大學(xué)入學(xué)的申請(qǐng)書(shū)(實(shí)用19篇)

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    科技發(fā)展的飛速進(jìn)步給人們的生活帶來(lái)了極大的便利,但同時(shí)也帶來(lái)了一些新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)??偨Y(jié)中要突出重點(diǎn),同時(shí)也要注意平衡各方面的內(nèi)容。下面是一些詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告示例,供大家了解和分析市場(chǎng)狀況。
    大學(xué)入學(xué)的申請(qǐng)書(shū)篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:
    我叫李鳳,來(lái)自經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院,現(xiàn)為校學(xué)生會(huì)勤工部財(cái)務(wù)管理組的一員。作為一名普通的干事,我在學(xué)生會(huì)已經(jīng)鍛煉了一年了。學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷教會(huì)了我很多東西,我也渴望能繼續(xù)留在學(xué)生會(huì)為廣大同學(xué)做更多的服務(wù)。時(shí)值學(xué)生會(huì)換屆,我鄭重提出申請(qǐng),競(jìng)選學(xué)生會(huì)勤工部財(cái)務(wù)管理組組長(zhǎng)一職。
    學(xué)生會(huì)在大學(xué)生活中發(fā)揮著十分重要的作用。它是溝通老師與學(xué)生的橋梁,是學(xué)生自我管理的平臺(tái),更是我們鍛煉自身能力,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的大舞臺(tái)。與中學(xué)的學(xué)生會(huì)相比,大學(xué)里的學(xué)生會(huì)方可稱(chēng)之為真正意義上的學(xué)生會(huì)。它真正是由學(xué)生自我組織、自我管理,我們各方面的能力在這里得到最大程度的鍛煉??梢哉f(shuō),在進(jìn)入大學(xué)校園以前,大學(xué)的學(xué)生會(huì)就是一個(gè)我深深向往的地方。
    一年前,我有幸通過(guò)納新,成為學(xué)生會(huì)大家庭中的一員。在學(xué)生會(huì)的工作中,我對(duì)學(xué)生會(huì)有了更加深入的認(rèn)識(shí),自己的工作能力也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我積極參與我們組的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成組長(zhǎng)交給的各項(xiàng)任務(wù)。在班級(jí)中,我積極參加各種活動(dòng),得到鍛煉,使自己不斷成長(zhǎng)。所以此次提出申請(qǐng),競(jìng)選學(xué)生會(huì)勤工部財(cái)務(wù)管理組長(zhǎng)一職,我認(rèn)為自己具有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
    首先,我具有極大的為老師與學(xué)生服務(wù)的熱情。熱情是我最大的資本。沒(méi)有熱情就沒(méi)有動(dòng)力,縱使再?gòu)?qiáng)的能力也不會(huì)成功。從小到大,我一直是一個(gè)充滿(mǎn)熱情與活力的人,熱愛(ài)自己的選擇。我既然選擇了在學(xué)生會(huì)中服務(wù)師生、鍛煉自我,我就會(huì)投入自己全部的激情。
    其次,我具有較強(qiáng)的溝通能力與組織能力?;厥滓郧吧罱?jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)樂(lè)于也善于與人溝通的人。在生活中,我善于交際,在周?chē)兄诲e(cuò)的口碑;在學(xué)生會(huì)的工作中,我與各成員合作融洽,保持著良好的合作氛圍。
    最后,我具有頑強(qiáng)的作風(fēng)和不怕吃苦的決心。任何事情都不會(huì)一帆風(fēng)順,在將來(lái)的工作中,難免會(huì)遇到各種各樣的不如意,但我有一個(gè)信念,那就是我能行!今后的工作中,不管遇到怎樣的.困難,我都會(huì)迎難而上。
    當(dāng)然,我的不足也是很明顯的,那就是缺乏當(dāng)機(jī)立斷的作風(fēng),和獨(dú)當(dāng)一面的能力。這方面的能力也是我在今后的學(xué)習(xí)與生活中,將要不斷鍛煉的如果我能夠成功當(dāng)選為財(cái)務(wù)管理組長(zhǎng),我將積極配合勤工各部門(mén)工作,聽(tīng)從老師安排,提高辦事效率,爭(zhēng)取使學(xué)習(xí)部的工作更上一個(gè)臺(tái)階。我擬從以下幾個(gè)方面開(kāi)展我的工作:
    在工作中,發(fā)現(xiàn)本部門(mén)還是存在不少亟待解決的許多問(wèn)題,最為突出的就是制度不夠完善。開(kāi)展各種創(chuàng)新活動(dòng)。
    為了使財(cái)務(wù)管理成員之間盡快相互了解,方便部門(mén)內(nèi)部工作的開(kāi)展,活躍部門(mén)的氣氛,并使部變得更加的團(tuán)結(jié),準(zhǔn)備在明年招新后舉行一次小型交流會(huì),讓成員之間增進(jìn)友誼和經(jīng)驗(yàn)的交流。并希望聯(lián)系前任組創(chuàng)建學(xué)習(xí)部群,形成部特色文化。
    為了使本部成員盡快成長(zhǎng),為以后的工作打下基礎(chǔ),我組將做好相關(guān)的培訓(xùn)工作,比如策劃能力及策劃書(shū)的撰寫(xiě);辦公軟件的基本使用;口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)等。
    辯論賽的主要目的在于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高邏輯思維能力,心理應(yīng)變能力以及口頭表達(dá)能力,豐富大家的課余生活,增進(jìn)他們對(duì)社會(huì)的了解和認(rèn)識(shí)。
    如體育部的籃球比賽,文藝部的新生才藝賽,權(quán)益部的“寢室文化節(jié)”此計(jì)劃僅是初步的`,仍需在實(shí)踐操作中改進(jìn)和補(bǔ)充。
    如果這次我能夠競(jìng)選成功,我將決不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的信任,踏實(shí)工作,積極創(chuàng)新,配合好部長(zhǎng)的工作,以自身行動(dòng)兌現(xiàn)自己的諾言。當(dāng)然,如果我落選,我不會(huì)氣餒,因?yàn)樯钪獙W(xué)生會(huì)是一個(gè)能者居之的地方,我會(huì)不斷自我改善,做到更好。我會(huì)積極配合學(xué)生會(huì)的工作、響應(yīng)學(xué)生會(huì)的號(hào)召,以更加積極向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)邁向美好的明天。
    此致
    敬禮!
    xxxx。
    20xx年xx月xx日。
    大學(xué)入學(xué)的申請(qǐng)書(shū)篇二
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):。
    我是__小學(xué)學(xué)生__(女,____年8月20日出生),就要成為一名中學(xué)生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)學(xué)習(xí),因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了__中學(xué)。20__年夏有幸成為了該校俱樂(lè)部一名會(huì)員,當(dāng)年并代表城郊中學(xué)參加全國(guó)在湖北黃石舉行的中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)(乒乓球比賽項(xiàng)目),并取得了較好的成績(jī)。短短幾天的賽事,通過(guò)帶隊(duì)老師和隊(duì)友的介紹,使我對(duì)__中學(xué)有了充分的了解,此后,我更加重視學(xué)習(xí)、更加愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)。在我的心里學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)已形成相互促進(jìn)的動(dòng)力。入學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文。目前我的乒乓球技術(shù)進(jìn)一步的提高,20__-20__年已連續(xù)兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績(jī)。
    乒乓球運(yùn)動(dòng)是我的業(yè)余愛(ài)好,讓學(xué)習(xí)成績(jī)更好是我不斷努力目標(biāo)。有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就能造就出優(yōu)秀學(xué)習(xí)型人才,城郊中學(xué)是我最理想的選擇該校有團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有"比、學(xué)、趕、超"的學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂(lè)于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會(huì)是可遇而不可求的,如果校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次機(jī)會(huì),我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,樹(shù)立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成三年的初中生活。決不會(huì)讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望。我不知道這種提法是否妥當(dāng),但懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)學(xué)生:。
    申請(qǐng)日期:
    大學(xué)入學(xué)的申請(qǐng)書(shū)篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我叫馮浩,來(lái)自x級(jí)本科會(huì)計(jì)五班,現(xiàn)擔(dān)任x級(jí)本科會(huì)計(jì)五班團(tuán)支書(shū),我申請(qǐng)加入會(huì)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)紀(jì)律部。
    我堅(jiān)信欲治人者先自律,加入紀(jì)律部,首先就要做到以身作則,嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做會(huì)計(jì)學(xué)院的模范和榜樣。我堅(jiān)信自己有足夠的能力勝任紀(jì)律部的工作??偨Y(jié)起來(lái),我有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
    第一,我有信心處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;
    第三,我有很強(qiáng)的寫(xiě)作能力,可以負(fù)責(zé)好紀(jì)律部的寫(xiě)作和宣傳任務(wù);
    第四,因?yàn)槲沂巧綎|人,回家的機(jī)會(huì)很少,所以在節(jié)假日我能有更多的時(shí)間工作;
    第五,我現(xiàn)擔(dān)任x本科會(huì)計(jì)五班團(tuán)支書(shū),所以可以安排更多的人來(lái)幫助我開(kāi)展工作。正因?yàn)橛羞@些優(yōu)勢(shì),所以我相信自己可以在紀(jì)律部的工作中游刃有余,把自己的工作協(xié)調(diào)好。
    很多人認(rèn)為紀(jì)律部的工作是最為神氣的,也有人認(rèn)為紀(jì)律部的工作是最得罪人的,我認(rèn)為這兩種觀點(diǎn)都是片面的持這樣想法的人沒(méi)有深入了解過(guò)紀(jì)律部。紀(jì)律部的工作看似很輕松。很神氣,但其實(shí)每個(gè)紀(jì)律部的干事都為同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)氣氛付出了非常多的努力。每天早晨,紀(jì)律部的同學(xué)努力克服深深的倦意早早地來(lái)到樓梯口檢查遲到;而每個(gè)晚自習(xí),他們又放棄了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間認(rèn)真負(fù)責(zé)地檢查自習(xí)出勤率;每次學(xué)院的大型活動(dòng),都有他們勤勞的身影穿梭在會(huì)場(chǎng)的各個(gè)角落,維持著會(huì)場(chǎng)秩序;而每次活動(dòng)結(jié)束后,也是他們默默地留下,清理著同學(xué)們遺留下的垃圾。紀(jì)律部的同學(xué)們用行動(dòng)維持著會(huì)計(jì)學(xué)院的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,用辛勤展現(xiàn)出會(huì)計(jì)學(xué)院的卓越風(fēng)采!
    紀(jì)律部的工作既是一個(gè)機(jī)會(huì),也是一個(gè)挑戰(zhàn),如何做好在紀(jì)律部的工作是每個(gè)紀(jì)律部成員面對(duì)的一個(gè)重要問(wèn)題,作為分團(tuán)委中最為鍛煉人的機(jī)構(gòu),紀(jì)律部納新吸引了眾多同學(xué)的目光,大家都希望加入這個(gè)組織給自己一個(gè)機(jī)會(huì),所以能在這么多的競(jìng)爭(zhēng)者中走到現(xiàn)在我已經(jīng)十分滿(mǎn)足,但既然我選擇了紀(jì)律部,我就希望自己能夠走得更遠(yuǎn),認(rèn)真工作,堅(jiān)持不懈,成為紀(jì)律部干事中的佼佼者,用行動(dòng)和成績(jī)來(lái)證明自己的能力。
    我希望自己能夠加入紀(jì)律部這個(gè)光榮的組織,我將履行自己的諾言,嚴(yán)于律己,以身作則,處理好與領(lǐng)導(dǎo)。老師。同事和同學(xué)們的關(guān)系,協(xié)調(diào)好自己的工作與學(xué)習(xí),在處理好工作的'同時(shí)兼顧自己的成績(jī),做到工作能力和學(xué)習(xí)成績(jī)的雙豐收。另外,我還要積極虛心的向?qū)W長(zhǎng)和同事們學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷改進(jìn)自己工作中的問(wèn)題,干出成績(jī),為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)安定的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為自己的大學(xué)生活添上濃墨重彩的一筆!
    蓬生麻中,不扶而直,我相信,在紀(jì)律部這片充滿(mǎn)著頎長(zhǎng)挺拔大樹(shù)的森林中,我這根尚待雕琢的朽木也終將得到最充分的歷練,而我,也將為會(huì)計(jì)學(xué)院的建設(shè)與繁榮貢獻(xiàn)出自己的力量!
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日。
    大學(xué)入學(xué)的申請(qǐng)書(shū)篇四
    尊敬的黨組織:
    我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
    中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。自1921年中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建至今,已經(jīng)走過(guò)了80多年光榮的斗爭(zhēng)道路。這幾十年,中國(guó)共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。從建黨之初僅有的50多名黨員,幾個(gè)小組逐步發(fā)展到今天擁有數(shù)千萬(wàn)黨員的執(zhí)政黨,并在長(zhǎng)期的革命中先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、為核心的三代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民為中國(guó)社會(huì)主義進(jìn)步和發(fā)展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務(wù),結(jié)束了中國(guó)半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級(jí),確立了社會(huì)主義制度;第三件是開(kāi)辟建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,這件大事現(xiàn)在繼續(xù)在做。黨的輝煌歷史,是中國(guó)共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史,是馬克思主義普遍原理同中國(guó)革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史;是堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國(guó)共產(chǎn)黨無(wú)愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國(guó)革命和建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
    富于理論創(chuàng)造精神的中國(guó)共產(chǎn)黨富于理論創(chuàng)新精神,在把馬克思主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)了多次飛躍,產(chǎn)生了多種符合實(shí)際的理論成果。第一次飛躍,將馬克思列寧主義的普遍原理和中國(guó)的實(shí)際相結(jié)合,找到了中國(guó)自己的革命道路,創(chuàng)立了毛澤東思想;在毛澤東思想的指引下,我黨推翻了三座大山,建立了一個(gè)嶄新的中國(guó),第二次飛躍,找到了中國(guó)自己的社會(huì)主義建設(shè)道路,創(chuàng)立了鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論。鄧小平理論是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展。黨的xx大以來(lái),又逐步提出了科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)和諧社會(huì)的要求,這是對(duì)黨的幾代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國(guó)現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居正是和諧社會(huì)的具體體現(xiàn)。
    我之所以要加入中國(guó)共產(chǎn)黨,是因?yàn)槲疑钚殴伯a(chǎn)主義事業(yè)的必然成功,深信只有社會(huì)主義才能救中國(guó),只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。實(shí)踐也充分證明。建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義,是實(shí)現(xiàn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)進(jìn)步的康莊大道。我深信共產(chǎn)黨員是徹底的唯物主義者,我將努力向這個(gè)方向發(fā)展。我申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨,為人類(lèi)的正義事業(yè)—實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。所以,作為大學(xué)生的我提交了入黨申請(qǐng)書(shū)。
    在生活中,我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級(jí)的同學(xué)搞好關(guān)系,由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。我深刻意識(shí)到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要,這直接關(guān)系到我今后四年的大學(xué)生活能否過(guò)的充實(shí)。我覺(jué)得孤單的過(guò)完這四年大學(xué)生活,那我就是一個(gè)失敗的大學(xué)生了。我需要做很多事情去充實(shí)我這漫長(zhǎng)的生命。而這就需要朋友的幫助來(lái)完成整個(gè)過(guò)程。所以無(wú)論在班里,還是在整個(gè)學(xué)院,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通。我積極幫助他人,無(wú)論誰(shuí)有什么困難,我都會(huì)像他伸出援助之手,幫助他渡過(guò)難關(guān)。
    我出生于一個(gè)農(nóng)民家庭,在我身邊一直由很多的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,我一直受到馬列主義、毛澤東思想的熏陶,心靈深處早已埋下了共產(chǎn)主義的理念,沐浴著黨的陽(yáng)光。
    沒(méi)有追求與理想,人便會(huì)碌碌無(wú)為;沒(méi)有信念,就缺少了人生航線(xiàn)上航標(biāo),人便會(huì)迷失方向甚至迷失自我,難以到達(dá)理想的彼岸,更不會(huì)完全發(fā)出自我的光和熱,激發(fā)出人生的意義和生命的價(jià)值。我清醒地認(rèn)識(shí)到:只有在黨組織的激勵(lì)和指導(dǎo)下,我才會(huì)有新的進(jìn)步,才能使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員,才能充分地去發(fā)揮自己的潛能,為國(guó)家、為人民、為社會(huì)作出的貢獻(xiàn)。
    請(qǐng)黨組織看我的實(shí)際行動(dòng)吧。請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中繼續(xù)考驗(yàn)我。
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:
    日期
    大學(xué)入學(xué)的申請(qǐng)書(shū)篇五
    你們好!我是x級(jí)信管系計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)班的楊占軍。我來(lái)自有美譽(yù)之稱(chēng)的駝鄉(xiāng)—阿拉善盟阿左旗。從一開(kāi)學(xué)我就迫切的希望自己能有機(jī)會(huì)加入到大學(xué)學(xué)生會(huì)的行列之中去,現(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì)終于到來(lái)了。我申請(qǐng)加入系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部。〝學(xué)生會(huì)〞在我心中一直是個(gè)神圣的名詞,它連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上,它反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下,它傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),它組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外,它聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。
    如果有幸能成為紀(jì)檢部的一員,我會(huì)從最簡(jiǎn)單的工作開(kāi)始做起,更多的為同學(xué)們服務(wù),為學(xué)院的管理盡我的一份微薄之力!如果我未能通過(guò),我也不氣餒。這我在某些方面還存在著一定的不足。我會(huì)努力地改正,爭(zhēng)取做好身邊的每一件事!
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日。
    大學(xué)入學(xué)的申請(qǐng)書(shū)篇六
    我是xxx班的李xx,今年xx歲?,F(xiàn)是學(xué)院一名普通的新學(xué)生。進(jìn)入20xx年,作為x世紀(jì)的學(xué)生,我對(duì)祖國(guó)和人生充滿(mǎn)希望。更想通過(guò)加入學(xué)校組織社團(tuán),增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力。
    〝學(xué)生會(huì)〞在我心中是個(gè)神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì),成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織,我會(huì)積極。主動(dòng)。民主。協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺(jué)地學(xué)習(xí)和體會(huì)〝xxxx〞精神,用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺(jué)悟及參政議政意識(shí)當(dāng)然,以我一己之力是難以達(dá)成心愿的,我希望愛(ài)好文學(xué)。愛(ài)好網(wǎng)絡(luò),同時(shí)也熱心公共活動(dòng)的同學(xué)能加入到我們這一行列。因?yàn)椋@是新世紀(jì)的要求,時(shí)代的脈搏,社會(huì)的呼聲。紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類(lèi)似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說(shuō),紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位。一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來(lái)維護(hù)大多數(shù)人的利益的它的'產(chǎn)生,是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說(shuō),紀(jì)律用明確的語(yǔ)言告訴我們每一個(gè)人,提倡什么,反對(duì)什么,哪些事可以做,而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應(yīng)該做。
    作為學(xué)校,如果沒(méi)有校紀(jì),整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無(wú)序的狀態(tài),同學(xué)們的學(xué)習(xí)。生活就不能正常進(jìn)行。比如,在課堂上,雖然遲到。早退。曠課。說(shuō)話(huà)。走動(dòng)。甚至打手機(jī)。吃東西的人是少數(shù),但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數(shù)同學(xué);在宿舍里,熄燈以后,哪怕有一兩個(gè)人說(shuō)話(huà)或做其他事情,其余的人就沒(méi)法休息,這些行為理應(yīng)受到制止,必要時(shí)批評(píng)或處理。遵紀(jì)守法,可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)。道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來(lái)的而是在實(shí)際生活中有意識(shí)鍛煉培養(yǎng)起來(lái)的只要我們堅(jiān)持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),最終一定能夠克服困難,達(dá)到很高的境界,我相信我們四川建筑學(xué)院的全體同學(xué)必然是立志成才的,有所追求和抱負(fù)的只要腳踏實(shí)地,嚴(yán)于律己,堅(jiān)持不懈,我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻,最終達(dá)到自己的目標(biāo)。
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日。
    大學(xué)入學(xué)的申請(qǐng)書(shū)篇七
    尊敬的系學(xué)生會(huì):
    我是計(jì)科本二班的學(xué)生王建華,現(xiàn)申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。小時(shí)候曾許下了很多很多偉大的承諾:我要當(dāng)工程師,我要當(dāng)警察,我要當(dāng)老師,當(dāng)我現(xiàn)在是個(gè)大學(xué)生的時(shí)候,我的夢(mèng)想是加入學(xué)生會(huì)為同學(xué)們服務(wù),我要鍛煉我自己并且服務(wù)號(hào)他人,之所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色,它代表著我要飛向天空。我身高172是一個(gè)性格外向的人,所以我很喜歡讀書(shū),各種書(shū)都喜歡。另我喜歡看動(dòng)漫,動(dòng)漫中有很多的經(jīng)典,我盡情遨游在書(shū)的海洋中,在這里也希望交到和我擁有同樣愛(ài)好的你。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng),這個(gè)愛(ài)好導(dǎo)致我的性格外向,大大咧咧的,喜歡和人打交道,我愛(ài)好很多運(yùn)動(dòng),籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球都是我所熱愛(ài)的,我為系里在這些球類(lèi)運(yùn)動(dòng)上還爭(zhēng)得了很多的榮譽(yù),這是我的努力付出收到的回報(bào),也是我為系里貢獻(xiàn)的成果。
    通過(guò)一年的大學(xué)生活,從生活和工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好人與人之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì)的職務(wù),并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
    假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
    我自愿申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次鞭策與提高,也是對(duì)我的一次鍛煉和考驗(yàn),我申請(qǐng)加入這個(gè)組織,并力爭(zhēng)為學(xué)校教學(xué)管理做出自己的一份貢獻(xiàn)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)部的責(zé)任很大,它是學(xué)院的重要管理組織,不僅擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會(huì)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的監(jiān)督檢查督促等職能,更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使學(xué)生的精神面貌發(fā)生新的變化。因此,它對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的管理工作有著重要的意義??梢哉f(shuō)學(xué)習(xí)部是學(xué)院管理工作的重中之中,是管理之基,是服務(wù)之本,因此我申請(qǐng)加入這個(gè)組織。
    如果我加入這個(gè)組織,我將感到無(wú)上光榮,我將嚴(yán)格要求自己,模范遵守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)定,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距,使自己的'自身素質(zhì)的提高,認(rèn)真履行學(xué)習(xí)部所賦予的職能,充分發(fā)揮其監(jiān)督,檢查,管理的職能,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)面前人人平等,不搞小團(tuán)體,不遜私情,秉公辦事,一切為了學(xué)院的發(fā)展,一切為了學(xué)院的管理,一切為了學(xué)生的利益,并把自己置身在學(xué)院學(xué)生會(huì)這個(gè)集體中,找準(zhǔn)位置,服從組織,聽(tīng)從安排,在學(xué)校管理中,做出自己的貢獻(xiàn),并在管理中提升自己的能力,激發(fā)澎湃的熱情,端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),做遵守紀(jì)律的榜樣,做認(rèn)真學(xué)習(xí)的榜樣,為學(xué)院實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展,為學(xué)院創(chuàng)造新的輝煌做出自己的貢獻(xiàn),我將從現(xiàn)在起向這一目標(biāo)奮進(jìn),請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的請(qǐng)求各位老師:
    兩千多年前莊子說(shuō):“吾生也有涯,而知也無(wú)涯”。意思是,人生是有限的,但知識(shí)是無(wú)限的。人的一生都是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,而學(xué)生會(huì)則為我們提供了一個(gè)彌足珍貴的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。學(xué)生會(huì)感受著時(shí)代的脈搏,和全體同學(xué)同呼吸、共命運(yùn),使我們火紅的青春中的一個(gè)無(wú)限精彩的舞臺(tái)。在學(xué)生會(huì)的日常工作中可以學(xué)到求實(shí)精神;在對(duì)困難處理中,學(xué)會(huì)人格的偉岸;在相互交往中學(xué)到道德的執(zhí)著;在活動(dòng)中學(xué)到工作方法。
    系學(xué)生會(huì),是現(xiàn)在學(xué)院中的組織結(jié)構(gòu)之一,是學(xué)生自己的群眾性組織,是學(xué)院聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。學(xué)生自覺(jué)接受學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、督促和檢查,積極支持學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。它的基本任務(wù)是:遵循和貫徹黨的教育方針,促進(jìn)同學(xué)德、智、體全面發(fā)展,團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)同學(xué)成為熱愛(ài)祖國(guó)、適應(yīng)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)要求的合格人才;發(fā)揮作為黨和學(xué)校聯(lián)系同學(xué)的橋梁和紐帶作用,在維護(hù)國(guó)家和全國(guó)人民整體利益的同時(shí),表達(dá)和維護(hù)同學(xué)的具體利益;倡導(dǎo)和組織自我服務(wù)、自我管理、自我教育,開(kāi)展健康有益、豐富多彩的課外活動(dòng)和社會(huì)服務(wù),努力為同學(xué)服務(wù)。
    而學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)分支,除了具有以上所說(shuō)的學(xué)生會(huì)的優(yōu)點(diǎn)外,還具有自己獨(dú)具的特點(diǎn):以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)意識(shí)、營(yíng)造校園學(xué)習(xí)氛圍為目的,開(kāi)展各種同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。了解反饋廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的意見(jiàn)和要求,在師生之間搭起一座橋梁中國(guó)論文聯(lián)盟整理,促進(jìn)師生的相互交流,協(xié)助教師共同探討我系教改新方向。
    在學(xué)院范圍內(nèi)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)的的形成,具體工作如下:
    1、嚴(yán)抓學(xué)習(xí)紀(jì)律。
    2、開(kāi)展學(xué)術(shù)性活動(dòng)。除了在校藝術(shù)節(jié)期間舉辦較為大型的學(xué)術(shù)活動(dòng)外,另根據(jù)本校的專(zhuān)業(yè)特色和實(shí)際情況,開(kāi)展各類(lèi)學(xué)術(shù)性活動(dòng)。
    3、加強(qiáng)師生之間的溝通與了爭(zhēng),做好“教”,“學(xué)”雙方的信息反饋工作,配合我校教改的順利進(jìn)行。定時(shí)了解并解決學(xué)生中學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,協(xié)助有關(guān)部門(mén)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),參加“評(píng)教”活動(dòng),積極反映學(xué)生對(duì)學(xué)校教學(xué)、教育工作的要求和意見(jiàn),并及時(shí)向教務(wù)處反饋。
    4、提高學(xué)生會(huì)的整體成績(jī)與學(xué)習(xí)興趣。并抓好本班和全校的學(xué)習(xí)情況。
    5、進(jìn)行各班間的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,與老師的溝通。
    此致
    敬禮!
    20xx年xx月xx日。
    大學(xué)入學(xué)的申請(qǐng)書(shū)篇八
    尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    你們好!
    本人于20xx年09月入學(xué),于20xx年5月中旬離校。當(dāng)初離校原因是本人小腿受傷需靜養(yǎng)三個(gè)月、但這與我的專(zhuān)業(yè)相違背。自從離校后未及時(shí)與班主任、任課老師取得聯(lián)系,由于思想上的偏差,給班級(jí)院系造成很不好的影響。班主任和人課老師多次給我機(jī)會(huì),設(shè)身處地的為我考慮與我長(zhǎng)談,當(dāng)時(shí)雖感動(dòng)老師們的體諒與寬容,但由于很濃的厭學(xué)情緒都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只想逃離學(xué)校,遇到自己錯(cuò)誤行為所造成的后果只選擇的逃避,沒(méi)有體會(huì)老師、班主任對(duì)我的關(guān)懷與憂(yōu)心,和對(duì)其他同學(xué)的不良影響,為老師、班主任和領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)很多工作上的麻煩。后經(jīng)由班主任和我父母的商討,決定為我辦理休學(xué)手續(xù)。如今我的腿傷已經(jīng)醫(yī)院復(fù)查痊愈,由于當(dāng)初自己的行為考慮欠妥,紀(jì)律意識(shí)薄弱,主觀方面認(rèn)識(shí)不到位。我在家的這幾個(gè)月里,自己想了很多,意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,要對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),就要勇敢的面對(duì),用端正的態(tài)度積極的去承擔(dān)其所帶來(lái)的影響和后果。
    每位學(xué)生都設(shè)身處地的為我們著想,真正的關(guān)懷我們。在我很迷茫的時(shí)候,班主任沒(méi)有一味的和我談?wù)n業(yè),而是與我談人生、理想、目標(biāo)、奮斗、踏實(shí),班主任看到了我的真實(shí)問(wèn)題所在并與我析心長(zhǎng)談,那時(shí)無(wú)助的我猶如找到了知己。然而我卻沒(méi)有努力做好,沒(méi)能戰(zhàn)勝自己跳出那時(shí)的怪圈,現(xiàn)在想來(lái)著實(shí)對(duì)那時(shí)的自己很是失望,也覺(jué)有愧于老師的體諒關(guān)懷。也因愧疚每每不敢面對(duì)老師。
    此次鼓起勇氣向老師咨詢(xún)復(fù)學(xué)的事情,老師的嚴(yán)厲我明白是老師要對(duì)學(xué)校工作的負(fù)責(zé)任和對(duì)其他受到我錯(cuò)誤負(fù)面影響的學(xué)生負(fù)責(zé)任的大愛(ài),而老師仍愿意給我改過(guò)的機(jī)會(huì)真的讓我十分感動(dòng),我本沒(méi)想過(guò)老師會(huì)原諒我的錯(cuò)誤。問(wèn)我還會(huì)以原來(lái)的態(tài)度否,建議我慎重考慮,還是給予我信任,讓我更感愧疚與不安。
    在此,我向老師和領(lǐng)導(dǎo)保證,一定嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),努力研修那下的學(xué)識(shí),積極參與班級(jí)及學(xué)校事務(wù),請(qǐng)老師領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的表現(xiàn)嚴(yán)格審查,如再有不端正之行為,我愿接受老師領(lǐng)導(dǎo)的任何裁決。
    懇求各位領(lǐng)導(dǎo)老師再給我一次機(jī)會(huì),無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)嚴(yán)格要求自己,好好把握這次機(jī)會(huì),將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!
    申請(qǐng)人:
    日期:
    大學(xué)入學(xué)的申請(qǐng)書(shū)篇九
    尊敬的xx校領(lǐng)導(dǎo):
    我是剛被貴校錄取的一名初三畢業(yè)生。由衷的想跟您說(shuō),我是家里的獨(dú)苗,爺爺家就我一個(gè)男孩,所以全家人都對(duì)我的期望很高,都想我以后能考大學(xué),有個(gè)高學(xué)歷光耀門(mén)楣。很遺憾我中考考的不好,但是家里人還是想讓我上高中,所以我在填志愿的.時(shí)候并沒(méi)有報(bào)考貴校,打聽(tīng)之后才知道是中考招生辦給我調(diào)劑過(guò)來(lái)的,而且我又是一名男孩,我對(duì)于報(bào)考衛(wèi)生院校并不是很有興趣,因此,請(qǐng)求學(xué)校將我的學(xué)籍轉(zhuǎn)到廈門(mén)xx中學(xué)。特此申請(qǐng),懇請(qǐng)批準(zhǔn),萬(wàn)分感謝!
    此致
    敬禮!
    xx年x月x日。
    大學(xué)入學(xué)的申請(qǐng)書(shū)篇十
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    本人申請(qǐng)進(jìn)入xx中學(xué)讀書(shū)。我是深圳中學(xué)附屬小學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生。如果貴校給我就讀初中的機(jī)會(huì),我保證遵守學(xué)校的`各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí)。
    謝謝。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    xx年x月x日。
    大學(xué)入學(xué)的申請(qǐng)書(shū)篇十一
    我叫xxx,來(lái)自高一(18)班,現(xiàn)為伙食管理委員會(huì)及生活部負(fù)責(zé)人之一,我競(jìng)選學(xué)生會(huì)副主席。這一路走來(lái)不是鮮花滿(mǎn)地,但也充滿(mǎn)披荊斬棘后的快樂(lè)與喜悅。我也明白了什么是目標(biāo),什么是責(zé)任,什么是拼搏,什么是奉獻(xiàn)。
    我有自信、有責(zé)任心,有積極的態(tài)度,我希望加入主席團(tuán)更好的發(fā)揮和磨煉自己。
    假如我能當(dāng)選,我會(huì)對(duì)某些部門(mén)進(jìn)行改進(jìn)。通過(guò)改組,對(duì)有問(wèn)題的干部、成員進(jìn)行批評(píng)、教育、清理,抓好行為習(xí)慣,樹(shù)立良好形象,提高辦事效率。我會(huì)落實(shí)干部責(zé)任。具體可將評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)正規(guī)化、嚴(yán)格化,同時(shí)有一定的處分規(guī)定,實(shí)行“競(jìng)爭(zhēng)上崗制”,把學(xué)分制納入對(duì)成員的管理,促使其成為先進(jìn)分子的代表。
    假如我能當(dāng)選,我會(huì)通過(guò)不定期抽查、監(jiān)督及表?yè)P(yáng)、批評(píng)來(lái)抓量化分?jǐn)?shù),我會(huì)通過(guò)開(kāi)展班級(jí)先進(jìn)管理,通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流來(lái)加強(qiáng)管理,我會(huì)充分運(yùn)用校刊、論壇來(lái)擴(kuò)大思想、宣傳教育。
    我會(huì)用真誠(chéng)、耐心、熱情來(lái)提高學(xué)生會(huì)的威信。
    我會(huì)抓住機(jī)會(huì),嚴(yán)格要求,積極進(jìn)行改革,不斷追求新知,努力完善人格,勤奮踏實(shí)工作,積極磨煉自己。
    我會(huì)思考創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、勤于奉獻(xiàn)。
    我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)提高自己,服務(wù)大家。
    請(qǐng)大家支持我,投上你寶貴的一票。
    申請(qǐng)人:
    申請(qǐng)日期:
    大學(xué)入學(xué)的申請(qǐng)書(shū)篇十二
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    大家好。
    我叫某某_,是_年級(jí)會(huì)計(jì)二班的一名學(xué)生。去年我在體育課上因?yàn)橐馔馑さ顾嗔俗笸?。?jīng)過(guò)一年的治療和康復(fù),基本痊愈。為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),特此申請(qǐng)復(fù)學(xué)。去年住院后,由于無(wú)法上課,學(xué)校向?qū)W校提交了休學(xué)申請(qǐng)。當(dāng)時(shí)我的輔導(dǎo)員張志業(yè)先生跑來(lái)跑去,所有的休學(xué)手續(xù)都是由他辦理的,所以對(duì)于復(fù)學(xué)的具體程序我不是很確定。上周我打電話(huà)給張先生,但是辦公室的老師告訴我張先生已經(jīng)被調(diào)到另一個(gè)單位去了。
    我不能再打擾張先生了。我6月7日開(kāi)始上學(xué),再過(guò)20天正好是一年。當(dāng)校園進(jìn)入6月,在不久的將來(lái),所有方面的工作更忙,暑假快到了,為了能夠完成所有入學(xué)手續(xù)在校園假期之前,我咨詢(xún)了王先生的學(xué)校行政辦公室。王先生給了我很多幫助。我填了一些表格。在家庭教育的一年里,我從未放棄我的課本學(xué)習(xí)。出院后不久,我要求我的家人把我所有的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍從學(xué)校拿回來(lái),每天為自己制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。專(zhuān)業(yè)的外語(yǔ),我?guī)缀趺刻於甲x。當(dāng)我的同學(xué)來(lái)我家的時(shí)候,我會(huì)把我不懂的地方拿出來(lái),征求他們的意見(jiàn)。
    在過(guò)去的一年里,我也讀了很多關(guān)于提高我個(gè)人修養(yǎng)的書(shū)和一些著名的中外書(shū)籍。因此,雖然我沒(méi)有在學(xué)校學(xué)習(xí)一年,我沒(méi)有停止學(xué)習(xí)。因此,我希望領(lǐng)導(dǎo)再次考慮我是否可以從原來(lái)的班級(jí)學(xué)習(xí)。我知道這個(gè)提法有點(diǎn)過(guò)分,但是我想請(qǐng)學(xué)校的相關(guān)老師在做決定之前進(jìn)行一次考試。如果我在各方面的知識(shí)都不盡如人意,我將毫無(wú)怨言、毫無(wú)遺憾地重新學(xué)習(xí)。
    表達(dá)我最衷心的感謝。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:_____。
    20___年__月__日。
    大學(xué)入學(xué)的申請(qǐng)書(shū)篇十三
    尊敬的校學(xué)生會(huì):
    我是09級(jí)臨床系學(xué)生,現(xiàn)申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)文藝部。
    “學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)莊嚴(yán)又神圣的組織,她在學(xué)校與學(xué)生間充當(dāng)不可或缺的紐帶作用。學(xué)生會(huì)一面組織豐富多彩的活動(dòng),一面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)校的規(guī)章制度于無(wú)形,鍛煉了無(wú)數(shù)學(xué)生的能力,也深深影響了在校學(xué)生的成長(zhǎng)。
    文藝部為每個(gè)學(xué)生搭建施展自己才華的舞臺(tái),以組織活動(dòng)的方式調(diào)動(dòng)全校學(xué)生的積極性。我希望加入學(xué)生會(huì)文藝部,能成為促進(jìn)學(xué)校文藝發(fā)展的一分子是我長(zhǎng)久以來(lái)的心愿。
    本人自小學(xué)到高中都是全權(quán)負(fù)責(zé)班級(jí)及校內(nèi)的文藝活動(dòng),多年習(xí)舞。擔(dān)任校舞蹈隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),合唱隊(duì)指揮。表演過(guò)舞臺(tái)劇和英語(yǔ)短劇,主持過(guò)多臺(tái)晚會(huì),在朗誦,表演方面獲過(guò)區(qū)級(jí)獎(jiǎng),在舞蹈繪畫(huà)方面獲過(guò)市級(jí)獎(jiǎng)。相信這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)苁刮胰蘸蟮墓ぷ鞲禹槙?,使我發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為文藝部作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)文藝部,我會(huì)遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程,履行學(xué)生會(huì)成員的義務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),完善自身素質(zhì),積極、主動(dòng)的發(fā)揮學(xué)生會(huì)應(yīng)有的作用,鍛煉自己的各種能力。
    平時(shí)會(huì)經(jīng)常聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)工作方法。我堅(jiān)信自己一定會(huì)在部長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,和其他成員們一起,創(chuàng)辦出高素質(zhì)高質(zhì)量的文藝活動(dòng),讓文藝部蓬勃發(fā)展。
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日。
    大學(xué)入學(xué)的申請(qǐng)書(shū)篇十四
    尊敬的xx初級(jí)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    我是xx中心小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生唐xx,男,20xx年2月15日出生,xx街道xx村人。
    下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入濱江初級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí),因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了貴校,濱江初級(jí)中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂(lè)于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。
    機(jī)會(huì)是可遇而不可求的,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我會(huì)做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,樹(shù)立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以?xún)?yōu)異的.成績(jī)完成三年初中生活,來(lái)報(bào)答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)我的期望。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)日期:20xx年xx月xx日
    大學(xué)入學(xué)的申請(qǐng)書(shū)篇十五
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    你們好!我系20xx屆工商系會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)的學(xué)生鄧富云。在進(jìn)入大學(xué)的一年中,我獲得了許多重要基礎(chǔ)知識(shí),切實(shí)提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實(shí)總是不隨自己的意愿而為,時(shí)間對(duì)于我已經(jīng)是無(wú)法回避的溝壑。雖然大學(xué)我只讀了一年,但在這一年中我學(xué)到了不少東西,這短暫的時(shí)間是我人生中最值得回憶的日子。
    我退學(xué)的決定也許比較倉(cāng)促,也許在這里我可以順利的拿到畢業(yè)證,但是我覺(jué)得,在工作中學(xué)習(xí)實(shí)際操作的知識(shí)對(duì)我更重要。我的退學(xué)不是意氣用事,也不是一時(shí)心血來(lái)潮,經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考后決定退學(xué),主要原因有以下幾點(diǎn):
    1、我個(gè)人覺(jué)得在這里已經(jīng)學(xué)不到我想要的東西,而是需要在社會(huì)中去鍛煉自己。人的一生也就短短數(shù)十年,在學(xué)校里度過(guò)了三分之一的時(shí)間了,我不想將更多的時(shí)間浪費(fèi)在這個(gè)燒自己父母的血汗錢(qián)來(lái)為自己找一個(gè)安逸卻又學(xué)不到什么實(shí)際生存本領(lǐng)的大學(xué)了。
    2、在學(xué)校學(xué)的最終還是要在社會(huì)中去用,而且我覺(jué)得只有進(jìn)入社會(huì)才會(huì)更好的學(xué)到一些生存本領(lǐng),強(qiáng)著生存,這個(gè)自然法則永遠(yuǎn)不會(huì)變,好的生活是靠自己去創(chuàng)造的。
    3、這所學(xué)校的文憑對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義,所以我不想在浪費(fèi)更多的時(shí)間,全國(guó)大學(xué)很多,比我們學(xué)校好的那些大學(xué)太多了,然而里面畢業(yè)的學(xué)生一樣難找工作,與其再這樣下去,我覺(jué)得還不如早點(diǎn)離開(kāi)的好。
    4、讀書(shū)不是唯一的路,社會(huì)上很多有錢(qián)的人,他們的學(xué)歷并不高,然而卻是那些高文憑人的老板,大學(xué)生聽(tīng)起來(lái)很不錯(cuò),可那卻是一頂華而不實(shí)的帽子。當(dāng)然也有個(gè)別了不起的大學(xué)生,但那不是我,因?yàn)槲冶緛?lái)就是一個(gè)老實(shí)的好學(xué)生。
    5、當(dāng)初來(lái)這所大學(xué)只是想體驗(yàn)一下大學(xué)的生活,感受一下大學(xué)的氣氛,然而這所大學(xué)讓我感到了失望。
    6、很多人以為讀了大學(xué)以后就可以高枕無(wú)憂(yōu)了,可以找個(gè)鐵飯碗,可我不那么想,我喜歡挑戰(zhàn),不喜歡在別人手底下工作,替別人賺錢(qián)還得看老板臉色過(guò)日子的生活,我父親就對(duì)我說(shuō)過(guò)幫別打工,還不如跟他做事,我不想別人說(shuō)我是個(gè)二世主,所以我選擇了自己的路,我會(huì)選擇經(jīng)商,所以在這個(gè)學(xué)校里選擇了工商系,可是沒(méi)有想到的是在這一年讀完了以后我發(fā)現(xiàn)這里完全學(xué)不到我想要的。
    7、前段時(shí)間的雙選會(huì)讓我看到了前幾屆學(xué)長(zhǎng)門(mén)的悲哀,現(xiàn)在我再也找不到讓自己繼續(xù)留在這里的理由了。所以我在此申請(qǐng)退學(xué)。
    望校院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
    申請(qǐng)人:
    20xx年x月x日。
    大學(xué)入學(xué)的申請(qǐng)書(shū)篇十六
    學(xué)生周xx,男,20xx年xx月xx日出生于中國(guó),現(xiàn)讀于中國(guó)民院附屬小學(xué)四年級(jí)135班,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    他熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心班級(jí),積極參加學(xué)校組織的每一次活動(dòng)。一年一次的春游、秋游活動(dòng),做為班干部的他,能協(xié)助老師安排、策劃、組織,活動(dòng)中熱心幫助有困難的同學(xué),幫助同學(xué)排憂(yōu)解難;學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),他能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),積極報(bào)名參與。學(xué)校每周一的“收舊利廢”,他能堅(jiān)持做到,把自己一周積累下來(lái)的廢品帶到學(xué)校,并能帶動(dòng)其他同學(xué);在“低碳生活環(huán)保節(jié)能”、“愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)”、“保護(hù)水資源”等環(huán)?;顒?dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀,是一名名副其實(shí)的“環(huán)保小衛(wèi)士”。大課間活動(dòng),全班同學(xué)一起跳繩,跳繩的分發(fā),收撿都由他來(lái)完成,工作責(zé)任心極強(qiáng)。他是同學(xué)心中的好朋友,老師心中的好學(xué)生。
    他愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持鍛煉,上好體育課,利用業(yè)余時(shí)間練習(xí)打羽毛球、籃球,散步,跳繩是他的最?lèi)?ài),長(zhǎng)久堅(jiān)持,體格健壯,陽(yáng)光活潑。
    他愛(ài)學(xué)習(xí),除了認(rèn)真學(xué)好各科課本知識(shí)外,還擠時(shí)間進(jìn)行大量的課外閱讀,遨游書(shū)海,享受書(shū)香之樂(lè)。他最喜歡讀的書(shū)有可以說(shuō)是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,課外知識(shí)豐富。
    他是爸爸媽媽的好兒子。在家里的很愛(ài)勞動(dòng),經(jīng)常幫家里做家務(wù),洗碗、掃地、拖地板、倒垃圾等力所能及的小事,他都會(huì)爭(zhēng)著去做?!爸苣┬‘?dāng)家”他表現(xiàn)最棒,自己去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,選購(gòu)家中所需物品,非常能干。用自己的實(shí)際行動(dòng)孝順父母,感恩父母。
    周同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。特此推薦,希望接納為盼。
    申請(qǐng)人:
    申請(qǐng)日期:
    大學(xué)入學(xué)的申請(qǐng)書(shū)篇十七
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    您們好!
    我兒子李xx,20xx年4月18日出生,已滿(mǎn)6歲,現(xiàn)讀廣園第一幼兒園大班,為履行公民義務(wù)教育,秉承就近入學(xué)的原則,現(xiàn)謹(jǐn)向貴校提出入學(xué)申請(qǐng)。
    我住廣園新村景泰直街,屬自購(gòu)房,我一直為居住在這個(gè)舒適的.地方感到自豪。因?yàn)椋@里不僅交通便利,市場(chǎng)、車(chē)站、醫(yī)院等各種配套設(shè)施齊全,更有著廣東省一級(jí)小學(xué)——廣園小學(xué)。
    早在沒(méi)來(lái)廣園居住之前,一些同事都強(qiáng)力推薦我來(lái)廣園新村買(mǎi)房。他們除了向我描述其它的一些優(yōu)越條件之外,重點(diǎn)提到的就是廣園小學(xué)。大家都說(shuō),廣園小學(xué)師資力量雄厚,學(xué)校校風(fēng)優(yōu)良,是很多家長(zhǎng)心目中的“明星小學(xué)”。我們這些做作父母的,哪一個(gè)不是整天在圍著孩子轉(zhuǎn)呢!之所以選擇廣園居住,廣園小學(xué)是最大的引力。
    不久的9月份,我兒子就要讀小學(xué)了,現(xiàn)在,我誠(chéng)摯地向廣園小學(xué)提出入學(xué)申請(qǐng),冀望我的孩子李一凡能如愿地走進(jìn)廣園小學(xué),能在諸多高德厚識(shí)的老師們的悉心教導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),為未來(lái)的成長(zhǎng)、成才、成就,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師準(zhǔn)予接納,謝謝您們!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    xx年xx月xx日。
    大學(xué)入學(xué)的申請(qǐng)書(shū)篇十八
    尊敬的xxxx各位領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!
    我叫xx,是xx中學(xué)20x級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考成績(jī)502。9分,已到達(dá)貴校錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)。我一向仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境,雄厚的師資力量;我期望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),完成我的高中學(xué)業(yè),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的'人生理想。在此我懷著十分激動(dòng)的情緒,鄭重地申請(qǐng)?jiān)谫F校就讀高中。請(qǐng)求鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
    我的目標(biāo)是考上理想的大學(xué);我相信有三中各位老師的辛勤教誨,有三中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠(chéng)管理;我有信心實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,我嚴(yán)格遵守校校紀(jì)校規(guī),堅(jiān)持認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),用心和同學(xué)老師搞好關(guān)系,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;學(xué)習(xí)中,我勤學(xué)好問(wèn);在生活中,我積極向上;在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè),是我的學(xué)習(xí)生活原則。在將來(lái)的鹽津三中學(xué)習(xí)中我會(huì)堅(jiān)持奮發(fā)圖強(qiáng),多問(wèn)多思;生活中我會(huì)堅(jiān)持獨(dú)立自強(qiáng),多學(xué)多想。在將來(lái)的鹽津三中學(xué)習(xí)生活中,我必須會(huì)繼承初中時(shí)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣,改正以往構(gòu)成的不良習(xí)慣;認(rèn)真努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),堅(jiān)持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的三中學(xué)生。最后,再次懇請(qǐng)鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    xx年xx月xx日。
    大學(xué)入學(xué)的申請(qǐng)書(shū)篇十九
    尊敬的趙局長(zhǎng)及貴局基教科的同志們:
    我們孩子今年8月份就滿(mǎn)6周歲了,根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,父母必須送其入學(xué),理解并完成義務(wù)教育。我多次來(lái)貴局基教科咨詢(xún),工作人員xxx告訴我孩子就近入xxx學(xué)校的難度很大,故提出本申請(qǐng)。
    我們是本區(qū)xxx(單位)的正式職工,住xxxxx,與xxx小學(xué)小學(xué)的學(xué)區(qū)一墻之隔,學(xué)校離我們家屬院也可是是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠(yuǎn),但我們孩子不能就近上這所學(xué)校,而被告知要到,離家較遠(yuǎn)的學(xué)區(qū)小學(xué)東xxx小學(xué)。
    為了驗(yàn)證孩子學(xué)區(qū)的遠(yuǎn)近,20xx年4月23日,我們專(zhuān)程騎自行車(chē)奔赴該所小學(xué)。沿著南二環(huán)—》建工路—》萬(wàn)壽南路—》幸福南路—》長(zhǎng)鳴路等幾條必經(jīng)的“大道”,最終找到了這所學(xué)校,共歷時(shí)42分鐘。一路上,歷經(jīng)5個(gè)紅綠燈、13個(gè)岔路口、30余處工廠企事業(yè)單位大門(mén)商住小區(qū)和地下停車(chē)場(chǎng)(后附詳圖),學(xué)校周?chē)鷽](méi)有一條可直達(dá)家、校的公交路線(xiàn)。孩子若在這所小學(xué)上學(xué),家長(zhǎng)必須一日8趟、少說(shuō)也得化四個(gè)小時(shí)親自接送,并且中午飯后就得啟程。就我們自身?xiàng)l件而言,父母年事已高(戶(hù)籍也在本區(qū)xxx派出所),承擔(dān)不了長(zhǎng)距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌,工作壓力十分之大,哪里有時(shí)間一天4個(gè)來(lái)回,往返8趟,花四五個(gè)鐘頭接送孩子?況且小學(xué)放學(xué)又不是很有規(guī)律,路上安全隱患又有這么多。
    實(shí)事求是地講,我們家屬院孩子從來(lái)就沒(méi)有一個(gè)在貴局指定學(xué)區(qū)——東xxx小學(xué)上過(guò)學(xué)。
    經(jīng)過(guò)調(diào)查走訪,我們也了解到孩子學(xué)區(qū)之所以劃歸東xxx小學(xué),主要是:一是學(xué)區(qū)跟戶(hù)籍走。我們的戶(hù)籍多年來(lái)一向由本單位管理,之后由于職能調(diào)整的需要,將戶(hù)籍業(yè)務(wù)移交到xxx派出所。需要申明的是,當(dāng)時(shí)單位與學(xué)校附近的道路尚未開(kāi)通,一片荒蕪,來(lái)往還很不方便;二是臨近的沙xx小學(xué)充當(dāng)了學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)的主角。20xx....年.前進(jìn)城務(wù)工人口較少,我市沒(méi)有嚴(yán)禁跨區(qū)縣、跨學(xué)區(qū)上學(xué)和班額限制,單位孩子可在沙xx小學(xué)就近上學(xué);三是單位進(jìn)人少,家長(zhǎng)經(jīng)過(guò)戶(hù)口遷移回避學(xué)區(qū)問(wèn)題。近十余年來(lái),單位幾乎沒(méi)有新增人員,適齡兒童很少。家庭經(jīng)濟(jì)狀況好的,子女直接擇校上學(xué),差一點(diǎn)的將孩子戶(hù)口遷到直系親屬名下,回避了這一問(wèn)題。因而學(xué)區(qū)問(wèn)題長(zhǎng)期無(wú)人提及。
    20xx年5月,市教育局《關(guān)于解決義務(wù)教育階段“大班額”問(wèn)題的通知》(市教基發(fā)20xx22號(hào))下發(fā)后,明確規(guī)定,學(xué)校不得跨區(qū)縣、跨學(xué)區(qū)招生。沙xx小學(xué)雖然較近,但顯屬碑林區(qū)教育局且系拆遷對(duì)象。況且我們親屬戶(hù)籍均在xxx派出所,孩子戶(hù)口又無(wú)處可遷,學(xué)區(qū)成為我們實(shí)實(shí)在在真真切切的第一大難題。
    四、學(xué)區(qū)也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。
    兒童是祖國(guó)的花朵和未來(lái)。孩子是我們的,更是國(guó)家和社會(huì)的。《未成年人保護(hù)法》第5條規(guī)定:保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是國(guó)家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人和其他成年公民的共同職責(zé)。新修訂的《義務(wù)教育法》也明確規(guī)定:國(guó)家和政府保障適齡兒童理解義務(wù)教育的權(quán)利,社會(huì)組織和個(gè)人應(yīng)當(dāng)為適齡兒童理解義務(wù)教育創(chuàng)造良好的環(huán)境,地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童在戶(hù)籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。
    為此,我們懇請(qǐng)趙局長(zhǎng)及基教科同志,體恤孩子的實(shí)際情景,依據(jù)法律政策,給孩子理解義務(wù)教育供給一個(gè)便利條件。
    安排孩子到就近的xxx小學(xué)上學(xué)。這樣利于工作,方便生活,讓家長(zhǎng)省心,孩子安心。
    特提出本申請(qǐng),望批準(zhǔn)為盼!
    此致
    敬禮
    孩子家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人):xxx。