學(xué)校工會個人工作計(jì)劃(實(shí)用16篇)

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    計(jì)劃的制定需要平衡考慮長期目標(biāo)和短期任務(wù),確保任務(wù)的可行性和合理性。在制定計(jì)劃時,我們還需要充分考慮個人能力和資源的限制,并合理評估任務(wù)的難易程度和時間成本。計(jì)劃可以提供指導(dǎo),使我們更加高效地達(dá)到目標(biāo)。合理安排時間是制定計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)之一。 計(jì)劃不僅是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段,更是一種成長和提升的機(jī)會。
    學(xué)校工會個人工作計(jì)劃篇一
    在學(xué)校黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持學(xué)習(xí)“三個代表”、實(shí)踐“三個代表”的重要思想,把忠誠人民的教育事業(yè),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位,以有效貫徹落實(shí)學(xué)校黨總支的各項(xiàng)工作方針、規(guī)章制度,充分調(diào)動廣大教職工的積極性,關(guān)心教職工利益為己任。提高教職工的主人翁意識和改革創(chuàng)新精神,使廣大教職工的工作積極性,主動性思想言行與黨總支保持高度一致。精誠團(tuán)結(jié),奮力拼搏,為二高早日成為市級示范性高中做貢獻(xiàn)。
    二、工作內(nèi)容。
    1、充分發(fā)揮工會的紐帶作用,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    本學(xué)年工作中要將黨的路線、政策和方針及學(xué)校黨總支的工作要求潛移默化、深入淺出地滲透于廣大教職工思想中去,把忠誠人民的教育事業(yè),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量做為動力和責(zé)任,做好細(xì)致入微的宣傳、疏導(dǎo)和說服工作,發(fā)揮廣大教職工主人翁作用,充分調(diào)動他們的積極性,將教師的教書育人的責(zé)任感與苦干實(shí)干加巧干的拼搏精神結(jié)合起來,使黨的方針政策及學(xué)校工作的具體要求深入人心,上下步調(diào)一致,形成合力,干則順,做則成。
    2、定期召開教代會成員會,進(jìn)行一學(xué)期一次學(xué)校帳目審核工作,使學(xué)校帳目公開,給教師一個明白,還領(lǐng)導(dǎo)一個清白,達(dá)到民主理財,民主管理之效果。
    3、關(guān)心教職工生活,進(jìn)一步落實(shí)“凝聚力”工程。
    要將廣大教職工的生活困難與疾苦,時刻放在心中,極力為教職工排憂解難,使他們能解除顧本站慮全身心地投入到繁忙地教育教學(xué)工作中去。
    三是為教職工過集體生日,讓他們感受集體的關(guān)愛、學(xué)校的溫暖。
    4、開展形式多樣的文體活動,豐富教職工業(yè)余生活。
    以“國慶”、“元旦”等節(jié)日或配合學(xué)校工作需要,定期不定期的經(jīng)常開展文化娛樂及體育活動,本著文明有益、健康向上,積極參與不發(fā)錢、少發(fā)錢多活動的原則,活躍豐富廣大教職工業(yè)余生活,增其情趣,健其體魄,助其事業(yè)有成。組建教職工籃球隊(duì),代表二高形象,有組織有紀(jì)律地與外校交流,達(dá)到宣傳二高,弘揚(yáng)二高精神面貌之目的。
    5、關(guān)心學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。
    組織職代會成員代表大教職工、發(fā)揮主人翁精神,增強(qiáng)責(zé)任感和參與意識,專心聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校發(fā)展前景的展望和規(guī)劃,積極關(guān)心支持學(xué)校的建設(shè)與教育教學(xué)管理,資金往來帳目及大政方針,以保證二高向著健康、繁榮的方向發(fā)展。
    6、深入到教職工中,了解同志們的思考動向,老干部的生活和身體健康盡努力向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映解決問題。
    學(xué)校工會個人工作計(jì)劃篇二
    我校工會要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,梳理和總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),以學(xué)校民主管理機(jī)制為主要抓手,探索我校政治文明建設(shè)的有效途徑,保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參政權(quán)、監(jiān)督權(quán),真正落實(shí)黨的“全依”方針。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市、區(qū)總工會關(guān)于《進(jìn)一步推進(jìn)廠務(wù)公開工作》、《__區(qū)教育系統(tǒng)進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開工作的若干意見》等文件。領(lǐng)會精神,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況貫徹落實(shí)。
    2、強(qiáng)責(zé)任意識和依法維權(quán)的工作力度。學(xué)校各種政策的制定與實(shí)施中,要積極反映教職工的合理意見和要求,維護(hù)職工的合法權(quán)益。要關(guān)注教職工在工作、生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的困難,為他們解決難題,盡力緩解在體制改革、用人制度改革中出現(xiàn)的各類矛盾,保證學(xué)校改革有序進(jìn)行。
    3、加強(qiáng)學(xué)校工會的上傳下達(dá)功能,堅(jiān)持學(xué)校教代會制度的落實(shí),以“全教會、教代會”等為基本載體,通過學(xué)校各類計(jì)劃、政策的校務(wù)公開工作規(guī)范有序進(jìn)行,深刻體現(xiàn)教職員工的“主人翁”地位,形成人人為學(xué)校發(fā)展出謀劃策的良好工作局面。
    (1)切實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開工作,在逐步形成“支部領(lǐng)導(dǎo),行政主體,工會操作”三位一體工作模式的基礎(chǔ)上,增強(qiáng)工會在校務(wù)公開工作中的參與力度與監(jiān)督力度,調(diào)整和擴(kuò)大公開內(nèi)容,豐富公開形式,完善公開制度,及時做好有關(guān)學(xué)校工作的宣傳、貫徹、落實(shí)、協(xié)調(diào)工作。
    (2)通過學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)工作,已經(jīng)初步建立網(wǎng)絡(luò)框架和相關(guān)內(nèi)容,并形成定期遞交內(nèi)容、公示、互動、共享等的工作規(guī)范和程序,將學(xué)校各類信息及時傳達(dá)給每位教師,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校校務(wù)公開和網(wǎng)絡(luò)化管理工作。
    (3)加強(qiáng)工會財務(wù)工作的建設(shè),嚴(yán)格按照《工會法》的要求,堅(jiān)持“收好、管好、用好”工會經(jīng)費(fèi),堅(jiān)持執(zhí)行工會會計(jì)工作規(guī)范化要求。
    二、抓好教職工素質(zhì)工程,維護(hù)教職工的發(fā)展權(quán)。
    配合學(xué)校黨政“師資隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃”工作,以提升教師綜合素質(zhì)為目標(biāo),提高教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。進(jìn)一步推動“雙學(xué)雙高”主題活動,在活動內(nèi)容與形式上網(wǎng)不斷創(chuàng)新,以團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)為載體,突出教職工學(xué)力的養(yǎng)成和“人文精神”的確立。努力從活動的內(nèi)涵和載體加以深化和豐富,力求活動的實(shí)效和持續(xù)力。
    1、在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,在教師中開展“保持黨員先進(jìn)性”的學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師的思想建設(shè),提高政治素質(zhì),從而使教師的思想與行為統(tǒng)一到推進(jìn)學(xué)校教育改革和發(fā)展的中心工作上來。
    2、實(shí)施“學(xué)習(xí)型文明班組”建設(shè)活動。以“創(chuàng)學(xué)習(xí)型班組、建高素質(zhì)知識團(tuán)隊(duì)、做知識型教工”為活動中心,動員和支持教職工利用好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)條件,加強(qiáng)自我充電,開展各類學(xué)習(xí)活動,精心組織、評選、表彰。
    3、每學(xué)期協(xié)同教導(dǎo)處,組織教師進(jìn)行教學(xué)展示、評比活動。在教育教學(xué)實(shí)際操作中配合“三階段二反思”的教研策略不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。
    4、堅(jiān)持我校對于教師的“校本培訓(xùn)”,從教師教學(xué)基本技能、個人素養(yǎng)和現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用能力等方面開展活動,從而幫助教師適應(yīng)教育形勢的發(fā)展。
    三、抓好“溫暖工程”,維護(hù)教職工身心健康。
    我校工會工作延續(xù)以往工作思路,把教師的健康作為工作的網(wǎng)重點(diǎn),組織關(guān)于健康的系列活動,旨在增強(qiáng)教師健康,提高教師的健康意識。
    1、配合學(xué)校黨政,堅(jiān)持家訪制度,貫徹學(xué)?!拔灞卦L”,及時了解和解決教職工的困惑和困難。
    2、繼續(xù)完善教師保障互助機(jī)制,續(xù)?!肮珓?wù)員醫(yī)療互助保障”、“住院保障”、“重病保障”、“女職工保障”等。
    3、以學(xué)校網(wǎng)頁為載體,及時宣揚(yáng)學(xué)校中好人好事,介紹有關(guān)健康知識,為教師送上祝福等。
    4、結(jié)合區(qū)教育工會活動內(nèi)容,組織開展文體活動,豐富教師校園文化生活。
    5、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況組織教師進(jìn)行參觀活動、療休養(yǎng)活動,學(xué)習(xí)先進(jìn)教育形勢,開闊教師眼界,感受社會的變化與發(fā)展。
    學(xué)校工會個人工作計(jì)劃篇三
    2、校務(wù)公開工作覆蓋面達(dá)到100%;。
    3、送溫暖工作群眾滿意率達(dá)到80%以上;。
    4、文體活動教職工參與面達(dá)到90%以上;。
    5、計(jì)劃生育工作繼續(xù)保持中心先進(jìn)單位;。
    下半年主要工作。
    一、加強(qiáng)民主管理力度,大力推進(jìn)校務(wù)公開工作。
    結(jié)合學(xué)校新形勢下的實(shí)際情況進(jìn)一步完善職代會制度和校務(wù)公開實(shí)施細(xì)則,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步加大校務(wù)公開工作力度。
    一是切實(shí)發(fā)揮職工(代表)大會作用。圍繞教育改革與發(fā)展進(jìn)程中的重大問題,不斷拓寬教職工參與民主管理和民主監(jiān)督的渠道,進(jìn)一步加大職工(代表)大會的制度化建設(shè),健全和完善工作機(jī)制。按中心工會要求,規(guī)范基礎(chǔ)工作,保證職工代表按時換屆,保證職代會按時召開。規(guī)范職代會的內(nèi)容和程序,保證應(yīng)列必列、應(yīng)做必做。會前充分征求意見,會中充分討論醞釀,會后嚴(yán)格履行決議。
    二是加大校務(wù)公開的檢查和指導(dǎo)力度。按照校務(wù)公開實(shí)施細(xì)則等規(guī)定和要求,對各部門民主管理、校務(wù)公開工作情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。對公示范圍內(nèi)問題,做到及時公開、公示,發(fā)現(xiàn)的問題制定有效的整改措施,促進(jìn)各單位校務(wù)公開工作順利開展。
    三是總結(jié)宣傳民主管理、校務(wù)公開工作典型。在檢查的基礎(chǔ)上,及時發(fā)現(xiàn)在民主管理和校務(wù)公開工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,從建立良好運(yùn)行機(jī)制、公開內(nèi)容重點(diǎn)突出、公開形式靈活多樣、注重信息反饋、職工群眾普遍參與等不同側(cè)面和角度總結(jié)他們好的經(jīng)驗(yàn)和做法。
    二、繼續(xù)搞好群眾性文化體育活動,不斷豐富廣大職工的業(yè)余文化生活。
    1。加強(qiáng)對基層工會文體活動的組織和領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校工會將本著以基層為主,堅(jiān)持靈活型多樣的原則,為基層解決在活動場所、活動設(shè)施等方面存在的問題和困難,組織各基層工會利用現(xiàn)有的條件和設(shè)施,開展群眾性的文化體育活動。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)活動范圍和職工參與面,切實(shí)落實(shí)全民健身綱要。
    2。舉辦豐富多彩的文體活動。我們將結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)、十一、元旦等重大節(jié)日,舉辦職工排球賽、乒乓球賽和撲克比賽等活動。開展職工文化活動成果展示、和其它相關(guān)活動。通過這些活動,豐富的職工的精神生活,陶冶情操,提高職工的思想文化素質(zhì)。
    三、進(jìn)一步實(shí)施送溫暖工程,確保職工隊(duì)伍的穩(wěn)定。
    扎實(shí)做好各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。落實(shí)好廣大教職工的各項(xiàng)生活待遇,促進(jìn)職工隊(duì)伍的穩(wěn)定。進(jìn)一步了解和掌握有困難職工的生活狀況,繼續(xù)建立和完善特困職工、特困遺屬、重大疾病職工管理檔案。實(shí)施城市一幫一扶貧解困工程,領(lǐng)導(dǎo)對每一位困難職工的情況都做到心中有數(shù),結(jié)成幫扶對子,加大幫扶力度,做好幫扶記錄。對有特殊情況和特別困難的職工,要將他們的情況及時上報,積極與有關(guān)部門溝通,爭取各方面力量為他們解決實(shí)際問題。
    加大送溫暖工作力度。對于特困職工、特困遺屬和重大疾病職工,要積極向上級主管部門爭取政策和資金,加大走訪慰問和經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助力度,切實(shí)為有困難職工解除燃眉之急。
    四、抓好工會基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)工會基礎(chǔ)資料建設(shè)。
    做好工會、女工、計(jì)劃生育、離退休支部等各項(xiàng)常規(guī)工作。重新制定會費(fèi)明細(xì)表,按時收繳、上交會費(fèi),按要求認(rèn)真完成上級工會及學(xué)校落實(shí)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    做好各項(xiàng)基礎(chǔ)資料的收集整理工作,提高基礎(chǔ)資料管理水平。本學(xué)期自己在主動、細(xì)致工作上下功夫,在基礎(chǔ)資料規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化上做文章,工會、離退休、計(jì)劃生育、女工等工作中做到報表及時準(zhǔn)確。在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上,補(bǔ)充、收集整理完善各項(xiàng)基礎(chǔ)資料,進(jìn)一步建立健全工會工作制度,做到實(shí)用化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。高效率完成各項(xiàng)工作,繼續(xù)為在職職工及離退休職工熱心服務(wù)。
    學(xué)校工會個人工作計(jì)劃篇四
    一、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,全面實(shí)施素質(zhì)教育,著力推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
    1.進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識。保證和提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校管理的中心任務(wù),是學(xué)校發(fā)展的生命線,也是學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。全體教師要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感,進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識,樹立科學(xué)、全面、發(fā)展的質(zhì)量觀,摒棄陳舊的應(yīng)試教育思想,扎實(shí)開展課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,為學(xué)生終身的學(xué)習(xí)與發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。
    2.全面落實(shí)省頒課程計(jì)劃。各校要以發(fā)展的眼光,對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,從主觀上重視課程的開設(shè),克服師資緊缺、學(xué)科任課教師不平衡等困難,開齊上足上好課程計(jì)劃規(guī)定的課程,切實(shí)做到“五落實(shí)”即:任課教師有落實(shí)、時間有落實(shí),教材(或活動主題)有落實(shí)、課程實(shí)施過程跟蹤有落實(shí)、課程評價有落實(shí)。中心小學(xué)將定期跟蹤檢查各校課程計(jì)劃的落實(shí)情況,并把課程落實(shí)情況作為考核學(xué)校、考核教師績效的一項(xiàng)重要指標(biāo)。
    3.進(jìn)一步提高課堂教學(xué)實(shí)效。本學(xué)期,我們將開展“關(guān)注核心素養(yǎng),提升教育質(zhì)量”為主題的課堂教學(xué)改革,努力提高課堂教學(xué)實(shí)效,繼續(xù)圍繞“兩讀”(讀懂課標(biāo)、讀懂教材),聚焦課堂,突出“有效”,加強(qiáng)研究,在全體教師中廣泛開展“人人上達(dá)標(biāo)課”、“爭取上優(yōu)質(zhì)課”、“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,進(jìn)一步引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,優(yōu)化教學(xué)過程,努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效益的化,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    4.提升教育科研水平。不斷探索并建立適合學(xué)校實(shí)際的教師研修機(jī)制,繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作,大力開展研訓(xùn)一體化的教師研修活動。以學(xué)科教研組、備課組為依托,以中心小學(xué)為單位,每月舉行一次學(xué)科集體備課活動,組織同學(xué)科、同年段教師開展集體備課,共同研究教學(xué),發(fā)揮集體智慧的作用。各校要堅(jiān)持每周開展一次教研活動,組織教師開展教學(xué)理論學(xué)習(xí),研討本校教師在課堂教學(xué)中遇到的問題;中心小學(xué)每月將繼續(xù)開展一次集中教學(xué)研討,定期舉行骨干教師、學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示活動,構(gòu)建教師互幫互學(xué)的交流平臺。
    5.加強(qiáng)學(xué)校德育工作。加強(qiáng)德育課程建設(shè),創(chuàng)新德育工作載體,改進(jìn)德育工作方式方法,把道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、生命教育、挫折教育、感恩教育、心理健康教育、校園欺凌防范等作為重點(diǎn),遵循小學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)持由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,不斷提高德育的針對性和實(shí)效性。
    6.加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作。嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊體育課程并上足課時,全面實(shí)行大課間體育活動制度,深入組織開展“全國億萬學(xué)生陽光健康行動”,保證學(xué)生每天1小時體育鍛煉的活動時間,發(fā)展學(xué)生的運(yùn)動技能,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。組織開展各項(xiàng)競賽活動,搭建學(xué)生展示自我的舞臺。
    7.積極推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。我們要以對事業(yè)的高度負(fù)責(zé),肩負(fù)起建設(shè)學(xué)校文化的重任。我們在謀劃學(xué)校文化建設(shè)時,首先要從本校的實(shí)際出發(fā),引導(dǎo)并帶領(lǐng)全體師生共同提煉學(xué)校的辦學(xué)思想,形成“人本化、前瞻性”的辦學(xué)理念,并且積淀為學(xué)校優(yōu)良的教育傳統(tǒng)和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),以此引導(dǎo)學(xué)校、教師、學(xué)生的良性發(fā)展,形成學(xué)校精神文化。其次是以落實(shí)《泉州市小學(xué)班級文化基本建設(shè)“十個一”》、《泉州市小學(xué)文化建設(shè)基本要求“十個一”》的具體要求為抓手,充分發(fā)揮師生的智慧,引導(dǎo)師生動手,優(yōu)化美化校園環(huán)境,創(chuàng)設(shè)簡潔、實(shí)用、素雅、美觀的物質(zhì)文化。再次是通過修訂完善學(xué)校的管理體制,規(guī)章制度,行為規(guī)范,校紀(jì)、校規(guī)等,健全學(xué)校的制度文化。同時,要因地制宜,盤活教育資源,做好學(xué)校特色項(xiàng)目的規(guī)劃與創(chuàng)建工作,組織形式多樣的`興趣小組,舉辦各種各樣的特長班,開展多彩的德育、科技、文體、綜合實(shí)踐等活動,全面培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,豐富師生的學(xué)?;顒游幕?。
    學(xué)校工會個人工作計(jì)劃篇五
    20xx年,我校將深入貫徹黨的xx屆四中全會精神,堅(jiān)持以人為本的工作理念,著力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì);進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識,大力推進(jìn)民主政治建設(shè),積極為教職工營造和諧的學(xué)習(xí)工作生活氛圍,全面履行工會各項(xiàng)職能,充分調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性,切實(shí)加強(qiáng)工會自身建設(shè),努力創(chuàng)學(xué)校工會工作的新局面。
    建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍。充分發(fā)揮工會的自身優(yōu)勢,努力營造育才、引才、聚才和用才的良好環(huán)境方面發(fā)揮重要作用。
    1、學(xué)習(xí)教師禮儀規(guī)范及優(yōu)秀教師的事跡,樹立榜樣,表彰先進(jìn),提升教職工的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。
    2、開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀文明辦公室活動,使教職工在教學(xué),科研,管理,服務(wù)等崗位上出亮點(diǎn),出效益,出成果。
    3、搭建交流平臺,為青年教師成長發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會。關(guān)心青年教師的工作、學(xué)習(xí)和生活,幫助他們解決困難,通過師徒結(jié)對、基本功競賽、征文等載體,為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會和相互學(xué)習(xí)交流的平臺,進(jìn)一步提升教職工的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造才能。
    教代會是學(xué)校教職工參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的基本制度,是教育工會推進(jìn)民主政治建設(shè)、擴(kuò)大基層民主的重要工作內(nèi)容之一。
    1、完善教代會制度,充分發(fā)揮教代會作用。強(qiáng)化代表參政議政機(jī)制,對中層干部民主評議,對提案認(rèn)真落實(shí)和答復(fù),落實(shí)教代會審議通過權(quán)和評議監(jiān)督權(quán)。
    2、嚴(yán)格按照“教代會條例”認(rèn)真籌備,開好教代會,注重資料歸檔的積累工作。
    3、深入開展校務(wù)公開工作,健全公開制度,監(jiān)督落實(shí)的過程,保障廣大教職工真正享有知情權(quán),參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
    4、做好橋梁和紐帶,實(shí)現(xiàn)教職工主人翁地位,廣開言路,傾聽和傳遞教職工的呼聲,切實(shí)為教工辦實(shí)事。
    1、以關(guān)心人,溫暖人為宗旨,全方位,多層次的為廣大教工提供服務(wù),維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益。
    2、關(guān)心教職工的身心健康,定期組織開展文化活動,休閑娛樂活動。
    3、密切關(guān)心教工的健康狀況,做好教師的體檢工作和醫(yī)療互助保障工作。
    4、加強(qiáng)幫困送溫暖工作,為需要幫助的教工送上愛心。
    學(xué)校工會個人工作計(jì)劃篇六
    學(xué)習(xí)貫徹xx屆六中全會精神是一項(xiàng)長期的政治任務(wù),全面貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀和進(jìn)一步開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,緊密結(jié)合我校的工作實(shí)際,把六中全會精神貫穿到推進(jìn)和諧校園建設(shè)和當(dāng)前各項(xiàng)工作中去。
    充分認(rèn)識新時期工會工作的重要地位和作用,進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會工作責(zé)任感和使命感,充分發(fā)揮工會組織的優(yōu)勢;深入開展黨建帶工建、工建促黨建,積極組織學(xué)習(xí)貫徹xx屆六中全會精神的報告會,設(shè)、學(xué)習(xí)體會交流會,堅(jiān)持以人為本,完善各項(xiàng)管理制度,大力營造民主治校、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序的良好氛圍。大力打造校園環(huán)境。著力解決好教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,確保和諧校園建設(shè)取得新成果。
    二、以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校”建設(shè)為載體,努力提高教師整體素質(zhì)。
    充分發(fā)揮教育工會在圍繞中心、服務(wù)大局中的作用,為全面提升教職工整體素質(zhì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),一是深入開展師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教職工整體職業(yè)道德水平,緊緊圍繞“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”。這一主線,大力開展“敬業(yè)愛崗、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)示教、教書育人“的師德教育實(shí)踐活動,積極營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵教師爭做“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”的楷模。二是要協(xié)助業(yè)務(wù)教導(dǎo)部門發(fā)揮骨干教師的教學(xué)引領(lǐng)作用,通過教學(xué)比武、技能競賽和教研活動,全面提升辦學(xué)品位。
    三、建立健全有效的維權(quán)機(jī)制,不斷深化民主管理。
    加強(qiáng)和維權(quán)機(jī)制是工會落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動構(gòu)建和諧校園建設(shè)的具體體現(xiàn),繼續(xù)抓好以推進(jìn)教職工代表大會制度和校務(wù)公開制度建設(shè)為重點(diǎn)的維權(quán)工程,進(jìn)一步提高教職工提案辦理落實(shí)率,推行以無記名投票表決方式履行教職工大會審議通過權(quán),提高教職工大會質(zhì)量。不斷拓展教職工大會審議通過權(quán),提高教職工大會質(zhì)量。不斷拓展教職工民主參與的渠道,把深化校務(wù)公開為強(qiáng)化民主建設(shè)的重要切入點(diǎn),進(jìn)一步完善校務(wù)公開制度,認(rèn)真做好民主評議校長工作和中層民主測評工作,努力營造依法治校,民主治校的濃厚氛圍。堅(jiān)持依法表達(dá)和維護(hù)教職工合法權(quán)益,積極探究廣大教職工的維權(quán)需求及工會組織的維權(quán)規(guī)律,在依法維護(hù)的領(lǐng)域、途徑和方式上進(jìn)行新的探索,使維權(quán)工作力度更大,措施更有力,效果更明顯,突現(xiàn)對廣大教職工政治經(jīng)濟(jì)、精神和文化權(quán)益的全面維護(hù)。
    四、加強(qiáng)工會自身建設(shè),以適應(yīng)新形勢新特點(diǎn)。
    切實(shí)加強(qiáng)工會思想建設(shè),堅(jiān)定不移地以思想和“xx屆六中全會”精神武裝工會干部,做好新時期教育工會工作的自覺性和積極性,提高分析問題和解決問題的能力,在工會干部中形成努力學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,民主討論的風(fēng)氣,團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣,認(rèn)真學(xué)習(xí)工會工作理論,掌握工會工作的業(yè)務(wù)知識,依法治會。
    切實(shí)加強(qiáng)工會的組織建設(shè),堅(jiān)決按《工會法》和《會案程》辦事,增強(qiáng)工會活力,組織各種形式培訓(xùn),逐步提高工會干部的素質(zhì),努力把工會委員會建設(shè)成政治堅(jiān)定,密切聯(lián)系群眾的領(lǐng)導(dǎo)班子,充分發(fā)揮工會積極分子的作用,促進(jìn)工會工作進(jìn)一步發(fā)展。
    切實(shí)加強(qiáng)工會的作風(fēng)建設(shè),廣大工會干部要以關(guān)愛為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持全心全意為教職工服務(wù)的宗旨,時刻關(guān)心教職工的疾苦,熱心為教職工排擾解難,努力廣大教職工的積極性引導(dǎo)好、發(fā)揮好、保護(hù)好,進(jìn)一步發(fā)揮廣大工會會員的作用。
    五、繼續(xù)做好送溫暖工程。
    送溫暖工程是我們聯(lián)系教職工群眾,關(guān)心困難教職工的有效途徑,也是增強(qiáng)教育工會凝聚力、號召力的重要手段。工會干部首先要做到:進(jìn)百家門、知百家情、解百家難。
    1.進(jìn)一步落實(shí)“送溫暖”六項(xiàng)制度;。
    2.關(guān)心單親學(xué)生和特困學(xué)生;。
    3.關(guān)心外來民工子女的就讀;。
    4.在關(guān)心教職工生活的同時,不斷提高教職工的生活質(zhì)量;。
    六、認(rèn)真做好計(jì)劃生育工作。
    狠抓計(jì)劃生育工作,認(rèn)真組織育齡女教師參加每一季度的環(huán)孕檢以及男老師的配偶參加環(huán)孕檢,確保無一例外。沒有違反計(jì)劃生育的現(xiàn)象發(fā)生。
    六、組織開展豐富多彩的文體活動,提高教師身體素質(zhì)。
    1.建立健全活動制度,積極開展全民健身活動。
    2.工會將加大力度投入活動設(shè)備設(shè)施的建設(shè)資金,不斷提高活動質(zhì)量。
    活動安排:。
    1、制定工會。
    2、召開工會小組會。
    1、開展“三八”節(jié)慶祝活動。
    2、學(xué)“雷鋒、樹新風(fēng)”活動。
    1、開展乒乓球比賽。
    2、協(xié)助教導(dǎo)處開展青年教師風(fēng)采賽活動。
    1、協(xié)助教導(dǎo)處開展青年教師風(fēng)采賽活動。
    2、召開工會小組長會。
    1、開展慶六一國際兒童節(jié)活動。
    2、評選活動。
    3、組織審核小組進(jìn)行財務(wù)審核。
    組織教師考察學(xué)習(xí)。
    1、慶祝教師節(jié)活動。
    2、組織教師參加全區(qū)教職工乒乓球賽。
    3、召開工會小組長會。
    4、開展師德師風(fēng)活動。
    1、推進(jìn)教職工互助保險。
    2、慶祝國慶活動。
    1、協(xié)助教導(dǎo)處開展教學(xué)活動。
    2、教代會準(zhǔn)備工作。
    3、教師活動。(待定)。
    4、迎接區(qū)教育工會檢查。
    1、召開工會小組長會。
    2、召開教代會。
    1、評選優(yōu)秀教師。
    2、組織審核小組進(jìn)行財務(wù)審核。
    3、開展送溫暖活動。
    一、指導(dǎo)思想。
    規(guī)章制度。
    充分調(diào)動廣大教職工的積極性關(guān)心教職工利益為己任。提高教職工的主人翁意識和改革創(chuàng)新精神使廣大教職工的工作積極性主動性思想言行與黨總支保持高度一致。精誠團(tuán)結(jié)奮力拼搏為二高早日成為市級示范性高中做貢獻(xiàn)。
    二、工作內(nèi)容。
    1、充分發(fā)揮工會的紐帶作用,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    本學(xué)年工作中要將黨的路線、政策和方針及學(xué)校黨總支的工作要求潛移默化、深入淺出地滲透于廣大教職工思想中去,把忠誠人民的教育事業(yè),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量做為動力和責(zé)任,做好細(xì)致入微的宣傳、疏導(dǎo)和說服工作,發(fā)揮廣大教職工主人翁作用,充分調(diào)動他們的積極性,將教師的教書育人的責(zé)任感與苦干實(shí)干加巧干的拼搏精神結(jié)合起來,使黨的方針政策及學(xué)校工作的具體要求深入人心,上下步調(diào)一致,形成合力,干則順,做則成。
    2、定期召開教代會成員會,進(jìn)行一學(xué)期一次學(xué)校帳目審核工作,使學(xué)校帳目公開,給教師一個明白,還領(lǐng)導(dǎo)一個清白,達(dá)到民主理財,民主管理之效果。
    3、關(guān)心教職工生活,進(jìn)一步落實(shí)“凝聚力”工程。
    要將廣大教職工的生活困難與疾苦,時刻放在心中,極力為教職工排憂解難,使他們能解除顧本站慮全身心地投入到繁忙地教育教學(xué)工作中去。
    三是為教職工過集體生日,讓他們感受集體的關(guān)愛、學(xué)校的溫暖。
    4、開展形式多樣的文體活動,豐富教職工業(yè)余生活。
    以“國慶”、“元旦”等節(jié)日或配合學(xué)校工作需要,定期不定期的經(jīng)常開展文化娛樂及體育活動,本著文明有益、健康向上,積極參與不發(fā)錢、少發(fā)錢多活動的原則,活躍豐富廣大教職工業(yè)余生活,增其情趣,健其體魄,助其事業(yè)有成。組建教職工籃球隊(duì),代表二高形象,有組織有紀(jì)律地與外校交流,達(dá)到宣傳二高,弘揚(yáng)二高精神面貌之目的。
    5、關(guān)心學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。
    組織職代會成員代表大教職工、發(fā)揮主人翁精神,增強(qiáng)責(zé)任感和參與意識,專心聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校發(fā)展前景的展望和規(guī)劃,積極關(guān)心支持學(xué)校的建設(shè)與教育教學(xué)管理,資金往來帳目及大政方針,以保證二高向著健康、繁榮的方向發(fā)展。
    6、深入到教職工中,了解同志們的思考動向,老干部的生活和身體健康盡努力向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映解決問題。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會精神,牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本的理念,突出重點(diǎn),整體推進(jìn),全面履行工會各項(xiàng)職能,在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會作用,努力開創(chuàng)具有時代特征,充滿活力的學(xué)校工會工作新局面。
    (一)、重學(xué)習(xí),深入貫徹xx屆四中全會精神。
    黨的xx屆四中全會全面分析了當(dāng)前的形勢和任務(wù),明確提出加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)是關(guān)系中國社會主義事業(yè)興衰成敗、關(guān)系中華民族前途命運(yùn)、關(guān)系黨的生死存亡和國家長治久安的重大戰(zhàn)略課題。作為工會組織要充分認(rèn)識新時期工會工作的重要地位和作用,自覺地?fù)?dān)負(fù)起時代賦予我們的職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會工作的使命感和責(zé)任感。要在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,引導(dǎo)全鎮(zhèn)教職工把思想和行動統(tǒng)一到xx屆四中全會精神上來。
    1、開展專題學(xué)習(xí)教育和交流。通過交流深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握全會精神,把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來,把智慧和力量凝聚到團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻(xiàn)上來。
    2、開展“在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮教育工會作用”的研討。深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和主要任務(wù),找準(zhǔn)工會在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn),不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。
    (二)、重建設(shè),全面推進(jìn)學(xué)校政治文明。
    堅(jiān)持學(xué)校教代會制度,深化校務(wù)公開,實(shí)行民主管理和監(jiān)督,是教育系統(tǒng)“發(fā)展社會主義民主政治,建設(shè)社會主義政治文明”的重要內(nèi)容,也是全心全意依靠教工辦學(xué)指導(dǎo)思想真正落實(shí)的重要保證,按照《教師法》和《教育法》的要求,堅(jiān)持以擴(kuò)大基層民主為重點(diǎn),從機(jī)制建設(shè)入手,既重視過程,更注重實(shí)效,推動學(xué)校民主政治建設(shè)。
    1、深化教代會制度建設(shè)。要求完善制度,規(guī)范操作;要強(qiáng)化教代會在堅(jiān)持民主辦學(xué)的各項(xiàng)改革措施制度與出臺前的源頭參與作用。積極探索教代會民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部與組織(人事)部門考核相結(jié)合的有效機(jī)制,不斷擴(kuò)大教職工民主監(jiān)督的參與面。
    2、深化校務(wù)公開。要從學(xué)校實(shí)際出發(fā),從教職工最為關(guān)心的問題入手,推動校務(wù)公開工作的深入開展,堅(jiān)持校務(wù)公開工作向教代會報告制度,發(fā)揮教代會在民主管理、民主監(jiān)督中的作用,保障教職工對學(xué)校重大事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。今年上半年,將開展民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部工作。
    (三)重服務(wù),實(shí)現(xiàn)教職工全面發(fā)展中做好維護(hù)。
    教育改革縱深發(fā)展促進(jìn)了教育資源的分配更趨合理和科學(xué),也帶來了教工觀念、意識、環(huán)境、心態(tài)的變化,工會將從穩(wěn)定大局出發(fā),站在堅(jiān)持改革,堅(jiān)持維護(hù)的高度,心系教工,多層次、全方位的為廣大教工服務(wù)。
    1、堅(jiān)持源頭參與,從制度上保障教工合法權(quán)益。工會主席要利用參加校務(wù)會和班子會的場合,重視從源頭參與有關(guān)政策,特別是涉及教工的崗位、分配等制度的制訂,要積極反映教工的合理意見,維護(hù)教工合法權(quán)益。
    2、廣泛開展“情系教工,服務(wù)會員”活動。牢記群眾利益無小事,時刻把教職工的安危冷暖掛在心上,在堅(jiān)持做好送溫暖活動制度化的同時,切實(shí)為教職工特別是困難教職工辦實(shí)事、辦好事,幫困送暖要以弱勢群體為重點(diǎn),要給困難教工給予特殊的關(guān)愛。
    3、努力做好暑期教工的休養(yǎng)工作。
    (四)、重提高,全面提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
    開展“教工素質(zhì)工程”,重點(diǎn)是以加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。堅(jiān)持從工會工作的特點(diǎn)出發(fā),推進(jìn)教師職業(yè)道德規(guī)范,引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),與時俱進(jìn),塑造新時期人民教師的崇高形象。
    1、深入開展師德建設(shè)活動。要通過各種新穎活潑、行之有效的師德建設(shè)活動,把以“誠信守法,嚴(yán)于律己”、為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育活動深入持久地開展下去,通過樹立典型、表彰先進(jìn)等活動,引導(dǎo)職業(yè)道德建設(shè)健康發(fā)展。
    2、深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做科研型教工”活動。工會要圍繞教育改革和發(fā)展、提高教育教學(xué)競爭力這個目標(biāo),開展畫簡筆畫、板書比賽、以提合理化建議為主要內(nèi)容的群眾性競賽活動。
    3、為青年教師的成長展示風(fēng)采和搭建舞臺活動。要關(guān)心青年教師成長,要創(chuàng)造條件為青年教師的脫穎而出搭建舞臺,要把提高青年教師的師德水準(zhǔn)作為工作重點(diǎn),要鼓勵青年教師立足講臺,愛崗敬業(yè)。
    4、開展教工讀書活動。要求各教研組深入開展讀好書,多讀書活動,同時進(jìn)行交流活動,堅(jiān)持?jǐn)?shù)年,必有好處。下半年我會將對教工讀書活動提出深入開展的對策,年末將評出一批讀書活動先進(jìn)個人。
    5、開展健康向上的文體活動。教工文體活動將立足小型多樣、健身、健康。作為工會要積極做好豐富教職工精神生活、繁榮校園文化工作,大力開展豐富多彩的文娛活動、形式多樣的健體活動和有益于身心健康的休閑娛樂活動。
    (五)、重創(chuàng)新,加強(qiáng)工會自身建設(shè)。
    堅(jiān)持依法治會,從思想上、組織上、工作上加強(qiáng)自身建設(shè),努力擴(kuò)大在教工中的影響力、感召力,努力為擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)和階級基礎(chǔ)作貢獻(xiàn)。為發(fā)揮好橋梁和紐帶作用,真正履行好基本職能,必須練好內(nèi)功。
    1、深入開展建設(shè)“教職工之家”活動。通過創(chuàng)新建家思路、豐富建家內(nèi)容、拓寬建家領(lǐng)域,開展“教職工之家”的達(dá)標(biāo)活動,把建“小家”與加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)、教研室建設(shè)緊密結(jié)合,不斷提高“小家”建設(shè)水平,推動我校工會整體工作上水平。
    2、加強(qiáng)工會宣傳、信息工作。,各小組要積極撰寫教育教學(xué)工作中。
    心得體會。
    報道工會小組活動情況積極發(fā)動會員向福田區(qū)《課改通訊》投稿。
    3、切實(shí)合理收好、管好、用好工會經(jīng)費(fèi)。
    學(xué)校工會個人工作計(jì)劃篇七
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會精神,牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本的理念,突出重點(diǎn),整體推進(jìn),全面履行工會各項(xiàng)職能,在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會作用,努力開創(chuàng)具有時代特征,充滿活力的學(xué)校工會工作新局面。
    (一)、重學(xué)習(xí),深入貫徹十六屆四中全會精神。
    黨的十六屆四中全會全面分析了當(dāng)前的形勢和任務(wù),明確提出加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)是關(guān)系中國社會主義事業(yè)興衰成敗、關(guān)系中華民族前途命運(yùn)、關(guān)系黨的生死存亡和國家長治久安的重大戰(zhàn)略課題。作為工會組織要充分認(rèn)識新時期工會工作的重要地位和作用,自覺地?fù)?dān)負(fù)起時代賦予我們的職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會工作的使命感和責(zé)任感。要在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,引導(dǎo)全鎮(zhèn)教職工把思想和行動統(tǒng)一到十六屆四中全會精神上來。
    1、開展專題學(xué)習(xí)教育和交流。通過交流深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握全會精神,把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來,把智慧和力量凝聚到團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻(xiàn)上來。
    2、開展“在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮教育工會作用”的研討。深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和主要任務(wù),找準(zhǔn)工會在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn),不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。
    (二)、重建設(shè),全面推進(jìn)學(xué)校政治文明。
    堅(jiān)持學(xué)校教代會制度,深化校務(wù)公開,實(shí)行民主管理和監(jiān)督,是教育系統(tǒng)“發(fā)展社會主義民主政治,建設(shè)社會主義政治文明”的重要內(nèi)容,也是全心全意依靠教工辦學(xué)指導(dǎo)思想真正落實(shí)的重要保證,按照《教師法》和《教育法》的要求,堅(jiān)持以擴(kuò)大基層民主為重點(diǎn),從機(jī)制建設(shè)入手,既重視過程,更注重實(shí)效,推動學(xué)校民主政治建設(shè)。
    1、深化教代會制度建設(shè)。要求完善制度,規(guī)范操作;要強(qiáng)化教代會在堅(jiān)持民主辦學(xué)的各項(xiàng)改革措施制度與出臺前的源頭參與作用。積極探索教代會民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部與組織(人事)部門考核相結(jié)合的有效機(jī)制,不斷擴(kuò)大教職工民主監(jiān)督的參與面。
    2、深化校務(wù)公開。要從學(xué)校實(shí)際出發(fā),從教職工最為關(guān)心的問題入手,推動校務(wù)公開工作的深入開展,堅(jiān)持校務(wù)公開工作向教代會報告制度,發(fā)揮教代會在民主管理、民主監(jiān)督中的作用,保障教職工對學(xué)校重大事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。今年上半年,將開展民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部工作。
    (三)重服務(wù),實(shí)現(xiàn)教職工全面發(fā)展中做好維護(hù)。
    教育改革縱深發(fā)展促進(jìn)了教育資源的分配更趨合理和科學(xué),也帶來了教工觀念、意識、環(huán)境、心態(tài)的變化,工會將從穩(wěn)定大局出發(fā),站在堅(jiān)持改革,堅(jiān)持維護(hù)的高度,心系教工,多層次、全方位的為廣大教工服務(wù)。
    1、堅(jiān)持源頭參與,從制度上保障教工合法權(quán)益。工會主席要利用參加校務(wù)會和班子會的場合,重視從源頭參與有關(guān)政策,特別是涉及教工的崗位、分配等制度的制訂,要積極反映教工的合理意見,維護(hù)教工合法權(quán)益。
    2、廣泛開展“情系教工,服務(wù)會員”活動。牢記群眾利益無小事,時刻把教職工的安危冷暖掛在心上,在堅(jiān)持做好送溫暖活動制度化的同時,切實(shí)為教職工特別是困難教職工辦實(shí)事、辦好事,幫困送暖要以弱勢群體為重點(diǎn),要給困難教工給予特殊的關(guān)愛。
    3、努力做好暑期教工的休養(yǎng)工作。
    (四)、重提高,全面提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
    開展“教工素質(zhì)工程”,重點(diǎn)是以加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。堅(jiān)持從工會工作的特點(diǎn)出發(fā),推進(jìn)教師職業(yè)道德規(guī)范,引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),與時俱進(jìn),塑造新時期人民教師的崇高形象。
    1、深入開展師德建設(shè)活動。要通過各種新穎活潑、行之有效的師德建設(shè)活動,把以“誠信守法,嚴(yán)于律己”、為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育活動深入持久地開展下去,通過樹立典型、表彰先進(jìn)等活動,引導(dǎo)職業(yè)道德建設(shè)健康發(fā)展。
    2、深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做科研型教工”活動。工會要圍繞教育改革和發(fā)展、提高教育教學(xué)競爭力這個目標(biāo),開展畫簡筆畫、板書比賽、以提合理化建議為主要內(nèi)容的群眾性競賽活動。
    3、為青年教師的成長展示風(fēng)采和搭建舞臺活動。要關(guān)心青年教師成長,要創(chuàng)造條件為青年教師的脫穎而出搭建舞臺,要把提高青年教師的師德水準(zhǔn)作為工作重點(diǎn),要鼓勵青年教師立足講臺,愛崗敬業(yè)。
    4、開展教工讀書活動。要求各教研組深入開展讀好書,多讀書活動,同時進(jìn)行交流活動,堅(jiān)持?jǐn)?shù)年,必有好處。下半年我會將對教工讀書活動提出深入開展的對策,年末將評出一批讀書活動先進(jìn)個人。
    5、開展健康向上的文體活動。教工文體活動將立足小型多樣、健身、健康。作為工會要積極做好豐富教職工精神生活、繁榮校園文化工作,大力開展豐富多彩的文娛活動、形式多樣的健體活動和有益于身心健康的休閑娛樂活動。
    (五)、重創(chuàng)新,加強(qiáng)工會自身建設(shè)。
    堅(jiān)持依法治會,從思想上、組織上、工作上加強(qiáng)自身建設(shè),努力擴(kuò)大在教工中的影響力、感召力,努力為擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)和階級基礎(chǔ)作貢獻(xiàn)。為發(fā)揮好橋梁和紐帶作用,真正履行好基本職能,必須練好內(nèi)功。
    1、深入開展建設(shè)“教職工之家”活動。通過創(chuàng)新建家思路、豐富建家內(nèi)容、拓寬建家領(lǐng)域,開展“教職工之家”的達(dá)標(biāo)活動,把建“小家”與加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)、教研室建設(shè)緊密結(jié)合,不斷提高“小家”建設(shè)水平,推動我校工會整體工作上水平。
    2、加強(qiáng)工會宣傳、信息工作。,各小組要積極撰寫教育教學(xué)工作中心得體會,報道工會小組活動情況,積極發(fā)動會員向福田區(qū)《課改通訊》投稿。
    3、切實(shí)合理收好、管好、用好工會經(jīng)費(fèi)。
    學(xué)校工會個人工作計(jì)劃篇八
    以黨的十八大精神為指導(dǎo),落實(shí)“把立德樹人作為教育根本任務(wù)”的要求,堅(jiān)持“每個孩子都是一朵花”的辦學(xué)理念,實(shí)行“禮儀四方、藝圓人生”的校訓(xùn),堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、堅(jiān)毅、專業(yè)、出眾”的校風(fēng)、“修身、習(xí)藝、敬業(yè)、有為“的教風(fēng)、“明志、學(xué)禮、奮發(fā)、上進(jìn)”的校風(fēng)。以學(xué)校《章程》的制定與落實(shí)為契機(jī),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校管理精細(xì)化,課堂教學(xué)實(shí)效化,責(zé)任落實(shí)明確化。努力構(gòu)建“學(xué)生有特長、教師有新招、學(xué)校有發(fā)展”的藝高發(fā)展新常態(tài)。
    二、工作目標(biāo)與任務(wù)。
    (責(zé)任部門:校長室、辦公室、工會)。
    (責(zé)任部門:辦公室、教研處、工會)。
    (責(zé)任部門:政教處、團(tuán)委、關(guān)工委)。
    (責(zé)任部門:教務(wù)處、督導(dǎo)室)。
    (責(zé)任部門:教研處)。
    6.堅(jiān)持安全為先的原則,不斷強(qiáng)化后勤管理工作,高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)硬件設(shè)施建設(shè),濃郁校園文化。建立優(yōu)質(zhì)高效,財務(wù)規(guī)范的后勤管理體系。
    (責(zé)任部門:總務(wù)處、會計(jì)室、政教處)。
    (一)精細(xì)化管理:各司其職,各負(fù)其責(zé)。
    學(xué)校是一部大機(jī)器,這部“機(jī)器”的快速運(yùn)行全靠各部門協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn),任何一個“零件”的不協(xié)調(diào)運(yùn)行都會使“機(jī)器”運(yùn)轉(zhuǎn)產(chǎn)生問題,因而,學(xué)校精細(xì)化的管理要做到分層、分塊,橫向到底,縱向到邊。工作中嚴(yán)格執(zhí)行“誰分管的誰負(fù)責(zé)”、“誰的崗位誰負(fù)責(zé)”、“誰的班級誰負(fù)責(zé)”、“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”、“誰的活動誰負(fù)責(zé)”的崗位責(zé)任制,提高教職工的責(zé)任心和使命感。變一人操心為大家操心,將管理責(zé)任具體化、明確化,要求每一個人都要到位、盡職,第一次就把工作做到位,對工作負(fù)責(zé),對崗位負(fù)責(zé),人人都管理,處處有管理,事事見管理。
    精細(xì)化管理必須有制作作為保障,“有一套好制度才有一所好學(xué)?!?,制度不僅可以促使標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),能促進(jìn)效率和業(yè)績的提升,近期,學(xué)校將著手制定章程,讓學(xué)校的.各項(xiàng)工作有章可循。
    本學(xué)期,學(xué)校管理將進(jìn)一步扁平化,賦予年級部主任的自主權(quán)和話語權(quán)。年級部負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)校長室的指示、決議和工作要求,負(fù)責(zé)年級的日常教育、教學(xué)、教研和德育管理工作,組織好師生的各項(xiàng)日常活動。
    (二)隊(duì)伍建設(shè):師德為先,德才兼?zhèn)洹?BR>    本學(xué)期,學(xué)校將加強(qiáng)黨員、干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮黨員干部的戰(zhàn)斗堡壘作用,通過每月20號的黨員活動日活動,交流思想、工作,達(dá)到促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的目的。中層干部隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展中的中堅(jiān)力量,學(xué)校將整合和優(yōu)化干部隊(duì)伍,按照市教育局《關(guān)于規(guī)范市直學(xué)校中層機(jī)構(gòu)設(shè)置和中層干部管理的意見》,進(jìn)一步加強(qiáng)對中層干部的管理、考核。
    教師隊(duì)伍建設(shè)上,著力建設(shè)一支“重師德、講奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)強(qiáng)、形象正”的師資隊(duì)伍。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),打造教師學(xué)習(xí)共同體,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,為教師學(xué)習(xí)交流搭建平臺,并努力為教師的成長創(chuàng)造機(jī)遇,爭取培養(yǎng)一批市級骨干教師,推優(yōu)出一批師德修養(yǎng)好,教學(xué)理念先進(jìn),教學(xué)基本功扎實(shí),課堂教學(xué)特色明顯的教師。本學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步加大教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入,培訓(xùn)項(xiàng)目上,在兼顧全面的基礎(chǔ)上突出重點(diǎn),適當(dāng)向優(yōu)秀的青年教師傾斜。
    (三)德育工作:立德樹人,注重體驗(yàn)。
    十八大報告提出“要把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”,應(yīng)該說這樣的認(rèn)識我們都有,但這樣的實(shí)踐我們未必到位。要實(shí)踐到位,在認(rèn)識上還要重視兩點(diǎn):一是以德量人而非唯分論人,我們不是放棄分?jǐn)?shù)只論德育,而是多元評價,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展;二是全員德育。全體教職工包括非教學(xué)線人員,都要有參與德育的意識和實(shí)施德育的責(zé)任,德育不全是政教線班主任之事,校園之內(nèi)人人有責(zé),班主任和政教線人員要在德育專業(yè)化方面發(fā)揮作用。
    本學(xué)期,學(xué)校將考慮整合德育活動,形成系列化,做大做強(qiáng)做成影響,形成特色。社團(tuán)建設(shè)一直是我校的薄弱環(huán)節(jié),學(xué)校將鼓勵教師參與指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),通過社團(tuán)凝聚一批優(yōu)秀學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生管理骨干,既促進(jìn)其自身綜合發(fā)展又可以協(xié)助學(xué)校管理,以點(diǎn)帶面形成示范。談心齋要繼續(xù)發(fā)揮心理輔導(dǎo)、思想引領(lǐng)、目標(biāo)鼓勵等教育作用,同時,要開展學(xué)生生涯規(guī)劃教育。發(fā)揮品牌優(yōu)勢,擴(kuò)大影響力。
    在德育實(shí)踐上,要在學(xué)生文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)風(fēng)建設(shè)、生活習(xí)慣等方面體現(xiàn)教育效果。政教處、團(tuán)委和關(guān)工委要積極利用重要紀(jì)念日或主題日,開展切合學(xué)生身心特點(diǎn)、符合學(xué)生審美情趣的傳統(tǒng)教育或主題教育,力求由外到內(nèi)地,走進(jìn)學(xué)生心理進(jìn)而生發(fā)影響?;顒右行问?、有內(nèi)容、有實(shí)效,形式營造氛圍,引起重視;內(nèi)容提高載體,取得實(shí)效,活動要最大可能地觸動學(xué)生心靈。
    學(xué)校工會個人工作計(jì)劃篇九
    一、指導(dǎo)思想:
    為了更好地推進(jìn)“素質(zhì)教育家校行”工程,確保我校家庭教育工作的順利開展,不斷提高家長課程的教學(xué)質(zhì)量,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。使“家長學(xué)?!背蔀閷W(xué)校和家庭溝通的橋梁和紐帶,成為家長交流和學(xué)習(xí)的課堂,成為家長成長的平臺。
    二、工作目標(biāo):
    1、進(jìn)一步完善家長學(xué)校制度,家長學(xué)校工作要抓落實(shí),方法、手段要有更新。
    2、通過家長學(xué)校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
    3、系統(tǒng)講授不同年齡學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)規(guī)律,幫助家長掌握科學(xué)的教育和技能。
    4、使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀,共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
    5、新世紀(jì)面對新形勢探討家庭教育新思路、好方法。
    6、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
    7、創(chuàng)新家長學(xué)校工作,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,突出活動特色,更重活動實(shí)效。
    三、主要工作內(nèi)容與措施:
    一、做好家長學(xué)校的基礎(chǔ)工作,確保教育的長效性。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織。
    1、家長學(xué)校工作由分管德育校長負(fù)責(zé),政教處處具體負(fù)責(zé)實(shí)施,各年級由年級主任具體負(fù)責(zé),確保家長學(xué)校工作正常、有序開展。
    2、充分發(fā)揮家長委員會的作用,讓他們積極參與學(xué)校的教育與改革。對學(xué)校工作、家長學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督、評估。
    3、每班推舉1名家長參加校級家長委員會,定期舉行活動,參與學(xué)校的教育與管理。
    4、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),掌握家庭教育及辦好家長學(xué)校的理論。
    (二)統(tǒng)一認(rèn)識,精心指導(dǎo)。
    現(xiàn)在的家庭普遍都是子女少,家長身上所反映出的“過分溺愛,過分放縱,過度教育,過度期望”的“四過”現(xiàn)象十分嚴(yán)重,給學(xué)校教育帶來了困難。每位教師都要意識到確實(shí)有必要對家長的家庭教育給予指導(dǎo),使家長形成正確的教育思想,學(xué)會科學(xué)的育人方法。
    (三)落實(shí)計(jì)劃,按時授課。
    每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校都要把家長學(xué)校工作列入學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)計(jì)劃性,減少盲目性。第一、全面性。每個年級每個班都要定期召開家長會。第二、代表性。針對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中反映出的現(xiàn)象,學(xué)校及時與家長進(jìn)行溝通,組織家長學(xué)校的授課活動。第三、全員性。我們學(xué)校家長學(xué)校的授課人員不局限于學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo),更有廣大的教研組長、一線教師、班主任和教育成功的家長,因?yàn)樗麄兣c學(xué)生家長的關(guān)系更密切,更貼近家長的內(nèi)心。同時,我們還將請教師外出學(xué)習(xí)好的家校工作,用于指導(dǎo)實(shí)踐活動。有時,學(xué)校還將請一些特殊行業(yè)的校外輔導(dǎo)員為學(xué)生和家長進(jìn)行教育與宣傳。
    四、抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
    2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。
    3、保證“家長學(xué)?!钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會時,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。
    4、落實(shí)“家長學(xué)?!钡纳险n時間。第一學(xué)期家長學(xué)校參與兩次,每次上課時間半天。每次課后,安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
    5、充分利用學(xué)校網(wǎng)站,將家長學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中,供家長學(xué)習(xí)交流。
    五、改革家長學(xué)校辦學(xué)形式,提高教育的針對性。
    “望子成龍”、“望女成鳳”,但又不懂得如何運(yùn)用科學(xué)方法來教育,家庭教育容易陷入誤區(qū)。因此,我們通過多種形式,加強(qiáng)家校聯(lián)系。根據(jù)不同的學(xué)生、不同類型的家長,有針對性地舉辦各種類型的家長學(xué)校,以提高家長學(xué)校實(shí)效。家長學(xué)校注意集中講座與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,以集中學(xué)習(xí)為主,分散學(xué)習(xí)為輔。理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動相結(jié)合,以理論學(xué)習(xí)為主,實(shí)踐活動為輔。主要形式有:
    1、教師家訪活動。本學(xué)期中,班主任要認(rèn)真做好家訪活動,作好家訪記錄,新接班的班主任家訪率為20%-30%,老班主任家訪率為10%-15%。了解學(xué)生在家里的真實(shí)情況,并讓家長了解子女在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,加強(qiáng)教師與家長在德育工作上的配合。尤其是對后進(jìn)學(xué)生,要求任課教師與其結(jié)對子。經(jīng)過家訪,更深入地了解學(xué)生在家表現(xiàn),掌握第一資料,方便自己的工作,提高工作實(shí)效。同時以家校路路通為窗口,及時與家長保持聯(lián)系,努力受到家長認(rèn)同,所開展的活動得到廣大家長的支持。
    2、德育導(dǎo)師家訪活動。學(xué)校將根據(jù)自主、公開的原則,并通過組織教師自愿報名、征求學(xué)生意向、師生雙向選擇的方法選聘德育導(dǎo)師,同時也將根據(jù)學(xué)生的需求面向社會選聘自愿者,特別是學(xué)生家長及“五老”人員參加。按照全面發(fā)展和因材施教的原則,組織“導(dǎo)師”對學(xué)有所長的學(xué)生提供指導(dǎo),對學(xué)習(xí)上、品行上、生活上、心理上存在問題和困難的學(xué)生提供幫助。德育導(dǎo)師將經(jīng)常性地開展家訪活動,以便及時了解學(xué)生,為其提供幫助。
    3、把家長請進(jìn)校園。學(xué)校舉辦校園開放日活動,讓家長來校聽老師怎樣上課,觀摩學(xué)校舉辦的班隊(duì)活動,了解子女在課上的表現(xiàn),讓家長領(lǐng)悟到教學(xué)的藝術(shù),便于家長配合學(xué)校教育教學(xué)。同時也讓老師聽取家長的意見或建議,改進(jìn)教育教學(xué)方法,便于提高教育教學(xué)效果。這樣的活動深受家長的好評。
    4、充分發(fā)揮家委會作用,讓學(xué)校家長委員會與年級家長委員會人員明確具體的工作細(xì)則、工作責(zé)任,使家委會成員參與家長學(xué)校工作的落實(shí)和指導(dǎo)。召開家長委員會例席會議,共同商討家長學(xué)校的具體工作,并對家校工作提出實(shí)質(zhì)性的問題,很好地發(fā)揮了家長與學(xué)校的橋梁作用。
    六、具體活動安排:
    20xx年9月家長學(xué)校開學(xué)典禮(全校)。
    20xx年9月大家都來學(xué)習(xí)家庭教育科學(xué)知識(全校)。
    20xx年10月親子活動參觀消防演練(二年級)。
    20xx年11月小學(xué)生常見的疾病和防治(六年級)。
    20xx年12月安全教育是家庭教育的重要課題(全校)。
    20xx年1月評選優(yōu)秀德育導(dǎo)師檢查總結(jié)。
    學(xué)校工會個人工作計(jì)劃篇十
    指導(dǎo)思想:
    以辦人民滿意教育為宗旨,以“活力教育、生態(tài)校園、幸福師生”為核心,秉承“以人為本、以德立校、以法治校、以質(zhì)興校、建和諧校園”辦學(xué)理念,圍繞“高品位、有特色、國際化”辦學(xué)目標(biāo),創(chuàng)新管理模式,推進(jìn)教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量;促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,彰顯辦學(xué)特色,提升辦學(xué)品位,促進(jìn)制度、隊(duì)伍、特色、文化建設(shè),努力把外中建設(shè)成為教育思想與時俱進(jìn),學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范,師資隊(duì)伍德藝雙馨,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)校文化激人奮進(jìn)的現(xiàn)代化初中。
    工作目標(biāo):
    1.創(chuàng)新管理機(jī)制,落實(shí)三年規(guī)劃;。
    2.加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高隊(duì)伍水平;。
    3.強(qiáng)化自主管理,形成德育特色;。
    4.打造魅力課堂,提升教學(xué)質(zhì)量;。
    5.推進(jìn)創(chuàng)建工作,彰顯學(xué)校特色;。
    6.建設(shè)校園環(huán)境,提升文化品位。
    具體舉措:
    一、完善管理機(jī)制,落實(shí)三年規(guī)劃。
    1.高揚(yáng)管理主旋律,完善學(xué)校制度建設(shè)。
    本學(xué)期,我們將進(jìn)一步完善學(xué)校管理機(jī)制,積極探索依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學(xué)校制度,細(xì)化管理制度,落實(shí)管理職責(zé),強(qiáng)化管理責(zé)任,提高管理人員執(zhí)行力,營造人人參與管理的氛圍。
    一是制度管理。學(xué)校將繼續(xù)推行校長負(fù)責(zé)制下的校務(wù)委員會制度,形成以校長負(fù)責(zé)制為主,教職工代表大會、校務(wù)委員會為輔,“一主兩翼”的新型學(xué)校管理體制,推動社會各界對學(xué)校管理的參與和監(jiān)督,建設(shè)精簡高效的管理團(tuán)隊(duì)。為了使已出臺的各種制度能嚴(yán)格執(zhí)行到位,我校要充分利用校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,充分發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備設(shè)施的使用效率。
    二是制度創(chuàng)新。我們將在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)新學(xué)校管理體制和機(jī)制,如教師選崗、競崗制度,師生獎懲制度,學(xué)習(xí)考核制度,課程超市管理制度,骨干、青年教師培養(yǎng)制度,校園環(huán)境、公物承包責(zé)任制度,購物審批、申報制度等都需要進(jìn)一步創(chuàng)新,跟上學(xué)校發(fā)展的步伐。本學(xué)期尤其將加大人事制度改革,制定較為完善的教師定期交流機(jī)制,鼓勵拔尖人才、優(yōu)秀教師到農(nóng)村學(xué)校工作。同時擬設(shè)外中校長獎勵基金,用于獎勵在多方面成績突出的學(xué)生。
    2.圍繞規(guī)劃總目標(biāo),投身素質(zhì)教育實(shí)踐。
    今年三年規(guī)劃的推進(jìn)將作為學(xué)校一項(xiàng)重點(diǎn)工作。一是繼續(xù)根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)狀組織人員修訂、完善規(guī)劃。二是進(jìn)行規(guī)劃措施具體分解,明確責(zé)任,達(dá)成年度目標(biāo)。要以學(xué)習(xí)規(guī)劃、落實(shí)規(guī)劃為抓手,用學(xué)校的發(fā)展來引導(dǎo)教師、促進(jìn)教師。在全校教師中形成“學(xué)校發(fā)展我榮耀,我為學(xué)校作貢獻(xiàn)”的觀念,動員全體教職工,積極投身教育教學(xué)改革,投身素質(zhì)教育實(shí)踐,在學(xué)校發(fā)展過程中建功立業(yè)。學(xué)校要善于發(fā)現(xiàn)為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教職工,大力宣傳他們的事跡,在學(xué)校形成學(xué)先進(jìn)、比成就、促發(fā)展的熱潮。
    二、加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高隊(duì)伍水平。
    師資隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,全校教職工要牢固樹立“學(xué)校為教師創(chuàng)造環(huán)境,教師為學(xué)校創(chuàng)造價值”的理念,創(chuàng)造“人人想干事,人人能干事,人人干成事”的工作環(huán)境,努力建設(shè)一支觀念超前、師德高尚、知識豐富、勤于育人、精于教書、善于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)和諧、會學(xué)習(xí),能研究的高素質(zhì)教師隊(duì)伍;著力培養(yǎng)一批學(xué)有專長、業(yè)有專精、教有特色的骨干教師隊(duì)伍。
    1.加強(qiáng)師德建設(shè),提升職業(yè)道德。
    本學(xué)期我校將圍繞《師德培養(yǎng)計(jì)劃》、《獎勵性績效考核方案》、《教師學(xué)習(xí)考評制度》等,結(jié)合教育工會開展“做最好的老師”主題實(shí)踐活動開展師德培訓(xùn),確立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,堅(jiān)決抵制有償家教,進(jìn)一步增強(qiáng)教師責(zé)任感、使命感,塑造人格魅力和學(xué)識魅力,形成教書育人、敬業(yè)愛生、遵紀(jì)守法、為人師表的良好師德風(fēng)尚。學(xué)校將組織開展師德征文、演講活動,倡導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、依法執(zhí)教。同時,黨支部要持續(xù)開展“廉潔文化進(jìn)校園”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“先鋒承諾”、“百千萬走訪工程”系列活動,使黨員教師成為校園廉潔文化建設(shè)的重要力量。
    2.優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),實(shí)施分層培訓(xùn)。
    本學(xué)期,我們將通過人事制度改革、系列培訓(xùn)加大隊(duì)伍建設(shè)步伐,確保師資結(jié)構(gòu)趨向合理,師資水平顯著提高。
    一是繼續(xù)通過人事制度改革,推進(jìn)教師競聘上崗制度,實(shí)施教職工選崗,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),力求做到人盡其才,才盡其用。
    二是加大名師、中青年教師培養(yǎng)力度。鼓勵中青年教師參加高層次學(xué)歷進(jìn)修,力爭研究生學(xué)歷比例有大幅度提升。確保拔尖人才數(shù)量相對穩(wěn)定,努力造就一支結(jié)構(gòu)合理、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)善教、團(tuán)結(jié)協(xié)作的高質(zhì)量教師隊(duì)伍。同時,我們將盡快促成結(jié)對交流活動的制度化、常態(tài)化。
    三是豐富培訓(xùn)模式,鼓勵管理人員、教師積極投身培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。
    (1)學(xué)科培訓(xùn)要改變“研而不教,教而不研”的不良現(xiàn)象,切實(shí)做好觀摩課、教研課、抽簽課的研討工作,扎實(shí)開展課堂教學(xué)校本研究活動,做到“每課必評,每評必究”。
    (2)教科部門要有計(jì)劃地開展科研方法培訓(xùn),鼓勵教師大膽探索,創(chuàng)新教育理念、教育模式和教育方法,形成教學(xué)特色和風(fēng)格。
    (3)分層開展信息技術(shù)培訓(xùn)。本學(xué)期教務(wù)處、信息組要繼續(xù)加強(qiáng)教師信息技術(shù)水平的提升,每周分層次對教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)、多媒體、軟件應(yīng)用等的培訓(xùn),及時了解教師現(xiàn)代教育技術(shù)掌握情況。全體教職工要積極參加校園網(wǎng)的建設(shè)、管理與網(wǎng)絡(luò)教研,提高自身信息素養(yǎng)。
    (4)抓好班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)。政教處要按學(xué)?!栋嘀魅喂ぷ骺己思?xì)則》,加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo)和督查,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好班主任的考核工作。通過理論學(xué)習(xí)、主題班會觀摩、經(jīng)驗(yàn)介紹、討論交流、專家講學(xué)、外出參觀等形式,不斷提高班主任工作水平,造就一支師德高尚、經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)精湛、方法科學(xué)、工作踏實(shí)的班主任隊(duì)伍。
    (5)心理健康培訓(xùn)。
    在籌建心理咨詢室的基礎(chǔ)上,學(xué)校將派出教師參加專項(xiàng)培訓(xùn),促進(jìn)教職工心理健康,不斷致力于提高教師的幸福指數(shù)、魅力指數(shù)、健康指數(shù)、責(zé)任指數(shù)。
    四是符合條件的教師要積極參加一年一次的公需知識考試,學(xué)校配合進(jìn)修學(xué)校對教師進(jìn)行繼續(xù)教育情況審驗(yàn),審驗(yàn)合格率要達(dá)到100%,優(yōu)秀率也要有所提升。教師在基本功、課件制作、視頻說課、信息化能手、教育技術(shù)等競賽中要取得優(yōu)異成績。
    3.營造讀書氛圍,內(nèi)化教師素質(zhì)。
    讀書雖不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可改變?nèi)松慕K點(diǎn);讀書雖不能改變?nèi)松拈L度,但可改變?nèi)松膶挾?讀書可拓展一個人的視野,讀書可開闊一個人的胸懷,因此,作為一名教師身上要能散發(fā)書卷氣。
    (1)籌建教師書吧,開展讀書沙龍活動。除了為老師們提供良好的讀書環(huán)境,學(xué)校還將聘請教育專家、優(yōu)秀教師來我校講學(xué),繼續(xù)開展讀書沙龍、教師論壇活動。我們希望在全校形成謙虛、和諧、向上的學(xué)習(xí)氛圍。
    (2)打造學(xué)習(xí)共同體,積極構(gòu)建交流平臺。本學(xué)期我們將定期召開青年教師座談會,繼續(xù)開展教師“優(yōu)秀博客”展評,讓教師通過博客來展示思想、顯示風(fēng)采。除了在校園網(wǎng)上舉辦“課改論壇”、“班主任論壇”等活動外,學(xué)校還將開展“優(yōu)秀教學(xué)反思”評比活動,編輯“優(yōu)秀論文集”,為教師課改心得或經(jīng)驗(yàn)提供交流平臺。同時,學(xué)校將深入推行拜師結(jié)對、校際聯(lián)誼、國際交流等系列活動,為教師提供更為寬闊的學(xué)習(xí)的平臺和提升空間。
    4.完善考評制度,促進(jìn)教師發(fā)展。
    本學(xué)期,學(xué)校將完善社會、家長、學(xué)生評教制度和學(xué)習(xí)、監(jiān)督、考核機(jī)制,把師德測評結(jié)果作為教師聘用、評先評優(yōu)、職務(wù)晉升的重要依據(jù)。學(xué)校將舉行學(xué)生座談會、家長問卷、校長信箱、校長電話家訪等制度,對有無亂收費(fèi),有無亂訂資料、教輔用書,有無吃請收受禮物,有無體罰變相體罰等問題進(jìn)行調(diào)查。通過這些方法,主動把學(xué)校和教師置于學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督中,以此來約束規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的教育教學(xué)行為。
    同時,在日常管理中,學(xué)校將通過每周各項(xiàng)公示、通報等對教師實(shí)施全方位管理,促使各項(xiàng)監(jiān)管考核措施內(nèi)化為教師的自覺行動,促進(jìn)教師發(fā)展。另外,我校還將舉行各類校內(nèi)外評優(yōu)評先活動,如“十佳學(xué)習(xí)型教師”、“十佳優(yōu)秀班主任”、“十佳優(yōu)秀備課組”等的評比,以此來激勵先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,促進(jìn)良好師德師風(fēng)的形成。
    三、強(qiáng)化自主管理,形成德育特色。
    新學(xué)期,學(xué)校德育工作要有計(jì)劃地策劃與實(shí)施各項(xiàng)主題教育、德育活動,以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動活潑的群體活動教育人,以切實(shí)可行的行為規(guī)范引領(lǐng)人,以學(xué)生發(fā)展為終極目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生自理、自信、自律、自強(qiáng),打造德育特色。
    1.規(guī)范常規(guī)管理。本學(xué)期的重點(diǎn)有二,一是加強(qiáng)對重大活動的紀(jì)律管理,做好“軍訓(xùn)”、跑操、校規(guī)校紀(jì)考試、科普知識競賽、班級文化設(shè)計(jì)、道德文化表彰、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、學(xué)生論壇、網(wǎng)頁制作等活動。二是對班級工作、規(guī)范等進(jìn)行全方位、精致化的管理。完善《班級管理量化評估制度》,堅(jiān)持一日常規(guī)量化結(jié)果網(wǎng)上日公布、周小結(jié)、月評比,確保各項(xiàng)抽查的“公平、公正、合理”,促進(jìn)班級管理水平上臺階。以“家校聯(lián)系手冊”、“家長會”等形式及時反饋學(xué)生信息,抓教育、抓典型,使學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)上養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    2.加強(qiáng)信心和激勵教育。牢固樹立以學(xué)生發(fā)展為本的教育思想,以誠信教育為著力點(diǎn),增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性。
    3.倡導(dǎo)以“提高學(xué)生自我管理、自我發(fā)展、自我服務(wù)的能力,促進(jìn)學(xué)校管理工作良性發(fā)展”的德育方法,深化班級自主化管理、學(xué)生會自治、班級輪流值日“三位一體”的管理模式,努力將學(xué)生從“看臺”推向“舞臺”,讓學(xué)生在教育中得到尊重,在反思中成長。校園廣播站開播、校報組版、黑板報培訓(xùn)、廣播操比賽等活動,都盡量放手讓學(xué)生通過自主、合作完成,使學(xué)生的獨(dú)立性得到強(qiáng)化,創(chuàng)造性得以充分釋放。
    4.重視學(xué)生心理健康教育。學(xué)校的心理健康教育、生命教育、人生規(guī)劃教育要有新的進(jìn)展,特別是心理健康要研究新形勢下在學(xué)生的心理狀態(tài),為學(xué)生健康成長保駕護(hù)航。我們要利用好心理咨詢室、校園網(wǎng)心靈對話欄目、黑板報、宣傳欄等,加強(qiáng)對學(xué)生的心理教育,特別是對單親家庭、留守學(xué)生的心理健康教育。建立網(wǎng)上“心理熱線”欄目,擴(kuò)大心理咨詢室的影響力,加強(qiáng)工作的積極性和主動性。利用好校園網(wǎng),讓學(xué)生通過圖文并茂的網(wǎng)上學(xué)習(xí),獲得更多的知識,以積極、健康、向上的生活態(tài)度,邁好青春第一步。除每月召開一次班主任德育工作研討會外,還針對學(xué)生實(shí)際,設(shè)立了“青少年維權(quán)崗”、“校長信箱”和“關(guān)心下一代工作委員會辦公室”,切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益,確保學(xué)生的身心健康發(fā)展。
    5.抓好班會課建設(shè)。本學(xué)期,學(xué)校將通過加強(qiáng)班會課建設(shè),積極開展讀書征文活動、詩詞進(jìn)校園活動,并將各類專題教育(科普、環(huán)保、健康、法制、國防、消防、禁毒、安全、文明禮儀教育等)納入到班團(tuán)隊(duì)主題教育中去。德育處要加強(qiáng)對系列教育活動的謀劃、組織和實(shí)施,力爭做到形式新穎、內(nèi)涵豐富,以形成既生動活潑又成效明顯的思想工作新局面。
    6.構(gòu)建家校網(wǎng)絡(luò)。利用家長資源,讓家長參與學(xué)校管理,家長學(xué)校授課等形式,定期召開家長會,提高家長參與管理的積極性,通過各種形式增強(qiáng)家長對子女養(yǎng)成教育的重視。同時尋求與社區(qū)的合作,獲取社會辦學(xué)資源。
    四、打造魅力課堂,提升教學(xué)質(zhì)量。
    本學(xué)期,學(xué)校將全面總結(jié)學(xué)校教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展模式和存在問題,開齊開足課程,切實(shí)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),聚焦課堂有效、高效教學(xué),打造魅力課堂。
    1.完善教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)集體備課。
    本學(xué)期學(xué)校將加大教學(xué)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理和監(jiān)控,實(shí)行抽查與集中檢查相結(jié)合,每月要有檢查匯總,情況要及時通報在校園網(wǎng)上,記入教師網(wǎng)上檔案,檢查結(jié)果將作為考核、評優(yōu)的重要依據(jù)。教務(wù)處要定期召開各年級教師座談會、學(xué)生座談會征求意見,以便改進(jìn)管理方法。在集體備課方面,學(xué)校將繼續(xù)推行使用教學(xué)案。每周各組都要組織各種類型的教研課,經(jīng)由說課、上課、評課等集體備課形式,形成的教學(xué)案再在全組推行,進(jìn)行二次備課、修改。教務(wù)處要及時對集體備課質(zhì)量及教學(xué)案推行情況進(jìn)行檢查、考核。
    2.聚焦課堂教學(xué),提高教學(xué)實(shí)效。
    第一,要完善課堂評價制度。本學(xué)期我們要求行政人員帶頭聽課,并在行政會議上通報聽課情況,在教研組活動中組織交流。每位老師聽課節(jié)數(shù)要足,聽課筆記記載要規(guī)范。
    第二,依托微格教室,打造一批精品課堂。教務(wù)處要引領(lǐng)全校教師認(rèn)真研究課堂教學(xué),在分層教學(xué)、情景創(chuàng)設(shè)、練習(xí)設(shè)計(jì)、教學(xué)重難點(diǎn)突破等方面作重點(diǎn)研究,提高課堂教學(xué)水平。
    3.推行“減負(fù)增效”,推進(jìn)課程改革。
    我們在教學(xué)中要真正減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),讓教師在樂中教,讓學(xué)生在樂中學(xué),確保“減負(fù)不減質(zhì)”。教師要采取多種措施幫助學(xué)生培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。學(xué)校要制定有關(guān)條例,在校內(nèi)評選減負(fù)增效先進(jìn)備課組和先進(jìn)個人,并推廣他們的經(jīng)驗(yàn)。
    4.重視檢測反饋,加強(qiáng)畢業(yè)班工作。
    落實(shí)并不斷完善各項(xiàng)考試制度,加強(qiáng)期中、期終考試及階段性檢測學(xué)生成績檔案的管理,探索和制定平時、學(xué)期、學(xué)年成績綜合評價方案;進(jìn)一步加強(qiáng)重大考試各層面(教研組、備課組、任課教師、學(xué)生)科學(xué)有效的質(zhì)量分析和評價,加強(qiáng)并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評價,尋找差距,明確努力方向,進(jìn)一步加強(qiáng)階段測驗(yàn)的考試管理,形成良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)。
    本學(xué)年我校將參加回歸公辦后的第一次中考,社會各界對此十分關(guān)注。外中到底能交出怎樣的答卷,人們正在拭目以待。本學(xué)期正是我們提升中考質(zhì)量的關(guān)鍵時期,全校所有教師都必須牢固樹立團(tuán)隊(duì)意識,打好整體戰(zhàn)。我們要進(jìn)一步研究中考形勢,分析中考變化,鉆研復(fù)習(xí)方法,將及早謀劃、實(shí)施優(yōu)秀生、臨界生的輔導(dǎo)方案另外,對畢業(yè)生的思想教育、心理疏導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo)和考試技巧指導(dǎo)工作不放松,適時開好每一次班會、學(xué)生大會、家長會,爭取20__年中考各項(xiàng)指標(biāo)正常。
    5.落實(shí)“2+1”項(xiàng)目,加強(qiáng)體藝教育。
    (1)加強(qiáng)體育工作。本學(xué)期,我們將結(jié)合體藝2+1項(xiàng)目的實(shí)施,根據(jù)全市體育競賽項(xiàng)目的類別和學(xué)校體育工作要求,設(shè)定項(xiàng)目內(nèi)容,由學(xué)生自主選擇,使每個學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)體育技能。學(xué)校將繼續(xù)開展陽光體育活動,實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保學(xué)生每天鍛煉一小時。本學(xué)期,體育組要認(rèn)真研究新學(xué)年體育中考新方案,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),應(yīng)對不足,積極落實(shí)有關(guān)計(jì)劃,確保我校體育中考的領(lǐng)先地位;要認(rèn)真組織好每天的“兩課兩操”,辦好“體育節(jié)”活動,迎接市各項(xiàng)比賽,爭取最好成績。學(xué)校將完善體育設(shè)施和器材,為學(xué)生提供更好的鍛煉身體的環(huán)境。
    (2)重視美育。我們要以課堂教學(xué)為主陣地,以興趣活動為載體,以組織競賽為杠桿,三位一體加強(qiáng)藝術(shù)教育,努力和自主發(fā)展一項(xiàng)藝術(shù)特長,進(jìn)一步提升學(xué)生健康素養(yǎng)、藝術(shù)涵養(yǎng)和文化修養(yǎng)。我校將在開展多元的課外活動的基礎(chǔ)上,舉辦好校園文化藝術(shù)節(jié),為學(xué)生提供展示個性的舞臺。
    6.整合信息技術(shù)與課程,構(gòu)建開放教育體系。
    學(xué)校要鼓勵師生積極參加學(xué)校網(wǎng)站“學(xué)習(xí)答疑中心”建設(shè),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,為學(xué)生解惑、指導(dǎo)、幫助、建議等,成為學(xué)生最喜愛的學(xué)習(xí)伴侶。我們要優(yōu)化、整合和應(yīng)用教育資源,建立開放的教學(xué)體系,落實(shí)課外活動計(jì)劃,讓學(xué)生享受多元教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和潛能。本學(xué)期除了校本課程課程外,還要全面開放實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、微機(jī)室以及操場、乒乓室等各種功能室,為學(xué)生提供最佳的教育教學(xué)資源和教育服務(wù)。教務(wù)處要拿出可操作的活動方案,使所有的活動都要在老師監(jiān)控下和指導(dǎo)下,使活動的開展有計(jì)劃重過程出實(shí)效。輔導(dǎo)老師要加強(qiáng)管理,杜絕學(xué)生既不參加輔導(dǎo)又不在教室無人監(jiān)控的情況發(fā)生。
    五、推進(jìn)創(chuàng)建工作,彰顯學(xué)校特色。
    外國語中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃提要:一是制度管理。學(xué)校將繼續(xù)推行校長負(fù)責(zé)制下的校務(wù)委員會制度,形成以校長負(fù)責(zé)制為主,教職工代表大會、校務(wù)委員會為輔牌,塑造學(xué)校辦學(xué)個性,提高學(xué)校辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。
    1.開好教育現(xiàn)代化提升工程現(xiàn)場會。
    本學(xué)期,為了開好教育現(xiàn)代化提升工程現(xiàn)場會,我們將繼續(xù)凸顯三大亮點(diǎn),繼續(xù)推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè),打造“外國語”品牌,深化校本課程建設(shè),形成“三位一體”的多元創(chuàng)建態(tài)勢。
    數(shù)字化校園建設(shè)。
    一是外中網(wǎng)站建設(shè)要將“服務(wù)于管、服務(wù)于教、服務(wù)于學(xué)”的“三服務(wù)”理念貫穿始終,在原有的基礎(chǔ)上在省內(nèi)引起更為廣泛的關(guān)注。二是提高校園監(jiān)控、電視臺、廣播站、微格教室等硬件設(shè)備的使用效率,提升學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量。三是加強(qiáng)與北京四中網(wǎng)校的合作,將數(shù)字化學(xué)習(xí)融入日常教學(xué)。
    “外國語”特色建設(shè)。
    我們要著力做好“雙語”教學(xué)工作。在英語教學(xué)方面:要充分利用外籍教師資源,編撰“常用英語”培訓(xùn)手冊,加強(qiáng)全校教師口語培訓(xùn),真正實(shí)現(xiàn)“雙語”教學(xué),呈現(xiàn)地道的“外國語”教育;舉辦第三屆外語節(jié),開展各項(xiàng)英語競賽、演出,充分呈現(xiàn)外中特色;抓實(shí)學(xué)生英語社團(tuán)建設(shè),開展豐富多彩的外語活動;常態(tài)開展外語角交流、展示活動;規(guī)范“快樂英語”課程,確保課程實(shí)施出成效;啟動與加拿大倫敦國際學(xué)院、楓葉國際學(xué)校間實(shí)質(zhì)性合作;策劃、組織師生到國外進(jìn)行互訪活動,與國外中小學(xué)、藝術(shù)團(tuán)體開展友好交流,為培養(yǎng)具有國際視野、通曉國際規(guī)則并能參與國際教育事務(wù)的人才奠定基礎(chǔ)。在語文教學(xué)方面,稻花香文學(xué)社要通過組織學(xué)生廣泛閱讀,開展系列采風(fēng)活動,與校外文學(xué)社團(tuán)組織聯(lián)誼活動,互相探討交流,邀請專家講座等,拓展學(xué)生的文學(xué)視野,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情,提高審美修養(yǎng),文學(xué)社員要積極向《江花》校報提供稿件;力爭向校外優(yōu)秀期刊、雜志等推薦優(yōu)秀作品。上學(xué)期我校成功申報“十二·五”教育部規(guī)劃課題《“少教多學(xué)”在語文教學(xué)中的策略與方法研究》,并成為該課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校。語文組要結(jié)合教學(xué)實(shí)踐潛心鉆研,爭取出成果,出好成果。
    校本課程建設(shè)。
    本學(xué)期,我們將在改造、新建專用教室的基礎(chǔ)上全面實(shí)施“課程基地”建設(shè)工程,定期組織、帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,參加校外課程超市的活動,發(fā)揮其在課程建設(shè)、教學(xué)研究、教師培訓(xùn)與培養(yǎng)、教學(xué)資源開發(fā)等方面的輻射和引領(lǐng)作用。同時,學(xué)校將要進(jìn)一步完善gbr課程設(shè)置、開發(fā)機(jī)制,增強(qiáng)課程的多樣性和選擇性,形成規(guī)范、系統(tǒng)的課程體系,提高課程實(shí)施水平;教務(wù)處要制定出一整套檢查、考核、激勵機(jī)制,強(qiáng)化課程超市的日常檢查和管理。每次活動時從教師的到崗、備課、上課、衛(wèi)生、安全、活動效果等方面進(jìn)行巡視檢查,并及時記錄。同時不定期對照計(jì)劃對“課程超市”活動情況進(jìn)行隨機(jī)檢查,發(fā)現(xiàn)情況隨時交流及時整改。在學(xué)期末對照檢查記錄和活動效果對教師進(jìn)行考核。另外學(xué)校要與相關(guān)單位聯(lián)系,籌建“校外基地”,促進(jìn)相關(guān)學(xué)科、科技活動的開展;組建“家長講師團(tuán)”,讓學(xué)生家長參與課程超市建設(shè)。
    科技教育。學(xué)校將開展科技節(jié)活動,進(jìn)行科技知識的普及;學(xué)校的機(jī)器人工作室要規(guī)范開展。同時,與科研院校取得聯(lián)系,尋求他們的支持與幫助,爭取科技活動的品位有所提高。
    2.成功創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中。
    我校是我市最后一批創(chuàng)建鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中的學(xué)校。全校教師要齊心協(xié)力,敢拼敢創(chuàng),改善學(xué)校辦學(xué)條件,實(shí)施素質(zhì)教育,建設(shè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,打造一流的教師隊(duì)伍,抓實(shí)常規(guī)管理,提升辦學(xué)質(zhì)量,提高教育信息化水平,保證創(chuàng)建工作圓滿成功。
    六、建設(shè)校園環(huán)境,提升文化品位。
    本學(xué)期,我們要進(jìn)一步研究學(xué)校文化對學(xué)生成長的促進(jìn)作用,進(jìn)一步弘揚(yáng)學(xué)校倡導(dǎo)的“和為貴、干為高、目標(biāo)至上”的價值觀,提高學(xué)校師生的向心力、凝聚力和進(jìn)取心,在師生中提倡“奮進(jìn)”與“和諧”,精心打造具有內(nèi)涵的校園文化、辦公室文化、教室文化和網(wǎng)絡(luò)文化,落實(shí)“三風(fēng)一訓(xùn)”,力求做到學(xué)校環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)具品味。
    1.加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。我們將利用教育現(xiàn)代化提升工程契機(jī),對校園文化進(jìn)行整體規(guī)劃,加大基礎(chǔ)設(shè)施和校園環(huán)境建設(shè)的力度,完成校園改造和新建任務(wù),打造綠化、美化、香化、教化融為一體的設(shè)施良好、景觀恬靜、環(huán)境優(yōu)美的新校園。我們將把硬件添置重點(diǎn)放在凸顯學(xué)校文化內(nèi)涵上。一是著力打造課程超市專用教室,如歷史、地理、書畫、器樂等;二是籌建心理工作室、教師書吧等,努力營造生態(tài)校園、幸福師生的和諧教育氛圍。
    2.打造特色學(xué)校文化。規(guī)范?;铡⑿8?、校旗、電子屏、展牌、燈箱、櫥窗、黑板報等各種校園標(biāo)識,落實(shí)校園文化建設(shè)目標(biāo),彰顯學(xué)校辦學(xué)思想、人文特色、文化內(nèi)涵,體現(xiàn)外中精神。
    3.重視信息宣傳工作。結(jié)合文化創(chuàng)建活動的開展,學(xué)校要增加校園育人的宣傳設(shè)施,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、電視臺、廣播站、宣傳櫥窗、宣傳板等宣傳陣地的作用,辦好《江花校報》,加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),展示師生風(fēng)采,宣傳外中的素質(zhì)教育,宣傳外中教師的敬業(yè)精神,形成正確的輿論導(dǎo)向,讓更多市民了解教育、了解學(xué)校,為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
    七、規(guī)范后勤管理,提高服務(wù)質(zhì)量。
    1.樹立服務(wù)意識。
    我們要繼續(xù)樹立經(jīng)營學(xué)校的理念,不斷強(qiáng)化管理制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性,推行責(zé)任追究制。全面樹立超前發(fā)展的理念、計(jì)劃發(fā)展理念、科學(xué)發(fā)展理念,在學(xué)校管理經(jīng)營中落實(shí)“儉”字,要采取有效措施提高后勤服務(wù)質(zhì)量,提高管理效能。后勤工作人員一定要進(jìn)一步提高認(rèn)識,發(fā)揮自身原有的敢想、敢干、不怕苦累的好的作風(fēng),在物資管理、設(shè)施維護(hù)、校園綠化美化方面完善管理方式,積極主動、勤奮工作,保證管理有方、管理到位、有令必行、服務(wù)及時、物盡其用,以提高服務(wù)質(zhì)量為核心,完善后勤保障職能,讓廣大師生滿意。
    2.規(guī)范校產(chǎn)管理。
    總務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財產(chǎn)和物品流通管理制度,做到帳物相符,規(guī)范領(lǐng)物、借物及歸還的登記與審批制度。要堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針,加強(qiáng)校產(chǎn)管理,做好校產(chǎn)歸類登記工作。領(lǐng)用及物品保修要進(jìn)行網(wǎng)上公示,每學(xué)期盤點(diǎn)倉庫,對固定資產(chǎn)的盤查要及時。加強(qiáng)財產(chǎn)保管力度,學(xué)校要與班主任等財產(chǎn)保管責(zé)任人簽訂合同,嚴(yán)格執(zhí)行合同要求,對財產(chǎn)保管工作做得好的責(zé)任人要予以獎勵。各類教學(xué)設(shè)備要妥善保管、合理使用,如因人為因素造成遺失或毀壞,必須照價賠償。
    3.加強(qiáng)衛(wèi)生管理。
    本學(xué)期,我們將重視衛(wèi)生知識的宣傳和傳染病的控防,繼續(xù)開展愛國衛(wèi)生活動。學(xué)校將切實(shí)做好教學(xué)樓、辦公室、廁所等公共場所的通風(fēng)、消毒與清潔衛(wèi)生工作,堅(jiān)決做到每天至少監(jiān)督檢查一次,努力消除傳染病可能發(fā)生或傳播的條件。本學(xué)期,衛(wèi)生室要加大校園環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生檢查力度,做好校園衛(wèi)生的保潔工作和衛(wèi)生的常規(guī)評比和檢查工作,特別是食堂和宿舍的衛(wèi)生檢查要形成制度,及時公布檢查結(jié)果。要繼續(xù)加強(qiáng)健康教育,配備專職教師,認(rèn)真落實(shí)健康教育課程計(jì)劃,履行健康教育職責(zé)。
    4.強(qiáng)化食堂管理。
    本學(xué)期將積極推進(jìn)后勤服務(wù)體制改革,校食堂繼續(xù)實(shí)行公益服務(wù)、零利潤經(jīng)營。食堂要進(jìn)一步加強(qiáng)管理,按照服務(wù)師生的宗旨,促使食堂改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,把好食品進(jìn)貨關(guān),在飯菜的質(zhì)量、衛(wèi)生安全等方面狠下功夫,確保食品安全,努力提高師生的滿意率。
    5.嚴(yán)格財務(wù)制度。
    學(xué)校將加強(qiáng)財務(wù)預(yù)算,強(qiáng)化財務(wù)宏觀調(diào)控,各項(xiàng)支出嚴(yán)格按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行。同時,嚴(yán)格購物計(jì)劃扎口管理和審批購物程序,堅(jiān)持質(zhì)量、價格檢查制度,認(rèn)真執(zhí)行市財政局、監(jiān)察局相關(guān)通知精神。繼續(xù)推行財務(wù)公開,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),讓群眾明白收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),取得廣大學(xué)生及其家長的信任,為學(xué)校贏得聲譽(yù)。
    6.推行校務(wù)公開。
    本學(xué)期將繼續(xù)推行校務(wù)、黨務(wù)、教務(wù)、財務(wù)“四公開”。各職能部門要充分利用校園網(wǎng)校務(wù)公開欄,及時向廣大教職員工通報、公示學(xué)校收支、財務(wù)管理、工程建設(shè)、教職工獎懲、職稱評審、評優(yōu)評先、福利發(fā)放、教師績效工資發(fā)放等事關(guān)教職工切身利益的事項(xiàng),維護(hù)師生的知情權(quán)。我們要發(fā)揮“校長信箱”、“家校連線”的作用,為師生和家長反映意見提供渠道。工會要召開教代會,鼓勵教職工為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策,工會民主理財小組要定期對每季度的收支情況進(jìn)行審計(jì)、公示。
    7.建設(shè)平安校園。
    本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)以創(chuàng)建“平安校園”,以綜合治理為載體,重點(diǎn)抓好校舍安全管理、交通安全管理、公共衛(wèi)生管理、消防安全管理、食品衛(wèi)生管理、校園周邊綜合治理、大型活動安全管理和校園突發(fā)事件的處置等工作,積極創(chuàng)建家長放心、社會滿意的“平安校園”“和諧校園”。學(xué)校將與各責(zé)任人簽定好工作目標(biāo)責(zé)任書,層層落實(shí)責(zé)任??倓?wù)部門要定期檢查、公布各場所的安全防衛(wèi)情況,確保師生的人身安全、交通安全、飲食安全與財物安全;嚴(yán)格整治校園周邊環(huán)境,安排好校內(nèi)外值勤,確保校園內(nèi)外井然有序。德育處要開展消防自救演練活動,認(rèn)真檢查接送學(xué)生校車車況,確保師生生命安全和校園安全。學(xué)校要通過召開法制報告會、交通安全知識講座,加強(qiáng)民防知識課程建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,讓學(xué)生明辨是非,依法處事,學(xué)會自我保護(hù)。同時,要加強(qiáng)對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育,從根本上杜絕學(xué)生上網(wǎng)吧現(xiàn)象。
    此外,學(xué)校檔案工作、人事工作、工會工作、關(guān)工委工作等都要緊緊圍繞教育現(xiàn)代化提升工程,呈現(xiàn)新的面貌,做出新的成績,登上新的臺階。
    當(dāng)前,新的形式下教育的競爭異常激烈,外中正面臨前所未有的挑戰(zhàn)。但挑戰(zhàn)即機(jī)遇,如何抓住這次難得的機(jī)遇實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展,是擺在我們面前的命題。只有我們每一個外中人以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作、開拓創(chuàng)新,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,才能化挑戰(zhàn)為機(jī)遇,不斷推進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展,共同創(chuàng)造外中燦爛輝煌的明天!
    學(xué)校工會個人工作計(jì)劃篇十一
    以11年秋沙市教育局工作會議精神為指引,認(rèn)真貫徹“和諧、優(yōu)質(zhì)、發(fā)展”六字方針,以辦學(xué)思想“以書香為伴,與生命同行”為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)定生命即教育原點(diǎn)觀,堅(jiān)持“踐行辦學(xué)思想,打造書香學(xué)?!钡陌l(fā)展主題,立足辦學(xué)途徑,弘揚(yáng)“紅星精神”(艱苦奮斗、合作探究、追求一流),深化課程改革,規(guī)范學(xué)校管理,提高教育質(zhì)量,發(fā)展寫字特色,全面、和諧、持續(xù)地提升學(xué)校、教師、學(xué)生的生命質(zhì)量。
    長遠(yuǎn)目標(biāo):打造現(xiàn)代的“書香門第”,培養(yǎng)有文化底蘊(yùn)的新人。
    近期目標(biāo):爭當(dāng)課改排頭兵,爭做市區(qū)質(zhì)量強(qiáng)校,爭為社會公認(rèn)特色學(xué)校,爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校。
    (一)踐行辦學(xué)思想,營造“書香”學(xué)校。
    辦學(xué)思想是學(xué)校文化的核心價值取向,是學(xué)校發(fā)展的“魂”。學(xué)校堅(jiān)守“以書香為伴,與生命同行”的辦學(xué)思想,用這個思想統(tǒng)領(lǐng)支配學(xué)校的一切辦學(xué)行為;堅(jiān)持立足辦學(xué)途徑,拓展辦學(xué)途徑,尋求和實(shí)施辦學(xué)策略,不斷營造“書香”學(xué)校。
    1、解讀辦學(xué)思想,把握學(xué)校文化的本質(zhì)。
    教什么?怎么教?為什么這么教?是教師職業(yè)生命中永恒的三個問題。學(xué)校引導(dǎo)教師通過這“三個問題”的不斷追問,強(qiáng)化學(xué)校及教師對教育是什么、學(xué)校是什么的繼續(xù)追問,促使教師認(rèn)同辦學(xué)思想,共同打造“讀書成風(fēng)、求知若渴、外探內(nèi)省、博學(xué)精思,啟智揚(yáng)善、追求創(chuàng)新”的書香文化,體驗(yàn)“知的渴求、愛的渴望、善的情懷、智的熱愛,以及自我的超越和創(chuàng)造的激情”的生命價值。
    2、立足辦學(xué)途徑,打造“書香”文化。
    辦學(xué)途徑是學(xué)校生命發(fā)展的通道。沿著辦學(xué)途徑,才能找到學(xué)校管理的要素----人和事,學(xué)校管理的著力點(diǎn)----現(xiàn)實(shí)需要與未來發(fā)展,實(shí)施有效管理。學(xué)校通過“營造書香校園,觸摸真實(shí)生活,共建生命課堂,倡導(dǎo)校本教研,拓展墨趣空間”,不斷開拓辦學(xué)途徑,實(shí)現(xiàn)人、財、物、事即辦學(xué)思想、辦學(xué)行為與辦學(xué)績效的整合,突現(xiàn)“書香”文化的特征。
    3、完善學(xué)校規(guī)章,促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化。
    規(guī)范化管理是學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基石,是學(xué)校走向人本化管理不可逾越的鴻溝。完善的規(guī)章制度是學(xué)校規(guī)范化管理的硬件。學(xué)校圍繞著“用辦學(xué)思想引領(lǐng)學(xué)校制度創(chuàng)新”的目標(biāo),對學(xué)校章程、教育教學(xué)管理?xiàng)l例等系列的規(guī)章制度進(jìn)行重建;通過職代會的審議和執(zhí)行力的加強(qiáng),促進(jìn)教師對新的規(guī)章制度的認(rèn)同與自覺遵守;形成制度重強(qiáng),促進(jìn)教師對新的規(guī)章制度的認(rèn)同與自覺遵守;形成制度重建與落實(shí)的過程是辦學(xué)思想物化的過程。
    4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
    教師是實(shí)施辦學(xué)思想和建設(shè)學(xué)校文化的主體。學(xué)校以“校本”為指導(dǎo),以提高教師的職業(yè)道德和技術(shù)為目的,堅(jiān)持“學(xué)習(xí)、工作、反思一體,強(qiáng)化反思;教師、專家互動,突出主體;課題為載體的演繹型科研、‘小現(xiàn)象真問題’為特征的歸納型教研互促,注重實(shí)效”的策略,整合校本培訓(xùn)、校本教研、校本管理和校本課程開發(fā),即將教師隊(duì)伍建設(shè)貫穿于學(xué)校工作的全過程,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
    (二)觸摸真實(shí)生活,體驗(yàn)生態(tài)德育。
    生命與生活一體兩面,生命存在于生活之中,生活是生命的展開與歷程。教育因生命而特有,它應(yīng)該根植于生活。學(xué)校致力于構(gòu)建“觸摸真實(shí)生活”的全新德育模式,通過構(gòu)建民主的班級生活、開放的校園生活、真實(shí)的社會生活等,讓教育回歸生活,指向生命,讓學(xué)生走進(jìn)生活,在熟悉的、生動的、真實(shí)的生活情境中,認(rèn)識生活,學(xué)會生活,創(chuàng)造生活,從而養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    1、構(gòu)建民主的班級生活。
    班級建設(shè)要以班級的民主管理為抓手,以班風(fēng)建設(shè)為目標(biāo),以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)組織實(shí)施。德育處在過程管理中,結(jié)合“五名”工程的實(shí)施,制定班級專項(xiàng)計(jì)劃,開展書香班級評比活動,并注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型,以點(diǎn)帶面;在終結(jié)管理中,通過自評與他評為每個班級畫像,形成特點(diǎn)。
    2、構(gòu)建開放的校園生活。
    校園生活要以校門行為、樓道行為、操場行為的創(chuàng)優(yōu)活動為抓手,以校風(fēng)建設(shè)為目標(biāo),以快樂課間活動為重點(diǎn)組織實(shí)施。充分發(fā)揮升旗儀式、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、小記者團(tuán)的載體作用,促進(jìn)校園生活建設(shè)。
    3、構(gòu)建真實(shí)的社會生活。
    社會生活要以社?;訛樽ナ?,以形成良好的家庭生活習(xí)慣為重點(diǎn)和目標(biāo)組織實(shí)施。充分發(fā)揮班級博客的作用,進(jìn)行便捷的家教溝通。德育處要注重從內(nèi)容與形式上進(jìn)行引導(dǎo)與激勵。
    4、強(qiáng)化德育管理。
    強(qiáng)化德育管理要以德育管理?xiàng)l例的重建為契機(jī),研究學(xué)校德育管理的特點(diǎn)和重點(diǎn),建設(shè)學(xué)校德育的管理模式與特點(diǎn)。
    5、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
    德育隊(duì)伍建設(shè)要強(qiáng)化兩種意識(人人即德育工作者、事事即德育活動),突出兩支隊(duì)伍(班主任隊(duì)伍、學(xué)生干部隊(duì)伍)的建設(shè)。
    秉承“以人為本,特色立校,為學(xué)生的一生奠基”的辦學(xué)理念,以“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”為指導(dǎo)思想。堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù),以抓教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以常規(guī)教研為基礎(chǔ),以發(fā)揮市區(qū)校級骨干教師輻射示范作用為突破口,深入開展農(nóng)村中學(xué)教研組建設(shè)課題研究,加強(qiáng)學(xué)科基本功競賽,充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)工作中的先導(dǎo)作用。
    1、以教師隊(duì)伍建設(shè)為中心,強(qiáng)化落實(shí)各級各類培訓(xùn),形成“團(tuán)隊(duì)帶教”的相應(yīng)機(jī)制。
    2、完善校級小課題申報、考核、評價制度,增強(qiáng)教研活動、備課活動的實(shí)效性。
    3、深入宣傳學(xué)習(xí)推廣教研組建設(shè)階段成果“三員、三查、三評、三識”盡可能把研究行為轉(zhuǎn)化為相應(yīng)部門的管理行為。
    4、借助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)隨筆的形式,以評價和展示教科研成果為核心,推進(jìn)課題過程管理與研究。
    三、工作要點(diǎn)及思路。
    第一、進(jìn)一步完善教師“團(tuán)隊(duì)帶教”的相應(yīng)機(jī)制。
    到校三年以內(nèi)的青年教師,以備課組為單位,開展“團(tuán)隊(duì)帶教”。
    具體措施:
    1、每月隨堂聽同組教師的課或同科其他教師課4節(jié)以上,(含教研組教研活動課)備課組長組織教師聽青年教師課每月1節(jié)以上,根據(jù)聽課發(fā)現(xiàn)的問題,及時溝通確定帶教的主題。聽課記錄及心得交教科室每月檢查一次。
    2、認(rèn)真參加各級優(yōu)質(zhì)課,競賽課活動,同組教師關(guān)心指導(dǎo)。
    3、青年教師積極參與網(wǎng)絡(luò)教研(教學(xué)隨筆等)認(rèn)真總結(jié)教學(xué)得失及教學(xué)問題。
    4、每期結(jié)束前一個月,通知教科室上1—2節(jié)匯報課(所在組教師、教務(wù)主任,科研室主任、分管校長參加)。
    5、統(tǒng)一考學(xué)科青年教師承擔(dān)月考、半期試題命題工作。備課組長組織全組教師認(rèn)真審核修訂保證試題質(zhì)量。
    6、制定“團(tuán)隊(duì)帶教”考核辦法,對團(tuán)隊(duì)帶教成績突出的發(fā)放榮譽(yù)證書并給予備課組物質(zhì)獎勵。
    第二、進(jìn)一步強(qiáng)化市區(qū)級骨干教師在學(xué)科領(lǐng)域的輻射引領(lǐng)作用。
    具體措施:
    1、開學(xué)后落實(shí)市區(qū)骨干教師承擔(dān)講座等多種形式的校本培訓(xùn)任務(wù)。
    2、根據(jù)自愿和學(xué)校確定的形式落實(shí)對學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)指導(dǎo)任務(wù),簽定責(zé)任書,落實(shí)具體責(zé)任。學(xué)年末召開學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會,考核市區(qū)骨干教師輻射引領(lǐng)效果,推廣成功經(jīng)驗(yàn)。
    3、按照市區(qū)骨干教師對非規(guī)范級學(xué)校的要求,加強(qiáng)對骨干教師過程管理(示范課2節(jié)/年;網(wǎng)絡(luò)教學(xué)隨筆、調(diào)研報告、課題申報等)組建考核隊(duì)伍,并真正落實(shí)考評職責(zé)。
    第三、完善校級骨干教師培養(yǎng)考核機(jī)制。
    具體措施:
    1、在學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子面前,重新梳理修訂校骨干教師考核評選指標(biāo)體系和教育科研獎勵辦法。再審訂通過后加強(qiáng)宣傳,提高知曉度。
    2、協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門完善教師科研評價指標(biāo),形成相應(yīng)與評職評優(yōu)相關(guān)聯(lián)的系列制度。
    第四、以校本教研為中心,深化課程改革。
    具體措施:
    (1)強(qiáng)化各學(xué)科“集體備課”研究。
    在個人獨(dú)立備課的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)備課組長自行組織備課組成員集體備課、同時派專人進(jìn)行本學(xué)科教學(xué)資源包的建設(shè),學(xué)年末展示學(xué)科資源包建設(shè)情況。
    (2)加強(qiáng)新課程改革理論學(xué)習(xí)。
    基礎(chǔ)教育課程的改革,要求教師全面更新教育觀念,樹立正確的課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、人才觀、質(zhì)量觀,適應(yīng)新課程,真正走進(jìn)新課程。每一位教師都要加強(qiáng)學(xué)習(xí),重視培訓(xùn),提升理念。為此,我們必須繼續(xù)開展新課程改革的校本學(xué)習(xí),努力提高教科研能力。
    學(xué)校工會個人工作計(jì)劃篇十二
    --。
    早自習(xí)利用課前20分總結(jié)前一天的表現(xiàn)情況以及學(xué)生中的紀(jì)律衛(wèi)生,出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié),目的是讓新的一天能不斷的進(jìn)取,克服工作和學(xué)習(xí)上的不足,為新的一天的學(xué)習(xí)生活指引航標(biāo)。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,能按時按點(diǎn)的,按部就班的上好課和晚自習(xí),圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。
    1、班會對學(xué)生進(jìn)行成績和程度的分析,正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置,讓學(xué)生保持良好的心態(tài),同時給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。
    2、個別談心,這很重要,對于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們所做所想,這樣會使教育能抓住切入點(diǎn),教育才能有效果,從本學(xué)期來看的確收效很大。使班級紀(jì)律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),文明班級率。
    3、尋求與家長的密切配合,三方溝通,正確的評價學(xué)生的成績和存在的缺點(diǎn)和錯誤,使學(xué)生敞開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學(xué)習(xí)中來。
    三、積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作,解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系,并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學(xué)次序。
    四、加強(qiáng)寢室的管理工作,本學(xué)期每天到寢室檢查,對存在的衛(wèi)生紀(jì)律方面的問題能及時解決,女寢要好一些,男寢還存在問題,總的來說有很大的進(jìn)步。
    五、開展好各項(xiàng)活動,本學(xué)期運(yùn)動會上,積極調(diào)動學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮他們的體育特長,在運(yùn)動會上能夠克服困難,盡所能,取得總分第四名的好成績。在學(xué)生十月一的詩歌朗誦的比賽,以及征文活動中都取得好成績,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望。
    總之,我要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),通過不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù),為把班主任的工作做得更好而努力。
    學(xué)校工會個人工作計(jì)劃篇十三
    本學(xué)期學(xué)校工會將圍繞學(xué)校中心工作,積極發(fā)揮工會維護(hù)、參與、建設(shè)、教育的基本職能,依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益,努力參與學(xué)校民主管理,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),努力塑造良好的教師群體形象,調(diào)動教師工作積極性,為提高教育教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)聰敏才智,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作目標(biāo)而積極工作。本年度主要工作計(jì)劃如下:
    教師良好的職業(yè)道德是提高工作質(zhì)量的基礎(chǔ)。義務(wù)制教育階段績效工資的實(shí)施,較大幅度的提高了教師經(jīng)濟(jì)待遇,隨著經(jīng)濟(jì)待遇的提高,教師的社會地位也得到了相應(yīng)的提高,社會對教師的要求同時在提高。為此,進(jìn)一步提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平、辦人民滿意的學(xué)校是每一個教師應(yīng)有的責(zé)任。本學(xué)期將組織教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《國家中長期改革和發(fā)展綱要》以及教育規(guī)范管理的'有關(guān)文件等。開展教師職業(yè)禮儀教育,全方位的提高教師的整體素質(zhì)。要求教師認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課,杜絕有償家教;真心實(shí)意關(guān)愛每一位學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰。倡導(dǎo)教師盡心、專心、熱心于教育教學(xué);努力提升教育的感染力、親和力、公信力,樹立教師良好的社會形象。
    1、增強(qiáng)法制意識,引導(dǎo)教職工通過合法渠道運(yùn)用正當(dāng)手段合理合法的表達(dá)自己合理的訴求。采取多種形式,加強(qiáng)對教工的法制教育,進(jìn)一步增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,提高教工自我維權(quán)意識和合法維權(quán)能力,通過正當(dāng)合法途徑有效維權(quán),做到既要確保教工合法權(quán)益得到保護(hù),同時又推進(jìn)平安和諧校園的建設(shè)。
    2、增強(qiáng)民主意識,以主人翁的精神關(guān)心學(xué)校工作,主動參與學(xué)校的民主管理。加強(qiáng)對教工的引導(dǎo)和教育,應(yīng)使每位教工確立起主人翁的意識,真心實(shí)意的關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,主動參與學(xué)校的民主管理,為提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    3、健全管理制度,搭好民主管理的平臺,暢通民主管理的渠道,維護(hù)教工的合法權(quán)益。抓好校務(wù)公開工作。利用多種渠道積極聽取教工對績效工資實(shí)施方案和學(xué)校管理工作的意見建議,進(jìn)一步完善績效工資實(shí)施方案和學(xué)校管理工作,開好教代會,配合有關(guān)部門做好對干部的評議工作。堅(jiān)持源頭參與原則做好校務(wù)公開工作,根據(jù)校務(wù)公開的要求,向社會、家長、教職工公開校務(wù)工作,取得社會、家長、教職工對學(xué)校工作的理解和支持,促進(jìn)辦學(xué)水平的穩(wěn)步提高。
    1、開展慶祝第xx個教師活動。根據(jù)教育局關(guān)于慶祝教師節(jié)活動要求,組織好學(xué)校慶?;顒?。在教師節(jié)期間,開展宣傳教育活動,積極營造慶祝氛圍。利用黑板報、櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳載體,開辟專欄,宣傳學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果和優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,展示學(xué)校教育教學(xué)工作的突出成績。開展評優(yōu)表彰獎勵活動,鼓勵教師努力工作。在教師節(jié)前評選學(xué)校優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任,對在上學(xué)年度工作中作出成績的教職工進(jìn)行表彰獎勵??隙ǔ煽?,樹立榜樣,弘揚(yáng)正氣,激勵廣大教職工立足崗位作奉獻(xiàn),爭當(dāng)先進(jìn)創(chuàng)業(yè)績。召開座談討論會,傾聽教師心聲。在教師節(jié)前召開教職工座談會,座談會以學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要為主要內(nèi)容,組織各層面教職工代表暢談學(xué)習(xí)體會,同時組織教職工代表對學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì)。舉行師德征文活動,促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。按照教育局師德征文比賽的要求,學(xué)校開展師德征文活動。師德征文以“在奉獻(xiàn)中感悟幸?!睘橹黝},通過充分發(fā)動,動員廣大教工積極參加征文活動,把師德征文活動作為加強(qiáng)師德建設(shè)的一項(xiàng)具體活動,通過師德征文活動,進(jìn)一步促進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)。在校級評選的基礎(chǔ)上,推薦優(yōu)秀征文參加區(qū)級評比。召開離退休教工會議,共享教師節(jié)歡樂。在教師節(jié)期間,組織退休教工回校召開會議,慶祝第xx個教師節(jié)。向他們宣傳學(xué)校辦學(xué)成果,匯報學(xué)校工作情況,聽取他們對學(xué)校工作的意見和建議,使他們感受到學(xué)校這個大家庭的關(guān)懷和溫暖。召開學(xué)校教學(xué)工作會議暨慶祝第xx個教師節(jié)大會,增強(qiáng)教職工光榮感和使命感。
    學(xué)校工會個人工作計(jì)劃篇十四
    緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作,在校行政和上級少工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨,以活潑、健康、務(wù)實(shí)的少先隊(duì)活動為載體,有效提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。
    1、針對本校實(shí)際,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,切實(shí)開展禮貌禮儀行動、綠色上學(xué)行動等形式豐富、資料新穎、活潑向上的少先隊(duì)教育活動,使隊(duì)員在活動體驗(yàn),在體驗(yàn)中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。
    2、用心抓好學(xué)校少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊(duì)儀式和禮儀,規(guī)范隊(duì)室的檔案管理,辦好板報、櫥窗、電視臺、網(wǎng)站等宣傳陣地,增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力,用特有的少先隊(duì)文化來育人。
    3、密切聯(lián)系xx市博物館、xx居委等單位和部門,聯(lián)手打造多方面、多角度、多層次的少先隊(duì)活動項(xiàng)目,擴(kuò)大我校少先隊(duì)活動的運(yùn)作空間,有力促進(jìn)少先隊(duì)工作的全面活躍。
    4、輔導(dǎo)員老師要加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研,帶領(lǐng)學(xué)生開展好“xx文化”少先隊(duì)課題研究,用心撰寫論文、隨筆,參加各級各類的少先隊(duì)科研活動,為個人的成長與發(fā)展打基礎(chǔ),為少先隊(duì)事業(yè)作貢獻(xiàn)。
    5、做好各項(xiàng)活動的宣傳工作,為學(xué)校的少先隊(duì)工作造勢搭臺,為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽(yù)。
    (一)學(xué)習(xí)貫徹《若干意見》,重視未成年人思想道德教育。
    輔導(dǎo)員老師要在重要思想的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《若干意見》,用心探索貼合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式,堅(jiān)持用活動育人,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。
    1、圍繞三月份文明禮貌月,組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的禮貌禮儀教育活動。以“看現(xiàn)象、評事例、做標(biāo)兵”等活動形式為載體,以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑,在系列教育活動中,使隊(duì)員明白“禮貌禮貌”的'重要性,人人都來爭當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。
    2、繼續(xù)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,用“規(guī)范”和“隊(duì)章”來約束少先隊(duì)員,培養(yǎng)他們誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識。
    3、鞏固“手拉手”互助活動成果。本學(xué)期繼續(xù)做好與貧困地區(qū)、貧困學(xué)生的結(jié)對子工作和校內(nèi)的友誼中隊(duì)活動,還要用心響應(yīng)上級少工委發(fā)出的“伙伴計(jì)劃”行動,進(jìn)一步交流信息,交流情感,培養(yǎng)交往潛力和關(guān)心他人、助人為樂的良好品德。
    4、推進(jìn)少先隊(duì)工作社會化,不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力。大隊(duì)部將配合校黨支部、德育處,當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會的紐帶。加強(qiáng)與居委會、交警、關(guān)工委等有關(guān)部門、社會各界的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊(duì)員喜聞樂見的活動形式,擴(kuò)大學(xué)校少先隊(duì)活動的運(yùn)作空間,為少先隊(duì)員的健康成長帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    5、用心組織廣大少先隊(duì)員參加全國少工委、xx省少工委舉辦的各類活動,如“民族精神代代傳”、“走進(jìn)愛國主義教育基地”等;教育隊(duì)員關(guān)注我市少工委開辦的少先隊(duì)工作網(wǎng)站;組織隊(duì)員到我市的紅領(lǐng)巾廣場開展少先隊(duì)活動。引導(dǎo)隊(duì)員快樂參與,健康成長。
    (二)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展。
    1、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。
    (1)各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有明確的少先隊(duì)工作意識,對學(xué)生加強(qiáng)隊(duì)前教育、隊(duì)禮教育等隊(duì)知識教育,開展生動活潑的少先隊(duì)主題活動,認(rèn)真填寫好中隊(duì)日志。每月定期召開輔導(dǎo)員例會,及時改善和反饋工作。
    (2)加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng)。建立隊(duì)長學(xué)校,設(shè)立大隊(duì)委每月例會制度,加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
    (3)上好每周一次的班隊(duì)活動課?;顒討?yīng)結(jié)合學(xué)校工作、節(jié)日文化等進(jìn)行,開展隊(duì)活動應(yīng)充分調(diào)動每位學(xué)生的主動參與,輔導(dǎo)員要避免“包辦代替”。本學(xué)期五年級各中隊(duì)結(jié)合“構(gòu)建研究型專題網(wǎng)站”開展中隊(duì)展示活動。
    (4)繼續(xù)做好“優(yōu)秀雛鷹中隊(duì)”、“優(yōu)秀雛鷹小隊(duì)”等各項(xiàng)校內(nèi)外評優(yōu)評比工作,宣傳和推介先進(jìn)。中隊(duì)輔導(dǎo)員要對“光榮升旗手”進(jìn)行培訓(xùn),以確保升旗儀式的嚴(yán)肅和莊重。
    2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
    (1)抓好“紅領(lǐng)巾崗”的隊(duì)伍建設(shè),配合常規(guī)檢查、“禮儀小標(biāo)兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評比活動,認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。
    (2)辦好石梅電視臺,定期布置宣傳櫥窗,及時更新少先隊(duì)網(wǎng)頁,進(jìn)一步提高升旗儀式質(zhì)量,充分發(fā)揮它們的育人職能。
    (3)加強(qiáng)學(xué)校鼓號隊(duì)的培訓(xùn)工作。利用上半學(xué)期培訓(xùn)新一屆鼓號隊(duì)員,為少先隊(duì)活動作準(zhǔn)備。
    (4)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神禮貌的縮影。各中隊(duì)工作要落實(shí)四個有,即:期初有計(jì)劃,周周有安排,月月有重點(diǎn),期末有總結(jié)。各中隊(duì)還要設(shè)有“禮貌公約”、中隊(duì)角、光榮簿等,增強(qiáng)群眾的凝聚力,促進(jìn)良好氛圍的構(gòu)成。
    (5)加強(qiáng)隊(duì)室的建設(shè)和管理。定期更新內(nèi)部布置,堅(jiān)持大隊(duì)委員每一天值班制。本學(xué)期應(yīng)市少工委要求,隊(duì)室要有一套詳細(xì)的少先隊(duì)檔案,因此要在規(guī)范和細(xì)化上下功夫。
    (三)深化中國少年雛鷹行動,推進(jìn)雛鷹爭章活動不斷發(fā)展。
    本學(xué)期,繼續(xù)深化中國少年雛鷹行動,確立富有校本特色的爭章活動,使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。
    1、大隊(duì)部將圍繞“禮儀”、“環(huán)?!薄ⅰ八囆g(shù)”各評比一次校級獎?wù)?,評比依據(jù)是當(dāng)月的主題活動表現(xiàn)。
    2、各中隊(duì)的必修章自己確定,選修章為上述三個校級章,可適當(dāng)增減。
    3、定章、考章、頒章的環(huán)節(jié)要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,爭章的活動要豐富多樣。各中隊(duì)要發(fā)揮獎?wù)碌哪繕?biāo)激勵作用,鼓勵隊(duì)員透過爭戴獎?wù)拢岣邔W(xué)習(xí)的主動性、積極和創(chuàng)造性。
    4、繼續(xù)開展“雛鷹假日小隊(duì)”活動。輔導(dǎo)員老師要對活動進(jìn)行管理和指導(dǎo),使之成為實(shí)踐體驗(yàn)、爭獲獎?wù)碌闹匾嚨亍?BR>    (四)開展少先隊(duì)教育科研,提升輔導(dǎo)員文化素養(yǎng)。
    1、繼續(xù)開展“充分利用xx文化資源,豐富少先隊(duì)教育活動”的課題研究,注意做好資料的積累工作。本學(xué)期將于五月份迎接上級少工委的檢查,完成該課題的中期評估。
    2、學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,邀請少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)、專家到校作講座;經(jīng)常性地登陸《輔導(dǎo)員》、《江蘇少先隊(duì)》等網(wǎng)站,自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)專業(yè)理論,提升輔導(dǎo)員老師的文化和理論素養(yǎng)。
    3、參加xx省少先隊(duì)文化專業(yè)委員會的工作和活動,認(rèn)真完成《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》指導(dǎo)手冊中方案的編寫。組織老師撰寫論文并擇優(yōu)參加各級評比。
    學(xué)校工會個人工作計(jì)劃篇十五
    根據(jù)__年7月24日市軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組會議安排,為切實(shí)抓好__年度學(xué)生軍事訓(xùn)練工作,結(jié)合年度軍事訓(xùn)練任務(wù),特制定此計(jì)劃。
    一、指導(dǎo)思想和目的。
    __年度學(xué)生軍事訓(xùn)練工作,堅(jiān)持以《高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》為依據(jù),全面貫徹黨的教育方針,按照教育要面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化的要求,適應(yīng)我國人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標(biāo)和加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)的需要,通過軍事訓(xùn)練,使學(xué)生掌握基本軍事知識和技能,增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識,強(qiáng)化愛國主義、集體主義和革命英雄主義觀念,加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性,培養(yǎng)吃苦耐勞和艱苦奮斗的作風(fēng),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,為國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工。
    為落實(shí)訓(xùn)練計(jì)劃,加強(qiáng)管理,圓滿完成本年度新生軍訓(xùn)任務(wù),特成立訓(xùn)練隊(duì),訓(xùn)練隊(duì)在市軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下工作。設(shè)隊(duì)長1人,教導(dǎo)員1人,副隊(duì)長4人,副教導(dǎo)員14人。隊(duì)長由市軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長成擔(dān)任,教導(dǎo)員由市教育局局長擔(dān)任,副隊(duì)長由市教育局副局長、市消防大隊(duì)大隊(duì)長、市人武部軍事科參謀、武警市中隊(duì)中隊(duì)長擔(dān)任,副教導(dǎo)員由市國教辦主、各校校長擔(dān)任,訓(xùn)練隊(duì)下設(shè)行政、教學(xué)、政工、保障四個組。行政組由軍訓(xùn)隊(duì)4名副隊(duì)長、各學(xué)校校長和班主任老師組成,各校長任組長,主要負(fù)責(zé)訓(xùn)練期間行政管理工作。教學(xué)組由市人武部、市國教辦、市消防大隊(duì)、武警市中隊(duì)抽調(diào)人員組成,軍訓(xùn)隊(duì)各副隊(duì)長任組長,主要負(fù)責(zé)計(jì)劃安排,組織實(shí)施教學(xué)和訓(xùn)練考評;政工組由各學(xué)校政教主任和各班主任組成,政教主任任組長,主要負(fù)責(zé)訓(xùn)練期間思想政治工作;保障組由各學(xué)校1名副校長和市人武部、消防大隊(duì)、武警市中隊(duì)各抽調(diào)1人組成,副校長任組長,主要負(fù)責(zé)教學(xué)訓(xùn)練保障和生活保障。
    三、練訓(xùn)時間、地點(diǎn)及參訓(xùn)人員。
    (一)時間:7月25日至9月15日,共53天。
    (二)地點(diǎn):全市各高級中學(xué)(含職高)操場或體育訓(xùn)練場。
    (三)參訓(xùn)人員:__級高一新生。
    四、訓(xùn)練內(nèi)容及方法。
    訓(xùn)練內(nèi)容:單個軍人徒手隊(duì)列動作、國防知識、兵器常識等。
    訓(xùn)練方法:在各學(xué)校集中訓(xùn)練,采取先集中后分解,先示范后練習(xí)再會操的方法進(jìn)行。
    五、工作要求。
    (一)按《高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》要求,周密計(jì)劃,嚴(yán)格施教。
    (二)各中學(xué)要抓好教學(xué)管理工作,教育受訓(xùn)人員從思想上高度重視,服從管理,刻苦訓(xùn)練,切實(shí)掌握軍事技能,確保軍訓(xùn)任務(wù)圓滿完成。
    (三)教員要精心備課,認(rèn)真施教,隊(duì)員要專心聽講,政治教育期間,認(rèn)真作好筆記,深刻領(lǐng)會教育的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。
    (四)在訓(xùn)練期間,軍訓(xùn)隊(duì)和各學(xué)校要確保安全。
    學(xué)校工會個人工作計(jì)劃篇十六
    20xx年下半年,以“圍繞中心,服務(wù)大局,突出維權(quán),多辦實(shí)事”為先導(dǎo),突出素質(zhì)為先、強(qiáng)基固本、創(chuàng)新發(fā)展三大特色。認(rèn)真貫徹落實(shí)《元崗小學(xué)校務(wù)監(jiān)督委員會工作實(shí)施辦法》《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》,繼續(xù)開展教工之家建設(shè),全面履行好工會職能,為不斷探討、創(chuàng)建我校教育教學(xué)特色,推進(jìn)學(xué)校教育品牌建設(shè),打造人民滿意的教育。
    通過會議、集中學(xué)習(xí)等活動形式,讓廣大教職工全面學(xué)習(xí)黨的以及一系列關(guān)于工人階級和工會工作重要講話精神,把工會干部和廣大教職工的思想行動統(tǒng)一到中央重大決策上來,把智慧力量凝聚到教育教學(xué)戰(zhàn)線上來。組織工會委員干部開展工會工作討論會,學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,共同制定、細(xì)化本學(xué)期(下半年)工會工作,使工會工作更有針對性。
    尊重家長、廉潔從教,為人師表”真正落實(shí)在行動上。
    2.從學(xué)校實(shí)際出發(fā),努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。本學(xué)期在教職工中大力普及微課制作技術(shù),通過請進(jìn)來送出去,努力培養(yǎng)和造就一大批準(zhǔn)確把握新課程標(biāo)準(zhǔn)、嫻熟駕馭新教材、具有先進(jìn)教育理念的學(xué)科帶頭人、骨干教師、青年教學(xué)能手,不斷壯大我校優(yōu)秀教師隊(duì)伍。
    3.以學(xué)校工作為中心,以各項(xiàng)活動為平臺,同心協(xié)力創(chuàng)建“幸福校園”。本學(xué)期開始,學(xué)校大力在全校開展壓花藝術(shù)的培訓(xùn)和普及,以此為突破點(diǎn),貫徹幸福教育的理念。工會鼓勵教師開展相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),以更好地素養(yǎng)開展教育教學(xué)活動。
    1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》,進(jìn)一步深化和完善教職工大會制度建設(shè),繼續(xù)探索教代會制度的新內(nèi)涵、新途徑,全面加強(qiáng)教代會規(guī)范化建設(shè),提高教代會質(zhì)量,使各項(xiàng)職權(quán)真正落到實(shí)處。
    2.配合學(xué)校黨政做好校務(wù)公開,切實(shí)擔(dān)負(fù)起校務(wù)公開工作黨組織是第一責(zé)任人、校長是第一執(zhí)行人、工會是第一監(jiān)督人、教職工是第一評價人的責(zé)任,努力營造依法治校、民主管理的濃厚氛圍,促進(jìn)社會公平正義。
    3.緊盯落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和糾正“四風(fēng)”問題不放松、不讓步。嚴(yán)格工會經(jīng)費(fèi)收支管理,合理有效的使用好工會費(fèi),使有限的經(jīng)費(fèi)更好的為工會工作、開展活動和廣大教職工服務(wù)。
    1.加強(qiáng)工會干部隊(duì)伍建設(shè)。不斷提高工會干部的政治素養(yǎng)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和執(zhí)行能力,著力打造一支想干事、能干事、會干事、干成事的工會干部隊(duì)伍。
    2.加強(qiáng)教工之家建設(shè)。通過教工之家的創(chuàng)建,落實(shí)各項(xiàng)措施,樹立典型,推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法,進(jìn)一步發(fā)揮好工會組織的職能作用,增強(qiáng)工會組織活力。
    1.以目前開展的群眾路線教育實(shí)踐活動為契機(jī),切實(shí)找準(zhǔn)并解決工作中存在的教職工群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,以良好作風(fēng)凝聚教職工群眾。
    2.充分發(fā)揮工會的'橋梁紐帶作用。建立常態(tài)溝通平臺,獲取基層信息,傾聽教職工呼聲,了解教職工的建議和要求,及時為教職工排憂解難。
    3.堅(jiān)持開展送溫暖活動。關(guān)注病困、有特殊需要的教職工,利用教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)開展慰問活動。
    4.組織豐富多彩的工會文體活動,努力為教職工搭建文明健康豐富多彩的活動平臺,活躍教職工生活,凝聚教職工活力。本學(xué)期將組建教職工太極拳隊(duì),積極訓(xùn)練,迎接相關(guān)比賽。
    5.關(guān)心廣大女教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活。組織開展各類有利于女教職工發(fā)展的活動,做好重大疾病和女工安康續(xù)保和新參保工作,進(jìn)一步提高女教職工的整體素質(zhì),發(fā)揮她們在教育教學(xué)工作中的“半邊天”作用。
    6.做好工會工作的宣傳報道。工會是群眾自愿參加的群眾組織,要盡力做好自己的宣傳報道工作,要多從正面宣傳工會的先進(jìn)典型,用良好的形象來進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校工會工作。