制定計劃可以幫助我們明確目標(biāo)，為未來的行動提供指導(dǎo)。寫一篇完美的計劃需要不斷反思和調(diào)整，及時進行總結(jié)和改進。計劃是為了有條不紊地實現(xiàn)目標(biāo)而做出的合理安排。沒有計劃，就很難有系統(tǒng)性地進行工作和學(xué)習(xí)。計劃可以幫助我們合理安排時間，提高工作和學(xué)習(xí)的效率。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？要寫一篇較為完美的計劃，首先需要明確目標(biāo)和需求。在制定計劃時，要考慮實際情況和可行性，不要盲目樂觀或過于保守。以下是小編為大家收集的計劃范文，供大家參考。
護理人員培訓(xùn)計劃篇一
為適應(yīng)護理學(xué)科發(fā)展的需要，加強護理隊伍人才培養(yǎng)，激勵護理人員努力進取，加強學(xué)習(xí)，不斷提高護理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，進一步提高我院的整體護理水平，特制定各級各類護理人員在職培訓(xùn)計劃如下：
1、復(fù)習(xí)鞏固護理基本理論、基本知識、基本技能。
2、專科的醫(yī)學(xué)和護理學(xué)知識、技能。
3、護理專業(yè)理論及臨床教學(xué)、護理管理、護理科研等綜合內(nèi)容。
1、病房有計劃的組織講課、查房和考核。
2、科內(nèi)組織的講座和查房等。
3、院內(nèi)外各種專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的講座、會議交流、學(xué)習(xí)班、研討班等。
試用期護士的培訓(xùn)。
1、培訓(xùn)目標(biāo)：
（1）要求工作中了解各項護理工作制度、工作職責(zé)與程序，具有良好的護士形。
象和行為；
（2）熟練掌握基礎(chǔ)護理操作技術(shù)；
（3）了解?？谱o理理論與技術(shù)。
2、培訓(xùn)方法：
（1）新護士上崗前必須接受護理部組織的崗前教育和服務(wù)規(guī)范訓(xùn)練；
（2）一年內(nèi)完成護理病歷10份，每份由病區(qū)護士長評議考核后上報護理部；
（4）一年終了時由護理部進行理論及護理技術(shù)操作考核，合格后方可轉(zhuǎn)正；
（4）護理部每年對其進行上述有關(guān)內(nèi)容的考核，每季度考核一次技術(shù)操作，每。
半年考核一次理論知識。
畢業(yè)后23年護士的培訓(xùn)。
1、培訓(xùn)目標(biāo)：
（1）具有熟練的基礎(chǔ)護理技能；
（2）熟悉各專科護理理論、護理要點及護理技術(shù)；
（4）掌握各專科疾病的觀察要點；
（5）掌握各?？萍膊〉闹饕委熕幤返慕o藥方法、藥理作用、常用劑量及毒性反應(yīng)。
2、培訓(xùn)方法：
（2）每年書寫護理病歷5份，每份由病區(qū)護士長或帶教老師評議后上報護理部；
（6）組織考核：基礎(chǔ)知識及?？浦R每半年考核一次，基本技能每季度考核一次。
畢業(yè)后46年護士的培訓(xùn)。
1、培訓(xùn)目標(biāo)：
（1）具有熟練的基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護理操作技能，能執(zhí)行責(zé)任制護理，做好。
病人的身心整體護理；
（2）熟悉?？谱o理理論、技能及防治疾病的知識；
（3）熟練掌握配合?？茡尵鹊闹R及技能；
（4）能指導(dǎo)護士生臨床實習(xí)；
（5）達到護師任職條件及護理大專院校畢業(yè)水平。
2、培訓(xùn)方法：
（1）護理部定期安排至ccu、icu科室輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)；
（2）根據(jù)工作需要安排短期脫產(chǎn)學(xué)習(xí)；
（3）除自學(xué)外，參加病區(qū)及護理部組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；
（4）每半年考核一次基礎(chǔ)理論及?？评碚?，每季度考核一次基本技能。
1、培訓(xùn)目標(biāo)：
（1）具有較堅實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和?？评碚撝R及熟練的護理技能；
（2）熟悉危重病人的觀察方法，并掌握急救技能；
（4）具有一定的護理管理、預(yù)防保健及教學(xué)技能。
2、培訓(xùn)方法：
（1）多安排危重病人的搶救配合工作，做好搶救記錄并不斷總結(jié)經(jīng)驗；
（2）擔(dān)任臨床學(xué)生和進修生的帶教工作；
（3）除自學(xué)護理部規(guī)定的?？评碚撝R外，參加護理部組織的新理論、新技術(shù)的學(xué)習(xí)；
（4）每半年考核一次基礎(chǔ)理論及?？评碚撝R，每年考核一次護理技能。
主管護師的培訓(xùn)。
1、培訓(xùn)目標(biāo)：
（2）具有課堂教學(xué)、編寫教材及臨床帶教能力，能組織本病房的護理查房和護理會診；
（3）能寫出一定水平的論文。
2、培訓(xùn)方法：
（2）有計劃的選送至院外短期學(xué)習(xí)；
（4）每半年考核一次專業(yè)理論知識及護理新技術(shù)知識，每年考核一次專科護理技能及新技術(shù)。
護理人員培訓(xùn)計劃篇二
*室管理規(guī)則，上、下班與進餐制度。
（2）手術(shù)室環(huán)境介紹。
（3）手術(shù)室的服務(wù)宗旨與信念，工作人員組織結(jié)構(gòu)。
（4）手術(shù)室的各種。
規(guī)章制度。
下午：（1）手術(shù)縫針、縫線的分類與選擇。
（2）認識手術(shù)常用器械、敷料及其使用、清洗、保養(yǎng)方法、熟悉術(shù)后器械清洗流程。
（3）認識縫針、刀片、穿針、取刀片、傳遞持針、手術(shù)刀。
工作計劃。
（5）手術(shù)室一次性無菌物品的管理。
第二天：（1）外科洗手、穿脫手術(shù)衣、戴/脫手套、無菌升臺、鋪巾、老師示范新護士練習(xí)、播放光盤。
（2）無菌技術(shù)練習(xí)、示范。
第三天：（1）手術(shù)室電外科的安全使用：高頻電刀、單極雙板、恒溫箱、薰箱的管理。老師示范講解、新護士練習(xí)。
（2）病理標(biāo)本的處理。
（3）我科常見的各種消毒液的使用范圍和更換。
（4）手術(shù)室銳器處理流程與方法。
（5）手術(shù)室的職業(yè)安全防護和法律、法規(guī)。
（2）無影燈的開/關(guān)調(diào)節(jié)，手術(shù)間的消毒和紫外線燈的開關(guān)。
（3）手術(shù)體位綜述。
（4）手術(shù)床的種類及使用方法，常見手術(shù)體位放置方法，老師示范講解，新護士練習(xí)。
第五天：（1）現(xiàn)代手術(shù)室護士的角色，功能與素質(zhì)要求。
2洗手/巡回護士職責(zé)，各班職責(zé)。
3留置針穿刺：老師示范講解、新護士練習(xí)。
4一周培訓(xùn)匯總，反饋答疑。
護理人員培訓(xùn)計劃篇三
為培養(yǎng)高素質(zhì)的護理人員，使我院護理人員的知識結(jié)構(gòu)形成梯隊，護理部將有計劃地對不同年資、不同層次的護理人員進行培訓(xùn)，特制定20xx年護理人員在職培訓(xùn)計劃。
1、繼續(xù)加強安全教育，提高護理風(fēng)險防范意識，定期進行相關(guān)法律、法規(guī)、院感、管理年知識及規(guī)章制度的培訓(xùn)與考試。
2、重點加強?？谱o理知識和技能的培訓(xùn)，組織進行急救技術(shù)與護理操作培訓(xùn)與考核。
3、拓寬高年級護理人員的專業(yè)技能、理論和綜合護理能力水平，有計劃選送人員到省內(nèi)外進行專科知識培訓(xùn)和新業(yè)務(wù)新技術(shù)學(xué)習(xí)以及學(xué)術(shù)交流活動。
4、加強“三基”理論學(xué)習(xí)，組織進行“三基”理論考試。
5、鼓勵護士參加大專、本科自學(xué)考試和外語學(xué)習(xí)。
6、參加護理部組織的護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和醫(yī)院各項學(xué)術(shù)活動。
7、參加護理科研課題與論文寫作培訓(xùn)，鼓勵總結(jié)經(jīng)驗，撰寫論文積極投稿。
8、參與全院護理教學(xué)與業(yè)務(wù)查房和護理文書培訓(xùn)。
9、中級及中級以上護士長參加護士長管理培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
10、進行中醫(yī)知識培訓(xùn)，各科根據(jù)本科工作量，有計劃安排護士到針灸科輪訓(xùn)。
1、進行安全教育培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，提高護士依法行醫(yī)、執(zhí)證上崗的法律意識，定期進行相關(guān)法律、法規(guī)、院感、管理年知識及規(guī)章制度的培訓(xùn)與考試。
2、強化“三基”訓(xùn)練，組織進行徒手心肺復(fù)蘇等13項急救技術(shù)與護理操作培訓(xùn)與考核。
3、各科室按專科特點制定科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃與內(nèi)容，每周利用晨會時間系統(tǒng)組織?？茦I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
4、鼓勵護士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，參加大專及本科自學(xué)考試和外語學(xué)習(xí)。鼓勵撰寫論文積極投稿。
5、參加護理部組織的護理業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，參加醫(yī)院各項學(xué)術(shù)活動。
6、參加本科室業(yè)務(wù)與教學(xué)查房，參加護理文書培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。
7、對工作一年內(nèi)新畢業(yè)護士，進行醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)、職業(yè)道德教育和基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)護理技術(shù)操作，急救技術(shù)、專科疾病護理培訓(xùn)，提高基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的自覺性。
8、進行中醫(yī)知識培訓(xùn)，各科根據(jù)本科工作量，有計劃安排護士到針灸科輪訓(xùn)。
9、對畢業(yè)1～3年護士進行“三基”內(nèi)容為主培訓(xùn)。
（1）要求掌握本?？瞥Ｒ娂膊∽o理、急救措施、急救護理技能、危重病人搶救配合。
（2）掌握常見病健康宣教知識和心理護理等知識與技能。
（3）學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)，新儀器、新設(shè)備的業(yè)務(wù)技術(shù)，護理部或護士長采取檢查與抽查結(jié)合的方式進行考核。
護理人員培訓(xùn)計劃篇四
20**年6月16日至27日，我非常榮幸地參加了“全省第十八期護理管理人員培訓(xùn)班”。經(jīng)驗豐富、德高望重的護理前輩們講授的一堂堂精彩課程，像暗夜里的燈塔照亮了我，使我對護理管理有了新的認識，更新了觀念、拓寬了思路，進一步明確了今后工作的方向。
通過這次培訓(xùn)，我懂得了，身為一名護士長，不但要有較強的業(yè)務(wù)能力和奉獻精神，還要有綜合能力，有競爭意識、服務(wù)意識和安全意識。只有通過不斷的學(xué)習(xí)，拓寬眼界和思路，不斷完善自己，超越自己，才能更好的適應(yīng)不斷發(fā)展的現(xiàn)代護理工作需要。
護士長必須具備較強的溝通協(xié)調(diào)能力，運用自身的人格魅力來團結(jié)并影響科室成員，使我們的團隊成員工作起來，心往一處用，勁往一處使。發(fā)揮科室成員的.主人翁意識，并按照各人所長進行科學(xué)分工，做到人人參與管理。
社會在發(fā)展，患者的要求也在不斷提高，要提高患者對我們的滿意度，就必須以病人為中心，以人為本，從細處入手，開展護理工作。同樣，精細化管理勢在必行。細節(jié)決定護理質(zhì)量；細節(jié)確保護理安全；細節(jié)融洽護患關(guān)系；細節(jié)增進醫(yī)護友誼；細節(jié)決定成??！
“無危為安，無損為全?！卑踩芾硎亲o理管理工作的重中之重。沒有安全意識，醫(yī)療糾紛就會不斷出現(xiàn)。護士長作為科室的領(lǐng)頭人，應(yīng)該組織全科人員認真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，加強護士責(zé)任心，提高安全意識，嚴(yán)防差錯事故的發(fā)生。護士長應(yīng)做好護理質(zhì)量控制，特別是現(xiàn)場質(zhì)量控制。每天對急救藥品及器材、消毒隔離、手衛(wèi)生、護理措施的實施、查對制度的落實等項目進行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患和問題，及時討論分析，查找原因，持續(xù)改進、追蹤檢查，不斷提高護理質(zhì)量。
對科內(nèi)護士進行分層次培訓(xùn)，并進行理論及操作考核，協(xié)助護士做好職業(yè)規(guī)劃，樹立其敬業(yè)奉獻的精神。
接受培訓(xùn)的這些日子，我看到了護理前輩們對護理事業(yè)的專注、投入、執(zhí)著及無私奉獻。我感動的同時，也感受到肩負的責(zé)任和使命。我要和我的團隊伙伴一起不斷學(xué)習(xí)，不斷思考、不斷努力工作，為我們的護理事業(yè)貢獻出屬于自己的光和熱！
護理人員培訓(xùn)計劃篇五
1．復(fù)習(xí)鞏固護理基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能。
2．?？漆t(yī)學(xué)知識，護理學(xué)知識及?？萍寄堋?BR> 3．護理
專業(yè)
理論，臨床教學(xué)、護理管理等綜合知識。
二、繼續(xù)教育的途徑
1．病房有計劃地組織講課查房和考核，病區(qū)護士長晨間理論提問。
2．科內(nèi)組織相關(guān)講座和查房。
3．院內(nèi)外各種專業(yè)和相關(guān)專業(yè)講座、會議交流、
學(xué)習(xí)
班等。
4．省內(nèi)外?？七M修學(xué)習(xí)。
5．自學(xué)及夜大函授的學(xué)習(xí)。
三、繼續(xù)教育安排
（一）試用期護士的繼續(xù)教育
1．目標(biāo)：具有良好的護士形象和行為，能獨立完成臨床護理工作。
2．重點
(1)鞏固專業(yè)思想，嚴(yán)格素質(zhì)要求，加強護士素質(zhì)培養(yǎng)。
(2)積極參加護理部和科室組織的“三基”訓(xùn)練。
(3)掌握護理工作程序及護士工作職責(zé)。
(4)學(xué)習(xí)?？评碚摷安僮骷寄堋?BR> (5)學(xué)習(xí)應(yīng)用護理程序，為患者做健康教育并實施整體護理。
3．具體要求
(1)接受護理部的崗前教育和護士行為規(guī)范培訓(xùn)。
(2)護士長結(jié)合每一位護士的情況，制定具體的培訓(xùn)計劃。
(3)設(shè)護師以上職稱的護士專人帶教，要求熟練掌握基礎(chǔ)護理知識和技能，適當(dāng)安排藥療及治療工作。
(4)護士長每季度考核和抽查護士素質(zhì)、護理知識和技
能，考核結(jié)果上交護理部。
(5)積極參加科室及護理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考試考核，
成績
合格者方可繼續(xù)聘用。
(6) 一年內(nèi)須考得護士執(zhí)業(yè)證。
(7)試用期結(jié)束時或簽訂聘用合同，由個人寫好總結(jié)，所在科室考核并簽署意見，經(jīng)醫(yī)院綜合評議批準(zhǔn)后方可轉(zhuǎn)正。
（二）護士階段的繼續(xù)教育
1．目標(biāo)能按要求獨立完成科室各項護理工作，特別是專科護理的知識，逐漸達到護師水平。
2．重點（畢業(yè)2-3年的護士）
(1)在熟練掌握基礎(chǔ)護理知識和技能的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習(xí)和熟練?？谱o理知識和技能（包括?？萍膊≈R、疾病護理要點、?？苾x器的使用、用藥注意事項及常見不良反應(yīng)等）。
(2)學(xué)習(xí)護理程序有關(guān)理論和方法，為病人提供整體護理。
(3)學(xué)習(xí)健康教育的原則和方法，充實教育內(nèi)容，提高教育能力。
3．具體要求（畢業(yè)2-3年的護士）
(1)能獨立完成科內(nèi)基本護理工作，熟練掌握各崗位工作職責(zé)和工作程序。
(2)積極參加科內(nèi)、院內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，側(cè)重專科疾病的護理知識及技能。適當(dāng)安排科室小講課和護理業(yè)務(wù)查房。
(3)掌握整體護理病歷書寫要求，在上級護士的指導(dǎo)下能寫護理病歷。
(4)護士長定期考核，考核結(jié)果上交護理部。
4．重點（畢業(yè)4-6年的護士）
(1)掌握?？谱o理知識及技能。
(2)學(xué)習(xí)和熟練搶救技術(shù)及相關(guān)知識。
(3)學(xué)習(xí)病房臨床教學(xué)工作。
5．具體要求
(1)以小組護理工作為主，特別是危急重患者搶救、治
療和護理，參與病房管理工作。
(2)參加科室及護理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。重點學(xué)習(xí)?？谱o理及搶救知識和技能，并參與病房授課和患者健康教育的組織管理工作。
(3)參與病房護生和低年資護士的帶教。以自身良好的專業(yè)形象和正確的護理行為影響
其他
護士。
(4)適當(dāng)參加科內(nèi)理論講課，有條件的可參加病房護理科研。
(5)鼓勵參加護理夜大或高等護理教育自學(xué)考試，提高理論水平及學(xué)歷層次。
（三）護師階段的繼續(xù)教育
1．目標(biāo)
承擔(dān)?？莆Ｖ鼗颊叩淖o理，能為患者提供整體護理。積極參與并組織病房內(nèi)的搶救，成為病房的業(yè)務(wù)骨干，不斷提高教育、管理、科研能力，逐步達到主管護師的.水平。
2．重點
(l)研究和解決危重病人護理中的主要問題。
(2)掌握搶救知識和技能，不斷提高組織搶救的能力。
(3)提高教學(xué)、管理、科研的綜合素質(zhì)。
3．具體要求
(l)以完成為危重患者護理工作為主，視情況可擔(dān)任護理小組長，協(xié)助護士長安排藥療、治療等護理工作。
(2)參加病房內(nèi)、院內(nèi)外的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成繼續(xù)教育學(xué)分25分。注重?？?、教學(xué)、管理及科研等方面知識的學(xué)習(xí)和提高。
(3)參加病房或科內(nèi)護理科研設(shè)計及論文寫作。
《護理人員在職繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
護理人員培訓(xùn)計劃篇六
1、每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)2次，內(nèi)容包括：?？谱o理常規(guī)及操作技能、新技術(shù)、核心制度、藥物說明書等。
2、每月組織護理查房2次。
3、每月組織三基理論考核1次，內(nèi)容以?？谱o理為主。
4、每月組織技術(shù)操作考核2項。
5、遇有疑難病例及時申請會診。
6、年初組織一期“危重癥護理培訓(xùn)班”，培訓(xùn)內(nèi)容包括危重患者護理常規(guī)及搶救技能、生命支持設(shè)備操作等。聘請部分臨床醫(yī)生參與授課，培訓(xùn)結(jié)束經(jīng)考核合格，下發(fā)危重病人護理合格證，授權(quán)對危重病人進行護理。
7、全年組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于10次，內(nèi)容以《臨床護理實踐指南》及核心制度為重點。
8、每月組織護理查房1次。
9、每季組織護理技術(shù)操作考核1次。心肺復(fù)蘇全員參與，人人達標(biāo)。
10、及時組織護理會診和疑難病例討論。
二、外出學(xué)習(xí)計劃。
1、每批選派3-4名護理人員到上級醫(yī)院輪轉(zhuǎn)進修。
2、重點?？茀⒓由霞壊块T組織的?？谱o士培訓(xùn)。
紅河州第二人民醫(yī)院紅河州第二人民醫(yī)院。
3、選擇性外出參加短期培訓(xùn)。
三、鼓勵參加學(xué)歷教育，提高自身素質(zhì)。
護理人員培訓(xùn)計劃篇七
基礎(chǔ)護理學(xué)知識、三級訓(xùn)練（護理學(xué)分冊）、《護士條例》、技能操作（靜脈輸液、皮試液的配制與實施、心肺復(fù)蘇、生命體征的測量）。
基本知識合格成績85分技能操作合格成績90分四、具體實施：
1、理論學(xué)習(xí)以自學(xué)為主：每月考核一次，每年考8次。
2、技能操作組織各科室進行培訓(xùn)，每年考2次。
3、每名護士一年連續(xù)8次考試合格者，可進入中級培訓(xùn)。科室出現(xiàn)不及格者，每名次扣護士長20元，累計相加；科室人員成績?nèi)考案竦?，獎勵護士長50100元，并在例會上通報。
4、每年8月份公布合格人員名單并升級。
中級培訓(xùn)。
一、培訓(xùn)對象：40周歲（含）以上人員及初級考核合格人員。
二、培訓(xùn)內(nèi)容：護理學(xué)基礎(chǔ)知識及?？浦R，?？萍寄懿僮鳎剖页Ｓ脙身棧?BR> 三、培訓(xùn)目標(biāo)：考試合格成績90分。
組織業(yè)務(wù)查房一次，全院護理講課一次四、具體實施：
1、每年理論考試2次；技能操作考核1次。
2、連續(xù)3次考試合格者且組織講課及業(yè)務(wù)查房效果優(yōu)秀者，可進入高級培訓(xùn)。
3、每年8月份公布合格人員名單并升級。
高級培訓(xùn)。
一、培訓(xùn)對象：中級考核合格者。
二、培訓(xùn)目標(biāo)：每年完成一篇論文，并協(xié)助護士長完成科內(nèi)的護理管理。
護理人員培訓(xùn)計劃篇八
為加快護理隊伍建設(shè)，促進護理人員更好更快的成長，滿足臨床護理工作的需求，根據(jù)三級醫(yī)院復(fù)評標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我院實際情況，特制定培訓(xùn)方案，具體內(nèi)容如下：
（一）培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：林敏。
副組長：王曉鳳。
成員：程友桂劉云孫開婷蘇蘭芳。
（二）培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)小組。
組長：王曉鳳。
副組長：孫開婷蘇蘭芳。
成員：
全體護理人員。
（一）n1級護士（護士）。
1.強化基本理論、基本知識和基本技能。
2.基本掌握規(guī)章制度、核心制度、工作職責(zé)、工作流程。
3.掌握常見儀器操作規(guī)范。
4.掌握患者十大安全目標(biāo)。
5.培養(yǎng)護理人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)，盡快適應(yīng)臨床護理工作。
（二）n2級護士（護師）。
1.具有較堅實的護理基礎(chǔ)理論及熟練的護理技能。
2.熟悉專科護理常規(guī)及護理技術(shù)（如：心電監(jiān)護儀、除顫器、人工呼吸機、輸液泵等）操作方法。
3.熟悉重危病人的觀察方法，并掌握急救技能，能獨立負責(zé)重病人的護理。
4.掌握本專業(yè)新知識、新技術(shù)，能運用護理理論、技術(shù)和護理程序，對病人進行責(zé)任制整體護理。
5.具有臨床帶教能力，能擔(dān)任進修護士和臨床護生的帶教工作，能積極撰寫護理論文，至少每三年在省級期刊上發(fā)表專業(yè)論文一篇。
（三）n3級護士（主管護師）。
1.熟練靈活運用?？谱o理常規(guī)及技術(shù)。
2.能解決本科護士業(yè)務(wù)上的疑難問題，指導(dǎo)重危、疑難病人護理措施的實施，不斷更新知識，在病房管理、教學(xué)、科研中發(fā)揮骨干作用。
3.對臨床問題有一定的預(yù)見性并加以防范，對特殊情況能采取應(yīng)急措施。
4.具有課堂教學(xué)、臨床帶教能力，能組織本?？谱o理會診、護理查房，參加全院護理會診。
（四）n4級護士（副主任護師、主任護師）。
1.在護理部領(lǐng)導(dǎo)下，能夠負責(zé)指導(dǎo)本科護理、科研、教學(xué)工作。
2.指導(dǎo)本科疑難病人護理的實施、組織指導(dǎo)疑難病例的護理會診及危重病人的搶救。
3.組織本科護理學(xué)術(shù)講座、護理查房、護理病例討論，指導(dǎo)下級護師的查房、病例討論。
4.了解國內(nèi)外本科護理的發(fā)展動態(tài)，引進先進的技術(shù)用于臨床實踐。
5.參加護理部組織的護生授課，負責(zé)本科臨床帶教工作。
6.撰寫護理論文，至少每兩年在省級期刊上發(fā)表專業(yè)論文一篇。具備臨床科研能力，至少每5年完成一項護理科研。
（五）護士長。
1.合理排班，人力資源管理滿足臨床工作需求。
2.分級護理符合《綜合醫(yī)院分級護理指導(dǎo)原則》，病區(qū)有符合醫(yī)院實際的分級護理制度。
3.開展“以病人為中心”的責(zé)任制整體護理工作模式。
4.重癥護理措施落實到位。
5.各項管理符合要求，護理質(zhì)量控制有實效，體現(xiàn)pdca管理模式。
（一）n1級護士。
1.理論培訓(xùn)安排表，見附1。
2.技能操作培訓(xùn)安排表，見附2。
（二）n2級護士。
1.理論培訓(xùn)安排表，見附1。
2.技能操作培訓(xùn)安排表，見附2。
（三）n3級護士。
1.理論培訓(xùn)安排表，見附1。
2.技能操作培訓(xùn)安排表，見附3。
（四）n4級護士。
1.理論培訓(xùn)安排表，見附1。
2.技能操作培訓(xùn)安排表，見附3。
（五）護士長。
1.理論培訓(xùn)安排表，見附4。
2.技能操作培訓(xùn)安排表，見附3。
護理人員培訓(xùn)計劃篇九
目前，對管理人員的培訓(xùn)力度不足，因此本年度培訓(xùn)重點在于提高管理人員的整體管理水平，促進公司整體戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)。
1.提高管理人員的專業(yè)知識、管理技能，確保公司戰(zhàn)略目標(biāo)的有效實現(xiàn)；
2.增強員工對企業(yè)的認同，提高企業(yè)對員工的凝聚力。
作為公司的基層管理人員應(yīng)該具備基本的管理知識，因此根據(jù)培訓(xùn)需求的匯總情況按季度安排基本管理技能的課程，提高管理人員在團隊建設(shè)方面的能力。
1.第一季度課程：
1)培訓(xùn)主題：團隊建設(shè)與溝通。
2)培訓(xùn)課程：
《管理者素質(zhì)修煉》。
《團隊建設(shè)與管理》。
《溝通技巧》。
3)培訓(xùn)方式及課時。
邀請經(jīng)驗豐富的講師進行系統(tǒng)授課，預(yù)計課時為3天。
以培養(yǎng)管理人員個人管理素質(zhì)為主題，提高在團隊建設(shè)、溝通技巧方面的能力。
2.第二季度課程：
培訓(xùn)主題：有效員工激勵。
《員工輔導(dǎo)與激勵》。
《目標(biāo)管理》。
《時間管理》。
《執(zhí)行力》。
3.培訓(xùn)方式及課時。
邀請經(jīng)驗豐富的講師進行系統(tǒng)授課，預(yù)計課時為3.5天。
4.第三季度課程：
1)培訓(xùn)主題：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)修煉。
2)培訓(xùn)課程：
《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》。
《管理心理學(xué)》。
《情緒管理》。
3)培訓(xùn)方式及課時。
邀請經(jīng)驗豐富的講師進行系統(tǒng)授課，預(yù)計課時為3天。
在不斷改進管理工作的過程中，培養(yǎng)管理人員的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，從心理學(xué)方面洞察管理本職。
5.第四季度課程：高績效團隊建設(shè)。
1)培訓(xùn)主題：提高團隊績效水平。
2)培訓(xùn)課程：
《高績效團隊建設(shè)》。
《壓力管理》。
3)培訓(xùn)方式及課時。
邀請經(jīng)驗豐富的講師進行系統(tǒng)授課，預(yù)計課時為1.5天。
年終為工作壓力較大的時段，如何在工作中做到變壓力為動力，作為管理人員如何在重壓下創(chuàng)建高績效團隊是課程的重點。
以上課程分期開展，每季度開展一次集中面授課程，基礎(chǔ)管理培訓(xùn)為必修課程，每個管理人員都應(yīng)參與，并在培訓(xùn)中根據(jù)課程性質(zhì)進行考核。
高層戰(zhàn)略針對公司中高層管理人員的高端課程，提高管理人員從公司戰(zhàn)略發(fā)展的角度結(jié)合自身工作性質(zhì)分析、解決問題的能力。
1.培訓(xùn)課程：
1)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的設(shè)定。
2)組織行為與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
此類課程通過外培或邀請實戰(zhàn)型企業(yè)家講授。
總之，以上課程為本年度重點開展的課程，實際開展課程可圍繞重點適當(dāng)增減。
護理人員培訓(xùn)計劃篇十
8月4日----5日兩天，在教育局會議室參加了計生人員培訓(xùn)會議，通過學(xué)習(xí)，我們進一步明確了計生工作的重要性，教育局馬局長強調(diào)計劃生育工作是我縣的一號工程，要求與會人員要全面提升法制觀念，服務(wù)意識和業(yè)務(wù)水平，統(tǒng)一思想，加強責(zé)任感，扎實工作，學(xué)用結(jié)合，大膽工作，深抓、細抓，勤勤懇懇服務(wù)于教師。
計生局王局長從宏觀到微觀全面剖析了xx縣目前計劃生育的嚴(yán)峻形勢，號召教育系統(tǒng)全體教職員工要高度重視計劃生育工作。劉主任介紹了為什么要搞計劃生育，怎樣搞好等問題作了具體指導(dǎo)，楊主任對計劃生育工作實施意見，計劃生育考核計分標(biāo)準(zhǔn)和計劃生育工作作了具體安排，劉局長對人口和計劃生育法律法規(guī)及依法行政，社會撫養(yǎng)費征管及考核作了全面剖析，他強調(diào)了中國特色的統(tǒng)籌人口工作，中國面臨人口生育第四次高峰，形勢逼人，計劃生育人員任重而道遠，必須進一步增強危機感和責(zé)任心。陳局長具體詳盡地講解了城市和流動人口計劃生育管理和考核，計劃生育統(tǒng)計，育齡婦女管理履行計劃生育職責(zé)及考核。最后教育局楊主任對與會人員進行了綜合測試考評。
兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們感受很深，受益匪淺，我們深刻體會到計劃生育工作必須全面納入學(xué)校教育教學(xué)工作的日程，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)高度重視，學(xué)校要進一步完善獨生子女利益導(dǎo)向機制和落實保障政策，要努力把人口國情，健康和青春教育引入課堂教學(xué)，充分利用校園廣播，宣傳欄，黑板報，展覽室等文化陣地大力宣傳計劃生育政策法規(guī)，建立健全計劃生育有關(guān)的規(guī)章制度，對違反政策及規(guī)章制度者從嚴(yán)從重處罰。
專家的報告讓我們進一步明確了計生工作的秩序、方法步驟，以前學(xué)校計生工作只是被動的敷衍塞責(zé)，工作基本流程模模糊糊，一知半解，現(xiàn)在我們了解了計生工作的有關(guān)知識，明確了計生工作的環(huán)節(jié)。找準(zhǔn)了工作位置，確立了工作目標(biāo)，知道了什么時候干什么事，什么情況下該干那些工作。
計劃生育工作困難重重，但我們有信心有能力圓滿完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，今后我們一定積極配合計生辦，計生局工作，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍地全面掌握教職員工的生育動態(tài)，依法工作，以人為本，認真做好教職員工的思想工作，防火于未然，把一切不現(xiàn)實的想法消滅在萌芽狀態(tài)。
護理人員培訓(xùn)計劃篇十一
新入場職工自x月xx日起在各風(fēng)電場檢修班組，進行為期2個月的檢修學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，不得獨自工作、不得獨自進入變電站、不得獨自進入塔筒、不得獨自巡檢設(shè)備等，7月20日培訓(xùn)結(jié)束后，做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備迎接運營公司考試。
2、規(guī)程制度學(xué)習(xí)。
3、技術(shù)培訓(xùn)。
1、各授課人嚴(yán)格按照培訓(xùn)進度計劃表精心備課進行講授，按時間進度要求完成相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容。
2、全體學(xué)員按時參加聽課，做好聽課筆記。
3、學(xué)員必須遵守課堂紀(jì)律，聽課時關(guān)閉手機，不做于聽課無關(guān)的事。
4、現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)需聽從負責(zé)人的安排、指揮、不能隨意走動，不能隨意觸動設(shè)備。
6、學(xué)員準(zhǔn)備相關(guān)學(xué)習(xí)專業(yè)書籍、資料，利用一切時間進行自學(xué)。
護理人員培訓(xùn)計劃篇十二
醫(yī)學(xué)科技的發(fā)展，社會不斷的進步，使護理學(xué)的工作領(lǐng)域不斷拓寬，對臨床護理工作也提出了更高的要求。護理人員必須在鞏固基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習(xí)掌握新的理論和技術(shù)，才能適應(yīng)需要，促進護理工作的發(fā)展。
1．復(fù)習(xí)鞏固護理基本理論、基本知識、基本技能。
2．專科的醫(yī)學(xué)和護理學(xué)知識、技能。
3．護理專業(yè)理論及臨床教學(xué)、護理管理、護理科研等綜合內(nèi)容。
1．病房有計劃的組織講課、查房和考核。
2．科內(nèi)組織的講座和查房等。
3．院內(nèi)外各種專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的講座、會議交流、學(xué)習(xí)班等。
(1)目標(biāo)具有良好的護士形象和行為，能獨立完成臨床護理的工作。
(2)重點。
1)鞏固專業(yè)思想，嚴(yán)格素質(zhì)要求，加強護士素質(zhì)。
培養(yǎng)。
2)與臨床實踐相結(jié)合抓好“三基”訓(xùn)練。
3)明確臨床護理工作程序及各班護士工作職責(zé)。
4)學(xué)習(xí)?？谱o理理論和技能。
5)學(xué)習(xí)為患者作健康教育并實施整體護理。
(3)具體要求。
1)到醫(yī)院報到時，接受護理部組織的入院教育和護士行為規(guī)范訓(xùn)練。
2)工作以各班護士工作為主，適當(dāng)安排治療工作，熟練掌握基礎(chǔ)護理的知識和技能。
3)參加病房內(nèi)、科內(nèi)、院內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
4)護士長每季度考核和抽查護士素質(zhì)、護理知識和技能，考核結(jié)果上交護理部。
(1)目標(biāo)能按要求獨立完成科室各項護理工作，特別是?？谱o理的知識，逐漸達到護師水平。畢業(yè)2-3年的護士。
(2)重點。
1)在熟練掌握基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習(xí)和熟練?？谱o理知識和技能(包括專科疾病知識、疾病護理要點、?？苾x器使用、用藥注意事項及常見不良反應(yīng)等)。學(xué)習(xí)整體護理有關(guān)的理論和方法。
2)學(xué)習(xí)健康教育的原則和方法，充實教育內(nèi)容，提高教育能力。
(3)具體安排。
1)工作以臨床小組為主，適當(dāng)安排治療工作，熟練掌握各崗位工作程序和工作職責(zé)。
2)積極參加病房內(nèi)、科內(nèi)、院內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年繼續(xù)教育學(xué)分。側(cè)重?？萍膊〉淖o理知識和技能，適當(dāng)參與病房內(nèi)小講課和患者教育工作。
3)護士長定期考核，側(cè)重?？谱o理知識和技能，考核結(jié)果上交護理部。
畢業(yè)4—6年的護士。
(1)重點。
1)?？萍膊∽o理知識和技能。
2)學(xué)習(xí)和熟練搶救技術(shù)及相關(guān)知識。
3)學(xué)習(xí)病房臨床教學(xué)工作和護理科研設(shè)計。
(2)具體安排。
1)以小組護理工作為主，特別是危重患者護理，適當(dāng)安排治療和病房主管工作。
2)參加病房內(nèi)、科內(nèi)、院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年繼續(xù)教育學(xué)分。側(cè)重學(xué)習(xí)?？谱o理及搶救知識和技能，并參與病房授課和患者健康教育的組織和管理工作。
3)參與病房護生和低年資護士的帶教。以自身良。
好的專業(yè)形象和正確的護理行為影響其他護士。并由病房教學(xué)老師對其作出評價。
4)適當(dāng)參加院內(nèi)外組織的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)輔導(dǎo)、考試。
5)鼓勵參加護理專業(yè)的高等教育自學(xué)考試。
(1)目標(biāo)：承擔(dān)?？莆Ｖ鼗颊叩淖o理，能為患者提供整體護理。積極參與并組織病房內(nèi)的搶救，成為病房的業(yè)務(wù)骨干并有意識地提高教育、管理、科研能力，逐步達到主管護師的水平。
(2)重點。
1)危重病人護理中主要問題的研究。
2)搶救知識和技能及組織搶救的能力。
3)教學(xué)、管理、科研的綜合能力。
(3)具體安排。
1)小組護士工作中以危重患者護理為主，并承擔(dān)護理小組長的工作。其他根據(jù)具體情況安排治療、主管護士的工作。
2)參加病房內(nèi)、科內(nèi)、院內(nèi)外的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成繼續(xù)教育學(xué)分。側(cè)重?？?、教學(xué)、管理及科研方面的內(nèi)容。
3)參加病房或科內(nèi)護理科研設(shè)計及論文寫作。
4)參與病房帶教，表現(xiàn)突出者可選拔為病房教學(xué)老師。
5)鼓勵參加護理專業(yè)的高等教育自學(xué)考試，獲得大專、本科及以上學(xué)歷。
(1)目標(biāo)：具有護理?？?、護理教學(xué)、護理管理的專項特長，承擔(dān)病房或?qū)W校的教學(xué)工作。能夠及時總結(jié)工作經(jīng)驗。開展護理科研，逐步達到主任護師的水平。
(2)具體安排：
1)側(cè)重病房的教學(xué)和管理工作。
2)參加病房、科內(nèi)、院內(nèi)外各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成繼續(xù)教育學(xué)分。
3)承擔(dān)病房、學(xué)校等各種教學(xué)工作，并主持病室內(nèi)患者教育工作。
4)主持病房內(nèi)的護理科研工作。
護理人員培訓(xùn)計劃篇十三
1．根據(jù)我特診中心的特性，讓她們深刻領(lǐng)會我們特征的服務(wù)宗：高效、高質(zhì)、便捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2．以“形象工程”手冊中的各項要求，嚴(yán)格規(guī)范自已的語言禮貌和行為，入科時先進行“形象工程”中相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
3．鞏固專業(yè)思想，樹立良好的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)及職業(yè)道德。
4．能完成各班崗位職責(zé)及臨床護理工作。
5．掌握基礎(chǔ)護理理論及技術(shù)操作，有計劃的安排技術(shù)操作過關(guān)考，按護理部要求每月2個操作考試。
6．掌握100個藥名，藥物的作用。
9．參加大內(nèi)、外科每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
10．完成100個夜班。
1．熟悉各專科疾病的護理常規(guī)及健康教育知識，還有專科疾病的理論知識、護理要點。（每月根據(jù)科室收治的病種來進行培訓(xùn)）。
2．能勝任常規(guī)的?？萍膊〉淖o理及技術(shù)操作，對于專業(yè)性強的護理及操作可請院內(nèi)其它專業(yè)科室的骨干來指導(dǎo)、學(xué)習(xí)，再進行過關(guān)。
3．掌握基礎(chǔ)護理及技術(shù)操作，按護理部規(guī)定完成。
4．每年完成80個夜班。
5．為了提高專業(yè)技能，有計劃派她們到專科輪回學(xué)習(xí)。
6．練習(xí)撰寫論文。
1．具有護士所要求掌握的內(nèi)容。
2．能熟練掌握基礎(chǔ)護理理論知識及技術(shù)操作。
3．能熟練掌握各?？谱o理常規(guī)及技術(shù)操作并能指導(dǎo)護士工作。
4．能熟練掌握及配合醫(yī)生的各種技術(shù)操作。
5．能熟練掌握各種危重病人的病情觀察及各急救技術(shù)。
6．組織病房的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護理查房等工作。
7．具有指導(dǎo)護士工作的能力。
8．每年完成60個夜班。
1．具有以上條件。
2．具有全面的專業(yè)理論知識，能指導(dǎo)護士在工作中遇到的疑難問題。
3．參加本科護理科研工作。
4．每年完成30個夜班。
開始：（1）畢業(yè)5年內(nèi)的護士輪學(xué)3個月；
（2）護師輪學(xué)2個月；
（3）主管輪學(xué)1個月；
技術(shù)操作：新畢業(yè)護士按護理部考核；
護理人員培訓(xùn)計劃篇十四
為進一步加強公司的人力資源管理，優(yōu)化人員配置，增強活力，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高管理人員綜合素質(zhì)及辦事效率，建立管理人員交流和輪崗的長效機制，結(jié)合公司的實際，制定本方案。
按照建設(shè)一支高素質(zhì)管理人員隊伍的要求，堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?，著眼于管理人員的培養(yǎng)鍛煉和潛在能力的開發(fā)，選拔、吸納優(yōu)秀人才進入公司管理層面，優(yōu)化管理人員隊伍結(jié)構(gòu)，努力做到配置合理、人崗匹配，實現(xiàn)人盡其才、才盡其用、事盡其功，為公司的持續(xù)發(fā)展提供堅強的組織保證。
輪崗對象：管理人員（人、財、物、產(chǎn)、供、銷）。
個人要從公司整體的發(fā)展出發(fā)，無條件服從大局。
要使年齡、文化結(jié)構(gòu)、專業(yè)知識，趨于合理。
要擴大管理人員橫向交流力度，增強管理人員統(tǒng)籌發(fā)展的意識、胸懷全局的意識、團結(jié)協(xié)作的意識。
本次輪崗是公司范圍內(nèi)關(guān)鍵管理崗位的輪換，
1、原在本公司管理崗位工作滿5年的員工；
2、在同一部門擔(dān)任同一領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)滿4年的應(yīng)當(dāng)輪崗；
3、在同一部門連續(xù)擔(dān)任正副職領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)滿7年的應(yīng)當(dāng)輪崗。
成立公司輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱“輪崗領(lǐng)導(dǎo)小組”），名單如下：
組長：
副組長：
組員：各部門負責(zé)人。
“輪崗領(lǐng)導(dǎo)小組”負責(zé)審定工作實施方案，協(xié)調(diào)組織實施。由行政部承擔(dān)具體工作。
做好輪崗前的前期工作，形成工作方案報“輪崗領(lǐng)導(dǎo)小組”確定、審批；收集、整理輪換崗位信息，報“輪崗領(lǐng)導(dǎo)小組”研究批準(zhǔn)；組織召開輪崗動員會，公布具體的輪崗崗位名稱，部署相關(guān)輪崗工作。
在規(guī)定的時間內(nèi)通過個人自主報名、部門推薦的形式收集報名信息，經(jīng)整理后呈“輪崗領(lǐng)導(dǎo)小組”審批。
根據(jù)報名情況，由“輪崗領(lǐng)導(dǎo)小組”召開會議或總經(jīng)理辦公會議對提出的預(yù)備輪崗人選統(tǒng)籌考慮，集體研究決定輪崗人員名單。
按規(guī)定對擬定人選進行為期7天的公示。
公示結(jié)束后由“輪崗領(lǐng)導(dǎo)小組”對擬輪崗人選進行輪崗人員輪崗前談話，做好工作交接，確保按時到崗。
經(jīng)組織談話后，人事部對輪崗人員辦理換崗手續(xù)。
人事部及時總結(jié)經(jīng)驗，將此次輪崗情況形成報告，呈報股份公司。
以上組織程序的具體時刻表詳見《20xx年輪崗工作時刻表》（附件）。
各部門要高度重視，從講政治、講大局、講紀(jì)律的高度，提高認識，統(tǒng)一思想。要把實施輪崗作為鍛煉管理人員、培養(yǎng)復(fù)合型管理人員隊伍的一項重要舉措，作為激發(fā)管理人員活力、促進管理水平提升的有效手段。
相關(guān)人員要分工協(xié)作，密切配合，堅持民主集中制原則，切。
實負起各自責(zé)任。分管領(lǐng)導(dǎo)要認真做好輪崗人員的思想工作，激發(fā)其敬業(yè)爭先、開拓進取的活力，相關(guān)部門要認真做好工作的交接，確保日常工作無縫銜接、有序開展。
要力戒形式主義和簡單化。既要按規(guī)定條件輪崗，又要考慮工作的穩(wěn)定性和連續(xù)性。同時要嚴(yán)明紀(jì)律，確保輪崗工作健康、順利進行。
對組織決定輪崗的，應(yīng)當(dāng)按時辦理工作交接手續(xù)并報到，積極適應(yīng)新崗位的要求，努力做好新崗位的工作。在輪崗工作中的表現(xiàn)作為考核、評價、使用時的`重要依據(jù)。
益陽橡機。
二oxx年四月一日。
護理人員培訓(xùn)計劃篇十五
為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的需要，提高醫(yī)務(wù)人員專業(yè)水平，確保醫(yī)務(wù)人員梯隊建設(shè)，使學(xué)習(xí)資源能讓全體醫(yī)務(wù)人員共享，擴大培訓(xùn)覆蓋面，使每次學(xué)習(xí)學(xué)有所獲，學(xué)有所值，特制訂本培訓(xùn)方案。
1.新分配的大學(xué)生。
2.無資格證人員。
3.所有醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育人員。
1.新分配的大學(xué)生，以樹立正確的職業(yè)信念，鞏固專業(yè)思想，熟悉有關(guān)衛(wèi)生政策法規(guī)，提高業(yè)務(wù)水平，盡快適應(yīng)臨床需要為目標(biāo)，將資格考試結(jié)果納入績效考核。
大比武活動，全院職工100%上講臺講課。確定20xx年崗位大練兵主題分別為：合理用藥知識、中醫(yī)適宜技術(shù)、收費調(diào)劑服務(wù)技能、計算機使用技能。開展合理用藥知識競賽、拔罐、收費技能等競賽。
3.深入開展中醫(yī)學(xué)經(jīng)典、西醫(yī)學(xué)中醫(yī)，要求非中醫(yī)藥類別醫(yī)務(wù)人員中醫(yī)自學(xué)筆記不少于1萬字，中醫(yī)藥類別不少于2萬字，背誦湯頭中醫(yī)類別醫(yī)師不少于50個，西醫(yī)類別醫(yī)師不少于30個。集中開展中醫(yī)適宜技術(shù)的培訓(xùn)，大李推廣中醫(yī)適宜技術(shù)的應(yīng)用，中醫(yī)類別醫(yī)師掌握中醫(yī)適宜技術(shù)不少于15項。
4.全部醫(yī)務(wù)人員實行繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和特色專科專病治療技術(shù)的學(xué)習(xí)。
（一）.對各級醫(yī)務(wù)人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排。
1.每周組織一次業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。
2.每月組織一次院內(nèi)感染知識學(xué)習(xí)。
3.每周組織一次護理業(yè)務(wù)知識查房。
4.參加醫(yī)院組織的學(xué)習(xí)，三基理論考試和技術(shù)操作考核。
5.定期或不定期組織學(xué)習(xí)、考核核心制度、相關(guān)法律知識、護理應(yīng)急預(yù)案、臨床急診、急救。
（二）對各級醫(yī)護人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的要求。
1.新分配人員未取得執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn)：要求以臨床基礎(chǔ)知識為主，兼學(xué)?？浦R和技術(shù)。熟練掌握各種醫(yī)療操作技術(shù)，每月對其進行技術(shù)操作考核，理論知識考核及院內(nèi)感染知識考核。
2.對取得醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格或護士執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn)、培養(yǎng)目標(biāo)：
（1）具有熟練的基礎(chǔ)護理技能操作，臨床技能操作。
（2）掌握護理文書病歷的書寫。
（3）掌握心肺復(fù)蘇及相關(guān)急救技術(shù)。
制定制度和獎勵政策，采用學(xué)歷教育、進修學(xué)習(xí)、專題學(xué)習(xí)、理論研討、技能培訓(xùn)等多種形式加強帶教醫(yī)師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型醫(yī)院。
1、提高對醫(yī)護人員培訓(xùn)的認識是做好工作的關(guān)鍵，要提高醫(yī)務(wù)人員對學(xué)習(xí)的認識，切實搞好培訓(xùn)工作。
2.加強培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)，加強過程監(jiān)控管理和考核評價工作，做好相關(guān)記錄，認真落實培訓(xùn)方案。
3.采用走出去，請進來的學(xué)習(xí)模式。與外界建立廣泛聯(lián)系，加強與外界的交流學(xué)習(xí)。
4.師徒結(jié)對，單位內(nèi)部實行有證人員結(jié)對幫扶無證人員制度，讓有證人員輔導(dǎo)、督促無證人員學(xué)習(xí)。
5.成立若干醫(yī)療、護理小組，定期開展業(yè)務(wù)知識競賽等活動，提高學(xué)習(xí)興趣，加強業(yè)務(wù)交流，實現(xiàn)互幫互學(xué)。
護理人員培訓(xùn)計劃篇十六
倉庫新入職人員及月度考核不合格人員。
使員工盡快融入到寶元倉儲管理這個大家庭中，熟練掌握作為一名倉庫作業(yè)人員應(yīng)掌握的各項技能，正確認識到物流企業(yè)物品儲存的關(guān)節(jié)環(huán)節(jié)，促使員工在知識、技能、能力和態(tài)度四個方面得到提高,以保證員工能夠按照預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)或水平完成所承擔(dān)或?qū)⒁袚?dān)的工作和任務(wù)。
介紹公司文化、管理規(guī)定、行為規(guī)范、安全消防與績效考核；
理論培訓(xùn)、現(xiàn)場學(xué)習(xí)、理論考試、跟蹤評估四個階段。
1、理論培訓(xùn)、對新入職人員介紹公司文化及規(guī)章制度，崗位職責(zé)，安全消防等；對月度考核不合格員工進行崗位職責(zé)，作業(yè)規(guī)范在培訓(xùn)。
2、現(xiàn)場學(xué)習(xí)、以“老帶新”一對一實習(xí)上崗，熟悉作業(yè)環(huán)境和工作流程，把理論和實踐結(jié)合起來，熟練運用到工作中。
3、理論考試、了解員工對理論培訓(xùn)和現(xiàn)場學(xué)習(xí)的過程對崗位作業(yè)熟悉程度。
4、跟蹤評估、了解員工整體作業(yè)情況和工作態(tài)度。
分一個月和三個月培訓(xùn)兩種：新入職人員在入職前進行理論培訓(xùn)（月度培訓(xùn)）。月度考核不合格人員進行崗位職責(zé)、作業(yè)規(guī)范培訓(xùn)（季度培訓(xùn)）。
一、人事與品質(zhì)負責(zé)管理內(nèi)容:。
1、人事處——負責(zé)人員招聘入職前的福利待遇介紹（包括基本工資、五險、工齡工資、績效考核）、入職或離職手續(xù)辦理程序（實習(xí)期/正式員工離職）。
2、招聘到的人員名單交品質(zhì)處一份備案方便進行相關(guān)培訓(xùn)；
3、品質(zhì)處——負責(zé)新入職人員對工作崗位的認知，作業(yè)流程的熟悉等，便于員工盡快對工作入手。
4、人事/品質(zhì)處——人事及品質(zhì)處分別從各方面了解新入職人員工作狀態(tài)，溝通交流后，作為員工轉(zhuǎn)正晉升的標(biāo)準(zhǔn)。
新員工入職第一周安排進行理論培訓(xùn)；第一、二、三周現(xiàn)場學(xué)習(xí)；第四周進行理論考試；第二月跟蹤新入職人員工作狀態(tài)。
護理人員培訓(xùn)計劃篇十七
護士規(guī)范化培訓(xùn)是為了完善畢業(yè)后護理學(xué)教育，對臨床新護士所進行的專業(yè)、規(guī)范的培訓(xùn)。
培訓(xùn)對象為當(dāng)年聘用的各層次護理專業(yè)畢業(yè)生（第一年）。
1.明確醫(yī)護人員的責(zé)任和義務(wù)。能夠自我規(guī)范醫(yī)療行為，按照新護士行為考評的標(biāo)準(zhǔn)達到考評要求。
2.明確護理法律的規(guī)定，具有執(zhí)業(yè)安全意識。
3.能夠按護理禮儀的要求，規(guī)范言談、舉止及儀容儀表，樹立良好職業(yè)形象。
4.具有職業(yè)防護意識，實施安全醫(yī)療和護理，預(yù)防醫(yī)院感染。
5.熟悉崗位職責(zé)、核心制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。
6.掌握基礎(chǔ)理論和操作技能。一年內(nèi)完成“三基”考核，并全部達標(biāo)。
7.掌握“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”相關(guān)理論知識與操作技能。
8.具有一定的專業(yè)英語水平，能夠順利通過醫(yī)院組織的考核。
1.醫(yī)院環(huán)境及職能部門介紹。
2.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、規(guī)章制度、護理安全與法律。
3.護理專業(yè)思想教育。
4.護理禮儀與人際溝通。
5.院感控制及職業(yè)防護。
6.人文關(guān)懷理論與優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。
（二）“三基”培訓(xùn)。
1.基礎(chǔ)護理操作以李秀云主編《護理技術(shù)操作規(guī)程及評分標(biāo)準(zhǔn)》和武漢市衛(wèi)生局主編《“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”護理服務(wù)工作手冊》為藍本。
四版本科教材）和武漢協(xié)和醫(yī)院護理部主編《創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范醫(yī)院”護理人員工作手冊》為藍本。
原則、護理措施。
4.專業(yè)英語以宋軍主編《護理專業(yè)英語》為藍本。
20xx年8月至20xx年7月。
1.集中培訓(xùn)：由護理部組織集中授課。
2.科室培訓(xùn)：采用示范、督導(dǎo)、自學(xué)自練的方法進行培訓(xùn)。
（二）“三基”培訓(xùn)。
1.基礎(chǔ)理論：以自學(xué)為主。
2.基礎(chǔ)護理操作技能：
（1）集中觀摩：分批分片到護理示教室觀摩操作示范（由教研室按照標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一示范）。
（2）分組練習(xí)：按護理教研室的安排分組練習(xí)或分片練習(xí)。
（3）自學(xué)：以科室為培訓(xùn)單位自學(xué)自練。
3.?？评碚摚阂钥剖覟榕嘤?xùn)單位組織集中學(xué)習(xí)或自學(xué)自練。
4.專業(yè)英語：以自學(xué)為主。
1.考核方式：
（1）護理部進行閉卷理論考核1次/年。
（2）病房護士長對新護士進行行為考評每季度一次（標(biāo)準(zhǔn)見附表1）。
（3）病房護士長對培訓(xùn)護士的職業(yè)防護能力、相關(guān)職責(zé)制度每六個月進行考評一次（標(biāo)準(zhǔn)見附表2）。
2.考評要求：
（1）崗前培訓(xùn)理論考試成績不得低于70分。
（2）行為考評成績不得低于90分。
（3）職業(yè)防護能力，職責(zé)制度考評不得低于80分。
（二）“三基”培訓(xùn)。
1.基礎(chǔ)理論。
（1）考核單位：護理部統(tǒng)一命題。
（2）考核方式：分3次進行閉卷理論筆試。
（3）要求：理論筆試分數(shù)不得低于70分。低于70分者給予一次補考機會，成績發(fā)各科護士長郵箱。
2.基本護理操作技能。
（1）考核單位：護理部、各臨床科室。
（2）考核方式：以各臨床科室考核為主，示教室抽考為輔。每輪回先由各臨床科室考核規(guī)定的操作項目，再由護理教研室抽考。
（3）要求：操作考試成績不低于80分，低于80分者給予一次補考機會，成績發(fā)各科護士長郵箱。
3.?？评碚?。
（1）考核單位：各臨床科室。
（2）考核方式：每6個月病房組織帶教組長、護士長、科護士長對培訓(xùn)護士進行筆試1次。
（3）要求：筆試成績不得低于70分；如不達標(biāo)增加筆試次數(shù)，直到達標(biāo)為止。
4.培訓(xùn)要求。
（1）學(xué)時總數(shù)：40學(xué)時。
備注：護理部培訓(xùn)12學(xué)時，片區(qū)內(nèi)培訓(xùn)10學(xué)時，科室培訓(xùn)18學(xué)時。
5.專業(yè)英語。
（1）考核單位：護理部統(tǒng)一命題。
（2）考核方式：進行1次閉卷英語筆試。
護理人員培訓(xùn)計劃篇一
為適應(yīng)護理學(xué)科發(fā)展的需要，加強護理隊伍人才培養(yǎng)，激勵護理人員努力進取，加強學(xué)習(xí)，不斷提高護理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，進一步提高我院的整體護理水平，特制定各級各類護理人員在職培訓(xùn)計劃如下：
1、復(fù)習(xí)鞏固護理基本理論、基本知識、基本技能。
2、專科的醫(yī)學(xué)和護理學(xué)知識、技能。
3、護理專業(yè)理論及臨床教學(xué)、護理管理、護理科研等綜合內(nèi)容。
1、病房有計劃的組織講課、查房和考核。
2、科內(nèi)組織的講座和查房等。
3、院內(nèi)外各種專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的講座、會議交流、學(xué)習(xí)班、研討班等。
試用期護士的培訓(xùn)。
1、培訓(xùn)目標(biāo)：
（1）要求工作中了解各項護理工作制度、工作職責(zé)與程序，具有良好的護士形。
象和行為；
（2）熟練掌握基礎(chǔ)護理操作技術(shù)；
（3）了解?？谱o理理論與技術(shù)。
2、培訓(xùn)方法：
（1）新護士上崗前必須接受護理部組織的崗前教育和服務(wù)規(guī)范訓(xùn)練；
（2）一年內(nèi)完成護理病歷10份，每份由病區(qū)護士長評議考核后上報護理部；
（4）一年終了時由護理部進行理論及護理技術(shù)操作考核，合格后方可轉(zhuǎn)正；
（4）護理部每年對其進行上述有關(guān)內(nèi)容的考核，每季度考核一次技術(shù)操作，每。
半年考核一次理論知識。
畢業(yè)后23年護士的培訓(xùn)。
1、培訓(xùn)目標(biāo)：
（1）具有熟練的基礎(chǔ)護理技能；
（2）熟悉各專科護理理論、護理要點及護理技術(shù)；
（4）掌握各專科疾病的觀察要點；
（5）掌握各?？萍膊〉闹饕委熕幤返慕o藥方法、藥理作用、常用劑量及毒性反應(yīng)。
2、培訓(xùn)方法：
（2）每年書寫護理病歷5份，每份由病區(qū)護士長或帶教老師評議后上報護理部；
（6）組織考核：基礎(chǔ)知識及?？浦R每半年考核一次，基本技能每季度考核一次。
畢業(yè)后46年護士的培訓(xùn)。
1、培訓(xùn)目標(biāo)：
（1）具有熟練的基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護理操作技能，能執(zhí)行責(zé)任制護理，做好。
病人的身心整體護理；
（2）熟悉?？谱o理理論、技能及防治疾病的知識；
（3）熟練掌握配合?？茡尵鹊闹R及技能；
（4）能指導(dǎo)護士生臨床實習(xí)；
（5）達到護師任職條件及護理大專院校畢業(yè)水平。
2、培訓(xùn)方法：
（1）護理部定期安排至ccu、icu科室輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)；
（2）根據(jù)工作需要安排短期脫產(chǎn)學(xué)習(xí)；
（3）除自學(xué)外，參加病區(qū)及護理部組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；
（4）每半年考核一次基礎(chǔ)理論及?？评碚?，每季度考核一次基本技能。
1、培訓(xùn)目標(biāo)：
（1）具有較堅實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和?？评碚撝R及熟練的護理技能；
（2）熟悉危重病人的觀察方法，并掌握急救技能；
（4）具有一定的護理管理、預(yù)防保健及教學(xué)技能。
2、培訓(xùn)方法：
（1）多安排危重病人的搶救配合工作，做好搶救記錄并不斷總結(jié)經(jīng)驗；
（2）擔(dān)任臨床學(xué)生和進修生的帶教工作；
（3）除自學(xué)護理部規(guī)定的?？评碚撝R外，參加護理部組織的新理論、新技術(shù)的學(xué)習(xí)；
（4）每半年考核一次基礎(chǔ)理論及?？评碚撝R，每年考核一次護理技能。
主管護師的培訓(xùn)。
1、培訓(xùn)目標(biāo)：
（2）具有課堂教學(xué)、編寫教材及臨床帶教能力，能組織本病房的護理查房和護理會診；
（3）能寫出一定水平的論文。
2、培訓(xùn)方法：
（2）有計劃的選送至院外短期學(xué)習(xí)；
（4）每半年考核一次專業(yè)理論知識及護理新技術(shù)知識，每年考核一次專科護理技能及新技術(shù)。
護理人員培訓(xùn)計劃篇二
*室管理規(guī)則，上、下班與進餐制度。
（2）手術(shù)室環(huán)境介紹。
（3）手術(shù)室的服務(wù)宗旨與信念，工作人員組織結(jié)構(gòu)。
（4）手術(shù)室的各種。
規(guī)章制度。
下午：（1）手術(shù)縫針、縫線的分類與選擇。
（2）認識手術(shù)常用器械、敷料及其使用、清洗、保養(yǎng)方法、熟悉術(shù)后器械清洗流程。
（3）認識縫針、刀片、穿針、取刀片、傳遞持針、手術(shù)刀。
工作計劃。
（5）手術(shù)室一次性無菌物品的管理。
第二天：（1）外科洗手、穿脫手術(shù)衣、戴/脫手套、無菌升臺、鋪巾、老師示范新護士練習(xí)、播放光盤。
（2）無菌技術(shù)練習(xí)、示范。
第三天：（1）手術(shù)室電外科的安全使用：高頻電刀、單極雙板、恒溫箱、薰箱的管理。老師示范講解、新護士練習(xí)。
（2）病理標(biāo)本的處理。
（3）我科常見的各種消毒液的使用范圍和更換。
（4）手術(shù)室銳器處理流程與方法。
（5）手術(shù)室的職業(yè)安全防護和法律、法規(guī)。
（2）無影燈的開/關(guān)調(diào)節(jié)，手術(shù)間的消毒和紫外線燈的開關(guān)。
（3）手術(shù)體位綜述。
（4）手術(shù)床的種類及使用方法，常見手術(shù)體位放置方法，老師示范講解，新護士練習(xí)。
第五天：（1）現(xiàn)代手術(shù)室護士的角色，功能與素質(zhì)要求。
2洗手/巡回護士職責(zé)，各班職責(zé)。
3留置針穿刺：老師示范講解、新護士練習(xí)。
4一周培訓(xùn)匯總，反饋答疑。
護理人員培訓(xùn)計劃篇三
為培養(yǎng)高素質(zhì)的護理人員，使我院護理人員的知識結(jié)構(gòu)形成梯隊，護理部將有計劃地對不同年資、不同層次的護理人員進行培訓(xùn)，特制定20xx年護理人員在職培訓(xùn)計劃。
1、繼續(xù)加強安全教育，提高護理風(fēng)險防范意識，定期進行相關(guān)法律、法規(guī)、院感、管理年知識及規(guī)章制度的培訓(xùn)與考試。
2、重點加強?？谱o理知識和技能的培訓(xùn)，組織進行急救技術(shù)與護理操作培訓(xùn)與考核。
3、拓寬高年級護理人員的專業(yè)技能、理論和綜合護理能力水平，有計劃選送人員到省內(nèi)外進行專科知識培訓(xùn)和新業(yè)務(wù)新技術(shù)學(xué)習(xí)以及學(xué)術(shù)交流活動。
4、加強“三基”理論學(xué)習(xí)，組織進行“三基”理論考試。
5、鼓勵護士參加大專、本科自學(xué)考試和外語學(xué)習(xí)。
6、參加護理部組織的護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和醫(yī)院各項學(xué)術(shù)活動。
7、參加護理科研課題與論文寫作培訓(xùn)，鼓勵總結(jié)經(jīng)驗，撰寫論文積極投稿。
8、參與全院護理教學(xué)與業(yè)務(wù)查房和護理文書培訓(xùn)。
9、中級及中級以上護士長參加護士長管理培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
10、進行中醫(yī)知識培訓(xùn)，各科根據(jù)本科工作量，有計劃安排護士到針灸科輪訓(xùn)。
1、進行安全教育培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，提高護士依法行醫(yī)、執(zhí)證上崗的法律意識，定期進行相關(guān)法律、法規(guī)、院感、管理年知識及規(guī)章制度的培訓(xùn)與考試。
2、強化“三基”訓(xùn)練，組織進行徒手心肺復(fù)蘇等13項急救技術(shù)與護理操作培訓(xùn)與考核。
3、各科室按專科特點制定科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃與內(nèi)容，每周利用晨會時間系統(tǒng)組織?？茦I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
4、鼓勵護士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，參加大專及本科自學(xué)考試和外語學(xué)習(xí)。鼓勵撰寫論文積極投稿。
5、參加護理部組織的護理業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，參加醫(yī)院各項學(xué)術(shù)活動。
6、參加本科室業(yè)務(wù)與教學(xué)查房，參加護理文書培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。
7、對工作一年內(nèi)新畢業(yè)護士，進行醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)、職業(yè)道德教育和基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)護理技術(shù)操作，急救技術(shù)、專科疾病護理培訓(xùn)，提高基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的自覺性。
8、進行中醫(yī)知識培訓(xùn)，各科根據(jù)本科工作量，有計劃安排護士到針灸科輪訓(xùn)。
9、對畢業(yè)1～3年護士進行“三基”內(nèi)容為主培訓(xùn)。
（1）要求掌握本?？瞥Ｒ娂膊∽o理、急救措施、急救護理技能、危重病人搶救配合。
（2）掌握常見病健康宣教知識和心理護理等知識與技能。
（3）學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)，新儀器、新設(shè)備的業(yè)務(wù)技術(shù)，護理部或護士長采取檢查與抽查結(jié)合的方式進行考核。
護理人員培訓(xùn)計劃篇四
20**年6月16日至27日，我非常榮幸地參加了“全省第十八期護理管理人員培訓(xùn)班”。經(jīng)驗豐富、德高望重的護理前輩們講授的一堂堂精彩課程，像暗夜里的燈塔照亮了我，使我對護理管理有了新的認識，更新了觀念、拓寬了思路，進一步明確了今后工作的方向。
通過這次培訓(xùn)，我懂得了，身為一名護士長，不但要有較強的業(yè)務(wù)能力和奉獻精神，還要有綜合能力，有競爭意識、服務(wù)意識和安全意識。只有通過不斷的學(xué)習(xí)，拓寬眼界和思路，不斷完善自己，超越自己，才能更好的適應(yīng)不斷發(fā)展的現(xiàn)代護理工作需要。
護士長必須具備較強的溝通協(xié)調(diào)能力，運用自身的人格魅力來團結(jié)并影響科室成員，使我們的團隊成員工作起來，心往一處用，勁往一處使。發(fā)揮科室成員的.主人翁意識，并按照各人所長進行科學(xué)分工，做到人人參與管理。
社會在發(fā)展，患者的要求也在不斷提高，要提高患者對我們的滿意度，就必須以病人為中心，以人為本，從細處入手，開展護理工作。同樣，精細化管理勢在必行。細節(jié)決定護理質(zhì)量；細節(jié)確保護理安全；細節(jié)融洽護患關(guān)系；細節(jié)增進醫(yī)護友誼；細節(jié)決定成??！
“無危為安，無損為全?！卑踩芾硎亲o理管理工作的重中之重。沒有安全意識，醫(yī)療糾紛就會不斷出現(xiàn)。護士長作為科室的領(lǐng)頭人，應(yīng)該組織全科人員認真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，加強護士責(zé)任心，提高安全意識，嚴(yán)防差錯事故的發(fā)生。護士長應(yīng)做好護理質(zhì)量控制，特別是現(xiàn)場質(zhì)量控制。每天對急救藥品及器材、消毒隔離、手衛(wèi)生、護理措施的實施、查對制度的落實等項目進行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患和問題，及時討論分析，查找原因，持續(xù)改進、追蹤檢查，不斷提高護理質(zhì)量。
對科內(nèi)護士進行分層次培訓(xùn)，并進行理論及操作考核，協(xié)助護士做好職業(yè)規(guī)劃，樹立其敬業(yè)奉獻的精神。
接受培訓(xùn)的這些日子，我看到了護理前輩們對護理事業(yè)的專注、投入、執(zhí)著及無私奉獻。我感動的同時，也感受到肩負的責(zé)任和使命。我要和我的團隊伙伴一起不斷學(xué)習(xí)，不斷思考、不斷努力工作，為我們的護理事業(yè)貢獻出屬于自己的光和熱！
護理人員培訓(xùn)計劃篇五
1．復(fù)習(xí)鞏固護理基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能。
2．?？漆t(yī)學(xué)知識，護理學(xué)知識及?？萍寄堋?BR> 3．護理
專業(yè)
理論，臨床教學(xué)、護理管理等綜合知識。
二、繼續(xù)教育的途徑
1．病房有計劃地組織講課查房和考核，病區(qū)護士長晨間理論提問。
2．科內(nèi)組織相關(guān)講座和查房。
3．院內(nèi)外各種專業(yè)和相關(guān)專業(yè)講座、會議交流、
學(xué)習(xí)
班等。
4．省內(nèi)外?？七M修學(xué)習(xí)。
5．自學(xué)及夜大函授的學(xué)習(xí)。
三、繼續(xù)教育安排
（一）試用期護士的繼續(xù)教育
1．目標(biāo)：具有良好的護士形象和行為，能獨立完成臨床護理工作。
2．重點
(1)鞏固專業(yè)思想，嚴(yán)格素質(zhì)要求，加強護士素質(zhì)培養(yǎng)。
(2)積極參加護理部和科室組織的“三基”訓(xùn)練。
(3)掌握護理工作程序及護士工作職責(zé)。
(4)學(xué)習(xí)?？评碚摷安僮骷寄堋?BR> (5)學(xué)習(xí)應(yīng)用護理程序，為患者做健康教育并實施整體護理。
3．具體要求
(1)接受護理部的崗前教育和護士行為規(guī)范培訓(xùn)。
(2)護士長結(jié)合每一位護士的情況，制定具體的培訓(xùn)計劃。
(3)設(shè)護師以上職稱的護士專人帶教，要求熟練掌握基礎(chǔ)護理知識和技能，適當(dāng)安排藥療及治療工作。
(4)護士長每季度考核和抽查護士素質(zhì)、護理知識和技
能，考核結(jié)果上交護理部。
(5)積極參加科室及護理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考試考核，
成績
合格者方可繼續(xù)聘用。
(6) 一年內(nèi)須考得護士執(zhí)業(yè)證。
(7)試用期結(jié)束時或簽訂聘用合同，由個人寫好總結(jié)，所在科室考核并簽署意見，經(jīng)醫(yī)院綜合評議批準(zhǔn)后方可轉(zhuǎn)正。
（二）護士階段的繼續(xù)教育
1．目標(biāo)能按要求獨立完成科室各項護理工作，特別是專科護理的知識，逐漸達到護師水平。
2．重點（畢業(yè)2-3年的護士）
(1)在熟練掌握基礎(chǔ)護理知識和技能的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習(xí)和熟練?？谱o理知識和技能（包括?？萍膊≈R、疾病護理要點、?？苾x器的使用、用藥注意事項及常見不良反應(yīng)等）。
(2)學(xué)習(xí)護理程序有關(guān)理論和方法，為病人提供整體護理。
(3)學(xué)習(xí)健康教育的原則和方法，充實教育內(nèi)容，提高教育能力。
3．具體要求（畢業(yè)2-3年的護士）
(1)能獨立完成科內(nèi)基本護理工作，熟練掌握各崗位工作職責(zé)和工作程序。
(2)積極參加科內(nèi)、院內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，側(cè)重專科疾病的護理知識及技能。適當(dāng)安排科室小講課和護理業(yè)務(wù)查房。
(3)掌握整體護理病歷書寫要求，在上級護士的指導(dǎo)下能寫護理病歷。
(4)護士長定期考核，考核結(jié)果上交護理部。
4．重點（畢業(yè)4-6年的護士）
(1)掌握?？谱o理知識及技能。
(2)學(xué)習(xí)和熟練搶救技術(shù)及相關(guān)知識。
(3)學(xué)習(xí)病房臨床教學(xué)工作。
5．具體要求
(1)以小組護理工作為主，特別是危急重患者搶救、治
療和護理，參與病房管理工作。
(2)參加科室及護理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。重點學(xué)習(xí)?？谱o理及搶救知識和技能，并參與病房授課和患者健康教育的組織管理工作。
(3)參與病房護生和低年資護士的帶教。以自身良好的專業(yè)形象和正確的護理行為影響
其他
護士。
(4)適當(dāng)參加科內(nèi)理論講課，有條件的可參加病房護理科研。
(5)鼓勵參加護理夜大或高等護理教育自學(xué)考試，提高理論水平及學(xué)歷層次。
（三）護師階段的繼續(xù)教育
1．目標(biāo)
承擔(dān)?？莆Ｖ鼗颊叩淖o理，能為患者提供整體護理。積極參與并組織病房內(nèi)的搶救，成為病房的業(yè)務(wù)骨干，不斷提高教育、管理、科研能力，逐步達到主管護師的.水平。
2．重點
(l)研究和解決危重病人護理中的主要問題。
(2)掌握搶救知識和技能，不斷提高組織搶救的能力。
(3)提高教學(xué)、管理、科研的綜合素質(zhì)。
3．具體要求
(l)以完成為危重患者護理工作為主，視情況可擔(dān)任護理小組長，協(xié)助護士長安排藥療、治療等護理工作。
(2)參加病房內(nèi)、院內(nèi)外的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成繼續(xù)教育學(xué)分25分。注重?？?、教學(xué)、管理及科研等方面知識的學(xué)習(xí)和提高。
(3)參加病房或科內(nèi)護理科研設(shè)計及論文寫作。
《護理人員在職繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
護理人員培訓(xùn)計劃篇六
1、每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)2次，內(nèi)容包括：?？谱o理常規(guī)及操作技能、新技術(shù)、核心制度、藥物說明書等。
2、每月組織護理查房2次。
3、每月組織三基理論考核1次，內(nèi)容以?？谱o理為主。
4、每月組織技術(shù)操作考核2項。
5、遇有疑難病例及時申請會診。
6、年初組織一期“危重癥護理培訓(xùn)班”，培訓(xùn)內(nèi)容包括危重患者護理常規(guī)及搶救技能、生命支持設(shè)備操作等。聘請部分臨床醫(yī)生參與授課，培訓(xùn)結(jié)束經(jīng)考核合格，下發(fā)危重病人護理合格證，授權(quán)對危重病人進行護理。
7、全年組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于10次，內(nèi)容以《臨床護理實踐指南》及核心制度為重點。
8、每月組織護理查房1次。
9、每季組織護理技術(shù)操作考核1次。心肺復(fù)蘇全員參與，人人達標(biāo)。
10、及時組織護理會診和疑難病例討論。
二、外出學(xué)習(xí)計劃。
1、每批選派3-4名護理人員到上級醫(yī)院輪轉(zhuǎn)進修。
2、重點?？茀⒓由霞壊块T組織的?？谱o士培訓(xùn)。
紅河州第二人民醫(yī)院紅河州第二人民醫(yī)院。
3、選擇性外出參加短期培訓(xùn)。
三、鼓勵參加學(xué)歷教育，提高自身素質(zhì)。
護理人員培訓(xùn)計劃篇七
基礎(chǔ)護理學(xué)知識、三級訓(xùn)練（護理學(xué)分冊）、《護士條例》、技能操作（靜脈輸液、皮試液的配制與實施、心肺復(fù)蘇、生命體征的測量）。
基本知識合格成績85分技能操作合格成績90分四、具體實施：
1、理論學(xué)習(xí)以自學(xué)為主：每月考核一次，每年考8次。
2、技能操作組織各科室進行培訓(xùn)，每年考2次。
3、每名護士一年連續(xù)8次考試合格者，可進入中級培訓(xùn)。科室出現(xiàn)不及格者，每名次扣護士長20元，累計相加；科室人員成績?nèi)考案竦?，獎勵護士長50100元，并在例會上通報。
4、每年8月份公布合格人員名單并升級。
中級培訓(xùn)。
一、培訓(xùn)對象：40周歲（含）以上人員及初級考核合格人員。
二、培訓(xùn)內(nèi)容：護理學(xué)基礎(chǔ)知識及?？浦R，?？萍寄懿僮鳎剖页Ｓ脙身棧?BR> 三、培訓(xùn)目標(biāo)：考試合格成績90分。
組織業(yè)務(wù)查房一次，全院護理講課一次四、具體實施：
1、每年理論考試2次；技能操作考核1次。
2、連續(xù)3次考試合格者且組織講課及業(yè)務(wù)查房效果優(yōu)秀者，可進入高級培訓(xùn)。
3、每年8月份公布合格人員名單并升級。
高級培訓(xùn)。
一、培訓(xùn)對象：中級考核合格者。
二、培訓(xùn)目標(biāo)：每年完成一篇論文，并協(xié)助護士長完成科內(nèi)的護理管理。
護理人員培訓(xùn)計劃篇八
為加快護理隊伍建設(shè)，促進護理人員更好更快的成長，滿足臨床護理工作的需求，根據(jù)三級醫(yī)院復(fù)評標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我院實際情況，特制定培訓(xùn)方案，具體內(nèi)容如下：
（一）培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：林敏。
副組長：王曉鳳。
成員：程友桂劉云孫開婷蘇蘭芳。
（二）培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)小組。
組長：王曉鳳。
副組長：孫開婷蘇蘭芳。
成員：
全體護理人員。
（一）n1級護士（護士）。
1.強化基本理論、基本知識和基本技能。
2.基本掌握規(guī)章制度、核心制度、工作職責(zé)、工作流程。
3.掌握常見儀器操作規(guī)范。
4.掌握患者十大安全目標(biāo)。
5.培養(yǎng)護理人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)，盡快適應(yīng)臨床護理工作。
（二）n2級護士（護師）。
1.具有較堅實的護理基礎(chǔ)理論及熟練的護理技能。
2.熟悉專科護理常規(guī)及護理技術(shù)（如：心電監(jiān)護儀、除顫器、人工呼吸機、輸液泵等）操作方法。
3.熟悉重危病人的觀察方法，并掌握急救技能，能獨立負責(zé)重病人的護理。
4.掌握本專業(yè)新知識、新技術(shù)，能運用護理理論、技術(shù)和護理程序，對病人進行責(zé)任制整體護理。
5.具有臨床帶教能力，能擔(dān)任進修護士和臨床護生的帶教工作，能積極撰寫護理論文，至少每三年在省級期刊上發(fā)表專業(yè)論文一篇。
（三）n3級護士（主管護師）。
1.熟練靈活運用?？谱o理常規(guī)及技術(shù)。
2.能解決本科護士業(yè)務(wù)上的疑難問題，指導(dǎo)重危、疑難病人護理措施的實施，不斷更新知識，在病房管理、教學(xué)、科研中發(fā)揮骨干作用。
3.對臨床問題有一定的預(yù)見性并加以防范，對特殊情況能采取應(yīng)急措施。
4.具有課堂教學(xué)、臨床帶教能力，能組織本?？谱o理會診、護理查房，參加全院護理會診。
（四）n4級護士（副主任護師、主任護師）。
1.在護理部領(lǐng)導(dǎo)下，能夠負責(zé)指導(dǎo)本科護理、科研、教學(xué)工作。
2.指導(dǎo)本科疑難病人護理的實施、組織指導(dǎo)疑難病例的護理會診及危重病人的搶救。
3.組織本科護理學(xué)術(shù)講座、護理查房、護理病例討論，指導(dǎo)下級護師的查房、病例討論。
4.了解國內(nèi)外本科護理的發(fā)展動態(tài)，引進先進的技術(shù)用于臨床實踐。
5.參加護理部組織的護生授課，負責(zé)本科臨床帶教工作。
6.撰寫護理論文，至少每兩年在省級期刊上發(fā)表專業(yè)論文一篇。具備臨床科研能力，至少每5年完成一項護理科研。
（五）護士長。
1.合理排班，人力資源管理滿足臨床工作需求。
2.分級護理符合《綜合醫(yī)院分級護理指導(dǎo)原則》，病區(qū)有符合醫(yī)院實際的分級護理制度。
3.開展“以病人為中心”的責(zé)任制整體護理工作模式。
4.重癥護理措施落實到位。
5.各項管理符合要求，護理質(zhì)量控制有實效，體現(xiàn)pdca管理模式。
（一）n1級護士。
1.理論培訓(xùn)安排表，見附1。
2.技能操作培訓(xùn)安排表，見附2。
（二）n2級護士。
1.理論培訓(xùn)安排表，見附1。
2.技能操作培訓(xùn)安排表，見附2。
（三）n3級護士。
1.理論培訓(xùn)安排表，見附1。
2.技能操作培訓(xùn)安排表，見附3。
（四）n4級護士。
1.理論培訓(xùn)安排表，見附1。
2.技能操作培訓(xùn)安排表，見附3。
（五）護士長。
1.理論培訓(xùn)安排表，見附4。
2.技能操作培訓(xùn)安排表，見附3。
護理人員培訓(xùn)計劃篇九
目前，對管理人員的培訓(xùn)力度不足，因此本年度培訓(xùn)重點在于提高管理人員的整體管理水平，促進公司整體戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)。
1.提高管理人員的專業(yè)知識、管理技能，確保公司戰(zhàn)略目標(biāo)的有效實現(xiàn)；
2.增強員工對企業(yè)的認同，提高企業(yè)對員工的凝聚力。
作為公司的基層管理人員應(yīng)該具備基本的管理知識，因此根據(jù)培訓(xùn)需求的匯總情況按季度安排基本管理技能的課程，提高管理人員在團隊建設(shè)方面的能力。
1.第一季度課程：
1)培訓(xùn)主題：團隊建設(shè)與溝通。
2)培訓(xùn)課程：
《管理者素質(zhì)修煉》。
《團隊建設(shè)與管理》。
《溝通技巧》。
3)培訓(xùn)方式及課時。
邀請經(jīng)驗豐富的講師進行系統(tǒng)授課，預(yù)計課時為3天。
以培養(yǎng)管理人員個人管理素質(zhì)為主題，提高在團隊建設(shè)、溝通技巧方面的能力。
2.第二季度課程：
培訓(xùn)主題：有效員工激勵。
《員工輔導(dǎo)與激勵》。
《目標(biāo)管理》。
《時間管理》。
《執(zhí)行力》。
3.培訓(xùn)方式及課時。
邀請經(jīng)驗豐富的講師進行系統(tǒng)授課，預(yù)計課時為3.5天。
4.第三季度課程：
1)培訓(xùn)主題：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)修煉。
2)培訓(xùn)課程：
《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》。
《管理心理學(xué)》。
《情緒管理》。
3)培訓(xùn)方式及課時。
邀請經(jīng)驗豐富的講師進行系統(tǒng)授課，預(yù)計課時為3天。
在不斷改進管理工作的過程中，培養(yǎng)管理人員的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，從心理學(xué)方面洞察管理本職。
5.第四季度課程：高績效團隊建設(shè)。
1)培訓(xùn)主題：提高團隊績效水平。
2)培訓(xùn)課程：
《高績效團隊建設(shè)》。
《壓力管理》。
3)培訓(xùn)方式及課時。
邀請經(jīng)驗豐富的講師進行系統(tǒng)授課，預(yù)計課時為1.5天。
年終為工作壓力較大的時段，如何在工作中做到變壓力為動力，作為管理人員如何在重壓下創(chuàng)建高績效團隊是課程的重點。
以上課程分期開展，每季度開展一次集中面授課程，基礎(chǔ)管理培訓(xùn)為必修課程，每個管理人員都應(yīng)參與，并在培訓(xùn)中根據(jù)課程性質(zhì)進行考核。
高層戰(zhàn)略針對公司中高層管理人員的高端課程，提高管理人員從公司戰(zhàn)略發(fā)展的角度結(jié)合自身工作性質(zhì)分析、解決問題的能力。
1.培訓(xùn)課程：
1)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的設(shè)定。
2)組織行為與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
此類課程通過外培或邀請實戰(zhàn)型企業(yè)家講授。
總之，以上課程為本年度重點開展的課程，實際開展課程可圍繞重點適當(dāng)增減。
護理人員培訓(xùn)計劃篇十
8月4日----5日兩天，在教育局會議室參加了計生人員培訓(xùn)會議，通過學(xué)習(xí)，我們進一步明確了計生工作的重要性，教育局馬局長強調(diào)計劃生育工作是我縣的一號工程，要求與會人員要全面提升法制觀念，服務(wù)意識和業(yè)務(wù)水平，統(tǒng)一思想，加強責(zé)任感，扎實工作，學(xué)用結(jié)合，大膽工作，深抓、細抓，勤勤懇懇服務(wù)于教師。
計生局王局長從宏觀到微觀全面剖析了xx縣目前計劃生育的嚴(yán)峻形勢，號召教育系統(tǒng)全體教職員工要高度重視計劃生育工作。劉主任介紹了為什么要搞計劃生育，怎樣搞好等問題作了具體指導(dǎo)，楊主任對計劃生育工作實施意見，計劃生育考核計分標(biāo)準(zhǔn)和計劃生育工作作了具體安排，劉局長對人口和計劃生育法律法規(guī)及依法行政，社會撫養(yǎng)費征管及考核作了全面剖析，他強調(diào)了中國特色的統(tǒng)籌人口工作，中國面臨人口生育第四次高峰，形勢逼人，計劃生育人員任重而道遠，必須進一步增強危機感和責(zé)任心。陳局長具體詳盡地講解了城市和流動人口計劃生育管理和考核，計劃生育統(tǒng)計，育齡婦女管理履行計劃生育職責(zé)及考核。最后教育局楊主任對與會人員進行了綜合測試考評。
兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們感受很深，受益匪淺，我們深刻體會到計劃生育工作必須全面納入學(xué)校教育教學(xué)工作的日程，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)高度重視，學(xué)校要進一步完善獨生子女利益導(dǎo)向機制和落實保障政策，要努力把人口國情，健康和青春教育引入課堂教學(xué)，充分利用校園廣播，宣傳欄，黑板報，展覽室等文化陣地大力宣傳計劃生育政策法規(guī)，建立健全計劃生育有關(guān)的規(guī)章制度，對違反政策及規(guī)章制度者從嚴(yán)從重處罰。
專家的報告讓我們進一步明確了計生工作的秩序、方法步驟，以前學(xué)校計生工作只是被動的敷衍塞責(zé)，工作基本流程模模糊糊，一知半解，現(xiàn)在我們了解了計生工作的有關(guān)知識，明確了計生工作的環(huán)節(jié)。找準(zhǔn)了工作位置，確立了工作目標(biāo)，知道了什么時候干什么事，什么情況下該干那些工作。
計劃生育工作困難重重，但我們有信心有能力圓滿完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，今后我們一定積極配合計生辦，計生局工作，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍地全面掌握教職員工的生育動態(tài)，依法工作，以人為本，認真做好教職員工的思想工作，防火于未然，把一切不現(xiàn)實的想法消滅在萌芽狀態(tài)。
護理人員培訓(xùn)計劃篇十一
新入場職工自x月xx日起在各風(fēng)電場檢修班組，進行為期2個月的檢修學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，不得獨自工作、不得獨自進入變電站、不得獨自進入塔筒、不得獨自巡檢設(shè)備等，7月20日培訓(xùn)結(jié)束后，做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備迎接運營公司考試。
2、規(guī)程制度學(xué)習(xí)。
3、技術(shù)培訓(xùn)。
1、各授課人嚴(yán)格按照培訓(xùn)進度計劃表精心備課進行講授，按時間進度要求完成相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容。
2、全體學(xué)員按時參加聽課，做好聽課筆記。
3、學(xué)員必須遵守課堂紀(jì)律，聽課時關(guān)閉手機，不做于聽課無關(guān)的事。
4、現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)需聽從負責(zé)人的安排、指揮、不能隨意走動，不能隨意觸動設(shè)備。
6、學(xué)員準(zhǔn)備相關(guān)學(xué)習(xí)專業(yè)書籍、資料，利用一切時間進行自學(xué)。
護理人員培訓(xùn)計劃篇十二
醫(yī)學(xué)科技的發(fā)展，社會不斷的進步，使護理學(xué)的工作領(lǐng)域不斷拓寬，對臨床護理工作也提出了更高的要求。護理人員必須在鞏固基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習(xí)掌握新的理論和技術(shù)，才能適應(yīng)需要，促進護理工作的發(fā)展。
1．復(fù)習(xí)鞏固護理基本理論、基本知識、基本技能。
2．專科的醫(yī)學(xué)和護理學(xué)知識、技能。
3．護理專業(yè)理論及臨床教學(xué)、護理管理、護理科研等綜合內(nèi)容。
1．病房有計劃的組織講課、查房和考核。
2．科內(nèi)組織的講座和查房等。
3．院內(nèi)外各種專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的講座、會議交流、學(xué)習(xí)班等。
(1)目標(biāo)具有良好的護士形象和行為，能獨立完成臨床護理的工作。
(2)重點。
1)鞏固專業(yè)思想，嚴(yán)格素質(zhì)要求，加強護士素質(zhì)。
培養(yǎng)。
2)與臨床實踐相結(jié)合抓好“三基”訓(xùn)練。
3)明確臨床護理工作程序及各班護士工作職責(zé)。
4)學(xué)習(xí)?？谱o理理論和技能。
5)學(xué)習(xí)為患者作健康教育并實施整體護理。
(3)具體要求。
1)到醫(yī)院報到時，接受護理部組織的入院教育和護士行為規(guī)范訓(xùn)練。
2)工作以各班護士工作為主，適當(dāng)安排治療工作，熟練掌握基礎(chǔ)護理的知識和技能。
3)參加病房內(nèi)、科內(nèi)、院內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
4)護士長每季度考核和抽查護士素質(zhì)、護理知識和技能，考核結(jié)果上交護理部。
(1)目標(biāo)能按要求獨立完成科室各項護理工作，特別是?？谱o理的知識，逐漸達到護師水平。畢業(yè)2-3年的護士。
(2)重點。
1)在熟練掌握基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習(xí)和熟練?？谱o理知識和技能(包括專科疾病知識、疾病護理要點、?？苾x器使用、用藥注意事項及常見不良反應(yīng)等)。學(xué)習(xí)整體護理有關(guān)的理論和方法。
2)學(xué)習(xí)健康教育的原則和方法，充實教育內(nèi)容，提高教育能力。
(3)具體安排。
1)工作以臨床小組為主，適當(dāng)安排治療工作，熟練掌握各崗位工作程序和工作職責(zé)。
2)積極參加病房內(nèi)、科內(nèi)、院內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年繼續(xù)教育學(xué)分。側(cè)重?？萍膊〉淖o理知識和技能，適當(dāng)參與病房內(nèi)小講課和患者教育工作。
3)護士長定期考核，側(cè)重?？谱o理知識和技能，考核結(jié)果上交護理部。
畢業(yè)4—6年的護士。
(1)重點。
1)?？萍膊∽o理知識和技能。
2)學(xué)習(xí)和熟練搶救技術(shù)及相關(guān)知識。
3)學(xué)習(xí)病房臨床教學(xué)工作和護理科研設(shè)計。
(2)具體安排。
1)以小組護理工作為主，特別是危重患者護理，適當(dāng)安排治療和病房主管工作。
2)參加病房內(nèi)、科內(nèi)、院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年繼續(xù)教育學(xué)分。側(cè)重學(xué)習(xí)?？谱o理及搶救知識和技能，并參與病房授課和患者健康教育的組織和管理工作。
3)參與病房護生和低年資護士的帶教。以自身良。
好的專業(yè)形象和正確的護理行為影響其他護士。并由病房教學(xué)老師對其作出評價。
4)適當(dāng)參加院內(nèi)外組織的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)輔導(dǎo)、考試。
5)鼓勵參加護理專業(yè)的高等教育自學(xué)考試。
(1)目標(biāo)：承擔(dān)?？莆Ｖ鼗颊叩淖o理，能為患者提供整體護理。積極參與并組織病房內(nèi)的搶救，成為病房的業(yè)務(wù)骨干并有意識地提高教育、管理、科研能力，逐步達到主管護師的水平。
(2)重點。
1)危重病人護理中主要問題的研究。
2)搶救知識和技能及組織搶救的能力。
3)教學(xué)、管理、科研的綜合能力。
(3)具體安排。
1)小組護士工作中以危重患者護理為主，并承擔(dān)護理小組長的工作。其他根據(jù)具體情況安排治療、主管護士的工作。
2)參加病房內(nèi)、科內(nèi)、院內(nèi)外的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成繼續(xù)教育學(xué)分。側(cè)重?？?、教學(xué)、管理及科研方面的內(nèi)容。
3)參加病房或科內(nèi)護理科研設(shè)計及論文寫作。
4)參與病房帶教，表現(xiàn)突出者可選拔為病房教學(xué)老師。
5)鼓勵參加護理專業(yè)的高等教育自學(xué)考試，獲得大專、本科及以上學(xué)歷。
(1)目標(biāo)：具有護理?？?、護理教學(xué)、護理管理的專項特長，承擔(dān)病房或?qū)W校的教學(xué)工作。能夠及時總結(jié)工作經(jīng)驗。開展護理科研，逐步達到主任護師的水平。
(2)具體安排：
1)側(cè)重病房的教學(xué)和管理工作。
2)參加病房、科內(nèi)、院內(nèi)外各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成繼續(xù)教育學(xué)分。
3)承擔(dān)病房、學(xué)校等各種教學(xué)工作，并主持病室內(nèi)患者教育工作。
4)主持病房內(nèi)的護理科研工作。
護理人員培訓(xùn)計劃篇十三
1．根據(jù)我特診中心的特性，讓她們深刻領(lǐng)會我們特征的服務(wù)宗：高效、高質(zhì)、便捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2．以“形象工程”手冊中的各項要求，嚴(yán)格規(guī)范自已的語言禮貌和行為，入科時先進行“形象工程”中相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
3．鞏固專業(yè)思想，樹立良好的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)及職業(yè)道德。
4．能完成各班崗位職責(zé)及臨床護理工作。
5．掌握基礎(chǔ)護理理論及技術(shù)操作，有計劃的安排技術(shù)操作過關(guān)考，按護理部要求每月2個操作考試。
6．掌握100個藥名，藥物的作用。
9．參加大內(nèi)、外科每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
10．完成100個夜班。
1．熟悉各專科疾病的護理常規(guī)及健康教育知識，還有專科疾病的理論知識、護理要點。（每月根據(jù)科室收治的病種來進行培訓(xùn)）。
2．能勝任常規(guī)的?？萍膊〉淖o理及技術(shù)操作，對于專業(yè)性強的護理及操作可請院內(nèi)其它專業(yè)科室的骨干來指導(dǎo)、學(xué)習(xí)，再進行過關(guān)。
3．掌握基礎(chǔ)護理及技術(shù)操作，按護理部規(guī)定完成。
4．每年完成80個夜班。
5．為了提高專業(yè)技能，有計劃派她們到專科輪回學(xué)習(xí)。
6．練習(xí)撰寫論文。
1．具有護士所要求掌握的內(nèi)容。
2．能熟練掌握基礎(chǔ)護理理論知識及技術(shù)操作。
3．能熟練掌握各?？谱o理常規(guī)及技術(shù)操作并能指導(dǎo)護士工作。
4．能熟練掌握及配合醫(yī)生的各種技術(shù)操作。
5．能熟練掌握各種危重病人的病情觀察及各急救技術(shù)。
6．組織病房的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護理查房等工作。
7．具有指導(dǎo)護士工作的能力。
8．每年完成60個夜班。
1．具有以上條件。
2．具有全面的專業(yè)理論知識，能指導(dǎo)護士在工作中遇到的疑難問題。
3．參加本科護理科研工作。
4．每年完成30個夜班。
開始：（1）畢業(yè)5年內(nèi)的護士輪學(xué)3個月；
（2）護師輪學(xué)2個月；
（3）主管輪學(xué)1個月；
技術(shù)操作：新畢業(yè)護士按護理部考核；
護理人員培訓(xùn)計劃篇十四
為進一步加強公司的人力資源管理，優(yōu)化人員配置，增強活力，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高管理人員綜合素質(zhì)及辦事效率，建立管理人員交流和輪崗的長效機制，結(jié)合公司的實際，制定本方案。
按照建設(shè)一支高素質(zhì)管理人員隊伍的要求，堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?，著眼于管理人員的培養(yǎng)鍛煉和潛在能力的開發(fā)，選拔、吸納優(yōu)秀人才進入公司管理層面，優(yōu)化管理人員隊伍結(jié)構(gòu)，努力做到配置合理、人崗匹配，實現(xiàn)人盡其才、才盡其用、事盡其功，為公司的持續(xù)發(fā)展提供堅強的組織保證。
輪崗對象：管理人員（人、財、物、產(chǎn)、供、銷）。
個人要從公司整體的發(fā)展出發(fā)，無條件服從大局。
要使年齡、文化結(jié)構(gòu)、專業(yè)知識，趨于合理。
要擴大管理人員橫向交流力度，增強管理人員統(tǒng)籌發(fā)展的意識、胸懷全局的意識、團結(jié)協(xié)作的意識。
本次輪崗是公司范圍內(nèi)關(guān)鍵管理崗位的輪換，
1、原在本公司管理崗位工作滿5年的員工；
2、在同一部門擔(dān)任同一領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)滿4年的應(yīng)當(dāng)輪崗；
3、在同一部門連續(xù)擔(dān)任正副職領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)滿7年的應(yīng)當(dāng)輪崗。
成立公司輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱“輪崗領(lǐng)導(dǎo)小組”），名單如下：
組長：
副組長：
組員：各部門負責(zé)人。
“輪崗領(lǐng)導(dǎo)小組”負責(zé)審定工作實施方案，協(xié)調(diào)組織實施。由行政部承擔(dān)具體工作。
做好輪崗前的前期工作，形成工作方案報“輪崗領(lǐng)導(dǎo)小組”確定、審批；收集、整理輪換崗位信息，報“輪崗領(lǐng)導(dǎo)小組”研究批準(zhǔn)；組織召開輪崗動員會，公布具體的輪崗崗位名稱，部署相關(guān)輪崗工作。
在規(guī)定的時間內(nèi)通過個人自主報名、部門推薦的形式收集報名信息，經(jīng)整理后呈“輪崗領(lǐng)導(dǎo)小組”審批。
根據(jù)報名情況，由“輪崗領(lǐng)導(dǎo)小組”召開會議或總經(jīng)理辦公會議對提出的預(yù)備輪崗人選統(tǒng)籌考慮，集體研究決定輪崗人員名單。
按規(guī)定對擬定人選進行為期7天的公示。
公示結(jié)束后由“輪崗領(lǐng)導(dǎo)小組”對擬輪崗人選進行輪崗人員輪崗前談話，做好工作交接，確保按時到崗。
經(jīng)組織談話后，人事部對輪崗人員辦理換崗手續(xù)。
人事部及時總結(jié)經(jīng)驗，將此次輪崗情況形成報告，呈報股份公司。
以上組織程序的具體時刻表詳見《20xx年輪崗工作時刻表》（附件）。
各部門要高度重視，從講政治、講大局、講紀(jì)律的高度，提高認識，統(tǒng)一思想。要把實施輪崗作為鍛煉管理人員、培養(yǎng)復(fù)合型管理人員隊伍的一項重要舉措，作為激發(fā)管理人員活力、促進管理水平提升的有效手段。
相關(guān)人員要分工協(xié)作，密切配合，堅持民主集中制原則，切。
實負起各自責(zé)任。分管領(lǐng)導(dǎo)要認真做好輪崗人員的思想工作，激發(fā)其敬業(yè)爭先、開拓進取的活力，相關(guān)部門要認真做好工作的交接，確保日常工作無縫銜接、有序開展。
要力戒形式主義和簡單化。既要按規(guī)定條件輪崗，又要考慮工作的穩(wěn)定性和連續(xù)性。同時要嚴(yán)明紀(jì)律，確保輪崗工作健康、順利進行。
對組織決定輪崗的，應(yīng)當(dāng)按時辦理工作交接手續(xù)并報到，積極適應(yīng)新崗位的要求，努力做好新崗位的工作。在輪崗工作中的表現(xiàn)作為考核、評價、使用時的`重要依據(jù)。
益陽橡機。
二oxx年四月一日。
護理人員培訓(xùn)計劃篇十五
為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的需要，提高醫(yī)務(wù)人員專業(yè)水平，確保醫(yī)務(wù)人員梯隊建設(shè)，使學(xué)習(xí)資源能讓全體醫(yī)務(wù)人員共享，擴大培訓(xùn)覆蓋面，使每次學(xué)習(xí)學(xué)有所獲，學(xué)有所值，特制訂本培訓(xùn)方案。
1.新分配的大學(xué)生。
2.無資格證人員。
3.所有醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育人員。
1.新分配的大學(xué)生，以樹立正確的職業(yè)信念，鞏固專業(yè)思想，熟悉有關(guān)衛(wèi)生政策法規(guī)，提高業(yè)務(wù)水平，盡快適應(yīng)臨床需要為目標(biāo)，將資格考試結(jié)果納入績效考核。
大比武活動，全院職工100%上講臺講課。確定20xx年崗位大練兵主題分別為：合理用藥知識、中醫(yī)適宜技術(shù)、收費調(diào)劑服務(wù)技能、計算機使用技能。開展合理用藥知識競賽、拔罐、收費技能等競賽。
3.深入開展中醫(yī)學(xué)經(jīng)典、西醫(yī)學(xué)中醫(yī)，要求非中醫(yī)藥類別醫(yī)務(wù)人員中醫(yī)自學(xué)筆記不少于1萬字，中醫(yī)藥類別不少于2萬字，背誦湯頭中醫(yī)類別醫(yī)師不少于50個，西醫(yī)類別醫(yī)師不少于30個。集中開展中醫(yī)適宜技術(shù)的培訓(xùn)，大李推廣中醫(yī)適宜技術(shù)的應(yīng)用，中醫(yī)類別醫(yī)師掌握中醫(yī)適宜技術(shù)不少于15項。
4.全部醫(yī)務(wù)人員實行繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和特色專科專病治療技術(shù)的學(xué)習(xí)。
（一）.對各級醫(yī)務(wù)人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排。
1.每周組織一次業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。
2.每月組織一次院內(nèi)感染知識學(xué)習(xí)。
3.每周組織一次護理業(yè)務(wù)知識查房。
4.參加醫(yī)院組織的學(xué)習(xí)，三基理論考試和技術(shù)操作考核。
5.定期或不定期組織學(xué)習(xí)、考核核心制度、相關(guān)法律知識、護理應(yīng)急預(yù)案、臨床急診、急救。
（二）對各級醫(yī)護人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的要求。
1.新分配人員未取得執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn)：要求以臨床基礎(chǔ)知識為主，兼學(xué)?？浦R和技術(shù)。熟練掌握各種醫(yī)療操作技術(shù)，每月對其進行技術(shù)操作考核，理論知識考核及院內(nèi)感染知識考核。
2.對取得醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格或護士執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn)、培養(yǎng)目標(biāo)：
（1）具有熟練的基礎(chǔ)護理技能操作，臨床技能操作。
（2）掌握護理文書病歷的書寫。
（3）掌握心肺復(fù)蘇及相關(guān)急救技術(shù)。
制定制度和獎勵政策，采用學(xué)歷教育、進修學(xué)習(xí)、專題學(xué)習(xí)、理論研討、技能培訓(xùn)等多種形式加強帶教醫(yī)師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型醫(yī)院。
1、提高對醫(yī)護人員培訓(xùn)的認識是做好工作的關(guān)鍵，要提高醫(yī)務(wù)人員對學(xué)習(xí)的認識，切實搞好培訓(xùn)工作。
2.加強培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)，加強過程監(jiān)控管理和考核評價工作，做好相關(guān)記錄，認真落實培訓(xùn)方案。
3.采用走出去，請進來的學(xué)習(xí)模式。與外界建立廣泛聯(lián)系，加強與外界的交流學(xué)習(xí)。
4.師徒結(jié)對，單位內(nèi)部實行有證人員結(jié)對幫扶無證人員制度，讓有證人員輔導(dǎo)、督促無證人員學(xué)習(xí)。
5.成立若干醫(yī)療、護理小組，定期開展業(yè)務(wù)知識競賽等活動，提高學(xué)習(xí)興趣，加強業(yè)務(wù)交流，實現(xiàn)互幫互學(xué)。
護理人員培訓(xùn)計劃篇十六
倉庫新入職人員及月度考核不合格人員。
使員工盡快融入到寶元倉儲管理這個大家庭中，熟練掌握作為一名倉庫作業(yè)人員應(yīng)掌握的各項技能，正確認識到物流企業(yè)物品儲存的關(guān)節(jié)環(huán)節(jié)，促使員工在知識、技能、能力和態(tài)度四個方面得到提高,以保證員工能夠按照預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)或水平完成所承擔(dān)或?qū)⒁袚?dān)的工作和任務(wù)。
介紹公司文化、管理規(guī)定、行為規(guī)范、安全消防與績效考核；
理論培訓(xùn)、現(xiàn)場學(xué)習(xí)、理論考試、跟蹤評估四個階段。
1、理論培訓(xùn)、對新入職人員介紹公司文化及規(guī)章制度，崗位職責(zé)，安全消防等；對月度考核不合格員工進行崗位職責(zé)，作業(yè)規(guī)范在培訓(xùn)。
2、現(xiàn)場學(xué)習(xí)、以“老帶新”一對一實習(xí)上崗，熟悉作業(yè)環(huán)境和工作流程，把理論和實踐結(jié)合起來，熟練運用到工作中。
3、理論考試、了解員工對理論培訓(xùn)和現(xiàn)場學(xué)習(xí)的過程對崗位作業(yè)熟悉程度。
4、跟蹤評估、了解員工整體作業(yè)情況和工作態(tài)度。
分一個月和三個月培訓(xùn)兩種：新入職人員在入職前進行理論培訓(xùn)（月度培訓(xùn)）。月度考核不合格人員進行崗位職責(zé)、作業(yè)規(guī)范培訓(xùn)（季度培訓(xùn)）。
一、人事與品質(zhì)負責(zé)管理內(nèi)容:。
1、人事處——負責(zé)人員招聘入職前的福利待遇介紹（包括基本工資、五險、工齡工資、績效考核）、入職或離職手續(xù)辦理程序（實習(xí)期/正式員工離職）。
2、招聘到的人員名單交品質(zhì)處一份備案方便進行相關(guān)培訓(xùn)；
3、品質(zhì)處——負責(zé)新入職人員對工作崗位的認知，作業(yè)流程的熟悉等，便于員工盡快對工作入手。
4、人事/品質(zhì)處——人事及品質(zhì)處分別從各方面了解新入職人員工作狀態(tài)，溝通交流后，作為員工轉(zhuǎn)正晉升的標(biāo)準(zhǔn)。
新員工入職第一周安排進行理論培訓(xùn)；第一、二、三周現(xiàn)場學(xué)習(xí)；第四周進行理論考試；第二月跟蹤新入職人員工作狀態(tài)。
護理人員培訓(xùn)計劃篇十七
護士規(guī)范化培訓(xùn)是為了完善畢業(yè)后護理學(xué)教育，對臨床新護士所進行的專業(yè)、規(guī)范的培訓(xùn)。
培訓(xùn)對象為當(dāng)年聘用的各層次護理專業(yè)畢業(yè)生（第一年）。
1.明確醫(yī)護人員的責(zé)任和義務(wù)。能夠自我規(guī)范醫(yī)療行為，按照新護士行為考評的標(biāo)準(zhǔn)達到考評要求。
2.明確護理法律的規(guī)定，具有執(zhí)業(yè)安全意識。
3.能夠按護理禮儀的要求，規(guī)范言談、舉止及儀容儀表，樹立良好職業(yè)形象。
4.具有職業(yè)防護意識，實施安全醫(yī)療和護理，預(yù)防醫(yī)院感染。
5.熟悉崗位職責(zé)、核心制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。
6.掌握基礎(chǔ)理論和操作技能。一年內(nèi)完成“三基”考核，并全部達標(biāo)。
7.掌握“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”相關(guān)理論知識與操作技能。
8.具有一定的專業(yè)英語水平，能夠順利通過醫(yī)院組織的考核。
1.醫(yī)院環(huán)境及職能部門介紹。
2.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、規(guī)章制度、護理安全與法律。
3.護理專業(yè)思想教育。
4.護理禮儀與人際溝通。
5.院感控制及職業(yè)防護。
6.人文關(guān)懷理論與優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。
（二）“三基”培訓(xùn)。
1.基礎(chǔ)護理操作以李秀云主編《護理技術(shù)操作規(guī)程及評分標(biāo)準(zhǔn)》和武漢市衛(wèi)生局主編《“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”護理服務(wù)工作手冊》為藍本。
四版本科教材）和武漢協(xié)和醫(yī)院護理部主編《創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范醫(yī)院”護理人員工作手冊》為藍本。
原則、護理措施。
4.專業(yè)英語以宋軍主編《護理專業(yè)英語》為藍本。
20xx年8月至20xx年7月。
1.集中培訓(xùn)：由護理部組織集中授課。
2.科室培訓(xùn)：采用示范、督導(dǎo)、自學(xué)自練的方法進行培訓(xùn)。
（二）“三基”培訓(xùn)。
1.基礎(chǔ)理論：以自學(xué)為主。
2.基礎(chǔ)護理操作技能：
（1）集中觀摩：分批分片到護理示教室觀摩操作示范（由教研室按照標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一示范）。
（2）分組練習(xí)：按護理教研室的安排分組練習(xí)或分片練習(xí)。
（3）自學(xué)：以科室為培訓(xùn)單位自學(xué)自練。
3.?？评碚摚阂钥剖覟榕嘤?xùn)單位組織集中學(xué)習(xí)或自學(xué)自練。
4.專業(yè)英語：以自學(xué)為主。
1.考核方式：
（1）護理部進行閉卷理論考核1次/年。
（2）病房護士長對新護士進行行為考評每季度一次（標(biāo)準(zhǔn)見附表1）。
（3）病房護士長對培訓(xùn)護士的職業(yè)防護能力、相關(guān)職責(zé)制度每六個月進行考評一次（標(biāo)準(zhǔn)見附表2）。
2.考評要求：
（1）崗前培訓(xùn)理論考試成績不得低于70分。
（2）行為考評成績不得低于90分。
（3）職業(yè)防護能力，職責(zé)制度考評不得低于80分。
（二）“三基”培訓(xùn)。
1.基礎(chǔ)理論。
（1）考核單位：護理部統(tǒng)一命題。
（2）考核方式：分3次進行閉卷理論筆試。
（3）要求：理論筆試分數(shù)不得低于70分。低于70分者給予一次補考機會，成績發(fā)各科護士長郵箱。
2.基本護理操作技能。
（1）考核單位：護理部、各臨床科室。
（2）考核方式：以各臨床科室考核為主，示教室抽考為輔。每輪回先由各臨床科室考核規(guī)定的操作項目，再由護理教研室抽考。
（3）要求：操作考試成績不低于80分，低于80分者給予一次補考機會，成績發(fā)各科護士長郵箱。
3.?？评碚?。
（1）考核單位：各臨床科室。
（2）考核方式：每6個月病房組織帶教組長、護士長、科護士長對培訓(xùn)護士進行筆試1次。
（3）要求：筆試成績不得低于70分；如不達標(biāo)增加筆試次數(shù)，直到達標(biāo)為止。
4.培訓(xùn)要求。
（1）學(xué)時總數(shù)：40學(xué)時。
備注：護理部培訓(xùn)12學(xué)時，片區(qū)內(nèi)培訓(xùn)10學(xué)時，科室培訓(xùn)18學(xué)時。
5.專業(yè)英語。
（1）考核單位：護理部統(tǒng)一命題。
（2）考核方式：進行1次閉卷英語筆試。