重返母校的演講稿(實(shí)用24篇)

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    演講稿的練習(xí)和演講過程中的臺(tái)風(fēng)、聲音、姿勢(shì)都需要注意,以增加表達(dá)的自信和魅力。演講稿要注意避免過分夸張和庸俗浮夸的言辭,保持真實(shí)和中肯。在閱讀這些演講稿范文時(shí),可以借鑒其中的語言表達(dá)和結(jié)構(gòu)安排,以提升自己的寫作水平。
    重返母校的演講稿篇一
    光陰似箭,日月如梭。二十年前,我還是五年級(jí)的小學(xué)生,現(xiàn)在我已經(jīng)是三十歲的大人了,而且,還當(dāng)上了一個(gè)公司的白領(lǐng)呢!今天,我想回我的母校——惠州市第一小學(xué)看看。
    來到校門口,看到那嶄新的面貌時(shí),我還懷疑是不是走錯(cuò)門了。正當(dāng)我疑惑時(shí),從里邊走出來一個(gè)人,原來是我小學(xué)時(shí)期的好朋友——鐘葫淼。幾十年沒見面了,那親熱勁就甭提了,從他的談話中,我才知道他現(xiàn)在已經(jīng)是這個(gè)學(xué)校的校長了。
    我們走進(jìn)樓內(nèi),大理石的地面,噴塑的墻面,既整潔又美觀。鐘葫淼向我介紹說:“這里已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了電腦教學(xué)?,F(xiàn)在的教室比咱們那時(shí)三四倍,能坐200人?!蔽覜]聽明白,吃驚地問:“老師能教得過來嗎?”他說:“我們的老師可有五個(gè)腦袋,十只耳朵,十只眼睛,五張嘴呢!”聽了他的話,我真是感到奇怪。他笑著說:“是機(jī)器人!”我才恍然大悟。
    參觀完教學(xué)樓,他有領(lǐng)我到科技館參觀。只見一間展覽室里擺著各種小發(fā)明:有無塵粉筆、自動(dòng)護(hù)眼器、作業(yè)批改機(jī)。真是應(yīng)有盡有。走進(jìn)一間實(shí)驗(yàn)室,里邊有幾個(gè)小發(fā)明家,正坐在工作臺(tái)前,聚精會(huì)神地做實(shí)驗(yàn)?zāi)亍?BR>    參觀完后,鐘葫淼說:“我們學(xué)校還有一座分校,改天我再領(lǐng)你去參觀吧!”
    在回來的路上,我想:二十年僅是眨眼之間,但我的母校卻發(fā)生了翻天覆地的變化。我不禁贊嘆現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)。
    重返母校的演講稿篇二
    光陰似箭,日月如梭,時(shí)間如流水般匆匆流去,轉(zhuǎn)眼離開母校已經(jīng)二十年了。如今,因?yàn)槟感5呐嘤?,我已?jīng)成為了一位博古通今的作家。正準(zhǔn)備去參觀參觀現(xiàn)在的母校。
    我剛準(zhǔn)備起床,便聽到手機(jī)響了“喂,誰呀,這么早打電話?”“你是陳佳楠嗎?不記得我了?我是你小學(xué)同學(xué)李子墨呀!你現(xiàn)在可出名了,成為了一名作家,家喻戶曉,記得以前你成績就很好呢!”“哦!李子墨呀!當(dāng)然記得你啦,你現(xiàn)在做什么呢?是不是演員,我在電視上看見過你呢!”“嗯,是的。我做了演員,可辛苦了,以后帶你來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!”……我們聊了一會(huì)兒,李子墨便想起了正事:“哦,對(duì)了!差點(diǎn)忘了正事,今天我們將在母校舉行聚會(huì),你來不來???”“來呀,當(dāng)然來,我今天正好也準(zhǔn)備去母校看看呢!幾點(diǎn)去?”“十點(diǎn)之前就行?!薄皁k,掛了!”
    我便快速地做完準(zhǔn)備工作,要去母校了。
    一會(huì)兒,就到了母校。那金碧輝煌的墻壁,那栩栩如生的雕像,那書聲瑯瑯的讀書聲,那……把我看得入了迷,同學(xué)們都走了,我還在那看,直到李子墨叫了我一下:“嘿,趕緊走了!”我才三步變兩步快速地跟上大部隊(duì)。
    “好久沒有來母校了,我們也二十年沒有見面了,吃完飯就去看看母校,懷念過去吧!”我欣喜若狂地說?!昂?!好!”同學(xué)們都異口同聲地叫道。
    我們這一生,最難忘的是母校!我們,終身難忘!
    重返母校的演講稿篇三
    前天,一家人一起出去散步。
    路過母校,我告訴媽媽,可以進(jìn)去嗎?媽媽說當(dāng)然可以進(jìn)去啦!現(xiàn)在那么熱鬧!于是乎,就進(jìn)去了。
    進(jìn)去后,爸爸說,“純,懷念母校呢?”
    我笑著說,其實(shí)也沒有呀!只是覺得沒事就進(jìn)來看看,談不上什么懷念的,感情還沒那么深呢!然后我就跑了!
    炸的,才發(fā)現(xiàn),我對(duì)這個(gè)生活了將近八年的學(xué)校,竟然什么感情也沒有~在遠(yuǎn)處,我依稀聽到爸爸說大學(xué)......然后就聽不清楚了!
    我想,爸爸應(yīng)該是想要說,大學(xué)再回來就會(huì)懷念了吧!但是,我卻也不確定他是不是這樣說,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們的距離有點(diǎn)遠(yuǎn),而且周圍有點(diǎn)嘈雜!
    我記得媽媽跟我說過,我的母校里面現(xiàn)在有一位老師,是她曾經(jīng)的老師!
    也不知為何,小學(xué)這個(gè)生活了八年的學(xué)校,反倒一點(diǎn)點(diǎn)印象都沒有,反倒是一點(diǎn)懷念都沒有。而上次去了小時(shí)候讀的幼兒園,因?yàn)橹岸际遣辉试S讓進(jìn)的,那天是因?yàn)橛薪憬愕呐笥言诶锩婀芾?,所以才進(jìn)去的!
    那個(gè)時(shí)候,反倒有點(diǎn)懷念的感覺!感覺,一切都沒有變!記憶中的某些好伙伴,記憶中的那個(gè)好老師!
    我想,或許再過幾年,再回小學(xué),會(huì)有另一種感想吧!
    重返母校的演講稿篇四
    探求真知,學(xué)做真人,全面發(fā)展,學(xué)有特長。這里是我們成長的搖籃,少年的樂園,人才的搖籃,讓我們從這里出發(fā),理想騰飛!這里就是我們學(xué)習(xí)的地方――親愛的學(xué)校!
    面對(duì)我的學(xué)校我有很多感觸,不由得想起了20年后重返母校。假如20年后我重返母校那么母校的一行一道,一草一木,一生一師有沒有改變,我覺得應(yīng)該會(huì)改變吧。
    我想即使改變了我都不會(huì)忘記我活潑可愛的同學(xué),教育我成才的老師,和那張刻滿字,寫滿字的課桌。
    突然我又幻想了起來我走進(jìn)樓道,看見了我那敬愛的老師發(fā)現(xiàn)他臉上多了幾道滄桑的皺紋,手上多了幾道老繭,我熱淚盈眶,激動(dòng)的和老師談?wù)撝@20載風(fēng)雨兼程,這九年義務(wù)教育的不容易,從從年幼無知到滿載而歸,從懵懂年少到人大成才,都離不開老師的辛勤教育,所有的知識(shí)都是他們的辛勤汗水的澆灌出來的,父母給了我生命,但他們就卻給了我智慧讓我成才,我不會(huì)忘記母校,忘記師恩。
    師恩重重,如露灌溉。師恩重重,如燭燃燒。
    從老師的教導(dǎo)中我知道了堅(jiān)持不懈,勇敢拼搏的精神,待人友好,誠信友善的道理,寬容大義,深明大度的道理。
    現(xiàn)在我還在小學(xué)我應(yīng)該珍惜這有限的有限的光陰有一句話說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
    讓我們從這里出發(fā),讓我們理想騰飛!
    重返母校的演講稿篇五
    “我回來了,母校。”我喃喃自語。
    這是我的母校,養(yǎng)我的地方,“蘇州市楊枝小學(xué)”幾個(gè)大字還在石頭上,不變的灰白建筑風(fēng)格還是沒變。
    里面的學(xué)生多么自由,嬉笑聲引起了許些抱小孩的成年人觀看,我也是。他們有的在那追逐打鬧,有的練習(xí)跳雙飛,有的盤踢。我,曾經(jīng)也是他們中的一員。
    走進(jìn)校園,那棵身上帶牌子的芭蕉樹沒變,還在,它養(yǎng)育了許多小芭蕉樹——當(dāng)年的我,也不是在老師的教育下,成長的嗎?這和老芭蕉樹多么像?。?BR>    那一尊白色的少女雕像還在那,我還是一年級(jí)時(shí),常常看望窗外,望著那尊白色的雕像,看那,她的膝蓋上,還有一本書。雕像旁邊的公益用語還在?!靶〔菰谒X,請(qǐng)您勿踩踏”。是的,牌子旁邊的小草長得可茂盛了。
    沒有變,沒有變,一切還是那么的熟悉。但,人換了。胖胖的單老師,叫語文的盧老師,放任我們玩的徐老師,帶墨鏡的高老師,在學(xué)校里沒了蹤影,隨處可見的,是陌生的面孔,沒有了,沒有了,不見了,不見了,真的,不見了。
    再見了,我的,母校。
    重返母校的演講稿篇六
    今天是20xx年,離開我的母校——樹人小學(xué)已經(jīng)10年了今天我終于可以重返母校了!
    踏進(jìn)母校大門我激動(dòng)不已,我終于回到母校了!穿過校干道就到了操場,操場新增了一個(gè)荷花池飄出陣陣清香彌漫了整個(gè)操場。參觀完操場我又去了教學(xué)樓看同學(xué)們上課。老師呢?怎么沒有老師呀?一問才知道,現(xiàn)在學(xué)校用的是機(jī)器人老師講課,這樣老師們就輕松啦!哦,原來如此呀!我站在門外偷偷看機(jī)器人老師講課,講得十分生動(dòng),沒有一個(gè)同學(xué)開小差。
    接著我又去了辦公室。辦公室里的一個(gè)機(jī)器吸引了我的目光。是一臺(tái)考試自動(dòng)閱卷機(jī)??荚囎詣?dòng)閱卷機(jī)的準(zhǔn)確率高達(dá)百分之百,而且閱卷速度很快,使用方法也很簡單,只要將卷子的標(biāo)準(zhǔn)答案放入考試自動(dòng)閱卷機(jī)的智能辨認(rèn)系統(tǒng)中,就可以了。
    我問一個(gè)小妹妹:“小妹妹,你們?yōu)槭裁催@么遵守紀(jì)律呢?”
    “因?yàn)閷W(xué)校有新規(guī)定,只要連續(xù)10天不違反紀(jì)律就可以吃一頓由機(jī)器人廚師做的飯菜!但是如果不遵守紀(jì)律就要吃一頓饅頭,當(dāng)然沒有人愿意啃饅頭啦!”哦,原來如此!
    母校的變化真大,真是越來越棒了!
    我愛你母校,相信母校明天更美好!
    重返母校的演講稿篇七
    感謝我的大學(xué)——內(nèi)蒙古民族大學(xué)。
    是您給我提供了發(fā)展的平臺(tái),讓我發(fā)光發(fā)亮,絢麗多彩。
    將近兩年的大學(xué)生活。
    學(xué)校不僅給我們提供了一個(gè)安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且教導(dǎo)我們?nèi)绾为?dú)立生活,為我們步入社會(huì)提供些許經(jīng)驗(yàn),幫助我從丑小鴨蛻變成白天鵝。
    博學(xué)明理,崇德至善。
    從第一天進(jìn)入這個(gè)學(xué)術(shù)的殿堂,這句話便成為我的座右銘。
    在這里有名師,有益友。
    我們的班主任非常盡責(zé),總是能及時(shí)的鼓勵(lì)我們,教導(dǎo)我如何處事做人。
    專業(yè)老師的教導(dǎo),猶如指路明燈,讓我們?cè)跓煵ê泼斓闹R(shí)海洋中盡情遨游。
    學(xué)校除了關(guān)心我們的學(xué)習(xí),更關(guān)心我們的生活和成長。
    在生活中,安全問題尤為重要,學(xué)校也極度重視,為了讓我們關(guān)注安全問題,學(xué)校想盡辦法,例如舉行安全活動(dòng)月,安全知識(shí)競賽,等等從各方面激發(fā)我們的積極性,只為我們有更健康快樂,有一無與倫比的大學(xué)生活。
    感謝我的大學(xué)——內(nèi)蒙古民族大學(xué)。
    是您給了我一個(gè)耀眼的大學(xué)生活。
    大學(xué)一個(gè)注定“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂書生意氣。
    在大學(xué)組織的辯論賽中,我們言語鋒利,不讓分毫,舌戰(zhàn)群儒。
    是您讓一個(gè)不善言辭的我,成為一個(gè)雄辯天才。
    在您的幫助下,我的潛能被一一開發(fā)。
    讓我從新認(rèn)識(shí)自己,看到一個(gè)明亮的未來。
    除了辯論,演講,這些活動(dòng)。
    學(xué)校都在為開發(fā)學(xué)生的潛能而努力。
    感謝我的大學(xué)——內(nèi)蒙古民族大學(xué)。
    是您幫助我找到我的天賦,找到了我的人生。
    整潔的宿舍,干凈的班級(jí)。
    讓我們學(xué)校的生活猶如在家一般舒適。
    我們的學(xué)校猶如一個(gè)大家庭,我們相親相愛。
    一起努力著,攜手內(nèi)蒙古民族大學(xué)走向一個(gè)美好光輝的未來。
    感謝您,我的大學(xué)——內(nèi)蒙古民族大學(xué)。
    是您的教導(dǎo)與幫助,讓我的人生走的更順,更遠(yuǎn)。
    20_年_月_日。
    重返母校的演講稿篇八
    楓葉飄飄,構(gòu)成了一幅蕭瑟圖。奈何寒冬將至,我無心欣賞。漫步在幽幽小道上,呼吸著芳香的空氣,頓時(shí)心曠神怡。
    這兒給我一種很熟悉的感覺,我很是奇怪,便加快步,按著心中的道路前進(jìn)。映入眼簾的是一棟棟高大的房子,大門旁金光閃閃的大字,深深震撼著我的心,我眼瞳猛縮,這,是我的母校。
    “呵呵,我眼眶怎么紅了?我真是不爭氣?!蔽疫吙扌叢亮艘幌卵蹨I。那時(shí)候的我是多么的天真爛漫,多么的懵懂無知。青春易逝,回憶起來又是一把鼻涕一把淚。我繼續(xù)走著。
    五(3)班,我想進(jìn)去看看。還是當(dāng)年的椅子,還是當(dāng)年的黑板,一切都是當(dāng)年的,可唯獨(dú)當(dāng)年的情誼卻消失了。我既難過又無奈,回不去了。
    我一轉(zhuǎn)身,突然看到了一個(gè)熟悉的身影,我立即認(rèn)出了他?!摆w老師好!”趙老師回過頭來,卻并沒有立即認(rèn)出我?!澳闶恰樁Y婷?”“對(duì),是我。”我眼淚有不爭氣地流了下來。
    趙老師說這二十年來他遇到了許多性情不一的學(xué)生,有的頑皮,有的乖巧。我問他還記得數(shù)學(xué)課代表王家琪吧,老師說那個(gè)上課老插嘴的男孩兒不記得都難!我笑了,忘卻了悲傷。
    傍晚了,我告別了老師,回頭再望一望我的母校。哦,她如同慈祥的母親一樣,教會(huì)我感恩、成長。
    這兒,充滿了我的歡樂,承載著我的青春……。
    重返母校的演講稿篇九
    二十年后的我是一位著名的女博士,為我國的文學(xué)界增了無數(shù)的光,在世界上也赫赫有名。
    直到有一天,我六年級(jí)的同學(xué)打電話給我,說想我們一起回母校去看看……當(dāng)然我同意了。
    當(dāng)我們開車到母校門口時(shí),我們兩個(gè)人都激動(dòng)得流下了眼淚,因?yàn)槟鞘俏覀儗W(xué)習(xí)了多年的地方。
    走進(jìn)學(xué)校,那里的小路還和以前一樣,只是多了些小樹苗,因?yàn)槊總€(gè)小孩都有一棵自己種的樹,下課了,同學(xué)們爭先恐后的跑到自己的小樹前,和它說說話,或者是小朋友們?cè)谝黄鹜???吹搅诉@一慕,我忍不住笑出聲來。
    哦!我們兩個(gè)人看到了以前教我們的老師,她滿頭銀絲,我看了很心疼,便上去打了個(gè)招呼:“老師,您還記得我嗎?”看到老師那迷茫的眼神我知道了,老師一定忘記了我。
    我望了望老師,她早已沒有了當(dāng)年的風(fēng)范,但還依稀看得出老師的威嚴(yán)……。
    這就是二十年后的我和二十年后的母?!?。
    重返母校的演講稿篇十
    “又見到你了,我日思夜想的母校。”我喃喃道。
    您一點(diǎn)也沒有變,“華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)?!边@七個(gè)金色大字依然深深刻在校門上。紅白相間的教學(xué)樓也一直立在那里。一進(jìn)校門,就又看到那塊令人感到親切的石碑,上面刻著“這里是你夢(mèng)升起的地方”,是啊,我的夢(mèng)就是從這里徐徐升起的。
    校園東南角,小花園依然生機(jī)勃勃,可以前的花,又被什么花代替了呢?我站在一旁,看著張張全新的面孔嬉鬧著,竟鼻子一酸,差點(diǎn)哭了出來。
    北行至校園北門,六棵櫻花樹還矗立在那兒,只是風(fēng)采遠(yuǎn)不及當(dāng)年。微風(fēng)徐來,樹上的花跌下,地上的花飛起。在風(fēng)中變成天使與我共舞。
    又到操場,看到互相追逐著的孩子,不禁想起自己曾經(jīng)也像他們一樣自由地奔跑在紅色的跑道上,可縱是曾經(jīng)再美好,時(shí)間卻仍然無情地把它掠走。
    走在熟悉的長廊上,又碰見了以前的老師。一開始,我并沒有認(rèn)出她,只是聽身旁的少年喚她周老師,才猛然想起。因?yàn)樵谖业挠洃浿校芾蠋熓嵌鄽q如花似玉的小姑娘,可眼前的卻是一個(gè)滿臉爬滿皺紋的老媼。老師頭上多了些許白發(fā),眼角的皺紋也好似金魚游向眉心時(shí)的長尾巴可那雙眼睛里透出的溫柔目光卻一點(diǎn)沒變……“老師好!”我笑著說,并微微鞠躬。“你……你是林潛?!崩蠋熥旖巧蠐P(yáng)?!澳€記得我呢!”我又驚又喜?!爱?dāng)然,畢竟你是我第一屆學(xué)生?!崩蠋熝劬Σ[成了一條線。
    熟悉的上課鈴打響,聽了那么多遍,卻唯獨(dú)這次這么容易引人遐想??匆浑p遍布皺紋的臉和五十多雙稚嫩面孔的鮮明對(duì)比,我才意識(shí)到,自己已經(jīng)在時(shí)光這條路上走了三十多年,這是條只能回頭望,不能向回走的路。
    重返母校的演講稿篇十一
    時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,此時(shí)的學(xué)校如仙境一般。
    當(dāng)你走進(jìn)校門,展現(xiàn)在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教學(xué)樓。這種塑料比鋼材還要結(jié)實(shí),而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子,在房屋工廠制造成型后,運(yùn)到施工現(xiàn)場,經(jīng)過幾個(gè)機(jī)器人簡單組裝后,塑料房子便誕生了。
    如果你觀察得很仔細(xì),準(zhǔn)會(huì)發(fā)出疑問:“怎么沒有操場呢?”請(qǐng)您不必為此擔(dān)心,為了節(jié)省占地面積,設(shè)計(jì)師把操場設(shè)計(jì)在地下了。下課后,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場。操場四周裝著以太陽能為能源的發(fā)光板,照得整個(gè)操場有如白晝一樣,一點(diǎn)兒也不會(huì)影響學(xué)生做運(yùn)動(dòng)。
    走進(jìn)教室,你首先看到的是可以隨著環(huán)境而改變的墻壁:下課時(shí),墻壁變成了綠色,綠色可以緩解大腦;上課時(shí),墻壁又變成了藍(lán)色,藍(lán)色可以緩解緊張情緒;要是教室光線不好,它又變成白色,讓教室變得亮堂堂的。
    在教室前方墻壁正中,有一個(gè)不大不小的顯示屏,那就是黑板。老師在電腦里輸入程序,黑板上便會(huì)顯示出教學(xué)內(nèi)容。只要按一下鍵,字跡便會(huì)消失,再也沒有粉筆灰的污染了。
    那一盤盤整齊的課桌,里面有裝有“電腦鍵盤”和“自動(dòng)監(jiān)視器”。上課時(shí),同學(xué)們可用電腦和老師對(duì)話;考試時(shí),如果有人作弊,課桌便會(huì)亮紅燈警告。你要擔(dān)心,別為反規(guī)則喲!此時(shí),學(xué)生上學(xué),不再分區(qū)劃片。因?yàn)閷W(xué)校有接送學(xué)生的地鐵,地鐵一非一般的速度行駛,這樣,你就是住得再遠(yuǎn),哪怕是千里之外的地方也沒關(guān)系,用不了幾分鐘就能到達(dá)學(xué)校。
    同學(xué)們,未來的學(xué)校是美好的,讓我們?yōu)檫@天的早日到來而刻苦鉆研,勇于探索吧!相信,在不久的將來,我的想象一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的!
    重返母校的演講稿篇十二
    年后的某一天里,我突然心血來潮,想重回故里,去看一看我的母校——福建南平水東學(xué)校。于是,我便乘坐著微光速飛行器來到了校門口。
    哇,眼前這個(gè)兩旁綠樹成蔭,道路寬敞的馬路,真的是我母校的校門口嗎?這幅景象跟年前的景象真是截然不同,我?guī)е苫蟛唤獾男那榭邕M(jìn)了校門。
    踏進(jìn)了校門,眼前的景象更讓我大吃一驚,雖說年前我的母校已經(jīng)是被譽(yù)為綠色校園的,可此時(shí),我的母校可堪稱花的世界,你看,兩排的竹林從校門口一直延伸到教學(xué)樓,在竹林一邊的花壇里百花盛開,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一邊的竹林里,有一只克隆出來的小熊貓?jiān)诘厣蠞L來滾去,十分的可愛。
    走進(jìn)教學(xué)樓來到教室,你會(huì)聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲和動(dòng)聽的歌聲,你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里墻的亮度,是可以根據(jù)天氣的變化來隨時(shí)調(diào)節(jié)的,使教室里的光線變得柔和,有利于保護(hù)學(xué)生的視力。課桌上每位學(xué)生都擁有一臺(tái)電腦,同學(xué)們通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)來學(xué)習(xí)知識(shí)并可以馬上完成當(dāng)天的作業(yè)。
    我站在教學(xué)樓向下望時(shí),正當(dāng)我詫異怎么沒有看到以前的操場所在地時(shí),我突然看到了一個(gè)寫著“地下入口”的大門,更奇特的是這個(gè)入口居然各個(gè)樓層都有,我?guī)е闷嬷淖哌M(jìn)去,天啦,沒想到這個(gè)地下入口通向的就是——地下操場,這里不但寬敞,而且體育設(shè)施齊全,同學(xué)們下課了可以在這里盡情玩耍。在這里還可以抵擋各種的自然災(zāi)害,并且可以隨時(shí)隨地的制氧,供大家呼吸。
    這就是我闊別已久的母校,它是高科技的產(chǎn)物,我相信,只要我們不懈的努力,母校的明天一定會(huì)更加美好。
    重返母校的演講稿篇十三
    感恩,讓我們前行的路上更多了一份溫暖。
    ——題記。
    昨天,是9月10日,第26個(gè)教師節(jié),我一直都想回學(xué)??蠢蠋?,于是我提前了一個(gè)星期和老師約好時(shí)間,并一一告訴了同學(xué)們9月11日大家一起回母?!饚X小學(xué)看望我們的恩師。
    由于大部分的同學(xué)要住校,所以不得不把看完老師的時(shí)間向后移一天。雖然是下午4點(diǎn)才到學(xué)校集合,但是作為這個(gè)活動(dòng)的發(fā)起者的我早已按捺不住心中激動(dòng)的心情,早早地在下午3點(diǎn)就打電話約同學(xué)出來一起買禮物了。
    等到同學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)他們都早已買好禮物了。只剩下兩手空空的我不知道買什么禮物。于是同學(xué)一同陪我去文具店,買了兩個(gè)粉色小熊的零錢包,并用禮品袋包好裝好——這可花了我所有的錢!我拿著禮物,真希望老師們能夠喜歡我送了禮物。
    時(shí)間過得真快,賣完禮物一看表,已經(jīng)是3點(diǎn)50分了,我立刻和同學(xué)一起騎自行車趕到了桂嶺小學(xué)。哇!桂嶺小學(xué)已經(jīng)重新裝修了!重新刷了一遍油漆,換了新主席臺(tái),課桌椅子煥然一新,電視全部換成了液晶電視……重新裝修過的桂嶺小學(xué),條件變得更優(yōu)越,環(huán)境變得更美好了,真是一個(gè)人間仙境??!
    4點(diǎn)鐘,老師準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了桂嶺小學(xué)。我們紛紛上前送上自己精心為老師挑選的禮物。我們一起回到了小時(shí)候的一年級(jí)幾哦啊是,坐在矮小、不再高大的課桌前,我忽地發(fā)現(xiàn):我們長大了,我們成熟了!
    接下來大家紛紛想老師報(bào)告自己在初中的生活與經(jīng)歷。老師聽了我們的故事以后喜笑顏開,為我們?cè)诔踔械膬?yōu)秀表現(xiàn)感到高興與自豪。還有一些同學(xué),直接跑去操場騎自行車玩去了,漸漸地大家陸陸續(xù)續(xù)地走出教師,同昔日的老師同學(xué)一同玩耍,而我正在和老師一起聊天,談?wù)撐业某踔猩詈驼_的學(xué)習(xí)方法,我和老師交談甚歡,完全忘記了時(shí)間,等準(zhǔn)備歇一下的時(shí)候,都已經(jīng)5點(diǎn)半了。而老師豪爽地掏出錢來請(qǐng)我們吃冰棍,我們吃著冰棍,心里甜滋滋的。
    最后在6點(diǎn)時(shí),我們依依不舍地離開了母校,并約定:明年寒假再見!
    老師的話:
    ——當(dāng)你想我們的時(shí)候,?;匦?纯矗?BR>    ——當(dāng)你想同學(xué)的時(shí)候,常打個(gè)電話嘮嘮;
    ——當(dāng)你遇到難關(guān)的時(shí)候,就昂首挺胸地闖闖;
    ——當(dāng)你穿上新校服的時(shí)候,就來老師面前亮亮;
    ——當(dāng)你感到自己長大的時(shí)候,成功已悄悄地來到;
    ——當(dāng)成功的你回到自己的母校,是否能一眼就分出,
    ——永遠(yuǎn)珍愛你的老師…。
    重返母校的演講稿篇十四
    “家在夢(mèng)中何日到,春生江上幾人還?!焙蟮奈乙呀?jīng)在英國定居,每當(dāng)讀到這句詩,眼睛不由得有些濕潤。我決定擠出3天的時(shí)間,回到我的家鄉(xiāng)——濮陽。
    來到家鄉(xiāng),眼前的一幕使我目瞪口呆:柏油馬路上,不遵守交通規(guī)則的車輛不見了,取而代之的是互相謙讓;路邊的垃圾堆不見了,取而代之的是一排整整齊齊的彩色垃圾桶;往日讓我每次經(jīng)過都要捂著鼻子跑過去的馬頰河不見了,取而代之的是一條清澈見底的河流。你瞧,還有人在河邊釣魚哩!可不是嗎,向河底望去,魚兒、河蝦還有小蟹都在嬉戲呢!
    咦,那不是我的母?!ш柺杏吞锏谒男W(xué)嗎?我的腦海里頓時(shí)出現(xiàn)了小時(shí)候在學(xué)校里與同學(xué)們玩耍的情景,“進(jìn)去看看吧?!蔽易匝宰哉Z,邊說邊走進(jìn)了這所美麗的'學(xué)校。
    “哇哦!”我忍不住歡呼了一聲,現(xiàn)在的學(xué)校真是讓我意想不到啊!年紀(jì)變多了,從一年級(jí)一直能上到十二年級(jí),校園變大了,又多了幾棟樓呢:除了原來的少年宮、新柳樓和旭日樓,現(xiàn)在多了實(shí)驗(yàn)樓、圖書館……嗯?有點(diǎn)不對(duì)勁,哪里呢?……對(duì)了,操場在哪里!我向一位小朋友打聽,原來操場建到了地下!真是不可思議。
    那是……馮老師!我們的班主任兼語文老師——馮老師。20年過去了,馮老師依然美麗,雖然皺紋已經(jīng)悄悄爬上了她的額頭、眼角,但正是這歲月的痕跡使老師變得更加美麗,使我不由得停下腳步,向馮老師深深地鞠了一躬。
    接下來我又參觀了學(xué)校內(nèi)當(dāng)年是我們的天堂的地方,幾乎沒有發(fā)生改變。依然和以前一樣。
    我愛母校,好想一直呆在這里啊,可是我1天后就要返回英國了,祝愿母校、濮陽市越來越好,期待下一次回來。
    重返母校的演講稿篇十五
    今天是暑假的第一天,為了慶祝我四年級(jí)學(xué)期結(jié)束,爸爸媽媽帶我去五角場的火鍋餐廳大餐了一頓。飯后,爸爸提議去參觀媽媽的母校–復(fù)旦大學(xué),我一聽心激動(dòng)得要跳出胸膛,立刻舉雙手贊成。
    我們很順利地來到了位于國定路上的學(xué)校邊門。當(dāng)媽媽正準(zhǔn)備指給我看她以前住的學(xué)生宿舍時(shí),卻突然發(fā)現(xiàn)宿舍樓已經(jīng)消失得無影無蹤,取而代之的是豎立著一幢幢高樓的復(fù)旦新聞學(xué)院??吹贸鰦寢尦泽@的眼神中還略帶一絲傷感。
    我們走進(jìn)了校門,一眼望到的是雄偉、高大的光華樓。很多畢業(yè)生正在樓前的草坪上拍畢業(yè)照。雖然太陽火辣辣得照在草坪上,他們卻不怕炎熱,個(gè)個(gè)穿著黑色的畢業(yè)服,戴著神氣的畢業(yè)帽,興高采烈地和同學(xué)、家長們一起拍照留念。
    我們沿著林蔭大道走進(jìn)校園深處,兩旁是郁郁蔥蔥的梧桐樹,遠(yuǎn)處灌木叢中露出紅色磚墻的宿舍樓和教學(xué)樓?!翱炜?,這就是著名的第三教學(xué)樓!”媽媽興奮地叫道。我們隨著媽媽的指引,走進(jìn)了第三教學(xué)樓,看到了3108室。媽媽告訴我,這是一間著名的教室??墒俏覝惤皯粢豢?,只有一些學(xué)生在教室里自習(xí),沒有什么特殊的地方?!斑@不是一間普通的教室嗎?”我迷惑不解地問道。媽媽笑著地對(duì)我說:“曾經(jīng)有很多名人在這里演講,比如說美國的前總統(tǒng)里根,以色列的前總理拉賓?!蔽衣犃撕芰w慕,也希望今后能在這個(gè)教室聆聽其他名人的演講。
    接著,我們來到了著名的相輝堂??上噍x堂的木頭窗框已開始腐爛,紅漆已經(jīng)剝落,好像已經(jīng)不再使用了。媽媽告訴我,他們?cè)?jīng)在相輝堂舉行各種文藝活動(dòng)和頒獎(jiǎng)典禮。暑假里,學(xué)生們還會(huì)來相輝堂看電影,看足球賽。聽媽媽說到這兒,我真希望馬上成為大學(xué)生,就可以過上豐富多彩的大學(xué)生活了。
    不知不覺中,我們走回了校門口。要和復(fù)旦大學(xué)說再見了,我們都有些依依不舍。媽媽充滿了對(duì)母校的留戀,而我充滿了對(duì)大學(xué)生活的向往。復(fù)旦大學(xué),我們一定會(huì)再回來的!
    重返母校的演講稿篇十六
    晨露不再照耀,朝霞不再挽留,當(dāng)清晨的第一屢陽光揮灑人間時(shí),輕聲一語:“我要走了”。
    ——題記。
    師恩亦難忘。
    朦朧中,我們像漂泊的小船,找不到風(fēng)的航向。又是朦朧中,她走來了——我們的園丁。我們就像藍(lán)天被大地?fù)肀б粯?,投入老師溫暖的懷抱。猶如雨天若大珠簾將藍(lán)天和大地新娘分開一樣。我們的叛逆、不懂事成了與老師溝通的阻礙,但園丁,他沒有放棄又整裝待發(fā)的來用自己的真心與我們交流。寒天時(shí),他噓寒問暖??崾顣r(shí),她為我們拭去額頭惴惴欲落的汗水。
    記憶中,我們像待放的花兒,是那么得嬌美柔弱,找不到絲絲剛毅。又是記憶中,狂風(fēng)怒作,我們被雨水沖打,被冷風(fēng)摧殘。她走來了—我們的守護(hù)者,我們就像泉滴被瀑布擁抱一樣,投入老師溫暖的懷抱。成功了,她要我們?cè)俳釉賲枴J×?,她為我們送來鼓?lì)的話語。
    此時(shí)此刻,我的靈魂在嘆道:天上人間,友情難忘、愛情難忘、親情難忘、師恩亦難忘!
    草木亦不舍,自古小草皆寂寞,清晨,伴隨縷縷花香,踏著徐徐清風(fēng)沉睡的小草蘇醒了。我們像海洋里的一個(gè)個(gè)小海豚,自由自在的暢游于這草木之間。然而,此刻礁石爆發(fā)了,我們要走了最后只能默默的對(duì)你說:“886”。
    母校的一草一木??!
    我愛你們那生機(jī)的綠。
    我愛你們那驚人的力。
    我愛你們那昂首的襟。
    綠色,代表著生機(jī),帶給人希望。默默無聞的小草啊!在我精神潦倒的時(shí)候是你用自身的顏色拯救了我。
    力度,代表著力量,帶給人堅(jiān)定。千鈞一發(fā)的力度?。≡谖要q豫不決的時(shí)候是你用自身的準(zhǔn)則拯救了我。
    昂襟,代表著寬容,帶給人感動(dòng)。感動(dòng)人心的昂襟啊!在我斤斤欲計(jì)的時(shí)候是你用自身的胸懷拯救了我。
    這時(shí)這秒,我的心靈在呼喚:不是只有某些有形的東西能影響我們,而當(dāng)我們倍受影響時(shí),往往是些無形而又珍貴的東西。
    母校?。‰m然我只是蕓蕓眾草中的無名一束,但我會(huì)用盡一生的思念來表達(dá)對(duì)你無盡的眷戀。當(dāng)風(fēng)兒吹過你青青的頭發(fā)時(shí),我的思念會(huì)幻化成風(fēng)兒來守護(hù)你。
    晨露已在光耀,朝霞已在挽留,清晨的第一縷陽光灑至人間,萬物璧壁生輝。母校,再見了!再見了,母校。
    重返母校的演講稿篇十七
    時(shí)間如白駒過隙般溜走,天真燦漫的童年已經(jīng)成為過去。我在母校學(xué)習(xí)、生活的日子一天天減少,隨之,我內(nèi)心的留戀也在一分分增加。轉(zhuǎn)眼間,我就將揮淚告別。回想起奶奶拉著我的手上學(xué)的情景,就仿佛發(fā)生在昨天。一件件往事涌上我的心頭,內(nèi)心突然被一股難以抑制的悲傷占據(jù)。我是多么舍不得這里的一切??!
    我生活在母校,學(xué)習(xí)在母校,嬉戲在母校,成長在母校。如今我長大了,就要展翅高飛了,又怎能忘記母校您對(duì)我的培育呢?自從我看到您的第一眼起,就深深地喜歡上了這里:幽雅的教學(xué)環(huán)境,寬敞明亮的教室,先進(jìn)齊全的設(shè)施,美味可口的飯菜……老師每一個(gè)肯定的眼神,同學(xué)每一名溫暖的話語,清掃阿姨每一次辛勤的勞動(dòng),都使我難以忘懷。不想說再見,我還沒有看夠母校的風(fēng)景;不想說再見,我還想聽老師們的鼓勵(lì)。也許從我踏出校門的第一步起,曾經(jīng)伴隨我六年學(xué)習(xí)生活的每一草、每一木,每一個(gè)角落都將變得那么陌生;也許從我領(lǐng)到畢業(yè)證書的那一刻后,曾經(jīng)孕育我成長的母校也會(huì)不再屬于我;曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)也將分道揚(yáng)鑣、各奔東西,為了自己的目標(biāo)各自努力著。我總會(huì)用那句“天下沒有不散的宴席”來安慰自己,可真的到了分別的時(shí)候,卻無法那么灑脫,轉(zhuǎn)身離去,也許分離在我心中下了一場無聲的雨。真到今天,我才明白,那兩千多日的相聚,早已在心中刻成了永久的回憶。我是多么留戀天真的童年,我是多么喜歡關(guān)懷我的同學(xué),我是多么依戀用心栽培我的老師,我是多么熱愛這美麗而又熟悉的校園!
    在這里,我們從喜歡嬉皮搗蛋、對(duì)什么都感興趣,卻又三分鐘熱情的孩子,成長為聰明能干、與人為善的好少年,這里面傾注了老師多少心血、凝聚了老師多少汗水啊!
    正因有了他們,我才學(xué)會(huì)了讀書寫字,才學(xué)會(huì)了彈琴唱歌,才學(xué)會(huì)了尊師敬長,才學(xué)會(huì)了助人為樂。在萬簌俱寂的深夜,老師點(diǎn)著燈伏案工作的身影在我腦海中閃現(xiàn)。老師,這么晚了,您仍在一絲不茍地批改作業(yè)呀!
    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您就像春蠶,把絲吐給我們;您又像蠟燭,獻(xiàn)出了自己全部的光和熱,您對(duì)我的諄諄教誨,我是無論如何也不能忘記;您對(duì)我的殷切期望,就算走到天涯海角我也不會(huì)辜負(fù)。我體會(huì)到母校更注重于學(xué)生的全方位素質(zhì)的培養(yǎng),分?jǐn)?shù)從來不是最重要的。在老師和同學(xué)們的支持下,我連續(xù)當(dāng)了六年中隊(duì)長,并盡職盡責(zé)工作,努力讓同學(xué)們滿意。雖然有時(shí)也會(huì)碰到不順心的情況,但我不會(huì)抱怨,而是盡全力解決,想辦法克服,使我更加成熟,處事更加妥當(dāng)。班主任也很注重我們的素質(zhì)教育,放心大膽地把組織、主持、表演、出版報(bào)等任務(wù)全部交給同學(xué)們做。我也有幸參加了多次鍛煉。最重要的是,我們?cè)谀感pB(yǎng)成了良好的行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣,為今后中學(xué)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要知道,行為養(yǎng)成了習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。我們?cè)谀感=】党砷L了六年,成了有愛心又有責(zé)任心的少年。正是母校這個(gè)素質(zhì)教育的搖籃,才讓我們養(yǎng)成這開朗大方活潑的性格,讓我們有這種勤學(xué)好問的精神。六年來,我不但收獲了知識(shí),還收獲了良好的習(xí)慣與健康的性格。幾年的感情已經(jīng)在我心里扎下了根。啊,母校!
    啊,老師!
    您的學(xué)生會(huì)把您永遠(yuǎn)記在腦海里,乘著風(fēng)浪在更遠(yuǎn)的地方翱翔。他日,我一定會(huì)帶著累累碩果,再次來到這里,讓您為我驕傲!
    重返母校的演講稿篇十八
    正當(dāng)我伏在桌邊寫著作業(yè)時(shí),耳邊響起了熟悉的鈴聲。思索著這是什么聲音,原來是小學(xué)做操時(shí)的音樂。這時(shí),一個(gè)念頭從我的腦海閃過——重返母校。我家離小學(xué)很近。
    不由思索,放下筆就去找到鄰居姐姐楊佳芯,準(zhǔn)備拉她一起。聽過我的想法后,芯姐也想起了存放著我們的歡聲笑語的母校,也迫不及待。隨便跟母親打了招呼,我們一路手牽著手奔去。
    我們喘著氣停在校門口。這時(shí)學(xué)校還在裝修。
    保安叔叔認(rèn)識(shí)我,也就放我們進(jìn)去了。
    現(xiàn)在是下課的時(shí)間,看著那些追追打打的學(xué)弟學(xué)妹,我們又想起我們那時(shí)。我們是一些不文靜的女孩子,甚至野蠻。那時(shí)我們的男同學(xué)要是哪里惹到我們了,我們便追著他們打。呵呵。那時(shí)從樓梯那里跑上跑下,我也佩服我們竟然不累。
    學(xué)校現(xiàn)在的樣子,已經(jīng)變了許多。走到教學(xué)樓,教室里的課桌換成新的了、安上電視了,我們的朋友,都退休了。要不是憑著它的位置沒有變,我想我和芯姐,都會(huì)認(rèn)不出了。
    走上二樓,芯姐便見到她的班主任和一些老師在曬太陽。我們走過去,跟老師們交談起來。芯姐跟她的班主任說話的同時(shí),我也跟我的英語老師鄧?yán)龘肀Я艘粋€(gè)、也談起來。鄧?yán)蠋焼柫宋乙恍┈F(xiàn)在的狀況,然后,上課鈴聲響了起來,他們都去上課了,我和芯姐便跑到了三樓。上課鈴聲都變了,還來了一批新老師。上完樓梯便遇見了我的班主任余嫦琴。余老師連忙叫我和芯姐到了辦公室,慢慢談。余老師很客氣,讓我們坐下后,還準(zhǔn)備倒茶給我們喝,我們趕緊說著“不用、不用”。余老師先是跟我們談起了原先的升入十五中的一些成績不好的學(xué)生,進(jìn)入十五中后,更是變壞了,我不禁有點(diǎn)慶幸自己沒進(jìn)十五中。然后余老師又跟馮老師說我和芯姐兩個(gè)都是很有前途的人,更加努力的話考大學(xué)是沒有問題的。
    不知怎的,才跟老師談了一會(huì)兒就到了吃午飯的時(shí)候了,余老師便想喊我和芯姐兩個(gè)人到學(xué)校里吃飯,我們不想麻煩,謝絕了。
    重返母校的演講稿篇十九
    剛成功拿下一個(gè)數(shù)億項(xiàng)目,公司特批了十天假期。忙碌了這么久,去哪兒放松放松心情呢?歷史悠久的北京?不行,去那兒的專機(jī)太多,得提前兩周預(yù)訂停機(jī)場。那是去英國鄉(xiāng)村小居避暑,還是去澳大利亞滑雪呢?正想著,手表屏幕亮了。打開手表,眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。于是,我坐上專機(jī)朝著目的地出發(fā)了。
    “箬橫四小歡迎您,江傲天同志”——金光閃閃的大字閃爍幾次,轉(zhuǎn)而消失不見。疑惑之時(shí),學(xué)校大門向我敞開了。校長已在我面前站定,微笑著說:“您好!江傲天同志,歡迎回到母校!”“大門……”“哦,為了保障學(xué)生的.安全,學(xué)校采用了人臉識(shí)別技術(shù),若識(shí)別不出,將被拒絕入校并會(huì)有相關(guān)信息發(fā)送到學(xué)校保衛(wèi)處?!?BR>    說著,我們已經(jīng)來到了教學(xué)區(qū)?!斑祝哪昙?jí)兩個(gè)班怎么只有老師沒有孩子在上課?”“你跟我來。”走進(jìn)教室一角的電腦旁,校長打開了視頻。原來如此,現(xiàn)在的孩子們每周都有一天在家進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),若身體不舒服請(qǐng)假在家,也可以通過遠(yuǎn)程錄像自學(xué)知識(shí)。瞧孩子們一個(gè)個(gè)圓乎乎的小腦袋,瞪得大大的眼睛,那認(rèn)真勁兒,不禁讓我回憶起了自己的小學(xué)時(shí)光。“江叔叔,您好!”突然,視頻里冒出了一個(gè)小腦袋,一張又一張稚嫩的面孔陸續(xù)出現(xiàn)在了視頻里?!敖裉欤銈兡钸兜慕迨褰K于來到了我們學(xué)校,老師代表大家感謝江叔叔捐贈(zèng)的兩萬冊(cè)圖書。大家掌聲歡迎江叔叔給我們說幾句!”熱情的掌聲隨即響起,孩子們的臉上頓時(shí)都笑開了花。愉快地跟孩子們交流了十來分鐘,竟舍不得跟他們說再見了。
    不知下次再回母校時(shí),又將會(huì)有哪些神奇的變化?期待著。
    重返母校的演講稿篇二十
    幾天前,我回到了母?!煾叫 ?BR>    “hi,小穎!”我正想著,突然聽見有人在背后和我打招呼。噢,原來是同學(xué)們啊。許多各奔東西的同學(xué)都又相聚,記憶的碎片又被重新拼起。光顧著回想我的小學(xué)生活,竟忘了此行的目的--看望老師。我們走進(jìn)數(shù)學(xué)辦公室,“王老師,同學(xué)們齊聲喊道?!蓖趵蠋熆吹轿覀兗?dòng)地站了起來,拉著我們的手,詢問著我們現(xiàn)在的狀況,我們十幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌的說著各自的情況,這場面如此溫暖。大家回憶著以前的小學(xué)時(shí)光,說著這幾天在初中的學(xué)習(xí)和生活,說著對(duì)大家的思念,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。
    “張老師,您好!”體育張老師還是那么“fashion”。全年級(jí)的同學(xué)都十分喜歡她。盡管她以前說過“不要帶禮物,人來就可以了?!钡峭瑢W(xué)們的禮物還是裝了一大箱子。班主任阮老師還是那么和藹、慈祥,因?yàn)樗_會(huì),我們才說了幾句話,她就匆忙地離開了。俗話說得好,禮輕情誼重,我們對(duì)老師的情誼是什么也不能代替的。
    我不會(huì)忘記母校和曾經(jīng)教給我的老師們。我會(huì)在初中階段的學(xué)習(xí)中更加努力、勤奮!
    重返母校的演講稿篇二十一
    2008年9月25日,在神舟7號(hào)飛船升空的同一天,也就是20年前的今天,我乘坐另外一艘太空飛船長江7號(hào)離開地球飛向火星。在火星上一呆就是20年,在火星上找到了水,見到了火星人。就在355小時(shí)前我們結(jié)束了火星考察,攜帶大量的考察資料搭乘神州100號(hào)飛船返回了地球。
    正午12點(diǎn)整,飛船懸停在北京宇航中心頂層的平臺(tái)上,我邁步走下懸梯,貪婪地吸了一口地球上清新的空氣。啊,地球媽媽我回來了!
    守門的機(jī)器人查驗(yàn)了我的身份,問明了我的來意,引我進(jìn)入球形的教學(xué)樓。我驚訝地發(fā)現(xiàn),在外面看起來像用金屬建造的大樓,從里邊看卻是完全透明的`,柔和的陽光照射進(jìn)來,讓人感到舒適明亮。學(xué)校校長熱情地出來迎接我,我快步向前,突然停住了。多么熟悉的身影。啊,是張老師!她看起來與二十年前沒有什么變化,而且顯得更有精神,更年輕了。張校長一邊詢問我二十年來的火星經(jīng)歷,一邊帶著我參觀母校。她告訴我現(xiàn)在的學(xué)生早已經(jīng)不用來學(xué)校上課了,是通過教學(xué)網(wǎng)絡(luò)在家里學(xué)習(xí)。科技發(fā)展了,已經(jīng)有許多人移民到月球上居住,咱們學(xué)校就有200多名來自月球的同學(xué)呢!你們火星考察帶回來的資料非常有價(jià)值,也許過不了多久,學(xué)校就要開始招收居住在火星上的學(xué)生了。
    真想不到離開了二十年,地球上的變化可真大啊!
    重返母校的演講稿篇二十二
    離別一年多了,自然會(huì)想念老朋友嘍!特別是李盛。由于媽媽工作調(diào)動(dòng),我又回到了宣城二小。
    早上,我精神抖擻,激動(dòng)萬分。吃完早點(diǎn),便背上書包快步向?qū)W校走去。今天天氣真好,碧空中萬里無云,太陽公公好像也十分高興,早早地露出了笑臉。我走進(jìn)那熟悉而又生疏的教室,映入眼簾的是那一張張熟悉的面孔。
    我剛放下沉甸甸的書包,老同學(xué)——張子靖、董兵、許鑫、曾慶飛都爭先恐后的圍了上來。噢!對(duì)了!還有王奔奔、胡屹東和班上的小博士周正陽呢!他們懷著強(qiáng)烈的好奇心,把我的座位圍了過水泄不通,然后問這問那,和我比身高。我一邊回答他們提出的問題。一邊用尖銳的.眼睛搜尋李盛那剃小平頭、長著一對(duì)水汪汪的大眼睛,有時(shí)還“吃”手指的身影??珊瞄L時(shí)間也沒找到。這時(shí)老同學(xué)胡屹東,好像看出了我急切的心情,搖搖頭嘆了一口氣說:“唉,鐘系宇呀!告訴你一個(gè)很不幸的消息。李盛跳級(jí)了?!蔽艺×?,好像不相信自己的耳朵,心里也涼了一大截。
    我想:這李盛真是的,早不走晚不走,這個(gè)時(shí)候走。也太不給我面子了。不過李盛這小子也真厲害,五年級(jí)就把六年級(jí)的課程全學(xué)完了。另人刮目相看啦!
    李盛愿你超越比你大的那些人,學(xué)業(yè)有成、金榜題名。
    重返母校的演講稿篇二十三
    二十年過去了,我從一個(gè)不懂事的小姑娘變成了一個(gè)亭亭玉立、乖巧懂事的大姑娘。剛從國外留學(xué)回來廣州的我,一下飛機(jī)就收到了小學(xué)母校校長的邀請(qǐng),讓我們這些老生回去母校慶祝第125周年的校慶。
    一邊欣賞著過了20年的家鄉(xiāng)的變化,一邊搖搖晃晃來到了20年沒回來的母校。剛進(jìn)校門,我就不由自主地想起了小時(shí)候和同學(xué)玩耍的情形。看著熟悉的每個(gè)角落,我來到了充滿童年回憶的六年2班。剛跨進(jìn)班級(jí)就看到了20多年沒見的林老師,只見林老師變得十分時(shí)髦,一頭紅色的卷發(fā),一臉笑容地向我們打招呼,“嗨!同學(xué)們!”只聽那聲音洪亮有力,一點(diǎn)也沒改變以前的氣質(zhì)。同學(xué)們都驚嘆道,林老師還是林老師!過了20年依然沒變,反而更年輕了呢!42個(gè)同學(xué)中,我有好多同學(xué)都不認(rèn)識(shí)了呢,不過我第一眼就看見了我的好閨蜜:藍(lán)燁柔,如今的她染了一頭金發(fā),帶著十分時(shí)尚的耳環(huán)笑咪咪地向我打招呼:“嘉,好久不見你又變漂亮了喲!”我回道:“是呢!20年前的小胖妞成大美女啦!”聊著聊著,一個(gè)同學(xué)拍了拍我的肩頭,我回頭看見了一個(gè)身材高大的女人。哦!原來是陳倩緣,我說:“咳,我們的籃球少女變成了籃球老女啦!”頓時(shí)全場爆笑……我們各自說了20年中發(fā)生的事情,直到夕陽西下,我們才依依不舍地離開了校園。
    雖然20年過去了,可我們記憶中的校園和友情永遠(yuǎn)也不會(huì)淡忘。我愛你,母校!
    重返母校的演講稿篇二十四
    光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我小學(xué)畢業(yè)都二十年了。每當(dāng)我看到小學(xué)生們背著書包,就會(huì)想起我的母?!娜中W(xué)。
    前些天,接到小學(xué)同學(xué)的電話,要請(qǐng)我參加小學(xué)同學(xué)會(huì),地點(diǎn)就在母校,小學(xué)班主任滕老師也會(huì)參加,我很驚訝,也很期待。
    參觀過母校,我們來到一間教室,坐上了闊別二十年的桌椅,準(zhǔn)備重溫小學(xué)課堂??粗蠋熥呱现v臺(tái),緩緩打開書本,用那仍然親切熟悉的嗓音講課,給我們念《鄉(xiāng)下人家》,我們也積極地回答滕老師的問題,快樂地互動(dòng)著,就像當(dāng)年一樣。不知不覺已“上完了一堂課”,我們開始敘敘舊,聊聊天。胡恩綺成了一名服裝設(shè)計(jì)師,曾紫伊成了一名舞蹈家,陳晨完成了足球教練……而我,則成了一名人民警察。我們都覺得是母校幫助了我們,她教會(huì)了我們?cè)谀婢持胁煌丝s,在順境中不滿足,謙虛為人,用于進(jìn)取。而跟滕老師一樣的母校老師們也一直在教育戰(zhàn)線上拼搏,帶出了一批又一批學(xué)生,桃李滿天下!所以我們應(yīng)該感謝母校,感謝老師,是她們讓我們的人生小有成就。
    我的母校,謝謝您!