最新幼兒園文明創(chuàng)建工作方案(實用18篇)

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    方案是指對某一問題或任務(wù)的解決或?qū)崿F(xiàn)方式的詳細規(guī)劃。在制定方案之前,我們首先需要對問題或目標進行充分的了解和分析。方案的制定需要綜合考慮各種因素,以下是一些范文供您參考。
    幼兒園文明創(chuàng)建工作方案篇一
    根據(jù)文件要求及認定標準,針對《xx市幼兒園創(chuàng)建垃圾分類示范基地評分表》的認定指標,結(jié)合幼兒園實際,逐項自評打分,我們自評分認為:
    a組織領(lǐng)導(dǎo):得分,其中必達項目分;。
    b宣傳教育:得分,其中必達項目分;。
    c教學(xué)實踐:得分,其中必達項目分;。
    d投放管理:得分,其中必達項目分;。
    e輻射影響:得分,其中必達項目分。
    必達項目總分,占其分值%,符合申報示范基地資格??偡址?,符合申報區(qū)級示范基地資格。綜上所述,***公室提出申報“創(chuàng)建垃圾分類示范基地”。敬請評估組的各位專家對幼兒園進行評估審核,并給予指導(dǎo)。
    幼兒園文明創(chuàng)建工作方案篇二
    深入貫徹黨的十九大精神,緊緊圍繞建設(shè)和諧社區(qū),以滿足群眾需求、為群眾提供服務(wù)的宗旨,大力開展社區(qū)志愿者活動,發(fā)展壯大社區(qū)志愿者隊伍,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,健全志愿者服務(wù)工作體系和運行機制。
    1、社區(qū)創(chuàng)文志愿者活動。
    以社區(qū)享受居民養(yǎng)老服務(wù)的孤寡空巢老人為主要對象,開展保健指導(dǎo)、家政服務(wù)、文化娛樂等志愿服務(wù),弘揚敬老助老傳統(tǒng)美德,為老年人創(chuàng)造健康優(yōu)質(zhì)的生活條件。圍繞創(chuàng)建文明社區(qū),組織社區(qū)志愿者開展文明禮儀、法律法規(guī)、衛(wèi)生知識、科普知識等內(nèi)容的宣講培訓(xùn)活動,不斷提高居民的思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。
    2、維護交通秩序。
    在社區(qū)居民中宣傳交通安全知識,維護交通秩序,集中開展文明交通志愿行動,宣傳交通知識,協(xié)助民警值勤,勸導(dǎo)和影響廣大市民自覺遵守交通規(guī)則,革除出行陋習(xí),提高個人文明素質(zhì),營造有序、安全、暢通的交通環(huán)境。
    3、文明志愿服務(wù)。
    主要針對部分隨地吐痰、亂扔垃圾、口吐臟言等不文明行為,對有這些行為的居民進行勸導(dǎo)。
    4、環(huán)保志愿服務(wù)。
    定期開展環(huán)保服務(wù),既改善了環(huán)境,又對居民進行了思想教育,圍繞當(dāng)前生態(tài)、生存主體,開展環(huán)保宣傳、環(huán)境清掃等志愿服務(wù),引導(dǎo)社區(qū)居民提高環(huán)境意識、共同參與保護和改善環(huán)境,營造整潔、生態(tài)、優(yōu)美的生活居住空間。
    幼兒園文明創(chuàng)建工作方案篇三
    展望20xx年文明和諧園所的建設(shè),我園將以“綠色”為主題,培植園所文化。提到綠色,大家自然會想到很多……新太原的建設(shè),需要綠色,文明和諧單位的建設(shè)需要綠色,生活需要綠色,孩子們的成長更離不開綠色。我們的目標是:加強“綠色”管理,積淀“綠色”文化,養(yǎng)成“綠色”習(xí)慣,促進文明和諧園所的建設(shè)。
    1、增強節(jié)約意識。人常說“節(jié)約n次方,地球更健康”。為節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙,我們將開展“讓電和我們一起下班”、“擰緊水龍頭”等行之有效的活動。
    2、綠化美化環(huán)境。在室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)、裝飾中選用綠色、環(huán)保材料,做到色調(diào)和諧,富有童趣和教育意義。
    3、養(yǎng)成“綠色”習(xí)慣:我們倡導(dǎo)在生活中留意小節(jié),使自己變得“綠色”一點,如平時用自己的手帕代替紙巾,少用塑料袋,制作教具最好廢舊利用等,并希望“生活小節(jié)綠色化”的理念來影響幼兒,家人及周遍的人。
    1、創(chuàng)建“綠色班級”:人人參與創(chuàng)建,班班爭先創(chuàng)“綠”是我們的宗旨,力求通過“綠色班級”積淀“綠色園所文化”。
    2、培養(yǎng)“愛心”天使:在班級的自然角,有小朋友帶來的小烏龜、小金魚以及各式花卉,天冷時,戶外大魚池里的魚要由小朋友領(lǐng)回班上喂養(yǎng),在給它們澆水、喂食的過程中,在關(guān)注它們成長的日子里,教師要有意識培養(yǎng)幼兒關(guān)愛動植物的情感,讓幼兒帶著“愛心”學(xué)習(xí)生活。
    3、開展環(huán)?;顒樱河變簣@、社區(qū)、家庭共建是當(dāng)今社會的一個主題。我們將三方聯(lián)手互動,在環(huán)?;顒又凶層變憾靡恍┉h(huán)保知識,如垃圾分類、大氣污染的`危害等,……從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。我們期待著實現(xiàn)“處處是環(huán)保之地,天天是環(huán)保之時,人人是環(huán)保之使”的目標。
    4、組織繪畫活動:在以“綠色奧運”為主題的繪畫活動中,讓幼兒剪剪貼貼,拼拼畫畫,培養(yǎng)幼兒對綠色生活的向往。
    5、開展文體活動:與“奧運”同行,樹“健身”意識。我們將舉辦羽毛球比賽、乒乓球比賽等,并根據(jù)情況逐步添置各種健身器材。
    6、加強有氧運動:創(chuàng)編幼兒早操,堅持晨練,多組織有氧鍛煉,如跳繩、慢跑、拍球等,增加幼兒活動量,增強幼兒體質(zhì)。
    未成年人思想道德建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù),在“和樂教育”方面我們將重點整合利用各種教育資源,提高和樂教育實效性。如編著自然篇、鄉(xiāng)土篇、環(huán)保篇、社會篇等主題活動,做好案例的積累和推廣等。
    回顧創(chuàng)建省級文明和諧單位的過程,我們深知創(chuàng)建工作,離不開教職工的共同努力,更離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和熱情幫助。我園創(chuàng)建工作雖取得了一定的成績,但還有許多有待完善的地方,我們將以這次創(chuàng)建檢查為契機,鞏固創(chuàng)建成果,提高創(chuàng)建水平,早日進入文明和諧單位標兵行列。
    幼兒園文明創(chuàng)建工作方案篇四
    以“不剩飯、不剩菜,文明餐桌、以儉養(yǎng)德”為主題,以提高廣大師生文明健康素質(zhì)和社會文明程度為目標,強化“節(jié)約光榮、浪費可恥”的理念,營造和諧文明的用餐氛圍,把精神文明融入師生的日常生活,落實到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大師生的自覺行動。營造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節(jié)儉用餐的`餐桌文化。
    領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。
    3、宣傳動員。
    4、落實實施。
    5、鞏固成果。
    1、教職工:
    廣泛開展“文明餐桌行動”的宣傳和發(fā)動,提醒教職工注意節(jié)儉、講究衛(wèi)生。
    (1)在教職工食堂門口張貼標語。
    (2)制定《虹二幼兒園教工餐桌文明公約》。
    (3)班子成員輪流檢查教工文明用餐情況,做到獎懲并舉。
    2、幼兒:
    通過生活活動等相關(guān)課程融入,滲透“節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐”的好處,講清“剩菜是地溝油主要來源”,節(jié)儉飲食不僅節(jié)約資源,保護環(huán)境,減少浪費,而且有利于身體健康。
    每個班級在生活活動一塊制定相應(yīng)的目標和措施。
    幼兒園文明創(chuàng)建工作方案篇五
    緊緊圍繞弓長嶺區(qū)、團山街道關(guān)于開展志愿者活動的各項要求,充分發(fā)揮志愿者源自大眾、服務(wù)大眾的獨特優(yōu)勢,積極開展環(huán)衛(wèi)、便民、文明、平安、文化、愛心六大行動,著力打造貼近實際、廣泛參與、普惠于民、切實有效的志愿服務(wù),大力弘揚“人人為我、我為人人”的良好社會風(fēng)尚,切實為改善民生問題、促進社會和諧作出貢獻。
    一是組建相對穩(wěn)定、不斷壯大的社區(qū)志愿者隊伍,建立運行良好的運行機制;
    二是志愿者根據(jù)各自所長分組實行網(wǎng)絡(luò)化管理,開展好便民、利民服務(wù);
    三是關(guān)心和幫助弱勢群體,主動與低保戶、優(yōu)撫對象等結(jié)成幫扶對子,對他們進行長期性的幫扶。
    根據(jù)本社區(qū)的實際情況,參考以下服務(wù)內(nèi)容,因地制宜地開展民生志愿服務(wù)活動。
    2、便民行動。
    組織鄰里矛盾調(diào)解服務(wù)組,及時化解各類鄰里矛盾糾紛;組織安居服務(wù)互助組,開展家電維修、水電修理、房屋修葺、下水疏通、家政服務(wù)等無償或低償服務(wù);組織社區(qū)咨詢服務(wù)組,開展政策解釋、法律援助、辦事指南等咨詢服務(wù),切實方便居民生活。
    3、文明行動。設(shè)立和諧交通文明監(jiān)督崗,營造文明出行氛圍;設(shè)立文明行為監(jiān)督員,重點勸導(dǎo)隨地吐痰、亂倒垃圾、赤背上街等不文明行為;設(shè)立社區(qū)文明宣傳崗,設(shè)立文明提示牌,宣傳好人好事和文明禮儀,曝光不文明行為;開展節(jié)能減排倡導(dǎo)活動,節(jié)約資源,減少污染,培養(yǎng)文明生活習(xí)慣。
    4、平安行動。開設(shè)社區(qū)自護課堂,開展治安、消防、醫(yī)療、衛(wèi)生等自護知識講座,提高居民自護能力;設(shè)立網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)管員,防止未成年人進入網(wǎng)吧,幫助未成年人戒除網(wǎng)癮;開展普法宣傳服務(wù),提高居民法律意識;建立社區(qū)巡邏隊,查找和消除各類安全隱患;建立應(yīng)急救援服務(wù)隊,普及應(yīng)急救災(zāi)知識,提高居民應(yīng)對災(zāi)害的能力;建立弱勢群體維權(quán)崗,維護老年人、殘疾人、未成年人等弱勢群體的合法權(quán)益。
    5、文化行動。開展科普宣傳服務(wù),宣傳科學(xué)知識,摒棄封建迷信;組織社區(qū)藝術(shù)團,開展各類文藝、聯(lián)誼活動,拉近居民距離;組織社區(qū)各類體育興趣團,抓住好時機,推進居民體育運動;開展文藝、體育、藝術(shù)等各類技能培訓(xùn),推廣文化技能。
    6、愛心行動(亮點工程)組織醫(yī)療服務(wù)隊,開展免費義診、防病宣傳等服務(wù);組織社區(qū)募捐隊,發(fā)動社會各界向困難群眾捐款捐物;組織助老服務(wù)隊,重點結(jié)對幫扶“空巢老人”和殘疾老人;組織助殘服務(wù)隊,開展醫(yī)療保健、生活幫扶等服務(wù);組織助困服務(wù)隊,整合社會資源,盡力解決困難家庭的實際困難;組織助學(xué)服務(wù)隊,開展興趣培養(yǎng)、心理疏導(dǎo)等服務(wù),著力矯正問題青少年。
    為了更好地開展此項工作,與街道的志愿者活動保持一致。本社區(qū)成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
    組長:
    副組長:
    成員:
    1、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。將社區(qū)志愿者活動作為社區(qū)工作的。重要內(nèi)容,納入目標管理范疇。社區(qū)黨支部要高度重視社區(qū)志愿者活動,切實加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,使社區(qū)志愿者活動有領(lǐng)導(dǎo)、有目標、有計劃、有步驟地推進。
    2、調(diào)查摸底,選準項目。社區(qū)要通過發(fā)放調(diào)查表、召開座談會等方式廣泛征求社區(qū)居民的服務(wù)需求,分類統(tǒng)計確定適合本社區(qū)開展的服務(wù)項目,并積極主動與社區(qū)志愿者進行溝通協(xié)商,有針對性地組織好社區(qū)志愿者服務(wù)活動。
    3、自我規(guī)范,樹立形象。社區(qū)志愿者在開展服務(wù)活動時要積極踐行“服務(wù)群眾、奉獻社會、保持先進、提升自我”的宗旨,熱心服務(wù),樹立良好形象。要發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)優(yōu)勢和職能作用,推進社區(qū)志愿者服務(wù)活動的深入開展。
    4、定期督查,加強考核。采取年度檢查、季度檢查、日常抽查與征求居民意見相結(jié)合的方法,加強對社區(qū)志愿者服務(wù)活動的督查、指導(dǎo)和幫助。
    幼兒園文明創(chuàng)建工作方案篇六
    在本學(xué)年學(xué)校德育工作中,緊緊圍繞以人為本,不斷開拓德育新思路,努力加強德育隊伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以提高,基本實現(xiàn)了文明校園目標的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)報告如下:
    加強德育隊伍建設(shè),抓好班主任和學(xué)生會家長委員會三只德育隊伍,增強“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識。
    1、組織召開班主任經(jīng)驗交流會和班主任培訓(xùn)會。通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式,努力提高班主任的工作能力,讓班主任在實踐中互學(xué)互進,共同提高。
    2、本學(xué)期堅持開好每周一次主題班會;和督查室一起對各班班會召開情況進行了督查通報,使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。
    3、加強對學(xué)生會和班干部的管理、培養(yǎng)工作,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的效應(yīng)。建立健全學(xué)生會組織,加強班干部在學(xué)生管理中的主導(dǎo)作用。
    4、辦好家長學(xué)校,增進家校聯(lián)系。成功召開了全校各年級學(xué)生家長會,勵志演講會,以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認真準備、精心布置教室,主題鮮明突出。家長會的召開,拉近了家庭與學(xué)校的距離,交流教育經(jīng)驗,溝通學(xué)生情況,共同配合,提高教育教學(xué)水平。
    落實學(xué)校六園創(chuàng)建工作部署,營造優(yōu)美的校園環(huán)境。
    1、精心布置宣傳陣地。加強對班級墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、健康文明的良好育人氛圍。
    2、加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。開展爭創(chuàng)“文明班級”活動,實行班級百分考核制度,結(jié)果作為班主任津貼發(fā)放的依據(jù),調(diào)動了班主任的工作積極性。
    3、抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。堅持每晌一清潔、每周三大掃除的衛(wèi)生制度,設(shè)專人負責(zé),對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查評比,列入班級考核當(dāng)中。每月召開衛(wèi)生班干部會議,通報情況,確保學(xué)生有一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    5、辦好“春蕾文學(xué)社”。每月協(xié)助春蕾文學(xué)社聯(lián)系出版一期社刊,營造濃郁的校園人文氛圍,鞏固學(xué)校德育的文化特色。
    本學(xué)期,積極開展六大教育,努力提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
    1、認真做好新生軍訓(xùn)工作。8月份進行新高一軍訓(xùn)活動,我們將精心組織、認真安排,一方面保證軍事訓(xùn)練的實際效果,提高學(xué)生的組織紀律性和團結(jié)協(xié)作意識,另一方面組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,對學(xué)生進行校本教育,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,為今后的學(xué)習(xí)、生活打下堅實基礎(chǔ)。
    2、長期堅持不懈地開展升旗儀式活動。充分發(fā)揮廣大師生積極性,全體參與,共同教育,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格。
    3、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。學(xué)管部、年級部對學(xué)生層層管理,加強督查和檢查。對自己約束不強的學(xué)生做耐心的思想工作。對嚴重違紀的學(xué)生,依據(jù)《學(xué)生違紀處理辦法》給予紀律處分,以規(guī)范學(xué)生的行為。對違紀學(xué)生正確批評教育,跟蹤管理,保證問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化,讓每個學(xué)生成才。
    4、加強健康教育,開展形式多樣的健康教育宣傳活動。做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督、衛(wèi)生防疫數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報檔案管理工作。開展經(jīng)常性的衛(wèi)生保健、常見病防治宣傳活動,杜絕衛(wèi)生事故發(fā)生。
    加強衛(wèi)生室建設(shè),為師生身體健康提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。嚴控醫(yī)藥價格,決不出問題。定期對學(xué)生健康情況進行檢測,建立健全學(xué)生健康檔案,為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。建立健全學(xué)校流行性疾病預(yù)警機制,做好傳染病的預(yù)防工作,根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預(yù)防宣傳工作。在年終市衛(wèi)生保健工作檢查中,順利通過了考核。
    5、開展“七比七看”活動,組織了早操評比、天天班會評比活動,參加無縫隙管理值班,促進了學(xué)生管理水平的提高。
    進一步加強開展六大教育、六園創(chuàng)建工作,突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。實施校園文化建設(shè)工程,弘揚中華優(yōu)秀文化,優(yōu)化育人環(huán)境。繼續(xù)開展以“抓規(guī)范、塑品德、爭文明”為主題的德育活動。
    1、抓常規(guī)、堅持搞好經(jīng)常性的教育活動:如升旗儀式、每。
    周班會等。
    2、組織好主題性教育活動:如學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動成人。
    宣誓儀式感恩父母活動等。
    3、繼續(xù)完善班級考核制度,文明學(xué)生評選制度,違紀學(xué)生。
    處理制度等行之有效的管理辦法。
    4、繼續(xù)辦好“春蕾報”、指導(dǎo)學(xué)生會開展工作。
    幼兒園文明創(chuàng)建工作方案篇七
    韓振杰同志,中共黨員,現(xiàn)任企業(yè)文化辦主任。兩年來,該同志以黨性為后盾,以政治責(zé)任感為動力,以“黨性最強、作風(fēng)最正、工作出色”為具體要求,從思想上、作風(fēng)上加強自身建設(shè),恪盡職守、辛勤工作,2011年先后出席礦先進集體標兵、全國煤炭系統(tǒng)企業(yè)文化建設(shè)先進單位、全國企業(yè)文化建設(shè)優(yōu)秀單位和集團公司企業(yè)文化建設(shè)優(yōu)秀單位代表。
    該同志始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己,落實科學(xué)發(fā)展觀,認真學(xué)習(xí)黨和國家的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論。自覺加強理論知識和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),盡心汲取新知識、新思想、新觀念。不斷積累實踐經(jīng)驗,增強辦事能力。
    把“五崇尚”作為工作行動指南,強化品德建設(shè),加強理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),注重學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,對工作抱以十分的熱忱,先后與部門同事編制了六本企業(yè)文化建設(shè)叢書,設(shè)計了20余種宣傳牌板,為礦節(jié)約了可觀的資金,營造了濃厚的創(chuàng)建氛圍。在深入開展“五講”活動中,該同志經(jīng)常深入基層進行“五講”宣傳,并與自身工作緊密聯(lián)系,開展文化引導(dǎo),使員工在干好本職工作的同時,能夠深刻注解“雙新”發(fā)展戰(zhàn)略的深遠意義,憧憬“新井帶老礦”的跨越發(fā)展,更加堅定了信心,鼓舞了士氣。在開展“百千萬”活動中,該同志在工作中不僅謙虛謹慎,處處起到模范帶頭作用,而且善于培養(yǎng)年青同志,現(xiàn)在企業(yè)文化辦公室兩名年青同志都已成為礦優(yōu)秀人才。
    該同志嚴格執(zhí)行“四大紀律、八項要求”,自覺遵守廉潔自律規(guī)定,認真落實《準則》、《守則》等各項規(guī)定,帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)定,進一步增強廉潔自律意識,做到務(wù)實、清廉、干凈干事。同時自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督,愛崗敬業(yè),秉公辦事,永遠保持謙虛謹慎的作風(fēng)和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。創(chuàng)建文明城市先進個人事跡2陳曉明,男,1971年10月出生,1993年8月參加工作,1996年11月進入汕頭海關(guān),現(xiàn)任汕頭海關(guān)政工辦政工科科長。近年來,該同志在汕頭海關(guān)黨組和汕頭海關(guān)精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷加強精神文明建設(shè)理論的學(xué)習(xí),熟悉精神文明建設(shè)有關(guān)工作,模范遵守各項規(guī)章制度,積極履行一名精神文明推動者的職責(zé),在推動汕頭海關(guān)的精神文明建設(shè)中發(fā)揮了較大的作用,較好完成了各項工作任務(wù)。
    該同志作為一名長期從事精神文明建設(shè)的工作者,十分注重對精神文明建設(shè)理論的學(xué)習(xí)和更新,經(jīng)常利用業(yè)余時間和參加會議等機會,加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想中關(guān)于精神文明建設(shè)有關(guān)論述的學(xué)習(xí),從中汲取養(yǎng)分,提高理論素養(yǎng),為做好工作提供了不竭的理論基礎(chǔ)。胡錦濤同志科學(xué)發(fā)展觀提出后,該同志十分注意收集科學(xué)發(fā)展觀中關(guān)于精神文明建設(shè)的要求,對以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)精神文明建設(shè)進行了深入思考,提出了在形勢下加強汕頭海關(guān)精神文明建設(shè)的一些思路和措施。在學(xué)好理論的同時,該同志注意學(xué)以致用,將學(xué)到的理論用于指導(dǎo)實踐,不斷提高工作能力和水平。在日常的工作中,該同志還認真履行科室領(lǐng)導(dǎo)人職責(zé),定期組織科內(nèi)同志學(xué)習(xí)精神文明建設(shè)方面的觀點和理論,增強大家做好精神文明建設(shè)的責(zé)任感和使命感,實現(xiàn)了共同提高。
    近年來,海關(guān)系統(tǒng)根據(jù)銜級管理的需要,在隊伍建設(shè)上提出了建設(shè)準軍事化紀律部隊的要求。政工辦政工科是汕頭海關(guān)準軍事化建設(shè)的具體組織和推動的部門,在實際工作中,該同志將準軍事化建設(shè)作為精神文明建設(shè)的一個主要內(nèi)容,提出了以準軍事化建設(shè)為載體推進現(xiàn)場文明窗口上檔次的目標。圍繞這一目標,該同志參與組織了“陽光工程”和“長效內(nèi)控機制試點”,提高了現(xiàn)場的服務(wù)能力和水平。在黨組的支持下,為現(xiàn)場配備了觸摸屏和公告欄,統(tǒng)一了各業(yè)務(wù)現(xiàn)場的標識和環(huán)境設(shè)置。將收費標準和服務(wù)承諾上墻公告,接受社會各界和企業(yè)的監(jiān)督。定期組織開展關(guān)風(fēng)關(guān)貌和內(nèi)務(wù)秩序大檢查,通過內(nèi)務(wù)督察掌握各現(xiàn)場服務(wù)承諾的執(zhí)行情況,及時糾正考勤著裝及紀律作風(fēng)存在的問題,樹立了海關(guān)的良好形象。去年以來,又依托網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)組織開展了各業(yè)務(wù)線條的崗位練兵活動,開展崗位練兵達標考核,不斷提高關(guān)員的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。將各項條的崗位操作規(guī)范匯編成冊,定期組織執(zhí)行情況的檢查監(jiān)督,進一步統(tǒng)一了現(xiàn)場的執(zhí)法標準,推進了現(xiàn)場的文明窗口建設(shè)。
    為調(diào)動全關(guān)上下參與精神文明建設(shè)的積極性,該同志和政治部的同志一道,經(jīng)過深入研究,建立起一套涵蓋機關(guān)和基層的考核評估體系,這個考評體系,具有綜合性強、導(dǎo)向明確、量化比例高、指標適度超前的特點。其中,精神文明建設(shè)是這個考評體系的重要內(nèi)容,每年關(guān)黨組都會根據(jù)考評體系的標準和要求,對各單位開展精神文明建設(shè)的情況進行考核評估,對做得好的及時建議給予表彰獎勵,推薦參加地方的精神文明評選活動;對做得較差的及時指出,并幫助他們整改存在問題,推動了全關(guān)精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作的正常有序開展,調(diào)動起各單位精神文明建設(shè)的積極性和主動性。據(jù)統(tǒng)計,汕頭海關(guān)目前已有全國精神文明創(chuàng)建先進單位1個,全國青年文明號1個,全國巾幗文明崗1個,省級文明單位3個,省級青年文明號1個、省級1個,市級9個,精神文明稱號基本上覆蓋了各基層單位,精神文明建設(shè)取得了豐碩的成果。
    該同志對能嚴格要求自己,處處以黨員的標準對照、檢查、規(guī)范自己的行為。該同志思想作風(fēng)正派,為人謙虛,能模范遵守的各項規(guī)章制度,認真落實精神文明建設(shè)各項工作,不斷推進汕頭海關(guān)建設(shè)文明建設(shè)向縱深發(fā)展。該同志在日常工作中,與同志能和諧相處,以誠相待,注意傾聽群眾的意見和要求,關(guān)心大家的工作和生活,善于做細致的思想政治工作。能自覺遵守黨員干部廉潔自律規(guī)定,未發(fā)現(xiàn)廉政問題。
    幼兒園文明創(chuàng)建工作方案篇八
    為了響應(yīng)學(xué)校的號召,扎實推進創(chuàng)城工作的深入開展,營造濃厚的創(chuàng)建氛圍,我班認真按照學(xué)校的要求,并結(jié)合實際,特制訂以下方案:
    以學(xué)校創(chuàng)城精神為指導(dǎo),加大創(chuàng)城力度,廣泛動員全體同學(xué)力量,著力營造全班動手、人人參與的輿論氛圍,推動各項創(chuàng)建任務(wù)的落實,為把我校建設(shè)成為學(xué)校發(fā)展好、學(xué)生素質(zhì)好、校園環(huán)境好、創(chuàng)建氛圍好的文明校園、平安校園、和諧校園貢獻力量,以迎接上級主管部門的驗收。
    全體師生要以積極的態(tài)度和飽滿的熱情,認真開展創(chuàng)城各項活動,以一系列行之有效的活動來推動創(chuàng)城工作的深入開展,夯實各項創(chuàng)建基礎(chǔ),為我市在20xx年跨入創(chuàng)建全省文明城市工作先進城市行列目標營造濃厚氛圍。確保上級下達的創(chuàng)建目標按時完成。
    廣泛深入地開展全國文明城市和國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動,提高市民文明素質(zhì)、城市文明程度和人民群眾生活質(zhì)量,形成物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明的協(xié)調(diào)發(fā)展,把東勝區(qū)建設(shè)成為經(jīng)濟發(fā)達、秩序優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、社區(qū)文明、文化繁榮的文明衛(wèi)生城市,為實現(xiàn)東勝經(jīng)濟又好又快發(fā)展做出東勝教育人應(yīng)有的貢獻。
    為了加強我班在全國文明城市和國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作中的組織領(lǐng)導(dǎo),保證學(xué)校分配的創(chuàng)建工作按時間、保質(zhì)量、有條不紊地開展進行,經(jīng)研究決定成立三三班創(chuàng)城工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    (一)創(chuàng)城知識宣傳小組組長:牛宇庭職責(zé):創(chuàng)城知識的普及宣傳,召開創(chuàng)建文明班級活動動員大會,利用晨讀、午練時間及班隊會時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小公民道德要求》、《學(xué)生在校文明禮儀要求》。利用課堂,對學(xué)生思想品德教育,從而促使學(xué)生對品行的丑、惡、善、美理性認識水平的提高。
    (二)衛(wèi)生督查小組組長:陸佳組員:各個小組長職責(zé):(白慧負責(zé))保證班級教室的桌椅、地面、內(nèi)外墻面、內(nèi)外窗臺、屋頂、燈管、暖器干凈,清理擦洗用的布子要放到隱蔽的地方;(王佳萱負責(zé))保證本班學(xué)生的個人衛(wèi)生,衣服、手臉要干凈,不留長發(fā)、長指甲,男女生不戴耳環(huán)耳釘;(張鳳凰負責(zé))保證所屬環(huán)境區(qū)的干凈整潔,環(huán)境區(qū)因為施工有水泥塊、石塊的,要隨有隨清理,絕不留任何死角;(陳勃儒負責(zé))保證教室、環(huán)境區(qū)每天清掃至少兩次,并做好保持工作;(班主任負責(zé))中午、下午放學(xué)親自到教室、環(huán)境區(qū)進行檢查,確保教室、環(huán)境區(qū)干凈整潔才可離開。
    (三)文明禮儀督查小組組長:徐雅晨組員:各個小組長職責(zé):全天候監(jiān)督檢查班級文明禮儀、佩戴胸卡、紅領(lǐng)巾等情況,有督察記錄。
    (四)督導(dǎo)檢查組組長:劉玉馨組員:楊溢陸佳職責(zé):隨時檢查班級的衛(wèi)生,紀律,文明禮儀各個方面的內(nèi)容,有問題及時督促相關(guān)負責(zé)人員改正或向老師反應(yīng),并作好相應(yīng)的記錄。
    根據(jù)鄂爾多斯市創(chuàng)城指示,服從教育局的安排,聽從學(xué)校指揮,努力做好一切創(chuàng)城工作。就我班創(chuàng)城工作有如下安排:
    1、在班級布置創(chuàng)城專欄。讓孩子對于創(chuàng)城有更多的了解,時刻記住創(chuàng)城的重要性,而且認真學(xué)習(xí)創(chuàng)城專欄里提出的各項要求。在班級樹立榜樣,設(shè)立衛(wèi)生文明小標兵,每天選舉一名進行表揚,讓其他學(xué)生都向他學(xué)習(xí)。榜樣的力量不可小視,為了當(dāng)小標兵,學(xué)生們每天都積極向上,齊心搞好班級衛(wèi)生。
    2、開展主題教育班會。
    (1)在班會上對學(xué)生進行愛國主義教育,普及知識,讓學(xué)生了解國旗、國徽和國歌,培養(yǎng)愛國主義情感。另外,宣傳創(chuàng)城衛(wèi)生文明知識,讓孩子不僅自己做文明人,也要帶動周圍人成為文明人。宣傳文明禮儀小知識。
    (2)做問卷調(diào)查。根據(jù)上級要求,接受上級考查,向?qū)W生普及基礎(chǔ)知識,以問卷形式做調(diào)查,反映學(xué)生情況,根據(jù)綜合總結(jié),做出相應(yīng)調(diào)整、改正。
    3、保持環(huán)境衛(wèi)生干凈。為了保持教室及環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生,我班衛(wèi)生分工,同學(xué)們各盡職責(zé),隨時負責(zé)起自己的工作。每個人都愛護環(huán)境,見到垃圾主動撿起,所以環(huán)境能很好的保持。每周在班里也選舉一些衛(wèi)生文明好的同學(xué),進行表揚,激勵他人向他們學(xué)習(xí)。
    4、行為禮儀教育。利用多媒體輔助教學(xué),讓學(xué)生觀看關(guān)于文明禮儀的視頻,從中學(xué)習(xí)應(yīng)怎樣做文明人。學(xué)生講文明禮儀小故事、演小品等形式,具體體會文明禮儀隨處見。每日推選文明小衛(wèi)士,如果一周被選次數(shù)多的進行獎勵。在全班樹立榜樣。努力為創(chuàng)城貢獻自己的力量。
    幼兒園文明創(chuàng)建工作方案篇九
    一、指導(dǎo)思想:
    校園文化是社會主義精神文明在學(xué)校的體現(xiàn),是一所學(xué)校獨特的精神風(fēng)貌,也是學(xué)生文明素養(yǎng)、道德情操的綜合反映。校園文化是“以校園為空間,以學(xué)生為參與主體,以課余活動為主要內(nèi)容,以文化的多科學(xué)、多領(lǐng)域廣泛交流及特有的生活節(jié)奏為基本形態(tài),具有時代特點的一種群體文化”。校園文化是一種氛圍、一種精神。校園精神是一個學(xué)校發(fā)展的靈魂,是凝聚人心,展示學(xué)校形象,提高學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)。健康、向上、豐富、有序的校園文化對學(xué)生的個性品格形成具有滲透性、持久性和選擇性。
    二、目標任務(wù):
    學(xué)校要充分利用好育人陣地,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,重大歷史事件紀念日,舉行活動;利用主題班會、晨會課、綜合實踐課時和校本課程課時,開展“建名景、讀名著、看名篇、說名言、學(xué)名人、背名詩、唱名歌、聽名曲”這八名活動。讓名曲、名歌充實學(xué)生耳感,讓名著、名篇、名言、名人、名詩徜徉于學(xué)生心田,滋潤學(xué)生成長。
    三、方法措施:
    學(xué)校教師要極力配合,促進“八名工程”的開展。教師要把“八名工程”建設(shè)活動,作為對學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑,巧妙引導(dǎo),把活動滲透到自己的教學(xué)活動中去。為了活動的有效開展,學(xué)校、少先隊將組織開展一系列活動,督促檢查學(xué)生活動情況。具體內(nèi)容如下:
    1、建名景:
    (1)漫步校園,園中有景,景中有境,綠樹成蔭,繁花似錦。學(xué)校有122棵月季,9撮紫薇,30棵串紅,25撮馬藺,4撮美人蕉,15撮荷蘭菊,30棵玉貞,40棵小葉紅波,100多棵黑心菊等,要及時澆水、施肥、除草、松土、打藥,確保成活率達100%。勞動創(chuàng)造美,要讓學(xué)生體驗勞動的樂趣。給他們設(shè)置“名片”(花草樹木的簡介),讓孩子們學(xué)到更多的知識,拓展孩子們的視野。
    (2)每一面墻壁都在說話,每一棵花草都在啟智,處處洋溢著濃濃的人文意蘊。學(xué)校有體現(xiàn)現(xiàn)代教育教學(xué)理念的噴繪6塊,張貼在學(xué)校的櫥窗和墻壁上;創(chuàng)設(shè)學(xué)英語的情境:噴繪英語圖片200張,室內(nèi)外布置好。中英文雙語警句時刻給人以啟迪,如:征服英語,讓中國更強大!(conquerenglishtomakechinaper!)張貼在學(xué)校門洞的顯著位置。啟迪師生共同進步!
    (3)教師關(guān)注的目光,就是學(xué)生心靈的太陽,哪怕是一束陽光,世界足以明亮。學(xué)校設(shè)置“愛心信箱”,要讓同學(xué)們說出自己的喜怒哀樂,教師要用愛心營建一座座和學(xué)生溝通、理解、信任的心靈橋梁,用平等寬容的心態(tài)去幫助學(xué)生填平“代溝”,使學(xué)生敢于走近你,樂于走進你,愿意向你傾訴自己的心聲,從而建立了民主、平等、和諧的師生關(guān)系,營建生動活潑的育人氛圍。
    2、讀名著:
    當(dāng)我們審視生命的時候,會感到總有一股力量在左右著人生,這就是文化的力量。一個人要構(gòu)筑自己的文化力量需要作出許多努力,但最重要的莫過于讀書。讓孩子們讀書是一種最好的教育方式,是我們師長送給孩子們的一件終生享用的最佳禮物。在讀中悟,在說中學(xué),在寫中練,是提高學(xué)生綜合素質(zhì),使他們早日成才的必由之路。名著閱讀,每學(xué)期至少一本。(語文老師為主)。
    3、看名篇:
    在讀中悟,在說中學(xué),在寫中練,廣大師生猶如辛勤的蜜蜂盤旋在書香的百花叢中,擇其芳香濃郁的花朵,一點點的吮吸,一點點的積累,然后,經(jīng)過咀嚼,消化,去粗取精,最后釀成濃香醇甜、營養(yǎng)豐富的蜂蜜,滋潤孩子們幼小的心靈。名篇背誦,每月一篇。(語文老師為主)。
    4、說名言:
    通過說名言實踐活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、動手操作的能力、搜索積累知識的能力,讓每個孩子都享受到成功的喜悅。以小組合作學(xué)習(xí)為基本單位,學(xué)校組織各類比賽活動,在合作活動中學(xué)習(xí)積累語言,了解中國博大精深的語言文字。在學(xué)習(xí)的過程中,師生之間、生生之間建立民主、平等、友好、協(xié)作的關(guān)系,使學(xué)生能“欣賞優(yōu)美、理解智慧、感悟善良、學(xué)以致用”。名言,每周一句(語文老師為主)。
    5、學(xué)名人:
    了解中外古代和近現(xiàn)代名人,體會中華民族從民族聰明、勤勞、勇敢、無畏、文明的美德;了解現(xiàn)代革命斗爭史,學(xué)習(xí)前輩光榮的革命傳統(tǒng)。培養(yǎng)學(xué)生愛國主義熱情,提高人文素養(yǎng)。認識中華文化的豐厚博大,吸收民族文化智慧;了解中外古代和近現(xiàn)代名人,逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀,鼓勵自己為現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻;了解自己身邊的先進人物,民企風(fēng)云人物及農(nóng)民勤勞致富的事跡,為自己的成長積累經(jīng)驗,憧憬美好的未來;知名人,學(xué)名人,立志將來作名人,更好得建設(shè)我們的家園,讓我們的生活更美好,國家更強盛。每周一名人(語文老師為主)。
    6、背名詩:
    誦詩中句,賞詩中景,悟詩中情,明詩中理,用詩中語。古詩言簡意賅,要多讀,要熟讀,要背誦。一首詩猶如一首動人的樂曲,反復(fù)誦讀,會得到無窮無盡的樂趣。古詩中有許多寫景詠物的名篇,以景傳情,以形傳神,形象鮮明,語語如在目前,意境深遠,充溢著詩情畫意,可謂“詩中有畫”。名詩背誦,每學(xué)期完成相應(yīng)配套的《古詩文誦讀》。(語文老師為主)。
    7、唱名歌:
    通過唱名歌,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義熱情,汲取名歌的精神,增強民族自豪感。開拓學(xué)生的眼界,積累知識,陶冶學(xué)生的情操,改善學(xué)生的世界觀。提高學(xué)生的文化素養(yǎng),在名歌精神的感召下,增強奮進的信念。名歌學(xué)唱,分低中高年段,每月一歌。(以音樂老師為主,班主任配合)。
    8、聽名曲:
    音樂是全世界各民族的共同語言。學(xué)生要積極參與欣賞名曲的活動,能從中感悟到之所以成為名曲的真諦。在中外名曲的鼓舞下,讓學(xué)生在思想和理智上得以升華,使世界觀達到最高的境界。名曲欣賞,學(xué)校將統(tǒng)一安排在每天中午12:00—12:20,每月一曲。(音樂老師要介紹內(nèi)容)。
    (名曲、名歌內(nèi)容由音樂組負責(zé)安排;名著、名篇內(nèi)容由學(xué)校負責(zé)挑選,教師指導(dǎo)、督促學(xué)生從中再挑選。)。
    四、活動安排:
    1、四月底名歌大合唱比賽。(以班級為單位)。
    2、五月底名著、名篇、名人、名言閱讀知識競賽。(學(xué)校出題)。
    3、六月中旬,古詩文誦讀比賽。(班級、個人)。
    幼兒園文明創(chuàng)建工作方案篇十
    長沙市創(chuàng)建全國文明城市的各項活動已全面啟動,為了積極響應(yīng)市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市的號召,扎實完成教育局布置的工作任務(wù),切實提高我園全體師幼的文明素養(yǎng),我園認真對照上級的文件精神,結(jié)合我園工作實際,特制定以下工作方案。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以發(fā)展和諧教育、構(gòu)建和諧校園為依托,緊緊圍繞教育系統(tǒng)的創(chuàng)建目標,動員全園師幼積極開展扎實有效的創(chuàng)建活動,進一步提升我園師幼的文明素質(zhì),努力打造文明幼兒園的形象,為長沙縣發(fā)展高質(zhì)量經(jīng)濟、建設(shè)高品位城市、培養(yǎng)高素質(zhì)市民做出應(yīng)有的貢獻。
    確保做到:校務(wù)環(huán)境廉潔高效、幼兒園環(huán)境潔凈優(yōu)雅、人文環(huán)境健康向上、學(xué)習(xí)環(huán)境輕松愉快、創(chuàng)建活動扎實有效,樹立文明幼兒園的形象。
    (一)充分利用創(chuàng)建契進一步加強師風(fēng)師德建設(shè)。
    1、定期組織教職員工學(xué)習(xí)《教師法》中有關(guān)教師職業(yè)道德的內(nèi)容和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織學(xué)習(xí)新的教育形勢對教師教育行為的要求,提高廣大教師教書育人的積極性,樹立忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進取、樂于奉獻的行業(yè)風(fēng)尚,不斷增強廣大教職工的服務(wù)意識和大局意識,樹立教育行業(yè)的新形象。
    2、深入持久地對教師進行愛崗敬業(yè),以“樹師表形象,做文明教師”為主題,進一步提高師德修養(yǎng)。對教師進行職業(yè)道德和法制教育,大力提倡無私奉獻和人梯精神,倡導(dǎo)建立新型的文明和諧師幼關(guān)系,使廣大教師“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)”。進一步嚴格規(guī)范教育行為,推行教師文明用語,要求教師做到儀表美、語言美、情感美、行為美。
    (二)開展形式多樣的創(chuàng)建活動,提高師幼文明素養(yǎng)和思想道德水平。
    1、弘揚民族精神和時代精神,利用重大活動、重要紀念日、節(jié)慶日深入開展系列活動,加強對幼兒進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育,激發(fā)幼兒園愛國、愛鄉(xiāng)熱情,營造優(yōu)雅、健康向上的幼兒園文化環(huán)境。
    2、深入開展“文明禮儀伴我行,做個文明好幼兒”主題實踐活動。大力加強師德師風(fēng)教育活動,引導(dǎo)師幼文明乘車、文明游園、文明觀演、文明行車、文明走路、文明就餐、文明購物、文明待客、文明過節(jié),教育師幼注重微小細節(jié),養(yǎng)成文明習(xí)慣,使廣大師幼自覺成為崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者。
    3、大力開展綠色幼兒園活動。繼續(xù)開展綠化、美化、凈化、藝術(shù)化校園;繼續(xù)開展“愛綠、護綠”等活動,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,促進幼兒園園的生態(tài)文明建設(shè),讓綠色充滿校園,營造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    4、繼續(xù)深化“加強誠信教育,打造誠信教育”活動。加大宣傳力度,營造誠信教育的良好氛圍,邀請有關(guān)專家進行專題講座,提高師幼誠信意識;充分利用幼兒園廣播站、微信公眾號、親子手抄報等開展系列誠信宣傳教育活動;做好誠信教育進課堂工作,通過有效載體,把誠信教育滲透到幼兒園教育的各個環(huán)節(jié),使誠信進腦、入心。
    5、深入開展“我們的節(jié)日”主題活動,豐富和充實幼兒園的精神生活。主要圍繞清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,文化藝術(shù)節(jié)、親子運動會等主題活動加強對幼兒的愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)主題教育、感恩教育、成長教育、環(huán)保教育、責(zé)任教育、禮儀教育、法制教育等。
    6、繼續(xù)實施深化“書香校園”活動。建立讀書制度及其獎勵制度,在校園中營造濃郁的幼兒園文化氛圍,讓濃濃的書香飄滿校園、飄滿高橋,以提高廣大師幼的文化素養(yǎng)帶動市民文化素養(yǎng)的提升。
    7、開展文明評比系列活動。大力開展“文明幼兒”、“文明班級”、“師德標兵”等評比活動,引導(dǎo)師幼說文明話、辦文明事、做文明人,教育幼兒在幼兒園做個好幼兒、在家庭做個好孩子、在社會做個好公民,促進幼兒園全面發(fā)展。
    (三)建立健全幼兒園、社會、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò),促進幼兒健康成長。
    1、建立健全未成年人思想道德教育領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制配合市文明辦設(shè)立專門的協(xié)調(diào)機構(gòu),建立健全幼兒園、社會、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò),促進未成年人健康成長。特別是要深化家園建設(shè)活動,加強家園溝通,提高教育成效,促進幼兒健康成長。
    2、繼續(xù)深化安全文明校園創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建全國文明城市為契機,加快和深化安全文明校園創(chuàng)建活動。
    (四)切實加大宣傳力度,營造濃厚的幼兒園“文明創(chuàng)建”氛圍要嚴格按照教育局“文明創(chuàng)建”的工作要求,加大幼兒園“文明創(chuàng)建”宣傳教育力度,營造濃厚的幼兒園“文明創(chuàng)建”氛圍,讓每個師幼員工、家長朋友都知曉、關(guān)注、支持、參與“文明創(chuàng)建”工作,形成良好的校園創(chuàng)建氛圍。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要認真抓好“文明創(chuàng)建”工作的組織落實。
    (一)組織機構(gòu)。
    組長:
    副組長:
    成員:
    其中整治組組長周英姿,宣傳組組長鄒思嵐,資料組組長熊兆玲,后勤組組長楊曉冬。
    (二)實施步驟。
    1、第一階段:發(fā)動宣傳(20xx年3月)。對照上級文件精神,制定適合本園實際的創(chuàng)建方案,成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),召開全員師幼創(chuàng)建動員大會,利用校園網(wǎng)站、微信公眾平臺、廣播站、宣傳欄、宣傳標語、致家長的一封信等大力營造創(chuàng)建氛圍。
    2、第二階段:全面實施(20xx年9月—20xx年4月)。進一步營造創(chuàng)建氛圍,動員全園師幼全員參與,切實抓好各項工作的落實,做好創(chuàng)建工作材料的積累。
    3、第三階段:準備迎檢。鞏固創(chuàng)建成果,提高創(chuàng)建水平,確保相關(guān)指標全面達標,確保相關(guān)資料全面到位,確保相關(guān)迎檢準備全面落實??偨Y(jié)表彰先進,全力以赴做好迎接全國文明城市測評驗收工作。
    (三)具體措施。
    1、召開題為“共創(chuàng)文明城市,構(gòu)建和諧校園”的創(chuàng)建動員大會,要求園長就創(chuàng)建全國文明城市的定義、標準和責(zé)任進行詳細的分析,務(wù)必讓老師們明確本次創(chuàng)建的工作重點,從思想到認識到創(chuàng)建全國文明城市的意義。并要求廣大教師和行政同志明確創(chuàng)建工作的重要性,密切聯(lián)系本職工作,充分發(fā)揮教育群體的優(yōu)勢,做好教育宣傳創(chuàng)建工作。
    2、加強宣傳。利用校園網(wǎng)站、宣傳欄、板報等,營造創(chuàng)建氣氛,營造適合我園健康和諧發(fā)展的辦學(xué)環(huán)境。
    3、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。通過班子民主生活會、黨的基層組織建設(shè)系列講座等措施,提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),創(chuàng)設(shè)和諧班子。
    4、加強制度建設(shè)。通過修訂“教師考核辦法”等,進一步完善幼兒園管理制度。
    5、加強安全工作。請公安、司法、交通、消防、衛(wèi)生等部門給幼兒園作報告,提高幼兒園的安全防犯意識。層層簽定安全責(zé)任狀,增強領(lǐng)導(dǎo)、教師和幼兒園的責(zé)任意識。
    6、加大教師隊伍建設(shè)力度。做到教師素質(zhì)與辦學(xué)理念、辦學(xué)目的、辦學(xué)條件的和諧。加強校本培訓(xùn),促進教師素質(zhì)和諧提升。關(guān)心教師工作與生活、生存與發(fā)展,解決教師實際問題,讓教師能愉快安心工作,增強全體教師的凝聚力和歸宿感,努力把幼兒園建設(shè)成一個和諧的大家庭。
    7、開展全園性“創(chuàng)建文明幼兒園,爭做禮儀小標兵”的故事比賽。
    9、通過家長委員會,請家長幫助開展工作,聽取家長建議和意見,及時調(diào)整幼兒園工作,做到幼兒園與家庭、社會的和諧。
    10、加強和諧管理體系建設(shè),做到幼兒園硬軟環(huán)境的`和諧。加強文明創(chuàng)建力度,加強幼兒園文化建設(shè),營造和諧人文氛圍。
    11、加強督導(dǎo)檢查。全體班子成員為督導(dǎo)成員,每天對全園教育教學(xué)、文明守紀、安全衛(wèi)生等情況至少檢查一次,檢查結(jié)果提交園長,及時作出處理。
    12、加強對創(chuàng)建工作的理論研究,逐步建立創(chuàng)建和諧幼兒園的長效機制。
    幼兒園文明創(chuàng)建工作方案篇十一
    深入貫徹黨的十七大精神,緊緊圍繞建設(shè)和諧社區(qū),以滿足群眾需求、為群眾提供服務(wù)的宗旨,大力開展社區(qū)志愿者活動,發(fā)展壯大社區(qū)志愿者隊伍,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,健全志愿者服務(wù)工作體系和運行機制。
    1、社區(qū)創(chuàng)文志愿者活動。
    以社區(qū)享受居民養(yǎng)老服務(wù)的孤寡空巢老人為主要對象,開展保健指導(dǎo)、家政服務(wù)、文化娛樂等志愿服務(wù),弘揚敬老助老傳統(tǒng)美德,為老年人創(chuàng)造健康優(yōu)質(zhì)的生活條件。圍繞創(chuàng)建文明社區(qū),組織社區(qū)志愿者開展文明禮儀、法律法規(guī)、衛(wèi)生知識、科普知識等內(nèi)容的宣講培訓(xùn)活動,不斷提高居民的思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。
    2、維護交通秩序。
    在社區(qū)居民中宣傳交通安全知識,維護交通秩序,集中開展文明交通志愿行動,宣傳交通知識,協(xié)助民警值勤,勸導(dǎo)和影響廣大市民自覺遵守交通規(guī)則,革除出行陋習(xí),提高個人文明素質(zhì),營造有序、安全、暢通的交通環(huán)境。
    3、文明志愿服務(wù)。
    主要針對部分隨地吐痰、亂扔垃圾、口吐臟言等不文明行為,對有這些行為的居民進行勸導(dǎo)。
    4、環(huán)保志愿服務(wù)。
    定期開展環(huán)保服務(wù),既改善了環(huán)境,又對居民進行了思想教育,圍繞當(dāng)前生態(tài)、生存主體,開展環(huán)保宣傳、環(huán)境清掃等志愿服務(wù),引導(dǎo)社區(qū)居民提高環(huán)境意識、共同參與保護和改善環(huán)境,營造整潔、生態(tài)、優(yōu)美的生活居住空間。
    幼兒園文明創(chuàng)建工作方案篇十二
    新一輪文明單位建設(shè)指導(dǎo)思想是:以“普陀區(qū)教育工作會議”“學(xué)前教育新三年行動計劃”為引領(lǐng),以“強內(nèi)涵、知難而進;重合作,協(xié)力同心;求優(yōu)質(zhì),務(wù)實踐行”的普陀教育精神為動力,以區(qū)示范園為新的起點,提升師資隊伍,彰顯辦園特色,進一步提升幼兒園辦園質(zhì)量,使之成為名副其實的區(qū)級示范園。
    根據(jù)幼兒園新三年發(fā)展規(guī)劃,文明單位建設(shè)要與幼兒園可持續(xù)發(fā)展相結(jié)合;與提升教職員工思想道德素質(zhì)相結(jié)合;與依法辦園以德立園相結(jié)合;與辦人民滿意的教育相結(jié)合。我們要以時不我待責(zé)任感、敢為人先創(chuàng)新精神、與時俱進工作狀態(tài)扎實推進文明建設(shè),在注重思想道德建設(shè),加強改進黨的建設(shè),深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,提升校園文化建設(shè),優(yōu)化校園環(huán)境、學(xué)校社會內(nèi)外互動等方面起示范作用。
    與文明同行,促內(nèi)涵發(fā)展。
    (一)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團隊。
    1.以“享教育馨香,做陽光教師”為師德建設(shè)項目,提高教師思想政治素質(zhì)。
    “教書先育人,育人先育己”,優(yōu)良的師德是成為學(xué)習(xí)型教師的必要條件。建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊伍,就要求每一位教師投入師德建設(shè)活動,以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點,深入開展師德教育。在學(xué)習(xí)和實踐活動中提高教師的思想政治素質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強教書育人的責(zé)任感、使命感,著力提高教師的道德修養(yǎng)。
    2.以豐富再教育形式,有效提高教師專業(yè)水平。
    (1)鼓勵教師參加高一層次學(xué)歷進修,通過不斷地學(xué)習(xí),使自己具有堅實的知識基礎(chǔ)和扎實的教學(xué)基本功。
    (2)加強基本功培訓(xùn)。外聘資深專業(yè)教師分別就舞蹈、聲樂、計算機網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)、課件制作、活動過程的設(shè)計等教學(xué)基本功進行集訓(xùn),有效提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
    (3)增加外出培訓(xùn)的機會。為教師提供學(xué)習(xí)信息和機會,不斷吸收新成果、學(xué)習(xí)新經(jīng)驗。
    (4)培養(yǎng)骨干教師,建設(shè)名優(yōu)隊伍。培養(yǎng)骨干教師,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,帶動隊伍的整體發(fā)展。
    3.以搭建展示平臺為媒,提高教師教學(xué)實戰(zhàn)能力。
    通過教師“師德演講”“才能展示”“課件交流”“優(yōu)質(zhì)課”“交流課”等展示平臺,讓每位教師都有自己展示的舞臺,同時有效提高教師教學(xué)實戰(zhàn)能力。
    (二)凸顯安全工作重點,確保幼兒健康發(fā)展。
    1.強化校園安全管理。
    首先優(yōu)化硬件設(shè)施。建設(shè)接送系統(tǒng)、校門監(jiān)控系統(tǒng)、入侵報警系統(tǒng),并把校門監(jiān)控系統(tǒng)與110中心并網(wǎng),提高技術(shù)防控能力。其次不斷增強師生、家長的安全意識。通過安全教育周、主題教育、家訪、家長園地等形式加強安全教育,切實增強師生、家長的安全意識。
    2.加強食品衛(wèi)生安全管理。
    重點加強對食品衛(wèi)生安全管理,嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生管理制度》,嚴把食品衛(wèi)生關(guān),抓好食品采購關(guān),嚴禁食物中毒,堅持48小時食物留樣;分管領(lǐng)導(dǎo)要督促食堂工作人員嚴格按照要求規(guī)范操作,并定期不定期進行檢查,杜絕不良事故的發(fā)生。
    3.落實安全工作責(zé)任制。
    建立園長負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé)、園領(lǐng)導(dǎo)分片掛鉤、各崗位責(zé)任到人的責(zé)任制,做到安全工作人人有責(zé)任,人人都要抓。堅決落實安全目標、安全責(zé)任、安全措施,把防盜竊、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實處,確保無事故發(fā)生。
    (三)深化教育教學(xué)改革,營造幼兒優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)生活品質(zhì)。
    1、規(guī)范日常教學(xué)的管理。
    教師要規(guī)范自己的一日教育教學(xué)常規(guī),園領(lǐng)導(dǎo)要加大一日三巡檢查、指導(dǎo)活動力度,指導(dǎo)、督促、檢查日常活動中綱要的落實,特別是區(qū)域活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和集體教學(xué)活動,堅持以游戲為幼兒的主要活動形式,實現(xiàn)幼兒的快樂學(xué)習(xí)。
    2、師資隊伍優(yōu)化培養(yǎng)。
    優(yōu)化幼兒園保教隊伍的培養(yǎng)機制,以職初教師“合格”培養(yǎng)、骨干教師“風(fēng)格”培養(yǎng)、領(lǐng)軍教師的“資格”培養(yǎng)以及“三大員”的“素質(zhì)培養(yǎng)”為目標,建設(shè)一支師德高尚、理念先進、素質(zhì)精良、具有團隊精神與創(chuàng)新,示范能力的保教隊伍;充分發(fā)揮示范、輻射與引領(lǐng)、指導(dǎo)作用,促使教師隊伍整體水平的提升。
    3、開展推門聽課、園長預(yù)約聽課制度。
    4、加強班級工作的管理力度,將幼兒安全工作放在首位,強化教師的管理意識,提高教師的管理水平、協(xié)調(diào)水平,以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務(wù)。
    5、鼓勵教師積極使用多媒體等電教手段,豐富教育教學(xué)活動,提高現(xiàn)代化教學(xué)水平。
    6、加強愛國主義、集體主義和社會主義教育。
    本學(xué)年,幼兒園將繼續(xù)堅持“以德育人”“以法治園”,把法制教育、思想政治教育、品德教育、紀律教育作為德育工作長期堅持的重點。根據(jù)幼兒身心發(fā)展規(guī)律,積極開展有益于幼兒健康成長的各項校園文化活動;有計劃地開展愛國主義和法制教育;利用校內(nèi)外宣傳欄、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、對幼兒進行愛國主義教育、習(xí)慣的培養(yǎng)、審美情操熏陶;使德育教育始終貫穿于日常生活之中。
    1、扎實開展園本教研。
    通過建立教研活動輪崗制、分年多段研討制、不斷豐富園本教研的形式,探索有效的園本教研方式和策略。
    2、重視教育科研落地,推進幼兒園辦園質(zhì)量。
    深入開展區(qū)級課題《營造書香校園文化的實踐研究》,在實踐研究、滲透全園的過程中,搜集、完善過程資料,做好經(jīng)驗的總結(jié),資料的收集、整理、匯總工作,同時,將積極輻射研究成果,進行滾動研究,促進研究的規(guī)范化、科學(xué)化,提高科研的實效性。
    1、創(chuàng)設(shè)多元和諧文化。以“團結(jié)、合作、求實、創(chuàng)新”的精神為核心,營造“積極向上、健康和諧、富有活力、自主創(chuàng)新”的校園文化。以校園文化建設(shè)為載體,開展好“我與師德規(guī)范”、“讀教育專著,寫教育人生”學(xué)習(xí)體會活動,使校園生活的每一處環(huán)境,每一個細節(jié),都充分體現(xiàn)出校園文化的內(nèi)涵,營造多元、民主、開放、健康、和諧的文化氛圍,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
    2、有效發(fā)揮宣傳作用。要積極發(fā)揮幼兒園校園網(wǎng)的優(yōu)勢,加強對外宣傳,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、家?;?、滿天星家園小報等媒體,廣泛開展宣傳活動。同時要加強與區(qū)文明辦的溝通與聯(lián)系,及時匯報、交流文明創(chuàng)建和諧校園的進展情況,積極爭取指導(dǎo)、幫助和支持,不斷提高我園文明和諧校園創(chuàng)建質(zhì)量和水平。
    1、定期召開家長會和家委會,聽取家長的意見和建議,共同商討幼兒園的大事。
    2、完善家園和諧,不斷改進家園溝通策略,充分利用校園網(wǎng),創(chuàng)造家長與教師、家長與家長之間互動交流學(xué)習(xí)的機會,并結(jié)合我園園本課程,老師要不失時機的向家長推薦好書,開展書香漂流活動,向家長宣傳教育科學(xué)知識,傳遞教育動態(tài),完善幼兒成長檔案,以體現(xiàn)我園書香校園特色,提升教師家長的雙向交流水平。當(dāng)孩子有進步,或者在幼兒園獲得獎勵時候,用海報美麗的圖形和生動的說明及家園聯(lián)系冊的形式,傳達給家長,建立一個和諧快樂的家校教育基地。
    3、認真填寫幼兒發(fā)展手冊,做好家長問卷調(diào)查工作,及時了解家長的想法和要求,進一步完善工作。
    幼兒園文明創(chuàng)建工作方案篇十三
    今年是20xx—20xx年省級文明城市檢查驗收年,預(yù)計省委省政府于3月底暗訪,4月中上旬明查。為提高市民文明素質(zhì),營造濃厚的迎檢氛圍,特制定本宣傳工作方案。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,以提高市民文明素質(zhì)為核心,以宣傳普及《公民道德建設(shè)實施綱要》、《市民公約》、《市民守則》、省級文明城市創(chuàng)建知識及公共文明禮儀知識為主要內(nèi)容,積極引導(dǎo)廣大市民文明說話、文明交往、文明行路、文明辦事、文明服務(wù),營造健康向上的人文環(huán)境,為爭創(chuàng)省級文明城市、推進宜都經(jīng)濟社會實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
    (一)開展創(chuàng)建知識、公共文明禮儀知識的新聞宣傳。
    1、“兩臺一網(wǎng)”(湖北宜都網(wǎng)、宜都電視臺、宜都廣播電臺)、《三峽日報·宜都版》開辟“文明創(chuàng)建”專欄,宣傳創(chuàng)建知識和公共文明禮儀知識,每周要更新相關(guān)內(nèi)容。市電視臺要在黃金時間,刊播創(chuàng)建知識和公共文明禮儀知識(責(zé)任單位:市委宣傳部、市廣電局)。
    2、“兩臺一網(wǎng)”刊播文明創(chuàng)建公益宣傳廣告。(責(zé)任單位:市委宣傳部、市廣電局)。
    3、市電視臺設(shè)置“曝光臺”,通過曝光市民和相關(guān)單位的不文明行為,引導(dǎo)廣大市民文明說話、文明交往、文明行路、文明辦事、文明服務(wù)、文明經(jīng)商。(責(zé)任單位:市廣電局)。
    4、及時宣傳全市創(chuàng)建動態(tài),并挖掘、宣傳在創(chuàng)建過程中涌現(xiàn)的先進典型人物、事跡和做法。(責(zé)任單位:市委宣傳部、市廣電局)。
    (二)開展創(chuàng)建知識、公共文明禮儀知識的社會宣傳。
    1、在進城路口、城區(qū)主干道、城區(qū)主要建筑物上設(shè)置大型公益廣告(廣告地址及內(nèi)容見附件1)。(責(zé)任單位:相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)處、市直相關(guān)單位)。
    2、通過電子顯示屏、專欄、墻報等媒介宣傳創(chuàng)建知識及公共文明禮儀知識。有電子顯示屏的單位,宣傳公共文明禮儀知識的比重不得低于總量的20%。(責(zé)任單位:市直各單位、市內(nèi)窗口單位、陸城街道辦事處)。
    3、通過各級文明單位宣傳。省、宜昌、宜都市級文明單位要設(shè)置文明創(chuàng)建專欄,專欄內(nèi)容含文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)分工、文明單位創(chuàng)建目標、公共文明禮儀知識等內(nèi)容。(責(zé)任單位:全市各級文明單位)。
    4、通過社區(qū)專欄進行宣傳。城區(qū)所有社區(qū)、重點小區(qū)要有宣傳文明創(chuàng)建知識及公共文明禮儀知識的專欄,且內(nèi)容不低于整個專欄的1/4。(責(zé)任單位:陸城街道辦事處)。
    1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。加強宣傳、營造濃厚創(chuàng)建氛圍、提高群眾對創(chuàng)建工作的知曉率是創(chuàng)建省級文明城市的重要內(nèi)容,各地各單位要站在加快實現(xiàn)“兩個率先”目標,推動宜都科學(xué)發(fā)展的高度,加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,高效完成,為創(chuàng)建省級文明城市營造濃厚氛圍。
    2、創(chuàng)新載體,注重結(jié)合。在活動載體上,要貼近生活、貼近實際、貼近群眾,堅持知與行的統(tǒng)一,教育普及與實踐活動并舉,積極創(chuàng)新載體,運用各種載體廣泛動員社會各界積極參與,特別是機關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位、社會團體,要開展多層面的宣傳和實踐,從具體事情抓起,使創(chuàng)建知識和公共文明禮儀宣傳教育活動進機關(guān)、進學(xué)校、進社區(qū)、進企業(yè)、進家庭,力求取得實效?!抖Y行天下——文明禮儀知識讀本》電子版請在《湖北宜都網(wǎng)》“文明創(chuàng)建”欄目中下載。
    3、加強檢查,及時通報。有戶外公益廣告的'責(zé)任單位,要在3月20日前更新完畢。各級文明單位、城區(qū)各社區(qū)的文明創(chuàng)建專欄要在3月底前完成。窗口單位要在辦事大廳設(shè)置文明禮貌用語和服務(wù)承諾等內(nèi)容。市委宣傳部、市文明辦將不定期進行檢查,將檢查結(jié)果納入各地各單位宣傳思想工作百分制考核的重要內(nèi)容,對不按時按質(zhì)完成任務(wù)的單位及時進行通報,并取消各級文明單位、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明社區(qū)的申報資格。
    幼兒園文明創(chuàng)建工作方案篇十四
    為進一步扎實做好省級文明城市創(chuàng)建工作,積極爭創(chuàng)江蘇省文明城市,根據(jù)縣委、縣政府部署和《濱??h創(chuàng)建省級文明城市工作任務(wù)分解表》的要求,結(jié)合我局實際,制定本實施方案。
    堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持“創(chuàng)建為民、為民創(chuàng)建”,以提高單位文明程度和職工文明素質(zhì)為主要任務(wù),緊緊圍繞全縣創(chuàng)建工作總體目標,加強領(lǐng)導(dǎo)、明確任務(wù)、狠抓落實,為我縣實現(xiàn)省級文明城市創(chuàng)建工作做出應(yīng)有的貢獻。
    根據(jù)《江蘇省文明城市測評體系》內(nèi)容和指標要求,把創(chuàng)建省級文明城市工作任務(wù)分為以下五大類別,分別下達各股室按步驟落實。
    1、職工言行文明。扎實開展社會主義核心價值體系和社會主義榮辱觀宣傳教育活動,普遍開展文明市民教育,倡導(dǎo)文明和諧的社會風(fēng)氣;積極實施普法規(guī)劃,職工民主法制意識不斷增強;大力推廣文明用語,積極推行文字規(guī)范工作;改革陳規(guī)陋習(xí),破除封建迷信,形成科學(xué)、文明、健康的生活方式。
    2、環(huán)境整潔優(yōu)美。廣泛開展愛國衛(wèi)生運動;健全和完善暢銷衛(wèi)生管理機制;重視辦公區(qū)域環(huán)境綠化、亮化、美化工作;積極參與城市環(huán)境污染整治工作,落實環(huán)保措施,切實保護城市環(huán)境。
    3、管理秩序良好。堅持依法治局、健全組織網(wǎng)絡(luò);單位。
    治安秩序良好,防范和管理措施落實,公共場所和日常管理有序,杜絕“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)場;單位內(nèi)部公共基礎(chǔ)設(shè)施齊全;安全生產(chǎn)工作達標,各類消防措施到位。
    4、政務(wù)服務(wù)優(yōu)質(zhì)。規(guī)范政務(wù)行為,堅持政務(wù)公開,積極開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,建立科學(xué)民主決策制度;加強干部職工培訓(xùn),做好服務(wù)環(huán)境優(yōu)良、服務(wù)設(shè)施完備、管理制度完善、監(jiān)督機制健全、服務(wù)文明規(guī)范、辦事高效透明。建立健全高效的投訴處理機制。深入開展創(chuàng)建文明行業(yè)和文明示范窗口活動,全面提升規(guī)范化服務(wù)水平。
    5、創(chuàng)建活動扎實。建立和完善創(chuàng)建管理機制,把精神文明創(chuàng)建工作列入重要議事日程;大力開展文明單位、文明行業(yè)等各項精神文明創(chuàng)建活動,做到有明確創(chuàng)建目標,有周密創(chuàng)建計劃有具體保障措施,有考評表彰制度;通過各新聞媒體、網(wǎng)站、電臺等宣傳平臺,大力宣傳本單位創(chuàng)建省級文明城市的舉措和成就,營造濃厚的創(chuàng)建工作氛圍。
    第一階段:科學(xué)謀劃、全面發(fā)動階段(9月19日-9月21日)。
    1、制定工作計劃。根據(jù)市、縣對文明城市創(chuàng)建工作的部署和要求,結(jié)合我局實際,制定創(chuàng)建工作方案和計劃,建立組織機構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)小組,細化創(chuàng)建工作任務(wù),明確職責(zé)分工。
    2、召開動員會議。召開全局創(chuàng)建省級文明城市動員大會,傳達、學(xué)習(xí)縣創(chuàng)建省級文明城市會議精神,全面發(fā)動,全面部署。成立創(chuàng)建省級文明城市領(lǐng)導(dǎo)小組,明確專職創(chuàng)建人員。
    3、落實工作責(zé)任。根據(jù)線、片、點上工作任務(wù),結(jié)合測評體系和操作手冊,建立專門工作班子,層層落實責(zé)任,每項工作任務(wù)具體分解到每個科室每個人,同時明確工作要求、時限和獎懲措施。
    第二階段:強勢推進、全面提高階段(9月22日-10月15日)。
    1、提高職工素質(zhì)。堅持以提高人的素質(zhì)為目標,廣泛深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市、學(xué)習(xí)型機關(guān)和學(xué)習(xí)型單位活動,構(gòu)筑市民終身教育體系,不斷提高市民科學(xué)文化素質(zhì)。加強未成年人思想道德教育,促進未成年人健康成長。進一步落實20字公民基本道德規(guī)范和濱海縣文明市民公約,真正使文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的要求成為市民的自覺行為。
    2、優(yōu)化政務(wù)環(huán)境。以效能建設(shè)為切入點,進一步規(guī)范機關(guān)工作人員行為,做到依法行政、誠實守信、辦事高效、文明服務(wù)、行風(fēng)端正。嚴格執(zhí)行政務(wù)公開制、首問負責(zé)制、服務(wù)承諾制等各項規(guī)章制度,樹立黨政機關(guān)勤政廉政的形象,從源頭上預(yù)防和治理機關(guān)不正之風(fēng),使群眾對黨政機關(guān)服務(wù)的滿意率和對反腐倡廉工作的滿意度達90%以上。
    3、加強環(huán)境建設(shè)。加強環(huán)境基礎(chǔ)建設(shè),不斷完善辦公基礎(chǔ)設(shè)施。全面落實“門前三包”責(zé)任制,實現(xiàn)全天候保潔。
    4、加大新聞宣傳。利用報紙、廣播電視、網(wǎng)站等媒介,加大對本單位創(chuàng)建省級文明城市工作的宣傳頻率和宣傳力度,做到空間宣傳全方位,媒體宣傳高密度,天天有聲有影有文章。
    第三階段:鞏固成果、認真迎查階段(10月16日-檢查前)。
    1、鞏固創(chuàng)建成果。采取各種有效辦法,全面鞏固創(chuàng)建成果,確保創(chuàng)建成效。切實保證包干區(qū)域內(nèi)和一些容易失分項目在檢查驗收中得高分、少失分。
    2、認真接受檢查。在檢查驗收前夕,認真細致做好各項準備工作,做好各項臺賬資料的整理工作,衛(wèi)生包干區(qū)的清理工作。
    副組長、各科室負責(zé)人為成員的省級文明城市創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,并指定局監(jiān)察室李強同志負責(zé)督查工作。
    1、統(tǒng)一思想、提高認識。全局每位干部職工要把思想統(tǒng)一到全縣創(chuàng)建工作上來,高度重視、精心組織,以此項活動為契機,促進質(zhì)監(jiān)事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
    2、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織。牢固樹立大局意識、責(zé)任意識和大創(chuàng)建意識,建立健全“一把手”負總責(zé)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)體制,把各項工作有機制地納入文明城市創(chuàng)建的大格局,確保領(lǐng)導(dǎo)精力到位,工作力度到位,各項措施到位。
    3、明確任務(wù)、認真落實。局屬各部門要嚴格按照創(chuàng)建工作整體要求,定期召開創(chuàng)建工作會議,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),解決實際問題,激發(fā)職工創(chuàng)建熱情,引導(dǎo)全局人員自覺投入到文明單位創(chuàng)建工作中去,使創(chuàng)建工作順利開展。
    4、加大宣傳、營造氛圍。各部門明確一名兼職信息員,及時將創(chuàng)建過程中涌現(xiàn)出的好人好事、先進事例上報到局辦公室;局辦公室負責(zé)信息宣傳人員,及時向市文明辦等其它媒體上報我局創(chuàng)建工作信息,借此宣傳報道質(zhì)監(jiān)對外良好形象。
    濱海質(zhì)監(jiān)局創(chuàng)建省級文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單。
    組長:
    副組長:
    成員:
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,李強同志負責(zé)辦公室具體工作。
    幼兒園文明創(chuàng)建工作方案篇十五
    根據(jù)揚州市教育局20xx年文明行業(yè)創(chuàng)建工作精神,結(jié)合本園實際情況,我園今年精神文明創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想是:以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以20xx年園務(wù)工作目標為統(tǒng)領(lǐng),以“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長”為宗旨,以講職業(yè)道德、樹校園新風(fēng)為主要內(nèi)容,以系列文明評比為手段,以創(chuàng)人民滿意學(xué)校、平安校園、和諧校園為目標,努力營造“服務(wù)優(yōu)質(zhì)、作風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、人民滿意”的幼兒園新形象,促進教育系統(tǒng)文明行業(yè)創(chuàng)建。
    (一)重建設(shè),保先進,提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    1.加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),改變工作作風(fēng)。班子成員要帶頭學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),以自身進取精神,帶動全體教師,形成積極進取的氛圍。營造“敬業(yè)、奉獻、積極、進取”的園風(fēng),增強幼兒園的凝聚力。通過學(xué)習(xí)不斷提高工作能力和組織協(xié)調(diào)能力。碰到問題及時溝通研究對策,以針對性采取措施,有效地解決問題,提高工作效率。通過學(xué)習(xí)不斷改變工作方式,改進工作作風(fēng),要教育黨員牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,結(jié)合各自的工作實際,增強黨員的公仆意識,提高工作效率,提高服務(wù)水平。把先進性教育活動的整改措施落實體現(xiàn)在促進當(dāng)前的各項工作上。通過多種形式,了解群眾的想法、建議,切實為他們解決實際問題,提高群眾的滿意度。
    2.推行“一員雙崗”制度,建立先進性教育的長效機制。根據(jù)局黨委的統(tǒng)一部署,鞏固及擴大黨員先進性教育活動的成果,在黨員中推行“一員雙崗”制度,繼續(xù)在黨員中開展以“心系教育,情系師生,服務(wù)社會”為主題的“五個一”實踐活動。使廣大黨員在新時期始終保持先進性,充分發(fā)揮先鋒模范作用。具體要求見3.加強黨員管理,做好組織發(fā)展工作。嚴格規(guī)范黨內(nèi)組織生活,提高民主生活會質(zhì)量,完善民主生活考勤制度及黨員讀書筆記定期檢查制度。支部每月至少應(yīng)開展一次民主生活會。要貫徹“堅持標準,保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,發(fā)展新黨員,嚴格把關(guān),成熟一個,發(fā)展一個,保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。推廣“入黨積極分子評分考核法”,要加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作,全面關(guān)心入黨積極分子的思想、工作和生活,及時與他們交流溝通,健全臺帳資料,要注重在教學(xué)一線的中青年優(yōu)秀教師中發(fā)展黨員。在黨員發(fā)展過程中,要嚴格執(zhí)行發(fā)展程序,實行公示制、票決制,把好“入口”關(guān),保證新黨員的質(zhì)量。今年準備轉(zhuǎn)正一名黨員,吸收預(yù)備黨員二名,確定入黨積極分子一名。
    (二)重學(xué)習(xí)、講師德,構(gòu)建一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍。
    1.加強師德修養(yǎng),樹立良好形象。幼兒園逐步營造一種講先進、學(xué)先進、爭先進的良好氛圍。以優(yōu)秀教師的先進事跡,引導(dǎo)一線保教人員,立足崗位,敬業(yè)奉獻,把日常保教工作做細、做實、做到位,以良好的師德形象,服務(wù)幼兒,服務(wù)家長,爭做人民滿意教師。結(jié)合師德培訓(xùn),開展“在教壇閃光,當(dāng)教改先鋒”演講比賽。
    2.加強園本研訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。開展形式多樣的園本培訓(xùn),注重對不同層次教師的培訓(xùn)及指導(dǎo)。充分發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用,以點帶面,全面提高全體教師的能力。注重青年教師的培養(yǎng)。以年級組為單位,以老帶新,給任務(wù)壓擔(dān)子,促使青年教師在實踐中成長。其它教師根據(jù)自己存在的問題及自定目標,參與或自己開展課題研究,實現(xiàn)教育教學(xué)能力不斷攀升。
    (1)制定個人成長規(guī)劃。每一位教師要根據(jù)幼兒園三年發(fā)展目標,在學(xué)歷進修、教育教學(xué)水平,技能技巧、教育教學(xué)研究等方面制定出目標,自我加壓、自我完善,促使自己不斷努力,不斷提高。
    (2)重視教師的專業(yè)化成長。自我反思與課題研究是教師專業(yè)化成長的兩條重要途徑。提倡教師自覺對自身教育教學(xué)行為的反思,要善于從幼兒的表現(xiàn)中反思自己的教育教學(xué)行為是否合適,從而不斷調(diào)整教育教學(xué)行為,不斷提高自身觀察、分析、反思能力。營造良好的研究氛圍,鼓勵教師在課題研究中,大膽探索,不斷革新,成為一名研究型教師,促進全園之間的一種相互合作、交流、反思、進取,形成研究合力。
    3.增強特色意識,謀劃今后發(fā)展。根據(jù)特色學(xué)校創(chuàng)建工作意見要求,組織全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,分析本園教師所具有的優(yōu)勢,增強創(chuàng)建特色意識,商討幼兒園特色項目推出,上下形成共識,謀劃今后發(fā)展。
    (三)建制度、爭先進,營造和諧向上積極進取的良好園風(fēng)。
    文明班級、文明職工、文明孩子、文明家長等系列評比活動,是我園文明單位創(chuàng)建工作有效載體,推動了幼兒園良好園風(fēng)的形成。但在具體實施過程,如何使這些評比更有效促進個體整體素質(zhì)的提高,有助于促進幼兒園各項工作可持續(xù)發(fā)展,今年我園設(shè)想對這些評比內(nèi)容、方式作進一步調(diào)整,進一步完善評比標準。
    如:“文明孩子、文明家長”的評比,在原有班級評比的基礎(chǔ)上,設(shè)想幼兒園層面上開展評比,擴大這兩項評比影響力度和輻力度。在評比的項目上增加與特色幼兒創(chuàng)建評比項目,如:文明職工評比進行星級員工評比,更有利于激勵教職工工作的積極性。
    1.加強班級管理,提高班級保教質(zhì)量。班級是幼兒園的基本單位,班級保教質(zhì)量的好壞直接影響向幼兒園保教質(zhì)量的提升。因此班級三位保教人員團結(jié)協(xié)作、做到分工不分家,共同做好班級保教工作。保教人員要樹立二種意識(服務(wù)意識、責(zé)任意識),提高三種能力(提高協(xié)調(diào)能力、溝通能力、組織管理能力),抓好四項工作(抓安全、抓出勤、常規(guī)、抓家長工作)。以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項任務(wù),提高幼兒、家長的滿意度,爭創(chuàng)先進班級。
    2.繼續(xù)深入開展“三滿意”主題教育活動及系列文明創(chuàng)建評比活動。以創(chuàng)高質(zhì)量揚州市文明單位為目標,深入在全體師生、家長中開展文明職工、文明班級、文明幼兒、文明家長等系列創(chuàng)建活動,努力營造“積極、向上、有序、和諧”的良好園風(fēng)。在“六一節(jié)”前夕,表彰一批好娃娃、好家長。年終評出家長滿意教師。
    3.完善修訂《實幼工作手冊》?!妒謨浴肥怯變簣@園務(wù)管理的依據(jù),也是全體教職工的行為準則。為了進一步規(guī)范幼兒園的內(nèi)部管理,在充分聽取教職工意見及建議基礎(chǔ)上,不斷完善《手冊》。修訂各類獎懲制度,補充群團、評優(yōu)、職評等制度。
    (四)重教育、抓落實,爭創(chuàng)平安校園。
    師生平安是我們的目標,本著為全園師生安全負責(zé)的態(tài)度,我園主要從加強對師生安全意識的教育、完善安全工作制度,落實安全防范措施制度,確保幼兒園全年無事故,爭創(chuàng)平安校園。具體工作:
    1.進一步落實安全責(zé)任制。幼兒園與安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各班簽訂安全責(zé)任書,做到層層落實,一級對一級負責(zé)。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員及班級保教人員,要樹立較強的安全意識,切實承擔(dān)起自己負責(zé)的安全責(zé)任,認真履行好自己的安全職責(zé)。做到發(fā)現(xiàn)隱患及時上報及時整改,不斷完善安全制度,確保事故不發(fā)生、少發(fā)生。
    2.各班教師把安全教育納入教育教學(xué)計劃,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)及加強一日活動全過程的安全管理。安全教育的內(nèi)容要根據(jù)班級幼兒實際情況,強調(diào)安全教育針對性及實效性。
    3.定期請專人負責(zé)檢查戶外大型活動器具、室內(nèi)照明線路、電器設(shè)備及其它設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時記載、維修和保養(yǎng),延長設(shè)備的使用期限。
    4.督促門衛(wèi)工作人員嚴格執(zhí)行門衛(wèi)和幼兒接送制度,嚴守崗位,按時關(guān)鎖大門,繼續(xù)做好來訪者的登記和詢問工作。
    5.加強做好食品衛(wèi)生、安全工作。食品存放由專人保管,閑人莫入;與采購各單位簽訂衛(wèi)生安全保證合同,每天對幼兒所食的菜留樣觀察24小時;經(jīng)常督促食堂工作人員嚴格按照要求規(guī)范操作,增強食品安全的意識,并定期進行檢查。
    (五)重德育,強素質(zhì),促進幼兒全面和諧發(fā)展。
    1.重視對幼兒的德育教育。認真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的意見》,積極構(gòu)筑幼兒園、家庭相互配合的教育網(wǎng)絡(luò),把幼兒的思想道德教育融于一日活動和生動具體的活動中,努力營造有利于未成年人成長的外部環(huán)境。在幼兒中廣泛開展以愛園、愛家鄉(xiāng)、愛祖國為核心的民族精神教育。教師要關(guān)愛性格內(nèi)向,行為有偏差、學(xué)習(xí)、生活自理有困難的幼兒,樹立以人為本的理念,承認人的個體差異,尊重幼兒,創(chuàng)設(shè)有利于個性健康發(fā)展的精神環(huán)境。
    2.堅持“以人為本”,促進幼兒全面發(fā)展。新《綱要》指出:“幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段,它要為“幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”。因此,我們要牢固樹立“以人為本”的教育思想,從培養(yǎng)健全人格,強壯體魄,創(chuàng)新能力角度出發(fā),堅持面向全體,注意個別差異,促進幼兒具有個性化的全面發(fā)展。
    (1)創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境。幼兒園應(yīng)積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的育人環(huán)境,努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長關(guān)系等。教師切實做到態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步。
    (2)創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境。幼兒園應(yīng)為幼兒提供整潔、溫馨的教育環(huán)境,開辟各類游戲角,及時捕捉孩子感興趣的事,把幼兒生活中熟悉的事物遷移到學(xué)習(xí)與游戲中,并在游戲區(qū)中投放各種動手操作材料,給予孩子充分的操作探索機會,使游戲區(qū)角成為幼兒開展自主學(xué)習(xí)的主陣地。墻飾布置做到教育化、藝術(shù)化、個性化,注重幼兒的參與。結(jié)合春季主題教育進行教育環(huán)境的評估活動。
    (3)開展節(jié)日教育活動。豐富多彩的幼兒活動,有利于幼兒的綜合素質(zhì),培養(yǎng)健康活潑的性格。利用節(jié)日開展豐富多彩的活動,促進幼兒心和諧發(fā)展。利用民間節(jié)日,如:元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等,開展元宵燈籠展、清明掃墓、包粽子等活動讓幼兒在了解我國傳統(tǒng)節(jié)日文化的同時,體驗活動帶來的樂趣。
    幼兒園文明創(chuàng)建工作方案篇十六
    餐桌文明是社會文明的縮影,小小的餐桌上傳承了中華民族尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為了進一步提高師生文明素質(zhì),樹立“粒粒皆辛苦”的理念,向全園師生大力普及餐桌文明知識,推廣餐桌文明禮儀,提高文明用餐素質(zhì),全面營造文明節(jié)儉的良好社會風(fēng)氣。特制定實施方案如下:
    不剩飯不剩菜。
    誰知盤中餐、粒粒皆辛苦。
    以“不剩飯、不剩菜,文明餐桌、以儉養(yǎng)德”為主題,以提高廣大師生文明健康素質(zhì)和社會文明程度為目標,強化“節(jié)約光榮、浪費可恥”的理念,營造和諧文明的用餐氛圍,把精神文明融入全體教職員工和幼兒的日常生活,落實到對幼兒用餐節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大教職員工的自覺行動。營造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節(jié)儉用餐的餐桌文化。
    組長:
    副組長:
    成員:
    以幼兒園食堂為重點,開展文明餐桌創(chuàng)建活動,引導(dǎo)師生從文明餐桌細節(jié)入手,切實做到:節(jié)儉用餐——不剩飯菜——少盛勤添——吃多少盛多少:安全用餐:不用地溝用,不用變質(zhì)食品。
    1.教職工:
    廣泛開展“文明餐桌行動”的宣傳和日常的教育工作,提醒教職工注意節(jié)儉、講究衛(wèi)生。
    (1)要求老師在盛飯的過程中要少盛勤添、吃多少盛多少。不讓幼兒吃湯飯、冷飯。
    (2)班子成員輪流抽查班級文明用餐情況。(包括洗手、餐前準備、餐中、餐后的組織)。
    (3)利用晨間談話時間,以班級為單位發(fā)放活動倡議,爭取將“文明用餐、節(jié)儉惜?!钡腵思想通過孩子傳遞到千家萬戶,使“文明用餐、節(jié)儉惜?!钡乃枷肼鋵嵉矫恳晃缓⒆拥募彝ド钪腥ァ?BR>    (4)食堂能根據(jù)營養(yǎng)需求,低油低鹽飲食,提供幼兒營養(yǎng)合理的菜單,合理搭配菜品。
    2.幼兒:
    (1)通過生活活動等環(huán)節(jié),滲透“節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐”的好處,教育幼兒節(jié)儉飲食不僅節(jié)約資源、保護環(huán)境、減少浪費,而且有利于身體健康。
    (2)幼兒用餐時加強指導(dǎo)和檢查,注意用餐工程中的安全。
    (3)利用幼兒園“餐前談話”等講清“剩菜是地溝油主要來源”,社會上發(fā)生的飲食中毒事件等,提高幼兒的飲食安全。
    3.教學(xué)活動。
    (1)利用教育教研、圖文并茂的課件對全體師生進行以“綠色飲食,健康生活”為主題的思想教育,動員全體師生積極參與到活動中來。
    (3)教育幼兒吃多少盛多少,用餐不剩菜、不剩飯;講營養(yǎng),不挑食;講秩序,不喧嘩;講究衛(wèi)生,注意形象,文明用餐。
    4.家長:
    通過多種途徑(如:家長園地、微信群、qq群)等,將“餐桌文明”的理念傳達給家長,并帶入家庭,影響更多的家庭參與進來,擴大幼兒園教育的輻射作用。
    幼兒園文明創(chuàng)建工作方案篇十七
    為積極營造人人參與創(chuàng)建文明城市的良好氛圍,宣傳xx市創(chuàng)建全國文明城市的重要意義,為xx市創(chuàng)建國家文明城市貢獻自己的一份力,結(jié)合幼兒園自身實際,特制定幼兒園開展創(chuàng)建文明城市活動方案如下:
    按照我市創(chuàng)建文明城市工作標準和市委、市政府、區(qū)教育局的要求,扎實開展上級部門安排的各項活動,堅持把強化組織領(lǐng)導(dǎo)作為第一保證,把提高全園師幼的文明素養(yǎng)作為第一要務(wù),全面提高全體師幼的文明程度,提高師幼的文明素質(zhì),提高群眾對幼兒園的滿意度,為xx市創(chuàng)建全國文明城市做出貢獻。
    1、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),強化師德教育、文明教育,不斷提高教職工的文明素質(zhì)。
    2、進一步深化我園德育工作,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和關(guān)心他人,關(guān)心社會的良好道德品質(zhì),爭做文明小市民。
    3、充分發(fā)揮小手拉大手的積極作用,以幼兒園為主陣地逐步輻射到幼兒家庭和社會活動場所,家園共育帶動家長用實際行動關(guān)心、支持、參與爭創(chuàng)活動。
    組長:
    副組長:
    組員:
    以市委、市政府和區(qū)教育局下達的目標任務(wù)為基礎(chǔ),結(jié)合xx年全區(qū)教育工作和幼兒園工作的目標任務(wù),著力開展好行動,具體為:
    1、加強文明禮儀教育。圍繞“講文明、樹新風(fēng)”和全市開展的創(chuàng)建文明城市活動,以培養(yǎng)教職工文明禮儀、培養(yǎng)幼兒良好的幼兒園禮儀和社會禮儀為重點,開展文明禮儀專題教育活動。
    (1)教職工通過園本培訓(xùn)、電教片、專題講座等形式開展教師禮儀教育活動,幼兒通過集中教育活動、小組活動、個別活動、家園共育活動組織開展文明禮貌教育活動,師幼一起“從自身做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做文明優(yōu)雅的xx人!”。
    (2)結(jié)合國旗下演講活動,利用周一升旗時間,開展文明禮儀專題教育系列活動。
    (3)積極開展教職工創(chuàng)建國家文明城市知識競賽活動。組織教職工學(xué)習(xí)《創(chuàng)文知識五十問》等材料,宣傳禮儀知識和創(chuàng)建知識,并積極組織知識競賽活動,努力實現(xiàn)教職工對文明城市創(chuàng)建工作知曉率、參與率、支持率均達100%。
    (4)在全體幼兒中開展“講一則故事歌文明”——幼兒文明禮儀故事比賽。內(nèi)容包括幼兒語言禮儀、行為禮儀、交通禮儀、團結(jié)友愛、互相幫助、感恩等方面,旨在通過故事比賽,既能教育自我,也能感染他人,形成全園上下“講文明事,做文明人”的和諧園風(fēng)。
    (5)進行交通法規(guī)宣傳,倡導(dǎo)文明交通。
    (6)利用幼兒園局域網(wǎng)、宣傳欄、班級家園園地定期進行創(chuàng)文明宣傳教育。
    (7)各年級、班級根據(jù)實際情況,開展有針對性的主題教育。
    (8)采取常規(guī)檢查和隨機檢查相結(jié)合的辦法,開展幼兒禮儀自查、自糾等自我教育活動。
    2、加強思想道德教育。在師幼中倡導(dǎo)并遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善等社會基本道德規(guī)范,開展以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)為主要內(nèi)容的實踐活動。
    (1)認真組織“創(chuàng)文明、樹新風(fēng)”班級主題教育。
    (2)舉行“愛我家鄉(xiāng)”為主題的愛國主義教育活動。
    (3)黨、團支部、工會舉行“我為創(chuàng)建作貢獻”為主題的系列活動。
    (4)各部門、各班向家長公布文明承諾、服務(wù)承諾,承諾提供優(yōu)質(zhì)文明的服務(wù)。
    (5)充分利用我園家園共育特色的優(yōu)勢,開展“小手牽大手,共創(chuàng)文明”等活動。
    (6)加大常規(guī)管理力度。從幼兒的基本行為規(guī)范抓起,如出勤情況、早操質(zhì)量、文明禮儀、自我管理等,從小培養(yǎng),使幼兒良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。
    3、將環(huán)保教育融入文明教育中,積極開展豐富多彩的環(huán)保教育活動。
    4、開展志愿者服務(wù)活動。
    (1)與社區(qū)聯(lián)合,積極開展“文明進社區(qū)”志愿者宣傳活動。
    (2)積極開展“我是文明小使者——志愿者行動”等活動,幼兒園、家長、孩子到海埂公園開展“愛我滇池,共創(chuàng)文明”環(huán)保宣傳主題活動。
    (3)開展“文明出游,從我做起”活動,培養(yǎng)師幼文明旅游、文明游園的良好習(xí)慣。
    5、積極開展“演一次消防強安全”——安全教育日師幼疏散、消防演習(xí)活動。為進一步鞏固和提高全體教職員工和幼兒的安全防范意識,以及對消防安全知識技巧的掌握,在“11.9”消防安全活動周舉行疏散演練、消防演習(xí)活動,增強師生的應(yīng)急自救能力,有效應(yīng)對突發(fā)性事故,努力營造安全、文明、健康的教育環(huán)境。
    6、積極開展“文明處室”、“文明班級”、“文明職工”、“文明小衛(wèi)士”評選活動,樹立典型、激勵幼兒園全體師生爭做文明先鋒。
    7、在全體家長中開展“爭做文明家長”活動。
    1、加強領(lǐng)導(dǎo)。建立創(chuàng)建工作小組,形成一級抓一級,一級對一級負責(zé),層層抓落實的工作局面,確保組織到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,制度到位,經(jīng)費到位,切實抓緊、抓實、抓好、抓出成效。
    2、周密部署。制定具體的實施方案,對相關(guān)責(zé)任具體分解,落實具體責(zé)任人,確保創(chuàng)建工作有條不紊地推進。
    3、密切配合。創(chuàng)建工作涉及方方面面,除積極配合上級部門的統(tǒng)一安排之外,園內(nèi)各領(lǐng)導(dǎo)、各部門之間要樹立大局觀念和全局意識,相互協(xié)調(diào),齊抓共管,形成同創(chuàng)同建的良好氛圍。
    4、狠抓落實。進一步落實工作責(zé)任,明確工作目標,層層分解,責(zé)任到人。進一步創(chuàng)新手段,創(chuàng)新機制,使創(chuàng)文工作落到實處,體現(xiàn)出我園特色。
    5、各部門、各班級要高度重視,圍繞主題,不流于形式,注重實效。
    6、各領(lǐng)導(dǎo)小組成員要及時到各部門、各年級組了解、指導(dǎo),并協(xié)助、配合做好各項活動的落實工作。
    幼兒園文明創(chuàng)建工作方案篇十八
    堅持“安全第一,預(yù)防為主”,以宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)為主線,層層落實安全責(zé)任制,加強安全教育和培訓(xùn),強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,促進我園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。始終把全園師生的安危放在各項工作的首位。
    1、制定幼兒園安全工作體系。開學(xué)初,利用各種會議,重申幼兒園的各項規(guī)定,宣布本年度工作計劃,明確安全工作專門的負責(zé)人員,明確職責(zé),落實措施,做到人人有責(zé)任,并定期開展安全教育活動。
    2、加強對幼兒的安全知識教育,幼兒園將利用“家與園”、櫥窗、黑板報等途徑,對幼兒家長進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī),文明謙讓。平時各班級利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患于未然。
    3、加強飲食衛(wèi)生安全管理,認真貫徹“健康第一,預(yù)防為主”的方針。定期召開食堂職工會議,對后勤人員加強衛(wèi)生知識的培訓(xùn)。嚴格采購、儲存、保管和消毒制度,嚴格實行生熟分開,定期檢查各項設(shè)施的完好情況。組織教職工的健康體檢,嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。
    4、加強對公共場所消防安全管理。定期檢查滅火器材,經(jīng)常檢查電線路是否完好,電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。
    幼兒園安全教育和宣傳活動,對幼兒園有關(guān)活動中的安全問題實施監(jiān)督。
    6、加強園內(nèi)安全檢查和自我排查。為促進幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。安全員要及時了解本園安全工作的現(xiàn)狀,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,要及時整改到位,決不掉以輕心。
    安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。幼兒園安全工作事關(guān)社會穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序,我們要把安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財產(chǎn)的安全。