2023年微笑為題的即興演講稿范文(15篇)

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    演講稿要求語言表達準確、連貫,并能引起聽眾的興趣和思考。寫演講稿時要注重語言的修辭和表達方式,運用恰當(dāng)?shù)男揶o手法增強說服力。以下是小編為大家準備的演講稿范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講稿,包括勵志演講、社會問題演講、科技創(chuàng)新演講等等。大家可以從中借鑒一些好的表達方式和思路。當(dāng)然,每個人的演講稿都應(yīng)該是獨特的,要結(jié)合自己的思考和觀點,進行個性化的創(chuàng)作。祝大家在演講中取得好的成績!
    微笑為題的即興演講稿篇一
    親愛的老師和同學(xué)們:
    大家好!
    有誰不嘆服達芬奇筆下“蒙娜麗莎”那永恒的微笑;有誰不向往詩經(jīng)中“美目盼兮,巧笑倩兮”的伊人。如果說眼睛是心靈的窗口,那微笑就是靈魂的獨白。所以,初生嬰兒的第一次微笑才是那么引人注目,陌生異性間的第一次微笑往往會碰出愛情的火花。個人情感的升華離不開微笑,現(xiàn)代社會的人際交往也同樣離不開微笑。
    那么“微笑”的涵義是什么呢?有人說她是一種國際語言,不用翻譯就能打動人們心弦的最好語言,它傳遞著親切、友好、愉快的信息;她也是一種藝術(shù),具有穿透和征服人的能力,表現(xiàn)出特有的自信、一種無法抵擋的魅力。
    微笑是一種無聲的語言,它是溝通的開端,是人際交往的魔力開關(guān),只要你輕輕一笑,就勝過萬語千言?!拔⑿Ψ?wù)”更是一種特殊的情緒語言,是服務(wù)工作的潤滑劑,也是服務(wù)行業(yè)職業(yè)道德的重要內(nèi)容。很多時候,它可以代替語言上的歡迎,給客人良好的第一印象。
    微笑服務(wù),從心開始,是文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的具體體現(xiàn),正如一位哲人所說:“微笑,它不花費什么,但卻創(chuàng)造了許多成果。它豐富了那些接受的人,而又不使給予的人變的貧瘠。它在一剎那間產(chǎn)生,卻給人留下永恒的記憶。”微笑服務(wù),是一個人內(nèi)心真誠的外露,它具有難以估量的社會價值,可以創(chuàng)造難以估量的財富;微笑服務(wù)是一股巨大神奇的力量,它可以創(chuàng)造無價的社會效益,使其口碑良好,聲譽俱佳。事實上,微笑服務(wù)是后勤管理、服務(wù)和保障工作中一項投資最少,收效最大,事半功倍的措施,是為各個服務(wù)行業(yè)和服務(wù)單位所重視,所提倡,所應(yīng)用的。
    談到微笑服務(wù)促進服務(wù)事業(yè)的發(fā)展,沒有比美國的希爾頓飯店更為成功的了。當(dāng)年輕氣盛的康納希爾頓已經(jīng)擁有5100萬美元的時候,他得意洋洋地向他的母親報捷,老太太對兒子的現(xiàn)有成績不以為然,但卻語重心長地提出了一條建議:“事實上你必須把握住比5100萬美元更值錢的東西。除了對顧客誠實以外,還要想辦法使每一個住進希爾頓飯店的人住過了還想再來。你要想出一種簡單、容易、不花本錢而行之久遠的辦法去吸引顧客,這樣你的飯店才有前途。”希爾頓冥思苦想了很久,才終于悟出了母親所指的那種辦法是什么,那就是微笑服務(wù)。從此以后,希爾頓飯店服務(wù)員臉上的微笑永遠是屬于旅客的陽光。在這條高于一切的經(jīng)營方針指引下,希爾頓飯店在不到90年的時間里,從一家飯店擴展到目前的210多家,遍布世界五大洲的各大城市,年利潤高達數(shù)億美元。資金則由起家時的5000美元發(fā)展到幾百億美元。老希爾頓生前最快樂的事情莫過于乘飛機到世界各國的希爾頓連鎖飯店視察工作,所有的雇員都知道,他問訊你的第一句話總是那句名言:“你今天對客人微笑了沒有?”
    微笑傳遞的寬容,可以拉近心與心之間的距離;。
    微笑傳遞的信任,可以讓人感受到你地真誠;。
    微笑是一把神奇的進鑰匙,可以打開心靈的鑰匙;。
    微笑是一種國際禮儀,能充分體現(xiàn)一個人的熱情修養(yǎng)和魅力;。
    微笑是仁愛的象征,仁德的體現(xiàn),快樂的源泉,是溝通消費者的第一橋梁。
    但微笑并不是一件可以隨便做的事情,它是有要求的,如果做得不好,微笑反而會使人覺得不適,覺得虛假。微笑的要求是真誠、適度、合時宜。想要笑得好很容易,只要你是發(fā)自內(nèi)心的微笑,就可以自然大方、親切地微笑。請記住,內(nèi)心深處的'微笑才能制造明朗而富有人情味的氣氛。
    實踐證明,只有熱愛生活、熱愛顧客、熱愛自己工作的人,才能保持并永久擁有那種落落大方而又恬靜優(yōu)雅的微笑服務(wù)。同時,實踐也告訴我們,微笑服務(wù)是人際交往的通行證,它不僅是縮小心理距離、達成情感交流的階梯,而且也是實現(xiàn)主動、熱情、耐心、周到、細致、文明服務(wù)的主徑,同時又是誠意與善良的表征和造成對方愉悅的良藥,最后還是引起興趣、引起好感的溫泉和達到服務(wù)語言增值增效的強力添加劑。我們所提倡的微笑服務(wù),是健康的性格,樂觀的情緒,良好的修養(yǎng),堅定的信念等幾種心理基礎(chǔ)素質(zhì)的自然流露。是真誠的微笑,不是討好的媚笑;是發(fā)自內(nèi)心的微笑,不是暗含譏諷的嘲笑;是輕松自如的微笑,不是皮笑肉不笑的干笑。一個人可以沒有資產(chǎn),但只要有信心、有微笑,就會有成功的希望。
    微笑服務(wù)不僅僅是一種表情的展示,更重要的是和服務(wù)對象感情上的溝通和交流。微笑體現(xiàn)了這種良好的心境。微笑服務(wù)并不意味著臉上掛笑,應(yīng)是真誠服務(wù)。試想一下,如果一個服務(wù)人員只會一味地微笑,卻不知道去真誠服務(wù),那么微笑又有什么用呢?因此,微笑服務(wù),最重要的是感情上把旅客當(dāng)親人,當(dāng)朋友,與他們同歡喜,共憂傷,成為旅客的知心人。只要我們每個人都能奉獻出一份愛心,一份真誠,一個微笑,就能創(chuàng)造出一份和諧,一份溫馨。
    一個微笑,花費很少,
    價值卻很高;。
    給人幸福,
    不求回報。
    一個微笑,僅有幾秒,
    縱然素不相識,留下的記憶,十分美好。
    沒有人富,富到對它不需要;。
    也沒有人窮,窮得給不出一個微笑。
    朋友,微笑吧!在人生的旅途上,微笑,是永遠暢通無阻的護照。
    微笑為題的即興演講稿篇二
    親愛的老師和同學(xué)們:
    大家好!
    世界上有很多微笑,包括蒙娜麗莎動人的微笑;有父母慈祥的笑容;還有同學(xué)們天真無邪的笑容;在我的內(nèi)心深處,有一個刻骨銘心的微笑,一直激勵著我,鼓勵著我。
    突然來我們學(xué)校,選擇聽我們班的一節(jié)課。課堂上,很多學(xué)生主動舉手回答老師提出的問題,課堂氣氛非?;钴S。然而,意想不到的事情發(fā)生了,突然出現(xiàn)了一個沒人能回答的問題。盡管老師一次又一次的提示,同學(xué)們只知道八件事,對——一無所知。都很無奈。這個問題我理解,但是我好像缺乏自信,膽小怕事,所以沒有勇氣站出來回答。但是,看到老師焦急的表情,我鼓起勇氣,可是一舉手,立刻像觸電一樣縮了回去。老師看到了,笑著問我。我站了起來,心里真的很緊張,但是老師的笑容是那么親切,那么溫暖,又那么充滿憧憬。是那個微笑增加了我的勇氣,我勇敢地說出了答案,而且是正確的。這時,教室里響起了掌聲。自從這件事以后,我的自信心大大增強了。每當(dāng)我遇到什么困難,想退縮的時候,我都會想起老師慈祥的'笑容,我會滿懷信心的去克服。
    微笑,不分季節(jié),不分南北,只要有人,微笑的花朵就會重新綻放。當(dāng)你失望的時候,微笑可以幫助你重拾信心。當(dāng)你難過的時候,一個微笑可以溫暖你冰冷的心;當(dāng)你失意時,一個微笑可以讓你重新?lián)P起人生的風(fēng)帆。
    ?。∥⑿κ嵌嗝凑滟F。它溫暖別人,讓我們快樂。為什么不做呢?為了更美好的明天,讓我們多送些笑容!因為給人一個微笑,你就會得到兩個晴天!
    微笑為題的即興演講稿篇三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    如何去評價你呢?站在唯物歷史觀的角度看,你的前半生是你人生巔峰,“開元盛世”便是鐵錚錚的事實;而你晚年的奢靡注定會給國家?guī)硪粓鼍薮蟮暮平?,“安史之亂”便是你親自種的惡果。
    楊柳依舊,物是人非。沉浸在失去愛人的痛苦中。消沉恍惚,終日無暇國事,這樣的你,注定會把江山一點點葬送。為什么你要選擇這樣的生活方式?為什么不能坦然地給自己一個微笑,從悲痛中幡然悔悟,從危難中讓自己改頭換面?你可以親自摘除那“漢皇得色思傾國”的罪銜,重新勵精圖治,成為一代明君,而你,并沒有選擇為自己翻身,依然相信那虛無縹緲的山間,有你渴望的美人。
    我讀著唐王朝的歷史,我也在讀著你的歷史。歷史告訴我你曾是多么英明的帝王,國家昌盛,百姓安居樂業(yè)是你的追求,你的心如清水一樣碧澈,不含一點雜質(zhì),那時的你,能夠給自己一個微笑,做到政治清明,克制私欲,心系百姓。然而,你的心在一片盛世中變得浮躁,不可壓制的享樂最終吞噬了你曾一度堅持的信念。
    面對美色,面對貪欲,你并沒有不在乎地聳聳肩,微笑著說,這并不是你想要的。楊玉環(huán)的出現(xiàn),更是讓你陷入那“承歡侍宴無閑暇,春來春游夜專夜”的荒淫生活?!熬徃杪枘z竹”的歡樂已經(jīng)讓你忘記了國家,忘了百姓?!鞍彩分畞y”驚破了你的美夢,但沒有喚醒你沉淪的心,沒有讓你敞開心扉,豁達地重新開始。一切終如灰,歷史不會因為你是唐玄宗而停留,你最終帶著遺憾消失在歷史的長河中,開元盛世也成為一陣風(fēng),美好但短暫,只因為你沒有保持那坦然的微笑。
    假如你留住了那份微笑,那么會不會就沒有“安史之亂”,“開元盛世”會不會繼續(xù)延長,后人對你的評論會不會轉(zhuǎn)變。所有的假設(shè)都只是想像,只能用想像來延續(xù)你的完美,因為無法做到令太陽西出東落,令長河逆流。
    微笑為題的即興演講稿篇四
    親愛的老師和同學(xué)們:
    大家好!
    時光飛逝。我連回憶喜悅的時間都沒有,笑容卻從嘴角褪去。
    一切似乎都變得不盡如人意,從生活到學(xué)習(xí)。每次考砸了,得不到父母的鼓勵,我就會越來越自暴自棄,只能換來更差的成績。如此往復(fù)。即使我不想讓父母失望,我的心也無法靜下心來面對班級。
    本,書桌,學(xué)習(xí)資料的時候總是眉頭緊鎖,煩躁情緒有點上升,開始討厭學(xué)習(xí)的壓力,讓我不再輕松微笑。我放不下。
    人不能在痛苦中煎熬而不尋找出口。我努力拉著嘴想露出笑容,卻發(fā)現(xiàn)只是徒勞,因為腦海里總是充斥著過往的失敗和悲傷。我覺得我的笑比哭還難受。
    我?guī)е鴮﹄娔X頹廢的自虐傾向走開了,我以為只有在。
    網(wǎng)
    絡(luò)里才能忘記自己,忘記煩惱。當(dāng)我走進電腦桌時,我發(fā)現(xiàn)桌子上攤開了一個筆記本。當(dāng)我仔細看時,上面寫著一行字:
    人生如歌輕,笑是常事。只有在一切都不好的時候還能微笑的`人,才能活得有價值。
    會成功的。還有一次,父親事業(yè)受挫,失落了好一陣子,但他終于想通了,笑著告訴全家,他要重拾信心。
    明亮,我的世界充滿了光明和溫暖。
    當(dāng)我提到筆的時候,我在那一行的后面寫道:謝謝爸爸媽媽。放下筆,我輕輕地走向書房。這一次,我沒有擔(dān)心,因為我在微笑。
    給生活一個微笑,你會發(fā)現(xiàn)生活一直在對你微笑。
    微笑為題的即興演講稿篇五
    親愛的老師和同學(xué)們:
    大家好!
    也許你的翅膀還沒有摘下它們稚氣的羽毛,它們的翅膀還沒有長滿;可能你的精力沒有儲存到極致,有點不知所措;可能你的狀態(tài)還沒有調(diào)整到好的狀態(tài),害怕穿透全身。請學(xué)會微笑,讓它帶你度過難關(guān),用微笑詮釋精彩人生!
    縱觀歷史,有多少人微笑著解讀人生的真諦,書寫人生的美好。
    篇
    章。
    回過頭來,她看到大唐江山在茫茫古道上漸行漸遠。她清晰地聽到家鄉(xiāng)燕子的低語和親人的親切哭喊。但她總是面帶微笑,去長城播下和平的種子。她的光輝消失在到處的黃沙中,她的美麗在永恒的清涼中悄然老去。她不追求“紅塵中騎妾而笑”,也不在乎“若然轉(zhuǎn)過頭來笑,有百施法”。漫天飛舞的沙子仿佛在哭泣,樹枝上的蒼鷹仿佛在哭泣。她總是面帶微笑,表現(xiàn)出生命的力量。
    赤壁的火光殲滅了他的百萬大軍,但他并沒有頹廢。他只有一個淡然的.微笑。跑華容道,他還問了公劉備。夷陵之戰(zhàn)也是失敗的,但是我氣得承受不起。為什么?比起曹操,他缺少一件事——微笑。能不能笑對人生,在人生的盡頭會有很大的不同。
    朋友們,讓微笑展示我們的。
    個性。
    讓微笑展示我們的力量!當(dāng)別人受挫時給一個鼓勵的微笑;別人難過的時候給一個安慰的微笑;當(dāng)別人失敗時給他們一個自信的微笑。嘴角雖然輕輕揚起卻可能帶來意想不到的美。
    微笑,你就能體會到“落紅不是無情,化作春泥護花”的深意;帶著微笑,可以享受“受辱,庭前觀花,無心留宿,與天之外的云放松”的閑暇;微笑,就能擁有“面朝大海,春暖花開”的人生。
    微笑為題的即興演講稿篇六
    在面對困難時,請微笑;在幫助別人時,請微笑;在感謝別人時,請微笑;在傷心哭泣時,請微笑;下面是小編為大家收集關(guān)于微笑為題的即興。
    演講稿。
    歡迎借鑒參考。
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,
    大家早上好!
    我是七2班的,我發(fā)言的題目是“擁抱微笑”。
    微笑,你曾給予過誰?誰又曾贈予過你?微笑是一股暖流,緩緩地流向人們的心田;微笑是一種力量,推動著我們前行。
    生活中競爭無處不在,真正的競爭不是一場廝殺,殘酷只是表象,你是否吝惜給對手一個祝福的微笑?人生時刻都在pk,你不pk,就可能被pk掉。有時被pk敗了,也不要忘了給自己一個不怕失敗的微笑。
    命運只留給霍金幾根能活動的手指,而他總是微笑著面對自己身體的殘缺,心靈灑滿陽光。在這種極端身體狀況下,霍金和羅杰彭羅斯合作,共同證明了奇性定理,并獨立提出了“霍金輻射”理論。他雖無法用健全的步履行走,但乘坐著“思考機器”,一次又一次越過了想象的邊界,在統(tǒng)一廣義相對論和量子力學(xué)方面邁出了重要的一步;他雖無法用正常的聲音表達,但在電腦的幫助下,一次又一次地成功演講,提出自己對世界的看法。霍金從未放棄過生命的微笑!我們要學(xué)會微笑著面對挫敗和磨難,努力創(chuàng)造奇跡!
    生命中如果缺少了微笑,那將多么黯淡!微笑與生俱來,沒有人會對微笑免疫。當(dāng)你用微笑擁抱他人,擁抱生活,擁抱這個世界時,幸福和快樂也會緊緊擁抱你!
    俗話說“笑一笑,十年少?!蔽⑿χ鎸σ磺?,保持樂觀的心態(tài),那么即便歲月無情地流逝了,你的心靈也會永葆青春的笑容!
    以微笑開啟每一天,讓你微笑永駐心靈!讓我們盡情擁抱微笑吧!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們我是x年級x班的,今天我講話的題目是《學(xué)會微笑》。微笑,不僅僅是一個表情,一種神態(tài),更是一種高尚的情操,一個小學(xué)生文明禮貌的表現(xiàn)。
    當(dāng)?shù)巧现v臺發(fā)言、在晚會上演出,和陌生人談話,在大會上發(fā)言——只要學(xué)會(微笑)(面帶笑容),就一定會感覺自由許多。學(xué)會面對笑容,人的發(fā)言,人的表現(xiàn),人的談話,就會獲得意想不到的成功!
    有分寸的微笑+優(yōu)雅的舉止,對于表達自己的主張,爭取他人的合作,會起到不可估量的積極作用。微笑著向別人道歉,會消除對方的不滿情緒;微笑著接受批評,能顯示你承認錯誤但又不誠惶誠恐。
    即使微笑著委婉拒絕別人,也不代表你的大度,不會使人感到難堪。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    在網(wǎng)上看到這樣一則故事:在美國有根電線斷了電到一個小孩的臉,雖然沒有致命,可是把左邊的臉頰燒壞了,因而引起一場官司。在法院里,原告的辯護律師一改往日的犀利言辭,只是讓小孩轉(zhuǎn)向陪審團笑一笑,20分鐘后陪審團一致通過了原告兩萬元賠償金的請求。小孩只有右臉能笑,左臉因神經(jīng)燒壞,根本笑不出來。
    在社會競爭日益激烈的今天,生活節(jié)奏的加快和人的期望值的提高以及心理動蕩、高度敏感,都會使每個人的心頭時常掠過焦慮、憂愁乃至恐懼。而時常保持一份愉快的心情,以和藹可親的形象給身邊的人帶來快樂,讓那些惆悵、憂郁、焦灼、苦惱的臉都變成歡笑幸福的臉,是多么的難能可貴啊。
    心理學(xué)研究表明,微笑與形象之間有著一種微妙、奇特的關(guān)系。微笑作為一種面部表情,它不僅是形象的外在表現(xiàn),而且也反映著人的內(nèi)在精神狀態(tài)。一個面帶真誠微笑的人,往往會是一個奮發(fā)進取、樂觀向上的人,一個對工作、生活、親人、朋友充滿熱情的人。
    微笑代表了友善,親切、禮貌和關(guān)懷,它不用花什么力氣,就能使人渾身舒暢如沐春風(fēng),它不僅激勵自己,而且感染他人,讓我們的生活因此變得親切生動。美國著名的企業(yè)家、教育家和演講口才藝術(shù)家卡耐基曾說過這樣一句話:笑容能照亮所有看到它的人,像穿過烏云的太陽,帶給人們溫暖。
    在生活中,微笑是可以創(chuàng)造奇跡的,只要擁有了微笑就擁有了快樂。
    微笑為題的即興演講稿篇七
    親愛的老師和同學(xué)們:
    大家好!
    若我是一面湖,那我將微笑的面對孩童向我傾扔的石子,他讓我在平靜中多了一道道漣漪,多了一份韻味——若我是一顆草,那我將微笑地面對狂風(fēng)暴雨對我地襲擊,因為他磨練了我地意志。那些對它的愁楚與恐懼,讓它的隨風(fēng)而去,被雨沖刷得了無痕跡吧——若我是一顆石子,那我將微笑地面對人們從我的身上踐踏過去,它讓平凡的`我為人類作出了貢獻,微笑地將那些被世人所鄙棄的塵埃,污垢視為美麗的化身——若我是一顆蒼松,那我將微笑高對那扎根于峭壁的劣惡環(huán)境,是它讓我高大,讓我茁壯,經(jīng)歷平常又不平凡的一生——讓雨沖刷掉愁楚屋外的綿綿細雨如絲落下,威風(fēng)掠過萬物的指尖,將萬物的身軀清洗了,換上了鮮亮的戎裝!如果你憂傷,你愁楚,請邁出門檻,來到這綿綿細雨的屋外吧!
    讓細雨為了你洗滌,讓大雨為你沖刷,帶走那些不該留下的吧!它是什么?一切愁楚,憂傷,煩惱與悅——在陽光中拾起微笑清晨,瞭望遠處那如淡黃的月初,它發(fā)著耀眼而醒目的光彩——想必,在過一會兒的功夫,那輪日已高掛空中了吧,它對萬物播下了恩澤,帶來了恩惠,聽那鳥兒歌唱的聲音,看那花兒舒展的笑臉,聞那泥土發(fā)出的清香——當(dāng)你仍在佇立遠視時,請你彎下腰,拾起那被你遺失的微笑,讓它如花兒般綻放,如泥土般清香,如小鳥般歡快地飛翔。微笑,就在你的腳尖,讓雨水沖刷掉你的愁楚,拾起那遺失的微笑。
    微笑為題的即興演講稿篇八
    親愛的老師和同學(xué)們:
    大家好!
    其實人活在社會里。如果你每天都在抱怨,你的生活會很灰暗。我們應(yīng)該把身邊的每個人都想象成可愛的樣子,這樣你的心情就會輕松很多。
    今天早上,我和爸爸去醫(yī)院趕公共汽車。司機等了我們五秒鐘。上車后,我笑著對司機師傅說:“謝謝!””司機其實很不耐煩等乘客,但因為我的笑容,他覺得不好意思,馬上告訴我:“沒事!“你看,早上,他因為我簡單的微笑和一句簡單的謝謝而喜氣洋洋,這是值得的。
    到達醫(yī)院后,醫(yī)院里病人很多,護士們都很忙。他們都很匆忙。我笑著問了一下情況,然后耐心默默等待護士長的安排。她明顯注意到我溫柔有禮,就先給爸爸安排了一張病床。
    都是癌癥患者,所以心情很壓抑,洗手間里有很多需要排隊的人。有人開始抱怨,東北人的性格開始顯露。我繼續(xù)微笑。到了之后,我讓后面的一個阿姨先走,因為她拿著一個輸液瓶。我也幫她進去,幫她把吊瓶掛在墻上。因為我的微笑和禮貌,所有在浴室等候的人都開始有禮貌和謙卑。所以好的氣息是可以傳染給他人的`,我們也可以是病原體。
    爸爸花了一整天,我們都累了。當(dāng)我們到家時,我們坐了一輛出租車。我笑了笑,一路很有禮貌的和司機聊天。下了車,我對他說:“謝謝!”他把碎片打碎,少收了我3塊錢。我本來不想少拿的,但是司機師傅因為我的禮貌和微笑愿意少收我。
    微笑、禮貌和簡單的“謝謝”會讓你和你周圍的每個人都感到放松和快樂。為什么不做呢?
    微笑為題的即興演講稿篇九
    敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好,我是809班劉囝同學(xué)的爸爸,非常高興和你們共同分享教育、成長、生活的感悟與快樂。自從劉囝同學(xué)跨入金東方初中以來,在學(xué)習(xí)成績、道德素養(yǎng)、生活自理等方面都有非常大的進步,這讓我感到十分欣慰。在肯定劉囝同學(xué)自身勤奮努力的同時,我更要誠摯地感謝辛勤工作的老師以及熱心幫助他的同學(xué)們,謝謝你們!
    今天我和大家分享的主題是:獻一份愛心,讓親情伴我們成長。親愛的同學(xué)們,在你們父母出生的年代,國家還沒有出臺計劃生育政策,你們的父母往往會有好幾個兄弟姐妹。就拿我來說吧,我上面還有兩個姐姐。記得小時候,有什么好吃的好玩的父母總會要求我給姐姐們留一份,當(dāng)然姐姐們也會留給我。我在生活、學(xué)習(xí)上遇到困難,姐姐們也會馬上幫我解決。盡管那時候生活條件和學(xué)習(xí)條件都很差,但我感到我們是幸福的,因為我們學(xué)會了與人共享快樂,共擔(dān)困難。
    同學(xué)們,你們出生在祖國改革開放取得重大成果的新時代,你們大多是獨生子女,因此你們是長輩們的掌上明珠,是家庭中的小太陽,所有好吃的好玩的都等著你們獨自享受。在一般人看來,你們是幸福的,你們的幸福是完美的,而我卻不這么認為,通過長時間的觀察和感受,我覺得你們的內(nèi)心深處總有那么一絲孤獨,總有那么一點小自私。說你們有一絲孤獨,是因為你們沒有朝夕相處的兄弟姐妹;說你們有點小自私,是因為你們往往不懂得把快樂分享給他人,幫他人分擔(dān)困難。當(dāng)然,這絕對不是你們的問題,是因為在你們成長的家庭背景里,沒有誰需要與你們分享,也沒有誰需要你們幫助。
    是的,你們是獨生子女,你們沒有血緣同胞,但這并不意味著你們快樂幸福的權(quán)力被剝奪,其實,快樂幸福的權(quán)力就掌握在你們自己的手中,不是嗎?你們仔細瞧瞧身邊的每一個同學(xué),你們一同生活,一同學(xué)習(xí),一同游戲,一同憧憬美好的明天,他們不就是你的兄弟姐妹嗎?因此你們沒有理由不相互關(guān)心、相互幫助、共享快樂、攜手進步。前不久,兒子劉囝給我講了這樣一件小事。他和同學(xué)搞校外活動,天很熱,他本想用僅有的四塊五毛錢買一份好點的冷飲自己吃,但他看了看汗流浹背的同學(xué),立即改變了主意,買了兩份便宜的,給了同學(xué)一份。我聽了很感動,便想起有人說過這樣一句話:幫朋友分擔(dān)困難,這世界上就會少一份困難,把快樂分享給朋友,這世界上就會多一份快樂。
    親愛的同學(xué)們,向你身邊的同學(xué)獻一份愛心,你一定會收獲一份友情和親情,這份愛心會無止境的傳遞,你們一定會更加快樂幸福,我們的校園、社會也一定會更加溫暖、和諧!
    演講完畢,謝謝大家。
    微笑為題的即興演講稿篇十
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    青瓦房,老城墻,水井巷,那石板也帶了香氣。夕陽長,水車轉(zhuǎn),獨立小橋之下的我,耳邊隱約傳來奶奶的笑聲,這聲音流入心底,打開封塵的記憶。
    小時候的我愛吃葡萄,一看有葡萄入喉,便彎起了眉毛,亮了雙眸。奶奶抱著我,她的懷抱里全是葡萄的香甜。她哄著我:“看,我家寶寶的眼睛亮得像葡萄喲!”那笑容濕潤里帶著欣喜。那抹微笑真的美到心里了。
    奶奶年輕的時候可是個人見人愛的美女呢,寫到這兒我便情不自禁地樂開了花。
    奶奶眼角的皺紋里藏著甜蜜的笑意,她的笑像蹦跳的精靈,幻化成愛的音符,將小小的我環(huán)繞。她對我的愛像大海一樣滔滔不絕,像長城一樣綿延不斷。
    夕陽西下,我拎著自己的玩具走在小路上。遠遠的就看見了奶奶那被霞陽映紅了的臉龐,溫柔而親切??吹轿?,奶奶的臉上便洋溢著幸福的笑容。眉毛淺淺的彎著,倏忽間,我仿佛看到了年輕時的奶奶,我向奶奶跑去,想投入她的懷抱,卻聽見她說:“慢點,別摔著,水泥路摔著疼?!蔽业男σ鈴哪樕涎_,直達心底。我知道有那么一抹微笑,是奶奶的微笑,總是讓我溫暖著、銘記著。
    月鍍銀墻,夜色依舊。我的心里總能想起奶奶的微笑,卻能給我無限的力量與勇氣。昏黃的燈光下,她臉上的笑似乎也變得更加溫和了。我悄悄的在門外看著,只見她青絲白發(fā)參差,笑意淺淡,空氣里是四溢的花香。
    奶奶的微笑并非最美,卻如她的生活一般甜蜜香醇,引出記憶,暖了人生。
    每當(dāng)回家,遠遠的就瞧見了那并不高大的身影,遠遠的就能看見一種獨屬于奶奶的微笑,透著溫馨,蕩著欣喜。
    那抹微笑,在我的記憶深處,難忘、讓人動容,給我勇氣。
    在匆匆歲月里,那抹最美的微笑伴我漸漸長大!
    微笑為題的即興演講稿篇十一
    尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的內(nèi)容是“勤思考,善學(xué)習(xí)”。
    善于學(xué)習(xí),對我們來說是成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。我們應(yīng)該以智慧為帆,以勤奮作槳,航行在無比浩瀚的知識海洋中。
    古人云:“玉不琢,不成器。人不學(xué),不成材?!笔前?,人非生而知之,只是都要在勤奮學(xué)習(xí)中獲得。我們不僅要在學(xué)好課堂知識的基礎(chǔ)上在實踐生活中學(xué)習(xí),還要在總結(jié)成功的經(jīng)驗中獲得提高,在汲取失敗的教訓(xùn)中獲得進步。我們要根據(jù)自己的特點,尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式。我們還要對自己的學(xué)習(xí)時間有一個合理的規(guī)劃,制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃。
    子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!钡拇_如此,如果只學(xué)習(xí)知識而不思考,就會不辨真?zhèn)?,更不能學(xué)以致用;如果只是苦思冥想?yún)s不認真讀書,就會才疏學(xué)淺,更不能做到標新立異。由此可見,學(xué)習(xí)和思考的關(guān)系多么的息息相關(guān)啊!
    學(xué)習(xí)不能一味的囫圇吞棗,而要積極、認真地去思考。課前預(yù)習(xí)時,對于老師布置的預(yù)習(xí)要求,要認真地去思考,在筆記本上做筆記;不懂的地方,要查閱資料,直到明白了為止;如果一直思考不出答案,就要請教老師、同學(xué)、父母。課堂上,對老師提出的問題,也要認真思考,積極回答。課后復(fù)習(xí)時,我們要更加注意開動腦筋,積極思考:這道題為什么要這么做?做這一類型的題要注意什么?只有經(jīng)過自己認真思考,知識才能得到鞏固。
    學(xué)習(xí)是思考的基礎(chǔ),思考是學(xué)習(xí)的升華。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上思考,思考才能深入;在思考的前提下學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才有效果。所以,我們要勤思考,善學(xué)習(xí),知識的種子就會在我們的腦海中生根、發(fā)芽,也會讓我們的人生開花、結(jié)果!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    微笑為題的即興演講稿篇十二
    人與人之間要互相理解,信任,并且要學(xué)會換位思考,這是人與人之間交往的基礎(chǔ)。下面是小編為大家收集關(guān)于思考為題的即興。
    演講稿。
    歡迎借鑒參考。
    尊敬的評委老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的內(nèi)容是“勤思考,善學(xué)習(xí)”。
    善于學(xué)習(xí),對我們來說是成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。我們應(yīng)該以智慧為帆,以勤奮作槳,航行在無比浩瀚的知識海洋中。
    古人云:“玉不琢,不成器。人不學(xué),不成材?!笔前?,人非生而知之,只是都要在勤奮學(xué)習(xí)中獲得。我們不僅要在學(xué)好課堂知識的基礎(chǔ)上在實踐生活中學(xué)習(xí),還要在總結(jié)成功的經(jīng)驗中獲得提高,在汲取失敗的教訓(xùn)中獲得進步。我們要根據(jù)自己的特點,尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式。我們還要對自己的學(xué)習(xí)時間有一個合理的規(guī)劃,制定一個切實可行的。
    學(xué)習(xí)計劃。
    子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!钡拇_如此,如果只學(xué)習(xí)知識而不思考,就會不辨真?zhèn)?,更不能學(xué)以致用;如果只是苦思冥想?yún)s不認真讀書,就會才疏學(xué)淺,更不能做到標新立異。由此可見,學(xué)習(xí)和思考的關(guān)系多么的息息相關(guān)啊!
    學(xué)習(xí)不能一味的囫圇吞棗,而要積極、認真地去思考。課前預(yù)習(xí)時,對于老師布置的預(yù)習(xí)要求,要認真地去思考,在筆記本上做筆記;不懂的地方,要查閱資料,直到明白了為止;如果一直思考不出答案,就要請教老師、同學(xué)、父母。課堂上,對老師提出的問題,也要認真思考,積極回答。課后復(fù)習(xí)時,我們要更加注意開動腦筋,積極思考:這道題為什么要這么做?做這一類型的題要注意什么?只有經(jīng)過自己認真思考,知識才能得到鞏固。
    學(xué)習(xí)是思考的基礎(chǔ),思考是學(xué)習(xí)的升華。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上思考,思考才能深入;在思考的前提下學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才有效果。所以,我們要勤思考,善學(xué)習(xí),知識的種子就會在我們的腦海中生根、發(fā)芽,也會讓我們的人生開花、結(jié)果!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    電影從誕生到現(xiàn)在,很大程度的占據(jù)了人們的娛樂生活。相比文學(xué)作品中蒼白的文字描述,電影所能展現(xiàn)的內(nèi)容更豐富,感染力也更強。除此之外,電影這種表現(xiàn)形式本身就有它的優(yōu)勢,它集結(jié)了戲劇、音樂、舞蹈、攝影等各種藝術(shù)的成就與經(jīng)驗。換句話說,電影帶給人們的是視覺,聽覺,感覺的多重完美體驗。
    當(dāng)電影中的人物演著他們的故事的時候,人們也為他們的喜怒哀樂感同深受。有時會有很明顯的感覺,在看完一部電影以后,整個人的心情都被影響,變得低落,甚至是流下眼淚。有人可能會有些不解,看著別人的故事,傷自己的心,會不會入戲太深了。但是,入戲太深正好說明這部電影的價值和成功所在。電影本身就是要傳達給觀眾一種感情或者一種感悟,能感染到觀眾就足夠成功。一位著名的導(dǎo)演曾這樣說:“我認為的成功的電影,不是放映結(jié)束,場燈亮起,人們起立歡呼鼓掌,而是當(dāng)最后大幕落下,人群靜默了許久,最后發(fā)出一聲輕嘆?!彪娪熬褪沁@樣,以它其中的故事,人物,還有情感,打動著人們,也影響著人們,甚至常常會因為一部電影引起全民大討論。電影勾起了人們的回憶,引發(fā)了人們的思考,讓人們在每天的匆忙中,留出一些時間去感受生活中的點點滴滴,去回想那些錯過的事情。
    相信很多人都可以數(shù)出幾部以青春為主題的電影,從《那些年,我們追過的女孩》,到《致我們終將逝去的青春》,再到《中國合伙人》,它們都喚起了不同年代的人對青春的回憶,人們開始無比的懷念過去的時光,懷念時光中的那些人和事。仿佛回憶都是美好的,這也許是一種最大的錯覺吧,這不過是因為時光把那些不愉快都悄悄的寬容掉了,又或者是人們在時光中變得寬容,爭吵和冷戰(zhàn)最后變成了握手言和,一笑泯恩仇,討厭與憎恨最終化為了一聲微乎其微的嘆息。莎士比亞曾這樣說過:喜劇都以婚姻為結(jié)尾,悲劇都是以死亡而告終。的確,人們常常習(xí)慣性的按這個標準把電影劃分為喜劇與悲劇,但是在這里又該怎么分辨呢,會與舊人錯過,遺憾和怨恨,痛徹心扉,但是,也會和新人牽手,釋然和笑容,平淡幸福,有些事最終是遺憾卻也已經(jīng)放下,“人生中總有一些事是徒勞無功的”,我想這是對命運的感嘆,也是對自己的一種安慰。青春似乎注定有那么些無可奈何的命中注定和遺憾,緣起時惜緣,緣滅時隨緣,如果能廣義的理解這句話,一起奮斗的理想,一起牽手的幸福,一起打打鬧鬧的孩子氣,一起流過的眼淚,這些都是緣分在時的樣子。時間空間產(chǎn)生的距離,距離帶來的疏遠,疏遠發(fā)展為陌生,緣盡的樣子到這兒也就顯現(xiàn)出來了,然后,青春的故事就開始向著回憶的方向重新編排了,最后放在熒幕上的,就成了你我他的青春故事。
    誠然,電影很多都是虛構(gòu)的,一些情節(jié)太過巧合,帶著些夸張的意味。但是,就是通過大熒幕這個放大鏡,放大了生活,大到讓人們重新看到快要被忽視的生活中的感動,看到漸漸被淡忘了的感情,讓長久緊張的神經(jīng)在完全麻木之前,被溫情的力量喚回。
    在光影世界里不斷上演著邂逅,相處,矛盾,悲傷,喜悅等等更多。在現(xiàn)實中,人們也在無形的攝像機下,過著自己或喜或悲,或平淡或熱烈的生活。電影里寫了無數(shù)人的人生,他們的人生隨著電影的落幕而落幕,觀看的人又從那35毫米的膠卷中走出來,繼續(xù)他們電影一般的人生。命運的跌宕起伏,人生的喜怒哀樂,時代的滄海桑田似乎都能濃縮在電影中,同時又在生活中上演著。或許就是這樣的一些相通性,讓光影世界變得那么讓人著迷,光影世界本身是平白無奇的,但在人們的點點感動與思考中,變得光亮炫目,吸引眼球。
    電影給人們帶來了很多,人們在享受電影的同時,也必須看到無數(shù)電影人為之付出的心血和犧牲,無論是導(dǎo)演,編劇,還是演員,他們?yōu)殡娪案冻龅呐?,需要人們的肯定和尊敬,他們的成功,值得被紀念和銘記,常常會看到一些太過偏激,甚至是全盤否定的評論,這對于他們的辛苦,真的是一種傷害。客觀理性地評價電影,給予一些可行可改的建議,這樣電影發(fā)展的空間會更加寬松,前景也會更好,同時也就會有更多的優(yōu)秀電影,帶給人們驚喜。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,大家晚上好!
    我叫,是婦產(chǎn)科的一名護士。今天,我將以換位思考的方式演講,我演講的題目是《換位思考,做愛心天使》。
    假如我是患者,我最需要的是治療信心和希望!而這些需要既希望我的朋友和親人帶來,更希望醫(yī)生和護士帶來;假如我是患者,希望護理我的護士不僅僅只是機械的打針、輸液,更能微笑著與我溝通、交流;希望她們的護理不僅僅是單一的疾病護理,更是以病人身心健康為中心的整體護理。
    然而,當(dāng)前確實有少數(shù)醫(yī)院的醫(yī)生態(tài)度生硬,甚至極個別醫(yī)生利用患者治病心切的心理,置職業(yè)道德于不顧,打著治病救人的幌子為個人和部門謀利,收受紅包,影響醫(yī)生的形象,造成患者對醫(yī)生的不信任。其實,在日常生活中,每個人都在不停地變換著自己的角色,作為醫(yī)生,我們也有父母、兄弟,試想,如果他們生病時,我們會有什么態(tài)度?因此,患者所需求的不僅僅是解除痛苦,同時他們還需要一種人性的對待,一種親情和關(guān)懷。
    記得,在剛參加工作的時候,我滿懷希望地走上工作崗位,曾用火一樣的熱情和赤誠描繪自己未來的事業(yè)。然而,現(xiàn)實并不像想象中那般完美。工作中常常會遇上一些病人和家屬把治療過程中的不滿發(fā)泄在我們身上,我們成了“出氣筒”、“受氣包”。記得,那是一個寒冷的冬夜,我值夜班,寂靜的夜晚只聽見一個既將分娩產(chǎn)婦痛苦的叫喊聲。隨著一聲啼哭,一個新生命誕生了,是個男孩。由于羊水混濁,我們給他進行了頭皮靜脈輸夜,但是一小時后還是出現(xiàn)了呼吸困難的癥狀,當(dāng)值班醫(yī)生向患兒父親交待病情時,他那張滿載笑容的臉瞬間變得陰沉沉的。經(jīng)過會診以后,決定轉(zhuǎn)往上級醫(yī)院治療。在轉(zhuǎn)院的途中,我懷抱患兒,絲毫都不敢分散注意力,密切觀察病情變化。當(dāng)我們把患兒送到,安排妥當(dāng)準備走時,患兒父親突然指著我們破口大罵,說是我們的責(zé)任,要我們?nèi)ソ荒莾汕K的住院費,還說如果孩子出現(xiàn)意外他不會放過我們。在那個又餓又冷的冬夜,委屈的淚水滴在了潔白的工作服上。一個星期以后患兒平安出院了,孩子的父親專程前來道歉,在他一連串對不起聲中,我無言以對,是激動還是欣慰,總之,各種情感轟擊著我的心靈。能說什么呢?當(dāng)我們選擇了這一身潔白,我們就同時選擇了奉獻。打針、發(fā)藥,輸液、接生,在苦中感受著呵護生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜,在累中把握著生命的輪回的航舵。
    朋友們,生活對每一個人來説都是一次艱難的航行,我們治病救人,挽救生命,我們的工作是高尚的工作;我們急病人之所急,憂病人之所憂,是天底下最美好的工作。生命是一個奇跡,一個愛的奇跡,做一個愛心天使吧!讓我們把愛獻給我們的父老鄉(xiāng)親,打造出我們祿醫(yī)人特有的服務(wù)品牌。
    謝謝大家!
    微笑為題的即興演講稿篇十三
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    本是晴空萬里的天,一下子就變成萬里烏云,不一會便下起傾盆大雨,可惜我沒有帶傘。
    我望著教室外,樹上的鳥兒都好似在對我說:"不用怕,跟同學(xué)共用一把傘就好了!"說完,便對我微笑。雖然它們自己都快志落湯雞了,但是仍然對我微笑??粗鼈儯胰沓錆M力量。我勇敢地向同道的同學(xué)們借傘共用,可惜他們都要去補課,無法同我共傘。聽到這個消息,我的眼淚終于忍不住都流了出來。只有我和掃地人員在學(xué)校了,就在這時,我看到了一個熟悉的身影——媽媽,原來是媽媽,是媽媽來給我送傘。
    媽媽走過來,對我微笑說:"人都長這么大了,還不帶傘,你可真傻!"看見媽媽溫暖地笑,我又一次擋不住心底的洪水,堤壩都已經(jīng)被洪水淹沒。我再一次哭起來,這一次,我是躺在了媽媽那溫暖的懷抱里,那溫暖而又剛強的懷抱中,一時間,我的眼迷糊了,淚水阻礙了我的視線,擦去淚,我要把那個微笑深深打進了心底,埋到心間最軟弱的角落,哭完后,我破涕為笑,同媽媽一起回家了。
    那如春風(fēng)般的微笑,往我心田吹來了一顆種子,晃晃悠悠地破土而出,傳來絲絲甜蜜的香氣,使我想起親情的味道,這就是微笑的力量。
    微笑為題的即興演講稿篇十四
    sars曾經(jīng)有過這樣的一種樂觀的解釋,smileandretainsmile它的意思是微笑并保持微笑。這也使得許多人對非典有了新的認識:面對可怕的非典,我們應(yīng)該樂觀并保持微笑地去迎接抗擊疾病的勝利。
    還依舊記得那一天在大街上,20xx年,非典這一可怕的病毒蔓延的時候,我和母親拉著手在逛街,我發(fā)現(xiàn)大街上很少有人帶著口罩,并且,每個人的臉上都帶著淡淡的微笑。原來,我是不愿意出來的,但是,現(xiàn)在,我卻被大街上的微笑的氛圍所感染,自己的臉上也露出了微笑。
    這僅僅是微笑力量中的一部分。而一個醫(yī)生的微笑卻能給病人無限的安慰。手術(shù)臺上靜靜地躺著一個中年男子,他在手術(shù)中,醫(yī)生總是在與病人對話中不忘送去微笑,雖然帶著口罩,但病人還是深切地感受到了,原本驚懼的眼神充滿了感激,手術(shù)燈熄滅了,這次手術(shù)很成功!
    微笑為題的即興演講稿篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在我心中,讓我感到溫暖的微笑多的像天上的星星,而父母給我的微笑,更溫暖,更難忘,更偉大。
    每當(dāng)我苦惱的時候,只要母親對我微微地笑,這就是給我最大的安慰,讓我感到很舒服,一瞬間把所有的苦惱全部忘掉,想到開心的事情,它就是讓我解除苦惱的神藥,也許對微笑有感覺的不止我一個。希望能知道珍惜,人的心有時候是很脆弱的,當(dāng)然給我溫暖安慰的微笑很多,父母的微笑、朋友的微笑、老師的微笑,連陌生人的微笑都那么溫暖,那么的舒服,在學(xué)校里,常常會遇到各種困難,當(dāng)我不開心、有煩惱鬧的時候,朋友和老師的微笑也一樣珍貴。
    每次我放學(xué)回家時,一進門就會看到父母的微笑,心情就會變得很愉快,很輕松,就算家里有什么事,他們都會微笑著面對,這也是我從他們身上學(xué)到的最寶貴的知識。
    記得有一天媽媽的病又犯了,躺在床上,臉色很難看,全身無力,那天我剛好要去上學(xué),媽媽病成這樣,我放心不下,便打算請假在家照顧母親,可是媽媽怎么都不答應(yīng),她仍然微笑著對我說:“放心,媽媽沒事,吃了藥很快就會好的一定要好好學(xué)習(xí)”雖然她裝的很輕松,但是我知道媽媽病的不輕,只是在安慰我,怕我學(xué)習(xí)會分心。我強忍著淚水,堅定了心中的目標,回到了學(xué)校,在學(xué)校里我每晚望著天上的星星就會想到父母的微笑,不知道媽媽的病有沒有好些?我牽掛著母親的身體,當(dāng)?shù)弥獘寢寷]事了我才放下心來。一心一意的投入到學(xué)習(xí)中。
    隨著時間的流逝,父母漸漸老去,而我們將要長大成人了。父愛如山,往往深沉,嚴格。母愛如水,往往溫柔細膩,父母的一個微笑,就能讓我們感覺到這世上的溫暖,讓我們感謝守望在我們身邊的天使吧,是他們給了我們生命,把我們撫育成人,是他們一直在背后鼓勵支持著我們,是他們給予我們幸福。
    不知不覺,夜已深了,伏在窗前,我又想起了遠方的父母,想起了母親的笑容。那讓我心底永遠覺得溫暖的笑。