每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
檢討書頭發(fā)過長篇一
尊敬的班主任老師：
您好！
對(duì)于這一次我沒有遵守學(xué)校的文明形象沒有好好聽老師您的教誨，染了頭發(fā)的事情，我在這里向您道歉，向您做出深刻、嚴(yán)肅而真摯的檢討。我很抱歉明知道學(xué)校是不準(zhǔn)我們初中生染頭發(fā)的，而且上一周班主任老師您還在開班會(huì)的時(shí)候強(qiáng)調(diào)過一定要注意自己的儀容問題，可是我卻沒有把您的話牢牢記在心里。以至于上周末的時(shí)候，我跑去美發(fā)店染了頭發(fā)，這實(shí)在是太不應(yīng)該了。我很抱歉因?yàn)樽约旱牟粻幦〉男袨榻o班級(jí)、給老師帶來了許多的麻煩，很抱歉給同學(xué)們起了一個(gè)不好的頭，影響了他們的學(xué)習(xí)心態(tài)。
作為一個(gè)學(xué)生，我就應(yīng)該好好聽老師的安排，自己的行為都應(yīng)該按照學(xué)校的規(guī)定來，一切的都要在學(xué)校規(guī)定的范圍之內(nèi)行事。而作為一個(gè)初三的學(xué)生馬上就要參加中考了這是關(guān)乎我們能不能上一個(gè)好一點(diǎn)的高中甚至?xí)绊懙轿覀兏呖汲煽兊氖虑椋覒?yīng)該好好把握住這最后的幾個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間，把所有的心思都放在學(xué)習(xí)上面，爭取在中考中考更好的分?jǐn)?shù)，而不是像現(xiàn)在這個(gè)樣子把心思都花在打扮自己上面，而且還是這種違反學(xué)校規(guī)定、不符合學(xué)生形象的染頭發(fā)上面。我現(xiàn)在還是我們xx中學(xué)的學(xué)生，我的一言一行都是代表著xx中學(xué)的形象，我頂著一頭顏色艷麗的頭發(fā)進(jìn)出校門，外面的人看到了，肯定會(huì)覺得我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生都沒有學(xué)生的樣子沒有什么心思讀書，都是花費(fèi)在打扮自己上面，我這個(gè)樣子肯定會(huì)影響外面的人對(duì)我們學(xué)校的名聲，影響同學(xué)們的名譽(yù)；對(duì)內(nèi)而言，明明學(xué)校有規(guī)定不允許學(xué)生染發(fā)的，我卻染了這好像是對(duì)學(xué)校的挑釁，是對(duì)學(xué)校對(duì)老師們得 不尊重；再者說嗎，我這個(gè)樣子還是給班上、學(xué)校里的同學(xué)開了個(gè)不好的頭，很有可能讓其他的同學(xué)模仿，這就造成了更大的不好的影響了。我必須要為這樣的后果負(fù)起責(zé)任，我必須要為我?guī)淼挠绊懴虼蠹业狼福簩?duì)不起，是我的不成熟影響到大家了。
現(xiàn)在我已經(jīng)知道了自己染頭發(fā)是不對(duì)的事情，作為一個(gè)初中生而言這是一個(gè)不對(duì)的“愛美”觀點(diǎn)，所以我會(huì)在最短的時(shí)間里面將自己的頭飯染回黑色，并且在公開場合向大家承認(rèn)錯(cuò)誤，讓同學(xué)們從我這里吸取教訓(xùn)，不要再犯跟我一樣的錯(cuò)誤。
最后，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師您能夠看在我思想還不夠成熟的份上，原諒我這一次的錯(cuò)誤，我保證自己會(huì)把全部的心思放在學(xué)習(xí)上面，保證自己會(huì)在這最后的幾個(gè)月更加用功讀書，努力考出一個(gè)好的成績嗎，為學(xué)校爭光。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
檢討書頭發(fā)過長篇二
孕期染發(fā)不管是母體本身，還是對(duì)寶寶都是有影響的。懷孕期間最好不要染發(fā)，雖然沒有直接的證據(jù)表明染發(fā)、燙發(fā)對(duì)寶寶造成傷害，但是為了保險(xiǎn)，新手媽媽們最好不要在孕期前期進(jìn)行燙染發(fā)，因?yàn)檫@個(gè)階段寶寶器官發(fā)育最關(guān)鍵，避免一切有害物質(zhì)的攝入，否則會(huì)造成胎兒畸形。
現(xiàn)在大部分的染發(fā)劑中包含了對(duì)母體有負(fù)面影響的化學(xué)毒性物質(zhì)，對(duì)胎兒雖沒有直接影響，但是卻對(duì)皮膚有刺激作用。在孕期準(zhǔn)媽媽的皮膚很脆弱，會(huì)引發(fā)準(zhǔn)媽媽頭痛、眼瞼腫脹等等?；蛟S這些染發(fā)劑中含有的化學(xué)物質(zhì)會(huì)滲入頭皮，對(duì)胎兒發(fā)育造成影響。
孕期染發(fā)可能會(huì)令寶寶長兒童神經(jīng)母細(xì)胞瘤，該種少見的兒童期癌癥，影響著孩子的的神經(jīng)系統(tǒng)及其他身體組織。可是，這個(gè)研究并未得到佐證。另外，也有說法稱染發(fā)劑雖然有造成缺陷的成分，但是非大劑量使用不會(huì)出現(xiàn)這種情況。解決方法1.孕中期染發(fā)為了把孕期染發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)降到最低，可選擇在孕中期染發(fā)。為了降低胎兒發(fā)生，孕早期是關(guān)鍵時(shí)期最好不要染發(fā)。后期孕婦的頭發(fā)會(huì)比較脆弱，分娩后會(huì)掉落較多的頭發(fā)，而染發(fā)則會(huì)加劇這種現(xiàn)象。
檢討書頭發(fā)過長篇三
1、子宮內(nèi)膜異位癥：這經(jīng)常是因?yàn)橛绊懽訉m肌層收縮或因內(nèi)膜增強(qiáng)而導(dǎo)致月經(jīng)周期過多或經(jīng)期延長。放置節(jié)育器也易引起經(jīng)期過長。
2、子宮平滑肌瘤：尤其是子宮粘膜下肌瘤，因子宮腔面積擴(kuò)大，予它收縮異常，可致月經(jīng)周期過多和經(jīng)期過長。
3、子宮功能失調(diào)性出血：如無排卵性功能失調(diào)性子宮出血癥和子宮內(nèi)膜不規(guī)則脫落，均因內(nèi)分泌功能障礙而引起經(jīng)期延長。
4、慢性子宮肥大癥：因盆腔淤血，卵巢雌激素持續(xù)增高，使子宮肌層肥厚，引起月經(jīng)周期過多和經(jīng)期過長。盆腔炎癥、子宮內(nèi)股息肉、子宮炎癥等均因子宮內(nèi)股血液循環(huán)不良、退化壞死或盆腔淤血等引起月經(jīng)周期過多和經(jīng)期延長。
5、血液?。喝缪“鍦p少性紫癲、再生障礙性貧血等，常伴月經(jīng)周期來潮，若出現(xiàn)嚴(yán)重子宮出血，經(jīng)期延長。其他如慢性貧血、慢性肝炎、肝硬化、腎炎等，可使血管壁脆弱，通透性增加造成出血。
經(jīng)期太長的日常飲食該注意什么呢?
1.有大失血情形的女性，應(yīng)多攝取菠菜、蜜棗、紅菜(湯汁是紅色的菜)、葡萄干等高纖質(zhì)食物來補(bǔ)血。
2.避免吃太熱、太冰溫度變化太大的食物。
3.可避免血糖一下升高、一下降低，減少心跳加速，頭暈、疲勞、情緒不穩(wěn)定等不適。
4.攝取足夠的蛋白質(zhì)。午餐及晚餐多吃肉類、蛋、豆腐、黃豆等高蛋白食物，補(bǔ)充經(jīng)期所流的營養(yǎng)素、礦物質(zhì)。
5.可避免血糖一下升高、一下降低，減少心跳加速，頭暈、疲勞、情緒不穩(wěn)定等不適。在兩餐之間吃一些核桃、腰果、干豆等富含維生素b群的食物。
6.避免食用含咖啡因的飲料?？Х?、茶等飲料會(huì)增加焦慮、不安的情緒;可改喝大麥茶、薄荷茶。
8.不要刻意吃甜食。如飲料、蛋糕、紅糖、糖果。防止血糖不穩(wěn)定，避免加重mc的各種不適。
9.即將面臨更年期的婦女，應(yīng)多攝取牛奶、小魚干等鈣質(zhì)豐富的食品。
檢討書頭發(fā)過長篇四
您好！
我是xxx，一名學(xué)生就要有一名學(xué)生的形象，作為一名初中生要好的作風(fēng)，一定要克制自己，不能向不好的人，不應(yīng)該做的事情，就堅(jiān)決不能去嘗試，這些話都是您經(jīng)常跟我們說的，染頭發(fā)這件事情您也說起過，一名在校的學(xué)生就應(yīng)該保持最原始的樣子，不能學(xué)社會(huì)上的人去染頭發(fā)，這樣會(huì)給學(xué)校這個(gè)環(huán)境中的同學(xué)，產(chǎn)生不好的影響，染頭發(fā)不能出現(xiàn)在我們班級(jí)，但是我還是違法了規(guī)定，沒有遵循您的教導(dǎo)，我在今天中午出去染了個(gè)頭發(fā)，回來被您知道了，染頭發(fā)這件事情您本來就再三的跟我們說過，禁止這個(gè)東西，我們學(xué)生不能染頭發(fā)，不能把這種風(fēng)氣帶到學(xué)校來，您多次的說過這個(gè)事情，但是今天我還是犯了。
事情是這樣的今天是星期一，昨天周末剛剛放完了兩天假，我從家里來到了學(xué)校，我家里人撒謊說要買學(xué)習(xí)資料，欺騙了家里人，這樣家里就給了我很多錢，這些錢我是準(zhǔn)備拿來染頭發(fā)的，我其實(shí)很早就想著去染個(gè)頭發(fā)，因?yàn)槠綍r(shí)我在路上在家里看到一些人染了個(gè)頭發(fā)非常的`帥，我覺得很酷，我也很喜歡追求時(shí)尚，卻不知道這樣在別人看來一點(diǎn)都不時(shí)尚，但是我還是想了想準(zhǔn)備去染頭發(fā)。
今天早上來到了學(xué)校我就叫班上的xx同學(xué)，我就跟他說了我的想法，我跟他說：“今天中午我們一起出去染個(gè)頭發(fā)”，其實(shí)xx同學(xué)之前也早就跟我說過，要去然頭發(fā)，我一直不敢，因?yàn)閷W(xué)校，跟你一直就禁止我們學(xué)生染頭發(fā)，可是事情過去了那么久，我跟xx同學(xué)看到了風(fēng)聲也過去惡劣，就準(zhǔn)備約定今天中午一起出去染頭發(fā)，xx同學(xué)也早就想染頭發(fā)了。
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討書頭發(fā)過長篇五
日子像樹林，歲月像陽光。彼此的關(guān)系就像樹林有了陽光，就會(huì)透過光隙吸收陽光而漸漸長大，當(dāng)沒有了陽光這日子也就變的霉?fàn)€了，時(shí)不時(shí)的發(fā)出一些怪異的味道，總是會(huì)讓你有眉頭緊鎖的時(shí)刻。我不知道，為何要用尺度來丈量時(shí)間，許是每個(gè)人的心里有了時(shí)間的概念，也許它就不會(huì)再有長與短之別，也許是記住了“你的暖、一寸長”這句話。
人們喜歡將歲月比喻成一條河流，或深或淺、或急或緩、或?qū)捇蛘?、或長或短……人生許是因?yàn)橛辛巳绱硕嗟牟煌绱硕嗟牟町?，也就顯得變幻莫測(cè)、五彩繽紛。冥冥之中會(huì)有些埋怨，埋怨人生的不如意，埋怨世道的不公。
日子是歲月的呈現(xiàn)，歲月是日子的積累。談及歲月人們總會(huì)感嘆它的無情，又厭倦于日子的平淡。時(shí)光從指縫間悄然流逝，自己常常會(huì)問：這一年我又做了什么？有時(shí)候不僅僅是問自己，也是問家人，似乎家中的每個(gè)成員必須得為這個(gè)家付出點(diǎn)什么才算是對(duì)得起這年歲的增長。日子有時(shí)候其實(shí)就是一幅幅生動(dòng)的畫，每個(gè)時(shí)期都有著不同的景致。
清明時(shí)節(jié)的雨似乎將整個(gè)春季的雨已經(jīng)下到極致。多日來的陰雨天，我卻反倒一點(diǎn)厭倦的意味都沒有，倒想最多的是，清明時(shí)缺少了這些哭泣的雨，又何來“路上行人欲斷魂”的凄楚呢？這么多年來，每年都要為這個(gè)特殊的日子以及遠(yuǎn)離的親人，心底總會(huì)從血液里滴出一些悲涼的緬懷之情。
自從老爸、老媽相繼離世的那兩年，出于風(fēng)俗習(xí)慣我這個(gè)做女兒的就沒有特權(quán)再去到老人的墳頭上看一眼，那飄散的火紙和燃起的香火，只能在我的記憶深處徘徊。如今，回老家的次數(shù)越來越少，一些親人至始至終都有著血脈相連，即便沒有相視的時(shí)日，也是心存惦念。孩子一天天的成長，才知道自己在慢慢的老去，有些人只能陪你走一段路程，而有些人是要一輩子相守的，珍惜身邊的每個(gè)人，或許這就是一種幸福的愉悅。
每天的日子就像吃流水席一樣，一波散去一波又起。盛宴、殘羹……總在叮叮當(dāng)當(dāng)中交替，許是時(shí)間久了味蕾也就失去了初始的靈敏度，如此這般沒有喜好的過著。三月末的烏云聚集在了一起，積攢著在四月初而降落，野外的景致是美麗的，盛開的櫻花、艷紅的夾竹桃、碩大花瓣的廣玉蘭、還有那滿眼望去一片金黃的油菜花……都是美好的去處。
忙碌的身影穿梭于那條老街，在陽光的照耀下顯得格外的搶眼，許是這些有著生命的一草一木，等著自己枯萎的日子。我能從中得到什么？多半都是些枯死的記憶。自己再忙碌都不會(huì)忘記一些該做的事情，每天都會(huì)不間歇的去運(yùn)動(dòng)，心煩的時(shí)候也就自己靜靜的坐著，一些時(shí)日會(huì)為了一件沒有結(jié)果的事情，總是問一位朋友。她說：“你別總是為了一些不該操心的事情而操心?！钡搅艘欢ǖ哪挲g，自己經(jīng)不起挫敗了，若是倒下或許就再也爬不起來了，好在事情的結(jié)局還是完美的，可能我此刻該松口氣了，可能我還需要自己的努力。
念及一位朋友的好，甚至有時(shí)候覺得一些話語都是在暴露自己的自私和不足。能誠心誠意的并主動(dòng)的幫助一個(gè)人，似乎是需要一些緣由，即便他再三強(qiáng)調(diào)是為了一些情面而做援。自此，我也是為了而感動(dòng)了一把。也不曾記得為此時(shí)而徹夜長談了許久，但還記得我任性的脾氣卻讓人難以忍受。我想，我此刻需要的只是感恩戴德的去接受一份心底的幫助。如今，我明白了，做事不要強(qiáng)求，隨心即可，屬于自己的終究是屬于自己的，不屬于自己的也無需惦念，該放手的時(shí)候就要放手。
對(duì)于親人的念源自于骨子里的那份真，對(duì)于朋友的誠許是一份心底的善意，而對(duì)于文字的悟也只能是一時(shí)的興趣了。某些時(shí)日喜歡上了馮唐的一篇文字《活著活著就老了》，這些隨意而近乎調(diào)侃純真的文字，讓你覺得生活就是這么隨意，其實(shí)生活有時(shí)候也是一種簡單，簡單的純粹。在文字的背后又不乏對(duì)人生的思考，也許這就是人生的且行且珍惜，也許這就是對(duì)歲月和日子的感悟。學(xué)醫(yī)的人思維不僅縝密，也透露出生活中自我生存的價(jià)值，就這樣如此不經(jīng)意間流露在文字里。這也許就是日子的表白，據(jù)說馮唐為了自己將要寫完的書，而辭了高薪的工作在家潛心著書。一種初始的愛好卻做的風(fēng)生水起，也是對(duì)歲月的回饋吧。
如同席慕容，時(shí)而將日子吟成一首首詩，時(shí)而畫成一幅幅畫，時(shí)而寫成一篇篇文。日子的精彩之處可能需要自己去調(diào)節(jié)。認(rèn)識(shí)一位朋友熟知她的人都夸她是位才女，最初喜歡寫文，緊接著又寫詩歌，再后來學(xué)攝影，如今又在學(xué)繪畫……我想在我未知的將來她還會(huì)學(xué)很多很多，即便每項(xiàng)并沒有達(dá)到登峰造極的程度，用她本人的話來解釋：“我們非專業(yè)人員，只是一種個(gè)人愛好而已，無所謂達(dá)到極致，只要能打發(fā)時(shí)日?！边@里所謂的打發(fā)時(shí)日就將自己的日子調(diào)劑的如此有滋有味也算是一種能力了。
可能忙碌是一種變相的充實(shí)，而充實(shí)的背后卻需要一顆閑散的心。于此而言，日子才不會(huì)覺得枯燥乏味。人是為了生而活，如此就確定了一種人生的目標(biāo)，而不同年齡階段的人會(huì)有著不同的言語和行為，不管終歸于何？都是為了生存而奔波。
在不同的年齡階段，不同的人會(huì)有不同的想法。時(shí)間所賜予我們的是思考和反思，成熟的人在歲月里看到的不僅僅是自己臉上的皺紋、雙鬢的白發(fā)、及佝僂的身軀……年少的輕狂如狂風(fēng)掀起的巨浪，即便將自己撞的粉身碎骨也沒有絲毫的怨言；青年的不羈如脫韁的野馬在空曠的草原上盡情的奔跑，但是終究還是有韁繩牽絆著；中年的沉穩(wěn)如深遠(yuǎn)的大海寬廣而深邃，多了一份是時(shí)而奪的姿態(tài)；老年的靜默如雨后的彩虹絢爛而搶眼，卻從不會(huì)因?yàn)樗亩虝憾簧岬秒[退。
如若說日子是柴米油鹽，那么歲月就是琴棋書畫。人們喜歡高雅的事物，但是又往往擺脫不了俗事的煩擾。日子需要一分一分、一天一天的過，就像兩個(gè)人情感的培養(yǎng)，似乎歷經(jīng)了陰晴圓缺、歷經(jīng)了冬暖夏涼、歷經(jīng)了磕磕絆絆、維系的是一種生命的衍生，邁出的是路途的遙遠(yuǎn)，而歲月卻在不經(jīng)意間為自己的人生輕輕地畫上了句號(hào)。幾經(jīng)滄海的磨難，幾經(jīng)顛簸的琉璃都在歲月里留下自己的印記。
人們通常都說，歲月如歌。許是這首歌不是人人都能唱的響亮，在我眼里歲月能讓一個(gè)人從懵懂到慧心。也許，在自己真正明白歲月的含義的時(shí)候，這種超越感也就有了，幸福感也就應(yīng)運(yùn)而生。昨天，一位十幾年不見的同學(xué)發(fā)了一個(gè)短信，說是從別人那里得知我的手機(jī)號(hào)，非常惦念我。最初，看到她的照片時(shí)我有些吃驚，這是我兒時(shí)所認(rèn)識(shí)的好友嗎？那張寫滿歲月的臉已經(jīng)不再稚嫩，滿臉顯現(xiàn)的是一位被時(shí)光磨去了光彩的人，在她的臉上我看到了歲月的痕跡。我沒有言語，只是靜靜的看著。也許，在她眼里，我也是如此也沒有用言語說穿罷了。
歲月是蒼白的，日子是相同的。在歲月這張紙上每個(gè)人書寫的文字都是不一樣的，或許有人在此繪畫出一幅唯美的圖畫，或許，有些人在此譜出優(yōu)美的音符。也許，日子不需要描摹，他就是孩童玩耍時(shí)爽朗的笑聲、是夫妻之間爭吵之時(shí)的怒氣、是父母叮嚀的話語、是樹上的葉子綠了又黃綠了又黃、是窗前的花開花落。試問：有多少夫妻之間甜蜜的愛溫暖了幾代人的心房，又有多少悲傷的離歌喚醒了沉睡的上帝。平淡的是日子，祭奠的是歲月。
檢討書頭發(fā)過長篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
現(xiàn)在我以沉痛的心情就我擅自蓄發(fā)的問題作出深刻的反思和檢討，希望你們吸取我的教訓(xùn)，以我為戒。我需要作出檢討的有一下幾個(gè)方面：
第二，我的發(fā)型影響構(gòu)建和諧社會(huì)。我沒有把握好自己的發(fā)型就等于沒有把握好自己的人生啊，因?yàn)槲业陌l(fā)型問題，老師百忙之中與我談話，不辭辛苦的把我的問題放在教學(xué)工作的首位，竭盡全力挽回我，一個(gè)發(fā)型失足青年的精神讓我十分感動(dòng)，因?yàn)槲业陌l(fā)型問題，老師耽誤了他寶貴的時(shí)間，耽誤了老師的時(shí)間也就是耽誤了同學(xué)們的時(shí)間啊，耽誤了同學(xué)們的時(shí)間就是耽誤了青年一帶學(xué)習(xí)的時(shí)間和成長的時(shí)間啊，在時(shí)間如此寶貴的今天，世界格局萬變，中國人民奮發(fā)建設(shè)自己的祖國，我耽誤的時(shí)間不是自己的，而是建設(shè)祖國，構(gòu)建和諧社會(huì)的時(shí)間啊，我深深的因?yàn)槲业陌l(fā)型影響到構(gòu)建和諧社會(huì)感到內(nèi)疚和自責(zé)，我的長發(fā)與和諧社會(huì)的關(guān)系如此密切，而我一直沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我必須作出深刻的檢討。
第三，我的發(fā)型影響將影響到生產(chǎn)力的發(fā)展。我不是危言聳聽，我因?yàn)樽约盒⌒〉?喜好把頭發(fā)留的超過了規(guī)定的長度，這雖然是小小幾個(gè)厘米，但是我每天需要花比短發(fā)時(shí)多5秒鐘的時(shí)間梳理他，一天5秒種，一年有獎(jiǎng)是多么寶貴的一段時(shí)間呢？而且，如果其他人看到我的發(fā)型，也留長的話，如果所有人都像我一樣留長一點(diǎn)點(diǎn)的話，整個(gè)社會(huì)將會(huì)浪費(fèi)多少時(shí)間呢，整個(gè)社會(huì)浪費(fèi)的時(shí)間將會(huì)大大影響到我們生產(chǎn)力的發(fā)展。
第四，我的發(fā)型影響到生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展。生產(chǎn)關(guān)系是勞動(dòng)過程中人與人之間的關(guān)系，我們的學(xué)習(xí)就是勞動(dòng)，這種關(guān)系是和諧的，可是我的頭發(fā)有點(diǎn)長，這顯然是與其他勞動(dòng)者不同，這種不用就明顯地把我和其他勞動(dòng)者區(qū)分開來了，顯得很顯眼，這種顯眼的直接后果是造成區(qū)分，間接的還會(huì)造成同學(xué)們上課聽講時(shí)的注意力不集中，老師講課時(shí)視線收到影響，這也就破壞了我們學(xué)習(xí)的氛圍，也就是破壞了勞動(dòng)的氛圍，一點(diǎn)氛圍被破壞，勞動(dòng)關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系遭到破壞也就是必然的了，幸虧老師在我走向深淵的時(shí)刻及時(shí)制止了我，我現(xiàn)在才深刻的檢討自己的行為。
至此，我實(shí)在不忍心繼續(xù)打擾大家的時(shí)間了，我陷入了深深的自責(zé)和思考中，我應(yīng)該怎樣度過我的一生呢？怎樣處理長發(fā)禍水的問題呢？我感謝老師對(duì)我的教育。我慶幸自己及時(shí)的反思，沒有在罪惡的道路上越走越遠(yuǎn)，我的檢討還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我一定會(huì)繼續(xù)深刻反思自己的行為，洗心革面，重新做人。
檢討人：
日期：
檢討書頭發(fā)過長篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：
對(duì)不起，眼下我犯了這么明顯而嚴(yán)重的錯(cuò)誤，經(jīng)過深刻反省我眼含悔恨的淚水寫下了這篇檢討書，以深刻檢討錯(cuò)誤。
這幾天來我深刻分析認(rèn)真思考出了造成我燙發(fā)卷發(fā)錯(cuò)誤的原因：
一，思想輕浮，追星仿像。由于我年紀(jì)尚小，缺乏足夠的是非判斷力，又加上平時(shí)的興趣愛好就是看韓劇，深受偶像劇男歡女愛、揮金炫潮、夜店跑車等不良思潮影響。隨著觀看韓劇入迷程度得不斷深入，而我身邊又沒有出現(xiàn)正義感強(qiáng)的學(xué)長學(xué)姐及時(shí)點(diǎn)醒我，導(dǎo)致我瘋狂迷戀上了這些明星，已經(jīng)到了走火入魔的`地步，穿著打扮跟風(fēng)不止，我還學(xué)上了燙發(fā)卷發(fā)。
二，忽視內(nèi)心，偏重外在，惡語襲人，制造不和。由于年輕幼稚，加上智商愚鈍我不能很好得領(lǐng)悟社會(huì)主義正確的價(jià)值觀、世界觀，在偶像劇的毒害下，我一味注重外表，修飾外表，經(jīng)常照鏡子，在校學(xué)習(xí)生活期間也經(jīng)常以貌取人，以貌評(píng)人，經(jīng)常說某某同學(xué)長得不好看，某某同學(xué)長得如何如何，某某同學(xué)鼻子可以再挺一些，某某同學(xué)要是單眼皮就好了，某某同學(xué)嘴唇厚等話語，在潛移默化之間把自身所受的世俗毒害思想灌輸?shù)搅嗽厩寮兊耐瑢W(xué)心理，也在無形之中造成并加劇了同學(xué)矛盾，甚至前段時(shí)間還發(fā)生過同學(xué)為明星吵架的情況。這些問題雖然不是全由我造成，可是我也起到了一定推波助燃的作用。
三，相對(duì)優(yōu)越的家庭經(jīng)濟(jì)條件對(duì)我的成長也有存在危害隱患。由于父母做生意，陪伴我的時(shí)間不多，周末做完功課我也不能去公園玩，大部分時(shí)間只能宅家里上網(wǎng)看偶像劇。加上家里寬帶10m包年給我收看網(wǎng)絡(luò)高清韓劇創(chuàng)造了有利條件，使得我看高清影視畫面流暢質(zhì)感細(xì)膩拉屏不帶緩沖的。又因?yàn)楦改该吭陆o的零花錢足夠，導(dǎo)致我有能力花費(fèi)幾百上千元到高檔理發(fā)店進(jìn)行燙發(fā)卷發(fā)消費(fèi)。
總而言之，我犯錯(cuò)的原因是復(fù)雜的，深刻的。而我錯(cuò)誤所造成的影響也是嚴(yán)重的，不僅是儀容儀表欠佳的問題，也是對(duì)于學(xué)風(fēng)班風(fēng)的破壞問題，我的所作所為不是一個(gè)社會(huì)主義新世紀(jì)良好青年應(yīng)該有的，所作所為對(duì)不起學(xué)校對(duì)不起老師對(duì)不起父母對(duì)不起同學(xué)也對(duì)不起我自己。
檢討書頭發(fā)過長篇八
尊敬的班主任：
對(duì)不起。
今天被校檢查組查到了，因?yàn)轭^發(fā)不合格，雖然我還戴著帽子。沒想到的是他讓我摘下帽子。我唯一的僥幸也沒有了。其實(shí)我也明白，我不該留長發(fā)，更不應(yīng)該留了長發(fā)還存在僥幸心理。我想，被這次校風(fēng)校紀(jì)大整頓查到是早晚的事兒，只要我不去剪頭?？墒蔷褪谴蛩阈瞧诹撕坪评硪焕碜约旱腵頭發(fā)，前不過眼，后不過頸，一切都晚了，我早該踏踏實(shí)實(shí)的做回一個(gè)好學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，為了我的將來。我也不想說是為了父母，為了父母未來能享清福，如果我自己過得好，對(duì)父母來說就是最大最大的幸福。父母辛辛苦苦在外地打工，自己卻在學(xué)校里揮霍著父母的血汗，而且還無視學(xué)校規(guī)章制度。想起來不是臉紅，因?yàn)槲覜]有資格臉紅，我只是心里面很不好受，現(xiàn)在感覺很對(duì)不住爸爸媽媽，對(duì)不住多次提醒我的班主任，最終我還是給班級(jí)抹了黑，讓班主任操心。
我感覺作為一個(gè)學(xué)生很失敗，學(xué)習(xí)成績不好，上課容易跑神，練習(xí)題玩不成，早上起不來。我想規(guī)范自己，我想要努力學(xué)習(xí)，每天都想，可我也知道，光想是沒用的，我必須要用實(shí)際行動(dòng)來彌補(bǔ)這一切。
不知怎么，想在今晚上把這份檢討寫好，在床上字也些不太好。幾乎每天在宿舍都是11點(diǎn)后睡覺，因?yàn)槲沂窃趯懽鳂I(yè)。雖然半天才能反應(yīng)過來一道題。但是我實(shí)在是寫不完要講的資料，白天總是在浪費(fèi)時(shí)間，不知該寫些什么，迷茫。我不知道怎樣才能學(xué)好，沒有辦法，我也想有自己的方法去學(xué)習(xí)，總是堅(jiān)持不了，也許真該寫一個(gè)“旅程表”。我的自治是那么差，或許是因?yàn)榭偸菍?duì)自己妥協(xié)。
問過很多同學(xué)，第一次見我是什么感覺。毫無疑問都是說我不是個(gè)好孩子。我是真不想聽見那種話，我知道不論同學(xué)還是老師對(duì)我的第一印象都一樣不好。都是這頭發(fā)，這打扮，沒人會(huì)想我也是一個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的學(xué)子。我會(huì)改，努力規(guī)范我的一切。一切都只有靠我自己。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討書頭發(fā)過長篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：
對(duì)不起，眼下我犯了這么明顯而嚴(yán)重的錯(cuò)誤，經(jīng)過深刻反省我眼含悔恨的淚水寫下了這篇檢討書，以深刻檢討錯(cuò)誤。
這幾天來我深刻分析認(rèn)真思考出了造成我燙發(fā)卷發(fā)錯(cuò)誤的原因：
一、思想輕浮，追星仿像。由于我年紀(jì)尚小，缺乏足夠的是非判斷力，又加上平時(shí)的興趣愛好就是看韓劇，深受偶像劇男歡女愛、揮金炫潮、夜店跑車等不良思潮影響。隨著觀看韓劇入迷程度得不斷深入，而我身邊又沒有出現(xiàn)正義感強(qiáng)的學(xué)長學(xué)姐及時(shí)點(diǎn)醒我，導(dǎo)致我瘋狂迷戀上了這些明星，已經(jīng)到了走火入魔的地步，穿著打扮跟風(fēng)不止，我還學(xué)上了燙發(fā)卷發(fā)。
二、忽視內(nèi)心，偏重外在，惡語襲人，制造不和。由于年輕幼稚，加上智商愚鈍我不能很好得領(lǐng)悟社會(huì)主義正確的.價(jià)值觀、世界觀，在偶像劇的毒害下，我一味注重外表，修飾外表，經(jīng)常照鏡子，在校學(xué)習(xí)生活期間也經(jīng)常以貌取人，以貌評(píng)人，經(jīng)常說xx同學(xué)長得不好看，xx同學(xué)長得如何如何，xx同學(xué)鼻子可以再挺一些，xx同學(xué)要是單眼皮就好了，xx同學(xué)嘴唇厚等話語，在潛移默化之間把自身所受的世俗毒害思想灌輸?shù)搅嗽厩寮兊耐瑢W(xué)心理，也在無形之中造成并加劇了同學(xué)矛盾，甚至前段時(shí)間還發(fā)生過同學(xué)為明星吵架的情況。這些問題雖然不是全由我造成，可是我也起到了一定推波助燃的作用。
三、相對(duì)優(yōu)越的家庭經(jīng)濟(jì)條件對(duì)我的成長也有存在危害隱患。由于父母做生意，陪伴我的時(shí)間不多，周末做完功課我也不能去公園玩，大部分時(shí)間只能宅家里上網(wǎng)看偶像劇。加上家里寬帶10m包年給我收看網(wǎng)絡(luò)高清韓劇創(chuàng)造了有利條件，使得我看高清影視畫面流暢質(zhì)感細(xì)膩拉屏不帶緩沖的。又因?yàn)楦改该吭陆o的零花錢足夠，導(dǎo)致我有能力花費(fèi)幾百上千元到高檔理發(fā)店進(jìn)行燙發(fā)卷發(fā)消費(fèi)。
總而言之，我犯錯(cuò)的原因是復(fù)雜的，深刻的。而我錯(cuò)誤所造成的影響也是嚴(yán)重的，不僅是儀容儀表欠佳的問題，也是對(duì)于學(xué)風(fēng)班風(fēng)的破壞問題，我的所作所為不是一個(gè)社會(huì)主義新世紀(jì)良好青年應(yīng)該有的，所作所為對(duì)不起學(xué)校對(duì)不起老師對(duì)不起父母對(duì)不起同學(xué)也對(duì)不起我自己。
此致
敬禮
檢討人：
日期：
檢討書頭發(fā)過長篇十
尊敬的老師：
您好！
我知道我染頭發(fā)的行為，讓您非常的震怒，學(xué)校那邊也是態(tài)度非常的堅(jiān)決，要是我今天不請(qǐng)假去染回來，我就不用來學(xué)校上課了，這時(shí)候我才意識(shí)到，染頭發(fā)這件事是有多么的嚴(yán)肅，本意外我是可以被原諒的，頂多是被您說幾句，沒想到這么被您還有學(xué)校重視，我已經(jīng)知道事情的嚴(yán)重性了，您放心，我等下就向您請(qǐng)假出去把頭發(fā)染回來，并且我以后也會(huì)時(shí)刻注意自己學(xué)生的形象的。
我這次染頭發(fā)是趁著假期染的，我也可以說是受到了別人的慫恿，他們覺得染了頭發(fā)的才是真酷，我的那兩個(gè)朋友都染了，我承認(rèn)他們都是已經(jīng)沒有讀書的人了，在他們的慫恿之下，我就拿出自己存的零花錢，去把頭發(fā)染黃了，一開始我照著鏡子看著很別扭，因?yàn)槲矣X得這頭發(fā)看著跟假的似的，我都變得不像我了，慢慢的我也就習(xí)慣了，因?yàn)槲以诩叶际悄棠淘趲疑?，我爸媽難得回一次家，我染頭發(fā)她老人家也管不住，昨天讀書了，我就頂著這樣的頭發(fā)來上課了，走在學(xué)校那回頭率簡直100%，這件事也就很快的被學(xué)校的'領(lǐng)導(dǎo)看到了，沒想到這個(gè)假期上來第一次見您，竟然是被教務(wù)處的老師把我拎到了您的面前，教務(wù)處老師是真的兇，不止是在批評(píng)我，連老師您也是一起批評(píng)，這讓我感到非常的慚愧，是我連累到您了，對(duì)不起。
事實(shí)上我是知道學(xué)校不準(zhǔn)染頭發(fā)的，雖然我就是個(gè)高一的學(xué)生，但是這點(diǎn)道理我還是懂的，畢竟一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)作為學(xué)生我多多少少都是知道的，但是我卻不知道會(huì)迎來怎樣的處罰，我以為就是罰我打掃打掃衛(wèi)生之類的，就不會(huì)再理會(huì)我的頭發(fā)了。我實(shí)在是沒想到會(huì)這么嚴(yán)重。在批評(píng)過后，我也是對(duì)著鏡子好好的審視了一遍自己，的確是沒有一個(gè)學(xué)生的樣子了，頭發(fā)也挺長了，我也問過同學(xué)們，是否習(xí)慣我現(xiàn)在的樣子，他們都表示看不習(xí)慣，還是覺得我之前那樣子好，我要是再打個(gè)耳洞戴上耳釘，穿一身稀奇古怪的衣服，那我就可以說是社會(huì)上的人了。
因?yàn)槲业倪@件事，學(xué)校直接意識(shí)到學(xué)生沒有把校風(fēng)當(dāng)回事，直接帶著學(xué)生會(huì)要來每個(gè)班檢查，看是否有跟我一樣的人，長頭發(fā)的也要去剪了，更是不允許不穿校服，沒想到因?yàn)槲乙鹆诉@么大的一件事，現(xiàn)在基本上我就是在學(xué)校出名了，老師對(duì)不起，我知道我這次給您丟人了，希望您不要以為記恨我，我這也是一時(shí)沖動(dòng)，沒有做好打算，真的對(duì)不起您，我知錯(cuò)了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
檢討書頭發(fā)過長篇十一
尊敬的班主任老師：
在此我懷著深刻懊悔的心情，向你做出檢討與悔過：關(guān)于此我個(gè)人頭發(fā)留太長的儀表情況，嚴(yán)重影響到了班級(jí)整體的儀容儀態(tài)，給同學(xué)樹了不良范例，給班主任的管理工作帶來麻煩，給您造成困擾。
我為此向您與同學(xué)們表示深深的歉意：對(duì)不起，大家！
反思我錯(cuò)誤發(fā)生存在的根源，在于我年輕思想不夠成熟，心靈方面受到動(dòng)畫、漫畫、電視劇當(dāng)中男主角造型的蠱惑，導(dǎo)致我認(rèn)為留長發(fā)的造型比較好看?，F(xiàn)在看來，這樣的想法是何等的幼稚與膚淺。留長發(fā)，對(duì)于學(xué)生來說是不注重儀表的表現(xiàn)之一，男同學(xué)留長發(fā)往往給人很流里流氣的.印象，這非常不利于個(gè)人的發(fā)展。另一方面我這樣不主流的學(xué)生造型也給班級(jí)整體形象帶來沖擊，給班級(jí)抹黑。
現(xiàn)如今，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤，我決心堅(jiān)決予以改正：
第一，我即日起要到周邊理發(fā)店，要求理發(fā)師幫我剪短頭發(fā)，理一個(gè)清爽、自然的學(xué)生主流發(fā)型。
第二，我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，明白其中深刻道理，爭取做一個(gè)儀表造型自然達(dá)標(biāo)的中學(xué)生。
第三，我要以個(gè)人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告誡身邊的同類同學(xué)，友善建議他們也不留長發(fā)，不要重蹈我的覆轍。
最后，我希望班主任老師能夠原諒我年少無知所犯的這個(gè)錯(cuò)誤，我一定堅(jiān)決努力改正，讓自己的外表達(dá)到一名良好中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
檢討人：
日期：
檢討書頭發(fā)過長篇十二
尊敬的xxx：
您好！
在這一次的班級(jí)文明形象檢查中，我被學(xué)校的檢查的老師給檢查出了頭發(fā)太長的問題，讓我們班級(jí)的分?jǐn)?shù)被扣了，我很抱歉。我們班級(jí)里面我是唯一一個(gè)因?yàn)轭^發(fā)問題被檢查的老師說儀容儀表不合格的學(xué)生，讓我們班級(jí)在這一次的儀容儀表的評(píng)比中失去了競爭優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)在經(jīng)過被扣班級(jí)分?jǐn)?shù)的教訓(xùn)，以及后面班主任老師您對(duì)我的一番談話，我現(xiàn)在已經(jīng)知道了自己做錯(cuò)了事情，所以我必須要為我頭發(fā)太差讓班級(jí)扣分的事情做出檢討，保證自己以后都會(huì)注意自己的儀容儀表問題，絕對(duì)不留長頭發(fā)，絕對(duì)不搞標(biāo)新立異。
平時(shí)的時(shí)候老師您就跟我們強(qiáng)調(diào)過，一定要注意自己的儀容問題，嚴(yán)格按照學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)來，看到自己的頭發(fā)過長了就及時(shí)去理發(fā)店剪了，不影響自己的視線也給別人一個(gè)清爽的感覺。最重要的是在我們這一次檢查的前幾天，老師您就跟我們說過學(xué)校馬上就要開展文明形象檢查了。頭發(fā)、穿著等不符合學(xué)校要求的自覺去弄好了?？墒俏覅s沒有把老師的.話牢牢記在心了，也沒有意識(shí)到自己的頭發(fā)已經(jīng)非常的長了，沒有及時(shí)去理發(fā)店剪去自己不符合學(xué)校要求的發(fā)型，所以文明檢查的老師一經(jīng)我們班級(jí)就看到了我的過長的頭發(fā)，后面還在班上四處走動(dòng)一番也只有我一個(gè)被記名字的同學(xué)。當(dāng)檢查的老師走出我們教室的時(shí)候，我看到全班的同學(xué)都在注視著我，老師也盯著我看了好一會(huì)兒，那一刻的我真的是感到無比的尷尬和后悔，因?yàn)榇蠹叶荚诙⒅铱隙ㄊ窃谪?zé)怪我而尷尬，后悔自己沒什么不及時(shí)去剪頭發(fā)而讓班級(jí)扣分。后面班級(jí)評(píng)比的分?jǐn)?shù)出來了，我們班因?yàn)橛幸粋€(gè)人不合格被扣了分，所以只排在了第四名，四個(gè)小班里面我們是墊底的，其它班級(jí)都是沒有不合格的學(xué)生，看到這個(gè)結(jié)果的我更加自責(zé)后悔了。我知道了我因?yàn)轭^發(fā)太差給大家?guī)砹嗽S多的麻煩和困擾，也給我自己帶來了不好的影響。因?yàn)槲业膯栴}扣了班級(jí)的分?jǐn)?shù)，使班級(jí)同學(xué)蒙羞是老師被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，我作為這個(gè)班集體的一員，我感到深深的難過與后悔。我自己不注意自己的儀容問題，使大家對(duì)我有不好的看法，降低了自己的形象值，我自己也覺得不好意思。
在這里，我向大家認(rèn)真的道歉，我保證自己以后一定加倍注意自己的形象，保證自己的儀容符合學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，保證不會(huì)留長頭發(fā)，一定爭取做一個(gè)合格的初中生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
檢討書頭發(fā)過長篇十三
四川在線消息：一張張海外保姆訂單讓從事對(duì)外勞務(wù)的10多家公司望單興嘆。昨(26)日，四川對(duì)外勞務(wù)經(jīng)濟(jì)合作有限公司再次體驗(yàn)到不敢接單的痛苦。昨日，德國一家協(xié)會(huì)與該公司接觸，要求提供100位保姆赴德，“我們根本不敢接單”。該公司負(fù)責(zé)人一臉無奈。據(jù)介紹，由于海外發(fā)達(dá)國家對(duì)保姆的需求量大，保姆訂單常常找上門來，該公司此前還眼睜睜看到來自英國、法國等地的海外保姆訂單從眼皮下飛走。在海外做保姆對(duì)外語的要求超過了其他任何一個(gè)工種，因?yàn)樯婕暗饺粘Ｉ畹脑~匯量大，而且主人在家中使用的語言既有本地土語又有個(gè)性化詞匯。“外語過不了關(guān)，送出去引起合同糾紛得不償失?！痹摴矩?fù)責(zé)人介紹，四川保姆的職業(yè)服務(wù)意識(shí)低也是不敢接單的原因，菲傭能夠在國際保姆市場受追捧不是沒有道理，“主人讓她在廚房區(qū)域活動(dòng)，她絕不會(huì)越雷池半步。”
檢討書頭發(fā)過長篇十四
托福閱讀詞匯過關(guān)還需語法能力
托福閱讀提升語法能力要點(diǎn)分析
1.熟悉語法規(guī)則
對(duì)于托福閱讀，常見的語法現(xiàn)象有定語從句，主賓表同四個(gè)名詞性從句，以及非謂語動(dòng)詞。對(duì)于多數(shù)的學(xué)生而言，單個(gè)的語法現(xiàn)象不足以成為閱讀的障礙，真正的障礙來自于文章句子里面所體現(xiàn)的多個(gè)語法現(xiàn)象，也就是我們平時(shí)所說的長難句。經(jīng)常做錯(cuò)題分析的同學(xué)也明白，自己錯(cuò)題的原因并非沒有找到相關(guān)的信息，而是定位到有效信息后，沒有看懂句子的意思，導(dǎo)致錯(cuò)題。所以備考階段需要有針對(duì)性，要加強(qiáng)長難句分析的訓(xùn)練，由易到難，熟練掌握語法規(guī)則。
2.精讀文章，分析段落結(jié)構(gòu)，劃分句子成分，并翻譯文章大意
句子是語法的載體，在做完題目之后必須要精讀文章，把每段的段落層次劃分清楚，把比較難懂的句子單獨(dú)拿出來劃出主干部分，并翻譯出大意。在這一環(huán)節(jié)，翻譯是必要的，翻譯其實(shí)就是語言的輸出，如果輸出的信息是正確的，那么我們的理解就是正確的，同時(shí)還有利于老師對(duì)于學(xué)生語法知識(shí)盲點(diǎn)的準(zhǔn)確判斷，改進(jìn)教學(xué)。
綜上所述，托福閱讀中語法水平對(duì)于大家的理解文章和解題能力還是很關(guān)鍵的，考生在備考中也需要努力提升語法能力才能在考試中取得更好成績，希望本文內(nèi)容能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。
托福閱讀中遇到艱難的學(xué)術(shù)詞匯怎么處理
托福閱讀備考中，所有的單詞可以被歸為兩類：一般功能詞匯和學(xué)術(shù)詞匯。經(jīng)常有學(xué)生對(duì)繁雜的托福閱讀學(xué)術(shù)詞匯頭疼不已。碰到這類托福閱讀詞匯，會(huì)大大拖慢閱讀速度，影響整體的正確率。
一般功能詞沒有明顯的學(xué)術(shù)背景，比如：animal,organ,time而學(xué)術(shù)詞匯指的是一類有特定學(xué)科背景的詞匯。比如某一種動(dòng)物，像是archaeopteryx(始祖鳥);某一個(gè)生物結(jié)構(gòu)，像是nervecord(神經(jīng)索)，或者某一個(gè)歷史時(shí)期，像是cretaceou等等。比起一般功能詞，托福閱讀中的這些學(xué)術(shù)詞匯更容易對(duì)我們?cè)斐砷喿x障礙。
考前儲(chǔ)備托福閱讀學(xué)術(shù)詞匯
考前儲(chǔ)備學(xué)術(shù)詞匯，首先該明確的是托福文章所涉及的文章體裁十分廣泛，自然科學(xué)，人文科學(xué)，社會(huì)科學(xué)，藝術(shù)等等無所不包，想窮盡所有考試中的學(xué)術(shù)詞匯是不實(shí)際的，也是低效率的。但是托福閱讀文章的出題題材是有偏好的。
在考前儲(chǔ)備學(xué)術(shù)詞匯時(shí)，我們只需在練習(xí)時(shí)，把真題文章中的學(xué)術(shù)詞匯進(jìn)行一下整理，僅僅以“認(rèn)識(shí)單詞”為目標(biāo)，不求會(huì)寫，會(huì)聽，會(huì)說，這樣來積累一定的學(xué)術(shù)詞匯，以保證如果考試時(shí)遇到相關(guān)學(xué)術(shù)詞匯腦中有一個(gè)基本概念。常見的比如生物化學(xué)類文章中經(jīng)常出現(xiàn)的carbohydrate(碳水化合物)，動(dòng)物類文章中經(jīng)常出現(xiàn)的vertebrate(脊椎動(dòng)物)等。
正確的態(tài)度面對(duì)托福閱讀學(xué)術(shù)詞匯
學(xué)術(shù)詞匯固然有一些難度，但在平時(shí)練習(xí)和考場上對(duì)它們有一個(gè)正確的心態(tài)是很重要的。依然從托福閱讀考查本質(zhì)的角度出發(fā)，它所模擬的是今后大學(xué)的學(xué)習(xí)過程。那么真正在學(xué)習(xí)的過程中，在閱讀課本的過程中，肯定有很多術(shù)語是陌生的，沒見過的，而學(xué)習(xí)正是把陌生知識(shí)變得熟悉的過程。正是通過對(duì)課本的閱讀學(xué)習(xí)，才掌握了那些學(xué)術(shù)詞匯，才學(xué)到了知識(shí)。
以上即使應(yīng)對(duì)托福閱讀詞匯學(xué)術(shù)詞匯的方法介紹。只要把握住托福閱讀中學(xué)術(shù)詞匯的考察本質(zhì)，平時(shí)適當(dāng)積累，掌握正確的應(yīng)對(duì)方法，再加上正確的面對(duì)心態(tài)，相信大家都能夠攻克托福閱讀備考中五花八門的學(xué)術(shù)詞匯。
托福閱讀正確答案有標(biāo)準(zhǔn)
托福閱讀題有明顯的標(biāo)志，新托福閱讀題，除了每篇文章最后的一道題，正確答案都可以說是有很明確的標(biāo)準(zhǔn)的。根據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行托福閱讀答案選擇，則可以選擇出正確的托福閱讀答案。
正確答案的標(biāo)準(zhǔn)，排除掉單詞題，插入句子題，排除列舉題其實(shí)都可以簡化為2個(gè)大的標(biāo)準(zhǔn)：第一，原文重現(xiàn);第二，最優(yōu)選項(xiàng)。本文中，小編為您詳細(xì)解答這兩大標(biāo)準(zhǔn)的使用方法。
這里必須承認(rèn)，當(dāng)正確答案是原文重現(xiàn)的時(shí)候，我們?nèi)ゲ捎?，原文?dāng)中出現(xiàn)的詞，在正確答案之中也出現(xiàn)，這種做題方法，從理論上是說得通的。但是事情往往不是這么簡單!這里有可能出現(xiàn)問題的點(diǎn)，就是在于“最優(yōu)選項(xiàng)”。
所謂的最優(yōu)選項(xiàng)，一種可能形式與原文更為接近的選項(xiàng)。另一種可能性，則是排除掉其中3個(gè)錯(cuò)誤答案，最后得到那個(gè)與原文關(guān)系不大，但是也沒有明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)。這里很顯然，最優(yōu)選項(xiàng)之中的正確答案，都不是可以通過簡單的尋找哪個(gè)選項(xiàng)之中的詞，在原文之中也出現(xiàn)這種方法來解決的。而且考慮到中國考生在閱讀之中必須拿到27分以上的成績，因此，細(xì)節(jié)題和句子簡化題是絕對(duì)不被允許錯(cuò)的!因此，這種通過簡單的尋找一一對(duì)應(yīng)的詞匯的方法也是行不通的。
此路不通，另尋他路。他路為何路?其實(shí)很簡單，就是讀懂!哪怕你不能完全懂，退而求其次，其中的邏輯關(guān)系一定要懂!或者說，對(duì)于托福閱讀來說，核心的內(nèi)容就是要弄清其中的邏輯關(guān)系。不過，句子之中的邏輯關(guān)系，并不是簡單的so，because這些連詞，里面的邏輯更多指的是，各種動(dòng)詞所體現(xiàn)出來的因果關(guān)系，這才是核心。
在準(zhǔn)備托福閱讀的時(shí)候，應(yīng)該盡一切可能去讀懂每一個(gè)句子之中的每一點(diǎn)細(xì)節(jié)，只有這樣才是拿到高分的捷徑，而不是去通過只言片語進(jìn)行猜測(cè)。做托福閱讀題沒有僥幸，能夠講通邏輯即是托福閱讀答案選擇的標(biāo)準(zhǔn)。
托福閱讀小結(jié)題的解題方法
托福閱讀的文章小結(jié)題題目本身并不難，只要我們掌握做題的一些方法，這道題會(huì)變成性價(jià)比很高的托福閱讀得分點(diǎn)。
文章的首句說了一件事，如果下面沒有轉(zhuǎn)折的話，那下面的話肯定是在解釋上一句話，或者順著上一句話往下說，最后可能在總結(jié)一下，那我們只讀首尾句就可以概括出這段話的主旨，但是如果出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折，也就是說后面說的事情和之前講的不一樣，也就是說文章的意思有兩層，轉(zhuǎn)折句就是第二層意思的概括。讀的時(shí)候做筆記是非常有必要的，看似在浪費(fèi)時(shí)間，實(shí)則節(jié)省時(shí)間，因?yàn)槊馊チ撕竺孀鲱}還要再看原文的痛苦，托福閱讀中的文章架構(gòu)都是很清晰，一般我們看段首尾句和轉(zhuǎn)折句就可以抓住文段的中心。
因?yàn)槲覀冞x的要是能表達(dá)文章主要意思的選項(xiàng)，跟原文表述都相反怎么可能入選呢?有很多同學(xué)覺得自己分辨不出那些是文章沒提及的，那些是跟文章相違背的，其實(shí)這都是關(guān)于細(xì)節(jié)性的考察，我們之前做的題目就是積累細(xì)節(jié)的過程，要是一個(gè)選項(xiàng)中出現(xiàn)了我們沒看過的內(nèi)容，雖然不能很斷定的說文章有沒有提及，但絕對(duì)不是文章的主旨，因?yàn)橹髦疾豢赡苤惶嵋淮?，而且在不顯眼的地方出現(xiàn)的，借助我們記的筆記，總結(jié)出各段的大意，我們很容易判斷出那些是段落主旨大意那些是細(xì)節(jié)性或者無關(guān)的信息。
平時(shí)做托福閱讀文章題的時(shí)候我們不要單純的只求速度，還要弄明白這道題背后的出題意思，做完一個(gè)文章小結(jié)題，我們要仔細(xì)的對(duì)照跟文段主要意思的匹配關(guān)系，細(xì)細(xì)體會(huì)，文章小結(jié)題就會(huì)迎刃而解。
檢討書頭發(fā)過長篇一
尊敬的班主任老師：
您好！
對(duì)于這一次我沒有遵守學(xué)校的文明形象沒有好好聽老師您的教誨，染了頭發(fā)的事情，我在這里向您道歉，向您做出深刻、嚴(yán)肅而真摯的檢討。我很抱歉明知道學(xué)校是不準(zhǔn)我們初中生染頭發(fā)的，而且上一周班主任老師您還在開班會(huì)的時(shí)候強(qiáng)調(diào)過一定要注意自己的儀容問題，可是我卻沒有把您的話牢牢記在心里。以至于上周末的時(shí)候，我跑去美發(fā)店染了頭發(fā)，這實(shí)在是太不應(yīng)該了。我很抱歉因?yàn)樽约旱牟粻幦〉男袨榻o班級(jí)、給老師帶來了許多的麻煩，很抱歉給同學(xué)們起了一個(gè)不好的頭，影響了他們的學(xué)習(xí)心態(tài)。
作為一個(gè)學(xué)生，我就應(yīng)該好好聽老師的安排，自己的行為都應(yīng)該按照學(xué)校的規(guī)定來，一切的都要在學(xué)校規(guī)定的范圍之內(nèi)行事。而作為一個(gè)初三的學(xué)生馬上就要參加中考了這是關(guān)乎我們能不能上一個(gè)好一點(diǎn)的高中甚至?xí)绊懙轿覀兏呖汲煽兊氖虑椋覒?yīng)該好好把握住這最后的幾個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間，把所有的心思都放在學(xué)習(xí)上面，爭取在中考中考更好的分?jǐn)?shù)，而不是像現(xiàn)在這個(gè)樣子把心思都花在打扮自己上面，而且還是這種違反學(xué)校規(guī)定、不符合學(xué)生形象的染頭發(fā)上面。我現(xiàn)在還是我們xx中學(xué)的學(xué)生，我的一言一行都是代表著xx中學(xué)的形象，我頂著一頭顏色艷麗的頭發(fā)進(jìn)出校門，外面的人看到了，肯定會(huì)覺得我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生都沒有學(xué)生的樣子沒有什么心思讀書，都是花費(fèi)在打扮自己上面，我這個(gè)樣子肯定會(huì)影響外面的人對(duì)我們學(xué)校的名聲，影響同學(xué)們的名譽(yù)；對(duì)內(nèi)而言，明明學(xué)校有規(guī)定不允許學(xué)生染發(fā)的，我卻染了這好像是對(duì)學(xué)校的挑釁，是對(duì)學(xué)校對(duì)老師們得 不尊重；再者說嗎，我這個(gè)樣子還是給班上、學(xué)校里的同學(xué)開了個(gè)不好的頭，很有可能讓其他的同學(xué)模仿，這就造成了更大的不好的影響了。我必須要為這樣的后果負(fù)起責(zé)任，我必須要為我?guī)淼挠绊懴虼蠹业狼福簩?duì)不起，是我的不成熟影響到大家了。
現(xiàn)在我已經(jīng)知道了自己染頭發(fā)是不對(duì)的事情，作為一個(gè)初中生而言這是一個(gè)不對(duì)的“愛美”觀點(diǎn)，所以我會(huì)在最短的時(shí)間里面將自己的頭飯染回黑色，并且在公開場合向大家承認(rèn)錯(cuò)誤，讓同學(xué)們從我這里吸取教訓(xùn)，不要再犯跟我一樣的錯(cuò)誤。
最后，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師您能夠看在我思想還不夠成熟的份上，原諒我這一次的錯(cuò)誤，我保證自己會(huì)把全部的心思放在學(xué)習(xí)上面，保證自己會(huì)在這最后的幾個(gè)月更加用功讀書，努力考出一個(gè)好的成績嗎，為學(xué)校爭光。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
檢討書頭發(fā)過長篇二
孕期染發(fā)不管是母體本身，還是對(duì)寶寶都是有影響的。懷孕期間最好不要染發(fā)，雖然沒有直接的證據(jù)表明染發(fā)、燙發(fā)對(duì)寶寶造成傷害，但是為了保險(xiǎn)，新手媽媽們最好不要在孕期前期進(jìn)行燙染發(fā)，因?yàn)檫@個(gè)階段寶寶器官發(fā)育最關(guān)鍵，避免一切有害物質(zhì)的攝入，否則會(huì)造成胎兒畸形。
現(xiàn)在大部分的染發(fā)劑中包含了對(duì)母體有負(fù)面影響的化學(xué)毒性物質(zhì)，對(duì)胎兒雖沒有直接影響，但是卻對(duì)皮膚有刺激作用。在孕期準(zhǔn)媽媽的皮膚很脆弱，會(huì)引發(fā)準(zhǔn)媽媽頭痛、眼瞼腫脹等等?；蛟S這些染發(fā)劑中含有的化學(xué)物質(zhì)會(huì)滲入頭皮，對(duì)胎兒發(fā)育造成影響。
孕期染發(fā)可能會(huì)令寶寶長兒童神經(jīng)母細(xì)胞瘤，該種少見的兒童期癌癥，影響著孩子的的神經(jīng)系統(tǒng)及其他身體組織。可是，這個(gè)研究并未得到佐證。另外，也有說法稱染發(fā)劑雖然有造成缺陷的成分，但是非大劑量使用不會(huì)出現(xiàn)這種情況。解決方法1.孕中期染發(fā)為了把孕期染發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)降到最低，可選擇在孕中期染發(fā)。為了降低胎兒發(fā)生，孕早期是關(guān)鍵時(shí)期最好不要染發(fā)。后期孕婦的頭發(fā)會(huì)比較脆弱，分娩后會(huì)掉落較多的頭發(fā)，而染發(fā)則會(huì)加劇這種現(xiàn)象。
檢討書頭發(fā)過長篇三
1、子宮內(nèi)膜異位癥：這經(jīng)常是因?yàn)橛绊懽訉m肌層收縮或因內(nèi)膜增強(qiáng)而導(dǎo)致月經(jīng)周期過多或經(jīng)期延長。放置節(jié)育器也易引起經(jīng)期過長。
2、子宮平滑肌瘤：尤其是子宮粘膜下肌瘤，因子宮腔面積擴(kuò)大，予它收縮異常，可致月經(jīng)周期過多和經(jīng)期過長。
3、子宮功能失調(diào)性出血：如無排卵性功能失調(diào)性子宮出血癥和子宮內(nèi)膜不規(guī)則脫落，均因內(nèi)分泌功能障礙而引起經(jīng)期延長。
4、慢性子宮肥大癥：因盆腔淤血，卵巢雌激素持續(xù)增高，使子宮肌層肥厚，引起月經(jīng)周期過多和經(jīng)期過長。盆腔炎癥、子宮內(nèi)股息肉、子宮炎癥等均因子宮內(nèi)股血液循環(huán)不良、退化壞死或盆腔淤血等引起月經(jīng)周期過多和經(jīng)期延長。
5、血液?。喝缪“鍦p少性紫癲、再生障礙性貧血等，常伴月經(jīng)周期來潮，若出現(xiàn)嚴(yán)重子宮出血，經(jīng)期延長。其他如慢性貧血、慢性肝炎、肝硬化、腎炎等，可使血管壁脆弱，通透性增加造成出血。
經(jīng)期太長的日常飲食該注意什么呢?
1.有大失血情形的女性，應(yīng)多攝取菠菜、蜜棗、紅菜(湯汁是紅色的菜)、葡萄干等高纖質(zhì)食物來補(bǔ)血。
2.避免吃太熱、太冰溫度變化太大的食物。
3.可避免血糖一下升高、一下降低，減少心跳加速，頭暈、疲勞、情緒不穩(wěn)定等不適。
4.攝取足夠的蛋白質(zhì)。午餐及晚餐多吃肉類、蛋、豆腐、黃豆等高蛋白食物，補(bǔ)充經(jīng)期所流的營養(yǎng)素、礦物質(zhì)。
5.可避免血糖一下升高、一下降低，減少心跳加速，頭暈、疲勞、情緒不穩(wěn)定等不適。在兩餐之間吃一些核桃、腰果、干豆等富含維生素b群的食物。
6.避免食用含咖啡因的飲料?？Х?、茶等飲料會(huì)增加焦慮、不安的情緒;可改喝大麥茶、薄荷茶。
8.不要刻意吃甜食。如飲料、蛋糕、紅糖、糖果。防止血糖不穩(wěn)定，避免加重mc的各種不適。
9.即將面臨更年期的婦女，應(yīng)多攝取牛奶、小魚干等鈣質(zhì)豐富的食品。
檢討書頭發(fā)過長篇四
您好！
我是xxx，一名學(xué)生就要有一名學(xué)生的形象，作為一名初中生要好的作風(fēng)，一定要克制自己，不能向不好的人，不應(yīng)該做的事情，就堅(jiān)決不能去嘗試，這些話都是您經(jīng)常跟我們說的，染頭發(fā)這件事情您也說起過，一名在校的學(xué)生就應(yīng)該保持最原始的樣子，不能學(xué)社會(huì)上的人去染頭發(fā)，這樣會(huì)給學(xué)校這個(gè)環(huán)境中的同學(xué)，產(chǎn)生不好的影響，染頭發(fā)不能出現(xiàn)在我們班級(jí)，但是我還是違法了規(guī)定，沒有遵循您的教導(dǎo)，我在今天中午出去染了個(gè)頭發(fā)，回來被您知道了，染頭發(fā)這件事情您本來就再三的跟我們說過，禁止這個(gè)東西，我們學(xué)生不能染頭發(fā)，不能把這種風(fēng)氣帶到學(xué)校來，您多次的說過這個(gè)事情，但是今天我還是犯了。
事情是這樣的今天是星期一，昨天周末剛剛放完了兩天假，我從家里來到了學(xué)校，我家里人撒謊說要買學(xué)習(xí)資料，欺騙了家里人，這樣家里就給了我很多錢，這些錢我是準(zhǔn)備拿來染頭發(fā)的，我其實(shí)很早就想著去染個(gè)頭發(fā)，因?yàn)槠綍r(shí)我在路上在家里看到一些人染了個(gè)頭發(fā)非常的`帥，我覺得很酷，我也很喜歡追求時(shí)尚，卻不知道這樣在別人看來一點(diǎn)都不時(shí)尚，但是我還是想了想準(zhǔn)備去染頭發(fā)。
今天早上來到了學(xué)校我就叫班上的xx同學(xué)，我就跟他說了我的想法，我跟他說：“今天中午我們一起出去染個(gè)頭發(fā)”，其實(shí)xx同學(xué)之前也早就跟我說過，要去然頭發(fā)，我一直不敢，因?yàn)閷W(xué)校，跟你一直就禁止我們學(xué)生染頭發(fā)，可是事情過去了那么久，我跟xx同學(xué)看到了風(fēng)聲也過去惡劣，就準(zhǔn)備約定今天中午一起出去染頭發(fā)，xx同學(xué)也早就想染頭發(fā)了。
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討書頭發(fā)過長篇五
日子像樹林，歲月像陽光。彼此的關(guān)系就像樹林有了陽光，就會(huì)透過光隙吸收陽光而漸漸長大，當(dāng)沒有了陽光這日子也就變的霉?fàn)€了，時(shí)不時(shí)的發(fā)出一些怪異的味道，總是會(huì)讓你有眉頭緊鎖的時(shí)刻。我不知道，為何要用尺度來丈量時(shí)間，許是每個(gè)人的心里有了時(shí)間的概念，也許它就不會(huì)再有長與短之別，也許是記住了“你的暖、一寸長”這句話。
人們喜歡將歲月比喻成一條河流，或深或淺、或急或緩、或?qū)捇蛘?、或長或短……人生許是因?yàn)橛辛巳绱硕嗟牟煌绱硕嗟牟町?，也就顯得變幻莫測(cè)、五彩繽紛。冥冥之中會(huì)有些埋怨，埋怨人生的不如意，埋怨世道的不公。
日子是歲月的呈現(xiàn)，歲月是日子的積累。談及歲月人們總會(huì)感嘆它的無情，又厭倦于日子的平淡。時(shí)光從指縫間悄然流逝，自己常常會(huì)問：這一年我又做了什么？有時(shí)候不僅僅是問自己，也是問家人，似乎家中的每個(gè)成員必須得為這個(gè)家付出點(diǎn)什么才算是對(duì)得起這年歲的增長。日子有時(shí)候其實(shí)就是一幅幅生動(dòng)的畫，每個(gè)時(shí)期都有著不同的景致。
清明時(shí)節(jié)的雨似乎將整個(gè)春季的雨已經(jīng)下到極致。多日來的陰雨天，我卻反倒一點(diǎn)厭倦的意味都沒有，倒想最多的是，清明時(shí)缺少了這些哭泣的雨，又何來“路上行人欲斷魂”的凄楚呢？這么多年來，每年都要為這個(gè)特殊的日子以及遠(yuǎn)離的親人，心底總會(huì)從血液里滴出一些悲涼的緬懷之情。
自從老爸、老媽相繼離世的那兩年，出于風(fēng)俗習(xí)慣我這個(gè)做女兒的就沒有特權(quán)再去到老人的墳頭上看一眼，那飄散的火紙和燃起的香火，只能在我的記憶深處徘徊。如今，回老家的次數(shù)越來越少，一些親人至始至終都有著血脈相連，即便沒有相視的時(shí)日，也是心存惦念。孩子一天天的成長，才知道自己在慢慢的老去，有些人只能陪你走一段路程，而有些人是要一輩子相守的，珍惜身邊的每個(gè)人，或許這就是一種幸福的愉悅。
每天的日子就像吃流水席一樣，一波散去一波又起。盛宴、殘羹……總在叮叮當(dāng)當(dāng)中交替，許是時(shí)間久了味蕾也就失去了初始的靈敏度，如此這般沒有喜好的過著。三月末的烏云聚集在了一起，積攢著在四月初而降落，野外的景致是美麗的，盛開的櫻花、艷紅的夾竹桃、碩大花瓣的廣玉蘭、還有那滿眼望去一片金黃的油菜花……都是美好的去處。
忙碌的身影穿梭于那條老街，在陽光的照耀下顯得格外的搶眼，許是這些有著生命的一草一木，等著自己枯萎的日子。我能從中得到什么？多半都是些枯死的記憶。自己再忙碌都不會(huì)忘記一些該做的事情，每天都會(huì)不間歇的去運(yùn)動(dòng)，心煩的時(shí)候也就自己靜靜的坐著，一些時(shí)日會(huì)為了一件沒有結(jié)果的事情，總是問一位朋友。她說：“你別總是為了一些不該操心的事情而操心?！钡搅艘欢ǖ哪挲g，自己經(jīng)不起挫敗了，若是倒下或許就再也爬不起來了，好在事情的結(jié)局還是完美的，可能我此刻該松口氣了，可能我還需要自己的努力。
念及一位朋友的好，甚至有時(shí)候覺得一些話語都是在暴露自己的自私和不足。能誠心誠意的并主動(dòng)的幫助一個(gè)人，似乎是需要一些緣由，即便他再三強(qiáng)調(diào)是為了一些情面而做援。自此，我也是為了而感動(dòng)了一把。也不曾記得為此時(shí)而徹夜長談了許久，但還記得我任性的脾氣卻讓人難以忍受。我想，我此刻需要的只是感恩戴德的去接受一份心底的幫助。如今，我明白了，做事不要強(qiáng)求，隨心即可，屬于自己的終究是屬于自己的，不屬于自己的也無需惦念，該放手的時(shí)候就要放手。
對(duì)于親人的念源自于骨子里的那份真，對(duì)于朋友的誠許是一份心底的善意，而對(duì)于文字的悟也只能是一時(shí)的興趣了。某些時(shí)日喜歡上了馮唐的一篇文字《活著活著就老了》，這些隨意而近乎調(diào)侃純真的文字，讓你覺得生活就是這么隨意，其實(shí)生活有時(shí)候也是一種簡單，簡單的純粹。在文字的背后又不乏對(duì)人生的思考，也許這就是人生的且行且珍惜，也許這就是對(duì)歲月和日子的感悟。學(xué)醫(yī)的人思維不僅縝密，也透露出生活中自我生存的價(jià)值，就這樣如此不經(jīng)意間流露在文字里。這也許就是日子的表白，據(jù)說馮唐為了自己將要寫完的書，而辭了高薪的工作在家潛心著書。一種初始的愛好卻做的風(fēng)生水起，也是對(duì)歲月的回饋吧。
如同席慕容，時(shí)而將日子吟成一首首詩，時(shí)而畫成一幅幅畫，時(shí)而寫成一篇篇文。日子的精彩之處可能需要自己去調(diào)節(jié)。認(rèn)識(shí)一位朋友熟知她的人都夸她是位才女，最初喜歡寫文，緊接著又寫詩歌，再后來學(xué)攝影，如今又在學(xué)繪畫……我想在我未知的將來她還會(huì)學(xué)很多很多，即便每項(xiàng)并沒有達(dá)到登峰造極的程度，用她本人的話來解釋：“我們非專業(yè)人員，只是一種個(gè)人愛好而已，無所謂達(dá)到極致，只要能打發(fā)時(shí)日?！边@里所謂的打發(fā)時(shí)日就將自己的日子調(diào)劑的如此有滋有味也算是一種能力了。
可能忙碌是一種變相的充實(shí)，而充實(shí)的背后卻需要一顆閑散的心。于此而言，日子才不會(huì)覺得枯燥乏味。人是為了生而活，如此就確定了一種人生的目標(biāo)，而不同年齡階段的人會(huì)有著不同的言語和行為，不管終歸于何？都是為了生存而奔波。
在不同的年齡階段，不同的人會(huì)有不同的想法。時(shí)間所賜予我們的是思考和反思，成熟的人在歲月里看到的不僅僅是自己臉上的皺紋、雙鬢的白發(fā)、及佝僂的身軀……年少的輕狂如狂風(fēng)掀起的巨浪，即便將自己撞的粉身碎骨也沒有絲毫的怨言；青年的不羈如脫韁的野馬在空曠的草原上盡情的奔跑，但是終究還是有韁繩牽絆著；中年的沉穩(wěn)如深遠(yuǎn)的大海寬廣而深邃，多了一份是時(shí)而奪的姿態(tài)；老年的靜默如雨后的彩虹絢爛而搶眼，卻從不會(huì)因?yàn)樗亩虝憾簧岬秒[退。
如若說日子是柴米油鹽，那么歲月就是琴棋書畫。人們喜歡高雅的事物，但是又往往擺脫不了俗事的煩擾。日子需要一分一分、一天一天的過，就像兩個(gè)人情感的培養(yǎng)，似乎歷經(jīng)了陰晴圓缺、歷經(jīng)了冬暖夏涼、歷經(jīng)了磕磕絆絆、維系的是一種生命的衍生，邁出的是路途的遙遠(yuǎn)，而歲月卻在不經(jīng)意間為自己的人生輕輕地畫上了句號(hào)。幾經(jīng)滄海的磨難，幾經(jīng)顛簸的琉璃都在歲月里留下自己的印記。
人們通常都說，歲月如歌。許是這首歌不是人人都能唱的響亮，在我眼里歲月能讓一個(gè)人從懵懂到慧心。也許，在自己真正明白歲月的含義的時(shí)候，這種超越感也就有了，幸福感也就應(yīng)運(yùn)而生。昨天，一位十幾年不見的同學(xué)發(fā)了一個(gè)短信，說是從別人那里得知我的手機(jī)號(hào)，非常惦念我。最初，看到她的照片時(shí)我有些吃驚，這是我兒時(shí)所認(rèn)識(shí)的好友嗎？那張寫滿歲月的臉已經(jīng)不再稚嫩，滿臉顯現(xiàn)的是一位被時(shí)光磨去了光彩的人，在她的臉上我看到了歲月的痕跡。我沒有言語，只是靜靜的看著。也許，在她眼里，我也是如此也沒有用言語說穿罷了。
歲月是蒼白的，日子是相同的。在歲月這張紙上每個(gè)人書寫的文字都是不一樣的，或許有人在此繪畫出一幅唯美的圖畫，或許，有些人在此譜出優(yōu)美的音符。也許，日子不需要描摹，他就是孩童玩耍時(shí)爽朗的笑聲、是夫妻之間爭吵之時(shí)的怒氣、是父母叮嚀的話語、是樹上的葉子綠了又黃綠了又黃、是窗前的花開花落。試問：有多少夫妻之間甜蜜的愛溫暖了幾代人的心房，又有多少悲傷的離歌喚醒了沉睡的上帝。平淡的是日子，祭奠的是歲月。
檢討書頭發(fā)過長篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
現(xiàn)在我以沉痛的心情就我擅自蓄發(fā)的問題作出深刻的反思和檢討，希望你們吸取我的教訓(xùn)，以我為戒。我需要作出檢討的有一下幾個(gè)方面：
第二，我的發(fā)型影響構(gòu)建和諧社會(huì)。我沒有把握好自己的發(fā)型就等于沒有把握好自己的人生啊，因?yàn)槲业陌l(fā)型問題，老師百忙之中與我談話，不辭辛苦的把我的問題放在教學(xué)工作的首位，竭盡全力挽回我，一個(gè)發(fā)型失足青年的精神讓我十分感動(dòng)，因?yàn)槲业陌l(fā)型問題，老師耽誤了他寶貴的時(shí)間，耽誤了老師的時(shí)間也就是耽誤了同學(xué)們的時(shí)間啊，耽誤了同學(xué)們的時(shí)間就是耽誤了青年一帶學(xué)習(xí)的時(shí)間和成長的時(shí)間啊，在時(shí)間如此寶貴的今天，世界格局萬變，中國人民奮發(fā)建設(shè)自己的祖國，我耽誤的時(shí)間不是自己的，而是建設(shè)祖國，構(gòu)建和諧社會(huì)的時(shí)間啊，我深深的因?yàn)槲业陌l(fā)型影響到構(gòu)建和諧社會(huì)感到內(nèi)疚和自責(zé)，我的長發(fā)與和諧社會(huì)的關(guān)系如此密切，而我一直沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我必須作出深刻的檢討。
第三，我的發(fā)型影響將影響到生產(chǎn)力的發(fā)展。我不是危言聳聽，我因?yàn)樽约盒⌒〉?喜好把頭發(fā)留的超過了規(guī)定的長度，這雖然是小小幾個(gè)厘米，但是我每天需要花比短發(fā)時(shí)多5秒鐘的時(shí)間梳理他，一天5秒種，一年有獎(jiǎng)是多么寶貴的一段時(shí)間呢？而且，如果其他人看到我的發(fā)型，也留長的話，如果所有人都像我一樣留長一點(diǎn)點(diǎn)的話，整個(gè)社會(huì)將會(huì)浪費(fèi)多少時(shí)間呢，整個(gè)社會(huì)浪費(fèi)的時(shí)間將會(huì)大大影響到我們生產(chǎn)力的發(fā)展。
第四，我的發(fā)型影響到生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展。生產(chǎn)關(guān)系是勞動(dòng)過程中人與人之間的關(guān)系，我們的學(xué)習(xí)就是勞動(dòng)，這種關(guān)系是和諧的，可是我的頭發(fā)有點(diǎn)長，這顯然是與其他勞動(dòng)者不同，這種不用就明顯地把我和其他勞動(dòng)者區(qū)分開來了，顯得很顯眼，這種顯眼的直接后果是造成區(qū)分，間接的還會(huì)造成同學(xué)們上課聽講時(shí)的注意力不集中，老師講課時(shí)視線收到影響，這也就破壞了我們學(xué)習(xí)的氛圍，也就是破壞了勞動(dòng)的氛圍，一點(diǎn)氛圍被破壞，勞動(dòng)關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系遭到破壞也就是必然的了，幸虧老師在我走向深淵的時(shí)刻及時(shí)制止了我，我現(xiàn)在才深刻的檢討自己的行為。
至此，我實(shí)在不忍心繼續(xù)打擾大家的時(shí)間了，我陷入了深深的自責(zé)和思考中，我應(yīng)該怎樣度過我的一生呢？怎樣處理長發(fā)禍水的問題呢？我感謝老師對(duì)我的教育。我慶幸自己及時(shí)的反思，沒有在罪惡的道路上越走越遠(yuǎn)，我的檢討還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我一定會(huì)繼續(xù)深刻反思自己的行為，洗心革面，重新做人。
檢討人：
日期：
檢討書頭發(fā)過長篇七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：
對(duì)不起，眼下我犯了這么明顯而嚴(yán)重的錯(cuò)誤，經(jīng)過深刻反省我眼含悔恨的淚水寫下了這篇檢討書，以深刻檢討錯(cuò)誤。
這幾天來我深刻分析認(rèn)真思考出了造成我燙發(fā)卷發(fā)錯(cuò)誤的原因：
一，思想輕浮，追星仿像。由于我年紀(jì)尚小，缺乏足夠的是非判斷力，又加上平時(shí)的興趣愛好就是看韓劇，深受偶像劇男歡女愛、揮金炫潮、夜店跑車等不良思潮影響。隨著觀看韓劇入迷程度得不斷深入，而我身邊又沒有出現(xiàn)正義感強(qiáng)的學(xué)長學(xué)姐及時(shí)點(diǎn)醒我，導(dǎo)致我瘋狂迷戀上了這些明星，已經(jīng)到了走火入魔的`地步，穿著打扮跟風(fēng)不止，我還學(xué)上了燙發(fā)卷發(fā)。
二，忽視內(nèi)心，偏重外在，惡語襲人，制造不和。由于年輕幼稚，加上智商愚鈍我不能很好得領(lǐng)悟社會(huì)主義正確的價(jià)值觀、世界觀，在偶像劇的毒害下，我一味注重外表，修飾外表，經(jīng)常照鏡子，在校學(xué)習(xí)生活期間也經(jīng)常以貌取人，以貌評(píng)人，經(jīng)常說某某同學(xué)長得不好看，某某同學(xué)長得如何如何，某某同學(xué)鼻子可以再挺一些，某某同學(xué)要是單眼皮就好了，某某同學(xué)嘴唇厚等話語，在潛移默化之間把自身所受的世俗毒害思想灌輸?shù)搅嗽厩寮兊耐瑢W(xué)心理，也在無形之中造成并加劇了同學(xué)矛盾，甚至前段時(shí)間還發(fā)生過同學(xué)為明星吵架的情況。這些問題雖然不是全由我造成，可是我也起到了一定推波助燃的作用。
三，相對(duì)優(yōu)越的家庭經(jīng)濟(jì)條件對(duì)我的成長也有存在危害隱患。由于父母做生意，陪伴我的時(shí)間不多，周末做完功課我也不能去公園玩，大部分時(shí)間只能宅家里上網(wǎng)看偶像劇。加上家里寬帶10m包年給我收看網(wǎng)絡(luò)高清韓劇創(chuàng)造了有利條件，使得我看高清影視畫面流暢質(zhì)感細(xì)膩拉屏不帶緩沖的。又因?yàn)楦改该吭陆o的零花錢足夠，導(dǎo)致我有能力花費(fèi)幾百上千元到高檔理發(fā)店進(jìn)行燙發(fā)卷發(fā)消費(fèi)。
總而言之，我犯錯(cuò)的原因是復(fù)雜的，深刻的。而我錯(cuò)誤所造成的影響也是嚴(yán)重的，不僅是儀容儀表欠佳的問題，也是對(duì)于學(xué)風(fēng)班風(fēng)的破壞問題，我的所作所為不是一個(gè)社會(huì)主義新世紀(jì)良好青年應(yīng)該有的，所作所為對(duì)不起學(xué)校對(duì)不起老師對(duì)不起父母對(duì)不起同學(xué)也對(duì)不起我自己。
檢討書頭發(fā)過長篇八
尊敬的班主任：
對(duì)不起。
今天被校檢查組查到了，因?yàn)轭^發(fā)不合格，雖然我還戴著帽子。沒想到的是他讓我摘下帽子。我唯一的僥幸也沒有了。其實(shí)我也明白，我不該留長發(fā)，更不應(yīng)該留了長發(fā)還存在僥幸心理。我想，被這次校風(fēng)校紀(jì)大整頓查到是早晚的事兒，只要我不去剪頭?？墒蔷褪谴蛩阈瞧诹撕坪评硪焕碜约旱腵頭發(fā)，前不過眼，后不過頸，一切都晚了，我早該踏踏實(shí)實(shí)的做回一個(gè)好學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，為了我的將來。我也不想說是為了父母，為了父母未來能享清福，如果我自己過得好，對(duì)父母來說就是最大最大的幸福。父母辛辛苦苦在外地打工，自己卻在學(xué)校里揮霍著父母的血汗，而且還無視學(xué)校規(guī)章制度。想起來不是臉紅，因?yàn)槲覜]有資格臉紅，我只是心里面很不好受，現(xiàn)在感覺很對(duì)不住爸爸媽媽，對(duì)不住多次提醒我的班主任，最終我還是給班級(jí)抹了黑，讓班主任操心。
我感覺作為一個(gè)學(xué)生很失敗，學(xué)習(xí)成績不好，上課容易跑神，練習(xí)題玩不成，早上起不來。我想規(guī)范自己，我想要努力學(xué)習(xí)，每天都想，可我也知道，光想是沒用的，我必須要用實(shí)際行動(dòng)來彌補(bǔ)這一切。
不知怎么，想在今晚上把這份檢討寫好，在床上字也些不太好。幾乎每天在宿舍都是11點(diǎn)后睡覺，因?yàn)槲沂窃趯懽鳂I(yè)。雖然半天才能反應(yīng)過來一道題。但是我實(shí)在是寫不完要講的資料，白天總是在浪費(fèi)時(shí)間，不知該寫些什么，迷茫。我不知道怎樣才能學(xué)好，沒有辦法，我也想有自己的方法去學(xué)習(xí)，總是堅(jiān)持不了，也許真該寫一個(gè)“旅程表”。我的自治是那么差，或許是因?yàn)榭偸菍?duì)自己妥協(xié)。
問過很多同學(xué)，第一次見我是什么感覺。毫無疑問都是說我不是個(gè)好孩子。我是真不想聽見那種話，我知道不論同學(xué)還是老師對(duì)我的第一印象都一樣不好。都是這頭發(fā)，這打扮，沒人會(huì)想我也是一個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的學(xué)子。我會(huì)改，努力規(guī)范我的一切。一切都只有靠我自己。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討書頭發(fā)過長篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：
對(duì)不起，眼下我犯了這么明顯而嚴(yán)重的錯(cuò)誤，經(jīng)過深刻反省我眼含悔恨的淚水寫下了這篇檢討書，以深刻檢討錯(cuò)誤。
這幾天來我深刻分析認(rèn)真思考出了造成我燙發(fā)卷發(fā)錯(cuò)誤的原因：
一、思想輕浮，追星仿像。由于我年紀(jì)尚小，缺乏足夠的是非判斷力，又加上平時(shí)的興趣愛好就是看韓劇，深受偶像劇男歡女愛、揮金炫潮、夜店跑車等不良思潮影響。隨著觀看韓劇入迷程度得不斷深入，而我身邊又沒有出現(xiàn)正義感強(qiáng)的學(xué)長學(xué)姐及時(shí)點(diǎn)醒我，導(dǎo)致我瘋狂迷戀上了這些明星，已經(jīng)到了走火入魔的地步，穿著打扮跟風(fēng)不止，我還學(xué)上了燙發(fā)卷發(fā)。
二、忽視內(nèi)心，偏重外在，惡語襲人，制造不和。由于年輕幼稚，加上智商愚鈍我不能很好得領(lǐng)悟社會(huì)主義正確的.價(jià)值觀、世界觀，在偶像劇的毒害下，我一味注重外表，修飾外表，經(jīng)常照鏡子，在校學(xué)習(xí)生活期間也經(jīng)常以貌取人，以貌評(píng)人，經(jīng)常說xx同學(xué)長得不好看，xx同學(xué)長得如何如何，xx同學(xué)鼻子可以再挺一些，xx同學(xué)要是單眼皮就好了，xx同學(xué)嘴唇厚等話語，在潛移默化之間把自身所受的世俗毒害思想灌輸?shù)搅嗽厩寮兊耐瑢W(xué)心理，也在無形之中造成并加劇了同學(xué)矛盾，甚至前段時(shí)間還發(fā)生過同學(xué)為明星吵架的情況。這些問題雖然不是全由我造成，可是我也起到了一定推波助燃的作用。
三、相對(duì)優(yōu)越的家庭經(jīng)濟(jì)條件對(duì)我的成長也有存在危害隱患。由于父母做生意，陪伴我的時(shí)間不多，周末做完功課我也不能去公園玩，大部分時(shí)間只能宅家里上網(wǎng)看偶像劇。加上家里寬帶10m包年給我收看網(wǎng)絡(luò)高清韓劇創(chuàng)造了有利條件，使得我看高清影視畫面流暢質(zhì)感細(xì)膩拉屏不帶緩沖的。又因?yàn)楦改该吭陆o的零花錢足夠，導(dǎo)致我有能力花費(fèi)幾百上千元到高檔理發(fā)店進(jìn)行燙發(fā)卷發(fā)消費(fèi)。
總而言之，我犯錯(cuò)的原因是復(fù)雜的，深刻的。而我錯(cuò)誤所造成的影響也是嚴(yán)重的，不僅是儀容儀表欠佳的問題，也是對(duì)于學(xué)風(fēng)班風(fēng)的破壞問題，我的所作所為不是一個(gè)社會(huì)主義新世紀(jì)良好青年應(yīng)該有的，所作所為對(duì)不起學(xué)校對(duì)不起老師對(duì)不起父母對(duì)不起同學(xué)也對(duì)不起我自己。
此致
敬禮
檢討人：
日期：
檢討書頭發(fā)過長篇十
尊敬的老師：
您好！
我知道我染頭發(fā)的行為，讓您非常的震怒，學(xué)校那邊也是態(tài)度非常的堅(jiān)決，要是我今天不請(qǐng)假去染回來，我就不用來學(xué)校上課了，這時(shí)候我才意識(shí)到，染頭發(fā)這件事是有多么的嚴(yán)肅，本意外我是可以被原諒的，頂多是被您說幾句，沒想到這么被您還有學(xué)校重視，我已經(jīng)知道事情的嚴(yán)重性了，您放心，我等下就向您請(qǐng)假出去把頭發(fā)染回來，并且我以后也會(huì)時(shí)刻注意自己學(xué)生的形象的。
我這次染頭發(fā)是趁著假期染的，我也可以說是受到了別人的慫恿，他們覺得染了頭發(fā)的才是真酷，我的那兩個(gè)朋友都染了，我承認(rèn)他們都是已經(jīng)沒有讀書的人了，在他們的慫恿之下，我就拿出自己存的零花錢，去把頭發(fā)染黃了，一開始我照著鏡子看著很別扭，因?yàn)槲矣X得這頭發(fā)看著跟假的似的，我都變得不像我了，慢慢的我也就習(xí)慣了，因?yàn)槲以诩叶际悄棠淘趲疑?，我爸媽難得回一次家，我染頭發(fā)她老人家也管不住，昨天讀書了，我就頂著這樣的頭發(fā)來上課了，走在學(xué)校那回頭率簡直100%，這件事也就很快的被學(xué)校的'領(lǐng)導(dǎo)看到了，沒想到這個(gè)假期上來第一次見您，竟然是被教務(wù)處的老師把我拎到了您的面前，教務(wù)處老師是真的兇，不止是在批評(píng)我，連老師您也是一起批評(píng)，這讓我感到非常的慚愧，是我連累到您了，對(duì)不起。
事實(shí)上我是知道學(xué)校不準(zhǔn)染頭發(fā)的，雖然我就是個(gè)高一的學(xué)生，但是這點(diǎn)道理我還是懂的，畢竟一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)作為學(xué)生我多多少少都是知道的，但是我卻不知道會(huì)迎來怎樣的處罰，我以為就是罰我打掃打掃衛(wèi)生之類的，就不會(huì)再理會(huì)我的頭發(fā)了。我實(shí)在是沒想到會(huì)這么嚴(yán)重。在批評(píng)過后，我也是對(duì)著鏡子好好的審視了一遍自己，的確是沒有一個(gè)學(xué)生的樣子了，頭發(fā)也挺長了，我也問過同學(xué)們，是否習(xí)慣我現(xiàn)在的樣子，他們都表示看不習(xí)慣，還是覺得我之前那樣子好，我要是再打個(gè)耳洞戴上耳釘，穿一身稀奇古怪的衣服，那我就可以說是社會(huì)上的人了。
因?yàn)槲业倪@件事，學(xué)校直接意識(shí)到學(xué)生沒有把校風(fēng)當(dāng)回事，直接帶著學(xué)生會(huì)要來每個(gè)班檢查，看是否有跟我一樣的人，長頭發(fā)的也要去剪了，更是不允許不穿校服，沒想到因?yàn)槲乙鹆诉@么大的一件事，現(xiàn)在基本上我就是在學(xué)校出名了，老師對(duì)不起，我知道我這次給您丟人了，希望您不要以為記恨我，我這也是一時(shí)沖動(dòng)，沒有做好打算，真的對(duì)不起您，我知錯(cuò)了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
檢討書頭發(fā)過長篇十一
尊敬的班主任老師：
在此我懷著深刻懊悔的心情，向你做出檢討與悔過：關(guān)于此我個(gè)人頭發(fā)留太長的儀表情況，嚴(yán)重影響到了班級(jí)整體的儀容儀態(tài)，給同學(xué)樹了不良范例，給班主任的管理工作帶來麻煩，給您造成困擾。
我為此向您與同學(xué)們表示深深的歉意：對(duì)不起，大家！
反思我錯(cuò)誤發(fā)生存在的根源，在于我年輕思想不夠成熟，心靈方面受到動(dòng)畫、漫畫、電視劇當(dāng)中男主角造型的蠱惑，導(dǎo)致我認(rèn)為留長發(fā)的造型比較好看?，F(xiàn)在看來，這樣的想法是何等的幼稚與膚淺。留長發(fā)，對(duì)于學(xué)生來說是不注重儀表的表現(xiàn)之一，男同學(xué)留長發(fā)往往給人很流里流氣的.印象，這非常不利于個(gè)人的發(fā)展。另一方面我這樣不主流的學(xué)生造型也給班級(jí)整體形象帶來沖擊，給班級(jí)抹黑。
現(xiàn)如今，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤，我決心堅(jiān)決予以改正：
第一，我即日起要到周邊理發(fā)店，要求理發(fā)師幫我剪短頭發(fā)，理一個(gè)清爽、自然的學(xué)生主流發(fā)型。
第二，我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，明白其中深刻道理，爭取做一個(gè)儀表造型自然達(dá)標(biāo)的中學(xué)生。
第三，我要以個(gè)人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告誡身邊的同類同學(xué)，友善建議他們也不留長發(fā)，不要重蹈我的覆轍。
最后，我希望班主任老師能夠原諒我年少無知所犯的這個(gè)錯(cuò)誤，我一定堅(jiān)決努力改正，讓自己的外表達(dá)到一名良好中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
檢討人：
日期：
檢討書頭發(fā)過長篇十二
尊敬的xxx：
您好！
在這一次的班級(jí)文明形象檢查中，我被學(xué)校的檢查的老師給檢查出了頭發(fā)太長的問題，讓我們班級(jí)的分?jǐn)?shù)被扣了，我很抱歉。我們班級(jí)里面我是唯一一個(gè)因?yàn)轭^發(fā)問題被檢查的老師說儀容儀表不合格的學(xué)生，讓我們班級(jí)在這一次的儀容儀表的評(píng)比中失去了競爭優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)在經(jīng)過被扣班級(jí)分?jǐn)?shù)的教訓(xùn)，以及后面班主任老師您對(duì)我的一番談話，我現(xiàn)在已經(jīng)知道了自己做錯(cuò)了事情，所以我必須要為我頭發(fā)太差讓班級(jí)扣分的事情做出檢討，保證自己以后都會(huì)注意自己的儀容儀表問題，絕對(duì)不留長頭發(fā)，絕對(duì)不搞標(biāo)新立異。
平時(shí)的時(shí)候老師您就跟我們強(qiáng)調(diào)過，一定要注意自己的儀容問題，嚴(yán)格按照學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)來，看到自己的頭發(fā)過長了就及時(shí)去理發(fā)店剪了，不影響自己的視線也給別人一個(gè)清爽的感覺。最重要的是在我們這一次檢查的前幾天，老師您就跟我們說過學(xué)校馬上就要開展文明形象檢查了。頭發(fā)、穿著等不符合學(xué)校要求的自覺去弄好了?？墒俏覅s沒有把老師的.話牢牢記在心了，也沒有意識(shí)到自己的頭發(fā)已經(jīng)非常的長了，沒有及時(shí)去理發(fā)店剪去自己不符合學(xué)校要求的發(fā)型，所以文明檢查的老師一經(jīng)我們班級(jí)就看到了我的過長的頭發(fā)，后面還在班上四處走動(dòng)一番也只有我一個(gè)被記名字的同學(xué)。當(dāng)檢查的老師走出我們教室的時(shí)候，我看到全班的同學(xué)都在注視著我，老師也盯著我看了好一會(huì)兒，那一刻的我真的是感到無比的尷尬和后悔，因?yàn)榇蠹叶荚诙⒅铱隙ㄊ窃谪?zé)怪我而尷尬，后悔自己沒什么不及時(shí)去剪頭發(fā)而讓班級(jí)扣分。后面班級(jí)評(píng)比的分?jǐn)?shù)出來了，我們班因?yàn)橛幸粋€(gè)人不合格被扣了分，所以只排在了第四名，四個(gè)小班里面我們是墊底的，其它班級(jí)都是沒有不合格的學(xué)生，看到這個(gè)結(jié)果的我更加自責(zé)后悔了。我知道了我因?yàn)轭^發(fā)太差給大家?guī)砹嗽S多的麻煩和困擾，也給我自己帶來了不好的影響。因?yàn)槲业膯栴}扣了班級(jí)的分?jǐn)?shù)，使班級(jí)同學(xué)蒙羞是老師被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，我作為這個(gè)班集體的一員，我感到深深的難過與后悔。我自己不注意自己的儀容問題，使大家對(duì)我有不好的看法，降低了自己的形象值，我自己也覺得不好意思。
在這里，我向大家認(rèn)真的道歉，我保證自己以后一定加倍注意自己的形象，保證自己的儀容符合學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，保證不會(huì)留長頭發(fā)，一定爭取做一個(gè)合格的初中生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
檢討書頭發(fā)過長篇十三
四川在線消息：一張張海外保姆訂單讓從事對(duì)外勞務(wù)的10多家公司望單興嘆。昨(26)日，四川對(duì)外勞務(wù)經(jīng)濟(jì)合作有限公司再次體驗(yàn)到不敢接單的痛苦。昨日，德國一家協(xié)會(huì)與該公司接觸，要求提供100位保姆赴德，“我們根本不敢接單”。該公司負(fù)責(zé)人一臉無奈。據(jù)介紹，由于海外發(fā)達(dá)國家對(duì)保姆的需求量大，保姆訂單常常找上門來，該公司此前還眼睜睜看到來自英國、法國等地的海外保姆訂單從眼皮下飛走。在海外做保姆對(duì)外語的要求超過了其他任何一個(gè)工種，因?yàn)樯婕暗饺粘Ｉ畹脑~匯量大，而且主人在家中使用的語言既有本地土語又有個(gè)性化詞匯。“外語過不了關(guān)，送出去引起合同糾紛得不償失?！痹摴矩?fù)責(zé)人介紹，四川保姆的職業(yè)服務(wù)意識(shí)低也是不敢接單的原因，菲傭能夠在國際保姆市場受追捧不是沒有道理，“主人讓她在廚房區(qū)域活動(dòng)，她絕不會(huì)越雷池半步。”
檢討書頭發(fā)過長篇十四
托福閱讀詞匯過關(guān)還需語法能力
托福閱讀提升語法能力要點(diǎn)分析
1.熟悉語法規(guī)則
對(duì)于托福閱讀，常見的語法現(xiàn)象有定語從句，主賓表同四個(gè)名詞性從句，以及非謂語動(dòng)詞。對(duì)于多數(shù)的學(xué)生而言，單個(gè)的語法現(xiàn)象不足以成為閱讀的障礙，真正的障礙來自于文章句子里面所體現(xiàn)的多個(gè)語法現(xiàn)象，也就是我們平時(shí)所說的長難句。經(jīng)常做錯(cuò)題分析的同學(xué)也明白，自己錯(cuò)題的原因并非沒有找到相關(guān)的信息，而是定位到有效信息后，沒有看懂句子的意思，導(dǎo)致錯(cuò)題。所以備考階段需要有針對(duì)性，要加強(qiáng)長難句分析的訓(xùn)練，由易到難，熟練掌握語法規(guī)則。
2.精讀文章，分析段落結(jié)構(gòu)，劃分句子成分，并翻譯文章大意
句子是語法的載體，在做完題目之后必須要精讀文章，把每段的段落層次劃分清楚，把比較難懂的句子單獨(dú)拿出來劃出主干部分，并翻譯出大意。在這一環(huán)節(jié)，翻譯是必要的，翻譯其實(shí)就是語言的輸出，如果輸出的信息是正確的，那么我們的理解就是正確的，同時(shí)還有利于老師對(duì)于學(xué)生語法知識(shí)盲點(diǎn)的準(zhǔn)確判斷，改進(jìn)教學(xué)。
綜上所述，托福閱讀中語法水平對(duì)于大家的理解文章和解題能力還是很關(guān)鍵的，考生在備考中也需要努力提升語法能力才能在考試中取得更好成績，希望本文內(nèi)容能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。
托福閱讀中遇到艱難的學(xué)術(shù)詞匯怎么處理
托福閱讀備考中，所有的單詞可以被歸為兩類：一般功能詞匯和學(xué)術(shù)詞匯。經(jīng)常有學(xué)生對(duì)繁雜的托福閱讀學(xué)術(shù)詞匯頭疼不已。碰到這類托福閱讀詞匯，會(huì)大大拖慢閱讀速度，影響整體的正確率。
一般功能詞沒有明顯的學(xué)術(shù)背景，比如：animal,organ,time而學(xué)術(shù)詞匯指的是一類有特定學(xué)科背景的詞匯。比如某一種動(dòng)物，像是archaeopteryx(始祖鳥);某一個(gè)生物結(jié)構(gòu)，像是nervecord(神經(jīng)索)，或者某一個(gè)歷史時(shí)期，像是cretaceou等等。比起一般功能詞，托福閱讀中的這些學(xué)術(shù)詞匯更容易對(duì)我們?cè)斐砷喿x障礙。
考前儲(chǔ)備托福閱讀學(xué)術(shù)詞匯
考前儲(chǔ)備學(xué)術(shù)詞匯，首先該明確的是托福文章所涉及的文章體裁十分廣泛，自然科學(xué)，人文科學(xué)，社會(huì)科學(xué)，藝術(shù)等等無所不包，想窮盡所有考試中的學(xué)術(shù)詞匯是不實(shí)際的，也是低效率的。但是托福閱讀文章的出題題材是有偏好的。
在考前儲(chǔ)備學(xué)術(shù)詞匯時(shí)，我們只需在練習(xí)時(shí)，把真題文章中的學(xué)術(shù)詞匯進(jìn)行一下整理，僅僅以“認(rèn)識(shí)單詞”為目標(biāo)，不求會(huì)寫，會(huì)聽，會(huì)說，這樣來積累一定的學(xué)術(shù)詞匯，以保證如果考試時(shí)遇到相關(guān)學(xué)術(shù)詞匯腦中有一個(gè)基本概念。常見的比如生物化學(xué)類文章中經(jīng)常出現(xiàn)的carbohydrate(碳水化合物)，動(dòng)物類文章中經(jīng)常出現(xiàn)的vertebrate(脊椎動(dòng)物)等。
正確的態(tài)度面對(duì)托福閱讀學(xué)術(shù)詞匯
學(xué)術(shù)詞匯固然有一些難度，但在平時(shí)練習(xí)和考場上對(duì)它們有一個(gè)正確的心態(tài)是很重要的。依然從托福閱讀考查本質(zhì)的角度出發(fā)，它所模擬的是今后大學(xué)的學(xué)習(xí)過程。那么真正在學(xué)習(xí)的過程中，在閱讀課本的過程中，肯定有很多術(shù)語是陌生的，沒見過的，而學(xué)習(xí)正是把陌生知識(shí)變得熟悉的過程。正是通過對(duì)課本的閱讀學(xué)習(xí)，才掌握了那些學(xué)術(shù)詞匯，才學(xué)到了知識(shí)。
以上即使應(yīng)對(duì)托福閱讀詞匯學(xué)術(shù)詞匯的方法介紹。只要把握住托福閱讀中學(xué)術(shù)詞匯的考察本質(zhì)，平時(shí)適當(dāng)積累，掌握正確的應(yīng)對(duì)方法，再加上正確的面對(duì)心態(tài)，相信大家都能夠攻克托福閱讀備考中五花八門的學(xué)術(shù)詞匯。
托福閱讀正確答案有標(biāo)準(zhǔn)
托福閱讀題有明顯的標(biāo)志，新托福閱讀題，除了每篇文章最后的一道題，正確答案都可以說是有很明確的標(biāo)準(zhǔn)的。根據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行托福閱讀答案選擇，則可以選擇出正確的托福閱讀答案。
正確答案的標(biāo)準(zhǔn)，排除掉單詞題，插入句子題，排除列舉題其實(shí)都可以簡化為2個(gè)大的標(biāo)準(zhǔn)：第一，原文重現(xiàn);第二，最優(yōu)選項(xiàng)。本文中，小編為您詳細(xì)解答這兩大標(biāo)準(zhǔn)的使用方法。
這里必須承認(rèn)，當(dāng)正確答案是原文重現(xiàn)的時(shí)候，我們?nèi)ゲ捎?，原文?dāng)中出現(xiàn)的詞，在正確答案之中也出現(xiàn)，這種做題方法，從理論上是說得通的。但是事情往往不是這么簡單!這里有可能出現(xiàn)問題的點(diǎn)，就是在于“最優(yōu)選項(xiàng)”。
所謂的最優(yōu)選項(xiàng)，一種可能形式與原文更為接近的選項(xiàng)。另一種可能性，則是排除掉其中3個(gè)錯(cuò)誤答案，最后得到那個(gè)與原文關(guān)系不大，但是也沒有明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)。這里很顯然，最優(yōu)選項(xiàng)之中的正確答案，都不是可以通過簡單的尋找哪個(gè)選項(xiàng)之中的詞，在原文之中也出現(xiàn)這種方法來解決的。而且考慮到中國考生在閱讀之中必須拿到27分以上的成績，因此，細(xì)節(jié)題和句子簡化題是絕對(duì)不被允許錯(cuò)的!因此，這種通過簡單的尋找一一對(duì)應(yīng)的詞匯的方法也是行不通的。
此路不通，另尋他路。他路為何路?其實(shí)很簡單，就是讀懂!哪怕你不能完全懂，退而求其次，其中的邏輯關(guān)系一定要懂!或者說，對(duì)于托福閱讀來說，核心的內(nèi)容就是要弄清其中的邏輯關(guān)系。不過，句子之中的邏輯關(guān)系，并不是簡單的so，because這些連詞，里面的邏輯更多指的是，各種動(dòng)詞所體現(xiàn)出來的因果關(guān)系，這才是核心。
在準(zhǔn)備托福閱讀的時(shí)候，應(yīng)該盡一切可能去讀懂每一個(gè)句子之中的每一點(diǎn)細(xì)節(jié)，只有這樣才是拿到高分的捷徑，而不是去通過只言片語進(jìn)行猜測(cè)。做托福閱讀題沒有僥幸，能夠講通邏輯即是托福閱讀答案選擇的標(biāo)準(zhǔn)。
托福閱讀小結(jié)題的解題方法
托福閱讀的文章小結(jié)題題目本身并不難，只要我們掌握做題的一些方法，這道題會(huì)變成性價(jià)比很高的托福閱讀得分點(diǎn)。
文章的首句說了一件事，如果下面沒有轉(zhuǎn)折的話，那下面的話肯定是在解釋上一句話，或者順著上一句話往下說，最后可能在總結(jié)一下，那我們只讀首尾句就可以概括出這段話的主旨，但是如果出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折，也就是說后面說的事情和之前講的不一樣，也就是說文章的意思有兩層，轉(zhuǎn)折句就是第二層意思的概括。讀的時(shí)候做筆記是非常有必要的，看似在浪費(fèi)時(shí)間，實(shí)則節(jié)省時(shí)間，因?yàn)槊馊チ撕竺孀鲱}還要再看原文的痛苦，托福閱讀中的文章架構(gòu)都是很清晰，一般我們看段首尾句和轉(zhuǎn)折句就可以抓住文段的中心。
因?yàn)槲覀冞x的要是能表達(dá)文章主要意思的選項(xiàng)，跟原文表述都相反怎么可能入選呢?有很多同學(xué)覺得自己分辨不出那些是文章沒提及的，那些是跟文章相違背的，其實(shí)這都是關(guān)于細(xì)節(jié)性的考察，我們之前做的題目就是積累細(xì)節(jié)的過程，要是一個(gè)選項(xiàng)中出現(xiàn)了我們沒看過的內(nèi)容，雖然不能很斷定的說文章有沒有提及，但絕對(duì)不是文章的主旨，因?yàn)橹髦疾豢赡苤惶嵋淮?，而且在不顯眼的地方出現(xiàn)的，借助我們記的筆記，總結(jié)出各段的大意，我們很容易判斷出那些是段落主旨大意那些是細(xì)節(jié)性或者無關(guān)的信息。
平時(shí)做托福閱讀文章題的時(shí)候我們不要單純的只求速度，還要弄明白這道題背后的出題意思，做完一個(gè)文章小結(jié)題，我們要仔細(xì)的對(duì)照跟文段主要意思的匹配關(guān)系，細(xì)細(xì)體會(huì)，文章小結(jié)題就會(huì)迎刃而解。