方案應該不斷地進行評估和調整，以確保其與實際情況相匹配。那么我們該如何制定一個優(yōu)秀的方案呢？首先，我們需要對問題或需求進行充分的分析和理解，確切了解存在的挑戰(zhàn)和目標。其次，我們需要充分利用資源和信息，進行全面的調研和數據收集，以便制定科學和可行的方案。在制定過程中，我們要注重創(chuàng)新和靈活性，鼓勵團隊成員提出不同的想法和觀點，并進行綜合權衡和決策。制定方案的過程中，我們還要注重可操作性和實施性，保證方案的可行性和良好的執(zhí)行效果。最后，在制定方案的同時，我們要注重風險分析和預防，制定相應的措施和預案，以應對可能出現的問題和挑戰(zhàn)。以下方案是在多個實踐案例中被證明有效的。
小學元旦游園活動策劃方案篇一
通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。
二、組織領導及具體分工：
組長：xx。
副組長：xxxxx。
成員：xxxxx。
蔣孟飛鐘杰xxxxx各班主任。
游園活動協調：xxxxx。
活動攝影攝像：陳志文。
2、13：10廣播里紀律教育，宣傳游園活動開始。
3、13：15學生開始游園。
四、活動地點：各教室。
五、活動注意事項：3、各班主任到班組織活動，并負責好本班的活動紀律，對不守紀律的學生，可以對其嚴肅批評并扣隊分數，直至拒絕該學生參加。
4、學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物?；顒咏Y束后，由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。
5、按照學生最后得分，分成三個獎次(80以上，60~80，60分以下)，學生活動中所獲獎品，當場發(fā)掉。
小學元旦游園活動策劃方案篇二
為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學生各方面的素質，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的游園活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
20xx年月12月29日14：40——16：10。
學校大操場。
活動組委會及其分工：
活動組織者：本校全體教師參加活動對象：
本校全體學生活動安全^領`導小組：魏xx、劉xx、李xx、李xx、活動安全巡視員：李xx李xx活動中的安全教育：
行政值周、值周教師、各班主任。
活動攝影：周云活動獎品組：陽xx張xx梁xx李xx華秦xx。
活動場地安排：陸xx張xx瑋。
活動前準備24日——28日。
1、3-6年級的班主任、美術教師從24日——28日指導班級學生學習自己設計有個人特色的獎票。獎票設計由美術老師和班主任自定。
2、28日各班班主任各收集160張獎票設計好的獎票交到少先隊大隊部進行蓋章。
3、3到6年級各班班主任各選4名（自愿，有一點獎品的）同學來協調各項游園排隊的紀律。班主任28日把名單和獎票報到少先隊大隊部。
4、負責游園項目的老師自己制定游園項目規(guī)則和自己制作和準備游園的器械和材料。
5、具體游園項目安排：
三一班負責維持紀律的項目：《趕小豬》負責教師房家武《投水球》、鄭xx。
三二班負責維持紀律的項目：《點鼻子》簡xx《瞎子敲鑼》龔xx。
三三班負責維持紀律的'項目：《巧手夾玻珠》唐xx《摸彩球》劉xx。
四一班負責維持紀律的項目：《一分鐘查字典》黃xx《一分鐘跳繩》蔣xx。
四二班負責維持紀律的`項目：《“唐詩兒歌”我會背》陽xx《吹蠟燭》倪xx。
五一班負責維持紀律的項目：《夾球走》張xx《吹乒乓球》海xx。
五二班負責維持紀律的項目：《乒乓球運球》陸xx《套圈》于xx。
六一班負責維持紀律的項目：《你演我猜（形體表演猜詞匯）》秦xx、《投飛鏢》、xx。
六二班負責維持紀律的項目：《小小字謎我會猜》戴xx《投籃》唐xx。
1、請各教師根據活動中所承擔的工作任務提早作好準備，以保證活動順利有效進行，一切所需的材料請及早與陸xx、劉xx、梁xx老師聯系。
2、請低年級的班主任組織本班的學生整然有序地參與本次的活動。各年級各班班主任不安排游園任務，各班主任要事先對同學進行安全及紀律教育，游戲中不要追逐打鬧，以免發(fā)生不必要的事故。教育同學在游園過程中，懂禮貌不亂扔果皮紙屑，會后各班要打掃衛(wèi)生，清理會場，要教育同學們注意衛(wèi)生，保護好校園環(huán)境。
12月24日至12月27日：3——6年級各班學生制作獎票（各班160張）。
12月24日至12月28日：各班班主任拿獎票到少先隊大隊部蓋章12月27日：核實人員分工，確定各項游園活動的成員并上報少先隊大隊部。
12月4日至12月28日：采購所需要的物品（xx負責）及需要借的物品(各位老師自己負責)。
12月28日：核實準備物品是否齊全。各教師自己核實自己主管的游園項目的場地。
12月29日14：30至15：00：所有參與學生到現場開會，宣布注意事項（由梁xx負責）。
12月29日14：30至15：00：布置會場由陸浩張xx劉xx負責：
12月29日15：00：學生集中，學生主持講話（劉xx負責）輔導員宣布游園的開始。
12月29日16：30：由學生宣布游園結束注：《趕小豬》《投水球》、《點鼻子》《瞎子敲鑼》只允許學前班、一二年級學生玩，請班主任注意游園前提醒學生。
小學元旦游園活動策劃方案篇三
20xx年元旦即將來臨，為了豐富我校教職員工的校園文化生活，充分展示大家的'藝術風采，體現東華大家庭“向善向上”的人文精神風貌，經學校研究決定舉辦“20xx年元旦教職工文藝晚會”。
初定于20xx年12月30日（周四）晚7：30―10：00
東華小學二校區(qū)演出中心
1、教職員工自助餐；
2、教職員工同臺演出；
3、元旦抽獎活動。
特等獎2名；一等獎12名；二等獎36名；三等獎60名；優(yōu)秀獎若干名。
以下為擬定節(jié)目數量（各部門如申請增加節(jié)目需將申請先報我處，如需作節(jié)目安排調整，也必須將調整申請先報我處）。
1、1-6年級6個節(jié)目（每年級1個節(jié)目）；
2、綜合科4個節(jié)目（美術、體育各1個，音樂和信息技術共2個）；
3、英語科1個節(jié)目；
4、后勤、教輔員工6個節(jié)目：
（1）校務辦公室、文員、圖書館管理員、網絡管理員1個節(jié)目
（2）生活管理員聯合廚房員工3個節(jié)目（三個校區(qū)各1個）；
（3）保安員1個節(jié)目；
（4）倉管、清潔工、器材管理員、電工聯合準備1個節(jié)目；
5、幼兒園2個節(jié)目；
6、行政及中層以上干部準備1個節(jié)目。共20個節(jié)目。
題材和體裁要求健康向上、形式多樣、輕松愉快?？梢允俏璧?、聯唱、合唱、器樂、戲劇、曲藝、小品、時裝表演、短劇、音樂劇等等。
（以集體節(jié)目為主，倡導多人參與，計劃內安排的20個節(jié)目原則上不報獨唱、獨奏節(jié)目。為確保節(jié)目的題材質量，由德育處及音樂科做好節(jié)目題材預審工作。）
總 策 劃：萬學軍
策 劃：庾瑞祥、黃楚強、楊源妹、朱海艇
協 調：李曉俊、各級各部門負責人
總后勤部：李羅安（就餐、抽獎、獎品發(fā)放、場地布置等）
導 演：張 然
音響燈光：李 維（負責）、李廣清
舞臺監(jiān)督：王小堂、肖 剛、文宇琴、楊嘉奕、曹淑艷、李麗娜
舞美設計：美術科（吳玉霞負責）
追 光：電工組
舞臺電控：李水龍
攝影錄像：網絡管理員（羅陽先負責）
安 全：保安隊（張貽銑負責）
主 持：盧長龍（負責）、曾玉明、程華碧、邱俊
11月15日前完成節(jié)目題材預審工作（請各節(jié)目準備好題材后即報審）。
上報節(jié)目：12月8日
上報音樂：12月15日
聯 排：12月22日--25日（晚7：00―9：00）
1、周一下午第８節(jié)：清潔工、生活管理員（羅陽先、李廣清負責音響）
2、周一晚上：后勤組節(jié)目
3、周二晚上：1、2年級（曾侃、庾建彪負責音響）
4、周三晚上：3、4年級（羅陽先、李廣清負責音響）
5、周四晚上：5、6年級（曾侃、庾建彪負責音響）
6、周五晚上：綜合科組（李維、肖剛負責音響）
注：每個節(jié)目走臺不超過20分鐘；原則上不安排其余時間走臺，如確有需要，請主動與羅陽先聯系。
正式演出：12月31日（初定）
1、總務處做好自助餐及獎品（含幼兒園及財務人員）和場地的相關準備；
2、音樂科和電工檢查和調試好所需設備，并做好現場環(huán)節(jié)的統籌；
3、元旦各單位活動較多，各節(jié)目要提前做好服裝的籌備；
4、當晚服裝、化妝等工作由各節(jié)目自行解決。
1、舞臺音響服從工作人員統一調度；
2、提前三個節(jié)目在臺下候場，聽從舞臺監(jiān)督指揮；
3、演出期間管好孩子注意安全，注意秩序，保證正常演出；
4、發(fā)放獎品時，望有序領?。?BR> 5、每個節(jié)目的費用支出控制在500元之內，所用票據待演出后交總務處統報；
6、各部門領導及教職員工應積極參與，確保今年的節(jié)目水平更上一層樓。
小學元旦游園活動策劃方案篇四
全鎮(zhèn)各小學文藝匯演代表隊、中心校全體師生、
地點：中心小學內校坪、
時間：12月30日上午9：00～12：00、
1、各校節(jié)目數；中心小學10個；村小1―2個、
3、每個節(jié)目的表演不少于3分鐘，不超過6分鐘、
1、領導小組：（負責活動的組織工作）
組長：楊玉國
組員：滕彥軍、龍鎮(zhèn)江、龍樹友、田景云、姚蘭、
2、舞臺、場地組：（負責舞臺布置、場地規(guī)劃）
組長：張勝全
組員：李貴寶、田衛(wèi)仁
3、音響組：（負責安裝音響、收好光碟及編號）
組長：楊勝勇
組員：楊斌
4、秘書組：（負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓主持人等）
組長：姚蘭組員：陳香平、滕武軍
5、后勤組：（負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫(yī)務員）
組長：田茂明；組員：姚茂發(fā)
6、評委組：
組長：宋秋平
評委：龍樹友、田景云、田仁光、張利、唐會、楊會會
統計：張白梅、張旭（評分去掉最高分、最低分各一個，取平均分）
7、保安組：
組長：蔣學穎；組員：熊樹明、侯金龍
8、會場組織：中心小學各班主任、村小各校校長
9、錄像與攝影：龍鎮(zhèn)江
1、節(jié)目評出一等獎3個、二等獎6個、三等獎9個（獎品另定）、
2、各校推薦優(yōu)秀演員、中心小學8名，村小6個，獎品另定、
1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決、
2、會場布置由舞臺、場地組與六（1）班負責、
3、各校指定領導、老師帶演員到演出地參加活動，安排演員的生活，抓好安全紀律、
4、每個節(jié)目提前2個節(jié)目到前場候場、
6、教育學生在觀看期間，保證場地衛(wèi)生及會場紀律、
7、其它未定事項待后通知
小學元旦游園活動策劃方案篇五
在新年到來之際、為豐富職工業(yè)余生活、后勤分工會為全體后勤青年職工舉辦一場“迎新年慶元旦”游園活動。在游園活動中度過一個愉快的夜晚、共建積極向上、歡樂和諧的生活氛圍。
二、活動時間和地點。
1、時間、20xx年12月31日(周三)晚6：30-8：30。
2、地點、教工餐廳。
三、人員安排。
四、活動要求。
1、參與對象、后勤全體35歲以下職工。
2、員工憑游園單入場、在參與活動中、應自覺遵守秩序排隊參加、不能插隊、服從工作人員安排。
3、每項活動、每位員工只能參加一次。
4、每位員工至少通過6個游戲項目以上可以到兌獎處領取獎品一份。
五、活動計劃流程。
1、12月29日設置并印刷好游園單然后根據人力資源部統計人數發(fā)放游園單。
2、12月30日之前印制相關的游戲規(guī)則和游園示意圖并在后勤網上予以公布。
3、12月31日晚6點之前布置好餐廳并組織員工參加游園活動。
六、具體活動項目。
1、決戰(zhàn)乒乓。
道具：乒乓球拍一副、乒乓球若干。
規(guī)則：在教工餐廳餐桌上進行乒乓球對決、一對選手能夠持續(xù)一分鐘以上的各獲成功章一枚。
2、比比誰的眼力好。
道具：準備好若干只筷子、若干個空啤酒瓶。
游戲規(guī)則：參賽者站在啤酒瓶的一側、筷子離瓶口約一米的距離、瞄準瓶口、放掉手中3只筷子。如果筷子掉進瓶里、便是勝者、可獲成功章一枚。
3、猜謎。
道具：紙條謎語50條。
規(guī)則：報序號作答、猜謎者在答對之前不準私自撕下或帶走謎面、謎底以組織方確定的謎底為準。猜出謎底后、由主持人撕下謎面作廢。答對1條者獲成功章一枚。
4、玩轉保齡球。
道具：灌水可樂瓶若干、足球一個。
規(guī)則：參加者在離可樂球規(guī)定距離外、用足球成功把可樂瓶打倒5個以上者獲成功章一枚。
5、小李飛刀。
道具：大靶2個、飛鏢若干。
規(guī)則：參加者在離鏢靶規(guī)定距離外、用飛鏢射向目標。共射3鏢累計24分者獲成功章一枚。
6、乾坤小挪移。
道具：玻璃球50個、容器若干、筷子10支。
規(guī)則：兩個參賽選手同時進行、參加者用筷子在1分鐘內能完整順利地將玻璃球夾到另一容器、轉移玻璃球多者獲勝獲成功章一枚。
7、瞎子穿拖鞋。
道具：拖鞋若干雙。
規(guī)則：把拖鞋放在起點前5步的地方、回到起點蒙眼旋轉3次后出發(fā)、在30秒鐘內順利且正確穿上拖鞋者獲成功章一枚。
8、套公仔。
道具：環(huán)圈、12生肖公仔若干。
規(guī)則：參加者每人發(fā)5個圈、在30秒鐘內圈中2個或2個以上者獲成功章一枚。
9、拋氣球。
道具：直徑約30―50公分的大型氣球。
游戲規(guī)則：向空中拍兩個氣球、在1分鐘內氣球沒有掉在地上者獲成功章一枚。(可用手拍、頭頂、腳踢)。
10、瞎子敲鑼。
道具：鑼1個、錘1個、紅領巾1條。
游戲規(guī)則：把鑼固定于墻上、參加者站在離鑼規(guī)定的距離外、原地轉3圈后朝鑼的方向行進、在30秒鐘內敲中鑼者獲成功章一枚。
11、吹乒乓球。
道具：杯子八個(或者用碗也可以)、乒乓球兩個。
規(guī)則：準備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水、豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子、一個一個地吹、不能跳杯子。若乒乓球吹落了、則不能得獎。若一次性吹完則可獲成功章一枚。
12、吹m燭。
道具：m燭50根、粉筆一盒。
游戲規(guī)則：點起五根m燭、在一定距離前劃一個倒八字、員工須兩腳按八字的距離張開、并能一口氣吹熄前方五根m燭的可獲成功章一枚。
七、兌獎方式。
通過游戲的員工憑蓋有6枚或6枚以上成功章的游園單到兌獎處領取紀念品一份。
小學元旦游園活動策劃方案篇六
一、活動目的：
在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生積極向上的精神風貌，營造歡樂和諧的元旦氣氛，充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學生度過愉快的`一天，決定舉辦“迎新年”游樂活動。本次活動要求人人參與，使學生能自主地參與到游樂活動之中，讓每一個學生在精彩的活動中快樂的過“元旦”，并力爭使學生在游樂活動中獲取一定得知識和能力，使學生健康，和諧地發(fā)展。
二、活動主題：
歡歡喜喜慶元旦快快樂樂迎新年。
三、活動時間：20xx年12月31日。
四、具體活動安排：
1、各班由班主任和科任共同組織一個項目，材料自備。（備注：幼兒園共四個項目）。
2、活動日程安排：
28號：各班設計游樂項目，規(guī)劃所需購買材料。設計項目上報學校群，相同項目以先報班級為準，后報者改項。
29號：各班根據規(guī)劃材料自行到后勤領取費用采購材料，并完善本班活動準備及相關工作，包括項目標語及活動牌制作。
30號：
（1）學生集合，領導致辭，表彰“三好、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊員”，同時頒發(fā)優(yōu)秀班集體。
（2）在體操比賽之后，各班學生返回教室，班主任發(fā)放學生游樂票券，并講安全事項。
（3）學生游樂活動。
（4）各班級組織學生做好大掃除，講元旦安全事項，放學。
五、活動地點：操場。
六、活動組織：
總策劃：鄭之淮葉正淑執(zhí)行策劃：邯路學校全體教師。
物質采購組（活動材料、獎品）：隆文娟熊素蘭羅俊游園票、領獎票制作：陳仕洪。
游樂項目人員安排：小學游樂項目由設計班級兩位教師承擔，幼兒園游樂項目由幼兒園教師和羅俊、劉春華、保安人員。
兌獎服務區(qū)：隆文娟、熊素蘭、葉正淑、馬淑梅、羅俊。
攝影：陳仕洪安全：全體保安人員。
三合街道邯路學校。
20xx年12月28日。
小學元旦游園活動策劃方案篇七
喜迎元旦，開心快樂，氣氛活潑，發(fā)揚xxxx團結向上的特點。
1、特色統一性：
這是在xx老師和同學組織下的一臺元旦聯歡晚會。在新的一年里，迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限，歌曲，朗讀，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內容清新向上。
2、加強互動性：
以節(jié)目單為主，也就是說：先報上固定的節(jié)目和表演者，由策劃組委會排定先后順序。
固定節(jié)目報名方式：在本帖回復，報名時報上節(jié)目（含內容）和表演者名單，用的名字必須要和晚會的名一樣，不能更改報名，報名截止到29日止。特聘兩個固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。
3、擴大參與性：
邀請一些知名人士參加，比如：對xxxx作出杰出貢獻的老師，班組長。跟xxxx有密切關系的'友人，也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性：
參與節(jié)目者和節(jié)目單要經過嚴密的審核。固定節(jié)目數量控制在15—20個。
晚會時間：20xx年元月1日晚上20；00—0：00。
晚會地點：xxxx一室。
兩個固定不變節(jié)目：《新年好》《難忘今宵》。
《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱。《難忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。
（1）為保證晚會整場效果，請所有演職人員7：30分點前進入晚會現場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。
（2）為使晚會有一個良好的運行效果，請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能（包括獻花，打字聊天。）。
（3）請尊重他人也尊重自己，在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候，請主動關好您自己的麥。
1、開場：
男：親愛的各位老師同學們，大家晚上好~！今夜，讓你我歡聚一堂，構筑今宵歡樂無眠之夜；今夜，星光燦爛，點燃元旦的焰火，看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中，此起彼落的歌聲里，心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。
女：尊敬的各位朋友，各位來賓晚上好，今夜，你如約走來，帶著滿面春風，一身華彩，走進xxxx，讓我們手挽手，心連心，同唱一曲歡樂的歌。
2、xx校長為晚會致詞。
3、老師代表講話。
4、主持人宣布晚會開始。
5、演唱《新年好》。
晚會正式開始（中間穿插嘉賓麥序，基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走）。
6、嘉賓演唱《難忘今宵》。
7、結束語。
8、整場晚會結束。
主持人：xx。
1、歌曲《新年好》演唱：xx老師。
2、歌曲《癡心絕對》演唱：xx。
3、朗誦《想掬一捧雪花送你，我的朋友》朗誦者：xx老師。
4、歌曲《網絡情緣》演唱：xx。
5、歌曲《長江之歌》演唱：xx。
6、歌曲《長江謠》演唱：xx老師。
7、歌曲《感恩的心》演唱：xx。
8、歌曲《堆積情感》演唱：xx。
9、歌曲《雨蝶》演唱：xx。
10、歌曲《南屏晚鐘》演唱：xxx。
11、歌曲《甜蜜蜜》演唱：xx。
12、歌曲《愛的路上我和你》演唱：xx。
13、歌曲《香巴拉并不遙遠》演唱：xxx。
14、歌曲《風中的眼睛》演唱：xxx。
小學元旦游園活動策劃方案篇八
一年一度的元旦又來了，元旦玩的開心，但是也不要忘了學習和工作哦，下面小編為大家準備了關于小學元旦游園活動策劃方案?，歡迎閱讀。
為了活躍學校的氛圍，豐富少年兒童的學習生活，讓學生度過一個歡樂、祥和的元旦節(jié)，學校特舉辦游園活動。通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)能力。
12月30日下午1：30——4：00
操場、學校各班教室
1、“小小心愿卡，濃濃感恩情”的感恩行動。
2、新年祝福大放送。
3、快樂游園活動。
1. 下午1：30全校集中操場大隊活動開始儀式：出隊旗、唱隊歌。
2. 蔡校長致新年詞。
3.老師代表送祝福。
4.少先隊代表送祝福。
5、新年祝福大放送活動。(在活動前夕，收集老師及各班同學的新年愿望及新年祝?？ǎ蓪W校各領導抽取一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，當場宣讀祝福并發(fā)獎。)
6、大隊輔導員蔡老師宣布游園活動要求及場地安排。
7.大隊活動結束儀式。
8.游園活動開始。
1.教室布置：各個教室的'布置由班主任和本班同學按總要求排好座位，把教室課桌盡可能往兩邊擺放，確保中間留出較大活動場地，桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道;在黑板上寫好慶祝標語(配上彩色主題宣傳圖畫)，可在教室內裝飾彩帶、汽球等營造節(jié)日氣氛;在教室門口溫馨提示板上張貼一份醒目的游戲說明(宣傳海報)，寫清楚游戲名稱和游戲規(guī)則，還可配以簡潔明了的插畫。12月29日下午檢查。
2、道具準備：請各班班主任準備好游戲道具，自行完成裝飾，道具應盡量精致、美觀、耐用。學校將于29日下午到各辦公室統一檢查驗收。
3.游園活動分三組進行，分別為a一二年級游園區(qū)、b四五年級游園區(qū)、c三六年級游園區(qū)。班主任在活動前引導學生只參加本年級游園活動，提示參加活動的區(qū)域，避免出現秩序混亂。
4.各班在活動前班主任必須對學生進行安全教育、紀律教育，要求全體學生在活動過程中一定要注意安全、遵守紀律，不得大聲喊叫，不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學將收回“游藝劵”，取消活動資格。參加完活動的同學，可以有序觀看其他學生游戲，要求做文明觀眾，不得追逐打鬧。
5. 各班裁判老師要團結協作，堅守崗位，關注安全，教室人數控制在50人左右，讓學生從前門進、后門出。參與游園的學生在進行每一個項目的游戲時都要求排隊，并盡可能到人少的地方參加活動，要按游戲的規(guī)則進行游戲，每項活動結束時，裁判老師應公正地在游藝券相應欄內簽章，并發(fā)送小獎品。
6.活動結束后，各班由班主任負責組織節(jié)日安全教育。各班組織人員擺放桌椅，進行室內外衛(wèi)生打掃，關好電器和門窗。
小學元旦游園活動策劃方案篇九
20xx年xx月xx日。
各班教室。
和諧校園歡樂你、我、他！
以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂，又不落俗套的游戲，充分體現全體師生同歡、同喜、同樂、同慶的快樂場景。
1、大珠小珠落玉盤。
所需材料:碗32只，彈珠160顆，筷子16副，秒表1只。
比賽方式:。
參賽者用筷子將彈珠從原來的碗中夾到另一只碗中，在規(guī)定的時間里夾完20粒彈珠，掉到地上要馬上撿起來，如不撿者當放棄處理。
比賽規(guī)則:。
a．參賽者必須在1分鐘內夾完20粒彈珠，超出時間的無效，在規(guī)定時間內夾完的得獎券一張。
b．參賽者在時間到時立即停止一切夾彈珠動作，如發(fā)現誰未停止的，將取消獲得獎券的資格。
c．參賽者不能用手去拿彈珠，如被發(fā)現的，將驅逐離場。
注：此項要求選手在有實足的耐性及毅力，此外還有技巧。
2、油嘴滑舌。
所需材料：難、易程度不一，短小精悍的繞口令大量，并做成卡片。
比賽方式：現場抽號，抽題。
比賽規(guī)則：
a．抽號進行，同一繞口令每人有2次機會，總的用時不能超過一分鐘。
b．2次機會內，繞口令能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
c．在主持人說開始后，開始繞口令。
注：本項目考的是同學們的語言協調和反應能力。
3、比比誰的眼力好。
所需材料：啤酒瓶8只，筷子8支。
比賽方式：參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。
比賽規(guī)則：
a．每人有三次機會。
b．保持安靜，講話者取消比賽資格。
注：本項目考的是同學們的手眼協調和靜心能力。
4、吹乒乓球。
所需材料:25個碗，5個乒乓球。
比賽方式:參賽者將乒乓球吹過5個碗，時間2分半鐘。
比賽規(guī)則:。
a．參賽者聽從工作人員的指示，不得用手拿乒乓球，只能用口吹，違反者將取消在此項獲獎券的資格。
b．不小心掉到地上，游戲就結束，不得獎券。
注：本項主要需技巧。
5、貼鼻子。
所需材料：即時貼做成的人物鼻子三個，黑板上畫好的人物頭像三個。
比賽方式：現場貼。
比賽規(guī)則：
a．三人一組，每人只有一次機會。
b．貼的相對準確的，即為優(yōu)勝者，獲得獎券一張。
注：本項目考的是同學們的空間想象能力和方位感。
6、超強大腦。
所需材料:一些雜亂的.數字，如:圓周率，
比賽規(guī)則:。
a．參賽選手在1分鐘后，將所記住的數字背出來。
b．可多人同時進行。
注:本項目考的是記憶力。
7、單詞大擂臺。
所需材料:100個英語單詞（已學過的），
規(guī)定時間:5分鐘。
比賽方式:。
a、準備好100個已學過的單詞，選手5分鐘內進行默寫根據默寫對的個數進行設獎。對50個以上的即為優(yōu)勝者，獲得獎券一張。
b、可多人同時進行。
注:本項目考的是記憶力。
8、我愛記歌詞。
所需要材料：校園歌曲收集。
規(guī)定時間：2分鐘。
比賽方式：參賽者抽簽決定組次和次序，每組選手先聆聽播放的歌曲按照次序準確接唱下一句歌詞。接唱成功著繼續(xù)游戲并獲得獎券一張。接唱失敗者淘汰出局。每環(huán)節(jié)最多5首歌曲。
1、一等獎：獲20張以上獎券者，獎高級文具盒一個。
4、四等獎：獲8-12張獎券可兌換一支簽字筆。
5、五等獎：獲4-8張獎券可兌換橡皮一塊。
6、六等獎：獲1-3張獎券可兌換練習本一本。
1．各班級要精心布置教室，營造濃厚的新年慶祝氛圍。
2．游園活動分兩個組進行，同組間可以竄班級，七年級為第一組；八年級為一組。
3．每班級選擇一個游戲精心準備材料，寫好規(guī)則，選好主持人，準備好獎券若干張（獎券要自己設計，具有鮮明的班級特色，并要有班主任親筆簽名，以防假冒，數量為每班60張）。
4．游園活動當日班級前后門標明進、出口，并張貼明顯的游戲名稱和游戲規(guī)則。
5．各班級老師可視情況，控制進入本班級的外班同學人數。
6．各班級除正常的必用品以外，學生不允許帶零食到校。
7．各班級可安排同學或老師自己帶相機拍照。
8．游園活動于下午一點半開始至三點半鐘結束，然后是兌獎時間。
9．可以選擇推薦游戲以外的游戲，規(guī)則、材料等自行準備。
11．各班主任老師請于活動前，安排好活動場所的桌椅的調配，做到合理有序，確保學生活動時沒有明顯的安全隱患。
12．各班主任老師必須在活動開始前進行一次安全和文明參與活動的專題教育。
13．游園活動中不要出現送人情券的現象。
1．準備獎品若干。
2．設立一處專門兌獎處。
3．安排教師維持兌獎秩序，確保有序。
4．組織老師專門負責做好登記。
小學元旦游園活動策劃方案篇十
1、指導思想：
為豐富校園文化生活，讓學生在新年到來之際，在各種游園活動中度過愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到來，培育積極向上精神及歡樂和諧風貌。
二、活動時間與地點：
時間：2007年12月28日中午。
地點：學校校園內。
三、參加人員：全體師生。
四、活動程序。
1.全校集中，領導新年致辭。
2.宣布注意事項及各班安排。
3.進行游園活動。
五、活動要求。
1.在參與活動中，應自覺遵守秩序排隊參加，不能插隊。
2.要服從工作人員，尊重工作人員，應使活動在團結、友愛、尊重的氣氛中進行。
六、兌獎辦法。
1.兌獎組：校團委。
2、憑兌獎券到兌獎臺現場兌獎，可以一張兌獎票兌換一樣獎品，也可多張兌換另一樣獎品。
七、兌獎方式：
各游戲處只放兌獎券，贏得游戲的員工憑兌獎券到兌獎處兌獎，獎品分四個等次：
一等次：憑八張兌獎券領取(獎品價值為三元左右的物品，共二拾份)。
二等次：憑四張兌獎券領取(獎品價值為兩元左右的物品，共五拾份)。
三等次：憑兩張兌獎券領取(獎品價值為一元左右的物品，共一百份)。
四等次：憑一張兌獎券領取(獎品為糖果)。
小學元旦游園活動策劃方案篇十一
為迎接元旦的到來，增添節(jié)日的喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活，激勵師生團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活動提供展示師生風采的舞臺，通過以班級為單位表演節(jié)目的`形式，進一步豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍，展示素質教育碩果，增強學生的集體榮譽感和合作精神，使師生新年同歡樂，共進取，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
20xx年12月底。
舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節(jié)目等;每個中隊先預置3---5個節(jié)目。11月26日前報少先大隊部，11月30日進行篩選，12月9日經督導小組認定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。
1、健康向上、富有思想性;。
2、形式活潑、主題突出、藝術性強;。
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;。
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
希望各班根據要求，利用時間加強訓練。
總編導：
二0xx年十一月四日。
小學元旦游園活動策劃方案篇十二
一、活動目的：
1、結合民族精神代代傳活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。
2、通過歌唱形式，陶冶學生情操，豐富學生課余生活，給學生提供展現才華的舞臺。
3、通過活動，在全校范圍內渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
二、活動對象：桃花小學全體學生
三、比賽形式：
以班級為單位參加合唱比賽。
四、活動時間：年12月31日(暫定)
五、活動要求：
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲)，選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。
4、各年級利用課余時間自行組織練習，力爭以最佳的狀態(tài)展現本年級的精神風貌。
5、服裝統一，編排有特色。
6、指揮需由本年級同學擔任。
六、活動評委：
合唱評委：全校老師
七、獎勵辦法：
本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)
八、場地安排：學校操場
附：合唱評分標準：
1)音樂表現及技巧(音準、節(jié)奏、歌曲表現、合唱技巧)70分;
2)指揮10分;
3)演員出入場精神面貌10分;
4)演出服裝統一整潔5分;
5)伴奏5分
巧手美化生活精心裝飾迎接新年布置教室比賽
為加強各班班風的建設，優(yōu)化育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境對學思想品德的教育與熏陶作用，培養(yǎng)學生的集體主義意識，激發(fā)學生創(chuàng)新求進的精神，學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校巧手美化生活精心裝飾迎接新年布置教室比賽，具體事項如下：
一、活動目的：
1、培養(yǎng)學生集體主義意識，激發(fā)學生創(chuàng)新求進精神。
2、增強教室的育人情調，美化學習環(huán)境。
3、培養(yǎng)學生的動手能力，發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。
二、參加單位：以班為單位
三、比賽時間：12月28日前完成
四、比賽地點：各班教室，自行設計布置
五、比賽內容：
1、造型與色彩
2、分區(qū)與特色
3、教育作用
4、清潔
六、要求：材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手，班主任、副班主任指導。
七、評分標準：
1、整體設計30%
2、造型色彩20%
3、班級特色20%
4、整齊清潔10%
5、教育意義20%
八、評獎辦法：
小學元旦游園活動策劃方案篇十三
[一]才藝表演：
2、方法：自愿報名，整合確定項目，再通知選手()。
4、本次才藝表演發(fā)“優(yōu)勝獎”和“紀念獎”，獎品按游園活動有關辦法發(fā)給。
5、凡參加才藝表演的學生不再參加其他游園活動。
[二]游園活動。
1、方法：本次活動分1-3、4-6、7-9三個大組，分別進行。
凡不參加才藝表演的學生全體參加。
2、節(jié)目：套圈、釣魚、投壺、貼象鼻子、顛球、夾彈子、乒乓投籃等。
3、各大組以唐旻祎、董偉國、吳群華為大組長，其他年級組長為副組長。活動節(jié)目可以增減或調換，具體各組自行決定，游戲規(guī)則組內自定。節(jié)目并裁判確定后上報政教處[郵箱]。
4、器材由各組自行解決，要購買的請大組長與總務處聯系。
[三]其他未盡事宜請及時與政教處聯系。
小學元旦游園活動策劃方案篇十四
a.12月24日前各年級段確定好本段的六個活動項目報大隊部。
b.12月31日13:40——13:45，各班進行游園流程、安全等相關學習和教育。要讓學生對本次游園活動的流程沒有疑問了，學生才可以開始活動。
1.學生憑卡游園，低、中、高段用三種顏色區(qū)分。
2.一二年級的學生只能參加一二年級的所有項目，三四年級的學生只能參加三四年級的所有項目，五六年級的學生只能參加五六年級的所有項目。
3.各班教育學生在活動中注意安全，學會謙讓，做到上下樓梯往右靠,輕聲慢步不奔跑。
4.引導學生活動時要從自己本班的項目開始。
5.各班前后門都要打開。參加各教室游戲的同學一律從前門進，結束游戲后，從后門出。
6.游園時，不能起哄，要按順序排隊參加各游園項目，聽從指揮，遵守紀律。
7.游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。
8.游園活動提早完成的學生務必在校園內安全區(qū)域活動，絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。
六、活動具體安排和相關說明見附件1。
小學元旦游園活動策劃方案篇十五
一個別致的活動是最亮眼的，下面由小編為大家整理的。
策劃書。
方案，歡迎大家閱讀與借鑒!
以“慶祝新年親子游園”為主題，讓幼兒在自由歡樂的氛圍下，家長和孩子共同參與各項游園活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
1、通過活動，讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒在游戲中表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游園活動，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
活動總負責人：朱雍真。
活動具體負責人：章娟。
照相報道：陳紅。
音響設備負責人：有利。
車輛擺放：保衛(wèi)科及家長委員會成員。
20xx年12月31日上午9：00開始入園參與游園活動10：30活動結束。
：大操場、各班。
全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)。
1、每個班級設一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放，全園分成14個公共活動區(qū)域，
對幼兒要求：(與幼兒及家長討論制定)。
1、參加活動注意安全，不擁擠，要排隊。
2、活動時，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
對教師要求：
1、班長統籌安排本班活動，做好相應的活動安排及分工。要求：每班晨檢室設定一個排隊等候區(qū)，三位老師具體分工，有一名教師負責組織游戲活動，一名教師維持活動區(qū)秩序，一名教師負責兌獎。
2、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。
3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準備工作，確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作，維持活動區(qū)秩序。
為歡度20xx年元旦，使全體學生度過一個充實而又有意義的節(jié)日，學校特舉行“慶元旦”學生游園活動?；顒又荚谧寣W生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)活動能力，促進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序實施，具體安排如下：
為使活動有序進行，將全體學生以班級為單位。
1、12：00前各班級及活動點做好準備，負責老師及管理學生到位。
2、12：00各班級學生在走廊集中，班主任做活動前學生教育講話。
3、12：20班主任將學生帶至第一活動點并回本班教室協助活動秩序管理。
4、12：30學生開始游園。
5、15：10游園結束，班級活動小結。
6、15：30學生放學，值日生打掃衛(wèi)生。
各特室前以及各活動室具體安排見通知。
1、各班在12月25日前上報游園活動節(jié)目方案，經學校研究通過后，即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)。
2、各班級的節(jié)目準備必須在12月30日前完成。
4、為營造活動氛圍，請各班級在12月30日前出好本班級慶元旦。
黑板報。
1、以班級為單位，每班自主確定及組織一個活動節(jié)目。
2、學生憑票以循環(huán)形式參與活動，在玩每一個節(jié)目時都要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個學生每個節(jié)目只準參與一次。
1、游園規(guī)則方案由德育處制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼。
2、班主任為本班節(jié)目的負責人，每班另安排兩位位協助教師，負責教師與協助老師要共同維持游園活動的安全秩序，并負責發(fā)放獎品。
3、各班各安排4位學生干部協助活動開展。
4、各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進行張貼公示。
5、學校統一印制游園票，學生游園后由所在班級教師或學生干部打鉤。
6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，獎品設置要公平公正。
8、各班級活動允許本校教師參加，學生優(yōu)先，師生同樂。
1、活動領導小組。
組長：
成員：
2、具體負責：
3、班級活動項目協助管理教師：
4、秩序維持：
5、后勤服務：
6、攝影攝像：
7、活動所需材料：比賽器具由各班級自行準備，獎品由學校統一提供。
為了活躍學校的氛圍，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到鍛煉，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)能力。
關愛自我，樂在其中。
20xx年1月1日。
學校操場。
(一)活動方式：
1、多個游戲玩點布局成園，同學們可以自由選擇自己想玩的游戲;。
2、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學們可根據獲得兌獎券的數量到兌獎臺領取相應的獎品。
(二)游戲項目：
1、巧手挾珠。
2、兩分投籃。
3、盲人敲镲。
4、雙腿夾球行走。
5、硬幣乖乖。
6、保齡球風暴。
7、吹乒乓球。
(三)各活動負責人及活動規(guī)則：
1、巧手挾珠。
負責人：在盛滿水的碗里放若干珠子，每人挾30秒鐘，滿10個即游戲勝利。完成規(guī)定數量即獲得獎券1張。
2、兩分投籃。
負責人：游戲者在籃球場地二分線處定位投籃，每人限投3個，若中1次者獲得獎狀1張，3個全中者獲得獎券2張。
3、盲人敲镲。
負責人：蒙上眼睛，原地轉三圈后走向預先放置的大镲，用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。
4、雙腿夾球行走。
負責人：游戲者雙腿夾住籃球往前走，行走過程不準用手進行矯正，順利夾球走到終點即得一張獎票。
5、硬幣乖乖。
負責人：游戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子，投入者即得獎票一張。
6、保齡球風暴。
負責人：兩個大碗前后放置，把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內，10秒鐘為限。
1、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：反對弄虛作假。
2、在活動時，學生手持“入場券”(每人3張)參加游園活動，憑游園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領獎處領取獎品。
3、每位學生參加活動時都要遵守紀律，并發(fā)揚謙讓的精神，參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，讓文明禮貌之花在活動中盛開。
4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。
5、活動項目負責老師要求：
各活動點必須活動前做好活動場地的布置。具體要求：
(1)活動點要有分別設入口和出口，入口最好有宣傳海報，標明游戲規(guī)則。
(2)活動器材要準備充足，各教師可以積極發(fā)揮相應的班級學生的活動積極性，讓學生參與活動的準備及活動的組織過程。
(3)組織參與活動學生排隊參加活動，對于個別不排隊，不遵守紀律的學生可拒絕該生參加本項活動。
1張獎券：
2張獎券：
3張獎券：
4張獎券：
小學元旦游園活動策劃方案篇一
通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。
二、組織領導及具體分工：
組長：xx。
副組長：xxxxx。
成員：xxxxx。
蔣孟飛鐘杰xxxxx各班主任。
游園活動協調：xxxxx。
活動攝影攝像：陳志文。
2、13：10廣播里紀律教育，宣傳游園活動開始。
3、13：15學生開始游園。
四、活動地點：各教室。
五、活動注意事項：3、各班主任到班組織活動，并負責好本班的活動紀律，對不守紀律的學生，可以對其嚴肅批評并扣隊分數，直至拒絕該學生參加。
4、學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物?；顒咏Y束后，由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。
5、按照學生最后得分，分成三個獎次(80以上，60~80，60分以下)，學生活動中所獲獎品，當場發(fā)掉。
小學元旦游園活動策劃方案篇二
為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學生各方面的素質，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的游園活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
20xx年月12月29日14：40——16：10。
學校大操場。
活動組委會及其分工：
活動組織者：本校全體教師參加活動對象：
本校全體學生活動安全^領`導小組：魏xx、劉xx、李xx、李xx、活動安全巡視員：李xx李xx活動中的安全教育：
行政值周、值周教師、各班主任。
活動攝影：周云活動獎品組：陽xx張xx梁xx李xx華秦xx。
活動場地安排：陸xx張xx瑋。
活動前準備24日——28日。
1、3-6年級的班主任、美術教師從24日——28日指導班級學生學習自己設計有個人特色的獎票。獎票設計由美術老師和班主任自定。
2、28日各班班主任各收集160張獎票設計好的獎票交到少先隊大隊部進行蓋章。
3、3到6年級各班班主任各選4名（自愿，有一點獎品的）同學來協調各項游園排隊的紀律。班主任28日把名單和獎票報到少先隊大隊部。
4、負責游園項目的老師自己制定游園項目規(guī)則和自己制作和準備游園的器械和材料。
5、具體游園項目安排：
三一班負責維持紀律的項目：《趕小豬》負責教師房家武《投水球》、鄭xx。
三二班負責維持紀律的項目：《點鼻子》簡xx《瞎子敲鑼》龔xx。
三三班負責維持紀律的'項目：《巧手夾玻珠》唐xx《摸彩球》劉xx。
四一班負責維持紀律的項目：《一分鐘查字典》黃xx《一分鐘跳繩》蔣xx。
四二班負責維持紀律的`項目：《“唐詩兒歌”我會背》陽xx《吹蠟燭》倪xx。
五一班負責維持紀律的項目：《夾球走》張xx《吹乒乓球》海xx。
五二班負責維持紀律的項目：《乒乓球運球》陸xx《套圈》于xx。
六一班負責維持紀律的項目：《你演我猜（形體表演猜詞匯）》秦xx、《投飛鏢》、xx。
六二班負責維持紀律的項目：《小小字謎我會猜》戴xx《投籃》唐xx。
1、請各教師根據活動中所承擔的工作任務提早作好準備，以保證活動順利有效進行，一切所需的材料請及早與陸xx、劉xx、梁xx老師聯系。
2、請低年級的班主任組織本班的學生整然有序地參與本次的活動。各年級各班班主任不安排游園任務，各班主任要事先對同學進行安全及紀律教育，游戲中不要追逐打鬧，以免發(fā)生不必要的事故。教育同學在游園過程中，懂禮貌不亂扔果皮紙屑，會后各班要打掃衛(wèi)生，清理會場，要教育同學們注意衛(wèi)生，保護好校園環(huán)境。
12月24日至12月27日：3——6年級各班學生制作獎票（各班160張）。
12月24日至12月28日：各班班主任拿獎票到少先隊大隊部蓋章12月27日：核實人員分工，確定各項游園活動的成員并上報少先隊大隊部。
12月4日至12月28日：采購所需要的物品（xx負責）及需要借的物品(各位老師自己負責)。
12月28日：核實準備物品是否齊全。各教師自己核實自己主管的游園項目的場地。
12月29日14：30至15：00：所有參與學生到現場開會，宣布注意事項（由梁xx負責）。
12月29日14：30至15：00：布置會場由陸浩張xx劉xx負責：
12月29日15：00：學生集中，學生主持講話（劉xx負責）輔導員宣布游園的開始。
12月29日16：30：由學生宣布游園結束注：《趕小豬》《投水球》、《點鼻子》《瞎子敲鑼》只允許學前班、一二年級學生玩，請班主任注意游園前提醒學生。
小學元旦游園活動策劃方案篇三
20xx年元旦即將來臨，為了豐富我校教職員工的校園文化生活，充分展示大家的'藝術風采，體現東華大家庭“向善向上”的人文精神風貌，經學校研究決定舉辦“20xx年元旦教職工文藝晚會”。
初定于20xx年12月30日（周四）晚7：30―10：00
東華小學二校區(qū)演出中心
1、教職員工自助餐；
2、教職員工同臺演出；
3、元旦抽獎活動。
特等獎2名；一等獎12名；二等獎36名；三等獎60名；優(yōu)秀獎若干名。
以下為擬定節(jié)目數量（各部門如申請增加節(jié)目需將申請先報我處，如需作節(jié)目安排調整，也必須將調整申請先報我處）。
1、1-6年級6個節(jié)目（每年級1個節(jié)目）；
2、綜合科4個節(jié)目（美術、體育各1個，音樂和信息技術共2個）；
3、英語科1個節(jié)目；
4、后勤、教輔員工6個節(jié)目：
（1）校務辦公室、文員、圖書館管理員、網絡管理員1個節(jié)目
（2）生活管理員聯合廚房員工3個節(jié)目（三個校區(qū)各1個）；
（3）保安員1個節(jié)目；
（4）倉管、清潔工、器材管理員、電工聯合準備1個節(jié)目；
5、幼兒園2個節(jié)目；
6、行政及中層以上干部準備1個節(jié)目。共20個節(jié)目。
題材和體裁要求健康向上、形式多樣、輕松愉快?？梢允俏璧?、聯唱、合唱、器樂、戲劇、曲藝、小品、時裝表演、短劇、音樂劇等等。
（以集體節(jié)目為主，倡導多人參與，計劃內安排的20個節(jié)目原則上不報獨唱、獨奏節(jié)目。為確保節(jié)目的題材質量，由德育處及音樂科做好節(jié)目題材預審工作。）
總 策 劃：萬學軍
策 劃：庾瑞祥、黃楚強、楊源妹、朱海艇
協 調：李曉俊、各級各部門負責人
總后勤部：李羅安（就餐、抽獎、獎品發(fā)放、場地布置等）
導 演：張 然
音響燈光：李 維（負責）、李廣清
舞臺監(jiān)督：王小堂、肖 剛、文宇琴、楊嘉奕、曹淑艷、李麗娜
舞美設計：美術科（吳玉霞負責）
追 光：電工組
舞臺電控：李水龍
攝影錄像：網絡管理員（羅陽先負責）
安 全：保安隊（張貽銑負責）
主 持：盧長龍（負責）、曾玉明、程華碧、邱俊
11月15日前完成節(jié)目題材預審工作（請各節(jié)目準備好題材后即報審）。
上報節(jié)目：12月8日
上報音樂：12月15日
聯 排：12月22日--25日（晚7：00―9：00）
1、周一下午第８節(jié)：清潔工、生活管理員（羅陽先、李廣清負責音響）
2、周一晚上：后勤組節(jié)目
3、周二晚上：1、2年級（曾侃、庾建彪負責音響）
4、周三晚上：3、4年級（羅陽先、李廣清負責音響）
5、周四晚上：5、6年級（曾侃、庾建彪負責音響）
6、周五晚上：綜合科組（李維、肖剛負責音響）
注：每個節(jié)目走臺不超過20分鐘；原則上不安排其余時間走臺，如確有需要，請主動與羅陽先聯系。
正式演出：12月31日（初定）
1、總務處做好自助餐及獎品（含幼兒園及財務人員）和場地的相關準備；
2、音樂科和電工檢查和調試好所需設備，并做好現場環(huán)節(jié)的統籌；
3、元旦各單位活動較多，各節(jié)目要提前做好服裝的籌備；
4、當晚服裝、化妝等工作由各節(jié)目自行解決。
1、舞臺音響服從工作人員統一調度；
2、提前三個節(jié)目在臺下候場，聽從舞臺監(jiān)督指揮；
3、演出期間管好孩子注意安全，注意秩序，保證正常演出；
4、發(fā)放獎品時，望有序領?。?BR> 5、每個節(jié)目的費用支出控制在500元之內，所用票據待演出后交總務處統報；
6、各部門領導及教職員工應積極參與，確保今年的節(jié)目水平更上一層樓。
小學元旦游園活動策劃方案篇四
全鎮(zhèn)各小學文藝匯演代表隊、中心校全體師生、
地點：中心小學內校坪、
時間：12月30日上午9：00～12：00、
1、各校節(jié)目數；中心小學10個；村小1―2個、
3、每個節(jié)目的表演不少于3分鐘，不超過6分鐘、
1、領導小組：（負責活動的組織工作）
組長：楊玉國
組員：滕彥軍、龍鎮(zhèn)江、龍樹友、田景云、姚蘭、
2、舞臺、場地組：（負責舞臺布置、場地規(guī)劃）
組長：張勝全
組員：李貴寶、田衛(wèi)仁
3、音響組：（負責安裝音響、收好光碟及編號）
組長：楊勝勇
組員：楊斌
4、秘書組：（負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓主持人等）
組長：姚蘭組員：陳香平、滕武軍
5、后勤組：（負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫(yī)務員）
組長：田茂明；組員：姚茂發(fā)
6、評委組：
組長：宋秋平
評委：龍樹友、田景云、田仁光、張利、唐會、楊會會
統計：張白梅、張旭（評分去掉最高分、最低分各一個，取平均分）
7、保安組：
組長：蔣學穎；組員：熊樹明、侯金龍
8、會場組織：中心小學各班主任、村小各校校長
9、錄像與攝影：龍鎮(zhèn)江
1、節(jié)目評出一等獎3個、二等獎6個、三等獎9個（獎品另定）、
2、各校推薦優(yōu)秀演員、中心小學8名，村小6個，獎品另定、
1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決、
2、會場布置由舞臺、場地組與六（1）班負責、
3、各校指定領導、老師帶演員到演出地參加活動，安排演員的生活，抓好安全紀律、
4、每個節(jié)目提前2個節(jié)目到前場候場、
6、教育學生在觀看期間，保證場地衛(wèi)生及會場紀律、
7、其它未定事項待后通知
小學元旦游園活動策劃方案篇五
在新年到來之際、為豐富職工業(yè)余生活、后勤分工會為全體后勤青年職工舉辦一場“迎新年慶元旦”游園活動。在游園活動中度過一個愉快的夜晚、共建積極向上、歡樂和諧的生活氛圍。
二、活動時間和地點。
1、時間、20xx年12月31日(周三)晚6：30-8：30。
2、地點、教工餐廳。
三、人員安排。
四、活動要求。
1、參與對象、后勤全體35歲以下職工。
2、員工憑游園單入場、在參與活動中、應自覺遵守秩序排隊參加、不能插隊、服從工作人員安排。
3、每項活動、每位員工只能參加一次。
4、每位員工至少通過6個游戲項目以上可以到兌獎處領取獎品一份。
五、活動計劃流程。
1、12月29日設置并印刷好游園單然后根據人力資源部統計人數發(fā)放游園單。
2、12月30日之前印制相關的游戲規(guī)則和游園示意圖并在后勤網上予以公布。
3、12月31日晚6點之前布置好餐廳并組織員工參加游園活動。
六、具體活動項目。
1、決戰(zhàn)乒乓。
道具：乒乓球拍一副、乒乓球若干。
規(guī)則：在教工餐廳餐桌上進行乒乓球對決、一對選手能夠持續(xù)一分鐘以上的各獲成功章一枚。
2、比比誰的眼力好。
道具：準備好若干只筷子、若干個空啤酒瓶。
游戲規(guī)則：參賽者站在啤酒瓶的一側、筷子離瓶口約一米的距離、瞄準瓶口、放掉手中3只筷子。如果筷子掉進瓶里、便是勝者、可獲成功章一枚。
3、猜謎。
道具：紙條謎語50條。
規(guī)則：報序號作答、猜謎者在答對之前不準私自撕下或帶走謎面、謎底以組織方確定的謎底為準。猜出謎底后、由主持人撕下謎面作廢。答對1條者獲成功章一枚。
4、玩轉保齡球。
道具：灌水可樂瓶若干、足球一個。
規(guī)則：參加者在離可樂球規(guī)定距離外、用足球成功把可樂瓶打倒5個以上者獲成功章一枚。
5、小李飛刀。
道具：大靶2個、飛鏢若干。
規(guī)則：參加者在離鏢靶規(guī)定距離外、用飛鏢射向目標。共射3鏢累計24分者獲成功章一枚。
6、乾坤小挪移。
道具：玻璃球50個、容器若干、筷子10支。
規(guī)則：兩個參賽選手同時進行、參加者用筷子在1分鐘內能完整順利地將玻璃球夾到另一容器、轉移玻璃球多者獲勝獲成功章一枚。
7、瞎子穿拖鞋。
道具：拖鞋若干雙。
規(guī)則：把拖鞋放在起點前5步的地方、回到起點蒙眼旋轉3次后出發(fā)、在30秒鐘內順利且正確穿上拖鞋者獲成功章一枚。
8、套公仔。
道具：環(huán)圈、12生肖公仔若干。
規(guī)則：參加者每人發(fā)5個圈、在30秒鐘內圈中2個或2個以上者獲成功章一枚。
9、拋氣球。
道具：直徑約30―50公分的大型氣球。
游戲規(guī)則：向空中拍兩個氣球、在1分鐘內氣球沒有掉在地上者獲成功章一枚。(可用手拍、頭頂、腳踢)。
10、瞎子敲鑼。
道具：鑼1個、錘1個、紅領巾1條。
游戲規(guī)則：把鑼固定于墻上、參加者站在離鑼規(guī)定的距離外、原地轉3圈后朝鑼的方向行進、在30秒鐘內敲中鑼者獲成功章一枚。
11、吹乒乓球。
道具：杯子八個(或者用碗也可以)、乒乓球兩個。
規(guī)則：準備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水、豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子、一個一個地吹、不能跳杯子。若乒乓球吹落了、則不能得獎。若一次性吹完則可獲成功章一枚。
12、吹m燭。
道具：m燭50根、粉筆一盒。
游戲規(guī)則：點起五根m燭、在一定距離前劃一個倒八字、員工須兩腳按八字的距離張開、并能一口氣吹熄前方五根m燭的可獲成功章一枚。
七、兌獎方式。
通過游戲的員工憑蓋有6枚或6枚以上成功章的游園單到兌獎處領取紀念品一份。
小學元旦游園活動策劃方案篇六
一、活動目的：
在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生積極向上的精神風貌，營造歡樂和諧的元旦氣氛，充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍，讓學生度過愉快的`一天，決定舉辦“迎新年”游樂活動。本次活動要求人人參與，使學生能自主地參與到游樂活動之中，讓每一個學生在精彩的活動中快樂的過“元旦”，并力爭使學生在游樂活動中獲取一定得知識和能力，使學生健康，和諧地發(fā)展。
二、活動主題：
歡歡喜喜慶元旦快快樂樂迎新年。
三、活動時間：20xx年12月31日。
四、具體活動安排：
1、各班由班主任和科任共同組織一個項目，材料自備。（備注：幼兒園共四個項目）。
2、活動日程安排：
28號：各班設計游樂項目，規(guī)劃所需購買材料。設計項目上報學校群，相同項目以先報班級為準，后報者改項。
29號：各班根據規(guī)劃材料自行到后勤領取費用采購材料，并完善本班活動準備及相關工作，包括項目標語及活動牌制作。
30號：
（1）學生集合，領導致辭，表彰“三好、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊員”，同時頒發(fā)優(yōu)秀班集體。
（2）在體操比賽之后，各班學生返回教室，班主任發(fā)放學生游樂票券，并講安全事項。
（3）學生游樂活動。
（4）各班級組織學生做好大掃除，講元旦安全事項，放學。
五、活動地點：操場。
六、活動組織：
總策劃：鄭之淮葉正淑執(zhí)行策劃：邯路學校全體教師。
物質采購組（活動材料、獎品）：隆文娟熊素蘭羅俊游園票、領獎票制作：陳仕洪。
游樂項目人員安排：小學游樂項目由設計班級兩位教師承擔，幼兒園游樂項目由幼兒園教師和羅俊、劉春華、保安人員。
兌獎服務區(qū)：隆文娟、熊素蘭、葉正淑、馬淑梅、羅俊。
攝影：陳仕洪安全：全體保安人員。
三合街道邯路學校。
20xx年12月28日。
小學元旦游園活動策劃方案篇七
喜迎元旦，開心快樂，氣氛活潑，發(fā)揚xxxx團結向上的特點。
1、特色統一性：
這是在xx老師和同學組織下的一臺元旦聯歡晚會。在新的一年里，迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限，歌曲，朗讀，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內容清新向上。
2、加強互動性：
以節(jié)目單為主，也就是說：先報上固定的節(jié)目和表演者，由策劃組委會排定先后順序。
固定節(jié)目報名方式：在本帖回復，報名時報上節(jié)目（含內容）和表演者名單，用的名字必須要和晚會的名一樣，不能更改報名，報名截止到29日止。特聘兩個固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。
3、擴大參與性：
邀請一些知名人士參加，比如：對xxxx作出杰出貢獻的老師，班組長。跟xxxx有密切關系的'友人，也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性：
參與節(jié)目者和節(jié)目單要經過嚴密的審核。固定節(jié)目數量控制在15—20個。
晚會時間：20xx年元月1日晚上20；00—0：00。
晚會地點：xxxx一室。
兩個固定不變節(jié)目：《新年好》《難忘今宵》。
《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱。《難忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。
（1）為保證晚會整場效果，請所有演職人員7：30分點前進入晚會現場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。
（2）為使晚會有一個良好的運行效果，請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能（包括獻花，打字聊天。）。
（3）請尊重他人也尊重自己，在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候，請主動關好您自己的麥。
1、開場：
男：親愛的各位老師同學們，大家晚上好~！今夜，讓你我歡聚一堂，構筑今宵歡樂無眠之夜；今夜，星光燦爛，點燃元旦的焰火，看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中，此起彼落的歌聲里，心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。
女：尊敬的各位朋友，各位來賓晚上好，今夜，你如約走來，帶著滿面春風，一身華彩，走進xxxx，讓我們手挽手，心連心，同唱一曲歡樂的歌。
2、xx校長為晚會致詞。
3、老師代表講話。
4、主持人宣布晚會開始。
5、演唱《新年好》。
晚會正式開始（中間穿插嘉賓麥序，基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走）。
6、嘉賓演唱《難忘今宵》。
7、結束語。
8、整場晚會結束。
主持人：xx。
1、歌曲《新年好》演唱：xx老師。
2、歌曲《癡心絕對》演唱：xx。
3、朗誦《想掬一捧雪花送你，我的朋友》朗誦者：xx老師。
4、歌曲《網絡情緣》演唱：xx。
5、歌曲《長江之歌》演唱：xx。
6、歌曲《長江謠》演唱：xx老師。
7、歌曲《感恩的心》演唱：xx。
8、歌曲《堆積情感》演唱：xx。
9、歌曲《雨蝶》演唱：xx。
10、歌曲《南屏晚鐘》演唱：xxx。
11、歌曲《甜蜜蜜》演唱：xx。
12、歌曲《愛的路上我和你》演唱：xx。
13、歌曲《香巴拉并不遙遠》演唱：xxx。
14、歌曲《風中的眼睛》演唱：xxx。
小學元旦游園活動策劃方案篇八
一年一度的元旦又來了，元旦玩的開心，但是也不要忘了學習和工作哦，下面小編為大家準備了關于小學元旦游園活動策劃方案?，歡迎閱讀。
為了活躍學校的氛圍，豐富少年兒童的學習生活，讓學生度過一個歡樂、祥和的元旦節(jié)，學校特舉辦游園活動。通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)能力。
12月30日下午1：30——4：00
操場、學校各班教室
1、“小小心愿卡，濃濃感恩情”的感恩行動。
2、新年祝福大放送。
3、快樂游園活動。
1. 下午1：30全校集中操場大隊活動開始儀式：出隊旗、唱隊歌。
2. 蔡校長致新年詞。
3.老師代表送祝福。
4.少先隊代表送祝福。
5、新年祝福大放送活動。(在活動前夕，收集老師及各班同學的新年愿望及新年祝?？ǎ蓪W校各領導抽取一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，當場宣讀祝福并發(fā)獎。)
6、大隊輔導員蔡老師宣布游園活動要求及場地安排。
7.大隊活動結束儀式。
8.游園活動開始。
1.教室布置：各個教室的'布置由班主任和本班同學按總要求排好座位，把教室課桌盡可能往兩邊擺放，確保中間留出較大活動場地，桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道;在黑板上寫好慶祝標語(配上彩色主題宣傳圖畫)，可在教室內裝飾彩帶、汽球等營造節(jié)日氣氛;在教室門口溫馨提示板上張貼一份醒目的游戲說明(宣傳海報)，寫清楚游戲名稱和游戲規(guī)則，還可配以簡潔明了的插畫。12月29日下午檢查。
2、道具準備：請各班班主任準備好游戲道具，自行完成裝飾，道具應盡量精致、美觀、耐用。學校將于29日下午到各辦公室統一檢查驗收。
3.游園活動分三組進行，分別為a一二年級游園區(qū)、b四五年級游園區(qū)、c三六年級游園區(qū)。班主任在活動前引導學生只參加本年級游園活動，提示參加活動的區(qū)域，避免出現秩序混亂。
4.各班在活動前班主任必須對學生進行安全教育、紀律教育，要求全體學生在活動過程中一定要注意安全、遵守紀律，不得大聲喊叫，不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學將收回“游藝劵”，取消活動資格。參加完活動的同學，可以有序觀看其他學生游戲，要求做文明觀眾，不得追逐打鬧。
5. 各班裁判老師要團結協作，堅守崗位，關注安全，教室人數控制在50人左右，讓學生從前門進、后門出。參與游園的學生在進行每一個項目的游戲時都要求排隊，并盡可能到人少的地方參加活動，要按游戲的規(guī)則進行游戲，每項活動結束時，裁判老師應公正地在游藝券相應欄內簽章，并發(fā)送小獎品。
6.活動結束后，各班由班主任負責組織節(jié)日安全教育。各班組織人員擺放桌椅，進行室內外衛(wèi)生打掃，關好電器和門窗。
小學元旦游園活動策劃方案篇九
20xx年xx月xx日。
各班教室。
和諧校園歡樂你、我、他！
以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂，又不落俗套的游戲，充分體現全體師生同歡、同喜、同樂、同慶的快樂場景。
1、大珠小珠落玉盤。
所需材料:碗32只，彈珠160顆，筷子16副，秒表1只。
比賽方式:。
參賽者用筷子將彈珠從原來的碗中夾到另一只碗中，在規(guī)定的時間里夾完20粒彈珠，掉到地上要馬上撿起來，如不撿者當放棄處理。
比賽規(guī)則:。
a．參賽者必須在1分鐘內夾完20粒彈珠，超出時間的無效，在規(guī)定時間內夾完的得獎券一張。
b．參賽者在時間到時立即停止一切夾彈珠動作，如發(fā)現誰未停止的，將取消獲得獎券的資格。
c．參賽者不能用手去拿彈珠，如被發(fā)現的，將驅逐離場。
注：此項要求選手在有實足的耐性及毅力，此外還有技巧。
2、油嘴滑舌。
所需材料：難、易程度不一，短小精悍的繞口令大量，并做成卡片。
比賽方式：現場抽號，抽題。
比賽規(guī)則：
a．抽號進行，同一繞口令每人有2次機會，總的用時不能超過一分鐘。
b．2次機會內，繞口令能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
c．在主持人說開始后，開始繞口令。
注：本項目考的是同學們的語言協調和反應能力。
3、比比誰的眼力好。
所需材料：啤酒瓶8只，筷子8支。
比賽方式：參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。
比賽規(guī)則：
a．每人有三次機會。
b．保持安靜，講話者取消比賽資格。
注：本項目考的是同學們的手眼協調和靜心能力。
4、吹乒乓球。
所需材料:25個碗，5個乒乓球。
比賽方式:參賽者將乒乓球吹過5個碗，時間2分半鐘。
比賽規(guī)則:。
a．參賽者聽從工作人員的指示，不得用手拿乒乓球，只能用口吹，違反者將取消在此項獲獎券的資格。
b．不小心掉到地上，游戲就結束，不得獎券。
注：本項主要需技巧。
5、貼鼻子。
所需材料：即時貼做成的人物鼻子三個，黑板上畫好的人物頭像三個。
比賽方式：現場貼。
比賽規(guī)則：
a．三人一組，每人只有一次機會。
b．貼的相對準確的，即為優(yōu)勝者，獲得獎券一張。
注：本項目考的是同學們的空間想象能力和方位感。
6、超強大腦。
所需材料:一些雜亂的.數字，如:圓周率，
比賽規(guī)則:。
a．參賽選手在1分鐘后，將所記住的數字背出來。
b．可多人同時進行。
注:本項目考的是記憶力。
7、單詞大擂臺。
所需材料:100個英語單詞（已學過的），
規(guī)定時間:5分鐘。
比賽方式:。
a、準備好100個已學過的單詞，選手5分鐘內進行默寫根據默寫對的個數進行設獎。對50個以上的即為優(yōu)勝者，獲得獎券一張。
b、可多人同時進行。
注:本項目考的是記憶力。
8、我愛記歌詞。
所需要材料：校園歌曲收集。
規(guī)定時間：2分鐘。
比賽方式：參賽者抽簽決定組次和次序，每組選手先聆聽播放的歌曲按照次序準確接唱下一句歌詞。接唱成功著繼續(xù)游戲并獲得獎券一張。接唱失敗者淘汰出局。每環(huán)節(jié)最多5首歌曲。
1、一等獎：獲20張以上獎券者，獎高級文具盒一個。
4、四等獎：獲8-12張獎券可兌換一支簽字筆。
5、五等獎：獲4-8張獎券可兌換橡皮一塊。
6、六等獎：獲1-3張獎券可兌換練習本一本。
1．各班級要精心布置教室，營造濃厚的新年慶祝氛圍。
2．游園活動分兩個組進行，同組間可以竄班級，七年級為第一組；八年級為一組。
3．每班級選擇一個游戲精心準備材料，寫好規(guī)則，選好主持人，準備好獎券若干張（獎券要自己設計，具有鮮明的班級特色，并要有班主任親筆簽名，以防假冒，數量為每班60張）。
4．游園活動當日班級前后門標明進、出口，并張貼明顯的游戲名稱和游戲規(guī)則。
5．各班級老師可視情況，控制進入本班級的外班同學人數。
6．各班級除正常的必用品以外，學生不允許帶零食到校。
7．各班級可安排同學或老師自己帶相機拍照。
8．游園活動于下午一點半開始至三點半鐘結束，然后是兌獎時間。
9．可以選擇推薦游戲以外的游戲，規(guī)則、材料等自行準備。
11．各班主任老師請于活動前，安排好活動場所的桌椅的調配，做到合理有序，確保學生活動時沒有明顯的安全隱患。
12．各班主任老師必須在活動開始前進行一次安全和文明參與活動的專題教育。
13．游園活動中不要出現送人情券的現象。
1．準備獎品若干。
2．設立一處專門兌獎處。
3．安排教師維持兌獎秩序，確保有序。
4．組織老師專門負責做好登記。
小學元旦游園活動策劃方案篇十
1、指導思想：
為豐富校園文化生活，讓學生在新年到來之際，在各種游園活動中度過愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到來，培育積極向上精神及歡樂和諧風貌。
二、活動時間與地點：
時間：2007年12月28日中午。
地點：學校校園內。
三、參加人員：全體師生。
四、活動程序。
1.全校集中，領導新年致辭。
2.宣布注意事項及各班安排。
3.進行游園活動。
五、活動要求。
1.在參與活動中，應自覺遵守秩序排隊參加，不能插隊。
2.要服從工作人員，尊重工作人員，應使活動在團結、友愛、尊重的氣氛中進行。
六、兌獎辦法。
1.兌獎組：校團委。
2、憑兌獎券到兌獎臺現場兌獎，可以一張兌獎票兌換一樣獎品，也可多張兌換另一樣獎品。
七、兌獎方式：
各游戲處只放兌獎券，贏得游戲的員工憑兌獎券到兌獎處兌獎，獎品分四個等次：
一等次：憑八張兌獎券領取(獎品價值為三元左右的物品，共二拾份)。
二等次：憑四張兌獎券領取(獎品價值為兩元左右的物品，共五拾份)。
三等次：憑兩張兌獎券領取(獎品價值為一元左右的物品，共一百份)。
四等次：憑一張兌獎券領取(獎品為糖果)。
小學元旦游園活動策劃方案篇十一
為迎接元旦的到來，增添節(jié)日的喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活，激勵師生團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活動提供展示師生風采的舞臺，通過以班級為單位表演節(jié)目的`形式，進一步豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍，展示素質教育碩果，增強學生的集體榮譽感和合作精神，使師生新年同歡樂，共進取，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
20xx年12月底。
舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節(jié)目等;每個中隊先預置3---5個節(jié)目。11月26日前報少先大隊部，11月30日進行篩選，12月9日經督導小組認定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。
1、健康向上、富有思想性;。
2、形式活潑、主題突出、藝術性強;。
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;。
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
希望各班根據要求，利用時間加強訓練。
總編導：
二0xx年十一月四日。
小學元旦游園活動策劃方案篇十二
一、活動目的：
1、結合民族精神代代傳活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。
2、通過歌唱形式，陶冶學生情操，豐富學生課余生活，給學生提供展現才華的舞臺。
3、通過活動，在全校范圍內渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
二、活動對象：桃花小學全體學生
三、比賽形式：
以班級為單位參加合唱比賽。
四、活動時間：年12月31日(暫定)
五、活動要求：
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲)，選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。
4、各年級利用課余時間自行組織練習，力爭以最佳的狀態(tài)展現本年級的精神風貌。
5、服裝統一，編排有特色。
6、指揮需由本年級同學擔任。
六、活動評委：
合唱評委：全校老師
七、獎勵辦法：
本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)
八、場地安排：學校操場
附：合唱評分標準：
1)音樂表現及技巧(音準、節(jié)奏、歌曲表現、合唱技巧)70分;
2)指揮10分;
3)演員出入場精神面貌10分;
4)演出服裝統一整潔5分;
5)伴奏5分
巧手美化生活精心裝飾迎接新年布置教室比賽
為加強各班班風的建設，優(yōu)化育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境對學思想品德的教育與熏陶作用，培養(yǎng)學生的集體主義意識，激發(fā)學生創(chuàng)新求進的精神，學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校巧手美化生活精心裝飾迎接新年布置教室比賽，具體事項如下：
一、活動目的：
1、培養(yǎng)學生集體主義意識，激發(fā)學生創(chuàng)新求進精神。
2、增強教室的育人情調，美化學習環(huán)境。
3、培養(yǎng)學生的動手能力，發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。
二、參加單位：以班為單位
三、比賽時間：12月28日前完成
四、比賽地點：各班教室，自行設計布置
五、比賽內容：
1、造型與色彩
2、分區(qū)與特色
3、教育作用
4、清潔
六、要求：材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手，班主任、副班主任指導。
七、評分標準：
1、整體設計30%
2、造型色彩20%
3、班級特色20%
4、整齊清潔10%
5、教育意義20%
八、評獎辦法：
小學元旦游園活動策劃方案篇十三
[一]才藝表演：
2、方法：自愿報名，整合確定項目，再通知選手()。
4、本次才藝表演發(fā)“優(yōu)勝獎”和“紀念獎”，獎品按游園活動有關辦法發(fā)給。
5、凡參加才藝表演的學生不再參加其他游園活動。
[二]游園活動。
1、方法：本次活動分1-3、4-6、7-9三個大組，分別進行。
凡不參加才藝表演的學生全體參加。
2、節(jié)目：套圈、釣魚、投壺、貼象鼻子、顛球、夾彈子、乒乓投籃等。
3、各大組以唐旻祎、董偉國、吳群華為大組長，其他年級組長為副組長。活動節(jié)目可以增減或調換，具體各組自行決定，游戲規(guī)則組內自定。節(jié)目并裁判確定后上報政教處[郵箱]。
4、器材由各組自行解決，要購買的請大組長與總務處聯系。
[三]其他未盡事宜請及時與政教處聯系。
小學元旦游園活動策劃方案篇十四
a.12月24日前各年級段確定好本段的六個活動項目報大隊部。
b.12月31日13:40——13:45，各班進行游園流程、安全等相關學習和教育。要讓學生對本次游園活動的流程沒有疑問了，學生才可以開始活動。
1.學生憑卡游園，低、中、高段用三種顏色區(qū)分。
2.一二年級的學生只能參加一二年級的所有項目，三四年級的學生只能參加三四年級的所有項目，五六年級的學生只能參加五六年級的所有項目。
3.各班教育學生在活動中注意安全，學會謙讓，做到上下樓梯往右靠,輕聲慢步不奔跑。
4.引導學生活動時要從自己本班的項目開始。
5.各班前后門都要打開。參加各教室游戲的同學一律從前門進，結束游戲后，從后門出。
6.游園時，不能起哄，要按順序排隊參加各游園項目，聽從指揮，遵守紀律。
7.游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。
8.游園活動提早完成的學生務必在校園內安全區(qū)域活動，絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。
六、活動具體安排和相關說明見附件1。
小學元旦游園活動策劃方案篇十五
一個別致的活動是最亮眼的，下面由小編為大家整理的。
策劃書。
方案，歡迎大家閱讀與借鑒!
以“慶祝新年親子游園”為主題，讓幼兒在自由歡樂的氛圍下，家長和孩子共同參與各項游園活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
1、通過活動，讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒在游戲中表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游園活動，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
活動總負責人：朱雍真。
活動具體負責人：章娟。
照相報道：陳紅。
音響設備負責人：有利。
車輛擺放：保衛(wèi)科及家長委員會成員。
20xx年12月31日上午9：00開始入園參與游園活動10：30活動結束。
：大操場、各班。
全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)。
1、每個班級設一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放，全園分成14個公共活動區(qū)域，
對幼兒要求：(與幼兒及家長討論制定)。
1、參加活動注意安全，不擁擠，要排隊。
2、活動時，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
對教師要求：
1、班長統籌安排本班活動，做好相應的活動安排及分工。要求：每班晨檢室設定一個排隊等候區(qū)，三位老師具體分工，有一名教師負責組織游戲活動，一名教師維持活動區(qū)秩序，一名教師負責兌獎。
2、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。
3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準備工作，確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作，維持活動區(qū)秩序。
為歡度20xx年元旦，使全體學生度過一個充實而又有意義的節(jié)日，學校特舉行“慶元旦”學生游園活動?；顒又荚谧寣W生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)活動能力，促進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序實施，具體安排如下：
為使活動有序進行，將全體學生以班級為單位。
1、12：00前各班級及活動點做好準備，負責老師及管理學生到位。
2、12：00各班級學生在走廊集中，班主任做活動前學生教育講話。
3、12：20班主任將學生帶至第一活動點并回本班教室協助活動秩序管理。
4、12：30學生開始游園。
5、15：10游園結束，班級活動小結。
6、15：30學生放學，值日生打掃衛(wèi)生。
各特室前以及各活動室具體安排見通知。
1、各班在12月25日前上報游園活動節(jié)目方案，經學校研究通過后，即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)。
2、各班級的節(jié)目準備必須在12月30日前完成。
4、為營造活動氛圍，請各班級在12月30日前出好本班級慶元旦。
黑板報。
1、以班級為單位，每班自主確定及組織一個活動節(jié)目。
2、學生憑票以循環(huán)形式參與活動，在玩每一個節(jié)目時都要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個學生每個節(jié)目只準參與一次。
1、游園規(guī)則方案由德育處制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼。
2、班主任為本班節(jié)目的負責人，每班另安排兩位位協助教師，負責教師與協助老師要共同維持游園活動的安全秩序，并負責發(fā)放獎品。
3、各班各安排4位學生干部協助活動開展。
4、各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進行張貼公示。
5、學校統一印制游園票，學生游園后由所在班級教師或學生干部打鉤。
6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，獎品設置要公平公正。
8、各班級活動允許本校教師參加，學生優(yōu)先，師生同樂。
1、活動領導小組。
組長：
成員：
2、具體負責：
3、班級活動項目協助管理教師：
4、秩序維持：
5、后勤服務：
6、攝影攝像：
7、活動所需材料：比賽器具由各班級自行準備，獎品由學校統一提供。
為了活躍學校的氛圍，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到鍛煉，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)能力。
關愛自我，樂在其中。
20xx年1月1日。
學校操場。
(一)活動方式：
1、多個游戲玩點布局成園，同學們可以自由選擇自己想玩的游戲;。
2、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學們可根據獲得兌獎券的數量到兌獎臺領取相應的獎品。
(二)游戲項目：
1、巧手挾珠。
2、兩分投籃。
3、盲人敲镲。
4、雙腿夾球行走。
5、硬幣乖乖。
6、保齡球風暴。
7、吹乒乓球。
(三)各活動負責人及活動規(guī)則：
1、巧手挾珠。
負責人：在盛滿水的碗里放若干珠子，每人挾30秒鐘，滿10個即游戲勝利。完成規(guī)定數量即獲得獎券1張。
2、兩分投籃。
負責人：游戲者在籃球場地二分線處定位投籃，每人限投3個，若中1次者獲得獎狀1張，3個全中者獲得獎券2張。
3、盲人敲镲。
負責人：蒙上眼睛，原地轉三圈后走向預先放置的大镲，用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。
4、雙腿夾球行走。
負責人：游戲者雙腿夾住籃球往前走，行走過程不準用手進行矯正，順利夾球走到終點即得一張獎票。
5、硬幣乖乖。
負責人：游戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子，投入者即得獎票一張。
6、保齡球風暴。
負責人：兩個大碗前后放置，把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內，10秒鐘為限。
1、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：反對弄虛作假。
2、在活動時，學生手持“入場券”(每人3張)參加游園活動，憑游園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領獎處領取獎品。
3、每位學生參加活動時都要遵守紀律，并發(fā)揚謙讓的精神，參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，讓文明禮貌之花在活動中盛開。
4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。
5、活動項目負責老師要求：
各活動點必須活動前做好活動場地的布置。具體要求：
(1)活動點要有分別設入口和出口，入口最好有宣傳海報，標明游戲規(guī)則。
(2)活動器材要準備充足，各教師可以積極發(fā)揮相應的班級學生的活動積極性，讓學生參與活動的準備及活動的組織過程。
(3)組織參與活動學生排隊參加活動，對于個別不排隊，不遵守紀律的學生可拒絕該生參加本項活動。
1張獎券：
2張獎券：
3張獎券：
4張獎券：