綠色環(huán)保建議書(專業(yè)14篇)

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    傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族歷史、價(jià)值觀念和精神追求的集中體現(xiàn)。切忌抄襲他人的總結(jié),要有自己的思考和見(jiàn)解。以下是一些關(guān)于總結(jié)寫作的范文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和參考資料。
    綠色環(huán)保建議書篇一
    尊敬的校長(zhǎng)、老師們:
    對(duì)于這些不文明的行為,我們提出了幾點(diǎn)建議:
    1、同學(xué)在看到有不文明的行為時(shí)應(yīng)及時(shí)制止或報(bào)告老師,不應(yīng)該視而不見(jiàn)。
    2、老師要做好學(xué)生的榜樣,和同學(xué)們一起保持校園整潔。
    3、學(xué)??梢蚤_(kāi)展一些保護(hù)環(huán)境的宣傳活動(dòng),增強(qiáng)老師和學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
    以上3點(diǎn)是我們的一些想法,這些不文明的行為不應(yīng)該再次出現(xiàn)在我們的校園,這樣不僅破壞校風(fēng),還會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)心情。我們真心地希望我們能和老師們一起保護(hù)校園,保護(hù)地球。老師,同學(xué)們,讓我們一起攜手共創(chuàng)一個(gè)綠色校園吧!
    倡議人:
    日期:
    綠色環(huán)保建議書篇二
    尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):。
    您們好。在這里,我想和大家談?wù)勱P(guān)于環(huán)保的問(wèn)題,地球是我們的家,也是我們的母親,有誰(shuí)不想讓我們的家園變得更美好,有誰(shuí)不想讓我們的母親變得更可愛(ài)。
    在多少年前,地球曾是一個(gè)片美麗的大地,但是在21世紀(jì)的今天,科技雖然變發(fā)達(dá)了,但是自然環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重的破環(huán):以前清澈的小河如今成了大家扔垃圾的好地方,人類大量砍伐樹(shù)木,這樣做不僅使鳥兒失去家園,還會(huì)給人類造成一系列的生態(tài)災(zāi)難。
    化工廠上濃煙滾滾,污水到處排放到河里,導(dǎo)致大量的魚死亡,在大馬路上,汽車川流不息的奔跑著,排放出的廢氣嚴(yán)重的污染了我們的空氣……但我們看到此情此景,心中難道都沒(méi)有一點(diǎn)愧疚嗎?難道你們就這樣對(duì)待我們的母親的嗎?每當(dāng)我們走過(guò)垃圾堆或臭水河時(shí),大家就只會(huì)捂這鼻子,埋怨工作人員沒(méi)有把垃圾清理走,卻從回來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己也有責(zé)任。
    善待地球就是善待自己。
    拯救地球就是拯救未來(lái)。
    所以,在此我要向大家提幾點(diǎn)建議:。
    1、平時(shí)多點(diǎn)參與植樹(shù)活動(dòng),特別是在大馬路旁,要多種點(diǎn)樹(shù)。
    2、愛(ài)護(hù)花草,平時(shí)不睬草地,不亂摘花。
    3、平時(shí)自覺(jué)把垃圾人進(jìn)垃圾桶,還要把垃圾分好類。
    4、平時(shí)要有收集廢舊電池的習(xí)慣,等到收集到一堆時(shí),再將它們放入回收站。
    5、大家不能亂人垃圾,更不能仍進(jìn)河里。
    6、不要在墻壁制作“城市牛皮癬”。
    7、盡量不要使用一次性用品。
    保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
    讓我們共同努力,去營(yíng)造一個(gè)更干凈,舒適,美麗的城市。
    使我們的母親變得更加可愛(ài)。
    xx。
    xx年xx月xx日。
    綠色環(huán)保建議書篇三
    樂(lè)山市少工委的各位領(lǐng)導(dǎo)們:
    誰(shuí)都知道,地球是我們的家園,與我們的生活息息相關(guān)。人類大量破壞環(huán)境,已經(jīng)把我們美麗的地球毀壞的不像樣了??捎盟Y源慢慢減少,動(dòng)植物瀕臨滅絕……垃圾便是這些污染事件的根源。
    記得有一次,我在公交車站候車時(shí),發(fā)現(xiàn)四周扔滿了垃圾,有廢棄的.車票,煙頭,甚至還有吃剩的果皮。難倒垃圾桶堆滿了么?仔細(xì)一看,里面空空如也。正納悶時(shí),一位阿姨路過(guò),順手將一個(gè)紙團(tuán)往垃圾桶扔去,紙團(tuán)掉到了地上,阿姨只是回過(guò)頭看了一下,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。原來(lái),垃圾桶旁的垃圾就是這樣形成的??赡苡泻芏嗳硕加斜Wo(hù)環(huán)境、垃圾入桶的意識(shí),但缺少的都是實(shí)際行動(dòng),盡管有些時(shí)候都是舉手之勞。
    被污染的渾濁不堪的大自然,在靜默無(wú)語(yǔ)中仿佛壓抑了太多的憂愁與怨恨。無(wú)論是鐘聲繚繞、馬蹄得得的古城,還是華燈璀璨、令人目眩的城市,在大街小巷上,最常見(jiàn)的還是垃圾,令人厭惡。
    為此我倡議,從小事做起,保護(hù)好賴以生存的地球。1、節(jié)約每一滴水,使用無(wú)磷洗衣粉,少用一次性餐具和塑料袋。2、生活垃圾分類放置。3、積極參與植樹(shù)活動(dòng)。4、提醒周邊的人不要隨手扔垃圾。5、有意向的同學(xué)還可以到街上立一些標(biāo)語(yǔ)。
    如此下去,清清的小河、綠綠的森林,藍(lán)藍(lán)的天空終將重回人類的懷抱。
    愿我們?cè)诔錆M創(chuàng)造性的勞動(dòng)世界里,大地凝碧,原野滴翠,青山長(zhǎng)在,綠水長(zhǎng)流!
    xx。
    20xx年xx月xx日。
    綠色環(huán)保建議書篇四
    您好。我是精英未來(lái)學(xué)校的學(xué)生蘇瑤,我看了《維也納的森林》這篇文章,看完之后您一定有很大的觸動(dòng)。肯定馬上就想把我們的家園種滿綠樹(shù),而且維也納真的很美麗。如果我們的城市向維也納一樣,那就太好了,這樣我們就可以每天呼吸新鮮空氣了,早上起來(lái)就可以聽(tīng)到很多小鳥在一起唱歌,多動(dòng)聽(tīng)呀。
    最近石家莊的衛(wèi)生不好,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)霧霾天氣,對(duì)于這種情況我的看法是:
    1.建議多植樹(shù),因?yàn)檫@樣可以吸收二氧化碳,讓我們的生活充滿綠色。
    2.不要隨便扔垃圾,因?yàn)檫@樣會(huì)讓我們的家園看起來(lái)很臟。
    3.少開(kāi)車,多走路或騎自行車,這樣既可以保護(hù)環(huán)境,又可以鍛煉身體。
    4.少用一次性的東西,比如:一次性筷子,一次性餐盒,一次性水杯等。
    5.在購(gòu)物時(shí)自備購(gòu)物袋,少用塑料袋購(gòu)物,減少白色污染。
    我還建議人和動(dòng)物、自然要和諧相處,不要獵殺動(dòng)物,亂砍濫伐。要像維也納一樣,維也納人如果砍伐了樹(shù)木,那一片被砍掉的樹(shù)木就需要陽(yáng)光的射入使森林長(zhǎng)得更茂盛,所以維也納人從來(lái)不缺乏綠色和樹(shù)木。
    樹(shù)木能夠調(diào)節(jié)影響氣候,調(diào)節(jié)水的循環(huán),保護(hù)水土,涵養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙,讓土壤不受風(fēng)化。我們要像維也納人一樣保護(hù)我們擁有的綠色,讓綠色更多,讓新鮮的空氣更多吧。我相信只要我們共同努力,一定會(huì)創(chuàng)造出更美好的家園。
    姓名:蘇瑤。
    時(shí)間:年月日。
    綠色環(huán)保建議書篇五
    xxx:
    隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,人們對(duì)生活環(huán)境的要求也越來(lái)越高。我們的生活環(huán)境的好壞與環(huán)保問(wèn)題是密不可分的,所以應(yīng)該從生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中體現(xiàn)出我們的環(huán)保意識(shí),為營(yíng)造更好的生活環(huán)境做出一些貢獻(xiàn)。
    我們是一個(gè)及其龐大的群體——中學(xué)生,所以一旦每個(gè)人都擁有了良好的環(huán)保意識(shí)就可以給我們周邊的環(huán)境帶來(lái)很大的改變。乘坐公共交通,循環(huán)利用紙張,隨手關(guān)燈,將廢舊飲料瓶收集起來(lái)然后再次利用…這些都是我們可以在日常生活中注意到的細(xì)節(jié)。國(guó)際高中學(xué)生會(huì)將組織同學(xué)們共同培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),我們將把廢舊的飲料瓶收集起來(lái),然后集中處理。其中一部分有可能還會(huì)用在我們的外教課堂之上,讓同學(xué)們發(fā)揮自己的奇思妙想,將那些廢棄的飲料瓶變成一個(gè)個(gè)精美的工藝品。習(xí)慣是需要培養(yǎng)的,并且在國(guó)外環(huán)保意識(shí)也是相當(dāng)重要的,所以希望同學(xué)們積極參與進(jìn)來(lái)。同時(shí)我們將以各班為單位進(jìn)行評(píng)比并評(píng)出“最佳環(huán)保班級(jí)”。
    我們是祖國(guó)的未來(lái),我們的行為和祖國(guó)的形象息息相關(guān),更何況我們即將成為國(guó)際留學(xué)生。環(huán)保看似是一件小事,但是做起來(lái)確實(shí)一件大事。請(qǐng)同學(xué)們將環(huán)保付諸于行動(dòng)之中。
    xxx。
    綠色環(huán)保建議書篇六
    尊敬的市長(zhǎng):
    您好,我是濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)三班的一名小學(xué)生。目前,我們濮陽(yáng)市已經(jīng)建設(shè)的越來(lái)越好了,但是,平時(shí)還能看到一些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生,如:隨地吐痰、不把廢紙扔進(jìn)垃圾桶……希望您能聽(tīng)聽(tīng)我的話。
    有一次,我散步時(shí),看到有的人開(kāi)車的時(shí)候,往車外吐痰;有的人把礦泉水瓶隨手亂扔;有的人裝作講文明往垃圾桶里扔?xùn)|西,但離得有三四米遠(yuǎn),垃圾往往掉在外面;還有的人把口香糖吐在人行道上,路人一不小心就會(huì)踩到鞋上,特別難清理。對(duì)于這些問(wèn)題,我提幾個(gè)建議:
    1、可以組織一個(gè)小隊(duì),不定時(shí)抽查,如果發(fā)現(xiàn)不文明行為,就要罰款,罰款金額為100元以上。
    2、少用一次性物品,如果全國(guó)每人一生只用一雙一次性筷子,全國(guó)也得砍伐15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20xx年的大樹(shù),這足以改變生態(tài)環(huán)境,引發(fā)不良后果。
    3、節(jié)約用水,要不然僅剩不多的淡水資源會(huì)變得更加稀少,不出多少年,人類就沒(méi)水喝了。
    4、我建議,每年春天,舉行植樹(shù)大賽,看誰(shuí)能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)栽樹(shù)栽得又多又好,分出一二三名進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng),這樣能激起市民對(duì)植樹(shù)的興趣,讓市民都熱愛(ài)上植樹(shù)。
    5、通過(guò)廣播、電視臺(tái)和報(bào)紙宣傳多種環(huán)保知識(shí),讓市民知道“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”。
    這就是我的建議,希望您能抽時(shí)間看看,采納一下我的建議。祝您工作順利。
    倡議人:
    日期:
    綠色環(huán)保建議書篇七
    尊敬的縣長(zhǎng):
    您好!
    在新的世紀(jì)里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍(lán)的天空,清新的空氣。
    但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi),使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。
    人類受到了大自然的懲罰,逐漸意識(shí)到了環(huán)保的重要性。
    在我的家鄉(xiāng)xx,一條xx江貫穿縣城。
    聽(tīng)老人說(shuō),以前xx江的水清澈見(jiàn)底,河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉,吸引著四面八方的游人,夏天,人們還常常到江里游泳。
    而現(xiàn)在,xx江變成了“排污江”。
    河水混濁,還夾帶著惡臭,各種垃圾漂浮在江面上,溫泉大大減少,需要用抽水機(jī)才能抽上來(lái),人們?cè)僖膊桓业浇镉斡玖恕?BR>    難道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎?我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,為了地球,為了人類的將來(lái),也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境,我真誠(chéng)地向大家發(fā)出如下建議:
    1、共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免大開(kāi)水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?BR>    2、為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
    3、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購(gòu)買使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
    4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
    5、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià),要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。
    6、加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。
    7、自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)。
    地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無(wú)“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己!
    倡議人:
    日期:
    綠色環(huán)保建議書篇八
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱.
    我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策.所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù).然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰.汽車的尾氣超標(biāo),等等.為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:
    1、實(shí)行垃圾分類化.這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染.
    2、節(jié)約資源.建議大人買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子.用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量.
    3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒.綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品.
    4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然的一切.
    5、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式.善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境.
    環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的問(wèn)題.要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開(kāi)始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!
    建議人:
    20xx年xx月xx日。
    綠色環(huán)保建議書篇九
    各位:
    你們好!以前的人行道綠樹(shù)成蔭,成排的立在樹(shù)旁,猶如堅(jiān)守在自己家園的戰(zhàn)士。但許多人不顧后果的污染環(huán)境,亂丟果皮紙屑,樹(shù)底堆積著腐臭的垃圾,蒼蠅成群,人們走在人行道上都得捂著鼻子。沒(méi)有了以前的陰涼,清新的空氣和綠樹(shù)成蔭,也對(duì)附近居民們?cè)斐闪瞬槐恪?BR>    此次,我的建議宗旨是題目:保護(hù)環(huán)境,加強(qiáng)廣大人民們的環(huán)保意識(shí)。
    針對(duì)此次,我建議題目:
    一題目:在人行道里每隔一定的距離安置一個(gè)垃圾桶,讓大家主動(dòng)地將垃圾歸類,讓白色垃圾不再猖狂。
    二題目:在每個(gè)垃圾桶上貼上有關(guān)環(huán)保的知識(shí),讓大家意識(shí)到環(huán)保的緊迫性,重要性,呼吁人們保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球。
    三題目:通過(guò)校方組織“環(huán)?!毙j?duì),一起走上街頭宣傳,最好不使用紙張宣傳,因?yàn)檫@也是浪費(fèi)資源的一種現(xiàn)象,盡量廣播宣傳。
    四題目:認(rèn)真準(zhǔn)備,以“讓綠色重回我們身邊”為題,各個(gè)班級(jí)展開(kāi)討論,進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí),讓我們一起做個(gè)“綠色環(huán)保”小衛(wèi)士。
    只要我們每個(gè)人都做到這幾點(diǎn),“綠色”世界正在向我們走來(lái)。因?yàn)榈厍蚴俏覀兊哪赣H,生命的搖籃,她是那么可愛(ài),美麗。讓我們珍惜資源,共營(yíng)生命綠色。
    倡議人:
    日期:
    綠色環(huán)保建議書篇十
    尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):
    您好!
    我們的城市在您的管理下變的越來(lái)越美麗,但難免會(huì)存在一些美中不足的地方,下面我給您提出幾點(diǎn)建議。
    一、最近,我發(fā)現(xiàn)有人帶寵物到街上散步,它們?cè)诮稚侠嗽S多糞便,這如果讓外地人看見(jiàn),他們會(huì)怎么想呢?尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng),您可以采用日本人的辦法,要求人們帶寵物散步前先帶好鏟子和袋子,將自己寵物拉的糞便裝進(jìn)袋子里,再丟到垃圾桶里;否則,就一次罰500元,這樣一來(lái),這個(gè)問(wèn)題就可以解決了。
    二、在我市的某些街道上的花壇旁邊,被在那兒附近居住的人們污染的很嚴(yán)重,他們各戶每天都把垃圾丟在哪里,行人都紛紛走過(guò),如果人人都像他們一樣那還得了?您可以通過(guò)媒體,讓各位市民留意一下,誰(shuí)亂丟垃圾就舉報(bào),對(duì)那個(gè)人進(jìn)行罰款,再對(duì)舉報(bào)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    三、在市場(chǎng)里,我看見(jiàn)有些小販在賣野生動(dòng)物,那全是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物,這就像給自己吃了慢性毒藥,捕殺動(dòng)物最終受害的還是人類?。∧梢猿闪⒁粋€(gè)小組專門到市場(chǎng)巡邏,一發(fā)現(xiàn)有人賣保護(hù)動(dòng)物,就把他們抓起來(lái),再發(fā)那些動(dòng)物放了。
    當(dāng)然,著只是我個(gè)人的想法,尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng),如果我的建議有不妥,請(qǐng)您指出;如果我的建議可行,希望您可以采納。
    xx。
    xx年xx月xx日。
    綠色環(huán)保建議書篇十一
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    低碳環(huán)保生活(low—carbon living),就是指減少日常作息時(shí)所耗用能量的生活方式。目的是要減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。
    溫室氣體讓地球發(fā)高燒。200多年來(lái),隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入與發(fā)展,尤其是二氧化碳的排出,導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化、已是不爭(zhēng)的事實(shí)。20xx年12月8日,世界氣象組織報(bào)告指出,近20xx年是有記錄以來(lái)全球最熱的20xx年。此外,全球變暖也使得南極冰川開(kāi)始融化,進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。芬蘭和德國(guó)學(xué)者公布的最新一項(xiàng)調(diào)查顯示,本世紀(jì)末海平面可能升高1、9米,直接威脅從東京到上海至新奧爾良的數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的城市居民。
    作為世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,雖然我國(guó)還面臨著工業(yè)化和生態(tài)化的雙重任務(wù),但未雨綢繆,大力推動(dòng)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),已經(jīng)成為我國(guó)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。與之相應(yīng),在生活層面,倡導(dǎo)和踐行低碳生活,已成為每個(gè)公民在建設(shè)生態(tài)文明時(shí)代義不容辭的環(huán)保責(zé)任。
    低碳生活,創(chuàng)造綠色家園,我們要行動(dòng)起來(lái)。綠色是生命的基調(diào),綠色是文明的組成,植樹(shù)造林不但可以增添綠意,還能達(dá)到減碳的效果。恰逢春季,正是植樹(shù)造林的好時(shí)機(jī),請(qǐng)您親手種下一棵樹(shù),為自己,為家人,為地球添一份綠,許一份美好的愿望,積極帶頭掀起低碳生活、植樹(shù)造林的高潮。
    “綠地物業(yè)環(huán)保公益行”倡議大家從現(xiàn)在開(kāi)始:
    1、購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品,選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi);
    3、使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào);
    4、多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力;
    5、重復(fù)使用紙張,雙面打印,發(fā)電子賀卡、電子郵件,保護(hù)森林;
    6、親近大自然,參加植樹(shù)造林活動(dòng),認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹(shù)木,寄托理想與愿望。
    7、家中多養(yǎng)幾盆花。
    綠地物業(yè)倡導(dǎo)大家一起做:關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng),爭(zhēng)做綠色文明使者,讓我們的天更藍(lán)、水更清、地更綠,過(guò)低碳生活,做綠色公民;我們一起行動(dòng)吧!
    建議人:xxx
    日期:20xx年x月x日
    綠色環(huán)保建議書篇十二
    縣長(zhǎng)叔叔:
    你好!
    我是一個(gè)小學(xué)生的長(zhǎng)慶小,近年來(lái),生態(tài)環(huán)境日益惡化的世界。把我們的村莊例如,幾年前,在清晨我們?nèi)ツ膬嚎梢月?tīng)到鳥兒婉轉(zhuǎn)的烏鴉,年輕的樹(shù)的花,每一天去看新鳥了,不過(guò),幾年過(guò)去,這樣的場(chǎng)景是在一天一天,每天早上,當(dāng)你在旁邊陪著花,只能聽(tīng)到一些鳥類分布在烏鴉,樹(shù)下的鳥類會(huì)讓孤獨(dú)。
    幾年前,在鳳凰城洲校園、清湖一看下,潺潺的流水聲悄悄溜進(jìn)了你的耳朵。看著在湖上,在水芙蓉優(yōu)美的.玉,有時(shí)候會(huì)跳躍從下面幾條小魚,但現(xiàn)在再也見(jiàn)不到婷婷玉立的荷花和小魚,湖是更多的煙頭和糖果……真的不堪入目。
    所以,我建議縣長(zhǎng)叔叔,做更多的事情,關(guān)于環(huán)境的宣傳,環(huán)保建議書加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí),而且在公園內(nèi)多貼一些標(biāo)志,提醒環(huán)保意識(shí)的窮人,最好能把更多的在公園內(nèi)一些垃圾桶,這樣才能使我們的家園更加美麗!讓地球更好地造福人類!
    綠色環(huán)保建議書篇十三
    敬愛(ài)的市長(zhǎng):
    您好!我是一名小學(xué)生,由于現(xiàn)在的環(huán)境面臨破壞的現(xiàn)象日益嚴(yán)重,所以,我要向您提出一些建議。
    最近,垃圾桶的周邊全堆滿了垃圾,垃圾不能全部入箱,散發(fā)著種種難聞的氣味。垃圾桶上的告示牌任意破壞,起不到警示的作用。我建議,大力加強(qiáng)環(huán)保宣傳力度,呼吁市民主動(dòng)的將垃圾全部倒入垃圾桶,不要亂扔垃圾,修理一下垃圾桶邊的告示牌,讓它當(dāng)好保護(hù)環(huán)境的戰(zhàn)士。這樣,那些環(huán)保工人在打掃衛(wèi)生的時(shí)候也不會(huì)太費(fèi)力了。
    我們小區(qū)從前有一條干凈清澈的小溪,現(xiàn)在卻變成了蒼蠅、文字的樂(lè)園。那里隨時(shí)散發(fā)著惡臭,水上的垃圾像巨人張著血盆大口似得要把我們吞噬。我建議,將那些零食袋、包裹袋、腐爛的枝葉清理一下,讓小溪恢復(fù)往日的容顏。小溪變得漂亮了,會(huì)很自然的提高小區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)。
    經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),大多數(shù)小學(xué)生都在用帶有筆芯、墨囊等的圓珠筆、鋼筆寫字,當(dāng)他們用完后隨手一扔,殊不知扔出去的是讓地球毀滅的一封信。
    作為一名小學(xué)生,我倡議大家可以做到以下點(diǎn):
    一、垃圾不要隨便亂扔,做到垃圾分類。
    二、要節(jié)約用紙。無(wú)論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替,草稿紙要寫滿,不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。
    三、隨手關(guān)燈節(jié)約用電,建立良好的節(jié)電意識(shí)。
    四、不浪費(fèi)每一滴水,用完水時(shí),要及時(shí)關(guān)掉水龍頭。在家可以提醒父母要節(jié)約用水,淘米水可以澆花、沖洗馬桶等等。
    為了讓我們的地球更美,讓那一抹綠色不會(huì)消失,請(qǐng)從每件小事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。讓我們一起攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)節(jié)約綠化的環(huán)境吧。
    倡議人:
    日期:
    綠色環(huán)保建議書篇十四
    您好,我是一位農(nóng)村小學(xué)生,在這里我向你建議給老師的見(jiàn)項(xiàng)希望你能向老師們說(shuō)說(shuō)。
    二,老師總是上上課就檢查上課認(rèn)不認(rèn)真,沒(méi)有寫的就扭耳朵,或拿一根棍就打下去,有時(shí)候還打頭呢。
    三,到領(lǐng)導(dǎo)檢查的時(shí)候,教師們就做個(gè)乖巧的寶寶一樣,到領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)學(xué)生老師打過(guò)你們嗎?不等到領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)完,學(xué)生就回答了,‘沒(méi)有’這些老師早就和學(xué)生們說(shuō)過(guò),他們說(shuō);你們回答要想一想學(xué)校的聲譽(yù),老師總是說(shuō)不可以說(shuō)謊為什么他們又教我們說(shuō)謊呢。
    敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),你說(shuō)說(shuō)老師打?qū)W生犯法的嗎?為什么我在電視上看,教師不可以打?qū)W生的啊,那這樣學(xué)生不成了,老師出氣筒了嗎?請(qǐng)你領(lǐng)導(dǎo)好好想想。
    倡議人:
    日期: