通過總結，我們可以更好地掌握已有知識，提高工作效率，并避免重復犯錯。然后，我們應該思考總結范文中的思路和結構可以為我們的寫作提供參考和借鑒。
教務主任國旗下講話篇一
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
今天我講話的題目是《奮斗的青春最美麗》。大家都知道，青春是最美麗的，青春也是最珍貴的，那么擁有這最美麗珍貴的青春年華的你們想過沒有，我們的青春，要用什么色彩來描繪才最絢爛?要怎樣度過才最無悔?在學校我們經(jīng)常會看到這樣的現(xiàn)象：課堂上，有的同學在聚精會神地記著筆記，有的同學卻趴在桌上與周公相會;有的同學在開動腦筋想著怎么回答老師的問題，有的同學卻在桌下悄悄拿出了手機;下課了，有的同學爭分奪秒地圍在老師身邊請教，有的同學卻聚在一起聊起明星八卦、熱門劇集;放學后，有的同學早早回家復習、預習，有的同學卻直奔網(wǎng)吧打起了游戲。在這最美好的青春時光，有的同學選擇了奮斗拼搏，有的同學卻選擇了放縱安逸。
高考結束時，當別人在為眾多的大學中哪一個環(huán)境更好、實力更強、發(fā)展前景更佳無法抉擇而煩惱時，你卻在為我這樣的分哪個學校能要我、家里得為我掏多少錢而發(fā)愁。找工作時，當你在精心計算建筑小工、服務員、售貨員、保潔員哪個工資更高一點、強度更低一點的時候，人家卻在比較公務員、工程師、會計師、律師哪個職業(yè)能更好地展現(xiàn)自己的才能。當多年以后，你還在菜市場守著你的豬肉攤做著大老板夢時，和你一塊開始賣豬肉的北大畢業(yè)生，卻運用所學知識通過分析市場、鉆研銷售策略開起了上百家豬肉連鎖店在謀求上市。每個怕吃苦不想奮斗的人，都會不約而同地給自己找一個不努力讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰。但我遺憾地告訴你，這是改革開放三十多年后的中國，這里再也沒有不肯奮斗、沒有知識、能力卻憑借偶然的機遇就能一夜暴富的奇跡。沒有相應的素質(zhì)與能力，即使把機會擺在你的面前，你也無法把它抓在手里。
怎樣的青春才最美麗，科比用自己淋漓的汗水告訴你。17歲加入nba，為實現(xiàn)超越偶像喬丹的夢想，他的青春都揮灑在訓練館里。每周6天，每天6小時，每次6個階段的高強度訓練，投籃1500個，跑步2小時，有球訓練2小時，肺活量訓練1小時，力量訓練1小時。他的青春用拼搏為自己注解，用奮斗為成功奠基，20xx年的不懈努力才鑄就一代籃壇巨星5個總冠軍、2個得分王、5次mvp的奇跡。
怎樣的青春才最美麗，張海迪用堅強不屈的努力告訴你。從小就高位截癱的她連進入學校的機會都已失去，她將自己的青春全部投入無限的學習，她以驚人的恒心和毅力自學完了小學、中學全的部課程，又自學針灸、無線電修理，自學英語、日語、德語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程。先后翻譯了數(shù)十萬字的英語小說，編著了《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。雖然命運對她極其不公，但她用自己的奮斗書寫了人生的傳奇。
每個人都想隨心所欲，痛快地玩、盡情地睡，叛逆和瘋狂的青春當然可以，但幾年的放縱，換來的可能就是一生的卑微和無盡的懊悔!我們無法選擇出身、性別、容貌，但我們可以選擇用拼搏奮斗來為自己的青春涂上最炫麗的色彩，為自己的未來爭得更大的自由、擁有更多選擇的權力。
所以，親愛的同學們，如果老天善待你，給了你優(yōu)越的生活，請不要收斂了自己的斗志;如果老天對你百般設障，更不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣。當你看到那些比你優(yōu)秀還起得比你早、睡得比你晚、跑得比你更賣力的牛人時，請奮起直追!既然夢想成為那個別人無法企及的人，就應該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無法企及的努力!
謝謝大家!
教務主任國旗下講話篇二
各位老師、同學大家好!
今天我們一起來探討的問題是：誠信乃為人之本。
什么是誠信?誠就是誠實，指忠誠老實、言行一致，鄙棄虛偽、實事求是;信就是守信，指的是遵守信用、信義，嚴格履行諾言，這也是我們做人最基本的要求。
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是衡量人們行為的準則。俗話說“以誠相待，精誠所至玉石為開”，有誠信的人才能得到別人的尊重。岳飛、林則徐這些古代英雄，雖蒙冤一時，但最終他們都得到了公證的評價，并受到世人的敬慕。
我國改革開發(fā)三十年，商品經(jīng)濟得到高速發(fā)展，很多企業(yè)越做越紅火，同樣也有的企業(yè)面臨著困境。當然，這除了經(jīng)濟管理外，誠信起了很大的作用，沒有誠信的企業(yè)是無法生存的，誠信可以讓各行各業(yè)散發(fā)出無窮的魅力。
在我們同學之間，絕大多數(shù)的人都能以誠相待，學習上勤勤懇懇，對生活充滿熱情，他們得到了大家的尊重。同樣也有些同學在學習上不夠自覺，面臨考試就想方設法弄虛作假，最后還是害了自己。
同學們，我衷心希望大家都能做一個誠實守信的人，讓誠信伴隨我們幸福一生。
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教務主任國旗下講話篇三
務主任,是主持學校教學管理工作的職能領導,下面是本站小編給大家整理的教務主任。
僅供參考。
老師、同學們：
大家好，我今天演講的題目是：從小養(yǎng)成好習慣。大家都知道，每個人都會有各種各樣的習慣，但同學們你們知道嗎，養(yǎng)成良好的習慣會使我們終生受益無窮，而養(yǎng)成不良的習慣往往會使人們到處碰壁。
法
國學。
者培根說過，"習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣。"是的，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。愛因斯坦有句。
名言。
"一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。"而構成性格的正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣就如同為夢想插上了翅膀它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生就養(yǎng)成了不遲到的習慣他要求自己抓緊時間時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以"小跑走完一生"的作家在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績?？梢娦袨榱晳T對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
在中國南方發(fā)生過這樣一個故事：一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應聘者當中，有高學歷的人，也有口才非常出眾的公關人員，更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是，到了最后，負責招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者。有人問企業(yè)老總："為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應聘的人呢?"企業(yè)老總回答說，"一個有好習慣的員工，就是一座金礦;有這種人格魅力的人，一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。"是的，當一個人養(yǎng)成了良好的習慣，他的人格魅力便會自然得到提升。
人們常說，"播下一個行動，便會收獲一種習慣;播下一種習慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運。"我送給同學們幾句話——"積一千，累一萬，不如養(yǎng)成個好習慣"、"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"、"扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土"、"好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒"、"文明謙讓，讓出安全，讓出和諧"、"每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子"??同學們，希望你們從小將"好習慣，好人生"的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩!
尊敬的老師們，親愛的同學們：新年好!
大地回春，萬象更新!一個姹紫嫣紅的春天，一個充滿生機的新學期已經(jīng)來到了我們的面前，我們帶著對寒假生活的美好記憶，懷著對新年的幢憬，對新學期的向往，又開始了求知生涯中的又一個新的里程。
在過去的一年，我校以科學發(fā)展觀為指導，在"善待每一位學生，相信每一位學生，讓每一位學生都走向成功"的辦學理念引領下，以減負增效、不斷提高課堂效益為突破口，進一步更新教育觀念，認真落實"夯實基礎，循序漸進，滾動提高;把握要求，精講多練，提高效率"的教學思路，努力"向管理要質(zhì)量，向效率要成績，向自信要分數(shù)"，全體教師繼續(xù)發(fā)揚我校的"三種精神"，取得了令人矚目的優(yōu)異成績。
如今，我們深知學生和家長對我們的要求更高了，各級領導對我們的期望更高了，社會各界對我們關注的目光更多了，省奔中人肩負的擔子更重了。為了不辜負社會各界對我們的殷切期望，下面我將送給同學們五大優(yōu)秀品質(zhì)，希望大家運用潛意識的力量和實際行動不斷強化這些優(yōu)秀品質(zhì)，成就自己的靚麗人生。
一是要"堅定信念，相信自己"。首先要堅定地相信："我是最棒的，我一定會成功。"要堅信，你就是一顆金子，你就是要閃閃發(fā)光;你就是一只雄鷹，你一定能展翅高翔。其次，要堅定地相信："成功一定有辦法。"只有用科學的方法指導你的行動，才會讓你一步步走向成功。
二是要"懂得感恩，學會尊重"。同學們，懂得感恩，懂得尊重別人，你會活得更瀟灑，更愛學習，更愛生活，更愛別人，更愛班級，更愛學校，更有團隊意識，更有親和力，從而贏得別人尊重。這里說的是要永遠對父母懷著一顆感恩的心，懂得尊重和感激老師，同學之間也要互相尊重、互相友愛、互相寬容。
三是要"小事做起，盡心盡責"。如果一個人有了責任心，他的生命就會閃光，就擁有了至高無上的靈魂。因此，我們要樹立責任意識，從點滴做起，從小事做起，時時處處嚴格要求自己，規(guī)范自己的行為，做一個有責任心的好學生。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"。缺乏責任感的學生是不可能成高品學兼優(yōu)的好學生的。
四是要"把握今天，立即行動"。英國詩人布萊克曾經(jīng)說過："成功是一架梯子，雙手插在口袋里的人是爬不上去的。那些做了決定就立即行動的人，才是我們這個社會真正的贏家。"只有行動才會讓我們的夢想變成現(xiàn)實，只有大量的行動才會讓我們不斷超越對手，超越自己。
五是要"堅持到底，決下放棄"。在成功者的。
字典。
里，沒有"失敗"二字，只有"暫時還沒有成功"，只要堅持到底，決下放棄，就一定能成功。
同學們：新學期，新高度，新挑戰(zhàn)，堅定信念才能有收獲;新學期，高標準，高要求，師生共進，真心行動方可成大才。如果你從今天開始，在心中常常默念成功人士的優(yōu)秀品質(zhì)，在行動中時時體現(xiàn)優(yōu)秀品質(zhì)，每天堅持進步一點點，形成良好的思維習慣和行動習慣，你將會擁有成功人士那樣的狀態(tài)，最終實現(xiàn)自己的人生價值和理想。
同學們，春天是播種的季節(jié)，只有在春天播下希望的種子，秋天才會有豐碩的成果。最后，衷心祝愿全體同學在高中這場馬拉松比賽當中，信心百倍，靜專思注，樂學會學，創(chuàng)造新的輝煌。
老師們，同學們：大家早上好!
今天我講話的主題是：做好充分準備迎接期中考試。
同學們，時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻，本周的星期三至周星期五，我校將進行七、八年級和高一、高二年的期中考試。滿懷信心地迎接期中檢測，爭取優(yōu)異的成績，是我們共同的心愿，為了我們在期中考試中能夠獲得好成績，在以下幾個方面要做好充分的準備：
一、思想上要有充分的認識：
期中考試是需要我們認真對待的一次考試，它對我們每個同學來說意義很大，考試的真正目的是通過考試的檢查，發(fā)現(xiàn)自己學習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況，盡快改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。
二、心理上要有合理的定位：
對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”，這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎好的同學，我們應該相信我們的實力，應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認真復習，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識上的準備。
在考前的這段時間內(nèi)，我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的復習。要注意知識的融會貫通，要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡結構，將知識梳理成條成線。
當然，同學們還要在各任課老師的指導下，合理安排學習時間，進行復習。勝利往往垂青于有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!
我的講話完畢，謝謝大家!
教務主任國旗下講話篇四
尊敬的各位教師、親愛的同學們：
大家午時好!
我是四(2)班的楊傲雪。今日，我十分榮幸能夠代表南州四小四(2)班的全體同學在開學典禮上發(fā)言。
感悟著成功的歡樂，享受著成功的喜悅。上個學期我們班在全體任課教師和同學們的共同努力下，在各方面都取得了較好的成績，我們班還被評為了優(yōu)秀班團體。在此，我代表四(2)班全體同學感激各位教師，并衷誠的說一句“教師們，辛苦了，多謝你們?！痹谛碌膶W期我們更要展望夢想、描繪夢想和播種新的夢想!春天是播種的季節(jié)，僅有用辛勤的汗水澆灌期望的種子，才能夠換來金秋的“碩果累累”。
為了早日實現(xiàn)我們的夢想，我向同學們提出以下幾點提議：
一、養(yǎng)成良好的習慣，從此刻起步。我們從小要有必須的規(guī)則意識，明白什么該做，什么不該做。作為青少年，我們應當從小養(yǎng)成良好的習慣，從小事做起，從禮貌禮儀做起，從學習習慣做起。無論是校內(nèi)還是校外，都要尊重他人。
二、掌握方法，為終生學習作準備。今日的學習，不是會寫字，會算數(shù)學題就行了的。我們要在教師的幫忙下，學活書本知識，掌握正確有效的學習方法，學會自主學習、合作學習、探究學習。要把學習與我們的日常生活結合起來。在生活中學習，為更好地生活而學習。
三、培養(yǎng)本事，為終身夢想積蓄力量!學習，歸根結底還是培養(yǎng)多種本事。如：閱讀本事、思考本事、交際本事、運動本事等。只要我們敢于嘗試，善于實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自我。讓我們?yōu)樽晕业慕K生夢想積蓄力量，努力奮斗吧!
新的學期開啟新的期望，新的空白承載新的夢想。在那里，我送給同學們四句詩，與大家共勉。“少壯不努力，老大徒傷悲?！庇H愛的同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心地投入學習，讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生?！坝F千里目，更上一層樓?！逼谕瑢W們在新學期里進取向上，大顯身手發(fā)揮自我的個性特長，全面提高自我的綜合素質(zhì)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜淼?。無論何時我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強拼搏的勇氣?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來?！币汇宄?，必須不斷有清泉的注入。
讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書的每一個文字。相信在新的學期里，這四句詩會伴隨同學們?nèi)〉酶蟮奶岣?
教務主任國旗下講話篇五
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
大家上午好!
首先我代表學校政教處向全體老師、同學們致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福!我們不知不覺告別了炎熱的假期，開啟了新的學期，新的學期，新的希望。既然是新的學期我們就要有新的要求。在開學之初，我代表學校政教處給同學們提幾點希望和要求：
一、文明校園，從我做起。
我們中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。禮儀天下從建設禮儀校園開始，禮儀校園需要每一位老師和同學的努力。學校基本禮儀有：
1、我們學生要著裝得體，在校應該有學生樣子。
2、集會、升旗要做到靜、齊、快。升國旗、奏國歌是一項莊嚴的時刻，所以我們一定要嚴肅認真、精神飽滿，這樣才不辜負“禮儀之邦”的美譽。
3、課堂上的禮儀。同學們在課堂上的表現(xiàn)，都將直接影響到自身的學習，而且對科任老師和身邊的同學也有一定的影響，不僅如此，他還關系到一個班級的榮譽和凝聚力，體現(xiàn)著一個班級的班風和班貌。
4、校園禮儀。上下樓梯我們要靠右行走，見到老師要用普通話主動問好。
5、就餐、就寢禮儀。我要做到“食不言、寢不語”，一進入食堂就要保持安靜。晚就寢一息燈就不再講話或走動，按時就寢。
二、衛(wèi)生方面。
1、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不亂扔垃圾。
3、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
4、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
5、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
6、同學們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
三、安全方面。
1、校園安全：上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動場所不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳;同學之間友愛謙讓，和睦相處，不斗毆，不無故生事;在使用圓規(guī)、鉛筆刀等用具時一定要格外小心;告訴家長車輛不要進入校門，放學不留校，不在校外過長停留。
2、路途安全：行車走路要左看右看;不搶道通行，不騎快車，不搭肩并行，拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時時處處注意交通安全。
3、家庭安全：不玩火，不接觸有毒及易燃易爆物品。不接觸電源和帶電電器。
4、外出安全：不私自外出，不聽信陌生人話，防止被綁架，拐騙和走失。不到施工場地或危險樓房、地段、橋梁玩耍、逗留。不隨便吃冷飲、不吃過期和霉爛變質(zhì)的食品，嚴防食物中毒。不進入游戲室、網(wǎng)吧。不私自下溪、河、池、水庫中游泳戲水、劃船等，以防溺水事故的發(fā)生。
5、做到人人講安全，時時刻刻保持安全意識。
6、按規(guī)定停放自行車，不得將自行車停放在規(guī)定以外的地點。校園內(nèi)不準騎自行車，也不準推車奔跑。
四、紀律方面。
1、遵守學校一切規(guī)章制度，遵守班級管理制度。
2、校園內(nèi)不準追逐打鬧，不準攀爬樓梯、窗戶等，不準從樓上向下面亂扔垃圾等。
3、課間操時間，不準無故逗留教室，更不準躲在廁所不做操。
4、各項集體活動每個班級需在教室走廊上排好隊，列隊步行到指定場所。
5、走讀生無特殊情況;且未經(jīng)宿管員同意不準在學校寢室逗留。
6、住校生要遵守紀律，不準將水倒在走廊、宿舍地面上，更不準向窗外倒水或扔雜物等。中午或下午就餐時，不允許在寢室就餐，更不允許插隊侯餐，就餐時必須保持絕對的安靜，節(jié)約糧食，愛護食堂衛(wèi)生。
7、就寢時動作要快，熄燈后所有人必須進入睡眠狀態(tài)。
8、住宿生嚴禁私自出入學校，有特殊情況的需先到班主任處請假，得到政教處批注后方可離開校園。
同學們，在學校里，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學說一聲：你好，這是與同學友好的表現(xiàn)。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關愛的表現(xiàn)。誠實守信、助人為樂，主動幫助同學解決困難，這是文明的體現(xiàn)。在這些方面，以往我們學校的多數(shù)同學都會做得不錯。但也有個別同學滿口臟話粗話、不跟老師打招呼，拿別人的東西，在樓道里追逐打鬧，大聲喧嘩等，這都是一種不文明的表現(xiàn)、是一種可恥的行為。所以本學期，我要求全體同學們做到：
“三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)。
“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)。
“五個不”(不趴窗臺、不串班級教室、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網(wǎng)吧游戲室)“五個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止拉幫結伙與社會人員勾結)同學們，學校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關系到同學們良好行為習慣的養(yǎng)成，這確又是大事。
同學們，中小學階段是人生的基礎，切不可虛度年華，我希望同學們經(jīng)常捫心自問：
1、我來學校干什么?
2、父母親對我有什么期望?
3、我將來干什么?
4、學習盡全力了嗎?
5、我的行為習慣好嗎?這樣不斷的反思，學習目的會進一步明確，學習上的動力會進一步增強，學習上的困難就會努力去克服，學習成績就會在原有基礎上有很大的提高。
我們可以看到現(xiàn)在九年級的同學們，通過短短兩個月的補課時間，大多數(shù)學生曾經(jīng)愛遲到、愛曠課、愛瘋逗、上課愛做小動作、愛玩手機，就是不愛學習;可現(xiàn)在的你們以脫胎換股，你們的變化得到了學校楊校長的肯定，得到了你們?nèi)握n教師的贊許。同學們，希望你們堅持再堅持，還要不斷的完善自己、提高自己，我們充分相信20__年中考，你們會給我們溝中帶來新的輝煌。(九年級的同學們，你們有信心嗎?)。
馬上七升八的同學們，你們會面臨一個初中階段很關鍵的八年級，七年級時的你們，是我們整個溝中人的驕傲，你們的所作所為反而是以前八年級、九年級大哥哥、大姐姐們的榜樣。此時我更加充分的相信你們到了八年級后，你們的表現(xiàn)會更加的出色，你們會為你們的老師、你們的溝中增添更大的光彩。(馬上升八年級的同學們，你們準備好了嗎?)。
本學期的新生，七年級的同學們，我要告誡你們，一踏進溝中的校園，你們要保持好這樣一個宗旨，那就是：要做到校榮我榮，校衰我恥，班榮我榮，班衰我恥的高標準的楊林溝中人，(馬上進人七年級的同學們，你們能做到嗎?)。
同學們，“秋天是收獲的季節(jié)”，只要我們付出了，就一定會有收獲，讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，人人爭當有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生，給家長、給學校交一份滿意的答卷。共同創(chuàng)造楊林溝中學美好的明天!謝謝大家!
教務主任國旗下講話篇六
老師們、同學們：
大家上午好!
我是高一(25)班的--，今天我演講的題目是《如何提高學習效率》。
進入高中以后，我常聽聞從前學習成績很好的同學進入高中以后成績一落千丈，班級中也有一些同學，學習雖然認真刻苦，但成績卻不理想。我想原因有很多，但很重要的一點就是沒有掌握正確的學習方法，學習效率不高。
首先，我們要培養(yǎng)對學科的興趣。
興趣是最好的老師，如何培養(yǎng)興趣呢?我們要主動與老師交流，認真請教問題，努力培養(yǎng)自己的學科興趣，使學習效率得到提高，對自己要充滿信心。
其次，我們要持之以恒。
學習貴在有持久的毅力，勇于攻克難關的決心，三分鐘的熱度是不行的。只要功夫深，鐵杵磨成針，我們必須堅持不懈。
第三，勤學多問。
勤學的同時還要多問，否則不會的東西會越積越多，就會令人逐步喪失對學習的信心。所以，一定要養(yǎng)成勤學好問的良好習慣，成績自然會穩(wěn)步提升。
第四，勤做筆記。
人在不知不覺中常會忘掉一些東西，做筆記的目的是為了減少遺忘不斷鞏固，以取得良好的成績。正所謂“好記性不如爛筆頭”，不做筆記只能使人學了后面的，忘了前面的。課堂上不要單純?yōu)榱俗龉P記而忽略了聽課，聽課為先，筆記為輔助，不可本末倒置。
第五，經(jīng)常復習。
復習會加深印象，更新理解，要經(jīng)常進行單元復習、階段復習、重點難點的復習等。知識離不開積累，學習離不開記憶，要通過反復的訓練和背誦鞏固提升，在理解的基礎上記憶，在記憶中加深理解。
學習方法多種多樣，也因人而異，但一定要有自己的方法，并不斷地更新完善它。最后，希望每位同學都能百尺竿頭更進一步。
我的演講到此結束，謝謝大家!
教務主任國旗下講話篇七
同學們在緊張和忙碌中結束了這次期中考試。有人說，失敗是成功之母，我想說，從失敗中吸取的經(jīng)驗教訓才是成功之母。那么，我們該怎么利用這次期中考試，做好今后學習工作呢?我想利用今天國旗下講話來談談期中考試的總結問題。一共有三個步驟。
(一)整體總結
首先，建議大家先對自己的期中考試整體情況做一個總結。想必同學們對自己的成績都有一定的期望值，至少有一定的期待。那么，這次考試，是否達到了你的期望，是否是你這段時間學習狀況的真實反映，建議同學們問自己幾個問題：
1、 名次、成績是上升還是下滑?
2、如果上升，是因為題目適合你(有些同學遇到比較難的題目成績會比較好，有些反之)，還是同水平的同學出現(xiàn)了失誤，還是自己的水平真實上升了。
3、如果下滑，問題根源又出在哪里?
(二)知識點總結
知識點的總結是期中考試總結最重要的一環(huán)。這里有兩種情況很可怕，一是根本不進行總結，那么你下次可能還掉在相同的陷阱里;第二種情況是就題論題進行總結，這樣的結果是你下次可能掉在一個相似的陷阱里。
那么，如何正確進行知識點的總結?
首先，同學們拿到下發(fā)的卷子后，應對自己答這份卷子的情況進行一個全面的回想，請同學們細細瀏覽試卷子中的每道題，注意，此時你關注的，不應只是錯題，而是包括你答起來不流暢的題目，思維有障礙的題目，以及憑運氣做對的題，這些題都是你的軟肋。
1 2其次，同學們應著重對這部分知識進行復習。這里應該注意的是，千萬不要就題論題，如果只是這道題做錯了，改正了，那這樣的.總結只是讓你多會做一道題而已，下次類似的題變一變形，可能又錯了，殊不知，一道題錯了，可能是你相關的知識體系就沒有搞清楚。
總之，希望靠的理想成績的同學在期中考試后能繼續(xù)一如既往，繼續(xù)努力，考的不理想的同學能吸取經(jīng)驗，樹立信心，加倍努力，為期末考試的到來而早作準備。 謝謝大家 !
教務主任國旗下講話篇八
尊敬的老師，親愛的同學們，今天我國旗下演講的主題是：尊重友愛，孝親尊師善待人。
一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師和父母在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,常懷感恩。尊師愛校的我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng).煌煌史書,有許多關于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說。《呂氏春秋?勸學》中,在這樣一句話：“疾學在于尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師估我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說：“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資.不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學生尊重老師的重要。
感恩父母是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報.”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋.感恩父母需要我們用心去體會,用心去報答。
盡管我們年齡還小,不能承擔起家庭的重任,但我們可以從身邊的小事做起,主動承擔力所能及的家務勞動,父母生病的時候,守候在他們身邊噓寒問暖,端湯送藥,讓父母從心中感受到我們對他們的關愛,對他們的感恩。
除此之外，學會與人相處，善待他人，養(yǎng)成寬容的美德，也是我們的一門必修課。法國作家雨果曾經(jīng)說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往，待人處事，如果沒有寬容，就沒有友情，沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德，一種修養(yǎng)，也是衡量一個人層次高低的標準。當別人冒犯你時，當別人踐踏你的尊嚴時，我們應在堅守原則的基礎上，努力化干戈為玉帛。那種“以牙還牙”、“針尖對麥芒”的處事方式實不可取!那樣只會使自己走入“死胡同”，進亦難，退亦難，何不握手言和，退一步海闊天空呢?能善待他人的心靈是廣闊的，我們要以真誠寬厚博大的心靈對待他人。
阿姆斯特朗在邁上月球時，因一句“我個人邁出了一小步，人類卻邁出了一大步。”而家喻戶曉，但一同登月的還有一位與宇航員奧爾德林?；蛟S對我們來說有些陌生，但他同樣值得我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會上，有一位記者突然向奧爾德林提出了一個很尖銳的問題：“作為同行者，阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個人，你是否感覺到有點遺憾?”現(xiàn)場輕松的氣氛一下子凝固了，在眾人有點尷尬的注目下，奧爾德林很風趣地回答道：“各位，千萬別忘記了，回到地球時，我可是最先邁出太空艙的!”他環(huán)顧四周笑著說，“所以我是從別的星球來到地球的第一個人?！贝蠹以谛β曋?，給予了他最熱烈的掌聲……從他的話中我們可以深深體會到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人，不會抓著對方的錯誤不放，他會用自己的方式走出沒有結果的故事。也許幾十年之后，人們早已忘記了奧爾德林，但卻不能忘記他那種玉樹他人，真誠分享朋友快樂的美德。
我的演講完了，謝謝大家!
教務主任國旗下講話篇九
老師們，同學們：大家早上好!?。
一、思想上要有充分的認識：?。
二、心理上要有合理的定位：?。
三、做好知識上的準備。?。
當然，同學們還要在各任課老師的指導下，合理安排學習時間，進行復習。?。
我的講話完畢，謝謝大家！?。
演講者：教務處林主任。
教務主任國旗下講話篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是八年級一班的宋湘嫩。今天我演講的題目是《防震減災，構建和諧校園》。相信大家都記得20xx年5月12日的汶川地震，一瞬間，山崩地裂，家園摧毀，生命消逝。熟悉而溫暖的家園化為一片廢墟，天真爛漫的笑臉被凝固在廢墟中，還有來不及實現(xiàn)的的夢想，被殘忍無情地摧毀掩埋。五年之后，災難又來了，20xx年4月20日，四川雅安發(fā)生7.0級地震，悲劇再次發(fā)生。
從20xx年起，每年的5月12日被設為全國“防震減災日”?！胺勒饻p災日”的設立，既是紀念四川汶川大地震故去的人們，也是提醒我們前事不忘、后事之師，增強全社會防震減災意識，普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能，最大限度地減輕自然災害的損失。
同學們，災難無情，生命無價，我們要珍愛生命，最大限度保護自己，就要學習防震減災知識和避災自救技能。如今，我們即將迎來第五個全國“防災減災日”的到來。作為學生，我們在地震發(fā)生時要注意哪些呢?首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜，任何突發(fā)應急事件不要慌亂。
1、如果正在上課，地震來了，同學們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的課桌旁邊。
2、第一次震感過后，大概也就是在幾十秒鐘后，同學們一定要在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭撤離教室，在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學樓，沖向操場。
3、如果在走廊或樓梯上，應找墻角蹲下，保護好頭部，遠離墻上懸掛的裝飾物，等震動停止后迅速向外撤離。
4、如果正在操場上上體育課，可原地不動，蹲下或趴下，雙手護著頭部，注意避開高大建筑物。
5、應該強調(diào)的是千萬不要跳樓!不要到窗臺邊上去!也不要到走廊的護欄邊上去，更不要尖叫，不要擁擠，要迅速撤離教室、教學樓。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。安全在于未然防范，讓我們牢記安全重于泰山，樹立“安全第一”的意識，努力提高自我防范能力，做到警鐘長鳴，時時想安全，處處講安全，居安思危，時刻注意防災減災，做到警鐘長鳴!為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!
教務主任國旗下講話篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好。時間飛快，轉(zhuǎn)眼又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻，下周我校將進行期中考試。滿懷信心的迎接其中考試，爭取優(yōu)異成績，是我們共同的心愿，為了同學們能夠獲得好的成績，針對期中考試，我向同學們提出以下幾點建議和要求：
一、首先要重視考前的復習。
孔子說：“溫故而知新”，這句話告訴我們要重視復習。在復習期間我們要做到：
1、要遵守學校紀律，按時到校，不遲到，不曠課。
2、要合理安排作息時間，晚上按時休息，9:00前必須睡覺。晚上足夠的睡眠，才能保證白天上課精力充沛。
3、要珍惜時間，提高效率，時間對每一位同學來說都是一樣的，我們只有珍惜分分秒秒，并提高效率，我們的成績才能更好一些。充分利用在校時間，老師的上課時間。
4、養(yǎng)成良好的學習習慣。上課要專心聽講，積極思考，積極發(fā)言，積極提問，課后按時完成作業(yè)。不懂得知識要及時向老師同學請教。還要養(yǎng)成良好的書寫習慣，就是不管作業(yè)多少，時間長短，不管是哪一門功課都要把字寫整齊。
二、要正確對待考試。
考試即是知識的檢測，也是意志的磨練?？荚嚂r不要緊張，要認真分析試題，仔細推敲，先易后難。要仔細謹慎，做到先看清題目，再認真思考理清思路，最后動筆書寫答案。考題你容易別人也容易，因此遇到容易的更要細心，遇到難題不要心慌，要認真思考。很多時候考不好是因為粗心大意，把會做的題目隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎題不是分，難題爭取戰(zhàn)勝，并注意把握考時時間。
學習沒有捷徑，只有勤奮刻苦，善于思考，才能取得進步。我衷心希望同學們勤奮學習，認真復習，能在老師的指導下，把前一階段的知識認真整理、歸納、并全面系統(tǒng)的進行復習，爭取做到熟能生巧、融會貫通。同時希望每一位同學能認真、嚴肅、負責的對待期中考試。最后預祝同學們在期中考試中發(fā)揮自己的最佳狀態(tài)，考取優(yōu)異的成績。
教務主任國旗下講話篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們：早上好!
今天是校歷的十六周。20__年我校明確提出了“立德樹人、樹魂立根、文化強校、追求卓越”的辦學目標。令人欣慰的是，在黨的會議上的《講話》為我們的教育教學又指出了明確的方向：要“把立德樹人作為教育的根本任務，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”。基于上述原因，八中決定一以貫之，確定本月正在開展的第16屆教育教學德育研討月的主題為“立德樹人、文化強?！??！傲⒌聵淙耍幕瘡娦！笔玛P青少年的終身發(fā)展，事關國家的前途和命運，我們不僅要借助教育教學德育研討月這一平臺，展示教師們的成果、能力和才華，并廣泛交流，積極探索，還要使德育工作落實在平時的點滴工作中，團結協(xié)作，真抓實干，使德育工作達到真正的實效。
修德正身、團結協(xié)作，是一個集體實現(xiàn)理想的保證。20__年諾貝爾文學獎獲得者、中國作家莫言在瑞典學院發(fā)表文學演講，主題為“講故事的人”(storyteller)，演講快至結尾時，說到：“請允許我講最后一個故事，這是許多年前我爺爺講給我聽過的：有八個外出打工的泥瓦匠，為避一場暴風雨，躲進了一座破廟。外邊的雷聲一陣緊似一陣，一個個的火球，在廟門外滾來滾去，空中似乎還有吱吱的龍叫聲。眾人都膽戰(zhàn)心驚，面如土色。有一個人說：'我們八個人中，必定一個人干過傷天害理的壞事，誰干過壞事，就自己走出廟接受懲罰吧，免得讓好人受到牽連。'自然沒有人愿意出去。又有人提議道：既然大家都不想出去，那我們就將自己的草帽往外拋吧，誰的草帽被刮出廟門，就說明誰干了壞事，那就請他出去接受懲罰。
于是大家就將自己的草帽往廟門外拋，七個人的草帽被刮回了廟內(nèi)，只有一個人的草帽被卷了出去。大家就催促這個人出去受罰，他自然不愿出去，眾人便將他抬起來扔出了廟門。故事的結局我估計大家都猜到了那個人剛被扔出廟門，那座破廟轟然坍塌?！?BR> 這個故事讓大家領悟個人和集體的關系，但也蘊含著每個人的德性關乎集體的存亡的道理。我借這個故事要重申我講話的主題：立德樹人，文化強校，即這次教育教學德育研討的主題。通過此次教育教學德育研討，我們期待著第八中學的教育教學工作能闖出適合自己發(fā)展的新思路、涌現(xiàn)新亮點、凸現(xiàn)新特色。
在此，不能不提及的是在社會上流傳已久的言論——“20__年12月21日(冬至)，是世界末日，要“連黑3天”。此謠言聽起來假得不能再假，一看就是騙子借末日謠言瘋狂牟利。令人不解的是，就是這個鬧劇般的謠言，卻引起部分民眾搶購蠟燭和火柴。此情此景，讓人想起去年“碘鹽可以預防核輻射”的謠言被放大后掀起的食鹽搶購風波，伴隨著各種搶購潮，最開心的恐怕是賺錢的商家。“謠言止于智者”，新時代青年的我們不能充當謠言的“推手”和“二道販子”，做到相信科學，不信謠，不傳謠。
比末日謊言更可怕的是恰恰是我們?nèi)祟愖约旱牟涣夹袨椤?2月14日發(fā)生的美國康州槍擊案，近三十人死亡。作案者是一個20歲的年輕人，回到自己母親的學校，瘋狂殺人。而僅在此前的幾十個小時，我國河南也發(fā)生了一個歹徒持刀濫殺無辜的慘案，砍傷二十多個人，而這兩起暴力事件中，受害者大都是孩子，校園變成了屠殺的現(xiàn)場，讓人心碎。校園安全問題再次尖銳的推到爭議前臺。其實除了突發(fā)的校園暴力事件，意外傷害更是兒童和青少年致傷、致殘的最主要原因。早在20__年國家兒童少年“安康計劃”公布的數(shù)字顯示，我國每年約有1.6萬名中小學生因意外傷害非正常死亡，平均每天有40多人，相當于每天“消失”一個班的學生。一個個生命就此消失，留下的是痛心疾首的父母呼天喊地。
那么我們怎樣防止此類事故的發(fā)生呢?我們應該做到以下幾點：按時上下學，不翹課，有事向老師請假。校園內(nèi)、課堂里不做危險性游戲，上下樓梯和路過拐彎處要慢行。不隨身攜帶危險性的刀具，使用小刀、剪刀、筆等鋒利尖銳器具應小心，防止傷及他人和自己。學校安排每日7：30清校，天黑較早，請全校師生避免在校內(nèi)外過久逗留，放學后盡快離校、注意交通安全，盡早回家，切實保護好自身安全，讓八中校園的每一個角落都彌漫著“唯吾德馨”的書香氣息，讓我們和學生一道養(yǎng)成良好的讀書習慣，與書本進行對話，豐富我們的生活，完美我們的人生!最后，向積極準備和參與“研討月”各項工作的教職員工和同學們表示誠摯的謝意!祝各位老師、同學不斷進步!
教務主任國旗下講話篇十三
尊敬的各位領導：
大家好!
非常高興能夠擔任初二__班主任，在工作中能夠得到領導的肯定，讓我成為班主任，管理一個班，我會好好做。管理好班級教導好學生。
對于學生我會把他們當做自己的孩子教育，我以前也擔任過班主任，有過經(jīng)驗，所以對于管理我們班級我是有信心的，在管理過程中，注意體察學生，多與學生溝通，不會讓自己排斥在學生之外，會多了解他們的想法，并做出最好的規(guī)劃。用公正的態(tài)度對待每一個學生。
對于班級學習成績差的學生，我會及時的做好了解，想辦法提升他們的成績，時常關注他們，我不會放棄任何一個學生，因為作為班主任，就有義務讓每一個學生在學習中盡可能的提升成績，幫助每個學生，度過難關。學生有困難，主動伸手幫助。而且我也了解到我們班級里面大多數(shù)都是留守兒童，對于這些學生，我會重視起來，給予他們關心照顧。
雖然與班級里面的學生交流不多，我會盡可能的讓學生們盡快接受我的管理，對于學生我會給每個人制定學習目標，一次來督促學生學習進步，給學生一點壓力讓他們可以在學習中走的更遠。雖然不是初三，但初二也是學生積累的時候，我會重視學生的學習狀況，對于一些學生成績一直提升不上去的學生我會與家長溝通，了解情況。
我明白作為一個班的班主任，需要管理的學生變多，需要注意的東西也會更多，我打算以后晚自習有時間就會到教室辦公，一個是給學生們解答疑難，一個也是希望約束學生讓他們好好學習，畢竟我剛成為__班主任。想要更多的去了解學生。所以我會花費更多的時間走進學生。
約束學生們積極參加學習給學生更多任務。讓他們好好努力。畢竟按照以前的工作經(jīng)驗，學生在學習時無事可做，是因為作業(yè)不多管理力度不夠。我會加強約束那些對學習不努力，有想要偷懶的學生，發(fā)現(xiàn)就會及時進行思想教育希望能夠盡早的扭轉(zhuǎn)他們對于學習的看法。
我也會從學生的角度考慮問題，發(fā)現(xiàn)問題，從中找到一些需要解決的事情，改變班級過去的狀態(tài)，讓我們的班級變成全校優(yōu)秀班級，雖然以前班級成績有些差，但我相信，只要努力，所有的學生都能夠服從我的安排一定可以把學生的成績提升上來，讓他們有更大的進步空間。
既然擔任了__班主任，就會全心投入到班級管理中，也與班級中的班干部共同維持班級的紀律，提高班級的榮譽感，讓在所有學生可以學好知識，有一個良好的學習環(huán)境。
謝謝大家!
教務主任國旗下講話篇十四
老師們，同學們：
大家好!我今天講話的題目是：遵規(guī)守紀，努力學習，爭取更大進步!
“沒有規(guī)矩不成方圓，沒有紀律不成校園!”，作為一名學生，我們必須懂得約束自己，遵守紀律。遵規(guī)守紀，是形成良好學風、校風，創(chuàng)造良好學習環(huán)境的前提條件。
在我們學校每個班級的教室里都張貼有《中小學生守則》、《中小學生行為規(guī)范》，可是能夠真正按照這些規(guī)定去實踐，去遵守的又有幾個人呢?在校園里，打架罵人的現(xiàn)象時有發(fā)生;隨便扔垃圾的大有人在;上課交頭接耳的人還真不少;不按時完成作業(yè)，甚至在考場作弊的;午睡、晚睡在宿舍里吵鬧的、不聽舍長勸告的;一日三餐領飯跑步的、插隊的;在廁所里偷偷抽煙的……這些都是不遵守紀律的行為!
雖然，在生活中我們有著不同的生活習慣，但遵守紀律卻委實是我們每一個人應該重視并牢記的。讓我們摒棄這些不良行為，共同創(chuàng)建和諧校園。
作為新時代的學生，我們還要珍惜大好時光，努力學習，成為全面發(fā)展，學有所長的學生?！扒趭^生智慧，勤奮造天才”，同學們，行動起來，不要讓“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這一古訓成為一句空談，請記?。簳r間是最公平最合理的，它從不會多給誰一分，勤奮者能叫時間留給他一串串果實，懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。
同學們，讓我們與紀律同行，使校園更加和諧美麗;讓我們珍惜今天這大好時光，不叫一日、一時、一分、一秒閑過，勤奮學習，爭取更大的進步。
教務主任國旗下講話篇十五
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
你們好！
曾幾何時，我們也有過年少的輕狂，青春的迷惘。我們曾豪情滿懷、激揚文字，我們也曾凌云壯志、氣沖斗牛，但所有這一切，在被命運之神送進學校大門的那一剎那，從我們成為教師那一時刻起，都濃縮為實實在在的兩個字“奉獻”，三尺講臺從此是我們展示才華的天地，是我們耕耘的沃土，我們用心血塑造人類的靈魂，衣帶漸寬，殫精竭智，我們用粉筆為學生開啟智慧之門，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。
在十幾年的教壇之路上，我也曾有過年輕氣盛的躁動、有過淺嘗甘霖的欣喜、有過屢遭挫折的痛楚，也有過不眠不休的焦慮，尤其是做了班主任，我更加品嘗到了其中的酸、甜、苦、辣。
有人說班主任是世上最小的主任，也是最苦的主任。不錯，班主任權利雖小，可管的事情卻不少：班風不好得整頓，學生生了病得關心，同學打架鬧別扭得循循善誘，學生心理有了問題還得疏通開導，班級的勞動、活動少不了班主任的身影，班級的管理、文化建設更得去參與。班主任是最苦的，當許多人還沉浸在甜蜜夢鄉(xiāng)的時候，班主任就已經(jīng)行色匆匆走在上班的路上；當華燈初上的夜晚人們在觥籌交錯的時候，班主任才拖著疲憊的身軀剛剛離開校門。即便是寒暑假，班主任也要頂著嚴寒，冒著酷暑走東訪西，關心著每一個學生。班主任累在身上，更苦在心里。做為班主任不敢有一絲一毫的放松，因為班主任是班級的“頭”，學生們心目中的老大。承載的是班級的榮辱、學生的成長。
做為班主任我曾因為工作的身心疲憊、心力交瘁而抱怨迷惘過，因為學生的頑皮不聽話屢犯錯誤而失望、猶豫過，更因為學生的不懂事無禮頂撞而傷心、彷徨。可是，當每天清晨來到教室，耳邊飄來的一聲聲問候怎能不是一種幸福？當看到學生取得成績高興的樣子怎能不是一種安慰？當我生病時學生關切的眼神，遞到手中的藥又怎能不讓我感動？尤其是端午節(jié)，學生雙手捧過一個雞蛋，一句樸素的話語“老師，這是笨雞蛋”時，我知道學生捧給我的不僅僅是一個雞蛋， 它更是一份沉甸甸的情誼，一份濃濃的愛啊！
這份幸福，這份安慰，這份感動，這份快樂不做班主任永遠也體會不到。
誰說班主任只有苦辣和辛酸？他更有幸福和甜蜜。
今天，手捧鮮花站在這里，我要說我幸福、我快樂、因為我是一位班主任。
教務主任國旗下講話篇十六
老師們、同學們：
我們學校高三學年的教育主題是：擔當責任、立志成才。
從高考倒計時一周年誓師大會的那一刻起，我們高三的師生就站在了高考沖刺的更高起點上。高三學年，是思想道德、學業(yè)能力繼續(xù)深化和提升的一年，是學科體系、知識內(nèi)化進一步積累儲備和梳理構建的一年，是人生理想、發(fā)展目標選擇確立和付諸行動的一年。
開學初，東營電視臺《七色星光》圍繞“高三夢想”主題對我校20__級新高三進行了深入采訪和報道。結合這一報道，我們開展了“高三·夢想”為主題的形式多樣的一系列的實踐教育活動，旨在引導學生努力實現(xiàn)學校對高三提出的“擔當責任、立志成才”的教育目標，培養(yǎng)知學、上進的優(yōu)秀高三學生。幾個活動下來，收效良好。其實我們一生都是背著包袱走路的，包袱里有學業(yè)，事業(yè)，親情，友情歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件，因為上面寫著兩個字：責任。在生活、學習中，處處都有責任的考驗。作為我們高三學生，擔當責任、立志成才是我們不可丟棄的使命，它永遠肩負在我們身上。
借此機會，我代表高三全體老師，說幾句叮囑的話：
一、要做一個會感恩、盡責任、有道德的人。進入高三，已將成人，責任凸現(xiàn)，重擔在肩。做分內(nèi)應做的事情，承擔應當承擔的任務，完成應當完成的使命，是責任的內(nèi)涵，也是負責任的表現(xiàn)。每一名同學，都要學會感恩，都要為家庭、為社會、為國家盡責，都要增強道德意識、踐行道德規(guī)范、提高道德素質(zhì)?！叭松谑溃蝗债敱M一日之勤”。作為社會的人，不可能脫離責任而生存。有收獲必有付出，有享受必有奉獻，這是社會生活的法則?！澳阋蕾p自己的價值，就得給世界增加價值?！?BR> 逃避責任、坐享其成、虛度光陰，這樣的人生沒有價值、沒有意義;勇敢地擔負起自己的責任，人生才會充實，生活才有意義。同學們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把個人的前途命運融入中國特色社會主義的偉大事業(yè)中，把自己的發(fā)展目標同國家和人民利益統(tǒng)一起來，同時，責任與每一個人的工作、學習、生活都密不可分，要從小事、身邊事做起，從現(xiàn)在做起，心中要有他人、有集體、有環(huán)境。同學們要在體驗親情中凈化心靈、在互助友愛中提升境界、在奉獻社會中陶冶情操，培養(yǎng)積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)，在家庭做個好孩子，在學校做個好學生，在社會做個好公民。
二、要做一個會學習、愛思考、有能力的人。備考高三，德智體能，綜合素質(zhì)，全面提升?！皩W而不思則罔，思而不學則怠。”只有學思結合才能不斷進步。學習本質(zhì)在于思考，善于思考就是善于提出疑問，就是學會提問題、學會問“為什么”。同學們現(xiàn)在最需要加強的，就是要善于思考、深度思考。只有經(jīng)過潛心思考且領悟了的知識，才是自己真正掌握了的知識。現(xiàn)在，仍有不少同學很難靜下心來學習、潛下心來思考，只是停留在了表面層次，未涉獵到學習的真正內(nèi)涵。學習和思考要有科學的思想方法，只有具備科學思想方法的人，在學習中才能夠多角度思考、靈活變化、舉一反三。有了思考，才有領悟;只有悟出，才有能力。能力的第一要素是態(tài)度，是人的努力和主觀能動性，其核心是自信心，其實質(zhì)是做得到，其實現(xiàn)途徑是堅持。因此，同學們要加強學習思考的主動性、一貫性、緊迫性。蘇霍姆林斯基說，“培養(yǎng)孩子的智育，就得教給他思考?！敝笇W生思考，培養(yǎng)學生能力，是教師的永恒責任。同學們要在教師的影響下，成為善于思考的人，養(yǎng)成善于思考的習慣，學會通過自己的獨立思考來創(chuàng)造性的解決問題，提高能力。這也是新課程對于培養(yǎng)人的目標的追求。
三、要做一個會溝通、知勤奮、有智慧的人。圓夢高三，平常心態(tài)，集中智慧，奮發(fā)攻關。溝通是一種心理歷程，更是一種人生態(tài)度。當今的信息時代，已經(jīng)進入了全面合作的時代，只有溝通，才有團結，才有合作，才有雙贏。學會與他人進行良好溝通、正?；?、團結合作，對于學業(yè)、事業(yè)成功的重要性，已被越來越多人們認識到。事實說明，許多天才并不是輸在智慧上，而是敗在了人際關系上。一個不會與人溝通的人，一個不善與人合作的人，終將一事無成。同學們要樹立強烈的溝通意識，與同學、與老師、與家人都要誠懇溝通，養(yǎng)成尊重他人、克己讓禮、虛心好學、合作共進的品德，這是獲得友誼、提高學業(yè)的法寶，也是增長智慧的途徑。同學們要做一個勤奮的人，“陽光每一天的`第一個吻觸，肯定是先落在勤奮者臉頰上的。”勤奮是好運之母、夢想之舟，勤奮出靈感、出智慧，要向身邊“勤奮”的榜樣學習。今天的勤奮學習，是為了明天的成功與成才，是為了祖國的繁榮昌盛貢獻自己的智慧和力量。
四、要做一個會選擇、善進取、有理想的人。奮進高三，啟航理想，面向未來，持續(xù)發(fā)展。理想目標的確立，首先在于正確的選擇。不同的同學，在學習上、發(fā)展上要有不同的選擇。學會選擇就是要揚長避短，把握時機，量力而行;就是要靜下心來為自己把脈，根據(jù)自身的特點選定一個客觀的追求目標和發(fā)展方向，點燃自信的火把，使自己走向成功。現(xiàn)在，學習的專業(yè)多選、招生的方式多樣、成材的渠道多層，老師將適時做好引領和指導。個人的理想、目標一旦選定，就要堅定信念、積極進取。只有堅定信念、積極進取，才能不安于現(xiàn)狀和已經(jīng)取得的成績，才能不斷的朝著新的目標前進，才能不斷的超越自我;只有堅定信念、積極進取，才能不畏艱難、充滿動力，才能保持自信、成為強者。凡成功者，都是愿意做別人不愿意做的事，做一般人不能做、做不到的事;凡成功者，都是重視積累知識和人脈的質(zhì)和量，擁有一流的態(tài)度、技巧和能力。成大事者皆有志，成大事者亦具恒。
高三學年，既是平常而又是不平凡的一年。有挑戰(zhàn)，也有機遇;有困難，更有希望。全體同學都要牢記責任、主宰命運，著眼發(fā)展、成就未來，“努力成為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代”。
教務主任國旗下講話篇十七
各位同學：
家早上好!時間過得真快，這個星期是本學期第x周，學期將半，周六周日九年級要進行畢業(yè)班質(zhì)量檢測，預示著全面進入中考前復習階段;七八年級下個星期舉行期中考試;如果天氣允許的話，我們還將在下個星期舉辦本屆體育節(jié)之田徑運動會。所以，對于我們來說，時間很緊，既要復習，又要備戰(zhàn)運動會。
有同學說，老師啊，您知道我時間緊，還占用我們時間進行國旗下講話?是的，“磨刀不誤砍柴工”這句話想必我們大家都聽說過。我們就是那刀子，父母老師就是那磨刀人。我們父母平時怎么磨刀?簡單粗暴。我們原諒他們不是專業(yè)磨刀人。老師大概要算是專業(yè)磨刀人了，所以老師想在考前賽前幫大家磨磨刀子，并教給大家使刀的方法。
庖丁解牛的故事我們可能聽說過。庖丁說過這樣的話，叫“良庖歲更刀，割也;族庖月更刀，折也。今臣之刀九年矣，所解數(shù)千牛矣，而刀刃若新發(fā)于硎?！扁叶槭裁茨茏龅竭@一點呢?因為他講究使刀的方法。使刀有方法?！皠萑缙浦瘛敝v究的是順勢而下而不是硬砍。我們學習也是這樣，聽懂了再做作業(yè)，就猶如破竹。不聽課，沒聽懂，直接拿作業(yè)來做，就像攔腰硬砍，不僅砍不斷，而且傷刀子。還有，刀子砍柴，活柴容易砍，死柴死疙瘩。所以要及時完成作業(yè)，及時進行復習消化。
不管是倚天劍也好，屠龍刀也罷，只有我們愛刀惜刀，父母老師才不會頻繁磨刀，我們這把刀子才不會磨損報廢。
所以今天借這個機會幫大家磨磨刀子。也就是跟大家談談心態(tài)調(diào)整問題。既然命中注定要成為一把刀子，那我們就心甘情愿地做一把有作為的好刀子。
先說說體育節(jié)。舉辦體育節(jié)的目的是要增強體質(zhì)，提升素質(zhì)，還有重要的一點是磨練意志。奧運精神就是“更高更快更強”，就是要不斷超越，超越對手，超越自己，超越極限，發(fā)揮潛能。體育運動還有一個好處，就是能讓我們積極休息，調(diào)整情緒，更好地學習。所謂“文武之道一張一弛”。就怕同學們不能全身心投入。結果沒運動好，也沒學好，一事無成。希望大家在賽場上奮力拼搏，為班級爭光。還希望大家妥善處理好學習與運動、休閑、娛樂之間的關系，玩就玩?zhèn)€瘋狂，樂就樂個痛快，學就學個踏實。
再說說學習。學習是另一種比賽。好多同學感到學習壓力大，負擔重，幻想逃避。其實是逃不掉的。有一位成功人士感慨：畢業(yè)后才知道校園值得留戀，老師的話值得回味，讀書生活令人陶醉。
第一，不讀書行不行?我看不行。原因眾所周知。過去很長時間，我們實行的是精英教育。只有一部分精英才能有讀書機會，絕大多數(shù)人連讀書的機會也沒有，所以，多一兩個人不讀書無所謂。再說過去主要是農(nóng)耕經(jīng)濟，對知識的依賴性比較小，讀不讀書對生活影響不大?，F(xiàn)在是知識經(jīng)濟時代，對高科技的依賴性越來越大，活到老，學到老，尚且難以應付。所以，不讀書在當今時代是沒有出路的。
第二，讀書是不是真的苦不堪言。我認為讀書也苦也不苦，也累也不累。我們同學中流傳一句話叫做“讀書苦讀書累，讀書不如參加黑社會?！倍颊f讀書苦，但三百六行哪一行不苦?都說讀書累，但三百六行哪一行不累?黑社會不苦?黑社會不累?黑社會把腦袋拴在褲腰帶上的干活，早上出門，不知道晚上能不能進門，隨時有掉腦袋的危險，豈止是苦，豈止是累?有同學說，父母好快活，又不要上學，又不要寫作業(yè)。錯。父母更苦，父母更累。母親不苦，怎么年紀輕輕臉如土?父親不累，怎么未老先衰駝了背?既然行行都苦，行行都累，我們就要有充分的心理準備。
讀書又如長跑。剛起步時，差距不大，越往后來，差距越大;差距越大，越難趕上;越難趕上，越?jīng)]力量。惡性循環(huán)，結果要么退出，要么失敗。如果一開始緊緊盯著對手，不松懈，不掉隊，即使跑到終點，不能獲得冠軍，也不至于輸?shù)锰珣K。
讀書還像騎自行車上坡。從小學到初中一個坡，從初中到高中一個坡。從七年級到八年級也是一個坡。有同學上坡時很輕松，有同學上坡時很吃力，但都一路騎上來了。也有同學騎不上去。為什么?力不足，勁不夠。因為他沒有思想準備，因為他騎在平路上時沒用力。等到到了坡前才用力，已經(jīng)晚了，有力使不上。
所以，讀書也是這樣，萬事開頭難，就怕輸在起點，就怕積重難返，怕就怕半途而廢。
有同學說，我已經(jīng)輸在起跑線上了，我已經(jīng)積重難返了，我已經(jīng)半途而廢了，怎么辦?錯。讀書是一場馬拉松比賽。我們現(xiàn)在只是處在這場比賽的某一階段上，比賽還沒有解釋，結果還不能預期。只要我們奮起直追，我們還是有縮小差距的機會。西方。
諺語。
說“誰笑在最后誰笑得最好”就是這個道理。
讀書還像淘金、拾荒。淘金、拾荒與讀書本來風馬牛不相及，但三者之間，卻有一些類似的地方。先說淘金。淘金首先得找到金礦;其次得將金礦開采出來;再次得將金礦破碎了，拿水淘洗，所謂淘盡黃沙始到金。可見，沒有一種執(zhí)著的精神，沒有一番淘洗的功夫，想得到金子是不可能的。
再說拾荒。拾荒首先得放下架子;其次得四處尋覓;再次得將拾荒所得進行分揀、歸類、整理。沒有一番分揀、歸類、整理的功夫，則所得再多，不過是廢品而已，不能利用，更不可能換錢。
最后說讀書。讀書，首先要選書。這個過程既類似于淘金者找礦，也類似于拾荒者尋覓垃圾。其次，要讀書。這個過程既像淘金者開采礦石，又像拾荒者撿拾垃圾。再次，要對所讀之書進行梳理，將書本知識系統(tǒng)化。這個過程既像淘金者之淘洗金礦，又像拾荒者之分揀垃圾。沒有選擇地讀書，沒有梳理地讀書，則所讀再多，不過書蟲而已，是不可能得到真正的學問的。所以，盡管從表面上看，三者之間風馬牛不相及，所謂隔行如隔山;但從本質(zhì)上看，他們之間卻是有相通之處的，所謂隔行不隔理。所以，讀書者既要像淘金者那樣貪婪，又要像拾荒人那樣勤苦，只有如此，才能學有所成。
各位老師、同學們：
大家好!
在這個學年中，我們不但要在文學的世界里翱翔翱翔，而且我們還一起度過你們?nèi)松凶铌P鍵的一年。在本年度，你們不但要完成九年級下的課程學習，還要把整個初中階段學到的知識整合梳理，系統(tǒng)溫習，以爭取考上理想的高中。
冷窗數(shù)載，在此一搏!隨著中考的來臨，可能有些同學會“近‘考’情怯”，不敢聽鐘聲，分針秒針，如刀似劍，懸于心頭。
實在，用不著肌肉緊繃，如履薄冰。人生的意義永久不在于鮮花、掌聲，而在于上下求索的進程當中。
美麗的風景永久在路上，而最美的風景，更在那登上山顛后的回首一瞥當中。放下那種種的疑慮和緊張吧，只要你以平常的心態(tài)，腳踏實地的走好眼前的每步，你一定會發(fā)現(xiàn)——曙光就在前頭!
在這里，老師送給大家?guī)拙湓挘c同學們共勉：
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！币汇宄兀仨毑粩嘤星迦淖⑦M，否則，即使不干涸，也很輕易混濁。讀書也是一樣，讀書貴在鍥而不舍，要專心往感悟每本書每個文字。
最后我真誠祝賀每位立志讀書的同學在新的學年里都能取得你想要的結果。
謝謝大家!
各位老師、同學們：
上午好!今天我的講話的題目是“太陽每天都是新的”，希望與大家共勉。
向著成功努力的過程，乍一看，就像一條黑漆的隧道，望不到頭，比如初、高三畢業(yè)班的學生，每天有做不完的作業(yè)，忙不完的事，睡不夠的覺，許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨地挑燈夜戰(zhàn)”，每天在“兩點一線”之間勞碌……一天天的生活就像復印機里印出來的，一切都在重復。別忘了，太陽是新的!全新的，是一種最美的心境!
新的太陽，難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望，就像是在黑暗的夜里看見曙光，難道這不是一種幸福嗎?是的，沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了，太高的期望將我們緊緊地釘在地上，但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象征。
尼采說，受苦的人沒有悲觀的權力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對暫時的困難，我們必須微笑，而且是會心動微笑。
埋首于通向成功征途，是必須真真正正“埋”下去的。作為學生，我們必須沉下身來，靜下心來，只有保持“心靜如水”的狀態(tài)，才能投入最后的沖刺。
我們好比是在乘一輛車前往目的地，沿途的風光很美，很誘人，但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力，而要使目光一直朝著終點的方向看，如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景，這輛車就開走了，也許你會看到另一輛車，也許最后你同樣到達目的地，但那也不是你人生準點的時刻了。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段，就是為實現(xiàn)人生目標邁出重要一步的時候，如果錯過這個機會，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
擱置一下與前進無關的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因為太陽常新。
輕輕對自己說：“如果沒有我，世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己!
知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進，“一萬年太久，我們只爭朝夕”!
只爭朝夕，在你茫然的時候;只爭朝夕，在你沮喪的時候;只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!
謝謝大家!
教務主任國旗下講話篇十八
親愛的老師們、同學們，大家好，我今天演講的題目是“守住初心，方得始終”。
希望是火，失望如煙，為什么我們的學?？偸瞧咛幹?，八處冒煙呢?因為有時我們走得太匆忙了，以致靈魂都跟不上了。今早就讓我們停一停，等一等我們被遺忘、被忽視的靈魂。
我們每個人都有一顆本真的心、一個美麗的夢、一份執(zhí)著的追求。同學們不妨回想一下那個剛跨入中學大門、那個懷揣夢想雄心萬丈的你:那時的你即使不夠帥氣，但卻陽光十足;那時的你或許羞澀膽小，但卻內(nèi)心堅定;那時的你即使心事重重，但卻擁有夢想;那時的你對自己充滿著愛;對同學充滿了友善;對老師充滿了敬畏;對學校充滿著好奇;對未來執(zhí)著而堅定。
所有的一切，誠然不是，究其原因，難道青春只是賦予我們揮灑激情，而沒讓我們銘記使命嗎?一句花言一句巧語就足以使你丟棄初心，迷失自我嗎?我們或許失落于老師的一次誤解，失望于同伴的一次誤會，灰心于一次考試的失利;但是，僅僅一次就是造成你時至今日的一切根源嗎?這一切終歸還是我們沒有守住自己當初那顆充滿斗志、雄心萬丈的心。
作為老師，愛你們的老師，企盼你們超越自我、實現(xiàn)夢想的老師，一直都未曾離開，一直都在幫你們守護初心，只是你們躲避了、拒絕了。一個暗示的眼神、一句提醒的話語、甚至一句呵責、一記耳光、一紙?zhí)幏?，都是愛你們的老師在竭盡全力幫你們堅守初心，因為我們明白不給你點顏色看看，你就不知道花兒為什么這樣紅?？墒俏覀兩贁?shù)同學卻未能體會到我們老師，我們站在升旗臺中間的我們，這群愛你們的老師的良苦用心。
講小話、不聽講、亂扔垃圾，甚至抽煙、喝酒、打架斗毆就是你們揮灑青春、展示風采的正確方式嗎?就是你們內(nèi)心深處所喜愛、能接受的方式嗎?不用我給各位答案，你們的心早已莊重的給予你們渴望的答案了。因為你追求仍在，因為你初心未變，因為你希望還有;因為我們期望未丟，因為我們關愛不變，因為我們使命使然。
我清楚地知道，同學們都想象風箏一樣，渴望飛得又高又遠，卻總苦惱于怎么也掙脫不了束縛你們的那根線，但是，你們知道嗎?當某天那根線真的斷了的時候，你卻不知道怎么飛了，甚至你將隨風而落。因為那根線叫牽掛、叫期待、叫企盼，牽掛著你們的安全，期待著你們的成長，期盼著你們飛高飛遠。
同學們，我常常覺得竹基中學雖然得到了你的人，卻永遠得不到你的心。同學們，請記得，學?？v有許多不是，她畢竟是你的學校;同學們，要明白，你們總有諸多不足，我們卻從未放棄過手中那根線，因為我們明白，線的那頭是你-------一個渴望飛高飛遠的，也一定能飛高飛遠的你!
謝謝大家，我的演講結束了。
教務主任國旗下講話篇十九
老師們、同學們：
早上好!站在鮮艷的紅旗下，我們迎來了第一個難忘的班主任節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的同學們捧出我們最真摯的心，祝關心、愛護我們成長的各位班主任工作順利，身體健康。
深秋之際，層林盡染。在漢光學校，班主任是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情懷，敬愛的班主任，您從事著太陽底下最光輝的職業(yè)，令人敬仰，受人尊敬。
班主任是每個班集體的家長，為我們指明了前進的方向，插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋;敬愛的班主任，您的一支粉筆，為我們點撥知識王國的迷津;您的三尺教鞭，指點我們通向理想的道路;您的一塊黑板，記下了無限深情;您的一個講臺，敘述著前進的艱辛，父母給了我們身軀，您給了我們靈魂。
班主任，是每個集體的導師，是您忘我工作，一刻不停地在我們的心靈中播撒知識的種子，在我們天真的童語里移植科學文化的基因，在我們不成熟的骨骼中澆鑄理想和信念，在我們平凡的生活中融入快樂和歌聲。
多少次，我們從班主任那充滿期待的眼光中找到了勇氣。
多少次，我們從班主任那親切的話語中看到了信心。
多少次，我們從班主任那熟悉的動作中讀到了勝利。
怎能忘記，我們一班的李老師愛崗敬業(yè)，當大地還在沉睡，您已開始工作，當星星調(diào)皮眨著眼睛時，您的臺燈還在閃爍;當您的父母生病住院，想盡孝心的您，卻站在了三尺講臺，同學們感動得熱淚盈眶。
怎能忘記，我們二班的孟老師風雨兼程，孜孜不倦，為我們帶去知識和力量，以豐富、深刻的人格魅力，用那隨風潛入夜，潤物細無聲的精致工作，熏陶著我們的生命旅程。
怎能忘記，我們?nèi)嗟耐趵蠋熌瑹o聞，無私奉獻，甘心做辛勤的園丁，栽下束束鮮花，開出春色滿園。
怎能忘記，我們四班的賈老師把慈祥的母愛都給了我們，而虧欠了自己的寶寶，一次次諄諄教誨，一聲聲親切的叮嚀，伴隨我們成長的每一天。
怎能忘記，我們五班的李老師面對新的班級，新的同學，投入了“吃的是草，擠的是奶”的無私的愛，轉(zhuǎn)變班風，煥然一新。
怎能忘記，我們六班的申老師的細心，耐心，愛心，贏得了同學們的交口稱贊，帶出了一個陽光、快樂、健康的班集體。
怎能忘記，我們七班的韓老師多少個日日夜夜，辛勤工作，功夫不負有心人，初二七班收獲了諸多榮譽，韓老師也被評為學生心目中最喜歡的女老師。
怎能忘記，我們八班的史老師被同學們親切地成為“史sir”，就像我們的知心朋友，傾聽我們的心聲。
怎能忘記，漢光學校的每位班主任，您象親人一樣，噓寒問暖，關心著我們的學習，關心著我們的生活。
怎能忘記，漢光學校的每位老師，您象燭光，照亮了我們的心靈。
我不是詩人，無法用詩的語言描繪您;我也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒您的形象;我更不是作家，能夠以華麗的詞藻形容您。在這特別的日子里，唯有感謝，感謝您春風般的微笑，溫暖的目光，懇切的話語，讓我們羽化成蝶，夢想蹁躚。感謝您奔波的腳步，忙碌的身影，迎來晨曦，送走校園的每個夜晚;感謝您忠誠執(zhí)著的信念，桃李滿天下的貢獻。敬愛的班主任，請接受我們最誠摯的祝福，心中永遠陽光燦爛，請接受我們最衷心的祝愿，祝您永遠健康、幸福、平安。
教務主任國旗下講話篇二十
在上個星期的班會課上，我與15班的同學們共同召開了《珍惜時間》的主題班會。在班會上，我們共同探討了時間——這個看似再普通不過的字眼。時間，雖然常常被人們提起，也常常被人們拿來感嘆，但越是平凡無奇的東西越是蘊含了深刻而神秘的道理。
時間，就像沙漏，永遠會有流沙細細落入下方的容器，流沙的垂落不會因為外界的改變而停止，就如同時間，不會因為你我的成功或是失敗而倒退回過去。所以，在某種意義上而言，我們珍惜時間的關鍵不在于時間，而在于我們自己。
如果一道數(shù)學題，別人用了兩分鐘解出來而你卻要用五分鐘解出，那這三分鐘的時間差，就是我們本身造成的，如何來縮小我們與別人的差距，如何來提高現(xiàn)在的自己的學習水平，那就是效率，即單位時間內(nèi)我們學習的數(shù)量和質(zhì)量。
從今天起，讓我們和時間做個朋友，科學合理的安排自己的學習，提高效率，并且張弛有度，勞逸結合，做一個快樂的學習者。珍惜時間四個大字，并不是讓我們一味的與時間賽跑，從不停下腳步，而是需要我們和時間立好契約，讓時間做我們成功的伙伴。
當新的一天來臨時，讓我們迎著晨光，伴著朝陽，大聲的朗讀、背誦;課堂上，向45分鐘的時間要效率，勤于思考，積極發(fā)言，及時的記錄下自己的疑點，利用課間的時間與老師、同學交流;而課間，要學會掌握“小任務學習法”，將每天需要攻克的難點，容易忘記的學習內(nèi)容按照科學合理的順序記錄在本子上，每當完成本子上的一項任務，就在該事項后面打勾，體驗有效利用時間帶給我們的成功感;自習課上，做好自習前的準備，無論是聽講還是自主學習，都要在放學前的最后的時間告誡自己，唯有踏踏實實、不浮躁的心態(tài)，才能對在校的10個小時畫上圓滿的句號;放學回家后，時間這位我們的新朋友，告訴我們，一天還未結束，在有效的利用在校時間的基礎上，我們在家里有足夠的時間多做些體育運動，擁有良好的體格，和父母溝通每天發(fā)生的事情，與他們互相交流自己的感受，并且補充課外知識、查漏補缺、回憶一天學習的重點。同學們，如果我們這樣度過每一天，那當一個學期結束后，我相信，你的`進步將是驚人的!
教務主任國旗下講話篇二十一
各位老師、同志們！
大家好！
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第二十七個教師節(jié)。在此，我謹代表重慶市北碚區(qū)王樸中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意！祝你們節(jié)日快樂！
老師們，同志們，正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們王樸中學的跨越發(fā)展。2010—2011學年度，是令人欣喜的一學年，是滿載收獲的一學年，是王樸中學全體師生追求夢想，放飛希望，風雨兼程，實現(xiàn)跨越的一學年。這一學年，我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學;這一學年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學年，學校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進一步豐厚：教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富，辦學特色不斷彰顯，辦學條件不斷改善;這一學年，我們的名師隊伍不斷擴大，區(qū)級以上骨干教師達到29人;這一學年，我們的教育教學取得了豐碩的成果：
我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數(shù)和比例，遠遠超過了聯(lián)招學校，尤其是2011級高考成績尤為喜人，本科上線九十余人，上線比例達到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優(yōu)異的成績考入了重點大學，為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結果，這是大家的光榮，是我們學校的光榮！老師們、成績屬于過去，榮譽歸功大家，未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點中學的王樸中學的每一位教師，在收獲果實的同時，也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經(jīng)開始，創(chuàng)重成功只是學校發(fā)展的開始，我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。
我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標，進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓，營造“立德、礪志、求實、創(chuàng)新”的良好校風。希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學校發(fā)展為重，嚴格要求自己，熱愛學校，關愛學生，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務，積極投身到各自的工作崗位中去。
自覺加強師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學年，新高度，新起點，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學子，情歸校園，齊心協(xié)力，團結一致，人人爭先，個個奉獻，全情教書，全程育人，學校明天一定會更加美好！讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗！最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！
謝謝大家！
教務主任國旗下講話篇二十二
非常高興，我們又相聚在國旗下，相聚在這陽光明媚的秋日的早晨。今天我演講的題目是《期中考試來了，你準備好了嗎?》。再過幾天，期中考試將悄然而至，大家準備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備，只欠東風呢?古人云：凡事預則立，不預則廢。我希望大家不妨從以下幾個方面積極準備：
第一，要合理安排時間，在這期中復習最緊張的時刻，需要提醒同學們一點的是：學習是以時間做保證的，同學們要在各任課老師的指導下，合理安排學習時間，進行復習。在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。
第二，要樹立積極心態(tài)，同學們，臨近考試，請你用積極的心態(tài)，認真迎接考試，考試是緊張的，對考試我們不要怕，我們應該相信我們的實力，應該有能夠考好的自信;對考試我們也不要松，要杜絕面對考試，熟視無睹，不重視，不關心的現(xiàn)象。每一位同學既要重視考試，又要正確對待考試?？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨煉。力求考試的正常發(fā)揮。
第三，要誠信考場。有句名言說：“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花?！薄耙淮慰荚嚥患案衲氵€有許多機會，一次考試作弊將失去一切機會”!“分數(shù)誠可貴，人格價更高”。相信，當你手捧著充滿“誠信”的答卷，面對老師，面對父母時，他們一定會因你擁有如此崇高的品質(zhì)而驕傲，同時，你也會為自己感到自豪。畢竟，在誠信面前，那作弊抄襲而來的高分已顯得毫無意義，相反，它將成為人生道路上的一片污點，一段悔恨的記憶。同學們，我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為，是一種違反學校紀律、違反公平競爭的行為。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線，有可能使你取得暫時的較好成績，但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴、形象和榮譽!
“豈能盡如人意，但求無愧吾心?！弊尭偁幵谄降?、公平、和諧中展開，讓一切的付出和回報都真實、純凈。用扎實的知識，良好的品格，求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學、更向自己交上一份真實的答卷。我想，當我們能坦然地運用誠信的尺度來衡量自身時，我們的生活才更真實，我們的微笑才會更燦爛。
同學們，“學然后知不足”、“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓我們揚學習的風帆，在知識的海洋里暢游吧。
最后預祝：同學們在期終考試中取得優(yōu)異成績!
教務主任國旗下講話篇二十三
早上好，我要演講的題目是青春與責任為伴。
把握著沒有方向的筆尖，駕馭著青春的風帆，駛向天涯海角，始終沒有停泊。踏著時代的碧浪，舞著歲月的節(jié)拍，蕩漾著平凡的青春，也許這是對你們當代學生生活的最好寫照！
你們肆意地揮霍自己青春歲月時，不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的太匆匆；當你們的臉龐綻開青春笑臉時，父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋；，當你們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時，母親卻在一步步地走進垂暮之年，他們把所有生命的亮色都傾注到了你們的身上，可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。所以，你們終究要明白，青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想，青春更應該是一種責任！
為什么不懷揣著夢想前行，青春與責任為伴，遍千山萬水，將成長的痕跡鐫刻在記憶中，成為生命的永恒，隨著青春前行，也許你們會體驗到成長的痛苦，也許淚水會模糊你們不愿意哭泣的雙眼，也許你們會面臨一次又一次的艱難抉擇，但你們不應該放棄，想想那些歷史車輒輾過而留下的偉人印記，仲尼厄而作《春秋》，文王拘而演《周易》；王羲之，臨池學書，池水盡黑；匡衡鑿壁借光，囊螢映雪；愛迪生發(fā)明電燈，失敗千次毫不氣餒；達爾文研究進化論數(shù)十年如一日，持之以恒。
同學們，古之成大事者，都是有大恒心的人，自強不息，艱苦奮斗，才是走向成功的必由之路，是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承！沒有不勞而獲的碩果，沒有從天而降的餡餅！只有不斷的拼搏，只有不斷的與人生道路上的風雨搏擊，我們才可能前行！每當被困難刺疼的時候，應該堅信夢想就在咫尺。
最后祝各位老師新學期身體健康，工作順利，祝同學們在留不住的青春年華里不留下遺憾！
我今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家！
教務主任國旗下講話篇一
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
今天我講話的題目是《奮斗的青春最美麗》。大家都知道，青春是最美麗的，青春也是最珍貴的，那么擁有這最美麗珍貴的青春年華的你們想過沒有，我們的青春，要用什么色彩來描繪才最絢爛?要怎樣度過才最無悔?在學校我們經(jīng)常會看到這樣的現(xiàn)象：課堂上，有的同學在聚精會神地記著筆記，有的同學卻趴在桌上與周公相會;有的同學在開動腦筋想著怎么回答老師的問題，有的同學卻在桌下悄悄拿出了手機;下課了，有的同學爭分奪秒地圍在老師身邊請教，有的同學卻聚在一起聊起明星八卦、熱門劇集;放學后，有的同學早早回家復習、預習，有的同學卻直奔網(wǎng)吧打起了游戲。在這最美好的青春時光，有的同學選擇了奮斗拼搏，有的同學卻選擇了放縱安逸。
高考結束時，當別人在為眾多的大學中哪一個環(huán)境更好、實力更強、發(fā)展前景更佳無法抉擇而煩惱時，你卻在為我這樣的分哪個學校能要我、家里得為我掏多少錢而發(fā)愁。找工作時，當你在精心計算建筑小工、服務員、售貨員、保潔員哪個工資更高一點、強度更低一點的時候，人家卻在比較公務員、工程師、會計師、律師哪個職業(yè)能更好地展現(xiàn)自己的才能。當多年以后，你還在菜市場守著你的豬肉攤做著大老板夢時，和你一塊開始賣豬肉的北大畢業(yè)生，卻運用所學知識通過分析市場、鉆研銷售策略開起了上百家豬肉連鎖店在謀求上市。每個怕吃苦不想奮斗的人，都會不約而同地給自己找一個不努力讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰。但我遺憾地告訴你，這是改革開放三十多年后的中國，這里再也沒有不肯奮斗、沒有知識、能力卻憑借偶然的機遇就能一夜暴富的奇跡。沒有相應的素質(zhì)與能力，即使把機會擺在你的面前，你也無法把它抓在手里。
怎樣的青春才最美麗，科比用自己淋漓的汗水告訴你。17歲加入nba，為實現(xiàn)超越偶像喬丹的夢想，他的青春都揮灑在訓練館里。每周6天，每天6小時，每次6個階段的高強度訓練，投籃1500個，跑步2小時，有球訓練2小時，肺活量訓練1小時，力量訓練1小時。他的青春用拼搏為自己注解，用奮斗為成功奠基，20xx年的不懈努力才鑄就一代籃壇巨星5個總冠軍、2個得分王、5次mvp的奇跡。
怎樣的青春才最美麗，張海迪用堅強不屈的努力告訴你。從小就高位截癱的她連進入學校的機會都已失去，她將自己的青春全部投入無限的學習，她以驚人的恒心和毅力自學完了小學、中學全的部課程，又自學針灸、無線電修理，自學英語、日語、德語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程。先后翻譯了數(shù)十萬字的英語小說，編著了《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。雖然命運對她極其不公，但她用自己的奮斗書寫了人生的傳奇。
每個人都想隨心所欲，痛快地玩、盡情地睡，叛逆和瘋狂的青春當然可以，但幾年的放縱，換來的可能就是一生的卑微和無盡的懊悔!我們無法選擇出身、性別、容貌，但我們可以選擇用拼搏奮斗來為自己的青春涂上最炫麗的色彩，為自己的未來爭得更大的自由、擁有更多選擇的權力。
所以，親愛的同學們，如果老天善待你，給了你優(yōu)越的生活，請不要收斂了自己的斗志;如果老天對你百般設障，更不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣。當你看到那些比你優(yōu)秀還起得比你早、睡得比你晚、跑得比你更賣力的牛人時，請奮起直追!既然夢想成為那個別人無法企及的人，就應該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無法企及的努力!
謝謝大家!
教務主任國旗下講話篇二
各位老師、同學大家好!
今天我們一起來探討的問題是：誠信乃為人之本。
什么是誠信?誠就是誠實，指忠誠老實、言行一致，鄙棄虛偽、實事求是;信就是守信，指的是遵守信用、信義，嚴格履行諾言，這也是我們做人最基本的要求。
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是衡量人們行為的準則。俗話說“以誠相待，精誠所至玉石為開”，有誠信的人才能得到別人的尊重。岳飛、林則徐這些古代英雄，雖蒙冤一時，但最終他們都得到了公證的評價，并受到世人的敬慕。
我國改革開發(fā)三十年，商品經(jīng)濟得到高速發(fā)展，很多企業(yè)越做越紅火，同樣也有的企業(yè)面臨著困境。當然，這除了經(jīng)濟管理外，誠信起了很大的作用，沒有誠信的企業(yè)是無法生存的，誠信可以讓各行各業(yè)散發(fā)出無窮的魅力。
在我們同學之間，絕大多數(shù)的人都能以誠相待，學習上勤勤懇懇，對生活充滿熱情，他們得到了大家的尊重。同樣也有些同學在學習上不夠自覺，面臨考試就想方設法弄虛作假，最后還是害了自己。
同學們，我衷心希望大家都能做一個誠實守信的人，讓誠信伴隨我們幸福一生。
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教務主任國旗下講話篇三
務主任,是主持學校教學管理工作的職能領導,下面是本站小編給大家整理的教務主任。
僅供參考。
老師、同學們：
大家好，我今天演講的題目是：從小養(yǎng)成好習慣。大家都知道，每個人都會有各種各樣的習慣，但同學們你們知道嗎，養(yǎng)成良好的習慣會使我們終生受益無窮，而養(yǎng)成不良的習慣往往會使人們到處碰壁。
法
國學。
者培根說過，"習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣。"是的，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。愛因斯坦有句。
名言。
"一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。"而構成性格的正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣就如同為夢想插上了翅膀它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生就養(yǎng)成了不遲到的習慣他要求自己抓緊時間時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以"小跑走完一生"的作家在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績?？梢娦袨榱晳T對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
在中國南方發(fā)生過這樣一個故事：一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應聘者當中，有高學歷的人，也有口才非常出眾的公關人員，更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是，到了最后，負責招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者。有人問企業(yè)老總："為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應聘的人呢?"企業(yè)老總回答說，"一個有好習慣的員工，就是一座金礦;有這種人格魅力的人，一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。"是的，當一個人養(yǎng)成了良好的習慣，他的人格魅力便會自然得到提升。
人們常說，"播下一個行動，便會收獲一種習慣;播下一種習慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運。"我送給同學們幾句話——"積一千，累一萬，不如養(yǎng)成個好習慣"、"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"、"扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土"、"好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒"、"文明謙讓，讓出安全，讓出和諧"、"每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子"??同學們，希望你們從小將"好習慣，好人生"的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩!
尊敬的老師們，親愛的同學們：新年好!
大地回春，萬象更新!一個姹紫嫣紅的春天，一個充滿生機的新學期已經(jīng)來到了我們的面前，我們帶著對寒假生活的美好記憶，懷著對新年的幢憬，對新學期的向往，又開始了求知生涯中的又一個新的里程。
在過去的一年，我校以科學發(fā)展觀為指導，在"善待每一位學生，相信每一位學生，讓每一位學生都走向成功"的辦學理念引領下，以減負增效、不斷提高課堂效益為突破口，進一步更新教育觀念，認真落實"夯實基礎，循序漸進，滾動提高;把握要求，精講多練，提高效率"的教學思路，努力"向管理要質(zhì)量，向效率要成績，向自信要分數(shù)"，全體教師繼續(xù)發(fā)揚我校的"三種精神"，取得了令人矚目的優(yōu)異成績。
如今，我們深知學生和家長對我們的要求更高了，各級領導對我們的期望更高了，社會各界對我們關注的目光更多了，省奔中人肩負的擔子更重了。為了不辜負社會各界對我們的殷切期望，下面我將送給同學們五大優(yōu)秀品質(zhì)，希望大家運用潛意識的力量和實際行動不斷強化這些優(yōu)秀品質(zhì)，成就自己的靚麗人生。
一是要"堅定信念，相信自己"。首先要堅定地相信："我是最棒的，我一定會成功。"要堅信，你就是一顆金子，你就是要閃閃發(fā)光;你就是一只雄鷹，你一定能展翅高翔。其次，要堅定地相信："成功一定有辦法。"只有用科學的方法指導你的行動，才會讓你一步步走向成功。
二是要"懂得感恩，學會尊重"。同學們，懂得感恩，懂得尊重別人，你會活得更瀟灑，更愛學習，更愛生活，更愛別人，更愛班級，更愛學校，更有團隊意識，更有親和力，從而贏得別人尊重。這里說的是要永遠對父母懷著一顆感恩的心，懂得尊重和感激老師，同學之間也要互相尊重、互相友愛、互相寬容。
三是要"小事做起，盡心盡責"。如果一個人有了責任心，他的生命就會閃光，就擁有了至高無上的靈魂。因此，我們要樹立責任意識，從點滴做起，從小事做起，時時處處嚴格要求自己，規(guī)范自己的行為，做一個有責任心的好學生。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"。缺乏責任感的學生是不可能成高品學兼優(yōu)的好學生的。
四是要"把握今天，立即行動"。英國詩人布萊克曾經(jīng)說過："成功是一架梯子，雙手插在口袋里的人是爬不上去的。那些做了決定就立即行動的人，才是我們這個社會真正的贏家。"只有行動才會讓我們的夢想變成現(xiàn)實，只有大量的行動才會讓我們不斷超越對手，超越自己。
五是要"堅持到底，決下放棄"。在成功者的。
字典。
里，沒有"失敗"二字，只有"暫時還沒有成功"，只要堅持到底，決下放棄，就一定能成功。
同學們：新學期，新高度，新挑戰(zhàn)，堅定信念才能有收獲;新學期，高標準，高要求，師生共進，真心行動方可成大才。如果你從今天開始，在心中常常默念成功人士的優(yōu)秀品質(zhì)，在行動中時時體現(xiàn)優(yōu)秀品質(zhì)，每天堅持進步一點點，形成良好的思維習慣和行動習慣，你將會擁有成功人士那樣的狀態(tài)，最終實現(xiàn)自己的人生價值和理想。
同學們，春天是播種的季節(jié)，只有在春天播下希望的種子，秋天才會有豐碩的成果。最后，衷心祝愿全體同學在高中這場馬拉松比賽當中，信心百倍，靜專思注，樂學會學，創(chuàng)造新的輝煌。
老師們，同學們：大家早上好!
今天我講話的主題是：做好充分準備迎接期中考試。
同學們，時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻，本周的星期三至周星期五，我校將進行七、八年級和高一、高二年的期中考試。滿懷信心地迎接期中檢測，爭取優(yōu)異的成績，是我們共同的心愿，為了我們在期中考試中能夠獲得好成績，在以下幾個方面要做好充分的準備：
一、思想上要有充分的認識：
期中考試是需要我們認真對待的一次考試，它對我們每個同學來說意義很大，考試的真正目的是通過考試的檢查，發(fā)現(xiàn)自己學習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況，盡快改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。
二、心理上要有合理的定位：
對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”，這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎好的同學，我們應該相信我們的實力，應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認真復習，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識上的準備。
在考前的這段時間內(nèi)，我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的復習。要注意知識的融會貫通，要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡結構，將知識梳理成條成線。
當然，同學們還要在各任課老師的指導下，合理安排學習時間，進行復習。勝利往往垂青于有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!
我的講話完畢，謝謝大家!
教務主任國旗下講話篇四
尊敬的各位教師、親愛的同學們：
大家午時好!
我是四(2)班的楊傲雪。今日，我十分榮幸能夠代表南州四小四(2)班的全體同學在開學典禮上發(fā)言。
感悟著成功的歡樂，享受著成功的喜悅。上個學期我們班在全體任課教師和同學們的共同努力下，在各方面都取得了較好的成績，我們班還被評為了優(yōu)秀班團體。在此，我代表四(2)班全體同學感激各位教師，并衷誠的說一句“教師們，辛苦了，多謝你們?！痹谛碌膶W期我們更要展望夢想、描繪夢想和播種新的夢想!春天是播種的季節(jié)，僅有用辛勤的汗水澆灌期望的種子，才能夠換來金秋的“碩果累累”。
為了早日實現(xiàn)我們的夢想，我向同學們提出以下幾點提議：
一、養(yǎng)成良好的習慣，從此刻起步。我們從小要有必須的規(guī)則意識，明白什么該做，什么不該做。作為青少年，我們應當從小養(yǎng)成良好的習慣，從小事做起，從禮貌禮儀做起，從學習習慣做起。無論是校內(nèi)還是校外，都要尊重他人。
二、掌握方法，為終生學習作準備。今日的學習，不是會寫字，會算數(shù)學題就行了的。我們要在教師的幫忙下，學活書本知識，掌握正確有效的學習方法，學會自主學習、合作學習、探究學習。要把學習與我們的日常生活結合起來。在生活中學習，為更好地生活而學習。
三、培養(yǎng)本事，為終身夢想積蓄力量!學習，歸根結底還是培養(yǎng)多種本事。如：閱讀本事、思考本事、交際本事、運動本事等。只要我們敢于嘗試，善于實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自我。讓我們?yōu)樽晕业慕K生夢想積蓄力量，努力奮斗吧!
新的學期開啟新的期望，新的空白承載新的夢想。在那里，我送給同學們四句詩，與大家共勉。“少壯不努力，老大徒傷悲?！庇H愛的同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心地投入學習，讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生?！坝F千里目，更上一層樓?！逼谕瑢W們在新學期里進取向上，大顯身手發(fā)揮自我的個性特長，全面提高自我的綜合素質(zhì)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜淼?。無論何時我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強拼搏的勇氣?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來?！币汇宄?，必須不斷有清泉的注入。
讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書的每一個文字。相信在新的學期里，這四句詩會伴隨同學們?nèi)〉酶蟮奶岣?
教務主任國旗下講話篇五
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
大家上午好!
首先我代表學校政教處向全體老師、同學們致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福!我們不知不覺告別了炎熱的假期，開啟了新的學期，新的學期，新的希望。既然是新的學期我們就要有新的要求。在開學之初，我代表學校政教處給同學們提幾點希望和要求：
一、文明校園，從我做起。
我們中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。禮儀天下從建設禮儀校園開始，禮儀校園需要每一位老師和同學的努力。學校基本禮儀有：
1、我們學生要著裝得體，在校應該有學生樣子。
2、集會、升旗要做到靜、齊、快。升國旗、奏國歌是一項莊嚴的時刻，所以我們一定要嚴肅認真、精神飽滿，這樣才不辜負“禮儀之邦”的美譽。
3、課堂上的禮儀。同學們在課堂上的表現(xiàn)，都將直接影響到自身的學習，而且對科任老師和身邊的同學也有一定的影響，不僅如此，他還關系到一個班級的榮譽和凝聚力，體現(xiàn)著一個班級的班風和班貌。
4、校園禮儀。上下樓梯我們要靠右行走，見到老師要用普通話主動問好。
5、就餐、就寢禮儀。我要做到“食不言、寢不語”，一進入食堂就要保持安靜。晚就寢一息燈就不再講話或走動，按時就寢。
二、衛(wèi)生方面。
1、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不亂扔垃圾。
3、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
4、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
5、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
6、同學們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
三、安全方面。
1、校園安全：上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動場所不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳;同學之間友愛謙讓，和睦相處，不斗毆，不無故生事;在使用圓規(guī)、鉛筆刀等用具時一定要格外小心;告訴家長車輛不要進入校門，放學不留校，不在校外過長停留。
2、路途安全：行車走路要左看右看;不搶道通行，不騎快車，不搭肩并行，拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時時處處注意交通安全。
3、家庭安全：不玩火，不接觸有毒及易燃易爆物品。不接觸電源和帶電電器。
4、外出安全：不私自外出，不聽信陌生人話，防止被綁架，拐騙和走失。不到施工場地或危險樓房、地段、橋梁玩耍、逗留。不隨便吃冷飲、不吃過期和霉爛變質(zhì)的食品，嚴防食物中毒。不進入游戲室、網(wǎng)吧。不私自下溪、河、池、水庫中游泳戲水、劃船等，以防溺水事故的發(fā)生。
5、做到人人講安全，時時刻刻保持安全意識。
6、按規(guī)定停放自行車，不得將自行車停放在規(guī)定以外的地點。校園內(nèi)不準騎自行車，也不準推車奔跑。
四、紀律方面。
1、遵守學校一切規(guī)章制度，遵守班級管理制度。
2、校園內(nèi)不準追逐打鬧，不準攀爬樓梯、窗戶等，不準從樓上向下面亂扔垃圾等。
3、課間操時間，不準無故逗留教室，更不準躲在廁所不做操。
4、各項集體活動每個班級需在教室走廊上排好隊，列隊步行到指定場所。
5、走讀生無特殊情況;且未經(jīng)宿管員同意不準在學校寢室逗留。
6、住校生要遵守紀律，不準將水倒在走廊、宿舍地面上，更不準向窗外倒水或扔雜物等。中午或下午就餐時，不允許在寢室就餐，更不允許插隊侯餐，就餐時必須保持絕對的安靜，節(jié)約糧食，愛護食堂衛(wèi)生。
7、就寢時動作要快，熄燈后所有人必須進入睡眠狀態(tài)。
8、住宿生嚴禁私自出入學校，有特殊情況的需先到班主任處請假，得到政教處批注后方可離開校園。
同學們，在學校里，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學說一聲：你好，這是與同學友好的表現(xiàn)。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關愛的表現(xiàn)。誠實守信、助人為樂，主動幫助同學解決困難，這是文明的體現(xiàn)。在這些方面，以往我們學校的多數(shù)同學都會做得不錯。但也有個別同學滿口臟話粗話、不跟老師打招呼，拿別人的東西，在樓道里追逐打鬧，大聲喧嘩等，這都是一種不文明的表現(xiàn)、是一種可恥的行為。所以本學期，我要求全體同學們做到：
“三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)。
“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)。
“五個不”(不趴窗臺、不串班級教室、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網(wǎng)吧游戲室)“五個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止拉幫結伙與社會人員勾結)同學們，學校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關系到同學們良好行為習慣的養(yǎng)成，這確又是大事。
同學們，中小學階段是人生的基礎，切不可虛度年華，我希望同學們經(jīng)常捫心自問：
1、我來學校干什么?
2、父母親對我有什么期望?
3、我將來干什么?
4、學習盡全力了嗎?
5、我的行為習慣好嗎?這樣不斷的反思，學習目的會進一步明確，學習上的動力會進一步增強，學習上的困難就會努力去克服，學習成績就會在原有基礎上有很大的提高。
我們可以看到現(xiàn)在九年級的同學們，通過短短兩個月的補課時間，大多數(shù)學生曾經(jīng)愛遲到、愛曠課、愛瘋逗、上課愛做小動作、愛玩手機，就是不愛學習;可現(xiàn)在的你們以脫胎換股，你們的變化得到了學校楊校長的肯定，得到了你們?nèi)握n教師的贊許。同學們，希望你們堅持再堅持，還要不斷的完善自己、提高自己，我們充分相信20__年中考，你們會給我們溝中帶來新的輝煌。(九年級的同學們，你們有信心嗎?)。
馬上七升八的同學們，你們會面臨一個初中階段很關鍵的八年級，七年級時的你們，是我們整個溝中人的驕傲，你們的所作所為反而是以前八年級、九年級大哥哥、大姐姐們的榜樣。此時我更加充分的相信你們到了八年級后，你們的表現(xiàn)會更加的出色，你們會為你們的老師、你們的溝中增添更大的光彩。(馬上升八年級的同學們，你們準備好了嗎?)。
本學期的新生，七年級的同學們，我要告誡你們，一踏進溝中的校園，你們要保持好這樣一個宗旨，那就是：要做到校榮我榮，校衰我恥，班榮我榮，班衰我恥的高標準的楊林溝中人，(馬上進人七年級的同學們，你們能做到嗎?)。
同學們，“秋天是收獲的季節(jié)”，只要我們付出了，就一定會有收獲，讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，人人爭當有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生，給家長、給學校交一份滿意的答卷。共同創(chuàng)造楊林溝中學美好的明天!謝謝大家!
教務主任國旗下講話篇六
老師們、同學們：
大家上午好!
我是高一(25)班的--，今天我演講的題目是《如何提高學習效率》。
進入高中以后，我常聽聞從前學習成績很好的同學進入高中以后成績一落千丈，班級中也有一些同學，學習雖然認真刻苦，但成績卻不理想。我想原因有很多，但很重要的一點就是沒有掌握正確的學習方法，學習效率不高。
首先，我們要培養(yǎng)對學科的興趣。
興趣是最好的老師，如何培養(yǎng)興趣呢?我們要主動與老師交流，認真請教問題，努力培養(yǎng)自己的學科興趣，使學習效率得到提高，對自己要充滿信心。
其次，我們要持之以恒。
學習貴在有持久的毅力，勇于攻克難關的決心，三分鐘的熱度是不行的。只要功夫深，鐵杵磨成針，我們必須堅持不懈。
第三，勤學多問。
勤學的同時還要多問，否則不會的東西會越積越多，就會令人逐步喪失對學習的信心。所以，一定要養(yǎng)成勤學好問的良好習慣，成績自然會穩(wěn)步提升。
第四，勤做筆記。
人在不知不覺中常會忘掉一些東西，做筆記的目的是為了減少遺忘不斷鞏固，以取得良好的成績。正所謂“好記性不如爛筆頭”，不做筆記只能使人學了后面的，忘了前面的。課堂上不要單純?yōu)榱俗龉P記而忽略了聽課，聽課為先，筆記為輔助，不可本末倒置。
第五，經(jīng)常復習。
復習會加深印象，更新理解，要經(jīng)常進行單元復習、階段復習、重點難點的復習等。知識離不開積累，學習離不開記憶，要通過反復的訓練和背誦鞏固提升，在理解的基礎上記憶，在記憶中加深理解。
學習方法多種多樣，也因人而異，但一定要有自己的方法，并不斷地更新完善它。最后，希望每位同學都能百尺竿頭更進一步。
我的演講到此結束，謝謝大家!
教務主任國旗下講話篇七
同學們在緊張和忙碌中結束了這次期中考試。有人說，失敗是成功之母，我想說，從失敗中吸取的經(jīng)驗教訓才是成功之母。那么，我們該怎么利用這次期中考試，做好今后學習工作呢?我想利用今天國旗下講話來談談期中考試的總結問題。一共有三個步驟。
(一)整體總結
首先，建議大家先對自己的期中考試整體情況做一個總結。想必同學們對自己的成績都有一定的期望值，至少有一定的期待。那么，這次考試，是否達到了你的期望，是否是你這段時間學習狀況的真實反映，建議同學們問自己幾個問題：
1、 名次、成績是上升還是下滑?
2、如果上升，是因為題目適合你(有些同學遇到比較難的題目成績會比較好，有些反之)，還是同水平的同學出現(xiàn)了失誤，還是自己的水平真實上升了。
3、如果下滑，問題根源又出在哪里?
(二)知識點總結
知識點的總結是期中考試總結最重要的一環(huán)。這里有兩種情況很可怕，一是根本不進行總結，那么你下次可能還掉在相同的陷阱里;第二種情況是就題論題進行總結，這樣的結果是你下次可能掉在一個相似的陷阱里。
那么，如何正確進行知識點的總結?
首先，同學們拿到下發(fā)的卷子后，應對自己答這份卷子的情況進行一個全面的回想，請同學們細細瀏覽試卷子中的每道題，注意，此時你關注的，不應只是錯題，而是包括你答起來不流暢的題目，思維有障礙的題目，以及憑運氣做對的題，這些題都是你的軟肋。
1 2其次，同學們應著重對這部分知識進行復習。這里應該注意的是，千萬不要就題論題，如果只是這道題做錯了，改正了，那這樣的.總結只是讓你多會做一道題而已，下次類似的題變一變形，可能又錯了，殊不知，一道題錯了，可能是你相關的知識體系就沒有搞清楚。
總之，希望靠的理想成績的同學在期中考試后能繼續(xù)一如既往，繼續(xù)努力，考的不理想的同學能吸取經(jīng)驗，樹立信心，加倍努力，為期末考試的到來而早作準備。 謝謝大家 !
教務主任國旗下講話篇八
尊敬的老師，親愛的同學們，今天我國旗下演講的主題是：尊重友愛，孝親尊師善待人。
一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師和父母在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,常懷感恩。尊師愛校的我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng).煌煌史書,有許多關于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說。《呂氏春秋?勸學》中,在這樣一句話：“疾學在于尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師估我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說：“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資.不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學生尊重老師的重要。
感恩父母是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報.”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋.感恩父母需要我們用心去體會,用心去報答。
盡管我們年齡還小,不能承擔起家庭的重任,但我們可以從身邊的小事做起,主動承擔力所能及的家務勞動,父母生病的時候,守候在他們身邊噓寒問暖,端湯送藥,讓父母從心中感受到我們對他們的關愛,對他們的感恩。
除此之外，學會與人相處，善待他人，養(yǎng)成寬容的美德，也是我們的一門必修課。法國作家雨果曾經(jīng)說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往，待人處事，如果沒有寬容，就沒有友情，沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德，一種修養(yǎng)，也是衡量一個人層次高低的標準。當別人冒犯你時，當別人踐踏你的尊嚴時，我們應在堅守原則的基礎上，努力化干戈為玉帛。那種“以牙還牙”、“針尖對麥芒”的處事方式實不可取!那樣只會使自己走入“死胡同”，進亦難，退亦難，何不握手言和，退一步海闊天空呢?能善待他人的心靈是廣闊的，我們要以真誠寬厚博大的心靈對待他人。
阿姆斯特朗在邁上月球時，因一句“我個人邁出了一小步，人類卻邁出了一大步。”而家喻戶曉，但一同登月的還有一位與宇航員奧爾德林?；蛟S對我們來說有些陌生，但他同樣值得我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會上，有一位記者突然向奧爾德林提出了一個很尖銳的問題：“作為同行者，阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個人，你是否感覺到有點遺憾?”現(xiàn)場輕松的氣氛一下子凝固了，在眾人有點尷尬的注目下，奧爾德林很風趣地回答道：“各位，千萬別忘記了，回到地球時，我可是最先邁出太空艙的!”他環(huán)顧四周笑著說，“所以我是從別的星球來到地球的第一個人?！贝蠹以谛β曋?，給予了他最熱烈的掌聲……從他的話中我們可以深深體會到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人，不會抓著對方的錯誤不放，他會用自己的方式走出沒有結果的故事。也許幾十年之后，人們早已忘記了奧爾德林，但卻不能忘記他那種玉樹他人，真誠分享朋友快樂的美德。
我的演講完了，謝謝大家!
教務主任國旗下講話篇九
老師們，同學們：大家早上好!?。
一、思想上要有充分的認識：?。
二、心理上要有合理的定位：?。
三、做好知識上的準備。?。
當然，同學們還要在各任課老師的指導下，合理安排學習時間，進行復習。?。
我的講話完畢，謝謝大家！?。
演講者：教務處林主任。
教務主任國旗下講話篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是八年級一班的宋湘嫩。今天我演講的題目是《防震減災，構建和諧校園》。相信大家都記得20xx年5月12日的汶川地震，一瞬間，山崩地裂，家園摧毀，生命消逝。熟悉而溫暖的家園化為一片廢墟，天真爛漫的笑臉被凝固在廢墟中，還有來不及實現(xiàn)的的夢想，被殘忍無情地摧毀掩埋。五年之后，災難又來了，20xx年4月20日，四川雅安發(fā)生7.0級地震，悲劇再次發(fā)生。
從20xx年起，每年的5月12日被設為全國“防震減災日”?！胺勒饻p災日”的設立，既是紀念四川汶川大地震故去的人們，也是提醒我們前事不忘、后事之師，增強全社會防震減災意識，普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能，最大限度地減輕自然災害的損失。
同學們，災難無情，生命無價，我們要珍愛生命，最大限度保護自己，就要學習防震減災知識和避災自救技能。如今，我們即將迎來第五個全國“防災減災日”的到來。作為學生，我們在地震發(fā)生時要注意哪些呢?首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜，任何突發(fā)應急事件不要慌亂。
1、如果正在上課，地震來了，同學們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的課桌旁邊。
2、第一次震感過后，大概也就是在幾十秒鐘后，同學們一定要在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭撤離教室，在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學樓，沖向操場。
3、如果在走廊或樓梯上，應找墻角蹲下，保護好頭部，遠離墻上懸掛的裝飾物，等震動停止后迅速向外撤離。
4、如果正在操場上上體育課，可原地不動，蹲下或趴下，雙手護著頭部，注意避開高大建筑物。
5、應該強調(diào)的是千萬不要跳樓!不要到窗臺邊上去!也不要到走廊的護欄邊上去，更不要尖叫，不要擁擠，要迅速撤離教室、教學樓。
同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。安全在于未然防范，讓我們牢記安全重于泰山，樹立“安全第一”的意識，努力提高自我防范能力，做到警鐘長鳴，時時想安全，處處講安全，居安思危，時刻注意防災減災，做到警鐘長鳴!為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!
教務主任國旗下講話篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好。時間飛快，轉(zhuǎn)眼又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻，下周我校將進行期中考試。滿懷信心的迎接其中考試，爭取優(yōu)異成績，是我們共同的心愿，為了同學們能夠獲得好的成績，針對期中考試，我向同學們提出以下幾點建議和要求：
一、首先要重視考前的復習。
孔子說：“溫故而知新”，這句話告訴我們要重視復習。在復習期間我們要做到：
1、要遵守學校紀律，按時到校，不遲到，不曠課。
2、要合理安排作息時間，晚上按時休息，9:00前必須睡覺。晚上足夠的睡眠，才能保證白天上課精力充沛。
3、要珍惜時間，提高效率，時間對每一位同學來說都是一樣的，我們只有珍惜分分秒秒，并提高效率，我們的成績才能更好一些。充分利用在校時間，老師的上課時間。
4、養(yǎng)成良好的學習習慣。上課要專心聽講，積極思考，積極發(fā)言，積極提問，課后按時完成作業(yè)。不懂得知識要及時向老師同學請教。還要養(yǎng)成良好的書寫習慣，就是不管作業(yè)多少，時間長短，不管是哪一門功課都要把字寫整齊。
二、要正確對待考試。
考試即是知識的檢測，也是意志的磨練?？荚嚂r不要緊張，要認真分析試題，仔細推敲，先易后難。要仔細謹慎，做到先看清題目，再認真思考理清思路，最后動筆書寫答案。考題你容易別人也容易，因此遇到容易的更要細心，遇到難題不要心慌，要認真思考。很多時候考不好是因為粗心大意，把會做的題目隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎題不是分，難題爭取戰(zhàn)勝，并注意把握考時時間。
學習沒有捷徑，只有勤奮刻苦，善于思考，才能取得進步。我衷心希望同學們勤奮學習，認真復習，能在老師的指導下，把前一階段的知識認真整理、歸納、并全面系統(tǒng)的進行復習，爭取做到熟能生巧、融會貫通。同時希望每一位同學能認真、嚴肅、負責的對待期中考試。最后預祝同學們在期中考試中發(fā)揮自己的最佳狀態(tài)，考取優(yōu)異的成績。
教務主任國旗下講話篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們：早上好!
今天是校歷的十六周。20__年我校明確提出了“立德樹人、樹魂立根、文化強校、追求卓越”的辦學目標。令人欣慰的是，在黨的會議上的《講話》為我們的教育教學又指出了明確的方向：要“把立德樹人作為教育的根本任務，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”。基于上述原因，八中決定一以貫之，確定本月正在開展的第16屆教育教學德育研討月的主題為“立德樹人、文化強?！??！傲⒌聵淙耍幕瘡娦！笔玛P青少年的終身發(fā)展，事關國家的前途和命運，我們不僅要借助教育教學德育研討月這一平臺，展示教師們的成果、能力和才華，并廣泛交流，積極探索，還要使德育工作落實在平時的點滴工作中，團結協(xié)作，真抓實干，使德育工作達到真正的實效。
修德正身、團結協(xié)作，是一個集體實現(xiàn)理想的保證。20__年諾貝爾文學獎獲得者、中國作家莫言在瑞典學院發(fā)表文學演講，主題為“講故事的人”(storyteller)，演講快至結尾時，說到：“請允許我講最后一個故事，這是許多年前我爺爺講給我聽過的：有八個外出打工的泥瓦匠，為避一場暴風雨，躲進了一座破廟。外邊的雷聲一陣緊似一陣，一個個的火球，在廟門外滾來滾去，空中似乎還有吱吱的龍叫聲。眾人都膽戰(zhàn)心驚，面如土色。有一個人說：'我們八個人中，必定一個人干過傷天害理的壞事，誰干過壞事，就自己走出廟接受懲罰吧，免得讓好人受到牽連。'自然沒有人愿意出去。又有人提議道：既然大家都不想出去，那我們就將自己的草帽往外拋吧，誰的草帽被刮出廟門，就說明誰干了壞事，那就請他出去接受懲罰。
于是大家就將自己的草帽往廟門外拋，七個人的草帽被刮回了廟內(nèi)，只有一個人的草帽被卷了出去。大家就催促這個人出去受罰，他自然不愿出去，眾人便將他抬起來扔出了廟門。故事的結局我估計大家都猜到了那個人剛被扔出廟門，那座破廟轟然坍塌?！?BR> 這個故事讓大家領悟個人和集體的關系，但也蘊含著每個人的德性關乎集體的存亡的道理。我借這個故事要重申我講話的主題：立德樹人，文化強校，即這次教育教學德育研討的主題。通過此次教育教學德育研討，我們期待著第八中學的教育教學工作能闖出適合自己發(fā)展的新思路、涌現(xiàn)新亮點、凸現(xiàn)新特色。
在此，不能不提及的是在社會上流傳已久的言論——“20__年12月21日(冬至)，是世界末日，要“連黑3天”。此謠言聽起來假得不能再假，一看就是騙子借末日謠言瘋狂牟利。令人不解的是，就是這個鬧劇般的謠言，卻引起部分民眾搶購蠟燭和火柴。此情此景，讓人想起去年“碘鹽可以預防核輻射”的謠言被放大后掀起的食鹽搶購風波，伴隨著各種搶購潮，最開心的恐怕是賺錢的商家。“謠言止于智者”，新時代青年的我們不能充當謠言的“推手”和“二道販子”，做到相信科學，不信謠，不傳謠。
比末日謊言更可怕的是恰恰是我們?nèi)祟愖约旱牟涣夹袨椤?2月14日發(fā)生的美國康州槍擊案，近三十人死亡。作案者是一個20歲的年輕人，回到自己母親的學校，瘋狂殺人。而僅在此前的幾十個小時，我國河南也發(fā)生了一個歹徒持刀濫殺無辜的慘案，砍傷二十多個人，而這兩起暴力事件中，受害者大都是孩子，校園變成了屠殺的現(xiàn)場，讓人心碎。校園安全問題再次尖銳的推到爭議前臺。其實除了突發(fā)的校園暴力事件，意外傷害更是兒童和青少年致傷、致殘的最主要原因。早在20__年國家兒童少年“安康計劃”公布的數(shù)字顯示，我國每年約有1.6萬名中小學生因意外傷害非正常死亡，平均每天有40多人，相當于每天“消失”一個班的學生。一個個生命就此消失，留下的是痛心疾首的父母呼天喊地。
那么我們怎樣防止此類事故的發(fā)生呢?我們應該做到以下幾點：按時上下學，不翹課，有事向老師請假。校園內(nèi)、課堂里不做危險性游戲，上下樓梯和路過拐彎處要慢行。不隨身攜帶危險性的刀具，使用小刀、剪刀、筆等鋒利尖銳器具應小心，防止傷及他人和自己。學校安排每日7：30清校，天黑較早，請全校師生避免在校內(nèi)外過久逗留，放學后盡快離校、注意交通安全，盡早回家，切實保護好自身安全，讓八中校園的每一個角落都彌漫著“唯吾德馨”的書香氣息，讓我們和學生一道養(yǎng)成良好的讀書習慣，與書本進行對話，豐富我們的生活，完美我們的人生!最后，向積極準備和參與“研討月”各項工作的教職員工和同學們表示誠摯的謝意!祝各位老師、同學不斷進步!
教務主任國旗下講話篇十三
尊敬的各位領導：
大家好!
非常高興能夠擔任初二__班主任，在工作中能夠得到領導的肯定，讓我成為班主任，管理一個班，我會好好做。管理好班級教導好學生。
對于學生我會把他們當做自己的孩子教育，我以前也擔任過班主任，有過經(jīng)驗，所以對于管理我們班級我是有信心的，在管理過程中，注意體察學生，多與學生溝通，不會讓自己排斥在學生之外，會多了解他們的想法，并做出最好的規(guī)劃。用公正的態(tài)度對待每一個學生。
對于班級學習成績差的學生，我會及時的做好了解，想辦法提升他們的成績，時常關注他們，我不會放棄任何一個學生，因為作為班主任，就有義務讓每一個學生在學習中盡可能的提升成績，幫助每個學生，度過難關。學生有困難，主動伸手幫助。而且我也了解到我們班級里面大多數(shù)都是留守兒童，對于這些學生，我會重視起來，給予他們關心照顧。
雖然與班級里面的學生交流不多，我會盡可能的讓學生們盡快接受我的管理，對于學生我會給每個人制定學習目標，一次來督促學生學習進步，給學生一點壓力讓他們可以在學習中走的更遠。雖然不是初三，但初二也是學生積累的時候，我會重視學生的學習狀況，對于一些學生成績一直提升不上去的學生我會與家長溝通，了解情況。
我明白作為一個班的班主任，需要管理的學生變多，需要注意的東西也會更多，我打算以后晚自習有時間就會到教室辦公，一個是給學生們解答疑難，一個也是希望約束學生讓他們好好學習，畢竟我剛成為__班主任。想要更多的去了解學生。所以我會花費更多的時間走進學生。
約束學生們積極參加學習給學生更多任務。讓他們好好努力。畢竟按照以前的工作經(jīng)驗，學生在學習時無事可做，是因為作業(yè)不多管理力度不夠。我會加強約束那些對學習不努力，有想要偷懶的學生，發(fā)現(xiàn)就會及時進行思想教育希望能夠盡早的扭轉(zhuǎn)他們對于學習的看法。
我也會從學生的角度考慮問題，發(fā)現(xiàn)問題，從中找到一些需要解決的事情，改變班級過去的狀態(tài)，讓我們的班級變成全校優(yōu)秀班級，雖然以前班級成績有些差，但我相信，只要努力，所有的學生都能夠服從我的安排一定可以把學生的成績提升上來，讓他們有更大的進步空間。
既然擔任了__班主任，就會全心投入到班級管理中，也與班級中的班干部共同維持班級的紀律，提高班級的榮譽感，讓在所有學生可以學好知識，有一個良好的學習環(huán)境。
謝謝大家!
教務主任國旗下講話篇十四
老師們，同學們：
大家好!我今天講話的題目是：遵規(guī)守紀，努力學習，爭取更大進步!
“沒有規(guī)矩不成方圓，沒有紀律不成校園!”，作為一名學生，我們必須懂得約束自己，遵守紀律。遵規(guī)守紀，是形成良好學風、校風，創(chuàng)造良好學習環(huán)境的前提條件。
在我們學校每個班級的教室里都張貼有《中小學生守則》、《中小學生行為規(guī)范》，可是能夠真正按照這些規(guī)定去實踐，去遵守的又有幾個人呢?在校園里，打架罵人的現(xiàn)象時有發(fā)生;隨便扔垃圾的大有人在;上課交頭接耳的人還真不少;不按時完成作業(yè)，甚至在考場作弊的;午睡、晚睡在宿舍里吵鬧的、不聽舍長勸告的;一日三餐領飯跑步的、插隊的;在廁所里偷偷抽煙的……這些都是不遵守紀律的行為!
雖然，在生活中我們有著不同的生活習慣，但遵守紀律卻委實是我們每一個人應該重視并牢記的。讓我們摒棄這些不良行為，共同創(chuàng)建和諧校園。
作為新時代的學生，我們還要珍惜大好時光，努力學習，成為全面發(fā)展，學有所長的學生?！扒趭^生智慧，勤奮造天才”，同學們，行動起來，不要讓“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這一古訓成為一句空談，請記?。簳r間是最公平最合理的，它從不會多給誰一分，勤奮者能叫時間留給他一串串果實，懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。
同學們，讓我們與紀律同行，使校園更加和諧美麗;讓我們珍惜今天這大好時光，不叫一日、一時、一分、一秒閑過，勤奮學習，爭取更大的進步。
教務主任國旗下講話篇十五
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
你們好！
曾幾何時，我們也有過年少的輕狂，青春的迷惘。我們曾豪情滿懷、激揚文字，我們也曾凌云壯志、氣沖斗牛，但所有這一切，在被命運之神送進學校大門的那一剎那，從我們成為教師那一時刻起，都濃縮為實實在在的兩個字“奉獻”，三尺講臺從此是我們展示才華的天地，是我們耕耘的沃土，我們用心血塑造人類的靈魂，衣帶漸寬，殫精竭智，我們用粉筆為學生開啟智慧之門，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。
在十幾年的教壇之路上，我也曾有過年輕氣盛的躁動、有過淺嘗甘霖的欣喜、有過屢遭挫折的痛楚，也有過不眠不休的焦慮，尤其是做了班主任，我更加品嘗到了其中的酸、甜、苦、辣。
有人說班主任是世上最小的主任，也是最苦的主任。不錯，班主任權利雖小，可管的事情卻不少：班風不好得整頓，學生生了病得關心，同學打架鬧別扭得循循善誘，學生心理有了問題還得疏通開導，班級的勞動、活動少不了班主任的身影，班級的管理、文化建設更得去參與。班主任是最苦的，當許多人還沉浸在甜蜜夢鄉(xiāng)的時候，班主任就已經(jīng)行色匆匆走在上班的路上；當華燈初上的夜晚人們在觥籌交錯的時候，班主任才拖著疲憊的身軀剛剛離開校門。即便是寒暑假，班主任也要頂著嚴寒，冒著酷暑走東訪西，關心著每一個學生。班主任累在身上，更苦在心里。做為班主任不敢有一絲一毫的放松，因為班主任是班級的“頭”，學生們心目中的老大。承載的是班級的榮辱、學生的成長。
做為班主任我曾因為工作的身心疲憊、心力交瘁而抱怨迷惘過，因為學生的頑皮不聽話屢犯錯誤而失望、猶豫過，更因為學生的不懂事無禮頂撞而傷心、彷徨。可是，當每天清晨來到教室，耳邊飄來的一聲聲問候怎能不是一種幸福？當看到學生取得成績高興的樣子怎能不是一種安慰？當我生病時學生關切的眼神，遞到手中的藥又怎能不讓我感動？尤其是端午節(jié)，學生雙手捧過一個雞蛋，一句樸素的話語“老師，這是笨雞蛋”時，我知道學生捧給我的不僅僅是一個雞蛋， 它更是一份沉甸甸的情誼，一份濃濃的愛啊！
這份幸福，這份安慰，這份感動，這份快樂不做班主任永遠也體會不到。
誰說班主任只有苦辣和辛酸？他更有幸福和甜蜜。
今天，手捧鮮花站在這里，我要說我幸福、我快樂、因為我是一位班主任。
教務主任國旗下講話篇十六
老師們、同學們：
我們學校高三學年的教育主題是：擔當責任、立志成才。
從高考倒計時一周年誓師大會的那一刻起，我們高三的師生就站在了高考沖刺的更高起點上。高三學年，是思想道德、學業(yè)能力繼續(xù)深化和提升的一年，是學科體系、知識內(nèi)化進一步積累儲備和梳理構建的一年，是人生理想、發(fā)展目標選擇確立和付諸行動的一年。
開學初，東營電視臺《七色星光》圍繞“高三夢想”主題對我校20__級新高三進行了深入采訪和報道。結合這一報道，我們開展了“高三·夢想”為主題的形式多樣的一系列的實踐教育活動，旨在引導學生努力實現(xiàn)學校對高三提出的“擔當責任、立志成才”的教育目標，培養(yǎng)知學、上進的優(yōu)秀高三學生。幾個活動下來，收效良好。其實我們一生都是背著包袱走路的，包袱里有學業(yè)，事業(yè)，親情，友情歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件，因為上面寫著兩個字：責任。在生活、學習中，處處都有責任的考驗。作為我們高三學生，擔當責任、立志成才是我們不可丟棄的使命，它永遠肩負在我們身上。
借此機會，我代表高三全體老師，說幾句叮囑的話：
一、要做一個會感恩、盡責任、有道德的人。進入高三，已將成人，責任凸現(xiàn)，重擔在肩。做分內(nèi)應做的事情，承擔應當承擔的任務，完成應當完成的使命，是責任的內(nèi)涵，也是負責任的表現(xiàn)。每一名同學，都要學會感恩，都要為家庭、為社會、為國家盡責，都要增強道德意識、踐行道德規(guī)范、提高道德素質(zhì)?！叭松谑溃蝗债敱M一日之勤”。作為社會的人，不可能脫離責任而生存。有收獲必有付出，有享受必有奉獻，這是社會生活的法則?！澳阋蕾p自己的價值，就得給世界增加價值?！?BR> 逃避責任、坐享其成、虛度光陰，這樣的人生沒有價值、沒有意義;勇敢地擔負起自己的責任，人生才會充實，生活才有意義。同學們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把個人的前途命運融入中國特色社會主義的偉大事業(yè)中，把自己的發(fā)展目標同國家和人民利益統(tǒng)一起來，同時，責任與每一個人的工作、學習、生活都密不可分，要從小事、身邊事做起，從現(xiàn)在做起，心中要有他人、有集體、有環(huán)境。同學們要在體驗親情中凈化心靈、在互助友愛中提升境界、在奉獻社會中陶冶情操，培養(yǎng)積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)，在家庭做個好孩子，在學校做個好學生，在社會做個好公民。
二、要做一個會學習、愛思考、有能力的人。備考高三，德智體能，綜合素質(zhì)，全面提升?！皩W而不思則罔，思而不學則怠。”只有學思結合才能不斷進步。學習本質(zhì)在于思考，善于思考就是善于提出疑問，就是學會提問題、學會問“為什么”。同學們現(xiàn)在最需要加強的，就是要善于思考、深度思考。只有經(jīng)過潛心思考且領悟了的知識，才是自己真正掌握了的知識。現(xiàn)在，仍有不少同學很難靜下心來學習、潛下心來思考，只是停留在了表面層次，未涉獵到學習的真正內(nèi)涵。學習和思考要有科學的思想方法，只有具備科學思想方法的人，在學習中才能夠多角度思考、靈活變化、舉一反三。有了思考，才有領悟;只有悟出，才有能力。能力的第一要素是態(tài)度，是人的努力和主觀能動性，其核心是自信心，其實質(zhì)是做得到，其實現(xiàn)途徑是堅持。因此，同學們要加強學習思考的主動性、一貫性、緊迫性。蘇霍姆林斯基說，“培養(yǎng)孩子的智育，就得教給他思考?！敝笇W生思考，培養(yǎng)學生能力，是教師的永恒責任。同學們要在教師的影響下，成為善于思考的人，養(yǎng)成善于思考的習慣，學會通過自己的獨立思考來創(chuàng)造性的解決問題，提高能力。這也是新課程對于培養(yǎng)人的目標的追求。
三、要做一個會溝通、知勤奮、有智慧的人。圓夢高三，平常心態(tài)，集中智慧，奮發(fā)攻關。溝通是一種心理歷程，更是一種人生態(tài)度。當今的信息時代，已經(jīng)進入了全面合作的時代，只有溝通，才有團結，才有合作，才有雙贏。學會與他人進行良好溝通、正?；?、團結合作，對于學業(yè)、事業(yè)成功的重要性，已被越來越多人們認識到。事實說明，許多天才并不是輸在智慧上，而是敗在了人際關系上。一個不會與人溝通的人，一個不善與人合作的人，終將一事無成。同學們要樹立強烈的溝通意識，與同學、與老師、與家人都要誠懇溝通，養(yǎng)成尊重他人、克己讓禮、虛心好學、合作共進的品德，這是獲得友誼、提高學業(yè)的法寶，也是增長智慧的途徑。同學們要做一個勤奮的人，“陽光每一天的`第一個吻觸，肯定是先落在勤奮者臉頰上的。”勤奮是好運之母、夢想之舟，勤奮出靈感、出智慧，要向身邊“勤奮”的榜樣學習。今天的勤奮學習，是為了明天的成功與成才，是為了祖國的繁榮昌盛貢獻自己的智慧和力量。
四、要做一個會選擇、善進取、有理想的人。奮進高三，啟航理想，面向未來，持續(xù)發(fā)展。理想目標的確立，首先在于正確的選擇。不同的同學，在學習上、發(fā)展上要有不同的選擇。學會選擇就是要揚長避短，把握時機，量力而行;就是要靜下心來為自己把脈，根據(jù)自身的特點選定一個客觀的追求目標和發(fā)展方向，點燃自信的火把，使自己走向成功。現(xiàn)在，學習的專業(yè)多選、招生的方式多樣、成材的渠道多層，老師將適時做好引領和指導。個人的理想、目標一旦選定，就要堅定信念、積極進取。只有堅定信念、積極進取，才能不安于現(xiàn)狀和已經(jīng)取得的成績，才能不斷的朝著新的目標前進，才能不斷的超越自我;只有堅定信念、積極進取，才能不畏艱難、充滿動力，才能保持自信、成為強者。凡成功者，都是愿意做別人不愿意做的事，做一般人不能做、做不到的事;凡成功者，都是重視積累知識和人脈的質(zhì)和量，擁有一流的態(tài)度、技巧和能力。成大事者皆有志，成大事者亦具恒。
高三學年，既是平常而又是不平凡的一年。有挑戰(zhàn)，也有機遇;有困難，更有希望。全體同學都要牢記責任、主宰命運，著眼發(fā)展、成就未來，“努力成為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代”。
教務主任國旗下講話篇十七
各位同學：
家早上好!時間過得真快，這個星期是本學期第x周，學期將半，周六周日九年級要進行畢業(yè)班質(zhì)量檢測，預示著全面進入中考前復習階段;七八年級下個星期舉行期中考試;如果天氣允許的話，我們還將在下個星期舉辦本屆體育節(jié)之田徑運動會。所以，對于我們來說，時間很緊，既要復習，又要備戰(zhàn)運動會。
有同學說，老師啊，您知道我時間緊，還占用我們時間進行國旗下講話?是的，“磨刀不誤砍柴工”這句話想必我們大家都聽說過。我們就是那刀子，父母老師就是那磨刀人。我們父母平時怎么磨刀?簡單粗暴。我們原諒他們不是專業(yè)磨刀人。老師大概要算是專業(yè)磨刀人了，所以老師想在考前賽前幫大家磨磨刀子，并教給大家使刀的方法。
庖丁解牛的故事我們可能聽說過。庖丁說過這樣的話，叫“良庖歲更刀，割也;族庖月更刀，折也。今臣之刀九年矣，所解數(shù)千牛矣，而刀刃若新發(fā)于硎?！扁叶槭裁茨茏龅竭@一點呢?因為他講究使刀的方法。使刀有方法?！皠萑缙浦瘛敝v究的是順勢而下而不是硬砍。我們學習也是這樣，聽懂了再做作業(yè)，就猶如破竹。不聽課，沒聽懂，直接拿作業(yè)來做，就像攔腰硬砍，不僅砍不斷，而且傷刀子。還有，刀子砍柴，活柴容易砍，死柴死疙瘩。所以要及時完成作業(yè)，及時進行復習消化。
不管是倚天劍也好，屠龍刀也罷，只有我們愛刀惜刀，父母老師才不會頻繁磨刀，我們這把刀子才不會磨損報廢。
所以今天借這個機會幫大家磨磨刀子。也就是跟大家談談心態(tài)調(diào)整問題。既然命中注定要成為一把刀子，那我們就心甘情愿地做一把有作為的好刀子。
先說說體育節(jié)。舉辦體育節(jié)的目的是要增強體質(zhì)，提升素質(zhì)，還有重要的一點是磨練意志。奧運精神就是“更高更快更強”，就是要不斷超越，超越對手，超越自己，超越極限，發(fā)揮潛能。體育運動還有一個好處，就是能讓我們積極休息，調(diào)整情緒，更好地學習。所謂“文武之道一張一弛”。就怕同學們不能全身心投入。結果沒運動好，也沒學好，一事無成。希望大家在賽場上奮力拼搏，為班級爭光。還希望大家妥善處理好學習與運動、休閑、娛樂之間的關系，玩就玩?zhèn)€瘋狂，樂就樂個痛快，學就學個踏實。
再說說學習。學習是另一種比賽。好多同學感到學習壓力大，負擔重，幻想逃避。其實是逃不掉的。有一位成功人士感慨：畢業(yè)后才知道校園值得留戀，老師的話值得回味，讀書生活令人陶醉。
第一，不讀書行不行?我看不行。原因眾所周知。過去很長時間，我們實行的是精英教育。只有一部分精英才能有讀書機會，絕大多數(shù)人連讀書的機會也沒有，所以，多一兩個人不讀書無所謂。再說過去主要是農(nóng)耕經(jīng)濟，對知識的依賴性比較小，讀不讀書對生活影響不大?，F(xiàn)在是知識經(jīng)濟時代，對高科技的依賴性越來越大，活到老，學到老，尚且難以應付。所以，不讀書在當今時代是沒有出路的。
第二，讀書是不是真的苦不堪言。我認為讀書也苦也不苦，也累也不累。我們同學中流傳一句話叫做“讀書苦讀書累，讀書不如參加黑社會?！倍颊f讀書苦，但三百六行哪一行不苦?都說讀書累，但三百六行哪一行不累?黑社會不苦?黑社會不累?黑社會把腦袋拴在褲腰帶上的干活，早上出門，不知道晚上能不能進門，隨時有掉腦袋的危險，豈止是苦，豈止是累?有同學說，父母好快活，又不要上學，又不要寫作業(yè)。錯。父母更苦，父母更累。母親不苦，怎么年紀輕輕臉如土?父親不累，怎么未老先衰駝了背?既然行行都苦，行行都累，我們就要有充分的心理準備。
讀書又如長跑。剛起步時，差距不大，越往后來，差距越大;差距越大，越難趕上;越難趕上，越?jīng)]力量。惡性循環(huán)，結果要么退出，要么失敗。如果一開始緊緊盯著對手，不松懈，不掉隊，即使跑到終點，不能獲得冠軍，也不至于輸?shù)锰珣K。
讀書還像騎自行車上坡。從小學到初中一個坡，從初中到高中一個坡。從七年級到八年級也是一個坡。有同學上坡時很輕松，有同學上坡時很吃力，但都一路騎上來了。也有同學騎不上去。為什么?力不足，勁不夠。因為他沒有思想準備，因為他騎在平路上時沒用力。等到到了坡前才用力，已經(jīng)晚了，有力使不上。
所以，讀書也是這樣，萬事開頭難，就怕輸在起點，就怕積重難返，怕就怕半途而廢。
有同學說，我已經(jīng)輸在起跑線上了，我已經(jīng)積重難返了，我已經(jīng)半途而廢了，怎么辦?錯。讀書是一場馬拉松比賽。我們現(xiàn)在只是處在這場比賽的某一階段上，比賽還沒有解釋，結果還不能預期。只要我們奮起直追，我們還是有縮小差距的機會。西方。
諺語。
說“誰笑在最后誰笑得最好”就是這個道理。
讀書還像淘金、拾荒。淘金、拾荒與讀書本來風馬牛不相及，但三者之間，卻有一些類似的地方。先說淘金。淘金首先得找到金礦;其次得將金礦開采出來;再次得將金礦破碎了，拿水淘洗，所謂淘盡黃沙始到金。可見，沒有一種執(zhí)著的精神，沒有一番淘洗的功夫，想得到金子是不可能的。
再說拾荒。拾荒首先得放下架子;其次得四處尋覓;再次得將拾荒所得進行分揀、歸類、整理。沒有一番分揀、歸類、整理的功夫，則所得再多，不過是廢品而已，不能利用，更不可能換錢。
最后說讀書。讀書，首先要選書。這個過程既類似于淘金者找礦，也類似于拾荒者尋覓垃圾。其次，要讀書。這個過程既像淘金者開采礦石，又像拾荒者撿拾垃圾。再次，要對所讀之書進行梳理，將書本知識系統(tǒng)化。這個過程既像淘金者之淘洗金礦，又像拾荒者之分揀垃圾。沒有選擇地讀書，沒有梳理地讀書，則所讀再多，不過書蟲而已，是不可能得到真正的學問的。所以，盡管從表面上看，三者之間風馬牛不相及，所謂隔行如隔山;但從本質(zhì)上看，他們之間卻是有相通之處的，所謂隔行不隔理。所以，讀書者既要像淘金者那樣貪婪，又要像拾荒人那樣勤苦，只有如此，才能學有所成。
各位老師、同學們：
大家好!
在這個學年中，我們不但要在文學的世界里翱翔翱翔，而且我們還一起度過你們?nèi)松凶铌P鍵的一年。在本年度，你們不但要完成九年級下的課程學習，還要把整個初中階段學到的知識整合梳理，系統(tǒng)溫習，以爭取考上理想的高中。
冷窗數(shù)載，在此一搏!隨著中考的來臨，可能有些同學會“近‘考’情怯”，不敢聽鐘聲，分針秒針，如刀似劍，懸于心頭。
實在，用不著肌肉緊繃，如履薄冰。人生的意義永久不在于鮮花、掌聲，而在于上下求索的進程當中。
美麗的風景永久在路上，而最美的風景，更在那登上山顛后的回首一瞥當中。放下那種種的疑慮和緊張吧，只要你以平常的心態(tài)，腳踏實地的走好眼前的每步，你一定會發(fā)現(xiàn)——曙光就在前頭!
在這里，老師送給大家?guī)拙湓挘c同學們共勉：
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！币汇宄兀仨毑粩嘤星迦淖⑦M，否則，即使不干涸，也很輕易混濁。讀書也是一樣，讀書貴在鍥而不舍，要專心往感悟每本書每個文字。
最后我真誠祝賀每位立志讀書的同學在新的學年里都能取得你想要的結果。
謝謝大家!
各位老師、同學們：
上午好!今天我的講話的題目是“太陽每天都是新的”，希望與大家共勉。
向著成功努力的過程，乍一看，就像一條黑漆的隧道，望不到頭，比如初、高三畢業(yè)班的學生，每天有做不完的作業(yè)，忙不完的事，睡不夠的覺，許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨地挑燈夜戰(zhàn)”，每天在“兩點一線”之間勞碌……一天天的生活就像復印機里印出來的，一切都在重復。別忘了，太陽是新的!全新的，是一種最美的心境!
新的太陽，難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望，就像是在黑暗的夜里看見曙光，難道這不是一種幸福嗎?是的，沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了，太高的期望將我們緊緊地釘在地上，但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象征。
尼采說，受苦的人沒有悲觀的權力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對暫時的困難，我們必須微笑，而且是會心動微笑。
埋首于通向成功征途，是必須真真正正“埋”下去的。作為學生，我們必須沉下身來，靜下心來，只有保持“心靜如水”的狀態(tài)，才能投入最后的沖刺。
我們好比是在乘一輛車前往目的地，沿途的風光很美，很誘人，但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力，而要使目光一直朝著終點的方向看，如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景，這輛車就開走了，也許你會看到另一輛車，也許最后你同樣到達目的地，但那也不是你人生準點的時刻了。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段，就是為實現(xiàn)人生目標邁出重要一步的時候，如果錯過這個機會，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮，男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲，放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
擱置一下與前進無關的心事，抬頭望天，用心靈看世界，因為太陽常新。
輕輕對自己說：“如果沒有我，世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己!
知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進，“一萬年太久，我們只爭朝夕”!
只爭朝夕，在你茫然的時候;只爭朝夕，在你沮喪的時候;只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!
謝謝大家!
教務主任國旗下講話篇十八
親愛的老師們、同學們，大家好，我今天演講的題目是“守住初心，方得始終”。
希望是火，失望如煙，為什么我們的學?？偸瞧咛幹?，八處冒煙呢?因為有時我們走得太匆忙了，以致靈魂都跟不上了。今早就讓我們停一停，等一等我們被遺忘、被忽視的靈魂。
我們每個人都有一顆本真的心、一個美麗的夢、一份執(zhí)著的追求。同學們不妨回想一下那個剛跨入中學大門、那個懷揣夢想雄心萬丈的你:那時的你即使不夠帥氣，但卻陽光十足;那時的你或許羞澀膽小，但卻內(nèi)心堅定;那時的你即使心事重重，但卻擁有夢想;那時的你對自己充滿著愛;對同學充滿了友善;對老師充滿了敬畏;對學校充滿著好奇;對未來執(zhí)著而堅定。
所有的一切，誠然不是，究其原因，難道青春只是賦予我們揮灑激情，而沒讓我們銘記使命嗎?一句花言一句巧語就足以使你丟棄初心，迷失自我嗎?我們或許失落于老師的一次誤解，失望于同伴的一次誤會，灰心于一次考試的失利;但是，僅僅一次就是造成你時至今日的一切根源嗎?這一切終歸還是我們沒有守住自己當初那顆充滿斗志、雄心萬丈的心。
作為老師，愛你們的老師，企盼你們超越自我、實現(xiàn)夢想的老師，一直都未曾離開，一直都在幫你們守護初心，只是你們躲避了、拒絕了。一個暗示的眼神、一句提醒的話語、甚至一句呵責、一記耳光、一紙?zhí)幏?，都是愛你們的老師在竭盡全力幫你們堅守初心，因為我們明白不給你點顏色看看，你就不知道花兒為什么這樣紅?？墒俏覀兩贁?shù)同學卻未能體會到我們老師，我們站在升旗臺中間的我們，這群愛你們的老師的良苦用心。
講小話、不聽講、亂扔垃圾，甚至抽煙、喝酒、打架斗毆就是你們揮灑青春、展示風采的正確方式嗎?就是你們內(nèi)心深處所喜愛、能接受的方式嗎?不用我給各位答案，你們的心早已莊重的給予你們渴望的答案了。因為你追求仍在，因為你初心未變，因為你希望還有;因為我們期望未丟，因為我們關愛不變，因為我們使命使然。
我清楚地知道，同學們都想象風箏一樣，渴望飛得又高又遠，卻總苦惱于怎么也掙脫不了束縛你們的那根線，但是，你們知道嗎?當某天那根線真的斷了的時候，你卻不知道怎么飛了，甚至你將隨風而落。因為那根線叫牽掛、叫期待、叫企盼，牽掛著你們的安全，期待著你們的成長，期盼著你們飛高飛遠。
同學們，我常常覺得竹基中學雖然得到了你的人，卻永遠得不到你的心。同學們，請記得，學?？v有許多不是，她畢竟是你的學校;同學們，要明白，你們總有諸多不足，我們卻從未放棄過手中那根線，因為我們明白，線的那頭是你-------一個渴望飛高飛遠的，也一定能飛高飛遠的你!
謝謝大家，我的演講結束了。
教務主任國旗下講話篇十九
老師們、同學們：
早上好!站在鮮艷的紅旗下，我們迎來了第一個難忘的班主任節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的同學們捧出我們最真摯的心，祝關心、愛護我們成長的各位班主任工作順利，身體健康。
深秋之際，層林盡染。在漢光學校，班主任是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情懷，敬愛的班主任，您從事著太陽底下最光輝的職業(yè)，令人敬仰，受人尊敬。
班主任是每個班集體的家長，為我們指明了前進的方向，插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋;敬愛的班主任，您的一支粉筆，為我們點撥知識王國的迷津;您的三尺教鞭，指點我們通向理想的道路;您的一塊黑板，記下了無限深情;您的一個講臺，敘述著前進的艱辛，父母給了我們身軀，您給了我們靈魂。
班主任，是每個集體的導師，是您忘我工作，一刻不停地在我們的心靈中播撒知識的種子，在我們天真的童語里移植科學文化的基因，在我們不成熟的骨骼中澆鑄理想和信念，在我們平凡的生活中融入快樂和歌聲。
多少次，我們從班主任那充滿期待的眼光中找到了勇氣。
多少次，我們從班主任那親切的話語中看到了信心。
多少次，我們從班主任那熟悉的動作中讀到了勝利。
怎能忘記，我們一班的李老師愛崗敬業(yè)，當大地還在沉睡，您已開始工作，當星星調(diào)皮眨著眼睛時，您的臺燈還在閃爍;當您的父母生病住院，想盡孝心的您，卻站在了三尺講臺，同學們感動得熱淚盈眶。
怎能忘記，我們二班的孟老師風雨兼程，孜孜不倦，為我們帶去知識和力量，以豐富、深刻的人格魅力，用那隨風潛入夜，潤物細無聲的精致工作，熏陶著我們的生命旅程。
怎能忘記，我們?nèi)嗟耐趵蠋熌瑹o聞，無私奉獻，甘心做辛勤的園丁，栽下束束鮮花，開出春色滿園。
怎能忘記，我們四班的賈老師把慈祥的母愛都給了我們，而虧欠了自己的寶寶，一次次諄諄教誨，一聲聲親切的叮嚀，伴隨我們成長的每一天。
怎能忘記，我們五班的李老師面對新的班級，新的同學，投入了“吃的是草，擠的是奶”的無私的愛，轉(zhuǎn)變班風，煥然一新。
怎能忘記，我們六班的申老師的細心，耐心，愛心，贏得了同學們的交口稱贊，帶出了一個陽光、快樂、健康的班集體。
怎能忘記，我們七班的韓老師多少個日日夜夜，辛勤工作，功夫不負有心人，初二七班收獲了諸多榮譽，韓老師也被評為學生心目中最喜歡的女老師。
怎能忘記，我們八班的史老師被同學們親切地成為“史sir”，就像我們的知心朋友，傾聽我們的心聲。
怎能忘記，漢光學校的每位班主任，您象親人一樣，噓寒問暖，關心著我們的學習，關心著我們的生活。
怎能忘記，漢光學校的每位老師，您象燭光，照亮了我們的心靈。
我不是詩人，無法用詩的語言描繪您;我也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒您的形象;我更不是作家，能夠以華麗的詞藻形容您。在這特別的日子里，唯有感謝，感謝您春風般的微笑，溫暖的目光，懇切的話語，讓我們羽化成蝶，夢想蹁躚。感謝您奔波的腳步，忙碌的身影，迎來晨曦，送走校園的每個夜晚;感謝您忠誠執(zhí)著的信念，桃李滿天下的貢獻。敬愛的班主任，請接受我們最誠摯的祝福，心中永遠陽光燦爛，請接受我們最衷心的祝愿，祝您永遠健康、幸福、平安。
教務主任國旗下講話篇二十
在上個星期的班會課上，我與15班的同學們共同召開了《珍惜時間》的主題班會。在班會上，我們共同探討了時間——這個看似再普通不過的字眼。時間，雖然常常被人們提起，也常常被人們拿來感嘆，但越是平凡無奇的東西越是蘊含了深刻而神秘的道理。
時間，就像沙漏，永遠會有流沙細細落入下方的容器，流沙的垂落不會因為外界的改變而停止，就如同時間，不會因為你我的成功或是失敗而倒退回過去。所以，在某種意義上而言，我們珍惜時間的關鍵不在于時間，而在于我們自己。
如果一道數(shù)學題，別人用了兩分鐘解出來而你卻要用五分鐘解出，那這三分鐘的時間差，就是我們本身造成的，如何來縮小我們與別人的差距，如何來提高現(xiàn)在的自己的學習水平，那就是效率，即單位時間內(nèi)我們學習的數(shù)量和質(zhì)量。
從今天起，讓我們和時間做個朋友，科學合理的安排自己的學習，提高效率，并且張弛有度，勞逸結合，做一個快樂的學習者。珍惜時間四個大字，并不是讓我們一味的與時間賽跑，從不停下腳步，而是需要我們和時間立好契約，讓時間做我們成功的伙伴。
當新的一天來臨時，讓我們迎著晨光，伴著朝陽，大聲的朗讀、背誦;課堂上，向45分鐘的時間要效率，勤于思考，積極發(fā)言，及時的記錄下自己的疑點，利用課間的時間與老師、同學交流;而課間，要學會掌握“小任務學習法”，將每天需要攻克的難點，容易忘記的學習內(nèi)容按照科學合理的順序記錄在本子上，每當完成本子上的一項任務，就在該事項后面打勾，體驗有效利用時間帶給我們的成功感;自習課上，做好自習前的準備，無論是聽講還是自主學習，都要在放學前的最后的時間告誡自己，唯有踏踏實實、不浮躁的心態(tài)，才能對在校的10個小時畫上圓滿的句號;放學回家后，時間這位我們的新朋友，告訴我們，一天還未結束，在有效的利用在校時間的基礎上，我們在家里有足夠的時間多做些體育運動，擁有良好的體格，和父母溝通每天發(fā)生的事情，與他們互相交流自己的感受，并且補充課外知識、查漏補缺、回憶一天學習的重點。同學們，如果我們這樣度過每一天，那當一個學期結束后，我相信，你的`進步將是驚人的!
教務主任國旗下講話篇二十一
各位老師、同志們！
大家好！
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第二十七個教師節(jié)。在此，我謹代表重慶市北碚區(qū)王樸中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意！祝你們節(jié)日快樂！
老師們，同志們，正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們王樸中學的跨越發(fā)展。2010—2011學年度，是令人欣喜的一學年，是滿載收獲的一學年，是王樸中學全體師生追求夢想，放飛希望，風雨兼程，實現(xiàn)跨越的一學年。這一學年，我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學;這一學年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學年，學校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進一步豐厚：教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富，辦學特色不斷彰顯，辦學條件不斷改善;這一學年，我們的名師隊伍不斷擴大，區(qū)級以上骨干教師達到29人;這一學年，我們的教育教學取得了豐碩的成果：
我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數(shù)和比例，遠遠超過了聯(lián)招學校，尤其是2011級高考成績尤為喜人，本科上線九十余人，上線比例達到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優(yōu)異的成績考入了重點大學，為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結果，這是大家的光榮，是我們學校的光榮！老師們、成績屬于過去，榮譽歸功大家，未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點中學的王樸中學的每一位教師，在收獲果實的同時，也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經(jīng)開始，創(chuàng)重成功只是學校發(fā)展的開始，我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。
我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標，進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓，營造“立德、礪志、求實、創(chuàng)新”的良好校風。希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學校發(fā)展為重，嚴格要求自己，熱愛學校，關愛學生，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務，積極投身到各自的工作崗位中去。
自覺加強師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學年，新高度，新起點，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學子，情歸校園，齊心協(xié)力，團結一致，人人爭先，個個奉獻，全情教書，全程育人，學校明天一定會更加美好！讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗！最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！
謝謝大家！
教務主任國旗下講話篇二十二
非常高興，我們又相聚在國旗下，相聚在這陽光明媚的秋日的早晨。今天我演講的題目是《期中考試來了，你準備好了嗎?》。再過幾天，期中考試將悄然而至，大家準備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備，只欠東風呢?古人云：凡事預則立，不預則廢。我希望大家不妨從以下幾個方面積極準備：
第一，要合理安排時間，在這期中復習最緊張的時刻，需要提醒同學們一點的是：學習是以時間做保證的，同學們要在各任課老師的指導下，合理安排學習時間，進行復習。在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。
第二，要樹立積極心態(tài)，同學們，臨近考試，請你用積極的心態(tài)，認真迎接考試，考試是緊張的，對考試我們不要怕，我們應該相信我們的實力，應該有能夠考好的自信;對考試我們也不要松，要杜絕面對考試，熟視無睹，不重視，不關心的現(xiàn)象。每一位同學既要重視考試，又要正確對待考試?？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨煉。力求考試的正常發(fā)揮。
第三，要誠信考場。有句名言說：“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花?！薄耙淮慰荚嚥患案衲氵€有許多機會，一次考試作弊將失去一切機會”!“分數(shù)誠可貴，人格價更高”。相信，當你手捧著充滿“誠信”的答卷，面對老師，面對父母時，他們一定會因你擁有如此崇高的品質(zhì)而驕傲，同時，你也會為自己感到自豪。畢竟，在誠信面前，那作弊抄襲而來的高分已顯得毫無意義，相反，它將成為人生道路上的一片污點，一段悔恨的記憶。同學們，我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為，是一種違反學校紀律、違反公平競爭的行為。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線，有可能使你取得暫時的較好成績，但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴、形象和榮譽!
“豈能盡如人意，但求無愧吾心?！弊尭偁幵谄降?、公平、和諧中展開，讓一切的付出和回報都真實、純凈。用扎實的知識，良好的品格，求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學、更向自己交上一份真實的答卷。我想，當我們能坦然地運用誠信的尺度來衡量自身時，我們的生活才更真實，我們的微笑才會更燦爛。
同學們，“學然后知不足”、“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓我們揚學習的風帆，在知識的海洋里暢游吧。
最后預祝：同學們在期終考試中取得優(yōu)異成績!
教務主任國旗下講話篇二十三
早上好，我要演講的題目是青春與責任為伴。
把握著沒有方向的筆尖，駕馭著青春的風帆，駛向天涯海角，始終沒有停泊。踏著時代的碧浪，舞著歲月的節(jié)拍，蕩漾著平凡的青春，也許這是對你們當代學生生活的最好寫照！
你們肆意地揮霍自己青春歲月時，不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的太匆匆；當你們的臉龐綻開青春笑臉時，父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋；，當你們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時，母親卻在一步步地走進垂暮之年，他們把所有生命的亮色都傾注到了你們的身上，可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。所以，你們終究要明白，青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想，青春更應該是一種責任！
為什么不懷揣著夢想前行，青春與責任為伴，遍千山萬水，將成長的痕跡鐫刻在記憶中，成為生命的永恒，隨著青春前行，也許你們會體驗到成長的痛苦，也許淚水會模糊你們不愿意哭泣的雙眼，也許你們會面臨一次又一次的艱難抉擇，但你們不應該放棄，想想那些歷史車輒輾過而留下的偉人印記，仲尼厄而作《春秋》，文王拘而演《周易》；王羲之，臨池學書，池水盡黑；匡衡鑿壁借光，囊螢映雪；愛迪生發(fā)明電燈，失敗千次毫不氣餒；達爾文研究進化論數(shù)十年如一日，持之以恒。
同學們，古之成大事者，都是有大恒心的人，自強不息，艱苦奮斗，才是走向成功的必由之路，是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承！沒有不勞而獲的碩果，沒有從天而降的餡餅！只有不斷的拼搏，只有不斷的與人生道路上的風雨搏擊，我們才可能前行！每當被困難刺疼的時候，應該堅信夢想就在咫尺。
最后祝各位老師新學期身體健康，工作順利，祝同學們在留不住的青春年華里不留下遺憾！
我今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家！