2023年假期志愿服務(wù)報告大全(17篇)

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    報告通常包括背景介紹、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容。報告中的圖表、圖像和表格可以幫助讀者更好地理解和分析數(shù)據(jù)。范文包括不同領(lǐng)域和主題的報告,涵蓋科學研究、商業(yè)分析、市場調(diào)研等方面。
    假期志愿服務(wù)報告篇一
    參加志愿活動已經(jīng)半個月了在團市委的指導下和局領(lǐng)導的關(guān)心下,積極開展了志愿服務(wù)工作,履行志愿者的職責,以鄧小平理論和“____”重要思想為指導,認真貫徹落實學_實踐科學發(fā)展觀,在工作能力、思想素質(zhì)等方面有了更進一步的提高。
    在參加志愿活動的半個月中,我遇到許多形形色色的人和事。其中有一件事情另我印象深刻。記得當時是,早晨公交車最擁擠的時段,有一個步履蹣跚的老人上了車,一個中年男子主動站起來給老人讓座,老人笑呵呵的向他敬禮,說了聲謝謝。而他起身離開位置的一剎那,我才發(fā)現(xiàn),他的右腿好像不太方便。原來,他是一名殘疾人!而車上的乘客也發(fā)現(xiàn)了男子的不便,紛紛站起來給他讓座。這雖然是件小事情,但是溫暖著每個乘客的心。
    參加這次活動,我受益良多。我將始終以一名共青團員的紀律、責任感來嚴格要求自己、鞭策自己,認真學_馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“____”重要思想以及貫徹落實學_實踐科學發(fā)展觀活動。在工作方面,發(fā)揚積極進取的工作精神,認真參加了局里組織的共青團員學_培訓,努力提高自己思想政治素養(yǎng)和理論水平,并扎實學_了黨的理論、政策,堅持黨的建設(shè)總目標。以“服務(wù)社會、幫助他人、完善自己、弘揚新風”作為自己的工作宗旨,認真履行志愿者的職責,為共同前進的美好社會貢獻力量。
    以貫徹落實科學發(fā)展觀為契機,認真學_貫徹黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的政治覺悟和思想認識。全身心投入本職工作,積極參與局里組織的學_,嚴格遵守單位的紀律要求。
    我的志愿服務(wù)期已經(jīng)結(jié)束,這半個月的志愿服務(wù)經(jīng)歷是值得我終生銘記的。在這半個月里我學到了很多,最重要的是深刻體會了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。在以后的工作、學_生活中,我將以這半個月的志愿服務(wù)經(jīng)歷鞭策自己,繼續(xù)弘揚志愿精神,為社會做出自己應(yīng)盡的義務(wù)和貢獻。
    假期志愿服務(wù)報告篇二
    當六月的驕陽常掛在碧空時,當同學們還沉浸在緊張的期末備考中時,2017年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動前期準備的鐘聲就已在我校敲響。為了幫助、引導廣大青年學生進一步認真學習和踐行“中國夢”思想,在社會實踐中了解社會、認識國情、增長才干、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,樹立正確的擇業(yè)觀,以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻力量。因此,根據(jù)校團委的有關(guān)通知安排,臨床學院團委聯(lián)合相關(guān)醫(yī)院成立了臨床學院“醫(yī)樣陽光,醫(yī)路呵護”醫(yī)療志愿服務(wù)隊。這支充滿團結(jié)與友愛的隊伍,由臨床學院輔導員xx老師帶隊、涉及內(nèi)外科的專家醫(yī)生和10名不同年級與專業(yè)的大學生,并以“凝聚青春力量,共祝中國夢”為活動主題,于2017年7月20日——2017年7月26日奔赴海南省龍泉鎮(zhèn)進行暑期社會實踐志愿服務(wù)。
    青春就要有所擔當。
    在奔赴彰顯他們青春與志愿的舞臺的路途中,準備充分、斗志昂揚的隊員們絲毫不為即將到來的陌生或者困難的境遇所影響,在車窗外淅瀝雨幕的伴隨下,順利地來到了龍泉鎮(zhèn)。在衛(wèi)生院領(lǐng)導的安排下,隊員們住到了龍泉中學的教室中,盡管條件簡樸,但是隊員們安然接受,并且對他們即將居住一周的教室進行了清潔打掃工作。在勞動中,大家齊動手、共出力,有努力勞動的歡樂,有盡情傾灑汗水的痛快,還有工作完成后的滿足。幾凈的門窗,整潔的地面,井然有序的物品……這些就在隊員們的齊心合作中出世啦!磨刀不誤砍柴工,另一邊,xx老師及隊伍負責人與當?shù)毓ぷ魅藛T積極溝通,實地考察活動場地,布置即將到來的活動的各項準備。不打無準備之仗,做足了準備,才能從容,在老師的帶領(lǐng)下,隊員們對于未來七天的活動充滿信心?!叭锣l(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)志愿活動,或許隊員們的大學階段只能經(jīng)歷這一次,因此他們倍加珍惜,窗外的清風仿佛也在對年輕的他們訴說著鼓勵。
    像陽光“醫(yī)”樣的他們。
    龍泉的清晨,靜謐祥和,空氣中散發(fā)著迷人的氣息。7月21日到7月23日,臨床學院“醫(yī)樣陽光,醫(yī)路呵護”醫(yī)療志愿服務(wù)隊連續(xù)三天為當?shù)氐睦相l(xiāng)們進行義診、急救培訓、問卷調(diào)研等活動。“大爺,你的血壓有點偏高的,平時要注意啊?!薄鞍⑵?,你的血壓高了,降壓藥是不是按時吃了啊?”……12級隊員們身著白大褂,在就診桌前為圍上前來的村民們免費測量血壓,分享健康生活的知識,并積極協(xié)助醫(yī)生們的工作;一旁深受觸動的專家醫(yī)生們也耐心、仔細地聆聽著村民的病情,細心解答著患者們的疑惑,給出自己的診斷意見以及處方;來自省紅十字會的王主任也在現(xiàn)場進行了急救培訓的宣講與演示,借助一旁的活動模型,手把手地傳授民眾急救知識,有心肺復(fù)蘇、止血、包扎……專家教得耐心、投入,被吸引而來的村民們看得仔細、聽得認真。隊員們各司其職,工作有條不紊地進行著,“三下鄉(xiāng)”的旗幟在空中獵獵翻飛,人群中忙碌的志愿者們的聲影在訴說著青春的自信與激昂。此起彼伏的關(guān)注聲中,前來問診的阿公阿婆們的臉上都露出滿意的笑容,手中拿著藥品,他們的心里有著滿滿的幸福。時間就這樣在忙碌中悄悄走掉,前來咨詢問診的村民也來了一批又一批。不怕疲勞、熱情服務(wù)的隊員們多次獲得醫(yī)生專家們的贊揚與鼓勵,淳樸好客的村民們不時送來飲用水,活動的現(xiàn)場處處洋溢著溫馨的暖流,在那些美麗的瞬間中,在場人的內(nèi)心也是漸漸地連在一起。另外,還有14級的隊員們分定點和流動兩種方式,展開了??谑旋埲?zhèn)上的患者對于就醫(yī)期望值的問卷調(diào)研活動。在問卷調(diào)研中,負責衛(wèi)生院中及街道口定點的隊員主動與前來測血壓、問診的村民們進行交流溝通,說起了家常,在隨和的氛圍中填寫著問卷;流動的隊員們則走出就診點,帶著宣傳及問卷資料走到周圍的村民以及途經(jīng)的群眾的身邊,并進行義診問卷的宣講,內(nèi)容涉及對于當?shù)蒯t(yī)療條件的評價、醫(yī)生情況的評價、基層醫(yī)藥的價格與效用等一系列百姓關(guān)注的問題。在交流中,隊員們收集到了村民們對于基層醫(yī)療的看法、基層就診的問題與建議等寶貴資料。天氣炎熱,無情地烤炙著隊員們,但是隊員們依舊是熱情與努力,向著當?shù)卮迕駛兯腿ァ搬t(yī)樣”涼爽的真誠與關(guān)愛。
    這些的活動很有“愛”
    “如春風化雨,滋潤人間的`心田”,圓滿地結(jié)束了前三天在鎮(zhèn)上的義診等活動,隊員們就繼續(xù)將“呵護”、“關(guān)愛”的濃濃情送到當?shù)刈匀淮緲愕拇迕駛兩磉叀T诋數(shù)匦侣?lián)村及翰香村進行關(guān)愛空巢老人活動,在當?shù)厥兰o騰飛培訓學校的愛心義務(wù)支教活動……隊員們拿著準備好的日常用品,像大米、洗衣粉等,走進困難的空巢老人家中,陰暗的里屋、舊損的用具、殘缺的住所,比起這些種種外在困境,老人們更加需要的是內(nèi)心的關(guān)愛與呵護。隊員們的到來就如傾灑人間的陽光,讓他們感受到心頭的暖暖情誼,幸福的花兒在他們的臉龐悄然綻放,屋里房外,回蕩著老人們爽朗的笑語;在教室里,面對那一雙雙充滿好奇和求知的眼睛,隨著耳畔響起的《童年》的溫馨旋律,隊員們用真誠的微笑與甜美的歌聲,使得天真的小朋友們開始變得活潑起來,你一語,我一句,其樂融融,心與心的距離就這樣不斷縮小著。在展示環(huán)節(jié)中,有了隊員們的熱心鼓勵,小朋友們更加興奮起來,唱歌、背古詩、小游戲等,花段多樣,精彩紛呈,深受感染的隊員們也送出了小禮物作為鼓勵,溫馨的教室里充滿著歡聲與笑語。接下來的活動更體現(xiàn)了隊員們的用心與關(guān)愛,功課輔導、百科解答……歡樂的時光總是那樣短暫,所幸有著張張照片記錄著那些美好的瞬間。送出的小禮物是很簡單,但這些禮物是對小朋友們自信表現(xiàn)的一份鼓勵和肯定,希望他們能夠帶著鼓勵與自信,在以后的成長道路上不斷奮勇前行!
    情系“三農(nóng)”,感受土地的溫度。
    我們都是農(nóng)民的兒子,是美麗的土地養(yǎng)育了我們,所以在進行義診與支教等活動的同時,“三農(nóng)”調(diào)研服務(wù)組的隊員們也在積極地開展著工作。每一天,匆匆的腳步聲打破鎮(zhèn)上寧靜的清晨,隊員們便開始與當?shù)卮彐?zhèn)負責人積極聯(lián)系,開始了忙碌的調(diào)研任務(wù)。一路上旖旎的鄉(xiāng)村自然風光,不禁讓隊員們備受鼓舞,“種好梧桐樹,引得鳳凰來”,鄉(xiāng)村的發(fā)展注定是充滿巨大潛力的。在當?shù)氐暮蚕愦迩逑愕半u飼養(yǎng)專業(yè)合作社與新坡村陽春鵝養(yǎng)殖基地等地方,隊員們與當?shù)氐拇甯刹?、養(yǎng)殖農(nóng)戶及農(nóng)技站的工作人員積極溝通,深入雞舍、河灘,實地調(diào)研,了解農(nóng)村養(yǎng)殖的基本情況,搞清農(nóng)產(chǎn)品的銷售方式及途徑,并運用自身了解的知識,來教授養(yǎng)殖農(nóng)戶進行互聯(lián)網(wǎng)營銷。在美仁坡村絲瓜種植基地與五一村黃瓜種植基地等地方,村頭、田尾、壟間,隊員們不怕辛苦,細心地詢問合作社負責人關(guān)于基地的生產(chǎn)情況、產(chǎn)品的銷售渠道,以及對于互聯(lián)網(wǎng)的認知程度與“三農(nóng)”服務(wù)的看法,引導他們用網(wǎng)絡(luò)的思維來增收創(chuàng)富,同時也向他們介紹了淘寶、果蔬網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)銷售平臺,真切希望自己能夠?qū)W以致用,回報“三農(nóng)”?!笆谌嗣倒?,手有余香”,縱有熾熱的驕陽,顛簸輾轉(zhuǎn)的下鄉(xiāng),但是只要能夠幫到可愛的農(nóng)民們,隊員們的內(nèi)心就是充滿無比的幸福與滿足。
    “三下鄉(xiāng)”這是最美的文字。
    在隊員們的不舍與留戀中,為期七天的臨床學院“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動走到了尾聲。想起白天忙碌后,晚上隊員們坐在霓虹燈下聊天、游戲的場景;想起大家采摘水果,品嘗水果的場景;想起圍坐桌旁,一起動手盛飯、吃飯的場景……美麗的時光總是短暫,可是卻又不短暫,因為永遠留在每個人的心里的,是那三個最美的字——“三下鄉(xiāng)”!
    心系健康,情系“三農(nóng)”,經(jīng)過這次活動,收獲滿滿的隊員們更加堅定了心中的信念,為人類的健康事業(yè)奮斗終身,并以自身所學,來報答生養(yǎng)自己的那片熱土,無怨無悔,用青春來綻放生命中最美的花朵。
    假期志愿服務(wù)報告篇三
    大學生志愿服務(wù)活動是改進和加強大學生思想政治教育的重要載體,但由于我國志愿服務(wù)活動起步晚、經(jīng)驗不足等因素的影響,志愿服務(wù)在實踐過程中出現(xiàn)了一系列的問題。基于對駐保高校志愿服務(wù)現(xiàn)狀的調(diào)查,分析了當前志愿服務(wù)所面臨的困難與問題,并在此基礎(chǔ)上提出建立健全科學高效的志愿服務(wù)宣傳機制,建立健全持續(xù)穩(wěn)定的志愿服務(wù)組織管理機制,建立健全公正合理的志愿服務(wù)激勵保障機制,實行社工專業(yè)與大學生志愿服務(wù)的有機聯(lián)合等大學生志愿服務(wù)長效機制的構(gòu)建思路。
    (一)調(diào)查目的。
    大學生群體因其自身的特殊優(yōu)勢,成為我國志愿服務(wù)活動的重要組成部分。受我國志愿服務(wù)活動起步較晚、經(jīng)驗不足等因素的影響,大學生在開展志愿服務(wù)的過程中出現(xiàn)了許多問題,而這些問題的存在嚴重制約著我國志愿服務(wù)活動的有序開展。這次調(diào)查旨在了解當前駐保高校大學生志愿服務(wù)的發(fā)展狀況,準確把握大學生志愿服務(wù)的現(xiàn)狀及存在的問題,為大學生志愿服務(wù)機制的完善提供研究依據(jù)。
    (二)調(diào)查對象基本情況。
    調(diào)查對象涉及了保定市六所本??聘叩仍盒5拇髮W生。調(diào)查對象中,男性大學生占34.73%,女性大學生占65.27%;43.92%為文科、11.07%為理科和42.29%為工科大學生;大學一年級的學生占33.15%,二年級的占36.43%,三年級的占27.87%,四年級的占2.55%。
    (三)調(diào)查方式及內(nèi)容。
    此次調(diào)查采取問卷調(diào)查和個案深度訪談的研究方法,其中個案訪談大學生志愿者20名,發(fā)放問卷800份,回收有效問卷765份,有效率為95.6%。并且,問卷內(nèi)容涉及大學生個人基本情況、大學生志愿服務(wù)的動機、大學生志愿服務(wù)的類型及意義等多方面板塊的具體信息。
    (一)志愿服務(wù)的宣傳與開展情況。
    志愿服務(wù)的宣傳與開展情況主要包括大學生是否關(guān)注大學生志愿服務(wù)活動、是否參加過志愿服務(wù)活動、目前大學生中志愿精神的普及程度和志愿服務(wù)信息獲取渠道等。調(diào)查結(jié)果顯示,46.5%的大學生表示“比較關(guān)注”或“非常關(guān)注”大學生志愿服務(wù)活動;將近六成的大學生表示參加過(包括“偶爾參加”和“經(jīng)常參加”)志愿服務(wù)活動;從志愿精神普及度來看,僅有2.2%的大學生認為當前志愿精神有很高的普及度,17.4%的大學生認為當前志愿精神的普及度較高;超過七成的大學生從學校團委、學校志愿服務(wù)社團等處獲得志愿服務(wù)信息,五成的大學生從朋友、同學處獲得志愿服務(wù)信息,僅有14.1%的大學生從社會志愿服務(wù)機構(gòu)獲得志愿服務(wù)信息。
    調(diào)查發(fā)現(xiàn),分別有45.7%、49.7%、63.9%的大學生認為當前志愿服務(wù)活動過程中出現(xiàn)了宣傳太少、活動單一、形式主義嚴重問題;認為當前大學生志愿服務(wù)活動中管理機制、監(jiān)督評估機制、科學組織與培訓機制、保障機制不完善的大學生分別占37.2%、27.0%、42.81%、27.0%;此外,將近四成的大學生認為志愿者隊伍缺乏穩(wěn)定性和持續(xù)性。
    調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學生參加志愿服務(wù)的初衷比較分散,主要是幫助他人、奉獻社會、提高實踐能力和綜合素質(zhì)、實現(xiàn)人生價值,有18.6%的大學生參加志愿服務(wù)的初衷是單純地對志愿服務(wù)感興趣。從大學生參加志愿服務(wù)活動后的感受來看,超過六成的大學生認為參加志愿服務(wù)有助于他們實現(xiàn)人生價值和充實人生,57.1%的大學生認為提高了實踐能力和綜合素質(zhì),僅有2.0%的大學生認為沒有任何收獲。
    明確推動志愿服務(wù)改善的主體對志愿服務(wù)的發(fā)展和進步起到事半功倍的效果。調(diào)查發(fā)現(xiàn),分別有48.7%、77.5%、42.9%的.大學生認為學校、政府和非政府組織是推動志愿服務(wù)活動改善的主體。
    大學生志愿服務(wù)活動是改進和加強大學生思想政治教育的重要載體,它不僅有利于大學生綜合素質(zhì)的提高,而且還在全社會弘揚了志愿精神,促進了社會的和諧和文明進步。但綜合以上分析,我們不難發(fā)現(xiàn),大學生志愿服務(wù)還存在以下幾點不足之處:其一,志愿服務(wù)組織管理不健全;其二,志愿服務(wù)的規(guī)范性和深入性不夠;其三,志愿服務(wù)激勵和保障措施不夠完善。高校的志愿服務(wù)工作是推動全社會志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展的先鋒力量,因此建立大學生志愿服務(wù)長效機制對實現(xiàn)高校育人目標、完善志愿服務(wù)體系及促進社會文明進步具有舉足輕重的作用[1]?;谝陨险J知,本研究提出以下建議。
    第一,建立健全科學高效的志愿服務(wù)宣傳機制。高校在志愿精神志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展中起著重要的基礎(chǔ)作用,在宣傳中應(yīng)把弘揚志愿精神、普及志愿服務(wù)理念放在十分重要的位置,幫助大學生樹立“志愿者既是奉獻者又是受益者”等的觀念,同時在宣傳中要注重志愿精神教育中的“體驗”功能,將志愿教育寓于豐富多彩的志愿者活動中[2]。如設(shè)置志愿服務(wù)專門課程,將其納入教學計劃并實行學分制管理,以公選課、社會實踐課程甚至必修課等形式對大學生授課,加深大學生對志愿服務(wù)的了解,提高大學生對志愿服務(wù)的認識;開展志愿服務(wù)專題講座,宣傳志愿服務(wù)先進典型,進行志愿服務(wù)創(chuàng)意征文、文藝演出等比賽,積極傳播志愿服務(wù)理念,提高大學生的參與熱情。
    第二,建立健全持續(xù)穩(wěn)定的志愿服務(wù)組織管理機制。大學生志愿服務(wù)長效機制的規(guī)范化、深入化發(fā)展是一個長期漸進的過程,因此要加強組織管理機制建設(shè)來為志愿服務(wù)的發(fā)展提供助力。其一,要完善志愿者的招募注冊制度,對志愿者進行專業(yè)化的崗前培訓,提高其職業(yè)道德和專業(yè)技能水平;其二,建立志愿服務(wù)監(jiān)督評估機制,通過服務(wù)對象的反饋和隨機抽查等形式進行監(jiān)督,運用科學的評估方法對志愿者的成績進行評估;其三,建立公正合理的獎懲機制,根據(jù)評估結(jié)果,進行相應(yīng)的獎勵和懲罰;其四,建立完善的志愿者退出機制,志愿者在退出前,應(yīng)與其他志愿者做好手頭交接工作,確保志愿服務(wù)活動的可持續(xù)進行。
    第三,建立健全公正合理的志愿服務(wù)激勵保障機制。高??梢酝ㄟ^統(tǒng)計大學生的服務(wù)時間、提供正式的志愿服務(wù)參與證明等,在大學生進行思想道德素質(zhì)測評、獎學金申請等時,給予適當?shù)募臃?,可以提高大學生參與志愿服務(wù)的熱情和積極性。此外,還要加強對志愿服務(wù)的立法,將經(jīng)費、權(quán)益、制度、組織、教育和培訓等納入法律中去,保障志愿者及相關(guān)主體的合法權(quán)利及利益。
    第四,實行社工專業(yè)與大學生志愿服務(wù)的有機聯(lián)合。社會工作是專業(yè)社會工作者和專業(yè)機構(gòu)以利他主義和助人自助為基本理念,以科學的知識為基礎(chǔ),以專門的方法和技巧為手段,調(diào)動和運用社會資源、幫助案主解決困難、提供及增進其福利為追求,以實現(xiàn)社會公平與正義及社會和諧發(fā)展為目標的助人活動。社會工作的理念、知識和手法有助于促進志愿服務(wù)領(lǐng)域內(nèi)社會資源的整合和利用,有助于解決志愿者在志愿服務(wù)過程中遇到的問題,更有助于建構(gòu)大學生志愿服務(wù)長效機制以促進志愿服務(wù)的長期穩(wěn)定發(fā)展。
    假期志愿服務(wù)報告篇四
    踏踏實實做人,勤勤肯肯工作,立足團的崗位,熟悉團的業(yè)務(wù)和環(huán)境。緊緊圍繞“老百姓得實惠、志愿者長才干”的工作宗旨,協(xié)助縣項目辦,全面開展大學生志愿者服務(wù)管理工作。以下是豆花問答網(wǎng)和大家分享的志愿服務(wù)。
    總結(jié)。
    報告資料,提供參考,歡迎閱讀。
    歲月匆匆、時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間基層服務(wù)已經(jīng)半年了,感謝西部計劃給了我一個自我磨煉的舞臺。這半年來我踏實工作、迎難而上、受益匪淺,現(xiàn)從政治思想、業(yè)務(wù)工作、學習生活等方面進行個人總結(jié),具體如下:
    一、政治思想方面:
    作為一名黨員就得嚴格按照優(yōu)秀黨員的標準要求自我,深知為服務(wù)是一個合格黨員的最基本的遵旨,20__年剛從大學畢業(yè)就用心參加西部志愿團隊,和一群有理想、有夢想、有奉獻精神的來自全國各地的大學生西部志愿者不期而遇。“到西部去、到基層去、到祖國最需要的地方去”——這是我們所有志愿者發(fā)自內(nèi)心的共識,我們也因此而驕傲。我始終以一名共產(chǎn)黨員的職責感來嚴格要求、鞭策自我。在生活工作上嚴要求,在思想政治上高標準,堅持認真負責,腳踏實地的工作作風。工作中,注意團結(jié)、用心上進,經(jīng)常參加黨組織的有關(guān)活動,用心向黨組織靠攏,吃苦在先,享樂在后,時刻以共產(chǎn)黨員的先鋒模范標準來要求自我。政治上,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自我,認真學習黨的xx大報告及xx屆三中全會精神,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高理論知識和業(yè)務(wù)工作水平。
    二、志愿者的生活。
    兩年的時間晃眼而過,回想剛來到安岳縣,來到石鼓鄉(xiāng)的時候,各個方面都不習慣,但我立即調(diào)整了自我的心態(tài),作為一名大學生西部計劃志愿者,我務(wù)必要去應(yīng)對著這些來自于環(huán)境、生活、交流溝通等多個方面的不適,用自我的行動去克服,做的努力,并去改變身邊的人們,讓他們在生理和心理上都更健康,盡的努力為當?shù)厝嗣褡龀鲎晕覒?yīng)有的貢獻。兩年過去了,在那里兩年的學習、工作和服務(wù)中,增長了見識,豐富了閱歷,鍛煉了意志,提高了思想,收獲了經(jīng)驗。兩年的生活過得多彩而有好處,兩年的工作既鍛煉了自我,也為他人做出了貢獻,兩年的磨練讓我變得更加堅強,讓我更加堅定自我為人民服務(wù)的信念,讓我更有勇氣去應(yīng)對未來。
    三、
    存在的問題與不足。
    雖然透過兩年工作學習,不斷地增強了自身素質(zhì),但是依然存在許多不足之處。第一,同事之間交流溝通潛力欠缺,有待提高,單位各位同事也認真的向我提出寶貴的意見,自我也得到了很大的幫忙,在此我很感謝大家;第二、獨立處理工作潛力還應(yīng)待提高,需要進一步加強學習、鍛煉;第三、需要加大力度去學習專業(yè)知識,為以后的工作打好堅實的基礎(chǔ)。
    四、今后努力的方向。
    我的志愿服務(wù)期即將結(jié)束,這兩年的志愿服務(wù)經(jīng)歷是值得我終生銘記的。在這兩年里我學到了很多,最重要的是深刻體會了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。在以后的工作、學習生活中,我將以這兩年的西部志愿服務(wù)經(jīng)歷鞭策自我,繼續(xù)弘揚志愿精神,為社會做出自我應(yīng)盡的義務(wù)和貢獻。并在以后的工作當中切實做到“多看、多聽、多寫、多想”??朔陨頋摿Σ蛔阒?,做到腳踏實地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,做事要細心,在一點一滴的實踐中完善提高自我。繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng),樹立踏實的工作作風,并以高度的使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,扎實的完成工作任務(wù)。工作中多動腦子想辦法,多和其他科室同事交流,加強聯(lián)系,共同學習,提高工作效率。要勇于實踐、善于學習、善于總結(jié),切實增強專業(yè)知識,提高服務(wù)水平。制定切實可行的學習計劃,及時掌握新知識,加強自我的專業(yè)知識學習,并注重理論與實際想結(jié)合,為廣大人民群眾做出更多的貢獻。
    在近一年的志愿服務(wù)工作中,我努力踐行志愿者精神,恪盡職守,認真地完成了組織上交給我的每一項工作,得到了領(lǐng)導和群眾的一致認可。
    我一向本著常在基層跑把群眾服務(wù)好的心態(tài),盡可能為群眾多做一點力所能及的事。青年志愿者行動是由共青團中央組織發(fā)起的一項社會公益事業(yè),以青年學生參與為主題,以志愿服務(wù)為手段,透過青年志愿者為他人、為社會帶給服務(wù)和幫忙,推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,推動社會公民思想道德建設(shè)的發(fā)展。本行動是一個致力于創(chuàng)造完美明天的行動,是有個著眼于開拓未來的事業(yè),是青年成才和增強社會職責感的偉大事業(yè)。
    在思想上,我認真學習黨中央的方針政策,用心向黨組織靠攏。端正人品,忠厚待人,謙虛謹慎,光明磊落,團結(jié)友善,顧全大局,正確處理與領(lǐng)導和同學之間的關(guān)系。
    在學習中,我認真做好自我的本職,努力學習自我的專業(yè)知識,刻苦鉆研。同時,我利用業(yè)余時間學習自我喜歡的攝影,繪畫,參加社會實踐,不斷的拓展自我的知識面,努力提高自我的綜合潛力,使自我適應(yīng)這個社會。
    在工作上,我努力做好領(lǐng)導和老師安排的工作,把自我潛力范圍內(nèi)的事做好。當同學遇到困難時,我會主動伸出自我的援助之手,盡自我的努力去幫忙他(她)。
    社會實踐方面,我用心參加志愿活動,奉獻自我的青春。每次有什么獻愛心的活動,我都會獻上自我的一份情,每次到敬老院去看望那些老人,我都會帶著禮品去慰問他們。雖然不是很多,但那是我的一片心。當然我也在社會實踐活動中被評為“優(yōu)秀先進個人”。
    志愿者是指不為物質(zhì)報酬,基于良知信念和職責,自愿為社會和個人帶給服務(wù)和幫忙的人,加入志愿者是按照必須程序在團組織,志愿者組織下,參加服務(wù)活動的志愿者。青年志愿者活動是由團中央發(fā)起并在全國廣泛開展的以青年資源參加為基本特征,以扶貧幫困和社會公益事業(yè)為主要資料的一項社會服務(wù)活動。青年志愿者活動面向全社會,主要是圍繞公益勞動,美化環(huán)境,義務(wù)植樹,搶險救災(zāi),文體活動,社區(qū)服務(wù),社會治安,移風易俗,科教掃盲以及青少年幫教和維權(quán)等方面開展義務(wù)服務(wù)活動,用心倡導奉獻,友愛,互助,進步的青年志愿者精神。
    轉(zhuǎn)眼間,20__年即將過去,回首一年,有風雨也有晴,走過風風雨雨,有收獲又有感觸。一年來,我一向本著熱情服務(wù)、勤奮工作、認真負責的工作態(tài)度,踏踏實實做人,勤勤肯肯工作,立足團的崗位,熟悉團的業(yè)務(wù)和環(huán)境。緊緊圍繞“老百姓得實惠、志愿者長才干”的工作宗旨,協(xié)助縣項目辦,全面開展大學生志愿者服務(wù)管理工作。
    一、不斷提高自身思想政治修養(yǎng),加強業(yè)務(wù)學習。
    為提高自身思想政治修養(yǎng),我始終以一名共產(chǎn)黨員的職責感和榮譽感,來嚴格要求、鞭策自我,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,以及黨的“十六屆四中全會”精神,努力實踐“三個代表”重要思想,在生活工作上嚴要求,在思想政治上高標準,堅持認真負責、敬業(yè)專業(yè)、腳踏實地的工作作風。認真參加了區(qū)團校青少年維權(quán)崗培訓、縣黨校黨員培訓等學習培訓,努力提高自我思想政治素養(yǎng)和理論水平,并扎實學習了黨團理論、政策、未成年人思想道德建設(shè)、團的業(yè)務(wù)、科學、法律、市場營銷等知識學習,記讀書筆記共七萬多字,撰寫調(diào)研論文筆記3篇,加強了自我的業(yè)務(wù)知識學習。在學習工作過程中,我正確處理好“工”與“學”的關(guān)系,兩者相互促進,同時也能處理好“學”與“干”的關(guān)系,把學習融入到實踐,在實踐中不斷學習,堅持理論聯(lián)系實際,學習中長才干,工作中求發(fā)展。
    二、在工作中提高認識,增強自我的職責感和使命感。
    透過業(yè)務(wù)學習、工作調(diào)研,我逐步了解了全縣共青團工作整體狀況,進一步明確了青年干事和團支部書記的崗位職責的要求,在工作中做到統(tǒng)籌安排、有的放矢,在業(yè)務(wù)中不斷提高認識,增強自我的職責感和使命感。一年來,我認真協(xié)助領(lǐng)導開展好各項工作,一是全心當好辦公室秘書,在文書擬稿、打字、編排、出稿等方面做好工作,同時合理規(guī)范整理文書檔案,對檔案進行嚴格管理,認真做好領(lǐng)導的助手。二是認真搞好辦公室內(nèi)勤工作,堅持持續(xù)干凈的辦公室條件,創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。三是協(xié)調(diào)組織好團內(nèi)各項活動會議,做好活動會議的通知工作,協(xié)調(diào)好活動場地,組織好參會人員,使活動順利開展。四是全面做好團的外宣工作,制定了共青團信息獎勵制度,規(guī)劃好信息資料方向,及時準確的編制上報信息,認真編制好團訊。200_年,共編制團訊五期,共撰寫信息103篇,在國家、區(qū)、州、縣級刊物、電臺上共發(fā)表信息47篇,進一步加強了奇臺縣共青團工作的宣傳,受到了州團委的好評。
    三、認真當好項目辦的助手,用心開展好志愿服務(wù)管理工作。
    作為大學生志愿者臨時團支部書記,明確了自我的工作任務(wù),理清了工作思路,及時領(lǐng)會上級項目辦的精神,認真做好上傳下達工作,協(xié)助項目辦開展志愿者服務(wù)管理工作。一是嚴格按照《志愿者管理辦法》,用心開展好志愿者服務(wù)和日常管理工作,透過電話聯(lián)系、走訪、座談會、活動等形式,對志愿者進行跟蹤管理,及時掌握、匯報志愿服務(wù)開展狀況和志愿者思想動態(tài),加強項目辦與志愿者之間的溝通與了解,完善志愿者管理制度。二是協(xié)助配合好各級媒體工作,負責好志愿者信息上傳和先進事跡報導工作,全面做好志愿者宣傳工作。三是開展豐富多彩的活動,做好志愿者服務(wù)。透過下發(fā)《半月談》等學習材料、開展志愿者活動、組織志愿者上網(wǎng)查詢了解信息資料、開好支部會議等,認真做好志愿者服務(wù)工作,當好項目辦的助手,進一步推動志愿者服務(wù)管理工作。
    四、嚴于律己,切實轉(zhuǎn)變作風。
    對自我的生活、工作方面,始終如一以一個黨員的身份高標準、嚴要求,在工作中能謙虛求教,在生活中艱苦樸素嚴謹,用心維護民族團結(jié)和群眾利益,能以大局為重,能做到自重、自省、自警、自律,注重培養(yǎng)自我艱苦奮斗的工作生活作風,認真踐行了“奉獻、友愛、團結(jié)、互助”的志愿精神,不斷追求高尚的思想道德情操和人生價值。
    結(jié)合了實際,有參考作用。
    假期志愿服務(wù)報告篇五
    不斷探索社區(qū)志愿者工作機制,豐富社區(qū)志愿者服務(wù)內(nèi)容,努力提高社區(qū)志愿服務(wù)水平,是推動社會主義和諧社區(qū)建設(shè)的重要切入點。隨著嘉定鎮(zhèn)街道社區(qū)建設(shè)的不斷深化發(fā)展,廣大市民群眾對改善生活環(huán)境、提高生活質(zhì)量呼聲的不斷高漲,以及街道創(chuàng)建上海市文明社區(qū)、上海市和諧示范街道的現(xiàn)實需要,都對志愿者服務(wù)提出了更新更高的要求,因此,當前做好社區(qū)志愿者工作的重要性和緊迫性凸顯。如何完善社區(qū)志愿者工作機制建設(shè),強化社區(qū)功能、提升社區(qū)文明程度,成為一個關(guān)系到街道未來發(fā)展的重要課題。
    一、嘉定鎮(zhèn)街道社區(qū)志愿服務(wù)的基本情況
    1999年4月,嘉定鎮(zhèn)街道成立了志愿者總隊。建立之初,總隊由機關(guān)、青年、巾幗、服務(wù)設(shè)施、轄區(qū)單位以及樓組6支分隊,9425名社區(qū)志愿者組成,志愿者人數(shù)約占轄區(qū)常住居民總數(shù)的14%左右。隨后的幾年,街道根據(jù)工作實際和需要,又相繼組建了精神文明建設(shè)市民巡訪隊、文明學校講師團、科普宣傳講師團等多支隊伍,各社區(qū)也圍繞百姓和社區(qū)需求,組建了小區(qū)日、夜防隊、醫(yī)療服務(wù)隊、送報送書小隊等志愿者服務(wù)隊。
    救助3種類型的隊伍。 8年來,廣大社區(qū)志愿者充分實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,積極參與精神文明創(chuàng)建以及社會各項公益性活動,展現(xiàn)了街道市民良好的精神風貌和文明素質(zhì),涌現(xiàn)了包括全國優(yōu)秀社區(qū)志愿者林雪娟在內(nèi)的一大批優(yōu)秀志愿者,志愿者活動已逐步成為街道社會生活中的一個“亮點”,公民道德建設(shè)的“主流”,和實現(xiàn)精神文明創(chuàng)建向縱深推進的一個“品牌”。主要體現(xiàn)為三個“有力增強”:
    1、志愿者活動有力增強了社區(qū)服務(wù)功能。著眼于“便民”、“利民”,各社區(qū)每年定期或不定期組織社區(qū)、共建單位的志愿者開展便民設(shè)攤、教育培訓講座等服務(wù)活動,服務(wù)項目涉及醫(yī)療衛(wèi)生、健康保健、家政服務(wù)、家電維修、美容美發(fā)、法律法規(guī)、勞動就業(yè)、權(quán)益維護、科教文化等多個領(lǐng)域,以其面向特殊人群和公益性的特點,成為社區(qū)服務(wù)的重要組成部分,每年累計有6000多人次的市民能從中受益。
    2、志愿者活動有力增強了公共管理功能。著眼于改善居住和生活環(huán)境,街道精神文明建設(shè)市民巡訪隊積極扮演“啄木鳥”角色,對市容衛(wèi)生等工作進行監(jiān)督檢查,為街道落實整改措施提供第一手資料;小區(qū)日、夜防隊負責巡視居民區(qū),承擔了社區(qū)穩(wěn)定工作,積極維護社區(qū)治安環(huán)境;交通文明志愿者積極協(xié)助交巡警、交通協(xié)管員維持交通秩序,宣傳文明出行;不少社區(qū)還組織居民成立了護綠隊、護園隊,積極協(xié)助街道、社區(qū)以及轄區(qū)單位參與公共管理,提高了管理水平。
    孤寡老人結(jié)對幫困,積極提供物質(zhì)和精神支持,有效實現(xiàn)了社會保障功能在社區(qū)的延伸,促進了社區(qū)的和諧穩(wěn)定。
    二、街道社區(qū)志愿者工作面臨的問題
    盡管近幾年街道志愿服務(wù)活動比較活躍,也取得了一些成績,但在和諧社區(qū)建設(shè)的更高要求面前還有差距,社區(qū)志愿者工作順應(yīng)形勢的能力尚待提高。從目前來看,制約和影響街道社區(qū)志愿者工作規(guī)范化、長效化發(fā)展的因素主要有以下幾點:
    1、政出多頭,缺乏統(tǒng)一管理。街道雖然建立了志愿者總隊,但沒有形成有效的管理機制,隊伍建設(shè)缺乏遠景規(guī)劃和協(xié)調(diào)統(tǒng)籌,導致志愿者分隊稱謂繁多、檔案重置。目前,街道就有科普、日防夜防、法制宣傳、環(huán)保、交通值勤、精神文明建設(shè)市民巡訪等志愿者隊伍20支以上,這些志愿者隊伍由街道不同部門、社區(qū)以及單位自行組建,從登記注冊到工作記錄都存在大量重復(fù)性要求,無端增加了工作負擔。平時又各自為戰(zhàn),缺乏統(tǒng)一組織,難以形成工作合力。
    愿服務(wù)的精神動力。
    3、宣傳無力,缺乏正面引導。近年來,街道對志愿者活動也有報道,但忽視了典型的示范和輻射效應(yīng),對志愿者活動中所涌現(xiàn)出來的典型事例、個人鮮有及時、持續(xù)、系統(tǒng)的宣傳報道,宣傳的手段還較為單一,時間上也缺乏連續(xù)性,影響了典型作用的發(fā)揮。
    4、參與面窄,缺乏活動載體。盡管街道幾年來相繼開展了“三百工程”、“在職黨員聯(lián)系社區(qū)”、“文明在我腳下”交通文明值勤宣傳等志愿者活動,各社區(qū)也有社區(qū)課堂、法制宣傳站、便民設(shè)攤服務(wù)等一批活動載體和陣地,但僅限于特定人群,很多志愿者都是老面孔,真正適合群眾廣泛參與的活動載體并不多,志愿者活動的能量還有進一步挖掘釋放的空間。
    5、存在誤解,缺乏正確認識。目前,社會上對志愿者工作的認識還不夠到位,甚至存在誤解,嚴重影響志愿者工作的持續(xù)開展。主要表現(xiàn)為:(1)形式主義論。認為開展志愿者活動是逢場作戲、擺花架子,都是為應(yīng)付上級檢查和工作宣傳的需要,沒有實質(zhì)內(nèi)容。(2)無用論。認為抓志愿者工作沒有實際效果,只能增加工作量,忽視了志愿者活動對人素質(zhì)的內(nèi)化作用和對工作的巨大推動作用。認識上的偏差嚴重阻礙志愿者隊伍的進一步壯大。
    三、主要對策及工作設(shè)想
    成熟和完善的機制下形成社區(qū)志愿者工作的自我良性運行狀態(tài);要使每一位志愿者都樂意在社區(qū)內(nèi)從事服務(wù)、貢獻力量。根據(jù)街道實際,現(xiàn)提出如下工作對策和設(shè)想:
    (一)加強基礎(chǔ)建設(shè),構(gòu)建街道志愿服務(wù)組織體系
    1、強化志愿服務(wù)組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。堅持“條塊結(jié)合,以塊為主”的工作思路,街道志愿者總隊辦公室設(shè)在街道文明辦,具體負責街道所有志愿者服務(wù)資源的管理、統(tǒng)籌、調(diào)配以及街道層面志愿者隊伍的登記管理工作。18個社區(qū)建立社區(qū)志愿者服務(wù)站,構(gòu)成組織網(wǎng)絡(luò),社區(qū)黨(總)支部書記為服務(wù)站負責人,負責本地區(qū)志愿者注冊登記、信息管理、服務(wù)評估,協(xié)調(diào)和配置社區(qū)內(nèi)的所有公益服務(wù)資源,設(shè)計和開展志愿服務(wù)項目以及培育發(fā)展本地區(qū)層面志愿者隊伍等工作。
    2、實行志愿者注冊登記。依托18個社區(qū)志愿者服務(wù)站,開展志愿者注冊登記工作,制作頒發(fā)志愿者注冊登記證,將其作為志愿者身份證明、業(yè)績證明和獎勵依據(jù),著力建設(shè)一支以注冊志愿者為主、管理型志愿者為核心的高素質(zhì)、多層次、相對穩(wěn)定的志愿者隊伍,進而帶動更多的社會公眾參與志愿服務(wù)。
    3、強化志愿者信息管理。按照志愿者登記的專業(yè)、特長、服務(wù)意向、服務(wù)區(qū)域、服務(wù)時間等進行分類,由各社區(qū)志愿者服務(wù)站輸入街道社區(qū)政務(wù)平臺數(shù)據(jù)庫,實現(xiàn)18個社區(qū)資源共享,便于志愿服務(wù)的供給和需求進行對接。既避免了信息重復(fù),又方便了信息查閱和組織活動??煽紤]與實有人口數(shù)據(jù)庫實現(xiàn)數(shù)據(jù)對接,豐富信息內(nèi)容。
    (二)加強四項機制建設(shè),促進志愿者服務(wù)規(guī)范化、長效化發(fā)展
    1、建立認證反饋機制。推行“小時制”志愿服務(wù)認證制度,以完成志愿服務(wù)的小時數(shù)作為考核注冊志愿者的基本標準。積極倡導注冊志愿者每年至少參加48小時志愿服務(wù)。志愿者每次服務(wù)時需攜帶志愿者注冊登記證,如實在志愿者注冊登記證上填寫服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)小時數(shù),并由服務(wù)對象或社區(qū)志愿者服務(wù)站確認。每年,社區(qū)志愿者服務(wù)站對在本地區(qū)注冊的志愿者服務(wù)情況進行一次認證評定,并報街道文明辦備案。
    2、健全招募工作機制。改變以往“拉壯丁”式的招募辦法,以自愿為主,通過各類宣傳陣地,長期刊登志愿者招募啟事和登記辦法,為志愿參與社區(qū)服務(wù)的市民提供信息。各條線、單位如根據(jù)工作需要或上級要求實施志愿者招募,也主要從志愿者數(shù)據(jù)庫中篩選物色,避免重復(fù)勞動。
    3、建立培訓工作機制。根據(jù)志愿者或具體工作需要,由各社區(qū)志愿者服務(wù)站反饋,街道文明辦統(tǒng)籌安排,運用社區(qū)內(nèi)的各類教育資源對相關(guān)志愿者進行業(yè)務(wù)、技能培訓或其他進修,提升專業(yè)服務(wù)水平。重點加強志愿者骨干的培訓,使之成為志愿服務(wù)的組織管理者,最大程度發(fā)揮他們在志愿服務(wù)中“自我管理、自我運作、自我服務(wù)”的積極作用。對有一技之長的市民和熱心公益的專業(yè)人士也要加強培訓,提高志愿服務(wù)的針對性和專業(yè)性。
    4、健全考核激勵機制。一是制定標準,將志愿者服務(wù)情況作為街
    道各類評優(yōu)活動(如“精神文明十佳好事”“五好文明家庭”、“優(yōu)秀黨員”、“文明樓組”等)的準入或重要參考條件,以此提高全社會對志愿者工作的重視程度。二是每年開展“明星志愿者”評選活動,在街道大力倡導志愿者精神,引導市民積極參與志愿者服務(wù)活動,以贏得社會的廣泛認同和肯定。三是每年向優(yōu)秀志愿者所在單位、社區(qū)反饋信息,或通過表揚信等形式予以贊揚和肯定,贏得單位重視,激勵、鼓舞志愿者本人。
    (三)以社會需求為出發(fā)點,加強志愿服務(wù)項目建設(shè)
    要著力培育和確定一批效果明顯、影響廣泛的志愿服務(wù)項目,如“三百工程”、“藍天下的摯愛”等,不斷做深做實,并積極推廣特色項目的工作模式和工作經(jīng)驗,打響志愿服務(wù)品牌,提升社會影響力和吸引力。要不斷豐富和發(fā)展服務(wù)項目,形成長短項目齊頭并進、不同領(lǐng)域項目各具特色的開放式志愿服務(wù)項目庫,同時擴大項目的領(lǐng)域覆蓋、人群覆蓋,拓寬群眾參與面,使每一位志愿者都能“人盡其用,各展所長”。應(yīng)根據(jù)不同社會層面,發(fā)揮優(yōu)勢,突出重點培育和發(fā)展志愿服務(wù)項目。
    培育新品牌。
    2、行業(yè)(轄區(qū)單位)層面。要發(fā)揮街道轄區(qū)行業(yè)繁多、服務(wù)資源豐富的優(yōu)勢,重點開展以美容美發(fā)、餐飲服務(wù)、攝影攝像、法律援助、金融理財、醫(yī)療保健、文化教育等為主要內(nèi)容的志愿者服務(wù)活動。充分調(diào)動轄區(qū)單位的積極性,以擴大影響,創(chuàng)造社會效益為雙贏目標,將上述服務(wù)引入社區(qū)、樓組和家庭,如開辦老年食堂、專家診療室、法律咨詢室、社區(qū)理財課堂、市民大講壇等,讓需要幫助的人享受到志愿服務(wù)的實惠。
    (四)加強組織領(lǐng)導,提高對志愿者工作的保障力度
    1、注重宣傳,打造志愿服務(wù)文化。要開展生動鮮活的宣傳活動,突出典型事例、典型人物的宣傳,發(fā)揮典型引路的作用。要持續(xù)不斷地加強志愿精神的宣傳,《練祁家園》、街道網(wǎng)站每期都要有志愿者服務(wù)信息,可開展“尋找身邊的志愿者”等主題活動,營造全社會重視志愿者工作、積極參與志愿者服務(wù)的良好氛圍,推動志愿服務(wù)理念的傳播、志愿精神的弘揚。
    2、條塊結(jié)合,增強志愿者工作合力。要將志愿者工作作為一項重要的社會事業(yè)納入各部門、社區(qū)、單位的工作規(guī)劃中。要充分調(diào)動社會各方的積極性,并切實發(fā)揮群團工作優(yōu)勢,支持協(xié)助群團組織廣泛開展志愿者服務(wù)活動,推動形成“黨政支持、群團承辦、項目化管理、社會化運作”的志愿服務(wù)工作格局,促進志愿服務(wù)更快更好地向前發(fā)展。
    3、強力推進,加強對志愿者工作的督導。要強化工作考核評估,
    定期對志愿者工作的組織建設(shè)、項目建設(shè)、機制建設(shè)進行檢查督促,鞏固工作根基。
    ***街道于2015年1月率先在全市成立了社區(qū)志愿者協(xié)會,注冊社區(qū)志愿者1610名,建立社區(qū)志愿者工作站20個,成立各類志愿者服務(wù)隊12個。自成立以來,開展了豐富的卓有成效的志愿服務(wù)活動,得到了各級領(lǐng)導和社會各界的廣泛認可。但隨著社會的發(fā)展,也暴露出一些問題,這些問題的處理將直接關(guān)系到志愿服務(wù)活動的長遠發(fā)展。
    一、活動的開展情況
    (一)發(fā)揮優(yōu)勢,培育特色,打造精品服務(wù)品牌。
    街道充分發(fā)揮各社區(qū)的特色優(yōu)勢,著力打造了一批有影響力的特色品牌。打造了如“***社區(qū)網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)管、計生義務(wù)服務(wù)、課外義務(wù)輔導,**社區(qū)的義務(wù)學生接送,宏偉社區(qū)的弱勢幫扶,**社區(qū)的義務(wù)治安巡邏”等一系列特色品牌。其中,***社區(qū)七位老人義務(wù)接送學生十幾年的事跡先后被中央電視臺、山東電視臺、齊魯晚報、新浪、網(wǎng)易等新聞媒體重點報道,并作為我市文明創(chuàng)建的先進典型在中央電視臺《焦點訪談》欄目突出報道。
    (二)以全國文明城市創(chuàng)建為契機,大力開展志愿服務(wù)活動
    料2萬余份,清潔環(huán)境衛(wèi)生達10余萬平米,為弱勢群體提供“一對一”志愿服務(wù)216人次,為居民提供醫(yī)療服務(wù)2200余人次,提供法律援助102人次,接受心理咨詢129人次。
    二、面臨的形勢和存在的問題
    街道社區(qū)志愿者工作雖然取得了一定的成績,但面臨許多考驗,還有許多工作急待進一步完善,突出表現(xiàn)在以下幾點:
    一是志愿服務(wù)活動的實效仍需加強。志愿服務(wù)活動應(yīng)該是“來自群眾、服務(wù)群眾”,各社區(qū)和有關(guān)部門雖已制定管理辦法或成立專門組織,但受社會經(jīng)濟化的影響,一些人對志愿服務(wù)和志愿者隊伍建設(shè)認識還不深,參與不夠,還沒有在社會完全形成“人人支持、廣泛參與”的良好氛圍,志愿服務(wù)短期行為多,有的流于形式,缺乏深入扎實長效的志愿服務(wù)活動。
    二是志愿者的服務(wù)平臺仍需完善。各社區(qū)志愿者服務(wù)站的作用沒有發(fā)揮好,社區(qū)在投入上存在不足,志愿服務(wù)缺乏穩(wěn)定的經(jīng)費保障,志愿服務(wù)項目的運作管理不規(guī)范,志愿者服務(wù)站的配套設(shè)施不完善,在轄區(qū)內(nèi)的影響力不強,給社區(qū)志愿活動的發(fā)展造成了不利影響。
    甚至招募新志愿者困難等問題。
    三、街道今后將從以下幾個方面進行重點加強
    (一)要加大宣傳力度。推進志愿服務(wù)和志愿者隊伍建設(shè),對于普及文明風尚、提高公民思想道德素質(zhì)、建設(shè)社會主義核心價值體系具有重要作用,對于動員公眾參與社會建設(shè),及時彌補政府和市場的某些缺位,緩解經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型期產(chǎn)生的一些矛盾,促進社會群體和諧共處具有重要意義。今后要從以上幾個方面加強宣傳,積極廣泛地吸引廣大群眾參與進來,逐步形成“人人支持、廣泛參與、社會認可”的良好社會氛圍。
    (二)要加強領(lǐng)導與管理。進一步推進志愿者隊伍建設(shè),必須明確職責分工、加強統(tǒng)籌協(xié)作。結(jié)合協(xié)會章程和志愿者的管理辦法,對所承擔的工作作進一步分解和細化,責任到人,落實到位,務(wù)求實效。志愿者隊伍建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,包括許多工作環(huán)節(jié)和影響因素,要從精神文化、組織機制、行為規(guī)范、社會支持等多個方面,統(tǒng)籌考慮志愿者招募、注冊、培訓、考核、評價、激勵、保障等各項工作,加強相關(guān)制度建設(shè),特別是志愿者的激勵體制建設(shè),全面完善志愿服務(wù)體系。
    內(nèi)外做法和經(jīng)驗,深入找尋推進志愿者隊伍建設(shè)規(guī)律,科學指導民政領(lǐng)域志愿者隊伍建設(shè)工作。針對新的形勢,利用網(wǎng)站、qq群、微博等新媒體組織志愿服務(wù)活動,建立高效、暢通、便利的志愿活動平臺。
    一、 活動背景及意義
    志愿服務(wù)是一種非政府組系統(tǒng)的組織行為和服務(wù)行為,是民間組織或個人利用自己的知識、技能、體能或財富,通過各種服務(wù)性的行為來實現(xiàn)對社會事業(yè)的服務(wù)和奉獻,或?qū)嵤┖屯瓿蓪τ欣щy團體或個人的幫助。志愿精神的發(fā)揚光大,不僅為非盈利組織的發(fā)展提供人力,而且從根本上改善人類活動,推動人類社會的文明進步。在新形勢下,隨著我國非盈利組織的發(fā)展,志愿服務(wù)活動如何發(fā)展,是擺在我們面前的課題。
    中國志愿服務(wù)經(jīng)過幾十年的發(fā)展,已經(jīng)取得了很大進展。但我國志愿服務(wù)的成效還沒完全挖掘出來,志愿服務(wù)活動面臨很多的制約。我國志愿活動的主要制約為:缺乏社會認知,物質(zhì)嚴重缺乏,缺乏自主空間,隊伍建設(shè)不穩(wěn)定。
    理道德的角度對青年志愿服務(wù)的研究;第四,從非營利組織、公民社會的角度對青年志愿服務(wù)的研究;第五、有關(guān)中外志愿服務(wù)比較的研究。然而當前大學校園內(nèi)的志愿者數(shù)量還不夠多,志愿服務(wù)水平也不高。該實踐報告目的在于了解現(xiàn)階段在校大學生的志愿服務(wù)發(fā)展狀況,掌握在校大學生對青年志愿服務(wù)活動的認知狀況及實際參與情況,發(fā)現(xiàn)在校大學生志愿服務(wù)存在的問題并尋找解決辦法,進而推動在校大學生志愿服務(wù)事業(yè)的健康、快速發(fā)展。該實踐報告一定程度上能夠反映在校大學生志愿服務(wù)的現(xiàn)狀和存在的問題,并針對性地提出了提高在校大學生參與青年志愿服務(wù)活動意識的方案,對未來建立健全志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展機制具有積極地參考作用。
    二、 調(diào)查結(jié)果及分析
    1、發(fā)展前景良好
    自我校成立以來,我校開展了多次志愿服務(wù)活動。在我們這次調(diào)研活動中,其中參加過志愿服務(wù)活動的約占總?cè)藬?shù)的70%,只有約30%的同學沒有參加過任何志愿者活動。通過此數(shù)據(jù)顯示:志愿服務(wù)是受到大多數(shù)人認可的。雖然有些人至今未參加過任何志愿服務(wù)活動,但他們中絕大部分人擁有參加志愿服務(wù)活動的意愿。這預(yù)示著志愿服務(wù)活動在我校的發(fā)展將會越來越快,越來越好。
    2、內(nèi)容豐富但具有偏向性
    加過除上以外的其他志愿服務(wù)活動。由上分析可知:我校開展的志愿服務(wù)活動較為豐富,但同學們參加的志愿服務(wù)活動卻具有明顯的偏向性。大多數(shù)同學偏向于參加社區(qū)服務(wù)活動,只有少數(shù)同學參加過支教掃盲。所以在豐富志愿服務(wù)活動的同時,還有待于將各種服務(wù)活動均衡發(fā)展。
    3、 志愿者服務(wù)對象
    對于更愿意為哪一類群體服務(wù)的話題,一向頗有爭議。所以,此次調(diào)查我們特意提出了此問題。其中,約有51%的同學更愿意為兒童服務(wù),還有40%的同學更愿意為老人服務(wù),這充分體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的美德。但與此同時,對于其他服務(wù)對象,例如病患者,殘疾人士,或者其他服務(wù)對象,得到大家的關(guān)注卻很少。所以,在服務(wù)對象上,同學們的觀念還有待于被進一步引導和改善。
    三、 志愿者自身概況
    1 參加志愿者活動的目的和動機
    是為了逃避過重或無聊的學習任務(wù),更或者是為了獲得志愿者證書等其他目的。對于這一部分同學,應(yīng)加強對他們進行思想教育。此外,有關(guān)組織機構(gòu)也應(yīng)該舉辦更為吸引大家的志愿服務(wù)活動,讓更多的同學積極主動的躋身于志愿服務(wù)隊伍之中。
    2 對志愿服務(wù)的看法以及內(nèi)心感受
    志愿服務(wù)活動如火如荼地進行,越來越多的同學也加入到志愿服務(wù)隊伍中來,但對于志愿服務(wù)活動到底有多大意義,還是一個未知數(shù)。在這次調(diào)查中,只有25%的同學認為志愿服務(wù)意義很大,大部分同學認為意義一般或者很少,還有一部分同學說不清到底有沒有意義??梢?,大家對于志愿服務(wù)的本質(zhì)和內(nèi)涵還缺乏深刻了解。雖然大家對志愿服務(wù)活動意義的概念模糊,但調(diào)查發(fā)現(xiàn),約有75%的同學在參加過志愿服務(wù)活動以后,內(nèi)心覺得大多數(shù)時候是快樂的??梢?,志愿服務(wù)活動能讓大家受益匪淺。
    3 志愿服務(wù)對入黨的影響
    本的個人素質(zhì)。所以,無論志愿服務(wù)對入黨有無影響,我們都應(yīng)該積極主動地加入到志愿服務(wù)隊伍中去。調(diào)查還顯示,如果參加志愿服務(wù)活動可以優(yōu)先入黨,約有68%的同學會積極參加志愿服務(wù)活動并且優(yōu)秀表現(xiàn)??梢姡绻驹阜?wù)對入黨有影響的話,那么,它將更加具有吸引力。
    四、 關(guān)于加強志愿服務(wù)管理和建設(shè)的幾點建議
    1 必須進一步提高認識,加強宣傳
    認識是行動的先導。首先要進一步提高對志愿者的內(nèi)涵和特性的認識,努力把握志愿服務(wù)活動不同于職業(yè)活動的規(guī)律性。要讓同學們認識到以“奉獻,友愛,互助,進步”為核心的志愿精神,把握好志愿服務(wù)活動的自愿,公益,無償?shù)忍匦浴T谛?nèi),通過校報、廣播臺以及深受同學喜愛的網(wǎng)絡(luò)等各種方式,加大對志愿服務(wù)的宣傳,使奉獻精神深入人心。在此次調(diào)研中也發(fā)現(xiàn),大家對于某些志愿服務(wù)活動積極性較高,但對于某些常規(guī)的志愿服務(wù)活動表現(xiàn)得叫冷淡。這就要求大家,作為一名志愿者,應(yīng)深刻認清楚志愿服務(wù)的實質(zhì),了解被服務(wù)對象的需求,對所有的志愿服務(wù)都應(yīng)投入百分之百的熱情。
    年志愿者活動主要由參加青年志愿者委員會的部分同學完成,人力涉及查,我們發(fā)現(xiàn)校內(nèi)很多同學對志愿者服務(wù)還是很感興趣的,但是由于沒有參加活動的途徑,只有放棄。對于組織者來說,需要充分發(fā)展這一部分成員,拓寬志愿者招募渠道以及參加志愿者服務(wù)渠道,讓更多同學得以參與其中。
    2 以活動促發(fā)展,以管理促規(guī)模
    志愿者和志愿服務(wù)活動具有相輔相成,相互依賴的關(guān)系。志愿服務(wù)活動是志愿服務(wù)意義和效果的最終體現(xiàn)。因此,活動是否具有吸引力是關(guān)鍵。在這次活動中,大家對于活動具有自己獨特的見解。集思廣義,大家認為:首先,活動不要形式主義,最好的活動是大家都希望參加的活動,所以活動一定要具有深刻的現(xiàn)實意義,更貼近生活。從被服務(wù)對象的角度來考慮,所接受的服務(wù)活動一定要能夠滿足自己的需求,對自己的生活有所幫助。這就要求組織者在組織志愿服務(wù)活動時,要提前調(diào)查服務(wù)對象的需求,以達到活動的最優(yōu)效果。其次,活動要創(chuàng)新,有特色。組織活動應(yīng)具有學院特色、專業(yè)特色,用自己所學來服務(wù)群眾,以此提高服務(wù)的質(zhì)量。再次,組織紀律很重要,志愿者應(yīng)嚴格要求自身行為,服從組織管理,維護好志愿者的良好形象。最后,要加大宣傳力度。還有,希望活動能少而精,不泛不濫,且相關(guān)組織要嚴格,有序進行管理。
    3 管理者的反思
    更合理有效地制定決策方案,做出更受大家歡迎的志愿者服務(wù)活動。 加強管理者之間,志愿者之間,以及管理者與管理者的溝通,建立組織內(nèi)部的信息溝通平臺。定期地開展組織內(nèi)部的聯(lián)歡會和交流會,給組織成員一個平等的相處機會,相互熟悉相互了解,增進友誼,對于團隊凝聚力的加強有顯著的作用。
    五、 對未來的展望 一個人走在黑夜,會冷、會怕,然而很多人手牽手、肩并肩在黑暗中時,夜就不再是黑暗,就不會冷、不再怕。當我們把志愿服務(wù)當成一項偉大事業(yè)的時候,笑才是甜的。用《真心英雄》里的一句歌詞來闡釋志愿服務(wù)的意義最恰當不過了:平凡的人們給我最多感動。相信通過政府、學校和大學生志愿者們的多方努力,我們志愿服務(wù)事業(yè)的未來會更加美好!
    假期志愿服務(wù)報告篇六
    “播撒青春傳遞力量”——麒麟門小學義教活動。
    為將同學們的所學所用更好地回饋社會,為幫助麒麟門小學生豐富課程內(nèi)容,同時也為了更好的完成“一班一志愿”的活動,更為了同學們提供一次奉獻青春及社會實踐的機會,動醫(yī)113班組織了本次維持了一學期的志愿活動,志愿者為全班同學。
    本次一班一志愿的義教活動基于動物醫(yī)學院青協(xié)與麒麟門小學的義教項目,每周三下午為麒麟門小學學生自由選擇的興趣課,動醫(yī)院負責書法、乒乓球、手工、急救、體育舞蹈五個項目的教學,在竭力申請下,我班本學期共負責包括乒乓球、手工、急救、體育舞蹈的四個項目的教學。
    本次志愿活動時間為xx年上半學期3-12周每周周三下午兩點至四點,地點位于南京市麒麟門小學,每周參與義教的同學共分為三組,每組2-3人,分別對乒乓球、手工和急救進行教學。
    其中,乒乓球的教學,主要為我班同學在與小學生們的實戰(zhàn)對決中進行,在打乒乓球的同時教會他們發(fā)球、攻擊、防守的要領(lǐng)及乒乓球比賽的規(guī)則和要點。
    手工教學中,每周參加義教的同學會提前準備教學內(nèi)容,在上課時2-3人分工進行,主要內(nèi)容為折紙、剪紙,內(nèi)容多為小同學們感興趣的小動物、動漫人物或者實用好玩兒的花籃、信封等。
    急救教學是最顯枯燥但意義重大的教學內(nèi)容,上課的同學多是準備內(nèi)容豐富的ppt進行講解,內(nèi)容包括突發(fā)狀況自救及救人的方式,同時伴有急救包扎的現(xiàn)場演示以及提問與回答環(huán)節(jié),豐富教學方式,幫助小同學們深入理解。
    以上為義教過程中的主要內(nèi)容,當然下課活動時間或放學后,熱情的小同學們會主動與參與義教的“老師們”談心、聊天與活動。
    活動支出主要為每周參與義教同學的路費,每人約2-3元。
    這是一個需要耐心與毅力的志愿活動,這是一個需要創(chuàng)意與愛心的志愿活動,這是一個需要堅持與奉獻的志愿活動,還好,志愿者們都做到了,在小同學們一聲聲尊重的叫著“老師、老師”的時候,志愿者們感受到了這份義教活動的責任與意義,在志愿者們奉獻所學知識的同時也感受到了以前未曾感受到的身為老師的自豪與成就感。
    一件事情做一次把它做好做完不難,但要講一件事堅持做好就是不易的,本次志愿活動維持里近一學期,志愿者們不懼風雨一直堅持,在義教活動中幫助了別人也提升了自己,總體來講是成功的。相信,只要有機會,全班志愿者們?nèi)詴M自己的綿薄之力“播撒青春傳遞力量”,志愿者的步伐將不會停止!
    假期志愿服務(wù)報告篇七
    x為從根本上解決寧南山區(qū)貧困群眾脫貧問題而建設(shè)的大型水利樞紐工程—寧夏扶貧揚黃灌溉工程的主戰(zhàn)常1998年開始建設(shè),總面積1999.3平方公里,總?cè)丝?4.5萬人。xx年是開發(fā)區(qū)第一次實施大學生志愿服務(wù)西部計劃(以下簡稱西部計劃),共接收大學生志愿者44名,其中教育:23名;醫(yī)療衛(wèi)生:1名;農(nóng)、林、牧13名;扶貧:5名;青年中心:2名。主要以鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育和扶貧支農(nóng)服務(wù)為主。
    大學生志愿者的到來,緩解了開發(fā)區(qū)人才短缺的現(xiàn)狀,為開發(fā)區(qū)帶來了新思想、新思維,注入了新活力。
    赴紅大學生志愿者支教志愿者共有23名,開發(fā)區(qū)項目辦本著對大學生志愿者負責,對開發(fā)區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校負責的原則,對大學生志愿者進行了合理分配,使其能夠充分發(fā)揮自己特長,助推開發(fā)區(qū)基層教育加快發(fā)展步伐。
    xx學年度,是開發(fā)區(qū)普九攻堅最重要的一個學年,所分配到的23名大學生志愿者以極大地熱情投入到開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)之中,他們不畏艱苦,將自己所學毫不保留地應(yīng)用到實際教學當中。
    開發(fā)區(qū)98年建設(shè)以來,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校教師配備數(shù)量遠遠達不到所需求人數(shù),沉重的教學任務(wù)往往要在高度緊張疲勞的狀態(tài)下完成,且質(zhì)量不高。大學生志愿者的到來,首先使開發(fā)區(qū)基層教育從師資上有了充足的保證;再次,大學生志愿者受過良好的高等師范教育,他們?nèi)碌慕逃砟钤谶@半年服務(wù)當中已深深滲透取了開發(fā)區(qū)基層教育當中。使開發(fā)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育落后的面貌大有改觀。
    大學生志愿者主要從三個環(huán)節(jié)入手:
    3、走訪學生家長,讓家長了解家庭教育這重要一環(huán),使學校、社會、家庭共同承擔起教育學生的責任。
    紅寺堡是移民扶貧開發(fā)區(qū),工委、管委會的大部分工作精力都放在了農(nóng)林扶貧開發(fā)上。被分來的13名農(nóng)林志愿者和5名扶貧志愿者肩上的擔子是非常重的。實踐是理論的源泉,不聯(lián)系實際的理論是空論。開發(fā)區(qū)項目辦協(xié)調(diào)林業(yè)局、扶貧辦、農(nóng)牧局專業(yè)技術(shù)人員同他們一起深入田間地頭,深入到群眾中去,共同探索開發(fā)區(qū)農(nóng)業(yè)扶貧開發(fā)工作。
    大學生志愿者注重在實際工作中鍛煉自己,通過與開發(fā)區(qū)廣大農(nóng)民群眾交流來進一步了解開發(fā)區(qū)區(qū)情,增加自己對于實地考查的經(jīng)驗,以便于制定符合開發(fā)區(qū)實際情況的工作計劃。其中,13名支農(nóng)志愿者以農(nóng)林技術(shù)見長,5名扶貧志愿者以理論和實際管理知識見長,他們自主將18個人分為四個小組,并選出一名支農(nóng)扶貧工作小組組長同開發(fā)區(qū)扶貧辦、林業(yè)局、農(nóng)牧局協(xié)調(diào)統(tǒng)一分配工作任務(wù),同時要求每一位支農(nóng)扶貧志愿者以工作日記的形式記錄著每天工作的得與失,每半月寫一篇討論性工作總結(jié),定期召開支農(nóng)扶貧志愿者工作交流會議,集中討論在工作中遇到的問題。并給開發(fā)區(qū)廣大農(nóng)民進行專業(yè)農(nóng)技培訓,幫助他們認識自己的長處與不足,進一步拓寬脫貧致富的路子。
    假期志愿服務(wù)報告篇八
    __市心愿青年志愿者服務(wù)隊自2007年建隊以來,志愿者工作始終堅持“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者宗旨,圍繞市委文明辦和團市委的中心工作和我市的社會發(fā)展需要,堅持“捧著一顆心來,不帶一根草去”的精神,腳踏實地,銳意進取,在2012年度的志愿服務(wù)工作領(lǐng)域取得了豐碩的成果。即將過去的2012年,是我隊志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展歷史進程中不平凡的一年。在過去的一年里,服務(wù)隊以南安市志愿者聯(lián)合會成立為契機,進一步完善了內(nèi)部各項規(guī)章制度,對一些過時的內(nèi)容進行了修改和完善,包括更換志愿服務(wù)服裝、更新志愿服務(wù)標志等,希望在我們自己的努力下,我們的工作能進行的更加順利。在過去的一年里,服務(wù)隊活動多樣化、實質(zhì)性的大力開展活動,特別是在為社會弱勢群體奉獻了一份力量。據(jù)不完全統(tǒng)計,我隊于2012年度共組織開展84次各種類型的志愿服務(wù),近4000人次參與了志愿服務(wù)工作,總計服務(wù)時數(shù)達8000小時。借今天這個契機,請允許我代表__市心愿青年志愿者服務(wù)隊第二屆理事會向全體志愿者們總結(jié)2012年度我隊志愿者工作。
    經(jīng)過五年的發(fā)展,我隊已經(jīng)是一支服務(wù)隊伍比較完備、服務(wù)熱情高漲、綜合素質(zhì)較高的組織了,在我市志愿服務(wù)工作中充分發(fā)揮著帶頭作用,良好地協(xié)調(diào)了各志愿者小組和其他公益性組織的服務(wù)作用。但是隨著志愿者隊伍的壯大,許多問題也隨之涌現(xiàn),更加健全完善的制度迫在眉睫。于是,今年通過多次召開理事會,傾聽各理事建議、交流探討,重新完善了財務(wù)制度、會議制度、值班制度、表彰制度,制定了培訓方案、時數(shù)認證方案和志愿者注冊方案,成立了服務(wù)隊文藝組等。特別是服務(wù)隊內(nèi)部,為了適應(yīng)組織機構(gòu)的發(fā)展和進一步深化部門專業(yè)職能,將各功能機構(gòu)中心化,以網(wǎng)絡(luò)宣傳對外中心為試點,優(yōu)化活動的管理和實施。同時為了規(guī)范志愿者隊伍,服務(wù)隊對志愿者進行統(tǒng)一的注冊和嚴格的時數(shù)認證,并以此作為評優(yōu)考核的基本依據(jù)。會員處協(xié)同網(wǎng)絡(luò)處進一步加快了建設(shè)志愿者資源信息庫,積極探索信息化管理渠道。
    一年來,服務(wù)隊在組織、實施志愿者行動中,始終堅持活動開展與機制建設(shè)并舉,組織發(fā)動與社會招募同步的原則,通過社會化運作方式,積極推動志愿者行動經(jīng)?;?、規(guī)范化、制度化的發(fā)展?;顒拥拈_展貼近黨政中心工作、貼近群眾的日常生產(chǎn)生活、貼近社會重大活動。著眼于改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,圍繞全市黨政中心工作,抓住群眾關(guān)心、社會需要、青年能為的熱點、焦點、難點問題,立足群眾生產(chǎn)生活的基本需求,確定好服務(wù)項目,抓好活動開展。服務(wù)隊今年還加強了骨干培訓力度,特別在組織了部分會員參加全省志愿者骨干培訓,并在市青年志愿者協(xié)會培訓部指導下,培訓提高了各級志愿服務(wù)管理者能力及水平,為志愿服務(wù)培訓骨干,奠定形成科學化、制度化管理的基礎(chǔ)。服務(wù)隊今年還加強了與__市青年志愿者協(xié)會下屬康復(fù)中心項目組、__紅色星空、廈門義工協(xié)會等團隊的配合與交流,促進了社團交流,提升了團隊影響力,鍛煉了團隊大型活動及應(yīng)急救援活動組織策劃能力。
    假期志愿服務(wù)報告篇九
    現(xiàn)如今,社會對“三農(nóng)”問題更加重視,鄉(xiāng)鎮(zhèn)得到快速發(fā)展的同時,基層管理服務(wù)工作也愈加重要。從十八屆四中全會確立全面“依法治國”的方針政策以來,社會各界一道努力,取得了良好的效果,國民的法制意識得到了進一步的提高,同時,開展司法工作是對國家法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行,在貫徹“依法治國”的理念中扮演和承擔著重要的角色和任務(wù)。此次暑假,我所服務(wù)的機構(gòu)為xxx縣司法局xxx司法所,服務(wù)時間為期1個月。在這個月當中本人查閱了該司法所的歷年資料,經(jīng)過調(diào)研和分析,總結(jié)出了以下結(jié)論。
    司法所擔負著具體組織實施基層司法行政的各項業(yè)務(wù)工作,直接面向廣大群眾履行法律服務(wù)、法制宣傳和法律保障的重要職能,是各級司法行政機關(guān)服務(wù)大局,服務(wù)群眾,服務(wù)社會的重要渠道和前沿陣地。
    在本次志愿服務(wù)中發(fā)現(xiàn)司法工作中的法律服務(wù)、法律援助等工作占司法所日常工作的比例上升,查閱xxx司法所20xx上半年及年度的工作總結(jié)可知,20xx年上半年(1-9月)xxx司法所為弱勢群體、困難家庭共提供了法律援助59起;辦理見證47份;民事訴訟代理1件;非民事訴訟代理1件;法律咨詢100人次;調(diào)解民事經(jīng)濟糾紛15件,共計辦理司法案件223件,平均每月辦理24.78件。20xx年1月到11月期間xxx司法所人民調(diào)解委員會共排查各類矛盾糾紛294件,其中常規(guī)性糾紛250件,征地拆遷1件,其他43件,平均每月排查26.36件。服務(wù)期間,xxx司法所1個月共辦理司法案件29(人民調(diào)解7件、法律服務(wù)17件、法律援助5件,不包括登記在案未處理及正在進行的司法案件)件。由數(shù)據(jù)可知,xxx司法所每月辦理的司法案件呈上升趨勢,且辦理的司法案件均以人民調(diào)解、法律服務(wù)、法律援助等與法律息息相關(guān)的案件,說明鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級人民的法律意識日益提高,人民群眾對利用法律這一途徑來維護自己的合法權(quán)益越來越重視,開展司法工作對群眾日常維權(quán)、促進社會穩(wěn)定越來越重要。
    司法所作為面向廣大群眾的基層法律服務(wù)機構(gòu),在普法、維護社會穩(wěn)定起著舉足輕重的作用,同時也是貫徹落實“依法治國”理念的“排頭兵”。提高群眾的法律意識、解決群眾矛盾糾紛,營造一個和諧的政治環(huán)境是司法所開展司法工作的目的,然而開展普法工作是實現(xiàn)這一目的的根本手段。同時,由于犯罪的多元化,也決定了開展普法工作覆蓋的法律知識面需要更加的全面、系統(tǒng)。
    2.1犯罪類型多元化。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級的所管轄的行政區(qū)域一般地廣人多,社會結(jié)構(gòu)復(fù)雜。多人地廣人多這種局面也增加了矛盾糾紛、觸犯法律這些行為的可能性。我所在的`鄉(xiāng)鎮(zhèn)xxx鎮(zhèn)區(qū)位優(yōu)越,交通位置重要,流動人口多,有15個村委會,1個街委會,轄區(qū)內(nèi)面積123.6平方公里,人口83000。在本次志愿服務(wù)中,我統(tǒng)計了該鎮(zhèn)司法所自20xx年開始社區(qū)矯正工作以來,共接收社區(qū)矯正人員105人,已解矯48人,現(xiàn)有接受社區(qū)矯正人員57人。在這105名的社區(qū)矯正人員中,涉及的犯罪類型共有19種,其中以故意傷害最為首,共59名,占總?cè)藬?shù)的56.2%;盜伐林木罪共6名,占總?cè)藬?shù)的5.71%;交通肇事罪共6名,占總?cè)藬?shù)的5.71%;尋釁滋事罪共5名,占總?cè)藬?shù)的4.76%。由此可見,鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級的地方治安工作仍有缺陷,法律宣傳還不夠深入人心,人們對一些普通的日常法律知識不了解,對教育重視程度還不夠,導致xxx鎮(zhèn)犯罪多元化。所以鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級的司法所應(yīng)加大對一些日常法律知識的普及,同時普法內(nèi)容也應(yīng)多元化,只有這樣才能將“易犯”、“多犯”及多元化的犯罪趨勢緩解下來,營造一個和諧的發(fā)展環(huán)境,也為建設(shè)成法制國家打下群眾基礎(chǔ)。
    2.2預(yù)防未成年犯罪形式嚴峻。
    在本次調(diào)研中發(fā)現(xiàn),105名的社區(qū)矯正人員(包括已解矯人員)中,有8名未成年人,占總?cè)藬?shù)的7.6%,8名未成年人當中有的還不到15歲,出現(xiàn)犯罪人員越來越年輕化的現(xiàn)象,在這些未成年人中,他們的法律意識比較單薄。在現(xiàn)實當中,這些未成年人還未具備策劃、組織、實施犯罪的能力,但由于“跟風”、“講義氣”等非理性、非自主性的因素影響,致使他們走上了犯罪的道路,且這些未成年人犯罪以打架斗毆、尋釁滋事罪為主。所以,預(yù)防未成年犯罪形式嚴峻,提高未成年人法律意識將是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級司法所普法的工作重點??赏ㄟ^到學校舉辦針對學生的法制講座與群眾簽訂“法制家庭”承諾書等方式,提高未成年人的法律知識。
    經(jīng)過六個五年的普法,人民群眾的法律意識有了顯著提高,但基層群眾的法律意識有待更近一步的提高,開展普法工作是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級司法所的新常態(tài)。
    司法所工作效率如何,決定了人民群眾對司法所的印象好壞與信任度,同時也決定著能否從管理型向服務(wù)型的職能機構(gòu)轉(zhuǎn)變。
    3.1科學的管理體制決定著工作效率的高低。
    司法所的基本特征決定了司法所的管理特征?,F(xiàn)在,司法所實行的基本體制是“雙重管理”,并以司法局的管理為主,政府管理為輔。但是對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級的司法所來說,很難擺脫各方面對政府的依賴,久而久之就出現(xiàn)了管理體制的混亂,變司法局管理為主為以政府管理為主。司法所在司法局的領(lǐng)導下,完成各項職能工作的同時,也承擔了許多政府工作,導致司法工作重點不明確,效率有待提高,從而出現(xiàn)了人少事多,經(jīng)費不足的尷尬局面。
    要改變這種的尷尬局面,提高司法所的工作效率,就要做到司法所工作人員充分調(diào)整心態(tài),明確管理體制。雙重管理,司法局與政府各管什么,做到互不重疊,又不留盲區(qū)是關(guān)鍵??傮w來說,司法局負責管理和指導司法所的業(yè)務(wù)工作,政府管理司法所的日常工作,政府不能把過多不屬司法所職能范圍的業(yè)務(wù)工作交由司法所承擔。
    3.2加強部門合作,明確各方職責,提高司法所工作效率。
    目前,大部分司法所辦公地點獨立于政府大樓,有獨自的辦公場所,各部門之間存在一定的距離間隔,這種格局,在某種程度上降低了司法所的一定辦事效率。例如,我所服務(wù)的司法所的辦公場所就在政府的旁邊,群眾一般有事首先到政府反映,但政府認為這件事應(yīng)由司法所解決,就讓群眾到司法所辦理,但事實上群眾辦理這件事情涉及的部門眾多,需要政府、司法、國土等部門共同合作才能解決。比如有土地糾紛的群眾到司法所登記辦理時,由于要出具相關(guān)的證明,司法所要求群眾到土地所出具證明,然而國土地所又要對群眾的辦理事項予以確認,要求其到政府出具證明。由于不能統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排,各部門“敬而遠之”,出現(xiàn)了群眾辦事難,有事不知道找誰的局面,職能部門辦事效率不高的現(xiàn)象。為了提高各職能部門的工作效率,司法所需與其他政府部門加強合作。
    解決這種瓶頸,可以參照廣東省的司法所辦事機制。有一次廣東省廉江市某司法所的工作人員來交流學習時談到,他們的司法所人員和工作統(tǒng)一歸并到鎮(zhèn)維穩(wěn)中心,由維穩(wěn)中心統(tǒng)籌安排各種工作,并由相關(guān)部門人員負責辦理。通過由這種一個中心統(tǒng)籌,其他相關(guān)部門積極參與的辦事機制,從而節(jié)省群眾的辦事時間,大大的提高了職能部門的工作效率。司法所的工作人員在完成司法工作的同時,還能完成黨委交辦的其他一些工作。
    假期志愿服務(wù)報告篇十
     20xx年5月10日和5月11日,青年志愿者協(xié)會開展了以弘揚城市精神,倡導健康長春為主題的一系列活動。
     其中共包含四部分內(nèi)容:志愿者健康倡導行動、志愿者健身倡導行動、志愿者疾病篩查促進行動、志愿者素質(zhì)拓展培訓。
     隨著我國食品工業(yè)的高速發(fā)展,人們更加注重食品的質(zhì)量與安全。
     志愿者健康倡導行動是結(jié)合當前食品衛(wèi)生與安全形勢,講解飲食文化、食品安全、中華美食等相關(guān)方面內(nèi)容,進一步倡導市民均衡飲食,引導市民樹立健康飲食理念。
     通過此次活動可以使廣大同學和社區(qū)人們更加注重自己的飲食,提高市民的綜合素質(zhì)。
     結(jié)合全民健身工程,聯(lián)合農(nóng)大社區(qū)、校學生會其他部門等開展健身運動倡導工作,引導青年學生和群眾主動鍛煉、增強居民健康素質(zhì)。
     動員各學院青年志愿者協(xié)會分會組織開展參加一個健身類體育社團,學會一項基本的鍛煉身體方法,早操形式多樣化,參與人群擴大化的全校體育行動,組織青年志愿者以多種形式和渠道倡導健身行動。
     志愿者疾病篩查促進行動主要是動員農(nóng)大校醫(yī)院、醫(yī)學類相關(guān)專業(yè)志愿者,配合農(nóng)大社區(qū)居民委員會、校青年志愿者協(xié)會等單位開展疾病早期篩查、常見疾病防治知識普及等工作。
     組織應(yīng)急志愿者隊伍進行藥品說明書、危險標識識別等知識宣傳工作,廣泛開展藥品安全、無償獻血、禁毒防艾等專項知識普及工作,開展消防、觸電、溺水、地震等安全自護知識普及工作。
     針對十種居民常見疾病、十類兒童疾病,禽流感、口蹄疫等市民關(guān)注熱點疾病現(xiàn)場對居民進行解答。
     大學生素質(zhì)拓展是對大學生進行人力資開發(fā)、促進其全面發(fā)展的系統(tǒng)工程,是大學培養(yǎng)人才基本職能的體現(xiàn)。
     大學生素質(zhì)拓展計劃,包含思想政治與道德素養(yǎng)、社會實踐與志愿服務(wù)、科學技術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文化藝術(shù)與身心發(fā)展、社團活動與社會工作、技能培訓等六方面的內(nèi)容。
     實施大學生素質(zhì)拓展計劃,要抓好職業(yè)設(shè)計指導、素質(zhì)拓展訓練、建立評價體系和強化社會認同四個環(huán)節(jié)的工作。
     通過本次使大學生進一步體會到了健康鍛煉的重要性!
     雖然此次已經(jīng)結(jié)束了,但每一個活動的畫面還浮現(xiàn)在我們的眼前。
     通過本次活動我們深刻體會到了健康的重要性,有效的提高大學生的健康意識,使其更加注重體育鍛煉,而且我們的宣傳也促進了社區(qū)人們的健康意識,真正做到了全民共同鍛煉,從而達到共同健康!當然我們還有不足之處,希望在今后的活動中能夠改正,也希望我們的活動能得到大家的肯定!
     志愿者活動是倡導團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代中國社會主義一向十分高尚的事業(yè)。
     體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。
     努力做好這項事業(yè),有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。
     這是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者肩負的使命,也是我們學習xxxx的具體體現(xiàn)。
     x月3日上午剛考完試,下午學院及召開赴科技館做志愿者的動員大會。
     我因同學來訪未能參加,深感遺憾,但我同時也為能夠足時足量完成志愿者的任務(wù),為暑假社會實踐尋到一個好的方案而高興。
     在我們的志愿者團隊中,我只是普通的一名,不是領(lǐng)隊,卻更深入的體會到了作為一個志愿者應(yīng)該做什么,同時通過對社會的初步接觸,也有了一點切身的體會。
     那就是我越來越深刻的感受到我們的社會還是不公平的,有貧富差距的,需要所有人特別是大學生們努力改善這一切。
     先來說一下志愿者工作的基本情況吧,每天早晨我們7點半乘一趟超級慢的公交車去位于泉城廣場東側(cè)的科技館,路上就浪費大約一個半小時時間。
     通常9點趕到就直接上崗了,科技館分四層,每層大約7人由每層的工作人員負責安排和監(jiān)管我們的工作。
     我們的工作很簡單但也很無聊,當然也很考驗人,我從小討厭跟小孩子打交道,但我卻不得不看著一輛無聊的火車模型,很多小孩子還有他們的家長都在排隊等待上去玩(家長們當然是為他們的孩子排隊的)。
     我必須掌握好每個小孩玩火車的時間,否則小孩倒還好應(yīng)付,他們的家長還站在我后面隨時對我大發(fā)雷霆呢。
     我后來實在煩的不行,還主動告訴那些小孩說這個模型相當無聊,別排隊等了,沒意思,去玩其他的吧。
     這當然不是一個志愿者應(yīng)該做的。
     模型不在演示時間時,我和一個搭檔就得在一片展區(qū)里來回轉(zhuǎn)悠,好向詢問的人講解一些東西,不過好像除了有個差速器有人問一下外,所有人包括大人和小孩都沒有興趣問其他的。
     可能是那些東西太復(fù)雜了,家長們也覺得學那些孩子將來沒出息吧,因為那是蒸汽機,柴油機,樣子丑陋而且復(fù)雜。
     我在科技館做的另一項工作就更加偉大了看電梯,呵呵。
     不過這比起柴油機來倒是有更多的人來挑戰(zhàn)和詢問了。
     我在最頂層看電動扶梯,扶梯大部分時間向上運行,時不時有個小孩跑過來非得逆著往下跑,我作為一個麥田里的守望者,任務(wù)是阻止他們掉下懸崖。
     我喝住了不少,因為我長得比較兇,他們害怕。
     不過也有幾個成功逆流而下的,還有幾個摔倒的。
     我一點也不感到抱歉,我覺得他們活該。
     大人們仿佛也對其很感興趣,都過來問我,這科技館幾層啊,上面還有嗎,有向下走的電梯嗎,我就懷疑了,他們難道看不見嗎。
     不過我們還是很耐心的啊。
     在活動中,最歡迎我們的莫過于小朋友們,他們常說:你們這樣做太好了,希望你們天天來!家長則認為我們?yōu)樗麄兘鉀Q了孩子課外知識教育的一大難題,而展館長期以來節(jié)假日工作人員不足的難題也因為我們的到來而煙消云釋。
     也許我們失去了很多時間很多精力,然而,我們收到的回報卻是更多更多的鼓勵和關(guān)懷。
     但是,在榮譽面前,我們深感肩上的擔子更加沉重。
     如何把活動開展得更好更有意義,讓更多的人來認識中國的輝煌五千年,是我們的職責所在、使命所在。
     志愿者的職責就是服務(wù)他人,我們用實際行動生動具體地詮釋了志愿者服務(wù)精神的真諦。
     我們在工作期間,各有不同的負責區(qū)域,各有不同的職責,但服務(wù)區(qū)域都并未局限于自己的工作崗位,我們堅持著一個理念真正的服務(wù)永遠沒有任何界限。
     我們在處理好自己工作的基礎(chǔ)上,抑或主動走到其它地方幫助其他志愿者維持秩序、解答參觀者的提問,抑或利用休息時間為參觀者擔任導游,帶領(lǐng)他們參觀展館并針對各展品逐一進行解說。
     我們熱情積極的服務(wù)態(tài)度、全面細致的工作贏得了參觀者們的嘖嘖稱贊。
     雖然我們分別工作在不同的工作崗位上,但我們的工作標準,我們所盡的義務(wù),我們志愿服務(wù)的出發(fā)點都是相同的。
     休息期間或是午餐期間,我們圍坐在一起,互相交流工作經(jīng)歷,工作感受,工作經(jīng)驗,工作中遇到的難題,并集思廣益尋求解決之法。
     抑或是從他人的描述中去發(fā)現(xiàn)對方在工作中存在的問題,指出并告訴他如何避免此類問題的再次發(fā)生。
     通過交流我們不僅可以把自己的工作做得更好,進一步完善了自我,也促進了團隊成員之間的合作,對于團隊內(nèi)部和科技館來說都增添了和諧的氣氛。
     這些天,我比較注意的一點便是孩子們對于不同東西興趣大小的問題,他們對演示音調(diào)的七個樹樁不感興趣,卻對火箭返回艙撐個降落傘下降看得入迷;他們對電磁感應(yīng)和高壓放點沒有興趣,卻對展廳里放著的幾臺有游戲的電腦有興趣;他們對噴氣式發(fā)動機無興趣,卻為虛擬的無聊的火車模型排隊等那么長時間;他們對演示角動量守恒的東西沒興趣,卻開著個鏟車模型鏟氣球。
     我要說的是他們的興趣方向太單一,而且都是向著簡單和娛樂化的方向發(fā)展,這里是科技館,不是游樂場,他們?nèi)羰莵碚見蕵罚瑢I(yè)的地方有的是啊,為何要來科技館呢?不光是小孩,成年人也是如此,他們對于那些復(fù)雜的東西也好像是望而生畏,難怪他們的孩子。
     其間有位家長和我說起話來,看到我身上穿的能源與動力工程學院的衣服,她立刻就說你們這是山東工業(yè)大學的吧,我說是啊,原先是山工的,xx年起是山大了,他還說好找工作嗎,我說還可以就業(yè)率還是很高的,她又建議去考公務(wù)員,說他們單位的公務(wù)員很好考。
     然而我們需要的不光是公務(wù)員,確實還是很需要做諸如做柴油機的那樣的.人才的。
     由此我認識到,我們學院不太繁榮正是由于這些人的錯誤認識和他們對我們的不支持。
     我為他們的孩子感到擔憂。
     再說其它的,科技館的門票10元,這其實一點也不貴。
     但是窮人們會帶著他們的孩子來嗎?在科技館的這些天,有好些組團來參觀的,他們都穿著統(tǒng)一的衣服,戴著統(tǒng)一的帽子,衣服上還寫著什么點燃科技什么什么的我忘了,意思就是要為他們這些人提供一個接觸科技的機會,好讓他們對此有興趣。
     這其實應(yīng)該是為窮人的孩子組織起來的集體參觀啊,每個人都會這么想。
     但是他們好像都是富家子弟,因為他們手里都拿著手機啊數(shù)碼相機什么的拍來拍去。
     我又想,政府又把機會給錯人了。
     他們根本不窮,所以也就違背了政府當初的意愿,他們只是家離市中心遠一點,平時不常來罷了。
     想到這里,我在想他們身上穿的印著統(tǒng)一文字的t恤衫后來會去到何方呢,他們穿過這次后以后還會穿嗎?他們的父母會穿嗎?我想不會的啊。
     窮人永遠沒機會來這里,即使他們有時間有錢,雖然這個地方很多人都不屑一顧。
     現(xiàn)在,我作為科技志愿者的一員來完成這篇報告時,既有對過去不懈努力走出困境的紀念,又有對未來再創(chuàng)碩果不負使命的希望。
     而我們的心愿只有一個:讓我們一分一寸的努力都化為對志愿者活動的熱忱和奉獻,讓更多的人走進科技志愿者的隊伍。
     我觀察和體會到的也就這些了,以后再實踐的時候一定更多深入社會,了解社會,總之,作為一個學生,一想到這些,便覺肩負重任,有壓力,也有動力。
     一、調(diào)研基本情況介紹
     一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。
     大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。
     我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。
     社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學生的自身價值。
     在注重素質(zhì)教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。
     社會實踐有助于當代大學生接觸社會,了解社會。
     同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。
     全球在發(fā)展,國家在發(fā)展,城市在發(fā)展,社區(qū)也在發(fā)展,我們大學生更要肩負起發(fā)展的重任,從幫助他人做起,從小事做起,點滴匯聚成海洋。
     暑假一個月的假期,我有空就去居委會服務(wù),幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。
     二、調(diào)查對象和方法
     張瑞敏曾說過:把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。
    假期志愿服務(wù)報告篇十一
    雖然有疫情的阻撓,但是這個暑假我依然過的十分充實。在這個漫長、無聊的暑假中,我接受了學校讓我們積極參加各種暑期實踐活動的倡議,然后參加了xx里組織的對抗這突如其來的疫情的各項志愿者活動,這個也有利于我這個即將邁入社會的學生,讓我有了深入社會、進行自我實踐能力的鍛煉,找到自身的不足和差距,助力我在未來的生活和艱辛的工作中更好的邁入社會。
    “蜉蝣于天地”,當僅僅只有我一個人在社會上時就是滄海一粟,時不時地會體會到孤獨,但參加xx里組織的志愿者實踐活動讓我深深地體會我們社會的強大凝聚力。
    在暑期里,我先是參加了市場對人們買菜時戴口罩的監(jiān)督,雖然只是戴著口罩站在市場門口去提醒人們,有時候會遇到一些老年人不能接受疫情時要戴口罩的突發(fā)要求,還會發(fā)生一些口角,但是這更是讓我意識到了在社會交往上的注意點。第一,要注意控制好自己的情緒,尤其是在這種夏日酷暑的天氣時,更加要懂得謙遜有禮,即是無論何時何地都要踐行尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。第二,要給與他人關(guān)心與耐心,因為老年少年是社會的弱勢群體,接受力不足或者是變差了,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,那么就要對他們賦予更多的耐心和體貼,這也讓我突然發(fā)現(xiàn)了在小學時就講的禮貌交際也不是全無用處的。之后我還在小學門口參加過志愿活動,雖然沒幾天,而且還是和學校的保安、民警和老師的共同幫助下完成的,但是看著他們蹦蹦跳跳地通過自動測溫室,讓我想到了自己當年的小學生活,真是不禁淚下,滿眼幸福。
    不過因為我們省的疫情不是十分嚴重,在人們的配合和我們志愿者的努力后,疫情就得到了抑制,人們甚至可以有時摘下口罩,呼吸一下新鮮空氣。然后我又志愿去幫助社區(qū)補習班里幫助醫(yī)護人員的子女。我很激動,畢竟在經(jīng)歷了xx年的學習后,第一次要有了當老師的機會。而在補習班的這段時間里令我感觸最深的就是自己該以怎樣的心態(tài)去面對他們,要成為合格的老師該怎么教育和管束自己的學生。
    這個暑期,人們之間雖然因為疫情的原因發(fā)生過很多不好的小插曲,但是我依然是度過了一個圓滿充實的志愿假期,我不單單有了不小的收獲,也有了很多的問題,這些問題將會是我日后去逐步完善自我的一個個方向?!凹毠?jié)決定成敗”,發(fā)現(xiàn)自身的問題,做好生活中的每一個小細節(jié),我就在趨于完美的自己的路上又向前了一大步。我在這段時間是真的發(fā)現(xiàn)了賦予社會的好處,“以人為鏡,可以明得失”,在做志愿服務(wù)時遇到的每個人,我們都可以從他們身上發(fā)現(xiàn)到些東西,而這些東西正能量的我們學習,負能量的我們就要避免,也就是說在服務(wù)社會的同時,社會也在極力地反饋我們。青春無限,并非是指時間無限,而是在我們正確的使用青春,服務(wù)社會后的意義將無限、我們的人生價值將無限。
    假期志愿服務(wù)報告篇十二
    首屆會寧大學生籃球聯(lián)賽志愿服務(wù)關(guān)于會寧乃至甘肅人民對投資與宣傳的認識的分析。
    1月14日到18日,由中共會寧縣委宣傳部、會寧縣教育局、會寧縣文化體育和廣播影視局主辦,會寧縣體育管理中心、會寧會師舊址管理委員會、會寧縣籃球協(xié)會、會寧學子共濟會承辦的首屆會寧大學生籃球聯(lián)賽在會寧縣體育館成功舉行。
    會寧學子共濟會以“發(fā)揚感恩回報精神,促進會寧學子成材,同心同德共濟家鄉(xiāng)”為宗旨,秉承會寧人特有的執(zhí)著和吃苦精神,發(fā)揚和傳承協(xié)會精神,加強會寧學子的凝聚力和向心力,增進友誼,進一步激發(fā)會寧學子感恩家鄉(xiāng),回報家鄉(xiāng)父老,支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)的熱情,培養(yǎng)我們面對生活的態(tài)度,以及做人做事的熱情,培養(yǎng)社會責任心,幫助和促進會寧學子共同成材,使越來越多的會寧人加入到我們這個團隊當中來,匯聚星火力量,終成燎原之勢,讓會寧精神代代相傳!
    為喜迎新春,展現(xiàn)會寧大學生精神風貌,使會寧學子共濟會在會寧縣得到更深層次宣傳的同時更為全縣父老鄉(xiāng)親獻上一份別樣的寒假大禮,特舉辦此次以“學海揚帆、共濟家鄉(xiāng)、快樂籃球、你我同行”為主題的籃球聯(lián)賽。通過這次聯(lián)賽能夠促進協(xié)會內(nèi)部人員、協(xié)會與會寧縣各部門及廣大民眾間的相互交流,相互了解,增強協(xié)會凝聚力,為共濟會的美好明天做出積極的貢獻。
    1月14日晚,會寧學子共濟會首屆大學生籃球聯(lián)賽在會寧縣體育館隆重開幕。
    在15日到18日,由會寧學子共濟會浙江—吉林—云南分會代表隊、湖南分會代表隊、山西分會代表隊、江西分會代表隊、江蘇分會代表隊、山東—河南分會代表隊、甘肅一分隊、內(nèi)蒙古分會代表隊、四川分會代表隊、甘肅二分隊、甘肅四分隊、重慶—寧夏分會代表隊共十四支代表隊,在會寧縣體育館向廣大父老鄉(xiāng)親獻上了近30場精彩的籃球比賽。
    在閉幕式上,任縣長在發(fā)表了致詞:本次籃球聯(lián)賽是由會寧學子共濟會積極組織、充分體現(xiàn)我縣大學生強健體魄和飽滿精神狀態(tài)的一場盛會。在比賽中各代表隊運動員們精誠團結(jié)、拼搏進取,賽出了風格、賽出了水平、賽出了我們會寧大學生的精神風貌,全體裁判員、工作人員和志愿者堅守崗位、認真負責,為比賽的順利進行提供了堅實的保證。
    比賽雖然結(jié)束了,但是我們團結(jié)進取、敢于突破的精神將流傳下去,我相信很多人都在此次比賽中取得了很大的收獲,這將為大家今后的學習、生活提供有力的幫助。希望各位繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風,認真總結(jié)、持續(xù)創(chuàng)新,為我們會寧的發(fā)展做出貢獻。
    我的回家之旅。
    1月11日晚上七點多,從廣州開往西寧西的臨客t264從長沙站開動,由于是臨客,人多是不可避免的,但由于回家心切,車內(nèi)秩序還好,在6號車廂,更是熱情洋溢,來自長沙理工大學、中南林業(yè)科技大學、中南大學、湖南大學,以及從江西、海南過來的總共30多名會寧籍大學生聚在一起,談?wù)撝^年與籃球賽的一些事。我們車廂里的與已經(jīng)到會寧的同學討論,最后確定了比賽主題“”,積極與會寧各單位取得聯(lián)系,爭取拿到贊助。
    1月12日車廂里竟還真多產(chǎn),基本確定球賽的各項事情后,湖南分會代表隊又開始討論比賽技巧及注意事項,分析各代表隊的情況,討論戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。下午四點半,列車終于??刻m州站,會寧學子共濟會總負責人劉章寶同學回會寧,與在會寧的同學統(tǒng)一思想、做賽前最后準備工作。其他同學也一同去了或者回家去了,而我留在蘭州,聯(lián)系宣傳單、噴繪制作單位以及開幕式匯演服飾租賃單位。
    1月13日一大早,我在雁灘北面灘新村、新港城一帶聯(lián)系制作宣傳單、噴繪等的店鋪及廣告公司。我和從會寧趕來的馬銳同學,找到宏星廣告以及其他幾個廣告公司,給出的答復(fù)都是至少兩天才可能趕出來,而我們14號籃球賽就要開幕,必須趕14號中午做出來。各大廣告公司不承接小批量工作,并且最近幾天都排滿隊了,畢竟是年前。最后我們找到北面灘新村蘭州星勝源印刷廣告,老板表示愿意幫我們干,在修改完原材料上一些紕漏、協(xié)商確定價格后,一切按計劃進行。直到凌晨,宣傳單、宣傳冊以及噴繪才成型。
    1月14日凌晨攜材料趕到汽車東站,在休息不到5個小時后,我送馬銳同學坐去會寧的車,而我又被要求留在蘭州,去白銀路西北師范大學附近聯(lián)系開幕式表演服飾租賃的地方。由于對那一帶不熟悉,只能徒步打聽去白銀路的路,早上8點出發(fā),知道11時才來到甘肅省歌劇廳前,終于看到一些服裝制作租賃的地方。在省歌劇廳服裝租賃中心打問無果后,沿途每個店鋪仔細詢問有關(guān)服飾,終于在第一新村夢淼舞蹈服裝加工店發(fā)現(xiàn)有要找的衣服,但是不夠20件,與店面經(jīng)理聯(lián)系后,經(jīng)理表示能掉夠20件但形式稍有不同,這也無妨,畢竟再找不到。但是還缺街舞表演服裝,在其他店鋪也沒找到,聯(lián)系會寧方面到其他地方找。等待從會寧趕來的姚雪梅同學,告訴她乘車路線以及到站名稱后,他趕來看了服裝,交完租金與押金,我們又去位于小西湖的義烏商貿(mào)城,購買舞蹈拉花,年貨市場難覓其他商品,在萬般協(xié)商后,有位老板同意去倉庫拿貨。等拿到衣服以及拉花,被告訴在會寧找到爵士服,這場風波算是平靜了一些,趕到汽車東站,已是下午三點,乘上汽車一路回去。晚上七點半開幕時準時開始。
    1月15日到18日四天時間里,14支球隊上演了精彩的聯(lián)誼比賽,最后評出前四強,頒發(fā)獎杯。在此期間,來自湖南、海南的十余名志愿者,從維持著觀眾的秩序、購買比賽必需品到幫助競賽組開展各項賽事,忙碌在體育館內(nèi)。18日下午5時,在各項賽事結(jié)束后,在會寧縣體育館舉行了首屆會寧大學生籃球聯(lián)賽的閉幕式。閉幕式后,我們打掃體育館,收拾歸還比賽使用的物品,整理比賽的相關(guān)材料。
    1月19日整理完比賽材料,已是下午時分,大家從盤旋路交通招待所的兩間臨時辦公室里撤出,帶著自己從學校回來時帶的行李,前往汽車站回各自的家。
    關(guān)于會寧乃至甘肅人民對投資與宣傳的認識的分析。
    首屆會寧大學生籃球聯(lián)賽,會寧學子共濟會各省級分會積極籌備,認真組織,并且得到了中共會寧縣委宣傳部、會寧縣教育局、會寧縣文化體育和廣播影視局、會寧舊址管理委員會、會寧縣體育管理中心、會寧縣籃球協(xié)會等組織機構(gòu)的大力支持,取得了比較圓滿的結(jié)局。
    首屆會寧大學生籃球聯(lián)賽的成功舉辦,一方面加強了各省市會寧學子的凝聚力,正如我們的目標“以感恩的心,團結(jié)全國各地會寧人,互相促進、互相幫助,同心同德共濟家鄉(xiāng)”,同時也是會寧學子與家鄉(xiāng)人民的一次接觸,學子們對家鄉(xiāng)人民的思想有了一定的了解,同時鄉(xiāng)親們對孩子對家鄉(xiāng)學生也有了新的認識,對于這點,所有參賽人員以及組織人員都能深刻的感受到,并由衷的快樂過。但同時,大家對這次比賽還有許多缺憾,譬如比賽資金的籌集、比賽現(xiàn)場觀眾等等。這些都得學子們深思,想辦法解決,讓家鄉(xiāng)讓會寧更文明、更富裕。
    第一、甘肅人的投資方向。
    在比賽前,我們同會寧的鄉(xiāng)親們談?wù)摶@球賽的事,聽到的回復(fù)是如果要錢,就不可能來觀看比賽,還有,為了籌備比賽資金,大家跑遍會寧每個單位,想爭取贊助和冠名,但是跑遍金融業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、郵電通信業(yè)、酒店服務(wù)業(yè)等各單位,很少得到答復(fù)。這可見會寧人貧窮、不積極的思想。其實在這次比賽中涌現(xiàn)出來的,會寧父老鄉(xiāng)親的一些不積極現(xiàn)象,其實正是貧窮地區(qū)難以取得較快發(fā)展的原因。
    會寧是全國有名的教育大縣,會寧人所傳誦的“一等人忠誠孝子,兩件事讀書耕田”,可見會寧人對教育的重視,還有“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”可見會寧人對教育的虔誠、會寧人在教育上的投資,這也是會寧特有的一種文化。然而會寧人,在教育之外的其他產(chǎn)業(yè),卻是另一番景象,不是投資少,甚至是不投資,這也就是會寧的許多產(chǎn)品被其他地方冠名的原因。會寧的幾個“百萬產(chǎn)業(yè)”——洋芋產(chǎn)業(yè)、小雜糧產(chǎn)業(yè)、肉羊產(chǎn)業(yè)和瓜菜產(chǎn)業(yè),這些在全國都無人問津,原因是這些產(chǎn)業(yè)都被注冊,會寧僅僅是原料供應(yīng)地,這些就可以見得會寧人的不投資,而正是這些不投資,才導致會寧一直貧窮,永遠富不起來。
    前面種種現(xiàn)象,都可見會寧人、甘肅人的貧窮思想,甚至給人吝嗇的感覺,這些思想正是導致甘肅不能取得較快發(fā)展,貧窮面貌不能改變只能加深。
    第二、甘肅人的宣傳意識。
    對于爭取冠名,我們把重點放到城建、桃建等建筑公司,以及郵電業(yè)公司、金融業(yè)公司,可依舊沒能得到答復(fù)。最后,我們還試圖聯(lián)系到甘肅省衛(wèi)生廳,畢竟甘肅省衛(wèi)生廳正在全省推廣隴藥、隴械,這次活動雖然影響不是很大,但會寧全縣都會了解,這對宣傳隴藥、隴械也有很大意義,可是依舊沒有回聲。這些,不知是宣傳力度、宣傳范圍太小還是別的原因,沒人愿意參與。但這樣廉價的宣傳竟然沒人理會,其實還是因為甘肅人不接受宣傳,不懂得與時俱進,依舊固步自封。
    再說甘肅文化,甘肅以前沒有電視,甘肅人看陜西電視臺,甘肅人創(chuàng)造的許多物質(zhì)文化與非物質(zhì)文化,都被認為是別的省的,像秦腔,全國甚至全球人都認為是陜西文化,殊不知以前秦隴是一家。還有河西花兒,很多人認為是青?;▋?,殊不知其根是在河西河洲草原。
    還有一個現(xiàn)象,在央視似乎很少看到甘肅的報道,對于電視劇節(jié)目、甘肅旅游節(jié)目就基本上沒有,這并不說明甘肅是什么“鳥不拉屎的地方”,并不說明甘肅出不了好節(jié)目,像《絲路花雨》、《大夢敦煌》這些節(jié)目也不錯,所以甘肅只是缺趙本山、張藝謀等把甘肅往舞臺、往電視上拉的人。去年,國務(wù)院要求甘肅省建文化大省,但是在今天,甘肅衛(wèi)視依舊不見鄉(xiāng)親們喜愛的并且能展現(xiàn)甘肅地域文化的“大戲臺”、“中國西北角”等節(jié)目。
    另外,隴劇、甘肅書法、環(huán)縣皮影等文化藝術(shù)無人知曉,洮硯作為中國三大名硯之一,也鮮為人知,甘肅被稱為“民族走廊”,各民族的風俗匯聚到一起,也是一道旅游風景啊,可是這個市場也并不活,這不就是因為甘肅人不知道宣傳嗎?甘肅有“三山三草二沙一田一林地”的說法,美麗的景觀就不用說,像張掖丹霞、甘南原始森林、河洲草原等,甘肅的河西走廊還是西部糧倉,這么多值得宣傳的,這些都能帶來經(jīng)濟效益,這些完全可以反哺給貧困地區(qū),促進共同富裕啊。
    第三、解決措施。
    會寧,乃至甘肅現(xiàn)在存在許多亟待解決的問題,這些問題特別是老百姓的思想形態(tài)存在的固執(zhí)與不開放成分,就是阻礙當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展的癥結(jié)。
    會寧境內(nèi)山大溝深,靠天吃飯,祖祖輩輩渴望跳出“農(nóng)”門,竭盡全力,以其特有的“三苦兩樂”精神,供孩子上學成才,一手耕一手讀,是會寧人最樸素的情感。這種深厚的文化內(nèi)涵,值得肯定,但與時俱進,眼光放開闊,發(fā)展的機會可能更大。
    會寧人堅定的精神,讓人折服,也許這種堅定的精神難以撼動,但這種精神是刻骨銘心的,所以會寧人一旦決定與時俱進,眼光放寬放遠,那種前進的力量絕對勢不可擋。
    當務(wù)之急是改變固執(zhí)不開放的思想,而這個不是能急出來的,而是要靠政策慢慢引導,畢竟文化的力量,根的力量無窮。但是年青一代,讀書的還有走出去過的都能體會到這點,所以年青一代,向鄉(xiāng)親們講政策、講形勢,循序漸進,終會改變鄉(xiāng)親們的思想。
    鄉(xiāng)親們思想改變了,年青一代利用所學的所見識的先進理念,建設(shè)家鄉(xiāng)的遠景就會實現(xiàn)。還有一點很關(guān)鍵,當下的最年青一代受到很多干擾,似乎會寧精神有些失效,這一點還不知道怎么處理,怎么創(chuàng)造良好的環(huán)境,影響他們的成長。
    假期志愿服務(wù)報告篇十三
    社會實踐活動的目的而言,所希望的是全體學生的積極參與,讓學生從不同的角度,不同的層次都受到教育,都得到提高,xmshi大學生寒假志愿服務(wù)活動實踐報告全文:
    daretodream項目(簡稱dtd)是aiesec中國人民大學分會公益項目部運行的xx教育發(fā)展類項目,致力于通過提供互相認識世界的機會,引導世界青少年提升自我,獲得夢想力量;通過來自世界各地的志愿者和以夏令營為主要形式的素質(zhì)拓展課程,打破留守青少年和世界的藩籬,開拓其人生的視野,提升其包括英語能力在內(nèi)的綜合素質(zhì),并且鼓勵其勇敢夢想,引導其追求夢想,指導其實現(xiàn)夢想。
    此次活動的負責人我的高中同學,他帶領(lǐng)著15名國際志愿者,15名國內(nèi)志愿者來到2008年冰災(zāi)重災(zāi)區(qū)xx市,選中xxxx中學和xx中學進行活動。因為來得人數(shù)比較多,大部分對這里不熟悉,作為本地人為之活動很好的進行與他們進行內(nèi)外照應(yīng),我成為了此次活動的幫幫團中的成員之一,與他們一起進行冬令營的活動。因為之前的準備事項以及與校方聯(lián)系都完成了,我的主要任務(wù)就是讓他們熟悉周圍環(huán)境以及和他們一起幫助留守兒童探尋他們的夢想。
    地球村(globalvillage):各國志愿者在戶外設(shè)立一個本國的風情展臺,向大家展示本國的特色風景照片、物品或者舞蹈、音樂等。學生每到一個展臺,就獲得一個國家的郵戳;讓大家在學校就能“環(huán)游世界”領(lǐng)略各國風情。奇妙旅程(amazingrace):志愿者將設(shè)計一系列的行程路線,并在各個目的地設(shè)z線索和團體拓展游戲,讓學生以小組為單位,體驗團隊協(xié)作和挑戰(zhàn)的樂趣。達人秀(talentshow):舉辦一場小晚會,鼓勵冬令營學生勇敢地去展現(xiàn)自己和挑戰(zhàn)自我從而更加了解自己。
    在此次活動中,我了解了一些異國的文化,當然也提升了我的英語交流能力,提高了自己與其他同學(尤其是外國同學)的合作意識,對自己來說這是一次很棒的經(jīng)歷,在我所屬的這個城市,能與外國人這樣接觸的機會并不是很多,尤其是在這里的中學生,他們的英語口語在真正的與外國人接觸了才會有很大的'提高。我自己本身覺得一個人的經(jīng)歷是非常重要的,它能讓你了解很多東西,很多從書本上你得不到的東西。留守兒童普遍存在視野狹隘,膽子小,不能很好的表達自己的想法等情況,此次我們創(chuàng)造了很多機會來鍛煉他們這方便的能力,因為是中學生大多數(shù)都還很配合我們的工作。記得有一項活動是要他們在一張很大的白布上用顏料畫出他們的夢想,很多同學不以為然,把其當做他們平常畫畫的紙一樣,在上面簽名畫上一些畫,愛心桃似的,這讓我們很難知道他們真正的夢想是什么,或許是他們接觸的東西少,也可能是他們想過這個問題但是沒有那么具體,不能將其用畫的形式很好的表現(xiàn)出來。
    首先我覺得此次活動非常有意義,所以我自告奮勇的成為幫幫團之一,留守兒童的成長應(yīng)該讓我們重視,他們是祖國的未來,每個孩子都應(yīng)該有平等接受某些教育的權(quán)力,不應(yīng)該因為條件困難就剝奪他們的,他們都僅僅是一些孩子,一些聽話的孩子,我希望有更多的機會讓他們體驗這不一樣的生活。
    假期志愿服務(wù)報告篇十四
    近年來,xx縣婦聯(lián)全力打造“無‘微’不至巾幗情”微公益巾幗志愿服務(wù)品牌,在制度建設(shè)、隊伍建設(shè)和服務(wù)開展等方面進行了有效地嘗試,推動發(fā)展具有女性特色、符合群眾需要的巾幗志愿服務(wù)項目,促進微公益理念深入人心,全面提升居民素質(zhì)和城市文明程度。
    一是健全“五大”制度,保障巾幗志愿服務(wù)工作有序規(guī)范??h婦聯(lián)高度重視巾幗志愿服務(wù)工作,把巾幗志愿服務(wù)納入重要工作議程,建立健全五大制度。一是聯(lián)動制度。通過領(lǐng)導決策聯(lián)動、活動設(shè)置聯(lián)動、經(jīng)費保障聯(lián)動、宣傳造勢聯(lián)動、考評激勵聯(lián)動,優(yōu)化資源配置,將各條線巾幗志愿服務(wù)活動聚沙成塔,串珠成鏈。二是建立臺賬制度。統(tǒng)一制作《微公益巾幗志愿服務(wù)臺賬》和《微公益巾幗志愿服務(wù)記錄卡》發(fā)放到各鎮(zhèn)(區(qū)、街道)、各單位和巾幗志愿者個人,要求及時記錄,并在有關(guān)場合進行展示。三是建立招募制度。依托各鎮(zhèn)(區(qū)、街道)婦聯(lián)、各單位婦委會、村(居)婦女兒童之家開展志愿者招募工作,近年來,全縣有一批工作、收入相對穩(wěn)定,有時間和精力愿意從事志愿服務(wù)的人群加進了我們的志愿者隊伍。四是建立培訓制度。舉辦巾幗志愿者培訓班,通過專題培訓、以會代訓等形式,宣傳普及“微公益”理念,明確“微公益”巾幗志愿服務(wù)方式、方法,提高巾幗志愿服務(wù)水平。五是建立激勵制度。聯(lián)合縣文明辦在全縣范圍內(nèi)評選表彰縣巾幗志愿服務(wù)示范隊、優(yōu)秀巾幗志愿者、優(yōu)秀巾幗志愿服務(wù)項目等志愿服務(wù)典型。
    二是開展“”隊伍建設(shè),延伸巾幗志愿服務(wù)觸角。建立了1個巾幗志愿者協(xié)會,面向縣級機關(guān)、各部門和鎮(zhèn)村組建了“文體萬花筒”、“慈善菩提樹”、“和諧橄欖枝”、“致富金手指”、“成長智多星”等5支特色巾幗志愿服務(wù)隊,招募了35支遍布于各行業(yè)的巾幗志愿服務(wù)隊為協(xié)會會員組織,形成“”的組織格局。各巾幗志愿服務(wù)組織在全縣廣泛的領(lǐng)域,發(fā)揮自身特長,因地制宜開展各具特色的巾幗志愿服務(wù)。目前,縣女咨詢師協(xié)會、縣公安局“關(guān)愛老人”巾幗志愿服務(wù)隊、縣衛(wèi)生系統(tǒng)愛心天使服務(wù)隊、縣法院女法官法律服務(wù)隊等一批巾幗志愿服務(wù)團隊已經(jīng)成為微公益志愿服務(wù)項目中有特色、有影響、有口碑、有實效的服務(wù)團隊。
    三是推進“五大”項目+特色活動,推動巾幗志愿服務(wù)可持續(xù)發(fā)展。近年來,縣婦聯(lián)圍繞“無‘微’不至巾幗情”這根主線,加強聯(lián)系、精心指導,重點推進了“五大”巾幗志愿服務(wù)項目。一是女心理咨詢師協(xié)會關(guān)愛留守兒童促進健康成長項目。女心理咨詢師協(xié)會指導學校建立特殊留守兒童檔案,有條件的學校建立心理咨詢室,指定專人定期跟蹤輔導幫教。協(xié)會會員在社區(qū)、在學校開展兒童心理健康教育輔導講座、暑期女生安全知識專題講座、“心靈滋養(yǎng)”等公益活動。該項目被評為xx省最佳公益社工服務(wù)項目。二是女企業(yè)家協(xié)會“愛心助孤”項目。20xx年5月,縣婦聯(lián)牽頭成立了縣女企業(yè)家協(xié)會,建立了女企業(yè)家“愛心助孤”基金,采取“留本捐息”的方式,對縣內(nèi)當年未得到省、市婦聯(lián)救助的孤兒進行救助,實現(xiàn)縣內(nèi)孤兒救助全覆蓋。20xx年至今,共發(fā)放女企業(yè)家愛心助孤款8.13萬元,救助265人次。三是家庭教育公益講堂項目。今年4月份,縣婦聯(lián)、縣教育局聯(lián)合成立家庭教育講師團,開展家庭教育公益講堂鎮(zhèn)(區(qū))巡講活動,縣家庭教育講師團成員走進實驗中學、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學、xx小學,共舉辦9場家教公益講座,為20xx余名家長普及科學家教知識。四是“夕陽關(guān)愛”“小老人”結(jié)對關(guān)愛“老老人”項目。以xx鎮(zhèn)市xx區(qū)和xx鎮(zhèn)xx居委會為試點社區(qū),開展“夕陽關(guān)愛”項目,引導六十歲左右的“小老人”結(jié)對關(guān)愛社區(qū)內(nèi)的高齡獨居老人,每日一次愛心問候、每周一次上門探望、每季一次主題活動、每年一次集體活動。至今,縣婦聯(lián)在有限的部門工作經(jīng)費中支出項目扶持經(jīng)費1.4萬元。xx鎮(zhèn)“”小老人幫扶老老人群體被評為最美xx人群體。五是“”“女大學生村官與婦女兒童共發(fā)展”項目。依托各村(居)婦女兒童之家,由女大學生村官牽頭建立一支活動隊伍,圍繞增強婦女參與意識、推進家庭文化建設(shè)、組織巾幗志愿服務(wù)、促進婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè)、發(fā)揮女性社團作用、維護婦女合法權(quán)益、服務(wù)兒童健康成長、關(guān)愛弱勢兒童等八大活動內(nèi)容,結(jié)合當?shù)貗D女兒童需求,每個村(居)明確1個“”子項目,每月開展一次活動,持續(xù)放大項目效應(yīng)。另外,縣公安局巾幗“關(guān)愛老人”志愿服務(wù)項目、縣國稅局“大手牽小手,愛心暖童心”志愿服務(wù)項目入選20xx年度xx市巾幗志愿服務(wù)重點項目。全縣各級巾幗志愿服務(wù)組織也開展了豐富多彩的巾幗志愿服務(wù),其中,縣巾幗志愿者協(xié)會組織衛(wèi)生系統(tǒng)巾幗志愿者陪同縣康復(fù)醫(yī)院暨老年公寓的24名老人參觀縣規(guī)劃館,縣法院女法官志愿服務(wù)隊連續(xù)數(shù)年在“三八”婦女節(jié)期間,開展社區(qū)法律咨詢服務(wù)。今年兒童節(jié)來臨之際,縣干部檔案管理中心、xx銀行支行、地稅一分局、國稅二分局等15家單位積極組織巾幗志愿者參與困境兒童圓夢“微心愿”活動,為困境兒童圓夢146個“微心愿”,贈送了價值3萬余元的拉桿箱、書籍、護眼臺燈、自行車等物品。
    雖然我縣巾幗志愿服務(wù)工作取得了初步成效,“我為人人,人人為我”的互助模式正在逐步開啟,“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神正在被越來越多的傳頌。但是,由于目前的巾幗志愿服務(wù)工作還處于發(fā)展的初級階段,還存在一定的問題,主要存在以下三個方面的問題:
    一是服務(wù)質(zhì)量不高。目前,志愿服務(wù)隊伍已實現(xiàn)了初步壯大,但是在整個隊伍中,有一技之長的巾幗志愿者比較欠缺。在農(nóng)村,志愿者往往都是一些年齡偏大、文化程度低、技能單一的留守婦女,導致服務(wù)質(zhì)量不高。
    二是參與意識不強。目前,我縣巾幗志愿者服務(wù)隊開展活動還停留在由各級婦聯(lián)組織的階段,各志愿隊沒有形成自身的工作計劃和安排,志愿者主動參與服務(wù)的意識不強,缺乏服務(wù)的主動性。
    三是活動經(jīng)費短缺。巾幗志愿者都是義務(wù)參與服務(wù),巾幗志愿服務(wù)活動經(jīng)費一般都是自籌的,這在一定程度上影響了巾幗志愿服務(wù)活動的開展,影響志愿者隊伍作用的發(fā)揮。
    一是意識先行,大力培育巾幗志愿服務(wù)文化。志愿文化是志愿服務(wù)的精神動力和文化源泉。當前,社會廣大群眾對志愿文明、志愿精神和志愿服務(wù)的'知曉度、參與度都還有待進一步提高。因此,要把弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,培育巾幗志愿服務(wù)文化擺上重要位置。要牢牢抓住社會主義核心價值體系建設(shè)這條主線,不斷豐富志愿服務(wù)的思想道德內(nèi)涵,不斷增進人們對志愿服務(wù)的認知認同和責任擔當,通過人們內(nèi)在的認同感來激發(fā)參與、支持志愿服務(wù)活動的熱情和積極性。要廣泛開展宣傳教育,利用媒體、工作網(wǎng)站、宣傳欄等陣地加大志愿服務(wù)宣傳教育力度,廣泛宣傳志愿者的感人事跡,傳播普及志愿服務(wù)理念,大力弘揚志愿精神,增強大眾的志愿服務(wù)意識,充分啟迪、培植、彰顯、發(fā)揚普通百姓的愛心善念,在全社會培育志愿文化,使志愿服務(wù)成為人們的自覺行動和生活方式。
    二是招募人才,大力建設(shè)巾幗志愿服務(wù)隊伍。人是干事創(chuàng)業(yè)的第一要素。要加大巾幗志愿者招募力度,將熱心公益、無私奉獻,有服務(wù)能力和服務(wù)意愿的女性吸納進巾幗志愿者隊伍。并及時登記造冊,將志愿者個人信息錄入“江海志愿者”平臺,統(tǒng)一管理;要發(fā)揮骨干志愿者的示范帶動作用,使之成為巾幗志愿服務(wù)的中堅力量;要規(guī)范巾幗志愿者隊伍,打造一支支特色明顯、活動正常的巾幗志愿服務(wù)隊;要加快實現(xiàn)巾幗志愿者協(xié)會的轉(zhuǎn)型,婦聯(lián)不再包辦活動,逐步實現(xiàn)協(xié)會的自我管理、自主運作。要加大培訓力度,提供有針對性、技術(shù)性的志愿服務(wù)培訓,不斷提高巾幗志愿服務(wù)水平。
    三是主動實踐,大力推動巾幗志愿服務(wù)發(fā)展。開展高質(zhì)量的志愿服務(wù)活動是巾幗志愿服務(wù)工作發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和生命力所在。各巾幗志愿服務(wù)組織要主動組織開展形式多樣的巾幗志服務(wù),做到既體現(xiàn)創(chuàng)意,又緊貼實際。要根據(jù)巾幗志愿者的個人特長,為巾幗志愿者服務(wù)他人、回報社會搭建平臺。要樹立品牌意識,活動項目化,服務(wù)品牌化,不斷提高巾幗志愿服務(wù)的品質(zhì),切實增強巾幗志愿服務(wù)的吸引力和凝聚力,擴大巾幗志愿服務(wù)的影響力。
    總之,我縣巾幗志愿服務(wù)的各項工作還在逐步完善之中,以后縣婦聯(lián)將不斷開拓創(chuàng)新,積極探索巾幗志愿服務(wù)工作的長效機制,引導我縣巾幗志愿者真正成為發(fā)展的文明使者!
    假期志愿服務(wù)報告篇十五
    近年來,xx縣婦聯(lián)在縣委、縣政府和上級婦聯(lián)組織的精心指導下,在深入推進婦女工作的探索與實踐中,將巾幗志愿服務(wù)活動作為婦聯(lián)組織參與社會管理創(chuàng)新的重要抓手,貼近婦女實際,充分發(fā)揮巾幗志愿者隊伍在組織、引導、服務(wù)婦女,維護婦女兒童合法權(quán)益等方面的重要作用,使我縣的巾幗志愿服務(wù)工作實現(xiàn)了長效發(fā)展,收到了良好的社會效果。
    xx縣巾幗志愿服務(wù)以巾幗文明隊的形式,不斷發(fā)展,打下了良好基礎(chǔ)。20xx年4月份,縣婦聯(lián)制定了《xx縣婦聯(lián)“倡導巾幗志愿服務(wù)?創(chuàng)造幸福美滿生活”社區(qū)巾幗志愿服務(wù)活動的實施意見》及《xx縣巾幗志愿者管理辦法》,在全縣范圍內(nèi)發(fā)出招募“巾幗志愿者”的倡議,建立完善了巾幗志愿者登記、分類管理及巾幗志愿者服務(wù)活動各項制度。今年4月份,下發(fā)了《關(guān)于加強xx縣巾幗志愿者隊伍建設(shè)的通知》文件,全縣共成立以村婦代會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)和縣直婦委會為核心、婦女群眾廣泛參加的普法宣傳、環(huán)保綠化、家庭矛盾糾紛調(diào)解、愛心救助、科技信息、文藝宣傳等為主要服務(wù)內(nèi)容的巾幗志愿者服務(wù)隊7支,新吸納志愿者100多名,進一步加強了我縣巾幗志愿者隊伍建設(shè)。截至目前,全縣已組建起60多支由1000多名婦女組成的巾幗志愿者隊伍,她們活躍在全縣的各個角落,為服務(wù)中心工作、促進和諧發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
    一是初步樹立了巾幗服務(wù)品牌。進一步發(fā)揮志愿者在大型活動、文明創(chuàng)建、綠色環(huán)保、扶貧幫困等領(lǐng)域中的積極作用,不斷開發(fā)新的服務(wù)領(lǐng)域和服務(wù)項目,使志愿服務(wù)工作能夠在服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展、服務(wù)群眾生產(chǎn)生活中做出更大的貢獻。二是有效深化了巾幗建功活動??h婦聯(lián)以巾幗文明崗為載體,組織巾幗志愿者開展巾幗建功、崗位練兵活動,做到合理規(guī)范,樹立行業(yè)新風,塑造先進典范。三是聯(lián)合打造了“崗村聯(lián)創(chuàng)”品牌。近年來,縣婦聯(lián)組織我縣各級“巾幗文明崗”與新農(nóng)村示范村結(jié)對幫扶,通過巾幗志愿者“送觀念、送法律、送技術(shù)、送溫暖、送信息、送崗位”,實現(xiàn)了“崗村同發(fā)展、同進步”。 四是進一步促進了城鄉(xiāng)統(tǒng)籌。在巾幗志愿者牽手幫扶女農(nóng)民工活動中,巾幗維權(quán)志愿者開展手拉手聯(lián)誼活動、專題知識講座等,幫助農(nóng)民工解決實際困難,有效維護了農(nóng)民工的`合法權(quán)益。
    一是健全組織網(wǎng)絡(luò)??h婦聯(lián)把開展巾幗志愿服務(wù)工作作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,作為婦聯(lián)組織共建共享和諧社會的具體行動,并貫穿到各項主體工作中。同時將巾幗志愿服務(wù)活動縱向深入到各村(社區(qū)),橫向拓展至各企業(yè),在類型上不斷細化、專業(yè)化,從而形成了縱橫交錯的巾幗志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò),確保了志愿服務(wù)的及時高效。
    二是規(guī)范管理制度。根據(jù)上級婦聯(lián)要求,結(jié)合自身實際,制定下發(fā)了《關(guān)于加強xx縣巾幗志愿者隊伍建設(shè)的通知》等文件,出臺了《xx縣巾幗志愿者管理辦法》,對巾幗志愿隊伍的招募登記、運行管理、服務(wù)記錄、考核激勵等制度做出了明確規(guī)定。
    三是加強服務(wù)培訓。近年來,我們加強了對全縣巾幗志愿服務(wù)活動的指導、培訓、信息交流和宣傳。先后舉辦巾幗志愿服務(wù)活動培訓班20場次,培訓人員1000多人次。
    一是開展巾幗科技文化衛(wèi)生宣傳活動。組織巾幗志愿者深入城鄉(xiāng)基層,為群眾傳播農(nóng)業(yè)、文化、健康等知識,通過開展技術(shù)咨詢、下鄉(xiāng)授課、專業(yè)培訓等形式為廣大婦女提供服務(wù)和幫助??h婦聯(lián)每年與縣衛(wèi)生局聯(lián)合,舉辦關(guān)愛女性健康知識講座30場次,為廣大女性朋友送去保健知識、健康義診。
    二是開展社會公益志愿服務(wù)活動??h婦聯(lián)聯(lián)合縣總工會、團縣委等單位,組織縣直婦委會60余名巾幗志愿者到威戎鎮(zhèn)、界石鋪鎮(zhèn)敬老院開展獻愛心活動,為老人送去了食品、水果、日用品等,并為老人清潔房間、打掃衛(wèi)生、義務(wù)健康查體等,切實為我縣的空巢老人、孤寡老人等弱勢群體送去志愿服務(wù)。
    三開展綠化美化巾幗志愿服務(wù)活動。全縣廣大巾幗志愿者通過開展整治衛(wèi)生,栽花植樹等活動,發(fā)動全縣廣大婦女當好植綠、護綠的宣傳員,爭當播種綠色的使者、保護綠化的衛(wèi)士。
    四是開展巾幗維權(quán)志愿服務(wù)活動。開展了“三八”維權(quán)周和“12.4”法律宣傳日活動,設(shè)立宣傳站點9個,法律咨詢臺12個,制作展板15塊,提供法律咨詢和援助600人次,發(fā)放各類宣傳資料近2萬份。發(fā)揮巾幗維權(quán)志愿者作用,為婦女群眾提供法律、政策、心理咨詢服務(wù)。今年以來,已幫助村里的婦女解決心理困惑12人次,解決家庭糾紛16余次。
    一是服務(wù)質(zhì)量不高。在整個巾幗志愿服務(wù)隊伍中,有一技之長的巾幗志愿者比較欠缺,尤其是需求較大的維權(quán)、家教、科普等項目的巾幗志愿者人數(shù)較少。年齡、文化等方面的組成結(jié)構(gòu)也不盡合理。在農(nóng)村,志愿者往往都是一些年齡偏大、文化程度低、技能單一的留守婦女,導致服務(wù)質(zhì)量不高。
    二是參與意識不強。我縣巾幗志愿者服務(wù)隊開展活動主要是依托各級婦聯(lián)組織的專題活動進行,各志愿隊沒有形成自身的工作計劃和安排,志愿者服務(wù)人員主動參與服務(wù)的意識不夠強。
    三是服務(wù)領(lǐng)域不寬。巾幗志愿者活動的服務(wù)領(lǐng)域基本局限在敬老、扶貧、獻愛心、科技等方面,對有些急需的領(lǐng)域服務(wù)還不是很到位,如家庭暴力維權(quán),弱勢群體的醫(yī)療服務(wù)等。
    四是培訓力度不夠。我縣巾幗志愿者培訓機制不夠健全,缺少經(jīng)常化、定期培訓,部分志愿者僅憑愛心和熱情參加服務(wù),缺乏專業(yè)技術(shù)水平。
    五是活動經(jīng)費短缺。巾幗志愿者都是義務(wù)參與服務(wù)活動,全縣巾幗志愿者活動經(jīng)費由個人自籌,遠遠不能滿足活動所需,這在一定程度上影響了巾幗志愿者活動的開展,影響志愿者隊伍作用的發(fā)揮。
    假期志愿服務(wù)報告篇十六
    火車一進xxxx,便滿眼都是郁郁蔥蔥的山,跟我想象的狂沙飛舞石亂走的景象迥然不同――綠色的山,棕色的木索橋,從隧道里突然冒出來的紅白相間的小火車……接下來的十個小時都是心驚膽戰(zhàn)的山路――一邊是懾人魂魄的峭壁還流著泥漿,一邊是深深的河谷和滾滾的泥石流,夾雜著被沖毀的房屋、莊稼。十九年來,“我要活著走出這個地方”的信念從來沒有這樣強烈過。路上還時不時會出現(xiàn)一個背著滿筐草,一手牽牛一手牽驢的老人,我不能再站著說話不腰疼地贊美一句“好和諧的畫面”,因為此時,我的眼里密密麻麻只寫著一個字――“窮”。真的是窮,窮的如果不是身臨其境,絕對不會相信人還可以以這樣的狀態(tài)生存――從xxxx縣到xxxx鄉(xiāng),只有一輛公共汽車,用一天的時間去,再用一天的時間回,兩地的交通只靠這一根稻草。沿途是單調(diào)而駭人的山路,汽車只有兩種姿態(tài)――上山、下山還夾雜著幾乎要搗亂五臟六腑的顛簸。后來校長告訴我們,這一路翻越的.山“根本數(shù)不清”,隊友打趣說:“北京是人外有人,這里是山外有山?!?BR>    在這海拔兩千多米的深山老林里,我們穿著秋裝,開著電熱毯,生著爐子,捧著熱水,瑟瑟發(fā)抖,想象著接下來的生存狀態(tài)。
    11個人,11個登山包,27箱支教物資,趕了兩天路,油鹽不進,到學校的那天晚上校長送來幾箱小面包和學生奶把我們感動得鬼哭狼嚎,隨便吃了一點倒頭便睡。
    第二天清晨大家還在洗漱,就有家長帶孩子來報名上學,我們嘴里還都是牙膏沫沫就開始互相招呼著拿東西布置場地。一群孩子吱吱呀呀在跟前亂竄,“老師!”“老師!”不斷的時候,真覺得自己瞬間變身“孩子王”,不過最可喜的是,他們眼睛里透著的好奇和興奮,讓我們都暗暗下定決心,接下來的三個星期,這是我們的孩子,要給他們最好的。
    “窮人的孩子早當家”這句話似乎真的沒錯。在北京,七八歲的孩子恐怕還抱著洋娃娃看著童話在父母跟前撒嬌耍性,但是在這里,當我們不會生爐子被濃煙嗆得淚流不止的時候,他們就會駕輕就熟地幫我們把火點燃;當我們從井里晃晃悠悠提上來灑的只剩半桶水的時候,兩個小不點會一起“嘿喲,嘿喲”幫忙提上一桶水來;當我們做飯怎么也不熟的時候,乖乖的建軍會悄悄告訴我們“老師,肯定是爐子里的炭要燒完了”……我總會默默地看著他們,聽著他們教老師干活時稚嫩的聲音。
    可有時候又會發(fā)現(xiàn),這是一群讓人心疼的孩子。他們的兄弟姐妹會很多,總是大娃娃帶著小娃娃上學,他們要一起手拉手走山路,一起回家等爸爸媽媽,一起照顧家里的牲畜……曾經(jīng)有個孩子仰著頭問我:“老師你吃過什么呀?”“老師你吃過巧克力嗎?”“老師你吃過肉嗎?豬肉還是羊肉?”一句句問得我心像被撕裂了一樣痛。所以我們走的前一天,校長帶來三只老母雞現(xiàn)殺現(xiàn)燉,我心里明白樸實的他們是有多尊重我們這群志愿者。
    但是,面對一群活潑好動的孩子上課,也不全是順利的。尤其是一二年級和學前班組成的小班,說是免費托兒所也不為過,他們似乎不懂得上課和下課有什么區(qū)別――聊天的,打滾的,在教室里前后跑的,上桌子爬凳子的……要什么有什么。一個老師上課,三四個老師做“助教”,連哄帶騙、軟硬兼施。不過,給大一點的孩子上課還是很有成就感的――當時討論大家心目中的英雄時,他們會跳起來爭著告訴我活佛濟公是英雄、少林和尚是英雄、李元霸是英雄、自己的同桌是英雄……我們的英語老師teacherju自編英文歌教孩子們唱,從此,這儼然成了我們的校歌,不管在什么課上,孩子們還總是樂此不疲地喊著“teacher,teacher,letmetry”。
    其實最讓人憂心的是初中班的小孩,他們中間好幾個都面臨中考,只是因為教學質(zhì)量的問題,英語成績怎么也跟不上。幾個簡單的語法,我整整嘮叨了一節(jié)課――他們很乖,認真聽課,認真做筆記,認真造每一個句子……當真正面臨一群需要我去操心的學生的時候,我才那么真切地看到自己心里對教育不公的種種不滿――他們很聰明,只要學就能懂,但是,他們沒有好的老師,沒有充足的資源,注定都要埋沒在大山里。于是,離開前一天,我特地跑到初中班跟他們嘮叨了又嘮叨,全都是一些陳詞濫調(diào),掏心掏肺的陳詞濫調(diào)。
    直到離開前一天,我看到校長帶來的三只垂死掙扎的老母雞,才不得不相信我是要離開了,眼淚便止不住地往下掉。放學后,幾個孩子硬要拉著我和許老師去對面山坡摘野梅子,只是為了讓我們嘗一嘗那還沒有熟透的野梅子,孩子們飛檐走壁,那些仿佛一踩就會塌的土堆讓我心驚膽戰(zhàn),同時也感動地稀里嘩啦。
    周老師六十五升的登山包硬是被三個男孩子搶過去幫忙抬著,孩子們一邊堅定地喊著“不累!反正只能幫你們拿一次包了?!币贿呥煅手鴨枺骸袄蠋?,你是不是不回來了?”“老師,你現(xiàn)在上qq,你要加我!你就要現(xiàn)在上,不然你就把我忘了!”“老師,我能給你們打電話嗎?”……后來,孩子們會挨個塞給老師他們折的青蛙,紙飛機,寫的信。
    一點點記憶,不知道發(fā)著呆回憶了多少次。一些人,一轉(zhuǎn)身就是一輩子。但是,我們的到來給那個閉塞的山村帶去了一點點不同,就足夠了。
    假期志愿服務(wù)報告篇十七
    通過這五天的經(jīng)歷,我們更加明白了教育的重要性,一個國家,一個名族要想繁榮富強,那就必須要重視教育,培養(yǎng)人才。再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育。這些鄉(xiāng)親們用自己的實際行動踐行著這句話,他們沒有城市人有文化,有錢,然而就是這樣,他們還是拿出錢讓孩子們在假期參加補習班,他們的愿望其實很簡單,只是想讓孩子們有個光明的未來。然而農(nóng)村的條件畢竟不好,師資力量缺乏,大多數(shù)都是一個老師教所有孩子,不能使每個孩子都能受到很好的照顧,我們真心的希望,通過我們能使這種現(xiàn)象有些改觀,這樣我們也就不枉此行了。