班級學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃(通用17篇)

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    總結(jié)是我們不斷進步的基石。在總結(jié)中,我們應(yīng)該提供一些具體的例子和事實來支持我們的觀點??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    班級學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃篇一
    為了響應(yīng)團組織的號召,我們班舉行了新學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)班會。主要內(nèi)容有以下幾方面:
    (1)班級要建立起學(xué)生相互幫助、相互促進、相互督促的學(xué)習(xí)氛圍,力爭在班級內(nèi)掀起“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)熱潮。
    (2)尤其做好學(xué)業(yè)后進學(xué)生的日常監(jiān)督與促進工作;激勵同學(xué)努力學(xué)習(xí)。
    (3)抓好本班學(xué)生干部的帶頭作用,不定期進行學(xué)困生互幫互學(xué)成效檢查。
    (4)經(jīng)常與各任課老師交流,了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和要求。
    (1)、做到上課不遲到,不曠課,不早退,不玩手機,不說話。
    (2)、早晚自習(xí)按時到位,不無故缺席,不大聲吵鬧,不早退。
    (3)、集會、聽講座不無故缺席,不大聲吵鬧,不早退。
    (4)、不做違反校紀(jì)校規(guī)的事情。
    (1)、寢室衛(wèi)生要認(rèn)真搞,做到干凈整潔,創(chuàng)造一個良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。,
    (3)、垃圾桶、垃圾箱應(yīng)堅持天天清理,保持外部整潔。
    (4)、墻壁保持干凈,及時清除腳印、球印。無蜘蛛網(wǎng)。
    (1)、經(jīng)常向輔導(dǎo)員匯報班委會工作進展,聆聽教誨,學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗。
    (2)、協(xié)助好輔導(dǎo)員的工作,為良好學(xué)風(fēng)建設(shè)營造更加有益的環(huán)境和氛圍。
    另外我們明確了班干部的工作職責(zé)
    1、班長:班長乃是全班的精神領(lǐng)袖,要起到模范帶頭作用對班級工作全面負(fù)責(zé),以身作則,團結(jié)班委,凝聚同學(xué),搞好班級建設(shè),努力使本班形成一個遵守紀(jì)律,團結(jié)向上,勤奮學(xué)習(xí),朝氣蓬勃的集體。了解掌握本班同學(xué)的思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律和生活情況,主動向?qū)熀洼o導(dǎo)員匯報工作,及時反映同學(xué)的意見和要求。配合輔導(dǎo)員做好本班學(xué)生的思想政治工作,發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用,努力完成他們交給的各項任務(wù)。
    2.團支書:全面負(fù)責(zé)班團支部工作,團活動計劃,安排、檢查、督促、總結(jié)、匯報工作。
    做好團員的政治思想教育工作,號召全班團員搞好學(xué)習(xí)、生活、體育鍛煉和團員的發(fā)展,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,支持班委工作。負(fù)責(zé)組織全班共青團員按時完成校團委布置的各項任務(wù)。
    4.紀(jì)律委員:
    1、負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理本班一切紀(jì)律問題,尤其是自習(xí)的組織紀(jì)律問題;
    2、做好預(yù)防和阻止班內(nèi)不良事件發(fā)生的工作;
    3、負(fù)責(zé)對班內(nèi)違紀(jì)同學(xué)進行記錄;
    4、及時向班長及輔導(dǎo)員匯報班內(nèi)存在的紀(jì)律問題。
    最后,我們確定了新學(xué)期的目標(biāo),爭取做到零不及格。相信在我們大家的共同努力下,我們班會更加出色!
    班級學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃篇二
    大學(xué)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生生活和生命意義的.創(chuàng)造和生成。因為學(xué)生的學(xué)習(xí)過程本身就是人的一種生活方式和狀態(tài),班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程,既是學(xué)生獲取知識、找尋真理、探索未知的過程,也是學(xué)生生活和生命意義不斷創(chuàng)造和生成的過程。
    為促進我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展,進一步推動良好校風(fēng)的形成,制定了此班級學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃。
    營造了一個“團結(jié)互助、活潑進取、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新”的班級氛圍;形成“勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)。
    堅持以“端正教風(fēng)、培養(yǎng)學(xué)風(fēng)、整治班風(fēng)”科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),形成“勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)。促進我班“科學(xué)管理、規(guī)范治班、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、積極向上”的良好班風(fēng)的形成,努力構(gòu)建和諧、平安、文明班級,促進同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,不斷提高自身素質(zhì)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    1、部分同學(xué)自制力欠佳,沉迷于電腦游戲;
    2、很多同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)目的就為通過考試,學(xué)習(xí)不認(rèn)真;
    3、由于大學(xué)的寬松式管理,導(dǎo)致許多學(xué)生自由散漫,時間觀念淡薄,
    1、思想方面:
    (2)讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識到:學(xué)風(fēng)正、班風(fēng)好、凝聚力強,能給學(xué)生多方面的正面教育和積極影響,對培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、遵紀(jì)守法意識、文明行為習(xí)慣及團結(jié)、勤奮、互助、坦誠、自信、樂觀、豁達的優(yōu)良品質(zhì)都有良好的促進作用。
    2、學(xué)習(xí)方面。
    (1)班級要建立起學(xué)生相互幫助、相互促進、相互督促的學(xué)習(xí)氛圍,力爭在班級內(nèi)掀起“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)熱潮。
    (3)抓好本班學(xué)生干部的帶頭作用,不定期進行學(xué)困生互幫互學(xué)成效檢查、
    (4)經(jīng)常與各任課老師交流,了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和要求。
    具體安排:
    a、任課教師布置作業(yè)后,課間及時的把作業(yè)記錄在作業(yè)本上。
    b、提倡課間做做作業(yè)。
    c、預(yù)習(xí)第二天的學(xué)科,提出幾個問題。
    d、作業(yè)要求認(rèn)真、正確率高,切忌應(yīng)付作業(yè)。發(fā)現(xiàn)后嚴(yán)肅處理。
    3、工作方面。
    (1)學(xué)生干部不僅是學(xué)生官,更應(yīng)該是為同學(xué)謀求一個良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境的策劃者、組織者和建設(shè)者!
    (2)善于表揚別人,多鼓勵少批評,多幫助少命令,學(xué)會換位思考。
    (3)學(xué)會溝通,溝通能拉近距離,促使班委不斷改進工作。
    4、其它方面。
    (1)經(jīng)常向輔導(dǎo)員匯報班委會工作進展,學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗;
    (2)協(xié)助好輔導(dǎo)員的工作,為良好學(xué)風(fēng)建設(shè)營造有益的環(huán)境和氛圍;班委會關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的計劃有以下兩個方面具體特點:
    (1)勤學(xué)、自律,創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)樹立正確學(xué)習(xí)動機,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進取,獨立思考和鉆研,增強學(xué)習(xí)動力,不曠課、不遲到,不早退,積極參與課堂活動,專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。
    (2)促學(xué)風(fēng)建設(shè),從自我做起樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),從自己做起”的意識。
    學(xué)風(fēng)是學(xué)校長期積累形成的一種氛圍,一種精神,是衡量一個學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要指標(biāo),學(xué)校學(xué)風(fēng)的好壞關(guān)系著整個學(xué)校的教學(xué)成績、形象與聲譽。良好的學(xué)風(fēng)有助于同學(xué)們在一個安靜、舒爽、開闊的環(huán)境中獲取知識,養(yǎng)成良好的自律意識和習(xí)慣,同時,良好的學(xué)風(fēng)也更有益于同學(xué)們良好性格和心態(tài)的培養(yǎng)。良好的學(xué)風(fēng)是我們的立校之本,固校之基,所以,學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項任重而道遠的工作,每個班委會在學(xué)風(fēng)建設(shè)這一方面擔(dān)任著重要角色,繼續(xù)努力、更加認(rèn)真工作,爭取使我校學(xué)風(fēng)建設(shè)更上一層樓是我們每個班委會義不容辭的任務(wù)。
    班級學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃篇三
    通過學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展,我班的學(xué)風(fēng)情況有了較大的轉(zhuǎn)變,取得了不少可喜的進步,主要表現(xiàn)在:越來越多的學(xué)生能夠主動地認(rèn)識到良好學(xué)風(fēng)對自身學(xué)習(xí)的重要推動作用,大部分學(xué)生都強烈渴望良好的學(xué)習(xí)氛圍,并能積極主動地投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)中,我班努力打造的“人人講良好學(xué)風(fēng),班班創(chuàng)良好學(xué)風(fēng)”的氛圍已基本形成。我班正課的出勤率有了一定的提高,在校內(nèi)外舉行的文化活動、演講比賽等活動中,我班也取得了優(yōu)異的成績。
    學(xué)風(fēng)問題深刻地影響著學(xué)生今后的進步和學(xué)校未來的發(fā)展。同時學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,是系統(tǒng)內(nèi)外各種要素相互作用的長期積淀,不可能畢其功于一役。必須堅持內(nèi)外兼治、綜合治理、持之以恒的建設(shè)原則,學(xué)風(fēng)才能呈現(xiàn)出新的面貌。我班將在接下來學(xué)習(xí)生活中保持現(xiàn)有狀態(tài),將學(xué)風(fēng)建設(shè)進行到底。
    過去的一年中,全班同學(xué)為班級活動的開展付出了努力,特別是班委的同學(xué)傾注了很多心血。我們在做好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁和紐帶的同時,認(rèn)真完成老師交辦的各項任務(wù),為廣大同學(xué)服務(wù)。
    對任何一個集體而言,團結(jié)的重要性是不言而喻的。團結(jié)是一個集體生存的基礎(chǔ),是班級之所以成為集體的重要保障。團結(jié)是一種力量,是我們不斷前進的動力。我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)上互相幫助,生活上互相關(guān)心,思想上互相進步。平時,團體活動也豐富多彩,輔導(dǎo)員老師經(jīng)常帶領(lǐng)我們開展有意義的班會活動,班會上我們通過游戲來感悟生活,增進友誼。
    1、學(xué)校安全教育
    1、學(xué)生外出安全
    2、宿舍用電,用水安全
    3、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)
    (1)加強考勤制度
    (2)強調(diào)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性3認(rèn)真聽取了同學(xué)們的建議
    (3)紅色系列活動宣傳
    宣傳了本學(xué)期院上關(guān)于積極響應(yīng)全國重溫紅色經(jīng)典的號召。宣傳了關(guān)于院上舉辦的一系列紅色系列活動,鼓勵同學(xué)們積極參與進來!
    教育系
    10級公共事務(wù)管理
    班級學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃篇四
    班主任工作是瑣碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一個好教師的標(biāo)志,也能從中體驗到做教師的快樂。著名的教育改革家魏書生曾這樣說過:”班級像一個大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著,互相鼓舞著、照顧著,一起長大了,成熟了,便離開這個家庭,走向了社會?!币粋€良好的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體,需要每一位班主任做大量深入細致的工作。(在此,我希望我們的學(xué)校,我們的領(lǐng)導(dǎo)能體驗一下做班主任的苦衷和難處,不要一味責(zé)怪我們班主任這也不是,那也不是,說三道四。想一想自己到底做多少工作。)我在這學(xué)年中是這樣做的:
    班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班的實際,制定出班級的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。因此,根據(jù)我班各方面基礎(chǔ)都較好的前提,我給同學(xué)們制定了班規(guī)和一日常規(guī),結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進行有效的教育。使學(xué)生認(rèn)識到自己所做的行為規(guī)范和不規(guī)范,直接影響到班級的集體榮譽。這樣增強了學(xué)生的集體榮譽感。故此我班學(xué)生都做得比較好。例如:在學(xué)雷鋒活動月當(dāng)中就涌現(xiàn)出許多的”小雷鋒”。行為規(guī)范方面也做得很出色,放學(xué)排隊總是很有秩序,集隊做操快靜齊。每個學(xué)生都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。因此,班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價,形成”好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。因此,我注重學(xué)生的行為規(guī)范,抓典型,樹榜樣,在班級中開展評比激勵機制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。這學(xué)期,學(xué)校德育狠抓了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,其中”不到小攤上買東西”這一條行為規(guī)范,針對班中有個別同學(xué)不自覺的現(xiàn)象,我就讓大家開展一個小小討論會,讓大家一起來談?wù)劄槭裁床荒茉谛偵腺I東西的原因,談?wù)勂渲械睦c弊,讓那些同學(xué)明白學(xué)校、老師這樣做的原因是什么,從而養(yǎng)成自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度的好習(xí)慣,并讓所有的同學(xué)都明白什么事該做,什么事不該做。
    有句話說:”抓在細微處,落在實效中”,班主任工作只有細致入微,才能使班級管理見成效,而在細致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主。班主任要有意識的讓學(xué)生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性,形成民主管理氣氛使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足,民主意識得到培養(yǎng),管理能力得到增強。班干部既要有管理能力,又要民主管理。因此每個干部都要清楚地明白自己的職責(zé),及時認(rèn)真的完成每一項工作。為此我在期初評出十位同學(xué)作為值日班長,充分讓他們自主把班級管理好,兩個學(xué)期來他們表現(xiàn)得都非常出色。在班干部中,我定期開展批評和自我批評,讓大家意識到當(dāng)班干部不是為了一時的光榮,應(yīng)該更加以身作則,成為班級中各方面的示范。對于各方面不太自覺的同學(xué),我請小干部和他們結(jié)成手拉手小伙伴,班干部進步的同時也要幫助這些后進生一同進步,效果比較明顯。班主任和同學(xué)也為這些干部進行打分、評比,為期末的干部考核、評比打下基礎(chǔ)。
    集體活動能發(fā)揮娛樂、導(dǎo)向、育人的功能,又能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育。班主任要積極組織、參與學(xué)校各項有意義的活動,在活動中,促進學(xué)生相互關(guān)心,尊重理解和協(xié)作的關(guān)系。因此,兩學(xué)期,我根據(jù)學(xué)校大隊部的要求,根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好,結(jié)合”我能行”活動,在班內(nèi)開展了”智力”比賽、”易拉罐”小制作比賽、小品表演……要求學(xué)生小組合作、同學(xué)合作共同完成任務(wù)。通過活動,學(xué)生的合作能力得到了提高,增進了同學(xué)之間的友誼,學(xué)生對這類活動樂此不彼,興趣盎然,積極地投入到班級活動中去。長此以往,就會不自覺地喜歡上這個集體。這學(xué)期,我班小朋友自己舉行了一次有趣的,別開生面的《神秘的太空》的主題班會,取得了圓滿的成功。在活動中,同學(xué)們充分發(fā)揮主人翁的精神,自己回家收集材料,分組研究,匯總資料,自己排練,自己制作道具,干得不亦樂乎。
    只要班主任和全體同學(xué)同心協(xié)力,把握好道德行為習(xí)慣的航向,我相信我們這個班級會建設(shè)得越來越好。(我也希望我們的學(xué)校也這樣)。
    班級學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃篇五
    學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一個班級的靈魂和氣質(zhì),也是一個班的立班之本.優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進學(xué)生高質(zhì)量地圓滿地完成學(xué)業(yè),而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多良好地終身受益的習(xí)慣??梢哉f優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng),是激勵學(xué)生奮發(fā)向上,努力成才的無形而強大的精神力量。建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),積極營造優(yōu)良的班風(fēng),是我們班一直努力的目標(biāo)和方向 。自學(xué)院開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)活動以來,我們班更加重視班級學(xué)風(fēng)建設(shè),積極完成了學(xué)院布置的任務(wù),并有針對性地開展了一系列相關(guān)的活動,取得了一定成效。現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、強化考勤制度。我班在本學(xué)期開學(xué)伊始便強調(diào)嚴(yán)查考勤制度,每天由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)查看班級成員出勤率并實行實到簽名制,最后由任課老師簽字確認(rèn),通過以上方案,我班同學(xué)出勤率明顯提高,同學(xué)認(rèn)識到了時間的緊迫性,學(xué)會了合理安排課余時間,且在實行了四周之后同學(xué)們上課主動性增強,不再被動依靠點名強制上課,遲到曠課人數(shù)明顯減少。
    二、注重學(xué)習(xí)質(zhì)量。由于大二課程較之大一而言在難度和深度上都有一定的提高,針對新學(xué)期課程多、難、雜的特點,我班召開了多次班會強調(diào)提高上課質(zhì)量的問題,要求并建議大家上課一定認(rèn)真聽講,緊跟老師思路,有疑必問,下課及時完成作業(yè),并且在考試前幾周安排集體上自習(xí),加強同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流和探討,并采取一幫一的對策為成績差的學(xué)生補課。經(jīng)過以上努力,在由于轉(zhuǎn)專業(yè)缺少幾元學(xué)習(xí)大將而使我班平均成績差的情況下我班成績明顯好轉(zhuǎn),掛科同學(xué)人數(shù)也比去年減少許多。
    三、重視素質(zhì)拓展。每鼓勵和支持同學(xué)參與學(xué)科競賽、科技創(chuàng)新和社會實踐以及各種豐富多彩的學(xué)術(shù)科技活動和文化、體育、藝術(shù)比賽等文體活動。每年學(xué)校及北京市開展許多科目競賽,且對象主要針對大二學(xué)生,我班在抓好專業(yè)課的基礎(chǔ)上,積極鼓勵學(xué)習(xí)有余力的同學(xué)參加校內(nèi)及北京市學(xué)科競賽,并且取得了一定的成績,我班李小龍、盧立峰、李莎等同學(xué)在校內(nèi)及北京市數(shù)學(xué)競賽、物理競賽方面取得了一些名次,為促進班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣起到了模范帶頭作用。
    四、及時了解班級成員學(xué)習(xí)動態(tài)。我班班委定期組織本班同學(xué)開展主題班會和主題團日教育活動,主題圍繞著創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的標(biāo)準(zhǔn),就近階段的學(xué)習(xí)、生活情況,身心狀況,等方面展開調(diào)查討論,提出存在問題并總結(jié)解決辦法。師生之間形成良好互動,鼓勵同學(xué)主動和授課老師溝通交流,促進專業(yè)知識學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)委員經(jīng)常調(diào)查同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,將這些狀況提供給授課老師,加強了師生間的交流。
    五、加強組織紀(jì)律與行為規(guī)范。良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的前提,要求班級學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī),文明做事,文明做人,文明參加學(xué)院重大活動等,密切注意班級學(xué)生的寢室文明、衛(wèi)生、安全狀況,學(xué)生在公寓中配合學(xué)校公寓管理等情況,為構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境打下了基礎(chǔ)。
    當(dāng)然,雖然我們班總的來說,班級學(xué)風(fēng)算是很好的,但仍存在一些問題。如個別同學(xué)對學(xué)習(xí)重視不夠,加上大二學(xué)期聯(lián)網(wǎng)后由于自控力不強易受網(wǎng)絡(luò)游戲的影響,從基礎(chǔ)課到專業(yè)課學(xué)習(xí)方法的改進和過渡等,這都是需要解決的問題,這就需要我們班委以及全班同學(xué)的共同努力,才能使班里的每位同學(xué)能在每學(xué)年里達到自己的目標(biāo),實現(xiàn)自己的理想。
    一、學(xué)風(fēng)建設(shè)
    在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,同學(xué)們不在有初入大學(xué)的迷惘,都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得,蔚然成風(fēng)。在學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進步。所有的同學(xué)都從以前時的不會學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來,適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。
    本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質(zhì)按量,同學(xué)們面對學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真,各學(xué)科的學(xué)習(xí)上,成立學(xué)習(xí)興趣小組,并取得良好效果。
    對大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作,將同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的疑難問題傳達給老師,以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心,使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把同學(xué)們的意見及時傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知,及時傳達給同學(xué),便于同學(xué)們參加。如各種心理講座,就業(yè)講座等,這樣可以增強同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心,甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙。抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)作好思想工作。
    對于學(xué)風(fēng)建設(shè)和培養(yǎng)我有幾點倡議:
    1.同學(xué)們以宿舍為單位對學(xué)習(xí)方面的難題進行集中討論,發(fā)揚團隊合作精神,共同進步!
    2.所有的同學(xué)都可以在班里找一個或幾個自己的挑戰(zhàn)目標(biāo),以此為動力認(rèn)真學(xué)習(xí),在比拼中進步!
    3.在某些學(xué)習(xí)科目上有心德的同學(xué)可以幫助其他學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在學(xué)習(xí)方面又困難的同學(xué)也可以找一個本班同學(xué)輔導(dǎo),形成互幫互助的傳統(tǒng),共同成長!
    4.男女同學(xué)加強交流,針對我們班的特殊情況,女生人數(shù)多于男生,學(xué)習(xí)方面各自有自己的擅長,可以定期一起上自習(xí)進行學(xué)習(xí)交流,或在qq群里定期討論,一同成長!
    二、班風(fēng)建設(shè)
    強交流,增進感情!
    三、目前班上存在的問題
    四、改進工作,再創(chuàng)輝煌
    1. 班級要保持形成優(yōu)良的班風(fēng),使之能體現(xiàn)出新會三班良好的精神風(fēng)貌,在學(xué)校樹立一個良好的形象,成為全校有影響力的班級。
    2. 有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結(jié)。最終,使同學(xué)們提高自我管理的能力。
    五、個人感想
    1,學(xué)會交流溝通,學(xué)會傾聽。
    在工作中、生活中,當(dāng)別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對于求助的人這件事也許是很重要的.自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助.很多時候都忽略了別人的感受,學(xué)會傾聽非常重要。 2,換位思考。
    工作中生活中,我們每個人都要學(xué)會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同.學(xué)會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇.
    3,感恩的心
    在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道.可是沒有別人的幫助,單憑自己一個人的力量怎么可能成功 !在以后的人生道路中,無論何時何地,我都會報著感恩的心去做每一件事,我都會報著感恩的心面對我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級! 上一學(xué)期,作為班長,我學(xué)到了很多東西,在許多方面都獲益匪淺。班上的同學(xué)來自五湖四海,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與之交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法,才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學(xué)到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,它需要一個強大的團結(jié)的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能運酬帷幄,萬無一失。
    回首上學(xué)期,這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個學(xué)期,這是我們更加團結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊的一個學(xué)期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進步的意義非凡的一個學(xué)期。
    以一言以蔽之,我們班是一個蒸蒸日上的班集體,在一學(xué)期的融合之后,我們逐漸形成了自己的'班級特色。當(dāng)然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信在全班同學(xué)“萬眾一心,眾志成城”的精神風(fēng)貌上,我們一定會克服所有的困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓,我們將走向更加輝煌的明天! 天行健,君子以自強不息!在新的征程中,我會謹(jǐn)記肩負(fù)的使命,銘記老師和同學(xué)的期盼,用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于3班的新華章!
    培養(yǎng)勤奮好學(xué),刻苦專研的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,形成一股濃重的專業(yè)學(xué)習(xí)氛圍是我們班學(xué)風(fēng)建設(shè)所要達到的目標(biāo),也是我們?nèi)嗯Φ姆较颉?BR>    進入五月,各科目考試相繼進行。在后半月,為了騰出更多復(fù)習(xí)和休息時間,輔導(dǎo)員暫時停止早晚讀制。一方面,這樣確實增加了同學(xué)們可支配的時間,但也為懶散提供了發(fā)展空間。所以說,把每天的時間安排好,營造出一個良好的生活學(xué)習(xí)氛圍成為每一位同學(xué)和班委共同解決的首要問題。
    出勤、紀(jì)律方面
    在早晚讀方面,雖然全班同學(xué)基本到齊,但有相當(dāng)一部分同學(xué)是在鈴聲停止后進入教室的,并有早退現(xiàn)象。究其原因,主要有:每天的考勤沒有進行正式的點名(紀(jì)委以記錄名字的形式進行),以至于讓同學(xué)們產(chǎn)生了麻痹,覺得遲到、不到與否對自己已構(gòu)不成影響;部分同學(xué)認(rèn)為自己早晚讀到教室也只是定定坐,所以早來晚來意義一樣。針對這些情況,班委也找過一些同學(xué)談話,但總體來說效果不大,因為生活作風(fēng)只有自己明白后才會改變,旁人只是引導(dǎo)與啟發(fā)。
    象尤為明顯。這主要受到課堂氛圍以及學(xué)習(xí)情況的影響,同學(xué)們普遍認(rèn)為材料課枯燥、力學(xué)課聽不懂,在這樣的情緒長期積累下,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性就產(chǎn)生明顯下降。但學(xué)習(xí)的主動性是不受課堂環(huán)境影響的,所以說根本原因還是在于學(xué)習(xí)的主動性不高。
    在考試結(jié)束后,我們班進入了測量實訓(xùn)階段。在實訓(xùn)的前幾天,同學(xué)們都能按老師的要求按照正常時間到實訓(xùn)樓進行測量實訓(xùn)。但隨著時間的深入,相當(dāng)一部分同學(xué)逐漸延后了到達時間,但每組都有同學(xué)能按時領(lǐng)取儀器展開訓(xùn)練。雖然說遲到現(xiàn)象突出,但同學(xué)們都能在每天訓(xùn)練時間結(jié)束后才統(tǒng)一離開,基本沒有早退現(xiàn)象。
    學(xué)習(xí)態(tài)度與積極性
    因為各科目考試相繼開始,所以在這個月,同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度、復(fù)習(xí)態(tài)度有所端正與提高。在各科目臨考前,一些之前學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué)陸續(xù)向?qū)W習(xí)較好的同學(xué)借閱學(xué)習(xí)筆記進行補充,很多同學(xué)密切聯(lián)系老師解答疑難;在宿舍同學(xué)們也常常探討學(xué)習(xí),相互指出不足并相互指導(dǎo)。
    在考試場上,同學(xué)們遵守考場規(guī)范,著裝得體。在各科目考試中均未出現(xiàn)明顯作弊現(xiàn)象??荚囘^程中,絕大部分同學(xué)都能盡自己最大努力去拼搏,爭取優(yōu)異成績。
    所以大家都不畏酷暑、不怨辛勞,只為得到更好地鍛煉。
    總體來說,我們測量班這一個多月以來的班風(fēng)學(xué)風(fēng)整體向好,沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的教學(xué)事故,沒有出現(xiàn)學(xué)習(xí)紀(jì)律上的處分情況。但在一些細節(jié)問題上,我們還需不斷改正與完善。
    11級測量班委
    2012年6月9日
    為了全面貫徹落實我院學(xué)生工作關(guān)于德育工程、學(xué)風(fēng)建設(shè)工程和依法治理班級管理工作的三項工程,更好的開展主題教育活動,加強班級建設(shè)工作,我院在2015~2015學(xué)年度的學(xué)生工作中注重在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、基礎(chǔ)文明、組織紀(jì)律、文體活動等各個方面正確引導(dǎo)學(xué)生,結(jié)合計算機專業(yè)特點,制定班級目標(biāo)管理責(zé)任制,實行工作考核制度,進行量化管理,同時開展豐富多彩的各類活動。在一年的工作中,我們的班級建設(shè)工作推出了一系列新舉措、新方法,并取得了一定的工作成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、 班委會建設(shè):
    班委會作為一個班級的核心,是班級領(lǐng)導(dǎo)的主要力量。為了加強班委會在班級建設(shè)中的核心力量,充分發(fā)揮班委會的主要領(lǐng)導(dǎo)作用,本學(xué)年,2015級在組建班委會成員時,廣泛征求同學(xué)意見,對一些水平高、工作能力強、同學(xué)信任的同學(xué)進行了評選。2015級同學(xué)在經(jīng)過一個時期的適應(yīng)和熟悉之后,于本學(xué)期伊始,召開了班會,對新組建的班委進行了全面評選。通過一系列的評選,充分發(fā)揮了廣大同學(xué)們的民主性,調(diào)動了廣大同學(xué)的積極性,使被選出來的班委會更能得到同學(xué)們的擁戴,便于以后更好的開展工作。各班班委能夠以身作則,身先士卒,緊密團結(jié)同學(xué),帶領(lǐng)廣大同學(xué)們積極完成學(xué)校和學(xué)院分配的各項任務(wù)。
    另外,組織全體同學(xué)參加了黨課和團課的學(xué)習(xí),加強了馬克思列寧主義理論教育,提高了同學(xué)們的思想覺悟和政治理論水平。針對新生的一些特點,集中組織2015級的班委會成員進行培訓(xùn),提高了組織能力和業(yè)務(wù)水平,使2015級班級工作有了根本性好轉(zhuǎn),在迎評促建的活動中表現(xiàn)良好。
    經(jīng)過這一階段對工作的熟悉,班委會已經(jīng)成為我院班級工作的骨干力量,在班級中起到了模范帶頭作用,能積極完成學(xué)校和學(xué)院布置的各項任務(wù),堅決執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,團結(jié)同學(xué),為同學(xué)服務(wù),結(jié)合同學(xué)意見主動為班級建設(shè)出謀劃策,為班級良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成打下了堅實的基礎(chǔ)。
    二、 班風(fēng)建設(shè):
    教育。同學(xué)們紛紛表示要努力學(xué)好科學(xué)文化知識,為四化強國而奮斗。堅決抵制反動迷信思想進入校園,維護社會的團結(jié)與穩(wěn)定。
    為培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義觀念和團結(jié)互助的精神,增進班級的凝聚力,班級間開展各類活動,同學(xué)們積極參加,在活動中充分展示自己的才華,增進了彼此之間的了解,加深了同學(xué)之間的友誼,使班級同學(xué)之間更加團結(jié)。通過這些文體活動也檢驗并促成了同學(xué)們集體榮譽感的形成,比賽中同學(xué)們都能以班級為榮,主動為班級爭榮譽。在學(xué)校組織的各項活動中,我院同學(xué)奮勇爭先,取得了良好的名次,為學(xué)院和班級爭得了榮譽。在校運會上我院健兒取得了良好的成績,這些都是同學(xué)們集體奮斗的成果,是集體主義的有力體現(xiàn)。
    各班在利于大團結(jié)的前提下,自發(fā)地舉辦了各種聯(lián)誼活動,交流思想和感情。學(xué)院為使07級新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,組織了學(xué)習(xí)座談交流會,加強了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力,形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在今后的學(xué)習(xí)中,我們要繼續(xù)鞏固和發(fā)揚這種積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。
    三、 學(xué)風(fēng)建設(shè):
    培養(yǎng)勤奮好學(xué),刻苦鉆研的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,形成一股濃重的專業(yè)學(xué)習(xí)氛圍是我們學(xué)風(fēng)建設(shè)所要達到的目標(biāo)和我們努力的方向與指導(dǎo)思想。為形成這樣一種好的學(xué)習(xí)氛圍,班委成員定期的舉辦各種學(xué)術(shù)講座,突出專業(yè)特點,加深同學(xué)們對專業(yè)的理解,增強同學(xué)們對專業(yè)的興趣,拓寬同學(xué)們的知識面。通過這樣的講座,解決了在同學(xué)中長期存在的不知學(xué)什么的問題,穩(wěn)定了專業(yè)思想。班級之中召開經(jīng)驗交流會,將部分同學(xué)先進的學(xué)習(xí)經(jīng)驗傳授給大家,還組成了學(xué)習(xí)互幫互助組,以部分帶全面,提高整個班級同學(xué)的學(xué)習(xí)成績,爭取消滅不及格現(xiàn)象,提高考試成績。通過這樣的交流,解決部分同學(xué)不知怎樣學(xué)的問題,使后進同學(xué)重拾信心,班級學(xué)習(xí)氣氛更加濃厚。
    同時,利用教學(xué)樓里的宣傳報欄,向同學(xué)們介紹計算機軟硬件的專業(yè)基礎(chǔ)知識、發(fā)展成果和發(fā)展態(tài)勢,讓同學(xué)們緊緊跟上信息時代快速發(fā)展的腳步,提高對計算機科學(xué)與技術(shù)的興趣,形成一定的理論知識體系。同學(xué)們通過學(xué)習(xí),加深了對理論知識的理解,為將來投身社會打下基礎(chǔ)。
    通過這樣一系列的活動,端正了同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,穩(wěn)定了專業(yè)思想,形成了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,學(xué)習(xí)成績逐步好轉(zhuǎn)。同學(xué)們能夠自覺的遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)風(fēng)氣活躍。
    四、 宿舍文化建設(shè):
    同學(xué)彼此之間的了解,形成宿舍中團結(jié)友愛的氛圍。宿舍內(nèi)同學(xué)互相監(jiān)督,嚴(yán)格遵守宿舍紀(jì)律,不在宿舍內(nèi)大聲喧嘩打鬧。召開主題班會,加強了宿舍安全教育,強化防火防盜意識,不亂拉電線,不在宿舍內(nèi)存放易燃易爆等危險物品,出門上鎖,消除安全隱患。幫助同學(xué)們養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺維護宿舍衛(wèi)生,宿舍內(nèi)無亂貼、亂畫、亂掛、亂放現(xiàn)象,室內(nèi)清潔整齊。部分宿舍還被評為優(yōu)秀宿舍。
    五、 班級制度建設(shè):
    為保證班級建設(shè)持續(xù)健康有序地向前發(fā)展,各班委總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,將一些好的經(jīng)驗和方法形成制度,以便長期的堅持。
    1、 班委、舍長負(fù)責(zé)制度。
    班委會成員要明確分工,責(zé)任到人,要有分工,有協(xié)調(diào),做到統(tǒng)一分工,協(xié)調(diào)合作。圍繞班長支書把班委會建設(shè)成為一個統(tǒng)一有序的強有力的戰(zhàn)斗集體,班長支書負(fù)總責(zé),各個班委各管一攤,班長支書集中協(xié)調(diào),統(tǒng)一工作,誰出問題誰負(fù)責(zé)。建立班委領(lǐng)導(dǎo)下的舍長負(fù)責(zé)制。各個舍長對本宿舍的衛(wèi)生文明建設(shè)負(fù)總責(zé),不讓一個宿舍掉隊,不讓一人落后,強化舍長的責(zé)任心,以宿舍為單位形成凝聚力,再將班級凝聚在班委會的周圍。
    2、 “三會”制度。
    為加強學(xué)生思想政治教育,增強班委的協(xié)調(diào)性和戰(zhàn)斗力,在班級中形成民主生活的氣氛,各班定期召開班會,班委會和民主評議會。由班委召集班會,必要時由輔導(dǎo)員參加,便于把握同學(xué)們的思想動態(tài),及時解決班級中存在的問題,并對一些熱點問題展開討論,活躍班級的思想政治氣氛。定期召開班委會,開展批評與自我批評,解決班委內(nèi)部矛盾,以利于班委更好的團結(jié)協(xié)作。定期召開民主評議會,由各宿舍選舉代表組成評議委員會,班長代表班委對委員會做工作匯報,委員會廣泛征求同學(xué)意見和建議,對班委一階段的工作進行民主評議,肯定成績,指出不足,并對下一階段的工作提出合理的建議。通過定期召開三個會議,加強了同學(xué)們之間的聯(lián)系,增進交流,提高了班委的工作效率和工作的透明度,增強同學(xué)的監(jiān)督力度,培養(yǎng)起同學(xué)們的民主作風(fēng)。
    3、 計劃、總結(jié)制度。
    為更好的開展班級工作,本學(xué)期由班委會提出工作計劃,輔導(dǎo)員審批,對于每一項單獨的活動,也要遵循計劃—請示—總結(jié)的思路,做到凡是活動都有計劃,有請示,有總結(jié)。通過這一制度,有效的加強了對班級活動的組織管理。在確保安全穩(wěn)定的前提下,本階段我院各班通過輔導(dǎo)員的批準(zhǔn),組織了大量有益的文體活動,成為下一步工作的范本。
    4、 請示、通報制度。
    為加強對班級活動的管理和監(jiān)督,對班級組織的各項活動,由班委會向輔導(dǎo)員提出活動計劃,進行審批,活動結(jié)束后,再由班委會將活動情況向輔導(dǎo)員進行通報,做到任何活動輔導(dǎo)員都要知情摸底,便于對班級的教育和管理。
    通過一階段的實踐證明,這一系列的制度有效保障了輔導(dǎo)員、班委會正常有效的開展工作,更好地組織班級的各項活動,加強了對同學(xué)們的思想教育和同學(xué)們之間、同學(xué)與班委會之間的相互了解,增進了班級同學(xué)之間的團結(jié)。
    在本學(xué)年度,學(xué)院始終堅持貫徹學(xué)校關(guān)于班級建設(shè)的各項文件和指示精神,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和各項制度建設(shè),配合學(xué)院校園文明建設(shè),輔導(dǎo)員、各班委積極倡導(dǎo)健康向上的校園文明,宿舍文明,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了一個優(yōu)良的環(huán)境和氛圍。在今后的班級建設(shè)工作中,我們將繼續(xù)堅持以學(xué)風(fēng)建設(shè)為指導(dǎo),加強對班級的管理和引導(dǎo),強化同學(xué)們的民主觀念和集體主義觀念,更好地配合學(xué)校的各項工作。
    2015年11月27日
    班級學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃篇六
    為加強和規(guī)范班會費管理,以確保班會費透明、公正、公開地使用,特制定本辦法。
    一、班會費(含學(xué)生會費)以班級為單位每學(xué)年9月收取。會費按每學(xué)年每人20元收取,班會費和學(xué)生會費各占一半。
    二、為確保資金安全,各班-收取會費后,先交學(xué)校財務(wù)臨時代管,再由學(xué)生處于10月根據(jù)各班繳費情況向財務(wù)提取會費。
    三、會費共收取三學(xué)年,聯(lián)讀??频膶W(xué)生不重復(fù)收取。
    四、班主任按班別建立賬本,班主任與生活委員擔(dān)任會計。為確?,F(xiàn)金安全,各班班會費現(xiàn)金由學(xué)生處代管,各班級使用班會費程序如下:
    1、班級活動開展前,由班主任填寫借支單,經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審批后到學(xué)生處借款;
    3、班主任報銷后,必須立即登記入賬。
    五、班會費的收支賬目要清晰,班會費及賬目接受學(xué)生處和學(xué)生監(jiān)督,學(xué)生處統(tǒng)管班會費賬目總冊,班主任報銷班會費時,必須在學(xué)生處的賬目總冊上登記入賬并簽名確認(rèn),同時要在班級賬本上登記。學(xué)生處每學(xué)期初、末均公布總賬目供班主任核對。
    六、班級每學(xué)期使用活動經(jīng)費不得超出該班一學(xué)年班會費收入的一半。班會費須用于集體活動,不得用于班干部或少數(shù)幾個人的活動,更不能個人私用。各班一學(xué)期組織不少于一次的集體活動(含參加學(xué)校組織的集體活動)。班級組織遠足活動需獲學(xué)生處及主管校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
    七、班會費賬目以班級為單位,不得透支,不得跨班支出,確保做到取之于學(xué)生,用之于學(xué)生,任何部門和個人不得截留。
    八、班級畢業(yè)后剩余的班會費統(tǒng)一移交學(xué)生會作為學(xué)生會費使用。
    班級學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃篇七
    學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個學(xué)院的立院之本。學(xué)風(fēng)關(guān)系著校園的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是校園提高教學(xué)質(zhì)量,提高社會聲譽的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上,努力成才的無形而強大的精神力量,是學(xué)院全面貫徹落實黨和校園的方針政策,提高育人質(zhì)量的重要保證。建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),用心營造優(yōu)良的校風(fēng),以飽滿的熱情和用心向上的精神風(fēng)貌迎接教育部本科教學(xué)評估,需要我們大家共同努力,也是我們每一個現(xiàn)代學(xué)子的職責(zé)和義務(wù)。
    為了進一步貫徹落實分院的工作安排,用心貫徹學(xué)風(fēng)建設(shè)年的相關(guān)文件精神,充分調(diào)動我班學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和用心性,在同學(xué)們中營造奮發(fā)向上、積極用心的學(xué)習(xí)氛圍,根據(jù)分院的部署,結(jié)合本班的具體實際(為了在班級體中倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng))制定了以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題,以班風(fēng)建設(shè)為突破口,將學(xué)生工作做實做強的工作方針,透過全班師生的不懈努力,我班學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了必須的成效。我們08數(shù)控高專5班在班委的領(lǐng)導(dǎo)下自主開展了系列優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)活動?,F(xiàn)將活動成果匯報如下:
    1、以抓學(xué)生骨干,促學(xué)風(fēng)建設(shè)會議。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月開展之初,我們在晚自習(xí)后召開了學(xué)生骨干會議,在會上要求每一位學(xué)生干部、學(xué)生用心分子按照從我做起,向我看齊,我為榜樣的要求起到示范帶頭作用。以學(xué)生骨干工作為龍頭,能始終堅持把學(xué)生骨干建設(shè)工作與學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來。學(xué)生干部、學(xué)生入黨積極分子的模范帶頭作用,有效地促進了學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    2、召開學(xué)生座談會:在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中,我們定期的召開學(xué)生座談會,及時了解學(xué)生狀況及接納學(xué)生的推薦。
    3、召開主題班會:在分院的指導(dǎo)下班主任老師召開主題會議,具體布置活動期間各項工作,在班級用心動員,全力配合,班級從自身的實際狀況出發(fā),結(jié)合本班級、本專業(yè)的特點,組織開展學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè)年有關(guān)文件精神,進行學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)教育。本學(xué)期本班召開了一場以優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起為主題的班會。在會上,各個班干部首先上臺,針對自己所負(fù)責(zé)的工作進行了總結(jié),向大家說明了自己的工作成效,并勇于指出了自己在這其中暴露出來的問題和不足,表示以后必須把工作做的更好。之后,在班會主持老師的指引下,大家把討論的方向集中到了優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起班會主題上,針對上課遲到、曠課、接聽手機、交頭接耳等問題進行了深入的討論,個性指出的是所有的班干部都對近來班上的缺勤曠課現(xiàn)象提出了批評,并對這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因進行了總結(jié),說出自己關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的觀點和看法,并提出了不少好的推薦,對班級建立良好的學(xué)風(fēng)有很大的幫忙。有缺課現(xiàn)象的同學(xué)在會上還進行了自我批評和反省,并表示為了迎接我們校園的本科評估工作和提高自己的學(xué)習(xí),以后必須做到不缺勤不遲到,遇到特殊狀況及時向班導(dǎo)師、任課老師和班干部請假。最后經(jīng)過大家的一致討論,都表示要為建立良好學(xué)風(fēng)就要從我做起。整場班會的氣氛很熱烈,取得了預(yù)期的效果。
    1、在20xx-20xx學(xué)年加強班級的教育管理(因為是新生),嚴(yán)抓兩早一晚工作。并且認(rèn)真抓好學(xué)生的晨練、早讀和晚自修工作,以晨練促早讀,以早讀、晚自修來促進學(xué)生加強學(xué)習(xí)。
    2、加強對突出問題的處理。一方面,對班級部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績差,經(jīng)常曠課的學(xué)生,及時找他們談心,并知會其家長,讓校園與學(xué)生家長共同教育引導(dǎo)學(xué)生。另一方面,班委會成員能有效的督促,大力加強班級考勤工作,定期進行統(tǒng)計公布;根據(jù)班級的實際狀況,對缺課狀況較為嚴(yán)重的學(xué)生,分別由班主席、班主任老師及時找他們談心,教育。
    班級學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃篇八
    新學(xué)期新氣象,隨著新一屆班委工作循序漸進的開展,班級工作漸漸步入正軌,經(jīng)過去年所有同學(xué)的共同努力,班級工作獲得了許多成績。本學(xué)期旨在通過新一屆班委和所有同學(xué)的.奮斗,繼往開來,建設(shè)一個集體更團結(jié)、學(xué)風(fēng)更優(yōu)良的班級。本學(xué)期的班級工作計劃圍繞學(xué)習(xí)和團結(jié)兩大主題,包括學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級建設(shè)、班級活動等內(nèi)容。
    班委要增加交流合作,討論班級的情況,對于一些不能解決的實際問題要及時匯報給班主任,協(xié)助好班主任的工作,為良好學(xué)風(fēng)建設(shè)營造更加有益的環(huán)境和氛圍。學(xué)風(fēng)是學(xué)校長期積累形成的一種氛圍,一種精神,是衡量一個學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要指標(biāo),學(xué)校學(xué)風(fēng)的好壞關(guān)系著整個學(xué)校的教學(xué)成績、形象與聲譽。良好的學(xué)風(fēng)有助于同學(xué)們在一個安靜、舒爽、開闊的環(huán)境中獲取知識,養(yǎng)成良好的自律意識和習(xí)慣,同時,良好的學(xué)風(fēng)也更有益于同學(xué)們良好性格和心態(tài)的培養(yǎng)。良好的學(xué)風(fēng)是我們的立校之本,固校之基,所以,學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項任重而道遠的工作,每個班委在學(xué)風(fēng)建設(shè)這一方面擔(dān)任著重要角色,繼續(xù)努力、更加認(rèn)真工作,爭取使我校學(xué)風(fēng)建設(shè)更上一層樓是我們每個班委義不容辭的任務(wù)。
    學(xué)習(xí)是學(xué)生們不變的本務(wù),進入大二后,隨著專業(yè)知識的深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)及課程壓力的加大,學(xué)習(xí)更是班級工作中的重頭戲。只有班級的學(xué)風(fēng)純良,才能激勵同學(xué)們形成積極主動的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    充分發(fā)揮學(xué)生相互教育,自我教育的作用。摸清學(xué)生相關(guān)準(zhǔn)備知識,基礎(chǔ),能力和心理準(zhǔn)備的實際,把起點放在學(xué)生努力一下就可以達到的水平上,使新舊知識產(chǎn)生聯(lián)結(jié),形成網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)學(xué)生實際,確定能達到的實際進度,把教學(xué)的步子放小,把教學(xué)內(nèi)容按由易到難,由簡到繁的原則分解成合理的層次,分層推進。在實際教學(xué)中,力爭做到精講精練??焖俜答?,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,及時矯正及調(diào)節(jié)教學(xué)進度,從而有效地提高課堂教學(xué)的效益,避免課后大面積補課。
    班級團結(jié)是一個班級發(fā)展的核心,加強班級凝聚力是本學(xué)期持續(xù)的努力方向。
    經(jīng)過上學(xué)期組織的一系列活動中,總結(jié)了不少經(jīng)驗,也認(rèn)識到其中存在的不少問題。本學(xué)期以組織委員為首將會組織開展一些大眾性的、有意義、具有吸引力的精品活動。另一方面,積極鼓勵同學(xué)個人組織參與集體活動,目的使同學(xué)們獲得更多的參與機會,有更強的集體歸屬感和責(zé)任意識。本學(xué)期會杜絕形式上的活動,廣泛聽取同學(xué)們的心聲,綜合大家意見。
    在鼓勵班級同學(xué)積極主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動前提下,延續(xù)上學(xué)年每月至少一次班日活動、團日活動。而這些活動又可分為文娛活動、學(xué)習(xí)活動、專業(yè)活動。引導(dǎo)學(xué)生用自己學(xué)到的知識為鑰匙,從自己身邊的小事上,從日常生活中去發(fā)現(xiàn)不利健康的問題和隱患,加以克服和解決。
    4、12月份被定為考試月,督促同學(xué)們進行緊張的復(fù)習(xí),上旬將會組織一次社會調(diào)查理論培訓(xùn),重點增強問卷設(shè)計與抽樣調(diào)查的技能。
    班級學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃篇九
    2、車到山前必有路,船到橋頭自然直。
    3、人不能苦一輩子,但需苦一陣子。
    4、展現(xiàn)自我,爭創(chuàng)新高,奮發(fā)拼搏,勇于開拓。
    5、你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。
    6、當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你;
    7、人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。
    8、不求任何人滿意,只要對得起自己。
    9、苦海有涯,而學(xué)無涯,志者戰(zhàn)高考,惰者畏高考
    10、自加壓力,用豐收和喜悅共鑄明天的輝煌;
    11、高二7班:青春飛揚,拼搏自強。
    12、每一條河流都有自己不同的生命曲線,
    13、灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗
    14、當(dāng)有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
    15、作業(yè)考試化,考試高考化,將平時考試當(dāng)高考,高考考試當(dāng)平時
    16、但是你卻永遠見不到陽光了。所以我建議大家,
    17、xx班:播下希望,充滿激―情,勇往直前,永不言??!
    18、激情飛揚,超越夢想,挑戰(zhàn)極限,創(chuàng)造輝煌。
    19、帶著興奮——愛情點燃了高考,帶著拼搏成功。
    20、付給花朵一個花期,花朵給你份贊美把花朵留在枝頭,讓美麗留在心靈。
    21、九年級四班:為九年級四班加油。
    22、面對生活中的挫折,我勇往直前。
    23、亮麗人生大舞臺;課堂展示顯風(fēng)采。
    24、花香惹人醉,書香使人振;花朵遍地現(xiàn),書香處處聞。
    25、犯其至險,圖其至遠,高考在即,拼搏到底。
    26、腳踏實地沉著備戰(zhàn),相信自己相信未來
    27、挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇,決勝高考是我不懈的追求
    班級學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃篇十
    學(xué)風(fēng):認(rèn)真對待每件事,努力學(xué)好每門學(xué)科班級口號:認(rèn)真對待,全力以赴!
    七(2)班班風(fēng)、學(xué)風(fēng):靜心、勤奮、堅持、團結(jié)
    班級口號:多為七(2)班爭光,
    不為七(2)班抹黑。
    我們共同進步!
    七(3)班班級公約:
    一日之計在于晨,早讀我要爭分奪秒,應(yīng)充分利用。
    課堂是學(xué)習(xí)的捷徑,因為有老師如明燈為我們引航。
    課間是快樂的時光,放松與安全同樣重要,要牢記。
    作業(yè)是溝通的橋梁,檢驗學(xué)習(xí)成果,老師為我補缺。
    我是七三班集體一份子,榮譽靠我爭,紀(jì)律要我守。
    七(4)班班風(fēng):團結(jié)、向上、自信、自強、堅持
    八(1)班班風(fēng):求誠、求勤、勇于創(chuàng)新
    學(xué)風(fēng):樹立模范,能者先行
    班級口號:誠信待人,勤奮努力;
    不斷創(chuàng)新,精益求精。
    八(2)班班風(fēng):點點滴滴學(xué)做人,時時刻刻取進步。學(xué)風(fēng):不要去想如何成為天才,不要去想如何變得聰明,唯有相信勤奮、毅力和決心才是創(chuàng)造天才和聰明的階梯。
    班訓(xùn):要苦苦一時,怕苦苦一生!
    班級口號:今天,我們要揚帆擺舵,奮勇拼搏。明天,我們定將氣勢磅礴!
    八(3)班班風(fēng):敬、靜、凈、競、進
    學(xué)風(fēng):團結(jié)合作,競爭超越
    班級口號:靜下來,鑄我八(3)實力,
    拼上去,亮我八(3)風(fēng)采!
    八(4)班班風(fēng):遵章守紀(jì)積極進取共恥共辱學(xué)風(fēng):勤學(xué)上進互相超越永不放棄
    班級口號:我為班級做;我為班級做貢獻;我為班級爭榮譽。
    九(1)班班風(fēng):態(tài)度決定一切;細節(jié)決定成敗。學(xué)風(fēng):我要學(xué)、我能學(xué)、我會學(xué)。
    班訓(xùn):不為失敗找借口,只為成功找方法!
    九(2)班班風(fēng):自律、自信、自覺、自強
    學(xué)風(fēng):樂學(xué)、善思、好問、求實
    班級口號:我榮班榮,班榮我榮;
    我辱班辱,班辱我辱。
    班級口號:出手不凡
    九(4)班班風(fēng):勤能補拙,集思進取
    學(xué)風(fēng):勤學(xué)好問
    班級口號:戰(zhàn)勝自我,超越夢想!
    班級學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃篇十一
    有一種理想叫凌云壯志有一種激情叫如火如荼有一種拼搏叫追求卓越有一種團結(jié)叫眾志成城有一個集體叫今天,我們匯聚一堂,體味著我們的辛苦與收獲,體味著我們在一起的點點滴滴,體味著我們共同寫下的青春最動人的篇章。x班是一個奮發(fā)向上的集體,也是一個團結(jié)友愛的大家庭;它有著求實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),有著開拓進取的精神,有著百折不撓的堅定意志。在本學(xué)期中,我們班在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在班委同學(xué)的帶領(lǐng)和協(xié)作下,在全班同學(xué)的努力和配合下,各方面都取得了突出的成績。思想、學(xué)習(xí)、活動、生活,我們把大學(xué)生活調(diào)和成絢爛的顏色,我們辛勤的耕耘,也在欣然的收獲。
    開學(xué)伊始,大家就延續(xù)高中時的學(xué)習(xí)勁頭,我們的心中一直有著同一個夢想——成為學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,在這一目標(biāo)的.指引下,沒過多久,比、追、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍在我們班建立起來,也讓我們班同學(xué)的心緊緊地團結(jié)在了一起。我們以寢室為單位形成學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)習(xí)好的去幫助學(xué)習(xí)較吃力的同學(xué),我們相信"一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園",只有大家共同努力才能達到學(xué)習(xí)上共同提高,此外,我們還不定期的開班會,把階段性的學(xué)習(xí)方面的問題集中起來大家討論一塊解決,并且體統(tǒng)分享以下大家的學(xué)習(xí)收獲和心得,讓每個人都能從中受益,不斷在學(xué)習(xí)上完善自己,班級里充滿了奮發(fā)向上的氣息。
    在過去的的一個學(xué)期里,在班級黑板報評比中我們班榮獲第一名的好成績,同時也有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)良的成績,所有科目一次通過率100%,一共有27位同學(xué)通過了大學(xué)英語ab級考試,這些同學(xué)給我們創(chuàng)造了競爭的環(huán)境,讓我們不斷鞭策自己去學(xué)習(xí)。
    積極向上的思想是一個優(yōu)秀班級的靈魂與堅實的基礎(chǔ)。我們班共有16名同學(xué)被推舉為入黨積極分子。作為學(xué)生,我們的本職工作是學(xué)習(xí),風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,但我們不只是閉門苦讀,而是國事家事天下事事事關(guān)心,我們?yōu)樽鎳臐u漸崛起而歡呼自豪,對祖國屹立世界強國之林而充滿信心。
    大學(xué)就是一個鍛煉自己能力的"小社會",我們不但要把握好自己的學(xué)業(yè),更要參加一些組織和社團來充實自己,而我們班的同學(xué)都明白這一點,所以我們在實踐活動方面更加的不甘落后。
    在這一學(xué)年中,我們班有80%以上的同學(xué)在系與學(xué)校的團委學(xué)生會中鍛煉,有的已經(jīng)成為了其中的骨干分子:在第九屆大專辯論賽中袁丹和王有韜同學(xué)榮獲一等獎,在第八屆科技體育文化節(jié)"徽標(biāo)設(shè)計"比賽中高煊榮獲第一名、魏叢杰榮獲第二名,袁丹同學(xué)在激揚青春,彰顯自我演講比賽中榮獲第二名,王有韜同學(xué)在青春ppt最佳講解員,以及榮獲部門之星的有劉瑜,葉琪琪。這些人都是我們引以為豪,而且也正是在這樣一些人的帶領(lǐng)下,我們班的活動搞得有聲有色,豐富多彩,贏得了同學(xué)們的一致好評,也是在他們的帶領(lǐng)下,我們的這個集體團結(jié)一心正向前不斷的發(fā)展著是一個緊密團結(jié)的集體,46顆年輕火熱的心緊緊相連在一起。陽光風(fēng)雨我們攜手走過,快樂憂傷我們共同體味。
    難忘中秋元旦共度佳節(jié),我們歡聚一堂;難忘實訓(xùn)互幫互助,我們無微不至;難忘運動場上團結(jié)協(xié)作,我們激情釋放;難忘金秋十月西塘古鎮(zhèn)之行,我們收獲頗多。
    是這個集體的力量讓我們一起走到了今天,是這個集體的溫暖讓我們團結(jié)一致,是這個集體共同的努力讓我們?nèi)〉昧私裉斓某煽儭K?,x班的每一個人都分外珍惜這份得來不易的榮譽,相信每個人都會為了這份榮譽而拼搏!!
    眺望遠方,我們滿懷激情,相信青春會因汗水而更加動人,相信生命會因拼搏而更加精彩!相信x班會在風(fēng)浪中更加團結(jié)堅強,直至美好的彼岸!
    班級學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃篇十二
    3.勤學(xué)好問、互相超越、永不放棄。
    4.尊重信任理解團結(jié)。
    5.勤學(xué)上進相互超越永不放棄。
    6.態(tài)度決定一切;細節(jié)決定成敗。
    7.點點滴滴學(xué)做人,時時刻刻取進步。
    8.團結(jié)向上自信自強堅持。
    9.細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度。
    10.含淚播種的人,一定能含笑收獲。
    11.靜心勤奮堅持團結(jié)。
    12.堅持佩帶紅領(lǐng)巾,出操整隊快靜齊。
    13.午后安靜早讀好,珍惜時間很重要。
    14.勤能補拙,集思進取。
    15.好學(xué)守紀(jì)文明團結(jié)。
    班級學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃篇十三
    按照我?!蛾P(guān)于開展20xx年“文明禮貌月”活動方案》,我班從3月10日開始對學(xué)生學(xué)風(fēng)進行檢查與整治,現(xiàn)將我班自查情況總結(jié)如下:
    在接到學(xué)校《關(guān)于開展20xx年“文明禮貌月”活動方案》之后,我班學(xué)生干部就關(guān)于學(xué)風(fēng)進行檢查與整治召開專題會議。會以決定成立兩個小組,我班班主任為小組輔導(dǎo)員,班長、團支書為各小組組長,其他干部為小組成員,共同檢查,監(jiān)督,落實。
    首先,在班委會,班會上強調(diào)文明禮貌的重要性,用實際行動協(xié)助學(xué)校開展文明禮貌活動。其次,各小組對學(xué)生進行校規(guī)校紀(jì)和文明禮儀教育,號召大家講文明,講禮貌。并努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    由學(xué)生干部成立的學(xué)風(fēng)督察隊。每天早上對學(xué)生出勤和課堂紀(jì)律進行檢查,對上課遲到、帶食物、玩手機、打瞌睡等現(xiàn)象進行登記,并及時批評教育。輔導(dǎo)員和學(xué)生干部既抓學(xué)風(fēng)的同時,抓住正反典型。在班級中進行表揚與批評,然后進行獎懲。
    1、有些同學(xué)上課精神面貌不佳,在教室外吃早餐現(xiàn)象比較嚴(yán)重。此外,還存在上課用手機發(fā)短信,打瞌睡等不良現(xiàn)象。
    2、少數(shù)同學(xué)不能合理安排自己的初中生活,有相當(dāng)一部分學(xué)生沒有規(guī)劃好自己的初中生活,有些同學(xué)參加學(xué)校所組織的活動,占用了大量的學(xué)習(xí)時間,導(dǎo)致成績下降。
    3、面對存在的一些問題,我班將進一步的做好學(xué)生的思想教育工作,主要從以下幾點繼續(xù)努力:
    通過開展各種人文方面的演講,使學(xué)生們更加了解學(xué)習(xí)的重要性,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從而實現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”觀念的轉(zhuǎn)變。
    加強文明行為規(guī)范教育,開展“身邊的禮儀”教育,提高學(xué)生文明素質(zhì),綜合“文明班級,文明學(xué)生,先進個人”的創(chuàng)建活動,引導(dǎo)學(xué)生從平常抓起,從身邊小事著眼,從做實事入手,倡導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,著裝得體,舉止文明,從根本上加強學(xué)生的文明程度。
    為文明禮貌月活動的成功開展,我們將大力推進學(xué)風(fēng)建設(shè),通過開展文明禮貌月的活動,在考試前對學(xué)生進行考前集中教育,開展考風(fēng)、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的榮譽觀,教育學(xué)生自覺遵守考試紀(jì)律,努力創(chuàng)建優(yōu)良考風(fēng),并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng),樹校風(fēng)。
    在以后的時間里,我們班會繼續(xù)進行學(xué)風(fēng)建設(shè),發(fā)揚好的地方,改正不足之處,爭取處處體現(xiàn)我們優(yōu)良的一面!全體同學(xué)凝聚一心,進一步提高班風(fēng)學(xué)風(fēng),我們會努力為提高自身素質(zhì),同時創(chuàng)造一個學(xué)風(fēng)優(yōu)良的班級而奮斗。讓我們八年級六班成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀集體。
    在不斷進步的時代,我們都不可避免地要接觸到報告,其在寫作上具有一定的竅門。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎?以下是小編幫大家整理的,僅......
    班級學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃篇十四
    有一種理想叫凌云壯志有一種激情叫如火如荼有一種拼搏叫追求卓越有一種團結(jié)叫眾志成城有一個集體叫xxxxx今天,我們匯聚一堂,體味著我們的辛苦與收獲,體味著我們在一起的點點滴滴,體味著我們共同寫下的青春最動人的篇章。xxxxx班是一個奮發(fā)向上的集體,也是一個團結(jié)友愛的大家庭;它有著求實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),有著開拓進取的精神,有著百折不撓的堅定意志。在本學(xué)期中,我們班在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在班委同學(xué)的帶領(lǐng)和協(xié)作下,在全班同學(xué)的努力和配合下,各方面都取得了突出的成績。思想、學(xué)習(xí)、活動、生活,我們把大學(xué)生活調(diào)和成絢爛的顏色,我們辛勤的耕耘,也在欣然的收獲。
    開學(xué)伊始,大家就延續(xù)高中時的學(xué)習(xí)勁頭,我們的心中一直有著同一個夢想——成為學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,在這一目標(biāo)的指引下,沒過多久,比、追、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍在我們班建立起來,也讓我們班同學(xué)的心緊緊地團結(jié)在了一起。我們以寢室為單位形成學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)習(xí)好的去幫助學(xué)習(xí)較吃力的同學(xué),我們相信“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”,只有大家共同努力才能達到學(xué)習(xí)上共同提高,此外,我們還不定期的開班會,把階段性的學(xué)習(xí)方面的問題集中起來大家討論一塊解決,并且體統(tǒng)分享以下大家的學(xué)習(xí)收獲和心得,讓每個人都能從中受益,不斷在學(xué)習(xí)上完善自己,班級里充滿了奮發(fā)向上的氣息。
    在過去的的一個學(xué)期里,在班級黑板報評比中我們班榮獲第一名的好成績,同時也有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)良的成績,所有科目一次通過率100%,一共有27位同學(xué)通過了大學(xué)英語ab級考試,這些同學(xué)給我們創(chuàng)造了競爭的環(huán)境,讓我們不斷鞭策自己去學(xué)習(xí)。
    積極向上的思想是一個優(yōu)秀班級的靈魂與堅實的基礎(chǔ)。我們班共有16名同學(xué)被推舉為入黨積極分子。作為學(xué)生,我們的本職工作是學(xué)習(xí),風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,但我們不只是閉門苦讀,而是國事家事天下事事事關(guān)心,我們?yōu)樽鎳臐u漸崛起而歡呼自豪,對祖國屹立世界強國之林而充滿信心。
    大學(xué)就是一個鍛煉自己能力的“小社會”,我們不但要把握好自己的學(xué)業(yè),更要參加一些組織和社團來充實自己,而我們班的同學(xué)都明白這一點,所以我們在實踐活動方面更加的不甘落后。
    在這一學(xué)年中,我們班有80%以上的同學(xué)在系與學(xué)校的團委學(xué)生會中鍛煉,有的已經(jīng)成為了其中的骨干分子:在第九屆大專辯論賽中袁丹和王有韜同學(xué)榮獲一等獎,在第八屆科技體育文化節(jié)“徽標(biāo)設(shè)計”比賽中高煊榮獲第一名、魏叢杰榮獲第二名,袁丹同學(xué)在激揚青春,彰顯自我演講比賽中榮獲第二名,王有韜同學(xué)在青春ppt最佳講解員,以及榮獲部門之星的有劉瑜,葉琪琪。這些人都是我們引以為豪,而且也正是在這樣一些人的帶領(lǐng)下,我們班的活動搞得有聲有色,豐富多彩,贏得了同學(xué)們的一致好評,也是在他們的帶領(lǐng)下,我們的這個集體團結(jié)一心正向前不斷的發(fā)展著xxxxx是一個緊密團結(jié)的集體,46顆年輕火熱的心緊緊相連在一起。陽光風(fēng)雨我們攜手走過,快樂憂傷我們共同體味。
    難忘中秋元旦共度佳節(jié),我們歡聚一堂;難忘實訓(xùn)互幫互助,我們無微不至;。
    難忘運動場上團結(jié)協(xié)作,我們激情釋放;難忘金秋十月西塘古鎮(zhèn)之行,我們收獲頗多。
    是這個集體的力量讓我們一起走到了今天,是這個集體的溫暖讓我們團結(jié)一致,是這個集體共同的努力讓我們?nèi)〉昧私裉斓某煽?。所以,xxxx班的每一個人都分外珍惜這份得來不易的榮譽,相信每個人都會為了這份榮譽而拼搏!!
    眺望遠方,我們滿懷激情,相信青春會因汗水而更加動人,相信生命會因拼搏而更加精彩!相信xxxxx班會在風(fēng)浪中更加團結(jié)堅強,直至美好的彼岸!
    班級學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃篇十五
    鐵運1504班班訓(xùn)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級口號以及班級誓言反映出班級精神面貌,是班級文化的集中體現(xiàn),鐵運1504班重視班級文化建設(shè),特確定班訓(xùn)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級口號以及班級誓言。
    上述內(nèi)容首先由班委會辦公室面向全班同學(xué)征求意見,在眾多的來稿中確定基本雛形,交由班委會會議通過,最終確定。現(xiàn)將具體內(nèi)容公布如下:
    班訓(xùn):
    團結(jié)、友愛、創(chuàng)新、篤行。
    釋義:
    班級發(fā)展首先需要凝聚班級力量,“團結(jié)”是班級發(fā)展的第一要義,班級團結(jié)了,班級內(nèi)部友愛和諧?!抖Y記·儒行》中云:儒有博學(xué)而不窮,篤行而不倦。只有有明確的目標(biāo)、堅定的意志的人,才能做到“篤行”,篤行之人需要創(chuàng)新的精神,方可一枝獨秀,做到與眾不同。
    班風(fēng):
    同手同腳,相親相愛。
    釋義:
    班風(fēng)的八個字源于兩首流行歌曲歌名,這兩首歌曲均為鐵運1504班的班歌,這八個字反映出鐵運1504班的班級風(fēng)貌——團結(jié)一致、和諧友愛。
    學(xué)風(fēng):
    好學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)、勤學(xué)。
    釋義:
    此學(xué)風(fēng)從學(xué)習(xí)的幾個層次入手,大學(xué)生在發(fā)展自身的'同時,更加需要學(xué)習(xí)來充實自己,良好的學(xué)風(fēng)可以幫助同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)。此學(xué)風(fēng)是勉勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為以后的就業(yè)蓄勢。
    班級口號:
    風(fēng)起云涌,出水蛟龍。
    鐵運四班,傲視群雄。
    釋義:
    班級口號為開學(xué)之初為早操設(shè)置的口號,壯志凌云,充滿朝氣,為鐵運1504班的發(fā)展凝神聚力。
    班級誓言:
    良心無愧,信心無畏。
    真心無懼,青春無悔。
    釋義:
    這十六個字是鐵運1504班的共同的心聲,做一個充滿力量、誠實善良、有所作為的津鐵院人,這鏗鏘誓言必鑄造優(yōu)秀鐵四人。
    班級學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃篇十六
    班級口號:認(rèn)真對待,全力以赴!
    班級口號:肯定自我,創(chuàng)造自我,超越自我
    班級口號:努力拼搏,超越自我
    班級口號:信心無畏,良心無愧,青春無悔
    班級口號:只要努力進取,一定能夠成功。
    班級口號:三班三班,氣勢非凡,乘風(fēng)破浪,勇往直前
    班級口號:讀健康有益之書,做奮發(fā)向上之人。
    班級口號:拼搏自強,青春飛揚!
    班級口號:踏書山坎坷,渡學(xué)海茫茫。
    班級口號:智慧培理想,汗水灌希望。
    班級口號:擁有智慧,擁有快樂。
    班級口號:我以班級為榮。班級以我為驕。
    班級口號:勤學(xué)樂學(xué),健康成長。
    班級口號:勤學(xué)習(xí),愛思考。
    班級口號:日日有收獲,天天都快樂。
    班級口號:我學(xué)習(xí),我快樂,我健康,我成長。
    班級口號:健康向上,快樂成長。
    班級口號:快樂學(xué)習(xí),快樂成長
    班級口號:可以害怕,決不后退,可以失敗,絕不放棄
    班級口號:輕松讀書,快樂生活。
    班級口號:講衛(wèi)生,懂禮貌,愛學(xué)習(xí)。
    班級口號:團結(jié)友愛,健康向上。
    班級口號:快快樂樂學(xué),開開心心玩。
    班級口號:求真尚美,勵志篤行。
    班級口號:青春似火,燃燒夢想,迎風(fēng)起航,鑄就輝煌。
    班級口號:播種行為,收獲命運;同舟共濟,永不言棄。
    班風(fēng)學(xué)風(fēng)班級口號4
    班風(fēng):團結(jié)、守紀(jì)、勤奮、上進
    班風(fēng):敬、靜、凈、競、進
    班風(fēng):勤能補拙,集思進取
    班風(fēng):遵章守紀(jì),積極進取,共恥共辱
    班風(fēng):態(tài)度決定一切;細節(jié)決定成敗。
    班風(fēng):守紀(jì)、團結(jié)、拼搏
    班風(fēng):勤奮樂學(xué),團結(jié)拼搏
    班風(fēng):好學(xué)守紀(jì),文明團結(jié)
    班風(fēng):積極進取,團結(jié)合作
    班風(fēng):團結(jié)協(xié)作、永爭第一
    班風(fēng):尊重信任,理解團結(jié)
    班風(fēng):競爭不是比誰努力,而是比誰更努力
    班風(fēng):團結(jié)進取,拼搏創(chuàng)新
    班風(fēng):誠實團結(jié),共同進步
    班風(fēng):自律、自信、自覺、自強
    班風(fēng):自律、自強、團結(jié)、互助
    班風(fēng):求誠、求勤、勇于創(chuàng)新
    班風(fēng):點點滴滴學(xué)做人,時時刻刻取進步。
    班風(fēng):團結(jié)友愛,自律進取
    班風(fēng):完善是我們的追求,堅定是我們的品質(zhì),創(chuàng)新是我們的特色,超越是我們的目標(biāo)
    班級學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃篇十七
    第一段:引言(100字)。
    班級學(xué)風(fēng)是班級成員共同打造的,是一個班集體的學(xué)習(xí)氛圍和風(fēng)尚。作為成員之一,我對班級學(xué)風(fēng)有著深刻的體會和感悟。在這個班級里,我見證了學(xué)風(fēng)的變遷和提升,同時也體會到了學(xué)風(fēng)對于個人學(xué)習(xí)的重要性。
    第二段:學(xué)風(fēng)的重要性(200字)。
    班級學(xué)風(fēng)對于個人學(xué)習(xí)的重要性不言而喻。學(xué)習(xí)能力的提升需要一個良好的學(xué)習(xí)氛圍的支持,而班級學(xué)風(fēng)正是這種支持的體現(xiàn)。一個良好的班級學(xué)風(fēng),能夠促使學(xué)生互相競爭、互相鼓勵,形成良好的切磋、分享與合作的模式,從而提高整體學(xué)習(xí)水平。只有在這樣的學(xué)風(fēng)中,個人才能夠激發(fā)出更高的學(xué)習(xí)潛力,更好地發(fā)揮自己的才能。
    第三段:班級學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)(300字)。
    班級學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)是一項需要每個班級成員共同努力的任務(wù)。首先,班主任和任課教師在課堂上的引導(dǎo)和激勵起到了至關(guān)重要的作用。他們要在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,并通過課堂上的互動和思辨能力的培養(yǎng),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗到樂趣和挑戰(zhàn)。其次,每位同學(xué)都應(yīng)該以身作則,成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的推動者。我們要時刻保持對學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,遵守紀(jì)律,互相幫助,彼此鼓勵,共同創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)氛圍。
    第四段:個人在班級學(xué)風(fēng)中的成長(300字)。
    在班級學(xué)風(fēng)的熏陶下,我個人也得到了很多的成長。首先,在學(xué)風(fēng)濃厚的班級中,我感受到了學(xué)習(xí)的力量和學(xué)習(xí)的快樂。這使我逐漸轉(zhuǎn)變了對學(xué)習(xí)的態(tài)度,從抱著應(yīng)付的心態(tài)變?yōu)榉e極主動,從索取知識變?yōu)樘剿髦R。其次,班級學(xué)風(fēng)給了我更多的機會與同學(xué)進行交流與合作,促進了我個人社交能力的提高。通過和同學(xué)的合作互動,我不僅學(xué)到了更多知識,還收獲了更多的友誼和人際關(guān)系。
    第五段:總結(jié)(200字)。
    班級學(xué)風(fēng)是一個班級的精神標(biāo)志,是學(xué)生成長的搖籃。一個良好的學(xué)風(fēng)不僅能帶動整個班級的學(xué)習(xí)氛圍,也能夠影響到每個個體的成長。通過班級學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),我們能夠建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)術(shù)道德,提高自己的學(xué)習(xí)水平和綜合素質(zhì)。只有每個班級成員都以學(xué)風(fēng)建設(shè)為己任,班級學(xué)風(fēng)風(fēng)氣才能夠更好地形成,進一步推動整個班級的發(fā)展。我相信,在良好的班級學(xué)風(fēng)的熏陶下,我們每個人都能夠成為更好的自己,為班級的發(fā)展和進步做出積極的貢獻。