在工作學(xué)習(xí)或生活中積累的心得體會，可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗，提高工作效率和生活質(zhì)量。寫心得體會時，我們可以運用一些修辭手法和表達(dá)方式，增強文章的吸引力和表現(xiàn)力。不同的人對于同一件事物可能有不同的心得體會，以下是其中的一些例子。
商學(xué)院培訓(xùn)心得體會篇一
第一段：介紹實訓(xùn)的背景和意義（約200字）。
商學(xué)院實訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和商業(yè)素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。通過實訓(xùn)，學(xué)生能夠?qū)⒗碚撝R融入實際操作中，掌握商業(yè)運作的技能和經(jīng)驗。實訓(xùn)可以拓寬學(xué)生的眼界，增強解決問題和團隊合作的能力，幫助他們更好地適應(yīng)未來的職業(yè)發(fā)展。
第二段：實訓(xùn)過程中的挑戰(zhàn)與收獲（約300字）。
在實訓(xùn)過程中，我面臨了諸多挑戰(zhàn)。首先，與團隊成員的溝通和協(xié)作是一項重要的任務(wù)。每個人都有自己的想法和方法，團隊合作需要我們學(xué)會傾聽和尊重他人的意見。其次，實訓(xùn)涉及到市場調(diào)研、產(chǎn)品規(guī)劃、營銷推廣等多個環(huán)節(jié)，我們需要全面了解行業(yè)和市場的情況，制定合適的策略。這要求我們具備扎實的專業(yè)知識和綜合分析能力。通過努力克服困難，我逐漸融入團隊，學(xué)會了與人合作，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗。
第三段：實訓(xùn)帶來的變化和啟示（約300字）。
通過實訓(xùn)，我深刻意識到商業(yè)實踐的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。與紙上談兵相比，實踐中的問題更加具體和實際，需要我們擁有全面的知識儲備和獨立思考的能力。實訓(xùn)使我意識到知識只是一種工具，真正重要的是如何將知識用于實踐中解決問題。實踐不僅僅需要理論上的正確，更需要實際可行。同時，實訓(xùn)也讓我體會到了商業(yè)世界的競爭激烈和風(fēng)險高漲，只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)，才能在激烈的競爭環(huán)境中立于不敗之地。
第四段：實訓(xùn)體會的應(yīng)用和價值（約200字）。
實訓(xùn)雖然耗費了我們大量的時間和精力，但它帶來的收獲和價值是不可估量的。通過實訓(xùn)，我們獲得了實際操作和管理的經(jīng)驗，掌握了一定的市場調(diào)研和推廣能力。這些經(jīng)驗和能力將幫助我們更好地適應(yīng)實際工作中的挑戰(zhàn)，提高解決問題的能力和效率。同時，實訓(xùn)也培養(yǎng)了我們的團隊合作和溝通能力，這是未來職業(yè)生涯中不可或缺的素質(zhì)。實訓(xùn)的體驗和收獲將伴隨我們一生，并在職業(yè)道路上起到重要的支持和指導(dǎo)作用。
第五段：對未來實踐的展望和總結(jié)（約200字）。
實訓(xùn)的經(jīng)歷讓我對未來的實踐充滿了期待和信心。我深刻體會到實踐的重要性和價值，知識和理論只有與實際相結(jié)合，才能發(fā)揮出真正的力量。因此，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自我，不斷開拓眼界，提高自身的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。希望通過實踐，我能夠更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題，并能夠為商業(yè)世界的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
（總字?jǐn)?shù)：1200字）。
商學(xué)院培訓(xùn)心得體會篇二
第一段：引言（100字）。
在商學(xué)院的假期培訓(xùn)中，我有幸得到了豐富的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機會。這個假期培訓(xùn)不僅讓我收獲了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作能力。通過這次假期培訓(xùn)，我深刻體會到商學(xué)院給予我們的機會和挑戰(zhàn)，也明白了自己在這個過程中的成長和收獲。
第二段：學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合（200字）。
假期培訓(xùn)的第一個方面是學(xué)習(xí)。商學(xué)院提供了豐富的課程和講座，涵蓋了管理學(xué)、市場營銷、財務(wù)和組織行為等多個領(lǐng)域。通過這些課程，我積累了大量的專業(yè)知識，并了解了各種經(jīng)典理論和實踐經(jīng)驗。與此同時，商學(xué)院也給我提供了實踐的機會，通過模擬項目和實地考察，我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識應(yīng)用到實際情境中。這種學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的方式讓我更加深入地理解了商業(yè)世界的運作規(guī)律。
第三段：領(lǐng)導(dǎo)力和團隊合作（300字）。
在商學(xué)院假期培訓(xùn)中，我還得到了鍛煉和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作能力的機會。在各種項目中，我們不僅需要擔(dān)任組長或項目經(jīng)理，還需要學(xué)會與團隊成員合作，協(xié)調(diào)各個成員的貢獻(xiàn)，達(dá)到共同的目標(biāo)。通過這個過程，我學(xué)會了如何管理時間、資源和人員，如何激發(fā)團隊潛力，以及如何解決團隊沖突和問題。這些經(jīng)驗不僅對我當(dāng)前的學(xué)習(xí)和生活有著積極影響，也將對我未來的職業(yè)發(fā)展起到重要的推動作用。
第四段：挑戰(zhàn)與成長（300字）。
商學(xué)院的假期培訓(xùn)給我們提供了很多挑戰(zhàn)，但也正是這些挑戰(zhàn)讓我們得到了成長。首先，學(xué)習(xí)內(nèi)容的豐富和深入讓我們需要投入更多的時間和努力。同時，項目和團隊的管理也需要我們克服各種困難和問題。這些挑戰(zhàn)不僅考驗了我們的智力和才能，也考驗了我們的意志和毅力。通過不斷的努力和反思，我逐漸克服了許多困難，并取得了一些令人驕傲的成就。這種成長的過程讓我更加自信和堅定，并為自己未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)道路打下了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
通過商學(xué)院的假期培訓(xùn)，我對商業(yè)管理有了更深刻的理解，并提升了自己的專業(yè)能力和素養(yǎng)。同時，通過與團隊成員的合作和交流，我學(xué)到了很多關(guān)于人際關(guān)系和團隊合作的經(jīng)驗。這次培訓(xùn)不僅讓我廣泛了解了商業(yè)世界的運作規(guī)律，也為我未來的職業(yè)發(fā)展提供了重要的機遇和挑戰(zhàn)。展望未來，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，不斷提升自己的能力和素養(yǎng)，為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。
（總字?jǐn)?shù)：1100字）。
商學(xué)院培訓(xùn)心得體會篇三
這次的商學(xué)院培訓(xùn)總結(jié)是一種回顧和思考，只有思考才能讓人顯得睿智、只有總結(jié)才會讓人不斷提升，總結(jié)能力更是一種必不可少的職業(yè)能力的心得。下面是本站小編為大家收集整理的商學(xué)院培訓(xùn)心得，歡迎大家閱讀。
真正的領(lǐng)導(dǎo)者不是從教室里走出來的，而是在充滿艱難險阻的環(huán)境中，結(jié)合理論知識不斷探索，不斷實踐而成就的。雖然“實踐”是提升領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵，但并非誰實踐得越多，誰的領(lǐng)導(dǎo)力就越高。“行動”能夠給予人多少，取決于我們在“反思”上花費的努力。將“行動”與“反思”整合在一起便形成了一種全新的學(xué)習(xí)方式——“行動學(xué)習(xí)法”。
11月6日下午，聚成商學(xué)院培訓(xùn)發(fā)展總監(jiān)張煜原為公司總監(jiān)級干部帶來了一場別開生面的“有效溝通·行動學(xué)習(xí)式”培訓(xùn)，張煜原總監(jiān)擔(dān)任此次培訓(xùn)的催化師，他以創(chuàng)新的培訓(xùn)形式以及充滿激情的分享受到了大家的歡迎，每到精彩之處培訓(xùn)會場都會響起熱烈的掌聲。
培訓(xùn)一開始，大家就分為五個隊，他們分別是華納隊、爺們隊、女漢子隊、三羊隊以及殺手锏隊，每個隊都結(jié)合自己的工作針對“溝通”提出三個經(jīng)常遇到的棘手問題，最后，通過張老師的引導(dǎo)，通過趣味投票的設(shè)計，“溝通頻道不對、與沒有責(zé)任感的人溝通，很容易被踢皮球、面對同樣的事情立場不一致、溝通對象不回應(yīng)、跨領(lǐng)域溝通容易出現(xiàn)問題”這五個問題被公認(rèn)為最需迫切解決的溝通難題。
華納隊張興華、三羊隊杜榮、殺手锏隊魏淶分別就如何解決溝通中遇到的問題進(jìn)行分享。
接下來，每個隊又針對提出的問題討論解決方案，最后張老師結(jié)合大家的方案作出了提煉和精彩的總結(jié)。首先，要從廣義的理念來理解“溝通”這個概念，一個擁抱、一個真誠的微笑和眼神都是溝通;然后從“道”的層面——找準(zhǔn)雙方的利益結(jié)合點，大家好才是真的好、始終深入對方的內(nèi)心，以心換心;“術(shù)”的層面——明確溝通目的、了解溝通對象、選擇溝通渠道、重視溝通環(huán)境、緊緊圍繞溝通核心、學(xué)會換位溝通、把控溝通節(jié)點、評估溝通效果、確認(rèn)是否跟進(jìn)溝通等方面做了詳細(xì)透徹的解析。他還說，溝通還有一個很好的技巧就是以“不要管對方怎么說，只要管對方說什么”可以對溝通達(dá)到較好的效果。
同時，他也表示，只要達(dá)到了溝通目的，有時候看似具有沖突的或者不愉快的溝通，可能某些時候效果是更快的，溝通形式?jīng)]有一定，永遠(yuǎn)服務(wù)于溝通目的和效果。
最后，經(jīng)過激烈的分組pk、總結(jié)分享和投票環(huán)節(jié)，殺手锏隊以領(lǐng)先的票數(shù)獲得了此次分組比賽的冠軍。
這次的服裝商學(xué)院已經(jīng)舉行了32期了，開課模式也很有意思，第一天先課室普及服裝基本知識，隨后幾天實地走訪服裝商圈，拜訪服裝前輩同學(xué)，然后車上總結(jié)。更多的還是同學(xué)們之間的交流為主。最后一天課室總結(jié)和頭腦風(fēng)暴為主。服裝的水太深，能學(xué)到多少取決于自己的態(tài)度和分享精神。
這次的同學(xué)來源于全國各地，有開服裝超市一年銷售過億的，有開精品女裝零售一年賺一百多萬的，也有開服裝生產(chǎn)工廠的，還有一些是服裝新手的，過往的同學(xué)里還有擺地攤年收入200萬的，也有服裝批發(fā)大牛，有開品牌折扣連鎖的，還有一些是廣州批發(fā)市場的買手和服裝搭配方面的專家等。真正的是魚龍混雜，呵呵!我發(fā)現(xiàn)，越是牛逼的人，越是愿意分享，越是分享，生意就是越好。。。。。
我的心情和那些同學(xué)們一樣，每天都給大量的信息猛烈的沖擊著，每天都說：哇，服裝還有這樣玩的?哇，原來可以這樣做?我們一致的心得是：以后打死也不去品牌專賣店買衣服了，哈哈!有時候了解了內(nèi)幕之后很坑爹的!
幾乎所有的同學(xué)都有慢慢的收獲，外地的同學(xué)們這幾天還順便大量的進(jìn)貨，都說起碼的賺回學(xué)費了。
我的收獲就是跟三家同學(xué)工廠初步談了一下情侶裝的加工合作。他們都是跟韓都衣舍，以前的檸檬綠茶等品牌直接加工的，對品質(zhì)的控制以及網(wǎng)絡(luò)的流行因素有比較深的經(jīng)驗。這樣對于我的生產(chǎn)會有更好的保障!
在這樣的培訓(xùn)中，如果不是一個創(chuàng)業(yè)老手的話，真的很容易迷失的，因為每個業(yè)態(tài)，每種做法都是很不錯，都有成功者。
尤其各種貨源例如外貿(mào)尾貨，庫存原單等，操作的好真的很賺錢。尤其聽那些零售大師說的，更讓人打開眼界，原來我們有時候穿的1000多的品牌服裝，很多時候就是50塊批來的外貿(mào)尾貨，真是利潤超超大了，暴利中的暴利!
很多新手就在這樣的狀況下不斷的搖擺，我就笑話幾個新手，問他們：暈船了沒?他們只能報與微笑和苦笑。
說真的，我要是新手創(chuàng)業(yè)，我要是不死了心眼一定要搞情侶裝的話，我也會搖擺的。
畢竟面前的大餅太多了，個個都好吃!我的理解是，女裝的水好深，賺錢不容易，但是容易賺大錢，其他服裝賺錢容易，但是賺不到大錢。全世界的衣服，女裝占了70%有多，剩下的30%才是童裝，男裝，老年裝以及其他更細(xì)分的服裝類別。
女裝的市場容量大，消費量擺在那里，不用去考慮。但是買的多，做的更多，比較難做出差異化和個性化。定位比較難!任何你能想到的定位和點子幾乎都有數(shù)不清的同行等著你pk，所以要做好真的不容易。
其他的呢，例如男裝，童裝，老人裝，情侶裝，親子裝等因為定位比較窄，消費熱度也少很多，但是容易突圍而出。但是賺錢不會很多。比較難做上一年銷售幾個億的業(yè)績。
例如在淘寶上賣服裝，女裝就是最大的類別，初入競爭者沒有很大的優(yōu)勢，幾乎就等于你自己去了火車站，瞬間淹沒在了人海里!所以老馬才會提倡“小而美”。情侶裝就是一個小而美的品類，不過現(xiàn)在相比女裝以及別的類目，真的是太小了，但我看到一個慢慢上升的趨勢!
很多女裝在網(wǎng)絡(luò)上流量費成本太高，而且轉(zhuǎn)化率不高，了不起就是2~3%了。但因為他的基數(shù)大，所以總體的銷售業(yè)績還是很大。我看到女裝網(wǎng)絡(luò)銷售的專業(yè)門檻越來越高的，沒有足夠的資金和很專業(yè)的服裝知識以及品牌傳播和網(wǎng)絡(luò)推廣等知識，很難分到一杯羹吃。
但是情侶裝流量成本沒那么高，轉(zhuǎn)化率如果做的好的話，估計能做到5%以上。所以感覺還不賴，呵呵。對于能實施精準(zhǔn)營銷的類別的話，所需要的專業(yè)知識不需要那么高，而且我最愛的是，情侶裝不單單賣的是衣服，還有一份濃濃的愛意，我喜歡看到人們穿著情侶裝，濃情蜜意的樣子，覺得世界很美好。。。。。
但我了解到大部分在淘寶買情侶裝的人，他們也有自己的困惑，市面上主流的情侶裝大多數(shù)是同款不同碼的，尤其在夏裝的t恤上，幾乎都是如此的多，而且看來看去就是圖案的不同!質(zhì)量都比較低檔，這樣造成選擇很迷亂和暴力。我問過一些情侶，他們都表示，他們希望有一些質(zhì)量更好的情侶裝，情侶穿起來像情侶，自個穿起來也很時尚的衣服，貴點都不怕。
但現(xiàn)在淘寶上把情侶裝的客戶都定位于以大學(xué)生和剛出社會的小白領(lǐng)為主。好像他們都還是窮學(xué)生一樣，但是你沒看到，現(xiàn)在主流的蘋果手機以及三星手機都是在他們手上握著呢?現(xiàn)在淘寶上銷售的情侶裝都很便宜。夏裝的t恤都是39~59為主，秋裝也不過69~99之間的多。
其實情侶們都很愿意買好一點的，但是確實沒有太多的選擇。如果有一些質(zhì)量更好的，款式更新的，估計情侶們咬咬牙，買貴一點的還是可以的。情侶們難得買一套情侶裝出去玩一下，結(jié)果質(zhì)量太差，跟自己平時那些衣服檔次都不對應(yīng)，有幾個愿意穿出去炫愛情呢?難道我們的愛情就這么廉價?女孩子們最怕撞衫了，如果一對情侶都撞衫了，那多尷尬呀!
我也問過一些經(jīng)營淘寶的店主，他們其實做的也很累，賣的那么便宜，客單價不高，本來就沒有女裝那么大的量，女裝一天出個1000單也是常有的事，但是情侶裝好難好難。這樣搞下來，好像做情侶裝淘寶的都沒賺到幾個錢，搞的跟個搬運工一樣，付出與收獲不成正比。淘寶店主因為銷量不高，也很難像女裝那樣動不動的就搞淘品牌。附加值很難上去!他們的難處我都知道!
淘寶店主的貨源也很痛苦，天貓和淘寶大賣家那些貨源很難搞到手，他們都是自己搞定的。線下那些加盟類的廠家都要收加盟費什么的，而且一些還不走線上，只進(jìn)超市，做品牌連鎖。所以他們幾乎只能去服裝批發(fā)市場，但服裝批發(fā)市場批發(fā)情侶裝的極少數(shù)，因為批發(fā)檔口很貴，情侶裝的拿貨量比較少，所以不劃算，都去做女裝和童裝了。只能一窩蜂的去阿里巴巴，所以淘寶上同質(zhì)同款的特別多，根本賣不起附加值!
其實情侶裝應(yīng)該很好賣的，因為有一種情感銷售在里面，做促銷活動，寫文案都很容易有很多的東西可搞!所以情侶裝能不能做起來，關(guān)鍵就靠供應(yīng)鏈。一般來說，淘寶店主最渴望的是：款多，量少，現(xiàn)貨!還有就是能打自己的商標(biāo)品牌，這樣可以容易和別的錯開，進(jìn)行差異化促銷和營銷，提高附加值!
提升和進(jìn)步就是在這種計劃與總結(jié)、總結(jié)與計劃的循環(huán)中進(jìn)行著，人生也一樣!
有消息稱，佛山一家小學(xué)的楊老師被媒體推到了風(fēng)口浪尖，原因是這位老師對考試成績低于98分的學(xué)生提出一個要求——必須寫一份不低于100字的總結(jié)，于是，很多的社會人士紛紛指責(zé)老師這種行為是“過激”了一點，是“對孩子的傷害”，殊不知，從小教孩子直面自己的問題、總結(jié)自己的不足，訓(xùn)練小孩的分析總結(jié)和邏輯思維能力，就是最好的一種素質(zhì)教育。我想，這些小孩長大后，一定會感謝自己在年幼時能夠遇到這樣的一位老師。
在我正在做咨詢服務(wù)的幾家企業(yè)里，盡管在去年底就布置了年度總結(jié)任務(wù)，可是，快到交總結(jié)報告的最后期限了，能夠交份年度總結(jié)上來的人卻寥寥無幾，能夠?qū)懗鲆环萦蟹至康目偨Y(jié)的幾乎沒有。原因不外有二——要么不會做、要么不重視。而不重視其實就是不會做，我想，要是這些人年輕時都能遇到楊老師的話，或者，學(xué)校多一些楊老師的話，也不至于很多人走上職場之后，連份總結(jié)都要去百度!
當(dāng)然，也有很多人不知道為什么要做總結(jié)，就把總結(jié)當(dāng)做一種任務(wù)來應(yīng)付，更有人認(rèn)為是上司沒事找事瞎折騰。我想，大家一定見過竹子，或許也都驚嘆于竹子的修長挺拔和堅韌無比吧?？墒?，大家想過沒有，為什么細(xì)細(xì)的弱不禁風(fēng)的竹子能夠長得如此堅韌挺拔?我們不妨看看它的“竹節(jié)”就知道了——竹子每長一段，就會進(jìn)行總結(jié)，把精華的東西“集結(jié)”在一起，然后用這種總結(jié)和沉淀支撐下一階段的持續(xù)成長，這就是總結(jié)的作用。可以想象，要是沒有這一個個的“竹節(jié)”，竹子還能如此堅韌挺拔么?也就是說，恰當(dāng)?shù)目偨Y(jié)沉淀和積累，也就是一種再發(fā)之力。
做好總結(jié)其實并不難。一定要先總結(jié)自己的成績，再總結(jié)存在的問題，最后，一定要提出解決和改善的方案。一個只會提出問題交給上司的人是不受歡迎的，一定會變成上司的問題。在總結(jié)成績時，最后附上數(shù)據(jù)來做業(yè)績證明，千萬不要滿嘴跑火車，千萬不要用“處處彩旗飄飄”之類的形容詞，以免上司看不起你?？偨Y(jié)問題一定要客觀，多從自己身上找原因，少去指責(zé)別人的不是，因為只有智商低于80的人才會這樣做。要是真的不會做，就去請教自己的上司，上司有責(zé)任和義務(wù)教你的。千萬不要上“百度”，真正有用的資料別人是不會放去百度的。
在職場中，計劃與總結(jié)其實密不可分，幾乎是焦不離孟、孟不離焦?？偨Y(jié)是計劃的基礎(chǔ)，計劃又是總結(jié)的依據(jù)。也就是說，總結(jié)其實是對計劃執(zhí)行狀況的分析和歸納，計劃又是總結(jié)再提升。所以，會總結(jié)的人一定會計劃，計劃好的人也一定會總結(jié)。提升和進(jìn)步就是在這種計劃與總結(jié)、總結(jié)與計劃的循環(huán)中進(jìn)行著，人生也一樣!在網(wǎng)上，有人總結(jié)了職場中的三大陋習(xí)——“對現(xiàn)有的工作不記錄，對完成的工作不總結(jié)、對未來的工作不規(guī)劃”，不總結(jié)就是其中之一，非常形象地說明了這一點。
總結(jié)是一種回顧和思考，只有思考才能讓人顯得睿智、只有總結(jié)才會讓人不斷提升，總結(jié)能力更是一種必不可少的職業(yè)能力。再說，人生也是處處都需要總結(jié)。當(dāng)我們爬上一個新的目標(biāo)之后，一定會稍作歇息之后，再向新的更高的目標(biāo)去沖刺，這種歇息實際上就是一種總結(jié)，很多時候，成功就是一種類似的不斷的循環(huán)。
商學(xué)院培訓(xùn)心得體會篇四
經(jīng)過一周的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，特別是聽了局長的動員報告和幾位專家老師的授課，收獲很大，體會很多。
*局長的講話，既是動員，也是生動的授課，為我們新調(diào)入的同志了解藥監(jiān)，做好監(jiān)管，明確工作，提高依法行政和監(jiān)督管理水平指明了方向。他簡明扼要的對如何作好藥品監(jiān)管工作進(jìn)行了高度的概括和總結(jié)，提出的藥監(jiān)工作的發(fā)展規(guī)劃，即圍繞“發(fā)展是執(zhí)政興國第一要務(wù)”這一中心，實施“兩個工程”(藥品質(zhì)量保證工程和隊伍素質(zhì)工程)，實行三步走戰(zhàn)略(20xx年打好基礎(chǔ)，**年提高水平，**年完成兩個工程，全面爭一流)，實現(xiàn)四個目標(biāo)(高標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)入條件，高水平的保障體系，高效率的管理模式，高素質(zhì)的監(jiān)管隊伍)。他強調(diào)要使藥品質(zhì)量人民滿意，領(lǐng)導(dǎo)放心，就必須做到“三個四”，即管好四個環(huán)節(jié)，堅持四個原則，提倡四個意識。管好四個環(huán)節(jié)，具體說就是抓住源頭，強化監(jiān)管，重視突發(fā)，促進(jìn)發(fā)展。堅持四個原則，就是依法行政，廉潔從政，以德治政，以實務(wù)政。提倡四個意識，就是服務(wù)意識、效率意識、創(chuàng)新意識、責(zé)任意識。并強調(diào)指出，進(jìn)入藥監(jiān)局，在工作上要有新思路，要學(xué)好法，用好法，工作中要勤政廉政，要團結(jié)，要奮斗，要有創(chuàng)新精神。以上這些不僅為我們作好本職工作提出了要求，而且也為我們的監(jiān)管工作指明了方向。
市監(jiān)察局主任所講關(guān)于黨風(fēng)廉正建設(shè)的課題，非常重要。他為我們新調(diào)入的工作人員和基層領(lǐng)導(dǎo)同志敲響了警鐘，作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)必須充分認(rèn)識到，堅持黨風(fēng)廉政建設(shè)是實踐“三個代表”重要思想，加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的一項重要原則。反腐倡廉是建設(shè)社會主義政治文明的重要保證，是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容，它關(guān)系黨和國家的生死存亡。我們每位領(lǐng)導(dǎo)干部和機關(guān)工作人員，都要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，解放思想，實事求是，艱苦奮斗，努力工作，以自己的實際精神和優(yōu)良作風(fēng)贏得人民群眾的認(rèn)可。堅決杜絕不思進(jìn)取，得過且過，不認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，不用心汲取新知識，不深入思考新形勢，思想上故步自封，停滯不前，工作庸碌無為，敷衍了事的行為。堅決反對貪圖享受、奢侈浪費，追求低級趣味，熱衷于個人享樂、大吃大喝、大手大腳、鋪張浪費的現(xiàn)象，堅決不允許以權(quán)謀私、與民爭利，干工作不是先考慮群眾利益，而是先考慮小團體、本部門、本單位的利益。嚴(yán)防高高在上，脫離群眾，對群眾的安危冷漠不關(guān)心，工作方法簡單粗暴，甚至肆意欺壓群眾的行為發(fā)生。必須堅持立黨為公，執(zhí)政為民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，切實把最廣大人民的根本利益實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。在任何時候、任何情況下，都要把人民群眾的根本利益放在首位，自覺用最廣大人民的根本利益來檢驗自己的工作的政績，作到凡是為人民造福的事情就要千方百計辦好，凡是損害廣大人民群眾利益的事情就堅決不辦。樹立正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀，堅持用科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀認(rèn)識和開展新形勢下的藥監(jiān)工作。
這次培訓(xùn)不僅在公務(wù)員應(yīng)知應(yīng)會方面進(jìn)一步加強了學(xué)習(xí)，而且還學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律、法規(guī)，增加了法律意識，對今后依法行政、依法監(jiān)管打下了很好的基礎(chǔ)。
創(chuàng)造性思維一課，在闡述創(chuàng)造性思維基本理論的基礎(chǔ)上，突出了創(chuàng)造性思維的方式、方法的訓(xùn)練和培養(yǎng)。當(dāng)今以信息技術(shù)為主要標(biāo)志的科技進(jìn)步日新月異，高科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化越來越快，并深刻影響和改變著社會的政治、經(jīng)濟和文化生活。在機遇與挑戰(zhàn)同在，發(fā)展與困難并存，新形勢、新情況、新思潮層出不窮的時代，人們迫切需要改造舊思維，開發(fā)新思維。產(chǎn)生新思路，解決新問題。所以更新觀念，轉(zhuǎn)換腦筋，解放思想，激發(fā)人的主動性和創(chuàng)造性，十分必要。
培訓(xùn)雖然暫時結(jié)束了，但學(xué)習(xí)不能結(jié)束，要把學(xué)到的用在工作中，并在工作中不斷的學(xué)習(xí)，使自己成為一名合格的藥監(jiān)衛(wèi)士。
商學(xué)院培訓(xùn)心得體會篇五
隨著經(jīng)濟全球化進(jìn)程的加快和企業(yè)競爭的日益激烈，商學(xué)院在培養(yǎng)優(yōu)秀商務(wù)人才方面扮演著至關(guān)重要的角色。為了適應(yīng)這一需求，商學(xué)院的假期培訓(xùn)項目應(yīng)運而生。在這個暑假，我有幸參加了商學(xué)院的一個培訓(xùn)項目，并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。以下是我對這個培訓(xùn)項目的心得體會。
首先，培訓(xùn)項目幫助我提高了思維能力和解決問題的能力。在課程中，老師特別注重培養(yǎng)我們的邏輯思維和分析能力。通過多個實際案例的分析和討論，我們學(xué)習(xí)了如何從不同的角度看待問題，并找到最佳的解決方案。這些訓(xùn)練不僅幫助我在課堂上取得好成績，還在以后的學(xué)習(xí)和工作中對我產(chǎn)生了巨大的影響。我學(xué)會了更加系統(tǒng)和全面地思考問題，不再拘泥于表面的問題，而是能夠深入到問題的本質(zhì)，找到根本的解決辦法。
其次，培訓(xùn)項目增強了我的團隊合作能力。商學(xué)院培訓(xùn)項目通過小組作業(yè)和團隊項目來培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。在團隊項目中，我們需要與來自不同背景的同學(xué)合作，分工合作，以完成一個共同的任務(wù)。這種團隊合作的經(jīng)歷使我更加了解不同個體間合作的重要性，也讓我學(xué)會了如何與他人良好地溝通和協(xié)作。在實踐中，我體會到了團隊協(xié)作所帶來的巨大力量，只有通過相互合作和支持，才能取得更大的成績。
第三，培訓(xùn)項目開拓了我的眼界和思維方式。商學(xué)院的培訓(xùn)項目不僅僅局限于課堂教學(xué)，還包括了實地考察和嘉賓演講等活動。這些活動讓我有機會親身感受到商業(yè)世界的運作和發(fā)展趨勢，并與一些成功人士進(jìn)行交流。了解他們的成功經(jīng)驗和思維方式，使我對于商業(yè)問題有了更深入的了解，并激發(fā)了我對商業(yè)創(chuàng)新和發(fā)展的興趣。培訓(xùn)項目讓我不再局限于書本知識，而是開始學(xué)會從實踐中發(fā)現(xiàn)問題，并主動尋找解決方案。
第四，培訓(xùn)項目提升了我的溝通和表達(dá)能力。在培訓(xùn)課程中，老師注重培養(yǎng)我們的口頭表達(dá)和寫作能力。我們經(jīng)常有機會進(jìn)行演講和寫作訓(xùn)練，以提高自己的表達(dá)能力和論述能力。這種鍛煉不僅使我在表達(dá)自己觀點時更加自信和明確，也提高了我的語言組織能力和文字表達(dá)能力。這些能力不僅在學(xué)術(shù)上幫助我取得好成績，也在今后的職業(yè)生涯中對我起到了積極的推動作用。
最后，培訓(xùn)項目激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的熱情和追求知識的欲望。這個假期的培訓(xùn)項目不僅幫助我提高了專業(yè)知識，還讓我體驗到了學(xué)習(xí)的樂趣。通過與老師和同學(xué)的交流，我不僅獲取了先進(jìn)的管理理念和實踐經(jīng)驗，還增長了見識和知識面。同時，培訓(xùn)項目還教會了我如何高效學(xué)習(xí)和自我管理，讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過程，只有不斷追求知識，才能不斷提高自己的競爭力。
總之，商學(xué)院的假期培訓(xùn)項目為我們學(xué)生提供了一個寶貴的學(xué)習(xí)機會和鍛煉平臺。通過課堂教學(xué)、團隊合作和實地考察等多種形式的培訓(xùn)，培養(yǎng)了我們的思維能力、團隊合作能力、溝通能力和學(xué)習(xí)能力。這些經(jīng)歷對我們的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯都具有重要的意義和價值。我深信，通過參加商學(xué)院的假期培訓(xùn)項目，我不僅收獲了知識和技能，也為未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
商學(xué)院培訓(xùn)心得體會篇六
下筆之前，想起千童最后一次論壇中田總講的一句話，“咱們自己的鹽百商學(xué)院將在20xx年的八月份開課了，”
八月二十四號我終于接到通知，讓我到商學(xué)院學(xué)習(xí)了，我興奮，開心，高興，在校長開課典禮之后，田總走上講臺，給我們上了第一節(jié)課，田總說出了我們雖然是個企業(yè)，但更是個學(xué)校，做學(xué)習(xí)型人才，做創(chuàng)新型人才，我們鹽百是有自己的人生坐標(biāo)，體現(xiàn)自身人生的價值，價值觀就是領(lǐng)導(dǎo)想到做到的，下面會跟這去做，思想統(tǒng)一，一個個鮮明的故事給我們打開封閉的窗。
第二堂課是有田秀峰經(jīng)理來上的，他給我們分析了在財務(wù)中遇到的難題和怎樣解決，一個個案例生動活現(xiàn)，給我們敲響了警鐘。
第三堂課有劉愛平經(jīng)理來上的，她講了怎樣做一個德才兼?zhèn)涞墓窠M主任，德的含義則是，品德，品格，道德，什么是道德呢？就是做人的品行，人格，心態(tài)和胸懷，道德的責(zé)任是什么？以德樹威，以德立新，，以德服人，德才兼?zhèn)涞娜耸蔷?，有德無才的人是次品，無德無才的人是廢品，有才無德的人是毒pin。
第四節(jié)課孫福成經(jīng)理給我們談了學(xué)習(xí)文化的作用，觀念決定態(tài)度，牽引人的思想，搶占人的心智，驅(qū)動人的行為，觀念-------態(tài)度-----習(xí)慣------行為-------命運，尤其是他講的窮爸爸富爸爸的故事，窮爸爸不是因為沒錢他窮，而是因為他的思維思想窮，啟發(fā)的故事還有鷹和雞的不同，鷹之所以不同，就是鷹有毅力，有目標(biāo)，有不懈追求的動力和毅力的鍛煉，終于展翅飛上了藍(lán)天。
第五節(jié)課是翟玉梅經(jīng)理上的課，她講了執(zhí)行不到位的危害，三鹿集團由于檢驗員的不負(fù)責(zé)認(rèn)，造成三鹿奶粉的國家超標(biāo)，三鹿集團因為小小的環(huán)節(jié)不到位，使三鹿集團毀于一旦，通過這個案例聯(lián)想到圣元奶粉，前幾天圣元奶粉有記者說出流言說，圣元奶粉寶寶吃了會性早熟，圣元集團當(dāng)時也隱約知道了這個流言，可圣元奶粉光因為自己的產(chǎn)品自己清楚，產(chǎn)品沒有問題就不用去管它，結(jié)果一夜之間流言傳遍了半個中國，這時候圣元集團再做聲明早已經(jīng)晚了，我們鹽百集團也得到了這次風(fēng)浪的沖刺，不明真相的顧客天天都來退貨，我們?yōu)榱斯镜男抛u，并堅信圣元奶粉沒事，來退貨的顧客我們都有銷貨記錄只要是顧客是在我們千童買的，都該退的退，該換的換，得到了顧客的贊揚，雖然我們那幾天失去了很多的利益，可是我們鹽百的美譽度卻加了厚厚的.一層。
靜靜的思考，短短的三天時間，卻使我擁有了一生的財富，我們要懷著感恩的心來學(xué)以致用，把我們?nèi)鞂W(xué)來的經(jīng)驗和知識運用到工作實踐中，運用到員工身上，讓我的員工也成為一個德才兼?zhèn)涞膯T工，成為優(yōu)秀的員工是我的責(zé)任，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膯T工是我的義務(wù)。
商學(xué)院培訓(xùn)心得體會篇七
近年來，隨著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展和農(nóng)民收入水平的提高，新農(nóng)商學(xué)院在推動農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級方面發(fā)揮著重要作用。在參加新農(nóng)商學(xué)院的培訓(xùn)課程中，我深受啟發(fā)和感動，下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷分享我對新農(nóng)商學(xué)院的心得體會。
首先，新農(nóng)商學(xué)院注重理論與實踐相結(jié)合。在課堂上，我們不僅學(xué)到了豐富的實踐經(jīng)驗和管理知識，還有機會參觀農(nóng)村企業(yè)和合作社，了解現(xiàn)實問題，深入了解實踐需求。新農(nóng)商學(xué)院思考如何將理論與實踐相結(jié)合，通過傳授實用的管理技巧和工具，幫助農(nóng)村企業(yè)家和農(nóng)民更好地參與市場經(jīng)濟活動，提高經(jīng)營效益和競爭力。這種綜合性的培訓(xùn)體系有助于提高農(nóng)村經(jīng)濟素質(zhì)，推動農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。
其次，新農(nóng)商學(xué)院注重實用性。課程內(nèi)容都是從實際出發(fā)，與農(nóng)村企業(yè)的經(jīng)營現(xiàn)狀和問題緊密結(jié)合，具有很強的針對性和實操性。我參加的培訓(xùn)班中，講師們經(jīng)驗豐富，能夠?qū)?fù)雜的管理理論和方法以通俗易懂的方式傳授給我們。他們還通過案例分析和小組討論等互動方式，讓我們更好地掌握和運用所學(xué)知識。這種實用性培訓(xùn)有助于我們在實際工作中迅速解決問題，提升工作效率。
再次，新農(nóng)商學(xué)院注重創(chuàng)新思維。在課堂上，我們不僅學(xué)到了基本的管理知識和技能，還接觸到了許多前沿的管理理論和思維。新農(nóng)商學(xué)院鼓勵學(xué)員思考問題，開拓思路，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和能力。特別是在創(chuàng)業(yè)管理課程中，我們學(xué)習(xí)了如何創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，如何評估市場需求，如何設(shè)計和推廣產(chǎn)品等。這種創(chuàng)新思維培養(yǎng)有助于我們在競爭激烈的市場中脫穎而出，實現(xiàn)個人和農(nóng)村經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
此外，新農(nóng)商學(xué)院注重團隊合作。通過小組討論和團隊項目，我們學(xué)會與他人合作，分工合作，共同解決問題。這種團隊合作培養(yǎng)了我們的合作意識和溝通能力，能夠更好地與他人合作并提高工作效率。在團隊合作中，我們還培養(yǎng)了團隊精神，學(xué)會互相幫助和支持他人，實現(xiàn)共同目標(biāo)。這種團隊合作能力對于農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展至關(guān)重要，因為只有通過共同努力和合作，我們才能實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟的跨越式發(fā)展。
最后，新農(nóng)商學(xué)院注重個人發(fā)展。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了管理知識和技能，還學(xué)到了如何發(fā)展自己的特長和興趣愛好。學(xué)員們還有機會和講師進(jìn)行一對一的交流，深入了解自身的優(yōu)勢和劣勢。這種個人發(fā)展培訓(xùn)有助于我們實現(xiàn)個人價值和滿足個人成就感，同時也為農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展提供了更多的人才支持。
綜上所述，新農(nóng)商學(xué)院是一所極具特色和實用性的培訓(xùn)機構(gòu)。通過綜合的培訓(xùn)體系和創(chuàng)新的教學(xué)方法，新農(nóng)商學(xué)院培養(yǎng)了一批批農(nóng)村企業(yè)家和農(nóng)民的創(chuàng)新意識和管理能力，推動了農(nóng)村經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級。我相信，通過新農(nóng)商學(xué)院的培訓(xùn)，農(nóng)村經(jīng)濟將實現(xiàn)更好的發(fā)展，農(nóng)民的生活將得到更大的改善。我將會將所學(xué)所得運用到實踐中，為農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
商學(xué)院培訓(xùn)心得體會篇八
進(jìn)入公司已經(jīng)快2年了，不僅學(xué)習(xí)到了很多手機方面的知識和銷售技巧，而且還積累了一些銷售經(jīng)驗，為了能與大家一起進(jìn)步，我把我在銷售中的一些做法整理為以下幾點：
世界級的管理大師彼得。杜拉克曾經(jīng)說過“企業(yè)成立的目的是要創(chuàng)造顧客和保留顧客?！笔裁礀|西能創(chuàng)造顧客?就是銷售。保留顧客的秘訣就是服務(wù)。好的開始是成功的一半，銷售首先是從顧客的接觸開始，顧客大多是因廣告宣傳進(jìn)入賣場，很多門市銷售人員并沒有盡到銷售的本職，只起到了解說的義務(wù)，但優(yōu)秀的銷售人員應(yīng)該善于用微笑建立與顧客溝通的橋梁。
開場白的技巧。
開場的第一個技巧是銷售“新”的產(chǎn)品或特色，對于新產(chǎn)品顧客會產(chǎn)生好奇心，會有較強傾聽的愿望，銷售人員要不斷將賣場的產(chǎn)品表達(dá)出“新”來，將所有表達(dá)的東西呈現(xiàn)出來，和顧客一起欣賞，促使顧客對新產(chǎn)品的認(rèn)知。銷售人員可為顧客設(shè)想，幫助顧客去想象自己所需的外觀和內(nèi)在功能。這點對于開單幫助很大。
營造熱銷氣氛。
營造熱銷的氣氛是因為人都有趨向熱鬧的特點，對于熱銷都有充分的好奇心，這就是良好的銷售時機，因此銷售人員需要適當(dāng)營造熱銷氣氛。如何營造熱銷氣氛?除了接待的顧客以外，銷售還應(yīng)利用好正在拍照、攝像、開單的顧客來制造話題，通過你的語言表達(dá)來實現(xiàn)熱鬧氣氛。例如：這個價格是全縣最低的價格的，質(zhì)量很穩(wěn)定，每天都有多少人來訂夠，并且反映都很好，有很多人購買之后還帶朋友來買，等等。要通過語言設(shè)計開場白，突出賣點，好的開始是成功的一半，精心準(zhǔn)備的開場語言可以成功地促成更多銷售。
心態(tài)決定行動。
優(yōu)秀的銷售人員要善于尋找自己賣場的優(yōu)點，尋找會給顧客帶來的好處，不成功的營銷員往往會找到自己賣場的缺點來安慰自己，允許自己不斷失敗。進(jìn)入賣場的每位顧客，都是銷售人員的潛在顧客，都存在成交的可能性。有數(shù)據(jù)統(tǒng)計：每位消費者都有消費的潛能。如果顧客預(yù)算是1000元購買一部手機，當(dāng)他的消費潛能被激發(fā)出來后，最后可能花費到1500元以上。銷售人員如果能夠把握住機會，除了正常銷售外，完全有可能開發(fā)出顧客的消費潛能，購買部分配件，無形中產(chǎn)生附加利潤。
運用人性的弱點。
絕大部分人希望多賺，少花錢，還有一些人喜歡與眾不同等等。聰明的銷售人員要學(xué)會運用人性的弱點促成銷售。多嫌的心態(tài)表現(xiàn)為希望花相同的錢賺取更多的利益。這樣的顧客，在銷售工作中隨處可見，贈品可以很好地滿足這種顧客多賺的心態(tài)。但在贈送之前，一些定要清楚顧客喜歡何種贈品，不然顧客往往會要求很多。銷售人員要把握住一個尺度。盡管贈品的價格不一定很高，但是顧客并不愿意另外花錢購買。這就是贈品的魅力，人的弱點會認(rèn)為獲得的贈品是“不要白不要”，獲得贈品就是多賺了。同時要盡量體現(xiàn)出贈品的價值感。
少花與多贈的心態(tài)是相互對應(yīng)的，少花也是人性的弱點，利用促銷、打折、免費都可以使顧客少花錢，從而極大地刺激顧客的消費欲望。
要學(xué)會詢問。
盡量先詢問容易的問題，在一般的銷售過程中，價格是最困難的問題，也是促成開單的關(guān)鍵之一，銷售人員一定要從詢問比較容易的問題開始，而將價格詢問留在最后。當(dāng)顧客對這部手機的所有價值充分認(rèn)可了，再談價格，就會減少很多很多阻力。過早的問及顧客的預(yù)算，還容易令顧客產(chǎn)生抵觸心理。問到的預(yù)算往往都不是真話。
門市人員應(yīng)學(xué)會在溝通中判斷顧客的消費能力，然后為顧客設(shè)計預(yù)算。如果顧客及早地介入到價格中，門市人員可以運用一些像“沒關(guān)系，價格一定會讓您滿意，先看看喜不喜歡這部手機，如果不喜歡的話，再便宜，你也不會購買的，是不是?”然后繼續(xù)講產(chǎn)品或與顧客溝通，刺激顧客的購買欲望。若顧客剛進(jìn)門就詢問價格，此時，顧客的購買欲望并不足，只是在參考各個賣場的銷售，價格很難讓顧客滿意。遇到這樣的顧客可以充分把握好，讓我們的服務(wù)把顧客留下，而不是夸夸其談的把價格掛在嘴邊，這樣很容易流失成交機會。
“第三者”是阻力也是助力。
銷售人員很多都很頭疼顧客的陪同者，你若忽略了這個“第三者”的存在，成交就有了一定難度，銷售人員要利用好“第三者”，關(guān)心得當(dāng)。讓“他”、“她”先認(rèn)可你的態(tài)度，知道沒有不一樣的對待他們，他們得到同樣的重視和關(guān)心。
四、幫助顧客做決定。
在最后要訂單的時候，門市人員的心態(tài)是很重要的，要實現(xiàn)成功的銷售，態(tài)度比技巧更重要，不要害怕被拒絕，被拒絕是很正常的。當(dāng)顧客猶豫不決時，門市人員切記不能失去耐性，幫助客戶做決定是很好的一種技巧。
在銷售法則中有一個二選一法則，銷售人員可以給顧客價格套系，讓顧客決定1或者2，適當(dāng)?shù)膹娖阮櫩蛷?或2中作決定。
數(shù)量有限或限期是銷售行業(yè)經(jīng)常采用的方式，當(dāng)門銷售人員明確、誠懇地告知顧客時，會增加顧客在時間以及限量方面的銷售，急迫感使顧客明確若現(xiàn)在不購買，就會錯過極好的機會。銷售人員要記住，不要輕易放走顧客，顧客出了這個門就不一定會是你的顧客。在談判過程中，給顧客強大的壓力。此時(今天)就是最好的機會。
整個**市場地區(qū)，從盯款、打款、核庫、報表、申請、終端、活動到接發(fā)貨全有我來執(zhí)行，雖然一天很累，雖然并未十全十美，但我充實，我為分公司賣命?，F(xiàn)在這些我都拿得起也放得下。
商學(xué)院培訓(xùn)心得體會篇九
三年的時間一晃而過，回顧工作室為我們組織的活動，一次次聽課評課，專家講座，為的不僅僅是提高教學(xué)水平，更讓我們清醒的認(rèn)識到教育這份工作的意義。
一、教學(xué)方面。
1、能對二年級的學(xué)生進(jìn)行常規(guī)的教學(xué)與常規(guī)的音樂學(xué)習(xí)，學(xué)生們在思想上、認(rèn)識上、音樂的審美能力上能夠達(dá)到一定進(jìn)步，本學(xué)期對低年段的教學(xué)能從最為基礎(chǔ)的音樂樂理學(xué)起，把旋律當(dāng)作歌曲的第二段歌詞唱。學(xué)生學(xué)習(xí)了包括視唱、練耳、音準(zhǔn)、欣賞以及二聲部節(jié)奏合奏等等。
2、培養(yǎng)良好的聆聽習(xí)慣。音樂是聽覺的藝術(shù)，在學(xué)習(xí)音樂的過程中首先要學(xué)會用耳朵聆聽，每次讓學(xué)生聽音樂都是帶著問題聽，如歌曲的情緒，內(nèi)容，聽到音樂你想到了什么等等。
3、運用評價機制。不僅自己有一套評價機制，而且跟班主任的評價機制相結(jié)合，長此以往效果會更加明顯，學(xué)生很在乎自己的小組是否優(yōu)秀。在生生互評的環(huán)節(jié)中，學(xué)生能從速度，力度和音準(zhǔn)三方面來進(jìn)行評價。
4、今年的教研課我選擇用五年級，而不是我從一年級一直帶上來的三年級，對我來說是個不小的挑戰(zhàn)。五年級學(xué)生不是不想唱歌，而是不敢唱歌，原因有兩點：一是害羞，二是變聲不敢唱。這個年齡階段的孩子心智相比一、二、三年級來說相對成熟，有強烈的自尊心，接受能力快。
針對這幾點我采取了以下措施：首先評價制度盡可能詳細(xì)，包括上課帶書，完成作業(yè)情況，回答問題等，并與班主任評價機制掛鉤，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)動力;其次讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。分小組時盡量做到把唱歌好、跳舞好、會器樂、會電腦的學(xué)生平均分配，這樣每組才能公平競爭。查找資料完全可以由學(xué)生完成，變聲的男生可以通過器樂來表演歌曲，歌唱難點可由合唱團的學(xué)生進(jìn)行教唱。最后利用下課前五分鐘放他們喜愛的音樂，哪組分?jǐn)?shù)最多就由哪組來選擇曲目。
三年級的孩子對比賽是最感興趣了，利用這個心理特點，課堂上常常采用比賽加分的機制來進(jìn)行評價，這一招是百試百靈，也可以延伸至課外的排路隊。實行了上課加分的評價機制后，三(二)班連最調(diào)皮的學(xué)生也在課堂上表現(xiàn)的很乖，回答問題非常積極。
二、獲獎情況。
1、20__年9月論文《音樂劇進(jìn)中小學(xué)音樂藝術(shù)課堂的構(gòu)思與設(shè)想》在“福田區(qū)教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變論文比賽”中榮獲二等獎。
2、20__年5月在福田區(qū)第十屆中小學(xué)生合唱節(jié)中榮獲輔導(dǎo)二等獎。
商學(xué)院培訓(xùn)心得體會篇十
貴州商學(xué)院始建于1947年的'“貴陽市尚信高級會計學(xué)?！?是貴州商科教育的發(fā)祥地,先后更名和升格為“貴州省貿(mào)易中等技術(shù)學(xué)校”、“貴州省商業(yè)學(xué)?！?、“貴州商業(yè)?？茖W(xué)?！薄ⅰ百F州商業(yè)高等?？茖W(xué)校”。,經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為普通本科院校,更名為貴州商學(xué)院,是貴州省第二批地方本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展的試點單位。建校以來,共為國家培養(yǎng)了8萬多商科英才,被譽為“黔商搖籃”,為國家經(jīng)濟社會發(fā)展,特別是為貴州商貿(mào)流通業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。
學(xué)院占地面積65.23萬平方米,建筑面積32.90萬平方米(含二期批復(fù)面積)。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5,991萬元,當(dāng)年新增比例為50%。紙質(zhì)館藏圖書86萬余冊,電子圖書130余萬冊,電子期刊12.59萬冊,數(shù)字資源平臺15個,掛網(wǎng)試用數(shù)字資源平臺21個?，F(xiàn)有70間實驗室,其中:48個專業(yè)實驗室(含1個省教育廳特色重點實驗室,2個省教育廳工程研究中心),8間計算機基礎(chǔ)實驗室,14間語音實驗室。建有校外實習(xí)基地97個。校園網(wǎng)出口帶寬10,300m,信息點總數(shù)8,641個,百名學(xué)生配教學(xué)用計算機22.46臺,百名學(xué)生配多媒體教室和語音室座位108.69座。
商學(xué)院培訓(xùn)心得體會篇十一
新農(nóng)商學(xué)院是一個專注于農(nóng)業(yè)與商業(yè)相結(jié)合的教育機構(gòu)，旨在培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和實踐能力的農(nóng)商領(lǐng)域人才。作為一名學(xué)生，我有幸能參加新農(nóng)商學(xué)院的培訓(xùn)項目，通過這個過程，我不僅深入了解了農(nóng)商領(lǐng)域的知識和技能，還積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。本文將分享我在學(xué)院中的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容與收獲。
在新農(nóng)商學(xué)院的學(xué)習(xí)過程中，我們涉及了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、農(nóng)業(yè)市場營銷、農(nóng)村金融等方面的知識。通過理論學(xué)習(xí)和實踐操作的有機結(jié)合，我對農(nóng)業(yè)與商業(yè)的融合深入了解，拓寬了視野。同時，學(xué)院注重培養(yǎng)我們的實踐能力，組織了農(nóng)業(yè)考察、商業(yè)實訓(xùn)和創(chuàng)新項目等活動。這些實踐經(jīng)驗讓我了解了真實的農(nóng)村和商業(yè)環(huán)境，提高了我解決問題和創(chuàng)新的能力。
第三段：師資力量與交流經(jīng)驗。
在新農(nóng)商學(xué)院的學(xué)習(xí)中，我結(jié)識了許多優(yōu)秀的師資。這些老師來自農(nóng)業(yè)與商業(yè)領(lǐng)域的知名機構(gòu)，他們有豐富的實踐經(jīng)驗和專業(yè)知識，且熱心幫助我們解決問題和提高能力。在學(xué)院的培訓(xùn)班期間，我們還經(jīng)常有機會參觀農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)村合作社和商業(yè)公司，與從業(yè)者交流經(jīng)驗，這使我對農(nóng)商領(lǐng)域的發(fā)展和需求有了更為深入的了解。
第四段：團隊合作與思維拓展。
在新農(nóng)商學(xué)院，我們通常會安排一些團隊項目，這要求我們與同伴緊密合作，協(xié)調(diào)安排任務(wù)，發(fā)揮每個人的特長。通過團隊合作，我不僅學(xué)會了合理分工和協(xié)作溝通，還認(rèn)識到團隊的力量，能夠共同解決問題和實現(xiàn)目標(biāo)。同時，學(xué)院的培訓(xùn)也讓我們接觸到了農(nóng)商領(lǐng)域的各種創(chuàng)新項目，這拓展了我的思維，激發(fā)了我的創(chuàng)新潛力。
第五段：對未來的展望與總結(jié)。
通過參與新農(nóng)商學(xué)院的培訓(xùn)項目，我深切感受到了農(nóng)商領(lǐng)域的重要性和巨大潛力。農(nóng)業(yè)與商業(yè)的融合既是當(dāng)前社會的發(fā)展趨勢，也是國家經(jīng)濟發(fā)展的重要方向。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識和技能應(yīng)用于實踐，為農(nóng)商領(lǐng)域的發(fā)展貢獻(xiàn)一己之力。同時，我也鼓勵更多的人積極參與農(nóng)商學(xué)院的培訓(xùn)，與優(yōu)秀的師資進(jìn)行交流，拓寬眼界，尋找自己的創(chuàng)新機會和發(fā)展方向。
在新農(nóng)商學(xué)院的學(xué)習(xí)體驗中，我不僅學(xué)到了許多知識和技能，還結(jié)交了許多優(yōu)秀的同伴和導(dǎo)師。這對我來說是一次難得的機會，我將永遠(yuǎn)銘記并感謝這段寶貴的經(jīng)歷。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我將能夠在農(nóng)商領(lǐng)域取得更大的成就，并為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
商學(xué)院培訓(xùn)心得體會篇十二
4月24日我校一行6位教師參加了小教室組織的一年級數(shù)學(xué)第二次教材培訓(xùn)，看了一節(jié)數(shù)學(xué)活動課，聆聽了四位教師的教材輔導(dǎo)，收獲很多，感觸頗豐。
數(shù)學(xué)老師都知道數(shù)學(xué)實踐活動課，課難上，課堂難掌控。東港里的姚海榮老師給我們展現(xiàn)了一節(jié)低年級的活動課《擺一擺，想一想》。從總體看：1、姚老師的教學(xué)設(shè)計合乎學(xué)生年齡特點，是一個循序漸進(jìn)的過程，教學(xué)過程有扶有放，學(xué)生學(xué)到的知識是很扎實的；2、學(xué)生的智力得到了發(fā)展，從課伊始1個圓片、2個圓片的教師引領(lǐng)，到不用擺就能說出9個圓片拼出的數(shù)，學(xué)生有序思維能力得到了很好的發(fā)展；3、姚老師本人課堂上不急不躁、有條不紊地組織教學(xué)，能耐心等待一年級孩子的回答，對我們幾位都是一個很大的觸動。
我們覺得，在處理“3個圓片能拼出哪些數(shù)”這一環(huán)節(jié)，顯得有些急，學(xué)生自由拼完反饋時，姚老師本人也說由于受投影的影響，不好展示學(xué)生作品，我們倒覺得老師可以隨機在黑板上板演孩子的拼擺結(jié)果，有時板書對孩子的記憶是很深刻的，沒必要著急把事先準(zhǔn)備好的兩種拼擺方法展現(xiàn)出來，這樣對于理解能力稍差的孩子來說有些牽強，思維上是一個斷層，數(shù)學(xué)課堂還要遵循孩子的思維發(fā)展進(jìn)程。
最后，張校長給在座的教師讀了一篇文章《可怕的中國式教育》，聽的過程中就不免聽到有些老師在下面笑，笑的同時是否聯(lián)想到我們自己的教育，平時的作業(yè)中我們又布置了多少機械性、沒有思考價值的作業(yè)，這對我們敲響了一個警鐘，作業(yè)的方向在哪里？尤其是這樣一門與生活聯(lián)系緊密的學(xué)科。錢守旺老師在講座時推薦了一本書《第56號教師的故事》，我正在學(xué)習(xí)之中，雷夫老師就是一名數(shù)學(xué)老師，他在每堂課前都會告訴孩子學(xué)這個知識在生活中什么時候能用到，這樣學(xué)生學(xué)起來就會有興趣。
總之，每次培訓(xùn)都是一次學(xué)習(xí)的過程，哪怕是一個理念的點撥，一本好書的推薦，一堂好的課堂展示，都是受用終身的。
商學(xué)院培訓(xùn)心得體會篇十三
3天的香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，時間似乎比平時延長了超過2倍的感覺——從第一天一大早趕公車、攔的士外加跑步等等，基本動用了所有能夠使用的交通工具，我趕上了正往關(guān)口方向行進(jìn)的大部隊。沒有過多喘息的機會緊接著就是過關(guān)、轉(zhuǎn)換公車到達(dá)我們此次學(xué)習(xí)參觀的第一站路德會，并由此正式開始了我們3天的學(xué)習(xí)旅程——按照平均半天參觀兩個服務(wù)點的頻率，3天的時間我們在8個點留下了我們的足跡，也帶走了他們多年總結(jié)下來的管理思想和服務(wù)理念。
從個人的訪港學(xué)習(xí)經(jīng)歷來說，此次香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)是我第三次參與的社工專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，每一次的訪港學(xué)習(xí)都能給我?guī)聿煌母惺荏w驗——第一次，20xx年1月，此次的訪港學(xué)習(xí)是由社協(xié)組織香港基督教服務(wù)處承辦的針對深圳一線在崗服務(wù)社工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，相同的參觀模式、相同的學(xué)習(xí)交流模式、相同的督導(dǎo)跟進(jìn)分享模式，對于當(dāng)時的我來說，上崗不到一年的工作經(jīng)歷和完全沒有任何實際借鑒(救助站服務(wù))的崗位實際，讓我的關(guān)注點只能弱弱地停留在宏觀制度層面上——香港社工服務(wù)模式的完善之處及香港與內(nèi)地由于發(fā)展模式的差異所導(dǎo)致的服務(wù)發(fā)展方式的差異等等;第二次，20xx年4月，此次的訪港學(xué)習(xí)是由見習(xí)督導(dǎo)組織與扶康會協(xié)作的學(xué)習(xí)交流活動，包括基礎(chǔ)的服務(wù)參觀及深入的社工管理服務(wù)座談，它讓我第一次比較直接地看到社工在院舍服務(wù)中的工作職能及服務(wù)內(nèi)容，并在一定程度上建立關(guān)于個案管理的概念;第三次，20xx年11月，此次的訪港培訓(xùn)學(xué)習(xí)，同樣歷時3天，因為有了前兩次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷及接近3年的一線服務(wù)和接近1年的督導(dǎo)經(jīng)驗，它讓我看到了很多也收獲了很多，最重要的是它在某種程度上，幫我解開一直以來備受困擾的關(guān)于“社工是什么，社工能做什么，社工應(yīng)該做什么”的謎題。下面我將重點從四個方面針對此次培訓(xùn)的心得體會進(jìn)行總結(jié)。
1、看到了什么。
(1)宣傳工作的全面完整。
此次參觀學(xué)習(xí)的服務(wù)點多為院舍中心服務(wù)式機構(gòu)，一進(jìn)入?yún)⒂^點最先映入眼簾的就是各種服務(wù)宣傳單張及懸掛粘貼在墻面上的單位服務(wù)理念、組織管理架構(gòu)、活動招募海報等，以一種最為直接的方式向大眾宣傳服務(wù)點的相關(guān)服務(wù)內(nèi)容及整體的管理模式。
(2)服務(wù)系統(tǒng)的完善。
在整個參觀學(xué)習(xí)過程中，我們了解到對于服務(wù)對象超越服務(wù)點服務(wù)及專業(yè)權(quán)限之外的需求，社工最為直接的選擇就是“轉(zhuǎn)介”，全部的資源系統(tǒng)之間就像是一個環(huán)形網(wǎng)絡(luò)，彼此相互交流互通有無，最大限度的保障資源和信息的共享及優(yōu)勢互補。
(3)共同面臨的困境——某些領(lǐng)域服務(wù)推進(jìn)的困難。
在參與燼民會哀傷輔導(dǎo)服務(wù)學(xué)習(xí)交流的過程中，中心主任關(guān)于20多年來哀傷輔導(dǎo)服務(wù)在香港的艱難發(fā)展歷程及當(dāng)前有限的發(fā)展空間的介紹，讓我看到了某些來自于傳統(tǒng)思想觀念上的阻力對社會服務(wù)的推進(jìn)所產(chǎn)生的巨大影響。同時，它又似乎在另一層面上給了我一定的激勵——“即使是社工服務(wù)制度發(fā)展相當(dāng)完善的香港社會某些服務(wù)領(lǐng)域服務(wù)拓展的客觀阻力仍然存在，相對于僅僅只有不到3年發(fā)展經(jīng)歷的深圳社工來說，完全不同的制度環(huán)境，在毫無直接可照搬實例的情況下，困難和錯誤是不可避免的，同時，希望和光明也是必定會到來的”。
2、深圳社工發(fā)展需改善的地方。
深圳、香港完全不同的社工發(fā)展模式，在一定程度上的進(jìn)行相關(guān)服務(wù)借鑒的同時，深圳社工發(fā)展也保留了它較多的獨特性，首先就表現(xiàn)在嵌入式的社工發(fā)展模式上。為了切合深圳的實際情況并在最大限度上推進(jìn)社工服務(wù)的發(fā)展，嵌入式模式無疑是一種較為直接而有效的一種介入模式，它基本保障了在最短時間內(nèi)，保障社工服務(wù)在民政相關(guān)領(lǐng)域中的推廣。在服務(wù)推進(jìn)初期，在協(xié)助普通市民了解認(rèn)識社工專業(yè)服務(wù)方面具有積極而直接有效的促進(jìn)作用。但隨著服務(wù)的進(jìn)一步推進(jìn)，在整個專業(yè)服務(wù)的完善和進(jìn)一步拓展方面，我們發(fā)現(xiàn)嵌入式發(fā)展模式存在著較多的局限性，并在一定程度上抑制了專業(yè)服務(wù)推進(jìn)的可能性和有效性的發(fā)揮。主要表現(xiàn)在：1、嵌入式發(fā)展模式即免費的服務(wù)提供模式(對于用人單位來說)，在一定程度上弱化了用人單位關(guān)于社工專業(yè)服務(wù)的重要性和有效性的認(rèn)識;2、不可避免的行政化傾向——由于缺乏對社工專業(yè)知識的有效認(rèn)識，如何有效利用免費資源成了用人單位的.考慮重點，行政需求即成為一個重要需求突破;3、歸屬感的缺失——對于崗位社工而言，進(jìn)駐服務(wù)在一定程度上占據(jù)了社工的全部工作時間和精力，基本全部的投入和產(chǎn)出都要通過用人單位才能夠得以反應(yīng)，而在另一方面機構(gòu)又承擔(dān)著直接的管理權(quán)限，一邊是天天為其服務(wù)的服務(wù)點(社工提供了服務(wù)獲得了成效但服務(wù)點根本沒有辦法給予實質(zhì)性的獎勵)，另一邊是具有考核及管理權(quán)限的機構(gòu)(社工在崗位上的需求很多時候沒有辦法通過機構(gòu)給予直接的滿足)，雙管(都可能對社工存在要求)又似乎雙不管(由于各自的立場不同，可能在存在沖突時，沒有辦法調(diào)節(jié)，職能由社工獨立去承擔(dān))的狀態(tài)，讓崗位社工成為了真正意義上的夾心餅干。這也可能在一定程度上影響整體的工作積極性及參與性。
建議將崗位發(fā)展模式逐步向項目發(fā)展模式轉(zhuǎn)移，一步步將崗位服務(wù)轉(zhuǎn)化為項目服務(wù)，保障服務(wù)點需求的情況下，提升服務(wù)用人點對社工服務(wù)的認(rèn)識的同時，增強民間服務(wù)機構(gòu)的管理自主性，保持在崗社工的工作積極性與工作熱情。
3、作為督導(dǎo)助理此次培訓(xùn)對你的啟發(fā)。
此次的參觀點大部分都為院舍中心服務(wù)式機構(gòu)，在這中間社工所承擔(dān)的角色基本都為中層管理員角色，主要的工作職能為行政、督導(dǎo)與相關(guān)的服務(wù)協(xié)調(diào)工作。在關(guān)于某些具體工作內(nèi)容的交流中，相關(guān)關(guān)于專業(yè)服務(wù)的開展讓我在一定程度上，澄清了個人關(guān)于社工三大工作方法(個案、小組、社區(qū)活動)的偏頗理解——在原有的觀念及意識中，社工所做的工作只有運用到三大方法的才屬于專業(yè)工作，在加上相關(guān)的服務(wù)指標(biāo)的框限，它讓我把專業(yè)服務(wù)進(jìn)一步的窄化，并在某種程度上以此為標(biāo)準(zhǔn)去要求督導(dǎo)社工去完成相關(guān)的工作，而忽略了其工作環(huán)境中的現(xiàn)實狀況(在不同的服務(wù)領(lǐng)域和工作環(huán)境中，某些工作方法可能并不適用，而相對的更側(cè)重于一種方法的運用，則在這個服務(wù)中此種工作方法可能就是使用的比較多的工作方法，而非固定地平均要求所有方法都必須使用一定的比例，如在針對智障人士的服務(wù)中，社工更為強調(diào)的是對直接負(fù)責(zé)導(dǎo)師的督導(dǎo)，而非直接針對智障人士的輔導(dǎo))。這一認(rèn)識從觀念上給予我很大的觸動，它在一定程度上幫我解釋了“社工是什么，社工能做什么，社工應(yīng)該做什么”這個一直以來都困擾我的問題。在后期的工作中，不論是個人一線工作還是同工督導(dǎo)，在專業(yè)工作要求方面它將讓我更明確該如何去權(quán)衡社工工作方法的實踐運用與服務(wù)拓展間的重點問題。
4、感受。
此次的香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，不論是從專業(yè)認(rèn)知還是從同工交流上都收獲了很多，雖與機構(gòu)同工分開被獨立劃撥在另一小組中，但這并沒有讓我感覺到孤單，相反它讓我有機會得以認(rèn)識更多的同工，包括之前見過面又不認(rèn)識的及之前從沒見過的同工——相同的職業(yè)背景、類近的工作經(jīng)歷、共同的學(xué)習(xí)目的等等，因為有太多的相同，彼此之間更多的是熟悉而非陌生。很珍惜這次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，它真的讓我收獲了很多。
商學(xué)院培訓(xùn)心得體會篇一
第一段：介紹實訓(xùn)的背景和意義（約200字）。
商學(xué)院實訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和商業(yè)素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。通過實訓(xùn)，學(xué)生能夠?qū)⒗碚撝R融入實際操作中，掌握商業(yè)運作的技能和經(jīng)驗。實訓(xùn)可以拓寬學(xué)生的眼界，增強解決問題和團隊合作的能力，幫助他們更好地適應(yīng)未來的職業(yè)發(fā)展。
第二段：實訓(xùn)過程中的挑戰(zhàn)與收獲（約300字）。
在實訓(xùn)過程中，我面臨了諸多挑戰(zhàn)。首先，與團隊成員的溝通和協(xié)作是一項重要的任務(wù)。每個人都有自己的想法和方法，團隊合作需要我們學(xué)會傾聽和尊重他人的意見。其次，實訓(xùn)涉及到市場調(diào)研、產(chǎn)品規(guī)劃、營銷推廣等多個環(huán)節(jié)，我們需要全面了解行業(yè)和市場的情況，制定合適的策略。這要求我們具備扎實的專業(yè)知識和綜合分析能力。通過努力克服困難，我逐漸融入團隊，學(xué)會了與人合作，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗。
第三段：實訓(xùn)帶來的變化和啟示（約300字）。
通過實訓(xùn)，我深刻意識到商業(yè)實踐的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。與紙上談兵相比，實踐中的問題更加具體和實際，需要我們擁有全面的知識儲備和獨立思考的能力。實訓(xùn)使我意識到知識只是一種工具，真正重要的是如何將知識用于實踐中解決問題。實踐不僅僅需要理論上的正確，更需要實際可行。同時，實訓(xùn)也讓我體會到了商業(yè)世界的競爭激烈和風(fēng)險高漲，只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)，才能在激烈的競爭環(huán)境中立于不敗之地。
第四段：實訓(xùn)體會的應(yīng)用和價值（約200字）。
實訓(xùn)雖然耗費了我們大量的時間和精力，但它帶來的收獲和價值是不可估量的。通過實訓(xùn)，我們獲得了實際操作和管理的經(jīng)驗，掌握了一定的市場調(diào)研和推廣能力。這些經(jīng)驗和能力將幫助我們更好地適應(yīng)實際工作中的挑戰(zhàn)，提高解決問題的能力和效率。同時，實訓(xùn)也培養(yǎng)了我們的團隊合作和溝通能力，這是未來職業(yè)生涯中不可或缺的素質(zhì)。實訓(xùn)的體驗和收獲將伴隨我們一生，并在職業(yè)道路上起到重要的支持和指導(dǎo)作用。
第五段：對未來實踐的展望和總結(jié)（約200字）。
實訓(xùn)的經(jīng)歷讓我對未來的實踐充滿了期待和信心。我深刻體會到實踐的重要性和價值，知識和理論只有與實際相結(jié)合，才能發(fā)揮出真正的力量。因此，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自我，不斷開拓眼界，提高自身的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。希望通過實踐，我能夠更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題，并能夠為商業(yè)世界的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
（總字?jǐn)?shù)：1200字）。
商學(xué)院培訓(xùn)心得體會篇二
第一段：引言（100字）。
在商學(xué)院的假期培訓(xùn)中，我有幸得到了豐富的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機會。這個假期培訓(xùn)不僅讓我收獲了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作能力。通過這次假期培訓(xùn)，我深刻體會到商學(xué)院給予我們的機會和挑戰(zhàn)，也明白了自己在這個過程中的成長和收獲。
第二段：學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合（200字）。
假期培訓(xùn)的第一個方面是學(xué)習(xí)。商學(xué)院提供了豐富的課程和講座，涵蓋了管理學(xué)、市場營銷、財務(wù)和組織行為等多個領(lǐng)域。通過這些課程，我積累了大量的專業(yè)知識，并了解了各種經(jīng)典理論和實踐經(jīng)驗。與此同時，商學(xué)院也給我提供了實踐的機會，通過模擬項目和實地考察，我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識應(yīng)用到實際情境中。這種學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的方式讓我更加深入地理解了商業(yè)世界的運作規(guī)律。
第三段：領(lǐng)導(dǎo)力和團隊合作（300字）。
在商學(xué)院假期培訓(xùn)中，我還得到了鍛煉和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作能力的機會。在各種項目中，我們不僅需要擔(dān)任組長或項目經(jīng)理，還需要學(xué)會與團隊成員合作，協(xié)調(diào)各個成員的貢獻(xiàn)，達(dá)到共同的目標(biāo)。通過這個過程，我學(xué)會了如何管理時間、資源和人員，如何激發(fā)團隊潛力，以及如何解決團隊沖突和問題。這些經(jīng)驗不僅對我當(dāng)前的學(xué)習(xí)和生活有著積極影響，也將對我未來的職業(yè)發(fā)展起到重要的推動作用。
第四段：挑戰(zhàn)與成長（300字）。
商學(xué)院的假期培訓(xùn)給我們提供了很多挑戰(zhàn)，但也正是這些挑戰(zhàn)讓我們得到了成長。首先，學(xué)習(xí)內(nèi)容的豐富和深入讓我們需要投入更多的時間和努力。同時，項目和團隊的管理也需要我們克服各種困難和問題。這些挑戰(zhàn)不僅考驗了我們的智力和才能，也考驗了我們的意志和毅力。通過不斷的努力和反思，我逐漸克服了許多困難，并取得了一些令人驕傲的成就。這種成長的過程讓我更加自信和堅定，并為自己未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)道路打下了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
通過商學(xué)院的假期培訓(xùn)，我對商業(yè)管理有了更深刻的理解，并提升了自己的專業(yè)能力和素養(yǎng)。同時，通過與團隊成員的合作和交流，我學(xué)到了很多關(guān)于人際關(guān)系和團隊合作的經(jīng)驗。這次培訓(xùn)不僅讓我廣泛了解了商業(yè)世界的運作規(guī)律，也為我未來的職業(yè)發(fā)展提供了重要的機遇和挑戰(zhàn)。展望未來，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，不斷提升自己的能力和素養(yǎng)，為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。
（總字?jǐn)?shù)：1100字）。
商學(xué)院培訓(xùn)心得體會篇三
這次的商學(xué)院培訓(xùn)總結(jié)是一種回顧和思考，只有思考才能讓人顯得睿智、只有總結(jié)才會讓人不斷提升，總結(jié)能力更是一種必不可少的職業(yè)能力的心得。下面是本站小編為大家收集整理的商學(xué)院培訓(xùn)心得，歡迎大家閱讀。
真正的領(lǐng)導(dǎo)者不是從教室里走出來的，而是在充滿艱難險阻的環(huán)境中，結(jié)合理論知識不斷探索，不斷實踐而成就的。雖然“實踐”是提升領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵，但并非誰實踐得越多，誰的領(lǐng)導(dǎo)力就越高。“行動”能夠給予人多少，取決于我們在“反思”上花費的努力。將“行動”與“反思”整合在一起便形成了一種全新的學(xué)習(xí)方式——“行動學(xué)習(xí)法”。
11月6日下午，聚成商學(xué)院培訓(xùn)發(fā)展總監(jiān)張煜原為公司總監(jiān)級干部帶來了一場別開生面的“有效溝通·行動學(xué)習(xí)式”培訓(xùn)，張煜原總監(jiān)擔(dān)任此次培訓(xùn)的催化師，他以創(chuàng)新的培訓(xùn)形式以及充滿激情的分享受到了大家的歡迎，每到精彩之處培訓(xùn)會場都會響起熱烈的掌聲。
培訓(xùn)一開始，大家就分為五個隊，他們分別是華納隊、爺們隊、女漢子隊、三羊隊以及殺手锏隊，每個隊都結(jié)合自己的工作針對“溝通”提出三個經(jīng)常遇到的棘手問題，最后，通過張老師的引導(dǎo)，通過趣味投票的設(shè)計，“溝通頻道不對、與沒有責(zé)任感的人溝通，很容易被踢皮球、面對同樣的事情立場不一致、溝通對象不回應(yīng)、跨領(lǐng)域溝通容易出現(xiàn)問題”這五個問題被公認(rèn)為最需迫切解決的溝通難題。
華納隊張興華、三羊隊杜榮、殺手锏隊魏淶分別就如何解決溝通中遇到的問題進(jìn)行分享。
接下來，每個隊又針對提出的問題討論解決方案，最后張老師結(jié)合大家的方案作出了提煉和精彩的總結(jié)。首先，要從廣義的理念來理解“溝通”這個概念，一個擁抱、一個真誠的微笑和眼神都是溝通;然后從“道”的層面——找準(zhǔn)雙方的利益結(jié)合點，大家好才是真的好、始終深入對方的內(nèi)心，以心換心;“術(shù)”的層面——明確溝通目的、了解溝通對象、選擇溝通渠道、重視溝通環(huán)境、緊緊圍繞溝通核心、學(xué)會換位溝通、把控溝通節(jié)點、評估溝通效果、確認(rèn)是否跟進(jìn)溝通等方面做了詳細(xì)透徹的解析。他還說，溝通還有一個很好的技巧就是以“不要管對方怎么說，只要管對方說什么”可以對溝通達(dá)到較好的效果。
同時，他也表示，只要達(dá)到了溝通目的，有時候看似具有沖突的或者不愉快的溝通，可能某些時候效果是更快的，溝通形式?jīng)]有一定，永遠(yuǎn)服務(wù)于溝通目的和效果。
最后，經(jīng)過激烈的分組pk、總結(jié)分享和投票環(huán)節(jié)，殺手锏隊以領(lǐng)先的票數(shù)獲得了此次分組比賽的冠軍。
這次的服裝商學(xué)院已經(jīng)舉行了32期了，開課模式也很有意思，第一天先課室普及服裝基本知識，隨后幾天實地走訪服裝商圈，拜訪服裝前輩同學(xué)，然后車上總結(jié)。更多的還是同學(xué)們之間的交流為主。最后一天課室總結(jié)和頭腦風(fēng)暴為主。服裝的水太深，能學(xué)到多少取決于自己的態(tài)度和分享精神。
這次的同學(xué)來源于全國各地，有開服裝超市一年銷售過億的，有開精品女裝零售一年賺一百多萬的，也有開服裝生產(chǎn)工廠的，還有一些是服裝新手的，過往的同學(xué)里還有擺地攤年收入200萬的，也有服裝批發(fā)大牛，有開品牌折扣連鎖的，還有一些是廣州批發(fā)市場的買手和服裝搭配方面的專家等。真正的是魚龍混雜，呵呵!我發(fā)現(xiàn)，越是牛逼的人，越是愿意分享，越是分享，生意就是越好。。。。。
我的心情和那些同學(xué)們一樣，每天都給大量的信息猛烈的沖擊著，每天都說：哇，服裝還有這樣玩的?哇，原來可以這樣做?我們一致的心得是：以后打死也不去品牌專賣店買衣服了，哈哈!有時候了解了內(nèi)幕之后很坑爹的!
幾乎所有的同學(xué)都有慢慢的收獲，外地的同學(xué)們這幾天還順便大量的進(jìn)貨，都說起碼的賺回學(xué)費了。
我的收獲就是跟三家同學(xué)工廠初步談了一下情侶裝的加工合作。他們都是跟韓都衣舍，以前的檸檬綠茶等品牌直接加工的，對品質(zhì)的控制以及網(wǎng)絡(luò)的流行因素有比較深的經(jīng)驗。這樣對于我的生產(chǎn)會有更好的保障!
在這樣的培訓(xùn)中，如果不是一個創(chuàng)業(yè)老手的話，真的很容易迷失的，因為每個業(yè)態(tài)，每種做法都是很不錯，都有成功者。
尤其各種貨源例如外貿(mào)尾貨，庫存原單等，操作的好真的很賺錢。尤其聽那些零售大師說的，更讓人打開眼界，原來我們有時候穿的1000多的品牌服裝，很多時候就是50塊批來的外貿(mào)尾貨，真是利潤超超大了，暴利中的暴利!
很多新手就在這樣的狀況下不斷的搖擺，我就笑話幾個新手，問他們：暈船了沒?他們只能報與微笑和苦笑。
說真的，我要是新手創(chuàng)業(yè)，我要是不死了心眼一定要搞情侶裝的話，我也會搖擺的。
畢竟面前的大餅太多了，個個都好吃!我的理解是，女裝的水好深，賺錢不容易，但是容易賺大錢，其他服裝賺錢容易，但是賺不到大錢。全世界的衣服，女裝占了70%有多，剩下的30%才是童裝，男裝，老年裝以及其他更細(xì)分的服裝類別。
女裝的市場容量大，消費量擺在那里，不用去考慮。但是買的多，做的更多，比較難做出差異化和個性化。定位比較難!任何你能想到的定位和點子幾乎都有數(shù)不清的同行等著你pk，所以要做好真的不容易。
其他的呢，例如男裝，童裝，老人裝，情侶裝，親子裝等因為定位比較窄，消費熱度也少很多，但是容易突圍而出。但是賺錢不會很多。比較難做上一年銷售幾個億的業(yè)績。
例如在淘寶上賣服裝，女裝就是最大的類別，初入競爭者沒有很大的優(yōu)勢，幾乎就等于你自己去了火車站，瞬間淹沒在了人海里!所以老馬才會提倡“小而美”。情侶裝就是一個小而美的品類，不過現(xiàn)在相比女裝以及別的類目，真的是太小了，但我看到一個慢慢上升的趨勢!
很多女裝在網(wǎng)絡(luò)上流量費成本太高，而且轉(zhuǎn)化率不高，了不起就是2~3%了。但因為他的基數(shù)大，所以總體的銷售業(yè)績還是很大。我看到女裝網(wǎng)絡(luò)銷售的專業(yè)門檻越來越高的，沒有足夠的資金和很專業(yè)的服裝知識以及品牌傳播和網(wǎng)絡(luò)推廣等知識，很難分到一杯羹吃。
但是情侶裝流量成本沒那么高，轉(zhuǎn)化率如果做的好的話，估計能做到5%以上。所以感覺還不賴，呵呵。對于能實施精準(zhǔn)營銷的類別的話，所需要的專業(yè)知識不需要那么高，而且我最愛的是，情侶裝不單單賣的是衣服，還有一份濃濃的愛意，我喜歡看到人們穿著情侶裝，濃情蜜意的樣子，覺得世界很美好。。。。。
但我了解到大部分在淘寶買情侶裝的人，他們也有自己的困惑，市面上主流的情侶裝大多數(shù)是同款不同碼的，尤其在夏裝的t恤上，幾乎都是如此的多，而且看來看去就是圖案的不同!質(zhì)量都比較低檔，這樣造成選擇很迷亂和暴力。我問過一些情侶，他們都表示，他們希望有一些質(zhì)量更好的情侶裝，情侶穿起來像情侶，自個穿起來也很時尚的衣服，貴點都不怕。
但現(xiàn)在淘寶上把情侶裝的客戶都定位于以大學(xué)生和剛出社會的小白領(lǐng)為主。好像他們都還是窮學(xué)生一樣，但是你沒看到，現(xiàn)在主流的蘋果手機以及三星手機都是在他們手上握著呢?現(xiàn)在淘寶上銷售的情侶裝都很便宜。夏裝的t恤都是39~59為主，秋裝也不過69~99之間的多。
其實情侶們都很愿意買好一點的，但是確實沒有太多的選擇。如果有一些質(zhì)量更好的，款式更新的，估計情侶們咬咬牙，買貴一點的還是可以的。情侶們難得買一套情侶裝出去玩一下，結(jié)果質(zhì)量太差，跟自己平時那些衣服檔次都不對應(yīng)，有幾個愿意穿出去炫愛情呢?難道我們的愛情就這么廉價?女孩子們最怕撞衫了，如果一對情侶都撞衫了，那多尷尬呀!
我也問過一些經(jīng)營淘寶的店主，他們其實做的也很累，賣的那么便宜，客單價不高，本來就沒有女裝那么大的量，女裝一天出個1000單也是常有的事，但是情侶裝好難好難。這樣搞下來，好像做情侶裝淘寶的都沒賺到幾個錢，搞的跟個搬運工一樣，付出與收獲不成正比。淘寶店主因為銷量不高，也很難像女裝那樣動不動的就搞淘品牌。附加值很難上去!他們的難處我都知道!
淘寶店主的貨源也很痛苦，天貓和淘寶大賣家那些貨源很難搞到手，他們都是自己搞定的。線下那些加盟類的廠家都要收加盟費什么的，而且一些還不走線上，只進(jìn)超市，做品牌連鎖。所以他們幾乎只能去服裝批發(fā)市場，但服裝批發(fā)市場批發(fā)情侶裝的極少數(shù)，因為批發(fā)檔口很貴，情侶裝的拿貨量比較少，所以不劃算，都去做女裝和童裝了。只能一窩蜂的去阿里巴巴，所以淘寶上同質(zhì)同款的特別多，根本賣不起附加值!
其實情侶裝應(yīng)該很好賣的，因為有一種情感銷售在里面，做促銷活動，寫文案都很容易有很多的東西可搞!所以情侶裝能不能做起來，關(guān)鍵就靠供應(yīng)鏈。一般來說，淘寶店主最渴望的是：款多，量少，現(xiàn)貨!還有就是能打自己的商標(biāo)品牌，這樣可以容易和別的錯開，進(jìn)行差異化促銷和營銷，提高附加值!
提升和進(jìn)步就是在這種計劃與總結(jié)、總結(jié)與計劃的循環(huán)中進(jìn)行著，人生也一樣!
有消息稱，佛山一家小學(xué)的楊老師被媒體推到了風(fēng)口浪尖，原因是這位老師對考試成績低于98分的學(xué)生提出一個要求——必須寫一份不低于100字的總結(jié)，于是，很多的社會人士紛紛指責(zé)老師這種行為是“過激”了一點，是“對孩子的傷害”，殊不知，從小教孩子直面自己的問題、總結(jié)自己的不足，訓(xùn)練小孩的分析總結(jié)和邏輯思維能力，就是最好的一種素質(zhì)教育。我想，這些小孩長大后，一定會感謝自己在年幼時能夠遇到這樣的一位老師。
在我正在做咨詢服務(wù)的幾家企業(yè)里，盡管在去年底就布置了年度總結(jié)任務(wù)，可是，快到交總結(jié)報告的最后期限了，能夠交份年度總結(jié)上來的人卻寥寥無幾，能夠?qū)懗鲆环萦蟹至康目偨Y(jié)的幾乎沒有。原因不外有二——要么不會做、要么不重視。而不重視其實就是不會做，我想，要是這些人年輕時都能遇到楊老師的話，或者，學(xué)校多一些楊老師的話，也不至于很多人走上職場之后，連份總結(jié)都要去百度!
當(dāng)然，也有很多人不知道為什么要做總結(jié)，就把總結(jié)當(dāng)做一種任務(wù)來應(yīng)付，更有人認(rèn)為是上司沒事找事瞎折騰。我想，大家一定見過竹子，或許也都驚嘆于竹子的修長挺拔和堅韌無比吧?？墒?，大家想過沒有，為什么細(xì)細(xì)的弱不禁風(fēng)的竹子能夠長得如此堅韌挺拔?我們不妨看看它的“竹節(jié)”就知道了——竹子每長一段，就會進(jìn)行總結(jié)，把精華的東西“集結(jié)”在一起，然后用這種總結(jié)和沉淀支撐下一階段的持續(xù)成長，這就是總結(jié)的作用。可以想象，要是沒有這一個個的“竹節(jié)”，竹子還能如此堅韌挺拔么?也就是說，恰當(dāng)?shù)目偨Y(jié)沉淀和積累，也就是一種再發(fā)之力。
做好總結(jié)其實并不難。一定要先總結(jié)自己的成績，再總結(jié)存在的問題，最后，一定要提出解決和改善的方案。一個只會提出問題交給上司的人是不受歡迎的，一定會變成上司的問題。在總結(jié)成績時，最后附上數(shù)據(jù)來做業(yè)績證明，千萬不要滿嘴跑火車，千萬不要用“處處彩旗飄飄”之類的形容詞，以免上司看不起你?？偨Y(jié)問題一定要客觀，多從自己身上找原因，少去指責(zé)別人的不是，因為只有智商低于80的人才會這樣做。要是真的不會做，就去請教自己的上司，上司有責(zé)任和義務(wù)教你的。千萬不要上“百度”，真正有用的資料別人是不會放去百度的。
在職場中，計劃與總結(jié)其實密不可分，幾乎是焦不離孟、孟不離焦?？偨Y(jié)是計劃的基礎(chǔ)，計劃又是總結(jié)的依據(jù)。也就是說，總結(jié)其實是對計劃執(zhí)行狀況的分析和歸納，計劃又是總結(jié)再提升。所以，會總結(jié)的人一定會計劃，計劃好的人也一定會總結(jié)。提升和進(jìn)步就是在這種計劃與總結(jié)、總結(jié)與計劃的循環(huán)中進(jìn)行著，人生也一樣!在網(wǎng)上，有人總結(jié)了職場中的三大陋習(xí)——“對現(xiàn)有的工作不記錄，對完成的工作不總結(jié)、對未來的工作不規(guī)劃”，不總結(jié)就是其中之一，非常形象地說明了這一點。
總結(jié)是一種回顧和思考，只有思考才能讓人顯得睿智、只有總結(jié)才會讓人不斷提升，總結(jié)能力更是一種必不可少的職業(yè)能力。再說，人生也是處處都需要總結(jié)。當(dāng)我們爬上一個新的目標(biāo)之后，一定會稍作歇息之后，再向新的更高的目標(biāo)去沖刺，這種歇息實際上就是一種總結(jié)，很多時候，成功就是一種類似的不斷的循環(huán)。
商學(xué)院培訓(xùn)心得體會篇四
經(jīng)過一周的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，特別是聽了局長的動員報告和幾位專家老師的授課，收獲很大，體會很多。
*局長的講話，既是動員，也是生動的授課，為我們新調(diào)入的同志了解藥監(jiān)，做好監(jiān)管，明確工作，提高依法行政和監(jiān)督管理水平指明了方向。他簡明扼要的對如何作好藥品監(jiān)管工作進(jìn)行了高度的概括和總結(jié)，提出的藥監(jiān)工作的發(fā)展規(guī)劃，即圍繞“發(fā)展是執(zhí)政興國第一要務(wù)”這一中心，實施“兩個工程”(藥品質(zhì)量保證工程和隊伍素質(zhì)工程)，實行三步走戰(zhàn)略(20xx年打好基礎(chǔ)，**年提高水平，**年完成兩個工程，全面爭一流)，實現(xiàn)四個目標(biāo)(高標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)入條件，高水平的保障體系，高效率的管理模式，高素質(zhì)的監(jiān)管隊伍)。他強調(diào)要使藥品質(zhì)量人民滿意，領(lǐng)導(dǎo)放心，就必須做到“三個四”，即管好四個環(huán)節(jié)，堅持四個原則，提倡四個意識。管好四個環(huán)節(jié)，具體說就是抓住源頭，強化監(jiān)管，重視突發(fā)，促進(jìn)發(fā)展。堅持四個原則，就是依法行政，廉潔從政，以德治政，以實務(wù)政。提倡四個意識，就是服務(wù)意識、效率意識、創(chuàng)新意識、責(zé)任意識。并強調(diào)指出，進(jìn)入藥監(jiān)局，在工作上要有新思路，要學(xué)好法，用好法，工作中要勤政廉政，要團結(jié)，要奮斗，要有創(chuàng)新精神。以上這些不僅為我們作好本職工作提出了要求，而且也為我們的監(jiān)管工作指明了方向。
市監(jiān)察局主任所講關(guān)于黨風(fēng)廉正建設(shè)的課題，非常重要。他為我們新調(diào)入的工作人員和基層領(lǐng)導(dǎo)同志敲響了警鐘，作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)必須充分認(rèn)識到，堅持黨風(fēng)廉政建設(shè)是實踐“三個代表”重要思想，加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的一項重要原則。反腐倡廉是建設(shè)社會主義政治文明的重要保證，是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容，它關(guān)系黨和國家的生死存亡。我們每位領(lǐng)導(dǎo)干部和機關(guān)工作人員，都要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，解放思想，實事求是，艱苦奮斗，努力工作，以自己的實際精神和優(yōu)良作風(fēng)贏得人民群眾的認(rèn)可。堅決杜絕不思進(jìn)取，得過且過，不認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，不用心汲取新知識，不深入思考新形勢，思想上故步自封，停滯不前，工作庸碌無為，敷衍了事的行為。堅決反對貪圖享受、奢侈浪費，追求低級趣味，熱衷于個人享樂、大吃大喝、大手大腳、鋪張浪費的現(xiàn)象，堅決不允許以權(quán)謀私、與民爭利，干工作不是先考慮群眾利益，而是先考慮小團體、本部門、本單位的利益。嚴(yán)防高高在上，脫離群眾，對群眾的安危冷漠不關(guān)心，工作方法簡單粗暴，甚至肆意欺壓群眾的行為發(fā)生。必須堅持立黨為公，執(zhí)政為民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，切實把最廣大人民的根本利益實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。在任何時候、任何情況下，都要把人民群眾的根本利益放在首位，自覺用最廣大人民的根本利益來檢驗自己的工作的政績，作到凡是為人民造福的事情就要千方百計辦好，凡是損害廣大人民群眾利益的事情就堅決不辦。樹立正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀，堅持用科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀認(rèn)識和開展新形勢下的藥監(jiān)工作。
這次培訓(xùn)不僅在公務(wù)員應(yīng)知應(yīng)會方面進(jìn)一步加強了學(xué)習(xí)，而且還學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律、法規(guī)，增加了法律意識，對今后依法行政、依法監(jiān)管打下了很好的基礎(chǔ)。
創(chuàng)造性思維一課，在闡述創(chuàng)造性思維基本理論的基礎(chǔ)上，突出了創(chuàng)造性思維的方式、方法的訓(xùn)練和培養(yǎng)。當(dāng)今以信息技術(shù)為主要標(biāo)志的科技進(jìn)步日新月異，高科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化越來越快，并深刻影響和改變著社會的政治、經(jīng)濟和文化生活。在機遇與挑戰(zhàn)同在，發(fā)展與困難并存，新形勢、新情況、新思潮層出不窮的時代，人們迫切需要改造舊思維，開發(fā)新思維。產(chǎn)生新思路，解決新問題。所以更新觀念，轉(zhuǎn)換腦筋，解放思想，激發(fā)人的主動性和創(chuàng)造性，十分必要。
培訓(xùn)雖然暫時結(jié)束了，但學(xué)習(xí)不能結(jié)束，要把學(xué)到的用在工作中，并在工作中不斷的學(xué)習(xí)，使自己成為一名合格的藥監(jiān)衛(wèi)士。
商學(xué)院培訓(xùn)心得體會篇五
隨著經(jīng)濟全球化進(jìn)程的加快和企業(yè)競爭的日益激烈，商學(xué)院在培養(yǎng)優(yōu)秀商務(wù)人才方面扮演著至關(guān)重要的角色。為了適應(yīng)這一需求，商學(xué)院的假期培訓(xùn)項目應(yīng)運而生。在這個暑假，我有幸參加了商學(xué)院的一個培訓(xùn)項目，并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。以下是我對這個培訓(xùn)項目的心得體會。
首先，培訓(xùn)項目幫助我提高了思維能力和解決問題的能力。在課程中，老師特別注重培養(yǎng)我們的邏輯思維和分析能力。通過多個實際案例的分析和討論，我們學(xué)習(xí)了如何從不同的角度看待問題，并找到最佳的解決方案。這些訓(xùn)練不僅幫助我在課堂上取得好成績，還在以后的學(xué)習(xí)和工作中對我產(chǎn)生了巨大的影響。我學(xué)會了更加系統(tǒng)和全面地思考問題，不再拘泥于表面的問題，而是能夠深入到問題的本質(zhì)，找到根本的解決辦法。
其次，培訓(xùn)項目增強了我的團隊合作能力。商學(xué)院培訓(xùn)項目通過小組作業(yè)和團隊項目來培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。在團隊項目中，我們需要與來自不同背景的同學(xué)合作，分工合作，以完成一個共同的任務(wù)。這種團隊合作的經(jīng)歷使我更加了解不同個體間合作的重要性，也讓我學(xué)會了如何與他人良好地溝通和協(xié)作。在實踐中，我體會到了團隊協(xié)作所帶來的巨大力量，只有通過相互合作和支持，才能取得更大的成績。
第三，培訓(xùn)項目開拓了我的眼界和思維方式。商學(xué)院的培訓(xùn)項目不僅僅局限于課堂教學(xué)，還包括了實地考察和嘉賓演講等活動。這些活動讓我有機會親身感受到商業(yè)世界的運作和發(fā)展趨勢，并與一些成功人士進(jìn)行交流。了解他們的成功經(jīng)驗和思維方式，使我對于商業(yè)問題有了更深入的了解，并激發(fā)了我對商業(yè)創(chuàng)新和發(fā)展的興趣。培訓(xùn)項目讓我不再局限于書本知識，而是開始學(xué)會從實踐中發(fā)現(xiàn)問題，并主動尋找解決方案。
第四，培訓(xùn)項目提升了我的溝通和表達(dá)能力。在培訓(xùn)課程中，老師注重培養(yǎng)我們的口頭表達(dá)和寫作能力。我們經(jīng)常有機會進(jìn)行演講和寫作訓(xùn)練，以提高自己的表達(dá)能力和論述能力。這種鍛煉不僅使我在表達(dá)自己觀點時更加自信和明確，也提高了我的語言組織能力和文字表達(dá)能力。這些能力不僅在學(xué)術(shù)上幫助我取得好成績，也在今后的職業(yè)生涯中對我起到了積極的推動作用。
最后，培訓(xùn)項目激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的熱情和追求知識的欲望。這個假期的培訓(xùn)項目不僅幫助我提高了專業(yè)知識，還讓我體驗到了學(xué)習(xí)的樂趣。通過與老師和同學(xué)的交流，我不僅獲取了先進(jìn)的管理理念和實踐經(jīng)驗，還增長了見識和知識面。同時，培訓(xùn)項目還教會了我如何高效學(xué)習(xí)和自我管理，讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過程，只有不斷追求知識，才能不斷提高自己的競爭力。
總之，商學(xué)院的假期培訓(xùn)項目為我們學(xué)生提供了一個寶貴的學(xué)習(xí)機會和鍛煉平臺。通過課堂教學(xué)、團隊合作和實地考察等多種形式的培訓(xùn)，培養(yǎng)了我們的思維能力、團隊合作能力、溝通能力和學(xué)習(xí)能力。這些經(jīng)歷對我們的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯都具有重要的意義和價值。我深信，通過參加商學(xué)院的假期培訓(xùn)項目，我不僅收獲了知識和技能，也為未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
商學(xué)院培訓(xùn)心得體會篇六
下筆之前，想起千童最后一次論壇中田總講的一句話，“咱們自己的鹽百商學(xué)院將在20xx年的八月份開課了，”
八月二十四號我終于接到通知，讓我到商學(xué)院學(xué)習(xí)了，我興奮，開心，高興，在校長開課典禮之后，田總走上講臺，給我們上了第一節(jié)課，田總說出了我們雖然是個企業(yè)，但更是個學(xué)校，做學(xué)習(xí)型人才，做創(chuàng)新型人才，我們鹽百是有自己的人生坐標(biāo)，體現(xiàn)自身人生的價值，價值觀就是領(lǐng)導(dǎo)想到做到的，下面會跟這去做，思想統(tǒng)一，一個個鮮明的故事給我們打開封閉的窗。
第二堂課是有田秀峰經(jīng)理來上的，他給我們分析了在財務(wù)中遇到的難題和怎樣解決，一個個案例生動活現(xiàn)，給我們敲響了警鐘。
第三堂課有劉愛平經(jīng)理來上的，她講了怎樣做一個德才兼?zhèn)涞墓窠M主任，德的含義則是，品德，品格，道德，什么是道德呢？就是做人的品行，人格，心態(tài)和胸懷，道德的責(zé)任是什么？以德樹威，以德立新，，以德服人，德才兼?zhèn)涞娜耸蔷?，有德無才的人是次品，無德無才的人是廢品，有才無德的人是毒pin。
第四節(jié)課孫福成經(jīng)理給我們談了學(xué)習(xí)文化的作用，觀念決定態(tài)度，牽引人的思想，搶占人的心智，驅(qū)動人的行為，觀念-------態(tài)度-----習(xí)慣------行為-------命運，尤其是他講的窮爸爸富爸爸的故事，窮爸爸不是因為沒錢他窮，而是因為他的思維思想窮，啟發(fā)的故事還有鷹和雞的不同，鷹之所以不同，就是鷹有毅力，有目標(biāo)，有不懈追求的動力和毅力的鍛煉，終于展翅飛上了藍(lán)天。
第五節(jié)課是翟玉梅經(jīng)理上的課，她講了執(zhí)行不到位的危害，三鹿集團由于檢驗員的不負(fù)責(zé)認(rèn)，造成三鹿奶粉的國家超標(biāo)，三鹿集團因為小小的環(huán)節(jié)不到位，使三鹿集團毀于一旦，通過這個案例聯(lián)想到圣元奶粉，前幾天圣元奶粉有記者說出流言說，圣元奶粉寶寶吃了會性早熟，圣元集團當(dāng)時也隱約知道了這個流言，可圣元奶粉光因為自己的產(chǎn)品自己清楚，產(chǎn)品沒有問題就不用去管它，結(jié)果一夜之間流言傳遍了半個中國，這時候圣元集團再做聲明早已經(jīng)晚了，我們鹽百集團也得到了這次風(fēng)浪的沖刺，不明真相的顧客天天都來退貨，我們?yōu)榱斯镜男抛u，并堅信圣元奶粉沒事，來退貨的顧客我們都有銷貨記錄只要是顧客是在我們千童買的，都該退的退，該換的換，得到了顧客的贊揚，雖然我們那幾天失去了很多的利益，可是我們鹽百的美譽度卻加了厚厚的.一層。
靜靜的思考，短短的三天時間，卻使我擁有了一生的財富，我們要懷著感恩的心來學(xué)以致用，把我們?nèi)鞂W(xué)來的經(jīng)驗和知識運用到工作實踐中，運用到員工身上，讓我的員工也成為一個德才兼?zhèn)涞膯T工，成為優(yōu)秀的員工是我的責(zé)任，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膯T工是我的義務(wù)。
商學(xué)院培訓(xùn)心得體會篇七
近年來，隨著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展和農(nóng)民收入水平的提高，新農(nóng)商學(xué)院在推動農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級方面發(fā)揮著重要作用。在參加新農(nóng)商學(xué)院的培訓(xùn)課程中，我深受啟發(fā)和感動，下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷分享我對新農(nóng)商學(xué)院的心得體會。
首先，新農(nóng)商學(xué)院注重理論與實踐相結(jié)合。在課堂上，我們不僅學(xué)到了豐富的實踐經(jīng)驗和管理知識，還有機會參觀農(nóng)村企業(yè)和合作社，了解現(xiàn)實問題，深入了解實踐需求。新農(nóng)商學(xué)院思考如何將理論與實踐相結(jié)合，通過傳授實用的管理技巧和工具，幫助農(nóng)村企業(yè)家和農(nóng)民更好地參與市場經(jīng)濟活動，提高經(jīng)營效益和競爭力。這種綜合性的培訓(xùn)體系有助于提高農(nóng)村經(jīng)濟素質(zhì)，推動農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。
其次，新農(nóng)商學(xué)院注重實用性。課程內(nèi)容都是從實際出發(fā)，與農(nóng)村企業(yè)的經(jīng)營現(xiàn)狀和問題緊密結(jié)合，具有很強的針對性和實操性。我參加的培訓(xùn)班中，講師們經(jīng)驗豐富，能夠?qū)?fù)雜的管理理論和方法以通俗易懂的方式傳授給我們。他們還通過案例分析和小組討論等互動方式，讓我們更好地掌握和運用所學(xué)知識。這種實用性培訓(xùn)有助于我們在實際工作中迅速解決問題，提升工作效率。
再次，新農(nóng)商學(xué)院注重創(chuàng)新思維。在課堂上，我們不僅學(xué)到了基本的管理知識和技能，還接觸到了許多前沿的管理理論和思維。新農(nóng)商學(xué)院鼓勵學(xué)員思考問題，開拓思路，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和能力。特別是在創(chuàng)業(yè)管理課程中，我們學(xué)習(xí)了如何創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，如何評估市場需求，如何設(shè)計和推廣產(chǎn)品等。這種創(chuàng)新思維培養(yǎng)有助于我們在競爭激烈的市場中脫穎而出，實現(xiàn)個人和農(nóng)村經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
此外，新農(nóng)商學(xué)院注重團隊合作。通過小組討論和團隊項目，我們學(xué)會與他人合作，分工合作，共同解決問題。這種團隊合作培養(yǎng)了我們的合作意識和溝通能力，能夠更好地與他人合作并提高工作效率。在團隊合作中，我們還培養(yǎng)了團隊精神，學(xué)會互相幫助和支持他人，實現(xiàn)共同目標(biāo)。這種團隊合作能力對于農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展至關(guān)重要，因為只有通過共同努力和合作，我們才能實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟的跨越式發(fā)展。
最后，新農(nóng)商學(xué)院注重個人發(fā)展。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了管理知識和技能，還學(xué)到了如何發(fā)展自己的特長和興趣愛好。學(xué)員們還有機會和講師進(jìn)行一對一的交流，深入了解自身的優(yōu)勢和劣勢。這種個人發(fā)展培訓(xùn)有助于我們實現(xiàn)個人價值和滿足個人成就感，同時也為農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展提供了更多的人才支持。
綜上所述，新農(nóng)商學(xué)院是一所極具特色和實用性的培訓(xùn)機構(gòu)。通過綜合的培訓(xùn)體系和創(chuàng)新的教學(xué)方法，新農(nóng)商學(xué)院培養(yǎng)了一批批農(nóng)村企業(yè)家和農(nóng)民的創(chuàng)新意識和管理能力，推動了農(nóng)村經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級。我相信，通過新農(nóng)商學(xué)院的培訓(xùn)，農(nóng)村經(jīng)濟將實現(xiàn)更好的發(fā)展，農(nóng)民的生活將得到更大的改善。我將會將所學(xué)所得運用到實踐中，為農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
商學(xué)院培訓(xùn)心得體會篇八
進(jìn)入公司已經(jīng)快2年了，不僅學(xué)習(xí)到了很多手機方面的知識和銷售技巧，而且還積累了一些銷售經(jīng)驗，為了能與大家一起進(jìn)步，我把我在銷售中的一些做法整理為以下幾點：
世界級的管理大師彼得。杜拉克曾經(jīng)說過“企業(yè)成立的目的是要創(chuàng)造顧客和保留顧客?！笔裁礀|西能創(chuàng)造顧客?就是銷售。保留顧客的秘訣就是服務(wù)。好的開始是成功的一半，銷售首先是從顧客的接觸開始，顧客大多是因廣告宣傳進(jìn)入賣場，很多門市銷售人員并沒有盡到銷售的本職，只起到了解說的義務(wù)，但優(yōu)秀的銷售人員應(yīng)該善于用微笑建立與顧客溝通的橋梁。
開場白的技巧。
開場的第一個技巧是銷售“新”的產(chǎn)品或特色，對于新產(chǎn)品顧客會產(chǎn)生好奇心，會有較強傾聽的愿望，銷售人員要不斷將賣場的產(chǎn)品表達(dá)出“新”來，將所有表達(dá)的東西呈現(xiàn)出來，和顧客一起欣賞，促使顧客對新產(chǎn)品的認(rèn)知。銷售人員可為顧客設(shè)想，幫助顧客去想象自己所需的外觀和內(nèi)在功能。這點對于開單幫助很大。
營造熱銷氣氛。
營造熱銷的氣氛是因為人都有趨向熱鬧的特點，對于熱銷都有充分的好奇心，這就是良好的銷售時機，因此銷售人員需要適當(dāng)營造熱銷氣氛。如何營造熱銷氣氛?除了接待的顧客以外，銷售還應(yīng)利用好正在拍照、攝像、開單的顧客來制造話題，通過你的語言表達(dá)來實現(xiàn)熱鬧氣氛。例如：這個價格是全縣最低的價格的，質(zhì)量很穩(wěn)定，每天都有多少人來訂夠，并且反映都很好，有很多人購買之后還帶朋友來買，等等。要通過語言設(shè)計開場白，突出賣點，好的開始是成功的一半，精心準(zhǔn)備的開場語言可以成功地促成更多銷售。
心態(tài)決定行動。
優(yōu)秀的銷售人員要善于尋找自己賣場的優(yōu)點，尋找會給顧客帶來的好處，不成功的營銷員往往會找到自己賣場的缺點來安慰自己，允許自己不斷失敗。進(jìn)入賣場的每位顧客，都是銷售人員的潛在顧客，都存在成交的可能性。有數(shù)據(jù)統(tǒng)計：每位消費者都有消費的潛能。如果顧客預(yù)算是1000元購買一部手機，當(dāng)他的消費潛能被激發(fā)出來后，最后可能花費到1500元以上。銷售人員如果能夠把握住機會，除了正常銷售外，完全有可能開發(fā)出顧客的消費潛能，購買部分配件，無形中產(chǎn)生附加利潤。
運用人性的弱點。
絕大部分人希望多賺，少花錢，還有一些人喜歡與眾不同等等。聰明的銷售人員要學(xué)會運用人性的弱點促成銷售。多嫌的心態(tài)表現(xiàn)為希望花相同的錢賺取更多的利益。這樣的顧客，在銷售工作中隨處可見，贈品可以很好地滿足這種顧客多賺的心態(tài)。但在贈送之前，一些定要清楚顧客喜歡何種贈品，不然顧客往往會要求很多。銷售人員要把握住一個尺度。盡管贈品的價格不一定很高，但是顧客并不愿意另外花錢購買。這就是贈品的魅力，人的弱點會認(rèn)為獲得的贈品是“不要白不要”，獲得贈品就是多賺了。同時要盡量體現(xiàn)出贈品的價值感。
少花與多贈的心態(tài)是相互對應(yīng)的，少花也是人性的弱點，利用促銷、打折、免費都可以使顧客少花錢，從而極大地刺激顧客的消費欲望。
要學(xué)會詢問。
盡量先詢問容易的問題，在一般的銷售過程中，價格是最困難的問題，也是促成開單的關(guān)鍵之一，銷售人員一定要從詢問比較容易的問題開始，而將價格詢問留在最后。當(dāng)顧客對這部手機的所有價值充分認(rèn)可了，再談價格，就會減少很多很多阻力。過早的問及顧客的預(yù)算，還容易令顧客產(chǎn)生抵觸心理。問到的預(yù)算往往都不是真話。
門市人員應(yīng)學(xué)會在溝通中判斷顧客的消費能力，然后為顧客設(shè)計預(yù)算。如果顧客及早地介入到價格中，門市人員可以運用一些像“沒關(guān)系，價格一定會讓您滿意，先看看喜不喜歡這部手機，如果不喜歡的話，再便宜，你也不會購買的，是不是?”然后繼續(xù)講產(chǎn)品或與顧客溝通，刺激顧客的購買欲望。若顧客剛進(jìn)門就詢問價格，此時，顧客的購買欲望并不足，只是在參考各個賣場的銷售，價格很難讓顧客滿意。遇到這樣的顧客可以充分把握好，讓我們的服務(wù)把顧客留下，而不是夸夸其談的把價格掛在嘴邊，這樣很容易流失成交機會。
“第三者”是阻力也是助力。
銷售人員很多都很頭疼顧客的陪同者，你若忽略了這個“第三者”的存在，成交就有了一定難度，銷售人員要利用好“第三者”，關(guān)心得當(dāng)。讓“他”、“她”先認(rèn)可你的態(tài)度，知道沒有不一樣的對待他們，他們得到同樣的重視和關(guān)心。
四、幫助顧客做決定。
在最后要訂單的時候，門市人員的心態(tài)是很重要的，要實現(xiàn)成功的銷售，態(tài)度比技巧更重要，不要害怕被拒絕，被拒絕是很正常的。當(dāng)顧客猶豫不決時，門市人員切記不能失去耐性，幫助客戶做決定是很好的一種技巧。
在銷售法則中有一個二選一法則，銷售人員可以給顧客價格套系，讓顧客決定1或者2，適當(dāng)?shù)膹娖阮櫩蛷?或2中作決定。
數(shù)量有限或限期是銷售行業(yè)經(jīng)常采用的方式，當(dāng)門銷售人員明確、誠懇地告知顧客時，會增加顧客在時間以及限量方面的銷售，急迫感使顧客明確若現(xiàn)在不購買，就會錯過極好的機會。銷售人員要記住，不要輕易放走顧客，顧客出了這個門就不一定會是你的顧客。在談判過程中，給顧客強大的壓力。此時(今天)就是最好的機會。
整個**市場地區(qū)，從盯款、打款、核庫、報表、申請、終端、活動到接發(fā)貨全有我來執(zhí)行，雖然一天很累，雖然并未十全十美，但我充實，我為分公司賣命?，F(xiàn)在這些我都拿得起也放得下。
商學(xué)院培訓(xùn)心得體會篇九
三年的時間一晃而過，回顧工作室為我們組織的活動，一次次聽課評課，專家講座，為的不僅僅是提高教學(xué)水平，更讓我們清醒的認(rèn)識到教育這份工作的意義。
一、教學(xué)方面。
1、能對二年級的學(xué)生進(jìn)行常規(guī)的教學(xué)與常規(guī)的音樂學(xué)習(xí)，學(xué)生們在思想上、認(rèn)識上、音樂的審美能力上能夠達(dá)到一定進(jìn)步，本學(xué)期對低年段的教學(xué)能從最為基礎(chǔ)的音樂樂理學(xué)起，把旋律當(dāng)作歌曲的第二段歌詞唱。學(xué)生學(xué)習(xí)了包括視唱、練耳、音準(zhǔn)、欣賞以及二聲部節(jié)奏合奏等等。
2、培養(yǎng)良好的聆聽習(xí)慣。音樂是聽覺的藝術(shù)，在學(xué)習(xí)音樂的過程中首先要學(xué)會用耳朵聆聽，每次讓學(xué)生聽音樂都是帶著問題聽，如歌曲的情緒，內(nèi)容，聽到音樂你想到了什么等等。
3、運用評價機制。不僅自己有一套評價機制，而且跟班主任的評價機制相結(jié)合，長此以往效果會更加明顯，學(xué)生很在乎自己的小組是否優(yōu)秀。在生生互評的環(huán)節(jié)中，學(xué)生能從速度，力度和音準(zhǔn)三方面來進(jìn)行評價。
4、今年的教研課我選擇用五年級，而不是我從一年級一直帶上來的三年級，對我來說是個不小的挑戰(zhàn)。五年級學(xué)生不是不想唱歌，而是不敢唱歌，原因有兩點：一是害羞，二是變聲不敢唱。這個年齡階段的孩子心智相比一、二、三年級來說相對成熟，有強烈的自尊心，接受能力快。
針對這幾點我采取了以下措施：首先評價制度盡可能詳細(xì)，包括上課帶書，完成作業(yè)情況，回答問題等，并與班主任評價機制掛鉤，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)動力;其次讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。分小組時盡量做到把唱歌好、跳舞好、會器樂、會電腦的學(xué)生平均分配，這樣每組才能公平競爭。查找資料完全可以由學(xué)生完成，變聲的男生可以通過器樂來表演歌曲，歌唱難點可由合唱團的學(xué)生進(jìn)行教唱。最后利用下課前五分鐘放他們喜愛的音樂，哪組分?jǐn)?shù)最多就由哪組來選擇曲目。
三年級的孩子對比賽是最感興趣了，利用這個心理特點，課堂上常常采用比賽加分的機制來進(jìn)行評價，這一招是百試百靈，也可以延伸至課外的排路隊。實行了上課加分的評價機制后，三(二)班連最調(diào)皮的學(xué)生也在課堂上表現(xiàn)的很乖，回答問題非常積極。
二、獲獎情況。
1、20__年9月論文《音樂劇進(jìn)中小學(xué)音樂藝術(shù)課堂的構(gòu)思與設(shè)想》在“福田區(qū)教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變論文比賽”中榮獲二等獎。
2、20__年5月在福田區(qū)第十屆中小學(xué)生合唱節(jié)中榮獲輔導(dǎo)二等獎。
商學(xué)院培訓(xùn)心得體會篇十
貴州商學(xué)院始建于1947年的'“貴陽市尚信高級會計學(xué)?！?是貴州商科教育的發(fā)祥地,先后更名和升格為“貴州省貿(mào)易中等技術(shù)學(xué)校”、“貴州省商業(yè)學(xué)?！?、“貴州商業(yè)?？茖W(xué)?！薄ⅰ百F州商業(yè)高等?？茖W(xué)校”。,經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為普通本科院校,更名為貴州商學(xué)院,是貴州省第二批地方本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展的試點單位。建校以來,共為國家培養(yǎng)了8萬多商科英才,被譽為“黔商搖籃”,為國家經(jīng)濟社會發(fā)展,特別是為貴州商貿(mào)流通業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。
學(xué)院占地面積65.23萬平方米,建筑面積32.90萬平方米(含二期批復(fù)面積)。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5,991萬元,當(dāng)年新增比例為50%。紙質(zhì)館藏圖書86萬余冊,電子圖書130余萬冊,電子期刊12.59萬冊,數(shù)字資源平臺15個,掛網(wǎng)試用數(shù)字資源平臺21個?，F(xiàn)有70間實驗室,其中:48個專業(yè)實驗室(含1個省教育廳特色重點實驗室,2個省教育廳工程研究中心),8間計算機基礎(chǔ)實驗室,14間語音實驗室。建有校外實習(xí)基地97個。校園網(wǎng)出口帶寬10,300m,信息點總數(shù)8,641個,百名學(xué)生配教學(xué)用計算機22.46臺,百名學(xué)生配多媒體教室和語音室座位108.69座。
商學(xué)院培訓(xùn)心得體會篇十一
新農(nóng)商學(xué)院是一個專注于農(nóng)業(yè)與商業(yè)相結(jié)合的教育機構(gòu)，旨在培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和實踐能力的農(nóng)商領(lǐng)域人才。作為一名學(xué)生，我有幸能參加新農(nóng)商學(xué)院的培訓(xùn)項目，通過這個過程，我不僅深入了解了農(nóng)商領(lǐng)域的知識和技能，還積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。本文將分享我在學(xué)院中的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容與收獲。
在新農(nóng)商學(xué)院的學(xué)習(xí)過程中，我們涉及了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、農(nóng)業(yè)市場營銷、農(nóng)村金融等方面的知識。通過理論學(xué)習(xí)和實踐操作的有機結(jié)合，我對農(nóng)業(yè)與商業(yè)的融合深入了解，拓寬了視野。同時，學(xué)院注重培養(yǎng)我們的實踐能力，組織了農(nóng)業(yè)考察、商業(yè)實訓(xùn)和創(chuàng)新項目等活動。這些實踐經(jīng)驗讓我了解了真實的農(nóng)村和商業(yè)環(huán)境，提高了我解決問題和創(chuàng)新的能力。
第三段：師資力量與交流經(jīng)驗。
在新農(nóng)商學(xué)院的學(xué)習(xí)中，我結(jié)識了許多優(yōu)秀的師資。這些老師來自農(nóng)業(yè)與商業(yè)領(lǐng)域的知名機構(gòu)，他們有豐富的實踐經(jīng)驗和專業(yè)知識，且熱心幫助我們解決問題和提高能力。在學(xué)院的培訓(xùn)班期間，我們還經(jīng)常有機會參觀農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)村合作社和商業(yè)公司，與從業(yè)者交流經(jīng)驗，這使我對農(nóng)商領(lǐng)域的發(fā)展和需求有了更為深入的了解。
第四段：團隊合作與思維拓展。
在新農(nóng)商學(xué)院，我們通常會安排一些團隊項目，這要求我們與同伴緊密合作，協(xié)調(diào)安排任務(wù)，發(fā)揮每個人的特長。通過團隊合作，我不僅學(xué)會了合理分工和協(xié)作溝通，還認(rèn)識到團隊的力量，能夠共同解決問題和實現(xiàn)目標(biāo)。同時，學(xué)院的培訓(xùn)也讓我們接觸到了農(nóng)商領(lǐng)域的各種創(chuàng)新項目，這拓展了我的思維，激發(fā)了我的創(chuàng)新潛力。
第五段：對未來的展望與總結(jié)。
通過參與新農(nóng)商學(xué)院的培訓(xùn)項目，我深切感受到了農(nóng)商領(lǐng)域的重要性和巨大潛力。農(nóng)業(yè)與商業(yè)的融合既是當(dāng)前社會的發(fā)展趨勢，也是國家經(jīng)濟發(fā)展的重要方向。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識和技能應(yīng)用于實踐，為農(nóng)商領(lǐng)域的發(fā)展貢獻(xiàn)一己之力。同時，我也鼓勵更多的人積極參與農(nóng)商學(xué)院的培訓(xùn)，與優(yōu)秀的師資進(jìn)行交流，拓寬眼界，尋找自己的創(chuàng)新機會和發(fā)展方向。
在新農(nóng)商學(xué)院的學(xué)習(xí)體驗中，我不僅學(xué)到了許多知識和技能，還結(jié)交了許多優(yōu)秀的同伴和導(dǎo)師。這對我來說是一次難得的機會，我將永遠(yuǎn)銘記并感謝這段寶貴的經(jīng)歷。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我將能夠在農(nóng)商領(lǐng)域取得更大的成就，并為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
商學(xué)院培訓(xùn)心得體會篇十二
4月24日我校一行6位教師參加了小教室組織的一年級數(shù)學(xué)第二次教材培訓(xùn)，看了一節(jié)數(shù)學(xué)活動課，聆聽了四位教師的教材輔導(dǎo)，收獲很多，感觸頗豐。
數(shù)學(xué)老師都知道數(shù)學(xué)實踐活動課，課難上，課堂難掌控。東港里的姚海榮老師給我們展現(xiàn)了一節(jié)低年級的活動課《擺一擺，想一想》。從總體看：1、姚老師的教學(xué)設(shè)計合乎學(xué)生年齡特點，是一個循序漸進(jìn)的過程，教學(xué)過程有扶有放，學(xué)生學(xué)到的知識是很扎實的；2、學(xué)生的智力得到了發(fā)展，從課伊始1個圓片、2個圓片的教師引領(lǐng)，到不用擺就能說出9個圓片拼出的數(shù)，學(xué)生有序思維能力得到了很好的發(fā)展；3、姚老師本人課堂上不急不躁、有條不紊地組織教學(xué)，能耐心等待一年級孩子的回答，對我們幾位都是一個很大的觸動。
我們覺得，在處理“3個圓片能拼出哪些數(shù)”這一環(huán)節(jié)，顯得有些急，學(xué)生自由拼完反饋時，姚老師本人也說由于受投影的影響，不好展示學(xué)生作品，我們倒覺得老師可以隨機在黑板上板演孩子的拼擺結(jié)果，有時板書對孩子的記憶是很深刻的，沒必要著急把事先準(zhǔn)備好的兩種拼擺方法展現(xiàn)出來，這樣對于理解能力稍差的孩子來說有些牽強，思維上是一個斷層，數(shù)學(xué)課堂還要遵循孩子的思維發(fā)展進(jìn)程。
最后，張校長給在座的教師讀了一篇文章《可怕的中國式教育》，聽的過程中就不免聽到有些老師在下面笑，笑的同時是否聯(lián)想到我們自己的教育，平時的作業(yè)中我們又布置了多少機械性、沒有思考價值的作業(yè)，這對我們敲響了一個警鐘，作業(yè)的方向在哪里？尤其是這樣一門與生活聯(lián)系緊密的學(xué)科。錢守旺老師在講座時推薦了一本書《第56號教師的故事》，我正在學(xué)習(xí)之中，雷夫老師就是一名數(shù)學(xué)老師，他在每堂課前都會告訴孩子學(xué)這個知識在生活中什么時候能用到，這樣學(xué)生學(xué)起來就會有興趣。
總之，每次培訓(xùn)都是一次學(xué)習(xí)的過程，哪怕是一個理念的點撥，一本好書的推薦，一堂好的課堂展示，都是受用終身的。
商學(xué)院培訓(xùn)心得體會篇十三
3天的香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，時間似乎比平時延長了超過2倍的感覺——從第一天一大早趕公車、攔的士外加跑步等等，基本動用了所有能夠使用的交通工具，我趕上了正往關(guān)口方向行進(jìn)的大部隊。沒有過多喘息的機會緊接著就是過關(guān)、轉(zhuǎn)換公車到達(dá)我們此次學(xué)習(xí)參觀的第一站路德會，并由此正式開始了我們3天的學(xué)習(xí)旅程——按照平均半天參觀兩個服務(wù)點的頻率，3天的時間我們在8個點留下了我們的足跡，也帶走了他們多年總結(jié)下來的管理思想和服務(wù)理念。
從個人的訪港學(xué)習(xí)經(jīng)歷來說，此次香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)是我第三次參與的社工專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，每一次的訪港學(xué)習(xí)都能給我?guī)聿煌母惺荏w驗——第一次，20xx年1月，此次的訪港學(xué)習(xí)是由社協(xié)組織香港基督教服務(wù)處承辦的針對深圳一線在崗服務(wù)社工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，相同的參觀模式、相同的學(xué)習(xí)交流模式、相同的督導(dǎo)跟進(jìn)分享模式，對于當(dāng)時的我來說，上崗不到一年的工作經(jīng)歷和完全沒有任何實際借鑒(救助站服務(wù))的崗位實際，讓我的關(guān)注點只能弱弱地停留在宏觀制度層面上——香港社工服務(wù)模式的完善之處及香港與內(nèi)地由于發(fā)展模式的差異所導(dǎo)致的服務(wù)發(fā)展方式的差異等等;第二次，20xx年4月，此次的訪港學(xué)習(xí)是由見習(xí)督導(dǎo)組織與扶康會協(xié)作的學(xué)習(xí)交流活動，包括基礎(chǔ)的服務(wù)參觀及深入的社工管理服務(wù)座談，它讓我第一次比較直接地看到社工在院舍服務(wù)中的工作職能及服務(wù)內(nèi)容，并在一定程度上建立關(guān)于個案管理的概念;第三次，20xx年11月，此次的訪港培訓(xùn)學(xué)習(xí)，同樣歷時3天，因為有了前兩次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷及接近3年的一線服務(wù)和接近1年的督導(dǎo)經(jīng)驗，它讓我看到了很多也收獲了很多，最重要的是它在某種程度上，幫我解開一直以來備受困擾的關(guān)于“社工是什么，社工能做什么，社工應(yīng)該做什么”的謎題。下面我將重點從四個方面針對此次培訓(xùn)的心得體會進(jìn)行總結(jié)。
1、看到了什么。
(1)宣傳工作的全面完整。
此次參觀學(xué)習(xí)的服務(wù)點多為院舍中心服務(wù)式機構(gòu)，一進(jìn)入?yún)⒂^點最先映入眼簾的就是各種服務(wù)宣傳單張及懸掛粘貼在墻面上的單位服務(wù)理念、組織管理架構(gòu)、活動招募海報等，以一種最為直接的方式向大眾宣傳服務(wù)點的相關(guān)服務(wù)內(nèi)容及整體的管理模式。
(2)服務(wù)系統(tǒng)的完善。
在整個參觀學(xué)習(xí)過程中，我們了解到對于服務(wù)對象超越服務(wù)點服務(wù)及專業(yè)權(quán)限之外的需求，社工最為直接的選擇就是“轉(zhuǎn)介”，全部的資源系統(tǒng)之間就像是一個環(huán)形網(wǎng)絡(luò)，彼此相互交流互通有無，最大限度的保障資源和信息的共享及優(yōu)勢互補。
(3)共同面臨的困境——某些領(lǐng)域服務(wù)推進(jìn)的困難。
在參與燼民會哀傷輔導(dǎo)服務(wù)學(xué)習(xí)交流的過程中，中心主任關(guān)于20多年來哀傷輔導(dǎo)服務(wù)在香港的艱難發(fā)展歷程及當(dāng)前有限的發(fā)展空間的介紹，讓我看到了某些來自于傳統(tǒng)思想觀念上的阻力對社會服務(wù)的推進(jìn)所產(chǎn)生的巨大影響。同時，它又似乎在另一層面上給了我一定的激勵——“即使是社工服務(wù)制度發(fā)展相當(dāng)完善的香港社會某些服務(wù)領(lǐng)域服務(wù)拓展的客觀阻力仍然存在，相對于僅僅只有不到3年發(fā)展經(jīng)歷的深圳社工來說，完全不同的制度環(huán)境，在毫無直接可照搬實例的情況下，困難和錯誤是不可避免的，同時，希望和光明也是必定會到來的”。
2、深圳社工發(fā)展需改善的地方。
深圳、香港完全不同的社工發(fā)展模式，在一定程度上的進(jìn)行相關(guān)服務(wù)借鑒的同時，深圳社工發(fā)展也保留了它較多的獨特性，首先就表現(xiàn)在嵌入式的社工發(fā)展模式上。為了切合深圳的實際情況并在最大限度上推進(jìn)社工服務(wù)的發(fā)展，嵌入式模式無疑是一種較為直接而有效的一種介入模式，它基本保障了在最短時間內(nèi)，保障社工服務(wù)在民政相關(guān)領(lǐng)域中的推廣。在服務(wù)推進(jìn)初期，在協(xié)助普通市民了解認(rèn)識社工專業(yè)服務(wù)方面具有積極而直接有效的促進(jìn)作用。但隨著服務(wù)的進(jìn)一步推進(jìn)，在整個專業(yè)服務(wù)的完善和進(jìn)一步拓展方面，我們發(fā)現(xiàn)嵌入式發(fā)展模式存在著較多的局限性，并在一定程度上抑制了專業(yè)服務(wù)推進(jìn)的可能性和有效性的發(fā)揮。主要表現(xiàn)在：1、嵌入式發(fā)展模式即免費的服務(wù)提供模式(對于用人單位來說)，在一定程度上弱化了用人單位關(guān)于社工專業(yè)服務(wù)的重要性和有效性的認(rèn)識;2、不可避免的行政化傾向——由于缺乏對社工專業(yè)知識的有效認(rèn)識，如何有效利用免費資源成了用人單位的.考慮重點，行政需求即成為一個重要需求突破;3、歸屬感的缺失——對于崗位社工而言，進(jìn)駐服務(wù)在一定程度上占據(jù)了社工的全部工作時間和精力，基本全部的投入和產(chǎn)出都要通過用人單位才能夠得以反應(yīng)，而在另一方面機構(gòu)又承擔(dān)著直接的管理權(quán)限，一邊是天天為其服務(wù)的服務(wù)點(社工提供了服務(wù)獲得了成效但服務(wù)點根本沒有辦法給予實質(zhì)性的獎勵)，另一邊是具有考核及管理權(quán)限的機構(gòu)(社工在崗位上的需求很多時候沒有辦法通過機構(gòu)給予直接的滿足)，雙管(都可能對社工存在要求)又似乎雙不管(由于各自的立場不同，可能在存在沖突時，沒有辦法調(diào)節(jié)，職能由社工獨立去承擔(dān))的狀態(tài)，讓崗位社工成為了真正意義上的夾心餅干。這也可能在一定程度上影響整體的工作積極性及參與性。
建議將崗位發(fā)展模式逐步向項目發(fā)展模式轉(zhuǎn)移，一步步將崗位服務(wù)轉(zhuǎn)化為項目服務(wù)，保障服務(wù)點需求的情況下，提升服務(wù)用人點對社工服務(wù)的認(rèn)識的同時，增強民間服務(wù)機構(gòu)的管理自主性，保持在崗社工的工作積極性與工作熱情。
3、作為督導(dǎo)助理此次培訓(xùn)對你的啟發(fā)。
此次的參觀點大部分都為院舍中心服務(wù)式機構(gòu)，在這中間社工所承擔(dān)的角色基本都為中層管理員角色，主要的工作職能為行政、督導(dǎo)與相關(guān)的服務(wù)協(xié)調(diào)工作。在關(guān)于某些具體工作內(nèi)容的交流中，相關(guān)關(guān)于專業(yè)服務(wù)的開展讓我在一定程度上，澄清了個人關(guān)于社工三大工作方法(個案、小組、社區(qū)活動)的偏頗理解——在原有的觀念及意識中，社工所做的工作只有運用到三大方法的才屬于專業(yè)工作，在加上相關(guān)的服務(wù)指標(biāo)的框限，它讓我把專業(yè)服務(wù)進(jìn)一步的窄化，并在某種程度上以此為標(biāo)準(zhǔn)去要求督導(dǎo)社工去完成相關(guān)的工作，而忽略了其工作環(huán)境中的現(xiàn)實狀況(在不同的服務(wù)領(lǐng)域和工作環(huán)境中，某些工作方法可能并不適用，而相對的更側(cè)重于一種方法的運用，則在這個服務(wù)中此種工作方法可能就是使用的比較多的工作方法，而非固定地平均要求所有方法都必須使用一定的比例，如在針對智障人士的服務(wù)中，社工更為強調(diào)的是對直接負(fù)責(zé)導(dǎo)師的督導(dǎo)，而非直接針對智障人士的輔導(dǎo))。這一認(rèn)識從觀念上給予我很大的觸動，它在一定程度上幫我解釋了“社工是什么，社工能做什么，社工應(yīng)該做什么”這個一直以來都困擾我的問題。在后期的工作中，不論是個人一線工作還是同工督導(dǎo)，在專業(yè)工作要求方面它將讓我更明確該如何去權(quán)衡社工工作方法的實踐運用與服務(wù)拓展間的重點問題。
4、感受。
此次的香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，不論是從專業(yè)認(rèn)知還是從同工交流上都收獲了很多，雖與機構(gòu)同工分開被獨立劃撥在另一小組中，但這并沒有讓我感覺到孤單，相反它讓我有機會得以認(rèn)識更多的同工，包括之前見過面又不認(rèn)識的及之前從沒見過的同工——相同的職業(yè)背景、類近的工作經(jīng)歷、共同的學(xué)習(xí)目的等等，因為有太多的相同，彼此之間更多的是熟悉而非陌生。很珍惜這次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，它真的讓我收獲了很多。