報告是一種對某一特定事件、過程或事物進行描述、分析和評價的書面材料。在寫報告時,要注重細節(jié)和準確性,避免錯誤和誤導(dǎo)。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀報告的寫作技巧和實例,以便更好地應(yīng)對我們自己的報告任務(wù)。
物聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn)報告內(nèi)容篇一
根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃的要求和安排,我們在指導(dǎo)教師x老師的帶領(lǐng)下,7月1日到7月8日,在校內(nèi)模擬實驗室進行了專業(yè)綜合實訓(xùn)。對本專業(yè)前期知識學(xué)習(xí)的一次綜合實踐鍛煉。目的是為了檢驗前期知識綜合技能的學(xué)習(xí)情況,是對我們高職高專會計專業(yè)學(xué)生兩年來所學(xué)知識的檢驗。也是對高職高專的學(xué)生的一次生動的實踐鍛煉,分析我們在學(xué)習(xí)知識的過程中所出現(xiàn)的欠缺,并加以彌補,在實訓(xùn)的基礎(chǔ)上去強化理論知識。深刻解析學(xué)習(xí)的存在問題和技能的掌握情況,通過實訓(xùn)讓我們更加深刻,生動、具體的進行一次專業(yè)知識實踐的學(xué)習(xí)。
(一):期初建賬及余額的錄入。
會計是對一個會計主體在一段會計期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的反應(yīng),監(jiān)督、預(yù)策、決策等。首先我們得從建賬開始,建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟內(nèi)容做一個初步的規(guī)劃,除了企業(yè)必須有的科目之外,還應(yīng)該從實際的經(jīng)濟業(yè)務(wù)中來開設(shè)相應(yīng)的會計科目。因為會計科目是反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ),根據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)情況,建好總賬和明細賬,然后就是期初余額的錄入,如實地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。
(二):填制會計憑證,并對憑證進行審核。
在設(shè)置好會計科目和建好總賬明細賬的情況下,就是要按照時間順序?qū)舅l(fā)生的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),依據(jù)原始憑證進行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時候要認真審核原始憑證是否符合要求,依據(jù)審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓(xùn)的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時候不小心就會將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數(shù),在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容,做好記賬憑證以后交給主管也就是我們的指導(dǎo)老師x老師簽字審核,之后就可以登記總賬和明細賬了。
(三):會計帳簿的登記與結(jié)帳。
記賬憑證通過審核簽字后就可以進行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù),逐筆將經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細賬中,以便期末對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的匯總核算,如實的反映企業(yè)在一個會計期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)。在會計期末時依據(jù)總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細賬一定要細心,不能出現(xiàn)金額的錯誤,或者方向的錯誤,因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的,會導(dǎo)致期末科目匯總時的數(shù)據(jù)不真實,試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結(jié)帳,而且在反查賬務(wù)的時候工作復(fù)雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移,不能及時的反映經(jīng)濟情況,所以,早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則,才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。
記賬完后要做的就是填制會計報表,由于20xx年的新會計準則的變動和修改,我們在填制會計報表時必須依據(jù)新的準則中的要求去填制,這對于我們來說是一次真正的改變,很多以前學(xué)到的知識得到了很好運用,也增加了很多新的知識,在原來的基礎(chǔ)上得到了很高的強化,接受了更多的新知識,強化了我們在會計報表的填制上應(yīng)該注意的細節(jié)。
三、實訓(xùn)總結(jié)與感受。
通過此次實習(xí),讓我們溫故而知新,起到了預(yù)期的效果,例如:在公司發(fā)生材料采購業(yè)務(wù)的時候,發(fā)生的運費有些需要提稅的,而有些則不需要提稅,在運輸費用計如原材料成本是如果是一種原材料,該怎樣記?而多種原材料的情況下又該怎樣記?這些是我們原來都不知道的,通過此次的實際訓(xùn)練,讓我更加明晰的知道該怎樣計算原材料的入庫成本,企業(yè)為了生產(chǎn)經(jīng)營的持續(xù)性,就會生產(chǎn)產(chǎn)品出售,在生產(chǎn)產(chǎn)品時首先就要領(lǐng)用原材料,做為會計,就要根據(jù)為了生產(chǎn)各種產(chǎn)品的領(lǐng)料單計算出材料的出庫成本,當(dāng)然方法是有很多種的,在次我主要說說對加權(quán)平均法來計算單位成本的感受。在過去的一年的時間里,我們財務(wù)會計學(xué)得不是很好,所以當(dāng)我們在這次接觸到這些成本業(yè)務(wù)的核算時總是無從下手,找不到頭緒,在實際訓(xùn)練的過程中,碰到需要計算材料的出庫成本時,就不知道該怎樣去計算,過去曾聽說過先進先出法,后進先出法(這種方法現(xiàn)在也不用)等等多種計算單位成本的方法,但是從來就沒有真正的實際操作過,本次實際訓(xùn)練時面臨這些問題時才真正的感到自己的好多缺點。在周老師的詳細講解下才弄明白是怎么一回事情,讓我及時的彌補了這一知識空缺,受益非淺!
四、綜合實踐的建議。
為規(guī)范化會計工作,我國新訂立了會計制度,對一定會計科目作了相應(yīng)調(diào)整,即企業(yè)會計準則體系包括項基本會計準則和8項具體會計準則和企業(yè)會計準則——應(yīng)用指南等。并以20xx年0月0日起在上市公司施行,同時鼓勵其他企業(yè)執(zhí)行。隨著這一系列的制度改革與完善,對會計人員的技能要求也更高了。
具的應(yīng)用;實現(xiàn)畢業(yè)生的“雙證”要求,增加畢業(yè)生的“務(wù)實”經(jīng)驗;加強教師培養(yǎng),提高教師素質(zhì);加大校外實習(xí)基地的建設(shè)力度,由于我院會計專業(yè)是后起的專業(yè)之一,多數(shù)設(shè)備仍然不齊全,這使得我們的實際實踐活動受限。為此,我在這里就本專業(yè)提出一點點建議:應(yīng)為學(xué)生提供更多的實踐平臺,鍛煉學(xué)生的動手能力,只有動手動腦能力都強的人才會被企業(yè)被社會所認可。相信在以后的教學(xué)中我院的教學(xué)后勤工作會更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。
通過此次實際訓(xùn)練,讓我更加深刻地了解了會計究竟是做什么,怎樣做?彌補了以前來不及學(xué)到的基礎(chǔ)知識,加深了對前段時間所學(xué)知識的鞏固,強化了我們的專業(yè)技能。會計是一門活學(xué)活用的專業(yè),而且隨時都因為國家政策的變動而變動。但是最重要的基礎(chǔ)是不會變的,希望老師們在今后的教學(xué)過程中以基礎(chǔ)知識的教育為重中之重,有了較好的基礎(chǔ)知識,再加以適當(dāng)?shù)膶嵺`訓(xùn)練,就能更好地完善我們的專業(yè),強化高職高專會計專業(yè)學(xué)生的實際操作能力,為社會培養(yǎng)符合需求的高級應(yīng)用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)!
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二、實訓(xùn)地點:商務(wù)學(xué)院實訓(xùn)樓318室模擬實訓(xùn)辦公室,基礎(chǔ)會計實訓(xùn)報告例文。
三、實訓(xùn)目的:為了掌握基本的做賬,登記各種賬簿。
四、實訓(xùn)內(nèi)容:編制記賬憑證、登記各種明細分類賬、現(xiàn)金銀行存款日記賬、登記總分類賬及編制財務(wù)會計報表。
五、實訓(xùn)步驟:
1、根據(jù)審核無誤的原始憑證登記記賬憑證。
2、在編制記賬憑證時同時也對記賬憑證進行編號。
3、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的后面并粘貼好,社會實踐報告《基礎(chǔ)會計實訓(xùn)報告例文》。
4、對已登好的記賬憑證和原始憑證進行核對,查看是否金額有誤,內(nèi)容是否不符。
5、根據(jù)審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,做到日清月結(jié)。
6、根據(jù)審核無誤的記賬憑證登記各種明細分類賬。
7、在登記賬簿時應(yīng)注意在記賬憑證上做好已記賬的標志。
8、根據(jù)記賬憑證登記總分類賬。
9、進行對賬。
10、根據(jù)核對無誤的總分類賬編制財務(wù)會計報表。
六、實訓(xùn)心得體會:經(jīng)過這兩周的實訓(xùn)讓我掌握了記賬的基本程序,同時也讓我鍛煉自己的動手操作能力,使我更深一步了解到里面的樂趣,讓我對它有了更一步的了解,也讓我學(xué)了很多,更重要的是讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務(wù)循環(huán),即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更正,會計處理程序的運用到會計報表的編制,從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這半年來到底學(xué)到了些什么,使更加我愛好這個專業(yè)。
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(二)實訓(xùn)單位:xx機床有限責(zé)任公司。
(三)實訓(xùn)目的:。
3、全部實訓(xùn)突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍,將經(jīng)濟業(yè)務(wù)的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機地結(jié)合起來,將企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的前瞻性與市場經(jīng)濟的變化相配套,開闊視野,增進我們對社會、企業(yè)的了解和認識,為即將進入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎(chǔ)。
(四)實訓(xùn)完成情況:通過老師的指導(dǎo),以xx機床有限責(zé)任公司為實訓(xùn)企業(yè),經(jīng)過一個月的實訓(xùn),我基本上可以靈活的`把所學(xué)的會計知識運用到會計實訓(xùn)當(dāng)中。能夠熟練的對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬、編制報表等。能夠按計劃完成指定工作。
1、建賬。根據(jù)資料的期初余額建賬。
2、審核填制記賬憑證。基本要求有:記帳憑證各項內(nèi)容必須完整,記帳憑證應(yīng)該連續(xù)編號,記帳憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范,記帳憑證可以根據(jù)每一張原始憑證填制,除結(jié)帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤,應(yīng)該重新填制,記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項后,如有空行應(yīng)當(dāng)自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。
3、登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數(shù)量金額式、多欄式。
4、運用“t”形賬戶編制科目會總表。這是為登總賬所做的準備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
5利用科目匯總表登記總帳,。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
6,期末結(jié)賬。
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實訓(xùn)的過程也是一種成長的過程,在實訓(xùn)過程中會發(fā)現(xiàn)自己的知識面被擴展了,見識也更廣了。在實訓(xùn)過程中那些理論知識被付諸實踐,使自己的實際操作能力得到了提高,同時也加深了對理論知識的理解和掌握。通過實訓(xùn),對會計的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,并且會計職員應(yīng)具備四心,那就是平常心、細心、耐心和恒心。
在實際的操作過程中也會發(fā)現(xiàn)自己的一些不足之處,比如不夠細心,看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),引起不必要的麻煩。我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料,對會計工作流程進行系統(tǒng)的實際操作,包括編制會計分錄、填制憑證、審核憑證,還有進行登帳。這次實訓(xùn)我們采用了三種方法。第一種方法就是月末一次加權(quán)平均法,第二種方法就是先進先出法,最后一種方法就是采用計劃成本計價去核算。在實際中運用月末一次加權(quán)平均法時才發(fā)現(xiàn)它的領(lǐng)料業(yè)務(wù)只能在月末進行核算,在實訓(xùn)之前我并沒有注意,但通過實訓(xùn)我已經(jīng)知道并且已經(jīng)掌握了。對于先進先出法,我認為這種方法的難點就是如何確定發(fā)料時的單位成本。發(fā)出材料時應(yīng)先將購進的材料發(fā)出,此時就應(yīng)該采用那時購進材料的單位成本價作為發(fā)出這批材料的單位成本。這種方法通過實訓(xùn)也被理解的更透徹了。最后一種方法也就是按計劃成本計價的`。這種方法在計算材料成本差異率時真的有點困難,最后在同學(xué)的幫助下終于理解了,也計算出來了。分攤差異時也是在月末的時候。
由于實訓(xùn)資料和條件的限制使得實訓(xùn)進行的不是那么順利。在實訓(xùn)過程中老出現(xiàn)一些數(shù)字錯誤,使得在核算中也出現(xiàn)錯誤。其實實訓(xùn)資料老師也可以自己擬定一份,這樣會減少一些錯誤。還有,其實實訓(xùn)時間挺充足的,只是有時候由于不太清楚一些步驟,導(dǎo)致不敢下筆在那里傻坐著。在實訓(xùn)過程中老師應(yīng)該將其中的一些問題事先跟我們講一下,這樣才能保證實訓(xùn)的順利進行。有時候由于前面浪費的時間太多導(dǎo)致最后我們對于一些流程還沒有搞清楚,或許這是由于實訓(xùn)資料的限制吧。我們不能真正體會到當(dāng)一名會計應(yīng)該具備的一些職責(zé),但是實訓(xùn)加強了我們的實際操作能力,使理論知識在實踐中得到了運用。
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我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的時候,先要取得相關(guān)原始憑證,然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證,登記其明細帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總帳合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。
現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由出納人員,現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證,按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了,應(yīng)當(dāng)計算當(dāng)日的現(xiàn)金收人合計數(shù)、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結(jié)余數(shù),并將結(jié)余數(shù)與實際庫存數(shù)核對,做到隨時發(fā)生隨時登記,日清月結(jié),帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進行明細核算。
銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證,按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記,每日終了應(yīng)結(jié)出余額?!般y行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進行處理,并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進行明細核算。
現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額。結(jié)帳前,必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部登記人帳。結(jié)帳時,應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個帳戶的期末余額。需要結(jié)出當(dāng)月發(fā)額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結(jié)出本年累計發(fā)生額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本年累計”字樣,并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發(fā)生額。全年累計發(fā)生額下面應(yīng)當(dāng)通欄劃雙紅線。年度終了結(jié)帳時,結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了,要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個會計年度,并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣;在下一個會計年度新建有關(guān)會計帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額,并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣?,F(xiàn)在我們做的只是4月份的帳,所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。
每月按理是要對帳,如發(fā)現(xiàn)有未達帳項,應(yīng)據(jù)以編制未達帳項調(diào)節(jié)表,以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯誤,應(yīng)及時查明原因予以更正。此外,還應(yīng)注意的是,調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
此次的實習(xí)為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
從做出納審核原始憑證到做憑證,最后登記日記賬,再到做存貨核算,這特殊的一周時間在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。
這時我的第一次實習(xí),懷著一份新鮮和一點緊張的心情,我開始了實習(xí)的第一天。雖然大學(xué)一年級曾來過實訓(xùn)室一次,但只是短暫的一節(jié)課,也沒什么深刻的印象,當(dāng)指導(dǎo)老師一聲話下“開始登記憑證”時,面對著實訓(xùn)時自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導(dǎo)老師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到老師要求的進度。匆匆在食堂扒了幾口飯,又回到了自己的辦公室前接著做。為了方便在實訓(xùn)室做賬,我們要求值班老師在晚間也開放實訓(xùn)室給我們完成作業(yè)。一天下來,除了吃飯、睡覺,幾乎整天都是呆在實訓(xùn)室里做賬,眼睛盯著生疼。晚上回到寢室,往往是身心的疲憊。
有了第一天的經(jīng)驗,接下來的兩天還是出納的工作就相對熟練多了。在規(guī)定的周三上午我就全部結(jié)束了出納的有關(guān)工作。在下午便開始了存貨崗位的工作,存貨涉及到成本、單價的計算,原本已經(jīng)遺忘的基礎(chǔ)會計知識又重新浮現(xiàn)在我的腦海里。由于是初次接觸到存貨的核算,單單是明細賬的登記便足足花費了我一個下午的時間,功夫不負有心人,終于讓我在晚上完成了對存貨核算的全部業(yè)務(wù),可以好好地睡個好覺了。
實習(xí)的最后一天,早上是裝訂憑證以及上交有關(guān)作業(yè),下午是有趣激烈的點鈔比賽,就這樣,連續(xù)五天的實習(xí)結(jié)束了!
五天下來,消耗的筆相當(dāng)與正常學(xué)習(xí)情況下三個月的用量,煤田一張數(shù)字書寫練習(xí),練就了我的一手快字。經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,進一步深刻了我對會計的了解。并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:
2、雖然這五天里,每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習(xí)。
3、點鈔不夠?qū)I(yè)熟練,日后還須勤勞練習(xí)。
總而言之,五天的實習(xí)讓我對出納和存貨核算崗位的工作有了比較清晰的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們這些普高桑來的多開開實訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。
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大三第一學(xué)期起至12月,在會計實訓(xùn)室8104,進行了以北京東方板業(yè)有限公司為模擬企業(yè)的會計實務(wù)操作練習(xí)。
一、實習(xí)目的。
財務(wù)會計實訓(xùn)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在實訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。
我以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、中級會計等課程之后,我雖然掌握了其理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。
在實訓(xùn)中,我首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著了解其模擬企業(yè)的企業(yè)資料、原材料的核算方法的選用,以及填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我根據(jù)各個明細賬登記了總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對。
在本次會計實訓(xùn)中,我們實訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷活動、生產(chǎn)經(jīng)營、往來結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程,彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過實訓(xùn)的仿真性,使我們感到實訓(xùn)的真實性,增強積極參與實訓(xùn)的興趣。
會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經(jīng)驗的概括總結(jié),同時又對會計實踐工作加以指導(dǎo),所以我們在會計專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論為主,列舉的典型會計業(yè)務(wù)只是為印證闡述會計理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進行這次綜合模擬實訓(xùn)。實訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區(qū)別,往后就孰能生巧了,還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,小小的裝訂還有大學(xué)問。
三、實訓(xùn)體會。
作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握知識的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計準則》與《企業(yè)會計制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。只有好好通過這會計實訓(xùn)的過程,我們在畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
四、實訓(xùn)心得。
在實訓(xùn)期間,嘗試了不同崗位的工作,例如出納、記賬、核算等。在其期間,我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于有時候登賬登得錯漏百出。甚至有段時間,發(fā)現(xiàn)越錯越煩,越煩越錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你夠用心、夠仔細、夠耐心、夠用心地做,反而會左右逢源。你會發(fā)現(xiàn)越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超曾說過這樣一句話:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。
因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺。
物聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn)報告內(nèi)容篇七
社會實踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)的教學(xué)的要求,對學(xué)生已學(xué)習(xí)的理論知識進行綜合運用的培訓(xùn)。通過這次實訓(xùn),讓我真正接觸社會,加強了對社會的了解。也因為這次的實訓(xùn),培養(yǎng)和訓(xùn)練了我認識、觀察社會及分析解決問題的能力,提高了我的專業(yè)技能,為以后更好的融入到工作中做準備?,F(xiàn)我在深圳市xxxx會計事務(wù)所已進行了各方面的實訓(xùn),已作出如下報告:
(一)、掌握對工業(yè)企業(yè)的會計核算循環(huán)程序能熟練的運用。
(二)、能正確的記賬、算賬、報賬等。
(三)、能做好審計及稅審、更好的把理論和實踐相融合。
xx—11—24——今。
深圳市xxxx會計師事務(wù)所。
深圳永信和稅務(wù)師事務(wù)所是由“xxxx”團隊具有雙執(zhí)業(yè)資格注冊稅務(wù)師發(fā)起,經(jīng)深圳市國家市國家稅務(wù)局、深圳市注冊稅務(wù)師管理中心批準,深圳市工商行政管理局注冊登記成立。專業(yè)從事稅務(wù)審計,稅務(wù)咨詢,涉稅培訓(xùn)及稅務(wù)代理的財稅專業(yè)服務(wù)機構(gòu)。
本所以“專業(yè)、服務(wù)、溝通,全力助您提審價值”的經(jīng)營理念,秉承獨立、客觀、誠信的執(zhí)業(yè)原則,竭誠為客戶在稅務(wù)領(lǐng)域提供優(yōu)質(zhì),高校的專業(yè)服務(wù)。
本所提供的代理記賬,審計,稅審,稅務(wù)咨詢、稅務(wù)顧問業(yè)務(wù),以其獨自特色,為企業(yè)提供整體納稅、節(jié)稅計劃、涉稅行為界定、涉稅會計處理等專業(yè)服務(wù),以其可操作性強,效果好,深受客戶認可。
作為一名會計專業(yè)而且即將從學(xué)校步入社會的大學(xué)生來說,進入稅務(wù)師事務(wù)所實訓(xùn)不僅是為了更好的完成學(xué)校規(guī)定的實訓(xùn)計劃,也是為了鍛煉自己和提高自己的實踐操作能力,畢竟畢業(yè)實訓(xùn)是大學(xué)里的最后一次學(xué)習(xí)機會,也是邁入社會前的最后一次演練,它是告別學(xué)生時。
代步入工作階段的過渡,因此這次實訓(xùn)機會對我來說是非常重要的,我很珍惜這次機會。5個月的實訓(xùn)時間使我從對所里審計業(yè)務(wù)的了解開始從剛開始的不熟悉向熟悉發(fā)展,從最開始只是機械的知道一些程序,跟著既定模式走,慢慢發(fā)展到開始注意一些審計中的實際問題。我不僅了解了審計業(yè)務(wù),收悉了審計流程,更看到了公司會計實務(wù)的許多內(nèi)容,這些使我理論上實踐上都取得了較大的飛躍。
剛進xxxx稅務(wù)師事務(wù)所的第一天,所里的老師給了我一些以前的審計工作底稿,讓我熟悉一下相關(guān)的審計業(yè)務(wù)流程,明確年報審計的目的,大致的了解了稅務(wù)師事務(wù)所的工作性質(zhì)。
在實訓(xùn)期間,我很幸運,跟了一個從業(yè)有多年經(jīng)驗的注冊會計師,在她身上學(xué)到了很多東西,有一些確實是在學(xué)校里學(xué)不到的,那就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。我在幾個月的實訓(xùn)中,接觸了幾十個大小不一的公司,有國有的,合伙的,私營的,以及外資企業(yè),有服務(wù)業(yè)、房地產(chǎn)、工業(yè)等不同性質(zhì)的企業(yè),基本上各種性質(zhì)的企業(yè)都能接觸到。由于1月份到4月份是我國企業(yè)所得稅清繳期,所以在這期間我們所做很多工作都是所得稅的匯算清繳。當(dāng)然由于企業(yè)的各種不同需要,譬如工商年檢,增資減資,合并報表或者其他目的,我們會做報表審計和驗資、破產(chǎn)清算之類的專項審計。同時,由于我們還做代理記帳,當(dāng)然做帳到出報表,我們都能接觸到。
首先,談?wù)勊枚悈R算清繳。由于所得稅涉及的面很廣,審計的重點很多都是放在利潤表。收入是否確認正確,成本費用是否多記。有幾個值得關(guān)注的是,工資福利費、社保、工費、職工教育經(jīng)費、業(yè)務(wù)招待費、廣告費、業(yè)務(wù)宣傳費、公司的個人電話費(經(jīng)理和部長級之別)、以及固定資產(chǎn)折舊、無形資產(chǎn)攤銷和各種資產(chǎn)的減值準備。在做這些審計的底稿時,稅金(包括流轉(zhuǎn)稅和其他各種地方稅等)計算是否正確,是否有異地交稅的情況。至于具體怎么審計,我覺得我們還是認真的查找各個科目及項目之間的鉤稽關(guān)系,還有原始憑證為主。例如,應(yīng)付工資審計,我們要看計提的工資和費用的工資是否相同,是否有工資單,還有支付工資和計提是否相同,如果不同,為什么,一步一步的查;營業(yè)稅金及附加中城建稅和教育費附加時候是按流轉(zhuǎn)稅的1%/7%和3%來計提繳交。營業(yè)稅金及附加中的堤圍費(深圳地方稅)是按營業(yè)收入的0.01%繳交的。
實訓(xùn)期間,我每天行走在飛速發(fā)展的城市中,穿行于行色匆匆的人群里,看著校園里無憂無慮的學(xué)弟學(xué)妹們,我感受到工作的壓力,生活的艱辛,自身的空虛!所以我更加覺得學(xué)習(xí)的重要性。深圳的生活步伐很快,每個人都在為自己的前途和美好的生活辛苦而又充實的忙碌著,在5個多月的實訓(xùn)生活中,我深深的知道知識的重要性,也很高興自己在大學(xué)里面學(xué)到的知識有了用武之地,但是也深深感受到自身的不足,我認識到不管在以后的生活中還是工作中都應(yīng)該不斷的豐富、充實自己、武裝自己,讓自己有底氣走向社會,面對未來,有能力闖出屬于自己的天地!
通過這次在會計師事務(wù)所的實訓(xùn),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,機構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。體會到作為會計師事務(wù)所外部審計職責(zé)的重要性,無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財務(wù)制度。都是至關(guān)重要的。
最后,感謝深圳市xxxx稅務(wù)師事務(wù)所給了我這難得的實訓(xùn)機會,感謝事務(wù)所里各位前輩給予我們的悉心指導(dǎo)與幫助!
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二、實訓(xùn)地點:商務(wù)學(xué)院實訓(xùn)樓318室模擬實訓(xùn)辦公室。
三、實訓(xùn)目的:為了掌握基本的做賬,登記各種賬簿。
四、實訓(xùn)內(nèi)容:編制記賬憑證、登記各種明細分類賬、現(xiàn)金銀行存款日記賬、登記總分類賬及編制財務(wù)會計報表。
五、實訓(xùn)步驟:
1、根據(jù)審核無誤的原始憑證登記記賬憑證。
2、在編制記賬憑證時同時也對記賬憑證進行編號。
3、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的后面并粘貼好。
4、對已登好的記賬憑證和原始憑證進行核對,查看是否金額有誤,內(nèi)容是否不符。
5、根據(jù)審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,做到日清月結(jié)。
6、根據(jù)審核無誤的記賬憑證登記各種明細分類賬。
7、在登記賬簿時應(yīng)注意在記賬憑證上做好已記賬的標志。
8、根據(jù)記賬憑證登記總分類賬。
9、進行對賬。
10、根據(jù)核對無誤的總分類賬編制財務(wù)會計報表。
六、實訓(xùn)心得體會:經(jīng)過這兩周的實訓(xùn)讓我掌握了記賬的基本程序,同時也讓我鍛煉自己的動手操作能力,使我更深一步了解到里面的樂趣,讓我對它有了更一步的了解,也讓我學(xué)了很多,更重要的是讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務(wù)循環(huán),即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更正,會計處理程序的運用到會計報表的編制,從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這半年來到底學(xué)到了些什么,使更加我愛好這個專業(yè)。
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“實踐是檢驗真理的唯一標準”。眼看著,兩周的實訓(xùn)就要在這兩天畫上圓滿的句號了。對于會計專業(yè)的我們來說,這是一個充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程!
一、:20**年6月8日至6月21日。
二、:通過會計實訓(xùn),使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。使每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。
三、:以企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。
俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的。另外一點,也是在每次實訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。
兩個星期的實訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實訓(xùn)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實訓(xùn)的機會,尤其是會計專業(yè),畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。
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實習(xí)目的:了解成本核算的基本程序,熟練運用各種成本計算方法,提高成本核算的實際操作能力,鞏固會計學(xué)基本理論知識,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。
實習(xí)內(nèi)容及過程:本次實習(xí)共三項內(nèi)容:
1、成本的歸集與分配。
2、各種成本(品種法、分批法、分步法)的計算方法。
3、編制成本報表,進行成本分析。
一、生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實習(xí)的重頭戲,是中心環(huán)節(jié)。
成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習(xí)中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等七個板塊進行了練習(xí)。
1、材料費用方面,用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的,可根據(jù)領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的直接成本項目,但有時一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,,應(yīng)根據(jù)一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。如表1-4鑄造車間對煤進行的分配和表1-5組裝車間對304進行的分配。
2、人工費用方面,分配工資和福利費應(yīng)劃清計入產(chǎn)品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限,應(yīng)按成本項目進行歸集,生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本,車間管理人員的計入制造費用,廠部管理部門的計入管理費用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應(yīng)按一定的方法進行分配后分別計入各成本項目。如表2-14中,按生產(chǎn)工時將工資分配到不同的產(chǎn)品中。
3、輔助生產(chǎn)費用,是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費用,最終要分攤到各受益單位在本次實習(xí)中,主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發(fā)生的生產(chǎn)費用進行分配,交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用要分兩次進行:
(1)、交互分配:以(總費用/總勞務(wù)量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進行分配。
(2)、對外分配:以[(總費用+轉(zhuǎn)入-轉(zhuǎn)出)/對外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。
4、制造費用的分配,將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。
5、廢品損失計算,這是一種非常規(guī)的,存在于特殊的企業(yè)中的會計核算工作,在核算時,將不可修復(fù)廢品的生產(chǎn)成本和可修復(fù)廢品發(fā)生的費用計入廢品損失賬戶的借方,將受到的賠款和廢品殘值計入廢品損失賬戶的貸方,然后結(jié)轉(zhuǎn)出凈損失。
7、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算時成本核算的最后一項內(nèi)容,企業(yè)應(yīng)根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎(chǔ)的好壞,選擇使當(dāng)?shù)胤峙浞椒?。在本次實?xí)中,我們采用的時約當(dāng)產(chǎn)量法,將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后,按比例分配,計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。
二、各種產(chǎn)品成本計算方法的運用時第二項內(nèi)容,企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的生產(chǎn)特點。
生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和成本管理要求具體確定計算方法。,其中品種法時最基本的方法,其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計算對象,時一種訂單生產(chǎn),成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象,適用于大量大批生產(chǎn)。
三、第三項內(nèi)容是成本報表的編制與分析。
這是一項將報表數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成有用信息,幫助使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序,主要有比較分析法和因素分析法兩種。在本次實習(xí)中,采用的是比較分析法,通過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進水平相比,找出差距,分析原因,從而制定出降低成本和費用的、有利于提高經(jīng)濟效益的良策。
心得體會:
1、經(jīng)過一周的實習(xí)實訓(xùn),讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工作,可以說,成本會計是對一個人的耐力與細心的高度考驗,從數(shù)字計算到報表輸出,再到數(shù)字分析,每一個過程都是哪么的復(fù)雜與繁瑣,所以一定養(yǎng)成細心做事的習(xí)慣。
2、功夫不負有心人,經(jīng)過一周緊張的實習(xí),使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,加深了對成本會計核算基本原則和方法的理解,會計操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,鑒于鄙人才疏學(xué)淺,認識上有許多不足,要達到理論與實際的真正結(jié)合仍需加強訓(xùn)練,并投入更多的實踐。
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在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告不再是罕見的東西,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的成本會計實訓(xùn)報告,歡迎大家分享。
物聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn)報告內(nèi)容篇十一
第六天,教我如何對記賬進行編號。
第八天,開始我就一個人開始寫原始憑證、計算、填制、記賬憑證。
其實,后面這些我只能聽會計師說,我沒有實踐做過的。
此次的實習(xí)位我深入社會體驗生活有句話說的好,“人多的地方就是江湖,人在江湖走總要小心點”身為會計人員應(yīng)該注意約束自己的會計準側(cè)還有了解在社會中生存應(yīng)具備各種能力,利用此次難道得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心請教財務(wù)人員,認真學(xué)習(xí)為以后自己真正跨入社會施展我的才華,走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
物聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn)報告內(nèi)容篇十二
如何提高財會類專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)知識和職業(yè)適應(yīng)能力,是困擾學(xué)校人才培養(yǎng)規(guī)格定位的主要問題,學(xué)生實踐能力進一步加強已成為用人單位和教育部門的共識,產(chǎn)學(xué)合作教育是公認的加強學(xué)生實踐能力的有效途徑。由于受實際工作單位財務(wù)部門工作環(huán)境的限制,以及單位商業(yè)機密的安全等因素制約,在學(xué)校綜合模擬實驗室進行會計模擬實訓(xùn)仍是財會類專業(yè)畢業(yè)生提高專業(yè)技術(shù)能力的重要培養(yǎng)手段。為此,設(shè)置一個完整的實踐實訓(xùn)教學(xué)體系,對提高學(xué)生專業(yè)技術(shù)能力和解決實際問題的能力是十分重要的。
1.會計模擬實訓(xùn)的資料“過于虛假”。比如:外來的原始憑證沒有加蓋開具單位的公章,取得銀行匯票沒有先到銀行鑒定真?zhèn)蔚鹊龋绊懥藭媽嵱?xùn)教學(xué)實驗的可操作性,達不到理論與實際結(jié)合的目的。
2.會計模擬實習(xí)內(nèi)容涉及企業(yè)會計業(yè)務(wù)的方方面面,綜合性強,學(xué)生對會計工作的全貌及會計操作流程的來龍去脈不完全了解,感到無從下手。比如產(chǎn)品成本的計算、制造費用的結(jié)轉(zhuǎn)等,一定的操作難度也使部分學(xué)生產(chǎn)生了畏懼的心理。
3.會計模擬實訓(xùn)中過分強調(diào)會計核算,忽視了會計監(jiān)督,容易使學(xué)生從觀念上就沒有或淡化了這一重要的審核工作。我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)只會經(jīng)濟業(yè)務(wù)處理,而不理解會計崗位之間的牽制關(guān)系,這樣的會計是不合格的。
4.實訓(xùn)教學(xué)實驗的指導(dǎo)教師由會計專業(yè)的教師或?qū)嶒瀱T擔(dān)任,其指導(dǎo)與解釋缺乏真實性和權(quán)威性,因為他們當(dāng)中部分人對具體的業(yè)務(wù)環(huán)境也未親身經(jīng)歷,在模擬實驗過程中只能靠自己的知識和能力來想象。
根據(jù)以上發(fā)現(xiàn)的問題,結(jié)合當(dāng)前會計人才的市場需求特點,我們制定以下改進措施:
1.選好一套有代表性的、符合新會計制度要求、造就學(xué)生特點的實驗資料。
提示,指引學(xué)生自己想方設(shè)法處理問題,這樣不但使學(xué)生大量接觸不同類型的經(jīng)濟業(yè)務(wù),而且讓學(xué)生了解社會,認識社會,掌握了會計處理的全過程,同時也正確理解了企業(yè)與政府、供應(yīng)商、投資人、債權(quán)人、中介機構(gòu)的關(guān)系,提高了模擬的興趣和工作效率。
2.采用手把手模擬教學(xué)形式,循序漸進,易學(xué)易用。
探索改進會計實踐教學(xué)的方法,將整個實習(xí)實訓(xùn)過程分兩大塊:一塊是崗位認識課程;另一塊是模擬企業(yè)賬務(wù)處理。崗位認識課程是使學(xué)生增加感性認識,明白企業(yè)實際中會計崗位的設(shè)立與各種崗位之間的聯(lián)系,理解實訓(xùn)教學(xué)中各個環(huán)節(jié)的的連貫性和相關(guān)性。例如我校在會計實訓(xùn)工作中有一項重要內(nèi)容,就是根據(jù)新的企業(yè)會計準則的要求填報各種原始憑證。第二塊模擬企業(yè)賬務(wù)處理詳細地演示了某企業(yè)一個月賬務(wù)處理情況(包括原始憑證的填制,記賬憑證的填制,賬簿的填制以及編制財務(wù)報表)。報表的填寫采用集中、分散、參觀等不同形式全面系統(tǒng)地安排,通過真實的操作使學(xué)生增長了實際操作技能,培養(yǎng)了學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗、分析問題和解決問題的能力。
3培養(yǎng)學(xué)生誠信意識,把職業(yè)道德教育貫穿實訓(xùn)始終。
首先通過模擬實訓(xùn),要求學(xué)生全面了解和熟悉模擬企業(yè)的會計核算、內(nèi)部審計、財務(wù)管理等內(nèi)容和方法等,將所學(xué)理論和實踐有機地結(jié)合起來。其次,我們在整個實訓(xùn)中,不論從會計科目的應(yīng)用、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的處理,還是到會計報表的編制,都嚴格執(zhí)行企業(yè)會計制度和具體會計準則,幫助學(xué)生掌握最新的會計法規(guī),強化培養(yǎng)了學(xué)生的職業(yè)道德。
4.建立教師實踐基地,教師有計劃、有組織地進行實踐活動。
實踐性課程教師要精通本專業(yè)的基本技能,具體的業(yè)務(wù)環(huán)境也要親身經(jīng)歷。教師在擔(dān)任實踐性課程前,先到企業(yè)或注冊會計師事務(wù)所進行為期1至3個月時間的實踐鍛煉,不斷對實踐感悟進行歸納總結(jié),然后把典型個案歸納提煉運用于實訓(xùn)的教學(xué)工作。這樣可以及時給予學(xué)生最新的知識與信息,使學(xué)生適應(yīng)社會發(fā)展的需要。教師沒有實踐就沒有提高,應(yīng)當(dāng)把社會實踐當(dāng)作是教師的一種進修,作為專業(yè)水平提高的重要途徑。
物聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn)報告內(nèi)容篇十三
一、材料:
1.1材料種類及用途:
大芯板(細木工板):厚度18mm、厚度15mm,做各種造型,門、門套等。使用最頻繁。15mm的用在柜體的門上(一層15mm加兩張面板6mm=2cm左右)。
九厘板:厚度9mm(一般不足9mm),做門套裁口、柜體背板。
面板:厚度3mm。做貼面用。有很多種,如:黑胡桃、櫻桃木等。
澳松板:厚度3mm貼在基層板上,直接在上面做白漆的扳子。
歐松板:厚度18mm,做基層用(門套、衣柜等),也有人直接在上面刷清漆。
石膏板:厚度:9mm吊頂、及各種乳膠漆造型墻。
水泥壓力板:厚度9mm,包立管用。
木龍骨:規(guī)格:3*4最多見。做吊頂用,墻面造型。
輕鋼龍骨:根據(jù)用途有多種規(guī)格,38主骨、50副骨。吊頂、包立管。
木線條:根據(jù)用途多種規(guī)格。一般門套線的規(guī)格為:
白乳膠:面板貼在基層板上,使用膠類粘貼。
五金敷料:直釘、毛釘、圓釘、卯釘、碼釘、自攻絲等。
基本淘汰的材料:三合板、櫸木,石膏線。
2.2驗收注意事項:
大芯板的品牌,廠家。厚度等(做柜體門不能用厚板)。
九厘板的厚度。有的九厘板只要5mm多,太薄了。
每次材料進場都要檢查,有很多工人,第一次拉的是好材料,第二次就偷偷拉些賴材料,用上去,你也不知道。
推薦商家:等批發(fā)商。
二、木工在室內(nèi)設(shè)計的工藝。
2.1吊頂。
2.1.1木龍骨吊頂:
龍骨刷防火涂料兩遍,龍骨開榫,用鐵釘固定,每個結(jié)合處用兩根鐵釘固定,做成300*300或400*400框架,安裝上頂,(禁止使用剛排釘、射釘固定框架),調(diào)高低、順直,驗收后封石膏板,使用自攻絲固定,自攻絲密度:20cm,邊緣部分應(yīng)密一些。
2.1.2木龍骨與輕剛龍骨結(jié)合:
不建議這種做法,我個人感覺不如完全木龍骨或完全輕剛龍骨制作的結(jié)實。且施工時調(diào)順直時比較麻煩。
2.1.3完全使用輕剛龍骨:
使用了膨脹螺絲、卯釘?shù)龋惭b更結(jié)實。輕剛龍骨具有防火、不易變形、結(jié)實等特點被目前大多裝飾公司普遍使用的方法。不管是大面積吊頂還是局部吊頂都可以使用該種方法施工。
2.1.4吊頂注意事項:
頂面、墻面的龍骨要用木楔、鐵釘固定,或使用膨脹螺栓固定。嚴禁使用射釘(容易掉下來。
石膏板安裝時,石膏板接縫與龍骨框架的接縫錯開。
固定石膏板:使用自攻絲固定,不贊同使用射釘(釘眼多、小,不容易刷防銹漆)。
衛(wèi)生間、廚房扣板的分類與注意事項。
2.1.5普通鋁扣板:
金屬質(zhì)感,上檔次,耐黃變,耐火等優(yōu)點。
2.1.6集成吊頂:
所有的電器與扣板在同一平面,整齊、美觀。浴霸可分開安裝。
2.1.7塑料扣板:
經(jīng)濟實惠、色彩豐富、可以包陽角及下水立管。但耐火性差。
2.1.8注意事項:
施工工序為:在墻面彈線,安裝邊條,頂面打孔安裝吊桿、龍骨,安裝扣板。
特別注意頂部吊桿的安裝,最好用膨脹螺栓,比較安全。
在施工前確定吊頂上面都有什么電器?最好把油煙機、熱水器、排風(fēng)扇的排氣管先拿到工地,預(yù)先裝進扣板上面。
安裝前,對扣板進行檢查,平整性(迎著光看)、是否有色差、厚度等。
安裝后檢查扣板的接逢、檢查邊條與墻面的縫隙。
大型燈具不能直接放在扣板上,應(yīng)用吊桿固定。
邊條的安裝最好使用釘子固定,比膠粘更結(jié)實。
2.2門窗套的施工方法與其他工種的配合:
2.2.1施工方法:
先檢查門洞的寬度,以保證能夠裝800的門(衛(wèi)生間一般為700),測量門套的寬度,下料、釘基層板條,細木工板做成門套框架固定在基層板條上,找垂直、水平,釘九厘板(做裁口),貼面板、安裝門套線。
原來門框不拆除,直接在原門框左右釘板條,安裝面板、線條。一般常見于帶門及門框的老房子。這種方法比較古老,不能保證門裝在臥室里面一側(cè),而是裝在門套中間位置。現(xiàn)在大多工人都重新做門套了。
在有些廣西的木工,不使用板條做基層,而是直接在墻體上打孔,釘木楔,木楔高出墻面一截,然后直接切割木楔找垂直、水平。此種方法施工快、節(jié)約材料但沒有板條固定的結(jié)實。
2.3與其他工種的配合:
2.3.1與泥工的配合:
基層做成以后,未貼面板、線條前,開始貼地磚,貼完地磚后,再貼面板、線條。優(yōu)點:因為地磚與門套間有縫隙,比較難看,如果最后貼面板、線條,可以把縫隙蓋住,比較美觀。
2.3.2與油漆工的配合:
門套基層做好以后,有的墻面因為不垂直與門套不在一平面,安裝門套線后,墻面與門套線之間有道縫隙,比較難看,用膩子堵死也容易有裂縫。正確的施工方法為:門套基層安裝完畢,對墻面不垂直的地方進行找補,確保墻面與門套在同一平面。
三、
室內(nèi)門的制作方法分類、比較案例。
3.1.1空芯門:、兩層細木工板開條,做成框架,兩面再貼面板或澳松板。
特點:隔音性差、表面不平整,重量輕。、單層大芯板開條,做成框架、兩面貼九厘板、貼面板,線條收口。
單層大芯板開三工分條,兩面貼五厘板貼面板、木線收口。
特點:隔音性稍好,表面較為平整,不易變形。
3.1.2實芯門:
兩張大芯板直接壓到一起(開伸縮縫),貼面板。
隔音性最好,重量較重,最好用三個合頁,且要雙面刻槽。
3.1.2半成品門:
標準尺寸素門(未做油漆),買回后,根據(jù)門的尺寸做門套,裝五金,然后再做門上的油漆。
定做素門。施工方直接做門套,門套做好后,量尺寸,直接去市場上定做。
特點:施工快速,造型更多、美觀。變形小。
3.1.3完全成品門:
例如:星星的竹木門,盼盼的烤漆門、美心的剛木門、華鶴的實木門,還有免漆門。
特點:造型豐富,油漆好(在無塵車間生產(chǎn)、無雜質(zhì)),但有缺點是:所有接口處有縫隙。
3.2鞋柜、玄關(guān)的施工:
3.2.1鞋柜:
注意主人的身高、鞋子的大小,確定鞋柜的寬度。里面隔板可以做成斜的(可以放下大點的鞋子)。
鞋柜內(nèi)部灰比較多,向里斜的隔板,注意在里面留有縫隙(灰可以落到底層)。有的工人喜歡在柜子里貼壁紙,但鞋柜里不能貼壁紙(容易臟),最好刷油漆或塑料軟片。
我個人比較懶散,不喜歡每天開柜子放鞋,喜歡在鞋柜下方做一個開放的空間,回家的時候直接把鞋子脫到里面,而不用打開柜門。
3.2.2玄關(guān):
很多玄關(guān)跟鞋柜是一個統(tǒng)一體,是入戶的第一個造型,工程質(zhì)量特別的重要。布置同樣不能馬虎。在施工要注意以下幾點:
活動式與固定式的比較:如果是一個小鞋柜,那就可以做成可活動式的,將來往家里般家具,可以挪開,比較方便。還有一種固定式的,在木做的時候就要把鞋柜固定在墻面,為了保證造型與墻面之間無縫隙及保證頂部造型的承重。
鞋柜、玄關(guān)的功能設(shè)計:換鞋要方便、要有抽屜(放個鑰匙、等小東西)、有雨傘的位置、最好再有個鏡子(出門時可照一下鏡子)、還可以設(shè)一個掛衣服的鉤、家里有老人,還要設(shè)一個墩,做在墩上換鞋會方便些。
四、衣柜、書柜的施工方法、注意事項。
4.1衣柜:
帶柜門的柜子,門的施工應(yīng)該為:一張大芯板開條,在壓兩層面板。錯誤的施工為:一整張大芯板上直接做油漆或貼一張面板(容易變形)。
買成品推拉門的柜子:注意留有滑軌的空間,滑軌側(cè)面還需要做油漆。此外保證裝滑軌后,能保證衣柜內(nèi)的抽屜可以自由拉出(抽屜稍微做高一點,不要讓推拉門的下軌擋?。?。
根據(jù)房間的大小、設(shè)計柜子的大小,不要讓空間顯的壓抑。有時候,柜子沒必要做到頂,上面可以用石膏板封起來做乳膠漆。
4.2書柜:
書柜上面要有足夠的空間,放一些小書和大書(有的報刊、畫冊比較大),根據(jù)自己的習(xí)慣確定電腦的鍵盤放在桌面還是鍵盤抽屜?書房附近的電器比較多,最好裝一個插座,再分出一個排插。桌子上要有個窟窿,電腦顯示器的線、鍵盤線、音箱線、臺燈線要塞到下面去。
五.衣柜、書柜、鞋柜等柜體的內(nèi)飾處理。
5.1軟片:
南昌裝飾公司普遍使用的方法。顏色大都為白色,具有很好的裝飾性;具有密封性,把大芯板里的有害氣體隔離起來;具有乃搭理性,可以用抹布隨便擦拭。
5.2壁紙:
成本基本最低,花色多,質(zhì)感柔和。缺點:不乃擦洗。
5.3刷漆:
有些工人圖省事,柜體里不刷漆或直接刷些清漆,很難看的。最好的辦法是貼上面板刷清漆,既美觀又容易搭理衛(wèi)生。當(dāng)然成本要增加許多?;蛘咚⑸幔挥觅N面板。
鞋柜里的內(nèi)飾:最好刷漆,鞋子比較臟,柜體內(nèi)部也容易被弄臟,刷漆后容易搭理。也可以貼pvc軟片,也能擦洗。不能使用壁紙,弄臟后就擦不干凈了。
物聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn)報告內(nèi)容篇十四
xx襄樊谷城縣石花鎮(zhèn)。
了解國際貿(mào)易專業(yè)實際工作流程,提高實際操作能力。
xx金洋冶金股份有限公司位于道教勝地武當(dāng)山東麓,名城襄樊和東城十堰之間。公司是以有色金屬再生冶煉、鉛基系列合金研制與生產(chǎn)為主的專業(yè)化公司,國家科技攻關(guān)項目“無污染再生鉛技術(shù)”科技示范廠,xx省高新技術(shù)企業(yè),擁有自營進出口權(quán),通過iso9002和qs9000質(zhì)量體系認證。通過此次國際貿(mào)易實習(xí),我們首先了解了再生鉛的生產(chǎn)工藝流程。
對于此工藝的學(xué)習(xí),使我們對一線的工作有了比較全面地了解,接觸到了以前從未接觸過的全新領(lǐng)域,增加了對不同行業(yè)的了解,也為今后參加工作,如何能夠更好,更快地了解,適應(yīng)一線的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
結(jié)束了幾天的一線體驗后,我們進入了營銷部門開始正式的專業(yè)實習(xí),負責(zé)帶我們實習(xí)的是一名中南財大畢業(yè)的師姐,她首先給了我們一些關(guān)于再生鉛合金技術(shù)的外文資料讓我們翻譯。這些資料包含了大量的化工專業(yè)術(shù)語,對于我們學(xué)習(xí)貿(mào)易的學(xué)生來說是一個挑戰(zhàn),但同時,這也是一個學(xué)習(xí)的好機會。因此,我們翻譯的時候,要查閱大量的資料、字典、文獻,并且,為了能夠把一句話翻譯的“信、達、雅”,我們這一組的成員也經(jīng)常在一起討論,這不僅是體現(xiàn)了我們團隊成員的良好團隊精神,也提高了對于英語的學(xué)習(xí)水平。最后,我們順利完成了翻譯任務(wù),為此次圓滿完成國際貿(mào)易實習(xí)任務(wù)起了一個良好的開端。
之后,師姐又給我們拿來了一些單證,eg:海運提單、裝箱單、發(fā)票、產(chǎn)品質(zhì)量證明書等一系列與國際貿(mào)易流程有關(guān)的單據(jù)副本。之前,這些單據(jù)我們在上課的時候都有學(xué)習(xí)過,但是,我們都覺得書上講的東西理論性太強,實踐中一定用不到。但當(dāng)真正看過這些單據(jù)后,才發(fā)現(xiàn)理論與實踐是密不可分的,此時我們看到的、用到的、正是書上所講、我們所學(xué)的。這些單據(jù)大大加強了我們的實踐操作能力,也讓我們對如何填寫這類單據(jù)有了進一步的認識。其實,只要虛心,用心的學(xué)習(xí),很多實際操作就會很容易掌握。
國際貿(mào)易實習(xí)期間,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排,我還非常幸運的和師姐一起去襄樊市農(nóng)業(yè)銀行國際結(jié)算部和外匯局進行了一次出口收匯核銷。雖然很辛苦,一天之內(nèi)要在襄樊和石花之間跑兩個來回,但是,我覺得值得,也并不覺得辛苦,畢竟是學(xué)習(xí)到了東西。當(dāng)自己真正去實踐一次的時候,甚至是非常簡單,只是我們并不了解,而覺得神秘,才把國際貿(mào)易復(fù)雜化罷了。
感謝金洋公司的領(lǐng)導(dǎo)和員工對我們這次國際貿(mào)易實習(xí)的支持與幫助,對于初出茅廬的我們,雖然這并不是真正的工作,但卻讓我們實實在在的學(xué)到了很多東西,很多是讓我們受益終身的東西。
此次實習(xí)中,也使我們確實感受到了團隊精神的作用。每個人,生活在這個社會中,都必須隨時處于一個團隊中,不可能孤立存在,我們能夠順利完成此次實習(xí),與我們這一行十人的努力與協(xié)作是分不開的。如果缺少了團隊精神,我們將是一團散沙,沒有凝聚力,完成國際貿(mào)易實習(xí)也就無從談起。
實習(xí)時為九月,序?qū)偃?,清風(fēng)徐來,金秋送爽。20xx年的9月對于我們這群中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院05級學(xué)生來說都是難忘的,也是受益匪淺的;同樣,我也不例外。最初聽說系里前兩周要安排實習(xí)的消息,我心里還是一陣興奮,以為又是類似辦公自動化那樣面對電腦做一些簡單的文書工作,但后來據(jù)指導(dǎo)老師講,要我們自己去主動聯(lián)系外貿(mào)單位做實習(xí)時,我心一下子涼了半截。上了這么多年的書,還沒有到哪家單位真槍實彈的干過呢?我們這樣去會有單位接受嗎?我心里不禁有嘀咕起來。但有著多年實習(xí)指導(dǎo)檢驗的老師跟我們介紹了很多實際的情況和一些為人處世的道理之后,我心里的怨氣一下子消了大半。盡管前方有著很多困難,但我更意識到這是一次難得的機會,也是每個大學(xué)生的必經(jīng)之路,別人能做到的,我一定做到;別人不能做到的,我還要做到!
初出校門,我和二位同學(xué)的“三人行”就此開始。沿著中原路朝東一直走了近一小時也沒有發(fā)現(xiàn)一家明顯的外貿(mào)公司,但我們并沒有心灰意冷,因為老師昨天給我們的鼓勵之詞一直激勵著我。我們分析了一下原因,覺得這樣盲目的找下去也不是個辦法,鄭州這么大,還不把我們轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向啊!于是我們決定先上網(wǎng)搜索一下鄭州市的外貿(mào)公司,果然,這樣的效果好多了,我們按照網(wǎng)頁上的幾家公司人事部的電話撥了幾個,雖然直接拒絕的不少,但是我們還能理解那些公司他們之所以拒絕的緣由,因為市場經(jīng)濟下現(xiàn)代化的外貿(mào)公司已不是我們想象中的那樣大規(guī)模經(jīng)營了,而是朝著小而精的方向發(fā)展,相當(dāng)多的公司就是一個人一個部門,甚至一人身兼數(shù)職,財務(wù)、人事、業(yè)務(wù)員……也難怪我們這些毫無商業(yè)經(jīng)驗的大學(xué)生不能被對方接受。同時我也深感當(dāng)今社會競爭的激烈,惟有各方面都有一定能力的全能型人才才會立于不敗之地。沒有壓力,就沒有動力。至此,我們應(yīng)把搜索范圍不僅僅局限于外貿(mào)公司,一些國營或者大型的股份制企業(yè)也許會存在進出口業(yè)務(wù),而這同樣也能使我們學(xué)習(xí)到國際貿(mào)易的知識,從而自己也能對本專業(yè)有更貼切的了解。
機會只會為有準備的人存在的;凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我們通過和鄭州國棉四廠經(jīng)營部的預(yù)約,第二天我們便順利來到了位于中原區(qū)建設(shè)路的實習(xí)單位——嵩岳集團鄭州四棉有限公司。
經(jīng)營部主任按約面見了我們并詳細詢問了我們的實習(xí)目的及實習(xí)要求。通過交談,我發(fā)現(xiàn)即使我們同樣位于中原區(qū),但對彼此了解并不多。我們首先向在座的幾位“同事”介紹了我們的學(xué)?!性W(xué)院信息商務(wù)學(xué)院,我們學(xué)習(xí)的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè),以及我們當(dāng)代大學(xué)生的日常生活情況,這樣經(jīng)過簡短的熟悉之后,大家的話題便拉開了,在座的叔叔阿姨也不禁回憶起了他們的學(xué)生時代,我們同樣也被深深的吸引,聽的津津有味。這時候,我發(fā)現(xiàn)人與人之間的交往其實并不難,社會上的很多人都很重視并愿意了解我們大學(xué)生群體的,只要我們真誠、主動些,嘴邊不失微笑,和陌生人也很容易相處的。在此之后,經(jīng)過經(jīng)營部門幾位同事的商量,他們很快就給我們制定了為期十天的實習(xí)安排。從20xx年9月6日起,我們正式成為鄭州四棉的一員。實習(xí)第一天,我們在工作人員的帶領(lǐng)下參觀公司的陳列室。那里有各種獎?wù)隆⑾嗥?、產(chǎn)品樣品等。經(jīng)介紹后,我們得知該公司為全國100家最大的紡織工業(yè)企業(yè)之一,擁有9萬多枚環(huán)錠紡,2600頭大氣流紡,3000余臺織機,年產(chǎn)棉紗1.8萬噸,棉布8000萬米,隨時為客戶提供各種優(yōu)質(zhì)紗布產(chǎn)品。目前該類產(chǎn)品出口多個歐、亞國家,并取得了良好的社會影響,年年被評為進出口推薦企業(yè)。對公司有了大概的了解之后,我們便各自照安排好的實習(xí)流程逐個開始工作,落實到位。首先,擺在我面前的就是大量的文書材料,各種專用詞匯令我眼花繚亂,更有甚者,一些單據(jù)是全英文的,我一下子就傻了,除了幾個“newyork”“dollar”“sell”等詞還認得外,其他都不曾相識。在這里我才感覺英語學(xué)習(xí)是多么重要啊!正當(dāng)我看的聲淚俱下時,一旁的叔叔笑著對我說:“看暈了吧,呵呵,這不比英語考試的閱讀理解簡單吧?”在他的細心指教下,一些常見的詞如:“對外簽約”“對外付匯”“許可證號”“報關(guān)”“報驗”“消關(guān)”“倉儲”……幾天下來,我也認識了不少,雖然不知道這些操作到底怎么搞,至少又多認得了英語詞語,同時我也開始激情高漲,興趣十足,也越來越想知道的更多。
物聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn)報告內(nèi)容篇十五
本次專業(yè)實訓(xùn)的部門是餐飲部。餐飲部是酒店的一個重要部門,是酒店經(jīng)濟收入來源的重要部門之一,對整個酒店的經(jīng)營利潤起著決定行作用。餐飲工作的服務(wù)質(zhì)量直接影響了餐飲部的銷售。
基本原理。
(1)迎賓。迎賓是一個極為重要的部分??腿俗哌M餐廳第一個見到的是迎賓員,迎賓員代表著餐廳的門面,是客人對餐廳的第一印象。迎賓在迎接客人時應(yīng)保持良好的儀態(tài),保證工作服及干凈整潔。在面對客人時應(yīng)面帶微笑,主動向客人問好,以五指并攏,掌心向上的姿勢在客人左手邊,離兩三步的距離為客人領(lǐng)路,把客人帶到位子上。
(2)擺臺。酒店的餐具擺臺是個很有技巧的工作,擺臺是把各種餐具按要求擺放在餐桌上,它是餐廳配餐工作中的重要一項內(nèi)容。是一門技術(shù),擺的好壞直接影響服務(wù)質(zhì)量和餐廳的面貌。先鋪好臺布,定好座位,按順時針方向依臺擺放餐具、酒具、餐臺用品,餐折花。做到臺形設(shè)計考究合理,行為安置有序,符合傳統(tǒng)習(xí)慣。小件餐具齊全、整齊一致,具有藝術(shù)性,圖案對稱,距離均稱,便于使用。
(3)折口布??诓蓟▽[臺起一個畫龍點睛的作用。生動好看的口布花能襯托出擺臺的精致與美觀。每種口布花都代表其不同的寓意??诓蓟煞譃楸P花和杯花兩大類。按折疊的圖形分,一般有花類、鳥類、魚類等幾種。口布花要求干凈整潔。
(4)傳菜。傳菜主要是負責(zé)在餐廳不同的檔口傳送菜品。要保證對號上菜,熟知酒店菜品的特色及制作原理和配料搭配,熟記酒店房間號、臺號,負責(zé)點菜單的傳菜準確無誤,按上菜程序準確無誤,迅速送到服務(wù)員手里傳菜過程中,輕、快、穩(wěn),不與客人爭道,做到禮字當(dāng)先,請字不斷。做到六不端:溫度不夠不端,衛(wèi)生不夠不端,數(shù)量不夠不端,形狀不對不端,顏色不對不端,配料不對不端,嚴把菜品質(zhì)量關(guān)。
(5)上菜。上菜時對客服務(wù)的主要環(huán)節(jié),也是最為重要的環(huán)節(jié)要正確選擇上菜位置,上菜一般選擇在副主人的右側(cè)進行或選擇在比較寬敞一些的位置進行,切忌到處上菜尤其是老人兒童及主人位上菜上菜前需提示客人‘您好先生/女士打擾您為您上菜’,并且調(diào)整好上菜姿勢。上第一道菜時上至公用勺的左側(cè)輕輕轉(zhuǎn)至主人與主賓之間(讓主賓先嘗為尊)。后退一步左手背后右手輕輕指向菜肴吐字清晰報菜名。注意轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)臺時手接觸轉(zhuǎn)臺的下邊緣菜肴的裝飾物不要朝向客人(朝向轉(zhuǎn)心)。中餐上菜順序一般應(yīng)按先冷后熱先清淡后濃味先名貴后一般先咸后甜先零后整先干后湯先菜后點心的順序進行。
(6)撤臺。撤臺是送完客后的結(jié)束工作。撤餐具時,托盤內(nèi)物品應(yīng)分類擺放且整齊有序。撤完餐具后,應(yīng)清潔臟臺面,把轉(zhuǎn)盤擦拭干凈,將擦凈的玻璃轉(zhuǎn)盤拿下,放在圓桌里側(cè)的墻壁邊上,注意小心輕放,并放穩(wěn)。從邊柜中取出干凈、熨燙平整、無破損且尺寸適當(dāng)?shù)呐_布,重新鋪上。對齊座椅,即主位和副主位在同一條線上,其他座椅間距離均等,且座椅邊剛好角及下垂的臺布,并重新擺好臺以便下一次接待客人。
物聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn)報告內(nèi)容篇十六
xx教育科技有限公司是國內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)軍企業(yè)——xx科技集團(深市x股上市公司:xx)下屬子公司,成立于20xx年,致力于面向全國高校進行產(chǎn)、學(xué)、研的校企深度合作,是xx科技集團回報社會、回報教育的直接執(zhí)行者。
xxxx時代教育科技有限公司依托xx科技集團深厚的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)背景,與高校合作成立校企聯(lián)盟,形成全新的物聯(lián)網(wǎng)教育體系和研發(fā)體系。該體系致力于打通人才供應(yīng)端和人才需求端兩個系統(tǒng),實現(xiàn)人才培養(yǎng)和市場需求無縫鏈接,助力高校培養(yǎng)出一系列物聯(lián)網(wǎng)高端人才、創(chuàng)新型人才及實用型人才。滿足社會對科研、生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)的各種類型人才需求。
二、實習(xí)崗位。
pc端開發(fā),開發(fā)一套pc端溫濕度變送器數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)。
三、實習(xí)項目要求。
pc端溫濕度變送器數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)。本系統(tǒng)通過xx和xx模擬量采集模塊提供電源輸入。溫濕度傳感器的溫度和濕度輸出線分別接到klm4514485模擬量采集模塊的通道1和通道2(通道具體接線可以更換)。溫濕度傳感器的輸出為模擬量的4—20ma通過輸入至485模擬量采集器后轉(zhuǎn)換為數(shù)字量。xx采集模塊與pc之間通過485轉(zhuǎn)232模塊進行連接。pc端應(yīng)用程序以xx協(xié)議標準通過向485模擬采集模塊上溫濕度傳感器對應(yīng)的地址和通道發(fā)送數(shù)據(jù)讀取命令后,xx采集模塊讀取相應(yīng)的數(shù)值后返回給pc端應(yīng)用程序。
四、任務(wù)完成情況。
本系統(tǒng)旨在pc的xx平臺下通過xx串口實現(xiàn)遠程環(huán)境溫濕度的實時監(jiān)控。整個項目所有要求圓滿完成,完成了winform版的開發(fā),并在此基礎(chǔ)上增加了wpf版的開發(fā),實現(xiàn)了在pc平臺上通過485模擬采集器獲取遠程溫濕度信息。整個項目包含設(shè)計文檔及使用文檔、源代碼,設(shè)計文檔記錄了一整套項目設(shè)計概要、流程和規(guī)范,使用文檔詳細描述了用戶如何使用的一本說明書,源代碼是整個項目的編碼實現(xiàn)。
五、自我鑒定,成果描述。
本人性格開朗,對待工作認真負責(zé),待人真誠,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷進步自身的能力與綜合素質(zhì)。在團隊中,我會以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進步自己的工作能力,與團隊共發(fā)展共進退,在項目中體現(xiàn)自己的價值,發(fā)揮可以發(fā)揮的全部。
物聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn)報告內(nèi)容篇一
根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃的要求和安排,我們在指導(dǎo)教師x老師的帶領(lǐng)下,7月1日到7月8日,在校內(nèi)模擬實驗室進行了專業(yè)綜合實訓(xùn)。對本專業(yè)前期知識學(xué)習(xí)的一次綜合實踐鍛煉。目的是為了檢驗前期知識綜合技能的學(xué)習(xí)情況,是對我們高職高專會計專業(yè)學(xué)生兩年來所學(xué)知識的檢驗。也是對高職高專的學(xué)生的一次生動的實踐鍛煉,分析我們在學(xué)習(xí)知識的過程中所出現(xiàn)的欠缺,并加以彌補,在實訓(xùn)的基礎(chǔ)上去強化理論知識。深刻解析學(xué)習(xí)的存在問題和技能的掌握情況,通過實訓(xùn)讓我們更加深刻,生動、具體的進行一次專業(yè)知識實踐的學(xué)習(xí)。
(一):期初建賬及余額的錄入。
會計是對一個會計主體在一段會計期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的反應(yīng),監(jiān)督、預(yù)策、決策等。首先我們得從建賬開始,建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟內(nèi)容做一個初步的規(guī)劃,除了企業(yè)必須有的科目之外,還應(yīng)該從實際的經(jīng)濟業(yè)務(wù)中來開設(shè)相應(yīng)的會計科目。因為會計科目是反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ),根據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)情況,建好總賬和明細賬,然后就是期初余額的錄入,如實地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。
(二):填制會計憑證,并對憑證進行審核。
在設(shè)置好會計科目和建好總賬明細賬的情況下,就是要按照時間順序?qū)舅l(fā)生的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),依據(jù)原始憑證進行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時候要認真審核原始憑證是否符合要求,依據(jù)審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓(xùn)的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時候不小心就會將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數(shù),在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容,做好記賬憑證以后交給主管也就是我們的指導(dǎo)老師x老師簽字審核,之后就可以登記總賬和明細賬了。
(三):會計帳簿的登記與結(jié)帳。
記賬憑證通過審核簽字后就可以進行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù),逐筆將經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細賬中,以便期末對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的匯總核算,如實的反映企業(yè)在一個會計期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)。在會計期末時依據(jù)總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細賬一定要細心,不能出現(xiàn)金額的錯誤,或者方向的錯誤,因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的,會導(dǎo)致期末科目匯總時的數(shù)據(jù)不真實,試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結(jié)帳,而且在反查賬務(wù)的時候工作復(fù)雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移,不能及時的反映經(jīng)濟情況,所以,早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則,才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。
記賬完后要做的就是填制會計報表,由于20xx年的新會計準則的變動和修改,我們在填制會計報表時必須依據(jù)新的準則中的要求去填制,這對于我們來說是一次真正的改變,很多以前學(xué)到的知識得到了很好運用,也增加了很多新的知識,在原來的基礎(chǔ)上得到了很高的強化,接受了更多的新知識,強化了我們在會計報表的填制上應(yīng)該注意的細節(jié)。
三、實訓(xùn)總結(jié)與感受。
通過此次實習(xí),讓我們溫故而知新,起到了預(yù)期的效果,例如:在公司發(fā)生材料采購業(yè)務(wù)的時候,發(fā)生的運費有些需要提稅的,而有些則不需要提稅,在運輸費用計如原材料成本是如果是一種原材料,該怎樣記?而多種原材料的情況下又該怎樣記?這些是我們原來都不知道的,通過此次的實際訓(xùn)練,讓我更加明晰的知道該怎樣計算原材料的入庫成本,企業(yè)為了生產(chǎn)經(jīng)營的持續(xù)性,就會生產(chǎn)產(chǎn)品出售,在生產(chǎn)產(chǎn)品時首先就要領(lǐng)用原材料,做為會計,就要根據(jù)為了生產(chǎn)各種產(chǎn)品的領(lǐng)料單計算出材料的出庫成本,當(dāng)然方法是有很多種的,在次我主要說說對加權(quán)平均法來計算單位成本的感受。在過去的一年的時間里,我們財務(wù)會計學(xué)得不是很好,所以當(dāng)我們在這次接觸到這些成本業(yè)務(wù)的核算時總是無從下手,找不到頭緒,在實際訓(xùn)練的過程中,碰到需要計算材料的出庫成本時,就不知道該怎樣去計算,過去曾聽說過先進先出法,后進先出法(這種方法現(xiàn)在也不用)等等多種計算單位成本的方法,但是從來就沒有真正的實際操作過,本次實際訓(xùn)練時面臨這些問題時才真正的感到自己的好多缺點。在周老師的詳細講解下才弄明白是怎么一回事情,讓我及時的彌補了這一知識空缺,受益非淺!
四、綜合實踐的建議。
為規(guī)范化會計工作,我國新訂立了會計制度,對一定會計科目作了相應(yīng)調(diào)整,即企業(yè)會計準則體系包括項基本會計準則和8項具體會計準則和企業(yè)會計準則——應(yīng)用指南等。并以20xx年0月0日起在上市公司施行,同時鼓勵其他企業(yè)執(zhí)行。隨著這一系列的制度改革與完善,對會計人員的技能要求也更高了。
具的應(yīng)用;實現(xiàn)畢業(yè)生的“雙證”要求,增加畢業(yè)生的“務(wù)實”經(jīng)驗;加強教師培養(yǎng),提高教師素質(zhì);加大校外實習(xí)基地的建設(shè)力度,由于我院會計專業(yè)是后起的專業(yè)之一,多數(shù)設(shè)備仍然不齊全,這使得我們的實際實踐活動受限。為此,我在這里就本專業(yè)提出一點點建議:應(yīng)為學(xué)生提供更多的實踐平臺,鍛煉學(xué)生的動手能力,只有動手動腦能力都強的人才會被企業(yè)被社會所認可。相信在以后的教學(xué)中我院的教學(xué)后勤工作會更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。
通過此次實際訓(xùn)練,讓我更加深刻地了解了會計究竟是做什么,怎樣做?彌補了以前來不及學(xué)到的基礎(chǔ)知識,加深了對前段時間所學(xué)知識的鞏固,強化了我們的專業(yè)技能。會計是一門活學(xué)活用的專業(yè),而且隨時都因為國家政策的變動而變動。但是最重要的基礎(chǔ)是不會變的,希望老師們在今后的教學(xué)過程中以基礎(chǔ)知識的教育為重中之重,有了較好的基礎(chǔ)知識,再加以適當(dāng)?shù)膶嵺`訓(xùn)練,就能更好地完善我們的專業(yè),強化高職高專會計專業(yè)學(xué)生的實際操作能力,為社會培養(yǎng)符合需求的高級應(yīng)用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)!
物聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn)報告內(nèi)容篇二
二、實訓(xùn)地點:商務(wù)學(xué)院實訓(xùn)樓318室模擬實訓(xùn)辦公室,基礎(chǔ)會計實訓(xùn)報告例文。
三、實訓(xùn)目的:為了掌握基本的做賬,登記各種賬簿。
四、實訓(xùn)內(nèi)容:編制記賬憑證、登記各種明細分類賬、現(xiàn)金銀行存款日記賬、登記總分類賬及編制財務(wù)會計報表。
五、實訓(xùn)步驟:
1、根據(jù)審核無誤的原始憑證登記記賬憑證。
2、在編制記賬憑證時同時也對記賬憑證進行編號。
3、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的后面并粘貼好,社會實踐報告《基礎(chǔ)會計實訓(xùn)報告例文》。
4、對已登好的記賬憑證和原始憑證進行核對,查看是否金額有誤,內(nèi)容是否不符。
5、根據(jù)審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,做到日清月結(jié)。
6、根據(jù)審核無誤的記賬憑證登記各種明細分類賬。
7、在登記賬簿時應(yīng)注意在記賬憑證上做好已記賬的標志。
8、根據(jù)記賬憑證登記總分類賬。
9、進行對賬。
10、根據(jù)核對無誤的總分類賬編制財務(wù)會計報表。
六、實訓(xùn)心得體會:經(jīng)過這兩周的實訓(xùn)讓我掌握了記賬的基本程序,同時也讓我鍛煉自己的動手操作能力,使我更深一步了解到里面的樂趣,讓我對它有了更一步的了解,也讓我學(xué)了很多,更重要的是讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務(wù)循環(huán),即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更正,會計處理程序的運用到會計報表的編制,從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這半年來到底學(xué)到了些什么,使更加我愛好這個專業(yè)。
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物聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn)報告內(nèi)容篇三
(二)實訓(xùn)單位:xx機床有限責(zé)任公司。
(三)實訓(xùn)目的:。
3、全部實訓(xùn)突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍,將經(jīng)濟業(yè)務(wù)的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機地結(jié)合起來,將企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的前瞻性與市場經(jīng)濟的變化相配套,開闊視野,增進我們對社會、企業(yè)的了解和認識,為即將進入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎(chǔ)。
(四)實訓(xùn)完成情況:通過老師的指導(dǎo),以xx機床有限責(zé)任公司為實訓(xùn)企業(yè),經(jīng)過一個月的實訓(xùn),我基本上可以靈活的`把所學(xué)的會計知識運用到會計實訓(xùn)當(dāng)中。能夠熟練的對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬、編制報表等。能夠按計劃完成指定工作。
1、建賬。根據(jù)資料的期初余額建賬。
2、審核填制記賬憑證。基本要求有:記帳憑證各項內(nèi)容必須完整,記帳憑證應(yīng)該連續(xù)編號,記帳憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范,記帳憑證可以根據(jù)每一張原始憑證填制,除結(jié)帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤,應(yīng)該重新填制,記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項后,如有空行應(yīng)當(dāng)自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。
3、登明細帳。其中具體包括:三欄式明細帳、數(shù)量金額式、多欄式。
4、運用“t”形賬戶編制科目會總表。這是為登總賬所做的準備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
5利用科目匯總表登記總帳,。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
6,期末結(jié)賬。
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實訓(xùn)的過程也是一種成長的過程,在實訓(xùn)過程中會發(fā)現(xiàn)自己的知識面被擴展了,見識也更廣了。在實訓(xùn)過程中那些理論知識被付諸實踐,使自己的實際操作能力得到了提高,同時也加深了對理論知識的理解和掌握。通過實訓(xùn),對會計的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,并且會計職員應(yīng)具備四心,那就是平常心、細心、耐心和恒心。
在實際的操作過程中也會發(fā)現(xiàn)自己的一些不足之處,比如不夠細心,看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),引起不必要的麻煩。我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料,對會計工作流程進行系統(tǒng)的實際操作,包括編制會計分錄、填制憑證、審核憑證,還有進行登帳。這次實訓(xùn)我們采用了三種方法。第一種方法就是月末一次加權(quán)平均法,第二種方法就是先進先出法,最后一種方法就是采用計劃成本計價去核算。在實際中運用月末一次加權(quán)平均法時才發(fā)現(xiàn)它的領(lǐng)料業(yè)務(wù)只能在月末進行核算,在實訓(xùn)之前我并沒有注意,但通過實訓(xùn)我已經(jīng)知道并且已經(jīng)掌握了。對于先進先出法,我認為這種方法的難點就是如何確定發(fā)料時的單位成本。發(fā)出材料時應(yīng)先將購進的材料發(fā)出,此時就應(yīng)該采用那時購進材料的單位成本價作為發(fā)出這批材料的單位成本。這種方法通過實訓(xùn)也被理解的更透徹了。最后一種方法也就是按計劃成本計價的`。這種方法在計算材料成本差異率時真的有點困難,最后在同學(xué)的幫助下終于理解了,也計算出來了。分攤差異時也是在月末的時候。
由于實訓(xùn)資料和條件的限制使得實訓(xùn)進行的不是那么順利。在實訓(xùn)過程中老出現(xiàn)一些數(shù)字錯誤,使得在核算中也出現(xiàn)錯誤。其實實訓(xùn)資料老師也可以自己擬定一份,這樣會減少一些錯誤。還有,其實實訓(xùn)時間挺充足的,只是有時候由于不太清楚一些步驟,導(dǎo)致不敢下筆在那里傻坐著。在實訓(xùn)過程中老師應(yīng)該將其中的一些問題事先跟我們講一下,這樣才能保證實訓(xùn)的順利進行。有時候由于前面浪費的時間太多導(dǎo)致最后我們對于一些流程還沒有搞清楚,或許這是由于實訓(xùn)資料的限制吧。我們不能真正體會到當(dāng)一名會計應(yīng)該具備的一些職責(zé),但是實訓(xùn)加強了我們的實際操作能力,使理論知識在實踐中得到了運用。
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我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的時候,先要取得相關(guān)原始憑證,然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證,登記其明細帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總帳合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。
現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由出納人員,現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證,按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了,應(yīng)當(dāng)計算當(dāng)日的現(xiàn)金收人合計數(shù)、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結(jié)余數(shù),并將結(jié)余數(shù)與實際庫存數(shù)核對,做到隨時發(fā)生隨時登記,日清月結(jié),帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進行明細核算。
銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證,按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記,每日終了應(yīng)結(jié)出余額?!般y行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進行處理,并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進行明細核算。
現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額。結(jié)帳前,必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部登記人帳。結(jié)帳時,應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個帳戶的期末余額。需要結(jié)出當(dāng)月發(fā)額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結(jié)出本年累計發(fā)生額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本年累計”字樣,并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發(fā)生額。全年累計發(fā)生額下面應(yīng)當(dāng)通欄劃雙紅線。年度終了結(jié)帳時,結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了,要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個會計年度,并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣;在下一個會計年度新建有關(guān)會計帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額,并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣?,F(xiàn)在我們做的只是4月份的帳,所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。
每月按理是要對帳,如發(fā)現(xiàn)有未達帳項,應(yīng)據(jù)以編制未達帳項調(diào)節(jié)表,以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯誤,應(yīng)及時查明原因予以更正。此外,還應(yīng)注意的是,調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
此次的實習(xí)為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
從做出納審核原始憑證到做憑證,最后登記日記賬,再到做存貨核算,這特殊的一周時間在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。
這時我的第一次實習(xí),懷著一份新鮮和一點緊張的心情,我開始了實習(xí)的第一天。雖然大學(xué)一年級曾來過實訓(xùn)室一次,但只是短暫的一節(jié)課,也沒什么深刻的印象,當(dāng)指導(dǎo)老師一聲話下“開始登記憑證”時,面對著實訓(xùn)時自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導(dǎo)老師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到老師要求的進度。匆匆在食堂扒了幾口飯,又回到了自己的辦公室前接著做。為了方便在實訓(xùn)室做賬,我們要求值班老師在晚間也開放實訓(xùn)室給我們完成作業(yè)。一天下來,除了吃飯、睡覺,幾乎整天都是呆在實訓(xùn)室里做賬,眼睛盯著生疼。晚上回到寢室,往往是身心的疲憊。
有了第一天的經(jīng)驗,接下來的兩天還是出納的工作就相對熟練多了。在規(guī)定的周三上午我就全部結(jié)束了出納的有關(guān)工作。在下午便開始了存貨崗位的工作,存貨涉及到成本、單價的計算,原本已經(jīng)遺忘的基礎(chǔ)會計知識又重新浮現(xiàn)在我的腦海里。由于是初次接觸到存貨的核算,單單是明細賬的登記便足足花費了我一個下午的時間,功夫不負有心人,終于讓我在晚上完成了對存貨核算的全部業(yè)務(wù),可以好好地睡個好覺了。
實習(xí)的最后一天,早上是裝訂憑證以及上交有關(guān)作業(yè),下午是有趣激烈的點鈔比賽,就這樣,連續(xù)五天的實習(xí)結(jié)束了!
五天下來,消耗的筆相當(dāng)與正常學(xué)習(xí)情況下三個月的用量,煤田一張數(shù)字書寫練習(xí),練就了我的一手快字。經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,進一步深刻了我對會計的了解。并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:
2、雖然這五天里,每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習(xí)。
3、點鈔不夠?qū)I(yè)熟練,日后還須勤勞練習(xí)。
總而言之,五天的實習(xí)讓我對出納和存貨核算崗位的工作有了比較清晰的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們這些普高桑來的多開開實訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。
物聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn)報告內(nèi)容篇六
大三第一學(xué)期起至12月,在會計實訓(xùn)室8104,進行了以北京東方板業(yè)有限公司為模擬企業(yè)的會計實務(wù)操作練習(xí)。
一、實習(xí)目的。
財務(wù)會計實訓(xùn)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在實訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。
我以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、中級會計等課程之后,我雖然掌握了其理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。
在實訓(xùn)中,我首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著了解其模擬企業(yè)的企業(yè)資料、原材料的核算方法的選用,以及填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我根據(jù)各個明細賬登記了總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對。
在本次會計實訓(xùn)中,我們實訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷活動、生產(chǎn)經(jīng)營、往來結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程,彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過實訓(xùn)的仿真性,使我們感到實訓(xùn)的真實性,增強積極參與實訓(xùn)的興趣。
會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經(jīng)驗的概括總結(jié),同時又對會計實踐工作加以指導(dǎo),所以我們在會計專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論為主,列舉的典型會計業(yè)務(wù)只是為印證闡述會計理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進行這次綜合模擬實訓(xùn)。實訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區(qū)別,往后就孰能生巧了,還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,小小的裝訂還有大學(xué)問。
三、實訓(xùn)體會。
作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握知識的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計準則》與《企業(yè)會計制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。只有好好通過這會計實訓(xùn)的過程,我們在畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
四、實訓(xùn)心得。
在實訓(xùn)期間,嘗試了不同崗位的工作,例如出納、記賬、核算等。在其期間,我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于有時候登賬登得錯漏百出。甚至有段時間,發(fā)現(xiàn)越錯越煩,越煩越錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你夠用心、夠仔細、夠耐心、夠用心地做,反而會左右逢源。你會發(fā)現(xiàn)越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超曾說過這樣一句話:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。
因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺。
物聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn)報告內(nèi)容篇七
社會實踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)的教學(xué)的要求,對學(xué)生已學(xué)習(xí)的理論知識進行綜合運用的培訓(xùn)。通過這次實訓(xùn),讓我真正接觸社會,加強了對社會的了解。也因為這次的實訓(xùn),培養(yǎng)和訓(xùn)練了我認識、觀察社會及分析解決問題的能力,提高了我的專業(yè)技能,為以后更好的融入到工作中做準備?,F(xiàn)我在深圳市xxxx會計事務(wù)所已進行了各方面的實訓(xùn),已作出如下報告:
(一)、掌握對工業(yè)企業(yè)的會計核算循環(huán)程序能熟練的運用。
(二)、能正確的記賬、算賬、報賬等。
(三)、能做好審計及稅審、更好的把理論和實踐相融合。
xx—11—24——今。
深圳市xxxx會計師事務(wù)所。
深圳永信和稅務(wù)師事務(wù)所是由“xxxx”團隊具有雙執(zhí)業(yè)資格注冊稅務(wù)師發(fā)起,經(jīng)深圳市國家市國家稅務(wù)局、深圳市注冊稅務(wù)師管理中心批準,深圳市工商行政管理局注冊登記成立。專業(yè)從事稅務(wù)審計,稅務(wù)咨詢,涉稅培訓(xùn)及稅務(wù)代理的財稅專業(yè)服務(wù)機構(gòu)。
本所以“專業(yè)、服務(wù)、溝通,全力助您提審價值”的經(jīng)營理念,秉承獨立、客觀、誠信的執(zhí)業(yè)原則,竭誠為客戶在稅務(wù)領(lǐng)域提供優(yōu)質(zhì),高校的專業(yè)服務(wù)。
本所提供的代理記賬,審計,稅審,稅務(wù)咨詢、稅務(wù)顧問業(yè)務(wù),以其獨自特色,為企業(yè)提供整體納稅、節(jié)稅計劃、涉稅行為界定、涉稅會計處理等專業(yè)服務(wù),以其可操作性強,效果好,深受客戶認可。
作為一名會計專業(yè)而且即將從學(xué)校步入社會的大學(xué)生來說,進入稅務(wù)師事務(wù)所實訓(xùn)不僅是為了更好的完成學(xué)校規(guī)定的實訓(xùn)計劃,也是為了鍛煉自己和提高自己的實踐操作能力,畢竟畢業(yè)實訓(xùn)是大學(xué)里的最后一次學(xué)習(xí)機會,也是邁入社會前的最后一次演練,它是告別學(xué)生時。
代步入工作階段的過渡,因此這次實訓(xùn)機會對我來說是非常重要的,我很珍惜這次機會。5個月的實訓(xùn)時間使我從對所里審計業(yè)務(wù)的了解開始從剛開始的不熟悉向熟悉發(fā)展,從最開始只是機械的知道一些程序,跟著既定模式走,慢慢發(fā)展到開始注意一些審計中的實際問題。我不僅了解了審計業(yè)務(wù),收悉了審計流程,更看到了公司會計實務(wù)的許多內(nèi)容,這些使我理論上實踐上都取得了較大的飛躍。
剛進xxxx稅務(wù)師事務(wù)所的第一天,所里的老師給了我一些以前的審計工作底稿,讓我熟悉一下相關(guān)的審計業(yè)務(wù)流程,明確年報審計的目的,大致的了解了稅務(wù)師事務(wù)所的工作性質(zhì)。
在實訓(xùn)期間,我很幸運,跟了一個從業(yè)有多年經(jīng)驗的注冊會計師,在她身上學(xué)到了很多東西,有一些確實是在學(xué)校里學(xué)不到的,那就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。我在幾個月的實訓(xùn)中,接觸了幾十個大小不一的公司,有國有的,合伙的,私營的,以及外資企業(yè),有服務(wù)業(yè)、房地產(chǎn)、工業(yè)等不同性質(zhì)的企業(yè),基本上各種性質(zhì)的企業(yè)都能接觸到。由于1月份到4月份是我國企業(yè)所得稅清繳期,所以在這期間我們所做很多工作都是所得稅的匯算清繳。當(dāng)然由于企業(yè)的各種不同需要,譬如工商年檢,增資減資,合并報表或者其他目的,我們會做報表審計和驗資、破產(chǎn)清算之類的專項審計。同時,由于我們還做代理記帳,當(dāng)然做帳到出報表,我們都能接觸到。
首先,談?wù)勊枚悈R算清繳。由于所得稅涉及的面很廣,審計的重點很多都是放在利潤表。收入是否確認正確,成本費用是否多記。有幾個值得關(guān)注的是,工資福利費、社保、工費、職工教育經(jīng)費、業(yè)務(wù)招待費、廣告費、業(yè)務(wù)宣傳費、公司的個人電話費(經(jīng)理和部長級之別)、以及固定資產(chǎn)折舊、無形資產(chǎn)攤銷和各種資產(chǎn)的減值準備。在做這些審計的底稿時,稅金(包括流轉(zhuǎn)稅和其他各種地方稅等)計算是否正確,是否有異地交稅的情況。至于具體怎么審計,我覺得我們還是認真的查找各個科目及項目之間的鉤稽關(guān)系,還有原始憑證為主。例如,應(yīng)付工資審計,我們要看計提的工資和費用的工資是否相同,是否有工資單,還有支付工資和計提是否相同,如果不同,為什么,一步一步的查;營業(yè)稅金及附加中城建稅和教育費附加時候是按流轉(zhuǎn)稅的1%/7%和3%來計提繳交。營業(yè)稅金及附加中的堤圍費(深圳地方稅)是按營業(yè)收入的0.01%繳交的。
實訓(xùn)期間,我每天行走在飛速發(fā)展的城市中,穿行于行色匆匆的人群里,看著校園里無憂無慮的學(xué)弟學(xué)妹們,我感受到工作的壓力,生活的艱辛,自身的空虛!所以我更加覺得學(xué)習(xí)的重要性。深圳的生活步伐很快,每個人都在為自己的前途和美好的生活辛苦而又充實的忙碌著,在5個多月的實訓(xùn)生活中,我深深的知道知識的重要性,也很高興自己在大學(xué)里面學(xué)到的知識有了用武之地,但是也深深感受到自身的不足,我認識到不管在以后的生活中還是工作中都應(yīng)該不斷的豐富、充實自己、武裝自己,讓自己有底氣走向社會,面對未來,有能力闖出屬于自己的天地!
通過這次在會計師事務(wù)所的實訓(xùn),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,機構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。體會到作為會計師事務(wù)所外部審計職責(zé)的重要性,無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財務(wù)制度。都是至關(guān)重要的。
最后,感謝深圳市xxxx稅務(wù)師事務(wù)所給了我這難得的實訓(xùn)機會,感謝事務(wù)所里各位前輩給予我們的悉心指導(dǎo)與幫助!
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二、實訓(xùn)地點:商務(wù)學(xué)院實訓(xùn)樓318室模擬實訓(xùn)辦公室。
三、實訓(xùn)目的:為了掌握基本的做賬,登記各種賬簿。
四、實訓(xùn)內(nèi)容:編制記賬憑證、登記各種明細分類賬、現(xiàn)金銀行存款日記賬、登記總分類賬及編制財務(wù)會計報表。
五、實訓(xùn)步驟:
1、根據(jù)審核無誤的原始憑證登記記賬憑證。
2、在編制記賬憑證時同時也對記賬憑證進行編號。
3、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證的后面并粘貼好。
4、對已登好的記賬憑證和原始憑證進行核對,查看是否金額有誤,內(nèi)容是否不符。
5、根據(jù)審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,做到日清月結(jié)。
6、根據(jù)審核無誤的記賬憑證登記各種明細分類賬。
7、在登記賬簿時應(yīng)注意在記賬憑證上做好已記賬的標志。
8、根據(jù)記賬憑證登記總分類賬。
9、進行對賬。
10、根據(jù)核對無誤的總分類賬編制財務(wù)會計報表。
六、實訓(xùn)心得體會:經(jīng)過這兩周的實訓(xùn)讓我掌握了記賬的基本程序,同時也讓我鍛煉自己的動手操作能力,使我更深一步了解到里面的樂趣,讓我對它有了更一步的了解,也讓我學(xué)了很多,更重要的是讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務(wù)循環(huán),即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更正,會計處理程序的運用到會計報表的編制,從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這半年來到底學(xué)到了些什么,使更加我愛好這個專業(yè)。
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“實踐是檢驗真理的唯一標準”。眼看著,兩周的實訓(xùn)就要在這兩天畫上圓滿的句號了。對于會計專業(yè)的我們來說,這是一個充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程!
一、:20**年6月8日至6月21日。
二、:通過會計實訓(xùn),使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強學(xué)生對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。使每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。
三、:以企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。
俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的。另外一點,也是在每次實訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。
兩個星期的實訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實訓(xùn)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實訓(xùn)的機會,尤其是會計專業(yè),畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。
物聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn)報告內(nèi)容篇十
實習(xí)目的:了解成本核算的基本程序,熟練運用各種成本計算方法,提高成本核算的實際操作能力,鞏固會計學(xué)基本理論知識,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。
實習(xí)內(nèi)容及過程:本次實習(xí)共三項內(nèi)容:
1、成本的歸集與分配。
2、各種成本(品種法、分批法、分步法)的計算方法。
3、編制成本報表,進行成本分析。
一、生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實習(xí)的重頭戲,是中心環(huán)節(jié)。
成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習(xí)中,我們按照成本核算的基本程序,先后對材料費用、職工薪酬、、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等七個板塊進行了練習(xí)。
1、材料費用方面,用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的,可根據(jù)領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的直接成本項目,但有時一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,,應(yīng)根據(jù)一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。如表1-4鑄造車間對煤進行的分配和表1-5組裝車間對304進行的分配。
2、人工費用方面,分配工資和福利費應(yīng)劃清計入產(chǎn)品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限,應(yīng)按成本項目進行歸集,生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本,車間管理人員的計入制造費用,廠部管理部門的計入管理費用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應(yīng)按一定的方法進行分配后分別計入各成本項目。如表2-14中,按生產(chǎn)工時將工資分配到不同的產(chǎn)品中。
3、輔助生產(chǎn)費用,是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費用,最終要分攤到各受益單位在本次實習(xí)中,主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發(fā)生的生產(chǎn)費用進行分配,交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用要分兩次進行:
(1)、交互分配:以(總費用/總勞務(wù)量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進行分配。
(2)、對外分配:以[(總費用+轉(zhuǎn)入-轉(zhuǎn)出)/對外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。
4、制造費用的分配,將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。
5、廢品損失計算,這是一種非常規(guī)的,存在于特殊的企業(yè)中的會計核算工作,在核算時,將不可修復(fù)廢品的生產(chǎn)成本和可修復(fù)廢品發(fā)生的費用計入廢品損失賬戶的借方,將受到的賠款和廢品殘值計入廢品損失賬戶的貸方,然后結(jié)轉(zhuǎn)出凈損失。
7、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算時成本核算的最后一項內(nèi)容,企業(yè)應(yīng)根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎(chǔ)的好壞,選擇使當(dāng)?shù)胤峙浞椒?。在本次實?xí)中,我們采用的時約當(dāng)產(chǎn)量法,將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后,按比例分配,計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。
二、各種產(chǎn)品成本計算方法的運用時第二項內(nèi)容,企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的生產(chǎn)特點。
生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和成本管理要求具體確定計算方法。,其中品種法時最基本的方法,其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計算對象,時一種訂單生產(chǎn),成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象,適用于大量大批生產(chǎn)。
三、第三項內(nèi)容是成本報表的編制與分析。
這是一項將報表數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成有用信息,幫助使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序,主要有比較分析法和因素分析法兩種。在本次實習(xí)中,采用的是比較分析法,通過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進水平相比,找出差距,分析原因,從而制定出降低成本和費用的、有利于提高經(jīng)濟效益的良策。
心得體會:
1、經(jīng)過一周的實習(xí)實訓(xùn),讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工作,可以說,成本會計是對一個人的耐力與細心的高度考驗,從數(shù)字計算到報表輸出,再到數(shù)字分析,每一個過程都是哪么的復(fù)雜與繁瑣,所以一定養(yǎng)成細心做事的習(xí)慣。
2、功夫不負有心人,經(jīng)過一周緊張的實習(xí),使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,加深了對成本會計核算基本原則和方法的理解,會計操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,鑒于鄙人才疏學(xué)淺,認識上有許多不足,要達到理論與實際的真正結(jié)合仍需加強訓(xùn)練,并投入更多的實踐。
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在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告不再是罕見的東西,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的成本會計實訓(xùn)報告,歡迎大家分享。
物聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn)報告內(nèi)容篇十一
第六天,教我如何對記賬進行編號。
第八天,開始我就一個人開始寫原始憑證、計算、填制、記賬憑證。
其實,后面這些我只能聽會計師說,我沒有實踐做過的。
此次的實習(xí)位我深入社會體驗生活有句話說的好,“人多的地方就是江湖,人在江湖走總要小心點”身為會計人員應(yīng)該注意約束自己的會計準側(cè)還有了解在社會中生存應(yīng)具備各種能力,利用此次難道得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心請教財務(wù)人員,認真學(xué)習(xí)為以后自己真正跨入社會施展我的才華,走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
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如何提高財會類專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)知識和職業(yè)適應(yīng)能力,是困擾學(xué)校人才培養(yǎng)規(guī)格定位的主要問題,學(xué)生實踐能力進一步加強已成為用人單位和教育部門的共識,產(chǎn)學(xué)合作教育是公認的加強學(xué)生實踐能力的有效途徑。由于受實際工作單位財務(wù)部門工作環(huán)境的限制,以及單位商業(yè)機密的安全等因素制約,在學(xué)校綜合模擬實驗室進行會計模擬實訓(xùn)仍是財會類專業(yè)畢業(yè)生提高專業(yè)技術(shù)能力的重要培養(yǎng)手段。為此,設(shè)置一個完整的實踐實訓(xùn)教學(xué)體系,對提高學(xué)生專業(yè)技術(shù)能力和解決實際問題的能力是十分重要的。
1.會計模擬實訓(xùn)的資料“過于虛假”。比如:外來的原始憑證沒有加蓋開具單位的公章,取得銀行匯票沒有先到銀行鑒定真?zhèn)蔚鹊龋绊懥藭媽嵱?xùn)教學(xué)實驗的可操作性,達不到理論與實際結(jié)合的目的。
2.會計模擬實習(xí)內(nèi)容涉及企業(yè)會計業(yè)務(wù)的方方面面,綜合性強,學(xué)生對會計工作的全貌及會計操作流程的來龍去脈不完全了解,感到無從下手。比如產(chǎn)品成本的計算、制造費用的結(jié)轉(zhuǎn)等,一定的操作難度也使部分學(xué)生產(chǎn)生了畏懼的心理。
3.會計模擬實訓(xùn)中過分強調(diào)會計核算,忽視了會計監(jiān)督,容易使學(xué)生從觀念上就沒有或淡化了這一重要的審核工作。我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)只會經(jīng)濟業(yè)務(wù)處理,而不理解會計崗位之間的牽制關(guān)系,這樣的會計是不合格的。
4.實訓(xùn)教學(xué)實驗的指導(dǎo)教師由會計專業(yè)的教師或?qū)嶒瀱T擔(dān)任,其指導(dǎo)與解釋缺乏真實性和權(quán)威性,因為他們當(dāng)中部分人對具體的業(yè)務(wù)環(huán)境也未親身經(jīng)歷,在模擬實驗過程中只能靠自己的知識和能力來想象。
根據(jù)以上發(fā)現(xiàn)的問題,結(jié)合當(dāng)前會計人才的市場需求特點,我們制定以下改進措施:
1.選好一套有代表性的、符合新會計制度要求、造就學(xué)生特點的實驗資料。
提示,指引學(xué)生自己想方設(shè)法處理問題,這樣不但使學(xué)生大量接觸不同類型的經(jīng)濟業(yè)務(wù),而且讓學(xué)生了解社會,認識社會,掌握了會計處理的全過程,同時也正確理解了企業(yè)與政府、供應(yīng)商、投資人、債權(quán)人、中介機構(gòu)的關(guān)系,提高了模擬的興趣和工作效率。
2.采用手把手模擬教學(xué)形式,循序漸進,易學(xué)易用。
探索改進會計實踐教學(xué)的方法,將整個實習(xí)實訓(xùn)過程分兩大塊:一塊是崗位認識課程;另一塊是模擬企業(yè)賬務(wù)處理。崗位認識課程是使學(xué)生增加感性認識,明白企業(yè)實際中會計崗位的設(shè)立與各種崗位之間的聯(lián)系,理解實訓(xùn)教學(xué)中各個環(huán)節(jié)的的連貫性和相關(guān)性。例如我校在會計實訓(xùn)工作中有一項重要內(nèi)容,就是根據(jù)新的企業(yè)會計準則的要求填報各種原始憑證。第二塊模擬企業(yè)賬務(wù)處理詳細地演示了某企業(yè)一個月賬務(wù)處理情況(包括原始憑證的填制,記賬憑證的填制,賬簿的填制以及編制財務(wù)報表)。報表的填寫采用集中、分散、參觀等不同形式全面系統(tǒng)地安排,通過真實的操作使學(xué)生增長了實際操作技能,培養(yǎng)了學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗、分析問題和解決問題的能力。
3培養(yǎng)學(xué)生誠信意識,把職業(yè)道德教育貫穿實訓(xùn)始終。
首先通過模擬實訓(xùn),要求學(xué)生全面了解和熟悉模擬企業(yè)的會計核算、內(nèi)部審計、財務(wù)管理等內(nèi)容和方法等,將所學(xué)理論和實踐有機地結(jié)合起來。其次,我們在整個實訓(xùn)中,不論從會計科目的應(yīng)用、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的處理,還是到會計報表的編制,都嚴格執(zhí)行企業(yè)會計制度和具體會計準則,幫助學(xué)生掌握最新的會計法規(guī),強化培養(yǎng)了學(xué)生的職業(yè)道德。
4.建立教師實踐基地,教師有計劃、有組織地進行實踐活動。
實踐性課程教師要精通本專業(yè)的基本技能,具體的業(yè)務(wù)環(huán)境也要親身經(jīng)歷。教師在擔(dān)任實踐性課程前,先到企業(yè)或注冊會計師事務(wù)所進行為期1至3個月時間的實踐鍛煉,不斷對實踐感悟進行歸納總結(jié),然后把典型個案歸納提煉運用于實訓(xùn)的教學(xué)工作。這樣可以及時給予學(xué)生最新的知識與信息,使學(xué)生適應(yīng)社會發(fā)展的需要。教師沒有實踐就沒有提高,應(yīng)當(dāng)把社會實踐當(dāng)作是教師的一種進修,作為專業(yè)水平提高的重要途徑。
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一、材料:
1.1材料種類及用途:
大芯板(細木工板):厚度18mm、厚度15mm,做各種造型,門、門套等。使用最頻繁。15mm的用在柜體的門上(一層15mm加兩張面板6mm=2cm左右)。
九厘板:厚度9mm(一般不足9mm),做門套裁口、柜體背板。
面板:厚度3mm。做貼面用。有很多種,如:黑胡桃、櫻桃木等。
澳松板:厚度3mm貼在基層板上,直接在上面做白漆的扳子。
歐松板:厚度18mm,做基層用(門套、衣柜等),也有人直接在上面刷清漆。
石膏板:厚度:9mm吊頂、及各種乳膠漆造型墻。
水泥壓力板:厚度9mm,包立管用。
木龍骨:規(guī)格:3*4最多見。做吊頂用,墻面造型。
輕鋼龍骨:根據(jù)用途有多種規(guī)格,38主骨、50副骨。吊頂、包立管。
木線條:根據(jù)用途多種規(guī)格。一般門套線的規(guī)格為:
白乳膠:面板貼在基層板上,使用膠類粘貼。
五金敷料:直釘、毛釘、圓釘、卯釘、碼釘、自攻絲等。
基本淘汰的材料:三合板、櫸木,石膏線。
2.2驗收注意事項:
大芯板的品牌,廠家。厚度等(做柜體門不能用厚板)。
九厘板的厚度。有的九厘板只要5mm多,太薄了。
每次材料進場都要檢查,有很多工人,第一次拉的是好材料,第二次就偷偷拉些賴材料,用上去,你也不知道。
推薦商家:等批發(fā)商。
二、木工在室內(nèi)設(shè)計的工藝。
2.1吊頂。
2.1.1木龍骨吊頂:
龍骨刷防火涂料兩遍,龍骨開榫,用鐵釘固定,每個結(jié)合處用兩根鐵釘固定,做成300*300或400*400框架,安裝上頂,(禁止使用剛排釘、射釘固定框架),調(diào)高低、順直,驗收后封石膏板,使用自攻絲固定,自攻絲密度:20cm,邊緣部分應(yīng)密一些。
2.1.2木龍骨與輕剛龍骨結(jié)合:
不建議這種做法,我個人感覺不如完全木龍骨或完全輕剛龍骨制作的結(jié)實。且施工時調(diào)順直時比較麻煩。
2.1.3完全使用輕剛龍骨:
使用了膨脹螺絲、卯釘?shù)龋惭b更結(jié)實。輕剛龍骨具有防火、不易變形、結(jié)實等特點被目前大多裝飾公司普遍使用的方法。不管是大面積吊頂還是局部吊頂都可以使用該種方法施工。
2.1.4吊頂注意事項:
頂面、墻面的龍骨要用木楔、鐵釘固定,或使用膨脹螺栓固定。嚴禁使用射釘(容易掉下來。
石膏板安裝時,石膏板接縫與龍骨框架的接縫錯開。
固定石膏板:使用自攻絲固定,不贊同使用射釘(釘眼多、小,不容易刷防銹漆)。
衛(wèi)生間、廚房扣板的分類與注意事項。
2.1.5普通鋁扣板:
金屬質(zhì)感,上檔次,耐黃變,耐火等優(yōu)點。
2.1.6集成吊頂:
所有的電器與扣板在同一平面,整齊、美觀。浴霸可分開安裝。
2.1.7塑料扣板:
經(jīng)濟實惠、色彩豐富、可以包陽角及下水立管。但耐火性差。
2.1.8注意事項:
施工工序為:在墻面彈線,安裝邊條,頂面打孔安裝吊桿、龍骨,安裝扣板。
特別注意頂部吊桿的安裝,最好用膨脹螺栓,比較安全。
在施工前確定吊頂上面都有什么電器?最好把油煙機、熱水器、排風(fēng)扇的排氣管先拿到工地,預(yù)先裝進扣板上面。
安裝前,對扣板進行檢查,平整性(迎著光看)、是否有色差、厚度等。
安裝后檢查扣板的接逢、檢查邊條與墻面的縫隙。
大型燈具不能直接放在扣板上,應(yīng)用吊桿固定。
邊條的安裝最好使用釘子固定,比膠粘更結(jié)實。
2.2門窗套的施工方法與其他工種的配合:
2.2.1施工方法:
先檢查門洞的寬度,以保證能夠裝800的門(衛(wèi)生間一般為700),測量門套的寬度,下料、釘基層板條,細木工板做成門套框架固定在基層板條上,找垂直、水平,釘九厘板(做裁口),貼面板、安裝門套線。
原來門框不拆除,直接在原門框左右釘板條,安裝面板、線條。一般常見于帶門及門框的老房子。這種方法比較古老,不能保證門裝在臥室里面一側(cè),而是裝在門套中間位置。現(xiàn)在大多工人都重新做門套了。
在有些廣西的木工,不使用板條做基層,而是直接在墻體上打孔,釘木楔,木楔高出墻面一截,然后直接切割木楔找垂直、水平。此種方法施工快、節(jié)約材料但沒有板條固定的結(jié)實。
2.3與其他工種的配合:
2.3.1與泥工的配合:
基層做成以后,未貼面板、線條前,開始貼地磚,貼完地磚后,再貼面板、線條。優(yōu)點:因為地磚與門套間有縫隙,比較難看,如果最后貼面板、線條,可以把縫隙蓋住,比較美觀。
2.3.2與油漆工的配合:
門套基層做好以后,有的墻面因為不垂直與門套不在一平面,安裝門套線后,墻面與門套線之間有道縫隙,比較難看,用膩子堵死也容易有裂縫。正確的施工方法為:門套基層安裝完畢,對墻面不垂直的地方進行找補,確保墻面與門套在同一平面。
三、
室內(nèi)門的制作方法分類、比較案例。
3.1.1空芯門:、兩層細木工板開條,做成框架,兩面再貼面板或澳松板。
特點:隔音性差、表面不平整,重量輕。、單層大芯板開條,做成框架、兩面貼九厘板、貼面板,線條收口。
單層大芯板開三工分條,兩面貼五厘板貼面板、木線收口。
特點:隔音性稍好,表面較為平整,不易變形。
3.1.2實芯門:
兩張大芯板直接壓到一起(開伸縮縫),貼面板。
隔音性最好,重量較重,最好用三個合頁,且要雙面刻槽。
3.1.2半成品門:
標準尺寸素門(未做油漆),買回后,根據(jù)門的尺寸做門套,裝五金,然后再做門上的油漆。
定做素門。施工方直接做門套,門套做好后,量尺寸,直接去市場上定做。
特點:施工快速,造型更多、美觀。變形小。
3.1.3完全成品門:
例如:星星的竹木門,盼盼的烤漆門、美心的剛木門、華鶴的實木門,還有免漆門。
特點:造型豐富,油漆好(在無塵車間生產(chǎn)、無雜質(zhì)),但有缺點是:所有接口處有縫隙。
3.2鞋柜、玄關(guān)的施工:
3.2.1鞋柜:
注意主人的身高、鞋子的大小,確定鞋柜的寬度。里面隔板可以做成斜的(可以放下大點的鞋子)。
鞋柜內(nèi)部灰比較多,向里斜的隔板,注意在里面留有縫隙(灰可以落到底層)。有的工人喜歡在柜子里貼壁紙,但鞋柜里不能貼壁紙(容易臟),最好刷油漆或塑料軟片。
我個人比較懶散,不喜歡每天開柜子放鞋,喜歡在鞋柜下方做一個開放的空間,回家的時候直接把鞋子脫到里面,而不用打開柜門。
3.2.2玄關(guān):
很多玄關(guān)跟鞋柜是一個統(tǒng)一體,是入戶的第一個造型,工程質(zhì)量特別的重要。布置同樣不能馬虎。在施工要注意以下幾點:
活動式與固定式的比較:如果是一個小鞋柜,那就可以做成可活動式的,將來往家里般家具,可以挪開,比較方便。還有一種固定式的,在木做的時候就要把鞋柜固定在墻面,為了保證造型與墻面之間無縫隙及保證頂部造型的承重。
鞋柜、玄關(guān)的功能設(shè)計:換鞋要方便、要有抽屜(放個鑰匙、等小東西)、有雨傘的位置、最好再有個鏡子(出門時可照一下鏡子)、還可以設(shè)一個掛衣服的鉤、家里有老人,還要設(shè)一個墩,做在墩上換鞋會方便些。
四、衣柜、書柜的施工方法、注意事項。
4.1衣柜:
帶柜門的柜子,門的施工應(yīng)該為:一張大芯板開條,在壓兩層面板。錯誤的施工為:一整張大芯板上直接做油漆或貼一張面板(容易變形)。
買成品推拉門的柜子:注意留有滑軌的空間,滑軌側(cè)面還需要做油漆。此外保證裝滑軌后,能保證衣柜內(nèi)的抽屜可以自由拉出(抽屜稍微做高一點,不要讓推拉門的下軌擋?。?。
根據(jù)房間的大小、設(shè)計柜子的大小,不要讓空間顯的壓抑。有時候,柜子沒必要做到頂,上面可以用石膏板封起來做乳膠漆。
4.2書柜:
書柜上面要有足夠的空間,放一些小書和大書(有的報刊、畫冊比較大),根據(jù)自己的習(xí)慣確定電腦的鍵盤放在桌面還是鍵盤抽屜?書房附近的電器比較多,最好裝一個插座,再分出一個排插。桌子上要有個窟窿,電腦顯示器的線、鍵盤線、音箱線、臺燈線要塞到下面去。
五.衣柜、書柜、鞋柜等柜體的內(nèi)飾處理。
5.1軟片:
南昌裝飾公司普遍使用的方法。顏色大都為白色,具有很好的裝飾性;具有密封性,把大芯板里的有害氣體隔離起來;具有乃搭理性,可以用抹布隨便擦拭。
5.2壁紙:
成本基本最低,花色多,質(zhì)感柔和。缺點:不乃擦洗。
5.3刷漆:
有些工人圖省事,柜體里不刷漆或直接刷些清漆,很難看的。最好的辦法是貼上面板刷清漆,既美觀又容易搭理衛(wèi)生。當(dāng)然成本要增加許多?;蛘咚⑸幔挥觅N面板。
鞋柜里的內(nèi)飾:最好刷漆,鞋子比較臟,柜體內(nèi)部也容易被弄臟,刷漆后容易搭理。也可以貼pvc軟片,也能擦洗。不能使用壁紙,弄臟后就擦不干凈了。
物聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn)報告內(nèi)容篇十四
xx襄樊谷城縣石花鎮(zhèn)。
了解國際貿(mào)易專業(yè)實際工作流程,提高實際操作能力。
xx金洋冶金股份有限公司位于道教勝地武當(dāng)山東麓,名城襄樊和東城十堰之間。公司是以有色金屬再生冶煉、鉛基系列合金研制與生產(chǎn)為主的專業(yè)化公司,國家科技攻關(guān)項目“無污染再生鉛技術(shù)”科技示范廠,xx省高新技術(shù)企業(yè),擁有自營進出口權(quán),通過iso9002和qs9000質(zhì)量體系認證。通過此次國際貿(mào)易實習(xí),我們首先了解了再生鉛的生產(chǎn)工藝流程。
對于此工藝的學(xué)習(xí),使我們對一線的工作有了比較全面地了解,接觸到了以前從未接觸過的全新領(lǐng)域,增加了對不同行業(yè)的了解,也為今后參加工作,如何能夠更好,更快地了解,適應(yīng)一線的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
結(jié)束了幾天的一線體驗后,我們進入了營銷部門開始正式的專業(yè)實習(xí),負責(zé)帶我們實習(xí)的是一名中南財大畢業(yè)的師姐,她首先給了我們一些關(guān)于再生鉛合金技術(shù)的外文資料讓我們翻譯。這些資料包含了大量的化工專業(yè)術(shù)語,對于我們學(xué)習(xí)貿(mào)易的學(xué)生來說是一個挑戰(zhàn),但同時,這也是一個學(xué)習(xí)的好機會。因此,我們翻譯的時候,要查閱大量的資料、字典、文獻,并且,為了能夠把一句話翻譯的“信、達、雅”,我們這一組的成員也經(jīng)常在一起討論,這不僅是體現(xiàn)了我們團隊成員的良好團隊精神,也提高了對于英語的學(xué)習(xí)水平。最后,我們順利完成了翻譯任務(wù),為此次圓滿完成國際貿(mào)易實習(xí)任務(wù)起了一個良好的開端。
之后,師姐又給我們拿來了一些單證,eg:海運提單、裝箱單、發(fā)票、產(chǎn)品質(zhì)量證明書等一系列與國際貿(mào)易流程有關(guān)的單據(jù)副本。之前,這些單據(jù)我們在上課的時候都有學(xué)習(xí)過,但是,我們都覺得書上講的東西理論性太強,實踐中一定用不到。但當(dāng)真正看過這些單據(jù)后,才發(fā)現(xiàn)理論與實踐是密不可分的,此時我們看到的、用到的、正是書上所講、我們所學(xué)的。這些單據(jù)大大加強了我們的實踐操作能力,也讓我們對如何填寫這類單據(jù)有了進一步的認識。其實,只要虛心,用心的學(xué)習(xí),很多實際操作就會很容易掌握。
國際貿(mào)易實習(xí)期間,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排,我還非常幸運的和師姐一起去襄樊市農(nóng)業(yè)銀行國際結(jié)算部和外匯局進行了一次出口收匯核銷。雖然很辛苦,一天之內(nèi)要在襄樊和石花之間跑兩個來回,但是,我覺得值得,也并不覺得辛苦,畢竟是學(xué)習(xí)到了東西。當(dāng)自己真正去實踐一次的時候,甚至是非常簡單,只是我們并不了解,而覺得神秘,才把國際貿(mào)易復(fù)雜化罷了。
感謝金洋公司的領(lǐng)導(dǎo)和員工對我們這次國際貿(mào)易實習(xí)的支持與幫助,對于初出茅廬的我們,雖然這并不是真正的工作,但卻讓我們實實在在的學(xué)到了很多東西,很多是讓我們受益終身的東西。
此次實習(xí)中,也使我們確實感受到了團隊精神的作用。每個人,生活在這個社會中,都必須隨時處于一個團隊中,不可能孤立存在,我們能夠順利完成此次實習(xí),與我們這一行十人的努力與協(xié)作是分不開的。如果缺少了團隊精神,我們將是一團散沙,沒有凝聚力,完成國際貿(mào)易實習(xí)也就無從談起。
實習(xí)時為九月,序?qū)偃?,清風(fēng)徐來,金秋送爽。20xx年的9月對于我們這群中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院05級學(xué)生來說都是難忘的,也是受益匪淺的;同樣,我也不例外。最初聽說系里前兩周要安排實習(xí)的消息,我心里還是一陣興奮,以為又是類似辦公自動化那樣面對電腦做一些簡單的文書工作,但后來據(jù)指導(dǎo)老師講,要我們自己去主動聯(lián)系外貿(mào)單位做實習(xí)時,我心一下子涼了半截。上了這么多年的書,還沒有到哪家單位真槍實彈的干過呢?我們這樣去會有單位接受嗎?我心里不禁有嘀咕起來。但有著多年實習(xí)指導(dǎo)檢驗的老師跟我們介紹了很多實際的情況和一些為人處世的道理之后,我心里的怨氣一下子消了大半。盡管前方有著很多困難,但我更意識到這是一次難得的機會,也是每個大學(xué)生的必經(jīng)之路,別人能做到的,我一定做到;別人不能做到的,我還要做到!
初出校門,我和二位同學(xué)的“三人行”就此開始。沿著中原路朝東一直走了近一小時也沒有發(fā)現(xiàn)一家明顯的外貿(mào)公司,但我們并沒有心灰意冷,因為老師昨天給我們的鼓勵之詞一直激勵著我。我們分析了一下原因,覺得這樣盲目的找下去也不是個辦法,鄭州這么大,還不把我們轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向啊!于是我們決定先上網(wǎng)搜索一下鄭州市的外貿(mào)公司,果然,這樣的效果好多了,我們按照網(wǎng)頁上的幾家公司人事部的電話撥了幾個,雖然直接拒絕的不少,但是我們還能理解那些公司他們之所以拒絕的緣由,因為市場經(jīng)濟下現(xiàn)代化的外貿(mào)公司已不是我們想象中的那樣大規(guī)模經(jīng)營了,而是朝著小而精的方向發(fā)展,相當(dāng)多的公司就是一個人一個部門,甚至一人身兼數(shù)職,財務(wù)、人事、業(yè)務(wù)員……也難怪我們這些毫無商業(yè)經(jīng)驗的大學(xué)生不能被對方接受。同時我也深感當(dāng)今社會競爭的激烈,惟有各方面都有一定能力的全能型人才才會立于不敗之地。沒有壓力,就沒有動力。至此,我們應(yīng)把搜索范圍不僅僅局限于外貿(mào)公司,一些國營或者大型的股份制企業(yè)也許會存在進出口業(yè)務(wù),而這同樣也能使我們學(xué)習(xí)到國際貿(mào)易的知識,從而自己也能對本專業(yè)有更貼切的了解。
機會只會為有準備的人存在的;凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我們通過和鄭州國棉四廠經(jīng)營部的預(yù)約,第二天我們便順利來到了位于中原區(qū)建設(shè)路的實習(xí)單位——嵩岳集團鄭州四棉有限公司。
經(jīng)營部主任按約面見了我們并詳細詢問了我們的實習(xí)目的及實習(xí)要求。通過交談,我發(fā)現(xiàn)即使我們同樣位于中原區(qū),但對彼此了解并不多。我們首先向在座的幾位“同事”介紹了我們的學(xué)?!性W(xué)院信息商務(wù)學(xué)院,我們學(xué)習(xí)的國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè),以及我們當(dāng)代大學(xué)生的日常生活情況,這樣經(jīng)過簡短的熟悉之后,大家的話題便拉開了,在座的叔叔阿姨也不禁回憶起了他們的學(xué)生時代,我們同樣也被深深的吸引,聽的津津有味。這時候,我發(fā)現(xiàn)人與人之間的交往其實并不難,社會上的很多人都很重視并愿意了解我們大學(xué)生群體的,只要我們真誠、主動些,嘴邊不失微笑,和陌生人也很容易相處的。在此之后,經(jīng)過經(jīng)營部門幾位同事的商量,他們很快就給我們制定了為期十天的實習(xí)安排。從20xx年9月6日起,我們正式成為鄭州四棉的一員。實習(xí)第一天,我們在工作人員的帶領(lǐng)下參觀公司的陳列室。那里有各種獎?wù)隆⑾嗥?、產(chǎn)品樣品等。經(jīng)介紹后,我們得知該公司為全國100家最大的紡織工業(yè)企業(yè)之一,擁有9萬多枚環(huán)錠紡,2600頭大氣流紡,3000余臺織機,年產(chǎn)棉紗1.8萬噸,棉布8000萬米,隨時為客戶提供各種優(yōu)質(zhì)紗布產(chǎn)品。目前該類產(chǎn)品出口多個歐、亞國家,并取得了良好的社會影響,年年被評為進出口推薦企業(yè)。對公司有了大概的了解之后,我們便各自照安排好的實習(xí)流程逐個開始工作,落實到位。首先,擺在我面前的就是大量的文書材料,各種專用詞匯令我眼花繚亂,更有甚者,一些單據(jù)是全英文的,我一下子就傻了,除了幾個“newyork”“dollar”“sell”等詞還認得外,其他都不曾相識。在這里我才感覺英語學(xué)習(xí)是多么重要啊!正當(dāng)我看的聲淚俱下時,一旁的叔叔笑著對我說:“看暈了吧,呵呵,這不比英語考試的閱讀理解簡單吧?”在他的細心指教下,一些常見的詞如:“對外簽約”“對外付匯”“許可證號”“報關(guān)”“報驗”“消關(guān)”“倉儲”……幾天下來,我也認識了不少,雖然不知道這些操作到底怎么搞,至少又多認得了英語詞語,同時我也開始激情高漲,興趣十足,也越來越想知道的更多。
物聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn)報告內(nèi)容篇十五
本次專業(yè)實訓(xùn)的部門是餐飲部。餐飲部是酒店的一個重要部門,是酒店經(jīng)濟收入來源的重要部門之一,對整個酒店的經(jīng)營利潤起著決定行作用。餐飲工作的服務(wù)質(zhì)量直接影響了餐飲部的銷售。
基本原理。
(1)迎賓。迎賓是一個極為重要的部分??腿俗哌M餐廳第一個見到的是迎賓員,迎賓員代表著餐廳的門面,是客人對餐廳的第一印象。迎賓在迎接客人時應(yīng)保持良好的儀態(tài),保證工作服及干凈整潔。在面對客人時應(yīng)面帶微笑,主動向客人問好,以五指并攏,掌心向上的姿勢在客人左手邊,離兩三步的距離為客人領(lǐng)路,把客人帶到位子上。
(2)擺臺。酒店的餐具擺臺是個很有技巧的工作,擺臺是把各種餐具按要求擺放在餐桌上,它是餐廳配餐工作中的重要一項內(nèi)容。是一門技術(shù),擺的好壞直接影響服務(wù)質(zhì)量和餐廳的面貌。先鋪好臺布,定好座位,按順時針方向依臺擺放餐具、酒具、餐臺用品,餐折花。做到臺形設(shè)計考究合理,行為安置有序,符合傳統(tǒng)習(xí)慣。小件餐具齊全、整齊一致,具有藝術(shù)性,圖案對稱,距離均稱,便于使用。
(3)折口布??诓蓟▽[臺起一個畫龍點睛的作用。生動好看的口布花能襯托出擺臺的精致與美觀。每種口布花都代表其不同的寓意??诓蓟煞譃楸P花和杯花兩大類。按折疊的圖形分,一般有花類、鳥類、魚類等幾種。口布花要求干凈整潔。
(4)傳菜。傳菜主要是負責(zé)在餐廳不同的檔口傳送菜品。要保證對號上菜,熟知酒店菜品的特色及制作原理和配料搭配,熟記酒店房間號、臺號,負責(zé)點菜單的傳菜準確無誤,按上菜程序準確無誤,迅速送到服務(wù)員手里傳菜過程中,輕、快、穩(wěn),不與客人爭道,做到禮字當(dāng)先,請字不斷。做到六不端:溫度不夠不端,衛(wèi)生不夠不端,數(shù)量不夠不端,形狀不對不端,顏色不對不端,配料不對不端,嚴把菜品質(zhì)量關(guān)。
(5)上菜。上菜時對客服務(wù)的主要環(huán)節(jié),也是最為重要的環(huán)節(jié)要正確選擇上菜位置,上菜一般選擇在副主人的右側(cè)進行或選擇在比較寬敞一些的位置進行,切忌到處上菜尤其是老人兒童及主人位上菜上菜前需提示客人‘您好先生/女士打擾您為您上菜’,并且調(diào)整好上菜姿勢。上第一道菜時上至公用勺的左側(cè)輕輕轉(zhuǎn)至主人與主賓之間(讓主賓先嘗為尊)。后退一步左手背后右手輕輕指向菜肴吐字清晰報菜名。注意轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)臺時手接觸轉(zhuǎn)臺的下邊緣菜肴的裝飾物不要朝向客人(朝向轉(zhuǎn)心)。中餐上菜順序一般應(yīng)按先冷后熱先清淡后濃味先名貴后一般先咸后甜先零后整先干后湯先菜后點心的順序進行。
(6)撤臺。撤臺是送完客后的結(jié)束工作。撤餐具時,托盤內(nèi)物品應(yīng)分類擺放且整齊有序。撤完餐具后,應(yīng)清潔臟臺面,把轉(zhuǎn)盤擦拭干凈,將擦凈的玻璃轉(zhuǎn)盤拿下,放在圓桌里側(cè)的墻壁邊上,注意小心輕放,并放穩(wěn)。從邊柜中取出干凈、熨燙平整、無破損且尺寸適當(dāng)?shù)呐_布,重新鋪上。對齊座椅,即主位和副主位在同一條線上,其他座椅間距離均等,且座椅邊剛好角及下垂的臺布,并重新擺好臺以便下一次接待客人。
物聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn)報告內(nèi)容篇十六
xx教育科技有限公司是國內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)軍企業(yè)——xx科技集團(深市x股上市公司:xx)下屬子公司,成立于20xx年,致力于面向全國高校進行產(chǎn)、學(xué)、研的校企深度合作,是xx科技集團回報社會、回報教育的直接執(zhí)行者。
xxxx時代教育科技有限公司依托xx科技集團深厚的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)背景,與高校合作成立校企聯(lián)盟,形成全新的物聯(lián)網(wǎng)教育體系和研發(fā)體系。該體系致力于打通人才供應(yīng)端和人才需求端兩個系統(tǒng),實現(xiàn)人才培養(yǎng)和市場需求無縫鏈接,助力高校培養(yǎng)出一系列物聯(lián)網(wǎng)高端人才、創(chuàng)新型人才及實用型人才。滿足社會對科研、生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)的各種類型人才需求。
二、實習(xí)崗位。
pc端開發(fā),開發(fā)一套pc端溫濕度變送器數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)。
三、實習(xí)項目要求。
pc端溫濕度變送器數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)。本系統(tǒng)通過xx和xx模擬量采集模塊提供電源輸入。溫濕度傳感器的溫度和濕度輸出線分別接到klm4514485模擬量采集模塊的通道1和通道2(通道具體接線可以更換)。溫濕度傳感器的輸出為模擬量的4—20ma通過輸入至485模擬量采集器后轉(zhuǎn)換為數(shù)字量。xx采集模塊與pc之間通過485轉(zhuǎn)232模塊進行連接。pc端應(yīng)用程序以xx協(xié)議標準通過向485模擬采集模塊上溫濕度傳感器對應(yīng)的地址和通道發(fā)送數(shù)據(jù)讀取命令后,xx采集模塊讀取相應(yīng)的數(shù)值后返回給pc端應(yīng)用程序。
四、任務(wù)完成情況。
本系統(tǒng)旨在pc的xx平臺下通過xx串口實現(xiàn)遠程環(huán)境溫濕度的實時監(jiān)控。整個項目所有要求圓滿完成,完成了winform版的開發(fā),并在此基礎(chǔ)上增加了wpf版的開發(fā),實現(xiàn)了在pc平臺上通過485模擬采集器獲取遠程溫濕度信息。整個項目包含設(shè)計文檔及使用文檔、源代碼,設(shè)計文檔記錄了一整套項目設(shè)計概要、流程和規(guī)范,使用文檔詳細描述了用戶如何使用的一本說明書,源代碼是整個項目的編碼實現(xiàn)。
五、自我鑒定,成果描述。
本人性格開朗,對待工作認真負責(zé),待人真誠,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷進步自身的能力與綜合素質(zhì)。在團隊中,我會以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進步自己的工作能力,與團隊共發(fā)展共進退,在項目中體現(xiàn)自己的價值,發(fā)揮可以發(fā)揮的全部。