每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
奮進新征程手抄報篇一
勤廉奮進是一種人生態(tài)度，也是一種堅守的心境。走過從未有過的2020年，回顧這一年，我深感其艱辛與不易。面對疫情帶來的挑戰(zhàn)，社會各界人士以堅定的勤廉奮進的精神，開創(chuàng)了新的征程。在新的征程中，我從中汲取了許多寶貴的體驗與感悟，收獲了成長和進步。
第二段：勤廉奮進的意義與價值
勤廉奮進是一個人追求個人品質和價值的過程。在這一過程中，我們必須時刻保持一顆勤奮的心、一顆廉潔的心，始終不忘初心，堅持正確的道德選擇。在疫情期間，勤奮表現為各界人士不辭辛勞，勇往直前，積極投身抗疫行動，為全國人民的健康和安全作出了巨大的貢獻。而廉潔則要求我們克服物欲的膨脹，始終堅守廉潔高尚的品質，不為金錢和權力動搖，將個人的追求與社會的發(fā)展相結合。
第三段：勤廉奮進的實踐經驗
在勤廉奮進的新征程中，我發(fā)現實踐是重要的一環(huán)。只有通過實踐，才能真正理解和領會勤廉奮進的內涵。例如，在學習上，我秉持著勤奮的態(tài)度，不斷努力，取得了較好的成績。在工作中，我時刻保持著廉潔的心境，不為贊譽和利益動搖。同時，通過學習與實踐，我也明白了團結合作的重要性，只有與他人互助互補，才能開創(chuàng)出更廣闊的前景。
第四段：勤廉奮進的啟示與感悟
勤廉奮進給予我許多啟示與感悟。首先，我明白了無論發(fā)生什么，只要心存勤勉，付出努力，就會有所收獲。其次，廉潔是做人的基本準則，只有守住一顆廉潔之心，才能在紛繁復雜的社會關系中立于不敗之地。此外，勤潔奮進的精神也告訴我，只要堅守信念，不放棄追求，就能在任何逆境中找到解決問題的方法。
第五段：勤廉奮進的展望與決心
展望未來，我立志繼續(xù)保持勤奮奮進的精神，不斷進取。我將在每個學科和工作中持之以恒，不斷追求卓越，與社會的發(fā)展相融合。同時，我也將堅守廉潔的心態(tài)，在面對誘惑時，保持對正確道德的堅守，時刻警醒自己，拒絕任何不正之事。我相信，在勤潔奮進的精神指引下，我必將在新征程中迎來更加美好的未來。
結尾：總結
勤廉奮進的新征程不僅是我們個人的追求，也是整個社會的需求。在這一征程中，我們需要堅守勤奮的心態(tài)，始終保持對公共利益的關注。同時，我們也需要自覺增倍我們自身的修養(yǎng)和品格，以身作則，帶動更多人踏上勤廉奮進的道路。只有這樣，我們才能共同推動社會發(fā)展，創(chuàng)造美好的未來。
奮進新征程手抄報篇二
近年來，隨著我國社會主義事業(yè)進入新時代，中國特色社會主義進入新征程。在這個新征程中，作為每個中國人，無論是個人還是團體，都有著自己的心得和體會。在我看來，堅定奮進新征程的關鍵在于明確目標、積極適應、主動擔當、守正創(chuàng)新以及融入世界。只有我們每個人站在這個新征程的視角上，才能更好地理解并踐行這些關鍵要素。
首先，明確目標是奮進新征程的前提和基礎。我們要明確新征程的整體目標是實現社會主義現代化和中華民族偉大復興。作為個體，我們需要樹立明確的人生目標，明確自己在社會主義現代化建設中的角色和使命。只有這樣，我們才能在追求個人發(fā)展的同時，為國家和社會的發(fā)展貢獻力量。
其次，積極適應是奮進新征程中的重要能力。隨著時代的發(fā)展，我們要學會適應新的環(huán)境、新的技術和新的挑戰(zhàn)。這個時代的改革開放給予我們無限的機遇和挑戰(zhàn)，我們需要學習新知識、掌握新技能，以適應新時代的發(fā)展需要。同時，我們也要適應社會變遷，積極踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)對多元文化的包容和理解。
第三，主動擔當是奮進新征程中的核心素質。我們應該積極主動地承擔起自己的責任，為新時代的社會主義事業(yè)發(fā)展貢獻力量。無論是在工作中還是生活中，我們都應該勇于擔當、主動作為，發(fā)揮自己的才華和潛能。我們要做到對國家和社會有責任感，對家庭、朋友和同事有愛心和關懷，為每個人的幸福和社會的進步貢獻自己的一份力量。
第四，守正創(chuàng)新是奮進新征程中的重要原則。我們要守住社會主義核心價值觀，堅守社會主義理想信仰，不忘初心、牢記使命。同時，我們也應該積極創(chuàng)新，探索適應時代需要的新形式、新方式。在新征程中，我們面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機遇，只有敢于創(chuàng)新、勇于探索，才能在新的時代浪潮中抓住機遇，并取得更大的發(fā)展。
最后，融入世界是奮進新征程的必要要素。世界已經變成一個巨大的大舞臺，各個國家間相互交流、相互合作已經成為常態(tài)。作為中國人，我們應該更加主動地融入這個世界，與世界各國建立更好的合作關系。通過與世界接軌，我們能夠學習國外先進的經驗和技術，提升自己的素質和能力，同時也能夠更好地推動我國的發(fā)展。
總之，堅定奮進新征程的心得體會是多方面的，但明確目標、積極適應、主動擔當、守正創(chuàng)新以及融入世界這五個關鍵要素是我們每個人都應該從中汲取力量和啟示的。只有堅定奮進、不斷前行，才能不辜負新時代賦予我們的使命和期許，實現中華民族偉大復興的中國夢。讓我們共同努力，為實現新征程中的中國夢貢獻我們的智慧和力量。
奮進新征程手抄報篇三
同學們：
正值青年的我們，內心該堅守一份怎樣的力量呢？
追溯百年時光，中國共青團，一支在風雨洗禮中誕生的隊伍，它在戰(zhàn)斗的歷程中成長，在社會變革的洪流中發(fā)展壯大。他像一盞明燈沖破了漫漫長夜的黑暗，像初生的朝陽，給沉睡的大地，帶來了希望的曙光。
今天，歷史的接力棒，傳到了我們的手里，我們當做義不容辭的責任，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這鼓力量，將不斷向著新的目標破浪前行。奮斗正青春，青春獻給黨！
請黨放心，強國有我！
奮進新征程手抄報篇四
進入新的征程意味著要面對新的挑戰(zhàn)和機遇，而在這個過程中，我深刻體會到了堅定奮進的重要性。從校園到社會，從學生到職場人，每一次轉變都需要我們保持堅定的信念和積極的態(tài)度，迎接新的挑戰(zhàn)。
第二段：面對挑戰(zhàn)的心態(tài)調整
進入新征程時，我們往往會面臨許多新的挑戰(zhàn)，需要進行心態(tài)上的調整。比如，我在畢業(yè)后步入職場，發(fā)現了許多以前沒有接觸過的困難和障礙。剛開始，我感到有些茫然和不安。然而，通過和職場老人的交流和學習，我逐漸明白了在面對挑戰(zhàn)時需要堅定奮進的重要性。我學會了正視挑戰(zhàn)并積極尋找解決方法，不畏困難而是迎難而上。這樣的心態(tài)調整讓我能夠更好地適應職場環(huán)境，并取得了不少成績。
第三段：持續(xù)學習的重要性
堅定奮進的新征程，需要我們不斷地學習和更新自己的知識、技能。我發(fā)現，在面對新的挑戰(zhàn)時，只有不斷提升自己，才能應對種種變化。因此，我堅持每天都進行學習，并嘗試著去發(fā)掘新的技能和知識點。通過參加各種培訓和課程，我不斷提升自己的能力，適應新的工作要求。這種持續(xù)學習的態(tài)度讓我能夠不斷提高自己，在新征程中保持堅定奮進的姿態(tài)。
第四段：積極思考和規(guī)劃
在新征程上，我們不僅需要面對挑戰(zhàn)，還需要積極思考未來的發(fā)展方向，并制定相應的規(guī)劃。我意識到，只有設定明確的目標并制定實際可行的計劃，才能更好地在新的征程中前行。因此，我開始思考自己的職業(yè)規(guī)劃，并定期進行總結和評估。我制定了具體的目標，并制定了相應的行動計劃，以確保自己能夠朝著目標前進。這樣的積極思考和規(guī)劃讓我在新征程中始終保持對未來的期許和信心。
第五段：總結和展望
在堅定奮進的新征程中，我深刻體會到了信念和積極態(tài)度的重要性。逆境面前，只有保持堅定的信心和奮發(fā)向前的決心，我們才能克服困難，不斷進步。通過調整心態(tài)，持續(xù)學習，積極思考和規(guī)劃，我在新征程中獲得了不少收獲。但是，我也明白還有許多需要努力和改進之處。因此，我將繼續(xù)保持堅定奮進的態(tài)度，持續(xù)學習和提升自己，并迎接未來更大的挑戰(zhàn)和機遇。
總的來說，在堅定奮進的新征程中，我們應該保持積極的心態(tài)、不斷學習和提升自己，并制定明確的目標和計劃。只有這樣，我們才能在新的挑戰(zhàn)面前取得成功，并不斷向前進步。
奮進新征程手抄報篇五
老師們、同學們：
每一個新的起點，都會是一次新的體驗。在初中里，我們擁有了人生中第依次接觸社會的體驗：第一次捉迷藏、第一次被老師罰站、第一次忘帶作業(yè)……在高中里，我們會擁有更多的體驗，以此來豐富自己的人生：第一次做化學實驗、第一次做生物標本……這些第一次給我們帶來的或喜或憂，或酸或甜，但都可以讓我們增長見識、豐富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩！
每一個新的起點上，都會有新的挑戰(zhàn)，升小學里，我們面臨的挑戰(zhàn)僅限于學習方面，隨著生活變得多姿多彩，我們所要面對的挑戰(zhàn)也越多：成績只是一方面，更重要的是社交、為人處事方面……你可別為難，正是這些挑戰(zhàn)，使得我們在各個方面取得了成功或失敗，但這些經驗使得我們能更快地成長，更快地走向成熟！
每一個新的起點上，都有新的感悟：生活中的點點滴滴，酸甜苦辣，都是青春的滋味，值得我們回味終生。
“人生永沒有終點?！敝挥械鹊侥泐康哪且豢蹋拍苷f你走完了人生路，在此之前，新的第一次始終有，新的挑戰(zhàn)依然在，新的感悟不斷涌現……所有的一切，都要你自己去創(chuàng)造，你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶，需要你細細去品味，一個新字概括了它的全部，不同的時候能品出不同的味道，唯有這樣，才能算得上是一背好茶，是一個完美的人生。
奮進新征程手抄報篇六
(引言)
時光荏苒，歲月如梭?；厥淄?，我們走過了一段不平凡的歷程。如今，我們邁入新的征程，追尋更高更遠的夢想。這一路上，我不僅收獲了無盡的智慧和知識，更收獲了寶貴的人生體會和心靈力量。堅定奮進的新征程讓我深有感悟，使我的人生更加從容和有力。
(第一段：明確目標)
在新征程中，明確目標是至關重要的。目標是前進的動力和方向。堅定奮進的新征程需要我們有一個明確的目標，才能夠形成合理的規(guī)劃和具體的行動。當我明確了自己在新征程中的目標，我就會懷有深深的激情和堅定的決心，為之付出努力。沒有明確的目標，我們很容易迷失方向，無法找到前進的動力。
(第二段：適應變革)
適應變革是堅定奮進新征程的必要條件。新征程意味著新的崗位、新的環(huán)境和新的挑戰(zhàn)。這些變革常常伴隨著一系列的不適應和不適應。但是，我深知變革是無法避免的，我們必須要積極適應。在這個過程中，我學會了主動學習和適應變化，不斷提升自己的能力和素質。只有不斷適應變革，才能夠不斷超越自我，實現個人的成長和發(fā)展。
(第三段：保持專注)
在堅定奮進新征程中，保持專注是非常重要的。專注是達成目標的關鍵。面對瑣事的紛擾和無謂的誘惑，我們必須要有著堅強的意志和持久的耐心。我在新征程中時刻保持著高度的專注，努力實現自己的目標。只有專注，才能夠抵御外界的干擾，集中精力，持續(xù)前行。
(第四段：與他人合作)
堅定奮進的新征程中，與他人合作是必不可少的。新征程通常需要我們的集體智慧和團隊協(xié)作精神。與他人合作可以使我們更好地完成任務，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢和潛力。在與他人合作的過程中，我學會了傾聽他人的意見和建議，尊重和理解他人。只有通過團隊的力量，我們才能夠更好地應對挑戰(zhàn)和困難，取得更大的成就。
(結尾)
回顧堅定奮進的新征程，我深有感悟。我們要明確目標，適應變革，保持專注，與他人合作。只有這樣，我們才能夠在新的征程中取得更好的成績。新征程并不是一帆風順的，但是我們要勇敢面對，堅持追求，不斷奮進。相信未來，相信自己，我們會在新征程中創(chuàng)造更加輝煌的人生。
奮進新征程手抄報篇七
在新時代的春風中，我們站在新的征程起點上。作為一名教師，我深深地感到，奮進新征程是我們的責任和使命所在。通過這一段引言，我將闡述我對奮進新征程的理解和體會。
第二段：深入思考，砥礪前行
新征程意味著新的任務和新的挑戰(zhàn)，我們不能停滯不前，更不能被自滿心態(tài)所困擾。作為一名教師，我們承載著培養(yǎng)國家未來的重任，我們需要深入思考教育的本質和意義，不斷學習和研究，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。只有這樣，我們才能不斷適應和引領社會的變革，推動教育事業(yè)的發(fā)展。
第三段：立足崗位，肩負使命
身處新征程中，我們不能忽視自身的崗位職責和使命。我們每一位教師都是學生的引路人，我們承載著培養(yǎng)學生成才的使命。我們要以學生為中心，關注每一個孩子的發(fā)展需求和特點，從而為他們提供個性化的教育服務。我們要注重素質教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，使他們具備面對未來挑戰(zhàn)的能力。而且，我們還要注重學生的品德修養(yǎng)，培養(yǎng)他們健全的人格和價值觀。
第四段：與時俱進，積極創(chuàng)新
在新征程中，積極創(chuàng)新至關重要。我們不能停留在過去的教育模式和觀念中，而要與時俱進，借助現代科技手段，創(chuàng)新教育方式和方法。我們可以引入互聯網技術，開展在線教育；我們可以融入STEM教育，提高學生的綜合素養(yǎng)；我們可以開設課外活動和社團組織，拓寬學生的視野和經驗。只有積極創(chuàng)新，我們才能更好地適應時代的發(fā)展需求，為學生提供更好的教育。
第五段：心得體會與展望
在新征程中，我深深體會到，作為一名教師需要有責任感和使命感，要不斷提升自己的素質和能力，服務于學生和社會。同時，我也深信，只有教育事業(yè)不斷向前，我們的國家和社會才能邁向更加繁榮和富強的未來。因此，我將積極響應“奮進新征程”的號召，不斷努力，為我所熱愛的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
通過以上五段式的文章，我闡述了我對奮進新征程的理解和體會。希望能夠激勵所有的教師們，共同努力，為新征程貢獻自己的力量。
奮進新征程手抄報篇八
老師們、同學們：
當嬰兒呱呱墜地，“哇”的一聲啼哭是宣告他精彩人生的起步;當小草破土而出，嫩綠的芽兒是展示它新的生命輪回的起步。當我邁進中學的校園，沉甸甸的書包和師長們殷切的目光告訴我：六年的小學生活已經結束，迎接我的是一個新的學習起步——初中生活。
上了初中，意味著我已經不再是稚嫩的孩童，而是慢慢走向成熟的翩翩少年。于是，我必須忍痛割舍自己的許多“最愛”，比如“老鷹捉小雞”，比如“三步回老家”，比如“貓捉老鼠”。因為，我可不想在新的學習環(huán)境中背上“瘋丫頭”的名號，我要樹立屬于自己的名副其實的初中生的形象——帶著幾分矜持又落落大方的淑女范兒。
上了初中，意味著我將進入新的班級，認識新的同學和老師，我要做自己學習的主導者，獨立地承擔學習責任，做到課前認真預習，課堂認真聽講，課后及時復習。我希望用真誠之心與同學互幫互助，共同進步;懷感恩之心向老師虛心求教，提高自己。
初中，是我人生道路上的新起點，新開端。初中，有著許多的新事物，新學問，等著我慢慢發(fā)現，慢慢認識，細細掌握。
新起點，新開始，新努力，加油!
奮進新征程手抄報篇九
第一段：奮進新征程的背景和意義（200字）
時光荏苒，歲月如梭，轉眼間新的征程又開始了。這是一個以實現中華民族偉大復興為目標，邁向世界第一流強國的新時代。對于教師而言，這是一次全新的歷史機遇，也是一個嚴峻的考驗。作為培育未來的棟梁之材，我們的責任重大。因此，我們必須堅定信心，勇往直前，為推動國家發(fā)展作出積極貢獻。
第二段：追求卓越，肩負使命（250字）
作為一名教師，我時刻保持著對卓越的追求。教育是國家發(fā)展的基石，是培養(yǎng)未來人才的關鍵。教師肩負著傳承文明、培養(yǎng)人才的使命，我們需要不斷提升自我，不斷追求卓越，以更好地履行這一責任。通過不斷學習新知識、掌握新教學方法，我們可以提高教育質量，培養(yǎng)出更多有創(chuàng)造力和擔當精神的學生。
第三段：迎接挑戰(zhàn)，擔當責任（300字）
奮進新征程中，教師面臨著更多的挑戰(zhàn)和責任。隨著社會的發(fā)展，知識的更新速度日新月異。作為教師，我們需要時刻緊跟時代發(fā)展的步伐。只有善于學習和創(chuàng)新，才能夠有效地引導學生。同時，教育也面臨著巨大的戰(zhàn)略任務。我們需要關注孩子們的全面發(fā)展，培養(yǎng)他們的人文精神和創(chuàng)新能力，讓他們成為國家發(fā)展的中堅力量。
第四段：團結協(xié)作，共創(chuàng)輝煌（300字）
在奮進新征程中，教師需要發(fā)揚團結協(xié)作的精神，共同努力打造教育事業(yè)的輝煌。教育是一項系統(tǒng)工程，離開了團隊的協(xié)作，一個人的力量是有限的。因此，我鼓勵教師們加強交流合作，互相學習借鑒，共同提升教育質量。只有通過集體的力量，我們才能夠更好地完成老師的使命，助力國家實現偉大復興。
第五段：展望未來，助力發(fā)展（150字）
展望未來，我對奮進新征程充滿信心和期待。中國教育事業(yè)取得了巨大的成就，但我們仍然面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。我相信，只要教師們保持奮斗的精神，不斷學習和創(chuàng)新，我們一定能夠克服各種困難，為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。我將繼續(xù)努力，為學生的成長和國家的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
總結：
奮進新征程是新時代下的教師們的使命和責任。在這條充滿荊棘和坎坷的道路上，我們需要堅定信心，追求卓越，迎接挑戰(zhàn)，擔當責任，團結協(xié)作，共創(chuàng)輝煌。以充滿激情和追求卓越的態(tài)度，我們一定能夠助力國家的發(fā)展，為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。讓我們以實際行動，書寫新時代下教師的輝煌篇章！
奮進新征程手抄報篇十
隨著新時代的到來，我們面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，需要以嶄新的精神狀態(tài)去應對。奮進新征程精神是我們走向未來的強大力量，它激勵著我們不斷向前，與時俱進。在探索新征程的過程中，我深深體會到了這一精神的力量與魅力。
第一段：勇立潮頭 開拓創(chuàng)新
奮進新征程精神要求我們要勇立潮頭，敢于創(chuàng)新。在這個變革迭代的時代，只有勇于跨越慣性思維的“藩籬”，敢于突破固有的模式，才能在競爭激烈的環(huán)境中立于不敗之地。在我所從事的工作中，我時刻提醒自己不要囿于舒適區(qū)，要不斷尋找創(chuàng)新的機會。比如，在項目開發(fā)過程中，我常?？紤]用新的技術或方法來解決問題，去尋找更高效、更環(huán)保的解決方案。只有敢于創(chuàng)新，不斷開拓新的領域，我們才能在這個高速發(fā)展的時代中保持競爭力。
第二段：砥礪前行 堅持不懈
奮進新征程精神要求我們要砥礪前行，堅持不懈。盡管困難重重，但只要我們持之以恒、毅然奮斗，就能克服各種困難，取得成功。我曾經在一次重要的項目中遇到了嚴重的挑戰(zhàn)，任務量巨大，時間非常緊迫。但是，我意識到只有堅持下去，不懈努力，才能按時完成任務。于是我主動加班、學習新知識，完善自己的能力。最終，我成功地完成了任務，得到了領導的表揚和同事的認可。這次經歷讓我切身感受到，只要保持堅持不懈的精神，我們就能戰(zhàn)勝困難，達到目標。
第三段：團結協(xié)作 共創(chuàng)輝煌
奮進新征程精神要求我們要團結協(xié)作，共創(chuàng)輝煌。在團隊合作中，只有人人同心、團結協(xié)作，才能實現事業(yè)的成功。我曾經在一個項目中擔任小組負責人的角色，我認識到一個人的力量是有限的，只有與團隊其他成員密切協(xié)作，才能發(fā)揮出最大的效益。因此，我主動與組員展開溝通、協(xié)作，共同制定解決這個項目的最佳方案，并分工合作，確保項目按計劃完成。最終，我們成功地完成了項目，創(chuàng)造了優(yōu)異的成績。這次經歷讓我更加深刻地認識到只有團結協(xié)作，才能共創(chuàng)輝煌。
第四段：追求卓越 精益求精
奮進新征程精神要求我們要追求卓越，精益求精。只有我們對自己要求更高，不斷追求卓越，才能在激烈的競爭中脫穎而出。在我所從事的工作中，我時刻對自己要求嚴格，從不滿足于表面的成果，而是注重于細節(jié)和品質。每一次工作，我都會追求更高的目標，力求做到盡善盡美。這種追求卓越的精神不僅提高了我的工作能力，也為公司贏得了更多的市場份額。因此，追求卓越，精益求精成為我工作的座右銘。
第五段：回望新征程 總結啟示
回望新征程，我深深感受到奮進新征程精神的力量與魅力。勇立潮頭、砥礪前行、團結協(xié)作和追求卓越，這些精神都在不同的程度上影響和激勵著我們，在工作和生活中推動著我們不斷向前進。它們成為了我們走向未來的強大力量和動力源泉。今后，我將繼續(xù)堅守這些精神，不斷學習、進取，為實現個人的價值和國家的繁榮發(fā)展，做出自己的貢獻。這是奮進新征程精神與我個人心靈的結合，也是實現我人生價值的動力和動力。
奮進新征程手抄報篇十一
前天晚上，我們在嘉興大劇院觀看了《復興之路》大型音樂會。
這個音樂會講述并演繹了中國的復興，從火燒圓明園開始說起，一共分了五章，依時間順序，講了許多中國近代發(fā)生的大事情：辛亥革命、日寇侵華、共和國成立，改革開放，將歷史重現在我們的眼前。
香港回歸、澳門回歸，臺灣通大陸，國人百年的心愿終于圓了，一聲聲歡呼聲、叫喊聲從每個中國人的心中傳出，這標志著中國人民洗雪了百年國恥，在祖國統(tǒng)一上邁出了一大步。
新中國成立后，我們遇到了不止一次的自然災害：1998年特大洪水，“5.12”汶川大地震……但我們沒有向災難低頭。
洪水來了，擋??！一個個大大的沙袋，壘成一堵堵結實的墻，解放軍戰(zhàn)士與人民群眾，手拉著手，心連著心，鑄成了一道堅不可摧的防線。
大地震來了，我們的救援人員第一時間趕赴災區(qū)，不顧危險，深入廢墟，尋找幸存者，全國各地的人們自發(fā)組織捐款，一個個帳篷、一袋袋食物，一瓶瓶水從四面八方飛向災區(qū)……在災難面前，我們眾志成城，大愛無疆。
從衰弱到復興，不是一朝一夕就能完成的`，它凝聚了幾代人的血與汗，凝成了中國，這個世界的大國。
奮進新征程手抄報篇十二
老師們、同學們：
轉眼間，漫長而又豐富多彩的暑假過去了，我們又迎來了一個嶄新的學期。
一覽無余，而且這個班級窗明幾凈，我真是太喜歡了。班里已經有三三兩兩的同學了，他們激烈的討論著，說著自己暑假的見聞，顯得十分的熱鬧。正在這時，李老師抱著一摞新書走到講臺前，和顏悅色的對我們說：“同學們，新的一年開始了，我們又迎來了新的學期，希望大家在新的學期里成績更上一層樓!”接著，一本本精致的教科書便發(fā)到了我們手中。望著那嶄新的書本，我心中既激動又自豪，聞著那一縷縷淡淡的墨香，我感到手中這小巧的課本沉甸甸的，這不正是包含著國家對我們的關愛嗎?我們一定要努力學習，不負眾望。
新學期，新夢想，讓我們努力學習，在求知的道路上蹣跚前行吧!
奮進新征程手抄報篇十三
在黨的十九大召開之際，習近平總書記提出了“奮進新征程”這一主題，引導全國各行各業(yè)迎接新的挑戰(zhàn)。作為一名普通的大學生，我通過學習和實踐逐漸領會到了奮進新征程精神的深刻內涵。下面就我個人的體會，分別從歷史傳承、實干精神、擔當責任、創(chuàng)新思維和團結合作五個方面展開論述。
首先，奮進新征程精神與我們祖國的歷史傳承有著密切關聯。中國人民有著“自強不息、艱苦奮斗”的優(yōu)良傳統(tǒng)，這種精神由我們的先輩親身經歷和為國拼搏的實踐所孕育。中華民族從帝制時代戰(zhàn)亂不堪、被列強欺凌的民族屈辱到新中國的崛起，每一代人都要在逆境中相互激勵，共同推動國家的進步，實現國家的繁榮。了解歷史，傳承優(yōu)良的民族精神，對我們每個人都至關重要。只有了解歷史，才能更好地認識當前的困難和問題，看到自己的責任與使命。
其次，奮進新征程要求我們保持實干精神，將理想付諸行動。我們不能僅僅停留在口頭的表達上，而應該通過具體的實踐行動來改變自己和社會。在當前形勢下，每個人都可以從自己身邊的小事做起，積極參與社會公益事業(yè)，關注青少年的成長教育，關注農村和貧困地區(qū)的發(fā)展，為他人和社會付出自己的一份力量。實干精神追求的是實際的進步和變化，通過自己的努力去提升自己和改變社會，這是實現“奮進新征程”精神的根本途徑。
第三，擔當責任是奮進新征程精神的核心要義。在新時代，我們每個人都應該承擔起自己的責任。無論是要為國家做貢獻還是為家庭付出，都需要我們擔當起自己的角色。作為一名大學生，我們不僅要努力學習知識，提升自己的素質能力，還要用自己的專業(yè)知識服務社會，解決實際問題，為國家的發(fā)展做出自己應有的貢獻。作為公民，我們也要關注社會問題，積極參與社會治理，為社會的公正、和諧、可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
第四，創(chuàng)新思維在奮進新征程中具有重要意義。新時代需要我們有全新的思維方式去應對各種復雜的問題。創(chuàng)新思維不僅僅是在科學技術領域的創(chuàng)新，還包括在經濟、社會、文化等各個領域的創(chuàng)新。我們需要有開拓進取、勇于探索的心態(tài)，不斷學習新知識、接觸新事物，力求在自己的工作和生活中找到創(chuàng)新的可能性，以實際行動去改變現狀，實現個人和社會的可持續(xù)發(fā)展。
最后，奮進新征程的實現離不開團結合作。我們處在一個多元化、全球化的時代，單打獨斗的時代已經過去，只有團結合作才能做大事，才能乘風破浪。在新征程中，每個人都是一顆眾多星星中的一顆，只有相互協(xié)作、相互支持，才能匯聚起眾人的力量邁向更廣闊的未來。建立和諧的人際關系、團隊合作精神的培養(yǎng)，都是我們實現“奮進新征程”精神的重要保障。
綜上所述，奮進新征程精神要求我們歷史傳承、保持實干精神、擔當責任、創(chuàng)新思維和團結合作。作為新時代的年輕人，我們要樹立遠大的目標，努力拼搏，以實際行動踐行“奮進新征程”的精神，在自己的崗位上為實現中國夢，為實現民族偉業(yè)貢獻自己的力量。
奮進新征程手抄報篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
演講，打掃、布置教室、分發(fā)書本等，在活動中發(fā)現、培養(yǎng)干部，增進新同學之間的接觸了解，建構團結向上的群體。
二、制定班級
工作計劃
，確立奮斗目標。班主任開學之時對班級工作就在有一個總體的設想，既有近期目標，又有長遠規(guī)劃。利用班會和板報造輿論，從開學第一天起就應該把創(chuàng)建文明班級變成同學們的自覺行動。
三、常規(guī)教育從頭抓，開學做好五個一。良好的行為習慣從第一次養(yǎng)成，班主任應對第一次升旗、第一次廣播操、第一次眼保健操、第一次清掃衛(wèi)生、第一堂課給予高度重視，明確要求，親自檢查，以此作為班級活動從無序向有序的起點。對首次活動中存在的不足之處及時指出，提出努力方向，讓學生明確該怎么做，不該怎么做，對學生干部也是一個積極的暗示，為日后同學們的自理、自治打下基礎。
四、依據高中生心理，上好第一次學法課。在起點班專門講投學習方法，是現代高中生快節(jié)奏入門學習的需要?？杉薪o學生開設講座，尤其要搞好第一次講座。介紹高中分設必修課與選修課的必要性及方法措施；介紹“課前預習專心聽講——課后復習獨立作業(yè)”的常規(guī)學習方法，使學生們盡快適應高中的學習生活。必要時可介紹心理學、邏輯學和哲學的基礎知識，指導他們自覺、科學地學習。
五、全程管理，建立記實檔案?，F行的學籍管理辦法，班主任每學期填寫一次學籍表，主要是操行和總評成績。該表只能是一個學生在校情況的“簡筆畫”。
及學習
小結
、日常活動記實，入學、期中、期末考試成績跟蹤記錄等。班主任
整理
留存，可在每學期一次的家長會上與各位家長見面，以便家長了解孩子在校的翔實情況，有針對性地與學校配合。期末品行評定時，班主任就可以以此為依據，不必再去費神“
作文
”了。
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經過去，新的學期已經到來，我們滿載著20xx豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的20xx，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
我們要定好目標，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現實，積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
新學期，無疑也為我們
提供
了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的
精神
。決心學習的人，得有經受磨練的
思想
準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學習之中！
自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓：父母養(yǎng)育了我們，我們應該感謝父母；老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師；他人關心幫助了我們，我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚和繼承！
新學期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現學子的風采，奉獻青春的智慧。
奮進新征程手抄報篇一
勤廉奮進是一種人生態(tài)度，也是一種堅守的心境。走過從未有過的2020年，回顧這一年，我深感其艱辛與不易。面對疫情帶來的挑戰(zhàn)，社會各界人士以堅定的勤廉奮進的精神，開創(chuàng)了新的征程。在新的征程中，我從中汲取了許多寶貴的體驗與感悟，收獲了成長和進步。
第二段：勤廉奮進的意義與價值
勤廉奮進是一個人追求個人品質和價值的過程。在這一過程中，我們必須時刻保持一顆勤奮的心、一顆廉潔的心，始終不忘初心，堅持正確的道德選擇。在疫情期間，勤奮表現為各界人士不辭辛勞，勇往直前，積極投身抗疫行動，為全國人民的健康和安全作出了巨大的貢獻。而廉潔則要求我們克服物欲的膨脹，始終堅守廉潔高尚的品質，不為金錢和權力動搖，將個人的追求與社會的發(fā)展相結合。
第三段：勤廉奮進的實踐經驗
在勤廉奮進的新征程中，我發(fā)現實踐是重要的一環(huán)。只有通過實踐，才能真正理解和領會勤廉奮進的內涵。例如，在學習上，我秉持著勤奮的態(tài)度，不斷努力，取得了較好的成績。在工作中，我時刻保持著廉潔的心境，不為贊譽和利益動搖。同時，通過學習與實踐，我也明白了團結合作的重要性，只有與他人互助互補，才能開創(chuàng)出更廣闊的前景。
第四段：勤廉奮進的啟示與感悟
勤廉奮進給予我許多啟示與感悟。首先，我明白了無論發(fā)生什么，只要心存勤勉，付出努力，就會有所收獲。其次，廉潔是做人的基本準則，只有守住一顆廉潔之心，才能在紛繁復雜的社會關系中立于不敗之地。此外，勤潔奮進的精神也告訴我，只要堅守信念，不放棄追求，就能在任何逆境中找到解決問題的方法。
第五段：勤廉奮進的展望與決心
展望未來，我立志繼續(xù)保持勤奮奮進的精神，不斷進取。我將在每個學科和工作中持之以恒，不斷追求卓越，與社會的發(fā)展相融合。同時，我也將堅守廉潔的心態(tài)，在面對誘惑時，保持對正確道德的堅守，時刻警醒自己，拒絕任何不正之事。我相信，在勤潔奮進的精神指引下，我必將在新征程中迎來更加美好的未來。
結尾：總結
勤廉奮進的新征程不僅是我們個人的追求，也是整個社會的需求。在這一征程中，我們需要堅守勤奮的心態(tài)，始終保持對公共利益的關注。同時，我們也需要自覺增倍我們自身的修養(yǎng)和品格，以身作則，帶動更多人踏上勤廉奮進的道路。只有這樣，我們才能共同推動社會發(fā)展，創(chuàng)造美好的未來。
奮進新征程手抄報篇二
近年來，隨著我國社會主義事業(yè)進入新時代，中國特色社會主義進入新征程。在這個新征程中，作為每個中國人，無論是個人還是團體，都有著自己的心得和體會。在我看來，堅定奮進新征程的關鍵在于明確目標、積極適應、主動擔當、守正創(chuàng)新以及融入世界。只有我們每個人站在這個新征程的視角上，才能更好地理解并踐行這些關鍵要素。
首先，明確目標是奮進新征程的前提和基礎。我們要明確新征程的整體目標是實現社會主義現代化和中華民族偉大復興。作為個體，我們需要樹立明確的人生目標，明確自己在社會主義現代化建設中的角色和使命。只有這樣，我們才能在追求個人發(fā)展的同時，為國家和社會的發(fā)展貢獻力量。
其次，積極適應是奮進新征程中的重要能力。隨著時代的發(fā)展，我們要學會適應新的環(huán)境、新的技術和新的挑戰(zhàn)。這個時代的改革開放給予我們無限的機遇和挑戰(zhàn)，我們需要學習新知識、掌握新技能，以適應新時代的發(fā)展需要。同時，我們也要適應社會變遷，積極踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)對多元文化的包容和理解。
第三，主動擔當是奮進新征程中的核心素質。我們應該積極主動地承擔起自己的責任，為新時代的社會主義事業(yè)發(fā)展貢獻力量。無論是在工作中還是生活中，我們都應該勇于擔當、主動作為，發(fā)揮自己的才華和潛能。我們要做到對國家和社會有責任感，對家庭、朋友和同事有愛心和關懷，為每個人的幸福和社會的進步貢獻自己的一份力量。
第四，守正創(chuàng)新是奮進新征程中的重要原則。我們要守住社會主義核心價值觀，堅守社會主義理想信仰，不忘初心、牢記使命。同時，我們也應該積極創(chuàng)新，探索適應時代需要的新形式、新方式。在新征程中，我們面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機遇，只有敢于創(chuàng)新、勇于探索，才能在新的時代浪潮中抓住機遇，并取得更大的發(fā)展。
最后，融入世界是奮進新征程的必要要素。世界已經變成一個巨大的大舞臺，各個國家間相互交流、相互合作已經成為常態(tài)。作為中國人，我們應該更加主動地融入這個世界，與世界各國建立更好的合作關系。通過與世界接軌，我們能夠學習國外先進的經驗和技術，提升自己的素質和能力，同時也能夠更好地推動我國的發(fā)展。
總之，堅定奮進新征程的心得體會是多方面的，但明確目標、積極適應、主動擔當、守正創(chuàng)新以及融入世界這五個關鍵要素是我們每個人都應該從中汲取力量和啟示的。只有堅定奮進、不斷前行，才能不辜負新時代賦予我們的使命和期許，實現中華民族偉大復興的中國夢。讓我們共同努力，為實現新征程中的中國夢貢獻我們的智慧和力量。
奮進新征程手抄報篇三
同學們：
正值青年的我們，內心該堅守一份怎樣的力量呢？
追溯百年時光，中國共青團，一支在風雨洗禮中誕生的隊伍，它在戰(zhàn)斗的歷程中成長，在社會變革的洪流中發(fā)展壯大。他像一盞明燈沖破了漫漫長夜的黑暗，像初生的朝陽，給沉睡的大地，帶來了希望的曙光。
今天，歷史的接力棒，傳到了我們的手里，我們當做義不容辭的責任，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這鼓力量，將不斷向著新的目標破浪前行。奮斗正青春，青春獻給黨！
請黨放心，強國有我！
奮進新征程手抄報篇四
進入新的征程意味著要面對新的挑戰(zhàn)和機遇，而在這個過程中，我深刻體會到了堅定奮進的重要性。從校園到社會，從學生到職場人，每一次轉變都需要我們保持堅定的信念和積極的態(tài)度，迎接新的挑戰(zhàn)。
第二段：面對挑戰(zhàn)的心態(tài)調整
進入新征程時，我們往往會面臨許多新的挑戰(zhàn)，需要進行心態(tài)上的調整。比如，我在畢業(yè)后步入職場，發(fā)現了許多以前沒有接觸過的困難和障礙。剛開始，我感到有些茫然和不安。然而，通過和職場老人的交流和學習，我逐漸明白了在面對挑戰(zhàn)時需要堅定奮進的重要性。我學會了正視挑戰(zhàn)并積極尋找解決方法，不畏困難而是迎難而上。這樣的心態(tài)調整讓我能夠更好地適應職場環(huán)境，并取得了不少成績。
第三段：持續(xù)學習的重要性
堅定奮進的新征程，需要我們不斷地學習和更新自己的知識、技能。我發(fā)現，在面對新的挑戰(zhàn)時，只有不斷提升自己，才能應對種種變化。因此，我堅持每天都進行學習，并嘗試著去發(fā)掘新的技能和知識點。通過參加各種培訓和課程，我不斷提升自己的能力，適應新的工作要求。這種持續(xù)學習的態(tài)度讓我能夠不斷提高自己，在新征程中保持堅定奮進的姿態(tài)。
第四段：積極思考和規(guī)劃
在新征程上，我們不僅需要面對挑戰(zhàn)，還需要積極思考未來的發(fā)展方向，并制定相應的規(guī)劃。我意識到，只有設定明確的目標并制定實際可行的計劃，才能更好地在新的征程中前行。因此，我開始思考自己的職業(yè)規(guī)劃，并定期進行總結和評估。我制定了具體的目標，并制定了相應的行動計劃，以確保自己能夠朝著目標前進。這樣的積極思考和規(guī)劃讓我在新征程中始終保持對未來的期許和信心。
第五段：總結和展望
在堅定奮進的新征程中，我深刻體會到了信念和積極態(tài)度的重要性。逆境面前，只有保持堅定的信心和奮發(fā)向前的決心，我們才能克服困難，不斷進步。通過調整心態(tài)，持續(xù)學習，積極思考和規(guī)劃，我在新征程中獲得了不少收獲。但是，我也明白還有許多需要努力和改進之處。因此，我將繼續(xù)保持堅定奮進的態(tài)度，持續(xù)學習和提升自己，并迎接未來更大的挑戰(zhàn)和機遇。
總的來說，在堅定奮進的新征程中，我們應該保持積極的心態(tài)、不斷學習和提升自己，并制定明確的目標和計劃。只有這樣，我們才能在新的挑戰(zhàn)面前取得成功，并不斷向前進步。
奮進新征程手抄報篇五
老師們、同學們：
每一個新的起點，都會是一次新的體驗。在初中里，我們擁有了人生中第依次接觸社會的體驗：第一次捉迷藏、第一次被老師罰站、第一次忘帶作業(yè)……在高中里，我們會擁有更多的體驗，以此來豐富自己的人生：第一次做化學實驗、第一次做生物標本……這些第一次給我們帶來的或喜或憂，或酸或甜，但都可以讓我們增長見識、豐富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩！
每一個新的起點上，都會有新的挑戰(zhàn)，升小學里，我們面臨的挑戰(zhàn)僅限于學習方面，隨著生活變得多姿多彩，我們所要面對的挑戰(zhàn)也越多：成績只是一方面，更重要的是社交、為人處事方面……你可別為難，正是這些挑戰(zhàn)，使得我們在各個方面取得了成功或失敗，但這些經驗使得我們能更快地成長，更快地走向成熟！
每一個新的起點上，都有新的感悟：生活中的點點滴滴，酸甜苦辣，都是青春的滋味，值得我們回味終生。
“人生永沒有終點?！敝挥械鹊侥泐康哪且豢蹋拍苷f你走完了人生路，在此之前，新的第一次始終有，新的挑戰(zhàn)依然在，新的感悟不斷涌現……所有的一切，都要你自己去創(chuàng)造，你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶，需要你細細去品味，一個新字概括了它的全部，不同的時候能品出不同的味道，唯有這樣，才能算得上是一背好茶，是一個完美的人生。
奮進新征程手抄報篇六
(引言)
時光荏苒，歲月如梭?；厥淄?，我們走過了一段不平凡的歷程。如今，我們邁入新的征程，追尋更高更遠的夢想。這一路上，我不僅收獲了無盡的智慧和知識，更收獲了寶貴的人生體會和心靈力量。堅定奮進的新征程讓我深有感悟，使我的人生更加從容和有力。
(第一段：明確目標)
在新征程中，明確目標是至關重要的。目標是前進的動力和方向。堅定奮進的新征程需要我們有一個明確的目標，才能夠形成合理的規(guī)劃和具體的行動。當我明確了自己在新征程中的目標，我就會懷有深深的激情和堅定的決心，為之付出努力。沒有明確的目標，我們很容易迷失方向，無法找到前進的動力。
(第二段：適應變革)
適應變革是堅定奮進新征程的必要條件。新征程意味著新的崗位、新的環(huán)境和新的挑戰(zhàn)。這些變革常常伴隨著一系列的不適應和不適應。但是，我深知變革是無法避免的，我們必須要積極適應。在這個過程中，我學會了主動學習和適應變化，不斷提升自己的能力和素質。只有不斷適應變革，才能夠不斷超越自我，實現個人的成長和發(fā)展。
(第三段：保持專注)
在堅定奮進新征程中，保持專注是非常重要的。專注是達成目標的關鍵。面對瑣事的紛擾和無謂的誘惑，我們必須要有著堅強的意志和持久的耐心。我在新征程中時刻保持著高度的專注，努力實現自己的目標。只有專注，才能夠抵御外界的干擾，集中精力，持續(xù)前行。
(第四段：與他人合作)
堅定奮進的新征程中，與他人合作是必不可少的。新征程通常需要我們的集體智慧和團隊協(xié)作精神。與他人合作可以使我們更好地完成任務，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢和潛力。在與他人合作的過程中，我學會了傾聽他人的意見和建議，尊重和理解他人。只有通過團隊的力量，我們才能夠更好地應對挑戰(zhàn)和困難，取得更大的成就。
(結尾)
回顧堅定奮進的新征程，我深有感悟。我們要明確目標，適應變革，保持專注，與他人合作。只有這樣，我們才能夠在新的征程中取得更好的成績。新征程并不是一帆風順的，但是我們要勇敢面對，堅持追求，不斷奮進。相信未來，相信自己，我們會在新征程中創(chuàng)造更加輝煌的人生。
奮進新征程手抄報篇七
在新時代的春風中，我們站在新的征程起點上。作為一名教師，我深深地感到，奮進新征程是我們的責任和使命所在。通過這一段引言，我將闡述我對奮進新征程的理解和體會。
第二段：深入思考，砥礪前行
新征程意味著新的任務和新的挑戰(zhàn)，我們不能停滯不前，更不能被自滿心態(tài)所困擾。作為一名教師，我們承載著培養(yǎng)國家未來的重任，我們需要深入思考教育的本質和意義，不斷學習和研究，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。只有這樣，我們才能不斷適應和引領社會的變革，推動教育事業(yè)的發(fā)展。
第三段：立足崗位，肩負使命
身處新征程中，我們不能忽視自身的崗位職責和使命。我們每一位教師都是學生的引路人，我們承載著培養(yǎng)學生成才的使命。我們要以學生為中心，關注每一個孩子的發(fā)展需求和特點，從而為他們提供個性化的教育服務。我們要注重素質教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，使他們具備面對未來挑戰(zhàn)的能力。而且，我們還要注重學生的品德修養(yǎng)，培養(yǎng)他們健全的人格和價值觀。
第四段：與時俱進，積極創(chuàng)新
在新征程中，積極創(chuàng)新至關重要。我們不能停留在過去的教育模式和觀念中，而要與時俱進，借助現代科技手段，創(chuàng)新教育方式和方法。我們可以引入互聯網技術，開展在線教育；我們可以融入STEM教育，提高學生的綜合素養(yǎng)；我們可以開設課外活動和社團組織，拓寬學生的視野和經驗。只有積極創(chuàng)新，我們才能更好地適應時代的發(fā)展需求，為學生提供更好的教育。
第五段：心得體會與展望
在新征程中，我深深體會到，作為一名教師需要有責任感和使命感，要不斷提升自己的素質和能力，服務于學生和社會。同時，我也深信，只有教育事業(yè)不斷向前，我們的國家和社會才能邁向更加繁榮和富強的未來。因此，我將積極響應“奮進新征程”的號召，不斷努力，為我所熱愛的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
通過以上五段式的文章，我闡述了我對奮進新征程的理解和體會。希望能夠激勵所有的教師們，共同努力，為新征程貢獻自己的力量。
奮進新征程手抄報篇八
老師們、同學們：
當嬰兒呱呱墜地，“哇”的一聲啼哭是宣告他精彩人生的起步;當小草破土而出，嫩綠的芽兒是展示它新的生命輪回的起步。當我邁進中學的校園，沉甸甸的書包和師長們殷切的目光告訴我：六年的小學生活已經結束，迎接我的是一個新的學習起步——初中生活。
上了初中，意味著我已經不再是稚嫩的孩童，而是慢慢走向成熟的翩翩少年。于是，我必須忍痛割舍自己的許多“最愛”，比如“老鷹捉小雞”，比如“三步回老家”，比如“貓捉老鼠”。因為，我可不想在新的學習環(huán)境中背上“瘋丫頭”的名號，我要樹立屬于自己的名副其實的初中生的形象——帶著幾分矜持又落落大方的淑女范兒。
上了初中，意味著我將進入新的班級，認識新的同學和老師，我要做自己學習的主導者，獨立地承擔學習責任，做到課前認真預習，課堂認真聽講，課后及時復習。我希望用真誠之心與同學互幫互助，共同進步;懷感恩之心向老師虛心求教，提高自己。
初中，是我人生道路上的新起點，新開端。初中，有著許多的新事物，新學問，等著我慢慢發(fā)現，慢慢認識，細細掌握。
新起點，新開始，新努力，加油!
奮進新征程手抄報篇九
第一段：奮進新征程的背景和意義（200字）
時光荏苒，歲月如梭，轉眼間新的征程又開始了。這是一個以實現中華民族偉大復興為目標，邁向世界第一流強國的新時代。對于教師而言，這是一次全新的歷史機遇，也是一個嚴峻的考驗。作為培育未來的棟梁之材，我們的責任重大。因此，我們必須堅定信心，勇往直前，為推動國家發(fā)展作出積極貢獻。
第二段：追求卓越，肩負使命（250字）
作為一名教師，我時刻保持著對卓越的追求。教育是國家發(fā)展的基石，是培養(yǎng)未來人才的關鍵。教師肩負著傳承文明、培養(yǎng)人才的使命，我們需要不斷提升自我，不斷追求卓越，以更好地履行這一責任。通過不斷學習新知識、掌握新教學方法，我們可以提高教育質量，培養(yǎng)出更多有創(chuàng)造力和擔當精神的學生。
第三段：迎接挑戰(zhàn)，擔當責任（300字）
奮進新征程中，教師面臨著更多的挑戰(zhàn)和責任。隨著社會的發(fā)展，知識的更新速度日新月異。作為教師，我們需要時刻緊跟時代發(fā)展的步伐。只有善于學習和創(chuàng)新，才能夠有效地引導學生。同時，教育也面臨著巨大的戰(zhàn)略任務。我們需要關注孩子們的全面發(fā)展，培養(yǎng)他們的人文精神和創(chuàng)新能力，讓他們成為國家發(fā)展的中堅力量。
第四段：團結協(xié)作，共創(chuàng)輝煌（300字）
在奮進新征程中，教師需要發(fā)揚團結協(xié)作的精神，共同努力打造教育事業(yè)的輝煌。教育是一項系統(tǒng)工程，離開了團隊的協(xié)作，一個人的力量是有限的。因此，我鼓勵教師們加強交流合作，互相學習借鑒，共同提升教育質量。只有通過集體的力量，我們才能夠更好地完成老師的使命，助力國家實現偉大復興。
第五段：展望未來，助力發(fā)展（150字）
展望未來，我對奮進新征程充滿信心和期待。中國教育事業(yè)取得了巨大的成就，但我們仍然面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。我相信，只要教師們保持奮斗的精神，不斷學習和創(chuàng)新，我們一定能夠克服各種困難，為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。我將繼續(xù)努力，為學生的成長和國家的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
總結：
奮進新征程是新時代下的教師們的使命和責任。在這條充滿荊棘和坎坷的道路上，我們需要堅定信心，追求卓越，迎接挑戰(zhàn)，擔當責任，團結協(xié)作，共創(chuàng)輝煌。以充滿激情和追求卓越的態(tài)度，我們一定能夠助力國家的發(fā)展，為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。讓我們以實際行動，書寫新時代下教師的輝煌篇章！
奮進新征程手抄報篇十
隨著新時代的到來，我們面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，需要以嶄新的精神狀態(tài)去應對。奮進新征程精神是我們走向未來的強大力量，它激勵著我們不斷向前，與時俱進。在探索新征程的過程中，我深深體會到了這一精神的力量與魅力。
第一段：勇立潮頭 開拓創(chuàng)新
奮進新征程精神要求我們要勇立潮頭，敢于創(chuàng)新。在這個變革迭代的時代，只有勇于跨越慣性思維的“藩籬”，敢于突破固有的模式，才能在競爭激烈的環(huán)境中立于不敗之地。在我所從事的工作中，我時刻提醒自己不要囿于舒適區(qū)，要不斷尋找創(chuàng)新的機會。比如，在項目開發(fā)過程中，我常?？紤]用新的技術或方法來解決問題，去尋找更高效、更環(huán)保的解決方案。只有敢于創(chuàng)新，不斷開拓新的領域，我們才能在這個高速發(fā)展的時代中保持競爭力。
第二段：砥礪前行 堅持不懈
奮進新征程精神要求我們要砥礪前行，堅持不懈。盡管困難重重，但只要我們持之以恒、毅然奮斗，就能克服各種困難，取得成功。我曾經在一次重要的項目中遇到了嚴重的挑戰(zhàn)，任務量巨大，時間非常緊迫。但是，我意識到只有堅持下去，不懈努力，才能按時完成任務。于是我主動加班、學習新知識，完善自己的能力。最終，我成功地完成了任務，得到了領導的表揚和同事的認可。這次經歷讓我切身感受到，只要保持堅持不懈的精神，我們就能戰(zhàn)勝困難，達到目標。
第三段：團結協(xié)作 共創(chuàng)輝煌
奮進新征程精神要求我們要團結協(xié)作，共創(chuàng)輝煌。在團隊合作中，只有人人同心、團結協(xié)作，才能實現事業(yè)的成功。我曾經在一個項目中擔任小組負責人的角色，我認識到一個人的力量是有限的，只有與團隊其他成員密切協(xié)作，才能發(fā)揮出最大的效益。因此，我主動與組員展開溝通、協(xié)作，共同制定解決這個項目的最佳方案，并分工合作，確保項目按計劃完成。最終，我們成功地完成了項目，創(chuàng)造了優(yōu)異的成績。這次經歷讓我更加深刻地認識到只有團結協(xié)作，才能共創(chuàng)輝煌。
第四段：追求卓越 精益求精
奮進新征程精神要求我們要追求卓越，精益求精。只有我們對自己要求更高，不斷追求卓越，才能在激烈的競爭中脫穎而出。在我所從事的工作中，我時刻對自己要求嚴格，從不滿足于表面的成果，而是注重于細節(jié)和品質。每一次工作，我都會追求更高的目標，力求做到盡善盡美。這種追求卓越的精神不僅提高了我的工作能力，也為公司贏得了更多的市場份額。因此，追求卓越，精益求精成為我工作的座右銘。
第五段：回望新征程 總結啟示
回望新征程，我深深感受到奮進新征程精神的力量與魅力。勇立潮頭、砥礪前行、團結協(xié)作和追求卓越，這些精神都在不同的程度上影響和激勵著我們，在工作和生活中推動著我們不斷向前進。它們成為了我們走向未來的強大力量和動力源泉。今后，我將繼續(xù)堅守這些精神，不斷學習、進取，為實現個人的價值和國家的繁榮發(fā)展，做出自己的貢獻。這是奮進新征程精神與我個人心靈的結合，也是實現我人生價值的動力和動力。
奮進新征程手抄報篇十一
前天晚上，我們在嘉興大劇院觀看了《復興之路》大型音樂會。
這個音樂會講述并演繹了中國的復興，從火燒圓明園開始說起，一共分了五章，依時間順序，講了許多中國近代發(fā)生的大事情：辛亥革命、日寇侵華、共和國成立，改革開放，將歷史重現在我們的眼前。
香港回歸、澳門回歸，臺灣通大陸，國人百年的心愿終于圓了，一聲聲歡呼聲、叫喊聲從每個中國人的心中傳出，這標志著中國人民洗雪了百年國恥，在祖國統(tǒng)一上邁出了一大步。
新中國成立后，我們遇到了不止一次的自然災害：1998年特大洪水，“5.12”汶川大地震……但我們沒有向災難低頭。
洪水來了，擋??！一個個大大的沙袋，壘成一堵堵結實的墻，解放軍戰(zhàn)士與人民群眾，手拉著手，心連著心，鑄成了一道堅不可摧的防線。
大地震來了，我們的救援人員第一時間趕赴災區(qū)，不顧危險，深入廢墟，尋找幸存者，全國各地的人們自發(fā)組織捐款，一個個帳篷、一袋袋食物，一瓶瓶水從四面八方飛向災區(qū)……在災難面前，我們眾志成城，大愛無疆。
從衰弱到復興，不是一朝一夕就能完成的`，它凝聚了幾代人的血與汗，凝成了中國，這個世界的大國。
奮進新征程手抄報篇十二
老師們、同學們：
轉眼間，漫長而又豐富多彩的暑假過去了，我們又迎來了一個嶄新的學期。
一覽無余，而且這個班級窗明幾凈，我真是太喜歡了。班里已經有三三兩兩的同學了，他們激烈的討論著，說著自己暑假的見聞，顯得十分的熱鬧。正在這時，李老師抱著一摞新書走到講臺前，和顏悅色的對我們說：“同學們，新的一年開始了，我們又迎來了新的學期，希望大家在新的學期里成績更上一層樓!”接著，一本本精致的教科書便發(fā)到了我們手中。望著那嶄新的書本，我心中既激動又自豪，聞著那一縷縷淡淡的墨香，我感到手中這小巧的課本沉甸甸的，這不正是包含著國家對我們的關愛嗎?我們一定要努力學習，不負眾望。
新學期，新夢想，讓我們努力學習，在求知的道路上蹣跚前行吧!
奮進新征程手抄報篇十三
在黨的十九大召開之際，習近平總書記提出了“奮進新征程”這一主題，引導全國各行各業(yè)迎接新的挑戰(zhàn)。作為一名普通的大學生，我通過學習和實踐逐漸領會到了奮進新征程精神的深刻內涵。下面就我個人的體會，分別從歷史傳承、實干精神、擔當責任、創(chuàng)新思維和團結合作五個方面展開論述。
首先，奮進新征程精神與我們祖國的歷史傳承有著密切關聯。中國人民有著“自強不息、艱苦奮斗”的優(yōu)良傳統(tǒng)，這種精神由我們的先輩親身經歷和為國拼搏的實踐所孕育。中華民族從帝制時代戰(zhàn)亂不堪、被列強欺凌的民族屈辱到新中國的崛起，每一代人都要在逆境中相互激勵，共同推動國家的進步，實現國家的繁榮。了解歷史，傳承優(yōu)良的民族精神，對我們每個人都至關重要。只有了解歷史，才能更好地認識當前的困難和問題，看到自己的責任與使命。
其次，奮進新征程要求我們保持實干精神，將理想付諸行動。我們不能僅僅停留在口頭的表達上，而應該通過具體的實踐行動來改變自己和社會。在當前形勢下，每個人都可以從自己身邊的小事做起，積極參與社會公益事業(yè)，關注青少年的成長教育，關注農村和貧困地區(qū)的發(fā)展，為他人和社會付出自己的一份力量。實干精神追求的是實際的進步和變化，通過自己的努力去提升自己和改變社會，這是實現“奮進新征程”精神的根本途徑。
第三，擔當責任是奮進新征程精神的核心要義。在新時代，我們每個人都應該承擔起自己的責任。無論是要為國家做貢獻還是為家庭付出，都需要我們擔當起自己的角色。作為一名大學生，我們不僅要努力學習知識，提升自己的素質能力，還要用自己的專業(yè)知識服務社會，解決實際問題，為國家的發(fā)展做出自己應有的貢獻。作為公民，我們也要關注社會問題，積極參與社會治理，為社會的公正、和諧、可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
第四，創(chuàng)新思維在奮進新征程中具有重要意義。新時代需要我們有全新的思維方式去應對各種復雜的問題。創(chuàng)新思維不僅僅是在科學技術領域的創(chuàng)新，還包括在經濟、社會、文化等各個領域的創(chuàng)新。我們需要有開拓進取、勇于探索的心態(tài)，不斷學習新知識、接觸新事物，力求在自己的工作和生活中找到創(chuàng)新的可能性，以實際行動去改變現狀，實現個人和社會的可持續(xù)發(fā)展。
最后，奮進新征程的實現離不開團結合作。我們處在一個多元化、全球化的時代，單打獨斗的時代已經過去，只有團結合作才能做大事，才能乘風破浪。在新征程中，每個人都是一顆眾多星星中的一顆，只有相互協(xié)作、相互支持，才能匯聚起眾人的力量邁向更廣闊的未來。建立和諧的人際關系、團隊合作精神的培養(yǎng)，都是我們實現“奮進新征程”精神的重要保障。
綜上所述，奮進新征程精神要求我們歷史傳承、保持實干精神、擔當責任、創(chuàng)新思維和團結合作。作為新時代的年輕人，我們要樹立遠大的目標，努力拼搏，以實際行動踐行“奮進新征程”的精神，在自己的崗位上為實現中國夢，為實現民族偉業(yè)貢獻自己的力量。
奮進新征程手抄報篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
演講，打掃、布置教室、分發(fā)書本等，在活動中發(fā)現、培養(yǎng)干部，增進新同學之間的接觸了解，建構團結向上的群體。
二、制定班級
工作計劃
，確立奮斗目標。班主任開學之時對班級工作就在有一個總體的設想，既有近期目標，又有長遠規(guī)劃。利用班會和板報造輿論，從開學第一天起就應該把創(chuàng)建文明班級變成同學們的自覺行動。
三、常規(guī)教育從頭抓，開學做好五個一。良好的行為習慣從第一次養(yǎng)成，班主任應對第一次升旗、第一次廣播操、第一次眼保健操、第一次清掃衛(wèi)生、第一堂課給予高度重視，明確要求，親自檢查，以此作為班級活動從無序向有序的起點。對首次活動中存在的不足之處及時指出，提出努力方向，讓學生明確該怎么做，不該怎么做，對學生干部也是一個積極的暗示，為日后同學們的自理、自治打下基礎。
四、依據高中生心理，上好第一次學法課。在起點班專門講投學習方法，是現代高中生快節(jié)奏入門學習的需要?？杉薪o學生開設講座，尤其要搞好第一次講座。介紹高中分設必修課與選修課的必要性及方法措施；介紹“課前預習專心聽講——課后復習獨立作業(yè)”的常規(guī)學習方法，使學生們盡快適應高中的學習生活。必要時可介紹心理學、邏輯學和哲學的基礎知識，指導他們自覺、科學地學習。
五、全程管理，建立記實檔案?，F行的學籍管理辦法，班主任每學期填寫一次學籍表，主要是操行和總評成績。該表只能是一個學生在校情況的“簡筆畫”。
及學習
小結
、日常活動記實，入學、期中、期末考試成績跟蹤記錄等。班主任
整理
留存，可在每學期一次的家長會上與各位家長見面，以便家長了解孩子在校的翔實情況，有針對性地與學校配合。期末品行評定時，班主任就可以以此為依據，不必再去費神“
作文
”了。
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經過去，新的學期已經到來，我們滿載著20xx豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的20xx，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
我們要定好目標，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現實，積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
新學期，無疑也為我們
提供
了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的
精神
。決心學習的人，得有經受磨練的
思想
準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學習之中！
自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓：父母養(yǎng)育了我們，我們應該感謝父母；老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師；他人關心幫助了我們，我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚和繼承！
新學期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現學子的風采，奉獻青春的智慧。