青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿(優(yōu)秀17篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們能夠洞察自身的優(yōu)點(diǎn)與不足,不斷完善自我。較為完美的總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)潔明了、條理清晰、觀點(diǎn)鮮明等特點(diǎn)??偨Y(jié)的價(jià)值不僅僅在于總結(jié)本身,更在于思考和改進(jìn)的過(guò)程。
    青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇一
    a:有人說(shuō)青春是一首美妙的歌謠,青春是一條奔流不息的河流。
    b:也有人說(shuō):青春是一本讀不厭的書(shū)籍,一杯品不盡的香茶。
    a:當(dāng)我們懷揣著夢(mèng)想,進(jìn)入到美好的大學(xué)時(shí)代,青春的光芒以她更加奪目的光環(huán)引領(lǐng)著我們。
    b:從軍訓(xùn)的那一天起,我們知道了堅(jiān)韌的意義,從整齊劃一的隊(duì)列里體會(huì)著軍人的使命,從烈日炎炎的陽(yáng)光中感受到了青春的脈動(dòng)。
    a:不曾忘卻教官、老師和我們并肩戰(zhàn)斗的日子,自那以后,在遇到任何困難時(shí),我們變得更加從容、淡定。
    b:是的,那段軍訓(xùn)時(shí)光確實(shí)讓我們收獲了一份力量,而這種力量不斷的助推我們前行,奔向美好前程。
    a:那么自軍訓(xùn)過(guò)后,同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活又有了哪些體會(huì)呢,讓我們一同來(lái)分享一下:
    1、現(xiàn)場(chǎng)采訪環(huán)節(jié):
    a:是的,結(jié)束了高考,我們依然有夢(mèng),有的同學(xué)想拿到大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金,有的同學(xué)想拿到報(bào)關(guān)員資格證,這些都是我們前行的動(dòng)力。
    2、表演節(jié)目。
    a:讓我們用熱烈的掌聲感謝同學(xué)們的精彩演出。
    b:大學(xué)生活是豐富多彩的也是絢麗多姿的,讓我們珍惜這段美好的青春歲月,明確方向,為到達(dá)理想的彼岸不斷拼搏。
    a:因?yàn)槲覀兡贻p,而青春如金,閃亮而奪目,當(dāng)我們攜夢(mèng)想同行時(shí),青春也將譜寫出華彩的樂(lè)章。下面有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員李老師為本次班會(huì)。
    3、李敬合老師總結(jié)。
    b:最后讓我們攜手共進(jìn),共度美好的大學(xué)時(shí)光,期待明天會(huì)更好!
    青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇二
    女:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
    男:六月是蒲公英飄下的季節(jié)。
    女:六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
    男:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
    女:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!
    男:我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
    合:今天,我們相聚在一起,共同慶?!绷弧眱和?jié)!_x六一聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    女:本次藝術(shù)節(jié)到此即將接近尾聲,讓我們隆重請(qǐng)出我們學(xué)校的校長(zhǎng)做總結(jié)講話,大家掌聲歡迎。
    合:童年是一支歌,永遠(yuǎn)跳動(dòng)著美妙的音符。
    男:童年是一首詩(shī),永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬。
    女:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
    男:童年的舞姿多么美妙。
    女:讓時(shí)光永駐,我們是那樣的興高采烈。
    男:讓時(shí)光永駐,我們是那樣的依依不舍。
    女:孩子們,雖然你們的歌聲還不夠嘹亮,但你們努力了,進(jìn)步了。
    男:孩子們,雖然你們的表演還很稚嫩,但你們勇敢了,自信了。
    女:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽。
    男:親愛(ài)的老師,小伙伴們。
    女:感謝您們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧?dòng)!
    男:感謝您們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個(gè)美好的節(jié)日!
    女:祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!
    男:祝愿我們的老師事事順心、永遠(yuǎn)年輕!
    青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇三
    乙:親愛(ài)的青年朋友們
    合:大家晚上好!
    甲:五月的春風(fēng)情深意暖
    乙:五月的.花海流溢飄香
    甲:和著春潮
    乙:伴著夏韻
    合:在這花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)八十九周年。
    甲:回首
    乙:八十九年的歷史證明,共青團(tuán)的誕生和成長(zhǎng)離不開(kāi)黨的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),只有在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷愛(ài)護(hù)下,共青團(tuán)的事業(yè)才會(huì)興旺發(fā)達(dá)。
    乙:無(wú)論時(shí)代如何地變遷,我們都忘不了那些為中國(guó)前途而奮斗的中華兒女;我們更永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)在絢麗天空中高高飄揚(yáng)的名字——中國(guó)共青團(tuán)!
    甲:今晚,在燈火璀璨的董中,我們歡聚一堂,共慶年輕人自己的節(jié)日;
    合:董家初中20xx年“青春風(fēng)采”五.四文娛晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    合:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
    晚會(huì)演出
    1.大合唱《相約北京》八.3班
    甲:20xx,你我共同的夢(mèng)想
    乙:20xx,中國(guó)人的驕傲
    甲:20xx,我們相約在北京,讓奧林匹克精神在神州高歌傳頌;
    乙:20xx,我們相約在北京,為奧運(yùn)史冊(cè)創(chuàng)造神奇、書(shū)寫光榮。
    甲:下面請(qǐng)欣賞八.3班的大合唱《相約北京》。
    2.大合唱《真的愛(ài)你》九.3班
    乙:世界上只有一位的女性,她便是慈愛(ài)的母親
    甲:當(dāng)你啼哭于襁褓時(shí),母愛(ài)是溫馨的懷抱;
    乙:當(dāng)你呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),母愛(ài)是耐心的教導(dǎo);
    甲:當(dāng)你病臥在床時(shí),母愛(ài)是布滿血絲的雙眼;
    乙:當(dāng)你熬夜備考時(shí),母愛(ài)是暖暖的熱茶;
    甲:當(dāng)你取得成績(jī)時(shí),母愛(ài)是激動(dòng)的淚花;
    乙:當(dāng)你沾染惡習(xí)時(shí),母愛(ài)是苦口婆心的勸勉;
    甲:當(dāng)你如履薄冰而屢教不改時(shí),母愛(ài)是撒在你傷口上疼在她心上的那把鹽。
    乙:母愛(ài)之情,驚動(dòng)天地,感泣鬼神。
    甲:母愛(ài)之恩,與江河同流,與日月同輝。
    乙:母親,請(qǐng)準(zhǔn)我說(shuō)聲——真的愛(ài)你
    甲:下面請(qǐng)欣賞九.3班的大合唱《真的愛(ài)你》。
    3.大合唱《奧運(yùn)中國(guó)》八.2班
    乙:20xx,奧運(yùn)中國(guó)
    甲:20xx,中國(guó)奧運(yùn)
    乙:讓龍飛起來(lái)龍舞起來(lái)
    甲:讓美麗留在奧運(yùn)中國(guó)
    乙:下面請(qǐng)欣賞八.2班的大合唱《奧運(yùn)中國(guó)》。
    4.大合唱《weareready》九.2班
    甲:一年一年的等待,我們看見(jiàn)了未來(lái)
    乙:一天一天的等待,心情更加澎湃
    甲:20xx,中國(guó)奧運(yùn),你我共同的夢(mèng)想
    乙:這片土地已經(jīng)準(zhǔn)備好打開(kāi)夢(mèng)想起飛的跑道
    甲:讓全世界的目光降落在我們的懷抱
    乙:下面請(qǐng)欣賞九.2班的大合唱《weareready》。
    5.大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》八.1班
    甲:團(tuán)結(jié)就是力量
    乙:團(tuán)結(jié)就是力量
    甲:這力量是鐵,這力量是鋼
    乙:比鐵還硬比鋼還強(qiáng)
    甲:下面請(qǐng)欣賞八.1班的大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。
    6.詩(shī)朗誦《感恩的心》七.1班
    乙:感恩似水,使人間紛繁經(jīng)過(guò)濾而澄澈;
    甲:感恩像火,使友誼經(jīng)過(guò)煅燒日趨鮮明;
    乙:感恩如歌,使人間真愛(ài)通過(guò)吟詠得以永恒……
    甲:下面請(qǐng)欣賞七.1班的詩(shī)朗誦《感恩的心》。
    7.舞蹈:《快樂(lè)的女孩》八.3班
    乙:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
    甲:飛揚(yáng)的青春,散發(fā)著無(wú)窮活力;
    乙:年輕的學(xué)子,充滿著蓬勃的朝氣。
    甲:陽(yáng)光女孩,快樂(lè)女孩。
    乙:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《快樂(lè)的女孩》,由八.3班的同學(xué)表演。
    8.獨(dú)唱:《neversaygoodbay》九.1班
    甲:時(shí)光飛逝,歲月如歌,三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝
    乙:驀然回首,往事歷歷在目
    甲:師生愛(ài)、同窗情
    乙:攀登路上留下的歡歌笑語(yǔ)
    甲:逝者如斯!讓美好的記憶永存心底。
    乙:請(qǐng)欣賞九.1班的女聲獨(dú)唱:《##》。
    9.舞蹈:《印度恰恰》九.2班
    甲:印度舞蹈源遠(yuǎn)流長(zhǎng),可謂文藝花園中的一朵奇葩。
    乙:華彩的服飾,頸的輕搖肩的微顫,
    甲:傳達(dá)出神奇絢麗的民族風(fēng)情,給人以審美的愉悅。
    乙:下面請(qǐng)跟隨一群快樂(lè)的印度女孩去感受這來(lái)自異域的飛動(dòng)的神韻,共鳴于那生命與心靈的躍動(dòng)和狂歡。由九.2班同學(xué)表演舞蹈《印度恰恰》。
    10.女聲二重唱:《外婆的澎湖灣》七.1班
    甲:踏進(jìn)青春的門檻,卻時(shí)時(shí)憶起逝去的童年
    乙:忘不了兒時(shí)的伙伴,更忘不了慈愛(ài)的外婆
    甲:請(qǐng)欣賞七.1班的女聲二重唱:《外婆的澎湖灣》。
    11.舞蹈:《天山姑娘》九.3班
    甲:我國(guó)的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動(dòng)活潑,瑰麗多姿,
    乙:歌舞結(jié)合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。
    甲:請(qǐng)欣賞九.3班同學(xué)表演的的民族舞《天山姑娘》。
    12.小合唱
    《聆聽(tīng)世界》八.2班
    乙:聆聽(tīng)動(dòng)植物的妙語(yǔ),能讓我們體味到大自然的純潔與真誠(chéng)
    甲:聆聽(tīng)大師的妙語(yǔ),能讓我們領(lǐng)悟到人生的真諦。
    乙:聆聽(tīng)心泉的妙語(yǔ),能讓我們感覺(jué)到心靈的寧?kù)o與愉悅。
    甲:朋友,請(qǐng)聆聽(tīng)這個(gè)世界吧,它會(huì)讓你心動(dòng),它會(huì)讓你感動(dòng)。
    乙:請(qǐng)欣賞八.2班的小合唱《聆聽(tīng)世界》。
    13.舞蹈:《梅》九.1班
    甲:寒冬臘月,冰天雪地,草木蕭條。惟有梅花傲寒斗雪,獨(dú)自綻放。
    乙:古往今來(lái),留下了多少詠梅的詩(shī)篇。今天,我們要用一種獨(dú)特的形式來(lái)贊頌梅花。
    甲:請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《梅》,由九.1班xx表演。
    14.相聲:《虎口遐想》九.2班
    乙:(問(wèn)甲)悄悄問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題
    甲:什么問(wèn)題呀?
    乙:你去過(guò)動(dòng)物園嗎?
    甲:當(dāng)然去過(guò)。
    乙:你進(jìn)過(guò)老虎洞嗎?
    甲:沒(méi)有。誰(shuí)敢進(jìn)老虎洞呀?
    乙:九.2班的xx同學(xué)呀。
    甲:請(qǐng)欣賞九.2班的相聲《虎口遐想》。
    15.舞蹈:《綠色的夢(mèng)》八.1班
    甲:20xx,科技奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)
    乙:20xx,我們?cè)趭W林匹克旗幟下共圓綠色的夢(mèng);
    甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《綠色的夢(mèng)》,由八.1班同學(xué)表演。
    16.小合唱:《黃種人》八.3班
    乙:黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚,這就是地地道道的黃種人
    甲:這就是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的龍的傳人,這就是堂堂正正的中國(guó)人
    乙:越動(dòng)蕩越勇敢,奮不顧身、勇往直前,一身坦蕩蕩。
    甲:請(qǐng)欣賞八.3班的小合唱:《黃種人》。
    17.舞蹈:《神奇》八.2班
    乙:青春的色彩是亮麗的,因?yàn)樗W爍著年輕的光芒;
    甲:青春的舞姿是優(yōu)美的,因?yàn)樗錆M著神奇的力量。
    乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《神奇》,由八.2班的同學(xué)表演。
    18.獨(dú)唱:《一生有你》九.3班
    甲:父母,一生有你的叮囑,腳下的路才走得更直更遠(yuǎn)
    乙:老師,一生有你的教導(dǎo),成功的門才開(kāi)得更快更響
    甲:朋友,一生有你的幫助,人生旅途才更加精彩
    乙:請(qǐng)欣賞九.3班的男聲獨(dú)唱:《一生有你》。
    19.舞蹈:《吉祥謠》七.1班
    甲:五.四,我們青年的節(jié)日
    乙:五.四,你我自己的節(jié)日
    甲:讓我們載歌載舞,一齊歡慶,共祝吉祥。
    乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《吉祥謠》,由七.1班同學(xué)表演。
    20.歌伴舞《感恩的心》八.1班
    甲:學(xué)會(huì)感恩,親情才變得愈加溫暖;
    乙:懂得感恩,友情才變得更加緊密;
    甲:有了感恩,社會(huì)才會(huì)變成美好的人間。
    乙:感恩父母,感恩生活,用感恩的心回報(bào)所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人
    甲:請(qǐng)欣賞歌伴舞《感恩的心》,由八.1班的同學(xué)表演。
    結(jié)束語(yǔ)
    甲:相約在五月,一樣的青春,一樣的激情。
    乙:相逢在校園,一樣的拼搏,一樣的追求。
    甲:今夜無(wú)眠,歡樂(lè)穿越時(shí)空,蕩漾豪情無(wú)限;
    乙:今夜有約,夢(mèng)想攜手明天,擁抱燦爛生活。
    甲:讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國(guó)的歷史責(zé)任,
    乙:用堅(jiān)定的信心支撐中華民族的精神脊梁。
    甲:創(chuàng)建一流董中,加強(qiáng)青春力量,
    乙:構(gòu)建和諧董中,升華年輕理想。
    甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師
    乙:親愛(ài)的青年朋友們
    合:董家初中20xx年“青春風(fēng)采”五.四文娛晚會(huì)到此結(jié)束
    合:祝青年朋友們節(jié)日快樂(lè)!
    播放歌曲《難忘今宵》
    青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇四
    (合)大家晚上好!
    d:這里是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)文藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),歡迎您的到來(lái)。
    a:90年前的今天,當(dāng)國(guó)家面臨外憂內(nèi)困,一群年輕人扛起了救國(guó)衛(wèi)民的重任。掀起了轟轟烈烈的五四運(yùn)動(dòng),中華民族從此走上了民族解放和復(fù)興之路。
    b:那是一段激情昂揚(yáng)的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個(gè)民族走向覺(jué)醒的宣言。
    d:當(dāng)回想這段歷史時(shí),我們仿佛聽(tīng)到那振奮人心的吶喊,看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
    c:今天的我們是幸運(yùn)的,遠(yuǎn)離了國(guó)家興亡的風(fēng)雨飄搖,走在了改革開(kāi)放的大道上,迎來(lái)了美好的春天。
    (ab一起出場(chǎng))。
    a:好一段熱情的舞蹈,表達(dá)了一種對(duì)生命的熱愛(ài);對(duì)前程的憧憬;對(duì)祖國(guó)的祝福。
    a:接下來(lái)您即將欣賞到的是一個(gè)能把古典與現(xiàn)代,傳統(tǒng)與流行,色彩與音律,動(dòng)感與夢(mèng)幻相結(jié)合的節(jié)目!請(qǐng)欣賞07廣告與08動(dòng)漫班的同學(xué)為我們帶來(lái)的彩繪《夢(mèng)幻之旅》!
    b:棱角分明,整齊劃一的面具表演,盡情演繹了我們07廣告班、08動(dòng)漫班非凡的專業(yè)創(chuàng)意,引領(lǐng)我們從現(xiàn)代的流行韻律走進(jìn)了神奇的、古老的傳統(tǒng)藝術(shù)之中!
    a:臉譜,胚胎于上古的圖騰,漢唐時(shí)期稱為“代面”,宋元時(shí)期又叫“涂面”,最終形成于為明清時(shí)代。它是演員面部化妝的一種形式,也是一種寫意和夸張的藝術(shù),如今已經(jīng)是中華民族的藝術(shù)瑰寶!請(qǐng)看,舞臺(tái)上一筆筆夸張的手法,一幅幅鮮明的臉譜,一個(gè)個(gè)變幻的角色,生旦凈末丑,粉墨登場(chǎng)。小小的舞臺(tái),卻彰顯了戲劇臉譜文化的博大精深,展示了我們的專業(yè)特色和風(fēng)采,體現(xiàn)了我們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)!
    d:是誰(shuí),懷胎十月,給了我們燦爛美好的生命?
    a:別人懷寶劍,我有筆如刀;將相本無(wú)種,男兒當(dāng)自強(qiáng)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞07,08數(shù)加(5)班為我們帶來(lái)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
    第三幕《放飛夢(mèng)想》。
    a:九十年前的今天,一群熱血的愛(ài)國(guó)青年,點(diǎn)燃了民族希望之火,照亮了神州大地。
    c:下面請(qǐng)欣賞08文秘班的舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》。
    晚會(huì)結(jié)束語(yǔ):
    a今晚歌如潮。
    b今晚花似海。
    c今晚是歌舞的海洋。
    d今晚是我們的盛會(huì)。
    c把深入實(shí)踐作為成才的必由之路,把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德,
    d爭(zhēng)當(dāng)理想遠(yuǎn)大,知識(shí)豐富,開(kāi)拓進(jìn)取的新一代。
    (合)為把母校建設(shè)成為全國(guó)一流的技工院校,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
    青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇五
    主持人(男):伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開(kāi)了我們“理想”主題班會(huì)的序幕。主持人(女):理想是個(gè)誘人的字眼。
    主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
    主持人(女):一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。
    主持人(男):沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活。
    主持人(女):羅勃朗寧曾說(shuō)過(guò):人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?,而在于他們想做什么。主持人(男):福爾摩斯也說(shuō):世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向走?BR>    主持人(女):我們頭上的一顆指路明星就是——理想。那么,什么是理想?理想就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬。
    主持人(男):下面有楊惠瓊帶來(lái)魔術(shù)表演《神奇的十三》。
    主持人(女)現(xiàn)在請(qǐng)欣賞歌曲《最美的太陽(yáng)》。
    二、暢談理想,明確自己人生目標(biāo)。
    學(xué)生a:(扮演小記者,介紹自己并采訪數(shù)名同學(xué)的理想和為什么要樹(shù)立這個(gè)理想。)。
    小記者:很高興來(lái)到18班,聽(tīng)說(shuō)咱們班正在開(kāi)一個(gè)理想主題班會(huì),那么我就現(xiàn)場(chǎng)采訪一下在座各位同學(xué)們的遠(yuǎn)大理想吧!
    記者:這位同學(xué),請(qǐng)問(wèn)你的理想是什么?
    學(xué)生1:??學(xué)生2??學(xué)生3??
    記者:這位同學(xué)說(shuō)的真好,那么接下來(lái),我再采訪一下同學(xué)們。
    這位同學(xué),你的理想是什么呢?(學(xué)生4)。
    記者:恩,那么,這位同學(xué),你的理想又是什么呢?
    學(xué)生5:將來(lái)我要做一名救死扶傷的女醫(yī)生。
    得知同學(xué)們的理想后下面請(qǐng)欣賞小品《應(yīng)聘》。
    接下來(lái)我們玩一個(gè)有趣的游戲讀一段文字用不同的語(yǔ)氣。
    生氣開(kāi)心借錢要錢哭訴難過(guò)。
    主持人(男):成功的花朵,有賴于辛勤的汗水去澆灌;
    主持人(女):理想的果實(shí),靠知識(shí)的土壤去培育。情請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《走向遠(yuǎn)方》。
    主持人(女)《如此雙簧》。
    主持人(女):同學(xué)們對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來(lái)齊唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》主持人(男):歌聲是美好的,悅耳動(dòng)聽(tīng)的。時(shí)間是有限的。
    主持人(女):天下沒(méi)有不散之筵席。
    主持人(男):班會(huì)無(wú)限好,只是近鈴聲。
    青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇六
    合:大家晚上好!
    b:今天,我們又站在了人生的起跑線。
    a:是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)。
    b:是雄鷹定要展翅藍(lán)天。
    a:這里有我們施展才干的空間。
    b:這里有你們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天。
    a:機(jī)遇在前,你是否愿意迎難而上,挑戰(zhàn)浪尖?
    b:責(zé)任在肩,你是否愿意付出努力,大步向前?
    合:拼搏奮斗人生才會(huì)燦爛,敢想敢干夢(mèng)想定能實(shí)現(xiàn)!
    a:讓我們放飛笑聲。
    b:讓夢(mèng)想越飛越遠(yuǎn)!
    合:主題晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    b:理想是個(gè)誘人的字眼。
    a:理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
    b:一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。
    a:沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活;
    b:與理想一起飛翔,用真情呵護(hù)生命努力成長(zhǎng)。
    a:與理想一起飛翔,靠毅力揮動(dòng)背負(fù)沉重的翅膀。
    b:我們應(yīng)該要與理想一起飛翔,把目光朝向鑄就成功的遠(yuǎn)方。
    a:相信對(duì)這些同學(xué)一定有不同的看法和見(jiàn)解,那么下面就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)勛砸训膲?mèng)想吧。(個(gè)人自由表達(dá))。
    a;看,你的眼前有一幅絢麗的畫面,那是輝煌的未來(lái),他又激越的鼓音,你一定看得見(jiàn)。
    合:年輕的朋友們,我們還太年輕、太年輕了。
    b:可是我們擁有美好的未來(lái)。
    a:我們擁有崇高的愿望。
    b:我們擁有火一樣的'青春。
    a:我們擁有奉獻(xiàn)的渴望。
    合:只要矢志不渝,就能贏得光輝的未來(lái),就能攀登理想的峰巔。
    b:“相信自己,給我一雙翅膀,我就可以飛翔;給我一葉小舟,我就可以徜徉;給我一匹駿馬,我就可以馳騁在人生的旅途上?!?BR>    a:一支粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津;。
    b:一塊黑板,記下老師無(wú)限的深情;。
    a:一個(gè)講臺(tái),映著老師高大的身影;。
    b:三尺教鞭,開(kāi)辟通向理想的路程;。
    a:在老師的辛勤培育下,我們青春的旋律悅耳動(dòng)聽(tīng)我們同學(xué)才華橫溢。
    a:接下來(lái)進(jìn)行歌曲猜一猜環(huán)節(jié)。
    b:接下來(lái)是猜謎環(huán)節(jié)。
    合:謝謝大家。
    青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇七
    (開(kāi)場(chǎng)視頻結(jié)束)
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)丁:各位來(lái)賓
    乙:敬愛(ài)的老師們丙:親愛(ài)的同學(xué)們甲:大家合:晚上好!
    甲:歡迎來(lái)到長(zhǎng)安大學(xué)工程機(jī)械學(xué)院2:0xx級(jí)“青春飛揚(yáng)·研續(xù)輝煌”迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)!
    丙:青春的腳步活力輕盈,青春的旋律悅耳動(dòng)聽(tīng);
    乙:青春的故事色彩斑斕,青春的日子絢麗多彩
    ?。狠驾夹@好年華,書(shū)香飄溢滿園芳;
    甲:此時(shí)的我們正值風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)
    丙:在長(zhǎng)大,我們將夢(mèng)想的種子播撒
    乙:在長(zhǎng)大我們?cè)谛闹虚_(kāi)出夢(mèng)想的花
    ?。鹤屛覀儼菏走~出輕快的步伐,堅(jiān)定我們的信念讓我們的青春在長(zhǎng)大飛揚(yáng)
    甲:本次晚會(huì)的舉辦得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持,今天,我們也很榮幸地邀請(qǐng)到了他們來(lái)到晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。下面,就讓我向大家隆重介紹蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:
    xxxx(歡迎您的到來(lái))
    xxx(歡迎您)
    ?。和瑫r(shí),參加本場(chǎng)晚會(huì)的還有部分兄弟學(xué)院的研究生會(huì)主席,以及各前來(lái)觀看晚會(huì)的同學(xué)們,歡迎你們的到來(lái)!
    合:正式開(kāi)始!
    (開(kāi)場(chǎng)舞)
    串詞
    一:歌曲《相愛(ài)后動(dòng)物感傷》
    乙:甲總,氣色不錯(cuò)啊,真令人羨慕??!
    甲:有什么好羨慕的呢?
    乙:你看你愛(ài)情、學(xué)業(yè)雙豐收,都羨慕死我了
    乙:嗯,說(shuō)的好不如唱得好,下面請(qǐng)欣賞雷景媛帶來(lái)的這首歌曲《相愛(ài)后動(dòng)物感傷》
    甲:掌聲有請(qǐng)
    甲:都說(shuō)愛(ài)情似純凈的空氣,美麗而稀有,讓人向往啊
    乙:掌聲有請(qǐng)
    甲:而每一段美好愛(ài)情的開(kāi)始都源自于一個(gè)美麗的姑娘
    乙:我們機(jī)械學(xué)院還真是藏龍臥虎,唱的了歌曲、跳的了舞蹈,還演的了音樂(lè)劇
    甲:這你就孤陋寡聞了吧,我們機(jī)械學(xué)院還有自己的新聞呢,不知道了吧
    乙:誒,我還真知道,下面有請(qǐng)丁琦濤,高力強(qiáng)帶來(lái)相聲“新聞晚知道”
    甲:掌聲有請(qǐng)
    甲:(假做哭狀)
    乙:我覺(jué)得他們說(shuō)的太有趣了,而且我終于知道你這班長(zhǎng)是怎么來(lái)的了
    乙:我想或許他也遵守這個(gè)準(zhǔn)則,要不你兩pk一下?
    甲:我們兩斗啥呀!還是欣賞下面的斗舞吧!
    乙:請(qǐng)欣賞由xxx等人帶來(lái)的斗舞《小人舞與機(jī)械舞》
    tree》
    乙:看完剛剛精彩的斗舞,和剛剛的小人們一樣,整個(gè)人都激動(dòng)起來(lái)了
    乙:掌聲有請(qǐng)
    乙:聽(tīng)完這首歌之后,會(huì)有一種讓人暫時(shí)忘記煩惱的感覺(jué)
    甲:是啊,優(yōu)美的音樂(lè)可以帶來(lái)一些獨(dú)特的感受,同時(shí)也為我們研究生的生活增添了樂(lè)趣
    《故鄉(xiāng)》
    ?。嚎磥?lái)我們研究生的生活還是豐富多彩的
    ?。合旅嬗姓?qǐng)我的甲神馬超帶來(lái)吉他彈唱《故鄉(xiāng)》
    乙:家鄉(xiāng)的風(fēng)景固然美麗,異域的風(fēng)情同樣精彩
    甲:讓我們共同欣賞由烏茲別克斯坦姑娘們帶來(lái)的舞蹈
    乙:掌聲有請(qǐng)
    乙:(隨意舞動(dòng))
    甲:別跳了,難看死了
    乙:不跳的話,那我就唱唄
    甲:得了得了,就你哼一個(gè)調(diào)能跑到另一首歌了
    乙:沒(méi)文化真可怕,那就歌曲串燒好嗎?
    甲:下面有請(qǐng)張譯之、焦信信等人帶來(lái)的歌曲串燒
    乙:掌聲有請(qǐng)
    結(jié)尾:
    乙:今夜我們讓青春盡情的綻放
    丙:今夜我們讓夢(mèng)想自由的飛翔
    甲:告別今夜,我們將迎來(lái)明朝東升的旭日
    丁:告別今夜,我們將走進(jìn)嶄新的大學(xué)天地
    乙:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)
    丙:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切
    青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    在這個(gè)朝氣蓬勃、激情綻放的青春五月,我們xx初中七、八年級(jí)全體師生和家長(zhǎng)歡聚一堂,共同舉行“唱響青春”合唱節(jié)暨優(yōu)秀學(xué)生表彰會(huì),共同放聲歌唱如詩(shī)的青春和美好的生活,表彰在各項(xiàng)工作和活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的先進(jìn)集體和個(gè)人。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心支持,感謝全體師生的辛勤付出,感謝全體學(xué)生的精彩表現(xiàn),并向所有獲得表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀。同時(shí)也祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和老師們身體健康、家庭幸福,祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
    同學(xué)們,剛才我們用青春的朝氣、飽滿的熱情、美妙的歌聲,歌唱祖國(guó),歌唱人生,歌唱生活。唱出了青春熱情的主旋律,唱出了時(shí)代的最強(qiáng)音。在合唱活動(dòng)中,不僅有同學(xué)們的表演,而且還有師生同臺(tái)演唱,更有母子同臺(tái)、父女同臺(tái)、母女同臺(tái)、父子同臺(tái),最令人高興的是,我們還看到夫妻同臺(tái)……今天的活動(dòng)既是學(xué)校教育成果和學(xué)生個(gè)性發(fā)展的一次大展示,也是廣大師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、昂揚(yáng)向上精神風(fēng)貌在大展示,更是家校合作互動(dòng)、共育新人的最好體現(xiàn)。同學(xué)們的精彩表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象,讓人倍加感動(dòng)、倍受鼓舞。我非常高興地看到同學(xué)們每一天的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
    我們歌聲嘹亮,用歌聲唱響青春崢嶸歲月;我們真情無(wú)限,用真情抒發(fā)青春壯志豪情。
    少年興,則國(guó)家興;青年強(qiáng),則國(guó)家強(qiáng)!青年是祖國(guó)的未來(lái),青春更是一份沉甸甸的責(zé)任!為此,我們必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一;堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一;堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一;堅(jiān)持樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一。讓我們自覺(jué)把個(gè)人的理想、成才與祖國(guó)的命運(yùn)、發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),胸懷理想,志存高遠(yuǎn),立足現(xiàn)在,面向未來(lái),勤奮學(xué)習(xí),勇?lián)厝?,努力?nèi)外兼修,力求德才兼?zhèn)?,用火紅的青春年華書(shū)寫最精彩的人生,描繪最燦爛的青春夢(mèng)!
    謝謝大家!
    青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇九
    女:夜色闌珊、流光溢彩。
    男:星河燦爛、元旦祝福,親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
    女:親愛(ài)的同學(xué)們。
    合:大家晚上好!
    女:元旦佳節(jié)喜相逢,新春到來(lái)歡樂(lè)多!
    男:今天我們?cè)谠┑絹?lái)之際,相約在一起。
    女:是啊,讓我們把祝福珍藏在心中,
    合:感受元旦給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。
    女:現(xiàn)在我宣布元旦聯(lián)歡晚會(huì)暨“感恩、自信、青春”主題晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始男:讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)郭校長(zhǎng)為晚會(huì)致。
    開(kāi)幕詞。
    女:因?yàn)橄嗑?,讓我們分享這快樂(lè)的時(shí)光,
    男:因?yàn)槔寺脑┳屛覀兂休d無(wú)盡的祝福,
    合:親愛(ài)的朋友們,真心的祝愿您:元旦快樂(lè)!
    男:愿在這新的一年到來(lái)之時(shí)把我們今晚許下的所有心愿。
    合:一一實(shí)現(xiàn)。
    男:掌聲有請(qǐng)全體女生為我們合唱《心愿》(1)。
    2、《最初的夢(mèng)想》。
    曾經(jīng)我們都有過(guò)甜蜜而美好的夢(mèng)想在我們奮斗的過(guò)程中最需要的就是勇氣和一個(gè)不變的最初夢(mèng)想,掌聲歡迎劉子霖唱出我們《最初的夢(mèng)想》。
    3、《櫻花草》。
    帶著我們最初的夢(mèng)想,期待明年三月在春風(fēng)的撫慰下漫天飛舞的櫻花,接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞由高雨欣、喻一思、楊瑩為大家?guī)?lái)的《櫻花草》。
    6、《justonelastdance》王雪嬌明月心。
    7、《數(shù)學(xué)組好姐妹》。
    感謝他們的精彩表演,哎呀,都說(shuō)數(shù)學(xué)組的老師靚麗有氣質(zhì),大家想不想見(jiàn)識(shí)一下她們的風(fēng)采,掌聲歡迎數(shù)學(xué)組盧老師、劉老師為我們展現(xiàn)慧通文府好姐妹的風(fēng)采。
    8、《越長(zhǎng)大越孤單》。
    9、《godisagirl》。
    suchasagirlelcomewangxuejiaoshewillbringusthewonderfulsong“godisagirl”
    10、《朋友》朋友在我們一生中占有很重要的位置,無(wú)論我們身在何方永遠(yuǎn)也忘了朋友之間的情誼,在這個(gè)特別的日子里我們真誠(chéng)的祝福我們身邊的每一位朋友,接下來(lái)請(qǐng)欣賞史昊天趙浩廷喻一思楊瑩王瀛劉子霖帶來(lái)的歌曲《朋友》。
    11、《再回首》德育組趙忠誠(chéng)英語(yǔ)組劉歡。
    男:盧老師,我看你今天挺漂亮啊,
    女:!!恩對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)。
    男:我發(fā)現(xiàn)你挺high啊。
    女:!!恩對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)。
    男:為什么啊?
    女:因?yàn)橼w老師要演唱《再回首》。
    男:那趕快有請(qǐng)吧。
    女:掌聲響起來(lái)。
    12、《改版自由飛翔》。
    從軍中姐妹中走來(lái),帶我們?nèi)プ杂娠w翔,掌聲再次有請(qǐng)數(shù)學(xué)組劉老師盧老師。
    13、《讓我為你唱首歌》。
    15、《老男孩》。
    18、《從頭再來(lái)》魏震。
    19、《明天你好》。
    20、《青春紀(jì)念冊(cè)》。
    男:青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律,
    女:青春一副美麗的畫卷,
    男:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,
    女:青春是一段難以忘懷的記憶。
    男:讓我們懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)。
    女:是啊,讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫人生更精彩的樂(lè)章,
    男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎英語(yǔ)組的老師為我們演唱這首《青春紀(jì)念冊(cè)》女:掌聲有請(qǐng)。
    21、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
    22、朗誦《青春萬(wàn)歲》。
    女:就這一種?
    男:恩。
    男:那咱朗誦個(gè)吧。
    女:不知道大家讓我這花季少女和他朗誦嗎?(回應(yīng))。
    朗誦,翟老師music。
    23、《我的驕傲》。
    男:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延。
    女:攜手今宵,高歌這一路榮耀感動(dòng)。
    男:展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行。
    合:共同唱響《明天會(huì)更好》。
    結(jié)束語(yǔ):
    女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭感恩的情節(jié),
    男:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷自信的真切。
    女:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),
    男:天天快樂(lè),
    女:身體健康,
    男:工作順利,
    合:萬(wàn)事如意!
    共
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    青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇十
    誰(shuí)的青春沒(méi)有瘋過(guò),沒(méi)有傷過(guò),沒(méi)有疼過(guò),沒(méi)有拼過(guò),沒(méi)有笑過(guò),沒(méi)有哭過(guò)……“初三了,要努力了!加油!加油!”我不止一遍的告誡自己,想讓自己“一心只讀圣賢書(shū)”,想讓自己在書(shū)中找到屬于自己的一片天空,可是……任何事情不是光有一個(gè)目標(biāo)就能成功的。
    也許,我的性格就決定了我的學(xué)習(xí)——我不想被困在這么小的一個(gè)空間里,我想要自己飛翔,想要自由自在,哪怕會(huì)受傷,哪怕會(huì)跌倒;也想要在挫折中長(zhǎng)大,在失敗中堅(jiān)強(qiáng)。
    每每坐在教室里,我的心情就會(huì)變得格外煩燥。盡管老師在講臺(tái)上講得繪聲繪色,但我的思緒總會(huì)被其它一些東西吸引,有時(shí)是一只蚊子,有時(shí)是窗外走過(guò)的人兒,有時(shí)是與周公相會(huì)……青春的我,有點(diǎn)浮躁,不想學(xué)習(xí)。
    “好好學(xué)習(xí),別亂,要聽(tīng)老師的話,不能頂撞老師……”我捂住了耳朵,不耐煩的搖搖頭,將頭埋在手掌下?!盁┧懒恕?,身旁的他們似乎沒(méi)有感到我心情的變化,還依然在喋喋不休的發(fā)表他們的長(zhǎng)篇大論?!皦蛄?”我起身,想離去。“去干嘛?”父親攔住了我,我盯著他們,不耐煩地吼著說(shuō):“出去走走還不行嗎?”我推開(kāi)他,跑了出去。在推開(kāi)他的那一瞬間,我看到了他眼里的迷惘,傷心,對(duì)我的陌生,還有一天天的蒼老。
    我獨(dú)自走在小路上,陣陣清風(fēng),吹蕩我的心房,我望著天空,想著心事,眼淚,很不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)。這條小路上,好像到處都有我和父親一起走進(jìn)的足跡。我們?cè)谶@里那么快樂(lè),他那么疼我,那么愛(ài)我,我怎么可以這樣?突然,我很恨我自己!恨自己的不懂事,恨自己的無(wú)理取鬧,恨自己的叛逆,恨自己……“爸爸,對(duì)不起!”我對(duì)著天空喊,“我錯(cuò)了,我不該這樣!”我對(duì)著大地喊,“我錯(cuò)了!我不該這樣!原諒女兒,原諒我!”我對(duì)著大山喊,回聲傳蕩,心事喊出來(lái)了,我的煩惱,你也該走了吧!有一種東西順著臉頰,滑入嘴角,苦苦的,咸咸的?!翱墒?,你們又有誰(shuí)知道,我的心事;又有誰(shuí)懂,我的叛逆;又有誰(shuí)愛(ài),我的無(wú)知……”我對(duì)著自己說(shuō),解脫了,自己成了淚人,哭過(guò)了,就忘了吧!青春的我,有點(diǎn)叛逆,不想煩惱。有那么多的日子已經(jīng)逝去,有那么美的未來(lái)在等著我。有那么多的人已經(jīng)擦肩而過(guò),有那么多的人還在等著我;有那么多的人愛(ài)著我,我又愛(ài)著那么多的人。過(guò)去的,注定已經(jīng)回不來(lái)了。
    我們能做的不只是只有回憶過(guò)去,我們還可以為未來(lái)而努力!
    我的浮躁,我的驕傲,我的固執(zhí),我要征服你們。
    因?yàn)橛型?,所以叫青春?BR>    因?yàn)橛泻蠡冢越星啻骸?BR>    因?yàn)橛谐砷L(zhǎng),所以叫青春。
    青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇十一
    女:親愛(ài)的同學(xué)們。
    合:大家晚上好!
    女:元旦佳節(jié)喜相逢,新春到來(lái)歡樂(lè)多!
    男:今天我們?cè)谠┑絹?lái)之際,相約在一起。
    女:是啊,讓我們把祝福珍藏在心中,
    合:感受元旦給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。
    女:現(xiàn)在我宣布元旦聯(lián)歡晚會(huì)暨“感恩、自信、青春”主題晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,
    男:讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)郭校長(zhǎng)為晚會(huì)致開(kāi)幕詞。
    女:因?yàn)橄嗑?,讓我們分享這快樂(lè)的時(shí)光。
    男:因?yàn)槔寺脑┳屛覀兂休d無(wú)盡的祝福,
    合:親愛(ài)的朋友們,真心的祝愿您:元旦快樂(lè)!
    男:愿在這新的一年到來(lái)之時(shí)把我們今晚許下的所有心愿。
    合:一一實(shí)現(xiàn)。
    男:掌聲有請(qǐng)全體女生為我們合唱《心愿》(1)。
    2、《最初的夢(mèng)想》。
    曾經(jīng)我們都有過(guò)甜蜜而美好的夢(mèng)想在我們奮斗的過(guò)程中最需要的就是勇氣和一個(gè)不變的最初夢(mèng)想,掌聲歡迎劉子霖唱出我們《最初的夢(mèng)想》。
    3、《櫻花草》。
    帶著我們最初的夢(mèng)想,期待明年三月在春風(fēng)的撫慰下漫天飛舞的櫻花,接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞由高雨欣、喻一思、楊瑩為大家?guī)?lái)的《櫻花草》。
    4、《螢火蟲(chóng)》漫漫夏夜里,一個(gè)燃燒的小小黑影為夜路的旅人照亮前方短暫的生命,努力照亮黑暗的世界,不追求城市耀眼的燈光,只求在田野里與莊稼共舞,陪伴他們渡過(guò)孤獨(dú)的黑夜。他們不追求熱鬧的晚會(huì),只尋找渡過(guò)寂寞的同伴。但他們沒(méi)有怨言,他們始終頑強(qiáng)的活著。他們就是——《螢火蟲(chóng)》!
    5、舞蹈《撐腰》崔彤徐金良。
    6、《justonelastdance》王雪嬌明月心。
    7、《數(shù)學(xué)組好姐妹》。
    感謝他們的精彩表演,哎呀,都說(shuō)數(shù)學(xué)組的老師靚麗有氣質(zhì),大家想不想見(jiàn)識(shí)一下她們的風(fēng)采,掌聲歡迎數(shù)學(xué)組盧老師、劉老師為我們展現(xiàn)慧通文府好姐妹的風(fēng)采。
    8、《越長(zhǎng)大越孤單》。
    9、《godisagirl》。
    suchasagirlelcomewanguejiaoshewillbringusthewonderfulsong“godisagirl”
    10、《朋友》朋友在我們一生中占有很重要的位置,無(wú)論我們身在何方永遠(yuǎn)也忘了朋友之間的情誼,在這個(gè)特別的日子里我們真誠(chéng)的祝福我們身邊的每一位朋友,接下來(lái)請(qǐng)欣賞史昊天趙浩廷喻一思楊瑩王瀛劉子霖帶來(lái)的歌曲《朋友》。
    11、《再回首》德育組趙忠誠(chéng)英語(yǔ)組劉歡。
    男:盧老師,我看你今天挺漂亮啊,
    女:!!恩對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)。
    男:我發(fā)現(xiàn)你挺high啊。
    女:!!恩對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)。
    男:為什么啊?
    女:因?yàn)橼w老師要演唱《再回首》。
    男:那趕快有請(qǐng)吧。
    女:掌聲響起來(lái)。
    12、《改版自由飛翔》。
    從軍中姐妹中走來(lái),帶我們?nèi)プ杂娠w翔,掌聲再次有請(qǐng)數(shù)學(xué)組劉老師盧老師。
    13、《讓我為你唱首歌》。
    15、《老男孩》。
    18、《從頭再來(lái)》魏震。
    19、《明天你好》。
    20、《青春紀(jì)念冊(cè)》。
    男:青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律,
    女:青春一副美麗的畫卷,
    男:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,
    女:青春是一段難以忘懷的記憶。
    男:讓我們懷著悸動(dòng)的心,去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)。
    女:是啊,讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華,去譜寫人生更精彩的樂(lè)章,
    男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎英語(yǔ)組的老師為我們演唱這首《青春紀(jì)念冊(cè)》女:掌聲有請(qǐng)。
    21、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
    22、朗誦《青春萬(wàn)歲》。
    女:就這一種?
    男:恩。
    男:那咱朗誦個(gè)吧。
    女:不知道大家讓我這花季少女和他朗誦嗎?(回應(yīng))。
    朗誦,翟老師music。
    23、《我的驕傲》。
    男:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延。
    女:攜手今宵,高歌這一路榮耀感動(dòng)。
    男:展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行。
    合:共同唱響《明天會(huì)更好》。
    結(jié)束語(yǔ):
    女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭感恩的情節(jié),
    男:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷自信的真切。
    女:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),
    男:天天快樂(lè),
    女:身體健康,
    男:工作順利,
    合:萬(wàn)事如意!
    青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇十二
    劉:敬愛(ài)的老師們線:親愛(ài)的同學(xué)們邊:大家合:晚上好!
    邊:歡迎來(lái)到長(zhǎng)安大學(xué)工程機(jī)械學(xué)院20xx級(jí)“青春飛揚(yáng)·研續(xù)輝煌”迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)!
    線:青春的腳步活力輕盈,青春的旋律悅耳動(dòng)聽(tīng);。
    劉:青春的故事色彩斑斕,青春的日子絢麗多彩。
    王:菁菁校園好年華,書(shū)香飄溢滿園芳;。
    邊:此時(shí)的我們正值風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)。
    線:在長(zhǎng)大,我們將夢(mèng)想的種子播撒。
    劉:在長(zhǎng)大我們?cè)谛闹虚_(kāi)出夢(mèng)想的花。
    王:讓我們昂首邁出輕快的步伐,堅(jiān)定我們的信念讓我們的青春在長(zhǎng)大飛揚(yáng)。
    邊:本次晚會(huì)的舉辦得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持,今天,我們也很榮幸地邀請(qǐng)到了他們來(lái)到晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。下面,就讓我向大家隆重介紹蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:
    (歡迎您的到來(lái))。
    (歡迎您)。
    王:同時(shí),參加本場(chǎng)晚會(huì)的還有部分兄弟學(xué)院的研究生會(huì)主席,以及各前來(lái)觀看晚會(huì)的同學(xué)們,歡迎你們的到來(lái)!
    合:正式開(kāi)始!
    (開(kāi)場(chǎng)舞)。
    串詞。
    一:歌曲《相愛(ài)后動(dòng)物感傷》。
    女:邊總,氣色不錯(cuò)啊,真令人羨慕啊!
    男:有什么好羨慕的呢?
    女:你看你愛(ài)情、學(xué)業(yè)雙豐收,都羨慕死我了。
    女:嗯,說(shuō)的好不如唱得好,下面請(qǐng)欣賞雷景媛帶來(lái)的這首歌曲《相愛(ài)后動(dòng)物感傷》。
    男:掌聲有請(qǐng)。
    二、舞臺(tái)劇。
    男:都說(shuō)愛(ài)情似純凈的空氣,美麗而稀有,讓人向往啊。
    女:掌聲有請(qǐng)。
    三、舞蹈barbarbar。
    男:師姐,當(dāng)舞臺(tái)燈暗的瞬間,我仿佛看到了主人公又在一起了。
    女:我也是啊,我們都期望每一段美好的愛(ài)情都有一個(gè)美麗的結(jié)局。
    男:而每一段美好愛(ài)情的開(kāi)始都源自于一個(gè)美麗的姑娘。
    女:不知下面這些漂亮的姑娘們能不能帶給大家愛(ài)情的希望。
    男:下面請(qǐng)欣賞由李信言等人帶來(lái)的舞蹈barbarbar。
    四、相聲《新聞晚知道》。
    女:我們機(jī)械學(xué)院還真是藏龍臥虎,唱的了歌曲、跳的了舞蹈,還演的了音樂(lè)劇。
    男:這你就孤陋寡聞了吧,我們機(jī)械學(xué)院還有自己的新聞呢,不知道了吧。
    女:誒,我還真知道,下面有請(qǐng)王琦濤,高力強(qiáng)帶來(lái)相聲“新聞晚知道”
    男:掌聲有請(qǐng)。
    五、小人舞與機(jī)械舞。
    男:(假做哭狀)。
    女:我覺(jué)得他們說(shuō)的太有趣了,而且我終于知道你這班長(zhǎng)是怎么來(lái)的了。
    女:我想或許他也遵守這個(gè)準(zhǔn)則,要不你兩pk一下?
    男:我們兩斗啥呀!還是欣賞下面的斗舞吧!
    女:請(qǐng)欣賞由向兵、呂水明等人帶來(lái)的斗舞《小人舞與機(jī)械舞》。
    六、歌曲《lemontree》。
    女:看完剛剛精彩的斗舞,和剛剛的小人們一樣,整個(gè)人都激動(dòng)起來(lái)了。
    女:掌聲有請(qǐng)。
    七、小品《二十三歲的天空》。
    女:聽(tīng)完這首歌之后,會(huì)有一種讓人暫時(shí)忘記煩惱的感覺(jué)。
    八、吉他彈唱《故鄉(xiāng)》。
    王:看來(lái)我們研究生的生活還是豐富多彩的。
    王:下面有請(qǐng)我的男神馬超帶來(lái)吉他彈唱《故鄉(xiāng)》。
    九、舞蹈。
    女:家鄉(xiāng)的風(fēng)景固然美麗,異域的風(fēng)情同樣精彩。
    男:讓我們共同欣賞由烏茲別克斯坦姑娘們帶來(lái)的舞蹈。
    女:掌聲有請(qǐng)。
    十、歌曲串燒。
    女:(隨意舞動(dòng))。
    男:別跳了,難看死了。
    女:不跳的話,那我就唱唄。
    男:得了得了,就你哼一個(gè)調(diào)能跑到另一首歌了,還。。。。
    女:沒(méi)文化真可怕,那就歌曲串燒好嗎?
    男:下面有請(qǐng)張譯之、焦信信等人帶來(lái)的歌曲串燒。
    女:掌聲有請(qǐng)。
    結(jié)尾:
    劉:今夜我們讓青春盡情的綻放。
    線:今夜我們讓夢(mèng)想自由的飛翔。
    邊:告別今夜,我們將迎來(lái)明朝東升的旭日。
    王:告別今夜,我們將走進(jìn)嶄新的大學(xué)天地。
    劉:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。
    線:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。
    邊:歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫。
    王:歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中。
    劉:青春的自由,青春的向往,有夢(mèng)想的地方就有希望。
    線:讓我們高唱青春的贊歌一路歡聲、一路歌唱、追逐夢(mèng)想、讓青春飛揚(yáng)、延續(xù)輝煌!
    邊:再次感謝今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。
    王:現(xiàn)在我宣布長(zhǎng)安大學(xué)工程機(jī)械學(xué)院20xx級(jí)迎新晚會(huì)。
    (合):到此結(jié)束!
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    青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇十三
    青春是寶貴的,夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的。擁有夢(mèng)想的青春幸??鞓?lè),擁有夢(mèng)想的青春奮發(fā)向前,擁有夢(mèng)想的青春激情四溢!青春會(huì)因夢(mèng)想而絢麗,青春會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而精彩。下面是本站小編給大家整理的青春夢(mèng)想主題班會(huì)。
    主持詞。
    僅供參考。
    a:敬愛(ài)老師們。
    b:親愛(ài)的同學(xué)們。
    合:大家下午好!
    b:今天,我們又站在了人生的起跑線。
    a:是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)。
    b:是雄鷹定要展翅藍(lán)天。
    a:這里有我們施展才干的空間。
    b:這里有你們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天。
    a:機(jī)遇在前,你是否愿意迎難而上,挑戰(zhàn)浪尖?
    b:責(zé)任在肩,你是否愿意付出努力,大步向前?
    合:拼搏奮斗人生才會(huì)燦爛,敢想敢干夢(mèng)想定能實(shí)現(xiàn)!
    a:讓我們放飛笑聲。
    b:讓夢(mèng)想越飛越遠(yuǎn)!
    合:主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    b理想是個(gè)誘人的字眼。
    a理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
    b一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。
    a沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活;。
    b與理想一起飛翔,用真情呵護(hù)生命努力成長(zhǎng)。
    a與理想一起飛翔,靠毅力揮動(dòng)背負(fù)沉重的翅膀。
    b我們應(yīng)該要與理想一起飛翔,把目光朝向鑄就成功的遠(yuǎn)方。
    a:相信對(duì)這些同學(xué)一定有不同的看法和見(jiàn)解,那么下面就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)勛砸训膲?mèng)想吧。(個(gè)人自由表達(dá))。
    a;看,你的眼前有一幅絢麗的畫面,那是輝煌的未來(lái),他又激越的鼓音,你一定看得見(jiàn)。合:年輕的朋友們,我們還太年輕、太年輕了。
    b:可是我們擁有美好的未來(lái)。
    a:我們擁有崇高的愿望。
    b:我們擁有火一樣的青春。
    a:我們擁有奉獻(xiàn)的渴望。
    合:只要矢志不渝,就能贏得光輝的未來(lái),就能攀登理想的峰巔。
    b:“相信自己,給我一雙翅膀,我就可以飛翔;給我一葉小舟,我就可以徜徉;給我一匹駿馬,我就可以馳騁在人生的旅途上。”
    a:一支粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津;。
    b:一塊黑板,記下老師無(wú)限的深情;。
    a:一個(gè)講臺(tái),映著老師高大的身影;。
    b:三尺教鞭,開(kāi)辟通向理想的路程;。
    a:在老師的辛勤培育下,我們青春的旋律悅耳動(dòng)聽(tīng)我們同學(xué)才華橫溢。
    a:接下來(lái)進(jìn)行歌曲猜一猜環(huán)節(jié)。
    b:接下來(lái)是猜謎環(huán)節(jié)。
    合:謝謝大家。
    a總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),
    b我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,
    c是一條絢麗繽紛的彩帶,
    d是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,
    a是播種著充滿希望的未來(lái)!
    b理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開(kāi)拓的一片天空,
    c理想是勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,
    d執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!
    a夢(mèng)想,值得我們?nèi)プ非螅?BR>    b夢(mèng)想值得我們?nèi)^斗。
    c讓我們用青澀的言語(yǔ)描述夢(mèng)想的美麗,
    d讓我們用美好的話語(yǔ)講述夢(mèng)想的遠(yuǎn)大。
    a那些質(zhì)樸的語(yǔ)言是發(fā)自內(nèi)心深處的聲音。
    b那些我們親筆寫下的文字講述著屬于我們的夢(mèng)想,最真摯的夢(mèng)想。
    c下面請(qǐng)讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)那些夢(mèng)想的聲音。
    故事板塊。
    b燭光下的書(shū)卷彌漫著墨香,古老的故事走遍了大街小巷。
    a螢火蟲(chóng)在夜空中飛啊,瑩黃的光照過(guò)了多少冬寒夏暑,見(jiàn)證了多少個(gè)娓娓動(dòng)聽(tīng)的傳說(shuō)。
    b夢(mèng)想的故事太長(zhǎng),長(zhǎng)到一生一世也說(shuō)不清;夢(mèng)想的故事也太短,短得仿佛千言萬(wàn)語(yǔ)只消一個(gè)眼神,一句話。
    a我們想從夢(mèng)想的故事里懂得哲思,懂得大義。想知道知道許多我們未曾經(jīng)歷的苦難,想尋找一份我們?nèi)鄙俚男拍睢?BR>    b我們知道,夢(mèng)想的故事,永遠(yuǎn)打開(kāi)在一個(gè)最美麗的篇章!
    a讓我們一起來(lái)聽(tīng),那些夢(mèng)想的故事。
    后接舞蹈。
    c也許夢(mèng)想并不好實(shí)現(xiàn),但卻因執(zhí)著而堅(jiān)定。
    d也許我們會(huì)遇到困難,但要相信夢(mèng)想是一雙隱形的翅膀。
    c它帶你飛翔,帶你舞蹈。
    d把夢(mèng)想裝進(jìn)心里。
    c用青春舞蹈,用行動(dòng)舞蹈。
    朗誦板塊。
    a孩提時(shí)代的夢(mèng)想,猶在記憶中回響。夢(mèng)想,是人生中不可或缺的一部分。
    b它是年少時(shí)懵懂的執(zhí)著,是困難前不變的信念,是對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
    a沒(méi)有人知道夢(mèng)想是什么樣子的。它沒(méi)有棱角,不可丈量;。
    b它沒(méi)有輪廓,無(wú)法勾描;它沒(méi)有形態(tài),難以名狀。
    a它夾在書(shū)頁(yè)泛黃的。
    日記。
    本里,也融在堅(jiān)定不移的眼神中。
    b它在我們每一個(gè)人的心里,在悠悠歲月中靜默著,醞釀著,幫助我們成為更好的自己。
    演講板塊。
    c夢(mèng)想是積極向上的。
    d夢(mèng)想是熱血沸騰的。
    c夢(mèng)想,需要讓我們用一腔熱血去拼搏。
    d夢(mèng)想,需要讓我們用無(wú)數(shù)汗水去灌溉。
    c夢(mèng)想,需要我們激情四射地吶喊。
    d夢(mèng)想,需要我們含情脈脈地歌頌。
    c夢(mèng)想,需要我們發(fā)自內(nèi)心地贊美。
    d夢(mèng)想,需要我們慷概激昂地演講。
    結(jié)尾。
    a我們將夢(mèng)想負(fù)在肩膀,它便化為無(wú)形的翅膀,拋卻躑躅飛往遙遠(yuǎn)的地方;。
    b我們將夢(mèng)想托在掌上,它便化為溫柔的燭光,穿透迷霧照亮蜿蜒的前方;。
    c我們將夢(mèng)想置入心房,它便化為清洌的泉水,滌蕩倦怠,沖走傍徨,還靈魂一片久違的純凈與歡暢。
    d夢(mèng)想似花火,剎那間的絢爛,留下永恒的溫暖;。
    a夢(mèng)想如繁星,在無(wú)月的夜晚,點(diǎn)亮寂寞的天幕;。
    b夢(mèng)想若晴空,歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮,更顯彩虹的亮麗。
    c無(wú)論是熾熱如火還是平淡似水,那些絢麗斑斕的夢(mèng)想,伴著拼搏的汗水與感動(dòng)的淚光,點(diǎn)燃五彩年華,渲染五彩華章。
    d全力以赴,無(wú)怨無(wú)悔。這便是獨(dú)一無(wú)二的青春。
    王一川:尊敬的老師。
    劉思:敬愛(ài)的同學(xué)們。
    劉思王一川:大家好!
    王一川:現(xiàn)在我宣布。
    劉思王一川:初三八班“筑夢(mèng)、逐夢(mèng)、圓夢(mèng)”主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!!!
    第一篇:筑夢(mèng)。
    王一川:英國(guó)有句。
    名言。
    :“青春的夢(mèng)想,是未來(lái)的真實(shí)的投影?!?BR>    劉思:我們正處在青春美好的時(shí)期,那么我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。
    王一川:無(wú)論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。
    劉思:夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼。夢(mèng)想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
    王一川:一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,就像行船沒(méi)有航向。沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。
    劉思:羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說(shuō)過(guò):人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?,而在于他們想做什么?BR>    王一川:福爾摩斯也說(shuō):世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向走?BR>    王一川:現(xiàn)在就請(qǐng)跟我們一起,走進(jìn)每個(gè)人的內(nèi)心,去聆聽(tīng)他們的夢(mèng)想吧!
    視頻《夢(mèng)想起航》。
    劉思:的確,無(wú)論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。
    王一川:夢(mèng)想是個(gè)誘人的字眼,是我們的希冀,它引領(lǐng)我們奮發(fā)進(jìn)取,踏平坎坷,品味成功。
    第二篇:逐夢(mèng)。
    王一川:下面請(qǐng)欣賞情景劇《面對(duì)面》。
    劉思:我們從奧巴馬的言語(yǔ)中聽(tīng)出了夢(mèng)想的分量,從霍金的行為中看到了夢(mèng)想的神奇。
    王一川:他們令世人敬佩的不是他們的成功,而是為了夢(mèng)想奮斗的堅(jiān)定。
    劉思:現(xiàn)在有哪位同學(xué)想對(duì)他們的事例談?wù)勛约旱目捶?
    劉思:說(shuō)的真好,就是不知道別的同學(xué)還有沒(méi)有看法。
    王一川:真的是這樣的,非常感謝王昊同學(xué),那我們?cè)賮?lái)找最后一位同學(xué)來(lái)談?wù)劙伞?BR>    劉思:現(xiàn)在請(qǐng)跟著我們感受一下發(fā)生在我們身上真實(shí)的生活片段。
    王一川:請(qǐng)欣賞情景劇《中學(xué)生的一天》。
    王一川:哎??怪不得我們不出學(xué)習(xí)成績(jī)呢,原來(lái)真是自食惡果呀。
    劉思:還真的是這樣的,雖然我們常立志,但總是三天大魚(yú),兩天曬網(wǎng),終難有成績(jī)。
    王一川:盡管我們?cè)诩依锵駝偛徘榫皠〉哪菢?,但是我們的家長(zhǎng)對(duì)我們的期望依然很大。
    劉思:因?yàn)槲覀兙褪撬麄兊南M?BR>    劉思:對(duì)于我們的夢(mèng)想,他們又是什么樣的看法呢?讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
    《你的夢(mèng)想,我們護(hù)航》。
    劉思:聽(tīng)起來(lái)真的很感動(dòng),我開(kāi)始有點(diǎn)想家,有點(diǎn)想爸爸、媽媽了。
    王一川:我們現(xiàn)在就在大家庭里呀,同學(xué)們是我們的兄弟姐妹,老師,就是我們?cè)谛5募议L(zhǎng)。
    劉思:聽(tīng)你這么一說(shuō),我真的很想知道老師對(duì)我們的夢(mèng)想又是怎么看的呢。
    劉思:我們真的很幸福,我們的夢(mèng)想有家長(zhǎng)和老師們的呵護(hù),但是我們應(yīng)該怎么來(lái)回報(bào)呢?
    王一川:這個(gè)說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。
    劉思:那你說(shuō)說(shuō)。
    王一川:我們應(yīng)該用心去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
    劉思:還真是,不是有那句話嗎,只有腳踏實(shí)地,才能仰望星空。
    王一川:這句話真的很有韻味,道出了人生的哲理。
    劉思:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《腳踏實(shí)地仰望星空》。
    第三篇:圓夢(mèng)。
    劉思:仰望星空,飛揚(yáng)我青春夢(mèng)想;。
    王一川:腳踏實(shí)地,歷練我絕世好鋼。
    劉思:我們飛揚(yáng)了青春的夢(mèng)想,但是我們又將如何去做呢?
    王一川:現(xiàn)在把時(shí)間交給我們,讓我們用心去體會(huì)堅(jiān)實(shí)的信念,用筆去丈量圓夢(mèng)的輝煌,寫下我們?yōu)榱搜鐾麎?mèng)想星空,腳踏實(shí)地會(huì)有什么樣的行動(dòng)。
    劉思:現(xiàn)在把時(shí)間交給大家,在你的紙卡上寫下來(lái)為了夢(mèng)想,你要怎么做?
    王一川:相信大家都寫了下來(lái),那我們就來(lái)隨機(jī)找?guī)讉€(gè)同學(xué),來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們要怎么行動(dòng)吧劉思:那我們就開(kāi)始抽取學(xué)號(hào),請(qǐng)抽到的同學(xué)站起來(lái)大聲說(shuō)出你未來(lái)的做法。
    王一川:說(shuō)的很好,那我們?cè)賮?lái)抽取一個(gè),看看會(huì)不會(huì)有什么不同?
    劉思:真的正如剛才所說(shuō),我們就是要從一點(diǎn)一滴開(kāi)始著手,不要放松每一節(jié)課,不要馬虎每一次作業(yè),從實(shí)際行動(dòng)出發(fā),去圓我們的夢(mèng)!
    王一川:提到上好每一節(jié)課,做好每一份作業(yè),那可是我們班主任對(duì)我們的要求。如果說(shuō)圓夢(mèng)的路上沒(méi)有班主任,那我們的路將如何走!
    劉思:如果說(shuō)夢(mèng)想是驅(qū)動(dòng)我們航行船只的馬達(dá),班主任會(huì)像一位舵手提醒我們時(shí)刻警惕。
    王一川:那就聽(tīng)聽(tīng)班主任要對(duì)我們說(shuō)什么吧。
    王一川:與夢(mèng)想一起飛翔,用真情呵護(hù)生命年輪的成長(zhǎng)。
    劉思:與夢(mèng)想一起飛翔,靠毅力揮動(dòng)背負(fù)沉重的翅膀。
    王一川:我們筑夢(mèng),夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的明天。
    劉思:我們逐夢(mèng),步伐就要堅(jiān)實(shí)的向前。
    全體師生:我們圓夢(mèng),勝利終將無(wú)悔的綻放。
    青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇十四
    乙:親愛(ài)的青年朋友們。
    丙:五月的花蕾,飄搖在青春的枝頭。
    丁:五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐。
    甲:一首激情飛揚(yáng)的《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》拉開(kāi)了今晚。
    文藝匯演的序幕。
    乙:青年是決定未來(lái)和影響當(dāng)前的重要力量,
    丙:青年最富有創(chuàng)造力,最少保守思想,最勇于開(kāi)風(fēng)氣之先關(guān)于青春的串詞_青春活力串詞_青春夢(mèng)想串詞關(guān)于青春的串詞_青春活力串詞_青春夢(mèng)想串詞。
    ?。呵嗄耆擞脤?shí)際行動(dòng),努力工作,在新的一年里,開(kāi)創(chuàng)工作的,
    合:開(kāi)門紅。(第一個(gè)節(jié)目舞蹈《開(kāi)門紅》)。
    甲:年輕人,青春亮麗,五彩繽紛,
    乙:年輕人,從不做作,總是展現(xiàn)自己最真實(shí)的一面,
    甲:年輕人有著自己的喜悅、快樂(lè),
    甲:黃梅自古物華天寶,人杰地靈,
    乙:蜚聲海內(nèi)外的黃梅戲,就誕生在這里,
    甲:我們的黃梅一去三里,村村垸垸都有戲,
    乙:請(qǐng)欣賞縣理工中專為我們帶來(lái)的黃梅戲聯(lián)唱《故鄉(xiāng)情》。
    甲:接下來(lái)出場(chǎng)的是歌伴舞《幸福山歌》,
    乙:相信大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉(zhuǎn),水靈清秀的山鄉(xiāng)美景,
    甲:有請(qǐng)潘莉麗、金蓉蓉等。甲:青春是美麗的字眼,青春是活力的代言,
    乙:五月的暖風(fēng),吹開(kāi)了年輕的心扉,
    甲:?jiǎn)拘蚜硕嗖实膲?mèng)想。
    乙:請(qǐng)欣賞縣一中為大家?guī)?lái)的小品。
    甲:乙:
    (第六個(gè)節(jié)目詩(shī)朗誦,串詞內(nèi)容結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容關(guān)于青春的串詞_青春活力串詞_青春夢(mèng)想串詞串詞。)。
    甲:未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)槲磥?lái),我們歡欣鼓舞;。
    乙:夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符,因?yàn)閴?mèng)想,我們充滿期望。
    甲:輕盈的舞姿點(diǎn)綴出時(shí)代的節(jié)拍,
    乙:抓緊時(shí)代節(jié)奏,緊跟時(shí)代節(jié)拍,讓我們一起,
    (男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo),
    (女)親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    (合)大家晚上好!
    (男)秋風(fēng)送爽,鼓聲飄揚(yáng)在西財(cái)。
    (女)華燈綻放,歡聲響通華夏地,
    (男)一曲《鼓震神州》,拉開(kāi)了西安財(cái)經(jīng)學(xué)院信息學(xué)院“舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想”文藝晚會(huì)的帷幕!
    (女)今天,我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了……………………。
    (男)讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的光臨。
    第一篇章:激情飛揚(yáng)。
    (男)青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;。
    (女)青春是離弦的箭,敏銳,執(zhí)著;。
    (男)青春是冉冉升起的太陽(yáng),積極,向上;。
    (女)青春是潮起時(shí)的浪花,樂(lè)觀,豪邁;。
    (女)我們展望未來(lái);更多的機(jī)遇,更多的挑戰(zhàn);。
    (男)有理想導(dǎo)航,有遼闊的藍(lán)天,有奮發(fā)向上的精神翅膀。
    (男)與其束縛前行的腳步,。
    (合)不如放飛夢(mèng)想,讓激情高翔!
    1.詩(shī)朗誦《祖國(guó),我為你自豪》。
    今天,改革開(kāi)放的碩果掛滿枝頭,金杯高高舉起;。
    今天,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果寫在臉上,祝福滾滾而來(lái);。
    今天,我們歡聚一堂,為共和國(guó)的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;。
    今天,我們輕歌曼舞,盡情表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的自豪之情。
    首先請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó),我為你自豪》。
    2.《拉丁風(fēng)情》。
    青春的魅力在這里揮灑,
    青春的激情在這里飛揚(yáng),
    美麗的青春笑容,花一般地綻放,
    獨(dú)特的拉丁風(fēng)情,火一般地燃燒,
    讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑?BR>    讓我們縱情暢想,
    在這神采飛揚(yáng)的動(dòng)人時(shí)刻,舞出青春的風(fēng)采。
    請(qǐng)欣賞舞蹈《拉丁風(fēng)情》。
    3.舞蹈《阿拉伯之夜》。
    成長(zhǎng)的路上有坎坷,
    那是我們能力的試金石,
    成長(zhǎng)的路上有激情,
    那是我們追求夢(mèng)想的源泉,
    跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情,
    飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望,
    讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍,
    與夢(mèng)想一起飛翔!
    請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
    4.雜技。
    中國(guó)雜技從民間到宮廷,又由宮廷回到民間,歷經(jīng)幾千年的傳承與發(fā)展,你想體驗(yàn)驚心動(dòng)魄、扣人心弦的時(shí)刻嗎?請(qǐng)大家一起欣賞雜技。
    5.黨支部節(jié)目《夢(mèng)想一起來(lái)》。
    這里是夢(mèng)想的舞臺(tái),這里是成就夢(mèng)想的搖籃,讓我們放飛夢(mèng)的翅膀,一同追逐美好的未來(lái)。
    男:青春是東海跨鯨,問(wèn)天下之膽魄;。
    女:青春是西洋捉鱉,問(wèn)誰(shuí)人之胸襟。
    男:青春要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,
    女:要為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師。
    女:親愛(ài)的同學(xué)們。
    合:大家下午好!
    男:大家好,我是大賽主持人,今天出席現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓有:校長(zhǎng)、校長(zhǎng)、主任、主任、主任、主任、助理、才助理、助理,語(yǔ)文質(zhì)量組長(zhǎng)xx老師和xx老師,以及全體班主任和學(xué)科教師,歡迎你們的到來(lái)!擔(dān)任本次演講大賽的評(píng)委全部由學(xué)生組成,他們是,歡迎各位嘉賓和評(píng)委。
    女:現(xiàn)在宣布本次大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
    本次大賽采用10分制,其中占6分,要求主題鮮明思想性強(qiáng),聯(lián)系實(shí)際貼近生活,思維敏捷邏輯性強(qiáng);語(yǔ)言表達(dá)占4分,要求語(yǔ)言優(yōu)美準(zhǔn)確簡(jiǎn)明,抑揚(yáng)頓挫鏗鏘有力,表達(dá)流暢口齒清晰,使用普通話;要求富有激情感染力強(qiáng),精神飽滿表情自然,肢體語(yǔ)言使用得當(dāng);演講富有效果。
    男:本次大賽共設(shè)特等獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)3名;二等獎(jiǎng)5名三等獎(jiǎng)6名。
    優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。
    選手的成績(jī)采取平均分制,保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。
    去掉一個(gè)最低分,去掉一個(gè)最高分,最后平均得分為選手的最后得分。比賽馬上開(kāi)始了,希望參賽選手注意比賽規(guī)則,把握好時(shí)間,超常發(fā)揮,賽出風(fēng)格,賽出水平。
    好,現(xiàn)在有請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng),他演講的題目是:
    女:1號(hào)選手得分是—目是:
    最后得分為——,現(xiàn)在有請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng),演講題目:
    女:
    【結(jié)束,引出嘉賓發(fā)言】尋幾許陽(yáng)光放飛夢(mèng)想,駕一葉扁舟揮灑青春。
    同學(xué)們的演講帶給我們的是青春的暢想。青春是一個(gè)不需要裝扮的行程,它充滿激情,富有幻想,它滿懷希望,憧憬未來(lái)。然而青春又是短暫的,它轉(zhuǎn)瞬即逝,年華不再,這需要我們用心去呵護(hù),用行動(dòng)去譜寫。
    男:xx老師的點(diǎn)評(píng),高屋建瓴,從主題到技巧,從語(yǔ)言到演講效果。
    深入淺出,客觀評(píng)價(jià)了本次大賽的演講,并針對(duì)同學(xué)們的演講提出了具體要求,提出了希望。讓我們以熱烈的掌聲感謝。
    女:至此本次賽事成績(jī)?nèi)拷視浴,F(xiàn)在公布本次大賽的比賽成績(jī)。
    男:有請(qǐng)。
    女:有請(qǐng)。
    男:有請(qǐng)。
    女:有請(qǐng)。
    女:同學(xué)們,我們年級(jí)的執(zhí)行校長(zhǎng)是誰(shuí)?對(duì),是校長(zhǎng),劉校長(zhǎng)一直關(guān)注著我們的成長(zhǎng),一直在努力為我們的學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造最佳的條件,今天這個(gè)活動(dòng),就是在劉校長(zhǎng)的關(guān)懷下辦成功的,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)講話:
    男:劉校長(zhǎng)的講話語(yǔ)重心長(zhǎng),激情澎湃。一方面以飽滿的師長(zhǎng)情懷為我們的青春加油助威,另一方面也告誡我們青春是人生黃金階段,最寶貴也最容易荒廢,提醒同學(xué)們要珍惜自己的青春年華,不負(fù)自己的青春夢(mèng)想,不負(fù)家長(zhǎng)老師的期望,不負(fù)祖國(guó)賦予的責(zé)任和使命,把有限的青春投身到無(wú)限的國(guó)家事業(yè)中來(lái),為自己的青春插上翅膀,實(shí)現(xiàn)自己人生的跨越,留下人生璀璨的篇章。
    女:宣誓。
    男:尊敬的與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們,xx中學(xué)高20xx級(jí)“贊美青春”演講大賽圓滿結(jié)束,感謝全體同學(xué)的積極參與,感謝自管會(huì)同學(xué)的辛勤付出,祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。再見(jiàn)。
    女:再見(jiàn)!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓。
    親愛(ài)的同學(xué)們,大家……。
    晚上好!(合)。
    時(shí)間太瘦,指縫太寬,日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停。
    那一年,誰(shuí)曾為我束起花香滿枝,芬芳了整整一季;。
    那一年,誰(shuí)曾為我串起淚珠晶瑩,流轉(zhuǎn)了春秋幾度;。
    那一年,踏遍萬(wàn)水千山,風(fēng)塵仆仆,在茫茫人海中遇見(jiàn)你,便是我最美的意外。
    森林般的回憶,翠綠蔥郁?,嵥榈萌缋_紛花瓣一樣的日子,你是否還記得?
    我們?cè)更c(diǎn)江山,風(fēng)流千古同;。
    我們?cè)鴮懸馇啻海Ю飲染旯?。
    我們?cè)€書(shū)消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常。
    你曾說(shuō),夢(mèng)想如珍珠,一顆綴著一顆,珠光璀璨;。
    我曾說(shuō),夢(mèng)想是海天相吻的弧線,吸引著一顆顆進(jìn)取的心。
    你曾說(shuō),因?yàn)閴?mèng)想安睡在生命之花的懷里,所以我們才青春不老;。
    我曾說(shuō),因?yàn)榍啻憾ň釉谏畼?shù)的心里,所以我們才夢(mèng)想環(huán)繞。
    夢(mèng)想!
    青春!
    夢(mèng)想,請(qǐng)揚(yáng)帆起航!
    青春,在今晚盡情綻放吧!
    從今以后,愿你我寄夢(mèng)相望,不怕夢(mèng)碎了現(xiàn)實(shí)追不上,傳說(shuō)中夢(mèng)想生長(zhǎng)的遠(yuǎn)方。
    青春和夢(mèng)想是否被傳唱,任時(shí)光畫鬢如霜,只剩你我的青春天下無(wú)雙!
    敬請(qǐng)各位欣賞政法學(xué)院“夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航”20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo):
    ……。
    讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示歡迎!
    【結(jié)束詞】。
    讓我與你握別,再輕輕抽出我的手,知道思念從此生根。浮云白日,山川莊嚴(yán)溫柔。
    讓我與你握別,再輕輕抽出我的手。年華從此停頓,熱淚在心中匯成河流。
    是那樣萬(wàn)般無(wú)奈的凝視,渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日,明日又隔天涯。
    不是所有的夢(mèng)都來(lái)得及實(shí)現(xiàn),不是所有的話都來(lái)得及告訴你。也許余生我們將一去千里。
    青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。
    離別后,思念是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù),永不老去。
    讓我在暮靄里緊緊擁抱你,請(qǐng)守著熾熱的夢(mèng)想,請(qǐng)將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請(qǐng),為我珍重!
    政法學(xué)院“夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航”20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)至此結(jié)束,祝敬愛(ài)的老師們工作順利,身體康健!
    祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!
    祝大家前程似錦,夢(mèng)想成真!(合)。
    主持人(男):伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開(kāi)了我們“理想”主題班會(huì)的序幕。主持人(女):理想是個(gè)誘人的字眼。
    主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。
    主持人(女):一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。
    主持人(男):沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活。
    主持人(女):羅勃朗寧曾說(shuō)過(guò):人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?,而在于他們想做什么。主持?男):福爾摩斯也說(shuō):世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向走?BR>    主持人(女):我們頭上的一顆指路明星就是——理想。那么,什么是理想?理想就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬。
    主持人(男):下面有楊惠瓊帶來(lái)魔術(shù)表演《神奇的十三》。
    主持人(女)現(xiàn)在請(qǐng)欣賞歌曲《最美的太陽(yáng)》。
    二、暢談理想,明確自己人生目標(biāo)。
    學(xué)生a:(扮演小記者,介紹自己并采訪數(shù)名同學(xué)的理想和為什么要樹(shù)立這個(gè)理想。)。
    小記者:很高興來(lái)到18班,聽(tīng)說(shuō)咱們班正在開(kāi)一個(gè)理想主題班會(huì),那么我就現(xiàn)場(chǎng)采訪一下在座各位同學(xué)們的遠(yuǎn)大理想吧!
    記者:這位同學(xué),請(qǐng)問(wèn)你的理想是什么?
    學(xué)生1:學(xué)生2學(xué)生3。
    記者:恩..好的!希望你努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)!(接下來(lái))請(qǐng)問(wèn)這位女同學(xué),
    記者:這位同學(xué)說(shuō)的真好,那么接下來(lái),我再采訪一下同學(xué)們。
    這位同學(xué),你的理想是什么呢?(學(xué)生4)。
    記者:恩,那么,這位同學(xué),你的理想又是什么呢?
    學(xué)生5:將來(lái)我要做一名救死扶傷的女醫(yī)生。
    得知同學(xué)們的理想后下面請(qǐng)欣賞小品《應(yīng)聘》。
    接下來(lái)我們玩一個(gè)有趣的游戲讀一段文字用不同的語(yǔ)氣。
    生氣開(kāi)心借錢要錢哭訴難過(guò)。
    主持人(男):成功的花朵,有賴于辛勤的汗水去澆灌;。
    主持人(女):理想的果實(shí),靠知識(shí)的土壤去培育。情請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《走向遠(yuǎn)方》。
    主持人(女)《如此雙簧》。
    主持人(女):同學(xué)們對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)都充滿了信心。下面讓我們來(lái)齊唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》主持人(男):歌聲是美好的,悅耳動(dòng)聽(tīng)的。時(shí)間是有限的。
    主持人(女):天下沒(méi)有不散之筵席。
    主持人(男):班會(huì)無(wú)限好,只是近鈴聲。
    主持人(女):我想,大家通過(guò)這次班會(huì),定會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,創(chuàng)世紀(jì)輝煌,為自己的人生書(shū)寫一首不朽的詩(shī)篇。
    主持人(男):現(xiàn)在有請(qǐng)我們的何老師作總結(jié),掌聲歡迎。
    青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!
    在這個(gè)朝氣蓬勃、激情綻放的青春五月,我們xxx初中七、八年級(jí)全體師生和家長(zhǎng)歡聚一堂,共同舉行“唱響青春”合唱節(jié)暨優(yōu)秀學(xué)生表彰會(huì),共同放聲歌唱如詩(shī)的青春和美好的生活,表彰在各項(xiàng)工作和活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的先進(jìn)集體和個(gè)人。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心支持,感謝全體師生的辛勤付出,感謝全體學(xué)生的精彩表現(xiàn),并向所有獲得表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀。同時(shí)也祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和老師們身體健康、家庭幸福,祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
    同學(xué)們,剛才我們用青春的朝氣、飽滿的熱情、美妙的歌聲,歌唱祖國(guó),歌唱人生,歌唱生活。唱出了青春熱情的主旋律,唱出了時(shí)代的音。在合唱活動(dòng)中,不僅有同學(xué)們的表演,而且還有師生同臺(tái)演唱,更有母子同臺(tái)、父女同臺(tái)、母女同臺(tái)、父子同臺(tái),最令人高興的是,我們還看到夫妻同臺(tái)……今天的活動(dòng)既是學(xué)校教育成果和學(xué)生個(gè)性發(fā)展的一次大展示,也是廣大師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、昂揚(yáng)向上精神風(fēng)貌在大展示,更是家校合作互動(dòng)、共育新人的體現(xiàn)。同學(xué)們的精彩表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象,讓人倍加感動(dòng)、倍受鼓舞。我非常高興地看到同學(xué)們每一天的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
    我們歌聲嘹亮,用歌聲唱響青春崢嶸歲月;我們真情無(wú)限,用真情抒發(fā)青春壯志豪情。
    少年興,則國(guó)家興;青年強(qiáng),則國(guó)家強(qiáng)!青年是祖國(guó)的未來(lái),青春更是一份沉甸甸的責(zé)任!為此,我們必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一;堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一;堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一;堅(jiān)持樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一。讓我們自覺(jué)把個(gè)人的理想、成才與祖國(guó)的命運(yùn)、發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),胸懷理想,志存高遠(yuǎn),立足現(xiàn)在,面向未來(lái),勤奮學(xué)習(xí),勇?lián)厝?,努力?nèi)外兼修,力求德才兼?zhèn)?,用火紅的青春年華書(shū)寫最精彩的人生,描繪最燦爛的青春夢(mèng)!
    謝謝大家!
    青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇十六
    劉:敬愛(ài)的老師們線:親愛(ài)的同學(xué)們邊:大家合:晚上好!
    邊:歡迎來(lái)到長(zhǎng)安大學(xué)工程機(jī)械學(xué)院20xx級(jí)“青春飛揚(yáng)·研續(xù)輝煌”迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)!
    線:青春的腳步活力輕盈,青春的旋律悅耳動(dòng)聽(tīng);。
    劉:青春的故事色彩斑斕,青春的日子絢麗多彩。
    王:菁菁校園好年華,書(shū)香飄溢滿園芳;。
    邊:此時(shí)的我們正值風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)。
    線:在長(zhǎng)大,我們將夢(mèng)想的種子播撒。
    劉:在長(zhǎng)大我們?cè)谛闹虚_(kāi)出夢(mèng)想的花。
    王:讓我們昂首邁出輕快的步伐,堅(jiān)定我們的信念讓我們的青春在長(zhǎng)大飛揚(yáng)。
    邊:本次晚會(huì)的舉辦得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持,今天,我們也很榮幸地邀請(qǐng)到了他們來(lái)到晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。下面,就讓我向大家隆重介紹蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:
    (歡迎您的到來(lái))。
    (歡迎您)。
    王:同時(shí),參加本場(chǎng)晚會(huì)的還有部分兄弟學(xué)院的研究生會(huì)主席,以及各前來(lái)觀看晚會(huì)的同學(xué)們,歡迎你們的到來(lái)!
    合:正式開(kāi)始!
    (開(kāi)場(chǎng)舞)。
    串詞。
    一:歌曲《相愛(ài)后動(dòng)物感傷》。
    女:邊總,氣色不錯(cuò)啊,真令人羨慕啊!
    男:有什么好羨慕的呢?
    女:你看你愛(ài)情、學(xué)業(yè)雙豐收,都羨慕死我了。
    女:嗯,說(shuō)的好不如唱得好,下面請(qǐng)欣賞雷景媛帶來(lái)的這首歌曲《相愛(ài)后動(dòng)物感傷》。
    男:掌聲有請(qǐng)。
    二、舞臺(tái)劇。
    男:都說(shuō)愛(ài)情似純凈的空氣,美麗而稀有,讓人向往啊。
    女:掌聲有請(qǐng)。
    三、舞蹈barbarbar。
    男:師姐,當(dāng)舞臺(tái)燈暗的瞬間,我仿佛看到了主人公又在一起了。
    女:我也是啊,我們都期望每一段美好的愛(ài)情都有一個(gè)美麗的結(jié)局。
    男:而每一段美好愛(ài)情的開(kāi)始都源自于一個(gè)美麗的姑娘。
    女:不知下面這些漂亮的姑娘們能不能帶給大家愛(ài)情的希望。
    男:下面請(qǐng)欣賞由李信言等人帶來(lái)的舞蹈barbarbar。
    四、相聲《新聞晚知道》。
    女:我們機(jī)械學(xué)院還真是藏龍臥虎,唱的了歌曲、跳的了舞蹈,還演的了音樂(lè)劇。
    男:這你就孤陋寡聞了吧,我們機(jī)械學(xué)院還有自己的新聞呢,不知道了吧。
    女:誒,我還真知道,下面有請(qǐng)王琦濤,高力強(qiáng)帶來(lái)相聲“新聞晚知道”
    男:掌聲有請(qǐng)。
    五、小人舞與機(jī)械舞。
    男:(假做哭狀)。
    女:我覺(jué)得他們說(shuō)的太有趣了,而且我終于知道你這班長(zhǎng)是怎么來(lái)的了。
    女:我想或許他也遵守這個(gè)準(zhǔn)則,要不你兩pk一下?
    男:我們兩斗啥呀!還是欣賞下面的斗舞吧!
    女:請(qǐng)欣賞由向兵、呂水明等人帶來(lái)的斗舞《小人舞與機(jī)械舞》。
    六、歌曲《lemontree》。
    女:看完剛剛精彩的斗舞,和剛剛的小人們一樣,整個(gè)人都激動(dòng)起來(lái)了。
    女:掌聲有請(qǐng)。
    七、小品《二十三歲的天空》。
    女:聽(tīng)完這首歌之后,會(huì)有一種讓人暫時(shí)忘記煩惱的感覺(jué)。
    八、吉他彈唱《故鄉(xiāng)》。
    王:看來(lái)我們研究生的生活還是豐富多彩的。
    王:下面有請(qǐng)我的男神馬超帶來(lái)吉他彈唱《故鄉(xiāng)》。
    九、舞蹈。
    女:家鄉(xiāng)的風(fēng)景固然美麗,異域的風(fēng)情同樣精彩。
    男:讓我們共同欣賞由烏茲別克斯坦姑娘們帶來(lái)的舞蹈。
    女:掌聲有請(qǐng)。
    十、歌曲串燒。
    女:(隨意舞動(dòng))。
    男:別跳了,難看死了。
    女:不跳的話,那我就唱唄。
    男:得了得了,就你哼一個(gè)調(diào)能跑到另一首歌了,還。。。。
    女:沒(méi)文化真可怕,那就歌曲串燒好嗎?
    男:下面有請(qǐng)張譯之、焦信信等人帶來(lái)的歌曲串燒。
    女:掌聲有請(qǐng)。
    結(jié)尾:
    劉:今夜我們讓青春盡情的綻放。
    線:今夜我們讓夢(mèng)想自由的飛翔。
    邊:告別今夜,我們將迎來(lái)明朝東升的旭日。
    王:告別今夜,我們將走進(jìn)嶄新的大學(xué)天地。
    劉:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。
    線:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。
    邊:歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫。
    王:歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中。
    劉:青春的自由,青春的向往,有夢(mèng)想的地方就有希望。
    線:讓我們高唱青春的贊歌一路歡聲、一路歌唱、追逐夢(mèng)想、讓青春飛揚(yáng)、延續(xù)輝煌!
    邊:再次感謝今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。
    王:現(xiàn)在我宣布長(zhǎng)安大學(xué)工程機(jī)械學(xué)院20xx級(jí)迎新晚會(huì)。
    (合):到此結(jié)束!
    青春夢(mèng)想晚會(huì)主持稿篇十七
    青春驕子,心存夢(mèng)想,奮斗不止。青春是美好的。青春像是一幅美麗的畫卷,向我們展示著多姿多彩的生活,下面是本站小編給大家整理的青春主題晚會(huì)主持人。
    主持詞。
    僅供參考。
    a:迎著太陽(yáng),我們鋪開(kāi)七彩的畫卷,
    b:走向未來(lái),我們書(shū)寫青春的誓言。
    d:群峰放聲,大江展喉,唱不盡你我心中的繽紛贊歌。
    c:蘭天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完社團(tuán)帶來(lái)的和諧詩(shī)篇,
    a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家。
    合:晚上好。
    b:歡迎大家來(lái)到東北電力大學(xué)由校經(jīng)貿(mào)學(xué)社,校愛(ài)心社,校英語(yǔ)協(xié)會(huì)共同舉辦的“繽紛青春,和諧社團(tuán)”大型社團(tuán)聯(lián)誼晚會(huì)的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人。。。c:我是主持人。。。
    d:我是主持人。。。
    a:我是主持人。。。
    c:青春,是一叢花,我們一同看過(guò),但也有春秋交替,花開(kāi)花落。
    d:青春,是一壺酒,我們一同醉過(guò),但也有夢(mèng)醒時(shí)分,酒少情多。
    a:但是,在朗朗書(shū)聲中,我遇到了你。
    b:但是,在暖暖真情中,我遇見(jiàn)了你。
    c:在這美麗的校園中,我遇見(jiàn)了你。
    d:在這和諧的社團(tuán)里,我遇見(jiàn)了你。
    a:在這紛紛擾擾,變化萬(wàn)千的世界里,我們遇見(jiàn)了你。
    b:就讓我們?cè)谶@璀璨的青春中,
    c:在這和諧的社團(tuán)里。
    d:迎接我們更加璀璨的明天。
    a:下面允許我為大家隆重介紹到場(chǎng)的嘉賓,他們是。。。
    b:讓我們用掌聲歡迎他們的到來(lái)。
    c:今夜天正遠(yuǎn)。
    d:今夜地正寬。
    a:今夜花正美。
    b:今夜人正歡。
    c:就在今天這美好的時(shí)刻,我們相約在這里,用美好的聲音傳遞我們心中的喜悅。
    d:就在今天這幸福的時(shí)刻,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用歡樂(lè)來(lái)傳遞激情。
    a:下面,我宣布,東北電力大學(xué)“繽紛青春,和諧社團(tuán)”大型社團(tuán)聯(lián)誼晚會(huì)正式開(kāi)始。
    結(jié)束語(yǔ)。
    a:優(yōu)美的詩(shī)篇還在我們耳邊回響,
    b:歡樂(lè)的氣氛還在我們心中蕩漾.
    c:在青春的扉頁(yè)上,我們寫下夢(mèng)想與激情,
    d:在收獲的季節(jié)中,我們采擷成果與希望。
    a:走過(guò)往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。
    b:回憶旅途,成功的笑臉正在伸展。
    c:攜手今宵,高歌這一路光榮激動(dòng)。
    d:展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行。
    a:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師。
    b:親愛(ài)的同學(xué)們。
    c:東北電力大學(xué)“璀璨青春,和諧社團(tuán)”大型社團(tuán)聯(lián)誼晚會(huì)正式結(jié)束,讓我們下次再會(huì)。
    合:再會(huì)。。。
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