在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
破壞公物檢討書(shū)400字篇一
您好!
這次將我教室的垃圾桶弄壞了，老師發(fā)現(xiàn)后，詢(xún)問(wèn)了垃圾桶的情況，當(dāng)時(shí)我不敢當(dāng)著全班同學(xué)的面站出來(lái)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，教室的氣氛一度變得非常尷尬，因?yàn)槔蠋熢诘戎襾?lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，教室里卻沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)?？吹嚼蠋熤饾u的生氣起來(lái)，我知道自己必須要找一個(gè)方式來(lái)向老師道歉然后承認(rèn)錯(cuò)誤，就決定一些檢討書(shū)的形式來(lái)達(dá)到此目的。
首先，不管是誰(shuí)破壞了東西就要做相應(yīng)的賠償，這是從小被傳授的道理，所以，我破壞了教室里的垃圾桶也會(huì)照價(jià)賠償，而且，我更要對(duì)自己不及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤的行為做出反省，犯錯(cuò)是常事，誰(shuí)在日常生活中不會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，所以犯錯(cuò)是可以被原諒的，但是犯錯(cuò)不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，想要將自己犯的錯(cuò)隱瞞過(guò)去，這就是錯(cuò)上加錯(cuò)。我應(yīng)該在老師給予我承認(rèn)錯(cuò)誤機(jī)會(huì)的時(shí)候，及時(shí)地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，不應(yīng)該一直保持沉默，讓老師生氣。
破壞垃圾桶雖然不是我故意將其弄壞的，但是現(xiàn)在仔細(xì)想了一下事情的經(jīng)過(guò)，好像確實(shí)是因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤才將垃圾桶弄壞的。上個(gè)星期五是我值日，我在同學(xué)們都離開(kāi)后打掃教室的衛(wèi)生，將衛(wèi)生清理完后最后一道工序就是倒垃圾。在將垃圾倒完，清洗垃圾桶過(guò)后，拿垃圾桶回教室，因?yàn)槲易约翰幌胍宦飞夏弥粋€(gè)大的垃圾桶，就將垃圾桶放在了地上滾，一邊走一邊踢垃圾桶，就這樣將垃圾桶當(dāng)成球一樣玩起來(lái)了，不小心用力過(guò)猛將垃圾桶踢壞了。當(dāng)時(shí)我慌了，不知道該怎么辦，就將壞的垃圾桶帶我了教室。
我千不該萬(wàn)不該就是不該把屬于班級(jí)的垃圾桶當(dāng)成自己的玩具，這不是我的私有物品，這是我們的公共財(cái)產(chǎn)，也就是我們常說(shuō)的公物，所以我應(yīng)該要好好地愛(ài)護(hù)才是。做值日生的時(shí)候，不老老實(shí)實(shí)地將自己該做的事情做好，在職日當(dāng)天，我就應(yīng)該要做好這些基本打掃衛(wèi)生的工作。因?yàn)橄胪祽袑?duì)公物一點(diǎn)都不愛(ài)惜，這是非常不好的行為。
事情發(fā)生了，我沒(méi)辦法將此事改變，我能改變的就是我以后的行為和態(tài)度，賠償公物其實(shí)是我認(rèn)錯(cuò)的一種表現(xiàn)。我以后也不能再做有損公物的行為，公物是大家一起公用的財(cái)產(chǎn)，我應(yīng)該好好地保護(hù)，所以，對(duì)待學(xué)校的每一件公物，我都要做到輕拿輕放，面對(duì)公物就要像是在對(duì)待自己珍惜的物品一樣。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
破壞公物檢討書(shū)400字篇二
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xx同學(xué)，我對(duì)于自己在學(xué)校破壞公務(wù)這種行為做出深刻的檢討，經(jīng)過(guò)了一個(gè)晚上的反思，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，破壞學(xué)校公務(wù)實(shí)在不是合格小學(xué)生的所作所為。我懷著十分懊悔的心情向您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)誠(chéng)懇的進(jìn)行一個(gè)檢討。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，昨天在下課期間，我和同學(xué)在教室外邊打球，在我們玩的正高興的時(shí)候，由于扔球太過(guò)用力，不小心把球甩到了窗戶(hù)上面，撞壞了窗戶(hù)上的玻璃，正是這一無(wú)心的舉動(dòng)，導(dǎo)致了這件事情的發(fā)生，但是在事情發(fā)生的時(shí)候我卻沒(méi)有及時(shí)的向老師您報(bào)告，沒(méi)能及時(shí)的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)了深刻的反思，我對(duì)自己的行為感到深深的懊悔與愧疚，我不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，沒(méi)能在錯(cuò)誤面前勇敢的站出來(lái)。
學(xué)校是我們的家，我們應(yīng)該努力去愛(ài)護(hù)它，去保護(hù)它，而不是去破壞它，我們生活在一個(gè)大家庭，每個(gè)人都有自己的義務(wù)去保護(hù)學(xué)校的一花一草，我后悔自己破壞學(xué)校的公務(wù)的無(wú)心之舉，雖然說(shuō)不是我故意造成的，但在這個(gè)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的過(guò)程中我一直不敢正視自己的錯(cuò)誤，而且我也沒(méi)把老師的話(huà)記在心里，老師說(shuō)過(guò)打球要遠(yuǎn)離教室，我卻和同學(xué)們?cè)谙抡n的時(shí)候，教室的外面打球，對(duì)于撞壞教室玻璃的這件事，我沒(méi)能勇敢的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，我深感抱歉。
在這一夜的反思中，我檢討出了自己許多的問(wèn)題，在學(xué)校，愛(ài)護(hù)公務(wù)，人人有責(zé)，我的無(wú)心之舉造成了公務(wù)的損壞，沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)遠(yuǎn)離教室打球，就是造成我破壞公務(wù)最直接的問(wèn)題，現(xiàn)在回想，如果當(dāng)時(shí)我能夠聽(tīng)老師的話(huà)遠(yuǎn)離教室打球就不會(huì)造成這種情況的發(fā)生，可以直接的避免公務(wù)的破壞。現(xiàn)在想起來(lái)，真的是后悔莫及。
老師，我現(xiàn)在勇敢的承認(rèn)直接的錯(cuò)誤嗎，是我在教室外打球造成了公務(wù)的損壞，對(duì)于自己昨天沒(méi)能站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤我深深的感到自責(zé)，作為一個(gè)小學(xué)生連自己的錯(cuò)誤的不能及時(shí)承認(rèn)實(shí)在是對(duì)不起老師辛勤的教導(dǎo)，我現(xiàn)在十分后悔。對(duì)于公務(wù)的損壞，我會(huì)及時(shí)的在學(xué)校做出賠償。
最后，我懷著無(wú)比的沉痛的心情檢討自己的錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn)，我向老師保證下次這樣的情況堅(jiān)決不再發(fā)生，請(qǐng)老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
此致
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
破壞公物檢討書(shū)400字篇三
尊敬的老師：
您好！
我是xxx這的很遺憾，我對(duì)不住您，現(xiàn)在開(kāi)學(xué)不久我破壞學(xué)校的公物這給你丟人了，我一直希望自己能夠做好這些，不管是在學(xué)習(xí)上面，還是在日常生活當(dāng)中，把這些最基本的學(xué)習(xí)素質(zhì)做好就足夠了，當(dāng)然這也是需要我們一起營(yíng)造的，我今天丟失了一名學(xué)生的基本素養(yǎng)，破壞教室的公共財(cái)務(wù)，這做的非常不好，我沒(méi)有做到一名學(xué)生的素質(zhì)，我很遺憾，現(xiàn)在我的行為不僅僅是讓您失望了還有一些情況是需要及時(shí)糾正的，我對(duì)不住您的教誨，總是在學(xué)習(xí)生活上不好好的控制自己，事情過(guò)去后的后悔也只是沒(méi)用罷了，這次破壞公物我要深刻的反省自己。
都說(shuō)作為學(xué)生一定要有一名學(xué)生的形象，這些都是在生活當(dāng)中不容易看到的，但是可一定要堅(jiān)定這些，沒(méi)有什么事情是不能夠消化，但是一定要清楚我們?cè)谏町?dāng)中養(yǎng)成破壞公物的壞習(xí)慣是對(duì)學(xué)生這兩個(gè)字的侮辱，今天我在教室好好的卻用腳踢門(mén)，這實(shí)在是讓您失望，當(dāng)時(shí)很多同學(xué)也看到了， 我一直時(shí)間不知道怎么辦雖然是踢壞了門(mén)，但是那其實(shí)不是我的本意，但是因?yàn)槲业臒o(wú)聊確實(shí)是破壞了公共財(cái)務(wù)，我現(xiàn)在是非常的懊悔，您已經(jīng)是很多次囑咐過(guò)了，這種行為給您丟人了，現(xiàn)在我想了很多，這些都是我不愿意看到的，我不希望自己走到這一步，但是因?yàn)殚L(zhǎng)期養(yǎng)成的壞習(xí)慣這讓我現(xiàn)在意志力非常的不堅(jiān)定，總是在無(wú)聊的時(shí)候就容易多手多腳。
我總結(jié)很多現(xiàn)在我這個(gè)情況也實(shí)在是給您丟人了，作為一名高中學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì)我卻沒(méi)有，想著想著就覺(jué)得難過(guò)，這次事情我不經(jīng)回想了很多，但是我也總是在檢討自己，回想幾天的一系列事情我就非常自責(zé)，中午的時(shí)候本應(yīng)該好好的休息，但是就是在吃完午飯過(guò)后我就閑著無(wú)聊，坐在教室的后門(mén)邊上，后面的門(mén)已經(jīng)是很破舊了，本來(lái)不應(yīng)該靠在上面的，可我當(dāng)時(shí)卻一直靠在們上面，那上面本來(lái)就很破舊了，我的身體又重，而且當(dāng)時(shí)一直用腳在踢門(mén)，閑著非常無(wú)聊當(dāng)時(shí)也沒(méi)想到這些，實(shí)在是讓人失望，我想了很多這一點(diǎn)始終是不能做好，自制力不高的缺點(diǎn)讓我非常的擔(dān)心自己能不能做好，這次還是讓您失望了，在我不心的情況下，我把門(mén)踢壞了，這么一個(gè)舉動(dòng)人也讓您失望了，我真的不是故意的，但是事情已經(jīng)發(fā)生，我一定要好好講檢討自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
破壞公物檢討書(shū)400字篇四
尊敬的老師：
您好！
我是我們xx大學(xué)xx專(zhuān)業(yè)xx班級(jí)里的一名學(xué)生，我叫xx。因?yàn)槲以谧蛱旌蛒x同學(xué)在寢室里發(fā)生了一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)，一氣之下就把寢室里的門(mén)給踢壞了。所以我損壞了學(xué)校的公物，被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)叫去批評(píng)教育了一頓?，F(xiàn)在我已經(jīng)反省了自己的過(guò)錯(cuò)，向老師寫(xiě)了這份我誠(chéng)心悔過(guò)的檢討書(shū)。
昨天中午吃完午飯，我們一寢室里的人都回到寢室休息。我是最后一個(gè)進(jìn)寢室的，但是由于當(dāng)時(shí)我急著上廁所，所以就忘了把寢室里的門(mén)給帶上。等我上完廁所出來(lái)之后，我們寢室長(zhǎng)xx同學(xué)，就因?yàn)檫@件事情說(shuō)了我?guī)拙?。說(shuō)我進(jìn)門(mén)老是不關(guān)門(mén)，但是我記得我印象里，我就只記得我只有兩次沒(méi)有關(guān)門(mén)，而且都是因?yàn)榧笔虏艣](méi)有關(guān)門(mén)的。所以我覺(jué)得他說(shuō)的不對(duì)，就和他爭(zhēng)辯了起來(lái)。爭(zhēng)著爭(zhēng)著就吵了來(lái)，但是我又不能打他，所以我一時(shí)氣急，就重重的把門(mén)一摔，把氣都撒在了門(mén)上面，接著又朝門(mén)踢了一腳，之后就昂首挺胸的出門(mén)了。等到我之后回來(lái)的時(shí)候，我就后悔了，因?yàn)橹形缥译x開(kāi)以后，我寢室里的門(mén)就徹底倒下了，而且都是拜我所賜。本來(lái)我們寢室里的門(mén)就不怎么牢固了，哪還經(jīng)得起我這么一折騰，所以當(dāng)天晚上，我們寢室吹了一晚上的冷風(fēng)睡覺(jué)的。
雖然第二天，我已經(jīng)向?qū)W校保修了，也賠償了學(xué)校相應(yīng)的損失，但是我依舊感到過(guò)意不去。畢竟這件事情從頭到尾都是我做的不對(duì)，是我做的太過(guò)沖動(dòng)了。
在這次的事件里，我犯了兩個(gè)錯(cuò)誤。第一個(gè)錯(cuò)誤是沒(méi)有養(yǎng)成隨手關(guān)門(mén)的習(xí)慣，第二個(gè)錯(cuò)誤是不該破壞了學(xué)校的公物。本來(lái)這只是一件很小的事情，我和xx同學(xué)好好溝通就行了，而且寢室長(zhǎng)說(shuō)我沒(méi)有關(guān)門(mén)也是事實(shí)，我應(yīng)該虛心接受別人的意見(jiàn)和批評(píng)。更何況，隨手關(guān)門(mén)是一個(gè)好習(xí)慣，寢室長(zhǎng)指出我的錯(cuò)誤，也是希望我今后能夠改正，是為了我好，為了大家著想。所以我不應(yīng)該去反駁他，去與他爭(zhēng)辯。更不應(yīng)該因?yàn)闋?zhēng)辯不過(guò)就把氣都撒在門(mén)上面。寢室里的門(mén)是大家的公共財(cái)產(chǎn)，如果任意妄為的去破壞它，不僅破壞的只是一張門(mén)，還是我自己的道德素質(zhì)，也破壞了我和同學(xué)之間的感情。
所以經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我不會(huì)再?zèng)_動(dòng)的做出像此次這樣破壞學(xué)校公物的錯(cuò)誤行為來(lái)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
破壞公物檢討書(shū)400字篇五
尊敬的老師：
您好！
我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。
今天，我懷著愧疚和懊悔給你寫(xiě)下這份檢查書(shū)，以向您表現(xiàn)我對(duì)破壞學(xué)校公物這種不良行動(dòng)的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不損壞學(xué)校公物的信心。
這次犯錯(cuò)誤，在家休息的這兩天里，自己想了許多，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤覺(jué)得了慚愧。
學(xué)校三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有看重老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的主要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊敬。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜地想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的治理軌制。在同學(xué)們旁邊也造成了不良的影響。因?yàn)槲乙粋€(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種損壞，而且給對(duì)自己抱有很大盼望的老師，家長(zhǎng)也是一種損害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，建立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都生機(jī)學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包含我自己也愿望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)獨(dú)特保護(hù)來(lái)樹(shù)立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同窗都這樣出錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予處分也是應(yīng)該的。
自己想了良多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如斯大的喪失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也樂(lè)意要承擔(dān)只管是承當(dāng)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推辭的重要責(zé)任。我真摯地接受批評(píng)，并樂(lè)意接受學(xué)校給予的處置。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
破壞公物檢討書(shū)400字篇六
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，是一名中學(xué)生。此次我提筆給您寫(xiě)這份檢討書(shū)，是因?yàn)槲抑暗男袨樽鲥e(cuò)了，我的錯(cuò)誤行為的發(fā)生，對(duì)整個(gè)事件產(chǎn)生了很?chē)?yán)重的后果。我為我的行為深感歉意，我現(xiàn)在真誠(chéng)的為我的行為向您道歉，請(qǐng)您能夠原諒。
我的錯(cuò)誤行為源于我因?yàn)閭€(gè)人原因?qū)锂a(chǎn)生了一定性的破壞，這是一種破壞公物的行為，其實(shí)嚴(yán)重點(diǎn)的話(huà)，自己是要承擔(dān)一定的責(zé)任的。萬(wàn)幸這次的事情不是很?chē)?yán)重，我也被及時(shí)的制止下來(lái)，但是我做錯(cuò)了就是做錯(cuò)了，我也愿意為我的行為負(fù)責(zé)，也已經(jīng)知道了這種破壞公物的行為是不可取的，也是不能被提倡的，甚至是嚴(yán)禁的。我深刻的反省了自己，我為我的這種行為感到慚愧和自責(zé)。
我這種破壞公物的行為在很大程度上，源于我的態(tài)度上的不重視和對(duì)這方面的無(wú)知。不能破壞公物是每個(gè)人都知道的常識(shí)，我也知道，但是我還是犯了這種常識(shí)性的錯(cuò)誤，歸根結(jié)底，就是自己沒(méi)有重視，以為是一件很平常的事情，加上自己又不是故意的。我當(dāng)時(shí)是這種想法，現(xiàn)在我反省了之后，才知道當(dāng)時(shí)的想法是錯(cuò)誤的，就是因?yàn)樽约簼撘庾R(shí)的不重視，才會(huì)有這樣的行為出現(xiàn)，這是對(duì)公物的一種損傷。我已經(jīng)知道自己做錯(cuò)了，也從思想層面上深刻的反思了，之后我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻把這件事情刻在腦子里，以后絕不能再發(fā)生類(lèi)似的事情了。
之后我會(huì)嚴(yán)格的控制自己的行為，謹(jǐn)言慎行，對(duì)于不能碰的東西，都不會(huì)再去亂碰，對(duì)于公物觸碰的時(shí)候要小心愛(ài)護(hù)，因?yàn)楫吘共皇亲约旱乃饺说臇|西，也要改掉自己冒冒失失的毛病，這次就是因?yàn)樽约旱拿笆Ш筒蛔⒁獠欧赶铝诉@樣的錯(cuò)誤，以后堅(jiān)決要改正。
對(duì)于這次破壞公物的事情，我知道自己錯(cuò)了，現(xiàn)在說(shuō)一萬(wàn)句對(duì)不起也不能改變我犯了錯(cuò)的這個(gè)事情，所以老師怎么懲罰我，我都沒(méi)有意見(jiàn)。只是希望老師能夠原諒我這一回，看我之后的行為吧，我會(huì)改到自己身上的毛病，這種事情一定不會(huì)在發(fā)生在我身上，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次的教訓(xùn)，以此為戒來(lái)提醒自己，同樣的錯(cuò)誤堅(jiān)持不能犯兩次。自己作為中學(xué)生，保護(hù)公物是必須的，更沒(méi)說(shuō)是破壞了。最后也請(qǐng)老師能夠抽時(shí)間看我這份檢討，我是真心認(rèn)錯(cuò)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
破壞公物檢討書(shū)400字篇七
尊敬的老師：
您好！
很早之前您就曾說(shuō)過(guò)，教師是用來(lái)學(xué)習(xí)的地方，而不是我們玩的地方，然而我卻并沒(méi)有聽(tīng)從您，昨天下午的時(shí)候，我們幾個(gè)人在教室里面打籃球，傳球的時(shí)候把球扔歪了，打碎了窗戶(hù)，玻璃稀碎，散落在地上。那個(gè)時(shí)候，我們?nèi)硕际倾碌?。我們拿著掃把把地上的玻璃渣都掃了起?lái)，用一個(gè)厚厚的袋子裝了起來(lái)，為此我還被尖銳的玻璃給劃傷了手，但這也彌補(bǔ)不了我打碎了玻璃的事實(shí)。出了這么大的事情，是瞞不過(guò)您的，您在上課的時(shí)候看到了窗戶(hù)上有一個(gè)很大的洞，質(zhì)問(wèn)我們是誰(shuí)弄的，我們幾個(gè)人都低著頭，默默的站了起來(lái)。
一直以來(lái)，您就因?yàn)槲覀儙讉€(gè)人調(diào)皮搗蛋而感到頭疼，平常就總是惹事，這一次又犯了這么大的錯(cuò)誤，即便是您的脾氣再好，也忍不住發(fā)火了。我們幾個(gè)人被狠狠的訓(xùn)斥了一頓，以往我們還會(huì)頂嘴，但這一次我們都知道，這件事純屬是我們不聽(tīng)您的勸解，沒(méi)有把您的教導(dǎo)當(dāng)做一回事而惹的禍。所以我們都低著頭，不敢有絲毫的不滿(mǎn)或是不服。打碎了玻璃，自然是要賠償?shù)?，但我們幾個(gè)學(xué)生，哪來(lái)的錢(qián)賠償，只好把父母叫了過(guò)來(lái)。我父親來(lái)了之后，一聽(tīng)到我又闖禍了，一巴掌拍在我頭上，讓我有些委屈，但也不敢多說(shuō)話(huà)。這個(gè)時(shí)候，除了安心接受處罰，我又還能做什么呢？
經(jīng)過(guò)一番商量，除了賠償損壞玻璃的錢(qián)之外，我們幾個(gè)人還要做一個(gè)月的大掃除，這之后的一個(gè)月里，教師和公共區(qū)的衛(wèi)生就由我們負(fù)責(zé)了。如果有一次被記“差”，那就再加一個(gè)星期。這讓我們幾個(gè)人不禁發(fā)出了哀嚎，為什么我們就管不住自己呢？為什么要在教室里面打籃球呢？但是自己惹的禍，也只能我們自己來(lái)承擔(dān)了。
作為一名初中生，我們本該好好的學(xué)習(xí)，聽(tīng)從老師教育，然而我們卻如此的叛逆，在您強(qiáng)調(diào)了好幾次的情況下，還是在教室里面打球，造成了這樣的后果。我以后一定不會(huì)再犯錯(cuò)了，我會(huì)好好聽(tīng)從您的意見(jiàn)，遵守紀(jì)律，不給班級(jí)，不給同學(xué)添麻煩，讓老師您放心。同時(shí)，我也以身作則，不讓其他的同學(xué)在教室里做一些危險(xiǎn)活動(dòng)，比如追趕打鬧之類(lèi)的，以免有人受傷。對(duì)于我們要打掃衛(wèi)生的事情，我也會(huì)好好監(jiān)督的，保證這接下來(lái)的一個(gè)月里，我們班每次檢查都會(huì)是“優(yōu)”！以此來(lái)作為我們犯錯(cuò)的補(bǔ)償！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討書(shū)200字 | 檢討書(shū)300字 | 檢討書(shū)500字 | 檢討書(shū)1000字 | 檢討書(shū)2000字
破壞公物檢討書(shū)400字篇一
您好!
這次將我教室的垃圾桶弄壞了，老師發(fā)現(xiàn)后，詢(xún)問(wèn)了垃圾桶的情況，當(dāng)時(shí)我不敢當(dāng)著全班同學(xué)的面站出來(lái)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，教室的氣氛一度變得非常尷尬，因?yàn)槔蠋熢诘戎襾?lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，教室里卻沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)?？吹嚼蠋熤饾u的生氣起來(lái)，我知道自己必須要找一個(gè)方式來(lái)向老師道歉然后承認(rèn)錯(cuò)誤，就決定一些檢討書(shū)的形式來(lái)達(dá)到此目的。
首先，不管是誰(shuí)破壞了東西就要做相應(yīng)的賠償，這是從小被傳授的道理，所以，我破壞了教室里的垃圾桶也會(huì)照價(jià)賠償，而且，我更要對(duì)自己不及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤的行為做出反省，犯錯(cuò)是常事，誰(shuí)在日常生活中不會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，所以犯錯(cuò)是可以被原諒的，但是犯錯(cuò)不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，想要將自己犯的錯(cuò)隱瞞過(guò)去，這就是錯(cuò)上加錯(cuò)。我應(yīng)該在老師給予我承認(rèn)錯(cuò)誤機(jī)會(huì)的時(shí)候，及時(shí)地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，不應(yīng)該一直保持沉默，讓老師生氣。
破壞垃圾桶雖然不是我故意將其弄壞的，但是現(xiàn)在仔細(xì)想了一下事情的經(jīng)過(guò)，好像確實(shí)是因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤才將垃圾桶弄壞的。上個(gè)星期五是我值日，我在同學(xué)們都離開(kāi)后打掃教室的衛(wèi)生，將衛(wèi)生清理完后最后一道工序就是倒垃圾。在將垃圾倒完，清洗垃圾桶過(guò)后，拿垃圾桶回教室，因?yàn)槲易约翰幌胍宦飞夏弥粋€(gè)大的垃圾桶，就將垃圾桶放在了地上滾，一邊走一邊踢垃圾桶，就這樣將垃圾桶當(dāng)成球一樣玩起來(lái)了，不小心用力過(guò)猛將垃圾桶踢壞了。當(dāng)時(shí)我慌了，不知道該怎么辦，就將壞的垃圾桶帶我了教室。
我千不該萬(wàn)不該就是不該把屬于班級(jí)的垃圾桶當(dāng)成自己的玩具，這不是我的私有物品，這是我們的公共財(cái)產(chǎn)，也就是我們常說(shuō)的公物，所以我應(yīng)該要好好地愛(ài)護(hù)才是。做值日生的時(shí)候，不老老實(shí)實(shí)地將自己該做的事情做好，在職日當(dāng)天，我就應(yīng)該要做好這些基本打掃衛(wèi)生的工作。因?yàn)橄胪祽袑?duì)公物一點(diǎn)都不愛(ài)惜，這是非常不好的行為。
事情發(fā)生了，我沒(méi)辦法將此事改變，我能改變的就是我以后的行為和態(tài)度，賠償公物其實(shí)是我認(rèn)錯(cuò)的一種表現(xiàn)。我以后也不能再做有損公物的行為，公物是大家一起公用的財(cái)產(chǎn)，我應(yīng)該好好地保護(hù)，所以，對(duì)待學(xué)校的每一件公物，我都要做到輕拿輕放，面對(duì)公物就要像是在對(duì)待自己珍惜的物品一樣。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
破壞公物檢討書(shū)400字篇二
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xx同學(xué)，我對(duì)于自己在學(xué)校破壞公務(wù)這種行為做出深刻的檢討，經(jīng)過(guò)了一個(gè)晚上的反思，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，破壞學(xué)校公務(wù)實(shí)在不是合格小學(xué)生的所作所為。我懷著十分懊悔的心情向您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)誠(chéng)懇的進(jìn)行一個(gè)檢討。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，昨天在下課期間，我和同學(xué)在教室外邊打球，在我們玩的正高興的時(shí)候，由于扔球太過(guò)用力，不小心把球甩到了窗戶(hù)上面，撞壞了窗戶(hù)上的玻璃，正是這一無(wú)心的舉動(dòng)，導(dǎo)致了這件事情的發(fā)生，但是在事情發(fā)生的時(shí)候我卻沒(méi)有及時(shí)的向老師您報(bào)告，沒(méi)能及時(shí)的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)了深刻的反思，我對(duì)自己的行為感到深深的懊悔與愧疚，我不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，沒(méi)能在錯(cuò)誤面前勇敢的站出來(lái)。
學(xué)校是我們的家，我們應(yīng)該努力去愛(ài)護(hù)它，去保護(hù)它，而不是去破壞它，我們生活在一個(gè)大家庭，每個(gè)人都有自己的義務(wù)去保護(hù)學(xué)校的一花一草，我后悔自己破壞學(xué)校的公務(wù)的無(wú)心之舉，雖然說(shuō)不是我故意造成的，但在這個(gè)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的過(guò)程中我一直不敢正視自己的錯(cuò)誤，而且我也沒(méi)把老師的話(huà)記在心里，老師說(shuō)過(guò)打球要遠(yuǎn)離教室，我卻和同學(xué)們?cè)谙抡n的時(shí)候，教室的外面打球，對(duì)于撞壞教室玻璃的這件事，我沒(méi)能勇敢的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，我深感抱歉。
在這一夜的反思中，我檢討出了自己許多的問(wèn)題，在學(xué)校，愛(ài)護(hù)公務(wù)，人人有責(zé)，我的無(wú)心之舉造成了公務(wù)的損壞，沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)遠(yuǎn)離教室打球，就是造成我破壞公務(wù)最直接的問(wèn)題，現(xiàn)在回想，如果當(dāng)時(shí)我能夠聽(tīng)老師的話(huà)遠(yuǎn)離教室打球就不會(huì)造成這種情況的發(fā)生，可以直接的避免公務(wù)的破壞。現(xiàn)在想起來(lái)，真的是后悔莫及。
老師，我現(xiàn)在勇敢的承認(rèn)直接的錯(cuò)誤嗎，是我在教室外打球造成了公務(wù)的損壞，對(duì)于自己昨天沒(méi)能站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤我深深的感到自責(zé)，作為一個(gè)小學(xué)生連自己的錯(cuò)誤的不能及時(shí)承認(rèn)實(shí)在是對(duì)不起老師辛勤的教導(dǎo)，我現(xiàn)在十分后悔。對(duì)于公務(wù)的損壞，我會(huì)及時(shí)的在學(xué)校做出賠償。
最后，我懷著無(wú)比的沉痛的心情檢討自己的錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn)，我向老師保證下次這樣的情況堅(jiān)決不再發(fā)生，請(qǐng)老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
此致
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
破壞公物檢討書(shū)400字篇三
尊敬的老師：
您好！
我是xxx這的很遺憾，我對(duì)不住您，現(xiàn)在開(kāi)學(xué)不久我破壞學(xué)校的公物這給你丟人了，我一直希望自己能夠做好這些，不管是在學(xué)習(xí)上面，還是在日常生活當(dāng)中，把這些最基本的學(xué)習(xí)素質(zhì)做好就足夠了，當(dāng)然這也是需要我們一起營(yíng)造的，我今天丟失了一名學(xué)生的基本素養(yǎng)，破壞教室的公共財(cái)務(wù)，這做的非常不好，我沒(méi)有做到一名學(xué)生的素質(zhì)，我很遺憾，現(xiàn)在我的行為不僅僅是讓您失望了還有一些情況是需要及時(shí)糾正的，我對(duì)不住您的教誨，總是在學(xué)習(xí)生活上不好好的控制自己，事情過(guò)去后的后悔也只是沒(méi)用罷了，這次破壞公物我要深刻的反省自己。
都說(shuō)作為學(xué)生一定要有一名學(xué)生的形象，這些都是在生活當(dāng)中不容易看到的，但是可一定要堅(jiān)定這些，沒(méi)有什么事情是不能夠消化，但是一定要清楚我們?cè)谏町?dāng)中養(yǎng)成破壞公物的壞習(xí)慣是對(duì)學(xué)生這兩個(gè)字的侮辱，今天我在教室好好的卻用腳踢門(mén)，這實(shí)在是讓您失望，當(dāng)時(shí)很多同學(xué)也看到了， 我一直時(shí)間不知道怎么辦雖然是踢壞了門(mén)，但是那其實(shí)不是我的本意，但是因?yàn)槲业臒o(wú)聊確實(shí)是破壞了公共財(cái)務(wù)，我現(xiàn)在是非常的懊悔，您已經(jīng)是很多次囑咐過(guò)了，這種行為給您丟人了，現(xiàn)在我想了很多，這些都是我不愿意看到的，我不希望自己走到這一步，但是因?yàn)殚L(zhǎng)期養(yǎng)成的壞習(xí)慣這讓我現(xiàn)在意志力非常的不堅(jiān)定，總是在無(wú)聊的時(shí)候就容易多手多腳。
我總結(jié)很多現(xiàn)在我這個(gè)情況也實(shí)在是給您丟人了，作為一名高中學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì)我卻沒(méi)有，想著想著就覺(jué)得難過(guò)，這次事情我不經(jīng)回想了很多，但是我也總是在檢討自己，回想幾天的一系列事情我就非常自責(zé)，中午的時(shí)候本應(yīng)該好好的休息，但是就是在吃完午飯過(guò)后我就閑著無(wú)聊，坐在教室的后門(mén)邊上，后面的門(mén)已經(jīng)是很破舊了，本來(lái)不應(yīng)該靠在上面的，可我當(dāng)時(shí)卻一直靠在們上面，那上面本來(lái)就很破舊了，我的身體又重，而且當(dāng)時(shí)一直用腳在踢門(mén)，閑著非常無(wú)聊當(dāng)時(shí)也沒(méi)想到這些，實(shí)在是讓人失望，我想了很多這一點(diǎn)始終是不能做好，自制力不高的缺點(diǎn)讓我非常的擔(dān)心自己能不能做好，這次還是讓您失望了，在我不心的情況下，我把門(mén)踢壞了，這么一個(gè)舉動(dòng)人也讓您失望了，我真的不是故意的，但是事情已經(jīng)發(fā)生，我一定要好好講檢討自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
破壞公物檢討書(shū)400字篇四
尊敬的老師：
您好！
我是我們xx大學(xué)xx專(zhuān)業(yè)xx班級(jí)里的一名學(xué)生，我叫xx。因?yàn)槲以谧蛱旌蛒x同學(xué)在寢室里發(fā)生了一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)，一氣之下就把寢室里的門(mén)給踢壞了。所以我損壞了學(xué)校的公物，被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)叫去批評(píng)教育了一頓?，F(xiàn)在我已經(jīng)反省了自己的過(guò)錯(cuò)，向老師寫(xiě)了這份我誠(chéng)心悔過(guò)的檢討書(shū)。
昨天中午吃完午飯，我們一寢室里的人都回到寢室休息。我是最后一個(gè)進(jìn)寢室的，但是由于當(dāng)時(shí)我急著上廁所，所以就忘了把寢室里的門(mén)給帶上。等我上完廁所出來(lái)之后，我們寢室長(zhǎng)xx同學(xué)，就因?yàn)檫@件事情說(shuō)了我?guī)拙?。說(shuō)我進(jìn)門(mén)老是不關(guān)門(mén)，但是我記得我印象里，我就只記得我只有兩次沒(méi)有關(guān)門(mén)，而且都是因?yàn)榧笔虏艣](méi)有關(guān)門(mén)的。所以我覺(jué)得他說(shuō)的不對(duì)，就和他爭(zhēng)辯了起來(lái)。爭(zhēng)著爭(zhēng)著就吵了來(lái)，但是我又不能打他，所以我一時(shí)氣急，就重重的把門(mén)一摔，把氣都撒在了門(mén)上面，接著又朝門(mén)踢了一腳，之后就昂首挺胸的出門(mén)了。等到我之后回來(lái)的時(shí)候，我就后悔了，因?yàn)橹形缥译x開(kāi)以后，我寢室里的門(mén)就徹底倒下了，而且都是拜我所賜。本來(lái)我們寢室里的門(mén)就不怎么牢固了，哪還經(jīng)得起我這么一折騰，所以當(dāng)天晚上，我們寢室吹了一晚上的冷風(fēng)睡覺(jué)的。
雖然第二天，我已經(jīng)向?qū)W校保修了，也賠償了學(xué)校相應(yīng)的損失，但是我依舊感到過(guò)意不去。畢竟這件事情從頭到尾都是我做的不對(duì)，是我做的太過(guò)沖動(dòng)了。
在這次的事件里，我犯了兩個(gè)錯(cuò)誤。第一個(gè)錯(cuò)誤是沒(méi)有養(yǎng)成隨手關(guān)門(mén)的習(xí)慣，第二個(gè)錯(cuò)誤是不該破壞了學(xué)校的公物。本來(lái)這只是一件很小的事情，我和xx同學(xué)好好溝通就行了，而且寢室長(zhǎng)說(shuō)我沒(méi)有關(guān)門(mén)也是事實(shí)，我應(yīng)該虛心接受別人的意見(jiàn)和批評(píng)。更何況，隨手關(guān)門(mén)是一個(gè)好習(xí)慣，寢室長(zhǎng)指出我的錯(cuò)誤，也是希望我今后能夠改正，是為了我好，為了大家著想。所以我不應(yīng)該去反駁他，去與他爭(zhēng)辯。更不應(yīng)該因?yàn)闋?zhēng)辯不過(guò)就把氣都撒在門(mén)上面。寢室里的門(mén)是大家的公共財(cái)產(chǎn)，如果任意妄為的去破壞它，不僅破壞的只是一張門(mén)，還是我自己的道德素質(zhì)，也破壞了我和同學(xué)之間的感情。
所以經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我不會(huì)再?zèng)_動(dòng)的做出像此次這樣破壞學(xué)校公物的錯(cuò)誤行為來(lái)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
破壞公物檢討書(shū)400字篇五
尊敬的老師：
您好！
我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。
今天，我懷著愧疚和懊悔給你寫(xiě)下這份檢查書(shū)，以向您表現(xiàn)我對(duì)破壞學(xué)校公物這種不良行動(dòng)的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不損壞學(xué)校公物的信心。
這次犯錯(cuò)誤，在家休息的這兩天里，自己想了許多，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤覺(jué)得了慚愧。
學(xué)校三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有看重老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的主要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊敬。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜地想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的治理軌制。在同學(xué)們旁邊也造成了不良的影響。因?yàn)槲乙粋€(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種損壞，而且給對(duì)自己抱有很大盼望的老師，家長(zhǎng)也是一種損害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都盼望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，建立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都生機(jī)學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包含我自己也愿望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)獨(dú)特保護(hù)來(lái)樹(shù)立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同窗都這樣出錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予處分也是應(yīng)該的。
自己想了良多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如斯大的喪失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也樂(lè)意要承擔(dān)只管是承當(dāng)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推辭的重要責(zé)任。我真摯地接受批評(píng)，并樂(lè)意接受學(xué)校給予的處置。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
破壞公物檢討書(shū)400字篇六
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，是一名中學(xué)生。此次我提筆給您寫(xiě)這份檢討書(shū)，是因?yàn)槲抑暗男袨樽鲥e(cuò)了，我的錯(cuò)誤行為的發(fā)生，對(duì)整個(gè)事件產(chǎn)生了很?chē)?yán)重的后果。我為我的行為深感歉意，我現(xiàn)在真誠(chéng)的為我的行為向您道歉，請(qǐng)您能夠原諒。
我的錯(cuò)誤行為源于我因?yàn)閭€(gè)人原因?qū)锂a(chǎn)生了一定性的破壞，這是一種破壞公物的行為，其實(shí)嚴(yán)重點(diǎn)的話(huà)，自己是要承擔(dān)一定的責(zé)任的。萬(wàn)幸這次的事情不是很?chē)?yán)重，我也被及時(shí)的制止下來(lái)，但是我做錯(cuò)了就是做錯(cuò)了，我也愿意為我的行為負(fù)責(zé)，也已經(jīng)知道了這種破壞公物的行為是不可取的，也是不能被提倡的，甚至是嚴(yán)禁的。我深刻的反省了自己，我為我的這種行為感到慚愧和自責(zé)。
我這種破壞公物的行為在很大程度上，源于我的態(tài)度上的不重視和對(duì)這方面的無(wú)知。不能破壞公物是每個(gè)人都知道的常識(shí)，我也知道，但是我還是犯了這種常識(shí)性的錯(cuò)誤，歸根結(jié)底，就是自己沒(méi)有重視，以為是一件很平常的事情，加上自己又不是故意的。我當(dāng)時(shí)是這種想法，現(xiàn)在我反省了之后，才知道當(dāng)時(shí)的想法是錯(cuò)誤的，就是因?yàn)樽约簼撘庾R(shí)的不重視，才會(huì)有這樣的行為出現(xiàn)，這是對(duì)公物的一種損傷。我已經(jīng)知道自己做錯(cuò)了，也從思想層面上深刻的反思了，之后我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻把這件事情刻在腦子里，以后絕不能再發(fā)生類(lèi)似的事情了。
之后我會(huì)嚴(yán)格的控制自己的行為，謹(jǐn)言慎行，對(duì)于不能碰的東西，都不會(huì)再去亂碰，對(duì)于公物觸碰的時(shí)候要小心愛(ài)護(hù)，因?yàn)楫吘共皇亲约旱乃饺说臇|西，也要改掉自己冒冒失失的毛病，這次就是因?yàn)樽约旱拿笆Ш筒蛔⒁獠欧赶铝诉@樣的錯(cuò)誤，以后堅(jiān)決要改正。
對(duì)于這次破壞公物的事情，我知道自己錯(cuò)了，現(xiàn)在說(shuō)一萬(wàn)句對(duì)不起也不能改變我犯了錯(cuò)的這個(gè)事情，所以老師怎么懲罰我，我都沒(méi)有意見(jiàn)。只是希望老師能夠原諒我這一回，看我之后的行為吧，我會(huì)改到自己身上的毛病，這種事情一定不會(huì)在發(fā)生在我身上，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次的教訓(xùn)，以此為戒來(lái)提醒自己，同樣的錯(cuò)誤堅(jiān)持不能犯兩次。自己作為中學(xué)生，保護(hù)公物是必須的，更沒(méi)說(shuō)是破壞了。最后也請(qǐng)老師能夠抽時(shí)間看我這份檢討，我是真心認(rèn)錯(cuò)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
破壞公物檢討書(shū)400字篇七
尊敬的老師：
您好！
很早之前您就曾說(shuō)過(guò)，教師是用來(lái)學(xué)習(xí)的地方，而不是我們玩的地方，然而我卻并沒(méi)有聽(tīng)從您，昨天下午的時(shí)候，我們幾個(gè)人在教室里面打籃球，傳球的時(shí)候把球扔歪了，打碎了窗戶(hù)，玻璃稀碎，散落在地上。那個(gè)時(shí)候，我們?nèi)硕际倾碌?。我們拿著掃把把地上的玻璃渣都掃了起?lái)，用一個(gè)厚厚的袋子裝了起來(lái)，為此我還被尖銳的玻璃給劃傷了手，但這也彌補(bǔ)不了我打碎了玻璃的事實(shí)。出了這么大的事情，是瞞不過(guò)您的，您在上課的時(shí)候看到了窗戶(hù)上有一個(gè)很大的洞，質(zhì)問(wèn)我們是誰(shuí)弄的，我們幾個(gè)人都低著頭，默默的站了起來(lái)。
一直以來(lái)，您就因?yàn)槲覀儙讉€(gè)人調(diào)皮搗蛋而感到頭疼，平常就總是惹事，這一次又犯了這么大的錯(cuò)誤，即便是您的脾氣再好，也忍不住發(fā)火了。我們幾個(gè)人被狠狠的訓(xùn)斥了一頓，以往我們還會(huì)頂嘴，但這一次我們都知道，這件事純屬是我們不聽(tīng)您的勸解，沒(méi)有把您的教導(dǎo)當(dāng)做一回事而惹的禍。所以我們都低著頭，不敢有絲毫的不滿(mǎn)或是不服。打碎了玻璃，自然是要賠償?shù)?，但我們幾個(gè)學(xué)生，哪來(lái)的錢(qián)賠償，只好把父母叫了過(guò)來(lái)。我父親來(lái)了之后，一聽(tīng)到我又闖禍了，一巴掌拍在我頭上，讓我有些委屈，但也不敢多說(shuō)話(huà)。這個(gè)時(shí)候，除了安心接受處罰，我又還能做什么呢？
經(jīng)過(guò)一番商量，除了賠償損壞玻璃的錢(qián)之外，我們幾個(gè)人還要做一個(gè)月的大掃除，這之后的一個(gè)月里，教師和公共區(qū)的衛(wèi)生就由我們負(fù)責(zé)了。如果有一次被記“差”，那就再加一個(gè)星期。這讓我們幾個(gè)人不禁發(fā)出了哀嚎，為什么我們就管不住自己呢？為什么要在教室里面打籃球呢？但是自己惹的禍，也只能我們自己來(lái)承擔(dān)了。
作為一名初中生，我們本該好好的學(xué)習(xí)，聽(tīng)從老師教育，然而我們卻如此的叛逆，在您強(qiáng)調(diào)了好幾次的情況下，還是在教室里面打球，造成了這樣的后果。我以后一定不會(huì)再犯錯(cuò)了，我會(huì)好好聽(tīng)從您的意見(jiàn)，遵守紀(jì)律，不給班級(jí)，不給同學(xué)添麻煩，讓老師您放心。同時(shí)，我也以身作則，不讓其他的同學(xué)在教室里做一些危險(xiǎn)活動(dòng)，比如追趕打鬧之類(lèi)的，以免有人受傷。對(duì)于我們要打掃衛(wèi)生的事情，我也會(huì)好好監(jiān)督的，保證這接下來(lái)的一個(gè)月里，我們班每次檢查都會(huì)是“優(yōu)”！以此來(lái)作為我們犯錯(cuò)的補(bǔ)償！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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