中職班級活動方案(模板17篇)

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    方案的實施和執(zhí)行也是非常關(guān)鍵的,我們需要有效地組織和管理資源,確保方案的順利進行??紤]風(fēng)險和應(yīng)急預(yù)案是方案制定的重要內(nèi)容。最后,我們希望大家能夠從以下的范文中找到適合自己的方案思路和方法。
    中職班級活動方案篇一
    通過這次主題班會的開展,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,形成班級凝聚力,從而團結(jié)同學(xué),認真學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,勇于開拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
    1、多媒體展示臺(電腦、音響、液晶投影儀等)
    2、兩年以來的部分活動照片、每位同學(xué)準備一則愛集體的實例或一段感受
    3、舞蹈《我們和我》、詩朗誦《歌唱我們的班集體》和《螞蟻的壯舉》歌曲
    4、《相親相愛的一家人》《好大一棵樹》《真心英雄》背景音樂
    親愛的同學(xué)們,大家好!為了讓大家認識和體會到我們都生活在一個溫馨、和睦的大家庭里;為了使我們這個大家庭的每一個成員更能切身感受到大家庭的濃濃暖意,今天我們召開“班級有我更精彩”主題班會,希望大家在這次班會中積極發(fā)言、積極展示自我。我宣布:“班級有我更精彩”班會活動現(xiàn)在開始。
    男:走進四三班,迎接您的是32張熱情、可愛的笑臉。
    女:今天我們四三班要舉行“班級有我更精彩”主題班會,大家都是興高采烈,昨晚我興奮得一夜沒合眼。
    男:太夸張了吧!是怕今天主持不好吧?
    女:那哪能呀?我自信,我是最棒的!同學(xué)們說是嗎?(齊:對!我自信,我最棒?。?BR>    男:瞧見了吧,同學(xué)們就是這樣,時時處處都充滿著自信。
    我們中隊有一個響亮的名字,那就是——雛雁中隊。
    女:同學(xué)們特別喜歡這個與眾不同的班名。每一個人心中都深知著其中的含義。下面就請同學(xué)們說說這雛雁中隊的含義。
    (7人表演)
    女:說得太好了!我們根據(jù)大雁的精神確定了我們的班風(fēng)是——團結(jié)、協(xié)作、進取。 我們本學(xué)期的活動主題也是弘揚奧運精神,做進取的我。是啊,我們33個人就是一家人,是“相親相愛的一家人!”(音樂起,齊唱)
    男:同學(xué)們,當你沉醉在大海的波瀾壯闊時,你可曾想過?那是一滴滴水珠匯集而成的?
    女:萬里長城,舉世矚目,但你可曾看到那是一塊塊磚石壘成的!
    男:一滴水晶瑩可愛,可他經(jīng)不起陽光的蒸曬,也經(jīng)不起輕風(fēng)的吹拂。
    女:但是一滴滴水珠聚集在一起,卻可以匯成廣闊的海洋。
    下面請同學(xué)們一起表演詩朗誦《我們和我》
    男:我們的游戲叫 語言接力賽 規(guī)則是這樣的:現(xiàn)在咱們班有三個組,每組人數(shù)一樣多。從每組第一個同學(xué)開始,一人說一句,一直接下去,中間不能說錯,如果錯了,就得從頭開始,比一比,看哪一組說得最好,時間花的最少,這一組就成為優(yōu)勝小組了。接力的語言是:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿;兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿;三只青蛙…… (找三個裁判)教師計時。
    女:游戲做完了,你有什么想說的嗎?哪位同學(xué)愿意談?wù)勛约旱捏w會?(2至3名)
    男:在現(xiàn)實生活中,我們有沒有親身經(jīng)歷過大家一起發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神的事例呢?或者因為沒有注意這一點而造成失敗的`事情呢?相信大家都有很多話想一吐為快。(找楊思宇的組說做值日情況等,)(3至4名)
    男:大家說得都非常好,家的榮譽,家的美麗與我們每個人息息相關(guān)。
    女:家的和諧,家的溫馨要我們共同創(chuàng)造。
    男:有了你、有了我、有了他,我們的大家庭才會更精彩。
    女:我們是閃爍的星星,在天空中熠熠生輝。
    男:我們是奮飛的雛鷹,在風(fēng)雨中搏擊長空。
    女:我們有一個溫暖的家。走進教室,進入這個班集體,我們感到一股春風(fēng)撲面而來。
    男:在這個溫暖的班級中,你的生命之樹將會常青,在這個歡樂的集體中,你的憂傷,能為你撫平。
    女:生活在這個班集體中,你會像一滴水溶進大海,像一棵樹生長在深山,你會感到擁有一種強大的集體的力量。
    下面請聽詩朗誦:《歌唱我們的班集體》
    男:在班集體里,同學(xué)們最信任的人就是我們的老師
    女:同學(xué)們最尊敬的人是老師,同學(xué)們最應(yīng)該感謝的人也是老師!
    中職班級活動方案篇二
    晚會目的:在圣誕元旦雙節(jié)來臨之際,一方面讓大家辛苦了半年后有一次放松心情的機會;另一方面也通過晚會讓各個宿舍之間有熟悉彼此的機會。
    舉辦時間:20zz年12月18日星期日晚七點。
    舉辦地點:c樓2001教室。
    主辦單位:基礎(chǔ)學(xué)院臨本15班。
    邀請嘉賓:暫無。
    活動項目組:
    日程安排:
    前期準備工作:
    1、節(jié)目編排:由各宿舍選派擅長文娛表演者臨時組織一個文娛小組,在各舍長節(jié)目報上后,進行節(jié)目的審核及編排。
    2、舞臺及現(xiàn)場布置:各班委及志愿者。
    3、主持人選拔:先自愿報名,再由班長及團支等人進行評比選擇。要求表達能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強的學(xué)生。主持人數(shù)量為兩人,組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。
    4、音樂布置:曹海濤。
    5、宣傳工作:
    a.由各舍長以舍會的方式進行口頭宣傳。
    b.由文藝委員在晚自習(xí)之后,對活動進行廣播宣傳。
    7、演員化妝及服裝安排:化妝由志愿者負責(zé),服裝由演員自行負責(zé)。
    9、由生活委員領(lǐng)導(dǎo)的財務(wù)組及志愿者爭取贊助,負責(zé)當晚禮物準備。
    10、由文藝委員組成的文藝組負責(zé)話筒、催場、道具、碟片、磁帶管理、音響等。
    11、晚會結(jié)束后的會場清掃:各班委及志愿者。
    晚會內(nèi)容:
    整臺晚會分為兩部分。
    第一部分:節(jié)目表演。
    1.開場樂,由團支部書記編排,選人表演。要求伴樂激情飛揚,能夠限度調(diào)動觀眾情緒。表演尾聲,兩位主持人上場,致開幕詞。
    2.主持人下,班長致辭。
    3..表演開始。
    (1)、410宿舍合唱《我的好兄弟》。
    互動游戲:.誰是短信王1、道具:無。
    2、獎品:毛絨玩具3。
    3、參加人員:集體。
    4、游戲規(guī)則:由主持人公布一段不超過20個字的短信,然后制定一個號碼讓大家發(fā)送。號碼擁有者會給最先發(fā)的三條短信打電話,屆時誰的電話響,誰就可上臺領(lǐng)獎品。
    互動游戲:奪寶奇兵1、道具:“寶物”(即字條20+20張)。
    2、獎品:棒棒糖2兩個,棒棒糖1三個,蛇果1三個,香蕉2兩個3、參加人員:集體。
    4、游戲規(guī)則:先準備好“寶物”(字條上寫一個“寶”字),然后把字條貼在桌洞等隱蔽的地方(就座者事先不知道),由主持人宣布讓觀眾尋找?!靶疫\者”上臺將紙條給主持人,然后抽取獎勵(比如“向觀眾做一個自認為最可愛的動作,然后獎勵”或“學(xué)狗叫三聲,然后獎勵”)。主持人根據(jù)抽取到的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。
    第二部分:主要互動游戲:
    游戲目的:通過互動環(huán)節(jié)增加晚會趣味性并調(diào)動觀眾情緒。
    a.正話反說:道具:無。
    獎品:棒棒糖1五個,棒棒糖2三個,蛇果1一個,蛇果2一個。
    參加人員:志愿者中抽取10人。
    游戲規(guī)則:由主持人說出一個詞語,對應(yīng)的選手有三秒鐘的時間思考,然后一要反著說出主持人說出的話,比如“新年好”,選手要說出“年好新”才可,說錯或者猛地停住的人即為淘汰。從三個字開始,每過一關(guān)累加一字,最多為5字。
    b。心有靈犀。
    1、道具:五個木板,上書一些大眾化的成語2、獎品:毛絨玩具2五組。
    3、參加人員:從志愿者中抽取10人(25)。
    4、游戲規(guī)則:兩人為一組,一人比劃(不能用口說),一人猜。選手自行決定由誰比劃誰來猜。一分鐘的時間內(nèi)猜中則有毛絨玩具,反之則領(lǐng)一根棒棒糖。
    c.現(xiàn)在幾點了。
    1、道具:筷子3三組。
    2、獎品:蛇果3一個,香蕉3一個,棒棒糖3一個3、參加人員:從志愿者中選出9人(33)。
    4、比賽規(guī)則:9人分成三組,每人手持一根筷子,一人為時針站最后,一人為分針站中間,一人為秒針站最前。有20秒的時間三人自行商量前后順序,然后主持人宣布“三、二、一,幾點幾分!”三人進行模仿。最快最準的一組獲得蛇果,然后是香蕉、棒棒糖。
    d:看我頂頂頂。
    1、道具:氣球一個,繩子一條。
    2、獎品:香蕉3兩組,蛇果3兩組。
    3、參加人員:從志愿者中選出12人(3+3)2。
    4、游戲規(guī)則:將繩子拉好后由主持人發(fā)球(氣球),六人隨機分為兩組,用頭頂氣球至對方場地,氣球落地則該組為負。
    e:盲人摸象。
    1、道具:蒙眼布一條2、獎品:棒棒糖2十組。
    3、參加人員:從志愿者中選出10人(25)。
    分鐘的時間摸索做動作者。然后做出自認為最像的動作。觀眾認為像并且鼓掌則發(fā)獎品。
    差距很大則發(fā)安慰獎(一個棒棒糖).
    f高空傳物。
    1、道具:筷子15根(5根3組),鑰匙扣一個2、獎品:棒棒糖30根。
    3、參加人員:從志愿者中選出15人(53)。
    筷子中。筷子掉落者為負,頒發(fā)安慰獎(一個棒棒糖)。
    最后主持人宣布晚會圓滿結(jié)束,各同學(xué)帶回。
    物資準備。
    1、互動游戲道具:字條20張(奪寶奇兵)10張硬紙板(b)??曜?4根(c9+f15)繩子一條,氣球一個(d)蒙眼布一條(e)鑰匙扣一個(f)。
    2、互動游戲獎品:
    棒棒糖71根(奪寶奇兵7+a11+c3+e20+f30)毛絨玩具20個(誰是短信王3+b10+節(jié)目獎7)蛇果15個(奪寶奇兵3+a3+c3+d6)香蕉13根(奪寶奇兵4+c3+d6)。
    3.、提供:飲料、棒棒糖、水果、瓜子等。
    4、攝影器材,燈光設(shè)備等。
    資金預(yù)算。
    各種物資費用,租賃場地費用,前期宣傳費用??總計1026.5元(事后填寫)。
    注意事項。
    1、各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。
    2、如停電,節(jié)目表演者臨時不能上場等緊急情況應(yīng)制定相應(yīng)措施。
    3、晚會結(jié)束后立即開展清理會場工作,各負責(zé)人完成自己的工作即可離開會場。
    4、如不能馬上歸還的物品,先送給生活委員段煉臨時保管,在第二天上午歸還。
    5、嚴格做好前期準備工作和各項工作的銜接。
    6、統(tǒng)計好參加活動的人數(shù)。
    7、節(jié)目注意銜接,做好催場工作。
    8、進、退場應(yīng)有序,注意安全。
    中職班級活動方案篇三
    1、學(xué)會用圖形拼成美麗的圖案。
    2、培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。
    3、初步學(xué)習(xí)記錄自己所用圖形的數(shù)量。
    二、結(jié)合課件,讓幼兒欣賞圖形寶寶表演的雜技造型,感受圖形拼成的美麗圖案,激發(fā)幼兒設(shè)計圖形造型的興趣。
    1、教師講解設(shè)計造型的注意事項及記錄方法。
    2、幼兒自主拼圖并進行記錄。(教師巡視指導(dǎo)、放輕松音樂)
    3、組織幼兒欣賞作品,培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)美的能力,分享同伴創(chuàng)造的美。
    4、請個別幼兒介紹作品。
    玩法及規(guī)則:幼兒聽音樂變圖形,可一人、兩人、多人,音樂停止圖形即變成。
    五、延伸活動:幼兒分成兩人一組編講拼圖故事。
    中職班級活動方案篇四
    活動地點:雕塑公園。
    活動目的:1、讓女大學(xué)生學(xué)會簡便學(xué)習(xí)、健康生活,永遠開拓進取,努力成為最幸福的魅力女生。
    2、學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚雷鋒精神。
    參加人員:12新聞全體同學(xué)。
    活動:(分兩個環(huán)節(jié))。
    環(huán)節(jié)一:團體義演——跳“華爾茲”舞蹈。
    在雕塑公園的廣場進行義演,以組為單位,同學(xué)兩倆搭配,把課堂上所學(xué)舞蹈在總?cè)嗣媲罢故?,為雕塑公園游客帶來視覺享受。
    環(huán)節(jié)二:每個同學(xué)以個人為單位或以自由組合的方式,任意選擇公園內(nèi)的景物作為拍攝背景,拍照出具有個人特色,能夠展現(xiàn)女大學(xué)生風(fēng)采的照片。
    活動要求:
    1、各位同學(xué)于xx你年3月13日9:00準時到雕塑公園門前集中。
    2、各小組準備好一臺照相機。
    3、各小組長組織好本組的各項活動,并做好記錄。
    4、活動結(jié)束后,各小組長上交一份本組活動總結(jié)。
    策劃書預(yù)期效果:
    各組長起帶頭作用,帶動組員進取參與各環(huán)節(jié)活動,整個流程順利進行,取得很好的效果。
    中職班級活動方案篇五
    一、主題:
    書香校園 和融共育
    二、時間:
    20xx年11月17日上午8:00——10:00 (提示家長7:50到校)
    三、準備:
    (一)班級準備:
    1、教室整潔,班級建設(shè)規(guī)范,文化豐富。
    2、黑板必須布置家長會的主題,段內(nèi)主題統(tǒng)一,書寫規(guī)范,裝飾漂亮。
    3、家長座位的標牌或標簽主張有個性設(shè)計,無個性的可以簡單規(guī)范。
    4、學(xué)生展示。靜態(tài)展示、動態(tài)展示相結(jié)合,段內(nèi)方案自主。
    5、環(huán)境渲染。背景音樂,班級活動幻燈片于會前可循環(huán)播放。
    (二)學(xué)校準備
    1、按需求安排樓層引導(dǎo)員至少2名,提前做好培訓(xùn),做到文明、大方。(衛(wèi)紅安排少隊人員6人)
    2、各班照相段內(nèi)安排。(建輝 齊春艷)
    3、會標書寫 (建輝(8--12) 劉朋(1--7))
    四、程序:
    第一項:家長問卷。時間8:00——8:15。段內(nèi)自行安排人員問卷、統(tǒng)計。(劉朋(1、2)、張靜(3、4)、裴玉鳳(5、6)、李春艷(7、8)、齊春艷(9、10)、李宇敏、魏淑梅(11、12)(李宇敏、張靜、裴玉鳳、齊春艷、劉朋、魏淑梅、吳迪、王艷軍、李建輝匯總) (艷軍)
    第二項:下發(fā)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)材料 (建輝、班主任)。
    第三項:播放花雨星夢文學(xué)社專題片,時間8:15---8:25。 (班主任)
    第四項:播放本班級學(xué)生活動剪影(學(xué)校提供模板,所有照片在我ftp/0007四年級全部活動照片),挑選本班級照片,制成燈片展示,并做解讀。 (建輝 班主任)
    第五項:班主任介紹:
    1、一日常規(guī)(上下學(xué)接送、交通安全、防疫、請假制度)
    2、星級評價(介紹方案、學(xué)生培養(yǎng)方向、樹立人人成才的理念、人人具備發(fā)展的空間、人人有展示自己的舞臺)
    5、自開學(xué)來本班級建設(shè)。 (班主任發(fā)言稿包含本學(xué)科和班工作兩項)
    第六項、任課老師交流期中檢測及學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)(樹立不以分數(shù)為唯一評價標準的理念);
    第八項、家長學(xué)生動態(tài)展示(自主選擇,書信交流、親子活動展示等)。
    第九項:教師與家長個別交流,時間9:25——10:00。
    中職班級活動方案篇六
    冬去春來,萬物復(fù)蘇,新的學(xué)年又拉開了序幕,在新的學(xué)年里,我們回首上半年的生活,有得也有失。總結(jié)了上一年的工作,我們班對新學(xué)期的班級活動進行了用心認真的討論策劃。
    上一學(xué)期的活動我們做的有聲有色,森林公園燒烤,中秋月圓游江灘,乒乓球活力大pk,元旦親情包餃子,這些活動得到的了大家的廣泛支持并用心參加,基本上受到了預(yù)期的效果。我們活動的目的是為每一個同學(xué)帶給一個平臺,但去年有幾個同學(xué)不能很好的展示自我的才華,。新一年里,我們總結(jié)上一年的經(jīng)驗,職責(zé)細化,每一個班委負責(zé)幾個具體的同學(xué),活動齊納與同學(xué)進行充分的交流,及時了解他們的心理動態(tài),是活動不再具有盲目性,確?;顒泳哂懈咝?。
    班級活動是我們大學(xué)生活不可或缺的一部分,在這些活動中我們促進了了解,取長補短按,增進友誼,拓寬了人際關(guān)系,豐富了課余生活。班級的每一次活動本著公平,公正,公開的原則,理解每一位同學(xué)的考驗,為大家?guī)Ыo便利和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
    為了每一次活動的順利進行,特提出以下幾點推薦,期望大家能夠執(zhí)行。
    1、確保通訊設(shè)備開機狀態(tài),我們班委會會在活動的前幾天透過電話,信息和qq的形式與大家取得聯(lián)系,期望大家注意自我的信息動態(tài),密切關(guān)注群里的消息。
    2、用心參與。班級活動是大家的活動,期望沒一個同學(xué)都準時參加,并且這樣大型的班級活動并不是很多,我們期望大家能夠抓住機會,多與同學(xué)溝通,增進友誼,打下良好的人際關(guān)系。
    3.活動的紀律性,沒有規(guī)矩不成方圓,一個班級沒有好的組織性紀律性是不行的。所以在每一次活動前,我們班委會進行詳細嚴密的組織與策劃,并對一些注意事項提出要求,期望大家嚴格遵守,度過一次次愉悅的活動。
    二、具體活動安排。
    (1)3月份團的組織生活。
    具體資料:對上一學(xué)期的班級活動進行評估,每一位同學(xué)用心參與討論,對08年生活中的得失進行總結(jié),對班級的建設(shè)提出意見和推薦,并對2009年進行展望,暢談夢想與計劃。
    地點:梅園。
    (2)4月份春游踏青。
    冬去春來,萬物復(fù)蘇,處處生機勃勃,春意盎然。大家一齊出去賞賞美景,忘掉疲憊,
    以全新的姿態(tài)投入到生活學(xué)習(xí)中去。
    地點:落雁島。
    (3)5月份自行車采風(fēng)。
    五一期間有幾天假日,班級群眾騎自行車去東湖采風(fēng),盡情游玩,好好欣賞沿途風(fēng)景。
    地點:東湖。
    (4)6月份外院聯(lián)誼。
    這時已經(jīng)接近學(xué)年的尾聲了,大家還要應(yīng)對一次大型的考試——英語四級。為了這次考試,大家會投入很大的精力,全力以赴。考試結(jié)束后,我班與外院開展聯(lián)誼活動,讓物院走出去,增進與外院的交流活動,相互學(xué)習(xí),共同提高。
    最終,期望大家能夠度過一個又愉快簡單的學(xué)年。
    中職班級活動方案篇七
    開學(xué)的第一個星期告訴學(xué)生,將在本學(xué)期末舉行一次以“迎新春、慶元旦”為主題的班級音樂會,要求人人都要參加,并以同學(xué)們的參與和表現(xiàn)作為本學(xué)期的音樂考核成績。
    二、活動的目的和意義。
    1、給學(xué)生一個表現(xiàn)和鍛煉的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生的自信心和音樂學(xué)習(xí)興趣,從而激發(fā)學(xué)生的音樂創(chuàng)造能力。
    2、培養(yǎng)學(xué)生間相互合作的能力,加強同學(xué)間的友誼。
    3、培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神。
    4、通過活動來釋放學(xué)習(xí)壓力。
    本班教室(二(1)班)。
    四、活動的要求。
    1、節(jié)目形式:同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣、愛好、特長自由地選擇節(jié)目形式,如唱歌、跳舞、相聲、講故事等,但要求內(nèi)容健康,積極向上。
    2、節(jié)目負責(zé)人:根據(jù)節(jié)目的需要,同學(xué)們可以自己選擇合作伙伴,并從中選取一個人作為這個節(jié)目的節(jié)目負責(zé)人。節(jié)目負責(zé)人的職責(zé)是:把節(jié)目的名稱、節(jié)目負責(zé)人的名字、節(jié)目的參加人員名單一一上報到主持人登記,并負責(zé)排練這個節(jié)目。節(jié)目的排練可以充分利用課余和周末的時間進行。
    3、主持人:主持人設(shè)兩個,由班級同學(xué)推薦產(chǎn)生,一男一女。要求語言表達能力強、普通話標準。
    主持人的職責(zé)是:
    1)負責(zé)統(tǒng)計本班的節(jié)目,包括節(jié)目的名稱、節(jié)目負責(zé)人的名字、節(jié)目參加人員的名單。
    2)在開學(xué)的第一個月內(nèi)確定節(jié)目單的初稿。
    3)負責(zé)撰寫主持稿。
    4)負責(zé)節(jié)目的主持。
    4、評委:班級的每一位同學(xué)。
    每位同學(xué)除了自己參與表演以外,還要認真觀看其他同學(xué)的表演,并對自己的表演、別人的表演發(fā)表自己的看法,把它寫在紙上。音樂會結(jié)束時交給老師作為評定音樂考核成績的一個依據(jù)。
    5、活動組織形式:主持人報幕式。
    五、活動的過程。
    主持人(周軍發(fā)、鄒桃紅)輪流慶賀一番即將來臨的新春佳節(jié),接著引入節(jié)目的表演:
    1、歌曲《歌聲與微笑》,演唱者:陳佳萍。
    2、舞蹈《青春舞曲》,表演者:湯麗云、支小霞、江燕、朱緩芳、陳勇、周志鋒、楊偉慶、徐富林。
    3、小品《過年》,表演者:萬勇忠、吁玉霞、徐慶昌。
    4、猜謎語。表演者:萬星。
    5、紅歌連唱。
    《太陽最紅、毛主度最親》,演唱者:王紅。
    《北京的金山上》,演唱者:彭知音。
    《草原上升起不落的太陽》,演唱者:萬志鋒。
    《十送紅軍》,演唱者:陳建華。
    《眾手澆開幸?;ā罚莩撸汉谓鹈?。
    6、相聲《壓歲錢》,表演者:章飛建、唐文華。
    7、黃梅戲《夫妻雙雙把家還》,演唱者:汪學(xué)高、鄒桃紅。
    8、京劇《唱臉譜》,演唱者:徐平。
    9、歌曲《感恩》,演唱者:曾佳,伴舞者:徐丹。
    10、大合唱《明天會更好》,演唱者:全體同學(xué)。
    六、活動的反思與總結(jié)。
    同學(xué)們在這次活動中,個個都樂開了花,盡情地享受快樂,達到了釋放壓力的效果。雖然節(jié)目的表演還有很多有待改進的地方,但同學(xué)們個個都很投入,從這個角度來說,這次音樂會活動是比較成功的。作為老師的我要多表揚、多鼓勵他們,在這次期末音樂考核成績中盡量打高分。從這次音樂會活動中也可看出一個現(xiàn)象,同學(xué)們對舞蹈、小品、相聲、猜謎語這類活動比較感興趣,而對紅歌和戲劇的興趣相對要弱一些,以后還要加強。
    中職班級活動方案篇八
    一、指導(dǎo)思想:
    20xx年9月11日至17日為推廣普通話宣傳周。為落實黨的十八大報告關(guān)于“推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的戰(zhàn)略,進一步增強全校師生員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,提高語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國夢。
    二、活動主題:
    “推廣普通話,共筑中國夢”。
    三、活動內(nèi)容
    1 、健全工作機制,加強工作力度。
    為做好本屆推普工作,特成立:
    (1)廟河學(xué)校推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組
    組 長:
    副組長:
    成 員:
    (2)廟河學(xué)校推普工作小組
    組 長:
    成 員:
    2 、加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行。
    推普各小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)和反映情況,對各班的推普活動要及時給以評定,并評選優(yōu)秀推普員。
    3 、豐富推普內(nèi)容,活躍形式。
    (1)抓好日常推普工作。
    要求在校的教職工堅持用普通話進行交談,同時在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。
    (2)做好推普宣傳工作,擴大推普面積。
    廣泛張貼推普標語,讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里,通過
    校園學(xué)校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣,營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開,積極向家長、社會進行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。
    (3)開展好班級推普工作,增加推普力度。
    利用升旗儀式、抗日小故事演講等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,讓每一位學(xué)生有說普通話的意識,增強推普力度。
    四、活動目標:
    以激勵、表揚為主的手段,努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué),師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規(guī)范用語。進入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話;學(xué)校、科組組織各類活動必須使用普通話進行。進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。積極開展行之有效的活動,突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性。
    五、具體安排
    1、為加強活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單,并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,落實具體工作。
    2、利用9月11日課間操集合時間我校推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員做了題為“推廣普通話,共筑中國夢”的下講話,專門對全體師生進行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。
    3、組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”。學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
    4、開展校內(nèi)宣傳活動,在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標語,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
    5、結(jié)合學(xué)校實際,創(chuàng)造性地開展活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實處。
    (1)學(xué)校出一期“說好普通話”為主題的黑板報。內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學(xué)?;顒影才偶坝嘘P(guān)推普的知識。
    (2)在學(xué)校內(nèi)外懸掛多條宣傳標語,營造濃厚的推普氛圍。
    (3)在社會和家庭進行一次推普宣傳。
    要求師生將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經(jīng)濟發(fā)展,提高文化品位,促進文明創(chuàng)建,維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
    (4)繼續(xù)結(jié)合教學(xué)開展課文朗誦、口頭作文等活動,在豐富多彩的語文學(xué)科活動中提高學(xué)生的語言文字運用能力。
    (5)組織師生積極參加抗日小故事演講競賽活動。(每班推選五名優(yōu)秀的學(xué)生參加學(xué)校的比賽,地點定于學(xué)校辦公教室。時間定于9月13日。)
    (6)總之通過開展系列推普活動,進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。
    中職班級活動方案篇九
    新學(xué)期開始了,本學(xué)期我擔(dān)任九年級三班的班主任工作。根據(jù)學(xué)校工作計劃,根據(jù)新課改精神,我將努力工作,在班級樹立良好的班風(fēng),開展團體主義教育,培養(yǎng)團體主義精神,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    1、加強思想教育,重視對學(xué)生進行愛國主義、團體主義、禮貌行為等教育,有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
    2、加強安全教育工作,學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》切實加強學(xué)生的行為規(guī)范。
    3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,經(jīng)過學(xué)生的主動參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動模式,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌行為習(xí)慣,人人爭做禮貌好少年。
    4、加強心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地構(gòu)成必須的思想品德,扎扎實實提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。
    1、禮貌行為教育:
    (1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,結(jié)合班級實際,經(jīng)過優(yōu)化組建小隊,討論等多種活動形式,設(shè)立班級好習(xí)慣章。
    (2)切實抓好行為規(guī)范教育,有資料、有計劃的學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等規(guī)章制度,根據(jù)班級的特點,落實每周一次晨會、班會的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)?;?BR>    (3)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進行自我考核,爭創(chuàng)“禮貌班”。
    2、禮貌教育。
    (1)見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。
    (2)學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。
    (3)把語文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本禮儀運用在生活中。
    (4)在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。
    1、開好主題班會:新學(xué)期,新挑戰(zhàn),以小隊為單位,討論“好習(xí)慣”章。
    2、加強常規(guī)教育:學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。
    3、在安全教育宣傳月,大力開展安全教育活動。
    4、在教師節(jié)到來之際,進行尊師教育活動。
    1、開展一次“小義工”活動。
    2、。結(jié)合“國慶節(jié)”開展愛國主義教育活動,出一期“慶國慶”黑板報。
    1、社會實踐活動:組織學(xué)生閱讀革命書籍,講演革命故事,樹立革命精神,營造強烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。
    1、舉行“我們是新世紀的勞動大軍”主題班會。
    2、主題班會“人人獻出一點愛”。
    1、組織豐富多采的“慶元旦”活動。
    2、做好班級工作小結(jié),布置寒假工作。
    中職班級活動方案篇十
    一、活動主題:領(lǐng)略自然風(fēng)光,吃自助美食,加強班級同學(xué)情感交流.
    二、活動時間:20xx年x月x日(星期六)。
    三、活動人員:12級電混1班全體成員。
    四、活動地點:銀川郊區(qū)。
    五、活動目的:五月春風(fēng),春意盎然,大自然一片碧綠,百花盛開,好一派風(fēng)光,令人陶醉加上自助美食更別具風(fēng)味。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結(jié)友愛的團對精神,加深同學(xué)之間的感情,豐富同學(xué)們的生活讓同學(xué)們體現(xiàn)新的活力,以用心向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度,我們將開展株洲大京風(fēng)景區(qū)一日游,在走進大自然自然完美風(fēng)光的同時,讓同學(xué)們了解彼此走進彼此,建立深厚友誼。促進本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的群眾氛圍,豐富同學(xué)們的學(xué)校生活,陶冶情操,同時領(lǐng)略優(yōu)美的景色,12級電混一班班班委會決定在周六舉行春游活動。這既能夠為全體成員營造一種簡單自由的氣氛,又能夠加強同學(xué)們的群眾意識。
    六、活動資料:游大京風(fēng)景,爬婆仙嶺,觀金輪寺,釣魚休閑,棋牌娛樂,自助美食.
    七、活動安排。
    (一)前期策劃準備工作。
    1、為保障全體同學(xué)的利益與安全,一齊出發(fā),禁止單獨外出,相伴而隨行.
    2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關(guān)的各類事項達成共識,小組長負責(zé)好各個組的同學(xué)人數(shù),避免遺漏.
    3、下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學(xué)對行程有大致的了解。同時提醒全體同學(xué)們出行時就應(yīng)注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。
    4、把農(nóng)家自助餐的食材和調(diào)料準備充足(前一天應(yīng)備好一切不會變質(zhì)的食材,當天把所有該買的全買好.注意:為節(jié)儉資金食材統(tǒng)一購買且盡可能滿足同學(xué)的各種要求).
    5、商量好價錢后,出游經(jīng)費來源由班費統(tǒng)一出.
    6、確定包車經(jīng)費和乘坐人數(shù)接送同學(xué)們方便出行(部分班干部需自行乘車,以狀況而定).
    7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員王星星安排流動攝影的同學(xué),同學(xué)自我的有的也可帶去。
    8、注意各項工作負責(zé)人需及時跟本活動負責(zé)人匯報各項工作的進程。
    (二)活動當天事宜。
    1、活動時間:4月x日早上7:00到操場集合,人員到位后即群眾乘包車前往銀川郊區(qū),注意確保各同學(xué)安全。
    1)、在前往景點的途中,讓全體同學(xué)們在車上交流分享以前出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體同學(xué)游玩時就應(yīng)注意的事項。
    2)、抵達后,能夠自行或組團出游領(lǐng)略大自然的完美,參與以上的活動,或各種自創(chuàng)活動,靜止下水庫游泳。
    3)、11:00在指定農(nóng)家樂集合開始個組自助餐(各種食材已平均分配到個各組):
    4)、計劃5:30回校(以人到齊為準)。
    3、后期工作。
    (1)組長帶頭清理各組區(qū)域的衛(wèi)生,組員把各自的碗洗干凈。
    (2)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
    4、注意事項。
    (1)出發(fā)前由負責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊,要群眾行動。
    (2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
    (3)在游玩過程中,注意看護好自我所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
    (4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機充足電,出游全程持續(xù)手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
    (5)出行時由同學(xué)們自我根據(jù)自我的狀況準備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
    (6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)狀況時,要及時上報負責(zé)人,負責(zé)人班干部及時處理好應(yīng)變工作。
    (三)后期反饋工作。
    1、召開班會,總結(jié)并聽取全體同學(xué)們春游感受;
    2、班干部聽取同學(xué)們的意見和推薦,并對工作進行總結(jié)。
    七、應(yīng)急預(yù)案。
    1、如果4月x日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
    2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該同學(xué)進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當就近聯(lián)系負責(zé)人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負責(zé)人了解大京風(fēng)景區(qū)的緊急電話。
    中職班級活動方案篇十一
    感受秋天的美景,產(chǎn)生對秋天的喜愛之情。
    知道外出游玩需要注意的一些安全知識,如不離開大人獨自玩耍、不到水塘邊玩耍等。
    通知:告知家長秋游的時間、地點,接送時間,需要準備的物品以及在家中對孩子的安全教育。
    幼兒書包物品的準備:一小瓶水、一只垃圾袋、一張桌墊、比較輕的零食、濕巾、紙巾。
    孩子著裝要求:比較輕的球鞋(不要系鞋帶的),容易穿脫的外套。
    安全教育:外出時不離開老師、排隊走路眼睛看前面,隊伍要走直、不獨自玩耍、聽從老師的安排、在車上不大聲說話、不離開座位、背靠著靠背坐、不在車上吃東西,不亂對垃圾。
    安全卡的制作:寫明幼兒姓名、幼兒園名稱、父母聯(lián)系電話、教師聯(lián)系電話、幼兒園聯(lián)系電話。
    出發(fā)前幼兒著裝情況、物品準備的檢查,保育老師帶好毛巾、紙巾、垃圾袋。
    幼兒的入廁:解小便、洗手
    上下車清點人數(shù),并向園辦上報幼兒實到人數(shù)
    集體游戲“撿樹葉”
    開始部分:唱歌排隊走。
    活動部分:繞著公園,觀賞公園風(fēng)景,并認一認各種不同的植物。
    結(jié)束部分:邊看風(fēng)景,邊撿樹葉,要撿各種不一樣的樹葉。
    衛(wèi)生環(huán)保教育:看見地面上有垃圾馬上撿起來,找到垃圾桶扔掉;自己吃過東西的垃圾放到自己準備的垃圾袋里面,最后的時候再統(tǒng)一扔掉;離開時活動場地時要檢查清理場地,保證場地衛(wèi)生。
    轉(zhuǎn)換活動場地時要清點人數(shù),并按照規(guī)定的位置排好隊。
    回園結(jié)束秋游后要向園辦報告秋游幼兒安全反饋信息。
    幼兒離園前的整裝工作,濕毛巾擦個臉,把衣服塞好,領(lǐng)子翻翻好。
    排隊要走直線,眼睛看前面跟著帶隊老師走。
    幼兒不獨自玩耍,不到水塘邊玩耍。
    及時清點人數(shù)。
    提醒家長零食不要帶太多。
    本次秋游活動進行的十分順利,幼兒都能按照次序,班級老師也能配合得很默契,在這次活動中,本班幼兒認識了癢癢樹、芙蓉花、蘆葦、芭蕉、海棠果等不一樣的植物。
    中職班級活動方案篇十二
    本班共有學(xué)生55人,其中男生27人,女生28人。學(xué)生思想活躍,班級凝聚力較強,學(xué)校組織的各項活動,全班同學(xué)都積極踴躍的報名參加,都想為班級取得榮譽,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)狀況良好。但有個別學(xué)生語言、行為舉止不夠文明,喜歡給同學(xué)起綽號,說粗話。
    良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。世界上任何一個民族都有一些約定俗成的禮貌語言,健康的語言是文雅樸實、優(yōu)美動聽的,它起到促進班級團結(jié)、改善人與人之間關(guān)系的積極作用。配合學(xué)校開展“以美育推動班級文化建設(shè)的研究”課題,在班級開展一系列活動,旨在使每個人同學(xué)都要學(xué)會使用文雅、樸實、健康、向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,以真正體現(xiàn)101班優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。
    語言美,讓班級吐芬芳。
    班名:葉綠體班。
    口號:和美陽光,班暖花開。
    特色合影:no.1。
    班歌:奔跑。
    xxxx——xxxx學(xué)年度第二學(xué)期。
    1、活動第一階段(寒假期間),全體學(xué)生討論、投票,確定班級活動方案各項主題。
    班名:葉綠體班。
    口號:和美陽光,班暖花開。
    特色合影:no.1。
    班歌:奔跑。
    2、活動第二階段(xxxx年3月至6月中旬)。
    (1)開設(shè)主題班會:由三位班長負責(zé)。
    (2)開展“語言美”為主題的手抄報比賽:全體同學(xué)參加。
    (3)布置教室環(huán)境,通過標語和板報展示語言美:由黑板報小組負責(zé)。
    (4)文明禮貌用語大賽:由班干搜集資料,張貼于教室供全體同學(xué)學(xué)習(xí)。
    (5)爭當文明禮貌標兵:成立語言美督導(dǎo)小組,對全班同學(xué)日常語言行為進行督導(dǎo)評價、記錄。
    3、活動第三階段(xxxx年6月下旬)。
    (1)組織張貼優(yōu)秀手抄報作品展覽;
    (2)評優(yōu)獎先。
    對各項活動記錄進行統(tǒng)計、評估,結(jié)果進行獎勵,凡是對班級“美育”文化建設(shè)進行了布置的學(xué)生,在期末考核中評優(yōu)獎先中進行加分,對文明禮貌標兵和手抄報一、二、三等獎,并進行物質(zhì)獎勵,班費報銷。
    使本班每個人同學(xué)都要學(xué)會使用文雅、樸實、健康、向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,使班集體有和美、陽光的氛圍。
    中職班級活動方案篇十三
    我們參加了學(xué)校組織的軍訓(xùn)。在教官嚴格訓(xùn)練下,全體學(xué)生較好的完成了訓(xùn)練任務(wù),五名學(xué)生獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱號。軍訓(xùn)過程中學(xué)生的體會甚多,但軍訓(xùn)歸來,學(xué)生在紀律、衛(wèi)生等方面未如理想。為鞏固軍訓(xùn)成果,使學(xué)生能把軍訓(xùn)中的好作風(fēng)帶到今后的校園生活中,以集體利益為重、發(fā)揚團結(jié)合作的集體精神,處處自覺守紀以形成一個團結(jié)的集體,使積極向上的精神風(fēng)貌繼續(xù)延續(xù),本班召開這次主題班會活動。
    要求學(xué)生寫好軍訓(xùn)感受和感想,做好墻報等宣傳工作
    對軍訓(xùn)日記進行整理
    布置學(xué)生閱讀德育讀本“難忘當兵的日子”
    進行問卷調(diào)查,讓學(xué)生自己感受和比較自我以及集體在軍訓(xùn)中和軍訓(xùn)后的表現(xiàn)。
    排練小品《緊急集合》
    德育讀本《難忘當兵的日子》
    軍訓(xùn)日記以及學(xué)生作文《軍訓(xùn)感想》
    軍訓(xùn)的日記和片斷
    調(diào)查問卷
    1、回顧當兵的日子——“團結(jié)就是力量”
    通過多媒體展示軍訓(xùn)活動的照片和片斷
    現(xiàn)場采訪:在軍訓(xùn)中最難忘的是什么?軍訓(xùn)中自己有什么體會 ?
    通過訪問舍長、優(yōu)秀學(xué)員引出“無論是內(nèi)務(wù)衛(wèi)生還是訓(xùn)練的成功都需要全體同學(xué)的團結(jié)協(xié)作、共同努力。
    出現(xiàn)雁群飛翔的圖案,提問:雁群為什么團隊的操作?
    我們的班集體像雁群嗎?
    在集體中我們能相互扶助,憑借相互的沖勁和助力向前。每一位同學(xué)就如雁群中地每只大雁,只有善于分享共同目標和富有集體感的人才會更快更輕易的到達他們想去的地方。
    2 . 團結(jié)的集體需要大家的共同參與
    小組報數(shù)比賽。分成兩小組報數(shù),看哪組以響亮的聲音最快的速度完成。
    只有集體中的每位成員都向著的既定的目標共同行動、共同努力,集體才能健康成長。
    訪問:覺得我們這個集體缺少了些什么?覺得軍訓(xùn)中我們班集體最大的改變或進步是什么?
    c. 展示問卷調(diào)查的結(jié)果
    小結(jié):根據(jù)問卷調(diào)查,大部分同學(xué)覺得班集體的凝聚力增強了,同學(xué)間能相互幫助、團結(jié)一致地朝著目標共同努力。
    希望大家能銘記共同努力的日子,將團結(jié)合作地精神發(fā)揚光大,在日常學(xué)習(xí)生活中為班集體建設(shè)出力。
    3、守紀才能形成團結(jié)的集體
    訪問:覺得軍訓(xùn)中自己最成功的方面是什么?
    軍體拳表演。訪問表演的學(xué)生覺得自己在軍訓(xùn)后有什么變化?
    小品《緊急集合》
    提問:為什么會有這樣的變化呢?— 引出班中部分同學(xué)紀律性不強,拖班級后腿,影響了整個集體。
    討論:如何把軍訓(xùn)的良好作風(fēng)保持下去?
    4. 班主任總結(jié),提出希望: 難以想象在一個一盤散沙、紀律松弛的班集體中能感受到集體的溫暖,使自己提高。而紀律維系著社會的正常秩序,保障我們順利完成學(xué)業(yè),不要把守紀僅僅當成一種約束,它能使我們在一個堅強的集體中成長。
    中職班級活動方案篇十四
    辭舊迎新,回顧一年來走過的道路,展望美好、嶄新、充滿希望的xx年。描繪、感受班級發(fā)展美好愿景,增強班級凝聚力,展現(xiàn)班級新氣象。
    1.學(xué)生文藝表演。
    以小組為單位將節(jié)目報給文藝委員,形式不限,歌曲、舞蹈、小品、相聲、朗誦、魔術(shù)、樂器演奏等均可,內(nèi)容健康向上。老師和有關(guān)班干部組成導(dǎo)演組,進行節(jié)目的把關(guān)。
    2.互送禮物和祝福。
    每人準備一件小禮物,內(nèi)附一張寫滿真情祝福話語的祝???。將同學(xué)的名單放進獎池,學(xué)生分批抽獎,抽到誰就把自己的禮物和祝福送給誰。每人都將送給別人禮物,也都將得到別人的禮物。“給予是快樂的”,未知的友情與祝福是快樂的,充滿愛與溫馨的班級是美好的。
    3.“感動班級”頒獎。
    總結(jié)一年來為班級做出貢獻、讓人感動的個人或團體。老班編寫頒獎詞,獎品為文具。
    1.為班級奮力拼搏的運動健兒(孫xx);
    2.給班級創(chuàng)造美的使者(李xx);
    3.助人為樂的“小雷鋒”(李x);
    4.盡職盡責(zé)的班干們、老師的得力助手(梁xx);
    5.尊敬老師的好榜樣(李xx)
    6.勞動最光榮——勞動小模范(杜x)
    7.熱愛讀書寫作的“小作家”、小書蟲(劉xx);
    8.為班級獻出一份愛——“小小慈善家”(張xx)
    9.熱愛科學(xué)的科技小能手(張xx)
    10.認真負責(zé)的守門人劉xx。
    11.最美家長(崔xx的家長)
    34人左右。
    4.老班新年致辭。
    中職班級活動方案篇十五
    各學(xué)院(部)學(xué)工組、各學(xué)生班級:
    為了加強學(xué)生班級建設(shè),提高大學(xué)生心理素質(zhì),貫徹落實大學(xué)生素質(zhì)能力提升計劃,全面促進大學(xué)生健康成長,現(xiàn)將組織開展并評選“成長與發(fā)展”為主題的班級活動的有關(guān)事宜通知如下:
    1.心理健康教育系列(a)。
    2.學(xué)業(yè)規(guī)劃系列(b)。
    .職業(yè)生涯規(guī)劃系列()。
    各系列班級主題活動詳見《大學(xué)生成長與發(fā)展班級主題活動手冊》,《手冊》電子版請于校學(xué)工處網(wǎng)站心理自助專欄下載。
    1評選對象及名額:本次評選活動共設(shè)班級獎和學(xué)院優(yōu)秀組織單位獎兩項。班級獎項設(shè)一、二、三等獎共40名(其中一等獎10名、二等獎1名、三等獎1名),分別獎勵班級活動經(jīng)費200元、10元、100元;優(yōu)秀組織單位名,獎勵學(xué)院學(xué)工組活動經(jīng)費400元。
    2評選辦法:班級主題活動評選條按照《關(guān)于在全校各班級開展“成長與發(fā)展”主題活動的通知》(x字[20xx]x號)相關(guān)要求執(zhí)行。入選班級參加主題班會時的人數(shù)不少于班級人數(shù)的2/。優(yōu)秀組織單位評選參照各學(xué)院各班級活動報名情況和最終獲獎情況。
    學(xué)工處大學(xué)生咨詢中心根據(jù)各班級提交的《評選申報表》及相關(guān)支撐材料統(tǒng)一組織老師評審,評審結(jié)果將在校學(xué)工處網(wǎng)站上公布。
    為指導(dǎo)各班級開展好“成長與發(fā)展”為主題的班級活動,咨詢中心將在全校開展培訓(xùn)活動:
    培訓(xùn)對象。
    時間。
    地點。
    主講教師。
    全體大一、
    大二班長。
    20xx21晚上19:00。
    綜合樓01。
    李林。
    1各學(xué)院學(xué)工組要把“成長與發(fā)展”主題班會作為加強班級建設(shè),提高班級凝聚力的重要舉措,精心組織,廣泛動員,擴大參與面,做到全覆蓋;一二年級重點選取學(xué)業(yè)規(guī)劃和心理健康教育兩個系列的主題活動,三四年級重點選取職業(yè)生涯規(guī)劃系列的主題活動。
    參加評選的班級在活動全部結(jié)束以后請?zhí)峤弧对u選申報表》及相關(guān)支撐材料(包括電子版)至大學(xué)生咨詢中心(教二樓408室),所提交材料必須是已開展的“成長與發(fā)展”主題班會相關(guān)材料,其他班會材料不予評選,截止時間為20xx年6月8日。
    4本通知的電子版材料及《手冊》請查詢校學(xué)工處網(wǎng)站心理自助專欄,或請到大學(xué)生咨詢中心查詢。
    本次活動的聯(lián)系電話:xx;聯(lián)系人:侯xx。
    中職班級活動方案篇十六
    二、活動背景:作為21世紀的青年,大學(xué)生是社會中最積極、最活躍、最有生氣的力量。新學(xué)期伊始,為了給同學(xué)們注入一股新的能量,樹立文明風(fēng)尚,引導(dǎo)同學(xué)直面青春,激勵班級“要志存高遠,增長知識,錘煉意志,讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩”。 同時也能夠加強我班的建設(shè),增強我班的凝聚力、創(chuàng)造力,全面提升我班學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富我們的大學(xué)生活。在此,國商2團支部響應(yīng)分團委的號召,特舉辦“樹國商文明風(fēng),筑青春正能量”的主題團課活動。
    三、活動意義:本次活動將引導(dǎo)廣大團員青年正確理解青春夢與文明風(fēng)的深刻內(nèi)涵,引導(dǎo)團員青年明確個人的青春夢想,并采取實際行動,將夢想落實到學(xué)習(xí)生活中去,落實到刻苦成才的實踐中去,并在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成文明習(xí)慣,成為一個有夢想,有素質(zhì)的大學(xué)生。
    四、活動時間:xx年10月20日
    五、活動地點:至善401
    六、活動對象:國商2團支部全體成員
    七、活動流程策劃
    1、主持人宣布團課正式開始。
    2、開場舞《浪漫櫻花》
    3、歌曲:《搶不走的夢想》
    4、視頻:《開講啦》
    5、互動:感悟青春正能量
    6、小品:《掃地》
    7、朗誦:《青春中國》
    8、團支書總結(jié)
    9、合影留念
    八、活動安排
    1、 活動前期準備
    (1):班委召開班會,討論活動舉辦過程,分配各自的任務(wù)。
    (2):教室申請、設(shè)備租借及現(xiàn)場人員安排。
    (3):文娛委員負責(zé)節(jié)目的策劃及表演的安排。
    (4):宣傳委員負責(zé)將有關(guān)本次活動的事項告知班級同學(xué)并讓同學(xué)們做好準備,安排班級所需要的宣傳物品。
    (5):會場布置
    2、活動中期
    (1):主持好晚會的開展。
    (2):維持現(xiàn)次序不要影響同學(xué)的表演。
    (3): 觀看同學(xué)的表演,積極鼓掌。
    3、活動后期
    生勞委員安排同學(xué)進行班級打掃及物品的歸還,宣傳委員負責(zé)團課記錄,安全委員安排同學(xué)有序離場。
    九、注意事項
    1、 活動每個環(huán)節(jié)派出負責(zé)的同學(xué),維持活動秩序。
    2、 做好同學(xué)的請假工作。
    3、 活動現(xiàn)場要指揮有序,文明進行。
    4、 注意現(xiàn)場的安全。
    5、 教室設(shè)備保護和檢查。
    6、 活動期間若麥克風(fēng)、音響等儀器失靈,則場控人員要控制好同學(xué)們的情緒。
    7、 打掃好班級衛(wèi)生。
    十、緊急處理:在活動中若多媒體設(shè)備不能用,自備小音箱。
    十一、經(jīng)費預(yù)算
    中職班級活動方案篇十七
    根據(jù)我校特色班級建設(shè)的要求,結(jié)合我班同學(xué)上美術(shù)課的興趣濃厚,熱愛畫畫和手工制作的特點,發(fā)揮我班同學(xué)的個性特長,立足于養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,提高學(xué)生的書寫能力,讓每一個學(xué)生寫出一手好字,形成一筆終生受用的財富,本學(xué)年我班的特色班級建設(shè)的主題是:人人畫出好畫,個個寫出好字。下面就我班的書畫特色班級的創(chuàng)建計劃如下:
    一、書法訓(xùn)練方面:
    (一)硬筆書法。
    第一,糾正學(xué)生錯誤的寫字姿勢和手勢,讓每位學(xué)生掌握正確的寫字姿勢,為寫出一手好字奠定根基。
    第二,充分利用課余時間糾正學(xué)生錯誤的筆畫寫法糾正個別學(xué)生的錯誤的書寫筆順,讓學(xué)生學(xué)會用正確的筆順正確地書寫漢字,同時強化學(xué)生構(gòu)造漢字結(jié)構(gòu)的能力。
    第三,充分利用書法課,書法課要專課專用,讓學(xué)生有充足的時間自由書寫,書法課的書寫內(nèi)容可適當,不要求寫很多,但是一定要寫得漂亮。
    第四,加強學(xué)生日常抄寫生字的要求,讓學(xué)生以書法課的要求書寫,交給老師的作業(yè)要像書法作品一樣好看。
    書寫有進步的同學(xué)進行獎勵,每周把書寫漂亮的書法作品或者作業(yè)貼出展示臺展示。
    (二)軟筆書法。
    本學(xué)期中期開始每隔一周對學(xué)生進行毛筆字書寫的指導(dǎo),讓學(xué)生掌握書寫毛筆字的基本方面,會用楷體書寫一些基本的筆畫和簡單的漢字,并且學(xué)會毛筆字的構(gòu)字方法。
    二、畫畫訓(xùn)練方面。
    第一,充分利用美術(shù)課的時間,讓學(xué)生展開想象的翅膀作畫。把同學(xué)的優(yōu)秀作品放到展示臺展示,并且對優(yōu)秀作品進行獎勵,激發(fā)學(xué)生的繪畫興趣。
    第二,在班里舉行繪畫比賽,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情,充分發(fā)揮他們繪畫的創(chuàng)意。
    第三,把優(yōu)秀的繪畫作品收集起來,本學(xué)期末在本校開展一次我班同學(xué)的書畫作品展覽會。