在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
參觀南湖心得體會(huì)篇一
南湖位于江蘇省無(wú)錫市，是一座歷史悠久，風(fēng)景秀麗的湖泊。我有幸能夠親身到南湖一游，深深被它的美麗和獨(dú)特之處所吸引。在與南湖的相處中，我得到了很多的心得體會(huì)，下面將分五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，南湖給我留下了深刻的自然印象。南湖周邊的自然環(huán)境非常好，空氣清新，湖水碧綠，蓮花盛開(kāi)。在湖邊散步的時(shí)候，我不禁停下腳步，仔細(xì)凝望著湖水中蕩漾的倒影，感受到大自然的神奇和力量。尤其是在清晨的時(shí)候，陽(yáng)光照射下湖水波光粼粼，一切都顯得那么安靜而美好。在這個(gè)喧囂的都市中，能夠置身于這樣一個(gè)純凈的自然環(huán)境中，讓我感到心靈得到了洗滌和放松。
其次，南湖給我?guī)?lái)了深入接觸傳統(tǒng)文化的機(jī)會(huì)。作為一座富有傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)的城市，無(wú)錫有著豐富多樣的傳統(tǒng)文化資源，而南湖則是其中的一顆璀璨明珠。在游覽南湖的過(guò)程中，我看到了許多古建筑和傳統(tǒng)園林，如太湖石寄像和蠡園。這些古老的建筑和園林不僅展示了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，也記錄了無(wú)錫歷史的變遷。通過(guò)了解南湖的歷史和文化，我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深入的理解和欣賞。
再次，南湖讓我領(lǐng)略到了人與自然的和諧相處之美。在南湖的周邊，有許多居民區(qū)和田園風(fēng)光，這里的居民以耕地為生，過(guò)著寧?kù)o而自得的生活。他們與自然和睦相處，注重環(huán)境保護(hù)，致力于傳承和發(fā)展無(wú)錫的農(nóng)耕文化。我觀察到，這些人們生活簡(jiǎn)樸，喜歡和家人一起種菜、釣魚(yú)、曬太陽(yáng)，他們熱情友好，樂(lè)于與游客分享他們的故事和生活。這種和諧的生活方式，讓我深受感動(dòng)，也對(duì)自己的生活方式有了新的思考。
此外，南湖還給我提供了一個(gè)思索人生的空間。在湖畔的河堤上，我看到了許多人在悠閑地釣魚(yú)，他們靜靜地坐在那里，享受著寧?kù)o和平靜。我也坐在一旁，靜靜地思考著自己的生活。那一刻，我感覺(jué)到了內(nèi)心的寧?kù)o和安寧。南湖的美景和安靜給了我沉思和反思的空間，讓我意識(shí)到生活中的許多轉(zhuǎn)瞬即逝的美好時(shí)光。在這里，我更明白了人生的意義所在，也更加珍惜眼前的一切。
總的來(lái)說(shuō)，南湖是一個(gè)美麗而獨(dú)特的地方，它不僅給人們帶來(lái)了自然風(fēng)光的享受，也讓我們更深入地領(lǐng)略到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。同時(shí)，南湖也讓我思考人與自然，人與人之間的關(guān)系，對(duì)我有著深遠(yuǎn)的影響。我相信，這次與南湖的相遇和交流，將成為我生活中的一段珍貴的回憶，并幫助我更好地理解和面對(duì)自己的人生。如果有機(jī)會(huì)，我一定還會(huì)再次來(lái)到這個(gè)美麗的地方。
參觀南湖心得體會(huì)篇二
今天，我和媽媽來(lái)到南湖公園游玩。
公園很大，我和媽媽租了一輛電動(dòng)小汽車(chē),一邊開(kāi)著一邊游覽這美麗的風(fēng)景。
公園的門(mén)口是一個(gè)高高的方方正正的鳳凰臺(tái)，去鳳凰臺(tái)的小路都是環(huán)臺(tái)而繞的，所以看著不高可是要走很長(zhǎng)的一段路，登上鳳凰臺(tái)，上面綠樹(shù)成蔭，各種顏色的小花在綠草中盛開(kāi)，十分鮮艷。一個(gè)木制小亭子，古香古色，游人或坐或倚在這里歇息乘涼。站鳳凰臺(tái)上往下看，下面的風(fēng)景一覽眼底，美不勝收，讓人十分愜意。
鳳凰臺(tái)的后面是一眼清泉，細(xì)細(xì)的泉水輕輕的流淌著，一條條小魚(yú)自由自在的游著，泉水邊上的樹(shù)林里，鳥(niǎo)聲雀躍，因?yàn)檫@里的環(huán)境很好，所以也吸引了很多種類(lèi)的鳥(niǎo)兒，叫聲清脆、動(dòng)聽(tīng)，讓人有種在鳥(niǎo)的天堂的感覺(jué)。
開(kāi)著電動(dòng)小汽車(chē)?yán)^續(xù)往前走，是一座彎弓形狀的大橋，這座橋雖然沒(méi)有盧溝橋的雄偉壯觀，沒(méi)有趙州橋的古老堅(jiān)固，但是它有它獨(dú)特的魅力，它的每根石柱上都有一條金龍，蜿蜒盤(pán)旋，金龍?jiān)陉?yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，好像要騰躍而起，又好像在歡迎我們的到來(lái)，走在橋上，看著橋下水面上碧綠的荷葉和鮮艷的荷花，真讓人有一種賞心悅目的感覺(jué)。
公園里娛樂(lè)的項(xiàng)目也很多，我和媽媽坐了輕松自在的小船，又坐了速度超快的沖鋒艇，經(jīng)歷了驚險(xiǎn)的空中碰碰車(chē)和刺激的激流勇進(jìn)等等，我們玩的不亦樂(lè)乎。
時(shí)間過(guò)的真快啊，不知不覺(jué)太陽(yáng)已西下，我們不得不離開(kāi)了那美麗又有趣的地方。
參觀南湖心得體會(huì)篇三
南湖是我國(guó)著名的旅游景點(diǎn)之一，也是我一直向往的地方。最近，我終于有機(jī)會(huì)去南湖游玩了。這次的旅行讓我收獲頗多，讓我對(duì)南湖有了更深的了解。
第二段：美麗的自然風(fēng)景
南湖是一座美麗的湖泊，湖面遼闊，碧波蕩漾。游覽南湖，第一個(gè)吸引我的是它的自然風(fēng)景。湖畔綠草如茵，花草各自競(jìng)相開(kāi)放，給人一種寧?kù)o祥和的感覺(jué)。特別是在湖的中央有一座小島，島上的建筑和植被相映成趣，形成了一幅如畫(huà)的景色。除此之外，南湖還有許多烏溜溜的小溪，水清澈見(jiàn)底，給人一種蕩漾心靈的感覺(jué)。
第三段：豐富的文化底蘊(yùn)
除了自然風(fēng)景，南湖還有豐富的文化底蘊(yùn)。在湖邊散步，我看到了很多古老的建筑，其中有一些建筑具有濃厚的文化氛圍。南湖周邊還有許多寺廟與廟宇，其中最著名的當(dāng)屬雷峰塔。雷峰塔是中國(guó)古典建筑風(fēng)格的代表之一，它高聳入云，形態(tài)獨(dú)特。登上雷峰塔，可以俯瞰整個(gè)南湖的美景，同時(shí)還能感受到悠久的歷史與文化。
第四段：豐富多樣的活動(dòng)項(xiàng)目
南湖不僅有美麗的自然風(fēng)景和豐富的文化底蘊(yùn)，還有許多有趣的活動(dòng)項(xiàng)目。我參加了一次湖上游船的旅行，從湖中心的碼頭出發(fā)，順著湖畔游玩，欣賞周?chē)拿谰啊Ｓ未线€有舞臺(tái)表演和傳統(tǒng)音樂(lè)演奏，讓我們充分感受到了南湖獨(dú)特的藝術(shù)氛圍。此外，南湖還有一些傳統(tǒng)的手工藝活動(dòng)，比如制作扇子、捏泥鰍等，參與其中，讓我更加了解了南湖的民俗文化。
第五段：打動(dòng)我的細(xì)節(jié)
我在南湖游玩期間，還發(fā)現(xiàn)了一些令我印象深刻的細(xì)節(jié)。首先是當(dāng)?shù)厝说臒崆楹每?，他們真誠(chéng)友好，愿意與我們分享南湖的美景和歷史文化。其次，南湖周邊的環(huán)境非常整潔，沒(méi)有垃圾和污染，給人一種舒心的感覺(jué)。最后，南湖還有一些特色的小吃攤位，我品嘗了當(dāng)?shù)氐拿朗?，味道十分地道?BR> 總結(jié)：南湖是一個(gè)美麗而充滿魅力的地方，這次的旅行讓我深刻體會(huì)到了南湖的自然風(fēng)景、文化底蘊(yùn)以及豐富多樣的活動(dòng)項(xiàng)目。我希望將來(lái)還能有機(jī)會(huì)再次去南湖游玩，繼續(xù)感受這片獨(dú)特的美景。
參觀南湖心得體會(huì)篇四
在我的故鄉(xiāng)自貢有一個(gè)南湖公園，雖然南湖公園好不像桂林山水那般甲天下，但也四季如春，風(fēng)景秀麗。
清晨，太陽(yáng)升起時(shí)進(jìn)入南湖公園，你會(huì)看見(jiàn)碧綠的湖面經(jīng)過(guò)太陽(yáng)照射變得波光粼粼，金光閃爍，就像一個(gè)頑皮的小男孩面對(duì)大家眨眼睛。在那條用石頭鋪成的小路上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的大樹(shù)，開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，花兒們千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷?？粗@美麗的景https:///色，我不禁浮想連翩。在綠茵茵的草叢里，高貴華麗的美人蕉含苞欲放，有的昂首挺胸像一個(gè)打勝仗的大將軍；有的還是一個(gè)花骨朵像一個(gè)嬌滴滴的小姑娘似的久久不肯露面；有的耷拉著腦袋，像一個(gè)個(gè)做錯(cuò)了事。被批評(píng)似的；有的已經(jīng)快凋謝了，就像一個(gè)個(gè)衰老的老人。再往前走的小路的兩邊種著一排排翠柳，一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹得柳樹(shù)翩翩起舞。
南湖公園的花草樹(shù)木雖然美麗，但是南湖公園的水更勝一籌。
走進(jìn)南湖公園深處，你便會(huì)看見(jiàn)那美麗、清澈見(jiàn)底的湖水。南湖公園的水清得可以看見(jiàn)河底的沙石、小魚(yú)；綠得如無(wú)瑕的翡翠一般；靜得連流水聲都聽(tīng)得見(jiàn)。南湖公園水深，水緩處那醉人的綠便隱藏在那里，看得見(jiàn)卻摸不著，光滑平坦的水如綠綢一般；水急處如飛珠碎玉。
我爰美麗的南湖公園！
參觀南湖心得體會(huì)篇五
南湖是南京市中心的一座人造湖。南湖不僅匯聚了城市的文化和歷史，并且也是南京市民休閑娛樂(lè)的好去處。作為一位南京市民，我常常在南湖散步觀景、垂釣休閑、飽覽美景。在這篇文章中，我將和大家分享我在南湖所得到的心得和體會(huì)。
第一段：南湖陪我度過(guò)靜謐的時(shí)光
南湖坐落在南京市中心，是繁忙的都市中一個(gè)難得的靜謐之地。我喜歡在南湖上漫步散步，時(shí)而徘徊在湖畔的樹(shù)叢中，時(shí)而坐在湖邊靜靜觀賞岸邊的景色。無(wú)論是白天、傍晚或者夜晚，南湖總是帶給我一種安靜和寧?kù)o。我也喜歡在南湖旁小坐一會(huì)兒，看周?chē)藗兊纳詈托鷩坛鞘兄獾乃ㄊ幯Ｔ谶@里，我可以享受獨(dú)處的美好，也能考慮一些問(wèn)題，從而獲得一份寧?kù)o和平靜。
第二段：南湖讓我感受到深厚的文化底蘊(yùn)
南湖旁有很多歷史和文化景點(diǎn)，如明代天文學(xué)家郭守敬的祠堂、雞鳴寺塔、后母戊王墓和升元塔等。這些歷史遺跡和文化景觀不僅有著深厚的歷史底蘊(yùn)，也獨(dú)具自己的藝術(shù)價(jià)值。在這里，我可以透過(guò)歷史記錄感受到南京豐富的文化背景，看到古代先賢開(kāi)創(chuàng)的風(fēng)格和特色。南湖不僅是一個(gè)美麗的城市景觀，而且還具有深厚的歷史內(nèi)涵，可以讓我們深入了解歷史文化，文化精髓和藝術(shù)氣息。
第三段：南湖給我?guī)?lái)了豐盈的體驗(yàn)之旅
南湖不僅有著深厚的文化內(nèi)涵，還具有許多游樂(lè)設(shè)施，馬戲城、龍舟競(jìng)渡、喜蹦蹦等廣受游客歡迎。在南湖上游玩是一種獨(dú)特的經(jīng)歷，可帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)和享受。乘坐那些尖銳的游船，馳騁江海，感受水波蕩漾，體驗(yàn)到蕩漾和飛揚(yáng)。無(wú)論是漫步還是娛樂(lè)，南湖都讓我親近大自然，享受新鮮空氣，暢游綠蔭和池塘。
第四段：南湖教會(huì)了我珍惜自然環(huán)境
南湖有著相對(duì)干凈和整齊的自然環(huán)境，沒(méi)有太多垃圾和亂七八糟的現(xiàn)象。我真正感動(dòng)的是，南湖的美麗不僅來(lái)自管理精細(xì)和配裝完美，也來(lái)自于人們重視自然環(huán)境的情感和責(zé)任。這里的自然環(huán)境凝聚了南京市民的愛(ài)心和關(guān)注，讓人們珍視自然保護(hù)。在南湖環(huán)境中，我看到了一種積極向上、樂(lè)觀持續(xù)的努力，同時(shí)也看到了城市的未來(lái)和可持續(xù)發(fā)展。
第五段：結(jié)語(yǔ)
南湖是南京市的珠南，不僅匯聚了城市的文化和歷史，還為市民提供了許多漫步探險(xiǎn)和休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所。在這里，我體驗(yàn)到了人與自然的完美結(jié)合，感受到了深厚的藝術(shù)底蘊(yùn)和文化內(nèi)涵。每一次游覽和散步，都讓我得到內(nèi)心的平靜和愜意，同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)自然環(huán)境的珍視和重視。南湖是城市里的精神家園，體現(xiàn)了城市的美麗、繁榮和人文內(nèi)涵。
參觀南湖心得體會(huì)篇六
每一座城市都有一座博物館，每一座城市的土地上都有一段段紅色故事。但并不是每一座城市都會(huì)有這樣一座紀(jì)念館。嘉興，這座浙北的江南水鄉(xiāng)，因?yàn)橹泄惨淮蟮募t船舊址成為國(guó)內(nèi)為數(shù)不多的擁有革命紀(jì)念館的城市。
南湖革命紀(jì)念館位于嘉興南湖東岸，在這里，中國(guó)共產(chǎn)黨的先驅(qū)們從上海轉(zhuǎn)移到嘉興南湖的紅船上，也是在這里中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)勝利召開(kāi)，并確定了黨的第一個(gè)綱領(lǐng)和決議，以及中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
秀水泱泱，時(shí)代變遷，曾經(jīng)那艘紅船早以不見(jiàn)，但人民復(fù)刻了一艘相同的船只停泊在湖上，象征著時(shí)代變遷，精神永恒。這紅船精神是中國(guó)革命精神之源，是中國(guó)共產(chǎn)黨的母親船。引導(dǎo)中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)了波瀾壯闊的光輝歷程，一直都是共產(chǎn)黨人初心和使命的精神航標(biāo)。最初的中國(guó)共產(chǎn)黨從上海一路轉(zhuǎn)移到嘉興的紅船上，這是中國(guó)共產(chǎn)黨起航的地方，是黨為人民謀幸福、為中華民族復(fù)興的開(kāi)端，是開(kāi)啟黨的初心和使命的起點(diǎn)。它載過(guò)開(kāi)天辟地、敢為人先的中華兒女、見(jiàn)證了中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生。
夏日的江南，綠意盎然，生機(jī)勃勃。到處是一派欣欣向榮的景象。下午，我們一行人抵達(dá)了嘉興南湖革命紀(jì)念館，我站在紅船前，靜靜的思索著、想象著，想象著數(shù)十年前，中國(guó)共產(chǎn)黨的先驅(qū)們坐在船里朗聲交談，耳邊的風(fēng)聲仿佛變成了精神的召喚。
開(kāi)天辟地，敢為人先，堅(jiān)定理想，百折不撓，立黨為公，忠誠(chéng)為民。這是紅船精神，代表著時(shí)代的高度，是永遠(yuǎn)的前進(jìn)方向，是奮進(jìn)的明燈，是鑄就中華兒女心中永不褪色的精神豐碑。是中國(guó)革命的精神之源。如果曾經(jīng)的先輩們能看到現(xiàn)在繁榮昌盛的祖國(guó)一定會(huì)感到欣慰，中國(guó)共產(chǎn)黨沿著紅船的航向，以開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，始終站在歷史和時(shí)代發(fā)展的潮頭。上世紀(jì)20年代的舊中國(guó)，是一個(gè)半封建半殖民地的社會(huì)。
“十月革命”一聲炮響給我們送來(lái)馬克思列寧主義，“五四”運(yùn)動(dòng)中工人階級(jí)登上政治舞臺(tái)，這都為中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生作了思想和組織上的準(zhǔn)備。中國(guó)共產(chǎn)黨正是抱著努力使民族獨(dú)立、謀人民解放的歷史使命，勇立社會(huì)歷史發(fā)展的潮頭，在南湖紅船上宣告成立，從此使中國(guó)革命的歷史翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。對(duì)此，毛澤東同志稱(chēng)之為“開(kāi)天辟地的大事變”。董必武同志在故地重游中欣然命筆：“煙雨樓臺(tái)革命萌生，此間曾著星星火；風(fēng)云世界逢春蟄起，到處皆聞殷殷雷。”南湖紅船點(diǎn)燃的星星之火，形成了中國(guó)革命的燎原之勢(shì)，使四海翻騰，五岳震蕩。我們黨從這里走向井岡山，走向延安，走向西柏坡，由一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人民為奪取政權(quán)而奮斗的黨，成為領(lǐng)導(dǎo)人民掌握政權(quán)并長(zhǎng)期執(zhí)政的黨。
這一路的奮斗歷程使我振奮，未來(lái)我們依舊要切實(shí)把“走在前列”的要求體現(xiàn)到精神狀態(tài)上，貫徹到衡量標(biāo)準(zhǔn)上，落實(shí)到各項(xiàng)工作上，再接再厲，乘勢(shì)而上，努力為全國(guó)大局作出積極的貢獻(xiàn)。
參觀南湖心得體會(huì)篇七
金沙講壇工作總結(jié)
一、總體開(kāi)展情況
金沙講壇2013年3月以來(lái)，成功舉辦了54場(chǎng)主講座（共259場(chǎng)），區(qū)（市）縣分講壇300場(chǎng)（總776場(chǎng)），期間特邀到了王蒙、楊禹、王**德、陸天明、蘇芩、饒雪漫、牛國(guó)衛(wèi)、胡大一、孫為民等名人名家做客講壇，多場(chǎng)講座現(xiàn)場(chǎng)爆滿，為**市民提供了精美的文化大餐。同時(shí)，舉辦了15場(chǎng)極具特色的學(xué)會(huì)分講壇。既進(jìn)一步擴(kuò)大了金沙講壇的影響力，又為**本土專(zhuān)家的成長(zhǎng)和研究成果推出提供了新的途徑。編輯講壇時(shí)訊8期（共40期），發(fā)送萬(wàn)余冊(cè)。送出講壇光盤(pán)到千家萬(wàn)戶萬(wàn)余張，編輯出版《金沙講壇2012年講座集萃》贈(zèng)送千余本。
與**市三醫(yī)院及**市司法局合作，邀請(qǐng)王**德、胡大一、牛國(guó)衛(wèi)、張衛(wèi)平、胡云騰等醫(yī)學(xué)界與司法界權(quán)威人物，成功舉辦了《金沙講壇?健康大講座》和《金沙講壇?法治大講座》系列，不僅為廣大市民提供了權(quán)威、專(zhuān)業(yè)的健康指導(dǎo)與高效、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆芍R(shí)普及，還結(jié)合合作單位優(yōu)勢(shì)資源，為到場(chǎng)觀眾提供免費(fèi)醫(yī)療服務(wù)和司法問(wèn)題解釋。場(chǎng)場(chǎng)講座觀眾爆滿，深受廣大人民群眾的喜愛(ài)。
為了進(jìn)一步擴(kuò)大金沙講壇在年輕觀眾群中的影響，邀請(qǐng)了饒雪漫、蘇芩等知名女性作家，舉辦了針對(duì)年輕群體的講座，取得了意想不到的良好效果，現(xiàn)場(chǎng)爆滿的觀眾中不僅有步入社會(huì)的年輕人，更有廣大在校的大學(xué)生甚至是高中生。為今后金沙講壇就吸引年輕觀眾群體的做法提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)展了新的思路。
二、多元傳播情況
2013年5月，金沙講壇電視版改由**電視臺(tái)第二頻道（cdtv-2）制作并在周六晚上黃金時(shí)段播出，電視節(jié)目平均收視率0.5，最高達(dá)到1.05。制作方投入高清攝像機(jī)、高清切換機(jī)，以及具有創(chuàng)新意識(shí)的年輕團(tuán)隊(duì)，并派出本頻道資深主持人作為金沙講壇的明星主持人。開(kāi)場(chǎng)和片頭采用3d運(yùn)動(dòng)效果，將**符號(hào)和**元素與登上金沙講壇的眾多名家相結(jié)合，配以有張力且具震撼力的音樂(lè)，營(yíng)造出大氣時(shí)尚的風(fēng)格。針對(duì)講壇性質(zhì)節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng)感和參與性問(wèn)題，利用全媒體資源加強(qiáng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，新增“業(yè)界聲音”、“網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)”兩個(gè)環(huán)節(jié)，新版的金沙講壇電視節(jié)目，將以做成一檔真正老百姓愿意傳播，代表**開(kāi)放包容、有思想見(jiàn)解的精品節(jié)目為奮斗目標(biāo)。
金沙講壇成品音頻，**人民廣播電視臺(tái)新聞?lì)l道播出收聽(tīng)率達(dá)到0.7以上，在欄目收聽(tīng)率排行中居于上位。除了繼續(xù)在原有的**人民廣播電視臺(tái)新聞?lì)l道播出外，還在天府之聲私家車(chē)廣播fm92.5中穿插播出，四川私家車(chē)廣播，主要針對(duì)收入穩(wěn)定、有足夠消費(fèi)能力的城市白領(lǐng)階層私家車(chē)主。無(wú)論聽(tīng)眾從什么時(shí)間進(jìn)入，都能在較短的時(shí)間內(nèi)收聽(tīng)到一個(gè)相對(duì)完整的節(jié)目單元。后期專(zhuān)題節(jié)目中，根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容邀請(qǐng)金沙講壇專(zhuān)家擔(dān)任節(jié)目嘉賓，可以根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容邀請(qǐng)金沙講壇專(zhuān)家進(jìn)行連線點(diǎn)評(píng)。
網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面，全搜索官網(wǎng)的訪問(wèn)30萬(wàn)次，qq群成員超千余人。根據(jù)廣大群眾建議，在原有的金沙講壇qq群基礎(chǔ)上，又新增加了金沙講壇觀眾交流群，不僅方便廣大觀眾相互交流，而且擴(kuò)展了網(wǎng)絡(luò)宣傳新途徑。
《**日?qǐng)?bào)》“金沙講壇”專(zhuān)欄，2013年定期刊登講壇精彩講座文章共計(jì)32版，《**商報(bào)》、《**晚報(bào)》、《華西都市報(bào)》、《天府早報(bào)》等媒體登載新聞稿件兩百余篇。
后期宣傳效果明顯，據(jù)調(diào)查，73.0%的受訪群眾會(huì)收集或與朋友分享金沙講壇的書(shū)籍、光盤(pán)等相關(guān)產(chǎn)品。定期發(fā)布最新的講座書(shū)籍、光盤(pán)等相關(guān)產(chǎn)品，擴(kuò)大講座在時(shí)間、空間和深度上的影響，通過(guò)講座資源共享使品牌講座的生命得以延續(xù)。可以看出，“金沙講壇”在服務(wù)聽(tīng)眾、服務(wù)市民上樹(shù)立了良好的社會(huì)形象。
2013年，講壇的品牌宣傳工作又躍上了一個(gè)新臺(tái)階：在《四川航空》雜志上登載講壇宣傳頁(yè)，發(fā)行10萬(wàn)冊(cè)；于10月14日在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)》專(zhuān)版整版宣傳報(bào)道了講壇開(kāi)辦五年來(lái)的歷程和成就；于12月整月在四川大學(xué)三個(gè)校區(qū)，作講壇主題文化宣傳工作，廣泛受到社會(huì)各界的好評(píng)。
三、市民參與總體情況
金沙講壇作為一種便捷、有效的學(xué)習(xí)方式，愈來(lái)愈受到大眾的歡迎。群眾自發(fā)參與主講壇的積極性較高；群眾參與分講壇多以單位組織的形式為主。受訪群眾現(xiàn)場(chǎng)參與的積極性較高，26.2%的受訪聽(tīng)眾堅(jiān)持每周參加現(xiàn)場(chǎng)講座；38.0%的受訪群眾偶爾參加現(xiàn)場(chǎng)講座，另有17.6%的受訪群眾每月參加一次現(xiàn)場(chǎng)講座；18.2%的受訪群眾選擇在有名人到場(chǎng)的時(shí)候參加現(xiàn)場(chǎng)講座。
目前離退休人員是參與主講壇的主要人群；行政事業(yè)單位人員是參與分講壇的主要人群。
進(jìn)一步交叉分析發(fā)現(xiàn)，離退休人員是參加**主講壇的主要人群，也是金沙講壇最忠實(shí)的聽(tīng)眾，其中43.1%的.離退休人員每周都自發(fā)去現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)講座；在校學(xué)生是參加**主講壇的第二大人群，此類(lèi)人群參加講座的頻率不高且非常容易受名人效應(yīng)的影響。
四、對(duì)金沙講壇品牌的認(rèn)知和評(píng)價(jià)情況
金沙講壇作為公益性講座，服務(wù)與民眾的平臺(tái)已經(jīng)搭建完成，“金沙講壇”作為一個(gè)品牌，已經(jīng)脫穎而出，贏得了群眾的青睞。據(jù)統(tǒng)計(jì)，超過(guò)六成的受訪群眾在參加講座時(shí)會(huì)在意講座品牌。若參加地方性講座類(lèi)節(jié)目，首選金沙講壇的受訪者幾近九成。
進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn)，59.5%的受訪群眾看到金沙講壇標(biāo)識(shí)會(huì)想到知名文化品牌；19.6%的受訪群眾看到品牌標(biāo)識(shí)會(huì)想到公眾活動(dòng)；6.9%的受訪群眾看到品牌標(biāo)識(shí)會(huì)想到休閑活動(dòng)；選擇其他（5.4%）的群眾看到品牌標(biāo)識(shí)會(huì)想到古**文明、古文化、**歷史溯源、學(xué)術(shù)講壇等；另有4.2%的受訪群眾對(duì)品牌標(biāo)識(shí)感到陌生。
當(dāng)問(wèn)及金沙講壇品牌所代表的含義，過(guò)半受訪者的選擇了人文，受選比例為51.9%。其他一些備選項(xiàng)如科普、親民和娛樂(lè)，受選比例分別為27.0%、12.2%和4.8%。
當(dāng)問(wèn)及金沙講壇最突出的特點(diǎn)，大多數(shù)受訪者的意見(jiàn)是提高自身素質(zhì)，受選比例為54.2%，其次是開(kāi)闊眼界和具有實(shí)際指導(dǎo)意義，受選比例分別為26.1%和16.7%。
五、意見(jiàn)和建議
（一）注重規(guī)律，加強(qiáng)宣傳
在金沙講壇的品牌宣傳上，深入研究傳播規(guī)律，詳細(xì)策劃宣傳方案，做盡可能地做有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)的系列宣傳。在總結(jié)已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，綜合運(yùn)用多種宣傳方式，對(duì)講壇成果、講座預(yù)告等信息做滾動(dòng)式、系列式、立體式強(qiáng)勢(shì)傳播。既要充分利用電視、報(bào)紙、廣播、網(wǎng)絡(luò)等主流媒體，在市級(jí)媒體的基礎(chǔ)上，繼續(xù)保持與高端媒體的聯(lián)系，多在省級(jí)、全國(guó)性報(bào)刊、電視等具有更大影響力的平臺(tái)做好宣傳；又要用活城市繁華地段的led屏，航空雜志，機(jī)場(chǎng)地面廣告，公交車(chē)身噴繪，公交站臺(tái)廣告，公交、地鐵的移動(dòng)電視等實(shí)體宣傳平臺(tái)，在鋪天蓋地中感觀刺激中，把聲勢(shì)造大；還要占據(jù)微博、微信等新媒體，以快捷方便的形式多吸引年輕人的關(guān)注。多采用向社會(huì)購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的形式，以更加專(zhuān)業(yè)、高效的方式來(lái)擴(kuò)大講壇影響力和聲譽(yù)。
（二）問(wèn)需于民，扎根群眾
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷、網(wǎng)絡(luò)征集等形式，廣泛聽(tīng)取聽(tīng)眾意見(jiàn)，了解百姓的需求，關(guān)注聽(tīng)眾的興趣，以此作為策劃選題、邀請(qǐng)嘉賓的重要依據(jù)。并將其制度化，定期征集聽(tīng)眾意見(jiàn)，隨時(shí)掌握聽(tīng)眾需求新動(dòng)向。從市民的文化需求中，尋找講壇發(fā)展的方向。()問(wèn)需于民，才能真正做到為民服務(wù)。講壇的人氣自然會(huì)更高，這也是講壇的生命力之所在。不僅問(wèn)需于民，也要問(wèn)計(jì)于民。為聽(tīng)眾提供暢通的交流渠道，隨時(shí)接受、整理、反饋聽(tīng)眾推薦的講師信息、改進(jìn)意見(jiàn)等。
從聽(tīng)眾的需求出發(fā)，更有針對(duì)性地策劃選題、邀請(qǐng)主講人，勢(shì)必會(huì)提高講壇的人氣指數(shù)和擴(kuò)大講壇的受眾面。還可以嘗試，針對(duì)特殊群體，舉辦專(zhuān)場(chǎng)講座，采用與相關(guān)單位合作的形式，把現(xiàn)場(chǎng)講座送到聽(tīng)眾身邊。比如走進(jìn)高校，講人生規(guī)劃和就業(yè)問(wèn)題；走進(jìn)中小校，講親子教育或應(yīng)對(duì)考試；走進(jìn)企業(yè)，講經(jīng)濟(jì)形勢(shì)或商業(yè)智慧等等。讓講壇扎根到群眾中，吸收充足養(yǎng)分，才能真正成為“老百姓自己的文化沙龍”。
（三）立足**，展望未來(lái)
作為城市人文講壇，我們要充分利用**豐厚而悠久的歷史人文基礎(chǔ)。這既是**聽(tīng)眾感興趣的身邊的話題，又是可供我們深入發(fā)掘的無(wú)盡寶藏，還是我們區(qū)別于其它城市講壇，保持自身特色的重要源泉。因此，我們將邀請(qǐng)相關(guān)**文化的學(xué)者、高校優(yōu)秀教師、資深媒體人等作為講壇顧問(wèn)，認(rèn)真研究、分析策劃下一步有關(guān)**的講座選題和主講嘉賓，把我們城市的歷史，身邊的文化故事等內(nèi)容搬進(jìn)講壇，與市民朋友們分享**文化的魅力。
同時(shí)，在邀請(qǐng)全國(guó)知名文化人物做客講壇的基礎(chǔ)上，也努力發(fā)現(xiàn)本地的學(xué)術(shù)新秀。嘗試選用既有學(xué)術(shù)積累，又有良好口才、形象和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力的本地學(xué)人，在聽(tīng)眾喜愛(ài)的選題上，開(kāi)展系列講座，培養(yǎng)一批金沙講壇自己的學(xué)術(shù)明星。
（四）開(kāi)拓創(chuàng)新，勇于嘗試
借鑒其它城市人文講壇的優(yōu)勢(shì)，如上圖講座、文匯講堂、**市民文化大講堂等，在現(xiàn)有的講座形式上，大膽創(chuàng)新，嘗試引入詩(shī)歌朗誦會(huì)、文化沙龍、名人訪談、讀書(shū)會(huì)、電影欣賞等多種形式，在新穎的形式中，提高關(guān)注度，增強(qiáng)聽(tīng)眾互動(dòng)和參與。
參觀南湖心得體會(huì)篇八
星期六的早上，我們作文班在萌老師的帶領(lǐng)下去南湖公園上作文課。那天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公露出了笑臉，公園里一切都是那么的美好！
一路上，我們歡蹦亂跳，說(shuō)說(shuō)笑笑，很開(kāi)心；路邊的鮮花向我們綻開(kāi)了笑臉；小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在為我們歌唱，有的孩子空中飛來(lái)飛去呢！
走呀，走呀！我們不知不覺(jué)走到了一座拱橋，這座拱橋彎彎的，像一道彩虹。橋上，有的人在照相留影，有的在觀賞風(fēng)景。我站在橋上觀看南湖的美景，那種感覺(jué)真好??！湖水茫茫，在陽(yáng)光的照射下波光粼粼。一陣微風(fēng)吹過(guò)湖面泛起層層波浪。湖的四周有許許多多郁郁蔥蔥的樹(shù)木，可美了！
我們沿著湖邊來(lái)到了南湖廣場(chǎng)，南湖廣場(chǎng)的中央矗立著一座紀(jì)念碑，這座紀(jì)念碑高大、宏偉；它旁邊有個(gè)陳列館，陳列館里擺放著很多革命烈士們的遺物，有書(shū)籍、照片、生活用品等等。
參觀完了陳列館，我們又來(lái)到了名樹(shù)博覽園。我們?cè)谀抢锉荣愄K，還玩了丟沙包、敲銅鼓，捉迷藏。.。.。.你追我趕，同學(xué)們都玩得很開(kāi)心。
這次游玩，雖然沒(méi)能去游樂(lè)城，但是我在陳列館里學(xué)到了許多知識(shí)，我很開(kāi)心！
參觀南湖心得體會(huì)篇九
第一段：導(dǎo)入引出主題及描述環(huán)境（200字）
南湖作為浙江省紹興市的一顆明珠，以其美麗的風(fēng)光和極具歷史底蘊(yùn)的文化資源吸引了眾多游客和學(xué)生前來(lái)探訪。作為一所中學(xué)生，我有幸參加了一次南湖研學(xué)之旅，這次研學(xué)之旅讓我受益匪淺。我興奮地踏上這次探索南湖的旅程。我們來(lái)到了南湖島，這里環(huán)境優(yōu)雅，風(fēng)景如畫(huà)。島上修建有古老的廟宇和傳統(tǒng)的建筑，充滿著濃郁的古代文化氛圍。這讓我倍感親切，也更加期待接下來(lái)的研學(xué)之旅。
第二段：學(xué)習(xí)感悟南湖文化之源（200字）
南湖作為紹興的重要景點(diǎn)，有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。在南湖島上，我們參觀了南湖書(shū)院，這里是明清兩代著名的書(shū)院，堪稱(chēng)紹興文化的發(fā)源地。在書(shū)院里，我們感受到了學(xué)子們的求學(xué)熱情和對(duì)知識(shí)的追求。書(shū)院內(nèi)有大量的歷史文物，如碑刻、古籍等，這些都是歷代學(xué)子們的心血結(jié)晶。在導(dǎo)游的講解下，我了解了南湖書(shū)院的歷史淵源和其在文化傳承中的重要地位。南湖書(shū)院告訴我，只有汲取前人的智慧，才能不斷前進(jìn)，不斷進(jìn)步。這給了我很大的啟示和思考。
第三段：了解傳統(tǒng)手工藝（200字）
南湖研學(xué)之旅還帶給我對(duì)紹興傳統(tǒng)手工藝的一次深入了解。我們參觀了位于南湖附近的一間著名草編藝術(shù)工坊。在這里，我看到了一群手藝精湛的草編匠人正埋首于他們的作品。他們用一根根細(xì)繩編織出了各種各樣的工藝品，如花籃、花園小屋等。通過(guò)與匠人的交流，我了解到草編是我國(guó)傳統(tǒng)的手工藝之一，具有悠久的歷史和獨(dú)特的魅力。這次參觀不僅讓我欣賞到了草編的美麗，也讓我理解到了傳統(tǒng)手工藝對(duì)于文化的重要性，它們不僅是一種藝術(shù)形式，更是一種文化的傳承與延續(xù)。
第四段：親身體驗(yàn)?zāi)虾幕顒?dòng)（200字）
除了學(xué)習(xí)和了解南湖文化，我還有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)了一些南湖的文化活動(dòng)。我們參加了茶藝表演，學(xué)習(xí)了如何泡制一杯傳統(tǒng)的龍井茶。導(dǎo)游耐心地教導(dǎo)我們泡茶的技巧和茶道的基本禮儀，讓我們深入了解了茶文化的內(nèi)涵。我們還參加了戲曲表演，演員們精彩的表演讓我切身感受到了紹劇的魅力。這些親身體驗(yàn)讓我更加親近南湖的文化和特色，也讓我深刻體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的魅力與氣息。
第五段：總結(jié)感悟和展望未來(lái)（300字）
通過(guò)這次南湖研學(xué)之旅，我對(duì)南湖的歷史文化有了更深的了解，對(duì)傳統(tǒng)手工藝也有了更多的體驗(yàn)。我深刻領(lǐng)悟到傳統(tǒng)文化是我們民族的瑰寶，是我們歷史的見(jiàn)證。只有通過(guò)傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，我們才能更好地認(rèn)識(shí)自己，傳承中華文明。我希望能夠更深入地了解和學(xué)習(xí)中國(guó)的歷史文化，將這些珍貴的精神財(cái)富傳承下去。未來(lái)，我會(huì)更加關(guān)注民間傳統(tǒng)手工藝的發(fā)展和傳承，親自參與其中，為傳統(tǒng)文化的傳承盡自己的一份力量。
通過(guò)這次南湖的研學(xué)之旅，我不僅拓寬了眼界，也收獲了知識(shí)和感悟。南湖的美景和豐富的文化讓我流連忘返。我將把這次心得體會(huì)銘記于心，時(shí)刻提醒自己要不斷學(xué)習(xí)與探索，為家鄉(xiāng)的文化傳承貢獻(xiàn)自己的一份力量。南湖的研學(xué)之旅成為我人生中一段難忘的經(jīng)歷，也讓我更加熱愛(ài)和自豪自己的家鄉(xiāng)的文化傳統(tǒng)。
參觀南湖心得體會(huì)篇十
南湖，位于浙江省嘉興市南湖區(qū)，是嘉興市的標(biāo)志性風(fēng)景區(qū)。南湖以其獨(dú)特的湖景、山景、島景和文化景觀，吸引著來(lái)自四方的游客。我也有幸到南湖游玩，了解了南湖的歷史、魅力和給人以啟示的地方，讓我在旅游中收獲頗豐。以下是我對(duì)南湖的一些心得體會(huì)。
第一段：羅錦翠島——領(lǐng)略島上古雅的文化
羅錦翠島是南湖上最具特色的島嶼之一。島上有古雅的島居建筑、小橋流水和松竹笆籬，顯得十分怡人。穿過(guò)古老的樹(shù)木，抬頭望去，島上的寺廟氣息撲鼻而來(lái)，令人感到安靜和放松。而且，島上還有一個(gè)充滿文化藝術(shù)氣息的故居——紀(jì)昀故居。紀(jì)昀是明代著名學(xué)者、編纂《太和正音》的貢士。他的故居采用的是典型的明清建筑風(fēng)格，呈現(xiàn)出古樸優(yōu)雅的氣質(zhì)，讓人嘆為觀止。通過(guò)參觀島上的各種建筑，我被島上的中式文化所吸引，既領(lǐng)略了南湖島上的文化風(fēng)情，也對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力有了更深的理解。
第二段：夾砂——體驗(yàn)戲水的樂(lè)趣
作為南湖的標(biāo)志性活動(dòng)之一，夾砂是不容錯(cuò)過(guò)的體驗(yàn)。夾砂是一種特殊的娛樂(lè)方式，顧名思義，就是夾起湖底的細(xì)沙。游客可以親自參與，感受到了戲水的樂(lè)趣。不僅如此，夾砂還是南湖傳統(tǒng)文化活動(dòng)的一部分，有著悠久的歷史。在夾砂的過(guò)程中，我們需要慢慢地深入湖底，感受湖水的溫度、湖底的紋理，這樣才能夠夾起來(lái)沙子。這個(gè)過(guò)程不僅讓我們感受到了自然的力量，更讓我們領(lǐng)略到自然與人的和諧共處。夾砂體驗(yàn)結(jié)束后，身心舒暢，仿佛回到孩子時(shí)代，獲得了一種難能可貴的愉悅感。
第三段：扁舟——領(lǐng)略湖畔之美
扁舟是南湖水上交通工具的代表，通常用于游客觀光。扁舟坐在水上，緩緩前行，顯得異常安靜。在湖面上，游客可以欣賞到南湖的美景，更加感受到大自然給予我們的寧?kù)o之美。扁舟上的水手非常貼心，他們會(huì)為我們介紹每個(gè)景點(diǎn)，同時(shí)提供方便的服務(wù)。而且，扁舟的船頭可以用于打掉蓮蓬子，讓人感到有趣。在游覽南湖的過(guò)程中，這種悠閑的乘船經(jīng)歷令人深刻地感受到湖畔之美。
第四段：酒肆——體驗(yàn)?zāi)虾拿朗?BR> 南湖也以其地道的美食文化和江南水鄉(xiāng)的精致美味，在游客心中留下了深深的印象。我們可以在南湖邊上的美食街或酒肆里品嘗到當(dāng)?shù)氐拿朗场Ｃ朗辰稚系臒衢T(mén)菜肴包括嘉興肉粽、馬蹄糕、三黃雞湯和南湖鰱魚(yú)。這些都是南湖本土美食的代表。南湖的酒肆也頗具特色，可以品嘗到當(dāng)?shù)氐拿谰啤⑿〕院蜔镜?。在南湖品嘗美食，使我的旅游之旅更加豐富多彩，讓我難以忘懷。
第五段：結(jié)語(yǔ)
南湖是一片自然的寶藏和人文的瑰寶。在南湖游玩，讓我深刻地感受到了大自然的美麗與和諧，也領(lǐng)略到南湖的文化風(fēng)情和江南水鄉(xiāng)的精致美味。我深刻地認(rèn)識(shí)到，自然是我們最好的朋友和伙伴，我們需好好珍惜她的饋贈(zèng)，同時(shí)也感受到人與自然相互依存的關(guān)系所帶來(lái)的心靈愉悅和精神享受。此次游覽不僅為我提供了一個(gè)愉快的旅游經(jīng)驗(yàn)，更激發(fā)了我內(nèi)心探索未知、積極向上、執(zhí)著不斷前行的力量。我相信，在未來(lái)的日子里，仍會(huì)有許多許多美好的回憶和心情，留在這片美的湖區(qū)。
參觀南湖心得體會(huì)篇十一
這是大二的第一個(gè)學(xué)期，本人很榮幸的成為了黨校的一員，在黨校的學(xué)習(xí)中，獲得了很多有意義東西，不僅在黨的方面有更深一步的了解，而且在整個(gè)人生的方面也有很大的領(lǐng)悟，明確自己應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人，這是在黨校中的一個(gè)簡(jiǎn)單的概括。還有一個(gè)值得驕傲的事是經(jīng)上級(jí)組織的安排，我們獲得了一個(gè)去觀光南湖革命紀(jì)念館的機(jī)會(huì)，在這次觀光中不僅在視覺(jué)上有非一般的感受，更多的是在心中點(diǎn)燃了革命的歷史，不禁沉浸在革命歷史中。
20--年10月29日，這天是星期六，就是我們?nèi)ジ锩o(jì)念館的時(shí)間，這天清晨帶著去紀(jì)念館的興奮早早就起床了，在我們班團(tuán)支部的組織下，我們聚集齊了所有去革命紀(jì)念館的同學(xué)，一起乘坐公交車(chē)去了南湖革命紀(jì)念館，不知其他同學(xué)是帶著什么心情的，對(duì)于自己，當(dāng)在公交車(chē)上時(shí)就以無(wú)比的興奮，感覺(jué)自己真的值得驕傲，不僅成了黨校的一員，而且有機(jī)會(huì)去革命紀(jì)念館，這是多少人夢(mèng)寐以求的，感謝自己是嘉興學(xué)院的一員。帶著種種感想，公交車(chē)以到了我們的目的地了————南湖革命紀(jì)念館，當(dāng)時(shí)下了車(chē)后就直奔目的地而去。當(dāng)?shù)搅思o(jì)念館前，可以看的出，同學(xué)們都是異常的興奮，尖叫聲聲聲不齊，當(dāng)自己看到大門(mén)口大大地橫排寫(xiě)著————南湖革命紀(jì)念館，這時(shí)心中也浮現(xiàn)了很多感想，猜想里面到底會(huì)是什么樣的呢，是不是有很多革命時(shí)期的資料以及相關(guān)的東西，在集體合照后就帶著期待跨向大門(mén)。
在拿了觀光票后就踏進(jìn)了大門(mén)，一進(jìn)大門(mén)首先臨來(lái)的是一片栩栩如生的浮雕，里面刻畫(huà)的是革命時(shí)期的人，有我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東，還要很多偉大領(lǐng)導(dǎo)人物，許多知識(shí)分子一手捧著書(shū)，一手高舉著，還有的則是坐在一起好像在討論革命的內(nèi)容，在浮雕中還有許多解放軍及工農(nóng)手拿著槍支向前沖，從他們身上讓我體會(huì)了當(dāng)時(shí)革命的艱辛，體會(huì)了當(dāng)時(shí)日子的辛苦，心中更是充滿了對(duì)他們的敬意，是他們?cè)跉v史中的奮斗才有了今天的輝煌，是他們不惜生命換來(lái)國(guó)家的自主。
在大廳中還看到了紅船的立體雕塑，正是這艘船，我們黨的領(lǐng)袖們最后一天轉(zhuǎn)移到嘉興南湖的這條紅船上舉行的，這艘船確實(shí)很有價(jià)值意義。接著我們?cè)诘谝粚娱_(kāi)始觀光起來(lái)了，在第一層中，我看到了很多革命時(shí)期的資料，其中就浮現(xiàn)《探索救亡圖存的道路》的篇章，從中我就體會(huì)到了當(dāng)時(shí)國(guó)家處于低谷的時(shí)刻，面臨著國(guó)家存亡的問(wèn)題，就是我們的革命英雄們拯救起了我們的祖國(guó)。繼續(xù)向前走去，我們看到了許多歷史的文物，如像清代時(shí)期的官帽，還有槍支等，往前走我們頓時(shí)看到了三具栩栩如生的清代官員的雕像，其中有一個(gè)就是第一個(gè)睜眼看世界的林則徐，旁邊掛著大大地一個(gè)林字，在這旁邊就是很多工人和大箱子，這顯然就是虎門(mén)銷(xiāo)煙的模擬現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)時(shí)我就盯著這個(gè)場(chǎng)面看了許久，回顧著自己有關(guān)虎門(mén)銷(xiāo)煙事件的記憶，當(dāng)時(shí)鴉片大量流入國(guó)內(nèi)，控制了中國(guó)大量的市場(chǎng)，不僅使英國(guó)盈利大把金額，更是讓中國(guó)人民沉浸在該死的鴉片中不能自拔，幸虧我們的清官林則徐的虎門(mén)銷(xiāo)煙抹面了敵人的夢(mèng)想。接著向前看到的許多革命時(shí)期的武器之類(lèi)的東西，像大長(zhǎng)刀，當(dāng)時(shí)看到的是兩把長(zhǎng)刀莊嚴(yán)的擺在哪里，似乎還散發(fā)著砍倒敵人的氣息，我還看到了三元里抗英的畫(huà)面，在畫(huà)面中站著一個(gè)個(gè)威武的英雄，個(gè)個(gè)手拿大長(zhǎng)刀，頭帶紅布條，是他們不畏懼英國(guó)人的槍桿子，用血肉拼殺過(guò)去，為革命勝利的貢獻(xiàn)自己的一切。
在觀關(guān)的過(guò)程中，出現(xiàn)在我們面前的還有很多英雄人物的照片，像孫中山、康有為等中國(guó)革命分子，還有馬克思、恩格斯等國(guó)外的，馬克思恩格斯的《共產(chǎn)黨宣言》對(duì)革命起著不可替代的地位，紀(jì)念館中也很多不同版本的《共產(chǎn)黨宣言》。在紀(jì)念館中也看到了新青年文化運(yùn)陣地“北大紅樓”，當(dāng)時(shí)入眼的是一座很大模擬北大紅樓的大紅樓，非常的壯觀。在第二層中，首先入眼的是許多早期共產(chǎn)黨人物畫(huà)像，如毛澤東、陳獨(dú)秀、李大釗、瞿秋白、董必武、王燼美、趙世炎、鄧恩銘、蔡和森、何叔衡、高君宇、王荷波、蘇兆征、彭湃、鄧中夏、羅亦農(nóng)等，在畫(huà)像中顯示著他們的基本信息。往前走，我們看到了一些舊時(shí)期的生活用品，體會(huì)這當(dāng)時(shí)人們的生活狀況，對(duì)比現(xiàn)在，浮現(xiàn)出一些歷史的悲傷，紀(jì)念館中還陳列這許多革命時(shí)期英雄人物用過(guò)的物品，人物不記得了，當(dāng)我印象深刻的是一雙陳舊的鐵底板的鞋子，和一個(gè)陳舊的皮包，可以想象當(dāng)時(shí)人們?nèi)兆拥男了?，我們的革命家日子的艱苦，但他們有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，有著不屈不饒的精神，才帶來(lái)了革命的勝利。在沉思中，我們來(lái)到了第三層，浮現(xiàn)在眼前的是墻壁浮雕，里面刻畫(huà)的大概是我們偉大的紅軍吧，紅軍們的不屈精神隱隱約約浮現(xiàn)在浮雕中，紅軍們用的手槍?zhuān)至駨椀纫灰魂惲性诩o(jì)念館中。
在這一層中大多展示近年來(lái)共產(chǎn)黨的發(fā)展，不僅是黨員一次次新的突破，更多的是黨一次次在進(jìn)步，在成長(zhǎng)，我們的黨時(shí)時(shí)總結(jié)歷史的經(jīng)驗(yàn)，吸收以己用，加強(qiáng)了黨的紀(jì)律，鞏固了黨的作風(fēng),紀(jì)念館中展現(xiàn)了各代領(lǐng)導(dǎo)人相關(guān)事跡，比如如何讓黨更加進(jìn)步、完善，更好地實(shí)現(xiàn)其宗旨，更好地為人民服務(wù)。
這次的南湖紀(jì)念館游真的收獲不小，以前從課本學(xué)的東西都沒(méi)有這次直接觀看這革命圣地來(lái)的深刻，讓我久久不能忘懷，我為友我們這樣優(yōu)秀的黨二自豪，我們的黨帶領(lǐng)的革命建立了嶄新的國(guó)家，而且蓬勃發(fā)展，我們的黨會(huì)更加的進(jìn)步的，等我們的國(guó)家也會(huì)更加的強(qiáng)大，更好地發(fā)展。
參觀南湖心得體會(huì)篇一
南湖位于江蘇省無(wú)錫市，是一座歷史悠久，風(fēng)景秀麗的湖泊。我有幸能夠親身到南湖一游，深深被它的美麗和獨(dú)特之處所吸引。在與南湖的相處中，我得到了很多的心得體會(huì)，下面將分五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，南湖給我留下了深刻的自然印象。南湖周邊的自然環(huán)境非常好，空氣清新，湖水碧綠，蓮花盛開(kāi)。在湖邊散步的時(shí)候，我不禁停下腳步，仔細(xì)凝望著湖水中蕩漾的倒影，感受到大自然的神奇和力量。尤其是在清晨的時(shí)候，陽(yáng)光照射下湖水波光粼粼，一切都顯得那么安靜而美好。在這個(gè)喧囂的都市中，能夠置身于這樣一個(gè)純凈的自然環(huán)境中，讓我感到心靈得到了洗滌和放松。
其次，南湖給我?guī)?lái)了深入接觸傳統(tǒng)文化的機(jī)會(huì)。作為一座富有傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)的城市，無(wú)錫有著豐富多樣的傳統(tǒng)文化資源，而南湖則是其中的一顆璀璨明珠。在游覽南湖的過(guò)程中，我看到了許多古建筑和傳統(tǒng)園林，如太湖石寄像和蠡園。這些古老的建筑和園林不僅展示了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，也記錄了無(wú)錫歷史的變遷。通過(guò)了解南湖的歷史和文化，我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深入的理解和欣賞。
再次，南湖讓我領(lǐng)略到了人與自然的和諧相處之美。在南湖的周邊，有許多居民區(qū)和田園風(fēng)光，這里的居民以耕地為生，過(guò)著寧?kù)o而自得的生活。他們與自然和睦相處，注重環(huán)境保護(hù)，致力于傳承和發(fā)展無(wú)錫的農(nóng)耕文化。我觀察到，這些人們生活簡(jiǎn)樸，喜歡和家人一起種菜、釣魚(yú)、曬太陽(yáng)，他們熱情友好，樂(lè)于與游客分享他們的故事和生活。這種和諧的生活方式，讓我深受感動(dòng)，也對(duì)自己的生活方式有了新的思考。
此外，南湖還給我提供了一個(gè)思索人生的空間。在湖畔的河堤上，我看到了許多人在悠閑地釣魚(yú)，他們靜靜地坐在那里，享受著寧?kù)o和平靜。我也坐在一旁，靜靜地思考著自己的生活。那一刻，我感覺(jué)到了內(nèi)心的寧?kù)o和安寧。南湖的美景和安靜給了我沉思和反思的空間，讓我意識(shí)到生活中的許多轉(zhuǎn)瞬即逝的美好時(shí)光。在這里，我更明白了人生的意義所在，也更加珍惜眼前的一切。
總的來(lái)說(shuō)，南湖是一個(gè)美麗而獨(dú)特的地方，它不僅給人們帶來(lái)了自然風(fēng)光的享受，也讓我們更深入地領(lǐng)略到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。同時(shí)，南湖也讓我思考人與自然，人與人之間的關(guān)系，對(duì)我有著深遠(yuǎn)的影響。我相信，這次與南湖的相遇和交流，將成為我生活中的一段珍貴的回憶，并幫助我更好地理解和面對(duì)自己的人生。如果有機(jī)會(huì)，我一定還會(huì)再次來(lái)到這個(gè)美麗的地方。
參觀南湖心得體會(huì)篇二
今天，我和媽媽來(lái)到南湖公園游玩。
公園很大，我和媽媽租了一輛電動(dòng)小汽車(chē),一邊開(kāi)著一邊游覽這美麗的風(fēng)景。
公園的門(mén)口是一個(gè)高高的方方正正的鳳凰臺(tái)，去鳳凰臺(tái)的小路都是環(huán)臺(tái)而繞的，所以看著不高可是要走很長(zhǎng)的一段路，登上鳳凰臺(tái)，上面綠樹(shù)成蔭，各種顏色的小花在綠草中盛開(kāi)，十分鮮艷。一個(gè)木制小亭子，古香古色，游人或坐或倚在這里歇息乘涼。站鳳凰臺(tái)上往下看，下面的風(fēng)景一覽眼底，美不勝收，讓人十分愜意。
鳳凰臺(tái)的后面是一眼清泉，細(xì)細(xì)的泉水輕輕的流淌著，一條條小魚(yú)自由自在的游著，泉水邊上的樹(shù)林里，鳥(niǎo)聲雀躍，因?yàn)檫@里的環(huán)境很好，所以也吸引了很多種類(lèi)的鳥(niǎo)兒，叫聲清脆、動(dòng)聽(tīng)，讓人有種在鳥(niǎo)的天堂的感覺(jué)。
開(kāi)著電動(dòng)小汽車(chē)?yán)^續(xù)往前走，是一座彎弓形狀的大橋，這座橋雖然沒(méi)有盧溝橋的雄偉壯觀，沒(méi)有趙州橋的古老堅(jiān)固，但是它有它獨(dú)特的魅力，它的每根石柱上都有一條金龍，蜿蜒盤(pán)旋，金龍?jiān)陉?yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，好像要騰躍而起，又好像在歡迎我們的到來(lái)，走在橋上，看著橋下水面上碧綠的荷葉和鮮艷的荷花，真讓人有一種賞心悅目的感覺(jué)。
公園里娛樂(lè)的項(xiàng)目也很多，我和媽媽坐了輕松自在的小船，又坐了速度超快的沖鋒艇，經(jīng)歷了驚險(xiǎn)的空中碰碰車(chē)和刺激的激流勇進(jìn)等等，我們玩的不亦樂(lè)乎。
時(shí)間過(guò)的真快啊，不知不覺(jué)太陽(yáng)已西下，我們不得不離開(kāi)了那美麗又有趣的地方。
參觀南湖心得體會(huì)篇三
南湖是我國(guó)著名的旅游景點(diǎn)之一，也是我一直向往的地方。最近，我終于有機(jī)會(huì)去南湖游玩了。這次的旅行讓我收獲頗多，讓我對(duì)南湖有了更深的了解。
第二段：美麗的自然風(fēng)景
南湖是一座美麗的湖泊，湖面遼闊，碧波蕩漾。游覽南湖，第一個(gè)吸引我的是它的自然風(fēng)景。湖畔綠草如茵，花草各自競(jìng)相開(kāi)放，給人一種寧?kù)o祥和的感覺(jué)。特別是在湖的中央有一座小島，島上的建筑和植被相映成趣，形成了一幅如畫(huà)的景色。除此之外，南湖還有許多烏溜溜的小溪，水清澈見(jiàn)底，給人一種蕩漾心靈的感覺(jué)。
第三段：豐富的文化底蘊(yùn)
除了自然風(fēng)景，南湖還有豐富的文化底蘊(yùn)。在湖邊散步，我看到了很多古老的建筑，其中有一些建筑具有濃厚的文化氛圍。南湖周邊還有許多寺廟與廟宇，其中最著名的當(dāng)屬雷峰塔。雷峰塔是中國(guó)古典建筑風(fēng)格的代表之一，它高聳入云，形態(tài)獨(dú)特。登上雷峰塔，可以俯瞰整個(gè)南湖的美景，同時(shí)還能感受到悠久的歷史與文化。
第四段：豐富多樣的活動(dòng)項(xiàng)目
南湖不僅有美麗的自然風(fēng)景和豐富的文化底蘊(yùn)，還有許多有趣的活動(dòng)項(xiàng)目。我參加了一次湖上游船的旅行，從湖中心的碼頭出發(fā)，順著湖畔游玩，欣賞周?chē)拿谰啊Ｓ未线€有舞臺(tái)表演和傳統(tǒng)音樂(lè)演奏，讓我們充分感受到了南湖獨(dú)特的藝術(shù)氛圍。此外，南湖還有一些傳統(tǒng)的手工藝活動(dòng)，比如制作扇子、捏泥鰍等，參與其中，讓我更加了解了南湖的民俗文化。
第五段：打動(dòng)我的細(xì)節(jié)
我在南湖游玩期間，還發(fā)現(xiàn)了一些令我印象深刻的細(xì)節(jié)。首先是當(dāng)?shù)厝说臒崆楹每?，他們真誠(chéng)友好，愿意與我們分享南湖的美景和歷史文化。其次，南湖周邊的環(huán)境非常整潔，沒(méi)有垃圾和污染，給人一種舒心的感覺(jué)。最后，南湖還有一些特色的小吃攤位，我品嘗了當(dāng)?shù)氐拿朗?，味道十分地道?BR> 總結(jié)：南湖是一個(gè)美麗而充滿魅力的地方，這次的旅行讓我深刻體會(huì)到了南湖的自然風(fēng)景、文化底蘊(yùn)以及豐富多樣的活動(dòng)項(xiàng)目。我希望將來(lái)還能有機(jī)會(huì)再次去南湖游玩，繼續(xù)感受這片獨(dú)特的美景。
參觀南湖心得體會(huì)篇四
在我的故鄉(xiāng)自貢有一個(gè)南湖公園，雖然南湖公園好不像桂林山水那般甲天下，但也四季如春，風(fēng)景秀麗。
清晨，太陽(yáng)升起時(shí)進(jìn)入南湖公園，你會(huì)看見(jiàn)碧綠的湖面經(jīng)過(guò)太陽(yáng)照射變得波光粼粼，金光閃爍，就像一個(gè)頑皮的小男孩面對(duì)大家眨眼睛。在那條用石頭鋪成的小路上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的大樹(shù)，開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，花兒們千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷?？粗@美麗的景https:///色，我不禁浮想連翩。在綠茵茵的草叢里，高貴華麗的美人蕉含苞欲放，有的昂首挺胸像一個(gè)打勝仗的大將軍；有的還是一個(gè)花骨朵像一個(gè)嬌滴滴的小姑娘似的久久不肯露面；有的耷拉著腦袋，像一個(gè)個(gè)做錯(cuò)了事。被批評(píng)似的；有的已經(jīng)快凋謝了，就像一個(gè)個(gè)衰老的老人。再往前走的小路的兩邊種著一排排翠柳，一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹得柳樹(shù)翩翩起舞。
南湖公園的花草樹(shù)木雖然美麗，但是南湖公園的水更勝一籌。
走進(jìn)南湖公園深處，你便會(huì)看見(jiàn)那美麗、清澈見(jiàn)底的湖水。南湖公園的水清得可以看見(jiàn)河底的沙石、小魚(yú)；綠得如無(wú)瑕的翡翠一般；靜得連流水聲都聽(tīng)得見(jiàn)。南湖公園水深，水緩處那醉人的綠便隱藏在那里，看得見(jiàn)卻摸不著，光滑平坦的水如綠綢一般；水急處如飛珠碎玉。
我爰美麗的南湖公園！
參觀南湖心得體會(huì)篇五
南湖是南京市中心的一座人造湖。南湖不僅匯聚了城市的文化和歷史，并且也是南京市民休閑娛樂(lè)的好去處。作為一位南京市民，我常常在南湖散步觀景、垂釣休閑、飽覽美景。在這篇文章中，我將和大家分享我在南湖所得到的心得和體會(huì)。
第一段：南湖陪我度過(guò)靜謐的時(shí)光
南湖坐落在南京市中心，是繁忙的都市中一個(gè)難得的靜謐之地。我喜歡在南湖上漫步散步，時(shí)而徘徊在湖畔的樹(shù)叢中，時(shí)而坐在湖邊靜靜觀賞岸邊的景色。無(wú)論是白天、傍晚或者夜晚，南湖總是帶給我一種安靜和寧?kù)o。我也喜歡在南湖旁小坐一會(huì)兒，看周?chē)藗兊纳詈托鷩坛鞘兄獾乃ㄊ幯Ｔ谶@里，我可以享受獨(dú)處的美好，也能考慮一些問(wèn)題，從而獲得一份寧?kù)o和平靜。
第二段：南湖讓我感受到深厚的文化底蘊(yùn)
南湖旁有很多歷史和文化景點(diǎn)，如明代天文學(xué)家郭守敬的祠堂、雞鳴寺塔、后母戊王墓和升元塔等。這些歷史遺跡和文化景觀不僅有著深厚的歷史底蘊(yùn)，也獨(dú)具自己的藝術(shù)價(jià)值。在這里，我可以透過(guò)歷史記錄感受到南京豐富的文化背景，看到古代先賢開(kāi)創(chuàng)的風(fēng)格和特色。南湖不僅是一個(gè)美麗的城市景觀，而且還具有深厚的歷史內(nèi)涵，可以讓我們深入了解歷史文化，文化精髓和藝術(shù)氣息。
第三段：南湖給我?guī)?lái)了豐盈的體驗(yàn)之旅
南湖不僅有著深厚的文化內(nèi)涵，還具有許多游樂(lè)設(shè)施，馬戲城、龍舟競(jìng)渡、喜蹦蹦等廣受游客歡迎。在南湖上游玩是一種獨(dú)特的經(jīng)歷，可帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)和享受。乘坐那些尖銳的游船，馳騁江海，感受水波蕩漾，體驗(yàn)到蕩漾和飛揚(yáng)。無(wú)論是漫步還是娛樂(lè)，南湖都讓我親近大自然，享受新鮮空氣，暢游綠蔭和池塘。
第四段：南湖教會(huì)了我珍惜自然環(huán)境
南湖有著相對(duì)干凈和整齊的自然環(huán)境，沒(méi)有太多垃圾和亂七八糟的現(xiàn)象。我真正感動(dòng)的是，南湖的美麗不僅來(lái)自管理精細(xì)和配裝完美，也來(lái)自于人們重視自然環(huán)境的情感和責(zé)任。這里的自然環(huán)境凝聚了南京市民的愛(ài)心和關(guān)注，讓人們珍視自然保護(hù)。在南湖環(huán)境中，我看到了一種積極向上、樂(lè)觀持續(xù)的努力，同時(shí)也看到了城市的未來(lái)和可持續(xù)發(fā)展。
第五段：結(jié)語(yǔ)
南湖是南京市的珠南，不僅匯聚了城市的文化和歷史，還為市民提供了許多漫步探險(xiǎn)和休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所。在這里，我體驗(yàn)到了人與自然的完美結(jié)合，感受到了深厚的藝術(shù)底蘊(yùn)和文化內(nèi)涵。每一次游覽和散步，都讓我得到內(nèi)心的平靜和愜意，同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)自然環(huán)境的珍視和重視。南湖是城市里的精神家園，體現(xiàn)了城市的美麗、繁榮和人文內(nèi)涵。
參觀南湖心得體會(huì)篇六
每一座城市都有一座博物館，每一座城市的土地上都有一段段紅色故事。但并不是每一座城市都會(huì)有這樣一座紀(jì)念館。嘉興，這座浙北的江南水鄉(xiāng)，因?yàn)橹泄惨淮蟮募t船舊址成為國(guó)內(nèi)為數(shù)不多的擁有革命紀(jì)念館的城市。
南湖革命紀(jì)念館位于嘉興南湖東岸，在這里，中國(guó)共產(chǎn)黨的先驅(qū)們從上海轉(zhuǎn)移到嘉興南湖的紅船上，也是在這里中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)勝利召開(kāi)，并確定了黨的第一個(gè)綱領(lǐng)和決議，以及中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
秀水泱泱，時(shí)代變遷，曾經(jīng)那艘紅船早以不見(jiàn)，但人民復(fù)刻了一艘相同的船只停泊在湖上，象征著時(shí)代變遷，精神永恒。這紅船精神是中國(guó)革命精神之源，是中國(guó)共產(chǎn)黨的母親船。引導(dǎo)中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)了波瀾壯闊的光輝歷程，一直都是共產(chǎn)黨人初心和使命的精神航標(biāo)。最初的中國(guó)共產(chǎn)黨從上海一路轉(zhuǎn)移到嘉興的紅船上，這是中國(guó)共產(chǎn)黨起航的地方，是黨為人民謀幸福、為中華民族復(fù)興的開(kāi)端，是開(kāi)啟黨的初心和使命的起點(diǎn)。它載過(guò)開(kāi)天辟地、敢為人先的中華兒女、見(jiàn)證了中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生。
夏日的江南，綠意盎然，生機(jī)勃勃。到處是一派欣欣向榮的景象。下午，我們一行人抵達(dá)了嘉興南湖革命紀(jì)念館，我站在紅船前，靜靜的思索著、想象著，想象著數(shù)十年前，中國(guó)共產(chǎn)黨的先驅(qū)們坐在船里朗聲交談，耳邊的風(fēng)聲仿佛變成了精神的召喚。
開(kāi)天辟地，敢為人先，堅(jiān)定理想，百折不撓，立黨為公，忠誠(chéng)為民。這是紅船精神，代表著時(shí)代的高度，是永遠(yuǎn)的前進(jìn)方向，是奮進(jìn)的明燈，是鑄就中華兒女心中永不褪色的精神豐碑。是中國(guó)革命的精神之源。如果曾經(jīng)的先輩們能看到現(xiàn)在繁榮昌盛的祖國(guó)一定會(huì)感到欣慰，中國(guó)共產(chǎn)黨沿著紅船的航向，以開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，始終站在歷史和時(shí)代發(fā)展的潮頭。上世紀(jì)20年代的舊中國(guó)，是一個(gè)半封建半殖民地的社會(huì)。
“十月革命”一聲炮響給我們送來(lái)馬克思列寧主義，“五四”運(yùn)動(dòng)中工人階級(jí)登上政治舞臺(tái)，這都為中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生作了思想和組織上的準(zhǔn)備。中國(guó)共產(chǎn)黨正是抱著努力使民族獨(dú)立、謀人民解放的歷史使命，勇立社會(huì)歷史發(fā)展的潮頭，在南湖紅船上宣告成立，從此使中國(guó)革命的歷史翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。對(duì)此，毛澤東同志稱(chēng)之為“開(kāi)天辟地的大事變”。董必武同志在故地重游中欣然命筆：“煙雨樓臺(tái)革命萌生，此間曾著星星火；風(fēng)云世界逢春蟄起，到處皆聞殷殷雷。”南湖紅船點(diǎn)燃的星星之火，形成了中國(guó)革命的燎原之勢(shì)，使四海翻騰，五岳震蕩。我們黨從這里走向井岡山，走向延安，走向西柏坡，由一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人民為奪取政權(quán)而奮斗的黨，成為領(lǐng)導(dǎo)人民掌握政權(quán)并長(zhǎng)期執(zhí)政的黨。
這一路的奮斗歷程使我振奮，未來(lái)我們依舊要切實(shí)把“走在前列”的要求體現(xiàn)到精神狀態(tài)上，貫徹到衡量標(biāo)準(zhǔn)上，落實(shí)到各項(xiàng)工作上，再接再厲，乘勢(shì)而上，努力為全國(guó)大局作出積極的貢獻(xiàn)。
參觀南湖心得體會(huì)篇七
金沙講壇工作總結(jié)
一、總體開(kāi)展情況
金沙講壇2013年3月以來(lái)，成功舉辦了54場(chǎng)主講座（共259場(chǎng)），區(qū)（市）縣分講壇300場(chǎng)（總776場(chǎng)），期間特邀到了王蒙、楊禹、王**德、陸天明、蘇芩、饒雪漫、牛國(guó)衛(wèi)、胡大一、孫為民等名人名家做客講壇，多場(chǎng)講座現(xiàn)場(chǎng)爆滿，為**市民提供了精美的文化大餐。同時(shí)，舉辦了15場(chǎng)極具特色的學(xué)會(huì)分講壇。既進(jìn)一步擴(kuò)大了金沙講壇的影響力，又為**本土專(zhuān)家的成長(zhǎng)和研究成果推出提供了新的途徑。編輯講壇時(shí)訊8期（共40期），發(fā)送萬(wàn)余冊(cè)。送出講壇光盤(pán)到千家萬(wàn)戶萬(wàn)余張，編輯出版《金沙講壇2012年講座集萃》贈(zèng)送千余本。
與**市三醫(yī)院及**市司法局合作，邀請(qǐng)王**德、胡大一、牛國(guó)衛(wèi)、張衛(wèi)平、胡云騰等醫(yī)學(xué)界與司法界權(quán)威人物，成功舉辦了《金沙講壇?健康大講座》和《金沙講壇?法治大講座》系列，不僅為廣大市民提供了權(quán)威、專(zhuān)業(yè)的健康指導(dǎo)與高效、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆芍R(shí)普及，還結(jié)合合作單位優(yōu)勢(shì)資源，為到場(chǎng)觀眾提供免費(fèi)醫(yī)療服務(wù)和司法問(wèn)題解釋。場(chǎng)場(chǎng)講座觀眾爆滿，深受廣大人民群眾的喜愛(ài)。
為了進(jìn)一步擴(kuò)大金沙講壇在年輕觀眾群中的影響，邀請(qǐng)了饒雪漫、蘇芩等知名女性作家，舉辦了針對(duì)年輕群體的講座，取得了意想不到的良好效果，現(xiàn)場(chǎng)爆滿的觀眾中不僅有步入社會(huì)的年輕人，更有廣大在校的大學(xué)生甚至是高中生。為今后金沙講壇就吸引年輕觀眾群體的做法提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)展了新的思路。
二、多元傳播情況
2013年5月，金沙講壇電視版改由**電視臺(tái)第二頻道（cdtv-2）制作并在周六晚上黃金時(shí)段播出，電視節(jié)目平均收視率0.5，最高達(dá)到1.05。制作方投入高清攝像機(jī)、高清切換機(jī)，以及具有創(chuàng)新意識(shí)的年輕團(tuán)隊(duì)，并派出本頻道資深主持人作為金沙講壇的明星主持人。開(kāi)場(chǎng)和片頭采用3d運(yùn)動(dòng)效果，將**符號(hào)和**元素與登上金沙講壇的眾多名家相結(jié)合，配以有張力且具震撼力的音樂(lè)，營(yíng)造出大氣時(shí)尚的風(fēng)格。針對(duì)講壇性質(zhì)節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng)感和參與性問(wèn)題，利用全媒體資源加強(qiáng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，新增“業(yè)界聲音”、“網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)”兩個(gè)環(huán)節(jié)，新版的金沙講壇電視節(jié)目，將以做成一檔真正老百姓愿意傳播，代表**開(kāi)放包容、有思想見(jiàn)解的精品節(jié)目為奮斗目標(biāo)。
金沙講壇成品音頻，**人民廣播電視臺(tái)新聞?lì)l道播出收聽(tīng)率達(dá)到0.7以上，在欄目收聽(tīng)率排行中居于上位。除了繼續(xù)在原有的**人民廣播電視臺(tái)新聞?lì)l道播出外，還在天府之聲私家車(chē)廣播fm92.5中穿插播出，四川私家車(chē)廣播，主要針對(duì)收入穩(wěn)定、有足夠消費(fèi)能力的城市白領(lǐng)階層私家車(chē)主。無(wú)論聽(tīng)眾從什么時(shí)間進(jìn)入，都能在較短的時(shí)間內(nèi)收聽(tīng)到一個(gè)相對(duì)完整的節(jié)目單元。后期專(zhuān)題節(jié)目中，根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容邀請(qǐng)金沙講壇專(zhuān)家擔(dān)任節(jié)目嘉賓，可以根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容邀請(qǐng)金沙講壇專(zhuān)家進(jìn)行連線點(diǎn)評(píng)。
網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面，全搜索官網(wǎng)的訪問(wèn)30萬(wàn)次，qq群成員超千余人。根據(jù)廣大群眾建議，在原有的金沙講壇qq群基礎(chǔ)上，又新增加了金沙講壇觀眾交流群，不僅方便廣大觀眾相互交流，而且擴(kuò)展了網(wǎng)絡(luò)宣傳新途徑。
《**日?qǐng)?bào)》“金沙講壇”專(zhuān)欄，2013年定期刊登講壇精彩講座文章共計(jì)32版，《**商報(bào)》、《**晚報(bào)》、《華西都市報(bào)》、《天府早報(bào)》等媒體登載新聞稿件兩百余篇。
后期宣傳效果明顯，據(jù)調(diào)查，73.0%的受訪群眾會(huì)收集或與朋友分享金沙講壇的書(shū)籍、光盤(pán)等相關(guān)產(chǎn)品。定期發(fā)布最新的講座書(shū)籍、光盤(pán)等相關(guān)產(chǎn)品，擴(kuò)大講座在時(shí)間、空間和深度上的影響，通過(guò)講座資源共享使品牌講座的生命得以延續(xù)。可以看出，“金沙講壇”在服務(wù)聽(tīng)眾、服務(wù)市民上樹(shù)立了良好的社會(huì)形象。
2013年，講壇的品牌宣傳工作又躍上了一個(gè)新臺(tái)階：在《四川航空》雜志上登載講壇宣傳頁(yè)，發(fā)行10萬(wàn)冊(cè)；于10月14日在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)》專(zhuān)版整版宣傳報(bào)道了講壇開(kāi)辦五年來(lái)的歷程和成就；于12月整月在四川大學(xué)三個(gè)校區(qū)，作講壇主題文化宣傳工作，廣泛受到社會(huì)各界的好評(píng)。
三、市民參與總體情況
金沙講壇作為一種便捷、有效的學(xué)習(xí)方式，愈來(lái)愈受到大眾的歡迎。群眾自發(fā)參與主講壇的積極性較高；群眾參與分講壇多以單位組織的形式為主。受訪群眾現(xiàn)場(chǎng)參與的積極性較高，26.2%的受訪聽(tīng)眾堅(jiān)持每周參加現(xiàn)場(chǎng)講座；38.0%的受訪群眾偶爾參加現(xiàn)場(chǎng)講座，另有17.6%的受訪群眾每月參加一次現(xiàn)場(chǎng)講座；18.2%的受訪群眾選擇在有名人到場(chǎng)的時(shí)候參加現(xiàn)場(chǎng)講座。
目前離退休人員是參與主講壇的主要人群；行政事業(yè)單位人員是參與分講壇的主要人群。
進(jìn)一步交叉分析發(fā)現(xiàn)，離退休人員是參加**主講壇的主要人群，也是金沙講壇最忠實(shí)的聽(tīng)眾，其中43.1%的.離退休人員每周都自發(fā)去現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)講座；在校學(xué)生是參加**主講壇的第二大人群，此類(lèi)人群參加講座的頻率不高且非常容易受名人效應(yīng)的影響。
四、對(duì)金沙講壇品牌的認(rèn)知和評(píng)價(jià)情況
金沙講壇作為公益性講座，服務(wù)與民眾的平臺(tái)已經(jīng)搭建完成，“金沙講壇”作為一個(gè)品牌，已經(jīng)脫穎而出，贏得了群眾的青睞。據(jù)統(tǒng)計(jì)，超過(guò)六成的受訪群眾在參加講座時(shí)會(huì)在意講座品牌。若參加地方性講座類(lèi)節(jié)目，首選金沙講壇的受訪者幾近九成。
進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn)，59.5%的受訪群眾看到金沙講壇標(biāo)識(shí)會(huì)想到知名文化品牌；19.6%的受訪群眾看到品牌標(biāo)識(shí)會(huì)想到公眾活動(dòng)；6.9%的受訪群眾看到品牌標(biāo)識(shí)會(huì)想到休閑活動(dòng)；選擇其他（5.4%）的群眾看到品牌標(biāo)識(shí)會(huì)想到古**文明、古文化、**歷史溯源、學(xué)術(shù)講壇等；另有4.2%的受訪群眾對(duì)品牌標(biāo)識(shí)感到陌生。
當(dāng)問(wèn)及金沙講壇品牌所代表的含義，過(guò)半受訪者的選擇了人文，受選比例為51.9%。其他一些備選項(xiàng)如科普、親民和娛樂(lè)，受選比例分別為27.0%、12.2%和4.8%。
當(dāng)問(wèn)及金沙講壇最突出的特點(diǎn)，大多數(shù)受訪者的意見(jiàn)是提高自身素質(zhì)，受選比例為54.2%，其次是開(kāi)闊眼界和具有實(shí)際指導(dǎo)意義，受選比例分別為26.1%和16.7%。
五、意見(jiàn)和建議
（一）注重規(guī)律，加強(qiáng)宣傳
在金沙講壇的品牌宣傳上，深入研究傳播規(guī)律，詳細(xì)策劃宣傳方案，做盡可能地做有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)的系列宣傳。在總結(jié)已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，綜合運(yùn)用多種宣傳方式，對(duì)講壇成果、講座預(yù)告等信息做滾動(dòng)式、系列式、立體式強(qiáng)勢(shì)傳播。既要充分利用電視、報(bào)紙、廣播、網(wǎng)絡(luò)等主流媒體，在市級(jí)媒體的基礎(chǔ)上，繼續(xù)保持與高端媒體的聯(lián)系，多在省級(jí)、全國(guó)性報(bào)刊、電視等具有更大影響力的平臺(tái)做好宣傳；又要用活城市繁華地段的led屏，航空雜志，機(jī)場(chǎng)地面廣告，公交車(chē)身噴繪，公交站臺(tái)廣告，公交、地鐵的移動(dòng)電視等實(shí)體宣傳平臺(tái)，在鋪天蓋地中感觀刺激中，把聲勢(shì)造大；還要占據(jù)微博、微信等新媒體，以快捷方便的形式多吸引年輕人的關(guān)注。多采用向社會(huì)購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的形式，以更加專(zhuān)業(yè)、高效的方式來(lái)擴(kuò)大講壇影響力和聲譽(yù)。
（二）問(wèn)需于民，扎根群眾
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)卷、網(wǎng)絡(luò)征集等形式，廣泛聽(tīng)取聽(tīng)眾意見(jiàn)，了解百姓的需求，關(guān)注聽(tīng)眾的興趣，以此作為策劃選題、邀請(qǐng)嘉賓的重要依據(jù)。并將其制度化，定期征集聽(tīng)眾意見(jiàn)，隨時(shí)掌握聽(tīng)眾需求新動(dòng)向。從市民的文化需求中，尋找講壇發(fā)展的方向。()問(wèn)需于民，才能真正做到為民服務(wù)。講壇的人氣自然會(huì)更高，這也是講壇的生命力之所在。不僅問(wèn)需于民，也要問(wèn)計(jì)于民。為聽(tīng)眾提供暢通的交流渠道，隨時(shí)接受、整理、反饋聽(tīng)眾推薦的講師信息、改進(jìn)意見(jiàn)等。
從聽(tīng)眾的需求出發(fā)，更有針對(duì)性地策劃選題、邀請(qǐng)主講人，勢(shì)必會(huì)提高講壇的人氣指數(shù)和擴(kuò)大講壇的受眾面。還可以嘗試，針對(duì)特殊群體，舉辦專(zhuān)場(chǎng)講座，采用與相關(guān)單位合作的形式，把現(xiàn)場(chǎng)講座送到聽(tīng)眾身邊。比如走進(jìn)高校，講人生規(guī)劃和就業(yè)問(wèn)題；走進(jìn)中小校，講親子教育或應(yīng)對(duì)考試；走進(jìn)企業(yè)，講經(jīng)濟(jì)形勢(shì)或商業(yè)智慧等等。讓講壇扎根到群眾中，吸收充足養(yǎng)分，才能真正成為“老百姓自己的文化沙龍”。
（三）立足**，展望未來(lái)
作為城市人文講壇，我們要充分利用**豐厚而悠久的歷史人文基礎(chǔ)。這既是**聽(tīng)眾感興趣的身邊的話題，又是可供我們深入發(fā)掘的無(wú)盡寶藏，還是我們區(qū)別于其它城市講壇，保持自身特色的重要源泉。因此，我們將邀請(qǐng)相關(guān)**文化的學(xué)者、高校優(yōu)秀教師、資深媒體人等作為講壇顧問(wèn)，認(rèn)真研究、分析策劃下一步有關(guān)**的講座選題和主講嘉賓，把我們城市的歷史，身邊的文化故事等內(nèi)容搬進(jìn)講壇，與市民朋友們分享**文化的魅力。
同時(shí)，在邀請(qǐng)全國(guó)知名文化人物做客講壇的基礎(chǔ)上，也努力發(fā)現(xiàn)本地的學(xué)術(shù)新秀。嘗試選用既有學(xué)術(shù)積累，又有良好口才、形象和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力的本地學(xué)人，在聽(tīng)眾喜愛(ài)的選題上，開(kāi)展系列講座，培養(yǎng)一批金沙講壇自己的學(xué)術(shù)明星。
（四）開(kāi)拓創(chuàng)新，勇于嘗試
借鑒其它城市人文講壇的優(yōu)勢(shì)，如上圖講座、文匯講堂、**市民文化大講堂等，在現(xiàn)有的講座形式上，大膽創(chuàng)新，嘗試引入詩(shī)歌朗誦會(huì)、文化沙龍、名人訪談、讀書(shū)會(huì)、電影欣賞等多種形式，在新穎的形式中，提高關(guān)注度，增強(qiáng)聽(tīng)眾互動(dòng)和參與。
參觀南湖心得體會(huì)篇八
星期六的早上，我們作文班在萌老師的帶領(lǐng)下去南湖公園上作文課。那天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公露出了笑臉，公園里一切都是那么的美好！
一路上，我們歡蹦亂跳，說(shuō)說(shuō)笑笑，很開(kāi)心；路邊的鮮花向我們綻開(kāi)了笑臉；小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在為我們歌唱，有的孩子空中飛來(lái)飛去呢！
走呀，走呀！我們不知不覺(jué)走到了一座拱橋，這座拱橋彎彎的，像一道彩虹。橋上，有的人在照相留影，有的在觀賞風(fēng)景。我站在橋上觀看南湖的美景，那種感覺(jué)真好??！湖水茫茫，在陽(yáng)光的照射下波光粼粼。一陣微風(fēng)吹過(guò)湖面泛起層層波浪。湖的四周有許許多多郁郁蔥蔥的樹(shù)木，可美了！
我們沿著湖邊來(lái)到了南湖廣場(chǎng)，南湖廣場(chǎng)的中央矗立著一座紀(jì)念碑，這座紀(jì)念碑高大、宏偉；它旁邊有個(gè)陳列館，陳列館里擺放著很多革命烈士們的遺物，有書(shū)籍、照片、生活用品等等。
參觀完了陳列館，我們又來(lái)到了名樹(shù)博覽園。我們?cè)谀抢锉荣愄K，還玩了丟沙包、敲銅鼓，捉迷藏。.。.。.你追我趕，同學(xué)們都玩得很開(kāi)心。
這次游玩，雖然沒(méi)能去游樂(lè)城，但是我在陳列館里學(xué)到了許多知識(shí)，我很開(kāi)心！
參觀南湖心得體會(huì)篇九
第一段：導(dǎo)入引出主題及描述環(huán)境（200字）
南湖作為浙江省紹興市的一顆明珠，以其美麗的風(fēng)光和極具歷史底蘊(yùn)的文化資源吸引了眾多游客和學(xué)生前來(lái)探訪。作為一所中學(xué)生，我有幸參加了一次南湖研學(xué)之旅，這次研學(xué)之旅讓我受益匪淺。我興奮地踏上這次探索南湖的旅程。我們來(lái)到了南湖島，這里環(huán)境優(yōu)雅，風(fēng)景如畫(huà)。島上修建有古老的廟宇和傳統(tǒng)的建筑，充滿著濃郁的古代文化氛圍。這讓我倍感親切，也更加期待接下來(lái)的研學(xué)之旅。
第二段：學(xué)習(xí)感悟南湖文化之源（200字）
南湖作為紹興的重要景點(diǎn)，有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。在南湖島上，我們參觀了南湖書(shū)院，這里是明清兩代著名的書(shū)院，堪稱(chēng)紹興文化的發(fā)源地。在書(shū)院里，我們感受到了學(xué)子們的求學(xué)熱情和對(duì)知識(shí)的追求。書(shū)院內(nèi)有大量的歷史文物，如碑刻、古籍等，這些都是歷代學(xué)子們的心血結(jié)晶。在導(dǎo)游的講解下，我了解了南湖書(shū)院的歷史淵源和其在文化傳承中的重要地位。南湖書(shū)院告訴我，只有汲取前人的智慧，才能不斷前進(jìn)，不斷進(jìn)步。這給了我很大的啟示和思考。
第三段：了解傳統(tǒng)手工藝（200字）
南湖研學(xué)之旅還帶給我對(duì)紹興傳統(tǒng)手工藝的一次深入了解。我們參觀了位于南湖附近的一間著名草編藝術(shù)工坊。在這里，我看到了一群手藝精湛的草編匠人正埋首于他們的作品。他們用一根根細(xì)繩編織出了各種各樣的工藝品，如花籃、花園小屋等。通過(guò)與匠人的交流，我了解到草編是我國(guó)傳統(tǒng)的手工藝之一，具有悠久的歷史和獨(dú)特的魅力。這次參觀不僅讓我欣賞到了草編的美麗，也讓我理解到了傳統(tǒng)手工藝對(duì)于文化的重要性，它們不僅是一種藝術(shù)形式，更是一種文化的傳承與延續(xù)。
第四段：親身體驗(yàn)?zāi)虾幕顒?dòng)（200字）
除了學(xué)習(xí)和了解南湖文化，我還有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)了一些南湖的文化活動(dòng)。我們參加了茶藝表演，學(xué)習(xí)了如何泡制一杯傳統(tǒng)的龍井茶。導(dǎo)游耐心地教導(dǎo)我們泡茶的技巧和茶道的基本禮儀，讓我們深入了解了茶文化的內(nèi)涵。我們還參加了戲曲表演，演員們精彩的表演讓我切身感受到了紹劇的魅力。這些親身體驗(yàn)讓我更加親近南湖的文化和特色，也讓我深刻體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的魅力與氣息。
第五段：總結(jié)感悟和展望未來(lái)（300字）
通過(guò)這次南湖研學(xué)之旅，我對(duì)南湖的歷史文化有了更深的了解，對(duì)傳統(tǒng)手工藝也有了更多的體驗(yàn)。我深刻領(lǐng)悟到傳統(tǒng)文化是我們民族的瑰寶，是我們歷史的見(jiàn)證。只有通過(guò)傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，我們才能更好地認(rèn)識(shí)自己，傳承中華文明。我希望能夠更深入地了解和學(xué)習(xí)中國(guó)的歷史文化，將這些珍貴的精神財(cái)富傳承下去。未來(lái)，我會(huì)更加關(guān)注民間傳統(tǒng)手工藝的發(fā)展和傳承，親自參與其中，為傳統(tǒng)文化的傳承盡自己的一份力量。
通過(guò)這次南湖的研學(xué)之旅，我不僅拓寬了眼界，也收獲了知識(shí)和感悟。南湖的美景和豐富的文化讓我流連忘返。我將把這次心得體會(huì)銘記于心，時(shí)刻提醒自己要不斷學(xué)習(xí)與探索，為家鄉(xiāng)的文化傳承貢獻(xiàn)自己的一份力量。南湖的研學(xué)之旅成為我人生中一段難忘的經(jīng)歷，也讓我更加熱愛(ài)和自豪自己的家鄉(xiāng)的文化傳統(tǒng)。
參觀南湖心得體會(huì)篇十
南湖，位于浙江省嘉興市南湖區(qū)，是嘉興市的標(biāo)志性風(fēng)景區(qū)。南湖以其獨(dú)特的湖景、山景、島景和文化景觀，吸引著來(lái)自四方的游客。我也有幸到南湖游玩，了解了南湖的歷史、魅力和給人以啟示的地方，讓我在旅游中收獲頗豐。以下是我對(duì)南湖的一些心得體會(huì)。
第一段：羅錦翠島——領(lǐng)略島上古雅的文化
羅錦翠島是南湖上最具特色的島嶼之一。島上有古雅的島居建筑、小橋流水和松竹笆籬，顯得十分怡人。穿過(guò)古老的樹(shù)木，抬頭望去，島上的寺廟氣息撲鼻而來(lái)，令人感到安靜和放松。而且，島上還有一個(gè)充滿文化藝術(shù)氣息的故居——紀(jì)昀故居。紀(jì)昀是明代著名學(xué)者、編纂《太和正音》的貢士。他的故居采用的是典型的明清建筑風(fēng)格，呈現(xiàn)出古樸優(yōu)雅的氣質(zhì)，讓人嘆為觀止。通過(guò)參觀島上的各種建筑，我被島上的中式文化所吸引，既領(lǐng)略了南湖島上的文化風(fēng)情，也對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力有了更深的理解。
第二段：夾砂——體驗(yàn)戲水的樂(lè)趣
作為南湖的標(biāo)志性活動(dòng)之一，夾砂是不容錯(cuò)過(guò)的體驗(yàn)。夾砂是一種特殊的娛樂(lè)方式，顧名思義，就是夾起湖底的細(xì)沙。游客可以親自參與，感受到了戲水的樂(lè)趣。不僅如此，夾砂還是南湖傳統(tǒng)文化活動(dòng)的一部分，有著悠久的歷史。在夾砂的過(guò)程中，我們需要慢慢地深入湖底，感受湖水的溫度、湖底的紋理，這樣才能夠夾起來(lái)沙子。這個(gè)過(guò)程不僅讓我們感受到了自然的力量，更讓我們領(lǐng)略到自然與人的和諧共處。夾砂體驗(yàn)結(jié)束后，身心舒暢，仿佛回到孩子時(shí)代，獲得了一種難能可貴的愉悅感。
第三段：扁舟——領(lǐng)略湖畔之美
扁舟是南湖水上交通工具的代表，通常用于游客觀光。扁舟坐在水上，緩緩前行，顯得異常安靜。在湖面上，游客可以欣賞到南湖的美景，更加感受到大自然給予我們的寧?kù)o之美。扁舟上的水手非常貼心，他們會(huì)為我們介紹每個(gè)景點(diǎn)，同時(shí)提供方便的服務(wù)。而且，扁舟的船頭可以用于打掉蓮蓬子，讓人感到有趣。在游覽南湖的過(guò)程中，這種悠閑的乘船經(jīng)歷令人深刻地感受到湖畔之美。
第四段：酒肆——體驗(yàn)?zāi)虾拿朗?BR> 南湖也以其地道的美食文化和江南水鄉(xiāng)的精致美味，在游客心中留下了深深的印象。我們可以在南湖邊上的美食街或酒肆里品嘗到當(dāng)?shù)氐拿朗场Ｃ朗辰稚系臒衢T(mén)菜肴包括嘉興肉粽、馬蹄糕、三黃雞湯和南湖鰱魚(yú)。這些都是南湖本土美食的代表。南湖的酒肆也頗具特色，可以品嘗到當(dāng)?shù)氐拿谰啤⑿〕院蜔镜?。在南湖品嘗美食，使我的旅游之旅更加豐富多彩，讓我難以忘懷。
第五段：結(jié)語(yǔ)
南湖是一片自然的寶藏和人文的瑰寶。在南湖游玩，讓我深刻地感受到了大自然的美麗與和諧，也領(lǐng)略到南湖的文化風(fēng)情和江南水鄉(xiāng)的精致美味。我深刻地認(rèn)識(shí)到，自然是我們最好的朋友和伙伴，我們需好好珍惜她的饋贈(zèng)，同時(shí)也感受到人與自然相互依存的關(guān)系所帶來(lái)的心靈愉悅和精神享受。此次游覽不僅為我提供了一個(gè)愉快的旅游經(jīng)驗(yàn)，更激發(fā)了我內(nèi)心探索未知、積極向上、執(zhí)著不斷前行的力量。我相信，在未來(lái)的日子里，仍會(huì)有許多許多美好的回憶和心情，留在這片美的湖區(qū)。
參觀南湖心得體會(huì)篇十一
這是大二的第一個(gè)學(xué)期，本人很榮幸的成為了黨校的一員，在黨校的學(xué)習(xí)中，獲得了很多有意義東西，不僅在黨的方面有更深一步的了解，而且在整個(gè)人生的方面也有很大的領(lǐng)悟，明確自己應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人，這是在黨校中的一個(gè)簡(jiǎn)單的概括。還有一個(gè)值得驕傲的事是經(jīng)上級(jí)組織的安排，我們獲得了一個(gè)去觀光南湖革命紀(jì)念館的機(jī)會(huì)，在這次觀光中不僅在視覺(jué)上有非一般的感受，更多的是在心中點(diǎn)燃了革命的歷史，不禁沉浸在革命歷史中。
20--年10月29日，這天是星期六，就是我們?nèi)ジ锩o(jì)念館的時(shí)間，這天清晨帶著去紀(jì)念館的興奮早早就起床了，在我們班團(tuán)支部的組織下，我們聚集齊了所有去革命紀(jì)念館的同學(xué)，一起乘坐公交車(chē)去了南湖革命紀(jì)念館，不知其他同學(xué)是帶著什么心情的，對(duì)于自己，當(dāng)在公交車(chē)上時(shí)就以無(wú)比的興奮，感覺(jué)自己真的值得驕傲，不僅成了黨校的一員，而且有機(jī)會(huì)去革命紀(jì)念館，這是多少人夢(mèng)寐以求的，感謝自己是嘉興學(xué)院的一員。帶著種種感想，公交車(chē)以到了我們的目的地了————南湖革命紀(jì)念館，當(dāng)時(shí)下了車(chē)后就直奔目的地而去。當(dāng)?shù)搅思o(jì)念館前，可以看的出，同學(xué)們都是異常的興奮，尖叫聲聲聲不齊，當(dāng)自己看到大門(mén)口大大地橫排寫(xiě)著————南湖革命紀(jì)念館，這時(shí)心中也浮現(xiàn)了很多感想，猜想里面到底會(huì)是什么樣的呢，是不是有很多革命時(shí)期的資料以及相關(guān)的東西，在集體合照后就帶著期待跨向大門(mén)。
在拿了觀光票后就踏進(jìn)了大門(mén)，一進(jìn)大門(mén)首先臨來(lái)的是一片栩栩如生的浮雕，里面刻畫(huà)的是革命時(shí)期的人，有我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東，還要很多偉大領(lǐng)導(dǎo)人物，許多知識(shí)分子一手捧著書(shū)，一手高舉著，還有的則是坐在一起好像在討論革命的內(nèi)容，在浮雕中還有許多解放軍及工農(nóng)手拿著槍支向前沖，從他們身上讓我體會(huì)了當(dāng)時(shí)革命的艱辛，體會(huì)了當(dāng)時(shí)日子的辛苦，心中更是充滿了對(duì)他們的敬意，是他們?cè)跉v史中的奮斗才有了今天的輝煌，是他們不惜生命換來(lái)國(guó)家的自主。
在大廳中還看到了紅船的立體雕塑，正是這艘船，我們黨的領(lǐng)袖們最后一天轉(zhuǎn)移到嘉興南湖的這條紅船上舉行的，這艘船確實(shí)很有價(jià)值意義。接著我們?cè)诘谝粚娱_(kāi)始觀光起來(lái)了，在第一層中，我看到了很多革命時(shí)期的資料，其中就浮現(xiàn)《探索救亡圖存的道路》的篇章，從中我就體會(huì)到了當(dāng)時(shí)國(guó)家處于低谷的時(shí)刻，面臨著國(guó)家存亡的問(wèn)題，就是我們的革命英雄們拯救起了我們的祖國(guó)。繼續(xù)向前走去，我們看到了許多歷史的文物，如像清代時(shí)期的官帽，還有槍支等，往前走我們頓時(shí)看到了三具栩栩如生的清代官員的雕像，其中有一個(gè)就是第一個(gè)睜眼看世界的林則徐，旁邊掛著大大地一個(gè)林字，在這旁邊就是很多工人和大箱子，這顯然就是虎門(mén)銷(xiāo)煙的模擬現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)時(shí)我就盯著這個(gè)場(chǎng)面看了許久，回顧著自己有關(guān)虎門(mén)銷(xiāo)煙事件的記憶，當(dāng)時(shí)鴉片大量流入國(guó)內(nèi)，控制了中國(guó)大量的市場(chǎng)，不僅使英國(guó)盈利大把金額，更是讓中國(guó)人民沉浸在該死的鴉片中不能自拔，幸虧我們的清官林則徐的虎門(mén)銷(xiāo)煙抹面了敵人的夢(mèng)想。接著向前看到的許多革命時(shí)期的武器之類(lèi)的東西，像大長(zhǎng)刀，當(dāng)時(shí)看到的是兩把長(zhǎng)刀莊嚴(yán)的擺在哪里，似乎還散發(fā)著砍倒敵人的氣息，我還看到了三元里抗英的畫(huà)面，在畫(huà)面中站著一個(gè)個(gè)威武的英雄，個(gè)個(gè)手拿大長(zhǎng)刀，頭帶紅布條，是他們不畏懼英國(guó)人的槍桿子，用血肉拼殺過(guò)去，為革命勝利的貢獻(xiàn)自己的一切。
在觀關(guān)的過(guò)程中，出現(xiàn)在我們面前的還有很多英雄人物的照片，像孫中山、康有為等中國(guó)革命分子，還有馬克思、恩格斯等國(guó)外的，馬克思恩格斯的《共產(chǎn)黨宣言》對(duì)革命起著不可替代的地位，紀(jì)念館中也很多不同版本的《共產(chǎn)黨宣言》。在紀(jì)念館中也看到了新青年文化運(yùn)陣地“北大紅樓”，當(dāng)時(shí)入眼的是一座很大模擬北大紅樓的大紅樓，非常的壯觀。在第二層中，首先入眼的是許多早期共產(chǎn)黨人物畫(huà)像，如毛澤東、陳獨(dú)秀、李大釗、瞿秋白、董必武、王燼美、趙世炎、鄧恩銘、蔡和森、何叔衡、高君宇、王荷波、蘇兆征、彭湃、鄧中夏、羅亦農(nóng)等，在畫(huà)像中顯示著他們的基本信息。往前走，我們看到了一些舊時(shí)期的生活用品，體會(huì)這當(dāng)時(shí)人們的生活狀況，對(duì)比現(xiàn)在，浮現(xiàn)出一些歷史的悲傷，紀(jì)念館中還陳列這許多革命時(shí)期英雄人物用過(guò)的物品，人物不記得了，當(dāng)我印象深刻的是一雙陳舊的鐵底板的鞋子，和一個(gè)陳舊的皮包，可以想象當(dāng)時(shí)人們?nèi)兆拥男了?，我們的革命家日子的艱苦，但他們有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，有著不屈不饒的精神，才帶來(lái)了革命的勝利。在沉思中，我們來(lái)到了第三層，浮現(xiàn)在眼前的是墻壁浮雕，里面刻畫(huà)的大概是我們偉大的紅軍吧，紅軍們的不屈精神隱隱約約浮現(xiàn)在浮雕中，紅軍們用的手槍?zhuān)至駨椀纫灰魂惲性诩o(jì)念館中。
在這一層中大多展示近年來(lái)共產(chǎn)黨的發(fā)展，不僅是黨員一次次新的突破，更多的是黨一次次在進(jìn)步，在成長(zhǎng)，我們的黨時(shí)時(shí)總結(jié)歷史的經(jīng)驗(yàn)，吸收以己用，加強(qiáng)了黨的紀(jì)律，鞏固了黨的作風(fēng),紀(jì)念館中展現(xiàn)了各代領(lǐng)導(dǎo)人相關(guān)事跡，比如如何讓黨更加進(jìn)步、完善，更好地實(shí)現(xiàn)其宗旨，更好地為人民服務(wù)。
這次的南湖紀(jì)念館游真的收獲不小，以前從課本學(xué)的東西都沒(méi)有這次直接觀看這革命圣地來(lái)的深刻，讓我久久不能忘懷，我為友我們這樣優(yōu)秀的黨二自豪，我們的黨帶領(lǐng)的革命建立了嶄新的國(guó)家，而且蓬勃發(fā)展，我們的黨會(huì)更加的進(jìn)步的，等我們的國(guó)家也會(huì)更加的強(qiáng)大，更好地發(fā)展。