演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達特定主題或內容的表達方式，它可以用于各種場合，如會議、學?；顒踊蚬惭葜v等。在演講稿中，講者需要清楚地表達自己的立場和觀點，以及用具體的例子和論據來支持自己的觀點。演講稿的成功與否取決于講者的口才和演講技巧，因此寫一個出色的演講稿是非常重要的。如何控制演講的時間？可以提前進行訓練來掌握自己的演講速度和時間控制能力。希望這些范文能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考，促使大家寫出更加精彩的演講稿。
演講稿幾分鐘篇一
[內容]。
傳統(tǒng)意義的假期作業(yè)，往往題型單調，鮮活性及信息量都不足。這種作業(yè)容易被學生認為是“包袱”，難以引導學生主動地求知，不利于素質教育的推進。這兩年，我們試著給學生留一份充實而有情趣的假期作業(yè)，從反饋情況看出：學生們不但將假期過得愉快充實，且濃厚了學習興趣，受益匪淺。
我們給學生留的假期作業(yè)大致有10項：
一、寒假期間輯錄本地兩幅以上新穎而精當的好對聯，并寫幾句賞析文字。
二、分別摘錄兩條以上你認為最精彩和最差勁的廣告詞，并簡述理由。
三、從假期觀摩的影視劇中選出兩部（集）較有意義的，寫出故事梗概。
四、摘錄或轉述兩條以上的假期重大新聞，錄下兩條以上新聞人物的名言。
五、讀兩本以上的好書，并分別用200字左右的介紹文字向大家推薦此書。
六、記錄兩件以上在假期中最有感觸的事情，要求真實、準確。
七、主動做兩件以上的好事，作好簡單的文字記錄，附上受益者的簽名或簽章。
八、列一份壓歲錢使用情況的清單（寒假）。
九、積極參加“雙搶”，談切身體會（暑假）。
十、對畢業(yè)生情況進行調查，寫一份調查報告；亦可寫其它熱門問題的調查報告（暑假）。
事實表明，學生并未把這種假期作業(yè)作為負擔，而是以之為樂。學生重視做生活的“有心人”了，廣泛的.涉獵、主動的觀察體驗、積極的動手動腦鍛煉，豐富了他們的生活，使他們在潛移默化中接受思想教育，從而把社會、人生與課堂聯系起來。學生也藉此領悟到語文的實用性和重要性。有些同學從假期中獲取好材料，發(fā)表了幾篇作品，有的獲得了盛地征文獎。
劉國正先生說過：“課堂譬花果，社會乃其根。土沃椒蘭茂，源開江海深?！眰鹘y(tǒng)式的假期作業(yè)已不能適應義務教育的需要，該改革了。
演講稿幾分鐘篇二
尊敬的公司領導：
今天上午，我遲到了5分鐘，雖然領導說，說出遲到的理由，可是我覺得現在說理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。
所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對于準時上班，我一直都沒有特別重視，經常遲到幾分鐘到辦公室，覺得這沒有什么，其實這是一種非常不好的習慣。
一方面，這反應了一個員工的對于公司規(guī)章制度的重視程度，對工作的認真負責程度，另一方面，這會給同事和部門帶來了不好的影響。尤其我是一個共產黨員，平時更應該在工作中起模范帶頭作用，更應該杜絕遲到的行為。其實，我只要將鬧鐘調早10分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒有這么做，歸根到底還是思想上的問題。
我決心，從思想上重視公司的規(guī)章制度，提高自己的思想覺悟，保證以后準時上下班。并保證每天努力工作，做到愛崗敬業(yè)，希望領導及各位同事能夠接受我真誠的歉意，并能來監(jiān)督我，指正我。
如果再出現類似遲到的事情，我甘愿受到公司規(guī)章制度的處分。
檢討人：
演講稿幾分鐘篇三
傳統(tǒng)意義的假期作業(yè)，往往題型單調，鮮活性及信息量都不足。這種作業(yè)容易被學生認為是“包袱”，難以引導學生主動地求知，不利于素質教育（－上網第一站35d1教育網）的推進。這兩年，我們試著給學生留一份充實而有情趣的假期作業(yè)，從反饋情況看出：學生們不但將假期過得愉快充實，且濃厚了學習興趣，受益匪淺。
我們給學生留的假期作業(yè)大致有10項：
一、寒假期間輯錄本地兩幅以上新穎而精當的好對聯，并寫幾句賞析文字。
二、分別摘錄兩條以上你認為最精彩和最差勁的廣告詞，并簡述理由。
三、從假期觀摩的影視劇中選出兩部（集）較有意義的，寫出故事梗概。
四、摘錄或轉述兩條以上的假期重大新聞，錄下兩條以上新聞人物的.名言。
五、讀兩本以上的好書，并分別用200字左右的介紹文字向大家推薦此書。
六、記錄兩件以上在假期中最有感觸的事情，要求真實、準確。
七、主動做兩件以上的好事，作好簡單的文字記錄，附上受益者的簽名或簽章。
八、列一份壓歲錢使用情況的清單（寒假）。
九、積極參加“雙搶”，談切身體會（暑假）。
十、對畢業(yè)生情況進行調查，寫一份調查報告；亦可寫其它熱門問題的調查報告（暑假）。
事實表明，學生并未把這種假期作業(yè)作為負擔，而是以之為樂。學生重視做生活的“有心人”了，廣泛的涉獵、主動的觀察體驗、積極的動手動腦鍛煉，豐富了他們的生活，使他們在潛移默化中接受思想教育（－上網第一站35d1教育網），從而把社會、人生與課堂聯系起來。學生也藉此領悟到語文的實用性和重要性。有些同學從假期中獲取好材料，發(fā)表了幾篇作品，有的獲得了盛地征文獎。
劉國正先生說過：“課堂譬花果，社會乃其根。土沃椒蘭茂，源開江海深?！眰鹘y(tǒng)式的假期作業(yè)已不能適應義務教育（－上網第一站35d1教育網）的需要，該改革了。
演講稿幾分鐘篇四
迎著月光漫步，偶爾仰頭看看那昏暗的路燈，身后的影子被留戀的燈光拉長，和四周的景物述說著對家的思念。天空中那彎彎的月牙又勾起了誰對家的記憶，望著這月亮，想到家人正和我一起沐浴著這月光心中便充實了許多。
不記得剛讀寄校時的害怕，卻銘記了家中的溫馨;。
不記得在學校的第一個夜晚是怎樣入睡，卻想起了家中那張溫暖的大床。
不記得食堂的飯菜是如和的難咽，卻回味起了家中常吃的佳肴。
永遠記得第一次讀寄回家?；丶視r的情景。那時才七歲，到家中時父母向我尋問些學校的事。記得當時本來還保持著一點小男子漢的氣慨，硬是撇著小嘴不哭。到后來父母提問的語氣越來越激動，他們目不轉睛的看著我，一臉認真，有時聽我講到某些事的時候臉上寫滿了欣慰。他們側著頭豎起耳朵，爸總是橫眉緊鎖，媽則是帶著淡淡的笑意，像是在聽一個極有趣的一個故事，專注的神情好像不想漏下一個字。以至于后來我講到傷心處就一下子撲到他們懷里大哭起來。這是爸臉上才浮起點點笑意，嘴角勾起一道弧線，雙眼微閉，用手輕拍我的頭。媽則是一臉凝重，輕聲說一些鼓勵我的話還和爸說了一些我那是聽不太懂的話。我一直認為家永遠可以讓我依靠。
是間總是偷偷的流走，一眨眼，時間過去了八年。八年里，我不段在變化從以前的愛哭的小屁孩到現在的高一小子。我慢慢學會了獨自承受外面的一些風雨，而他們常說的話也從“你還小”變成了現在的“我老了”。唯一不變的是我始終認為家永遠可以讓我依靠。
就在上一次放假回家時，快吃午飯時。父親比量著我的身高，一手搭著我的肩膀一手輕輕的按著我的頭，還是像以前一樣滿臉的笑。只是眼神中多了些滿足眼角擠進了些皺紋。父親邊比量著我邊說：“好小子都比我高了”父親的語氣中有些得意?！岸鳌蔽遗d奮的應了聲。隨后目光落在了父親身上，父親一米七五的身高，身體以不復當年強壯有些偏瘦，微黑的臉在兩邊幾根白發(fā)和中間那淺黃的眼珠的映襯下現的有點滄桑?！鞍帧蔽逸p輕的叫了聲。“怎么了?呵呵”父親的臉上依舊堆滿了笑。“沒什么”我心里有點不是滋味，盡量避開父親的目光?！昂呛?，這孩子”父親又說道?！拔胰蛬屖垺蔽艺伊藗€理由回避父親。來到廚房看到母親在拿碗，我便過去接?！安挥茫汶y得回家一次，等下多吃點。”母親微笑著說。而我的目光卻落在了母親那雙爬上皺紋的手上。我的視線模糊了，心中牢牢的記住了9月30日和10月5日這兩個日子——這是他們的生日。家在給我依靠的時候也在變化著，但唯一不變的是我始終認為家永遠可以讓我依靠。
回過神來自己已站在月光下許久，家中的人一定也和我一樣沐浴在這暖暖的月光下吧，口中喃喃道“明天就可以回家了。”臉上浮現出淡淡的笑意。
演講稿幾分鐘篇五
活在這珍貴的人間，太陽強烈水波溫柔。尋一份生活之美留存于心中，不負現在好時光。
臺燈下，桌上亂糟糟的試卷和作業(yè)，看著令人煩躁。一手托著頭，另一只手拿著筆在不停地轉動，凌亂的發(fā)絲擋在眼前，繁重的作業(yè)和考試壓得人喘不過氣來。我放下筆，走出了家門。
行至海邊，便停下了腳步。目光所及之處，是無邊的藍，近在咫尺又遠在天邊，與天相連，仿佛來到了蔚藍色的星球。海風是調色盤，寄來溫柔的明信片。那天的風很舒服，吹過臉龐，貫穿衣服，混著細沙夾著絲咸味。在沙灘上奔跑起來，便不覺得沉悶，耳邊只有呼嘯而過的風聲。踩在柔軟的沙灘上，尋著貝殼的痕跡一直走。聽波濤一次次拍打著岸邊的礁石，然后海潮帶著花的遺書奔向天際。之后又是一陣寧靜。閉上眼，內心感到靜謐與澄澈，或許海真的能化解所有的煩惱和不愉快。海水涌動間岸邊的礁石一次次拍打，海風陣陣從身邊吹過，和著空氣中彌漫的花香和草香，沁人心脾。雜亂的心緒似乎也隨著浪花沖向遠方，留下的便是無限澄澈。隨便找一個凳子坐下，耳機里放著輕音樂，看云卷云舒，真希望時間能慢下來。漫步海邊，尋一點靜謐給自己，留存在腦海中。
漸漸地，腳步雖慢，但也走到了街上。偶遇一家花園。人們生活在忙與快節(jié)奏中，并不太會尋這一份浪漫。園外，路燈旁的.木欄圍成了兩個小花壇，種滿了玫紅色的小花。街頭、公園、夕陽下，隨處可見三兩人結伴尚行，他們肩并肩，互相訴說，在知零交落中若偶爾能話起，那也算一份溫柔了。相退相行，尋一點溫情，留存在生命里。
回到家，心中的煩悶煙消云散。我常常為自然的景色所感動，日月星辰的變換和山川湖海的壯美讓我驚嘆不已，窗外細雨滋潤草色，微風拂動花枝也能悄然撩動我的心房，就連一方干凈的天空和忽而掠過的小鳥都能給我的心帶來一絲安慰。想到現在緊張的學習生活和繁重的學業(yè)，面對無窮無盡的作業(yè)和考試，我想，不如去看海，不如感受海的寧靜，感受夏天與晚風，感受生活的美好。許多時候，我們執(zhí)著于夢想，努力適應著快節(jié)奏的生活，被學習和工作壓得喘不過氣來，以為遠方才有風景，但最美的風景往往就在身邊。待心寧靜，再奔向前方。若能留一點生活之美給自己，即使長路漫漫，沿路也皆是風景。
愿不負好時光。
演講稿幾分鐘篇六
尊敬的：
你好!這次因睡覺上課遲到真的很不應該，我已經深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校，學生都應遵循上課時間是個不變的規(guī)定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規(guī)定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。
懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，再給我一次機會。
檢討人：
20xx年x月xx日。
演講稿幾分鐘篇七
尊敬的x老師：
這是一次10分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的1定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯1可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是1種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好1點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這1切的1切都是我們所不能夠了解的，我們唯1可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我1樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
演講稿幾分鐘篇八
春卷可以選擇炸的方式，春卷炸幾分鐘能熟?春卷怎么做才好吃？下面是小編用心整理的春卷炸幾分鐘能熟，如果大家喜歡的話，歡迎大家收藏并積極分享喲!
2、在鍋中倒入油，油燒至五成熱，開始放春卷，速凍的時候直接炸。打開小火，進行翻炸。放入春卷后，把火關小，不時的翻動，確保受熱均勻。當春卷的表皮開始出現金黃色的時候，可以加大火，炸至完全熟透。
其實春卷在全國各地都有，但是如果追溯起來的話，它是屬于江南地區(qū)的傳統(tǒng)小吃。一般在立春的時候大家會吃春卷，還有就是過年的時候也有吃春卷的傳統(tǒng)習俗。將制作好的春卷放入油鍋當中炸的金黃酥脆之后，咬上一口特別美味，不管是咸口的還是甜口的，都散發(fā)著它的香氣，讓人吃了還想吃，根本停不下來。
春卷是中國民間節(jié)日的傳統(tǒng)食物，全國各地都有，尤其流行于江南地區(qū)。在中國南方，過春節(jié)不吃餃子，吃春卷和芝麻湯圓。并且在漳州一帶清明時節(jié)也吃春卷，民間除供自己家食用外，常用于待客。
是由潮州古代民間小食演變過來的有待考證。春卷，又稱春餅、春盤、薄餅。是中國民間節(jié)日的一種傳統(tǒng)食品，流行于中國各地，在江南等地尤盛。在中國南方，過春節(jié)不吃餃子，吃春卷和芝麻湯圓。并且在漳州一帶清明時節(jié)也吃春卷，民間除供自己家食用外，常用于待客。
春卷在我國有著悠久的歷史，北方人也稱為“春餅”。據傳在東晉時代就有。那時叫“春盤”。當時人們每到立春這一天，就將面粉制成的薄餅攤在盤中，加上精美蔬菜食用，故稱“春盤”。那時不僅立春這一天食用，春游時人們也帶上“春盤”。
春卷的餡料和平時吃的餃子、餛飩的餡料有所不一樣，它是需要提前炒熟之后才能包的。這主要是因為春卷是放在油鍋里面炸的，而春卷皮非常的薄，所以如果是生的餡的話，根本就炸不熟。因此想要春卷做的好吃，必須提前將餡料炒熟然后再包，而且炒熟的餡料也不會有那么多水分，這樣吃起來口感也會更加的好。比如大家喜歡吃的豆沙餡，青菜肉餡，薺菜肉餡，都是用來包春卷不錯的餡料。
2.春卷皮要厚薄均勻。
春卷好吃的關鍵在于春卷皮。春卷皮不能太厚也不能太薄。太厚的春卷皮炸了之后吃上去沒有那么香脆，但是太薄的話又容易破皮炸裂。所以在制作春卷皮的時候一定要注意手法，揉的面團要筋道爽滑，粘入鍋底的時候一定要輕放巧拿，力道要恰到好處，這樣制作的春卷皮才會厚薄均勻。
3.炸的火候。
炸春卷火候非常重要，火力不能太大也不能太小?？梢赃x用中火低溫的油來炸，這樣可以炸的酥脆，而且不容易炸焦炸裂，這樣炸出來的春卷才好吃。
現在大家知道自己喜歡吃的春卷是哪里的特產了吧。其實在全國各地都有春卷這種小吃，而且受歡迎的程度還是非常高的。尤其馬上立春了，春卷更加成為了大家的餐中美食。如果你們也喜歡吃春卷的話，還可以試著自己做做看，說不定會更加好吃。
演講稿幾分鐘篇九
許多外企在面試自我介紹時都是一分鐘，那么如果是三分鐘該如何來分配時間呢?以下專家介紹了外企面試三分鐘自我介紹有效途徑。
一分鐘談一項內容。
自我介紹的時間一般為3分鐘，在時間的分配上，第一分鐘可談談學歷等個人基本情況，第二分鐘可談談工作經歷，對于應屆畢業(yè)生而言可談相關的社會實踐，第三分鐘可談對本職位的理想和對于本行業(yè)的看法。如果自我介紹要求在1分鐘內完成，自我介紹就要有所側重，突出一點，不及其余。
在實踐中，有些應聘者不了解面試自我介紹的重要性，只是簡短地介紹一下自己的姓名、身份，其后補充一些有關自己的學歷、工作經歷等情況，大約半分鐘左右就結束了自我介紹，然后望著考官，等待下面的提問，這是相當不妥的，白白浪費了一次向面試官推薦自己的寶貴機會。而另一些應聘者則試圖將自己的全部經歷都壓縮在這幾分鐘內，這也是不明智的做法。合理地安排自我介紹的時間，突出重點是首先要考慮的問題。
切勿采用“背誦”口吻。
人力資源專家指出，自我介紹可以事前準備，也可以事前找些朋友做練習，但自我介紹應避免書面語言的嚴整與拘束，而應使用靈活的口頭語進行組織。切忌以背誦朗讀的口吻介紹自己，如果那樣的話，對面試官來說，將是無法忍受的。自我介紹還要注意聲線，盡量讓聲調聽來流暢自然，充滿自信。
只說與職位相關的優(yōu)點。
自我介紹時要投其所好擺成績，這些成績必須與現在應聘公司的業(yè)務性質有關。在面試。
中，你不僅要告訴考官你是多么優(yōu)秀的人，更要告訴考官，你如何地適合這個工作崗位。那些與面試無關的內容，即使是你引以為榮的優(yōu)點和長處，你也要忍痛舍棄。
在介紹成績時，說的次序也極為重要，應該把你最想讓面試官知道的事情放在前面，這樣的事情往往是你的得意之作，也可以讓面試官留下深刻的印象。
以說真話為前提。
面試自我介紹時，要突出個人的優(yōu)點和特長，你可以使用一些小技巧，比如可以介紹自己做過什么項目來驗證具有某種能力，也可以適當引用別人的言論，如老師、朋友等的評論來支持自己的描述。但無論使用哪種小技巧，都要堅持以事實說話，少用虛詞、感嘆詞之類。自吹自擂一般是很難逃過面試官的眼睛的。至于談弱點時則要表現得坦然、樂觀、自信。
面試自我介紹，在人才招聘過程中啟到至關重要的作用，如何做好“自我介紹”，下面我們就以應屆畢業(yè)生為例。
您好：
非常榮幸能參加這次面試，我叫xx，來自xx(戶籍)，是大學專業(yè)本科的應屆畢業(yè)生，希望通過這次面試能尋到我夢寐以求的職位。
在校期間我刻苦學習，不負眾望分別獲得兩次二等獎學金，和一次的三等獎學金，用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。
除了學習之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學院的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西，對培養(yǎng)自己的能力和人際關系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會提供了良好的平臺。
此外，計算機和籃球是我業(yè)余最大的愛好，我計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學了網站設計等，并自己設計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力，我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養(yǎng)一個人的團隊精神。
回顧自己大學四年的學習生活，我掌握了專業(yè)知識，培養(yǎng)了自己各方面的能力，這些對今后的工作都將產生重要的幫助。除此之外，也應該看到我的一些缺點，如有時候做事情比較急于求成，在工作中實際經驗不足等等。但“金無足赤，人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點，有缺點并不可怕，關鍵的是如何看待自己的缺點，只有正視它的存在，通過不斷的努力學習才能改正自己的缺點。今后我將更嚴格要求自己，努力工作，刻苦學習，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進。
選擇這個職位一方面和我的專業(yè)對口，另一方面它有很強的挑戰(zhàn)性，我想依靠自身的努力實現自我的人生價值，為公司盡微薄之力，再次感謝給我這次機會，我感到很榮幸。以上的這則面試自我介紹，不僅講出了優(yōu)點，也標注了自己的缺點，并重點強調了克服的方法，這是面試自我介紹時需要注意的一點，考官在了解你的同時，更了義看到你的未來工作的態(tài)度，以及一種積極樂觀的心態(tài)，所以求職者一定要認真的對待自我介紹的這個面試環(huán)節(jié)。
演講稿幾分鐘篇十
游戲開始了，首先出場的是胡以勒。蒙上圍巾，轉了五圈后，他就在陽臺上走來走去，摸來摸去，逗得大家哈哈大笑。結果，他以失敗告終。
輪到我了，我既緊張又激動，心“怦怦”地跳個不停，真像十五只吊桶七上八下。老師給我蒙上了圍巾時，我只覺得腦子一片空白，眼前一片漆黑，什么也看不見。轉圈了，我本想慢吞吞地轉，卻被老師看穿了心思，我只好快速地轉了五圈。轉完后，我分不清東南西北，好像整個地球都轉動起來了，站不穩(wěn)一屁股跌倒在地上，惹得大家一陣哈哈大笑，我不懼疼痛地站了起來，靜靜地待了幾秒鐘，挪動著雙腳，艱難地向前摸索著。這時，我耳邊傳來了同學們的喊聲。
“往左！往左！”
“不對不對，往右！”
“應該往前，應該往前！”
“誰說的，往后！”
我聽著這些叫喊聲，心想：這分明是在捉弄我，我才不聽她們的。于是，我按照自己的方向往前走。忽然我摸著窗戶，憑著在原地轉圈時的感覺，在老師的引導下，我終于摸到了門。此時，我高興得一蹦三尺高。
這個游戲讓我真正體會到了盲人的痛苦生活，我們應該保護好自己這雙明亮的眼睛。
演講稿幾分鐘篇十一
1、板塊（封面）模板：
指網站主頁或比較重要的欄目封面頻道使用的模板，一般用“”命名，此外，用戶單獨定義的單個頁面或自定義標記，也可選是否支持板塊模板標記，如果支持，系統(tǒng)會用板塊模板標記引擎去解析后才輸出內容或生成特定的文件。
2、列表模板：
指網站某個欄目的所有文章列表的模板，一般用“”命名。
3、檔案模板：
表示文檔查看頁的模板，如文章模板，一般用“”命名。
4、其它模板：
一般系統(tǒng)常規(guī)包含的模板有：主頁模板、搜索模板、rss、js編譯功能模板等，此外用戶也可以自定義一個模板創(chuàng)建為任意文件。
二、命名，dedecms模板默認命名規(guī)則如下。
1、模板保存位置：
2、模板文件命名規(guī)范：
（1）：表示板塊（欄目封面）模板；
（2）：表示欄目列表模板；
屬性基本上是見名而知義的。
千萬不要等到把所有的標簽都搞得滾瓜爛熟再動手去仿制，這種上手的方法不是說不好，而是太慢了。最快的學習過程就是動手去做，做的過程中你會遇到各種問題，而通過努力不斷的解決掉問題的過程，就是你最好、最實效的學習過程。你第一次仿制模板時可能要用5天，當你第二次的時候也許只要3天，這樣連續(xù)找?guī)讉€不太復雜的站進行仿制練習，你會感慨“原來仿站不過如此而已”。
仿制模板最快速上手的方法是對比著仿。對比著仿就是對比著dedecms的默認模板來仿，比如我們要仿制的網站首頁的之間顯示的是這個網站的標題，而默認模板里在這對標簽之間是{dede:_webname/}，我們只要把這個標簽內容復制過去，把原來的內容覆蓋掉就可以了，甚至不用知道這個標簽是什么意思。只要是功能相同的地方我們都可以采用這種只動鼠標就可以解決的方法。
仿制模板最應該關注的是兩個問題：其一是素材路徑的問題，我們下載的網頁路徑都是正常的，但當我們把網頁放入我們網站目錄時可能會產生調用異常，因為路徑的改變可能導致無法讀取到一些樣式和素材。這個時候我們就要對路徑進行修改，建議使用以網站根目錄為起始路徑的絕對路徑，即形如”/templets/default/style/”這樣的路徑；其二是編碼問題，一定要做到仿制好的模板的編碼和你所安裝的dedecms的編碼一致，要不然，生成的網頁是一片亂碼。解決這個問題使用編碼轉換軟件或者一些工具網站提供編碼轉換工具就可以了。
仿制網頁模板不像我們相像中那么難，只要花點時間學習一下，很容易上手的，關鍵是思想上不能被嚇倒。仿制網頁模板不是太大的技術活，很多時候更像是體力活。一般情況投入10天的時間，就會讓你以后的模板無憂的。
演講稿幾分鐘篇十二
面試自我介紹幾分鐘呢?一般情況下是一到三分鐘就好，請看下面的面試范文吧!
各位考官好，我的專業(yè)是財務管理，下面我將用三個與會計相關的專業(yè)詞匯來簡要介紹自己。
一是固定資產，二是流動資產，三是借貸平衡。
首先，固定資產代表的是我的性格。
我生活在一個普通的工薪家庭，父母從小教育我與人為善，這也使得自己成為一個性格開朗且活潑的人，在和他人相處過程中總是能給被人帶來歡樂，尤其是在陌生的環(huán)境匯總，我總能成為活躍分子。
其次，流動資產代表的是我的知識。
大學期間我不僅認真學習專業(yè)知識，而且踴躍參加課外實習，夯實專業(yè)基礎，提升實際操作能力。
通過理論與實踐的雙重努力，我的專業(yè)素養(yǎng)一直名列前茅，并在今年成為學校20名優(yōu)秀畢業(yè)生的一員。
知識是我今后工作中不可或缺的資產，也會隨著時間和閱歷的豐富不斷增加，成為寶貴的流動資產。
最后，借貸平衡是指在學習和學生工作之間保持平衡。
我深知學生干部經歷能夠提升溝通、組織等能力，因此在擔任團支書一職時積極承辦“模擬炒股大賽”、“三月學雷鋒”等一系列活動，并且與其他系部共同承擔校園文化藝術節(jié)的活動。
在三年的學生工作中，我嚴格要求自己，力求做到最好，自己也從最開始磕磕盼盼到最后獨立計劃組織。
相信這樣的我一定可以更好的適應并承擔貴行柜員崗相應的崗位職責。
我是xxxx職校的xxx。
有過幾次幼教實習經驗，在幼教實習中我本著一顆童心、愛心、信心，始終如一地對待每一個家長和孩子，受到一致好評。
我的性格開朗、熱情大方。
我熱愛幼兒教學工作，希望到貴園學到更多、更好的的教學經驗，可以更好的完善自己。
在教導幼兒知識時我看到同學們露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時，我都會很有耐心的一一回答。
我喜歡小朋友，所以我有足夠的耐心。
小朋友的好奇心，讓我變成了百科全書。
他們的許多為什么，讓我心中充滿了追求答案的欲望。
因為我喜歡小朋友們的歡聲笑語，所以我選擇了這門職業(yè)。
我知道學前教育這條道不好走，我想既然我喜歡了，選擇了，就要堅持、努力的做到最好。
如果園長肯給我一次機會，我會更加努力，不負所望，把我的潛能發(fā)揮出來。
在此謝謝各位園長。
各位尊敬的考官，各位評委 ：
早上好。
今天能在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到十分的榮幸，同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家。
下面介紹一下我的基本情況。
我叫李x，現25歲，漢族，大專文化，平時我喜歡看書和上網流覽信息，性格活潑開朗，能關心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。
我曾經在臨翔區(qū)忙角小學進行了兩個月的教學和班主任的實習工作，通過在該校的實習我在教學工作和班主任工作方面積累了一定的經驗，在為人處事方面也受益匪淺，同時兩個月的教學成績也得到該小的肯定與認可。
通過這次實習我學到了很多知識，同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。
加入數學教師的行列是我多年以來的一個強烈愿望，同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得數學教師是一個正確的選擇，這些就堅定了我報考數學教師的信心和決心。
所以我參加了這次數學教師考試并報考了**，如果這次能考上，我相信自己能夠在工作中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的`機會。
教師是一種神圣而高尚的職業(yè)，所以要求教師要為人民、為國家服務，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，這就是我對數學教師認知的最好詮釋。
所以，這個職位能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。
最終希望各位考官能給我一個展示自我的平臺。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
演講稿幾分鐘篇十三
烤箱烤蛋撻200℃左右，烤20分鐘左右的時間就好了。當然，因為各家的烤箱品牌不一樣，每個人制作蛋撻的手法也不一樣，所以烤蛋撻的時間和溫度也會有一些差異。
蛋撻一般上下層220度烤20分鐘左右即熟，但需烤箱先200度預熱2分鐘。具體需根據蛋撻口味進行區(qū)分：
2、如果是做酥皮蛋撻，烤箱200度預熱2分鐘，蛋撻放中下層220度烤15分鐘，再放中上層烤10分鐘即可。因為酥皮蛋撻需要底層撻皮烤的香酥，因此需要先將蛋撻放中下層烤，烤15分鐘至底部先全熟微酥，但此時蛋撻上層因為受熱不如下層所以還沒熟透，需要繼續(xù)放中上層烤10分鐘讓上層蛋液也烤熟微黃，香酥美味的酥皮蛋撻即成。
1、將牛奶、煉乳、白糖放入同一容器中攪拌均勻,加熱至糖完全溶解。
2、冷卻后加入蛋黃攪勻,蛋撻水就完成了。
3、將蛋撻水倒入蛋撻皮內,不要倒?jié)M,防止加熱時溢出。
4、放入烤箱內(200℃),烤20分鐘左右就好了。
第一種：超完美版本，配料稍復雜。
【準備食材】：
牛奶90g、淡奶油180g、煉乳10g、白糖30g。
全蛋1個、蛋黃3個、黃油5g。
【操作方法】：
1、將牛奶、黃油、白糖，一起倒入大碗中。
2、稍微加熱一下，攪拌至完全融化。
可以隔水加熱，也可以放微波爐里加熱，還可以直接在小鍋里加熱，家里怎么方便怎么來，總之呢，我們的目的就是讓糖和黃油融化，并不需要保留什么溫度。
3、將拌好的牛奶液放至變涼后，打入1個完整的雞蛋，再加入3個雞蛋黃。
記得一定要讓牛奶液變涼后再加哦，以免把雞蛋給燙熟了。
4、加入煉奶(煉奶有增香的作用，沒有可不用)。
然后將所有的材料一起充分的攪拌均勻。
5、再把淡奶油倒進去。
6、一起攪拌均勻，咱們的蛋撻液就拌好了.
7、將蛋撻液用過濾網過濾2-3遍。
8、現在取出蛋撻胚，倒入蛋撻液.每個蛋撻里的蛋撻液8分滿左右即可。
9、將蛋撻放入預熱好的烤箱，中層，上下火200度烤20分鐘;。
然后轉入上層，200度或者210度，再烤5分鐘左右，至表面出現漂亮的焦糖色即可。
蛋撻的熱量比較高，每100克蛋撻中含有將近400大卡的熱量。它主要是用雞蛋、面粉制作而成的一種食品，味道非常的鮮美。適當的吃一些蛋撻可以有效的促進食欲。而從營養(yǎng)學的角度來講，蛋撻之中含有蛋白質、碳水化合物和膳食纖維含量非常豐富，可以促進腸道蠕動，起到一定的降低血壓的作用。但是蛋撻中的糖分含量非常高，建議糖尿病的患者建議不要食用。
演講稿幾分鐘篇十四
5月1日，是一個令我難忘的日子。早上八點，我就來到了南通市北城小學，準備參加5月份的圍棋升段賽。
九點比賽正式開始了，第一局開始我和我的對手平分秋色，突然，他有一個漏洞沒看到，被我當頭一壓，他的一塊棋頓時就死了，我將優(yōu)勢一直保持到了終局，旗開得勝！我繼續(xù)充滿信心地繼續(xù)打下一局比賽。第二局，對手被我殺得滿盤皆穿，又贏了！我信心滿滿地準備為下午的`三場比賽作好精神準備。
下午第三場比賽開始了，我竟然對一位年過5旬的大人，聽說還是一名圍棋老師，我心里十分忐忑，總覺得大人要比我厲害！我深深地呼吸了一大口氣，穩(wěn)住自己的心神，讓自己一定要充滿信心，全力以赴地去拼。一開始，我和他的形勢還差不多，隨即我在他空里出了棋，他一串棋被我吃掉了，只見他的臉焦急地變得通紅，但隨后又冷靜下來，很快又圍上了一大塊空，我也不甘示弱，跟他互相搶著地盤……下完了，好細的棋，不相上下，很難判斷誰輸誰贏，我們等著裁判來數棋，我緊張了起來，因為第三盤是整個比賽中最重要的一盤！想要升上五段就得7盤中連贏5盤，或者贏6盤才有希望。開始數棋了，等待的那幾分鐘好像等待了一個世紀，我的心一直懸到了嗓子眼兒！感覺整個賽場失去了其他聲音，只留下裁判數子的啪啪聲：一百五，一百六，一百七，一百八，一百八十四！我輸了半目！我忽然感覺天崩地裂，無法呼吸，全世界都失去了顏色！那個大人對我說：“你下得不錯！不要灰心，加油！”我平復了心情，繼續(xù)迎戰(zhàn)下面四場比賽，經過我沉著冷靜，不驕不躁的應對，四盤全勝！榮獲第三名！成功升上了五段！
演講稿幾分鐘篇十五
不是污點，不是亮點，是值得教訓的點，一夜的傾頹，一夜的消釋，一夜的不堪，己至一夜后失去的所有，這所過去的，卻是難忘的，是記在心里的。
夜幕降臨，睡眼朦朧的我隨著放學鈴的打響清醒了不少，孰不知這已是最后一次這樣面對這兒的放學鈴。都準備好了，這些隨著走校生走出校門的住宿生就這樣混出去了，穿過曾喧鬧過的菜市場，伴隨星點月光還依晰見得一些爛掉的菜葉，再過一條馬路就看到了目的地，早己有睡意的我進去后既是清醒，又是疲倦。
盯著熒屏看了半天，卻不知該干什么，是游戲的歡快，還是發(fā)泄的欲望，手不停地敲打著，其實自己也不懂，當時自己的為什么會變成這樣，眼里沒有了神采，像是著了魔，身體像是打了雞血，或者是大腦打了雞血，可是心呢？心里一直累的啊，是衰退了么？腦里的是游戲的戰(zhàn)略，心里卻不?；胤胖谴芜\動會的片段，不怪自己也不能怪別人，也不想和老師們相背，是叛逆的心理使喚著自己嗎？想著想著，眼眶模糊起來，直至身體支撐不起。
窗外，太陽紅撲撲的臉羞澀地咄一點，支起身軀，叫喚起了同伴，就這樣疲憊不堪地往回走?；貋砹耍诡^就睡，只希望不要做夢，怕回到昨夜，怕再回蕩起那難受的滋味，終究要來的來了，發(fā)泄后的或是睡醒的我重新振作，可做錯了終要懲罰，就這樣我離開了這。
那幾夜的'消沉，讓我看到了不堪的自己，可人類的毅志是堅強的，也必須是堅強不的，挺過去了，迎接的是展新的未來，釋放青春的力量，讓過去那幾夜成為永遠的教訓，激勵自己永不放棄！
演講稿幾分鐘篇十六
洪亮的歌聲穿透教室傳達到走廊，經過的師生紛紛止步，好像在觀賞精彩的演出。平常調皮吵鬧的五（3）班，難得有這樣令人喝彩的時候。
間奏還在回蕩，我們的心卻久久不能平靜。溫暖的午后，陽光隱約照入教室，那象征著光明、和睦，仿佛是舞臺上的閃光燈，點亮每一位演員。而我們，剛剛結束了一場難忘的“演唱”。
很快，曲目定下來了，名叫《走向復興》。音樂老師發(fā)給我們歌譜，讓我們先聽，然后跟著唱。剛開始，同學們唱得并不好，總是跑掉、唱錯歌詞……但終于，我們能好好唱完整首了，經過一次次練習，我們基本上不會再出現錯誤了。
今天課上，老師先讓我們幾組唱，我們是最先唱的，并不是很好，受到其他幾個小組的諷刺，希望再重新唱一遍。終于，老師讓我們一起合唱一遍，這一次激發(fā)了同學們的熱情，我們都躍躍欲試。伴奏開始了，我們起唱，比之前更加洪亮、悅耳。我還看見，老師的臉上露出了欣慰的笑容。盡管，我們的腳下不是光彩奪目的舞臺；盡管，我們身上沒有精美絕倫的演出服；盡管，這只是一次普通的聯系，但我們已經十分滿足，這對于我們來說，就是一場精心布置了許久的表演。
就讓陽光、歌聲與微笑，溫暖那短暫而又寶貴的幾分鐘吧。
演講稿幾分鐘篇十七
“吃了都有十幾分鐘了，還沒吃完，真像只蝸?！边@些話語在我的耳際不停地回蕩，我的心猶如被刀割了一般，血在“嘀嗒，嘀嗒”地流著?！俺钥禳c，我等你?！鳖D時，一股暖流流進我的心淌，我感到無比的溫暖。
一次吃午飯時，我像往日一樣打了午餐放在桌子上，盡管碗里的飯菜是多么的可口，可我卻沒胃口，慢條斯理，一小口、一小口地吃，就像一只蝸牛在慢慢地爬。十多分鐘過后，我們班已經走了三分之二的人了，可我的碗里頭還有很多飯菜。我環(huán)顧四周，我的宿友很多都走了，就剩六個人了。不，這時又有一個小組離開了，他們見我吃得這么慢，回頭嘲笑我：“吃得這么慢，十幾分鐘都沒吃完，我比你來得遲都比你快，等著被打c吧?！蔽衣犃朔浅?，臉不由得紅了起來。突然一個聲音從我耳朵響起：“朱焯成，他們嘲笑你等于嘲笑自己，不用怕，我等你，你快吃。”我回頭一看，原來是我最友好的朋友“小何葉”。我?guī)е屑さ难凵裢怂谎邸！靶『稳~”原本可以和同學一起回到宿舍看書、下象棋或與室友聊天，可“小何葉”卻留下來陪我，等我吃完才走。我走的時候也差不多要打睡覺鈴了，如果睡覺鈴打響了，還沒有回到宿舍的話，是會被打c的，打c的后果是非常嚴重的，輕則抄一篇課文，嚴重的話要寫一篇800字的說明，抄一個單元的.課文，不止這樣，還要公布批評。回到宿舍肯定不能再玩的了，最快地做完內務也就打鈴了，“小何葉”犧牲自己的時間來等我，還冒著得c的危險，真夠義氣。別人嘲笑我，你沒有像他們那樣，而是安慰我，這更是讓我感動不已。我低下頭，張大嘴巴大口大口地吃了起來。幾分鐘過后，我和“小何葉”一起趕在打鈴之前回到宿舍，逃過了一劫。
雖然這件事已經過去了，但在那次吃午餐的時候讓我獲得了終身受益的啟示——在別人傷心難過時不要去嘲笑他，這會傷害到了同學的自尊心，這不僅沒幫到他，反而往他的心上割一刀，這是一件痛苦的事情，我們應該去安慰他，幫助他。同時也讓我明白了：做事要干凈利落、快捷，不然同學會笑話你。在漫長的人生旅途中不可避免有這種事情，“小何葉”在我被別人嘲笑時，給予我安慰，這讓我終身難忘。
演講稿幾分鐘篇一
[內容]。
傳統(tǒng)意義的假期作業(yè)，往往題型單調，鮮活性及信息量都不足。這種作業(yè)容易被學生認為是“包袱”，難以引導學生主動地求知，不利于素質教育的推進。這兩年，我們試著給學生留一份充實而有情趣的假期作業(yè)，從反饋情況看出：學生們不但將假期過得愉快充實，且濃厚了學習興趣，受益匪淺。
我們給學生留的假期作業(yè)大致有10項：
一、寒假期間輯錄本地兩幅以上新穎而精當的好對聯，并寫幾句賞析文字。
二、分別摘錄兩條以上你認為最精彩和最差勁的廣告詞，并簡述理由。
三、從假期觀摩的影視劇中選出兩部（集）較有意義的，寫出故事梗概。
四、摘錄或轉述兩條以上的假期重大新聞，錄下兩條以上新聞人物的名言。
五、讀兩本以上的好書，并分別用200字左右的介紹文字向大家推薦此書。
六、記錄兩件以上在假期中最有感觸的事情，要求真實、準確。
七、主動做兩件以上的好事，作好簡單的文字記錄，附上受益者的簽名或簽章。
八、列一份壓歲錢使用情況的清單（寒假）。
九、積極參加“雙搶”，談切身體會（暑假）。
十、對畢業(yè)生情況進行調查，寫一份調查報告；亦可寫其它熱門問題的調查報告（暑假）。
事實表明，學生并未把這種假期作業(yè)作為負擔，而是以之為樂。學生重視做生活的“有心人”了，廣泛的.涉獵、主動的觀察體驗、積極的動手動腦鍛煉，豐富了他們的生活，使他們在潛移默化中接受思想教育，從而把社會、人生與課堂聯系起來。學生也藉此領悟到語文的實用性和重要性。有些同學從假期中獲取好材料，發(fā)表了幾篇作品，有的獲得了盛地征文獎。
劉國正先生說過：“課堂譬花果，社會乃其根。土沃椒蘭茂，源開江海深?！眰鹘y(tǒng)式的假期作業(yè)已不能適應義務教育的需要，該改革了。
演講稿幾分鐘篇二
尊敬的公司領導：
今天上午，我遲到了5分鐘，雖然領導說，說出遲到的理由，可是我覺得現在說理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。
所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對于準時上班，我一直都沒有特別重視，經常遲到幾分鐘到辦公室，覺得這沒有什么，其實這是一種非常不好的習慣。
一方面，這反應了一個員工的對于公司規(guī)章制度的重視程度，對工作的認真負責程度，另一方面，這會給同事和部門帶來了不好的影響。尤其我是一個共產黨員，平時更應該在工作中起模范帶頭作用，更應該杜絕遲到的行為。其實，我只要將鬧鐘調早10分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒有這么做，歸根到底還是思想上的問題。
我決心，從思想上重視公司的規(guī)章制度，提高自己的思想覺悟，保證以后準時上下班。并保證每天努力工作，做到愛崗敬業(yè)，希望領導及各位同事能夠接受我真誠的歉意，并能來監(jiān)督我，指正我。
如果再出現類似遲到的事情，我甘愿受到公司規(guī)章制度的處分。
檢討人：
演講稿幾分鐘篇三
傳統(tǒng)意義的假期作業(yè)，往往題型單調，鮮活性及信息量都不足。這種作業(yè)容易被學生認為是“包袱”，難以引導學生主動地求知，不利于素質教育（－上網第一站35d1教育網）的推進。這兩年，我們試著給學生留一份充實而有情趣的假期作業(yè)，從反饋情況看出：學生們不但將假期過得愉快充實，且濃厚了學習興趣，受益匪淺。
我們給學生留的假期作業(yè)大致有10項：
一、寒假期間輯錄本地兩幅以上新穎而精當的好對聯，并寫幾句賞析文字。
二、分別摘錄兩條以上你認為最精彩和最差勁的廣告詞，并簡述理由。
三、從假期觀摩的影視劇中選出兩部（集）較有意義的，寫出故事梗概。
四、摘錄或轉述兩條以上的假期重大新聞，錄下兩條以上新聞人物的.名言。
五、讀兩本以上的好書，并分別用200字左右的介紹文字向大家推薦此書。
六、記錄兩件以上在假期中最有感觸的事情，要求真實、準確。
七、主動做兩件以上的好事，作好簡單的文字記錄，附上受益者的簽名或簽章。
八、列一份壓歲錢使用情況的清單（寒假）。
九、積極參加“雙搶”，談切身體會（暑假）。
十、對畢業(yè)生情況進行調查，寫一份調查報告；亦可寫其它熱門問題的調查報告（暑假）。
事實表明，學生并未把這種假期作業(yè)作為負擔，而是以之為樂。學生重視做生活的“有心人”了，廣泛的涉獵、主動的觀察體驗、積極的動手動腦鍛煉，豐富了他們的生活，使他們在潛移默化中接受思想教育（－上網第一站35d1教育網），從而把社會、人生與課堂聯系起來。學生也藉此領悟到語文的實用性和重要性。有些同學從假期中獲取好材料，發(fā)表了幾篇作品，有的獲得了盛地征文獎。
劉國正先生說過：“課堂譬花果，社會乃其根。土沃椒蘭茂，源開江海深?！眰鹘y(tǒng)式的假期作業(yè)已不能適應義務教育（－上網第一站35d1教育網）的需要，該改革了。
演講稿幾分鐘篇四
迎著月光漫步，偶爾仰頭看看那昏暗的路燈，身后的影子被留戀的燈光拉長，和四周的景物述說著對家的思念。天空中那彎彎的月牙又勾起了誰對家的記憶，望著這月亮，想到家人正和我一起沐浴著這月光心中便充實了許多。
不記得剛讀寄校時的害怕，卻銘記了家中的溫馨;。
不記得在學校的第一個夜晚是怎樣入睡，卻想起了家中那張溫暖的大床。
不記得食堂的飯菜是如和的難咽，卻回味起了家中常吃的佳肴。
永遠記得第一次讀寄回家?；丶視r的情景。那時才七歲，到家中時父母向我尋問些學校的事。記得當時本來還保持著一點小男子漢的氣慨，硬是撇著小嘴不哭。到后來父母提問的語氣越來越激動，他們目不轉睛的看著我，一臉認真，有時聽我講到某些事的時候臉上寫滿了欣慰。他們側著頭豎起耳朵，爸總是橫眉緊鎖，媽則是帶著淡淡的笑意，像是在聽一個極有趣的一個故事，專注的神情好像不想漏下一個字。以至于后來我講到傷心處就一下子撲到他們懷里大哭起來。這是爸臉上才浮起點點笑意，嘴角勾起一道弧線，雙眼微閉，用手輕拍我的頭。媽則是一臉凝重，輕聲說一些鼓勵我的話還和爸說了一些我那是聽不太懂的話。我一直認為家永遠可以讓我依靠。
是間總是偷偷的流走，一眨眼，時間過去了八年。八年里，我不段在變化從以前的愛哭的小屁孩到現在的高一小子。我慢慢學會了獨自承受外面的一些風雨，而他們常說的話也從“你還小”變成了現在的“我老了”。唯一不變的是我始終認為家永遠可以讓我依靠。
就在上一次放假回家時，快吃午飯時。父親比量著我的身高，一手搭著我的肩膀一手輕輕的按著我的頭，還是像以前一樣滿臉的笑。只是眼神中多了些滿足眼角擠進了些皺紋。父親邊比量著我邊說：“好小子都比我高了”父親的語氣中有些得意?！岸鳌蔽遗d奮的應了聲。隨后目光落在了父親身上，父親一米七五的身高，身體以不復當年強壯有些偏瘦，微黑的臉在兩邊幾根白發(fā)和中間那淺黃的眼珠的映襯下現的有點滄桑?！鞍帧蔽逸p輕的叫了聲。“怎么了?呵呵”父親的臉上依舊堆滿了笑。“沒什么”我心里有點不是滋味，盡量避開父親的目光?！昂呛?，這孩子”父親又說道?！拔胰蛬屖垺蔽艺伊藗€理由回避父親。來到廚房看到母親在拿碗，我便過去接?！安挥茫汶y得回家一次，等下多吃點。”母親微笑著說。而我的目光卻落在了母親那雙爬上皺紋的手上。我的視線模糊了，心中牢牢的記住了9月30日和10月5日這兩個日子——這是他們的生日。家在給我依靠的時候也在變化著，但唯一不變的是我始終認為家永遠可以讓我依靠。
回過神來自己已站在月光下許久，家中的人一定也和我一樣沐浴在這暖暖的月光下吧，口中喃喃道“明天就可以回家了。”臉上浮現出淡淡的笑意。
演講稿幾分鐘篇五
活在這珍貴的人間，太陽強烈水波溫柔。尋一份生活之美留存于心中，不負現在好時光。
臺燈下，桌上亂糟糟的試卷和作業(yè)，看著令人煩躁。一手托著頭，另一只手拿著筆在不停地轉動，凌亂的發(fā)絲擋在眼前，繁重的作業(yè)和考試壓得人喘不過氣來。我放下筆，走出了家門。
行至海邊，便停下了腳步。目光所及之處，是無邊的藍，近在咫尺又遠在天邊，與天相連，仿佛來到了蔚藍色的星球。海風是調色盤，寄來溫柔的明信片。那天的風很舒服，吹過臉龐，貫穿衣服，混著細沙夾著絲咸味。在沙灘上奔跑起來，便不覺得沉悶，耳邊只有呼嘯而過的風聲。踩在柔軟的沙灘上，尋著貝殼的痕跡一直走。聽波濤一次次拍打著岸邊的礁石，然后海潮帶著花的遺書奔向天際。之后又是一陣寧靜。閉上眼，內心感到靜謐與澄澈，或許海真的能化解所有的煩惱和不愉快。海水涌動間岸邊的礁石一次次拍打，海風陣陣從身邊吹過，和著空氣中彌漫的花香和草香，沁人心脾。雜亂的心緒似乎也隨著浪花沖向遠方，留下的便是無限澄澈。隨便找一個凳子坐下，耳機里放著輕音樂，看云卷云舒，真希望時間能慢下來。漫步海邊，尋一點靜謐給自己，留存在腦海中。
漸漸地，腳步雖慢，但也走到了街上。偶遇一家花園。人們生活在忙與快節(jié)奏中，并不太會尋這一份浪漫。園外，路燈旁的.木欄圍成了兩個小花壇，種滿了玫紅色的小花。街頭、公園、夕陽下，隨處可見三兩人結伴尚行，他們肩并肩，互相訴說，在知零交落中若偶爾能話起，那也算一份溫柔了。相退相行，尋一點溫情，留存在生命里。
回到家，心中的煩悶煙消云散。我常常為自然的景色所感動，日月星辰的變換和山川湖海的壯美讓我驚嘆不已，窗外細雨滋潤草色，微風拂動花枝也能悄然撩動我的心房，就連一方干凈的天空和忽而掠過的小鳥都能給我的心帶來一絲安慰。想到現在緊張的學習生活和繁重的學業(yè)，面對無窮無盡的作業(yè)和考試，我想，不如去看海，不如感受海的寧靜，感受夏天與晚風，感受生活的美好。許多時候，我們執(zhí)著于夢想，努力適應著快節(jié)奏的生活，被學習和工作壓得喘不過氣來，以為遠方才有風景，但最美的風景往往就在身邊。待心寧靜，再奔向前方。若能留一點生活之美給自己，即使長路漫漫，沿路也皆是風景。
愿不負好時光。
演講稿幾分鐘篇六
尊敬的：
你好!這次因睡覺上課遲到真的很不應該，我已經深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校，學生都應遵循上課時間是個不變的規(guī)定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規(guī)定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。
懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，再給我一次機會。
檢討人：
20xx年x月xx日。
演講稿幾分鐘篇七
尊敬的x老師：
這是一次10分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的1定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯1可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是1種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好1點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這1切的1切都是我們所不能夠了解的，我們唯1可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我1樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：
20xx年xx月xx日。
演講稿幾分鐘篇八
春卷可以選擇炸的方式，春卷炸幾分鐘能熟?春卷怎么做才好吃？下面是小編用心整理的春卷炸幾分鐘能熟，如果大家喜歡的話，歡迎大家收藏并積極分享喲!
2、在鍋中倒入油，油燒至五成熱，開始放春卷，速凍的時候直接炸。打開小火，進行翻炸。放入春卷后，把火關小，不時的翻動，確保受熱均勻。當春卷的表皮開始出現金黃色的時候，可以加大火，炸至完全熟透。
其實春卷在全國各地都有，但是如果追溯起來的話，它是屬于江南地區(qū)的傳統(tǒng)小吃。一般在立春的時候大家會吃春卷，還有就是過年的時候也有吃春卷的傳統(tǒng)習俗。將制作好的春卷放入油鍋當中炸的金黃酥脆之后，咬上一口特別美味，不管是咸口的還是甜口的，都散發(fā)著它的香氣，讓人吃了還想吃，根本停不下來。
春卷是中國民間節(jié)日的傳統(tǒng)食物，全國各地都有，尤其流行于江南地區(qū)。在中國南方，過春節(jié)不吃餃子，吃春卷和芝麻湯圓。并且在漳州一帶清明時節(jié)也吃春卷，民間除供自己家食用外，常用于待客。
是由潮州古代民間小食演變過來的有待考證。春卷，又稱春餅、春盤、薄餅。是中國民間節(jié)日的一種傳統(tǒng)食品，流行于中國各地，在江南等地尤盛。在中國南方，過春節(jié)不吃餃子，吃春卷和芝麻湯圓。并且在漳州一帶清明時節(jié)也吃春卷，民間除供自己家食用外，常用于待客。
春卷在我國有著悠久的歷史，北方人也稱為“春餅”。據傳在東晉時代就有。那時叫“春盤”。當時人們每到立春這一天，就將面粉制成的薄餅攤在盤中，加上精美蔬菜食用，故稱“春盤”。那時不僅立春這一天食用，春游時人們也帶上“春盤”。
春卷的餡料和平時吃的餃子、餛飩的餡料有所不一樣，它是需要提前炒熟之后才能包的。這主要是因為春卷是放在油鍋里面炸的，而春卷皮非常的薄，所以如果是生的餡的話，根本就炸不熟。因此想要春卷做的好吃，必須提前將餡料炒熟然后再包，而且炒熟的餡料也不會有那么多水分，這樣吃起來口感也會更加的好。比如大家喜歡吃的豆沙餡，青菜肉餡，薺菜肉餡，都是用來包春卷不錯的餡料。
2.春卷皮要厚薄均勻。
春卷好吃的關鍵在于春卷皮。春卷皮不能太厚也不能太薄。太厚的春卷皮炸了之后吃上去沒有那么香脆，但是太薄的話又容易破皮炸裂。所以在制作春卷皮的時候一定要注意手法，揉的面團要筋道爽滑，粘入鍋底的時候一定要輕放巧拿，力道要恰到好處，這樣制作的春卷皮才會厚薄均勻。
3.炸的火候。
炸春卷火候非常重要，火力不能太大也不能太小?？梢赃x用中火低溫的油來炸，這樣可以炸的酥脆，而且不容易炸焦炸裂，這樣炸出來的春卷才好吃。
現在大家知道自己喜歡吃的春卷是哪里的特產了吧。其實在全國各地都有春卷這種小吃，而且受歡迎的程度還是非常高的。尤其馬上立春了，春卷更加成為了大家的餐中美食。如果你們也喜歡吃春卷的話，還可以試著自己做做看，說不定會更加好吃。
演講稿幾分鐘篇九
許多外企在面試自我介紹時都是一分鐘，那么如果是三分鐘該如何來分配時間呢?以下專家介紹了外企面試三分鐘自我介紹有效途徑。
一分鐘談一項內容。
自我介紹的時間一般為3分鐘，在時間的分配上，第一分鐘可談談學歷等個人基本情況，第二分鐘可談談工作經歷，對于應屆畢業(yè)生而言可談相關的社會實踐，第三分鐘可談對本職位的理想和對于本行業(yè)的看法。如果自我介紹要求在1分鐘內完成，自我介紹就要有所側重，突出一點，不及其余。
在實踐中，有些應聘者不了解面試自我介紹的重要性，只是簡短地介紹一下自己的姓名、身份，其后補充一些有關自己的學歷、工作經歷等情況，大約半分鐘左右就結束了自我介紹，然后望著考官，等待下面的提問，這是相當不妥的，白白浪費了一次向面試官推薦自己的寶貴機會。而另一些應聘者則試圖將自己的全部經歷都壓縮在這幾分鐘內，這也是不明智的做法。合理地安排自我介紹的時間，突出重點是首先要考慮的問題。
切勿采用“背誦”口吻。
人力資源專家指出，自我介紹可以事前準備，也可以事前找些朋友做練習，但自我介紹應避免書面語言的嚴整與拘束，而應使用靈活的口頭語進行組織。切忌以背誦朗讀的口吻介紹自己，如果那樣的話，對面試官來說，將是無法忍受的。自我介紹還要注意聲線，盡量讓聲調聽來流暢自然，充滿自信。
只說與職位相關的優(yōu)點。
自我介紹時要投其所好擺成績，這些成績必須與現在應聘公司的業(yè)務性質有關。在面試。
中，你不僅要告訴考官你是多么優(yōu)秀的人，更要告訴考官，你如何地適合這個工作崗位。那些與面試無關的內容，即使是你引以為榮的優(yōu)點和長處，你也要忍痛舍棄。
在介紹成績時，說的次序也極為重要，應該把你最想讓面試官知道的事情放在前面，這樣的事情往往是你的得意之作，也可以讓面試官留下深刻的印象。
以說真話為前提。
面試自我介紹時，要突出個人的優(yōu)點和特長，你可以使用一些小技巧，比如可以介紹自己做過什么項目來驗證具有某種能力，也可以適當引用別人的言論，如老師、朋友等的評論來支持自己的描述。但無論使用哪種小技巧，都要堅持以事實說話，少用虛詞、感嘆詞之類。自吹自擂一般是很難逃過面試官的眼睛的。至于談弱點時則要表現得坦然、樂觀、自信。
面試自我介紹，在人才招聘過程中啟到至關重要的作用，如何做好“自我介紹”，下面我們就以應屆畢業(yè)生為例。
您好：
非常榮幸能參加這次面試，我叫xx，來自xx(戶籍)，是大學專業(yè)本科的應屆畢業(yè)生，希望通過這次面試能尋到我夢寐以求的職位。
在校期間我刻苦學習，不負眾望分別獲得兩次二等獎學金，和一次的三等獎學金，用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。
除了學習之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學院的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西，對培養(yǎng)自己的能力和人際關系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會提供了良好的平臺。
此外，計算機和籃球是我業(yè)余最大的愛好，我計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學了網站設計等，并自己設計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力，我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養(yǎng)一個人的團隊精神。
回顧自己大學四年的學習生活，我掌握了專業(yè)知識，培養(yǎng)了自己各方面的能力，這些對今后的工作都將產生重要的幫助。除此之外，也應該看到我的一些缺點，如有時候做事情比較急于求成，在工作中實際經驗不足等等。但“金無足赤，人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點，有缺點并不可怕，關鍵的是如何看待自己的缺點，只有正視它的存在，通過不斷的努力學習才能改正自己的缺點。今后我將更嚴格要求自己，努力工作，刻苦學習，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進。
選擇這個職位一方面和我的專業(yè)對口，另一方面它有很強的挑戰(zhàn)性，我想依靠自身的努力實現自我的人生價值，為公司盡微薄之力，再次感謝給我這次機會，我感到很榮幸。以上的這則面試自我介紹，不僅講出了優(yōu)點，也標注了自己的缺點，并重點強調了克服的方法，這是面試自我介紹時需要注意的一點，考官在了解你的同時，更了義看到你的未來工作的態(tài)度，以及一種積極樂觀的心態(tài)，所以求職者一定要認真的對待自我介紹的這個面試環(huán)節(jié)。
演講稿幾分鐘篇十
游戲開始了，首先出場的是胡以勒。蒙上圍巾，轉了五圈后，他就在陽臺上走來走去，摸來摸去，逗得大家哈哈大笑。結果，他以失敗告終。
輪到我了，我既緊張又激動，心“怦怦”地跳個不停，真像十五只吊桶七上八下。老師給我蒙上了圍巾時，我只覺得腦子一片空白，眼前一片漆黑，什么也看不見。轉圈了，我本想慢吞吞地轉，卻被老師看穿了心思，我只好快速地轉了五圈。轉完后，我分不清東南西北，好像整個地球都轉動起來了，站不穩(wěn)一屁股跌倒在地上，惹得大家一陣哈哈大笑，我不懼疼痛地站了起來，靜靜地待了幾秒鐘，挪動著雙腳，艱難地向前摸索著。這時，我耳邊傳來了同學們的喊聲。
“往左！往左！”
“不對不對，往右！”
“應該往前，應該往前！”
“誰說的，往后！”
我聽著這些叫喊聲，心想：這分明是在捉弄我，我才不聽她們的。于是，我按照自己的方向往前走。忽然我摸著窗戶，憑著在原地轉圈時的感覺，在老師的引導下，我終于摸到了門。此時，我高興得一蹦三尺高。
這個游戲讓我真正體會到了盲人的痛苦生活，我們應該保護好自己這雙明亮的眼睛。
演講稿幾分鐘篇十一
1、板塊（封面）模板：
指網站主頁或比較重要的欄目封面頻道使用的模板，一般用“”命名，此外，用戶單獨定義的單個頁面或自定義標記，也可選是否支持板塊模板標記，如果支持，系統(tǒng)會用板塊模板標記引擎去解析后才輸出內容或生成特定的文件。
2、列表模板：
指網站某個欄目的所有文章列表的模板，一般用“”命名。
3、檔案模板：
表示文檔查看頁的模板，如文章模板，一般用“”命名。
4、其它模板：
一般系統(tǒng)常規(guī)包含的模板有：主頁模板、搜索模板、rss、js編譯功能模板等，此外用戶也可以自定義一個模板創(chuàng)建為任意文件。
二、命名，dedecms模板默認命名規(guī)則如下。
1、模板保存位置：
2、模板文件命名規(guī)范：
（1）：表示板塊（欄目封面）模板；
（2）：表示欄目列表模板；
屬性基本上是見名而知義的。
千萬不要等到把所有的標簽都搞得滾瓜爛熟再動手去仿制，這種上手的方法不是說不好，而是太慢了。最快的學習過程就是動手去做，做的過程中你會遇到各種問題，而通過努力不斷的解決掉問題的過程，就是你最好、最實效的學習過程。你第一次仿制模板時可能要用5天，當你第二次的時候也許只要3天，這樣連續(xù)找?guī)讉€不太復雜的站進行仿制練習，你會感慨“原來仿站不過如此而已”。
仿制模板最快速上手的方法是對比著仿。對比著仿就是對比著dedecms的默認模板來仿，比如我們要仿制的網站首頁的之間顯示的是這個網站的標題，而默認模板里在這對標簽之間是{dede:_webname/}，我們只要把這個標簽內容復制過去，把原來的內容覆蓋掉就可以了，甚至不用知道這個標簽是什么意思。只要是功能相同的地方我們都可以采用這種只動鼠標就可以解決的方法。
仿制模板最應該關注的是兩個問題：其一是素材路徑的問題，我們下載的網頁路徑都是正常的，但當我們把網頁放入我們網站目錄時可能會產生調用異常，因為路徑的改變可能導致無法讀取到一些樣式和素材。這個時候我們就要對路徑進行修改，建議使用以網站根目錄為起始路徑的絕對路徑，即形如”/templets/default/style/”這樣的路徑；其二是編碼問題，一定要做到仿制好的模板的編碼和你所安裝的dedecms的編碼一致，要不然，生成的網頁是一片亂碼。解決這個問題使用編碼轉換軟件或者一些工具網站提供編碼轉換工具就可以了。
仿制網頁模板不像我們相像中那么難，只要花點時間學習一下，很容易上手的，關鍵是思想上不能被嚇倒。仿制網頁模板不是太大的技術活，很多時候更像是體力活。一般情況投入10天的時間，就會讓你以后的模板無憂的。
演講稿幾分鐘篇十二
面試自我介紹幾分鐘呢?一般情況下是一到三分鐘就好，請看下面的面試范文吧!
各位考官好，我的專業(yè)是財務管理，下面我將用三個與會計相關的專業(yè)詞匯來簡要介紹自己。
一是固定資產，二是流動資產，三是借貸平衡。
首先，固定資產代表的是我的性格。
我生活在一個普通的工薪家庭，父母從小教育我與人為善，這也使得自己成為一個性格開朗且活潑的人，在和他人相處過程中總是能給被人帶來歡樂，尤其是在陌生的環(huán)境匯總，我總能成為活躍分子。
其次，流動資產代表的是我的知識。
大學期間我不僅認真學習專業(yè)知識，而且踴躍參加課外實習，夯實專業(yè)基礎，提升實際操作能力。
通過理論與實踐的雙重努力，我的專業(yè)素養(yǎng)一直名列前茅，并在今年成為學校20名優(yōu)秀畢業(yè)生的一員。
知識是我今后工作中不可或缺的資產，也會隨著時間和閱歷的豐富不斷增加，成為寶貴的流動資產。
最后，借貸平衡是指在學習和學生工作之間保持平衡。
我深知學生干部經歷能夠提升溝通、組織等能力，因此在擔任團支書一職時積極承辦“模擬炒股大賽”、“三月學雷鋒”等一系列活動，并且與其他系部共同承擔校園文化藝術節(jié)的活動。
在三年的學生工作中，我嚴格要求自己，力求做到最好，自己也從最開始磕磕盼盼到最后獨立計劃組織。
相信這樣的我一定可以更好的適應并承擔貴行柜員崗相應的崗位職責。
我是xxxx職校的xxx。
有過幾次幼教實習經驗，在幼教實習中我本著一顆童心、愛心、信心，始終如一地對待每一個家長和孩子，受到一致好評。
我的性格開朗、熱情大方。
我熱愛幼兒教學工作，希望到貴園學到更多、更好的的教學經驗，可以更好的完善自己。
在教導幼兒知識時我看到同學們露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時，我都會很有耐心的一一回答。
我喜歡小朋友，所以我有足夠的耐心。
小朋友的好奇心，讓我變成了百科全書。
他們的許多為什么，讓我心中充滿了追求答案的欲望。
因為我喜歡小朋友們的歡聲笑語，所以我選擇了這門職業(yè)。
我知道學前教育這條道不好走，我想既然我喜歡了，選擇了，就要堅持、努力的做到最好。
如果園長肯給我一次機會，我會更加努力，不負所望，把我的潛能發(fā)揮出來。
在此謝謝各位園長。
各位尊敬的考官，各位評委 ：
早上好。
今天能在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到十分的榮幸，同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家。
下面介紹一下我的基本情況。
我叫李x，現25歲，漢族，大專文化，平時我喜歡看書和上網流覽信息，性格活潑開朗，能關心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。
我曾經在臨翔區(qū)忙角小學進行了兩個月的教學和班主任的實習工作，通過在該校的實習我在教學工作和班主任工作方面積累了一定的經驗，在為人處事方面也受益匪淺，同時兩個月的教學成績也得到該小的肯定與認可。
通過這次實習我學到了很多知識，同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。
加入數學教師的行列是我多年以來的一個強烈愿望，同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得數學教師是一個正確的選擇，這些就堅定了我報考數學教師的信心和決心。
所以我參加了這次數學教師考試并報考了**，如果這次能考上，我相信自己能夠在工作中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的`機會。
教師是一種神圣而高尚的職業(yè)，所以要求教師要為人民、為國家服務，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，這就是我對數學教師認知的最好詮釋。
所以，這個職位能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。
最終希望各位考官能給我一個展示自我的平臺。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
演講稿幾分鐘篇十三
烤箱烤蛋撻200℃左右，烤20分鐘左右的時間就好了。當然，因為各家的烤箱品牌不一樣，每個人制作蛋撻的手法也不一樣，所以烤蛋撻的時間和溫度也會有一些差異。
蛋撻一般上下層220度烤20分鐘左右即熟，但需烤箱先200度預熱2分鐘。具體需根據蛋撻口味進行區(qū)分：
2、如果是做酥皮蛋撻，烤箱200度預熱2分鐘，蛋撻放中下層220度烤15分鐘，再放中上層烤10分鐘即可。因為酥皮蛋撻需要底層撻皮烤的香酥，因此需要先將蛋撻放中下層烤，烤15分鐘至底部先全熟微酥，但此時蛋撻上層因為受熱不如下層所以還沒熟透，需要繼續(xù)放中上層烤10分鐘讓上層蛋液也烤熟微黃，香酥美味的酥皮蛋撻即成。
1、將牛奶、煉乳、白糖放入同一容器中攪拌均勻,加熱至糖完全溶解。
2、冷卻后加入蛋黃攪勻,蛋撻水就完成了。
3、將蛋撻水倒入蛋撻皮內,不要倒?jié)M,防止加熱時溢出。
4、放入烤箱內(200℃),烤20分鐘左右就好了。
第一種：超完美版本，配料稍復雜。
【準備食材】：
牛奶90g、淡奶油180g、煉乳10g、白糖30g。
全蛋1個、蛋黃3個、黃油5g。
【操作方法】：
1、將牛奶、黃油、白糖，一起倒入大碗中。
2、稍微加熱一下，攪拌至完全融化。
可以隔水加熱，也可以放微波爐里加熱，還可以直接在小鍋里加熱，家里怎么方便怎么來，總之呢，我們的目的就是讓糖和黃油融化，并不需要保留什么溫度。
3、將拌好的牛奶液放至變涼后，打入1個完整的雞蛋，再加入3個雞蛋黃。
記得一定要讓牛奶液變涼后再加哦，以免把雞蛋給燙熟了。
4、加入煉奶(煉奶有增香的作用，沒有可不用)。
然后將所有的材料一起充分的攪拌均勻。
5、再把淡奶油倒進去。
6、一起攪拌均勻，咱們的蛋撻液就拌好了.
7、將蛋撻液用過濾網過濾2-3遍。
8、現在取出蛋撻胚，倒入蛋撻液.每個蛋撻里的蛋撻液8分滿左右即可。
9、將蛋撻放入預熱好的烤箱，中層，上下火200度烤20分鐘;。
然后轉入上層，200度或者210度，再烤5分鐘左右，至表面出現漂亮的焦糖色即可。
蛋撻的熱量比較高，每100克蛋撻中含有將近400大卡的熱量。它主要是用雞蛋、面粉制作而成的一種食品，味道非常的鮮美。適當的吃一些蛋撻可以有效的促進食欲。而從營養(yǎng)學的角度來講，蛋撻之中含有蛋白質、碳水化合物和膳食纖維含量非常豐富，可以促進腸道蠕動，起到一定的降低血壓的作用。但是蛋撻中的糖分含量非常高，建議糖尿病的患者建議不要食用。
演講稿幾分鐘篇十四
5月1日，是一個令我難忘的日子。早上八點，我就來到了南通市北城小學，準備參加5月份的圍棋升段賽。
九點比賽正式開始了，第一局開始我和我的對手平分秋色，突然，他有一個漏洞沒看到，被我當頭一壓，他的一塊棋頓時就死了，我將優(yōu)勢一直保持到了終局，旗開得勝！我繼續(xù)充滿信心地繼續(xù)打下一局比賽。第二局，對手被我殺得滿盤皆穿，又贏了！我信心滿滿地準備為下午的`三場比賽作好精神準備。
下午第三場比賽開始了，我竟然對一位年過5旬的大人，聽說還是一名圍棋老師，我心里十分忐忑，總覺得大人要比我厲害！我深深地呼吸了一大口氣，穩(wěn)住自己的心神，讓自己一定要充滿信心，全力以赴地去拼。一開始，我和他的形勢還差不多，隨即我在他空里出了棋，他一串棋被我吃掉了，只見他的臉焦急地變得通紅，但隨后又冷靜下來，很快又圍上了一大塊空，我也不甘示弱，跟他互相搶著地盤……下完了，好細的棋，不相上下，很難判斷誰輸誰贏，我們等著裁判來數棋，我緊張了起來，因為第三盤是整個比賽中最重要的一盤！想要升上五段就得7盤中連贏5盤，或者贏6盤才有希望。開始數棋了，等待的那幾分鐘好像等待了一個世紀，我的心一直懸到了嗓子眼兒！感覺整個賽場失去了其他聲音，只留下裁判數子的啪啪聲：一百五，一百六，一百七，一百八，一百八十四！我輸了半目！我忽然感覺天崩地裂，無法呼吸，全世界都失去了顏色！那個大人對我說：“你下得不錯！不要灰心，加油！”我平復了心情，繼續(xù)迎戰(zhàn)下面四場比賽，經過我沉著冷靜，不驕不躁的應對，四盤全勝！榮獲第三名！成功升上了五段！
演講稿幾分鐘篇十五
不是污點，不是亮點，是值得教訓的點，一夜的傾頹，一夜的消釋，一夜的不堪，己至一夜后失去的所有，這所過去的，卻是難忘的，是記在心里的。
夜幕降臨，睡眼朦朧的我隨著放學鈴的打響清醒了不少，孰不知這已是最后一次這樣面對這兒的放學鈴。都準備好了，這些隨著走校生走出校門的住宿生就這樣混出去了，穿過曾喧鬧過的菜市場，伴隨星點月光還依晰見得一些爛掉的菜葉，再過一條馬路就看到了目的地，早己有睡意的我進去后既是清醒，又是疲倦。
盯著熒屏看了半天，卻不知該干什么，是游戲的歡快，還是發(fā)泄的欲望，手不停地敲打著，其實自己也不懂，當時自己的為什么會變成這樣，眼里沒有了神采，像是著了魔，身體像是打了雞血，或者是大腦打了雞血，可是心呢？心里一直累的啊，是衰退了么？腦里的是游戲的戰(zhàn)略，心里卻不?；胤胖谴芜\動會的片段，不怪自己也不能怪別人，也不想和老師們相背，是叛逆的心理使喚著自己嗎？想著想著，眼眶模糊起來，直至身體支撐不起。
窗外，太陽紅撲撲的臉羞澀地咄一點，支起身軀，叫喚起了同伴，就這樣疲憊不堪地往回走?；貋砹耍诡^就睡，只希望不要做夢，怕回到昨夜，怕再回蕩起那難受的滋味，終究要來的來了，發(fā)泄后的或是睡醒的我重新振作，可做錯了終要懲罰，就這樣我離開了這。
那幾夜的'消沉，讓我看到了不堪的自己，可人類的毅志是堅強的，也必須是堅強不的，挺過去了，迎接的是展新的未來，釋放青春的力量，讓過去那幾夜成為永遠的教訓，激勵自己永不放棄！
演講稿幾分鐘篇十六
洪亮的歌聲穿透教室傳達到走廊，經過的師生紛紛止步，好像在觀賞精彩的演出。平常調皮吵鬧的五（3）班，難得有這樣令人喝彩的時候。
間奏還在回蕩，我們的心卻久久不能平靜。溫暖的午后，陽光隱約照入教室，那象征著光明、和睦，仿佛是舞臺上的閃光燈，點亮每一位演員。而我們，剛剛結束了一場難忘的“演唱”。
很快，曲目定下來了，名叫《走向復興》。音樂老師發(fā)給我們歌譜，讓我們先聽，然后跟著唱。剛開始，同學們唱得并不好，總是跑掉、唱錯歌詞……但終于，我們能好好唱完整首了，經過一次次練習，我們基本上不會再出現錯誤了。
今天課上，老師先讓我們幾組唱，我們是最先唱的，并不是很好，受到其他幾個小組的諷刺，希望再重新唱一遍。終于，老師讓我們一起合唱一遍，這一次激發(fā)了同學們的熱情，我們都躍躍欲試。伴奏開始了，我們起唱，比之前更加洪亮、悅耳。我還看見，老師的臉上露出了欣慰的笑容。盡管，我們的腳下不是光彩奪目的舞臺；盡管，我們身上沒有精美絕倫的演出服；盡管，這只是一次普通的聯系，但我們已經十分滿足，這對于我們來說，就是一場精心布置了許久的表演。
就讓陽光、歌聲與微笑，溫暖那短暫而又寶貴的幾分鐘吧。
演講稿幾分鐘篇十七
“吃了都有十幾分鐘了，還沒吃完，真像只蝸?！边@些話語在我的耳際不停地回蕩，我的心猶如被刀割了一般，血在“嘀嗒，嘀嗒”地流著?！俺钥禳c，我等你?！鳖D時，一股暖流流進我的心淌，我感到無比的溫暖。
一次吃午飯時，我像往日一樣打了午餐放在桌子上，盡管碗里的飯菜是多么的可口，可我卻沒胃口，慢條斯理，一小口、一小口地吃，就像一只蝸牛在慢慢地爬。十多分鐘過后，我們班已經走了三分之二的人了，可我的碗里頭還有很多飯菜。我環(huán)顧四周，我的宿友很多都走了，就剩六個人了。不，這時又有一個小組離開了，他們見我吃得這么慢，回頭嘲笑我：“吃得這么慢，十幾分鐘都沒吃完，我比你來得遲都比你快，等著被打c吧?！蔽衣犃朔浅?，臉不由得紅了起來。突然一個聲音從我耳朵響起：“朱焯成，他們嘲笑你等于嘲笑自己，不用怕，我等你，你快吃。”我回頭一看，原來是我最友好的朋友“小何葉”。我?guī)е屑さ难凵裢怂谎邸！靶『稳~”原本可以和同學一起回到宿舍看書、下象棋或與室友聊天，可“小何葉”卻留下來陪我，等我吃完才走。我走的時候也差不多要打睡覺鈴了，如果睡覺鈴打響了，還沒有回到宿舍的話，是會被打c的，打c的后果是非常嚴重的，輕則抄一篇課文，嚴重的話要寫一篇800字的說明，抄一個單元的.課文，不止這樣，還要公布批評。回到宿舍肯定不能再玩的了，最快地做完內務也就打鈴了，“小何葉”犧牲自己的時間來等我，還冒著得c的危險，真夠義氣。別人嘲笑我，你沒有像他們那樣，而是安慰我，這更是讓我感動不已。我低下頭，張大嘴巴大口大口地吃了起來。幾分鐘過后，我和“小何葉”一起趕在打鈴之前回到宿舍，逃過了一劫。
雖然這件事已經過去了，但在那次吃午餐的時候讓我獲得了終身受益的啟示——在別人傷心難過時不要去嘲笑他，這會傷害到了同學的自尊心，這不僅沒幫到他，反而往他的心上割一刀，這是一件痛苦的事情，我們應該去安慰他，幫助他。同時也讓我明白了：做事要干凈利落、快捷，不然同學會笑話你。在漫長的人生旅途中不可避免有這種事情，“小何葉”在我被別人嘲笑時，給予我安慰，這讓我終身難忘。