讀完這本書，我對現(xiàn)實世界有了不同的看法和理解。讀后感應(yīng)該是文學(xué)作品與個人思考的結(jié)合，要做到客觀陳述和主觀感悟的平衡。這里是一些讀者們和大家分享的讀后感，希望能夠喚起你對這本書的共鳴和思考。
賣火柴的小女孩讀后感評語篇一
安徒生寫了很多童話作品，有《海的女兒》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》……我印象最深的是《賣火柴的小女孩》。
天冷極了，下著雪，又快天黑了。這是一年的最后一天——大年夜。一個乖巧的小女孩，赤著腳走在路上，一雙小腳凍得紅一塊青一塊的，但她不敢回家，因為沒有賣掉一根火柴，爸爸一定會打她的。她的一雙小手幾乎凍僵了。她點亮了第一根火柴，看風(fēng)了一個大火爐；她擦了第二根火柴，看見了一只香噴噴的烤鴨；她擦了第三根火柴，看見了一棵美麗的圣誕樹；最后，她擦了第四根火柴，看見了最痛愛她的奶奶。第二天，她死了央舊看的大年夜里凍死了。
讀了這個凄美的故事，我才深刻地體會到，我們現(xiàn)在的生活是多么美好，是多么幸福，我一定要好好讀書，長大后報答父母，報效祖國。
賣火柴的小女孩讀后感評語篇二
從前有一個非?？蓱z的小女孩，她穿著媽媽的拖鞋，可是當(dāng)她穿過街道時，為了躲避馬車把鞋子丟掉了，小女孩只好赤著腳走路。在夜里還下著雪，她就賣火柴去了。
小女孩實在太冷了，幾乎她的小手都凍僵了，她抽出了第一根火柴點燃了，她的面前突然出現(xiàn)了一個火爐，她剛想把小腳伸出來，火柴滅了火爐也消失了。
小女孩點燃了第二根火柴，她的面前出現(xiàn)了一張桌子，上面放著烤鴨，小女孩看著烤鴨身上插著叉子和刀子像她走了過來她剛想把它拿走時，火柴又滅了烤鴨也不見了。
小女孩點燃了第三跟火柴，她的面前出現(xiàn)了圣誕樹小女孩剛想摸一下火柴又滅了，圣誕樹也消失的無影無蹤的了。
小女孩忽然看見了一個流星從天而降，奶奶給她說過：“天上落下一顆星，地上就有一個靈魂飛向了上帝?！?BR> 小女孩又點燃了第四根火柴，奶奶出現(xiàn)了，小女孩叫著她親愛的奶奶喊道：“奶奶、奶奶，請您把我?guī)ё甙?，我知道火柴一滅您就會消失的?！毙∨⒓泵Π咽Ｏ碌幕鸩穸键c著了想把奶奶留住，奶奶微笑著把小女孩摟在懷里，她把小女孩帶到了一個沒有寒冷、饑餓與憂愁的地方。
一個早晨有了太陽，但是小女孩死了，她被凍死了，是微笑著死的。
讀了這個故事，我感覺賣火柴的小女孩的命運(yùn)很悲慘，我很同情她，所以我們今天的美好生活都要珍惜。
賣火柴的小女孩讀后感評語篇三
重印的主要故事是一個可憐的小女孩在黑暗和寒冷的圣誕節(jié)前夕在街上賣火柴。
因為一盒火柴還沒賣，我不敢回家，在街上凍死了。
當(dāng)我讀到那個小女孩在火柴上保持溫暖的幻想時，我對她悲慘的命運(yùn)感到難過。
當(dāng)富人和他們的家人聚在一起慶祝圣誕節(jié)時，賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中徘徊在寒冷的街道上，她的美好生活只能在火柴的微弱光線中。
小女孩在微弱的火柴燈光下看到了溫暖的爐子、烤鵝、美麗的圣誕樹和愛她的祖母。她多么渴望這一切。
但這一切只能是小女孩的幻想。
我比那個小女孩快樂多少？
當(dāng)我還是個孩子的時候，我在家里吃得很好，我的父母愛我。學(xué)校里有老師和同學(xué)關(guān)心我。
如果她住在我們的國家，她會像我們一樣快樂地去上學(xué)。
我認(rèn)為，當(dāng)我們同情她時，我們應(yīng)該知道如何珍惜今天艱難的幸福生活。
賣火柴的小女孩讀后感評語篇四
我看了《安徒生童話》，其中有一個故事《賣火柴的小女孩》深深地吸引了我，讀完的時候，我的眼淚忍不住掉下來，想想自己，生活在一個美好、幸福的家庭里，過著飯來張口，衣來伸手的日子，還一直不滿足于現(xiàn)狀。整天要這要那的，有時為了芝麻大小的事，就對爸爸媽媽發(fā)脾氣，真是太不應(yīng)該了，如果她和我一樣生長在新中國，一定也能像我一樣背著書包高高興興地上學(xué)，坐在明亮的教室里聽老師講課，在除夕之夜里，她一定也能和爸爸媽媽一起吃團(tuán)圓飯…我慶幸我是生活在幸?？鞓返拇蠹彝ダ?，我是多么的幸福??！有父母的疼愛，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)心，使我們感受不到寒冷，無憂無慮。
賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。珍惜這幸福快樂的童年，好好地學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去追求我們的理想。
讀賣火柴的小女孩后感
今天，我在翻書架的時候，無意中發(fā)現(xiàn)了一本賣火柴的小女孩，我就認(rèn)真的看了起來。
講的是圣誕夜，一個小女孩提著火柴在街上買，一輛馬車把她的鞋撞掉了，一只不知道去了哪里，另一只在一個男孩手里，小男孩不給她，小女孩只好光腳走路。小女孩不敢回家，因為爸爸說火柴賣不完不準(zhǔn)回家。小女孩擦亮一根火柴取暖，她看見了一個圣誕樹和一桌大餐，最后看見了奶奶，奶奶把他帶走了。第二天，人們發(fā)現(xiàn)了小女孩，她被凍死了，人們不知道她在火柴中看到的一切。
圣誕夜是人們團(tuán)聚的時候，人們都想回家，而她卻回不了家。別人在吃圣誕大餐，她卻沒錢買飯，在寒風(fēng)中挨餓。別人在火爐邊烤火，她在大街上挨凍。別人在被窩里睡覺，她卻在大街上凍死了。命運(yùn)對這個小女孩太不公平了。我有飯吃，有學(xué)校上，有零花錢，比書中小女孩好多了，我要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)。
賣火柴的小女孩讀后感評語篇五
大家一定讀過《賣火柴的小女孩》這個感人肺腑的這個故事。故事主要講：有一個小女孩，圣誕節(jié)時，在外游蕩。她的手中握著一捆火柴，是她的媽媽叫她出來賣的，而且是沒賣完就不許回家。小女孩坐在地上，并沒有人買她的火柴。于是，小女孩就坐在墻角里，漸漸地誰著了。小女孩就這樣一睡不醒。她死了，并沒有一個人為她舉行葬禮。為什么？為什么？為什么我們有棉襖，小女孩卻沒有；我們有帽子，手套，她卻沒有；我們能吃到美味的雞、鴨、鵝，她卻吃不到……小女孩本來應(yīng)有棉襖，手套，帽子，本來應(yīng)該有美味的雞，鴨，鵝，本來應(yīng)該有一個幸福美滿的家庭，本來應(yīng)該上學(xué)……可她什么也沒有，唯一有的只是疲勞和饑餓。為什么那時侯的人都這么冷酷？雖然他們從小女孩身邊走過，但他們卻理睬也不睬小女孩，自顧自地往前走，并不伸出愛心之手幫助小女孩。如果那時候的人們有愛心，能幫助像小女孩一樣的窮人，我相信，世界上一定變得很美好。但是，這只是我的幻想，如果世界真的變成了這美好的樣子，就不會有更多的窮人。我真心希望世界能變成我幻想中的世界。
賣火柴的小女孩讀后感評語篇六
今天，我讀了一篇故事，是在《安徒生童話》中看到的。這一篇故事是發(fā)生在一個小女孩在街上的一個墻角買著火柴，獨(dú)自在那里。
一天晚上，也是這年的最后一晚“除夕之夜"在天寒地凍的漆黑的晚上，街上有一個光著腳丫的小女孩在街上緩慢的挪動腳步，原本它是穿著一雙大拖鞋的，可是這根本沒有用，她穿著這雙大拖鞋急急忙忙地從馬路上穿過時，有兩輛飛快奔跑的馬車朝著她使過來，小女孩嚇得連鞋都跑丟了。有一只找了好久也沒有找到，另外一只卻讓一個小男孩搶走了。讀到這里時，我感到了小男孩的自私，本來原本是屬于小女孩的，卻讓他給搶走了，我覺得小女孩的內(nèi)心肯定是充滿了憤怒，但又不能搶走，只好光著腳丫一步一步地走了。
可憐的小女孩只能光著腳丫走路了他的小腳丫已經(jīng)凍得青一塊紫一塊。他身上的那一件舊圍裙里，包著很多很多的火柴，就連他的手里也拿著多火柴。小女孩整整一天沒有賣掉一根火柴，也沒有給她一個銅板。讀到這里時，可憐的小女孩！她又餓又冷的向前走。簡直是一副愁苦的畫面。雪花落到了他金黃的頭發(fā)上，它卷曲的鋪散在他的肩上，看起來非常美麗?？墒撬]有想到自己的非常的漂亮。所有窗子都透出光來街上飄著一股燒鵝香味，的確，又到了除夕了。她想到了這個。他在兩座房子的中間，所形成的一個墻角里坐下來，縮成一團(tuán)。把她的一雙小腳也伸進(jìn)來，不過這樣的她感覺到更冷，沒有賺到一個銅板，他的父親一定會打她，而且家里也是很冷的。因為他們頭上只有一個屋頂，當(dāng)可以從那上面灌進(jìn)來，依然最大的裂口已經(jīng)用草和破布堵塞住了，那是風(fēng)從那上面還可以灌進(jìn)來，讀到了這里時我感覺到了小女孩和他的爸爸這家已經(jīng)破爛不堪，但是他們并沒有嫌棄，而是長期的住下來，感覺到了爸爸的嚴(yán)厲，對自己的自私，貪婪感到了無比的憤怒。
賣火柴的小女孩讀后感評語篇七
我讀完《賣火柴的小女孩》這本書后，心里非常激動。這是丹麥著名童話作家安徒生寫的一個動人的故事。書中描寫了一個小女孩，因爸爸負(fù)工傷被資本家辭退，為了掙錢買面包，小女孩不得不在大雪紛飛的新年那天賣火柴。她坐在墻角下，劃起了火柴。從火光中，她仿佛看到了死去的奶奶，仿佛看到一只烤鵝正遙遙晃晃地走來。可是，這一切都是幻覺。第二天，人們在墻角發(fā)現(xiàn)了她的尸體。這可憐的小女孩就這樣死去了！
我有想起20xx年是放鞭炮吃年夜飯家人坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會！
我們的生活和她截然不同，所以我們要珍惜時光！長大報效祖國！
賣火柴的小女孩讀后感評語篇八
看完這個故事，我的眼睛濕潤了，眼淚像斷了線的珍珠不停地往下落。她還那么小，本應(yīng)該在媽媽的懷抱中撒嬌，享受快樂的童年，可是她卻要早早地承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。那本是西方一年當(dāng)中最重要的節(jié)日，就像中國的春節(jié)，可這個不幸的小女孩卻要到街上去賣火柴，為的是能掙一點錢，好給媽媽吃一頓好飯，可是她沒有如愿，一根火柴也沒賣出去，她不愿讓媽媽失望，一直堅持，直到被無情的冰雪奪走了生命。
看完這篇文章，再想想自己，我感到自己是多么的幸福。我有一個溫暖舒適的家，家里的人都很愛我。爸爸媽媽都十分關(guān)心我，這讓我有點兒自我，覺得父母的愛是理所當(dāng)然的，于是我并沒有想到要好好珍惜，甚至有時把媽媽的關(guān)心看得無所謂。
有一次，媽媽學(xué)了一樣新的菜，特意做給我吃。由于是第一次，媽媽有點著急，手忙腳亂，沒有做成功。當(dāng)我吃到這盤菜時，不由得皺起眉頭，大發(fā)脾氣：“這道菜怎么這么難吃呀，我討厭吃這道菜?！爆F(xiàn)在想起，比起賣火柴的小女孩，我真是太不懂事了。
跟賣火柴的小女孩相比，我是多么地幸福?。∥乙煤谜湎н@美好的生活環(huán)境，珍惜身邊親人的點點滴滴的愛，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，用實際行動去報答他們。
賣火柴的小女孩讀后感評語篇九
星期日的早上，爸爸在電腦上找到一個非常讓人感動的故事，名字叫《賣火柴的小女孩》，這個故事是丹麥童話作家安徒生寫的。我讀完這本書之后，小女孩悲慘的命運(yùn)，充滿了我的整個腦海，我受到很大觸動！
當(dāng)圣誕節(jié)的前夜，天冷得可怕，她穿著媽媽的大拖鞋，穿著單薄的上衣，走在冰冷的雪地上，不停著喊著“賣火柴、賣火柴呀！”但是，這一天沒有一個人來買她的火柴。讀到這一段我就想流淚，而我呢，卻穿著厚厚的棉衣和漂亮又暖和的皮鞋，在溫暖的教室里快樂地讀書。當(dāng)我讀到小女孩和她的外婆在光明和快樂中飛走了，小女孩帶著美好的心愿幸福地閉上了眼睛。讀到這時我更難受了，我真想這樣，如果時間能夠倒流的`話，我一定要她帶到我的家里讓她吃飽穿暖和我一起上學(xué)讀書。我一定保護(hù)她不讓她受到傷害，我一定要幫助她實現(xiàn)她所有的愿望。
想想小女孩，再想想我，我是多么的快樂、幸福！我一定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學(xué)習(xí)！
賣火柴的小女孩讀后感評語篇十
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這一本書，我被這一本書的內(nèi)容深深地感動了。
這一本書主要講的'是：在一個寒冷的除夕之夜，一個光著腳丫，頭上沒有頭巾的貧窮小女孩在舊圍裙里包了不少火柴，讓別人來買。天越來越黑，也越來越冷，她不敢回家，因為她沒有賣掉一根火柴，也沒有掙到一分錢，爸爸會打她的。她只能在外面受凍，挨餓。多么可憐的小女孩，擦燃一根火柴，只能在火柴里看到烤鴨和圣誕樹。后來我想她肯定是餓極了，才擦然一根火柴暖和暖和自己的小手。所以，最后她只能跟著奶奶在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。
與小女孩相比我是多么幸福啊!我可以在學(xué)校里讀書，寫字，也可以和同學(xué)們盡情地玩耍，也可以在家里得到父母的關(guān)愛。每當(dāng)在過年或過節(jié)時，我就能和自己的哥哥姐姐弟弟妹妹一起吃飯，一起放煙花。我多么希望小女孩能來到我身邊，和我一起玩耍，一起寫字，讀書，一起茁壯成長!
賣火柴的小女孩讀后感評語篇十一
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文賣火柴的小女孩。我感到一種從未有過的內(nèi)心痛苦。
在一個溫暖的，家庭團(tuán)聚的節(jié)日除夕那天，小女孩的父親把她趕出家門，沒有親戚，讓她賣火柴。在大雪鵝毛的寒冷街道上，她穿著厚厚的毛衣和羽絨服出門，卻空著肚子穿著單薄破舊的衣服，無力地在街上叫賣。這么可憐的小姑娘，卻沒人給她買火柴。更沒有人同情她，可憐她。同時也反映了資本主義社會的不平等和人們的冷酷無情。與我們的社會主義社會相比，我們都是同齡人，但我們受到不同的待遇。吃飯穿暖衣服對我們來說是理所當(dāng)然的事，但在小姑娘眼里，真的是不可能的。多可憐的小女孩??！
然而，在點燃火柴的一瞬間，她想象著自己坐在火邊，吃著美味的燒鵝。最后，她在沒有饑餓和悲傷的情況下走上了通往天堂的道路，和奶奶幸福地生活在天堂里。
珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境這么好，不好好學(xué)習(xí)還等什么？
賣火柴的小女孩讀后感評語篇十二
這煙火是多么美麗啊!如果她的人生也那么美就好了!”我邊看著煙花邊感嘆道。今天是這一年中的最后一天——大年夜，但是這么開心的日子也沒能把我從悲傷中拉出來。因為在這天我不禁想起了安徒生爺爺寫的一篇故事里的女主角——賣火柴的小女孩，她就是在這一天默默死去的。
在除夕這天，一個小女孩赤著腳獨(dú)自走在大街上。她不敢回家，因為她今天連一根火柴也沒賣出去。她坐在墻角，五次擦燃了火柴，她感受到了溫暖，看到了食物，得到了歡樂，也得到了疼愛，但這一切卻只是她臨死前的幻覺。到了最后，她擦燃了一大把火柴，跟著奶奶飛向沒有饑餓、沒有痛苦的地方去了。她連和新年的太陽打一聲招呼的機(jī)會也沒有，人們看到的只是她那小小的冰冷的身體，誰也不知道她離世前曾經(jīng)看到了多么多美好的東西。
想到了這里，我就不禁想起自己的生活。天天過著衣來伸手，飯來張口的日子，要多幸福就有多幸福，想要什么就有什么。小女孩所渴望的溫暖、食物、歡樂、疼愛，我通通都擁有，但我卻身在福中不知福，從不懂得“知足”這個詞的含義。父母一有反對自己半個要求，我就會在心里埋怨。但是自從看了這篇故事以后，我才知道自己是多么幸福，多么快樂!和賣火柴的小女孩比起來，我要比她幸福一萬倍。
如果賣火柴的小女孩沒有死，而是生活在我們這里，那該多么美好啊!我們會給她溫暖，給予她食物和所有的幸福。但這是永遠(yuǎn)不可能實現(xiàn)的一個愿望，因為在那個資本主義社會里，貧苦人民只有痛苦和不幸，那里的貧苦人民永遠(yuǎn)都擺脫不了痛苦的悲慘命運(yùn)!如果當(dāng)時那個小女孩生活在我們這個社會主義社會里的話，那她的人生將會非常幸福，不再悲慘。因為在我們這個社會的人不會見死不救，更不會嫌貧愛富。
“好美的煙花，是天女散花哩!”妹妹大聲對我說。我一看在那天空中瞬間爆發(fā)的煙花，我仿佛看見賣火柴小女孩和她的奶奶，她們正在爆開的煙花的蕊心中，幸福地?fù)肀е?，她們已徹底地擺脫了痛苦，通往了幸福的彼岸。
賣火柴的小女孩讀后感評語篇十三
今天，我又讀了一遍《賣火柴的小女孩》，每次讀完，我都覺得很悲傷。
除夕的夜晚，寒冷的街頭，光著腳的小女孩因為賣不掉懷里的火柴，她不敢回家，也沒有吃的，真是又冷又餓又累。為了得到一點點溫暖，她在墻角里一次又一次的點燃了手中的火柴，透過明亮的火光，她看到了暖和的火爐、噴香的烤鵝和美麗的圣誕樹。可惜火柴熄滅的時候，這些美景全部都消失了，只剩下一根根用過的火柴和一堵冰冷的墻。最后在火光中出現(xiàn)的，是她日夜思念的奶奶，為了留住奶奶，小女孩點燃了手中的全部火柴。在一片光芒中，奶奶牽起了小女孩的手，在光明中越飛越高，飛到那沒有冰雪，沒有絕望，沒有傷心的天堂里去了。
如果小女孩真的和奶奶飛去了天堂，從此過著幸?？鞓返纳?，我也會為她高興，可是實際上，小女孩是在這個夜晚凍死了，誰也不知道，小女孩在臨死時感受到的那些幸福和快樂。
看完了這個故事，我心里非常難過，那些美味的大餐、溫暖的被窩、漂亮的禮物、和爸爸媽媽團(tuán)聚的快樂，我們周圍每一個小朋友平時都能享受得到。白天我們?nèi)W(xué)校和小伙伴們一起學(xué)習(xí)和玩耍，晚上我們可以看電視玩游戲，周末我們還可以去上興趣班或者出去旅游。我們每一天都是那么幸福和快樂。和賣火柴的小女孩比起來，我們就像是生活在天堂一樣，我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活。
賣火柴的小女孩讀后感評語篇十四
周日早上，我坐在床上，讀著《安徒生童話》里的《賣火柴的小女孩》。窗外稀疏的晨星在天空閃爍，似乎在看著我快要落淚的眼睛。那個小女孩的悲慘命運(yùn)占據(jù)了我的整個頭腦。雖然這只是安徒生寫的童話，但我無法擺脫悲傷和憤慨，小女孩的悲慘生活似乎就出現(xiàn)在我面前。
我仿佛看見那個小女孩走在街上，在冰冷的平安夜上賣火柴，抖著嘴唇，賣著紫冷的火柴。但是沒人給她買火柴，哪怕一根。沒人給她一分錢。
我似乎看到那個小女孩蜷縮著，坐在墻邊，用凍得通紅的手劃著火柴。
我好像看到那個小女孩穿著薄外套，光著腳。
……
為什么可憐的小女孩會被如此不平等的對待？如果有時間機(jī)器，我會來到她身邊。我會把我的新衣服給她，這樣她就可以有衣服穿了。我也想給她零花錢。如果有時間穿梭，她可以買好吃的。如果有時間穿梭，我會帶她去我家，讓她和我一起上學(xué)。如果有時間穿梭，我會幫她實現(xiàn)愿望。
賣火柴的小女孩讀后感評語篇十五
命運(yùn)是多么的不公平呀!你本來應(yīng)該和我們一樣快快樂樂地去上學(xué);快快樂樂地生活。在大年夜里，你也本應(yīng)該穿著漂亮的衣服，吃著噴香的烤鵝，烘著暖爐，在圣誕樹上掛禮物，但你卻穿著一件薄薄的、破爛不堪的衣服，赤著腳，上街去賣火柴，被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，肚子在“咕咕”叫著，但無人理睬你，沒人同情你。
你，為什么偏偏生活在沙皇統(tǒng)治時期呢!你想得到溫暖、食物、快樂，但卻沒有得到，而我是得到了，我有疼愛我的親人，遇到不開心的事情時，他們會哄我開心;我有知心的好友，能和他們暢談心中的想法;我有美好的生活環(huán)境，每天有營養(yǎng)豐富的早餐。我想，如果你能擁有這些，對你來說肯定是最幸福的事了。
只要你能生活在我們這個時代，你就不用忍受著寒冷、饑餓、痛苦，可以幸福地和你的家人一起生活著，也不用大年夜去賣火柴，腳也不用凍得青一塊紫一塊的。你可以坐在家里享受美味佳肴，坐在火爐旁，小腳也可以暖和暖和。你也可以跟我們一樣背著書包上學(xué)去，還可以得到老師的關(guān)心、同學(xué)的幫助!
賣火柴的小女孩，你只是沙皇統(tǒng)治下，無數(shù)貧苦人民中的一個，還有許許多多的人和你有著一樣悲慘的遭遇，甚至比你更可憐。這一切的一切到底是誰造成的呢?是你所在的那個資本主義社會，剝削人的社會制度，那個缺乏愛的時代!
可現(xiàn)在你悲慘的一切生活都將要改變了，因為你來到了我們的中間!
賣火柴的小女孩讀后感評語篇十六
《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗，表達(dá)了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本就無法實現(xiàn)。
比起小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好！
讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后，我似乎長大了，朦朧中懂得了什么……。
賣火柴的小女孩讀后感評語篇十七
一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以，我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是，這個世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤和洗禮。一個高尚的人，應(yīng)該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人。可是，我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個一無所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。
上述是一篇用詞準(zhǔn)確，段落清楚的文章。
賣火柴的小女孩讀后感評語篇十八
內(nèi)容。
“唉”多么可憐的小女孩！”我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。
《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗，表達(dá)了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本就無法實現(xiàn)。
比起小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我；
在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好！
一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以，我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是，這個世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤和洗禮。一個高尚的人，應(yīng)該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人?？墒?，我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢？而這個一無所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。
讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后，我似乎長大了，朦朧中懂得了什么……。
賣火柴的小女孩讀后感評語篇十九
古有呂蒙手不釋卷，今有沈俊杰手不釋卷。我看過不少書，其中有一本我還記憶猶新，那就是《賣火柴的小女孩》。
在寒冷的大街上，一個小女孩赤著腳，拖著虛弱的身體，靠著圍墻，輕輕地，慢慢地說：“賣火柴了……賣……火柴了，快……來……來買吧！過了一會兒，她順著墻壁滑了下來，她饑寒交迫，有氣無力地爬到烤鴨店旁，還沒等一絲暖氣傳出來，滿臉油光的老板就向她斥呵：“滾，滾，一邊去，沒看到我這正忙著嗎！”
過了一秒，老板就笑了，用一種怪嗔的語氣說：“小姑娘買烤鴨嗎？這是純種北京烤鴨，冰點價88元哦！”她知道老板的侮辱她，她靜靜地縮回墻角，想劃一根火柴暖暖身子，又不舍得，只好硬著頭皮回家，在爸爸的一陣暴打之下跑了出來，耳畔邊響起爸爸的話語：“不賣完火柴，就別想回家吃飯！”她把所有火柴點了，插在雪地里，睡著了。她夢見了慈祥的奶奶在天國向她招手，在離天人世的那一瞬間，好笑了。
讀到這里，我想起了我的生活。我的生活是多么的`美好。我的早餐美味而有營養(yǎng)，而她沒有用餐時間，什么時候賣完了火柴就什么時候吃飯，經(jīng)常饑一頓飽一頓，我們的衣服柔軟而又貼身；似乎專門為我們量身訂做，運(yùn)動鞋的鞋底刻滿了花紋和圖案，既美觀又實用，而她的衣服是布丁疊布丁，釘了一層又一層，她沒有鞋子，三步一滑，五步一跤，腳底經(jīng)常被鐵釘、刀片劃傷，真的是步步驚心呀！我們住的是高樓，可以一賞美景，她住的是茅草房，一不小心會有白雪漏下來，岌岌可危。我們有自己的小伙伴，有自己的電腦，可以在網(wǎng)絡(luò)上尋找知音，她呢，在她眼里，只有賣火柴，賣火柴，多賣一棵火柴，就多一分生存的希望。
書讀百遍，其意自現(xiàn)，世上還有數(shù)不盡的好書，讓它們陪伴我們走過一生。
賣火柴的小女孩讀后感評語篇二十
周一的早晨，望著那鮮艷的五星紅旗在校園上空上高高飄蕩，迎著朝陽，望著那抹紅流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心扉，在我心中染過一筆濃墨，一股自豪之情油然而生，徘徊，激蕩。想到現(xiàn)在的幸福，想到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，無不為那些革命先驅(qū)而自豪，懷念，敬仰。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是作者奧斯特洛夫斯基以自生經(jīng)歷為原型，以時代背景為題材創(chuàng)作的紅色勵志小說，作者剛毅卻又不失圓滑的筆觸《賣火柴的小女孩》這個故事主要講的是：一個可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜，冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴，因為一盒火柴也沒有賣掉，所以不敢回家，最后凍死在街頭的悲慘故事。 當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖，幻想美好生活這一段時心里就為她的悲慘命運(yùn)感到難過。當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚、歡慶圣誕的時候，賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng)，在清冷的街頭流浪，她的美好生活，只能從那小火柴那微弱的光芒中射出來。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，還有疼她愛她的奶奶，她多么向往這一切?。】墒沁@一切對小女孩來說只能是幻想，根本無法實現(xiàn)。 比起那個小女孩，我是多么幸福。從小到大，我都吃得飽穿得暖，在家里有爸爸媽媽疼愛我，在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。如果他生活在我們國家，她一定也像我們一樣，肚子吃得飽飽的，身上穿的暖暖的，背著書包高高興興地去上學(xué)，那該多么好呀！我想，我們在同情她的同時，更應(yīng)該懂得珍惜今天來之不易的幸福生活??！,生動的再現(xiàn)封建沙皇制度下的腐敗無能和底層勞動人民對生活的渴望，震撼了每一個熱血的愛國同胞。它是革命的代言詞，是馬克思主義的先行者，是革命文學(xué)史上的一塊里程碑！我們共同證明了一個天真無邪的孩子到一個滿腔熱火的青年再到身殘志堅的作者的蛻變過程。
相比于保爾的不幸，我們所遇到所謂的挫折和磨難不正顯示著渺小和微不足道嗎？
此刻的我們生活在一個富裕、社會安定的環(huán)境中，但是，為什么人的素質(zhì)和潛質(zhì)卻有著和原來的天壤之別呢？改革開放前，人們的困難是生活還艱苦；改革開放后，人們的困難是挫折和磨難是人生必不可少的一部分，也是一份寶貴的財富，有了挫折和磨難的人生會更精彩，它才能使人進(jìn)步，激發(fā)起人的拼搏精神和勇氣，并從中明白了生活的來之不易，它教會了我們要學(xué)會珍惜，它是我們最好的良師益友。
我似乎明白了，我開始感激這位作家和他的小說，我領(lǐng)略到了一個作家的堅強(qiáng)，它帶給我太多的思考，我從收獲到寶貴的精神財富，細(xì)細(xì)品味著這部著作，同時品味著生活的酸甜苦辣，迎接人生的挑戰(zhàn)。
我們現(xiàn)在能做的，就是努力學(xué)習(xí)，練就本領(lǐng)，將來做一名對社會有用的人。
賣火柴的小女孩讀后感評語篇二十一
這個選自《安徒生童話》的凄美故事敘說了一個女孩的悲慘生活。
在又冷又黑的大年夜，一個賣火柴的小女孩光著腳在雪地上，叫買火柴。她因為沒有買掉一根火柴，怕爸爸打她不敢回家。于是在一所房子的墻角坐下。她在猶豫不決下終于把一根根火柴擦燃，來暖和暖和自己。每擦燃一根火柴，就會有幻象出現(xiàn)。先是一個大火爐，再是噴香的烤鵝，再是美麗的圣誕樹，然后是慈祥的奶奶，最終她在幻想中和最疼她的奶奶飛向了天國。
當(dāng)我讀完《賣火柴的小女孩》這篇文章，平時總是把微笑掛臉上的我，也不禁皺起了眉，并且讓我浮想聯(lián)翩——那些歡樂的時光。大年夜，我和爸爸媽媽圍坐在桌邊，吃著豐盛的晚餐、欣賞著電視中舞蹈演員的優(yōu)美舞姿。和伙伴們在門前放鞭炮，蹦蹦跳跳迎接新年的帶來?？墒?，這個比我年幼的小女孩則享受不到這樣的幸福。她在那罪惡的資本社會主義中掙扎著。如果她生在新中國，那么，她也許就不會有這樣的遭遇，或許她也會有一個讓她常常能回憶起的金色童年吧！
賣火柴的小女孩面對死亡還是微笑，因為這個世界沒有她可留戀的了。她渴望溫暖和食物，但是給她的只有又冷又厚的墻壁和呼嘯的冷風(fēng)。她想要家人的呵護(hù)，可是，等她的可能只有爸爸的一頓毒打。她只有那些火柴和幻想，其他的一無所有。
她微笑著離開這個殘酷的世界，和奶奶飛向了天堂，和上帝生活在一起。希望她在天國做個優(yōu)秀的天使！
面對一些和那個女孩一樣可憐的孩子們，我們難道不應(yīng)該伸出援助之手嗎？難道我們不應(yīng)該去關(guān)心他們，愛護(hù)他們嗎？這些可憐的人，哪怕是一個微笑，一句真誠的問候，一個招呼，一點關(guān)懷……都會讓他們感到幸福與快樂！
愛心就是沙漠中的泉水；愛心就是雪地里的篝火；愛心就是人的靈魂。讓我們的世界充滿愛吧！讓那些可憐的人兒，感到快樂與溫暖！
伸出我們的援助之手，把世界緊緊摟在懷中，讓世界充滿溫暖，充滿愛，充滿歡聲笑語！
賣火柴的小女孩讀后感評語篇二十二
我讀的這篇文章雖然是童話，但是我的心里卻十分沉重。
當(dāng)我讀到小女孩兒因為一根火柴都沒有賣掉而不敢回家，流落街頭時，我感到無比的憤怒，感到當(dāng)時的世界的殘酷。就連女孩兒的父親也不讓她回家，我感到自己是那么的幸福。
我還讀到當(dāng)時有一些紳士從她身邊走過，就當(dāng)是沒有看見她一樣，更別說是買火柴了。可想而知當(dāng)時的社會是多么的冷漠無情，不但不幫助一個可憐的小女孩還歧視她。
節(jié)日里燈光閃爍，各種飯菜香飄十里，誰會在意這個小女孩?
當(dāng)我讀到小女孩兒點亮一根根火柴，使用那微弱的火苗取暖。雖然火小，但在小女孩兒心中卻燃燒著溫暖的火苗。世界是無情的，因此小女孩兒的幻想是不可能實現(xiàn)的。她幻想自己在溫暖的火爐邊燒火，幻想能吃上一頓飽飯，但是這些僅僅是幻想?；鸩竦臏嘏谛∨盒闹腥紵?，她看見了自己的奶奶，這是最幸福的。于是她把火柴全部都點燃了，想讓自己的奶奶在眼前多待會兒。最終，她如愿以償和自己的奶奶永遠(yuǎn)地呆在了一起，小女孩兒去了天堂。
跟那個賣火柴的小女孩兒比我幸福多了。家里有暖氣，桌上有大魚大肉。爸爸媽媽的疼愛，背著漂亮的書包去學(xué)校，這些都是小女孩兒無法擁有的。她擁有的僅是世界給她的冷漠和殘酷，我的心情墜入傷心的深淵。
我懂得了，珍惜幸福，珍惜現(xiàn)在美好的一切。
賣火柴的小女孩讀后感評語篇二十三
跨出教室門，一方陽光照在了我的身上。??！好舒服呀！我們的生活多么幸福！正當(dāng)我為此高興時，心中的一個念頭使我的心久久不能平靜，因為上一節(jié)課，我們學(xué)了《賣火柴的小女孩》這篇課文，文中的主人公那種悲慘的生活使我的心如刀割一般痛。
她非常冷，坐在一個墻角，擦著了一根火柴，看見了一個火爐，但是不一會兒，火爐就消失了。
她一次又一次地擦著火柴，但一次又一次的失敗了。最后她終于把一大把火柴擦著了，看到了最思念最疼愛她的`奶奶。
唉！我深深地嘆了一口氣。為什么當(dāng)時的社會如此不平等呢？在資本主義社會中，勞動人民始終遭受迫害，他們?yōu)槿嗣駝趧?，反而得不到任何好處?BR> 現(xiàn)在，人民當(dāng)家做主了，靠自己的勞動換來財富，用自己的雙手創(chuàng)造幸福，再也不需要當(dāng)“階下囚”。
看看現(xiàn)在的生活，再回頭望望過去的生活，真是相隔十萬八千里呀！
以前的社會平等嗎？不！一點也不平等。勞動人民吃不飽穿不好，就連在大年夜里也吃不上好的，更何況在平時？而不勞動的人卻大吃大喝。
現(xiàn)在已經(jīng)21世紀(jì)了，雖然人民當(dāng)家做主了，但不平等的現(xiàn)象依然存在。
我呼吁，呼吁在21世紀(jì)中不要出現(xiàn)不平等的現(xiàn)象，讓人人平等，讓勞動人民幸福生活，讓他們用雙手換來汗水，用汗水換來財富，用財富換來幸福。
我的心中有著一種說不出來的心情，我希望社會平等、人人平等。
看著眼前的陽光，我仿佛看到了小女孩來到了我們中間，在這里過著幸福、美滿的生活。
我呼吁平等，我想，文中的小女孩也一定會呼吁平等，讓21世紀(jì)成為一個真正平等的社會！讓人民在遠(yuǎn)離不平等中得到幸福！正如這陽光一樣幸福、一樣溫馨、一樣光明！
賣火柴的小女孩讀后感評語篇一
安徒生寫了很多童話作品，有《海的女兒》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》……我印象最深的是《賣火柴的小女孩》。
天冷極了，下著雪，又快天黑了。這是一年的最后一天——大年夜。一個乖巧的小女孩，赤著腳走在路上，一雙小腳凍得紅一塊青一塊的，但她不敢回家，因為沒有賣掉一根火柴，爸爸一定會打她的。她的一雙小手幾乎凍僵了。她點亮了第一根火柴，看風(fēng)了一個大火爐；她擦了第二根火柴，看見了一只香噴噴的烤鴨；她擦了第三根火柴，看見了一棵美麗的圣誕樹；最后，她擦了第四根火柴，看見了最痛愛她的奶奶。第二天，她死了央舊看的大年夜里凍死了。
讀了這個凄美的故事，我才深刻地體會到，我們現(xiàn)在的生活是多么美好，是多么幸福，我一定要好好讀書，長大后報答父母，報效祖國。
賣火柴的小女孩讀后感評語篇二
從前有一個非?？蓱z的小女孩，她穿著媽媽的拖鞋，可是當(dāng)她穿過街道時，為了躲避馬車把鞋子丟掉了，小女孩只好赤著腳走路。在夜里還下著雪，她就賣火柴去了。
小女孩實在太冷了，幾乎她的小手都凍僵了，她抽出了第一根火柴點燃了，她的面前突然出現(xiàn)了一個火爐，她剛想把小腳伸出來，火柴滅了火爐也消失了。
小女孩點燃了第二根火柴，她的面前出現(xiàn)了一張桌子，上面放著烤鴨，小女孩看著烤鴨身上插著叉子和刀子像她走了過來她剛想把它拿走時，火柴又滅了烤鴨也不見了。
小女孩點燃了第三跟火柴，她的面前出現(xiàn)了圣誕樹小女孩剛想摸一下火柴又滅了，圣誕樹也消失的無影無蹤的了。
小女孩忽然看見了一個流星從天而降，奶奶給她說過：“天上落下一顆星，地上就有一個靈魂飛向了上帝?！?BR> 小女孩又點燃了第四根火柴，奶奶出現(xiàn)了，小女孩叫著她親愛的奶奶喊道：“奶奶、奶奶，請您把我?guī)ё甙?，我知道火柴一滅您就會消失的?！毙∨⒓泵Π咽Ｏ碌幕鸩穸键c著了想把奶奶留住，奶奶微笑著把小女孩摟在懷里，她把小女孩帶到了一個沒有寒冷、饑餓與憂愁的地方。
一個早晨有了太陽，但是小女孩死了，她被凍死了，是微笑著死的。
讀了這個故事，我感覺賣火柴的小女孩的命運(yùn)很悲慘，我很同情她，所以我們今天的美好生活都要珍惜。
賣火柴的小女孩讀后感評語篇三
重印的主要故事是一個可憐的小女孩在黑暗和寒冷的圣誕節(jié)前夕在街上賣火柴。
因為一盒火柴還沒賣，我不敢回家，在街上凍死了。
當(dāng)我讀到那個小女孩在火柴上保持溫暖的幻想時，我對她悲慘的命運(yùn)感到難過。
當(dāng)富人和他們的家人聚在一起慶祝圣誕節(jié)時，賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中徘徊在寒冷的街道上，她的美好生活只能在火柴的微弱光線中。
小女孩在微弱的火柴燈光下看到了溫暖的爐子、烤鵝、美麗的圣誕樹和愛她的祖母。她多么渴望這一切。
但這一切只能是小女孩的幻想。
我比那個小女孩快樂多少？
當(dāng)我還是個孩子的時候，我在家里吃得很好，我的父母愛我。學(xué)校里有老師和同學(xué)關(guān)心我。
如果她住在我們的國家，她會像我們一樣快樂地去上學(xué)。
我認(rèn)為，當(dāng)我們同情她時，我們應(yīng)該知道如何珍惜今天艱難的幸福生活。
賣火柴的小女孩讀后感評語篇四
我看了《安徒生童話》，其中有一個故事《賣火柴的小女孩》深深地吸引了我，讀完的時候，我的眼淚忍不住掉下來，想想自己，生活在一個美好、幸福的家庭里，過著飯來張口，衣來伸手的日子，還一直不滿足于現(xiàn)狀。整天要這要那的，有時為了芝麻大小的事，就對爸爸媽媽發(fā)脾氣，真是太不應(yīng)該了，如果她和我一樣生長在新中國，一定也能像我一樣背著書包高高興興地上學(xué)，坐在明亮的教室里聽老師講課，在除夕之夜里，她一定也能和爸爸媽媽一起吃團(tuán)圓飯…我慶幸我是生活在幸?？鞓返拇蠹彝ダ?，我是多么的幸福??！有父母的疼愛，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)心，使我們感受不到寒冷，無憂無慮。
賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。珍惜這幸福快樂的童年，好好地學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去追求我們的理想。
讀賣火柴的小女孩后感
今天，我在翻書架的時候，無意中發(fā)現(xiàn)了一本賣火柴的小女孩，我就認(rèn)真的看了起來。
講的是圣誕夜，一個小女孩提著火柴在街上買，一輛馬車把她的鞋撞掉了，一只不知道去了哪里，另一只在一個男孩手里，小男孩不給她，小女孩只好光腳走路。小女孩不敢回家，因為爸爸說火柴賣不完不準(zhǔn)回家。小女孩擦亮一根火柴取暖，她看見了一個圣誕樹和一桌大餐，最后看見了奶奶，奶奶把他帶走了。第二天，人們發(fā)現(xiàn)了小女孩，她被凍死了，人們不知道她在火柴中看到的一切。
圣誕夜是人們團(tuán)聚的時候，人們都想回家，而她卻回不了家。別人在吃圣誕大餐，她卻沒錢買飯，在寒風(fēng)中挨餓。別人在火爐邊烤火，她在大街上挨凍。別人在被窩里睡覺，她卻在大街上凍死了。命運(yùn)對這個小女孩太不公平了。我有飯吃，有學(xué)校上，有零花錢，比書中小女孩好多了，我要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)。
賣火柴的小女孩讀后感評語篇五
大家一定讀過《賣火柴的小女孩》這個感人肺腑的這個故事。故事主要講：有一個小女孩，圣誕節(jié)時，在外游蕩。她的手中握著一捆火柴，是她的媽媽叫她出來賣的，而且是沒賣完就不許回家。小女孩坐在地上，并沒有人買她的火柴。于是，小女孩就坐在墻角里，漸漸地誰著了。小女孩就這樣一睡不醒。她死了，并沒有一個人為她舉行葬禮。為什么？為什么？為什么我們有棉襖，小女孩卻沒有；我們有帽子，手套，她卻沒有；我們能吃到美味的雞、鴨、鵝，她卻吃不到……小女孩本來應(yīng)有棉襖，手套，帽子，本來應(yīng)該有美味的雞，鴨，鵝，本來應(yīng)該有一個幸福美滿的家庭，本來應(yīng)該上學(xué)……可她什么也沒有，唯一有的只是疲勞和饑餓。為什么那時侯的人都這么冷酷？雖然他們從小女孩身邊走過，但他們卻理睬也不睬小女孩，自顧自地往前走，并不伸出愛心之手幫助小女孩。如果那時候的人們有愛心，能幫助像小女孩一樣的窮人，我相信，世界上一定變得很美好。但是，這只是我的幻想，如果世界真的變成了這美好的樣子，就不會有更多的窮人。我真心希望世界能變成我幻想中的世界。
賣火柴的小女孩讀后感評語篇六
今天，我讀了一篇故事，是在《安徒生童話》中看到的。這一篇故事是發(fā)生在一個小女孩在街上的一個墻角買著火柴，獨(dú)自在那里。
一天晚上，也是這年的最后一晚“除夕之夜"在天寒地凍的漆黑的晚上，街上有一個光著腳丫的小女孩在街上緩慢的挪動腳步，原本它是穿著一雙大拖鞋的，可是這根本沒有用，她穿著這雙大拖鞋急急忙忙地從馬路上穿過時，有兩輛飛快奔跑的馬車朝著她使過來，小女孩嚇得連鞋都跑丟了。有一只找了好久也沒有找到，另外一只卻讓一個小男孩搶走了。讀到這里時，我感到了小男孩的自私，本來原本是屬于小女孩的，卻讓他給搶走了，我覺得小女孩的內(nèi)心肯定是充滿了憤怒，但又不能搶走，只好光著腳丫一步一步地走了。
可憐的小女孩只能光著腳丫走路了他的小腳丫已經(jīng)凍得青一塊紫一塊。他身上的那一件舊圍裙里，包著很多很多的火柴，就連他的手里也拿著多火柴。小女孩整整一天沒有賣掉一根火柴，也沒有給她一個銅板。讀到這里時，可憐的小女孩！她又餓又冷的向前走。簡直是一副愁苦的畫面。雪花落到了他金黃的頭發(fā)上，它卷曲的鋪散在他的肩上，看起來非常美麗?？墒撬]有想到自己的非常的漂亮。所有窗子都透出光來街上飄著一股燒鵝香味，的確，又到了除夕了。她想到了這個。他在兩座房子的中間，所形成的一個墻角里坐下來，縮成一團(tuán)。把她的一雙小腳也伸進(jìn)來，不過這樣的她感覺到更冷，沒有賺到一個銅板，他的父親一定會打她，而且家里也是很冷的。因為他們頭上只有一個屋頂，當(dāng)可以從那上面灌進(jìn)來，依然最大的裂口已經(jīng)用草和破布堵塞住了，那是風(fēng)從那上面還可以灌進(jìn)來，讀到了這里時我感覺到了小女孩和他的爸爸這家已經(jīng)破爛不堪，但是他們并沒有嫌棄，而是長期的住下來，感覺到了爸爸的嚴(yán)厲，對自己的自私，貪婪感到了無比的憤怒。
賣火柴的小女孩讀后感評語篇七
我讀完《賣火柴的小女孩》這本書后，心里非常激動。這是丹麥著名童話作家安徒生寫的一個動人的故事。書中描寫了一個小女孩，因爸爸負(fù)工傷被資本家辭退，為了掙錢買面包，小女孩不得不在大雪紛飛的新年那天賣火柴。她坐在墻角下，劃起了火柴。從火光中，她仿佛看到了死去的奶奶，仿佛看到一只烤鵝正遙遙晃晃地走來。可是，這一切都是幻覺。第二天，人們在墻角發(fā)現(xiàn)了她的尸體。這可憐的小女孩就這樣死去了！
我有想起20xx年是放鞭炮吃年夜飯家人坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會！
我們的生活和她截然不同，所以我們要珍惜時光！長大報效祖國！
賣火柴的小女孩讀后感評語篇八
看完這個故事，我的眼睛濕潤了，眼淚像斷了線的珍珠不停地往下落。她還那么小，本應(yīng)該在媽媽的懷抱中撒嬌，享受快樂的童年，可是她卻要早早地承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。那本是西方一年當(dāng)中最重要的節(jié)日，就像中國的春節(jié)，可這個不幸的小女孩卻要到街上去賣火柴，為的是能掙一點錢，好給媽媽吃一頓好飯，可是她沒有如愿，一根火柴也沒賣出去，她不愿讓媽媽失望，一直堅持，直到被無情的冰雪奪走了生命。
看完這篇文章，再想想自己，我感到自己是多么的幸福。我有一個溫暖舒適的家，家里的人都很愛我。爸爸媽媽都十分關(guān)心我，這讓我有點兒自我，覺得父母的愛是理所當(dāng)然的，于是我并沒有想到要好好珍惜，甚至有時把媽媽的關(guān)心看得無所謂。
有一次，媽媽學(xué)了一樣新的菜，特意做給我吃。由于是第一次，媽媽有點著急，手忙腳亂，沒有做成功。當(dāng)我吃到這盤菜時，不由得皺起眉頭，大發(fā)脾氣：“這道菜怎么這么難吃呀，我討厭吃這道菜?！爆F(xiàn)在想起，比起賣火柴的小女孩，我真是太不懂事了。
跟賣火柴的小女孩相比，我是多么地幸福?。∥乙煤谜湎н@美好的生活環(huán)境，珍惜身邊親人的點點滴滴的愛，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，用實際行動去報答他們。
賣火柴的小女孩讀后感評語篇九
星期日的早上，爸爸在電腦上找到一個非常讓人感動的故事，名字叫《賣火柴的小女孩》，這個故事是丹麥童話作家安徒生寫的。我讀完這本書之后，小女孩悲慘的命運(yùn)，充滿了我的整個腦海，我受到很大觸動！
當(dāng)圣誕節(jié)的前夜，天冷得可怕，她穿著媽媽的大拖鞋，穿著單薄的上衣，走在冰冷的雪地上，不停著喊著“賣火柴、賣火柴呀！”但是，這一天沒有一個人來買她的火柴。讀到這一段我就想流淚，而我呢，卻穿著厚厚的棉衣和漂亮又暖和的皮鞋，在溫暖的教室里快樂地讀書。當(dāng)我讀到小女孩和她的外婆在光明和快樂中飛走了，小女孩帶著美好的心愿幸福地閉上了眼睛。讀到這時我更難受了，我真想這樣，如果時間能夠倒流的`話，我一定要她帶到我的家里讓她吃飽穿暖和我一起上學(xué)讀書。我一定保護(hù)她不讓她受到傷害，我一定要幫助她實現(xiàn)她所有的愿望。
想想小女孩，再想想我，我是多么的快樂、幸福！我一定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學(xué)習(xí)！
賣火柴的小女孩讀后感評語篇十
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這一本書，我被這一本書的內(nèi)容深深地感動了。
這一本書主要講的'是：在一個寒冷的除夕之夜，一個光著腳丫，頭上沒有頭巾的貧窮小女孩在舊圍裙里包了不少火柴，讓別人來買。天越來越黑，也越來越冷，她不敢回家，因為她沒有賣掉一根火柴，也沒有掙到一分錢，爸爸會打她的。她只能在外面受凍，挨餓。多么可憐的小女孩，擦燃一根火柴，只能在火柴里看到烤鴨和圣誕樹。后來我想她肯定是餓極了，才擦然一根火柴暖和暖和自己的小手。所以，最后她只能跟著奶奶在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。
與小女孩相比我是多么幸福啊!我可以在學(xué)校里讀書，寫字，也可以和同學(xué)們盡情地玩耍，也可以在家里得到父母的關(guān)愛。每當(dāng)在過年或過節(jié)時，我就能和自己的哥哥姐姐弟弟妹妹一起吃飯，一起放煙花。我多么希望小女孩能來到我身邊，和我一起玩耍，一起寫字，讀書，一起茁壯成長!
賣火柴的小女孩讀后感評語篇十一
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文賣火柴的小女孩。我感到一種從未有過的內(nèi)心痛苦。
在一個溫暖的，家庭團(tuán)聚的節(jié)日除夕那天，小女孩的父親把她趕出家門，沒有親戚，讓她賣火柴。在大雪鵝毛的寒冷街道上，她穿著厚厚的毛衣和羽絨服出門，卻空著肚子穿著單薄破舊的衣服，無力地在街上叫賣。這么可憐的小姑娘，卻沒人給她買火柴。更沒有人同情她，可憐她。同時也反映了資本主義社會的不平等和人們的冷酷無情。與我們的社會主義社會相比，我們都是同齡人，但我們受到不同的待遇。吃飯穿暖衣服對我們來說是理所當(dāng)然的事，但在小姑娘眼里，真的是不可能的。多可憐的小女孩??！
然而，在點燃火柴的一瞬間，她想象著自己坐在火邊，吃著美味的燒鵝。最后，她在沒有饑餓和悲傷的情況下走上了通往天堂的道路，和奶奶幸福地生活在天堂里。
珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境這么好，不好好學(xué)習(xí)還等什么？
賣火柴的小女孩讀后感評語篇十二
這煙火是多么美麗啊!如果她的人生也那么美就好了!”我邊看著煙花邊感嘆道。今天是這一年中的最后一天——大年夜，但是這么開心的日子也沒能把我從悲傷中拉出來。因為在這天我不禁想起了安徒生爺爺寫的一篇故事里的女主角——賣火柴的小女孩，她就是在這一天默默死去的。
在除夕這天，一個小女孩赤著腳獨(dú)自走在大街上。她不敢回家，因為她今天連一根火柴也沒賣出去。她坐在墻角，五次擦燃了火柴，她感受到了溫暖，看到了食物，得到了歡樂，也得到了疼愛，但這一切卻只是她臨死前的幻覺。到了最后，她擦燃了一大把火柴，跟著奶奶飛向沒有饑餓、沒有痛苦的地方去了。她連和新年的太陽打一聲招呼的機(jī)會也沒有，人們看到的只是她那小小的冰冷的身體，誰也不知道她離世前曾經(jīng)看到了多么多美好的東西。
想到了這里，我就不禁想起自己的生活。天天過著衣來伸手，飯來張口的日子，要多幸福就有多幸福，想要什么就有什么。小女孩所渴望的溫暖、食物、歡樂、疼愛，我通通都擁有，但我卻身在福中不知福，從不懂得“知足”這個詞的含義。父母一有反對自己半個要求，我就會在心里埋怨。但是自從看了這篇故事以后，我才知道自己是多么幸福，多么快樂!和賣火柴的小女孩比起來，我要比她幸福一萬倍。
如果賣火柴的小女孩沒有死，而是生活在我們這里，那該多么美好啊!我們會給她溫暖，給予她食物和所有的幸福。但這是永遠(yuǎn)不可能實現(xiàn)的一個愿望，因為在那個資本主義社會里，貧苦人民只有痛苦和不幸，那里的貧苦人民永遠(yuǎn)都擺脫不了痛苦的悲慘命運(yùn)!如果當(dāng)時那個小女孩生活在我們這個社會主義社會里的話，那她的人生將會非常幸福，不再悲慘。因為在我們這個社會的人不會見死不救，更不會嫌貧愛富。
“好美的煙花，是天女散花哩!”妹妹大聲對我說。我一看在那天空中瞬間爆發(fā)的煙花，我仿佛看見賣火柴小女孩和她的奶奶，她們正在爆開的煙花的蕊心中，幸福地?fù)肀е?，她們已徹底地擺脫了痛苦，通往了幸福的彼岸。
賣火柴的小女孩讀后感評語篇十三
今天，我又讀了一遍《賣火柴的小女孩》，每次讀完，我都覺得很悲傷。
除夕的夜晚，寒冷的街頭，光著腳的小女孩因為賣不掉懷里的火柴，她不敢回家，也沒有吃的，真是又冷又餓又累。為了得到一點點溫暖，她在墻角里一次又一次的點燃了手中的火柴，透過明亮的火光，她看到了暖和的火爐、噴香的烤鵝和美麗的圣誕樹。可惜火柴熄滅的時候，這些美景全部都消失了，只剩下一根根用過的火柴和一堵冰冷的墻。最后在火光中出現(xiàn)的，是她日夜思念的奶奶，為了留住奶奶，小女孩點燃了手中的全部火柴。在一片光芒中，奶奶牽起了小女孩的手，在光明中越飛越高，飛到那沒有冰雪，沒有絕望，沒有傷心的天堂里去了。
如果小女孩真的和奶奶飛去了天堂，從此過著幸?？鞓返纳?，我也會為她高興，可是實際上，小女孩是在這個夜晚凍死了，誰也不知道，小女孩在臨死時感受到的那些幸福和快樂。
看完了這個故事，我心里非常難過，那些美味的大餐、溫暖的被窩、漂亮的禮物、和爸爸媽媽團(tuán)聚的快樂，我們周圍每一個小朋友平時都能享受得到。白天我們?nèi)W(xué)校和小伙伴們一起學(xué)習(xí)和玩耍，晚上我們可以看電視玩游戲，周末我們還可以去上興趣班或者出去旅游。我們每一天都是那么幸福和快樂。和賣火柴的小女孩比起來，我們就像是生活在天堂一樣，我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活。
賣火柴的小女孩讀后感評語篇十四
周日早上，我坐在床上，讀著《安徒生童話》里的《賣火柴的小女孩》。窗外稀疏的晨星在天空閃爍，似乎在看著我快要落淚的眼睛。那個小女孩的悲慘命運(yùn)占據(jù)了我的整個頭腦。雖然這只是安徒生寫的童話，但我無法擺脫悲傷和憤慨，小女孩的悲慘生活似乎就出現(xiàn)在我面前。
我仿佛看見那個小女孩走在街上，在冰冷的平安夜上賣火柴，抖著嘴唇，賣著紫冷的火柴。但是沒人給她買火柴，哪怕一根。沒人給她一分錢。
我似乎看到那個小女孩蜷縮著，坐在墻邊，用凍得通紅的手劃著火柴。
我好像看到那個小女孩穿著薄外套，光著腳。
……
為什么可憐的小女孩會被如此不平等的對待？如果有時間機(jī)器，我會來到她身邊。我會把我的新衣服給她，這樣她就可以有衣服穿了。我也想給她零花錢。如果有時間穿梭，她可以買好吃的。如果有時間穿梭，我會帶她去我家，讓她和我一起上學(xué)。如果有時間穿梭，我會幫她實現(xiàn)愿望。
賣火柴的小女孩讀后感評語篇十五
命運(yùn)是多么的不公平呀!你本來應(yīng)該和我們一樣快快樂樂地去上學(xué);快快樂樂地生活。在大年夜里，你也本應(yīng)該穿著漂亮的衣服，吃著噴香的烤鵝，烘著暖爐，在圣誕樹上掛禮物，但你卻穿著一件薄薄的、破爛不堪的衣服，赤著腳，上街去賣火柴，被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，肚子在“咕咕”叫著，但無人理睬你，沒人同情你。
你，為什么偏偏生活在沙皇統(tǒng)治時期呢!你想得到溫暖、食物、快樂，但卻沒有得到，而我是得到了，我有疼愛我的親人，遇到不開心的事情時，他們會哄我開心;我有知心的好友，能和他們暢談心中的想法;我有美好的生活環(huán)境，每天有營養(yǎng)豐富的早餐。我想，如果你能擁有這些，對你來說肯定是最幸福的事了。
只要你能生活在我們這個時代，你就不用忍受著寒冷、饑餓、痛苦，可以幸福地和你的家人一起生活著，也不用大年夜去賣火柴，腳也不用凍得青一塊紫一塊的。你可以坐在家里享受美味佳肴，坐在火爐旁，小腳也可以暖和暖和。你也可以跟我們一樣背著書包上學(xué)去，還可以得到老師的關(guān)心、同學(xué)的幫助!
賣火柴的小女孩，你只是沙皇統(tǒng)治下，無數(shù)貧苦人民中的一個，還有許許多多的人和你有著一樣悲慘的遭遇，甚至比你更可憐。這一切的一切到底是誰造成的呢?是你所在的那個資本主義社會，剝削人的社會制度，那個缺乏愛的時代!
可現(xiàn)在你悲慘的一切生活都將要改變了，因為你來到了我們的中間!
賣火柴的小女孩讀后感評語篇十六
《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗，表達(dá)了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本就無法實現(xiàn)。
比起小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好！
讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后，我似乎長大了，朦朧中懂得了什么……。
賣火柴的小女孩讀后感評語篇十七
一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以，我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是，這個世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤和洗禮。一個高尚的人，應(yīng)該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人。可是，我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個一無所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。
上述是一篇用詞準(zhǔn)確，段落清楚的文章。
賣火柴的小女孩讀后感評語篇十八
內(nèi)容。
“唉”多么可憐的小女孩！”我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。
《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗，表達(dá)了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本就無法實現(xiàn)。
比起小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我；
在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好！
一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以，我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是，這個世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤和洗禮。一個高尚的人，應(yīng)該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人?？墒?，我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢？而這個一無所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。
讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后，我似乎長大了，朦朧中懂得了什么……。
賣火柴的小女孩讀后感評語篇十九
古有呂蒙手不釋卷，今有沈俊杰手不釋卷。我看過不少書，其中有一本我還記憶猶新，那就是《賣火柴的小女孩》。
在寒冷的大街上，一個小女孩赤著腳，拖著虛弱的身體，靠著圍墻，輕輕地，慢慢地說：“賣火柴了……賣……火柴了，快……來……來買吧！過了一會兒，她順著墻壁滑了下來，她饑寒交迫，有氣無力地爬到烤鴨店旁，還沒等一絲暖氣傳出來，滿臉油光的老板就向她斥呵：“滾，滾，一邊去，沒看到我這正忙著嗎！”
過了一秒，老板就笑了，用一種怪嗔的語氣說：“小姑娘買烤鴨嗎？這是純種北京烤鴨，冰點價88元哦！”她知道老板的侮辱她，她靜靜地縮回墻角，想劃一根火柴暖暖身子，又不舍得，只好硬著頭皮回家，在爸爸的一陣暴打之下跑了出來，耳畔邊響起爸爸的話語：“不賣完火柴，就別想回家吃飯！”她把所有火柴點了，插在雪地里，睡著了。她夢見了慈祥的奶奶在天國向她招手，在離天人世的那一瞬間，好笑了。
讀到這里，我想起了我的生活。我的生活是多么的`美好。我的早餐美味而有營養(yǎng)，而她沒有用餐時間，什么時候賣完了火柴就什么時候吃飯，經(jīng)常饑一頓飽一頓，我們的衣服柔軟而又貼身；似乎專門為我們量身訂做，運(yùn)動鞋的鞋底刻滿了花紋和圖案，既美觀又實用，而她的衣服是布丁疊布丁，釘了一層又一層，她沒有鞋子，三步一滑，五步一跤，腳底經(jīng)常被鐵釘、刀片劃傷，真的是步步驚心呀！我們住的是高樓，可以一賞美景，她住的是茅草房，一不小心會有白雪漏下來，岌岌可危。我們有自己的小伙伴，有自己的電腦，可以在網(wǎng)絡(luò)上尋找知音，她呢，在她眼里，只有賣火柴，賣火柴，多賣一棵火柴，就多一分生存的希望。
書讀百遍，其意自現(xiàn)，世上還有數(shù)不盡的好書，讓它們陪伴我們走過一生。
賣火柴的小女孩讀后感評語篇二十
周一的早晨，望著那鮮艷的五星紅旗在校園上空上高高飄蕩，迎著朝陽，望著那抹紅流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心扉，在我心中染過一筆濃墨，一股自豪之情油然而生，徘徊，激蕩。想到現(xiàn)在的幸福，想到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，無不為那些革命先驅(qū)而自豪，懷念，敬仰。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是作者奧斯特洛夫斯基以自生經(jīng)歷為原型，以時代背景為題材創(chuàng)作的紅色勵志小說，作者剛毅卻又不失圓滑的筆觸《賣火柴的小女孩》這個故事主要講的是：一個可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜，冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴，因為一盒火柴也沒有賣掉，所以不敢回家，最后凍死在街頭的悲慘故事。 當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖，幻想美好生活這一段時心里就為她的悲慘命運(yùn)感到難過。當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚、歡慶圣誕的時候，賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng)，在清冷的街頭流浪，她的美好生活，只能從那小火柴那微弱的光芒中射出來。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，還有疼她愛她的奶奶，她多么向往這一切?。】墒沁@一切對小女孩來說只能是幻想，根本無法實現(xiàn)。 比起那個小女孩，我是多么幸福。從小到大，我都吃得飽穿得暖，在家里有爸爸媽媽疼愛我，在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。如果他生活在我們國家，她一定也像我們一樣，肚子吃得飽飽的，身上穿的暖暖的，背著書包高高興興地去上學(xué)，那該多么好呀！我想，我們在同情她的同時，更應(yīng)該懂得珍惜今天來之不易的幸福生活??！,生動的再現(xiàn)封建沙皇制度下的腐敗無能和底層勞動人民對生活的渴望，震撼了每一個熱血的愛國同胞。它是革命的代言詞，是馬克思主義的先行者，是革命文學(xué)史上的一塊里程碑！我們共同證明了一個天真無邪的孩子到一個滿腔熱火的青年再到身殘志堅的作者的蛻變過程。
相比于保爾的不幸，我們所遇到所謂的挫折和磨難不正顯示著渺小和微不足道嗎？
此刻的我們生活在一個富裕、社會安定的環(huán)境中，但是，為什么人的素質(zhì)和潛質(zhì)卻有著和原來的天壤之別呢？改革開放前，人們的困難是生活還艱苦；改革開放后，人們的困難是挫折和磨難是人生必不可少的一部分，也是一份寶貴的財富，有了挫折和磨難的人生會更精彩，它才能使人進(jìn)步，激發(fā)起人的拼搏精神和勇氣，并從中明白了生活的來之不易，它教會了我們要學(xué)會珍惜，它是我們最好的良師益友。
我似乎明白了，我開始感激這位作家和他的小說，我領(lǐng)略到了一個作家的堅強(qiáng)，它帶給我太多的思考，我從收獲到寶貴的精神財富，細(xì)細(xì)品味著這部著作，同時品味著生活的酸甜苦辣，迎接人生的挑戰(zhàn)。
我們現(xiàn)在能做的，就是努力學(xué)習(xí)，練就本領(lǐng)，將來做一名對社會有用的人。
賣火柴的小女孩讀后感評語篇二十一
這個選自《安徒生童話》的凄美故事敘說了一個女孩的悲慘生活。
在又冷又黑的大年夜，一個賣火柴的小女孩光著腳在雪地上，叫買火柴。她因為沒有買掉一根火柴，怕爸爸打她不敢回家。于是在一所房子的墻角坐下。她在猶豫不決下終于把一根根火柴擦燃，來暖和暖和自己。每擦燃一根火柴，就會有幻象出現(xiàn)。先是一個大火爐，再是噴香的烤鵝，再是美麗的圣誕樹，然后是慈祥的奶奶，最終她在幻想中和最疼她的奶奶飛向了天國。
當(dāng)我讀完《賣火柴的小女孩》這篇文章，平時總是把微笑掛臉上的我，也不禁皺起了眉，并且讓我浮想聯(lián)翩——那些歡樂的時光。大年夜，我和爸爸媽媽圍坐在桌邊，吃著豐盛的晚餐、欣賞著電視中舞蹈演員的優(yōu)美舞姿。和伙伴們在門前放鞭炮，蹦蹦跳跳迎接新年的帶來?？墒?，這個比我年幼的小女孩則享受不到這樣的幸福。她在那罪惡的資本社會主義中掙扎著。如果她生在新中國，那么，她也許就不會有這樣的遭遇，或許她也會有一個讓她常常能回憶起的金色童年吧！
賣火柴的小女孩面對死亡還是微笑，因為這個世界沒有她可留戀的了。她渴望溫暖和食物，但是給她的只有又冷又厚的墻壁和呼嘯的冷風(fēng)。她想要家人的呵護(hù)，可是，等她的可能只有爸爸的一頓毒打。她只有那些火柴和幻想，其他的一無所有。
她微笑著離開這個殘酷的世界，和奶奶飛向了天堂，和上帝生活在一起。希望她在天國做個優(yōu)秀的天使！
面對一些和那個女孩一樣可憐的孩子們，我們難道不應(yīng)該伸出援助之手嗎？難道我們不應(yīng)該去關(guān)心他們，愛護(hù)他們嗎？這些可憐的人，哪怕是一個微笑，一句真誠的問候，一個招呼，一點關(guān)懷……都會讓他們感到幸福與快樂！
愛心就是沙漠中的泉水；愛心就是雪地里的篝火；愛心就是人的靈魂。讓我們的世界充滿愛吧！讓那些可憐的人兒，感到快樂與溫暖！
伸出我們的援助之手，把世界緊緊摟在懷中，讓世界充滿溫暖，充滿愛，充滿歡聲笑語！
賣火柴的小女孩讀后感評語篇二十二
我讀的這篇文章雖然是童話，但是我的心里卻十分沉重。
當(dāng)我讀到小女孩兒因為一根火柴都沒有賣掉而不敢回家，流落街頭時，我感到無比的憤怒，感到當(dāng)時的世界的殘酷。就連女孩兒的父親也不讓她回家，我感到自己是那么的幸福。
我還讀到當(dāng)時有一些紳士從她身邊走過，就當(dāng)是沒有看見她一樣，更別說是買火柴了。可想而知當(dāng)時的社會是多么的冷漠無情，不但不幫助一個可憐的小女孩還歧視她。
節(jié)日里燈光閃爍，各種飯菜香飄十里，誰會在意這個小女孩?
當(dāng)我讀到小女孩兒點亮一根根火柴，使用那微弱的火苗取暖。雖然火小，但在小女孩兒心中卻燃燒著溫暖的火苗。世界是無情的，因此小女孩兒的幻想是不可能實現(xiàn)的。她幻想自己在溫暖的火爐邊燒火，幻想能吃上一頓飽飯，但是這些僅僅是幻想?；鸩竦臏嘏谛∨盒闹腥紵?，她看見了自己的奶奶，這是最幸福的。于是她把火柴全部都點燃了，想讓自己的奶奶在眼前多待會兒。最終，她如愿以償和自己的奶奶永遠(yuǎn)地呆在了一起，小女孩兒去了天堂。
跟那個賣火柴的小女孩兒比我幸福多了。家里有暖氣，桌上有大魚大肉。爸爸媽媽的疼愛，背著漂亮的書包去學(xué)校，這些都是小女孩兒無法擁有的。她擁有的僅是世界給她的冷漠和殘酷，我的心情墜入傷心的深淵。
我懂得了，珍惜幸福，珍惜現(xiàn)在美好的一切。
賣火柴的小女孩讀后感評語篇二十三
跨出教室門，一方陽光照在了我的身上。??！好舒服呀！我們的生活多么幸福！正當(dāng)我為此高興時，心中的一個念頭使我的心久久不能平靜，因為上一節(jié)課，我們學(xué)了《賣火柴的小女孩》這篇課文，文中的主人公那種悲慘的生活使我的心如刀割一般痛。
她非常冷，坐在一個墻角，擦著了一根火柴，看見了一個火爐，但是不一會兒，火爐就消失了。
她一次又一次地擦著火柴，但一次又一次的失敗了。最后她終于把一大把火柴擦著了，看到了最思念最疼愛她的`奶奶。
唉！我深深地嘆了一口氣。為什么當(dāng)時的社會如此不平等呢？在資本主義社會中，勞動人民始終遭受迫害，他們?yōu)槿嗣駝趧?，反而得不到任何好處?BR> 現(xiàn)在，人民當(dāng)家做主了，靠自己的勞動換來財富，用自己的雙手創(chuàng)造幸福，再也不需要當(dāng)“階下囚”。
看看現(xiàn)在的生活，再回頭望望過去的生活，真是相隔十萬八千里呀！
以前的社會平等嗎？不！一點也不平等。勞動人民吃不飽穿不好，就連在大年夜里也吃不上好的，更何況在平時？而不勞動的人卻大吃大喝。
現(xiàn)在已經(jīng)21世紀(jì)了，雖然人民當(dāng)家做主了，但不平等的現(xiàn)象依然存在。
我呼吁，呼吁在21世紀(jì)中不要出現(xiàn)不平等的現(xiàn)象，讓人人平等，讓勞動人民幸福生活，讓他們用雙手換來汗水，用汗水換來財富，用財富換來幸福。
我的心中有著一種說不出來的心情，我希望社會平等、人人平等。
看著眼前的陽光，我仿佛看到了小女孩來到了我們中間，在這里過著幸福、美滿的生活。
我呼吁平等，我想，文中的小女孩也一定會呼吁平等，讓21世紀(jì)成為一個真正平等的社會！讓人民在遠(yuǎn)離不平等中得到幸福！正如這陽光一樣幸福、一樣溫馨、一樣光明！