演講稿是一種用于在公開場合陳述主題觀點的書面文稿。在撰寫演講稿之前，需要對演講內(nèi)容進行充分的調(diào)研和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的演講稿范文，供大家參考。這些范文涵蓋了各個領(lǐng)域的主題，包括教育、科技、環(huán)境、健康等，希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒，讓我們一起來欣賞和學習吧。
男女交往的演講稿篇一
各位老師，同學：
人際交往是人們社會生活的重要內(nèi)容之一，自我的發(fā)展、信息的溝通、各種不同層次需求的滿足、人際關(guān)系的協(xié)調(diào)，都離不開入際交往。每一個人，都希望善于交往、，希望通過交往建立起和睦的家庭關(guān)系、親屬關(guān)系、鄰里關(guān)系、朋友關(guān)系、同學、同事關(guān)系……而這些良好的社會關(guān)系可以使個人在溫馨怡人的環(huán)境中愉快地學習、生活和工作。但在實際的交往過程中，總是或多或少地存在著一些不盡如人意之處，影響了人際交往的正常進行。我們今天一起探討如何學會與人交往。
人際交往，簡單地說便是和他人相處。與周圍的人發(fā)生某種關(guān)系，并以這種關(guān)系組成生活，是人類生活的基本形式。不論一個人是否喜歡，他都必須和他人交往，因為沒有人可以獨立于群體之外。
既然人際交流是一種必然，那么如何交流，以及如何交流的更為順暢并透過這種人際交流達到最佳的生活狀態(tài)，便成為一個不可回避的話題。也許很多人對此不以為然，認為對于人際關(guān)系的駕馭并不產(chǎn)生什么偉大的價值，甚至算不上什么學問，人際所關(guān)系到的最多是一己私利罷了。更有甚者，竟十分厭惡人際關(guān)系，但這樣并不能改變什么，并且，對人際關(guān)系持否定態(tài)度的人，也不可能離群獨居而擺脫人際交往，而且只要他們開始人際交往，他們就會陷入那些難堪的境地中。
1、注意選擇合適的交往對象。
作為初中學生，理應(yīng)具備了一定的識別能力，基本的好與壞的人、可以做與不可以做的事，都要有自己的原則。除此以外，一條基本的原則必須堅持，那就是要有利于自己個人發(fā)展。比如說，符合自己的年齡特征，切合自己的身份。即使是自己的同齡人，比如小學時的同學，如果已經(jīng)不是在校學生，甚至即使還是學生，但不和我們同校就讀，你就必須考慮自己與他們的差異。有些事他們可以做，我們不能做。
目前，有少數(shù)的同學交往失去了應(yīng)有的分寸，我們還遠遠沒有達到交男女朋友的年齡。認識不到這一點，當你真正需要這么做的時候，你會懊悔終生：浪費了美好的青春年華，生命變得如此沉重。特別要提醒的是：一個毫無責任感的人，對自己不負責，對家庭不負責，對社會不負責，這樣的人是我們要交往的對象嗎？如果一意孤行，你最終將不堪重負。
2、注意把握交往的度。
許多人都有這樣的經(jīng)驗和體會：親密的人際關(guān)系經(jīng)常發(fā)生摩擦和矛盾，反倒不及初次交往容易。按理說應(yīng)該是交往得越深就越容易相處，人際關(guān)系也越好。可事實上并非如此。原因何在？很簡單，就是人們忽略了一個"度"的問題。因此，盡管有著良好的愿望--希望自己所擁有的人際關(guān)系親密度越高越好，但還必須記住"親密并非無間，美好需要距離"。
對人際距離的把握應(yīng)注意以下幾個方面：
首先，要尊重別人的隱私。不論多么親密的人際關(guān)系，也應(yīng)彼此保留一塊心理空間。人們總以為親密的人際關(guān)系似乎不應(yīng)當有什么隱私可言。其實越是親密的人際關(guān)系越是要尊重隱私。這種尊重表現(xiàn)為不隨便打聽、追問他人的內(nèi)心秘密，也不隨便向別人吐露自己的隱私。過度的自我暴露雖不存在打聽別人隱私的問題，卻存在向?qū)Ψ娇康锰膯栴}，容易失去應(yīng)有的人際距離。
我們身邊經(jīng)常會出現(xiàn)親密無間的好朋友、老同學反目成仇的事，在外人看來有點不可思議，在當事人自己看來，會感到特別委屈、傷心——自己所認為的好朋友怎么會傷害到我呢？其實，很多時候，對方是無心的。我們周圍，刻意要傷害別人的有幾人呢？特意要揭好朋友傷疤的就更少了。反過來，你認為可以與別人分享的內(nèi)容，對方可能認為那是“不得泄露”的秘密。所以，與人交往，尊重別人的隱私。
其次，要有容納意識。容納意識要求我們尊重差異，容納個性，容納對方的缺點，諒解對方的一般過錯。我們經(jīng)?？梢钥吹接行┩瑢W經(jīng)常與同學產(chǎn)生矛盾，大聲爭吵起來，甚至大打出手，你摔我的筆盒我摔你的書。這些孩子與人相處時往往喜歡斤斤計較，沒有一顆寬容的心，因一點小事而傷了同學感情。所以我們遇到矛盾時，應(yīng)做到冷靜，不要太沖動，應(yīng)多作自我檢討，不要把責任全部推給別人，應(yīng)大事化小，小事化了，學會說“對不起”。即使是同學做錯了，我們也要學會說“沒關(guān)系”，這樣你會得到別人的尊重。"水至清則無魚，人至察則無徒"。清澈見底的水里面不會有魚，過分挑剔的人也不會有朋友，沒有容納意識，遲早會將人際關(guān)系推向崩潰的邊緣。
我們都有鮮明的個性，這是時代進步的表現(xiàn)，但是，我們決不能凡事以個人為中心，要多為對方設(shè)想，要有團隊意識，要有大局觀，凡事退一步海闊天空。人人都變成刺猬，受傷的不僅是對方，還有自己。
第三，要懂得運用距離效應(yīng)。距離效應(yīng)是指由于時間的阻隔，彼此間有了距離；一旦把距離縮短，重新相聚，雙方的感情得到最充分的宣泄。在這里，距離成了情感的添加劑。有時距離的存在也能給人以美的享受。因此，應(yīng)當培養(yǎng)自己拉開一定距離看他人的習慣，同時也不要時時刻刻把自己的透明度設(shè)置為百分之百。內(nèi)心沒有隱秘足顯自己的坦蕩，但因此失去了應(yīng)有的人際距離，無形中為以后的人際矛盾種下禍根，這就不是明智之舉。
現(xiàn)實中人與人產(chǎn)生矛盾沖突在所難免，不妨暫時拉開一段距離，說不定反而會有意外的收獲，過一段時間發(fā)現(xiàn)：有些交往中的小錯，遠看卻是美麗的人生片段。
同學們，“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。廬山乃人間勝境，看不出它的妙處來，是因為身在山中之故。人與自然景觀之間的關(guān)系尚且如此，人與人之間的關(guān)系更是微妙有加。讓我們把握現(xiàn)在，努力學習，為將來能在社會上闖出自己的精彩天地打下堅實的基礎(chǔ)。
男女交往的演講稿篇二
這種感情她本身不是愛人，不是情人，但又超出一般朋友，
這種感情是不言愛，更不言性。
但會令你心動，卻又不會動情；
讓你溫暖，但不會有激情，純凈中有甜美，平淡中有綿長。
有一句話比喻是最貼切的，
那就是：站在不遠不近的地方去欣賞對方。
這種感情在于心的了解，精神的交融，
兩人的心貼的很近，身體卻離的“很遠”，
這是一種精神層次的“柏拉圖”，只有理性的人才能做出。
只有理智人才能得到。
兩個人在一起時，有著精神上的默契，有著心靈的`統(tǒng)一，
他們可以談愛情，談婚姻，談未來，
可以無所顧及地談人生所有的問題，
心有靈犀，心意相通，相知相惜。
互相扶持，互相敬重。
感覺像情人，卻無情人間的那種膩味；
感覺像兄妹，卻沒有兄妹間的那份莊重，
隨意但莊重，親密但理性，相知而無私，
那種感覺是美妙的，那種味道是讓人難喻的。
擁有這種感情的兩個人，不會當自己是異性，
他們可以緊緊的握手，也可能會結(jié)結(jié)實實的擁抱，但那與性無關(guān)，
是友愛是欣賞，是思無邪，而絕不是欲望，不是占有。
他們會一起欣賞尼采，會一起探討拜倫，但絕不是互送一朵小花。
他們可以一起去郊游，可以一起去喝酒，
到了車站，說聲拜拜，各走各的路，不用相約，不用相守，
不用膩膩歪歪假裝分不了手，輕輕松松帶著尊嚴走自己回家的路，
資料。
當然那份異性的吸引也不否認，
偶爾也會有那么幾份剎那令人情不自禁，
悄悄流露幾許愛慕之意，也確難免，
他感覺到了，她也感覺到了，
那是握手的瞬間的輕微的感覺，
那是擁抱朦朧的沖動，
但是當他們抬頭再看看澄澈的天空，
對望一下彼此無私的眼眸，
他們就會知道：有些東西比愛情更持久，更值得追求。
擁有這種感情，也會有痛苦，有無奈，
同時也有快樂，也有讓你說不清的無盡享受。
因為這種感情畢竟存在男女異性之間，
不是愛情，卻又接近愛情，更可以超越愛情，
這種感情變數(shù)很大，最難把握，
所依持的就是彼此間的矜持和尊重，
死守的就是最后一道防線。
因為這種感情，至情至性的人才會有，
大智大慧的人才會有，冰雪聰明的人才會有。
因為他們必須明白：
愛情很奢侈，就像玻璃瓶一樣美麗而易碎，
要擁有這份感情，就必須遠離愛和性。
因而心照不宣，心知肚明。
一層薄薄的紙使這種關(guān)系理會具魅力和生命力。
有距離才有美感；
有距離才能欣賞；
有距離才能永遠。
只有理性的男人；只有聰慧的女人，
才配擁有這份情意，也才能維持這份情意，
紅男綠女，庸俗男女不會，也不配擁有這種感情。
我相信這種屬于男女私情之外的至真至純，
難尋難覓的，
需要刻意疏離又需精心呵護的感情是存在的。
這是一種奇妙的感情，
自然坦誠而瀟灑，也是最高最美境界的淡然。
男女交往的演講稿篇三
各位老師，同學：
大家早上好。
品質(zhì)的形成。如正義感、同情心、樂觀向上等都是在民主、和睦、友愛的人際關(guān)系中成長起來的。良好的人際關(guān)系還能夠增進學生集體的凝聚力，成為集體中最重要的教育力量。人際交往是人與人之間的一種互動。良好的人際交往能力是積極向上的，反之，不利于個體的全面健康的發(fā)展。
中認識了自己。交往面越寬，交往越深，對對方的認識越完整，對自己的認識也就越深刻。只有對他人的認識全面，對自己認識深刻，才能得到別人的理解、同情、關(guān)懷和幫助，自我完善才可能實現(xiàn)。
通過問卷調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)大學生的表達理解能力，人際融合能力，和解決問題能力都有待提高。但越來越多的大學生意識到，人際交往能力的欠缺已經(jīng)成為求職路上的攔路虎。良好的社交心理素質(zhì)與人際交往技巧不是與生俱來的，只有在社會化過程中不斷地接受系統(tǒng)訓練才能習得。而目前，人際交往能力的培養(yǎng)恰恰是教育教學內(nèi)容中的薄弱環(huán)節(jié)。
品質(zhì)。在生活節(jié)奏不斷加快，競爭激烈的當今社會更是如此。
處于青年發(fā)展期的大學生，正處在人生的黃金時代，在心理、生理和社會化方面逐步走向成熟。但在這個過程中，一旦遇到不良因素的影響，就容易導(dǎo)致焦慮、緊張、恐懼、憤怒等不良情緒，影響學習和生活。實踐證明，友好、和諧、協(xié)調(diào)的人際交往，有利于大學生對不良情緒和情感的控制和發(fā)泄。
生活，促進身心健康。
男女交往的演講稿篇四
各位老師，同學：
人的一生都離不開人際交往，都生活在一定的人際關(guān)系中。隨著社會的發(fā)展、科技的進步、現(xiàn)代化生活方式的變革與普及，人際交往在社會生活中占有更加重要的位置，例如日益發(fā)達的通訊技術(shù)使未曾謀面的人進行交往成為可能，于是人際交往、人際關(guān)系已經(jīng)成為決定人們在多大程度上對社會作出貢獻、增加知識技能以及滿足自己的物質(zhì)精神生活需要的決定性條件之一。所以對人際交往進行深入細致的研究是社會發(fā)展和現(xiàn)實生活向我們學生工作者提出的新課題。
交往是人類社會實踐活動開展的必然產(chǎn)物，而人際交往是提高社會適應(yīng)能力和人格發(fā)展成熟的重要途徑和手段。良好的人際關(guān)系對大學生心理健康有著重要的意義。人際交往是指人們?yōu)榱藵M足某種需要相互間進行的交流或聯(lián)系。溝通是人際交往的基本過程，沒有信息的溝通不能稱之為人際交往。溝通中的信息基本類型有情感信息和社會信息，信息的載體為語言和非語言的兩類形式，所以可以概括地說:人際交往行為是人與人之間進行心理和行為溝通的一種人類最基本的社會活動，是人們通過運用語言符號系統(tǒng)或者非語言系統(tǒng)進行接觸、表達、溝通、交流、情感抒發(fā)，使其在心理和行為上相互影響、相互作用，從而建立相應(yīng)人際關(guān)系的過程。
人際交往行為包括對人際關(guān)系的認知、適應(yīng)、協(xié)調(diào)和處理。對人際關(guān)系的認知是個體建立人際關(guān)系的前提，是對別人思想、情感、需要和動機的感受能力，反映個體對人際關(guān)系狀況的了解，是人際知覺的結(jié)果，是理性條件；人際關(guān)系的適應(yīng)指個體適應(yīng)自己與他人人際關(guān)系變化捉著不斷根據(jù)變化了的人際環(huán)境調(diào)整自己的思想、情感和行為方式；人際關(guān)系的協(xié)調(diào)和處理指個體通過自己的行為有意識、又目的地影響人際關(guān)系變化與發(fā)展方向。以上三個方面因素相互聯(lián)系、不可割裂，是個有機整體。其中，人際關(guān)系的認知是建立良好人際關(guān)系的前提，人際適應(yīng)是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)，人際協(xié)調(diào)和處理是建立良好人際關(guān)系的關(guān)鍵。
（一）人際交往行為的功能。
1.對個體存在和發(fā)展的功能。
（1）人際交往是個體生存的基礎(chǔ)。荀子講：“人生不能無群。”人的一生的成長、發(fā)展、成功和幸福，是與他人的交往與關(guān)系相聯(lián)系的，任何人脫離社會都不可能生存下去，亞里士多德曾說：“能獨自生活的人，不是野獸，就是上帝?！比说囊簧窃趧e人的攙扶下走完人生旅程的。人的生存注定離不開與社會接觸、交往，人們只有通過活動和交往，才能滿足自己生存和發(fā)展的多樣性的需要。每個個體都個體渴望從他人那里得到友誼、愛和接納，避免陷入孤獨和恐懼中。馬斯洛的需要層次論認為人具有生理需要、安全需要、歸屬和愛的需要尊重需要和自我實現(xiàn)需要。每一種需要的滿足都離不開人與人之間的交往和互動。可見，人際交往是生存的基礎(chǔ)。
（2）人際交往促進個體身心健康。舒茨的《人際行為三維理論》，認為人際交往的三種基本需求傾向是包容、情感和控制。人際交往的包容需求——交往的根基。包容的需求是指每個個體都希望與他人建立并維持一種滿意的相互關(guān)系的需要。人際交往的情感需求——人際交往的能量。人際交往的情感需求是指每個個體都渴望與他人建立并維持親密情緒聯(lián)系的需要。人際交往的控制需求——控制與被控制。在人際交往中，人們還具有控制、支配、指揮和領(lǐng)導(dǎo)的欲望或服從、模仿和受人支配的需求。
如果以上的需要得到了滿足，就會產(chǎn)生積極的情感體驗，因此人際交往可以滿足個體的安全感、歸屬感，提高自尊心，增強力量感，有利于人的身心健康。反之，會嚴重影響身心健康，產(chǎn)生不良的情緒反應(yīng)，諸如焦慮、不安、恐懼、孤獨、憤怒、敵對等，還會導(dǎo)致神經(jīng)衰弱、抑郁癥、恐慌癥、等眾多疾病。世界衛(wèi)生組織提出了身心健康的八大標準：食得快、便得快、睡得快、說得快、走得快、良好的個性、良好的處事能力、良好的人際關(guān)系。所以人際交往是促進人身心健康的重要途徑。
（3）自我認知功能自我認知，是對自己存在的覺察，即對自己的生理狀況、心理特征以及自己與周圍關(guān)系的認識。一個人對自己的認知一是在很大程度上取決于他周圍的人對他所作的評價，尤其是來自群體、集體及自己所重視的人的評價。當然，他人的意見也并非完全正確，人們在作自我評價過程中，須持一種分析的態(tài)度，不能充耳不聞，也不能偏聽偏信。人們對自己的認知的另一種重要途徑是在通過與他人的相互比較中形成。他人是認識自己的一面鏡子，每個人都能在與他人交往中認知自己，這里有著心理與性格的輝映、比較。只有努力拓展交往視野和范圍，才可能深入而全面地認識自我，從中看到自己真正的價值，避免夜郎自大和妄自菲薄兩種極端。
（4）獲取知識信息的功能。
人們通過人際交往，獲取大量的信息、知識、思想，對每個人的生活、學習、工作和自我發(fā)展都是至關(guān)重要的?！蔼殞W而無友，則孤陋寡聞”。因此人際交往能夠通過交流，溝通信息，增長知識，開闊視野，啟迪智慧。荀子說“學莫便乎近其人?！保ā盾髯觿駥W篇》）為學之道，沒有比接近良師益友更便捷的了。
（5）社會化功能。
人一生下來就開始投入社會生活，但人的一生有一個逐漸適應(yīng)社會的過程，也就是通過學習和實踐發(fā)展自己的社會性過程。社會化程度的高低，是衡量一個人成熟程度的重要尺度。人是社會性動物，不能離開他人而孤立地生活，個體社會化在很大程度上是在人際交往中實現(xiàn)的。個體在與他人交往中，通過與他人建立各種各樣的關(guān)系，逐漸發(fā)展和形成個性，通過不斷地社會化過程來實現(xiàn)自身的價值。馬克思指出：“一個人的發(fā)展取決于和他直接或間接進行交往的其他一切人的發(fā)展”
2.對群體存在和發(fā)展的功能。
首先，人際交往能夠增強群體的凝聚力。人們之間的交流合作、相互配合能夠促進成員之間的彼此尊重、互相補臺、互相諒解，有助于建立良好的人際關(guān)系，增加群體的凝聚力，提高群體的工作效率。其次，人際交往能夠促進社會和諧。良好的工作和生活環(huán)境是人們追求的目標，人際關(guān)系的和諧是社會和諧的基礎(chǔ)。和諧的人際關(guān)系有利于形成群體的合力，增強群體的凝聚力，優(yōu)化社會環(huán)境，營造積極健康向上的社會氛圍。
（二）對大學生個體成長與發(fā)展的意義。
1.有助于建立良好的人際關(guān)系有什么樣的交往就有什么樣的人際關(guān)系，而人際人際關(guān)系的程度又影響和制約這人際交往的深度和廣度，決定交往的內(nèi)容和性質(zhì)。人際交往的時間越長、空間越大，得到支持與幫助的機會就越多，因此成功的人際交往才能建立良好的人際關(guān)系。任何一個群體，為了實現(xiàn)群體成員的共同目標，就必須在共同的價值標準和行為規(guī)范約束下，通過社會群體各成員不斷接觸，相互加深了解，才會逐漸和他人之間產(chǎn)生共同的公約和規(guī)則，也才能保證共同目標的實現(xiàn)。大學生在未來無論從事什么樣的工作，都必須學會協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，為自己營造一個良好的人際環(huán)境。如果一個人經(jīng)常受人際關(guān)系的困擾，很難順利地完成各項工作。
2.培養(yǎng)良好的個性形成獨特的人格魅力人際間的互動是一個認識社會、體驗人生、完善自我的重要途徑，在這一過程中，每個人都在慢慢地積累與成長，不斷充實、成熟，不斷成長。有個性的人大都同別人有著融洽的關(guān)系，如果一個人長期缺乏與別人的積極交往，無法建立和保持穩(wěn)定的良好的人際關(guān)系，那么這個人往往有明顯的性格缺陷。有研究者發(fā)現(xiàn)，作為一種社會支持力量，良好的人際關(guān)系可減少心理緊張所造成的心理傷害，其原因是他人的社會支持能夠提高個體的自尊心和自信心，幫助人們通過交往體驗積極情緒，抑制焦慮和抑郁情緒。健康的個性總是伴隨著健康的人際交往。因為人們在進行交往不僅獲得信息交流，而且實現(xiàn)心理上的溝通，情感上的交流。在和別人的交往互動中，個體的自我認識和自我完善水平不斷提高，從他人對自己的評價和態(tài)度中，從與他人的關(guān)系中，從與別人的比較中認識自我，塑造良好的個性。同時，人正是在各種社會影響的關(guān)系中意識到在交往中所受到的影響，并對這種影響有其特點的應(yīng)答活動，在這種不斷的應(yīng)答活動中，逐漸理解和掌握一定的社會道德規(guī)范、社會價值觀念，學會評價自己和他人，并以此為準則調(diào)整自己的認識和行為方式，表現(xiàn)出來某種傾向，逐漸形成與眾不同的人格魅力。
3.成功的人際交往是事業(yè)成功的前提。
4.成功的人際交往是個人生活幸福的保證。
幸福是人生的主題，追求幸福是每個人畢生努力奮斗的最大動因。成功的交往讓人身心愉快，增強幸福體驗。同時還能使人更有安全感，也更樂觀、開朗、自信。工作中的人際關(guān)系狀況是職業(yè)幸福感的重要影響因素之一。如果能與領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬和客戶保持良好的人際關(guān)系，在工作中就能有領(lǐng)導(dǎo)為其指明方向，賞識其才干并為其提供施展才華的機會，其意圖能得到同事全力支持和鼎力相助，其決策能被下屬充分貫徹實施，同時還能得到客戶的信賴。這樣和諧的人際環(huán)境不僅會讓個體在工作中左右逢源、如魚得水，工作卓有成效，同時也讓個體充滿信心。
男女交往的演講稿篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《交往無香勝有香》。
交往，是人與人之間的交流過程。人要生存，要不斷飛躍，必須學會交往。因此，交往是一個人生存發(fā)展的必備本領(lǐng)。
有的人認為只有。
個性。
相同的人才能成為朋友，但他們錯了，
個性。
不同的人，照樣可以成為朋友，“金無足赤，人無完人”，每個人都有自己的長處與短處，人與人的交往也是多種多樣的。這里面的關(guān)鍵，是在于如何相處。只要我們在交往的過程中，理解和尊敬他人，友好的相處，我們就會有很多的朋友。
山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。交往不在于多，有“誠”則行。作為中學生，我們的交往主要體現(xiàn)在以下三方面：
父母間的交往：與父母交往時不必太計較。即使父母錯了，也要多原諒，不要非與父母爭個高低上下。有時即使爭贏了，也不一定給自己帶來快樂，給家庭帶來幸福；我們認了錯，也不會丟面子，反而讓我們丟掉包袱，得到更多的愛和快樂。
師生間的交往：我們在與老師交往時，首先要尊重老師，尊重老師的勞動；其次就是要縮短與老師的距離，勤學好問，虛心求教，對老師要坦誠，學生對老師的誠，將更加激勵老師滿腔熱情地工作。
對于同學間的交往，大家再熟悉不過了，真誠對待每一個同學，尊重他人，信任他人，在別人遇到困難時，主動伸出援助之手等都是同學之間友誼的體現(xiàn)。那么，對于異性同學之間又該怎樣交往呢？在與異性交往的過程中，交往的程度和方式要恰倒好處，異性交往的態(tài)度，要像結(jié)交同性朋友那樣結(jié)交真朋友。不過雖然是結(jié)交知心朋友，但在異性交往中，所言所行要留有余地，不能毫無顧忌，要注意把握好雙方關(guān)系的程度。
交往無香勝有香，就如幸福一樣，人與人之間本應(yīng)這樣真水無香。
我的演講完畢，謝謝大家！
男女交往的演講稿篇六
尊敬的評委老師：
大家好!我是學院附中的學生董xx，我演講的題目是《文明禮儀在我心》。
文明是一陣清風，爽朗了人們的心情;文明是一盞明燈，照亮了前程的光明;文明是一場春雨，滋潤了干涸的心靈!
文明在哪里呢?同學說：“文明在學校的宣傳欄里?！卑謰屨f：“文明在圖書館的每一頁紙上?！睔v史學家說：“文明在幾千年前的希臘羅馬?！倍乙粋€朝氣蓬勃，自信自強的中學生卻要說：“文明在我心中!”
文明就在我們心中，我們常把文明看得那么神圣，那么高貴，那么遙不可及，其實文明離我們很近，近的觸手可及。當你走在大街上，看見有人扶老人過馬路的時候;當你坐在公交車上，看見一個天真的孩子把車位讓給老奶奶的時候;當你站在公園里，看到有人主動把牛奶盒放進垃圾箱的時候，你所看到的都是文明!文明，有時只是一個手勢,有時只是一個微笑，有時就是一張紙的厚度!
文明是什么呢?文明是一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，發(fā)自內(nèi)心的美，更是我們現(xiàn)實社會的一種修養(yǎng)，一種道德，一種素質(zhì)!
我們作為新時代的中學生，有責任把文明傳遞!在學校，我們應(yīng)該尊敬師長，團結(jié)同學;在家里，我們應(yīng)該孝敬長輩，感恩父母;在公共場所，我們應(yīng)該舉止文明、輕聲細語;我們還要愛護花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命!用自己的實際行動去帶動我們身邊的人，使我們的社會更加文明，使我們的“家園”更加美麗!
文明，似一顆溫暖幸福的種子，由一邊傳到另一邊，直到沸騰了整個世界;文明，似一朵奪目絢爛的花朵，由這邊綻放到那邊，直到美化了整個世界;文明，似無處不在的細菌，由一個人傳至另一個人，直到覆蓋了整個世界!讓我們與文明同行，文明就在我們心中!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
男女交往的演講稿篇七
各位老師，同學：
大家早上好。
人際交往是人們社會生活的重要內(nèi)容之一，自我的發(fā)展、信息的溝通、各種不同層次需求的滿足、人際關(guān)系的協(xié)調(diào)，都離不開入際交往。每一個人，都希望善于交往、，希望通過交往建立起和睦的家庭關(guān)系、親屬關(guān)系、鄰里關(guān)系、朋友關(guān)系、同學、同事關(guān)系……而這些良好的社會關(guān)系可以使個人在溫馨怡人的環(huán)境中愉快地學習、生活和工作。但在實際的交往過程中，總是或多或少地存在著一些不盡如人意之處，影響了人際交往的正常進行。我們今天一起探討如何學會與人交往。
人際交往，簡單地說便是和他人相處。與周圍的人發(fā)生某種關(guān)系，并以這種關(guān)系組成生活，是人類生活的基本形式。不論一個人是否喜歡，他都必須和他人交往，因為沒有人可以獨立于群體之外。
既然人際交流是一種必然，那么如何交流，以及如何交流的更為順暢并透過這種人際交流達到最佳的生活狀態(tài)，便成為一個不可回避的話題。也許很多人對此不以為然，認為對于人際關(guān)系的駕馭并不產(chǎn)生什么偉大的價值，甚至算不上什么學問，人際所關(guān)系到的最多是一己私利罷了。更有甚者，竟十分厭惡人際關(guān)系，但這樣并不能改變什么，并且，對人際關(guān)系持否定態(tài)度的人，也不可能離群獨居而擺脫人際交往，而且只要他們開始人際交往，他們就會陷入那些難堪的境地中。
作為初中學生，理應(yīng)具備了一定的識別能力，基本的好與壞的人、可以做與不可以做的事，都要有自己的原則。除此以外，一條基本的原則必須堅持，那就是要有利于自己個人發(fā)展。比如說，符合自己的年齡特征，切合自己的身份。即使是自己的同齡人，比如小學時的同學，如果已經(jīng)不是在校學生，甚至即使還是學生，但不和我們同校就讀，你就必須考慮自己與他們的差異。有些事他們可以做，我們不能做。
目前，有少數(shù)的同學交往失去了應(yīng)有的分寸，我們還遠遠沒有達到交男女朋友的年齡。認識不到這一點，當你真正需要這么做的時候，你會懊悔終生：浪費了美好的青春年華，生命變得如此沉重。特別要提醒的是：一個毫無責任感的人，對自己不負責，對家庭不負責，對社會不負責，這樣的人是我們要交往的對象嗎？如果一意孤行，你最終將不堪重負。
許多人都有這樣的經(jīng)驗和體會：親密的人際關(guān)系經(jīng)常發(fā)生摩擦和矛盾，反倒不及初次交往容易。按理說應(yīng)該是交往得越深就越容易相處，人際關(guān)系也越好?？墒聦嵣喜⒎侨绱?。原因何在？很簡單，就是人們忽略了一個"度"的問題。因此，盡管有著良好的愿望--希望自己所擁有的人際關(guān)系親密度越高越好，但還必須記住"親密并非無間，美好需要距離"。
對人際距離的把握應(yīng)注意以下幾個方面：
首先，要尊重別人的隱私。不論多么親密的人際關(guān)系，也應(yīng)彼此保留一塊心理空間。人們總以為親密的人際關(guān)系似乎不應(yīng)當有什么隱私可言。其實越是親密的人際關(guān)系越是要尊重隱私。這種尊重表現(xiàn)為不隨便打聽、追問他人的內(nèi)心秘密，也不隨便向別人吐露自己的隱私。過度的自我暴露雖不存在打聽別人隱私的問題，卻存在向?qū)Ψ娇康锰膯栴}，容易失去應(yīng)有的人際距離。
我們身邊經(jīng)常會出現(xiàn)親密無間的好朋友、老同學反目成仇的事，在外人看來有點不可思議，在當事人自己看來，會感到特別委屈、傷心——自己所認為的好朋友怎么會傷害到我呢？其實，很多時候，對方是無心的。我們周圍，刻意要傷害別人的有幾人呢？特意要揭好朋友傷疤的就更少了。反過來，你認為可以與別人分享的內(nèi)容，對方可能認為那是“不得泄露”的秘密。所以，與人交往，尊重別人的隱私。
其次，要有容納意識。容納意識要求我們尊重差異，容納個性，容納對方的缺點，諒解對方的一般過錯。我們經(jīng)常可以看到有些同學經(jīng)常與同學產(chǎn)生矛盾，大聲爭吵起來，甚至大打出手，你摔我的筆盒我摔你的書。這些孩子與人相處時往往喜歡斤斤計較，沒有一顆寬容的心，因一點小事而傷了同學感情。所以我們遇到矛盾時，應(yīng)做到冷靜，不要太沖動，應(yīng)多作自我檢討，不要把責任全部推給別人，應(yīng)大事化小，小事化了，學會說“對不起”。即使是同學做錯了，我們也要學會說“沒關(guān)系”，這樣你會得到別人的尊重。"水至清則無魚，人至察則無徒"。清澈見底的水里面不會有魚，過分挑剔的人也不會有朋友，沒有容納意識，遲早會將人際關(guān)系推向崩潰的邊緣。
我們都有鮮明的個性，這是時代進步的表現(xiàn)，但是，我們決不能凡事以個人為中心，要多為對方設(shè)想，要有團隊意識，要有大局觀，凡事退一步海闊天空。人人都變成刺猬，受傷的不僅是對方，還有自己。
第三，要懂得運用距離效應(yīng)。距離效應(yīng)是指由于時間的阻隔，彼此間有了距離；一旦把距離縮短，重新相聚，雙方的感情得到最充分的宣泄。在這里，距離成了情感的添加劑。有時距離的存在也能給人以美的享受。因此，應(yīng)當培養(yǎng)自己拉開一定距離看他人的習慣，同時也不要時時刻刻把自己的透明度設(shè)置為百分之百。內(nèi)心沒有隱秘足顯自己的坦蕩，但因此失去了應(yīng)有的人際距離，無形中為以后的人際矛盾種下禍根，這就不是明智之舉。
現(xiàn)實中人與人產(chǎn)生矛盾沖突在所難免，不妨暫時拉開一段距離，說不定反而會有意外的收獲，過一段時間發(fā)現(xiàn)：有些交往中的小錯，遠看卻是美麗的人生片段。
同學們，“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。廬山乃人間勝境，看不出它的妙處來，是因為身在山中之故。人與自然景觀之間的關(guān)系尚且如此，人與人之間的關(guān)系更是微妙有加。讓我們把握現(xiàn)在，努力學習，為將來能在社會上闖出自己的精彩天地打下堅實的基礎(chǔ)。
男女交往的演講稿篇八
各位老師，同學：
人際交往能力就是在一個團體、群體內(nèi)的與他人和諧相處的能力，人是社會的人，離開了社會，離開了與其他人的交往，一個人將無法生存。只要走上社會，就會與各種各樣的人打交道，在與人交往中，能否得到別人的支持、幫助，就會涉及到自身能力的問題。
處于青年期的大學生，思想活躍、感情豐富，人際交往的需要極為強烈，人人都渴望真誠友愛，大家都力圖通過人際交往獲得友誼，滿足自己物質(zhì)和精神上的需要。但面對新的環(huán)境、新的對象和緊張的學習生活，使得一部分學生由此而導(dǎo)致了心理矛盾的加劇。此時，積極的人際交往，良好的人際關(guān)系，可以使人精神愉快，情緒飽滿，充滿信心，保持樂觀的人生態(tài)度。一般說來，具有良好人際關(guān)系的學生，大都能保持開朗的性格，熱情樂觀的品質(zhì)，從而正確認識、對待各種現(xiàn)實問題，化解學習、生活中的各種矛盾，形成積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)，迅速適應(yīng)大學生活。相反，如果缺乏積極的人際交往，不能正確地對待自己和別人，心胸狹隘，目光短淺，則容易形成精神上、心理上的巨大壓力，難以化解心理矛盾。嚴重的還可能導(dǎo)致病態(tài)心理，如果得不到及時的疏導(dǎo)，可能形成惡性循環(huán)而嚴重影響身心健康。
大學生常見的交往障礙主要表現(xiàn)在以下三個方面：
(1)理想與現(xiàn)實的差距，自我認識的不足，產(chǎn)生的認知障礙;。
(2)僅憑情感的好惡，來決定人際交往方向，產(chǎn)生不良后果，進而形成的情感障礙;。
(3)因人格的差異，在交往中帶來誤解、矛盾與沖突，產(chǎn)生的人格障礙。其中情感障礙在大學生的人際交往障礙中所占的比重較大。
情感障礙具體體現(xiàn)在以下幾個方面：
其一，自卑心理。自卑是人際交往的大敵。自卑的人悲觀、憂郁、孤僻、不敢與人交往，認為自己處處不如別人，性格內(nèi)向，總覺得別人瞧不起自己。這類人主要是由以下幾種原因引起：過多的自我否定、消極的自我暗示、挫折的影響和心理或生理等方面的不足。像有的學生身材矮小、相貌丑陋、出身低微、學習差等等。這種同學在學校中為數(shù)不少。
其二，孤獨心理。孤獨是一種感到與世隔絕、無人與之進行情感或思想交流、孤單寂寞的心理狀態(tài)。孤獨者往往表現(xiàn)出萎靡不振，并產(chǎn)生不合群的悲哀，從而影響正常的學習、交際和生活。這類學生主要由以下幾種原因引起：性格、過于自負和自尊、挫折。
其三，嫉妒心理。嫉妒是在人際交往中，因與他人比較發(fā)現(xiàn)自己在才能、學習、名譽等方面不如對方而產(chǎn)生的一種不悅、自慚、怨恨甚至帶有破壞性的行為。特點是：對他人的長處、成績心懷不滿，抱以嫉妒;看到別人冒尖、出頭不甘心，總希望別人落后于自己，嫉妒還有一個特點：就是沒有競爭的勇氣，往往采取挖苦、譏諷、打擊甚至采取不合法的行動給他人造成危害。這種情況嚴重阻礙了大學生的心理健康和交際能力，給大學生成人和成才帶來了莫大的困難。
其四，報復(fù)心理。所謂報復(fù)，是在人際交往中，以攻擊方法發(fā)泄那些曾給自己帶來挫折的人的一種不滿的、怨恨的方式。它極富有攻擊性和情緒性。報復(fù)心理和報復(fù)行為常發(fā)生在心胸狹窄、個性品質(zhì)不良者遭到挫折的時候。據(jù)社會心理學家研究表明：報復(fù)心理的產(chǎn)生不僅同個性特點有關(guān)，而且與挫折的歸因和環(huán)境有關(guān)，報復(fù)常常以隱蔽的形式進行。因為報復(fù)者常常以弱者的身份出現(xiàn)，他們沒有足夠的心理承受能力和公開的.反擊能力，所以只有采取隱蔽的方式來進行報復(fù)!這種心理給報復(fù)者的人際交往帶來了莫大的阻力和壓力。當然，大學生人際交往的心理障礙除了上面的內(nèi)容外，還有社交恐懼、猜忌等諸多方面的內(nèi)容。
面對上述這么多的心理障礙，大學生們?nèi)绾慰朔绾胃纳迫穗H關(guān)系，加強人際關(guān)系?我們可以從以下幾個方面入手：
第一，注重人際交往中平等、相容、互利的原則。首先，要堅持平等，無論是公務(wù)還是私交，都沒有高低貴賤之分;其次，人與人之間的融洽關(guān)系，是與對他人的包含、容納和忍讓，所不可分里離的。主動與人交往，廣交朋友，求同存異、互學互補、處理好競爭與相容的關(guān)系，更好的完善自己。再次，人際交往是一種雙向行為，故有來而不往、非理也之說，只有單方獲得好處的人際交往是不能長久的。所以要雙方都受益，不僅是物質(zhì)的，還有精神的，所以交往雙方都要講付出和奉獻。
第二，在人際交往中學會寬容。人際交往中往往會產(chǎn)生誤解和矛盾。大學生個性較強，接觸又密切，不可必免產(chǎn)生矛盾。這就要求大學生在交往中不要斤斤計較，而要謙讓大度、克制忍讓，不計較對方的態(tài)度、不計較對方的言辭，并勇于承擔自己的行為責任，做到宰相肚里能撐船。寬容克制并不是軟弱、怯懦的表現(xiàn)。相反，它是有度量的表現(xiàn)，是建立良好人際關(guān)系的潤滑劑，能化干戈為玉帛，贏得更多的朋友。
第三，有技巧的進行人際交往。大學生若想在人際交往中取得優(yōu)勢地位，就必須掌握一定的技巧。如：記住別人的姓或名，主動與人打招呼，稱呼要得當，讓別人覺得禮貌相待、倍受重視，給人以平易近人的印象;舉止大方、坦然自若，使別人感到輕松、自在，激發(fā)交往動機;培養(yǎng)開朗、活潑的個性，讓對方覺得和你在一起是愉快的;培養(yǎng)幽默風趣的言行，幽默而不失分寸，風趣而不顯輕浮，給人以美的享受;與人交往要謙虛，待人要和氣，尊重他人，否則事與愿違;做到心平氣和、不亂發(fā)牢騷，這樣不僅自己快樂、涵養(yǎng)性高，別人也會心情愉悅;注意語言的魅力，安慰受創(chuàng)傷的人，鼓勵失敗的人，幫助有困難的人;處事果斷、富有主見、精神飽滿、充滿自信的人容易激發(fā)別人的交往動機，博得別人的信認，產(chǎn)生使人樂意交往的魅力等等。
每個人生命的主宰其實就是自己，關(guān)鍵是自己要有所改變，當代大學生應(yīng)該了解并認識到人際交往的重要性，找到合適的方法培養(yǎng)自己的人際交往能力，促進自身的人際關(guān)系。
男女交往的演講稿篇九
各位老師，同學：
(一)交往對象的變化少年期由于自我意識和獨立性的發(fā)展，交往對象的重點開始向同齡伙伴轉(zhuǎn)移、感情的重心也逐漸偏向關(guān)系密切的朋友。因為與同齡伙伴交往的平等關(guān)系能提供父母所不能提供的心理穩(wěn)定感、認同感和發(fā)揮自身能動性的機會和場所，通過朋友之間分享共同的情感、矛盾、憂慮和困難，在相互幫助和尊重中滿足了自我發(fā)展的需要。初中是學生結(jié)交知心朋友的高峰期，到了高中階段，青少年幾乎達到了一個結(jié)交同性朋友的猛增期。
(二)交往方式的變化青少年由于自我意識的增強、身心方面的矛盾的出現(xiàn)造成心理上的不安和焦燥。他們需要一個能傾吐煩惱、交流思想、表露自我并能保守秘密的地方。小學時團伙式的交往已滿足不了這種要求，因而他們交友的形式開始注重個人內(nèi)在素質(zhì)的特征，交往內(nèi)容也逐漸從活動的外在層面向內(nèi)在認識和體驗方面發(fā)展。他們選擇朋友的標準主要包括以下幾個方面：
(1)有共同的志趣和追求，
(2)有共同的苦悶和煩惱，
(3)性格相近，
(4)在許多方面能相互理解等，這一階段朋友之間的關(guān)系十分密切，所建立起的友誼相對穩(wěn)定和持久。
(三)擇友特征的階段性變化青少年對朋友的選擇是以其對交友意義的新認識為基礎(chǔ)。少年期朋友的選擇主要以活動為中心，只要愉快相處就是朋友，朋友之間要絕對忠誠、坦白、保守秘密，遵守無形的伙伴關(guān)系準則，齊心斥責對朋友的叛變等。高中時期的青少年友誼要比少年時穩(wěn)定和深刻的多，他們在擇友時更注重內(nèi)在的品質(zhì)和情趣，即強調(diào)對方的氣質(zhì)、性格、能力和興趣愛好等。由于此時青少年的判斷力、自我調(diào)節(jié)能力都得到了相對的提高，因而能夠做到求大同、存小異，朋友間的一些非原則問題不會影響友誼的繼續(xù)。由于青少年志趣愛好不斷的拓展，內(nèi)心的豐富使高中生的交往領(lǐng)域比少年廣泛的多，他們更傾向于選擇不同的朋友來滿足自己不同的需要。
青少年的人際交往與人際關(guān)系……人際交往的特點伴隨著性的成熟，身體發(fā)育的急劇變化，自我意識的形成，認知能力的發(fā)展，人際交往上也日益顯示出與童年完全不同的特點，并在人際關(guān)系上建立了新的模式。
男女交往的演講稿篇十
大家上午好！
我們的國家所倡導(dǎo)的和諧社會其實是在倡導(dǎo)和諧人際關(guān)系，人是社會的主體，若人人和諧我們的國家就會和諧。正所謂“愛出者愛返，福往來福來”。和諧人際關(guān)系需要我們每個人從自身做起，從小事做起，當我們和他人的關(guān)系如同親人時，愛將灑滿中華大地。
經(jīng)驗。從多方面考慮自己的不足，做事方法和語言方式等等。發(fā)現(xiàn)不足時要耐心改正。
“以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以知得失”。以他人為鑒，來對照比較自己，從而認識自己，積極聽取他人的意見，對于自己的不足要努力改正，不斷的完善自己。
做一個自信的人，對于自卑和自我否定的人，他們往往朋友很少，一個連自己都不喜歡自己的人，在與他交往時的形象是不利于相互發(fā)展的。首先這種人往往不承認或不接受自己的真實面目，在他人面前裝扮出另外一種形象。這種假象一旦被人揭穿，就會讓他人發(fā)生反感，不愿意與他交往。
要有健康、積極向上的心理態(tài)度，不要以為個別人的否定映射到大多人身上，每天微微一笑他人也會像鏡子一樣對你笑。
語言是人類最方便也是最直接的交流方式，在社會工作和社會交往中，幾乎處處需要發(fā)言、交談、勸慰、談判、辯論、演講等等。無論從事什么，我們都需要一定的社會交往能力和口頭表達能力，適度的言談舉止是一個人素質(zhì)的表現(xiàn)，良好的口才才能給人愉悅感，從而得到他人的尊敬，讓相互之間的情更濃，愛更深；可以使陌生人產(chǎn)生好感，結(jié)下友誼；可以使意見分歧的人相互理解，消除矛盾；可以使彼此抱怨的人化干戈為玉帛，友好相處。只有具備良好的表達能力，才能更好的展示自己，才能發(fā)揮自己的才能，讓別人認識自己、認同自己。用語言打開心靈的窗戶，彼此之間搭建心靈的橋梁讓良好的人際關(guān)系存在在我們的生活中。
傾聽他人。一個善于傾聽的人往往有更多更好的朋友，傾聽是一種高尚的藝術(shù)，掌握它能讓你在別人面前備受歡迎。我們要全心全意的傾聽別人的訴說，就要撇開一切讓你分心的事情，不理會其他的聲響，眼睛要看著對方，點頭示意鼓勵讓對方說下去，借此表明你在用心傾聽并且顯示你在尊重他。要善于聽對方的意思，不要盲目插口，做一個善解人意、有修養(yǎng)、有知識的人。
舉止文雅。舉止體現(xiàn)著一個人的修養(yǎng)和風度。帶有粗俗習氣的行為舉止，將會讓一個人失去可親近感，人們所歡迎的是穩(wěn)重大方的人，要使自己的舉止對他人產(chǎn)生好的印象，就要自覺的約束自己，使自己的舉止文明得體。在與他人交談中必須學會控制自己。不能毫無顧忌，無節(jié)制的吞云吐霧，旁若無人的縱情大笑。與人交往時，要表情自然、親切大方、動作要適度，做到站有站樣，坐有坐相。當然在他人也不能畏畏縮縮，謹小慎微。無論說話辦事，參加活動都應(yīng)表現(xiàn)的落落大方，不卑不亢。
“宰相肚里能撐船”做一個有度量的人，寬容別人，當別人犯錯時不是一味的指責，而是微微一笑寬容他們，那么我們就會獲得良好的形象。寬容是一種良好的心理品質(zhì)。它不僅包含著理解和原諒，更顯示著氣度和胸襟，堅強和力量。一個不會寬容，只知苛求別人的人，其心理往往處于緊張狀態(tài)，從而神經(jīng)興奮，血管收縮，血壓升高，使心理、生理、進入惡性循環(huán)。學會寬容就會言語理解寬以待人。這就等于給自己樹立良好的形象，使自己和別人的關(guān)系越來越好。
的一部分。如果我們每個人都能這樣做，和諧人際關(guān)系離我們不會再遠。
男女交往的演講稿篇十一
4、男方不得向女方耍手段，不得有欺騙行為；
5、男方應(yīng)努力戒煙，沒有女方允許不得沾酒，不得參與斗毆，盡力遠離是非之地；
7、男方應(yīng)學會勤儉節(jié)約，要有一定的存款以備不時之需；
8、男方不得縱欲過度，如不得已需要晚歸應(yīng)向女方說明事由，以免女方擔心；
9、男方對女方中肯的規(guī)勸應(yīng)當聽??；
10、男方不得以"我很忙"為由推卸忘記約會的責任，男方有義務(wù)銘記雙方重要紀念日；
11、男方不得強迫女方做任何女方不愿意做的事情；
13、男方作為男士應(yīng)有紳士風度，多多遷就女方；
14、雙方均應(yīng)支持對方學業(yè)、事業(yè)；
16、男方對女方做的承諾應(yīng)盡全力做到，不得應(yīng)驗"承諾是用來違背的"；
18、堅持貫徹“患難與共”原則，雙方應(yīng)做到共進退，統(tǒng)一戰(zhàn)線；
19、男女雙方應(yīng)當恪守孝道，應(yīng)視對方家長如自己家長；
20、男方應(yīng)虛懷若谷，對他人的意見要聽取，做到有則改之無則加冕；
21、男女雙方應(yīng)做到對對方朋友等同視之，不得有敷衍之行為，更不得惡意中傷；
25、男方不能擅作主張為女方?jīng)Q定一切，應(yīng)尊重女方意見和意愿；
28、雙方不得過早談?wù)摶榧蓿?BR> 29、男方應(yīng)學會察言觀色；
30、男方不得帶女方出入不符合女方身份的場所；
31、男方不得在女方不知情的情況下帶朋友與女方見面；
32、男方應(yīng)確保交往期間不能讓女方懷孕，應(yīng)尊重女方生理周期；
33、男方對女方說話的語氣和口吻應(yīng)當溫和，不開不必要的玩笑，不隨意編派女方不是。
34、交往期間，屬于雙方隱私的問題不得向第三方提及；
35、交往期間，不得違反法律，違背社會公德和破壞公共利益。
另附：以上協(xié)議款項解釋權(quán)歸女方所有，若無異議即可簽字，如有變更或添加，另起文稿。
倘有違者，嚴懲不貸。
注：本協(xié)議一式兩份，自簽訂之日起生效，監(jiān)督兼執(zhí)行權(quán)暫由女方代理。
男方：
女方：
男女交往的演講稿篇十二
各位老師，同學：
大家早上好。
在科學高速發(fā)展的現(xiàn)代社會，交往無處不在：早晨醒來的時候，在家里我們會和父母有交流；出門上學的路上，如果遇到的陌生人給我們一個微笑，那么我們一天都會有個好心情；到了校園，我們最想和好朋友說說心里話，交流彼此對某件事的看法，希望在課堂上和老師有更多的交流……有了人與人之間的交往，世界才變得溫馨可愛，社會才會繁榮富強。因此，學會交往是至關(guān)重要的。
學會交往，首先要真誠待人。真誠是對人對事的一種實事求是的態(tài)度，是待人真心實意的友善表現(xiàn)，所謂"騙人一次，終身無友";其次表現(xiàn)為對于他人的正確認識，相信他人、尊重他人，所謂心底無私天地寬，只有真誠尊重方能使雙方心心相印，友誼地久天長。著名作家三毛說過，人際關(guān)系最重要的，莫過于真誠，而且要出自內(nèi)心的真誠。真誠的眼睛是清澈的，真誠的聲音是甜美的，真誠的態(tài)度是和緩的，真誠的行為是從容的，真誠的舉止是涵養(yǎng)優(yōu)雅的。真誠是一種不加掩飾不加遮蓋的透明，是一種沒有面具沒有虛偽的坦露，真誠是一種優(yōu)雅，是一種寧靜，是一種圣潔，是一種美好，是一種淡泊，是一種成熟。在你的人生中，多一份真誠，就多一份自在；多一份真誠，就多一份坦率；多一份真誠，就多一份祥和。
學會交往，再次要保持距離。人際交往中有一種距離叫做社交距離。保持適度的交往距離可以避免或減少由此產(chǎn)生的不必要的煩惱。古人云："君子之交淡如水",西方哲人說："距離產(chǎn)生美"。說的都是一個道理，就是要保持適度的交往距離。同學們生活在校園中，與同學的關(guān)系比較親密，但是我們要提醒自己學會保持適度的社交距離。例如在食堂排隊買飯時，有些同學故意擠在一起，有時就會發(fā)生一些意外狀態(tài)，事后詢問他們，就會發(fā)現(xiàn)他們并非出于惡意。的確，成功的社交是需要"距離"的。保持適當距離，是對別人的尊重，也是對自己的尊重和保護。
學會交往，最后要懂得禮儀。社交禮儀泛指人們在社會交往活動過程中形成的應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準則。具體表現(xiàn)為禮節(jié)、禮貌、儀式、儀表等。比如，與人交談時，要看著對方的眼睛；養(yǎng)成守時的好習慣等等，這不僅有助于提高我們的自身修養(yǎng)；能夠幫助我們順利地走向社會，能夠更好地樹立起自身的形象，在與人交往中給人留下彬彬有禮、溫文爾雅的美好印象。特別希望大家在交往張要學會微笑，微笑是人人皆會流露的禮貌表情，不僅為日常生活及其社交活動增光添彩，而且在經(jīng)濟生活中也有無限的潛在價值。微笑禮儀已成為流行于世界的社會競爭的有效手段。在交往中保持微笑吧，因為微笑可以展開一段奇妙的友誼之旅，因為微笑可以幫助我們收獲一份特別的友誼，因為微笑可以讓我們贏得更多的朋友。
交往是一種本領(lǐng)，交往是一種藝術(shù)，交往是一種體驗，交往更是一個過程。學會交往，簡單又快樂。
男女交往的演講稿篇十三
1、立榜樣但不要搞個人崇拜：
就算你覺得某個同事非常厲害，無人能敵，也不要搞個人崇拜，個人崇拜只會讓你的眼里只有他，別人都被忽視了，時間長了，還會讓大家誤會，覺得你對他有何居心，會帶來不必要的麻煩。所以如果覺得某個人很厲害的時候，就多向人家學習，把他當做榜樣，以此激勵并提升自己。
2、說話講究分寸，玩笑適可而止：
工作伙伴在一起時間長了，越來越熟識，說話也就越來越隨便了，但是切記男女同事之間講話一定要講究分寸，就算是開玩笑也要適可而止，絕不能張嘴就來，想到什么說什么，如果太過隨便可能會讓大家都非常尷尬，甚至影響到本來很好的友誼關(guān)系，再帶到工作中就非常不好了。
3、要想讓人覺得你行得正、坐得端，必須把握好這樣一個尺度：
身體不可有零距離接觸!據(jù)美國心理學家霍爾的研究，男女間相距46厘米以內(nèi)，就要被視為調(diào)情或表示親昵;50-60厘米是私人的空間距離，相當于自我活動的小天地;60厘米以外才是與人交往的正常距離。所以，就算你跟這個異性同事再熟，關(guān)系再好，要想不被別人誤解，請保持正常距離。
4、情感不超出友誼的范疇：
從同事關(guān)系能發(fā)展到好友關(guān)系不容易，異性同事更是如此，但是一定要記住，只是友誼范疇，不要超越，本身異性同事走得近一些就容易讓人誤會，如果你們再曖昧一些就更是讓其他同事會議論紛紛，無論是對工作，還是對人際關(guān)系都不是好事，需要非常注意。
5、心理不可有異性相吸之痼疾：
“男女搭配，干活不累?！边@是很多人都知道的一句話，其實這只是一句近似玩笑的話，只要搭檔靠譜，跟同性一起工作也一樣可以成績顯著，所以，心理不要有異性相吸的痼疾，無論跟誰一起工作，都應(yīng)該態(tài)度積極，不惜余力好好干!
男女交往的演講稿篇十四
男女之間的交往是人生中重要的一部分，無論是戀人、夫妻還是朋友，彼此之間的交流與理解都是非常重要的。然而，很多人在男女交往中總是會遇到各種問題，這讓我深感交往的藝術(shù)需要不斷的學習與實踐。在與各種人的交往中，我逐漸總結(jié)出一些心得體會，希望能與大家分享。
首先，相互尊重是一切交往的基礎(chǔ)。無論是男女之間還是朋友之間，相互尊重都是至關(guān)重要的。在男女交往中，相互尊重不僅表現(xiàn)為言行間的禮貌，更體現(xiàn)在對對方的關(guān)心和理解。互相尊重的交往往能建立起良好的互信基礎(chǔ)，使彼此心靈更加貼近，從而實現(xiàn)更加和諧的關(guān)系。
其次，學會傾聽是聰明的表現(xiàn)。在男女交往中，傾聽是非常重要的一項能力。很多時候，我們只顧著自己的表達而忽略了對方的需要，這樣很容易造成誤解和矛盾。學會傾聽，不僅能夠有效地了解對方的感受和需求，更能夠增進對彼此的理解與尊重。通過傾聽，我們能夠更好地溝通，更好地解決問題，從而建立更加穩(wěn)固的關(guān)系。
再次，培養(yǎng)共同愛好可以增進感情。共同的愛好是人們交流的橋梁，也是增進感情的重要途徑。男女之間共同的興趣愛好可以增進彼此的了解，增添生活的樂趣與情趣。無論是一起欣賞電影、讀書、旅行，還是共同追求健康的生活方式，都能讓我們更親近彼此，使關(guān)系更加深入。通過培養(yǎng)共同愛好，我們可以讓男女關(guān)系更加穩(wěn)固，更加持久。
此外，溝通是關(guān)系穩(wěn)固的重要保證。在男女交往中，溝通是非常重要的一環(huán)。只有通過溝通，我們才能真正了解對方的需求和期望，才能更好地解決問題和矛盾。溝通需要雙方的配合和努力。我們應(yīng)該學會坦誠地表達自己的想法和感受，同時也需要學會傾聽對方的意見和想法。通過積極的溝通，我們才能增進心靈的溝通，增進對彼此的理解與尊重。
最后，寬容與包容是持久關(guān)系的基石。男女交往中，我們難免會遇到一些分歧和矛盾。這時候，寬容與包容就顯得特別重要了。我們應(yīng)該學會在不同的意見和立場之間尋求平衡與妥協(xié)，學會接納對方的不足和缺點。只有在寬容與包容的基礎(chǔ)上，男女交往才能更加穩(wěn)定持久。當我們能夠真正寬容和包容對方的時候，我們也將獲得更多的幸福和滿足。
總結(jié)起來，男女交往的心得體會有很多，但相互尊重、傾聽、培養(yǎng)共同愛好、溝通以及寬容和包容無疑是最為重要的經(jīng)驗。我們應(yīng)該努力去學習和實踐這些心得，以建立更加和諧和持久的男女關(guān)系。只有在相互尊重和理解的基礎(chǔ)上，我們才能夠真正享受到交往帶來的幸福和成長。希望通過這些心得體會，能夠給大家的男女關(guān)系帶來一些啟發(fā)和幫助。
男女交往的演講稿篇十五
男方宣誓：從現(xiàn)在開始，我只疼你一個人，要寵你，不能騙你。
女方宣誓：從現(xiàn)在開始，我只愛你一個人，相信你，不離不棄。
男方：女方：
合同期限：20xx年10月29日8：30分——20xx年xx月29日8：30分合同截止（如雙方表現(xiàn)較好，此協(xié)議致死生效，日期順延。）
2、彼此有權(quán)在任何時間任何地點進行電話短信聊天交流，但由于單方當時不能及時回復(fù)，最晚晚上12點前打電話道歉并說出理由，如當天沒有回復(fù)，則處罰麥樂酷一杯（可以累計，如沒有以別的食物替換，但是必選要等價）。
3、男女關(guān)系期間，男女雙方要對彼此的痛苦進行分擔，本著雷鋒精神進行鼓勵安慰。
4、有權(quán)監(jiān)督對方不做出非法亂紀或違背社會道德的事，并提出警告，警告兩次后，若對方執(zhí)迷不悟，可進行語言攻擊（僅限女方對男方），并懲罰對方請客吃飯或其他娛樂（如逛風景區(qū)，ktv等）。
5、雙方其一方生病嚴重（天時地利人和）情況下，不管任何時間，沒有任何借口都要去看望并關(guān)心下。
6、雙方有必要了解對方喜好，并盡其所能滿足對方要求。
7、男女關(guān)系期間，如女方反對，男方不許罵人。
8、在女方要求唱歌情況下，男方無反抗并有義務(wù)為女方唱首歌。
9、雙方不許小肚雞腸，有想法說出來，不要猜疑。
10、如雙方分手后有義務(wù)給對方介紹合適朋友的義務(wù)。
11、男女雙方有自己的自由權(quán)，但是各自行事自覺，任何事情可由雙方商量決定，如一方行為出軌，則此合同完全終止。
12、如雙方中任何一方找到真正的愛人后，需提前一周進行申請，由對方做出終止合同。
13、如男方想親吻女方，女方可以拒絕。
14、每逢周五，如男方早下班必須等候女方一起回家，如女方請假或臨時有事，不必等候。（此條約自愿）。
15、如男方與女方通訊溝通或在身邊時，女方要求男方不可玩游戲，男方必須按其執(zhí)行，最多一次警告，不得違抗！
16、男方不得天天在女方面前進行人身攻擊，比如嫌棄女方體重增長等。
17、男方不得在女方面前提到要同別的女生同時進行精神或者身體方面的戀愛關(guān)系，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，合約立即終止。
18、女方提出讓男方購買食物時，男方應(yīng)酌情考慮。
19、男方答應(yīng)女方的事情，必須做到。如做不到，不管女方如何央求，不必答應(yīng)。
1、彼此雙方有義務(wù)保護對方的人身安全以及名譽問題。
2、有義務(wù)進行有效的心靈溝通，交流，幸?？鞓返姆窒?。
3、在雙方家長面前，雙方有義務(wù)配合對方。
男方簽字：女方簽字：電話：電話：日期：日期：
男女交往的演講稿篇十六
各位老師，同學：
大家早上好。
在這個信息傳播時代，人際關(guān)系越來越重要，進入社會更能表現(xiàn)出人際關(guān)系，在現(xiàn)代社會有多么的重要。每個人的生活幸福離不開與他人的交往。那為什么有的人在人際交往中會如魚得水。而有的人卻舉步維艱，進退維谷。
別急，今天我就來來講一講人際交往。
人類這種生物是會追求幸福和舒服的在人際交往中也是一樣如果一味的想著自己舒服，那你便會走向孤獨，被人孤僻。若只想著別人舒服，那總有一天你會變成他人手中的任人宰割的一個動物。若是雙方都不舒服，那會造成很不必要的損失也會造成更多人的傷害。這就需要你有一個讓雙方都很舒服之間找一個平衡點。這才是最好的人際關(guān)系。然而找到這個平衡點，卻是一種學問。我們難免會碰到一些這樣那樣不必要的問題。
比如：怎么塑造一個良好的第一印象呢？怎樣才能克服人的心理障礙呢？又比如在人際交往的過程中需要把握些什么呢？等等等等還有很多問題，如果我們不能很好的解決這些隱藏性的問題，那么我們會影響我們的成效影響人際關(guān)系的建立與發(fā)展，甚至更會影響我們的成功。
接下來我給大家說幾個如何把握人際關(guān)系。(一切要根據(jù)當時的情況)。
一：讓他人心服口服，利用權(quán)威的心理和角色的互換說服對方。人是一種趨避害的動物。就像一個洋蔥要一層一層的去剝一步步的去說服不可著急。最重要的是不要把自己的意見強加于人，因為人是一種喜歡被夸的一種動物。
二：建議大家可以去閱讀以下幾本書《人性的弱點》《人際心理學》《人性》《狼道》這幾本書呢，側(cè)面的寫出了。人類的心理和人的野心。
三：別做一個任勞任怨的人，別做一個鼠目寸光的大笨蛋。做一個謙虛不自大的人。
四：和人交往過程中主動一點，結(jié)交就會多一點。帶著微笑與人絕交，套上近乎才能扯上關(guān)系告訴對方你很重要，準備多個劇本努力讓對方演主角。多一點熱情?？梢约庸棠銈兊木壏?。這是最重要的一點一定的用心地去交朋友。
六：一定要去做一個會拒絕的人善解人意委婉拒絕的人。不可盲目地去答應(yīng)別人。沒有能力可以選擇不做。一定要委婉的拒絕給被拒絕的人留面子。又帶著友善的表情，拒絕不傷和氣用對方的話來拒絕他，借他人之口提出拒絕。這些話都是需要。長時間的積累和長期的沉淀才能練出來的，不是一朝一夕看兩本書就可以練出來的。
七：想讓別人喜歡你，首先你要喜歡上對方，你對朋友的知心朋友也會對你知心，將心比心，換位思考的認同心理學。努力記住有關(guān)對方的小事，他會對你產(chǎn)生好感，不接對方的短處。給對方留面子才能守住彼此之間的融洽關(guān)系。
說了這么多，也希望這些對大家有所幫助。要有扎實的基本功才可以掌握人際心理關(guān)系。做大人物之前一定要能忍得住小氣。希望大家每天可以閱讀一篇文章每月看一部電影。語言有很大的魅力。它可以讓一個人一人之上萬人之下。也可以讓一個人被永久的唾棄。掌握好文字相當于掌握了一個國家。甚至一個世界。不要拿它來做壞事。那我們可以共鑄美好明天。
最后呢介紹一下自己我叫地球。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
男女交往的演講稿篇十七
職場生涯占了我們每個人大部分的時間，因此在職場中與同事友好相處是很有必要的。下面就來學習一下職場中男女交往的五大技巧。
1、不搞個人崇拜：
很多年前，我們國家就提倡不搞個人崇拜。曾經(jīng)有人做過調(diào)查，得出結(jié)論說維系夫妻感情的一個重要因素就是相互崇拜，或是其中一方對另一方的崇拜。辦公室男女朝夕相處，對特別出色的同事(異性)難免生出崇敬心情，視之為偶像，朝也思之，暮也思之，這是個危險信號。其實你只要想想，他不吃飯啊?不睡覺啊?不磨牙啊?不上廁所啊?有笑話說，一個男孩暗戀一個女孩，怎么看她都好，捧為仙女，為之茶飯不思。
2、說話講究分寸，玩笑適可而止：
3、要想讓人覺得你行得正、坐得端，必須把握好這樣一個尺度：
身體不可有零距離接觸據(jù)美國心理學家霍爾的研究，男女間相距46厘米以內(nèi)，就要被視為調(diào)情或表示親昵;50-60厘米是私人的空間距離，相當于自我活動的小天地;60厘米以外才是與人交往的正常距離。鑒于此，身體距離應(yīng)控制在60厘米開外，以不感受到對方呼吸的快慢、皮膚肌理及顏色的細微變化為標準。不管開放到哪種程度，還是保持一點男女授受不親的觀念為好。最要不得的是零距離接觸。如果有異性表示要與你零距離，不妨告訴對方，你會“金鐘罩、鐵布衫”，可御之于60厘米開外!
4、情感不超出友誼的范疇：
辦公室男女在正常情況下只是同事，再進一步才是朋友，而因利益關(guān)系所限，能夠成為朋友的同事并不多見，因而友誼就可貴多了。男人和女人到底有沒有真正的友誼已經(jīng)討論了好幾年了，最終也沒個結(jié)果，倒是什么紅顏知己、藍顏知己地鬧騰了好一陣子，被很多人接受，也被很多人反對。這其中包不包括辦公室男女關(guān)系，考證起來也比較困難。但我們認為，再好的同事，情感也應(yīng)到“友誼”為止。
5、心理不可有異性相吸之痼疾：
常言道，同性相斥，異性相吸。這一說法在辦公室男女中尤為適用。同性之間常常存在競爭關(guān)系，而異性之間往往能互相幫助、互相合作。你沒看很多警匪片里的警察都是一男一女作搭檔而破案率極高嗎?如果兩個都是男警察，其中一個肯定犧牲得早。這種工作方式有個美名叫：男女搭配，干活不累。到底累不累，我想誰心里都清楚，那只不過是給自己的好色找一個美麗的借口而已。
綜上，就是五個辦公室里男女交往的技巧。其實，無論男性還是女人，只要把心態(tài)擺正了，然后大方、有禮貌的與異性同事去交往，就沒有問題了。
男女交往的演講稿篇一
各位老師，同學：
人際交往是人們社會生活的重要內(nèi)容之一，自我的發(fā)展、信息的溝通、各種不同層次需求的滿足、人際關(guān)系的協(xié)調(diào)，都離不開入際交往。每一個人，都希望善于交往、，希望通過交往建立起和睦的家庭關(guān)系、親屬關(guān)系、鄰里關(guān)系、朋友關(guān)系、同學、同事關(guān)系……而這些良好的社會關(guān)系可以使個人在溫馨怡人的環(huán)境中愉快地學習、生活和工作。但在實際的交往過程中，總是或多或少地存在著一些不盡如人意之處，影響了人際交往的正常進行。我們今天一起探討如何學會與人交往。
人際交往，簡單地說便是和他人相處。與周圍的人發(fā)生某種關(guān)系，并以這種關(guān)系組成生活，是人類生活的基本形式。不論一個人是否喜歡，他都必須和他人交往，因為沒有人可以獨立于群體之外。
既然人際交流是一種必然，那么如何交流，以及如何交流的更為順暢并透過這種人際交流達到最佳的生活狀態(tài)，便成為一個不可回避的話題。也許很多人對此不以為然，認為對于人際關(guān)系的駕馭并不產(chǎn)生什么偉大的價值，甚至算不上什么學問，人際所關(guān)系到的最多是一己私利罷了。更有甚者，竟十分厭惡人際關(guān)系，但這樣并不能改變什么，并且，對人際關(guān)系持否定態(tài)度的人，也不可能離群獨居而擺脫人際交往，而且只要他們開始人際交往，他們就會陷入那些難堪的境地中。
1、注意選擇合適的交往對象。
作為初中學生，理應(yīng)具備了一定的識別能力，基本的好與壞的人、可以做與不可以做的事，都要有自己的原則。除此以外，一條基本的原則必須堅持，那就是要有利于自己個人發(fā)展。比如說，符合自己的年齡特征，切合自己的身份。即使是自己的同齡人，比如小學時的同學，如果已經(jīng)不是在校學生，甚至即使還是學生，但不和我們同校就讀，你就必須考慮自己與他們的差異。有些事他們可以做，我們不能做。
目前，有少數(shù)的同學交往失去了應(yīng)有的分寸，我們還遠遠沒有達到交男女朋友的年齡。認識不到這一點，當你真正需要這么做的時候，你會懊悔終生：浪費了美好的青春年華，生命變得如此沉重。特別要提醒的是：一個毫無責任感的人，對自己不負責，對家庭不負責，對社會不負責，這樣的人是我們要交往的對象嗎？如果一意孤行，你最終將不堪重負。
2、注意把握交往的度。
許多人都有這樣的經(jīng)驗和體會：親密的人際關(guān)系經(jīng)常發(fā)生摩擦和矛盾，反倒不及初次交往容易。按理說應(yīng)該是交往得越深就越容易相處，人際關(guān)系也越好。可事實上并非如此。原因何在？很簡單，就是人們忽略了一個"度"的問題。因此，盡管有著良好的愿望--希望自己所擁有的人際關(guān)系親密度越高越好，但還必須記住"親密并非無間，美好需要距離"。
對人際距離的把握應(yīng)注意以下幾個方面：
首先，要尊重別人的隱私。不論多么親密的人際關(guān)系，也應(yīng)彼此保留一塊心理空間。人們總以為親密的人際關(guān)系似乎不應(yīng)當有什么隱私可言。其實越是親密的人際關(guān)系越是要尊重隱私。這種尊重表現(xiàn)為不隨便打聽、追問他人的內(nèi)心秘密，也不隨便向別人吐露自己的隱私。過度的自我暴露雖不存在打聽別人隱私的問題，卻存在向?qū)Ψ娇康锰膯栴}，容易失去應(yīng)有的人際距離。
我們身邊經(jīng)常會出現(xiàn)親密無間的好朋友、老同學反目成仇的事，在外人看來有點不可思議，在當事人自己看來，會感到特別委屈、傷心——自己所認為的好朋友怎么會傷害到我呢？其實，很多時候，對方是無心的。我們周圍，刻意要傷害別人的有幾人呢？特意要揭好朋友傷疤的就更少了。反過來，你認為可以與別人分享的內(nèi)容，對方可能認為那是“不得泄露”的秘密。所以，與人交往，尊重別人的隱私。
其次，要有容納意識。容納意識要求我們尊重差異，容納個性，容納對方的缺點，諒解對方的一般過錯。我們經(jīng)?？梢钥吹接行┩瑢W經(jīng)常與同學產(chǎn)生矛盾，大聲爭吵起來，甚至大打出手，你摔我的筆盒我摔你的書。這些孩子與人相處時往往喜歡斤斤計較，沒有一顆寬容的心，因一點小事而傷了同學感情。所以我們遇到矛盾時，應(yīng)做到冷靜，不要太沖動，應(yīng)多作自我檢討，不要把責任全部推給別人，應(yīng)大事化小，小事化了，學會說“對不起”。即使是同學做錯了，我們也要學會說“沒關(guān)系”，這樣你會得到別人的尊重。"水至清則無魚，人至察則無徒"。清澈見底的水里面不會有魚，過分挑剔的人也不會有朋友，沒有容納意識，遲早會將人際關(guān)系推向崩潰的邊緣。
我們都有鮮明的個性，這是時代進步的表現(xiàn)，但是，我們決不能凡事以個人為中心，要多為對方設(shè)想，要有團隊意識，要有大局觀，凡事退一步海闊天空。人人都變成刺猬，受傷的不僅是對方，還有自己。
第三，要懂得運用距離效應(yīng)。距離效應(yīng)是指由于時間的阻隔，彼此間有了距離；一旦把距離縮短，重新相聚，雙方的感情得到最充分的宣泄。在這里，距離成了情感的添加劑。有時距離的存在也能給人以美的享受。因此，應(yīng)當培養(yǎng)自己拉開一定距離看他人的習慣，同時也不要時時刻刻把自己的透明度設(shè)置為百分之百。內(nèi)心沒有隱秘足顯自己的坦蕩，但因此失去了應(yīng)有的人際距離，無形中為以后的人際矛盾種下禍根，這就不是明智之舉。
現(xiàn)實中人與人產(chǎn)生矛盾沖突在所難免，不妨暫時拉開一段距離，說不定反而會有意外的收獲，過一段時間發(fā)現(xiàn)：有些交往中的小錯，遠看卻是美麗的人生片段。
同學們，“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。廬山乃人間勝境，看不出它的妙處來，是因為身在山中之故。人與自然景觀之間的關(guān)系尚且如此，人與人之間的關(guān)系更是微妙有加。讓我們把握現(xiàn)在，努力學習，為將來能在社會上闖出自己的精彩天地打下堅實的基礎(chǔ)。
男女交往的演講稿篇二
這種感情她本身不是愛人，不是情人，但又超出一般朋友，
這種感情是不言愛，更不言性。
但會令你心動，卻又不會動情；
讓你溫暖，但不會有激情，純凈中有甜美，平淡中有綿長。
有一句話比喻是最貼切的，
那就是：站在不遠不近的地方去欣賞對方。
這種感情在于心的了解，精神的交融，
兩人的心貼的很近，身體卻離的“很遠”，
這是一種精神層次的“柏拉圖”，只有理性的人才能做出。
只有理智人才能得到。
兩個人在一起時，有著精神上的默契，有著心靈的`統(tǒng)一，
他們可以談愛情，談婚姻，談未來，
可以無所顧及地談人生所有的問題，
心有靈犀，心意相通，相知相惜。
互相扶持，互相敬重。
感覺像情人，卻無情人間的那種膩味；
感覺像兄妹，卻沒有兄妹間的那份莊重，
隨意但莊重，親密但理性，相知而無私，
那種感覺是美妙的，那種味道是讓人難喻的。
擁有這種感情的兩個人，不會當自己是異性，
他們可以緊緊的握手，也可能會結(jié)結(jié)實實的擁抱，但那與性無關(guān)，
是友愛是欣賞，是思無邪，而絕不是欲望，不是占有。
他們會一起欣賞尼采，會一起探討拜倫，但絕不是互送一朵小花。
他們可以一起去郊游，可以一起去喝酒，
到了車站，說聲拜拜，各走各的路，不用相約，不用相守，
不用膩膩歪歪假裝分不了手，輕輕松松帶著尊嚴走自己回家的路，
資料。
當然那份異性的吸引也不否認，
偶爾也會有那么幾份剎那令人情不自禁，
悄悄流露幾許愛慕之意，也確難免，
他感覺到了，她也感覺到了，
那是握手的瞬間的輕微的感覺，
那是擁抱朦朧的沖動，
但是當他們抬頭再看看澄澈的天空，
對望一下彼此無私的眼眸，
他們就會知道：有些東西比愛情更持久，更值得追求。
擁有這種感情，也會有痛苦，有無奈，
同時也有快樂，也有讓你說不清的無盡享受。
因為這種感情畢竟存在男女異性之間，
不是愛情，卻又接近愛情，更可以超越愛情，
這種感情變數(shù)很大，最難把握，
所依持的就是彼此間的矜持和尊重，
死守的就是最后一道防線。
因為這種感情，至情至性的人才會有，
大智大慧的人才會有，冰雪聰明的人才會有。
因為他們必須明白：
愛情很奢侈，就像玻璃瓶一樣美麗而易碎，
要擁有這份感情，就必須遠離愛和性。
因而心照不宣，心知肚明。
一層薄薄的紙使這種關(guān)系理會具魅力和生命力。
有距離才有美感；
有距離才能欣賞；
有距離才能永遠。
只有理性的男人；只有聰慧的女人，
才配擁有這份情意，也才能維持這份情意，
紅男綠女，庸俗男女不會，也不配擁有這種感情。
我相信這種屬于男女私情之外的至真至純，
難尋難覓的，
需要刻意疏離又需精心呵護的感情是存在的。
這是一種奇妙的感情，
自然坦誠而瀟灑，也是最高最美境界的淡然。
男女交往的演講稿篇三
各位老師，同學：
大家早上好。
品質(zhì)的形成。如正義感、同情心、樂觀向上等都是在民主、和睦、友愛的人際關(guān)系中成長起來的。良好的人際關(guān)系還能夠增進學生集體的凝聚力，成為集體中最重要的教育力量。人際交往是人與人之間的一種互動。良好的人際交往能力是積極向上的，反之，不利于個體的全面健康的發(fā)展。
中認識了自己。交往面越寬，交往越深，對對方的認識越完整，對自己的認識也就越深刻。只有對他人的認識全面，對自己認識深刻，才能得到別人的理解、同情、關(guān)懷和幫助，自我完善才可能實現(xiàn)。
通過問卷調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)大學生的表達理解能力，人際融合能力，和解決問題能力都有待提高。但越來越多的大學生意識到，人際交往能力的欠缺已經(jīng)成為求職路上的攔路虎。良好的社交心理素質(zhì)與人際交往技巧不是與生俱來的，只有在社會化過程中不斷地接受系統(tǒng)訓練才能習得。而目前，人際交往能力的培養(yǎng)恰恰是教育教學內(nèi)容中的薄弱環(huán)節(jié)。
品質(zhì)。在生活節(jié)奏不斷加快，競爭激烈的當今社會更是如此。
處于青年發(fā)展期的大學生，正處在人生的黃金時代，在心理、生理和社會化方面逐步走向成熟。但在這個過程中，一旦遇到不良因素的影響，就容易導(dǎo)致焦慮、緊張、恐懼、憤怒等不良情緒，影響學習和生活。實踐證明，友好、和諧、協(xié)調(diào)的人際交往，有利于大學生對不良情緒和情感的控制和發(fā)泄。
生活，促進身心健康。
男女交往的演講稿篇四
各位老師，同學：
人的一生都離不開人際交往，都生活在一定的人際關(guān)系中。隨著社會的發(fā)展、科技的進步、現(xiàn)代化生活方式的變革與普及，人際交往在社會生活中占有更加重要的位置，例如日益發(fā)達的通訊技術(shù)使未曾謀面的人進行交往成為可能，于是人際交往、人際關(guān)系已經(jīng)成為決定人們在多大程度上對社會作出貢獻、增加知識技能以及滿足自己的物質(zhì)精神生活需要的決定性條件之一。所以對人際交往進行深入細致的研究是社會發(fā)展和現(xiàn)實生活向我們學生工作者提出的新課題。
交往是人類社會實踐活動開展的必然產(chǎn)物，而人際交往是提高社會適應(yīng)能力和人格發(fā)展成熟的重要途徑和手段。良好的人際關(guān)系對大學生心理健康有著重要的意義。人際交往是指人們?yōu)榱藵M足某種需要相互間進行的交流或聯(lián)系。溝通是人際交往的基本過程，沒有信息的溝通不能稱之為人際交往。溝通中的信息基本類型有情感信息和社會信息，信息的載體為語言和非語言的兩類形式，所以可以概括地說:人際交往行為是人與人之間進行心理和行為溝通的一種人類最基本的社會活動，是人們通過運用語言符號系統(tǒng)或者非語言系統(tǒng)進行接觸、表達、溝通、交流、情感抒發(fā)，使其在心理和行為上相互影響、相互作用，從而建立相應(yīng)人際關(guān)系的過程。
人際交往行為包括對人際關(guān)系的認知、適應(yīng)、協(xié)調(diào)和處理。對人際關(guān)系的認知是個體建立人際關(guān)系的前提，是對別人思想、情感、需要和動機的感受能力，反映個體對人際關(guān)系狀況的了解，是人際知覺的結(jié)果，是理性條件；人際關(guān)系的適應(yīng)指個體適應(yīng)自己與他人人際關(guān)系變化捉著不斷根據(jù)變化了的人際環(huán)境調(diào)整自己的思想、情感和行為方式；人際關(guān)系的協(xié)調(diào)和處理指個體通過自己的行為有意識、又目的地影響人際關(guān)系變化與發(fā)展方向。以上三個方面因素相互聯(lián)系、不可割裂，是個有機整體。其中，人際關(guān)系的認知是建立良好人際關(guān)系的前提，人際適應(yīng)是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)，人際協(xié)調(diào)和處理是建立良好人際關(guān)系的關(guān)鍵。
（一）人際交往行為的功能。
1.對個體存在和發(fā)展的功能。
（1）人際交往是個體生存的基礎(chǔ)。荀子講：“人生不能無群。”人的一生的成長、發(fā)展、成功和幸福，是與他人的交往與關(guān)系相聯(lián)系的，任何人脫離社會都不可能生存下去，亞里士多德曾說：“能獨自生活的人，不是野獸，就是上帝?！比说囊簧窃趧e人的攙扶下走完人生旅程的。人的生存注定離不開與社會接觸、交往，人們只有通過活動和交往，才能滿足自己生存和發(fā)展的多樣性的需要。每個個體都個體渴望從他人那里得到友誼、愛和接納，避免陷入孤獨和恐懼中。馬斯洛的需要層次論認為人具有生理需要、安全需要、歸屬和愛的需要尊重需要和自我實現(xiàn)需要。每一種需要的滿足都離不開人與人之間的交往和互動。可見，人際交往是生存的基礎(chǔ)。
（2）人際交往促進個體身心健康。舒茨的《人際行為三維理論》，認為人際交往的三種基本需求傾向是包容、情感和控制。人際交往的包容需求——交往的根基。包容的需求是指每個個體都希望與他人建立并維持一種滿意的相互關(guān)系的需要。人際交往的情感需求——人際交往的能量。人際交往的情感需求是指每個個體都渴望與他人建立并維持親密情緒聯(lián)系的需要。人際交往的控制需求——控制與被控制。在人際交往中，人們還具有控制、支配、指揮和領(lǐng)導(dǎo)的欲望或服從、模仿和受人支配的需求。
如果以上的需要得到了滿足，就會產(chǎn)生積極的情感體驗，因此人際交往可以滿足個體的安全感、歸屬感，提高自尊心，增強力量感，有利于人的身心健康。反之，會嚴重影響身心健康，產(chǎn)生不良的情緒反應(yīng)，諸如焦慮、不安、恐懼、孤獨、憤怒、敵對等，還會導(dǎo)致神經(jīng)衰弱、抑郁癥、恐慌癥、等眾多疾病。世界衛(wèi)生組織提出了身心健康的八大標準：食得快、便得快、睡得快、說得快、走得快、良好的個性、良好的處事能力、良好的人際關(guān)系。所以人際交往是促進人身心健康的重要途徑。
（3）自我認知功能自我認知，是對自己存在的覺察，即對自己的生理狀況、心理特征以及自己與周圍關(guān)系的認識。一個人對自己的認知一是在很大程度上取決于他周圍的人對他所作的評價，尤其是來自群體、集體及自己所重視的人的評價。當然，他人的意見也并非完全正確，人們在作自我評價過程中，須持一種分析的態(tài)度，不能充耳不聞，也不能偏聽偏信。人們對自己的認知的另一種重要途徑是在通過與他人的相互比較中形成。他人是認識自己的一面鏡子，每個人都能在與他人交往中認知自己，這里有著心理與性格的輝映、比較。只有努力拓展交往視野和范圍，才可能深入而全面地認識自我，從中看到自己真正的價值，避免夜郎自大和妄自菲薄兩種極端。
（4）獲取知識信息的功能。
人們通過人際交往，獲取大量的信息、知識、思想，對每個人的生活、學習、工作和自我發(fā)展都是至關(guān)重要的?！蔼殞W而無友，則孤陋寡聞”。因此人際交往能夠通過交流，溝通信息，增長知識，開闊視野，啟迪智慧。荀子說“學莫便乎近其人?！保ā盾髯觿駥W篇》）為學之道，沒有比接近良師益友更便捷的了。
（5）社會化功能。
人一生下來就開始投入社會生活，但人的一生有一個逐漸適應(yīng)社會的過程，也就是通過學習和實踐發(fā)展自己的社會性過程。社會化程度的高低，是衡量一個人成熟程度的重要尺度。人是社會性動物，不能離開他人而孤立地生活，個體社會化在很大程度上是在人際交往中實現(xiàn)的。個體在與他人交往中，通過與他人建立各種各樣的關(guān)系，逐漸發(fā)展和形成個性，通過不斷地社會化過程來實現(xiàn)自身的價值。馬克思指出：“一個人的發(fā)展取決于和他直接或間接進行交往的其他一切人的發(fā)展”
2.對群體存在和發(fā)展的功能。
首先，人際交往能夠增強群體的凝聚力。人們之間的交流合作、相互配合能夠促進成員之間的彼此尊重、互相補臺、互相諒解，有助于建立良好的人際關(guān)系，增加群體的凝聚力，提高群體的工作效率。其次，人際交往能夠促進社會和諧。良好的工作和生活環(huán)境是人們追求的目標，人際關(guān)系的和諧是社會和諧的基礎(chǔ)。和諧的人際關(guān)系有利于形成群體的合力，增強群體的凝聚力，優(yōu)化社會環(huán)境，營造積極健康向上的社會氛圍。
（二）對大學生個體成長與發(fā)展的意義。
1.有助于建立良好的人際關(guān)系有什么樣的交往就有什么樣的人際關(guān)系，而人際人際關(guān)系的程度又影響和制約這人際交往的深度和廣度，決定交往的內(nèi)容和性質(zhì)。人際交往的時間越長、空間越大，得到支持與幫助的機會就越多，因此成功的人際交往才能建立良好的人際關(guān)系。任何一個群體，為了實現(xiàn)群體成員的共同目標，就必須在共同的價值標準和行為規(guī)范約束下，通過社會群體各成員不斷接觸，相互加深了解，才會逐漸和他人之間產(chǎn)生共同的公約和規(guī)則，也才能保證共同目標的實現(xiàn)。大學生在未來無論從事什么樣的工作，都必須學會協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，為自己營造一個良好的人際環(huán)境。如果一個人經(jīng)常受人際關(guān)系的困擾，很難順利地完成各項工作。
2.培養(yǎng)良好的個性形成獨特的人格魅力人際間的互動是一個認識社會、體驗人生、完善自我的重要途徑，在這一過程中，每個人都在慢慢地積累與成長，不斷充實、成熟，不斷成長。有個性的人大都同別人有著融洽的關(guān)系，如果一個人長期缺乏與別人的積極交往，無法建立和保持穩(wěn)定的良好的人際關(guān)系，那么這個人往往有明顯的性格缺陷。有研究者發(fā)現(xiàn)，作為一種社會支持力量，良好的人際關(guān)系可減少心理緊張所造成的心理傷害，其原因是他人的社會支持能夠提高個體的自尊心和自信心，幫助人們通過交往體驗積極情緒，抑制焦慮和抑郁情緒。健康的個性總是伴隨著健康的人際交往。因為人們在進行交往不僅獲得信息交流，而且實現(xiàn)心理上的溝通，情感上的交流。在和別人的交往互動中，個體的自我認識和自我完善水平不斷提高，從他人對自己的評價和態(tài)度中，從與他人的關(guān)系中，從與別人的比較中認識自我，塑造良好的個性。同時，人正是在各種社會影響的關(guān)系中意識到在交往中所受到的影響，并對這種影響有其特點的應(yīng)答活動，在這種不斷的應(yīng)答活動中，逐漸理解和掌握一定的社會道德規(guī)范、社會價值觀念，學會評價自己和他人，并以此為準則調(diào)整自己的認識和行為方式，表現(xiàn)出來某種傾向，逐漸形成與眾不同的人格魅力。
3.成功的人際交往是事業(yè)成功的前提。
4.成功的人際交往是個人生活幸福的保證。
幸福是人生的主題，追求幸福是每個人畢生努力奮斗的最大動因。成功的交往讓人身心愉快，增強幸福體驗。同時還能使人更有安全感，也更樂觀、開朗、自信。工作中的人際關(guān)系狀況是職業(yè)幸福感的重要影響因素之一。如果能與領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬和客戶保持良好的人際關(guān)系，在工作中就能有領(lǐng)導(dǎo)為其指明方向，賞識其才干并為其提供施展才華的機會，其意圖能得到同事全力支持和鼎力相助，其決策能被下屬充分貫徹實施，同時還能得到客戶的信賴。這樣和諧的人際環(huán)境不僅會讓個體在工作中左右逢源、如魚得水，工作卓有成效，同時也讓個體充滿信心。
男女交往的演講稿篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《交往無香勝有香》。
交往，是人與人之間的交流過程。人要生存，要不斷飛躍，必須學會交往。因此，交往是一個人生存發(fā)展的必備本領(lǐng)。
有的人認為只有。
個性。
相同的人才能成為朋友，但他們錯了，
個性。
不同的人，照樣可以成為朋友，“金無足赤，人無完人”，每個人都有自己的長處與短處，人與人的交往也是多種多樣的。這里面的關(guān)鍵，是在于如何相處。只要我們在交往的過程中，理解和尊敬他人，友好的相處，我們就會有很多的朋友。
山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。交往不在于多，有“誠”則行。作為中學生，我們的交往主要體現(xiàn)在以下三方面：
父母間的交往：與父母交往時不必太計較。即使父母錯了，也要多原諒，不要非與父母爭個高低上下。有時即使爭贏了，也不一定給自己帶來快樂，給家庭帶來幸福；我們認了錯，也不會丟面子，反而讓我們丟掉包袱，得到更多的愛和快樂。
師生間的交往：我們在與老師交往時，首先要尊重老師，尊重老師的勞動；其次就是要縮短與老師的距離，勤學好問，虛心求教，對老師要坦誠，學生對老師的誠，將更加激勵老師滿腔熱情地工作。
對于同學間的交往，大家再熟悉不過了，真誠對待每一個同學，尊重他人，信任他人，在別人遇到困難時，主動伸出援助之手等都是同學之間友誼的體現(xiàn)。那么，對于異性同學之間又該怎樣交往呢？在與異性交往的過程中，交往的程度和方式要恰倒好處，異性交往的態(tài)度，要像結(jié)交同性朋友那樣結(jié)交真朋友。不過雖然是結(jié)交知心朋友，但在異性交往中，所言所行要留有余地，不能毫無顧忌，要注意把握好雙方關(guān)系的程度。
交往無香勝有香，就如幸福一樣，人與人之間本應(yīng)這樣真水無香。
我的演講完畢，謝謝大家！
男女交往的演講稿篇六
尊敬的評委老師：
大家好!我是學院附中的學生董xx，我演講的題目是《文明禮儀在我心》。
文明是一陣清風，爽朗了人們的心情;文明是一盞明燈，照亮了前程的光明;文明是一場春雨，滋潤了干涸的心靈!
文明在哪里呢?同學說：“文明在學校的宣傳欄里?！卑謰屨f：“文明在圖書館的每一頁紙上?！睔v史學家說：“文明在幾千年前的希臘羅馬?！倍乙粋€朝氣蓬勃，自信自強的中學生卻要說：“文明在我心中!”
文明就在我們心中，我們常把文明看得那么神圣，那么高貴，那么遙不可及，其實文明離我們很近，近的觸手可及。當你走在大街上，看見有人扶老人過馬路的時候;當你坐在公交車上，看見一個天真的孩子把車位讓給老奶奶的時候;當你站在公園里，看到有人主動把牛奶盒放進垃圾箱的時候，你所看到的都是文明!文明，有時只是一個手勢,有時只是一個微笑，有時就是一張紙的厚度!
文明是什么呢?文明是一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，發(fā)自內(nèi)心的美，更是我們現(xiàn)實社會的一種修養(yǎng)，一種道德，一種素質(zhì)!
我們作為新時代的中學生，有責任把文明傳遞!在學校，我們應(yīng)該尊敬師長，團結(jié)同學;在家里，我們應(yīng)該孝敬長輩，感恩父母;在公共場所，我們應(yīng)該舉止文明、輕聲細語;我們還要愛護花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命!用自己的實際行動去帶動我們身邊的人，使我們的社會更加文明，使我們的“家園”更加美麗!
文明，似一顆溫暖幸福的種子，由一邊傳到另一邊，直到沸騰了整個世界;文明，似一朵奪目絢爛的花朵，由這邊綻放到那邊，直到美化了整個世界;文明，似無處不在的細菌，由一個人傳至另一個人，直到覆蓋了整個世界!讓我們與文明同行，文明就在我們心中!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
男女交往的演講稿篇七
各位老師，同學：
大家早上好。
人際交往是人們社會生活的重要內(nèi)容之一，自我的發(fā)展、信息的溝通、各種不同層次需求的滿足、人際關(guān)系的協(xié)調(diào)，都離不開入際交往。每一個人，都希望善于交往、，希望通過交往建立起和睦的家庭關(guān)系、親屬關(guān)系、鄰里關(guān)系、朋友關(guān)系、同學、同事關(guān)系……而這些良好的社會關(guān)系可以使個人在溫馨怡人的環(huán)境中愉快地學習、生活和工作。但在實際的交往過程中，總是或多或少地存在著一些不盡如人意之處，影響了人際交往的正常進行。我們今天一起探討如何學會與人交往。
人際交往，簡單地說便是和他人相處。與周圍的人發(fā)生某種關(guān)系，并以這種關(guān)系組成生活，是人類生活的基本形式。不論一個人是否喜歡，他都必須和他人交往，因為沒有人可以獨立于群體之外。
既然人際交流是一種必然，那么如何交流，以及如何交流的更為順暢并透過這種人際交流達到最佳的生活狀態(tài)，便成為一個不可回避的話題。也許很多人對此不以為然，認為對于人際關(guān)系的駕馭并不產(chǎn)生什么偉大的價值，甚至算不上什么學問，人際所關(guān)系到的最多是一己私利罷了。更有甚者，竟十分厭惡人際關(guān)系，但這樣并不能改變什么，并且，對人際關(guān)系持否定態(tài)度的人，也不可能離群獨居而擺脫人際交往，而且只要他們開始人際交往，他們就會陷入那些難堪的境地中。
作為初中學生，理應(yīng)具備了一定的識別能力，基本的好與壞的人、可以做與不可以做的事，都要有自己的原則。除此以外，一條基本的原則必須堅持，那就是要有利于自己個人發(fā)展。比如說，符合自己的年齡特征，切合自己的身份。即使是自己的同齡人，比如小學時的同學，如果已經(jīng)不是在校學生，甚至即使還是學生，但不和我們同校就讀，你就必須考慮自己與他們的差異。有些事他們可以做，我們不能做。
目前，有少數(shù)的同學交往失去了應(yīng)有的分寸，我們還遠遠沒有達到交男女朋友的年齡。認識不到這一點，當你真正需要這么做的時候，你會懊悔終生：浪費了美好的青春年華，生命變得如此沉重。特別要提醒的是：一個毫無責任感的人，對自己不負責，對家庭不負責，對社會不負責，這樣的人是我們要交往的對象嗎？如果一意孤行，你最終將不堪重負。
許多人都有這樣的經(jīng)驗和體會：親密的人際關(guān)系經(jīng)常發(fā)生摩擦和矛盾，反倒不及初次交往容易。按理說應(yīng)該是交往得越深就越容易相處，人際關(guān)系也越好?？墒聦嵣喜⒎侨绱?。原因何在？很簡單，就是人們忽略了一個"度"的問題。因此，盡管有著良好的愿望--希望自己所擁有的人際關(guān)系親密度越高越好，但還必須記住"親密并非無間，美好需要距離"。
對人際距離的把握應(yīng)注意以下幾個方面：
首先，要尊重別人的隱私。不論多么親密的人際關(guān)系，也應(yīng)彼此保留一塊心理空間。人們總以為親密的人際關(guān)系似乎不應(yīng)當有什么隱私可言。其實越是親密的人際關(guān)系越是要尊重隱私。這種尊重表現(xiàn)為不隨便打聽、追問他人的內(nèi)心秘密，也不隨便向別人吐露自己的隱私。過度的自我暴露雖不存在打聽別人隱私的問題，卻存在向?qū)Ψ娇康锰膯栴}，容易失去應(yīng)有的人際距離。
我們身邊經(jīng)常會出現(xiàn)親密無間的好朋友、老同學反目成仇的事，在外人看來有點不可思議，在當事人自己看來，會感到特別委屈、傷心——自己所認為的好朋友怎么會傷害到我呢？其實，很多時候，對方是無心的。我們周圍，刻意要傷害別人的有幾人呢？特意要揭好朋友傷疤的就更少了。反過來，你認為可以與別人分享的內(nèi)容，對方可能認為那是“不得泄露”的秘密。所以，與人交往，尊重別人的隱私。
其次，要有容納意識。容納意識要求我們尊重差異，容納個性，容納對方的缺點，諒解對方的一般過錯。我們經(jīng)常可以看到有些同學經(jīng)常與同學產(chǎn)生矛盾，大聲爭吵起來，甚至大打出手，你摔我的筆盒我摔你的書。這些孩子與人相處時往往喜歡斤斤計較，沒有一顆寬容的心，因一點小事而傷了同學感情。所以我們遇到矛盾時，應(yīng)做到冷靜，不要太沖動，應(yīng)多作自我檢討，不要把責任全部推給別人，應(yīng)大事化小，小事化了，學會說“對不起”。即使是同學做錯了，我們也要學會說“沒關(guān)系”，這樣你會得到別人的尊重。"水至清則無魚，人至察則無徒"。清澈見底的水里面不會有魚，過分挑剔的人也不會有朋友，沒有容納意識，遲早會將人際關(guān)系推向崩潰的邊緣。
我們都有鮮明的個性，這是時代進步的表現(xiàn)，但是，我們決不能凡事以個人為中心，要多為對方設(shè)想，要有團隊意識，要有大局觀，凡事退一步海闊天空。人人都變成刺猬，受傷的不僅是對方，還有自己。
第三，要懂得運用距離效應(yīng)。距離效應(yīng)是指由于時間的阻隔，彼此間有了距離；一旦把距離縮短，重新相聚，雙方的感情得到最充分的宣泄。在這里，距離成了情感的添加劑。有時距離的存在也能給人以美的享受。因此，應(yīng)當培養(yǎng)自己拉開一定距離看他人的習慣，同時也不要時時刻刻把自己的透明度設(shè)置為百分之百。內(nèi)心沒有隱秘足顯自己的坦蕩，但因此失去了應(yīng)有的人際距離，無形中為以后的人際矛盾種下禍根，這就不是明智之舉。
現(xiàn)實中人與人產(chǎn)生矛盾沖突在所難免，不妨暫時拉開一段距離，說不定反而會有意外的收獲，過一段時間發(fā)現(xiàn)：有些交往中的小錯，遠看卻是美麗的人生片段。
同學們，“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。廬山乃人間勝境，看不出它的妙處來，是因為身在山中之故。人與自然景觀之間的關(guān)系尚且如此，人與人之間的關(guān)系更是微妙有加。讓我們把握現(xiàn)在，努力學習，為將來能在社會上闖出自己的精彩天地打下堅實的基礎(chǔ)。
男女交往的演講稿篇八
各位老師，同學：
人際交往能力就是在一個團體、群體內(nèi)的與他人和諧相處的能力，人是社會的人，離開了社會，離開了與其他人的交往，一個人將無法生存。只要走上社會，就會與各種各樣的人打交道，在與人交往中，能否得到別人的支持、幫助，就會涉及到自身能力的問題。
處于青年期的大學生，思想活躍、感情豐富，人際交往的需要極為強烈，人人都渴望真誠友愛，大家都力圖通過人際交往獲得友誼，滿足自己物質(zhì)和精神上的需要。但面對新的環(huán)境、新的對象和緊張的學習生活，使得一部分學生由此而導(dǎo)致了心理矛盾的加劇。此時，積極的人際交往，良好的人際關(guān)系，可以使人精神愉快，情緒飽滿，充滿信心，保持樂觀的人生態(tài)度。一般說來，具有良好人際關(guān)系的學生，大都能保持開朗的性格，熱情樂觀的品質(zhì)，從而正確認識、對待各種現(xiàn)實問題，化解學習、生活中的各種矛盾，形成積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)，迅速適應(yīng)大學生活。相反，如果缺乏積極的人際交往，不能正確地對待自己和別人，心胸狹隘，目光短淺，則容易形成精神上、心理上的巨大壓力，難以化解心理矛盾。嚴重的還可能導(dǎo)致病態(tài)心理，如果得不到及時的疏導(dǎo)，可能形成惡性循環(huán)而嚴重影響身心健康。
大學生常見的交往障礙主要表現(xiàn)在以下三個方面：
(1)理想與現(xiàn)實的差距，自我認識的不足，產(chǎn)生的認知障礙;。
(2)僅憑情感的好惡，來決定人際交往方向，產(chǎn)生不良后果，進而形成的情感障礙;。
(3)因人格的差異，在交往中帶來誤解、矛盾與沖突，產(chǎn)生的人格障礙。其中情感障礙在大學生的人際交往障礙中所占的比重較大。
情感障礙具體體現(xiàn)在以下幾個方面：
其一，自卑心理。自卑是人際交往的大敵。自卑的人悲觀、憂郁、孤僻、不敢與人交往，認為自己處處不如別人，性格內(nèi)向，總覺得別人瞧不起自己。這類人主要是由以下幾種原因引起：過多的自我否定、消極的自我暗示、挫折的影響和心理或生理等方面的不足。像有的學生身材矮小、相貌丑陋、出身低微、學習差等等。這種同學在學校中為數(shù)不少。
其二，孤獨心理。孤獨是一種感到與世隔絕、無人與之進行情感或思想交流、孤單寂寞的心理狀態(tài)。孤獨者往往表現(xiàn)出萎靡不振，并產(chǎn)生不合群的悲哀，從而影響正常的學習、交際和生活。這類學生主要由以下幾種原因引起：性格、過于自負和自尊、挫折。
其三，嫉妒心理。嫉妒是在人際交往中，因與他人比較發(fā)現(xiàn)自己在才能、學習、名譽等方面不如對方而產(chǎn)生的一種不悅、自慚、怨恨甚至帶有破壞性的行為。特點是：對他人的長處、成績心懷不滿，抱以嫉妒;看到別人冒尖、出頭不甘心，總希望別人落后于自己，嫉妒還有一個特點：就是沒有競爭的勇氣，往往采取挖苦、譏諷、打擊甚至采取不合法的行動給他人造成危害。這種情況嚴重阻礙了大學生的心理健康和交際能力，給大學生成人和成才帶來了莫大的困難。
其四，報復(fù)心理。所謂報復(fù)，是在人際交往中，以攻擊方法發(fā)泄那些曾給自己帶來挫折的人的一種不滿的、怨恨的方式。它極富有攻擊性和情緒性。報復(fù)心理和報復(fù)行為常發(fā)生在心胸狹窄、個性品質(zhì)不良者遭到挫折的時候。據(jù)社會心理學家研究表明：報復(fù)心理的產(chǎn)生不僅同個性特點有關(guān)，而且與挫折的歸因和環(huán)境有關(guān)，報復(fù)常常以隱蔽的形式進行。因為報復(fù)者常常以弱者的身份出現(xiàn)，他們沒有足夠的心理承受能力和公開的.反擊能力，所以只有采取隱蔽的方式來進行報復(fù)!這種心理給報復(fù)者的人際交往帶來了莫大的阻力和壓力。當然，大學生人際交往的心理障礙除了上面的內(nèi)容外，還有社交恐懼、猜忌等諸多方面的內(nèi)容。
面對上述這么多的心理障礙，大學生們?nèi)绾慰朔绾胃纳迫穗H關(guān)系，加強人際關(guān)系?我們可以從以下幾個方面入手：
第一，注重人際交往中平等、相容、互利的原則。首先，要堅持平等，無論是公務(wù)還是私交，都沒有高低貴賤之分;其次，人與人之間的融洽關(guān)系，是與對他人的包含、容納和忍讓，所不可分里離的。主動與人交往，廣交朋友，求同存異、互學互補、處理好競爭與相容的關(guān)系，更好的完善自己。再次，人際交往是一種雙向行為，故有來而不往、非理也之說，只有單方獲得好處的人際交往是不能長久的。所以要雙方都受益，不僅是物質(zhì)的，還有精神的，所以交往雙方都要講付出和奉獻。
第二，在人際交往中學會寬容。人際交往中往往會產(chǎn)生誤解和矛盾。大學生個性較強，接觸又密切，不可必免產(chǎn)生矛盾。這就要求大學生在交往中不要斤斤計較，而要謙讓大度、克制忍讓，不計較對方的態(tài)度、不計較對方的言辭，并勇于承擔自己的行為責任，做到宰相肚里能撐船。寬容克制并不是軟弱、怯懦的表現(xiàn)。相反，它是有度量的表現(xiàn)，是建立良好人際關(guān)系的潤滑劑，能化干戈為玉帛，贏得更多的朋友。
第三，有技巧的進行人際交往。大學生若想在人際交往中取得優(yōu)勢地位，就必須掌握一定的技巧。如：記住別人的姓或名，主動與人打招呼，稱呼要得當，讓別人覺得禮貌相待、倍受重視，給人以平易近人的印象;舉止大方、坦然自若，使別人感到輕松、自在，激發(fā)交往動機;培養(yǎng)開朗、活潑的個性，讓對方覺得和你在一起是愉快的;培養(yǎng)幽默風趣的言行，幽默而不失分寸，風趣而不顯輕浮，給人以美的享受;與人交往要謙虛，待人要和氣，尊重他人，否則事與愿違;做到心平氣和、不亂發(fā)牢騷，這樣不僅自己快樂、涵養(yǎng)性高，別人也會心情愉悅;注意語言的魅力，安慰受創(chuàng)傷的人，鼓勵失敗的人，幫助有困難的人;處事果斷、富有主見、精神飽滿、充滿自信的人容易激發(fā)別人的交往動機，博得別人的信認，產(chǎn)生使人樂意交往的魅力等等。
每個人生命的主宰其實就是自己，關(guān)鍵是自己要有所改變，當代大學生應(yīng)該了解并認識到人際交往的重要性，找到合適的方法培養(yǎng)自己的人際交往能力，促進自身的人際關(guān)系。
男女交往的演講稿篇九
各位老師，同學：
(一)交往對象的變化少年期由于自我意識和獨立性的發(fā)展，交往對象的重點開始向同齡伙伴轉(zhuǎn)移、感情的重心也逐漸偏向關(guān)系密切的朋友。因為與同齡伙伴交往的平等關(guān)系能提供父母所不能提供的心理穩(wěn)定感、認同感和發(fā)揮自身能動性的機會和場所，通過朋友之間分享共同的情感、矛盾、憂慮和困難，在相互幫助和尊重中滿足了自我發(fā)展的需要。初中是學生結(jié)交知心朋友的高峰期，到了高中階段，青少年幾乎達到了一個結(jié)交同性朋友的猛增期。
(二)交往方式的變化青少年由于自我意識的增強、身心方面的矛盾的出現(xiàn)造成心理上的不安和焦燥。他們需要一個能傾吐煩惱、交流思想、表露自我并能保守秘密的地方。小學時團伙式的交往已滿足不了這種要求，因而他們交友的形式開始注重個人內(nèi)在素質(zhì)的特征，交往內(nèi)容也逐漸從活動的外在層面向內(nèi)在認識和體驗方面發(fā)展。他們選擇朋友的標準主要包括以下幾個方面：
(1)有共同的志趣和追求，
(2)有共同的苦悶和煩惱，
(3)性格相近，
(4)在許多方面能相互理解等，這一階段朋友之間的關(guān)系十分密切，所建立起的友誼相對穩(wěn)定和持久。
(三)擇友特征的階段性變化青少年對朋友的選擇是以其對交友意義的新認識為基礎(chǔ)。少年期朋友的選擇主要以活動為中心，只要愉快相處就是朋友，朋友之間要絕對忠誠、坦白、保守秘密，遵守無形的伙伴關(guān)系準則，齊心斥責對朋友的叛變等。高中時期的青少年友誼要比少年時穩(wěn)定和深刻的多，他們在擇友時更注重內(nèi)在的品質(zhì)和情趣，即強調(diào)對方的氣質(zhì)、性格、能力和興趣愛好等。由于此時青少年的判斷力、自我調(diào)節(jié)能力都得到了相對的提高，因而能夠做到求大同、存小異，朋友間的一些非原則問題不會影響友誼的繼續(xù)。由于青少年志趣愛好不斷的拓展，內(nèi)心的豐富使高中生的交往領(lǐng)域比少年廣泛的多，他們更傾向于選擇不同的朋友來滿足自己不同的需要。
青少年的人際交往與人際關(guān)系……人際交往的特點伴隨著性的成熟，身體發(fā)育的急劇變化，自我意識的形成，認知能力的發(fā)展，人際交往上也日益顯示出與童年完全不同的特點，并在人際關(guān)系上建立了新的模式。
男女交往的演講稿篇十
大家上午好！
我們的國家所倡導(dǎo)的和諧社會其實是在倡導(dǎo)和諧人際關(guān)系，人是社會的主體，若人人和諧我們的國家就會和諧。正所謂“愛出者愛返，福往來福來”。和諧人際關(guān)系需要我們每個人從自身做起，從小事做起，當我們和他人的關(guān)系如同親人時，愛將灑滿中華大地。
經(jīng)驗。從多方面考慮自己的不足，做事方法和語言方式等等。發(fā)現(xiàn)不足時要耐心改正。
“以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以知得失”。以他人為鑒，來對照比較自己，從而認識自己，積極聽取他人的意見，對于自己的不足要努力改正，不斷的完善自己。
做一個自信的人，對于自卑和自我否定的人，他們往往朋友很少，一個連自己都不喜歡自己的人，在與他交往時的形象是不利于相互發(fā)展的。首先這種人往往不承認或不接受自己的真實面目，在他人面前裝扮出另外一種形象。這種假象一旦被人揭穿，就會讓他人發(fā)生反感，不愿意與他交往。
要有健康、積極向上的心理態(tài)度，不要以為個別人的否定映射到大多人身上，每天微微一笑他人也會像鏡子一樣對你笑。
語言是人類最方便也是最直接的交流方式，在社會工作和社會交往中，幾乎處處需要發(fā)言、交談、勸慰、談判、辯論、演講等等。無論從事什么，我們都需要一定的社會交往能力和口頭表達能力，適度的言談舉止是一個人素質(zhì)的表現(xiàn)，良好的口才才能給人愉悅感，從而得到他人的尊敬，讓相互之間的情更濃，愛更深；可以使陌生人產(chǎn)生好感，結(jié)下友誼；可以使意見分歧的人相互理解，消除矛盾；可以使彼此抱怨的人化干戈為玉帛，友好相處。只有具備良好的表達能力，才能更好的展示自己，才能發(fā)揮自己的才能，讓別人認識自己、認同自己。用語言打開心靈的窗戶，彼此之間搭建心靈的橋梁讓良好的人際關(guān)系存在在我們的生活中。
傾聽他人。一個善于傾聽的人往往有更多更好的朋友，傾聽是一種高尚的藝術(shù)，掌握它能讓你在別人面前備受歡迎。我們要全心全意的傾聽別人的訴說，就要撇開一切讓你分心的事情，不理會其他的聲響，眼睛要看著對方，點頭示意鼓勵讓對方說下去，借此表明你在用心傾聽并且顯示你在尊重他。要善于聽對方的意思，不要盲目插口，做一個善解人意、有修養(yǎng)、有知識的人。
舉止文雅。舉止體現(xiàn)著一個人的修養(yǎng)和風度。帶有粗俗習氣的行為舉止，將會讓一個人失去可親近感，人們所歡迎的是穩(wěn)重大方的人，要使自己的舉止對他人產(chǎn)生好的印象，就要自覺的約束自己，使自己的舉止文明得體。在與他人交談中必須學會控制自己。不能毫無顧忌，無節(jié)制的吞云吐霧，旁若無人的縱情大笑。與人交往時，要表情自然、親切大方、動作要適度，做到站有站樣，坐有坐相。當然在他人也不能畏畏縮縮，謹小慎微。無論說話辦事，參加活動都應(yīng)表現(xiàn)的落落大方，不卑不亢。
“宰相肚里能撐船”做一個有度量的人，寬容別人，當別人犯錯時不是一味的指責，而是微微一笑寬容他們，那么我們就會獲得良好的形象。寬容是一種良好的心理品質(zhì)。它不僅包含著理解和原諒，更顯示著氣度和胸襟，堅強和力量。一個不會寬容，只知苛求別人的人，其心理往往處于緊張狀態(tài)，從而神經(jīng)興奮，血管收縮，血壓升高，使心理、生理、進入惡性循環(huán)。學會寬容就會言語理解寬以待人。這就等于給自己樹立良好的形象，使自己和別人的關(guān)系越來越好。
的一部分。如果我們每個人都能這樣做，和諧人際關(guān)系離我們不會再遠。
男女交往的演講稿篇十一
4、男方不得向女方耍手段，不得有欺騙行為；
5、男方應(yīng)努力戒煙，沒有女方允許不得沾酒，不得參與斗毆，盡力遠離是非之地；
7、男方應(yīng)學會勤儉節(jié)約，要有一定的存款以備不時之需；
8、男方不得縱欲過度，如不得已需要晚歸應(yīng)向女方說明事由，以免女方擔心；
9、男方對女方中肯的規(guī)勸應(yīng)當聽??；
10、男方不得以"我很忙"為由推卸忘記約會的責任，男方有義務(wù)銘記雙方重要紀念日；
11、男方不得強迫女方做任何女方不愿意做的事情；
13、男方作為男士應(yīng)有紳士風度，多多遷就女方；
14、雙方均應(yīng)支持對方學業(yè)、事業(yè)；
16、男方對女方做的承諾應(yīng)盡全力做到，不得應(yīng)驗"承諾是用來違背的"；
18、堅持貫徹“患難與共”原則，雙方應(yīng)做到共進退，統(tǒng)一戰(zhàn)線；
19、男女雙方應(yīng)當恪守孝道，應(yīng)視對方家長如自己家長；
20、男方應(yīng)虛懷若谷，對他人的意見要聽取，做到有則改之無則加冕；
21、男女雙方應(yīng)做到對對方朋友等同視之，不得有敷衍之行為，更不得惡意中傷；
25、男方不能擅作主張為女方?jīng)Q定一切，應(yīng)尊重女方意見和意愿；
28、雙方不得過早談?wù)摶榧蓿?BR> 29、男方應(yīng)學會察言觀色；
30、男方不得帶女方出入不符合女方身份的場所；
31、男方不得在女方不知情的情況下帶朋友與女方見面；
32、男方應(yīng)確保交往期間不能讓女方懷孕，應(yīng)尊重女方生理周期；
33、男方對女方說話的語氣和口吻應(yīng)當溫和，不開不必要的玩笑，不隨意編派女方不是。
34、交往期間，屬于雙方隱私的問題不得向第三方提及；
35、交往期間，不得違反法律，違背社會公德和破壞公共利益。
另附：以上協(xié)議款項解釋權(quán)歸女方所有，若無異議即可簽字，如有變更或添加，另起文稿。
倘有違者，嚴懲不貸。
注：本協(xié)議一式兩份，自簽訂之日起生效，監(jiān)督兼執(zhí)行權(quán)暫由女方代理。
男方：
女方：
男女交往的演講稿篇十二
各位老師，同學：
大家早上好。
在科學高速發(fā)展的現(xiàn)代社會，交往無處不在：早晨醒來的時候，在家里我們會和父母有交流；出門上學的路上，如果遇到的陌生人給我們一個微笑，那么我們一天都會有個好心情；到了校園，我們最想和好朋友說說心里話，交流彼此對某件事的看法，希望在課堂上和老師有更多的交流……有了人與人之間的交往，世界才變得溫馨可愛，社會才會繁榮富強。因此，學會交往是至關(guān)重要的。
學會交往，首先要真誠待人。真誠是對人對事的一種實事求是的態(tài)度，是待人真心實意的友善表現(xiàn)，所謂"騙人一次，終身無友";其次表現(xiàn)為對于他人的正確認識，相信他人、尊重他人，所謂心底無私天地寬，只有真誠尊重方能使雙方心心相印，友誼地久天長。著名作家三毛說過，人際關(guān)系最重要的，莫過于真誠，而且要出自內(nèi)心的真誠。真誠的眼睛是清澈的，真誠的聲音是甜美的，真誠的態(tài)度是和緩的，真誠的行為是從容的，真誠的舉止是涵養(yǎng)優(yōu)雅的。真誠是一種不加掩飾不加遮蓋的透明，是一種沒有面具沒有虛偽的坦露，真誠是一種優(yōu)雅，是一種寧靜，是一種圣潔，是一種美好，是一種淡泊，是一種成熟。在你的人生中，多一份真誠，就多一份自在；多一份真誠，就多一份坦率；多一份真誠，就多一份祥和。
學會交往，再次要保持距離。人際交往中有一種距離叫做社交距離。保持適度的交往距離可以避免或減少由此產(chǎn)生的不必要的煩惱。古人云："君子之交淡如水",西方哲人說："距離產(chǎn)生美"。說的都是一個道理，就是要保持適度的交往距離。同學們生活在校園中，與同學的關(guān)系比較親密，但是我們要提醒自己學會保持適度的社交距離。例如在食堂排隊買飯時，有些同學故意擠在一起，有時就會發(fā)生一些意外狀態(tài)，事后詢問他們，就會發(fā)現(xiàn)他們并非出于惡意。的確，成功的社交是需要"距離"的。保持適當距離，是對別人的尊重，也是對自己的尊重和保護。
學會交往，最后要懂得禮儀。社交禮儀泛指人們在社會交往活動過程中形成的應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準則。具體表現(xiàn)為禮節(jié)、禮貌、儀式、儀表等。比如，與人交談時，要看著對方的眼睛；養(yǎng)成守時的好習慣等等，這不僅有助于提高我們的自身修養(yǎng)；能夠幫助我們順利地走向社會，能夠更好地樹立起自身的形象，在與人交往中給人留下彬彬有禮、溫文爾雅的美好印象。特別希望大家在交往張要學會微笑，微笑是人人皆會流露的禮貌表情，不僅為日常生活及其社交活動增光添彩，而且在經(jīng)濟生活中也有無限的潛在價值。微笑禮儀已成為流行于世界的社會競爭的有效手段。在交往中保持微笑吧，因為微笑可以展開一段奇妙的友誼之旅，因為微笑可以幫助我們收獲一份特別的友誼，因為微笑可以讓我們贏得更多的朋友。
交往是一種本領(lǐng)，交往是一種藝術(shù)，交往是一種體驗，交往更是一個過程。學會交往，簡單又快樂。
男女交往的演講稿篇十三
1、立榜樣但不要搞個人崇拜：
就算你覺得某個同事非常厲害，無人能敵，也不要搞個人崇拜，個人崇拜只會讓你的眼里只有他，別人都被忽視了，時間長了，還會讓大家誤會，覺得你對他有何居心，會帶來不必要的麻煩。所以如果覺得某個人很厲害的時候，就多向人家學習，把他當做榜樣，以此激勵并提升自己。
2、說話講究分寸，玩笑適可而止：
工作伙伴在一起時間長了，越來越熟識，說話也就越來越隨便了，但是切記男女同事之間講話一定要講究分寸，就算是開玩笑也要適可而止，絕不能張嘴就來，想到什么說什么，如果太過隨便可能會讓大家都非常尷尬，甚至影響到本來很好的友誼關(guān)系，再帶到工作中就非常不好了。
3、要想讓人覺得你行得正、坐得端，必須把握好這樣一個尺度：
身體不可有零距離接觸!據(jù)美國心理學家霍爾的研究，男女間相距46厘米以內(nèi)，就要被視為調(diào)情或表示親昵;50-60厘米是私人的空間距離，相當于自我活動的小天地;60厘米以外才是與人交往的正常距離。所以，就算你跟這個異性同事再熟，關(guān)系再好，要想不被別人誤解，請保持正常距離。
4、情感不超出友誼的范疇：
從同事關(guān)系能發(fā)展到好友關(guān)系不容易，異性同事更是如此，但是一定要記住，只是友誼范疇，不要超越，本身異性同事走得近一些就容易讓人誤會，如果你們再曖昧一些就更是讓其他同事會議論紛紛，無論是對工作，還是對人際關(guān)系都不是好事，需要非常注意。
5、心理不可有異性相吸之痼疾：
“男女搭配，干活不累?！边@是很多人都知道的一句話，其實這只是一句近似玩笑的話，只要搭檔靠譜，跟同性一起工作也一樣可以成績顯著，所以，心理不要有異性相吸的痼疾，無論跟誰一起工作，都應(yīng)該態(tài)度積極，不惜余力好好干!
男女交往的演講稿篇十四
男女之間的交往是人生中重要的一部分，無論是戀人、夫妻還是朋友，彼此之間的交流與理解都是非常重要的。然而，很多人在男女交往中總是會遇到各種問題，這讓我深感交往的藝術(shù)需要不斷的學習與實踐。在與各種人的交往中，我逐漸總結(jié)出一些心得體會，希望能與大家分享。
首先，相互尊重是一切交往的基礎(chǔ)。無論是男女之間還是朋友之間，相互尊重都是至關(guān)重要的。在男女交往中，相互尊重不僅表現(xiàn)為言行間的禮貌，更體現(xiàn)在對對方的關(guān)心和理解。互相尊重的交往往能建立起良好的互信基礎(chǔ)，使彼此心靈更加貼近，從而實現(xiàn)更加和諧的關(guān)系。
其次，學會傾聽是聰明的表現(xiàn)。在男女交往中，傾聽是非常重要的一項能力。很多時候，我們只顧著自己的表達而忽略了對方的需要，這樣很容易造成誤解和矛盾。學會傾聽，不僅能夠有效地了解對方的感受和需求，更能夠增進對彼此的理解與尊重。通過傾聽，我們能夠更好地溝通，更好地解決問題，從而建立更加穩(wěn)固的關(guān)系。
再次，培養(yǎng)共同愛好可以增進感情。共同的愛好是人們交流的橋梁，也是增進感情的重要途徑。男女之間共同的興趣愛好可以增進彼此的了解，增添生活的樂趣與情趣。無論是一起欣賞電影、讀書、旅行，還是共同追求健康的生活方式，都能讓我們更親近彼此，使關(guān)系更加深入。通過培養(yǎng)共同愛好，我們可以讓男女關(guān)系更加穩(wěn)固，更加持久。
此外，溝通是關(guān)系穩(wěn)固的重要保證。在男女交往中，溝通是非常重要的一環(huán)。只有通過溝通，我們才能真正了解對方的需求和期望，才能更好地解決問題和矛盾。溝通需要雙方的配合和努力。我們應(yīng)該學會坦誠地表達自己的想法和感受，同時也需要學會傾聽對方的意見和想法。通過積極的溝通，我們才能增進心靈的溝通，增進對彼此的理解與尊重。
最后，寬容與包容是持久關(guān)系的基石。男女交往中，我們難免會遇到一些分歧和矛盾。這時候，寬容與包容就顯得特別重要了。我們應(yīng)該學會在不同的意見和立場之間尋求平衡與妥協(xié)，學會接納對方的不足和缺點。只有在寬容與包容的基礎(chǔ)上，男女交往才能更加穩(wěn)定持久。當我們能夠真正寬容和包容對方的時候，我們也將獲得更多的幸福和滿足。
總結(jié)起來，男女交往的心得體會有很多，但相互尊重、傾聽、培養(yǎng)共同愛好、溝通以及寬容和包容無疑是最為重要的經(jīng)驗。我們應(yīng)該努力去學習和實踐這些心得，以建立更加和諧和持久的男女關(guān)系。只有在相互尊重和理解的基礎(chǔ)上，我們才能夠真正享受到交往帶來的幸福和成長。希望通過這些心得體會，能夠給大家的男女關(guān)系帶來一些啟發(fā)和幫助。
男女交往的演講稿篇十五
男方宣誓：從現(xiàn)在開始，我只疼你一個人，要寵你，不能騙你。
女方宣誓：從現(xiàn)在開始，我只愛你一個人，相信你，不離不棄。
男方：女方：
合同期限：20xx年10月29日8：30分——20xx年xx月29日8：30分合同截止（如雙方表現(xiàn)較好，此協(xié)議致死生效，日期順延。）
2、彼此有權(quán)在任何時間任何地點進行電話短信聊天交流，但由于單方當時不能及時回復(fù)，最晚晚上12點前打電話道歉并說出理由，如當天沒有回復(fù)，則處罰麥樂酷一杯（可以累計，如沒有以別的食物替換，但是必選要等價）。
3、男女關(guān)系期間，男女雙方要對彼此的痛苦進行分擔，本著雷鋒精神進行鼓勵安慰。
4、有權(quán)監(jiān)督對方不做出非法亂紀或違背社會道德的事，并提出警告，警告兩次后，若對方執(zhí)迷不悟，可進行語言攻擊（僅限女方對男方），并懲罰對方請客吃飯或其他娛樂（如逛風景區(qū)，ktv等）。
5、雙方其一方生病嚴重（天時地利人和）情況下，不管任何時間，沒有任何借口都要去看望并關(guān)心下。
6、雙方有必要了解對方喜好，并盡其所能滿足對方要求。
7、男女關(guān)系期間，如女方反對，男方不許罵人。
8、在女方要求唱歌情況下，男方無反抗并有義務(wù)為女方唱首歌。
9、雙方不許小肚雞腸，有想法說出來，不要猜疑。
10、如雙方分手后有義務(wù)給對方介紹合適朋友的義務(wù)。
11、男女雙方有自己的自由權(quán)，但是各自行事自覺，任何事情可由雙方商量決定，如一方行為出軌，則此合同完全終止。
12、如雙方中任何一方找到真正的愛人后，需提前一周進行申請，由對方做出終止合同。
13、如男方想親吻女方，女方可以拒絕。
14、每逢周五，如男方早下班必須等候女方一起回家，如女方請假或臨時有事，不必等候。（此條約自愿）。
15、如男方與女方通訊溝通或在身邊時，女方要求男方不可玩游戲，男方必須按其執(zhí)行，最多一次警告，不得違抗！
16、男方不得天天在女方面前進行人身攻擊，比如嫌棄女方體重增長等。
17、男方不得在女方面前提到要同別的女生同時進行精神或者身體方面的戀愛關(guān)系，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，合約立即終止。
18、女方提出讓男方購買食物時，男方應(yīng)酌情考慮。
19、男方答應(yīng)女方的事情，必須做到。如做不到，不管女方如何央求，不必答應(yīng)。
1、彼此雙方有義務(wù)保護對方的人身安全以及名譽問題。
2、有義務(wù)進行有效的心靈溝通，交流，幸?？鞓返姆窒?。
3、在雙方家長面前，雙方有義務(wù)配合對方。
男方簽字：女方簽字：電話：電話：日期：日期：
男女交往的演講稿篇十六
各位老師，同學：
大家早上好。
在這個信息傳播時代，人際關(guān)系越來越重要，進入社會更能表現(xiàn)出人際關(guān)系，在現(xiàn)代社會有多么的重要。每個人的生活幸福離不開與他人的交往。那為什么有的人在人際交往中會如魚得水。而有的人卻舉步維艱，進退維谷。
別急，今天我就來來講一講人際交往。
人類這種生物是會追求幸福和舒服的在人際交往中也是一樣如果一味的想著自己舒服，那你便會走向孤獨，被人孤僻。若只想著別人舒服，那總有一天你會變成他人手中的任人宰割的一個動物。若是雙方都不舒服，那會造成很不必要的損失也會造成更多人的傷害。這就需要你有一個讓雙方都很舒服之間找一個平衡點。這才是最好的人際關(guān)系。然而找到這個平衡點，卻是一種學問。我們難免會碰到一些這樣那樣不必要的問題。
比如：怎么塑造一個良好的第一印象呢？怎樣才能克服人的心理障礙呢？又比如在人際交往的過程中需要把握些什么呢？等等等等還有很多問題，如果我們不能很好的解決這些隱藏性的問題，那么我們會影響我們的成效影響人際關(guān)系的建立與發(fā)展，甚至更會影響我們的成功。
接下來我給大家說幾個如何把握人際關(guān)系。(一切要根據(jù)當時的情況)。
一：讓他人心服口服，利用權(quán)威的心理和角色的互換說服對方。人是一種趨避害的動物。就像一個洋蔥要一層一層的去剝一步步的去說服不可著急。最重要的是不要把自己的意見強加于人，因為人是一種喜歡被夸的一種動物。
二：建議大家可以去閱讀以下幾本書《人性的弱點》《人際心理學》《人性》《狼道》這幾本書呢，側(cè)面的寫出了。人類的心理和人的野心。
三：別做一個任勞任怨的人，別做一個鼠目寸光的大笨蛋。做一個謙虛不自大的人。
四：和人交往過程中主動一點，結(jié)交就會多一點。帶著微笑與人絕交，套上近乎才能扯上關(guān)系告訴對方你很重要，準備多個劇本努力讓對方演主角。多一點熱情?？梢约庸棠銈兊木壏?。這是最重要的一點一定的用心地去交朋友。
六：一定要去做一個會拒絕的人善解人意委婉拒絕的人。不可盲目地去答應(yīng)別人。沒有能力可以選擇不做。一定要委婉的拒絕給被拒絕的人留面子。又帶著友善的表情，拒絕不傷和氣用對方的話來拒絕他，借他人之口提出拒絕。這些話都是需要。長時間的積累和長期的沉淀才能練出來的，不是一朝一夕看兩本書就可以練出來的。
七：想讓別人喜歡你，首先你要喜歡上對方，你對朋友的知心朋友也會對你知心，將心比心，換位思考的認同心理學。努力記住有關(guān)對方的小事，他會對你產(chǎn)生好感，不接對方的短處。給對方留面子才能守住彼此之間的融洽關(guān)系。
說了這么多，也希望這些對大家有所幫助。要有扎實的基本功才可以掌握人際心理關(guān)系。做大人物之前一定要能忍得住小氣。希望大家每天可以閱讀一篇文章每月看一部電影。語言有很大的魅力。它可以讓一個人一人之上萬人之下。也可以讓一個人被永久的唾棄。掌握好文字相當于掌握了一個國家。甚至一個世界。不要拿它來做壞事。那我們可以共鑄美好明天。
最后呢介紹一下自己我叫地球。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
男女交往的演講稿篇十七
職場生涯占了我們每個人大部分的時間，因此在職場中與同事友好相處是很有必要的。下面就來學習一下職場中男女交往的五大技巧。
1、不搞個人崇拜：
很多年前，我們國家就提倡不搞個人崇拜。曾經(jīng)有人做過調(diào)查，得出結(jié)論說維系夫妻感情的一個重要因素就是相互崇拜，或是其中一方對另一方的崇拜。辦公室男女朝夕相處，對特別出色的同事(異性)難免生出崇敬心情，視之為偶像，朝也思之，暮也思之，這是個危險信號。其實你只要想想，他不吃飯啊?不睡覺啊?不磨牙啊?不上廁所啊?有笑話說，一個男孩暗戀一個女孩，怎么看她都好，捧為仙女，為之茶飯不思。
2、說話講究分寸，玩笑適可而止：
3、要想讓人覺得你行得正、坐得端，必須把握好這樣一個尺度：
身體不可有零距離接觸據(jù)美國心理學家霍爾的研究，男女間相距46厘米以內(nèi)，就要被視為調(diào)情或表示親昵;50-60厘米是私人的空間距離，相當于自我活動的小天地;60厘米以外才是與人交往的正常距離。鑒于此，身體距離應(yīng)控制在60厘米開外，以不感受到對方呼吸的快慢、皮膚肌理及顏色的細微變化為標準。不管開放到哪種程度，還是保持一點男女授受不親的觀念為好。最要不得的是零距離接觸。如果有異性表示要與你零距離，不妨告訴對方，你會“金鐘罩、鐵布衫”，可御之于60厘米開外!
4、情感不超出友誼的范疇：
辦公室男女在正常情況下只是同事，再進一步才是朋友，而因利益關(guān)系所限，能夠成為朋友的同事并不多見，因而友誼就可貴多了。男人和女人到底有沒有真正的友誼已經(jīng)討論了好幾年了，最終也沒個結(jié)果，倒是什么紅顏知己、藍顏知己地鬧騰了好一陣子，被很多人接受，也被很多人反對。這其中包不包括辦公室男女關(guān)系，考證起來也比較困難。但我們認為，再好的同事，情感也應(yīng)到“友誼”為止。
5、心理不可有異性相吸之痼疾：
常言道，同性相斥，異性相吸。這一說法在辦公室男女中尤為適用。同性之間常常存在競爭關(guān)系，而異性之間往往能互相幫助、互相合作。你沒看很多警匪片里的警察都是一男一女作搭檔而破案率極高嗎?如果兩個都是男警察，其中一個肯定犧牲得早。這種工作方式有個美名叫：男女搭配，干活不累。到底累不累，我想誰心里都清楚，那只不過是給自己的好色找一個美麗的借口而已。
綜上，就是五個辦公室里男女交往的技巧。其實，無論男性還是女人，只要把心態(tài)擺正了，然后大方、有禮貌的與異性同事去交往，就沒有問題了。