無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
檢討書頭發(fā)長篇一
尊敬的老師：
您好！
我覺得染頭發(fā)更好看，而且也看到過有人染發(fā)，所以就想嘗試下。于是就趁著周末空閑機(jī)會(huì)到理發(fā)店染發(fā)，沒想到回到學(xué)校沒都久老師你就發(fā)現(xiàn)，對(duì)我染發(fā)非常生氣。
我剛開始認(rèn)為自己染發(fā)沒有錯(cuò)，一沒有拿別人的頭發(fā)染，二也不關(guān)其他人什么事。所以心中不以為意?？墒俏液雎粤擞绊懀也皇巧鐣?huì)青年，我現(xiàn)在還是初中生，太過標(biāo)新立異，不利于學(xué)習(xí)，而且這樣風(fēng)氣不好，如果學(xué)校同學(xué)紛紛效仿，那么我們學(xué)校都會(huì)大變樣，這樣不對(duì)。我深知必須要改變，以后我一定不會(huì)在染發(fā)了。當(dāng)放學(xué)后我會(huì)第一時(shí)間把頭發(fā)剪了。
在怎么喜歡染發(fā)，也不能在讀書時(shí)染發(fā)，同樣我也會(huì)勸住同學(xué)們，改變自身，維護(hù)好我們學(xué)校的紀(jì)律，這次染發(fā)也是我第一次染發(fā)，我們學(xué)校好像也說過不準(zhǔn)染頭發(fā)，我也沒有留意?，F(xiàn)在我也沒有這個(gè)打算了，我可不想一直被老師責(zé)怪。老師您說的有道理，不能做的事情，不要隨意去觸碰，學(xué)校明令禁止都是有原因，只要遵守學(xué)校規(guī)定，不要時(shí)刻質(zhì)疑學(xué)校的決定，違反學(xué)校校規(guī)。
在學(xué)校我會(huì)花功夫好好學(xué)習(xí)，而不是在學(xué)校浪費(fèi)時(shí)間，每次這樣做沒有什么好結(jié)果，也不利于我們工作，我想以后我會(huì)改變，有任何問題，我也會(huì)解決，做一個(gè)好學(xué)生，不會(huì)在把頭發(fā)染成各種顏色，頭發(fā)長了我也會(huì)主動(dòng)剪發(fā)，不會(huì)為了什么發(fā)型給自己留下困擾，老師您也很忙，也沒有時(shí)間時(shí)刻盯著我，我會(huì)自己遵守。
在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，我沒有虛心學(xué)習(xí)，總是想做與其他人不一樣的事情，認(rèn)為這樣做更有趣，所以也就想試一試，很多東西是不能碰的，以后我了解了，這次以身試法。自己被嚴(yán)厲批評(píng)。我也明白了學(xué)校規(guī)定的用意，上學(xué)時(shí)，我們就應(yīng)該穿校服，按照校規(guī)來做事，無論是學(xué)習(xí)還是在平時(shí)課間，或者家中，都要理解學(xué)校為我們規(guī)劃的路。
我最近也查過資料發(fā)現(xiàn)染發(fā)，對(duì)身體健康危害很大，不但傷頭發(fā)，而且還容易讓我們得皮膚癌，如果長時(shí)間染發(fā)，對(duì)我們的健康將是嚴(yán)重危害，沒有明白時(shí)，覺得染發(fā)很酷，也很好玩，但真正知道了內(nèi)情，我也不敢隨意染發(fā)，今后我都會(huì)做到不在去理發(fā)點(diǎn)染發(fā)，只剪頭發(fā)，不在拿自己安全去做嘗試。染發(fā)也不好，我可不想成為老師，成為同學(xué)心中的問題學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討書頭發(fā)長篇二
尊敬的老師：
您好！
還是想跟您解釋一下，我的頭發(fā)，真的不是染的黃色，這種黃色是天生的……寫這封檢討書也是想找個(gè)機(jī)會(huì)心平氣和的和您說這件事，不然我們對(duì)于這件事的爭論會(huì)永不停歇。
首先，還是要謝謝您在帶了剪刀，也對(duì)所有學(xué)生老師承諾了“見一個(gè)染頭發(fā)的就剪一個(gè)頭發(fā)”的時(shí)候，手下留情沒有剪我的長發(fā)，這件事讓我明白老師的用心良苦，也明白老師您的不容易。您要是每一個(gè)人都履行您的承諾，那今天我們肯定很多人都會(huì)頭發(fā)被剪短成沒有發(fā)型可言的模樣。從您沒有真剪短我們女生頭發(fā)這一點(diǎn)，可以看出您對(duì)我們女生愛美的天性，還是有所包容的，您只是讓我們放學(xué)了趕緊去理發(fā)店染回來，放過了我們這些女生。
再次，我想再跟您解釋一下，我的頭發(fā)為什么這么黃。老師，我家沒有外國人，我也不是混血，但我的頭發(fā)從小就是這個(gè)黃色，真的是天生的黃色。老師，您不知道我有多喜歡黑頭發(fā)，可是我沒有，我家也沒有，我爸爸媽媽的頭發(fā)也跟我差不多的色，比我的黑一點(diǎn)，但也沒黑到哪里去，我因?yàn)橄矚g黑色，也有想過去染一個(gè)黑色頭發(fā)，可我想起學(xué)校規(guī)定不準(zhǔn)染頭發(fā)，我就沒去，畢竟黃頭發(fā)染黑，不也是染嘛，我就一直頂著我的這頭黃毛，從小學(xué)上到現(xiàn)在的初中。過去學(xué)生們還不流行染發(fā)，學(xué)校也就不抓這個(gè)問題，我的黃毛也就得以“解圍”?？蛇@周開始的染頭發(fā)檢查，真是把我給苦惱壞了。我不想在這種時(shí)候去把我天生的黃毛染黑，這實(shí)在是令人發(fā)指的一個(gè)行為，我不想做。
那天您不相信我的頭發(fā)真是自然黃，讓我一定要去染回來，我真是有點(diǎn)“百口莫辯”的感覺，這讓我到底應(yīng)該怎么辦呢？老師，我真的沒有染發(fā)，如果說黃色頭發(fā)就是染發(fā)的話，那白化病人或者少白頭，難道也是染的白色嗎？如果黃種人一定是黑發(fā)的話，那白種人是不是一定都是一個(gè)發(fā)色呢？不是呀，老師，我看見很多外國人的發(fā)色也是不同的，因人而異，沒有百分之百都是黑發(fā)的黃種人之說，也沒有百分之百都是金發(fā)的白種人之說，我們的發(fā)色都是由我們的基因決定的。
也不知道是不是真的得去醫(yī)院做一個(gè)鑒定給您看看，您才會(huì)相信我的頭發(fā)是自然黃，可我一個(gè)學(xué)生因?yàn)檫@樣的事情去醫(yī)院做鑒定，不知道可不可以啊老師！老師，您就相信我的頭發(fā)是自然黃吧！那天我因?yàn)椴恢涝趺唇忉?，?duì)您說話有些激動(dòng)，請老師大人有大量，原諒學(xué)生。噢，對(duì)了，我可以把我從小到大的照片給您看，我真的從小就是黃頭發(fā)……對(duì)不起了，老師，讓您在染頭發(fā)這件事情上費(fèi)心了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
在不小心犯錯(cuò)后，為了避免再犯，要求以書面的形式，對(duì)自己的行為作出檢討，在寫檢討書時(shí)要注意用語，切忌自由散漫。寫檢討書需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的染頭......
初中生在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，為此要寫檢討書來自我反省，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。相信很多朋友都對(duì)寫檢討書感到非?？鄲腊?，下面......
9篇在不小心犯錯(cuò)后，為了避免再犯，往往要寫檢討書來自我反思，在寫檢討書的時(shí)候，我們的用語要非常注意。你所見過的檢討書是什么樣的呢？以下是小編收集整理的染頭發(fā)檢......
檢討書頭發(fā)長篇三
這篇教程教的朋友們用ps染頭發(fā)，教程很簡單，效果也很漂亮，我們先來看看染發(fā)前后的效果對(duì)比：
制作步驟：
調(diào)出需要處理的圖片，
圖1
使用減淡工具，畫筆大小100，范圍：高光，曝光度30%，涂抹頭發(fā)，制作高光面。
圖2
使用模糊工具，對(duì)圖像中的部分進(jìn)行模糊處理。
圖3
使用套索工具，繪制選區(qū)，創(chuàng)建新圖層，用黃色#ef8008填充。
圖4
按照同樣的方法制作其他的部分，如下圖：
圖5
濾鏡/模糊/高斯模糊，參數(shù)設(shè)置如下：
圖6
效果如下圖：
圖7
拷貝一層，改圖層不透明度30%，效果如下，
圖8
創(chuàng)建圖層，使用多邊形套索工具創(chuàng)建選區(qū)，用色彩填充，如下圖：
圖9
按同樣的方法制作，如下圖：
圖10
再次使用高斯模糊命令，參數(shù)設(shè)置如下：
圖11
效果如下：
圖12
拷貝圖層，改不透明度60%。得到最終效果：
圖13
檢討書頭發(fā)長篇四
尊敬的老師：
您好！
還是想跟您解釋一下，我的頭發(fā)，真的不是染的黃色，這種黃色是天生的……寫這封檢討書也是想找個(gè)機(jī)會(huì)心平氣和的和您說這件事，不然我們對(duì)于這件事的爭論會(huì)永不停歇。
首先，還是要謝謝您在帶了剪刀，也對(duì)所有學(xué)生老師承諾了“見一個(gè)染頭發(fā)的就剪一個(gè)頭發(fā)”的時(shí)候，手下留情沒有剪我的長發(fā)，這件事讓我明白老師的用心良苦，也明白老師您的不容易。您要是每一個(gè)人都履行您的承諾，那今天我們肯定很多人都會(huì)頭發(fā)被剪短成沒有發(fā)型可言的模樣。從您沒有真剪短我們女生頭發(fā)這一點(diǎn)，可以看出您對(duì)我們女生愛美的天性，還是有所包容的，您只是讓我們放學(xué)了趕緊去理發(fā)店染回來，放過了我們這些女生。
再次，我想再跟您解釋一下，我的頭發(fā)為什么這么黃。老師，我家沒有外國人，我也不是混血，但我的頭發(fā)從小就是這個(gè)黃色，真的是天生的黃色。老師，您不知道我有多喜歡黑頭發(fā)，可是我沒有，我家也沒有，我爸爸媽媽的頭發(fā)也跟我差不多的色，比我的黑一點(diǎn)，但也沒黑到哪里去，我因?yàn)橄矚g黑色，也有想過去染一個(gè)黑色頭發(fā)，可我想起學(xué)校規(guī)定不準(zhǔn)染頭發(fā)，我就沒去，畢竟黃頭發(fā)染黑，不也是染嘛，我就一直頂著我的這頭黃毛，從小學(xué)上到現(xiàn)在的初中。過去學(xué)生們還不流行染發(fā)，學(xué)校也就不抓這個(gè)問題，我的黃毛也就得以“解圍”?？蛇@周開始的染頭發(fā)檢查，真是把我給苦惱壞了。我不想在這種時(shí)候去把我天生的黃毛染黑，這實(shí)在是令人發(fā)指的一個(gè)行為，我不想做。
那天您不相信我的頭發(fā)真是自然黃，讓我一定要去染回來，我真是有點(diǎn)“百口莫辯”的感覺，這讓我到底應(yīng)該怎么辦呢？老師，我真的沒有染發(fā)，如果說黃色頭發(fā)就是染發(fā)的話，那白化病人或者少白頭，難道也是染的白色嗎？如果黃種人一定是黑發(fā)的話，那白種人是不是一定都是一個(gè)發(fā)色呢？不是呀，老師，我看見很多外國人的發(fā)色也是不同的，因人而異，沒有百分之百都是黑發(fā)的黃種人之說，也沒有百分之百都是金發(fā)的白種人之說，我們的發(fā)色都是由我們的基因決定的。
也不知道是不是真的得去醫(yī)院做一個(gè)鑒定給您看看，您才會(huì)相信我的頭發(fā)是自然黃，可我一個(gè)學(xué)生因?yàn)檫@樣的事情去醫(yī)院做鑒定，不知道可不可以啊老師！老師，您就相信我的頭發(fā)是自然黃吧！那天我因?yàn)椴恢涝趺唇忉?，?duì)您說話有些激動(dòng)，請老師大人有大量，原諒學(xué)生。噢，對(duì)了，我可以把我從小到大的照片給您看，我真的從小就是黃頭發(fā)……對(duì)不起了，老師，讓您在染頭發(fā)這件事情上費(fèi)心了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
檢討書頭發(fā)長篇五
染頭發(fā)在當(dāng)今非常常見，染頭發(fā)會(huì)造成掉頭發(fā)，染發(fā)劑中的化學(xué)成分對(duì)人的頭部皮膚具有很大的破壞作用，促使頭皮營養(yǎng)物質(zhì)喪失，久而久之造成脫發(fā)。對(duì)待掉頭發(fā)還應(yīng)該從頭發(fā)營養(yǎng)物質(zhì)的補(bǔ)充和平時(shí)日常的護(hù)發(fā)注意事項(xiàng)兩個(gè)方面進(jìn)行解決。那么接下來就讓我們一起來看一看解決染頭發(fā)掉頭發(fā)的具體方法。
黑芝麻是防止掉發(fā)的最佳食補(bǔ)材料，這是因?yàn)楹谥竞蓄^發(fā)生長健壯的重要成份如卵磷脂、蛋白質(zhì)、維他命e、亞油酸等。經(jīng)常服用除了讓頭發(fā)烏黑之外，還能夠補(bǔ)血通便呢。
1.黑芝麻磨粉：最簡單的服用法直接到超級(jí)市場選購不加糖的黑芝麻粉，每天一湯匙即可。不愛吃早餐的漂亮妹妹，最好能夠把芝麻粉當(dāng)作早餐，一個(gè)月后，就看得到效果唷。但是別吃太多，以免便便爭先恐后的跑出來，一直跑廁所，可真不好看。
2.百合芝麻燉豬心：麻煩、可是也有效把百合、黑芝麻、紅棗、生姜等各少許，再加上豬心一個(gè)，小火慢燉二、三個(gè)小時(shí)，就能讓人心情安定、減少掉發(fā)。一個(gè)月可吃一次、雖然麻煩了點(diǎn)，但是很值得投資唷。
日常注意：一、注意洗發(fā)的技巧。
1、要選用適合自身頭發(fā)的洗發(fā)露。
2、洗時(shí)將適量洗發(fā)露倒入掌心加水輕搓，起泡沫后才接觸頭皮和頭發(fā)。
3、雙手接觸頭發(fā)時(shí)不要過分用力搓擦頭發(fā)，因?yàn)闈癜l(fā)脆弱易受損傷。
4、若能順頭發(fā)自然下垂姿勢洗發(fā)則更佳。
5、洗完后一般加用護(hù)發(fā)素，必要時(shí)加用滋潤素。
二、盡量避免或減少燙發(fā)、染發(fā)次數(shù)
燙發(fā)水（冷燙精）和大部分染發(fā)劑中含有的某些化學(xué)物質(zhì)有損傷頭發(fā)發(fā)質(zhì)的不良作用，如頻繁使用可使頭發(fā)干燥無光澤、發(fā)“毛”不柔滑、糾纏易打結(jié)、脆弱易折斷，其傷害程度隨著美發(fā)次數(shù)增加而加重，因此建議盡量不燙發(fā)、染發(fā)，或至少增加間隔時(shí)間，減少美發(fā)次數(shù)。
對(duì)待頭發(fā)維護(hù)和保養(yǎng)應(yīng)該是一個(gè)長期的過程，對(duì)于頭部營養(yǎng)物質(zhì)的補(bǔ)充還應(yīng)該從食物中獲取，飲食對(duì)脫發(fā)的幫助很大。另外治療掉頭發(fā)還應(yīng)該注意許多，平時(shí)的洗發(fā)，梳理頭發(fā)的方式不當(dāng)，燙發(fā)染發(fā)都會(huì)導(dǎo)致掉發(fā)。所以應(yīng)該注意平時(shí)自己對(duì)待頭發(fā)的方式，盡量不燙發(fā)染發(fā)，維持頭皮的營養(yǎng)物質(zhì)，還自己健康的發(fā)質(zhì)。
檢討書頭發(fā)長篇六
尊敬的班主任：
您好！
我懷著十二分抱歉與懊悔的心情向你做出檢討，此次我穿著奇裝異服來上學(xué)，給班級(jí)形象造成了負(fù)面影響?；仡欏e(cuò)誤，我今天上學(xué)穿了一套貓王的服裝來上學(xué)，引起了全班同學(xué)與隔壁班的注意，給班級(jí)榮譽(yù)造成了極大的沖擊?，F(xiàn)如今，面對(duì)錯(cuò)誤的感到十分的悔恨與無助。我覺得很對(duì)不起老師與同學(xué)，更加對(duì)不起自己父母。我這樣的瘋狂的追星與效仿歌星是一種極其幼稚與愚蠢的行為。為此我必須做出改正與悔改：
第一，我要當(dāng)面向受我影響的同學(xué)做出正式道歉，給大家造成的困擾我要向大家做出正式解釋。
第二，我要撕毀這件奇裝異服，并且將之丟進(jìn)垃圾桶，以表達(dá)我悔改的決心。我并且發(fā)誓今后絕對(duì)不再奇裝異服來上學(xué)了。
第三，我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取充分的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且以我實(shí)際錯(cuò)誤給大家做出警示。
最后，我希望求的老師與同學(xué)的原諒，因?yàn)槲沂钦嫘牡叵胍龀龌诟牧恕?BR> 此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
檢討書頭發(fā)長篇七
尊敬的班主任：
你好!
我是xx級(jí)xx班xx同學(xué)，在上禮拜四我違規(guī)做了一件讓學(xué)校老師、同學(xué)都不允許的事情，特想向老師檢討如下：
周四這天下午，本該是穿著校服到校的我，由于一時(shí)貪玩，圖新鮮穿了涂鴉的窄腳褲到學(xué)校，還將頭發(fā)染成怪異的顏色。沉浸在“快樂”中的我，當(dāng)時(shí)全然不知自己在做違反校規(guī)的事情。進(jìn)校門的時(shí)候，遇見了丁老師您，發(fā)現(xiàn)了穿著不符合校規(guī)的奇裝異服，指出讓我換回校服，并為自己的行為做深刻反省。
感謝學(xué)校、老師即使糾正我的錯(cuò)誤，避免了我一而再再而三的錯(cuò)下去，同時(shí)也對(duì)學(xué)校類似事情的發(fā)生，做了標(biāo)志性判斷。我已經(jīng)深深的知道自己的行為的嚴(yán)重性，希望老師能給一個(gè)初犯學(xué)生改過自新的機(jī)會(huì)，我將以自己的實(shí)際行動(dòng)，向老師證明我改過的決心。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討書頭發(fā)長篇八
風(fēng)過，思念如詩；雨落，孤獨(dú)成景。夜，深深，窗外有風(fēng)，雨打落在窗上，劃過優(yōu)美的弧線。寂靜的夜里，剝?nèi)?jiān)強(qiáng)的外殼，我才是最真實(shí)的自己。欣猶如思念的淚水，滴打在我的心房，捧杯熱奶偎在窗前，聽雨聲一聲漸一聲的滴答，昏黃的路燈下有散亂的漣漪。
正因思念，月光注入了濃郁的感情。月亮彎的時(shí)候，思念也彎，月亮圓的時(shí)候，思念也圓，不論月亮是彎是圓，思念是一首皎潔的詩。思念能夠讓你流淚，也能夠讓你含笑。無論你是哭著思念，還是笑著思念，在思念的時(shí)候，都會(huì)心無旁騖，思念是如此的純凈。
總是喜愛靜靜地想你，想著你動(dòng)人的笑容，想著你憐惜的眼神，想著分別時(shí)你頻頻回首的落寞……思念折磨人，也鍛煉人，更鑄造了人性格的`沉穩(wěn)和情感的深沉。正因有了分離，思念才會(huì)被注入一種曼妙的感覺，正因有了思念，才有了久別重逢的歡暢，才有了意外邂逅的驚喜，才有了相聚時(shí)的舉杯慶賀。
其實(shí)，人生快樂很容易滿足。從不奢求榮華富貴，也不奢求你能朝夕相伴，有一個(gè)讓我時(shí)刻都思念著的人，也是一種幸福。尤其是在這樣下雨的日子，濕潤的空氣，漸柔的春風(fēng)，帶走一縷縷如煙飄忽的憂郁。只想靜靜地等待你的出現(xiàn)與歸來，好想與你相擁著在曲直幽靜的小路上漫步，或是靜靜的聆聽我們我們自己的酸甜苦辣，或是一齊看日出日落，看世間的風(fēng)花雪月，平平淡淡，就好。
思念一個(gè)人，會(huì)讓你變得有些敏感，念起時(shí)，會(huì)很關(guān)注她的動(dòng)態(tài)，你會(huì)在想，她是不是也如你一樣在思念著你。每次你的敏感都會(huì)讓他一句：呵呵！這兩天家里事多，沒來得及上網(wǎng)，好想念你的……于是，所有的委屈都成為幸福的點(diǎn)綴，在這個(gè)靜靜的雨夜，我的心靈被這份孤獨(dú)和思念滌蕩得如此純凈、如此安寧，正因思念一個(gè)人而變得寂寞，正因疼愛一個(gè)人而變得溫柔。慶幸，寂寞的時(shí)候有你能夠讓我想，溫柔的時(shí)候有你能夠讓我溫柔。
走過一段路，總能有一次領(lǐng)悟，經(jīng)歷一些事，才能看清一些人，不離不棄的，才是真朋友，不見不散的，才是真守候，真正心疼你的，就是處處為你著想的，舍不得你花錢，電話總是掛斷再打來，你病了，焦急的再三詢問，你煩了，耐心的一向勸慰，你累了，體貼的不再打擾，你好了，默默的歡喜祝福，那些不經(jīng)意間的流露，都是真愛，那些一點(diǎn)一滴的表現(xiàn)，都是深情。
檢討書頭發(fā)長篇九
王志宇說，大學(xué)生的個(gè)人簡歷普遍都太長。他看到的最長的.簡歷有17頁，其實(shí)個(gè)人簡歷內(nèi)容過多反而會(huì)淹沒一些有價(jià)值的閃光點(diǎn)。而且，每到招聘的時(shí)候，一個(gè)企業(yè)，尤其是大企業(yè)會(huì)收到很多份簡歷，工作人員不可能每個(gè)都仔細(xì)研讀，1份簡歷一般只用1分鐘就看完了，再長的簡歷也超不過3分鐘。所以，簡歷盡量要短，王志宇建議簡歷只要1頁紙就足夠了。
簡歷過長的一個(gè)重要原因是有的人把中學(xué)經(jīng)歷都寫了上去，王志宇認(rèn)為這完全沒有必要，除非你中學(xué)時(shí)代有特殊成就，比如在奧林匹克競賽中獲過獎(jiǎng)，一般來說，學(xué)習(xí)經(jīng)歷應(yīng)該從大學(xué)開始寫起。
很多學(xué)生的大學(xué)生個(gè)人簡歷都附了厚厚一摞成績單、榮譽(yù)證書的復(fù)印件，王志宇認(rèn)為簡歷上可以不要這些東西，只需要在簡歷上列出所獲得的比較重要的榮譽(yù)。如果企業(yè)對(duì)此感興趣，會(huì)要求求職者在面試時(shí)把這些帶去。
檢討書頭發(fā)長篇一
尊敬的老師：
您好！
我覺得染頭發(fā)更好看，而且也看到過有人染發(fā)，所以就想嘗試下。于是就趁著周末空閑機(jī)會(huì)到理發(fā)店染發(fā)，沒想到回到學(xué)校沒都久老師你就發(fā)現(xiàn)，對(duì)我染發(fā)非常生氣。
我剛開始認(rèn)為自己染發(fā)沒有錯(cuò)，一沒有拿別人的頭發(fā)染，二也不關(guān)其他人什么事。所以心中不以為意?？墒俏液雎粤擞绊懀也皇巧鐣?huì)青年，我現(xiàn)在還是初中生，太過標(biāo)新立異，不利于學(xué)習(xí)，而且這樣風(fēng)氣不好，如果學(xué)校同學(xué)紛紛效仿，那么我們學(xué)校都會(huì)大變樣，這樣不對(duì)。我深知必須要改變，以后我一定不會(huì)在染發(fā)了。當(dāng)放學(xué)后我會(huì)第一時(shí)間把頭發(fā)剪了。
在怎么喜歡染發(fā)，也不能在讀書時(shí)染發(fā)，同樣我也會(huì)勸住同學(xué)們，改變自身，維護(hù)好我們學(xué)校的紀(jì)律，這次染發(fā)也是我第一次染發(fā)，我們學(xué)校好像也說過不準(zhǔn)染頭發(fā)，我也沒有留意?，F(xiàn)在我也沒有這個(gè)打算了，我可不想一直被老師責(zé)怪。老師您說的有道理，不能做的事情，不要隨意去觸碰，學(xué)校明令禁止都是有原因，只要遵守學(xué)校規(guī)定，不要時(shí)刻質(zhì)疑學(xué)校的決定，違反學(xué)校校規(guī)。
在學(xué)校我會(huì)花功夫好好學(xué)習(xí)，而不是在學(xué)校浪費(fèi)時(shí)間，每次這樣做沒有什么好結(jié)果，也不利于我們工作，我想以后我會(huì)改變，有任何問題，我也會(huì)解決，做一個(gè)好學(xué)生，不會(huì)在把頭發(fā)染成各種顏色，頭發(fā)長了我也會(huì)主動(dòng)剪發(fā)，不會(huì)為了什么發(fā)型給自己留下困擾，老師您也很忙，也沒有時(shí)間時(shí)刻盯著我，我會(huì)自己遵守。
在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，我沒有虛心學(xué)習(xí)，總是想做與其他人不一樣的事情，認(rèn)為這樣做更有趣，所以也就想試一試，很多東西是不能碰的，以后我了解了，這次以身試法。自己被嚴(yán)厲批評(píng)。我也明白了學(xué)校規(guī)定的用意，上學(xué)時(shí)，我們就應(yīng)該穿校服，按照校規(guī)來做事，無論是學(xué)習(xí)還是在平時(shí)課間，或者家中，都要理解學(xué)校為我們規(guī)劃的路。
我最近也查過資料發(fā)現(xiàn)染發(fā)，對(duì)身體健康危害很大，不但傷頭發(fā)，而且還容易讓我們得皮膚癌，如果長時(shí)間染發(fā)，對(duì)我們的健康將是嚴(yán)重危害，沒有明白時(shí)，覺得染發(fā)很酷，也很好玩，但真正知道了內(nèi)情，我也不敢隨意染發(fā)，今后我都會(huì)做到不在去理發(fā)點(diǎn)染發(fā)，只剪頭發(fā)，不在拿自己安全去做嘗試。染發(fā)也不好，我可不想成為老師，成為同學(xué)心中的問題學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討書頭發(fā)長篇二
尊敬的老師：
您好！
還是想跟您解釋一下，我的頭發(fā)，真的不是染的黃色，這種黃色是天生的……寫這封檢討書也是想找個(gè)機(jī)會(huì)心平氣和的和您說這件事，不然我們對(duì)于這件事的爭論會(huì)永不停歇。
首先，還是要謝謝您在帶了剪刀，也對(duì)所有學(xué)生老師承諾了“見一個(gè)染頭發(fā)的就剪一個(gè)頭發(fā)”的時(shí)候，手下留情沒有剪我的長發(fā)，這件事讓我明白老師的用心良苦，也明白老師您的不容易。您要是每一個(gè)人都履行您的承諾，那今天我們肯定很多人都會(huì)頭發(fā)被剪短成沒有發(fā)型可言的模樣。從您沒有真剪短我們女生頭發(fā)這一點(diǎn)，可以看出您對(duì)我們女生愛美的天性，還是有所包容的，您只是讓我們放學(xué)了趕緊去理發(fā)店染回來，放過了我們這些女生。
再次，我想再跟您解釋一下，我的頭發(fā)為什么這么黃。老師，我家沒有外國人，我也不是混血，但我的頭發(fā)從小就是這個(gè)黃色，真的是天生的黃色。老師，您不知道我有多喜歡黑頭發(fā)，可是我沒有，我家也沒有，我爸爸媽媽的頭發(fā)也跟我差不多的色，比我的黑一點(diǎn)，但也沒黑到哪里去，我因?yàn)橄矚g黑色，也有想過去染一個(gè)黑色頭發(fā)，可我想起學(xué)校規(guī)定不準(zhǔn)染頭發(fā)，我就沒去，畢竟黃頭發(fā)染黑，不也是染嘛，我就一直頂著我的這頭黃毛，從小學(xué)上到現(xiàn)在的初中。過去學(xué)生們還不流行染發(fā)，學(xué)校也就不抓這個(gè)問題，我的黃毛也就得以“解圍”?？蛇@周開始的染頭發(fā)檢查，真是把我給苦惱壞了。我不想在這種時(shí)候去把我天生的黃毛染黑，這實(shí)在是令人發(fā)指的一個(gè)行為，我不想做。
那天您不相信我的頭發(fā)真是自然黃，讓我一定要去染回來，我真是有點(diǎn)“百口莫辯”的感覺，這讓我到底應(yīng)該怎么辦呢？老師，我真的沒有染發(fā)，如果說黃色頭發(fā)就是染發(fā)的話，那白化病人或者少白頭，難道也是染的白色嗎？如果黃種人一定是黑發(fā)的話，那白種人是不是一定都是一個(gè)發(fā)色呢？不是呀，老師，我看見很多外國人的發(fā)色也是不同的，因人而異，沒有百分之百都是黑發(fā)的黃種人之說，也沒有百分之百都是金發(fā)的白種人之說，我們的發(fā)色都是由我們的基因決定的。
也不知道是不是真的得去醫(yī)院做一個(gè)鑒定給您看看，您才會(huì)相信我的頭發(fā)是自然黃，可我一個(gè)學(xué)生因?yàn)檫@樣的事情去醫(yī)院做鑒定，不知道可不可以啊老師！老師，您就相信我的頭發(fā)是自然黃吧！那天我因?yàn)椴恢涝趺唇忉?，?duì)您說話有些激動(dòng)，請老師大人有大量，原諒學(xué)生。噢，對(duì)了，我可以把我從小到大的照片給您看，我真的從小就是黃頭發(fā)……對(duì)不起了，老師，讓您在染頭發(fā)這件事情上費(fèi)心了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
在不小心犯錯(cuò)后，為了避免再犯，要求以書面的形式，對(duì)自己的行為作出檢討，在寫檢討書時(shí)要注意用語，切忌自由散漫。寫檢討書需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的染頭......
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檢討書頭發(fā)長篇三
這篇教程教的朋友們用ps染頭發(fā)，教程很簡單，效果也很漂亮，我們先來看看染發(fā)前后的效果對(duì)比：
制作步驟：
調(diào)出需要處理的圖片，
圖1
使用減淡工具，畫筆大小100，范圍：高光，曝光度30%，涂抹頭發(fā)，制作高光面。
圖2
使用模糊工具，對(duì)圖像中的部分進(jìn)行模糊處理。
圖3
使用套索工具，繪制選區(qū)，創(chuàng)建新圖層，用黃色#ef8008填充。
圖4
按照同樣的方法制作其他的部分，如下圖：
圖5
濾鏡/模糊/高斯模糊，參數(shù)設(shè)置如下：
圖6
效果如下圖：
圖7
拷貝一層，改圖層不透明度30%，效果如下，
圖8
創(chuàng)建圖層，使用多邊形套索工具創(chuàng)建選區(qū)，用色彩填充，如下圖：
圖9
按同樣的方法制作，如下圖：
圖10
再次使用高斯模糊命令，參數(shù)設(shè)置如下：
圖11
效果如下：
圖12
拷貝圖層，改不透明度60%。得到最終效果：
圖13
檢討書頭發(fā)長篇四
尊敬的老師：
您好！
還是想跟您解釋一下，我的頭發(fā)，真的不是染的黃色，這種黃色是天生的……寫這封檢討書也是想找個(gè)機(jī)會(huì)心平氣和的和您說這件事，不然我們對(duì)于這件事的爭論會(huì)永不停歇。
首先，還是要謝謝您在帶了剪刀，也對(duì)所有學(xué)生老師承諾了“見一個(gè)染頭發(fā)的就剪一個(gè)頭發(fā)”的時(shí)候，手下留情沒有剪我的長發(fā)，這件事讓我明白老師的用心良苦，也明白老師您的不容易。您要是每一個(gè)人都履行您的承諾，那今天我們肯定很多人都會(huì)頭發(fā)被剪短成沒有發(fā)型可言的模樣。從您沒有真剪短我們女生頭發(fā)這一點(diǎn)，可以看出您對(duì)我們女生愛美的天性，還是有所包容的，您只是讓我們放學(xué)了趕緊去理發(fā)店染回來，放過了我們這些女生。
再次，我想再跟您解釋一下，我的頭發(fā)為什么這么黃。老師，我家沒有外國人，我也不是混血，但我的頭發(fā)從小就是這個(gè)黃色，真的是天生的黃色。老師，您不知道我有多喜歡黑頭發(fā)，可是我沒有，我家也沒有，我爸爸媽媽的頭發(fā)也跟我差不多的色，比我的黑一點(diǎn)，但也沒黑到哪里去，我因?yàn)橄矚g黑色，也有想過去染一個(gè)黑色頭發(fā)，可我想起學(xué)校規(guī)定不準(zhǔn)染頭發(fā)，我就沒去，畢竟黃頭發(fā)染黑，不也是染嘛，我就一直頂著我的這頭黃毛，從小學(xué)上到現(xiàn)在的初中。過去學(xué)生們還不流行染發(fā)，學(xué)校也就不抓這個(gè)問題，我的黃毛也就得以“解圍”?？蛇@周開始的染頭發(fā)檢查，真是把我給苦惱壞了。我不想在這種時(shí)候去把我天生的黃毛染黑，這實(shí)在是令人發(fā)指的一個(gè)行為，我不想做。
那天您不相信我的頭發(fā)真是自然黃，讓我一定要去染回來，我真是有點(diǎn)“百口莫辯”的感覺，這讓我到底應(yīng)該怎么辦呢？老師，我真的沒有染發(fā)，如果說黃色頭發(fā)就是染發(fā)的話，那白化病人或者少白頭，難道也是染的白色嗎？如果黃種人一定是黑發(fā)的話，那白種人是不是一定都是一個(gè)發(fā)色呢？不是呀，老師，我看見很多外國人的發(fā)色也是不同的，因人而異，沒有百分之百都是黑發(fā)的黃種人之說，也沒有百分之百都是金發(fā)的白種人之說，我們的發(fā)色都是由我們的基因決定的。
也不知道是不是真的得去醫(yī)院做一個(gè)鑒定給您看看，您才會(huì)相信我的頭發(fā)是自然黃，可我一個(gè)學(xué)生因?yàn)檫@樣的事情去醫(yī)院做鑒定，不知道可不可以啊老師！老師，您就相信我的頭發(fā)是自然黃吧！那天我因?yàn)椴恢涝趺唇忉?，?duì)您說話有些激動(dòng)，請老師大人有大量，原諒學(xué)生。噢，對(duì)了，我可以把我從小到大的照片給您看，我真的從小就是黃頭發(fā)……對(duì)不起了，老師，讓您在染頭發(fā)這件事情上費(fèi)心了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
檢討書頭發(fā)長篇五
染頭發(fā)在當(dāng)今非常常見，染頭發(fā)會(huì)造成掉頭發(fā)，染發(fā)劑中的化學(xué)成分對(duì)人的頭部皮膚具有很大的破壞作用，促使頭皮營養(yǎng)物質(zhì)喪失，久而久之造成脫發(fā)。對(duì)待掉頭發(fā)還應(yīng)該從頭發(fā)營養(yǎng)物質(zhì)的補(bǔ)充和平時(shí)日常的護(hù)發(fā)注意事項(xiàng)兩個(gè)方面進(jìn)行解決。那么接下來就讓我們一起來看一看解決染頭發(fā)掉頭發(fā)的具體方法。
黑芝麻是防止掉發(fā)的最佳食補(bǔ)材料，這是因?yàn)楹谥竞蓄^發(fā)生長健壯的重要成份如卵磷脂、蛋白質(zhì)、維他命e、亞油酸等。經(jīng)常服用除了讓頭發(fā)烏黑之外，還能夠補(bǔ)血通便呢。
1.黑芝麻磨粉：最簡單的服用法直接到超級(jí)市場選購不加糖的黑芝麻粉，每天一湯匙即可。不愛吃早餐的漂亮妹妹，最好能夠把芝麻粉當(dāng)作早餐，一個(gè)月后，就看得到效果唷。但是別吃太多，以免便便爭先恐后的跑出來，一直跑廁所，可真不好看。
2.百合芝麻燉豬心：麻煩、可是也有效把百合、黑芝麻、紅棗、生姜等各少許，再加上豬心一個(gè)，小火慢燉二、三個(gè)小時(shí)，就能讓人心情安定、減少掉發(fā)。一個(gè)月可吃一次、雖然麻煩了點(diǎn)，但是很值得投資唷。
日常注意：一、注意洗發(fā)的技巧。
1、要選用適合自身頭發(fā)的洗發(fā)露。
2、洗時(shí)將適量洗發(fā)露倒入掌心加水輕搓，起泡沫后才接觸頭皮和頭發(fā)。
3、雙手接觸頭發(fā)時(shí)不要過分用力搓擦頭發(fā)，因?yàn)闈癜l(fā)脆弱易受損傷。
4、若能順頭發(fā)自然下垂姿勢洗發(fā)則更佳。
5、洗完后一般加用護(hù)發(fā)素，必要時(shí)加用滋潤素。
二、盡量避免或減少燙發(fā)、染發(fā)次數(shù)
燙發(fā)水（冷燙精）和大部分染發(fā)劑中含有的某些化學(xué)物質(zhì)有損傷頭發(fā)發(fā)質(zhì)的不良作用，如頻繁使用可使頭發(fā)干燥無光澤、發(fā)“毛”不柔滑、糾纏易打結(jié)、脆弱易折斷，其傷害程度隨著美發(fā)次數(shù)增加而加重，因此建議盡量不燙發(fā)、染發(fā)，或至少增加間隔時(shí)間，減少美發(fā)次數(shù)。
對(duì)待頭發(fā)維護(hù)和保養(yǎng)應(yīng)該是一個(gè)長期的過程，對(duì)于頭部營養(yǎng)物質(zhì)的補(bǔ)充還應(yīng)該從食物中獲取，飲食對(duì)脫發(fā)的幫助很大。另外治療掉頭發(fā)還應(yīng)該注意許多，平時(shí)的洗發(fā)，梳理頭發(fā)的方式不當(dāng)，燙發(fā)染發(fā)都會(huì)導(dǎo)致掉發(fā)。所以應(yīng)該注意平時(shí)自己對(duì)待頭發(fā)的方式，盡量不燙發(fā)染發(fā)，維持頭皮的營養(yǎng)物質(zhì)，還自己健康的發(fā)質(zhì)。
檢討書頭發(fā)長篇六
尊敬的班主任：
您好！
我懷著十二分抱歉與懊悔的心情向你做出檢討，此次我穿著奇裝異服來上學(xué)，給班級(jí)形象造成了負(fù)面影響?；仡欏e(cuò)誤，我今天上學(xué)穿了一套貓王的服裝來上學(xué)，引起了全班同學(xué)與隔壁班的注意，給班級(jí)榮譽(yù)造成了極大的沖擊?，F(xiàn)如今，面對(duì)錯(cuò)誤的感到十分的悔恨與無助。我覺得很對(duì)不起老師與同學(xué)，更加對(duì)不起自己父母。我這樣的瘋狂的追星與效仿歌星是一種極其幼稚與愚蠢的行為。為此我必須做出改正與悔改：
第一，我要當(dāng)面向受我影響的同學(xué)做出正式道歉，給大家造成的困擾我要向大家做出正式解釋。
第二，我要撕毀這件奇裝異服，并且將之丟進(jìn)垃圾桶，以表達(dá)我悔改的決心。我并且發(fā)誓今后絕對(duì)不再奇裝異服來上學(xué)了。
第三，我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取充分的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且以我實(shí)際錯(cuò)誤給大家做出警示。
最后，我希望求的老師與同學(xué)的原諒，因?yàn)槲沂钦嫘牡叵胍龀龌诟牧恕?BR> 此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
檢討書頭發(fā)長篇七
尊敬的班主任：
你好!
我是xx級(jí)xx班xx同學(xué)，在上禮拜四我違規(guī)做了一件讓學(xué)校老師、同學(xué)都不允許的事情，特想向老師檢討如下：
周四這天下午，本該是穿著校服到校的我，由于一時(shí)貪玩，圖新鮮穿了涂鴉的窄腳褲到學(xué)校，還將頭發(fā)染成怪異的顏色。沉浸在“快樂”中的我，當(dāng)時(shí)全然不知自己在做違反校規(guī)的事情。進(jìn)校門的時(shí)候，遇見了丁老師您，發(fā)現(xiàn)了穿著不符合校規(guī)的奇裝異服，指出讓我換回校服，并為自己的行為做深刻反省。
感謝學(xué)校、老師即使糾正我的錯(cuò)誤，避免了我一而再再而三的錯(cuò)下去，同時(shí)也對(duì)學(xué)校類似事情的發(fā)生，做了標(biāo)志性判斷。我已經(jīng)深深的知道自己的行為的嚴(yán)重性，希望老師能給一個(gè)初犯學(xué)生改過自新的機(jī)會(huì)，我將以自己的實(shí)際行動(dòng)，向老師證明我改過的決心。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討書頭發(fā)長篇八
風(fēng)過，思念如詩；雨落，孤獨(dú)成景。夜，深深，窗外有風(fēng)，雨打落在窗上，劃過優(yōu)美的弧線。寂靜的夜里，剝?nèi)?jiān)強(qiáng)的外殼，我才是最真實(shí)的自己。欣猶如思念的淚水，滴打在我的心房，捧杯熱奶偎在窗前，聽雨聲一聲漸一聲的滴答，昏黃的路燈下有散亂的漣漪。
正因思念，月光注入了濃郁的感情。月亮彎的時(shí)候，思念也彎，月亮圓的時(shí)候，思念也圓，不論月亮是彎是圓，思念是一首皎潔的詩。思念能夠讓你流淚，也能夠讓你含笑。無論你是哭著思念，還是笑著思念，在思念的時(shí)候，都會(huì)心無旁騖，思念是如此的純凈。
總是喜愛靜靜地想你，想著你動(dòng)人的笑容，想著你憐惜的眼神，想著分別時(shí)你頻頻回首的落寞……思念折磨人，也鍛煉人，更鑄造了人性格的`沉穩(wěn)和情感的深沉。正因有了分離，思念才會(huì)被注入一種曼妙的感覺，正因有了思念，才有了久別重逢的歡暢，才有了意外邂逅的驚喜，才有了相聚時(shí)的舉杯慶賀。
其實(shí)，人生快樂很容易滿足。從不奢求榮華富貴，也不奢求你能朝夕相伴，有一個(gè)讓我時(shí)刻都思念著的人，也是一種幸福。尤其是在這樣下雨的日子，濕潤的空氣，漸柔的春風(fēng)，帶走一縷縷如煙飄忽的憂郁。只想靜靜地等待你的出現(xiàn)與歸來，好想與你相擁著在曲直幽靜的小路上漫步，或是靜靜的聆聽我們我們自己的酸甜苦辣，或是一齊看日出日落，看世間的風(fēng)花雪月，平平淡淡，就好。
思念一個(gè)人，會(huì)讓你變得有些敏感，念起時(shí)，會(huì)很關(guān)注她的動(dòng)態(tài)，你會(huì)在想，她是不是也如你一樣在思念著你。每次你的敏感都會(huì)讓他一句：呵呵！這兩天家里事多，沒來得及上網(wǎng)，好想念你的……于是，所有的委屈都成為幸福的點(diǎn)綴，在這個(gè)靜靜的雨夜，我的心靈被這份孤獨(dú)和思念滌蕩得如此純凈、如此安寧，正因思念一個(gè)人而變得寂寞，正因疼愛一個(gè)人而變得溫柔。慶幸，寂寞的時(shí)候有你能夠讓我想，溫柔的時(shí)候有你能夠讓我溫柔。
走過一段路，總能有一次領(lǐng)悟，經(jīng)歷一些事，才能看清一些人，不離不棄的，才是真朋友，不見不散的，才是真守候，真正心疼你的，就是處處為你著想的，舍不得你花錢，電話總是掛斷再打來，你病了，焦急的再三詢問，你煩了，耐心的一向勸慰，你累了，體貼的不再打擾，你好了，默默的歡喜祝福，那些不經(jīng)意間的流露，都是真愛，那些一點(diǎn)一滴的表現(xiàn)，都是深情。
檢討書頭發(fā)長篇九
王志宇說，大學(xué)生的個(gè)人簡歷普遍都太長。他看到的最長的.簡歷有17頁，其實(shí)個(gè)人簡歷內(nèi)容過多反而會(huì)淹沒一些有價(jià)值的閃光點(diǎn)。而且，每到招聘的時(shí)候，一個(gè)企業(yè)，尤其是大企業(yè)會(huì)收到很多份簡歷，工作人員不可能每個(gè)都仔細(xì)研讀，1份簡歷一般只用1分鐘就看完了，再長的簡歷也超不過3分鐘。所以，簡歷盡量要短，王志宇建議簡歷只要1頁紙就足夠了。
簡歷過長的一個(gè)重要原因是有的人把中學(xué)經(jīng)歷都寫了上去，王志宇認(rèn)為這完全沒有必要，除非你中學(xué)時(shí)代有特殊成就，比如在奧林匹克競賽中獲過獎(jiǎng)，一般來說，學(xué)習(xí)經(jīng)歷應(yīng)該從大學(xué)開始寫起。
很多學(xué)生的大學(xué)生個(gè)人簡歷都附了厚厚一摞成績單、榮譽(yù)證書的復(fù)印件，王志宇認(rèn)為簡歷上可以不要這些東西，只需要在簡歷上列出所獲得的比較重要的榮譽(yù)。如果企業(yè)對(duì)此感興趣，會(huì)要求求職者在面試時(shí)把這些帶去。