總結(jié)能夠有效提高我們的學(xué)習和工作效率，讓我們的成果更為可觀。寫一篇完美的總結(jié)，首先需要明確總結(jié)的目的和對象。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家學(xué)習和參考。
開放日的活動總結(jié)篇一
為了促進學(xué)校教育與家庭教育的發(fā)展，充分展示我校良好的校風校貌和全體師生的教學(xué)風采，讓家長更全面地了解自己的孩子，了解學(xué)校，了解教育。我校于5月12日組織了家長開放日活動。在全校教師認真準備下，開放日活動開展得非常順利也非常成功。參加活動的家長們對校園環(huán)境、教師們的課堂教學(xué)留下了深刻的印象，給予了很高的評價。同時，對學(xué)校、教師也提出了很好的建議與意見。下面將這次活動情況小結(jié)如下：
這次家長開放日活動內(nèi)容分為兩個部分，第一階段：參觀校園。第二階段：觀摩教學(xué)。認真聽了教師的課堂教學(xué)展示課。第三階段：是以班級為單位進行的家長與班主任、科任教師的互動；在互動中增進了大家的交流和溝通，真正實現(xiàn)了開放日這一平臺的互相學(xué)習交流提高的作用。為了展現(xiàn)我校師生素質(zhì)，學(xué)校制定了開放日活動方案，各科任教師在思想上、行動上都很重視，鉆研教材，精心備課，制作課件，充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行課堂教學(xué)。班主任們的班級接待、活動反饋都很到位。這些工作為開放日活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。課堂教學(xué)中，在老師們的引導(dǎo)下，學(xué)生們學(xué)得主動、學(xué)得成功。家長們都聽得非常認真，看到孩子們學(xué)得如此生動活潑，個個露出了滿意的笑容。許多家長在評課中，對執(zhí)教老師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)過程和教學(xué)理念都表示非常滿意。家長們認為我校的教師教學(xué)氛圍生動活潑，教學(xué)形式新穎，教學(xué)過程循序漸進，教師教態(tài)親切自然，教師言語精練富有激勵，充分調(diào)動了孩子們的學(xué)習積極性和思維能力，也大大增強了他們的自信心。
對于本次活動，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一位老師，思想上都高度重視，行動上都做出了百分百的努力。從教學(xué)到管理，從學(xué)生的文化學(xué)習到其思想品質(zhì)、行為習慣，方方面面都抓得扎扎實實，管得井井有條。為了了解家長對學(xué)校的辦學(xué)是否滿意，學(xué)校對廣大家長進行了廣泛的調(diào)查，大多數(shù)學(xué)生家長對學(xué)校的管理、教學(xué)很滿意。幾乎所有的家長都認為：學(xué)校的管理井井有條，教師育人循循善誘。家長們對學(xué)校的發(fā)展充滿信心，對孩子的進步充滿信心。家長們特別放心的是學(xué)校對學(xué)生的安全教育。當然，家長們也提出了一些意見和建議，有的家長提出了希望多開展此類活動，讓家長更多了解學(xué)校，了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習情況，并將通過家長會等途徑，加強與家長的聯(lián)系，學(xué)校還要求每位教師認真做好家訪工作及時與家長溝通交流；有的家長提出，語文教學(xué)還要加強學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)，擴大學(xué)生的課外閱讀面；有的家長對學(xué)生的課外作業(yè)量也提出了建議；學(xué)校表示：我們的每一位教師都將竭誠給孩子創(chuàng)造更多的機會，讓每一位孩子都能獲得充分的發(fā)展。家長對學(xué)校工作提出意見和建議，是對學(xué)校的愛護與關(guān)心，要把它作為工作中前進的動力加于認真對待，落實整改措施，使學(xué)校的各項工作做得更好。
綜之本次開放日活動，我們感到本次活動達到了我們預(yù)想的目的，對家長們提出的意見，我們將認真反思研究，找到解決辦法，及時在本學(xué)期的家長會上向家長反饋。開放日活動不僅得到家長的一致好評，還促進了教師育人水平的提高，促進學(xué)校辦學(xué)水平的提高。這必將對我校本學(xué)期的工作和我校今后的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。
開放日的活動總結(jié)篇二
五月的天氣顯的有些多變，清晨就開始熙熙攘攘的下起了小雨，但是卻阻止不了家長們來參加開放日活動的熱情。平日里匆匆忙忙送孩子來園后就走的家長，根本沒有機會好好靜下來仔細觀察自己孩子是如何過他們的幼兒園生活的。
為了讓家長近距離的接觸在園生活的孩子了解、熟悉孩子在園的表現(xiàn)，為此在今天開展了家長開放日活動。本次活動向家長展示了兩個教學(xué)活動：繪本《我永遠愛你》和科學(xué)《“”、“”》在活動中，讓我深深地體會到“誰說孩子不愛面子”呢!孩子們個個表現(xiàn)的都很棒，認真地學(xué)著，在快樂的游戲中鞏固著并開動起自己的小腦筋，訴說著他們自己的想法及觀點，特別是繪本活動《我永遠愛你》孩子們的表現(xiàn)更是出乎我的預(yù)料，他們的認真，他們的能說會道，深深得打動了在座的每一位家長。在最后一環(huán)節(jié)，我選擇了讓家長和孩子以對話的方式講述故事內(nèi)容并配上優(yōu)美的鋼琴曲，使大家一同沉浸在愛中，這一刻孩子們深深的感受到了父母對于自己的愛，同樣的父母也深深的感受到了孩子對于自己的愛。有幾名孩子還感動的留下了眼淚。此情此景我真為有這些懂事的孩子而感到驕傲!
兩個教學(xué)活動過后，是親子游戲活動時間，在之前的班級家委會中我們就商定了《戴帽子》這個游戲活動。只聽哨聲一響，四位家長就積極的投入到游戲活動中與自己的孩子合作著移向終點，你追我趕，誰也不愿落后，這畫面又猶如寶寶們和自己的父母在歡快的跳舞，一前，一后，轉(zhuǎn)個圈，一前，一后，再轉(zhuǎn)個圈。多美的畫面，多么有趣的游戲，讓孩子和家長一同樂在其中。
最后，我還與家長們進行了簡單的交流，讓家長們了解了我班的班級情況，班級工作計劃以及家長要配合的事項，讓家長做到心中有數(shù)，回去有目的地指導(dǎo)幫助幼兒。
家長開放日活動在孩子和家長們的歡聲笑語中圓滿結(jié)束了。我們相信，在今后的日子里，我們和家長都會朝著共同的心愿努力，那就是讓我們的孩子具有強健的身體，良好的習慣，廣泛的興趣，聰明的大腦，為了這一個共同的心愿，讓我們互相理解，互相支持，加強交流。
開放日的活動總結(jié)篇三
9月20日是第九屆“中國統(tǒng)計開放日”，為切實做好我縣“中國統(tǒng)計開放日”活動，落實好上級文件精神，博湖縣統(tǒng)計局緊扣“走進四經(jīng)普”活動主題，認真組織、周密部署，于9月20日舉辦統(tǒng)計開放日系列活動。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，安排部署。
縣統(tǒng)計局高度重視此次“統(tǒng)計開放日”宣傳活動，專門召開會議安排部署，明確目標、細化分工，確?；顒禹樌_展。
二、認真組織，加強學(xué)習。
以全國第四次經(jīng)濟普查為契機，對各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))分管領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)計人員進行了統(tǒng)計法律法規(guī)、四經(jīng)普普查方案、統(tǒng)計業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
三、加強宣傳，營造氛圍。
二是在各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和人口密集場所懸掛橫幅，提高群眾認知率;。
三是走進企業(yè)和個體戶面對面發(fā)放普查單位清查告知書等普查材料，為商戶宣傳統(tǒng)計政策、普及統(tǒng)計知識，并現(xiàn)場進行答疑解惑。通過“統(tǒng)計開放日”宣傳活動將第四次全國經(jīng)濟普查宣傳動員工作向縱深化推進，廣泛提高調(diào)查對象的.知曉率，為后續(xù)四經(jīng)普各項工作的順利推進做好鋪墊。
開放日的活動總結(jié)篇四
今天，我校迎來了部分學(xué)生家長，開展了開放日活動。在全體老師的精心準備及家長們的踴躍參與下，活動圓滿結(jié)束，現(xiàn)將本次家長開放月活動總結(jié)如下：
一、分發(fā)告家長書。
利用“家長開放日”這一契機，學(xué)校向?qū)W生家長分發(fā)了關(guān)于學(xué)生安全、行為習慣、文明禮儀、閱讀等內(nèi)容的告家長書。通過此舉，學(xué)校與家庭之間距離更近，聯(lián)系更緊密了。也使家長們明白，孩子的教育不只是學(xué)校的事情，更有家庭的一份責任。
二、開放課堂。
今天的活動日，各年級均向家長開放一堂課(共6節(jié))。家長與孩子們一同感受課堂，感受我校教師良好的精神風貌和教學(xué)藝術(shù)。
三、觀摩陽光體育活動。
家長們觀看了陽光體育活動，欣賞孩子們做操、觀看孩子們整齊的跑操活動、參與孩子們的跳繩活動，感受到了體育鍛煉的魅力。
利用第二節(jié)課時間，學(xué)校向家長們展示了四項內(nèi)容：陽光體育特色“花樣跳繩”“竹竿舞”活動;五年級軍訓(xùn)隊列訓(xùn)練、乒乓球知識、技能的講解和演示。
五、向家長作師德師風承諾。
面對來校家長，李玉明老師代表全體老師，向他們宣讀了《師德師風》承諾書，明確表明態(tài)度，以高尚的師德對待每一位學(xué)生。
六、參觀校園、家長懇談會。
由許秀真老師帶領(lǐng)家長們了解了學(xué)校的變化，參觀了班級、功能室建設(shè)、校園文化建設(shè)情況。組織來校家長舉行了一次懇談會。懇談會上，校長向家長們介紹了學(xué)校的建設(shè)情況、教育教學(xué)情況;教導(dǎo)向家長們介紹教育教學(xué)情況，老師還同家長暢談了孩子們的教育問題，為家長們的困惑出點子;傾聽了家長們對學(xué)校、對教學(xué)的建議。
本次參加活動的家長共33位，收到意見反饋表20份，有效意見、建議8項，現(xiàn)場回復(fù)解決8項。
七、家校聯(lián)系。
各班老師互相配合，采取電話、微信等方式進行家校的溝通。老師們特別針對平時需要特別關(guān)注的學(xué)生群體進行家訪，與家長們交流合作，尋找?guī)椭⒆拥耐緩?，使他們也能更好地成長。
通過開放日活動，促進了家校之間的交流與溝通，拉近了老師與家長的距離，也使家長對教育有了更新的了解和認識，為我校的建設(shè)、教育教學(xué)工作打下更堅實的基礎(chǔ)!
開放日的活動總結(jié)篇五
11月29日進行了小班家長開放日活動，家長們安排好工作，參加了此次的活動。家長們從晨間活動一直到孩子的中餐都觀看了孩子的在園情況，對孩子的各方面的表現(xiàn)多數(shù)家長比較滿意。在整個活動中我們老師遵循幼兒的年齡特點和動靜交替的原則，同時通過這樣的活動對家園的溝通起到了較好的效果。從家長的反饋中了解到：
1、家長開放日拉近了幼兒園與家庭的距離，讓我們家長對幼兒園教育有了近距離的了解和認識，非常好。這樣的活動可以多開展些！家長開放日，讓我們見識了孩子的許多本領(lǐng)。
2、看到孩子學(xué)習熱情高漲，常常高舉著小手喊：“我，我”并出色掌握各種說、唱，等本領(lǐng)，作為家長由衷的高興，同時通過本次活動和家園互動。
3、家長對老師的教育比較滿意，從哭哭啼啼到現(xiàn)在高高興興地上幼兒園，同時在習慣上有了很大的提高，在活動中與伙伴關(guān)系融洽。通過這樣的活動讓我們體驗到童真、童趣。
但是家長通過這次活動也提出了相關(guān)的建議，我們老師通過個別的交流，（對不太舉手的孩子要經(jīng)常關(guān)注，經(jīng)常開展這樣的活動、冬天到了，孩子的穿著問題我們對家長提的建議也作了解答，有些是班級的，我們老師可以馬上解決的掉。
總之，家長對本次的活動比較滿意，并且也起到了家園的真正溝通！
開放日的活動總結(jié)篇六
根據(jù)《河南省統(tǒng)計局辦公室關(guān)于開展第二屆“中國統(tǒng)計開放日”活動的通知》要求，xx市緊扣活動主題，精心組織、周密部署，于9月中下旬先后開展了14項豐富多彩、有聲有色的宣傳活動。據(jù)不完全統(tǒng)計，宣傳活動期間，全市共制作宣傳條幅100多條，宣傳板面70余塊，印制宣傳彩頁15000余份，出動宣傳車20余輛，真正收到了宣傳中心工作、弘揚統(tǒng)計精神、普及統(tǒng)計知識、營造良好氛圍的宣傳效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
7月份接到省局通知后，xx市統(tǒng)計局黨組高度重視，黨組書記、局長牛繼慶要求充分發(fā)揮局統(tǒng)計新聞宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室的作用，把第二屆“中國統(tǒng)計開放日”宣傳活動當作一項重要的新聞宣傳工作抓緊抓好，抓出顯著成效。局統(tǒng)計新聞宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組是6月初我局為加強對統(tǒng)計新聞宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo)所專門成立的，黨組書記、局長牛繼慶親任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長，副局長陳衛(wèi)華兼任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任，局綜合科、辦公室、法規(guī)科、人事科等科室主要負責人均為副主任。為了進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，局辦公會議針對“統(tǒng)計開放日”活動對領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室各成員單位職責進行了明確分工，各相關(guān)成員單位主要負責同志按照有分工有合作的要求，結(jié)合本職工作，親自研究，責任到人，確保宣傳活動取得良好的社會效果。健全的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和明確的分工為活動的順利開展提供了強有力的組織保障。
為了達到“形式新穎、形象突出、宣傳有力、效果明顯”的總體目標和要求，我局根據(jù)實際情況并參照全省的統(tǒng)一部署，策劃制定了包涵14項宣傳內(nèi)容的活動方案，活動形式多樣，內(nèi)容豐富。除了懸掛條幅、擺放展板、設(shè)置咨詢臺、發(fā)放宣傳頁、發(fā)送短信等常見宣傳形式之外，為進一步加大宣傳力度，還積極策劃開展主要新聞媒體記者基層行及廣播電臺訪談活動，深入宣傳介紹統(tǒng)計工作，感受統(tǒng)計人克服困難、愛崗敬業(yè)的風貌，展現(xiàn)統(tǒng)計工作圍繞中心、服務(wù)大局、規(guī)范統(tǒng)一、改革創(chuàng)新的良好形象。同時，努力爭取和協(xié)調(diào)在xx市政府門戶網(wǎng)站、xx電視臺加載游走字幕或在顯著位置登載“中國統(tǒng)計開放日”宣傳標語和相關(guān)內(nèi)容，積極邀請市黨政領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表署名文章、參加開放日當天宣傳活動等，極大地增強“中國統(tǒng)計開放日”的影響力和號召性。在此期間，策劃組織相關(guān)部門統(tǒng)計座談會、“統(tǒng)計和您在一起”主題演講比賽及邀請市知名書法家為“中國統(tǒng)計開放日”創(chuàng)作書法作品、xx市統(tǒng)計局門戶網(wǎng)站開通儀式等活動，為開放日活動錦上添花。
為保證以上活動內(nèi)容落到實處，我局還制定了詳細、周密的運作方案，并明確責任單位、責任人及具體辦理時限和辦理效果，使宣傳活動做到事事有人管，人人有專責，辦事有標準，工作有檢查，確保整個開放日活動圓滿、順利、成功。
在積極開展市區(qū)宣傳活動的同時，我局加強了對所轄各縣（市）區(qū)的組織、指導(dǎo)和督促工作，及時下發(fā)了《xx市統(tǒng)計局關(guān)于開展全市第二屆“中國統(tǒng)計開放日”活動的通知》（平統(tǒng)辦[20xx]21號），強化協(xié)調(diào)指導(dǎo)，形成合心合力，在全市范圍營造濃厚的統(tǒng)計宣傳氛圍。對于所轄新華、xx、xx三區(qū)，將其宣傳活動納入市局的集中活動當中，要求每個區(qū)制作不少10幅的宣傳版面，并對其版面宣傳內(nèi)容進行了具體劃分，避免了宣傳內(nèi)容的重復(fù)和雷同。其他各縣（市）區(qū)的宣傳活動要求其在宣傳形式方面要盡可能地結(jié)合本地實際，使宣傳活動既豐富多彩又各具特色。為了規(guī)范和統(tǒng)一各縣（市）區(qū)的宣傳內(nèi)容，在全省沒有統(tǒng)一宣傳資料的情況下，我局安排專人從國家、省局及其他省市網(wǎng)站搜集相關(guān)資料并下發(fā)給各縣（市）區(qū)，使各縣（市）區(qū)的宣傳內(nèi)容做到規(guī)范統(tǒng)一、步調(diào)一致。
按照《xx市統(tǒng)計局第二屆“中國統(tǒng)計開放日”活動方案》，局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室各成員單位各盡其能，各司其責，協(xié)調(diào)配合、有條不紊地開展各項宣傳活動，使本次開放日宣傳活動多姿多彩，精彩呈紛，收到了良好的宣傳效果。9月14日，組織xx電視臺、日報社、廣播電臺記者隨省媒體記者一起到葉縣就統(tǒng)計業(yè)務(wù)規(guī)范化建設(shè)情況進行采訪，了解介紹統(tǒng)計數(shù)據(jù)的規(guī)范化生產(chǎn)過程。9月20日活動當天，上午8：30至10：30在xx區(qū)統(tǒng)計局舉行了全市慶?！爸袊y(tǒng)計開放日”座談會上，統(tǒng)計局、調(diào)查隊領(lǐng)導(dǎo)和部分大中型企業(yè)有關(guān)負責同志暢說欲言，提出了不少改進、加強統(tǒng)計工作的真知灼見。與此同時，在市中心鷹城廣場開展了隆重的慶?；顒樱F(xiàn)場設(shè)立了印有宣傳橫幅的彩虹大門，擺放宣傳版面50多塊，設(shè)立綜合咨詢臺7個，向過往群眾發(fā)放宣傳彩頁8000多份，現(xiàn)場開展的民間藝術(shù)表演更使活動氣氛濃厚、熱烈。市委常委、常務(wù)副市長王麗、國家統(tǒng)計局河南調(diào)查總隊副隊長宋明建、市政協(xié)副主席馬四海、市政府副秘書長周炳文親臨現(xiàn)場，使慶?；顒油葡蚋叱?。當天下午，xx人民廣播電臺記者就統(tǒng)計開放日的意義及群眾關(guān)注的問題對牛繼慶局長進行了專訪；市統(tǒng)計局在組織收看了全省第二屆“中國統(tǒng)計開放日”演講比賽之后，做為開放日的獻禮，又舉行了xx統(tǒng)計門戶網(wǎng)站開通儀式，為更加有效、深入、全面地宣傳統(tǒng)計工作提供了嶄新的更廣闊的平臺。9月21日，xx市市委常委、常務(wù)副市長王麗在《xx日報》上發(fā)表題為《攜手共創(chuàng)統(tǒng)計事業(yè)發(fā)展新局面》的署名文章，以此慶祝第二屆“中國統(tǒng)計開放日”活動的開展；9月22日，牛繼慶局長又在《xx日報》上發(fā)表《科學(xué)理解全面小康主要指標的含義》的理論文章，為即將接近尾聲的宣傳活動再添新彩。
各縣（市）區(qū)的宣傳活動也個有所長，別具特色。如xx縣充分發(fā)揮“曲藝之鄉(xiāng)”優(yōu)勢，以公眾喜聞樂見的形式“唱響”開放日活動；組織全局干部職工騎車下鄉(xiāng)低碳環(huán)保宣傳、貼近百姓；邀請20名中小學(xué)生代表擔當“中國統(tǒng)計信息調(diào)查員”，深入農(nóng)貿(mào)市場、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、統(tǒng)計機房，了解統(tǒng)計數(shù)據(jù)生產(chǎn)和發(fā)布過程，零距離地感受體驗統(tǒng)計，并被《中國新聞圖片網(wǎng)》、《中國日報圖片網(wǎng)》、《人民圖片》等媒體刊發(fā)。xx縣統(tǒng)計局邀請相關(guān)部門、單位、企業(yè)及居民代表親臨統(tǒng)計局現(xiàn)場參與體會規(guī)上工業(yè)、批發(fā)零售業(yè)、居民消費價格和城鎮(zhèn)居民可支配收入等統(tǒng)計數(shù)據(jù)的生產(chǎn)過程。xx市統(tǒng)計局在市政府大門口舉辦宣傳活動，xx市電視臺、《今日xx》報社等主要新聞單位全部參加。郟縣、xx、葉縣等地也都舉辦了一系列宣傳活動。
開放日的活動總結(jié)篇七
按照市教育局統(tǒng)一部署，我校于20xx年6月9日舉行了“校園開放日”及教育教學(xué)成果展示活動。通過這次活動，進一步加強學(xué)校、家庭和社會的溝通，融合互動，使家長及社會各界了解了學(xué)校校教育現(xiàn)代化和教育教學(xué)狀況，及時反饋了有關(guān)教育教學(xué)信息，改進學(xué)校管理，推進了學(xué)校發(fā)展?，F(xiàn)小結(jié)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視“校園開放日”工作，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，黨文虎校長任組長，周衛(wèi)紅副校長任副組長，各辦公室負責人承擔相應(yīng)的籌備工作。學(xué)校召開專題會議，傳達“開放日”活動的。年級組長和班主任加強對學(xué)生的常規(guī)教育，作好學(xué)校環(huán)境的布置，衛(wèi)生的清掃，德育和教學(xué)部門認真落實展示內(nèi)容。學(xué)校從上到下高度重視，協(xié)調(diào)合作，確保活動的順利開展。
1、6月9日下午，我校校園彩旗獵獵，懸掛了“推進素質(zhì)教育，創(chuàng)建和諧校園”“歡迎社會各界關(guān)心支持教育”等橫幅，校園電子屏上展示了本次活動的各項安排，校園門口設(shè)置了兩個版面介紹了學(xué)校的概況，為活動增添了濃厚氣氛，學(xué)生的各項校園活動、宣傳欄、學(xué)校成果展等，吸引了家長和社會代表的眼光。版面內(nèi)容涉及：學(xué)校概況、教師任課情況介紹、校園平面圖、編班花名冊、上學(xué)年學(xué)校和師生的榮譽、學(xué)校組織的各項活動圖片、衛(wèi)生和防病知識教育，學(xué)校的板報更新、縣區(qū)級模范事跡介紹等版面。
為迎接本次活動，各班都開展了“班級文化建設(shè)”。
2、這次活動安排了家長、村干部、聽課、參觀學(xué)校、座談交流、問卷調(diào)查、參與實踐等多個環(huán)節(jié)。學(xué)校除了一年級3個教學(xué)班，其余的12個教學(xué)班全部向家長開放隨堂課，涵蓋了所有學(xué)科。他們參觀了學(xué)校校園和“各室”，充分感受到學(xué)校近幾年來在辦學(xué)條件改善上的巨大變化。
還對中高年級的四個班進行了隊列隊形展示。學(xué)生整齊的步伐，嘹亮的口號，讓與會的家長和社會各界感到震撼。
3、為了體現(xiàn)“學(xué)校開放日”的宗旨，將全面的學(xué)校展現(xiàn)給社會各界，各班級課堂全面開放，后門洞開，教室后面擺放著方凳，供家長隨時進班聽課。各個教室辦公室全體教師實行坐班，隨時迎接各位家長的拜訪。
學(xué)校開放日活動總結(jié)(2)的各項資料，決不放棄這次難得的與全體家長溝通的機會。設(shè)置了咨詢臺。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，深入班級，走進會場，向家長和社會各界代表介紹學(xué)校概況、發(fā)展思路和目標、教育收費以及近期所做的教育教學(xué)主要工作，為代表們座談會營造了氛圍。
3、各班主任、任課教師就學(xué)生在校情況，進一步與家長與社會各界溝通交流，解答家長提出的咨詢或疑難困惑的問題，認真聽取社會各界所提出的意見和建議并及時做好記錄。
4、向社會各界代表講解并發(fā)放家長評議學(xué)校工作調(diào)查表，征詢大家的意見或建議。
為了充分了解和征求家長的意見，學(xué)校舉行了家長和社會各界代表座談會，校領(lǐng)導(dǎo)分年級在階梯教室向來賓簡要介紹了學(xué)校德育工作、教學(xué)管理、特色創(chuàng)建、辦學(xué)條件、健康教育等方面取得的成績。學(xué)校發(fā)放了《開放日反饋意見表》500余份。家長們都能積極參與，大力支持，并且認真填寫了反饋表”。我們通過家長的意見反饋中看到，家長及來賓對這次“開放日”活動的組織非常滿意，對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，家長對自己的孩子在學(xué)校取得的點滴進步感到非常滿意，社會各界代表增進了對學(xué)校的理解。對學(xué)校近年來堅持正確的辦學(xué)方向，取得教育教學(xué)成果給予了高度評價，建議學(xué)校多舉行此類活動。
這次開放日活動不僅給家長留下了深刻的印象，更重要的是促進了家長與學(xué)校之間的溝通，搭建了通暢信息橋梁，多方位促進了學(xué)生和諧、快樂、健康成長，增進了學(xué)校、教師和家長理解、互信、支持與合作，營造了更為良好的育人氛圍。
開放日的活動總結(jié)篇八
4月27日我們大一班開展了家長開放日活動，有30位家長積極參與了我們的活動。開放日的內(nèi)容為三個環(huán)節(jié)：
一、早操及戶外活動。
二、幼兒生活技能比賽活動。
三、教育教學(xué)活動：線造型《太陽的遐想》。
原本我們的設(shè)計是先進行教育教學(xué)活動，然后才開展生活技能比賽的。由于我們設(shè)定的比賽項目是孩子們的穿脫衣服和疊衣服的競賽，考慮到小朋友戶外活動上來后，衣服會汗?jié)瘢涂隙ㄊ且獡Q衣服了的。如果按原來的計劃，那就要重復(fù)換兩次衣服了。于是我們做了適當?shù)恼{(diào)整，在做操前就讓孩子們每人塞一條毛巾在背后，活動上來后就把毛巾拿出來，衣服也不會太濕，喝完水，就先開始進行生活技能比賽了，然后才開展教育教學(xué)活動。生活技能競賽中，孩子們進行得很激烈，脫衣—穿衣—疊衣，一連竄動作迅速地完成，家長們比孩子們更激烈，加油的加油，指導(dǎo)的指導(dǎo)，照相的照相……氣氛空前的高漲。
還有就是在上一次的家長會中有的家長看到了孩子們的線描畫作品，因此我便對線描的特點和幼兒為什么要開展線描畫的教學(xué)和家長們做了一個簡單的介紹，于是今天的教育教學(xué)活動，我就選了線造型《太陽的遐想》。我首先通過猜謎語的方式引入太陽，接著通過談話和討論，讓孩子們知道太陽對我們?nèi)祟惖闹匾裕詈笠宰層變航o太陽公公送太陽寶寶，來激發(fā)幼兒繪畫的興趣。孩子們對線描的方法已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)，本次的作業(yè)完成的很好，達到活動目的。
本次家長開放日完滿地結(jié)束了，也得到了家長們的一致好評。通過開展此項活動，家長們進一步了解了孩子們在園的學(xué)習與生活，大家都深有體會地說：“老師，你辛苦了！”
開放日的活動總結(jié)篇九
這一系列家長開放日活動，以緊張和期待開始，以興奮和敬佩結(jié)束。無論是兒童早操、早操、角色扮演活動，還是家庭分享講座，每一項都充分體現(xiàn)了我們師生團結(jié)、和諧、進步的精神，展現(xiàn)了我們創(chuàng)新、嚴謹、求實的工作作風。
為了促進我園今后的進一步合作，我園老師根據(jù)活動和家長的反饋召開了總結(jié)會議，具體如下：
(1)家長眼中的教師。
1、強烈的專業(yè)精神、愛心和耐心。
2、善于啟發(fā)和誘導(dǎo)孩子動腦。
3、始終優(yōu)先考慮正面教育。
4、和藹可親，做事嚴謹。
5、對父母熱情真誠。
6、師生關(guān)系和諧、和諧、平等。
(二)父母參與。
全園90%的家長參加了這次開放日活動，表現(xiàn)出極大的熱情；很多家長在這個班里志愿當攝影師，記錄孩子每次活動的瞬間；積極參與游戲活動，扮演顧客角色，與孩子互動；有的家長主動負責文案工作，記錄自己參加這個活動的真實感受。
(3)父母的感受。
工作。除此之外，家長們紛紛表示很滿意家長開放日的活動，不少家長在結(jié)束后還寫了感謝信向老師表達感謝。
本次“家長開放日”活動，為家園共育搭建起了交流的平臺，不僅讓家長走進了幼兒園，了解到幼兒在園活動的情況，也讓家長感受到參與孩子們活動的快樂，理解到“家園”配合的重要性。借著這次“家長開放日”活動，增進了“家園”之間的合作力度，拉近了幼兒園與家長的距離，教師的辛勤付出也得到了家長的認可，在教育理念上家長與老師達成了共識，掀起了家園共育的高潮。
開放日的活動總結(jié)篇十
為進一步貫徹落實“真教育”理念，切實加強行風建設(shè)，廣泛征求社會各界對教育工作的建議意見，辦人民滿意教育，促進我校辦學(xué)水平科學(xué)、均衡、可持續(xù)發(fā)展，我校于11月17日舉行“校園開放日”活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
此次家長開放日的主要內(nèi)容包括：召開家長代表懇談會，參觀校園，開放課堂，成果展示，校長接待活動以及家長學(xué)校授課活動。我校十分重視此次校園開放活動，制定了切實可行的活動方案，在全體教師的共同努力下，此次家長開放日所有活動都圓滿完成。此次活動，我校邀請二年級的全體家長以及其他年級的學(xué)生家長代表參加，為了吸引更多的家長參與本次活動，我校通過發(fā)放邀請函，短信等多種形式邀請家長，受邀請的家長都能按時到校參加活動，共有50名家長參與本次開放日活動。
1、我校的新教樓建設(shè)工程基本完工，一學(xué)期來，學(xué)校的辦學(xué)條件不斷提高，功能室也日趨健全此次“校園開放日”活動中，我校安排教師引導(dǎo)家長參觀校園，并向家長們介紹學(xué)校今后的辦學(xué)設(shè)想。
2、課堂開放活動中，我校向家長全面開放教學(xué)課堂，家長可以自主參與自己感興趣的課堂。同時結(jié)合學(xué)校實際情況，我校還將向家長推薦一節(jié)教學(xué)觀摩課，授課內(nèi)容是二年級語文《比本領(lǐng)》，由許玉欣老師執(zhí)教。許老師為孩子們創(chuàng)設(shè)了輕松愉悅的學(xué)習環(huán)節(jié)，為學(xué)生搭建展示自我的舞臺。整節(jié)課堂氣氛非常融洽，家長們多次不由自主地鼓掌。
3、在課間休息時，我校邀請與會家長觀摩學(xué)校大課間活動，學(xué)校的跑操、師生同操及大課間活動都讓家長們耳目一新。
4、為了進一步發(fā)揮家校合力，此次開放日我校安排了家長學(xué)校授課活動。授課內(nèi)容為《擁有幸福人生——談“弟子規(guī)”與家庭教育》，由學(xué)?？傒o導(dǎo)員顏燕華老師主講。顏老師從《弟子規(guī)》內(nèi)容概述，《弟子規(guī)》的作用，運用《弟子規(guī)》進行家庭教育等方面進行講座。
5、在懇談會和校長接待活動中，與會的.家長積極發(fā)言，諫言獻策，在肯定學(xué)校近幾年工作的同時，也提出了許多寶貴的建議，下一階段我校將認真閱讀這些建議，做好反饋工作，使我校各項工作邁上一個新的臺階。
在學(xué)校的精心組織和家長的積極配合下，本次開放日的其他各項活動也都順利開展，達到了預(yù)期的效果。
開放日的活動總結(jié)篇十一
為進一步推進我區(qū)綜合實踐與校本課程開發(fā)與實施，搭建互相學(xué)習借鑒、交流展示的平臺，4月12日上午，“xx區(qū)綜合實踐活動與校本課程整合開發(fā)開放日”系列活動以“課程實施的過程與方法”為主題的第二場活動在任各xx任各莊中心小學(xué)如期召開。xx區(qū)小學(xué)教研室主任、教研員、全區(qū)各中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及教師等近200人參加了此次開放日活動。
開放日活動在一節(jié)生動的綜合實踐課例《飛吧，風箏》中拉開序幕，制作風箏、玩賞風箏、修改風箏、放飛風箏……伴著清新活潑的旋律，充滿樂趣的風箏試飛，展現(xiàn)任小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和參與實踐活動的激情與快樂。匯報課后的現(xiàn)場研討，高主任、xx老師及任各xx于xx總校長也參與到老師們的互動中，各抒己見，針對課例都提出有價值的參考意見和看法，促進了教師的發(fā)展和能力的提升，對進一步提高綜合實踐課堂教學(xué)能力有著十分重要的意義。
隨后，與會人員參觀了學(xué)校的“小小科博室”和樓道文化墻。科博室內(nèi)容豐富，由發(fā)展歷程、活動剪影、獲獎?wù)故尽⒖萍贾?、科技之用等幾個版塊組成，讓孩子們與科學(xué)美好地相遇。樓道文化墻以“科學(xué)普及”為核心，中外科學(xué)家介紹、科幻畫展覽、科學(xué)種植、科學(xué)生活等實現(xiàn)寓教于樂，在玩中學(xué)、玩中悟，提高全體師生的科學(xué)素質(zhì)。
最后，小學(xué)教研室高啟山主任做了總結(jié)講話。他在講話中，對此次開放日活動給予了高度評價：綜合實踐課例主題恰當、設(shè)計巧妙、形式新穎、內(nèi)容充實；課堂學(xué)生展示精彩，有活力，是一種學(xué)習活動享受；整個活動科技特色突出。希望全區(qū)各校以本次開放日活動為契機，進一步開展好綜合實踐與校本課程整合活動，創(chuàng)建特色學(xué)校，為學(xué)生成長奠基。
開放日的活動總結(jié)篇十二
家長是幼兒園重要的合作伙伴，為了讓家長全面了解孩子在園的學(xué)習、生活及成長情況，了解幼兒園的教學(xué)方式、活動動態(tài)，獲取新的教育理念和教育信息，近日，豐縣示范幼兒園開展了家長開放日活動。
在這次半日活動中，各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點和活動興趣制定活動內(nèi)容，活動安排注重動靜交替，使幼兒學(xué)得輕松，玩得愉快。活動中家長們饒有興致地對孩子們的晨間游戲、戶外鍛煉、盥洗點心、游戲活動等方面進行了全面觀摩，并與孩子們一起學(xué)習、游戲。活動寓教于樂，充分體現(xiàn)了孩子的主體參與性。家長們在觀摩和參與幼兒游戲活動的過程中，增進了對幼兒園工作的感性認識，同時也讓孩子們在家園互動的.氛圍中體驗到了無盡的歡樂，加深了親子間的情感。
此外，示幼還向家長舉辦了一次講座。會上石園長圍繞幼兒的學(xué)習習慣、生活習慣、心理習慣、交往習慣、自主習慣等方面的培養(yǎng)，形象生動地向家長們挖掘孩子產(chǎn)生諸多問題的根源，給家長們一些溫馨的提示，建議他們可以試著這樣做，讓家長們了解更多有效指導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習慣的方法。在幫助家長調(diào)整教育理念的過程中，讓他們體會到家園一致教育的必要性。
通過這次活動的開展，家長更加全面地了解到孩子在園內(nèi)的學(xué)習、生活情況，感受到幼教各方面的進步；走進學(xué)校，走近老師，使他們更放心、更安心；了解幼兒園教學(xué)方式、生活動態(tài)，使他們更深切感受到家園共育的重要性。
活動結(jié)束后，家長們由衷地感概：園內(nèi)環(huán)境潔凈而富有童趣，教室布置得美麗而清爽，活動開展得豐富而精彩。重要的是在老師的耐心、親切的教育與引導(dǎo)下孩子進步了、成長了。
開放日的活動總結(jié)篇十三
根據(jù)《xx省統(tǒng)計局關(guān)于做好第三屆"中國統(tǒng)計開放日"系列宣傳活動有關(guān)工作的通知》要求，**市**區(qū)緊扣活動主題，精心組織、周密部署，于9月中下旬先后開展了多項豐富多彩、有聲有色的宣傳活動。據(jù)不完全統(tǒng)計，宣傳活動期間，我區(qū)制作了多條宣傳條幅和宣傳板面，并出動一部分宣傳車輛，真正收到了宣傳中心工作、弘揚統(tǒng)計精神、普及統(tǒng)計知識、營造良好氛圍的宣傳效果?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、健全機構(gòu)，組織領(lǐng)導(dǎo)得力。
8月底接到市局通知后，我區(qū)發(fā)展改革和統(tǒng)計局黨組高度重視，黨組書記、局長陳要求充分發(fā)揮局統(tǒng)計新聞宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，把第三屆"中國統(tǒng)計開放日"宣傳活動當作一項重要的新聞宣傳工作抓緊抓好，抓出顯著成效。局統(tǒng)計新聞宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組是7月初我局為加強對統(tǒng)計新聞宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo)所專門成立的，黨組書記、局長陳親任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長。為了進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，局辦公會議針對"統(tǒng)計開放日"活動對領(lǐng)導(dǎo)小組各成員職責進行了明確分工，各相關(guān)成員主要負責同志按照有分工有合作的要求，結(jié)合本職工作，親自研究，責任到人，確保宣傳活動取得良好的社會效果。健全的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和明確的分工為活動的順利開展提供了強有力的組織保障。
二、精心籌劃，活動方案縝密。
為了達到"形式新穎、形象突出、宣傳有力、效果明顯"的總體目標和要求，我局根據(jù)實際情況并參照全市的統(tǒng)一部署，策劃制定了包涵多項宣傳內(nèi)容的活動方案，活動形式多樣，內(nèi)容豐富。包括懸掛條幅、擺放展板、設(shè)置咨詢臺、發(fā)放宣傳頁、發(fā)送短信等多種宣傳形式。同時，努力爭取和協(xié)調(diào)在**市**區(qū)政府門戶網(wǎng)站登載"中國統(tǒng)計開放日"宣傳標語和相關(guān)內(nèi)容，極大地增強"中國統(tǒng)計開放日"的影響力和號召性。在此期間，策劃組織相關(guān)部門統(tǒng)計座談會、"統(tǒng)計和您在一起"主題演講比賽，為開放日活動錦上添花。
為保證以上活動內(nèi)容落到實處，我局還制定了詳細、周密的運作方案，并明確責任單位、責任人及具體辦理時限和辦理效果，使宣傳活動做到事事有人管，人人有專責，辦事有標準，工作有檢查，確保整個開放日活動圓滿、順利、成功。
三、組織周密，活動效果突出。
按照《**區(qū)發(fā)展改革和統(tǒng)計局第三屆"中國統(tǒng)計開放日"活動方案》，局活動領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位各盡其能，各司其責，協(xié)調(diào)配合、有條不紊地開展各項宣傳活動，使本次開放日宣傳活動多姿多彩，精彩呈紛，收到了良好的宣傳效果。
**市**區(qū)第三屆"中國統(tǒng)計開放日"宣傳活動已基本結(jié)束，整個宣傳活動熱烈、隆重、圓滿。通過一個多星期的密集宣傳，不僅傳播了統(tǒng)計專業(yè)知識，展示了統(tǒng)計發(fā)展成就，也進一步增強了社會公眾的統(tǒng)計意識，樹立了我區(qū)統(tǒng)計系統(tǒng)的良好形象?；顒又蟹e累的經(jīng)驗為更好地開展今后的統(tǒng)計宣傳工作及明年的開放日活動打下堅實的基礎(chǔ)。
開放日的活動總結(jié)篇十四
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視“家長開放日”工作，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴校長任組長，學(xué)校召開專題會議，傳達“開放日”活動的方案。班主任加強對學(xué)生的常規(guī)教育，作好學(xué)校環(huán)境的布置，衛(wèi)生的清掃、圖書角的擺放。教務(wù)組認真落實教師的展示課，敦促教師備好課，作好各項準備工作。學(xué)校從上到下高度重視，協(xié)調(diào)合作，確保了活動的順利開展。
這次活動安排了家長聽課、參觀學(xué)校、座談交流、問卷調(diào)查、參與實踐等多個環(huán)節(jié)。教師們向家長開放隨堂課，涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、體育、英語等多個學(xué)科。家長參觀了學(xué)校校園和“各室”，充分感受到學(xué)校近兩年來在辦學(xué)條件改善上的巨大變化。家長們還饒有興致的參與了孩子的課外活動課，留下深刻的印象。此外，教師代表向家長莊嚴承諾：拒絕有償補習，減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負擔，杜絕體罰和變相體罰，全體教師簽訂了《師德承諾書》。因為學(xué)校教室的空間有限，所以學(xué)校只邀請了部分家長，但很多沒有邀請的家長也積極來到學(xué)校，這充分說明了家長們對學(xué)校和教育教學(xué)工作的高度關(guān)注。
為了充分了解和征求家長的意見，學(xué)校舉行了家長座談會，嚴校長向家長簡要介紹了學(xué)校教育教學(xué)、特色創(chuàng)建、辦學(xué)條件、健康教育等方面取得的成績。我們通過家長的意見反饋中看到，廣大學(xué)生家長對這次“開放日”活動的組織非常滿意，對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，對自己的孩子在學(xué)校取得的點滴進步感到非常滿意，尤其對班主任老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。對學(xué)校近兩年來堅持正確的辦學(xué)方向，取得豐碩的辦學(xué)成果給予了高度評價，建議學(xué)校多舉行此類活動。
這次開放日活動不僅給家長留下了深刻的印象，更重要的是促進了家長與學(xué)校之間的溝通，搭建了通暢信息橋梁，多方位促進了學(xué)生和諧、快樂、健康成長，增進了學(xué)校、教師和家長理解、互信、支持與合作，營造了更為良好的育人氛圍。
存在問題：由于學(xué)校校舍緊張，空間有限，導(dǎo)致不能接待所有的家長參與，這也是我們下一階段要解決的問題。
開放日的活動總結(jié)篇十五
我校于20xx年9月9日進行了第27個教師節(jié)開放日活動。本次活動學(xué)校高度重視，在全體教師的精心準備、家長們的大力支持下，本次開放日活動圓滿結(jié)束。
本次活動旨在促使家長對學(xué)校有著更進一步的了解，增進家長和學(xué)校之間的溝通與交流，展示我校教師的教學(xué)風采，感受孩子在校的學(xué)習氛圍。在家長們工作非常忙的情況下，家長們?nèi)詠韰⒓娱_放日活動，足以說明我校舉辦這個開放性的活動，受到廣大家長歡迎的程度。全校師生也投入了極大的熱情。
本次活動給教師帶來了啟發(fā)，也使家長對教改有了全新的了解和認識，為學(xué)生提供了一個自由展示的空間，有效地促進了家校之間的交流與合作。
（一）開放班級多。全校四個年級全部開放，多位教師向家長們展示了自己的教學(xué)風采，獲得了家長們的肯定。家長認為教師的優(yōu)點有以下幾個方面：
1、課堂教學(xué)氣氛十分活躍；
2、善于啟發(fā)、誘導(dǎo)，幫助學(xué)生動腦筋；
3、教學(xué)有經(jīng)驗，能抓住學(xué)生的個性特點，用多種不同的方法進行教學(xué)。
4、教師和藹可親，講課有精神；能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生；
5、對家長熱情；
6、師生關(guān)系融洽、和諧、平等。
（二）學(xué)生家長能夠積極參與。在家長們工作非常忙的情況下，家長們?yōu)榱俗约旱暮⒆?，他們放下自己手邊的工作，走進校園，走進課堂，參與到了活動中，有的家長實在來不了就打電話請假，或者來到學(xué)校和教師交談幾句就匆匆離開，有十幾位家長甚至抱著還不會走路的小孩子，坐在教室的后面聆聽教師們上課。
（三）家長座談會充實有效。在家長座談會上學(xué)校向家長匯報了學(xué)校的辦學(xué)理念、特色教育，教師隊伍建設(shè)，學(xué)生校園生活介紹。最后每位家長在會上認真填寫了《家長問卷調(diào)查表》，回收率達到了100％。家長們對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，同時，對自己孩子在學(xué)校取得的點滴進步感到非常滿意，尤其對學(xué)科老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。學(xué)校開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺，感觸多多，同時也給了學(xué)校不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進的地方，為學(xué)校今后工作再上一個層次起到了重要作用。為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，家長留下了寶貴的意見，提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下：
3、希望學(xué)校為孩子們多提供閱讀課外書籍的機會；
4、但愿此次家長開放日活動的承諾不要成為一種形式，要落到實處；
5、學(xué)校是講普通話氛圍最濃的地方，教師應(yīng)教育孩子多講普通話。
學(xué)校開放日是個平臺，有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。家長深入課堂一線，真切地感受孩子課堂表現(xiàn)，感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教，多維度地交流學(xué)習了教子育女的經(jīng)驗。拉近了家長與老師的距離，開闊了視野，增進了彼此了解。我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服工作中的不足之處，將學(xué)校工作做得更好。
開放日的活動總結(jié)篇十六
1、勇于探索，大膽創(chuàng)新，活動形式豐富多彩。我們針對幼兒年齡段的特點，將活動設(shè)計的比較生動，有趣，在游戲中開展活動，增進了幼兒、家長、老師彼此間的情感。
2、充分運用多媒體技術(shù)，讓教育更加現(xiàn)代化。讓家長和幼兒都有耳目一新的.感覺，因此我們應(yīng)該盡快適應(yīng)現(xiàn)代化教育，盡量使用多媒體手段，使我們的教育更加現(xiàn)代化。
3、家長參與活動，親身體驗愉悅和成功。家長開放日中調(diào)動家長的興趣也是非常關(guān)鍵的一環(huán)。在活動中，我們還有意加入了家長共同參與的部分，讓家長與幼兒共同閱讀故事，讓家長配合幼兒一起進行表演。家長們通過參與活動，感受活動中的激情和歡樂，從而進一步了解了幼兒在園的學(xué)習、生活，還幫助家長樹立了寓教于樂的教育觀。
1、半日活動過于緊湊，幼兒缺乏自由活動時間。教師本著充分利用時間的原則，將一日活動安排得豐富多彩，但是每個環(huán)節(jié)過于緊湊，讓孩子和家長都有忙碌的感覺，教師也覺得支配吃力。所有在以后的活動設(shè)計中，應(yīng)該綜合考慮活動的趣味性和科學(xué)性兩方面的問題。讓活動既有趣，又有幼兒自由支配、自由發(fā)揮的時間和空間。
2、注重給予每個孩子機會?；顒又薪處熞呀?jīng)有意識地進行調(diào)整幼兒的活動，盡量讓每個孩子都有表現(xiàn)的機會，但是還做得不夠深入。一方面是對于兩頭的孩子關(guān)注得多，對于中間的孩子反而比較忽視了；另一方面教師發(fā)覺孩子的潛力也不足夠。家長還特別提到應(yīng)該給予每個孩子發(fā)言機會，更多的發(fā)言機會應(yīng)該留給發(fā)展慢的孩子，而不是發(fā)展好的孩子。
3、提高教師的現(xiàn)場調(diào)控能力。教師們在開放日活動之后，都感覺孩子們沒有以往聽話，也沒有以往那樣好管理，原因是家長在場。所以在以后的活動中教師應(yīng)該不斷學(xué)習，摸索出更好的組織方法，提高自身的組織能力和調(diào)控能力。讓家長的觀看，由一種阻力變?yōu)橐环N推動活動的動力。更好地提高活動的效果和質(zhì)量?；顒又屑议L的參與積極性還有待進一步提高。
開放日的活動總結(jié)篇十七
*把今年的5月12日確定為我國的首個“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月7日至13日為首個“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我園積極開展豐富多*的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”教育活動，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會合力，*抓幼兒安全防范，提高幼兒安全自護能力?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、及時傳達文件精神。
為了讓教師們能夠及時地了解“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題宣傳活動，接到文件的第二天，我們就召開了教師會議，首先是傳達了文件精神，接著把我們要開展的有關(guān)活動進行了具體的部署，重點是5月11日防震演練的安排。
二、以宣傳為途徑，學(xué)習防災(zāi)減災(zāi)知識
1、幼兒園環(huán)境共同努力營造“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”的氛圍，在家園聯(lián)系欄上大力出板“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳內(nèi)容，讓全體師生及家長明確防災(zāi)減災(zāi)的重要*，要求各班利用早談時段，對幼兒們開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動。
2、各班安排安全教育活動，活動內(nèi)容有：組織幼兒了解“地震來了該怎么辦?”“發(fā)生火災(zāi)怎么辦?”等的活動指導(dǎo)，讓幼兒了解地震的發(fā)生與避震措施，掌握自救互救知識。。
3、每學(xué)期不定時組織全體師生“防災(zāi)減災(zāi)”疏散演練活動一次。
通過這一系列的宣傳教育活動，增強了廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)的認識，讓廣大師生了解和認識防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習生活工作中的重要地位和作用，提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，取得了良好的效果。
4、定期舉行消防安全講座
幼兒園是人員高度聚集的公共場所，“生命大于天、責任重于山，防范于未然，教師要有的放矢地當好孩子們的保護神”。為不斷提高全園職工對消防安全工作的認識，進一步掌握消防安全知識以及消防滅火器材的使用方法。我園定期邀請消防大隊的輔導(dǎo)員對全園教職工進行了校園消防安全知識和消防技能的培訓(xùn)。
三、善于總結(jié)，做好建檔工作
進一步建立健全應(yīng)急演練報告制度。應(yīng)急避險能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能，要經(jīng)常訓(xùn)練、不斷提高。我園要以此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動為契機，及時對“防災(zāi)減災(zāi)日”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動進行總結(jié)，鞏固活動成果，進一步推動學(xué)校應(yīng)急演練的規(guī)范*、實效*、安全*和常態(tài)*。同時收集各類安全教育活動資料，做好“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動檔案。
我園通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動，對全園教師、幼兒及家長進行了“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識的再宣傳，再動員，再強調(diào)。切實落實各項安全制度和措施，進一步增強了全園師生、家長抗災(zāi)自救的意識和能力。
今年5月12日是我國第8防災(zāi)減災(zāi)日。我園根據(jù)通知要求，結(jié)合本園實際，認真組織開展活動。
首先，徹底細致地進行了一次安全隱患排查。對幼兒園的周邊環(huán)境、園舍、器械、安全設(shè)備、消毒防蠅工具、大中型玩具等都進行了全面的檢修、配置，確保安全無虞。
二、系統(tǒng)地組織了一次防震防火疏散演練。有效地提高了老師和孩子們應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。
三、利用主題活動、辦宣傳欄、展示圖片等形式，對孩子們進行了一次別開生面的安全知識教育和愛心教育。
四、以《給災(zāi)區(qū)小朋友送溫暖》的游戲活動，讓幼兒切身體驗了分享的快樂，理解了感恩和互助。
這一系列的活動，對孩子們的觸動很大。讓他們在了解安全自護的同時，更培植了愛心，懂得了感恩。
為深入貫徹落實沂南縣教育體育局《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作》的通知精神，增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識，在全國第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際，界湖小學(xué)、幼兒園緊緊圍繞“識別災(zāi)害風險，掌握減災(zāi)技能”這一主題，扎實開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。
一、積極做好了防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。
我校高度重視防災(zāi)減災(zāi)工作，召開了各聯(lián)小校長、幼兒園園長會議，傳達了通知精神，要求各校一定要做實做細。學(xué)校每天利用校園廣播播送有關(guān)的防災(zāi)減災(zāi)知識，通過專題宣傳欄、黑板報等途徑，讓師生更好地了解防災(zāi)知識，增強自護意識。
二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)知識教育。
各個班級對學(xué)生進行了“識別災(zāi)害風險，掌握減災(zāi)技能”防災(zāi)減災(zāi)知識教育，講解了預(yù)防地震的基本措施、地震發(fā)生時的自護自救措施，通過教師講解和學(xué)生相互討論，進一步懂得了地震來時并不可怕，要把自救知識牢記在心，做到防患于未然。
三、認真開展校園安全隱患排查。
學(xué)校組織有關(guān)人員對校舍(園舍)、廁所、院墻等進行了隱患排查，沒有發(fā)現(xiàn)新的隱患問題。同時，對學(xué)校消防、用電、用水、食堂、交通燈問題進行了檢查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患問題，保障了師生安定的學(xué)習工作。
四、做好防災(zāi)緊急疏散演練活動。
各聯(lián)小、幼兒園認真對待，充分利用大課間活動之際，全校師生進行了緊急疏散演練活動。隨著*報的響起，師生按照事先疏散的路線，立刻進行了逃生，各班主任負責本班的疏散情況，值班教師在自己的地點做好疏導(dǎo)工作，由于準備細致，安排全面，全校師生在1分鐘之內(nèi)撤離出教學(xué)樓，無一人出現(xiàn)意外。
開放日的活動總結(jié)篇十八
20xx年11月16日我校以“我們盡心，家長安心，孩子開心;我們誠意，家長滿意，孩子受益”為主題，成功的舉行了家長開放日活動。
家長開放日這天，全校參加會議的家長有95%，就是沒。
有參加的家長也給班主任打了電話，告了假?；顒悠诩议L聽從學(xué)校安排，秩序良好。
每個年級同時開課，課前教師認真?zhèn)湔n，潛心研究教材，盡心盡力把最優(yōu)秀的課堂教學(xué)展示給家長。在課堂上教師都使用了多媒體可見，讓家長感受現(xiàn)代先進的教育設(shè)備在我們農(nóng)村小學(xué)應(yīng)有盡有。你看六年級的《地道戰(zhàn)》電影片段把師生、家長帶到了抗日戰(zhàn)爭年代。學(xué)生身臨其境，對課文的理解更加深刻。二年級數(shù)學(xué)課上，一幅幅插圖讓孩子們理解的更深刻，等等。教師具備的素質(zhì)能駕馭課堂，農(nóng)村孩子們能和城市的孩子一樣，享受良好的教育，家長們很安心。在課堂上，孩子們在輕松、愉悅、和諧的環(huán)境中學(xué)習，自得其樂，很是開心。一節(jié)課很快就結(jié)束了，但是很多家長都不愿意走出課堂，和孩子一起探討這堂課的收獲。
稍休息之后，每個班都播放了學(xué)校制作的.課件、視頻。第一組課件是學(xué)校的硬件建設(shè)。通過看課件家長了解到了學(xué)校所有的傳用教室的配備、設(shè)施及使用情況。家長對村委會投資改善學(xué)校的辦學(xué)條件，很是滿意。對學(xué)校的管理很是放心。第二組課件是學(xué)?；顒诱故?。家長看到自己的孩子在學(xué)校組織的各項活動出色的表現(xiàn)，看到孩子在活動中獲獎，看到孩子的進步，素質(zhì)的提高，非常高興。第三個環(huán)節(jié)是觀看我校參加保定市比賽，《我愛你中國》榮獲的二等獎視頻。家長通過觀看、感受對學(xué)校的工作非常滿意，表示把學(xué)生放到這樣的學(xué)校學(xué)習，非常放心。
班主任以期中考試為契機，幫助家長分析學(xué)生這段時間在學(xué)習、生活等個方面的表現(xiàn)，以及成功失敗之處。對家長進行了“怎樣培養(yǎng)孩子良好的行為習慣”的培訓(xùn)，學(xué)到了教育孩子好方法，家長也受益匪淺。都夜幕降臨了，家長還和老師在探討著如何把孩子管理好。老師們耐心、誠信、信心讓家長滿意。
近幾年來，學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體教師的辛勤工作下，在村委會及家長的支持下，大祝xx小學(xué)的教育事業(yè)會蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌。
開放日的活動總結(jié)篇十九
xx年12月12日有幸參加了xx學(xué)院附小的家長開放日活動，這次活動讓我對孩子成長的環(huán)境有了進一步的了解。同時專家與家長的交流互動及劉濤老師帶來的家庭教育公益講座讓我受益匪淺。
當天下午在孩子們都進入教室后，所有參加這次家長開放日活動的家長進入了學(xué)校。在學(xué)院附小副校長程紅紅和教導(dǎo)處主任趙夢穎的引領(lǐng)下一起參觀了學(xué)校。通過趙老師的講解，對學(xué)校的辦學(xué)宗旨和理念有了進一步的了解，一進正門，大廳里寫著“做有根的中國人”“每個人都很重要”“愛，尊重，自由”讓我感覺孩子在這里的成長是充滿正能量的。正對正門寫著“把整個心靈獻給孩子”的大字是那么的讓人感動，有這樣的老師們，孩子的學(xué)習將充滿陽光。隨后又一起參觀了教室和各種學(xué)校社團活動，孩子們在老師們的引領(lǐng)下做著各種活動。
參觀完畢后，在程校長和趙老師的引領(lǐng)下家長們一起來到學(xué)校的階梯教室，在簡單介紹后，有著幼兒教育經(jīng)驗的果芳老師先跟大家分享了一首歌，歌詞抄錄如下：晨光叫醒了風，風叫醒了樹，樹叫醒了鳥，鳥叫醒了云，云變成了雨滴，滴落在大海上，海水變藍了，洗亮了升起的太陽。簡單的歌詞概括了孩子的成長，在果芳老師的帶領(lǐng)下，大家一起學(xué)習了這首歌。在輕松的環(huán)境下，李老師帶來了關(guān)于《六歲兒童的發(fā)展及變化》的家庭教育公益講座，在講座上家長們將自己關(guān)于孩子的問題向老師請教，有說孩子叛逆的，有說孩子不敢承擔的，我們孩子的問題老師也予以了總結(jié)，那就是關(guān)注孩子的情感需求，家庭教育要付出時間和感情。這句話我很認可，孩子還小，他們的學(xué)習、生活的動力是情感。李老師講到了在家庭教育中還需要做到了三點。1，要與孩子進行精神生活，要給孩子正確的關(guān)愛和交流；2，作息時間要規(guī)律；3，讓孩子回歸自然，多出去走走看看，進行些戶外的活動更有利于孩子的成長。
之后區(qū)教育局副局長尹訓(xùn)磊也分享了下自己對孩子教育方面的心得，他說不要給孩子貼標簽，什么叛逆，什么找理由，這些都說明孩子有自己的想法，同樣家長也有不可推卸的責任。還講到了一些關(guān)于學(xué)校的一些情況，他說這所學(xué)校是整個xx設(shè)施和師資力量是最好的。
最后校長于x跟家長們交流了學(xué)校開展的做有根的中國人系列活動,還講到學(xué)生綜合成長計劃、成立校級家委會及開展全閱讀課程的計劃。
這次家長開放日活動讓我了解了學(xué)校，了解了老師，同時還教育了我們作為家長的人。我希望這樣的活動繼續(xù)開辦下去，加強學(xué)校與家長的交流，為孩子助推成長的力量。
謝謝！
開放日的活動總結(jié)篇二十
還沒到上課時間就已經(jīng)來了許多家長，他們在翻閱孩子的作業(yè)，詢問老師孩子在校情況。
叮鈴鈴，隨著上課鈴聲的響起，家長們都紛紛走進自己孩子所在的班級，煞有其事的聽起課來。每個教師都坐了許多家長。他們想了解現(xiàn)在的課堂是怎樣的，同時對自己孩子課堂表現(xiàn)有所了解，雖然他們不太懂得課堂教學(xué)，但是看著教師熟練的媒體操作，和孩子們爭先恐后回答問題的勁頭，他們的臉上露出了笑容，，有的家長課后說：“現(xiàn)在的孩子真是太幸福了，寬敞明亮的大教室，嶄新的桌椅凳，還看著大電視就把知識學(xué)了?！睆乃麄兊脑捳Z中我們聽出了對我們學(xué)校發(fā)展的滿意，和對教師工作的肯定。同時對教師課堂教學(xué)給予了較高的評價，在教師的解釋說明下，在評價表上打下了他們心中的分數(shù)，這是對教師工作的肯定?？粗@一張高分評教表，教師們心里很感動，同時感覺自己身上肩負的責任更神圣了。個個暗下決心，一定不能辜負家長的期望，要干好自己的工作，教好每一個學(xué)生，用實際行動回報家長們殷切的期望。
再次，將家長集中起來，由校長主持召開了一次卓有成效的家長會。在家長會上，校長就孩子的生活學(xué)習習慣，安全健康、辦學(xué)理念目標、，師資配備、硬件設(shè)施、教學(xué)資源等向家長做了詳細的解釋，介紹，講者頭頭是道，有理有據(jù)，聽著頻頻點頭，聽的認真。在這次家長會上原來對學(xué)校了解很少的家長，現(xiàn)在聽了豁然開朗，同時還回答了家長提出的一些疑問和疑惑，使家長對教師有了新的認識，對孩子接受知識的規(guī)律有了新的認識。
會后在校長的帶來下家長們參觀了學(xué)校的硬件設(shè)施，和學(xué)生的才藝展示，個個贊嘆不已，他們對學(xué)校硬件設(shè)施的配備很贊賞。對學(xué)校豐富的教學(xué)資源也很滿意，當他們看了學(xué)生的計算機技能展示，和電子琴，豎笛表演，還有學(xué)校乒乓球隊的展示，贊不絕口，他們說：“現(xiàn)在的社會需要的就是多才多藝的人才，學(xué)校這樣做不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習生活，還培養(yǎng)了多方面的技能對孩子的將來有好處。
最后家長們又一次與任課教師個別交流溝通，了解自己孩子在班里的學(xué)習情況。家長與教師密切交談著，將孩子在校情況如是反饋給家長，希望得到家長的支持。同時家長也將孩子在學(xué)習生活中的問題以及孩子的思想狀況，毫不掩飾的反饋給教師，希望教師能出謀劃策解決孩子成長中出現(xiàn)的問題。在不知不覺中時針已經(jīng)走向下午五點中冬陽也漸漸向山頭靠近，撩人的寒風也刮起來了，可還有一些家長正和老師們談的起勁，足見他們對孩子學(xué)習的關(guān)系。
這次活動有條不紊完成了所有預(yù)計的事情，取得了較好的效果。但也還存在一些有待于改進的方面：
1、活動的各項準備工作還有漏洞。
2、個別教師思想態(tài)度還未端正過來，對此次活動還沒有足夠的重視。
3、少數(shù)家長對孩子的關(guān)心不夠，不來參加活動。
4、還有個別家長只是應(yīng)付孩子，參與活動的積極性不夠沒有達到預(yù)期的目的。
開放日的活動總結(jié)篇二十一
為了進一步加強家?；优c聯(lián)系，更好地發(fā)揮家庭教育對學(xué)校工作的支持力度，也為了展示我校課堂教學(xué)的基本情況，增加教學(xué)透明度，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。我校于20xx年9月10日，開展了面向家長的教學(xué)開放日活動。這次活動共有21位教師開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、生物、政治、歷史、地理、音樂、美術(shù)、體育等學(xué)科課程，來校家長共有60多位?；仡欓_放日活動及實施準備，對本次活動總結(jié)如下：
1、召開全校教師節(jié)慶祝表彰大會。對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任進行表彰?？偨Y(jié)20xx—20xx學(xué)年教學(xué)工作，全面分析成功經(jīng)驗和存在的問題。部署20xx—20xx學(xué)年教學(xué)工作，制定新的目標任務(wù)，簽定目標責任書。
2、邀請退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到學(xué)校參觀、座談，聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
3、加大力度，廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日校辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風典型、教育教學(xué)質(zhì)量，展現(xiàn)我校教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標幅，營造尊師重教的良好風尚。
4、繼續(xù)舉辦“教育開放日’’活動。教師節(jié)期間，組織“教育開放日活動”，通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績。學(xué)校的實驗室、圖書館、微機室全部對外開放，充分展示學(xué)校的新形象、新亮點。
5、在家長座談會上，家長表現(xiàn)出對我校教育教學(xué)的極大關(guān)注。他們走進課堂認真聽課，并中肯地提出意見。他們說：從老師課堂上關(guān)心孩子的一些細節(jié)中，感到可以放心了。二中的老師教書專業(yè)化水平高了，教學(xué)方法好，對學(xué)生認真負責。
總體上非常滿意，但也提出了一些建議，如希望老師關(guān)注那些不喜歡舉手的同學(xué)，多提問他們鼓勵他們。（有些孩子舉了十幾次手都不得發(fā)言，我看肯定受到了打擊；提問如能涉及更多學(xué)生那就更好了；多關(guān)注平時不舉手的孩子；面向全體學(xué)生，讓每個學(xué)生都有發(fā)言的機會）；同時，希望學(xué)校多開展這樣的開放日活動（每學(xué)期一次，每學(xué)期幾次），希望班主任和家長加強交流。他們祝愿二中的明天更輝煌。
本次活動，學(xué)校各部門的通力合作，使教學(xué)開放日工作得以順利開展，充分展示了我校良好的精神風貌。家長們對我們學(xué)校的管理工作還是比較滿意的，特別提到了我校教師愛崗敬業(yè)的精神。家長對舉辦“家長開放日”活動的歡迎和肯定，希望類似家?；拥幕顒幽芏嚅_展幾次，但也提到希望能給學(xué)生多組織些公益活動和豐富學(xué)生的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
開放日的活動總結(jié)篇二十二
為了讓家長更全面的了解孩子在園內(nèi)的玩耍、學(xué)習、生活、為孩子提供多元化、智能化的玩耍、生活、為孩子各種素質(zhì)的發(fā)展提供廣闊的平臺。根據(jù)班里孩子年齡的實際特點和《幼兒園活動整合課程指導(dǎo)》的指導(dǎo)思想、我在這個家長開放日設(shè)計了《小貓釣魚》的一系列活動。這個活動發(fā)現(xiàn)了很多問題、本身也有很多缺點、一般包括以下缺點。現(xiàn)在簡單總結(jié)一下這次家長開放日活動：
這個班有45個孩子、43個孩子和40個家長參加了這個家長開放日。孩子和家長配合得很好、導(dǎo)致這次活動順利完成。
兒童是積極而有能力的學(xué)習主體、他們應(yīng)該迎接21世紀知識經(jīng)濟時代的機遇和挑戰(zhàn)。基礎(chǔ)教育課程改革正在深入發(fā)展。作為基礎(chǔ)教育的一部分、幼兒教育課程改革也不例外。目前、課程正在從封閉走向開放、從靜態(tài)走向動態(tài)、從專家走向師生、從理論走向?qū)嵺`。各種課程理論和實踐描述層出不窮。20世紀是兒童的世紀、幼兒園課程將以建設(shè)為主、讓兒童成為課程的主體。在這次活動中、由于教材挖掘不足、缺乏熟練度、這次活動沒有成功。
在教學(xué)中尊重兒童的需求、讓兒童積極發(fā)展、是素質(zhì)教育的核心。因此、在教學(xué)活動中、要改變以教師為中心的思維、引導(dǎo)孩子探索知識、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、讓教學(xué)過程變成孩子在探索中學(xué)習。這個過程可以讓孩子們用手、嘴和大腦練習。讓孩子去做、然后和他們一起總結(jié)歸納。這樣才有可能培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力、充分開發(fā)孩子的學(xué)習潛能、使他們成為獨立的學(xué)習者。但是、強迫孩子去學(xué)一些死氣沉沉的、無法接受的、不感興趣的東西、并不能體現(xiàn)孩子對孩子的正確看法。在今后的教育教學(xué)活動中、要注意讓孩子主動發(fā)展、為進入小學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。
多種趣味性強、游戲性強的教學(xué)形式是激發(fā)孩子學(xué)習興趣的關(guān)鍵。因此、在教學(xué)活動中、教師應(yīng)根據(jù)每個孩子的學(xué)習特點和方法不斷改變教學(xué)形式、激發(fā)孩子學(xué)習的積極性和主動性、并根據(jù)孩子能力的強弱給予具體的指導(dǎo)或適當降低教學(xué)要求、而兒童答題的教學(xué)模式不能促進孩子的快速發(fā)展。對于這次教學(xué)活動、我在給孩子授課的時候沒有充分考慮到這一點、采用的教學(xué)方法和手段太陳舊、導(dǎo)致這個教學(xué)目標完成的不盡人意。
開車能力和基本功不夠、語言組織不夠簡潔。我只在那一個人唱歌、卻沒有調(diào)動孩子學(xué)習的積極性。要在今后的教育教學(xué)活動中不斷加強和提高、積極參加一些教育教學(xué)研討會、多讀一些相關(guān)的書籍、積累經(jīng)驗、不斷完善自己、才能早日成長、成為一名合格的幼師。
總之、在教學(xué)活動中、教師應(yīng)該尊重孩子、理解孩子、解放孩子、讓孩子成為學(xué)習的主人、即注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習興趣和良好習慣、鼓勵孩子通過自己的活動和主動學(xué)習、實現(xiàn)身心的和諧發(fā)展。
開放日的活動總結(jié)篇一
為了促進學(xué)校教育與家庭教育的發(fā)展，充分展示我校良好的校風校貌和全體師生的教學(xué)風采，讓家長更全面地了解自己的孩子，了解學(xué)校，了解教育。我校于5月12日組織了家長開放日活動。在全校教師認真準備下，開放日活動開展得非常順利也非常成功。參加活動的家長們對校園環(huán)境、教師們的課堂教學(xué)留下了深刻的印象，給予了很高的評價。同時，對學(xué)校、教師也提出了很好的建議與意見。下面將這次活動情況小結(jié)如下：
這次家長開放日活動內(nèi)容分為兩個部分，第一階段：參觀校園。第二階段：觀摩教學(xué)。認真聽了教師的課堂教學(xué)展示課。第三階段：是以班級為單位進行的家長與班主任、科任教師的互動；在互動中增進了大家的交流和溝通，真正實現(xiàn)了開放日這一平臺的互相學(xué)習交流提高的作用。為了展現(xiàn)我校師生素質(zhì)，學(xué)校制定了開放日活動方案，各科任教師在思想上、行動上都很重視，鉆研教材，精心備課，制作課件，充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行課堂教學(xué)。班主任們的班級接待、活動反饋都很到位。這些工作為開放日活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。課堂教學(xué)中，在老師們的引導(dǎo)下，學(xué)生們學(xué)得主動、學(xué)得成功。家長們都聽得非常認真，看到孩子們學(xué)得如此生動活潑，個個露出了滿意的笑容。許多家長在評課中，對執(zhí)教老師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)過程和教學(xué)理念都表示非常滿意。家長們認為我校的教師教學(xué)氛圍生動活潑，教學(xué)形式新穎，教學(xué)過程循序漸進，教師教態(tài)親切自然，教師言語精練富有激勵，充分調(diào)動了孩子們的學(xué)習積極性和思維能力，也大大增強了他們的自信心。
對于本次活動，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一位老師，思想上都高度重視，行動上都做出了百分百的努力。從教學(xué)到管理，從學(xué)生的文化學(xué)習到其思想品質(zhì)、行為習慣，方方面面都抓得扎扎實實，管得井井有條。為了了解家長對學(xué)校的辦學(xué)是否滿意，學(xué)校對廣大家長進行了廣泛的調(diào)查，大多數(shù)學(xué)生家長對學(xué)校的管理、教學(xué)很滿意。幾乎所有的家長都認為：學(xué)校的管理井井有條，教師育人循循善誘。家長們對學(xué)校的發(fā)展充滿信心，對孩子的進步充滿信心。家長們特別放心的是學(xué)校對學(xué)生的安全教育。當然，家長們也提出了一些意見和建議，有的家長提出了希望多開展此類活動，讓家長更多了解學(xué)校，了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習情況，并將通過家長會等途徑，加強與家長的聯(lián)系，學(xué)校還要求每位教師認真做好家訪工作及時與家長溝通交流；有的家長提出，語文教學(xué)還要加強學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)，擴大學(xué)生的課外閱讀面；有的家長對學(xué)生的課外作業(yè)量也提出了建議；學(xué)校表示：我們的每一位教師都將竭誠給孩子創(chuàng)造更多的機會，讓每一位孩子都能獲得充分的發(fā)展。家長對學(xué)校工作提出意見和建議，是對學(xué)校的愛護與關(guān)心，要把它作為工作中前進的動力加于認真對待，落實整改措施，使學(xué)校的各項工作做得更好。
綜之本次開放日活動，我們感到本次活動達到了我們預(yù)想的目的，對家長們提出的意見，我們將認真反思研究，找到解決辦法，及時在本學(xué)期的家長會上向家長反饋。開放日活動不僅得到家長的一致好評，還促進了教師育人水平的提高，促進學(xué)校辦學(xué)水平的提高。這必將對我校本學(xué)期的工作和我校今后的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。
開放日的活動總結(jié)篇二
五月的天氣顯的有些多變，清晨就開始熙熙攘攘的下起了小雨，但是卻阻止不了家長們來參加開放日活動的熱情。平日里匆匆忙忙送孩子來園后就走的家長，根本沒有機會好好靜下來仔細觀察自己孩子是如何過他們的幼兒園生活的。
為了讓家長近距離的接觸在園生活的孩子了解、熟悉孩子在園的表現(xiàn)，為此在今天開展了家長開放日活動。本次活動向家長展示了兩個教學(xué)活動：繪本《我永遠愛你》和科學(xué)《“”、“”》在活動中，讓我深深地體會到“誰說孩子不愛面子”呢!孩子們個個表現(xiàn)的都很棒，認真地學(xué)著，在快樂的游戲中鞏固著并開動起自己的小腦筋，訴說著他們自己的想法及觀點，特別是繪本活動《我永遠愛你》孩子們的表現(xiàn)更是出乎我的預(yù)料，他們的認真，他們的能說會道，深深得打動了在座的每一位家長。在最后一環(huán)節(jié)，我選擇了讓家長和孩子以對話的方式講述故事內(nèi)容并配上優(yōu)美的鋼琴曲，使大家一同沉浸在愛中，這一刻孩子們深深的感受到了父母對于自己的愛，同樣的父母也深深的感受到了孩子對于自己的愛。有幾名孩子還感動的留下了眼淚。此情此景我真為有這些懂事的孩子而感到驕傲!
兩個教學(xué)活動過后，是親子游戲活動時間，在之前的班級家委會中我們就商定了《戴帽子》這個游戲活動。只聽哨聲一響，四位家長就積極的投入到游戲活動中與自己的孩子合作著移向終點，你追我趕，誰也不愿落后，這畫面又猶如寶寶們和自己的父母在歡快的跳舞，一前，一后，轉(zhuǎn)個圈，一前，一后，再轉(zhuǎn)個圈。多美的畫面，多么有趣的游戲，讓孩子和家長一同樂在其中。
最后，我還與家長們進行了簡單的交流，讓家長們了解了我班的班級情況，班級工作計劃以及家長要配合的事項，讓家長做到心中有數(shù)，回去有目的地指導(dǎo)幫助幼兒。
家長開放日活動在孩子和家長們的歡聲笑語中圓滿結(jié)束了。我們相信，在今后的日子里，我們和家長都會朝著共同的心愿努力，那就是讓我們的孩子具有強健的身體，良好的習慣，廣泛的興趣，聰明的大腦，為了這一個共同的心愿，讓我們互相理解，互相支持，加強交流。
開放日的活動總結(jié)篇三
9月20日是第九屆“中國統(tǒng)計開放日”，為切實做好我縣“中國統(tǒng)計開放日”活動，落實好上級文件精神，博湖縣統(tǒng)計局緊扣“走進四經(jīng)普”活動主題，認真組織、周密部署，于9月20日舉辦統(tǒng)計開放日系列活動。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，安排部署。
縣統(tǒng)計局高度重視此次“統(tǒng)計開放日”宣傳活動，專門召開會議安排部署，明確目標、細化分工，確?；顒禹樌_展。
二、認真組織，加強學(xué)習。
以全國第四次經(jīng)濟普查為契機，對各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))分管領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)計人員進行了統(tǒng)計法律法規(guī)、四經(jīng)普普查方案、統(tǒng)計業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
三、加強宣傳，營造氛圍。
二是在各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和人口密集場所懸掛橫幅，提高群眾認知率;。
三是走進企業(yè)和個體戶面對面發(fā)放普查單位清查告知書等普查材料，為商戶宣傳統(tǒng)計政策、普及統(tǒng)計知識，并現(xiàn)場進行答疑解惑。通過“統(tǒng)計開放日”宣傳活動將第四次全國經(jīng)濟普查宣傳動員工作向縱深化推進，廣泛提高調(diào)查對象的.知曉率，為后續(xù)四經(jīng)普各項工作的順利推進做好鋪墊。
開放日的活動總結(jié)篇四
今天，我校迎來了部分學(xué)生家長，開展了開放日活動。在全體老師的精心準備及家長們的踴躍參與下，活動圓滿結(jié)束，現(xiàn)將本次家長開放月活動總結(jié)如下：
一、分發(fā)告家長書。
利用“家長開放日”這一契機，學(xué)校向?qū)W生家長分發(fā)了關(guān)于學(xué)生安全、行為習慣、文明禮儀、閱讀等內(nèi)容的告家長書。通過此舉，學(xué)校與家庭之間距離更近，聯(lián)系更緊密了。也使家長們明白，孩子的教育不只是學(xué)校的事情，更有家庭的一份責任。
二、開放課堂。
今天的活動日，各年級均向家長開放一堂課(共6節(jié))。家長與孩子們一同感受課堂，感受我校教師良好的精神風貌和教學(xué)藝術(shù)。
三、觀摩陽光體育活動。
家長們觀看了陽光體育活動，欣賞孩子們做操、觀看孩子們整齊的跑操活動、參與孩子們的跳繩活動，感受到了體育鍛煉的魅力。
利用第二節(jié)課時間，學(xué)校向家長們展示了四項內(nèi)容：陽光體育特色“花樣跳繩”“竹竿舞”活動;五年級軍訓(xùn)隊列訓(xùn)練、乒乓球知識、技能的講解和演示。
五、向家長作師德師風承諾。
面對來校家長，李玉明老師代表全體老師，向他們宣讀了《師德師風》承諾書，明確表明態(tài)度，以高尚的師德對待每一位學(xué)生。
六、參觀校園、家長懇談會。
由許秀真老師帶領(lǐng)家長們了解了學(xué)校的變化，參觀了班級、功能室建設(shè)、校園文化建設(shè)情況。組織來校家長舉行了一次懇談會。懇談會上，校長向家長們介紹了學(xué)校的建設(shè)情況、教育教學(xué)情況;教導(dǎo)向家長們介紹教育教學(xué)情況，老師還同家長暢談了孩子們的教育問題，為家長們的困惑出點子;傾聽了家長們對學(xué)校、對教學(xué)的建議。
本次參加活動的家長共33位，收到意見反饋表20份，有效意見、建議8項，現(xiàn)場回復(fù)解決8項。
七、家校聯(lián)系。
各班老師互相配合，采取電話、微信等方式進行家校的溝通。老師們特別針對平時需要特別關(guān)注的學(xué)生群體進行家訪，與家長們交流合作，尋找?guī)椭⒆拥耐緩?，使他們也能更好地成長。
通過開放日活動，促進了家校之間的交流與溝通，拉近了老師與家長的距離，也使家長對教育有了更新的了解和認識，為我校的建設(shè)、教育教學(xué)工作打下更堅實的基礎(chǔ)!
開放日的活動總結(jié)篇五
11月29日進行了小班家長開放日活動，家長們安排好工作，參加了此次的活動。家長們從晨間活動一直到孩子的中餐都觀看了孩子的在園情況，對孩子的各方面的表現(xiàn)多數(shù)家長比較滿意。在整個活動中我們老師遵循幼兒的年齡特點和動靜交替的原則，同時通過這樣的活動對家園的溝通起到了較好的效果。從家長的反饋中了解到：
1、家長開放日拉近了幼兒園與家庭的距離，讓我們家長對幼兒園教育有了近距離的了解和認識，非常好。這樣的活動可以多開展些！家長開放日，讓我們見識了孩子的許多本領(lǐng)。
2、看到孩子學(xué)習熱情高漲，常常高舉著小手喊：“我，我”并出色掌握各種說、唱，等本領(lǐng)，作為家長由衷的高興，同時通過本次活動和家園互動。
3、家長對老師的教育比較滿意，從哭哭啼啼到現(xiàn)在高高興興地上幼兒園，同時在習慣上有了很大的提高，在活動中與伙伴關(guān)系融洽。通過這樣的活動讓我們體驗到童真、童趣。
但是家長通過這次活動也提出了相關(guān)的建議，我們老師通過個別的交流，（對不太舉手的孩子要經(jīng)常關(guān)注，經(jīng)常開展這樣的活動、冬天到了，孩子的穿著問題我們對家長提的建議也作了解答，有些是班級的，我們老師可以馬上解決的掉。
總之，家長對本次的活動比較滿意，并且也起到了家園的真正溝通！
開放日的活動總結(jié)篇六
根據(jù)《河南省統(tǒng)計局辦公室關(guān)于開展第二屆“中國統(tǒng)計開放日”活動的通知》要求，xx市緊扣活動主題，精心組織、周密部署，于9月中下旬先后開展了14項豐富多彩、有聲有色的宣傳活動。據(jù)不完全統(tǒng)計，宣傳活動期間，全市共制作宣傳條幅100多條，宣傳板面70余塊，印制宣傳彩頁15000余份，出動宣傳車20余輛，真正收到了宣傳中心工作、弘揚統(tǒng)計精神、普及統(tǒng)計知識、營造良好氛圍的宣傳效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
7月份接到省局通知后，xx市統(tǒng)計局黨組高度重視，黨組書記、局長牛繼慶要求充分發(fā)揮局統(tǒng)計新聞宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室的作用，把第二屆“中國統(tǒng)計開放日”宣傳活動當作一項重要的新聞宣傳工作抓緊抓好，抓出顯著成效。局統(tǒng)計新聞宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組是6月初我局為加強對統(tǒng)計新聞宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo)所專門成立的，黨組書記、局長牛繼慶親任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長，副局長陳衛(wèi)華兼任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任，局綜合科、辦公室、法規(guī)科、人事科等科室主要負責人均為副主任。為了進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，局辦公會議針對“統(tǒng)計開放日”活動對領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室各成員單位職責進行了明確分工，各相關(guān)成員單位主要負責同志按照有分工有合作的要求，結(jié)合本職工作，親自研究，責任到人，確保宣傳活動取得良好的社會效果。健全的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和明確的分工為活動的順利開展提供了強有力的組織保障。
為了達到“形式新穎、形象突出、宣傳有力、效果明顯”的總體目標和要求，我局根據(jù)實際情況并參照全省的統(tǒng)一部署，策劃制定了包涵14項宣傳內(nèi)容的活動方案，活動形式多樣，內(nèi)容豐富。除了懸掛條幅、擺放展板、設(shè)置咨詢臺、發(fā)放宣傳頁、發(fā)送短信等常見宣傳形式之外，為進一步加大宣傳力度，還積極策劃開展主要新聞媒體記者基層行及廣播電臺訪談活動，深入宣傳介紹統(tǒng)計工作，感受統(tǒng)計人克服困難、愛崗敬業(yè)的風貌，展現(xiàn)統(tǒng)計工作圍繞中心、服務(wù)大局、規(guī)范統(tǒng)一、改革創(chuàng)新的良好形象。同時，努力爭取和協(xié)調(diào)在xx市政府門戶網(wǎng)站、xx電視臺加載游走字幕或在顯著位置登載“中國統(tǒng)計開放日”宣傳標語和相關(guān)內(nèi)容，積極邀請市黨政領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表署名文章、參加開放日當天宣傳活動等，極大地增強“中國統(tǒng)計開放日”的影響力和號召性。在此期間，策劃組織相關(guān)部門統(tǒng)計座談會、“統(tǒng)計和您在一起”主題演講比賽及邀請市知名書法家為“中國統(tǒng)計開放日”創(chuàng)作書法作品、xx市統(tǒng)計局門戶網(wǎng)站開通儀式等活動，為開放日活動錦上添花。
為保證以上活動內(nèi)容落到實處，我局還制定了詳細、周密的運作方案，并明確責任單位、責任人及具體辦理時限和辦理效果，使宣傳活動做到事事有人管，人人有專責，辦事有標準，工作有檢查，確保整個開放日活動圓滿、順利、成功。
在積極開展市區(qū)宣傳活動的同時，我局加強了對所轄各縣（市）區(qū)的組織、指導(dǎo)和督促工作，及時下發(fā)了《xx市統(tǒng)計局關(guān)于開展全市第二屆“中國統(tǒng)計開放日”活動的通知》（平統(tǒng)辦[20xx]21號），強化協(xié)調(diào)指導(dǎo)，形成合心合力，在全市范圍營造濃厚的統(tǒng)計宣傳氛圍。對于所轄新華、xx、xx三區(qū)，將其宣傳活動納入市局的集中活動當中，要求每個區(qū)制作不少10幅的宣傳版面，并對其版面宣傳內(nèi)容進行了具體劃分，避免了宣傳內(nèi)容的重復(fù)和雷同。其他各縣（市）區(qū)的宣傳活動要求其在宣傳形式方面要盡可能地結(jié)合本地實際，使宣傳活動既豐富多彩又各具特色。為了規(guī)范和統(tǒng)一各縣（市）區(qū)的宣傳內(nèi)容，在全省沒有統(tǒng)一宣傳資料的情況下，我局安排專人從國家、省局及其他省市網(wǎng)站搜集相關(guān)資料并下發(fā)給各縣（市）區(qū)，使各縣（市）區(qū)的宣傳內(nèi)容做到規(guī)范統(tǒng)一、步調(diào)一致。
按照《xx市統(tǒng)計局第二屆“中國統(tǒng)計開放日”活動方案》，局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室各成員單位各盡其能，各司其責，協(xié)調(diào)配合、有條不紊地開展各項宣傳活動，使本次開放日宣傳活動多姿多彩，精彩呈紛，收到了良好的宣傳效果。9月14日，組織xx電視臺、日報社、廣播電臺記者隨省媒體記者一起到葉縣就統(tǒng)計業(yè)務(wù)規(guī)范化建設(shè)情況進行采訪，了解介紹統(tǒng)計數(shù)據(jù)的規(guī)范化生產(chǎn)過程。9月20日活動當天，上午8：30至10：30在xx區(qū)統(tǒng)計局舉行了全市慶?！爸袊y(tǒng)計開放日”座談會上，統(tǒng)計局、調(diào)查隊領(lǐng)導(dǎo)和部分大中型企業(yè)有關(guān)負責同志暢說欲言，提出了不少改進、加強統(tǒng)計工作的真知灼見。與此同時，在市中心鷹城廣場開展了隆重的慶?；顒樱F(xiàn)場設(shè)立了印有宣傳橫幅的彩虹大門，擺放宣傳版面50多塊，設(shè)立綜合咨詢臺7個，向過往群眾發(fā)放宣傳彩頁8000多份，現(xiàn)場開展的民間藝術(shù)表演更使活動氣氛濃厚、熱烈。市委常委、常務(wù)副市長王麗、國家統(tǒng)計局河南調(diào)查總隊副隊長宋明建、市政協(xié)副主席馬四海、市政府副秘書長周炳文親臨現(xiàn)場，使慶?；顒油葡蚋叱?。當天下午，xx人民廣播電臺記者就統(tǒng)計開放日的意義及群眾關(guān)注的問題對牛繼慶局長進行了專訪；市統(tǒng)計局在組織收看了全省第二屆“中國統(tǒng)計開放日”演講比賽之后，做為開放日的獻禮，又舉行了xx統(tǒng)計門戶網(wǎng)站開通儀式，為更加有效、深入、全面地宣傳統(tǒng)計工作提供了嶄新的更廣闊的平臺。9月21日，xx市市委常委、常務(wù)副市長王麗在《xx日報》上發(fā)表題為《攜手共創(chuàng)統(tǒng)計事業(yè)發(fā)展新局面》的署名文章，以此慶祝第二屆“中國統(tǒng)計開放日”活動的開展；9月22日，牛繼慶局長又在《xx日報》上發(fā)表《科學(xué)理解全面小康主要指標的含義》的理論文章，為即將接近尾聲的宣傳活動再添新彩。
各縣（市）區(qū)的宣傳活動也個有所長，別具特色。如xx縣充分發(fā)揮“曲藝之鄉(xiāng)”優(yōu)勢，以公眾喜聞樂見的形式“唱響”開放日活動；組織全局干部職工騎車下鄉(xiāng)低碳環(huán)保宣傳、貼近百姓；邀請20名中小學(xué)生代表擔當“中國統(tǒng)計信息調(diào)查員”，深入農(nóng)貿(mào)市場、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、統(tǒng)計機房，了解統(tǒng)計數(shù)據(jù)生產(chǎn)和發(fā)布過程，零距離地感受體驗統(tǒng)計，并被《中國新聞圖片網(wǎng)》、《中國日報圖片網(wǎng)》、《人民圖片》等媒體刊發(fā)。xx縣統(tǒng)計局邀請相關(guān)部門、單位、企業(yè)及居民代表親臨統(tǒng)計局現(xiàn)場參與體會規(guī)上工業(yè)、批發(fā)零售業(yè)、居民消費價格和城鎮(zhèn)居民可支配收入等統(tǒng)計數(shù)據(jù)的生產(chǎn)過程。xx市統(tǒng)計局在市政府大門口舉辦宣傳活動，xx市電視臺、《今日xx》報社等主要新聞單位全部參加。郟縣、xx、葉縣等地也都舉辦了一系列宣傳活動。
開放日的活動總結(jié)篇七
按照市教育局統(tǒng)一部署，我校于20xx年6月9日舉行了“校園開放日”及教育教學(xué)成果展示活動。通過這次活動，進一步加強學(xué)校、家庭和社會的溝通，融合互動，使家長及社會各界了解了學(xué)校校教育現(xiàn)代化和教育教學(xué)狀況，及時反饋了有關(guān)教育教學(xué)信息，改進學(xué)校管理，推進了學(xué)校發(fā)展?，F(xiàn)小結(jié)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視“校園開放日”工作，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，黨文虎校長任組長，周衛(wèi)紅副校長任副組長，各辦公室負責人承擔相應(yīng)的籌備工作。學(xué)校召開專題會議，傳達“開放日”活動的。年級組長和班主任加強對學(xué)生的常規(guī)教育，作好學(xué)校環(huán)境的布置，衛(wèi)生的清掃，德育和教學(xué)部門認真落實展示內(nèi)容。學(xué)校從上到下高度重視，協(xié)調(diào)合作，確保活動的順利開展。
1、6月9日下午，我校校園彩旗獵獵，懸掛了“推進素質(zhì)教育，創(chuàng)建和諧校園”“歡迎社會各界關(guān)心支持教育”等橫幅，校園電子屏上展示了本次活動的各項安排，校園門口設(shè)置了兩個版面介紹了學(xué)校的概況，為活動增添了濃厚氣氛，學(xué)生的各項校園活動、宣傳欄、學(xué)校成果展等，吸引了家長和社會代表的眼光。版面內(nèi)容涉及：學(xué)校概況、教師任課情況介紹、校園平面圖、編班花名冊、上學(xué)年學(xué)校和師生的榮譽、學(xué)校組織的各項活動圖片、衛(wèi)生和防病知識教育，學(xué)校的板報更新、縣區(qū)級模范事跡介紹等版面。
為迎接本次活動，各班都開展了“班級文化建設(shè)”。
2、這次活動安排了家長、村干部、聽課、參觀學(xué)校、座談交流、問卷調(diào)查、參與實踐等多個環(huán)節(jié)。學(xué)校除了一年級3個教學(xué)班，其余的12個教學(xué)班全部向家長開放隨堂課，涵蓋了所有學(xué)科。他們參觀了學(xué)校校園和“各室”，充分感受到學(xué)校近幾年來在辦學(xué)條件改善上的巨大變化。
還對中高年級的四個班進行了隊列隊形展示。學(xué)生整齊的步伐，嘹亮的口號，讓與會的家長和社會各界感到震撼。
3、為了體現(xiàn)“學(xué)校開放日”的宗旨，將全面的學(xué)校展現(xiàn)給社會各界，各班級課堂全面開放，后門洞開，教室后面擺放著方凳，供家長隨時進班聽課。各個教室辦公室全體教師實行坐班，隨時迎接各位家長的拜訪。
學(xué)校開放日活動總結(jié)(2)的各項資料，決不放棄這次難得的與全體家長溝通的機會。設(shè)置了咨詢臺。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，深入班級，走進會場，向家長和社會各界代表介紹學(xué)校概況、發(fā)展思路和目標、教育收費以及近期所做的教育教學(xué)主要工作，為代表們座談會營造了氛圍。
3、各班主任、任課教師就學(xué)生在校情況，進一步與家長與社會各界溝通交流，解答家長提出的咨詢或疑難困惑的問題，認真聽取社會各界所提出的意見和建議并及時做好記錄。
4、向社會各界代表講解并發(fā)放家長評議學(xué)校工作調(diào)查表，征詢大家的意見或建議。
為了充分了解和征求家長的意見，學(xué)校舉行了家長和社會各界代表座談會，校領(lǐng)導(dǎo)分年級在階梯教室向來賓簡要介紹了學(xué)校德育工作、教學(xué)管理、特色創(chuàng)建、辦學(xué)條件、健康教育等方面取得的成績。學(xué)校發(fā)放了《開放日反饋意見表》500余份。家長們都能積極參與，大力支持，并且認真填寫了反饋表”。我們通過家長的意見反饋中看到，家長及來賓對這次“開放日”活動的組織非常滿意，對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，家長對自己的孩子在學(xué)校取得的點滴進步感到非常滿意，社會各界代表增進了對學(xué)校的理解。對學(xué)校近年來堅持正確的辦學(xué)方向，取得教育教學(xué)成果給予了高度評價，建議學(xué)校多舉行此類活動。
這次開放日活動不僅給家長留下了深刻的印象，更重要的是促進了家長與學(xué)校之間的溝通，搭建了通暢信息橋梁，多方位促進了學(xué)生和諧、快樂、健康成長，增進了學(xué)校、教師和家長理解、互信、支持與合作，營造了更為良好的育人氛圍。
開放日的活動總結(jié)篇八
4月27日我們大一班開展了家長開放日活動，有30位家長積極參與了我們的活動。開放日的內(nèi)容為三個環(huán)節(jié)：
一、早操及戶外活動。
二、幼兒生活技能比賽活動。
三、教育教學(xué)活動：線造型《太陽的遐想》。
原本我們的設(shè)計是先進行教育教學(xué)活動，然后才開展生活技能比賽的。由于我們設(shè)定的比賽項目是孩子們的穿脫衣服和疊衣服的競賽，考慮到小朋友戶外活動上來后，衣服會汗?jié)瘢涂隙ㄊ且獡Q衣服了的。如果按原來的計劃，那就要重復(fù)換兩次衣服了。于是我們做了適當?shù)恼{(diào)整，在做操前就讓孩子們每人塞一條毛巾在背后，活動上來后就把毛巾拿出來，衣服也不會太濕，喝完水，就先開始進行生活技能比賽了，然后才開展教育教學(xué)活動。生活技能競賽中，孩子們進行得很激烈，脫衣—穿衣—疊衣，一連竄動作迅速地完成，家長們比孩子們更激烈，加油的加油，指導(dǎo)的指導(dǎo)，照相的照相……氣氛空前的高漲。
還有就是在上一次的家長會中有的家長看到了孩子們的線描畫作品，因此我便對線描的特點和幼兒為什么要開展線描畫的教學(xué)和家長們做了一個簡單的介紹，于是今天的教育教學(xué)活動，我就選了線造型《太陽的遐想》。我首先通過猜謎語的方式引入太陽，接著通過談話和討論，讓孩子們知道太陽對我們?nèi)祟惖闹匾裕詈笠宰層變航o太陽公公送太陽寶寶，來激發(fā)幼兒繪畫的興趣。孩子們對線描的方法已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)，本次的作業(yè)完成的很好，達到活動目的。
本次家長開放日完滿地結(jié)束了，也得到了家長們的一致好評。通過開展此項活動，家長們進一步了解了孩子們在園的學(xué)習與生活，大家都深有體會地說：“老師，你辛苦了！”
開放日的活動總結(jié)篇九
這一系列家長開放日活動，以緊張和期待開始，以興奮和敬佩結(jié)束。無論是兒童早操、早操、角色扮演活動，還是家庭分享講座，每一項都充分體現(xiàn)了我們師生團結(jié)、和諧、進步的精神，展現(xiàn)了我們創(chuàng)新、嚴謹、求實的工作作風。
為了促進我園今后的進一步合作，我園老師根據(jù)活動和家長的反饋召開了總結(jié)會議，具體如下：
(1)家長眼中的教師。
1、強烈的專業(yè)精神、愛心和耐心。
2、善于啟發(fā)和誘導(dǎo)孩子動腦。
3、始終優(yōu)先考慮正面教育。
4、和藹可親，做事嚴謹。
5、對父母熱情真誠。
6、師生關(guān)系和諧、和諧、平等。
(二)父母參與。
全園90%的家長參加了這次開放日活動，表現(xiàn)出極大的熱情；很多家長在這個班里志愿當攝影師，記錄孩子每次活動的瞬間；積極參與游戲活動，扮演顧客角色，與孩子互動；有的家長主動負責文案工作，記錄自己參加這個活動的真實感受。
(3)父母的感受。
工作。除此之外，家長們紛紛表示很滿意家長開放日的活動，不少家長在結(jié)束后還寫了感謝信向老師表達感謝。
本次“家長開放日”活動，為家園共育搭建起了交流的平臺，不僅讓家長走進了幼兒園，了解到幼兒在園活動的情況，也讓家長感受到參與孩子們活動的快樂，理解到“家園”配合的重要性。借著這次“家長開放日”活動，增進了“家園”之間的合作力度，拉近了幼兒園與家長的距離，教師的辛勤付出也得到了家長的認可，在教育理念上家長與老師達成了共識，掀起了家園共育的高潮。
開放日的活動總結(jié)篇十
為進一步貫徹落實“真教育”理念，切實加強行風建設(shè)，廣泛征求社會各界對教育工作的建議意見，辦人民滿意教育，促進我校辦學(xué)水平科學(xué)、均衡、可持續(xù)發(fā)展，我校于11月17日舉行“校園開放日”活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
此次家長開放日的主要內(nèi)容包括：召開家長代表懇談會，參觀校園，開放課堂，成果展示，校長接待活動以及家長學(xué)校授課活動。我校十分重視此次校園開放活動，制定了切實可行的活動方案，在全體教師的共同努力下，此次家長開放日所有活動都圓滿完成。此次活動，我校邀請二年級的全體家長以及其他年級的學(xué)生家長代表參加，為了吸引更多的家長參與本次活動，我校通過發(fā)放邀請函，短信等多種形式邀請家長，受邀請的家長都能按時到校參加活動，共有50名家長參與本次開放日活動。
1、我校的新教樓建設(shè)工程基本完工，一學(xué)期來，學(xué)校的辦學(xué)條件不斷提高，功能室也日趨健全此次“校園開放日”活動中，我校安排教師引導(dǎo)家長參觀校園，并向家長們介紹學(xué)校今后的辦學(xué)設(shè)想。
2、課堂開放活動中，我校向家長全面開放教學(xué)課堂，家長可以自主參與自己感興趣的課堂。同時結(jié)合學(xué)校實際情況，我校還將向家長推薦一節(jié)教學(xué)觀摩課，授課內(nèi)容是二年級語文《比本領(lǐng)》，由許玉欣老師執(zhí)教。許老師為孩子們創(chuàng)設(shè)了輕松愉悅的學(xué)習環(huán)節(jié)，為學(xué)生搭建展示自我的舞臺。整節(jié)課堂氣氛非常融洽，家長們多次不由自主地鼓掌。
3、在課間休息時，我校邀請與會家長觀摩學(xué)校大課間活動，學(xué)校的跑操、師生同操及大課間活動都讓家長們耳目一新。
4、為了進一步發(fā)揮家校合力，此次開放日我校安排了家長學(xué)校授課活動。授課內(nèi)容為《擁有幸福人生——談“弟子規(guī)”與家庭教育》，由學(xué)?？傒o導(dǎo)員顏燕華老師主講。顏老師從《弟子規(guī)》內(nèi)容概述，《弟子規(guī)》的作用，運用《弟子規(guī)》進行家庭教育等方面進行講座。
5、在懇談會和校長接待活動中，與會的.家長積極發(fā)言，諫言獻策，在肯定學(xué)校近幾年工作的同時，也提出了許多寶貴的建議，下一階段我校將認真閱讀這些建議，做好反饋工作，使我校各項工作邁上一個新的臺階。
在學(xué)校的精心組織和家長的積極配合下，本次開放日的其他各項活動也都順利開展，達到了預(yù)期的效果。
開放日的活動總結(jié)篇十一
為進一步推進我區(qū)綜合實踐與校本課程開發(fā)與實施，搭建互相學(xué)習借鑒、交流展示的平臺，4月12日上午，“xx區(qū)綜合實踐活動與校本課程整合開發(fā)開放日”系列活動以“課程實施的過程與方法”為主題的第二場活動在任各xx任各莊中心小學(xué)如期召開。xx區(qū)小學(xué)教研室主任、教研員、全區(qū)各中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及教師等近200人參加了此次開放日活動。
開放日活動在一節(jié)生動的綜合實踐課例《飛吧，風箏》中拉開序幕，制作風箏、玩賞風箏、修改風箏、放飛風箏……伴著清新活潑的旋律，充滿樂趣的風箏試飛，展現(xiàn)任小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和參與實踐活動的激情與快樂。匯報課后的現(xiàn)場研討，高主任、xx老師及任各xx于xx總校長也參與到老師們的互動中，各抒己見，針對課例都提出有價值的參考意見和看法，促進了教師的發(fā)展和能力的提升，對進一步提高綜合實踐課堂教學(xué)能力有著十分重要的意義。
隨后，與會人員參觀了學(xué)校的“小小科博室”和樓道文化墻。科博室內(nèi)容豐富，由發(fā)展歷程、活動剪影、獲獎?wù)故尽⒖萍贾?、科技之用等幾個版塊組成，讓孩子們與科學(xué)美好地相遇。樓道文化墻以“科學(xué)普及”為核心，中外科學(xué)家介紹、科幻畫展覽、科學(xué)種植、科學(xué)生活等實現(xiàn)寓教于樂，在玩中學(xué)、玩中悟，提高全體師生的科學(xué)素質(zhì)。
最后，小學(xué)教研室高啟山主任做了總結(jié)講話。他在講話中，對此次開放日活動給予了高度評價：綜合實踐課例主題恰當、設(shè)計巧妙、形式新穎、內(nèi)容充實；課堂學(xué)生展示精彩，有活力，是一種學(xué)習活動享受；整個活動科技特色突出。希望全區(qū)各校以本次開放日活動為契機，進一步開展好綜合實踐與校本課程整合活動，創(chuàng)建特色學(xué)校，為學(xué)生成長奠基。
開放日的活動總結(jié)篇十二
家長是幼兒園重要的合作伙伴，為了讓家長全面了解孩子在園的學(xué)習、生活及成長情況，了解幼兒園的教學(xué)方式、活動動態(tài)，獲取新的教育理念和教育信息，近日，豐縣示范幼兒園開展了家長開放日活動。
在這次半日活動中，各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點和活動興趣制定活動內(nèi)容，活動安排注重動靜交替，使幼兒學(xué)得輕松，玩得愉快。活動中家長們饒有興致地對孩子們的晨間游戲、戶外鍛煉、盥洗點心、游戲活動等方面進行了全面觀摩，并與孩子們一起學(xué)習、游戲。活動寓教于樂，充分體現(xiàn)了孩子的主體參與性。家長們在觀摩和參與幼兒游戲活動的過程中，增進了對幼兒園工作的感性認識，同時也讓孩子們在家園互動的.氛圍中體驗到了無盡的歡樂，加深了親子間的情感。
此外，示幼還向家長舉辦了一次講座。會上石園長圍繞幼兒的學(xué)習習慣、生活習慣、心理習慣、交往習慣、自主習慣等方面的培養(yǎng)，形象生動地向家長們挖掘孩子產(chǎn)生諸多問題的根源，給家長們一些溫馨的提示，建議他們可以試著這樣做，讓家長們了解更多有效指導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習慣的方法。在幫助家長調(diào)整教育理念的過程中，讓他們體會到家園一致教育的必要性。
通過這次活動的開展，家長更加全面地了解到孩子在園內(nèi)的學(xué)習、生活情況，感受到幼教各方面的進步；走進學(xué)校，走近老師，使他們更放心、更安心；了解幼兒園教學(xué)方式、生活動態(tài)，使他們更深切感受到家園共育的重要性。
活動結(jié)束后，家長們由衷地感概：園內(nèi)環(huán)境潔凈而富有童趣，教室布置得美麗而清爽，活動開展得豐富而精彩。重要的是在老師的耐心、親切的教育與引導(dǎo)下孩子進步了、成長了。
開放日的活動總結(jié)篇十三
根據(jù)《xx省統(tǒng)計局關(guān)于做好第三屆"中國統(tǒng)計開放日"系列宣傳活動有關(guān)工作的通知》要求，**市**區(qū)緊扣活動主題，精心組織、周密部署，于9月中下旬先后開展了多項豐富多彩、有聲有色的宣傳活動。據(jù)不完全統(tǒng)計，宣傳活動期間，我區(qū)制作了多條宣傳條幅和宣傳板面，并出動一部分宣傳車輛，真正收到了宣傳中心工作、弘揚統(tǒng)計精神、普及統(tǒng)計知識、營造良好氛圍的宣傳效果?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、健全機構(gòu)，組織領(lǐng)導(dǎo)得力。
8月底接到市局通知后，我區(qū)發(fā)展改革和統(tǒng)計局黨組高度重視，黨組書記、局長陳要求充分發(fā)揮局統(tǒng)計新聞宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，把第三屆"中國統(tǒng)計開放日"宣傳活動當作一項重要的新聞宣傳工作抓緊抓好，抓出顯著成效。局統(tǒng)計新聞宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組是7月初我局為加強對統(tǒng)計新聞宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo)所專門成立的，黨組書記、局長陳親任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長。為了進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，局辦公會議針對"統(tǒng)計開放日"活動對領(lǐng)導(dǎo)小組各成員職責進行了明確分工，各相關(guān)成員主要負責同志按照有分工有合作的要求，結(jié)合本職工作，親自研究，責任到人，確保宣傳活動取得良好的社會效果。健全的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和明確的分工為活動的順利開展提供了強有力的組織保障。
二、精心籌劃，活動方案縝密。
為了達到"形式新穎、形象突出、宣傳有力、效果明顯"的總體目標和要求，我局根據(jù)實際情況并參照全市的統(tǒng)一部署，策劃制定了包涵多項宣傳內(nèi)容的活動方案，活動形式多樣，內(nèi)容豐富。包括懸掛條幅、擺放展板、設(shè)置咨詢臺、發(fā)放宣傳頁、發(fā)送短信等多種宣傳形式。同時，努力爭取和協(xié)調(diào)在**市**區(qū)政府門戶網(wǎng)站登載"中國統(tǒng)計開放日"宣傳標語和相關(guān)內(nèi)容，極大地增強"中國統(tǒng)計開放日"的影響力和號召性。在此期間，策劃組織相關(guān)部門統(tǒng)計座談會、"統(tǒng)計和您在一起"主題演講比賽，為開放日活動錦上添花。
為保證以上活動內(nèi)容落到實處，我局還制定了詳細、周密的運作方案，并明確責任單位、責任人及具體辦理時限和辦理效果，使宣傳活動做到事事有人管，人人有專責，辦事有標準，工作有檢查，確保整個開放日活動圓滿、順利、成功。
三、組織周密，活動效果突出。
按照《**區(qū)發(fā)展改革和統(tǒng)計局第三屆"中國統(tǒng)計開放日"活動方案》，局活動領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位各盡其能，各司其責，協(xié)調(diào)配合、有條不紊地開展各項宣傳活動，使本次開放日宣傳活動多姿多彩，精彩呈紛，收到了良好的宣傳效果。
**市**區(qū)第三屆"中國統(tǒng)計開放日"宣傳活動已基本結(jié)束，整個宣傳活動熱烈、隆重、圓滿。通過一個多星期的密集宣傳，不僅傳播了統(tǒng)計專業(yè)知識，展示了統(tǒng)計發(fā)展成就，也進一步增強了社會公眾的統(tǒng)計意識，樹立了我區(qū)統(tǒng)計系統(tǒng)的良好形象?；顒又蟹e累的經(jīng)驗為更好地開展今后的統(tǒng)計宣傳工作及明年的開放日活動打下堅實的基礎(chǔ)。
開放日的活動總結(jié)篇十四
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視“家長開放日”工作，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴校長任組長，學(xué)校召開專題會議，傳達“開放日”活動的方案。班主任加強對學(xué)生的常規(guī)教育，作好學(xué)校環(huán)境的布置，衛(wèi)生的清掃、圖書角的擺放。教務(wù)組認真落實教師的展示課，敦促教師備好課，作好各項準備工作。學(xué)校從上到下高度重視，協(xié)調(diào)合作，確保了活動的順利開展。
這次活動安排了家長聽課、參觀學(xué)校、座談交流、問卷調(diào)查、參與實踐等多個環(huán)節(jié)。教師們向家長開放隨堂課，涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、體育、英語等多個學(xué)科。家長參觀了學(xué)校校園和“各室”，充分感受到學(xué)校近兩年來在辦學(xué)條件改善上的巨大變化。家長們還饒有興致的參與了孩子的課外活動課，留下深刻的印象。此外，教師代表向家長莊嚴承諾：拒絕有償補習，減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負擔，杜絕體罰和變相體罰，全體教師簽訂了《師德承諾書》。因為學(xué)校教室的空間有限，所以學(xué)校只邀請了部分家長，但很多沒有邀請的家長也積極來到學(xué)校，這充分說明了家長們對學(xué)校和教育教學(xué)工作的高度關(guān)注。
為了充分了解和征求家長的意見，學(xué)校舉行了家長座談會，嚴校長向家長簡要介紹了學(xué)校教育教學(xué)、特色創(chuàng)建、辦學(xué)條件、健康教育等方面取得的成績。我們通過家長的意見反饋中看到，廣大學(xué)生家長對這次“開放日”活動的組織非常滿意，對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，對自己的孩子在學(xué)校取得的點滴進步感到非常滿意，尤其對班主任老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。對學(xué)校近兩年來堅持正確的辦學(xué)方向，取得豐碩的辦學(xué)成果給予了高度評價，建議學(xué)校多舉行此類活動。
這次開放日活動不僅給家長留下了深刻的印象，更重要的是促進了家長與學(xué)校之間的溝通，搭建了通暢信息橋梁，多方位促進了學(xué)生和諧、快樂、健康成長，增進了學(xué)校、教師和家長理解、互信、支持與合作，營造了更為良好的育人氛圍。
存在問題：由于學(xué)校校舍緊張，空間有限，導(dǎo)致不能接待所有的家長參與，這也是我們下一階段要解決的問題。
開放日的活動總結(jié)篇十五
我校于20xx年9月9日進行了第27個教師節(jié)開放日活動。本次活動學(xué)校高度重視，在全體教師的精心準備、家長們的大力支持下，本次開放日活動圓滿結(jié)束。
本次活動旨在促使家長對學(xué)校有著更進一步的了解，增進家長和學(xué)校之間的溝通與交流，展示我校教師的教學(xué)風采，感受孩子在校的學(xué)習氛圍。在家長們工作非常忙的情況下，家長們?nèi)詠韰⒓娱_放日活動，足以說明我校舉辦這個開放性的活動，受到廣大家長歡迎的程度。全校師生也投入了極大的熱情。
本次活動給教師帶來了啟發(fā)，也使家長對教改有了全新的了解和認識，為學(xué)生提供了一個自由展示的空間，有效地促進了家校之間的交流與合作。
（一）開放班級多。全校四個年級全部開放，多位教師向家長們展示了自己的教學(xué)風采，獲得了家長們的肯定。家長認為教師的優(yōu)點有以下幾個方面：
1、課堂教學(xué)氣氛十分活躍；
2、善于啟發(fā)、誘導(dǎo)，幫助學(xué)生動腦筋；
3、教學(xué)有經(jīng)驗，能抓住學(xué)生的個性特點，用多種不同的方法進行教學(xué)。
4、教師和藹可親，講課有精神；能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生；
5、對家長熱情；
6、師生關(guān)系融洽、和諧、平等。
（二）學(xué)生家長能夠積極參與。在家長們工作非常忙的情況下，家長們?yōu)榱俗约旱暮⒆?，他們放下自己手邊的工作，走進校園，走進課堂，參與到了活動中，有的家長實在來不了就打電話請假，或者來到學(xué)校和教師交談幾句就匆匆離開，有十幾位家長甚至抱著還不會走路的小孩子，坐在教室的后面聆聽教師們上課。
（三）家長座談會充實有效。在家長座談會上學(xué)校向家長匯報了學(xué)校的辦學(xué)理念、特色教育，教師隊伍建設(shè)，學(xué)生校園生活介紹。最后每位家長在會上認真填寫了《家長問卷調(diào)查表》，回收率達到了100％。家長們對學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，同時，對自己孩子在學(xué)校取得的點滴進步感到非常滿意，尤其對學(xué)科老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。學(xué)校開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺，感觸多多，同時也給了學(xué)校不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進的地方，為學(xué)校今后工作再上一個層次起到了重要作用。為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，家長留下了寶貴的意見，提出了中肯的建議。具體總結(jié)如下：
3、希望學(xué)校為孩子們多提供閱讀課外書籍的機會；
4、但愿此次家長開放日活動的承諾不要成為一種形式，要落到實處；
5、學(xué)校是講普通話氛圍最濃的地方，教師應(yīng)教育孩子多講普通話。
學(xué)校開放日是個平臺，有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。家長深入課堂一線，真切地感受孩子課堂表現(xiàn)，感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教，多維度地交流學(xué)習了教子育女的經(jīng)驗。拉近了家長與老師的距離，開闊了視野，增進了彼此了解。我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服工作中的不足之處，將學(xué)校工作做得更好。
開放日的活動總結(jié)篇十六
1、勇于探索，大膽創(chuàng)新，活動形式豐富多彩。我們針對幼兒年齡段的特點，將活動設(shè)計的比較生動，有趣，在游戲中開展活動，增進了幼兒、家長、老師彼此間的情感。
2、充分運用多媒體技術(shù)，讓教育更加現(xiàn)代化。讓家長和幼兒都有耳目一新的.感覺，因此我們應(yīng)該盡快適應(yīng)現(xiàn)代化教育，盡量使用多媒體手段，使我們的教育更加現(xiàn)代化。
3、家長參與活動，親身體驗愉悅和成功。家長開放日中調(diào)動家長的興趣也是非常關(guān)鍵的一環(huán)。在活動中，我們還有意加入了家長共同參與的部分，讓家長與幼兒共同閱讀故事，讓家長配合幼兒一起進行表演。家長們通過參與活動，感受活動中的激情和歡樂，從而進一步了解了幼兒在園的學(xué)習、生活，還幫助家長樹立了寓教于樂的教育觀。
1、半日活動過于緊湊，幼兒缺乏自由活動時間。教師本著充分利用時間的原則，將一日活動安排得豐富多彩，但是每個環(huán)節(jié)過于緊湊，讓孩子和家長都有忙碌的感覺，教師也覺得支配吃力。所有在以后的活動設(shè)計中，應(yīng)該綜合考慮活動的趣味性和科學(xué)性兩方面的問題。讓活動既有趣，又有幼兒自由支配、自由發(fā)揮的時間和空間。
2、注重給予每個孩子機會?；顒又薪處熞呀?jīng)有意識地進行調(diào)整幼兒的活動，盡量讓每個孩子都有表現(xiàn)的機會，但是還做得不夠深入。一方面是對于兩頭的孩子關(guān)注得多，對于中間的孩子反而比較忽視了；另一方面教師發(fā)覺孩子的潛力也不足夠。家長還特別提到應(yīng)該給予每個孩子發(fā)言機會，更多的發(fā)言機會應(yīng)該留給發(fā)展慢的孩子，而不是發(fā)展好的孩子。
3、提高教師的現(xiàn)場調(diào)控能力。教師們在開放日活動之后，都感覺孩子們沒有以往聽話，也沒有以往那樣好管理，原因是家長在場。所以在以后的活動中教師應(yīng)該不斷學(xué)習，摸索出更好的組織方法，提高自身的組織能力和調(diào)控能力。讓家長的觀看，由一種阻力變?yōu)橐环N推動活動的動力。更好地提高活動的效果和質(zhì)量?；顒又屑议L的參與積極性還有待進一步提高。
開放日的活動總結(jié)篇十七
*把今年的5月12日確定為我國的首個“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月7日至13日為首個“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我園積極開展豐富多*的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”教育活動，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會合力，*抓幼兒安全防范，提高幼兒安全自護能力?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、及時傳達文件精神。
為了讓教師們能夠及時地了解“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題宣傳活動，接到文件的第二天，我們就召開了教師會議，首先是傳達了文件精神，接著把我們要開展的有關(guān)活動進行了具體的部署，重點是5月11日防震演練的安排。
二、以宣傳為途徑，學(xué)習防災(zāi)減災(zāi)知識
1、幼兒園環(huán)境共同努力營造“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”的氛圍，在家園聯(lián)系欄上大力出板“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳內(nèi)容，讓全體師生及家長明確防災(zāi)減災(zāi)的重要*，要求各班利用早談時段，對幼兒們開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動。
2、各班安排安全教育活動，活動內(nèi)容有：組織幼兒了解“地震來了該怎么辦?”“發(fā)生火災(zāi)怎么辦?”等的活動指導(dǎo)，讓幼兒了解地震的發(fā)生與避震措施，掌握自救互救知識。。
3、每學(xué)期不定時組織全體師生“防災(zāi)減災(zāi)”疏散演練活動一次。
通過這一系列的宣傳教育活動，增強了廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)的認識，讓廣大師生了解和認識防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習生活工作中的重要地位和作用，提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，取得了良好的效果。
4、定期舉行消防安全講座
幼兒園是人員高度聚集的公共場所，“生命大于天、責任重于山，防范于未然，教師要有的放矢地當好孩子們的保護神”。為不斷提高全園職工對消防安全工作的認識，進一步掌握消防安全知識以及消防滅火器材的使用方法。我園定期邀請消防大隊的輔導(dǎo)員對全園教職工進行了校園消防安全知識和消防技能的培訓(xùn)。
三、善于總結(jié)，做好建檔工作
進一步建立健全應(yīng)急演練報告制度。應(yīng)急避險能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能，要經(jīng)常訓(xùn)練、不斷提高。我園要以此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動為契機，及時對“防災(zāi)減災(zāi)日”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動進行總結(jié)，鞏固活動成果，進一步推動學(xué)校應(yīng)急演練的規(guī)范*、實效*、安全*和常態(tài)*。同時收集各類安全教育活動資料，做好“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動檔案。
我園通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動，對全園教師、幼兒及家長進行了“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識的再宣傳，再動員，再強調(diào)。切實落實各項安全制度和措施，進一步增強了全園師生、家長抗災(zāi)自救的意識和能力。
今年5月12日是我國第8防災(zāi)減災(zāi)日。我園根據(jù)通知要求，結(jié)合本園實際，認真組織開展活動。
首先，徹底細致地進行了一次安全隱患排查。對幼兒園的周邊環(huán)境、園舍、器械、安全設(shè)備、消毒防蠅工具、大中型玩具等都進行了全面的檢修、配置，確保安全無虞。
二、系統(tǒng)地組織了一次防震防火疏散演練。有效地提高了老師和孩子們應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。
三、利用主題活動、辦宣傳欄、展示圖片等形式，對孩子們進行了一次別開生面的安全知識教育和愛心教育。
四、以《給災(zāi)區(qū)小朋友送溫暖》的游戲活動，讓幼兒切身體驗了分享的快樂，理解了感恩和互助。
這一系列的活動，對孩子們的觸動很大。讓他們在了解安全自護的同時，更培植了愛心，懂得了感恩。
為深入貫徹落實沂南縣教育體育局《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作》的通知精神，增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識，在全國第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際，界湖小學(xué)、幼兒園緊緊圍繞“識別災(zāi)害風險，掌握減災(zāi)技能”這一主題，扎實開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。
一、積極做好了防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。
我校高度重視防災(zāi)減災(zāi)工作，召開了各聯(lián)小校長、幼兒園園長會議，傳達了通知精神，要求各校一定要做實做細。學(xué)校每天利用校園廣播播送有關(guān)的防災(zāi)減災(zāi)知識，通過專題宣傳欄、黑板報等途徑，讓師生更好地了解防災(zāi)知識，增強自護意識。
二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)知識教育。
各個班級對學(xué)生進行了“識別災(zāi)害風險，掌握減災(zāi)技能”防災(zāi)減災(zāi)知識教育，講解了預(yù)防地震的基本措施、地震發(fā)生時的自護自救措施，通過教師講解和學(xué)生相互討論，進一步懂得了地震來時并不可怕，要把自救知識牢記在心，做到防患于未然。
三、認真開展校園安全隱患排查。
學(xué)校組織有關(guān)人員對校舍(園舍)、廁所、院墻等進行了隱患排查，沒有發(fā)現(xiàn)新的隱患問題。同時，對學(xué)校消防、用電、用水、食堂、交通燈問題進行了檢查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患問題，保障了師生安定的學(xué)習工作。
四、做好防災(zāi)緊急疏散演練活動。
各聯(lián)小、幼兒園認真對待，充分利用大課間活動之際，全校師生進行了緊急疏散演練活動。隨著*報的響起，師生按照事先疏散的路線，立刻進行了逃生，各班主任負責本班的疏散情況，值班教師在自己的地點做好疏導(dǎo)工作，由于準備細致，安排全面，全校師生在1分鐘之內(nèi)撤離出教學(xué)樓，無一人出現(xiàn)意外。
開放日的活動總結(jié)篇十八
20xx年11月16日我校以“我們盡心，家長安心，孩子開心;我們誠意，家長滿意，孩子受益”為主題，成功的舉行了家長開放日活動。
家長開放日這天，全校參加會議的家長有95%，就是沒。
有參加的家長也給班主任打了電話，告了假?；顒悠诩议L聽從學(xué)校安排，秩序良好。
每個年級同時開課，課前教師認真?zhèn)湔n，潛心研究教材，盡心盡力把最優(yōu)秀的課堂教學(xué)展示給家長。在課堂上教師都使用了多媒體可見，讓家長感受現(xiàn)代先進的教育設(shè)備在我們農(nóng)村小學(xué)應(yīng)有盡有。你看六年級的《地道戰(zhàn)》電影片段把師生、家長帶到了抗日戰(zhàn)爭年代。學(xué)生身臨其境，對課文的理解更加深刻。二年級數(shù)學(xué)課上，一幅幅插圖讓孩子們理解的更深刻，等等。教師具備的素質(zhì)能駕馭課堂，農(nóng)村孩子們能和城市的孩子一樣，享受良好的教育，家長們很安心。在課堂上，孩子們在輕松、愉悅、和諧的環(huán)境中學(xué)習，自得其樂，很是開心。一節(jié)課很快就結(jié)束了，但是很多家長都不愿意走出課堂，和孩子一起探討這堂課的收獲。
稍休息之后，每個班都播放了學(xué)校制作的.課件、視頻。第一組課件是學(xué)校的硬件建設(shè)。通過看課件家長了解到了學(xué)校所有的傳用教室的配備、設(shè)施及使用情況。家長對村委會投資改善學(xué)校的辦學(xué)條件，很是滿意。對學(xué)校的管理很是放心。第二組課件是學(xué)?；顒诱故?。家長看到自己的孩子在學(xué)校組織的各項活動出色的表現(xiàn)，看到孩子在活動中獲獎，看到孩子的進步，素質(zhì)的提高，非常高興。第三個環(huán)節(jié)是觀看我校參加保定市比賽，《我愛你中國》榮獲的二等獎視頻。家長通過觀看、感受對學(xué)校的工作非常滿意，表示把學(xué)生放到這樣的學(xué)校學(xué)習，非常放心。
班主任以期中考試為契機，幫助家長分析學(xué)生這段時間在學(xué)習、生活等個方面的表現(xiàn)，以及成功失敗之處。對家長進行了“怎樣培養(yǎng)孩子良好的行為習慣”的培訓(xùn)，學(xué)到了教育孩子好方法，家長也受益匪淺。都夜幕降臨了，家長還和老師在探討著如何把孩子管理好。老師們耐心、誠信、信心讓家長滿意。
近幾年來，學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體教師的辛勤工作下，在村委會及家長的支持下，大祝xx小學(xué)的教育事業(yè)會蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌。
開放日的活動總結(jié)篇十九
xx年12月12日有幸參加了xx學(xué)院附小的家長開放日活動，這次活動讓我對孩子成長的環(huán)境有了進一步的了解。同時專家與家長的交流互動及劉濤老師帶來的家庭教育公益講座讓我受益匪淺。
當天下午在孩子們都進入教室后，所有參加這次家長開放日活動的家長進入了學(xué)校。在學(xué)院附小副校長程紅紅和教導(dǎo)處主任趙夢穎的引領(lǐng)下一起參觀了學(xué)校。通過趙老師的講解，對學(xué)校的辦學(xué)宗旨和理念有了進一步的了解，一進正門，大廳里寫著“做有根的中國人”“每個人都很重要”“愛，尊重，自由”讓我感覺孩子在這里的成長是充滿正能量的。正對正門寫著“把整個心靈獻給孩子”的大字是那么的讓人感動，有這樣的老師們，孩子的學(xué)習將充滿陽光。隨后又一起參觀了教室和各種學(xué)校社團活動，孩子們在老師們的引領(lǐng)下做著各種活動。
參觀完畢后，在程校長和趙老師的引領(lǐng)下家長們一起來到學(xué)校的階梯教室，在簡單介紹后，有著幼兒教育經(jīng)驗的果芳老師先跟大家分享了一首歌，歌詞抄錄如下：晨光叫醒了風，風叫醒了樹，樹叫醒了鳥，鳥叫醒了云，云變成了雨滴，滴落在大海上，海水變藍了，洗亮了升起的太陽。簡單的歌詞概括了孩子的成長，在果芳老師的帶領(lǐng)下，大家一起學(xué)習了這首歌。在輕松的環(huán)境下，李老師帶來了關(guān)于《六歲兒童的發(fā)展及變化》的家庭教育公益講座，在講座上家長們將自己關(guān)于孩子的問題向老師請教，有說孩子叛逆的，有說孩子不敢承擔的，我們孩子的問題老師也予以了總結(jié)，那就是關(guān)注孩子的情感需求，家庭教育要付出時間和感情。這句話我很認可，孩子還小，他們的學(xué)習、生活的動力是情感。李老師講到了在家庭教育中還需要做到了三點。1，要與孩子進行精神生活，要給孩子正確的關(guān)愛和交流；2，作息時間要規(guī)律；3，讓孩子回歸自然，多出去走走看看，進行些戶外的活動更有利于孩子的成長。
之后區(qū)教育局副局長尹訓(xùn)磊也分享了下自己對孩子教育方面的心得，他說不要給孩子貼標簽，什么叛逆，什么找理由，這些都說明孩子有自己的想法，同樣家長也有不可推卸的責任。還講到了一些關(guān)于學(xué)校的一些情況，他說這所學(xué)校是整個xx設(shè)施和師資力量是最好的。
最后校長于x跟家長們交流了學(xué)校開展的做有根的中國人系列活動,還講到學(xué)生綜合成長計劃、成立校級家委會及開展全閱讀課程的計劃。
這次家長開放日活動讓我了解了學(xué)校，了解了老師，同時還教育了我們作為家長的人。我希望這樣的活動繼續(xù)開辦下去，加強學(xué)校與家長的交流，為孩子助推成長的力量。
謝謝！
開放日的活動總結(jié)篇二十
還沒到上課時間就已經(jīng)來了許多家長，他們在翻閱孩子的作業(yè)，詢問老師孩子在校情況。
叮鈴鈴，隨著上課鈴聲的響起，家長們都紛紛走進自己孩子所在的班級，煞有其事的聽起課來。每個教師都坐了許多家長。他們想了解現(xiàn)在的課堂是怎樣的，同時對自己孩子課堂表現(xiàn)有所了解，雖然他們不太懂得課堂教學(xué)，但是看著教師熟練的媒體操作，和孩子們爭先恐后回答問題的勁頭，他們的臉上露出了笑容，，有的家長課后說：“現(xiàn)在的孩子真是太幸福了，寬敞明亮的大教室，嶄新的桌椅凳，還看著大電視就把知識學(xué)了?！睆乃麄兊脑捳Z中我們聽出了對我們學(xué)校發(fā)展的滿意，和對教師工作的肯定。同時對教師課堂教學(xué)給予了較高的評價，在教師的解釋說明下，在評價表上打下了他們心中的分數(shù)，這是對教師工作的肯定?？粗@一張高分評教表，教師們心里很感動，同時感覺自己身上肩負的責任更神圣了。個個暗下決心，一定不能辜負家長的期望，要干好自己的工作，教好每一個學(xué)生，用實際行動回報家長們殷切的期望。
再次，將家長集中起來，由校長主持召開了一次卓有成效的家長會。在家長會上，校長就孩子的生活學(xué)習習慣，安全健康、辦學(xué)理念目標、，師資配備、硬件設(shè)施、教學(xué)資源等向家長做了詳細的解釋，介紹，講者頭頭是道，有理有據(jù)，聽著頻頻點頭，聽的認真。在這次家長會上原來對學(xué)校了解很少的家長，現(xiàn)在聽了豁然開朗，同時還回答了家長提出的一些疑問和疑惑，使家長對教師有了新的認識，對孩子接受知識的規(guī)律有了新的認識。
會后在校長的帶來下家長們參觀了學(xué)校的硬件設(shè)施，和學(xué)生的才藝展示，個個贊嘆不已，他們對學(xué)校硬件設(shè)施的配備很贊賞。對學(xué)校豐富的教學(xué)資源也很滿意，當他們看了學(xué)生的計算機技能展示，和電子琴，豎笛表演，還有學(xué)校乒乓球隊的展示，贊不絕口，他們說：“現(xiàn)在的社會需要的就是多才多藝的人才，學(xué)校這樣做不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習生活，還培養(yǎng)了多方面的技能對孩子的將來有好處。
最后家長們又一次與任課教師個別交流溝通，了解自己孩子在班里的學(xué)習情況。家長與教師密切交談著，將孩子在校情況如是反饋給家長，希望得到家長的支持。同時家長也將孩子在學(xué)習生活中的問題以及孩子的思想狀況，毫不掩飾的反饋給教師，希望教師能出謀劃策解決孩子成長中出現(xiàn)的問題。在不知不覺中時針已經(jīng)走向下午五點中冬陽也漸漸向山頭靠近，撩人的寒風也刮起來了，可還有一些家長正和老師們談的起勁，足見他們對孩子學(xué)習的關(guān)系。
這次活動有條不紊完成了所有預(yù)計的事情，取得了較好的效果。但也還存在一些有待于改進的方面：
1、活動的各項準備工作還有漏洞。
2、個別教師思想態(tài)度還未端正過來，對此次活動還沒有足夠的重視。
3、少數(shù)家長對孩子的關(guān)心不夠，不來參加活動。
4、還有個別家長只是應(yīng)付孩子，參與活動的積極性不夠沒有達到預(yù)期的目的。
開放日的活動總結(jié)篇二十一
為了進一步加強家?；优c聯(lián)系，更好地發(fā)揮家庭教育對學(xué)校工作的支持力度，也為了展示我校課堂教學(xué)的基本情況，增加教學(xué)透明度，促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。我校于20xx年9月10日，開展了面向家長的教學(xué)開放日活動。這次活動共有21位教師開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、生物、政治、歷史、地理、音樂、美術(shù)、體育等學(xué)科課程，來校家長共有60多位?；仡欓_放日活動及實施準備，對本次活動總結(jié)如下：
1、召開全校教師節(jié)慶祝表彰大會。對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任進行表彰?？偨Y(jié)20xx—20xx學(xué)年教學(xué)工作，全面分析成功經(jīng)驗和存在的問題。部署20xx—20xx學(xué)年教學(xué)工作，制定新的目標任務(wù)，簽定目標責任書。
2、邀請退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到學(xué)校參觀、座談，聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
3、加大力度，廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日校辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風典型、教育教學(xué)質(zhì)量，展現(xiàn)我校教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標幅，營造尊師重教的良好風尚。
4、繼續(xù)舉辦“教育開放日’’活動。教師節(jié)期間，組織“教育開放日活動”，通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績。學(xué)校的實驗室、圖書館、微機室全部對外開放，充分展示學(xué)校的新形象、新亮點。
5、在家長座談會上，家長表現(xiàn)出對我校教育教學(xué)的極大關(guān)注。他們走進課堂認真聽課，并中肯地提出意見。他們說：從老師課堂上關(guān)心孩子的一些細節(jié)中，感到可以放心了。二中的老師教書專業(yè)化水平高了，教學(xué)方法好，對學(xué)生認真負責。
總體上非常滿意，但也提出了一些建議，如希望老師關(guān)注那些不喜歡舉手的同學(xué)，多提問他們鼓勵他們。（有些孩子舉了十幾次手都不得發(fā)言，我看肯定受到了打擊；提問如能涉及更多學(xué)生那就更好了；多關(guān)注平時不舉手的孩子；面向全體學(xué)生，讓每個學(xué)生都有發(fā)言的機會）；同時，希望學(xué)校多開展這樣的開放日活動（每學(xué)期一次，每學(xué)期幾次），希望班主任和家長加強交流。他們祝愿二中的明天更輝煌。
本次活動，學(xué)校各部門的通力合作，使教學(xué)開放日工作得以順利開展，充分展示了我校良好的精神風貌。家長們對我們學(xué)校的管理工作還是比較滿意的，特別提到了我校教師愛崗敬業(yè)的精神。家長對舉辦“家長開放日”活動的歡迎和肯定，希望類似家?；拥幕顒幽芏嚅_展幾次，但也提到希望能給學(xué)生多組織些公益活動和豐富學(xué)生的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
開放日的活動總結(jié)篇二十二
為了讓家長更全面的了解孩子在園內(nèi)的玩耍、學(xué)習、生活、為孩子提供多元化、智能化的玩耍、生活、為孩子各種素質(zhì)的發(fā)展提供廣闊的平臺。根據(jù)班里孩子年齡的實際特點和《幼兒園活動整合課程指導(dǎo)》的指導(dǎo)思想、我在這個家長開放日設(shè)計了《小貓釣魚》的一系列活動。這個活動發(fā)現(xiàn)了很多問題、本身也有很多缺點、一般包括以下缺點。現(xiàn)在簡單總結(jié)一下這次家長開放日活動：
這個班有45個孩子、43個孩子和40個家長參加了這個家長開放日。孩子和家長配合得很好、導(dǎo)致這次活動順利完成。
兒童是積極而有能力的學(xué)習主體、他們應(yīng)該迎接21世紀知識經(jīng)濟時代的機遇和挑戰(zhàn)。基礎(chǔ)教育課程改革正在深入發(fā)展。作為基礎(chǔ)教育的一部分、幼兒教育課程改革也不例外。目前、課程正在從封閉走向開放、從靜態(tài)走向動態(tài)、從專家走向師生、從理論走向?qū)嵺`。各種課程理論和實踐描述層出不窮。20世紀是兒童的世紀、幼兒園課程將以建設(shè)為主、讓兒童成為課程的主體。在這次活動中、由于教材挖掘不足、缺乏熟練度、這次活動沒有成功。
在教學(xué)中尊重兒童的需求、讓兒童積極發(fā)展、是素質(zhì)教育的核心。因此、在教學(xué)活動中、要改變以教師為中心的思維、引導(dǎo)孩子探索知識、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、讓教學(xué)過程變成孩子在探索中學(xué)習。這個過程可以讓孩子們用手、嘴和大腦練習。讓孩子去做、然后和他們一起總結(jié)歸納。這樣才有可能培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力、充分開發(fā)孩子的學(xué)習潛能、使他們成為獨立的學(xué)習者。但是、強迫孩子去學(xué)一些死氣沉沉的、無法接受的、不感興趣的東西、并不能體現(xiàn)孩子對孩子的正確看法。在今后的教育教學(xué)活動中、要注意讓孩子主動發(fā)展、為進入小學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。
多種趣味性強、游戲性強的教學(xué)形式是激發(fā)孩子學(xué)習興趣的關(guān)鍵。因此、在教學(xué)活動中、教師應(yīng)根據(jù)每個孩子的學(xué)習特點和方法不斷改變教學(xué)形式、激發(fā)孩子學(xué)習的積極性和主動性、并根據(jù)孩子能力的強弱給予具體的指導(dǎo)或適當降低教學(xué)要求、而兒童答題的教學(xué)模式不能促進孩子的快速發(fā)展。對于這次教學(xué)活動、我在給孩子授課的時候沒有充分考慮到這一點、采用的教學(xué)方法和手段太陳舊、導(dǎo)致這個教學(xué)目標完成的不盡人意。
開車能力和基本功不夠、語言組織不夠簡潔。我只在那一個人唱歌、卻沒有調(diào)動孩子學(xué)習的積極性。要在今后的教育教學(xué)活動中不斷加強和提高、積極參加一些教育教學(xué)研討會、多讀一些相關(guān)的書籍、積累經(jīng)驗、不斷完善自己、才能早日成長、成為一名合格的幼師。
總之、在教學(xué)活動中、教師應(yīng)該尊重孩子、理解孩子、解放孩子、讓孩子成為學(xué)習的主人、即注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習興趣和良好習慣、鼓勵孩子通過自己的活動和主動學(xué)習、實現(xiàn)身心的和諧發(fā)展。