總結是思維的升華，是對經(jīng)驗的提煉，是我們對自己思考和行動的真實記錄。人生就像一面鏡子，我們能夠看到的只是自己的投射，與他人友好相處很重要。下面是一些總結的范文，供大家參考和借鑒。
專題匯報材料格式篇一
一年來，在企業(yè)領導的正確領導和各部門的支持下，經(jīng)過我們財務部全體人員的共同努力，圓滿完成了領導交給的各項任務。作為財務部主任，我的工作目的是組織企業(yè)全體財務人員認真貫策執(zhí)行國家財經(jīng)法規(guī)、政策，組織做好日常財務核算、財務監(jiān)督工作，按時完成企業(yè)下達的`各項財務指標和工作任務?，F(xiàn)就自己一年來的工作簡要的總結匯報如下：
一、一年來的工作。
(一)組織做好會計核算和監(jiān)督，完成企業(yè)交辦的各項任務。
1、按時完成企業(yè)日常各項財務核算工作，及時、全面、準確真實的反映財務信息，在辦理各項費用報銷時，多解釋、多理解，同時嚴格按有關財經(jīng)法規(guī)及企業(yè)有關規(guī)定和審批權限辦理。在財務核算工作中每一位財務人員盡職盡責，認真處理每一筆業(yè)務，準確無誤的出具各類會計報表。
2、及時抓好資金回籠，在主營業(yè)務中既電費回收工作，每月督促各供電所按時到企業(yè)結算電費，及時編制電費回收考核表，隨時掌握各所電費回收情況，為領導及時提供真實，準確的財務信息。到20__年12月31日止，各供電所電費回收率達100%，到考核日止，整個電費回收率達100%。
3、在資金運作方面：今年資金運作比較緊張，不象往年，首先按企業(yè)當月資金計劃，分先急后緩，每月除了付電站電費外，還得考慮職工的切身利益，既按時發(fā)放工資，按時繳納養(yǎng)老金、醫(yī)保金、公積金，同時還考慮到國家稅收，每月按時申報各種納稅報表，并按時足額交納各項稅款，合理規(guī)避了稅負，今年稅務部門在我企業(yè)沒有收到一分錢的延稅滯納金，在以往年度，稅務部門每年都要收繳我們企業(yè)幾萬元的延稅滯納金，在為企業(yè)減少不必要的損失等方面，盡了自己的努力!
4、由于歷史原因，馬頸坳電站和黃土溪電站在我企業(yè)分別借款__萬元、__萬元，這完全是改制前一種行政干預行為所至，對此，我企業(yè)蒙受了一定的經(jīng)濟損失。為了維護企業(yè)的權益，財務人員積極運作，每月從2個電站的上網(wǎng)電費中扣部分電費作為償還我企業(yè)的欠款利息，全年收利息__萬元，給企業(yè)創(chuàng)造了一定效益?？傊诮衲曩Y金非常緊張的情況下，企業(yè)沒有新增借款，也沒有拖欠當年費用，我們是做了一定的工作。
5、電子納稅申報作為一種新型的申報方式，以其高效、快速為特點，20__年為了完成地稅、國稅系統(tǒng)電子納稅申報繳稅系統(tǒng)推廣和應用，全面實現(xiàn)申報繳稅方式的電子化、網(wǎng)絡化，我們財務部從企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，統(tǒng)一思想、精心組織、穩(wěn)步推進，有效解決了我企業(yè)傳統(tǒng)申報方式中的數(shù)據(jù)采集問題，節(jié)省了人力、物力。如今我們企業(yè)的辦稅人員每月只需輕點計算機鼠標，即可完成申報納稅，實行電子申報，也大大提高我們企業(yè)財務工作的質量和效率，能確保申報資料的安全、及時和準確，保證稅款按期入庫。
(二)加強財務人員管理，提高財務人員業(yè)務素質。
為了完善了企業(yè)各項內(nèi)部管理制度，規(guī)范了會計工作秩序，不斷的提高會計人員的業(yè)務素質，20__年初我們財務部相繼出臺《委派會計管理辦法》《中心供電所出納人員管理辦法》、《會計人員百分制考核制度》、《會計例會制度》等辦法和制度，細化了管理力度，并且還組織了財務人員參加財政局舉辦的會計人員繼續(xù)再教育學習，認真學習了《會計基礎工作規(guī)范》及相關稅收法律知識;定期召開會計例會，聽取委派會計在本單位的工作情況匯報，交流財務工作經(jīng)驗，研討財會知識，支持委派會計依法行使職權，引導和鼓勵他們敬業(yè)愛崗，堅持原則和廉潔奉公，從根本上強化了基礎工作，規(guī)范了會計核算，提升了把握政策的水平，增強團隊學習創(chuàng)新能力，使我企業(yè)財務管理整體水平逐步提高。
(三)加強財務檢查及內(nèi)控監(jiān)督管理力度。
為了進一步規(guī)范供電所的財務行為，推行司務公開和陽光理財，20__年9月企業(yè)出臺了《供電所財務收支管理辦法》，監(jiān)督和管理的責任落在了我們財務部，為了使企業(yè)的《管理辦法》得到貫徹和落實，財務部在企業(yè)紀檢部門的配合下對各供電所的財務進行一次全面檢查，既：財務收支、費用開支、工資分配、物資采購、生產(chǎn)經(jīng)營、電價政策、收費標準、農(nóng)電收據(jù)等關系到供電所穩(wěn)定發(fā)展的方面，通過工作，從根本上規(guī)范了各供電所的財務行為，杜絕了違反財經(jīng)紀律現(xiàn)象的發(fā)生。
二、具備愛崗敬業(yè)的思想素質。
財務工作就象年輪，一年工作的結束，意味著下一年工工作的重新開始。我喜歡我的工作，雖然繁雜、瑣碎，也沒有太多新奇，但是做為企業(yè)正常運轉的命脈，我深深的感到自己崗位的價值，所以我從沒有因為個人得失去計較什么，而是任勞任怨，盡職盡責，多年來的努力與付出，得到了領導和同志們的肯定。
財務各項工作取得了可喜的成績，得到了領導和上級部門的認可，20__我們企業(yè)也被市電力集團有限責任企業(yè)評為財務先進單位，這與財務部門的努力工作是分不開的，然而，在看到成績的同時，我也看到了不足，還有待在以后的工作中加以改進，回顧檢查自身存在的問題，我認為主要是開拓創(chuàng)新意識不夠，需進一步加強。
在今后的工作中，我絕不辜負企業(yè)領導對自己的重托和期望，一定要努力做到以下2點：
1、努力學習，提高素質，開拓創(chuàng)新，為企業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻，進一步加強各種理論學習，提高理論水平，認真掌握精通電腦，以適應信息化發(fā)展的要求，力爭做一名優(yōu)秀財務人員。
2、嚴格要求，廉潔自律，塑造企業(yè)高管人員形象。
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專題匯報材料格式篇二
作為青年班主任，還有很多和老教師
學習
的地方，還有很多新的
班級
管理理念值得去學習實踐。但是我一直堅信只有給學生自主管理，自主教育的機會，才能達到“管，是為了不管”的目的，我也一直逐步踐行著讓學生“在快樂中學習，在自律中成長”的目標。讓學生都歷經(jīng)“自我約束、自我管理、自我教育、自我發(fā)展、自我完善”的歷程。以達到培養(yǎng)民主和諧的班級氛圍，構建師生共同的精神家園的預設目標，進而形成我班自主管理的班級特色。
現(xiàn)將我班師生共建的自主管理的幾點用法匯報如下：
讓班委們積極投入到班級日常管理工作中去，班主任只需起到后盾、統(tǒng)籌和指導作用，充分發(fā)揮學生的自主管理能力。
將其記在我班班級博客中。
禮貌的良好班風。
獎狀和小獎品，同學們都想為自己的組多爭光，每當哪個組加分了整個組都很高興，反之如果扣分了大家都會憋著勁要掙回來，我班自開展小組學習互助制以來掀起了學習的新高-潮。
參與性。
這就是我的班主任工作的幾點做法，學生們在不同程度上改變了不良行為習慣，在思想上端正了做人、做事的態(tài)度，全班形成勤奮上進的學習風氣，整個班級呈現(xiàn)自主、文明、和諧、積極向上的良好局面。
總之，班主任工作，無論采用
什么
方法，都要把學生培養(yǎng)成誠實守信，智慧善良，快樂健康的人，成為有愛心，有感恩的心和有奉獻精神的人。讓我們一起攜起手來，以更辛勤的付出，更睿智的踐行，真正撐起一片屬于孩子的天空！ 以上就是我班自主管理特色班集體的一些粗淺的實踐，還有很多不足和需要改進的地方，還請各位專家領導給予更多更好的建議和幫助！謝謝！
從教以來，我一直忠誠于黨的教育事業(yè)，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，認真學習和領會貫徹上級教育文件精神，樹立正確的教育觀，杜絕體罰和變相體罰學生，切實落實素質教育。同時，以身作則，嚴于律己，認真做好班主任工作，關心、熱愛每一位學生。我所帶的班級教育教學工作均取得了較好的
成績
，受到了領導、老師的好評和家長的認可。
擔任班主任工作以來，我的體會是：當班主任不易，當一名好班主任更不易。下面我把自己從事班主任工作的一些體會總結如下。
一、民主管理
一切管理工作均應以調(diào)動學生的積極性，做好學生的工作為根本。作為班級管理的組織者、指導者，我將這一理論充分應用于班級管理中，大膽培養(yǎng)小干部，努力培養(yǎng)學生的組織才能和管理才能，調(diào)動學生參與班級管理的積極性主動性，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造性，將班級管理的主動權交還給學生。采用競爭上崗制度，讓所有學生都能參加管理，各司其職。我在多年的'班主任工作中深切感受到，實行民主管理，不但能鍛煉學生的能力，而且培養(yǎng)了學生的集體觀念和團結協(xié)作意識，更能把班主任從繁重的班級事務中解脫出來，有更多的精力投入教學。這幾年，我所教的班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”，我所任教的學科也先后獲得了兩個全縣第二,兩個全縣第三,一個全縣第四,一個全縣第一的好成績。
二、親近學生
讓學生感受到老師對他的尊重、關心與愛，是班主任順利開展工作的基礎，在親近與研究學生的過程中，班主任要努力展現(xiàn)自己的知識與高尚的道德情操，使學生感到你既是值得信賴的老師，又是平等交流的朋友。但班主任也要把握好，要愛中有嚴，愛而有度。只有這樣，才能樹立班主任的威信，才能順利開展班主任工作。去年我們班的劉恒同學，是多年的后進生，基礎差，愛搗亂，是老師們頭疼的“刺兒頭”，經(jīng)過我一段時間的交流教育，他很快有了轉變，在畢業(yè)考試中還取得了很好的成績。我依據(jù)教學實際撰寫的轉化后進生論文也獲得縣級一等獎。
三、誠信為本
班主任教育學生，自己首先必須做到遵守諾言，言而有信，言行一致。如果一個班主任經(jīng)常說話不算話，要求學生做到的自己卻做不到，或者朝令夕改，讓學生無所適從，必然失去威信，也會導致班級工作難以正常開展。
四、以身作則
班主任的一言一行都在潛移默化的影響著學生。例如，要求學生遵守《
小學
生守則》，自己首先就應該使用文明用語，不亂丟粉筆頭，不亂扔廢紙等；要求學生書寫工整，自己必須精心組織教學，板書工整，認真批改作業(yè)；要求學生大量閱讀課外書籍，自己就必須博覽群書，知識豐富。所以作為班主任，更要努力提高自身素質，在各個方面都做學生的典范和榜樣。
一封耕耘，一分收獲。多年來，通過踏踏實實的工作，我所帶
班級的教育教學工作取得了一定的成績，但我堅信，教育教學工作沒有最好，只有更好，我一定要繼續(xù)努力，與時俱進，爭取把班主任工作做得更好！
專題匯報材料格式篇三
嫩江直屬庫黨員占員工總數(shù)的比重較大，黨員作用的發(fā)揮直接影響單位的全面建設和整體發(fā)展，為此，我們從實際出發(fā)，加強對黨員的教育和管理，進一步提高了黨員素質。一是建立了黨員花名冊，使黨員管理檔案化。將每名黨員自然情況、學習考評和業(yè)務等情況建檔立案，以便全面及時了解每名黨員的學習教育。二是典型帶動。在黨員中開展了“黨員先鋒崗”、“雙帶”等活動，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，使群眾學有先進，趕有目標，在急、難、險、重等任務中，黨員都能走在前、干在先，贏得了各項工作主動。三是注重對黨員的`培養(yǎng)使用。實際工作中，加強了對黨員的跟蹤培養(yǎng)和考察，對優(yōu)秀的黨員在任職、交流等調(diào)整中率先考慮。堅持“走出去、請進來”的方法，抓好黨員的業(yè)務培訓，使黨員成為各項工作的生力軍。幾年來，舉辦各類培訓班15期，培訓員工120人次，有效地為企業(yè)發(fā)展提供了人才保證。
四、搭建陣地平臺，創(chuàng)新活動機制
充分利用五四、七一、國慶、元旦等重大節(jié)日，組織廣大黨員開展傳統(tǒng)教育和文藝聯(lián)歡、知識競賽等活動，寓教于樂，凝聚士氣，豐富和活躍了員工的文化生活，以創(chuàng)建“文明示范庫、和諧企業(yè)等活動為平臺，在活動中境況黨員勤奮創(chuàng)業(yè)的精神，凝聚、動員和鼓舞廣大黨員群眾，進一步鞏固黨支部的群眾基礎，使全員在穩(wěn)定和諧的環(huán)境中干事創(chuàng)業(yè)，促進了企業(yè)整體工作的不斷進步。
下步工作
我們將根據(jù)公司黨委的統(tǒng)一部署和安排，進一步推動學習實踐科學發(fā)展觀向深度和廣度拓展，更好發(fā)揮先鋒模范作用，以“科學發(fā)展創(chuàng)先進，求真務實爭先鋒”為活動主題，以建立“四好”班子和“四優(yōu)”隊伍為目標，堅持抓好“三個結合”：一是與規(guī)范化、標準化、精細化工作相結合。以做好技術推廣、人員培訓和倉儲管理工作為基礎，推動倉儲管理業(yè)務工作，促進“規(guī)范化管理責任倉、示范庫”活動的開展。二是與黨員的崗位特點相結合。要求全體黨員認真履行職責，在各自崗位上爭先鋒、當模范，爭先進、創(chuàng)業(yè)績，積極開展“崗位作貢獻，建功中儲糧”活動。三是與各項黨建工作相結合，開展多種形式“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。努力通過全面開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，努力加快我?guī)煲?guī)范化、標準化、精細化管理工作進程，充分發(fā)揮黨委核心領導作用、支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用，加快提升我?guī)烊娼ㄔO工作水平，積極推進央儲備糧管理事業(yè)和當?shù)亟?jīng)濟的健康有效發(fā)展。
專題匯報材料格式篇四
尊敬的各位領導：
我是掛職xx縣的xx，作為xx市掛職工作隊的隊長，我很榮幸能代表掛職xx市的11名同志匯報工作。匯報分三個方面：
一、掛職團干任命及時后勤保障到位。掛職xx市的11名高校團干全部到崗，其中5人屬于千人計劃“雙掛”。按照團區(qū)委的要求，xx市各縣區(qū)組織部門對11名掛職高校團干都履行了任命手續(xù)；團市委還制訂了相應的掛職干部管理辦法和對掛職干部進行了培訓；各縣區(qū)團委為我們安排好了食宿，沒有機關食堂的，有的縣每月也給予相應的伙食補助。
二、掛職團干努力推進共青團各項工作。掛職團干到位后，首先就起到了充實團縣委班子隊伍，開展日常工作作用，緩解了大部分團縣委人手緊缺帶來的壓力。其次是充分調(diào)動高校資源，為本縣區(qū)共青團工作帶來實惠。比較具有代表性的有掛職xx的xx，她主動聯(lián)系xx電臺發(fā)出倡議，通過名人物品空中拍賣的形式籌款近30萬元，改善農(nóng)村寄宿學生營養(yǎng)餐和食堂建設。掛職xx的xx從xx學院申請到價值5萬元的電腦等辦公物資捐贈給xx鎮(zhèn)政府，并向xx區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設廳申請建設xx鎮(zhèn)街道亮化工程項目和xx村標準燈光籃球場工程項目；編制完成《xx縣全國青少年校外素質教育實踐基地項目建設規(guī)劃》方案上報團中央，項目初步總投資7000萬元，目前正在積極爭取團中央和國家青少年基金會的支持。掛職xx的xx，組織xx學院的青年教師學生參觀農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)示范基地，積極探索高校共青團與縣級團組織服務青年創(chuàng)業(yè)的結合點，打造溝通服務平臺。三是在推進共青團重點工作上作出了努力。例如我協(xié)助團xx縣委在xx鄉(xiāng)xx村xx屯桑蠶養(yǎng)殖基地建立起了團支部，推進了“兩新”組織的團建工作；針對青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)，這段時間我深入各個村屯對農(nóng)村青年進行問卷調(diào)查和訪談，了解他們對就業(yè)創(chuàng)業(yè)的想法，撰寫一篇《少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)意識調(diào)查研究——以xx縣為例》的調(diào)研報告。
三、
存在的問題和下半年的工作設想。主要的問題是宣傳工作不到位，半年來只制作了兩期工作簡報，新聞的上傳也很不及時，好的典型沒能及時宣傳。本市掛職干部之間的交流缺乏主動性，導致好的經(jīng)驗和做法無法得到學習和推廣。在下半年，掛職xx市的團干們必須及時向團區(qū)委團中央上報掛職工作信息，每個月出一期掛職工作簡報；認真完成好“十個一”；繼續(xù)發(fā)揮好高校資源，搭建好校地間的合作平臺，為當?shù)厍嗄陰韺嵒?；繼續(xù)深入推進共青團各項重點工作，在基層組織格局創(chuàng)新、“兩新”組織團建、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地、訂單式培訓、小額貸款等工作中，走新路出新招；xx市是革命老區(qū)，少數(shù)民族地區(qū)，在保護少數(shù)民族非物質文化遺產(chǎn)、促進少數(shù)民族青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)等工作上創(chuàng)新思路和方法。相信在團區(qū)委的正確領導下，我們的掛職工作能再上一個新臺階。
專題匯報材料格式篇五
尊敬的各位領導：
大家上午/下午好！
首先我代表深圳灣花園安全文明小區(qū)辦公室對各位領導的光臨指導，表示最熱烈的歡迎。
受深圳市居歡顏物業(yè)管理有限公司深圳灣安全文明小區(qū)辦公室的委托，我很榮幸地站在這里向各位做創(chuàng)建安全文明小區(qū)的工作匯報。
1、2、3、4棟，共計九棟樓宇。
深圳灣花園具有一流的硬件設備和智能化設施系統(tǒng)，小區(qū)實行了全封閉式管理，每戶都安裝有對講系統(tǒng)，監(jiān)控中心對小區(qū)實行全方位監(jiān)控，保安員實行24小時巡邏。
深圳灣花園管理處全體工作人員不斷創(chuàng)新，努力提高服務質量，提升服務品牌，實行管家式管理，酒店式的服務，各項工作都務求更上一層樓。深圳灣花園在2009年初被沙河街道辦確定為深圳市安全文明小區(qū)創(chuàng)建單位，全體管理處工作人員更是在南山區(qū)、沙河街道辦各級部門指導下，在深圳灣安全文明小區(qū)辦公室的直接領導下，查漏補缺，奮發(fā)向上，嚴格要求自己，狠抓內(nèi)部管理，各項工作力求精益求精，時時處處為業(yè)主著想，視業(yè)主為上帝；不斷拓展便民服務項目，提高服務檔次，使整體工作邁上一個新的臺階。
十月秋高氣爽，環(huán)境怡人，十月碩果累累，是收獲的季節(jié)。
我們認為深圳灣花園具備了深圳市安全文明小區(qū)的一切的條件，請各位領導驗收！
謝謝大家。
深圳灣花園安全文明小區(qū)辦公室2009年10月25日。
專題匯報材料格式篇六
土木工程的學習，不僅要注意知識的積累，更應該注意能力的培養(yǎng)。在大學最后半個學期的時候我來到了中航紫金廣場項目部工地體驗了一下工地的生活。.
我在中航工作六個月期間，感受頗多。因為這不是普通的一次社會實踐，而是對我所學專業(yè)的一個考驗，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣炎熱，烈日當頭，但我還是堅持去做好自己分內(nèi)的事情，想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴我這些，我必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力!
在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。而在工作中還要懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情?；叵脒@次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽娶耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
衷心感謝中航紫金廣場項目部給我提供一個實習機會。
在學習了相關的專業(yè)內(nèi)容后，尤其是本學期我們修完了《土木工程施工》這門課程后，我們都對土木施工有了具體的認識。但理論和實際總有具體的差別，土木工程的學習，不僅要注意知識的積累，更應該注意能力的培養(yǎng)，為了讓我們更好的掌握知識，聯(lián)系實際，舉一反三，學校為我們安排了為期四周的土木工程施工實習。本著貫徹理論聯(lián)系實際的原則，使學生到施工現(xiàn)場去學習生產(chǎn)技術和簡單的管理知識。施工實習不僅對學生能否在實踐中演習知識技能的一種訓練，也是對學生的敬業(yè)精神、勞動紀律和職業(yè)道德的綜合檢驗。
一、實習目的：
1.通過學習，對一般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作、整個施工過程和監(jiān)理的基本知識體系有較清晰的.了解。鞏固課本上的知識。
2.理論聯(lián)系實際，鞏固和深入理解已學的理論知識，并為以后課程的學習積累感性知識。積累經(jīng)驗。
3.通過親身參加施工實踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力，用理論聯(lián)系實際，為將來參加工作作好準備。
4.通過實習和勞動，了解施工的基本生產(chǎn)工藝過程中的生產(chǎn)技術規(guī)范的監(jiān)理細則。
5.了解目前我國過施工技術與施工組織管理與監(jiān)理的實際水平，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標，樹立獻身社會注意現(xiàn)代化建設，提高我國建筑施工水平的遠大志向。
6.與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸，學習他們的優(yōu)秀品質和先進事跡。
7.虛心學習，了解具體施工細節(jié)，學習工人師傅在長期的實踐中總結的寶貴經(jīng)驗。
二、實習要求。
參加實習的學生，應在工地實習指導老師的幫助下，參加具體有關的技術工作和生產(chǎn)工作，在工作中參照課本的內(nèi)容，全面地完成生產(chǎn)實習工作。
實習期間要求做到：
(1)認真按時完成實習指導人員和老師布置的實習和研究工作;。
(2)每天寫好實習日記，記錄施工情況、心得體會、建議等;。
(3)對組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報告都要詳細記錄并加以整理;。
(4)實習結束前寫好實習報告，對政治思想和業(yè)務收獲進行全面總結;。
(5)對實習指導人員和指導教師布置的“專題作業(yè)”要及時完成并寫出報告。
(6)利用業(yè)余時間，結合本工地或本地區(qū)自選專題進行社會調(diào)查，寫出報告。
三、實習時間。
2007.7.16---2007.7.20安康(隧道和路橋實習)。
四、實習內(nèi)容：
校內(nèi)實習的前期，我門在南校區(qū)18#公寓樓實習。該公寓樓情況如下：
設計規(guī)模：117套。
設計年限：50年。
建筑物耐火等級：二級。
結構形式：磚混結構。
建筑物抗震設防烈度：7度。
建筑物占地面積：811.3平方米。
總建筑面積：4618.6平方米。
建設地點：陜西省西安市楊凌區(qū)。
建筑層數(shù)：六層。
建筑高度：21.45米。
相對標高：等于絕對標高值456.2米(黃海系)。
我們在進入工地時，發(fā)現(xiàn)赫然樹立在工地正門的環(huán)境保護監(jiān)督欄?？磥?，我們走的是可持續(xù)性發(fā)展道路，在工程建設的同時，還要注意環(huán)境保護。做到防患于未然，不能先污染，后治理。該監(jiān)督欄上的內(nèi)容是：
1.施工工地必須實行封閉，禁止敞開式作業(yè)。
2.工地出入口必須凈化，運輸車輛必須密閉，沿途不能灑漏。
3.風力達到4級(含4級)以上時，禁止施工。
4.嚴禁從建筑物上向外拋灑廢棄物。
5.易發(fā)生揚塵的材料必須覆蓋，嚴禁露天堆放。
6.拆除建筑物時，必須采取噴水、灑水，濕化作業(yè)。
7.垃圾、渣土必須及時清運。
在開始正式實習前，我們先用了一個上午的時間在本工程技術總負責席虎堂經(jīng)理的指導下，仔細閱讀了該工程的所有建筑圖紙。除了我們在課堂上比較常見的平面圖、立面圖外，還有施工步線圖、給排水圖、整體規(guī)劃圖等，大概有近二十張圖紙。這讓我深刻的體會到土木工程建設是一個龐大的工程，需要各部門的通力合作。
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專題匯報材料格式篇七
2、積極開展全員安全生產(chǎn)教育和培訓?；どa(chǎn)企業(yè)持證上崗是上級相關部門的要求。為此公司從我做起，分管負責人、安全員、全體一線員工，都參加了鹽城市安全生產(chǎn)教育培訓中心、響水縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局組織的培訓，相繼取得各種有關證件。對新進廠員工的二、三級教育滿足上級有關部門規(guī)定的課時，這些教育培訓記錄在案，歸類存檔。
3、各級政府及有關部門的文件或會議精神，是企業(yè)安全生產(chǎn)的指南。為此，我公司積極參加各級部門組織的會議及其他活動。除特殊情況委托他人參與外，其余我基本上自己參加。每次文件下達或會議后，我定期組織學習會議和文件精神，并形成記錄，重要的事情安排專人負責。堅決貫徹落實各級政府及部門的文件和會議精神。
4、設施、設備的安全穩(wěn)定運行是企業(yè)安全生產(chǎn)的關鍵。我公司在購買安裝過程中，對所有的壓力容器、安全閥、壓力表包括蒸汽流量計、氯氣流量計等都進行全面檢測，檢測結果全部合格方可安裝。9月30日公司停車，利用了8天的時間對抽濾器、測溫表、比重表等進行維修更換，對其他設施、設備進行保養(yǎng)，以保證開工時生產(chǎn)的安全。
5、做好各項工作，接受各級安監(jiān)部門的檢查。日常，我們做好各種安全生產(chǎn)工作，積極配合各級部門的安全生產(chǎn)檢查。對檢查中存在的問題主動整改，對一時不能整改的，按照“五落實”的要求，制定方案，報安監(jiān)部門批準。國慶前夕，上級部門組織了多次檢查，共查出隱患10條，全部整改到位。作為總經(jīng)理，我對安全生產(chǎn)的這根弦一刻也沒松過，我知道，安全生產(chǎn)關系著他人生命，關系著公司的財產(chǎn)安全，關系著社會的穩(wěn)定。今后，我將一如既往的抓好安全生產(chǎn)這項重中之重的工作，加大安全投入，確保安全生產(chǎn)。
6、試生產(chǎn)以來，公司的生產(chǎn)設施、設備都在良好狀態(tài)下正常運行。除了職能部門的檢測外，我還組織定期維護、保養(yǎng)。開、停車制定嚴密的方案，并報告上級安監(jiān)部門。但由于有些方面我們還需要進行調(diào)試，我們將申請試生產(chǎn)延期，進一步扎實的把工作做實、做好。
安全生產(chǎn)工作是重中之重，沒有最好，只有更好。在今后的工作中，我將吸取教訓，從嚴要求，使我公司的安全工作步入新的行列。
專題匯報材料格式篇八
小組成員：我們小組共9人，研究生３人，本科生６人，分別來自物理、化學、生物、歷史、地理五個專業(yè)。
生活情況：學校為我們提供了優(yōu)越的住宿條件，同時也提供了廚房灶具,因此我們吃飯很方便。另外我們每個月的補助也按時如數(shù)發(fā)放，使我們在經(jīng)濟上有了一定的保障，能夠安心實習。
實習情況。
實習主要包括見習，實習兩個方面。
1．見習階段：（前一個月）。
內(nèi)容：這段時間我們首先重點了解學校，熟悉學校教學、管理相關流程。學校領導介紹了相關的資料，同時也安排了各科最優(yōu)秀的老師來指導我們的教育實習。接下來我們與指導教師進行了溝通交流，與所代班級的學會面。然后跟隨指導老師聽課，了解和熟悉課堂教學以及學生的基本情況。最后進行備課，請指導教師對所寫教案進行批改，提出改進意見。
心得：在見習過程中我們了解了學校在教學、管理以及科研方面的經(jīng)驗和特色，學習了優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗，也領會了各位指導教師的授課風采，受益頗深。聽取了指導教師對我們提出的建議和意見，并通過聽課熟悉了教學環(huán)節(jié)和教學方法等，這一過程的準備為我們的正式教學打下了良好的基礎。
2．實習階段：（接下的時間）。
教學實習：提前備課，請指導老師檢查，然后進行課堂教學，聽實習同學的課并進行評議，晚自習輔導，課后個別同學的輔導，作業(yè)批改與講評，考試與進行閱卷工作，考試分析，進行學習總結等。
班主任工作實習：寫出了班主任工作實習計劃，協(xié)助原任班主任管理班級，定期召開主題班會，組織其他活動等。
在接下來的實習時間里，我們將繼續(xù)這些工作，進一步提高自己，力爭上好每一節(jié)課，做好學校交給我們的每一件事，順利完成本次實習工作，并有所收獲。
專題匯報材料格式篇九
到xx一年來，我把全部精力投入到本職工作之中，不斷的學習知識，積累經(jīng)驗，自我充實，自我提高，投身xx的事業(yè)是我不懈的追求。
自從走上工作崗位的第一天起，我就認為，付出越多，得到的回報就越多，我始終把公司的經(jīng)營理念作為指導自己工作的最高準則。缺乏專業(yè)知識，我就默默勤奮學習，沒有相關經(jīng)驗，我就積極請教，不為別的，只為對得起自己的每一寸光陰，對得起公司付給我的每一分薪水。我覺得：我只是這項事業(yè)中一顆小小的螺絲釘，能當好這一顆小小的螺絲釘，是我對工作的唯一想法，我相信每個人都做好自己的本職工作，我們就能成就一項偉大的事業(yè)。
我是這樣想的，也是這樣做的。在我的工作日程表上沒有上下班、節(jié)假日，就連生病也不例外。在參加工作的一年中，我從來不計較工作時間的長短，從來不吝惜節(jié)假日的加班，上班的時候認真工作，下班以后也把心放在工作上，無論是工作時間還是工作量，我都不甘人后，即使生病，我也竭力不耽誤工作，今年全年，我一共請了病假四天，但若要計算加班，則至少十倍于此，為了完成工作有時我甚至住在公司的值班室。不懈努力終有回報，我的工作得到了領導的肯定，也得到了同事們的認可。
要當合格的xx人不容易，要當一名合格的辦公室員工更難。公司開業(yè)培訓結束后，我被分到行政人事部工作，我們部門只有經(jīng)理和我兩個人，而工作任務卻是比較繁重的。起初的時候，我缺乏經(jīng)驗，只能在經(jīng)理的指導下做一些簡單的工作，后來在經(jīng)理和其他領導同事的不斷地指導幫助下，我慢慢熟悉了行政人事部的工作范圍，學到了一些工作方法，逐步適應了分配給我的工作，主要包括：計算機和網(wǎng)絡維護管理、文秘、檔案管理、資產(chǎn)管理、安全保衛(wèi)和一部分信息宣傳工作以及總經(jīng)理室安排的遂行任務。
在自己計算機和網(wǎng)絡管理的專業(yè)方面，我注重不斷更新知識結構，掌握行業(yè)動態(tài)，學習先進技術，為適應未來我司信息系統(tǒng)可能的升級調(diào)整做好充分的準備。目前我正在學習linux操作系統(tǒng)、綜合布線等計算機和網(wǎng)絡工程的知識，并在備考網(wǎng)絡工程師中級職稱。對公司新職場的綜合布線工程，我全面考慮計算機網(wǎng)絡和內(nèi)部電話系統(tǒng)的需求，目前已經(jīng)設計出實施方案。
這一年的工作，使我深刻地體會到，對待每一項工作，都需要認真的態(tài)度和飽滿的熱情才可以做好，基層單位的特點導致一名員工可能承擔多種不同的工作，每樣新工作都是一種挑戰(zhàn)，適應挑戰(zhàn)，做一個合格的螺絲釘，是我始終如一的工作目標。
專題匯報材料格式篇十
教育的目的，不是成功，而是幸福。教育質量的標準，不是分數(shù)，而是身、心、腦和諧完整的生命。這不僅僅是對教育終極意義的思考與追求，也是對當前教育偏差的反思與矯正。我們不光要關注孩子“今天走的快不快”，還要關注“明天走得遠不遠”，更要關注“每天過得好不好”。我們不能讓孩子在擁有知識和分數(shù)的同時，失去凝望世界的好奇，失去追求夢想的激情，推動創(chuàng)新創(chuàng)造的勇氣，推動博愛感恩的情懷。
以上我以為無疑是對當前教育質量觀的最好詮釋。是的“視質量為辦學的生命”，是所有學校理念中的核心理念，那么我校的質量觀是什么呢？那就是“人人發(fā)展、全面發(fā)展、個性發(fā)展、終身發(fā)展”。今天我重點從以下四個方面來談談我校為落實我們的質量觀，體藝活動方面的一些具體做法。
一、開足開全體藝課，確保每門課程的有效落實。
1、按照國家課程設置標準，我校盡最大能量通過轉崗、兼課等形式首先滿足音、美、體課的需求。
或做作業(yè)，將扣考核分0.2分，相當于請假一天。
3、怎樣保證老師們上課的質量，在開學初由非考查課目領導小組根據(jù)音、美、體課的教材特點，制定出具體任務。比如：本學期共19周，美術老師每周每個學生一幅作品，出15幅作品，每人一幅上墻的大作品。這樣老師們?nèi)蝿辗浅Ｃ鞔_。每個學期末，學校采取在學生大會上口頭匯報和進班隨機抽樣考查的形式，對音、美、體教師進行考核。這樣老師們的任務非常緊，我們學校的一位老師風趣地說：“以前到學期末是語數(shù)老師占著課不出來，現(xiàn)在是音、美、體老師占著課不肯下?！?BR> 二、陽光體育一小時，促進學生的身心發(fā)展。
為了貫徹落實國家體育總局提出的“每天一小時”的目標，我們將課間操定為40分鐘，指定場地，規(guī)定項目讓學生以年級為單位，進行活動。一年級為啞鈴操，二年級qq炫舞球，三年級跳繩，四年級呼啦圈，五年級空竹，六年級花樣籃球。并且安排當天沒有體育課的班級在下午第三節(jié)活動課必須進行活動。
為了保證這項工作的落實，學校進行督查，并且每年“六一”進行展示，雖然是展示孩子，但老師們覺得是自己的孩子，所以特別盡心盡力。
三、多種樂器進課堂，豐富學生的藝術生活。
為了將“體育藝術2+1”落實到實處，我校特制作了樂器。
校本教材，一、二年級口風琴，三、四年級豎笛，五、六年級口琴，全部進入課堂。通過樂器課的開設，不但讓孩子們情不自禁掌握了樂理知識，還增強了孩子的自信，讓每個孩子都受到藝術的熏陶和感染。
四、興趣社團樂參與，彰顯學生的獨特個性。
為了促進孩子的個性發(fā)展，我校共組建了歌唱、舞蹈、電子琴、美術、手工、書法、科技活動、五子棋、跳棋、象棋、乒乓球、籃球、足球等20余種社團。每到周四、周五最后兩節(jié)課學校將進行豐富多彩的社團活動。
另外，我?！捌邆€一”活動（每天一次紅領巾廣播，每周一次莊嚴的升國旗儀式，每月的主題月活動，每學期的家長會，每年10月初的校園藝術周，每年4月底的校園運動會，每年“六一”的大型文藝演出）的開展，已使我校的常規(guī)活動特色化，大大豐富了孩子的課外生活。
1、時間調(diào)控到位——納入作息表。
2、人員安排到位——專人來執(zhí)教。
3、場地落實到位——快樂有場所。
4、組織形式到位——活動更規(guī)范。
5、內(nèi)容設置到位——每天有精彩。
6、評價考核到位——機制更完善。
是的，我們的語數(shù)教師也常常抱怨，原來語數(shù)10幾節(jié)課都做得不好?，F(xiàn)在語文7節(jié)、9節(jié)，數(shù)學7節(jié)怎能完成了任務。我告訴老師們成績決對不是靠磨時間，不是靠加班加點，不是靠擠占音、美、體，擠占孩子們的活動時間來獲取的，提高質量的關鍵在于“決戰(zhàn)課堂”，所以如何打造高效課堂已成為我們目前著力探索的一個面。
以上是我校關于體藝活動方面的一些真實做法，希望各位同仁能提出寶貴意見。
專題匯報材料格式篇十一
一眨眼，已經(jīng)過了18個春秋的教學生涯，回想這18歷過困惑，也收獲了成功的喜悅，深刻感受到了教學工作責任重大，教學生活的清苦，但是當一批批的學生滿懷喜悅邁入高等學府繼續(xù)深造，我們成功完成了自己的間斷性使命的時候，又感覺我們的付出是多么的值得。自從大學畢業(yè)走上工作崗位，就一直從事高中數(shù)學教育，對這門學科有了深刻的了解和深厚的感情，也對數(shù)學教育做了深刻的思考。數(shù)學是基礎學科，是自然科學，技術科學的基礎，并在其他領域中也發(fā)揮出越來越大的作用，與計算機技術的結合，能直接為社會創(chuàng)造價值，所以，它是人類文化的重要組成部分，數(shù)學素質是公民所必須具備的一種基本素質。但是從初中邁入高中以后，感覺很多同學學習數(shù)學，越來越吃力，甚至說初中感覺數(shù)學還是優(yōu)勢科目的同學，到了高中以后，數(shù)學卻成了差科，我深刻思考過這個問題，導致這個的原因是什么?除了學科抽象的特點，我們的教學似乎哪個地方不太對勁。
一、因材施教。
多少年以來，我們一直在說這個問題，課程標準明確指出，高中數(shù)學教育有基礎性，其一：在義務教育以后，為學生適應現(xiàn)代生活和未來發(fā)展提供更高水平的數(shù)學基礎，使他們獲得更高的數(shù)學素養(yǎng)。其二，為學生進一步學習提供必要的數(shù)學儲備。
兩個方面很好的闡述了高中數(shù)學的教育目標。但是我們在實際操作中，往往就忽略了不同學生在這一科上的差異，只怕少講一點，學生就不會。記得20xx年的課改，高一分班后，我?guī)Я藘蓚€文科班，因為當時也是課改第一批，對教材的難度把握不夠，而且當時平時考試文理同卷，這樣，對文科生是個嚴峻的考驗。只怕學生學的簡單，無法應付考試，就和理科一樣去要求，我講的很累，同學卻聽得一頭霧水，有個別同學甚至有放棄數(shù)學的想法，前幾次考試下來，一塌糊涂，難的不對能理解，但是感覺基礎的題目做的也不好，就無法理解了，靜下來細細反思，從教師角度想，是想去拔高同學，結果適得其反。經(jīng)過深思熟慮以后，決定改變策略，第一是針對班內(nèi)文科生特點，適當降低難度，抓基礎，給同學更多練習的機會。
高三復習時，根據(jù)內(nèi)容，適當?shù)膾侀_教學資料，自己出題，往往要加班到晚上12點多，然后在課堂上進行限時訓練，及時點評，后來同學反映，這一招很管用，對同學的促進、觸動都很大。其次，針對班內(nèi)同學參差不齊，又做出了不同要求，在抓大局的同時，做好促優(yōu)補差工作，具體做法是，每天布置的作業(yè)，學差生可以做其中的80%，難的放掉，但是要保證80%要徹底懂了，教師對這部分同學要專門對待，隨時抽查，促進其不掉隊。同時，對學優(yōu)生要注意拔高，每天另外出兩個綜合度比較大的題目，一天后，就將標準答案給出，供同學參考。實踐證明，這個辦法很管用，全班都有所提高，半個學期過后的高考中，同學都感覺這一科比較理想，兩個班在太原市學科排名第6，事實勝于雄辯，我更加堅信了這個做法的可行性，在以后的教學中，我敢于根據(jù)實際情況及時調(diào)整戰(zhàn)略，該放的要放，該抓的要抓緊，后來連續(xù)多年帶畢業(yè)班，高考成績在太原市排名第4，第3…后來根據(jù)這個體會寫了論文《課堂改革--分層教學》。
二、課堂主體的定位。
數(shù)學的邏輯性、抽象性、嚴謹性，使得有的同學在心理上首先對數(shù)學有了畏懼感，想到數(shù)學課堂，就是教師占領三尺講臺，在那滔滔不絕的講，在黑板上有條不紊的推理，學生在下面坐著聽，時不時記點筆記，時間長了有同學在打盹，有同學東張西望，感覺數(shù)學課堂枯燥且冗長，十分無聊。
教師時不時還得叫醒打盹的同學，很生氣。實際上，這種教學模式顛倒了課堂的主體與客體，學生才是課堂的主體，教師的主導是以學生的主體為前提的，教師只是幫助學生，促使其發(fā)展。所以，要讓學生動起來，一般地，給出題目以后，往往留出幾分鐘時間給同學，讓同學先分析解決，而教師則走下講臺，和同學去交流，給同學提供幫助，了解同學解題過程中共性問題及閃光點，在進行點評時，針對性強了，同學聽得有興趣，特別是對典型解法的展示，補充，同學顯得很踴躍，同學間的溝通也多了，互相交流，學生教學生，教師省力，同學也能互相促進。
三、數(shù)學思維的培養(yǎng)。
數(shù)學是‘思維的體操’，你得教同學做操，而且經(jīng)常性的讓同學去做，學生才能會做操，做好操。數(shù)學感覺“難”，是因為它對學生的思維能力要求高，數(shù)學又感覺易，那就是“萬變不離其宗”，那么，我們的課堂，如果僅僅是在教師的攙扶下，讓學生學會做題了，真正讓學生獨立面對時，他們還是否有能力能“獨擋一面”?所以我們的課堂，教給學生的不僅是會做題，更重要的是學會思考，并將這個工作滲透到我們?nèi)粘＝虒W的每一個環(huán)節(jié)里面，把這個工作做細了，做到位了，學生成績不提高都是不可能的。新課程特別指出，我們的教學就是要學生在獲取基礎知識、基本技能的同時，要學會學習，學會做人，學會生存，學會合作。
因為，一個沒有自己思想的人是永遠不會成功的。所以在日常的教學中，有意識的在思維方面引導，就像前面說的，把練習的時間給學生了，就能集中集體的智慧，倡導一題多解，但是落足點是最優(yōu)解，是思維挖掘的過程，不要怕在一道題上費得時間多，收獲可不僅僅是一個題，所以選題時要特別注意，既要關注基礎知識，基本技能，還要發(fā)展同學的思維的廣度，并注重挖掘一種解法背后的思維過程，能借題發(fā)揮，這樣就能發(fā)揮一道題的所有價值，日積月累，“活中找死”，讓學生形成解題套路，同時“死中求活”，提升思維能力。
四、師生關系。
在課堂上，教師是學生的伙伴，幫助同學改進學習方法，提高學習效率，走出課堂，師生還應該是朋友，很多時候，學生還渴望在課堂教學以外，和教師做朋友，分擔學習中的困惑，成長的煩惱，和成功的喜悅。
所以，良性的師生關系，應該是亦師亦友，我的qq里面，有很多是自己的學生，他們愿意和我交流，分享一個小小的秘密，有時候也能從自己的角度，給他們提供一些建議。直到畢業(yè)很多年了，還能保持聯(lián)系，時不時開個玩笑，送個祝福，感覺也很溫馨。關鍵的是，通過和同學的交流，了解他們所需，能更好的幫助他們，學生也會因為喜歡你，進而喜歡你所帶的課程。教學生涯很漫長，但是我用我的熱情與激情，使它充滿樂趣，并在不斷地總結與摸索中，不斷收獲，也對未來充滿信心。
專題匯報材料格式篇十二
一、五屆工會三年來的工作情況五屆工委成立于xx年1月，在全體工會委員和會員的共同努力下，在上級工會領導的關心和校黨政主要領導的支持下，工會為教工做了不少實事，為學校發(fā)展發(fā)揮了工會功能作用，具體工作有：引導教工理論學習，加強師德建設；開展豐富多彩的文體活動，增強教工主人翁意識；爭取黨政主要領導支持，主動謀化教工利益；維護教工的權益等方面，取得了一定成績：
（一）引導教工理論學習，加強師德建設。
在知識經(jīng)濟快速發(fā)展的時代，不斷強化政治理論學習，是抵制物欲橫流誘惑的法寶，是每位教職工與時俱進之需，是落實科學發(fā)展觀之舉。一個善于學會學習的人，是修心養(yǎng)性的人，是緊跟時代發(fā)展潮流的人，是最終不為社會所淘汰的人。因為，學習能提高自我、完善自我，能提高辨別是非的能力，更能提高抗拒誘惑力的能力。由此可見，學習是社會進步對每個人的基本要求。所以，學校五屆工會成立以來，堅持不懈的引導教工進行政治理論學習，并在校務公開欄和校園網(wǎng)上公布了學習的主要內(nèi)容：深入學習“xxxx”重要思想、中共xx屆四中、五中全會精神、中共xx大會議和xx屆四中全會精神；學習中國總工會xx大和xx大會議大精神、《教師法》、《公民道德實施綱要》等。通過學習，使廣大教工的思想政治素質和業(yè)務理論水平得到較快提升，并在錯綜復雜的新形勢下，能時刻保持清醒的頭腦，為教育教學工作指明了方向，真正做到了依法治教、開拓創(chuàng)新和教書育人，為學校教育教學任務的順利完成和質量的提高提供了強有力的保障。
（二）開展豐富多彩的文體活動，增強教工主人翁意識。
在當時的高廟校區(qū)，針對我校偏離城區(qū)和以年青教師為主體的現(xiàn)狀，校工會為豐富全體教工的業(yè)余生活，強健全體教工的體魄，調(diào)動廣大教工工作的主動性，增強教工主人翁意識，能經(jīng)常開展文體活動比賽，鼓勵全體教工積極參與。除此之外，還積極參加了教育工會組織的“局長杯”和文體局組織的“市長杯”乒乓賽、教工籃球賽、炒地皮比賽等活動。到了原四中校區(qū)后，由于新校區(qū)正在建設中，受活動場地的限制，一年來，大規(guī)模的活動基本上沒舉辦過（除幾場籃球比賽外），主要以教師個人自主活動為主，如乒乓球、臺球等。從下學期開始，學校工會將充分發(fā)揮現(xiàn)有體育設施的功能作用，開展形式多樣的文體活動，確保教工的業(yè)余生活豐富多彩。通過這些活動的開展，其宗旨是增強全體教工的參與意識和愛校的責任感，確保教工能以充沛的精力、飽滿的熱情投入到教育教學工作中去，確保我校成為名副其實的四星級中等職業(yè)學校。
（三）爭取黨政主要領導支持，主動謀化教工利益工會工作要時刻關注教工的工作、生活和情感現(xiàn)狀，在教工感到體面勞動快樂的同時，也要感受到組織的體貼和溫暖，以此達到挖掘教工的潛能、釋放教工的最大工作能量、優(yōu)化教工的工作效能的目標。為實現(xiàn)這一目標，工會領導時刻都要關心教工的切身利益，并把他們的利益切實放在首位，因為學校的發(fā)展，不是少數(shù)人的行為，而是全體教工的群策群力、同心同德共同所為。也就是說，學校的主人是全體教工，離開了教工，學校難以快速發(fā)展、難以提升知名度，由此決定了教工在學校地位的不可動搖性。所以，校工會在繼續(xù)履行維護教工合法權益的前提上，真正當好教工的貼心人，真正做好教工最現(xiàn)實、最關心、最直接的事，如，青年教師結婚，工會和行政能送去溫馨而美好的祝賀；如有教工生病，工會領導能到醫(yī)院或家中，及時送去“早日康復”的問候語，使病中的教工感覺到組織的溫暖和關懷；每逢節(jié)假日，工會領導能主動爭取黨政主要領導的大力支持，共同協(xié)商、解決教工福利問題，在這方面，基本上形成了一個完整的工作鏈接：工會領導主動爭取、黨政主要領導大力支持、教工滿意。學校工會的積極作為和行政的支持，解除了教工的后顧之憂，提高了教工的幸福指數(shù)，激發(fā)了教工的工作熱情，使全體教工能把充沛的精力投入到教育教學中去，確保了教育教學質量的不斷提高，更為學校四星創(chuàng)建的成功提供了強大動力和保障。尤其是經(jīng)全體教工的共同努力，把我校精心打造成為句容職業(yè)教育戰(zhàn)線上的航母，有望躋身為江蘇職業(yè)教育的強校之列。
（四）成績與不足。
五屆工會成立三年來，取得了以下成績：xx年：1.0。
2.0。
6、4組織部分班主任去泰山、曲阜旅游；
3.0。
6、5我校計算機工會小組獲句容市總工會授予的“五一文明崗”光榮稱號；
東方規(guī)劃建設管理所工作情況匯報。
一、基本情況。
（一）單位職能。
1、宣傳、貫徹執(zhí)行《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》以及有關村鎮(zhèn)規(guī)劃的法律、法規(guī)、方針和政策。
2、協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府組織編制總體規(guī)劃、詳細規(guī)劃和鄉(xiāng)規(guī)劃、村莊規(guī)劃。
3、負責轄區(qū)內(nèi)村民建房審批工作，核發(fā)建設用地規(guī)劃許可證和建設工程規(guī)劃許可證以及鄉(xiāng)村建設工程規(guī)劃許可證。
4、負責轄區(qū)內(nèi)規(guī)劃監(jiān)察的巡查工作及規(guī)劃審批后跟蹤監(jiān)察工作，及時發(fā)現(xiàn)、及時制止違法建設活動，并及時處理。
5、對轄區(qū)內(nèi)的來信來訪進行登記歸檔，并及時組織人員進行調(diào)處。
5、協(xié)助公共建設項目的選址、定點、建設用地及工程建設規(guī)劃管理，參與初步設計會審及工程竣工驗收。
6、負責轄區(qū)內(nèi)建筑施工安全生產(chǎn)管理工作。
（二）人員情況在崗人員3名、編制人員2名。
（三）經(jīng)費來源。
二、2011年至今工作及成效。
2011年至今,我所共辦理用地規(guī)劃許可證63本,建設工程規(guī)劃許可證29本,鄉(xiāng)村建設工程許可證9本。每件許可均嚴格遵照村民建房審批程序，核準建房戶家庭人口，核實審批地塊的用地性質，在審批前均進行公示。
在信訪維穩(wěn)工作中，我所共接到群眾來信來訪29件，每件工作人員均認真接待，熱情服務，做到“事事有回音，件件有落實”。
在建筑工程安全生產(chǎn)生產(chǎn)管理中，我所每月安排2次安全生產(chǎn)檢查，及時排查安全隱患，防患于未然。
在規(guī)劃監(jiān)察工作中，我所共查處違法建設10件，共查處違法建設面積1041.65平方米，收取罰款金28608.05元。拆除違法面積105.33平方米。
在2011年危舊房改造工作中，我所積極參與100多危舊房屋改造戶的摸底調(diào)查、竣工驗收、攝取改造前后影像圖片等工作。同時對其中30余戶的拆建戶進行建設工程的審批。
三、存在問題及解決措施。
1、由于東方鎮(zhèn)各村村莊規(guī)劃由不同單位、時間設計的，而且部分村莊規(guī)劃沒有完編，以及人員調(diào)動等原因，至目前為止，我所沒有一套完整的規(guī)劃管理數(shù)據(jù)，在管理上存在一定的難度。下步工作措施：積極溝通、聯(lián)絡轄區(qū)政府、行政村村委會、村鎮(zhèn)處、設計院，依據(jù)轄區(qū)行政村規(guī)模調(diào)整后的村莊現(xiàn)狀，細化完善村莊規(guī)劃。
2、目前我所管理人員僅為2名，人員缺少，管理人員只能多頭兼顧，效率不高，而且一旦外出進行現(xiàn)場勘察，規(guī)劃巡查工作，日常工作就無法受理。下步工作措施：合理規(guī)劃工作日程，避開群眾來訪高峰期，建議增加規(guī)劃管理人員。
四、建議意見。
總結是對過去工作的回顧和評價,因而要尊重客觀事實,以事實為依據(jù).2.典型性。
這是工作總結的中心重點.總結的目的就是要肯定成績,找出缺點.3.經(jīng)驗教訓。
在寫總結時,須注意發(fā)掘事物的本質及規(guī)律,使感性認識上升為理性認識,以指導將來的工作.三,工作匯報的格式和構成文章推薦：
一,工作總結的意義及作用。
(二)工作總結的特點1.客觀性。
總結是對過去工作的回顧和評價,因而要尊重客觀事實,以事實為依據(jù).2.典型性。
工作情況不同,總結的內(nèi)容也就不同,總的來說,一般包括以下幾個方面:1.基本情況。
包括工作的有關條件,工作經(jīng)過情況和一些數(shù)據(jù)等等.2.成績,缺點。
這是工作總結的中心重點.總結的目的就是要肯定成績,找出缺點.3.經(jīng)驗教訓。
專題匯報材料格式篇十三
二：內(nèi)容要簡潔，最好不要超過兩頁紙(政府官員可沒有時間去研究你的報告)。
三：即使目的是為了得到政府的幫助，但不能停留在簡單的申請上，要明確我們的提議是會給城市帶來利益的(這點很關鍵，不然除非你不想批下來)。
下面是常規(guī)下匯報的格式(網(wǎng)上收集的，很有用)。
一、頁邊距：
上、下為3cm。
左、右均為2.54cm。
二、行距。
正文行距：固定行距(25磅)。
三、字體。
1、大標題(2號宋體，加粗)。
2、要點如(概況、指導思想、主要做法等這些標題用小三號黑體)。
3、正文部分(仿宋，小三)。
專題匯報材料格式篇十四
為促進和諧校園建設，全面推進素質教育，進一步增強師生體質，以突出特色，有效地營造濃郁的校園藝術和體育鍛煉氛圍，長期以來，豐收中學注重學生的全面發(fā)展和個性培養(yǎng)，堅持“全面發(fā)展”的育人目標，在狠抓教育教學質量的同時，注重學生綜合素質的發(fā)展，“大課間快樂陽光體育活動”“藝體活動課活動”在我校蓬勃開展，這兩項活動就是我校落實教育部“陽光體育活動”和“學生每天鍛煉一小時”這一要求的一項有力舉措。大課間活動已成為我校體育課堂教學和選項教學的拓展和延伸，由原來單一的課間操變?yōu)橐园嗉墳閱挝?、技能訓練和趣味活動相結合的多元活動項目，活動內(nèi)容因時制宜由學校具體安排和各班師生自己創(chuàng)作。同時，全體教師一起參與大課間的活動，師生同樂、教學相長，在活動中構建和諧的師生關系。學校每年在五月份舉辦一次“校園藝術節(jié)”來展示中學生風采，每次歷時一個月。集中展示師生藝術才能、活躍校園文化生活，提高師生的藝術審美能力。
專題匯報材料格式篇一
一年來，在企業(yè)領導的正確領導和各部門的支持下，經(jīng)過我們財務部全體人員的共同努力，圓滿完成了領導交給的各項任務。作為財務部主任，我的工作目的是組織企業(yè)全體財務人員認真貫策執(zhí)行國家財經(jīng)法規(guī)、政策，組織做好日常財務核算、財務監(jiān)督工作，按時完成企業(yè)下達的`各項財務指標和工作任務?，F(xiàn)就自己一年來的工作簡要的總結匯報如下：
一、一年來的工作。
(一)組織做好會計核算和監(jiān)督，完成企業(yè)交辦的各項任務。
1、按時完成企業(yè)日常各項財務核算工作，及時、全面、準確真實的反映財務信息，在辦理各項費用報銷時，多解釋、多理解，同時嚴格按有關財經(jīng)法規(guī)及企業(yè)有關規(guī)定和審批權限辦理。在財務核算工作中每一位財務人員盡職盡責，認真處理每一筆業(yè)務，準確無誤的出具各類會計報表。
2、及時抓好資金回籠，在主營業(yè)務中既電費回收工作，每月督促各供電所按時到企業(yè)結算電費，及時編制電費回收考核表，隨時掌握各所電費回收情況，為領導及時提供真實，準確的財務信息。到20__年12月31日止，各供電所電費回收率達100%，到考核日止，整個電費回收率達100%。
3、在資金運作方面：今年資金運作比較緊張，不象往年，首先按企業(yè)當月資金計劃，分先急后緩，每月除了付電站電費外，還得考慮職工的切身利益，既按時發(fā)放工資，按時繳納養(yǎng)老金、醫(yī)保金、公積金，同時還考慮到國家稅收，每月按時申報各種納稅報表，并按時足額交納各項稅款，合理規(guī)避了稅負，今年稅務部門在我企業(yè)沒有收到一分錢的延稅滯納金，在以往年度，稅務部門每年都要收繳我們企業(yè)幾萬元的延稅滯納金，在為企業(yè)減少不必要的損失等方面，盡了自己的努力!
4、由于歷史原因，馬頸坳電站和黃土溪電站在我企業(yè)分別借款__萬元、__萬元，這完全是改制前一種行政干預行為所至，對此，我企業(yè)蒙受了一定的經(jīng)濟損失。為了維護企業(yè)的權益，財務人員積極運作，每月從2個電站的上網(wǎng)電費中扣部分電費作為償還我企業(yè)的欠款利息，全年收利息__萬元，給企業(yè)創(chuàng)造了一定效益?？傊诮衲曩Y金非常緊張的情況下，企業(yè)沒有新增借款，也沒有拖欠當年費用，我們是做了一定的工作。
5、電子納稅申報作為一種新型的申報方式，以其高效、快速為特點，20__年為了完成地稅、國稅系統(tǒng)電子納稅申報繳稅系統(tǒng)推廣和應用，全面實現(xiàn)申報繳稅方式的電子化、網(wǎng)絡化，我們財務部從企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，統(tǒng)一思想、精心組織、穩(wěn)步推進，有效解決了我企業(yè)傳統(tǒng)申報方式中的數(shù)據(jù)采集問題，節(jié)省了人力、物力。如今我們企業(yè)的辦稅人員每月只需輕點計算機鼠標，即可完成申報納稅，實行電子申報，也大大提高我們企業(yè)財務工作的質量和效率，能確保申報資料的安全、及時和準確，保證稅款按期入庫。
(二)加強財務人員管理，提高財務人員業(yè)務素質。
為了完善了企業(yè)各項內(nèi)部管理制度，規(guī)范了會計工作秩序，不斷的提高會計人員的業(yè)務素質，20__年初我們財務部相繼出臺《委派會計管理辦法》《中心供電所出納人員管理辦法》、《會計人員百分制考核制度》、《會計例會制度》等辦法和制度，細化了管理力度，并且還組織了財務人員參加財政局舉辦的會計人員繼續(xù)再教育學習，認真學習了《會計基礎工作規(guī)范》及相關稅收法律知識;定期召開會計例會，聽取委派會計在本單位的工作情況匯報，交流財務工作經(jīng)驗，研討財會知識，支持委派會計依法行使職權，引導和鼓勵他們敬業(yè)愛崗，堅持原則和廉潔奉公，從根本上強化了基礎工作，規(guī)范了會計核算，提升了把握政策的水平，增強團隊學習創(chuàng)新能力，使我企業(yè)財務管理整體水平逐步提高。
(三)加強財務檢查及內(nèi)控監(jiān)督管理力度。
為了進一步規(guī)范供電所的財務行為，推行司務公開和陽光理財，20__年9月企業(yè)出臺了《供電所財務收支管理辦法》，監(jiān)督和管理的責任落在了我們財務部，為了使企業(yè)的《管理辦法》得到貫徹和落實，財務部在企業(yè)紀檢部門的配合下對各供電所的財務進行一次全面檢查，既：財務收支、費用開支、工資分配、物資采購、生產(chǎn)經(jīng)營、電價政策、收費標準、農(nóng)電收據(jù)等關系到供電所穩(wěn)定發(fā)展的方面，通過工作，從根本上規(guī)范了各供電所的財務行為，杜絕了違反財經(jīng)紀律現(xiàn)象的發(fā)生。
二、具備愛崗敬業(yè)的思想素質。
財務工作就象年輪，一年工作的結束，意味著下一年工工作的重新開始。我喜歡我的工作，雖然繁雜、瑣碎，也沒有太多新奇，但是做為企業(yè)正常運轉的命脈，我深深的感到自己崗位的價值，所以我從沒有因為個人得失去計較什么，而是任勞任怨，盡職盡責，多年來的努力與付出，得到了領導和同志們的肯定。
財務各項工作取得了可喜的成績，得到了領導和上級部門的認可，20__我們企業(yè)也被市電力集團有限責任企業(yè)評為財務先進單位，這與財務部門的努力工作是分不開的，然而，在看到成績的同時，我也看到了不足，還有待在以后的工作中加以改進，回顧檢查自身存在的問題，我認為主要是開拓創(chuàng)新意識不夠，需進一步加強。
在今后的工作中，我絕不辜負企業(yè)領導對自己的重托和期望，一定要努力做到以下2點：
1、努力學習，提高素質，開拓創(chuàng)新，為企業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻，進一步加強各種理論學習，提高理論水平，認真掌握精通電腦，以適應信息化發(fā)展的要求，力爭做一名優(yōu)秀財務人員。
2、嚴格要求，廉潔自律，塑造企業(yè)高管人員形象。
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專題匯報材料格式篇二
作為青年班主任，還有很多和老教師
學習
的地方，還有很多新的
班級
管理理念值得去學習實踐。但是我一直堅信只有給學生自主管理，自主教育的機會，才能達到“管，是為了不管”的目的，我也一直逐步踐行著讓學生“在快樂中學習，在自律中成長”的目標。讓學生都歷經(jīng)“自我約束、自我管理、自我教育、自我發(fā)展、自我完善”的歷程。以達到培養(yǎng)民主和諧的班級氛圍，構建師生共同的精神家園的預設目標，進而形成我班自主管理的班級特色。
現(xiàn)將我班師生共建的自主管理的幾點用法匯報如下：
讓班委們積極投入到班級日常管理工作中去，班主任只需起到后盾、統(tǒng)籌和指導作用，充分發(fā)揮學生的自主管理能力。
將其記在我班班級博客中。
禮貌的良好班風。
獎狀和小獎品，同學們都想為自己的組多爭光，每當哪個組加分了整個組都很高興，反之如果扣分了大家都會憋著勁要掙回來，我班自開展小組學習互助制以來掀起了學習的新高-潮。
參與性。
這就是我的班主任工作的幾點做法，學生們在不同程度上改變了不良行為習慣，在思想上端正了做人、做事的態(tài)度，全班形成勤奮上進的學習風氣，整個班級呈現(xiàn)自主、文明、和諧、積極向上的良好局面。
總之，班主任工作，無論采用
什么
方法，都要把學生培養(yǎng)成誠實守信，智慧善良，快樂健康的人，成為有愛心，有感恩的心和有奉獻精神的人。讓我們一起攜起手來，以更辛勤的付出，更睿智的踐行，真正撐起一片屬于孩子的天空！ 以上就是我班自主管理特色班集體的一些粗淺的實踐，還有很多不足和需要改進的地方，還請各位專家領導給予更多更好的建議和幫助！謝謝！
從教以來，我一直忠誠于黨的教育事業(yè)，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，認真學習和領會貫徹上級教育文件精神，樹立正確的教育觀，杜絕體罰和變相體罰學生，切實落實素質教育。同時，以身作則，嚴于律己，認真做好班主任工作，關心、熱愛每一位學生。我所帶的班級教育教學工作均取得了較好的
成績
，受到了領導、老師的好評和家長的認可。
擔任班主任工作以來，我的體會是：當班主任不易，當一名好班主任更不易。下面我把自己從事班主任工作的一些體會總結如下。
一、民主管理
一切管理工作均應以調(diào)動學生的積極性，做好學生的工作為根本。作為班級管理的組織者、指導者，我將這一理論充分應用于班級管理中，大膽培養(yǎng)小干部，努力培養(yǎng)學生的組織才能和管理才能，調(diào)動學生參與班級管理的積極性主動性，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造性，將班級管理的主動權交還給學生。采用競爭上崗制度，讓所有學生都能參加管理，各司其職。我在多年的'班主任工作中深切感受到，實行民主管理，不但能鍛煉學生的能力，而且培養(yǎng)了學生的集體觀念和團結協(xié)作意識，更能把班主任從繁重的班級事務中解脫出來，有更多的精力投入教學。這幾年，我所教的班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”，我所任教的學科也先后獲得了兩個全縣第二,兩個全縣第三,一個全縣第四,一個全縣第一的好成績。
二、親近學生
讓學生感受到老師對他的尊重、關心與愛，是班主任順利開展工作的基礎，在親近與研究學生的過程中，班主任要努力展現(xiàn)自己的知識與高尚的道德情操，使學生感到你既是值得信賴的老師，又是平等交流的朋友。但班主任也要把握好，要愛中有嚴，愛而有度。只有這樣，才能樹立班主任的威信，才能順利開展班主任工作。去年我們班的劉恒同學，是多年的后進生，基礎差，愛搗亂，是老師們頭疼的“刺兒頭”，經(jīng)過我一段時間的交流教育，他很快有了轉變，在畢業(yè)考試中還取得了很好的成績。我依據(jù)教學實際撰寫的轉化后進生論文也獲得縣級一等獎。
三、誠信為本
班主任教育學生，自己首先必須做到遵守諾言，言而有信，言行一致。如果一個班主任經(jīng)常說話不算話，要求學生做到的自己卻做不到，或者朝令夕改，讓學生無所適從，必然失去威信，也會導致班級工作難以正常開展。
四、以身作則
班主任的一言一行都在潛移默化的影響著學生。例如，要求學生遵守《
小學
生守則》，自己首先就應該使用文明用語，不亂丟粉筆頭，不亂扔廢紙等；要求學生書寫工整，自己必須精心組織教學，板書工整，認真批改作業(yè)；要求學生大量閱讀課外書籍，自己就必須博覽群書，知識豐富。所以作為班主任，更要努力提高自身素質，在各個方面都做學生的典范和榜樣。
一封耕耘，一分收獲。多年來，通過踏踏實實的工作，我所帶
班級的教育教學工作取得了一定的成績，但我堅信，教育教學工作沒有最好，只有更好，我一定要繼續(xù)努力，與時俱進，爭取把班主任工作做得更好！
專題匯報材料格式篇三
嫩江直屬庫黨員占員工總數(shù)的比重較大，黨員作用的發(fā)揮直接影響單位的全面建設和整體發(fā)展，為此，我們從實際出發(fā)，加強對黨員的教育和管理，進一步提高了黨員素質。一是建立了黨員花名冊，使黨員管理檔案化。將每名黨員自然情況、學習考評和業(yè)務等情況建檔立案，以便全面及時了解每名黨員的學習教育。二是典型帶動。在黨員中開展了“黨員先鋒崗”、“雙帶”等活動，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，使群眾學有先進，趕有目標，在急、難、險、重等任務中，黨員都能走在前、干在先，贏得了各項工作主動。三是注重對黨員的`培養(yǎng)使用。實際工作中，加強了對黨員的跟蹤培養(yǎng)和考察，對優(yōu)秀的黨員在任職、交流等調(diào)整中率先考慮。堅持“走出去、請進來”的方法，抓好黨員的業(yè)務培訓，使黨員成為各項工作的生力軍。幾年來，舉辦各類培訓班15期，培訓員工120人次，有效地為企業(yè)發(fā)展提供了人才保證。
四、搭建陣地平臺，創(chuàng)新活動機制
充分利用五四、七一、國慶、元旦等重大節(jié)日，組織廣大黨員開展傳統(tǒng)教育和文藝聯(lián)歡、知識競賽等活動，寓教于樂，凝聚士氣，豐富和活躍了員工的文化生活，以創(chuàng)建“文明示范庫、和諧企業(yè)等活動為平臺，在活動中境況黨員勤奮創(chuàng)業(yè)的精神，凝聚、動員和鼓舞廣大黨員群眾，進一步鞏固黨支部的群眾基礎，使全員在穩(wěn)定和諧的環(huán)境中干事創(chuàng)業(yè)，促進了企業(yè)整體工作的不斷進步。
下步工作
我們將根據(jù)公司黨委的統(tǒng)一部署和安排，進一步推動學習實踐科學發(fā)展觀向深度和廣度拓展，更好發(fā)揮先鋒模范作用，以“科學發(fā)展創(chuàng)先進，求真務實爭先鋒”為活動主題，以建立“四好”班子和“四優(yōu)”隊伍為目標，堅持抓好“三個結合”：一是與規(guī)范化、標準化、精細化工作相結合。以做好技術推廣、人員培訓和倉儲管理工作為基礎，推動倉儲管理業(yè)務工作，促進“規(guī)范化管理責任倉、示范庫”活動的開展。二是與黨員的崗位特點相結合。要求全體黨員認真履行職責，在各自崗位上爭先鋒、當模范，爭先進、創(chuàng)業(yè)績，積極開展“崗位作貢獻，建功中儲糧”活動。三是與各項黨建工作相結合，開展多種形式“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。努力通過全面開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，努力加快我?guī)煲?guī)范化、標準化、精細化管理工作進程，充分發(fā)揮黨委核心領導作用、支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用，加快提升我?guī)烊娼ㄔO工作水平，積極推進央儲備糧管理事業(yè)和當?shù)亟?jīng)濟的健康有效發(fā)展。
專題匯報材料格式篇四
尊敬的各位領導：
我是掛職xx縣的xx，作為xx市掛職工作隊的隊長，我很榮幸能代表掛職xx市的11名同志匯報工作。匯報分三個方面：
一、掛職團干任命及時后勤保障到位。掛職xx市的11名高校團干全部到崗，其中5人屬于千人計劃“雙掛”。按照團區(qū)委的要求，xx市各縣區(qū)組織部門對11名掛職高校團干都履行了任命手續(xù)；團市委還制訂了相應的掛職干部管理辦法和對掛職干部進行了培訓；各縣區(qū)團委為我們安排好了食宿，沒有機關食堂的，有的縣每月也給予相應的伙食補助。
二、掛職團干努力推進共青團各項工作。掛職團干到位后，首先就起到了充實團縣委班子隊伍，開展日常工作作用，緩解了大部分團縣委人手緊缺帶來的壓力。其次是充分調(diào)動高校資源，為本縣區(qū)共青團工作帶來實惠。比較具有代表性的有掛職xx的xx，她主動聯(lián)系xx電臺發(fā)出倡議，通過名人物品空中拍賣的形式籌款近30萬元，改善農(nóng)村寄宿學生營養(yǎng)餐和食堂建設。掛職xx的xx從xx學院申請到價值5萬元的電腦等辦公物資捐贈給xx鎮(zhèn)政府，并向xx區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設廳申請建設xx鎮(zhèn)街道亮化工程項目和xx村標準燈光籃球場工程項目；編制完成《xx縣全國青少年校外素質教育實踐基地項目建設規(guī)劃》方案上報團中央，項目初步總投資7000萬元，目前正在積極爭取團中央和國家青少年基金會的支持。掛職xx的xx，組織xx學院的青年教師學生參觀農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)示范基地，積極探索高校共青團與縣級團組織服務青年創(chuàng)業(yè)的結合點，打造溝通服務平臺。三是在推進共青團重點工作上作出了努力。例如我協(xié)助團xx縣委在xx鄉(xiāng)xx村xx屯桑蠶養(yǎng)殖基地建立起了團支部，推進了“兩新”組織的團建工作；針對青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)，這段時間我深入各個村屯對農(nóng)村青年進行問卷調(diào)查和訪談，了解他們對就業(yè)創(chuàng)業(yè)的想法，撰寫一篇《少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)意識調(diào)查研究——以xx縣為例》的調(diào)研報告。
三、
存在的問題和下半年的工作設想。主要的問題是宣傳工作不到位，半年來只制作了兩期工作簡報，新聞的上傳也很不及時，好的典型沒能及時宣傳。本市掛職干部之間的交流缺乏主動性，導致好的經(jīng)驗和做法無法得到學習和推廣。在下半年，掛職xx市的團干們必須及時向團區(qū)委團中央上報掛職工作信息，每個月出一期掛職工作簡報；認真完成好“十個一”；繼續(xù)發(fā)揮好高校資源，搭建好校地間的合作平臺，為當?shù)厍嗄陰韺嵒?；繼續(xù)深入推進共青團各項重點工作，在基層組織格局創(chuàng)新、“兩新”組織團建、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地、訂單式培訓、小額貸款等工作中，走新路出新招；xx市是革命老區(qū)，少數(shù)民族地區(qū)，在保護少數(shù)民族非物質文化遺產(chǎn)、促進少數(shù)民族青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)等工作上創(chuàng)新思路和方法。相信在團區(qū)委的正確領導下，我們的掛職工作能再上一個新臺階。
專題匯報材料格式篇五
尊敬的各位領導：
大家上午/下午好！
首先我代表深圳灣花園安全文明小區(qū)辦公室對各位領導的光臨指導，表示最熱烈的歡迎。
受深圳市居歡顏物業(yè)管理有限公司深圳灣安全文明小區(qū)辦公室的委托，我很榮幸地站在這里向各位做創(chuàng)建安全文明小區(qū)的工作匯報。
1、2、3、4棟，共計九棟樓宇。
深圳灣花園具有一流的硬件設備和智能化設施系統(tǒng)，小區(qū)實行了全封閉式管理，每戶都安裝有對講系統(tǒng)，監(jiān)控中心對小區(qū)實行全方位監(jiān)控，保安員實行24小時巡邏。
深圳灣花園管理處全體工作人員不斷創(chuàng)新，努力提高服務質量，提升服務品牌，實行管家式管理，酒店式的服務，各項工作都務求更上一層樓。深圳灣花園在2009年初被沙河街道辦確定為深圳市安全文明小區(qū)創(chuàng)建單位，全體管理處工作人員更是在南山區(qū)、沙河街道辦各級部門指導下，在深圳灣安全文明小區(qū)辦公室的直接領導下，查漏補缺，奮發(fā)向上，嚴格要求自己，狠抓內(nèi)部管理，各項工作力求精益求精，時時處處為業(yè)主著想，視業(yè)主為上帝；不斷拓展便民服務項目，提高服務檔次，使整體工作邁上一個新的臺階。
十月秋高氣爽，環(huán)境怡人，十月碩果累累，是收獲的季節(jié)。
我們認為深圳灣花園具備了深圳市安全文明小區(qū)的一切的條件，請各位領導驗收！
謝謝大家。
深圳灣花園安全文明小區(qū)辦公室2009年10月25日。
專題匯報材料格式篇六
土木工程的學習，不僅要注意知識的積累，更應該注意能力的培養(yǎng)。在大學最后半個學期的時候我來到了中航紫金廣場項目部工地體驗了一下工地的生活。.
我在中航工作六個月期間，感受頗多。因為這不是普通的一次社會實踐，而是對我所學專業(yè)的一個考驗，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣炎熱，烈日當頭，但我還是堅持去做好自己分內(nèi)的事情，想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴我這些，我必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力!
在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。而在工作中還要懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情?；叵脒@次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽娶耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
衷心感謝中航紫金廣場項目部給我提供一個實習機會。
在學習了相關的專業(yè)內(nèi)容后，尤其是本學期我們修完了《土木工程施工》這門課程后，我們都對土木施工有了具體的認識。但理論和實際總有具體的差別，土木工程的學習，不僅要注意知識的積累，更應該注意能力的培養(yǎng)，為了讓我們更好的掌握知識，聯(lián)系實際，舉一反三，學校為我們安排了為期四周的土木工程施工實習。本著貫徹理論聯(lián)系實際的原則，使學生到施工現(xiàn)場去學習生產(chǎn)技術和簡單的管理知識。施工實習不僅對學生能否在實踐中演習知識技能的一種訓練，也是對學生的敬業(yè)精神、勞動紀律和職業(yè)道德的綜合檢驗。
一、實習目的：
1.通過學習，對一般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作、整個施工過程和監(jiān)理的基本知識體系有較清晰的.了解。鞏固課本上的知識。
2.理論聯(lián)系實際，鞏固和深入理解已學的理論知識，并為以后課程的學習積累感性知識。積累經(jīng)驗。
3.通過親身參加施工實踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力，用理論聯(lián)系實際，為將來參加工作作好準備。
4.通過實習和勞動，了解施工的基本生產(chǎn)工藝過程中的生產(chǎn)技術規(guī)范的監(jiān)理細則。
5.了解目前我國過施工技術與施工組織管理與監(jiān)理的實際水平，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標，樹立獻身社會注意現(xiàn)代化建設，提高我國建筑施工水平的遠大志向。
6.與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸，學習他們的優(yōu)秀品質和先進事跡。
7.虛心學習，了解具體施工細節(jié)，學習工人師傅在長期的實踐中總結的寶貴經(jīng)驗。
二、實習要求。
參加實習的學生，應在工地實習指導老師的幫助下，參加具體有關的技術工作和生產(chǎn)工作，在工作中參照課本的內(nèi)容，全面地完成生產(chǎn)實習工作。
實習期間要求做到：
(1)認真按時完成實習指導人員和老師布置的實習和研究工作;。
(2)每天寫好實習日記，記錄施工情況、心得體會、建議等;。
(3)對組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報告都要詳細記錄并加以整理;。
(4)實習結束前寫好實習報告，對政治思想和業(yè)務收獲進行全面總結;。
(5)對實習指導人員和指導教師布置的“專題作業(yè)”要及時完成并寫出報告。
(6)利用業(yè)余時間，結合本工地或本地區(qū)自選專題進行社會調(diào)查，寫出報告。
三、實習時間。
2007.7.16---2007.7.20安康(隧道和路橋實習)。
四、實習內(nèi)容：
校內(nèi)實習的前期，我門在南校區(qū)18#公寓樓實習。該公寓樓情況如下：
設計規(guī)模：117套。
設計年限：50年。
建筑物耐火等級：二級。
結構形式：磚混結構。
建筑物抗震設防烈度：7度。
建筑物占地面積：811.3平方米。
總建筑面積：4618.6平方米。
建設地點：陜西省西安市楊凌區(qū)。
建筑層數(shù)：六層。
建筑高度：21.45米。
相對標高：等于絕對標高值456.2米(黃海系)。
我們在進入工地時，發(fā)現(xiàn)赫然樹立在工地正門的環(huán)境保護監(jiān)督欄?？磥?，我們走的是可持續(xù)性發(fā)展道路，在工程建設的同時，還要注意環(huán)境保護。做到防患于未然，不能先污染，后治理。該監(jiān)督欄上的內(nèi)容是：
1.施工工地必須實行封閉，禁止敞開式作業(yè)。
2.工地出入口必須凈化，運輸車輛必須密閉，沿途不能灑漏。
3.風力達到4級(含4級)以上時，禁止施工。
4.嚴禁從建筑物上向外拋灑廢棄物。
5.易發(fā)生揚塵的材料必須覆蓋，嚴禁露天堆放。
6.拆除建筑物時，必須采取噴水、灑水，濕化作業(yè)。
7.垃圾、渣土必須及時清運。
在開始正式實習前，我們先用了一個上午的時間在本工程技術總負責席虎堂經(jīng)理的指導下，仔細閱讀了該工程的所有建筑圖紙。除了我們在課堂上比較常見的平面圖、立面圖外，還有施工步線圖、給排水圖、整體規(guī)劃圖等，大概有近二十張圖紙。這讓我深刻的體會到土木工程建設是一個龐大的工程，需要各部門的通力合作。
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專題匯報材料格式篇七
2、積極開展全員安全生產(chǎn)教育和培訓?；どa(chǎn)企業(yè)持證上崗是上級相關部門的要求。為此公司從我做起，分管負責人、安全員、全體一線員工，都參加了鹽城市安全生產(chǎn)教育培訓中心、響水縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局組織的培訓，相繼取得各種有關證件。對新進廠員工的二、三級教育滿足上級有關部門規(guī)定的課時，這些教育培訓記錄在案，歸類存檔。
3、各級政府及有關部門的文件或會議精神，是企業(yè)安全生產(chǎn)的指南。為此，我公司積極參加各級部門組織的會議及其他活動。除特殊情況委托他人參與外，其余我基本上自己參加。每次文件下達或會議后，我定期組織學習會議和文件精神，并形成記錄，重要的事情安排專人負責。堅決貫徹落實各級政府及部門的文件和會議精神。
4、設施、設備的安全穩(wěn)定運行是企業(yè)安全生產(chǎn)的關鍵。我公司在購買安裝過程中，對所有的壓力容器、安全閥、壓力表包括蒸汽流量計、氯氣流量計等都進行全面檢測，檢測結果全部合格方可安裝。9月30日公司停車，利用了8天的時間對抽濾器、測溫表、比重表等進行維修更換，對其他設施、設備進行保養(yǎng)，以保證開工時生產(chǎn)的安全。
5、做好各項工作，接受各級安監(jiān)部門的檢查。日常，我們做好各種安全生產(chǎn)工作，積極配合各級部門的安全生產(chǎn)檢查。對檢查中存在的問題主動整改，對一時不能整改的，按照“五落實”的要求，制定方案，報安監(jiān)部門批準。國慶前夕，上級部門組織了多次檢查，共查出隱患10條，全部整改到位。作為總經(jīng)理，我對安全生產(chǎn)的這根弦一刻也沒松過，我知道，安全生產(chǎn)關系著他人生命，關系著公司的財產(chǎn)安全，關系著社會的穩(wěn)定。今后，我將一如既往的抓好安全生產(chǎn)這項重中之重的工作，加大安全投入，確保安全生產(chǎn)。
6、試生產(chǎn)以來，公司的生產(chǎn)設施、設備都在良好狀態(tài)下正常運行。除了職能部門的檢測外，我還組織定期維護、保養(yǎng)。開、停車制定嚴密的方案，并報告上級安監(jiān)部門。但由于有些方面我們還需要進行調(diào)試，我們將申請試生產(chǎn)延期，進一步扎實的把工作做實、做好。
安全生產(chǎn)工作是重中之重，沒有最好，只有更好。在今后的工作中，我將吸取教訓，從嚴要求，使我公司的安全工作步入新的行列。
專題匯報材料格式篇八
小組成員：我們小組共9人，研究生３人，本科生６人，分別來自物理、化學、生物、歷史、地理五個專業(yè)。
生活情況：學校為我們提供了優(yōu)越的住宿條件，同時也提供了廚房灶具,因此我們吃飯很方便。另外我們每個月的補助也按時如數(shù)發(fā)放，使我們在經(jīng)濟上有了一定的保障，能夠安心實習。
實習情況。
實習主要包括見習，實習兩個方面。
1．見習階段：（前一個月）。
內(nèi)容：這段時間我們首先重點了解學校，熟悉學校教學、管理相關流程。學校領導介紹了相關的資料，同時也安排了各科最優(yōu)秀的老師來指導我們的教育實習。接下來我們與指導教師進行了溝通交流，與所代班級的學會面。然后跟隨指導老師聽課，了解和熟悉課堂教學以及學生的基本情況。最后進行備課，請指導教師對所寫教案進行批改，提出改進意見。
心得：在見習過程中我們了解了學校在教學、管理以及科研方面的經(jīng)驗和特色，學習了優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗，也領會了各位指導教師的授課風采，受益頗深。聽取了指導教師對我們提出的建議和意見，并通過聽課熟悉了教學環(huán)節(jié)和教學方法等，這一過程的準備為我們的正式教學打下了良好的基礎。
2．實習階段：（接下的時間）。
教學實習：提前備課，請指導老師檢查，然后進行課堂教學，聽實習同學的課并進行評議，晚自習輔導，課后個別同學的輔導，作業(yè)批改與講評，考試與進行閱卷工作，考試分析，進行學習總結等。
班主任工作實習：寫出了班主任工作實習計劃，協(xié)助原任班主任管理班級，定期召開主題班會，組織其他活動等。
在接下來的實習時間里，我們將繼續(xù)這些工作，進一步提高自己，力爭上好每一節(jié)課，做好學校交給我們的每一件事，順利完成本次實習工作，并有所收獲。
專題匯報材料格式篇九
到xx一年來，我把全部精力投入到本職工作之中，不斷的學習知識，積累經(jīng)驗，自我充實，自我提高，投身xx的事業(yè)是我不懈的追求。
自從走上工作崗位的第一天起，我就認為，付出越多，得到的回報就越多，我始終把公司的經(jīng)營理念作為指導自己工作的最高準則。缺乏專業(yè)知識，我就默默勤奮學習，沒有相關經(jīng)驗，我就積極請教，不為別的，只為對得起自己的每一寸光陰，對得起公司付給我的每一分薪水。我覺得：我只是這項事業(yè)中一顆小小的螺絲釘，能當好這一顆小小的螺絲釘，是我對工作的唯一想法，我相信每個人都做好自己的本職工作，我們就能成就一項偉大的事業(yè)。
我是這樣想的，也是這樣做的。在我的工作日程表上沒有上下班、節(jié)假日，就連生病也不例外。在參加工作的一年中，我從來不計較工作時間的長短，從來不吝惜節(jié)假日的加班，上班的時候認真工作，下班以后也把心放在工作上，無論是工作時間還是工作量，我都不甘人后，即使生病，我也竭力不耽誤工作，今年全年，我一共請了病假四天，但若要計算加班，則至少十倍于此，為了完成工作有時我甚至住在公司的值班室。不懈努力終有回報，我的工作得到了領導的肯定，也得到了同事們的認可。
要當合格的xx人不容易，要當一名合格的辦公室員工更難。公司開業(yè)培訓結束后，我被分到行政人事部工作，我們部門只有經(jīng)理和我兩個人，而工作任務卻是比較繁重的。起初的時候，我缺乏經(jīng)驗，只能在經(jīng)理的指導下做一些簡單的工作，后來在經(jīng)理和其他領導同事的不斷地指導幫助下，我慢慢熟悉了行政人事部的工作范圍，學到了一些工作方法，逐步適應了分配給我的工作，主要包括：計算機和網(wǎng)絡維護管理、文秘、檔案管理、資產(chǎn)管理、安全保衛(wèi)和一部分信息宣傳工作以及總經(jīng)理室安排的遂行任務。
在自己計算機和網(wǎng)絡管理的專業(yè)方面，我注重不斷更新知識結構，掌握行業(yè)動態(tài)，學習先進技術，為適應未來我司信息系統(tǒng)可能的升級調(diào)整做好充分的準備。目前我正在學習linux操作系統(tǒng)、綜合布線等計算機和網(wǎng)絡工程的知識，并在備考網(wǎng)絡工程師中級職稱。對公司新職場的綜合布線工程，我全面考慮計算機網(wǎng)絡和內(nèi)部電話系統(tǒng)的需求，目前已經(jīng)設計出實施方案。
這一年的工作，使我深刻地體會到，對待每一項工作，都需要認真的態(tài)度和飽滿的熱情才可以做好，基層單位的特點導致一名員工可能承擔多種不同的工作，每樣新工作都是一種挑戰(zhàn)，適應挑戰(zhàn)，做一個合格的螺絲釘，是我始終如一的工作目標。
專題匯報材料格式篇十
教育的目的，不是成功，而是幸福。教育質量的標準，不是分數(shù)，而是身、心、腦和諧完整的生命。這不僅僅是對教育終極意義的思考與追求，也是對當前教育偏差的反思與矯正。我們不光要關注孩子“今天走的快不快”，還要關注“明天走得遠不遠”，更要關注“每天過得好不好”。我們不能讓孩子在擁有知識和分數(shù)的同時，失去凝望世界的好奇，失去追求夢想的激情，推動創(chuàng)新創(chuàng)造的勇氣，推動博愛感恩的情懷。
以上我以為無疑是對當前教育質量觀的最好詮釋。是的“視質量為辦學的生命”，是所有學校理念中的核心理念，那么我校的質量觀是什么呢？那就是“人人發(fā)展、全面發(fā)展、個性發(fā)展、終身發(fā)展”。今天我重點從以下四個方面來談談我校為落實我們的質量觀，體藝活動方面的一些具體做法。
一、開足開全體藝課，確保每門課程的有效落實。
1、按照國家課程設置標準，我校盡最大能量通過轉崗、兼課等形式首先滿足音、美、體課的需求。
或做作業(yè)，將扣考核分0.2分，相當于請假一天。
3、怎樣保證老師們上課的質量，在開學初由非考查課目領導小組根據(jù)音、美、體課的教材特點，制定出具體任務。比如：本學期共19周，美術老師每周每個學生一幅作品，出15幅作品，每人一幅上墻的大作品。這樣老師們?nèi)蝿辗浅Ｃ鞔_。每個學期末，學校采取在學生大會上口頭匯報和進班隨機抽樣考查的形式，對音、美、體教師進行考核。這樣老師們的任務非常緊，我們學校的一位老師風趣地說：“以前到學期末是語數(shù)老師占著課不出來，現(xiàn)在是音、美、體老師占著課不肯下?！?BR> 二、陽光體育一小時，促進學生的身心發(fā)展。
為了貫徹落實國家體育總局提出的“每天一小時”的目標，我們將課間操定為40分鐘，指定場地，規(guī)定項目讓學生以年級為單位，進行活動。一年級為啞鈴操，二年級qq炫舞球，三年級跳繩，四年級呼啦圈，五年級空竹，六年級花樣籃球。并且安排當天沒有體育課的班級在下午第三節(jié)活動課必須進行活動。
為了保證這項工作的落實，學校進行督查，并且每年“六一”進行展示，雖然是展示孩子，但老師們覺得是自己的孩子，所以特別盡心盡力。
三、多種樂器進課堂，豐富學生的藝術生活。
為了將“體育藝術2+1”落實到實處，我校特制作了樂器。
校本教材，一、二年級口風琴，三、四年級豎笛，五、六年級口琴，全部進入課堂。通過樂器課的開設，不但讓孩子們情不自禁掌握了樂理知識，還增強了孩子的自信，讓每個孩子都受到藝術的熏陶和感染。
四、興趣社團樂參與，彰顯學生的獨特個性。
為了促進孩子的個性發(fā)展，我校共組建了歌唱、舞蹈、電子琴、美術、手工、書法、科技活動、五子棋、跳棋、象棋、乒乓球、籃球、足球等20余種社團。每到周四、周五最后兩節(jié)課學校將進行豐富多彩的社團活動。
另外，我?！捌邆€一”活動（每天一次紅領巾廣播，每周一次莊嚴的升國旗儀式，每月的主題月活動，每學期的家長會，每年10月初的校園藝術周，每年4月底的校園運動會，每年“六一”的大型文藝演出）的開展，已使我校的常規(guī)活動特色化，大大豐富了孩子的課外生活。
1、時間調(diào)控到位——納入作息表。
2、人員安排到位——專人來執(zhí)教。
3、場地落實到位——快樂有場所。
4、組織形式到位——活動更規(guī)范。
5、內(nèi)容設置到位——每天有精彩。
6、評價考核到位——機制更完善。
是的，我們的語數(shù)教師也常常抱怨，原來語數(shù)10幾節(jié)課都做得不好?，F(xiàn)在語文7節(jié)、9節(jié)，數(shù)學7節(jié)怎能完成了任務。我告訴老師們成績決對不是靠磨時間，不是靠加班加點，不是靠擠占音、美、體，擠占孩子們的活動時間來獲取的，提高質量的關鍵在于“決戰(zhàn)課堂”，所以如何打造高效課堂已成為我們目前著力探索的一個面。
以上是我校關于體藝活動方面的一些真實做法，希望各位同仁能提出寶貴意見。
專題匯報材料格式篇十一
一眨眼，已經(jīng)過了18個春秋的教學生涯，回想這18歷過困惑，也收獲了成功的喜悅，深刻感受到了教學工作責任重大，教學生活的清苦，但是當一批批的學生滿懷喜悅邁入高等學府繼續(xù)深造，我們成功完成了自己的間斷性使命的時候，又感覺我們的付出是多么的值得。自從大學畢業(yè)走上工作崗位，就一直從事高中數(shù)學教育，對這門學科有了深刻的了解和深厚的感情，也對數(shù)學教育做了深刻的思考。數(shù)學是基礎學科，是自然科學，技術科學的基礎，并在其他領域中也發(fā)揮出越來越大的作用，與計算機技術的結合，能直接為社會創(chuàng)造價值，所以，它是人類文化的重要組成部分，數(shù)學素質是公民所必須具備的一種基本素質。但是從初中邁入高中以后，感覺很多同學學習數(shù)學，越來越吃力，甚至說初中感覺數(shù)學還是優(yōu)勢科目的同學，到了高中以后，數(shù)學卻成了差科，我深刻思考過這個問題，導致這個的原因是什么?除了學科抽象的特點，我們的教學似乎哪個地方不太對勁。
一、因材施教。
多少年以來，我們一直在說這個問題，課程標準明確指出，高中數(shù)學教育有基礎性，其一：在義務教育以后，為學生適應現(xiàn)代生活和未來發(fā)展提供更高水平的數(shù)學基礎，使他們獲得更高的數(shù)學素養(yǎng)。其二，為學生進一步學習提供必要的數(shù)學儲備。
兩個方面很好的闡述了高中數(shù)學的教育目標。但是我們在實際操作中，往往就忽略了不同學生在這一科上的差異，只怕少講一點，學生就不會。記得20xx年的課改，高一分班后，我?guī)Я藘蓚€文科班，因為當時也是課改第一批，對教材的難度把握不夠，而且當時平時考試文理同卷，這樣，對文科生是個嚴峻的考驗。只怕學生學的簡單，無法應付考試，就和理科一樣去要求，我講的很累，同學卻聽得一頭霧水，有個別同學甚至有放棄數(shù)學的想法，前幾次考試下來，一塌糊涂，難的不對能理解，但是感覺基礎的題目做的也不好，就無法理解了，靜下來細細反思，從教師角度想，是想去拔高同學，結果適得其反。經(jīng)過深思熟慮以后，決定改變策略，第一是針對班內(nèi)文科生特點，適當降低難度，抓基礎，給同學更多練習的機會。
高三復習時，根據(jù)內(nèi)容，適當?shù)膾侀_教學資料，自己出題，往往要加班到晚上12點多，然后在課堂上進行限時訓練，及時點評，后來同學反映，這一招很管用，對同學的促進、觸動都很大。其次，針對班內(nèi)同學參差不齊，又做出了不同要求，在抓大局的同時，做好促優(yōu)補差工作，具體做法是，每天布置的作業(yè)，學差生可以做其中的80%，難的放掉，但是要保證80%要徹底懂了，教師對這部分同學要專門對待，隨時抽查，促進其不掉隊。同時，對學優(yōu)生要注意拔高，每天另外出兩個綜合度比較大的題目，一天后，就將標準答案給出，供同學參考。實踐證明，這個辦法很管用，全班都有所提高，半個學期過后的高考中，同學都感覺這一科比較理想，兩個班在太原市學科排名第6，事實勝于雄辯，我更加堅信了這個做法的可行性，在以后的教學中，我敢于根據(jù)實際情況及時調(diào)整戰(zhàn)略，該放的要放，該抓的要抓緊，后來連續(xù)多年帶畢業(yè)班，高考成績在太原市排名第4，第3…后來根據(jù)這個體會寫了論文《課堂改革--分層教學》。
二、課堂主體的定位。
數(shù)學的邏輯性、抽象性、嚴謹性，使得有的同學在心理上首先對數(shù)學有了畏懼感，想到數(shù)學課堂，就是教師占領三尺講臺，在那滔滔不絕的講，在黑板上有條不紊的推理，學生在下面坐著聽，時不時記點筆記，時間長了有同學在打盹，有同學東張西望，感覺數(shù)學課堂枯燥且冗長，十分無聊。
教師時不時還得叫醒打盹的同學，很生氣。實際上，這種教學模式顛倒了課堂的主體與客體，學生才是課堂的主體，教師的主導是以學生的主體為前提的，教師只是幫助學生，促使其發(fā)展。所以，要讓學生動起來，一般地，給出題目以后，往往留出幾分鐘時間給同學，讓同學先分析解決，而教師則走下講臺，和同學去交流，給同學提供幫助，了解同學解題過程中共性問題及閃光點，在進行點評時，針對性強了，同學聽得有興趣，特別是對典型解法的展示，補充，同學顯得很踴躍，同學間的溝通也多了，互相交流，學生教學生，教師省力，同學也能互相促進。
三、數(shù)學思維的培養(yǎng)。
數(shù)學是‘思維的體操’，你得教同學做操，而且經(jīng)常性的讓同學去做，學生才能會做操，做好操。數(shù)學感覺“難”，是因為它對學生的思維能力要求高，數(shù)學又感覺易，那就是“萬變不離其宗”，那么，我們的課堂，如果僅僅是在教師的攙扶下，讓學生學會做題了，真正讓學生獨立面對時，他們還是否有能力能“獨擋一面”?所以我們的課堂，教給學生的不僅是會做題，更重要的是學會思考，并將這個工作滲透到我們?nèi)粘＝虒W的每一個環(huán)節(jié)里面，把這個工作做細了，做到位了，學生成績不提高都是不可能的。新課程特別指出，我們的教學就是要學生在獲取基礎知識、基本技能的同時，要學會學習，學會做人，學會生存，學會合作。
因為，一個沒有自己思想的人是永遠不會成功的。所以在日常的教學中，有意識的在思維方面引導，就像前面說的，把練習的時間給學生了，就能集中集體的智慧，倡導一題多解，但是落足點是最優(yōu)解，是思維挖掘的過程，不要怕在一道題上費得時間多，收獲可不僅僅是一個題，所以選題時要特別注意，既要關注基礎知識，基本技能，還要發(fā)展同學的思維的廣度，并注重挖掘一種解法背后的思維過程，能借題發(fā)揮，這樣就能發(fā)揮一道題的所有價值，日積月累，“活中找死”，讓學生形成解題套路，同時“死中求活”，提升思維能力。
四、師生關系。
在課堂上，教師是學生的伙伴，幫助同學改進學習方法，提高學習效率，走出課堂，師生還應該是朋友，很多時候，學生還渴望在課堂教學以外，和教師做朋友，分擔學習中的困惑，成長的煩惱，和成功的喜悅。
所以，良性的師生關系，應該是亦師亦友，我的qq里面，有很多是自己的學生，他們愿意和我交流，分享一個小小的秘密，有時候也能從自己的角度，給他們提供一些建議。直到畢業(yè)很多年了，還能保持聯(lián)系，時不時開個玩笑，送個祝福，感覺也很溫馨。關鍵的是，通過和同學的交流，了解他們所需，能更好的幫助他們，學生也會因為喜歡你，進而喜歡你所帶的課程。教學生涯很漫長，但是我用我的熱情與激情，使它充滿樂趣，并在不斷地總結與摸索中，不斷收獲，也對未來充滿信心。
專題匯報材料格式篇十二
一、五屆工會三年來的工作情況五屆工委成立于xx年1月，在全體工會委員和會員的共同努力下，在上級工會領導的關心和校黨政主要領導的支持下，工會為教工做了不少實事，為學校發(fā)展發(fā)揮了工會功能作用，具體工作有：引導教工理論學習，加強師德建設；開展豐富多彩的文體活動，增強教工主人翁意識；爭取黨政主要領導支持，主動謀化教工利益；維護教工的權益等方面，取得了一定成績：
（一）引導教工理論學習，加強師德建設。
在知識經(jīng)濟快速發(fā)展的時代，不斷強化政治理論學習，是抵制物欲橫流誘惑的法寶，是每位教職工與時俱進之需，是落實科學發(fā)展觀之舉。一個善于學會學習的人，是修心養(yǎng)性的人，是緊跟時代發(fā)展潮流的人，是最終不為社會所淘汰的人。因為，學習能提高自我、完善自我，能提高辨別是非的能力，更能提高抗拒誘惑力的能力。由此可見，學習是社會進步對每個人的基本要求。所以，學校五屆工會成立以來，堅持不懈的引導教工進行政治理論學習，并在校務公開欄和校園網(wǎng)上公布了學習的主要內(nèi)容：深入學習“xxxx”重要思想、中共xx屆四中、五中全會精神、中共xx大會議和xx屆四中全會精神；學習中國總工會xx大和xx大會議大精神、《教師法》、《公民道德實施綱要》等。通過學習，使廣大教工的思想政治素質和業(yè)務理論水平得到較快提升，并在錯綜復雜的新形勢下，能時刻保持清醒的頭腦，為教育教學工作指明了方向，真正做到了依法治教、開拓創(chuàng)新和教書育人，為學校教育教學任務的順利完成和質量的提高提供了強有力的保障。
（二）開展豐富多彩的文體活動，增強教工主人翁意識。
在當時的高廟校區(qū)，針對我校偏離城區(qū)和以年青教師為主體的現(xiàn)狀，校工會為豐富全體教工的業(yè)余生活，強健全體教工的體魄，調(diào)動廣大教工工作的主動性，增強教工主人翁意識，能經(jīng)常開展文體活動比賽，鼓勵全體教工積極參與。除此之外，還積極參加了教育工會組織的“局長杯”和文體局組織的“市長杯”乒乓賽、教工籃球賽、炒地皮比賽等活動。到了原四中校區(qū)后，由于新校區(qū)正在建設中，受活動場地的限制，一年來，大規(guī)模的活動基本上沒舉辦過（除幾場籃球比賽外），主要以教師個人自主活動為主，如乒乓球、臺球等。從下學期開始，學校工會將充分發(fā)揮現(xiàn)有體育設施的功能作用，開展形式多樣的文體活動，確保教工的業(yè)余生活豐富多彩。通過這些活動的開展，其宗旨是增強全體教工的參與意識和愛校的責任感，確保教工能以充沛的精力、飽滿的熱情投入到教育教學工作中去，確保我校成為名副其實的四星級中等職業(yè)學校。
（三）爭取黨政主要領導支持，主動謀化教工利益工會工作要時刻關注教工的工作、生活和情感現(xiàn)狀，在教工感到體面勞動快樂的同時，也要感受到組織的體貼和溫暖，以此達到挖掘教工的潛能、釋放教工的最大工作能量、優(yōu)化教工的工作效能的目標。為實現(xiàn)這一目標，工會領導時刻都要關心教工的切身利益，并把他們的利益切實放在首位，因為學校的發(fā)展，不是少數(shù)人的行為，而是全體教工的群策群力、同心同德共同所為。也就是說，學校的主人是全體教工，離開了教工，學校難以快速發(fā)展、難以提升知名度，由此決定了教工在學校地位的不可動搖性。所以，校工會在繼續(xù)履行維護教工合法權益的前提上，真正當好教工的貼心人，真正做好教工最現(xiàn)實、最關心、最直接的事，如，青年教師結婚，工會和行政能送去溫馨而美好的祝賀；如有教工生病，工會領導能到醫(yī)院或家中，及時送去“早日康復”的問候語，使病中的教工感覺到組織的溫暖和關懷；每逢節(jié)假日，工會領導能主動爭取黨政主要領導的大力支持，共同協(xié)商、解決教工福利問題，在這方面，基本上形成了一個完整的工作鏈接：工會領導主動爭取、黨政主要領導大力支持、教工滿意。學校工會的積極作為和行政的支持，解除了教工的后顧之憂，提高了教工的幸福指數(shù)，激發(fā)了教工的工作熱情，使全體教工能把充沛的精力投入到教育教學中去，確保了教育教學質量的不斷提高，更為學校四星創(chuàng)建的成功提供了強大動力和保障。尤其是經(jīng)全體教工的共同努力，把我校精心打造成為句容職業(yè)教育戰(zhàn)線上的航母，有望躋身為江蘇職業(yè)教育的強校之列。
（四）成績與不足。
五屆工會成立三年來，取得了以下成績：xx年：1.0。
2.0。
6、4組織部分班主任去泰山、曲阜旅游；
3.0。
6、5我校計算機工會小組獲句容市總工會授予的“五一文明崗”光榮稱號；
東方規(guī)劃建設管理所工作情況匯報。
一、基本情況。
（一）單位職能。
1、宣傳、貫徹執(zhí)行《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》以及有關村鎮(zhèn)規(guī)劃的法律、法規(guī)、方針和政策。
2、協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府組織編制總體規(guī)劃、詳細規(guī)劃和鄉(xiāng)規(guī)劃、村莊規(guī)劃。
3、負責轄區(qū)內(nèi)村民建房審批工作，核發(fā)建設用地規(guī)劃許可證和建設工程規(guī)劃許可證以及鄉(xiāng)村建設工程規(guī)劃許可證。
4、負責轄區(qū)內(nèi)規(guī)劃監(jiān)察的巡查工作及規(guī)劃審批后跟蹤監(jiān)察工作，及時發(fā)現(xiàn)、及時制止違法建設活動，并及時處理。
5、對轄區(qū)內(nèi)的來信來訪進行登記歸檔，并及時組織人員進行調(diào)處。
5、協(xié)助公共建設項目的選址、定點、建設用地及工程建設規(guī)劃管理，參與初步設計會審及工程竣工驗收。
6、負責轄區(qū)內(nèi)建筑施工安全生產(chǎn)管理工作。
（二）人員情況在崗人員3名、編制人員2名。
（三）經(jīng)費來源。
二、2011年至今工作及成效。
2011年至今,我所共辦理用地規(guī)劃許可證63本,建設工程規(guī)劃許可證29本,鄉(xiāng)村建設工程許可證9本。每件許可均嚴格遵照村民建房審批程序，核準建房戶家庭人口，核實審批地塊的用地性質，在審批前均進行公示。
在信訪維穩(wěn)工作中，我所共接到群眾來信來訪29件，每件工作人員均認真接待，熱情服務，做到“事事有回音，件件有落實”。
在建筑工程安全生產(chǎn)生產(chǎn)管理中，我所每月安排2次安全生產(chǎn)檢查，及時排查安全隱患，防患于未然。
在規(guī)劃監(jiān)察工作中，我所共查處違法建設10件，共查處違法建設面積1041.65平方米，收取罰款金28608.05元。拆除違法面積105.33平方米。
在2011年危舊房改造工作中，我所積極參與100多危舊房屋改造戶的摸底調(diào)查、竣工驗收、攝取改造前后影像圖片等工作。同時對其中30余戶的拆建戶進行建設工程的審批。
三、存在問題及解決措施。
1、由于東方鎮(zhèn)各村村莊規(guī)劃由不同單位、時間設計的，而且部分村莊規(guī)劃沒有完編，以及人員調(diào)動等原因，至目前為止，我所沒有一套完整的規(guī)劃管理數(shù)據(jù)，在管理上存在一定的難度。下步工作措施：積極溝通、聯(lián)絡轄區(qū)政府、行政村村委會、村鎮(zhèn)處、設計院，依據(jù)轄區(qū)行政村規(guī)模調(diào)整后的村莊現(xiàn)狀，細化完善村莊規(guī)劃。
2、目前我所管理人員僅為2名，人員缺少，管理人員只能多頭兼顧，效率不高，而且一旦外出進行現(xiàn)場勘察，規(guī)劃巡查工作，日常工作就無法受理。下步工作措施：合理規(guī)劃工作日程，避開群眾來訪高峰期，建議增加規(guī)劃管理人員。
四、建議意見。
總結是對過去工作的回顧和評價,因而要尊重客觀事實,以事實為依據(jù).2.典型性。
這是工作總結的中心重點.總結的目的就是要肯定成績,找出缺點.3.經(jīng)驗教訓。
在寫總結時,須注意發(fā)掘事物的本質及規(guī)律,使感性認識上升為理性認識,以指導將來的工作.三,工作匯報的格式和構成文章推薦：
一,工作總結的意義及作用。
(二)工作總結的特點1.客觀性。
總結是對過去工作的回顧和評價,因而要尊重客觀事實,以事實為依據(jù).2.典型性。
工作情況不同,總結的內(nèi)容也就不同,總的來說,一般包括以下幾個方面:1.基本情況。
包括工作的有關條件,工作經(jīng)過情況和一些數(shù)據(jù)等等.2.成績,缺點。
這是工作總結的中心重點.總結的目的就是要肯定成績,找出缺點.3.經(jīng)驗教訓。
專題匯報材料格式篇十三
二：內(nèi)容要簡潔，最好不要超過兩頁紙(政府官員可沒有時間去研究你的報告)。
三：即使目的是為了得到政府的幫助，但不能停留在簡單的申請上，要明確我們的提議是會給城市帶來利益的(這點很關鍵，不然除非你不想批下來)。
下面是常規(guī)下匯報的格式(網(wǎng)上收集的，很有用)。
一、頁邊距：
上、下為3cm。
左、右均為2.54cm。
二、行距。
正文行距：固定行距(25磅)。
三、字體。
1、大標題(2號宋體，加粗)。
2、要點如(概況、指導思想、主要做法等這些標題用小三號黑體)。
3、正文部分(仿宋，小三)。
專題匯報材料格式篇十四
為促進和諧校園建設，全面推進素質教育，進一步增強師生體質，以突出特色，有效地營造濃郁的校園藝術和體育鍛煉氛圍，長期以來，豐收中學注重學生的全面發(fā)展和個性培養(yǎng)，堅持“全面發(fā)展”的育人目標，在狠抓教育教學質量的同時，注重學生綜合素質的發(fā)展，“大課間快樂陽光體育活動”“藝體活動課活動”在我校蓬勃開展，這兩項活動就是我校落實教育部“陽光體育活動”和“學生每天鍛煉一小時”這一要求的一項有力舉措。大課間活動已成為我校體育課堂教學和選項教學的拓展和延伸，由原來單一的課間操變?yōu)橐园嗉墳閱挝?、技能訓練和趣味活動相結合的多元活動項目，活動內(nèi)容因時制宜由學校具體安排和各班師生自己創(chuàng)作。同時，全體教師一起參與大課間的活動，師生同樂、教學相長，在活動中構建和諧的師生關系。學校每年在五月份舉辦一次“校園藝術節(jié)”來展示中學生風采，每次歷時一個月。集中展示師生藝術才能、活躍校園文化生活，提高師生的藝術審美能力。