學(xué)校教務(wù)處工作計劃表范例(優(yōu)秀18篇)

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    計劃的制定可以提高工作效率,使我們更加有條理地完成任務(wù)。做好計劃后,要及時跟進執(zhí)行情況,并根據(jù)實際情況做出相應(yīng)的調(diào)整。最重要的是,計劃是為了更好地實現(xiàn)自身價值和夢想,要根據(jù)自己的需求和特點來制定。
    學(xué)校教務(wù)處工作計劃表范例篇一
    不斷實踐“尊重學(xué)生個體差異,關(guān)注每一位學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念。以中心五大課題研究為載體,以促進師生的全面發(fā)展為根本,以全面提升新課程要求下的教育質(zhì)量為核心,以“關(guān)注課堂教學(xué)、關(guān)注學(xué)生發(fā)展”為重心,以學(xué)科品牌的構(gòu)建為教學(xué)重點,以學(xué)習(xí)共同體為發(fā)展特色。在教學(xué)管理過程中,認(rèn)真貫徹“重在微觀,落在實處”的原則,充分調(diào)動教職員工的積極性、主動性,踏實、穩(wěn)健、有序的開展工作。加強課堂教學(xué)研究,提高課堂效能,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
    1、六年級畢業(yè)班語、數(shù)綜合評價為片區(qū)第二,六年級數(shù)奧輔導(dǎo)進一步實效化、課程化,系統(tǒng)化,學(xué)生參加本學(xué)期的縣數(shù)學(xué)競賽成績有新的突破。
    2、四、五年級:注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),學(xué)習(xí)、生活上關(guān)注問題學(xué)生,努力消除兩極分化;注重課堂效率,期末學(xué)科優(yōu)秀率達90%以上。
    3、一、二、三年級:注重學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng),注重課堂的有效性,期末學(xué)科優(yōu)秀率達90%以上。切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),實現(xiàn)“愉快”教學(xué)。在三年級開始進行數(shù)奧學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    4、藝術(shù)體育等各綜合學(xué)科教學(xué):認(rèn)真貫徹在普及中提高,在提高中普及的原則,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)體育的興趣,同時利用第二課堂、專業(yè)隊等,張揚學(xué)生個性,逐步形成特質(zhì),并落實專業(yè)隊伍項目責(zé)任制,凸現(xiàn)我校藝術(shù)體育的特色。
    課堂教學(xué)要堅持以提高課堂教學(xué)效率為中心;以“課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)化”為目標(biāo),改進課堂教學(xué)模式,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究知識的欲望,切實落實學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,讓課堂充滿活力,促進學(xué)生個性充分發(fā)展,促進學(xué)生素質(zhì)全面提高。各年級教研組要加強對的備課工作的檢查與指導(dǎo),討論、解決各備課組中出現(xiàn)的各種業(yè)務(wù)問題和教材教法等問題。
    教研組建設(shè)要注重課題研究與教研活動相結(jié)合,教學(xué)理念與教學(xué)實踐相結(jié)合,教研活動與改進計劃實施相結(jié)合,做到教研活動經(jīng)?;?、專題化和系列化。加強新教師與青年教師的培養(yǎng),為青年教師的成長創(chuàng)造條件,搭建舞臺。本學(xué)期要積極組織教師參加各級課堂教學(xué)評比。
    2、強化教學(xué)過程管理,狠抓教學(xué)常觀,規(guī)范教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)水平,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
    教育教學(xué)是一個長期的過程,沒有全過程的管理就很難有最后的滿意成績。本學(xué)期,我們力爭通過科學(xué)、嚴(yán)格、細致的過程管理,做好教學(xué)管理過程中的每一個細節(jié),實現(xiàn)教學(xué)過程管理的系統(tǒng)化,向過程要質(zhì)量。常規(guī)教學(xué)管理要在“細”上下功夫,做到環(huán)節(jié)準(zhǔn)備要仔細、過程落實要精細、常規(guī)檢查要嚴(yán)細。加強教學(xué)工作的過程管理和目標(biāo)管理,抓好教學(xué)常規(guī)的落實,做到教學(xué)常規(guī)管理精細化、長效化。
    教務(wù)處定期做好常規(guī)檢查工作,繼續(xù)實施備課檢查制度、上課巡視制度、掛牌聽課制度、作業(yè)檢查制度等,及時了解教師的教學(xué)情況,加強交流與反饋。扎實有效地做好教學(xué)月檢查工作,教學(xué)檢查的內(nèi)容、形式上不斷變化和豐富,每月檢查有不同的側(cè)重點,集中檢查和抽查相結(jié)合。對教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時予以反饋,對做得好的地方及時予以總結(jié)表揚,供大家學(xué)習(xí)借鑒;對不足的地方通過個人交流、交教研組討論解決、會上指出等形式予以反饋。教務(wù)處還將不定期組織學(xué)生評教、學(xué)生座談等活動,了解教師教學(xué)情況與教學(xué)效果,以便及時對教師的教學(xué)提出整改意見與要求。
    加強教學(xué)常規(guī)巡查,強化勞動紀(jì)律管理。加強教師上、下課專業(yè)教室、活動教室及學(xué)生眼保健操的管理。教師的上課應(yīng)準(zhǔn)時到位,不遲到、不早退、不拖課。學(xué)生眼保健操的管理與這節(jié)課的教師月考核掛鉤,專業(yè)教室、活動教室責(zé)任到人,獎懲分明。本學(xué)期繼續(xù)實行課堂教學(xué)巡課制度,由部主任、教務(wù)主任及教務(wù)員,每天進行包括早讀、眼保健操、晚自修及上課時間等四次以上的教學(xué)巡查,檢查每個班級的課堂教學(xué)秩序,教師上課的到崗情況,及對教師的教學(xué)行為及教學(xué)媒體使用情況進行跟蹤記錄。進行階段性教學(xué)專項檢查、調(diào)研,在不同階段根據(jù)需要及時進行各種專項教學(xué)檢查調(diào)研。如在期中考試后,根據(jù)需要進行了診斷性聽課;總復(fù)習(xí)期間,安排行政干部進行摸底聽課。對發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,有效改進,以利于提高課堂教學(xué)的秩序及有效性。
    每位教師一學(xué)期開設(shè)主題公開課兩節(jié)教研組長、備課組長、新教師每月聽課8節(jié)一學(xué)期累計40節(jié),年級段長每月聽課6節(jié)一學(xué)期累計30節(jié),其余教師學(xué)期聽課15節(jié)。
    將抓好教學(xué)過程中的備課、上課、作業(yè)、檢測四大環(huán)節(jié),作為教學(xué)管理的重中之重,切實抓落實抓到位。(1)備課,要運用一個“實”字,本學(xué)期教師備課要有自己的個人可操作的思路,要認(rèn)真撰寫教后反思,教務(wù)處在期中考試前后組織一次教學(xué)反思評比。(2)不管是新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、講評課都必須十分注意傳授基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法。(3)作業(yè)要做到一個“精”字。要做到作業(yè)目的性明確和選題典型,作業(yè)難易適中,數(shù)量適當(dāng),學(xué)生書寫認(rèn)真規(guī)范,教師批改及時規(guī)范。(4)質(zhì)量檢測要做到規(guī)范化。
    3、加強學(xué)科建設(shè),關(guān)注各學(xué)科的教學(xué)工作,開展好各類學(xué)科競賽等活動。
    語文學(xué)科繼續(xù)做好一、二、三年級的作文先導(dǎo)式教學(xué)的實踐研究,形成特色;各年級開展演講、“古詩文”頌讀、熟記名人名言等活動營造良好的氛圍。以活動指導(dǎo)教學(xué),組織好各年級的作文比賽、閱讀比賽等學(xué)科活動,加強寫字教學(xué),繼續(xù)開展好古詩文頌讀工程活動。本學(xué)期繼續(xù)進行古詩文頌讀考級活動。
    數(shù)學(xué)學(xué)科在關(guān)注課堂教學(xué)的有效性,提高優(yōu)秀率;同時加強3—6年級的數(shù)奧輔導(dǎo)工作,做到時間、地點、人員、內(nèi)容落實到位,做到有計劃、有檢查、有記錄。
    抓好英語學(xué)科教學(xué),積極探索英語課的教法和學(xué)法。英語教師要加強學(xué)習(xí),提高自身水平,保證課堂教學(xué)質(zhì)量的提高;要創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)環(huán)境。保證英語教學(xué)有新的突破,學(xué)生英語水平有大幅度的提高。
    九月份:
    1、召開教研組長會議,商討備課、教研活動。
    2、制訂教務(wù)處、教研組工作計劃,制訂學(xué)科教學(xué)計劃。
    3、互相聽課。
    4、骨干教師示范課。
    5、新老教師結(jié)對子。
    6、學(xué)生學(xué)籍管理名冊造表。
    7、按時上報各種報表。
    8、各年級加強廣播體操、眼保健操的訓(xùn)練。
    十月份:
    1、江蘇省實驗小學(xué)創(chuàng)建推進會。
    2、語文教師評優(yōu)課。
    3、三、四年級作文競賽。
    4、學(xué)生數(shù)學(xué)競賽。(口算、知識競賽)
    5、請專家來我校指導(dǎo)教育教學(xué)工作。
    十一月份:
    1、期中考試。
    2、數(shù)學(xué)教師評優(yōu)課。
    3、請專家來我校指導(dǎo)省實小創(chuàng)建工作。
    4、學(xué)生英語競賽。
    5、五、六年級朗誦比賽。
    6、校秋季運動會。
    7、新區(qū)小學(xué)生廣播操比賽。
    十二月份:
    1、青年教師匯報課。(語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合)
    2、江蘇省實驗小學(xué)驗收工作。
    3、低年級寫字比賽。
    4、冬季三項比賽。
    5、制定復(fù)習(xí)計劃。
    二00七年一月份:
    1、組織各學(xué)科期末考查、檢測工作,做好分析、統(tǒng)計。
    2、總結(jié)教研活動,評選優(yōu)秀教研組。
    3、布置師生寒假生活。
    4、完成各項總結(jié),資料歸檔。
    (未盡事宜,另行通知)
    學(xué)校教務(wù)處工作計劃表范例篇二
    根據(jù)學(xué)校教務(wù)處制定的xxxx年工作計劃和發(fā)展規(guī)劃,圍繞“有效教學(xué)”的核心工作,突出提高教育教學(xué)質(zhì)量和提高教師專業(yè)水平兩大重點,立足根據(jù)教學(xué)科研,以促進我校教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校教育質(zhì)量。
    第一,揚長補短。進一步推動學(xué)校的教學(xué)和研究工作穩(wěn)步發(fā)展。廣大教室要堅持在教學(xué)中提升服務(wù)質(zhì)量,促進教師深度教學(xué)和研究,將原來的項目,做深,做細,做出特色。
    第二,評估促進學(xué)習(xí),建立一個積極的發(fā)展平臺。
    第三,通過組織選定,輔導(dǎo)優(yōu)秀教師,專業(yè)測試,備課教案,利用各類課堂教學(xué),教學(xué)論文,教學(xué)案例,積極有效地開展教學(xué)評估。
    第四,以點帶面,積極促進廣大教師組織參與教學(xué)研究,繼續(xù)按照學(xué)校主干發(fā)展程序來完成相關(guān)的任務(wù)計劃安排。
    xxxx年5月學(xué)校教研處工作計劃,基本如此。
    學(xué)校教務(wù)處工作計劃表范例篇三
    要求初中部教師采用參與式教學(xué)模式開展教學(xué)活動。加大平時的常規(guī)工作檢查力度,包括:規(guī)范備課、上課、作業(yè)批改、訂正、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為,尤其要加大教師平時上課的檢查力度,增加隨堂聽課的節(jié)次,爭取達到每周兩次。教學(xué)工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進行,分例行檢查、突查,主要查課堂教學(xué),教師的到崗到位,盡職盡責(zé),檢查后及時記錄,作為教師考核的第一手資料。促進每一個教師上好每一堂課,批改好每一次作業(yè),堅持天天清,周周清,段段清,月月清。總之要不遺余力地將教學(xué)常規(guī)工作抓得實在有效。在全體教師心中牢固樹立教學(xué)常規(guī)的重要地位,認(rèn)識基礎(chǔ)是備課,重點是上課,落實是輔導(dǎo)。
    1、加大新課改理論方面的學(xué)習(xí),結(jié)合本校實際情況,引導(dǎo)教師通過看報紙、教學(xué)刊物,瀏覽遠程教育資源,觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,改變教學(xué)方法,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗。
    2、在學(xué)校有限的經(jīng)費下爭取更多的教師參加各級各類培訓(xùn),參加培訓(xùn)的教師回校后實現(xiàn)再培訓(xùn),做到讓更多的人走出去,把更多的知識帶回來。
    3、組織、實施業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采取形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),如:聽講座、討論會、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)的使用等,通過各種方式不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
    1、教研組是實施教研活動的陣地,成立教研組至關(guān)重要,根據(jù)我校實際特成立以下:小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)、初中語文、初中數(shù)學(xué)、初中文科、初中理科、英語、七個教研組,開展看優(yōu)秀課例、談觀點看法、集體備課、上實驗課、評課總結(jié)的課堂教學(xué)活動,求精不求多,力求實效,通過此種形式的活動,使教師的課堂教學(xué)水平得到提高。
    2、組織年青教師積極開展課題研究工作。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源積極學(xué)習(xí)課題研究方面的知識,包括課題研究的內(nèi)容、形式、方法、資料的收集,成果的推廣等。以此為基礎(chǔ),積極爭取課題研究項目,爭取通過研究工作,一方面提升教師的教學(xué)科研能力,另一方面改革課堂教學(xué)模式,為優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)服務(wù)。
    3、要求教師積極參加學(xué)校及上級教育部門組織的各種教學(xué)以及課件制作、教具制作等評比活動,鼓勵教師積極撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思、課例,并積極投稿,對有作品發(fā)表和在評比活動中獲獎的教師,學(xué)校將在考核中加分,并給于獎勵。
    1、結(jié)合我校學(xué)生及場地、器材的實際情況,認(rèn)真制訂好各年級教學(xué)計劃,按體育教學(xué)常規(guī)的要求,認(rèn)真做好教學(xué)工作。
    2、本學(xué)期在學(xué)校場地有限的情況下,每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點,采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動,克服課堂教學(xué)中的隨意性,切忌放羊式教學(xué)。
    3、積極、有效組織完成學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)的測試,確保測試數(shù)據(jù)的真實、準(zhǔn)確。并按上級規(guī)定時限完成上報工作。
    1、加強課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質(zhì)量,班主任,體育老師、值周領(lǐng)導(dǎo)都要準(zhǔn)時到崗,并在學(xué)生精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。
    2、組織開展好學(xué)生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按課外活動表有組織的進行課外活動,保證活動時間和活動質(zhì)量。
    進一步規(guī)范學(xué)籍管理,嚴(yán)格學(xué)籍變動制度,在上級部門的規(guī)定時間內(nèi)完成學(xué)籍管理具體工作,特別是各級各班有關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)學(xué)生的電子學(xué)籍和紙質(zhì)學(xué)籍的管理。
    學(xué)校教務(wù)處工作計劃表范例篇四
    雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。20xx~20xx學(xué)年度我們面臨著全面推進新課程改革、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為此新學(xué)年我們教務(wù)處將嚴(yán)格按照學(xué)校的工作部署扎實開展各項工作,進一步加大教學(xué)目標(biāo)與過程的管理力度,與時俱進,求真務(wù)實,努力做好以下幾項工作。
    1、進一步完善各種規(guī)章制度,規(guī)范教師工作要求。教務(wù)處將依據(jù)教育教學(xué)的新要求,不斷充實和完善《**中學(xué)教師常規(guī)十要求》、《教學(xué)常規(guī)考核細則》、《聽課評比細則》、《備課筆記評比細則》、《公開課評比細則》、《**中學(xué)教師年度考核標(biāo)準(zhǔn)》。增設(shè)《導(dǎo)師制管理模式實施方案》,人人爭做學(xué)生人生的導(dǎo)師,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。讓教師明確自己的各項工作要求,使教師管理進一步趨向規(guī)范化、制度化和人性化。
    2、組織安排好教師的繼續(xù)教育,對教師的新教材培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、學(xué)歷進修等教務(wù)處要大力扶持,盡力安排好他們的工作,讓這些教師能安心參加各級各類的培訓(xùn)進修。同時對參加繼續(xù)教育的教師明確提出學(xué)習(xí)要求,并認(rèn)真做好校本培訓(xùn),20xx-20xx學(xué)年度我校教師的校本培訓(xùn)將繼續(xù)以新課程教育教學(xué)理念和信息技術(shù)與各學(xué)科教學(xué)整合為主。
    3、進一步營建“互幫互學(xué)”的氛圍,各任課教師都必須在期初確定自己本學(xué)期的“幫學(xué)對象”,教務(wù)處將對此不定期地進行檢查,并列入年度考核的一個方面,真正做到教師優(yōu)勢互補,共同提高。
    4、進一步加強教研組、備課組建設(shè)。根據(jù)新學(xué)期各年段教師的調(diào)整,教務(wù)處要認(rèn)真配合學(xué)校確定好教研組長、備課組長的人選,把一些德才兼?zhèn)涞慕虒W(xué)業(yè)務(wù)骨干推到教研組長、備課組長的位置,定期開好教研組長會議,督促教研組、備課組期初認(rèn)真制訂好,期末做好工作小結(jié),保證活動正常開展,并認(rèn)真做好活動記錄。要努力形成教學(xué)研討和互幫互學(xué)的良好氛圍。
    5、樹立“數(shù)據(jù)說話”意識。教務(wù)處要充分利用數(shù)據(jù)庫做好半期考、期末考教師教學(xué)成績的統(tǒng)計,標(biāo)準(zhǔn)分計算及成績歸檔工作,并為學(xué)校評優(yōu)、評先及教師年度考核提供有效準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。
    6、教務(wù)主任要經(jīng)常深入教學(xué)第一線了解教學(xué)情況,嚴(yán)格按照目標(biāo)管理的有關(guān)規(guī)定完成每學(xué)期聽課30節(jié)以上的任務(wù)。采用聽課、召開學(xué)生干部、學(xué)生代表座談會,問卷調(diào)查、師生懇談會,《教學(xué)日志》反饋、教學(xué)常規(guī)檢查等形式了解教師的教育教學(xué)基本情況,并認(rèn)真做好記錄及反饋工作。為學(xué)校合理安排任課教師,合理配置各年段的教學(xué)骨干力量提供一定的參考依據(jù),同時向全體教師反饋調(diào)查了解情況,幫助教師總結(jié)教育教學(xué)方面得失,提高自身業(yè)務(wù)水平。
    1、強化質(zhì)量意識。教務(wù)處要盡快盡早地高一年段簽定會考目標(biāo)合同,使目標(biāo)盡快落實到年段、班級及個人,在確定目標(biāo)時,教務(wù)處要認(rèn)真分析學(xué)生基本情況,對目標(biāo)制定和達成目標(biāo)的措施提出指導(dǎo)性意見。今年教務(wù)處要對提優(yōu)工作提出具體明確的量化要求。
    2、以課堂教學(xué)模式研討為主題把教研教改推向高潮,公開課、研討課要求每學(xué)年每人至少開一次公開課,公開課要有,有評課記錄表,要將對某人某課的定性評課過程變成一個學(xué)術(shù)研討與教法選用教材處理優(yōu)化的過程。。
    3、備課組工作要進一步落到實處,備課活動要做到“四定五統(tǒng)一”,每個教研組都要選定1~2個備課組確定1~2節(jié)公開示范課,進行教學(xué)交流與研討,期初備課組要對教材的處理作出整體規(guī)劃,確定環(huán)保教育、健康教育、人口教育、法制教育和國防教育的滲透點。各科教學(xué)都要體現(xiàn)環(huán)保教育、健康教育、人口教育和國防教育內(nèi)容,期中及期末教學(xué)常規(guī)大檢查要突出這方面的要求。
    4、教務(wù)處要不定期組織學(xué)習(xí)方法的研討,明確規(guī)定教師每期至少要開一節(jié)學(xué)法指導(dǎo)課。學(xué)法指導(dǎo)課要有教案,強調(diào)針對性,講求實效性,平時教學(xué)要求教師要滲透學(xué)法指導(dǎo)。
    5、組織名師、骨干教師進行不同課型教學(xué)方法的研討,今年的開放周應(yīng)組織好這類課型的重點研討,并計劃將以的形式將研討結(jié)果匯編成冊。
    6、協(xié)同教科室一道進一步加大課改、考改的研討力度,積極探索適應(yīng)“課改、考改”的課堂教學(xué)新模式,特別要重視“研究性學(xué)習(xí)”課程的開設(shè)。開齊開足選修課。認(rèn)真做好課改的宣傳發(fā)動,學(xué)習(xí)課改理論,改變教師觀、學(xué)生觀、評價觀,比較新舊教學(xué)法的異同,為明年的課改鋪開做好前期準(zhǔn)備。
    7、體育與健康課程要開齊開足。體育室內(nèi)課要占一定的比重,每學(xué)期體育組至少要開好一次室內(nèi)公開課,強化衛(wèi)生健康教育,“特長班”工作要進一步落實到位,特長生老師一方面要保證完成學(xué)校安排的演出、比賽任務(wù),另一方面要努力提高“特長生”的高考上線率。要總結(jié)20xx屆特長生工作的成功做法,把特長班辦出特色,辦出水平。
    8、理化生實驗開設(shè)要正常到位,要努力提高技能課,實驗課教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期理、化、生各組都要開設(shè)一節(jié)以上滲透有環(huán)保教育內(nèi)容的實驗和操作實驗公開課,公開課要有教案。
    9、做好學(xué)生學(xué)習(xí)情況的跟蹤分析和提優(yōu)補差工作,教務(wù)處要求教師、年段制定好提優(yōu)補差計劃,計劃要做到“五落實”:有明確的時間、地點、內(nèi)容、對象、教師、邊緣生的補短工作仍然采用往年的成功做法,實行領(lǐng)導(dǎo)小組成員和畢業(yè)班老師共同負(fù)責(zé)分工包干制,提優(yōu)補差要處理好普及與提高的關(guān)系,既要突出重點,培養(yǎng)優(yōu)生,提高學(xué)校知名度,也要重視提高學(xué)科及格率、優(yōu)良率,爭取大面積的豐收。
    1、根據(jù)省頒學(xué)籍管理規(guī)定和教務(wù)處擬定的“蓮峰中學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定”進一步規(guī)范學(xué)生的留級、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、寄讀等方面的管理工作。嚴(yán)格限制人數(shù),嚴(yán)格限制分?jǐn)?shù),嚴(yán)格限制錢數(shù)。
    2、按省頒課程計劃開齊課程,開足課時,切實保證體育與健康,音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)時間全面提高學(xué)生的素質(zhì)教育。同時安排好選修課的課時,內(nèi)容和開課教師。
    3、科學(xué)合理地編制好“課程計劃表”、“作息時間表”、“課外活動安排表”。設(shè)計好教師教學(xué)計劃表,工作計劃表,并及時發(fā)放和收繳,保證教學(xué)工作按計劃正常實施。
    4、根據(jù)招生情況于正式開學(xué)上課前合理地編排好班級。
    5、根據(jù)各種考試的有關(guān)規(guī)定,做好考試的組織工作及各種考務(wù)工作。嚴(yán)格按教務(wù)處制定的“考試管理規(guī)定”認(rèn)真組織好半期考試和期末考試,考試組織實行年段交叉或單人單桌,嚴(yán)格考試管理,對違法考試紀(jì)律的學(xué)生按學(xué)籍管理規(guī)定進行處分并予以公示,加強評卷過程的管理,統(tǒng)計好每學(xué)期的成績。同時和年段協(xié)調(diào)組織好各年段月考的組織及評卷工作。四、其他工作:
    1、本學(xué)年將組織好體育節(jié)、科技節(jié)開放周和藝術(shù)節(jié)等三大活動,開展體育健康知識講座和各種競賽活動,十一月份舉辦科技節(jié)活動,繼續(xù)組織教育教學(xué)開放周,開放周以“三小作品”的創(chuàng)作,知識競賽與人口教育、衛(wèi)生健康教育、環(huán)保教育、國防教育等專題講座和示范課研討課的開設(shè)等多種形式把“學(xué)科學(xué),講科學(xué),用科學(xué)”推向一個新的高潮,十二月份舉行文藝調(diào)演、革命歌曲演唱比賽、音樂欣賞等活動。教務(wù)處將協(xié)調(diào)好各處室、部門在學(xué)校統(tǒng)籌安排下,把“三大節(jié)”活動舉辦好,進一步推進素質(zhì)教育。
    2、進一步落實晨會和科普知識宣傳、時事教育及時事競賽活動,為學(xué)生創(chuàng)造關(guān)心,了解國內(nèi)外形勢的條件。
    3、定期召開學(xué)生家長會,建立教師家訪制度,及時向?qū)W生家長反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)及表現(xiàn)情況,進一步密切家校聯(lián)系。
    4、認(rèn)真組織好學(xué)科競賽工作。期初要求成立競賽指導(dǎo)小組,每個競賽興趣小組每周應(yīng)開設(shè)競賽輔導(dǎo)課,競賽活動可由年段、學(xué)?;蚪逃姓块T組織。每學(xué)年各年段要舉行一次相關(guān)學(xué)科的競賽活動。競賽先在年段選拔,再組織高一級競賽。輔導(dǎo)教師要制定好競賽活動計劃,計劃要“六有”:有輔導(dǎo)內(nèi)容、有任課教師、有時間安排、有地點、有目標(biāo)、有學(xué)生名單等內(nèi)容。要提高輔導(dǎo)質(zhì)量,培養(yǎng)更多的優(yōu)生和尖子生,爭取競賽中獲得更好的成績,提高學(xué)校的知名度。同時,各教研組要積極組織課外興趣小組活動,生物、地理組要結(jié)合研究性學(xué)習(xí)開展和綠色學(xué)校的創(chuàng)建組織環(huán)保興趣小組并積極開展活動。
    5、增強服務(wù)意識,做好服務(wù)教學(xué),服務(wù)師生的各項工作,教務(wù)處充分利用各種渠道收集高考、會考信息,并及時向老師反饋。嚴(yán)格按照期初要求把好資料征訂關(guān),資料征訂嚴(yán)格按照科任教師請訂、校長或分管副校長審批,教務(wù)處與總務(wù)處共同辦理的程序,遵循不過多增加學(xué)生負(fù)擔(dān),有較高使用價值的原則,使教學(xué)資料真正起到服務(wù)教學(xué)的作用。
    6、制定資料保存細則,做好資料收集與交流工作。
    20xx~20xx學(xué)年度的各項工作已揭開序幕,新學(xué)年給我們的工作提出了更高的要求,我們面臨的機遇和挑戰(zhàn)并存,在新的學(xué)年里我們一定要圍繞學(xué)校的中心開展工作,嚴(yán)格按照教務(wù)處的工作計劃,做好教學(xué)教研、教務(wù)考務(wù)等方面的工作,力爭各項工作再創(chuàng)佳績,再上臺階。
    學(xué)校教務(wù)處工作計劃表范例篇五
    認(rèn)真貫徹落實教育部教高1、2號文件和《__學(xué)院本科教學(xué)工作水平評估整改方案》,以鞏固本科教學(xué)工作中心地位為前提,以專業(yè)建設(shè)為抓手,以優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源建設(shè)為支撐,以深化教學(xué)改革、提升教學(xué)內(nèi)涵、培育教學(xué)特色為重點;強化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,加大教學(xué)檢查力度,構(gòu)建自我約束、自我監(jiān)控、自我發(fā)展的長效機制;創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,抓好專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與專業(yè)建設(shè)工作,以專業(yè)建設(shè)帶動學(xué)科建設(shè);加大教學(xué)投入,加強實踐教學(xué),推進素質(zhì)教育,全面提升教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量;調(diào)動全體員工的工作積極性和創(chuàng)造性,團結(jié)一致,充分發(fā)揮教學(xué)工作“參謀部”作用,努力提高教學(xué)管理水平,為高水平完成《整改方案》提出的各項工作目標(biāo)貢獻力量。
    二、工作思路。
    5、通過開展教學(xué)競賽等活動,進一步提高質(zhì)量意識,激發(fā)廣大教師的教學(xué)工作積極性;
    10、根據(jù)省、市教育行政主管部門和院領(lǐng)導(dǎo)指示,及時保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的相關(guān)工作。
    三、具體工作安排。
    序號工作內(nèi)容工作時段。
    1課程表試運行及調(diào)整第1周。
    2課程補(緩)考第1周。
    3學(xué)生成績整理第1-4周。
    4素質(zhì)拓展課程開課1~4周。
    5組織精品課程授課教師課堂教學(xué)錄像1~7周。
    6增列學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)申報第2周。
    7英語專業(yè)八級考試第2周。
    8課程表定稿第2周。
    9學(xué)籍異動第3周。
    10畢業(yè)生情況摸底第3-5周。
    11對口招生計算機技能測試第6周。
    12大學(xué)外語四六級(4月份)、計算機一級考試報名(3月份)3-4月。
    13英語專業(yè)四級考試第8周。
    14河北省計算機一級考試第9周。
    15__屆預(yù)計畢業(yè)生注冊4月份。
    16__屆畢業(yè)生電子攝像第9周。
    17審核__屆畢業(yè)生畢業(yè)與學(xué)位資格5月份。
    18__屆畢業(yè)生注冊5月份。
    19期末工作安排5月份。
    20大學(xué)外語四六級考試6月份。
    21畢業(yè)證書、學(xué)位證書打印與發(fā)放6月份。
    22五年一貫制學(xué)籍注冊第6周。
    23期末考試6、7月份。
    24招生工作全學(xué)期。
    25教室使用,停調(diào)課全學(xué)期。
    序號工作內(nèi)容工作時段。
    2素質(zhì)拓展課程的選課工作1~4周。
    4啟動__年校重點課程建設(shè)項目6~10周。
    6組織精品課程授課教師課堂教學(xué)錄像6~16周。
    7精品課程網(wǎng)站教學(xué)平臺的完善6~14周。
    9組織制定__級各專業(yè)培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃8~14周。
    10組織省級和國家級精品課程的申報按省廳文件規(guī)定時間進行。
    11“校級教學(xué)名師”申報及評選6~15周。
    12“省級教學(xué)名師”申報按省廳文件規(guī)定時間進行。
    13組織“__年青年教師教學(xué)大賽”報名:5~9周。
    比賽:14~15周。
    14__-20__學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)任務(wù)下達13~16周。
    15教學(xué)工作簡報編輯發(fā)行不定期。
    16新專業(yè)申報按省廳文件規(guī)定時間進行。
    17期末教學(xué)檢查工作16~19周。
    序號工作內(nèi)容工作時段。
    1__屆專科教育實習(xí)和專業(yè)實習(xí)安排工作及相關(guān)用表的發(fā)放。1-3周。
    3布置__屆本科畢業(yè)論文中期檢查工作。2-5周。
    8提早布置安排__屆本科教育實習(xí)、專業(yè)實習(xí)及專接本實習(xí)工作。19周。
    9布置下學(xué)期“實驗教學(xué)任務(wù)書”及“實驗教學(xué)開課計劃”的上報工作18周。
    10實驗室評估準(zhǔn)備工作全學(xué)期。
    序號工作內(nèi)容工作時段。
    2__春季教材采購清退工作3月中旬。
    3各書商教材款結(jié)算3月下旬。
    4教材庫房盤點工作3-7周。
    5秋季教材校內(nèi)征訂4月初—5月上旬。
    6秋季教材實施采購5月中旬—7月底。
    7畢業(yè)生教材清結(jié)5月下旬—6月中旬。
    學(xué)校教務(wù)處工作計劃表范例篇六
    本學(xué)期是xxxx年新一學(xué)年的開始,各方面的工作都很繁雜,因此要多方面的考慮和配合本學(xué)校各方面才能把工作正常開展起來,根據(jù)學(xué)校實際情況,特制定本計劃:
    1.根據(jù)學(xué)校實情,作好部分教師的思想工作,配合學(xué)校完成崗位聘任,堅持初一實行雙向選擇;初二、初三保持相對穩(wěn)定而略有調(diào)整。
    2.配合總務(wù)處完成學(xué)生報名注冊工作,完成好初一新生的錄取分班工作,初二、初三按計劃開學(xué),正常開課。
    3.配合政教處。安排好初一新生軍訓(xùn)工作,召開開學(xué)典禮暨表彰大會,對前學(xué)期成績突出的學(xué)生進行獎勵,配合政教處完成對各班級的量化考核,有利于調(diào)動和為以后評價班集提供依據(jù)。
    4.積極配合各年級組完成各組計劃,積極組織有關(guān)教師,對講優(yōu)質(zhì)課的教師進行評定。
    5.積極配合學(xué)校和組織實驗室工作人員,認(rèn)真開好實驗課,并做好普實驗收的準(zhǔn)備工作。
    6.配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評估自查工作,同時做好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,并教育學(xué)生要有愛護環(huán)境的意識。
    7.加強各年級學(xué)生的學(xué)籍管理,并查對各班學(xué)生的考試成績,為今后各教師的考核提供依據(jù)。
    8.負(fù)責(zé)完成好排課、代課、調(diào)課的臨時性工作,為學(xué)校教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)作好工作。
    9.配合年級組訂好本學(xué)期的考試資料,注重把教學(xué)放在平時來抓,積極參加各年級組的活動。
    10.完成好教材征訂工作,并對存書進行統(tǒng)計,以便以后利用,指導(dǎo)和配合圖書室工作人員。完成好圖書室的開放,教材發(fā)放和各教師、學(xué)生征訂服務(wù)工作。
    11.配合微機室人員完成好期中、期未成績統(tǒng)計和各項工作。
    12.努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題,爭取改卷前做好評分標(biāo)準(zhǔn),責(zé)任到人。配合學(xué)校對工作不認(rèn)真的教師制定出處罰意見。
    13.配合教研組做好本學(xué)期教研工作。
    14.完成各教師計劃、總結(jié)、教案和作業(yè)的檢查工作。
    總之,教務(wù)處工作是一項復(fù)雜而又繁多的工作,要求工作上要認(rèn)真、細心才能完成好。因此,要求教務(wù)處每個成員既要有分工,又要有配合。只有每個人積極主動才能把工作做得更好。
    學(xué)校教務(wù)處工作計劃表范例篇七
    備課檢查分定期和抽查,教案注重教師的反思、學(xué)情的分析和學(xué)習(xí)效果的反饋;聽課筆記注重教師針對講課教師的優(yōu)缺點記錄。定期檢查學(xué)生作業(yè)教師的批改情況。教學(xué)計劃和總結(jié)不必太長,不必拿來主義,不必太理論化,不是寫論文,就實打?qū)?,說你想做什么,想怎么做,期末總結(jié)你的得失即可。
    保證教師的備課時間,少開無用會,會宜短不宜長,開要開出效果,如能激發(fā)教師的干勁。少有其他雜事,至于勞動等寧愿雇人也不可隨意占用教師備課批作業(yè)時間,人的精力有限,否則勢必影響教學(xué)效果,領(lǐng)導(dǎo)也可隨時抽查老師辦公室,看是否常有人不認(rèn)真?zhèn)湔n批作業(yè)。班級自習(xí)課無老師不適宜。
    紀(jì)律是學(xué)習(xí)效果的保證,它也是一個學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的反映,因此課堂紀(jì)律理應(yīng)作為學(xué)校的重點工作來抓,可和班主任和政治處密切配合;教師要注重課堂40分鐘的效率和學(xué)法的指導(dǎo),防止學(xué)生做無用功。同時任課教師要根據(jù)學(xué)情對學(xué)生個別指導(dǎo)和輔導(dǎo),多與學(xué)生面批或談話以更好地保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,學(xué)會與問題學(xué)生打交道,課堂上嚴(yán)管,課下關(guān)愛他們、原諒他們、幫助他們;校各級領(lǐng)導(dǎo)需每天堅持走廊查課,推門聽課,及時表揚表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,以激勵老師。定期進行家長開放日進課堂活動。
    嚴(yán)格監(jiān)管各科教學(xué)輔導(dǎo)資料和卷子,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),盡量做到精選輔導(dǎo)資料,卷子需教師精選多種輔導(dǎo)材料拼盤而成。
    任課教師請假除了和校領(lǐng)導(dǎo)打招呼外,需本人通知教導(dǎo)處,上班后需到教導(dǎo)處銷假,以便教導(dǎo)處對代課的管理。
    本著本年級回避、保密的原則嚴(yán)格公平出卷、評卷,析卷時評卷者和任課者有交接,指出優(yōu)勢、漏洞和弱項,以便今后更好地開展教學(xué)。為了激發(fā)教師的工作干勁,根據(jù)各次考試成績設(shè)教學(xué)質(zhì)量獎和教學(xué)質(zhì)量提高獎(各次考試成績的分析和比較是校領(lǐng)導(dǎo)了解我?,F(xiàn)狀和制定下步的整改措施的重要依據(jù)),此獎要不惜財力,形成良好的趕幫超教風(fēng);同時為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情也要設(shè)立獎學(xué)金和學(xué)習(xí)進步獎發(fā)給家長或給家長發(fā)喜報、邀請到校戴大紅花的方式,讓家長更加重視學(xué)生的進步和成長,形成一種教育的持續(xù)力和關(guān)注度,可能會有一種事半功倍的效果(這也是我校教學(xué)策略的一個良好宣傳)。各年級循序漸進地依次進行,到中考時取得好成績是水到渠成的事。
    “知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。各年級需有搞外聯(lián)的老師,了解各校的動向,拿到各校的各次考試試卷和名次表。
    教師的理論學(xué)習(xí)需要落到實處,可以讓教學(xué)成績突出的老師介紹經(jīng)驗,教學(xué)成績領(lǐng)先的原因在哪里?也可找一些有實際操作價值的名師講座,讓教師能真正地有所得有所悟,同時還能激發(fā)教師的事業(yè)心和責(zé)任心。
    對于我校的特色化教育每學(xué)期要給他們提供展示的舞臺,形成一種效應(yīng):每學(xué)期至少我校應(yīng)有一臺演出,一場體育賽事,一次美術(shù)書畫展。同時,在繼續(xù)夯實我校俄語特色的同時,不能忽視淡化了英語,因為畢竟英語生中臥虎藏龍。
    針對上級檢查,我校應(yīng)掌握相關(guān)文件和依據(jù),防止臨時抱佛腳,平時應(yīng)做好工作的細化、材料的積累、保存和管理,專人負(fù)責(zé)、工作變動有交接指導(dǎo)等。
    每個人的智慧都是有限的,我校榮四中人的腰桿子才硬,共同辦好學(xué)校是每個四中人的責(zé)任,我們需要群策群力,因此,教導(dǎo)處要定期征集民意,歡迎每位老師提出促進教學(xué)的批評和建議。教導(dǎo)處也要定期堅持自查和小結(jié),總結(jié)工作得失,反思工作的落實情況。
    學(xué)校教務(wù)處工作計劃表范例篇八
    為了認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)學(xué)校安全工作要求,全面加強學(xué)校的安全工作,健全制度,明確責(zé)任,加強教育,嚴(yán)格檢查和監(jiān)督,切實推進“平安校園”建設(shè)。繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進一步加強以學(xué)校安全為本的各項安全管理工作,做到警鐘長鳴,常抓不懈,進一步推進以學(xué)生安全為本的各項安全管理工作。
    二、工作目標(biāo):
    求新務(wù)實嚴(yán)管理,追求規(guī)范顯安全。繼續(xù)注重平時,致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實安全工作措施,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,防患于未然,保障學(xué)生在校安全、交通安全、堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
    三、具體措施:
    1.高度重視,嚴(yán)格管理。
    安全工作重中之重,責(zé)任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校繼續(xù)堅持以學(xué)生安全為本的思想,想學(xué)生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理。快速應(yīng)對和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏得問題解決的時機。
    (1)安全工作警鐘常鳴,把安全放在學(xué)校各項工作之首,對學(xué)生負(fù)責(zé),保證師生的人身安全。
    (2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細做實,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
    (3)進一步完善、健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò),明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能,明確安全工作職責(zé)。
    (4)嚴(yán)格學(xué)校安全管理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負(fù)責(zé),消除一切不安全隱患,防范于未燃。
    2.突出重點,落實措施。
    對校園安全既要預(yù)防,更要突出重點。根據(jù)季節(jié)特點,本期著重對學(xué)生加強防火安全、交通安全、防溺水安全教育,切實有效的形式開展安全教育。包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防毒品等常識,提高學(xué)生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。安全管理突出重點,要確保重點安全工作的落實,如校園內(nèi)學(xué)生活動安全;上學(xué)路上的交通安全。
    (1)加強責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,分工負(fù)責(zé),層層落實,保證學(xué)校各項工作的安全進行,落實學(xué)校安全防范措施。
    (2)加強安全教育,利用好早自習(xí)、班隊會、國旗下講話等渠道,幫助學(xué)生確立安全意識,嚴(yán)格課間、午間活動、體育課、活動課等安全的指導(dǎo)與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安全保護能力。加強交通安全教育與管理,確保學(xué)生到校、離校一路平安。加強對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電。
    (3)細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好行政的值班及教師的值日工作,做好對學(xué)生的活動監(jiān)護工作,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全。
    (4)嚴(yán)格學(xué)校財產(chǎn)安全管理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好門衛(wèi)的安全防范工作。落實學(xué)校節(jié)假日值班工作和學(xué)校用電安全。
    3.加強檢查,突出成效。
    安全管理是動態(tài)管理,循環(huán)往復(fù)的過程,不可能一勞永逸。按照安全工作制度,從長計議,抓好落實,堅持經(jīng)常性地督促檢查,常抓不懈。(1)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各線負(fù)責(zé)人經(jīng)常性檢查各部門設(shè)施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每周自我檢查,保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。
    (2)加強校舍的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,確保安全。
    (3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素。
    4、切實加強安全教育和安全防范。
    全體教師要充分利用教育資源,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強對學(xué)生交通安全法規(guī)教育,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車。在學(xué)生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識,掌握救護的基本知識和技能。進一步加強師生的交通安全管理。5、加強消防安全和消防演練工作。重視學(xué)校校舍消防安全,尤其是用電線路的消防安全,要加強火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理,禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,進行消防安全演練,使學(xué)生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警,立即向有關(guān)部。四、具體時間安排:
    1、在開學(xué)典禮上對學(xué)生加強安全教育,尤其是防火防爆及交通安全。
    2、根據(jù)教育局的文件精神及學(xué)校制定的創(chuàng)建“平安校園”計劃的要求制定學(xué)校的安全。
    工作計劃。
    1、利用安全宣傳月開展各種內(nèi)容豐富、形式多樣的安全宣傳教育。如:辦板報、觀看安全教育片等。2、邀請鐵路警察對學(xué)生進行“愛車護路”為主題的安全教育。2、開展學(xué)校第一次安全大檢查。
    學(xué)校教務(wù)處工作計劃表范例篇九
    根據(jù)_關(guān)于_年_學(xué)期開放教育試點教學(xué)工作安排和_年_學(xué)期開放教育學(xué)院工作計劃,制定教務(wù)科_年_學(xué)期工作計劃如下:
    一、完成校部開學(xué)前的各項教學(xué)準(zhǔn)備工作,包括課程、課表安排、教師聘用、教學(xué)資料的準(zhǔn)備和發(fā)放、新生入學(xué)和計算機技能培訓(xùn);完成分校教學(xué)工作安排,學(xué)期教學(xué)情況上報等。
    二、完成新外聘教師的培訓(xùn)與考核工作(規(guī)章制度、管理要求、工作程序、計算機網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等。
    三、完成各試點分校和校部學(xué)生學(xué)習(xí)支持服務(wù)工作。印制并下發(fā)試點專業(yè)教學(xué)計劃、選修課作業(yè)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)手冊、教師教學(xué)工作手冊、學(xué)生手冊等材料。
    四、組織開展第三屆"開放教育教學(xué)創(chuàng)新獎"評選活動,制定相關(guān)文件并下發(fā)各辦學(xué)單位;組織開展第一屆"開放教育教學(xué)管理研究論文"評選活動,制定相關(guān)文件并下發(fā)各辦學(xué)單位。
    五、完成各試點分校學(xué)期上報課程實施方案、師資配備情況的審核。
    六、做好全校和校部形成性考核的管理工作,制定_年_學(xué)期形成性考核管理的有關(guān)要求并及時下發(fā)(_月底完成),認(rèn)真做好本學(xué)期分校和校部形成性考核成績的驗收、審查工作。
    七、完成_年_學(xué)期全兵團學(xué)生課程免修免考、免網(wǎng)考的審核、上報工作。
    八、完成_年_學(xué)期開放教育試點本、??茖I(yè)畢業(yè)作業(yè)收尾工作,資料整理和上報、成績整理和上報、教師終審費用的發(fā)放,各試點分校終審費用的清算和催交。
    九、完成_年_學(xué)期開放教育試點本、??茖I(yè)畢業(yè)作業(yè)組織實施工作,完成學(xué)生選題審核、指導(dǎo)老師資料審核、答辯安排、畢業(yè)終審、各階段資料收集整理、終審費用清算等工作。
    十、完成_年_學(xué)期分校和校部教學(xué)檢查工作,制定通知、方案、檢查表,按要求組織實施,撰寫教學(xué)檢查報告和匯總檢查數(shù)據(jù)。
    十一、制定本學(xué)期選修課程考核方案,爭取擴大選修課程改革的范圍,并在學(xué)期末實施驗收。
    十二、完成本學(xué)期選修課程復(fù)習(xí)指導(dǎo)的收集和制作,并在網(wǎng)上發(fā)布。
    十三、完成本學(xué)期所開選修課程的組卷工作,確定組卷管理的規(guī)章制度。
    十四、完成校直屬部每月初對外聘教師工作量的統(tǒng)計和費用的發(fā)放,學(xué)期末對校內(nèi)教師工作量的匯總、統(tǒng)計和核算。
    十五、為確保正常教學(xué)秩序,校直屬部完成每星期輔導(dǎo)課程教室鑰匙的領(lǐng)取、歸還工作。
    十六、做好全校和校部教學(xué)的日常管理,及時了解教學(xué)過程中存在的各種問題及時進行指導(dǎo)和解決。
    十七、完成開放教育學(xué)院和學(xué)校交給的其他任務(wù)。
    學(xué)校教務(wù)處工作計劃表范例篇十
    認(rèn)真貫徹市教委“深化課程改革,加強教學(xué)工作”的精神,以教學(xué)常規(guī)工作為切入點,深入開展素質(zhì)教育。根據(jù)學(xué)校具體情況,以“聚焦課改,聚焦課堂,聚焦教師專業(yè)發(fā)展”為突破口,開展教務(wù)處工作。提高教務(wù)處服務(wù)意識,努力為學(xué)校教學(xué)工作做好服務(wù),提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
    將實現(xiàn)教學(xué)常規(guī)的規(guī)范、有效為工作重點,研究和推動教學(xué)“五環(huán)節(jié)”在教學(xué)工作中的有效落實。本學(xué)期在繼續(xù)做好備課組知識點整理的基礎(chǔ)上,重點檢查作業(yè)設(shè)計和反饋。落實學(xué)校聚焦數(shù)學(xué)的設(shè)想,以點帶面,推進各學(xué)科組教學(xué)工作的開展。努力促進畢業(yè)班工作,完成學(xué)校預(yù)期目標(biāo)。
    1、根據(jù)市加強教學(xué)工作會議精神,校長室要求,認(rèn)真制定加強教學(xué)工作五個基本環(huán)節(jié)的行動計劃,并積極加以落實。
    2、開展以備課組為單位的教研活動,著重圍繞教材和教學(xué)實際問題的研究。在熟悉教材,了解考綱及課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,各備課組要明確本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,知識考點,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)時間安排,并形成文字報告。
    3、開展以規(guī)范課堂教學(xué)為目標(biāo)的教研組活動,嘗試以老教師帶教指導(dǎo),以青年教師為主體的“集中開課,綜合評課,反思提高,階段展示”為形式的教研課研討活動。
    4、重視作業(yè)、輔導(dǎo)在教學(xué)中的重要作用,加強對作業(yè)設(shè)計、作業(yè)批改、反饋及困難學(xué)生輔導(dǎo)的落實與檢查。
    5、落實聚焦數(shù)學(xué)學(xué)科具體計劃,協(xié)助數(shù)學(xué)組開展相關(guān)活動。
    6、注重師資的校本培訓(xùn),特別是新教師的成長。做好新老教師帶教工作的安排,努力使新教師在較短的時間內(nèi)基本適應(yīng)教學(xué)工作。
    6、認(rèn)真完成本學(xué)期各項教學(xué)管理工作,迎接教育調(diào)研。
    1、關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)。努力促進差生轉(zhuǎn)化工作。
    2、組織落實初三月考及質(zhì)量分析。
    學(xué)校教務(wù)處工作計劃表范例篇十一
    在各位校長的英明指導(dǎo)下認(rèn)真落實學(xué)校的各項工作,緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一核心,牢固確立“素質(zhì)為本,質(zhì)量第一”,的觀念,切實推進課程改革、不斷優(yōu)化教學(xué)過程精細化管理,高質(zhì)量完成各項工作任務(wù),為實現(xiàn)石羔小學(xué)教育教學(xué)成績上一個新臺階面努力奮斗。
    1、堅持以人為本。牢固樹立“一要服務(wù)學(xué)生,服務(wù)一切學(xué)生”的教學(xué)理念,確立“服務(wù)樹形象,質(zhì)量求生存,樂于奉獻”的辦學(xué)思想。
    2、抓好本職工作穩(wěn)步發(fā)展,入學(xué)率、鞏固率、普及率、畢業(yè)率力爭保持在99%。
    3、著力抓好信息技術(shù)教學(xué)管理和科學(xué)實驗教學(xué)管理、德育示范校等建設(shè)工作,力爭在年末考核中達標(biāo)。
    4、堅持每周一和周三讓學(xué)生十分鐘練習(xí)寫字習(xí)慣,讓學(xué)生有“提筆練字的”觀念。走促內(nèi)涵發(fā)展的道路,創(chuàng)石羔小學(xué)辦學(xué)特色,創(chuàng)建具有優(yōu)質(zhì)教育內(nèi)涵的學(xué)校而奮斗。
    5、“呵護幸?!行W(xué)生安全教育讀本”作為校本課程在課堂上實施。培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,掌握必要的安全行為知識和技能,促進學(xué)生健康成長。并開展“安全教育讀書征文”活動。
    6、成績考核與質(zhì)量分析。教務(wù)處在月考、中考、期末考試后進行教學(xué)質(zhì)量跟蹤。各年級對每次考試都要進行質(zhì)量跟蹤到每一個學(xué)生、學(xué)科、班級,教研組要跟蹤到每一個教師,每一個知識點,通過跟蹤分析,查原因,促質(zhì)量提高。教師應(yīng)有自主編寫的試卷分析并上交教務(wù)處。
    (一)加強教師隊伍建設(shè)。
    1、以教育局開展的“守師德、正教風(fēng)、樹形象”活動為契機,我校切實加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立“以人格造人格”的管理理念。學(xué)校號召全體教師具體做到:尊重學(xué)生,信任學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評價學(xué)生。擁有學(xué)生就是我們當(dāng)老師的財富。
    2、鼓勵學(xué)校青年教師積極參與各種教學(xué)活動競賽,為順應(yīng)形勢發(fā)展需要,如有機會盡可能讓青年教師參加縣市教研室組織的各類業(yè)務(wù)技能比賽以及教育競賽活動,力爭獲獎。
    4、抓緊抓好青年教師信息技術(shù)運用的校級培訓(xùn),課件制作培訓(xùn),進行信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究。
    (二)教學(xué)工作方面。
    1、以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為靈魂,學(xué)校的各項工作要緊緊圍繞這一核心而展開。
    2、強化教學(xué)精細化管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)。
    a、備課:各校年級組定出語數(shù)主備人,實行“集體電教案——主備教案——執(zhí)教教師修改補充——個性化教案——”,一體化的備課過程,強調(diào)老師在教科書上寫出詳細的個性教案補充。
    b、上課:嚴(yán)格執(zhí)行局制定的上課制度,并進行不定時的檢查。
    c、聽課:實行語數(shù)年級組制定公開課制度,領(lǐng)導(dǎo)對每個老師實行推門聽課形式,教務(wù)處檢查聽課筆記一期12節(jié),聽課筆記填寫不完整的視為沒聽課。
    d、作業(yè):重視基礎(chǔ)訓(xùn)練習(xí)題,認(rèn)真批改和發(fā)放學(xué)生作業(yè),多形式評價。作業(yè)批改做到:有留必查,有查必改,有改必講、有錯必糾。教務(wù)處督促教研組長并進行不定時的檢查。
    e、教學(xué)常規(guī)每月檢查一次,并作好小結(jié),及時向教師反饋信息。
    3、加強教學(xué)研究,配合學(xué)校教科室搞好微型課題研究及申報工作,組織教師搞好微型課題的研究過程。
    4、著力抓好學(xué)生學(xué)科知識競賽,積極打造學(xué)校質(zhì)量品牌,不失大校風(fēng)范。
    5、繼續(xù)抓好特長生的培養(yǎng),組織好“六一”慶祝行動,讓學(xué)生盡可能進行才藝表演。
    (三)重視畢業(yè)班教學(xué)工作,加強對畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)和對小學(xué)六年級統(tǒng)考的研究。
    a、要認(rèn)真制定好小六復(fù)習(xí)計劃,認(rèn)真組織調(diào)控各個復(fù)習(xí)階段計劃進行。
    b、認(rèn)真組織好小六模擬考試,做好質(zhì)量分析與階段性總結(jié)工作。
    c、做好資料準(zhǔn)備及信息交流工作,及時收集、整理、分析、確保今年小六統(tǒng)考目標(biāo)的實現(xiàn)。
    (四)重視音樂、體、美術(shù)、信息教學(xué)。
    1、樂、體、美術(shù)、信息特長培訓(xùn)要加強管理,進一步規(guī)范。要各興趣小組負(fù)責(zé)教師舉行各種活動,以展示特長培訓(xùn)成果。
    2、立足上好兩課兩操活動。要嚴(yán)格要求上好體育課,杜絕學(xué)生上體育課自由散漫行為,要把上好體育課與培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣有機結(jié)合起來,提高體育課教學(xué)質(zhì)量,確保體育課的達標(biāo)率。
    略
    學(xué)校教務(wù)處工作計劃表范例篇十二
    在新的學(xué)期里,我們將認(rèn)真落實鎮(zhèn)中心校的各項工作要求,結(jié)合我校實際,采取有效的措施,繼續(xù)拼搏,力爭我校各項工作上層次,教學(xué)成績?nèi)〉酶筇岣摺?BR>    二、工作目標(biāo)。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開足開齊課程;嚴(yán)格招生;規(guī)范學(xué)籍管理,落實一人一籍。
    2、夯實教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格、規(guī)范、創(chuàng)新備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)等各教學(xué)環(huán)節(jié)。
    3、以提高教學(xué)質(zhì)量為教學(xué)工作主體目標(biāo),完善校級語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,爭取各科及格率、平均分、優(yōu)秀率都要有所提升。
    4、發(fā)揮群體的優(yōu)勢,強化教研組的功能,鉆研分析教材,交流課改的得失與學(xué)、測、評結(jié)果,集思廣益,優(yōu)勢互補,立足課堂教學(xué)的研討,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。提高全體教師駕馭教材和課堂的本事,提升課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
    5、逐步建立長效的學(xué)力檢測體系。
    6、建立我校自我的教學(xué)資源庫,發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)共享功能,為教師教學(xué)供給幫忙,包括:公開課教案、課件、教學(xué)案例、錯題檔案、試題庫等。
    7、抓好校學(xué)科教研組,開展各校本教研工作,促進學(xué)校發(fā)展。拓展教育科研的空間,開展多種形式的的課例研究,以課堂為主陣地,既給學(xué)生空間,也給教師舞臺。督促教師在教科研上進行研究,并進取撰寫教育教學(xué)心得等文章。
    學(xué)校教務(wù)處工作計劃表范例篇十三
    今年6月,我們送走了輝煌的07級學(xué)生,高考我校本科升學(xué)突破1000人大關(guān),創(chuàng)渠中歷史新高。張力同學(xué)以656分的優(yōu)異成績考入北京大學(xué)深造,重本升學(xué)率居達州市第一,應(yīng)屆本科升學(xué)率居達州市第一。渠中辦學(xué)歷史悠久,文化積淀深厚。渠中這塊風(fēng)水寶地是莘莘學(xué)子向往成才的好地方。9月我們又迎來了充滿希望的高20xx級的全體新同學(xué)。由24個教學(xué)班,102位教師,1838名學(xué)子組成的新集體。在團隊上,正體現(xiàn)著團結(jié)協(xié)作,步調(diào)一致;在紀(jì)律上,正體現(xiàn)著嚴(yán)格管理,朗朗正氣;在學(xué)風(fēng)上,正體現(xiàn)踏實進取,真抓實干;在精神面貌上,敢為人先,銳氣十足。高20xx級正鑄造著輝煌,高20xx級也必將鑄造輝煌,鑄造永恒。
    半期以來,我們?nèi)〉玫某煽儽憩F(xiàn)在:
    一、師資雄厚,辦學(xué)條件一流,為同學(xué)們成才保駕護航。
    高20xx級有102位老師,其中有近20位新老師是今年才從高校畢業(yè),經(jīng)過層層篩選,選拔出來的優(yōu)秀人才。他們年輕,有朝氣,思維敏捷,知識新,才華橫溢,熱情高。相信同學(xué)們在他們的帶領(lǐng)下,必將到達希望的彼岸。我們的老師中絕大部分都具有中學(xué)高級職稱,許多是市、省、全國的名優(yōu)教師,學(xué)科帶頭人。教育教學(xué)經(jīng)驗豐富,許多教師送過多屆高三,許多班主任是優(yōu)秀班主任;具有豐富的班級管理經(jīng)驗。他們廢寢忘食,辛勤耕耘,默默奉獻。他們心中時常惦記的是學(xué)生的成長,學(xué)生第一,子女,家庭第二,這就是渠中的老師。
    二、踏實進取,紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)生群體。
    我們這個年級的學(xué)生絕大多數(shù)是從全縣各地選拔出來的優(yōu)秀學(xué)子,今秋伊始,在各位班主任的精心組織和管理下,各方面都迅速步入正軌。雖然年級組沒有組織入學(xué)教育,但各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,盡快地組建好了班集體,選好了班團干部,制定了適合本班的班規(guī)班紀(jì),從而使班級的紀(jì)律有了良好的保證,各班學(xué)生干部認(rèn)真負(fù)責(zé),起到了榜樣的作用;全年級各班衛(wèi)生狀況良好,清潔衛(wèi)生工作成績顯著,在清潔衛(wèi)生檢查評比中,絕大多數(shù)班級多次獲得文明衛(wèi)生流動紅旗,學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣得到了進一步養(yǎng)成。各班班主任跟班情況良好,半期以來,我們高一年級各班班風(fēng)正,紀(jì)律嚴(yán),學(xué)風(fēng)濃,違紀(jì)學(xué)生少。從星期一到星期日,同學(xué)們都爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),盡管身心疲憊,非常辛苦,但決無怨言。大家深知,只有苦戰(zhàn)三年,在學(xué)習(xí)上一步一個腳印,打好基礎(chǔ),才能鑄造20xx級高考的輝煌。有句歌詞說得好:“不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便地成功”。只有經(jīng)過地獄般地磨煉,才能造就上天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈奏出世間最美的絕唱。我們一定要志存高遠,我們一定要腳踏實地,我們更要堅定地相信未來—“我要上北大”,“我要讀清華”,只有這樣。我們才能創(chuàng)造高20xx級輝煌的神話。
    三、半期考試成績喜人。
    1、讓我們?yōu)榘肫诳荚嚾昙壡?0名學(xué)生鼓掌吧!熱烈地祝賀他們。
    2、800分以上的有3人,他們是譚麗君818分,舒芋鈞813分,楊志雄812分。我們?yōu)樗麄兊某鲱惏屋投院溃?BR>    3、700分以上49人,600分以上的學(xué)生411人。這些同學(xué)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    我們回顧過去取得的成績,但同時也要正視存在的不足。大體上有以下幾方面值得我們高度重視。
    1、班級管理有待加強,班主任工作還應(yīng)做細。個別班級表現(xiàn)在課堂上紀(jì)律較差,不認(rèn)真聽課,不認(rèn)真做筆記,上課擺龍門陣,看小說,打瞌睡,課后不認(rèn)真復(fù)習(xí),不認(rèn)真完成作業(yè),隨意遲到,甚至?xí)缯n逃學(xué)。
    2、在育才路仍有個別學(xué)生乘坐摩托車,不佩帶學(xué)生證,蓄長發(fā)。晚自習(xí)后在育才路逗留,打桌球,進網(wǎng)吧,酗酒,夜不歸宿。個別學(xué)生經(jīng)班主任,政教處工作人員多次幫助和教育,仍不思悔改。
    3、個別學(xué)生不思進取,胸?zé)o大志,混日子。不尊敬父母,長輩和師長。臟話連篇,不知感恩,不思回報,不講誠信,隨意亂花錢,同學(xué)之間動不動就拳腳相向,完全不是一個國重學(xué)生的樣子。對這些屢教不改的學(xué)生,必須純之以嚴(yán)厲的紀(jì)律進行處分。
    4、個別學(xué)生考試不講誠信,平時不認(rèn)真學(xué)習(xí),考試不認(rèn)真對待,一到考試就想方設(shè)法地作弊,個別考生在半期考試期間提前交卷,有的交白卷,當(dāng)白卷先生。少數(shù)學(xué)生的試卷,機讀卡,不寫班級,姓名,學(xué)號。機讀卡,不按要求填涂。給閱卷工作帶來極大難度,針對這些情況,年級組研究決定,凡在期末考試中,試卷,機讀卡,不寫班級,姓名,學(xué)號的學(xué)生,該科成績一律記零;凡提前交卷的、作弊的學(xué)生,該科成績除記零外,還要給以紀(jì)律處分,并在學(xué)校廣播上向全校通報批評,并責(zé)成班主任要記入該學(xué)生的操行評語之中。
    歲月匆匆,時不我待。高中三年,既珍貴,又短暫,“一萬年太久,只爭朝夕”。希望全年級的1800多名同學(xué)在渠中三年的學(xué)習(xí)生活中,要有“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里”的豪氣,更要有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的霸氣,去搏擊青春的浪花,去展示人生的風(fēng)彩,去贏得20xx年人生的輝煌。20xx年,渠中將因你們的精彩表現(xiàn)而驕傲,那是因為你們鑄造了輝煌,更鑄就了永恒。
    學(xué)校教務(wù)處工作計劃表范例篇十四
    本學(xué)期學(xué)校教務(wù)處工作計劃根據(jù)職教會議精神,以就業(yè)為導(dǎo)向,以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以技能落實為根本,以內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo),努力提高教學(xué)質(zhì)量,主要從以下幾個方面開展工作:
    1、努力推進課程改革工作,在總結(jié)原有課程改革工作的基礎(chǔ)上,努力克服存在的問題,根據(jù)市里的統(tǒng)一要求和本校的實際,進一步理順操作上的環(huán)節(jié),逐步完善課程改革的實施方案,提高課程改革的效果。
    2、進一步加強教研組建設(shè),結(jié)合學(xué)校實際情況,對教研組實施性教研計劃的實施情況開展調(diào)查和指導(dǎo),重點是備課小組活動的情況和專業(yè)組學(xué)生技能訓(xùn)練的落實情況。
    3、加強教學(xué)常規(guī)的管理,通過組織聽課,檢查備課,分析測試結(jié)果等方法,比較全面了解教師的日常教學(xué)情況;組織青年教師開展教學(xué)設(shè)計比賽,配合寧波市做好專業(yè)教師技能考核工作,提高教師業(yè)務(wù)水平;在部分專業(yè)實施專業(yè)教師兼上專業(yè)理論基礎(chǔ)課程和實訓(xùn)課程的策略,使理論教學(xué)和實踐操作得到緊密結(jié)合,對此教務(wù)處將加強統(tǒng)籌安排,追蹤實施成效;繼續(xù)做好新老教師的幫帶結(jié)對工作,對新教師進一步實行定期聽課、評課等教學(xué)常規(guī)的考核指導(dǎo)工作的細化和落實,努力推進新教師的快速成長。
    二、按照專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案,推進我校各專業(yè)課程結(jié)構(gòu)改革。
    專業(yè)課程結(jié)構(gòu)改革每年都在進行,也取得了不少成績,學(xué)生技能訓(xùn)練的項目在不斷增加,技能訓(xùn)練的課時比例在逐步提高,但學(xué)生的技能水平與行業(yè)的要求還有相當(dāng)差距,因此,圍繞以學(xué)生為本,以技能為本的宗旨做好相關(guān)工作。
    1、以專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案為基礎(chǔ),根據(jù)本校實際,本學(xué)期內(nèi)完成各專業(yè)教學(xué)計劃的修訂工作,突出專業(yè)技能訓(xùn)練,文化基礎(chǔ)課、專業(yè)理論課和專業(yè)實踐課的比例調(diào)整為2:3:5。
    2、適應(yīng)行業(yè)對用人的要求,有針對性的強化技能訓(xùn)練,落實技能訓(xùn)練各環(huán)節(jié)的管理措施。從本學(xué)期起,在幼師、導(dǎo)游、計算機等專業(yè)中明顯增加技能訓(xùn)練的比重,有條件的專業(yè)實施小組化訓(xùn)練形式,努力提高學(xué)生實訓(xùn)的效果。
    3、嘗試建立專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)機構(gòu)。為更有效的指導(dǎo)各專業(yè)教學(xué)工作,本學(xué)期擬在導(dǎo)游和幼師兩個專業(yè)成立專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)小組,聘請行業(yè)的行家擔(dān)任組織成員,加強對專業(yè)教學(xué)的指導(dǎo)和評估,推動專業(yè)建設(shè)發(fā)展。
    三、積極備戰(zhàn),努力在各項技能大賽中取得好成績。
    技能大賽是省、市、縣內(nèi)規(guī)格的專業(yè)教育競賽,技能競賽涉及到各專業(yè),為做好技能比賽,在技能比賽中取得好成績,主要做好以下幾點工作:
    1、精心挑選參賽選手,把動手能力強,肯刻苦訓(xùn)練的學(xué)生挑選出來組成團隊,按照比賽項目,動員和推薦有特長的青年教師參賽。
    2、安排競賽訓(xùn)練的輔導(dǎo)教師。對輔導(dǎo)教師,學(xué)校將盡可能保證其有較充足的時間和精力投入到訓(xùn)練輔導(dǎo)之中。
    3、制訂比較詳細的訓(xùn)練計劃。既要嚴(yán)格按訓(xùn)練計劃執(zhí)行,落實各階段訓(xùn)練要點,又要靈活變動注意訓(xùn)練策略。教務(wù)處對各項目的訓(xùn)練全程指導(dǎo),及時提供服務(wù)。
    4、為競賽提供充足的經(jīng)費保障。為更有針對性的.進行緊張賽前訓(xùn)練及輔導(dǎo),對競賽所需的必備設(shè)備學(xué)校將及時添置,對在競賽中取得優(yōu)秀成績的學(xué)生、教師及輔導(dǎo)教師,除市縣給以獎勵外,學(xué)校另給一定的獎勵。
    四、認(rèn)真開展豐富多彩的興趣小組活動和組織學(xué)生參加各項考證活動。
    各年級各專業(yè)要開設(shè)書法課、讀書課(早讀、午讀)。繼承中華傳統(tǒng)文化,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,營造書香校園。各科組要根據(jù)專業(yè)特點開設(shè)文藝(音樂)、書法、籃球、乒乓球、打字、動畫制作、點炒、英語口語等多種興趣小組活動。各小組要有計劃、有組織、有內(nèi)容、并有成效。對做出成績學(xué)校將以資獎勵。
    另外,各科組要根據(jù)教學(xué)要求組織好計算機專業(yè)、會計專業(yè)和導(dǎo)游專業(yè)的學(xué)生參加全國計算機等級考試、會計證考試和導(dǎo)游證考試,確保學(xué)生的。
    學(xué)校教務(wù)處工作計劃表范例篇十五
    1.緊扣現(xiàn)代職業(yè)教育大發(fā)展主題,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》、《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(20_-20_)》、《四川省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(20_-20_)》、教育部魯昕副部長的《主動適應(yīng)中國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)加快地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展步伐》重要講話的精神,主動轉(zhuǎn)變,積極應(yīng)對,搶抓機遇,積極爭取省級、國家級示范試點。
    2.組織系部院認(rèn)真研究《關(guān)于開展引導(dǎo)部分本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展改革試點的指導(dǎo)意見(征求意見稿)》,從理論與實踐上,結(jié)合我校發(fā)展戰(zhàn)略定位,深入研究地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展之策,把工作做在前頭,突破人才培養(yǎng)瓶頸。以《指導(dǎo)意見》里提出的主要量化指標(biāo)作為本科人才培養(yǎng)方案修訂的依據(jù),進一步加大本科專業(yè)綜合改革的力度,努力探索與實踐有四川旅游學(xué)院辦學(xué)特色的應(yīng)用轉(zhuǎn)型之路。
    (二)加強調(diào)研,完善學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
    20_年全國職教工作會議的召開,構(gòu)建現(xiàn)代職教體系理論的提出及職教發(fā)展規(guī)劃的提出,尤其是教育部擬于20_年試點開展本科高校應(yīng)用轉(zhuǎn)型工作,對我校教學(xué)改革帶來巨大的思想沖擊。教務(wù)處將在原有學(xué)科專業(yè)規(guī)劃初稿基礎(chǔ)之上,加強調(diào)研,進一步論證我校學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)布局的科學(xué)性與合理性,緊緊圍繞地方經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及大旅游產(chǎn)業(yè)鏈,完善學(xué)科專業(yè)規(guī)劃,提升服務(wù)地方經(jīng)濟的能力。
    (三)加大力度,推動四項改革工程。
    1.探索公共體育、公共外語、思想政治理論課教學(xué)改革模式。公共體育課逐步實行項目化教學(xué)方式,在課程教學(xué)中植入全民健身理念,著重培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉的習(xí)慣。外語教學(xué)要進一步加強與各專業(yè)人才培養(yǎng)的銜接力度,融入到教學(xué)計劃實施全過程中,可嘗試在系、部、院開設(shè)的精英班、定向班中率先加大外語教學(xué)力度,條件成熟時,在全校推行英語分層教學(xué)模式,使學(xué)生的外語水平真正成為核心素養(yǎng),提高學(xué)生就業(yè)競爭能力與綜合素質(zhì)。思想政治理論課教學(xué)要增強時效性,貼近經(jīng)濟社會實際,邀請校內(nèi)外專家,增加講座數(shù)量,提高報告的吸引力,注重培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力。
    2.推行本科生導(dǎo)師制,制訂導(dǎo)師制工作條例。在本科教育中實行學(xué)業(yè)導(dǎo)師制,幫助學(xué)生樹立正確的專業(yè)觀、學(xué)習(xí)觀與擇業(yè)觀,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力及實踐能力,正確引導(dǎo)本科學(xué)生修讀專業(yè)計劃所開設(shè)的各門課程,指導(dǎo)學(xué)生適度開展科學(xué)研究,有針對性地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展自身的專業(yè)興趣愛好,全面提升學(xué)校的育人環(huán)境。
    3.繼續(xù)加大公共選修課改革力度。一是用好已有的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,突出網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)效果,進一步豐富網(wǎng)絡(luò)課程資源,更多地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力及職業(yè)規(guī)劃能力。二是實行競爭機制,提高傳統(tǒng)公共選修課教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生對課堂教學(xué)的積極性。三是完善公選課類型結(jié)構(gòu),建立人文科學(xué)、自然科學(xué)、藝術(shù)類課程體系,通過公選課改革,逐步形成學(xué)校自身的通識教育體系。
    4.探索與其他高校學(xué)分互認(rèn)模式。在條件成熟的情況下,與其他高校達成協(xié)議,選派優(yōu)秀的本科生到對口院校修讀一定課程,獲得相應(yīng)學(xué)分,讓我校學(xué)生能夠接受其他高校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,感受不同的高校教育文化,開拓視野,提升學(xué)生的綜合素質(zhì);同時也接受對方院校學(xué)生選修我校課程,開展學(xué)分互認(rèn)工作,擴大我校教學(xué)影響力,推廣我校教育理念,傳播我校校園文化。
    (四)修訂計劃,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。
    現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展新趨勢,教育部本科轉(zhuǎn)型試點工作的開展,對學(xué)校人才培養(yǎng)提出了更高要求,教務(wù)處將以本科轉(zhuǎn)型量化指標(biāo)為依據(jù),對現(xiàn)有本科人才培養(yǎng)方案進行修訂,增強方案的適應(yīng)性與應(yīng)用性。進一步加大實踐教學(xué)比例,實訓(xùn)實習(xí)課時比例不低于30%,學(xué)生參加實習(xí)實訓(xùn)時間達到一年;改革課程教學(xué)范式,引入企業(yè)參與課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和培養(yǎng)方案制定,工學(xué)結(jié)合,加強校企在專業(yè)建設(shè)與課程改革上的深度融合。
    (五)圍繞轉(zhuǎn)型,加強教學(xué)工程建設(shè)力度。
    1.加強對質(zhì)量工程的監(jiān)督工作。20_年3月份,對20_年立項的各級質(zhì)量工程,進行結(jié)題驗收。對20_、20_年立項的各級質(zhì)質(zhì)量工程項目,開展中期檢查工作。
    2.加大課程改革力度。5月份,開展立項工作,重點加強課程改革立項工作,前瞻性開展微課、在線開放課程的試點示范立項建設(shè)工作,為十三.五本科教學(xué)工程建設(shè)打下基礎(chǔ)。根據(jù)具體情況,適當(dāng)考慮追加本科專業(yè)綜合改革試點、高等教育教學(xué)改革項目、大學(xué)生校外實踐教育基地、實驗教學(xué)示范中心、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目這幾類的立項,通過遴選,推薦省級、國家級項目。
    3.做好四川省教育體制改革試點項目的建設(shè)工作。20_年底學(xué)校申報的體制改革項目在今年初正式獲得立項,省教育體改辦要求學(xué)校重點研究與實踐二級院系、專業(yè)(群)向應(yīng)用技術(shù)型轉(zhuǎn)型。目前,學(xué)校已成立了校級項目領(lǐng)導(dǎo)小組,并選定食品科學(xué)系、酒店管理系、信息技術(shù)系、旅游系、運動與休閑學(xué)院這五個系部開展試點工作,制定詳細的實施方案。通過試點項目,以點帶面,積累經(jīng)驗,為學(xué)校整體轉(zhuǎn)型提供堅實的理論與實務(wù)支撐。
    4.加強“共享型優(yōu)質(zhì)特色課程資源”平臺的建設(shè)工作。3月份,平臺中24門課程全部完成課程視頻拍攝工作;4月份,24門課程完成字幕、ppt插入工作。教務(wù)處組織檢查24門課程資源完成情況。以此做作為基礎(chǔ),逐步建成學(xué)校自己的特色在線教育課程平臺。
    學(xué)校教務(wù)處工作計劃表范例篇十六
    本學(xué)期,教務(wù)工作堅持以“人本立校、科研興校、特色辦校、質(zhì)量強?!钡膶W(xué)校辦學(xué)方針,堅持樹立“一個也不能放棄”的教育理念,大力倡導(dǎo)落實精神、嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范管理、創(chuàng)新工作方法。實現(xiàn)管理創(chuàng)新,工作__,爭一流業(yè)績,樹一流形象,做人民滿意特教教師。
    二、目標(biāo)任務(wù)。
    牢固確立目標(biāo)意識,堅決強化質(zhì)量意識,創(chuàng)新開展制度建設(shè),嚴(yán)格細化措施落實,切實改進師德師風(fēng),注重工作效能提升。實現(xiàn)人本立校求發(fā)展,科研興校謀發(fā)展,質(zhì)量強??彀l(fā)展,特色辦學(xué)促發(fā)展,努力建設(shè)精品特校、和諧特校、品牌特校,具體完成以下目標(biāo)任務(wù)。
    1、推進學(xué)校人才三年培養(yǎng)規(guī)劃落實,切實改進、優(yōu)化培養(yǎng)體系,強化名師培養(yǎng),發(fā)揮名師示范效應(yīng),建設(shè)優(yōu)秀教師團隊。
    2、強化教學(xué)中心地位不動搖,牢固樹立質(zhì)量意識不懈怠;嚴(yán)格教學(xué)管理,落實教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為,努力構(gòu)建高效課堂,全面提升教學(xué)質(zhì)量,確保殘疾學(xué)生學(xué)業(yè)合格率在95%以上,優(yōu)秀率在25%以上。
    3、加強教育科研管理,實現(xiàn)科研工作新突破,強化校本教研。
    4、加強畢業(yè)班工作,組織參加特殊高校對口招生。突出體衛(wèi)藝教工作,力爭編排有較高藝術(shù)水平的舞蹈1-2個;規(guī)范大課間活動。
    5、繼續(xù)落實以班級為單位的特色項目建設(shè);重點加強縫紉和烹飪兩個職技項目建設(shè);實現(xiàn)特色建設(shè)和職業(yè)教育的有機結(jié)合,努力探索適合殘疾孩子的新的特色和職教項目。
    6、落實科學(xué)實驗課程、活動課程的開展,讓學(xué)生充分動手、動腦,促進學(xué)生全面發(fā)展。
    三、方法措施。
    (一)、強化教學(xué)中心不動搖,狠抓質(zhì)量提升不懈怠。
    要切實轉(zhuǎn)變教師思想中對教學(xué)的模糊認(rèn)識,堅決摒棄特校不要質(zhì)量的錯誤觀念。堅持教學(xué)中心地位不動搖,狠抓質(zhì)量提升不懈怠。立足學(xué)校實際,切實加強對教學(xué)工作的管理,深入開展高效教學(xué)研究,切實改進和提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃:開齊科目,開足課時。嚴(yán)格執(zhí)行《特殊教育學(xué)校義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》,統(tǒng)籌安排教師課務(wù),體現(xiàn)教師專業(yè)、專長,實現(xiàn)聾部和培智部交叉任教,確?!斗桨浮匪_設(shè)課程得到有效實施。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)規(guī)范:細化教學(xué)“六認(rèn)真”的各項要求,切實抓好備課、上課、作業(yè)布置與批改、課外輔導(dǎo)、考試評價和教學(xué)研究的各個環(huán)節(jié)管理。備課方面,要優(yōu)化教學(xué)設(shè)計管理,嚴(yán)格執(zhí)行提前預(yù)設(shè)制度,實施簽查后進課堂制度;建立統(tǒng)一研討制度,規(guī)范教學(xué)設(shè)計要求,提高設(shè)計質(zhì)量;嚴(yán)格執(zhí)行電子教案上傳制度。作業(yè)批改方面,所有學(xué)生的作業(yè)要實現(xiàn)面批,并加注批語。課外輔導(dǎo)方面,要為每一名學(xué)生制定課外輔導(dǎo)計劃,認(rèn)真開展輔導(dǎo),并做好記錄。
    3、深入開展高效課堂建設(shè):加強管理,規(guī)范課堂教學(xué)行為;加強課堂教學(xué)研究,改進課堂教學(xué)方法;積極推進現(xiàn)代教學(xué)媒體進課堂活動,開展現(xiàn)代課堂教學(xué)競賽;深入開展分層教學(xué),充分考慮殘疾學(xué)生個體差異,做到面向全體,兼顧個別,切實做好提優(yōu)補差工作;繼續(xù)深入開展“每日一課”(匯報課、展示課、示范課、研討課)和聽課評課活動,教干每周聽課不少于2節(jié)并撰寫好評課稿,周末交陳校長簽查;教師每周聽課不少于1節(jié)并撰寫好評課稿,周末交單主任簽查。
    4、抓好課后反思管理:做到課課有總結(jié),堂堂有反思;期中和期末開展2次優(yōu)秀教學(xué)反思評比活動,激發(fā)撰寫反思的自覺性;嚴(yán)格教學(xué)反思檢查評比,督促撰寫教學(xué)反思。
    5、深入開展教育科研:以制度激勵科研,完善學(xué)校教科研制度;以活動帶動科研,推動教育科研深入開展;以課題開展科研,積極組織各級各類課題申報申;開展教師個人微型課題研究,加強校本研究,加大現(xiàn)有教材整合研究力度,解決教學(xué)實際問題;以教研組引領(lǐng)科研,教研組每周至少開展2次集體教研活動;以成果展示科研,通過組織科研交流、論文評比(教科室本學(xué)期至少舉行1次校內(nèi)教學(xué)論文評優(yōu))等加強教科研總結(jié)、積累和應(yīng)用。加強溝通與交往學(xué)科研究,確立多元的語言教學(xué)觀,關(guān)注語言發(fā)展和能力培養(yǎng)。培智教育要體現(xiàn)以生活為核心的新課程理念,堅持教育與生活相結(jié)合,教育與康復(fù)相結(jié)合,教育與矯正相結(jié)合。
    6、抓好體藝工作:加強課間活動組織,切實開展好大課間活動;加強體育、藝術(shù)等興趣小組建設(shè),認(rèn)真開展體藝專項訓(xùn)練;加強特長生培養(yǎng),要選好苗子,明確目標(biāo),制定計劃,落實措施,確保成效;加強體藝工作領(lǐng)導(dǎo),強化職責(zé),明確責(zé)任,確保實現(xiàn)全年目標(biāo)任務(wù)。
    7、深入開展學(xué)生閱讀工程,分階段、分學(xué)段,分年級,精選閱讀書目,合理安排閱讀時間,有效指導(dǎo),創(chuàng)新形式,科學(xué)測評,通過閱讀切實提高聾生的語言能力和綜合素養(yǎng)。
    8、做好“控輟”工作:一要強化組織領(lǐng)導(dǎo),明確“控輟”工作的責(zé)任部門。學(xué)?!翱剌z”工作由政教處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門協(xié)調(diào)配合。二要落實工作目標(biāo),就是要確保學(xué)額鞏固率100%。三要明確職責(zé),責(zé)任落實到人,明確班主任為“控輟”工作的第一責(zé)任人,切實擔(dān)負(fù)起本班學(xué)生的控輟責(zé)任。四要多措并舉,重點要做好聾生防拐騙教育,不體罰或變相體罰學(xué)生,不放縱學(xué)生,確?!翱剌z”成效。
    9、抓好考試評價管理:規(guī)范教學(xué)考核評價方式,嚴(yán)格考核評價制度;堅持單元過關(guān)檢測、期中質(zhì)量分析、期末質(zhì)量評價等多種評價形式相結(jié)合;加強考核內(nèi)容探索,實現(xiàn)“態(tài)度與情感”、“過程與方法”、“知識與技能”三個方面的整合;用好測評結(jié)果,對照結(jié)果,做好教學(xué)分析,開展學(xué)生提優(yōu)補差,落實教師考評。
    學(xué)校教務(wù)處工作計劃表范例篇十七
    本學(xué)期教務(wù)處的各項工作根據(jù)學(xué)校新五年規(guī)劃,通過完善教學(xué)評價,關(guān)注臨界學(xué)生,抓好教研組、備課組活動,努力提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
    一、課程與教學(xué)改革。
    1、有目標(biāo)的開展專題培訓(xùn),加強課程管理,為優(yōu)質(zhì)課程的開發(fā)做好準(zhǔn)備。在實施拓展型課程和探究型課程的過程中,逐步篩選出有價值、高質(zhì)量的拓展型課程和探究型課題,整理相關(guān)科目綱要和教學(xué)設(shè)計,為開發(fā)、編制校本課程做好準(zhǔn)備,確保課程開發(fā)質(zhì)量。
    2、繼續(xù)加強各類社團的建設(shè),通過豐富多彩的社團活動,促進學(xué)生藝術(shù)、科技、體育等綜合素質(zhì)的提升,培養(yǎng)學(xué)生做事、做人、學(xué)習(xí)的能力,促進學(xué)生的個性化發(fā)展。
    3、繼續(xù)與科研室、師訓(xùn)辦合作,開展信息環(huán)境下教師能力的培訓(xùn),通過學(xué)生主體參與、合作學(xué)習(xí)等方式進行自主學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,收集、整理相關(guān)的教案、課件、預(yù)學(xué)習(xí)單、微視頻等資料,充實、完善“晉元附校網(wǎng)?!睂W(xué)習(xí)資源。
    4、各學(xué)科從學(xué)科特點入手,挖掘教學(xué)內(nèi)容中的德育因素,結(jié)合學(xué)校1-9年級的德育主題詞開展教學(xué),繼續(xù)整理、積累相關(guān)的案例、教學(xué)設(shè)計,不斷充實學(xué)校學(xué)科德育指導(dǎo)手冊的內(nèi)容。
    二、教學(xué)管理。
    1、本學(xué)期教研組活動繼續(xù)以主題研修為主?;顒臃止ひ鞔_,內(nèi)容要清晰,記錄要詳實。備課組活動根據(jù)教研組的主題研修內(nèi)容開展,適當(dāng)增加教材分析、組員聽評課活動,尤其是要幫助青年教師以及教學(xué)較為薄弱的教師。
    2、完善校本作業(yè)的修訂。組織教師學(xué)習(xí)新的學(xué)科基本要求。根據(jù)學(xué)科基本要求和我校學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,從習(xí)題的難易度、數(shù)量等方面做好修訂工作,使校本作業(yè)更具有效性。對非考試學(xué)科教師也要根據(jù)學(xué)科基本要求提出作業(yè)布置要求,作業(yè)要有學(xué)科特色,能夠幫助學(xué)生掌握基本要求,提升學(xué)生的基本能力。
    3、三至九年級語數(shù)英學(xué)科學(xué)業(yè)監(jiān)測全部使用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng),充分利用網(wǎng)的數(shù)據(jù)分析,為教師改進教學(xué)提供依據(jù)。做好各年級臨界生學(xué)情分析和跟蹤反饋工作。建議語數(shù)外教師每周定時、定點集中為本年級的臨界生進行輔導(dǎo)。根據(jù)已經(jīng)下發(fā)的綠色指標(biāo)測試報告,做好20xx年學(xué)校綠色指標(biāo)教學(xué)改進方案,并予以實施。
    4、為迎接第二輪杯開展,做好相應(yīng)學(xué)科的參賽工作,規(guī)范參賽教師的選拔,希望能在名次等第上有所突破。
    三、師訓(xùn)工作。
    1、堅持把師德教風(fēng)建設(shè)放在師資隊伍建設(shè)的首位,以提高師德素養(yǎng)和教書育人能力為核心,學(xué)校今年師德主題為“仁者不憂,智者不惑,勇者不懼”。一是學(xué)習(xí),組織全校教師集中學(xué)習(xí)深入理解師德主題的內(nèi)涵;二是踐行,開展學(xué)校精神的大討論,挖掘踐行師德的優(yōu)秀典型事例或沒有做到而發(fā)生不愉快的事例;三是感悟,開展征文活動,讓教師尤其是青年教師深入感受立人教育下的教師師德行為準(zhǔn)則標(biāo)準(zhǔn),進一步提升師德品質(zhì)。
    2、繼續(xù)開展好“青藍工程”,繼續(xù)做好導(dǎo)師帶教、青年教師培養(yǎng)學(xué)校(青藍工坊)、青藍考核與展示等工作,繼續(xù)與科研室合作,推薦優(yōu)秀青年教師參加科研培訓(xùn),通過科研室的培訓(xùn)、科研成果評選等活動,助推青年成長。開展青藍學(xué)員的評優(yōu)活動,聘請各類專家?guī)椭鷮W(xué)校評選、挖掘優(yōu)秀青年教師。(另附專項方案)。
    3、菜單化的校本研修模式已初步形成,積極與學(xué)校各部門重點工作整合,分項目做好教師的學(xué)分申報工作,努力讓培訓(xùn)工作做到輕負(fù)擔(dān)重需求有成效,在教師在個性化培訓(xùn)中愉快參與,真正受益。
    4、進一步發(fā)揮“高指引領(lǐng)”作用,聘請他們擔(dān)任學(xué)校的學(xué)科帶頭人,成立名師工作室,幫助學(xué)科團隊的整體提升的同時,重點帶教組內(nèi)有潛質(zhì)的青年教師,使教研團隊的專業(yè)水平整體提升。
    四、其他各項工作。
    1、確?!叭n兩操兩活動”,保證每周兩節(jié)體活課的教學(xué)質(zhì)量。從室外教學(xué)內(nèi)容設(shè)計到室內(nèi)體育活動安排,做到統(tǒng)一有序、規(guī)范合理。各校區(qū)加強對日常體活實施情況的巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保老師按計劃有序?qū)嵤?BR>    2、做好音樂、美術(shù)學(xué)科區(qū)學(xué)生藝術(shù)綜合素養(yǎng)測評的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
    3、招生和畢業(yè)班工作。應(yīng)用“xx市義務(wù)教育入學(xué)報名系統(tǒng)”,規(guī)范義務(wù)教育招生入學(xué)工作管理,強化服務(wù)意識。根據(jù)義務(wù)教育招生入學(xué)工作要求,做好人員培訓(xùn)、相關(guān)設(shè)施設(shè)備的配備和網(wǎng)絡(luò)暢通等保障工作,合理安排相應(yīng)的工作人員,確保適齡兒童入學(xué)信息登記工作順利進行。適時開展學(xué)?!靶@開放日”活動。
    4、圖書館等各專用教室的管理工作。根據(jù)區(qū)以上部門的要求做好相應(yīng)圖書的購置、報廢以及各項讀書活動。加強各專用教室使用記錄的管理。
    5、做好課務(wù)學(xué)籍管理工作,提高服務(wù)意識。根據(jù)學(xué)校安排及教師的需求合理安排好課務(wù);做好學(xué)生的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出工作。
    學(xué)校教務(wù)處工作計劃表范例篇十八
    為實現(xiàn)我校的辦學(xué)目標(biāo),規(guī)范學(xué)校課堂教學(xué)行為,努力提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造令學(xué)生、家長、社會滿意的教學(xué)效果,圍繞學(xué)校的工作思路,制定本學(xué)期教務(wù)處工作計劃如下:
    一、抓常規(guī)教學(xué)、規(guī)范教學(xué)行為。
    我們要求各位老師一定在教學(xué)計劃、備課、作業(yè)批改,輔導(dǎo)和測試等各環(huán)節(jié)上下功夫。
    1.計劃包括教學(xué)計劃和復(fù)習(xí)計劃;第一教學(xué)計劃要科學(xué)、合理、有序、有操作性。制定教學(xué)計劃時,要認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),了解課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,各知識點之間的聯(lián)系,各章節(jié)的課時分配。了解學(xué)生的實際,分析學(xué)生的知識水平和基本技能。設(shè)計科學(xué)的分層教學(xué)方法。第二復(fù)習(xí)計劃(含初三)也要重視起來。期末復(fù)習(xí)時間一般1—2周,要反思一學(xué)期教學(xué)工作的得失,注意檢查學(xué)生知識的缺陷,做到查缺、補漏,鞏固提高,對于初三復(fù)習(xí),尤其要注意培養(yǎng)學(xué)生的理解問題、分析問題、解決問題、動手操作能力,在教學(xué)上有新的突破。
    2.備課:只有備好課才能上好課,在書寫教案前,要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、鉆研教材,結(jié)合學(xué)生的實際確定重點和教學(xué)分層目標(biāo),對脫離學(xué)生實際的要求要進行調(diào)整,同時還要查閱有關(guān)資料,補充相關(guān)的內(nèi)容,設(shè)計好教學(xué)程序和教學(xué)方法。提前一周備好課,每課時教案都有教學(xué)目標(biāo)(包括知識與技能、過程與方法、情感與價值觀)重點、難點,使用教具,教學(xué)過程(包含落實教學(xué)目標(biāo)、體現(xiàn)教學(xué)結(jié)構(gòu)、反映教學(xué)方法,突出學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)生活動安排)以及板書設(shè)計、教后反思。開展每周集體備課活動,由于初中同年級、同學(xué)科教師只有初三數(shù)學(xué)的二位教師,所以可以形式多樣,例如搞案例分析、課堂行為研討、合作探究等。
    3.上課:注意學(xué)生的考勤,對于沒到班級上課的學(xué)生要及時向班主任反映。上課要求在提高課堂效率上下功夫,力爭當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂消化,進行分層教學(xué),立足課本,放低起點,要注重基礎(chǔ)知識和基本技能。嚴(yán)格遵守上課時間,不遲到、不壓堂,不接打手機,提前候課,并要發(fā)揮侯課的作用。上課引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),激發(fā)學(xué)生探究問題、相互討論問題,要處理好老師與學(xué)生主導(dǎo)與主體之間的關(guān)系,要給予學(xué)生足夠的自學(xué)討論時間,做到既放得開,又收得攏。課后要認(rèn)真寫好教學(xué)反思,捕捉教學(xué)中最深刻、最難忘的亮點或不足進行反思,教學(xué)反思主要有三方面的內(nèi)容;該節(jié)課成功的地方,該節(jié)課不足之處,以后改進的辦法或給自己的啟迪。教務(wù)處不定時的進行聽課、檢查教案。同時檢查候課工作。
    4.作業(yè):作業(yè)的布置要認(rèn)真研究,要根據(jù)學(xué)生的實際和教學(xué)內(nèi)容確定作業(yè)的多少,每科留適量的作業(yè),作業(yè)必須認(rèn)真批改,杜絕推遲不批或集中批改的現(xiàn)象,作文評語要認(rèn)真研究,不能千篇一樣,作業(yè)題目要典型,真正起到反饋教學(xué)的作用。作業(yè)次數(shù):數(shù)學(xué)、語文、外語,每周4次,物理、化學(xué)每周3次,初二化學(xué)1次,政治、歷史、地理、生物每周1次,作文每學(xué)期8次(4大4小)。
    5.輔導(dǎo):輔導(dǎo)是課內(nèi)教學(xué)的延伸和補充。可以用多種形式進行。對極個別的特殊學(xué)生,可以進行個別輔導(dǎo)。對大部分同學(xué)存在的普遍問題,組織同學(xué)進行集體輔導(dǎo),提高輔導(dǎo)的效率??梢杂帽瘫姆绞阶寣W(xué)生進行相互輔導(dǎo),這將大大提高輔導(dǎo)的效果,增進同學(xué)之間的感情,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
    6.測驗:要認(rèn)真安排各類考試,必須嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì),以嚴(yán)考風(fēng)正學(xué)風(fēng),平時測驗、單元測驗、每學(xué)期兩次月考由學(xué)年組安排。期中、期末考試由學(xué)校統(tǒng)一安排,做好成績統(tǒng)計和試卷分析工作。期末凡是開設(shè)的科目都要進行考試,并對考試成績進行統(tǒng)計分析。
    7.加強隨堂聽課。
    新的學(xué)期,教務(wù)處仍將不定時走進課堂,深入教學(xué)第一線,以隨時發(fā)現(xiàn)問題,及時加以指導(dǎo)、改進。隨堂聽課后將查教師的教案、聽教師教學(xué)設(shè)想、看教師課后作業(yè)設(shè)計、問學(xué)生掌握情況等,并做好記載,提出建設(shè)性意見,敦促整改,使教師不斷提高課堂教學(xué)能力,從而追求課堂教學(xué)的有效性。任課教師一學(xué)期聽課不少于20節(jié),填好評課記錄,做好聽課筆記,每節(jié)課都要做出評價,優(yōu)點、不同見解之處都要寫清楚,課后及時與授課教師交流意見,取長補短,共同提高。
    8、教務(wù)處每天檢查課堂教學(xué)情況。
    二、強化學(xué)習(xí)意識,提高教研工作水平。
    1.開展好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,以學(xué)年組為單位,學(xué)習(xí)形式是個人自修和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。
    2.開展課題科研活動,每個年組設(shè)立一個課題,加強過程管理,開學(xué)初由學(xué)年組長根據(jù)實際情況布置課題,在教學(xué)過程中進行研討,每位任課教師要針對自己教學(xué)中存在的實際問題圍繞課題進行研究。重點解決教學(xué)中遇到的問題。定期進行階段總結(jié),有研究成果。期末組長把課題研究成果形成材料上交教務(wù)處。
    3.各學(xué)年組織每位教師講一節(jié)匯報課,同組沒課的教師,其它學(xué)年同學(xué)科教師必須積極參與聽課,由學(xué)年組長組織編成順序,報到教務(wù)處。教務(wù)處通知各組及領(lǐng)導(dǎo)。匯報課后每組自評出兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課報到教務(wù)處,做學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課。
    4.開展征集論文活動。
    三、針對不同年級工作要有所側(cè)重。
    對于初一、初二年組,要注重基礎(chǔ),力爭使每個學(xué)生會學(xué)習(xí),能學(xué)習(xí),樂學(xué)習(xí),有飽滿的精神和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    初三工作在抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)同時,重點是迎中考,要認(rèn)真學(xué)習(xí)考綱,新課標(biāo)相關(guān)的3年考試說明,研究近期的中考考試題及課改后的試題變化,針對學(xué)生實際做好輔導(dǎo)工作。
    畢業(yè)班教師共同分析研究學(xué)生,解決教學(xué)中出現(xiàn)的困難。每次考試之后,都要及時召開成績分析會議,同科任教師一起尋得失、找差距,總結(jié)經(jīng)驗,彌補不足,指明下一步努力的方向。并及時召開畢業(yè)班教師工作會議,學(xué)生座談會,做到畢業(yè)班工作抓早、抓實、抓深,爭取教學(xué)質(zhì)量有所提升。
    以上是本學(xué)期教務(wù)處工作計劃,各位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和做好落實工作(具體時間看校歷),確保本計劃各項工作順利實施。