最新節(jié)日活動策劃(專業(yè)18篇)

字號:

    社交媒體在現(xiàn)代生活中扮演著重要的角色,它不僅為我們提供了交流的渠道,還帶來了一系列挑戰(zhàn)。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的邏輯和合理的條理。最重要的是,總結(jié)不僅是一種寫作技巧,更是一種思維方式和方法,我們要將其融入到學習和生活的方方面面。
    節(jié)日活動策劃篇一
    琳瑯滿目的美食,別出心裁的游戲,最溫暖的贊美詩以及五酒店尊貴禮遇,感恩之夜,給你一個最典型的節(jié)日體驗。讓你我分享喜悅的同時,懷著一顆感恩的心去生活。
    x五x酒店二樓西餐廳
    第一,請帶著一份感恩的心情。
    第二,請帶著一段感恩的回憶。
    第三,請帶上一只筆,用它來抒寫你的感激之情。
    第四,請還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內(nèi)),用以感謝身邊給你帶來快樂的人。
    第五,請記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡,奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來到你的身邊。
    1、19:00開始簽到
    2、19:30活動開始。
    a.自我介紹,每一個人講一個感恩故事。
    b.嘉賓:牧師將在宴會上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來歷。
    c.品味美味的感恩節(jié)大餐。
    節(jié)日活動策劃篇二
    替代主題:。
    九重陽節(jié),一日游。
    諸德孝為先,九九重陽享健康。
    2.通過在聯(lián)誼會現(xiàn)場描繪幸福生活片段,讓與會者對美好生活產(chǎn)生依戀,從而引起他們對健康的足夠重視。
    3.塑造企業(yè)形象,提升企業(yè)形象,促進客戶升級。
    10月26日前(10月26日重陽節(jié))。
    主要邀請孩子不在身邊的客戶。客戶對節(jié)日期間與我們員工團聚的友誼的感激和珍惜將是影響他們現(xiàn)場購買的重要因素。
    1.根據(jù)重陽節(jié)徒步的習俗,各地可以根據(jù)自己的實際情況進行旅游營銷。建議上午安排大課健康知識講座,會賣貨;中午免費午餐,下午參觀旅游景點。(九九重陽自古有登高、爬山、賞菊、飲菊花酒、插山茱萸的習俗)。
    2.每位到會的客戶都會贈送一份精美的小禮物。
    3.客戶和員工一起喝菊花茶或者菊花酒;
    4.吃重陽糕或餅;
    5.現(xiàn)場促銷政策非常優(yōu)厚;(“敬老套餐”是各公司定的)。
    6.客戶可以參與現(xiàn)場抽獎。
    7.詩歌游戲;(有獎問答)。
    1.在原有會議橫幅的基礎(chǔ)上,會場將懸掛中秋橫幅:。
    “九九重陽享健康,孝居諸德之首?!?BR>    “父愛如山,母愛如水,一寶是天下健康父母”
    開場前:循環(huán)播放開場短片。
    8:30—8:50:主持人上臺介紹活動主題,重陽節(jié)的傳說和由來。
    8:50—8:55:一起喝菊花酒或菊花茶。
    8:55—9:00:員工表現(xiàn)。
    9:00—9:20:詩歌游戲。
    從9:20到9:35,將放映“核酸專題片”。
    9:35—9:45:播放短片《媒體證明》(選擇“xxx”、《焦點訪談》、“時間空連線”中的.一個)。
    9:45—9:50:運動(讓老年朋友鍛煉肌肉)。
    10:00—10:15:吃重陽糕或餅。
    10:15—10:20:主持人宣布推廣政策。
    10:20—11:30考察、推廣、抽獎、頒獎。
    1.員工有同樣的工具。
    2.會議期間,空位員工穿插而坐,其余員工整齊地站在會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效應(yīng)。
    3.商店經(jīng)理和區(qū)域經(jīng)理負責此事。
    4.會議期間,員工不得進出會場,不得在會場走動。
    5.會議期間,不得在會場內(nèi)接聽、撥打電話、收發(fā)短信。
    6.場館主任負責場館紀律的監(jiān)督和記錄。
    節(jié)日活動策劃篇三
    企劃20__年度工作總體指導(dǎo)思想是:以“打造長治市餐飲第一服務(wù)品牌”為中心,建立、完善、規(guī)范企劃部的內(nèi)部管理機制,加強團隊文化的建設(shè),為完成公司制定的各項年度工作目標提供企劃思路,實現(xiàn)公司的跨越式發(fā)展。
    1、在20__年,通過多種媒體形式的整合進行餐飲宣傳,要在推廣手段上做到創(chuàng)新、高效,逐漸占領(lǐng)長治餐飲第一品牌,推進長治餐飲餐飲的品牌以外,推動并穩(wěn)固長治餐飲十年知名度的____餐飲品牌。
    2、20__年企劃力爭用最少的拓展費用做最大的市場宣傳;
    1、國內(nèi)外重要節(jié)日促銷:包括元旦、春節(jié)、元宵節(jié)、情人節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)、謝師宴、重陽節(jié)、圣誕節(jié)等,做綜合性促銷,如元宵節(jié),推出猜燈謎、有獎?wù)髀?lián)活動等。(實際建議根據(jù)____餐飲餐飲的自身需求有選擇性地推出系列性活動)。
    2、11周年慶促銷活動:建議以綜合性宣傳推廣方式進行,促銷力度應(yīng)相對較大。各種宣傳須到位,如運用led電子屏、條幅、短信、dm、樓宇視頻廣告、車載廣告等各種媒體綜合性宣傳手段。
    3、例行性促銷:可根據(jù)餐飲其他部門需求臨時制定,主要是針對餐飲季節(jié)性菜單更新,新品上市等需求加以運作。如淡季推出“大型抽獎活動”、“餐飲菜品品鑒活動”“每季度積分兌換活動”等。
    4、競爭性促銷,主要針對競爭對手餐飲所做的促銷,以推出優(yōu)質(zhì)服務(wù)、特價、買贈為主。
    5、促銷方案的制定要創(chuàng)新,但不能脫離實際情況,嘩眾取寵,要因地制宜、易于操作,對后期做評估,具體計劃提前一個月做出。
    6、結(jié)合“____餐飲vip會員”及“積分會員”與商家聯(lián)盟以及團購網(wǎng)站進行促銷活動,不斷吸引招募新會員。
    三、宣傳、公益活動計劃。
    1、宣傳包括主題宣傳活動(如春節(jié)拜年、3·15消費者日、消費者座淡會、等)。
    和例行性宣傳(不間段的媒體廣告宣傳。如廣告、淡季的形象廣告)。
    2、公益活動。包括主題公益活動(如重陽節(jié)、植樹等)和例行性公益活動(如助學、扶貧、幫困等),一年至少1次大型公益活動,費用1萬元左右。
    3、加強與媒體合作,開展各種形式的活動和合作。
    四、告位招租及dm內(nèi)刊招商。
    針對____餐飲各個分店、形成一個店內(nèi)廣告位招租。(主要針對商家聯(lián)盟)每季度內(nèi)部dm報刊,進行廣告招商。
    五、加強餐飲的企業(yè)文化渲染。
    1、規(guī)范各種明示牌的內(nèi)容和懸掛。
    2、增加企業(yè)介紹和各種提示性的文字宣傳。
    4、每期dm內(nèi)刊介紹生活小常識。(如用車常識、車輛維護常識、季節(jié)性飲食食譜及禁忌、消防常識、菜譜等)。
    六、創(chuàng)立vi系統(tǒng)并且加強對vi的管理。
    此方案由良將品牌設(shè)計負責。
    節(jié)日活動策劃篇四
    一、 活動意義:
    “節(jié)日”離學生的生活是這樣的近,學生仿佛每天都在過節(jié),小學語文《春天的節(jié)日》主題活動設(shè)計。但是對于五年級的學生來說,他們對節(jié)日的理解僅僅停留在知道有這樣一個節(jié)日上。其實節(jié)日是一種社會現(xiàn)象,它涉及自然界的發(fā)展變更、民族風俗、歷史文化等內(nèi)容。這次的活動借助于學生對節(jié)日的向往和對過節(jié)的興趣,引導(dǎo)學生學會觀察和分析,初步培養(yǎng)學生探索社會文化現(xiàn)象及其根源的能力和善于質(zhì)疑的能力。同時也繼續(xù)鞏固學生對資料的收集能力、動手能力和小組合作的能力。
    二、活動目的:
    1、通過活動讓學生知道春天里有哪些節(jié)日,能初步了解這些節(jié)日并分類。
    2、選擇自己喜歡的節(jié)日,初步學會制定研究的計劃書。
    3、培養(yǎng)學生對生活中現(xiàn)象的好奇心和探究的愿望。
    4、鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。
    5、在活動中培養(yǎng)學生分工合作,積極參與、樂于表現(xiàn)的意識和樂于與他人分享的態(tài)度。
    三、活動重點、難點:
    重點:
    1、通過活動讓學生初步了解春天的節(jié)日,并自主選擇了解春天的一個節(jié)日。
    2、初步學會制定研究計劃書。
    難點:
    1、制定節(jié)日的研究計劃書。
    2、根據(jù)制定的計劃書行動,順利展示自己的研究成果。
    四、活動用具與準備:
    學生課前準備:
    1、分組學習,小組中成員進行分工。每組有正副組長、發(fā)言人、書記員、聯(lián)絡(luò)員和資料保管員。
    2、準備活動用具(水彩筆、膠水、剪刀等),小學五年級語文教案《小學語文《春天的節(jié)日》主題活動設(shè)計》。
    3、收集跟節(jié)日有關(guān)的資料。
    教師課前準備:
    1、春天的節(jié)日卡片。
    2、實物投影。
    3、春節(jié)的研究計劃書和空白的研究計劃書。
    4、課件:春節(jié)的小報。
    5、收集有關(guān)春天節(jié)日的資料。
    6、為學生提供有關(guān)的網(wǎng)址和書籍。
    五、活動時間:2課時
    六、活動過程:
    第一課時
    一、運用多媒體創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)學生的主題研究興趣
    活動1、創(chuàng)設(shè)情景,引起學生對節(jié)日的回憶,關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。
    師:播放一段vcd《新年好》,引起學生對春節(jié)趣事的回憶。
    師:多么歡樂的一首歌呀,是在哪個節(jié)日里唱的?根據(jù)學生的回答出示春節(jié)的節(jié)日卡片。
    生:說春節(jié)的趣事。如:吃年夜飯、拿壓歲錢、放爆竹等。
    師:引導(dǎo)學生關(guān)注春節(jié)的社會文化現(xiàn)象,并指導(dǎo)學生關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。如:為什么要放爆竹?拿壓歲錢?等。
    活動2、學生交流已知的節(jié)日名稱并分類。
    師:春天除了春節(jié),還有那些節(jié)日?
    生:小組討論,比一比哪個小組知道得多。各小組交流匯總。
    師:根據(jù)學生回答在黑板上粘貼節(jié)日卡片。
    師:春天有這么多的節(jié)日,我們來給它們分分類。
    生:小組討論分類,交流。
    師:指導(dǎo)學生有意義地分類??梢园词遣皇菄H性的節(jié)日、民族性的節(jié)日、社會公益性的節(jié)日、環(huán)境保護的節(jié)日或按時間等來分。
    二、填寫計劃書
    活動1、學生自主確定研究的節(jié)日。
    師:你們對哪個節(jié)日最感興趣?請各小組簡單討論一下今天要研究的節(jié)日,請書記員把結(jié)果填在計劃書的' 我們要研究的節(jié)日 這一欄里。
    師:實物投影,空白的研究計劃書(附1)。指明所要填寫的欄目。
    生:討論確定,填寫。各小組發(fā)言人匯報小組的決定。
    節(jié)日活動策劃篇五
    1、注意現(xiàn)場秩序,保持現(xiàn)場安靜。
    2、鑒于對老師的尊重,不允許有人中途離席。
    3、鼓勵、引導(dǎo)同學們多提問。
    活動時間:11月17日。
    活動地點:維義樓及圖書館周圍。
    主辦單位:
    承辦單位:
    活動主題:讓美好的愿望在尋夢的征程里迎風起舞,放歌長吟!
    活動目的:我們這些雄姿英發(fā)的大學生們用激情寫下那追逐閃靚的青春,勇敢地向世人宣告我們星輝般璀璨的夢想。要知道,世界的未來,屬于我們!
    1、青年志愿者指導(dǎo)中心的成員們在11月16號晚上,自行準備好自己的青春夢想寫在小卡片上,并用繩子穿好以備用。
    2、宣傳部學干們多準備些穿好繩子的小卡片,以在第二天引導(dǎo)同學們。
    活動過程:
    1、17號早上7:00指導(dǎo)中心全體學干在維義樓二區(qū)集合,之后把各自準備好的青春碎語綁在周圍的樹上,讓他們隨風夢幻,用微笑迎接每一位同學。
    2、中午11:00至12:00(具體時間視活動進展情況而定),宣傳部的學干們把準備好的空白小卡片送給路過的同學們,叫他們也讓自己的奇想語錄放心去飛。最終引領(lǐng)校園潮流,使得師大的大學生們的彩色系在師大的校園中流光飛舞,尋找夢里花落知多少。
    3、三天后,指導(dǎo)中心的學干負責把所有的卡片回收處理。
    主辦單位:某學院學生會實踐部。
    活動目的,宗旨。
    民族振興的期盼,激勵了我們;
    自我奮進的豪情,支撐了我們。
    于是,我們意氣高昂地承載起星輝般璀璨的夢想,在尋夢的征程里迎風起舞,放歌長吟!
    尋夢,早已不是一個人的歸宿;
    尋夢,早已不再是尋覓一家人的幸福;
    因為,我們有家國天下在胸,有黎民憂愁在腹;
    因為,我們有我們的責任,世界的未來屬于我們!
    我們的夢想不再僅僅是點燃火爆的激情,也不再僅僅是追逐閃靚的青春,我們的夢想在于向世界展示我們的風采,我們的實力,勇敢地向世人宣告我們的確有足夠的能力承擔起更多的重擔,并確實為之!
    我們自信,自敬,自強,自立,自主!
    十一月的心情如同天氣本身一樣豪爽,讓我們一起行動起來吧,ourworld,ourdream系列活動期待您的加入!
    ourworld,ourdream系列活動是為慶祝國際大學生節(jié)而舉辦的,是在汲取往常舉辦各項活動成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)過進一步完善,全力打造的學生特色的活動。本次活動以ourworld,ourdream為口號,力爭引起同學們的共鳴!該活動將為同學們營造一個自由展現(xiàn)的空間,允許你,我,他在我們自己的節(jié)日里盡情地綻放風采,其旨在激發(fā)同學們表現(xiàn)自我的熱情,鼓舞同學們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的實力,反映出新一代大學生的魅力風采,從而達到使同學們在自我展示中自信自強進而承擔起ourworld,ourdream中的那份豪邁與自信的目的。
    本次活動分為三大板塊:“炫舞年華才藝對決綜合賽”“璀星書畫展”“撫摸夕陽”。
    如果你能歌善舞,如果你擅長表演,那么就請加入吧,才藝對決恭候您。如果你寫得一手好字或是畫得一手好畫,那么也請加入吧,在展示與對比中成長的你可能將是明日璀星!
    最值得強調(diào)的是我們的第三版塊,它將是我們本次活動的最終亮點。本著實踐部服務(wù)公益的宗旨,“撫摸夕陽”板塊將是一次奉獻愛的行動。
    該板塊將舉行在敬老院,詣在將同學們濃烈的責任感和熾烈的愛灑向我們可以觸及的這個角落,以傳播學生精神,同時使同學們從實踐中體悟到更多的責任心和生活精彩!
    精彩活動,精彩無窮!
    主辦單位:某學院學生會實踐部。
    協(xié)辦單位:
    活動時間:11月17日至(有待協(xié)商)。
    活動流程:在校內(nèi)舉辦才藝比賽和書畫展,對其中表現(xiàn)優(yōu)秀、積極者頒發(fā)證書并予以獎勵,然后選拔一部分參與者參與“撫摸夕陽”環(huán)節(jié),并通過評定對一部分成員予以證書獎勵。
    活動人員安排:
    實踐部:統(tǒng)籌規(guī)劃組織整個活動。
    口才部:必要時接待嘉賓。
    生活部:音響。
    文藝部:組織觀眾,維持紀律。
    學習部及體育部:選手得分計算及整理。
    宣傳部:大賽全程宣傳。
    節(jié)日活動策劃篇六
    喜迎國慶x周年——慶國慶、愛祖國。
    x系全體師生。
    策劃:x系黨支部。
    宣傳組織:x系團總支。
    活動實施:學生會、社團。
    (一)“我愛祖國”主題征文活動
    1、對象:全體師生。
    2、征稿時間:9月x日—10月x號。
    3、內(nèi)容:組織師生撰寫不同體裁的文章,從各個角度去闡述國家的變化,描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗,抒發(fā)祖國在心中的美好憧憬,提高社會責任感和使命感。
    4、要求:字跡工整,不要涂改亂畫。文章思想健康,積極向上,內(nèi)容真實,體裁不限,1000字左右為宜。
    5、評選辦法:由教師領(lǐng)導(dǎo)組成評委會,對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優(yōu)勝獎若干名,對獲獎?wù)哌M行表彰。
    (二)觀看閱兵及愛國影片
    1、閱兵
    時間:10月1日晚7:00。
    地點:x教室x。
    對象:全體留校師生。
    負責人:x等。
    2、愛國影片
    時間:10月x日晚7:00。
    地點:x教室x。
    對象:全體留校師生。
    負責人:x等。
    意義:培養(yǎng)學生的愛國主義精神、提高綜合素質(zhì),讓學生增強國防意識,培養(yǎng)愛國主義和團隊精神,提高自護、自學、自理、自強、自律能力,使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發(fā)展。
    (三)愛國歌曲卡拉ok競唱
    報名時間:9月x日—10月x號。
    負責人:各班班主任。
    具體組織:x系團總支。
    比賽時間:x月x號晚。
    地點:大學生活動中心。
    意義:紀念中華人民共和國建國x周年,引導(dǎo)廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚民族精神、唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好,建國x周年時代主旋律,唱響愛國歌曲。
    (四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演
    時間:x月x日晚。
    地點:x。
    對象:全體學生。
    組織:x系團總支、社團。
    (五)組織各項學生比賽
    籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。
    時間:9月x日—10日x日。
    對象:全體師生。
    活動:以各班級為單位進行比賽。
    (六)其他活動要求
    1、各班要按照學校要求,精心準備,確?;顒釉鷮嵱行У拈_展。
    2、慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際,靈活組織,保證安全工作。
    3、各班班主任統(tǒng)計好放假去留學生,關(guān)注留校學生的動態(tài)。
    4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作,防患于未然。
    5、宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。
    6、國慶節(jié)放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、響應(yīng)學院黨支部安排,積極參與學院組織的各項活動。
    7、各班負責好衛(wèi)生區(qū)整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節(jié)。
    8、其他社團根據(jù)自己社團的活動計劃,結(jié)合學系活動要求設(shè)計自己的活動,力求新穎、突出特色。
    各活動組織負責人一定要體現(xiàn)安全第一,比賽第二,團結(jié)協(xié)作的精神。
    節(jié)日活動策劃篇七
    :為了使女生節(jié)充分展示女生風采,突顯女生魅力,增強女生的信心,讓女大學生輕松學習,健康生活,成為最幸福的魅力女性。特此向廣大在校生征集女生節(jié)活動點子策劃,為“三middot;七”女生節(jié)獻計獻策。
    20xx年12月5日-16日
    全日制本??圃谛I?BR>    教學樓內(nèi)大教室(待定)
    福建師范大學學生委員會
    福建師范大學學生委員會女生部
    1、主題鮮明---點子須明確主題,貼切鮮明地反應(yīng)了活動目的,能夠以智慧、溫馨、有趣、多姿的內(nèi)容彰顯活動氛圍。
    2、點子新穎——能以創(chuàng)意打出品牌,吸引眼球,深入人心且能夠?qū)ε?jié)的新的詮釋,對女生個人品位提出新的看法。
    3、參與面廣——能夠使全校學生成為自己節(jié)日真正的主人,讓學生們能完全享受節(jié)日,感受節(jié)日最真實的樂趣。
    4、與時俱進---內(nèi)容健康積極向上,正確反映當代大學生的健康生活與學習,活動具有現(xiàn)實意義性。
    5、結(jié)構(gòu)完整---點子決賽策劃書需結(jié)構(gòu)合理完整,須包涵該點子的活動特色及可行性分析(包括所需物料、活動對像等)。
    6、便于宣傳---點子可以多種形式展示,具一定得吸引力與關(guān)注度。點子活動宣傳方式多樣,并具新聞媒體宣傳價值。
    節(jié)日活動策劃篇八
    一、活動意義:
    “節(jié)日”離學生的生活是這樣的近,學生仿佛每天都在過節(jié),小學語文《春天的節(jié)日》主題活動設(shè)計。但是對于五年級的學生來說,他們對節(jié)日的理解僅僅停留在知道有這樣一個節(jié)日上。其實節(jié)日是一種社會現(xiàn)象,它涉及自然界的發(fā)展變更、民族風俗、歷史文化等內(nèi)容。這次的活動借助于學生對節(jié)日的向往和對過節(jié)的興趣,引導(dǎo)學生學會觀察和分析,初步培養(yǎng)學生探索社會文化現(xiàn)象及其根源的能力和善于質(zhì)疑的能力。同時也繼續(xù)鞏固學生對資料的收集能力、動手能力和小組合作的能力。
    二、活動目的:
    1、通過活動讓學生知道春天里有哪些節(jié)日,能初步了解這些節(jié)日并分類。
    2、選擇自己喜歡的`節(jié)日,初步學會制定研究的計劃書。
    3、培養(yǎng)學生對生活中現(xiàn)象的好奇心和探究的愿望。
    4、鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。
    5、在活動中培養(yǎng)學生分工合作,積極參與、樂于表現(xiàn)的意識和樂于與他人分享的態(tài)度。
    三、活動重點、難點:
    重點:
    1、通過活動讓學生初步了解春天的節(jié)日,并自主選擇了解春天的一個節(jié)日。
    2、初步學會制定研究計劃書。
    難點:
    1、制定節(jié)日的研究計劃書。
    2、根據(jù)制定的計劃書行動,順利展示自己的研究成果。
    四、活動用具與準備:
    學生課前準備:
    1、分組學習,小組中成員進行分工。每組有正副組長、發(fā)言人、書記員、聯(lián)絡(luò)員和資料保管員。
    2、準備活動用具(水彩筆、膠水、剪刀等),小學五年級語文教案《小學語文《春天的節(jié)日》主題活動設(shè)計》。
    3、收集跟節(jié)日有關(guān)的資料。
    教師課前準備:
    1、春天的節(jié)日卡片。
    2、實物投影。
    3、春節(jié)的研究計劃書和空白的研究計劃書。
    4、課件:春節(jié)的小報。
    5、收集有關(guān)春天節(jié)日的資料。
    6、為學生提供有關(guān)的網(wǎng)址和書籍。
    五、活動時間:2課時。
    六、活動過程:
    第一課時。
    一、運用多媒體創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)學生的主題研究興趣。
    活動1、創(chuàng)設(shè)情景,引起學生對節(jié)日的回憶,關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。
    師:播放一段vcd《新年好》,引起學生對春節(jié)趣事的回憶。
    師:多么歡樂的一首歌呀,是在哪個節(jié)日里唱的?根據(jù)學生的回答出示春節(jié)的節(jié)日卡片。
    生:說春節(jié)的趣事。如:吃年夜飯、拿壓歲錢、放爆竹等。
    師:引導(dǎo)學生關(guān)注春節(jié)的社會文化現(xiàn)象,并指導(dǎo)學生關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。如:為什么要放爆竹?拿壓歲錢?等。
    活動2、學生交流已知的節(jié)日名稱并分類。
    師:春天除了春節(jié),還有那些節(jié)日?
    生:小組討論,比一比哪個小組知道得多。各小組交流匯總。
    師:根據(jù)學生回答在黑板上粘貼節(jié)日卡片。
    師:春天有這么多的節(jié)日,我們來給它們分分類。
    生:小組討論分類,交流。
    師:指導(dǎo)學生有意義地分類。可以按是不是國際性的節(jié)日、民族性的節(jié)日、社會公益性的節(jié)日、環(huán)境保護的節(jié)日或按時間等來分。
    二、填寫計劃書。
    活動1、學生自主確定研究的節(jié)日。
    師:你們對哪個節(jié)日最感興趣?請各小組簡單討論一下今天要研究的節(jié)日,請書記員把結(jié)果填在計劃書的我們要研究的節(jié)日這一欄里。
    師:實物投影,空白的研究計劃書(附1)。指明所要填寫的欄目。
    生:討論確定,填寫。各小組發(fā)言人匯報小組的決定。
    節(jié)日活動策劃篇九
    宣傳讀書文化知識,弘揚讀書文化,營造讀書氛圍,提高思想修養(yǎng),增強班級凝聚力。
    二、活動主題。
    “讀好書,讀書好”
    三、活動時間。
    20xx年5月6號中午1點。
    四、地點。
    18號樓下。
    五、活動資料。
    1、好書及相關(guān)知識演講。
    2、海報進行讀書文化建設(shè)宣傳。
    六、活動前期準備。
    1、好書收集。
    2、好書簡介及相關(guān)知識準備。
    3、準備海報(相關(guān)好書名稱及簡要介紹)。
    4、人員安排。
    七、活動預(yù)期效果。
    經(jīng)過此次讀書文化建設(shè),讓更多的人了解讀書文化知識,弘揚讀書文化,我班同學加強對“讀書好,讀好書’知識的認識,增強班級凝聚力。
    八、活動經(jīng)費。
    宣傳海報:5元。
    節(jié)日活動策劃篇十
    一、活動主題:
    “自律實踐團結(jié)”
    二、活動目的:
    3、經(jīng)過開展團體活動,培養(yǎng)學生的團隊合作本事,增進同學間友誼,增強班級凝聚力。
    三、活動時間:
    20xx年12月18日(星期五)12:30—16:00(暫定)。
    四、活動地點:
    江蘇警官學院(南京市雨花區(qū)安德門128號)。
    五、活動對象:
    初二(6)班全體同學。
    六、活動資料及流程。
    1、中午12:30整隊從學校出發(fā)前往江蘇警官學院。
    2、午時13:00—13:20觀摩學員上課。
    3、午時13:20—13:50參觀學員宿舍。
    4、午時14:00—15:00參觀中華指紋博物館。
    5、午時15:00—15:30簡單指紋實驗操作。
    6、午時15:40整隊從江蘇警官學院出發(fā)返校。
    七、活動負責人:
    初二(6)班班主任袁勇教師、初二年級組長王晟教師。
    八、注意事項及細節(jié)。
    1、活動情景已告知家長,要求同意參加的家長寫書面說明并簽字;
    2、交通:租用公交車;
    3、班主任袁勇教師和年級組長王晟教師全程參與管理;
    4、江蘇警官學院接待工作由初二(6)班學生王欣誠家長王軍教授負責安排;
    6、活動報備校長辦公室、學生處、教務(wù)處、初二年級組。
    節(jié)日活動策劃篇十一
    電氣11—2班全體成員、組監(jiān)部成員
    在組織生活的舞臺上,讓同學們充分展示自我的特長、讓同學們了解多才多藝的自我,更快的讓別人認識自我。
    美麗的學校,是我們最喜歡的地方。青少年的成長過程,不僅僅是學習知識、發(fā)展智能、增強身體素質(zhì)的過程,并且也是人格的構(gòu)成和發(fā)展的過程。在美麗的大學學校里,是我們展示的舞臺,展現(xiàn)自我,一個人怎樣讓別人去認識自我首先需要自我的認識,認識自我是大學生關(guān)注的一個話題。正確的認識,能夠讓我們作出更完美的抉擇。
    舞臺上發(fā)揮自我的才能、表現(xiàn)自我的才藝,別人也才能更快的了解自我。正確認識自我是改造自我的前提,讓同學們經(jīng)過組織生活更正確地認識了自我,看到自我的不足,改善自我的不足。展現(xiàn)自我最好的一面,讓大家更快更好的認識自我。
    (1)由本次負責人提前申請場地。
    (2)班委負責活動所需物品的購置。
    (3)班委負責對場地的布置。
    (4)宣傳委員負責照相。
    (1)由主持人對嘉賓的介紹,并宣布組織生活會的開始,活動中對節(jié)目的介紹,調(diào)動同學的進取性、加強活動的精彩及對活動的穿針引線。
    (2)名人的介紹總有值得我們學習的地方,觀看名人自我介紹的視頻。在觀看之余,學習和借鑒其中異常之處,讓自我的自我展示具有個性,讓學校的人更快的認識自我。
    (3)活動:自我畫像
    每個同學在白紙上畫一幅自我畫像,表現(xiàn)自我的形象,能夠具體,也能夠抽象,只要把自我心目中最能夠代表自我形象的東西。并且能夠在自畫像空白地方寫下自我的特長,上臺展示。
    (4)才藝展示:
    同學們展示自我的才能,使別人更好的了解自我的優(yōu)點。
    6612歌曲《相信自我》
    3617歌曲《一個像夏天一個像秋天》
    6604+6608《兄弟》
    仁切娜嫫,伍慶,伍雪琳,達日吉《我們好好愛》
    武術(shù)表演———李杰炬
    6609《站起來》
    (5)活動結(jié)束:同學們有序離開,并打掃好教室衛(wèi)生。
    團支書完成活動的策劃并開展
    宣傳委員對黑板海報的制作
    生活委員下載視頻
    組織委員帶動活動氣氛
    同學們參與活動進取
    全班同學留下打掃衛(wèi)生還原教室后離開。
    節(jié)日活動策劃篇十二
    水產(chǎn)大學各個學院。
    全校學生。
    舉辦一個內(nèi)容豐富,節(jié)目精彩,融開發(fā)性,趣味性,娛樂性,知識性為一體的大型節(jié)日游園活動。
    在緊張的學習生活中同學們過于注重書本知識,而缺乏實踐經(jīng)驗;邁入大學后,我們除了要學好書上的知識以外,更需要學的是靈活運用知識的能力。此外,游園活動又能給廣大同學提供一次娛樂休閑的機會,讓水大綻放異彩。為此,在這次活動中舉辦了以下“智”,“趣”兼?zhèn)涞幕顒印?BR>    為了使該游園會吸引更多學生的注意,宣傳工作必不可少,主要宣傳方式有——在校園內(nèi)掛橫幅、張貼宣傳海報、發(fā)宣傳單、在學校網(wǎng)站首頁發(fā)布游園會信息,個人覺得在校園正門掛橫幅能讓更多人看到,會看到海報欄和網(wǎng)站上信息的人畢竟比看到的橫幅的要少,發(fā)宣傳單是最不好的方法,代價太大而沒有很好效果。
    場地:大操場。
    游戲名稱:踩氣球猜英文。
    獎項設(shè)置:組合成單詞并造句的可得到卡通貼紙1張。
    人員安排:5人負責檢查單詞并回收字母紙片。
    備注:無。
    場地:a樓的大樓梯口整塊地方。
    場景布置:掛一輪泡沫做的圓月、帖10來條思鄉(xiāng)的對聯(lián)。
    游戲名稱:徒手畫圓月。
    獎項設(shè)置:每組勝出的人可得到零食一包。
    人員安排:1人負責發(fā)放紙和筆并監(jiān)督參加者,1人管理獎品。
    備注:無。
    場地:水大正門入口的廣場。
    游戲名稱:猜燈謎。
    道具:用來掛燈謎紙和彩燈的繩子2根、寫燈謎的紙200張、彩燈10只、香囊20只、寫答案的紙張1000張、廉價筆1000支(賓館里面用的那種很短的)。
    人員安排:共5人,4人負責看答案,1人負責把揭曉答案的燈謎紙撕下。
    備注:無。
    與學院的聯(lián)系:這個節(jié)日如果可以的話就是經(jīng)貿(mào)學院的老牌活動淘淘樂。
    場地:籃球場。
    場景布置:遮蓋每個攤位的彩色帳篷。
    道具:彩色帳篷。
    具體活動:以購物為主,賣一些適合學生的書籍、學習用品、小飾品、衣服、生活用品等等。
    人員安排:如果攤位很多的話,20人管理各自的攤位。
    備注:無。
    場地:在水大購物節(jié)場地旁欄出一塊專用場地。
    場景布置:帳篷布景以淡淡的色彩,比如淡粉、淡藍為基調(diào)以顯示出溫馨的意思。
    道具:淡色彩帳篷。
    具體活動:和淘淘樂一樣以購物為主,但賣的物品主要適合學生送給父母的實用小禮品。
    人員安排:2人賣物品。
    備注:該節(jié)日穿插在水大購物節(jié)中。
    節(jié)日:水大美食節(jié),食品學院。
    與學院的聯(lián)系:食品學院么,肯定要承接和食品息息相關(guān)的美食節(jié)日。
    場地:圖書館門前。
    場景布置:遮蓋每個攤位的彩色帳篷。
    具體活動:品嘗每個攤位的小點心,并可自己diy制作小點心。
    道具:彩色帳篷、每個攤位需要用的美食原料。
    人員安排:如果攤位很多的話,20人管理各自的攤位。
    備注:無。
    場地:網(wǎng)球場旁邊的人行道。
    游戲名稱:套小禮物盒。
    獎項設(shè)置:得到被套中的禮物盒子中的禮品。
    人員安排:2人維持秩序并發(fā)放套圈。
    備注:無。
    與學院的聯(lián)系:信息學院需要的是電子信息,而這里傳遞的是情人間的私密信息。
    場地:籃球場旁的任意草坪。
    場景布置:周圍放滿含苞欲放的紅玫瑰,并點綴紅色愛心,整體以紅色為基調(diào)。
    游戲名稱:兩人剝糖紙。
    道具:紅玫瑰50支、折愛心的紙張10張,糖500顆,糖果卷100卷。
    獎項設(shè)置:過關(guān)者每人可得到1卷糖果。
    人員安排:2人。
    與學院的聯(lián)系:萬圣節(jié)聽起來是個很宏大的節(jié)日,而海洋同樣廣袤無垠,比較適合。
    場地:a樓處海報欄旁。
    場景布置:周圍很多動漫、游戲的大型宣傳海報來造勢。
    游戲名稱:動漫游戲cos秀。
    獎項設(shè)置:敢show出cos后自己的同學給予挑選5張喜歡海報的機會。
    人員安排:1到2名為cos著化妝的志愿者、1名管理服裝、1名管理獎品。
    與學院的聯(lián)系:魔術(shù)和生命一樣神秘,需要人們?nèi)ヌ角蟆?BR>    場地:h樓的門口。
    游戲名稱:慧眼識騙局。
    道具:魔術(shù)用具、暗色物品、微型魔術(shù)道具30份。
    人員安排:共5人,1人管理獎品,2人表演魔術(shù),2人審核上臺者表演的魔術(shù)。
    總經(jīng)費預(yù)算:2700元左右。
    策劃書:上海水產(chǎn)大學,學習生活部。
    20xx年10月。
    節(jié)日活動策劃篇十三
    1.明白陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷,明白中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。
    2.了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒經(jīng)過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的歡樂,感受中國人的文化習俗。
    1.和幼兒一齊布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。
    2.懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
    3.展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的"月亮變化冊"。
    1.繪畫:供給水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。
    2.泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。
    3.美工:供給各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。
    4.制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。
    1.有條件的家庭,晚上帶著孩子一齊觀賞中秋的月亮,并講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的'古詩。
    2.與幼兒一齊準備一個燈籠,是共同制作的。
    3.督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。
    以中秋月餅的消費來帶動賣場的銷售,以賣場的形象激活月餅的銷售。預(yù)計日均銷量在促銷期間增長10%。
    1、買中秋月餅送可口可樂。
    買90元以上中秋月餅送355ml可口可樂2聽。(價值3.6元)。
    買200元以上中秋月餅送1250ml可口可樂2瓶。(價值9.2元)。
    買300元以上中秋月餅送20xxml可口可樂2瓶。(價值13.6元)。
    2、禮籃:分別為298元、198元、98元三個檔次。
    298元禮籃:七星香煙+加州樂事+價值80元中秋月餅+腦白金;
    198元禮籃:雙喜香煙+豐收干紅+價值60元中秋月餅+腦輕松;
    98元禮籃:價值40元中秋月餅+20元茶葉+加州西梅。
    3、在促銷期間,在賣場凡購滿300元者,均可獲贈一盒精美月餅(價值20元/盒)。
    4、在9月10日的教師節(jié),進行面向教師的促銷:凡9月910日兩天在xx購物與消費的教師,憑教師證可領(lǐng)取一份精美月餅或禮品(價值20元左右的)。
    1、媒體。
    在音樂交通頻道,隔天滾動播出促銷廣告,每天播出16次,15秒/次。
    2、購物指南。
    在購物指南上,積極推出各類的促銷信息。
    3、店內(nèi)廣播。
    從賣場的上午開業(yè)到打烊,每隔兩個小時就播一次相關(guān)促銷信息的廣播。
    4、賣場布置。
    (1)場外。
    a、在免費寄包柜的上方,制作中秋宣傳;
    b、在防護架上,對墻柱進行包裝,貼一些節(jié)日的彩頁來造勢;
    c、在廣場,有可能的可懸掛汽球,拉豎幅;
    d、在入口,掛xx購物廣場喜中秋的橫幅。
    (2)場內(nèi)。
    a、在主通道,斜坡的墻上,用自貼紙等來裝飾增強節(jié)日的氣氛;
    b、整個賣場的上空,懸掛xx公司提供的掛旗;
    c、在月餅區(qū),背景與兩個柱上布千禧月送好禮的宣傳;兩邊貼上xx的促銷宣傳;
    d、月餅區(qū)的上空掛大紅燈籠。
    5、其他支持。
    保健品進行讓利15%的特價銷售。
    團體購滿3000元或購買月餅數(shù)量達20盒,可享受免費送貨。
    媒體廣告費:1.2萬元xx系列;
    贈品:6萬;
    場內(nèi)、場外的布置費:0.6萬;
    月餅費用:6萬;
    共計:13.8萬人民幣。
    1、交通頻道的15秒廣告,由公司委托xx廣告制作,在廣告合同中應(yīng)當明確不同階段的廣告內(nèi)容;預(yù)定在8月16日完成。
    2、購物指南由采購部負責擬出商品清單,市場部負責與xx晚報印刷廠聯(lián)系制作;具體見該期的制作時間安排。
    3、場內(nèi)廣播的廣播稿由市場部來提供,共三份促銷廣播稿,每份均應(yīng)提前兩天交到廣播室。
    4、場內(nèi)、外布置的具體設(shè)計應(yīng)市場部、美工組負責,公司可以制作的,由美工組負責,無能力制作的,由美工組聯(lián)系外單位制作,最終的布置由美工組來完成。行政部做好采購協(xié)調(diào)工作;預(yù)定場內(nèi)布置在8月18日完成。
    5、采購部負責引進月餅廠家,每個廠家收取500元以上的促銷費。同時負責制訂月餅價格及市場調(diào)查計劃,在8月5日前完成相關(guān)計劃。
    6、工程部安排人員負責對現(xiàn)場相關(guān)電源安排及燈光的安裝,要求于8月10日前完成。
    7、防損部負責賣場防損及防盜工作。
    8、生鮮部負責自制精美月餅的制作。
    2、若在交通頻道上的宣傳不能達到效果時,可選擇在報紙等其他媒體上進行補充宣傳;
    3、市場部應(yīng)進行嚴格的跟蹤,對出現(xiàn)的任何異樣及時進行糾正。
    節(jié)日活動策劃篇十四
    為了豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,學校決定舉辦_電子科技大學首屆大學生電影節(jié),培養(yǎng)創(chuàng)新能力和電影藝術(shù)觀賞水平,努力營造積極健康向上的校園文化氛圍。請各單位、各部門積極組織廣大師生踴躍參與本屆電影節(jié)活動,現(xiàn)將具體要求安排如下:
    一、活動主題。
    青春筑夢如影隨行。
    二、活動目的。
    傳播電影文化,展現(xiàn)電影魅力;豐富校園生活,營造文化氛圍。
    三、活動日期
    20_年10月-11月。
    1.“佳片有約相遇x電”電影展播活動。
    面向師生免費播放3場左右近期主題鮮明,有積極健康向上的思想內(nèi)涵和較高的思想性、藝術(shù)性、觀賞性,有較強的感染力和較好的傳播價值的電影,并在校新媒體中心官微上開展短評互動送禮活動。
    2.電影評賞征文比賽。
    以展播電影為題材,自選主題撰寫影評文章,評選出若干獎項,并在校報上刊登。
    3.微電影和自媒體短片參賽作品比賽。
    征集微電影、短視頻作品,評出若干獎項,同時在校新媒體中心官微信中開展網(wǎng)絡(luò)投票,選出人氣參賽作品。
    4.電影海報設(shè)計比賽。
    根據(jù)公布出的電影片名組織師生開展微電影海報設(shè)計。從主題內(nèi)容、創(chuàng)意角度、文化意蘊、視覺表現(xiàn)等方面進行評選展示,為海報設(shè)計愛好者搭建觀摩學習的交流平臺。設(shè)若干獎項。
    5.電影片段朗誦秀比賽。
    參賽選手根據(jù)公布出的電影片名自選6分鐘左右電影片段參賽,根據(jù)朗誦水平和表演能力進行評比,根據(jù)參賽人數(shù)可分為初賽、半決賽、決賽。
    6.電影鑒賞講座。
    邀請有影響力的電影業(yè)界人士、影評人到校開展電影文化沙龍,或在電影展播結(jié)束后進行影片欣賞活動。
    7.“小科紅包雨”之電影尋寶活動。
    五、其他事項。
    1.各項活動的具體安排詳見后續(xù)通知。
    2.頒獎活動統(tǒng)一安排在本屆電影節(jié)閉幕晚會上進行。
    節(jié)日活動策劃篇十五
    20xx年x月x日。
    綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)。
    月圓,家遠,人圓。
    1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅。
    2、進一步加強同學們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時展現(xiàn)學生們的個性才能。
    xx負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數(shù)碼相機;xx對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
    (一)賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)。
    (二)簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。
    (三)互動小游戲。
    1、拍七令:從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)。
    2、成語接龍:整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的`成語最后一個字當?shù)谝粋€字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)。
    (四)猜燈謎(附:題目,答案另附)。
    1、天黑之前閑不著(打三字常用語);。
    2、烏云遮不住太陽(打日常用語二);。
    3、童年時光已忘懷(打七字口語);。
    4、搬家(打七字常言一);。
    5、卷簾人道雨過天晴(打七字常言一);。
    6、兩色茄子分開放(打六字常用語);。
    7、推開又來(打一字);。
    8、八面透風(打一六字俗語);。
    9、善飛者必飛珠峰(打一句唐詩);。
    10、彼此各有一半(打一字);。
    11、東征西討(打一字);。
    12、北京午夜(打一動物);。
    13、卷簾人道雨過天晴(打一七字常言);。
    14、夜夜看落花(打一禮貌用語)。
    (五)拉歌游戲(或個性表演)。
    屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。
    1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。
    2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購。
    1、白忙活;。
    2、明天會、再見;。
    3、大人不記小人過;。
    4、有所失必有所得;。
    5、打開窗戶說亮話;。
    6、青一塊、紫一塊;。
    7、攤;。
    8、氣不打一處來;。
    9、會當凌絕頂;。
    10、跛;。
    11、證;。
    12、燕子;。
    13、打開天窗說亮話;。
    14、多謝。
    節(jié)日活動策劃篇十六
    在理解統(tǒng)一促銷的時候,尤其是節(jié)日促銷的關(guān)鍵時刻,不要放棄促銷的低代價換來的銷售規(guī)模,促銷項目多少、新穎將是促銷的亮點。
    d動態(tài)促銷;節(jié)日促銷里面需要動態(tài)促銷,也就是把促銷要按照節(jié)日推進的階段進行,而不是不變的,企業(yè)在節(jié)日促銷里面往往忽略這樣一點,節(jié)日前與節(jié)日中可能變化較小,但節(jié)日后期的變化就非常明顯,因此,在節(jié)日促銷項目上,要動態(tài)觀察,而這個時候也是促銷企業(yè)放假的時候,跟不上市場變化的節(jié)奏,容易出現(xiàn)節(jié)日促銷"空虛"癥狀,空虛癥的表現(xiàn)是沒有管理、沒有促銷技術(shù)跟進、沒有促銷產(chǎn)品轉(zhuǎn)換、沒有新的促銷亮點、沒有促銷反饋數(shù)據(jù)、沒有競爭壓力分析等等,有的就是促銷人員的按部就班,讓節(jié)日促銷動起來就是勝利。
    技巧:促銷技巧在日常的表現(xiàn)中,主要是對產(chǎn)品的有機分化,通過把促銷的一些手段用在促銷的過程里面,使得促銷成為消費者過節(jié)日的標志,也是適應(yīng)消費需求的一種表現(xiàn),實際上是把促銷按照不同的規(guī)程,在有效的'時間段內(nèi),做出不同的擺設(shè),這樣將對促銷的含量有所提高促銷時限;有促銷時限是目前比較流行的做法,比如節(jié)日的第一天,節(jié)日的消費時段,限定消費時間來鼓動消費,在固定的時間里面滿足促銷的需求。
    促銷量化;把要銷售的產(chǎn)品規(guī)定數(shù)量,這也是常規(guī)的做法,但在節(jié)日消費當中,這樣的做法不是很好,容易被競爭掉,所以在旺季的節(jié)日中不太好使用這樣的規(guī)則。
    促銷特點;有自己的促銷特點,比如民族特點,那么在贈送、包裝、折扣、禮物、優(yōu)惠上要鮮明地樹立起特色的旗幟,把特色促銷做到底,區(qū)別節(jié)日的統(tǒng)一"紅"的格局。
    促銷目標;促銷目標的要求是將促銷規(guī)定在一定的范圍內(nèi),便于消費者選擇,同樣也是對銷售梳理的一個過程,找尋自己的,選擇自己的,才是促銷的最佳效果。
    促銷氛圍;控制好促銷的氛圍是很重要的,一般在節(jié)日中間,氛圍比較統(tǒng)一,以喜慶為代表,但在不同的場合或者不同的產(chǎn)品上可以有所區(qū)別,要表現(xiàn)出主動的促銷氛圍,主要展示促銷氛圍中的個性,比如重促銷手段,而輕產(chǎn)品功能,重促銷禮物,輕促銷承諾等。
    節(jié)日促銷策劃當中要體現(xiàn)穩(wěn)當、特色、鮮明,在技巧的合理配置上,對技巧的保鮮、困難、問題要考慮的比技巧展示重要多,無論在環(huán)境的變化、促銷難度的加大、成本的提高、管理的困難上,需要對促銷技能的合理部署,有時候技巧并不是最重要的,而是對技巧的調(diào)度、對技巧的現(xiàn)場控制、對技巧的困難分析,顯得更加突出、重要。
    節(jié)日活動策劃篇十七
    為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的團體榮譽感,進一步加強未成年人的.思想道德建設(shè),我校特開展“慶國慶,心向黨”系列活動。
    (一)舉辦以“祖國,我愛你”為主題的黑板報比賽。
    請各年級各班根據(jù)活動主題要求,出一期高質(zhì)量的主題黑板報。
    比賽時間:9月22日至9月28日。
    評比時間:9月29日中午1:30。
    評委:學校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員。
    評比細則:
    1、評分表:
    (1)評比項目:字體資料色彩排版圖案。
    (2)評比資料:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
    (3)各項分值:各占20分,總分100分。
    2、評分統(tǒng)計:學生評委自我班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。
    (二)各中隊開展“祖國媽媽,我愛您”活動。
    時間:9月26日周一的班會活動課。
    各班主任于國慶節(jié)前上交相關(guān)活動方案。
    (三)3—5年級設(shè)計一份“國慶??笔殖瓐蟆?每班至少上交5份作品)。
    上交作品截止時間:9月27日。
    要求各班主任認真組織活動,10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情景進行檢查評比。
    節(jié)日活動策劃篇十八
    感恩節(jié),一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,可是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和教師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物,其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程,只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人,他們每一天站在寒風中只是為保障我們的安全,他們?nèi)徊活櫤L的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了。
    11月26日(擬定),根據(jù)實際情景具體再定。
    向那些在學校里為我們服務(wù)的工作人員表達我們的謝意,借此幫忙同學們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
    召集全系同學能夠在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自我對他們想說的話(最好一人一句),也能夠折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最終由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。
    1、氣球若干。
    2、彩色卡片若干。
    3、暖水袋6個。