幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案設(shè)計(實用17篇)

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    在實施一個項目或行動計劃之前,我們需要制定一個可行的方案。制定方案的過程中,我們需要主動尋求意見和建議,充分發(fā)揮團隊的專業(yè)知識和創(chuàng)造力。方案的制定可以參考相關(guān)的專業(yè)知識和專家意見。
    幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案設(shè)計篇一
    (2)著火時,當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,下列方法正確的是那個?(b)
    a、立即從樓上往下跳
    b、比較低的樓層,可以利用結(jié)實繩索,拴好繩索,沿繩爬下
    (3)在游泳時肌肉抽筋采取自救辦法不恰當?shù)氖?a)
    a、頭后仰b、盡量使口鼻露出水面
    (4)看完電視后,可以用濕冷抹布擦拭后蓋及熒光屏,這句話對嗎?
    答案:不對
    (5)雷雨天可照常開電視機,對嗎?
    答案:不對
    4、《逃生自救歌》
    天有不測風云,人有旦夕禍福!面對突如其來的災(zāi)難時,如何從容面對呢?
    甲:別著急,咱們女生的快板書《逃生自救歌》會給你一個圓滿的答案!
    女生小快板表演《逃生自救歌》表演者:xx
    遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墻角曲身體,抓住機會逃出去,遠離所有建筑物,余震蹲在開闊地。
    火災(zāi)起,怕煙熏,鼻口捂住濕毛巾,身上起火地上滾,不乘電梯往下奔,陽臺滑下捆繩索,盲目跳樓會傷身。
    洪水猛,高處行,土房頂上待不成,睡床桌子扎木筏,大樹能拴救命繩,準備食物手電筒,穿暖衣服度險情。
    臺風來,聽預(yù)報,加固堤壩通水道,煤氣電路檢修好,臨時建筑整牢靠,船進港口深拋錨,減少出行看信號。
    下暴雨,泥石流,危險處地是下游,逃離別順溝底走,橫向快爬上山頭,野外宿營不選溝,進山一定看氣候。
    陰雨天,生雷電,避雨別在樹下站,鐵塔線桿要離遠,打雷家中也防患,關(guān)好門窗切電源,避免雷火屋里竄。
    暴雪天,人慢跑,背著風向別停腳,身體凍僵無知覺,千萬不能用火烤,冰雪搓洗血循環(huán),慢慢溫暖才見好。
    龍卷風,強風暴,一旦襲來進地窖,室內(nèi)躲避離門窗,電源水源全關(guān)掉,室外趴在低洼地,汽車里面不可靠。
    對疫情,別麻痹,預(yù)防傳染做仔細,發(fā)現(xiàn)患者即隔離,通風消毒餐用具,人受感染早就醫(yī),公共場所要少去。
    化學品,有危險,遺棄物品不要撿,預(yù)防煙火燃毒氣,報警說明出事點,運輸泄漏別圍觀,人在風頭要離遠。
    人生命,重于山,防災(zāi)避險于未然,掌握技能常演練,祝愿人人保平安,保平安!
    5、逃生演練
    甲:太好了,同學們聽指揮,各小隊做好準備,逃生演練現(xiàn)在開始!地震來啦!1、2、3、4……10,撤離!
    甲:經(jīng)過今天的主題隊會,同學們收獲頗豐,對不對呀?
    全體同學:對
    甲:那我們共同檢閱一下大家的學習成果。
    乙:大家準備好了嗎?讓我們一起大聲地唱出我們的《安全知識拍手歌》。
    班主任:今天我們中隊的“防災(zāi)減災(zāi)、守護生命”的主題隊會開得有聲有色。我們既紀念了汶川大地震的死難同胞,又從大地震中思考了生命的可貴。如何珍愛生命,如何防災(zāi)減災(zāi),如何創(chuàng)建安全校園,我們進行了有益的思索。同學們,讓我們切實提高安全防范意識,提高防災(zāi)減災(zāi)意識,讓安全伴我們健康成長,讓我們的生命之花更美麗!
    幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案設(shè)計篇二
    今年5月12 日是我國第八個“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“減少災(zāi)害風險,建設(shè)安全城市”,5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為切實做好市直屬學校(幼兒園)學生的防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳教育,提高廣大師生應(yīng)對突發(fā)事件和自然災(zāi)害的能力,經(jīng)研究,決定開展“5.12”防震減災(zāi)疏散演練活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
    學校是人員密集的場所,在學校開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育和地震逃生演練,是校園安全工作的'重要組成部分,也是預(yù)防和減少地震等自然災(zāi)害損失的重要措施。通過開展地震應(yīng)急演練,培養(yǎng)學生防震減災(zāi)安全意識,提高學生應(yīng)對突發(fā)事件和自然災(zāi)害的能力,對于減少因突發(fā)事件、自然災(zāi)害造成師生傷亡,確保突發(fā)事件、自然災(zāi)害發(fā)生時,學校應(yīng)急工作快速、高效、有序進行具有十分重要的意義。
    1、各中小學、幼兒園要充分利用“5.12”全國防災(zāi)減災(zāi)日、校園安全教育活動周、科普宣傳日等有利時機,認真組織校園師生開展地震應(yīng)急演練活動。
    2、低年級學生在參加防震減災(zāi)科普知識宣傳教育活動的同時,主要以避險逃生常識為主要內(nèi)容,開展避險逃生演練。高年級學生在增加部分地震常識和逃生、自救互救技能的同時,也可開展綜合性地震應(yīng)急演練活動。
    3、扎實開展校園防震減災(zāi)知識宣傳教育“三個一”(即在各學校每學期開展一次防震減災(zāi)教育課、一次地震科普知識答題競賽、一次地震應(yīng)急演練)活動,切實提高廣大師生的防震減災(zāi)意識。
    1、各中小學(幼兒園)要加強演練活動的領(lǐng)導(dǎo)、精心安排、認真組織,對存在安全隱患的部位和場所要安排專人監(jiān)管,對演練過程中容易發(fā)生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施,確保演練不發(fā)生安全事故,同時避免地震謠言的產(chǎn)生。
    2、各校要加強在校師生防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急綜合能力的培養(yǎng),結(jié)合校園安全教育,切實將地震等自然災(zāi)害知識教育形式轉(zhuǎn)變?yōu)槿凇爸R傳授和應(yīng)急演練”為一體的綜合能力培養(yǎng)。
    3、各學校要積極宣傳報道“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”開展校園地震應(yīng)急演練活動情況,營造社會關(guān)注校園防震減災(zāi)安全教育的良好氛圍。
    4、開展地震應(yīng)急演練和防震減災(zāi)科普知識宣傳教育是一件十分重要的工作,請各校于5月9日、16日前分別將活動方案、活動小結(jié)報教育局安全處。
    幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案設(shè)計篇三
    1.通過演習,訓練教師和幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。
    2.教育幼兒遇到地震時能聽從老師的指揮,做出基本的自救行為。
    3.培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護能力。
    1.幼兒、家長和教師共同收集報刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。
    2.了解地震中自救的基本常識。
    一、觀看圖片,感受地震給人類帶來的災(zāi)難。
    1.結(jié)合圖片講述地震來臨時的情況。
    2.小朋友聽了以后有什么感覺?(害怕、擔心)引導(dǎo)幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到地震時不要慌,要聽從老師的指揮,有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
    3.那地震來了我們要怎么辦?(幼兒討論)
    二、教幼兒安全有效的撤離
    1.學習正確的撤離動作。
    提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)
    2.出示班級撤離圖,帶幼兒觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。
    引導(dǎo)幼兒討論:為什么撤離時要走圖中標注的路徑?使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。
    3.啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。
    如按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。
    三、組織幼兒“實戰(zhàn)演習”。
    演練室內(nèi)避震及緊急撤離。如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時過長等情況,教師帶幼兒查找原因,再次演習,使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。
    幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案設(shè)計篇四
    為增強師生的安全意識,掌握應(yīng)對自然災(zāi)害等突發(fā)事件情況下應(yīng)急疏散避險自救知識,不斷增強遭遇突發(fā)自然災(zāi)害的自救互救能力。根據(jù)xx區(qū)教育局通知要求,根據(jù)我校實際情況,決定在5月10日(本周五)上午組織開展學生防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演習。
    根據(jù)xx區(qū)教育局通知精神,切實開展好20xx年“防災(zāi)減災(zāi)日”活動,堅持以人為本,增強學生的安全意識,樹立人防意識,提高學生綜合素質(zhì),提高防災(zāi)減災(zāi)自護互救能力。
    學生防災(zāi)減災(zāi)疏散演習。
    20xx年5月10日(本周五)8點。
    組長:鄭杭明副組長:鄭忠南、袁其偉、陳生武、戴秀芬
    組員:謝斌鋒、葛華萍、葛文亞、繆衛(wèi)英、袁寶龍、葛華福、李國華及各年級組長
    緊急疏散演練。
    發(fā)出警報:演習開始后廣播室拉響警報。
    撤離疏散:教師到崗維護疏散秩序,各班迅速有序地從教學樓撤離至大操場。
    匯報情況:
    1、師生撤至大操場后進行人數(shù)清點;
    2、總結(jié)演習情況。
    5月10日(周五)上午8點。
    1、學校響起警報,全體學生立刻排成兩隊,同時班主任迅速趕到教室強調(diào)演練紀律和注意事項。學生仍舊在教室里。其他老師按照演練預(yù)案到達指定位置。
    2、班主任到達教室后,全體學生在班主任老師帶領(lǐng)下,迅速離開教室,撤離好大操場。要求速度不要過快,保持隊形,態(tài)度嚴肅,不講話。到達操場后,前后同學離開一點位置迅速蹲倒,重點保護頭部,臉夾于兩臂間,兩手交叉墊胸下,腹部稍收,禁閉雙眼,自然張口。
    3、聽到解除警報后,學生原地起立,有秩序返回教室,演習結(jié)束。
    任務(wù)及教職工所要到達的位置
    略
    a、按照星期一到大操場的集合路線,到大操場集合。
    b、各樓道口(要點)、教師分工安排:
    1、教職工要第一時間到位,注意學生秩序,嚴防踩踏等意外事故發(fā)生;
    2、師生在撤離時,要求速度不要過快,保持隊形,態(tài)度嚴肅;
    3、各班主任在演習前對學生進行這方面的教育;
    4、學校組織師生進行練習,明確撤離路線和順序,及教師們的職責和位置;
    5、其他事宜另行通知。
    幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案設(shè)計篇五
    以《掇刀區(qū)20xx年防災(zāi)減災(zāi)日活動方案》的通知精神為指導(dǎo),堅持安全第一、預(yù)防為主的方針,以應(yīng)急避險演練活動為主體,結(jié)合五個一活動,推動幼兒園應(yīng)急避險演練活動的規(guī)范化和常態(tài)化,努力提高師幼應(yīng)急避險意識和能力,確保幼兒園安全穩(wěn)定。
    通過開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助全體教職員工、家長和幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力。
    20xx年5月7日5月13日5月12日為防災(zāi)減災(zāi)日
    1、組織一次國旗下講話。
    2、以班級為單位開展一次避險基本常識教育活動。(各班自行組織)
    3、組織幼兒觀看一次防災(zāi)減災(zāi)或應(yīng)急演練專題片。(各班自行組織)
    4、開展一次預(yù)防溺水事故專題教育活動。(各班自行組織)
    5、開展一次應(yīng)急逃生演練活動(全園師幼)。
    1、利用晨間談話等形式,學習防火災(zāi)、防地震、防臺風、防洪水等安全知識。
    2、結(jié)合健康活動,學習防火災(zāi)知識。
    3、利用夏天雷雨天氣,進行現(xiàn)場講解雷電知識、防水災(zāi)知識。
    4、參加園內(nèi)逃生演練活動。
    1、各班在進行防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳時形式多樣,講究實效。
    2、安全知識具體落實到每次安全活動中。
    3、班級宣傳與家長結(jié)合,小手拉大手,帶動全社會共同關(guān)注。
    4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個環(huán)節(jié),增強孩子的安全意識。
    幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案設(shè)計篇六
    今年3月26日是第22個“全國中小學生安全教育日”,為了更好貫徹落實上級有關(guān)規(guī)定的精神,我園將圍繞“學校安全我發(fā)現(xiàn),家庭安全我排查”這一主題,根據(jù)本園實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,使幼兒在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化我園各項安全工作。
    20xx年3月26日――4月1日
    學校安全我發(fā)現(xiàn),家庭安全我排查
    1、加強領(lǐng)導(dǎo),完善各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
    2、加強對幼兒的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
    3、幼兒園結(jié)合安全教育周活動,加強自查自糾,再次對本園進行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
    4、各班將開展“安全教育活動”的情況并做好小結(jié)。
    1、加強組織宣傳工作,營造平安和諧校園的良好氛圍。為切實做好今年學校安全教育日活動,制定好活動實施方案,落實保障措施,周密組織實施,確?;顒影踩樌倪M行。為加大宣傳力度,幼兒園將通過國旗下講話、宣傳欄、xx網(wǎng)站致學生家長的一封信等形式,把幼兒園安全工作的要求,告知幼兒及家長,努力讓家長明白、讓社會放心,營造平安和諧校園的良好氛圍。
    2、各班于3月26日當天開展安全教育主題活動,對幼兒進行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。
    3、制定詳實的疏散演練方案,于活動日期間擇機舉行師生逃生疏散演練,并將安全演練做到經(jīng)?;?、制度化,最終使幼兒園安全演練隨時隨地地組織開展。
    4、本周組織進行一次全園性的.安全專項大檢查,將對教室、食堂、玩具設(shè)施、辦公室等進行全面細致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改,一時不能整改的要上報備案處理。
    5、聯(lián)合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。
    6、對安全教育日活動進行及時總結(jié),對活動積極的班級進行表揚。
    教育是安全的前提,安全是教育的保障。我們必須始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。
    幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案設(shè)計篇七
    根據(jù)自治區(qū)減災(zāi)委《自治區(qū)減災(zāi)委員會關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(新減辦[20xx]2號),及市民政局《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(克民辦[20xx]47號)文件要求,現(xiàn)就做好區(qū)教育系統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作通知如下:
    今年5月12日是我國第八個“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“科學減災(zāi)、依法應(yīng)對”,5月11日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。
    防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,各小學、幼兒園要圍繞防災(zāi)減災(zāi)日主題,拓寬宣傳渠道,充分利用廣播、電影、電視、報刊等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信等新興媒體,大力開展防災(zāi)減災(zāi)知識和避險自救技能普及活動;要根據(jù)校園主要災(zāi)害風險特點,重點做好食堂、宿舍、教學樓等人員密集場所及實驗室、監(jiān)控室、變配電室等重要設(shè)施的隱患排查和治理活動;結(jié)合我市多發(fā)風雹、雪災(zāi)、低溫冷凍、高溫干旱等自然災(zāi)害的實際,進一步修訂完善各類防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,因地制宜組織開展應(yīng)急預(yù)案演練活動,規(guī)范應(yīng)急處置程序,提高基層綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
    1、為檢驗我市應(yīng)對大震巨災(zāi)的指揮協(xié)調(diào)和動員能力,近期,市地震局將在全市范圍組織開展地震災(zāi)害應(yīng)急演練。屆時各中小學幼兒園做好準備工作,等待市抗震救災(zāi)指揮部指令,統(tǒng)一組織開展地震應(yīng)急疏散演練,同時結(jié)合《中小學幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,修訂完善學校應(yīng)急預(yù)案。
    2、創(chuàng)新活動內(nèi)容,利用多種宣傳方式宣傳,努力在宣傳周期間營造防災(zāi)減災(zāi)氛圍。利用學校資源,注重向家長、社會等區(qū)域傾斜,達到實際宣傳效果。
    幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案設(shè)計篇八
    為貫徹落實福建省減災(zāi)委《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神,全面推進防災(zāi)減災(zāi)知識和技能宣傳和普及,切實提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救能力,從5月12日至15日在全園開展“科學減災(zāi)依法應(yīng)對”為主題的全國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育周活動,特制定本活動實施方案:
    堅持以保障全體師生生命安全為根本,提高校園預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點,全面增強師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實提高師生的避災(zāi)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各類安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安、和諧的校園環(huán)境。
    科學減災(zāi)依法應(yīng)對
    20xx.5.12――20xx.5.15
    組長:
    副組長:
    組員:全體教職工
    1.加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識:
    要求全體教師高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識”的理念,堅持以人為本,本著對幼兒園安全工作高度負責的態(tài)度,切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上,作為幼兒園安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容。
    2.大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍:
    (1)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,討論制定開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動方案,明確活動目標、內(nèi)容、措施等。
    (2)利用國旗下講話契機啟動活動儀式。
    (3)圍繞“科學減災(zāi)依法應(yīng)對”為主題,大力宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”知識宣傳。
    3.全園深入開展“防災(zāi)減災(zāi)”系列主題教育活動:
    (1)以年段為單位觀看防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳片。
    (2)開展一次緊急疏散演練,提高師生應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。
    (3)以班級為單位開展“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動,進一步提高幼兒“防災(zāi)減災(zāi)“意識和應(yīng)急避險能力。
    4.組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對幼兒園活動室、操場、廚房以及校園周邊環(huán)境進行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。
    1.全體教師要高度重視,把“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育工作傳達到每位家長、每位幼兒身上,提高他們“防災(zāi)減災(zāi)”意識。
    2.強化責任,嚴密組織,確保防災(zāi)減災(zāi)活動取得活動實效。
    幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案設(shè)計篇九
    根據(jù)《掇刀區(qū)20xx年防災(zāi)減災(zāi)日活動方案》的通知,為提高我園廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力,切實做好5月12日防災(zāi)減災(zāi)日和5月7日至13日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的宣傳教育工作,結(jié)合我園實際,特制定方案如下:
    以《掇刀區(qū)20xx年防災(zāi)減災(zāi)日活動方案》的通知精神為指導(dǎo),堅持安全第一、預(yù)防為主的方針,以應(yīng)急避險演練活動為主體,結(jié)合五個一活動,推動幼兒園應(yīng)急避險演練活動的規(guī)范化和常態(tài)化,努力提高師幼應(yīng)急避險意識和能力,確保幼兒園安全穩(wěn)定。
    通過開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助全體教職員工、家長和幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力。
    20xx年5月7日5月13日5月12日為防災(zāi)減災(zāi)日。
    五個一活動。
    1、組織一次國旗下講話。
    2、以班級為單位開展一次避險基本常識教育活動。(各班自行組織)。
    3、組織幼兒觀看一次防災(zāi)減災(zāi)或應(yīng)急演練專題片。(各班自行組織)。
    4、開展一次預(yù)防溺水事故專題教育活動。(各班自行組織)。
    5、開展一次應(yīng)急逃生演練活動(全園師幼)。
    1、利用晨間談話等形式,學習防火災(zāi)、防地震、防臺風、防洪水等安全知識。
    2、結(jié)合健康活動,學習防火災(zāi)知識。
    3、利用夏天雷雨天氣,進行現(xiàn)場講解雷電知識、防水災(zāi)知識。
    4、參加園內(nèi)逃生演練活動。
    1、各班在進行防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳時形式多樣,講究實效。
    2、安全知識具體落實到每次安全活動中。
    3、班級宣傳與家長結(jié)合,小手拉大手,帶動全社會共同關(guān)注。
    4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個環(huán)節(jié),增強孩子的安全意識。
    幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案設(shè)計篇十
    根據(jù)上級關(guān)于組織開展“5.12防災(zāi)減災(zāi)”活動的通知要求,特制定xx幼兒園20xx年度“5.12”防災(zāi)減災(zāi)活動方案。
    “增強防災(zāi)減災(zāi)意識”
    20xx年5月10日至5月12日。
    1、師生共同閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍。
    2、組織孩子觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品。
    3、進行一次安全教育主題活動。在5月12日中午進行一次識別災(zāi)害風險,掌握減災(zāi)技能的教育講話。各班級在本周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識別災(zāi)害風險,掌握減災(zāi)技能的教育主題活動。
    4、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進行一次校園災(zāi)害風險隱患排查。
    5、組織進行一次防震逃生演練活動。
    6、幼兒家長微信群和幼兒園公眾號發(fā)布防災(zāi)減災(zāi)信息。
    7、電子顯示屏滾動播出活動信息,營造防災(zāi)減災(zāi)的氛圍。
    1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動。充分認識防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。結(jié)合上級的有關(guān)要求,把防災(zāi)減災(zāi)活動列入議事日程,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動抓緊、抓好、抓落實。
    2、長期堅持,落實長效機制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我園安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
    3、及時做好相關(guān)活動信息報道和資料收集歸檔工作。
    幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案設(shè)計篇十一
    根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展“5.12”全省防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周活動的通知》精神,我校決定圍繞全國第八個“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日開展安全教育周活動,集中宣傳。通過活動,增強我校學生的防災(zāi)減災(zāi)意識,普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能,增強預(yù)防災(zāi)害意識,提高自救互救能力,構(gòu)建平安校園。根據(jù)我校實際,現(xiàn)將本次活動安排如下:
    20xx年5月9日至5月15日,為期7天。
    以“普及防災(zāi)減災(zāi)知識,提高自救互救能力”為宣傳活動主題
    1、開展一次防災(zāi)減災(zāi)學習活動。
    各班利用周二班隊會開展一次防震、防火、緊急避險等防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳活動,認真學習防震演練注意事項。
    2、出好一期專題黑板報。(本周完成)
    各班積極組織出好一期“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的班級黑板報。
    3、制作一張“防災(zāi)減災(zāi)”主題安全手抄報或圖畫。(每班下周一上交一張)
    4、開展一次“防災(zāi)減災(zāi)”安全演練活動。(具體見演練方案)
    5、發(fā)放一張致家長一封信,收好回執(zhí)。
    6、各班、各科室開展一次安全隱患排查,如有情況及時反饋。
    7、在本班級群做一次防災(zāi)減災(zāi)宣傳,素材自擬。
    學校將對以上活動進行拍照以及收集材料,請各班本周內(nèi)認真完成,以便學校統(tǒng)計、總結(jié)、上報。
    幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案設(shè)計篇十二
    20xx年5月10日下午1:302:50(學生1:55分之前入座報告廳)
    附小松風校區(qū)報告廳
    省市縣民政部門領(lǐng)導(dǎo) 省市縣科協(xié)領(lǐng)導(dǎo) 平湖市政府領(lǐng)導(dǎo) 市教育局領(lǐng)導(dǎo)等(15位左右)(就座報告廳第一排)
    五年級全體班主任老師全程參與(提醒學生參與活動過程中保持安靜,注意傾聽。)
    附小松風校區(qū)五年級學生(趙耐芳老師提前落實好各班學生入座位置,活動當日現(xiàn)場指揮就座位置; 五年級班主任盡量將周二下午第二調(diào)整為班隊課或品德課)。
    1、 1:30-1:50專家參觀地震科普館(朱建平老師負責,活動前將館內(nèi)壞掉的設(shè)備修好。當日提前開啟館內(nèi)設(shè)備。)
    2、 1:55-2:05 領(lǐng)導(dǎo)講話
    3、 2:05-2:10 學生接受贈書(趙耐芳負責,五(5)落實10位長短差不多的孩子,著班服,佩戴干凈的紅領(lǐng)巾,并提前模擬培訓下接書的禮儀。)
    4、 2:10-2:45 學生聆聽安全自救的專家報告。(專家:陳潔)
    總負責:林常青
    1、來賓接待:陸忠民、林常青
    2、會場衛(wèi)生、桌椅擺放:方俊杰(5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場,舞臺上的桌椅全部拿掉,中央放一個論壇立臺供領(lǐng)導(dǎo)致辭用;贈書儀式結(jié)束后,搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子)
    3、茶水準備:陸 喜(提供熱水、茶葉、水杯等專家20人)
    4、臺簽牌制作:曹雅敏 (專家名單來了后再發(fā)過來)
    5、音響、媒體:周云(周二上午調(diào)試好,周二中午1:00前再次調(diào)試。)
    7、活動錄像:周云負責
    8、攝影報道: 馬國強
    未盡事宜處,請與林常青聯(lián)系。
    幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案設(shè)計篇十三
    今年5月10日是我市“防空警報試鳴日”,5月12日是我國第十個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為增強我園全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識,提高全體師生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害能力,我園認直貫徹落實xxxx文件精神的要求,開展了以“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風險”為主題的系列數(shù)育活動,加強了全體師生及家長的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了全體師生及家長的安全防范能力,并取得了一定的成效。
    我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作,收到文件后立即組織相關(guān)人員召開防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動工作會議,為確保我園宣傳工作順利開展,園領(lǐng)導(dǎo)決定成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由顏園長擔任組長、梁副園長擔任副組織,張老師、保衛(wèi)科長及各班班主任為小組成員,積極引導(dǎo)幼兒參與各項活動,讓他們在宣傳周活動中進一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避險自救互救的基本技能。
    5月7日,我園舉行了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動啟動儀式,并在led大屏幕上滾動播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳標語及知識漫畫,營造防災(zāi)減災(zāi)氛圍,將安全工作責任細化,進一步強化我園全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識。
    1.加強組織領(lǐng)導(dǎo),深入開展主題活動。
    積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,緊緊圍繞主題“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風險”,充分利用國旗下的講話,集中宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,努力營造全園參與防災(zāi)減災(zāi)的濃厚氛圍。
    2.加強宣傳教育,大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識。
    利用展板、電子屏、廣播、微信、電視電腦等宣傳工具,向幼兒及家長開展多種形式的防災(zāi)減災(zāi)安全教育宣傳活動,使安全知識在幼兒中、在家庭中得到傳播。
    3.開展排查治理,消除災(zāi)害風險隱患。
    扎實開展災(zāi)害風險隱患排查治理工作,重點針對教學樓、圍墻、欄桿、戶外大型器械等各類可能存在災(zāi)害風險隱患,積極動員和鼓勵廣大師生廣泛參與災(zāi)害風險隱患排查工作,進一步落實學校風險防范治理責任,完善相關(guān)措施,全面提高我園風險管理水平。
    4.開展應(yīng)急疏散演練,加強國防安全教育,完善應(yīng)急預(yù)案。
    積極組織開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練,災(zāi)害避險逃生、自救互救是減少災(zāi)害風險和損失的重要手段。結(jié)合預(yù)案開展一次5.10防空應(yīng)急疏散演練活動,通過演練,進一步提高了幼兒園教職員工的安全防范意識和應(yīng)急處置能力,在幼兒園發(fā)生緊急情況時做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護,有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散,教育孩子們掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,使全園師生熟悉疏散路線,確保安全。
    5.開展國防教育,增強愛國情感。
    各班組織幼兒觀看“國防教育宣傳片”,學習國防教育相關(guān)知識,激發(fā)全體師生的愛國情感,增強全體師生國防意識和民族自尊心、自信心,提高幼兒的綜合素質(zhì)。
    通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,對全體師生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調(diào),進一步增強了全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度的防止災(zāi)害的發(fā)生、保障學校師生的生命安全和健康生活。安全永遠放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,才能讓幼兒安全健康快樂的成長。在今后的工作中,我園將一如既往地將安全工作作為重中之重,加強“防災(zāi)減災(zāi)”教育,共創(chuàng)和諧、平安的校園!
    幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案設(shè)計篇十四
    20xx年5月12日是國家第三個“防災(zāi)減災(zāi)日”。為了牢記歷史,珍惜生命,我園舉行了主題為“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的宣傳周?;顒拥挠嘘P(guān)要求和有關(guān)指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學園實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全園師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全園師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安園園”“和諧園園”提供安全保障?,F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:
    園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學園安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起幼兒園安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責任,切實把安全教育擺上我園議事日程,作為學園安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。認真總結(jié)去年我園開展防震減災(zāi)安全教育和應(yīng)急演練的經(jīng)驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把我園安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。
    學園認真根據(jù)“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,緊密結(jié)合本園實際、結(jié)合學生認知特點,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,認真分析學園目前安全工作現(xiàn)狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,使我園的安全教育落到實處。
    5月x日,在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,我園結(jié)合自身實際,充分利用幼兒園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式,有效地向孩子們進行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識及防震要領(lǐng),使安全教育真正進校園、進課堂、進孩子們的頭腦。
    幼兒園在扎實抓好主題教育活動的同時,還結(jié)合本園實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全園師生積極配合,服從命令,安全有序,在1分的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。這是學園繼上個學期舉辦“防震減災(zāi)演練”后的x;又一次安全疏散演練,推動幼兒園安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
    今后,我園將繼續(xù)認真組織開展園園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合我園的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安園園”“和諧園園”提供強有力的.安全保障。
    幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案設(shè)計篇十五
    幼兒園開展“防災(zāi)減災(zāi)”系列主題活動,可以增強防災(zāi)減災(zāi)意識,認真學習防災(zāi)減災(zāi)知識。下面是由小編帶來的,“幼兒園防災(zāi)減災(zāi)。
    ”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。
    園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起幼兒園安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責任,切實把安全教育擺上我園議事日程,作為本學期安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。認真總結(jié)去年我園開展防震減災(zāi)安全教育和應(yīng)急演練的經(jīng)驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把我園安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。
    二、周密計劃,認真落實。
    認真根據(jù)“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,緊密結(jié)合本園實際、結(jié)合幼兒認知特點,制定切實可行的安全主題教育。
    活動方案。
    明確安全教育目標、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、教育活動措施、實施方法步驟等確保主題教育活動有人抓不脫節(jié)。圍繞安全教育主題認真分析幼兒園目前安全工作現(xiàn)狀特別要針對防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查并完善了疏散標志的布置使我園的安全工作落到實處。
    三、積極宣傳,營造氛圍。
    5月10日至16日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,我園結(jié)合自身實際,充分利用幼兒園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式,有效地向孩子們進行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識及防震要領(lǐng),使安全教育真正進校園、進課堂、進孩子們的頭腦。
    四、開展演練,增強意識。
    幼兒園在扎實抓好主題教育活動的同時,還結(jié)合本園實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全園師生積極配合,服從命令,安全有序,在2分鐘的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。推動幼兒園安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,斷增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
    今后,我園將繼續(xù)認真組織開展園園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合我園的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”提供強有力的安全保障。
    今年5月10日是我市“防空警報試鳴日”,5月12日是我國第十個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為增強我園全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識,提高全體師生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害能力,我園認直貫徹落實文件精神的要求,開展了以“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風險”為主題的系列數(shù)育活動,加強了全體師生及家長的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了全體師生及家長的安全防范能力,并取得了一定的成效。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確。
    我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作,收到文件后立即組織相關(guān)人員召開防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動工作會議,為確保我園宣傳工作順利開展,園領(lǐng)導(dǎo)決定成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由顏園長擔任組長、梁副園長擔任副組織,張老師、保衛(wèi)科長及各班班主任為小組成員,積極引導(dǎo)幼兒參與各項活動,讓他們在宣傳周活動中進一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避險自救互救的基本技能。
    二、精心組織,強化責任。
    5月7日,我園舉行了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動啟動儀式,并在led大屏幕上滾動播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳標語及知識漫畫,營造防災(zāi)減災(zāi)氛圍,將安全工作責任細化,進一步強化我園全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識。
    三、形式多樣,方法得當。
    1.加強組織領(lǐng)導(dǎo),深入開展主題活動。
    積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,緊緊圍繞主題“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風險”,充分利用國旗下的講話,集中宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,努力營造全園參與防災(zāi)減災(zāi)的濃厚氛圍。
    2.加強宣傳教育,大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識。
    利用展板、電子屏、廣播、微信、電視電腦等宣傳工具,向幼兒及家長開展多種形式的防災(zāi)減災(zāi)安全教育宣傳活動,使安全知識在幼兒中、在家庭中得到傳播。
    3.開展排查治理,消除災(zāi)害風險隱患。
    扎實開展災(zāi)害風險隱患排查治理工作,重點針對教學樓、圍墻、欄桿、戶外大型器械等各類可能存在災(zāi)害風險隱患,積極動員和鼓勵廣大師生廣泛參與災(zāi)害風險隱患排查工作,進一步落實學校風險防范治理責任,完善相關(guān)措施,全面提高我園風險管理水平。
    4.開展應(yīng)急疏散演練,加強國防安全教育,完善。
    應(yīng)急預(yù)案。
    積極組織開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練,災(zāi)害避險逃生、自救互救是減少災(zāi)害風險和損失的重要手段。結(jié)合預(yù)案開展一次5.10防空應(yīng)急疏散演練活動,通過演練,進一步提高了幼兒園教職員工的安全防范意識和應(yīng)急處置能力,在幼兒園發(fā)生緊急情況時做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護,有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散,教育孩子們掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,使全園師生熟悉疏散路線,確保安全。
    5.開展國防教育,增強愛國情感。
    各班組織幼兒觀看“國防教育宣傳片”,學習國防教育相關(guān)知識,激發(fā)全體師生的愛國情感,增強全體師生國防意識和民族自尊心、自信心,提高幼兒的綜合素質(zhì)。
    通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,對全體師生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調(diào),進一步增強了全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度的防止災(zāi)害的發(fā)生、保障學校師生的生命安全和健康生活。安全永遠放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,才能讓幼兒安全健康快樂的成長。在今后的工作中,我園將一如既往地將安全工作作為重中之重,加強“防災(zāi)減災(zāi)”教育,共創(chuàng)和諧、平安的校園!
    為增強翠幼寶寶預(yù)防各種災(zāi)害的意識,提高孩子自救自護能力,結(jié)合幼兒園師生的實際情況,翠柏幼兒園制訂了切實可行的宣傳教育。
    工作方案。
    認識到位、責任到位、措施到位、宣傳到位活動到位總結(jié)到位并于5月7日至12日扎實推進“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育周的全面開展。
    一、完善方案全面排查。
    安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極發(fā)揮宣傳指導(dǎo)作用。該園召開全體教師防災(zāi)減災(zāi)動員大會,明確開展防災(zāi)減災(zāi)周活動的目的、意義及活動的具體方案。并進一步完善幼兒園防災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案,對園舍等進行一次全面安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除。
    二、師生攜手宣傳教育。
    各班開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”教育活動。教師結(jié)合各個年齡段幼兒的實際情況,原創(chuàng)設(shè)計了多個安全宣傳教育活動,如《怎么防雷電》、《地震逃生大秘密》、《臺風來了怎么辦》、《可怕的海嘯》、《火寶寶生氣了》、《我們來呼救》等活動,靈活多樣的教學方式讓孩子們充分意識到自救的重要性。
    三、應(yīng)急演練收效顯著。
    幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織了防震防火應(yīng)急逃生和外來危險緊急疏散的2次演練活動,進一步檢驗了幼兒園的應(yīng)急反應(yīng)力量,增強了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力,提高了兒童自救、呼救和逃生技能。
    四、總結(jié)表彰深化主題。
    在翠幼“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育周的表彰活動中,全面總結(jié)本次主題教育周,對存在的問題提出改進意見,對表現(xiàn)較好及組織得力的班級予以表彰。
    在以后的幼兒園工作中,該園將把這項安全教育活動常態(tài)化,豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,擴大教育輻射范圍,真正發(fā)揮校園安全教育作用,讓翠幼寶寶安全健康快樂的成長。
    難忘5.12,難忘那慘痛的一幕又一幕,無法抗拒的自然災(zāi)害,讓我們手牽手,走到了一起來?!暗卣穑涛覀兞⒅?,勵我們同心,警我們防災(zāi),激我們明鑒?!薄坝涀》罏?zāi),記住汶川,警鐘長鳴,不忘憂患。”發(fā)自肺腑的語言,也讓我們深刻的認識到“防”字的真正含義。在四川汶川震災(zāi)x周年之際,我們積極響應(yīng)上級號召,認真、扎實開展“防災(zāi)減災(zāi)”主題活動。現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、加強宣傳。
    1.宣傳活動:在防災(zāi)減災(zāi)的日子里,我園分別對幼兒、家長進行有關(guān)知識宣傳。如:幼兒一頭,我們各班都組織孩子們進行了“地震了怎么辦?”的主題活動,觀看了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的科普動畫片。家長一頭,利用家長園地、櫥窗布置地震小常識、防震小知識的知識宣傳,并給家長下發(fā)了學習資料,讓家庭和幼兒園聯(lián)合起來,共同參與“防災(zāi)減災(zāi)”活動。
    2.國旗下講話:在本周的升國旗儀式上,我們進行了“防災(zāi)減災(zāi)”的國旗下講話,教育幼兒不能忘記20xx年5月12日這一天,并告訴了小朋友在災(zāi)難面前該怎么做?特別是在遇到危險時候要記得聽從老師的指揮,不害怕、不驚慌,才能把危險降到最低限度。
    二、愛心捐助。
    經(jīng)教育局牽頭,我們幼教中心與四川齊天幼兒園結(jié)對開展援建工作,在汶川地震x周年之際,新區(qū)幼教中心發(fā)動全體教師和幼兒進行紀念“5·12”獻愛心活動,5月11日上午我園全體師幼進行了“愛心募捐”活動,一元、五元、十元、五十元……共募集到二千三百多元。這些錢款將作為愛心基金,為齊天幼兒園的小朋友購買教學與學習用品。通過愛心募捐,讓幼兒真正明白什么叫“一方有難、八方支援”。
    三、防震演練。
    5月12日下午14點28分,我們香花幼兒園內(nèi)警報鳴聲驟起,各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,雙手護頭,緊急有序地往安全地帶撤離,不到兩分鐘的時間,全園師幼聚集一起,并由安全保衛(wèi)老師對撤離活動進行了小結(jié)。
    安全,是我們幸福生活的保障,安全,是孩子健康成長的守護,我們應(yīng)該時刻將安全掛于心間,讓災(zāi)害遠離我們的生活,警鐘長鳴,讓我們手牽手,共同呵護我們生活的每一天!
    5月12日是我國第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為了進一步普及防震減災(zāi)知識,使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,確保在地震來臨時,我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。我園組織全園教工和幼兒進行了一次“防震減災(zāi)”演練活動。
    上周各班級組織幼兒學習了防震知識和練習疏散避震動作,組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學片,同時幼兒園還組織全體教職工學習了《新星幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案》,要求全體教職工要提高認識、明確責任,演練前各班教師要加強對幼兒進行有關(guān)地震知識和演練安全知識的教育,演練時所有教職工要認真履行職責,做好安全導(dǎo)護工作,確保演練活動安全、順利地開展。
    5月13日上午,防震疏散演練拉開了序幕,首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求。10點整隨著“地震警報”響起,各班級老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險(指導(dǎo)幼兒雙手護頭,蹲在課桌下或教室承重墻角落等)。1分鐘后,隨著緊急疏散的信號響起,各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。
    演練結(jié)束后,本次演練活動小組組長對本次演練活動進行總結(jié),肯定了整個演練過程做到急而不亂,穩(wěn)定有序,達到了預(yù)期的目的,同時提醒幼兒今天是演習,如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂,積極自救。
    通過此次防震、抗震演習,我園全體師生及時地了解了地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法。今后,我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動,并將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分。
    幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案設(shè)計篇十六
    難忘的5.12,難忘那慘痛的一幕又一幕,無法抗拒的自然災(zāi)害,讓我們手牽手,走到了一起來?!暗卣?,教我們立志,勵我們同心,警我們防災(zāi),激我們明鑒?!薄坝涀》罏?zāi),記住汶川,警鐘長鳴,不忘憂患?!卑l(fā)自肺腑的語言,也讓我們深刻的認識到“防”字的真正含義。在四川汶川震災(zāi)一周年之際,我們積極響應(yīng)上級號召,認真、扎實開展“防災(zāi)減災(zāi)”主題活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    1.宣傳活動:在防災(zāi)減災(zāi)的日子里,我園分別對幼兒、家長進行有關(guān)知識宣傳。如:幼兒一頭,我們各班都組織孩子們進行了“地震了怎么辦?”的主題活動,觀看了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的科普動畫片。家長一頭,利用家長園地、櫥窗布置地震小常識、防震小知識的知識宣傳,并給家長下發(fā)了學習資料,讓家庭和幼兒園聯(lián)合起來,共同參與“防災(zāi)減災(zāi)”活動。
    2.國旗下講話:在本周的升國旗儀式上,我們進行了“防災(zāi)減災(zāi)”的國旗下講話,教育幼兒不能忘記20xx年5月12日這一天,并告訴了小朋友在災(zāi)難面前該怎么做?特別是在遇到危險時候要記得聽從老師的指揮,不害怕、不驚慌,才能把危險降到最低限度。
    經(jīng)教育局牽頭,我們幼教中心與四川齊天幼兒園結(jié)對開展援建工作,在汶川地震一周年之際,新區(qū)幼教中心發(fā)動全體教師和幼兒進行紀念“5·12”獻愛心活動,5月11日上午我園全體師幼進行了“愛心募捐”活動,一元、五元、十元、五十元……共募集到二千三百多元。這些錢款將作為愛心基金,為齊天幼兒園的小朋友購買教學與學習用品。通過愛心募捐,讓幼兒真正明白什么叫“一方有難、八方支援”。
    5月12日下午14點28分,我們香花幼兒園內(nèi)警報鳴聲驟起,各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,雙手護頭,緊急有序地往安全地帶撤離,不到兩分鐘的時間,全園師幼聚集一起,并由安全保衛(wèi)老師對撤離活動進行了小結(jié)。
    安全,是我們幸福生活的保障,安全,是孩子健康成長的守護,我們應(yīng)該時刻將安全掛于心間,讓災(zāi)害遠離我們的生活,警鐘長鳴,讓我們手牽手,共同呵護我們生活的每一天!
    幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案設(shè)計篇十七
    為了進一步貫區(qū)的文件精神,繼續(xù)加強對幼兒防震減災(zāi)知識的普及教育,拓寬其更廣的知識面。我園第x個防震減災(zāi)宣傳月為契機,開展了幼兒園防震減災(zāi)各項工作,全面提升地震綜合防御和地震災(zāi)害應(yīng)急處置能力,保障全園師生生命財產(chǎn)安全和維護社會穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園,進一步加強我園的安全工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    防震減災(zāi)工作是事關(guān)師生生命財產(chǎn)安全,事關(guān)群眾切身利益和經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的一件大事,我園在防震減災(zāi)工作中實行了一崗雙責的責任制度,明確了以園長任總指揮的“防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,要求各崗人員、各班教師和保育員要進一步統(tǒng)一思想,明確責任,堅持以防為主、防救結(jié)合、全面防御、減輕災(zāi)害的方針,緊緊圍繞保障師生生命財產(chǎn)安全,著力構(gòu)建和諧社會的大局,準確把握了防震減災(zāi)面臨的新形勢和新要求,不斷增強了全園教職工和幼兒的緊迫感、責任感、危機感和憂患意識,使我園的防震減災(zāi)宣傳教育工作高效、持續(xù)、有序地開展。
    (一)強化宣傳,增強責任意識。
    1、幼兒園成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開防震減災(zāi)專題會議。并在去年著力創(chuàng)建區(qū)示范性幼兒園時,結(jié)合自身實際又再次完善了地震應(yīng)急預(yù)案及其他各項安全工作應(yīng)急預(yù)案,做到及時組織全體教師認真學習,領(lǐng)會其精神,并要求滲透到各自的工作中。
    2、責任分工明確,各班班主任和配班老師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層都有一位教師負責,樓梯口由保育員負責。當聽到防震預(yù)報鈴聲后,各班班主任、課任教師首先要保持冷靜,并盡快組織幼兒有順序地按照幼兒園緊急疏散線路快速到操場集中,然后清點人數(shù)后上報防震領(lǐng)導(dǎo)小組。如果疏散來不及應(yīng)引導(dǎo)幼兒躲在狹窄的地方或堅固的桌子等物體下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發(fā)出呼救。
    (二)強化落實,提高防范應(yīng)急能力。
    1、活動期間,我園采取了專題報告、地震知識競答、led屏滾動等形式多樣的宣傳陣地,宣傳有關(guān)知識,增強師生的安全自救意識和防范技能。
    2、各個年段各個班級開展“防震減災(zāi)知識普及”主題活動,普及幼兒防震知識和一些保護自己的正確方法,切實提高應(yīng)急避險能力。如大班段開展《了解地震的形成、前兆和危害》主題活動和繪畫活動《我們是這樣自救的》;中班段開展《地震來了怎么辦?》,讓幼兒直觀地了解到如果發(fā)生地震時應(yīng)怎樣用正確的方法來自救;小班段則是通過觀看幻燈等現(xiàn)代技術(shù)手段和閱讀小圖書讓他們形象地觀察到“被埋在廢墟里時應(yīng)該怎么做?”,并在老師的講解中讓他們知道當遇到地震后不應(yīng)害怕,而是要尋找有利的方法來救助。如尋找旁邊的石頭敲擊水管,尋找能夠吃的東西來保持體力,往有亮光的地方爬行,等待救援等等。
    3、展示幼兒繪畫作品,提高了幼兒主動參與的積極性。讓大家從中了解和認識到防災(zāi)減災(zāi)工作在學習生活工作中的重要地位和作用,提高了師幼的防災(zāi)減災(zāi)意識,取得了良好的效果。
    4、家園配合加大宣傳力度。通過帶動一個家庭來影響整個社會,達到宣傳效果。如讓家長們通過網(wǎng)絡(luò)和電視等信息資源正確指導(dǎo)幼兒認識和了解地震,加深防震減災(zāi)宣傳教育。
    總之,通過幼兒園多種形式的宣傳,注重過程實效,使我園師生對自然災(zāi)害的認識和防震減災(zāi)安全意識得到了進一步的提升,為確保師生財產(chǎn)和生命安全做到了有效準備。通過多次的緊急疏散逃生演練,全體師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力得到進一步的增強,提高學園整體防御能力,為建立平安校園創(chuàng)設(shè)了良好氛圍。