個人學期期末總結大(優(yōu)秀15篇)

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    通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)問題所在,并尋找解決問題的方法和途徑。怎樣選擇適合的總結框架和結構來展示自己的思考和概括?通過研究這些總結范文,我們可以學習到一些寫作的技巧和套路。
    個人學期期末總結大篇一
    看著逐漸日新月異的校園,踏著更顯成熟穩(wěn)重的步伐,迎來了我新的求學階段——大學第三學年。時光如梭,歲月飛逝,青春的腳步不會為誰而停留。在回望過去的一年,我沒有了遺憾,因為在那悄然流逝的日子里,我始終是在努力著的。在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自己成長的記憶?;仡欉@一學年的求學生活歷程,我還記憶猶新,現(xiàn)將我這一學年的情況作如下總結。
    經(jīng)過第一學年的磨練和考驗、失敗和成功,在這一學年我獲得了很多也同時成熟了很多。我一直相信曾經(jīng)助班說過的一句話:機會不會自動來到你的身邊的,只有積極去爭取才有希望。我一直在努力的路上前進著。
    下面是本人這一學年在工作、學習、生活、思想上的情況和取得的成績,以及自己本身存在的不足之處。
    一、在工作上。
    在這一學年本人擔任本班的學習委員和學校教學信息員,認真做好本職工作,配合班長、班主任以及學院分配下來的工作,努力完成學校老師交代下來的任務。為班級獲得學院運動會團體總分第二、院優(yōu)秀班集體榮譽稱以及班級的各項團體活動出了一份力。并且本人在學年末還獲得校教學信息員優(yōu)秀個人稱號。
    二、在學習上。
    這一學年的第一學期,雖然有了上學年的。
    學習總結。
    但因基礎差點、偏科嚴重以及考試粗心只取得2.95的成績;在第二學期本人更努力積極的學習終于取得了3.25的成績;所以學年平均學習績點是:3.1。在這一學年里順利考取計算機二級等級證書。雖然這一學年的成績也不是很好但本人已經(jīng)盡了最大的努力。本人將會在新的學年里更加完善自己的學習方法針對自己薄弱的方面更有針對性地加強和學習。
    三、在生活上。
    1、兼職:做過的兼職不多,但我卻從中學到了一些東西。x年和同學有過幾次一起批發(fā)一些小東西來進行銷售,整個過程忙下來,雖然沒能得到很多錢,但收獲了很多經(jīng)驗和快樂。這學期新生入學時做了銷售床上用品的兼職,其中的感受良多,從中明白了無論做什么事都要堅持到底,要真誠和微笑,要保持積極健康的心態(tài),要不怕苦不怕累,堅持到底,其中更收獲了友誼和信任。
    2、女生節(jié)策劃大賽:在x年第一學期本人和本班同學共五人組隊參加學校的女生節(jié)策劃大賽,我們用我們的激情和汗水,用我們的默契和辛勤的努力,用我們的知識和想法,經(jīng)過了學院的比賽并推薦參加學校比賽,最終經(jīng)過激烈的答辯,獲得學校第三名。
    3、“竹銘計劃”:這學年的第一學期,參加學校專門給貧困生、特困生舉辦地的這個。
    學習計劃。
    本人參加了其中的體型訓練的學習,并順利畢業(yè);這對我的幫助很大,讓我重拾信心積極面對之后的工作和生活。
    4、數(shù)學建模:在這一學年本組經(jīng)過多輪的模擬賽,在九月份參加了全國高教杯數(shù)學建模大賽,獲得省三等獎的成績;在十一月份自主參加了全國電工杯數(shù)學建模大賽,獲得全國三等獎?!耙淮螀①惤K身收益”,我從中收獲了團結、友誼、知識和快樂。
    5、專業(yè)足球賽:這學年第二學期,學院組織了專業(yè)足球賽,本人積極報名參加其中女子定點射球的名額,并在比賽中體現(xiàn)自己的實力,并為獲得第三名做出貢獻。
    6、學院運動會:本人參加女子鉛球比賽獲的鉛球第二名、參加女子跳遠比賽獲得第六名,并參加了女子4*100米接力,本班班級獲得團體總分第二的好成績。
    另外還積極參加班里、學院以及學校組織的各項比賽和活動,獲得一定的成績。如:聽各種講座和看晚會、比賽;參加才藝大賽和攝影大賽;參加學院聞心閣征文比賽獲得三等獎和心理知識競賽獲得優(yōu)勝獎;參加院際籃球賽;參加香園杯營銷策劃大賽;參加實驗室安全知識競賽。
    在人際交往關系上,有了良好的發(fā)展;和舍友、同學關系良好,互補互助,形成良好的社交氛圍;積極結交朋友,認識一些社會以及其他學校的人,從中受益良多,生活質量得到提高。
    另外在空余時間和同學一起學習課外知識以及走出校園見識外面的社會,同時討論某些不懂的知識和互相交流一些經(jīng)驗。
    四、在思想上。
    本人完成了入黨培訓,思想上產(chǎn)生了變化,都黨和人們有了更深入的了解。提高了思想上的覺悟,對國家的時事政治有了更多的關注和了解,關心起國家大事,留意起國家在國際上的地位和作為。
    五、存在的不足。
    除了學習上的不足外,我充分認識到自己在對人對事方面的不足。首先自己還不太夠自信,總害怕失敗和過分在乎別人的眼光;不懂得社交中的許多規(guī)矩,不善于和陌生人交流;面試技巧有待加強;演講和口才有待提高;不能時刻想著幫助同學,不能時刻為他們著想,這個方面有待加強。有對自己的認識才會有提高,希望自己在接下來的日子多做自我檢討,努力了解自己改進自己,虛心接受他人的批評和建議。
    新學年新的計劃:
    1、英語過四級(重點、難點)。
    2、爭取成為預備黨員。
    3、學會熟練使用photoshop和數(shù)學建模計算軟件,加強word、excel軟件的使用。
    4、做兼職和接觸外面的社會,提高自己的演講能力和社會實踐能力。
    5、考取經(jīng)濟類證書。
    6、爭取看完150本書。
    希望老師和同學們都來監(jiān)督我,并給予我?guī)椭?,我將會以我最大的努力去實現(xiàn)我的計劃。謝謝.
    時光飛逝,斗轉星移?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
    在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。
    回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
    出勤情況:請了一次病假。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
    在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過學習生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。
    在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。
    其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
    在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
    以上是我對本學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
    一個學期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個合格的初一學生,其中發(fā)生了幾多變化,當中有辛酸亦有歡樂。一星期的。
    軍訓。
    使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓,讓我認認真真的體會到了初中生活的第一課,我在軍訓期間是恪守本分,每次都是認真訓練,踏踏實實地完成了每一天、每一節(jié)的訓練。當時我就想,無論有多苦多累,我都決不當逃兵。正是這種意識的支撐讓我完成了整個訓練。在軍訓期間雖然很苦,但是我覺得:值!
    軍訓期間,我學到了許多也得到了許多,讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名小學生迅速轉化成為一名合格的中學生起了至關重要的作用。我更加懂得了怎樣去和同學相處,知道了自己與別人之間存在有差距,并且知道了這些差距在那里。在以后的生活和學習中,我將盡力去學習,借鑒別人的經(jīng)驗,取長補短和同學互敬互愛,做一名真正合格的中學生。
    另外就是要改改我的生活習慣。我剛剛走進這所學校的時候,對這里的學習和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。在生活上開始自己一個人住校很緊張,但是在老師的同學的幫助和鼓勵下,經(jīng)過一個學期的實際生活使我非常喜歡這所學校。喜歡現(xiàn)在的生活方式。來學校這半年的時間里,早已經(jīng)習慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時間還是有不少。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富,也有時也會感到無聊。但我明白,作為一個初中生,一定要有自己的興趣和愛好。不然,這三年的生活肯定是在空虛中度過的。所以我盡量利用有效的時間培養(yǎng)自己的興趣和愛好,多看些課外書擴大自己的知識面,這樣不僅能讓我學到很多的東西,還可以培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的興趣、愛好,通過這些還可以交很多的好朋友。
    現(xiàn)在已經(jīng)熟識的朋友,早已沒有了剛剛入學時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學。有的時候,真的很慶幸我來到了遼寧省實驗中學合作校。同時,我很幸運我來到了我們一二屆三班。正是因為如此,我才有機會遇到他們,遇到這么多的朋友,認識到這么多的好同學,這些都是我來到這兒的非常大的收獲。
    一個學期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個合格的初一學生,其中發(fā)生了幾多變化,當中有辛酸亦有歡樂。一星期的軍訓,使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓,讓我認認真真的體會到了初中生活的第一課,我在軍訓期間是恪守本分,每次都是認真訓練,踏踏實實地完成了每一天、每一節(jié)的訓練。當時我就想,無論有多苦多累,我都決不當逃兵。正是這種意識的支撐讓我完成了整個訓練。在軍訓期間雖然很苦,但是我覺得:值!
    軍訓期間,我學到了許多也得到了許多,讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名小學生迅速轉化成為一名合格的中學生起了至關重要的作用。我更加懂得了怎樣去和同學相處,知道了自己與別人之間存在有差距,并且知道了這些差距在那里。在以后的生活和學習中,我將盡力去學習,借鑒別人的經(jīng)驗,取長補短和同學互敬互愛,做一名真正合格的中學生。
    另外就是要改改我的生活習慣。我剛剛走進這所學校的時候,對這里的學習和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。在生活上開始自己一個人住校很緊張,但是在老師的同學的幫助和鼓勵下,經(jīng)過一個學期的實際生活使我非常喜歡這所學校。
    喜歡現(xiàn)在的生活方式。來學校這半年的時間里,早已經(jīng)習慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時間還是有不少。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富,也有時也會感到無聊。但我明白,作為一個初中生,一定要有自己的興趣和愛好。不然,這三年的生活肯定是在空虛中度過的。所以我盡量利用有效的時間培養(yǎng)自己的興趣和愛好,多看些課外書擴大自己的知識面,這樣不僅能讓我學到很多的東西,還可以培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的興趣、愛好,通過這些還可以交很多的好朋友。
    現(xiàn)在已經(jīng)熟識的朋友,早已沒有了剛剛入學時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學。有的時候,真的很慶幸我來到了遼寧省實驗中學合作校。同時,我很幸運我來到了我們一二屆三班。正是因為如此,我才有機會遇到他們,遇到這么多的朋友,認識到這么多的好同學,這些都是我來到這兒的非常大的收獲。
    一分耕耘一分收獲,在今后的學習和生活當中,一定團結同學互相幫助、互相學習、互相關心、互相愛護。整個學期內我在學習方面:自己認為做的很不好,總是馬虎大意,常常是會做的題由于馬虎做錯丟分;在紀律方面:能夠嚴格要求自己,維護班級和寢室的榮譽;在生活方面:經(jīng)過一個學期的時間,我已經(jīng)完全融入這個學校、這個氛圍,習慣這個生活方式。在今后的學習和生活中我要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。
    初中不僅僅是我們學習的地方和交流的場所,亦是我學習做人處世的課堂,接觸社會的地方。我感覺到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個多層面的,所以我一定會好好把握這個難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格地要求自己,力求作一名合格的初中學生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的松懈,須更要嚴格地要求自己。
    一個學期這么快就結束了,真有些懷念。從去年的9月份開始,我就步入了中學,開學的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學,并且通過軍訓和同學產(chǎn)生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的地方,不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學留下一個好印象,我充分發(fā)揮自己的長處,很快成為了班長。
    成為班長后,我就更加嚴格要求自己,用“班長”二字,時刻提醒自己。果然,通過努力,在開學第一次的全年級數(shù)學第一但與單元測試中,我取得了全班第一的好成績,但我并沒有驕傲,我知道以后等待我的路還很長。“十一”過后,語文又進行了一次測驗,這次我排在了班級第二。當時,確實有點后怕,一想到自己在班級第二,在學校就可能排在二十,那我的夢想——錦州中學就會離我越來越遠。于是我更加努力的學習。
    從此的各種測試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時,盡管我已經(jīng)很努力了,可成績還是不理想,雖然在班級第一,可在學校卻是第二十四??荚嚭罄蠋熣椅艺劻嗽?,她說期末考試一定要進全校前十名,因為我入學考試是全校第三。于是帶著老師的期望,我有繼續(xù)努力,并在自己的桌布上寫下自己的目標。
    之后不久在學校的數(shù)學大賽中我取得了一等獎的好成績。我一直堅信“有努力,就一定會有成功!現(xiàn)在期末考試結束,成績還沒有發(fā)下來,但聽老師說我考得很好,不但又是全班第一,在學??赡苓€是好成績。我完成了我的目標!!!在這個學期,我拿到了三張獎狀,兩張。
    社會實踐報告。
    獎勵表,收獲是真的不少,但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我,通過我的努力,我一定會成功的。
    下個學期,我一定會以更好的精神面貌去迎接的。加油!!
    個人學期期末總結大篇二
    望著孩子們漸漸地成長,從他們身上讓我感受到一種自豪感。本學期在我們三位老師的共同努力下根據(jù)園內安排,結合班級計劃,各項工作開展的還不錯,回顧忙碌,緊張的一學期轉眼就過了,但耳邊卻還是孩子剛進來是的熱鬧聲,近半年的集體生活,使孩子們學會了許多。各方面進步也不錯。但我會總結過去了工作經(jīng)驗,以便更好提高自己各項工作水平。
    一:班級分析情況。
    本班人數(shù)共30人,19名女生,11名男生,大部分幼兒年齡都在6歲左右,在學習上孩子們都還比較認真,特別是奧爾夫音樂,美術等方面都比較感興趣。經(jīng)過老師的督導和培養(yǎng),現(xiàn)在大部分幼兒的生活習慣都有了很大的提高。
    二:教學工作。
    本學期我教幼兒閱讀,寫字,手指算,語言,奧爾夫音樂等各方面知識,為了做好幼小銜接工作,我們對幼兒進行了獨立性的訓練;通過談話,故事,社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習慣,在日常生活中和課堂中,也反復強調嚴格遵守行為規(guī)則,課堂規(guī)則,這些訓練都收到了不錯的效果,相信孩子們到了小學一定會有更大的進步。
    三:安全工作。
    1。每天利用空余時間教給幼兒一些安全知識,強化幼兒的安全和自我保護能力,不吞食異物,不玩火,水,電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)現(xiàn)危險時,會大聲呼救。教育孩子并教育孩子們正確的自我保護的方法。2。每天晨檢,不讓幼兒帶危險物品入園。幼兒的藥品寫上名字交給園醫(yī)。
    四:積極做好家園溝通。
    作為副班的我會經(jīng)常打電話給家長,了解幼兒的情況,提升對幼兒的。關心,與家長分擔教育責任。當發(fā)現(xiàn)問題,第一時間與家長聯(lián)系,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒的身心發(fā)展很在意。平時,熱情對待每一位家長,接送孩子的時和家長聊上幾句,了解一下在家幼兒的表現(xiàn)或關心幼兒的身體情況,讓家長也感覺到非常的溫暖。
    本學期雖然很忙也很累,但收獲當然也不少。在工作中我享受到了喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)績素質,大膽的創(chuàng)新教學方法,虛心的向有經(jīng)驗的老師學習,力求今后越做越好。
    個人學期期末總結大篇三
    時光如梭,一年的工作即將結束。在這一年里,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,作為新教師的我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務。
    要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前準備:備好課。
    2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
    3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
    4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    5、課堂上的情況。
    組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
    6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
    7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
    8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
    我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
    金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動,考試成績不穩(wěn)定等。隨著時代的發(fā)展,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
    個人學期期末總結大篇四
    時光如水,歲月如歌,轉眼間,一學期只剩下期末考試的尾巴了。作為一名“雙新”教師,剛從學校出來又進學校,環(huán)境雖無重大變化,但身份卻發(fā)生了本質性的變化:由學生轉變?yōu)榻處?。這期間我對自己業(yè)務有很多的思考和感受,現(xiàn)特將本學期教學工作總結如下:
    我能夠積極參加政治學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好政治學習筆記。關心國家大事,擁護黨的領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校組織的《校本課程的研究》和《班主任培訓》使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。
    1、備課
    從開學初,積極參加教研組組織的教研活動,認真的準備說課、備課、集體備課,認真的利用好每周一的教研時間。作為一名年輕的教師我認真的向老教師學習,學習他們的經(jīng)驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務水平??梢愿鶕?jù)要求,提前兩周備好課,寫好學校規(guī)定的標準的教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年級組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
    為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學環(huán)節(jié)。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極的制作多媒體課件,復習階段,我把每一單元的基礎詞語、重點內容用電腦打在屏幕上,使學生有個清晰的復習印象。
    2、上課
    上好課的前提是做好課前準備。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。可以做到因材施教,教學方法受到學生的喜愛。學生積極的回答問題,能夠和學生積極的融合在一起,教學的任務順利完成,學生的學習效果比較的理想。
    3、輔導
    我利用星期五的語文自習對學生進行輔導,不明白的給學生耐心講解,及時查缺補漏?;旧厦恐芏寄芾幂o導和早讀的時間,給學生加強一些課外的閱讀練習。此外,還與家長保持一定的聯(lián)系,及時和家長溝通情況,以便家長在家里督促孩子學習。對學習比較差的學生要進行集中的輔導,給他們進行強化訓練。
    4、作業(yè)
    根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對學生的作業(yè)仔細的批改,對好的學生進行表揚,不好的學生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業(yè)及時的批改,認真的書寫評語,依據(jù)學生的自身情況,有區(qū)別的書寫評語,使學生在評語中可以知道自己的不足。
    積極學習各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。堅持向老教師學習,本學期共聽課30節(jié),參加了5次教育教學理論講座,堅持做好讀書筆記,并將一些比較好的教學理念,應用到自己的教學之中。和自己的教學實際相結合,在實踐中檢驗自己的學習效果。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他的老師制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。在幫助別人的同時自己也得到了提高。
    1、 任教的班級成績有了大幅度的提高。
    2、 在學校的評教評學中受到了學生的一致好評。
    3、 在青年教師的研究課和教研組的研討課中,均取得了不錯的成績。在教案抽查中,受到了領導的好評。
    4、 代表初二年級組參加的工會活動
    ,教師期末總結
    5、 代表初二年級組參加全校的元旦聯(lián)歡會,演唱小合唱。
    6、 在學校的國慶歌詠比賽中,寫朗誦詞,并策劃了豐富多彩的表演形式,使我初二年級組在歌詠比賽中取得了全校一等獎。
    1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),多加一些開放的試題的練習。結合《語文的新課程標準》安排自己的語文教學。多向老教師學習經(jīng)驗。
    2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
    3、對學生多加強教育,教會學生如何的做人,如何的尊敬同學、老師和家長。
    4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。
    5、采用多種教學手段吸引學生的注意,提高學生的學習的興趣。
    6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
    教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。 一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
    20xx年1月9日
    個人學期期末總結大篇五
    彈指一揮間大學的第四個學期已經(jīng)悄然開始,而我也在藥劑24班生活工作了三個學期了,通過這三個學期的工作和生活,大學的輪廓在我的腦海里日清晰了,它是既充實而又富有挑戰(zhàn)性的,做每件事,每一天都會有新收獲,我自己的能力也在一點一滴的日常學習和工作中積累起來?;仡欉@一年半在24班工作的點點滴滴,我真的是收獲很多,心中莫名的產(chǎn)生一種由衷的感激,感謝這個溫暖的集體,感謝身邊每日幫助我的同事,真的謝謝你們,讓我成長了這么多。作為一名的學生和班委,我將在接下來的文章中對這一年半的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。
    學習方面,我克服了從高中到大學轉變的種種不適,在大一學期的學習中在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績,但是由于大二過多的科目,難度相對較高的專業(yè)課程,再加上忙碌的班委工作,以及那顆慢慢懶惰的心,而我又還在高中的學習方法中沒有改善,最終導致我大二成績有所下滑。這使我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區(qū)別,并慢慢有了一點心得。
    活動方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入其他社團,豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力。我參加了校黑八臺球協(xié)會等協(xié)會。
    縱觀這一年半,我參加了多次系學生晚會,組織過3次團日活動,也組織過黑八臺球社比賽。這些活動,豐富了我的課余生活,使我的大學生活變得充滿快樂,并使我認識到了我自己在工作上的能力。
    總而言之,我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性,并將其和學習緊密地結合起來
    個人學期期末總結大篇六
    “十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好班主任呢?我認為,熱愛學生,尊重學生是教師最基本的道德素養(yǎng)。
    或許再好的老師也不能保證學生不去犯錯,但是在學生犯錯后能主動和你交流他的想法,我想這樣的班主任就是成功的。曾記得我們班的一個調皮學生打架了,后來發(fā)展到叫校外的人參與??墒乔耙惶焱砩希鲃与娫挻蚪o我,告訴我他的想法,問我怎么處理好。在我的勸說下,他放棄了叫校外青年的想法,最后妥善處理了這啟打架事件。
    一個教師只有熱愛學生,才會依法執(zhí)教,無微不至地關心學生的健康成長;才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻,竭盡全力地去教育學生;才會自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表,廉潔從教。我國現(xiàn)代教育家夏沔尊說:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不能稱其為池塘,沒有愛就沒有教育?!苯處熋鎸Φ牟皇抢浔漠a(chǎn)品,而是一個個有著鮮活生命,正在茁壯成長的孩子。如果說智慧要靠智慧來鑄就,那么愛心要靠愛心來成就。在我的身邊,許多老師敬業(yè)愛生的事跡常常感動著我,尤其是那些班主任,他們是真正將自己的心掏出來給孩子們的,這樣的老師怎能不贏得學生的愛戴!古代教育家早就提出“有教無類”,“同在一片藍天下,孩子們應該有同等的受教育權利?!睙釔垡粋€學生就等于塑造一個學生,而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。前蘇聯(lián)著名教育學家蘇霍姆林斯基就曾花10年時間,將一名有偷竊習慣的學生培養(yǎng)成一名成功的農莊主席。每一位學生都渴望得到老師的愛,尤其是那些家庭有過特殊變故的學生,容易形成特別性格,這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”,讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。雖然我們無法象太陽一樣,將自己的光輝撒遍世界的每個角落,但我們卻可以象母雞愛護小雞一樣,關愛自己的每一個學生。
    但值得思考的是:為什么老師對學生如此關愛,卻得不到學生的理解和認可?高爾基曾說過:“愛孩子,那是母雞都會做的事,如何教育孩子才是一件大事。”只有尊重學生,才能教育學生;沒有尊重就不可能有真正意義上的教育。在學生心目中,亦師亦友,民主平等,是“好教師”的最重要特征。具有愛心和具有知識,對學生來說,他們更喜愛前者。青少年學生特別渴求和珍惜教師的關愛,師生間真摯的情感,必定有著神奇的教育效果,會使學生自覺地尊重教師的勞動,愿意接近老師,希望與老師合作,向老師袒露自己的思想。讓我們時常想想教育家們的諄諄告誡:“你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生?!?BR>    新課程改革已全面鋪開,其主要理念就是“以學生為本”,關注學生的主體地位,而尊重學生,平等對待學生,關愛學生是師生和諧相處的重要前提。每個人都有自己的自尊,每個人都希望得到別人的尊重,這是一種心理上的需求,但尊重是相互的。學生是有自己思想和行動自由的獨立個體,被平等對待是一大愿望,能得到老師的尊重對學生是極大的精神激勵。尊重學生的實質是把學生當作和自己一樣有尊嚴、有追求、有獨特個性特長、有自我情感的生命個體,從尊重學生出發(fā),建立新型的現(xiàn)代師生關系,教師要進行必要的角色轉換,要從傳統(tǒng)的師道尊嚴中擺脫出來,要從家長的威嚴中解放出來,要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來,學會傾聽,學會理解,學會寬容,學會欣賞,懂得贊美,善于交流,成為學生成長的伙伴,成為學生成長的引導者和鼓勵者,成為“孩子們的同志和朋友”。
    雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!蔽蚁耄處熕鶑氖碌木褪沁@種葉的事業(yè)——平凡而偉大。
    “言必行,行必果”,行動實踐遠勝于說教。師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn)!其實,在日常的教育教學工作中,許多教師都在用行動詮釋著師德師風的真正內涵。師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天!
    個人學期期末總結大篇七
    回首一學期的工作,心里的感受就是有過喜悅也有遺憾,不過整體上,心中還是倍感欣慰。
    在這一學期里,我感受到要做好班主任工作,確實不易。作為班主任首先要熱愛這一工作,把這一崗位當作一項崇高的事業(yè)來做,具有無私奉獻精神,因為班主任工作意味著更多的奉獻,更多的付出,物質方面的回報非常少。但卻會贏得更多的家長和學生的尊重,會給你的人生留下許許多多,讓你難以忘懷的回憶,根據(jù)這一學年的班主任經(jīng)歷,作一簡要的總結,概括。
    1、抓好課堂紀律,首先作好學生的思想工作,要求學生以同等的眼光看待每一門課。其次,采取相應的措施及獎懲。要求學生養(yǎng)成課前做好準備工作,上課要求學生學會傾聽,及時掌控課堂秩序。讓學生在書上學習記一些筆記,提高課堂的學習效率。
    2、班主任工作非常辛苦,事務繁忙。怎樣才能把班主任工作做好,又能抽出更多的時間,研究備課,研究課堂,有更多的時間輔導學困生,本人經(jīng)過多年的實踐,認為,作為班主任一定要充分相信學生,許多工作放手讓學生去做,這樣既培養(yǎng)鍛煉了學生的能力,又使自己從繁雜的班級事務中解放出來。這需要班主任培養(yǎng)小干部,對班級管理做好指導。如班長的統(tǒng)領和協(xié)調檢查;衛(wèi)生委員的值日安排,檢查;學習委員每天的早讀,課外作業(yè)的收交;體育委員的廣播操,眼保健操檢查;文藝委員的活動安排檢;小組長的帶頭作用等。把班級的諸項事務,與學生協(xié)商,實行自愿承包,責任到人。
    3、充分發(fā)揮班委會的作用。班主任每周至少開班委會,對每周的情況進行簡單總結,多鼓勵,多指導。出現(xiàn)問題及時開。還注意做到,每學年都進行班干部輪換,至少換三分之一。其他班干部任職時間,無特殊情況,都不超過兩學年。要做好輪換下來的班干部的思想工作,為調動他們的積極性,在班里實行紅藍兩隊,輪換下來的班干部作為藍隊,負責監(jiān)督;還可以每月拿出一周的時間,讓藍隊的干部工作,調動起雙方的積極性。在這一學年中,我真正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級工作中解脫出,過舒心的日子,而班級的各項工作仍能照常開展:在這一學期中,同學們在眾多小干部的帶領下每月舉行了生動活潑的主題隊會活動,人人爭當規(guī)范生活動等。對于學校組織的各項活動都能積極參與并取得了優(yōu)異的成績。
    1,除了正常的教學和其他一些班級事務外,重要的工作就是組織,指導開展各種活動。如何開展好活動,如何在各種活動中立于不敗之地,我注意有意識地引導培養(yǎng)各方面的人才。平時多多注意學生的特長愛好,多多注意各方面的培訓信息,與家長溝通好,做好家長,學生的思想工作,讓他們積極的參加培訓。有了這些小人才,無論是出黑板報,舉行文藝演出,還是召開運動會,都讓我省心不少,并取得了不錯的成績。在學校組織的各項活動中表現(xiàn)突出,取得了好的成績,這樣的成績在全校各班中都是不曾有過的。
    2,注重學生的示范帶頭作用的發(fā)揮。讓有特長的學生,帶動起其他對各方面有興趣的同學,組織開展一些小型的班級活動,學生在一起交流,在一起切磋。達到相互借鑒,相互學習,相互提高的目的。
    作為班主任,很多情況下需要早到校。做好班主任工作離不開家長的支持,離不開課任教師的幫助支持。需要與他們勤溝通,取得他們的信任支持和幫助。學生的家訪工作非常重要,與家長溝通好,班級的各項活動,各項工作就會得到家長的支持,出現(xiàn)問題也容易解決。家訪的形式多種多樣,直接家訪我提前與家長聯(lián)系,做好家訪的準備,多談學生好的表現(xiàn),提出希望,增強家長的信心,讓家長和學生知道,老師是多么重視他,對他充滿了很高的期望。面對面交談效果非常好,但由于學生多,居住也比較分散,全體學生都家訪,需要占大量時間。我一般采取電話溝通,方便及時。家訪工作我堅決做到:困難學生(學習,生活)必訪,問題學生必訪,出現(xiàn)波動的學生必訪,有特長的學生必訪,新轉來的學生必訪,家庭出現(xiàn)裂痕的學生必訪,學生病必訪等。這樣可以融洽與家長的關系,使自己的工作得心應手。
    總而言之,在這一年的班主任工作中,我努力使自己做得輕松自在,但又決不放松對班集體的管理,自紿至終我都在追求一種奮發(fā)向上的班集體氛圍,不求最好,但求更好。整個班集體在我的悉心指導下正向著更高更美的目標前進。這一學期主要目的是強化班級管理意識,鞏固幾個學期的管理成果,將班級管理再上一個新臺階。
    個人學期期末總結大篇八
    教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。同時注重課堂教學效果,針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。由于準備充分,教學效果明顯,學生易于接受。
    語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。在新課改的大背景中,學生的自主學習,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,已成為教師,討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學中,力求做到讓學生變得鮮活,讓學生學得興致盎然,使學生在語文學習中享受學習的樂趣,從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng)。
    1、注意新課導入新穎。
    “興趣是最好的老師”。在教學中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣。
    2、培養(yǎng)積極探究習慣,發(fā)展求異思維能力。
    在語文教學中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學生的生活經(jīng)歷、知識積累、認識能力、理解水平有關。為此,我在語文教學中,構建語義的理解、體會,要引導學生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點撥,以促進學生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應因勢利導,讓學生對問題充分思考后,學生根據(jù)已有的經(jīng)驗,知識的積累等發(fā)表不同的見解,對有分歧的問題進行辯論。通過辯論,讓學生進一步認識了自然,懂得了知識無窮的,再博學的人也會有所不知,體會學習是無止境的道理。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開放的課堂教學給了學生更多的自主學習空間,我也毫不吝惜地讓學生去思考,爭辯,真正讓學生在學習中體驗到了自我價值。這一環(huán)節(jié)的設計,充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟,使學生理解和表達,輸入和輸出相輔相成,真正為學生的學習提供了廣闊的舞臺。
    1、利用早讀課時間讓學生大聲朗讀,以提高他們的語感。
    農村的學生聽,說的能力相對較弱,有的學生回答問題語言不連貫,吞吞吐吐,比如王晶晶、呂夢楠、王儲等,他們語言表達能力較差,這樣也制約了他們的閱讀及寫作能力,所以我對兩班中這樣的學生規(guī)定每天早上必須大聲朗讀20分鐘,而且要能學普通話。經(jīng)過這學期,他們雖然還不是很好,但也了明顯的進步。
    2、選擇美文,讓學生感悟理解。
    九年級上冊語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導學生感悟的重要內容。而由于課堂教學時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。為了使這些精彩美文給學生留下整體印象,我在閱讀中抓重點,引導學生對語言文字反復誦讀,以悟出語言豐富的形象內涵,意義內涵,情感內涵。同時,讓學生在感悟的基礎上,引導學生居高臨下地對課文進行品評,在品評中深化理解,升華認識,填補空白。如在《傅雷家書》的閱讀教學中,我是這樣引導學生這樣品評:“學習了這篇課文,你認為文中什么地方給你留下了深刻的印象?請你選擇其中的一點說一說?!贝藭r的學生充分表述他們的真實感受。
    為了提高學生的閱讀和寫作能力,這學期我繼續(xù)加大訓練力度。為此,我規(guī)定學生每周都要閱讀兩篇課外文章并寫兩篇作文。課外文章的閱讀要適合初中生,寫作訓練是每周三一次,周日一次。
    在作業(yè)設置上,我這學期主要安排了作文兩套(分大小作文),同步訓練、還有“一周兩記”、習字等。因為兩班是學校實驗班,所以還訂了《中華題王》、及《安慶考卷》和《安徽考題》一套用作單元測試,另一套用作鞏固訓練。
    在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
    堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。本學期,按照教研組的安排,聽了本校十位同事的公開課,并通過參與研討和集體備課等活動,使自己從別人身上學到了很多有益的經(jīng)驗。
    經(jīng)過一個學期的努力,本人所授兩個班的語文成績也取得了一定的成績。在和周邊學校聯(lián)考中人均分獲得了第一,在學期末抽考中人均分達到118。6,及格率為100%。但我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何在明年的中考使每位學生的語文成績再上一個臺階。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取明年中考取得大豐收。
    個人學期期末總結大篇九
    在這一年里我參加了很多比賽,其中在三個數(shù)學競賽中都取得了xx市第一名。英語比賽得到了xx市一等獎。通過這些比賽更加激發(fā)了我對數(shù)學和英語學習的興趣。希望我能在新的一年里取得更好的成績!
    在學校中,這學期我最高興的一件事是我參加了校籃球隊。每天下午放學后訓練一小時,即滿足了我對籃球的愛好,又能強身健體。暑假籃球隊還要訓練,我要堅持每天都去。
    這學期,有一段時間我有點浮躁,上課聽講不太認真,發(fā)言也不是很積極。老師和家長都和我談過。我自己覺得也是這樣。然后我改掉了這些壞毛病。
    在學習上,我能做到高效率地完成作業(yè)。但是還是經(jīng)常粗心。希望我能盡快改掉這個壞毛病。
    開學我就是一個四年級的小學生了。我除了在學習上要繼續(xù)嚴格要求自己,還應該在班級管理上起到大隊長的表率作用,做老師的好幫手。
    以上就是我這個學期的期末總結。
    個人學期期末總結大篇十
    經(jīng)常閱讀學習新課標和教學專業(yè)知識,體會其中的內涵與要求,并結合教學實際,轉變教學觀念。
    1、樹立“一切為了學生”的思想,注重發(fā)揮學生主體作用。
    2、營造師生平等、互助合作、共同探究的教學氛圍。認真創(chuàng)設歷史情境,讓歷史貼近學生、貼近生活。
    3、不斷改進教學方法,培養(yǎng)學生的歷史學科能力。
    4、歷史教學聯(lián)系實際生活,提高學生學史用史的能力、鼓勵學生課外閱讀歷史書籍。
    本期通過各種方式全面了解學生,加強師生溝通,開展賞識教育。及時反饋信息,注意發(fā)現(xiàn)學生的“閃光點”,耐心細致解答學生的疑難問題。積極引導學習上有困難的學生掌握知識、提高歷史學科能力,不斷進步。
    利用學?,F(xiàn)有教學設備,如投影機、幻燈片、錄音機、影碟機等輔助歷史課堂教學,增強直觀效果,提高學生興趣。
    開展了學唱和欣賞歷史歌曲,舉行歷史知識競賽、歷史小論文寫作、改革開放后家鄉(xiāng)的新變化調查活動、尋訪歷史人物和歷史遺跡、觀看歷史題材影片等歷史外活動,大大提高了學生學習歷史的積極性。
    做到開學有計劃,期末有總結,課課有教案。平時,認真學習新課程標準,鉆研教材,研究教法,結合實際寫好教案。盡力上好每一節(jié)課,向45分鐘要質量。課后,及時批改作業(yè),認真輔導學生。
    總之,這個學期的歷史教學工作在師生的共同努力下已經(jīng)圓滿完成。教學有收獲,也存在一些不足,主要是教學質量還不太理想,與先進學校相比還有不少差距。今后,應揚長避短,提高自己的教學業(yè)務水平,改進教學方法,努力提高歷史教學質量。
    個人學期期末總結大篇十一
    大學時光已經(jīng)度過兩年多了,對于很多事也已有深深體會,是時候對自己的生活態(tài)度進行總結了??梢皂槺阕屪约哼M行反省。
    在已度過的學期中,其實有很多時間都是在宿舍床上度過,有許多時間都用在上網(wǎng),總的來說,有許多時間是在不知所措中度過的。抬頭看了一下書架上,發(fā)現(xiàn)自己買的幾本外國名著也沒有一本是認真看完的。不過自己心里想的還是很清楚,讀大學的目的不是享受生活而是塑造自己。盡管我沒有很出息,畢竟我有在為自己而奮斗著。所以說,我并沒有墮落得很嚴重吧。
    不可否認,我們現(xiàn)在是在接受一種高額費用的教育,所以從大一即將結束開始,我就開始做兼職了,直到現(xiàn)在我都很少問家里要生活費。我覺得這是一種責任吧,是自己成熟的表現(xiàn)。畢竟都已經(jīng)20歲了,不能總是依賴父母的。接過幾份家教,接觸過不同層次的學生和學生家長,有時他們也會給我講很多關于各方面的東西,可以說他們的經(jīng)驗吧。其中我記得有個學生家長曾經(jīng)對我說過:我們出到社會最重要是靠我們的雙手還有張嘴,只要你做事勤奮、會說話,那想要有一番作為就輕而易舉了。留意一下身邊的人就會發(fā)現(xiàn)其實事實就是這樣的,這樣的人走到哪里都受歡迎吧。
    大三已經(jīng)過去一個學期了,開始有了清晰明確的人生目標了,我會經(jīng)常想:畢業(yè)了到底要做怎樣的人,到底要干什么樣的事業(yè)。我希望是跟英語有關的。
    大學里有太多的誘惑,比如總是很想去逛街或者去哪里玩,看到別的同學換了新的手機或者什么東西的,上qq,看微薄,其它城市的同學朋友邀請你過去玩或者看到很幸福的情侶……這些事情總是令我猶豫不決。不過發(fā)現(xiàn)其實我還是挺能忍耐的。只要能靜下心來想想,就會清楚自己想要的是什么,我想要的是:想以后過上高質量的生活,想讓自己的至親過上無憂的生活,想要證明自己的價值。所以想要實現(xiàn)上面所說的,現(xiàn)在就要狠狠地克制自己。
    很多人都說大學生的情感里面夾雜著很多功利、欲望等等,或許吧,現(xiàn)在在學校跟自己感情比較好的同學明顯比以前初中高中少很多,有時候自己也會因為這個而感到悲傷,還是,是我變了?不過現(xiàn)在還是要看開的:沒關系,畢竟在這里我有值得信任的朋友,能談心的朋友,這已經(jīng)足夠了。這些是不能強求而來的。至于愛情,我的態(tài)度是,微薄上現(xiàn)在流行著這樣的一句話:女生到了社會后,會遇到很多比在學校里更優(yōu)秀的男生,而男生到了社會后,很難找到比在學校里更優(yōu)秀的女生了!既然這樣的話,那我就等更優(yōu)秀的吧。反正現(xiàn)在這個對我來說是可有可無的。曾經(jīng)試過就好。
    大學并不是天堂,夢想與理想之間還是有很大差距的,不過大學真的給了我很多東西,學到很多以前不知道的東西。不過偶然也會因為大學生活輕松自由而迷失自我,變得懶惰,找不到方向。老是對自己說要給自己樹立一個目標,不能浪費時間,要努力學習,害怕等到畢業(yè)的時候驀然回首發(fā)現(xiàn)自己一無所有,既浪費金錢又浪費青春。
    我一定要滿懷希望和激情,熱愛生活,勇敢堅強地戰(zhàn)勝困難,并不斷前進,以認真的態(tài)度對待生活,畢竟就要面臨畢業(yè)了。要努力爭取機會把握機會了,盡量做一個令自己滿意的完善的我。
    個人學期期末總結大篇十二
    又要學期末,回顧半年來的工作,我深深地感到,教師的人生就要甘于實實在在,甘于默默無聞,甘當辛勤的“園丁”,這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”,學期末個人工作總結。半年的集體生活,讓孩子們學會了許多,也進步了很多??粗鴿u漸成長的孩子們,回憶他們的一笑一顰,我由衷的感到一種自豪感,欣慰之余,也正好整理了思緒,總結了半年來的經(jīng)驗教訓,與大家一起分享,取長補短,以便在今后的工作中更好的展現(xiàn)“園丁”的本色。以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我叢思想政治、教育教學、業(yè)務學習、家長工作等方面對本學期工作做總結:
    俗話說的好“三歲看老”,幼兒教育直接關系到每個孩子今后的成長,而一名合格的幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先其自身必須具備良好的政治思想素質,樹立正確的世界觀和人生觀。教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。我作為一名年輕教師,有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題,但每當別人提出意見、建議時,我都會進行反省,虛心接受,并以更高的標準來要求自己。
    從本班幼兒的實際情況出發(fā),設計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。
    1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。
    2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。
    3、為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。幼兒的學習途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展。
    4.孩子們做作業(yè)時我會提醒他們用正確的姿勢寫字,進餐時我會提醒他們安靜進餐,不掉飯粒,午睡時幫助他們蓋好被子并交會個別幼兒系鞋帶;在半日活動中我努力配合主班和生活老師做好準備工作,并在半日活動中較好的完成了教學、游戲、保育、安全為一體的教學方式,并贏得了家長的支持和信任,實現(xiàn)了家園共育。本學期我還努力配合萬老師排練六.一兒童節(jié)匯演的節(jié)目,我班孩子排練的奧運鼓娃得到了班內家長的一致好評。而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個月的課余休息時間排出大型舞蹈《快樂廣播操》《中國功夫》《螢火蟲》,看著孩子們興奮、快樂的表情,我忘記了排練時的辛苦和疲累。
    我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務水平有所提高。在業(yè)務學習中使我知道了觀察了解在先,介入指導在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,我認真地去關注每一個孩子,關注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。引用普希金一句話來表達我工作時的感受:“書籍是我們的精神糧食,現(xiàn)在我深刻的體會到我的精神糧食就是我的孩子們,他們的笑容、他們的快樂?!笨沼鄷r間,我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站,以了解最新的幼教前沿資訊及教學理念。我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大,也很重視一切學習的機會,因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新。
    這個學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。
    1、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。
    2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
    高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。
    個人學期期末總結大篇十三
    時間匆匆而過,又到了學期末。這學期在教導處工作,并擔任二年級的品德與生活課程,12月份萬老師退休又接下了三至六年級的綜合,對我這個初來乍到的新人來說,工作緊張忙碌但收獲頗多??傮w上看,我順利完成上級領導交付的各項任務,認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,愛崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成了教育教學工作任務,盡到一個教師應有的職責。因此我在教研、教育教學、業(yè)務學習等方面發(fā)現(xiàn)的幾個問題,現(xiàn)總結如下:
    本學期雖然教的是副科,但是借“教育共同體”巡課、育才小學為我校送課等聯(lián)合教研活動之機,我有幸聆聽了他校多位老師的精彩授課,真是受益匪淺,感受頗多。雖然各個老師的水平不一,風格各異,但每一節(jié)課都有很多值得我學習借鑒的東西。不管是風趣幽默的戚繼凱老師,時刻調動起學生積極性的張瑞老師,還是美麗與智慧集于一身的孟娜老師,都給我留下了深刻的印象。多次聽課,讓我開闊了眼界,明白了努力方向。同時,在看別人上課的過程中,也發(fā)現(xiàn)了一些問題。有些問題也同樣存在于我的課堂上。通過學習,我可以更加理性地反思自己的課堂教學,在今后的教學中避免出現(xiàn)類似的問題,努力讓自己的課堂做到更好。
    1、本學期教學工作的閃光點。
    從本學期初制定的教學計劃來看,應該算是圓滿完成了教學任務。我認為我在本學期中的教學閃光點是第三單元和第五單元的教授。在第三單元安全知識板塊中,除了課本內容的講授,我還從網(wǎng)上下載了一段20多分鐘的“兒童安全教育專題講座”動畫視頻,學生們連著看了兩遍,用了整整一節(jié)課的時間。這個動畫視頻之所以能吸引學生,是因為它貼近學生的生活實際,從學生自身的角度來告訴他們需要注意哪些事情。在第五單元“節(jié)約水電”板塊的講授中,我分別給學生播放了中央電視臺關于“節(jié)約用水”、“節(jié)約用電”的公益廣告,尤其是“節(jié)約用水”的廣告,有的學生看過之后留下了眼淚,我也很是感動:“如果不節(jié)約用水,那么地球上最后一滴水將會是人類的眼淚?!蔽野l(fā)現(xiàn)了一些觸動心靈的東西。我們總說教師的天職是“教書育人”,但是我覺得“育人”比“教書”更重要。一個人就算沒有知識沒有文化,但是不能沒有素質沒有修養(yǎng)。一個人走向社會就算做不出什么貢獻,也絕不能做對社會有危害的事情。
    2、教學中存在的問題。
    (1)對教學方法研究得不多。因為缺乏教學經(jīng)驗,教學方法和教學策略方面我還很欠缺。雖然聽了很多優(yōu)秀教師的課,但是實踐經(jīng)驗還是太少。希望在今后的教學中我能夠不斷積累,不斷進步。(2)班級管理不夠到位。二年級學生剛從一年級升上來,仍然有些散漫。比如:上課鈴一響,有的學生仍然慢吞吞地走進教室,坐在座位上的學生也有交頭接耳說話的,上課之后還有部分學生臉朝后和鄰桌交流。我用了很多方法,獎勵和懲罰都用過。起初還是有效的,但后來仍然是老樣子。因此,我思考,應該是自己的班級管理能力有待提高。
    1、在趙主任的帶領下,我在教導處很快適應并投入到了工作中去。每次參加教研室的例會,都讓我感覺到每位教育工作者的辛苦,是他們?yōu)榕囵B(yǎng)優(yōu)秀的教師隊伍付出心血,是他們?yōu)榛鶎咏逃w質改革做了表率。學籍工作的處理,是教導處的主要任務。在輸入新生學籍時,因為我的疏忽把個別數(shù)據(jù)輸錯了,雖然及時糾正了過來,但我還是很自責。因為我個人的原因耽誤了老師和家長的時間和精力,相信今后我會吃一塹、長一智了。教育局管理學籍工作的梁老師,不管是熟人還是陌生人詢問他有關學籍的問題,他都耐心地一一解答。我很佩服梁老師的耐心和細心,在今后的工作中,我將以他為榜樣,改掉自己急躁的壞毛病。
    2、本學期有幸和其他兩位老師參加了紅旗區(qū)組織的電子白板培訓,認真學習了交互式白板的使用,同時還學會了課件制作中經(jīng)常遇到的對圖片、聲音和視頻的編輯,最后的結業(yè)作品獲得了二等獎,也算是對自己努力學習的回報吧。之后,我們?yōu)槿=處熯M行了電子白板使用的培訓,能夠幫助其它老師解決技術問題,為學校的教育教學服務,確實非常榮幸。不過,其中我們也發(fā)現(xiàn)了很多自己不會的問題,希望在今后的學習中能夠不斷完善,不斷進步。
    1、在學校教務工作中,盡量做到細心、耐心,盡善盡美。2、在教學上下功夫,優(yōu)化課堂教學,努力使班級學生的各方面表現(xiàn)在原有的基礎上有更大的進步。
    3、進一步加強教研工作,提高自身的教育教學能力。
    教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在不斷發(fā)生著變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的歷史使命。
    個人學期期末總結大篇十四
    時間如白駒過隙,一轉眼大二下學期的學習生活就這樣從身邊匆匆而過。不得不說,日子過得確實很快,所謂的大學生活本人也早已習慣,只是在學習之余略顯無聊。
    在學習上,相比大一來說是有很大進步的,比以前自覺了很多,不能說每節(jié)課都很認真的聽了,但基本上每節(jié)課都去了。我覺得能在大學里學習也是一個很好的機會,我們應該去好好珍惜、好好把握。正是有了這個信念,我才堅持下來了。一節(jié)課,不能說對我們的未來有多么的重要,但至少能學習到一點東西。知識,也不是一朝一夕的事情,它是要長期積累的。其實,我覺得上課也是挺有意思的,重要的是我們要培養(yǎng)對這門學科的興趣。在課余時,我經(jīng)常去圖書館,也看了許多自己喜歡的書,從中我學習到了很多,不僅開拓視野,而且增長了知識。圖書館就是一個知識的海洋,只有我們暢游一番,方能感受到其中的樂趣。歸根到底,對于這學期的學習情況,我還是比較滿意的。
    我覺得整個人成熟了很多,也變得更加樂觀了。人總是會從年少到青春到成熟最后老去,只是每個人的經(jīng)歷不同而已。一天天的我們總會長大,也可以說,人的一生就是在時間賽跑,在這個過程中,我們不要去過多的在乎得失,重要的是要明白生命的目標和意義。人長大了,變得成熟了,做事也應該更加全面的、冷靜的去做。在這個學期,我也為自己設定了目標,不管是近期的還是長遠的,然后一步一步去完成。所以,我們一定要時常的為自己設定目標,這樣我們才能更有效率的去完成?,F(xiàn)在很喜歡一句話:?幸福不是對往昔的回憶,而是對未來的憧憬?,我覺得說的很有道理,人的一生也就幾十年,我們應該向前看。
    我覺得我還是一個比較會生活的人,就算學習太累,還是會去享受生活的樂趣的。這個學期的高中同學聚會、專業(yè)一起秋游、宿舍聚餐、專業(yè)男生去k歌等,我都玩的非常高興。不過,貌似宿舍聚餐每次都是我們三個人,你要反省了。其實我每天都特想早點起來去吃早餐,但是饑餓最終還是沒能戰(zhàn)勝我睡覺的信念。所以,現(xiàn)在養(yǎng)成了一天兩頓飯的壞習慣。有時放假也回家,雖然在家也很無聊,但就是喜歡宅在家里。在寢室里,室友之間也相處的非常融洽。寢室衛(wèi)生方面我也比較滿意??傊畈痪褪沁@樣,有樂也有苦。
    和同學們都能夠相處融洽。人脈,我知道我在這方面做得還不夠,但是我會繼續(xù)努力的。
    世間本無路,走的人多了便成了路,世間本有路,走的人多了便成了死路一條。自己的人生,自己去把握,不管怎樣,要‘靈活’的去走自己的路,一路上自己開心就好。對于大二下學期的學習生活,總的來說,一切還算正常、還算充實吧。
    個人學期期末總結大篇十五
    隨著20xx年的到來?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,忙碌、充實而富有挑戰(zhàn)。本學期,我擔任四年級的班主任及語文數(shù)學教學工作。在這一學期里,我有收獲,有提升,有不足,有反思?,F(xiàn)將一學期以來的工作情況總結如下。
    這一學期,我嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,落實教育局、學校工作部署,服從領導的安排,以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施。在工作中,嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,盡職盡責,不推諉,不遲到、不早退,嚴守教師職業(yè)道德規(guī)范,關愛學生,不體罰、不變相體罰,努力創(chuàng)建良好的師生關系。要求學生做到的,自己先做到,要求學生做好的,自己先做好,身先士卒,給學生樹立榜樣。
    作為新教師,我時刻把充實、提高自己的能力水平放在首位,一方面可以正確的引導學生,另一方面也可以在家長中樹立權威。在工作中,充分調動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,發(fā)揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),要求學生作業(yè)格式工整、規(guī)范,并使其養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的暫差生,悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高暫差生的文化基礎知識。
    本學期積極參加學校、教研室組織的各項活動,爭取多聽課,多學習。創(chuàng)建微信班級溝通平臺,隨時和家長保持溝通聯(lián)系,取得家長的信任與支持。努力創(chuàng)造風清氣正的學習風氣和比學趕幫超的班級氛圍,對衛(wèi)生、路隊、自習和課上的教學常規(guī)進行進一步規(guī)范,讓本班的紀律有了很大的進步。
    同時,多次參加市縣教研活動,積極撰寫博客,及時總結教學心得,不斷探索教學常規(guī)的各個環(huán)節(jié),細讀新課程標準,努力挖掘教材資源,努力把握教材的基本思路、結構、重難點,多渠道了解學生的掌握情況,備課的同時,備學生、備教法學法,努力把握每一個知識點,力求精講多練,充分把握課堂40分鐘,讓學生理解吸收,靈活運用。同時,不斷調整教學策論,認真?zhèn)湔n,積極參加聽課、評課活動,虛心向老教師、優(yōu)秀教師學習,學方法、學教法。本學期兩篇論文獲得了市縣獎勵,做縣級公開課一節(jié),學期末班級各項評比和考試中均取得較好成績。在以后的教學中,我將繼續(xù)探索,大膽實踐,不斷研究先進適合我班實際的教學方法,充分發(fā)揮學生的主體作用,為學生的終身學習打好基礎。
    “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,教育無止境,在未來的每個學期里,我都將更加嚴格地要求自己,虛心學習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進步!