競聘高級會計師職稱述職報告(模板20篇)

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    在工作環(huán)境中,我們經(jīng)常需要撰寫報告來向上級匯報工作進展和成果。在撰寫報告之前,要充分收集和整理相關的數(shù)據(jù)和信息。每篇報告都有其獨特之處,我們可以從中學習到不同的寫作風格和表達技巧。
    競聘高級會計師職稱述職報告篇一
    尊敬的各位領導、各位評委:
    大家好!
    我于20xx年出生,20xx年9月參加教育工作,20xx年加入中國共產黨,中學高級職稱,歷任小學老師、少先大隊輔導員、教導主任、校長。于20xx年參加五大連池市第一輪中小學校長競聘,榮孔型為中心校業(yè)務校長。作為一名副校長,我深感責任重大。因此在工作中,我能認真當好校長的參謀和助手,統(tǒng)籌全局,合理部署,發(fā)揮好承上啟下的作用。
    能認真學習科學發(fā)展觀理論,自覺踐行“三個代表”重要思想,不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)。同時,能與時俱進地認真學習教育教學理論,積極提高自身的業(yè)務素質。平時,能以高標準來嚴格要求自己,努力做到為人師表,做到工作表里如一。待人處事能以學校為重,以學生為重,主動為學校的集體利益著想。平時經(jīng)常與教師平等相處,了解教師情況,吸納教師的合理建議,與教師融為一體。
    1、狠抓教學常規(guī)管理。
    在工作中我嚴格要求自己既要當好指揮員,又要做好“排頭兵”。因此,我積極地深入教學第一線,一起鉆研教材,精心備課與討論,努力在減輕學生負擔和精心設計練習上下功夫。幾年來,我?guī)ьI教學管理人員以強烈的事業(yè)心和責任心,努力抓好教學管理工作。工作中勤奮苦干,不斷創(chuàng)新,堅持原則,出以公心,形成了良好而穩(wěn)定的教學秩序。
    為了加強課堂教學改革力度,構建新的課堂教學模式,任職期間,我不斷統(tǒng)一教職員工的思想,提高他們的整體意識,做到“精心安排,周密組織;建章立制,獎優(yōu)罰劣;全程督導,分段總結”,深入持久地開展聽評課和課堂教學達標活動。同時,我還將教學質量管理作為管理的核心,對影響“教與學”的各種因素,進行檢查、分析和控制,實現(xiàn)了教學常規(guī)檢查月評制、教師間自評互評制,讓每名教師都參與到教學管理中來,從而實現(xiàn)了較高的教育教學質量。
    2、努力推進教育科研。
    學校要想實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,就必須堅持科研立校,科研興校。因此,我一直高度重視教科研工作,積極鼓勵教師申報科研課題,并提供力所能及的支持。在我的鼓勵支持下,幾年來,先后有《家校合作》等4個省地級課題通過驗收,對促進我校教育的長足發(fā)展奠定了良好的基礎。
    也正由于本人工作務真求實,銳意進取,善于探索創(chuàng)新,因此在任職期間,我所分管的工作曾多次被評為地級教育科研先進集體、市級教育教學、幼教工作、課堂教學改革、特色學校創(chuàng)建、讀書活動等先進集體,我個人也多次被評為地市級先進個人等。
    以上是我的述職報告,請各位評委批評指正。今后我將繼續(xù)加強理論學習,不斷開拓創(chuàng)新,為五市教育的發(fā)展做出新的貢獻。
    謝謝大家!
    競聘高級會計師職稱述職報告篇二
    各位領導、專家們,大家好:
    本人xxx于xx年xx月畢業(yè)與xxx大學xxx學院,獲得工學學士學位,畢業(yè)后分配到xxx工作,與20xx被評為助理工程師職稱。xxx月調入xxx工作,一直在xxx從事工程管理工作?,F(xiàn)將我任職以來的工作情況匯報如下:
    xx月畢業(yè)后進入xxx工作,從事項目技術管理工作,剛從大學畢業(yè)的我懷著滿腔熱血把全部精力都放在工作上,由于本人的努力和刻苦勤奮的表現(xiàn),在工作不到三個月的時間里,項目部決定讓我參與技術管理工作的同時全面負責項目的實驗和資料管理工作,在這一年的時間里,本人不懈的努力,受到了公司的認可,20xx年7月順利的評為助理工程師。在順利的評為助理工程師后,本人更加努力工作,20xx年底在原有工作的基礎上又承擔了工長的職責,在xx主體結構施工過程中,為保證好混凝土的澆筑質量,經(jīng)常通宵旁站監(jiān)督施工,一邊還要在監(jiān)理的監(jiān)督下按批次見證取樣做混凝土試塊,在下班休息的空閑時間里還要填報做好施工資料,在工程施工過程中始終做到了資料與工程同步。經(jīng)過項目部的共同努力,獲得陜西省級安全文明工地。
    二期工程中標后,我的工作重心也逐步轉移到二期工程的技術管理工作上,本以為可以放松一下了,沒想到是更上一層樓。二期工程施工難度大,技術要求多,結構形式復雜,圖紙問題多,且以前沒有相關施工經(jīng)驗,人防質量監(jiān)督站監(jiān)管也十分嚴格。為了吃透圖紙,我經(jīng)常跑設計院,有時由于施工需要,一周去好幾次設計院。二期工程進行的雖然艱難但也使我有了很大的進步,尤其是人防工程施工經(jīng)驗上有很大的收獲,技術管理水平也更上一層樓。
    在20xx時間里,時間一晃而過,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪,獲得了很好的施工經(jīng)驗,使我具備了良好專業(yè)技術素質,為以后的工作奠定了良好的基礎。
    20xx由工作原因,調入20xx工作,調入基建部后我主要從事的是建筑工程現(xiàn)場管理和投資管理工作。雖然工程管理在很多方面具有相似性,但本人對xxx還是比較陌生的,所以我利用節(jié)假日和休息時間全面系統(tǒng)化的學習了xxx方面的知識,對20xx建設有了相當?shù)牧私狻?BR>    20xx年起xxx廠相繼開工建設,xxx和xxx煤礦建設的高峰期。根據(jù)xxx基建管理點多面廣、部門人員不足的實際情況,在部門xxx的領導下,做好對各在建項目的監(jiān)督、服務和支持工作。對xxx廠和xxx電廠等,定期與不定期的到現(xiàn)場監(jiān)督檢查并解決工程中的技術、經(jīng)濟方面的問題。多次邀請中電建企協(xié)等單位的專家到建設項目現(xiàn)場進行檢查咨詢活動。由于xxx項目多且都在建設高峰期,經(jīng)常一個項目檢查完緊接著去下一個項目,犧牲了大量節(jié)假日和夜間的休息時間。積極組織和參與月度驗工計價,做到了及時深入現(xiàn)場糾正工程質量、安全、進度等方面的偏差,及時落實質量安全措施,確保各個在建項目安全、高效、順利地推進。為公司基建管理水平的提高,技術能力的提高,質量效益的提高,做出了綿薄之力。
    及時分批、分次地對xx工程和xxx煤礦進行單位工程竣工驗收,做到自己能夠深入現(xiàn)場、反復研究,把握好尺度,給每個工程一個比較準確的評價,與驗收組及質監(jiān)站的同志們一塊商討,做到好的就申報優(yōu)良,不具備驗收條件、缺陷較多的決不讓通過,同時指出存在的問題及解決的辦法,不讓驗收走過場、流于形式,而是實實在在地起到應有的作用。確保該項目順利地、高標準地通過了電建企協(xié)的達標投產的驗收,為項目下一階段的創(chuàng)優(yōu)申報打好了堅實的基礎。
    20xx年本人順利獲得全xxx預算資格。在工程結算管理方面,緊跟工程建設進度,及時指導各籌建單位在過程中完善相關變更、簽證文件。嚴格審核各建設單位上報的預結算,做到尊重事實,尊重合同,截至目前本人累計審核結算上億元,節(jié)約投資上千萬?;旧献龅娇⒐ひ豁椊Y算一項,截止目前已完成了xxx電廠、xxx電廠全部竣工結算,xxx煤礦全部地面建筑、安裝工程和竣工礦建工程結算,xxx電廠上報的單項工程竣工結算全部完成,20xx總承包工程結算正在進行,預計各電廠最終結算在批準概算的基礎上有較大幅度的節(jié)約。
    20xx年,完成了xxx廠竣工結算、xxx竣工結算并配合進行了決算的審計。在xxx分管領導的指導和大力支持下,在機關全體人員的配合下,及時地、順利地完成了xxx的擴建工程,并達到了增加使用面積及功能、外觀整齊、室內潔凈的目的。
    20xx年初在分管領導的指導下,認真的策劃并組織實施了xxx改建工程廠前區(qū)(辦公樓、宿舍樓、食堂、培訓中心、文體活動中心等建筑)的初步設計工作。為了做好廠前區(qū)建筑的設計和建設標準,和設計院的同事一起走訪和調研了周邊兄弟單位的同類建設規(guī)模和標準,對廠前區(qū)的建設規(guī)模、總平面布置、建設標準和工程造價反復的進行推敲和研究,設計方案經(jīng)多次評審,最終敲定了設計工作,達到了公司的認可,為以后公司同類機組的廠前區(qū)的建設建立了參考標準。
    20xx年初在分管領導的指導下,全程參與了xxx選煤廠總承包招標文件的起草與審核工作、總承包的招標及評標工作、總承包合同的談判工作、主要施工標段的施工招標與合同談判、施工組織總設計、創(chuàng)優(yōu)規(guī)劃和安健環(huán)與文明施工規(guī)劃等技術文件審查,進行了項目條件檢查和項目首次監(jiān)督、檢查等工作,及時指導項目調整進度計劃,確保項目按計劃實現(xiàn)年底主要筒倉結構到頂?shù)慕ㄔO目標。
    思想上我積極要求上進,平時能自覺學習“科學發(fā)展觀”等先進思想理論,按照pdca管理原則和方法處理自己在學習和工作中的每一件事務。工作中遵章守紀、團結同事、求真務實,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,老老實實做人,勤勤懇懇做事。電力建設是一項技術性很強的工作,同時又是一項管理工程,要干好工作必須要掌握大量的理論知識和實踐經(jīng)驗。在進入公司的這幾年,在工作各方面都得到了鍛煉和提高,加上長期的專業(yè)學習,我具備了較系統(tǒng)的理論知識和專業(yè)技術知識,獲得了一定的工作經(jīng)驗、專業(yè)管理水平,管理能力各方面都具備一定能力。
    以上是我近年在政治思想表現(xiàn)和工作學習等方面的匯報。今后我將更認真努力地在工作崗位上發(fā)揮我的專業(yè)與特長,并將以良好的工作熱忱和積極的工作態(tài)度為20xx的的事業(yè)盡一分力量。
    競聘高級會計師職稱述職報告篇三
    我作為一名普通的領導干部,經(jīng)常把學習作為修身、做人、為官的頭等大事,加強政治理論學習,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,深入實踐“科學發(fā)展觀”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”踐諾活動,提高思想素養(yǎng),堅定政治方向,牢固樹立科學的人生觀、價值觀。在實際工作中,發(fā)揮好表率作用,對上,自覺接受和服從,把堂堂正正做人,規(guī)規(guī)矩矩用權,清清白白為政,作為自己的行為準則,擺正個人與政府的關系,從大局出發(fā),凡事以大局為重。
    1、堅持做到按原則、按程序辦事。工作中奉行人人平等的原則,不拉幫結派,不搞親親疏疏,做到心口合一,秉公辦事,切實通過自己的一言一行、一舉一動,為黨工作、為群眾服務。
    2、堅持廉潔從政,自覺接受群眾監(jiān)督。始終按照工作權限和工作程序履行職責,堅持公平正直,不徇私情,珍視和正確行使黨和人民賦予的權力,勤勤懇懇為人民服務。無論是選拔干部還是重大事項決策,始終堅持民主集中制原則,公開辦事,不搞一言堂、家長制,不搞暗箱操作。
    3、堅持嚴以律己。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。在招待來客等方面,始終堅持能省即省的原則,不搞形式主義,不搞鋪張浪費,盡量把有限的財力用于鄉(xiāng)經(jīng)濟建設和公益事業(yè)的發(fā)展上。
    1、理論學習缺乏自覺性。我作為一把手,自身形象如何,對全鄉(xiāng)干部影響極大。平時,理論學習缺乏自覺性,總認為工作忙,沒時間,不是千方百計擠時間進行學習、武裝自己,客觀理由多,主觀不努力。
    2、運用理論指導工作實踐不夠。具體表現(xiàn)在:一是對鄧小平理論缺乏全面理解;二是有時對“科學發(fā)展觀”的動用采取實用主義的態(tài)度。三是對“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的實質理解不夠透徹。
    (二)在工作作風方面缺乏雷勱風行、緊扣死抓緊的作風。
    1、工作布置多,抓落實不夠。有很多工作想到了,看到了,也安排布置了,但在抓落實上有所不足。一向重視解決具體問題,對領導班子的工作強調不夠,致使工作成效不明顯。
    2、協(xié)調處理問題多,事務性工作多,影響了抓大事講大事的時間和精力。整天忙忙碌碌,星期天幾乎從未休息,把副職和一般干部拉的也不得安寧,缺乏綱舉目張的工作方法。
    3、對政府工作人員教育管理力度不夠,整體干部素質應進一步強化,特別是要警惕個別干部在工作中少吃、拿、卡、要行為,防微杜漸、警鐘長鳴。
    (三)生活作風方面隨大流。
    在經(jīng)濟問題上雖然對自己要求很嚴,做到不貪、不占。但在其它一些地方卻放松了對自己的要求,自律意識不是太強。具體表現(xiàn)在,最近有超標準接待和請吃現(xiàn)象。
    綜合以上思想作風、工作作風和生活作風中存在的問題,究其原因,重要存在于兩個方面。
    (一)就自身主觀因素而言,重要是理論學習自覺意識不強,對上級的指示精神以致于落實不夠雷厲風行。
    (二)就客觀因素而言。重要是一些制度還不夠健全,已經(jīng)形成的制度落實不夠,有的形同虛設。
    (一)加強學習,努力提高自身素質。
    深入學習鄧小平理論,深刻領會的精神實質,重新審視自己的思想,樹立改革觀念創(chuàng)新觀念和服務觀念。把學習當作作人、修身、為官的'頭等大事。學習政治,增強政治敏銳性;學習上級政策,把握好正確發(fā)展方向;學習業(yè)務知識,提高決策水平;學習外地經(jīng)驗,促進開展工作。
    (二)要講政治,始終保持政治頭腦的清醒和堅定。
    首先,要始終與黨中央保持高度一致,更加自覺、嚴格、認真地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,決不上有政策,下有對策。其二,要善于從講政治的高度上看問題,增強政治敏銳性和政治鑒別力,始終保持正確的政治方向。要正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者之間的關系。其三,要不斷增強大局意識和整體觀念。自覺做到局部服從整體,下級服從上級,做決策、辦事情要從大局著眼,服從大局,服務大局。
    (三)牢記宗旨意識,強化為民服務的意識。
    作決策、辦事情,要堅持人民的利益高于一切,全心全意為人民服務。其次,要深入實際,深入基層,到群眾中去,傾聽群眾呼聲,切實維護廣大群眾的正當利益。其三,要腳踏實地,干事創(chuàng)業(yè)。要把對人民的感情,對社會的責任凝聚到工作中,在自己任職期間扎實的為社會、為群眾辦一些實事。
    (四)加強廉政意識、防微杜漸。
    要按照黨風廉政建設責任制的要求規(guī)范,把增強班子團結作為干好工作的基本保證,把個人關系和盛情作為工作的一種延伸自己的行為,樹立自身良好形象。更要加強自律意識,防微杜漸,堅持原則,做到一身正氣。
    (五)轉變工作作風,把不斷改進工作作風作為推動工作落實的重要手段。要樹立為民服務的意識,不斷改進工作作風,要擠時間、抽時間深入基層,調查研究,了解群眾疾苦,聽取群眾呼聲。了解情況,解決問題,并總結經(jīng)驗,以點帶面,指導全局工作。
    以上自查,從主觀上說,我是重視的,查擺問題是認真的,但畢竟我覺悟程度有限,可能會有疏漏和不妥之處,懇請批評指正。
    謝謝大家!
    競聘高級會計師職稱述職報告篇四
    各位領導、各位老師:
    大家好!今天為了競聘語文一級老師,我在這里述職。
    我于20xx年出生在一個普普通通的農民家庭,父母都只有小學二年級的文化,我的母親八歲沒有了父親,我的父親一出生就沒有了母親。20xx年從xx師范畢業(yè)成為了一名光榮的小學老師。回想十六年前,當時的我是我的家庭六個兄弟姐妹中唯一吃上皇糧的,父母、兄弟姐妹以我為榮,小我十歲的妹妹以我學習榜樣,我是全家的驕傲。
    因為如此,剛剛參加工作的我暗暗下決心:我要好好工作,干出成績來讓家人以我為豪。
    20xx年工作以來,至今已有16年教齡,其中在偏遠的xx鎮(zhèn)任教整整十一年,任現(xiàn)職十年:其中五年在我們xx中心小學,四年在xx中心小學,一年在xx小學。我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,對家人負責,勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將工作總結如下:
    德:本人擁護黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針。準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,還學習一些報刊,從上面了解一些信息便于自己的不斷進步。堅持依法治教,能根據(jù)課標要求創(chuàng)造性地進行教學,服從學校領導安排,配合學校工作,來我校五年,排了一次班級少先隊列隊作為全校示范,為學校排六一獻詞節(jié)目兩學年,排練班級舞蹈節(jié)目一次。由于校情不同,在xx中心小學期間我?guī)缀趺磕甓寂啪毎嗉壛还?jié)目:相聲小品、、舞蹈(其中一年排練的舞蹈節(jié)目獲學區(qū)一等獎)、健美操。
    集體榮譽感強,不拉集體后腿,上個學年我參加學校教師健美操隊,當時排練時間太短短,差幾天就要上臺比賽了,隊形還沒有最后定型,為了配合集體隊形的排列,有一天我因為生病當天中午進了了搶救室,下午第三節(jié)課就趕到學校參加健美操排練。從參加工作以來,本人和每位老師真誠交往,虛心求教,爭取使自己成為一個學生喜歡、家長信任、老師認同、領導賞識的好老師。
    能:本人一直堅持自學,不斷充實自己。20xx年12月參加全省初級英語考試,成績合格;20xx年7月取得小教專業(yè)大專文憑;20xx年、20xx年參加小教專業(yè)本科自學考試,通過三門學科考試;20xx年考入xx省教育學院函授漢語言文學本科班。
    我積極參加教研活動,20xx年到20xx年參加市骨干培訓,服從學校安排外出和在校聽課,努力提高自己的教學水平。全身心地投入到工作中去,積極開校內公開課、學區(qū)展示課、參加區(qū)教學比賽和優(yōu)質課評選。
    在學生生管方面,能做到關心、欣賞每一位學生,能很快走入學生心中。受教育家道爾頓的班級論的影響——班級的座位是有黃金座位的,某些學生總是坐著黃金位子,對其他學生是不公平的;有些同學的同桌從未換過,如果是自己不喜歡的同桌,他有可能一個學期都沒有與同桌說過話,更不用說課堂交流知識。
    基于這些方面的考慮,我在20xx-20xx學年和20xx-20xx學年進行了座位改革——每個星期進行一次換座位,學生自己選擇座位(六個星期內坐在本組不同的座位)和同桌。由于改革未見明顯成效,只看見表面的鬧,科任老師常說課堂上紀律不好管理,綜合科老師抱怨學生換個教室上課總是找不到座位,我也心虛,加上本身不善言談,不敢向各位老師解釋。雖然改革沒有成功,我也總結出一條失敗的教訓:我這樣的座位改革必須在班級紀律形成的基礎上進行,不可以在一二年級開展。
    勤:我每天堅持在學校認真工作。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,并與課任老師老師溝通好,做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的辦公室學習,多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學會抬頭巧干。
    績:經(jīng)過長年累月的努力,加上學校領導和老師的關心和幫助,以及所教學生的刻苦努力,現(xiàn)在總結一下任現(xiàn)職以來的成成績。
    20xx年參加區(qū)教學比賽獲三等獎;20xx年參加區(qū)優(yōu)質課評選獲一等獎;20xx年參加區(qū)首屆教科研基本功比賽獲三等獎。
    20xx年、20xx年撰寫的德育論文獲區(qū)三等獎、20xx年、20xx年撰寫的教學論文獲區(qū)二等獎。
    20xx-20xx學年指導學生參加區(qū)“煙山杯”作文競賽兩名學生獲三等獎,20xx-20xx學年指導學生寫作分別在福州市三坊七巷系列活動中獲三等獎和在全國征文比賽中獲三等獎。20xx-20xx學年和20xx-20xx學年指導學生演講和經(jīng)典誦讀比較分別獲區(qū)三等獎和個人表演獎。其中指導經(jīng)典誦讀比賽時候,我的一個外校的同行朋友還笑話我:手下一個兵都沒有還指導經(jīng)典誦讀。她的言外之意是說我當時任教的一年級學生,而一年級的學生不太適合參加區(qū)級個人經(jīng)典誦讀比賽,更不適合朗誦《滿江紅》,后來我告訴她學校領導已經(jīng)給我挑選了一個六年級男生讓我指導。
    我從來沒有占用學生的上課時間來進行指導,所以我都利用周末時間和晚上下班時間進行指導。另外個人能力有限,當時指導學生朗誦《滿江紅》的動作總是找不到合適的,也想不出來,后來我是一遍又一遍地看京劇《岳飛傳》,從中找到靈感。
    任二級教師十個年頭,工作得到了領導和各位老師的肯定,本人獲得了個人獎狀七張:20xx-20xx學年被評為學區(qū)優(yōu)秀輔導員,20xx年度獲陳寶琛教育基金獎勵,20xx-20xx學年被評為鎮(zhèn)先進工作者,20xx-20xx學年被評為學區(qū)優(yōu)秀輔導員,20xx年被評為先進工作者,20xx-20xx學年被評為區(qū)優(yōu)秀輔導員,20xx-20xx學年被評為優(yōu)秀班主任。其他六張獎狀我就不一一說明,我單說20xx年度的那一張,陳寶琛基金獎勵是每一年的正月頒發(fā)獎狀并辦慶功宴的,可那時候正是我的預產期到了,所以很遺憾我沒能到現(xiàn)場。
    當然我身上也有許多缺點,比如沒有一點心機,說話做事大大咧咧,做事不夠沉穩(wěn);說話沒有思前想后,語言不夠嚴謹,容易產生歧義,甚至造成誤會;不善于交際,笨嘴笨舌;對人善良到了極點。請領導和老師們相信,我會努力的充實自己,爭取在以后取得更大的進步。
    競聘高級會計師職稱述職報告篇五
    大家好!
    我于xxxx年出生,xxxx年9月參加教育工作,x年加入中國共產黨,中學高級職稱,歷任小學老師、少先大隊輔導員、教導主任、校長。于xx年參加五大連池市第一輪中小學校長競聘,榮孔型為中心校業(yè)務校長。作為一名副校長,我深感責任重大。因此在工作中,我能認真當好校長的參謀和助手,統(tǒng)籌全局,合理部署,發(fā)揮好承上啟下的作用。
    能認真學習科學發(fā)展觀理論,自覺踐行的重要思想,不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)。同時,能與時俱進地認真學習教育教學理論,積極提高自身的業(yè)務素質。平時,能以高標準來嚴格要求自己,努力做到為人師表,做到工作表里如一。待人處事能以學校為重,以學生為重,主動為學校的集體利益著想。平時經(jīng)常與教師平等相處,了解教師情況,吸納教師的合理建議,與教師融為一體。
    1、狠抓教學常規(guī)管理。
    在工作中我嚴格要求自己既要當好指揮員,又要做好“排頭兵”。因此,我積極地深入教學第一線,一起鉆研教材,精心備課與討論,努力在減輕學生負擔和精心設計練習上下功夫。幾年來,我?guī)ьI教學管理人員以強烈的`事業(yè)心和責任心,努力抓好教學管理工作。工作中勤奮苦干,不斷創(chuàng)新,堅持原則,出以公心,形成了良好而穩(wěn)定的教學秩序。
    為了加強課堂教學改革力度,構建新的課堂教學模式,任職期間,我不斷統(tǒng)一教職員工的思想,提高他們的整體意識,做到“精心安排,周密組織;建章立制,獎優(yōu)罰劣;全程督導,分段總結”,深入持久地開展聽評課和課堂教學達標活動。同時,我還將教學質量管理作為管理的核心,對影響“教與學”的各種因素,進行檢查、分析和控制,實現(xiàn)了教學常規(guī)檢查月評制、教師間自評互評制,讓每名教師都參與到教學管理中來,從而實現(xiàn)了較高的教育教學質量。
    2、努力推進教育科研。
    學校要想實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,就必須堅持科研立校,科研興校。因此,我一直高度重視教科研工作,積極鼓勵教師申報科研課題,并提供力所能及的支持。在我的鼓勵支持下,幾年來,先后有《家校合作》等4個省地級課題通過驗收,對促進我校教育的長足發(fā)展奠定了良好的基礎。
    也正由于本人工作務真求實,銳意進取,善于探索創(chuàng)新,因此在任職期間,我所分管的工作曾多次被評為地級教育科研先進集體、市級教育教學、幼教工作、課堂教學改革、特色學校創(chuàng)建、讀書活動等先進集體,我個人也多次被評為地市級先進個人等。
    以上是我的述職報告,請各位評委批評指正。今后我將繼續(xù)加強理論學習,不斷開拓創(chuàng)新,為五市教育的發(fā)展做出新的貢獻。
    謝謝大家!
    競聘高級會計師職稱述職報告篇六
    本人自19xx年5月,通過全國統(tǒng)考,取得會計師專業(yè)技術資格以來,單位和工作幾經(jīng)變動,96—97年8月,具體負責所屬**房產公司的財務管理和會計核算工作;97年9月,經(jīng)省級機關公務員公開招考并被錄用,進入浙江省**局財務審計處,從事所屬企業(yè)的會計管理和審計工作;1999年取得注冊會計師資格,期間被浙江會計師事務所聘用為特約審計人員;1999年9月初調入浙江省**集團有限責任公司財務部工作,20xx年8月始,本人受集團公司委派擔任浙江公司財務部經(jīng)理。
    不同的工作經(jīng)歷,給了我很好的鍛煉機會,豐富了我的閱歷,開闊了我的眼界,并促使我不斷努力學習,掌握最新的財務會計知識,以出色地完成所擔負的工作。下面,我重點就最近三年擔任浙江公司財務審計部經(jīng)理一職期間所形成工作思路及完成的工作,做業(yè)務總結。
    加強企業(yè)的財務管理工作,其目的是要為企業(yè)的效益服務。浙江公司,總資產超過4.2億,下轄六家分公司,兩家全資子公司,兼跨制造、房產、租賃、修理、客運服務、商貿等幾個行業(yè)。各項業(yè)務的經(jīng)營方式有所差異,會計處理各有特點。我在對公司營運情況及日常財務工作深入了解的基礎上,認為當時的制度已不能很好適應公司管理上的需要。要想公司管理上臺階,首先應從制度上下功夫。因此,我從審批程序、資金運作、會計核算、審計監(jiān)督幾個方面入手,先后主持出臺了四個制度,基本完善了財務管理內部制度體系:
    1、擬定《浙江公司開支審批暫行辦法》,規(guī)范了審批權限和程序。要求公司所有成本、費用支出必須經(jīng)財務審核并簽字確認,改變了以往多頭審批,財務監(jiān)督不力的狀況。經(jīng)過兩年的運行,2003年我又重新修訂和完善了《浙江公司開支審批辦法》,進一步明確了責權。
    2、根據(jù)國家新出臺的財務、會計政策法規(guī),結合本公司的經(jīng)營特點和管理要求,執(zhí)筆修訂了《浙江公司財務管理暫行辦法》和《浙江公司內部會計核算暫行辦法》。并就“兩個辦法”的貫徹執(zhí)行作了具體安排。每年對所屬經(jīng)營單位執(zhí)行“辦法”情況進行了檢查,對存在的問題出具書面整改通知,逐步規(guī)范了公司財務管理和會計核算行為。
    3、為完善公司內部監(jiān)督管理制度,充分發(fā)揮二級核算體制的優(yōu)勢,針對公司各經(jīng)營單位不同的行業(yè)特性,確保公司各項會計數(shù)據(jù)的真實、完整,于2003年6月重新起草了《浙江公司內部審計暫行辦法》,現(xiàn)正報公司審批,以切實加強對國有資產的監(jiān)管。
    預算是企業(yè)借以設定一定時期所想要完成的特定目標,完成目標所使用的資源,以及衡量目標是否達到的標準,是現(xiàn)代企業(yè)管理的一項重要工具。集團公司對預算管理也作為工作考核的一項重要內容?;趯︻A算管理工作重要性的認識,我積極推動公司預算管理工作,理清工作思緒,將應收帳款的回收及開辟公司新的經(jīng)濟增長點作為工作重點。以此為契機,逐漸轉變了公司偏重會計核算,輕財務管理的局面,促進公司管理上臺階。
    1、重視預算編制的可行性和科學性。具體負責牽頭編制了公司2001年度、2002年度和2003年度的公司財務預算。在預算編制過程中,依據(jù)各經(jīng)營單位近幾年的實際經(jīng)營情況,以及對未來市場經(jīng)營環(huán)境變化的預測,充分考慮各種有利和不利因素,通過二上二下的協(xié)調溝通,匯總編制預算草案,報公司預算管理委員會通過,最終確定公司預算目標,確保各項預算指標的合理性。
    2、以預算為依據(jù),積極控制成本、費用的支出,并在日常的財務管理中,倡導效益優(yōu)先,注重現(xiàn)金流量、貨幣的時間價值和風險控制,充分發(fā)揮預算的目標作用,不斷完善事前計劃、事中控制、事后總結反饋的財務管理體系。在公司整體對外投資效益不佳的情況下,力主壓縮銀行貸款,2001年3月和2002年1月,壓縮了公司長期銀行貸款4000萬元,有效地控制了財務費用的支出,提高了資金的使用效益。
    3、實抓應收帳款的管理,預防呆賬,減少壞賬,保全企業(yè)的經(jīng)營成果。2000年8月上任始,公司帳面應收賬款2512.49萬元,占公司流動資產的24.75%。針對現(xiàn)狀,重新制定了公司的.信用政策,對客戶的信用程度作出評估,要求各經(jīng)營單位按客戶信用程度的高低,決定應收賬款數(shù)額的高低,控制壞賬風險。對信用程度較低的單位,如***,盡管是集團內的兄弟單位,管理政策一視同仁,加大現(xiàn)收比率,控制應收賬款額;同時加大應收賬款的催收力度,有難度的客戶,親自上門參預催討,起到了一定效果,減少了壞賬損失。2003年7月止,公司賬面應收款1834.5萬元,占公司流動資產的12.14%,比三年前減少了677.99萬元,占流動資產比例下降了12個百分點。
    4、積極參預,配合經(jīng)營單位開拓新的經(jīng)濟增長點。****是公司業(yè)務發(fā)展的重點,而****經(jīng)營權的取得必須經(jīng)公開招投標,針對不同的招標,帶領財務人員深入調研,做出合理的營運可行性分析,確保公司投標書的質量,為開展有效營運打好基礎。2002年浙江省****招投標,公司投標中得3條****經(jīng)營權;2003年分別參加省和市****招投標,公司投標綜合得分均為第一,中得了2條跨地區(qū)**經(jīng)營權和3條地區(qū)**的經(jīng)營權,**投入營運給公司帶來了很好的經(jīng)濟效益。
    通過上述工作,切實提高了財務管理工作的成效,一定程度上促進了公司經(jīng)濟效益的不斷提高,2000年公司實現(xiàn)凈利潤118.2萬元,2001年實現(xiàn)凈利潤925.25萬元,2002年實現(xiàn)利潤1896.42萬元,每年的利潤增長都超過了100%。
    為提高工作效率,首先,通過幾次內部調整,定人定崗,明確職責,減少工作中的磨擦,發(fā)揮出團隊作用,調動起內部每個員工的工作積極性。其次,樹立服務意識。身為經(jīng)理的我?guī)ь^轉變工作觀念,主動配合業(yè)務部門,在切實加強全公司的收入、成本、費用、利潤等的日常會計核算工作的基礎上,做好月度財務分析;為一線經(jīng)營及時提供真實、準確的財務信息。由于工作較為出色,財務審計部被評為公司20xx年度先進部室(綜合測評第一)。
    我的工作重點之一,是通過對月度、年度的財務分析,及時并動態(tài)地掌握公司營運和財務狀況,發(fā)現(xiàn)工作中的問題,并提出財務建議,為領導決策提供可靠的財務依據(jù)。針對****分公司虧損的現(xiàn)狀,提出了《關于****分公司經(jīng)營思路》,供領導決策參考。
    對公司的投資項目,能使用較為科學的方法做財務可行性測算,在***更新等項目的測算上,充分考慮貨幣的時間價值和風險控制,改變已往靜態(tài)的,不注重現(xiàn)金流量的決策方法,較好地控制了投資風險,為領導決策提供了財務依據(jù)。
    根據(jù)掌握的財務信息,匯總三年資料編寫了《公司三年經(jīng)營狀況的分析報告》,對公司各經(jīng)營單位現(xiàn)狀進行了評述,提出自己的觀點,為公司三年規(guī)劃的編制工作,盡了自己的努力。
    堅持執(zhí)行會計人員繼續(xù)再教育的規(guī)定,認真組織本部門及下屬各單位會計人員參加每年一次的專業(yè)培訓。結合會計電算化的推行,組織了電腦培訓。本人率先通過了計算機應用能力考試,提高了計算機的實際操作能力。
    鼓勵會計人員根據(jù)自身不同的學歷層次和崗位需求,繼續(xù)進行在職專業(yè)學習。2003年7月,我參加由香港國際商學院開設的,為期半年的財務總監(jiān)(cfo)高級培訓班,學習財務管理的最新理論知識。通過自身的學習來帶動所在部門人員的學習熱情,目前,公司財會人員中,2人正在進修本科,1人進修研究生,2人取得注冊會計師資格,2人正參加注冊會計師資格考試。通過學習,不斷充實了自身的專業(yè)知識,提高了業(yè)務能力和綜合素質。
    注意對下屬單位會計人員的工作指導,通過日常的工作檢查及時向他們傳達工作要求及方法。通過年終考核來促進他們完成工作目標。
    作為集團公司委派的財務經(jīng)理,依照《浙江省***集團公司會計委派管理暫行辦法》的要求,努力規(guī)范企業(yè)財務管理,維護財經(jīng)紀律,當好企業(yè)領導的參謀,提供真實的財務數(shù)據(jù)、合理的分析和建議;對不合理的支出,能頂住壓力,堅持原則;對于發(fā)現(xiàn)的重大問題,能不隱瞞自己的觀點,書面向公司領導和集團公司匯報,切實履行了委派職責,確保國有資產的有效營運和安全。同時,還擔任集團公司工會經(jīng)費審查委員會主任一職,承擔了較多的工會經(jīng)費審計工作。本人的工作得到了集團公司的肯定,2003年1月,任期屆滿,被集團公司繼續(xù)委派在浙江公司擔任財務審計部經(jīng)理。
    經(jīng)過這三年的努力,取得了一定的工作成績,也存在著不足。但是這三年工作實踐給了我巨大的空間來提高自已觀察問題、分析問題、處理問題的能力,使我的政策水平和工作能力得到了長足的鍛煉,今后,我將更加注意學習,努力克服工作中遇到的困難,進一步提高職業(yè)道德修養(yǎng),提高業(yè)務學識和組織管理水平,工作上新臺階,為企業(yè)作出新貢獻。
    競聘高級會計師職稱述職報告篇七
    一、政治思想方面:
    熱愛祖國、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅持擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,并通過看電視、看報紙、幼教雜志等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針,了解國內外的時事政治。與時俱進,忠誠人民的教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內的各項活動,并認真做好記錄,做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
    二、工作表現(xiàn):
    “努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標。有這樣一句。
    名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣?!睂嶋H工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設一個充滿愛的“池塘”。當孩子有困難時,我會隨時關注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,我更是給予了格外的愛護,幫助每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊重別人,培養(yǎng)他們良好的生活和學習習慣,教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說,一輩子都是受益的。
    人們都說“孩子是父母的作品”,作為我門老師,幼兒有何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進步、成長,是我們共同的心愿。也因此,我深刻的體會到家長工作的重要性。老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。及時和家長交流,及時反饋信息。得到了家長的認可和信任。
    幼兒園教育是一個復雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
    為了適應提高自身的教育質量,跟上時代的步伐,我利用休息時間參加自學考試,取得了大專學歷。我還參加了幼兒園每期對教師的各種技能考核,通過看一些專業(yè)書籍,不斷更新知識,不斷提高教育理論水平和業(yè)務能力。
    三、教育教學方面:
    對于班級各項工作,我是積極主動地承擔,在教學中刻苦鉆研業(yè)務,認真?zhèn)湔n,精心選擇教學方法,充分準備教具,勤勤懇懇,踏踏實實。工作這幾年,我?guī)н^托班、大、中、小班的孩子,對于不同年齡階段的孩子,其表現(xiàn)出的特點也是不同的。從幼兒的實際情況出發(fā),設計好主題活動,精心安排好每周計劃活動的內容,認真組織好每節(jié)活動。設計教學活動時,我注意做到有針對性。設計活動目標時,以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。
    從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,促使班級常規(guī)良好的形成,對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵,在活動中有針對性的對個別幼兒進行教育。每天保持幼兒的戶外活動時間,帶領幼兒認真開展各項戶外活動鍛煉身體。根據(jù)幼兒的情況,合理設計好每日的戶外活動內容。為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,精心選擇適合幼兒的教學方法,在每一次活動中,注意發(fā)掘每次活動的游戲價值,讓幼兒在游戲活動中得到自我發(fā)展。注重環(huán)境創(chuàng)設,讓幼兒在環(huán)境中學習,通過與環(huán)境、材料的互動,使幼兒得到發(fā)展。
    四、工作實績。
    在付出的同時,我也收獲了希望。
    xx年我設計的活動方案《xx》在xx市“幼兒教師優(yōu)秀教學活動方案”評選中榮獲三等獎。
    xx年我設計的作品《xx》在xx市中小學優(yōu)秀自制教具和幼兒園教玩具評選活動中榮獲三等獎。
    xx年我設計的活動方案《xx》在xx市“幼兒教師優(yōu)秀教學活動方案”評選中榮獲三等獎。
    xx年至xx年參加xx市幼兒美術作品展評活動中榮獲指導教師一、二等獎。
    四年多的幼教工作,使我和孩子們結下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛這份職業(yè),對它,我一往情深,因為它——托著明天的太陽。
    競聘高級會計師職稱述職報告篇八
    尊敬的各位領導、各位評委:
    大家好!
    我于20xx年出生,20xx年9月參加教育工作,20xx年加入中國共產黨,中學高級職稱,歷任小學老師、少先大隊輔導員、教導主任、校長。于xx年參加五大連池市第一輪中小學校長競聘,榮孔型為中心校業(yè)務校長。作為一名副校長,我深感責任重大。因此在工作中,我能認真當好校長的參謀和助手,統(tǒng)籌全局,合理部署,發(fā)揮好承上啟下的作用。
    能認真學習科學發(fā)展觀理論,自覺踐行“三個代表”重要思想,不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)。同時,能與時俱進地認真學習教育教學理論,積極提高自身的業(yè)務素質。平時,能以高標準來嚴格要求自己,努力做到為人師表,做到工作表里如一。待人處事能以學校為重,以學生為重,主動為學校的集體利益著想。平時經(jīng)常與教師平等相處,了解教師情況,吸納教師的合理建議,與教師融為一體。
    1、狠抓教學常規(guī)管理。
    在工作中我嚴格要求自己既要當好指揮員,又要做好“排頭兵”。因此,我積極地深入教學第一線,一起鉆研教材,精心備課與討論,努力在減輕學生負擔和精心設計練習上下功夫。幾年來,我?guī)ьI教學管理人員以強烈的事業(yè)心和責任心,努力抓好教學管理工作。工作中勤奮苦干,不斷創(chuàng)新,堅持原則,出以公心,形成了良好而穩(wěn)定的教學秩序。
    為了加強課堂教學改革力度,構建新的課堂教學模式,任職期間,我不斷統(tǒng)一教職員工的思想,提高他們的整體意識,做到“精心安排,周密組織;建章立制,獎優(yōu)罰劣;全程督導,分段總結”,深入持久地開展聽評課和課堂教學達標活動。同時,我還將教學質量管理作為管理的核心,對影響“教與學”的各種因素,進行檢查、分析和控制,實現(xiàn)了教學常規(guī)檢查月評制、教師間自評互評制,讓每名教師都參與到教學管理中來,從而實現(xiàn)了較高的教育教學質量。
    2、努力推進教育科研。
    學校要想實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,就必須堅持科研立校,科研興校。因此,我一直高度重視教科研工作,積極鼓勵教師申報科研課題,并提供力所能及的支持。在我的鼓勵支持下,幾年來,先后有《家校合作》等4個省地級課題通過驗收,對促進我校教育的長足發(fā)展奠定了良好的基礎。
    也正由于本人工作務真求實,銳意進取,善于探索創(chuàng)新,因此在任職期間,我所分管的工作曾多次被評為地級教育科研先進集體、市級教育教學、幼教工作、課堂教學改革、特色學校創(chuàng)建、讀書活動等先進集體,我個人也多次被評為地市級先進個人等。
    以上是我的述職報告,請各位評委批評指正。今后我將繼續(xù)加強理論學習,不斷開拓創(chuàng)新,為五市教育的發(fā)展做出新的貢獻。
    謝謝大家!
    競聘高級會計師職稱述職報告篇九
    本人于xx年大學畢業(yè)后,一直在市疾病預防控中心從事地方病防治工作。xx年取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,同年被聘為醫(yī)師;20xx年取得中級職稱資格?,F(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結如下:
    在政治思想方面,我始終堅持黨的路線、方針、政策,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想。積極參加單位和科室組織的各項政治活動和政治學習,堅持讀書看報,不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志,我積極追求先進、要求進步,積極向黨組織靠攏,并光榮地向黨組織遞交了“入黨申請書”。
    在職業(yè)道德方面,本人自覺遵守單位各項規(guī)章制度,勤奮工作,不遲到,不早退;尊重領導,團結同志;熱愛自己的工作崗位,端正自己的職業(yè)操守,遵守醫(yī)師的職業(yè)道德,全心全意為群眾的'健康服務。
    在業(yè)務學習方面,我能努力鉆研業(yè)務,精益求精。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人民群眾對健康要求的不斷提高;隨著科學技術的不斷進步,新的理論、技術、方法不斷出現(xiàn),我深刻意識到只有不斷學習、充實自己,才能更好地勝任自己的工作崗位,不斷迎接新挑戰(zhàn)。因此,我積極參加各種學術交流、醫(yī)學繼續(xù)教育活動,以及利用報刊、雜志、書籍以及互聯(lián)網(wǎng)等,不斷充實自己的知識水平,擴展自己的視野范圍,提高自己的業(yè)務素質,以適應時代的需求,為今后工作打下堅實的基礎。
    在日常工作崗位上,我認真做好本職工作,聽從科長的安排,服從領導的調度,認真做好血吸蟲病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲病等地方病防治工作,協(xié)助辦理政府血防辦事務。我工作積極主動,善于思考,不斷進取,勇于創(chuàng)新,為防治工作獻計獻策。本人堅持工作在基層第一線,不怕苦、不怕累,全身心的投入到查滅螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸蟲病防治的基層工作中,全心全意為群眾的健康服務。本人還一直負責血吸蟲病信息資料的收集、整理、統(tǒng)計、上報等工作,協(xié)助科長制定工作計劃、撰寫工作總結。
    本人立足自身崗位,20xx年5月,自發(fā)在互聯(lián)網(wǎng)上開通了“血防戰(zhàn)線”博客(目前訪問量3萬1千余人次),積極宣傳我市血防工作以及相關衛(wèi)生防病知識。20xx年,本人還申請市級公共衛(wèi)生項目,組織開展了“市轄區(qū)通江河道釘螺調查”,取得圓滿了成功。
    今后,我將一如既往地努力奮斗在衛(wèi)生防病第一線,為人民群眾的健康服務。
    競聘高級會計師職稱述職報告篇十
    感謝各位院領導打照了這個公平競爭的平臺,也感謝領導們一如既往的支持和幫助,讓我有勇氣站在這競聘的講臺上,這將是我跨越人生歷程的又一個嶄新的目標。
    競聘護士長,我認為自己具有以下的優(yōu)勢:連續(xù)七年的臨床護理工作讓我在業(yè)務技術上成長并成熟,十年管理崗位的歷練,尤其是近三年民營醫(yī)院全科護士長工作的經(jīng)歷,讓我對于各種專科疾病的護理技術又有了明顯的提高與發(fā)展,并積累了較多的護理管理與應對突發(fā)事件的經(jīng)驗,這將是我今后做好護士長工作最有力的支撐。
    如果能夠競聘為護士長,我要做好以下幾方面的工作:
    一、做一個有效的管理者在護理部的統(tǒng)一安排部署下,結合科室的實際,有計劃的開展工作,合理安排自己的時間,即重業(yè)務,又不輕管理,并經(jīng)常審視自己的工作效率。作為一名管理者,即要懂得放權,又要兼顧指導,用護士之所長,多鼓勵溝通,少批評和指手畫腳,使科室同事形成團結協(xié)助的氛圍,充分發(fā)揮科室的團隊效能。
    二、做一個有威信的管理者突出的業(yè)務能力是護士長樹立威信的基礎,在今后的工作中,我將堅持不懈的學_業(yè)務知識,不斷掌握新知識,新技術,努力做到以技服人。在日常工作中,嚴格自律,要求護士做到的自己首先要做到。當遇到突發(fā)事件時,敢于挺身而出,冷靜分析,沉著處理。在工作中時刻注意調整自己的心態(tài),以積極向上的態(tài)度面對工作。并及時有效的解決護士思想上,工作上的難題,使科室形成積極、樂觀、主動的工作氛圍。
    三、做一個善于溝通的管理者要求自身并帶動科護士加強人文素質的學_及培養(yǎng),不斷提高溝通的技巧,從患者的需求出發(fā),進行個性化服務,誠懇的傾聽患者的意見和批評,努力構建和諧的護患關系。同時加強與醫(yī)生的溝通與交流,多商量,多協(xié)作。密切配合醫(yī)生做好臨床診療工作。
    上述是我競聘護士長后粗略的工作設想,而具體的證明將在未來的每一個日子展開,請各位領導給我這個證明的機會。謝謝!!述職人:述職報告網(wǎng)20xx年xx月xx日護師競聘職稱述職報告(四)各位領導您們好!我叫xxx,曾經(jīng)在普外科、消化內科、急診科、手術室工作過,現(xiàn)任干診科辦公室護士。我1988年畢業(yè)于錦州市衛(wèi)生學校,1993年通過自學考試取得了中國醫(yī)科大學高護專業(yè)的大專畢業(yè)證書,1997年晉升為護師,到現(xiàn)在已有8年了,年考取了主管護師資格,并于該年被評為院先進個人,符合聘任主管護師條件,現(xiàn)將我的主要工作情況向領導匯報如下:
    一思想上積極要求進步,靠近黨組織,并于光榮地加入了中國共產黨,成為一名中共黨員,作為黨員,時刻嚴格要求自己,認真學_領會黨的十六大精神和主要思想,并在為患者服務的實際工作中普遍應用,取得了較好成績。
    第二名、年吸氧操作比賽第一名。
    三工作扎扎實實,力求技術精湛,以良好的服務為患者解除病痛。尤其是成為辦公室護士四年來,我本著嚴謹、細致、認真、準確的原則,及時地執(zhí)行各項醫(yī)囑,每日催款、取藥、備藥、記賬,將繁瑣的工作安排得合理有序。同時積極地支持、配合護士長工作,主動的替班和及時地處理護理操作中的疑難問題。特別是節(jié)假日經(jīng)常到科里查看備品的使用情況,較好地完成了領導交給的任務。
    四在年全國上下抗擊非典的戰(zhàn)斗中,主動請戰(zhàn),不計較個人利益,克服家庭負擔重的困難,將80歲的老公公托付鄰居照看,參加了錦州市衛(wèi)生局在結核病院組織的第一批抗擊非典實戰(zhàn)演練,在演練中武裝了自己、鍛煉了自己,并時刻準備著在非典來臨之際,沖向非典一線,起到了共產黨員的先鋒模范帶頭作用。
    在各級領導的正確領導下,本人經(jīng)過不懈的努力,得到了患者及家屬和本科室同志們的一致好評。在此誠請各位領導對于我的工作給予認可和肯定,支持我聘任主管護師。謝謝!
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    競聘高級會計師職稱述職報告篇十一
    尊敬的各位領導、各位專家:
    我是xx小學教師xxx。我于1971年7月出生在一個普通的工人家庭,1986年10月(16歲)參加教育工作,大學本科學歷,初中教師資格,1999年9月被聘為小學高級教師。
    參加工作21年里,我在科任崗位上工作了3年,歷任自然、思品、體育教師之職;在班主任崗位上工作了8年,勝任大循環(huán)工作任務;在少先隊輔導員崗位上工作了4年;在教導主任崗位上工作了2年,副校長崗位上工作了4年。在各級組織的培養(yǎng)教育下,在學校同事的理解、支持和幫助下,我無論在哪個工作崗位上都能夠做到正直做人,踏實做事,勤懇工作,認真學習,現(xiàn)簡要匯報如下:
    1、先后獲得過xx地區(qū)模范教師,xx地區(qū)優(yōu)秀輔導員,xx市第十屆勞動模范,xx市優(yōu)秀輔導員標兵光榮稱號,并享受政府津貼。
    2、20xx年5月被中國教育學會評為國家級優(yōu)秀教師;。
    3、20xx年9月被省教育廳評為省級語文骨干教師;。
    4、20xx年6月獲省級數(shù)學優(yōu)質課一等指導獎兩次;20xx年1月獲省級語文優(yōu)質課指導二等獎。20xx年3月獲地級語文優(yōu)質課指導特等獎,4月獲地級自然課指導一等獎。20xx年獲地級自然課優(yōu)秀指導獎。
    6、20xx年被評為xx市優(yōu)秀德育工作者;。
    7、1991—20xx年連續(xù)11年被評為教育系統(tǒng)模范工作者;。
    8、20xx—20xx年連續(xù)6年被評為教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產黨員;20xx年9月被評為模范教育工作者;12月被授予xx市教學創(chuàng)新能手榮譽稱號。
    9、20xx年被評為xx市課改先進個人;。
    11、20xx年5月被評為《科學》學科優(yōu)秀指導教師。
    12、獲市工會、少工委、共青團獎勵二十余次,多次獲得青年崗位能手、優(yōu)秀輔導員標兵、職業(yè)道德先進個人等榮譽稱號。
    所撰寫的論文20xx年,20xx年4次獲得國家一等獎,2次國家二等獎,三次省級一等獎,八次獲得省級二等獎,一次省級三等獎,四次市優(yōu)秀獎。我撰寫的論文《讓德育走進兒童的生活空間》xx年12月發(fā)表在中國教育教學研究會主編的《20xx年中國教研年鑒》上,并獲得國家級一等獎;《試談應試教育的弊端》一文xx年入選于國家級大型教育文獻《教育創(chuàng)新與實踐指導》一書,獲國家級二等獎,此文也是xx市教育局網(wǎng)站教學教研欄目中收錄的唯一一項科研成果;《發(fā)揮教育途徑作用,扎實推進德育工作》一文xx年入選于《中國教育改革與現(xiàn)代教育理論創(chuàng)新》一書。
    課改以來,我在《xx市教育簡報》上發(fā)表文章兩篇;主持制定實施的《xx小學教師評價體系》,在實際工作中取得了顯著的效果,受到市教育局、進修學校的好評,并作為xx市義務教育課程改革實驗的典型經(jīng)驗發(fā)表于20xx年8月的`《xx市課程改革經(jīng)驗匯編》上,在全市加以推廣;在教育網(wǎng)站上發(fā)表經(jīng)驗、科研論文共5篇。
    工作21年來,我始終堅持政治理論和業(yè)務學習,以先進思想來武裝自己的頭腦,堅定獻身教育事業(yè)的崇高理想。即使在16歲參加教育工作之初,家長不信任自己把學生從班級轉出的時候;在代理大隊輔導員的4年期間把學校的少先隊工作打造成市里的一面旗幟而自己遲遲不能轉正,迫切渴望自身能力得到組織上認可的時候;在競聘校長崗位以微弱的差距屈居第二名的時候;兩次競爭中高指標,都在邊緣徘徊的時候。我都能夠在內心深處始終向往美好,憧憬未來,及時地調整心態(tài),找出差距,擺正自身的位置,以大局為重。相信風雨過后,總有彩虹,追求那種雨過天晴,在陽光下自由呼吸的美麗心境。時刻提醒、告誡自己,要始終如一的用工作中每一次小小的成績來鞭策、激勵自己滿懷豪情的忘我工作。在工作中充分展示了“來在前,走在后;干在前,說在后;吃苦在前,享受在后”的共產黨員靚麗風采。
    工作之余,我一直堅持業(yè)務理論學習和文化知識學習,并在1999年取得大學??茖W歷,20xx年取得大學本科學歷,20xx年獲得中學教師資格。由于自己工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、總結經(jīng)驗教訓,主動適應新時期教育工作的需要,用新的課改理念來指導教育實踐,取得了較好的教育教學工作成績。
    以上是我近年來的工作、思想、學習情況的簡要匯報,懇請各位領導、專家批評指正。最后,請允許我再一次以我最喜歡的《中國青年》封面上的那句話與大家共勉:奮斗改變命運,夢想讓自己與眾不同!
    謝謝各位!
    競聘高級會計師職稱述職報告篇十二
    尊敬的各位領導、各位專家:
    我是xx小學教師xxx。我于xx年7月出生在一個普通的工人家庭,xx年10月(16歲)參加教育工作,大學本科學歷,初中教師資格,xx年9月被聘為小學高級教師。
    參加工作21年里,我在科任崗位上工作了3年,歷任自然、思品、體育教師之職;在班主任崗位上工作了8年,勝任大循環(huán)工作任務;在少先隊輔導員崗位上工作了4年;在教導主任崗位上工作了2年,副校長崗位上工作了4年。在各級組織的培養(yǎng)教育下,在學校同事的理解、支持和幫助下,我無論在哪個工作崗位上都能夠做到正直做人,踏實做事,勤懇工作,認真學習,現(xiàn)簡要匯報如下:
    1、先后獲得過xx地區(qū)模范教師,xx地區(qū)優(yōu)秀輔導員,xx市第十屆勞動模范,xx市優(yōu)秀輔導員標兵光榮稱號,并享受政府津貼。
    2、20xx年5月被中國教育學會評為國家級優(yōu)秀教師;。
    3、20xx年9月被省教育廳評為省級語文骨干教師;。
    4、20xx年6月獲省級數(shù)學優(yōu)質課一等指導獎兩次;20xx年1月獲省級語文優(yōu)質課指導二等獎。20xx年3月獲地級語文優(yōu)質課指導特等獎,4月獲地級自然課指導一等獎。20xx年獲地級自然課優(yōu)秀指導獎。
    6、20xx年被評為xx市優(yōu)秀德育工作者;。
    7、xx—20xx年連續(xù)11年被評為教育系統(tǒng)模范工作者;。
    8、20xx—20xx年連續(xù)6年被評為教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產黨員;20xx年9月被評為模范教育工作者;12月被授予xx市教學創(chuàng)新能手榮譽稱號。
    9、20xx年被評為xx市課改先進個人;。
    11、20xx年5月被評為《科學》學科優(yōu)秀指導教師。
    12、獲市工會、少工委、共青團獎勵二十余次,多次獲得青年崗位能手、優(yōu)秀輔導員標兵、職業(yè)道德先進個人等榮譽稱號。
    所撰寫的論文20xx年,20xx年4次獲得國家一等獎,2次國家二等獎,三次省級一等獎,八次獲得省級二等獎,一次省級三等獎,四次市優(yōu)秀獎。我撰寫的論文《讓德育走進兒童的生活空間》xx年12月發(fā)表在中國教育教學研究會主編的《20xx年中國教研年鑒》上,并獲得國家級一等獎;《試談應試教育的弊端》一文xx年入選于國家級大型教育文獻《教育創(chuàng)新與實踐指導》一書,獲國家級二等獎,此文也是xx市教育局網(wǎng)站教學教研欄目中收錄的唯一一項科研成果;《發(fā)揮教育途徑作用,扎實推進德育工作》一文xx年入選于《中國教育改革與現(xiàn)代教育理論創(chuàng)新》一書。
    課改以來,我在《xx市教育簡報》上發(fā)表文章兩篇;主持制定實施的《xx小學教師評價體系》,在實際工作中取得了顯著的效果,受到市教育局、進修學校的好評,并作為xx市義務教育課程改革實驗的'典型經(jīng)驗發(fā)表于20xx年8月的《xx市課程改革經(jīng)驗匯編》上,在全市加以推廣;在教育網(wǎng)站上發(fā)表經(jīng)驗、科研論文共5篇。
    工作21年來,我始終堅持政治理論和業(yè)務學習,以先進思想來武裝自己的頭腦,堅定獻身教育事業(yè)的崇高理想。即使在16歲參加教育工作之初,家長不信任自己把學生從班級轉出的時候;在代理大隊輔導員的4年期間把學校的少先隊工作打造成市里的一面旗幟而自己遲遲不能轉正,迫切渴望自身能力得到組織上認可的時候;在競聘校長崗位以微弱的差距屈居第二名的時候;兩次競爭中高指標,都在邊緣徘徊的時候。我都能夠在內心深處始終向往美好,憧憬未來,及時地調整心態(tài),找出差距,擺正自身的位置,以大局為重。相信風雨過后,總有彩虹,追求那種雨過天晴,在陽光下自由呼吸的美麗心境。時刻提醒、告誡自己,要始終如一的用工作中每一次小小的成績來鞭策、激勵自己滿懷豪情的忘我工作。在工作中充分展示了“來在前,走在后;干在前,說在后;吃苦在前,享受在后”的共產黨員靚麗風采。
    工作之余,我一直堅持業(yè)務理論學習和文化知識學習,并在1999年取得大學??茖W歷,20xx年取得大學本科學歷,20xx年獲得中學教師資格。由于自己工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、總結經(jīng)驗教訓,主動適應新時期教育工作的需要,用新的課改理念來指導教育實踐,取得了較好的教育教學工作成績。
    以上是我近年來的工作、思想、學習情況的簡要匯報,懇請各位領導、專家批評指正。最后,請允許我再一次以我最喜歡的《中國青年》封面上的那句話與大家共勉:奮斗改變命運,夢想讓自己與眾不同!
    謝謝各位!
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    競聘高級會計師職稱述職報告篇十三
    尊敬的各位領導、各位專家:
    大家好!
    在政治思想方面,我始終堅持黨的路線、方針、政策,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想。積極參加單位和科室組織的各項政治活動和政治學習,堅持讀書看報,不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志,我積極追求先進、要求進步,積極向黨組織靠攏,并光榮地向黨組織遞交了入黨申請書。
    在職業(yè)道德方面,本人自覺遵守單位各項規(guī)章制度,勤奮工作,不遲到,不早退;尊重領導,團結同志;熱愛自己的工作崗位,端正自己的職業(yè)操守,遵守醫(yī)師的職業(yè)道德,全心全意為群眾的健康服務。
    在業(yè)務學習方面,我能努力鉆研業(yè)務,精益求精。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人民群眾對健康要求的不斷提高;隨著科學技術的不斷進步,新的理論、技術、方法不斷出現(xiàn),我深刻意識到只有不斷學習、充實自己,才能更好地勝任自己的工作崗位,不斷迎接新挑戰(zhàn)。因此,我積極參加各種學術交流、醫(yī)學繼續(xù)教育活動,以及利用報刊、雜志、書籍以及互聯(lián)網(wǎng)等,不斷充實自己的知識水平,擴展自己的視野范圍,提高自己的業(yè)務素質,以適應時代的需求,為今后工作打下堅實的基礎。
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    競聘高級會計師職稱述職報告篇十四
    我,1997年福清師專數(shù)學系畢業(yè),20xx福建師大數(shù)學與應用數(shù)學專升本函授畢業(yè)。20xx年9月通過中學二級,20xx年9月通過中學一級,符合申報中學一級教師的條件,以下是我的述職報告。
    我,1997年分配到xxx中學任教,在這塊40多畝的熱土上,我已經(jīng)奮斗了11個春秋!11年,彈指一揮間,生命中最美好的時光,生命里最美麗的韶華,都獻給了祖國的教育事業(yè),獻給了xx!
    在教學上,我以“實干巧干,精益求精”作為自己的信條。一個班主任兩個教學班六屆畢業(yè)班,一路走來,尤其是通過新課改的浪潮的礪煉,自己在數(shù)學教學中形成了“隨意自然”的教學風格,20xx年承擔了縣級公開課,20xx年承擔了市級觀摩課,教學效果受到市、縣同仁的肯定。初一養(yǎng)習慣,初二促能力,初三出成果,所任教的20xx屆中考數(shù)學科三率均居全縣第一,九年10班更是以上一級達標校37人,創(chuàng)二道之輝煌。
    在班級管理上,我以“滲透+自我管理”作為自己的信條。建設性開展“五個一工程”、“值周班長、值日班長”等一系列理念措施,善于利用學生,調動學生的積極性進行自我管理,任職期內擔任五個年頭的班主任,所帶班級班風良好。一個市級“百佳班主任”,兩個縣級“優(yōu)秀班主任”,兩個?!皟?yōu)秀班主任”肯定了我的班級管理能力,也為自己羸得好口碑。
    在學校工作上,我以“多做事,少說話”作為自己的信條。20xx年起擔任辦公室主任,至今六個年頭,從期初的計劃、期末的總結,到大大小小的會議記錄、工作報告的撰寫;從年度考核、繼續(xù)教育驗印,教師資格證書、學歷更改辦理,到初級、中級、高級職稱評聘,從縣素質教育評估、市文明學校到省初中示范校,六年間5個省級9個市級20多個縣級榮譽的取得,申報、自評、評估等每份材料的撰寫,無數(shù)個不眠之夜記錄著我的付出。辦公室獲鎮(zhèn)“先進集體”,個人獲縣“學校管理先進個人”、縣“優(yōu)秀教育信息員”等榮譽的取得,肯定了我的付出。
    從教以來,我除了認真搞好教育教學工作,還積極進行教學科研,利用課余時間撰寫了許多教育教學論文,論文《現(xiàn)代數(shù)學觀點下的函數(shù)問題》發(fā)表在cn刊物《福建中學數(shù)學》20xx年第2期上,論文《多題同律,觸類旁通》獲市二等獎,收入市級匯編。主持2個市級課題研究,其中骨干教師培訓課題于20xx年2月結題,成果《三結合,優(yōu)化數(shù)學課堂教學》收入市級匯編,我也于20xx年3月順利取得了市級骨干教師培訓合格證書。在教學技能方面,我積極參加每次的技能比武,課件比賽獲過校二等獎、縣三等獎,市優(yōu)秀獎,說課比賽獲過校三等獎,市二等獎。
    回首11年來,有風有雨有陽光,有汗有淚有歡笑,在二道不斷進步和成長中,我也在進步和成長著,我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境,并得到很多領導和同事的幫助與關愛,當然,還有很多工作,我認為我自己可以做得更好,但我沒有把它做到盡善盡美,常嘆自己能力不夠,時間不足,而且經(jīng)常有一種緊迫感,覺得很多東西要做,還有一種恐懼感,覺得很多工作自己不會做,沒有最好,只有更好,但求更多進步與收獲。
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    競聘高級會計師職稱述職報告篇十五
    尊敬的各位領導、各位專家:
    我是xx小學教師xxx。我于xx年7月出生在一個普通的工人家庭,xx年10月(16歲)參加教育工作,大學本科學歷,初中教師資格,xx年9月被聘為小學高級教師。
    參加工作21年里,我在科任崗位上工作了3年,歷任自然、思品、體育教師之職;在班主任崗位上工作了8年,勝任大循環(huán)工作任務;在少先隊輔導員崗位上工作了4年;在教導主任崗位上工作了2年,副校長崗位上工作了4年。在各級組織的培養(yǎng)教育下,在學校同事的理解、支持和幫助下,我無論在哪個工作崗位上都能夠做到正直做人,踏實做事,勤懇工作,認真學習,現(xiàn)簡要匯報如下:
    1、先后獲得過xx地區(qū)模范教師,xx地區(qū)優(yōu)秀輔導員,xx市第十屆勞動模范,xx市優(yōu)秀輔導員標兵光榮稱號,并享受政府津貼。
    2、20xx年5月被中國教育學會評為國家級優(yōu)秀教師;。
    3、20xx年9月被省教育廳評為省級語文骨干教師;。
    4、20xx年6月獲省級數(shù)學優(yōu)質課一等指導獎兩次;20xx年1月獲省級語文優(yōu)質課指導二等獎。20xx年3月獲地級語文優(yōu)質課指導特等獎,4月獲地級自然課指導一等獎。20xx年獲地級自然課優(yōu)秀指導獎。
    6、20xx年被評為xx市優(yōu)秀德育工作者;。
    7、20xx—20xx年連續(xù)11年被評為教育系統(tǒng)模范工作者;。
    8、20xx—20xx年連續(xù)6年被評為教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產黨員;20xx年9月被評為模范教育工作者;12月被授予xx市教學創(chuàng)新能手榮譽稱號。
    9、20xx年被評為xx市課改先進個人;。
    11、20xx年5月被評為《科學》學科優(yōu)秀指導教師。
    12、獲市工會、少工委、共青團獎勵二十余次,多次獲得青年崗位能手、優(yōu)秀輔導員標兵、職業(yè)道德先進個人等榮譽稱號。
    所撰寫的論文20xx年,20xx年4次獲得國家一等獎,2次國家二等獎,三次省級一等獎,八次獲得省級二等獎,一次省級三等獎,四次市優(yōu)秀獎。我撰寫的論文《讓德育走進兒童的生活空間》xx年12月發(fā)表在中國教育教學研究會主編的《20xx年中國教研年鑒》上,并獲得國家級一等獎;《試談應試教育的弊端》一文xx年入選于國家級大型教育文獻《教育創(chuàng)新與實踐指導》一書,獲國家級二等獎,此文也是xx市教育局網(wǎng)站教學教研欄目中收錄的唯一一項科研成果;《發(fā)揮教育途徑作用,扎實推進德育工作》一文xx年入選于《中國教育改革與現(xiàn)代教育理論創(chuàng)新》一書。
    課改以來,我在《xx市教育簡報》上發(fā)表文章兩篇;主持制定實施的《xx小學教師評價體系》,在實際工作中取得了顯著的效果,受到市教育局、進修學校的好評,并作為xx市義務教育課程改革實驗的典型經(jīng)驗發(fā)表于20xx年8月的《xx市課程改革經(jīng)驗匯編》上,在全市加以推廣;在教育網(wǎng)站上發(fā)表經(jīng)驗、科研論文共5篇。
    工作21年來,我始終堅持政治理論和業(yè)務學習,以先進思想來武裝自己的頭腦,堅定獻身教育事業(yè)的崇高理想。即使在16歲參加教育工作之初,家長不信任自己把學生從班級轉出的時候;在代理大隊輔導員的4年期間把學校的少先隊工作打造成市里的一面旗幟而自己遲遲不能轉正,迫切渴望自身能力得到組織上認可的時候;在競聘校長崗位以微弱的差距屈居第二名的時候;兩次競爭中高指標,都在邊緣徘徊的時候。我都能夠在內心深處始終向往美好,憧憬未來,及時地調整心態(tài),找出差距,擺正自身的位置,以大局為重。相信風雨過后,總有彩虹,追求那種雨過天晴,在陽光下自由呼吸的美麗心境。時刻提醒、告誡自己,要始終如一的用工作中每一次小小的成績來鞭策、激勵自己滿懷豪情的忘我工作。在工作中充分展示了“來在前,走在后;干在前,說在后;吃苦在前,享受在后”的共產黨員靚麗風采。
    工作之余,我一直堅持業(yè)務理論學習和文化知識學習,并在1999年取得大學專科學歷,20xx年取得大學本科學歷,20xx年獲得中學教師資格。由于自己工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、總結經(jīng)驗教訓,主動適應新時期教育工作的需要,用新的課改理念來指導教育實踐,取得了較好的教育教學工作成績。
    以上是我近年來的工作、思想、學習情況的簡要匯報,懇請各位領導、專家批評指正。最后,請允許我再一次以我最喜歡的《中國青年》封面上的那句話與大家共勉:奮斗改變命運,夢想讓自己與眾不同!
    謝謝各位!
    競聘高級會計師職稱述職報告篇十六
    我自xxxx年護理中專畢業(yè)后,即參加工作。我從事臨床護理工作14年,其中擔任護師7年有余,始終熱愛安心護理工作,堅持刻苦學習業(yè)務,勤勉扎實做好工作,護理學識水平不斷提高,專業(yè)技能及工作能力逐步增強,在護師專業(yè)技術職務的崗位上,圓滿完成了各項工作任務。現(xiàn)申請競聘十一級崗位,我的述職如下:。
    在臨床護理工作,特別是護師工作的實踐中,我深刻認識到加強本專業(yè)理論與技能知識學習的極端重要性,從而比較自覺地把學習列為工作和生活中的重要內容,一以貫之堅持不動搖。
    一是注重系統(tǒng)理論學習。我自xxxx年護理中專畢業(yè)后,隨即參加工作。在工作之余又先后自學了三年護理專科并于20xx年取得畢業(yè)證;于20xx年完成了護理本科教育,并取得了學士學位,為我提供了難得的系統(tǒng)理論與專業(yè)學習的機會。我十分珍惜這些學習機會。每一階段都取得了很好的學業(yè)成績。晉升護師以后,更加注重護理專業(yè)知識的學習和更新,除每周定期至青島圖書館閱讀護理專業(yè)書籍外,每年還訂閱三種以上護理學科雜志。不斷夯實本人護理專業(yè)理論知識基礎。
    二是注重專業(yè)技能培養(yǎng)。擔任護師以來,在日常工作中及工作之余,我注意跟蹤和了解國內外本學科的最新動態(tài)和進展,不斷汲取新理論`新知識`新技術。并緊密結合自身工作的實際,積極加以推廣和應用,并且在護理技能比賽皮內注射組中獲得第二名。
    三是注重自我經(jīng)驗總結。在臨床護理工作實踐中,我逐步形成了勤于思考,適時總結的良好習慣。根據(jù)實踐工作的切身體會,近7年來,我撰寫了多篇論文,其中在臨床消化病雜志上發(fā)表了文章,題為《十二指腸乳頭周圍憩室與膽總管結石關系的探討》。
    此外,我還加強了護理專業(yè)之外其他知識的學習,英語己具備較強的讀寫能力,參加全國職稱外語等級考試(綜合。英語b級),取得了93分的好成績;有較強的計算機應用能力,能熟練運用電腦編寫電子教案,制作多媒體教學課件。20xx年1月順利通過了全國計算機應用能力的考試。
    通過上述努力,我已具有相當廣度的醫(yī)學理論基礎知識`系統(tǒng)扎實的護理專業(yè)知識和熟練的護理操作技能,以及靈活務實的工作思路,能獨立解決本專業(yè)復雜疑難的技術問題和應對各種突發(fā)事件。
    第一,以呵護生命為天職,潛心當好一名普通護士。從一名護士到護師`,身份變了,但護士職業(yè)的本質沒有變。呵護生命始終是我的天職。我都能真誠地關心病人`體貼病人`愛護病人,嚴格按照護理操作規(guī)程實施各項護理和治療措施,密切觀察患者病情變化,及時判斷和應對可能發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的各種意外與特殊情況。同時,注重與患者的溝通,利用專業(yè)和心理學知識對患者及其家屬進行有效的健康教育和心理護理。擔任護師7年來,我本人對患者實施的健康教育和心理護理達5000余人次。
    我擔任護師七年來,在組織的培養(yǎng)和同事的幫助下,通過自身的努力工作和學習,雖然履行了崗位職責,出色地完成了臨床護理的各項任務,但自己的思想`學習和工作還存在許多不足。為適應臨床醫(yī)學,特別是護理學科快速發(fā)展的新形勢`、新要求,我將更加努力學習和工作,不斷充實完善自我,爭做一名新時期的優(yōu)秀護理工作者。
    競聘高級會計師職稱述職報告篇十七
    本人于20xx年大學畢業(yè)后,一直在市疾病預防控中心從事地方病防治工作。20xx年取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,同年被聘為醫(yī)師;20xx年取得中級職稱資格?,F(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結如下:
    在政治思想方面,我始終堅持黨的路線、方針、政策,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想。積極參加單位和科室組織的各項政治活動和政治學習,堅持讀書看報,不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志,我積極追求先進、要求進步,積極向黨組織靠攏,并光榮地向黨組織遞交了入黨申請書。
    在職業(yè)道德方面,本人自覺遵守單位各項規(guī)章制度,勤奮工作,不遲到,不早退;尊重領導,團結同志;熱愛自己的工作崗位,端正自己的職業(yè)操守,遵守醫(yī)師的職業(yè)道德,全心全意為群眾的健康服務。
    在業(yè)務學習方面,我能努力鉆研業(yè)務,精益求精。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人民群眾對健康要求的不斷提高;隨著科學技術的不斷進步,新的理論、技術、方法不斷出現(xiàn),我深刻意識到只有不斷學習、充實自己,才能更好地勝任自己的工作崗位,不斷迎接新挑戰(zhàn)。因此,我積極參加各種學術交流、醫(yī)學繼續(xù)教育活動,以及利用報刊、雜志、書籍以及互聯(lián)網(wǎng)等,不斷充實自己的'知識水平,擴展自己的視野范圍,提高自己的業(yè)務素質,以適應時代的需求,為今后工作打下堅實的基礎。
    述職人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    競聘高級會計師職稱述職報告篇十八
    尊敬的各位領導、各位專家:
    我是xx小學教師。我于1971年7月出生在一個普通的工人家庭,1986年10月(16歲)參加教育工作,大學本科學歷,初中教師資格,1999年9月被聘為小學高級教師。
    參加工作21年里,我在科任崗位上工作了3年,歷任自然、思品、體育教師之職;在班主任崗位上工作了8年,勝任大循環(huán)工作任務;在少先隊輔導員崗位上工作了4年;在教導主任崗位上工作了2年,副校長崗位上工作了4年。在各級組織的培養(yǎng)教育下,在學校同事的理解、支持和幫助下,我無論在哪個工作崗位上都能夠做到正直做人,踏實做事,勤懇工作,認真學習,現(xiàn)簡要匯報如下:
    1、先后獲得過xx地區(qū)模范教師,xx地區(qū)優(yōu)秀輔導員,xx市第十屆勞動模范,xx市優(yōu)秀輔導員標兵光榮稱號,并享受政府津貼。
    2、xx年5月被中國教育學會評為國家級優(yōu)秀教師;
    3、xx年9月被省教育廳評為省級語文骨干教師;
    4、xx年6月獲省級數(shù)學優(yōu)質課一等指導獎兩次;xx年1月獲省級語文優(yōu)質課指導二等獎。xx年3月獲地級語文優(yōu)質課指導特等獎,4月獲地級自然課指導一等獎。xx年獲地級自然課優(yōu)秀指導獎。
    6、xx年被評為xx市優(yōu)秀德育工作者;
    7、1991—xx年連續(xù)xx年被評為教育系統(tǒng)模范工作者;
    8、—xx年連續(xù)6年被評為教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產黨員;xx年9月被評為模范教育工作者;12月被授予xx市教學創(chuàng)新能手榮譽稱號。
    9、xx年被評為xx市課改先進個人;
    11、xx年5月被評為《科學》學科優(yōu)秀指導教師。
    12、獲市工會、少工委、共青團獎勵二十余次,多次獲得青年崗位能手、優(yōu)秀輔導員標兵、職業(yè)道德先進個人等榮譽稱號。
    所撰寫的論文xx年,xx年4次獲得國家一等獎,2次國家二等獎,三次省級一等獎,八次獲得省級二等獎,一次省級三等獎,四次市優(yōu)秀獎。我撰寫的論文《讓德育走進兒童的生活空間》xx年12月發(fā)表在中國教育教學研究會主編的《xx年中國教研年鑒》上,并獲得國家級一等獎;《試談應試教育的弊端》一文xx年入選于國家級大型教育文獻《教育創(chuàng)新與實踐指導》一書,獲國家級二等獎,此文也是xx市教育局網(wǎng)站教學教研欄目中收錄的唯一一項科研成果;《發(fā)揮教育途徑作用,扎實推進德育工作》一文xx年入選于《中國教育改革與現(xiàn)代教育理論創(chuàng)新》一書。
    課改以來,我在《xx市教育簡報》上發(fā)表文章兩篇;主持制定實施的《xx小學教師評價體系》,在實際工作中取得了顯著的.效果,受到市教育局、進修學校的好評,并作為xx市義務教育課程改革實驗的典型經(jīng)驗發(fā)表于xx年8月的《xx市課程改革經(jīng)驗匯編》上,在全市加以推廣;在教育網(wǎng)站上發(fā)表經(jīng)驗、科研論文共5篇。
    競聘高級會計師職稱述職報告篇十九
    我叫xxx,1997年福清師專數(shù)學系畢業(yè),20xx福建師大數(shù)學與應用數(shù)學專升本函授畢業(yè)。20xx年9月通過中學二級,20xx年9月通過中學一級,符合申報中學一級教師的條件,以下是我的述職報告。
    在1997年分配到xxx中學任教,在這塊40多畝的熱土上,我已經(jīng)奮斗了11個春秋!11年,彈指一揮間,生命中最美好的時光,生命里最美麗的韶華,都獻給了祖國的教育事業(yè),獻給了xx!
    在教學上,我以“實干巧干,精益求精”作為自己的信條。一個班主任兩個教學班六屆畢業(yè)班,一路走來,尤其是通過新課改的浪潮的礪煉,自己在數(shù)學教學中形成了“隨意自然”的教學風格,20xx年承擔了縣級公開課,20xx年承擔了市級觀摩課,教學效果受到市、縣同仁的肯定。初一養(yǎng)習慣,初二促能力,初三出成果,所任教的20xx屆中考數(shù)學科三率均居全縣第一,九年10班更是以上一級達標校37人,創(chuàng)二道之輝煌。
    在班級管理上,我以“滲透+自我管理”作為自己的信條。建設性開展“五個一工程”、“值周班長、值日班長”等一系列理念措施,善于利用學生,調動學生的.積極性進行自我管理,任職期內擔任五個年頭的班主任,所帶班級班風良好。一個市級“百佳班主任”,兩個縣級“優(yōu)秀班主任”,兩個?!皟?yōu)秀班主任”肯定了我的班級管理能力,也為自己羸得好口碑。
    在學校工作上,我以“多做事,少說話”作為自己的信條。20xx年起擔任辦公室主任,至今六個年頭,從期初的計劃、期末的總結,到大大小小的會議記錄、工作報告的撰寫;從年度考核、繼續(xù)教育驗印,教師資格證書、學歷更改辦理,到初級、中級、高級職稱評聘,從縣素質教育評估、市文明學校到省初中示范校,六年間5個省級9個市級20多個縣級榮譽的取得,申報、自評、評估等每份材料的撰寫,無數(shù)個不眠之夜記錄著我的付出。辦公室獲鎮(zhèn)“先進集體”,個人獲縣“學校管理先進個人”、縣“優(yōu)秀教育信息員”等榮譽的取得,肯定了我的付出。
    從教以來,我除了認真搞好教育教學工作,還積極進行教學科研,利用課余時間撰寫了許多教育教學論文,論文《現(xiàn)代數(shù)學觀點下的函數(shù)問題》發(fā)表在cn刊物《福建中學數(shù)學》20xx年第2期上,論文《多題同律,觸類旁通》獲市二等獎,收入市級匯編。主持2個市級課題研究,其中骨干教師培訓課題于20xx年2月結題,成果《三結合,優(yōu)化數(shù)學課堂教學》收入市級匯編,我也于20xx年3月順利取得了市級骨干教師培訓合格證書。在教學技能方面,我積極參加每次的技能比武,課件比賽獲過校二等獎、縣三等獎,市優(yōu)秀獎,說課比賽獲過校三等獎,市二等獎。
    回首11年來,有風有雨有陽光,有汗有淚有歡笑,在二道不斷進步和成長中,我也在進步和成長著,我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境,并得到很多領導和同事的幫助與關愛,當然,還有很多工作,我認為我自己可以做得更好,但我沒有把它做到盡善盡美,常嘆自己能力不夠,時間不足,而且經(jīng)常有一種緊迫感,覺得很多東西要做,還有一種恐懼感,覺得很多工作自己不會做,沒有最好,只有更好,但求更多進步與收獲。
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    競聘高級會計師職稱述職報告篇二十
    我是xx市實驗中學教師,現(xiàn)年37歲,2003年7月畢業(yè)于xx大學,中共黨員。我2003年8月參加教學工作,2004年10月取得中學數(shù)學二級教師資格。任教13年來,我一直擔任班主任工作和高中兩班數(shù)學科的教學任務,在工作中,我堅持“正面教育為主”的原則,勤勤懇懇,盡職盡責,言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書育人。任現(xiàn)職以來,在教學教育工作中取得了可喜的成績,近五年來職稱考核3年為優(yōu)秀,2年為稱職。
    現(xiàn)將本人任職以來的工作情況簡述如下:
    多年來,我堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務學習活動和專業(yè)知識培訓努力提高個人政治修養(yǎng)和業(yè)務素質。一是強化政治學習。積極參加各類政治學習,在黨的群眾路線、兩學一做等專項學習活動中深刻剖析自己工作的不足,找出自己與其他教師的差距,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作;二是注重品德修養(yǎng)。我在經(jīng)常性的政治理論學習和組織活動中,緊密聯(lián)系工作實際,深入思考當前思想和工作中遇到的問題,自身品德修養(yǎng)進一步提升,牢固樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。對待工作,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實;對待生活,簡簡單單,清清白白;三是提高業(yè)務素質。作為一名教師,我還積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任教師工作。通過學習,讓自己樹立先進的教學理念,不斷充實了自己,也發(fā)現(xiàn)了自己在教學中的很多不足,為自己教學實踐和教學能力的提高做好了準備。多年來我積極參加教育部門和學校組織的各種培訓,2004年至2010年每年均達到或者超過48學分。2011年至2015年總學分超過360分。另外,積極參加各類公共課培訓和考試。2012年參加省高中數(shù)學教師專業(yè)發(fā)展培訓(90學時培訓)。2013年參加xx大學馬克思主義學院《高中班主任工作方法與能力提升培訓研討班》并結業(yè)。
    我認真鉆研教學大綱和教材,熟悉教材內容,把握教學的重點和難點,認真上好每一節(jié)課。在課堂教學時,針對學生數(shù)學素質不平衡的現(xiàn)象,我遵循“因材施教”的教學原則,進行分層次備課,分層次教學,采取個別輔導,既讓優(yōu)生“吃得飽”,又使差生“消得了”,提高學生的整體素質。在多年的教學中,我已逐步形成了自己的教學風格,積累了豐富的教學經(jīng)驗,勝任高一到高三級數(shù)學科循環(huán)教學工作。歷年來,我出色地完成了各項教學任務,我任教的學生數(shù)學成績的合格率和優(yōu)秀率均在同班級的前列。期間我多次擔任學校數(shù)學競賽輔導員,其中馮震宇、湯利利同學分別獲得浙江省三等獎和臺州市一等獎;二是教學改革,優(yōu)化課堂。為了優(yōu)化課堂教學,切實提高學生素質,我積極探討數(shù)學教學方法。我從xx市六中調入xx市實驗中學后,確立了以“學生為主體,教師為主導,訓練為主線”的教學思想。在教學時不要求學生死記硬背簡單的結論,反復機械地模仿例題,而是重視解題思路分析,積極創(chuàng)設變式問題的情境,啟發(fā)學生從不同角度去思考問題,從而鍛煉了學生的思維能力,學生的數(shù)學成績提高很快;三是積極幫帶,培養(yǎng)年輕教師。我有無私奉獻的精神,自己把在多年工作中積累的教學經(jīng)驗、教學方法傳給參加工作不久的年輕教師,全力幫助他們過好教材教法關。經(jīng)過多年努力,我培養(yǎng)了幾位青年骨干教師,得到學校領導好評。期間,我每年至少開設一次校內公開課,其中2012年開設市級公開課“2.1.1曲線與方程。另外,2012年我擔任xx學院實習老師xx的指導老師,期間我和他一起備課,教他如何抓重點,如何突破難點。同時,我深入他的課堂聽課,還請他來聽我的課,然后和他一起總結,揚長避短。
    歷年來,我一直擔任班主任工作,無論接手的是差班還是好班,都是一如既往地做好工作。一是春風化雨。我積極深入學生中去,與學生交朋友,全面了解學生情況及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,并普遍進行家訪,有的放矢地進行思想品德教育。在教育實踐中,使我深深體會到:只有熱愛學生,才能成為學生的知心朋友,才能做好教育工作。2013年,我擔任高一(2)班的班主任,本班學生原來素質參差不齊。我先從穩(wěn)定學生情緒入手,利用課余時間找學生談心,走訪學生家庭,受訪率達80%以上,詳細了解和掌握學生的興趣、愛好和特長,并注意發(fā)揮學生的特長,調動他們的積極性。這樣,老師和學生的距離縮小了,我和學生成了知心朋友。他們形成了愛學習、守紀律、敬老師的好風氣;二是以身作則。班主任要用個人的魅力征服學生,時刻牢記身正為范。要用自己的熱情和朝氣去感染學生,無論是授課還是平時言談,都會對學生產生很大的影響。為此,我平時不僅要保證上好每一節(jié)課,批改好每一次作業(yè),而且注意自己的言行舉止是否得體,嚴于律己,以身作則,為學生樹立一個良好的榜樣;三是狠抓干部培養(yǎng)。一個班的集體面貌如何,很大程度上是由干部決定的。干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用。為了培養(yǎng)學生班干部,我經(jīng)常指點他們工作方法的同時,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,即“以點帶面”,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神。事實證明,我班學生無歧視他人現(xiàn)象,班風良好。振興民族的希望在教師。在今后的工作中,我將更加努力,刻苦鉆研,提高自已的業(yè)務水平,在培優(yōu)轉差方面取得更加顯著的成績,為培養(yǎng)“四有”人才貢獻自已的力量。