總結是思考的結果，是對經歷和經驗的理性反思。總結不只是對事情的簡單歸納，還要有對過程的回顧和對成果的評價。在下面給大家整理了一些關于總結的名言警句，希望能激勵大家更好地總結自己的經驗和收獲。
世界水日活動策劃篇一
?？谑兴畡站衷谌f綠園舉辦20--年“世界水日”、“中國水周”主題宣傳活動，大力宣傳水資源法律和水資源現狀，普及節(jié)水用水基本常識，動員全社會珍惜水資源、愛護水環(huán)境、參與水治理，助力該市“雙創(chuàng)”工作開展。
聯合國確定20--年“世界水日”的宣傳主題是“水與就業(yè)”，我國紀念20--年“世界水日”、“中國水周”活動的宣傳主題為“落實五大發(fā)展理念，推進最嚴格水資源管理”。
活動現場，工作人員通過知識展板、宣傳手冊、宣傳海報、節(jié)水知識咨詢等形式，向廣大居民宣傳介紹了我國水資源的現狀、節(jié)約用水的意義、家庭節(jié)水小竅門、水資源保護的要點和方法，普及了節(jié)約用水的概念和知識，營造出節(jié)約用水從我做起的良好氛圍。
該局副調研員王冬青表示，希望通過此次活動的開展，讓大家更加深刻地認識到我國水資源短缺的現狀，增強公眾的節(jié)水意識和水生態(tài)環(huán)境意識、引導廣大公眾培養(yǎng)節(jié)水、愛水、科學用水的習慣，讓更多的人成為節(jié)約用水、保護水環(huán)境的傳播者、實踐者和示范者。
2個小時的宣傳活動吸引了眾多來往的市民，大家紛紛表示，這個活動讓他們對水務工作有了更全面的認識，對提高全社會關心水、愛惜水、保護水和水憂患意識，促進水資源的開發(fā)、利用和管理起著積極作用。
世界水日活動策劃篇二
1993年1月18日，第四xx屆聯合國大會作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。以下是由小編為大家整理出來的世界水日活動策劃，僅供參考。
20xx年3月22日是第xx屆“世界水日”，3月22-28日是第二十三屆“中國水周”。聯合國確定的20xx年“世界水日”主題是“關注水質、抓住機遇、應對挑戰(zhàn)”。20xx年我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展”。
本次活動旨在提高市民的節(jié)水意識，讓市民了解到我國水資源的緊缺的現狀。加強人們的節(jié)水、保水意識，豐富群眾的節(jié)水、保水知識，并促使市民建立新型節(jié)水理念，養(yǎng)成良好的用水習慣。
橫幅1條、宣傳單(由主辦方提供)、藍絲帶300條、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5塊、簽字筆10個。
20xx年3月22日8：30——13：30.
新城廣場。
1)橫幅簽名活動，給每個簽名的人系上有象征“節(jié)水”意義的藍絲帶，使得活動更有影響力。
2)向市民發(fā)放節(jié)水傳單，和他們交流節(jié)水經驗，并向他們介紹一下我國目前嚴重的水危機以及刻不容緩的形勢，讓他們在了解更多節(jié)水知識的同時，積極的加入到節(jié)水的活動中來。
3)利用我們制作的節(jié)水宣傳板，以漫畫的形式讓市民能輕松易懂的了解我國水資源匱乏以及污染的嚴峻，讓市民積極的加入到節(jié)水保水的行列。
4)通過黑鏡頭圖片展示，將我國嚴重的水污染和水資源匱乏狀況通過視覺上的沖擊直面于他們的眼前，讓市民更真實的了解我國乃至全球的水資源困境。
5)有始有終?；顒咏Y束之后，對活動地點進行清理活動，讓市民對我們西郵青年志愿者留下一個完美的印象。
6)3月22日之前，在校內的一些地方，張貼小卡片，先讓同學們了解到今天是世界水日，有這樣的意識。
7)活動完畢之后，在校內舉行節(jié)水宣傳活動。把“世界水日”活動中的照片，選取有代表性的打印出來，貼在展板上。供同學們觀看、了解。并有所感觸，然后相應我們的號召，積極地參加到這次活動中。
橫幅條(60元)、藍絲帶300條(60元)、小卡片和簽字筆(20xx前期資料準備(20xx、車費(40元)總計20xx。
八：活動注意事項。
1)有組織榮譽感，不做與活動無關的事情，遵守活動中的紀律，并且有良好的安全意識。
2)本次活動著裝統(tǒng)一。文明舉辦活動，以優(yōu)良的形象和素質展示我們西郵志愿者的風采。
3)在活動中布置適當的人手，以應對突發(fā)事件的產生。
九：活動負責人。
袁煜高惠涓何必喜。
共青團西安郵電學院青年志愿者協(xié)會活動部本站。
20xx年3月7日。
附件：關于20xx年“世界水日”
20xx年3月22日是第xx屆“世界水日”，3月22-28日是第二十三屆“中國水周”。聯合國確定的20xx年“世界水日”主題是“關注水質、抓住機遇、應對挑戰(zhàn)”
20xx年我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展”。
20xx年“世界水日”、“中國水周”宣傳。
口號。
1.嚴格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展。
2.民生水利，惠澤民生。
3.建設節(jié)水型社會，促進經濟社會可持續(xù)發(fā)展。
4.優(yōu)化配置、厲行節(jié)約、有效保護水資源。
5.珍惜水、節(jié)約水、保護水。
6.保障飲水安全，維護生命健康。
7.合理開發(fā)利用，重在節(jié)約保護。
8.保護水資源，改善水環(huán)境。
9.加強河道管理，維護河湖健康。
10.科學防御水旱災害，促進經濟社會發(fā)展。
11.保護植被、涵養(yǎng)水源，防治水土流失。
12.加強農村水利工作，促進城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展。
13.推進依法行政，促進依法治水。
14.弘揚優(yōu)秀水文化，人水和諧利萬家。
15.貫徹執(zhí)行《中華人民共和國水法》。
16.貫徹執(zhí)行《中華人民共和國防洪法》。
17.貫徹執(zhí)行《中華人民共和國水土保持法》。
18.貫徹執(zhí)行《中華人民共和國水污染防治法》。
20xx年3月22日是第十九屆“世界水日”，3月22-28日是第二十四屆“中國水周”。聯合國確定的20xx年“世界水日”主題是“城市用水：應對都市化挑戰(zhàn)”。20xx年我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴格管理水資源，推進水利新跨越”。
本次活動旨在提高市民的節(jié)水意識，讓市民了解到我國水資源的緊缺的現狀。加強人們的節(jié)水、保水意識，豐富群眾的節(jié)水、保水知識，并促使市民建立新型節(jié)水理念，養(yǎng)成良好的用水習慣。
橫幅1條、宣傳單(由主辦方提供)、藍絲帶300條、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5塊、簽字筆10個。
年3月22日8：30——13：30.
1)橫幅簽名活動，給每個簽名的人系上有象征“節(jié)水”意義的藍絲帶，使得活動更有影響力。
2)向市民發(fā)放節(jié)水傳單，和他們交流節(jié)水經驗，并向他們介紹一下我國目前嚴重的水危機以及刻不容緩的形勢，讓他們在了解更多節(jié)水知識的同時，積極的加入到節(jié)水的活動中來。
3)利用我們制作的節(jié)水宣傳板，以漫畫的形式讓市民能輕松易懂的了解我國水資源匱乏以及污染的嚴峻，讓市民積極的加入到節(jié)水保水的行列。
4)通過黑鏡頭圖片展示，將我國嚴重的水污染和水資源匱乏狀況通過視覺上的沖擊直面于他們的眼前，讓市民更真實的了解我國乃至全球的水資源困境。
5)有始有終?；顒咏Y束之后，對活動地點進行清理活動，讓市民對我們青年志愿者留下一個完美的印象。
6)3月22日之前，在校內的一些地方，張貼小卡片，先讓同學們了解到今天是世界水日，有這樣的意識。
7)活動完畢之后，在校內舉行節(jié)水宣傳活動。把“世界水日”活動中的照片，選取有代表性的打印出來，貼在展板上。供同學們觀看、了解。并有所感觸，然后相應我們的號召，積極地參加到這次活動中。
橫幅條(60元)、藍絲帶300條(60元)、小卡片和簽字筆(20xx前期資料準備(20xx、車費(40元)總計20xx。
1)有組織榮譽感，不做與活動無關的事情，遵守活動中的紀律，并且有良好的安全意識。
2)本次活動著裝統(tǒng)一。文明舉辦活動，以優(yōu)良的形象和素質展示我們志愿者的風采。
3)在活動中布置適當的人手，以應對突發(fā)事件的產生。
九：活動負責人。
世界水日活動策劃篇三
20__年3月22日是第二十一屆“世界水日”，3月22-28日是第二十六屆“中國水周”。借此對全校師生進行一次節(jié)約水資源，保護水資源，合理開發(fā)和利用水資源的教育。
二、活動目的。
本次活動旨在提高學生及家長地節(jié)水意識，讓他們了解到我國水資源的緊缺的現狀。加強人們的節(jié)水、保水意識，豐富群眾的節(jié)水、保水知識，并促使群眾建立新型節(jié)水理念，養(yǎng)成良好的用水習慣。
四、活動地點永安中小。
五、活動過程。
1)向學生發(fā)放節(jié)水傳單，對全體學生進行節(jié)水倡議，和他們交流節(jié)水經驗，并由魏紅老師他們介紹一下我國目前嚴重的水危機以及刻不容緩的形勢，讓他們在了解更多節(jié)水知識的同時，積極的加入到節(jié)水的活動中來。
2)評選節(jié)水小標兵。
3)節(jié)水主題隊會評比。
4)3月22日之前，在校內辦一些有關世界水日的黑板報，張貼同學們做的手抄報，先讓同學們了解到今天是世界水日，活動主題，口號，了解一些有關節(jié)水標志，并設一、二、三等獎和紀念獎。
5)節(jié)水金點子征集活動。
6)活動完畢之后，在校內舉行節(jié)水宣傳活動。把“世界水日”活動中的照片，選取有代表性的打印出來，貼在展板上。供同學們觀看、了解。并有所感觸，然后相應我們的號召，積極地參加到這次活動中。
世界水日活動策劃篇四
20__年3月22日-28日。
1、開展“水利科普宣傳進鄉(xiāng)村”活動，在全縣425個行政村圖片展示5個版面的水利科普知識宣傳。
2、3月22日在千島湖廣場舉辦深化節(jié)水減排，呵護一湖秀水活動，對20__年節(jié)水減排創(chuàng)建單位進行表彰，向社會發(fā)出節(jié)水倡議，啟動第二輪節(jié)水減排進學校、社區(qū)、企業(yè)儀式。并進行現場宣傳咨詢活動。
參加人員：縣領導、水利局、千島湖鎮(zhèn)、工信局、教育局領導、千島湖鎮(zhèn)各社區(qū)代表、企業(yè)代表、中小學生代表、水利局機關工作人員。
3、在3月22日《今日千島湖》開辟專版發(fā)表紀念文章、20__年工作思路和節(jié)水倡議書。
4、3月22-3月28日在淳安電視臺播放20__年“世界水日”“中國水周”宣傳口號及相關宣教片，通過移動信息平臺、水利網站等發(fā)布宣傳短信。
5、3月22日-28日，縣政府門口、水利水電局門口、水利普查辦公室門口、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村、重點企業(yè)，懸掛宣傳橫幅、標語、張貼宣傳畫。
6、深化節(jié)水減排單位創(chuàng)建活動，在社區(qū)、學校、企業(yè)發(fā)放宣傳資料，法律、法規(guī)單行本和宣傳紀念品，進一步營造節(jié)水減排氛圍。
7、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳，懸掛宣傳橫幅、向鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村發(fā)送宣傳資料，開展與宣傳相結合的水事秩序整治。
世界水日活動策劃篇五
一、指導思想：
為加強學生的水情教育，培養(yǎng)和提高青少年的水法制、水憂患意識，引導學生樹立熱愛水、珍惜水、節(jié)約水、保護水的意識，切實保護水資源。我校接區(qū)教育局通知決定組織全校學生參加節(jié)水主題征集活動。
二、活動主題：
節(jié)約用水由我做起。
三、參加對象：
長命小學全體學生(包括崇化校區(qū))。
四、活動內容：
節(jié)水主題征集活動。
征集截止時間：20xx年3月20xx征集形式及要求：作品要求原創(chuàng)。
1、一至三年級：
(2)宣傳口號各班上交最好的一句：a4大小，簡單易懂，朗朗上口，字跡清楚，每句不超過20xx，手寫稿或打印稿均可。
2、四至六年級：
(1)宣傳口號各班上交最好的一句：a4大小，簡單易懂，朗朗上口，每句不超過20xx，手寫稿或打印稿均可。
(2)身邊的節(jié)水故事各班上交最好的`一篇：a4大小，內容真實，字數不少于1000字，字跡清楚，手寫稿或打印稿均可。
五、評獎。
1、一至三年級：
(1)主題漫畫：一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
(2)宣傳口號：一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
2、四至六年級：
(1)宣傳口號：一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
(2)身邊的節(jié)水故事：一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
備注：
1.參賽用紙到金國慶老師處領取。
2.請各位班主任老師在20xx年3月20xx午放學前把作品交到金璐處。
世界水日活動策劃篇六
xx年3月22日是第xx屆“世界水日”，3月22-28日是第二十三屆“中國水周”。聯合國確定的xx年“世界水日”主題是“關注水質、抓住機遇、應對挑戰(zhàn)”。xx年我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的.宣傳主題為“嚴格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展”。
本次活動旨在提高市民的節(jié)水意識，讓市民了解到我國水資源的緊缺的現狀。加強人們的節(jié)水、保水意識，豐富群眾的節(jié)水、保水知識，并促使市民建立新型節(jié)水理念，養(yǎng)成良好的用水習慣。
橫幅1條、宣傳單(由主辦方提供)、藍絲帶300條、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5塊、簽字筆10個。
xx年3月22日8：30——13：30.
新城廣場。
1)橫幅簽名活動，給每個簽名的人系上有象征“節(jié)水”意義的藍絲帶，使得活動更有影響力。
2)向市民發(fā)放節(jié)水傳單，和他們交流節(jié)水經驗，并向他們介紹一下我國目前嚴重的水危機以及刻不容緩的形勢，讓他們在了解更多節(jié)水知識的同時，積極的加入到節(jié)水的活動中來。
3)利用我們制作的節(jié)水宣傳板，以漫畫的形式讓市民能輕松易懂的了解我國水資源匱乏以及污染的嚴峻，讓市民積極的加入到節(jié)水保水的行列。
4)通過黑鏡頭圖片展示，將我國嚴重的水污染和水資源匱乏狀況通過視覺上的沖擊直面于他們的眼前，讓市民更真實的了解我國乃至全球的水資源困境。
5)有始有終。活動結束之后，對活動地點進行清理活動，讓市民對我們西郵青年志愿者留下一個完美的印象。
6)3月22日之前，在校內的一些地方，張貼小卡片，先讓同學們了解到今天是世界水日，有這樣的意識。
7)活動完畢之后，在校內舉行節(jié)水宣傳活動。把“世界水日”活動中的照片，選取有代表性的打印出來，貼在展板上。供同學們觀看、了解。并有所感觸，然后相應我們的號召，積極地參加到這次活動中。
橫幅條(60元)、藍絲帶300條(60元)、小卡片和簽字筆(20元)前期資料準備(20元)、車費(40元)總計200元。
1)有組織榮譽感，不做與活動無關的事情，遵守活動中的紀律，并且有良好的安全意識。
2)本次活動著裝統(tǒng)一。文明舉辦活動，以優(yōu)良的形象和素質展示我們西郵志愿者的風采。
3)在活動中布置適當的人手，以應對突發(fā)事件的產生。
袁煜高惠涓何必喜。
共青團西安郵電學院青年志愿者協(xié)會活動部。
xx年3月7日。
世界水日活動策劃篇七
根據太湖局《關于開展20xx年“世界水日”、“中國水周”宣傳活動的通知》（太管辦發(fā)〔20xx〕3號）要求，結合單位實際，我局制定了20xx年“世界水日”、“中國水周”宣傳活動計劃。經全體干部職工的共同努力，我局順利圓滿地完成了本次宣傳活動，并取得了較為滿意的社會效果，達到了預期目的?，F將開展宣傳活動的主要情況總結如下：
一、提前策劃，組織領導工作到位。
為做好今年“世界水日”、“中國水周”的宣傳工作，從今年2月底開始，我局主要領導親自掛帥，分管領導具體負責，多次主持召開專題會議研究、部署、協(xié)調、督導本次宣傳活動，研究制定了詳細的活動計劃，及時下發(fā)了《關于開展20xx年“世界水日”、“中國水周”宣傳活動的通知》（太蘇字〔20xx〕15號）。通知下發(fā)后，我局局機關各部門及管理所迅速組織貫徹落實，責任到人，措施到位，力求實效。
二、圍繞主題，七種形式強勢宣傳。
在“世界水日”、“中國水周”宣傳活動期間，我局采用電視宣傳、網站集中宣傳、標語宣傳、座談會議、社區(qū)宣傳、人水和諧攝影展、參加其他單位宣傳活動等七種宣傳形式，轟轟烈烈地開展宣傳工作，可謂勢頭強勁，范圍廣泛。據不完全統(tǒng)計，本次活動期間，我局共組織觀看《人水法》宣傳片5場次；網站發(fā)布相關新聞10余條；在局機關、管理所、社區(qū)共懸掛宣傳標語18條，張貼宣傳畫30余張；社區(qū)宣傳發(fā)放資料10000余份。
1.電視宣傳。
《人水法》（第二部）是水利部“五五”普法（水法宣傳）電視系列片，取材于真實案例，又配有知名專家的點評，以喜聞樂見的形式介紹了水法律法規(guī)。我局分別在局機關、彩香街道濱河社區(qū)和獅山街道獅山社區(qū)組織職工和群眾觀看了宣傳片，得到了全局干部職工及廣大群眾的積極響應，收到了良好的宣傳效果。望亭水利樞紐管理所和太浦閘管理所也在“中國水周”期間組織觀看了該宣傳片。
2.網站集中宣傳。
本次宣傳活動期間，我局及時在蘇州管理局網頁上轉發(fā)、發(fā)布相關新聞，對水利部、太湖局的相關活動進行了宣傳，對我局的宣傳活動進行了全程跟蹤報道。網站宣傳這種新穎的宣傳形式，極大地擴大了宣傳范圍、增強了宣傳實效。
3.標語宣傳。
根據我局實際，結合蘇州地區(qū)的發(fā)展情況及水資源開發(fā)利用情況，我局在水利部確定的宣傳口號中精挑細選了部分宣傳口號，制作成標語橫幅，分別在局機關、管理所、社區(qū)進行懸掛，同時張貼宣傳畫。
4.座談會議。
我局就“轉變用水觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式”的宣傳主題，召開座談會議，探討太湖以及太湖流域的用水觀念與經濟發(fā)展之間的關系。
5.社區(qū)宣傳。
我局除在結對社區(qū)進行電視宣傳、標語宣傳外，還組織職工深入社區(qū)，面向群眾制作和發(fā)放了“居民家庭生活節(jié)水手冊”、“創(chuàng)建節(jié)水型城市，從家庭節(jié)水做起”、“節(jié)水小竅門”、“太湖小常識”和“引江濟太簡介”等宣傳單。
世界水日活動策劃篇八
通過此次活動使我們的學生了解世界水資源的分布狀況和現狀，從小樹立珍惜水資源及合理利用水資源的意識，教育學生注意節(jié)約用水。
深入宣傳水法規(guī)，全面推進可持續(xù)發(fā)展水利，以水資源的可持續(xù)利用保障經濟社會的可持續(xù)發(fā)展，促進社會主義和諧社會建設。鍛煉學生動手動腦、調查分析思考能力，從中切實認識到節(jié)約用水的必要性，并且能夠從自身做起。
三、活動過程。
1、少先隊大隊部向全體師生發(fā)出《節(jié)約用水人人有責》倡議書，喚起全體學生對水的危機意識，讓全體學生珍惜水，節(jié)約水，保護水資源，并讓學生發(fā)動身邊的每一個人共同關愛水資源。
2、各班利用班會課，向學生介紹3月22日世界水日的來歷，地球有限的淡水量和目前我國受水荒威脅的現狀，讓學生認識到我們水資源是短缺的。通過學習認真思考如何有效的節(jié)約用水，并談談自己的想法。
3、通過學習請學生搜集生活節(jié)水小知識制作成小資料卡。
4、美術老師結合“世界水日”開展以《珍惜我們身邊每一滴水》為題，辦兒童畫和手抄報展。（各班挑選5幅優(yōu)秀作品上交）。
5、征集有關水的兒歌童謠若干，開展“節(jié)水小標兵”知識卡片展。
6、綜合實踐和生活教育課的老師布置學生做一次“我家月用水量”調查。進行觀察記錄，完成調查表。
四、活動安排。
xxxx德育處。
xx年3月。
世界水日活動策劃篇九
20__年3月22日是第十九屆“世界水日”，3月22-28日是第二十四屆“中國水周”。聯合國確定的20__年“世界水日”主題是“城市用水：應對都市化挑戰(zhàn)”。20__年我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴格管理水資源，推進水利新跨越”。
本次活動旨在提高市民的節(jié)水意識，讓市民了解到我國水資源的緊缺的現狀。加強人們的節(jié)水、保水意識，豐富群眾的節(jié)水、保水知識，并促使市民建立新型節(jié)水理念，養(yǎng)成良好的用水習慣。
三：活動需要。
橫幅1條、宣傳單(由主辦方提供)、藍絲帶300條、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5塊、簽字筆10個。
四：活動時間年3月22日8：30——13：30.
五：活動地點廣場。
六：活動過程。
1)橫幅簽名活動，給每個簽名的人系上有象征“節(jié)水”意義的藍絲帶，使得活動更有影響力。
2)向市民發(fā)放節(jié)水傳單，和他們交流節(jié)水經驗，并向他們介紹一下我國目前嚴重的水危機以及刻不容緩的形勢，讓他們在了解更多節(jié)水知識的同時，積極的加入到節(jié)水的活動中來。
3)利用我們制作的節(jié)水宣傳板，以漫畫的形式讓市民能輕松易懂的了解我國水資源匱乏以及污染的嚴峻，讓市民積極的加入到節(jié)水保水的行列。
4)通過黑鏡頭圖片展示，將我國嚴重的水污染和水資源匱乏狀況通過視覺上的沖擊直面于他們的眼前，讓市民更真實的了解我國乃至全球的水資源困境。
5)有始有終?；顒咏Y束之后，對活動地點進行清理活動，讓市民對我們青年志愿者留下一個完美的印象。
6)3月22日之前，在校內的一些地方，張貼小卡片，先讓同學們了解到今天是世界水日，有這樣的意識。
7)活動完畢之后，在校內舉行節(jié)水宣傳活動。把“世界水日”活動中的照片，選取有代表性的打印出來，貼在展板上。供同學們觀看、了解。并有所感觸，然后相應我們的號召，積極地參加到這次活動中。
七：經費預算。
橫幅條(60元)、藍絲帶300條(60元)、小卡片和簽字筆(20__前期資料準備(20__、車費(40元)總計20__。
八：活動注意事項。
1)有組織榮譽感，不做與活動無關的事情，遵守活動中的紀律，并且有良好的安全意識。
2)本次活動著裝統(tǒng)一。文明舉辦活動，以優(yōu)良的形象和素質展示我們志愿者的風采。
3)在活動中布置適當的人手，以應對突發(fā)事件的產生。
九：活動負責人。
世界水日活動策劃篇十
xx年3月22日是第xx個世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存，社會經濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現代社會的人口增長、工農業(yè)生產活動和城市化的急劇發(fā)展，對有限的水資源及水環(huán)境產生了巨大的沖擊。在全球范圍內，水質的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導致的不合理利用，使水資源進一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴重地影響了社會經濟的發(fā)展，威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導節(jié)約觀念，建設文明學校，圍繞增強節(jié)水習慣，樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣，倡導廣大同學從小事做起，從個人做起，努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動從我做起，永不止步！
以國家環(huán)境保護局所提出的“節(jié)約用水，珍惜生存環(huán)境”為題，將舉辦一次與節(jié)約用水有關的活動。以此響應國家的號召，確保水資源的可持續(xù)發(fā)展，逐步提升人們節(jié)約用水的意識，加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的宣傳活動，喚起公眾對水資源的危機感，加強公眾對身邊水體的關注程度，呼吁全民關注并參與到水資源保護事業(yè)中來。同時也號召大家不浪費一滴水，節(jié)約用水從小事做起。
xx年3月22日。
湖南大學天馬學生公寓二區(qū)籃球場。
湖南大學全體在校師生。
化學化工院xx級黨支部。
xx級化學四班。
（一）活動前。
1、活動海報的制作。
2、活動前期的網絡宣傳（人人網、各大論壇）。
3、活動前期的海報宣傳（學生公寓和各棟教學樓）。
3、中國缺水圖片（云南、貴州、四川等地）的收集整理和彩打。
4、制作兩條橫幅（一是宣傳世界水日，一是現場簽名用）。
5、節(jié)約用水倡議書的制作（附件一）。
6、節(jié)約用水倡議書在學工在線的公布（活動前一天）。
7、節(jié)約用水倡議書的`打印（a1的海報類型以及a4的傳單類型）。
8、場地的申請和桌椅的借用。
9、馬克筆的準備。
（二）活動中。
1、桌椅的布置。
2、橫幅和圖片的懸掛。
3、倡議書的擺放。
4、簽名橫幅的放置。
（三）活動后。
1、后期的宣傳（新聞稿撰寫和發(fā)表、網絡的宣傳）。
2、桌椅的歸還。
3、活動的總結。
海報10x10=100元。
橫幅2x40=80元。
圖片1x100=100元。
倡議書1x20+0.1x200=40元。
馬克筆10x3=30元。
合計：350元。
1、圖片的懸掛要牢靠，保證長期懸掛。海報貼于引人注意的地方；
2、桌椅擺放整齊，并在活動后及時歸還；
3、向同學宣傳節(jié)水意識時要注意語言得當；
4、活動中注意時時隨機地調整宣傳方式；
全體教職員工、親愛的同學們：水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎。長期以來，人們認為水是“取之不盡，用之不竭”的，沒有意識到節(jié)約用水的重要性。事實上，全世界的淡水只占所有水資源7%，而可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個國家正面臨著水危機，發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衛(wèi)生設施，每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。
我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水，水危機已經嚴重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。水資源不足始終困繞著、無時不牽動著每一個人的心。我國于xx年1月頒布新水法，明確規(guī)定“國家實行計劃用水，厲行節(jié)約用水”。
為創(chuàng)建節(jié)水型城市，建設節(jié)約型校園，提高節(jié)水、保水意識，我們向全體教職員工和廣大同學發(fā)出倡議：
一、充分認識節(jié)約用水的重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識，大力宣傳節(jié)約用水對國民經濟建設及居民生活穩(wěn)定的重要性，在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現象的發(fā)生。三、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭，避免長流水現象。
四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時間。堅持使用節(jié)水設備，鼓勵職工對節(jié)水技術、節(jié)水器具進行研究改進。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，將水耗降至最低。
五、依靠科學提高對水資源的充分、反復的利用率。
六、遇到有浪費水資源現象，及時制止；發(fā)現水管有漏水現象，及時向有關部門反映。
七、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水。
同學們，行動起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房，響應學校的號召，從我做起，為建設節(jié)約型校園貢獻我們的力量！
世界水日活動策劃篇十一
水利部確定20xx年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理，建設水生態(tài)文明”。我校結合江岸區(qū)教育局的文件精神及活動通知，落實開展該項活動。
二、活動主題。
愛護水資源珍惜每滴水。
三、活動時間。
20xx年3月18日-28日。
四、領導小組。
組長：熊燕。
副組長：蘇祖婷萬浩。
成員：年級教育組長及紅領巾理事會成員。
五、活動步驟及要求。
1、學校領導高度重視，專項部門落實。(2月26日-3月8日)。
學校行政部門積極下達《新學期教育局教育教學工作實施意見》，針對“中國水周”的教育活動做專項部署。德育部門主抓該項活動，副校長牽頭，德育主任和大隊輔導員組織落實宣傳和教育活動。
德育部門落實三個會議：第一、開好德育團隊會議，進行分工和擬定方案;第二，開好班主任會議，進行學?；顒又黝}的實施步驟和反饋方式;第三、開好紅領巾理事會工作會議，落實少先隊的宣傳力度和檢查力度。
2、各個部門統(tǒng)一思想，提高節(jié)約意識。(3月11日—3月15日)。
黨支部積極組織全體教師認真學習黨的十八精神及相關活動宣傳內容。學校利用升旗儀式向全體學生發(fā)出倡議，要求全校師生思想先行，全員參與，并積極帶動自己的父母、長輩及周圍的人響應號召，身體力行，做節(jié)水環(huán)保的好公民。
3、營造宣傳教育氛圍，拓展實踐渠道。(3月18日-3月28日)。
學校充分利用現有資源，拉橫幅，做標語，布置個性展示臺，營造濃厚的宣傳氛圍，做好“中國水周”的宣傳及報道工作。并且結合主題，落實“四個一”活動：組織開好一次校會，班級開好一次主題隊會，班級上好一節(jié)晨會，以年級為單位，開展一次宣傳實踐活動。
4、進行年級活動總結，典型案例分享。(3月29-4月4日)。
對班級開展的“節(jié)約用水金點子”征集活動進行評選，總結兩個星期以來各個班級開展的節(jié)水實踐活動的典型案例，并進行分享。
以該項活動為契機，讓師生們懂得，節(jié)約用水，從自己行為的細節(jié)做起，讓我們視為己任，做有公德，行善舉的兩型公民。
世界水日活動策劃篇十二
__年3月22日是第__個世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存，社會經濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現代社會的人口增長、工農業(yè)生產活動和城市化的急劇發(fā)展，對有限的水資源及水環(huán)境產生了巨大的沖擊。在全球范圍內，水質的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導致的不合理利用，使水資源進一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴重地影響了社會經濟的發(fā)展，威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導節(jié)約觀念，建設文明學校，圍繞增強節(jié)水習慣，樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣，倡導廣大同學從小事做起，從個人做起，努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動從我做起，永不止步!
二、活動目的。
以國家環(huán)境保護局所提出的“節(jié)約用水，珍惜生存環(huán)境”為題，將舉辦一次與節(jié)約用水有關的活動。以此響應國家的號召，確保水資源的可持續(xù)發(fā)展，逐步提升人們節(jié)約用水的意識，加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的宣傳活動，喚起公眾對水資源的危機感，加強公眾對身邊水體的關注程度，呼吁全民關注并參與到水資源保護事業(yè)中來。同時也號召大家不浪費一滴水，節(jié)約用水從小事做起。
三、活動時間。
__年3月22日。
四、活動地點。
湖南大學天馬學生公寓二區(qū)籃球場。
五、參與人員。
湖南大學全體在校師生。
六、主辦單位。
化學化工院__級黨支部。
__級化學四班。
1、活動海報的制作。
2、活動前期的網絡宣傳(人人網、各大論壇)。
3、活動前期的海報宣傳(學生公寓和各棟教學樓)。
3、中國缺水圖片(云南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打。
4、制作兩條橫幅(一是宣傳世界水日，一是現場簽名用)。
5、節(jié)約用水倡議書的制作(附件一)。
6、節(jié)約用水倡議書在學工在線的公布(活動前一天)。
7、節(jié)約用水倡議書的打印(a1的海報類型以及a4的傳單類型)。
8、場地的申請和桌椅的借用。
9、馬克筆的準備。
1、桌椅的布置。
2、橫幅和圖片的懸掛。
3、倡議書的擺放。
4、簽名橫幅的放置。
1、后期的宣傳(新聞稿撰寫和發(fā)表、網絡的宣傳)。
2、桌椅的歸還。
3、活動的總結。
八、經費預算。
海報10_10=100元。
橫幅2_40=80元。
圖片1_100=100元。
倡議書1_20+0.1_200=40元。
馬克筆10_3=30元。
合計：350元。
九、活動注意事項。
1、圖片的懸掛要牢靠，保證長期懸掛。海報貼于引人注意的地方;。
2、桌椅擺放整齊，并在活動后及時歸還;。
3、向同學宣傳節(jié)水意識時要注意語言得當;。
4、活動中注意時時隨機地調整宣傳方式;。
附件一：
節(jié)約用水倡議書。
全體教職員工、親愛的同學們：水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎。長期以來，人們認為水是“取之不盡，用之不竭”的，沒有意識到節(jié)約用水的重要性。事實上，全世界的淡水只占所有水資源7%，而可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個國家正面臨著水危機，發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衛(wèi)生設施，每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。
我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水，水危機已經嚴重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。水資源不足始終困繞著、無時不牽動著每一個人的心。我國于__年1月頒布新水法，明確規(guī)定“國家實行計劃用水，厲行節(jié)約用水”。
為創(chuàng)建節(jié)水型城市，建設節(jié)約型校園，提高節(jié)水、保水意識，我們向全體教職員工和廣大同學發(fā)出倡議：
一、充分認識節(jié)約用水的重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識，大力宣傳節(jié)約用水對國民經濟建設及居民生活穩(wěn)定的重要性，在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現象的發(fā)生。三、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭，避免長流水現象。
四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時間。堅持使用節(jié)水設備，鼓勵職工對節(jié)水技術、節(jié)水器具進行研究改進。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，將水耗降至最低。
五、依靠科學提高對水資源的充分、反復的利用率。
六、遇到有浪費水資源現象，及時制止;發(fā)現水管有漏水現象，及時向有關部門反映。
七、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水。
同學們，行動起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房，響應學校的號召，從我做起，為建設節(jié)約型校園貢獻我們的力量!
世界水日活動策劃篇十三
201*年3月22日是第十九屆“世界水日”，3月22～28日是第二十四屆“中國水周”。為加強中
小學
生的水情教育，培養(yǎng)和提高青少年的水法制、水憂患意識，引導全社會樹立
愛
水、惜水、節(jié)水和護水意識，切實保護水資源，根據浙江省水利廳、浙江省教育廳《
關于
開展201*年“世界水日”節(jié)水宣傳進百校系列活動的通知》（浙水政〔201*〕2號）文件精神，經市水利局、市教育局研究，決定在全市中小學中開展以“節(jié)約用水，由我發(fā)起”為主題的201*年“世界水日”節(jié)水宣傳進
校園
系列活動。
于是，我們選擇在民工子弟學校的幼兒部，展開宣傳，從小養(yǎng)成節(jié)水習慣，從小參與節(jié)水行動行列中去。
二、活動目的
1.通過在學校的深入宣傳，讓兒童們樹立節(jié)水意識，從而達到建立節(jié)水日的意義，讓兒童們在活動中感受到節(jié)水的重要性。
2.以
班級
授課形式，在班級與小朋友進行游戲互動和知識問答，不僅讓他們增長節(jié)水知識，也讓他們在游戲中養(yǎng)成節(jié)水的習慣。
3.最后，能夠與學校老師溝通，希望通過我們這樣的一次活動，能夠給他們帶來有幫助的作用，擴大宣傳節(jié)水，節(jié)約資源，保護環(huán)境。
4.如果可以的話，希望在兒童中，專門開展關于節(jié)水主題的活動，為了迎接即將到來的3月22日節(jié)水日。
三、活動形式
1.在班級里舉行一次節(jié)水知識宣講會，以節(jié)水知識搶答和小游戲的形式來達到宣傳節(jié)水知識的目的。
2.在每個辦公室分發(fā)一份節(jié)水倡議書，讓老師們在班級進行宣傳，從而擴大宣傳力度，為到來的節(jié)水日提前做好準備。
3.與學校的領導進行交流，提出希望他們能夠專門為節(jié)水日開展一些活動的建議，傳達教育局的要求和精神。
四、活動流程
（一）活動前期：
1、先通知班級志愿者了解關于節(jié)水的相關知識
2、通過上網搜索的方式，找到些節(jié)水相關的故事和游戲
3、制作節(jié)水的海報，突出節(jié)水的主題
4、撰寫節(jié)水倡議書，以便到學校后能夠給老師，進行校園宣傳
5、準備好活動需要的資料和工具，寫好策劃活動的方案
（二）活動進行時：
1、在進入學校前，志愿者們分組：
（1）第一組，十四個人，分別到七個幼兒班以授課方式進行節(jié)水知識宣傳，準備好備課資料。
（2）第二組，兩個人，一起到辦公室分發(fā)節(jié)水倡議書，與老師進行交流，希望借助老師，進一步在班級進行宣傳。
（3）第三組，兩個人，負責活動的拍攝過程，記錄活動過程資料。
2、進入校園后，志愿者們按照分組，分頭進行行動。
3.、在活動進行的時候，要拍好活動照片，以便活動的整理
4.、最后，主要負責人到學校主管處， 說明活動的效果，給予活動的評價和蓋章。并且提出能夠舉辦節(jié)水主題活動的意見，希望取得校方同意。
（三）活動后期：
1、活動結束后，志愿者們在回來的路途上進行活動參與感的交流，并且對此次活動提出評價。
2、回校后，志愿者們寫好志愿者活動心得。
3.主要負責人，整理活動資料，填寫好活動記錄表以及寫好活動總結。
4、處理活動的相關資料，整理好電子稿和書面稿。
五、活動預期達到效果
1、通過進入校園宣傳節(jié)水活動，讓小朋友們能夠樹立節(jié)水的意識，參加節(jié)水行動行列中去，特別是從小就要養(yǎng)成節(jié)水意識。
2、發(fā)動師生們，積極參與和了解節(jié)水知識，為我們的社會節(jié)水行動貢獻一份力量。
3、通過與小朋友和諧的互動，讓他們能夠在愉悅的`環(huán)境中接受節(jié)水知識，
了解節(jié)水，參與節(jié)水。
4.、建議性的意見，希望能夠被采用，從而為節(jié)水日的到來和節(jié)水宣傳做出一些貢獻。
六、具體的活動時間地點
活動時間：2011年3月18日早上9點到11點30分
活動地點： 嘉興市藍天學校
七、活動材料
班旗一面，倡議書若干份，小禮品若干
八、
其他
要素
1、事先需要與校方進行溝通，取得活動的允許，利用班級授課形式給幼兒班小朋友灌輸節(jié)水知識，活動時要與師生和諧相處，對老師要有禮貌。
2、在與學生互動的時候要控制好時間。
3、需要多多了解節(jié)水知識的情況下，才能夠展開活動。
4、及時通知志愿者，讓他們事先準備好。
5、制作海報和宣傳單時，要緊緊圍繞節(jié)水的主題。
6、倡議書的撰寫，要能夠有宣傳和號召的作用。
xx年3月22日是第19個世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存，社會經濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現代社會的人口增長、工農業(yè)生產活動和城市化的急劇發(fā)展，對有限的水資源及水環(huán)境產生了巨大的沖擊。在全球范圍內，水質的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導致的不合理利用，使水資源進一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴重地影響了社會經濟的發(fā)展，威脅著人類的福祉。如果不
珍惜
水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導節(jié)約觀念，建設文明學校，圍繞增強節(jié)水習慣，樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣，倡導廣大
同學
從小事做起，從個人做起，努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動從我做起，永不止步!
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世界水日活動策劃篇十四
2011年3月22日是第十九屆“世界水日”，3月22～28日是第二十四屆“中國水周”。為加強中
小學
生的水情教育，培養(yǎng)和提高青少年的水法制、水憂患意識，引導全社會樹立
愛
水、惜水、節(jié)水和護水意識，切實保護水資源，根據浙江省水利廳、浙江省教育廳《
關于
開展2011年“世界水日”節(jié)水宣傳進百校系列活動的通知》（浙水政〔2011〕2號）文件精神，經市水利局、市教育局研究，決定在全市中小學中開展以“節(jié)約用水，由我發(fā)起”為主題的2011年“世界水日”節(jié)水宣傳進
校園
系列活動。
于是，我們選擇在民工子弟學校的幼兒部，展開宣傳，從小養(yǎng)成節(jié)水習慣，從小參與節(jié)水行動行列中去。
二、活動目的
1.通過在學校的深入宣傳，讓兒童們樹立節(jié)水意識，從而達到建立節(jié)水日的意義，讓兒童們在活動中感受到節(jié)水的重要性。
2.以
班級
授課形式，在班級與小朋友進行游戲互動和知識問答，不僅讓他們增長節(jié)水知識，也讓他們在游戲中養(yǎng)成節(jié)水的習慣。
3.最后，能夠與學校老師溝通，希望通過我們這樣的一次活動，能夠給他們帶來有幫助的作用，擴大宣傳節(jié)水，節(jié)約資源，保護環(huán)境。
4.如果可以的話，希望在兒童中，專門開展關于節(jié)水主題的活動，為了迎接即將到來的3月22日節(jié)水日。
三、活動形式
1.在班級里舉行一次節(jié)水知識宣講會，以節(jié)水知識搶答和小游戲的形式來達到宣傳節(jié)水知識的目的。
2.在每個辦公室分發(fā)一份節(jié)水倡議書，讓老師們在班級進行宣傳，從而擴大宣傳力度，為到來的節(jié)水日提前做好準備。
3.與學校的領導進行交流，提出希望他們能夠專門為節(jié)水日開展一些活動的建議，傳達教育局的要求和精神。
四、活動流程
（一）活動前期：
1、先通知班級志愿者了解關于節(jié)水的相關知識
2、通過上網搜索的方式，找到些節(jié)水相關的故事和游戲
3、制作節(jié)水的海報，突出節(jié)水的主題
4、撰寫節(jié)水倡議書，以便到學校后能夠給老師，進行校園宣傳
5、準備好活動需要的資料和工具，寫好策劃活動的方案
（二）活動進行時：
1、在進入學校前，志愿者們分組：
（1）第一組，十四個人，分別到七個幼兒班以授課方式進行節(jié)水知識宣傳，準備好備課資料。
（2）第二組，兩個人，一起到辦公室分發(fā)節(jié)水倡議書，與老師進行交流，希望借助老師，進一步在班級進行宣傳。
（3）第三組，兩個人，負責活動的拍攝過程，記錄活動過程資料。
2、進入校園后，志愿者們按照分組，分頭進行行動。
3.、在活動進行的.時候，要拍好活動照片，以便活動的整理
4.、最后，主要負責人到學校主管處， 說明活動的效果，給予活動的評價和蓋章。并且提出能夠舉辦節(jié)水主題活動的意見，希望取得校方同意。
（三）活動后期：
1、活動結束后，志愿者們在回來的路途上進行活動參與感的交流，并且對此次活動提出評價。
2、回校后，志愿者們寫好志愿者活動心得。
3.主要負責人，整理活動資料，填寫好活動記錄表以及寫好活動總結。
4、處理活動的相關資料，整理好電子稿和書面稿。
五、活動預期達到效果
1、通過進入校園宣傳節(jié)水活動，讓小朋友們能夠樹立節(jié)水的意識，參加節(jié)水行動行列中去，特別是從小就要養(yǎng)成節(jié)水意識。
2、發(fā)動師生們，積極參與和了解節(jié)水知識，為我們的社會節(jié)水行動貢獻一份力量。
3、通過與小朋友和諧的互動，讓他們能夠在愉悅的環(huán)境中接受節(jié)水知識，
了解節(jié)水，參與節(jié)水。
4.、建議性的意見，希望能夠被采用，從而為節(jié)水日的到來和節(jié)水宣傳做出一些貢獻。
六、具體的活動時間地點
活動時間：2011年3月18日早上9點到11點30分
活動地點： 嘉興市藍天學校
七、活動材料
班旗一面，倡議書若干份，小禮品若干
八、
其他
要素
1、事先需要與校方進行溝通，取得活動的允許，利用班級授課形式給幼兒班小朋友灌輸節(jié)水知識，活動時要與師生和諧相處，對老師要有禮貌。
2、在與學生互動的時候要控制好時間。
3、需要多多了解節(jié)水知識的情況下，才能夠展開活動。
4、及時通知志愿者，讓他們事先準備好。
5、制作海報和宣傳單時，要緊緊圍繞節(jié)水的主題。
6、倡議書的撰寫，要能夠有宣傳和號召的作用。
一、 活動背景
3月22日是世界節(jié)水日，我國紀念2017年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約保護水資源，大力建設生態(tài)文明”。水是生命之源！水，孕育和維持著地球上的全部生命。節(jié)約用水，保護的是有限的生命之源。但是，通過經濟與管理學院12級黨小組調查（調查報告詳見附件一），發(fā)現在南京航空航天大學校園內依然存在不少水資源浪費現象。我們應該重視這些問題，積極響應號召，開展節(jié)水宣傳活動，倡導節(jié)約用水觀念，倡導在校大學生從小事做起，從個人做起，努力把學校建設成為節(jié)水型大學。
二、 活動意義
本次節(jié)水主題活動積極響應世界節(jié)水日，“中國水周”的號召，有利于提高在校大學生的節(jié)水意識，提高對水資源的重視，改善校園內浪費水資源的問題。同時，有利于提高黨小組成員的服務群眾，服務社會的意識，充實和激勵自我，增強黨小組的凝聚力。
三、 活動內容
(一) 前期準備
1. 召開黨小組回憶，討論活動可實施性，介紹活動流程。
2. 分配活動成員任務（詳見附件二）。
3. 撰寫活動前期宣傳稿，制作繪畫海報，宣傳資料頁。
(二) 活動流程
1. 在東區(qū)28棟及慧園三棟張貼宣傳海報。
2. 在人人主頁（經管南航），微信（經管公寓社區(qū)）發(fā)布活動前期宣傳稿。
3. 組織相關人員調查統(tǒng)計東區(qū)28棟及慧園三棟各宿舍水龍頭，浴室花灑等損壞情況，并向相關負責部門反應，進行及時維修處理。
4. 組織相關人員與學校教學樓負責飲水機的部門溝通，增加汲水水桶。
5. 組織相關人員于學校各食堂門口分發(fā)節(jié)水宣傳資料頁。
6. 開展黨小組成員節(jié)水教育活動。各成員再于各宿舍開展教育活動。
7. 相關人員對活動進行記錄。
(三) 后期宣傳與總結
1. 撰寫后期宣傳稿，在人人（經管南航），微信（經管公寓社區(qū)）發(fā)布。
2. 組織黨小組成員開展總結及教育活動。
四、 活動預算
1. 相機（自帶）。
2. 宣傳海報：
3. 節(jié)水宣傳資料頁：40元（200份，0.2元/份）。
五、 注意事項
1. 全體成員要踴躍的積極的參與到活動中來，發(fā)揚團結合作精神。
2. 前期準備要重復，分工明確，各司其職，針對活動中可能遇到的突發(fā)情況要靈活處理。
世界水日活動策劃篇十五
__年3月22日是第19個世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存，社會經濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現代社會的人口增長、工農業(yè)生產活動和城市化的急劇發(fā)展，對有限的水資源及水環(huán)境產生了巨大的沖擊。在全球范圍內，水質的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導致的不合理利用，使水資源進一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴重地影響了社會經濟的發(fā)展，威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導節(jié)約觀念，建設文明學校，圍繞增強節(jié)水習慣，樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣，倡導廣大同學從小事做起，從個人做起，努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動從我做起，永不止步!
以國家環(huán)境保護局所提出的“節(jié)約用水，珍惜生存環(huán)境”為題，將舉辦一次與節(jié)約用水有關的活動。以此響應國家的號召，確保水資源的可持續(xù)發(fā)展，逐步提升人們節(jié)約用水的意識，加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的宣傳活動，喚起公眾對水資源的危機感，加強公眾對身邊水體的關注程度，呼吁全民關注并參與到水資源保護事業(yè)中來。同時也號召大家不浪費一滴水，節(jié)約用水從小事做起。
三、活動時間。
__年3月22日。
四、活動地點。
湖南大學天馬學生公寓二區(qū)籃球場。
五、參與人員。
湖南大學全體在校師生。
六、主辦單位。
化學化工院__級黨支部。
__級化學四班。
1、活動海報的制作。
2、活動前期的網絡宣傳。
3、活動前期的海報宣傳(學生公寓和各棟教學樓)。
3、中國缺水圖片(云南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打。
4、制作兩條橫幅(一是宣傳世界水日，一是現場簽名用)。
5、節(jié)約用水倡議書的制作(附件一)。
6、節(jié)約用水倡議書在學工在線的公布(活動前一天)。
7、節(jié)約用水倡議書的打印(a1的海報類型以及a4的傳單類型)。
8、場地的申請和桌椅的借用。
9、馬克筆的準備。
1、桌椅的布置。
2、橫幅和圖片的懸掛。
3、倡議書的擺放。
4、簽名橫幅的放置。
1、后期的宣傳(新聞稿撰寫和發(fā)表、網絡的宣傳)。
2、桌椅的歸還。
3、活動的總結。
八、經費預算。
海報10_10=100元。
橫幅2_40=80元。
圖片1_100=100元。
倡議書1_20+0.1_200=40元。
馬克筆10_3=30元。
合計：350元。
九、活動注意事項。
1、圖片的懸掛要牢靠，保證長期懸掛。海報貼于引人注意的地方;。
2、桌椅擺放整齊，并在活動后及時歸還;。
3、向同學宣傳節(jié)水意識時要注意語言得當;。
4、活動中注意時時隨機地調整宣傳方式;。
世界水日活動策劃篇十六
為了培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成愛護水源、節(jié)約用水的好習慣，機關幼兒園開展“大手拉小手，一起來節(jié)水”為主題的宣傳教育活動。
老師們借用豐富的圖片資料，對幼兒介紹了“節(jié)水日”的起源及地球用水緊缺的現狀，使孩子們初步萌發(fā)了珍惜水資源的情感;之后，在老師的引導下，大家嘗試著自己設計“節(jié)水標志”和大幅宣傳海報，張貼在教室里、幼兒園大門口向大家介紹節(jié)約用水的重要性和節(jié)水小常識;同時邀請了家長參與宣傳活動，家長們用精彩生動的表演來告訴小朋友，水是最重要的'資源，地球上所有的生命一刻也離不開水，大家都在“節(jié)約用水，從我做起”倡議書上高興地簽上了自己的名字，作出一份承諾。
隨后，大家一起來到了花街水廠進行了參觀學習。水廠工作人員帶領孩子們參觀了水廠的凈化池、控制室、沉淀池等重要生產車間，并詳細解說了自來水的消毒、沉淀、加壓、過濾等各個生產流程，讓孩子們真正了解了水的凈化過程，同時也激發(fā)了孩子們節(jié)約用水，愛護水資源的情感，取得了很好的教育效果。最后，孩子們表示要回家向親朋好友、向身邊所有的人倡議不要只是在節(jié)水日，才能想起重視水節(jié)約水，要讓生活里的每一天都成為“節(jié)水日”。
通過開展節(jié)水日宣傳活動，使全園幼兒和家長受到了一次有益教育，使孩子們懂得：水是生命的基礎，它不僅關系到人類生活的質量，還影響到人類的生存能力，珍惜水，節(jié)約水，保護水資源，讓節(jié)約用水的理念深入孩子們的腦海。
世界水日活動策劃篇十七
一、印發(fā)20__年全省水利系統(tǒng)開展紀念“世界水日”、“中國水周”宣傳活動的通知，通報活動主題，并對集中開展宣傳活動作出部署(由政法處負責)。
二、在《新華日報》開辟紀念“世界水日”專版，以圖文并茂的形式，宣傳全省及各地開展節(jié)約水資源、保障水安全及法治水利創(chuàng)建工作的內容，以增強“節(jié)約水資源，保障水安全”和全民水法治意識(組稿工作由信息中心承辦，政法處、水資源處共同完成。專版費用約10萬元由專項宣傳經費列支)。
三、撰寫“世界水日”“中國水周”宣傳通稿，在江蘇主流媒體組織開展宣傳報道。(政法處、水資源處組織撰寫“世界水日”宣傳報道通稿，信息中心負責聯系主流媒體報道)。
四、與江蘇衛(wèi)視聯合制作“節(jié)約水資源，保障水安全”公益廣告，并在水周期間播放。(政法處、水資源處、信息中心負責)。
五、在南京交通廣播電臺星星點點欄目做一期“世界水日”專題節(jié)目(組稿工作由信息中心承辦，政法處、水資源處協(xié)助)。
六、在中國江蘇門戶網站上開展紀念“世界水日”“中國水周”的在線訪談活動，請廳領導和政法處及相關處室負責人現場回答網友的問題(辦公室負責與中國江蘇網站協(xié)調事宜，政法處和相關處室負責相關訪談工作)。
七、在江蘇水利網開設“世界水日”專欄，圍繞“世界水日”“中國水周”的宣傳主題，進行集中宣傳和展示，報道各地活動的開展情況(由辦公室和政法處共同負責)。
八、與省委宣傳部、省教育廳、省交通廳等相關部門聯系，力爭在全社會開展廣泛的宣傳活動。(水資源處、信息中心負責)。
九、利用江蘇水利網開展有獎知識競答活動。(水資源處、信息中心負責)。
十、組織各地收看水利部制作的法制宣傳欄目劇《人水法》普法宣傳片集萃，組織廳機關全體公務員在廳水務樓14樓收看該劇(由政法處負責)。
十一、組織廳機關公務員圍繞主題開展普法知識答題活動;答題內容為：依法行政基礎知識和法治水利創(chuàng)建有關內容(由政法處負責)。
十二、翻印、發(fā)放、張貼水利部“世界水日”主題宣傳畫，印刷宣傳資料，發(fā)布宣傳口號，在廳行政審批中心大屏上滾動播放宣傳內容(由政法處負責)。
世界水日活動策劃篇一
?？谑兴畡站衷谌f綠園舉辦20--年“世界水日”、“中國水周”主題宣傳活動，大力宣傳水資源法律和水資源現狀，普及節(jié)水用水基本常識，動員全社會珍惜水資源、愛護水環(huán)境、參與水治理，助力該市“雙創(chuàng)”工作開展。
聯合國確定20--年“世界水日”的宣傳主題是“水與就業(yè)”，我國紀念20--年“世界水日”、“中國水周”活動的宣傳主題為“落實五大發(fā)展理念，推進最嚴格水資源管理”。
活動現場，工作人員通過知識展板、宣傳手冊、宣傳海報、節(jié)水知識咨詢等形式，向廣大居民宣傳介紹了我國水資源的現狀、節(jié)約用水的意義、家庭節(jié)水小竅門、水資源保護的要點和方法，普及了節(jié)約用水的概念和知識，營造出節(jié)約用水從我做起的良好氛圍。
該局副調研員王冬青表示，希望通過此次活動的開展，讓大家更加深刻地認識到我國水資源短缺的現狀，增強公眾的節(jié)水意識和水生態(tài)環(huán)境意識、引導廣大公眾培養(yǎng)節(jié)水、愛水、科學用水的習慣，讓更多的人成為節(jié)約用水、保護水環(huán)境的傳播者、實踐者和示范者。
2個小時的宣傳活動吸引了眾多來往的市民，大家紛紛表示，這個活動讓他們對水務工作有了更全面的認識，對提高全社會關心水、愛惜水、保護水和水憂患意識，促進水資源的開發(fā)、利用和管理起著積極作用。
世界水日活動策劃篇二
1993年1月18日，第四xx屆聯合國大會作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。以下是由小編為大家整理出來的世界水日活動策劃，僅供參考。
20xx年3月22日是第xx屆“世界水日”，3月22-28日是第二十三屆“中國水周”。聯合國確定的20xx年“世界水日”主題是“關注水質、抓住機遇、應對挑戰(zhàn)”。20xx年我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展”。
本次活動旨在提高市民的節(jié)水意識，讓市民了解到我國水資源的緊缺的現狀。加強人們的節(jié)水、保水意識，豐富群眾的節(jié)水、保水知識，并促使市民建立新型節(jié)水理念，養(yǎng)成良好的用水習慣。
橫幅1條、宣傳單(由主辦方提供)、藍絲帶300條、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5塊、簽字筆10個。
20xx年3月22日8：30——13：30.
新城廣場。
1)橫幅簽名活動，給每個簽名的人系上有象征“節(jié)水”意義的藍絲帶，使得活動更有影響力。
2)向市民發(fā)放節(jié)水傳單，和他們交流節(jié)水經驗，并向他們介紹一下我國目前嚴重的水危機以及刻不容緩的形勢，讓他們在了解更多節(jié)水知識的同時，積極的加入到節(jié)水的活動中來。
3)利用我們制作的節(jié)水宣傳板，以漫畫的形式讓市民能輕松易懂的了解我國水資源匱乏以及污染的嚴峻，讓市民積極的加入到節(jié)水保水的行列。
4)通過黑鏡頭圖片展示，將我國嚴重的水污染和水資源匱乏狀況通過視覺上的沖擊直面于他們的眼前，讓市民更真實的了解我國乃至全球的水資源困境。
5)有始有終?；顒咏Y束之后，對活動地點進行清理活動，讓市民對我們西郵青年志愿者留下一個完美的印象。
6)3月22日之前，在校內的一些地方，張貼小卡片，先讓同學們了解到今天是世界水日，有這樣的意識。
7)活動完畢之后，在校內舉行節(jié)水宣傳活動。把“世界水日”活動中的照片，選取有代表性的打印出來，貼在展板上。供同學們觀看、了解。并有所感觸，然后相應我們的號召，積極地參加到這次活動中。
橫幅條(60元)、藍絲帶300條(60元)、小卡片和簽字筆(20xx前期資料準備(20xx、車費(40元)總計20xx。
八：活動注意事項。
1)有組織榮譽感，不做與活動無關的事情，遵守活動中的紀律，并且有良好的安全意識。
2)本次活動著裝統(tǒng)一。文明舉辦活動，以優(yōu)良的形象和素質展示我們西郵志愿者的風采。
3)在活動中布置適當的人手，以應對突發(fā)事件的產生。
九：活動負責人。
袁煜高惠涓何必喜。
共青團西安郵電學院青年志愿者協(xié)會活動部本站。
20xx年3月7日。
附件：關于20xx年“世界水日”
20xx年3月22日是第xx屆“世界水日”，3月22-28日是第二十三屆“中國水周”。聯合國確定的20xx年“世界水日”主題是“關注水質、抓住機遇、應對挑戰(zhàn)”
20xx年我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展”。
20xx年“世界水日”、“中國水周”宣傳。
口號。
1.嚴格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展。
2.民生水利，惠澤民生。
3.建設節(jié)水型社會，促進經濟社會可持續(xù)發(fā)展。
4.優(yōu)化配置、厲行節(jié)約、有效保護水資源。
5.珍惜水、節(jié)約水、保護水。
6.保障飲水安全，維護生命健康。
7.合理開發(fā)利用，重在節(jié)約保護。
8.保護水資源，改善水環(huán)境。
9.加強河道管理，維護河湖健康。
10.科學防御水旱災害，促進經濟社會發(fā)展。
11.保護植被、涵養(yǎng)水源，防治水土流失。
12.加強農村水利工作，促進城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展。
13.推進依法行政，促進依法治水。
14.弘揚優(yōu)秀水文化，人水和諧利萬家。
15.貫徹執(zhí)行《中華人民共和國水法》。
16.貫徹執(zhí)行《中華人民共和國防洪法》。
17.貫徹執(zhí)行《中華人民共和國水土保持法》。
18.貫徹執(zhí)行《中華人民共和國水污染防治法》。
20xx年3月22日是第十九屆“世界水日”，3月22-28日是第二十四屆“中國水周”。聯合國確定的20xx年“世界水日”主題是“城市用水：應對都市化挑戰(zhàn)”。20xx年我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴格管理水資源，推進水利新跨越”。
本次活動旨在提高市民的節(jié)水意識，讓市民了解到我國水資源的緊缺的現狀。加強人們的節(jié)水、保水意識，豐富群眾的節(jié)水、保水知識，并促使市民建立新型節(jié)水理念，養(yǎng)成良好的用水習慣。
橫幅1條、宣傳單(由主辦方提供)、藍絲帶300條、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5塊、簽字筆10個。
年3月22日8：30——13：30.
1)橫幅簽名活動，給每個簽名的人系上有象征“節(jié)水”意義的藍絲帶，使得活動更有影響力。
2)向市民發(fā)放節(jié)水傳單，和他們交流節(jié)水經驗，并向他們介紹一下我國目前嚴重的水危機以及刻不容緩的形勢，讓他們在了解更多節(jié)水知識的同時，積極的加入到節(jié)水的活動中來。
3)利用我們制作的節(jié)水宣傳板，以漫畫的形式讓市民能輕松易懂的了解我國水資源匱乏以及污染的嚴峻，讓市民積極的加入到節(jié)水保水的行列。
4)通過黑鏡頭圖片展示，將我國嚴重的水污染和水資源匱乏狀況通過視覺上的沖擊直面于他們的眼前，讓市民更真實的了解我國乃至全球的水資源困境。
5)有始有終?；顒咏Y束之后，對活動地點進行清理活動，讓市民對我們青年志愿者留下一個完美的印象。
6)3月22日之前，在校內的一些地方，張貼小卡片，先讓同學們了解到今天是世界水日，有這樣的意識。
7)活動完畢之后，在校內舉行節(jié)水宣傳活動。把“世界水日”活動中的照片，選取有代表性的打印出來，貼在展板上。供同學們觀看、了解。并有所感觸，然后相應我們的號召，積極地參加到這次活動中。
橫幅條(60元)、藍絲帶300條(60元)、小卡片和簽字筆(20xx前期資料準備(20xx、車費(40元)總計20xx。
1)有組織榮譽感，不做與活動無關的事情，遵守活動中的紀律，并且有良好的安全意識。
2)本次活動著裝統(tǒng)一。文明舉辦活動，以優(yōu)良的形象和素質展示我們志愿者的風采。
3)在活動中布置適當的人手，以應對突發(fā)事件的產生。
九：活動負責人。
世界水日活動策劃篇三
20__年3月22日是第二十一屆“世界水日”，3月22-28日是第二十六屆“中國水周”。借此對全校師生進行一次節(jié)約水資源，保護水資源，合理開發(fā)和利用水資源的教育。
二、活動目的。
本次活動旨在提高學生及家長地節(jié)水意識，讓他們了解到我國水資源的緊缺的現狀。加強人們的節(jié)水、保水意識，豐富群眾的節(jié)水、保水知識，并促使群眾建立新型節(jié)水理念，養(yǎng)成良好的用水習慣。
四、活動地點永安中小。
五、活動過程。
1)向學生發(fā)放節(jié)水傳單，對全體學生進行節(jié)水倡議，和他們交流節(jié)水經驗，并由魏紅老師他們介紹一下我國目前嚴重的水危機以及刻不容緩的形勢，讓他們在了解更多節(jié)水知識的同時，積極的加入到節(jié)水的活動中來。
2)評選節(jié)水小標兵。
3)節(jié)水主題隊會評比。
4)3月22日之前，在校內辦一些有關世界水日的黑板報，張貼同學們做的手抄報，先讓同學們了解到今天是世界水日，活動主題，口號，了解一些有關節(jié)水標志，并設一、二、三等獎和紀念獎。
5)節(jié)水金點子征集活動。
6)活動完畢之后，在校內舉行節(jié)水宣傳活動。把“世界水日”活動中的照片，選取有代表性的打印出來，貼在展板上。供同學們觀看、了解。并有所感觸，然后相應我們的號召，積極地參加到這次活動中。
世界水日活動策劃篇四
20__年3月22日-28日。
1、開展“水利科普宣傳進鄉(xiāng)村”活動，在全縣425個行政村圖片展示5個版面的水利科普知識宣傳。
2、3月22日在千島湖廣場舉辦深化節(jié)水減排，呵護一湖秀水活動，對20__年節(jié)水減排創(chuàng)建單位進行表彰，向社會發(fā)出節(jié)水倡議，啟動第二輪節(jié)水減排進學校、社區(qū)、企業(yè)儀式。并進行現場宣傳咨詢活動。
參加人員：縣領導、水利局、千島湖鎮(zhèn)、工信局、教育局領導、千島湖鎮(zhèn)各社區(qū)代表、企業(yè)代表、中小學生代表、水利局機關工作人員。
3、在3月22日《今日千島湖》開辟專版發(fā)表紀念文章、20__年工作思路和節(jié)水倡議書。
4、3月22-3月28日在淳安電視臺播放20__年“世界水日”“中國水周”宣傳口號及相關宣教片，通過移動信息平臺、水利網站等發(fā)布宣傳短信。
5、3月22日-28日，縣政府門口、水利水電局門口、水利普查辦公室門口、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村、重點企業(yè)，懸掛宣傳橫幅、標語、張貼宣傳畫。
6、深化節(jié)水減排單位創(chuàng)建活動，在社區(qū)、學校、企業(yè)發(fā)放宣傳資料，法律、法規(guī)單行本和宣傳紀念品，進一步營造節(jié)水減排氛圍。
7、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳，懸掛宣傳橫幅、向鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村發(fā)送宣傳資料，開展與宣傳相結合的水事秩序整治。
世界水日活動策劃篇五
一、指導思想：
為加強學生的水情教育，培養(yǎng)和提高青少年的水法制、水憂患意識，引導學生樹立熱愛水、珍惜水、節(jié)約水、保護水的意識，切實保護水資源。我校接區(qū)教育局通知決定組織全校學生參加節(jié)水主題征集活動。
二、活動主題：
節(jié)約用水由我做起。
三、參加對象：
長命小學全體學生(包括崇化校區(qū))。
四、活動內容：
節(jié)水主題征集活動。
征集截止時間：20xx年3月20xx征集形式及要求：作品要求原創(chuàng)。
1、一至三年級：
(2)宣傳口號各班上交最好的一句：a4大小，簡單易懂，朗朗上口，字跡清楚，每句不超過20xx，手寫稿或打印稿均可。
2、四至六年級：
(1)宣傳口號各班上交最好的一句：a4大小，簡單易懂，朗朗上口，每句不超過20xx，手寫稿或打印稿均可。
(2)身邊的節(jié)水故事各班上交最好的`一篇：a4大小，內容真實，字數不少于1000字，字跡清楚，手寫稿或打印稿均可。
五、評獎。
1、一至三年級：
(1)主題漫畫：一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
(2)宣傳口號：一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
2、四至六年級：
(1)宣傳口號：一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
(2)身邊的節(jié)水故事：一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
備注：
1.參賽用紙到金國慶老師處領取。
2.請各位班主任老師在20xx年3月20xx午放學前把作品交到金璐處。
世界水日活動策劃篇六
xx年3月22日是第xx屆“世界水日”，3月22-28日是第二十三屆“中國水周”。聯合國確定的xx年“世界水日”主題是“關注水質、抓住機遇、應對挑戰(zhàn)”。xx年我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的.宣傳主題為“嚴格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展”。
本次活動旨在提高市民的節(jié)水意識，讓市民了解到我國水資源的緊缺的現狀。加強人們的節(jié)水、保水意識，豐富群眾的節(jié)水、保水知識，并促使市民建立新型節(jié)水理念，養(yǎng)成良好的用水習慣。
橫幅1條、宣傳單(由主辦方提供)、藍絲帶300條、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5塊、簽字筆10個。
xx年3月22日8：30——13：30.
新城廣場。
1)橫幅簽名活動，給每個簽名的人系上有象征“節(jié)水”意義的藍絲帶，使得活動更有影響力。
2)向市民發(fā)放節(jié)水傳單，和他們交流節(jié)水經驗，并向他們介紹一下我國目前嚴重的水危機以及刻不容緩的形勢，讓他們在了解更多節(jié)水知識的同時，積極的加入到節(jié)水的活動中來。
3)利用我們制作的節(jié)水宣傳板，以漫畫的形式讓市民能輕松易懂的了解我國水資源匱乏以及污染的嚴峻，讓市民積極的加入到節(jié)水保水的行列。
4)通過黑鏡頭圖片展示，將我國嚴重的水污染和水資源匱乏狀況通過視覺上的沖擊直面于他們的眼前，讓市民更真實的了解我國乃至全球的水資源困境。
5)有始有終。活動結束之后，對活動地點進行清理活動，讓市民對我們西郵青年志愿者留下一個完美的印象。
6)3月22日之前，在校內的一些地方，張貼小卡片，先讓同學們了解到今天是世界水日，有這樣的意識。
7)活動完畢之后，在校內舉行節(jié)水宣傳活動。把“世界水日”活動中的照片，選取有代表性的打印出來，貼在展板上。供同學們觀看、了解。并有所感觸，然后相應我們的號召，積極地參加到這次活動中。
橫幅條(60元)、藍絲帶300條(60元)、小卡片和簽字筆(20元)前期資料準備(20元)、車費(40元)總計200元。
1)有組織榮譽感，不做與活動無關的事情，遵守活動中的紀律，并且有良好的安全意識。
2)本次活動著裝統(tǒng)一。文明舉辦活動，以優(yōu)良的形象和素質展示我們西郵志愿者的風采。
3)在活動中布置適當的人手，以應對突發(fā)事件的產生。
袁煜高惠涓何必喜。
共青團西安郵電學院青年志愿者協(xié)會活動部。
xx年3月7日。
世界水日活動策劃篇七
根據太湖局《關于開展20xx年“世界水日”、“中國水周”宣傳活動的通知》（太管辦發(fā)〔20xx〕3號）要求，結合單位實際，我局制定了20xx年“世界水日”、“中國水周”宣傳活動計劃。經全體干部職工的共同努力，我局順利圓滿地完成了本次宣傳活動，并取得了較為滿意的社會效果，達到了預期目的?，F將開展宣傳活動的主要情況總結如下：
一、提前策劃，組織領導工作到位。
為做好今年“世界水日”、“中國水周”的宣傳工作，從今年2月底開始，我局主要領導親自掛帥，分管領導具體負責，多次主持召開專題會議研究、部署、協(xié)調、督導本次宣傳活動，研究制定了詳細的活動計劃，及時下發(fā)了《關于開展20xx年“世界水日”、“中國水周”宣傳活動的通知》（太蘇字〔20xx〕15號）。通知下發(fā)后，我局局機關各部門及管理所迅速組織貫徹落實，責任到人，措施到位，力求實效。
二、圍繞主題，七種形式強勢宣傳。
在“世界水日”、“中國水周”宣傳活動期間，我局采用電視宣傳、網站集中宣傳、標語宣傳、座談會議、社區(qū)宣傳、人水和諧攝影展、參加其他單位宣傳活動等七種宣傳形式，轟轟烈烈地開展宣傳工作，可謂勢頭強勁，范圍廣泛。據不完全統(tǒng)計，本次活動期間，我局共組織觀看《人水法》宣傳片5場次；網站發(fā)布相關新聞10余條；在局機關、管理所、社區(qū)共懸掛宣傳標語18條，張貼宣傳畫30余張；社區(qū)宣傳發(fā)放資料10000余份。
1.電視宣傳。
《人水法》（第二部）是水利部“五五”普法（水法宣傳）電視系列片，取材于真實案例，又配有知名專家的點評，以喜聞樂見的形式介紹了水法律法規(guī)。我局分別在局機關、彩香街道濱河社區(qū)和獅山街道獅山社區(qū)組織職工和群眾觀看了宣傳片，得到了全局干部職工及廣大群眾的積極響應，收到了良好的宣傳效果。望亭水利樞紐管理所和太浦閘管理所也在“中國水周”期間組織觀看了該宣傳片。
2.網站集中宣傳。
本次宣傳活動期間，我局及時在蘇州管理局網頁上轉發(fā)、發(fā)布相關新聞，對水利部、太湖局的相關活動進行了宣傳，對我局的宣傳活動進行了全程跟蹤報道。網站宣傳這種新穎的宣傳形式，極大地擴大了宣傳范圍、增強了宣傳實效。
3.標語宣傳。
根據我局實際，結合蘇州地區(qū)的發(fā)展情況及水資源開發(fā)利用情況，我局在水利部確定的宣傳口號中精挑細選了部分宣傳口號，制作成標語橫幅，分別在局機關、管理所、社區(qū)進行懸掛，同時張貼宣傳畫。
4.座談會議。
我局就“轉變用水觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式”的宣傳主題，召開座談會議，探討太湖以及太湖流域的用水觀念與經濟發(fā)展之間的關系。
5.社區(qū)宣傳。
我局除在結對社區(qū)進行電視宣傳、標語宣傳外，還組織職工深入社區(qū)，面向群眾制作和發(fā)放了“居民家庭生活節(jié)水手冊”、“創(chuàng)建節(jié)水型城市，從家庭節(jié)水做起”、“節(jié)水小竅門”、“太湖小常識”和“引江濟太簡介”等宣傳單。
世界水日活動策劃篇八
通過此次活動使我們的學生了解世界水資源的分布狀況和現狀，從小樹立珍惜水資源及合理利用水資源的意識，教育學生注意節(jié)約用水。
深入宣傳水法規(guī)，全面推進可持續(xù)發(fā)展水利，以水資源的可持續(xù)利用保障經濟社會的可持續(xù)發(fā)展，促進社會主義和諧社會建設。鍛煉學生動手動腦、調查分析思考能力，從中切實認識到節(jié)約用水的必要性，并且能夠從自身做起。
三、活動過程。
1、少先隊大隊部向全體師生發(fā)出《節(jié)約用水人人有責》倡議書，喚起全體學生對水的危機意識，讓全體學生珍惜水，節(jié)約水，保護水資源，并讓學生發(fā)動身邊的每一個人共同關愛水資源。
2、各班利用班會課，向學生介紹3月22日世界水日的來歷，地球有限的淡水量和目前我國受水荒威脅的現狀，讓學生認識到我們水資源是短缺的。通過學習認真思考如何有效的節(jié)約用水，并談談自己的想法。
3、通過學習請學生搜集生活節(jié)水小知識制作成小資料卡。
4、美術老師結合“世界水日”開展以《珍惜我們身邊每一滴水》為題，辦兒童畫和手抄報展。（各班挑選5幅優(yōu)秀作品上交）。
5、征集有關水的兒歌童謠若干，開展“節(jié)水小標兵”知識卡片展。
6、綜合實踐和生活教育課的老師布置學生做一次“我家月用水量”調查。進行觀察記錄，完成調查表。
四、活動安排。
xxxx德育處。
xx年3月。
世界水日活動策劃篇九
20__年3月22日是第十九屆“世界水日”，3月22-28日是第二十四屆“中國水周”。聯合國確定的20__年“世界水日”主題是“城市用水：應對都市化挑戰(zhàn)”。20__年我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴格管理水資源，推進水利新跨越”。
本次活動旨在提高市民的節(jié)水意識，讓市民了解到我國水資源的緊缺的現狀。加強人們的節(jié)水、保水意識，豐富群眾的節(jié)水、保水知識，并促使市民建立新型節(jié)水理念，養(yǎng)成良好的用水習慣。
三：活動需要。
橫幅1條、宣傳單(由主辦方提供)、藍絲帶300條、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5塊、簽字筆10個。
四：活動時間年3月22日8：30——13：30.
五：活動地點廣場。
六：活動過程。
1)橫幅簽名活動，給每個簽名的人系上有象征“節(jié)水”意義的藍絲帶，使得活動更有影響力。
2)向市民發(fā)放節(jié)水傳單，和他們交流節(jié)水經驗，并向他們介紹一下我國目前嚴重的水危機以及刻不容緩的形勢，讓他們在了解更多節(jié)水知識的同時，積極的加入到節(jié)水的活動中來。
3)利用我們制作的節(jié)水宣傳板，以漫畫的形式讓市民能輕松易懂的了解我國水資源匱乏以及污染的嚴峻，讓市民積極的加入到節(jié)水保水的行列。
4)通過黑鏡頭圖片展示，將我國嚴重的水污染和水資源匱乏狀況通過視覺上的沖擊直面于他們的眼前，讓市民更真實的了解我國乃至全球的水資源困境。
5)有始有終?；顒咏Y束之后，對活動地點進行清理活動，讓市民對我們青年志愿者留下一個完美的印象。
6)3月22日之前，在校內的一些地方，張貼小卡片，先讓同學們了解到今天是世界水日，有這樣的意識。
7)活動完畢之后，在校內舉行節(jié)水宣傳活動。把“世界水日”活動中的照片，選取有代表性的打印出來，貼在展板上。供同學們觀看、了解。并有所感觸，然后相應我們的號召，積極地參加到這次活動中。
七：經費預算。
橫幅條(60元)、藍絲帶300條(60元)、小卡片和簽字筆(20__前期資料準備(20__、車費(40元)總計20__。
八：活動注意事項。
1)有組織榮譽感，不做與活動無關的事情，遵守活動中的紀律，并且有良好的安全意識。
2)本次活動著裝統(tǒng)一。文明舉辦活動，以優(yōu)良的形象和素質展示我們志愿者的風采。
3)在活動中布置適當的人手，以應對突發(fā)事件的產生。
九：活動負責人。
世界水日活動策劃篇十
xx年3月22日是第xx個世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存，社會經濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現代社會的人口增長、工農業(yè)生產活動和城市化的急劇發(fā)展，對有限的水資源及水環(huán)境產生了巨大的沖擊。在全球范圍內，水質的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導致的不合理利用，使水資源進一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴重地影響了社會經濟的發(fā)展，威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導節(jié)約觀念，建設文明學校，圍繞增強節(jié)水習慣，樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣，倡導廣大同學從小事做起，從個人做起，努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動從我做起，永不止步！
以國家環(huán)境保護局所提出的“節(jié)約用水，珍惜生存環(huán)境”為題，將舉辦一次與節(jié)約用水有關的活動。以此響應國家的號召，確保水資源的可持續(xù)發(fā)展，逐步提升人們節(jié)約用水的意識，加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的宣傳活動，喚起公眾對水資源的危機感，加強公眾對身邊水體的關注程度，呼吁全民關注并參與到水資源保護事業(yè)中來。同時也號召大家不浪費一滴水，節(jié)約用水從小事做起。
xx年3月22日。
湖南大學天馬學生公寓二區(qū)籃球場。
湖南大學全體在校師生。
化學化工院xx級黨支部。
xx級化學四班。
（一）活動前。
1、活動海報的制作。
2、活動前期的網絡宣傳（人人網、各大論壇）。
3、活動前期的海報宣傳（學生公寓和各棟教學樓）。
3、中國缺水圖片（云南、貴州、四川等地）的收集整理和彩打。
4、制作兩條橫幅（一是宣傳世界水日，一是現場簽名用）。
5、節(jié)約用水倡議書的制作（附件一）。
6、節(jié)約用水倡議書在學工在線的公布（活動前一天）。
7、節(jié)約用水倡議書的`打印（a1的海報類型以及a4的傳單類型）。
8、場地的申請和桌椅的借用。
9、馬克筆的準備。
（二）活動中。
1、桌椅的布置。
2、橫幅和圖片的懸掛。
3、倡議書的擺放。
4、簽名橫幅的放置。
（三）活動后。
1、后期的宣傳（新聞稿撰寫和發(fā)表、網絡的宣傳）。
2、桌椅的歸還。
3、活動的總結。
海報10x10=100元。
橫幅2x40=80元。
圖片1x100=100元。
倡議書1x20+0.1x200=40元。
馬克筆10x3=30元。
合計：350元。
1、圖片的懸掛要牢靠，保證長期懸掛。海報貼于引人注意的地方；
2、桌椅擺放整齊，并在活動后及時歸還；
3、向同學宣傳節(jié)水意識時要注意語言得當；
4、活動中注意時時隨機地調整宣傳方式；
全體教職員工、親愛的同學們：水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎。長期以來，人們認為水是“取之不盡，用之不竭”的，沒有意識到節(jié)約用水的重要性。事實上，全世界的淡水只占所有水資源7%，而可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個國家正面臨著水危機，發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衛(wèi)生設施，每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。
我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水，水危機已經嚴重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。水資源不足始終困繞著、無時不牽動著每一個人的心。我國于xx年1月頒布新水法，明確規(guī)定“國家實行計劃用水，厲行節(jié)約用水”。
為創(chuàng)建節(jié)水型城市，建設節(jié)約型校園，提高節(jié)水、保水意識，我們向全體教職員工和廣大同學發(fā)出倡議：
一、充分認識節(jié)約用水的重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識，大力宣傳節(jié)約用水對國民經濟建設及居民生活穩(wěn)定的重要性，在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現象的發(fā)生。三、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭，避免長流水現象。
四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時間。堅持使用節(jié)水設備，鼓勵職工對節(jié)水技術、節(jié)水器具進行研究改進。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，將水耗降至最低。
五、依靠科學提高對水資源的充分、反復的利用率。
六、遇到有浪費水資源現象，及時制止；發(fā)現水管有漏水現象，及時向有關部門反映。
七、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水。
同學們，行動起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房，響應學校的號召，從我做起，為建設節(jié)約型校園貢獻我們的力量！
世界水日活動策劃篇十一
水利部確定20xx年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理，建設水生態(tài)文明”。我校結合江岸區(qū)教育局的文件精神及活動通知，落實開展該項活動。
二、活動主題。
愛護水資源珍惜每滴水。
三、活動時間。
20xx年3月18日-28日。
四、領導小組。
組長：熊燕。
副組長：蘇祖婷萬浩。
成員：年級教育組長及紅領巾理事會成員。
五、活動步驟及要求。
1、學校領導高度重視，專項部門落實。(2月26日-3月8日)。
學校行政部門積極下達《新學期教育局教育教學工作實施意見》，針對“中國水周”的教育活動做專項部署。德育部門主抓該項活動，副校長牽頭，德育主任和大隊輔導員組織落實宣傳和教育活動。
德育部門落實三個會議：第一、開好德育團隊會議，進行分工和擬定方案;第二，開好班主任會議，進行學?；顒又黝}的實施步驟和反饋方式;第三、開好紅領巾理事會工作會議，落實少先隊的宣傳力度和檢查力度。
2、各個部門統(tǒng)一思想，提高節(jié)約意識。(3月11日—3月15日)。
黨支部積極組織全體教師認真學習黨的十八精神及相關活動宣傳內容。學校利用升旗儀式向全體學生發(fā)出倡議，要求全校師生思想先行，全員參與，并積極帶動自己的父母、長輩及周圍的人響應號召，身體力行，做節(jié)水環(huán)保的好公民。
3、營造宣傳教育氛圍，拓展實踐渠道。(3月18日-3月28日)。
學校充分利用現有資源，拉橫幅，做標語，布置個性展示臺，營造濃厚的宣傳氛圍，做好“中國水周”的宣傳及報道工作。并且結合主題，落實“四個一”活動：組織開好一次校會，班級開好一次主題隊會，班級上好一節(jié)晨會，以年級為單位，開展一次宣傳實踐活動。
4、進行年級活動總結，典型案例分享。(3月29-4月4日)。
對班級開展的“節(jié)約用水金點子”征集活動進行評選，總結兩個星期以來各個班級開展的節(jié)水實踐活動的典型案例，并進行分享。
以該項活動為契機，讓師生們懂得，節(jié)約用水，從自己行為的細節(jié)做起，讓我們視為己任，做有公德，行善舉的兩型公民。
世界水日活動策劃篇十二
__年3月22日是第__個世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存，社會經濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現代社會的人口增長、工農業(yè)生產活動和城市化的急劇發(fā)展，對有限的水資源及水環(huán)境產生了巨大的沖擊。在全球范圍內，水質的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導致的不合理利用，使水資源進一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴重地影響了社會經濟的發(fā)展，威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導節(jié)約觀念，建設文明學校，圍繞增強節(jié)水習慣，樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣，倡導廣大同學從小事做起，從個人做起，努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動從我做起，永不止步!
二、活動目的。
以國家環(huán)境保護局所提出的“節(jié)約用水，珍惜生存環(huán)境”為題，將舉辦一次與節(jié)約用水有關的活動。以此響應國家的號召，確保水資源的可持續(xù)發(fā)展，逐步提升人們節(jié)約用水的意識，加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的宣傳活動，喚起公眾對水資源的危機感，加強公眾對身邊水體的關注程度，呼吁全民關注并參與到水資源保護事業(yè)中來。同時也號召大家不浪費一滴水，節(jié)約用水從小事做起。
三、活動時間。
__年3月22日。
四、活動地點。
湖南大學天馬學生公寓二區(qū)籃球場。
五、參與人員。
湖南大學全體在校師生。
六、主辦單位。
化學化工院__級黨支部。
__級化學四班。
1、活動海報的制作。
2、活動前期的網絡宣傳(人人網、各大論壇)。
3、活動前期的海報宣傳(學生公寓和各棟教學樓)。
3、中國缺水圖片(云南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打。
4、制作兩條橫幅(一是宣傳世界水日，一是現場簽名用)。
5、節(jié)約用水倡議書的制作(附件一)。
6、節(jié)約用水倡議書在學工在線的公布(活動前一天)。
7、節(jié)約用水倡議書的打印(a1的海報類型以及a4的傳單類型)。
8、場地的申請和桌椅的借用。
9、馬克筆的準備。
1、桌椅的布置。
2、橫幅和圖片的懸掛。
3、倡議書的擺放。
4、簽名橫幅的放置。
1、后期的宣傳(新聞稿撰寫和發(fā)表、網絡的宣傳)。
2、桌椅的歸還。
3、活動的總結。
八、經費預算。
海報10_10=100元。
橫幅2_40=80元。
圖片1_100=100元。
倡議書1_20+0.1_200=40元。
馬克筆10_3=30元。
合計：350元。
九、活動注意事項。
1、圖片的懸掛要牢靠，保證長期懸掛。海報貼于引人注意的地方;。
2、桌椅擺放整齊，并在活動后及時歸還;。
3、向同學宣傳節(jié)水意識時要注意語言得當;。
4、活動中注意時時隨機地調整宣傳方式;。
附件一：
節(jié)約用水倡議書。
全體教職員工、親愛的同學們：水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎。長期以來，人們認為水是“取之不盡，用之不竭”的，沒有意識到節(jié)約用水的重要性。事實上，全世界的淡水只占所有水資源7%，而可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個國家正面臨著水危機，發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衛(wèi)生設施，每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。
我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水，水危機已經嚴重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。水資源不足始終困繞著、無時不牽動著每一個人的心。我國于__年1月頒布新水法，明確規(guī)定“國家實行計劃用水，厲行節(jié)約用水”。
為創(chuàng)建節(jié)水型城市，建設節(jié)約型校園，提高節(jié)水、保水意識，我們向全體教職員工和廣大同學發(fā)出倡議：
一、充分認識節(jié)約用水的重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識，大力宣傳節(jié)約用水對國民經濟建設及居民生活穩(wěn)定的重要性，在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現象的發(fā)生。三、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭，避免長流水現象。
四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時間。堅持使用節(jié)水設備，鼓勵職工對節(jié)水技術、節(jié)水器具進行研究改進。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，將水耗降至最低。
五、依靠科學提高對水資源的充分、反復的利用率。
六、遇到有浪費水資源現象，及時制止;發(fā)現水管有漏水現象，及時向有關部門反映。
七、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水。
同學們，行動起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房，響應學校的號召，從我做起，為建設節(jié)約型校園貢獻我們的力量!
世界水日活動策劃篇十三
201*年3月22日是第十九屆“世界水日”，3月22～28日是第二十四屆“中國水周”。為加強中
小學
生的水情教育，培養(yǎng)和提高青少年的水法制、水憂患意識，引導全社會樹立
愛
水、惜水、節(jié)水和護水意識，切實保護水資源，根據浙江省水利廳、浙江省教育廳《
關于
開展201*年“世界水日”節(jié)水宣傳進百校系列活動的通知》（浙水政〔201*〕2號）文件精神，經市水利局、市教育局研究，決定在全市中小學中開展以“節(jié)約用水，由我發(fā)起”為主題的201*年“世界水日”節(jié)水宣傳進
校園
系列活動。
于是，我們選擇在民工子弟學校的幼兒部，展開宣傳，從小養(yǎng)成節(jié)水習慣，從小參與節(jié)水行動行列中去。
二、活動目的
1.通過在學校的深入宣傳，讓兒童們樹立節(jié)水意識，從而達到建立節(jié)水日的意義，讓兒童們在活動中感受到節(jié)水的重要性。
2.以
班級
授課形式，在班級與小朋友進行游戲互動和知識問答，不僅讓他們增長節(jié)水知識，也讓他們在游戲中養(yǎng)成節(jié)水的習慣。
3.最后，能夠與學校老師溝通，希望通過我們這樣的一次活動，能夠給他們帶來有幫助的作用，擴大宣傳節(jié)水，節(jié)約資源，保護環(huán)境。
4.如果可以的話，希望在兒童中，專門開展關于節(jié)水主題的活動，為了迎接即將到來的3月22日節(jié)水日。
三、活動形式
1.在班級里舉行一次節(jié)水知識宣講會，以節(jié)水知識搶答和小游戲的形式來達到宣傳節(jié)水知識的目的。
2.在每個辦公室分發(fā)一份節(jié)水倡議書，讓老師們在班級進行宣傳，從而擴大宣傳力度，為到來的節(jié)水日提前做好準備。
3.與學校的領導進行交流，提出希望他們能夠專門為節(jié)水日開展一些活動的建議，傳達教育局的要求和精神。
四、活動流程
（一）活動前期：
1、先通知班級志愿者了解關于節(jié)水的相關知識
2、通過上網搜索的方式，找到些節(jié)水相關的故事和游戲
3、制作節(jié)水的海報，突出節(jié)水的主題
4、撰寫節(jié)水倡議書，以便到學校后能夠給老師，進行校園宣傳
5、準備好活動需要的資料和工具，寫好策劃活動的方案
（二）活動進行時：
1、在進入學校前，志愿者們分組：
（1）第一組，十四個人，分別到七個幼兒班以授課方式進行節(jié)水知識宣傳，準備好備課資料。
（2）第二組，兩個人，一起到辦公室分發(fā)節(jié)水倡議書，與老師進行交流，希望借助老師，進一步在班級進行宣傳。
（3）第三組，兩個人，負責活動的拍攝過程，記錄活動過程資料。
2、進入校園后，志愿者們按照分組，分頭進行行動。
3.、在活動進行的時候，要拍好活動照片，以便活動的整理
4.、最后，主要負責人到學校主管處， 說明活動的效果，給予活動的評價和蓋章。并且提出能夠舉辦節(jié)水主題活動的意見，希望取得校方同意。
（三）活動后期：
1、活動結束后，志愿者們在回來的路途上進行活動參與感的交流，并且對此次活動提出評價。
2、回校后，志愿者們寫好志愿者活動心得。
3.主要負責人，整理活動資料，填寫好活動記錄表以及寫好活動總結。
4、處理活動的相關資料，整理好電子稿和書面稿。
五、活動預期達到效果
1、通過進入校園宣傳節(jié)水活動，讓小朋友們能夠樹立節(jié)水的意識，參加節(jié)水行動行列中去，特別是從小就要養(yǎng)成節(jié)水意識。
2、發(fā)動師生們，積極參與和了解節(jié)水知識，為我們的社會節(jié)水行動貢獻一份力量。
3、通過與小朋友和諧的互動，讓他們能夠在愉悅的`環(huán)境中接受節(jié)水知識，
了解節(jié)水，參與節(jié)水。
4.、建議性的意見，希望能夠被采用，從而為節(jié)水日的到來和節(jié)水宣傳做出一些貢獻。
六、具體的活動時間地點
活動時間：2011年3月18日早上9點到11點30分
活動地點： 嘉興市藍天學校
七、活動材料
班旗一面，倡議書若干份，小禮品若干
八、
其他
要素
1、事先需要與校方進行溝通，取得活動的允許，利用班級授課形式給幼兒班小朋友灌輸節(jié)水知識，活動時要與師生和諧相處，對老師要有禮貌。
2、在與學生互動的時候要控制好時間。
3、需要多多了解節(jié)水知識的情況下，才能夠展開活動。
4、及時通知志愿者，讓他們事先準備好。
5、制作海報和宣傳單時，要緊緊圍繞節(jié)水的主題。
6、倡議書的撰寫，要能夠有宣傳和號召的作用。
xx年3月22日是第19個世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存，社會經濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現代社會的人口增長、工農業(yè)生產活動和城市化的急劇發(fā)展，對有限的水資源及水環(huán)境產生了巨大的沖擊。在全球范圍內，水質的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導致的不合理利用，使水資源進一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴重地影響了社會經濟的發(fā)展，威脅著人類的福祉。如果不
珍惜
水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導節(jié)約觀念，建設文明學校，圍繞增強節(jié)水習慣，樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣，倡導廣大
同學
從小事做起，從個人做起，努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動從我做起，永不止步!
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世界水日活動策劃篇十四
2011年3月22日是第十九屆“世界水日”，3月22～28日是第二十四屆“中國水周”。為加強中
小學
生的水情教育，培養(yǎng)和提高青少年的水法制、水憂患意識，引導全社會樹立
愛
水、惜水、節(jié)水和護水意識，切實保護水資源，根據浙江省水利廳、浙江省教育廳《
關于
開展2011年“世界水日”節(jié)水宣傳進百校系列活動的通知》（浙水政〔2011〕2號）文件精神，經市水利局、市教育局研究，決定在全市中小學中開展以“節(jié)約用水，由我發(fā)起”為主題的2011年“世界水日”節(jié)水宣傳進
校園
系列活動。
于是，我們選擇在民工子弟學校的幼兒部，展開宣傳，從小養(yǎng)成節(jié)水習慣，從小參與節(jié)水行動行列中去。
二、活動目的
1.通過在學校的深入宣傳，讓兒童們樹立節(jié)水意識，從而達到建立節(jié)水日的意義，讓兒童們在活動中感受到節(jié)水的重要性。
2.以
班級
授課形式，在班級與小朋友進行游戲互動和知識問答，不僅讓他們增長節(jié)水知識，也讓他們在游戲中養(yǎng)成節(jié)水的習慣。
3.最后，能夠與學校老師溝通，希望通過我們這樣的一次活動，能夠給他們帶來有幫助的作用，擴大宣傳節(jié)水，節(jié)約資源，保護環(huán)境。
4.如果可以的話，希望在兒童中，專門開展關于節(jié)水主題的活動，為了迎接即將到來的3月22日節(jié)水日。
三、活動形式
1.在班級里舉行一次節(jié)水知識宣講會，以節(jié)水知識搶答和小游戲的形式來達到宣傳節(jié)水知識的目的。
2.在每個辦公室分發(fā)一份節(jié)水倡議書，讓老師們在班級進行宣傳，從而擴大宣傳力度，為到來的節(jié)水日提前做好準備。
3.與學校的領導進行交流，提出希望他們能夠專門為節(jié)水日開展一些活動的建議，傳達教育局的要求和精神。
四、活動流程
（一）活動前期：
1、先通知班級志愿者了解關于節(jié)水的相關知識
2、通過上網搜索的方式，找到些節(jié)水相關的故事和游戲
3、制作節(jié)水的海報，突出節(jié)水的主題
4、撰寫節(jié)水倡議書，以便到學校后能夠給老師，進行校園宣傳
5、準備好活動需要的資料和工具，寫好策劃活動的方案
（二）活動進行時：
1、在進入學校前，志愿者們分組：
（1）第一組，十四個人，分別到七個幼兒班以授課方式進行節(jié)水知識宣傳，準備好備課資料。
（2）第二組，兩個人，一起到辦公室分發(fā)節(jié)水倡議書，與老師進行交流，希望借助老師，進一步在班級進行宣傳。
（3）第三組，兩個人，負責活動的拍攝過程，記錄活動過程資料。
2、進入校園后，志愿者們按照分組，分頭進行行動。
3.、在活動進行的.時候，要拍好活動照片，以便活動的整理
4.、最后，主要負責人到學校主管處， 說明活動的效果，給予活動的評價和蓋章。并且提出能夠舉辦節(jié)水主題活動的意見，希望取得校方同意。
（三）活動后期：
1、活動結束后，志愿者們在回來的路途上進行活動參與感的交流，并且對此次活動提出評價。
2、回校后，志愿者們寫好志愿者活動心得。
3.主要負責人，整理活動資料，填寫好活動記錄表以及寫好活動總結。
4、處理活動的相關資料，整理好電子稿和書面稿。
五、活動預期達到效果
1、通過進入校園宣傳節(jié)水活動，讓小朋友們能夠樹立節(jié)水的意識，參加節(jié)水行動行列中去，特別是從小就要養(yǎng)成節(jié)水意識。
2、發(fā)動師生們，積極參與和了解節(jié)水知識，為我們的社會節(jié)水行動貢獻一份力量。
3、通過與小朋友和諧的互動，讓他們能夠在愉悅的環(huán)境中接受節(jié)水知識，
了解節(jié)水，參與節(jié)水。
4.、建議性的意見，希望能夠被采用，從而為節(jié)水日的到來和節(jié)水宣傳做出一些貢獻。
六、具體的活動時間地點
活動時間：2011年3月18日早上9點到11點30分
活動地點： 嘉興市藍天學校
七、活動材料
班旗一面，倡議書若干份，小禮品若干
八、
其他
要素
1、事先需要與校方進行溝通，取得活動的允許，利用班級授課形式給幼兒班小朋友灌輸節(jié)水知識，活動時要與師生和諧相處，對老師要有禮貌。
2、在與學生互動的時候要控制好時間。
3、需要多多了解節(jié)水知識的情況下，才能夠展開活動。
4、及時通知志愿者，讓他們事先準備好。
5、制作海報和宣傳單時，要緊緊圍繞節(jié)水的主題。
6、倡議書的撰寫，要能夠有宣傳和號召的作用。
一、 活動背景
3月22日是世界節(jié)水日，我國紀念2017年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約保護水資源，大力建設生態(tài)文明”。水是生命之源！水，孕育和維持著地球上的全部生命。節(jié)約用水，保護的是有限的生命之源。但是，通過經濟與管理學院12級黨小組調查（調查報告詳見附件一），發(fā)現在南京航空航天大學校園內依然存在不少水資源浪費現象。我們應該重視這些問題，積極響應號召，開展節(jié)水宣傳活動，倡導節(jié)約用水觀念，倡導在校大學生從小事做起，從個人做起，努力把學校建設成為節(jié)水型大學。
二、 活動意義
本次節(jié)水主題活動積極響應世界節(jié)水日，“中國水周”的號召，有利于提高在校大學生的節(jié)水意識，提高對水資源的重視，改善校園內浪費水資源的問題。同時，有利于提高黨小組成員的服務群眾，服務社會的意識，充實和激勵自我，增強黨小組的凝聚力。
三、 活動內容
(一) 前期準備
1. 召開黨小組回憶，討論活動可實施性，介紹活動流程。
2. 分配活動成員任務（詳見附件二）。
3. 撰寫活動前期宣傳稿，制作繪畫海報，宣傳資料頁。
(二) 活動流程
1. 在東區(qū)28棟及慧園三棟張貼宣傳海報。
2. 在人人主頁（經管南航），微信（經管公寓社區(qū)）發(fā)布活動前期宣傳稿。
3. 組織相關人員調查統(tǒng)計東區(qū)28棟及慧園三棟各宿舍水龍頭，浴室花灑等損壞情況，并向相關負責部門反應，進行及時維修處理。
4. 組織相關人員與學校教學樓負責飲水機的部門溝通，增加汲水水桶。
5. 組織相關人員于學校各食堂門口分發(fā)節(jié)水宣傳資料頁。
6. 開展黨小組成員節(jié)水教育活動。各成員再于各宿舍開展教育活動。
7. 相關人員對活動進行記錄。
(三) 后期宣傳與總結
1. 撰寫后期宣傳稿，在人人（經管南航），微信（經管公寓社區(qū)）發(fā)布。
2. 組織黨小組成員開展總結及教育活動。
四、 活動預算
1. 相機（自帶）。
2. 宣傳海報：
3. 節(jié)水宣傳資料頁：40元（200份，0.2元/份）。
五、 注意事項
1. 全體成員要踴躍的積極的參與到活動中來，發(fā)揚團結合作精神。
2. 前期準備要重復，分工明確，各司其職，針對活動中可能遇到的突發(fā)情況要靈活處理。
世界水日活動策劃篇十五
__年3月22日是第19個世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存，社會經濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現代社會的人口增長、工農業(yè)生產活動和城市化的急劇發(fā)展，對有限的水資源及水環(huán)境產生了巨大的沖擊。在全球范圍內，水質的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導致的不合理利用，使水資源進一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴重地影響了社會經濟的發(fā)展，威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導節(jié)約觀念，建設文明學校，圍繞增強節(jié)水習慣，樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣，倡導廣大同學從小事做起，從個人做起，努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動從我做起，永不止步!
以國家環(huán)境保護局所提出的“節(jié)約用水，珍惜生存環(huán)境”為題，將舉辦一次與節(jié)約用水有關的活動。以此響應國家的號召，確保水資源的可持續(xù)發(fā)展，逐步提升人們節(jié)約用水的意識，加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的宣傳活動，喚起公眾對水資源的危機感，加強公眾對身邊水體的關注程度，呼吁全民關注并參與到水資源保護事業(yè)中來。同時也號召大家不浪費一滴水，節(jié)約用水從小事做起。
三、活動時間。
__年3月22日。
四、活動地點。
湖南大學天馬學生公寓二區(qū)籃球場。
五、參與人員。
湖南大學全體在校師生。
六、主辦單位。
化學化工院__級黨支部。
__級化學四班。
1、活動海報的制作。
2、活動前期的網絡宣傳。
3、活動前期的海報宣傳(學生公寓和各棟教學樓)。
3、中國缺水圖片(云南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打。
4、制作兩條橫幅(一是宣傳世界水日，一是現場簽名用)。
5、節(jié)約用水倡議書的制作(附件一)。
6、節(jié)約用水倡議書在學工在線的公布(活動前一天)。
7、節(jié)約用水倡議書的打印(a1的海報類型以及a4的傳單類型)。
8、場地的申請和桌椅的借用。
9、馬克筆的準備。
1、桌椅的布置。
2、橫幅和圖片的懸掛。
3、倡議書的擺放。
4、簽名橫幅的放置。
1、后期的宣傳(新聞稿撰寫和發(fā)表、網絡的宣傳)。
2、桌椅的歸還。
3、活動的總結。
八、經費預算。
海報10_10=100元。
橫幅2_40=80元。
圖片1_100=100元。
倡議書1_20+0.1_200=40元。
馬克筆10_3=30元。
合計：350元。
九、活動注意事項。
1、圖片的懸掛要牢靠，保證長期懸掛。海報貼于引人注意的地方;。
2、桌椅擺放整齊，并在活動后及時歸還;。
3、向同學宣傳節(jié)水意識時要注意語言得當;。
4、活動中注意時時隨機地調整宣傳方式;。
世界水日活動策劃篇十六
為了培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成愛護水源、節(jié)約用水的好習慣，機關幼兒園開展“大手拉小手，一起來節(jié)水”為主題的宣傳教育活動。
老師們借用豐富的圖片資料，對幼兒介紹了“節(jié)水日”的起源及地球用水緊缺的現狀，使孩子們初步萌發(fā)了珍惜水資源的情感;之后，在老師的引導下，大家嘗試著自己設計“節(jié)水標志”和大幅宣傳海報，張貼在教室里、幼兒園大門口向大家介紹節(jié)約用水的重要性和節(jié)水小常識;同時邀請了家長參與宣傳活動，家長們用精彩生動的表演來告訴小朋友，水是最重要的'資源，地球上所有的生命一刻也離不開水，大家都在“節(jié)約用水，從我做起”倡議書上高興地簽上了自己的名字，作出一份承諾。
隨后，大家一起來到了花街水廠進行了參觀學習。水廠工作人員帶領孩子們參觀了水廠的凈化池、控制室、沉淀池等重要生產車間，并詳細解說了自來水的消毒、沉淀、加壓、過濾等各個生產流程，讓孩子們真正了解了水的凈化過程，同時也激發(fā)了孩子們節(jié)約用水，愛護水資源的情感，取得了很好的教育效果。最后，孩子們表示要回家向親朋好友、向身邊所有的人倡議不要只是在節(jié)水日，才能想起重視水節(jié)約水，要讓生活里的每一天都成為“節(jié)水日”。
通過開展節(jié)水日宣傳活動，使全園幼兒和家長受到了一次有益教育，使孩子們懂得：水是生命的基礎，它不僅關系到人類生活的質量，還影響到人類的生存能力，珍惜水，節(jié)約水，保護水資源，讓節(jié)約用水的理念深入孩子們的腦海。
世界水日活動策劃篇十七
一、印發(fā)20__年全省水利系統(tǒng)開展紀念“世界水日”、“中國水周”宣傳活動的通知，通報活動主題，并對集中開展宣傳活動作出部署(由政法處負責)。
二、在《新華日報》開辟紀念“世界水日”專版，以圖文并茂的形式，宣傳全省及各地開展節(jié)約水資源、保障水安全及法治水利創(chuàng)建工作的內容，以增強“節(jié)約水資源，保障水安全”和全民水法治意識(組稿工作由信息中心承辦，政法處、水資源處共同完成。專版費用約10萬元由專項宣傳經費列支)。
三、撰寫“世界水日”“中國水周”宣傳通稿，在江蘇主流媒體組織開展宣傳報道。(政法處、水資源處組織撰寫“世界水日”宣傳報道通稿，信息中心負責聯系主流媒體報道)。
四、與江蘇衛(wèi)視聯合制作“節(jié)約水資源，保障水安全”公益廣告，并在水周期間播放。(政法處、水資源處、信息中心負責)。
五、在南京交通廣播電臺星星點點欄目做一期“世界水日”專題節(jié)目(組稿工作由信息中心承辦，政法處、水資源處協(xié)助)。
六、在中國江蘇門戶網站上開展紀念“世界水日”“中國水周”的在線訪談活動，請廳領導和政法處及相關處室負責人現場回答網友的問題(辦公室負責與中國江蘇網站協(xié)調事宜，政法處和相關處室負責相關訪談工作)。
七、在江蘇水利網開設“世界水日”專欄，圍繞“世界水日”“中國水周”的宣傳主題，進行集中宣傳和展示，報道各地活動的開展情況(由辦公室和政法處共同負責)。
八、與省委宣傳部、省教育廳、省交通廳等相關部門聯系，力爭在全社會開展廣泛的宣傳活動。(水資源處、信息中心負責)。
九、利用江蘇水利網開展有獎知識競答活動。(水資源處、信息中心負責)。
十、組織各地收看水利部制作的法制宣傳欄目劇《人水法》普法宣傳片集萃，組織廳機關全體公務員在廳水務樓14樓收看該劇(由政法處負責)。
十一、組織廳機關公務員圍繞主題開展普法知識答題活動;答題內容為：依法行政基礎知識和法治水利創(chuàng)建有關內容(由政法處負責)。
十二、翻印、發(fā)放、張貼水利部“世界水日”主題宣傳畫，印刷宣傳資料，發(fā)布宣傳口號，在廳行政審批中心大屏上滾動播放宣傳內容(由政法處負責)。