競選語文課代表演講稿初大全(21篇)

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    演講稿是一種以口頭形式表達自己觀點和觀念的文本,它可以用于學校演講比賽、工作報告、慶典致辭等各種場合。演講稿具有一定的結構和特點,通過生動的語言和形象的比喻來引起聽眾的共鳴。在撰寫演講稿時,我們需要充分準備和思考,使之內(nèi)容充實、言之有物。因為演講稿的目的是把自己的觀點和觀念傳遞給聽眾,并且要給他們留下深刻的印象。演講稿的結尾部分應該給聽眾留下深刻的印象,激發(fā)他們的思考和行動。接下來是一些優(yōu)秀演講者的經(jīng)典演講稿摘錄,讓我們一起欣賞和借鑒。
    競選語文課代表演講稿初篇一
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    如果我能當選語文科代表,我一定做到如下幾點要求。
    第一、發(fā)動全班同學多向圖書館或詩均角去看書,并向語文老師提議每周一第二節(jié)課去詩均角看書。一來可以讓同學們養(yǎng)成愛看書的好習慣,二來可以為以后寫出多彩的好文章打下堅實的基礎。因為杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!?BR>    第二、為了讓同學們提高語文成績,我會帶領同學們每一次早讀課誦讀某一單元重點內(nèi)容,或者考試的重點內(nèi)容以及必背的知識點,這將有助于同學們更加清晰的記住重要的知識點。
    第三、若語文老師當天布置好了語文作業(yè),我會及時讓同學們記下,避免有些同學忘記。我會要求組長在早讀時收齊語文作業(yè),并在第二節(jié)課后上交給老師批改。如果遇到有同學不按時上交作業(yè)的情況,我會及時督促他們盡快補寫并上交給老師。如果仍然有同學不聽勸告,不補交作業(yè),我會及時報告給老師來處理。
    以上三點就是我成為語文科代表后必須履行的職責。如果能有機會擔當這個職位,為班集體服務,我將會感到非常的榮幸與自豪,因為這是大家對我的信任。如果此次評選我沒有被選上的話,也沒有關系,這也說明了我還存在不足之處,請大家大大方方的提出來,我會虛心接受大家的建議,爭取改進。
    請大家投我一票,謝謝大家!
    競選語文課代表演講稿初篇二
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    從未參加過競選的我,今天終于鼓起勇氣站在講臺上,有一種說不出的緊張。希望大家給點掌聲,謝謝!你們的.掌聲讓我更加自信地說出:“我站在這里競選的班干部是——語文課代表?!?BR>    雖然我的語文成績不是班級里最好的,但居中上游。我很有上進心,例如這個星期我寫了兩篇日記,按理說可以把日記作業(yè)免掉,我卻像沒寫日記一樣,寫了這篇本該免掉的日記。我這次來競選不單單只是競選,更重要的是,我想鍛煉一下自己,讓同學不再認為我會“沉默一生”。
    我很愛看書,稱得上是個“移動型圖書館”、“百科全書”。這次寒假,老師讓我們看一些書,精讀其中兩本。結果我把推薦的書全買來了。我的課外知識也因此很豐富,我上任后,你們有什么問題盡管問我,回答包你滿意。
    我對自己的要求也很高,一個假期不看20本書以上決不罷休。當然這不是空口說白話,我可是說到做到的。不僅如此,我還規(guī)定自己暑假看的書要比寒假多。因為我一直都相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”、“不經(jīng)歷彩虹,怎能見彩虹”這兩句話。我堅信,有一天,我會得到回報。
    我上任后,會分別用三味真火熏得你們的“火眼金睛”。
    第一把火:讓書柜“座無虛席”。第一步:讓同學們每人帶幾本書,放在書柜上。第二步:全班交換去書柜借書,看完后再放回去。
    第二把火:督促看書。在看書的時候,會有人偷懶不看,我會走過去,不客氣地警告他。不會因為他與我是好朋友,而包屁他。
    第三把火:讓大家愛上看書。有些人不愛看書,我會向老師借來班會課,對大家說看書的好處,再舉行問答比賽,讓大家知道開卷有益。
    最后,請你們投下手中那寶貴的一票。不管成還是敗,我都會繼續(xù)努力。如果你信任我,就請投我一票,我會用十二分的努力來證明你的眼光。謝謝大家!
    競選語文課代表演講稿初篇三
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    我叫李瑞錦,是二年級五班的一名學生。在二年級上學期,由于老師的信任,讓我當了語文課代表。自從當了語文課代表后,我就時刻嚴格要求自己。半年時間,我有了很大進步,首先字比原來寫的漂亮了,再有寫作文的水平也有了很大提高,還經(jīng)常當范文在班上讀。俗話說:不想當將軍的士兵不是好士兵,不想當班干部的學生就不是好學生。所以,我依然參加語文課代表的競選。
    如果我競選成功了,我將嚴格要求自己:
    1、按時完成作業(yè)。
    2、對班務工作認真負責。
    3、主動幫助學困生。
    我會努力地成為老師的小助手,在保證自己優(yōu)異成績的情況下,給同學們作出榜樣!在此我希望大家能夠支持我,投出您寶貴的一票,謝謝!
    競選語文課代表演講稿初篇四
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    狂天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的是語文課代表。
    我知道,語文課代表這個職位人人都向往,而且這個職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這個職位的任務,向班上的同學證明我是一位能干的語文課代表。
    舉入我當上了語文課代表,我會嚴格的要求自己,要求自己做好這個職務,成為同學們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的.助手。當有同學在語文方面又困難的時候,我也會主動的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。
    也許有人更我還不熟悉,又點懷疑我的實力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實力,因為無論如何,不管我實力差還是實力強,我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力,我就一定會做的最好。請你們相信我。
    如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學習爭取在下次的班干部競選的時候,成為語文課代表。到時候,你們也應該知道我的實力了!
    狂天我站在這里,這是因為我做好了充分的心理準備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個人人爭取的職務,我就一定會成功!
    希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
    我今天的演講完了謝謝大家!
    競選語文課代表演講稿初篇五
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    今天我競選的職務是語文課代表。
    在競選這個職務之前,我曾經(jīng)當過語文課代表2年多,我之所以再次競選,是因為,我想從新做一個真正的我,對待作業(yè)認真,積極發(fā)言。
    要是大家對我有意見,請向我提出,我能做到的我會用盡全力來改正的,以前,我常常幫老師收發(fā)作業(yè)和書本,還常常幫助那些有題不會做的.同學,這使我的各個方面都有所提高。
    我是一個活潑可愛又善良的女孩,喜歡看書、編童話和唱歌彈琴,更喜歡和同學們交朋友。
    我之所以要競選語文課代表,是因為我想鍛煉一下我的膽量,而且我還想通過當語文課代表,讓我和大家的成績都有所提升,漸漸變成穩(wěn)中有升,優(yōu)中更優(yōu),我堅信:“只有努力,沒有做不成的事”我不但要把同學們的成績提上去,還要讓同學們改掉壞習慣,相信我:通過我們的努力,一定能營造出良好的學習氣氛,讓同學們不再為成績上不去而發(fā)愁。
    如果我當上了語文課代表,我一定會加倍努力學習,為大家?guī)€好頭,做老師的小助手,同學的小幫手,團結同學,愛護班集體,為班級爭光,做一個稱職的語文課代表。
    我希望可以和同學們一起,在這個“大家庭”吸取營養(yǎng)、收獲知識、采擷智慧,快樂地成長,共同進步!希望大家能投給我寶貴的一票!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    競選語文課代表演講稿初篇六
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    一是我非常喜歡語文課,希望為大家服務;
    二是想借這個機會,增進我的語文成績,我真的很希望,大家能給我這個機會,這不僅僅是對我的一種考驗,也是對我的......
    課代表真難當昨天下午,數(shù)學老師嫌我送作業(yè)送得太慢,就廢去了我這個數(shù)學課代表的職責,讓劉偉勍代替我。我不就是在送作業(yè)的時間比一班晚了點嘛,四(1)班早讀后就給老師了,我班第一節(jié)課后才送去,只晚那么一點都不順心......
    當課代表雖比普通學管的'事要多一些,督促著我認真完成老師分配的任務,但卻讓我更加有責任感。讓我不能辜負老師的期望。
    競選語文課代表演講稿初篇七
    親愛的老師,同學們:
    眾所周知,只要你活在世上,不可以不懂語文。不論你將來做什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會用上語文。不懂語文,你便無法生存,更談不上發(fā)展。
    今天,我要競選這個語文課代表的職務,一是希望坐上這個寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。
    如果我是語文課代表,我一定會更加努力的學習語文,這樣以便于解答同學們不會的問題。俗話說:“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。如果只有我成績好,這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以,只要是我會的題,一定會絲毫不留的告訴同學們,與他們一起進步。
    如果我是語文課代表,我一定會對的起這個名稱,對的起同學們和老師對我的信任。每天,我會及時把作業(yè)上交給老師,記下沒完成作業(yè)的同學們的名字,利利索索的干好老師交代給我的任務,幫助成績不是很好的.同學,讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感,就學不好語文。我一定會盡我最大的努力,讓他們對語文感興趣,喜歡上語文,愛上語文。
    如果我是語文課代表,我會積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個同學語文成績好,應該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發(fā)光的,但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當然,我一定會唯才是舉,絕不為因為她是我的朋友而舉薦她,也不會因為他是我的仇人,而不向老師舉薦,希望掩埋他。
    老師說,以后會讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表,我一定第一個帶頭講課,并且鼓勵那些不敢上臺的同學。我相信,如果我第一個帶頭,會有越來越多的同學,爭著,搶著要上臺來。語文課代表,就要當帶頭人!
    以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!
    競選語文課代表演講稿初篇八
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    我是xxx。
    今天我很榮幸地站在這里參與班干部競選,我要競選的職位是:化學課代表。我相信我會做得很好。
    “課代表”顧名思義就是某一科目的代表,也是同學們的代表,就是為了代表同學們向老師傳遞我們的心聲,也是老師跟同學們交流的通道。我會認真做好這個“通道”,我一定不會讓大家失望?;瘜W是一門歷史悠久而又富有活力的學科,是幾千年來人類文明不斷進步過程中的衍生品,它的成就是社會文明的重要標志。化學是一門是實用的學科,它與數(shù)學、物理、生物等學科共同成為自然科學迅猛發(fā)展的基礎。化學的核心知識已經(jīng)應用于自然科學的各個區(qū)域,化學是改造人類生存環(huán)境的重要支柱。居里夫人曾經(jīng)說過:“人類沒有了化學,就好像是銀行家沒有了美元一樣危險!”經(jīng)過初三一年的學習,相信大家對于化學都有了自己獨特的見解。但是無論你將來是要學理科,亦或是學文科,高中化學對于今后的生活會有莫大的幫助。因此,請大家學好高中化學!
    我鄭重的向大家保證:如果我競選成功,我會盡盡全力去完成每一項工作,絕不玩忽職守,我也會一如既往地去學習,學習每一科目。俗話說:“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。我會盡自己最大的努力去幫助316的每一位同學提高化學成績。如果我未能競選成功,我不會灰心,因為失敗是成功的奠基石,只有邁過失敗的坎坷,才能贏取光明的未來!
    謝謝大家傾聽我的演講!
    競選語文課代表演講稿初篇九
    老師,同學們:
    大家好!我是陳xx,今天,我要競選的是語文課代表。在我心中,這不是一個榮譽光環(huán),不是職位,而是一個擔當,一個責任,如石碑上的文字一般,深深地刻在我的腦海中。
    首先,語文課代表這個職位一點兒也不像班長,不像紀律委員,更不像宣傳委員,整天忙忙碌碌,說一些班規(guī)條例。它需要一個陽光、自信的人來上任。它所濃含的耐心程度、細心程度的占比遠遠趕超其他職位。它就如一杯濃鹽水,良好的習慣,優(yōu)秀的成績,足夠的耐心和細心,便為其中的鹽粒。它的工作可能對別人來說是枯乏的:傳達作業(yè),提交作業(yè),登記作業(yè);傳達作業(yè),提交作業(yè),登記作業(yè)……但是,我認為這是我生活中最大的擔當和責任,會把它做到最好,行到最好!我并不保證我以前能做到,但是我堅信,在未來,我定能一一落實,在同學面前做那個最好的自已。
    其次,我認為我能當選語文課代表的原因有三點。
    一是我的成績水平目前居上,我的一些作文被發(fā)表在“青年時報”、“愛寫作的獅子”等一些平臺上,獲得了老師同學的一致好評。成績也山較穩(wěn),總是盡自己全力地探索我喜歡的`這一門學料——語文。
    二是我有充足的經(jīng)驗,在我們敬愛的鄭老師教我們時,我當過一年的語文課代表,經(jīng)驗頗多,懂得如何實行與規(guī)劃,去管理,在保證作業(yè)質(zhì)量的同時,讓同學們盡快交作業(yè)。
    三是我的興趣愛好較廣,同時這也有恰恰說明我是一個陽光、有耐心的人。我的興趣愛好是畫畫,曾考過速寫五級。畫畫最重要的是耐心和細心。所以,我也會把這份耐心和細心用在我的工作上,讓我的工作質(zhì)量更加嚴謹細心,讓我更好地為同學們服務。
    最后,我想說,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我可能在你們腦海中的評價表上分數(shù)不是很高,但是,我會繼續(xù)努力,保持樂現(xiàn)心態(tài),站在更高點上眺望遠方,更上一層樓!如果你們選了我,我愿化為秋天的枯葉,安靜地化為泥土,出一份自己的力量;我愿化作蛋糕上的糖霜,默默地裝飾,做自己的事情,默默地甜化每個人的心扉,我愿化為一片眼鏡片,帶領大家在語文學習的道路上看清方向。
    祝大家竟選成功,萬事如意!
    我的發(fā)言到此結束,謝謝你們的聆聽!
    競選語文課代表演講稿初篇十
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    上午好!
    俗話說“一年之季在于春”,新年伊始,我們班便展開了“競選”班委的活動,我左思右想,決定競選語文課代表,因為我覺得我競選這個職務有三點優(yōu)勢:
    自從我進入小學開始,我就迷上了語文,因為我覺得語文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導,我學會了許多課本上沒有的知識,我將會和大家一起來學習這些知識。
    我在去年的語文競賽中取得了二等獎,平時我在語文課上認真聽講,積極發(fā)言,這大家是有目共睹的。今后我將會更加努力的學習,爭取取得更好的成績,為班級爭光。
    自從我上小學開始,就一直參加語文課外興趣小組,并且成績一直不錯。所以,我認為我是最適合的人選。
    另外,如果我當上了語文課代表,我將會和大家一起鉆研語文知識,探索語文王國里面的奧妙,使我們班的語文成績有一個質(zhì)的飛躍,并且爭取在學年中名列前茅!如果選不上,我也不會氣餒,我將繼續(xù)努力學習,克服自身的不足,使自己成為一個對祖國、對人民、對社會有用的人才。人們常常說“態(tài)度決定一切?!痹诮窈蟮娜兆永?,你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧!——選擇我,不會錯的。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    競選語文課代表演講稿初篇十一
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    你們大家好!
    我叫xxx,我是一個熱情開朗的人。這次,我要競選的職位是語文課代表。
    我非常喜歡語文,成績是在班里也是名列前茅。平時在家我總是喜歡讀和背一些古詩詞,我喜歡詩詞的韻律的美感。同時,我也喜歡讀名著。
    如果我當上了語文課代表,首先我會比以前更加努力,使同學們更加信任我。再者,如果有同學覺得我有哪些方面做得不夠好,請及時的告訴我,我會努力的改正。把這個課代表做到。
    最后,如果這次我沒有選上,我也不會氣餒,依然會繼續(xù)幫助大家,請大家投我一票吧!謝謝大家!
    競選語文課代表演講稿初篇十二
    尊敬的老師、親愛的.同學們:
    大家下午好!今天非常榮幸能在這里參加本次班干部的競選演講,我競選的是語文課代表,這也是我一直以來的夢想(目視大家)。我競選語文課代表有以下幾點優(yōu)勢:
    2、我和老師、同學們建立了非常融洽的關系,將來能夠順利開展班級工作(目視大家);
    4、我對作文很有興趣,參加了濟寧晚報的小記者團,在濟寧晚報上發(fā)表了多篇作文(目視大家,短暫停頓)。
    如果我當選語文課代表,決不會辜負老師和同學們對我的期望(目視大家)。首先我會做好表率,起到帶頭作用(目視大家);其次我會督促同學們按時完成作業(yè)并做到及時收發(fā);還有,熱心幫助同學們解決語文課遇到的困難,及時向老師報告同學們的學習情況及存在的問題;同時我自己也爭取在今后的學習中取得更好的成績。
    當然,如果這次我不能當選,我也不會氣餒的,我會更加努力學習并熱情幫助同學們共同提高、共同進步(目視大家)。
    請老師、同學們給我這個機會,我一定不負眾望?。恳曂瑢W)我將伸出熱情的雙手(伸出手),當好同學們的幫手,當好老師的助手!所以,請大家相信我(舉拳),支持我(舉拳),選擇我(舉拳)!謝謝大家(鞠躬)!
    競選語文課代表演講稿初篇十三
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我想競選的`是語文課代表,雖然我的成績不是最好的,但我相信我一定能做好語文課代表。
    我的缺點有很多,但我一定會改正。雖然我不是最優(yōu)秀的,但我一直在努力做到最優(yōu)秀的。我一定把老師教給我的任務做好。
    我競選這個崗位是因為我非常喜歡上語文課,非常喜歡看課外書,所以作文寫得也比較好,因此我決定要競選語文課代表。
    如果我競選上了語文課代表,我一定每次都按時把班里的作業(yè)交到辦公室,積極配合老師的工作。全心全意為同學服務,爭取做到最好。
    快把你手中那寶貴的一票投給我吧!
    謝謝大家!
    競選語文課代表演講稿初篇十四
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    今天我競選的職務是語文課代表。
    首先我會每天認真的完成老師布置的作業(yè);如果同學們學習上遇到了什么問題或麻煩。都可以來找我,我一定會熱心的幫助大家……這些都是可以讓我當上語文課代表的必要行為。
    我知道,語文課代表是班上所有同學學習的榜樣,也是一個班上語文學習的帶頭人。
    不過,我覺得我能夠勝任。并希望能夠為大家服務。我會用一顆熱情的心,盡心盡力的為同學服務,成為語文老師的一名小助手。我也會和各位同學互相學習,互相激勵,互相討論學習上的問題,與同學們共同進步。如果我當上了我們班的語文課代表,我一定會以身作則,欣慰在座的各位同學能給我這次機會,我會盡我的能力,集大家的智慧,使五(3)班成為一個團結,和睦,富有朝氣的一個班級。使大家在我和老師的帶動下,使大家的語文成績都得到一定的提高。假如我落選了,說明我還有許多缺點,得不到大家都認可,那我將會繼續(xù)努力,繼續(xù)自我完善。
    尊敬的老師,親愛的同學們,請為我投上您寶貴而又神圣的一票吧!我雖然在工作中不可能做到十全十美,但我一定會揚長避短,請大家相信我,支持我,謝謝大家!
    競選語文課代表演講稿初篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    上午好!
    俗話說“一年之季在于春”,新年伊始,我們班便展開了“競選”班委的活動,我左思右想,決定競選語文課代表,因為我覺得我競選這個職務有三點優(yōu)勢:
    自從我進入小學開始,我就迷上了語文,因為我覺得語文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導,我學會了許多課本上沒有的知識,我將會和大家一起來學習這些知識。
    我在去年的語文競賽中取得了二等獎,平時我在語文課上認真聽講,積極發(fā)言,這大家是有目共睹的。今后我將會更加努力的學習,爭取取得更好的成績,為班級爭光。
    自從我上小學開始,就一直參加語文課外興趣小組,并且成績一直不錯。所以,我認為我是最適合的人選。
    另外,如果我當上了語文課代表,我將會和大家一起鉆研語文知識,探索語文王國里面的奧妙,使我們班的語文成績有一個質(zhì)的飛躍,并且爭取在學年中名列前茅!如果選不上,我也不會氣餒,我將繼續(xù)努力學習,克服自身的不足,使自己成為一個對祖國、對人民、對社會有用的人才。人們常常說“態(tài)度決定一切?!痹诮窈蟮娜兆永?,你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧!——選擇我,不會錯的。
    競選語文課代表演講稿初篇十六
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    上午好!
    今日我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的是語文課代表。
    我知道,語文課代表這個職位人人都向往,而且這個職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當上了語文課代表,我會盡我的全力去完成好這個職位的任務,向班上的同學證明我是一位能干的語文課代表。
    假入我當上了語文課代表,我會嚴格的要求自己,要求自己做好這個職務,成為同學們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當有同學在語文方面又困難的時候,我也會主動的幫助你,讓你成為語文方面的'尖子生。
    或許有人更我還不熟悉,又點懷疑我的實力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實力,因為無論如何,不管我實力差還是實力強,我都會盡我的全力去完成這份工作。我相信只要通過我的努力,我就一定會做的最好。請你們相信我。
    如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學習爭取在下次的班干部競選的時候,成為語文課代表。到時候,你們也應該知道我的實力了!
    今日我站在這里,這是因為我做好了充分的心理準備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個人人爭取的職務,我就一定會成功!
    希望各位可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
    我今日的演講完了。謝謝各位!
    競選語文課代表演講稿初篇十七
    親愛的同學們,敬愛的老師:
    大家好!
    今天,我要競選這個語文課代表的職務,一是希望坐上這個寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。
    如果我是語文課代表,我一定會更加努力的學習語文,這樣以便于解答同學們不會的問題。俗話說:“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。如果只有我成績好,這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以,只要是我會的.題,一定會絲毫不留的告訴同學們,與他們一起進步。
    如果我是語文課代表,我一定會對的起這個名稱,對的起同學們和老師對我的信任。每天,我會及時把作業(yè)上交給老師,記下沒完成作業(yè)的同學們的名字,利利索索的干好老師交代給我的任務,幫助成績不是很好的同學,讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感,就學不好語文。我一定會盡我最大的努力,讓他們對語文感興趣,喜歡上語文,愛上語文。
    如果我是語文課代表,我會積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個同學語文成績好,應該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發(fā)光的,但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當然,我一定會唯才是舉,絕不為因為她是我的朋友而舉薦她,也不會因為他是我的仇人,而不向老師舉薦,希望掩埋他。
    老師說,以后會讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表,我一定第一個帶頭講課,并且鼓勵那些不敢上臺的同學。我相信,如果我第一個帶頭,會有越來越多的同學,爭著,搶著要上臺來。語文課代表,就要當帶頭人!
    一言以蔽之,我一定會當好語文課代表!
    以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!
    競選語文課代表演講稿初篇十八
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    我想競選語文課代表這個職務,因為我覺得我能夠勝任,而且我覺得我競選這個職務有三點優(yōu)勢:
    1、我每天能夠按時送作業(yè);
    2、我的語文成績一直是全班前幾名;
    3、自從我進入五年級開始,我就迷上了語文,因為我覺得語文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸、媽媽的輔導,我學會了許多課本上沒有的知識,我將會和大家一起來學習這些知識。
    如果能當上語文課代表,我會以身作則,和大家一起鉆研語文知識,探索語文王國里面的奧妙,使我們班的語文成績突飛猛進,并且爭取在年級中名列前茅!希望在座的各位同學能給我這個機會。我會盡我的能力,集大家的智慧,使這個班成為一個活潑、團結、富有朝氣的班級,使大家的語文成績都得到提高。
    請大家支持我,在今后的日子里,你們將會看到一個嶄新的我。相信我,不會錯的。
    競選語文課代表演講稿初篇十九
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    今天能站在講臺上,與大家一起竟選班干部,我很高興。我要竟先的是語文科代表。
    我已經(jīng)當選了小組長,但我還想當語文科代表。我的語文成績還可以,我擅長書法、給畫、作文,還會象棋、圍棋、五子棋、羽毛球,我的作文上個學期還獲得了四年級作文竟賽一等獎呢。在家里,我常常幫媽媽干家務活。我從來不去網(wǎng)吧,不迷戀網(wǎng)絡游戲。我們上課認真聽講,積極發(fā)言,遇錯誤時能知錯就改。
    如果我當上了語文科代表,我會幫助同學提高語文成績,及時收作業(yè),做老師的小助手。上課專心聽講、積極舉手回答問題,改掉粗心的習慣。如果這次我沒選上,我一定會繼續(xù)努力,爭取下次竟選上。
    我有這個信心,相信自己能干好這個科代表。請大家也相信我,為我投上你們手中那寶貴的一標吧,我會用實力去證明,你們不會后悔你們所為我投的這一票的,謝謝同學們。
    競選語文課代表演講稿初篇二十
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    我叫楊宇沁。我以前曾經(jīng)當過半年語文課代表,但是因為沒有好好珍惜那次機會,結果被炒魷魚了。后來我好好地反省了一下,現(xiàn)在便又鼓起勇氣,再來參加競選。我今天競選語文課代表,是因為我的一心一意。
    一心是指我有一顆奮發(fā)向上的心。我要將這顆心代替我原來那顆懶散的心,奮發(fā)圖強,再接再厲,將成績拉上去,做一個學習工作兩不誤的課代表。而且,我還要將我那充滿熱情、激情的心安在每個同學的心里,不允許大家做作業(yè)拖拖拉拉、隨隨便便,也絕不把作業(yè)遲交,讓老師耽誤了批改的時間。
    一意是指我有一種堅強不屈的信念。我要不斷進取,做到勝不驕、敗不餒,取得了一點成功,就要重新樹立一個更高更遠的目標去努力,去進取。我會帶領全班同學,一起在快樂中學習,在學習中快樂,打敗并戰(zhàn)勝其他對手,站在世界的高峰上向遠處眺望。
    正是這一心一意,使我站在了這里。我將會一心一意地上課,一心一意地學習,一心一意地做作業(yè),一心一意地當好語文課代表。請大家支持我,投給我寶貴的一票吧。
    謝謝!
    競選語文課代表演講稿初篇二十一
    各位教師,各位同學:
    大家好!
    今天,我要競選這個語文課代表的職務,一是希望坐上這個寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。
    如果我是語文課代表,我一定會更加努力的學習語文,這樣以便于解答同學們不會的問題。俗話說:“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。如果只有我成績好,這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以,只要是我會的題,一定會絲毫不留的告訴同學們,與他們一起進步。
    如果我是語文課代表,我一定會對的起這個名稱,對的起同學們和老師對我的信任。每天,我會及時把作業(yè)上交給老師,記下沒完成作業(yè)的同學們的名字,利利索索的干好老師交代給我的任務,幫助成績不是很好的同學,讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感,就學不好語文。我一定會盡我最大的努力,讓他們對語文感興趣,喜歡上語文,愛上語文。
    如果我是語文課代表,我會積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個同學語文成績好,應該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發(fā)光的.,但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當然,我一定會唯才是舉,絕不為因為她是我的朋友而舉薦她,也不會因為他是我的仇人,而不向老師舉薦,希望掩埋他。
    老師說,以后會讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表,我一定第一個帶頭講課,并且鼓勵那些不敢上臺的同學。我相信,如果我第一個帶頭,會有越來越多的同學,爭著,搶著要上臺來。語文課代表,就要當帶頭人!