有一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃可以讓我們更好地把握未來的方向和目標(biāo)。在制定計(jì)劃之前,我們需要對(duì)自己的目標(biāo)和需求進(jìn)行明確和具體的規(guī)劃。以下是一份經(jīng)過驗(yàn)證的計(jì)劃制定模板,希望對(duì)大家有所幫助。
中職工作計(jì)劃總結(jié)篇一
在當(dāng)下的教育事業(yè)中,作為班級(jí)管理的重要人物,中職高二班主任不再僅僅是對(duì)學(xué)生們進(jìn)行基礎(chǔ)管理,監(jiān)督和幫助學(xué)生們的學(xué)習(xí)與生活。那么你清楚怎么寫高二班主任工作計(jì)劃了嗎?下面是小編為大家收集有關(guān)于中職高二班主任工作計(jì)劃總結(jié),希望你喜歡。
高二學(xué)年上學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。在今后的時(shí)間里,我要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,從各方面嚴(yán)格要求,在本學(xué)期我準(zhǔn)備從以下幾方面開展工作:
一、學(xué)習(xí)方面:
積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。每個(gè)學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,必須從高二抓起。作為班主任,我想著重在以下幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo):
1、幫助學(xué)生做好從高一到高二的過渡。
2、引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),共同提高,充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢(shì),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。
3、是在高二上學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,抓緊時(shí)間多看參考書,多作練習(xí)題,為高三打基礎(chǔ),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過難關(guān)。使每個(gè)學(xué)生將來都能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
二、思想建設(shè)方面:
高二是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問題、成績(jī)分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能快樂成長(zhǎng)。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備,形成一個(gè)好的基礎(chǔ),班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,善于用一切方法來激勵(lì)先進(jìn),力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。大力配合學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)組織開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。開好每周一次的主題班會(huì);班干部組織,集體參與,進(jìn)行愛國(guó)主義、愛校、愛班教育,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素、團(tuán)結(jié)互助的教育。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動(dòng),我準(zhǔn)備利用班會(huì)時(shí)間在班里搞一次“獻(xiàn)愛心”活動(dòng),并開展“垃圾回收”活動(dòng),將所買的款項(xiàng)捐獻(xiàn)給家庭困難的同學(xué),幫助他們解決一些困難,在募捐活動(dòng)中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的思想,杜絕同學(xué)之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。
三、組織建設(shè)方面:
建立一支班干部工作團(tuán)隊(duì)。班干部是班里的核心,充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,建立一支班干部工作團(tuán)隊(duì)。班干部是班里的核心,充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,班級(jí)干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。所以我要指導(dǎo)好班委會(huì)、團(tuán)支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時(shí)向我反映情況,營(yíng)造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。所以我要指導(dǎo)好班委會(huì)、團(tuán)支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時(shí)向我反映情況,營(yíng)造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。
四、制度建設(shè)方面:
規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時(shí),行為規(guī)范是否做得好直接會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣。某種程度上來說,也是對(duì)學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開學(xué)以來,我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績(jī)要過硬,各個(gè)方面都要嚴(yán)格要求自己。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責(zé)任到人,誰出了問題誰負(fù)責(zé),對(duì)問題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P。同時(shí)同學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)督,把班里的每件事都做好。
在本學(xué)期內(nèi),我將盡心盡力作好班主任工作。高二是如此的重要,我已經(jīng)做好的準(zhǔn)備了,我相信在今后的工作中,我可以做的更好的。前進(jìn)中總是會(huì)遇到各種各樣的麻煩,我也是這么想的。畢竟學(xué)生都已經(jīng)長(zhǎng)大了,都有自己的想法了,所以我想學(xué)生們還是需要持續(xù)不斷的努力,這樣才會(huì)做的更好,相信我自己的能力,一定會(huì)幫助更多的同學(xué)去的很大的進(jìn)步!
為搞好新學(xué)期的班級(jí)管理工作,現(xiàn)將這學(xué)期的班主任工作大體工作安排如下:
一、指導(dǎo)思想。
班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,構(gòu)造和-諧班級(jí),班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用,采取學(xué)校班級(jí)制度導(dǎo)訓(xùn),活動(dòng)導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級(jí)管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高二這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,從而專心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。因此,本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:
二、德育工作。
由于高二下是最為麻煩的年級(jí),因?yàn)闀?huì)考剛結(jié)束,大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為已經(jīng)可拿到畢業(yè)證書,,而在各方面都有所松懈,所以讓每位學(xué)生保持良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀(jì),時(shí)刻注意自己的儀表儀容,為以后的高三學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到因材施教,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種.種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),并積極參加學(xué)校所組織的一系列活動(dòng)。
在平時(shí)的教育培養(yǎng)過程中,融入青春期健康教育。
三、班級(jí)管理。
進(jìn)一步宣傳明確學(xué)校在紀(jì)律,著裝,衛(wèi)生,早操等方面的要求,嚴(yán)格管理,班主任及時(shí)督促,檢查到位。同時(shí)結(jié)合學(xué)校在相關(guān)方面的檢查和管理,幫助學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,從學(xué)生的行為舉止抓起,從言行抓起,嚴(yán)格要求,規(guī)范學(xué)生的行為,使學(xué)生不斷完善自我,養(yǎng)成文明習(xí)慣。
抓好本班住宿學(xué)生的宿舍管理。(1)嚴(yán)格貫徹《平山中學(xué)宿舍管理要求》。
(2)強(qiáng)化就寢紀(jì)律和衛(wèi)生的管理。
(3)班主任及時(shí)了解宿舍情況,實(shí)行寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
(4)積極配合德育處及寢室管-理-員的管理工作。
組建班委會(huì),團(tuán)支部,發(fā)揮班級(jí)骨干在班級(jí)管理及學(xué)習(xí)方面的帶頭作用。構(gòu)建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺(tái)。班委會(huì)實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)班級(jí)及宿舍的日常管理,力求在紀(jì)律,衛(wèi)生,學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級(jí)管理方面的得力助手。團(tuán)支部主要負(fù)責(zé)落實(shí)校團(tuán)委的工作安排,并在班級(jí)的團(tuán)組織建設(shè),組織學(xué)校不同階段活動(dòng)及學(xué)生思想動(dòng)向等方面展開活動(dòng)。豐富同學(xué)們的課余生活,宣傳班級(jí)的好人好事,提升學(xué)生的素養(yǎng),提高學(xué)生門的思想認(rèn)識(shí)。
結(jié)合學(xué)校各方面要求制定班級(jí)各方面的規(guī)章制度,明確班級(jí)干部責(zé)任義務(wù)。
班級(jí)實(shí)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度。對(duì)于工作突出的班級(jí)干部,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng),為其他同學(xué)起到帶頭作用。
四、本學(xué)期班級(jí)工作要點(diǎn)。
(1)工作重點(diǎn)是常規(guī)管理,建設(shè)具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級(jí)。
(2)搞好班級(jí)干部隊(duì)伍,給其創(chuàng)造成長(zhǎng)的條件,讓他們大膽參與班級(jí)管理.
(3)建立學(xué)生與教師的溝通橋梁,促進(jìn)教育教學(xué)工作。建立和-諧的師生關(guān)系。
(4)結(jié)合以上要點(diǎn)每周一次主題班團(tuán)會(huì)。
(5)開展班級(jí)教室清潔區(qū)的整潔活動(dòng),將班級(jí)的衛(wèi)生管理推向一個(gè)新的水平。
(6)組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項(xiàng)有益的活動(dòng),豐富高中的校園生活。
(7)積極落實(shí)學(xué)校規(guī)章制度和做好“六項(xiàng)評(píng)比”。開展班級(jí)內(nèi)部評(píng)選活動(dòng)。
(8)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,并開展一次主題班會(huì)。
(9)引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
(10)在一個(gè)學(xué)期內(nèi),跟所有的學(xué)生談話至少兩次,根據(jù)該生的個(gè)方面表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)輔導(dǎo)。
(11)時(shí)時(shí)刻刻搞好安全教育,爭(zhēng)取杜絕安全事故的發(fā)生。
(12)結(jié)合年級(jí)組的月考,進(jìn)行學(xué)習(xí)階段、學(xué)習(xí)方法的總結(jié),學(xué)習(xí)方法的經(jīng)驗(yàn)交流,召開主題班會(huì),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。抓中間,促兩頭,把學(xué)習(xí)搞上去.
(13)作好與學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通工作。
(14)穩(wěn)定學(xué)生的心理,為各階段的學(xué)習(xí)考試作好準(zhǔn)備。
(15)總結(jié)本學(xué)期的班級(jí)工作。
本學(xué)期學(xué)生將步入高二學(xué)習(xí),這是很關(guān)鍵的一年。學(xué)生這一學(xué)年的學(xué)習(xí)對(duì)高三的學(xué)習(xí)有著重要的影響,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)的信心與動(dòng)力、學(xué)習(xí)的品質(zhì)等等方面,因而這學(xué)年的班主任工作尤其要抓緊、抓好,要做到目標(biāo)明確、計(jì)劃嚴(yán)謹(jǐn)、落實(shí)有效,出成績(jī)、出成果。
本學(xué)期初步擬定從以下方面入手:
一、指導(dǎo)思想:
“一切為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)”;將學(xué)生培養(yǎng)成具有社會(huì)責(zé)任感和良好素養(yǎng)的現(xiàn)代公民。
二、工作思路:
總體目標(biāo):教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自我管理。
一是學(xué)會(huì)做人三要素:守時(shí),禮貌,衣著得體;。
三是學(xué)會(huì)自我管理:通過班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感和主人翁意識(shí),讓他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)的氛圍中能夠得以發(fā)展,形成團(tuán)結(jié)向上,勇奪第一的班風(fēng)。
確定目標(biāo),樹立規(guī)范,統(tǒng)一思想,激發(fā)動(dòng)力。
1、開學(xué)初便要在班訓(xùn)、班風(fēng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際以及本學(xué)期學(xué)習(xí)的特點(diǎn),確定本學(xué)期班級(jí)的奮斗總目標(biāo)及階段性目標(biāo),學(xué)生據(jù)此再確定個(gè)人的奮斗目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃,統(tǒng)一思想,激發(fā)同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮力拼搏。
2、確立學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)范,在班干部會(huì)上審議完善,再通過班會(huì)課組織同學(xué)們討論并進(jìn)一步完善,以使各種規(guī)范更符合學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實(shí)際。同時(shí)也以這種方式組織同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)范要求,深入體會(huì)這些要求,為今后緊張有序的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)。
選拔并進(jìn)一步培養(yǎng)好班干部隊(duì)伍,抓好班干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生自治。
1、一周之后,由全班同學(xué)選出新的班委、組建新的團(tuán)支部,調(diào)整原有的班委和團(tuán)支部,讓一部分熱心班級(jí)服務(wù)的同學(xué)吸收進(jìn)班委和團(tuán)支部,以讓更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)在班干部隊(duì)伍中得到訓(xùn)練。
2、定期開班委和團(tuán)支部會(huì)議,總結(jié)提升,改進(jìn)工作,提高效率。
3、抓好契機(jī),及時(shí)找班干部談心,鼓勵(lì)先進(jìn),調(diào)準(zhǔn)方向,改正不足。
4、創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓班干部真正得到鍛煉。
營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)業(yè)成績(jī)。
引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,也就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力的來源,學(xué)習(xí)的方向盤。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),這樣,才能做到“我要學(xué)”,根除“要我學(xué)”的不良心理,要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,多找學(xué)生談心,樹立學(xué)生的自信心,對(duì)未來充滿希望,力求進(jìn)取。
堅(jiān)持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和專業(yè)成績(jī)??朔煞N不良思想傾向:一是到了高三再努力也不遲,高一高二隨便過;二是進(jìn)入高中就是為了考取大學(xué)。高中學(xué)習(xí)不同于初中學(xué)習(xí),它的知識(shí)內(nèi)容要更加豐富,知識(shí)體系要更加緊湊,所以若不是從頭開始打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),到了高三也是步履艱難的;學(xué)習(xí)不刻苦、不勤奮,想進(jìn)入大學(xué)是不可能的。
1、事事留心,時(shí)時(shí)注意,針對(duì)全班,獲得學(xué)生第一手的資料。比如:在課堂上多觀察學(xué)生的注意力集中情況,情緒表現(xiàn),答題的正誤與角度,作業(yè)的質(zhì)量和速度。只有經(jīng)常,有目的的反復(fù)觀察學(xué)生相同與不同的方面,才能從大量感性材料基礎(chǔ)上,從大量表象中洞悉學(xué)生內(nèi)心世界的本質(zhì),也才能對(duì)其思想,行為作出實(shí)事求是的評(píng)價(jià)。
2、和班級(jí)中成績(jī)比較優(yōu)秀、比較好學(xué)的部分學(xué)生談心,爭(zhēng)取他們?cè)诎嗉?jí)中無論是早讀前、早讀、課上還是晚自習(xí)時(shí)間能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí),做到“進(jìn)門即靜,入室即學(xué),心無雜念,口無雜言,手無雜事”,對(duì)班級(jí)其他學(xué)生起到一個(gè)示范作用,以期潛移默化地影響班級(jí)其他的學(xué)生。同時(shí)關(guān)注主要群體中下生。“預(yù)防重于治療”,從他們的學(xué)習(xí)興趣,計(jì)劃,方法,態(tài)度上加以指導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。開展“一幫一,一對(duì)紅”的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。
3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理,建立互助學(xué)習(xí)小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表、組長(zhǎng)為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。
4、嚴(yán)抓早晚自習(xí)紀(jì)律和課堂的氣氛,早自習(xí)書聲瑯瑯,晚自習(xí)保持安靜,課堂活躍睿智。
鼓勵(lì)有特長(zhǎng)和興趣的學(xué)生訓(xùn)練體育和美術(shù)等,努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,專向發(fā)展,有所作為,為班級(jí)未來的多元升學(xué)打好基礎(chǔ)。
中等生和后進(jìn)生以鼓勵(lì)為主,讓他們真切地感受到來自老師的嚴(yán)格和關(guān)愛,引導(dǎo)他們?cè)谧陨淼幕A(chǔ)上有所進(jìn)步。
繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系。家長(zhǎng)老師密切配合,老師需要時(shí)刻了解學(xué)生在家里的動(dòng)態(tài),不僅是學(xué)習(xí)上的,對(duì)于他們的生活習(xí)慣也要多加關(guān)注。而家長(zhǎng)也有權(quán)利知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)及每一次考試測(cè)驗(yàn)的成績(jī)狀況。雙方配合促進(jìn)孩子成長(zhǎng)。
1、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
2、指導(dǎo)開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”主題活動(dòng)。
3、慶佳節(jié)黑板報(bào)出刊。
4、學(xué)習(xí)新辦學(xué)理念,學(xué)唱新校歌。
5、安全教育——食品與健康知識(shí)講座。
1、向?qū)W生進(jìn)行安全教育。
2、學(xué)法交流黑板報(bào)出刊。
3、“關(guān)愛生命”主題交通安全教育班會(huì)課。
4、組織參加學(xué)校第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、慶祝國(guó)慶。
6、確定班級(jí)“特長(zhǎng)生”和“后勁生”。
1、儀容、儀表大檢查。
2、組織參加演講比賽。
3、心理健康教育講座。
4、加強(qiáng)安全教育。
5、班級(jí)讀書活動(dòng)。
6、期中考試。
1、班級(jí)學(xué)習(xí)專刊出刊。
2、觀摩主題班會(huì)。
3、參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
4、建立班級(jí)網(wǎng)頁(yè)。
5、慶元旦班級(jí)文娛活動(dòng)活動(dòng)。
6、安全教育。
1、加強(qiáng)法制安全教育。
2、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會(huì)。
3、期末考試動(dòng)員會(huì)。
4、期末考試。
5、填寫素質(zhì)教育報(bào)告書。
6、放寒假,安全教育。
這個(gè)學(xué)期,承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,我繼續(xù)擔(dān)任2班班主任,這是我擔(dān)任班主任以來的第三個(gè)學(xué)期,此時(shí)此刻既感受到了巨大的壓力,同時(shí)也充滿信心,希望通過自己的努力能幫助2班在這個(gè)學(xué)期有優(yōu)異的表現(xiàn)。
圍繞著現(xiàn)在的實(shí)際情況,對(duì)這一學(xué)期的班主任工作做一些必要的計(jì)劃。
第一,圍繞上學(xué)期的實(shí)際情況對(duì)教室座位、宿舍進(jìn)行調(diào)整。
第二,啟動(dòng)常規(guī)工作。領(lǐng)教材、收學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和保險(xiǎn)費(fèi)以及書費(fèi)等等。班級(jí)學(xué)生名單、作業(yè)檢查表格、小組成員名單等的修訂。
第二,做好開學(xué)過渡工作。剛開學(xué),由假期轉(zhuǎn)為學(xué)期。在很多方面都會(huì)出現(xiàn)很多不適應(yīng)的地方。第一周,加強(qiáng)紀(jì)律方面的教育,加強(qiáng)課間、第三節(jié)晚自習(xí)、周末自習(xí)、宿舍的巡查。通過加強(qiáng)巡查,幫助學(xué)生盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
第三,繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)。在上學(xué)期取得的一些制度建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,修改《2班班級(jí)管理規(guī)定》使之更好地為班級(jí)的健康發(fā)展服務(wù)。對(duì)其中關(guān)于遲到、宿舍扣分、衛(wèi)生、請(qǐng)假等處理措施進(jìn)行修改,使其操作性更強(qiáng),促使學(xué)生健康成長(zhǎng)的效果更好。
第四,調(diào)整班級(jí)管理方式。在班級(jí)管理中,前面的工作似乎有些過嚴(yán)缺乏對(duì)所有學(xué)生的一種普遍關(guān)懷。在這個(gè)學(xué)期,要調(diào)整原來的管理方式,“嚴(yán)而有愛”是我的追求。但是要真正做到還是有不小難度的,有時(shí)候不很不好把握尺度。不論你的成績(jī)?nèi)绾?,不論你平時(shí)是否調(diào)皮搗蛋等等,總之全班各組成部分的學(xué)生都能夠感受到班主任對(duì)大家的一種關(guān)心。
第五,重視學(xué)生安全管理。上學(xué)期和這學(xué)期剛開始時(shí)同一個(gè)學(xué)生斷絕和班主任及其家人的聯(lián)系長(zhǎng)達(dá)一周時(shí)間,這給我?guī)砹撕艽蟮挠|動(dòng),要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)際情況的把握,注意幫助學(xué)生調(diào)適心理,做好各項(xiàng)安全防范工作。
第六,幫助培養(yǎng)學(xué)生健全人格。我覺得對(duì)于一個(gè)高中生來說,他已經(jīng)有了一定的是非觀,對(duì)于校規(guī)校紀(jì)他知道應(yīng)該怎樣正確看待。常規(guī)管理應(yīng)該去做,而不應(yīng)該為了使常規(guī)管理有進(jìn)步就無休止的反復(fù)強(qiáng)調(diào),而應(yīng)該在常規(guī)管理工作中,注入更多的對(duì)于個(gè)體的關(guān)愛,對(duì)他的教育應(yīng)該是對(duì)他有實(shí)際幫助的,否則沒有必要進(jìn)行。健全人格的培養(yǎng)對(duì)于高中生的重要性甚至與亞于學(xué)習(xí)。
第七,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。由于受各種各樣客觀因素的限制,作為班主任實(shí)在沒有多少時(shí)間可以支配,用來做活動(dòng),幫助學(xué)生增進(jìn)了解,促使班級(jí)凝聚力上升。但是,再困難這樣的局面也應(yīng)該有所改善,通過平時(shí)與學(xué)生相處的機(jī)會(huì),不論是誰,都向他們強(qiáng)調(diào)作為一個(gè)集體的重要性,作為一個(gè)班級(jí)存在的最大意義是什么。加強(qiáng)對(duì)他們的引導(dǎo)。
本學(xué)期按學(xué)校對(duì)班級(jí)工作的要求特制定下面計(jì)劃。概括為“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”。
一.抓好學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)這個(gè)中心決不動(dòng)搖。
(一)調(diào)動(dòng)家長(zhǎng),統(tǒng)一思想。
定期會(huì)晤家長(zhǎng),及時(shí)溝通班級(jí)情況,利用電話,網(wǎng)絡(luò),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,充分滿足家長(zhǎng)的知情權(quán),避免彼此的誤解,讓家長(zhǎng)發(fā)表自己的意見,有想法要溝通,有問題要理解。統(tǒng)一思想,讓大家充分認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)是每個(gè)人的事情,不是某個(gè)人事情,進(jìn)而認(rèn)識(shí)到班級(jí)不是某個(gè)人的事情,也是每個(gè)人的事情,班興我榮,沒有學(xué)習(xí)成績(jī)來說話,一切都是水中月,避免胡思亂想。為了保證好的學(xué)習(xí)環(huán)境,必須讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做,凡是有害于自習(xí)紀(jì)律的事情一律不做,重塑班規(guī),提出本班級(jí)的好習(xí)慣,樹立榜樣讓每個(gè)人都能看到屬于自己的希望。
(二)溝通科任,建立互信,團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
及時(shí)與任課教師溝通,主動(dòng)了解學(xué)生狀況,充分體諒科任的難處,在力所能及的條件下,幫助科任解決各種問題,讓他們開心的工作,喜歡到班級(jí)來,愛上五十名的學(xué)生,為了做到這一點(diǎn),首先利用好課代表,讓他們成為任課教師和學(xué)生之間的溝通橋梁,讓課代表多請(qǐng)示,多匯報(bào)。
督導(dǎo)力度,定期向課代表和任課教師了解作業(yè)情況,必要的時(shí)候,要親自督促和檢查。
(三)抓好課堂主陣地,不漏一科,抓好自習(xí)紀(jì)律,不落一人。
對(duì)于課堂,首先要有好的課堂紀(jì)律,保持安靜,保證無人睡覺,溜號(hào),在這個(gè)基礎(chǔ)上優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,循序漸進(jìn),鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,而且讓他們盡可能多的收獲成功,讓成功成為成功之母,要保證所有的學(xué)科,包括體育和美術(shù),不能讓學(xué)生找到突破口。對(duì)于自習(xí),應(yīng)絕對(duì)安靜,然后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,利用班會(huì)可以讓學(xué)生的典型來手把手的教授方法,盡可能讓班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生全身心的去學(xué)習(xí),營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
二.搞好常規(guī)工作的基本點(diǎn)。
這些工作的基本點(diǎn)主要包括。
1.出勤遲到和缺席自習(xí)、因病或因事缺席正常課的情況老師要進(jìn)行統(tǒng)計(jì),及時(shí)反饋給學(xué)生和家長(zhǎng)。
2.眼操做到人人認(rèn)真,不敷衍。
3.間操集合要快,站隊(duì)要靜,跑步整齊,口號(hào)響亮,隊(duì)列中沒有說話現(xiàn)象。做操認(rèn)真,動(dòng)作到位。
4.班會(huì)和團(tuán)會(huì)結(jié)合學(xué)校布置,針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況,確立主題,多讓學(xué)生主持和安排,實(shí)行小組輪流制,盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉,避免老師的一言堂,形式力求多樣,必要時(shí)可請(qǐng)家長(zhǎng)參加。
三.抓好學(xué)生心理的基本點(diǎn)。
1.情感問題。
2.學(xué)習(xí)問題。
3.成長(zhǎng)問題。
4.人際問題。
高二(3)班是一個(gè)充滿活力、充滿希望的集體。為了給班級(jí)營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向優(yōu)秀班級(jí)體邁進(jìn),暫擬定如下計(jì)劃:
一、重建班干隊(duì)伍,班級(jí)管理常規(guī)化。
首先,學(xué)期起始,重建班干隊(duì)伍,提高班干的服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化其帶頭作用,這一舉措是為了讓更多的同學(xué)加入到管理班級(jí)、服務(wù)班級(jí)這一隊(duì)伍中來,增強(qiáng)主人公意識(shí),認(rèn)識(shí)到個(gè)人在群體中所起的作用,同時(shí)鍛煉學(xué)生的管理組織能力,從而帶動(dòng)其他同學(xué)共同建設(shè)班集體。班干由自薦和選舉兩種形式產(chǎn)生,對(duì)候選人員要有更嚴(yán)格的要求:學(xué)習(xí)成績(jī)可能不是很好,但必須在進(jìn)步,紀(jì)律、衛(wèi)生以及其他集體活動(dòng)要帶頭參加,力所能及,作表率。
其次,班級(jí)管理常規(guī)化,如制定值日制度、自我管理制度等,強(qiáng)調(diào)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,提高道德意識(shí)和文化意識(shí),平時(shí)有意識(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,定期對(duì)行為習(xí)慣、有明顯進(jìn)步的同學(xué)予以表?yè)P(yáng)。通過開展一系列的活動(dòng),來促進(jìn)提高.
二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,提高班級(jí)整體水平。
學(xué)習(xí)是要有熱情的,要有持之以恒、鍥而不舍的精神的,要打持久戰(zhàn),而不能三分熱,七分涼。高二(3)班同學(xué),從整體上來說,都是好學(xué)的,但有些同學(xué)在學(xué)時(shí)沒有方向感,信心不足。根據(jù)類似情況,做出如下打算:
首先,引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,也就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力的來源,學(xué)習(xí)的方向盤。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),這樣,才能做到“我要學(xué)”,根除“要我學(xué)”的不良心理,因此要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,多找學(xué)生談心,于是,我決定采取個(gè)別談心、集體討論的形式,探討現(xiàn)實(shí)和將來,樹立學(xué)生的自信心,對(duì)未來充滿希望,力求進(jìn)取。
其次,積極開展有意的班集體活動(dòng),課內(nèi)課外相得益彰。
如開主題班會(huì)、演講比賽、辯論賽等等,激發(fā)學(xué)生的生命熱情。黑板報(bào)是學(xué)生發(fā)揮自由個(gè)性、施展才華的小天地。黑板報(bào)的內(nèi)容不刻意的作要求,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì),自由發(fā)揮,將藝術(shù)和內(nèi)容很好的結(jié)合起來,盡現(xiàn)個(gè)性和才華。學(xué)期末進(jìn)行班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),以兩組為一個(gè)單位,由學(xué)生作評(píng)委,在評(píng)比中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
再次,與各科任課教師配合,隨時(shí)了解班級(jí)學(xué)生動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)情況。
三、提優(yōu)補(bǔ)差,互學(xué)互進(jìn)。
對(duì)于教師來講,每一位學(xué)生都是可愛的,都有閃光點(diǎn)。因此,幫助學(xué)生提高成績(jī),是教師義不容辭的責(zé)任。這里“優(yōu)”與“差”,是相對(duì)而言的。對(duì)學(xué)習(xí)能力相對(duì)較強(qiáng)、自覺性較高的同學(xué),要求他們以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,要具備多方面的才能。避免安于現(xiàn)狀。當(dāng)然,這要因人而論,不能不切實(shí)際,一味拔高,反而適得其反。而對(duì)學(xué)習(xí)自覺性較差、學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)的同學(xué),則要給予更多的鼓勵(lì)、幫助,多與他們交心,共同探討,找出存在的問題,如是信心不足,努力不夠,還是存在心理障礙,做學(xué)生的良師益友。
四、尊重學(xué)生的意見,共同探討班級(jí)存在的問題。
班級(jí)是每一位同學(xué)的班級(jí),每一位同學(xué)都有責(zé)任合力把班級(jí)建設(shè)好。因此在處理問題的時(shí)候,我多多聽取學(xué)生的意見,和學(xué)生一起討論,爭(zhēng)取完滿的解決問題,比如,如何更好的督促同學(xué)認(rèn)真完成勞動(dòng)任務(wù),如何為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我相信身處其中的同學(xué)一定有更好的見解,然后大家共同商議,讓學(xué)生感覺到自己是班級(jí)的主人,自己的一言一行對(duì)周圍人都是有一定影響的,從而逐步有意識(shí)的自主管理,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。
班級(jí),它是一個(gè)由學(xué)子組成的集體,是學(xué)生成才的園地,因此我們?cè)诮ㄔO(shè)班集體的過程中,要以學(xué)生為主體,給他們更多自由、自我化的空間,當(dāng)然,學(xué)生這個(gè)群體又有著它的特殊性,如他們是未成年人,我們要更理性的管理班級(jí),為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的環(huán)境。
中職工作計(jì)劃總結(jié)篇二
一年級(jí)中職生班主任作為最有威信的人這一角色的扮演者,對(duì)學(xué)生德育教育的工作,在基礎(chǔ)教育階段是不可或缺的。你清楚怎么寫關(guān)于中職生班主任工作計(jì)劃嗎?下面是小編為大家收集有關(guān)于中職生班主任總結(jié)工作計(jì)劃,希望你喜歡。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了使工作做得更出色,特制訂計(jì)劃如下:
一、學(xué)生概況和目標(biāo)。
二年級(jí)1班共有50名學(xué)生,22名女生28名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書寫有待于加強(qiáng)。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是。
1。以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。
2。營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3。教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛。
4。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。
5。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
6。上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!
7。安全教育,確保學(xué)生在校的安全。讓學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
二、基本措施和做法:
(一)常規(guī)教育方面。
學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及各項(xiàng)常規(guī)要求,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么行為是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。開學(xué)初在班級(jí)設(shè)立兩套班干部隊(duì)伍,每周交換進(jìn)行工作,對(duì)于學(xué)生的日常行為,班干部做日常工作,在放學(xué)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)。老師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評(píng)價(jià)表,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2、利用升旗儀式和班會(huì)時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對(duì)上周的情況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
3、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”
(二)班級(jí)紀(jì)律方面。
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律。
嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認(rèn)真聽,管住手不亂動(dòng)),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆星,如有打鬧無星,如被表?yè)P(yáng)可加一星。
2、課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動(dòng),游戲項(xiàng)目要由同學(xué)們自己提出,有意義地進(jìn)行。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。課間違紀(jì),由班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)記錄,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧,扣星方法同上。
3、路隊(duì)紀(jì)律。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展“路隊(duì)”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,排隊(duì)慢走安靜。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班主任匯報(bào)路隊(duì)情況,記錄在“文明行為”中,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。
(三)衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),帶領(lǐng)4個(gè)衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表?yè)P(yáng)加星,記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
(四)班干部的培養(yǎng)方面。
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及班干部輪流工作制,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。每個(gè)班干部都做工作記錄,每周五班會(huì)總結(jié)換崗。每?jī)芍苓M(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià),由學(xué)生們根據(jù)班干部的工作情況進(jìn)行表?yè)P(yáng)或提出不足,表?yè)P(yáng)的班干部被評(píng)為工作星,連續(xù)兩次評(píng)比都不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,換到合適的崗位上。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(五)家校結(jié)合,分類施教。
本學(xué)期要做好分類施教工作:
1、每天輪流與6名同學(xué)談話,2周輪一次,點(diǎn)出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心,尤其抓住問題時(shí)。
2、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
3、對(duì)行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),樹立信心,在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。
4、經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。
(1)家校本聯(lián)系。家校本上的學(xué)生評(píng)價(jià)表,可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn)。此外有進(jìn)步或不足,要及時(shí)寫在本子上相互溝通。
(2)電話聯(lián)系。除了家長(zhǎng)咨詢外,要主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,把孩子的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。
(3)面談?;静徊捎么朔绞?。如實(shí)在需要,先上報(bào)教導(dǎo)處,再與各科老師溝通好,讓家長(zhǎng)來有所獲。
5、其他方面。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:小作家、小書法家、小發(fā)明家、故事大王、朗誦家和讀書大王等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。我將會(huì)繼續(xù)俯身和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正。
新的學(xué)期,新的開始,為了做好本學(xué)期的工作,特制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下。
一、指導(dǎo)思想:
結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,突出班級(jí)特色,配合學(xué)校開展多種多樣的文體活動(dòng),注重學(xué)生心理健康教育,文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,安全教育等的開展。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)。
在日常學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取讓學(xué)生形成自律意識(shí),自己管理自己,全體同學(xué)能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,弘揚(yáng)良好的班級(jí)風(fēng)貌,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)班貌。
1、制定班集體的共同奮斗目標(biāo),發(fā)揚(yáng)班訓(xùn)、班風(fēng);。
2、日常管理系統(tǒng)化,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;。
3、制定周計(jì)劃,循序漸進(jìn)開展養(yǎng)成教育;。
4、分工明確,責(zé)任制,樹立學(xué)生責(zé)任感和集體榮譽(yù)感;。
5、開展養(yǎng)成教育評(píng)比活動(dòng),樹立榜樣激勵(lì)機(jī)制。
四、其它方面。
班級(jí)管理中還應(yīng)該多注重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展,在各項(xiàng)文體活動(dòng)中挖掘每個(gè)學(xué)生的各項(xiàng)潛力,使班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。所以,在班級(jí)中要多開展各種活動(dòng),在這些活動(dòng)中,讓每個(gè)學(xué)生都能充分展示自我,鍛煉自己,提高自信心;同時(shí),還要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,養(yǎng)成良好的品質(zhì)。
這學(xué)期我將積極開展班主任工作,用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點(diǎn),關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,努力成為孩子們心目中的好老師,好朋友。
新的學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任這個(gè)班級(jí)的班主任工作,深感榮幸。因?yàn)橐呀?jīng)帶過一學(xué)期,所以學(xué)生的性格、愛好,都有了更多的了解。因此在制定這個(gè)工作計(jì)劃時(shí),我對(duì)自己班級(jí)的情況比較了解,因而在制定新學(xué)期班主任工作計(jì)劃時(shí)有了實(shí)施的可能性。
一、我班基本情況。
我班有學(xué)生48人。學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活,對(duì)于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,能夠按時(shí)上下學(xué),但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀(jì)律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績(jī)和各項(xiàng)比賽成績(jī)都不是很理想,在新學(xué)年中要不斷努力,爭(zhēng)取不斷前進(jìn),取得更好的成績(jī),并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、我班本學(xué)期工作目標(biāo)。
做好上學(xué)期的工作總結(jié),為改正教學(xué)中的不足,我給自己制定以下幾點(diǎn)目標(biāo):
1、進(jìn)一步向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
2、努力貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。
3、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
4、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭(zhēng)取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。
三、工作具體措施。
1、充分利用晨間談話,班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同做好班級(jí)管理工作。因?yàn)槟挲g特點(diǎn),老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律。
3、盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。
4、布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。
5、更好的實(shí)行“小紅旗”競(jìng)賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。要每周評(píng)出“小紅旗”優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級(jí)里的地位,讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“小紅旗”的想法。
6、在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng)。
1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。
2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛。
4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。
5、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!
隨著新一輪課程改革的到來,班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
一、常規(guī)教育方面。
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,再加上又換了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長(zhǎng)熱情問好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓靠右行,教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的黑板報(bào)教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
二、班級(jí)紀(jì)律方面。
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律。
首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"。
2、課間紀(jì)律。
隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂。
三、衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面。
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我仍將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,讓每個(gè)班干的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
五、其他方面。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算。
時(shí)間過的真快新的學(xué)期開始了,小班幼兒經(jīng)過半年的常規(guī)訓(xùn)練,逐步適應(yīng)幼兒園集體生活,老師對(duì)這部分幼兒已比較熟悉,但對(duì)幾個(gè)新入園寶寶的情況不太熟悉,為了盡快了解新入園寶寶的情況和順利的完成本年度的保教工作并讓寶寶健康快樂的度過幼兒園這一階段,特制定班教養(yǎng)工作計(jì)劃如下:
一、班級(jí)情況分析:
1、本班共有幼兒__名,其中男__名女__名,新入園的__名幼兒,都在2--3歲,大部分孩子是獨(dú)生子女,作為班主任,對(duì)孩子的年齡特點(diǎn),性格愛好要掌握的一清二楚,為全面發(fā)展幼兒素質(zhì),根據(jù)本班的實(shí)際情況,幼兒的特點(diǎn)發(fā)展幼兒特長(zhǎng)。
2、小班大部分幼兒受過半年幼兒園教育,經(jīng)過半年的觀察,他們都有自己的愛好與特點(diǎn):(1)多數(shù)孩子會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語,但語言表達(dá)能弱,有年齡個(gè)別小的幼兒智力較差、膽小不愛交往,不合群。(2)大部分孩子生活自理能力較差,這就需要老師在幼兒園一日生活活動(dòng)中給予極大的關(guān)心與幫助。(3)作為小班來說班額比較大,相對(duì)調(diào)皮孩子多,有的好動(dòng)、有的說臟話,針對(duì)這種情況就需要教師加強(qiáng)教育,使各種不良習(xí)慣有所好轉(zhuǎn)。(4)針對(duì)農(nóng)村孩子衛(wèi)生差:指甲長(zhǎng)、腳臟、衣服臟、頭發(fā)長(zhǎng)等,教師利用每周一查衛(wèi)生,給幼兒剪指甲,每天午休檢查鞋襪衛(wèi)生。并幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、經(jīng)過近半年的訓(xùn)練,幼兒口吃,吐字不清,這一情況經(jīng)過老師的努力有了很大改變,提高了孩子的口語表達(dá)能力,教師會(huì)著重訓(xùn)練他們的普通話,從一個(gè)字一句話開始,讓每個(gè)孩子對(duì)所說的每句話每個(gè)字做到準(zhǔn)確的發(fā)音。為讓每個(gè)孩子說一口流利的普通話打好基礎(chǔ)。
二、學(xué)期對(duì)幼兒進(jìn)行教育教學(xué)目標(biāo)計(jì)劃。
1、繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行小班常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,具有基本的生活自理能力。
2、教學(xué)方面:以新教材主題活動(dòng)為依據(jù)整合五大領(lǐng)域,將教育活動(dòng)與游戲,生活活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè),家庭與社會(huì)教育,評(píng)價(jià)指南融為一體,重視教育評(píng)價(jià)的發(fā)展性功能,從而幫助老師順利開展教育教學(xué)工作。語言領(lǐng)域:能安靜的傾聽老師、同伴說話。初步學(xué)習(xí)日常生活中的交往用語,學(xué)習(xí)普通話與別人交談能感受用語言交流的樂趣。
3、健康領(lǐng)域:基本適應(yīng)集體生活,基本消除入園焦慮和分離焦慮,對(duì)幼兒園產(chǎn)生安全感和信賴感。初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在成人的幫助下逐步提高生活自立能力。初步學(xué)習(xí)安全保健知識(shí),養(yǎng)成自我保護(hù)的意識(shí)和能力。嘗試借助各種簡(jiǎn)單的器械和玩具來活動(dòng)身體。
4、社會(huì)領(lǐng)域:了解幼兒園,愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)親近與自己生活密切的人喜歡和同伴一起游戲,能夠感受與成人、同伴一起活動(dòng)所帶來得樂趣,樂意招呼和應(yīng)答他人,學(xué)習(xí)有禮貌的求助和感謝他人的幫助。能從性別、外姓等外部特征區(qū)分自己與他人的不同。逐步學(xué)會(huì)幼兒園一日生活的各種常規(guī),初步做到不隨地吐痰不亂折花木等基本的社會(huì)文明行為。
5、科學(xué)領(lǐng)域:在成人的引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境有趣的事物和現(xiàn)象喜歡提問有好奇心。學(xué)習(xí)運(yùn)用多種感官對(duì)周圍新奇、有趣的事物和現(xiàn)象;喜歡擺弄各種材料;樂意參與探究活動(dòng),學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的方式表達(dá)探索過程中的所見所聞。了解生活中常見的物品的數(shù)量、形狀、方位等明顯特征,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的比較、分類。愿意親近大自喜愛動(dòng)植物,自覺愛護(hù)周圍的動(dòng)植物。
6、藝術(shù)領(lǐng)域:在成人的引導(dǎo)下,能注意和親近周圍環(huán)境中美的事物,喜歡觀賞藝術(shù)作品和進(jìn)行初步的藝術(shù)表現(xiàn)。學(xué)習(xí)用較正確的姿態(tài)和聲音唱歌,喜歡做韻律活動(dòng)和進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)奏樂演奏,樂意用喜歡的顏色、材料進(jìn)行簡(jiǎn)單的藝術(shù)活動(dòng)。能借助動(dòng)作表情、語言等方式,初步感受和表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的理解,有做出各種形式的藝術(shù)作品的愿望和興趣。
三、家長(zhǎng)工作:
幼兒園教育不僅是幼兒園的教育,而是家庭教育,幼兒園教育與社區(qū)教育三者結(jié)合起來的系統(tǒng)工程這三者中,家庭教育對(duì)幼兒的影響大大超過了幼兒園教育,幼兒園教育與家庭教育兩者同步,為教育目標(biāo)能夠得到實(shí)現(xiàn)。必須認(rèn)真做好家園共育活動(dòng):
1、幼兒入園、離園,教師要熱情接待家長(zhǎng),歡送家長(zhǎng)。
2、搞好幼兒園家園半日開放活動(dòng)及親子活動(dòng)。家長(zhǎng)在家里應(yīng)盡可能放手讓幼兒自己的事情自己做,并讓幼兒做一些力所能及家務(wù)事。
3、組織不定次數(shù)的家訪,教師宣傳幼兒教育的政策法規(guī),家長(zhǎng)與教師相互交流思想看法及育人經(jīng)驗(yàn)。
4、制定好家園聯(lián)系冊(cè)。雙方交流思想、看法及育人經(jīng)驗(yàn)要從書面聯(lián)系的方式,加強(qiáng)幼兒園與家園的聯(lián)系,語言誠(chéng)懇、細(xì)膩。
5、開展內(nèi)容豐富的家長(zhǎng)會(huì)。通過新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)或家長(zhǎng)園地等途徑,讓家長(zhǎng)了解大班上學(xué)期教育教學(xué)的重點(diǎn)及對(duì)大班幼兒常規(guī)要求,取得家長(zhǎng)的支持和配合。
6、訂好通訊錄,加強(qiáng)電話聯(lián)系,增強(qiáng)家園共育。
7、每月進(jìn)行一次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。幼兒園舉文藝演出等活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。
8、家長(zhǎng)鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)幼兒把平時(shí)學(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固。
9、好幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系工作,雙方共同努力,讓孩子得到全面發(fā)展。
四、戶外活動(dòng)。
戶外活動(dòng)是幼兒園健康教育的重要組成部分,擔(dān)負(fù)著增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展的重要性,市托幼辦創(chuàng)設(shè)"八個(gè)一"活動(dòng)中,小班比較適合玩沙包,玩沙包之前要先檢測(cè)幼兒的活動(dòng)量,制定好計(jì)劃,設(shè)計(jì)好方案,并根據(jù)幼兒的個(gè)體差異來組織幼兒進(jìn)行活動(dòng)才能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),才能達(dá)到預(yù)期的效果,每天下午都利用游戲時(shí)間開展跳繩活動(dòng)。
組織學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,教師是活動(dòng)的組織者和指導(dǎo)者,教師應(yīng)在沙包活動(dòng)中做到:
(1)先讓幼兒自由玩沙包培養(yǎng)幼兒的興趣。
(2)師幼一起探索沙包的各種玩法,先從簡(jiǎn)單的玩法開始,逐步深入。
(3)幼兒掌握一定的技能技巧以后,以各種形式開展活動(dòng)如:做游戲、玩的好的進(jìn)行表演、分組表演等各種形式進(jìn)行。
五、教幼兒認(rèn)識(shí)漢字寶寶、作本班的實(shí)驗(yàn)課題,即特色教育。
并適當(dāng)添加英語教學(xué)。為了進(jìn)一步探索科學(xué)的幼兒識(shí)字方法,充實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)理論,提出了開展小班識(shí)字實(shí)驗(yàn)與設(shè)想,其目的是通過實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒的智力,使幼兒得到全面充分的發(fā)展,在此實(shí)驗(yàn)過程中教師繼續(xù)采用(1)字卡法:從幼兒最熟悉,最感興趣的事物制作相應(yīng)的漢字卡片,每周2節(jié)識(shí)字課。(2)隨機(jī)識(shí)字法:把孩子平時(shí)看到的、聽到的物體的名字做成識(shí)字卡片,教幼兒認(rèn)讀。(3)聽讀法:每天利用游戲時(shí)間進(jìn)行聽讀15分鐘,在錄音的基礎(chǔ)上跟讀,讓幼兒增強(qiáng)記憶力。而且從故事、詩(shī)歌中受到了品德教育,得到了美的熏陶,并建議家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明識(shí)字的環(huán)境,做到家園配合教育同步進(jìn)行。
六、作為班主任要以教育活動(dòng)教材為依據(jù),大膽進(jìn)行教學(xué)改革,適當(dāng)進(jìn)行各個(gè)領(lǐng)域的整合,因地制宜的實(shí)施教育,組織好幼兒的一日活動(dòng),形式多樣,動(dòng)靜交替科學(xué)合理。
總之,班主任工作事無巨細(xì),盡量做到面面俱到,關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒,使每一位幼兒均衡發(fā)展,健康快樂的度過每一天。
2021年春季教學(xué)工作開始了,大班的孩子們又換了一批新面孔,孩子們由幼兒園式的生活學(xué)習(xí)開始向準(zhǔn)小學(xué)生轉(zhuǎn)化了。在這學(xué)期四個(gè)月左右的時(shí)間里,我作為大班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高學(xué)生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活鋪墊下良好的基礎(chǔ)。
1.繼續(xù)抓好一日活動(dòng)常規(guī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍。
2.加強(qiáng)一日教學(xué)活動(dòng),
3.圍繞本班活動(dòng)專題,做好戶外體育活動(dòng)。
4.環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富主題墻內(nèi)容。
5.確保幼兒安全,優(yōu)化班級(jí)一日生活。
6.加強(qiáng)家園聯(lián)系,做好與家長(zhǎng)之間的溝通,體現(xiàn)互動(dòng)精神。
7.加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、工作要點(diǎn)。
1.常規(guī)教育。
大班是有效銜接的重要環(huán)節(jié),但是很多孩子,包括家長(zhǎng)都無法一時(shí)間轉(zhuǎn)變思想和概念,依然按照中班大班的思想來帶孩子。所以有許多孩子在暑期一個(gè)月的時(shí)間還沒有養(yǎng)成良好的上學(xué)上課習(xí)慣。隨便下位,隨便講話,坐不住等情況時(shí)有發(fā)生。根據(jù)此特點(diǎn),作為班主任,我每天早晨先講常規(guī)。早晨來了讓自己自己交作業(yè),自己搬椅子,安靜的等待吃早飯,吃飯不講話,飯后自己整理桌子,不浪費(fèi)糧食。訓(xùn)練孩子離開自己的座位時(shí)把椅子推進(jìn)桌子下邊,這樣比較安全。訓(xùn)練孩子有序的端飯,有序的搭椅子,講話之前先舉手。上樓睡覺要排隊(duì)上下樓。進(jìn)入睡室不講話等。常規(guī)教育有助于日后教學(xué)工作的開展。孩子在習(xí)慣每天什么時(shí)間做什么事情之后,也會(huì)適應(yīng)幼兒園生活,并且產(chǎn)生安全感。
2.學(xué)生工作。
關(guān)注孩子的舉動(dòng),心里變化,身體狀況,即使做好溝通,與孩子親近,讓孩子熱愛老師,依賴?yán)蠋?,同時(shí)又聽從老師安排。
3.家長(zhǎng)工作。
每天發(fā)校信通,告知家長(zhǎng)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容以及當(dāng)日作業(yè)。以便家長(zhǎng)在家對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。每日在早晨和放學(xué)的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通。給孩子一個(gè)客觀評(píng)價(jià)。有個(gè)別孩子的突出行為,要與家長(zhǎng)進(jìn)行深入溝通。做好保育工作,認(rèn)真上課,讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園放心。
4..班級(jí)管理。
營(yíng)造健康向上的班風(fēng)。制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng)。避免孩子形成攀比心里,形成不比吃不比穿,只比學(xué)習(xí)的好風(fēng)氣。
5.狠抓安全教育和安全管理。
大班孩子年齡偏大,好動(dòng)是其特點(diǎn)。無論男生女生,都是活潑好動(dòng)。因其性格特點(diǎn)差異,孩子之間不可避免的會(huì)發(fā)生摩擦。我們班到處是課桌板凳,活動(dòng)空間幾乎為零,安全隱患比比皆是,一不留神就會(huì)造成嚴(yán)重后果,所以,安全教育要天天講,時(shí)時(shí)講,并且告知家長(zhǎng),讓他們?cè)诩乙哺⒆咏?jīng)常強(qiáng)調(diào)。上下樓梯有老師監(jiān)護(hù)。孩子上廁所,喝水,睡覺都有老師看護(hù)。力求安全第一。
6.建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng)。
隨時(shí)調(diào)控學(xué)生的心理健康和思想行為。力爭(zhēng)與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),對(duì)學(xué)生保持一致的要求,按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),配合學(xué)校教育好孩子。
三、工作措施。
1、認(rèn)真制訂好適合本大班的計(jì)劃,提前兩周細(xì)致計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施;。
2、準(zhǔn)備好學(xué)生基本情況多用表,認(rèn)真填寫,力求完備;。
3、了解大班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;。
4、安全教育常抓不懈,每天強(qiáng)調(diào);。
5、堅(jiān)持衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天查,詳細(xì)記。
四、具體安排。
1、周一早晨檢查個(gè)人衛(wèi)生(洗澡、剪指甲)、強(qiáng)調(diào)安全教育;。
2、周二陽光活動(dòng);。
3、周三作業(yè)檢查;。
4、周四家庭關(guān)系;。
5、周五班會(huì)總結(jié)。
6、保證兒童人身安全,學(xué)生每天由家長(zhǎng)接送,接送學(xué)生時(shí)老師必須和家長(zhǎng)見面。家長(zhǎng)忘接學(xué)生時(shí),老師主動(dòng)電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至學(xué)生與家長(zhǎng)見面。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。
一、班級(jí)基本情況分析。
我班現(xiàn)有學(xué)生45人,男生23人,女生22人。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的辛勤工作,我班的一些良好的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。比如早讀,在沒有老師的情況下,在課代的帶領(lǐng)下基本上7:40分能準(zhǔn)時(shí)開始。我班入學(xué)成績(jī)較差,缺乏學(xué)習(xí)尖子,在我班任課老師的共同努力下,我班上學(xué)期的期末考試中四科會(huì)考科目總分、七科總分均在年級(jí)中位居第四。受到了年級(jí)組的表?yè)P(yáng)。
雖然我班在各方面已經(jīng)步入正軌,也取得了一定成績(jī),但是還存在著許多問題。我班男生較活躍,但兩極發(fā)展,一部分同學(xué)課堂回答問題積極性高漲,懂事,學(xué)習(xí)認(rèn)真;更有一部分男同學(xué)調(diào)皮、好動(dòng),上課坐不住,課堂上左顧右盼,注意力極不集中,成績(jī)始終沒有起色。早晨不愛讀書,就愛干活。我班女生大多數(shù)溫順、老實(shí),不惹事生非,讀書聲音小,缺乏生氣。學(xué)生抄作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重。
二、具體措施。
在本學(xué)期的班主任工作中,我將會(huì)根據(jù)本班的具體情況開展工作。主要做好以下幾項(xiàng)工作:
1、繼續(xù)嚴(yán)格抓好常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
俗話說"沒有規(guī)矩,不成方圓"。規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律,即要求每個(gè)成員都應(yīng)遵守的用來約束自己行為的規(guī)則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。對(duì)人的教育來說更是如此。
2、對(duì)初一的學(xué)生,最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,這樣才能為專心學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),作好準(zhǔn)備。學(xué)校通常在開學(xué)初期都要用大量時(shí)間狠抓學(xué)生常規(guī),可見,只有有了"規(guī)矩",才有了"方圓",才可言其他,諸如學(xué)習(xí)知識(shí),發(fā)展智力,培養(yǎng)能力等等;才能夠保證孩子們會(huì)有所進(jìn)步。教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會(huì)利用班會(huì)讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),開展文明獎(jiǎng)的評(píng)選活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長(zhǎng)、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生路隊(duì)的管理,包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上、排隊(duì)集會(huì)等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。
三、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課。
積極參加每?jī)芍芤淮蔚牡掠萄谢顒?dòng)(班主任會(huì)議),精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會(huì),上好每一節(jié)德育課,讓學(xué)生在具體的情境、真實(shí)的活動(dòng)過程中,潛移默化的自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以達(dá)到良好的效果。
四、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作。我班經(jīng)過一個(gè)學(xué)期已經(jīng)培養(yǎng)了一部分認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部,但是有部分還不適合擔(dān)任班級(jí)工作,所以在第一周班會(huì)上由學(xué)生無記名投票選舉,重新選出受學(xué)生歡迎、受學(xué)生肯定的班干部。同時(shí)我會(huì)經(jīng)常研究班干部狀況,對(duì)只有熱情,但不會(huì)工作的,就既交給工作又教給方法;對(duì)有工作能力,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,就對(duì)他們進(jìn)行全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想教育;對(duì)驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量的,就對(duì)他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué)。另外,我還將在班上實(shí)行“值日班長(zhǎng)”的方案,不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極的學(xué)生,擴(kuò)大積極學(xué)生的隊(duì)伍。積極的同學(xué)越多,班集體就越鞏固,教育的力量也就越大。
五、確立班集體的奮斗目標(biāo)。
第二周班會(huì)確立班級(jí)奮斗目標(biāo)和個(gè)人奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
六、正確運(yùn)用“德育考核評(píng)比”。
上學(xué)期的“德育考核評(píng)比”對(duì)學(xué)生起到了很大的促進(jìn)作用。本學(xué)期在評(píng)價(jià)中繼續(xù)堅(jiān)持做到“激勵(lì)勝于頌揚(yáng),表?yè)P(yáng)勝于批評(píng)”的原則,讓學(xué)生“在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績(jī),在微笑中認(rèn)識(shí)不足”,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
七、協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)的關(guān)系,開好家長(zhǎng)會(huì)。
孩子的進(jìn)步,集體的成長(zhǎng),離不開教師,也離不開家長(zhǎng)。在校外,我會(huì)經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對(duì)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,也不縮小,采取與家長(zhǎng)共同研究和商討的態(tài)度,爭(zhēng)取和家長(zhǎng)的配合,推動(dòng)家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長(zhǎng)會(huì)中可以打破以前老師說學(xué)生聽的的模式,家長(zhǎng)可以談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,做到人人互動(dòng)。
八、循循善誘,做好“問題生”的轉(zhuǎn)化工作。
由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧。我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:
第一,充分尊重愛護(hù)學(xué)生,不能損傷學(xué)生的自尊和自信,因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。
第二,要注意表?yè)P(yáng)和批評(píng)藝術(shù)。對(duì)學(xué)生寬容但不能放縱,嚴(yán)格但不能苛刻,這對(duì)問題生尤為重要,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生追求上進(jìn)的源動(dòng)力。
第三,要為問題生轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我,同時(shí),取得家長(zhǎng)的理解、信任和支持,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
對(duì)本班的“作業(yè)問題生”繼續(xù)采用作業(yè)登記、同學(xué)檢查簽名、家長(zhǎng)檢查簽名、班主任檢查、利用作業(yè)登記本及時(shí)家校聯(lián)系的方法;對(duì)放學(xué)后不及時(shí)回家的學(xué)生繼續(xù)要求該生每天回家后打電話向我報(bào)到的辦法。
總之,我將盡自己的努力,帶好學(xué)生、管好班級(jí),為教育貢獻(xiàn)力量。
中職工作計(jì)劃總結(jié)篇三
本文闡述了中專美術(shù)欣賞課的教學(xué)現(xiàn)狀,論述了如何把枯燥、單調(diào)的美術(shù)欣賞課變得輕松愉快、豐富多彩.
作者:王書穎作者單位:濮陽市職業(yè)中專,河南,濮陽,457000刊名:考試周刊英文刊名:kaoshizhoukan年,卷(期):2009“”(35)分類號(hào):關(guān)鍵詞:美術(shù)教育學(xué)習(xí)氛圍熱點(diǎn)話題中國(guó)畫
中職工作計(jì)劃總結(jié)篇四
進(jìn)一步建全和加強(qiáng)學(xué)?;鶎狱h組織建設(shè),積極組織黨員干部深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),以反腐倡廉為重點(diǎn)抓好對(duì)黨員干部的經(jīng)常性教育,不斷提高黨員干部的思想素質(zhì),全面推進(jìn)依法治校、依法行政。
2、加強(qiáng)師生德育教育,建設(shè)良好的校園道德環(huán)境。
貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和上級(jí)教育部門有關(guān)學(xué)校德育工作的指示精神,堅(jiān)持以德育為首,以“全面育人”為宗旨,樹立以德治校、經(jīng)德育人、經(jīng)德修身的理念,堅(jiān)持抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù),引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,建立和健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育機(jī)制,努力提高德育工作的有效性、實(shí)效性,力爭(zhēng)使我校德育工作上新臺(tái)階。
3、繼續(xù)做好學(xué)校常規(guī)工作,構(gòu)建和諧校園。
工作的監(jiān)督,控制毛利潤(rùn)率。五是抓好計(jì)劃生育工作,確保無超生超孕現(xiàn)象,完成各項(xiàng)節(jié)育、絕育手術(shù)任務(wù)。
4、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理,完善教學(xué)環(huán)節(jié)管理。認(rèn)真落實(shí)教師教學(xué)工作的考核評(píng)估及各學(xué)科教學(xué)成績(jī)的評(píng)定。注意圍繞特長(zhǎng)抓競(jìng)賽、圍繞課堂抓考核、圍繞質(zhì)量抓教研、圍繞科研抓提高,使學(xué)科建設(shè)初步形成;課堂有特色,常規(guī)有特點(diǎn),科研有成果,推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高,力爭(zhēng)今年高考成績(jī)上新一個(gè)臺(tái)階。
5、抓好職教重點(diǎn)專業(yè)的建設(shè),完成各項(xiàng)職教任務(wù)。根據(jù)《桂平市實(shí)施中等職業(yè)教育攻堅(jiān)方案》,我校要加大模具、數(shù)控、電子電器、空調(diào)制冷、電腦美術(shù)設(shè)計(jì)等專業(yè)的發(fā)展;完成上級(jí)下達(dá)的不斷擴(kuò)大招生的艱巨任務(wù),拓寬學(xué)生就業(yè)渠道;完成農(nóng)民勞動(dòng)力培訓(xùn)基地建設(shè);對(duì)分流學(xué)生實(shí)施就業(yè)前的培訓(xùn);做好國(guó)家助學(xué)金發(fā)放的準(zhǔn)備工作。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),樹立“管理就是服務(wù)”的觀念,提高管理水平1、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),并進(jìn)行量化考核。以身作則,吃苦在前,享受在后,自覺接受廣大師生的監(jiān)督,不斷增強(qiáng)行政工作的凝聚力,充分發(fā)揮集體智慧和團(tuán)隊(duì)精神,努力做到個(gè)體合格、群體合拍、整體優(yōu)化。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī)的意識(shí)和自覺性,不斷增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,尤其要做好校務(wù)公開工作。節(jié)儉辦學(xué)、公正辦學(xué),努力提高服務(wù)質(zhì)量。
3、保證學(xué)校在校生的鞏固率。做好學(xué)生入學(xué)工作。深入了解本校學(xué)生的在學(xué)情況,健全貧困生檔案,對(duì)個(gè)別家庭有特殊困難的學(xué)生,采取有效的救助措施。嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)關(guān)。
1、做好德育管理常規(guī)工作,加大管理常規(guī)的力度和措施,結(jié)合“三風(fēng)建設(shè)”及《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的道德觀念、道德知識(shí)和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育。先在認(rèn)知,重在體驗(yàn),變他律為自律,促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、開展形式多樣的主題教育,重視學(xué)生思想道德建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生民。
族精神教育、法制教育以及行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。突出以愛國(guó)主義教育為主旋律,以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線的德育教育。要以活動(dòng)為載體,結(jié)合星期一集會(huì)、班會(huì)、班級(jí)板報(bào),有針對(duì)性的組織思想道德教育活動(dòng),在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
3、努力做好學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合工作。召開家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)學(xué)校辦學(xué)情況,商討家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合的辦法。通過家訪、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、家校聯(lián)系平臺(tái)、校園專欄等途徑,宣傳正確的教育觀,爭(zhēng)取社會(huì)與家長(zhǎng)的支持,努力為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。
4、重視學(xué)生心理健康教育,定期開放“心理咨詢室”,建立、健全心理咨詢室各項(xiàng)管理制度。把心理健康教育滲透到具體的教育教學(xué)活動(dòng)之中,每位教師都要高度重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,主動(dòng)幫助學(xué)生解決在成長(zhǎng)過程中的心理困惑和心理障礙。
5、積極構(gòu)建以班主任隊(duì)伍為主體、全體教師積極配合的德育工作隊(duì)伍,確立“全員育人、全程育人、全面負(fù)責(zé)”的理念。定期組織班主任培訓(xùn),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),召開師徒結(jié)對(duì)工作研討會(huì),抓好班集體驗(yàn)收工作。
6、開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),活躍學(xué)生身心健康,切實(shí)做好傳染病的宣傳與防治工作。關(guān)注特殊學(xué)生(后進(jìn)生、學(xué)困生),定期召開特殊學(xué)生座談會(huì),建立后進(jìn)生檔案,實(shí)行定期家訪制度;加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心,要使他們能實(shí)實(shí)在在地感受到集體的溫暖。
中職工作計(jì)劃總結(jié)篇五
一、基本情況分析。
我班共有學(xué)生xx名,其中男生xx名、女生xx名。從他們上學(xué)期表現(xiàn)來看,部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動(dòng)好,成績(jī)較好。如:xx等。但也有部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高且經(jīng)常違反校紀(jì)校規(guī),經(jīng)了解他們是:xx,這為班級(jí)管理帶來一定的難度;同時(shí)班內(nèi)還有xx,雖能遵守紀(jì)律,但學(xué)習(xí)吃力、缺少方法,也是下一步工作的重點(diǎn)對(duì)象。另外,八年級(jí)學(xué)生思想起伏大,易受外界影響而出現(xiàn)逃課、打架、上網(wǎng)、甚至輟學(xué)等不良現(xiàn)象。
二、基本目標(biāo)。
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,中期,近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格。
1、通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
3、抓好班級(jí)的紀(jì)律,面對(duì)全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭促中間。
4、成績(jī)表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
5、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。
6、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
7、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
三、具體措施。
1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級(jí)。一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。優(yōu)化良好的班委,做好班主任的助手,管理教育好學(xué)生形成團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的班風(fēng)。
3、開好主題班會(huì),同時(shí)嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度和請(qǐng)假制度,以防微杜漸。
4、加強(qiáng)思想教育,做好家訪工作,及時(shí)與思想起伏大的同學(xué)談心,幫他們排憂解難。
5、做好學(xué)生工作,培養(yǎng)參與意識(shí),樹立模范帶頭作用。
中職工作計(jì)劃總結(jié)篇六
一、工作目標(biāo):
讓學(xué)生能夠“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,以德育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),加強(qiáng)班主任管理能力及素養(yǎng)的培養(yǎng),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)、政教處工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作措施:
(一)繼續(xù)抓好隊(duì)員的思想道德教育,加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1.加強(qiáng)少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國(guó)主義為龍頭,繼續(xù)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼、小事著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,通過全面落實(shí)新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)隊(duì)員愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛集體、愛他人、愛家鄉(xiāng),從小爭(zhēng)做好公民。
2.強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以“一日常規(guī)檢查評(píng)比”為抓手,以紅領(lǐng)巾檢查員和教師檢查為檢查監(jiān)督體制,進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)員的行為習(xí)慣教育。加強(qiáng)大隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)“一日常規(guī)檢查評(píng)比”人員和少先隊(duì)大隊(duì)部委員的教育與培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,每日檢查,每天公布,每周小結(jié),引導(dǎo)全校隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3.加強(qiáng)隊(duì)員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會(huì)課、班隊(duì)課和日常的課堂教學(xué)對(duì)隊(duì)員的禮儀、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行教育,使之形成良好的行為習(xí)慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
(二)積極開展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
1.抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力等方面上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。
2.結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項(xiàng)活動(dòng),提高少先隊(duì)員各方面的能力。
3.扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。堅(jiān)持做好少先隊(duì)、政教處的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng)。
1)規(guī)范每大周一次升旗儀式。全體師生集中學(xué)校大操場(chǎng),肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽熱情又精彩的升國(guó)旗儀式講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育,并以此為平臺(tái),加大對(duì)先進(jìn)教師、先進(jìn)學(xué)生的榜樣的樹立,對(duì)階段性的各種工作進(jìn)行總結(jié)。
2)繼續(xù)開展“文明班級(jí)”等的評(píng)選活動(dòng),紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員檢查督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。
3)繼續(xù)開展“中隊(duì)板報(bào)、展板”的評(píng)比活動(dòng)。少總部、政教處統(tǒng)一規(guī)定主題,由各中隊(duì)隊(duì)員自己組稿、版面設(shè)計(jì)、書寫,每月評(píng)比一次,既起到宣傳教育作用,更培養(yǎng)隊(duì)員的能力。讓板報(bào)、展板布置成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。(要求三年級(jí)及三年級(jí)以上的黑板報(bào)和展板由學(xué)生自行組織布置,教師的參與成分不超過百分之二十。)。
4)發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的指導(dǎo)教育作用,提高節(jié)目的品味、質(zhì)量。本學(xué)期每大周單四上午第四節(jié)課開展主題性紅領(lǐng)巾廣播,對(duì)每周涌現(xiàn)出來的好人好事、典型的人和事進(jìn)行宣傳、報(bào)道,充分發(fā)揮媒體窗口的實(shí)效。
(三)充分發(fā)揮中隊(duì)輔導(dǎo)員的作用。
1.每月定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,對(duì)前個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)下個(gè)月的工作做好計(jì)劃。
2.認(rèn)真組織中隊(duì)輔導(dǎo)員開展主題班隊(duì)會(huì)、主題班會(huì)。讓每一節(jié)主題班隊(duì)會(huì)都能夠發(fā)揮應(yīng)有的作用,讓主題班隊(duì)會(huì)真正的起到應(yīng)有的作用。
3.每月評(píng)選出十個(gè)“文明班級(jí)”,并對(duì)獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
三、主要工作安排:
1.制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃,做好開學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。
2.選舉新一屆少先隊(duì)大隊(duì)委員,做好新一屆委員的職務(wù)安排工作。
3.召開新學(xué)期少先大隊(duì)委員會(huì)第一次會(huì)議,提出新學(xué)期工作要求。重新。
規(guī)范、落實(shí)一日常規(guī)評(píng)比檢查細(xì)則,組織大隊(duì)委員、檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開展工作。
4.組織兩次次紅領(lǐng)巾廣播站播音。主題:感恩教師、迎國(guó)慶。
5.第兩次全校性升旗儀式。主題:感恩教師、迎國(guó)慶。
6.主題黑板報(bào)、小展板:感恩教師主題。
7.組織“感恩教師”主題演講比賽及征文比賽。
8.開展“五無”活動(dòng):地面無痰跡、室內(nèi)外無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。(準(zhǔn)備讓學(xué)生監(jiān)督學(xué)生,做到每個(gè)學(xué)生都是監(jiān)督員,對(duì)亂扔垃圾、隨地吐痰、隨處留腳印、出口成臟、到處刻畫的現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督;對(duì)舉報(bào)的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)加分,被檢查的學(xué)生班級(jí)進(jìn)行扣分,分?jǐn)?shù)納入月底常規(guī)考核。)。
9.鼓號(hào)隊(duì)改選,訓(xùn)練。
1.以“爭(zhēng)做文明禮儀標(biāo)兵”為主題開展文明禮儀活動(dòng)月相關(guān)活動(dòng)。
2.圍繞以“國(guó)慶節(jié)為主題”開展系列活動(dòng)。
3.組織兩次紅領(lǐng)巾廣播站播音,兩次升旗儀式。圍繞文明禮儀開展活動(dòng)。
4.出一期主題板報(bào)及展板。主題:文明禮儀。
5.以“少先隊(duì)建隊(duì)日”為主題開展相關(guān)活動(dòng)。
1.對(duì)半學(xué)期以來的大隊(duì)委的管理進(jìn)行總結(jié),表彰一批表現(xiàn)優(yōu)異的隊(duì)員。
2.組織兩次紅領(lǐng)巾廣播站播音,兩次升旗儀式。
3.出一期主題板報(bào)及展板。主題待定。
4.對(duì)半學(xué)期班主任工作進(jìn)行總結(jié),并及時(shí)召開班主任工作會(huì)議。
1.組織兩次紅領(lǐng)巾廣播站,兩次升旗儀式。
2.主題板報(bào):迎元旦。
3.分年級(jí)小小主持人比賽:各年級(jí)選拔優(yōu)秀主持人,為元旦聯(lián)歡做準(zhǔn)備。
4.做好元旦聯(lián)歡相關(guān)工作。
1.期末各班常規(guī)檢查、總結(jié)。
2.做好本年度的優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀教師的考核。
3.做好本年度學(xué)生的各項(xiàng)表彰。
4.少先隊(duì)大、中、小隊(duì)工作小結(jié)以及評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
6.組織兩次升旗儀式:以迎接期末考試及期末復(fù)習(xí)為主題。
中職工作計(jì)劃總結(jié)篇七
學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要,我承當(dāng)了中專五——中專十二班的美術(shù)教育教學(xué)工作,現(xiàn)對(duì)半年的美術(shù)教學(xué)進(jìn)行工作總結(jié)如下:
一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
在中職性質(zhì)的學(xué)校主要是以職業(yè)教育和就業(yè)為主,美術(shù)教育為輔的整體教學(xué)模式,它和專業(yè)的美術(shù)性質(zhì)學(xué)校有很大的不同點(diǎn),中職性質(zhì)的學(xué)校是美術(shù)教育為電腦藝術(shù)創(chuàng)作服務(wù),它涉及到了形體,色彩,創(chuàng)意等。學(xué)生剛來學(xué)校的時(shí)候都是沒有什么美術(shù)學(xué)習(xí)功底的,而且大部分都是學(xué)習(xí)不是很好的學(xué)生,這需要教師耐心的'引導(dǎo),并且逐漸的培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生創(chuàng)造生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。
二、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。
在美術(shù)教學(xué)中,注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的`美術(shù)知識(shí)和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為以后學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
三、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后美術(shù)課該怎么教和怎么講。
四、積極改進(jìn)教學(xué)方法。
(1)每個(gè)教師都不是十全十美的,在教學(xué)方法是有有很大的區(qū)別,而自己的缺點(diǎn)也是存在的,要及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己缺點(diǎn),以便于取長(zhǎng)補(bǔ)短。在不同程度上要更深的認(rèn)識(shí)自己,積極的學(xué)習(xí)其他知識(shí)和科目。才不至于使自己干涸,并且可以在以后的教學(xué)中靈活應(yīng)用。
(2)在教學(xué)硬件設(shè)施上,由于我校的房屋緊張狀況,很難達(dá)到美術(shù)正常教學(xué)所需要的水平,但是我相信以后會(huì)好起來的。積極的利用多媒體教學(xué)使學(xué)生更好的去理解和掌握美術(shù)學(xué)習(xí)的各個(gè)方面,并且在以后的設(shè)計(jì)應(yīng)用中能夠靈活的運(yùn)用。
中職工作計(jì)劃總結(jié)篇八
(一)加強(qiáng)農(nóng)村職教培訓(xùn)。統(tǒng)籌和整合教育資源,每個(gè)縣市辦好1-2所骨干重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校;按照“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利互惠、加強(qiáng)合作、共同發(fā)展”的原則,組織開展“一縣一校(職業(yè)學(xué)校)”、“一鎮(zhèn)一?!?、“校校(各類職業(yè)學(xué)校)聯(lián)手”等聯(lián)合招生、合作辦學(xué)活動(dòng),辦好一批“農(nóng)村轉(zhuǎn)移人員職教培訓(xùn)基地”,開展靈活多樣、具有較強(qiáng)針對(duì)性的職業(yè)教育和培訓(xùn),抓好智力型、技術(shù)型、管理型勞務(wù)輸出培養(yǎng)和培訓(xùn)工作;加強(qiáng)農(nóng)村職業(yè)學(xué)校與企業(yè)、農(nóng)業(yè)科研和科技推廣單位的合作,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),實(shí)行學(xué)校、公司、農(nóng)戶相結(jié)合,推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展;組織開展新型農(nóng)民和科技示范戶、致富帶頭人、農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人的培養(yǎng)培訓(xùn)工作試點(diǎn)及推廣;加強(qiáng)農(nóng)村成人教育,完善縣、鄉(xiāng)、村農(nóng)村成人教育三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。
(二)加強(qiáng)骨干專業(yè)建設(shè)??茖W(xué)確定專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。根據(jù)我省建設(shè)加工制造業(yè)、原材料產(chǎn)業(yè)、化工產(chǎn)業(yè)、能源產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、優(yōu)質(zhì)安全農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工供應(yīng)、旅游產(chǎn)業(yè)等基地的需要,將選擇確定機(jī)械制造、電子技術(shù)、家用電器、化工、煤炭、旅游、建筑、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)等專業(yè)大類,將選擇確立骨干專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校及地區(qū)。組織制定專業(yè)建設(shè)工作方案,明確各骨干專業(yè)建設(shè)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、建設(shè)內(nèi)容及考評(píng)辦法。依托城市職業(yè)學(xué)校,重點(diǎn)組織開展機(jī)械、電子等行業(yè)緊缺性人才培養(yǎng)的試點(diǎn)工作。四是加大投入,對(duì)骨干專業(yè)實(shí)行項(xiàng)目管理和資金配套,分批分期辦好一批骨干專業(yè)。
(三)積極做好職業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)。進(jìn)一步組織和建立健全省及市縣和學(xué)校各級(jí)職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹機(jī)構(gòu),積極創(chuàng)造條件與公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)信息聯(lián)網(wǎng),抓好就業(yè)信息服務(wù)、組織服務(wù)和跟蹤服務(wù)。召開職業(yè)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)會(huì)議,制定加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)工作的意見。三是加大職業(yè)學(xué)校畢業(yè)就業(yè)宣傳。
具體工作:
1、研究擬定省委關(guān)于“建立與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的職業(yè)教育體系”的具體工作方案,并抓好組織協(xié)調(diào)和實(shí)施工作。(第二季度)。
2、會(huì)同有關(guān)部門,積極做好省人大開展職業(yè)教育調(diào)研的各項(xiàng)工作。(4月份)。
3、會(huì)同有關(guān)部門,積極做好省政府開展職業(yè)教育督查的各項(xiàng)工作。(3月份)。
4、根據(jù)教育部“緊缺性人才培訓(xùn)計(jì)劃”的實(shí)施和省骨干示范專業(yè)建設(shè),選擇若干個(gè)專業(yè)和學(xué)校啟動(dòng)骨干學(xué)校建設(shè)工作。以全省5個(gè)數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地為依托,選擇一部分城市職業(yè)學(xué)校,組織開展機(jī)械、電子等行業(yè)緊缺性人才培養(yǎng)的試點(diǎn)工作。
5、根據(jù)教育“農(nóng)村轉(zhuǎn)移人員培訓(xùn)計(jì)劃”的實(shí)施,召開我省農(nóng)村職教和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)研討會(huì),選擇確定10所左右的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地,加大農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作力度。
6、組織開展國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校新一輪的爭(zhēng)創(chuàng)和評(píng)估,迎接國(guó)家級(jí)評(píng)估專家組復(fù)核,開展省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校評(píng)估,繼續(xù)做好中等職業(yè)學(xué)校合格評(píng)估工作。(4月份和9月份)。
7、召開職業(yè)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作會(huì)議,貫徹全國(guó)會(huì)議精神,制定我省加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作的意見。
8、會(huì)同有關(guān)部門,召開全省初中升學(xué)暨高中階段招生工作年度會(huì)議,印發(fā)中等職業(yè)學(xué)校招生文件,加大中職招生宣傳。組織開展跨省、跨市中等職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)和城鄉(xiāng)中等職業(yè)學(xué)校招生活動(dòng)。抓好高等學(xué)校對(duì)口招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生招生考試工作。
9、開展省“三重”建設(shè)項(xiàng)目第三批次的申報(bào)、評(píng)選和審定工作,并組織專家組對(duì)第一批、第二批項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行檢查。
10、組織舉辦職教管理干部高級(jí)研修班,組織開展汽車運(yùn)用與維修、數(shù)控技術(shù)等專業(yè)教師培訓(xùn),開展新教材、新大綱的教師培訓(xùn)。開展有關(guān)專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師技能教育和培訓(xùn)工作。
11、組織舉辦全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生計(jì)算機(jī)操作和服裝技能競(jìng)賽,中職學(xué)校師生書畫展覽。
12、研究印發(fā)《關(guān)于改革和加強(qiáng)成人中等教育管理的意見》,召開有關(guān)會(huì)議,推進(jìn)成人中等教育改革和管理。
中職工作計(jì)劃總結(jié)篇九
在當(dāng)下的教育事業(yè)中,作為班級(jí)管理的重要人物,班主任不再僅僅是對(duì)學(xué)生們進(jìn)行基礎(chǔ)管理,監(jiān)督和幫助學(xué)生們的學(xué)習(xí)與生活。關(guān)于中職班主任工作計(jì)劃及的內(nèi)容你知道怎么寫吧?下面是小編為大家收集有關(guān)于中職班主任工作計(jì)劃及總結(jié),希望你喜歡。
隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
一、班級(jí)情況分析:
本班學(xué)生有37人,其中男生20人,女生17人。學(xué)生中大部分人思想較好,同學(xué)有困難能互相幫助,拾到東西歸還失主或交給老師,但也有個(gè)別學(xué)生很自私,只顧自己,斤斤計(jì)較,有2、3個(gè)同學(xué)脾氣倔強(qiáng),不太聽話,男同學(xué)中有20%的學(xué)生活潑好動(dòng),行為上不容易約束自己的行為,要提高班級(jí)各方面的整體水平,需付出更多的心血和汗水。
二、指導(dǎo)思想。
本班隊(duì)工作將以鄧小平教育理論和江澤民“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以愛國(guó)主義教育為主旋律,以“加強(qiáng)小公民道德建設(shè),爭(zhēng)做五小小公民”為行動(dòng)目標(biāo),不斷深化“雛鷹行動(dòng)”推進(jìn)素質(zhì)育。
三、奮斗目標(biāo)。
1、加強(qiáng)思想政治教育,強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成,使學(xué)生成為“五小”小公民。
2、面向全體學(xué)生,培優(yōu)轉(zhuǎn)后,充分挖掘、培養(yǎng)學(xué)生的潛能,使學(xué)生在德、智、體、美、勞方面全面發(fā)展。
3、抓好班級(jí)建設(shè)、建立積極向上班風(fēng)。
4、以“心育”為主題,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì),使學(xué)生身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
5、以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和適應(yīng)社會(huì)的能力。
6、重視個(gè)別教育,形成教育合力。
四、主要班隊(duì)工作:
1、以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),開展思想道德教育活動(dòng),提高學(xué)生的道德素養(yǎng),幫助他們樹立誠(chéng)實(shí)守信、熱愛祖國(guó)、熱愛集體、熱愛他人的良好品質(zhì)。
2、圍繞“誠(chéng)信、明理、惜時(shí)、節(jié)儉”,開展形式多樣的體驗(yàn)活動(dòng),使學(xué)生的身心得到健康成長(zhǎng)。
3、利用集會(huì)課、班會(huì)的時(shí)間,利用黑板報(bào)等宣傳陣地,貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》,抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。
4、加強(qiáng)班級(jí)組織的建設(shè)和健全,培養(yǎng)一批能力強(qiáng)、學(xué)風(fēng)正的班干部。
五、具體措施:
(一)、常規(guī)教育方面。
剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,根據(jù)我們學(xué)校的相關(guān)常規(guī)要求及本班實(shí)際,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及早讀的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,比如學(xué)習(xí)眼保健操、形體訓(xùn)練(好好走路),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出,給予加分加星的激勵(lì)。
對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,做好學(xué)生常規(guī)教育,讓學(xué)生早日進(jìn)入正常學(xué)習(xí)生活軌道。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),開展禮儀教育、評(píng)選“每周之星”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬老師,尊敬父母的教育,使學(xué)生懂文明懂禮貌,并懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園廣播站、流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報(bào)的教育作用,采用靈活多樣的欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書寫、讀書的姿勢(shì),我將采用“閃閃星我最亮”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
(二)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。
1.營(yíng)造向上氛圍。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。
(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng),給自己班級(jí)、小組取個(gè)新名字,創(chuàng)作班歌等。
(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立袖珍圖書角、衛(wèi)生角、金色童年、我們?cè)谶@里成長(zhǎng)等文化背景。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
2.培養(yǎng)小干部。
班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。
(三)、針對(duì)特殊學(xué)生,開展特殊教育。
1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差學(xué)生),建立特殊學(xué)生檔案。
2.通過多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開展教育。
通過觀察與學(xué)生談心聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。
3.針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,進(jìn)行思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
4.開展幫困助困活動(dòng)。通過結(jié)對(duì)助困等活動(dòng),從生活、學(xué)習(xí)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。
(四)、深化愛國(guó)主義教育。
1、愛國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主線,當(dāng)前,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國(guó),更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國(guó),愛國(guó)首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)做起。
2、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育活動(dòng)。
(五)、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。
1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學(xué)生知識(shí)、能力、魄力的培養(yǎng)目標(biāo),實(shí)施有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的育人工程,逐步貫徹五小行動(dòng),具體落實(shí)十個(gè)道德好習(xí)慣:
(1)、今天的事情今天完成,輕松迎接每一天。
(2)、出門照鏡子,整理頭發(fā)、服裝、領(lǐng)巾、鞋子等,干干凈凈迎接每一天。
(3)、主動(dòng)招呼別人,微笑禮貌待人。
(4)、用過的東西放回原處,處處想著別人。
(5)、中午、放學(xué)不吃零食,每天節(jié)約幾元錢或幾毛錢。
(6)、每周至少了解幾條國(guó)內(nèi)外新聞,并搶先在同學(xué)間交流。
(7)、每周向家長(zhǎng)講解幾個(gè)學(xué)校里發(fā)生的趣事,和家長(zhǎng)多交流。
(8)、每周學(xué)講一個(gè)故事,從中自我欣賞。
(9)、每月至少為家人做一件自己力所能及的事。如打掃衛(wèi)生、整理房間等。
(10)、每月至少為教師做一件好事,讓老師了解你。
通過具體十個(gè)好習(xí)慣的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。
2、課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“下棋、猜謎語、做游戲”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。
3、養(yǎng)成教育融于班級(jí)活動(dòng)中,結(jié)合班會(huì)課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)。
4、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。
5、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),如衛(wèi)生角、學(xué)習(xí)園地、圖書角、榮譽(yù)角等,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,開展五星組評(píng)比活動(dòng)。
(六)、抓好陣地建設(shè)。
1、增強(qiáng)育人意識(shí),把課堂教育作為德育的重要陣地,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),有機(jī)滲透德育。
2、充分利用宣傳欄、黑板報(bào)宣傳校園文明佳事,樹立榜樣。及時(shí)采集學(xué)生間的好人好事,加大宣傳力度。
3、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際,有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課和品德教育課。
(七)、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作。
1、落實(shí)學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。要廣泛開展心理健康知識(shí)的宣傳活動(dòng),普及心理健康知識(shí),讓學(xué)生人人懂點(diǎn)心理健康知識(shí),使心理健康教育成為全員參加的大合唱。
2、要進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育。
(1)、多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。
(2)、經(jīng)常性通過黑板報(bào)、班會(huì)等形式進(jìn)行心理健康教育。
(3)、結(jié)合后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。
(八)抓好三個(gè)結(jié)合教育。
1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作。
2、舉辦新生家長(zhǎng)學(xué)校,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。
3、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國(guó)的騰飛。
另外,我還重視安全教育,把安全教育貫穿始終,除了每節(jié)課5分鐘安全教育外,每周周一都將對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行談話,從中了解動(dòng)態(tài),對(duì)有危險(xiǎn)性的活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo),糾正,讓其意識(shí)到危險(xiǎn)性;周五進(jìn)行周末安全教育從而加強(qiáng)學(xué)生防火,防盜,防中毒等意識(shí),同時(shí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全守則》從此來提高學(xué)生自救,自護(hù)能力。
班主任的工作是鎖碎和細(xì)致的,我想工作計(jì)劃只是一個(gè)設(shè)想而已,關(guān)鍵在于付諸行動(dòng)并有所收獲,有所提高。在今后的共同學(xué)習(xí)生活中,我將不斷摸索出學(xué)生們的特點(diǎn),以備在班級(jí)工作中能對(duì)癥下藥。過去,轉(zhuǎn)瞬即逝;未來,就在眼前,讓我們一起努力!
新的學(xué)期開始了,對(duì)于小班下學(xué)期,我們將繼續(xù)以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,迎接新的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作匯報(bào)如下:
一、班級(jí)情況。
我們班共有幼兒21名,其中有6名是剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的,經(jīng)過上學(xué)期的生活學(xué)習(xí),班里每位孩子都有了很大進(jìn)步,都喜歡上幼兒園,都積極主動(dòng)的參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,言語表達(dá)方面有了很大提高。對(duì)于新生,我們將給他們更多的耐心,細(xì)心,愛心讓他們很快適應(yīng)環(huán)境,健康快樂成長(zhǎng)。
二、學(xué)習(xí)方面。
開發(fā)幼兒的智力,在日常生活中,利用散步、游戲的時(shí)間,將知識(shí)點(diǎn)貫穿其中,讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,并發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故事,學(xué)兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。充分利用各種不同的資料為寶寶創(chuàng)造不同的教育風(fēng)格,熟記每天所教的東西。
三、在思想品德方面,和安全方面。
四、衛(wèi)生方面。
五、家園聯(lián)系。
每周認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè),利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,主動(dòng)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況,同時(shí)從交談中了解幼兒在家里的情況,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解教學(xué)安排及內(nèi)容,并向家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。沒時(shí)間交流的的家長(zhǎng)利用電話家訪的形式與家長(zhǎng)溝通。定期開展家園互動(dòng)游戲。
以上是我這學(xué)期的工作計(jì)劃,我會(huì)本著對(duì)幼兒負(fù)責(zé)的態(tài)度,干好本職工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)對(duì)我的信任,為幼兒園的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。相信在班級(jí)老師的配合及努力下,我班的工作會(huì)做得更好-。
時(shí)間過的真快新的學(xué)期開始了,小班幼兒經(jīng)過半年的常規(guī)訓(xùn)練,逐步適應(yīng)幼兒園集體生活,老師對(duì)這部分幼兒已比較熟悉,但對(duì)幾個(gè)新入園寶寶的情況不太熟悉,為了盡快了解新入園寶寶的情況和順利的完成本年度的保教工作并讓寶寶健康快樂的度過幼兒園這一階段,特制定班教養(yǎng)工作計(jì)劃如下:
一、班級(jí)情況分析。
1、本班共有幼兒35名,其中男22名女13名,新入園的11名幼兒,都在2--3歲,大部分孩子是獨(dú)生子女,作為班主任,對(duì)孩子的年齡特點(diǎn),性格愛好要掌握的一清二楚,為全面發(fā)展幼兒素質(zhì),根據(jù)本班的實(shí)際情況,幼兒的特點(diǎn)發(fā)展幼兒特長(zhǎng)。
2、小班大部分幼兒受過半年幼兒園教育,經(jīng)過半年的觀察,他們都有自己的愛好與特點(diǎn):
(1)多數(shù)孩子會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語,但語言表達(dá)能弱,有年齡個(gè)別小的幼兒智力較差、膽小不愛交往,不合群。
(2)大部分孩子生活自理能力較差,這就需要老師在幼兒園一日生活活動(dòng)中給予極大的關(guān)心與幫助。
(3)作為小班來說班額比較大,相對(duì)調(diào)皮孩子多,有的好動(dòng)、有的說臟話,針對(duì)這種情況就需要教師加強(qiáng)教育,使各種不良習(xí)慣有所好轉(zhuǎn)。
(4)針對(duì)農(nóng)村孩子衛(wèi)生差:指甲長(zhǎng)、腳臟、衣服臟、頭發(fā)長(zhǎng)等,教師利用每周一查衛(wèi)生,給幼兒剪指甲,每天午休檢查鞋襪衛(wèi)生。并幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、經(jīng)過近半年的訓(xùn)練,幼兒口吃,吐字不清,這一情況經(jīng)過老師的努力有了很大改變,提高了孩子的口語表達(dá)能力,教師會(huì)著重訓(xùn)練他們的普通話,從一個(gè)字一句話開始,讓每個(gè)孩子對(duì)所說的每句話每個(gè)字做到準(zhǔn)確的發(fā)音。為讓每個(gè)孩子說一口流利的普通話打好基礎(chǔ)。
二、學(xué)期對(duì)幼兒進(jìn)行教育教學(xué)目標(biāo)計(jì)劃。
1、繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行小班常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,具有基本的生活自理能力。
2、教學(xué)方面。
以新教材主題活動(dòng)為依據(jù)整合五大領(lǐng)域,將教育活動(dòng)與游戲,生活活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè),家庭與社會(huì)教育,評(píng)價(jià)指南融為一體,重視教育評(píng)價(jià)的發(fā)展性功能,從而幫助老師順利開展教育教學(xué)工作。語言領(lǐng)域:能安靜的傾聽老師、同伴說話。初步學(xué)習(xí)日常生活中的交往用語,學(xué)習(xí)普通話與別人交談能感受用語言交流的樂趣。
3、健康領(lǐng)域。
基本適應(yīng)集體生活,基本消除入園焦慮和分離焦慮,對(duì)幼兒園產(chǎn)生安全感和信賴感。初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在成人的幫助下逐步提高生活自立能力。初步學(xué)習(xí)安全保健知識(shí),養(yǎng)成自我保護(hù)的意識(shí)和能力。嘗試借助各種簡(jiǎn)單的器械和玩具來活動(dòng)身體。
4、社會(huì)領(lǐng)域。
了解幼兒園,愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)親近與自己生活密切的人喜歡和同伴一起游戲,能夠感受與成人、同伴一起活動(dòng)所帶來得樂趣,樂意招呼和應(yīng)答他人,學(xué)習(xí)有禮貌的求助和感謝他人的幫助。能從性別、外姓等外部特征區(qū)分自己與他人的不同。逐步學(xué)會(huì)幼兒園一日生活的各種常規(guī),初步做到不隨地吐痰不亂折花木等基本的社會(huì)文明行為。
5、科學(xué)領(lǐng)域。
在成人的引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境有趣的事物和現(xiàn)象喜歡提問有好奇心。學(xué)習(xí)運(yùn)用多種感官對(duì)周圍新奇、有趣的事物和現(xiàn)象;喜歡擺弄各種材料;樂意參與探究活動(dòng),學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的方式表達(dá)探索過程中的所見所聞。了解生活中常見的物品的數(shù)量、形狀、方位等明顯特征,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的比較、分類。愿意親近大自喜愛動(dòng)植物,自覺愛護(hù)周圍的動(dòng)植物。
6、藝術(shù)領(lǐng)域。
在成人的引導(dǎo)下,能注意和親近周圍環(huán)境中美的事物,喜歡觀賞藝術(shù)作品和進(jìn)行初步的藝術(shù)表現(xiàn)。學(xué)習(xí)用較正確的姿態(tài)和聲音唱歌,喜歡做韻律活動(dòng)和進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)奏樂演奏,樂意用喜歡的顏色、材料進(jìn)行簡(jiǎn)單的藝術(shù)活動(dòng)。能借助動(dòng)作表情、語言等方式,初步感受和表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的理解,有做出各種形式的藝術(shù)作品的愿望和興趣。
三、家長(zhǎng)工作。
幼兒園教育不僅是幼兒園的教育,而是家庭教育,幼兒園教育與社區(qū)教育三者結(jié)合起來的系統(tǒng)工程這三者中,家庭教育對(duì)幼兒的影響大大超過了幼兒園教育,幼兒園教育與家庭教育兩者同步,為教育目標(biāo)能夠得到實(shí)現(xiàn)。必須認(rèn)真做好家園共育活動(dòng):
1、幼兒入園、離園,教師要熱情接待家長(zhǎng),歡送家長(zhǎng)。
2、搞好幼兒園家園半日開放活動(dòng)及親子活動(dòng)。家長(zhǎng)在家里應(yīng)盡可能放手讓幼兒自己的事情自己做,并讓幼兒做一些力所能及的家務(wù)事。
3、組織不定次數(shù)的家訪,教師宣傳幼兒教育的政策法規(guī),家長(zhǎng)與教師相互交流思想看法及育人經(jīng)驗(yàn)。
4、制定好家園聯(lián)系冊(cè)。雙方交流思想、看法及育人經(jīng)驗(yàn)要從書面聯(lián)系的方式,加強(qiáng)幼兒園與家園的聯(lián)系,語言誠(chéng)懇、細(xì)膩。
5、開展內(nèi)容豐富的家長(zhǎng)會(huì)。通過新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)或家長(zhǎng)園地等途徑,讓家長(zhǎng)了解大班上學(xué)期教育教學(xué)的重點(diǎn)及對(duì)大班幼兒常規(guī)要求,取得家長(zhǎng)的支持和配合。
6、訂好通訊錄,加強(qiáng)電話聯(lián)系,增強(qiáng)家園共育。
7、每月進(jìn)行一次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。幼兒園舉文藝演出等活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。
8、家長(zhǎng)鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)幼兒把平時(shí)學(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固。
9、好幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系工作,雙方共同努力,讓孩子得到全面發(fā)展。
四、戶外活動(dòng)。
是幼兒園健康教育的重要組成部分,擔(dān)負(fù)著增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展的重要性,市托幼辦創(chuàng)設(shè)"八個(gè)一"活動(dòng)中,小班比較適合玩沙包,玩沙包之前要先檢測(cè)幼兒的活動(dòng)量,制定好計(jì)劃,設(shè)計(jì)好方案,并根據(jù)幼兒的個(gè)體差異來組織幼兒進(jìn)行活動(dòng)才能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),才能達(dá)到預(yù)期的效果,每天下午都利用游戲時(shí)間開展跳繩活動(dòng)。
組織學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,教師是活動(dòng)的組織者和指導(dǎo)者,教師應(yīng)在沙包活動(dòng)中做到:
(1)先讓幼兒自由玩沙包培養(yǎng)幼兒的興趣。
(2)師幼一起探索沙包的各種玩法,先從簡(jiǎn)單的玩法開始,逐步深入。
(3)幼兒掌握一定的技能技巧以后,以各種形式開展活動(dòng)如:做游戲、玩的好的進(jìn)行表演、分組表演等各種形式進(jìn)行。
通過玩沙包活動(dòng),既可調(diào)節(jié)幼兒的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和心理負(fù)荷,可以讓幼兒均能參加有趣得體育活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容既豐富多彩,生動(dòng)活潑,又可照顧到幼兒體質(zhì)的差異五、教幼兒認(rèn)識(shí)漢字寶寶、作本班的實(shí)驗(yàn)課題,即特色教育。并適當(dāng)添加英語教學(xué)。為了進(jìn)一步探索科學(xué)的幼兒識(shí)字方法,充實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)理論,提出了開展小班識(shí)字實(shí)驗(yàn)與設(shè)想,其目的是通過實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒的智力,使幼兒得到全面充分的發(fā)展,在此實(shí)驗(yàn)過程中教師繼續(xù)采用(1)字卡法:從幼兒最熟悉,最感興趣的事物制作相應(yīng)的漢字卡片,每周2節(jié)識(shí)字課。(2)隨機(jī)識(shí)字法:把孩子平時(shí)看到的、聽到的物體的名字做成識(shí)字卡片,教幼兒認(rèn)讀。(3)聽讀法:每天利用游戲時(shí)間進(jìn)行聽讀15分鐘,在錄音的基礎(chǔ)上跟讀,讓幼兒增強(qiáng)記憶力。而且從故事、詩(shī)歌中受到了品德教育,得到了美的熏陶,并建議家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明識(shí)字的環(huán)境,做到家園配合教育同步進(jìn)行。
總之,班主任工作事無巨細(xì),盡量做到面面俱到,關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒,使每一位幼兒均衡發(fā)展,健康快樂的度過每一天。
春季新的學(xué)期又開始了。這學(xué)期我又迎來了小班這群活潑可愛的寶寶們。在幼兒園待了三年,我體驗(yàn)了好多好多。學(xué)會(huì)了如何去了解幼兒,如何去關(guān)心愛護(hù)幼兒。尤其是小班幼兒,這學(xué)期我?guī)е@份渴望,這份熱情,擬定了如下教學(xué)計(jì)劃:
一、班級(jí)情況分析。
我班有幼兒28名,男孩18名,女孩10名。這些幼兒中,多數(shù)幼兒在家一直由爸媽或爺爺奶奶帶領(lǐng),因此幼兒的情緒不是很穩(wěn)定,哭鬧現(xiàn)象較多,對(duì)父母或祖輩的依賴性較強(qiáng)。一些幼兒抓住大人的脖子不肯放手,一些幼兒手腳亂跳,還有一些幼兒對(duì)大人又抓又咬,情緒很激動(dòng)。在和幼兒的接觸和交談中,我們發(fā)現(xiàn)有些幼兒大小便都不會(huì),鞋子也不會(huì)穿,自理能力較差;有些幼兒行為習(xí)慣不太好,喜歡去抓別人,喜歡亂扔?xùn)|西;還有些幼兒說話口齒不清,聽不懂他在說什么,;另有一些幼兒不能主動(dòng)的與人打招呼,缺乏禮貌……面對(duì)這些問題,需要我們?nèi)リP(guān)心每個(gè)幼兒,幫助每個(gè)幼兒,使他們不僅能愉快的生活,更有可喜的進(jìn)步。這也是家長(zhǎng)所期望的。
二、班級(jí)管理。
小班幼兒由于剛?cè)雸@,對(duì)各種常規(guī),生活、學(xué)習(xí)等方面都不太適應(yīng),也不知道什么時(shí)候該做什么,應(yīng)該怎樣去做,如何與人交往、相處等等,因此有時(shí)往往會(huì)做出出乎你意料之外的事情。這學(xué)期我們把班級(jí)特色重點(diǎn)放在培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上面,根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況,運(yùn)用多種形式培養(yǎng)幼兒的生活能力和學(xué)習(xí)能力。如開展"穿鞋小能手活動(dòng)"、"爭(zhēng)做小老師活動(dòng)"、"看誰紅花多""誰的小手最能干"等等一系列的活動(dòng),在鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)、評(píng)比中使幼兒不斷地進(jìn)步,更好地發(fā)展。
(一)在一日活動(dòng)中,保教結(jié)合,動(dòng)靜交替,建立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣是符合幼兒的年齡特點(diǎn),適合幼兒身心發(fā)展的前提。本學(xué)期,從以下幾個(gè)方面進(jìn)行實(shí)施:
1、在一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中固定一些常規(guī)的環(huán)節(jié),如戶外活動(dòng)、上課、休息、排隊(duì)等。
2、通過各種比賽培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。
3、以模仿、練習(xí)、學(xué)習(xí)、評(píng)比等活動(dòng)建立良好的常規(guī)。
4、衛(wèi)生整潔常規(guī):不亂爬椅子,不亂涂墻壁,不亂扔紙屑等。正確洗手,正確使用毛巾、入廁。
5、安全常規(guī):不帶危險(xiǎn)品進(jìn)幼兒園,不追逐,不推擠,學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)方法。
(二)創(chuàng)設(shè)適合于幼兒的愉快和諧的生活和游戲環(huán)境,發(fā)展幼兒的交往能力和群體意識(shí)。
小班幼兒以自我為中心,群體意識(shí)比較淡薄,有的幼兒還缺乏一定的交往能力。因此培養(yǎng)他們的這種群體意識(shí)和互相合作交往能力是很必要的。幼兒又是好模仿、好游戲的,一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境也有助于孩子活動(dòng)能力、想象能力的發(fā)揮。這學(xué)期我們精心設(shè)置、安排,為幼兒提供豐富的游戲材料和活動(dòng)環(huán)境,讓幼兒玩得愉快,在玩中學(xué)習(xí),在玩中得到發(fā)展,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、模仿、鍛煉,培養(yǎng)幼兒的交往能力,提高幼兒的合作意識(shí),養(yǎng)成較好的禮貌、行為習(xí)慣,有一定的自我控制能力。鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與,提高動(dòng)腦動(dòng)手能力。
凡是孩子自己能夠做的,應(yīng)當(dāng)讓他自己做。凡是孩子自己能想的,應(yīng)當(dāng)讓他自己想。我們?cè)O(shè)計(jì)了動(dòng)手區(qū),是請(qǐng)小朋友平時(shí)自己去玩的;"手工區(qū)"、"繪畫區(qū)"里是小朋友自己動(dòng)手畫的畫,我們還請(qǐng)幼兒來當(dāng)值日生、小老師,幫助老師一起做一些力所能及的事情,發(fā)揮幼兒的主體性和積極性,提高幼兒的動(dòng)手能力。
四、共建家園聯(lián)系的橋梁。
家長(zhǎng)的支持對(duì)我們的教育工作至關(guān)重要,我們將充分挖掘家長(zhǎng)的資源,做好家長(zhǎng)工作。
1、我們會(huì)定期的向家長(zhǎng)公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息,也請(qǐng)家長(zhǎng)來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn),摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學(xué)需要,我們會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)配合。
2、個(gè)別訪談,個(gè)別的交流、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解,也使家長(zhǎng)和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。
3、家長(zhǎng)座談會(huì),"每月向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的進(jìn)步和存在的問題,家長(zhǎng)也及時(shí)地反饋幼兒在家的表現(xiàn),使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。
快樂的寒假已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校上半年的工作計(jì)劃要求,結(jié)合我們五年級(jí)四班的班級(jí)實(shí)際情況,制定班主任工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想。
以我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),努力探索班級(jí)工作的新特色。
二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析。
五年級(jí)四班共有學(xué)生63人,其中男生33人,女生30人,男女比例基本平衡。學(xué)生來自周邊各個(gè)生活區(qū),在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的差異不大,沒有品德特殊的學(xué)生。
具體情況分析如下:
品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛勞動(dòng)。能按照《中小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種.種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長(zhǎng)大多是農(nóng)民。家長(zhǎng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級(jí)特點(diǎn),本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng),愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚(yáng)。總的來說,班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。
班級(jí)教育工作重點(diǎn)。
加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,為20_年日照市創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)力量。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo)。
1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。
2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康。
具體工作:
(1)20_年2月份:收交寒假各項(xiàng)作業(yè),班級(jí)展評(píng)優(yōu)秀作業(yè)。
(2)20_年3月份:組織植樹踏青活動(dòng)(與家委會(huì)組織協(xié)商,地點(diǎn)待定)。
班級(jí)詩(shī)詞誦讀比賽;。
(3)20_年4月份:組織運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練,參加全校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
組織好復(fù)習(xí),迎接期中技能競(jìng)賽。
(4)20_年5月份:端午節(jié)征文活動(dòng)、感恩節(jié)、母親節(jié)小報(bào)創(chuàng)編。
我的家風(fēng)家訓(xùn)演講活動(dòng)。
(5)20_年6月份:班級(jí)“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
組織復(fù)習(xí)迎接期末考試。
(6)20_年7月份:期末考試,期末總結(jié)。
開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。
四、常規(guī)管理措施。
1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:
(1)建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,以小組為單位,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng)。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評(píng)比你超過了組長(zhǎng),那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
2、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下:
(1)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。
(2)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:
(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
五、德育工作措施。
在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級(jí)的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。
六、學(xué)生心理健康教育。
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。
3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
五(1)班共有71名學(xué)生。每個(gè)孩子都有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。在上一學(xué)期的帶班教育之下,本班學(xué)生的各方面都有所好轉(zhuǎn)。但仍然存在比較多的問題,比如班集體凝聚力不夠強(qiáng);學(xué)生的成績(jī)兩極分化比較嚴(yán)重,學(xué)困生占了班級(jí)的四分之一等。
二、本學(xué)期工作目標(biāo):
1、班級(jí)人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做。
2、及時(shí)檢查反饋,形成良好的班級(jí)運(yùn)行機(jī)制。
3、營(yíng)造和諧健康的班級(jí)文化的藝術(shù)。
4、班級(jí)風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠(chéng)實(shí),學(xué)習(xí)要勤奮。
三、本學(xué)期采取的措施:
1、班集體建設(shè):
本學(xué)期,在以往基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識(shí)和集體利益高于個(gè)人的意識(shí)。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時(shí),大家利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識(shí)。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。
2、注重班干部培養(yǎng):
本學(xué)期,在班干部方面,有原來的“扶”變?yōu)椤胺拧?,放手讓班干部管理班?jí)事務(wù),給他們足夠的空間、充分的權(quán)利,充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負(fù)其責(zé),讓他們根據(jù)自己的管理計(jì)劃管理班級(jí),并及時(shí)總結(jié),找出不足,以利再戰(zhàn)。
3、抓班級(jí)常規(guī)及少先隊(duì)活動(dòng):
班級(jí)常規(guī)始終緊抓不放。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,緊抓課前準(zhǔn)備,抓好課堂紀(jì)律。抓學(xué)生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會(huì)聽話,養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中,抓勞動(dòng)常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),抓學(xué)生兩操,路隊(duì)教育學(xué)生懂文明、講禮貌。本學(xué)期按照大隊(duì)部要求,組織學(xué)生出好黑板報(bào)。
另外,利用班會(huì)課及晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。
4、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作:
把真誠(chéng)的愛給予后進(jìn)生,做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)單。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。
5、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氛圍:
平等的對(duì)待每一位學(xué)生,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)表?yè)P(yáng),從而提高后進(jìn)生的自信心。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時(shí)間,多讀有益身心健康的書籍,關(guān)心國(guó)家大事。.鼓勵(lì)學(xué)生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長(zhǎng)干一些力所能及的家務(wù)活,提高自立能力。尊重學(xué)生家長(zhǎng),積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,共同探討科學(xué)的教育方法。
6、努力培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí):
在班級(jí),多多的設(shè)置各種競(jìng)賽,通過比賽,鍛煉學(xué)生的意志,提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓孩子們?cè)谶@種環(huán)境下不斷的進(jìn)步。
總之,在今后的具體工作中我要不斷探索,不斷追求更新,使班主任工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階,取得豐碩的成果。
中職工作計(jì)劃總結(jié)篇十
以前沒有擔(dān)任過班主任工作的我,本學(xué)期受學(xué)校安排接過了高一十班(職高班)班主任工作。
高一(10)班共有學(xué)生54人,其中男生28人,女生26人;住宿男生10人,住宿女生12人;全班絕大部分學(xué)生為獨(dú)生子女。從中考的成績(jī)來看,班上同學(xué)普遍成績(jī)較差,其中班級(jí)最高總分為494分,因此全班同學(xué)自信心不足;絕大部分同學(xué)存在很深的厭學(xué)情緒,部分學(xué)生基礎(chǔ)較好因中考失利而分到我班,還存在心理陰影;很大部分學(xué)生行為散漫,組織紀(jì)律性不強(qiáng),加之我也沒有擔(dān)任本班課程教學(xué),作為一名空心班主任,如何克服上述不利因素,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)高中生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),需要做大量的工作,現(xiàn)制定班級(jí)工作計(jì)劃如下。
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校和年級(jí)組的要求,認(rèn)真貫徹和執(zhí)行學(xué)校給予的各項(xiàng)要求和任務(wù)。從學(xué)校工作和高一學(xué)生實(shí)際出發(fā),深入貫徹“全面發(fā)展”的德育理念,以“以人為本”為治班方針,分別從紀(jì)律、衛(wèi)生、品德、學(xué)習(xí)四個(gè)方面進(jìn)行從嚴(yán)要求,以行為規(guī)范教育為切入口,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自主管理的能力,使學(xué)生具有健全的人格和積極向上的良好精神風(fēng)貌,努力形成“誠(chéng)實(shí)、文明、團(tuán)結(jié)、勤奮”的班集體。
二、工作目標(biāo)。
通過一學(xué)期的共同努力,使同學(xué)們除了信心十足地學(xué)習(xí)的同時(shí),還要盡力做好班務(wù)事宜,鍛煉自己,發(fā)揮自己的潛能,做一位稱職的高中生,做一位真正的文明學(xué)生,做一位合格的公民!
三、工作重點(diǎn)。
(一)樹立信心,擺正心態(tài)。
本學(xué)期將通過入學(xué)教育和班會(huì)工作讓學(xué)生能夠樹立正確的心態(tài)。
于吃苦,善于吃苦;樸實(shí)誠(chéng)信,反對(duì)浮華的必要性。
(二)指導(dǎo)、培養(yǎng)班委干部。
培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、負(fù)責(zé)的班委會(huì)干部和團(tuán)支部干部,形成全班同學(xué)的凝聚力。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,同時(shí)要精心培養(yǎng)。
中職工作計(jì)劃總結(jié)篇十一
在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)人大、區(qū)政協(xié)的有力監(jiān)督和大力支持下,在市衛(wèi)生局得力的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,區(qū)衛(wèi)生局及其區(qū)轄各醫(yī)療衛(wèi)生單位搶抓機(jī)遇,奮力拼搏,以深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革為主線,以提高醫(yī)療服務(wù)水平為抓手,以廣大群眾得實(shí)惠為落腳點(diǎn),按照上級(jí)部門要求落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù),衛(wèi)生工作取得長(zhǎng)足進(jìn)步。
(一)爭(zhēng)資跑項(xiàng)成效顯著。
按照國(guó)家關(guān)于鼓勵(lì)社會(huì)資本進(jìn)入醫(yī)療市場(chǎng)的政策,區(qū)衛(wèi)生局經(jīng)多方聯(lián)系、洽談、論證和實(shí)地考察,成功引進(jìn)衡陽仁德耳鼻喉??漆t(yī)院、衡陽中德骨科醫(yī)院、衡陽華康醫(yī)院、衡陽京城皮膚醫(yī)院進(jìn)駐我區(qū)醫(yī)療市場(chǎng),以上四家民營(yíng)醫(yī)院均投資上千萬以上,合計(jì)投資4260萬元,預(yù)計(jì)明年可投入使用。xx市船山醫(yī)院新址搬遷至立新大道旁,投入資金800萬,改造醫(yī)療業(yè)務(wù)面積5000㎡,目前該院新址正在裝修中。我區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)爭(zhēng)資跑項(xiàng)力度居全市城區(qū)前列。
(二)項(xiàng)目建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。
三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所建設(shè)項(xiàng)目已完成招投標(biāo),全面啟動(dòng)建設(shè),中央投資及省級(jí)配套共415萬元已到位。目前呆鷹嶺鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院主體已完工,裝修接近尾聲;雨母山鄉(xiāng)衛(wèi)生院土建部分主體已封頂;長(zhǎng)湖鄉(xiāng)衛(wèi)生院與區(qū)衛(wèi)監(jiān)所合建項(xiàng)目已開工建設(shè)。預(yù)計(jì)今年投資1000萬元以上。
(三)重點(diǎn)工作進(jìn)展順利,落實(shí)惠民政策。
1、公共衛(wèi)生服務(wù)均等化。一是強(qiáng)化居民健康建檔基礎(chǔ)工作,目前我區(qū)城、鄉(xiāng)居民電子健康檔案規(guī)范建檔率分別達(dá)到91%以上,健康檔案使用更新率分別達(dá)到82%以上,超過上級(jí)部門指標(biāo)要求。二是加強(qiáng)了對(duì)精神病人及高血壓、糖尿病等慢性病的篩查與管理,建立了“一病一卡一上報(bào)”制度,按病種及其相關(guān)規(guī)定開展家庭隨訪。三是加強(qiáng)兒童和孕產(chǎn)婦保健管理,從去年10月至今年10月份,我區(qū)5歲以下兒童死亡率控制在7.4‰左右,建立并完善了兒童和孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理,為婦幼保健工作科學(xué)、規(guī)范、有序開展奠定了良好的基礎(chǔ)。四是每千人擁有床位數(shù)大為提高,今年以來,我區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)挖潛力,提升服務(wù)水平,使我區(qū)每千人擁有床位數(shù)有了較大幅度提高。區(qū)衛(wèi)生局經(jīng)與市衛(wèi)生局銜接,根據(jù)市衛(wèi)生局提供數(shù)據(jù),我區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)人口數(shù)為237162人(含華新開發(fā)區(qū)人口51188人),我區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)床位數(shù)4878張(含坐落華新開發(fā)區(qū)衛(wèi)生單位床位數(shù)),每千人擁有床位數(shù)為20.6張。
2、農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助。20xx年1-11月,已陸續(xù)有576余名農(nóng)村孕產(chǎn)婦按照“一站式”補(bǔ)貼方式獲取補(bǔ)助,補(bǔ)助金額達(dá)50余萬元(含農(nóng)合補(bǔ)助),農(nóng)村孕產(chǎn)婦得到實(shí)惠,住院分娩平產(chǎn)已基本實(shí)現(xiàn)免費(fèi)。
3、高效的開展婚前醫(yī)學(xué)檢查工作。為了提高婚前保健知曉率,已印發(fā)婚前保健告知卡4000余份,由村婦幼保健員、計(jì)生專干發(fā)放入戶,通過大力宣傳、積極協(xié)調(diào)民政計(jì)生等部門,1-11月參與婚前醫(yī)學(xué)檢查的共1436對(duì),其中查出患病人數(shù)97人,均已進(jìn)行進(jìn)一步檢查及健康指導(dǎo),建議其專科治療。
4、基本藥物制度實(shí)施順利。繼續(xù)鞏固了3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及5個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心國(guó)家基本藥物制度實(shí)施工作,并于去年8月1日起推廣覆蓋到34個(gè)村衛(wèi)生室。20xx年8月6日,政府常務(wù)會(huì)就我區(qū)村衛(wèi)生室實(shí)施基本藥物制度確定區(qū)本級(jí)財(cái)政每年投入不少于54.1萬元,截止20xx年8月底,各級(jí)財(cái)政專項(xiàng)補(bǔ)助共計(jì)70.3萬元,其中區(qū)級(jí)財(cái)政撥付專項(xiàng)補(bǔ)助55萬元;區(qū)財(cái)政每年補(bǔ)助3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及5個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心300萬元。截止今年11月底,全區(qū)基層3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和5個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心已累計(jì)采購(gòu)藥品879.6萬元,銷售基藥873.5萬元,大大地緩解了群眾“看病難、看病貴”的問題。我區(qū)實(shí)施國(guó)家基本藥物制度工作成效處于四個(gè)城區(qū)前茅。
(四)榜樣帶動(dòng),打造品牌。
蒸湘街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心自去年獲得“全國(guó)示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心”和中國(guó)社區(qū)衛(wèi)生協(xié)會(huì)培訓(xùn)基地榮譽(yù)稱號(hào)后,現(xiàn)正致力于打造中國(guó)社區(qū)衛(wèi)生協(xié)會(huì)培訓(xùn)基地全省示范品牌,不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)和硬件設(shè)施建設(shè)。目前蒸湘街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心被定為全區(qū)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)實(shí)習(xí)基地,現(xiàn)正全力組織開展中國(guó)衛(wèi)生協(xié)會(huì)培訓(xùn)基地公共衛(wèi)生服務(wù)培訓(xùn)工作;聯(lián)合、紅湘、衡鋼三個(gè)衛(wèi)生服務(wù)中心重點(diǎn)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),提升服務(wù)水平,力爭(zhēng)明年具備創(chuàng)建省或市級(jí)示范單位的條件,以提升我區(qū)社區(qū)中心的整體服務(wù)水平,受到廣大群眾的一致好評(píng)。
(五)加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督日常監(jiān)管。
區(qū)衛(wèi)生局著力做好對(duì)區(qū)轄公共場(chǎng)所和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的日常監(jiān)督工作。對(duì)區(qū)轄公共場(chǎng)所進(jìn)行了經(jīng)常性的衛(wèi)生監(jiān)督檢查,做到公共場(chǎng)所從業(yè)人員體檢率100%,持證上崗率100%。上半年對(duì)城區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行了全面檢查,大部分醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)均按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》核準(zhǔn)的診療科目規(guī)范執(zhí)業(yè),目前已下達(dá)處罰文書21份,罰款到位21家,總金額29500元,整改到位21家。我區(qū)暫未發(fā)現(xiàn)無《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》的“黑診所”。
(六)繃緊安全生產(chǎn)這根弦。
緊緊圍繞“安全第一,預(yù)防為主”的方針開展醫(yī)療安全工作,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,建立健全技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程、工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),使醫(yī)療護(hù)理活動(dòng)有章可依,有規(guī)可循,嚴(yán)防醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生。定期對(duì)各醫(yī)療單位進(jìn)行安全檢查,查找安全工作薄弱環(huán)節(jié)。不定期對(duì)醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行抽查,堅(jiān)持醫(yī)療質(zhì)量公示制、醫(yī)療護(hù)理分級(jí)管理制等重要的醫(yī)療安全治理制度。合理使用抗生素,規(guī)范醫(yī)療廢棄物的處置。我們始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)工作當(dāng)作中心工作的要?jiǎng)?wù),向安全要效益,堅(jiān)持安全生產(chǎn)定期督察制度,確保醫(yī)務(wù)人員無非法執(zhí)業(yè)、無違反操作規(guī)程等現(xiàn)象。今年以來全區(qū)衛(wèi)生單位未發(fā)生一例安全責(zé)任事故,安全生產(chǎn)形勢(shì)總體平穩(wěn)。
(七)計(jì)生綜合治理工作扎實(shí)推進(jìn)。
一是實(shí)行住院分娩身份登記制度和按月通報(bào)制度。指導(dǎo)醫(yī)院全面建立健全“實(shí)時(shí)通報(bào)”系統(tǒng),妊娠14周以上產(chǎn)前檢查和分娩對(duì)象信息實(shí)行實(shí)時(shí)通報(bào)。二是區(qū)衛(wèi)生局和計(jì)生局已聯(lián)合查處一例“兩非”典型案件。三是嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門計(jì)生工作“八有一嚴(yán)”內(nèi)容抓好落實(shí)。并且把計(jì)生綜治工作納入到衛(wèi)生系統(tǒng)年終整體目標(biāo)管理考核。今年省、市計(jì)生工作考核成績(jī)顯著,受到上級(jí)主管部門高度肯定和表?yè)P(yáng)。
(八)“三大活動(dòng)”工作出成績(jī)。
參加“大走訪、大調(diào)研、大服務(wù)”活動(dòng)出實(shí)效。今年,走訪群眾千余戶,企業(yè)2家,消除消防安全隱患一處;與大元頭社區(qū)居委會(huì)一起出資2千余元在飛龍公司家屬區(qū)外重新安裝了新的下水管道;出資3000余元購(gòu)買了一批面條、棉被、棉衣等物資送到社區(qū)愛心超市;在新民村舉行“大走訪、大調(diào)研、大服務(wù)”義診活動(dòng),免費(fèi)向村民發(fā)放藥物價(jià)值4萬余元;針對(duì)村內(nèi)部分村民體內(nèi)結(jié)石高發(fā)的現(xiàn)象,工作組對(duì)村里7口水井免費(fèi)采水樣檢測(cè),共計(jì)采水樣7個(gè)點(diǎn),為村民防治疾病提供了科學(xué)依據(jù);為了保護(hù)村民健康,對(duì)流感高危人群養(yǎng)殖戶進(jìn)行免費(fèi)注射流感疫苗共計(jì)30支。走訪慰問社區(qū)和駐點(diǎn)村困難戶30戶,送去慰問金1.2萬元;為大元頭社區(qū)困難戶發(fā)放蒸湘街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心免費(fèi)醫(yī)療卡10張;為呆英嶺鎮(zhèn)新民村和大元頭社區(qū)三位困難殘疾戶免費(fèi)送去三部嶄新的輪椅;副區(qū)長(zhǎng)羅瓊、蒸湘街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任鄧紅軍還從自己的錢包中各自掏出500元遞給兩位大元頭社區(qū)的困難殘疾戶,受到周圍群眾的高度贊揚(yáng)。
(九)傳染病防控有力。
一是開展傳染病督導(dǎo)工作,20xx年1-11月份共書寫督導(dǎo)記錄56份,書寫傳染病疫情月分析11期,周分析48期;規(guī)范發(fā)熱、腸道門診建設(shè),對(duì)轄區(qū)內(nèi)的綜合性醫(yī)院及衛(wèi)生院嚴(yán)格按照“四專二有”標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范建設(shè)發(fā)熱、腸道門診;做好發(fā)熱、腹瀉病人的登記、篩查,嚴(yán)格做到“逢瀉必檢,逢疑必報(bào)”。
二是突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急方面,1、加強(qiáng)了對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治管理,按照上級(jí)有關(guān)精神,組建防治技術(shù)小組和疫情控制機(jī)動(dòng)隊(duì),配備消毒藥品、消毒器械及防護(hù)用品,做到一旦發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件能得到及時(shí)有效的處理。2、及時(shí)處置疫情,今年聯(lián)合街道西站路小學(xué)發(fā)生一起腮腺炎爆發(fā)疫情、10月30日南華大學(xué)雨母校區(qū)疑似食源性疾病事件,區(qū)衛(wèi)生局應(yīng)急機(jī)動(dòng)隊(duì)第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),開展流行病學(xué)調(diào)查及疫情處置,疫情得到有效控制,未出現(xiàn)二代及重癥病例。3、加強(qiáng)應(yīng)急體系建設(shè)力度,今年以來區(qū)衛(wèi)生局應(yīng)急機(jī)動(dòng)隊(duì)參加全區(qū)應(yīng)急演練三次,不斷完善應(yīng)急體系建設(shè)和相關(guān)制度,提高應(yīng)急反應(yīng)能力。
三是加強(qiáng)疫情報(bào)告管理。1-11月份轄區(qū)各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)共報(bào)告?zhèn)魅静?112例,轄區(qū)醫(yī)療單位能較好的執(zhí)行傳染病報(bào)告和登記制度,其報(bào)告率達(dá)100%,網(wǎng)上報(bào)卡及時(shí)率為100%,完整率為100%,報(bào)告準(zhǔn)確率為99.4%。
四是開展計(jì)劃免疫工作。1、1-11月共開展了11次冷鏈運(yùn)轉(zhuǎn),預(yù)防接種針次共達(dá)到48836針次,接種率達(dá)到上級(jí)要求的標(biāo)準(zhǔn);2、今年一月份開展xx區(qū)麻疹類疫苗查漏補(bǔ)種工作,對(duì)全區(qū)20xx-2012年適齡兒童及特殊人群進(jìn)行查漏補(bǔ)種免疫工作,共補(bǔ)種1395針次,已基本完成補(bǔ)種任務(wù)。3、開展計(jì)劃免疫相關(guān)疾病的疫情監(jiān)測(cè),一是開展麻疹疫情監(jiān)測(cè)工作,檢測(cè)286例疑似麻疹,其中有10例麻疹,均及時(shí)調(diào)查處置疫情;二是為維持無脊灰狀態(tài),開展急性弛緩性麻痹(afp)主動(dòng)監(jiān)測(cè)工作,對(duì)哨點(diǎn)醫(yī)院實(shí)施急性弛緩性麻痹(afp)主動(dòng)搜索工作,目前暫無發(fā)現(xiàn)急性弛緩性麻痹(afp)病例。4、實(shí)施免疫規(guī)劃督導(dǎo),制訂《xx區(qū)免疫規(guī)劃工作督查方案》,全面開展計(jì)劃免疫接種率調(diào)查、生物制品管理、兒童建卡、建證等項(xiàng)工作檢查。今年我區(qū)代表xx市迎接全省免疫規(guī)劃工作督查,排名全省第二。
五是結(jié)核病防治。截至目前共接診病人236人,并對(duì)接診的結(jié)核病人進(jìn)行全程督導(dǎo)用藥管理,確保病人規(guī)范治療,按期送痰復(fù)查,從治療效果看,初治涂陽兩個(gè)月,痰菌陰轉(zhuǎn)率99%,復(fù)治涂陽兩個(gè)月,痰菌陰轉(zhuǎn)率95%,完成療程的病人痰菌陰轉(zhuǎn)率均為99%,治療效果較為滿意,受到了結(jié)核病人高度贊揚(yáng)。
六是開展艾滋病綜合防治示范區(qū)項(xiàng)目工作。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),召開協(xié)調(diào)會(huì)議,落實(shí)各項(xiàng)工作,自20xx年開展艾滋病綜合防治示范區(qū)項(xiàng)目工作以來,各項(xiàng)工作正有條不紊的進(jìn)行,做到了領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎實(shí)實(shí)地開展艾滋病預(yù)防工作,為保障人民群眾的健康起到了積極地促進(jìn)作用。年底將迎接艾滋病防治示范區(qū)檢查驗(yàn)收。
(十)配合開展“三湘農(nóng)民健康行”活動(dòng)。
根據(jù)區(qū)人大統(tǒng)一安排部署,配合區(qū)農(nóng)辦等部門開展“三湘農(nóng)民健康行”活動(dòng),根據(jù)衛(wèi)生系統(tǒng)實(shí)際制定實(shí)施方案,抓好《湖南省愛國(guó)衛(wèi)生條例》的貫徹實(shí)施;結(jié)合世界無煙日活動(dòng)認(rèn)真做好衛(wèi)生知識(shí)和相關(guān)法律法規(guī)的宣傳,各基層衛(wèi)生單位均以世界無煙日為契機(jī),共制作宣傳橫幅10條、禁煙標(biāo)識(shí)100余張、更新禁煙知識(shí)宣傳欄10塊、發(fā)放宣傳資料3000余份。
(十一)扎實(shí)開展“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”大型義診活動(dòng)周。
為使該項(xiàng)工作取得實(shí)效,區(qū)衛(wèi)生局要求各醫(yī)療衛(wèi)生單位采取形式多樣的義診活動(dòng)惠及廣大群眾。一是10月13日上午,我區(qū)衛(wèi)生局、疾控中心、衛(wèi)監(jiān)所、婦幼保健院、蒸湘醫(yī)院聯(lián)合南華附二醫(yī)院、華新醫(yī)院、xx市紅十字會(huì)腫瘤關(guān)愛志愿者等在太陽廣場(chǎng)舉行“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”大型義診活動(dòng)。共計(jì)派出具有中、高職稱特色??茖<?0余人、志愿者10余人,主要進(jìn)行常見病、慢性病的咨詢、初步篩查、診斷和一般治療,普及醫(yī)學(xué)常識(shí)和健康知識(shí),倡導(dǎo)健康生活方式,引導(dǎo)群眾科學(xué)就醫(yī)。該活動(dòng)義診千余人次,免費(fèi)發(fā)放常用藥品、食用油、雨傘等價(jià)值上萬元,發(fā)放常見病、慢性病、艾滋病防治和婦幼兒童保健宣傳資料近兩千份,受到廣大群眾的好評(píng)。市衛(wèi)生局鄒愛民等領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)政府羅瓊副區(qū)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)指導(dǎo)工作,區(qū)衛(wèi)生局全體班子成員、相關(guān)股室負(fù)責(zé)人參與了此次大型義診活動(dòng)。二是區(qū)人民醫(yī)院、雨母山鄉(xiāng)衛(wèi)生院為當(dāng)?shù)鼐蠢显洪_展義診活動(dòng)。20xx年10月15日上午,xx區(qū)人民醫(yī)院、雨母山鄉(xiāng)衛(wèi)生院在當(dāng)?shù)鼐蠢显号e行“服務(wù)百姓、健康行動(dòng)”義診活動(dòng),共計(jì)15名醫(yī)務(wù)工作者參加,為敬老院老人和村民提供血壓血糖測(cè)量,慢性疾病咨詢等服務(wù)。在這次義診活動(dòng)中,測(cè)量血壓196人,測(cè)血糖196人,接診196人,開出處方156人次,免費(fèi)發(fā)放藥物6千余元,本次義診活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)卮迕竦囊恢驴隙ê蜌g迎,不但解除了村民疾病隱患,減輕了他們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時(shí)也強(qiáng)化了村民衛(wèi)生健康意識(shí)。三是區(qū)婦幼保健院、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為就診患者免掛號(hào)費(fèi)、減免相關(guān)手續(xù)費(fèi)、編印??萍膊》乐涡麄髻Y料,受到廣大患者的歡迎。
(一)醫(yī)療資源有待整合。由于歷史原因,我區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生單位資源分布不平衡,有的單位人員包袱重,有的單位人才匱乏,整個(gè)衛(wèi)生系統(tǒng)急需的人才引進(jìn)困難,區(qū)劃調(diào)整十年來,只開過一次編,引進(jìn)9人,造成衛(wèi)生系統(tǒng)人員老化,結(jié)構(gòu)失衡。區(qū)疾控中心和區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所目前在編人員只有15人,要應(yīng)對(duì)全區(qū)疾病防控和衛(wèi)生執(zhí)法日常監(jiān)管工作,工作困難可見一斑。建議政府從政策上給予支持。
(二)政策性投入有待提高。以實(shí)施基本藥物制度和實(shí)施績(jī)效工資為例,初步概算,全區(qū)需資金約20xx萬元,而中央和省市目前政策性投入只有500萬元左右,只占25%;長(zhǎng)湖衛(wèi)生院和區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所合建項(xiàng)目新建面積5000平方米,國(guó)債資金合計(jì)僅230萬元,困難程度可想而知;目前我區(qū)34個(gè)村衛(wèi)生室只有振興村村衛(wèi)生室在20xx年?duì)幦?guó)債資金3萬元進(jìn)行改擴(kuò)建,作為網(wǎng)底的村衛(wèi)生室建設(shè)嚴(yán)重滯后。建議政府的財(cái)政加大對(duì)衛(wèi)生事業(yè)的投入。
(三)鄉(xiāng)村醫(yī)生養(yǎng)老保險(xiǎn)問題有待明確。目前我區(qū)村衛(wèi)生室鄉(xiāng)村醫(yī)生年齡結(jié)構(gòu)老化現(xiàn)象比較嚴(yán)重,如何解決他們的養(yǎng)老問題成為當(dāng)前工作開展急需解決的問題。建議上級(jí)部門按照省政府湘政辦發(fā)〔20xx〕75號(hào)文件精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,把鄉(xiāng)村醫(yī)生納入城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)范疇,并給予一定的政策和財(cái)力支持。
(四)醫(yī)保制度不平衡。目前,城區(qū)5個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)保定點(diǎn)單位規(guī)定只能提供門診醫(yī)療、慢性病恢復(fù)、臨終關(guān)懷等醫(yī)保補(bǔ)助服務(wù)。建議上級(jí)相關(guān)職能部門在醫(yī)保政策上向基層醫(yī)療單位予以傾斜。
1、繼續(xù)抓好國(guó)家基本藥物制度實(shí)施工作,確?;鶎俞t(yī)療衛(wèi)生單位實(shí)施基本藥物制度覆蓋率100%,讓老百姓分享醫(yī)改成果。
2、落實(shí)各項(xiàng)措施,確保65歲以上老年人免費(fèi)體檢、慢病管理率、居民健康檔案更新率等公衛(wèi)工作全面達(dá)標(biāo)。
3、依據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神,力爭(zhēng)區(qū)財(cái)政對(duì)衛(wèi)生建設(shè)項(xiàng)目資金的配套。
4、爭(zhēng)取區(qū)委、區(qū)政府的政策支持,啟動(dòng)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)人事制度和工資制度改革,完成核定編制工作,加強(qiáng)在崗在編人員培訓(xùn),同時(shí)在核定編制范圍內(nèi)引進(jìn)急需的專業(yè)技術(shù)人才。
5、和相關(guān)部門協(xié)調(diào),在11月15日由區(qū)政府辦和區(qū)公民獻(xiàn)血委牽頭,區(qū)衛(wèi)生局和區(qū)紅十字會(huì)具體負(fù)責(zé),籌備組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)各單位近千人開展了20xx年度團(tuán)體無償獻(xiàn)血活動(dòng)。
1、抓服務(wù),民生為重。一是積極穩(wěn)妥推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,以鞏固3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、5個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和34個(gè)村衛(wèi)生室國(guó)家基本藥物制度實(shí)施工作為重點(diǎn),規(guī)范各基層醫(yī)療衛(wèi)生單位合理用藥,嚴(yán)查網(wǎng)外購(gòu)藥行為,緩解群眾“看病貴”的熱點(diǎn)問題,讓老百姓分享醫(yī)改成果。二是重點(diǎn)強(qiáng)化公共衛(wèi)生工作,落實(shí)各項(xiàng)措施,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)公共衛(wèi)生均等化。
2、抓項(xiàng)目,壯大實(shí)力。一是繼續(xù)加強(qiáng)爭(zhēng)資跑項(xiàng)工作,夯實(shí)衛(wèi)生事業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。二是早日完成紅湘街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心新建項(xiàng)目任務(wù)。
3、抓內(nèi)涵,提升水平。爭(zhēng)取區(qū)委、區(qū)政府的政策支持,引進(jìn)急需的專業(yè)技術(shù)人才。以蒸湘街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心示范創(chuàng)建為榜樣,打造中國(guó)社區(qū)衛(wèi)生協(xié)會(huì)培訓(xùn)基地示范品牌,并以此為契機(jī),全面提升全區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)水平。
4、抓應(yīng)急,完善體系。建立健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急體系和應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)重大傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)、預(yù)防控制和醫(yī)療救治,強(qiáng)化對(duì)區(qū)鄉(xiāng)兩級(jí)專門應(yīng)急隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn),保障醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)穩(wěn)步而健康發(fā)展。
實(shí)用的教師學(xué)習(xí)工作總結(jié)本站合八篇。
中職工作計(jì)劃總結(jié)篇十二
20xx年上半年工作:
一.《快樂與發(fā)展》課程研發(fā)工作任務(wù)艱巨:
20xx年3月5--7日,北京教育科學(xué)研究院早期所在京燕飯店召開北京市的"幼兒園快樂與發(fā)展"課程研發(fā)會(huì),集中四個(gè)年齡班編寫者進(jìn)行交流講座,并進(jìn)行了初步的統(tǒng)稿工作。
3——6月修改近期交稿。
二.幼兒園以園為本教研項(xiàng)目工作進(jìn)展順利:
1.配合全國(guó)大會(huì),展示北京教研風(fēng)采。
(4月10日,北京市教委學(xué)前教育處主持召開了“全國(guó)幼兒園園本教研工作接待工作總結(jié)大會(huì)”,來自西城、宣武、豐臺(tái)的學(xué)前教育部門的主要領(lǐng)導(dǎo)及11所市級(jí)示范幼兒園的園長(zhǎng)出席了大會(huì)。大家首先參觀了宇鋒幼兒園的游戲活動(dòng),然后各區(qū)、各幼兒園交流了經(jīng)驗(yàn)。市教委副主任羅潔出席了大會(huì)并講話,對(duì)各幼兒園對(duì)這次大會(huì)作出的貢獻(xiàn)表示感謝。國(guó)家教育部課程中心學(xué)前教育研究室金晨曼老師也在大會(huì)上講話,對(duì)北京市表示感謝。最后,北京教育科學(xué)研究院早期教育研究所梁雅珠對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。)。
表?yè)P(yáng)豐臺(tái)區(qū)、宣武區(qū)、西城區(qū)教研室和11所幼兒園對(duì)北京市和全國(guó)作出的貢獻(xiàn)。
2.落實(shí)項(xiàng)目計(jì)劃,開展前期調(diào)研(7月底完成)。
3.開辦網(wǎng)絡(luò)專欄,及時(shí)交流工作進(jìn)展情況。
4.研究制定市區(qū)幼兒園教研職責(zé),進(jìn)一步明確各級(jí)教研的任務(wù)與職責(zé)。
(詳見材料——討論稿)。
三.政策調(diào)研。
1.民辦幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研(4——6月)得到各區(qū)縣的大力支持。
2.全國(guó)城鎮(zhèn)學(xué)前教育體制發(fā)展問題研究(前期準(zhǔn)備)。
(20xx年3月19日,北京教科院早期所全體同志到國(guó)家教育部基教司幼教處采訪了姜瑾處長(zhǎng),對(duì)當(dāng)前全國(guó)幼教體制改革與發(fā)展的若干問題進(jìn)行了研討,聽取了教育部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)開展“全國(guó)幼兒園城鎮(zhèn)學(xué)前教育體制發(fā)展問題研究”的具體指導(dǎo)意見。)。
四.課題指導(dǎo)與交流。
1.課題咨詢。
北京市學(xué)前教育研究會(huì)為了對(duì)"十一五"立項(xiàng)課題進(jìn)行追蹤指導(dǎo),于4月20日及25日舉行了第二次課題咨詢活動(dòng)。
為了給前來咨詢的老師更多時(shí)間討論他們的研究,這次咨詢從上次的一天增加為兩天。
來自全市19個(gè)區(qū)縣97個(gè)課題的300余位老師參加了咨詢?;顒?dòng)按課題內(nèi)容分成六個(gè)組。學(xué)前教育研究會(huì)學(xué)術(shù)指導(dǎo)委員會(huì)、市早教所及朝陽區(qū)教科所的老師共9人接待了大家的咨詢。
前來咨詢的老師首先介紹了自己課題的開題和進(jìn)展情況,接著提出了問題和困惑。接待咨詢的老師不僅發(fā)表了自己的意見和建議,還組織組內(nèi)其他人展開討論。討論中老師們有的談收獲、體會(huì),有的幫助想辦法、出主意,研討氣氛十分熱烈。
參加咨詢的老師深有體會(huì)地說:"這次咨詢活動(dòng)對(duì)把握研究方向太重要了。我們的課題開始有點(diǎn)走偏了,今天才恍然大悟。""咨詢使我們進(jìn)一步捋清了思路,今后我們就可以少走許多彎路。""我們又認(rèn)識(shí)了不少有相同研究興趣的新朋友,今后的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)就更多了。"。
2.觀摩與交流。
3.出版《早教月報(bào)》增刊,贈(zèng)送會(huì)員,加強(qiáng)對(duì)課題的指導(dǎo),提高會(huì)員開展課題研究的能力。
20xx年下半年工作設(shè)想:
一.學(xué)會(huì)與早期所聯(lián)合。
舉辦培訓(xùn)班(見美術(shù)班通知)鼓勵(lì)基層老師自愿參加。(請(qǐng)各區(qū)組織報(bào)名)。
二.新課程培訓(xùn)(隨新課程出版,另行安排)。
三.園本教研項(xiàng)目推進(jìn)(研討、交流)。
四.出臺(tái)“加強(qiáng)教研工作指導(dǎo)意見”
五.政策調(diào)研。
六.課題指導(dǎo)(還有兩次)。
七.民辦幼兒園調(diào)研總結(jié)。
八.教研工作交流會(huì)(年底)。
九.派出教師赴外執(zhí)教(阿聯(lián)酋)。
十.為每一位學(xué)會(huì)會(huì)員贈(zèng)送一本學(xué)會(huì)增刊。請(qǐng)發(fā)放到會(huì)員手中(見具體名單)。
【實(shí)用】教師的年度總結(jié)匯總七篇。
中職工作計(jì)劃總結(jié)篇十三
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間大一上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)入大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中?;仡櫳蠈W(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,領(lǐng)導(dǎo)其他班委為大家服務(wù),我門既有收獲也有不足。在這里我將總結(jié)一下上學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,找出上學(xué)期的不足并制定相應(yīng)的解決方案。并且為這學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃。
上學(xué)期,無論是學(xué)習(xí)方面還是其他方面,大家整體表現(xiàn)的都不錯(cuò)。學(xué)習(xí)方面,在我和其他班委的帶領(lǐng)下,大家養(yǎng)成了早讀的好習(xí)慣,并且堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期,雖然個(gè)別人經(jīng)常早讀遲到并且有時(shí)還不來上早讀,但整體而言,大家還是很自覺的。不管我們?cè)缱x的效果如何,但我堅(jiān)信,好習(xí)慣的養(yǎng)成就是成功的開始。但遺憾的是,我們班期末掛科的人太多,關(guān)于掛科的事情,下面我會(huì)好好分析原因,并制定相應(yīng)的方案的。
紀(jì)律方面,從出勤率來看,很少有人曠課,但遲到的現(xiàn)象一直存在,這學(xué)期,我將督促大家,努力減少遲到現(xiàn)象;從課堂紀(jì)律來看,上課玩兒手機(jī)的現(xiàn)象很嚴(yán)重,在接下來的工作計(jì)劃中,我將會(huì)制定嚴(yán)格的要求。關(guān)于紀(jì)律的其他方面,我們班同學(xué)表現(xiàn)得還是不錯(cuò)的還是不錯(cuò)的。
衛(wèi)生方面,為了給大家營(yíng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班從很早就形成了輪流值班的制度,班里也購(gòu)置了相應(yīng)的清潔工具。在衛(wèi)生方面,生活委員想的還是很周到的。只是個(gè)別人總不自覺,自己制造的食品垃圾自己也不知道清理,關(guān)于衛(wèi)生方面,接下來也會(huì)制定相應(yīng)的更嚴(yán)格的制度。
課外活動(dòng)方面,班委們經(jīng)過討論,用班費(fèi)為班里購(gòu)置了一批體育器材,不但豐富了同學(xué)們的課余生活,而且起到了強(qiáng)身健體的效果。
此外,上學(xué)期我們班辯論隊(duì)過五關(guān)斬六將,最終闖入了“財(cái)金杯”決賽,雖然最終很遺憾的輸了決賽,但他們能闖進(jìn)決賽已經(jīng)表現(xiàn)很不錯(cuò)了,已經(jīng)給我們班贏得了榮譽(yù)。在元旦將至的時(shí)候,我們班還聯(lián)合其他兩個(gè)班成功舉辦了一場(chǎng)精彩的新年晚會(huì),這場(chǎng)晚會(huì)我們籌劃的有獎(jiǎng)進(jìn)兩個(gè)月,最終一群毫無經(jīng)驗(yàn)的一群人,大家各司其職,各出其力為大家獻(xiàn)上了一場(chǎng)成功的新年晚會(huì)。
生活和衛(wèi)生方面,生活委員在做好自己本職工作的同時(shí),要多關(guān)心同學(xué)的生活,及時(shí)幫助同學(xué)解決在生活上遇到的問題,為學(xué)習(xí)掃除后顧之憂;多關(guān)心寢室衛(wèi)生狀況,爭(zhēng)取讓更多的寢室獲得被評(píng)為文明寢室的資格;管理好班級(jí)衛(wèi)生,督促值日組長(zhǎng)認(rèn)真值日;管理好班費(fèi)的使用;在特定的節(jié)日為任課老師選購(gòu)禮物,使師生關(guān)系更為融洽;豐富同學(xué)的課余生活,組織一些活動(dòng)等。
學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)委員首先要自己認(rèn)真學(xué)習(xí),提高成績(jī),公平公正的做好的有關(guān)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定工作;積極配合各班委,認(rèn)真對(duì)待有關(guān)班級(jí)的每項(xiàng)工作,熱心為同學(xué)服務(wù),做好學(xué)習(xí)資料的發(fā)放;做好上傳下達(dá)的工作,通知有關(guān)學(xué)習(xí)考試的各種事項(xiàng)等;多和老師及同學(xué)聯(lián)系溝通,有需要時(shí)將同學(xué)們的意見建議傳達(dá)給老師。
文藝和宣傳方面,文藝委員首先要搞好自己的學(xué)習(xí),不掛科;積極配合團(tuán)支部書記做好各次班級(jí)以及團(tuán)學(xué)活動(dòng)的宣傳工作;在班級(jí)需要海報(bào)宣傳或文藝節(jié)目安排時(shí),積極做好,配合班長(zhǎng)及其他班委管理好班級(jí)。
團(tuán)支書工作,對(duì)于院團(tuán)委以及校團(tuán)委下達(dá)的任務(wù),在我及時(shí)向大家轉(zhuǎn)達(dá)時(shí),希望大家積極配合,不要拖延時(shí)間;每次團(tuán)學(xué)活動(dòng)的主題應(yīng)該多樣化,希望各位班委能夠積極參加主題設(shè)定環(huán)節(jié),而且在活動(dòng)安排時(shí)班委應(yīng)該起到很好的帶頭作用,盡量多參加團(tuán)學(xué)活動(dòng)的節(jié)目;對(duì)于自身,我應(yīng)該盡可能多的了解涉及到多元化的知識(shí),在課余時(shí)間能夠多看書,以及多上網(wǎng)了解各方面資料以及知識(shí)。
話題再轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)方面。期末成績(jī)可以直接的反映我們班委的工作成果,但從我們班的期末成績(jī)來看,結(jié)果并不理想,全班35人,掛科的就有9人之多,掛科率高達(dá)1/4,這么多的人掛科,這可能與個(gè)人的學(xué)習(xí)能力有關(guān),但如此高的掛科率確實(shí)應(yīng)該讓我們班委好好反思一下了??紤]到下學(xué)期就要轉(zhuǎn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)了,而在進(jìn)入大二之前,我們還面臨一劫,這學(xué)期考試成績(jī)不好的同學(xué)可能會(huì)被淘汰。因?yàn)榇蠹夷軓娜珖?guó)各地匯聚到現(xiàn)在這個(gè)班里也是一種緣分,所以誰也不想看到大二開學(xué)的時(shí)候有人會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的原因而遺憾的離開我們班。為此,我做出一下規(guī)劃:
1、成立學(xué)習(xí)小組。上學(xué)期本打算成立學(xué)習(xí)小組的,最終還是因?yàn)閷?shí)施難度大還是不了了之了,但這學(xué)期,將會(huì)根據(jù)期末成績(jī)從班里抽出優(yōu)秀的同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組,重點(diǎn)幫扶成績(jī)差的學(xué)生,幫助他們解決學(xué)習(xí)中遇到的難題,爭(zhēng)取這學(xué)期沒有掛科現(xiàn)象。
【實(shí)用】教師的年度總結(jié)模板合集九篇。
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中職工作計(jì)劃總結(jié)篇十四
xxxx年xx月xx日,滎經(jīng)縣公共資源交易服務(wù)中心召開10月工作總結(jié)報(bào)告會(huì)。會(huì)議內(nèi)容如下:
一是分析10月滎經(jīng)縣公共資源服務(wù)交易服務(wù)中心交易情況:建設(shè)工程項(xiàng)目共計(jì)7項(xiàng),采用競(jìng)爭(zhēng)性談判或比選方式進(jìn)行,控制價(jià)783萬元,中標(biāo)金額674.81萬元,節(jié)約資金135.19萬元,節(jié)約率17.26%;政府采購(gòu)開評(píng)標(biāo)項(xiàng)目共計(jì)2項(xiàng),累計(jì)項(xiàng)目預(yù)算金額共計(jì)31.01萬元,中標(biāo)金額30.6064萬元,節(jié)約資金0.4036萬元,節(jié)約率1.3%;砂場(chǎng)礦權(quán)出讓項(xiàng)目共計(jì)7宗,累計(jì)項(xiàng)目預(yù)算金額共計(jì)570萬元,中標(biāo)金額634萬元,溢價(jià)64萬元。
二是對(duì)公共資源交易服務(wù)中心近段時(shí)間的運(yùn)行分析,指出,雖然近期中心工作取得了一定的工作成績(jī),但在工作中仍然存在一些問題,主要表現(xiàn)在:工作人員不足,目前公共資源交易中心共有三名工作人員,工程建設(shè)、國(guó)有產(chǎn)權(quán)交易等事項(xiàng)陸續(xù)進(jìn)入交易中心后,人員配備上顯得捉襟見肘;工作人員業(yè)務(wù)水平有待提高,缺乏建設(shè)工程、產(chǎn)權(quán)交易等方面專業(yè)知識(shí);場(chǎng)地面積小。目前公共資源交易中心面積約300平方米,共有開、評(píng)標(biāo)室各兩間,每間房屋面積約50平方米左右,座位30個(gè),不能滿足稍微大型點(diǎn)的拍賣會(huì)和報(bào)名人數(shù)相對(duì)較多的招標(biāo)需求。
三是對(duì)xx月工作重點(diǎn)進(jìn)行了安排部署:一是重點(diǎn)服務(wù)災(zāi)后重建工作。樹立服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)大局觀念,認(rèn)真服務(wù)交易項(xiàng)目,特別是災(zāi)后重建項(xiàng)目,確保日常工作有序開展,開通“綠色通道”,根據(jù)工程項(xiàng)目和建設(shè)單位的需求,推行全天候服務(wù),達(dá)到方便、快捷、高效。二是充分利用技術(shù)手段,推行電子招投標(biāo)效率。三是加強(qiáng)公共資源交易中心工作人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn),建立每周學(xué)習(xí)法律、法規(guī)制度,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。
為了進(jìn)一步提高自己的工作效率及工作能力,特制定以下工作計(jì)劃:
一、對(duì)銷售工作的認(rèn)識(shí):
二、對(duì)銷售工作的提高:
1、制定工作日程表;(見附表)。
4、每天堅(jiān)持打40個(gè)有效電話,挖掘潛在客戶、每周至少拜訪2位客戶(此數(shù)字為目標(biāo),供參考,盡量做到),促使?jié)撛诳蛻糇兂煽沙掷m(xù)客戶:
7、提高自己電話營(yíng)銷技巧,靈活專業(yè)地與客戶進(jìn)行電話交流;。
8、通過電話銷售過程中了解各省、市的設(shè)備儀器使用、采購(gòu)情況及相關(guān)重要追蹤人;。
三、重要客戶跟蹤:
1、江西萍鄉(xiāng)市公路管理局供機(jī)科林科長(zhǎng)、養(yǎng)護(hù)科曾科長(zhǎng);。
2、山西、陜西、江西、河南各省市級(jí)公路局養(yǎng)護(hù)科;。
3、浙江省臨安市公路局、淳安縣公路段、昌化縣公路段、建德縣公路段的相關(guān)負(fù)責(zé)人;。
4、山西省大同市北郊區(qū)公路段橋工程樂;。
5、河南市政管理處的姚科長(zhǎng);。
以上是我十月份工作計(jì)劃,我會(huì)嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行每一項(xiàng)工作。
為了能在接下去的工作中能比上半年工作更加順利,特做了以下的工作計(jì)劃。
一、要不斷加強(qiáng)急診護(hù)理站的建設(shè),提高護(hù)理人員的應(yīng)急能力。
1、加深護(hù)理人員的急救意識(shí)和群體意識(shí),定期進(jìn)行有計(jì)劃、有組織的業(yè)務(wù)目標(biāo)訓(xùn)練,培養(yǎng)急診專業(yè)合格的護(hù)理人員。
2、不斷建立、健全急診科的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)人員衛(wèi)生行政法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)人員的法律意識(shí)。
3、推進(jìn)各項(xiàng)急診工作標(biāo)準(zhǔn)化管理,以提高搶救成功率。
二、重點(diǎn)抓好“三基”訓(xùn)練與臨床實(shí)踐相結(jié)合,以提高人員的專業(yè)素質(zhì)。
1、純熟把握常見病情的判斷及搶救流程及護(hù)理要點(diǎn),施行定期考核。
2、純熟把握心肺復(fù)蘇術(shù)的搶救技能。
3、純熟傷口的處理和包扎止血技術(shù)及傷員的心理護(hù)理。
4、純熟急救時(shí)的催吐、灌腸、注射、給氧及體位一系列操作技術(shù)及病情監(jiān)測(cè)等專業(yè)技能,要求準(zhǔn)確及時(shí)到位。
三、嚴(yán)格搶救室、處置室的管理,為患者爭(zhēng)取寶貴的搶救機(jī)遇。
1、純熟把握各種儀器的運(yùn)用并保證其性能良好,隨時(shí)備用。
2、各類搶救藥品、器械由專人負(fù)責(zé),定時(shí)檢查、定點(diǎn)放置、定期消毒、維護(hù)藥品基數(shù)與卡相符,嚴(yán)格急救藥箱管理,保證院外急救的正常運(yùn)用。
3、各類急救藥品運(yùn)用后及時(shí)清理、補(bǔ)充、記錄,保持整齊清潔。
四、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn),確保護(hù)理工作的安全有效及整體護(hù)理工作的全面落實(shí)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行“三查、七對(duì)”制度,杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生。
2、嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作原則及護(hù)理程序,以增進(jìn)或恢復(fù)病人的健康為目標(biāo)開展整體護(hù)理,從生理上、心理上、生活上關(guān)懷體貼病人,推行人性化服務(wù)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行“十二項(xiàng)核心制度”
4、加強(qiáng)廢舊一次性物品的妥善管理,防止院內(nèi)感染的發(fā)生。
中職工作計(jì)劃總結(jié)篇十五
進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)計(jì)核算工作,完善財(cái)務(wù)制度建立。
5.嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度和稅收法則,認(rèn)真履行職責(zé),順利完成并通過各種年審工作.。
作為財(cái)務(wù)部的責(zé)任人應(yīng)深入研究稅收政策,合理避稅增收益,通過合理避稅為公司增加收益發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,公司利益不是個(gè)人行為,只有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)真配合,才能充分發(fā)揮財(cái)務(wù)管理在企業(yè)管理的核心作用,為企業(yè)發(fā)展壯大做出更新的貢獻(xiàn)!
一、開賬前提準(zhǔn)備工作:
1、存貨的盤點(diǎn):包括原材料、半成品、成品、低值易耗品、工具等進(jìn)行盤點(diǎn).。
3、往來賬:應(yīng)收款與應(yīng)付款的`余額數(shù)。
4、現(xiàn)金、銀行賬戶余額。
5、財(cái)務(wù)用單據(jù)、表格、賬簿。
6、財(cái)務(wù)制度流程的制做。
二、財(cái)務(wù)工作分為7大模塊:
1、貨幣資金(現(xiàn)金\銀行)。
2、費(fèi)用。
3、工資。
4、成本核算。
5、往來(應(yīng)收與應(yīng)付賬)。
6、固定資產(chǎn)。
7、存貨。
三、會(huì)計(jì)人員的工作分配與職責(zé)。
總賬會(huì)計(jì):
1、負(fù)責(zé)每月的現(xiàn)金銀行日記賬的制作登記.。
2、每月于規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成薪資發(fā)放總表提報(bào)主管審核。
3、負(fù)責(zé)總賬記賬工作。
4、負(fù)責(zé)憑證的制作和賬務(wù)的錄入。
5、歸集各模具所發(fā)生的成本費(fèi)用后編制成生產(chǎn)成本表,提報(bào)主管審查。
6、每月提供各項(xiàng)財(cái)務(wù)總報(bào)表及明細(xì)表、財(cái)務(wù)報(bào)表給上級(jí)審查(公司審核)。
7、負(fù)責(zé)跟進(jìn)倉(cāng)庫(kù)人員每月底進(jìn)行存貨的盤點(diǎn)。
8、領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他事項(xiàng)。
9、嚴(yán)守公司商業(yè)秘密。
往來賬會(huì)計(jì):
1、負(fù)責(zé)每月與供應(yīng)商、客戶對(duì)賬。
2、每月底制作付款計(jì)劃,聯(lián)系供應(yīng)商安排付款。
3、進(jìn)、銷存發(fā)票的跟進(jìn)與登記.。
4、固定資產(chǎn)的登記,并依據(jù)折舊方法進(jìn)行折舊.。
5、財(cái)務(wù)檔案的保管(外賬與內(nèi)賬的分開歸檔保管)。
6、負(fù)責(zé)跟進(jìn)倉(cāng)庫(kù)人員每月底進(jìn)行存貨的盤點(diǎn)。
7、領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他事項(xiàng)。
8、嚴(yán)守公司商業(yè)秘密。
出納:
1、負(fù)責(zé)公司的費(fèi)用報(bào)銷,供應(yīng)商付款.將所有的付款單據(jù)交給xx登記現(xiàn)金銀行日記賬.。
2、每月的工資發(fā)放及跟進(jìn)員工借款收回。
3、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理相他事項(xiàng)。
四、會(huì)計(jì)人員的工作流程。
(一)、工作流程:
(xx負(fù)責(zé)單據(jù)的整理與現(xiàn)金銀行流水賬登記工作,yy負(fù)責(zé)貨幣資金的收支工作.)。
1、現(xiàn)金收付。
a.收現(xiàn)。
b.費(fèi)用報(bào)銷:
2、銀行收付。
a.銀收。
b.銀付。
天清楚公司的賬戶收支情況,利于賬務(wù)處理,減少錯(cuò)誤發(fā)生款項(xiàng)收支.賬務(wù)迷亂.)。
(二)、總賬崗位工作流程:
a.費(fèi)用類:每月整理出納現(xiàn)金費(fèi)用報(bào)銷單,銀行收款與支出等單據(jù),對(duì)這些經(jīng)楊立超審核后的原始單據(jù)進(jìn)行核對(duì),如復(fù)核正確,并分類以會(huì)計(jì)的計(jì)賬方式填寫記賬憑證,當(dāng)月所有費(fèi)用,現(xiàn)金及銀行發(fā)生業(yè)務(wù)全都錄入現(xiàn)金銀行日記賬,生成憑證后,要與出納核對(duì)現(xiàn)金,銀行存款的當(dāng)月余額。如有不一致,要找出原因更正。
b.應(yīng)收類:zz崗位負(fù)責(zé),傳遞xx.。
(三)、往來會(huì)計(jì)崗位工作流程:
d.財(cái)務(wù)檔案的保管:內(nèi)外賬要分開柜進(jìn)行保存.。
中職工作計(jì)劃總結(jié)篇十六
內(nèi)容:
一.本月工作概述。
(1).干部隊(duì)伍建設(shè)和管理。
生活部雖然人員較少,但各干部和干事都能遵循踏實(shí)做事的原則,注重效率,有良好的工作作用。學(xué)生干部在實(shí)際工作中不斷得到鍛煉,自身能力在鍛煉中不斷得到提高??傮w來說是取得了進(jìn)步,真正發(fā)揮了生活部的作用。
(2).日常工作方面。
日常工作的開展,想每周的教室衛(wèi)生檢查,食堂衛(wèi)生檢查,都在有條不許的進(jìn)行著,這是我們生活部最基本的工作,我們有義務(wù)做好這些小方面的工作。比如我們?cè)谏现荛_展了“教室文化藝術(shù)節(jié)”,“學(xué)生最愛吃的八樣飯”活動(dòng)。我們認(rèn)真對(duì)待,詳細(xì)調(diào)查,最后交出一份客觀報(bào)告,在老師和領(lǐng)導(dǎo)中引起重視并得到一定程度的解決。
總體來說本月本部門的工作都順利完成,工作經(jīng)驗(yàn)也豐富了。
(3).存在的問題和不足。
1.本不在協(xié)助學(xué)校開展活動(dòng)的工作還沒落實(shí),沒有發(fā)揮好生活部的作用,這一點(diǎn)是有待改進(jìn)的。
2.日常工作投入的時(shí)間和精力太多,生活部沒有注重創(chuàng)新,所以創(chuàng)新工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
3.生活部人員較少,完成某些工作時(shí)有些困難,在人員分配方面也出現(xiàn)困難,常常與信宣部一起完成。
這些缺點(diǎn)我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦斜苊?,?zhēng)取更好的充當(dāng)校方與同學(xué)的紐帶。
二.本月工作小結(jié)。
中職工作計(jì)劃總結(jié)篇十七
xx年郡琳酒店在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞年初提出的工作思路和目標(biāo),堅(jiān)持以開拓經(jīng)營(yíng)、提升企業(yè)服務(wù)質(zhì)量為重點(diǎn),狠抓經(jīng)營(yíng)管理。在全體員工的共同努力下,實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入:.。。。萬元(含1-9月份物業(yè)收入。。。。萬);經(jīng)營(yíng)利潤(rùn):。。。萬元(含物業(yè)公司1-9月份。。萬,全年酒店大型投資。。。萬);全面實(shí)現(xiàn)了年初集團(tuán)公司下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,不斷有新酒店的開業(yè),我們也將及時(shí)的調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路,力爭(zhēng)做“宣漢服務(wù)最好、最賓至如歸的酒店”我們將不斷總結(jié)xx工作的成敗,為xx年經(jīng)營(yíng)和管理打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
經(jīng)過三年多的運(yùn)作,郡琳酒店已基本步入了成熟的發(fā)展道路。為了更好地努力打造服務(wù)品牌,進(jìn)一步樹立“一切以賓客為中心”的服務(wù)理念。全年酒店以文明規(guī)范活動(dòng)為突破口,以“培訓(xùn)是酒店永垣的主題”、“質(zhì)量是酒店產(chǎn)品的生命”“安全才是酒店的最終效益”為切入口,先后采取“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的方法,狠抓酒店員工的培訓(xùn)教育,強(qiáng)化員工隊(duì)伍素質(zhì),不斷提高服務(wù)水準(zhǔn),根據(jù)酒店實(shí)際情況,結(jié)合有關(guān)火災(zāi)、治安事件、食品安全等案例,落實(shí)酒店、部門、班組三級(jí)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育。參加培訓(xùn)人次占酒店總?cè)藬?shù)95%以上,使員工真正掌握安全工作的“三懂三會(huì)”和應(yīng)急預(yù)案的處置方法。為提高企業(yè)的管理水平,提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)起到了積極的作用。
為從長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā),酒店認(rèn)真做好在經(jīng)營(yíng)銷售中譜好經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和持續(xù)發(fā)展的平衡樂章;做好均衡價(jià)格、調(diào)整客源結(jié)構(gòu)的文章,致力對(duì)新客戶的開發(fā),保持客源群體的穩(wěn)定和擴(kuò)大。并做好以下幾方面工作:
酒店根據(jù)每月銷售報(bào)表的排行,設(shè)計(jì)了客戶回訪表,有針對(duì)性地選擇協(xié)議單位進(jìn)行回訪。通過回訪拉近了與客戶之間的情感距離,有效地推動(dòng)了銷售業(yè)績(jī)的提升。
實(shí)踐證明,隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,客人選擇酒店余地增多,要提高酒店“營(yíng)銷競(jìng)爭(zhēng)力”,首先應(yīng)革新觀念,及時(shí)調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略和政策,優(yōu)化和設(shè)計(jì)自身產(chǎn)品,使策略求新多變,經(jīng)營(yíng)政策按不同季節(jié),不斷靈活推陳出新,才能在嚴(yán)峻形勢(shì)下繼續(xù)保持較高水平。
服務(wù)質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系到酒店的聲譽(yù)和經(jīng)濟(jì)效益。為此,我們提出了服務(wù)工作要向細(xì)化、優(yōu)化方向發(fā)展,不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步提高賓客的滿意度。為了更好地引導(dǎo)服務(wù)人員,正確樹立酒店意識(shí)、服務(wù)理念,以客人的滿意作為衡量我們工作的標(biāo)準(zhǔn)。我們從樹立窗口形象入手,提高商務(wù)接待水平。例如:總臺(tái)員工以“工作在我手中,服務(wù)在我心中”為宗旨;以特有的甜美微笑,問候、接待每一位客人;以“首問責(zé)任制”,解決客人提出的所有問題;以“關(guān)心、愛心、放心、細(xì)心、誠(chéng)心”的優(yōu)質(zhì)服務(wù),贏得“回頭客”。呈現(xiàn)出爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),愛崗敬業(yè)的行業(yè)新風(fēng);為提升酒店的服務(wù)和管理水平,我們?cè)谧ズ脴?biāo)準(zhǔn)化管理和規(guī)范化服務(wù)的同時(shí),進(jìn)一步體現(xiàn)服務(wù)的細(xì)微、細(xì)節(jié)之處。要求員工在客人開口之前,善于通過觀察把握最佳服務(wù)時(shí)機(jī),了解客人喜好,為客人提供超前卓越的個(gè)性化服務(wù)。例如:每當(dāng)客人到店時(shí),我們的服務(wù)員主動(dòng)熱情地與客人交流,以掌握更為詳細(xì)的資料,便于向客人提供有針對(duì)性的服務(wù)。當(dāng)有懷抱嬰兒的客人入住時(shí),無論總臺(tái)還是樓層服務(wù)員看見都會(huì)主動(dòng)詢問是否需增加?jì)雰捍?。入住客人過生日時(shí),服務(wù)員就會(huì)主動(dòng)送上一份水果,一份衷心祝福。有的長(zhǎng)住客人每次入住后,服務(wù)員都會(huì)記住他的生活習(xí)慣,及時(shí)為他提供服務(wù)。正是有了這些細(xì)致而又充滿人性化、個(gè)性化的服務(wù),卻讓客人感受到酒店提供的硬件與軟件服務(wù)自然得體,使身處外地的客人感受到“家”的溫暖。
xx年酒店根據(jù)實(shí)際情況,制定出臺(tái)了《酒店管理實(shí)務(wù)》,充分利用內(nèi)部信息管理系統(tǒng),建立了客史檔案。通過客史檔案,加強(qiáng)了對(duì)客人的特征和歷史消費(fèi)情況進(jìn)行量化分析,挖掘客人消費(fèi)潛力,提高銷售額和銷售利潤(rùn),為管理層提供有利的決策依據(jù)。為弘揚(yáng)企業(yè)文化,凝聚人心合力,全年酒店開展了一系列豐富多彩的員工精神文化生活的活動(dòng),如:開展辭舊迎春登山活動(dòng)、新春文藝聯(lián)歡會(huì)、三八婦女節(jié)戶外拔河比賽、清明節(jié)紀(jì)念烈士掃墓活動(dòng)、各部門春季野炊活動(dòng),以“練內(nèi)功,創(chuàng)品牌”為主題的“酒店技能”比武、以“與企業(yè)共命運(yùn)”為主題的全員營(yíng)銷從我做起簽名活動(dòng),上半年酒店總結(jié)表彰大會(huì)、酒店全員戶外自助燒烤和xx年酒店全員職工大會(huì)等。通過這些活動(dòng),激發(fā)員工全身心投入到工作中,在競(jìng)爭(zhēng)中提高自我,用努力的精神和智慧實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。安全是確保服務(wù)過程的重要措施。年初在酒店工作會(huì)議上,酒店與各部門簽訂了《安全防范責(zé)任書》,相繼調(diào)整了防火委員會(huì)和義務(wù)消防隊(duì)組織,成立了消防宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組和消防宣傳隊(duì),建立了“分級(jí)管理,按級(jí)負(fù)責(zé),權(quán)責(zé)一致,各負(fù)其責(zé)”的治安、消防、安全生產(chǎn)責(zé)任體系,促使安全、檢查、宣傳、教育工作,職責(zé)更明確,責(zé)任更到位。同時(shí),嚴(yán)格履行“四實(shí)登記”制度,做到實(shí)名、實(shí)時(shí)、實(shí)數(shù)、實(shí)情,多次受到公安分局、消防大隊(duì)的表彰。上半年,經(jīng)縣消防大隊(duì)考評(píng),酒店被評(píng)為xx年度消防先進(jìn)單位,治安先進(jìn)單位。實(shí)現(xiàn)了刑事案件、火災(zāi)、工傷死亡事故為“零”的目標(biāo)。
我們?cè)谧ズ脝T工素質(zhì)的同時(shí),十分重視干部隊(duì)伍的建設(shè):加強(qiáng)酒店領(lǐng)導(dǎo)班子自身素質(zhì),從抓學(xué)習(xí)、抓團(tuán)結(jié)、抓廉潔等方面增強(qiáng)班子的工作活力。嚴(yán)格按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則,以企務(wù)公開、源頭治理為重點(diǎn),充分發(fā)揮職工的監(jiān)督作用,促進(jìn)集體領(lǐng)導(dǎo)規(guī)范化。做到廉潔自律,規(guī)范行事,確保企業(yè)各項(xiàng)工作有序開展。
回顧酒店xx年的工作,我們還有非常多的不足,在以前的工作中對(duì)總公司和各兄弟分公司沒有做好后勤服務(wù)和相關(guān)配合的地方,我代表酒店全體員工給大家說聲對(duì)不起。希望在來年的工作中能夠做的更好!
【精華】小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃范文合集六篇。
【精華】教師學(xué)習(xí)總結(jié)合集八篇。
【精華】教師學(xué)習(xí)總結(jié)合集五篇。
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中職工作計(jì)劃總結(jié)篇十八
x月份以經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將本月我店所取得的成績(jī),所存在的問題,作簡(jiǎn)單的總結(jié):
我店x月份人員配備不斷增加,至現(xiàn)在已有經(jīng)紀(jì)人三名,文員一名。門頭、電話安裝都已到位,工作順利展開。x月份的銷售業(yè)績(jī):實(shí)收傭金950元,成交租賃客戶三家,已交二手房買賣訂金3家,在九月中旬將陸續(xù)過戶,合計(jì)訂金額是15000元傭金。其中一套買賣房屋是同王成誼合作,訂金交付到王成誼處,未統(tǒng)計(jì)在內(nèi),下月十號(hào)左右過戶。目前,我店和有效房源(二手房西航花園)22個(gè),經(jīng)紀(jì)人手中較準(zhǔn)客戶8位。
從上面的銷售業(yè)績(jī)上看,我們工作做的不是很好,銷售的并不成功??墒情L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。實(shí)力創(chuàng)造價(jià)值,激情成就未來,我相信通過這些日子的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,經(jīng)紀(jì)人都累了積了不少的經(jīng)驗(yàn),只要我們共同努力去做就一定會(huì)有收獲。
1、抓好培訓(xùn)。一切銷售業(yè)績(jī)起源于有一個(gè)好的銷售人員,建立一個(gè)具有凝聚力、合作精神銷售團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的根本,因此在九月我將抓好培訓(xùn),著眼根本,突出骨干、整體提高。
2、客戶資源全面跟蹤和開發(fā)。對(duì)于老客戶要保持聯(lián)系,潛在客戶要重點(diǎn)挖掘,舍得花精力,在擁有老客戶的同時(shí),不斷從各種渠道挖掘眾多的客戶。
3、x月我們的目標(biāo)是最基本做到xx0元。把任務(wù)分解到每周、每日,分解到各個(gè)銷售人員身上,每個(gè)經(jīng)紀(jì)人總傭金定在5000元上。
有關(guān)年度教學(xué)總結(jié)模板合集五篇。
有關(guān)教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)模板合集七篇。
有關(guān)企業(yè)年度工作總結(jié)模板合集六篇。
中職工作計(jì)劃總結(jié)篇十九
喜歡聽音樂的攝影玩家們,可曾想過音樂也能為你帶來不一樣的攝影靈感嗎?找出自己喜歡的幾首歌曲或音樂,從它的歌詞、音樂意境來發(fā)想,將聽覺轉(zhuǎn)化成視覺的影響,再與其他朋友分享,是不是也是種有趣的攝影創(chuàng)作呢?沒有靈感時(shí),從音樂中尋找靈感也是一種途徑。
中職工作計(jì)劃總結(jié)篇二十
這個(gè)主題相比有不少攝影師朋友們已嘗試過,如果在城市,大可選擇一天之中不同時(shí)段來拍攝,若是想拍郊外自然景色的朋友,可選擇一年之中不同的季節(jié)來拍,拍攝計(jì)劃整個(gè)完成后,可再仔細(xì)觀察隨著時(shí)序,該地改景都有著什么不一樣的特色差異。注意,每次拍攝時(shí)取的畫面和構(gòu)圖建議盡量保持一致.若攝影及后制力足夠的話,也可以像美國(guó)攝影師stephenwilkes這樣來呈現(xiàn)同一場(chǎng)景的晨昏變化。
中職工作計(jì)劃總結(jié)篇一
在當(dāng)下的教育事業(yè)中,作為班級(jí)管理的重要人物,中職高二班主任不再僅僅是對(duì)學(xué)生們進(jìn)行基礎(chǔ)管理,監(jiān)督和幫助學(xué)生們的學(xué)習(xí)與生活。那么你清楚怎么寫高二班主任工作計(jì)劃了嗎?下面是小編為大家收集有關(guān)于中職高二班主任工作計(jì)劃總結(jié),希望你喜歡。
高二學(xué)年上學(xué)期是高中教育的關(guān)鍵階段,為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。在今后的時(shí)間里,我要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,從各方面嚴(yán)格要求,在本學(xué)期我準(zhǔn)備從以下幾方面開展工作:
一、學(xué)習(xí)方面:
積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。每個(gè)學(xué)生都有考上大學(xué)的理想,要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,必須從高二抓起。作為班主任,我想著重在以下幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo):
1、幫助學(xué)生做好從高一到高二的過渡。
2、引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間;培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點(diǎn)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),共同提高,充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢(shì),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。
3、是在高二上學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下,抓緊時(shí)間多看參考書,多作練習(xí)題,為高三打基礎(chǔ),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過難關(guān)。使每個(gè)學(xué)生將來都能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
二、思想建設(shè)方面:
高二是青少年身心發(fā)育的一個(gè)重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問題、成績(jī)分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能快樂成長(zhǎng)。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準(zhǔn)備,形成一個(gè)好的基礎(chǔ),班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,善于用一切方法來激勵(lì)先進(jìn),力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。大力配合學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)組織開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。開好每周一次的主題班會(huì);班干部組織,集體參與,進(jìn)行愛國(guó)主義、愛校、愛班教育,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素、團(tuán)結(jié)互助的教育。本學(xué)期本班將配合學(xué)校創(chuàng)造“綠色校園”的活動(dòng),我準(zhǔn)備利用班會(huì)時(shí)間在班里搞一次“獻(xiàn)愛心”活動(dòng),并開展“垃圾回收”活動(dòng),將所買的款項(xiàng)捐獻(xiàn)給家庭困難的同學(xué),幫助他們解決一些困難,在募捐活動(dòng)中教育學(xué)生要樹立厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的思想,杜絕同學(xué)之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。
三、組織建設(shè)方面:
建立一支班干部工作團(tuán)隊(duì)。班干部是班里的核心,充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,建立一支班干部工作團(tuán)隊(duì)。班干部是班里的核心,充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,班級(jí)干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。所以我要指導(dǎo)好班委會(huì)、團(tuán)支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時(shí)向我反映情況,營(yíng)造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。所以我要指導(dǎo)好班委會(huì)、團(tuán)支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級(jí)體的凝聚力,同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用,及時(shí)研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題及時(shí)向我反映情況,營(yíng)造良好的班風(fēng),帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。
四、制度建設(shè)方面:
規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;在緊抓學(xué)習(xí)的同時(shí),行為規(guī)范是否做得好直接會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣。某種程度上來說,也是對(duì)學(xué)生個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開學(xué)以來,我始終要求學(xué)生不僅學(xué)科成績(jī)要過硬,各個(gè)方面都要嚴(yán)格要求自己。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范,打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責(zé)任到人,誰出了問題誰負(fù)責(zé),對(duì)問題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P。同時(shí)同學(xué)們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)督,把班里的每件事都做好。
在本學(xué)期內(nèi),我將盡心盡力作好班主任工作。高二是如此的重要,我已經(jīng)做好的準(zhǔn)備了,我相信在今后的工作中,我可以做的更好的。前進(jìn)中總是會(huì)遇到各種各樣的麻煩,我也是這么想的。畢竟學(xué)生都已經(jīng)長(zhǎng)大了,都有自己的想法了,所以我想學(xué)生們還是需要持續(xù)不斷的努力,這樣才會(huì)做的更好,相信我自己的能力,一定會(huì)幫助更多的同學(xué)去的很大的進(jìn)步!
為搞好新學(xué)期的班級(jí)管理工作,現(xiàn)將這學(xué)期的班主任工作大體工作安排如下:
一、指導(dǎo)思想。
班主任工作計(jì)劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,構(gòu)造和-諧班級(jí),班級(jí)工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的輔助教育作用,采取學(xué)校班級(jí)制度導(dǎo)訓(xùn),活動(dòng)導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級(jí)管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高二這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會(huì)風(fēng)氣的不良影響,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,從而專心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。因此,本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:
二、德育工作。
由于高二下是最為麻煩的年級(jí),因?yàn)闀?huì)考剛結(jié)束,大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為已經(jīng)可拿到畢業(yè)證書,,而在各方面都有所松懈,所以讓每位學(xué)生保持良好的行為規(guī)范是非常重要的,尊師守紀(jì),時(shí)刻注意自己的儀表儀容,為以后的高三學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到因材施教,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種.種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動(dòng),并積極參加學(xué)校所組織的一系列活動(dòng)。
在平時(shí)的教育培養(yǎng)過程中,融入青春期健康教育。
三、班級(jí)管理。
進(jìn)一步宣傳明確學(xué)校在紀(jì)律,著裝,衛(wèi)生,早操等方面的要求,嚴(yán)格管理,班主任及時(shí)督促,檢查到位。同時(shí)結(jié)合學(xué)校在相關(guān)方面的檢查和管理,幫助學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,從學(xué)生的行為舉止抓起,從言行抓起,嚴(yán)格要求,規(guī)范學(xué)生的行為,使學(xué)生不斷完善自我,養(yǎng)成文明習(xí)慣。
抓好本班住宿學(xué)生的宿舍管理。(1)嚴(yán)格貫徹《平山中學(xué)宿舍管理要求》。
(2)強(qiáng)化就寢紀(jì)律和衛(wèi)生的管理。
(3)班主任及時(shí)了解宿舍情況,實(shí)行寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
(4)積極配合德育處及寢室管-理-員的管理工作。
組建班委會(huì),團(tuán)支部,發(fā)揮班級(jí)骨干在班級(jí)管理及學(xué)習(xí)方面的帶頭作用。構(gòu)建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺(tái)。班委會(huì)實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)班級(jí)及宿舍的日常管理,力求在紀(jì)律,衛(wèi)生,學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級(jí)管理方面的得力助手。團(tuán)支部主要負(fù)責(zé)落實(shí)校團(tuán)委的工作安排,并在班級(jí)的團(tuán)組織建設(shè),組織學(xué)校不同階段活動(dòng)及學(xué)生思想動(dòng)向等方面展開活動(dòng)。豐富同學(xué)們的課余生活,宣傳班級(jí)的好人好事,提升學(xué)生的素養(yǎng),提高學(xué)生門的思想認(rèn)識(shí)。
結(jié)合學(xué)校各方面要求制定班級(jí)各方面的規(guī)章制度,明確班級(jí)干部責(zé)任義務(wù)。
班級(jí)實(shí)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度。對(duì)于工作突出的班級(jí)干部,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng),為其他同學(xué)起到帶頭作用。
四、本學(xué)期班級(jí)工作要點(diǎn)。
(1)工作重點(diǎn)是常規(guī)管理,建設(shè)具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級(jí)。
(2)搞好班級(jí)干部隊(duì)伍,給其創(chuàng)造成長(zhǎng)的條件,讓他們大膽參與班級(jí)管理.
(3)建立學(xué)生與教師的溝通橋梁,促進(jìn)教育教學(xué)工作。建立和-諧的師生關(guān)系。
(4)結(jié)合以上要點(diǎn)每周一次主題班團(tuán)會(huì)。
(5)開展班級(jí)教室清潔區(qū)的整潔活動(dòng),將班級(jí)的衛(wèi)生管理推向一個(gè)新的水平。
(6)組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項(xiàng)有益的活動(dòng),豐富高中的校園生活。
(7)積極落實(shí)學(xué)校規(guī)章制度和做好“六項(xiàng)評(píng)比”。開展班級(jí)內(nèi)部評(píng)選活動(dòng)。
(8)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,并開展一次主題班會(huì)。
(9)引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
(10)在一個(gè)學(xué)期內(nèi),跟所有的學(xué)生談話至少兩次,根據(jù)該生的個(gè)方面表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)輔導(dǎo)。
(11)時(shí)時(shí)刻刻搞好安全教育,爭(zhēng)取杜絕安全事故的發(fā)生。
(12)結(jié)合年級(jí)組的月考,進(jìn)行學(xué)習(xí)階段、學(xué)習(xí)方法的總結(jié),學(xué)習(xí)方法的經(jīng)驗(yàn)交流,召開主題班會(huì),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。抓中間,促兩頭,把學(xué)習(xí)搞上去.
(13)作好與學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通工作。
(14)穩(wěn)定學(xué)生的心理,為各階段的學(xué)習(xí)考試作好準(zhǔn)備。
(15)總結(jié)本學(xué)期的班級(jí)工作。
本學(xué)期學(xué)生將步入高二學(xué)習(xí),這是很關(guān)鍵的一年。學(xué)生這一學(xué)年的學(xué)習(xí)對(duì)高三的學(xué)習(xí)有著重要的影響,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)的信心與動(dòng)力、學(xué)習(xí)的品質(zhì)等等方面,因而這學(xué)年的班主任工作尤其要抓緊、抓好,要做到目標(biāo)明確、計(jì)劃嚴(yán)謹(jǐn)、落實(shí)有效,出成績(jī)、出成果。
本學(xué)期初步擬定從以下方面入手:
一、指導(dǎo)思想:
“一切為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)”;將學(xué)生培養(yǎng)成具有社會(huì)責(zé)任感和良好素養(yǎng)的現(xiàn)代公民。
二、工作思路:
總體目標(biāo):教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自我管理。
一是學(xué)會(huì)做人三要素:守時(shí),禮貌,衣著得體;。
三是學(xué)會(huì)自我管理:通過班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感和主人翁意識(shí),讓他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)的氛圍中能夠得以發(fā)展,形成團(tuán)結(jié)向上,勇奪第一的班風(fēng)。
確定目標(biāo),樹立規(guī)范,統(tǒng)一思想,激發(fā)動(dòng)力。
1、開學(xué)初便要在班訓(xùn)、班風(fēng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際以及本學(xué)期學(xué)習(xí)的特點(diǎn),確定本學(xué)期班級(jí)的奮斗總目標(biāo)及階段性目標(biāo),學(xué)生據(jù)此再確定個(gè)人的奮斗目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃,統(tǒng)一思想,激發(fā)同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮力拼搏。
2、確立學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)范,在班干部會(huì)上審議完善,再通過班會(huì)課組織同學(xué)們討論并進(jìn)一步完善,以使各種規(guī)范更符合學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實(shí)際。同時(shí)也以這種方式組織同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)范要求,深入體會(huì)這些要求,為今后緊張有序的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)。
選拔并進(jìn)一步培養(yǎng)好班干部隊(duì)伍,抓好班干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生自治。
1、一周之后,由全班同學(xué)選出新的班委、組建新的團(tuán)支部,調(diào)整原有的班委和團(tuán)支部,讓一部分熱心班級(jí)服務(wù)的同學(xué)吸收進(jìn)班委和團(tuán)支部,以讓更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)在班干部隊(duì)伍中得到訓(xùn)練。
2、定期開班委和團(tuán)支部會(huì)議,總結(jié)提升,改進(jìn)工作,提高效率。
3、抓好契機(jī),及時(shí)找班干部談心,鼓勵(lì)先進(jìn),調(diào)準(zhǔn)方向,改正不足。
4、創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓班干部真正得到鍛煉。
營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)業(yè)成績(jī)。
引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,也就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力的來源,學(xué)習(xí)的方向盤。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),這樣,才能做到“我要學(xué)”,根除“要我學(xué)”的不良心理,要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,多找學(xué)生談心,樹立學(xué)生的自信心,對(duì)未來充滿希望,力求進(jìn)取。
堅(jiān)持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和專業(yè)成績(jī)??朔煞N不良思想傾向:一是到了高三再努力也不遲,高一高二隨便過;二是進(jìn)入高中就是為了考取大學(xué)。高中學(xué)習(xí)不同于初中學(xué)習(xí),它的知識(shí)內(nèi)容要更加豐富,知識(shí)體系要更加緊湊,所以若不是從頭開始打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),到了高三也是步履艱難的;學(xué)習(xí)不刻苦、不勤奮,想進(jìn)入大學(xué)是不可能的。
1、事事留心,時(shí)時(shí)注意,針對(duì)全班,獲得學(xué)生第一手的資料。比如:在課堂上多觀察學(xué)生的注意力集中情況,情緒表現(xiàn),答題的正誤與角度,作業(yè)的質(zhì)量和速度。只有經(jīng)常,有目的的反復(fù)觀察學(xué)生相同與不同的方面,才能從大量感性材料基礎(chǔ)上,從大量表象中洞悉學(xué)生內(nèi)心世界的本質(zhì),也才能對(duì)其思想,行為作出實(shí)事求是的評(píng)價(jià)。
2、和班級(jí)中成績(jī)比較優(yōu)秀、比較好學(xué)的部分學(xué)生談心,爭(zhēng)取他們?cè)诎嗉?jí)中無論是早讀前、早讀、課上還是晚自習(xí)時(shí)間能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí),做到“進(jìn)門即靜,入室即學(xué),心無雜念,口無雜言,手無雜事”,對(duì)班級(jí)其他學(xué)生起到一個(gè)示范作用,以期潛移默化地影響班級(jí)其他的學(xué)生。同時(shí)關(guān)注主要群體中下生。“預(yù)防重于治療”,從他們的學(xué)習(xí)興趣,計(jì)劃,方法,態(tài)度上加以指導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。開展“一幫一,一對(duì)紅”的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。
3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理,建立互助學(xué)習(xí)小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表、組長(zhǎng)為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。
4、嚴(yán)抓早晚自習(xí)紀(jì)律和課堂的氣氛,早自習(xí)書聲瑯瑯,晚自習(xí)保持安靜,課堂活躍睿智。
鼓勵(lì)有特長(zhǎng)和興趣的學(xué)生訓(xùn)練體育和美術(shù)等,努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,專向發(fā)展,有所作為,為班級(jí)未來的多元升學(xué)打好基礎(chǔ)。
中等生和后進(jìn)生以鼓勵(lì)為主,讓他們真切地感受到來自老師的嚴(yán)格和關(guān)愛,引導(dǎo)他們?cè)谧陨淼幕A(chǔ)上有所進(jìn)步。
繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系。家長(zhǎng)老師密切配合,老師需要時(shí)刻了解學(xué)生在家里的動(dòng)態(tài),不僅是學(xué)習(xí)上的,對(duì)于他們的生活習(xí)慣也要多加關(guān)注。而家長(zhǎng)也有權(quán)利知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)及每一次考試測(cè)驗(yàn)的成績(jī)狀況。雙方配合促進(jìn)孩子成長(zhǎng)。
1、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
2、指導(dǎo)開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”主題活動(dòng)。
3、慶佳節(jié)黑板報(bào)出刊。
4、學(xué)習(xí)新辦學(xué)理念,學(xué)唱新校歌。
5、安全教育——食品與健康知識(shí)講座。
1、向?qū)W生進(jìn)行安全教育。
2、學(xué)法交流黑板報(bào)出刊。
3、“關(guān)愛生命”主題交通安全教育班會(huì)課。
4、組織參加學(xué)校第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、慶祝國(guó)慶。
6、確定班級(jí)“特長(zhǎng)生”和“后勁生”。
1、儀容、儀表大檢查。
2、組織參加演講比賽。
3、心理健康教育講座。
4、加強(qiáng)安全教育。
5、班級(jí)讀書活動(dòng)。
6、期中考試。
1、班級(jí)學(xué)習(xí)專刊出刊。
2、觀摩主題班會(huì)。
3、參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
4、建立班級(jí)網(wǎng)頁(yè)。
5、慶元旦班級(jí)文娛活動(dòng)活動(dòng)。
6、安全教育。
1、加強(qiáng)法制安全教育。
2、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會(huì)。
3、期末考試動(dòng)員會(huì)。
4、期末考試。
5、填寫素質(zhì)教育報(bào)告書。
6、放寒假,安全教育。
這個(gè)學(xué)期,承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,我繼續(xù)擔(dān)任2班班主任,這是我擔(dān)任班主任以來的第三個(gè)學(xué)期,此時(shí)此刻既感受到了巨大的壓力,同時(shí)也充滿信心,希望通過自己的努力能幫助2班在這個(gè)學(xué)期有優(yōu)異的表現(xiàn)。
圍繞著現(xiàn)在的實(shí)際情況,對(duì)這一學(xué)期的班主任工作做一些必要的計(jì)劃。
第一,圍繞上學(xué)期的實(shí)際情況對(duì)教室座位、宿舍進(jìn)行調(diào)整。
第二,啟動(dòng)常規(guī)工作。領(lǐng)教材、收學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和保險(xiǎn)費(fèi)以及書費(fèi)等等。班級(jí)學(xué)生名單、作業(yè)檢查表格、小組成員名單等的修訂。
第二,做好開學(xué)過渡工作。剛開學(xué),由假期轉(zhuǎn)為學(xué)期。在很多方面都會(huì)出現(xiàn)很多不適應(yīng)的地方。第一周,加強(qiáng)紀(jì)律方面的教育,加強(qiáng)課間、第三節(jié)晚自習(xí)、周末自習(xí)、宿舍的巡查。通過加強(qiáng)巡查,幫助學(xué)生盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
第三,繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)。在上學(xué)期取得的一些制度建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,修改《2班班級(jí)管理規(guī)定》使之更好地為班級(jí)的健康發(fā)展服務(wù)。對(duì)其中關(guān)于遲到、宿舍扣分、衛(wèi)生、請(qǐng)假等處理措施進(jìn)行修改,使其操作性更強(qiáng),促使學(xué)生健康成長(zhǎng)的效果更好。
第四,調(diào)整班級(jí)管理方式。在班級(jí)管理中,前面的工作似乎有些過嚴(yán)缺乏對(duì)所有學(xué)生的一種普遍關(guān)懷。在這個(gè)學(xué)期,要調(diào)整原來的管理方式,“嚴(yán)而有愛”是我的追求。但是要真正做到還是有不小難度的,有時(shí)候不很不好把握尺度。不論你的成績(jī)?nèi)绾?,不論你平時(shí)是否調(diào)皮搗蛋等等,總之全班各組成部分的學(xué)生都能夠感受到班主任對(duì)大家的一種關(guān)心。
第五,重視學(xué)生安全管理。上學(xué)期和這學(xué)期剛開始時(shí)同一個(gè)學(xué)生斷絕和班主任及其家人的聯(lián)系長(zhǎng)達(dá)一周時(shí)間,這給我?guī)砹撕艽蟮挠|動(dòng),要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)際情況的把握,注意幫助學(xué)生調(diào)適心理,做好各項(xiàng)安全防范工作。
第六,幫助培養(yǎng)學(xué)生健全人格。我覺得對(duì)于一個(gè)高中生來說,他已經(jīng)有了一定的是非觀,對(duì)于校規(guī)校紀(jì)他知道應(yīng)該怎樣正確看待。常規(guī)管理應(yīng)該去做,而不應(yīng)該為了使常規(guī)管理有進(jìn)步就無休止的反復(fù)強(qiáng)調(diào),而應(yīng)該在常規(guī)管理工作中,注入更多的對(duì)于個(gè)體的關(guān)愛,對(duì)他的教育應(yīng)該是對(duì)他有實(shí)際幫助的,否則沒有必要進(jìn)行。健全人格的培養(yǎng)對(duì)于高中生的重要性甚至與亞于學(xué)習(xí)。
第七,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。由于受各種各樣客觀因素的限制,作為班主任實(shí)在沒有多少時(shí)間可以支配,用來做活動(dòng),幫助學(xué)生增進(jìn)了解,促使班級(jí)凝聚力上升。但是,再困難這樣的局面也應(yīng)該有所改善,通過平時(shí)與學(xué)生相處的機(jī)會(huì),不論是誰,都向他們強(qiáng)調(diào)作為一個(gè)集體的重要性,作為一個(gè)班級(jí)存在的最大意義是什么。加強(qiáng)對(duì)他們的引導(dǎo)。
本學(xué)期按學(xué)校對(duì)班級(jí)工作的要求特制定下面計(jì)劃。概括為“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”。
一.抓好學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)這個(gè)中心決不動(dòng)搖。
(一)調(diào)動(dòng)家長(zhǎng),統(tǒng)一思想。
定期會(huì)晤家長(zhǎng),及時(shí)溝通班級(jí)情況,利用電話,網(wǎng)絡(luò),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,充分滿足家長(zhǎng)的知情權(quán),避免彼此的誤解,讓家長(zhǎng)發(fā)表自己的意見,有想法要溝通,有問題要理解。統(tǒng)一思想,讓大家充分認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)是每個(gè)人的事情,不是某個(gè)人事情,進(jìn)而認(rèn)識(shí)到班級(jí)不是某個(gè)人的事情,也是每個(gè)人的事情,班興我榮,沒有學(xué)習(xí)成績(jī)來說話,一切都是水中月,避免胡思亂想。為了保證好的學(xué)習(xí)環(huán)境,必須讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做,凡是有害于自習(xí)紀(jì)律的事情一律不做,重塑班規(guī),提出本班級(jí)的好習(xí)慣,樹立榜樣讓每個(gè)人都能看到屬于自己的希望。
(二)溝通科任,建立互信,團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
及時(shí)與任課教師溝通,主動(dòng)了解學(xué)生狀況,充分體諒科任的難處,在力所能及的條件下,幫助科任解決各種問題,讓他們開心的工作,喜歡到班級(jí)來,愛上五十名的學(xué)生,為了做到這一點(diǎn),首先利用好課代表,讓他們成為任課教師和學(xué)生之間的溝通橋梁,讓課代表多請(qǐng)示,多匯報(bào)。
督導(dǎo)力度,定期向課代表和任課教師了解作業(yè)情況,必要的時(shí)候,要親自督促和檢查。
(三)抓好課堂主陣地,不漏一科,抓好自習(xí)紀(jì)律,不落一人。
對(duì)于課堂,首先要有好的課堂紀(jì)律,保持安靜,保證無人睡覺,溜號(hào),在這個(gè)基礎(chǔ)上優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,循序漸進(jìn),鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,而且讓他們盡可能多的收獲成功,讓成功成為成功之母,要保證所有的學(xué)科,包括體育和美術(shù),不能讓學(xué)生找到突破口。對(duì)于自習(xí),應(yīng)絕對(duì)安靜,然后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,利用班會(huì)可以讓學(xué)生的典型來手把手的教授方法,盡可能讓班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生全身心的去學(xué)習(xí),營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
二.搞好常規(guī)工作的基本點(diǎn)。
這些工作的基本點(diǎn)主要包括。
1.出勤遲到和缺席自習(xí)、因病或因事缺席正常課的情況老師要進(jìn)行統(tǒng)計(jì),及時(shí)反饋給學(xué)生和家長(zhǎng)。
2.眼操做到人人認(rèn)真,不敷衍。
3.間操集合要快,站隊(duì)要靜,跑步整齊,口號(hào)響亮,隊(duì)列中沒有說話現(xiàn)象。做操認(rèn)真,動(dòng)作到位。
4.班會(huì)和團(tuán)會(huì)結(jié)合學(xué)校布置,針對(duì)班級(jí)實(shí)際情況,確立主題,多讓學(xué)生主持和安排,實(shí)行小組輪流制,盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉,避免老師的一言堂,形式力求多樣,必要時(shí)可請(qǐng)家長(zhǎng)參加。
三.抓好學(xué)生心理的基本點(diǎn)。
1.情感問題。
2.學(xué)習(xí)問題。
3.成長(zhǎng)問題。
4.人際問題。
高二(3)班是一個(gè)充滿活力、充滿希望的集體。為了給班級(jí)營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向優(yōu)秀班級(jí)體邁進(jìn),暫擬定如下計(jì)劃:
一、重建班干隊(duì)伍,班級(jí)管理常規(guī)化。
首先,學(xué)期起始,重建班干隊(duì)伍,提高班干的服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化其帶頭作用,這一舉措是為了讓更多的同學(xué)加入到管理班級(jí)、服務(wù)班級(jí)這一隊(duì)伍中來,增強(qiáng)主人公意識(shí),認(rèn)識(shí)到個(gè)人在群體中所起的作用,同時(shí)鍛煉學(xué)生的管理組織能力,從而帶動(dòng)其他同學(xué)共同建設(shè)班集體。班干由自薦和選舉兩種形式產(chǎn)生,對(duì)候選人員要有更嚴(yán)格的要求:學(xué)習(xí)成績(jī)可能不是很好,但必須在進(jìn)步,紀(jì)律、衛(wèi)生以及其他集體活動(dòng)要帶頭參加,力所能及,作表率。
其次,班級(jí)管理常規(guī)化,如制定值日制度、自我管理制度等,強(qiáng)調(diào)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,提高道德意識(shí)和文化意識(shí),平時(shí)有意識(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,定期對(duì)行為習(xí)慣、有明顯進(jìn)步的同學(xué)予以表?yè)P(yáng)。通過開展一系列的活動(dòng),來促進(jìn)提高.
二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,提高班級(jí)整體水平。
學(xué)習(xí)是要有熱情的,要有持之以恒、鍥而不舍的精神的,要打持久戰(zhàn),而不能三分熱,七分涼。高二(3)班同學(xué),從整體上來說,都是好學(xué)的,但有些同學(xué)在學(xué)時(shí)沒有方向感,信心不足。根據(jù)類似情況,做出如下打算:
首先,引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,也就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力的來源,學(xué)習(xí)的方向盤。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),這樣,才能做到“我要學(xué)”,根除“要我學(xué)”的不良心理,因此要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,多找學(xué)生談心,于是,我決定采取個(gè)別談心、集體討論的形式,探討現(xiàn)實(shí)和將來,樹立學(xué)生的自信心,對(duì)未來充滿希望,力求進(jìn)取。
其次,積極開展有意的班集體活動(dòng),課內(nèi)課外相得益彰。
如開主題班會(huì)、演講比賽、辯論賽等等,激發(fā)學(xué)生的生命熱情。黑板報(bào)是學(xué)生發(fā)揮自由個(gè)性、施展才華的小天地。黑板報(bào)的內(nèi)容不刻意的作要求,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì),自由發(fā)揮,將藝術(shù)和內(nèi)容很好的結(jié)合起來,盡現(xiàn)個(gè)性和才華。學(xué)期末進(jìn)行班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),以兩組為一個(gè)單位,由學(xué)生作評(píng)委,在評(píng)比中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
再次,與各科任課教師配合,隨時(shí)了解班級(jí)學(xué)生動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)情況。
三、提優(yōu)補(bǔ)差,互學(xué)互進(jìn)。
對(duì)于教師來講,每一位學(xué)生都是可愛的,都有閃光點(diǎn)。因此,幫助學(xué)生提高成績(jī),是教師義不容辭的責(zé)任。這里“優(yōu)”與“差”,是相對(duì)而言的。對(duì)學(xué)習(xí)能力相對(duì)較強(qiáng)、自覺性較高的同學(xué),要求他們以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,要具備多方面的才能。避免安于現(xiàn)狀。當(dāng)然,這要因人而論,不能不切實(shí)際,一味拔高,反而適得其反。而對(duì)學(xué)習(xí)自覺性較差、學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)的同學(xué),則要給予更多的鼓勵(lì)、幫助,多與他們交心,共同探討,找出存在的問題,如是信心不足,努力不夠,還是存在心理障礙,做學(xué)生的良師益友。
四、尊重學(xué)生的意見,共同探討班級(jí)存在的問題。
班級(jí)是每一位同學(xué)的班級(jí),每一位同學(xué)都有責(zé)任合力把班級(jí)建設(shè)好。因此在處理問題的時(shí)候,我多多聽取學(xué)生的意見,和學(xué)生一起討論,爭(zhēng)取完滿的解決問題,比如,如何更好的督促同學(xué)認(rèn)真完成勞動(dòng)任務(wù),如何為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我相信身處其中的同學(xué)一定有更好的見解,然后大家共同商議,讓學(xué)生感覺到自己是班級(jí)的主人,自己的一言一行對(duì)周圍人都是有一定影響的,從而逐步有意識(shí)的自主管理,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。
班級(jí),它是一個(gè)由學(xué)子組成的集體,是學(xué)生成才的園地,因此我們?cè)诮ㄔO(shè)班集體的過程中,要以學(xué)生為主體,給他們更多自由、自我化的空間,當(dāng)然,學(xué)生這個(gè)群體又有著它的特殊性,如他們是未成年人,我們要更理性的管理班級(jí),為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的環(huán)境。
中職工作計(jì)劃總結(jié)篇二
一年級(jí)中職生班主任作為最有威信的人這一角色的扮演者,對(duì)學(xué)生德育教育的工作,在基礎(chǔ)教育階段是不可或缺的。你清楚怎么寫關(guān)于中職生班主任工作計(jì)劃嗎?下面是小編為大家收集有關(guān)于中職生班主任總結(jié)工作計(jì)劃,希望你喜歡。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了使工作做得更出色,特制訂計(jì)劃如下:
一、學(xué)生概況和目標(biāo)。
二年級(jí)1班共有50名學(xué)生,22名女生28名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書寫有待于加強(qiáng)。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是。
1。以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。
2。營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3。教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛。
4。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。
5。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
6。上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!
7。安全教育,確保學(xué)生在校的安全。讓學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
二、基本措施和做法:
(一)常規(guī)教育方面。
學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及各項(xiàng)常規(guī)要求,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么行為是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。開學(xué)初在班級(jí)設(shè)立兩套班干部隊(duì)伍,每周交換進(jìn)行工作,對(duì)于學(xué)生的日常行為,班干部做日常工作,在放學(xué)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)。老師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評(píng)價(jià)表,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2、利用升旗儀式和班會(huì)時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對(duì)上周的情況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
3、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”
(二)班級(jí)紀(jì)律方面。
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律。
嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認(rèn)真聽,管住手不亂動(dòng)),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆星,如有打鬧無星,如被表?yè)P(yáng)可加一星。
2、課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動(dòng),游戲項(xiàng)目要由同學(xué)們自己提出,有意義地進(jìn)行。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。課間違紀(jì),由班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)記錄,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧,扣星方法同上。
3、路隊(duì)紀(jì)律。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展“路隊(duì)”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,排隊(duì)慢走安靜。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班主任匯報(bào)路隊(duì)情況,記錄在“文明行為”中,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。
(三)衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),帶領(lǐng)4個(gè)衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表?yè)P(yáng)加星,記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
(四)班干部的培養(yǎng)方面。
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及班干部輪流工作制,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。每個(gè)班干部都做工作記錄,每周五班會(huì)總結(jié)換崗。每?jī)芍苓M(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià),由學(xué)生們根據(jù)班干部的工作情況進(jìn)行表?yè)P(yáng)或提出不足,表?yè)P(yáng)的班干部被評(píng)為工作星,連續(xù)兩次評(píng)比都不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,換到合適的崗位上。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(五)家校結(jié)合,分類施教。
本學(xué)期要做好分類施教工作:
1、每天輪流與6名同學(xué)談話,2周輪一次,點(diǎn)出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心,尤其抓住問題時(shí)。
2、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
3、對(duì)行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),樹立信心,在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。
4、經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。
(1)家校本聯(lián)系。家校本上的學(xué)生評(píng)價(jià)表,可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn)。此外有進(jìn)步或不足,要及時(shí)寫在本子上相互溝通。
(2)電話聯(lián)系。除了家長(zhǎng)咨詢外,要主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,把孩子的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。
(3)面談?;静徊捎么朔绞?。如實(shí)在需要,先上報(bào)教導(dǎo)處,再與各科老師溝通好,讓家長(zhǎng)來有所獲。
5、其他方面。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:小作家、小書法家、小發(fā)明家、故事大王、朗誦家和讀書大王等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。我將會(huì)繼續(xù)俯身和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正。
新的學(xué)期,新的開始,為了做好本學(xué)期的工作,特制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下。
一、指導(dǎo)思想:
結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,突出班級(jí)特色,配合學(xué)校開展多種多樣的文體活動(dòng),注重學(xué)生心理健康教育,文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,安全教育等的開展。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)。
在日常學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取讓學(xué)生形成自律意識(shí),自己管理自己,全體同學(xué)能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,弘揚(yáng)良好的班級(jí)風(fēng)貌,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)班貌。
1、制定班集體的共同奮斗目標(biāo),發(fā)揚(yáng)班訓(xùn)、班風(fēng);。
2、日常管理系統(tǒng)化,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;。
3、制定周計(jì)劃,循序漸進(jìn)開展養(yǎng)成教育;。
4、分工明確,責(zé)任制,樹立學(xué)生責(zé)任感和集體榮譽(yù)感;。
5、開展養(yǎng)成教育評(píng)比活動(dòng),樹立榜樣激勵(lì)機(jī)制。
四、其它方面。
班級(jí)管理中還應(yīng)該多注重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展,在各項(xiàng)文體活動(dòng)中挖掘每個(gè)學(xué)生的各項(xiàng)潛力,使班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。所以,在班級(jí)中要多開展各種活動(dòng),在這些活動(dòng)中,讓每個(gè)學(xué)生都能充分展示自我,鍛煉自己,提高自信心;同時(shí),還要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,養(yǎng)成良好的品質(zhì)。
這學(xué)期我將積極開展班主任工作,用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點(diǎn),關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,努力成為孩子們心目中的好老師,好朋友。
新的學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任這個(gè)班級(jí)的班主任工作,深感榮幸。因?yàn)橐呀?jīng)帶過一學(xué)期,所以學(xué)生的性格、愛好,都有了更多的了解。因此在制定這個(gè)工作計(jì)劃時(shí),我對(duì)自己班級(jí)的情況比較了解,因而在制定新學(xué)期班主任工作計(jì)劃時(shí)有了實(shí)施的可能性。
一、我班基本情況。
我班有學(xué)生48人。學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活,對(duì)于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,能夠按時(shí)上下學(xué),但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀(jì)律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績(jī)和各項(xiàng)比賽成績(jī)都不是很理想,在新學(xué)年中要不斷努力,爭(zhēng)取不斷前進(jìn),取得更好的成績(jī),并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、我班本學(xué)期工作目標(biāo)。
做好上學(xué)期的工作總結(jié),為改正教學(xué)中的不足,我給自己制定以下幾點(diǎn)目標(biāo):
1、進(jìn)一步向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
2、努力貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。
3、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
4、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭(zhēng)取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。
三、工作具體措施。
1、充分利用晨間談話,班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同做好班級(jí)管理工作。因?yàn)槟挲g特點(diǎn),老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律。
3、盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。
4、布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。
5、更好的實(shí)行“小紅旗”競(jìng)賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。要每周評(píng)出“小紅旗”優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級(jí)里的地位,讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“小紅旗”的想法。
6、在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng)。
1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。
2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛。
4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。
5、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!
隨著新一輪課程改革的到來,班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
一、常規(guī)教育方面。
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,再加上又換了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長(zhǎng)熱情問好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓靠右行,教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的黑板報(bào)教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
二、班級(jí)紀(jì)律方面。
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律。
首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"。
2、課間紀(jì)律。
隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂。
三、衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面。
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我仍將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,讓每個(gè)班干的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
五、其他方面。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算。
時(shí)間過的真快新的學(xué)期開始了,小班幼兒經(jīng)過半年的常規(guī)訓(xùn)練,逐步適應(yīng)幼兒園集體生活,老師對(duì)這部分幼兒已比較熟悉,但對(duì)幾個(gè)新入園寶寶的情況不太熟悉,為了盡快了解新入園寶寶的情況和順利的完成本年度的保教工作并讓寶寶健康快樂的度過幼兒園這一階段,特制定班教養(yǎng)工作計(jì)劃如下:
一、班級(jí)情況分析:
1、本班共有幼兒__名,其中男__名女__名,新入園的__名幼兒,都在2--3歲,大部分孩子是獨(dú)生子女,作為班主任,對(duì)孩子的年齡特點(diǎn),性格愛好要掌握的一清二楚,為全面發(fā)展幼兒素質(zhì),根據(jù)本班的實(shí)際情況,幼兒的特點(diǎn)發(fā)展幼兒特長(zhǎng)。
2、小班大部分幼兒受過半年幼兒園教育,經(jīng)過半年的觀察,他們都有自己的愛好與特點(diǎn):(1)多數(shù)孩子會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語,但語言表達(dá)能弱,有年齡個(gè)別小的幼兒智力較差、膽小不愛交往,不合群。(2)大部分孩子生活自理能力較差,這就需要老師在幼兒園一日生活活動(dòng)中給予極大的關(guān)心與幫助。(3)作為小班來說班額比較大,相對(duì)調(diào)皮孩子多,有的好動(dòng)、有的說臟話,針對(duì)這種情況就需要教師加強(qiáng)教育,使各種不良習(xí)慣有所好轉(zhuǎn)。(4)針對(duì)農(nóng)村孩子衛(wèi)生差:指甲長(zhǎng)、腳臟、衣服臟、頭發(fā)長(zhǎng)等,教師利用每周一查衛(wèi)生,給幼兒剪指甲,每天午休檢查鞋襪衛(wèi)生。并幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、經(jīng)過近半年的訓(xùn)練,幼兒口吃,吐字不清,這一情況經(jīng)過老師的努力有了很大改變,提高了孩子的口語表達(dá)能力,教師會(huì)著重訓(xùn)練他們的普通話,從一個(gè)字一句話開始,讓每個(gè)孩子對(duì)所說的每句話每個(gè)字做到準(zhǔn)確的發(fā)音。為讓每個(gè)孩子說一口流利的普通話打好基礎(chǔ)。
二、學(xué)期對(duì)幼兒進(jìn)行教育教學(xué)目標(biāo)計(jì)劃。
1、繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行小班常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,具有基本的生活自理能力。
2、教學(xué)方面:以新教材主題活動(dòng)為依據(jù)整合五大領(lǐng)域,將教育活動(dòng)與游戲,生活活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè),家庭與社會(huì)教育,評(píng)價(jià)指南融為一體,重視教育評(píng)價(jià)的發(fā)展性功能,從而幫助老師順利開展教育教學(xué)工作。語言領(lǐng)域:能安靜的傾聽老師、同伴說話。初步學(xué)習(xí)日常生活中的交往用語,學(xué)習(xí)普通話與別人交談能感受用語言交流的樂趣。
3、健康領(lǐng)域:基本適應(yīng)集體生活,基本消除入園焦慮和分離焦慮,對(duì)幼兒園產(chǎn)生安全感和信賴感。初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在成人的幫助下逐步提高生活自立能力。初步學(xué)習(xí)安全保健知識(shí),養(yǎng)成自我保護(hù)的意識(shí)和能力。嘗試借助各種簡(jiǎn)單的器械和玩具來活動(dòng)身體。
4、社會(huì)領(lǐng)域:了解幼兒園,愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)親近與自己生活密切的人喜歡和同伴一起游戲,能夠感受與成人、同伴一起活動(dòng)所帶來得樂趣,樂意招呼和應(yīng)答他人,學(xué)習(xí)有禮貌的求助和感謝他人的幫助。能從性別、外姓等外部特征區(qū)分自己與他人的不同。逐步學(xué)會(huì)幼兒園一日生活的各種常規(guī),初步做到不隨地吐痰不亂折花木等基本的社會(huì)文明行為。
5、科學(xué)領(lǐng)域:在成人的引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境有趣的事物和現(xiàn)象喜歡提問有好奇心。學(xué)習(xí)運(yùn)用多種感官對(duì)周圍新奇、有趣的事物和現(xiàn)象;喜歡擺弄各種材料;樂意參與探究活動(dòng),學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的方式表達(dá)探索過程中的所見所聞。了解生活中常見的物品的數(shù)量、形狀、方位等明顯特征,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的比較、分類。愿意親近大自喜愛動(dòng)植物,自覺愛護(hù)周圍的動(dòng)植物。
6、藝術(shù)領(lǐng)域:在成人的引導(dǎo)下,能注意和親近周圍環(huán)境中美的事物,喜歡觀賞藝術(shù)作品和進(jìn)行初步的藝術(shù)表現(xiàn)。學(xué)習(xí)用較正確的姿態(tài)和聲音唱歌,喜歡做韻律活動(dòng)和進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)奏樂演奏,樂意用喜歡的顏色、材料進(jìn)行簡(jiǎn)單的藝術(shù)活動(dòng)。能借助動(dòng)作表情、語言等方式,初步感受和表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的理解,有做出各種形式的藝術(shù)作品的愿望和興趣。
三、家長(zhǎng)工作:
幼兒園教育不僅是幼兒園的教育,而是家庭教育,幼兒園教育與社區(qū)教育三者結(jié)合起來的系統(tǒng)工程這三者中,家庭教育對(duì)幼兒的影響大大超過了幼兒園教育,幼兒園教育與家庭教育兩者同步,為教育目標(biāo)能夠得到實(shí)現(xiàn)。必須認(rèn)真做好家園共育活動(dòng):
1、幼兒入園、離園,教師要熱情接待家長(zhǎng),歡送家長(zhǎng)。
2、搞好幼兒園家園半日開放活動(dòng)及親子活動(dòng)。家長(zhǎng)在家里應(yīng)盡可能放手讓幼兒自己的事情自己做,并讓幼兒做一些力所能及家務(wù)事。
3、組織不定次數(shù)的家訪,教師宣傳幼兒教育的政策法規(guī),家長(zhǎng)與教師相互交流思想看法及育人經(jīng)驗(yàn)。
4、制定好家園聯(lián)系冊(cè)。雙方交流思想、看法及育人經(jīng)驗(yàn)要從書面聯(lián)系的方式,加強(qiáng)幼兒園與家園的聯(lián)系,語言誠(chéng)懇、細(xì)膩。
5、開展內(nèi)容豐富的家長(zhǎng)會(huì)。通過新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)或家長(zhǎng)園地等途徑,讓家長(zhǎng)了解大班上學(xué)期教育教學(xué)的重點(diǎn)及對(duì)大班幼兒常規(guī)要求,取得家長(zhǎng)的支持和配合。
6、訂好通訊錄,加強(qiáng)電話聯(lián)系,增強(qiáng)家園共育。
7、每月進(jìn)行一次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。幼兒園舉文藝演出等活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。
8、家長(zhǎng)鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)幼兒把平時(shí)學(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固。
9、好幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系工作,雙方共同努力,讓孩子得到全面發(fā)展。
四、戶外活動(dòng)。
戶外活動(dòng)是幼兒園健康教育的重要組成部分,擔(dān)負(fù)著增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展的重要性,市托幼辦創(chuàng)設(shè)"八個(gè)一"活動(dòng)中,小班比較適合玩沙包,玩沙包之前要先檢測(cè)幼兒的活動(dòng)量,制定好計(jì)劃,設(shè)計(jì)好方案,并根據(jù)幼兒的個(gè)體差異來組織幼兒進(jìn)行活動(dòng)才能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),才能達(dá)到預(yù)期的效果,每天下午都利用游戲時(shí)間開展跳繩活動(dòng)。
組織學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,教師是活動(dòng)的組織者和指導(dǎo)者,教師應(yīng)在沙包活動(dòng)中做到:
(1)先讓幼兒自由玩沙包培養(yǎng)幼兒的興趣。
(2)師幼一起探索沙包的各種玩法,先從簡(jiǎn)單的玩法開始,逐步深入。
(3)幼兒掌握一定的技能技巧以后,以各種形式開展活動(dòng)如:做游戲、玩的好的進(jìn)行表演、分組表演等各種形式進(jìn)行。
五、教幼兒認(rèn)識(shí)漢字寶寶、作本班的實(shí)驗(yàn)課題,即特色教育。
并適當(dāng)添加英語教學(xué)。為了進(jìn)一步探索科學(xué)的幼兒識(shí)字方法,充實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)理論,提出了開展小班識(shí)字實(shí)驗(yàn)與設(shè)想,其目的是通過實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒的智力,使幼兒得到全面充分的發(fā)展,在此實(shí)驗(yàn)過程中教師繼續(xù)采用(1)字卡法:從幼兒最熟悉,最感興趣的事物制作相應(yīng)的漢字卡片,每周2節(jié)識(shí)字課。(2)隨機(jī)識(shí)字法:把孩子平時(shí)看到的、聽到的物體的名字做成識(shí)字卡片,教幼兒認(rèn)讀。(3)聽讀法:每天利用游戲時(shí)間進(jìn)行聽讀15分鐘,在錄音的基礎(chǔ)上跟讀,讓幼兒增強(qiáng)記憶力。而且從故事、詩(shī)歌中受到了品德教育,得到了美的熏陶,并建議家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明識(shí)字的環(huán)境,做到家園配合教育同步進(jìn)行。
六、作為班主任要以教育活動(dòng)教材為依據(jù),大膽進(jìn)行教學(xué)改革,適當(dāng)進(jìn)行各個(gè)領(lǐng)域的整合,因地制宜的實(shí)施教育,組織好幼兒的一日活動(dòng),形式多樣,動(dòng)靜交替科學(xué)合理。
總之,班主任工作事無巨細(xì),盡量做到面面俱到,關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒,使每一位幼兒均衡發(fā)展,健康快樂的度過每一天。
2021年春季教學(xué)工作開始了,大班的孩子們又換了一批新面孔,孩子們由幼兒園式的生活學(xué)習(xí)開始向準(zhǔn)小學(xué)生轉(zhuǎn)化了。在這學(xué)期四個(gè)月左右的時(shí)間里,我作為大班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高學(xué)生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活鋪墊下良好的基礎(chǔ)。
1.繼續(xù)抓好一日活動(dòng)常規(guī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍。
2.加強(qiáng)一日教學(xué)活動(dòng),
3.圍繞本班活動(dòng)專題,做好戶外體育活動(dòng)。
4.環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富主題墻內(nèi)容。
5.確保幼兒安全,優(yōu)化班級(jí)一日生活。
6.加強(qiáng)家園聯(lián)系,做好與家長(zhǎng)之間的溝通,體現(xiàn)互動(dòng)精神。
7.加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、工作要點(diǎn)。
1.常規(guī)教育。
大班是有效銜接的重要環(huán)節(jié),但是很多孩子,包括家長(zhǎng)都無法一時(shí)間轉(zhuǎn)變思想和概念,依然按照中班大班的思想來帶孩子。所以有許多孩子在暑期一個(gè)月的時(shí)間還沒有養(yǎng)成良好的上學(xué)上課習(xí)慣。隨便下位,隨便講話,坐不住等情況時(shí)有發(fā)生。根據(jù)此特點(diǎn),作為班主任,我每天早晨先講常規(guī)。早晨來了讓自己自己交作業(yè),自己搬椅子,安靜的等待吃早飯,吃飯不講話,飯后自己整理桌子,不浪費(fèi)糧食。訓(xùn)練孩子離開自己的座位時(shí)把椅子推進(jìn)桌子下邊,這樣比較安全。訓(xùn)練孩子有序的端飯,有序的搭椅子,講話之前先舉手。上樓睡覺要排隊(duì)上下樓。進(jìn)入睡室不講話等。常規(guī)教育有助于日后教學(xué)工作的開展。孩子在習(xí)慣每天什么時(shí)間做什么事情之后,也會(huì)適應(yīng)幼兒園生活,并且產(chǎn)生安全感。
2.學(xué)生工作。
關(guān)注孩子的舉動(dòng),心里變化,身體狀況,即使做好溝通,與孩子親近,讓孩子熱愛老師,依賴?yán)蠋?,同時(shí)又聽從老師安排。
3.家長(zhǎng)工作。
每天發(fā)校信通,告知家長(zhǎng)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容以及當(dāng)日作業(yè)。以便家長(zhǎng)在家對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。每日在早晨和放學(xué)的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通。給孩子一個(gè)客觀評(píng)價(jià)。有個(gè)別孩子的突出行為,要與家長(zhǎng)進(jìn)行深入溝通。做好保育工作,認(rèn)真上課,讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園放心。
4..班級(jí)管理。
營(yíng)造健康向上的班風(fēng)。制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng)。避免孩子形成攀比心里,形成不比吃不比穿,只比學(xué)習(xí)的好風(fēng)氣。
5.狠抓安全教育和安全管理。
大班孩子年齡偏大,好動(dòng)是其特點(diǎn)。無論男生女生,都是活潑好動(dòng)。因其性格特點(diǎn)差異,孩子之間不可避免的會(huì)發(fā)生摩擦。我們班到處是課桌板凳,活動(dòng)空間幾乎為零,安全隱患比比皆是,一不留神就會(huì)造成嚴(yán)重后果,所以,安全教育要天天講,時(shí)時(shí)講,并且告知家長(zhǎng),讓他們?cè)诩乙哺⒆咏?jīng)常強(qiáng)調(diào)。上下樓梯有老師監(jiān)護(hù)。孩子上廁所,喝水,睡覺都有老師看護(hù)。力求安全第一。
6.建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng)。
隨時(shí)調(diào)控學(xué)生的心理健康和思想行為。力爭(zhēng)與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),對(duì)學(xué)生保持一致的要求,按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),配合學(xué)校教育好孩子。
三、工作措施。
1、認(rèn)真制訂好適合本大班的計(jì)劃,提前兩周細(xì)致計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施;。
2、準(zhǔn)備好學(xué)生基本情況多用表,認(rèn)真填寫,力求完備;。
3、了解大班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;。
4、安全教育常抓不懈,每天強(qiáng)調(diào);。
5、堅(jiān)持衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天查,詳細(xì)記。
四、具體安排。
1、周一早晨檢查個(gè)人衛(wèi)生(洗澡、剪指甲)、強(qiáng)調(diào)安全教育;。
2、周二陽光活動(dòng);。
3、周三作業(yè)檢查;。
4、周四家庭關(guān)系;。
5、周五班會(huì)總結(jié)。
6、保證兒童人身安全,學(xué)生每天由家長(zhǎng)接送,接送學(xué)生時(shí)老師必須和家長(zhǎng)見面。家長(zhǎng)忘接學(xué)生時(shí),老師主動(dòng)電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至學(xué)生與家長(zhǎng)見面。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。
一、班級(jí)基本情況分析。
我班現(xiàn)有學(xué)生45人,男生23人,女生22人。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的辛勤工作,我班的一些良好的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。比如早讀,在沒有老師的情況下,在課代的帶領(lǐng)下基本上7:40分能準(zhǔn)時(shí)開始。我班入學(xué)成績(jī)較差,缺乏學(xué)習(xí)尖子,在我班任課老師的共同努力下,我班上學(xué)期的期末考試中四科會(huì)考科目總分、七科總分均在年級(jí)中位居第四。受到了年級(jí)組的表?yè)P(yáng)。
雖然我班在各方面已經(jīng)步入正軌,也取得了一定成績(jī),但是還存在著許多問題。我班男生較活躍,但兩極發(fā)展,一部分同學(xué)課堂回答問題積極性高漲,懂事,學(xué)習(xí)認(rèn)真;更有一部分男同學(xué)調(diào)皮、好動(dòng),上課坐不住,課堂上左顧右盼,注意力極不集中,成績(jī)始終沒有起色。早晨不愛讀書,就愛干活。我班女生大多數(shù)溫順、老實(shí),不惹事生非,讀書聲音小,缺乏生氣。學(xué)生抄作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重。
二、具體措施。
在本學(xué)期的班主任工作中,我將會(huì)根據(jù)本班的具體情況開展工作。主要做好以下幾項(xiàng)工作:
1、繼續(xù)嚴(yán)格抓好常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
俗話說"沒有規(guī)矩,不成方圓"。規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律,即要求每個(gè)成員都應(yīng)遵守的用來約束自己行為的規(guī)則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。對(duì)人的教育來說更是如此。
2、對(duì)初一的學(xué)生,最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,這樣才能為專心學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),作好準(zhǔn)備。學(xué)校通常在開學(xué)初期都要用大量時(shí)間狠抓學(xué)生常規(guī),可見,只有有了"規(guī)矩",才有了"方圓",才可言其他,諸如學(xué)習(xí)知識(shí),發(fā)展智力,培養(yǎng)能力等等;才能夠保證孩子們會(huì)有所進(jìn)步。教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會(huì)利用班會(huì)讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),開展文明獎(jiǎng)的評(píng)選活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長(zhǎng)、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生路隊(duì)的管理,包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上、排隊(duì)集會(huì)等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。
三、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課。
積極參加每?jī)芍芤淮蔚牡掠萄谢顒?dòng)(班主任會(huì)議),精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會(huì),上好每一節(jié)德育課,讓學(xué)生在具體的情境、真實(shí)的活動(dòng)過程中,潛移默化的自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以達(dá)到良好的效果。
四、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作。我班經(jīng)過一個(gè)學(xué)期已經(jīng)培養(yǎng)了一部分認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部,但是有部分還不適合擔(dān)任班級(jí)工作,所以在第一周班會(huì)上由學(xué)生無記名投票選舉,重新選出受學(xué)生歡迎、受學(xué)生肯定的班干部。同時(shí)我會(huì)經(jīng)常研究班干部狀況,對(duì)只有熱情,但不會(huì)工作的,就既交給工作又教給方法;對(duì)有工作能力,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,就對(duì)他們進(jìn)行全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想教育;對(duì)驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量的,就對(duì)他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué)。另外,我還將在班上實(shí)行“值日班長(zhǎng)”的方案,不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極的學(xué)生,擴(kuò)大積極學(xué)生的隊(duì)伍。積極的同學(xué)越多,班集體就越鞏固,教育的力量也就越大。
五、確立班集體的奮斗目標(biāo)。
第二周班會(huì)確立班級(jí)奮斗目標(biāo)和個(gè)人奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
六、正確運(yùn)用“德育考核評(píng)比”。
上學(xué)期的“德育考核評(píng)比”對(duì)學(xué)生起到了很大的促進(jìn)作用。本學(xué)期在評(píng)價(jià)中繼續(xù)堅(jiān)持做到“激勵(lì)勝于頌揚(yáng),表?yè)P(yáng)勝于批評(píng)”的原則,讓學(xué)生“在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績(jī),在微笑中認(rèn)識(shí)不足”,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
七、協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)的關(guān)系,開好家長(zhǎng)會(huì)。
孩子的進(jìn)步,集體的成長(zhǎng),離不開教師,也離不開家長(zhǎng)。在校外,我會(huì)經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對(duì)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,也不縮小,采取與家長(zhǎng)共同研究和商討的態(tài)度,爭(zhēng)取和家長(zhǎng)的配合,推動(dòng)家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長(zhǎng)會(huì)中可以打破以前老師說學(xué)生聽的的模式,家長(zhǎng)可以談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,做到人人互動(dòng)。
八、循循善誘,做好“問題生”的轉(zhuǎn)化工作。
由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧。我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:
第一,充分尊重愛護(hù)學(xué)生,不能損傷學(xué)生的自尊和自信,因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。
第二,要注意表?yè)P(yáng)和批評(píng)藝術(shù)。對(duì)學(xué)生寬容但不能放縱,嚴(yán)格但不能苛刻,這對(duì)問題生尤為重要,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生追求上進(jìn)的源動(dòng)力。
第三,要為問題生轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我,同時(shí),取得家長(zhǎng)的理解、信任和支持,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
對(duì)本班的“作業(yè)問題生”繼續(xù)采用作業(yè)登記、同學(xué)檢查簽名、家長(zhǎng)檢查簽名、班主任檢查、利用作業(yè)登記本及時(shí)家校聯(lián)系的方法;對(duì)放學(xué)后不及時(shí)回家的學(xué)生繼續(xù)要求該生每天回家后打電話向我報(bào)到的辦法。
總之,我將盡自己的努力,帶好學(xué)生、管好班級(jí),為教育貢獻(xiàn)力量。
中職工作計(jì)劃總結(jié)篇三
本文闡述了中專美術(shù)欣賞課的教學(xué)現(xiàn)狀,論述了如何把枯燥、單調(diào)的美術(shù)欣賞課變得輕松愉快、豐富多彩.
作者:王書穎作者單位:濮陽市職業(yè)中專,河南,濮陽,457000刊名:考試周刊英文刊名:kaoshizhoukan年,卷(期):2009“”(35)分類號(hào):關(guān)鍵詞:美術(shù)教育學(xué)習(xí)氛圍熱點(diǎn)話題中國(guó)畫
中職工作計(jì)劃總結(jié)篇四
進(jìn)一步建全和加強(qiáng)學(xué)?;鶎狱h組織建設(shè),積極組織黨員干部深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),以反腐倡廉為重點(diǎn)抓好對(duì)黨員干部的經(jīng)常性教育,不斷提高黨員干部的思想素質(zhì),全面推進(jìn)依法治校、依法行政。
2、加強(qiáng)師生德育教育,建設(shè)良好的校園道德環(huán)境。
貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和上級(jí)教育部門有關(guān)學(xué)校德育工作的指示精神,堅(jiān)持以德育為首,以“全面育人”為宗旨,樹立以德治校、經(jīng)德育人、經(jīng)德修身的理念,堅(jiān)持抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù),引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,建立和健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育機(jī)制,努力提高德育工作的有效性、實(shí)效性,力爭(zhēng)使我校德育工作上新臺(tái)階。
3、繼續(xù)做好學(xué)校常規(guī)工作,構(gòu)建和諧校園。
工作的監(jiān)督,控制毛利潤(rùn)率。五是抓好計(jì)劃生育工作,確保無超生超孕現(xiàn)象,完成各項(xiàng)節(jié)育、絕育手術(shù)任務(wù)。
4、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理,完善教學(xué)環(huán)節(jié)管理。認(rèn)真落實(shí)教師教學(xué)工作的考核評(píng)估及各學(xué)科教學(xué)成績(jī)的評(píng)定。注意圍繞特長(zhǎng)抓競(jìng)賽、圍繞課堂抓考核、圍繞質(zhì)量抓教研、圍繞科研抓提高,使學(xué)科建設(shè)初步形成;課堂有特色,常規(guī)有特點(diǎn),科研有成果,推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高,力爭(zhēng)今年高考成績(jī)上新一個(gè)臺(tái)階。
5、抓好職教重點(diǎn)專業(yè)的建設(shè),完成各項(xiàng)職教任務(wù)。根據(jù)《桂平市實(shí)施中等職業(yè)教育攻堅(jiān)方案》,我校要加大模具、數(shù)控、電子電器、空調(diào)制冷、電腦美術(shù)設(shè)計(jì)等專業(yè)的發(fā)展;完成上級(jí)下達(dá)的不斷擴(kuò)大招生的艱巨任務(wù),拓寬學(xué)生就業(yè)渠道;完成農(nóng)民勞動(dòng)力培訓(xùn)基地建設(shè);對(duì)分流學(xué)生實(shí)施就業(yè)前的培訓(xùn);做好國(guó)家助學(xué)金發(fā)放的準(zhǔn)備工作。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),樹立“管理就是服務(wù)”的觀念,提高管理水平1、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),并進(jìn)行量化考核。以身作則,吃苦在前,享受在后,自覺接受廣大師生的監(jiān)督,不斷增強(qiáng)行政工作的凝聚力,充分發(fā)揮集體智慧和團(tuán)隊(duì)精神,努力做到個(gè)體合格、群體合拍、整體優(yōu)化。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī)的意識(shí)和自覺性,不斷增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,尤其要做好校務(wù)公開工作。節(jié)儉辦學(xué)、公正辦學(xué),努力提高服務(wù)質(zhì)量。
3、保證學(xué)校在校生的鞏固率。做好學(xué)生入學(xué)工作。深入了解本校學(xué)生的在學(xué)情況,健全貧困生檔案,對(duì)個(gè)別家庭有特殊困難的學(xué)生,采取有效的救助措施。嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)關(guān)。
1、做好德育管理常規(guī)工作,加大管理常規(guī)的力度和措施,結(jié)合“三風(fēng)建設(shè)”及《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的道德觀念、道德知識(shí)和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育。先在認(rèn)知,重在體驗(yàn),變他律為自律,促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、開展形式多樣的主題教育,重視學(xué)生思想道德建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生民。
族精神教育、法制教育以及行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。突出以愛國(guó)主義教育為主旋律,以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線的德育教育。要以活動(dòng)為載體,結(jié)合星期一集會(huì)、班會(huì)、班級(jí)板報(bào),有針對(duì)性的組織思想道德教育活動(dòng),在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
3、努力做好學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合工作。召開家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)學(xué)校辦學(xué)情況,商討家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合的辦法。通過家訪、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、家校聯(lián)系平臺(tái)、校園專欄等途徑,宣傳正確的教育觀,爭(zhēng)取社會(huì)與家長(zhǎng)的支持,努力為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。
4、重視學(xué)生心理健康教育,定期開放“心理咨詢室”,建立、健全心理咨詢室各項(xiàng)管理制度。把心理健康教育滲透到具體的教育教學(xué)活動(dòng)之中,每位教師都要高度重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,主動(dòng)幫助學(xué)生解決在成長(zhǎng)過程中的心理困惑和心理障礙。
5、積極構(gòu)建以班主任隊(duì)伍為主體、全體教師積極配合的德育工作隊(duì)伍,確立“全員育人、全程育人、全面負(fù)責(zé)”的理念。定期組織班主任培訓(xùn),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),召開師徒結(jié)對(duì)工作研討會(huì),抓好班集體驗(yàn)收工作。
6、開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),活躍學(xué)生身心健康,切實(shí)做好傳染病的宣傳與防治工作。關(guān)注特殊學(xué)生(后進(jìn)生、學(xué)困生),定期召開特殊學(xué)生座談會(huì),建立后進(jìn)生檔案,實(shí)行定期家訪制度;加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心,要使他們能實(shí)實(shí)在在地感受到集體的溫暖。
中職工作計(jì)劃總結(jié)篇五
一、基本情況分析。
我班共有學(xué)生xx名,其中男生xx名、女生xx名。從他們上學(xué)期表現(xiàn)來看,部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動(dòng)好,成績(jī)較好。如:xx等。但也有部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高且經(jīng)常違反校紀(jì)校規(guī),經(jīng)了解他們是:xx,這為班級(jí)管理帶來一定的難度;同時(shí)班內(nèi)還有xx,雖能遵守紀(jì)律,但學(xué)習(xí)吃力、缺少方法,也是下一步工作的重點(diǎn)對(duì)象。另外,八年級(jí)學(xué)生思想起伏大,易受外界影響而出現(xiàn)逃課、打架、上網(wǎng)、甚至輟學(xué)等不良現(xiàn)象。
二、基本目標(biāo)。
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,中期,近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格。
1、通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
3、抓好班級(jí)的紀(jì)律,面對(duì)全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭促中間。
4、成績(jī)表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
5、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。
6、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
7、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
三、具體措施。
1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級(jí)。一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。優(yōu)化良好的班委,做好班主任的助手,管理教育好學(xué)生形成團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的班風(fēng)。
3、開好主題班會(huì),同時(shí)嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度和請(qǐng)假制度,以防微杜漸。
4、加強(qiáng)思想教育,做好家訪工作,及時(shí)與思想起伏大的同學(xué)談心,幫他們排憂解難。
5、做好學(xué)生工作,培養(yǎng)參與意識(shí),樹立模范帶頭作用。
中職工作計(jì)劃總結(jié)篇六
一、工作目標(biāo):
讓學(xué)生能夠“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,以德育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),加強(qiáng)班主任管理能力及素養(yǎng)的培養(yǎng),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)、政教處工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作措施:
(一)繼續(xù)抓好隊(duì)員的思想道德教育,加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1.加強(qiáng)少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國(guó)主義為龍頭,繼續(xù)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼、小事著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,通過全面落實(shí)新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)隊(duì)員愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛集體、愛他人、愛家鄉(xiāng),從小爭(zhēng)做好公民。
2.強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以“一日常規(guī)檢查評(píng)比”為抓手,以紅領(lǐng)巾檢查員和教師檢查為檢查監(jiān)督體制,進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)員的行為習(xí)慣教育。加強(qiáng)大隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)“一日常規(guī)檢查評(píng)比”人員和少先隊(duì)大隊(duì)部委員的教育與培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,每日檢查,每天公布,每周小結(jié),引導(dǎo)全校隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3.加強(qiáng)隊(duì)員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會(huì)課、班隊(duì)課和日常的課堂教學(xué)對(duì)隊(duì)員的禮儀、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行教育,使之形成良好的行為習(xí)慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
(二)積極開展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
1.抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力等方面上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。
2.結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項(xiàng)活動(dòng),提高少先隊(duì)員各方面的能力。
3.扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。堅(jiān)持做好少先隊(duì)、政教處的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng)。
1)規(guī)范每大周一次升旗儀式。全體師生集中學(xué)校大操場(chǎng),肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽熱情又精彩的升國(guó)旗儀式講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育,并以此為平臺(tái),加大對(duì)先進(jìn)教師、先進(jìn)學(xué)生的榜樣的樹立,對(duì)階段性的各種工作進(jìn)行總結(jié)。
2)繼續(xù)開展“文明班級(jí)”等的評(píng)選活動(dòng),紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員檢查督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。
3)繼續(xù)開展“中隊(duì)板報(bào)、展板”的評(píng)比活動(dòng)。少總部、政教處統(tǒng)一規(guī)定主題,由各中隊(duì)隊(duì)員自己組稿、版面設(shè)計(jì)、書寫,每月評(píng)比一次,既起到宣傳教育作用,更培養(yǎng)隊(duì)員的能力。讓板報(bào)、展板布置成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。(要求三年級(jí)及三年級(jí)以上的黑板報(bào)和展板由學(xué)生自行組織布置,教師的參與成分不超過百分之二十。)。
4)發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的指導(dǎo)教育作用,提高節(jié)目的品味、質(zhì)量。本學(xué)期每大周單四上午第四節(jié)課開展主題性紅領(lǐng)巾廣播,對(duì)每周涌現(xiàn)出來的好人好事、典型的人和事進(jìn)行宣傳、報(bào)道,充分發(fā)揮媒體窗口的實(shí)效。
(三)充分發(fā)揮中隊(duì)輔導(dǎo)員的作用。
1.每月定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,對(duì)前個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)下個(gè)月的工作做好計(jì)劃。
2.認(rèn)真組織中隊(duì)輔導(dǎo)員開展主題班隊(duì)會(huì)、主題班會(huì)。讓每一節(jié)主題班隊(duì)會(huì)都能夠發(fā)揮應(yīng)有的作用,讓主題班隊(duì)會(huì)真正的起到應(yīng)有的作用。
3.每月評(píng)選出十個(gè)“文明班級(jí)”,并對(duì)獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
三、主要工作安排:
1.制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃,做好開學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。
2.選舉新一屆少先隊(duì)大隊(duì)委員,做好新一屆委員的職務(wù)安排工作。
3.召開新學(xué)期少先大隊(duì)委員會(huì)第一次會(huì)議,提出新學(xué)期工作要求。重新。
規(guī)范、落實(shí)一日常規(guī)評(píng)比檢查細(xì)則,組織大隊(duì)委員、檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開展工作。
4.組織兩次次紅領(lǐng)巾廣播站播音。主題:感恩教師、迎國(guó)慶。
5.第兩次全校性升旗儀式。主題:感恩教師、迎國(guó)慶。
6.主題黑板報(bào)、小展板:感恩教師主題。
7.組織“感恩教師”主題演講比賽及征文比賽。
8.開展“五無”活動(dòng):地面無痰跡、室內(nèi)外無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。(準(zhǔn)備讓學(xué)生監(jiān)督學(xué)生,做到每個(gè)學(xué)生都是監(jiān)督員,對(duì)亂扔垃圾、隨地吐痰、隨處留腳印、出口成臟、到處刻畫的現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督;對(duì)舉報(bào)的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)加分,被檢查的學(xué)生班級(jí)進(jìn)行扣分,分?jǐn)?shù)納入月底常規(guī)考核。)。
9.鼓號(hào)隊(duì)改選,訓(xùn)練。
1.以“爭(zhēng)做文明禮儀標(biāo)兵”為主題開展文明禮儀活動(dòng)月相關(guān)活動(dòng)。
2.圍繞以“國(guó)慶節(jié)為主題”開展系列活動(dòng)。
3.組織兩次紅領(lǐng)巾廣播站播音,兩次升旗儀式。圍繞文明禮儀開展活動(dòng)。
4.出一期主題板報(bào)及展板。主題:文明禮儀。
5.以“少先隊(duì)建隊(duì)日”為主題開展相關(guān)活動(dòng)。
1.對(duì)半學(xué)期以來的大隊(duì)委的管理進(jìn)行總結(jié),表彰一批表現(xiàn)優(yōu)異的隊(duì)員。
2.組織兩次紅領(lǐng)巾廣播站播音,兩次升旗儀式。
3.出一期主題板報(bào)及展板。主題待定。
4.對(duì)半學(xué)期班主任工作進(jìn)行總結(jié),并及時(shí)召開班主任工作會(huì)議。
1.組織兩次紅領(lǐng)巾廣播站,兩次升旗儀式。
2.主題板報(bào):迎元旦。
3.分年級(jí)小小主持人比賽:各年級(jí)選拔優(yōu)秀主持人,為元旦聯(lián)歡做準(zhǔn)備。
4.做好元旦聯(lián)歡相關(guān)工作。
1.期末各班常規(guī)檢查、總結(jié)。
2.做好本年度的優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀教師的考核。
3.做好本年度學(xué)生的各項(xiàng)表彰。
4.少先隊(duì)大、中、小隊(duì)工作小結(jié)以及評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
6.組織兩次升旗儀式:以迎接期末考試及期末復(fù)習(xí)為主題。
中職工作計(jì)劃總結(jié)篇七
學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要,我承當(dāng)了中專五——中專十二班的美術(shù)教育教學(xué)工作,現(xiàn)對(duì)半年的美術(shù)教學(xué)進(jìn)行工作總結(jié)如下:
一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
在中職性質(zhì)的學(xué)校主要是以職業(yè)教育和就業(yè)為主,美術(shù)教育為輔的整體教學(xué)模式,它和專業(yè)的美術(shù)性質(zhì)學(xué)校有很大的不同點(diǎn),中職性質(zhì)的學(xué)校是美術(shù)教育為電腦藝術(shù)創(chuàng)作服務(wù),它涉及到了形體,色彩,創(chuàng)意等。學(xué)生剛來學(xué)校的時(shí)候都是沒有什么美術(shù)學(xué)習(xí)功底的,而且大部分都是學(xué)習(xí)不是很好的學(xué)生,這需要教師耐心的'引導(dǎo),并且逐漸的培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢(shì)和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)生創(chuàng)造生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。
二、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。
在美術(shù)教學(xué)中,注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的`美術(shù)知識(shí)和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為以后學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
三、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后美術(shù)課該怎么教和怎么講。
四、積極改進(jìn)教學(xué)方法。
(1)每個(gè)教師都不是十全十美的,在教學(xué)方法是有有很大的區(qū)別,而自己的缺點(diǎn)也是存在的,要及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己缺點(diǎn),以便于取長(zhǎng)補(bǔ)短。在不同程度上要更深的認(rèn)識(shí)自己,積極的學(xué)習(xí)其他知識(shí)和科目。才不至于使自己干涸,并且可以在以后的教學(xué)中靈活應(yīng)用。
(2)在教學(xué)硬件設(shè)施上,由于我校的房屋緊張狀況,很難達(dá)到美術(shù)正常教學(xué)所需要的水平,但是我相信以后會(huì)好起來的。積極的利用多媒體教學(xué)使學(xué)生更好的去理解和掌握美術(shù)學(xué)習(xí)的各個(gè)方面,并且在以后的設(shè)計(jì)應(yīng)用中能夠靈活的運(yùn)用。
中職工作計(jì)劃總結(jié)篇八
(一)加強(qiáng)農(nóng)村職教培訓(xùn)。統(tǒng)籌和整合教育資源,每個(gè)縣市辦好1-2所骨干重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校;按照“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利互惠、加強(qiáng)合作、共同發(fā)展”的原則,組織開展“一縣一校(職業(yè)學(xué)校)”、“一鎮(zhèn)一?!?、“校校(各類職業(yè)學(xué)校)聯(lián)手”等聯(lián)合招生、合作辦學(xué)活動(dòng),辦好一批“農(nóng)村轉(zhuǎn)移人員職教培訓(xùn)基地”,開展靈活多樣、具有較強(qiáng)針對(duì)性的職業(yè)教育和培訓(xùn),抓好智力型、技術(shù)型、管理型勞務(wù)輸出培養(yǎng)和培訓(xùn)工作;加強(qiáng)農(nóng)村職業(yè)學(xué)校與企業(yè)、農(nóng)業(yè)科研和科技推廣單位的合作,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),實(shí)行學(xué)校、公司、農(nóng)戶相結(jié)合,推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展;組織開展新型農(nóng)民和科技示范戶、致富帶頭人、農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人的培養(yǎng)培訓(xùn)工作試點(diǎn)及推廣;加強(qiáng)農(nóng)村成人教育,完善縣、鄉(xiāng)、村農(nóng)村成人教育三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。
(二)加強(qiáng)骨干專業(yè)建設(shè)??茖W(xué)確定專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。根據(jù)我省建設(shè)加工制造業(yè)、原材料產(chǎn)業(yè)、化工產(chǎn)業(yè)、能源產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、優(yōu)質(zhì)安全農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工供應(yīng)、旅游產(chǎn)業(yè)等基地的需要,將選擇確定機(jī)械制造、電子技術(shù)、家用電器、化工、煤炭、旅游、建筑、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)等專業(yè)大類,將選擇確立骨干專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校及地區(qū)。組織制定專業(yè)建設(shè)工作方案,明確各骨干專業(yè)建設(shè)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、建設(shè)內(nèi)容及考評(píng)辦法。依托城市職業(yè)學(xué)校,重點(diǎn)組織開展機(jī)械、電子等行業(yè)緊缺性人才培養(yǎng)的試點(diǎn)工作。四是加大投入,對(duì)骨干專業(yè)實(shí)行項(xiàng)目管理和資金配套,分批分期辦好一批骨干專業(yè)。
(三)積極做好職業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)。進(jìn)一步組織和建立健全省及市縣和學(xué)校各級(jí)職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹機(jī)構(gòu),積極創(chuàng)造條件與公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)信息聯(lián)網(wǎng),抓好就業(yè)信息服務(wù)、組織服務(wù)和跟蹤服務(wù)。召開職業(yè)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)會(huì)議,制定加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)工作的意見。三是加大職業(yè)學(xué)校畢業(yè)就業(yè)宣傳。
具體工作:
1、研究擬定省委關(guān)于“建立與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的職業(yè)教育體系”的具體工作方案,并抓好組織協(xié)調(diào)和實(shí)施工作。(第二季度)。
2、會(huì)同有關(guān)部門,積極做好省人大開展職業(yè)教育調(diào)研的各項(xiàng)工作。(4月份)。
3、會(huì)同有關(guān)部門,積極做好省政府開展職業(yè)教育督查的各項(xiàng)工作。(3月份)。
4、根據(jù)教育部“緊缺性人才培訓(xùn)計(jì)劃”的實(shí)施和省骨干示范專業(yè)建設(shè),選擇若干個(gè)專業(yè)和學(xué)校啟動(dòng)骨干學(xué)校建設(shè)工作。以全省5個(gè)數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地為依托,選擇一部分城市職業(yè)學(xué)校,組織開展機(jī)械、電子等行業(yè)緊缺性人才培養(yǎng)的試點(diǎn)工作。
5、根據(jù)教育“農(nóng)村轉(zhuǎn)移人員培訓(xùn)計(jì)劃”的實(shí)施,召開我省農(nóng)村職教和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)研討會(huì),選擇確定10所左右的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地,加大農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作力度。
6、組織開展國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校新一輪的爭(zhēng)創(chuàng)和評(píng)估,迎接國(guó)家級(jí)評(píng)估專家組復(fù)核,開展省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校評(píng)估,繼續(xù)做好中等職業(yè)學(xué)校合格評(píng)估工作。(4月份和9月份)。
7、召開職業(yè)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作會(huì)議,貫徹全國(guó)會(huì)議精神,制定我省加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作的意見。
8、會(huì)同有關(guān)部門,召開全省初中升學(xué)暨高中階段招生工作年度會(huì)議,印發(fā)中等職業(yè)學(xué)校招生文件,加大中職招生宣傳。組織開展跨省、跨市中等職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)和城鄉(xiāng)中等職業(yè)學(xué)校招生活動(dòng)。抓好高等學(xué)校對(duì)口招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生招生考試工作。
9、開展省“三重”建設(shè)項(xiàng)目第三批次的申報(bào)、評(píng)選和審定工作,并組織專家組對(duì)第一批、第二批項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行檢查。
10、組織舉辦職教管理干部高級(jí)研修班,組織開展汽車運(yùn)用與維修、數(shù)控技術(shù)等專業(yè)教師培訓(xùn),開展新教材、新大綱的教師培訓(xùn)。開展有關(guān)專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師技能教育和培訓(xùn)工作。
11、組織舉辦全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生計(jì)算機(jī)操作和服裝技能競(jìng)賽,中職學(xué)校師生書畫展覽。
12、研究印發(fā)《關(guān)于改革和加強(qiáng)成人中等教育管理的意見》,召開有關(guān)會(huì)議,推進(jìn)成人中等教育改革和管理。
中職工作計(jì)劃總結(jié)篇九
在當(dāng)下的教育事業(yè)中,作為班級(jí)管理的重要人物,班主任不再僅僅是對(duì)學(xué)生們進(jìn)行基礎(chǔ)管理,監(jiān)督和幫助學(xué)生們的學(xué)習(xí)與生活。關(guān)于中職班主任工作計(jì)劃及的內(nèi)容你知道怎么寫吧?下面是小編為大家收集有關(guān)于中職班主任工作計(jì)劃及總結(jié),希望你喜歡。
隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
一、班級(jí)情況分析:
本班學(xué)生有37人,其中男生20人,女生17人。學(xué)生中大部分人思想較好,同學(xué)有困難能互相幫助,拾到東西歸還失主或交給老師,但也有個(gè)別學(xué)生很自私,只顧自己,斤斤計(jì)較,有2、3個(gè)同學(xué)脾氣倔強(qiáng),不太聽話,男同學(xué)中有20%的學(xué)生活潑好動(dòng),行為上不容易約束自己的行為,要提高班級(jí)各方面的整體水平,需付出更多的心血和汗水。
二、指導(dǎo)思想。
本班隊(duì)工作將以鄧小平教育理論和江澤民“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以愛國(guó)主義教育為主旋律,以“加強(qiáng)小公民道德建設(shè),爭(zhēng)做五小小公民”為行動(dòng)目標(biāo),不斷深化“雛鷹行動(dòng)”推進(jìn)素質(zhì)育。
三、奮斗目標(biāo)。
1、加強(qiáng)思想政治教育,強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成,使學(xué)生成為“五小”小公民。
2、面向全體學(xué)生,培優(yōu)轉(zhuǎn)后,充分挖掘、培養(yǎng)學(xué)生的潛能,使學(xué)生在德、智、體、美、勞方面全面發(fā)展。
3、抓好班級(jí)建設(shè)、建立積極向上班風(fēng)。
4、以“心育”為主題,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì),使學(xué)生身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
5、以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和適應(yīng)社會(huì)的能力。
6、重視個(gè)別教育,形成教育合力。
四、主要班隊(duì)工作:
1、以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),開展思想道德教育活動(dòng),提高學(xué)生的道德素養(yǎng),幫助他們樹立誠(chéng)實(shí)守信、熱愛祖國(guó)、熱愛集體、熱愛他人的良好品質(zhì)。
2、圍繞“誠(chéng)信、明理、惜時(shí)、節(jié)儉”,開展形式多樣的體驗(yàn)活動(dòng),使學(xué)生的身心得到健康成長(zhǎng)。
3、利用集會(huì)課、班會(huì)的時(shí)間,利用黑板報(bào)等宣傳陣地,貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》,抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。
4、加強(qiáng)班級(jí)組織的建設(shè)和健全,培養(yǎng)一批能力強(qiáng)、學(xué)風(fēng)正的班干部。
五、具體措施:
(一)、常規(guī)教育方面。
剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,根據(jù)我們學(xué)校的相關(guān)常規(guī)要求及本班實(shí)際,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及早讀的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,比如學(xué)習(xí)眼保健操、形體訓(xùn)練(好好走路),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出,給予加分加星的激勵(lì)。
對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,做好學(xué)生常規(guī)教育,讓學(xué)生早日進(jìn)入正常學(xué)習(xí)生活軌道。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),開展禮儀教育、評(píng)選“每周之星”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬老師,尊敬父母的教育,使學(xué)生懂文明懂禮貌,并懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園廣播站、流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報(bào)的教育作用,采用靈活多樣的欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書寫、讀書的姿勢(shì),我將采用“閃閃星我最亮”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
(二)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。
1.營(yíng)造向上氛圍。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。
(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng),給自己班級(jí)、小組取個(gè)新名字,創(chuàng)作班歌等。
(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立袖珍圖書角、衛(wèi)生角、金色童年、我們?cè)谶@里成長(zhǎng)等文化背景。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
2.培養(yǎng)小干部。
班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。
(三)、針對(duì)特殊學(xué)生,開展特殊教育。
1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差學(xué)生),建立特殊學(xué)生檔案。
2.通過多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開展教育。
通過觀察與學(xué)生談心聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。
3.針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,進(jìn)行思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
4.開展幫困助困活動(dòng)。通過結(jié)對(duì)助困等活動(dòng),從生活、學(xué)習(xí)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。
(四)、深化愛國(guó)主義教育。
1、愛國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主線,當(dāng)前,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國(guó),更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國(guó),愛國(guó)首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)做起。
2、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育活動(dòng)。
(五)、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。
1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學(xué)生知識(shí)、能力、魄力的培養(yǎng)目標(biāo),實(shí)施有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的育人工程,逐步貫徹五小行動(dòng),具體落實(shí)十個(gè)道德好習(xí)慣:
(1)、今天的事情今天完成,輕松迎接每一天。
(2)、出門照鏡子,整理頭發(fā)、服裝、領(lǐng)巾、鞋子等,干干凈凈迎接每一天。
(3)、主動(dòng)招呼別人,微笑禮貌待人。
(4)、用過的東西放回原處,處處想著別人。
(5)、中午、放學(xué)不吃零食,每天節(jié)約幾元錢或幾毛錢。
(6)、每周至少了解幾條國(guó)內(nèi)外新聞,并搶先在同學(xué)間交流。
(7)、每周向家長(zhǎng)講解幾個(gè)學(xué)校里發(fā)生的趣事,和家長(zhǎng)多交流。
(8)、每周學(xué)講一個(gè)故事,從中自我欣賞。
(9)、每月至少為家人做一件自己力所能及的事。如打掃衛(wèi)生、整理房間等。
(10)、每月至少為教師做一件好事,讓老師了解你。
通過具體十個(gè)好習(xí)慣的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。
2、課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“下棋、猜謎語、做游戲”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。
3、養(yǎng)成教育融于班級(jí)活動(dòng)中,結(jié)合班會(huì)課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)。
4、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。
5、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),如衛(wèi)生角、學(xué)習(xí)園地、圖書角、榮譽(yù)角等,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,開展五星組評(píng)比活動(dòng)。
(六)、抓好陣地建設(shè)。
1、增強(qiáng)育人意識(shí),把課堂教育作為德育的重要陣地,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),有機(jī)滲透德育。
2、充分利用宣傳欄、黑板報(bào)宣傳校園文明佳事,樹立榜樣。及時(shí)采集學(xué)生間的好人好事,加大宣傳力度。
3、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際,有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課和品德教育課。
(七)、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作。
1、落實(shí)學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。要廣泛開展心理健康知識(shí)的宣傳活動(dòng),普及心理健康知識(shí),讓學(xué)生人人懂點(diǎn)心理健康知識(shí),使心理健康教育成為全員參加的大合唱。
2、要進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育。
(1)、多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。
(2)、經(jīng)常性通過黑板報(bào)、班會(huì)等形式進(jìn)行心理健康教育。
(3)、結(jié)合后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。
(八)抓好三個(gè)結(jié)合教育。
1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作。
2、舉辦新生家長(zhǎng)學(xué)校,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。
3、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國(guó)的騰飛。
另外,我還重視安全教育,把安全教育貫穿始終,除了每節(jié)課5分鐘安全教育外,每周周一都將對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行談話,從中了解動(dòng)態(tài),對(duì)有危險(xiǎn)性的活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo),糾正,讓其意識(shí)到危險(xiǎn)性;周五進(jìn)行周末安全教育從而加強(qiáng)學(xué)生防火,防盜,防中毒等意識(shí),同時(shí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全守則》從此來提高學(xué)生自救,自護(hù)能力。
班主任的工作是鎖碎和細(xì)致的,我想工作計(jì)劃只是一個(gè)設(shè)想而已,關(guān)鍵在于付諸行動(dòng)并有所收獲,有所提高。在今后的共同學(xué)習(xí)生活中,我將不斷摸索出學(xué)生們的特點(diǎn),以備在班級(jí)工作中能對(duì)癥下藥。過去,轉(zhuǎn)瞬即逝;未來,就在眼前,讓我們一起努力!
新的學(xué)期開始了,對(duì)于小班下學(xué)期,我們將繼續(xù)以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,迎接新的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作匯報(bào)如下:
一、班級(jí)情況。
我們班共有幼兒21名,其中有6名是剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的,經(jīng)過上學(xué)期的生活學(xué)習(xí),班里每位孩子都有了很大進(jìn)步,都喜歡上幼兒園,都積極主動(dòng)的參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,言語表達(dá)方面有了很大提高。對(duì)于新生,我們將給他們更多的耐心,細(xì)心,愛心讓他們很快適應(yīng)環(huán)境,健康快樂成長(zhǎng)。
二、學(xué)習(xí)方面。
開發(fā)幼兒的智力,在日常生活中,利用散步、游戲的時(shí)間,將知識(shí)點(diǎn)貫穿其中,讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,并發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故事,學(xué)兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。充分利用各種不同的資料為寶寶創(chuàng)造不同的教育風(fēng)格,熟記每天所教的東西。
三、在思想品德方面,和安全方面。
四、衛(wèi)生方面。
五、家園聯(lián)系。
每周認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè),利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,主動(dòng)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況,同時(shí)從交談中了解幼兒在家里的情況,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解教學(xué)安排及內(nèi)容,并向家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。沒時(shí)間交流的的家長(zhǎng)利用電話家訪的形式與家長(zhǎng)溝通。定期開展家園互動(dòng)游戲。
以上是我這學(xué)期的工作計(jì)劃,我會(huì)本著對(duì)幼兒負(fù)責(zé)的態(tài)度,干好本職工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)對(duì)我的信任,為幼兒園的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。相信在班級(jí)老師的配合及努力下,我班的工作會(huì)做得更好-。
時(shí)間過的真快新的學(xué)期開始了,小班幼兒經(jīng)過半年的常規(guī)訓(xùn)練,逐步適應(yīng)幼兒園集體生活,老師對(duì)這部分幼兒已比較熟悉,但對(duì)幾個(gè)新入園寶寶的情況不太熟悉,為了盡快了解新入園寶寶的情況和順利的完成本年度的保教工作并讓寶寶健康快樂的度過幼兒園這一階段,特制定班教養(yǎng)工作計(jì)劃如下:
一、班級(jí)情況分析。
1、本班共有幼兒35名,其中男22名女13名,新入園的11名幼兒,都在2--3歲,大部分孩子是獨(dú)生子女,作為班主任,對(duì)孩子的年齡特點(diǎn),性格愛好要掌握的一清二楚,為全面發(fā)展幼兒素質(zhì),根據(jù)本班的實(shí)際情況,幼兒的特點(diǎn)發(fā)展幼兒特長(zhǎng)。
2、小班大部分幼兒受過半年幼兒園教育,經(jīng)過半年的觀察,他們都有自己的愛好與特點(diǎn):
(1)多數(shù)孩子會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語,但語言表達(dá)能弱,有年齡個(gè)別小的幼兒智力較差、膽小不愛交往,不合群。
(2)大部分孩子生活自理能力較差,這就需要老師在幼兒園一日生活活動(dòng)中給予極大的關(guān)心與幫助。
(3)作為小班來說班額比較大,相對(duì)調(diào)皮孩子多,有的好動(dòng)、有的說臟話,針對(duì)這種情況就需要教師加強(qiáng)教育,使各種不良習(xí)慣有所好轉(zhuǎn)。
(4)針對(duì)農(nóng)村孩子衛(wèi)生差:指甲長(zhǎng)、腳臟、衣服臟、頭發(fā)長(zhǎng)等,教師利用每周一查衛(wèi)生,給幼兒剪指甲,每天午休檢查鞋襪衛(wèi)生。并幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、經(jīng)過近半年的訓(xùn)練,幼兒口吃,吐字不清,這一情況經(jīng)過老師的努力有了很大改變,提高了孩子的口語表達(dá)能力,教師會(huì)著重訓(xùn)練他們的普通話,從一個(gè)字一句話開始,讓每個(gè)孩子對(duì)所說的每句話每個(gè)字做到準(zhǔn)確的發(fā)音。為讓每個(gè)孩子說一口流利的普通話打好基礎(chǔ)。
二、學(xué)期對(duì)幼兒進(jìn)行教育教學(xué)目標(biāo)計(jì)劃。
1、繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行小班常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,具有基本的生活自理能力。
2、教學(xué)方面。
以新教材主題活動(dòng)為依據(jù)整合五大領(lǐng)域,將教育活動(dòng)與游戲,生活活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè),家庭與社會(huì)教育,評(píng)價(jià)指南融為一體,重視教育評(píng)價(jià)的發(fā)展性功能,從而幫助老師順利開展教育教學(xué)工作。語言領(lǐng)域:能安靜的傾聽老師、同伴說話。初步學(xué)習(xí)日常生活中的交往用語,學(xué)習(xí)普通話與別人交談能感受用語言交流的樂趣。
3、健康領(lǐng)域。
基本適應(yīng)集體生活,基本消除入園焦慮和分離焦慮,對(duì)幼兒園產(chǎn)生安全感和信賴感。初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在成人的幫助下逐步提高生活自立能力。初步學(xué)習(xí)安全保健知識(shí),養(yǎng)成自我保護(hù)的意識(shí)和能力。嘗試借助各種簡(jiǎn)單的器械和玩具來活動(dòng)身體。
4、社會(huì)領(lǐng)域。
了解幼兒園,愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)親近與自己生活密切的人喜歡和同伴一起游戲,能夠感受與成人、同伴一起活動(dòng)所帶來得樂趣,樂意招呼和應(yīng)答他人,學(xué)習(xí)有禮貌的求助和感謝他人的幫助。能從性別、外姓等外部特征區(qū)分自己與他人的不同。逐步學(xué)會(huì)幼兒園一日生活的各種常規(guī),初步做到不隨地吐痰不亂折花木等基本的社會(huì)文明行為。
5、科學(xué)領(lǐng)域。
在成人的引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境有趣的事物和現(xiàn)象喜歡提問有好奇心。學(xué)習(xí)運(yùn)用多種感官對(duì)周圍新奇、有趣的事物和現(xiàn)象;喜歡擺弄各種材料;樂意參與探究活動(dòng),學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的方式表達(dá)探索過程中的所見所聞。了解生活中常見的物品的數(shù)量、形狀、方位等明顯特征,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的比較、分類。愿意親近大自喜愛動(dòng)植物,自覺愛護(hù)周圍的動(dòng)植物。
6、藝術(shù)領(lǐng)域。
在成人的引導(dǎo)下,能注意和親近周圍環(huán)境中美的事物,喜歡觀賞藝術(shù)作品和進(jìn)行初步的藝術(shù)表現(xiàn)。學(xué)習(xí)用較正確的姿態(tài)和聲音唱歌,喜歡做韻律活動(dòng)和進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)奏樂演奏,樂意用喜歡的顏色、材料進(jìn)行簡(jiǎn)單的藝術(shù)活動(dòng)。能借助動(dòng)作表情、語言等方式,初步感受和表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的理解,有做出各種形式的藝術(shù)作品的愿望和興趣。
三、家長(zhǎng)工作。
幼兒園教育不僅是幼兒園的教育,而是家庭教育,幼兒園教育與社區(qū)教育三者結(jié)合起來的系統(tǒng)工程這三者中,家庭教育對(duì)幼兒的影響大大超過了幼兒園教育,幼兒園教育與家庭教育兩者同步,為教育目標(biāo)能夠得到實(shí)現(xiàn)。必須認(rèn)真做好家園共育活動(dòng):
1、幼兒入園、離園,教師要熱情接待家長(zhǎng),歡送家長(zhǎng)。
2、搞好幼兒園家園半日開放活動(dòng)及親子活動(dòng)。家長(zhǎng)在家里應(yīng)盡可能放手讓幼兒自己的事情自己做,并讓幼兒做一些力所能及的家務(wù)事。
3、組織不定次數(shù)的家訪,教師宣傳幼兒教育的政策法規(guī),家長(zhǎng)與教師相互交流思想看法及育人經(jīng)驗(yàn)。
4、制定好家園聯(lián)系冊(cè)。雙方交流思想、看法及育人經(jīng)驗(yàn)要從書面聯(lián)系的方式,加強(qiáng)幼兒園與家園的聯(lián)系,語言誠(chéng)懇、細(xì)膩。
5、開展內(nèi)容豐富的家長(zhǎng)會(huì)。通過新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)或家長(zhǎng)園地等途徑,讓家長(zhǎng)了解大班上學(xué)期教育教學(xué)的重點(diǎn)及對(duì)大班幼兒常規(guī)要求,取得家長(zhǎng)的支持和配合。
6、訂好通訊錄,加強(qiáng)電話聯(lián)系,增強(qiáng)家園共育。
7、每月進(jìn)行一次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。幼兒園舉文藝演出等活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。
8、家長(zhǎng)鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)幼兒把平時(shí)學(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固。
9、好幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系工作,雙方共同努力,讓孩子得到全面發(fā)展。
四、戶外活動(dòng)。
是幼兒園健康教育的重要組成部分,擔(dān)負(fù)著增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展的重要性,市托幼辦創(chuàng)設(shè)"八個(gè)一"活動(dòng)中,小班比較適合玩沙包,玩沙包之前要先檢測(cè)幼兒的活動(dòng)量,制定好計(jì)劃,設(shè)計(jì)好方案,并根據(jù)幼兒的個(gè)體差異來組織幼兒進(jìn)行活動(dòng)才能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),才能達(dá)到預(yù)期的效果,每天下午都利用游戲時(shí)間開展跳繩活動(dòng)。
組織學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,教師是活動(dòng)的組織者和指導(dǎo)者,教師應(yīng)在沙包活動(dòng)中做到:
(1)先讓幼兒自由玩沙包培養(yǎng)幼兒的興趣。
(2)師幼一起探索沙包的各種玩法,先從簡(jiǎn)單的玩法開始,逐步深入。
(3)幼兒掌握一定的技能技巧以后,以各種形式開展活動(dòng)如:做游戲、玩的好的進(jìn)行表演、分組表演等各種形式進(jìn)行。
通過玩沙包活動(dòng),既可調(diào)節(jié)幼兒的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和心理負(fù)荷,可以讓幼兒均能參加有趣得體育活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容既豐富多彩,生動(dòng)活潑,又可照顧到幼兒體質(zhì)的差異五、教幼兒認(rèn)識(shí)漢字寶寶、作本班的實(shí)驗(yàn)課題,即特色教育。并適當(dāng)添加英語教學(xué)。為了進(jìn)一步探索科學(xué)的幼兒識(shí)字方法,充實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)理論,提出了開展小班識(shí)字實(shí)驗(yàn)與設(shè)想,其目的是通過實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒的智力,使幼兒得到全面充分的發(fā)展,在此實(shí)驗(yàn)過程中教師繼續(xù)采用(1)字卡法:從幼兒最熟悉,最感興趣的事物制作相應(yīng)的漢字卡片,每周2節(jié)識(shí)字課。(2)隨機(jī)識(shí)字法:把孩子平時(shí)看到的、聽到的物體的名字做成識(shí)字卡片,教幼兒認(rèn)讀。(3)聽讀法:每天利用游戲時(shí)間進(jìn)行聽讀15分鐘,在錄音的基礎(chǔ)上跟讀,讓幼兒增強(qiáng)記憶力。而且從故事、詩(shī)歌中受到了品德教育,得到了美的熏陶,并建議家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明識(shí)字的環(huán)境,做到家園配合教育同步進(jìn)行。
總之,班主任工作事無巨細(xì),盡量做到面面俱到,關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒,使每一位幼兒均衡發(fā)展,健康快樂的度過每一天。
春季新的學(xué)期又開始了。這學(xué)期我又迎來了小班這群活潑可愛的寶寶們。在幼兒園待了三年,我體驗(yàn)了好多好多。學(xué)會(huì)了如何去了解幼兒,如何去關(guān)心愛護(hù)幼兒。尤其是小班幼兒,這學(xué)期我?guī)е@份渴望,這份熱情,擬定了如下教學(xué)計(jì)劃:
一、班級(jí)情況分析。
我班有幼兒28名,男孩18名,女孩10名。這些幼兒中,多數(shù)幼兒在家一直由爸媽或爺爺奶奶帶領(lǐng),因此幼兒的情緒不是很穩(wěn)定,哭鬧現(xiàn)象較多,對(duì)父母或祖輩的依賴性較強(qiáng)。一些幼兒抓住大人的脖子不肯放手,一些幼兒手腳亂跳,還有一些幼兒對(duì)大人又抓又咬,情緒很激動(dòng)。在和幼兒的接觸和交談中,我們發(fā)現(xiàn)有些幼兒大小便都不會(huì),鞋子也不會(huì)穿,自理能力較差;有些幼兒行為習(xí)慣不太好,喜歡去抓別人,喜歡亂扔?xùn)|西;還有些幼兒說話口齒不清,聽不懂他在說什么,;另有一些幼兒不能主動(dòng)的與人打招呼,缺乏禮貌……面對(duì)這些問題,需要我們?nèi)リP(guān)心每個(gè)幼兒,幫助每個(gè)幼兒,使他們不僅能愉快的生活,更有可喜的進(jìn)步。這也是家長(zhǎng)所期望的。
二、班級(jí)管理。
小班幼兒由于剛?cè)雸@,對(duì)各種常規(guī),生活、學(xué)習(xí)等方面都不太適應(yīng),也不知道什么時(shí)候該做什么,應(yīng)該怎樣去做,如何與人交往、相處等等,因此有時(shí)往往會(huì)做出出乎你意料之外的事情。這學(xué)期我們把班級(jí)特色重點(diǎn)放在培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上面,根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況,運(yùn)用多種形式培養(yǎng)幼兒的生活能力和學(xué)習(xí)能力。如開展"穿鞋小能手活動(dòng)"、"爭(zhēng)做小老師活動(dòng)"、"看誰紅花多""誰的小手最能干"等等一系列的活動(dòng),在鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)、評(píng)比中使幼兒不斷地進(jìn)步,更好地發(fā)展。
(一)在一日活動(dòng)中,保教結(jié)合,動(dòng)靜交替,建立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣是符合幼兒的年齡特點(diǎn),適合幼兒身心發(fā)展的前提。本學(xué)期,從以下幾個(gè)方面進(jìn)行實(shí)施:
1、在一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中固定一些常規(guī)的環(huán)節(jié),如戶外活動(dòng)、上課、休息、排隊(duì)等。
2、通過各種比賽培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。
3、以模仿、練習(xí)、學(xué)習(xí)、評(píng)比等活動(dòng)建立良好的常規(guī)。
4、衛(wèi)生整潔常規(guī):不亂爬椅子,不亂涂墻壁,不亂扔紙屑等。正確洗手,正確使用毛巾、入廁。
5、安全常規(guī):不帶危險(xiǎn)品進(jìn)幼兒園,不追逐,不推擠,學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)方法。
(二)創(chuàng)設(shè)適合于幼兒的愉快和諧的生活和游戲環(huán)境,發(fā)展幼兒的交往能力和群體意識(shí)。
小班幼兒以自我為中心,群體意識(shí)比較淡薄,有的幼兒還缺乏一定的交往能力。因此培養(yǎng)他們的這種群體意識(shí)和互相合作交往能力是很必要的。幼兒又是好模仿、好游戲的,一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境也有助于孩子活動(dòng)能力、想象能力的發(fā)揮。這學(xué)期我們精心設(shè)置、安排,為幼兒提供豐富的游戲材料和活動(dòng)環(huán)境,讓幼兒玩得愉快,在玩中學(xué)習(xí),在玩中得到發(fā)展,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、模仿、鍛煉,培養(yǎng)幼兒的交往能力,提高幼兒的合作意識(shí),養(yǎng)成較好的禮貌、行為習(xí)慣,有一定的自我控制能力。鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與,提高動(dòng)腦動(dòng)手能力。
凡是孩子自己能夠做的,應(yīng)當(dāng)讓他自己做。凡是孩子自己能想的,應(yīng)當(dāng)讓他自己想。我們?cè)O(shè)計(jì)了動(dòng)手區(qū),是請(qǐng)小朋友平時(shí)自己去玩的;"手工區(qū)"、"繪畫區(qū)"里是小朋友自己動(dòng)手畫的畫,我們還請(qǐng)幼兒來當(dāng)值日生、小老師,幫助老師一起做一些力所能及的事情,發(fā)揮幼兒的主體性和積極性,提高幼兒的動(dòng)手能力。
四、共建家園聯(lián)系的橋梁。
家長(zhǎng)的支持對(duì)我們的教育工作至關(guān)重要,我們將充分挖掘家長(zhǎng)的資源,做好家長(zhǎng)工作。
1、我們會(huì)定期的向家長(zhǎng)公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息,也請(qǐng)家長(zhǎng)來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn),摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學(xué)需要,我們會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)配合。
2、個(gè)別訪談,個(gè)別的交流、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解,也使家長(zhǎng)和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。
3、家長(zhǎng)座談會(huì),"每月向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的進(jìn)步和存在的問題,家長(zhǎng)也及時(shí)地反饋幼兒在家的表現(xiàn),使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。
快樂的寒假已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校上半年的工作計(jì)劃要求,結(jié)合我們五年級(jí)四班的班級(jí)實(shí)際情況,制定班主任工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想。
以我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),努力探索班級(jí)工作的新特色。
二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析。
五年級(jí)四班共有學(xué)生63人,其中男生33人,女生30人,男女比例基本平衡。學(xué)生來自周邊各個(gè)生活區(qū),在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的差異不大,沒有品德特殊的學(xué)生。
具體情況分析如下:
品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛勞動(dòng)。能按照《中小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種.種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長(zhǎng)大多是農(nóng)民。家長(zhǎng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級(jí)特點(diǎn),本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng),愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚(yáng)。總的來說,班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。
班級(jí)教育工作重點(diǎn)。
加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,為20_年日照市創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)力量。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo)。
1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。
2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康。
具體工作:
(1)20_年2月份:收交寒假各項(xiàng)作業(yè),班級(jí)展評(píng)優(yōu)秀作業(yè)。
(2)20_年3月份:組織植樹踏青活動(dòng)(與家委會(huì)組織協(xié)商,地點(diǎn)待定)。
班級(jí)詩(shī)詞誦讀比賽;。
(3)20_年4月份:組織運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練,參加全校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
組織好復(fù)習(xí),迎接期中技能競(jìng)賽。
(4)20_年5月份:端午節(jié)征文活動(dòng)、感恩節(jié)、母親節(jié)小報(bào)創(chuàng)編。
我的家風(fēng)家訓(xùn)演講活動(dòng)。
(5)20_年6月份:班級(jí)“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
組織復(fù)習(xí)迎接期末考試。
(6)20_年7月份:期末考試,期末總結(jié)。
開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。
四、常規(guī)管理措施。
1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:
(1)建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,以小組為單位,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng)。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評(píng)比你超過了組長(zhǎng),那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
2、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下:
(1)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。
(2)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:
(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
五、德育工作措施。
在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級(jí)的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。
六、學(xué)生心理健康教育。
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。
3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
五(1)班共有71名學(xué)生。每個(gè)孩子都有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。在上一學(xué)期的帶班教育之下,本班學(xué)生的各方面都有所好轉(zhuǎn)。但仍然存在比較多的問題,比如班集體凝聚力不夠強(qiáng);學(xué)生的成績(jī)兩極分化比較嚴(yán)重,學(xué)困生占了班級(jí)的四分之一等。
二、本學(xué)期工作目標(biāo):
1、班級(jí)人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做。
2、及時(shí)檢查反饋,形成良好的班級(jí)運(yùn)行機(jī)制。
3、營(yíng)造和諧健康的班級(jí)文化的藝術(shù)。
4、班級(jí)風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠(chéng)實(shí),學(xué)習(xí)要勤奮。
三、本學(xué)期采取的措施:
1、班集體建設(shè):
本學(xué)期,在以往基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識(shí)和集體利益高于個(gè)人的意識(shí)。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時(shí),大家利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識(shí)。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。
2、注重班干部培養(yǎng):
本學(xué)期,在班干部方面,有原來的“扶”變?yōu)椤胺拧?,放手讓班干部管理班?jí)事務(wù),給他們足夠的空間、充分的權(quán)利,充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負(fù)其責(zé),讓他們根據(jù)自己的管理計(jì)劃管理班級(jí),并及時(shí)總結(jié),找出不足,以利再戰(zhàn)。
3、抓班級(jí)常規(guī)及少先隊(duì)活動(dòng):
班級(jí)常規(guī)始終緊抓不放。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,緊抓課前準(zhǔn)備,抓好課堂紀(jì)律。抓學(xué)生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會(huì)聽話,養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中,抓勞動(dòng)常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),抓學(xué)生兩操,路隊(duì)教育學(xué)生懂文明、講禮貌。本學(xué)期按照大隊(duì)部要求,組織學(xué)生出好黑板報(bào)。
另外,利用班會(huì)課及晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。
4、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作:
把真誠(chéng)的愛給予后進(jìn)生,做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)單。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。
5、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)氛圍:
平等的對(duì)待每一位學(xué)生,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)表?yè)P(yáng),從而提高后進(jìn)生的自信心。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時(shí)間,多讀有益身心健康的書籍,關(guān)心國(guó)家大事。.鼓勵(lì)學(xué)生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長(zhǎng)干一些力所能及的家務(wù)活,提高自立能力。尊重學(xué)生家長(zhǎng),積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,共同探討科學(xué)的教育方法。
6、努力培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí):
在班級(jí),多多的設(shè)置各種競(jìng)賽,通過比賽,鍛煉學(xué)生的意志,提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓孩子們?cè)谶@種環(huán)境下不斷的進(jìn)步。
總之,在今后的具體工作中我要不斷探索,不斷追求更新,使班主任工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階,取得豐碩的成果。
中職工作計(jì)劃總結(jié)篇十
以前沒有擔(dān)任過班主任工作的我,本學(xué)期受學(xué)校安排接過了高一十班(職高班)班主任工作。
高一(10)班共有學(xué)生54人,其中男生28人,女生26人;住宿男生10人,住宿女生12人;全班絕大部分學(xué)生為獨(dú)生子女。從中考的成績(jī)來看,班上同學(xué)普遍成績(jī)較差,其中班級(jí)最高總分為494分,因此全班同學(xué)自信心不足;絕大部分同學(xué)存在很深的厭學(xué)情緒,部分學(xué)生基礎(chǔ)較好因中考失利而分到我班,還存在心理陰影;很大部分學(xué)生行為散漫,組織紀(jì)律性不強(qiáng),加之我也沒有擔(dān)任本班課程教學(xué),作為一名空心班主任,如何克服上述不利因素,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)高中生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),需要做大量的工作,現(xiàn)制定班級(jí)工作計(jì)劃如下。
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校和年級(jí)組的要求,認(rèn)真貫徹和執(zhí)行學(xué)校給予的各項(xiàng)要求和任務(wù)。從學(xué)校工作和高一學(xué)生實(shí)際出發(fā),深入貫徹“全面發(fā)展”的德育理念,以“以人為本”為治班方針,分別從紀(jì)律、衛(wèi)生、品德、學(xué)習(xí)四個(gè)方面進(jìn)行從嚴(yán)要求,以行為規(guī)范教育為切入口,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自主管理的能力,使學(xué)生具有健全的人格和積極向上的良好精神風(fēng)貌,努力形成“誠(chéng)實(shí)、文明、團(tuán)結(jié)、勤奮”的班集體。
二、工作目標(biāo)。
通過一學(xué)期的共同努力,使同學(xué)們除了信心十足地學(xué)習(xí)的同時(shí),還要盡力做好班務(wù)事宜,鍛煉自己,發(fā)揮自己的潛能,做一位稱職的高中生,做一位真正的文明學(xué)生,做一位合格的公民!
三、工作重點(diǎn)。
(一)樹立信心,擺正心態(tài)。
本學(xué)期將通過入學(xué)教育和班會(huì)工作讓學(xué)生能夠樹立正確的心態(tài)。
于吃苦,善于吃苦;樸實(shí)誠(chéng)信,反對(duì)浮華的必要性。
(二)指導(dǎo)、培養(yǎng)班委干部。
培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、負(fù)責(zé)的班委會(huì)干部和團(tuán)支部干部,形成全班同學(xué)的凝聚力。班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,同時(shí)要精心培養(yǎng)。
中職工作計(jì)劃總結(jié)篇十一
在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)人大、區(qū)政協(xié)的有力監(jiān)督和大力支持下,在市衛(wèi)生局得力的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,區(qū)衛(wèi)生局及其區(qū)轄各醫(yī)療衛(wèi)生單位搶抓機(jī)遇,奮力拼搏,以深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革為主線,以提高醫(yī)療服務(wù)水平為抓手,以廣大群眾得實(shí)惠為落腳點(diǎn),按照上級(jí)部門要求落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù),衛(wèi)生工作取得長(zhǎng)足進(jìn)步。
(一)爭(zhēng)資跑項(xiàng)成效顯著。
按照國(guó)家關(guān)于鼓勵(lì)社會(huì)資本進(jìn)入醫(yī)療市場(chǎng)的政策,區(qū)衛(wèi)生局經(jīng)多方聯(lián)系、洽談、論證和實(shí)地考察,成功引進(jìn)衡陽仁德耳鼻喉??漆t(yī)院、衡陽中德骨科醫(yī)院、衡陽華康醫(yī)院、衡陽京城皮膚醫(yī)院進(jìn)駐我區(qū)醫(yī)療市場(chǎng),以上四家民營(yíng)醫(yī)院均投資上千萬以上,合計(jì)投資4260萬元,預(yù)計(jì)明年可投入使用。xx市船山醫(yī)院新址搬遷至立新大道旁,投入資金800萬,改造醫(yī)療業(yè)務(wù)面積5000㎡,目前該院新址正在裝修中。我區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)爭(zhēng)資跑項(xiàng)力度居全市城區(qū)前列。
(二)項(xiàng)目建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。
三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所建設(shè)項(xiàng)目已完成招投標(biāo),全面啟動(dòng)建設(shè),中央投資及省級(jí)配套共415萬元已到位。目前呆鷹嶺鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院主體已完工,裝修接近尾聲;雨母山鄉(xiāng)衛(wèi)生院土建部分主體已封頂;長(zhǎng)湖鄉(xiāng)衛(wèi)生院與區(qū)衛(wèi)監(jiān)所合建項(xiàng)目已開工建設(shè)。預(yù)計(jì)今年投資1000萬元以上。
(三)重點(diǎn)工作進(jìn)展順利,落實(shí)惠民政策。
1、公共衛(wèi)生服務(wù)均等化。一是強(qiáng)化居民健康建檔基礎(chǔ)工作,目前我區(qū)城、鄉(xiāng)居民電子健康檔案規(guī)范建檔率分別達(dá)到91%以上,健康檔案使用更新率分別達(dá)到82%以上,超過上級(jí)部門指標(biāo)要求。二是加強(qiáng)了對(duì)精神病人及高血壓、糖尿病等慢性病的篩查與管理,建立了“一病一卡一上報(bào)”制度,按病種及其相關(guān)規(guī)定開展家庭隨訪。三是加強(qiáng)兒童和孕產(chǎn)婦保健管理,從去年10月至今年10月份,我區(qū)5歲以下兒童死亡率控制在7.4‰左右,建立并完善了兒童和孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理,為婦幼保健工作科學(xué)、規(guī)范、有序開展奠定了良好的基礎(chǔ)。四是每千人擁有床位數(shù)大為提高,今年以來,我區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)挖潛力,提升服務(wù)水平,使我區(qū)每千人擁有床位數(shù)有了較大幅度提高。區(qū)衛(wèi)生局經(jīng)與市衛(wèi)生局銜接,根據(jù)市衛(wèi)生局提供數(shù)據(jù),我區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)人口數(shù)為237162人(含華新開發(fā)區(qū)人口51188人),我區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)床位數(shù)4878張(含坐落華新開發(fā)區(qū)衛(wèi)生單位床位數(shù)),每千人擁有床位數(shù)為20.6張。
2、農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助。20xx年1-11月,已陸續(xù)有576余名農(nóng)村孕產(chǎn)婦按照“一站式”補(bǔ)貼方式獲取補(bǔ)助,補(bǔ)助金額達(dá)50余萬元(含農(nóng)合補(bǔ)助),農(nóng)村孕產(chǎn)婦得到實(shí)惠,住院分娩平產(chǎn)已基本實(shí)現(xiàn)免費(fèi)。
3、高效的開展婚前醫(yī)學(xué)檢查工作。為了提高婚前保健知曉率,已印發(fā)婚前保健告知卡4000余份,由村婦幼保健員、計(jì)生專干發(fā)放入戶,通過大力宣傳、積極協(xié)調(diào)民政計(jì)生等部門,1-11月參與婚前醫(yī)學(xué)檢查的共1436對(duì),其中查出患病人數(shù)97人,均已進(jìn)行進(jìn)一步檢查及健康指導(dǎo),建議其專科治療。
4、基本藥物制度實(shí)施順利。繼續(xù)鞏固了3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及5個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心國(guó)家基本藥物制度實(shí)施工作,并于去年8月1日起推廣覆蓋到34個(gè)村衛(wèi)生室。20xx年8月6日,政府常務(wù)會(huì)就我區(qū)村衛(wèi)生室實(shí)施基本藥物制度確定區(qū)本級(jí)財(cái)政每年投入不少于54.1萬元,截止20xx年8月底,各級(jí)財(cái)政專項(xiàng)補(bǔ)助共計(jì)70.3萬元,其中區(qū)級(jí)財(cái)政撥付專項(xiàng)補(bǔ)助55萬元;區(qū)財(cái)政每年補(bǔ)助3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及5個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心300萬元。截止今年11月底,全區(qū)基層3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和5個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心已累計(jì)采購(gòu)藥品879.6萬元,銷售基藥873.5萬元,大大地緩解了群眾“看病難、看病貴”的問題。我區(qū)實(shí)施國(guó)家基本藥物制度工作成效處于四個(gè)城區(qū)前茅。
(四)榜樣帶動(dòng),打造品牌。
蒸湘街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心自去年獲得“全國(guó)示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心”和中國(guó)社區(qū)衛(wèi)生協(xié)會(huì)培訓(xùn)基地榮譽(yù)稱號(hào)后,現(xiàn)正致力于打造中國(guó)社區(qū)衛(wèi)生協(xié)會(huì)培訓(xùn)基地全省示范品牌,不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)和硬件設(shè)施建設(shè)。目前蒸湘街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心被定為全區(qū)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)實(shí)習(xí)基地,現(xiàn)正全力組織開展中國(guó)衛(wèi)生協(xié)會(huì)培訓(xùn)基地公共衛(wèi)生服務(wù)培訓(xùn)工作;聯(lián)合、紅湘、衡鋼三個(gè)衛(wèi)生服務(wù)中心重點(diǎn)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),提升服務(wù)水平,力爭(zhēng)明年具備創(chuàng)建省或市級(jí)示范單位的條件,以提升我區(qū)社區(qū)中心的整體服務(wù)水平,受到廣大群眾的一致好評(píng)。
(五)加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督日常監(jiān)管。
區(qū)衛(wèi)生局著力做好對(duì)區(qū)轄公共場(chǎng)所和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的日常監(jiān)督工作。對(duì)區(qū)轄公共場(chǎng)所進(jìn)行了經(jīng)常性的衛(wèi)生監(jiān)督檢查,做到公共場(chǎng)所從業(yè)人員體檢率100%,持證上崗率100%。上半年對(duì)城區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行了全面檢查,大部分醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)均按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》核準(zhǔn)的診療科目規(guī)范執(zhí)業(yè),目前已下達(dá)處罰文書21份,罰款到位21家,總金額29500元,整改到位21家。我區(qū)暫未發(fā)現(xiàn)無《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》的“黑診所”。
(六)繃緊安全生產(chǎn)這根弦。
緊緊圍繞“安全第一,預(yù)防為主”的方針開展醫(yī)療安全工作,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,建立健全技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程、工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),使醫(yī)療護(hù)理活動(dòng)有章可依,有規(guī)可循,嚴(yán)防醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生。定期對(duì)各醫(yī)療單位進(jìn)行安全檢查,查找安全工作薄弱環(huán)節(jié)。不定期對(duì)醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行抽查,堅(jiān)持醫(yī)療質(zhì)量公示制、醫(yī)療護(hù)理分級(jí)管理制等重要的醫(yī)療安全治理制度。合理使用抗生素,規(guī)范醫(yī)療廢棄物的處置。我們始終堅(jiān)持把安全生產(chǎn)工作當(dāng)作中心工作的要?jiǎng)?wù),向安全要效益,堅(jiān)持安全生產(chǎn)定期督察制度,確保醫(yī)務(wù)人員無非法執(zhí)業(yè)、無違反操作規(guī)程等現(xiàn)象。今年以來全區(qū)衛(wèi)生單位未發(fā)生一例安全責(zé)任事故,安全生產(chǎn)形勢(shì)總體平穩(wěn)。
(七)計(jì)生綜合治理工作扎實(shí)推進(jìn)。
一是實(shí)行住院分娩身份登記制度和按月通報(bào)制度。指導(dǎo)醫(yī)院全面建立健全“實(shí)時(shí)通報(bào)”系統(tǒng),妊娠14周以上產(chǎn)前檢查和分娩對(duì)象信息實(shí)行實(shí)時(shí)通報(bào)。二是區(qū)衛(wèi)生局和計(jì)生局已聯(lián)合查處一例“兩非”典型案件。三是嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門計(jì)生工作“八有一嚴(yán)”內(nèi)容抓好落實(shí)。并且把計(jì)生綜治工作納入到衛(wèi)生系統(tǒng)年終整體目標(biāo)管理考核。今年省、市計(jì)生工作考核成績(jī)顯著,受到上級(jí)主管部門高度肯定和表?yè)P(yáng)。
(八)“三大活動(dòng)”工作出成績(jī)。
參加“大走訪、大調(diào)研、大服務(wù)”活動(dòng)出實(shí)效。今年,走訪群眾千余戶,企業(yè)2家,消除消防安全隱患一處;與大元頭社區(qū)居委會(huì)一起出資2千余元在飛龍公司家屬區(qū)外重新安裝了新的下水管道;出資3000余元購(gòu)買了一批面條、棉被、棉衣等物資送到社區(qū)愛心超市;在新民村舉行“大走訪、大調(diào)研、大服務(wù)”義診活動(dòng),免費(fèi)向村民發(fā)放藥物價(jià)值4萬余元;針對(duì)村內(nèi)部分村民體內(nèi)結(jié)石高發(fā)的現(xiàn)象,工作組對(duì)村里7口水井免費(fèi)采水樣檢測(cè),共計(jì)采水樣7個(gè)點(diǎn),為村民防治疾病提供了科學(xué)依據(jù);為了保護(hù)村民健康,對(duì)流感高危人群養(yǎng)殖戶進(jìn)行免費(fèi)注射流感疫苗共計(jì)30支。走訪慰問社區(qū)和駐點(diǎn)村困難戶30戶,送去慰問金1.2萬元;為大元頭社區(qū)困難戶發(fā)放蒸湘街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心免費(fèi)醫(yī)療卡10張;為呆英嶺鎮(zhèn)新民村和大元頭社區(qū)三位困難殘疾戶免費(fèi)送去三部嶄新的輪椅;副區(qū)長(zhǎng)羅瓊、蒸湘街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心主任鄧紅軍還從自己的錢包中各自掏出500元遞給兩位大元頭社區(qū)的困難殘疾戶,受到周圍群眾的高度贊揚(yáng)。
(九)傳染病防控有力。
一是開展傳染病督導(dǎo)工作,20xx年1-11月份共書寫督導(dǎo)記錄56份,書寫傳染病疫情月分析11期,周分析48期;規(guī)范發(fā)熱、腸道門診建設(shè),對(duì)轄區(qū)內(nèi)的綜合性醫(yī)院及衛(wèi)生院嚴(yán)格按照“四專二有”標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范建設(shè)發(fā)熱、腸道門診;做好發(fā)熱、腹瀉病人的登記、篩查,嚴(yán)格做到“逢瀉必檢,逢疑必報(bào)”。
二是突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急方面,1、加強(qiáng)了對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治管理,按照上級(jí)有關(guān)精神,組建防治技術(shù)小組和疫情控制機(jī)動(dòng)隊(duì),配備消毒藥品、消毒器械及防護(hù)用品,做到一旦發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件能得到及時(shí)有效的處理。2、及時(shí)處置疫情,今年聯(lián)合街道西站路小學(xué)發(fā)生一起腮腺炎爆發(fā)疫情、10月30日南華大學(xué)雨母校區(qū)疑似食源性疾病事件,區(qū)衛(wèi)生局應(yīng)急機(jī)動(dòng)隊(duì)第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),開展流行病學(xué)調(diào)查及疫情處置,疫情得到有效控制,未出現(xiàn)二代及重癥病例。3、加強(qiáng)應(yīng)急體系建設(shè)力度,今年以來區(qū)衛(wèi)生局應(yīng)急機(jī)動(dòng)隊(duì)參加全區(qū)應(yīng)急演練三次,不斷完善應(yīng)急體系建設(shè)和相關(guān)制度,提高應(yīng)急反應(yīng)能力。
三是加強(qiáng)疫情報(bào)告管理。1-11月份轄區(qū)各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)共報(bào)告?zhèn)魅静?112例,轄區(qū)醫(yī)療單位能較好的執(zhí)行傳染病報(bào)告和登記制度,其報(bào)告率達(dá)100%,網(wǎng)上報(bào)卡及時(shí)率為100%,完整率為100%,報(bào)告準(zhǔn)確率為99.4%。
四是開展計(jì)劃免疫工作。1、1-11月共開展了11次冷鏈運(yùn)轉(zhuǎn),預(yù)防接種針次共達(dá)到48836針次,接種率達(dá)到上級(jí)要求的標(biāo)準(zhǔn);2、今年一月份開展xx區(qū)麻疹類疫苗查漏補(bǔ)種工作,對(duì)全區(qū)20xx-2012年適齡兒童及特殊人群進(jìn)行查漏補(bǔ)種免疫工作,共補(bǔ)種1395針次,已基本完成補(bǔ)種任務(wù)。3、開展計(jì)劃免疫相關(guān)疾病的疫情監(jiān)測(cè),一是開展麻疹疫情監(jiān)測(cè)工作,檢測(cè)286例疑似麻疹,其中有10例麻疹,均及時(shí)調(diào)查處置疫情;二是為維持無脊灰狀態(tài),開展急性弛緩性麻痹(afp)主動(dòng)監(jiān)測(cè)工作,對(duì)哨點(diǎn)醫(yī)院實(shí)施急性弛緩性麻痹(afp)主動(dòng)搜索工作,目前暫無發(fā)現(xiàn)急性弛緩性麻痹(afp)病例。4、實(shí)施免疫規(guī)劃督導(dǎo),制訂《xx區(qū)免疫規(guī)劃工作督查方案》,全面開展計(jì)劃免疫接種率調(diào)查、生物制品管理、兒童建卡、建證等項(xiàng)工作檢查。今年我區(qū)代表xx市迎接全省免疫規(guī)劃工作督查,排名全省第二。
五是結(jié)核病防治。截至目前共接診病人236人,并對(duì)接診的結(jié)核病人進(jìn)行全程督導(dǎo)用藥管理,確保病人規(guī)范治療,按期送痰復(fù)查,從治療效果看,初治涂陽兩個(gè)月,痰菌陰轉(zhuǎn)率99%,復(fù)治涂陽兩個(gè)月,痰菌陰轉(zhuǎn)率95%,完成療程的病人痰菌陰轉(zhuǎn)率均為99%,治療效果較為滿意,受到了結(jié)核病人高度贊揚(yáng)。
六是開展艾滋病綜合防治示范區(qū)項(xiàng)目工作。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),召開協(xié)調(diào)會(huì)議,落實(shí)各項(xiàng)工作,自20xx年開展艾滋病綜合防治示范區(qū)項(xiàng)目工作以來,各項(xiàng)工作正有條不紊的進(jìn)行,做到了領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎實(shí)實(shí)地開展艾滋病預(yù)防工作,為保障人民群眾的健康起到了積極地促進(jìn)作用。年底將迎接艾滋病防治示范區(qū)檢查驗(yàn)收。
(十)配合開展“三湘農(nóng)民健康行”活動(dòng)。
根據(jù)區(qū)人大統(tǒng)一安排部署,配合區(qū)農(nóng)辦等部門開展“三湘農(nóng)民健康行”活動(dòng),根據(jù)衛(wèi)生系統(tǒng)實(shí)際制定實(shí)施方案,抓好《湖南省愛國(guó)衛(wèi)生條例》的貫徹實(shí)施;結(jié)合世界無煙日活動(dòng)認(rèn)真做好衛(wèi)生知識(shí)和相關(guān)法律法規(guī)的宣傳,各基層衛(wèi)生單位均以世界無煙日為契機(jī),共制作宣傳橫幅10條、禁煙標(biāo)識(shí)100余張、更新禁煙知識(shí)宣傳欄10塊、發(fā)放宣傳資料3000余份。
(十一)扎實(shí)開展“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”大型義診活動(dòng)周。
為使該項(xiàng)工作取得實(shí)效,區(qū)衛(wèi)生局要求各醫(yī)療衛(wèi)生單位采取形式多樣的義診活動(dòng)惠及廣大群眾。一是10月13日上午,我區(qū)衛(wèi)生局、疾控中心、衛(wèi)監(jiān)所、婦幼保健院、蒸湘醫(yī)院聯(lián)合南華附二醫(yī)院、華新醫(yī)院、xx市紅十字會(huì)腫瘤關(guān)愛志愿者等在太陽廣場(chǎng)舉行“服務(wù)百姓健康行動(dòng)”大型義診活動(dòng)。共計(jì)派出具有中、高職稱特色??茖<?0余人、志愿者10余人,主要進(jìn)行常見病、慢性病的咨詢、初步篩查、診斷和一般治療,普及醫(yī)學(xué)常識(shí)和健康知識(shí),倡導(dǎo)健康生活方式,引導(dǎo)群眾科學(xué)就醫(yī)。該活動(dòng)義診千余人次,免費(fèi)發(fā)放常用藥品、食用油、雨傘等價(jià)值上萬元,發(fā)放常見病、慢性病、艾滋病防治和婦幼兒童保健宣傳資料近兩千份,受到廣大群眾的好評(píng)。市衛(wèi)生局鄒愛民等領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)政府羅瓊副區(qū)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)指導(dǎo)工作,區(qū)衛(wèi)生局全體班子成員、相關(guān)股室負(fù)責(zé)人參與了此次大型義診活動(dòng)。二是區(qū)人民醫(yī)院、雨母山鄉(xiāng)衛(wèi)生院為當(dāng)?shù)鼐蠢显洪_展義診活動(dòng)。20xx年10月15日上午,xx區(qū)人民醫(yī)院、雨母山鄉(xiāng)衛(wèi)生院在當(dāng)?shù)鼐蠢显号e行“服務(wù)百姓、健康行動(dòng)”義診活動(dòng),共計(jì)15名醫(yī)務(wù)工作者參加,為敬老院老人和村民提供血壓血糖測(cè)量,慢性疾病咨詢等服務(wù)。在這次義診活動(dòng)中,測(cè)量血壓196人,測(cè)血糖196人,接診196人,開出處方156人次,免費(fèi)發(fā)放藥物6千余元,本次義診活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)卮迕竦囊恢驴隙ê蜌g迎,不但解除了村民疾病隱患,減輕了他們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時(shí)也強(qiáng)化了村民衛(wèi)生健康意識(shí)。三是區(qū)婦幼保健院、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為就診患者免掛號(hào)費(fèi)、減免相關(guān)手續(xù)費(fèi)、編印??萍膊》乐涡麄髻Y料,受到廣大患者的歡迎。
(一)醫(yī)療資源有待整合。由于歷史原因,我區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生單位資源分布不平衡,有的單位人員包袱重,有的單位人才匱乏,整個(gè)衛(wèi)生系統(tǒng)急需的人才引進(jìn)困難,區(qū)劃調(diào)整十年來,只開過一次編,引進(jìn)9人,造成衛(wèi)生系統(tǒng)人員老化,結(jié)構(gòu)失衡。區(qū)疾控中心和區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所目前在編人員只有15人,要應(yīng)對(duì)全區(qū)疾病防控和衛(wèi)生執(zhí)法日常監(jiān)管工作,工作困難可見一斑。建議政府從政策上給予支持。
(二)政策性投入有待提高。以實(shí)施基本藥物制度和實(shí)施績(jī)效工資為例,初步概算,全區(qū)需資金約20xx萬元,而中央和省市目前政策性投入只有500萬元左右,只占25%;長(zhǎng)湖衛(wèi)生院和區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所合建項(xiàng)目新建面積5000平方米,國(guó)債資金合計(jì)僅230萬元,困難程度可想而知;目前我區(qū)34個(gè)村衛(wèi)生室只有振興村村衛(wèi)生室在20xx年?duì)幦?guó)債資金3萬元進(jìn)行改擴(kuò)建,作為網(wǎng)底的村衛(wèi)生室建設(shè)嚴(yán)重滯后。建議政府的財(cái)政加大對(duì)衛(wèi)生事業(yè)的投入。
(三)鄉(xiāng)村醫(yī)生養(yǎng)老保險(xiǎn)問題有待明確。目前我區(qū)村衛(wèi)生室鄉(xiāng)村醫(yī)生年齡結(jié)構(gòu)老化現(xiàn)象比較嚴(yán)重,如何解決他們的養(yǎng)老問題成為當(dāng)前工作開展急需解決的問題。建議上級(jí)部門按照省政府湘政辦發(fā)〔20xx〕75號(hào)文件精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,把鄉(xiāng)村醫(yī)生納入城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)范疇,并給予一定的政策和財(cái)力支持。
(四)醫(yī)保制度不平衡。目前,城區(qū)5個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)保定點(diǎn)單位規(guī)定只能提供門診醫(yī)療、慢性病恢復(fù)、臨終關(guān)懷等醫(yī)保補(bǔ)助服務(wù)。建議上級(jí)相關(guān)職能部門在醫(yī)保政策上向基層醫(yī)療單位予以傾斜。
1、繼續(xù)抓好國(guó)家基本藥物制度實(shí)施工作,確?;鶎俞t(yī)療衛(wèi)生單位實(shí)施基本藥物制度覆蓋率100%,讓老百姓分享醫(yī)改成果。
2、落實(shí)各項(xiàng)措施,確保65歲以上老年人免費(fèi)體檢、慢病管理率、居民健康檔案更新率等公衛(wèi)工作全面達(dá)標(biāo)。
3、依據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神,力爭(zhēng)區(qū)財(cái)政對(duì)衛(wèi)生建設(shè)項(xiàng)目資金的配套。
4、爭(zhēng)取區(qū)委、區(qū)政府的政策支持,啟動(dòng)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)人事制度和工資制度改革,完成核定編制工作,加強(qiáng)在崗在編人員培訓(xùn),同時(shí)在核定編制范圍內(nèi)引進(jìn)急需的專業(yè)技術(shù)人才。
5、和相關(guān)部門協(xié)調(diào),在11月15日由區(qū)政府辦和區(qū)公民獻(xiàn)血委牽頭,區(qū)衛(wèi)生局和區(qū)紅十字會(huì)具體負(fù)責(zé),籌備組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)各單位近千人開展了20xx年度團(tuán)體無償獻(xiàn)血活動(dòng)。
1、抓服務(wù),民生為重。一是積極穩(wěn)妥推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,以鞏固3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、5個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和34個(gè)村衛(wèi)生室國(guó)家基本藥物制度實(shí)施工作為重點(diǎn),規(guī)范各基層醫(yī)療衛(wèi)生單位合理用藥,嚴(yán)查網(wǎng)外購(gòu)藥行為,緩解群眾“看病貴”的熱點(diǎn)問題,讓老百姓分享醫(yī)改成果。二是重點(diǎn)強(qiáng)化公共衛(wèi)生工作,落實(shí)各項(xiàng)措施,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)公共衛(wèi)生均等化。
2、抓項(xiàng)目,壯大實(shí)力。一是繼續(xù)加強(qiáng)爭(zhēng)資跑項(xiàng)工作,夯實(shí)衛(wèi)生事業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。二是早日完成紅湘街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心新建項(xiàng)目任務(wù)。
3、抓內(nèi)涵,提升水平。爭(zhēng)取區(qū)委、區(qū)政府的政策支持,引進(jìn)急需的專業(yè)技術(shù)人才。以蒸湘街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心示范創(chuàng)建為榜樣,打造中國(guó)社區(qū)衛(wèi)生協(xié)會(huì)培訓(xùn)基地示范品牌,并以此為契機(jī),全面提升全區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)水平。
4、抓應(yīng)急,完善體系。建立健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急體系和應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)重大傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)、預(yù)防控制和醫(yī)療救治,強(qiáng)化對(duì)區(qū)鄉(xiāng)兩級(jí)專門應(yīng)急隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn),保障醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)穩(wěn)步而健康發(fā)展。
實(shí)用的教師學(xué)習(xí)工作總結(jié)本站合八篇。
中職工作計(jì)劃總結(jié)篇十二
20xx年上半年工作:
一.《快樂與發(fā)展》課程研發(fā)工作任務(wù)艱巨:
20xx年3月5--7日,北京教育科學(xué)研究院早期所在京燕飯店召開北京市的"幼兒園快樂與發(fā)展"課程研發(fā)會(huì),集中四個(gè)年齡班編寫者進(jìn)行交流講座,并進(jìn)行了初步的統(tǒng)稿工作。
3——6月修改近期交稿。
二.幼兒園以園為本教研項(xiàng)目工作進(jìn)展順利:
1.配合全國(guó)大會(huì),展示北京教研風(fēng)采。
(4月10日,北京市教委學(xué)前教育處主持召開了“全國(guó)幼兒園園本教研工作接待工作總結(jié)大會(huì)”,來自西城、宣武、豐臺(tái)的學(xué)前教育部門的主要領(lǐng)導(dǎo)及11所市級(jí)示范幼兒園的園長(zhǎng)出席了大會(huì)。大家首先參觀了宇鋒幼兒園的游戲活動(dòng),然后各區(qū)、各幼兒園交流了經(jīng)驗(yàn)。市教委副主任羅潔出席了大會(huì)并講話,對(duì)各幼兒園對(duì)這次大會(huì)作出的貢獻(xiàn)表示感謝。國(guó)家教育部課程中心學(xué)前教育研究室金晨曼老師也在大會(huì)上講話,對(duì)北京市表示感謝。最后,北京教育科學(xué)研究院早期教育研究所梁雅珠對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。)。
表?yè)P(yáng)豐臺(tái)區(qū)、宣武區(qū)、西城區(qū)教研室和11所幼兒園對(duì)北京市和全國(guó)作出的貢獻(xiàn)。
2.落實(shí)項(xiàng)目計(jì)劃,開展前期調(diào)研(7月底完成)。
3.開辦網(wǎng)絡(luò)專欄,及時(shí)交流工作進(jìn)展情況。
4.研究制定市區(qū)幼兒園教研職責(zé),進(jìn)一步明確各級(jí)教研的任務(wù)與職責(zé)。
(詳見材料——討論稿)。
三.政策調(diào)研。
1.民辦幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研(4——6月)得到各區(qū)縣的大力支持。
2.全國(guó)城鎮(zhèn)學(xué)前教育體制發(fā)展問題研究(前期準(zhǔn)備)。
(20xx年3月19日,北京教科院早期所全體同志到國(guó)家教育部基教司幼教處采訪了姜瑾處長(zhǎng),對(duì)當(dāng)前全國(guó)幼教體制改革與發(fā)展的若干問題進(jìn)行了研討,聽取了教育部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)開展“全國(guó)幼兒園城鎮(zhèn)學(xué)前教育體制發(fā)展問題研究”的具體指導(dǎo)意見。)。
四.課題指導(dǎo)與交流。
1.課題咨詢。
北京市學(xué)前教育研究會(huì)為了對(duì)"十一五"立項(xiàng)課題進(jìn)行追蹤指導(dǎo),于4月20日及25日舉行了第二次課題咨詢活動(dòng)。
為了給前來咨詢的老師更多時(shí)間討論他們的研究,這次咨詢從上次的一天增加為兩天。
來自全市19個(gè)區(qū)縣97個(gè)課題的300余位老師參加了咨詢?;顒?dòng)按課題內(nèi)容分成六個(gè)組。學(xué)前教育研究會(huì)學(xué)術(shù)指導(dǎo)委員會(huì)、市早教所及朝陽區(qū)教科所的老師共9人接待了大家的咨詢。
前來咨詢的老師首先介紹了自己課題的開題和進(jìn)展情況,接著提出了問題和困惑。接待咨詢的老師不僅發(fā)表了自己的意見和建議,還組織組內(nèi)其他人展開討論。討論中老師們有的談收獲、體會(huì),有的幫助想辦法、出主意,研討氣氛十分熱烈。
參加咨詢的老師深有體會(huì)地說:"這次咨詢活動(dòng)對(duì)把握研究方向太重要了。我們的課題開始有點(diǎn)走偏了,今天才恍然大悟。""咨詢使我們進(jìn)一步捋清了思路,今后我們就可以少走許多彎路。""我們又認(rèn)識(shí)了不少有相同研究興趣的新朋友,今后的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)就更多了。"。
2.觀摩與交流。
3.出版《早教月報(bào)》增刊,贈(zèng)送會(huì)員,加強(qiáng)對(duì)課題的指導(dǎo),提高會(huì)員開展課題研究的能力。
20xx年下半年工作設(shè)想:
一.學(xué)會(huì)與早期所聯(lián)合。
舉辦培訓(xùn)班(見美術(shù)班通知)鼓勵(lì)基層老師自愿參加。(請(qǐng)各區(qū)組織報(bào)名)。
二.新課程培訓(xùn)(隨新課程出版,另行安排)。
三.園本教研項(xiàng)目推進(jìn)(研討、交流)。
四.出臺(tái)“加強(qiáng)教研工作指導(dǎo)意見”
五.政策調(diào)研。
六.課題指導(dǎo)(還有兩次)。
七.民辦幼兒園調(diào)研總結(jié)。
八.教研工作交流會(huì)(年底)。
九.派出教師赴外執(zhí)教(阿聯(lián)酋)。
十.為每一位學(xué)會(huì)會(huì)員贈(zèng)送一本學(xué)會(huì)增刊。請(qǐng)發(fā)放到會(huì)員手中(見具體名單)。
【實(shí)用】教師的年度總結(jié)匯總七篇。
中職工作計(jì)劃總結(jié)篇十三
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間大一上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)入大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中?;仡櫳蠈W(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,領(lǐng)導(dǎo)其他班委為大家服務(wù),我門既有收獲也有不足。在這里我將總結(jié)一下上學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,找出上學(xué)期的不足并制定相應(yīng)的解決方案。并且為這學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃。
上學(xué)期,無論是學(xué)習(xí)方面還是其他方面,大家整體表現(xiàn)的都不錯(cuò)。學(xué)習(xí)方面,在我和其他班委的帶領(lǐng)下,大家養(yǎng)成了早讀的好習(xí)慣,并且堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期,雖然個(gè)別人經(jīng)常早讀遲到并且有時(shí)還不來上早讀,但整體而言,大家還是很自覺的。不管我們?cè)缱x的效果如何,但我堅(jiān)信,好習(xí)慣的養(yǎng)成就是成功的開始。但遺憾的是,我們班期末掛科的人太多,關(guān)于掛科的事情,下面我會(huì)好好分析原因,并制定相應(yīng)的方案的。
紀(jì)律方面,從出勤率來看,很少有人曠課,但遲到的現(xiàn)象一直存在,這學(xué)期,我將督促大家,努力減少遲到現(xiàn)象;從課堂紀(jì)律來看,上課玩兒手機(jī)的現(xiàn)象很嚴(yán)重,在接下來的工作計(jì)劃中,我將會(huì)制定嚴(yán)格的要求。關(guān)于紀(jì)律的其他方面,我們班同學(xué)表現(xiàn)得還是不錯(cuò)的還是不錯(cuò)的。
衛(wèi)生方面,為了給大家營(yíng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們班從很早就形成了輪流值班的制度,班里也購(gòu)置了相應(yīng)的清潔工具。在衛(wèi)生方面,生活委員想的還是很周到的。只是個(gè)別人總不自覺,自己制造的食品垃圾自己也不知道清理,關(guān)于衛(wèi)生方面,接下來也會(huì)制定相應(yīng)的更嚴(yán)格的制度。
課外活動(dòng)方面,班委們經(jīng)過討論,用班費(fèi)為班里購(gòu)置了一批體育器材,不但豐富了同學(xué)們的課余生活,而且起到了強(qiáng)身健體的效果。
此外,上學(xué)期我們班辯論隊(duì)過五關(guān)斬六將,最終闖入了“財(cái)金杯”決賽,雖然最終很遺憾的輸了決賽,但他們能闖進(jìn)決賽已經(jīng)表現(xiàn)很不錯(cuò)了,已經(jīng)給我們班贏得了榮譽(yù)。在元旦將至的時(shí)候,我們班還聯(lián)合其他兩個(gè)班成功舉辦了一場(chǎng)精彩的新年晚會(huì),這場(chǎng)晚會(huì)我們籌劃的有獎(jiǎng)進(jìn)兩個(gè)月,最終一群毫無經(jīng)驗(yàn)的一群人,大家各司其職,各出其力為大家獻(xiàn)上了一場(chǎng)成功的新年晚會(huì)。
生活和衛(wèi)生方面,生活委員在做好自己本職工作的同時(shí),要多關(guān)心同學(xué)的生活,及時(shí)幫助同學(xué)解決在生活上遇到的問題,為學(xué)習(xí)掃除后顧之憂;多關(guān)心寢室衛(wèi)生狀況,爭(zhēng)取讓更多的寢室獲得被評(píng)為文明寢室的資格;管理好班級(jí)衛(wèi)生,督促值日組長(zhǎng)認(rèn)真值日;管理好班費(fèi)的使用;在特定的節(jié)日為任課老師選購(gòu)禮物,使師生關(guān)系更為融洽;豐富同學(xué)的課余生活,組織一些活動(dòng)等。
學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)委員首先要自己認(rèn)真學(xué)習(xí),提高成績(jī),公平公正的做好的有關(guān)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定工作;積極配合各班委,認(rèn)真對(duì)待有關(guān)班級(jí)的每項(xiàng)工作,熱心為同學(xué)服務(wù),做好學(xué)習(xí)資料的發(fā)放;做好上傳下達(dá)的工作,通知有關(guān)學(xué)習(xí)考試的各種事項(xiàng)等;多和老師及同學(xué)聯(lián)系溝通,有需要時(shí)將同學(xué)們的意見建議傳達(dá)給老師。
文藝和宣傳方面,文藝委員首先要搞好自己的學(xué)習(xí),不掛科;積極配合團(tuán)支部書記做好各次班級(jí)以及團(tuán)學(xué)活動(dòng)的宣傳工作;在班級(jí)需要海報(bào)宣傳或文藝節(jié)目安排時(shí),積極做好,配合班長(zhǎng)及其他班委管理好班級(jí)。
團(tuán)支書工作,對(duì)于院團(tuán)委以及校團(tuán)委下達(dá)的任務(wù),在我及時(shí)向大家轉(zhuǎn)達(dá)時(shí),希望大家積極配合,不要拖延時(shí)間;每次團(tuán)學(xué)活動(dòng)的主題應(yīng)該多樣化,希望各位班委能夠積極參加主題設(shè)定環(huán)節(jié),而且在活動(dòng)安排時(shí)班委應(yīng)該起到很好的帶頭作用,盡量多參加團(tuán)學(xué)活動(dòng)的節(jié)目;對(duì)于自身,我應(yīng)該盡可能多的了解涉及到多元化的知識(shí),在課余時(shí)間能夠多看書,以及多上網(wǎng)了解各方面資料以及知識(shí)。
話題再轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)方面。期末成績(jī)可以直接的反映我們班委的工作成果,但從我們班的期末成績(jī)來看,結(jié)果并不理想,全班35人,掛科的就有9人之多,掛科率高達(dá)1/4,這么多的人掛科,這可能與個(gè)人的學(xué)習(xí)能力有關(guān),但如此高的掛科率確實(shí)應(yīng)該讓我們班委好好反思一下了??紤]到下學(xué)期就要轉(zhuǎn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)了,而在進(jìn)入大二之前,我們還面臨一劫,這學(xué)期考試成績(jī)不好的同學(xué)可能會(huì)被淘汰。因?yàn)榇蠹夷軓娜珖?guó)各地匯聚到現(xiàn)在這個(gè)班里也是一種緣分,所以誰也不想看到大二開學(xué)的時(shí)候有人會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的原因而遺憾的離開我們班。為此,我做出一下規(guī)劃:
1、成立學(xué)習(xí)小組。上學(xué)期本打算成立學(xué)習(xí)小組的,最終還是因?yàn)閷?shí)施難度大還是不了了之了,但這學(xué)期,將會(huì)根據(jù)期末成績(jī)從班里抽出優(yōu)秀的同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組,重點(diǎn)幫扶成績(jī)差的學(xué)生,幫助他們解決學(xué)習(xí)中遇到的難題,爭(zhēng)取這學(xué)期沒有掛科現(xiàn)象。
【實(shí)用】教師的年度總結(jié)模板合集九篇。
實(shí)用的總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告模板合集六篇。
實(shí)用的總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告模板合集九篇。
【實(shí)用】企業(yè)年終工作總結(jié)模板合集八篇。
中職工作計(jì)劃總結(jié)篇十四
xxxx年xx月xx日,滎經(jīng)縣公共資源交易服務(wù)中心召開10月工作總結(jié)報(bào)告會(huì)。會(huì)議內(nèi)容如下:
一是分析10月滎經(jīng)縣公共資源服務(wù)交易服務(wù)中心交易情況:建設(shè)工程項(xiàng)目共計(jì)7項(xiàng),采用競(jìng)爭(zhēng)性談判或比選方式進(jìn)行,控制價(jià)783萬元,中標(biāo)金額674.81萬元,節(jié)約資金135.19萬元,節(jié)約率17.26%;政府采購(gòu)開評(píng)標(biāo)項(xiàng)目共計(jì)2項(xiàng),累計(jì)項(xiàng)目預(yù)算金額共計(jì)31.01萬元,中標(biāo)金額30.6064萬元,節(jié)約資金0.4036萬元,節(jié)約率1.3%;砂場(chǎng)礦權(quán)出讓項(xiàng)目共計(jì)7宗,累計(jì)項(xiàng)目預(yù)算金額共計(jì)570萬元,中標(biāo)金額634萬元,溢價(jià)64萬元。
二是對(duì)公共資源交易服務(wù)中心近段時(shí)間的運(yùn)行分析,指出,雖然近期中心工作取得了一定的工作成績(jī),但在工作中仍然存在一些問題,主要表現(xiàn)在:工作人員不足,目前公共資源交易中心共有三名工作人員,工程建設(shè)、國(guó)有產(chǎn)權(quán)交易等事項(xiàng)陸續(xù)進(jìn)入交易中心后,人員配備上顯得捉襟見肘;工作人員業(yè)務(wù)水平有待提高,缺乏建設(shè)工程、產(chǎn)權(quán)交易等方面專業(yè)知識(shí);場(chǎng)地面積小。目前公共資源交易中心面積約300平方米,共有開、評(píng)標(biāo)室各兩間,每間房屋面積約50平方米左右,座位30個(gè),不能滿足稍微大型點(diǎn)的拍賣會(huì)和報(bào)名人數(shù)相對(duì)較多的招標(biāo)需求。
三是對(duì)xx月工作重點(diǎn)進(jìn)行了安排部署:一是重點(diǎn)服務(wù)災(zāi)后重建工作。樹立服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)大局觀念,認(rèn)真服務(wù)交易項(xiàng)目,特別是災(zāi)后重建項(xiàng)目,確保日常工作有序開展,開通“綠色通道”,根據(jù)工程項(xiàng)目和建設(shè)單位的需求,推行全天候服務(wù),達(dá)到方便、快捷、高效。二是充分利用技術(shù)手段,推行電子招投標(biāo)效率。三是加強(qiáng)公共資源交易中心工作人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn),建立每周學(xué)習(xí)法律、法規(guī)制度,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。
為了進(jìn)一步提高自己的工作效率及工作能力,特制定以下工作計(jì)劃:
一、對(duì)銷售工作的認(rèn)識(shí):
二、對(duì)銷售工作的提高:
1、制定工作日程表;(見附表)。
4、每天堅(jiān)持打40個(gè)有效電話,挖掘潛在客戶、每周至少拜訪2位客戶(此數(shù)字為目標(biāo),供參考,盡量做到),促使?jié)撛诳蛻糇兂煽沙掷m(xù)客戶:
7、提高自己電話營(yíng)銷技巧,靈活專業(yè)地與客戶進(jìn)行電話交流;。
8、通過電話銷售過程中了解各省、市的設(shè)備儀器使用、采購(gòu)情況及相關(guān)重要追蹤人;。
三、重要客戶跟蹤:
1、江西萍鄉(xiāng)市公路管理局供機(jī)科林科長(zhǎng)、養(yǎng)護(hù)科曾科長(zhǎng);。
2、山西、陜西、江西、河南各省市級(jí)公路局養(yǎng)護(hù)科;。
3、浙江省臨安市公路局、淳安縣公路段、昌化縣公路段、建德縣公路段的相關(guān)負(fù)責(zé)人;。
4、山西省大同市北郊區(qū)公路段橋工程樂;。
5、河南市政管理處的姚科長(zhǎng);。
以上是我十月份工作計(jì)劃,我會(huì)嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行每一項(xiàng)工作。
為了能在接下去的工作中能比上半年工作更加順利,特做了以下的工作計(jì)劃。
一、要不斷加強(qiáng)急診護(hù)理站的建設(shè),提高護(hù)理人員的應(yīng)急能力。
1、加深護(hù)理人員的急救意識(shí)和群體意識(shí),定期進(jìn)行有計(jì)劃、有組織的業(yè)務(wù)目標(biāo)訓(xùn)練,培養(yǎng)急診專業(yè)合格的護(hù)理人員。
2、不斷建立、健全急診科的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)人員衛(wèi)生行政法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)人員的法律意識(shí)。
3、推進(jìn)各項(xiàng)急診工作標(biāo)準(zhǔn)化管理,以提高搶救成功率。
二、重點(diǎn)抓好“三基”訓(xùn)練與臨床實(shí)踐相結(jié)合,以提高人員的專業(yè)素質(zhì)。
1、純熟把握常見病情的判斷及搶救流程及護(hù)理要點(diǎn),施行定期考核。
2、純熟把握心肺復(fù)蘇術(shù)的搶救技能。
3、純熟傷口的處理和包扎止血技術(shù)及傷員的心理護(hù)理。
4、純熟急救時(shí)的催吐、灌腸、注射、給氧及體位一系列操作技術(shù)及病情監(jiān)測(cè)等專業(yè)技能,要求準(zhǔn)確及時(shí)到位。
三、嚴(yán)格搶救室、處置室的管理,為患者爭(zhēng)取寶貴的搶救機(jī)遇。
1、純熟把握各種儀器的運(yùn)用并保證其性能良好,隨時(shí)備用。
2、各類搶救藥品、器械由專人負(fù)責(zé),定時(shí)檢查、定點(diǎn)放置、定期消毒、維護(hù)藥品基數(shù)與卡相符,嚴(yán)格急救藥箱管理,保證院外急救的正常運(yùn)用。
3、各類急救藥品運(yùn)用后及時(shí)清理、補(bǔ)充、記錄,保持整齊清潔。
四、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn),確保護(hù)理工作的安全有效及整體護(hù)理工作的全面落實(shí)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行“三查、七對(duì)”制度,杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生。
2、嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作原則及護(hù)理程序,以增進(jìn)或恢復(fù)病人的健康為目標(biāo)開展整體護(hù)理,從生理上、心理上、生活上關(guān)懷體貼病人,推行人性化服務(wù)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行“十二項(xiàng)核心制度”
4、加強(qiáng)廢舊一次性物品的妥善管理,防止院內(nèi)感染的發(fā)生。
中職工作計(jì)劃總結(jié)篇十五
進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)計(jì)核算工作,完善財(cái)務(wù)制度建立。
5.嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度和稅收法則,認(rèn)真履行職責(zé),順利完成并通過各種年審工作.。
作為財(cái)務(wù)部的責(zé)任人應(yīng)深入研究稅收政策,合理避稅增收益,通過合理避稅為公司增加收益發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,公司利益不是個(gè)人行為,只有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)真配合,才能充分發(fā)揮財(cái)務(wù)管理在企業(yè)管理的核心作用,為企業(yè)發(fā)展壯大做出更新的貢獻(xiàn)!
一、開賬前提準(zhǔn)備工作:
1、存貨的盤點(diǎn):包括原材料、半成品、成品、低值易耗品、工具等進(jìn)行盤點(diǎn).。
3、往來賬:應(yīng)收款與應(yīng)付款的`余額數(shù)。
4、現(xiàn)金、銀行賬戶余額。
5、財(cái)務(wù)用單據(jù)、表格、賬簿。
6、財(cái)務(wù)制度流程的制做。
二、財(cái)務(wù)工作分為7大模塊:
1、貨幣資金(現(xiàn)金\銀行)。
2、費(fèi)用。
3、工資。
4、成本核算。
5、往來(應(yīng)收與應(yīng)付賬)。
6、固定資產(chǎn)。
7、存貨。
三、會(huì)計(jì)人員的工作分配與職責(zé)。
總賬會(huì)計(jì):
1、負(fù)責(zé)每月的現(xiàn)金銀行日記賬的制作登記.。
2、每月于規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成薪資發(fā)放總表提報(bào)主管審核。
3、負(fù)責(zé)總賬記賬工作。
4、負(fù)責(zé)憑證的制作和賬務(wù)的錄入。
5、歸集各模具所發(fā)生的成本費(fèi)用后編制成生產(chǎn)成本表,提報(bào)主管審查。
6、每月提供各項(xiàng)財(cái)務(wù)總報(bào)表及明細(xì)表、財(cái)務(wù)報(bào)表給上級(jí)審查(公司審核)。
7、負(fù)責(zé)跟進(jìn)倉(cāng)庫(kù)人員每月底進(jìn)行存貨的盤點(diǎn)。
8、領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他事項(xiàng)。
9、嚴(yán)守公司商業(yè)秘密。
往來賬會(huì)計(jì):
1、負(fù)責(zé)每月與供應(yīng)商、客戶對(duì)賬。
2、每月底制作付款計(jì)劃,聯(lián)系供應(yīng)商安排付款。
3、進(jìn)、銷存發(fā)票的跟進(jìn)與登記.。
4、固定資產(chǎn)的登記,并依據(jù)折舊方法進(jìn)行折舊.。
5、財(cái)務(wù)檔案的保管(外賬與內(nèi)賬的分開歸檔保管)。
6、負(fù)責(zé)跟進(jìn)倉(cāng)庫(kù)人員每月底進(jìn)行存貨的盤點(diǎn)。
7、領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他事項(xiàng)。
8、嚴(yán)守公司商業(yè)秘密。
出納:
1、負(fù)責(zé)公司的費(fèi)用報(bào)銷,供應(yīng)商付款.將所有的付款單據(jù)交給xx登記現(xiàn)金銀行日記賬.。
2、每月的工資發(fā)放及跟進(jìn)員工借款收回。
3、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理相他事項(xiàng)。
四、會(huì)計(jì)人員的工作流程。
(一)、工作流程:
(xx負(fù)責(zé)單據(jù)的整理與現(xiàn)金銀行流水賬登記工作,yy負(fù)責(zé)貨幣資金的收支工作.)。
1、現(xiàn)金收付。
a.收現(xiàn)。
b.費(fèi)用報(bào)銷:
2、銀行收付。
a.銀收。
b.銀付。
天清楚公司的賬戶收支情況,利于賬務(wù)處理,減少錯(cuò)誤發(fā)生款項(xiàng)收支.賬務(wù)迷亂.)。
(二)、總賬崗位工作流程:
a.費(fèi)用類:每月整理出納現(xiàn)金費(fèi)用報(bào)銷單,銀行收款與支出等單據(jù),對(duì)這些經(jīng)楊立超審核后的原始單據(jù)進(jìn)行核對(duì),如復(fù)核正確,并分類以會(huì)計(jì)的計(jì)賬方式填寫記賬憑證,當(dāng)月所有費(fèi)用,現(xiàn)金及銀行發(fā)生業(yè)務(wù)全都錄入現(xiàn)金銀行日記賬,生成憑證后,要與出納核對(duì)現(xiàn)金,銀行存款的當(dāng)月余額。如有不一致,要找出原因更正。
b.應(yīng)收類:zz崗位負(fù)責(zé),傳遞xx.。
(三)、往來會(huì)計(jì)崗位工作流程:
d.財(cái)務(wù)檔案的保管:內(nèi)外賬要分開柜進(jìn)行保存.。
中職工作計(jì)劃總結(jié)篇十六
內(nèi)容:
一.本月工作概述。
(1).干部隊(duì)伍建設(shè)和管理。
生活部雖然人員較少,但各干部和干事都能遵循踏實(shí)做事的原則,注重效率,有良好的工作作用。學(xué)生干部在實(shí)際工作中不斷得到鍛煉,自身能力在鍛煉中不斷得到提高??傮w來說是取得了進(jìn)步,真正發(fā)揮了生活部的作用。
(2).日常工作方面。
日常工作的開展,想每周的教室衛(wèi)生檢查,食堂衛(wèi)生檢查,都在有條不許的進(jìn)行著,這是我們生活部最基本的工作,我們有義務(wù)做好這些小方面的工作。比如我們?cè)谏现荛_展了“教室文化藝術(shù)節(jié)”,“學(xué)生最愛吃的八樣飯”活動(dòng)。我們認(rèn)真對(duì)待,詳細(xì)調(diào)查,最后交出一份客觀報(bào)告,在老師和領(lǐng)導(dǎo)中引起重視并得到一定程度的解決。
總體來說本月本部門的工作都順利完成,工作經(jīng)驗(yàn)也豐富了。
(3).存在的問題和不足。
1.本不在協(xié)助學(xué)校開展活動(dòng)的工作還沒落實(shí),沒有發(fā)揮好生活部的作用,這一點(diǎn)是有待改進(jìn)的。
2.日常工作投入的時(shí)間和精力太多,生活部沒有注重創(chuàng)新,所以創(chuàng)新工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
3.生活部人員較少,完成某些工作時(shí)有些困難,在人員分配方面也出現(xiàn)困難,常常與信宣部一起完成。
這些缺點(diǎn)我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦斜苊?,?zhēng)取更好的充當(dāng)校方與同學(xué)的紐帶。
二.本月工作小結(jié)。
中職工作計(jì)劃總結(jié)篇十七
xx年郡琳酒店在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞年初提出的工作思路和目標(biāo),堅(jiān)持以開拓經(jīng)營(yíng)、提升企業(yè)服務(wù)質(zhì)量為重點(diǎn),狠抓經(jīng)營(yíng)管理。在全體員工的共同努力下,實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入:.。。。萬元(含1-9月份物業(yè)收入。。。。萬);經(jīng)營(yíng)利潤(rùn):。。。萬元(含物業(yè)公司1-9月份。。萬,全年酒店大型投資。。。萬);全面實(shí)現(xiàn)了年初集團(tuán)公司下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,不斷有新酒店的開業(yè),我們也將及時(shí)的調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路,力爭(zhēng)做“宣漢服務(wù)最好、最賓至如歸的酒店”我們將不斷總結(jié)xx工作的成敗,為xx年經(jīng)營(yíng)和管理打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
經(jīng)過三年多的運(yùn)作,郡琳酒店已基本步入了成熟的發(fā)展道路。為了更好地努力打造服務(wù)品牌,進(jìn)一步樹立“一切以賓客為中心”的服務(wù)理念。全年酒店以文明規(guī)范活動(dòng)為突破口,以“培訓(xùn)是酒店永垣的主題”、“質(zhì)量是酒店產(chǎn)品的生命”“安全才是酒店的最終效益”為切入口,先后采取“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的方法,狠抓酒店員工的培訓(xùn)教育,強(qiáng)化員工隊(duì)伍素質(zhì),不斷提高服務(wù)水準(zhǔn),根據(jù)酒店實(shí)際情況,結(jié)合有關(guān)火災(zāi)、治安事件、食品安全等案例,落實(shí)酒店、部門、班組三級(jí)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育。參加培訓(xùn)人次占酒店總?cè)藬?shù)95%以上,使員工真正掌握安全工作的“三懂三會(huì)”和應(yīng)急預(yù)案的處置方法。為提高企業(yè)的管理水平,提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)起到了積極的作用。
為從長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā),酒店認(rèn)真做好在經(jīng)營(yíng)銷售中譜好經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和持續(xù)發(fā)展的平衡樂章;做好均衡價(jià)格、調(diào)整客源結(jié)構(gòu)的文章,致力對(duì)新客戶的開發(fā),保持客源群體的穩(wěn)定和擴(kuò)大。并做好以下幾方面工作:
酒店根據(jù)每月銷售報(bào)表的排行,設(shè)計(jì)了客戶回訪表,有針對(duì)性地選擇協(xié)議單位進(jìn)行回訪。通過回訪拉近了與客戶之間的情感距離,有效地推動(dòng)了銷售業(yè)績(jī)的提升。
實(shí)踐證明,隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,客人選擇酒店余地增多,要提高酒店“營(yíng)銷競(jìng)爭(zhēng)力”,首先應(yīng)革新觀念,及時(shí)調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略和政策,優(yōu)化和設(shè)計(jì)自身產(chǎn)品,使策略求新多變,經(jīng)營(yíng)政策按不同季節(jié),不斷靈活推陳出新,才能在嚴(yán)峻形勢(shì)下繼續(xù)保持較高水平。
服務(wù)質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系到酒店的聲譽(yù)和經(jīng)濟(jì)效益。為此,我們提出了服務(wù)工作要向細(xì)化、優(yōu)化方向發(fā)展,不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步提高賓客的滿意度。為了更好地引導(dǎo)服務(wù)人員,正確樹立酒店意識(shí)、服務(wù)理念,以客人的滿意作為衡量我們工作的標(biāo)準(zhǔn)。我們從樹立窗口形象入手,提高商務(wù)接待水平。例如:總臺(tái)員工以“工作在我手中,服務(wù)在我心中”為宗旨;以特有的甜美微笑,問候、接待每一位客人;以“首問責(zé)任制”,解決客人提出的所有問題;以“關(guān)心、愛心、放心、細(xì)心、誠(chéng)心”的優(yōu)質(zhì)服務(wù),贏得“回頭客”。呈現(xiàn)出爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),愛崗敬業(yè)的行業(yè)新風(fēng);為提升酒店的服務(wù)和管理水平,我們?cè)谧ズ脴?biāo)準(zhǔn)化管理和規(guī)范化服務(wù)的同時(shí),進(jìn)一步體現(xiàn)服務(wù)的細(xì)微、細(xì)節(jié)之處。要求員工在客人開口之前,善于通過觀察把握最佳服務(wù)時(shí)機(jī),了解客人喜好,為客人提供超前卓越的個(gè)性化服務(wù)。例如:每當(dāng)客人到店時(shí),我們的服務(wù)員主動(dòng)熱情地與客人交流,以掌握更為詳細(xì)的資料,便于向客人提供有針對(duì)性的服務(wù)。當(dāng)有懷抱嬰兒的客人入住時(shí),無論總臺(tái)還是樓層服務(wù)員看見都會(huì)主動(dòng)詢問是否需增加?jì)雰捍?。入住客人過生日時(shí),服務(wù)員就會(huì)主動(dòng)送上一份水果,一份衷心祝福。有的長(zhǎng)住客人每次入住后,服務(wù)員都會(huì)記住他的生活習(xí)慣,及時(shí)為他提供服務(wù)。正是有了這些細(xì)致而又充滿人性化、個(gè)性化的服務(wù),卻讓客人感受到酒店提供的硬件與軟件服務(wù)自然得體,使身處外地的客人感受到“家”的溫暖。
xx年酒店根據(jù)實(shí)際情況,制定出臺(tái)了《酒店管理實(shí)務(wù)》,充分利用內(nèi)部信息管理系統(tǒng),建立了客史檔案。通過客史檔案,加強(qiáng)了對(duì)客人的特征和歷史消費(fèi)情況進(jìn)行量化分析,挖掘客人消費(fèi)潛力,提高銷售額和銷售利潤(rùn),為管理層提供有利的決策依據(jù)。為弘揚(yáng)企業(yè)文化,凝聚人心合力,全年酒店開展了一系列豐富多彩的員工精神文化生活的活動(dòng),如:開展辭舊迎春登山活動(dòng)、新春文藝聯(lián)歡會(huì)、三八婦女節(jié)戶外拔河比賽、清明節(jié)紀(jì)念烈士掃墓活動(dòng)、各部門春季野炊活動(dòng),以“練內(nèi)功,創(chuàng)品牌”為主題的“酒店技能”比武、以“與企業(yè)共命運(yùn)”為主題的全員營(yíng)銷從我做起簽名活動(dòng),上半年酒店總結(jié)表彰大會(huì)、酒店全員戶外自助燒烤和xx年酒店全員職工大會(huì)等。通過這些活動(dòng),激發(fā)員工全身心投入到工作中,在競(jìng)爭(zhēng)中提高自我,用努力的精神和智慧實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。安全是確保服務(wù)過程的重要措施。年初在酒店工作會(huì)議上,酒店與各部門簽訂了《安全防范責(zé)任書》,相繼調(diào)整了防火委員會(huì)和義務(wù)消防隊(duì)組織,成立了消防宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組和消防宣傳隊(duì),建立了“分級(jí)管理,按級(jí)負(fù)責(zé),權(quán)責(zé)一致,各負(fù)其責(zé)”的治安、消防、安全生產(chǎn)責(zé)任體系,促使安全、檢查、宣傳、教育工作,職責(zé)更明確,責(zé)任更到位。同時(shí),嚴(yán)格履行“四實(shí)登記”制度,做到實(shí)名、實(shí)時(shí)、實(shí)數(shù)、實(shí)情,多次受到公安分局、消防大隊(duì)的表彰。上半年,經(jīng)縣消防大隊(duì)考評(píng),酒店被評(píng)為xx年度消防先進(jìn)單位,治安先進(jìn)單位。實(shí)現(xiàn)了刑事案件、火災(zāi)、工傷死亡事故為“零”的目標(biāo)。
我們?cè)谧ズ脝T工素質(zhì)的同時(shí),十分重視干部隊(duì)伍的建設(shè):加強(qiáng)酒店領(lǐng)導(dǎo)班子自身素質(zhì),從抓學(xué)習(xí)、抓團(tuán)結(jié)、抓廉潔等方面增強(qiáng)班子的工作活力。嚴(yán)格按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則,以企務(wù)公開、源頭治理為重點(diǎn),充分發(fā)揮職工的監(jiān)督作用,促進(jìn)集體領(lǐng)導(dǎo)規(guī)范化。做到廉潔自律,規(guī)范行事,確保企業(yè)各項(xiàng)工作有序開展。
回顧酒店xx年的工作,我們還有非常多的不足,在以前的工作中對(duì)總公司和各兄弟分公司沒有做好后勤服務(wù)和相關(guān)配合的地方,我代表酒店全體員工給大家說聲對(duì)不起。希望在來年的工作中能夠做的更好!
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中職工作計(jì)劃總結(jié)篇十八
x月份以經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將本月我店所取得的成績(jī),所存在的問題,作簡(jiǎn)單的總結(jié):
我店x月份人員配備不斷增加,至現(xiàn)在已有經(jīng)紀(jì)人三名,文員一名。門頭、電話安裝都已到位,工作順利展開。x月份的銷售業(yè)績(jī):實(shí)收傭金950元,成交租賃客戶三家,已交二手房買賣訂金3家,在九月中旬將陸續(xù)過戶,合計(jì)訂金額是15000元傭金。其中一套買賣房屋是同王成誼合作,訂金交付到王成誼處,未統(tǒng)計(jì)在內(nèi),下月十號(hào)左右過戶。目前,我店和有效房源(二手房西航花園)22個(gè),經(jīng)紀(jì)人手中較準(zhǔn)客戶8位。
從上面的銷售業(yè)績(jī)上看,我們工作做的不是很好,銷售的并不成功??墒情L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。實(shí)力創(chuàng)造價(jià)值,激情成就未來,我相信通過這些日子的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,經(jīng)紀(jì)人都累了積了不少的經(jīng)驗(yàn),只要我們共同努力去做就一定會(huì)有收獲。
1、抓好培訓(xùn)。一切銷售業(yè)績(jī)起源于有一個(gè)好的銷售人員,建立一個(gè)具有凝聚力、合作精神銷售團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的根本,因此在九月我將抓好培訓(xùn),著眼根本,突出骨干、整體提高。
2、客戶資源全面跟蹤和開發(fā)。對(duì)于老客戶要保持聯(lián)系,潛在客戶要重點(diǎn)挖掘,舍得花精力,在擁有老客戶的同時(shí),不斷從各種渠道挖掘眾多的客戶。
3、x月我們的目標(biāo)是最基本做到xx0元。把任務(wù)分解到每周、每日,分解到各個(gè)銷售人員身上,每個(gè)經(jīng)紀(jì)人總傭金定在5000元上。
有關(guān)年度教學(xué)總結(jié)模板合集五篇。
有關(guān)教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)模板合集七篇。
有關(guān)企業(yè)年度工作總結(jié)模板合集六篇。
中職工作計(jì)劃總結(jié)篇十九
喜歡聽音樂的攝影玩家們,可曾想過音樂也能為你帶來不一樣的攝影靈感嗎?找出自己喜歡的幾首歌曲或音樂,從它的歌詞、音樂意境來發(fā)想,將聽覺轉(zhuǎn)化成視覺的影響,再與其他朋友分享,是不是也是種有趣的攝影創(chuàng)作呢?沒有靈感時(shí),從音樂中尋找靈感也是一種途徑。
中職工作計(jì)劃總結(jié)篇二十
這個(gè)主題相比有不少攝影師朋友們已嘗試過,如果在城市,大可選擇一天之中不同時(shí)段來拍攝,若是想拍郊外自然景色的朋友,可選擇一年之中不同的季節(jié)來拍,拍攝計(jì)劃整個(gè)完成后,可再仔細(xì)觀察隨著時(shí)序,該地改景都有著什么不一樣的特色差異。注意,每次拍攝時(shí)取的畫面和構(gòu)圖建議盡量保持一致.若攝影及后制力足夠的話,也可以像美國(guó)攝影師stephenwilkes這樣來呈現(xiàn)同一場(chǎng)景的晨昏變化。