就業(yè)經(jīng)驗分享會策劃(模板18篇)

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    詩歌是一種優(yōu)美的語言藝術,可以用簡潔的語言表達豐富的意境。如何有效地管理時間,讓每一天都過得充實而有意義?接下來是一些關于總結的實例,希望能給大家提供一些思路。
    就業(yè)經(jīng)驗分享會策劃篇一
    不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,面對新的工作,制定好新的目標,此時需要提前做好策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!以下是小編精心整理的就業(yè)經(jīng)驗交流會策劃書,歡迎閱讀與收藏。
    4.通過這次活動提高商英專業(yè)同學對彼此的了解熟悉程度,達到學習上互相進步,生活上互相幫助,互相鼓勵的效果。 5.增進同在校師兄師姐的溝通和交流。
    (1)活動主題:經(jīng)驗分享-共同成長-展望未來
    (2)活動時間:未定(初定是某日下午兩點半到五點)
    (3)活動地點:小型電影院(
    4)活動形式:訪談交流形式
    (6)主辦單位:11商英專業(yè)學生
    (7)活動贊助:11商英專業(yè)班費無償贊助
    (一)活動前期準備
    1.寫策劃書,將策劃書上交輔導員,檢驗策劃方案是否可行—李銳科
    3.學生主動聯(lián)系邀請嘉賓,收集好嘉賓的簡介資料,并協(xié)商好出席時間。
    6.會議開始前三天:物資準備(包括采購和使用):制作紙質(zhì)版邀請函,紀念品,飲用水,奶茶,鮮花—各班生活委員(此物資購買階段可以用三天進行)
    8.制作ppt,撰寫主持稿—李銳科,曾蘭芳
    9.會議開始前一天:由各班班上通知引導本班同學參加就業(yè)經(jīng)驗交流會—各班班長
    10活動拍照紀念人員安排—林浩楠11.ppt控制—譚華麗
    12.流動人員—11商英全體男生13.會議記錄—各班學委
    (二)日程安排:
    由于時間未定,所以日程安排未做準備(個人建議將以上的安排每一步驟定下時間安排)
    (三)活動開始
    8.輔導員為師兄師姐頒發(fā)紀念品,合影留念9.活動結束
    (四)后期工作
    1.活動結束后,可邀請師兄師姐去美食坊一起吃飯,歡迎他們下次再來和師弟師妹交流。(很好,不過根據(jù)師兄師姐的時間安排)
    2.整理會議筆記,由三個班學委共同商量,整理出一份會議記錄,發(fā)到各班公郵。
    3.活動負責人寫一份活動總結交給劉春嬋老師
    4.商英三個班可借此機會進行進一步認識和溝通交流,發(fā)現(xiàn)志同道合的朋友,具體方案可以由各班學習,文娛委員組織活動,建立商英專業(yè)共同的qq群,信息資源分享,組織一起去看電影等。
    1.短期效果:借此機會讓同學們了解本專業(yè)的發(fā)展方向,提高同學們的學習壓力,促進學習動力,改變同學們生活自由懶散頹廢的狀態(tài)。
    2.長期效果:由于當初軍訓時一班二班在同一個排,二班三班是同一個兼班帶領,現(xiàn)在又由于二班三班的課程相對一致,所以二班三班的同學相互接觸比較多,一班和三班的同學了解程度比較低。通過這次活動,希望能夠加深商英專業(yè)同學的了解程度。樹立同學的未來擇業(yè)觀,明確當前的嚴峻形勢。
    1.若邀請不到那么多師兄師姐回來交流學習工作經(jīng)驗,那就在會議上多一些互動交流環(huán)節(jié)
    2.若申請不到小型電影院,則考慮換個比較大的課室
    3.可考慮邀請科任老師一起參與就業(yè)經(jīng)驗交流會
    就業(yè)經(jīng)驗分享會策劃篇二
    十一月份團總支剛吸納10級新干事,新干事經(jīng)驗不足,能力有待提高。
    二、活動目的。
    通過本場交流會,進一步加強新老干部之間的聯(lián)系,加深新干事之間的情感,提高新干事的工作能力。
    三、活動時間:xx年11月25日晚7:30。
    地點:3棟501。
    四、主持人:
    五、參與人員:
    通控系全體團總支干事。
    六、活動負責人:
    素質(zhì)拓展部。
    七、前期準備(由組織部負責)。
    1、通知各部門活動時間、地點并請各部門準備一個節(jié)目并將節(jié)目上報團副朱品。
    2、邀請嘉賓:大三、大四的老干部及系領導。
    3、租借場地。
    5、請系辦公室處干事將各干事的假條簽好,交由學生會。
    6、布置會場、購買會場所需飲用水及零食等物品。
    八、活動流程。
    1、主持人致開場白。
    2、主持人介紹到場嘉賓。
    3、請嘉賓進行工作指導。
    4、請各部門老干部、部長與新干事分享工作經(jīng)驗并對新干事提出工作要求。
    5、新干事自由提問,各部門老干部、部長對其問題進行解答。
    6、請鄧南南老師對會議進行小結。
    7、進行娛樂活動。
    1)各部門表演節(jié)目。(每個部門一個節(jié)目,自由先后上臺)。
    2)游戲。
    游戲名稱:疊樓。
    游戲目的:鍛煉各部門團結合作能力。
    游戲道具:一把剪刀、一卷透明膠、五張報紙(每組)。
    游戲規(guī)則:以部門為單位,每個部門選定3個人,憑自己的想象力與勇敢大膽的創(chuàng)新意識,用報紙相互疊合形成紙樓,樓疊得最高一組為勝出組,將獲得一定獎勵;樓層最低及倒塌者評為失敗,將接受相應處罰。
    九、活動后期工作:
    整理會場,歸還租借物品,各部門積極組織進行會議及工作總結。
    十、注意事項:
    1、負責會場布置人員應提前數(shù)小時到場進行安排。
    2、與會人員提前到達會場,盡量做到不遲到,并進行簽到程序。
    3、主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場氣氛的調(diào)劑。
    策劃人:團總支素質(zhì)拓展部。
    xx年11月22日。
    就業(yè)經(jīng)驗分享會策劃篇三
    2、提前規(guī)劃自己的大學生涯和職業(yè)方向。
    3、提升同學們學習的緊迫感。
    4、通過這次活動提高商英專業(yè)同學對彼此的了解熟悉程度,達到學習上互相進步,生活上互相幫助,互相鼓勵的效果。
    5、增進同在校師兄師姐的溝通和交流。
    (1)活動主題:經(jīng)驗分享-共同成長-展望未來。
    (2)活動時間:未定(初定是某日下午兩點半到五點)。
    (3)活動地點:小型電影院。
    (4)活動形式:訪談交流形式。
    (5)活動對象:11商英專業(yè)全體同學(可擴大到11英語專業(yè))。
    09級英語(經(jīng)貿(mào)方向)全體同學。
    (6)主辦單位:11商英專業(yè)學生。
    (7)活動贊助:11商英專業(yè)班費無償贊助。
    (一)活動前期準備。
    1、寫策劃書,將策劃書上交輔導員,檢驗策劃方案是否可行—李銳科。
    3、學生主動聯(lián)系邀請嘉賓,收集好嘉賓的簡介資料,并協(xié)商好出席時間。
    4、收集同學們想要問師兄師姐的,想要了解的`問題—各班學委。
    5、會議開始前三天:申請小型電影院的使用—李銳科。
    6、會議開始前三天:物資準備(包括采購和使用):制作紙質(zhì)版邀請函,紀念品,飲用水,奶茶,鮮花—各班生活委員(此物資購買階段可以用三天進行)。
    7、發(fā)邀請函給各位師兄師姐輔導員,最好包括紙質(zhì)版和電子版—各班團支書(同時將收集整理好的同學問題提前發(fā)給邀請嘉賓),及時聯(lián)系,確保嘉賓收到邀請并確定能出席。
    8、制作ppt,撰寫主持稿—李銳科,曾蘭芳。
    9、會議開始前一天:由各班班上通知引導本班同學參加就業(yè)經(jīng)驗交流會—各班班長。
    10、活動拍照紀念人員安排—林浩楠。
    11、ppt控制—譚華麗。
    12、流動人員—11商英全體男生。
    13、會議記錄—各班學委。
    (二)日程安排:
    由于時間未定,所以日程安排未做準備(個人建議將以上的安排每一步驟定下時間安排)。
    (三)活動開始。
    8、輔導員為師兄師姐頒發(fā)紀念品,合影留念。
    9、活動結束。
    (四)后期工作。
    1、活動結束后,可邀請師兄師姐去美食坊一起吃飯,歡迎他們下次再來和師弟師妹交流。(很好,不過根據(jù)師兄師姐的時間安排)。
    2、整理會議筆記,由三個班學委共同商量,整理出一份會議記錄,發(fā)到各班公郵。
    3、活動負責人寫一份活動總結交給劉春嬋老師。
    4、商英三個班可借此機會進行進一步認識和溝通交流,發(fā)現(xiàn)志同道合的朋友,具體方案可以由各班學習,文娛委員組織活動,建立商英專業(yè)共同的qq群,信息資源分享,組織一起去看電影等。
    1、短期效果:借此機會讓同學們了解本專業(yè)的發(fā)展方向,提高同學們的學習壓力,促進學習動力,改變同學們生活自由懶散頹廢的狀態(tài)。
    2、長期效果:由于當初軍訓時一班二班在同一個排,二班三班是同一個兼班帶領,現(xiàn)在又由于二班三班的課程相對一致,所以二班三班的同學相互接觸比較多,一班和三班的同學了解程度比較低。通過這次活動,希望能夠加深商英專業(yè)同學的了解程度。樹立同學的未來擇業(yè)觀,明確當前的嚴峻形勢。
    一、若邀請不到那么多師兄師姐回來交流學習工作經(jīng)驗,那就在會議上多一些互動交流環(huán)節(jié)。
    二、若申請不到小型電影院,則考慮換個比較大的課室。
    就業(yè)經(jīng)驗分享會策劃篇四
    地點:山東大學教學樓2507。
    承辦單位:電網(wǎng)檢修部學管會電氣工程學院學生會發(fā)展策劃部。
    活動主題:經(jīng)驗分享,共同成長,展望未來。
    活動宗旨:通過這次活動,擴大同學們對本專業(yè)在就業(yè)方面的了解,提前規(guī)劃自己的大學生涯和職業(yè)方向,提升同學們學習的緊迫感。
    1)國網(wǎng)技術學院學員4人。
    2)電氣學院優(yōu)秀應屆畢業(yè)生4人。
    3)電氣學院學生。
    活動早期準備。
    1、聯(lián)系嘉賓。
    2、申請教室。
    3、制作ppt,撰寫主持稿。
    4、活動材料準備。
    氣球等裝飾現(xiàn)場物品、礦泉水、嘉賓紀念禮物、觀眾紀念禮物、桌椅活動開展階段。
    活動前:
    工作人員提前一個小時到場,布置會場。
    主持人盡量能夠與嘉賓進行簡短的交流。
    活動中:
    1、主持人致開幕詞,嘉賓依次個性化入場,最后一起入座(約5分鐘)。
    2、主持人以訪談形式就就業(yè)、學習(考研)和生活等方面分“在大學的日子”、“曾經(jīng)的躊躇—關于在考研和工作的抉擇”和“就業(yè)準備”等模塊對嘉賓進行提問,引導嘉賓介紹關于大學規(guī)劃和就業(yè)方面的經(jīng)驗(80分鐘)。
    3、針對每模塊的主題,進行短信互動環(huán)節(jié)。觀眾可編輯短信,對本環(huán)節(jié)話題提問,到指定手機號碼,本環(huán)節(jié)結束由電腦操控人員進行篩選,錄入ppt中,嘉賓統(tǒng)一答疑解惑。
    4、模擬面試環(huán)節(jié)(20分鐘)。
    選擇2—3名熱心觀眾現(xiàn)場進行模擬面試,嘉賓及abb公司代表作為評委對觀眾進行面試并針對其表現(xiàn)作出評價。
    5、自由提問環(huán)節(jié):
    觀眾自由提問,現(xiàn)場交流互動。
    應急預案:當觀眾提問不夠活躍時,主持人繼續(xù)進行訪談。
    1、本次交流會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內(nèi)容健康向上;。
    4、交流會各環(huán)節(jié)責任分明,交流會籌備組相關人員必須佩戴學生會工作證或相應標記;。
    5、如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題,應立即找活動負責人匯報。
    2、音響:若音響出現(xiàn)無法恢復的故障則改期。若暫時出現(xiàn)故障,則盡快請專人來修理并想負責人匯報。
    3、若嘉賓有故缺席,可調(diào)整交流會進程。
    就業(yè)經(jīng)驗分享會策劃篇五
    4.通過這次活動提高商英專業(yè)同學對彼此的了解熟悉程度,達到學習上互相進步,生活上互相幫助,互相鼓勵的效果。5.增進同在校師兄師姐的溝通和交流。
    (1)活動主題:經(jīng)驗分享-共同成長-展望未來。
    (2)活動時間:未定(初定是某日下午兩點半到五點)。
    (3)活動地點:小型電影院(。
    4)活動形式:訪談交流形式。
    (6)主辦單位:11商英專業(yè)學生。
    (7)活動贊助:11商英專業(yè)班費無償贊助。
    (一)活動前期準備。
    1.寫策劃書,將策劃書上交輔導員,檢驗策劃方案是否可行—李銳科。
    3.學生主動聯(lián)系邀請嘉賓,收集好嘉賓的簡介資料,并協(xié)商好出席時間。
    6.會議開始前三天:物資準備(包括采購和使用):制作紙質(zhì)版邀請函,紀念品,飲用水,奶茶,鮮花—各班生活委員(此物資購買階段可以用三天進行)。
    8.制作ppt,撰寫主持稿—李銳科,曾蘭芳。
    9.會議開始前一天:由各班班上通知引導本班同學參加就業(yè)經(jīng)驗交流會—各班班長。
    10活動拍照紀念人員安排—林浩楠11.ppt控制—譚華麗。
    12.流動人員—11商英全體男生13.會議記錄—各班學委。
    (二)日程安排:
    由于時間未定,所以日程安排未做準備(個人建議將以上的安排每一步驟定下時間安排)。
    (三)活動開始。
    8.輔導員為師兄師姐頒發(fā)紀念品,合影留念9.活動結束。
    (四)后期工作。
    1.活動結束后,可邀請師兄師姐去美食坊一起吃飯,歡迎他們下次再來和師弟師妹交流。(很好,不過根據(jù)師兄師姐的時間安排)。
    2.整理會議筆記,由三個班學委共同商量,整理出一份會議記錄,發(fā)到各班公郵。
    3.活動負責人寫一份活動總結交給劉春嬋老師。
    4.商英三個班可借此機會進行進一步認識和溝通交流,發(fā)現(xiàn)志同道合的朋友,具體方案可以由各班學習,文娛委員組織活動,建立商英專業(yè)共同的qq群,信息資源分享,組織一起去看電影等。
    1.短期效果:借此機會讓同學們了解本專業(yè)的發(fā)展方向,提高同學們的學習壓力,促進學習動力,改變同學們生活自由懶散頹廢的狀態(tài)。
    2.長期效果:由于當初軍訓時一班二班在同一個排,二班三班是同一個兼班帶領,現(xiàn)在又由于二班三班的課程相對一致,所以二班三班的同學相互接觸比較多,一班和三班的同學了解程度比較低。通過這次活動,希望能夠加深商英專業(yè)同學的了解程度。樹立同學的未來擇業(yè)觀,明確當前的嚴峻形勢。
    1.若邀請不到那么多師兄師姐回來交流學習工作經(jīng)驗,那就在會議上多一些互動交流環(huán)節(jié)。
    2.若申請不到小型電影院,則考慮換個比較大的課室。
    就業(yè)經(jīng)驗分享會策劃篇六
    一、活動背景:
    當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機下,大學生就業(yè)難度不斷加大,考研已成為越來越多大學生的選擇。同時我??佳械姆諊絹碓綕?,我院也在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績;但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑,對考研的具體事項還是模棱兩可,不知如何做好考研準備工作。
    二、活動目的:
    為了讓大一學生對考研有個了解,讓大二大三學生對考研有更充分的認識了解,以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景,從而幫助大家更好地明確自己的目標與方向。
    三、活動主題:
    群英聚首劍指研峰。
    四、活動對象:
    xxxx學院本科生、研究生。
    五、活動組織機構:
    1、主辦單位:共青團xxxx學院委員會。
    2、承辦單位:xx大學xxxx學院學生會。
    3、贊助單位:待定(某考研機構)。
    六、活動時間和地點:
    活動時間:2014年4月30日。
    活動地點:xxxx學院學術報告廳(待定)。
    七、活動流程:
    (4)節(jié)目串演;。
    (5)主持人對此次交流會進行簡單總結,宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問,可留下與嘉賓繼續(xù)交流。
    八、活動準備:
    前期宣傳。
    1、通知、海報。
    2、led電子顯示屏。
    3、各班委在班內(nèi)對本次活動進行宣傳動員。
    前期準備。
    1、邀請嘉賓。
    2、準備節(jié)目。
    3、物品采購。
    4、場地申請。
    5、會場布置。
    九、注意事項:
    (2)交流會時間安排要合適,主持人要隨機應變,保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行;。
    (5)活動前將備品準備好(例如:麥克風,音響,幻燈片等設備)。
    十、經(jīng)費預算:
    嘉賓禮品:60元。
    裝飾品:10元。
    合計:70元。
    十一、預計效果:
    此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及我院各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學了解到目前愈演愈烈的就業(yè)形勢下考研的必要性,幫助低年級同學提前進入考研備考狀態(tài),同時增強高年級同學考研的信心和決心。
    十二、可行性分析:
    2、在并沒有散去的全球性金融危機陰霾的籠罩下,想要得到一份好的未來,學歷的高低越發(fā)重要,所以考研也大勢所趨,選擇考研,就得與選擇未來。
    共青團xx大學。
    xxxx學院委員會。
    二oxx年四月三十日。
    就業(yè)經(jīng)驗分享會策劃篇七
    開展就業(yè)交流會,是為了擴大同學們對本專業(yè)在就業(yè)方面的了解,提前規(guī)劃自己的大學生涯和職業(yè)方向,提升同學們學習的緊迫感。下面是本站小編整理就業(yè)經(jīng)驗交流會。
    策劃書。
    的范文,歡迎閱讀!
    一.活動背景。
    二.活動目的,意義。
    1.擴大同學們對本專業(yè)在就業(yè)方面的了解。
    2.提前規(guī)劃自己的大學生涯和職業(yè)方向。
    3.提升同學們學習的緊迫感。
    4.通過這次活動提高商英專業(yè)同學對彼此的了解熟悉程度,達到學習上互相進步,生活上互相幫助,互相鼓勵的效果。
    5.增進同在校師兄師姐的溝通和交流。
    三.活動簡介。
    (1)活動主題:經(jīng)驗分享-共同成長-展望未來。
    (2)活動時間:未定(初定是某日下午兩點半到五點)。
    (3)活動地點:小型電影院。
    (4)活動形式:訪談交流形式。
    (5)活動對象:11商英專業(yè)全體同學(可擴大到11英語專業(yè))。
    09級英語(經(jīng)貿(mào)方向)全體同學。
    (6)主辦單位:11商英專業(yè)學生。
    (7)活動贊助:11商英專業(yè)班費無償贊助。
    四.活動流程。
    (一)活動前期準備。
    3.學生主動聯(lián)系邀請嘉賓,收集好嘉賓的簡介資料,并協(xié)商好出席時間。
    4.收集同學們想要問師兄師姐的,想要了解的問題—各班學委。
    5.會議開始前三天:申請小型電影院的使用—李銳科。
    6.會議開始前三天:物資準備(包括采購和使用):制作紙質(zhì)版邀請函,紀念品,飲用水,奶茶,鮮花—各班生活委員(此物資購買階段可以用三天進行)。
    7.發(fā)邀請函給各位師兄師姐輔導員,最好包括紙質(zhì)版和電子版—各班團支書(同時將收集整理好的同學問題提前發(fā)給邀請嘉賓),及時聯(lián)系,確保嘉賓收到邀請并確定能出席。
    8.制作ppt,撰寫主持稿—李銳科,曾蘭芳。
    9.會議開始前一天:由各班班上通知引導本班同學參加就業(yè)經(jīng)驗交流會—各班班長。
    10.活動拍照紀念人員安排—林浩楠。
    控制—譚華麗。
    12.流動人員—11商英全體男生。
    13.會議記錄—各班學委。
    (二)日程安排:
    由于時間未定,所以日程安排未做準備(個人建議將以上的安排每一步驟定下時間安排)。
    (三)活動開始。
    8.輔導員為師兄師姐頒發(fā)紀念品,合影留念。
    9.活動結束。
    (四)后期工作。
    1.活動結束后,可邀請師兄師姐去美食坊一起吃飯,歡迎他們下次再來和師弟師妹交流。(很好,不過根據(jù)師兄師姐的時間安排)。
    2.整理會議筆記,由三個班學委共同商量,整理出一份會議記錄,發(fā)到各班公郵。
    3.活動負責人寫一份。
    活動總結。
    交給劉春嬋老師。
    4.商英三個班可借此機會進行進一步認識和溝通交流,發(fā)現(xiàn)志同道合的朋友,具體方案可以由各班學習,文娛委員組織活動,建立商英專業(yè)共同的qq群,信息資源分享,組織一起去看電影等。
    五.活動預期效果。
    1.短期效果:借此機會讓同學們了解本專業(yè)的發(fā)展方向,提高同學們的學習壓力,促進學習動力,改變同學們生活自由懶散頹廢的狀態(tài)。
    2.長期效果:由于當初軍訓時一班二班在同一個排,二班三班是同一個兼班帶領,現(xiàn)在又由于二班三班的課程相對一致,所以二班三班的同學相互接觸比較多,一班和三班的同學了解程度比較低。通過這次活動,希望能夠加深商英專業(yè)同學的了解程度。樹立同學的未來擇業(yè)觀,明確當前的嚴峻形勢。
    六.經(jīng)費預算。
    七.應急方案。
    一.若邀請不到那么多師兄師姐回來交流學習工作經(jīng)驗,那就在會議上多一些互動交流環(huán)節(jié)。
    二.若申請不到小型電影院,則考慮換個比較大的課室。
    一、活動背景。
    在我院10級畢業(yè)生即將離校之際,我院學習部特邀請考研、就業(yè)方面較突出的學長學姐介紹交流考研就業(yè)經(jīng)驗,解決我院低年級同學對考研、就業(yè)存在的困惑,為同學們在前途選擇、考研復習問題上提供啟示與參考。
    二、活動時間地點。
    時間:考研經(jīng)驗交流會專場5月8日(周四)晚6:30地點:c317。
    三、活動前期準備。
    (1)提前申請教室,并聯(lián)系好嘉賓(每個委員負責聯(lián)系一個嘉賓)。
    (2)給各班學習委員下通知,讓其通知同學們時間地點。(給大三通知的時間早于大一大二10~20分鐘給予大三同學方便)。
    (3)聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。
    (4)聯(lián)系文藝部提供主持人1名。
    (5)聯(lián)系女生部提供禮儀人員2名(帶熱水及紙杯)。
    (6)聯(lián)系科技部借無線麥及音響,處理好多媒體問題。
    (7)聯(lián)系信息部現(xiàn)場拍照并寫稿。
    (8)分配專門人員維持現(xiàn)場秩序并預防突發(fā)情況。
    四、活動具體流程。
    (1)主持人宣布交流會開始,依次介紹嘉賓。
    (2)嘉賓輪流發(fā)言介紹考研或就業(yè)經(jīng)驗。
    每位嘉賓可自己掌握發(fā)言時間,控制在30分鐘之內(nèi)??佳械募钨e介紹一下考研復習準備過程,學校的選擇,專業(yè)的選擇,考研信息獲取途徑,,復試技巧等一些具體內(nèi)容。就業(yè)的嘉賓詳細介紹一下自己工作的選擇,專業(yè)是否對口,面試的技巧,專業(yè)的人才市場需求情況等同學們比較關心的問題。
    (3)現(xiàn)場提問。
    考慮到現(xiàn)場觀眾可能會比較積極,所以讓其直接在嘉賓發(fā)言結束后向嘉賓現(xiàn)場提問。
    (4)活動結束。
    嘉賓名單:
    考研專場:公xx(計信)、李xx(計本)、許xx(通信)、劉xx(通信)。
    就業(yè)專場:王xx(通信)、劉xx(通信)、房xx(軟外)、李xx(計算機)。
    時間:20xx年5月。
    地點:山東大學教學樓2507。
    承辦單位:電網(wǎng)檢修部學管會電氣工程學院學生會發(fā)展策劃部。
    一、活動主題及宗旨。
    活動主題:經(jīng)驗分享,共同成長,展望未來。
    活動宗旨:通過這次活動,擴大同學們對本專業(yè)在就業(yè)方面的了解,提前規(guī)劃自己的大學生涯和職業(yè)方向,提升同學們學習的緊迫感。
    二、參與人員。
    1)國網(wǎng)技術學院學員4人。
    2)電氣學院優(yōu)秀應屆畢業(yè)生4人。
    3)電氣學院學生。
    三、活動具體安排及流程。
    活動早期準備。
    1、聯(lián)系嘉賓。
    2、申請教室。
    3、制作ppt,撰寫主持稿。
    4、活動材料準備。
    氣球等裝飾現(xiàn)場物品、礦泉水、嘉賓紀念禮物、觀眾紀念禮物、桌椅活動開展階段。
    活動前:
    工作人員提前一個小時到場,布置會場。
    主持人盡量能夠與嘉賓進行簡短的交流。
    活動中:
    1、主持人致。
    開幕詞。
    嘉賓依次個性化入場最后一起入座(約5分鐘)。
    2、主持人以訪談形式就就業(yè)、學習(考研)和生活等方面分“在大學的日子”、“曾經(jīng)的躊躇—關于在考研和工作的抉擇”和“就業(yè)準備”等模塊對嘉賓進行提問,引導嘉賓介紹關于大學規(guī)劃和就業(yè)方面的經(jīng)驗(80分鐘)。
    3、針對每模塊的主題,進行短信互動環(huán)節(jié)。觀眾可編輯短信,對本環(huán)節(jié)話題提問,到指定手機號碼,本環(huán)節(jié)結束由電腦操控人員進行篩選,錄入ppt中,嘉賓統(tǒng)一答疑解惑。
    4、模擬面試環(huán)節(jié)(20分鐘)。
    選擇2—3名熱心觀眾現(xiàn)場進行模擬面試,嘉賓及abb公司代表作為評委對觀眾進行面試并針對其表現(xiàn)作出評價。
    5、自由提問環(huán)節(jié):
    觀眾自由提問,現(xiàn)場交流互動。
    應急預案。
    :當觀眾提問不夠活躍時,主持人繼續(xù)進行訪談。
    四、資金預算:。
    五、交流會要求:
    1.本次交流會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內(nèi)容健康向上;。
    4.交流會各環(huán)節(jié)責任分明,交流會籌備組相關人員必須佩戴學生會工作證或相應標記;。
    5.如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題,應立即找活動負責人匯報。
    六、應急備案:
    2.音響:若音響出現(xiàn)無法恢復的故障則改期。若暫時出現(xiàn)故障,則盡快請專人來修理并想負責人匯報。
    3.若嘉賓有故缺席,可調(diào)整交流會進程。
    就業(yè)經(jīng)驗分享會策劃篇八
    1.擴大同學們對本專業(yè)在就業(yè)方面的了解。
    2.提前規(guī)劃自己的大學生涯和職業(yè)方向。
    3.提升同學們學習的緊迫感。
    4.通過這次活動提高商英專業(yè)同學對彼此的了解熟悉程度,達到學習上互相進步,生活上互相幫助,互相鼓勵的效果。
    5.增進同在校師兄師姐的溝通和交流。
    (1)活動主題:經(jīng)驗分享-共同成長-展望未來。
    (2)活動時間:未定(初定是某日下午兩點半到五點)。
    (3)活動地點:小型電影院。
    (4)活動形式:訪談交流形式。
    (6)主辦單位:11商英專業(yè)學生。
    (7)活動贊助:11商英專業(yè)班費無償贊助。
    1.寫策劃書,將策劃書上交輔導員,檢驗策劃方案是否可行—李銳科。
    3.學生主動聯(lián)系邀請嘉賓,收集好嘉賓的簡介資料,并協(xié)商好出席時間。
    4.收集同學們想要問師兄師姐的,想要了解的問題—各班學委。
    5.會議開始前三天:申請小型電影院的使用—李銳科。
    6.會議開始前三天:物資準備(包括采購和使用):制作紙質(zhì)版邀請函,紀念品,飲用水,奶茶,鮮花—各班生活委員(此物資購買階段可以用三天進行)。
    8.制作ppt,撰寫主持稿—李銳科,曾蘭芳。
    9.會議開始前一天:由各班班上通知引導本班同學參加就業(yè)經(jīng)驗交流會—各班班長。
    10活動拍照紀念人員安排—林浩楠。
    11.ppt控制—譚華麗。
    12.流動人員—。
    11商英全體男生。
    13.會議記錄—各班學委。
    由于時間未定,所以日程安排未做準備(個人建議將以上的安排每一步驟定下時間安排)。
    8.輔導員為師兄師姐頒發(fā)紀念品,合影留念9.活動結束。
    1.活動結束后,可邀請師兄師姐去美食坊一起吃飯,歡迎他們下次再來和師弟師妹交流。(很好,不過根據(jù)師兄師姐的時間安排)。
    2.整理會議筆記,由三個班學委共同商量,整理出一份會議記錄,發(fā)到各班公郵。
    3.活動負責人寫一份活動總結交給劉春嬋老師。
    4.商英三個班可借此機會進行進一步認識和溝通交流,發(fā)現(xiàn)志同道合的朋友,具體方案可以由各班學習,文娛委員組織活動,建立商英專業(yè)共同的qq群,信息資源分享,組織一起去看電影等。
    1.短期效果:借此機會讓同學們了解本專業(yè)的發(fā)展方向,提高同學們的學習壓力,促進學習動力,改變同學們生活自由懶散頹廢的狀態(tài)。
    2.長期效果:由于當初軍訓時一班二班在同一個排,二班三班是同一個兼班帶領,現(xiàn)在又由于二班三班的課程相對一致,所以二班三班的同學相互接觸比較多,一班和三班的同學了解程度比較低。通過這次活動,希望能夠加深商英專業(yè)同學的了解程度。樹立同學的未來擇業(yè)觀,明確當前的嚴峻形勢。
    2.若申請不到小型電影院,則考慮換個比較大的課室。
    就業(yè)經(jīng)驗分享會策劃篇九
    講座時間:
    講座地點:
    主講人:
    名校是眾多學子拼搏的目標,載著名校夢,中國每年負笈出國的學子數(shù)以萬計。為了讓更多懷揣著世界名校夢的學子成功圓夢,我們舉辦這樣一場最開放最前沿的名校分享會,讓國內(nèi)學生和名校生面對面交流,深入了解他們的成長經(jīng)歷、他們的申請歷程以及他們的名校生活。想成為下一個明星學子嗎,那就趕快加入我們,讓夢先行,我們隨后到達!
    1、最新鮮的名校歷程回顧。
    2、最全面的名校申請規(guī)劃。
    3、最獨特的名校故事分享。
    4、最神秘的名校申請策略。
    就業(yè)經(jīng)驗分享會策劃篇十
    開展就業(yè)交流會,是為了使高年級同學借鑒優(yōu)秀研究生、畢業(yè)生的經(jīng)驗,盡快明確自己未來的方向,安排自己的寶貴時間,為自己的未來奮斗。下面是本站小編整理就業(yè)經(jīng)驗交流會策劃文案的范文,歡迎閱讀!
    為了讓07級新生正確定位自己的專業(yè),及時調(diào)整面對本專業(yè)迷茫的心態(tài),讓他們清楚本專業(yè)在社會中的動向以及發(fā)展前景,并讓他們了解學分制的概念,我們特舉辦此次講座。
    1、內(nèi)容:
    由老師講怎樣計算學分。
    由老師講近幾年就業(yè)情況。
    由老師闡明這3個專業(yè)的就業(yè)方向及發(fā)展前景。
    2、活動對象:大一全體成員。
    3、講座地點:階梯教室。
    4、講座時間;xx年12月4日。
    5、主辦單位:分團委信息工作部、外聯(lián)部。
    以上就是我們對本次會議的計劃,我們會努力把這次座談會開到更好!
    講座主題:英語口語聽說暨就業(yè)指導專題講座。
    主講人:張成熙教授。
    時間:3月22日(周二)晚7:00。
    地點:東區(qū)化學樓一階。
    主講老師簡介:
    張成熙教授,英國劍橋大學國際比較教育學碩士,語言翻譯學碩士。聯(lián)合國同聲傳譯資格認證譯員,成熙國際教育投資集團創(chuàng)始人。博文投資集團及華聯(lián)集團等數(shù)家大型企業(yè)人力資源顧問,同時也是心理咨詢援助專家和多家知名ceo俱樂部及銀行特邀講師。他在英語口譯與英語口語教育方面取得了很大的成就,曾多次負責外交部重大會議及國內(nèi)外大型國際商務會議的首席翻譯和同聲傳譯工作,更是以自己優(yōu)秀的英語能力和人格魅力影響了一大批年輕人。
    講座流程:
    1、播放背景音樂和介紹主講老師的ppt;。
    2、主持人。
    開場白。
    后,請出主講老師,開始講座;。
    3、講座結束后,進行同學們提問和老師回答的互動環(huán)節(jié);。
    4、主持人做總結,感謝主講老師,宣布活動結束。
    活動前物品準備:
    1、主辦方提供名師進行公益講座,及宣傳資料;。
    2、我方負責活動的宣傳,提供場地、設備和相應物資,同時負責活動現(xiàn)場秩序。
    注意事項:
    1、活動前半小時布置好活動現(xiàn)場,等待同學們的來臨。
    2、活動中注意維持現(xiàn)場秩序,調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛,提醒同學用英語交流。
    3、活動結束后清理場地。
    第一節(jié):活動背景介紹。
    隨著高校擴招,大學生就業(yè)難早已成為一個嚴峻的現(xiàn)實問題。面對金融危機,經(jīng)濟蕭條的大環(huán)境,同學們心中充滿著對未來的迷茫。對大一、大二等多數(shù)低年級學生而言,尚未認清考研形勢、了解知識要求、明確學習,導致其思想認識模糊片面,學習能動性有待提高。而對于大一、大二低年級同學而言,對未來方向的把握,也不是十分明確,究竟是就業(yè)、考研還是出國,心中充滿了各種疑惑。為了解答同學們的各種困惑,增強信息學院的學風建設,我信息學院學生會特邀請山東大學信息學院的優(yōu)秀研究生和應屆本科畢業(yè)生,開展“就業(yè)考研經(jīng)驗交流會”活動。
    第二節(jié):活動的目的和意義。
    使低年級的學生明確所學專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容、畢業(yè)去向、就業(yè)方向,大學四年如何合理地規(guī)劃學習、生活和工作,從根本上有針對性的解決低年級同學學習和生活目標不明確,就業(yè)意識缺乏的問題。使高年級同學借鑒優(yōu)秀研究生、畢業(yè)生的經(jīng)驗,盡快明確自己未來的方向,安排自己的寶貴時間,為自己的未來奮斗。此次活動可以明確同學們的學習目的,激發(fā)學習信心,樹立良好的榜樣,勢必推動信息學院教育教學工作又快又好的發(fā)展。
    第三節(jié):活動主題。
    啟迪與騰飛。
    第四節(jié):活動的前期準備。
    1、與我院研究生院學生會交流和溝通,使其明白本次活動的流程和意義,選出優(yōu)秀的研究生代表,邀請他們來給我院本科生作報告。
    2、發(fā)放調(diào)查問卷調(diào)查我院各年級學生面對就業(yè)或考研的各種困惑,了解普遍現(xiàn)象和情況,加以統(tǒng)計,為演講的研究生代表提供資料。
    3、張貼以“起飛與啟迪”為主題的交流會海報,擴大活動影響。
    4、在校園廣播中播放活動啟示。
    5、安排交流會地點。
    6、安排接送車輛,購買活動必須品。
    7、布置會場。
    8、安排專門人員照相,維持現(xiàn)場秩序。
    9、由我院各班班委向全體同學下發(fā)通知。
    第五節(jié):活動內(nèi)容介紹。
    1、活動時間:20xx年x月x日。
    2、活動地點:南新講學堂。
    3、活動面向?qū)ο螅盒畔W院大一大二。
    4、活動具體流程:
    (1)各崗位工作人員現(xiàn)場到位,優(yōu)秀研究生在后場準備。
    (2)調(diào)試現(xiàn)場音響、麥克風、燈光等設備。
    (3)主持人作開場白,介紹活動背景及意義,調(diào)動積極高漲的現(xiàn)場氣氛,介紹現(xiàn)場嘉賓及出席的老師。
    (4)主持人簡單介紹入座學生嘉賓的經(jīng)歷和在所在領域取得的成績。
    (5)學生嘉賓依次講述自己的學習經(jīng)歷,面對將來就業(yè)或者考研的心得體。
    會。自己的難忘經(jīng)歷,遇到的挫折和一些應該注意的問題。
    (6)針對向?qū)W生發(fā)放的調(diào)查問卷的結果,學生嘉賓給出經(jīng)驗與解答。此處需要主持人配合嘉賓完成。
    (7)現(xiàn)場有疑問的同學起立,與學生嘉賓進行面對面交流。
    (8)請幾位老師講述他們當時面對畢業(yè)去向的經(jīng)驗與心聲。
    (9)請負責統(tǒng)計信息學院本科生畢業(yè)的就業(yè)去向的老師作簡短的報告,讓同學們了解信息學院畢業(yè)生走向,工作單位等具體情況。
    (10)請研究生嘉賓講述一下考研技巧,何時準備,如何應試,如何選擇學校和被學校選擇。(若前面有同學問到這個問題,此環(huán)節(jié)可以省略)。
    (11)請輔導員總結,并提出對同學們的期望和。
    寄語。
    (12)主持人作結束語。
    (13)歡送老師和學生嘉賓。
    (14)最后留下學生會干事打掃會場,收拾東西。
    第六節(jié):資源需要。
    1、宣傳海報若干張(印刷和手繪)。
    2、教室或講學堂。
    3、現(xiàn)場拍照用的相機,錄像用的攝像機(自備)。
    4、調(diào)查問卷的制定和印刷。
    5、請?zhí)舾蓮垺?BR>    6、礦泉水若干瓶。
    第七節(jié):經(jīng)費預算。
    1、橫幅、標語2條60元。
    2、調(diào)查問卷300份30元。
    3、礦泉水20瓶30元。
    4、請?zhí)?張24元。
    5、交通費用報銷100元。
    總計224元。
    第八節(jié):活動中應注意的問題及細節(jié)。
    1、現(xiàn)場的學生來的過多的話,應為其準備備用座椅。
    2、工作人員需提前到場做準備工作。
    3、事先安排好各班的座位及入場退場次序,避免現(xiàn)場發(fā)生混亂。
    4、有的嘉賓或老師臨時有事不能到現(xiàn)場,應準備備用方案(例如:主持人可以現(xiàn)場提問,或者采訪)。
    5、若因天氣或其他原因嘉賓遲到,主持人、學生會成員應該維持現(xiàn)場秩序,解釋原因。
    6、協(xié)調(diào)好各部門工作,確?,F(xiàn)場各項工作順利進行。
    第九節(jié):活動負責人及主要參與者。
    活動負責人:
    具體分工:
    學生嘉賓:信院優(yōu)秀研究生:
    老師:
    就業(yè)經(jīng)驗分享會策劃篇十一
    1.擴大同學們對本專業(yè)在就業(yè)方面的了解。
    2.提前規(guī)劃自己的大學生涯和職業(yè)方向。
    3.提升同學們學習的緊迫感。
    4.通過這次活動提高商英專業(yè)同學對彼此的了解熟悉程度,達到學習上互相進步,生活上互相幫助,互相鼓勵的效果。
    5.增進同在校師兄師姐的溝通和交流。
    三.活動簡介。
    (1)活動主題:經(jīng)驗分享-共同成長-展望未來。
    (2)活動時間:未定(初定是某日下午兩點半到五點)。
    (3)活動地點:小型電影院。
    (4)活動形式:訪談交流形式。
    (5)活動對象:11商英專業(yè)全體同學(可擴大到11英語專業(yè))。
    09級英語(經(jīng)貿(mào)方向)全體同學。
    (6)主辦單位:11商英專業(yè)學生。
    (7)活動贊助:11商英專業(yè)班費無償贊助。
    四.活動流程。
    (一)活動前期準備。
    1.寫策劃書,將策劃書上交輔導員,檢驗策劃方案是否可行—李銳科。
    3.學生主動聯(lián)系邀請嘉賓,收集好嘉賓的簡介資料,并協(xié)商好出席時間。
    4.收集同學們想要問師兄師姐的,想要了解的問題—各班學委。
    5.會議開始前三天:申請小型電影院的使用—李銳科。
    6.會議開始前三天:物資準備(包括采購和使用):制作紙質(zhì)版邀請函,紀念品,飲用水,奶茶,鮮花—各班生活委員(此物資購買階段可以用三天進行)。
    7.發(fā)邀請函給各位師兄師姐輔導員,最好包括紙質(zhì)版和電子版—各班團支書(同時將收集整理好的同學問題提前發(fā)給邀請嘉賓),及時聯(lián)系,確保嘉賓收到邀請并確定能出席。
    8.制作ppt,撰寫主持稿—李銳科,曾蘭芳。
    9.會議開始前一天:由各班班上通知引導本班同學參加就業(yè)經(jīng)驗交流會—各班班長。
    10.活動拍照紀念人員安排—林浩楠。
    控制—譚華麗。
    12.流動人員—11商英全體男生。
    13.會議記錄—各班學委。
    (二)日程安排:
    由于時間未定,所以日程安排未做準備(個人建議將以上的安排每一步驟定下時間安排)。
    (三)活動開始。
    8.輔導員為師兄師姐頒發(fā)紀念品,合影留念。
    9.活動結束。
    (四)后期工作。
    1.活動結束后,可邀請師兄師姐去美食坊一起吃飯,歡迎他們下次再來和師弟師妹交流。(很好,不過根據(jù)師兄師姐的時間安排)。
    2.整理會議筆記,由三個班學委共同商量,整理出一份會議記錄,發(fā)到各班公郵。
    3.活動負責人寫一份活動總結交給劉春嬋老師。
    4.商英三個班可借此機會進行進一步認識和溝通交流,發(fā)現(xiàn)志同道合的朋友,具體方案可以由各班學習,文娛委員組織活動,建立商英專業(yè)共同的qq群,信息資源分享,組織一起去看電影等。
    五.活動預期效果。
    1.短期效果:借此機會讓同學們了解本專業(yè)的發(fā)展方向,提高同學們的學習壓力,促進學習動力,改變同學們生活自由懶散頹廢的狀態(tài)。
    2.長期效果:由于當初軍訓時一班二班在同一個排,二班三班是同一個兼班帶領,現(xiàn)在又由于二班三班的課程相對一致,所以二班三班的同學相互接觸比較多,一班和三班的同學了解程度比較低。通過這次活動,希望能夠加深商英專業(yè)同學的了解程度。樹立同學的未來擇業(yè)觀,明確當前的嚴峻形勢。
    六.經(jīng)費預算。
    七.應急方案。
    一.若邀請不到那么多師兄師姐回來交流學習工作經(jīng)驗,那就在會議上多一些互動交流環(huán)節(jié)。
    二.若申請不到小型電影院,則考慮換個比較大的課室。
    就業(yè)經(jīng)驗分享會策劃篇十二
    隨著高校擴招,大學生就業(yè)難早已成為一個嚴峻的現(xiàn)實問題。面對金融危機,經(jīng)濟蕭條的大環(huán)境,同學們心中充滿著對未來的迷茫。對大一、大二等多數(shù)低年級學生而言,尚未認清考研形勢、了解知識要求、明確學習,導致其思想認識模糊片面,學習能動性有待提高。而對于大一、大二低年級同學而言,對未來方向的把握,也不是十分明確,究竟是就業(yè)、考研還是出國,心中充滿了各種疑惑。為了解答同學們的各種困惑,增強信息學院的學風建設,我信息學院學生會特邀請山東大學信息學院的優(yōu)秀研究生和應屆本科畢業(yè)生,開展“就業(yè)考研經(jīng)驗交流會”活動。
    第二節(jié):活動的目的和意義。
    使低年級的學生明確所學專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容、畢業(yè)去向、就業(yè)方向,大學四年如何合理地規(guī)劃學習、生活和工作,從根本上有針對性的解決低年級同學學習和生活目標不明確,就業(yè)意識缺乏的問題。使高年級同學借鑒優(yōu)秀研究生、畢業(yè)生的經(jīng)驗,盡快明確自己未來的方向,安排自己的寶貴時間,為自己的未來奮斗。此次活動可以明確同學們的學習目的,激發(fā)學習信心,樹立良好的榜樣,勢必推動信息學院教育教學工作又快又好的發(fā)展。
    第三節(jié):活動主題。
    啟迪與騰飛。
    第四節(jié):活動的前期準備。
    1、與我院研究生院學生會交流和溝通,使其明白本次活動的流程和意義,選出優(yōu)秀的研究生代表,邀請他們來給我院本科生作報告。
    2、發(fā)放調(diào)查問卷調(diào)查我院各年級學生面對就業(yè)或考研的各種困惑,了解普遍現(xiàn)象和情況,加以統(tǒng)計,為演講的研究生代表提供資料。
    3、張貼以“起飛與啟迪”為主題的交流會海報,擴大活動影響。
    4、在校園廣播中播放活動啟示。
    5、安排交流會地點。
    6、安排接送車輛,購買活動必須品。
    7、布置會場。
    8、安排專門人員照相,維持現(xiàn)場秩序。
    9、由我院各班班委向全體同學下發(fā)通知。
    第五節(jié):活動內(nèi)容介紹。
    1、活動時間:20xx年x月x日。
    2、活動地點:南新講學堂。
    3、活動面向?qū)ο螅盒畔W院大一大二。
    4、活動具體流程:
    (1)各崗位工作人員現(xiàn)場到位,優(yōu)秀研究生在后場準備。
    (2)調(diào)試現(xiàn)場音響、麥克風、燈光等設備。
    (3)主持人作開場白,介紹活動背景及意義,調(diào)動積極高漲的現(xiàn)場氣氛,介紹現(xiàn)場嘉賓及出席的老師。
    (4)主持人簡單介紹入座學生嘉賓的經(jīng)歷和在所在領域取得的成績。
    (5)學生嘉賓依次講述自己的學習經(jīng)歷,面對將來就業(yè)或者考研的心得體。
    會。自己的難忘經(jīng)歷,遇到的挫折和一些應該注意的問題。
    (6)針對向?qū)W生發(fā)放的調(diào)查問卷的結果,學生嘉賓給出經(jīng)驗與解答。此處需要主持人配合嘉賓完成。
    (7)現(xiàn)場有疑問的同學起立,與學生嘉賓進行面對面交流。
    (8)請幾位老師講述他們當時面對畢業(yè)去向的經(jīng)驗與心聲。
    (9)請負責統(tǒng)計信息學院本科生畢業(yè)的就業(yè)去向的老師作簡短的報告,讓同學們了解信息學院畢業(yè)生走向,工作單位等具體情況。
    (10)請研究生嘉賓講述一下考研技巧,何時準備,如何應試,如何選擇學校和被學校選擇。(若前面有同學問到這個問題,此環(huán)節(jié)可以省略)。
    (11)請輔導員總結,并提出對同學們的期望和寄語。
    (12)主持人作結束語。
    (13)歡送老師和學生嘉賓。
    (14)最后留下學生會干事打掃會場,收拾東西。
    第六節(jié):資源需要。
    1、宣傳海報若干張(印刷和手繪)。
    2、教室或講學堂。
    3、現(xiàn)場拍照用的相機,錄像用的攝像機(自備)。
    4、調(diào)查問卷的制定和印刷。
    5、請?zhí)舾蓮垺?BR>    6、礦泉水若干瓶。
    第七節(jié):經(jīng)費預算。
    1、橫幅、標語2條60元。
    2、調(diào)查問卷300份30元。
    3、礦泉水20瓶30元。
    4、請?zhí)?張24元。
    5、交通費用報銷100元。
    總計224元。
    第八節(jié):活動中應注意的問題及細節(jié)。
    1、現(xiàn)場的學生來的過多的話,應為其準備備用座椅。
    2、工作人員需提前到場做準備工作。
    3、事先安排好各班的座位及入場退場次序,避免現(xiàn)場發(fā)生混亂。
    4、有的嘉賓或老師臨時有事不能到現(xiàn)場,應準備備用方案(例如:主持人可以現(xiàn)場提問,或者采訪)。
    5、若因天氣或其他原因嘉賓遲到,主持人、學生會成員應該維持現(xiàn)場秩序,解釋原因。
    6、協(xié)調(diào)好各部門工作,確?,F(xiàn)場各項工作順利進行。
    第九節(jié):活動負責人及主要參與者。
    活動負責人:
    具體分工:
    學生嘉賓:信院優(yōu)秀研究生:
    老師:
    就業(yè)經(jīng)驗分享會策劃篇十三
    為了讓07級新生正確定位自己的專業(yè),及時調(diào)整面對本專業(yè)迷茫的心態(tài),讓他們清楚本專業(yè)在社會中的動向以及發(fā)展前景,并讓他們了解學分制的概念,我們特舉辦此次講座。
    1、內(nèi)容:
    由老師講怎樣計算學分。
    由老師講近幾年就業(yè)情況。
    由老師闡明這3個專業(yè)的就業(yè)方向及發(fā)展前景。
    2、活動對象:大一全體成員。
    3、講座地點:階梯教室。
    4、講座時間;xx年12月4日。
    5、主辦單位:分團委信息工作部、外聯(lián)部。
    以上就是我們對本次會議的計劃,我們會努力把這次座談會開到更好!
    就業(yè)經(jīng)驗分享會策劃篇十四
    在我院10級畢業(yè)生即將離校之際,我院學習部特邀請考研、就業(yè)方面較突出的學長學姐介紹交流考研就業(yè)經(jīng)驗,解決我院低年級同學對考研、就業(yè)存在的困惑,為同學們在前途選擇、考研復習問題上提供啟示與參考。
    二、活動時間地點。
    時間:考研經(jīng)驗交流會專場5月8日(周四)晚6:30地點:c317。
    三、活動前期準備。
    (1)提前申請教室,并聯(lián)系好嘉賓(每個委員負責聯(lián)系一個嘉賓)。
    (2)給各班學習委員下通知,讓其通知同學們時間地點。(給大三通知的時間早于大一大二10~20分鐘給予大三同學方便)。
    (3)聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。
    (4)聯(lián)系文藝部提供主持人1名。
    (5)聯(lián)系女生部提供禮儀人員2名(帶熱水及紙杯)。
    (6)聯(lián)系科技部借無線麥及音響,處理好多媒體問題。
    (7)聯(lián)系信息部現(xiàn)場拍照并寫稿。
    (8)分配專門人員維持現(xiàn)場秩序并預防突發(fā)情況。
    四、活動具體流程。
    (1)主持人宣布交流會開始,依次介紹嘉賓。
    (2)嘉賓輪流發(fā)言介紹考研或就業(yè)經(jīng)驗。
    每位嘉賓可自己掌握發(fā)言時間,控制在30分鐘之內(nèi)。考研的嘉賓介紹一下考研復習準備過程,學校的選擇,專業(yè)的選擇,考研信息獲取途徑,,復試技巧等一些具體內(nèi)容。就業(yè)的嘉賓詳細介紹一下自己工作的選擇,專業(yè)是否對口,面試的技巧,專業(yè)的人才市場需求情況等同學們比較關心的問題。
    (3)現(xiàn)場提問。
    考慮到現(xiàn)場觀眾可能會比較積極,所以讓其直接在嘉賓發(fā)言結束后向嘉賓現(xiàn)場提問。
    (4)活動結束。
    嘉賓名單:
    考研專場:公(計信)、李(計本)、許(通信)、劉(通信)。
    就業(yè)專場:王(通信)、劉(通信)、房(軟外)、李(計算機)。
    就業(yè)經(jīng)驗分享會策劃篇十五
    文案策劃是公司或企業(yè)中從事文字工作的職位,就是以文字來表現(xiàn)已經(jīng)制訂的方案、創(chuàng)意和策略等,多活躍于新聞出版和廣告?zhèn)髅降刃袠I(yè)。
    工作內(nèi)容。
    文案策劃的主要工作內(nèi)容是根據(jù)需要進行文字創(chuàng)作,涉及的方面很多,包括產(chǎn)品名稱、廣告語、廣告宣傳片構思和宣傳稿件撰寫,等等。
    一般文案分為策劃文案和創(chuàng)意文案,其工作內(nèi)容略有不同。策劃文案的工作主要是將策劃人員的策劃思路形成文字,在充分理解策劃意圖的情況下幫助策劃人員完成策劃方案的寫作。創(chuàng)意文案的主要工作是將作品的表現(xiàn)及形式用完整的文字表達出來,其中,除了產(chǎn)生畫面的構想之外,還包括語言的表現(xiàn)內(nèi)容(如平面的標題、引文、正文、隨文、廣告語等,影視的音效、旁白、字幕、廣告語等)。
    從業(yè)要求。
    在教育背景方面,從事文案策劃工作一般要求本科以上學歷,專業(yè)以中文、新聞、廣告、傳播等為主。一些專業(yè)性較強的領域,如醫(yī)藥、建筑、金融等,多要求從業(yè)者擁有本專業(yè)的學科背景和知識儲備。
    在個人能力上,敏捷的思維能力、強烈的創(chuàng)新意識、扎實的文字功底是文案應當具備的基本素質(zhì),而優(yōu)秀的團隊合作精神,良好的溝通交流能力也是必不可少的。
    除此之外,資歷是企業(yè)在招聘文案時考察的重要因素,因此擁有優(yōu)秀的作品和項目經(jīng)驗的求職者在應聘中更具優(yōu)勢。
    職位前景。
    目前國內(nèi)的文案人員多聚集在一線城市等商業(yè)發(fā)達地區(qū),隨著出版?zhèn)髅綐I(yè)的不斷發(fā)展,尤其是廣告業(yè)的突飛猛進,市場對文案的需求越來越多,文案人才的發(fā)展前景看好。但廣告?zhèn)髅降刃袠I(yè)很看中資歷和經(jīng)驗,新人的機會相對較少,剛走出校園的畢業(yè)生面臨較大的從業(yè)壓力。
    職位薪酬。
    剛?cè)胄械奈陌覆邉澬氯艘话闶且粌汕г笥遥?jīng)過幾年發(fā)展積累了豐富經(jīng)驗后,薪酬能在4000元到6000元甚至更高,如果成為行業(yè)知名的資深文案,其傭金往往上萬。
    就業(yè)經(jīng)驗分享會策劃篇十六
    時間:3月22日(周二)晚7:00。
    地點:東區(qū)化學樓一階。
    主講老師簡介:
    張成熙教授,英國劍橋大學國際比較教育學碩士,語言翻譯學碩士。聯(lián)合國同聲傳譯資格認證譯員,成熙國際教育投資集團創(chuàng)始人。博文投資集團及華聯(lián)集團等數(shù)家大型企業(yè)人力資源顧問,同時也是心理咨詢援助專家和多家知名ceo俱樂部及銀行特邀講師。他在英語口譯與英語口語教育方面取得了很大的成就,曾多次負責外交部重大會議及國內(nèi)外大型國際商務會議的首席翻譯和同聲傳譯工作,更是以自己優(yōu)秀的英語能力和人格魅力影響了一大批年輕人。
    講座流程:
    1、播放背景音樂和介紹主講老師的ppt;。
    2、主持人開場白后,請出主講老師,開始講座;。
    3、講座結束后,進行同學們提問和老師回答的互動環(huán)節(jié);。
    4、主持人做總結,感謝主講老師,宣布活動結束。
    活動前物品準備:
    1、主辦方提供名師進行公益講座,及宣傳資料;。
    2、我方負責活動的宣傳,提供場地、設備和相應物資,同時負責活動現(xiàn)場秩序。
    注意事項:
    1、活動前半小時布置好活動現(xiàn)場,等待同學們的來臨。
    2、活動中注意維持現(xiàn)場秩序,調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛,提醒同學用英語交流。
    3、活動結束后清理場地。
    就業(yè)經(jīng)驗分享會策劃篇十七
    為了確保事情或工作扎實開展,就需要我們事先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的學長學姐經(jīng)驗分享互動策劃方案,希望能夠幫助到大家。
    請教師兄師姐有關團日活動的計劃與開展問題、大一的學習方法和注意事項等,吸取其寶貴經(jīng)驗與心得。敞開心扉聽取師兄師姐的指導與意見,促進直系間的交流,幫助同學更好地把握自己的大學方向。
    文娛委員xxx、組織委員xxx
    稅務xx班和稅務xx班
    1、由文委和組委聯(lián)系直系聯(lián)誼負責人,雙方商定聯(lián)誼時間和內(nèi)容以及選定主持人。
    2、學委負責申請教室。
    3、班委通知聯(lián)誼舉辦的時間地點。
    4、參加者到場后主持人宣布聯(lián)誼開始并組織大家積極與師兄姐交流學習方法與經(jīng)驗,討教有關團日活動的一些問題,并開始互動游戲。
    5、聯(lián)誼結束,直系雙方各自留下聯(lián)系方式。
    身心委員負責購買活動物資,從班費支出相關費用。
    1、第一次聯(lián)誼,難免有些冷場。班委要起帶頭作用鼓勵大家積極參與,敞開心扉交流。
    2、身心委注意負責活動所需物資、道具的準備。
    3、由于當天學校組織的活動較多,班委要提前通知同學,以便同學安排好時間來參加活動。盡量全班出席,實在不便者,須向班委請假。
    就業(yè)經(jīng)驗分享會策劃篇十八
    3、負責天貓廣告資源(鉆展)文案創(chuàng)意等工作內(nèi)容;
    4、活動及寶貝描述文字的撰寫,配圖文字的撰寫;
    6、負責公司電商各項目的方案策劃,能夠獨立完成方案的策劃、撰寫;
    8、負責公司公眾微信號內(nèi)容編輯和日常運營,能結合當下熱門話題,快速反應。
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