健康是我們最重要的財富，但如何保持健康在現(xiàn)代社會中卻是一個挑戰(zhàn)。要寫一篇較為完美的總結(jié)，首先需要明確總結(jié)的目的和范圍。下面是一些時間管理的建議，幫助你更好地安排工作和生活。
文案策劃題目篇一
性別：女。
民族：漢族學(xué)歷：本科。
籍貫：汕尾現(xiàn)居住地：廣州。
婚姻狀況：未婚手機：139*********。
身份證：3302*********e-mail：
自我評價。
本人熟練使用各種辦公軟件，熟練使用photoshop，有很強的文字功底和豐富的想象力。熟悉電子每天和網(wǎng)絡(luò)媒體語言具有良好的市場分析和創(chuàng)意思維能力，善于撰寫活動策劃方案。有一年的廣告文案策劃經(jīng)驗。具有較強的溝通能力和團隊寫作能力，以及良好的職業(yè)道德！
求職意向。
期望工作性質(zhì)：全職。
期望工作地點：廣州、惠州。
期望工作行業(yè)：廣告業(yè)。
期望工作職位：廣告策劃。
期望工作待遇：4000。
到崗時間：面談。
工作經(jīng)驗。
起訖時間：xx.5至xx.5。
公司名稱：惠中房地產(chǎn)投資咨詢服務(wù)有限公司。
職位名稱：廣告文案。
工作描述：負責(zé)策劃方案的設(shè)計實施，市場策劃及宣傳；撰寫樓盤創(chuàng)意文案；策劃和測試業(yè)務(wù)申請及流程等。
教育背景。
起訖時間：xx.9至xx.6。
學(xué)校名稱：安徽大學(xué)。
所學(xué)專業(yè)：漢語言文學(xué)。
技能證書。
英語四級證，計算機二級等級證.
文案策劃題目篇二
1、撰寫項目方案與制作ppt；
2、撰寫畫冊文字、海報文字、活動背景與活動物料文字、主持人稿件、新聞稿件、視頻解說文字等等。
3、公司網(wǎng)站、畫冊文字以及公司品牌推廣相關(guān)的文字擬定；
4、搜集品牌市場數(shù)據(jù)，供策劃團隊研討參考；
1、本科以上學(xué)歷,中文、傳播學(xué)、新聞學(xué)、廣告學(xué)專業(yè)優(yōu)先；
2、具備三年以上策劃文案經(jīng)驗；
4、文字功力深厚，文筆富有激情與表現(xiàn)力；
5、溝通能力強，富有團隊精神，工作認真、努力。
職位職能:文案/策劃市場企劃經(jīng)理/主管。
1、本科以上學(xué)歷，文案策劃、廣告策劃等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)；
5、具備良好的市場營銷策劃、提案的能力，能夠同客戶在策略方面進行較強的溝通；
6、優(yōu)秀的理解能力、學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力以及團隊精神，能承受較大的工作壓力。
具體要求和待遇：
3、協(xié)助項目組進行創(chuàng)意提案，保證工作的順利推進；
4、執(zhí)行并監(jiān)督所負責(zé)項目的創(chuàng)意構(gòu)思和文案；
1、新聞學(xué)、傳播學(xué)、中文、經(jīng)濟管理類相關(guān)專業(yè)，大學(xué)本科以上學(xué)歷；
2、熟悉房地產(chǎn)行業(yè)，一年以上市場策劃及文案工作經(jīng)驗，有整合推廣成功案例者優(yōu)先；
3、能夠準確捕捉產(chǎn)品亮點，具備恰如其分的文字表現(xiàn)能力；
4、熟悉專業(yè)創(chuàng)意方法，思維敏捷，洞察力強，文字功底扎實，語言表達能力強；
5、能獨立完成項目、廣告等推廣文案的撰寫；
6、懂房地產(chǎn)廣告創(chuàng)作流程及策略能力者優(yōu)先。
（提供在校、應(yīng)屆畢業(yè)生來我司實習(xí)機會）。
1.全年的市場推廣活動策劃；
2.涉及所有城市的市場推廣活動的思路制定及與代理商討論制定方案；
3.參與1級和2級城市的市場推廣活動的策劃；
4.了解各地區(qū)的市場狀況，分析市場動態(tài)，針對各地的市場現(xiàn)狀，制定市場反應(yīng)對策；
5.參與制定廣告策略，從整體上把握公司的市場形象；
7.負責(zé)公司所有推廣活動的文案撰寫；
8.公司內(nèi)刊文章的搜集和撰寫；
9.發(fā)掘公司內(nèi)部的企業(yè)文化價值并形成文字，在內(nèi)外部媒體發(fā)布，對公司加以推廣；
10.公司網(wǎng)站行業(yè)信息的搜集整理和每日發(fā)布。
11.定期公關(guān)攻勢的文案撰寫。
200x—200x***有限公司文案策劃、產(chǎn)品培訓(xùn)師、采購主管。
1、負責(zé)新產(chǎn)品賣點的提煉。通過富有特色和吸引力的文案表現(xiàn)產(chǎn)品亮點，并和設(shè)計人員進行配合，制作產(chǎn)品的x展架、易拉寶、海報等宣傳物料。
2、負責(zé)公司新產(chǎn)品平面稿、廣播稿和電視購物腳本的撰寫。公司定期會推出主打產(chǎn)品進行平面、廣播和電視各種媒體的宣傳，我負責(zé)擬寫各種稿件，并根據(jù)不同媒體的宣傳風(fēng)格，將產(chǎn)品亮點有效展現(xiàn)，從而配合產(chǎn)品銷售。
3、與銷售人員溝通，確定定期投放的dm風(fēng)格及主打產(chǎn)品，并負責(zé)公司dm版面設(shè)計、文字撰寫，最終完成期刊制作。
4、負責(zé)對銷售人員進行新產(chǎn)品的培訓(xùn)。公司在北京各大商場擁有自己的專賣店，我負責(zé)定期向銷售人員培訓(xùn)新產(chǎn)品賣點，并擬寫銷售話術(shù)，配合銷售人員進行產(chǎn)品銷售。
文案策劃題目篇三
隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)今的娛樂時代即將達到一個新的高度，但就現(xiàn)今的娛樂綜藝節(jié)目看，還遠遠沒有隨之達到一定的水平，或者說還有很大的改進空間?，F(xiàn)今的娛樂節(jié)目互相copy，基本上每個臺的娛樂節(jié)目都如兄弟般極為相似，所以要想得到觀眾的認可，就需要對娛樂節(jié)目的一些地方進行改革創(chuàng)新，跟隨電視發(fā)展的速度。
一檔以明星嘉賓為主，粉絲觀眾參與為輔，全面綜合了解明星嘉賓，并與明星。
360度互動的大型娛樂節(jié)目。
以年輕的80、90一代為主，60、70一代為輔。
節(jié)目時長：50分鐘。
以娛樂互動為主，通過幾大板塊讓節(jié)目徹底電視化，對板塊進行加工創(chuàng)造，使其更具可看性。隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)今的娛樂時代即將達到一個新的高度，但就現(xiàn)今的娛樂綜藝節(jié)目看，還遠遠沒有隨之達到一定的水平，或者說還有很大的改進空間?，F(xiàn)今的娛樂節(jié)目互相copy，基本上每個臺的娛樂節(jié)目都像兄弟般極為相似，所以要想得到觀眾的認可，就需要對娛樂節(jié)目的一些地方進行改革創(chuàng)新，跟隨電視發(fā)展的速度。
一檔以明星嘉賓為主，粉絲觀眾參與為輔，全面綜合了解明星嘉賓，并與明星。
360度互動的大型娛樂節(jié)目。
以年輕的80、90一代為主，60、70一代為輔。
以娛樂互動為主，通過幾大板塊讓節(jié)目徹底電視化，對板塊進行加工創(chuàng)造，使其更具可看。
板塊分為場外和場內(nèi)。
板塊設(shè)定：
比如本期的嘉賓喬任梁。
(場外)開通手機短信和yahoo網(wǎng)絡(luò)互動平臺，從短信和yahoo網(wǎng)絡(luò)互動平臺中隨機抽取20位觀眾。在場外讓幸運觀眾與喬任梁零距離接觸，到場外旅游景點進行互動游戲，圍繞某一主題展開，也可以讓粉絲與喬任梁體驗明星一天的生活或與喬任梁體驗平常人一天的生活。（場外活動做的有趣，做得足夠的電視化，讓觀眾體會到其中的樂趣，能激發(fā)觀眾參與的積極性，使短信平臺和yahoo網(wǎng)絡(luò)互動平臺升溫，同時這一環(huán)節(jié)不僅適合年輕一代觀看，中年人在其中也找到觀賞點，活動要在具體的實施中去探討，所以在此不細說。）。
(場內(nèi))從短信和雅虎網(wǎng)絡(luò)互動平臺抽取另一部分熱心觀眾。
場內(nèi)流程：
1.電視電影剪輯。
把喬任梁參加過的《加油好男兒》里最精彩的一段和喬任梁參加過的其他大型活動剪輯出來，以便在主持人開場白之后播放vcr的方式介紹嘉賓喬任梁。
2.舞臺表演。
介紹喬任梁之后，請出嘉賓，現(xiàn)場演唱其具有代表性的歌曲，再利用現(xiàn)代的電子器樂和音樂師的配合把嘉賓的歌曲進行再度創(chuàng)作，由喬任梁粉絲演唱（不能，要讓觀眾覺得改得好聽），然后與粉絲共唱一首歌，并進行互動。
3.播放場外vcr錄像（剪輯部分播放）。
4.“星探”——通過場外記者的調(diào)查或重訪對喬任梁的一些鮮為人知的故事進行“挖掘”，并走訪喬任梁的學(xué)?！巴诰颉彼摹斑^去”，走訪對其影響深刻或?qū)ζ浣裉斓某删陀芯薮髱椭娜?，回顧其一路走來的艱辛與快樂的時刻與觀眾分享。
5.與現(xiàn)場觀眾互動。
6.訪談。
（對喬任梁進行現(xiàn)場訪談，訪談的氣氛可以定位為輕松自然的狀態(tài)，訪談區(qū)要按照訪談的定位進行舞美設(shè)計，自然場內(nèi)要分為兩個區(qū)（一個為舞臺表演區(qū)，一個為訪談區(qū)）訪談的內(nèi)容可以解答一些社會上對喬任梁的一些熱門新聞和yahoo網(wǎng)絡(luò)互動平臺和觀眾粉絲對喬任梁提出來的問題進行圍繞而談，也可談其成名過程中的一些故事（依法觀眾的好奇心）。
5.舞臺表演喬任梁節(jié)目表演。
6.與現(xiàn)場觀眾互動。
7.結(jié)束曲（喬任梁演唱自己喜歡的歌曲而不是觀眾選，最后部分觀眾上臺與喬任梁同唱一首大家最喜歡他的歌曲）。
注：主持人在某些環(huán)節(jié)需要娛樂化，比如調(diào)動現(xiàn)場氣氛，某些環(huán)節(jié)則不能以娛樂的態(tài)度對待比如訪談環(huán)節(jié)，訪談環(huán)節(jié)只要輕松自然為最佳）。
文案策劃題目篇四
我們的實訓(xùn)，在這周終于告一段落，這寫日子以來我們的課程—真的比較少，但是我個人覺得這些天卻是異常的累，但有一句話是這么說的“累并快樂著”，雖然說很苦，但是這幾天我過得很充實，而且我有機會將我在書本上學(xué)到的東西應(yīng)用到實踐中去，同時也學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西。這次實訓(xùn)也大大提高了我們班的凝聚力，讓我們更加的注重的團隊精神。
從我們確定主題、計劃、與店家進行商討、問卷設(shè)計與修改、整理分析數(shù)據(jù)和撰寫調(diào)查報告、以及我們后期的策劃方案。這一系列的活動過程都是以8人組成的團隊進行的一次真正意義上的調(diào)查活動，充分發(fā)揮了我學(xué)習(xí)的主動性和積極性，鍛煉了我的組織能力和實踐能力。
其實我們在面對確定我們主題時就發(fā)生了很大的爭議，有的認為這樣有的認為那樣的產(chǎn)品比較好，這期間我們曾今就是選擇的愛國者t70，不過后來發(fā)現(xiàn)這一品牌我們無法與廠家進行實際的交流，后來經(jīng)過我們?nèi)w人員的討論與分析走訪，最后終于確定了我們此次實訓(xùn)的主題，那就是稀奇古怪店，我們一致認為它不僅益智還有詼諧、幽默，更是具有市場前景。經(jīng)過主題的確定后，我們就漸漸開始做我們的實訓(xùn)。
雖然在實踐的過程中碰到了很多釘子，對實踐的內(nèi)容沒頭緒，制作過程不知道該如何著手，同學(xué)及老師對我們的評價與批評…。。種種的問題困擾我們，有時候的我甚至有點不知道所錯，就在這時，我的團隊他們來了，給我提供了靈感，從他們哪里我看到了問題的另一面，當(dāng)然，我相信其他的隊員他們也是這樣。切實的體會到了彼此的好。
當(dāng)然我們隊員間除了了默契的配合外，當(dāng)然也有一點的問題而吵得面紅耳赤，總有那一股讓對方理解自己的見解，并且同意。雖然對問題的看法有不同的觀點，但是很快也能達成共識，為了這一份團體的作業(yè)，努力著。
另外我們還有與老師的交流，老師幫我們分析我們的情況，我們該怎么著手去做這些事，當(dāng)然老師也是必須知道我們的我們的思路，看看我們的見地是怎樣？加以分析與講解，當(dāng)然在這期間我們也是為了一個簡單的問題爭的是面紅耳赤的。
除了我們團隊本身帶來的一些列困難，，我們還面臨著消費群體的不理解，我記得我在發(fā)前幾分問卷時，總是碰釘，他們都是以各式各樣的理由拒絕我，可是后來慢慢的就算那些不大愿意填寫問卷的人，我也能夠在他們哪里得到我想要的問卷調(diào)查的結(jié)果。自己的問卷也是越來越順暢，幾乎再也沒有碰壁的情況發(fā)生了。從這我知道了原來發(fā)問卷也是一門很深的學(xué)問，怎樣才能讓別人不拒絕你，是需要充分發(fā)揮你的應(yīng)變能力和社交能力的。自己在這其中的社交能力也得到了很大的提高。
這一切的一切都是我們在這次實訓(xùn)時面對的困難與問題，但是我們不但沒有泄氣，反而這更讓我們振作精神對待問題。我明白老師和同學(xué)的評價和批評是為了讓我們個更完美的實踐調(diào)查。
我們這次學(xué)習(xí)了營銷策劃實訓(xùn)的'教學(xué)實踐，利用了理論和老師提供的平臺，去應(yīng)用和創(chuàng)造，發(fā)揮了我們的優(yōu)勢，豐富了我們的教學(xué)。經(jīng)過這次充滿挑戰(zhàn)機遇的教學(xué)實踐，鍛煉我們的實際工作能力，提高了我的社交能力，寫作能力，更讓我提高了組織能力。我還學(xué)會了遇到困難該如何面對并去解決，這讓我提高了分析能力。此外，還讓我鞏固了專業(yè)知識，學(xué)會了如何運用理論與實踐相結(jié)合。另外，我們還再一次的利用和分析了一下spss，spss對我們大多數(shù)的人來說都已經(jīng)變得很陌生了，不過這一次的利用，又讓我們不少的人重新的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)了一下我們上學(xué)期學(xué)的spss軟件。這次的數(shù)據(jù)分析我們比以前變得更加的專業(yè)，我們也更加的知道該怎樣的分析這些的數(shù)據(jù)表。大大的提高了自己在這方面的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，這樣看來我們比上一次的應(yīng)用是更加的準確與有方向感。知道該何去何從。
經(jīng)過了前期的報告的分析與總結(jié)后，我們發(fā)現(xiàn)了市場是怎樣的，我們對于我們所選的稀奇古怪店有了進一步的掌握，我們知道該從什么方面出發(fā)，我們從我們的問卷和市場報告，知道了我們的消費者的一些問題，當(dāng)然也針對著一些列的問題進行了專門的研究與分析。后來，我們面對著一些的問題，把我們的報告給我們的老師講解。
后來，我們就進入了我們的關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，也就是我們的方案的策劃，當(dāng)然這一工程不是我們一個兩個就可以完成的，這時候我們的團隊一起來努力，我們分工與綜合。我們把這一方案的板塊分下去，在我們團隊的努力之下，我們的策劃方案出來了，最后我們在一教室里進行集體的講評與交流。
總之經(jīng)過這次的實踐，讓我學(xué)到了很多以前從未學(xué)到過的知識。讓我開動了腦筋并投入到此次調(diào)查活動中，積極發(fā)揮了我們專業(yè)的優(yōu)勢，同時也大大的提高了自己個人方面的能力。實訓(xùn)雖苦，可是我樂在其中。
文案策劃題目篇五
實習(xí)快要尾聲了，是實習(xí)的倒數(shù)天。要去國科高爾夫溫泉別墅。國科高爾夫溫泉別墅的人力部張經(jīng)理熱情的接待了。
張經(jīng)理先帶著參觀了國科的別墅區(qū)，并向介紹了國科的情況。國科國際高爾夫別墅總占地面積1500畝，將建設(shè)600余棟別墅。目前一、二期共400棟別墅建成，共占地880畝，以道路和水系自然劃分成春、夏、秋、冬、琴、棋、書、畫八個園區(qū)，了27種經(jīng)典戶型。每一期工程的環(huán)境設(shè)計都以水系為主體，水體布置內(nèi)容豐富的景觀及游玩項目，使它別墅區(qū)可游可賞的公共休閑綠地。，在每個團中也建設(shè)了小型的休閑、觀賞空間，尺度上較之中心綠地更為親切，營造意義上的室外起居室。
接著張經(jīng)理給了互動的會談，張經(jīng)理先給談了談國科這幾年的發(fā)展情況，發(fā)展的方向?，F(xiàn)在國科主營會議招待，因為國科的商務(wù)會所是一家五星級的酒店，還有高爾夫賽事，國科國際高爾夫球場占地1300畝，由美國grade高爾夫設(shè)計公司設(shè)計，為18洞72桿國際標準球場?？膳e行pga錦標賽和其它大型高爾夫國際賽事，是濟南目前唯一的標準高爾夫球場。同學(xué)問了關(guān)于在房地產(chǎn)公司應(yīng)注意的問題，張經(jīng)理耐心的給的講解，并且對的期望，歡迎能到國科來工作。
接著又參觀了國科的溫泉，它有的名字--玉湯溫泉，給人親切的感覺。后，里邊真的好漂亮啊，里面種著南方的植物，再加上暖暖的溫度，給人南方的感覺。而且里面有的溫泉池，它們有著很文雅的名字，讓人在里面泡溫泉也感到文化的氣息。
最后吃完午飯后來到了國科高爾夫訓(xùn)練場，在那里看到的很美的高爾夫球場。在那里休息了一會，就踏上了回去的路。
這次實習(xí)的收獲，也長了的知識，總之，這次實習(xí)是很的。
文案策劃題目篇六
1、負責(zé)公司企業(yè)形象的樹立、宣傳、維護、提升。
2、負責(zé)展開市場調(diào)研，分析市場信息，掌握競爭對手的狀況，把握市場現(xiàn)有局勢。
3、負責(zé)門店促銷方案的出臺及落實，負責(zé)對促銷效果進行總結(jié)、評估。
4、負責(zé)協(xié)調(diào)與相關(guān)新聞媒體的關(guān)系，負責(zé)預(yù)防和阻止對公司不利的負面報道的出現(xiàn)。
1、負責(zé)公司大型活動、市場推廣及公關(guān)活動的創(chuàng)意、策劃;。
2、根據(jù)客戶要求制定推廣活動的整體策略，撰寫具有創(chuàng)意性主題活動策劃方案;。
3、參與項目提案和項目執(zhí)行;以及相關(guān)資料的收集、整理和研究;。
4、獨立策劃，提供有競爭力和個性化的活動方案;。
5、收集策劃活動的市場反饋信息，進行分析并調(diào)整活動方案;。
6、配合其他少量日常工作文案。
文案策劃題目篇七
1、你加了一歲，加了一份魅力，加了一份成熟，加了一份智慧！
2、沒有任何事、任何人，需要你過了11點還苦想不睡。任何東西都不能以健康做交換，記住，你只能活一輩子。
3、世界只有一個獨一無二的自己，就算沒有人懂得你與欣賞你，但是你一定要好好愛自己。放松自己的心情，做一個真實但不完美的自己，也沒關(guān)系。
4、30歲夢一般的年齡，30歲詩一般的朦朧，30歲的天空美麗多彩，30歲的世界不再是一片蒼白。
5、自己要堅強起來，面對所有苦痛折磨，走過風(fēng)雨熬煎的日子，早安。
6、傷口就像我一樣，是個倔強的孩子，不肯愈合，因為內(nèi)心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長。祝自己生日快樂！
7、祝自己陽歷生日快樂，不用再為無所謂的人難過。
8、別總是無病呻吟，別總把自己說的那樣楚楚可憐，誰都受過傷，流過淚，不見得你比別人更痛苦，只不過你表達得更精彩罷了。
9、我們經(jīng)歷過30歲的成人禮，慢慢的從幼稚走向成熟，走在這條和以前不一樣的道路上，我們有好多話要對自己說。
10、今天是我的誕生日，感謝你們。我愿用自己的許愿流星點燃流星雨，愿天下人人人歡樂。
11、手插口袋，誰都不愛。祝自己生日快樂。
12、每一個30歲的女孩，總是表現(xiàn)著無懈可擊的堅強，但內(nèi)心處都會有或多或少的酸楚，青春無價，30歲對于女孩來說，是一種結(jié)束也是一種開始。
13、你總是把夢想留在未來，旅行留在下一次，想做的事留在以后，然后本該是未來的時間點，你突然被沒時間打敗了，所有的理由不過是你給拖延和懶惰找的借口，世界上根本沒有浪費時間這回事，你唯一浪費的不過是你自己。
14、愿我成為自己的鎧甲，也能找到自己的勇士。
15、成長就是：漸漸溫柔，克制，樸素，不怨不問不記，安靜中漸漸體會生命盛大。
16、30歲，愿經(jīng)歷世事而不失少年意趣，愿保持堅定與熱愛，愿為世間那些真心實意而心動。
17、一歲過去跌跌撞撞過去已去未來已來與時光握手與時光言和祝自己生日快樂。
18、愿明日霞光萬道，照我策馬奔騰，愿未來前程似錦，許我一帆順意。
19、一個人的生日，沒有生日蛋糕，沒有燭光晚餐，沒有人為我唱著情歌，我的寂寞，散布每一個角落，只有跟自己說生日快樂！
20、寫給30歲的自己，那時的年少我犯下很多錯誤，也感謝30歲的自己，是你讓我成長，未來的我，會微笑著面對所有。
文案策劃題目篇八
清明在即，天氣稍顯陰沉，人們的心情也多了幾分肅穆。近日，記者從青島真情巴士集團獲悉，真情巴士集團黨委組織部分黨員、入黨積極分子一行20余人于29日上午乘車前往黃島區(qū)烈士陵園，舉辦了以“緬懷革命先烈，弘揚德善精神”為主題的清明節(jié)掃墓活動，重溫歷史，了解革命烈士英雄事跡，增強愛國意識。
據(jù)了解，大家到達烈士陵園后，整理衣容，排隊前往烈士紀念碑，在紀念碑前，為革命烈士送上了鮮花。面對黨旗，重溫入黨誓詞，隨后，依次懷著崇敬的心情祭掃安置烈士的墓碑。祭掃完畢后，大家排隊前往紀念館，在講解員的帶領(lǐng)下，了解英雄，記住歷史，緬懷那段逝去的崢嶸歲月。
據(jù)悉，本次活動的'開展，是真情巴士黨委年度黨員培訓(xùn)教育活動的重要組成部分，通過活動，大家一致表示，當(dāng)前生活來之不易，一定要繼承先烈遺志，立足本職，做好工作，吃苦在前，享受在后。充分發(fā)揚集團公司崇德尚善理念，堅定黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)，為建設(shè)美麗新區(qū)和集團公司的發(fā)展奉獻自己的力量。
文案策劃題目篇九
我們是一家人，我們一直在行動！
題目。
一、活動背景：
二、活動目的：
三、
活動主題：
四、活動對象：
五、活動時間：
六、活動地點：
七、活動主辦單位：
活動承辦單位：
八、活動流程。
（一）活動前期。
1.
2.
（二）活動中期。
1.
2.
3.
（三）活動后期。
1.3。
九、注意事項。
十、可行性分析。
十一、經(jīng)費預(yù)算。
（活動負責(zé)人**聯(lián)系電話）。
資源環(huán)境學(xué)院志愿者協(xié)會xx年x月x日。
湖北大學(xué)志愿者協(xié)會。
文案策劃題目篇十
3月29日上午,清明節(jié)到來之際，岳西縣雙星幼兒園(天堂鎮(zhèn)民辦教育黨支部)開展清明祭掃活動，緬懷革命先烈，傳承紅色文化，弘揚愛國主義精神。
整個活動莊嚴肅穆、井然有序。大別山烈士陵園英雄紀念碑前，該園大班師生及家長列隊向革命烈士默哀3分鐘。面對英雄烈士墓，小朋友排好整齊的隊伍依次獻花。
副園長汪巧蓮向烈士獻詞，表達了對烈士沉痛的哀悼和深切的思念。園長張紅梅總結(jié)發(fā)言，勉勵全體師幼繼承先烈革命傳統(tǒng)，發(fā)揚前輩愛國精神。
通過此次緬懷活動，該園讓孩子們初步認識并接觸到家鄉(xiāng)的紅色文化，感受中體會紅色思想、紅色精神。同時用自己的行動理解了傳統(tǒng)節(jié)日紀念烈士的意義，接受了愛國主義教育的洗禮。
文案策劃題目篇十一
對學(xué)生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，教育學(xué)生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領(lǐng)，成人成才，報效祖國，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻;在活動中對學(xué)生進行文明禮儀、團結(jié)互助等行為教育，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和組織紀律觀念。
二、掃墓地點：紅花營子烈士墓。
三、掃墓時間：4月1日上午9:10。
四、參加對象：白池溝中心小學(xué)一至六年級全體師生。
五、活動程序：
1、9：10集合，9：30分從學(xué)校準時步行出發(fā)，每班兩路縱隊。
2、由老師領(lǐng)隊，按花圈、隊旗、隊伍順序依次進入祭掃場地。
3、聽從主持人安排進行祭掃活動。
(1)出隊旗。
(2)唱隊歌。
(3)敬獻花圈。
(4)向烈士默哀致敬。
(5)領(lǐng)導(dǎo)講話。
(6)教師代表講話。
(7)少先隊員代表講話。
(8)輔導(dǎo)員總結(jié)。
(9)全體師生繞烈士墓表達哀思。
六、活動要求：
1.統(tǒng)一穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
2、每個班班主任外加一個跟班老師，維持秩序。
3、往返步行，橫穿馬路時注意過往車輛。
4、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑，(尤其是在默哀時)。
5、各中隊輔導(dǎo)員在活動前，需對“清明掃墓”的`有關(guān)知識向同學(xué)們做好介紹。
6、各中隊輔導(dǎo)員要求對隊員做好安全教育工作，要求有組織、有紀律地活動。
7、祭掃前后各班主任對祭掃人員進行兩次點名。
附：清明節(jié)烈士掃墓致詞。
敬愛的老師、同學(xué)們：
今天是清明節(jié)，有一句詩“清明時節(jié)雨紛紛”，今天我們帶著沉重的心情面對著鮮紅的國旗緬懷革命先輩們。在我們眼前的紅旗凝聚著民族之魂，振奮著我們的精神。
曾幾何時，我們的民族、國家為著這面旗幟受過多少屈辱，蒙受多少災(zāi)難。在弱國無外交、弱肉強食之下，大清國無奈中扯出皇帝的龍袍掛上旗桿，被西方列強談做笑柄。十七星的武昌起義旗，宣告一個歷史的結(jié)束，開辟出新的天地。但是群雄逐鹿，你方唱罷我登場，沒有誰的旗幟能讓國人揚眉吐氣。倒是星條旗、米字旗、膏藥旗以及形形色色的虎狼之旗霸占了我們的土地，玷污著祖國的天空，奴役著苦難的人民。老舍先生筆下，淪陷區(qū)的學(xué)生，被身后的刺刀逼著，舉起敵人的旗幟，去慶祝敵人的勝利，這是多么令人痛心的悲慘情景!
戰(zhàn)爭年代，紅紅的旗幟召喚著英雄兒女為之拋頭顱灑熱血，十五歲的劉胡蘭面對紅旗舉手宣誓，她無怨無悔;江姐和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗，她們赤膽忠心;千千萬萬英烈舉著紅旗、冒著槍林彈雨、撲向死亡，身后只是覆蓋著一面樸素的紅旗。今天，祖國蔚藍的天空中到處飄揚著鮮艷的五星紅旗;國際賽場上，一面面五星紅旗高高升起;聯(lián)合國大廈前，五星紅旗迎風(fēng)招展。今年五星紅旗將迎來自己五十周歲的生日，它也將飄揚在澳門的上空。先烈回眸應(yīng)笑慰，擎旗自有后來人，我們就是跨世紀的一代舉旗人。
五星紅旗是祖國的象征，不管風(fēng)云怎能樣變幻，我們對祖國的眷戀矢志不移，如果對著千百種選擇，我們會毫不猶豫的擁進你的懷抱。用你的風(fēng)雨之聲做語言;用你的自然之形做文字;以你的土地做膚色;以你的五岳做骨骼;選擇你的辛勞當(dāng)痛苦;選擇你的幸福當(dāng)快樂。
國旗，我們永遠的信念!
現(xiàn)在對著國旗默哀三分鐘，緬懷我們的革命先輩們。
清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明，人民群眾都要舉行不同形式的紀念活動，深情緬懷為了維護國家的尊嚴，爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民的自由幸福而獻出了寶貴生命的無數(shù)英烈。為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神，4月4日，青年志愿者組織了一次“清明節(jié)祭掃烈士墓”的活動。目的是讓志愿者通過緬懷民族英烈的英雄業(yè)績,更清楚地認識到奉獻精神的意義,更好地做好志愿服務(wù)工作。
我們懷著悲痛而沉重的心情來到南山寺烈士陵園，緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰(zhàn)士，瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是那么莊嚴、肅穆，讓人不由得肅然起敬。我們先排好了整齊的隊伍，然后按要求站好隊，認真地聆聽主持人的致詞。我抬頭瞻仰墓碑，墓碑上寫者：革命烈士永垂不朽!我想，如果世界上有永垂不朽，那么我相信那是一種精神——不悔。我們的先烈們就有這樣的不悔，不悔為革命的付出。所以，他們理應(yīng)受到敬仰!
接著是在墓前默哀，我們衷心地感謝革命先烈為我們創(chuàng)造出的美好生活，也明白要珍惜這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。我們是幸運的一代，我們是幸福的一代。而我們的幸福是他們賜予的。我們該用一顆感恩的心來面對這個美好的世界。隨后，我們繞過墓碑，到了烈士墓前，莊重地用雙手把小菊花獻給了烈士們。“桃花紅雨英雄血，碧海丹霞志士心。今日神州看奮起，陵園千古慰忠魂!”在中國這方熱土上，有無數(shù)仁人志士，為了民族的解放、國家的獨立和人民的幸福，拋頭顱、灑熱血，譜寫了一篇篇悲壯激越的歷史篇章。是他們的生命換來了中國繁榮的今天，是他們的鮮血染紅了遍地的桃花。我們怎能忘記這一段段可歌可泣的悲壯史詩?我們怎能忘記那一張張曾經(jīng)鮮活的面容?讓我們靜靜的追思，深深地緬懷，把最深情的思念和最崇高的敬意，寄托在這鮮花中，讓它陪伴在先烈的左右。接著，我們參觀了烈士陵園。還認真的整理和清掃了烈士陵園。
文案策劃題目篇十二
1．請你把一盒蛋糕切成8份，分給8個人，但蛋糕盒里還必須留有一份。（考察解決難題的能力，以及思維的靈活性）
2．你知道美國有多少輛汽車嗎? 你將如何統(tǒng)計？（考察應(yīng)變問題的能力，以及分析解決問題的方法，步驟）
3．“策劃”和“計劃”，同樣都有一個“劃”，他們有什么不同嗎？如果認為有，請說明理由。
4．如果你是一名公司的業(yè)務(wù)員，你在一輛載著一車過期的面包的可口可樂公司的卡車上，準備到偏遠的地區(qū)把這些面包銷毀，但在半路遇見了一群難民，他們十分的饑餓，難民把路給堵住了，當(dāng)場還有剛剛趕來的記者，那些難民知道車里有吃的。請問你，你會怎么樣處理這件事情，不讓記者報導(dǎo)我們公司把過期的面包給人吃，又讓難民可以吃掉這些不會影響身體的救命面包。（考察解決復(fù)雜利益問題的能力）
注：車不可以回去，車上只有面包，不可以賄賂記者。（考察解決難題的能力，以及創(chuàng)新性）
5．我們協(xié)會已經(jīng)招新完畢，將組織一個新成員與老成員的秋游活動（大概一百人），目的是增進相互間的了解，便于以后協(xié)會組織活動。請你就你所了解的'知識，為這項秋游活動的做一份簡單的策劃。（考查細節(jié)，以及思路的清晰，條理性，策劃功底）
提示：可以寫秋游前如何組織人員，如何組織去秋游，秋游中適合進行什么活動內(nèi)容等。
6．你落入一個迷宮，有回旋不斷的走廊，你的手里有一臺堆滿灰塵的手提電腦，可以無線上網(wǎng)。周圍有許多無生命的侏儒徘徊走動。這種情況下，你會如何做？（考察應(yīng)變問題的能力，提示：創(chuàng)意解答）
7.如果我錄用你，你認為你在這個部門會待多久呢？你會待多久？你能待多久？（關(guān)于協(xié)會中一直存在的人員流失問題）
8．問一個問題難倒我，前提是你自己必須知道答案。（附加題）
文案策劃題目篇十三
一、活動背景：
逢到清明，祭祖掃墓，可謂人之常情。可是，“掃墓”為何選于清明呢？
原大致有三：第一，清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪或塌陷，需要整修；其二，清明前后，山清水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，去之郊野，掃墓踏青正如柳永《清明》一詞中所說：“拆桐花爛漫，乍疏雨，洗清明。正艷杏燒林，緗桃繡野，芳景如屏。傾城，盡尋勝去，驟雕鞍紺幰山郊坰。風(fēng)暖繁弦脆管，萬家競奏新聲。盈盈。斗草踏青。人艷冶、遞逢迎。向路傍往往，遺簪墮珥，珠翠縱橫。歡情......”其三，據(jù)載，春秋晉國的介子推被焚于清明前一日（寒食節(jié)），清明掃墓亦寄托人們對他的懷念。
今天，大多數(shù)學(xué)校愿意組織學(xué)生去烈士陵園進行祭掃活動，以表達對革命先烈的緬懷之情。
二、活動主題：
繼承先烈遺志，弘揚愛國主義精神。
三、主辦單位：
西京學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
協(xié)助單位：西京學(xué)院青年志愿者協(xié)會藝術(shù)學(xué)院分會。
四、活動時間：
20xx月5日13：00—16：00。
五、主要活動地點：
楊虎城將軍陵園。
六、活動準備：
由志愿者協(xié)會準備花籃兩個，每位志愿者準備小白花一朵，參加掃墓愿者一律素裝。
七、活動期間安排：
1、出發(fā)前，強調(diào)活動紀律：各志愿者聽從統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一步調(diào)，不得擅自行動；出發(fā)時不得遲到，遲到者不得參加活動；往返途中遵守交通規(guī)則；活動中不得嬉戲打鬧、大聲喧嘩、亂丟垃圾。
2、各志愿者掃墓期間，應(yīng)積極主動，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生志愿者風(fēng)采。
3、我院負責(zé)人負責(zé)本會人員安全及協(xié)調(diào)活動部署，統(tǒng)一聽從團委老師及校志愿者協(xié)會負責(zé)人的安排。
4、活動流程：
（3）聽從校志愿者協(xié)會負責(zé)人安排打掃區(qū)域衛(wèi)生，即各項公益服務(wù)、勞動；
（4）活動結(jié)束后，所有志愿者集合，拍照留念，之后統(tǒng)一帶隊返校。
文案策劃題目篇十四
新的一個學(xué)期，每個學(xué)校都迎來了一批新的學(xué)生，接下來小編搜集了學(xué)生會
面試
及題目策劃書，僅供大家參考，希望幫助到大家。
1. 活動名稱：
安全
工程學(xué)院模擬面試活動。
2. 主辦部門：安全工程學(xué)院學(xué)生會
學(xué)習(xí)
部。
3. 活動的目的及意義：
同學(xué)
們剛剛結(jié)束了高中的壓抑
生活
，走進了我們美麗的礦大。新生幾乎沒有接觸過面試，所以當(dāng)面對面試時有很多不足，面試能力不足，為了使同學(xué)們在以后的面試中表現(xiàn)的更完美，掌握更多的面試技巧，我們學(xué)習(xí)部舉辦了此次活動，希望對同學(xué)們有所幫助。
時間：20**年10月21日
地點; ?公教區(qū)兩個教室（分為a b兩個 具體待定）
安全工程學(xué)院全體大一新生。
(一) 前期準備
1. 學(xué)習(xí)部負責(zé)將活動材料上交輔導(dǎo)員，獲得老師的同意和支持。向老師借多媒 體卡和教師卡。
2. 做好宣傳工作: ?提前做好宣傳單并粘貼在宿舍醒目位置。 ?學(xué)習(xí)部各成員通知本班同學(xué)并尋求班長配合。 與宣傳部合作。 ?學(xué)習(xí)部負責(zé)邀請嘉賓。
（二）活動現(xiàn)場
1. 學(xué)習(xí)部部員提前一小時到達會場，布置好黑板、桌椅，打開a教室多媒 體。
2. 在b教室安排好的座位上擺放席卡和水。
（三）活動流程：
1. 所有活動參與人員到a教室就座。
2. 由學(xué)習(xí)部成員介紹活動流程并介紹嘉賓。
3. 嘉賓到b教室當(dāng)面試官，面試人員留在a教室等待面試，同時學(xué)習(xí)部成員 在a教室播放面試短片或是各種面試技巧的講解。
4. 每次從a教室走出2人面試，面試完后充當(dāng)面試官，參與b教室下一輪兩 位同學(xué)的面試。
5. 面試結(jié)束先由同學(xué)發(fā)表自己在面試中的感受與收獲，發(fā)現(xiàn)自己的不足。
6. 參加模擬面試的同學(xué)進行自由交流。
7. 最后由嘉賓代表發(fā)言對本次活動中同學(xué)們的不足進行總結(jié)性的點評，學(xué)習(xí) 部成員宣布模擬面試活動結(jié)束并向嘉賓贈送禮物。
1. 活動結(jié)束后把教室恢復(fù)原樣，不留廢物。
2. 學(xué)習(xí)部開例會進行總結(jié)。
水 ? ? ? ? ? ? ?4元
資料打印費 ? ? ?5元
禮物 ? ? ? ? ? ?20元
合計 ? ? ? ? ?29元
1. 教室的借取，教師卡、多媒體卡的借取。 ?解決方法：提前去占教室，盡量多和老師溝通。
2. 活動中經(jīng)驗不足冷場。 ?解決方法：多和嘉賓、學(xué)長溝通，請同學(xué)們做好應(yīng)付各種問題的準備。
3. 面試同學(xué)較少 ?讓各班班長多多宣傳此次活動的好處，鼓勵大家踴躍參加。
希望通過這一次的活動同學(xué)們能夠更好地理解面試，提高自己的面試能力，多掌握一些面試技巧，在今后的面試中能夠完美的表現(xiàn)出自己的魅力。
筆試：
2. 如果你這次沒有進入組織部呢?
3. 你為什么要加入組織部?(判斷 溝通能力和口才) 你對組織部了解有多少?
4. 我們這個部的工作很累的,你能做過來么?
5. 你學(xué)習(xí)緊要么?你學(xué)習(xí)那么緊,還進來學(xué)生會干嗎? (加入部門的目的)
6. 你怎么處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系?如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會怎么處理?(應(yīng)變能力)
7. 你怎么協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系?(處事能力)
8. 你進入學(xué)生會后有什么設(shè)想?(看有無目標)
9. 你進入學(xué)生會后的第一件事情會做什么?
10. 你哪方面比較擅長?(口才、
英語
、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考慮)
11. 你覺得你在這個部門,可以負責(zé)哪方面的工作? (工作能力)
13. 對于一項工作,你愿意個人完成還是團體合作?
14. 你不喜歡的人是什么樣子的,如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人,你如何處理?
16. 談?wù)勀銓W(xué)習(xí)部的認識?
17. 假如這次失敗了,你會怎么做?
18. 你進學(xué)生會的目的是什么?
19. 談?wù)勀銓W(xué)生會的理解和認識?
20. 如果你進了學(xué)生會,怎么處理好學(xué)習(xí)和工作,干部和學(xué)生的關(guān)系?
21.你如何讓別人接受你的觀點或主意？
22.你希望從工作中（我們社團中）得到的最大回報是什么？
23.當(dāng)你是對的，但別人卻反對你時，你該如何處置？
面試；
1.自我簡介一分鐘
2.你中學(xué)擔(dān)任過什么職務(wù)，這些對你的工作有沒有什么影響？
3.你想加入學(xué)生會，但你的奶奶知道了，你奶奶不知道學(xué)生會是什么，你
怎樣
解釋給你的'奶奶聽。
4.如果你進入了學(xué)生會你怎樣處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生之間的關(guān)系。
5.談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
6.你怎樣協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系？
7你哪方面比較擅長，你覺得你到這個部門，可以負責(zé)哪方面的工作
8.在學(xué)生會里，有你不喜歡的類型的人，你如何處理？
9.在學(xué)生會里，有時因工作協(xié)調(diào)，會讓你做苦力類的工作，你怎么辦？
10.你最大的優(yōu)缺點是什么，對你的工作會有什么影響？
11.還可能問你遇到什么問題該怎么解決
（1）上大學(xué)已經(jīng)有一段時間了，總結(jié)以下你對大學(xué)的認識，你對大學(xué)的印象。（考察學(xué)生的語言表達能力，和對事情的總結(jié)能力。）
（2）大學(xué)的豐富多彩的
校園
活動中，例如：協(xié)會、學(xué)生會、藝術(shù)團、團工委，你都加入了哪些？如果沒有為什么不加入？如果加入了一些，談?wù)勀銓@些活動的認識。
文案策劃題目篇十五
各團總支：
為緬懷革命先烈，弘揚民族主義精神，加強愛國主義教育，學(xué)院團委擬定于清明節(jié)前組織學(xué)生骨干前往杭州云居山烈士陵園參加掃墓活動，現(xiàn)將具體要求通知如下：
一、集合時間：4月2日下午12：30。
二、集合地點：行政樓前。
三、參加人員：院團委、學(xué)生會主要學(xué)生干部，各系團總支、學(xué)生會主要學(xué)生骨干（各系學(xué)生團委副書記、學(xué)生會主席）。
四、請務(wù)必準時參加，如有特殊情況須事先向?qū)W院團委老師請假。
五、活動安排：
1、向烈士墓敬獻花圈。
2、全體學(xué)生肅立、默哀三分鐘。
3、帶隊老師講話。
4、參觀烈士陵園。
六、注意事項：
參加人員必須統(tǒng)一行動，遵守交通規(guī)則，以保證安全。
共青團浙江長征職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會。
二〇**年三月三十日。
文案策劃題目篇十六
3月28日，迎澤區(qū)第三實驗小學(xué)四、六年級部分師生在孟煥珍校長的帶領(lǐng)下來到太原市黃坡烈士陵園，舉行了“學(xué)先烈爭做向上向善好隊員”清明祭掃主題活動。
活動中，全體少年隊員向長眠在地下的407位革命烈士敬獻了花圈，并致默哀一分鐘，以表達對烈士的哀思。全體同學(xué)朗誦了毛澤東的詩詞《長征》，大隊輔導(dǎo)員楊吉梅老師帶領(lǐng)全體隊員莊嚴宣誓：“我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，熱愛勞動，刻苦鍛煉，準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻一切力量……”。
校長孟煥珍表示，給全體少先隊員講述了革命烈士為解放全中國做出的突出貢獻，鼓勵全體少先隊員要接過先輩的旗幟，努力學(xué)習(xí)，爭做向上向善好隊員。
文案策劃題目篇十七
1、通過本次活動讓同學(xué)們了解革命先輩的感人事跡，去繼承和發(fā)揚他們的革命精神，培養(yǎng)大學(xué)生愛國意識。
2、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。
3、向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，樹立服務(wù)意識。
4、加強青年志愿者之間的交流和認識，進一步推進協(xié)會發(fā)展。
5、借鑒與學(xué)習(xí)各兄弟院校青年志愿者協(xié)會活動經(jīng)驗。
活動流程：1、各個院校志愿者應(yīng)于3月26日上午9點半之前趕到行政學(xué)院(離方志敏烈士陵園近)校門口集合。
2、各個參與的學(xué)校人員到齊后，上午10點悼念活動準時開始。
3、在墓園廣場，由主持人介紹本次活動的各注意事項。
4、到達墓前，各個院校有秩序的上前獻花圈，之后全體人員悼念。
5、聽取方志敏烈士事跡。
文案策劃題目篇十八
問題一：“請你自我介紹一下”
思路： 1、這是面試的必考題目。 2、介紹內(nèi)容要與個人簡歷相一致。 3、表述方式上盡量口語化。 4、要切中要害，不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。 5、條理要清晰，層次要分明。 6、事先最好以文字的形式寫好背熟。
問題二：“談?wù)勀愕募彝デ闆r”
思路: 1、 況對于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用，這是招聘單位問該問題的主要原因。 2、 簡單地羅列家庭人口。 3、宜強調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。 4、 宜強調(diào)父母對自己教育的重視。 5、 宜強調(diào)各位家庭成員的良好狀況。 6、 宜強調(diào)家庭成員對自己工作的支持。 7、 宜強調(diào)自己對家庭的責(zé)任感。
問題三：“你有什么業(yè)余愛好？”
思路： 1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問該問題的主要原因。 2、 最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。 3、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。 4、 最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。 5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。
問題四：“你最崇拜誰？”
思路： 1、最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問該問題的主要原因。 2、 不宜說自己誰都不崇拜。 3、 不宜說崇拜自己。 4、 不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。 5、 不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。 6、所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。 7、 最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
問題五：“你的座右銘是什么？”
思路： 1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問這個問題的主要原因。 2、不宜說那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。 3、不宜說那些太抽象的座右銘。 4、不宜說太長的座右銘。 5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。 6、 參考答案——“只為成功找方法，不為失敗找借口”
問題六：“談?wù)勀愕娜秉c”
思路： 1、不宜說自己沒缺點。 2、 不宜把那些明顯的優(yōu)點說成缺點。 3、 不宜說出嚴重影響所應(yīng)聘工作的缺點。 4、 不宜說出令人不放心、不舒服的缺點。 5、 可以說出一些對于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點，甚至是一些表面上看是缺點，從工作的角度看卻是優(yōu)點的缺點。
問題七：“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”
思路： 1、 不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。 2、 不宜把那些明顯的成功說成是失敗。 3、不宜說出嚴重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷， 4、 所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。 5、 宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。 6、說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率 ?7、 失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對以后的工作。
問題八：“你為什么選擇我們公司？”
思路： 1、 面試官試圖從中了解你求職的動機、愿望以及對此項工作的態(tài)度。 2、 建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個角度來回答。 3、 參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè)，我認為貴公司十分重視人才，而且這項工作很適合我，相信自己一定能做好?！?BR> 問題九：“對這項工作，你有哪些可預(yù)見的困難？”
思路： 1、 不宜直接說出具體的困難，否則可能令對方懷疑應(yīng)聘者不行。 2、可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù)，說出應(yīng)聘者對困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備，任何困難都是可以克服的。”
問題十：“如果我錄用你，你將怎樣開展工作”
思路： 1、 如果應(yīng)聘者對于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要直接說出自己開展工作的具體辦法， 2、可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來回答，如“首先聽取領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求，然后就有關(guān)情況進行了解和熟悉，接下來制定一份近期的工作計劃并報領(lǐng)導(dǎo)批準，最后根據(jù)計劃開展工作。”
問題十一：“與上級意見不一是，你將怎么辦？”
思路： 1、一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會服從上級的意見?！?2、如果面試你的是總經(jīng)理，而你所應(yīng)聘的職位另有一位經(jīng)理，且這位經(jīng)理當(dāng)時不在場，可以這樣回答：“對于非原則性問題，我會服從上級的意見，對于涉及公司利益的重大問題，我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映?！?BR> 問題十二：“我們?yōu)槭裁匆浻媚?？?BR> 思路： 1、應(yīng)聘者最好站在招聘單位的角度來回答。 2、 招聘單位一般會錄用這樣的應(yīng)聘者：基本符合條件、對這份共組感興趣、有足夠的信心。 3、如“我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的餓適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力 ，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴公司服務(wù)，如果貴公司給我這個機會，我一定能成為貴公司的棟梁！”
問題十三：“你能為我們做什么？”
思路： 1、 基本原則上“投其所好”。 2、 回答這個問題前應(yīng)聘者最好能“先發(fā)制人”，了解招聘單位期待這個職位所能發(fā)揮的作用。 3、 應(yīng)聘者可以根據(jù)自己的了解，結(jié)合自己在專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢來回答這個問題。
問題十四：“你是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗，如何能勝任這項工作？”
思路： 1、 如果招聘單位對應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者提出這個問題，說明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗”，關(guān)鍵看應(yīng)聘者怎樣回答。 2、對這個問題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠懇、機智、果敢及敬業(yè)。 3、如“作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗方面的確會有所欠缺，因此在讀書期間我一直利用各種機會在這個行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn)，實際工作遠比書本知識豐富、復(fù)雜。但我有較強的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿完成各項工作，從中獲取的經(jīng)驗也令我受益非淺。請貴公司放心，學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗使我一定能勝任這個職位?！?BR> 問題十五：“你希望與什么樣的上級共事？”
思路： 1、通過應(yīng)聘者對上級的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對自我要求的意識，這既上一個陷阱，又上一次機會。 2、 最好回避對上級具體的`希望，多談對自己的要求。 3、 如“做為剛步入社會新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長就可以了?！?BR> 1．請你把一盒蛋糕切成8份，分給8個人，但蛋糕盒里還必須留有一份。（考察解決難題的能力，以及思維的靈活性）
2．你知道美國有多少輛汽車嗎? 你將如何統(tǒng)計？（考察應(yīng)變問題的能力，以及分析解決問題的方法，步驟）
3．“策劃”和“計劃”，同樣都有一個“劃”，他們有什么不同嗎？如果認為有，請說明理由。
4．如果你是一名公司的業(yè)務(wù)員，你在一輛載著一車過期的面包的可口可樂公司的卡車上，準備到偏遠的地區(qū)把這些面包銷毀，但在半路遇見了一群難民，他們十分的饑餓，難民把路給堵住了，當(dāng)場還有剛剛趕來的記者，那些難民知道車里有吃的。請問你，你會怎么樣處理這件事情，不讓記者報導(dǎo)我們公司把過期的面包給人吃，又讓難民可以吃掉這些不會影響身體的救命面包。（考察解決復(fù)雜利益問題的能力）
注：車不可以回去，車上只有面包，不可以賄賂記者。（考察解決難題的能力，以及創(chuàng)新性）
5．我們協(xié)會已經(jīng)招新完畢，將組織一個新成員與老成員的秋游活動（大概一百人），目的是增進相互間的了解，便于以后協(xié)會組織活動。請你就你所了解的知識，為這項秋游活動的做一份簡單的策劃。（考查細節(jié)，以及思路的清晰，條理性，策劃功底）
提示：可以寫秋游前如何組織人員，如何組織去秋游，秋游中適合進行什么活動內(nèi)容等。
6．你落入一個迷宮，有回旋不斷的走廊，你的手里有一臺堆滿灰塵的手提電腦，可以無線上網(wǎng)。周圍有許多無生命的侏儒徘徊走動。這種情況下，你會如何做？（考察應(yīng)變問題的能力，提示：創(chuàng)意解答）
7.如果我錄用你，你認為你在這個部門會待多久呢？你會待多久？你能待多久？（關(guān)于協(xié)會中一直存在的人員流失問題）
8．問一個問題難倒我，前提是你自己必須知道答案。（附加題）
1.???????游戲按照類型來說，可以分為哪些類別？列舉幾個你所知道的游戲類型及其英文縮寫（例如：rpg代表角色扮演游戲），單機、網(wǎng)絡(luò)均可、游戲機均可。
2.???????你認為作為游戲策劃人員，每天主要從事哪些具體的工作？試著列舉一下。
4.???????以網(wǎng)絡(luò)游戲來說，產(chǎn)品研發(fā)與游戲運營之間的關(guān)系是怎樣的？
5.???????公司要開發(fā)一款新產(chǎn)品，并且任命你為主策劃。在正式開始工作之前，你需要向公司經(jīng)理了解哪些必要的信息？盡可能詳細的描述一下。
6.???????你如何看待中國的網(wǎng)絡(luò)游戲市場？試著描述一兩款你熟悉的網(wǎng)游，如魔獸世界、征途、傳奇等。并且嘗試指出這些產(chǎn)品在開發(fā)和運營方面的獨到之處?？梢跃湍闶煜さ姆矫妫ㄈ缡袌觥⒀邪l(fā)、運營、策劃等等）進行深入描述。
7.???????請講述一下你個人的游戲經(jīng)歷。列舉至少3款你玩過并且熟悉的游戲作品，并給出你對這些作品的看法。
8.???????列舉五個excel的函數(shù)，比如sum()；并說明其功能，比如sum()為求和。
9.???????請寫出一組差為等差數(shù)列的數(shù)列。
10.???????人為什么要玩游戲？試著回答一下。
文案策劃題目篇一
性別：女。
民族：漢族學(xué)歷：本科。
籍貫：汕尾現(xiàn)居住地：廣州。
婚姻狀況：未婚手機：139*********。
身份證：3302*********e-mail：
自我評價。
本人熟練使用各種辦公軟件，熟練使用photoshop，有很強的文字功底和豐富的想象力。熟悉電子每天和網(wǎng)絡(luò)媒體語言具有良好的市場分析和創(chuàng)意思維能力，善于撰寫活動策劃方案。有一年的廣告文案策劃經(jīng)驗。具有較強的溝通能力和團隊寫作能力，以及良好的職業(yè)道德！
求職意向。
期望工作性質(zhì)：全職。
期望工作地點：廣州、惠州。
期望工作行業(yè)：廣告業(yè)。
期望工作職位：廣告策劃。
期望工作待遇：4000。
到崗時間：面談。
工作經(jīng)驗。
起訖時間：xx.5至xx.5。
公司名稱：惠中房地產(chǎn)投資咨詢服務(wù)有限公司。
職位名稱：廣告文案。
工作描述：負責(zé)策劃方案的設(shè)計實施，市場策劃及宣傳；撰寫樓盤創(chuàng)意文案；策劃和測試業(yè)務(wù)申請及流程等。
教育背景。
起訖時間：xx.9至xx.6。
學(xué)校名稱：安徽大學(xué)。
所學(xué)專業(yè)：漢語言文學(xué)。
技能證書。
英語四級證，計算機二級等級證.
文案策劃題目篇二
1、撰寫項目方案與制作ppt；
2、撰寫畫冊文字、海報文字、活動背景與活動物料文字、主持人稿件、新聞稿件、視頻解說文字等等。
3、公司網(wǎng)站、畫冊文字以及公司品牌推廣相關(guān)的文字擬定；
4、搜集品牌市場數(shù)據(jù)，供策劃團隊研討參考；
1、本科以上學(xué)歷,中文、傳播學(xué)、新聞學(xué)、廣告學(xué)專業(yè)優(yōu)先；
2、具備三年以上策劃文案經(jīng)驗；
4、文字功力深厚，文筆富有激情與表現(xiàn)力；
5、溝通能力強，富有團隊精神，工作認真、努力。
職位職能:文案/策劃市場企劃經(jīng)理/主管。
1、本科以上學(xué)歷，文案策劃、廣告策劃等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)；
5、具備良好的市場營銷策劃、提案的能力，能夠同客戶在策略方面進行較強的溝通；
6、優(yōu)秀的理解能力、學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力以及團隊精神，能承受較大的工作壓力。
具體要求和待遇：
3、協(xié)助項目組進行創(chuàng)意提案，保證工作的順利推進；
4、執(zhí)行并監(jiān)督所負責(zé)項目的創(chuàng)意構(gòu)思和文案；
1、新聞學(xué)、傳播學(xué)、中文、經(jīng)濟管理類相關(guān)專業(yè)，大學(xué)本科以上學(xué)歷；
2、熟悉房地產(chǎn)行業(yè)，一年以上市場策劃及文案工作經(jīng)驗，有整合推廣成功案例者優(yōu)先；
3、能夠準確捕捉產(chǎn)品亮點，具備恰如其分的文字表現(xiàn)能力；
4、熟悉專業(yè)創(chuàng)意方法，思維敏捷，洞察力強，文字功底扎實，語言表達能力強；
5、能獨立完成項目、廣告等推廣文案的撰寫；
6、懂房地產(chǎn)廣告創(chuàng)作流程及策略能力者優(yōu)先。
（提供在校、應(yīng)屆畢業(yè)生來我司實習(xí)機會）。
1.全年的市場推廣活動策劃；
2.涉及所有城市的市場推廣活動的思路制定及與代理商討論制定方案；
3.參與1級和2級城市的市場推廣活動的策劃；
4.了解各地區(qū)的市場狀況，分析市場動態(tài)，針對各地的市場現(xiàn)狀，制定市場反應(yīng)對策；
5.參與制定廣告策略，從整體上把握公司的市場形象；
7.負責(zé)公司所有推廣活動的文案撰寫；
8.公司內(nèi)刊文章的搜集和撰寫；
9.發(fā)掘公司內(nèi)部的企業(yè)文化價值并形成文字，在內(nèi)外部媒體發(fā)布，對公司加以推廣；
10.公司網(wǎng)站行業(yè)信息的搜集整理和每日發(fā)布。
11.定期公關(guān)攻勢的文案撰寫。
200x—200x***有限公司文案策劃、產(chǎn)品培訓(xùn)師、采購主管。
1、負責(zé)新產(chǎn)品賣點的提煉。通過富有特色和吸引力的文案表現(xiàn)產(chǎn)品亮點，并和設(shè)計人員進行配合，制作產(chǎn)品的x展架、易拉寶、海報等宣傳物料。
2、負責(zé)公司新產(chǎn)品平面稿、廣播稿和電視購物腳本的撰寫。公司定期會推出主打產(chǎn)品進行平面、廣播和電視各種媒體的宣傳，我負責(zé)擬寫各種稿件，并根據(jù)不同媒體的宣傳風(fēng)格，將產(chǎn)品亮點有效展現(xiàn)，從而配合產(chǎn)品銷售。
3、與銷售人員溝通，確定定期投放的dm風(fēng)格及主打產(chǎn)品，并負責(zé)公司dm版面設(shè)計、文字撰寫，最終完成期刊制作。
4、負責(zé)對銷售人員進行新產(chǎn)品的培訓(xùn)。公司在北京各大商場擁有自己的專賣店，我負責(zé)定期向銷售人員培訓(xùn)新產(chǎn)品賣點，并擬寫銷售話術(shù)，配合銷售人員進行產(chǎn)品銷售。
文案策劃題目篇三
隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)今的娛樂時代即將達到一個新的高度，但就現(xiàn)今的娛樂綜藝節(jié)目看，還遠遠沒有隨之達到一定的水平，或者說還有很大的改進空間?，F(xiàn)今的娛樂節(jié)目互相copy，基本上每個臺的娛樂節(jié)目都如兄弟般極為相似，所以要想得到觀眾的認可，就需要對娛樂節(jié)目的一些地方進行改革創(chuàng)新，跟隨電視發(fā)展的速度。
一檔以明星嘉賓為主，粉絲觀眾參與為輔，全面綜合了解明星嘉賓，并與明星。
360度互動的大型娛樂節(jié)目。
以年輕的80、90一代為主，60、70一代為輔。
節(jié)目時長：50分鐘。
以娛樂互動為主，通過幾大板塊讓節(jié)目徹底電視化，對板塊進行加工創(chuàng)造，使其更具可看性。隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)今的娛樂時代即將達到一個新的高度，但就現(xiàn)今的娛樂綜藝節(jié)目看，還遠遠沒有隨之達到一定的水平，或者說還有很大的改進空間?，F(xiàn)今的娛樂節(jié)目互相copy，基本上每個臺的娛樂節(jié)目都像兄弟般極為相似，所以要想得到觀眾的認可，就需要對娛樂節(jié)目的一些地方進行改革創(chuàng)新，跟隨電視發(fā)展的速度。
一檔以明星嘉賓為主，粉絲觀眾參與為輔，全面綜合了解明星嘉賓，并與明星。
360度互動的大型娛樂節(jié)目。
以年輕的80、90一代為主，60、70一代為輔。
以娛樂互動為主，通過幾大板塊讓節(jié)目徹底電視化，對板塊進行加工創(chuàng)造，使其更具可看。
板塊分為場外和場內(nèi)。
板塊設(shè)定：
比如本期的嘉賓喬任梁。
(場外)開通手機短信和yahoo網(wǎng)絡(luò)互動平臺，從短信和yahoo網(wǎng)絡(luò)互動平臺中隨機抽取20位觀眾。在場外讓幸運觀眾與喬任梁零距離接觸，到場外旅游景點進行互動游戲，圍繞某一主題展開，也可以讓粉絲與喬任梁體驗明星一天的生活或與喬任梁體驗平常人一天的生活。（場外活動做的有趣，做得足夠的電視化，讓觀眾體會到其中的樂趣，能激發(fā)觀眾參與的積極性，使短信平臺和yahoo網(wǎng)絡(luò)互動平臺升溫，同時這一環(huán)節(jié)不僅適合年輕一代觀看，中年人在其中也找到觀賞點，活動要在具體的實施中去探討，所以在此不細說。）。
(場內(nèi))從短信和雅虎網(wǎng)絡(luò)互動平臺抽取另一部分熱心觀眾。
場內(nèi)流程：
1.電視電影剪輯。
把喬任梁參加過的《加油好男兒》里最精彩的一段和喬任梁參加過的其他大型活動剪輯出來，以便在主持人開場白之后播放vcr的方式介紹嘉賓喬任梁。
2.舞臺表演。
介紹喬任梁之后，請出嘉賓，現(xiàn)場演唱其具有代表性的歌曲，再利用現(xiàn)代的電子器樂和音樂師的配合把嘉賓的歌曲進行再度創(chuàng)作，由喬任梁粉絲演唱（不能，要讓觀眾覺得改得好聽），然后與粉絲共唱一首歌，并進行互動。
3.播放場外vcr錄像（剪輯部分播放）。
4.“星探”——通過場外記者的調(diào)查或重訪對喬任梁的一些鮮為人知的故事進行“挖掘”，并走訪喬任梁的學(xué)?！巴诰颉彼摹斑^去”，走訪對其影響深刻或?qū)ζ浣裉斓某删陀芯薮髱椭娜?，回顧其一路走來的艱辛與快樂的時刻與觀眾分享。
5.與現(xiàn)場觀眾互動。
6.訪談。
（對喬任梁進行現(xiàn)場訪談，訪談的氣氛可以定位為輕松自然的狀態(tài)，訪談區(qū)要按照訪談的定位進行舞美設(shè)計，自然場內(nèi)要分為兩個區(qū)（一個為舞臺表演區(qū)，一個為訪談區(qū)）訪談的內(nèi)容可以解答一些社會上對喬任梁的一些熱門新聞和yahoo網(wǎng)絡(luò)互動平臺和觀眾粉絲對喬任梁提出來的問題進行圍繞而談，也可談其成名過程中的一些故事（依法觀眾的好奇心）。
5.舞臺表演喬任梁節(jié)目表演。
6.與現(xiàn)場觀眾互動。
7.結(jié)束曲（喬任梁演唱自己喜歡的歌曲而不是觀眾選，最后部分觀眾上臺與喬任梁同唱一首大家最喜歡他的歌曲）。
注：主持人在某些環(huán)節(jié)需要娛樂化，比如調(diào)動現(xiàn)場氣氛，某些環(huán)節(jié)則不能以娛樂的態(tài)度對待比如訪談環(huán)節(jié)，訪談環(huán)節(jié)只要輕松自然為最佳）。
文案策劃題目篇四
我們的實訓(xùn)，在這周終于告一段落，這寫日子以來我們的課程—真的比較少，但是我個人覺得這些天卻是異常的累，但有一句話是這么說的“累并快樂著”，雖然說很苦，但是這幾天我過得很充實，而且我有機會將我在書本上學(xué)到的東西應(yīng)用到實踐中去，同時也學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西。這次實訓(xùn)也大大提高了我們班的凝聚力，讓我們更加的注重的團隊精神。
從我們確定主題、計劃、與店家進行商討、問卷設(shè)計與修改、整理分析數(shù)據(jù)和撰寫調(diào)查報告、以及我們后期的策劃方案。這一系列的活動過程都是以8人組成的團隊進行的一次真正意義上的調(diào)查活動，充分發(fā)揮了我學(xué)習(xí)的主動性和積極性，鍛煉了我的組織能力和實踐能力。
其實我們在面對確定我們主題時就發(fā)生了很大的爭議，有的認為這樣有的認為那樣的產(chǎn)品比較好，這期間我們曾今就是選擇的愛國者t70，不過后來發(fā)現(xiàn)這一品牌我們無法與廠家進行實際的交流，后來經(jīng)過我們?nèi)w人員的討論與分析走訪，最后終于確定了我們此次實訓(xùn)的主題，那就是稀奇古怪店，我們一致認為它不僅益智還有詼諧、幽默，更是具有市場前景。經(jīng)過主題的確定后，我們就漸漸開始做我們的實訓(xùn)。
雖然在實踐的過程中碰到了很多釘子，對實踐的內(nèi)容沒頭緒，制作過程不知道該如何著手，同學(xué)及老師對我們的評價與批評…。。種種的問題困擾我們，有時候的我甚至有點不知道所錯，就在這時，我的團隊他們來了，給我提供了靈感，從他們哪里我看到了問題的另一面，當(dāng)然，我相信其他的隊員他們也是這樣。切實的體會到了彼此的好。
當(dāng)然我們隊員間除了了默契的配合外，當(dāng)然也有一點的問題而吵得面紅耳赤，總有那一股讓對方理解自己的見解，并且同意。雖然對問題的看法有不同的觀點，但是很快也能達成共識，為了這一份團體的作業(yè)，努力著。
另外我們還有與老師的交流，老師幫我們分析我們的情況，我們該怎么著手去做這些事，當(dāng)然老師也是必須知道我們的我們的思路，看看我們的見地是怎樣？加以分析與講解，當(dāng)然在這期間我們也是為了一個簡單的問題爭的是面紅耳赤的。
除了我們團隊本身帶來的一些列困難，，我們還面臨著消費群體的不理解，我記得我在發(fā)前幾分問卷時，總是碰釘，他們都是以各式各樣的理由拒絕我，可是后來慢慢的就算那些不大愿意填寫問卷的人，我也能夠在他們哪里得到我想要的問卷調(diào)查的結(jié)果。自己的問卷也是越來越順暢，幾乎再也沒有碰壁的情況發(fā)生了。從這我知道了原來發(fā)問卷也是一門很深的學(xué)問，怎樣才能讓別人不拒絕你，是需要充分發(fā)揮你的應(yīng)變能力和社交能力的。自己在這其中的社交能力也得到了很大的提高。
這一切的一切都是我們在這次實訓(xùn)時面對的困難與問題，但是我們不但沒有泄氣，反而這更讓我們振作精神對待問題。我明白老師和同學(xué)的評價和批評是為了讓我們個更完美的實踐調(diào)查。
我們這次學(xué)習(xí)了營銷策劃實訓(xùn)的'教學(xué)實踐，利用了理論和老師提供的平臺，去應(yīng)用和創(chuàng)造，發(fā)揮了我們的優(yōu)勢，豐富了我們的教學(xué)。經(jīng)過這次充滿挑戰(zhàn)機遇的教學(xué)實踐，鍛煉我們的實際工作能力，提高了我的社交能力，寫作能力，更讓我提高了組織能力。我還學(xué)會了遇到困難該如何面對并去解決，這讓我提高了分析能力。此外，還讓我鞏固了專業(yè)知識，學(xué)會了如何運用理論與實踐相結(jié)合。另外，我們還再一次的利用和分析了一下spss，spss對我們大多數(shù)的人來說都已經(jīng)變得很陌生了，不過這一次的利用，又讓我們不少的人重新的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)了一下我們上學(xué)期學(xué)的spss軟件。這次的數(shù)據(jù)分析我們比以前變得更加的專業(yè)，我們也更加的知道該怎樣的分析這些的數(shù)據(jù)表。大大的提高了自己在這方面的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，這樣看來我們比上一次的應(yīng)用是更加的準確與有方向感。知道該何去何從。
經(jīng)過了前期的報告的分析與總結(jié)后，我們發(fā)現(xiàn)了市場是怎樣的，我們對于我們所選的稀奇古怪店有了進一步的掌握，我們知道該從什么方面出發(fā)，我們從我們的問卷和市場報告，知道了我們的消費者的一些問題，當(dāng)然也針對著一些列的問題進行了專門的研究與分析。后來，我們面對著一些的問題，把我們的報告給我們的老師講解。
后來，我們就進入了我們的關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，也就是我們的方案的策劃，當(dāng)然這一工程不是我們一個兩個就可以完成的，這時候我們的團隊一起來努力，我們分工與綜合。我們把這一方案的板塊分下去，在我們團隊的努力之下，我們的策劃方案出來了，最后我們在一教室里進行集體的講評與交流。
總之經(jīng)過這次的實踐，讓我學(xué)到了很多以前從未學(xué)到過的知識。讓我開動了腦筋并投入到此次調(diào)查活動中，積極發(fā)揮了我們專業(yè)的優(yōu)勢，同時也大大的提高了自己個人方面的能力。實訓(xùn)雖苦，可是我樂在其中。
文案策劃題目篇五
實習(xí)快要尾聲了，是實習(xí)的倒數(shù)天。要去國科高爾夫溫泉別墅。國科高爾夫溫泉別墅的人力部張經(jīng)理熱情的接待了。
張經(jīng)理先帶著參觀了國科的別墅區(qū)，并向介紹了國科的情況。國科國際高爾夫別墅總占地面積1500畝，將建設(shè)600余棟別墅。目前一、二期共400棟別墅建成，共占地880畝，以道路和水系自然劃分成春、夏、秋、冬、琴、棋、書、畫八個園區(qū)，了27種經(jīng)典戶型。每一期工程的環(huán)境設(shè)計都以水系為主體，水體布置內(nèi)容豐富的景觀及游玩項目，使它別墅區(qū)可游可賞的公共休閑綠地。，在每個團中也建設(shè)了小型的休閑、觀賞空間，尺度上較之中心綠地更為親切，營造意義上的室外起居室。
接著張經(jīng)理給了互動的會談，張經(jīng)理先給談了談國科這幾年的發(fā)展情況，發(fā)展的方向?，F(xiàn)在國科主營會議招待，因為國科的商務(wù)會所是一家五星級的酒店，還有高爾夫賽事，國科國際高爾夫球場占地1300畝，由美國grade高爾夫設(shè)計公司設(shè)計，為18洞72桿國際標準球場?？膳e行pga錦標賽和其它大型高爾夫國際賽事，是濟南目前唯一的標準高爾夫球場。同學(xué)問了關(guān)于在房地產(chǎn)公司應(yīng)注意的問題，張經(jīng)理耐心的給的講解，并且對的期望，歡迎能到國科來工作。
接著又參觀了國科的溫泉，它有的名字--玉湯溫泉，給人親切的感覺。后，里邊真的好漂亮啊，里面種著南方的植物，再加上暖暖的溫度，給人南方的感覺。而且里面有的溫泉池，它們有著很文雅的名字，讓人在里面泡溫泉也感到文化的氣息。
最后吃完午飯后來到了國科高爾夫訓(xùn)練場，在那里看到的很美的高爾夫球場。在那里休息了一會，就踏上了回去的路。
這次實習(xí)的收獲，也長了的知識，總之，這次實習(xí)是很的。
文案策劃題目篇六
1、負責(zé)公司企業(yè)形象的樹立、宣傳、維護、提升。
2、負責(zé)展開市場調(diào)研，分析市場信息，掌握競爭對手的狀況，把握市場現(xiàn)有局勢。
3、負責(zé)門店促銷方案的出臺及落實，負責(zé)對促銷效果進行總結(jié)、評估。
4、負責(zé)協(xié)調(diào)與相關(guān)新聞媒體的關(guān)系，負責(zé)預(yù)防和阻止對公司不利的負面報道的出現(xiàn)。
1、負責(zé)公司大型活動、市場推廣及公關(guān)活動的創(chuàng)意、策劃;。
2、根據(jù)客戶要求制定推廣活動的整體策略，撰寫具有創(chuàng)意性主題活動策劃方案;。
3、參與項目提案和項目執(zhí)行;以及相關(guān)資料的收集、整理和研究;。
4、獨立策劃，提供有競爭力和個性化的活動方案;。
5、收集策劃活動的市場反饋信息，進行分析并調(diào)整活動方案;。
6、配合其他少量日常工作文案。
文案策劃題目篇七
1、你加了一歲，加了一份魅力，加了一份成熟，加了一份智慧！
2、沒有任何事、任何人，需要你過了11點還苦想不睡。任何東西都不能以健康做交換，記住，你只能活一輩子。
3、世界只有一個獨一無二的自己，就算沒有人懂得你與欣賞你，但是你一定要好好愛自己。放松自己的心情，做一個真實但不完美的自己，也沒關(guān)系。
4、30歲夢一般的年齡，30歲詩一般的朦朧，30歲的天空美麗多彩，30歲的世界不再是一片蒼白。
5、自己要堅強起來，面對所有苦痛折磨，走過風(fēng)雨熬煎的日子，早安。
6、傷口就像我一樣，是個倔強的孩子，不肯愈合，因為內(nèi)心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長。祝自己生日快樂！
7、祝自己陽歷生日快樂，不用再為無所謂的人難過。
8、別總是無病呻吟，別總把自己說的那樣楚楚可憐，誰都受過傷，流過淚，不見得你比別人更痛苦，只不過你表達得更精彩罷了。
9、我們經(jīng)歷過30歲的成人禮，慢慢的從幼稚走向成熟，走在這條和以前不一樣的道路上，我們有好多話要對自己說。
10、今天是我的誕生日，感謝你們。我愿用自己的許愿流星點燃流星雨，愿天下人人人歡樂。
11、手插口袋，誰都不愛。祝自己生日快樂。
12、每一個30歲的女孩，總是表現(xiàn)著無懈可擊的堅強，但內(nèi)心處都會有或多或少的酸楚，青春無價，30歲對于女孩來說，是一種結(jié)束也是一種開始。
13、你總是把夢想留在未來，旅行留在下一次，想做的事留在以后，然后本該是未來的時間點，你突然被沒時間打敗了，所有的理由不過是你給拖延和懶惰找的借口，世界上根本沒有浪費時間這回事，你唯一浪費的不過是你自己。
14、愿我成為自己的鎧甲，也能找到自己的勇士。
15、成長就是：漸漸溫柔，克制，樸素，不怨不問不記，安靜中漸漸體會生命盛大。
16、30歲，愿經(jīng)歷世事而不失少年意趣，愿保持堅定與熱愛，愿為世間那些真心實意而心動。
17、一歲過去跌跌撞撞過去已去未來已來與時光握手與時光言和祝自己生日快樂。
18、愿明日霞光萬道，照我策馬奔騰，愿未來前程似錦，許我一帆順意。
19、一個人的生日，沒有生日蛋糕，沒有燭光晚餐，沒有人為我唱著情歌，我的寂寞，散布每一個角落，只有跟自己說生日快樂！
20、寫給30歲的自己，那時的年少我犯下很多錯誤，也感謝30歲的自己，是你讓我成長，未來的我，會微笑著面對所有。
文案策劃題目篇八
清明在即，天氣稍顯陰沉，人們的心情也多了幾分肅穆。近日，記者從青島真情巴士集團獲悉，真情巴士集團黨委組織部分黨員、入黨積極分子一行20余人于29日上午乘車前往黃島區(qū)烈士陵園，舉辦了以“緬懷革命先烈，弘揚德善精神”為主題的清明節(jié)掃墓活動，重溫歷史，了解革命烈士英雄事跡，增強愛國意識。
據(jù)了解，大家到達烈士陵園后，整理衣容，排隊前往烈士紀念碑，在紀念碑前，為革命烈士送上了鮮花。面對黨旗，重溫入黨誓詞，隨后，依次懷著崇敬的心情祭掃安置烈士的墓碑。祭掃完畢后，大家排隊前往紀念館，在講解員的帶領(lǐng)下，了解英雄，記住歷史，緬懷那段逝去的崢嶸歲月。
據(jù)悉，本次活動的'開展，是真情巴士黨委年度黨員培訓(xùn)教育活動的重要組成部分，通過活動，大家一致表示，當(dāng)前生活來之不易，一定要繼承先烈遺志，立足本職，做好工作，吃苦在前，享受在后。充分發(fā)揚集團公司崇德尚善理念，堅定黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)，為建設(shè)美麗新區(qū)和集團公司的發(fā)展奉獻自己的力量。
文案策劃題目篇九
我們是一家人，我們一直在行動！
題目。
一、活動背景：
二、活動目的：
三、
活動主題：
四、活動對象：
五、活動時間：
六、活動地點：
七、活動主辦單位：
活動承辦單位：
八、活動流程。
（一）活動前期。
1.
2.
（二）活動中期。
1.
2.
3.
（三）活動后期。
1.3。
九、注意事項。
十、可行性分析。
十一、經(jīng)費預(yù)算。
（活動負責(zé)人**聯(lián)系電話）。
資源環(huán)境學(xué)院志愿者協(xié)會xx年x月x日。
湖北大學(xué)志愿者協(xié)會。
文案策劃題目篇十
3月29日上午,清明節(jié)到來之際，岳西縣雙星幼兒園(天堂鎮(zhèn)民辦教育黨支部)開展清明祭掃活動，緬懷革命先烈，傳承紅色文化，弘揚愛國主義精神。
整個活動莊嚴肅穆、井然有序。大別山烈士陵園英雄紀念碑前，該園大班師生及家長列隊向革命烈士默哀3分鐘。面對英雄烈士墓，小朋友排好整齊的隊伍依次獻花。
副園長汪巧蓮向烈士獻詞，表達了對烈士沉痛的哀悼和深切的思念。園長張紅梅總結(jié)發(fā)言，勉勵全體師幼繼承先烈革命傳統(tǒng)，發(fā)揚前輩愛國精神。
通過此次緬懷活動，該園讓孩子們初步認識并接觸到家鄉(xiāng)的紅色文化，感受中體會紅色思想、紅色精神。同時用自己的行動理解了傳統(tǒng)節(jié)日紀念烈士的意義，接受了愛國主義教育的洗禮。
文案策劃題目篇十一
對學(xué)生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，教育學(xué)生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領(lǐng)，成人成才，報效祖國，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻;在活動中對學(xué)生進行文明禮儀、團結(jié)互助等行為教育，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和組織紀律觀念。
二、掃墓地點：紅花營子烈士墓。
三、掃墓時間：4月1日上午9:10。
四、參加對象：白池溝中心小學(xué)一至六年級全體師生。
五、活動程序：
1、9：10集合，9：30分從學(xué)校準時步行出發(fā)，每班兩路縱隊。
2、由老師領(lǐng)隊，按花圈、隊旗、隊伍順序依次進入祭掃場地。
3、聽從主持人安排進行祭掃活動。
(1)出隊旗。
(2)唱隊歌。
(3)敬獻花圈。
(4)向烈士默哀致敬。
(5)領(lǐng)導(dǎo)講話。
(6)教師代表講話。
(7)少先隊員代表講話。
(8)輔導(dǎo)員總結(jié)。
(9)全體師生繞烈士墓表達哀思。
六、活動要求：
1.統(tǒng)一穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
2、每個班班主任外加一個跟班老師，維持秩序。
3、往返步行，橫穿馬路時注意過往車輛。
4、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑，(尤其是在默哀時)。
5、各中隊輔導(dǎo)員在活動前，需對“清明掃墓”的`有關(guān)知識向同學(xué)們做好介紹。
6、各中隊輔導(dǎo)員要求對隊員做好安全教育工作，要求有組織、有紀律地活動。
7、祭掃前后各班主任對祭掃人員進行兩次點名。
附：清明節(jié)烈士掃墓致詞。
敬愛的老師、同學(xué)們：
今天是清明節(jié)，有一句詩“清明時節(jié)雨紛紛”，今天我們帶著沉重的心情面對著鮮紅的國旗緬懷革命先輩們。在我們眼前的紅旗凝聚著民族之魂，振奮著我們的精神。
曾幾何時，我們的民族、國家為著這面旗幟受過多少屈辱，蒙受多少災(zāi)難。在弱國無外交、弱肉強食之下，大清國無奈中扯出皇帝的龍袍掛上旗桿，被西方列強談做笑柄。十七星的武昌起義旗，宣告一個歷史的結(jié)束，開辟出新的天地。但是群雄逐鹿，你方唱罷我登場，沒有誰的旗幟能讓國人揚眉吐氣。倒是星條旗、米字旗、膏藥旗以及形形色色的虎狼之旗霸占了我們的土地，玷污著祖國的天空，奴役著苦難的人民。老舍先生筆下，淪陷區(qū)的學(xué)生，被身后的刺刀逼著，舉起敵人的旗幟，去慶祝敵人的勝利，這是多么令人痛心的悲慘情景!
戰(zhàn)爭年代，紅紅的旗幟召喚著英雄兒女為之拋頭顱灑熱血，十五歲的劉胡蘭面對紅旗舉手宣誓，她無怨無悔;江姐和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗，她們赤膽忠心;千千萬萬英烈舉著紅旗、冒著槍林彈雨、撲向死亡，身后只是覆蓋著一面樸素的紅旗。今天，祖國蔚藍的天空中到處飄揚著鮮艷的五星紅旗;國際賽場上，一面面五星紅旗高高升起;聯(lián)合國大廈前，五星紅旗迎風(fēng)招展。今年五星紅旗將迎來自己五十周歲的生日，它也將飄揚在澳門的上空。先烈回眸應(yīng)笑慰，擎旗自有后來人，我們就是跨世紀的一代舉旗人。
五星紅旗是祖國的象征，不管風(fēng)云怎能樣變幻，我們對祖國的眷戀矢志不移，如果對著千百種選擇，我們會毫不猶豫的擁進你的懷抱。用你的風(fēng)雨之聲做語言;用你的自然之形做文字;以你的土地做膚色;以你的五岳做骨骼;選擇你的辛勞當(dāng)痛苦;選擇你的幸福當(dāng)快樂。
國旗，我們永遠的信念!
現(xiàn)在對著國旗默哀三分鐘，緬懷我們的革命先輩們。
清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明，人民群眾都要舉行不同形式的紀念活動，深情緬懷為了維護國家的尊嚴，爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民的自由幸福而獻出了寶貴生命的無數(shù)英烈。為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神，4月4日，青年志愿者組織了一次“清明節(jié)祭掃烈士墓”的活動。目的是讓志愿者通過緬懷民族英烈的英雄業(yè)績,更清楚地認識到奉獻精神的意義,更好地做好志愿服務(wù)工作。
我們懷著悲痛而沉重的心情來到南山寺烈士陵園，緬懷為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰(zhàn)士，瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是那么莊嚴、肅穆，讓人不由得肅然起敬。我們先排好了整齊的隊伍，然后按要求站好隊，認真地聆聽主持人的致詞。我抬頭瞻仰墓碑，墓碑上寫者：革命烈士永垂不朽!我想，如果世界上有永垂不朽，那么我相信那是一種精神——不悔。我們的先烈們就有這樣的不悔，不悔為革命的付出。所以，他們理應(yīng)受到敬仰!
接著是在墓前默哀，我們衷心地感謝革命先烈為我們創(chuàng)造出的美好生活，也明白要珍惜這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。我們是幸運的一代，我們是幸福的一代。而我們的幸福是他們賜予的。我們該用一顆感恩的心來面對這個美好的世界。隨后，我們繞過墓碑，到了烈士墓前，莊重地用雙手把小菊花獻給了烈士們。“桃花紅雨英雄血，碧海丹霞志士心。今日神州看奮起，陵園千古慰忠魂!”在中國這方熱土上，有無數(shù)仁人志士，為了民族的解放、國家的獨立和人民的幸福，拋頭顱、灑熱血，譜寫了一篇篇悲壯激越的歷史篇章。是他們的生命換來了中國繁榮的今天，是他們的鮮血染紅了遍地的桃花。我們怎能忘記這一段段可歌可泣的悲壯史詩?我們怎能忘記那一張張曾經(jīng)鮮活的面容?讓我們靜靜的追思，深深地緬懷，把最深情的思念和最崇高的敬意，寄托在這鮮花中，讓它陪伴在先烈的左右。接著，我們參觀了烈士陵園。還認真的整理和清掃了烈士陵園。
文案策劃題目篇十二
1．請你把一盒蛋糕切成8份，分給8個人，但蛋糕盒里還必須留有一份。（考察解決難題的能力，以及思維的靈活性）
2．你知道美國有多少輛汽車嗎? 你將如何統(tǒng)計？（考察應(yīng)變問題的能力，以及分析解決問題的方法，步驟）
3．“策劃”和“計劃”，同樣都有一個“劃”，他們有什么不同嗎？如果認為有，請說明理由。
4．如果你是一名公司的業(yè)務(wù)員，你在一輛載著一車過期的面包的可口可樂公司的卡車上，準備到偏遠的地區(qū)把這些面包銷毀，但在半路遇見了一群難民，他們十分的饑餓，難民把路給堵住了，當(dāng)場還有剛剛趕來的記者，那些難民知道車里有吃的。請問你，你會怎么樣處理這件事情，不讓記者報導(dǎo)我們公司把過期的面包給人吃，又讓難民可以吃掉這些不會影響身體的救命面包。（考察解決復(fù)雜利益問題的能力）
注：車不可以回去，車上只有面包，不可以賄賂記者。（考察解決難題的能力，以及創(chuàng)新性）
5．我們協(xié)會已經(jīng)招新完畢，將組織一個新成員與老成員的秋游活動（大概一百人），目的是增進相互間的了解，便于以后協(xié)會組織活動。請你就你所了解的'知識，為這項秋游活動的做一份簡單的策劃。（考查細節(jié)，以及思路的清晰，條理性，策劃功底）
提示：可以寫秋游前如何組織人員，如何組織去秋游，秋游中適合進行什么活動內(nèi)容等。
6．你落入一個迷宮，有回旋不斷的走廊，你的手里有一臺堆滿灰塵的手提電腦，可以無線上網(wǎng)。周圍有許多無生命的侏儒徘徊走動。這種情況下，你會如何做？（考察應(yīng)變問題的能力，提示：創(chuàng)意解答）
7.如果我錄用你，你認為你在這個部門會待多久呢？你會待多久？你能待多久？（關(guān)于協(xié)會中一直存在的人員流失問題）
8．問一個問題難倒我，前提是你自己必須知道答案。（附加題）
文案策劃題目篇十三
一、活動背景：
逢到清明，祭祖掃墓，可謂人之常情。可是，“掃墓”為何選于清明呢？
原大致有三：第一，清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪或塌陷，需要整修；其二，清明前后，山清水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，去之郊野，掃墓踏青正如柳永《清明》一詞中所說：“拆桐花爛漫，乍疏雨，洗清明。正艷杏燒林，緗桃繡野，芳景如屏。傾城，盡尋勝去，驟雕鞍紺幰山郊坰。風(fēng)暖繁弦脆管，萬家競奏新聲。盈盈。斗草踏青。人艷冶、遞逢迎。向路傍往往，遺簪墮珥，珠翠縱橫。歡情......”其三，據(jù)載，春秋晉國的介子推被焚于清明前一日（寒食節(jié)），清明掃墓亦寄托人們對他的懷念。
今天，大多數(shù)學(xué)校愿意組織學(xué)生去烈士陵園進行祭掃活動，以表達對革命先烈的緬懷之情。
二、活動主題：
繼承先烈遺志，弘揚愛國主義精神。
三、主辦單位：
西京學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
協(xié)助單位：西京學(xué)院青年志愿者協(xié)會藝術(shù)學(xué)院分會。
四、活動時間：
20xx月5日13：00—16：00。
五、主要活動地點：
楊虎城將軍陵園。
六、活動準備：
由志愿者協(xié)會準備花籃兩個，每位志愿者準備小白花一朵，參加掃墓愿者一律素裝。
七、活動期間安排：
1、出發(fā)前，強調(diào)活動紀律：各志愿者聽從統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一步調(diào)，不得擅自行動；出發(fā)時不得遲到，遲到者不得參加活動；往返途中遵守交通規(guī)則；活動中不得嬉戲打鬧、大聲喧嘩、亂丟垃圾。
2、各志愿者掃墓期間，應(yīng)積極主動，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生志愿者風(fēng)采。
3、我院負責(zé)人負責(zé)本會人員安全及協(xié)調(diào)活動部署，統(tǒng)一聽從團委老師及校志愿者協(xié)會負責(zé)人的安排。
4、活動流程：
（3）聽從校志愿者協(xié)會負責(zé)人安排打掃區(qū)域衛(wèi)生，即各項公益服務(wù)、勞動；
（4）活動結(jié)束后，所有志愿者集合，拍照留念，之后統(tǒng)一帶隊返校。
文案策劃題目篇十四
新的一個學(xué)期，每個學(xué)校都迎來了一批新的學(xué)生，接下來小編搜集了學(xué)生會
面試
及題目策劃書，僅供大家參考，希望幫助到大家。
1. 活動名稱：
安全
工程學(xué)院模擬面試活動。
2. 主辦部門：安全工程學(xué)院學(xué)生會
學(xué)習(xí)
部。
3. 活動的目的及意義：
同學(xué)
們剛剛結(jié)束了高中的壓抑
生活
，走進了我們美麗的礦大。新生幾乎沒有接觸過面試，所以當(dāng)面對面試時有很多不足，面試能力不足，為了使同學(xué)們在以后的面試中表現(xiàn)的更完美，掌握更多的面試技巧，我們學(xué)習(xí)部舉辦了此次活動，希望對同學(xué)們有所幫助。
時間：20**年10月21日
地點; ?公教區(qū)兩個教室（分為a b兩個 具體待定）
安全工程學(xué)院全體大一新生。
(一) 前期準備
1. 學(xué)習(xí)部負責(zé)將活動材料上交輔導(dǎo)員，獲得老師的同意和支持。向老師借多媒 體卡和教師卡。
2. 做好宣傳工作: ?提前做好宣傳單并粘貼在宿舍醒目位置。 ?學(xué)習(xí)部各成員通知本班同學(xué)并尋求班長配合。 與宣傳部合作。 ?學(xué)習(xí)部負責(zé)邀請嘉賓。
（二）活動現(xiàn)場
1. 學(xué)習(xí)部部員提前一小時到達會場，布置好黑板、桌椅，打開a教室多媒 體。
2. 在b教室安排好的座位上擺放席卡和水。
（三）活動流程：
1. 所有活動參與人員到a教室就座。
2. 由學(xué)習(xí)部成員介紹活動流程并介紹嘉賓。
3. 嘉賓到b教室當(dāng)面試官，面試人員留在a教室等待面試，同時學(xué)習(xí)部成員 在a教室播放面試短片或是各種面試技巧的講解。
4. 每次從a教室走出2人面試，面試完后充當(dāng)面試官，參與b教室下一輪兩 位同學(xué)的面試。
5. 面試結(jié)束先由同學(xué)發(fā)表自己在面試中的感受與收獲，發(fā)現(xiàn)自己的不足。
6. 參加模擬面試的同學(xué)進行自由交流。
7. 最后由嘉賓代表發(fā)言對本次活動中同學(xué)們的不足進行總結(jié)性的點評，學(xué)習(xí) 部成員宣布模擬面試活動結(jié)束并向嘉賓贈送禮物。
1. 活動結(jié)束后把教室恢復(fù)原樣，不留廢物。
2. 學(xué)習(xí)部開例會進行總結(jié)。
水 ? ? ? ? ? ? ?4元
資料打印費 ? ? ?5元
禮物 ? ? ? ? ? ?20元
合計 ? ? ? ? ?29元
1. 教室的借取，教師卡、多媒體卡的借取。 ?解決方法：提前去占教室，盡量多和老師溝通。
2. 活動中經(jīng)驗不足冷場。 ?解決方法：多和嘉賓、學(xué)長溝通，請同學(xué)們做好應(yīng)付各種問題的準備。
3. 面試同學(xué)較少 ?讓各班班長多多宣傳此次活動的好處，鼓勵大家踴躍參加。
希望通過這一次的活動同學(xué)們能夠更好地理解面試，提高自己的面試能力，多掌握一些面試技巧，在今后的面試中能夠完美的表現(xiàn)出自己的魅力。
筆試：
2. 如果你這次沒有進入組織部呢?
3. 你為什么要加入組織部?(判斷 溝通能力和口才) 你對組織部了解有多少?
4. 我們這個部的工作很累的,你能做過來么?
5. 你學(xué)習(xí)緊要么?你學(xué)習(xí)那么緊,還進來學(xué)生會干嗎? (加入部門的目的)
6. 你怎么處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系?如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會怎么處理?(應(yīng)變能力)
7. 你怎么協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系?(處事能力)
8. 你進入學(xué)生會后有什么設(shè)想?(看有無目標)
9. 你進入學(xué)生會后的第一件事情會做什么?
10. 你哪方面比較擅長?(口才、
英語
、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考慮)
11. 你覺得你在這個部門,可以負責(zé)哪方面的工作? (工作能力)
13. 對于一項工作,你愿意個人完成還是團體合作?
14. 你不喜歡的人是什么樣子的,如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人,你如何處理?
16. 談?wù)勀銓W(xué)習(xí)部的認識?
17. 假如這次失敗了,你會怎么做?
18. 你進學(xué)生會的目的是什么?
19. 談?wù)勀銓W(xué)生會的理解和認識?
20. 如果你進了學(xué)生會,怎么處理好學(xué)習(xí)和工作,干部和學(xué)生的關(guān)系?
21.你如何讓別人接受你的觀點或主意？
22.你希望從工作中（我們社團中）得到的最大回報是什么？
23.當(dāng)你是對的，但別人卻反對你時，你該如何處置？
面試；
1.自我簡介一分鐘
2.你中學(xué)擔(dān)任過什么職務(wù)，這些對你的工作有沒有什么影響？
3.你想加入學(xué)生會，但你的奶奶知道了，你奶奶不知道學(xué)生會是什么，你
怎樣
解釋給你的'奶奶聽。
4.如果你進入了學(xué)生會你怎樣處理好學(xué)習(xí)和工作，干部和學(xué)生之間的關(guān)系。
5.談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
6.你怎樣協(xié)調(diào)各個部之間的關(guān)系？
7你哪方面比較擅長，你覺得你到這個部門，可以負責(zé)哪方面的工作
8.在學(xué)生會里，有你不喜歡的類型的人，你如何處理？
9.在學(xué)生會里，有時因工作協(xié)調(diào)，會讓你做苦力類的工作，你怎么辦？
10.你最大的優(yōu)缺點是什么，對你的工作會有什么影響？
11.還可能問你遇到什么問題該怎么解決
（1）上大學(xué)已經(jīng)有一段時間了，總結(jié)以下你對大學(xué)的認識，你對大學(xué)的印象。（考察學(xué)生的語言表達能力，和對事情的總結(jié)能力。）
（2）大學(xué)的豐富多彩的
校園
活動中，例如：協(xié)會、學(xué)生會、藝術(shù)團、團工委，你都加入了哪些？如果沒有為什么不加入？如果加入了一些，談?wù)勀銓@些活動的認識。
文案策劃題目篇十五
各團總支：
為緬懷革命先烈，弘揚民族主義精神，加強愛國主義教育，學(xué)院團委擬定于清明節(jié)前組織學(xué)生骨干前往杭州云居山烈士陵園參加掃墓活動，現(xiàn)將具體要求通知如下：
一、集合時間：4月2日下午12：30。
二、集合地點：行政樓前。
三、參加人員：院團委、學(xué)生會主要學(xué)生干部，各系團總支、學(xué)生會主要學(xué)生骨干（各系學(xué)生團委副書記、學(xué)生會主席）。
四、請務(wù)必準時參加，如有特殊情況須事先向?qū)W院團委老師請假。
五、活動安排：
1、向烈士墓敬獻花圈。
2、全體學(xué)生肅立、默哀三分鐘。
3、帶隊老師講話。
4、參觀烈士陵園。
六、注意事項：
參加人員必須統(tǒng)一行動，遵守交通規(guī)則，以保證安全。
共青團浙江長征職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會。
二〇**年三月三十日。
文案策劃題目篇十六
3月28日，迎澤區(qū)第三實驗小學(xué)四、六年級部分師生在孟煥珍校長的帶領(lǐng)下來到太原市黃坡烈士陵園，舉行了“學(xué)先烈爭做向上向善好隊員”清明祭掃主題活動。
活動中，全體少年隊員向長眠在地下的407位革命烈士敬獻了花圈，并致默哀一分鐘，以表達對烈士的哀思。全體同學(xué)朗誦了毛澤東的詩詞《長征》，大隊輔導(dǎo)員楊吉梅老師帶領(lǐng)全體隊員莊嚴宣誓：“我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，熱愛勞動，刻苦鍛煉，準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻一切力量……”。
校長孟煥珍表示，給全體少先隊員講述了革命烈士為解放全中國做出的突出貢獻，鼓勵全體少先隊員要接過先輩的旗幟，努力學(xué)習(xí)，爭做向上向善好隊員。
文案策劃題目篇十七
1、通過本次活動讓同學(xué)們了解革命先輩的感人事跡，去繼承和發(fā)揚他們的革命精神，培養(yǎng)大學(xué)生愛國意識。
2、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。
3、向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，樹立服務(wù)意識。
4、加強青年志愿者之間的交流和認識，進一步推進協(xié)會發(fā)展。
5、借鑒與學(xué)習(xí)各兄弟院校青年志愿者協(xié)會活動經(jīng)驗。
活動流程：1、各個院校志愿者應(yīng)于3月26日上午9點半之前趕到行政學(xué)院(離方志敏烈士陵園近)校門口集合。
2、各個參與的學(xué)校人員到齊后，上午10點悼念活動準時開始。
3、在墓園廣場，由主持人介紹本次活動的各注意事項。
4、到達墓前，各個院校有秩序的上前獻花圈，之后全體人員悼念。
5、聽取方志敏烈士事跡。
文案策劃題目篇十八
問題一：“請你自我介紹一下”
思路： 1、這是面試的必考題目。 2、介紹內(nèi)容要與個人簡歷相一致。 3、表述方式上盡量口語化。 4、要切中要害，不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。 5、條理要清晰，層次要分明。 6、事先最好以文字的形式寫好背熟。
問題二：“談?wù)勀愕募彝デ闆r”
思路: 1、 況對于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用，這是招聘單位問該問題的主要原因。 2、 簡單地羅列家庭人口。 3、宜強調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。 4、 宜強調(diào)父母對自己教育的重視。 5、 宜強調(diào)各位家庭成員的良好狀況。 6、 宜強調(diào)家庭成員對自己工作的支持。 7、 宜強調(diào)自己對家庭的責(zé)任感。
問題三：“你有什么業(yè)余愛好？”
思路： 1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問該問題的主要原因。 2、 最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。 3、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。 4、 最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。 5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。
問題四：“你最崇拜誰？”
思路： 1、最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問該問題的主要原因。 2、 不宜說自己誰都不崇拜。 3、 不宜說崇拜自己。 4、 不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。 5、 不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。 6、所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。 7、 最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
問題五：“你的座右銘是什么？”
思路： 1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問這個問題的主要原因。 2、不宜說那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。 3、不宜說那些太抽象的座右銘。 4、不宜說太長的座右銘。 5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。 6、 參考答案——“只為成功找方法，不為失敗找借口”
問題六：“談?wù)勀愕娜秉c”
思路： 1、不宜說自己沒缺點。 2、 不宜把那些明顯的優(yōu)點說成缺點。 3、 不宜說出嚴重影響所應(yīng)聘工作的缺點。 4、 不宜說出令人不放心、不舒服的缺點。 5、 可以說出一些對于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點，甚至是一些表面上看是缺點，從工作的角度看卻是優(yōu)點的缺點。
問題七：“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”
思路： 1、 不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。 2、 不宜把那些明顯的成功說成是失敗。 3、不宜說出嚴重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷， 4、 所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。 5、 宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。 6、說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率 ?7、 失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對以后的工作。
問題八：“你為什么選擇我們公司？”
思路： 1、 面試官試圖從中了解你求職的動機、愿望以及對此項工作的態(tài)度。 2、 建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個角度來回答。 3、 參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè)，我認為貴公司十分重視人才，而且這項工作很適合我，相信自己一定能做好?！?BR> 問題九：“對這項工作，你有哪些可預(yù)見的困難？”
思路： 1、 不宜直接說出具體的困難，否則可能令對方懷疑應(yīng)聘者不行。 2、可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù)，說出應(yīng)聘者對困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備，任何困難都是可以克服的。”
問題十：“如果我錄用你，你將怎樣開展工作”
思路： 1、 如果應(yīng)聘者對于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要直接說出自己開展工作的具體辦法， 2、可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來回答，如“首先聽取領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求，然后就有關(guān)情況進行了解和熟悉，接下來制定一份近期的工作計劃并報領(lǐng)導(dǎo)批準，最后根據(jù)計劃開展工作。”
問題十一：“與上級意見不一是，你將怎么辦？”
思路： 1、一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會服從上級的意見?！?2、如果面試你的是總經(jīng)理，而你所應(yīng)聘的職位另有一位經(jīng)理，且這位經(jīng)理當(dāng)時不在場，可以這樣回答：“對于非原則性問題，我會服從上級的意見，對于涉及公司利益的重大問題，我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映?！?BR> 問題十二：“我們?yōu)槭裁匆浻媚?？?BR> 思路： 1、應(yīng)聘者最好站在招聘單位的角度來回答。 2、 招聘單位一般會錄用這樣的應(yīng)聘者：基本符合條件、對這份共組感興趣、有足夠的信心。 3、如“我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的餓適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力 ，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴公司服務(wù)，如果貴公司給我這個機會，我一定能成為貴公司的棟梁！”
問題十三：“你能為我們做什么？”
思路： 1、 基本原則上“投其所好”。 2、 回答這個問題前應(yīng)聘者最好能“先發(fā)制人”，了解招聘單位期待這個職位所能發(fā)揮的作用。 3、 應(yīng)聘者可以根據(jù)自己的了解，結(jié)合自己在專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢來回答這個問題。
問題十四：“你是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗，如何能勝任這項工作？”
思路： 1、 如果招聘單位對應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者提出這個問題，說明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗”，關(guān)鍵看應(yīng)聘者怎樣回答。 2、對這個問題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠懇、機智、果敢及敬業(yè)。 3、如“作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗方面的確會有所欠缺，因此在讀書期間我一直利用各種機會在這個行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn)，實際工作遠比書本知識豐富、復(fù)雜。但我有較強的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿完成各項工作，從中獲取的經(jīng)驗也令我受益非淺。請貴公司放心，學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗使我一定能勝任這個職位?！?BR> 問題十五：“你希望與什么樣的上級共事？”
思路： 1、通過應(yīng)聘者對上級的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對自我要求的意識，這既上一個陷阱，又上一次機會。 2、 最好回避對上級具體的`希望，多談對自己的要求。 3、 如“做為剛步入社會新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長就可以了?！?BR> 1．請你把一盒蛋糕切成8份，分給8個人，但蛋糕盒里還必須留有一份。（考察解決難題的能力，以及思維的靈活性）
2．你知道美國有多少輛汽車嗎? 你將如何統(tǒng)計？（考察應(yīng)變問題的能力，以及分析解決問題的方法，步驟）
3．“策劃”和“計劃”，同樣都有一個“劃”，他們有什么不同嗎？如果認為有，請說明理由。
4．如果你是一名公司的業(yè)務(wù)員，你在一輛載著一車過期的面包的可口可樂公司的卡車上，準備到偏遠的地區(qū)把這些面包銷毀，但在半路遇見了一群難民，他們十分的饑餓，難民把路給堵住了，當(dāng)場還有剛剛趕來的記者，那些難民知道車里有吃的。請問你，你會怎么樣處理這件事情，不讓記者報導(dǎo)我們公司把過期的面包給人吃，又讓難民可以吃掉這些不會影響身體的救命面包。（考察解決復(fù)雜利益問題的能力）
注：車不可以回去，車上只有面包，不可以賄賂記者。（考察解決難題的能力，以及創(chuàng)新性）
5．我們協(xié)會已經(jīng)招新完畢，將組織一個新成員與老成員的秋游活動（大概一百人），目的是增進相互間的了解，便于以后協(xié)會組織活動。請你就你所了解的知識，為這項秋游活動的做一份簡單的策劃。（考查細節(jié)，以及思路的清晰，條理性，策劃功底）
提示：可以寫秋游前如何組織人員，如何組織去秋游，秋游中適合進行什么活動內(nèi)容等。
6．你落入一個迷宮，有回旋不斷的走廊，你的手里有一臺堆滿灰塵的手提電腦，可以無線上網(wǎng)。周圍有許多無生命的侏儒徘徊走動。這種情況下，你會如何做？（考察應(yīng)變問題的能力，提示：創(chuàng)意解答）
7.如果我錄用你，你認為你在這個部門會待多久呢？你會待多久？你能待多久？（關(guān)于協(xié)會中一直存在的人員流失問題）
8．問一個問題難倒我，前提是你自己必須知道答案。（附加題）
1.???????游戲按照類型來說，可以分為哪些類別？列舉幾個你所知道的游戲類型及其英文縮寫（例如：rpg代表角色扮演游戲），單機、網(wǎng)絡(luò)均可、游戲機均可。
2.???????你認為作為游戲策劃人員，每天主要從事哪些具體的工作？試著列舉一下。
4.???????以網(wǎng)絡(luò)游戲來說，產(chǎn)品研發(fā)與游戲運營之間的關(guān)系是怎樣的？
5.???????公司要開發(fā)一款新產(chǎn)品，并且任命你為主策劃。在正式開始工作之前，你需要向公司經(jīng)理了解哪些必要的信息？盡可能詳細的描述一下。
6.???????你如何看待中國的網(wǎng)絡(luò)游戲市場？試著描述一兩款你熟悉的網(wǎng)游，如魔獸世界、征途、傳奇等。并且嘗試指出這些產(chǎn)品在開發(fā)和運營方面的獨到之處?？梢跃湍闶煜さ姆矫妫ㄈ缡袌觥⒀邪l(fā)、運營、策劃等等）進行深入描述。
7.???????請講述一下你個人的游戲經(jīng)歷。列舉至少3款你玩過并且熟悉的游戲作品，并給出你對這些作品的看法。
8.???????列舉五個excel的函數(shù)，比如sum()；并說明其功能，比如sum()為求和。
9.???????請寫出一組差為等差數(shù)列的數(shù)列。
10.???????人為什么要玩游戲？試著回答一下。