總結的過程中，我們要客觀公正地評價自己的優(yōu)點和不足。在寫總結之前，我們應該先明確總結的目的和要點。為了幫助大家更好地寫總結，小編為大家整理了一些范文，希望能給大家提供一些幫助。
大學生暑假個人總結篇一
暑假的來臨讓我意識到這段漫長的時光對于自己大學期間的發(fā)展是多么重要，無論是用來復習以往沒學透徹的知識還是用來進行社會實踐都能夠讓我獲得成長的機會，雖然考慮到還未畢業(yè)的大學生打暑假工的話可能挑選不到什么好工作，但是考慮到應該要為今后的實習積累經驗的話還是腳踏實地比較好，因此暑假期間我選擇到一家小型公司擔任基層文員工作。
對于自己這樣一名沒有太多社會實踐經驗的大學生來說能夠做的文員工作十分有限，基本上每天都能夠感覺到自己的工作都是些比較繁瑣但卻很簡單的事情，無論是一些日常文件的整理工作還是布置用來開會的會場都能夠讓我學到一些知識，可以說除了對自己的工作職責比較模糊以外一切都朝著比較好的方向發(fā)展。還記得剛剛開始參加文員工作的時候為了不讓其他人看輕自己這名還未走出校園的大學生，在那間我基本都能夠保證處于工作時間的自己不會有著任何偷懶的地方，也正是保持著這樣踏實肯干的作風才能夠讓自己在暑假的社會實踐中學會很多。
還記得在從事文員工作中印象比較深刻的還是公司的前輩們對自己的指導，或許是這個年齡階段的自己在這方面的工作中有著先天性的優(yōu)勢吧，除了人情世故方面存在著一些令人詬病的地方以外沒有出現(xiàn)任何的差錯，尤其是年輕人那股不服輸?shù)膭蓬^更是為大家平時的工作帶來了一種積極向上的活力，在這里我才了解到現(xiàn)階段在校外進行社會實踐的大學生都能夠夠給其他人帶來不錯的印象，可以說在這方面的功勞全都得益于平時在校內養(yǎng)成的良好習慣。
但是正如之前所提到的人情世故方面經驗的缺少也是大部分學生所欠缺的，雖然說在學習能力方面我自信不會輸于職場中遇見的任何一人，但是有些時候因為不知名的原因導致其他人對我心生反感也是令自己感到困擾的，或許在工作之余我的確應該反思一下自己平時是否存在著一些與陌生人之間的交流障礙，雖然無法否認的是這方面的問題的確給暑假期間正在進行社會實踐的自己帶來了一些困擾，但是只要能夠正視這個問題并分析產生的原因就一定能夠找出解決的方法。
隨著新學期的到來也將意味著我這次暑假社會實踐的徹底結束，在這段時間的經歷真的是自己進入大學以來最為難忘的一段寶貴回憶，只不過其中自己的表現(xiàn)還是令人在為之歡欣的同時不免感到有些美中不足，但是我相信有了這段時間的積累一定可以幫助自己在下一次的社會實踐之中表現(xiàn)得更好一些。
大學生暑假個人總結篇二
今天總算要回家了、進廠36天、工資剛好除掉來回的車費和在這上班零花預支的幾百所剩無幾。每次出來打暑假工都會讓我的思想更成熟一個層次、也讓我的性格變得更冷漠、現(xiàn)在我也變成事不關己、高高掛起的那類麻木的人之一，不知道是不是一定要這樣才能適應這個所謂現(xiàn)實的社會？有人說成熟很可怕、就會對所有新鮮的事情已經失去激情、對已經經歷過的事情失去興趣、生活不會再有什么新的期待、是不是跟著心就變老了？這么個抽象的話題已經超出了我的思維范圍、不想再為這個糾結自己、成熟也好，幼稚也罷、跌跌撞撞總在成長！
這次讓我感觸最深的就是我在學校的生活真的很奢侈、很美好！對青春的揮霍、對自由的任意還有最后一年的校園生活，我要珍惜、好好珍惜身邊的朋友和同學，也許這輩子再也不會有這么一個環(huán)境、有這么一群人無所求的幫助你、愿意掏心掏肺的真誠對你想想這段時間、都在壓抑著、每天11個小時的班、周圍全是不熟悉的人、每天他們用家鄉(xiāng)話說笑著，我們全然聽不懂！他們中間有的人很復雜、看不透、所以我不敢太接近、不敢讓他們知道我的所有、不敢跟他們肆意聊天、不敢讓他們覺得我是另類這么小心翼翼的生活，只希望安然的過完一個月然后再悄悄離開、過了一段時間他們都會記不清楚到底誰是誰只知道這里曾經有過這些暑假工。
一開始很吃驚、因為有北京師大、中南大學、商學院的學生在、他們的檔次都比我高、他們有的是富二代、有的是老板的朋友的兒子他們都能干，所以我也一無反顧的決定堅持了、第一次在廠里吃住、也看清楚了許多不該清楚的東西、也許以后走上社會是遲早要面對的。終究、有人做了八天走了、有人做了十幾天走了在跟媽媽吵架后、憋著委屈跟奶奶打電話她叫我回家、我的眼框就開始關不住眼淚，我的毅力就開始薄弱不爭氣、它就像軟趴趴的棉花糖一樣！撐不起任何東西了！我沒有完成我最初給自己訂下的目標、我還是做了逃兵、也許我真的是只知道讀書、仍然吃不了苦、但是這是我第三次進廠打工了！一次比一次的感觸深、自己也越來越現(xiàn)實、我現(xiàn)在真的想回學校了、真的想！我現(xiàn)在已經不去想未來該怎么辦？我只想安安靜靜的坐在宿舍、哪怕我將來會很沒用、每天上班的時候、我就經常想在學校的那些事:從小學到初中、再高中、再大學有時候想著想著都能不自覺的笑出聲、那應該是傻笑！
感覺最大的區(qū)別就是學校的人單純！在這外面旁人看你的眼神都參雜著各種復雜的東西、仿佛要扒掉你的血肉、看清楚你的.靈魂！
在我們宿舍有另外四個大學生、她們都很樂觀、因為年齡相差不大、所以有話說！我真的應該慶幸和感激、這次的打工因為有她們、我的日子不再那么難熬、我不敢想像如果沒有她們、我一整天不說一句話、我一個人去打水、我一個人穿過人群去買早餐、放假我一個人呆在宿舍那是什么樣的感覺？也許我會膽怯、也許我會害怕！謝謝這群女朋友、謝謝今天一直留戀我的人、謝謝孩子他爹還有小胡子、本來人生就無不散的宴席、都是過客、只是時間長短的問題、這么長的時間一起生活一起苦中作樂就已經很難忘很滿足！女朋友們再見、希望我們還能再見！人生路很長！
我要過回我自己的生活了、我要繼續(xù)鉆進我的象牙塔了、那個心好還夸我的阿姨拜拜、那個還天天叫我小毛的小孩拜拜、那個每天上班中午休還寫暑假作業(yè)的小姑娘拜拜、那個嚷嚷著要做我男朋友的卻思想很幼稚大帥哥拜拜、那個形象很卡通卻當我面說我媽壞話的電工拜拜、那個喜歡晃悠又什么都會干的師傅拜拜、那個猥瑣又好色的大叔拜拜、這段非正常的生活拜拜希望此生不再見！
大學生暑假個人總結篇三
很快的，署假又過來了，面對最后一年的校園生活，想著剛剛過去的最后一個署假，緊張沉默之后更多的是感慨。印在腦海里的每一個足跡都是那么的深，真的說不出是什么感覺，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實的兩面去看清它，只是經意不經意的感受著有種東西在過去。也許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足，兩個月，短短的兩個月，說不上是每一份經過都會成為內存，但緊張沉默之后更多的確實是感慨。
署假期間，我在廣東東莞的一家電腦公司做教師，主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件，本來開初都沒想到自己一個學英語專業(yè)的竟會去做電腦教師。于是真的覺得老師那句話的實在，在學校，學到的任何一種知識都是一種有用的貯備，雖然在平時看來學的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠，但說不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺哪些東西在學校見過，但卻己經忘了，擦肩而過。想起這，真的得感謝在校期間學的那些本專業(yè)的那些另外的知識。
以前也想過，學我們英語專業(yè)的，也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺。所以，這短短的兩個月的經歷，對我來說，無疑是一個很好的煅練。而且，專門機構統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作，因而，在工作的過程中，我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求。把手上的活，當做是自己的本職工作，而老板常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求，因為公司的員工都是即訓上崗。
在工作之余，我還經常出到外面去看看，也算是一種見識。東莞是一個新興的城市，但它卻己走在了中國城市建設的最前端。在這種地方，看得到更多的機會，更多的挑戰(zhàn)，有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距。當然，這種差距并不是一時一日而起。所以，出到外面，一個正確的心理定位但顯得格外重要。不然，常常因為比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當作是榜樣，但不可過多的去計較，自己能做到何種程度，應該有一個很明了很中性的認識，不能過于攀比，更不可自以為是。
因而結束工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求。因為現(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時侯是社會、職業(yè)選擇自己，而是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。
大學生暑假個人總結篇四
帶著那股興奇勁兒，在xx年7月16日我們從xx坐車出發(fā)，汽車翻山越嶺，在山間的小路上徘徊而上，看著路邊頭退的風景，我們感覺行駛在桃花源的路上。我想，古有武陵人漁而沿溪而上乃現(xiàn)桃園，今或許有xx志愿團爬山而上見桃園。
經過兩個多小時的山間徘徊，我們來到了一個仿若與世隔絕之地，偏僻得讓人感到寂冷，完全沒有了都是的吵鬧，使得怎么個人身心都得到了釋然。這就是我們的目的地——xx。一個地處偏僻山區(qū)的苗家地區(qū)。
汽車駛進xx完小，就看到有十幾個小孩子在校園中玩耍著，看到我們的到來，他們興奇的看著我們，隨后便走上來與我們交談。今天短暫的交流，我們對此地也有了初步的了解，生活條件差，學習環(huán)境差。
經過一天的休整和收拾，前期準備活動做好，開始步入正題。第一天由于來的學生較少，我們決定家訪，家訪途中，每一個家庭都非常的熱情，端水、留我們吃飯。經過一天的家訪，大家都拖著疲憊的身子回到了學校。
第二天來報名的人數(shù)大大多于第一天，讓我們?yōu)樽蛱斓墓ぷ鞫械叫牢俊?BR> 在與孩子相處的十二天中，我們一起經歷了很多，也一起感悟了很多。在所有的學生中，給我感觸最深的是一個小吳艷之的小女孩，今年才讀六年級。但是我覺得她比現(xiàn)在很多高中生還要懂事。由于她爸媽生她生得比較晚，她的兩個哥哥都已經娶妻生子，她就在家里每天帶著兩個侄子上學、放學、玩耍。記得第一次去送她們回去的時候，路過一家商店，她帶著她的侄子去買冰激凌，她還給我們也買了，這個在城市或許沒有，比較常見，但是在那樣貧困的山區(qū)，或許每個小孩子每個星期的零花錢就只夠買兩支冰激凌而已，那是多么的大方。還有一次我們請她們吃冰激凌，結果少買了一支，她的一個侄子沒有拿到，但是她卻將自己的給了她侄子，說自己不愛吃那種，其實從她的眼神中我能看出她其實也非常的想吃的。
當然，不可能每個人都是那么的懂事的?？傔€是會有幾個小孩子是比較調皮的。或許那幾個小孩子會讓我們感到心酸，但是絕大部分的小孩子還是聽話的，他們的乖巧、懂事讓我們覺得欣慰。
在那十二天的日子中，最大的'困難應該就是水的問題了。我們每天得跑到一千米之外的井邊打水，然后擔回去。很累，有時候都感覺自己會撐不下去了。但是看到小孩子和我一起玩耍時稚嫩的小臉上那燦爛的微笑，讓我們覺得這一切都是值得的！
經過十二天的相處，我們的下三即將劃上那個句號。第十三天的一大早，我們早早的就起了床，收拾自己的行囊，準備踏上歸程。當我們收拾好行李打開學校的大門時，卻發(fā)現(xiàn)好大一群孩子站在大門外，我們問他們來干嘛的，他們說來送我們的，多么令人感動??！有的甚至連早餐都還沒吃，就是怕我們先走了。結果由于車的原因，我們的行程調到了下午，我們又多了一個上午的時間與小朋友們相處，我們一起講敘著著十二天的點點滴滴，我們時而歡笑，時而落淚。愉快的時光總是那么的迅速流逝。車到了，我們不得不走了。在一大群人的哭聲中，我們踏上了回學校的路上，經過兩個多小時的顛簸，我們順利回到學校，也為我們的暑假下鄉(xiāng)生活畫上了一個圓滿的句號。
十三天，說長不長，說斷亦不短，十三天中，我們失去了假期，但是我們卻贏得了更多的東西！
大學生暑假個人總結篇五
我現(xiàn)在做事的工廠里有許多和我同一身份的暑假工，他們大多數(shù)是在校大學生和即將入大學的高中畢業(yè)生，他們或是為了買衣服和電子產品，或是為了大學的生活坦蕩點，來到這個酷熱的工廠。我一直認為自己的韌性和定力還行，最起碼在決戰(zhàn)高考時能每天在教室里奮斗到十幾點，可是現(xiàn)在我是真的無法的忍受這個工廠的熱度和工作的強度，每天重復的事，是一成不變太陽的東升西落。
我麻木了，我是真的不想在這里干活，它其實就是一個雞肋，看起來這富麗堂皇的工作，其下面是需要忍受的非人辛酸-我這份工作是我的一個堂姐幫我找的，也是我第一次的工作。我是很珍惜這次機會，我也希望自己不要不愉快，不要黑影或傷疤，于是我每天上班下班和他們老的'員工一起，像一個清真教徒，祈誠的、安分的做好每一份事，雖然每天單價是以分作單位，件數(shù)是以百計算的。
我是把它-我的第一份事情當作一種樂趣、一種經驗。在我未出那個小縣城時，我不知道自己還有多少的事情要承擔，也不知道有多少的挫折需要磨礪。但是現(xiàn)在我是真的領略了，人生的一點滴苦澀。昨天我一個人去喝了一瓶啤酒，是在九點鐘以后，我不常喝酒，除了那次高中畢業(yè)聚餐和在過年時長輩硬串酒，余下的我沒有喝酒，昨天晚上我喝了，只是在今天早上口里苦苦的，有一種說不出來的味道，也許這就是生活，我自己的暑假工生活，苦的、澀的，是啤酒。
大學生暑假個人總結篇六
暑假期間，在校團委的號召下，為社會建設貢獻一份力量，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會的了解，，我到秦皇島市青少年活動中心進行了為期半個月的實習，實習的項目是作為科普試驗班的老師給三十幾個小學生講課，講課期間我感覺學到了很多東西，下面將實習期間個人工作總結報告如下：
我是七月十五號去的，到八月六號結束，期間我一共講了十五節(jié)課，講課的內容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界，共四門課程。而我是個文科生，對這幾門課程早已忘的精光，更不用說給別人講了，為了把握這次難得實踐機會，我便一邊自學，一邊講課，雖然是累了一些，但是感覺挺充實，尤其是看到那些天真爛漫的小孩子，瞪著眼睛問我問題的時候，我感覺特別的欣慰，畢竟這也是一份體驗，一種為人師的體驗，也許以后自己并不從事這方面的工作，但回憶起來，也是自己的一筆寶貴的財富。
講課期間，我跟許多孩子的家長交流過，從他們身上，我看到了家長望子成龍的心是多么強烈，更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛，想起自己在家辛苦忙碌的父母，不禁油然產生一種敬意，在跟家長交流期間，其中一個孩子的母親跟我談了許多，她說把孩子就交給我了，使我很感動，同時也感到了自己責任的重大，自己現(xiàn)在的身份是一名老師，既然為人師，就應該對學生負責，雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學生，但早晚也要走向社會，現(xiàn)在學會對自己所做的事勇于負責任，才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎。
七月十五號下午三點，我第一次蹬上講臺，那天是講生物世界，剛走上講臺是，望臺下掃視一下，那么多眼睛在看著自己，感覺真有點緊張，事前背好的“臺詞”全都忘了，腦子里一片空白，上家教的時候自己那么有感覺，為什么一上大課，自己竟不知所措了呢？這樣跟學生“對峙”了幾分鐘，心想自己既然走到了這個位置，就臨場發(fā)揮吧，管不了那么多了，于是我就清了一下嗓門，開始講課，也不知怎么的，一講課，仿佛感覺又回到了我身上，也許是沒有什么思想包袱的緣故吧，那節(jié)課結束后，我得到了同學們和聽課老師的熱烈掌聲，試講順利過關，事后我都覺的不可思議，心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢，不禁會心的笑了。
之后的日子，講課慢慢步入正規(guī)，再沒有第一次蹬上講臺的拘謹，也敢于放開講了，在這短短的十五天里，認識了不少小朋友及他們的家長，建立了比較真誠的友誼。
最后一節(jié)課，開家長會的時候，看到那些小學生天真的臉龐，及家長們滿意的笑容，我感覺我的付出沒有白費，因為我得到了別人的認可，沒有什么比別人對自己的認可最讓人高興的，我堅信這一點，我也有信心在以后的日子里做的更好。
實踐結束之后，我感到自己有很大收獲：
一、待人要真誠。
踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通。
溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心。
其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。
五、要主動出擊。
當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進實習單位的時候，都做過類似復印打字的“雜活”?；蛟S同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。
六、要講究條理。
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是劉經理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事：他當部門經理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
以上是我的實習工作總結，這段實習工作讓我學會了很多，我永遠感激這段時光。
大學生暑假個人總結篇七
兩個月的暑期就這樣匆匆結束了，面對著過去的打工日子和即將到來的正常的學習生活，酸甜苦辣，讓我們感慨萬分。暑假的這次社會實踐讓整日呆在象牙塔中的我，第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?；蛟S，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲。
正值七月盛夏，火熱的太陽炙烤著大地，正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性。
從七月1日，真正開始了我的暑期社會實踐之旅。大人很支持我打工鍛煉自己，特地送我輛新自行車，騎著我新腳踏車，帶著希望與渴望，開始了我的打工生涯。
在找工打之前我已擺正好自己的位置，僅是社會實踐只要有工作，能供飯吃，任何苛作都干。通過表姐我進了一間文具廠，被分配到裝配部門，負責做零件組裝的工作。頭一天進去什么都不懂，，但當天就需要我們完成廠里第一批貨，訂書機。慶幸是我們部門主管是個很溫和的人，極其耐心示范零件組裝過程的系列動作給我看，經過半天培訓，總算掌握了一些基本要求，這對生性靦腆的我來說，這份工作很適合我，因為它挺能磨練的。
但可能因為是生平第一次打工，覺得上手特慢，老忘記其中一些細節(jié)問題，可以說第一天不是很順利。在裝配部門工作的都是婦女，頭天就知道他們大字不識，我心里極不平衡，不平衡是我比她們多讀了那么多書，可實際操作能力卻落后她們一大截，我生平第一次失落感如此之強烈，這絕非是缺乏自信的表現(xiàn)，是擺在眼前的事實??！
但是，人總是要適應客觀改變的環(huán)境，我不想一開始就干不下去，我心里告訴自己一定要堅持下去。要在這種陌生的環(huán)境中讓自己的工作地輕松，首先是要同部門的同事兼長輩們之間的關系搞好。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。
在裝配部工作很累很辛苦，所有部門中最辛苦，且工資最低的，雖說是如此，也許大多同齡人會對這份工作嗤之以鼻吧，但我不以為然，換個角度看，做這種工資低，工作量大的工更能磨練身為大學生的我們，試驗自己的價值觀，鍛煉心態(tài)的平衡，因此接下來的日子，我覺得一天比一天更放的開了，接下來的日子都過的很充實。
休息的時候，我也主動找我們的主管和同事，虛心地向他們請教和學習，主管語重心長跟我說：“你們大學生墨水多，想做大事，但切記千萬不要忽略做小事，大事都是由小事積累起來的，做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的，。”我突然聯(lián)想到荀子《勸學》中的那句名言“不積小流無以成江海；不積跬步無以致辭千里?！敝鞴芡瑫r也為我指出了工作中的很多錯誤和缺點，我也一直很虛心地請教，他還對我說：”你跟我們的一些同事不一樣，你是受過高等教育的，應該多利用時間不斷地學習，不斷地充實，不斷地提升自己！”聽了主管這番金玉良言確實讓我的思想認識有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了很好的一個努力方向。
公關部一個大哥哥在我走之前也給了我一些指點，他說：“一個人在他的學生時代最重要的是學習知識，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習時候，選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的。”感謝實踐中給與我?guī)椭娜?。我會在以后的學習中更加努力，朝著自己的目標不斷奮進。
給與和收獲是成正比例的。不管是苦，還是累，暑假都已經過去了。重要的是，在暑假的實踐中，我學到了以前不懂，而且在學校里不會學到的知識，并且增強了自己的能力。這些對我以后的學習和工作是十分有利的。
一、在社會上要善于與別人溝通。
以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，在裝配部工作，與同事的溝通很重要，我們需一起探究怎樣的流水線工作才能提高效率。人在社會中都要融入它這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的交流中，明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。
打工初期，由于社會經驗缺乏，自己懦弱就這樣表露出來。多嘗試就是為克服自己內心的恐懼。當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵。
四、工作中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎，在學校學會更多的書面專業(yè)知識，在實踐中好好利用知識進行運作。
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大學生暑假個人總結篇八
時光如劍，歲月如梭。彈指一揮，十三天轉眼即逝。在這十三天中，微笑與眼淚共存，心酸與欣慰同在。
到來。
帶著那股興奇勁兒，在2011年7月16日我們從xx坐車出發(fā)，汽車翻山越嶺，在山間的小路上徘徊而上，看著路邊頭退的風景，我們感覺行駛在桃花源的路上。我想，古有武陵人漁而沿溪而上乃現(xiàn)桃園，今或許有xx志愿團爬山而上見桃園。
經過兩個多小時的山間徘徊，我們來到了一個仿若與世隔絕之地，偏僻得讓人感到寂冷，完全沒有了都是的吵鬧，使得怎么個人身心都得到了釋然。這就是我們的目的地——xx。一個地處偏僻山區(qū)的苗家地區(qū)。
相處。
汽車駛進xx完小，就看到有十幾個小孩子在校園中玩耍著，看到我們的到來，他們興奇的看著我們，隨后便走上來與我們交談。今天短暫的交流，我們對此地也有了初步的了解，生活條件差，學習環(huán)境差。
經過一天的休整和收拾，前期準備活動做好，開始步入正題。第一天由于來的學生較少，我們決定家訪，家訪途中，每一個家庭都非常的熱情，端水、留我們吃飯。經過一天的家訪，大家都拖著疲憊的身子回到了學校。
第二天來報名的人數(shù)大大多于第一天，讓我們?yōu)樽蛱斓墓ぷ鞫械叫牢俊?BR> 在與孩子相處的十二天中，我們一起經歷了很多，也一起感悟了很多。在所有的學生中，給我感觸最深的是一個小吳艷之的小女孩，今年才讀六年級。但是我覺得她比現(xiàn)在很多高中生還要懂事。由于她爸媽生她生得比較晚，她的兩個哥哥都已經娶妻生子，她就在家里每天帶著兩個侄子上學、放學、玩耍。記得第一次去送她們回去的時候，路過一家商店，她帶著她的侄子去買冰激凌，她還給我們也買了，這個在城市或許沒有，比較常見，但是在那樣貧困的山區(qū)，或許每個小孩子每個星期的零花錢就只夠買兩支冰激凌而已，那是多么的大方。還有一次我們請她們吃冰激凌，結果少買了一支，她的一個侄子沒有拿到，但是她卻將自己的給了她侄子，說自己不愛吃那種，其實從她的眼神中我能看出她其實也非常的想吃的。
當然，不可能每個人都是那么的懂事的?？傔€是會有幾個小孩子是比較調皮的?；蛟S那幾個小孩子會讓我們感到心酸，但是絕大部分的小孩子還是聽話的，他們的乖巧、懂事讓我們覺得欣慰。
在那十二天的日子中，最大的困難應該就是水的問題了。我們每天得跑到一千米之外的井邊打水，然后擔回去。很累，有時候都感覺自己會撐不下去了。但是看到小孩子和我一起玩耍時稚嫩的小臉上那燦爛的微笑，讓我們覺得這一切都是值得的！
歸程。
經過十二天的相處，我們的下三即將劃上那個句號。第十三天的一大早，我們早早的就起了床，收拾自己的行囊，準備踏上歸程。當我們收拾好行李打開學校的大門時，卻發(fā)現(xiàn)好大一群孩子站在大門外，我們問他們來干嘛的，他們說來送我們的，多么令人感動?。∮械纳踔吝B早餐都還沒吃，就是怕我們先走了。結果由于車的原因，我們的行程調到了下午，我們又多了一個上午的時間與小朋友們相處，我們一起講敘著著十二天的點點滴滴，我們時而歡笑，時而落淚。愉快的時光總是那么的迅速流逝。車到了，我們不得不走了。在一大群人的哭聲中，我們踏上了回學校的路上，經過兩個多小時的顛簸，我們順利回到學校，也為我們的暑假下鄉(xiāng)生活畫上了一個圓滿的句號。
十三天，說長不長，說斷亦不短，十三天中，我們失去了假期，但是我們卻贏得了更多的東西！
大學生暑假個人總結篇九
三下鄉(xiāng)結束了，一閉上眼睛，整個三下鄉(xiāng)的過程都在腦海里呈現(xiàn)，可以說這是一個難忘的經歷，在這其中我收獲了很多，其實我們大家都是成功的，在這個過程中我們同時收獲了我們彼此之間的了解，同時讓我們學會了團結合作。
團結是什么？這次經歷又給了我一個更高的認識。那就是在隊伍中，每個人都能找到自己的位置，站在自己的著力點上，發(fā)揮自己的最大功效，從而使得整個團隊變得強大起來。在活動中的每一個環(huán)節(jié)，無不體現(xiàn)著團結，無不詮釋著團結的含義。每一個活動順利開展，又何嘗不是團結的完美表達呢？這些細節(jié)體現(xiàn)團結的同時，也在增進隊員之間的團結。使得我們可以跨越又一個高度，占領新的平臺，我想這種精神會使我終身受益。
三下鄉(xiāng)后我得不從新審視我自己，從新定位自己。在以前，我還。
是相當?shù)牟欢盟伎?，對自己的能力沒有做一個全面準確的認識。對于很多的活動，我自己一個人參加，不會合作共贏?，F(xiàn)在，自己看到了一些別人身上的閃光點，而我自己正是卻這些。所以我得學習，需要補救。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！希望自己在以后多思考一些，多學一些。
畢竟一個人強大，不僅僅是指軀體的強大，更應該是指他的思維，智慧力量的無窮。我希望自己會是一個強者。
裴斯泰洛齊曾說：“實踐和行動是人生的基本任務；學問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定?！边@說明智慧與實踐永遠是分不開的，在實踐中可以檢驗真理，也能培養(yǎng)能力，彌補不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會，使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
驕陽似火的七月，當同學們還沉靜在緊張的期末備考中時，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我甘肅政法學院已經敲響。為了幫助、引導廣大青年學生進一步認真學習和踐行“兩會”精神，使我院廣大同學積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，以實際行動為“構建和諧社會”奉獻力量。經團省委和學校的統(tǒng)一安排，并根據(jù)校團委和院團委有關文件精神指示，我院立足實際，切入社會熱點，以“立足實踐關注民生”為主題，組織了赴夏河縣麻蓮灘村“三下鄉(xiāng)”志愿者服務隊，我十分榮幸地被選為該隊的一員。
增強我們的實踐能力，這樣才能成為一名合格的大學生。此次我們三下鄉(xiāng)隊伍由彭老師帶隊，9名學生。大家既明確分工，又必須緊密協(xié)作。沒有人在團隊里當南郭先生每一個人都是團隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支隊中，我感到非常的開心，同時也給我不小的壓力。我們希望“成功”完成這次的實踐活動。不光是說活動開展的怎么怎么好，而是每位同學都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權，是不能夠適應這個社會的。每位同學都積累了一定的社會經驗，懂得了怎樣與人相處，切身體會到了十八大重要性和其現(xiàn)實意義。參加三下鄉(xiāng)有一個重要的目的，就是培養(yǎng)在校大學生的社會實踐能力，所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學多少就學多少，自己學到的東西才是真正的東西。在服務社會的同時實現(xiàn)自我的成長，是當代大學生的歷史使命。
陸游曾說過：天下之事，聞者不如見者知之為詳。書本與現(xiàn)實相差多少我們無以丈量，但通過這次“三下鄉(xiāng)”實踐活動，我們確信拉近了二者之間的距離。
“三下鄉(xiāng)”，即文化、科技、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)"，其內涵豐富。文化下鄉(xiāng)包括圖書、報刊下鄉(xiāng)，送戲下鄉(xiāng)，電影、電視下鄉(xiāng)，開展群眾性文化活動；科技下鄉(xiāng)包括科技人員下鄉(xiāng)，科技信息下鄉(xiāng)，開展科普活動；衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務人員下鄉(xiāng)，扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織，培訓農村衛(wèi)生人員，參與和推動當?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展。自中宣部等十部委聯(lián)合下發(fā)《通知》以來，科協(xié)系統(tǒng)積極開展"科普之冬"、"科技之春"、"科普宣傳周（月）"、"科普千里行"、"科普百鄉(xiāng)行"、"少數(shù)民族科普示范工程"等科技下鄉(xiāng)活動。各高校系統(tǒng)的大中專學生在文化下鄉(xiāng)中發(fā)揮了重大的作用。通過"三下鄉(xiāng)"實踐活動既促進了先進生產力的發(fā)展，又幫助和引導大學生按先進生產力發(fā)展要求成長成才；既傳播了先進文化，又幫助和引導大學生接受先進文化的哺育；既服務了人民群眾的根本利益，又服務了大學生的全面發(fā)展。
大學生三下鄉(xiāng)，有利于增長才干。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，走理論與實踐相結合的道路，歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉，是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學得的知識用于實踐，在實踐中繼續(xù)學習提高，才能真正成為對社會有用的人才。實踐以充分證明，社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會責任感增強。在實踐中，我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化，提高了認識能力、適應能力和創(chuàng)新能力。
通過這次三下鄉(xiāng)，我主要有以下幾點收獲：
一、合理分配。
發(fā)大家的潛能，如何才能使大家更有默契的配合，這些將是必修課，也是我學習團隊運行的第一步。
二、溝通與交流。
在一個團隊的運行中，溝通與交流是必不可少的。我們在實踐中，有時候溝通不夠，導致我們走了一些不必要的彎路。在今后的學習和工作中，我會學會及時和他人進行溝通交流，及時表達自己的想法和看法，將思想傳遞他人，共同做好每一件事。
三、團隊精神。
團隊精神在這次調研中體現(xiàn)得尤為重要。無論是作為隊員還是領導者，都應該有團隊意識團隊精神。我們這次調研既分了小組又在組的基礎上進行了分隊。在調研過程中，盡管我們是單獨行動，但團隊之間的配合體現(xiàn)得很出色。任何組織、團隊都需要一種凝聚力，而團隊精神正是凝聚力的主動力，是通過對團體意識的培養(yǎng)，通過大家在長期的實踐中形成的習慣、信仰、動機、興趣等文化心理，來溝通人們的思想，引導我們產生共同的使命感、歸屬感和認同感，反過來逐漸強化團隊精神，產生一種強大的凝聚力。所以，在今后，如何培養(yǎng)自己團隊意識，如何激發(fā)他人團隊精神，這些都是做事的重要課程。
四、不斷的學習新知識。
消息更為具體和實在。在信息化爆炸的時代，我們必須不斷汲取新的科學文化知識，隨時了解世界動態(tài)，只有這樣，我們才能跟上信息化時代的步伐。在市場新型環(huán)保材料的調查過程中，我充分感受到了本專業(yè)知識的重要性，材料對未來社會的發(fā)展的重要性，更加堅定了我學習材料的決心和信念。
五、調整心態(tài)。
在這次的“三下鄉(xiāng)”中，我們的條件還不是最艱苦的。雖然我們在下鄉(xiāng)之前就充分預料到條件的艱苦，但是當我們白天的烈日下奔波，夜晚在挑燈準備明天的活動資料時，仍就免不了進行一下小小的抱怨。這時，我們就會彼此聊天去調整大家的心態(tài)。如果抱著“家里的生活好舒服”，“我為什么在這里受苦”的心態(tài)去工作，那幾乎就注定了這項工作的慘淡收場。所以，我們大家都有意識的去調節(jié)團隊氛圍，說一些好玩的事情，搞笑的話，讓我們的工作在快樂中進行，也希望我們可以把我們的快樂帶給現(xiàn)場的每個人。
短短幾天，白駒過隙，我們留下了汗水，收獲了歡笑與喜悅。今天，我們留下希望，帶上祝福，踏上新的征途。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的，但是有經驗有教訓才是一個真正意義上的完整實踐，不論如何，這都是一次非常有益的活動，使我們在學校要更加學好理論知識將來應用于實踐之中去，使我們將來能為社會作更大的貢獻！
激揚的青春，火熱的七月，響應團中央、團省委的號召，這個夏天，我榮幸的參加了學校團委精心組織的平頂山學院20xx年大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。恰逢我黨建黨90周年，我同數(shù)百名平院學子一同高舉“志愿奉獻新農村，獻禮建黨九十載”的旗幟，滿載著期待與激情走進了社會實踐“三下鄉(xiāng)”的大課堂。
雖然沒有琳瑯滿目的商品，沒有高樓林立的街道，也沒有豐盛美味的飯菜，沒有條件優(yōu)越的住宿環(huán)境，但我們看到了那里孩子們無邪、充滿渴望的眼神，感受到了當?shù)剜l(xiāng)民們淳樸的民風，聽到了那里人們質樸的語言，嗅到了清新無雜的泥土氣息，我們也在那里揮灑下晶瑩的汗水，付出真切的愛心，本著不怕吃苦、團結協(xié)作的精神，注重宣傳、扎實服務，力求達到實效。通過這次實踐活動，加強和改進了我們大學生正確的思想軌跡發(fā)展方向，也大大地培養(yǎng)并提高了我們的創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、吃苦精神、實踐能力、社交能力，幫助我們在成長、成才的道路上邁了一大步。
我已深深地體會到每一位老師的艱辛與不易。我以嚴肅在心中為教師豎起一個更宏偉的豐碑，在此再次向每一位老師致敬！
生活篇。
7月5日到達當天，我們首先卸下行李，被當?shù)匦７綆У阶∷薜牡胤剑覀兌际窃诮淌依镒?，騰出空地打通鋪，不過幸運的是女生條件要比男生好一點，兩位蘇老師也和我們住在一起，值得一提的還有和我們同住的蚊子、跳蚤等兄弟。
在這十四天中，每天早晨不到六點起床，六點十分準時在樓下集合跑早操。早操的路線一般是從貫穿整個村莊，邊跑邊喊著我們有力的口號“學黨史，知黨恩，弘志愿精神，展文明風氣，志愿奉獻新農村，獻禮建黨九十載”！第一次喊的時候我還真有點不好意思，但是還好，喊第二遍的時候我就已經開始驕傲的大喊了。因為我們是響應黨中央政策的號召，是平頂山學院的大學生志愿者，是來為當?shù)卮迕裰驹阜盏?，所以我可以肆無忌憚的驕傲大聲呼喊我們的口號，讓當?shù)卮迕穸贾溃何覀?，來了?BR> 而在每晚，除了召開集體會議，還有我們支教組的小組會議，需要確定每個班次日的課程安排與課程課程具體老師安排。并且全隊人員需要一天一總結。
也是定點給我們敲警鐘：來這里不是旅游的，不是享受的，要記住自己的責任與義務！
支教篇。
到達洪莊楊鄉(xiāng)的第一件事就是招生工作，以我們支教組為主，確定招生事宜，全隊協(xié)作分工配合宣傳并招生，現(xiàn)場人氣爆滿，人氣之高是我們意想之外的，招生截止時間提前半天，遠遠超過原定計劃200人。隨后在組長李明辰的帶領下，完成班級編排工作，根據(jù)報名學生具體情況與學習程度的不同共分了六個班并確定班主任（有支教組成員擔任）。
開學典禮是7月7日上午，之后便開始正常授課，結業(yè)儀式在7月17日，我們在十四天的下鄉(xiāng)活動中進行了十一天正常的支教活動（在開課典禮前已經開始上課）。在這期間，我共在班里上了27結課，其中包括13節(jié)英語、3節(jié)口才、1節(jié)語文、4節(jié)輔助體育【根據(jù)年齡需要，幫助劉貞(支教組，負責體育教學工作）在體育課上維持秩序，維護學生安全】、6節(jié)班主任自主分配課程。
多，簡簡單單的四十分鐘讓我能體會到平常四個小時也不一定能感受到的那份感動，只要他們一個眼神，就足以在我心中蕩漾好久，即使再疲憊的身軀，只要走進教室就能立刻活力四射。
為了提起孩子們學習興趣，我在第一節(jié)英語課為每個孩子起了英文名字，效果甚佳。隨后在每節(jié)課上我會穿插講一些和學習內容有關并且自己經歷過而孩子們沒有見過甚至是沒有聽說過的，比如說和老外講英文，愚人節(jié)，去香港迪士尼游玩等等，在他們看來都非常新鮮也充滿了好奇，這樣不僅能激發(fā)積極性，而且還能刺激他們埋下渴望的種子，要讓他們知道外面世界的樣子。而口才課，除了練習幾個繞口令外，我著重講了演講與朗誦的訓練技巧與方法，還簡單介紹了基本社交禮儀。
除了對孩子們的種種感動，我還收獲了對每一位人民教師的深刻理解。在教課第二天的小組討論會上，我們支教組成員就已炸開了鍋，紛紛訴說對教課的感受，那份艱辛與不易只有教過課的人才能得到真正的理解與體會。我對曾經教過我、沒有教過我的老師致以深刻的歉意與崇高的敬意！教師，真的.是一份偉大的職業(yè)！
調研篇。
在出發(fā)前，團長就已向我們強調：分組不分工。所以每一個成員都有機會嘗試每一個組的工作，了解不同組的工作強度與不易，同時也給自己的下鄉(xiāng)生活增添一抹不同的色彩。
暑期三下鄉(xiāng)個人工作總結裴斯泰洛齊曾說：“實踐和行動是人生的基本任務，學問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，個人工作總結范文人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定。”這說明智慧與實踐永遠是分不開的，在實踐中可以檢驗真理，也能培養(yǎng)能力，彌補不足。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會，使我無論在能力上還是在心靈上都有了一次大的飛躍，同時也找出了自身存在的不足。....
驕陽似火的七月，當同學們還沉靜在緊張的期末備考中時，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經敲響。為了幫助、引導廣大青年學生進一步認真學習和踐行“兩會”精神，使我院廣大同學積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，以實際行動為構建和諧社會奉獻力量。經團省委和學校的統(tǒng)一安排，并根據(jù)校團委和院團委有關文件精神指示，我院立足實際，切入社會熱點，以“科學發(fā)展樹新風，攜手共建新農村”為主題，組織了赴吉安橫江鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”志愿者服務隊，我十分榮幸地被選為該隊的一員。
為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料，準備了多份宣傳材料和調查問卷。出發(fā)前，經濟管理學院信息管理輔導員朱延平老師還對我們進行了理論培訓，讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵了我們的斗志，也讓我們對此行的目的和活動方向有了進一步的認識，為實踐活動的開展打下了良好的基礎。
7月1號，我們13位成員來到了鎮(zhèn)上人流量較大的橫江影劇院門口，進行政策宣傳服務。鄉(xiāng)親們說，這次咨詢像是一場及時雨，讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學對于老人口里說著的吉安方言理解有困難，但仍然以良好的耐心與老人們交談著，替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱，站在遠處默默地看著，熱心的同學們主動走過去，與他們交談，詢問學習上的困難，為他們分擔學業(yè)負擔。
7月2日，我們服務隊前往參觀了橫江鎮(zhèn)唐賢坊村------一個古老而又神奇的村子。通過唐賢坊之行，我們了解到這個地方的物質文化遺產相當豐富，不過如果不能夠有效的保護，這些資源也會慢慢消失，我們認為當?shù)卣梢灾贫ㄓ行У奈幕z產保護政策，積極幫助當?shù)厝嗣耖_發(fā)這筆富有潛力的旅游資源，一方面，可以積極有效地保護文化遺產;另一方面，也可以增加當?shù)厝嗣竦氖杖搿?BR> 屋”活動，能夠傳遞愛心，用愛心和知識裝點兒童的心靈。到現(xiàn)在我還是無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”。提起那群可愛的孩子，我總會心潮澎湃。離別的那一刻，孩子們緊緊的拉著我們的手，久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農村孩子們能夠快快樂樂地成長，走向更廣更寬更闊的新天地。
同時我們“三下鄉(xiāng)”赴吉安橫江鎮(zhèn)實踐服務隊就留守兒童的問題與橫江中心小學的老師們進行了座談會?！傲羰貎和币粋€聽起來多么辛酸的名字，卻在吉安縣、在橫江鎮(zhèn)、在橫江中心小學耳熟能詳。同樣是祖國的花朵、祖國的未來，本該與同齡人一樣依偎在父母的懷里，享受童年的時光的他們，個人工作總結范文只能在孤獨中想念爸爸媽媽的一個電話，一聲問候。了解到這些以后，我們更加希望，“愛心書屋”能給孩子們提供一點精神上的食糧，用愛心和知識裝點兒童的心靈，把我們的愛心傳遞給每一個孩子。
來幾聲鳥鳴，遠遠望去猶如一片修仙圣地。身處其中有感覺成仙成道?；蛟S陶淵明筆下的“桃花源”也不過如此，此地有一股神奇的吸引力，總讓人流連忘返。
7月5日，我們赴吉安橫江服務隊為了發(fā)揚“尊老愛幼“這一傳統(tǒng)美德，還特意帶了十多個西瓜看望橫江鎮(zhèn)敬老院的老人們。我們的到來受到了老人們的熱烈歡迎。在我們即將離去的時候，老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情，有的老人還把我們送出敬老院并一直說著：“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!------”簡單的話道出了老人們內心最真實的想法，樸質的話語撩起了我們志愿者內心的感動。臨行，老人們揮著手目送我們離去，直到再也看不到蹤影。
不知不覺來到橫江服務已經七天了。這天是下鄉(xiāng)隊員與當?shù)卣x別、返回學校的日子。早上九點，汽車緩緩發(fā)動，隊員們強忍著淚水與橫江鎮(zhèn)人民揮手道別。南昌航空大學經濟管理學院的下鄉(xiāng)隊員們帶著不舍與依戀離開了生活了七天的橫江鎮(zhèn)，09年的暑期三下鄉(xiāng)活動圓滿結束。但是，服務農村、服務社會的旅程卻沒有終點，南航與橫江鎮(zhèn)之間搭起的友誼的橋梁將會越來越堅固?；貞涍^去的點點滴滴，緬懷昔日的形影不離，銘記逝去的歡樂時光，這個暑假對所有隊員來說都會是意義深刻的。因為參與所以快樂，因為服務所以無悔。
走向社會。同時作為一名大學本科生，建設社會主義新農村的責任不可避免的落在我們當代大學生的身上，我們必將身體力行，實現(xiàn)農民朋友們的愿景。
最后，本人簡單地總結一下這次社會實踐中的經驗，主要有以下體會：l、提高了認識，明確了責任。通過參加社會實踐活動，同學們的思想認識水平有了相當程度的提高，深化了我們對新農村的思想。經濟落后，一切都免談。社會應該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關注，讓雨露惠及農村。我們大學生應該加倍努力，為祖國的強大多出力，多流汗，多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識，增強了適應現(xiàn)代化建設的歷史使命感和責任感。
2、增長了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺，通過參加社會實踐活動，鍛煉了廣大同學的才干。同學們一起努力做問卷調查，一起上街進行宣傳，一起表演節(jié)目??在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經濟活動中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書本知識在實踐中得到了進一步消化，讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經驗。而社會實踐，作為一種把理論知識運用于實際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內實踐相結合，達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。
大學生暑假個人總結篇十
又到了一年一次的暑假的時候了，每次大學放的暑假都比高中時期長很多，自從脫離了高中那些生活，沒有了繁雜的作業(yè)和事情干，總覺得現(xiàn)在兩手空空，不知道該做些什么來填充我的暑假生活。
我詢問了很多同學他們暑假想怎么安排，我好借鑒借鑒他們的經驗，讓自己的暑假生活也變得豐富多彩起來。
有的人趁著暑假時間長就想著趕緊把駕照考出來；有的人選擇在家里好好備考一些大學相關的專業(yè)證書，為以后的生活提供幫助；有的人則是去做一些暑假工，通過自己的努力來賺取零花錢，實現(xiàn)經濟獨立……我覺得他們的暑假生活都很充實，既能提高自己，又鍛煉了自己的能力和經驗，積累多一些生活經驗對我們以后的生活也有極大的好處。
所以我也選擇做暑假工。我找了很久找到了一家教育機構，是可以教小朋友寫作業(yè)或輔導他們一些功課的工作，時間也不長，一天就一兩個小時，時間充裕，在此之外我還能做自己喜歡做的事情，簡直就是一舉兩得的好處。
工資雖然不高，但也還能接受，畢竟沒有什么經驗，能力也有限。我原本以為這是一個很輕松、很簡單的事情，但到我真正做起來的時候，還是遇到了一些困難和麻煩，有時候會有一種敢怒不敢言的心情憋在心里有苦說不出。
大學生暑假個人總結篇十一
xxxx年的暑假，將是我學生生涯的最后暑假，充滿期待又滿懷焦慮。畢業(yè)以后，我能擠過百萬就業(yè)軍的獨木橋嗎？能勝任公司交給的任務嗎？相信這是每一位畢業(yè)大學生都不敢松懈的問題。
，懷著對將來的打算和期望，在父母的強烈催促下，我假期前就詳細安排了的假期計劃。
從我的專業(yè)看，外貿公司是不錯的對口工作。老媽試著去給我了一家不錯的外貿公司，可是學院放假太遲，那邊的實習生人數(shù)已滿，我錯過了一次機會。幸運的是被告之可以一月之后再去。
于是，我選擇了一大興趣——電腦行業(yè)。懷著對電腦行業(yè)的崇拜和向往，我來到了杭州一家大型電腦市場。幾次碰壁，我在一家電腦個體商戶落戶。報酬，也不管飯,可是了實習的機會。就，從技術再到銷售，我向各位師傅討教。相繼學會了裝機,裝系統(tǒng),裝應用軟件的操作,在客戶需要時還客戶要求上門服務.我學到的東西能夠規(guī)范化,系統(tǒng)化.我要求每天都注意消化在平時所學到的東西。
實踐期間我一切的機會讓我動手,短短的幾天裝過幾部電腦,絕大都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對電腦的性故障也能作的,具備了的產品真?zhèn)巫R別能力,甚至我還學到了經營技巧,對計算機的總體認識和把握也有的。
拓寬的電腦知識面，我每天回家后還抓緊從網上搜索電腦常識，深感互聯(lián)網帶來的巨大便利，。否則那么多的問題期待同事們解答是不的。
如此半個月下來，我感覺學到好多，慶幸把握住了這次機會，當然也深知已學的不過是九牛一毛，我更需努力，正如同事們所說的“技術知識是靠積累的”！
走出了電腦公司，迎接僅剩為期兩周的外貿實習。對我來說，能進一家外貿公司，是不錯的機會！市中心的商務樓，給人愉悅的感覺；年齡相仿的同事，給人親切的感覺；如此多的外貿實務可以學習，給人挑戰(zhàn)性的感覺！總之，我對哪怕短短十天的實習也充滿了期待！
如今，短短兩周的實習已接近尾聲，回顧，激動之余，諸多感慨！
相處，在的白領辦公場所，看到或者說是感受到任何勾心斗角的事情不知是有幸不幸，同事們也說起所在的的的確不錯，相處都很。
工作，其實并太大難度?？吹酵伦畛ｎ^痛的事便是為某個貿易環(huán)節(jié)出錯而煩惱。國際貿易的中間環(huán)節(jié)多，涉及面廣，除交易雙方當事人外，還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等中間商和代理商。哪個環(huán)節(jié)出了問題，就會整筆交易的，并有引起法律上的糾紛。
大學生暑假個人總結篇十二
羅馬法學家塞爾蘇斯曾說過：“法乃善與正義之科學（教學案例，試卷，課件，教案）?！保╦usestarsboniataepui）然而對于善與正義的把握卻離不開經驗的積累。甚至有人毫不夸張地說：法律的生命在于經驗。
對于一個研讀法律的學生來說，只是具備了一定的理論功底還是遠遠不足以解決實踐中出現(xiàn)的許許多多法律問題。法學不僅僅是一門科學（教學案例，試卷，課件，教案），它更是一種技巧，一門藝術，需要我們在實踐中不斷地摸索與積累經驗。因而，對于我們這些整天呆在象牙塔的大學生來說，暑假的實踐活動就顯得猶為重要了。
正是抱著這樣的信念，我于今年的暑假在揭陽市榕城區(qū)檢察院開始了為期一個月的實習之旅。
一個月的實習生活，說長不長，說短不短，雖無承擔過什么重要的工作，但卻也堅守本職，勤于學習，在平平淡淡的忙碌之中學到了許多書本上學不到的東西與做人的道理。
還記得剛去檢察院公訴科實習那會兒，科長曾經送了四個字給我，即“耐心、謹慎”，并希望我能夠在這一個月內跟隨檢察官們熟悉業(yè)務并學有所獲。我把這四個字牢牢地記在心中，也從中獲益良多。
我們知道，按照我國的法律，刑事訴訟可以劃分為偵查、起訴、第一審、第二審和執(zhí)行等階段，此外還有死刑復核與審判監(jiān)督等特殊程序?？梢哉f，刑事訴訟從開始到結束，是一個不斷向前運動，逐步發(fā)展的過程。而在這些階段中，審查起訴階段可謂是一個承前啟后，對于刑事案件正確處理起著極為重要作用的階段。
在審查起訴階段，偵查機關會將在偵查階段中調查、搜集得到的各種證據(jù)材料和其他證明文件、文書制作成案卷移送到檢察院。而這些案卷又會由公訴科的其中一位檢察官進行專人審查，然后再進行集體討論，最后由檢察長決定是否起訴。在審查起訴這一短短的一個月期限中，主辦檢察官要承擔閱卷、提審、制作起訴書、公訴書等許多的工作，所以非常地忙碌。而所有的工作都需要有足夠的耐心與謹慎，不能出一點差錯，特別是閱卷這一道工作，更是如此。
閱卷是整個審查起訴階段的基礎，它是主辦檢察官全面深入地了解案情，弄清案件性質的前提。每一個案卷的全面審閱都要花費主辦檢察官大量的精力與時間。
正因為這工作的繁雜，所以更需要使工作有條不紊地進行。在這個階段我主要的工作就是填寫每一個送到公訴科案件的案卡，總結每個案件的案情，而這些要根據(jù)偵查機關制作的起訴意見書以及犯罪構成四要件來填寫。我的另一個工作就是在檢察官閱卷之后確定移送法院的主要證據(jù)的清單后，按照清單的要求復印案卷。這兩件工作，對于我們這些實習生來說，都不算很難，但卻很容易會產生厭煩的情緒，因此這個時候更需要耐心與謹慎。為了不加重檢察官們繁重的工作以及為了使工作不致出錯，我每一次做這些工作的時候，都會很小心謹慎地去完成，并在工作的過程中向檢察官學習對案件的定性與對主要證據(jù)的把握，從而加深對我國刑法以及刑訴法的學習與理解。
也正因為我工作的認真與負責，使檢察官們對我的信任與日俱增，從而也使我能夠更多地參與到審查起訴的工作中，學到更多的知識與經驗。
我們常說，要和犯罪分子斗智斗勇。當檢察官面對形形色色的犯罪嫌疑人時，一場對峙就這樣無聲無息地拉開了序幕。正所謂人心莫測，在檢察官們看來，每一場對峙就是一次心靈的較量。而善于把握人心，在心理碰撞中占據(jù)主導優(yōu)勢，善于設定有效的審訊提綱則是審訊的關鍵所在。這是一種審訊的藝術，沒有定式卻有規(guī)律可遁。
與偵查階段的審訊不同，審查起訴階段的訊問重點在于通過訊問直接聽取犯罪嫌疑人的供述和辯解，從而進一步核實他在偵查期間所作的口供的可靠性，分析其口供與證據(jù)有無矛盾，查清案情，了解掌握犯罪嫌疑人的思想動態(tài)和認罪態(tài)度等等。而犯罪嫌疑人的訊問筆錄將為檢察官正確認定案件性質、起草起訴書與出庭支持公訴提供非常重要的參考。
但是一般說來，犯罪嫌疑人總會存在著一種僥幸的心理，認為只要自己什么都不說或者把什么責任都推給別人，自己就不會被判刑，所以犯罪嫌疑人口供不穩(wěn)定或者翻供的情況其實很常見。
我記得我就曾遇到過一個姓陳的涉嫌職務侵占罪的犯罪嫌疑人。其主要案情是這樣的：陳某是某五金塑料廠的倉庫管理員，他利用自己持有倉庫鑰匙之機，伙同黃某、沈某二人經事先密謀，于某日凌晨一點多竄到該五金塑料廠盜走該廠倉庫庫存的30包塑料粒，價值人民幣1萬多元。后又偽造被盜現(xiàn)場，試圖掩人耳目。經過公安機關的偵查，查明被盜現(xiàn)場系有人偽造，而且在黃某與沈某二人的家中發(fā)現(xiàn)被盜走的30包塑料粒。在偵查階段，公安機關將持有倉庫鑰匙的陳某作為犯罪嫌疑人，并對其進行了訊問，但陳某一直否認自己有參與其中，并時翻時供。在送到檢察院的時候，曾被退回補充偵查一次。
在我們剛訊問他的時候，陳某一直持著一種不合作的態(tài)度，把什么責任都推得一干二凈，推說自己與黃某與沈某不相識。這時方檢察官（本案的主辦檢察官）并沒有為犯罪嫌疑人不合作的態(tài)度而感到不耐煩，反而不動聲色地問道：“當天晚上案發(fā)的時候，你在何處，做些什么？”
答：我在家里睡覺。
問：失竊之后你第二天回到廠里為什么在沒有人告訴你之前你就知道失竊的是塑料粒？
答：我估計的，因為倉庫存放的大多為塑料粒。
問：根據(jù)我國的法律，即使沒有被告人的供述，證據(jù)充分確實的，也是可以認定被告人有罪和處以刑罰的。所以希望你慎重考慮一下你說的話。
答：清楚。
問：那該廠值班保安在當晚案發(fā)時見到你與黃、沈二人匆匆離開該廠又是怎么回事？
答：……（陳某沉默）
……
一連串的發(fā)問，問得犯罪嫌疑人啞口無言，在經過激烈的心理斗爭之后，陳某終于不得不低頭認罪，承認了自己伙同黃某、沈某作案的事實。
一場沒有硝煙的斗爭就這樣以代表國家公訴機關勝利而告終，而作為代書記員的我也終于舒了一口長長的氣。
寶劍鋒自磨勵出——法庭辯論篇
19世紀美國著名律師威爾曼（francis lwellman）曾說過：從事法庭辯論的律師需要有出眾的天賦、邏輯思考的習慣，對廣泛常識的清晰排氣、無窮的`耐心和自制力，對與案件相關知識的精湛理解、極度的謹慎以及最重要的——質證過程中敏銳地揭露證詞弱點的能力。
威爾曼這些話雖然是對律師來說，但其實對于同在法庭上辯論的公訴人（即檢察官）與辯護律師都是同樣適用的。
正所謂萬丈高樓從地起，臺上一分鐘，臺下十年功。在跟隨檢察官辦案出庭的這段時間里我深深地體會到了經驗積累與全面熟悉案情充分準備的重要性。
對于每一個接手的案子，檢察官都要對其進行全面地審查、把握好案件的事實關、證據(jù)關、定性關，弄清每個案件的起因，犯罪嫌疑人的動機、目的、手段，犯罪行為的危害、后果。
當做完這些工作之后，檢察官還要精心地制作起訴書和公訴詞。起訴書是公訴人出庭活動的基礎和根據(jù)，而公訴詞則是公訴人在法庭辯論階段的先行發(fā)言，是對起訴書的補充，起到深入揭露和控訴犯罪的作用。
公訴人在出庭支持公訴，提出證據(jù)，控訴犯罪，進行法庭辯論無不緊緊地圍繞著起訴書和公訴詞有條不紊地展開。
再次，在出庭之前，公訴人還應根據(jù)提審時犯罪嫌疑人的思想動態(tài)和認罪態(tài)度作好庭前預測，將引用的法律條款準備齊全，做到有理有據(jù)，準確無誤。
做完以上的準備工作以后基本上就可比較自信地出庭了。但是庭審情況風云突變的情況還是時有發(fā)生的，如被告人突然翻供，證人改變證言，辯護人提出了預想以外的問題和證據(jù)等等預料不到的情況。這個時候，公訴人的長期經驗積累以及對案情的熟悉就顯得非常重要了。
我記得當時一位經驗豐富的主訴檢察官曾說過這樣的一句話：膽是練出來的，只有作好充分準備，全面深入地把握案情，才能逐漸克服怯庭心理。這就是從實踐中總結出來的真知灼見，值得我們深思。
閱卷時的耐心與謹慎，審訊時的巧妙與邏輯，庭審時的充分準備與冷靜機智，這已不單單是法律知識的簡單運用，更是心理與智力的雙重考驗。
大學生暑假個人總結篇十三
很高興這個暑假可以過得這么有意義，這么充實，這么開心，可以說是我長這么大以來覺得最開心的日子了。xx-7-17到27號，雖然短短的十天里，可是真的讓我長大了不少，雖然回去后大家都說我一個三下鄉(xiāng)回來就成什么樣了，又瘦又黑?？墒俏疫€是認為這一切都值得，就像我爸常說的“只要有收獲就不枉過”。
5天的義診活動里，雖然我們面對的絕大部分都是退休的阿婆阿公，但是我還是很高興，他們作為長輩，這一路走過來的酸甜苦辣都是他們的人生風采，在他們與我分享中，讓我明白了很多事。在他們的眼里讓我更加堅定了我學醫(yī)的信念，也堅定了我的決心，醫(yī)學它本身就是一個神圣的領域，所以作為一個未來的醫(yī)生，我不會忘記社會上多少人們對我們的期待，就像阿公阿婆這樣的那種渴求健康，渴望解決看病難的問題、、我知道我個人的能力有限，但我們不能否認滴水聚成海的事實，所以我不會放棄的，就像我許下的諾言，一定會好好地履行我們無數(shù)次宣誓過的《醫(yī)學生誓詞》。不為什么，只為可以少看到一些病痛的面孔，少一些因此而背負不幸的家庭，而多一份歡樂健康在人間。我們都不是天使，但是我們要努力成為一個天使：這就是我們的職責。雖然社會上對我們作為醫(yī)生的還有很多不理解，但也是可以理解的，畢竟在我成為醫(yī)學生之前我也是以這樣的眼光看待醫(yī)生的，只因為我們的社會確實也是存在百姓口中的那種沒有醫(yī)德，沒有素質的醫(yī)生。如果我們想要扭轉這種局面，唯一的作法就是不斷地提高我們的醫(yī)德修養(yǎng)，永遠銘記我們的《醫(yī)學生誓詞》，不要忘記我們讀醫(yī)的最初的初衷，努力成為百姓的口碑吧，雖然我們活著不是為了這個，但這卻是我們應該做到的。
人與人之間的交流還是要講究兩個字“真誠”。雖然這個經濟社會是很講究名與利，但無論再怎么變終歸還是要回到“真誠”這兩個字上，惟有真誠可以打動一個人的心，哪怕是鐵石心腸的人。不要總以一臉的不高興和不自信出現(xiàn)在任何人的面前，如果你認為這件事值得你去做，而且你又站到了這個位置的話，那么你就沒有退路了，就算是丟臉你也要把它做到最好，挨罵總是難免的，今天我們挨罵總比以后走到社會再挨罵吃虧要強得多了。就像爸爸說的，有一次他去醫(yī)院那個實習護士扎了好幾次才扎進針時，她滿臉通紅不住地說不好意思，而爸爸只說沒關系，我女兒也是讀醫(yī)的，只希望她剛出來時也有人能像我寬容理解你這樣理解她的初次犯錯。在這里，我是真的看到了，原來不只是爸爸有這種想法，很多百姓也有這種慈悲的心，因為我用真誠換來了他們的理解，也得到了他們的感激和配合。
每次調研，我都是不怕丟臉的，不怕被拒絕，總是認為只要我是真誠的，只要我跟他們解釋清楚，他們一定會配合我的，而我也只知道我必須這么做，雖然有一次真的很囧，說真的我也不知道是什么力量可以讓我為了做好我覺得應該做的事而可以這么的不識趣，還真是頭一回呢，或許這就是我來這邊做調研最大的收獲吧。
跟隊友們相處，我也是用自己的真誠收獲了一份份友誼，雖然有人說不就是這十天相處而已嘛，回去了大家還不是一樣回歸原來生活，可是在我的生命里朋友就是一輩子的事情。我的朋友仔，無論在哪里都會記得我們有這么一段友情的存在，只要需要我都會在這里等著你們。
在馬壩中學里住了10天，跟孩子們相處渡過3天，可是我真的很高興，仿佛我真的回到了初中，這一切都好像是在做夢，如果時間真的可以倒流，我還真的愿意呢。
在這里發(fā)黃的燈光下，剛來的每天晚上我都會回想起初中時的我，那樣的鋒芒畢露，那樣的純潔與天真，心中的夢想是那么的清晰，自己畫的藍圖是那么的誘人，我的生活是那樣的充滿著熱情和樂趣，充滿著歡樂與歌聲，總是少不了羨慕的眼光和贊揚的光環(huán)，這一切的一切仿佛就是昨天的事，我會想起這些是我在這里遇到了一個小朋友叫李智慧，在她的身上我看到了幾分當年我的影子，祝福她同時也希望她不要成分第二個我，悲劇的風景留給我一個人就足夠了。
以前總喜歡《重頭再來》這首歌，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)不需要了：人生沒有彩排，你只有一次機會去做到最好。既然我也已經走到了這個位置上，那么我唯一能做的就是勇往直前，去追求屬于我的天空而不是留戀過去，有句話說得很好“一個人越是留戀過去不肯忘懷，說明他現(xiàn)在做得不夠好”，所以我會將在這里重新找回的動力和激情去追求我的人生，去把它做得更好。
可能也是因為我的童年經歷得太少了，所以我才會這樣的不懂事，還好我是學醫(yī)的，很感謝xx年寒假的那次剖腹產手術，讓我長大了不少，就像我這次來這里一樣也懂得了不少事理，給我的人生帶來了一個轉角，或許人生就是這樣在慢慢地成熟、睿智起來的吧。真的不虛此行，如果有機會，我愿意再來。
人生旅程本就是一種收獲，別人教給你的再多也徒然永遠只是一種說法，只有自己親身經歷過，那種感覺，那刻心動，那份收獲才更容易體會，更刻骨銘心，更能讓我們領悟生命的意義和點燃我們繼續(xù)奮斗的動力，不要讓生命為某一刻而停留，就像《紫藤蘿瀑布》里說的“生命長河不會因為某個人的悲或喜而停留”。
大學生暑假個人總結篇十四
我們實習小組的九個人一起平靜地離開了我們的實習學校――韶關市第一中學。這意味著近兩個月的實習工作已經劃上了句號。在這一個月實習的日子中，我們緊張過、努力過、開心過、醒悟過、自信過。這些從未有過的經歷讓我們進步了、成長了。學會了一些在學校以前從未學過以后也學不到的東西。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一個多月里有我的很多第一次：第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。
教學工作篇。原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸，第一次被人喚作醫(yī)生時的欣喜，第一次學會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的快樂，還有實習醫(yī)院領導老師們無私的關心及教導仍歷歷在目，至今仍讓我為之感動?，F(xiàn)在，我即將要離開這個第一次工作的地方，心里有許許多多的不舍，但是，離開是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會價值，我相信這第一次的實習經歷會讓我銘記一生。
實習是一件很具意義的事情，在實習中能夠學到書本上沒有的知識，增加社會實踐能力，我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識，盡管有時候會認為，書本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就等于具備了學習的能力，所以，我想實習的目的不是為了畢業(yè)證，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻，然而走出大學這個象牙塔步入社會，必然會有很大的落差，特別是醫(yī)學這一相對而言特殊的行業(yè)，理論與實踐的差距實在是太大。因此，能夠以以這一年的實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也必然更好。
實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對檢驗技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是就業(yè)崗前的訓練。盡管這段時間不是很長，但對每個人都很重要。剛進入檢驗科，總有一種茫然的感覺，對于檢驗工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對如何適應這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是，檢驗科的帶教老師們耐心的講解，讓我很快地熟悉了工作流程，老師們傳授的經驗，也讓我對于檢驗這一專業(yè)有了更加深入的認識，我了解到許許多多在學校無法學到的更加具體的檢驗知識。
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大學生暑假個人總結篇十五
當今社會就業(yè)的壓力很大，在校大學生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活，從中獲取一點工作經驗，從而可以在以后的就業(yè)時有一定的基礎，可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵學生們深入到基層去參加社會實踐活動。為了響應學校的號召，我最后決定到新鄉(xiāng)市泵廠有限責任公司進行社會實踐活動，我于8月1日至15日在新鄉(xiāng)市泵廠參加了社會實踐調查活動。
新鄉(xiāng)市泵廠有限責任公司是新鄉(xiāng)市一個非常知名的企業(yè)，它主要生產各種泵類，如工業(yè)用泵、大型水泵等，它擁有職工200多人，其中包括優(yōu)秀的領導、一些一流的辦公人員、高級技術設計師、熟練操作工、還有一些學徒工，擁有獨立的下料車間、車工加工車間、還有安裝車間，整個加工過程實現(xiàn)流水線加工方法，工人們在自己的工作崗位上操作自己的機床，進行加工生產，整個生產過程井井有條。
我剛到該公司時，找到了廠里的主要負責人陳經理，陳經理給我講述了有關加工車間的生產情況和裝配情況，又和我簡單介紹了企業(yè)現(xiàn)在需要什么樣的人才類型。使我對該廠的基本情況有了一個初步了解，另外，他告訴了我工廠的發(fā)展現(xiàn)狀，然后就把我引到了加工生產的第一線。首先在那里聽到的就是機床的聲音，那里的工人們個個都穿著工作服在各自的工作機床前認真的工作著，有的手里還拿著專門的量具在測量工件的尺寸，惟恐加工時出現(xiàn)不允許的偏差。其次我在那里看到了一些加工裝配好的成品，泵的用途不同，當然大小也不一樣，不過加工的零件的類型是大體相同的。
作為一個學習機械類專業(yè)的大學生，我們應當了解基本的生產加工方法和工藝流程，所以為了與我們學習的理論知識相結合，我在加工車間內仔細地觀看工人師傅的操作，從中了解加工的方法，從而可以在以后的加工生產過程中可以有一點實際的工作經驗。
首先我來到了下料車間，這里有一臺拉床可以在上面加工鍵槽，我以前只是聽教我們專業(yè)課的老師講過拉床的結構和工作原理，我沒有見過拉床，所以當我一看到拉床時很驚喜，因為現(xiàn)在拉床在工廠內已經不是很多了。它的拉刀材料是高速鋼做成的，制造相當復雜，它的齒與齒之間有一定的齒高差，外側的齒比內側的齒高一點，可以拉削工件，因而拉刀的造價很昂貴，它加工的鍵槽的精度也是最高的。鋸床主要是用來鋸削原材料的，為了下一步生產的順利進行，工廠內必須有一定的原材料供應，不然的話，工廠的生產就不能夠順利的進行，所以鋸削加工也是非常重要的加工過程。
然后我來到的是車工加工車間，那里面的車床有一些是老式車床，因為有的都非常的龐大，主要加工一些泵的泵體零件，在車床上加工時需要用卡盤固定工件，但如此龐大的工件是如何安裝在上面的啊?在工廠內有專門的吊車，它可以把工件吊到適當?shù)奈恢?，然后由工人師傅靠體力把工件裝卡在卡盤上，從而達到所要的要求。車床加工的刀具也是各種各樣的，用來加工不同的工件。在車床上加工螺紋是一件非常需要技術的工作，如果進給量把握的不好就會導致加工的產品成為廢品。所以我觀看師傅們加工螺紋時他們都是小心翼翼的，沒有一點的馬虎大意，加工出的工件完全符合圖紙的要求，我想那一方面是由于專業(yè)化生產的原因，另一方面是由于車工師傅們都有很豐富的加工經驗。銑車和磨床也在加工車間內，銑床上主要加工鍵槽，各種鍵槽基本上都可以在銑床上加工，加工精度相當高，因為在安裝泵時要求有一定的配合精度要求，所以工人師傅們都一絲不茍的專注于加工生產。磨床上主要加工的是端面精度要求高的工件，在工廠內現(xiàn)在使用的一般還是比較普通的磨床，但這完全可以滿足工件安裝的精度要求。鉆床是用來鉆孔的機床，可以加工各種各樣的孔，現(xiàn)在工廠內使用的大多是萬能搖臂鉆床，它使用簡單，加工時需要兩個人合作，因為鉆孔的時候有很大的震動，所以一個人可以掌握鉆頭的位置，另一個人將工件固定，只有這樣才可以避免加工時出現(xiàn)大的偏差。
大學生暑假個人總結篇十六
作為一名醫(yī)科大學生，通過實習實踐鍛煉提高自己的個人醫(yī)術和能力，是最重要的。在實習中將自己的醫(yī)學能力得到最大限度的發(fā)揮，這才是我想要的。在暑假期間我通過關系，終于找到了一份在中醫(yī)院實習的機會。這是一次極為難得的實習機會，名額只有幾人，所以在我聽到自己可以去實習的時候，我極度高興！
我懷著無比興奮的心情來到犍為縣中醫(yī)院，帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期一個月的臨床護理實踐生涯!當我拿著實習報告踏進中醫(yī)院的門檻時，心理感到特別激動，因為從今天開始，我將會以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里見習。時至今天，實踐結束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。
臨床的實踐是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
實踐之前，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓，包括：一、了解醫(yī)院概況簡介。二、了解學生管理的有關規(guī)定。三、知道治安管理的一般常識。四、懂得醫(yī)德醫(yī)風教育。五、明白醫(yī)療文書的書寫。六、掌握有關護理知識。七、理解院內感染。八、了解手術室的有關知識。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院的護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在以前前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
實踐的第一天早上，我早早的來到醫(yī)院，那時8點交接班還沒開始，我跟著護士幫病人換被單，幫他們量體溫等等。到了8點鐘，醫(yī)生和護士門準時交接班，值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告，然后各個管床醫(yī)生分別開始查房，我也跟著他們，認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先，醫(yī)生們對病人進行詢問，問他們的病癥，比如：有無發(fā)熱，有無疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無多尿少尿等等。然后，醫(yī)生仔細觀察病人的體征，有時還做下叩診，最后開出醫(yī)囑。這時，護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑，并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療，護士每隔4小時查一次體溫，并且繪成溫度曲線，供醫(yī)生參考，另外，每隔半小時進行一次巡房，檢查是否有異常情況出現(xiàn)。
下午，醫(yī)生們?yōu)?4床的病人開了一個討論會，我也靜靜的來到那里，認真的聽他們的討論，并把要點都記了下來。不知不覺就已經到了下班的時間了?；氐剿奚?，我總結了今天的收獲和疑問，覺得今天真是過到好充實啊!
教學。
查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。
大學生暑假個人總結篇十七
大學生暑假總結要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經驗，參考優(yōu)秀的大學生暑假總結樣本能讓你事半功倍，下面分享【大學生暑假總結(精選3篇)】，供你選擇借鑒。
一、實訓目的。
這次的會計綜合實訓主要是為了提高我們的實際應用水平，在實訓過程中，通過做分錄、填制憑證、登記賬簿來鞏固我們的技能。通過實際操作，使我們能夠比較系統(tǒng)地掌握工業(yè)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加深對所學專業(yè)理論知識的理解，提高實際動手能力，這也是對學生所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、成本核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。
二、實訓時間。
_年_月_日——_年_月_日。
三、實訓內容。
(一)這次會計綜合實訓是以撫順環(huán)宇機械廠為實訓企業(yè)，經過這幾個月的實訓，我基本上可以把所學的會計理論知識運用到會計實訓當中，對會計核算的流程也有了一個熟練的了解。我也可以獨立的完成會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬簿建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬簿的登記、對賬、結賬、編制報表等。
(二)實訓的具體步驟如下：
1.建賬：根據(jù)_年11月份的期末余額即12月份的期初余額建賬。
2.審核、填制記賬憑證：根據(jù)_年12月份發(fā)生的各項經濟業(yè)務填制相關的原始憑證和記賬憑證。
3.登記明細賬：根據(jù)記賬憑證登記應交稅金(增值稅)明細賬、三欄式明細賬、固定資產明細賬。
4.登記日記賬：根據(jù)記帳憑證登記銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬。
5.編制科目匯總表：運用”t”形賬戶編制科目匯總表?！眛”形賬戶是為登總分類賬所做的準備，它能反應這期間業(yè)務發(fā)生有哪幾個會計科目，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
6.登記總分類賬：根據(jù)科目匯總表中各科目依次登記總分類賬。
7.月末對賬。
8.月末結賬。
9.編制資產負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表等。
10.審核報表。
11.會計檔案管理。
(三)實訓中遇到的困難和解決方法如下：
1.在登記記賬憑證、總分類賬以及明細賬等時，由于我的粗心總會寫錯金額或寫錯別字。在寫錯時我總會把帳頁、憑證撕掉或再換一張，經過同學的提點我學會用劃線更正法、紅字更正法和補充登記法來改正錯誤，而不是通過用填補、挖改或撕毀等方法來解決問題。
講解下我才慢慢的看懂了些。
3.還有很多原始憑證所涉及的內容不知道具體記入哪些賬戶下，即會計分錄不能和原始憑證的內容對應起來。后來，經過自己的努力又重新溫習了一遍自己所學的會計專業(yè)書，加上同學的幫助才漸漸的熟練起來。
4.上次實訓時我們填寫過憑證，對登記記賬憑證很熟悉，但這次是會計核算的整個過程，我們對于登記總分類賬、各種明細賬、日記賬等的具體內容和方法不是很清楚。在老師的講解下我們很快的完成了登記賬簿的工作.
5.在計算各類費用的分配結轉中，我們涉及的知識包括財務會計和成本會計其核算的方法有：庫存商品月末加權平均法、產成品逐步結轉分步法、制造費用的定額工時分配法等，由于成本會計的公式記不太清也不是很明白。所以我又重新復習了成本會計這本書仔細的`計算每一步。還有老師和同學的指點最終把問題給解決了。
6.還有各種稅費提取更是涉及到稅法的知識，自認為自己的稅法就學的不是很好，通過自己看稅法書加上平時多做關于稅法的題，還有同學之間的互助才逐漸的對稅法的知識熟練起來。
7.在實訓中我們必須做的是原始憑證與記賬憑證、各種明細賬與總賬核對等。我總是忘記做這一步，即使出現(xiàn)了錯誤我也不知道，在實訓過程中我了解到了對賬可以讓我們更好的發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，這樣讓自己更清楚，更能很好的改正。
四、實訓心得。
(一)在實訓過程中的體會：
1.在會計綜合實訓幾個月的學習中，讓我們對會計專業(yè)有了更深的了解和認識。作為學生我們雖然掌握了理論知識，但是空有理論沒有實際操作的能力，是永遠都不能成為一名合格的會計人員。而這次實訓中以一個企業(yè)的特定會計期間為范圍。讓學生把所學的理論知識運用到實際操作中去，鍛煉學生們的動手能力，加深學生對專業(yè)知識的理解和認識，也培養(yǎng)了學生們綜合分析和解決問題的能力。同時也使學生對企業(yè)有所了解和認知，也為融入社會從事會計行業(yè)并在企業(yè)中為自己贏得一方寶地而打下堅實的基礎。
2.在本次的會計實訓中我們作為記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合，彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷，掌握書本中學不到的具體技巧。雖然這次的實訓只是假設的，但我們可以把它當做真實性的企業(yè)。當自己時一名真正的會計人員去做企業(yè)所發(fā)生的經濟業(yè)務，把我們所學的專業(yè)知識和實際操作相結合。
3.在這次的實訓中主要培養(yǎng)學生們的動手能力即實際操作能力。眾所周知，作為一名會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算是會計。于是，在我們把課本上的會計專業(yè)知識學完之后，還必須把所學的理論知識運用實際操作的方法反映出來，這樣才能證明作為一名會計人員的實力。比如：在實訓中有原始憑證、記賬憑證、總分類賬、各種明細賬以及日記賬等的填制。剛開始填時手生甚至不會，但只要細心，一步步的填制，會逐漸的熟練起來，最后裝訂成冊方便以后的查看。
4.作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科。所以，在我們學好理論知識的同時必須與實際操作緊密結合。還有就是作為一名會計人員，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素質。這次實訓課，讓我們不僅在理論上是強的，在動手能力上更是強的，這樣我們畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
5.在這次的實訓中我們體會最深的是一個字——累。不過是一種苦盡甘來的感覺，剛開始實訓時對于登記記賬憑證，我還是很熟悉的畢竟我們上學期實訓過?？墒歉鶕?jù)記賬憑證登記總分類賬、各種明細賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記、資產負債表和利潤表等工作時，還是有點無從下手，經過老師的指點和自己的努力，結果還是遠不及自己期望的要求，不過話有說回來了，看到自己做的賬時心里還是很高興的。雖然很累，但很充實。我知道自己對于會計方面知識和操作還是不夠理解，但是，我會努力的學習這些知識的。
(二)在實訓過程中的不足以及重要性：
1.經過這些天的實訓，使我們的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定得基本實際操作能力。在實踐中鞏固了知識，知識也在實踐中得到了運用。所以說“時間是檢驗真理的唯一標準”通過自身實踐，重新過濾了一遍所學的知識，并且經過自己的研究和老師的指導后，也打開了視野，增長了見識。但我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：自己不夠細心，經?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務，導致核算結果出錯，給企業(yè)造成損失。還有在實訓中每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解并給出答案，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面還存在一定的不足，在以后的時間里我會努力地加強練習，讓自己的知識技能能再進一步提高，為以后能在工作中有更好的發(fā)展而奮斗。
2.通過這次實訓，深刻的讓我體會到了會計工作在企業(yè)日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求，在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。我希望在接下來的日子里學校的老師能給我們多上些關于會計的實訓課，讓我們能夠加深所學會計知識也以便讓我們不斷地彌補所欠缺的或遺漏的知識。這樣能更好的幫助我們會計專業(yè)的學生學習這門課程為以后走向社會奠定良好的基礎。
總之，在這次實訓中收獲頗豐，總的來說我對這次試訓還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，我很感謝學校給我這次實訓的機會。同時，也讓我更深刻的認識到要做一名合格的會計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。尤其是會計專業(yè)，畢竟會計吃的是經驗飯，只有多做賬才能熟能生巧、游刃有余。會計不僅僅是一份職業(yè)更是一份細心、一份耐心、一份責任心。我知道社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快的從一個學生向工作者轉變。
我相信，我們一定會有一個美好的明天。
一、實習目的。
大學畢業(yè)之際，畢業(yè)實習是極為重要的實踐性學習環(huán)節(jié)，通過階段性時間的實習，為我們之后走向社會，接觸本工作，拓寬知識面，增強感性認識，培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，能夠將所學的專業(yè)理論知識運用與實踐，在實踐中結合理論加深對其認識和總結，再次學習，將專業(yè)知識與實際接軌，逐步認識體會，從而更好地將所學的運用到工作中去，接觸社會，認識社會，體驗生活，學會生活，學會生活，學會感悟，學會做事，學會與人相處，學會團結協(xié)作，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎。
二、實習單位基本情況。
_學校是_省_市的一所民辦中職學校，為_省重點中專學校，該校有學生3000多人，開設有電工電子專業(yè)、數(shù)控專業(yè)、計算機專業(yè)等等，有一定量的電工、電子專業(yè)設備和實訓臺，以及微機室和數(shù)十臺數(shù)控車床等設備。
三、實習崗位基本情況。
在該校我擔任電工電子和數(shù)控專業(yè)的專業(yè)課教師，主要的工作情況是：對該校的中專學生進行專業(yè)課教學，教會他們課本上的專業(yè)課知識，并利用實訓室提高他們實際動手操作的能力。
四、實習內容。
(一)實習過程。
1、了解過程。
起初，剛進入該校的時候，學校里的一切對我來說都是陌生的。再加上我本來不是師范類的學生，學校呈現(xiàn)在我眼前的一幕幕讓我的心中不免有些茫然，。第一天進入學校開始工作時，學校對我進行了一系列的培訓，讓我了解了作為一個教師所必須具備的一些基本知識，學校的老職工帶著我給我講了很多的工作方面的知識，漸漸的我逐步了解和熟悉了業(yè)務，我慢慢掌握了這個方面的知識，對工作開始上路，在日復一日工作的同時慢慢熟悉了學校的工作環(huán)境。
作為初次到中職學校去工作的學生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對該校里的各項規(guī)章制度，服務章程及工作中的相關注意事項等都不是很了解，于是我便自習閱讀實習學校下發(fā)給我們的員工手冊，向部門里的同事請教了解工作的相關事項、相關技巧，通過他們的幫助，我對該校的情況有了一定的了解。學校的工作時間段為：早上8：00至晚上17：00，晚上6：30——8：30上自習課，所有員工都必須遵守該上、下班制度。早上要去學校簽字報道，一周工作一總結。
2、摸索過程。
對學校里的環(huán)境有所了解熟悉后，我開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時到學校上班，培訓時我認真聽講，同時極力做好給我分配工作任務。當工作中出現(xiàn)不懂的情況時，我及時的上報領導，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題，以便于整個教學工作能夠順利的進行。
剛開始教學時還真挺棘手的，只能需要一些同事的幫助才能夠多少的解決一些，漸漸地，我不斷的成長，不斷的遇到問題不斷的解決，自己的能力不斷的提升，感覺自己學習到了很多的東西，成長了很多。
3、獨立操作。
經過一段時間老員工的帶領學習，我對學校的教學情況已有了一個較詳細的了解與熟悉。對中專生的情況也比較熟悉了。平時我不斷的聽其他專業(yè)課老師的課，學習他們的教學經驗和技巧，我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理一些教學問題，慢慢提高自己教學的能力。一段時間后，我在工作時的自信心不斷增強，教學能力也有所提高。
五、實習成果。
1、素質提高。
教師作為一個特殊的職業(yè)，需要具備很強的語言表達能力，才能把自己已有的知識盡可能多的、高效的傳授給學生。教師是書本知識與學生之間的聯(lián)系紐帶、運輸通道。以前在學習的過程中，聽老師教課還不覺得什么難度，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，做老師其實也挺有工作難度。同樣一個教學內容，同樣的教學方法，不同的教師講出來的效果可能完全不同，學生的學習效果也可能完全不同。所以我苦練教師基本功，學校其他教師的教學經驗，一段時間后，教學能力大大提高，獲得了其他老師的贊賞。我從實習工作中，能力得到了一定的提升。下面我就簡單談談自己實習的一些體會：
(1)為人處事方面。其實我認為畢業(yè)實習的一個目的就是讓我們在實踐中初識社會，了解社會，即將走出校門的我們，往往對社會缺乏足夠的認識，甚至感到迷茫，需要時間去積累。在實習中，我體會到為人處事的重要，學會了與人真誠溝通，平時與同事和領導交流互換工作上的意見，來彼此產生同事間的信任，對我來說是一筆財富，讓我在進入社會后就學到了重要的一課。
(2)吃苦耐勞的精神。在沒有去實習之前不懂得教師這個職業(yè)到底是啥回事，而總是以一種輕率的心態(tài)去面對，而在工作中學校的規(guī)章制度要求嚴格。這些一下子打亂了我十幾年的生活習慣和原有的期望值，感到適應不了而陷入不切實際的空想，心里失去平衡。每天下班后感覺，又累又困又餓，這一切都是我從來都沒體會到過的。但看到身邊的同事，甚至有比我還要小一點的人，我又有另一番感悟，同樣是在一種環(huán)境下工作，同樣是受苦受累，為何他們就能堅持，而我就不能呢?他們都能坦誠面對，為什么我不可以?問題出在于自身態(tài)度，沒有端正態(tài)度面對，只是空想空談吃苦耐勞精神，是不實際的，容易在挫折面前低頭泄氣，所以讓我學會不管做什么事，首先自己的態(tài)度要明確要端正，才能承受客觀存在和戰(zhàn)勝自我的勇氣。
2、教學能力的提高。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中，我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對教學工作感覺無從下手，茫然不知所措，這讓我非常難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，而一旦接觸到實際，這時才真正領悟到學無止境的含義。于是我努力學習，虛心接受其他老師的意見，認真聽其他老教師的課，學習他們的經驗，并結合自己的能力實際，不斷改進、創(chuàng)新教學方法，盡力做到與實踐相結合。取得了很大的成效。一段時間后，我收到了一些老教師的表揚，學生對我的教學方式也給予充分的肯定。
此次畢業(yè)實習，我的視野得到了開闊，教學能力得到了提高，人生價值得到了肯定，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了自己的意志力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的經驗，為以后工作也打下了一點基礎。
七、致謝。
感謝_學校給了我這樣一個實習的機會，能讓我到社會上接觸學校書本知識以外的東西，也讓我增長了見識，開拓了眼界。感謝我所在部門的所有同事，是你們的幫助讓我能在這么快的時間內掌握作為一個教師的相關技能，感謝我的領導，你們幫助我解決處理了相關問題，指導我在實習過程中需要注意的相關事項，包容我的錯誤，讓我不斷進步。
剛進入實訓單位的時候我有些擔心，在大學學習物流管理專業(yè)知識與實訓崗位所需的知識有些脫節(jié)，但在經歷了幾天的適應過程之后，我慢慢調整觀念，正確認識了實訓單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實，改變和調整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為物流管理專業(yè)公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的標準”，只有把從書本上學到的物流管理專業(yè)理論知識應用于實踐中，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名物流管理專業(yè)的學生，有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實訓。
一、實訓目的。
通過認識實訓、加強理論學習與實際結合，驗證和鞏固充實所學理論知識、加深對相關內容的理解、觸課堂以外的實踐知識、加深了解社會對本專業(yè)的需要。開闊眼界及思路，為即將步入社會積累經驗。
二、實訓地點。
__物流有限責任公司，以下簡稱(_物流)，創(chuàng)建于20_年月，注冊資金_萬元，總公司設在_首府——_。公司下設零擔貨運事業(yè)部、車輛管理置業(yè)部、倉儲配送事業(yè)部、快遞事業(yè)部、貿易事業(yè)部、客戶服務部及_多個營運分公司?，F(xiàn)有職員近__人，擁有各種車輛__多輛，倉儲面積達_萬多平方米，是目前_發(fā)展速度最快、市場潛力的物流公司之一。
公司實行直線連鎖管理模式，充分應用電子商務網絡管理系統(tǒng)，服務網點遍布_各大、中城市，為廣大客戶提供全國整車/零擔貨物專線直達往返運輸;中轉全國各地貨物運輸;代墊運費、代收代付貨款;品牌代理、倉儲包裝、門對門配送等第三方物流超值延伸服務。此外，_物流引進先進現(xiàn)代物流管理觀念，以為客戶提供優(yōu)質、全方位的物流服務為服務宗旨。
三、實訓內容與過程。
第一天，早早的起來，去了單位，本身很期待著成為其中的一員。當走進單位的一剎那，就遇見了當時的經理，他帶著我們兩個人認識了一下公司的人員，他們很熱情地介紹了自己的職務和姓名。簡單聊了幾句后就開始介紹我們的工作性質和工作任務安排，最后經理還做了簡短的講話歡迎我們的到來，并祝我們工作順利。
接下來就是讓我們熟悉業(yè)務，公司專門找了一位業(yè)務精英來給我們介紹，從他那里獲悉業(yè)務的基本內容。我們今后主要做的是聯(lián)系客戶、接洽業(yè)務、簽訂合同、成交貨物等幾個方面。聯(lián)系客戶就是先與下級客戶溝通，問清楚客戶是什么產品，規(guī)格怎樣，價格如何，數(shù)量多少，注意事項等;然后再尋找上級客戶，說清楚下級客戶的要求，若能夠滿足就簽合同?；蛘哌M行相反的操作流程，由上到下，其結果一樣。公司與上下級客戶簽完合同就到了運輸與交貨階段，風險是無處不在，規(guī)避風險是關鍵，盡可能的完善合同進行規(guī)避風險，若仍發(fā)生了風險，那就要找到合理的、人性化的處理方式。事后通過同事，我認識了全國公路運輸協(xié)議、貨運的單證該如何填寫、其中的注意事項又有哪些等等。短短的實訓過程中，我從初步了解公司的基本業(yè)務，到熟練掌握第三方物流的操作流程，一方面，將所學的專業(yè)知識應用、拓展到實訓工作當中，而后學到了更多物流專業(yè)知識，為以后參加工作奠定了基礎。另一方面，學會了如何有效良好的處理與客戶之間的關系。實訓中深刻認識到一個工作人員所應該具有專業(yè)知識和職業(yè)情操在工作過程中應用的重要性。
實訓初期——__部客服處。
物流客戶服務是指物流企業(yè)為促進其產品或服務的銷售，發(fā)生在客戶與物流企業(yè)之間的相互行為，在向客戶提供服務的過程將把價值附加到交換的產品和服務中去。公司在業(yè)務拓展、市場推廣、品牌打造等方面都取得了很大的成效，為此公司決定通過不斷提高物流客戶服務水平，繼續(xù)為客戶提供質、最有效的物流服務，在_乃至全國樹立起廣泛的影響，實力打造一個優(yōu)秀的物流企業(yè)形象。隨著行業(yè)觀念的轉變，再加上市場競爭越演越烈，如何提高客戶的滿意度，提高物流企業(yè)的客戶服務水平，成為物流企業(yè)迫切需要去研究和解決的重要課題!此階段實訓主要任務：
1、接聽客戶的電話，如在業(yè)務操作中負責客服的信息咨詢，受理客服的投訴，提供相關業(yè)務和流程的介紹，接受與處理客戶業(yè)務單證，指令。
公司有完善的客戶服務系統(tǒng)使客戶可以隨時打電話來詢問自己貨物所處的狀態(tài)以及所處的位置，如果貨物丟失，也可以查詢是在哪一個環(huán)節(jié)被弄丟的，那么就可以很準確的查出肇事者，并且讓其承擔相應的責任，這個系統(tǒng)大大規(guī)范了人們的行為.對不熟悉公司業(yè)務的客戶做基本詳細的講解，使客戶對公司業(yè)務達到滿意，增加公司的顧客群體，拓展公司業(yè)務范圍，提升公司認知度及信譽度。
2、對客戶的訂單進行跟蹤記錄，準確填寫內容，并對客戶進行相應制單，及時了解操作動向。
客服部的工作人員所需要做的工作并不是接電話那么簡，他們還對客戶進行相應的制單，把每一項都記入電腦里，每天打入客戶部的電話不計其數(shù)，所以客戶部的人員每天都單要進行工作量很大的錄單工作，這就要求每個工作人員都有非常快的打字速度.在客戶部實訓的一個星期，我們學簡單會了理單，并把分好的單證在電腦里進行核實確認.
3、收集相關市場信息，并及時制作信息報告反饋給公司。
顧客的信息能夠及時反映出現(xiàn)在市場上的某些變動，由于市場競爭激烈，豐富廣泛的信息量會給公司帶來有效作用，作為客服部，定期的詢問老顧客對公司業(yè)務的滿意情況，收集顧客提供的相應建議十分重要。及時有效的將業(yè)務情況反饋給上級部門，等待上級的進一步更改指示，更大作用的發(fā)揮客服部在公司發(fā)展中的作用。
4、即使彌補操作失誤，及時更改單證，避免或減少產生的不良后果。
若業(yè)務上出現(xiàn)操作失誤，客服人員要及時發(fā)現(xiàn)并進行更改，如果引起顧客的不滿甚至是影響到到顧客的正常生活，要及時向顧客道歉，解釋清楚，使顧客放心。
在客服部約兩星期的實訓，認識到作為一名客服人員需要擁有良好的心理素質來受理顧客的不滿或不解，需要專業(yè)的服務質量確保顧客的理解，還需要優(yōu)秀的服務態(tài)度。
作為一個客戶服務工作人員，應該掌握與客戶溝通的四個步驟：
(1)端正心態(tài)，要相信顧客的處境正如他所說的，并非故意來找碴。
(2)與顧客建立相互信任的關系，融入顧客的世界。
(3)準確地獲取對方的資訊，明確用戶的需求及期望。
(4)采取具體行動去幫助他，使顧客滿意。
優(yōu)秀的處理問題的能力，可以給客戶留下良好的印象，讓客戶認可公司的服務能力，同時對公司產生足夠的信任，以便提升客戶忠誠度。
售后服務不到位企業(yè)要想長期盈利，走向強盛，就要贏得永久顧客，保持顧客忠誠度，提高顧客滿意度。企業(yè)在實施這一舉措中，滿意的售后服務便是成功法寶之一。__等之所以成為受消費者歡迎的品牌，有一個很重要的原因就是包括售后服務在內的優(yōu)質服務做得好。我公司的售后服務做的還是不夠，沒能牢固地把持客戶;客戶信息管理混亂，信息不統(tǒng)一和共享;另外，公司不能及時地想客戶所想，快速反應能力差，不能提供客戶所需的服務。
大學生暑假個人總結篇十八
我們實習的單位：**泰國餐廳地處經濟技術開發(fā)區(qū)黃金地帶，交通十分便利。北京**飲食有限公司占地面積近100平米，是開發(fā)區(qū)一家特別好的酒店。包間墻上的壁畫具有獨特的泰國風情，國際品質的家具，讓您倍感溫馨、舒適和便利。在可同時容納300人用餐的宴會廳，或裝修典雅的各類包廂，您可品嘗到新派泰國風味菜肴，享受服務員的殷勤周到的服務。北京**飲食有限公司否認員工們經驗豐富，訓練有素的會務團隊還可為您的會議提供專業(yè)化的策劃統(tǒng)籌和服務。
一、準備工作。
雖然我們只在酒店進行為期六個月的實習，但酒店還是按正規(guī)的實習生對我們進行了系統(tǒng)的培訓，培訓工作分為三大塊：一是人事部的崗前培訓，進行了四個課時的室內培訓和游覽培訓，主要是介紹酒店的概況，同時也對我們進行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓，這讓我們對工作有了大概的了解；第二是消防安全意識培訓，酒店特別安排了工程部的經理助理為我們現(xiàn)場講解授課，讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統(tǒng)的了解；第三是業(yè)務技能培訓，這一培訓貫穿著我們實習的一個月，由部門負責人員為我們進行不間斷的技能指導，一個月的實習讓我們對部門工作有了基本的了解，這也得益于酒店系統(tǒng)而全面的培訓。這些培訓對于我們以后的學習和工作都是非常有用的。餐廳主要承擔的是團隊客人和散的用餐，有時候也承辦大型的宴會和其他活動，餐廳員工有將近20人，包括主管一名和若干領班及服務員數(shù)名，工作比較繁忙。
二、實習過程。
**是酒店餐飲部門中最為辛苦的部門，因為酒店并沒有給服務員們制定具體的崗位職責和工作描述，在剛剛走進工作崗位的幾天，我們就像無頭蒼蠅，完全不能領會工作的流程和要領，只是聽從領班和老員工的安排和他們手把手的教導。慶幸的是基本所有的老員工對我們都特別的友好，主管還專門為我們每人安排了兩名師傅，負責引導我們的工作。在后面的日子里，我們基本都能熟練各項工作了。
我們的工作除了迎賓、擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺外，也得兼職勤雜工，扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活。我們實習生的上班時間是8時工作制，一個月休息4天，主管根據(jù)我們的需要，為我們排了兩頭班，即上午上4小時和晚上4小時，這樣我們中午就有了休息的時間。但往往下班的具體時間是不確定的，經常根據(jù)實際情況加班加點，但是加班時間都有記錄，適當?shù)臅r候會有補休，雖然沒有加班費，但每個月都會有個中提成，我覺的這種制度還是很靈活合理的。
什么架子，但偶爾還的會對沒有做好工作的下屬發(fā)發(fā)脾氣。
三、心得看法。
以上是我在實習過程中的一些感受，經營管理過程中出現(xiàn)的一些問題的個人看法：
一、各項規(guī)章制度落實不是特別到位。
所有酒店的管理制度其實是大同小異的，關鍵是要看誰落實的怎么樣，效果怎樣。北京**飲食有限公司的各項規(guī)章制度也很完善，但我個人認為貫徹的就不是很好，畢竟北京**飲食有限公司是一所全國連鎖店，服務需要標準化，所以我覺得建立一套規(guī)范的服務執(zhí)行和監(jiān)督機制是酒店管理的一個當務之急。
二、加強對餐廳衛(wèi)生的管理和監(jiān)督。
曾經在網上看過一個調查，有70%的人對酒店的餐飲衛(wèi)生不放心。在餐廳實習的一個月的時間里，通過自己的切身體會，也確實感受到了其中的問題。據(jù)我觀察，餐飲部門并沒有一個明確的對與員工個人衛(wèi)生要求的條例，而且員工的衛(wèi)生意識也并不是很強，如沒有養(yǎng)成經常洗手的習慣。
三、建立一套公開透明的激勵機制和晉升制度。
據(jù)我了解，很多老員工工作的時間已經很長了，個人服務意識和技能也達到了非常高的水平，但是由于酒店的相關機制的限制，他們并沒有獲得什么激勵和晉升，而個別員工表現(xiàn)的并不是很好卻能依舊留在原職；另外酒店的激勵機制中也過多的注重于物質上的激勵（最多也只是發(fā)錢），事實上，除了傳統(tǒng)的獎懲激勵外，還有很多的激勵方式值得我們管理者借鑒。
四、樹立一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化。
一個民族有它自己的民族文化，一個企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。在一個月的實習過程中，我發(fā)現(xiàn)泉州太子酒店似乎并沒有一個深入人心的文化核心（可能是我工作的時間太短了），即員工在里面沒有一個統(tǒng)一的堅定的信念，似乎很多員工純粹是為了自己的生活而工作，工作的積極性不夠，而且工作缺少創(chuàng)造性。
四、總結。
酒店實習的日子結束了，這次酒店實習也是本人的第一次專業(yè)見習。總的來說，在這些日子里自己確學到了不少的東西：除了了解到餐飲的服務程序和技巧，也學會了如何調整自己的心態(tài)，如何處理好自己的利益和酒店的利益，如何處理好同事之間的人際關系，如何與顧客打交道；同時，更讓我認識到作為一個服務員應該具有強烈的服務意識；更為重要的是，在一個月的工作中，我深刻地體會到了酒店行業(yè)的艱辛，也看到酒店發(fā)展的前景，更加明白了自己以后學習的方向和側重點。最后，感謝酒店能提供這樣的實習機會，在此祝愿酒店能夠越辦越好。
以上就是我此次暑期社會實踐的一些感受和想法，請領導審閱。
大學生暑假個人總結篇十九
暑期三下鄉(xiāng)個人工作總結裴斯泰洛齊曾說：“實踐和行動是人生的基本任務，學問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，個人工作總結范文人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定?！边@說明智慧與實踐永遠是分不開的，在實踐中可以檢驗真理，也能培養(yǎng)能力，彌補不足。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會，使我無論在能力上還是在心靈上都有了一次大的飛躍，同時也找出了自身存在的不足。....
驕陽似火的七月，當同學們還沉靜在緊張的期末備考中時，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經敲響。為了幫助、引導廣大青年學生進一步認真學習和踐行“兩會”精神，使我院廣大同學積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，以實際行動為構建和諧社會奉獻力量。經團省委和學校的統(tǒng)一安排，并根據(jù)校團委和院團委有關文件精神指示，我院立足實際，切入社會熱點，以“科學發(fā)展樹新風，攜手共建新農村”為主題，組織了赴吉安橫江鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”志愿者服務隊，我十分榮幸地被選為該隊的一員。
為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料，準備了多份宣傳材料和調查問卷。出發(fā)前，經濟管理學院信息管理輔導員朱延平老師還對我們進行了理論培訓，讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵了我們的斗志，也讓我們對此行的目的和活動方向有了進一步的認識，為實踐活動的開展打下了良好的基礎。
7月1號，我們13位成員來到了鎮(zhèn)上人流量較大的橫江影劇院門口，進行政策宣傳服務。鄉(xiāng)親們說，這次咨詢像是一場及時雨，讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學對于老人口里說著的吉安方言理解有困難，但仍然以良好的耐心與老人們交談著，替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱，站在遠處默默地看著，熱心的同學們主動走過去，與他們交談，詢問學習上的困難，為他們分擔學業(yè)負擔。
7月2日，我們服務隊前往參觀了橫江鎮(zhèn)唐賢坊村------一個古老而又神奇的村子。通過唐賢坊之行，我們了解到這個地方的物質文化遺產相當豐富，不過如果不能夠有效的保護，這些資源也會慢慢消失，我們認為當?shù)卣梢灾贫ㄓ行У奈幕z產保護政策，積極幫助當?shù)厝嗣耖_發(fā)這筆富有潛力的旅游資源，一方面，可以積極有效地保護文化遺產;另一方面，也可以增加當?shù)厝嗣竦氖杖搿?BR> 屋”活動，能夠傳遞愛心，用愛心和知識裝點兒童的心靈。到現(xiàn)在我還是無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”。提起那群可愛的孩子，我總會心潮澎湃。離別的那一刻，孩子們緊緊的拉著我們的手，久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農村孩子們能夠快快樂樂地成長，走向更廣更寬更闊的新天地。
同時我們“三下鄉(xiāng)”赴吉安橫江鎮(zhèn)實踐服務隊就留守兒童的問題與橫江中心小學的老師們進行了座談會?！傲羰貎和币粋€聽起來多么辛酸的名字，卻在吉安縣、在橫江鎮(zhèn)、在橫江中心小學耳熟能詳。同樣是祖國的花朵、祖國的未來，本該與同齡人一樣依偎在父母的懷里，享受童年的時光的他們，個人工作總結范文只能在孤獨中想念爸爸媽媽的一個電話，一聲問候。了解到這些以后，我們更加希望，“愛心書屋”能給孩子們提供一點精神上的食糧，用愛心和知識裝點兒童的心靈，把我們的愛心傳遞給每一個孩子。
來幾聲鳥鳴，遠遠望去猶如一片修仙圣地。身處其中有感覺成仙成道?；蛟S陶淵明筆下的“桃花源”也不過如此，此地有一股神奇的吸引力，總讓人流連忘返。
7月5日，我們赴吉安橫江服務隊為了發(fā)揚“尊老愛幼“這一傳統(tǒng)美德，還特意帶了十多個西瓜看望橫江鎮(zhèn)敬老院的老人們。我們的到來受到了老人們的熱烈歡迎。在我們即將離去的時候，老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情，有的老人還把我們送出敬老院并一直說著：“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!------”簡單的話道出了老人們內心最真實的想法，樸質的話語撩起了我們志愿者內心的感動。臨行，老人們揮著手目送我們離去，直到再也看不到蹤影。
不知不覺來到橫江服務已經七天了。這天是下鄉(xiāng)隊員與當?shù)卣x別、返回學校的日子。早上九點，汽車緩緩發(fā)動，隊員們強忍著淚水與橫江鎮(zhèn)人民揮手道別。南昌航空大學經濟管理學院的下鄉(xiāng)隊員們帶著不舍與依戀離開了生活了七天的橫江鎮(zhèn)，09年的暑期三下鄉(xiāng)活動圓滿結束。但是，服務農村、服務社會的旅程卻沒有終點，南航與橫江鎮(zhèn)之間搭起的友誼的橋梁將會越來越堅固?；貞涍^去的點點滴滴，緬懷昔日的形影不離，銘記逝去的歡樂時光，這個暑假對所有隊員來說都會是意義深刻的。因為參與所以快樂，因為服務所以無悔。
走向社會。同時作為一名大學本科生，建設社會主義新農村的責任不可避免的落在我們當代大學生的身上，我們必將身體力行，實現(xiàn)農民朋友們的愿景。
最后，本人簡單地總結一下這次社會實踐中的經驗，主要有以下體會：l、提高了認識，明確了責任。通過參加社會實踐活動，同學們的思想認識水平有了相當程度的提高，深化了我們對新農村的思想。經濟落后，一切都免談。社會應該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關注，讓雨露惠及農村。我們大學生應該加倍努力，為祖國的強大多出力，多流汗，多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識，增強了適應現(xiàn)代化建設的歷史使命感和責任感。
2、增長了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺，通過參加社會實踐活動，鍛煉了廣大同學的才干。同學們一起努力做問卷調查，一起上街進行宣傳，一起表演節(jié)目??在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經濟活動中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書本知識在實踐中得到了進一步消化，讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經驗。而社會實踐，作為一種把理論知識運用于實際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內實踐相結合，達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。
大學生暑假個人總結篇二十
我是一名大一新生，今年暑假是我大學生涯的第一個暑假，沒有只顧玩耍，而是選擇了去打工。這次暑假我決定到xx酒店。xx年x月xx日，我?guī)е鵁o限憧憬和忐忑的心情坐上了去xx的火車，提前兩天去了xx，意在將酒店地址和周邊的公交車次熟悉了一下，xx號我們一行幾人去xx酒店報到，得知要去宴會部，但主管又說可能會傳菜可能會看桌。
剛去酒店的第一天正好趕上幾場婚宴，擺臺、服務都做了。而且聽說這幾場婚禮都過百萬，我當時的心里挺不是滋味的，心想何時才能能夠置辦如此豪華的婚禮，頓感自己身上的責任重大。過了幾天又擺臺時，我按照學的擺臺方法擺臺，有個同事見我這樣太慢而且有些餐具擺的不符合酒店的標準，經過她言傳身教，等她擺完，我很準確的說出了餐具間的距離，讓她很吃驚，便問我是那個學校的，我說xx，學酒店管理。她只是哦了一聲。經過這幾件事我更覺得悶得慌，在酒店的第一個星期我甚至懷疑過學酒店管理的選擇，因為在酒店的假期幫工不知我們幾人，而是很多大多是xx的一些大學生，而且非酒店管理專業(yè)的，心里更不用說多悶了。
一次在員工餐廳獨自一人吃飯，教我擺臺的那個暑期幫幫工見我只顧吃飯不與別人說話，便來問我是不是還在生她的氣，后來聽她說到學酒店管理的確實是比她們知道的多，但多是些理論知識，只有理論加實踐才會真正成為能人她還說道自己是青島大學的學生，曾經多次在酒店做過幫工，只是經歷歷得多了罷了。酒店在建設酒店文化很重視讓客人喜出望外計劃，即為想在客人想到之前，微笑在客人說話之前，服務在客人開口之前等，都能體現(xiàn)尊重客人，這對我的影響已經不僅僅在于酒店業(yè)，在任何行業(yè)尊重都很重要，都值得的推行。
這是在一次大型婚宴開始前宴會部運營經理傅強說的，他說：酒店的各個部門都是一家人，只是分了面客和后廚，如果客人有投訴菜品不夠好或者是噪音過大，不要很不耐煩的說后廚部和工程部的事情，不該我們宴會部的事，這樣的回答是不可以的。作為同一個酒店的各個部門都應該以對酒店負責的態(tài)度積極正確的處理客人的投訴。例如，客人投訴飯菜咸了或者不如曾經，如果我們有禮貌的向客人解釋，事后向將此事反映上去，及時將菜品調整好，不但對酒店上座率有所提高，還會帶動酒店相關部門的收入率，而且也會鍛煉服務員的應變能力和責任感。
這種感受還是從來到酒店經歷幾次挫折才得到的，不管是作為暑假工還是真正員工都要熱愛自己的工作，則只有將自己的心態(tài)擺正就會避免很多的不愉快，例如自己假期打工若自己始終把自己當成幫工，如果工作強度一大就會有消極怠工的想法，會認為正式員工不干卻讓我們這些幫工做等，這樣一來胡思亂想不但影響了工作質量也會讓自己感覺很委屈，嚴重的話就會抱怨身邊沒有一個真正好的人，酒店很黑暗等。不熱愛自己的工作還會使自己懷疑自己當初選擇酒店管理專業(yè)是否正確，但是入過我們是有一顆熱愛的心，愛自己當初的選擇，愛自己的同事，愛自己的工作，那么一切都將是美好的，多用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去感受身邊的人和事，用始終不變的心熱愛身邊的一切才會取得更大的成功。
進入xx大酒店給我的第一印象就是就點上下都強調節(jié)約，不論是酒店文化墻上寫的節(jié)約，是一種美德，更是一種生活態(tài)度，還是員工餐廳的取餐口上方的標語節(jié)約體現(xiàn)素質，一粥一粒當思來之不易、誰知盤中餐粒粒皆辛苦等。每個部門也無處不體現(xiàn)節(jié)約，以我假期所在的宴會部為例，xx大酒店在暑假期間召開過多次大大小小的會議，每次會議都提前備好信紙、鉛筆、礦泉水、薄荷糖等，然而每次會議后都會都許多信紙在桌面上，有用掉的也有沒用的，但是酒店服務人員在收拾會場時都會將它們回收，然后分開放置，用掉的放一塊，沒使用的放到宴會倉庫的信紙盒中以備下次再用，即便是那些已經使用過的信紙也不會輕易丟掉，也是統(tǒng)一放到宴會倉庫的廢紙盒，里面的廢紙卻擺放得非常整齊，因為信紙通常只用正面，而背面是干凈的，所以每次部門在印刷工作安排書和員工餐券時都會使用這些只用過正面的信紙，這樣一來既節(jié)省了打印時的紙張，也提高了信紙利用率。酒店的節(jié)約理念也使得員工很好的養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣，不論在任何時候有節(jié)約的意識顯然非常重要。
大學生暑假個人總結篇二十一
暑假匆匆的過去了，暑假之前有很多設想和計劃，有的實現(xiàn)了，有的沒實現(xiàn)，有收獲也有遺憾。我雖然沒有做什么很有意義的事，但在很多小事中對生活對社會有利很多體會。
關于兼職。暑假開始的時候我想找一份兼職充實一下漫漫的兩個月，于是我在網上寫了一篇簡歷，主要方向是食品促銷員或者嘗試一下臨時話務員，投在我看中的幾個職位。但我連續(xù)觀察了幾天也沒有人看我的簡歷，后來正好家里有點事就把兼職拋在腦后了。過了大概五六天吧，早上我接到了一個電話讓我?guī)退b飾一個網店，并讓其開張，我并不了解這方面，放下電話我就馬上查閱了不少相關資料料，，發(fā)現(xiàn)也并不是很難就答應了。我們把工作時間定在了半周至一周，我就開始了前期準備。有些東西涉及到了photoshop我還特意看了不少教程，做了一些練習。總之最后結果還是令人滿意的，過程中雖然有很多緊張和擔心，但從這次實踐中我也收獲了很多。
關于旅行。我去北京玩了幾天，走了很多地方，我記憶很深的是關于園博會。北京園博園體現(xiàn)了“一軸、兩點、三帶、五園”的空間布局。一軸即貫穿東西的園博軸；兩點即園林博物館與錦繡谷；三帶即三條從“中關村科技園豐臺園西區(qū)”延伸至園博園中的綠色景觀走廊；五園即不同特色的五大核心展區(qū)，分別是：傳統(tǒng)展園、現(xiàn)代展園、創(chuàng)意展園、生態(tài)展園和國際展園。到了園博園，我們從三號門進入，然后大家就化整為零，散在茫茫的花海園林中。我們也不看地圖，憑著感覺，跟著自己的腳四處游逛。先來到鄂爾多斯園。鄂爾多斯是內蒙古的暴發(fā)戶，財大氣粗，所以將呼和浩特頂了下去，代表內蒙古展現(xiàn)草原風情。
山坡上的雪白綿羊，草地上揮桿套馬的蒙古健兒，還有蒙古包里的馬頭琴、酒壺、都展示著成吉思汗子孫粗曠的浪漫。印象最深的就是主展館了。主要用于展示國內外造園藝術以及園林綠化新技術、新材料、新成果，展示奇石、插花、盆景等各類園林藝術作品。展會期間是組織高層論壇、學術研討、技術與商貿交流、特色文化藝術展示、展演等系列活動的主場地，同時承擔園博會的室內展覽中心、會議中心、新聞中心、接待服務中心等功能。建筑設計以北京市市花“月季”為原型，配以現(xiàn)代設計理念加以提升抽象。方案名為“生命之源”，以跨度75米的主展廳為源起，螺旋狀地生長、傳播、輻射，最終融于園區(qū)的景觀之中。漸次綻開的構造和起伏變化的天際線賦予了建筑豐富的表情，宛如一朵花姿綽約的月季花盛開在叢林之間。設計上，采用多項節(jié)能環(huán)保技術，貫徹了“綠色低碳”的理念，力爭降低日后運營費用，實現(xiàn)建筑的可持續(xù)運轉。
暑假匆匆而去，其實想學一個樂器，但卻沒有實現(xiàn)，下個假期吧。
大學生暑假個人總結篇一
暑假的來臨讓我意識到這段漫長的時光對于自己大學期間的發(fā)展是多么重要，無論是用來復習以往沒學透徹的知識還是用來進行社會實踐都能夠讓我獲得成長的機會，雖然考慮到還未畢業(yè)的大學生打暑假工的話可能挑選不到什么好工作，但是考慮到應該要為今后的實習積累經驗的話還是腳踏實地比較好，因此暑假期間我選擇到一家小型公司擔任基層文員工作。
對于自己這樣一名沒有太多社會實踐經驗的大學生來說能夠做的文員工作十分有限，基本上每天都能夠感覺到自己的工作都是些比較繁瑣但卻很簡單的事情，無論是一些日常文件的整理工作還是布置用來開會的會場都能夠讓我學到一些知識，可以說除了對自己的工作職責比較模糊以外一切都朝著比較好的方向發(fā)展。還記得剛剛開始參加文員工作的時候為了不讓其他人看輕自己這名還未走出校園的大學生，在那間我基本都能夠保證處于工作時間的自己不會有著任何偷懶的地方，也正是保持著這樣踏實肯干的作風才能夠讓自己在暑假的社會實踐中學會很多。
還記得在從事文員工作中印象比較深刻的還是公司的前輩們對自己的指導，或許是這個年齡階段的自己在這方面的工作中有著先天性的優(yōu)勢吧，除了人情世故方面存在著一些令人詬病的地方以外沒有出現(xiàn)任何的差錯，尤其是年輕人那股不服輸?shù)膭蓬^更是為大家平時的工作帶來了一種積極向上的活力，在這里我才了解到現(xiàn)階段在校外進行社會實踐的大學生都能夠夠給其他人帶來不錯的印象，可以說在這方面的功勞全都得益于平時在校內養(yǎng)成的良好習慣。
但是正如之前所提到的人情世故方面經驗的缺少也是大部分學生所欠缺的，雖然說在學習能力方面我自信不會輸于職場中遇見的任何一人，但是有些時候因為不知名的原因導致其他人對我心生反感也是令自己感到困擾的，或許在工作之余我的確應該反思一下自己平時是否存在著一些與陌生人之間的交流障礙，雖然無法否認的是這方面的問題的確給暑假期間正在進行社會實踐的自己帶來了一些困擾，但是只要能夠正視這個問題并分析產生的原因就一定能夠找出解決的方法。
隨著新學期的到來也將意味著我這次暑假社會實踐的徹底結束，在這段時間的經歷真的是自己進入大學以來最為難忘的一段寶貴回憶，只不過其中自己的表現(xiàn)還是令人在為之歡欣的同時不免感到有些美中不足，但是我相信有了這段時間的積累一定可以幫助自己在下一次的社會實踐之中表現(xiàn)得更好一些。
大學生暑假個人總結篇二
今天總算要回家了、進廠36天、工資剛好除掉來回的車費和在這上班零花預支的幾百所剩無幾。每次出來打暑假工都會讓我的思想更成熟一個層次、也讓我的性格變得更冷漠、現(xiàn)在我也變成事不關己、高高掛起的那類麻木的人之一，不知道是不是一定要這樣才能適應這個所謂現(xiàn)實的社會？有人說成熟很可怕、就會對所有新鮮的事情已經失去激情、對已經經歷過的事情失去興趣、生活不會再有什么新的期待、是不是跟著心就變老了？這么個抽象的話題已經超出了我的思維范圍、不想再為這個糾結自己、成熟也好，幼稚也罷、跌跌撞撞總在成長！
這次讓我感觸最深的就是我在學校的生活真的很奢侈、很美好！對青春的揮霍、對自由的任意還有最后一年的校園生活，我要珍惜、好好珍惜身邊的朋友和同學，也許這輩子再也不會有這么一個環(huán)境、有這么一群人無所求的幫助你、愿意掏心掏肺的真誠對你想想這段時間、都在壓抑著、每天11個小時的班、周圍全是不熟悉的人、每天他們用家鄉(xiāng)話說笑著，我們全然聽不懂！他們中間有的人很復雜、看不透、所以我不敢太接近、不敢讓他們知道我的所有、不敢跟他們肆意聊天、不敢讓他們覺得我是另類這么小心翼翼的生活，只希望安然的過完一個月然后再悄悄離開、過了一段時間他們都會記不清楚到底誰是誰只知道這里曾經有過這些暑假工。
一開始很吃驚、因為有北京師大、中南大學、商學院的學生在、他們的檔次都比我高、他們有的是富二代、有的是老板的朋友的兒子他們都能干，所以我也一無反顧的決定堅持了、第一次在廠里吃住、也看清楚了許多不該清楚的東西、也許以后走上社會是遲早要面對的。終究、有人做了八天走了、有人做了十幾天走了在跟媽媽吵架后、憋著委屈跟奶奶打電話她叫我回家、我的眼框就開始關不住眼淚，我的毅力就開始薄弱不爭氣、它就像軟趴趴的棉花糖一樣！撐不起任何東西了！我沒有完成我最初給自己訂下的目標、我還是做了逃兵、也許我真的是只知道讀書、仍然吃不了苦、但是這是我第三次進廠打工了！一次比一次的感觸深、自己也越來越現(xiàn)實、我現(xiàn)在真的想回學校了、真的想！我現(xiàn)在已經不去想未來該怎么辦？我只想安安靜靜的坐在宿舍、哪怕我將來會很沒用、每天上班的時候、我就經常想在學校的那些事:從小學到初中、再高中、再大學有時候想著想著都能不自覺的笑出聲、那應該是傻笑！
感覺最大的區(qū)別就是學校的人單純！在這外面旁人看你的眼神都參雜著各種復雜的東西、仿佛要扒掉你的血肉、看清楚你的.靈魂！
在我們宿舍有另外四個大學生、她們都很樂觀、因為年齡相差不大、所以有話說！我真的應該慶幸和感激、這次的打工因為有她們、我的日子不再那么難熬、我不敢想像如果沒有她們、我一整天不說一句話、我一個人去打水、我一個人穿過人群去買早餐、放假我一個人呆在宿舍那是什么樣的感覺？也許我會膽怯、也許我會害怕！謝謝這群女朋友、謝謝今天一直留戀我的人、謝謝孩子他爹還有小胡子、本來人生就無不散的宴席、都是過客、只是時間長短的問題、這么長的時間一起生活一起苦中作樂就已經很難忘很滿足！女朋友們再見、希望我們還能再見！人生路很長！
我要過回我自己的生活了、我要繼續(xù)鉆進我的象牙塔了、那個心好還夸我的阿姨拜拜、那個還天天叫我小毛的小孩拜拜、那個每天上班中午休還寫暑假作業(yè)的小姑娘拜拜、那個嚷嚷著要做我男朋友的卻思想很幼稚大帥哥拜拜、那個形象很卡通卻當我面說我媽壞話的電工拜拜、那個喜歡晃悠又什么都會干的師傅拜拜、那個猥瑣又好色的大叔拜拜、這段非正常的生活拜拜希望此生不再見！
大學生暑假個人總結篇三
很快的，署假又過來了，面對最后一年的校園生活，想著剛剛過去的最后一個署假，緊張沉默之后更多的是感慨。印在腦海里的每一個足跡都是那么的深，真的說不出是什么感覺，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實的兩面去看清它，只是經意不經意的感受著有種東西在過去。也許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足，兩個月，短短的兩個月，說不上是每一份經過都會成為內存，但緊張沉默之后更多的確實是感慨。
署假期間，我在廣東東莞的一家電腦公司做教師，主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件，本來開初都沒想到自己一個學英語專業(yè)的竟會去做電腦教師。于是真的覺得老師那句話的實在，在學校，學到的任何一種知識都是一種有用的貯備，雖然在平時看來學的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠，但說不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺哪些東西在學校見過，但卻己經忘了，擦肩而過。想起這，真的得感謝在校期間學的那些本專業(yè)的那些另外的知識。
以前也想過，學我們英語專業(yè)的，也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺。所以，這短短的兩個月的經歷，對我來說，無疑是一個很好的煅練。而且，專門機構統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作，因而，在工作的過程中，我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求。把手上的活，當做是自己的本職工作，而老板常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求，因為公司的員工都是即訓上崗。
在工作之余，我還經常出到外面去看看，也算是一種見識。東莞是一個新興的城市，但它卻己走在了中國城市建設的最前端。在這種地方，看得到更多的機會，更多的挑戰(zhàn)，有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距。當然，這種差距并不是一時一日而起。所以，出到外面，一個正確的心理定位但顯得格外重要。不然，常常因為比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當作是榜樣，但不可過多的去計較，自己能做到何種程度，應該有一個很明了很中性的認識，不能過于攀比，更不可自以為是。
因而結束工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求。因為現(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時侯是社會、職業(yè)選擇自己，而是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。
大學生暑假個人總結篇四
帶著那股興奇勁兒，在xx年7月16日我們從xx坐車出發(fā)，汽車翻山越嶺，在山間的小路上徘徊而上，看著路邊頭退的風景，我們感覺行駛在桃花源的路上。我想，古有武陵人漁而沿溪而上乃現(xiàn)桃園，今或許有xx志愿團爬山而上見桃園。
經過兩個多小時的山間徘徊，我們來到了一個仿若與世隔絕之地，偏僻得讓人感到寂冷，完全沒有了都是的吵鬧，使得怎么個人身心都得到了釋然。這就是我們的目的地——xx。一個地處偏僻山區(qū)的苗家地區(qū)。
汽車駛進xx完小，就看到有十幾個小孩子在校園中玩耍著，看到我們的到來，他們興奇的看著我們，隨后便走上來與我們交談。今天短暫的交流，我們對此地也有了初步的了解，生活條件差，學習環(huán)境差。
經過一天的休整和收拾，前期準備活動做好，開始步入正題。第一天由于來的學生較少，我們決定家訪，家訪途中，每一個家庭都非常的熱情，端水、留我們吃飯。經過一天的家訪，大家都拖著疲憊的身子回到了學校。
第二天來報名的人數(shù)大大多于第一天，讓我們?yōu)樽蛱斓墓ぷ鞫械叫牢俊?BR> 在與孩子相處的十二天中，我們一起經歷了很多，也一起感悟了很多。在所有的學生中，給我感觸最深的是一個小吳艷之的小女孩，今年才讀六年級。但是我覺得她比現(xiàn)在很多高中生還要懂事。由于她爸媽生她生得比較晚，她的兩個哥哥都已經娶妻生子，她就在家里每天帶著兩個侄子上學、放學、玩耍。記得第一次去送她們回去的時候，路過一家商店，她帶著她的侄子去買冰激凌，她還給我們也買了，這個在城市或許沒有，比較常見，但是在那樣貧困的山區(qū)，或許每個小孩子每個星期的零花錢就只夠買兩支冰激凌而已，那是多么的大方。還有一次我們請她們吃冰激凌，結果少買了一支，她的一個侄子沒有拿到，但是她卻將自己的給了她侄子，說自己不愛吃那種，其實從她的眼神中我能看出她其實也非常的想吃的。
當然，不可能每個人都是那么的懂事的?？傔€是會有幾個小孩子是比較調皮的。或許那幾個小孩子會讓我們感到心酸，但是絕大部分的小孩子還是聽話的，他們的乖巧、懂事讓我們覺得欣慰。
在那十二天的日子中，最大的'困難應該就是水的問題了。我們每天得跑到一千米之外的井邊打水，然后擔回去。很累，有時候都感覺自己會撐不下去了。但是看到小孩子和我一起玩耍時稚嫩的小臉上那燦爛的微笑，讓我們覺得這一切都是值得的！
經過十二天的相處，我們的下三即將劃上那個句號。第十三天的一大早，我們早早的就起了床，收拾自己的行囊，準備踏上歸程。當我們收拾好行李打開學校的大門時，卻發(fā)現(xiàn)好大一群孩子站在大門外，我們問他們來干嘛的，他們說來送我們的，多么令人感動??！有的甚至連早餐都還沒吃，就是怕我們先走了。結果由于車的原因，我們的行程調到了下午，我們又多了一個上午的時間與小朋友們相處，我們一起講敘著著十二天的點點滴滴，我們時而歡笑，時而落淚。愉快的時光總是那么的迅速流逝。車到了，我們不得不走了。在一大群人的哭聲中，我們踏上了回學校的路上，經過兩個多小時的顛簸，我們順利回到學校，也為我們的暑假下鄉(xiāng)生活畫上了一個圓滿的句號。
十三天，說長不長，說斷亦不短，十三天中，我們失去了假期，但是我們卻贏得了更多的東西！
大學生暑假個人總結篇五
我現(xiàn)在做事的工廠里有許多和我同一身份的暑假工，他們大多數(shù)是在校大學生和即將入大學的高中畢業(yè)生，他們或是為了買衣服和電子產品，或是為了大學的生活坦蕩點，來到這個酷熱的工廠。我一直認為自己的韌性和定力還行，最起碼在決戰(zhàn)高考時能每天在教室里奮斗到十幾點，可是現(xiàn)在我是真的無法的忍受這個工廠的熱度和工作的強度，每天重復的事，是一成不變太陽的東升西落。
我麻木了，我是真的不想在這里干活，它其實就是一個雞肋，看起來這富麗堂皇的工作，其下面是需要忍受的非人辛酸-我這份工作是我的一個堂姐幫我找的，也是我第一次的工作。我是很珍惜這次機會，我也希望自己不要不愉快，不要黑影或傷疤，于是我每天上班下班和他們老的'員工一起，像一個清真教徒，祈誠的、安分的做好每一份事，雖然每天單價是以分作單位，件數(shù)是以百計算的。
我是把它-我的第一份事情當作一種樂趣、一種經驗。在我未出那個小縣城時，我不知道自己還有多少的事情要承擔，也不知道有多少的挫折需要磨礪。但是現(xiàn)在我是真的領略了，人生的一點滴苦澀。昨天我一個人去喝了一瓶啤酒，是在九點鐘以后，我不常喝酒，除了那次高中畢業(yè)聚餐和在過年時長輩硬串酒，余下的我沒有喝酒，昨天晚上我喝了，只是在今天早上口里苦苦的，有一種說不出來的味道，也許這就是生活，我自己的暑假工生活，苦的、澀的，是啤酒。
大學生暑假個人總結篇六
暑假期間，在校團委的號召下，為社會建設貢獻一份力量，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會的了解，，我到秦皇島市青少年活動中心進行了為期半個月的實習，實習的項目是作為科普試驗班的老師給三十幾個小學生講課，講課期間我感覺學到了很多東西，下面將實習期間個人工作總結報告如下：
我是七月十五號去的，到八月六號結束，期間我一共講了十五節(jié)課，講課的內容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界，共四門課程。而我是個文科生，對這幾門課程早已忘的精光，更不用說給別人講了，為了把握這次難得實踐機會，我便一邊自學，一邊講課，雖然是累了一些，但是感覺挺充實，尤其是看到那些天真爛漫的小孩子，瞪著眼睛問我問題的時候，我感覺特別的欣慰，畢竟這也是一份體驗，一種為人師的體驗，也許以后自己并不從事這方面的工作，但回憶起來，也是自己的一筆寶貴的財富。
講課期間，我跟許多孩子的家長交流過，從他們身上，我看到了家長望子成龍的心是多么強烈，更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛，想起自己在家辛苦忙碌的父母，不禁油然產生一種敬意，在跟家長交流期間，其中一個孩子的母親跟我談了許多，她說把孩子就交給我了，使我很感動，同時也感到了自己責任的重大，自己現(xiàn)在的身份是一名老師，既然為人師，就應該對學生負責，雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學生，但早晚也要走向社會，現(xiàn)在學會對自己所做的事勇于負責任，才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎。
七月十五號下午三點，我第一次蹬上講臺，那天是講生物世界，剛走上講臺是，望臺下掃視一下，那么多眼睛在看著自己，感覺真有點緊張，事前背好的“臺詞”全都忘了，腦子里一片空白，上家教的時候自己那么有感覺，為什么一上大課，自己竟不知所措了呢？這樣跟學生“對峙”了幾分鐘，心想自己既然走到了這個位置，就臨場發(fā)揮吧，管不了那么多了，于是我就清了一下嗓門，開始講課，也不知怎么的，一講課，仿佛感覺又回到了我身上，也許是沒有什么思想包袱的緣故吧，那節(jié)課結束后，我得到了同學們和聽課老師的熱烈掌聲，試講順利過關，事后我都覺的不可思議，心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢，不禁會心的笑了。
之后的日子，講課慢慢步入正規(guī)，再沒有第一次蹬上講臺的拘謹，也敢于放開講了，在這短短的十五天里，認識了不少小朋友及他們的家長，建立了比較真誠的友誼。
最后一節(jié)課，開家長會的時候，看到那些小學生天真的臉龐，及家長們滿意的笑容，我感覺我的付出沒有白費，因為我得到了別人的認可，沒有什么比別人對自己的認可最讓人高興的，我堅信這一點，我也有信心在以后的日子里做的更好。
實踐結束之后，我感到自己有很大收獲：
一、待人要真誠。
踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通。
溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心。
其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。
五、要主動出擊。
當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進實習單位的時候，都做過類似復印打字的“雜活”?；蛟S同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。
六、要講究條理。
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是劉經理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事：他當部門經理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
以上是我的實習工作總結，這段實習工作讓我學會了很多，我永遠感激這段時光。
大學生暑假個人總結篇七
兩個月的暑期就這樣匆匆結束了，面對著過去的打工日子和即將到來的正常的學習生活，酸甜苦辣，讓我們感慨萬分。暑假的這次社會實踐讓整日呆在象牙塔中的我，第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?；蛟S，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲。
正值七月盛夏，火熱的太陽炙烤著大地，正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性。
從七月1日，真正開始了我的暑期社會實踐之旅。大人很支持我打工鍛煉自己，特地送我輛新自行車，騎著我新腳踏車，帶著希望與渴望，開始了我的打工生涯。
在找工打之前我已擺正好自己的位置，僅是社會實踐只要有工作，能供飯吃，任何苛作都干。通過表姐我進了一間文具廠，被分配到裝配部門，負責做零件組裝的工作。頭一天進去什么都不懂，，但當天就需要我們完成廠里第一批貨，訂書機。慶幸是我們部門主管是個很溫和的人，極其耐心示范零件組裝過程的系列動作給我看，經過半天培訓，總算掌握了一些基本要求，這對生性靦腆的我來說，這份工作很適合我，因為它挺能磨練的。
但可能因為是生平第一次打工，覺得上手特慢，老忘記其中一些細節(jié)問題，可以說第一天不是很順利。在裝配部門工作的都是婦女，頭天就知道他們大字不識，我心里極不平衡，不平衡是我比她們多讀了那么多書，可實際操作能力卻落后她們一大截，我生平第一次失落感如此之強烈，這絕非是缺乏自信的表現(xiàn)，是擺在眼前的事實??！
但是，人總是要適應客觀改變的環(huán)境，我不想一開始就干不下去，我心里告訴自己一定要堅持下去。要在這種陌生的環(huán)境中讓自己的工作地輕松，首先是要同部門的同事兼長輩們之間的關系搞好。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。
在裝配部工作很累很辛苦，所有部門中最辛苦，且工資最低的，雖說是如此，也許大多同齡人會對這份工作嗤之以鼻吧，但我不以為然，換個角度看，做這種工資低，工作量大的工更能磨練身為大學生的我們，試驗自己的價值觀，鍛煉心態(tài)的平衡，因此接下來的日子，我覺得一天比一天更放的開了，接下來的日子都過的很充實。
休息的時候，我也主動找我們的主管和同事，虛心地向他們請教和學習，主管語重心長跟我說：“你們大學生墨水多，想做大事，但切記千萬不要忽略做小事，大事都是由小事積累起來的，做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的，。”我突然聯(lián)想到荀子《勸學》中的那句名言“不積小流無以成江海；不積跬步無以致辭千里?！敝鞴芡瑫r也為我指出了工作中的很多錯誤和缺點，我也一直很虛心地請教，他還對我說：”你跟我們的一些同事不一樣，你是受過高等教育的，應該多利用時間不斷地學習，不斷地充實，不斷地提升自己！”聽了主管這番金玉良言確實讓我的思想認識有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了很好的一個努力方向。
公關部一個大哥哥在我走之前也給了我一些指點，他說：“一個人在他的學生時代最重要的是學習知識，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習時候，選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的。”感謝實踐中給與我?guī)椭娜?。我會在以后的學習中更加努力，朝著自己的目標不斷奮進。
給與和收獲是成正比例的。不管是苦，還是累，暑假都已經過去了。重要的是，在暑假的實踐中，我學到了以前不懂，而且在學校里不會學到的知識，并且增強了自己的能力。這些對我以后的學習和工作是十分有利的。
一、在社會上要善于與別人溝通。
以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，在裝配部工作，與同事的溝通很重要，我們需一起探究怎樣的流水線工作才能提高效率。人在社會中都要融入它這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的交流中，明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。
打工初期，由于社會經驗缺乏，自己懦弱就這樣表露出來。多嘗試就是為克服自己內心的恐懼。當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵。
四、工作中不斷地豐富知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎，在學校學會更多的書面專業(yè)知識，在實踐中好好利用知識進行運作。
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大學生暑假個人總結篇八
時光如劍，歲月如梭。彈指一揮，十三天轉眼即逝。在這十三天中，微笑與眼淚共存，心酸與欣慰同在。
到來。
帶著那股興奇勁兒，在2011年7月16日我們從xx坐車出發(fā)，汽車翻山越嶺，在山間的小路上徘徊而上，看著路邊頭退的風景，我們感覺行駛在桃花源的路上。我想，古有武陵人漁而沿溪而上乃現(xiàn)桃園，今或許有xx志愿團爬山而上見桃園。
經過兩個多小時的山間徘徊，我們來到了一個仿若與世隔絕之地，偏僻得讓人感到寂冷，完全沒有了都是的吵鬧，使得怎么個人身心都得到了釋然。這就是我們的目的地——xx。一個地處偏僻山區(qū)的苗家地區(qū)。
相處。
汽車駛進xx完小，就看到有十幾個小孩子在校園中玩耍著，看到我們的到來，他們興奇的看著我們，隨后便走上來與我們交談。今天短暫的交流，我們對此地也有了初步的了解，生活條件差，學習環(huán)境差。
經過一天的休整和收拾，前期準備活動做好，開始步入正題。第一天由于來的學生較少，我們決定家訪，家訪途中，每一個家庭都非常的熱情，端水、留我們吃飯。經過一天的家訪，大家都拖著疲憊的身子回到了學校。
第二天來報名的人數(shù)大大多于第一天，讓我們?yōu)樽蛱斓墓ぷ鞫械叫牢俊?BR> 在與孩子相處的十二天中，我們一起經歷了很多，也一起感悟了很多。在所有的學生中，給我感觸最深的是一個小吳艷之的小女孩，今年才讀六年級。但是我覺得她比現(xiàn)在很多高中生還要懂事。由于她爸媽生她生得比較晚，她的兩個哥哥都已經娶妻生子，她就在家里每天帶著兩個侄子上學、放學、玩耍。記得第一次去送她們回去的時候，路過一家商店，她帶著她的侄子去買冰激凌，她還給我們也買了，這個在城市或許沒有，比較常見，但是在那樣貧困的山區(qū)，或許每個小孩子每個星期的零花錢就只夠買兩支冰激凌而已，那是多么的大方。還有一次我們請她們吃冰激凌，結果少買了一支，她的一個侄子沒有拿到，但是她卻將自己的給了她侄子，說自己不愛吃那種，其實從她的眼神中我能看出她其實也非常的想吃的。
當然，不可能每個人都是那么的懂事的?？傔€是會有幾個小孩子是比較調皮的?；蛟S那幾個小孩子會讓我們感到心酸，但是絕大部分的小孩子還是聽話的，他們的乖巧、懂事讓我們覺得欣慰。
在那十二天的日子中，最大的困難應該就是水的問題了。我們每天得跑到一千米之外的井邊打水，然后擔回去。很累，有時候都感覺自己會撐不下去了。但是看到小孩子和我一起玩耍時稚嫩的小臉上那燦爛的微笑，讓我們覺得這一切都是值得的！
歸程。
經過十二天的相處，我們的下三即將劃上那個句號。第十三天的一大早，我們早早的就起了床，收拾自己的行囊，準備踏上歸程。當我們收拾好行李打開學校的大門時，卻發(fā)現(xiàn)好大一群孩子站在大門外，我們問他們來干嘛的，他們說來送我們的，多么令人感動?。∮械纳踔吝B早餐都還沒吃，就是怕我們先走了。結果由于車的原因，我們的行程調到了下午，我們又多了一個上午的時間與小朋友們相處，我們一起講敘著著十二天的點點滴滴，我們時而歡笑，時而落淚。愉快的時光總是那么的迅速流逝。車到了，我們不得不走了。在一大群人的哭聲中，我們踏上了回學校的路上，經過兩個多小時的顛簸，我們順利回到學校，也為我們的暑假下鄉(xiāng)生活畫上了一個圓滿的句號。
十三天，說長不長，說斷亦不短，十三天中，我們失去了假期，但是我們卻贏得了更多的東西！
大學生暑假個人總結篇九
三下鄉(xiāng)結束了，一閉上眼睛，整個三下鄉(xiāng)的過程都在腦海里呈現(xiàn)，可以說這是一個難忘的經歷，在這其中我收獲了很多，其實我們大家都是成功的，在這個過程中我們同時收獲了我們彼此之間的了解，同時讓我們學會了團結合作。
團結是什么？這次經歷又給了我一個更高的認識。那就是在隊伍中，每個人都能找到自己的位置，站在自己的著力點上，發(fā)揮自己的最大功效，從而使得整個團隊變得強大起來。在活動中的每一個環(huán)節(jié)，無不體現(xiàn)著團結，無不詮釋著團結的含義。每一個活動順利開展，又何嘗不是團結的完美表達呢？這些細節(jié)體現(xiàn)團結的同時，也在增進隊員之間的團結。使得我們可以跨越又一個高度，占領新的平臺，我想這種精神會使我終身受益。
三下鄉(xiāng)后我得不從新審視我自己，從新定位自己。在以前，我還。
是相當?shù)牟欢盟伎?，對自己的能力沒有做一個全面準確的認識。對于很多的活動，我自己一個人參加，不會合作共贏?，F(xiàn)在，自己看到了一些別人身上的閃光點，而我自己正是卻這些。所以我得學習，需要補救。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！希望自己在以后多思考一些，多學一些。
畢竟一個人強大，不僅僅是指軀體的強大，更應該是指他的思維，智慧力量的無窮。我希望自己會是一個強者。
裴斯泰洛齊曾說：“實踐和行動是人生的基本任務；學問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定?！边@說明智慧與實踐永遠是分不開的，在實踐中可以檢驗真理，也能培養(yǎng)能力，彌補不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會，使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
驕陽似火的七月，當同學們還沉靜在緊張的期末備考中時，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我甘肅政法學院已經敲響。為了幫助、引導廣大青年學生進一步認真學習和踐行“兩會”精神，使我院廣大同學積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，以實際行動為“構建和諧社會”奉獻力量。經團省委和學校的統(tǒng)一安排，并根據(jù)校團委和院團委有關文件精神指示，我院立足實際，切入社會熱點，以“立足實踐關注民生”為主題，組織了赴夏河縣麻蓮灘村“三下鄉(xiāng)”志愿者服務隊，我十分榮幸地被選為該隊的一員。
增強我們的實踐能力，這樣才能成為一名合格的大學生。此次我們三下鄉(xiāng)隊伍由彭老師帶隊，9名學生。大家既明確分工，又必須緊密協(xié)作。沒有人在團隊里當南郭先生每一個人都是團隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支隊中，我感到非常的開心，同時也給我不小的壓力。我們希望“成功”完成這次的實踐活動。不光是說活動開展的怎么怎么好，而是每位同學都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權，是不能夠適應這個社會的。每位同學都積累了一定的社會經驗，懂得了怎樣與人相處，切身體會到了十八大重要性和其現(xiàn)實意義。參加三下鄉(xiāng)有一個重要的目的，就是培養(yǎng)在校大學生的社會實踐能力，所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學多少就學多少，自己學到的東西才是真正的東西。在服務社會的同時實現(xiàn)自我的成長，是當代大學生的歷史使命。
陸游曾說過：天下之事，聞者不如見者知之為詳。書本與現(xiàn)實相差多少我們無以丈量，但通過這次“三下鄉(xiāng)”實踐活動，我們確信拉近了二者之間的距離。
“三下鄉(xiāng)”，即文化、科技、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)"，其內涵豐富。文化下鄉(xiāng)包括圖書、報刊下鄉(xiāng)，送戲下鄉(xiāng)，電影、電視下鄉(xiāng)，開展群眾性文化活動；科技下鄉(xiāng)包括科技人員下鄉(xiāng)，科技信息下鄉(xiāng)，開展科普活動；衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務人員下鄉(xiāng)，扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織，培訓農村衛(wèi)生人員，參與和推動當?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展。自中宣部等十部委聯(lián)合下發(fā)《通知》以來，科協(xié)系統(tǒng)積極開展"科普之冬"、"科技之春"、"科普宣傳周（月）"、"科普千里行"、"科普百鄉(xiāng)行"、"少數(shù)民族科普示范工程"等科技下鄉(xiāng)活動。各高校系統(tǒng)的大中專學生在文化下鄉(xiāng)中發(fā)揮了重大的作用。通過"三下鄉(xiāng)"實踐活動既促進了先進生產力的發(fā)展，又幫助和引導大學生按先進生產力發(fā)展要求成長成才；既傳播了先進文化，又幫助和引導大學生接受先進文化的哺育；既服務了人民群眾的根本利益，又服務了大學生的全面發(fā)展。
大學生三下鄉(xiāng)，有利于增長才干。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，走理論與實踐相結合的道路，歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉，是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學得的知識用于實踐，在實踐中繼續(xù)學習提高，才能真正成為對社會有用的人才。實踐以充分證明，社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會責任感增強。在實踐中，我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化，提高了認識能力、適應能力和創(chuàng)新能力。
通過這次三下鄉(xiāng)，我主要有以下幾點收獲：
一、合理分配。
發(fā)大家的潛能，如何才能使大家更有默契的配合，這些將是必修課，也是我學習團隊運行的第一步。
二、溝通與交流。
在一個團隊的運行中，溝通與交流是必不可少的。我們在實踐中，有時候溝通不夠，導致我們走了一些不必要的彎路。在今后的學習和工作中，我會學會及時和他人進行溝通交流，及時表達自己的想法和看法，將思想傳遞他人，共同做好每一件事。
三、團隊精神。
團隊精神在這次調研中體現(xiàn)得尤為重要。無論是作為隊員還是領導者，都應該有團隊意識團隊精神。我們這次調研既分了小組又在組的基礎上進行了分隊。在調研過程中，盡管我們是單獨行動，但團隊之間的配合體現(xiàn)得很出色。任何組織、團隊都需要一種凝聚力，而團隊精神正是凝聚力的主動力，是通過對團體意識的培養(yǎng)，通過大家在長期的實踐中形成的習慣、信仰、動機、興趣等文化心理，來溝通人們的思想，引導我們產生共同的使命感、歸屬感和認同感，反過來逐漸強化團隊精神，產生一種強大的凝聚力。所以，在今后，如何培養(yǎng)自己團隊意識，如何激發(fā)他人團隊精神，這些都是做事的重要課程。
四、不斷的學習新知識。
消息更為具體和實在。在信息化爆炸的時代，我們必須不斷汲取新的科學文化知識，隨時了解世界動態(tài)，只有這樣，我們才能跟上信息化時代的步伐。在市場新型環(huán)保材料的調查過程中，我充分感受到了本專業(yè)知識的重要性，材料對未來社會的發(fā)展的重要性，更加堅定了我學習材料的決心和信念。
五、調整心態(tài)。
在這次的“三下鄉(xiāng)”中，我們的條件還不是最艱苦的。雖然我們在下鄉(xiāng)之前就充分預料到條件的艱苦，但是當我們白天的烈日下奔波，夜晚在挑燈準備明天的活動資料時，仍就免不了進行一下小小的抱怨。這時，我們就會彼此聊天去調整大家的心態(tài)。如果抱著“家里的生活好舒服”，“我為什么在這里受苦”的心態(tài)去工作，那幾乎就注定了這項工作的慘淡收場。所以，我們大家都有意識的去調節(jié)團隊氛圍，說一些好玩的事情，搞笑的話，讓我們的工作在快樂中進行，也希望我們可以把我們的快樂帶給現(xiàn)場的每個人。
短短幾天，白駒過隙，我們留下了汗水，收獲了歡笑與喜悅。今天，我們留下希望，帶上祝福，踏上新的征途。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的，但是有經驗有教訓才是一個真正意義上的完整實踐，不論如何，這都是一次非常有益的活動，使我們在學校要更加學好理論知識將來應用于實踐之中去，使我們將來能為社會作更大的貢獻！
激揚的青春，火熱的七月，響應團中央、團省委的號召，這個夏天，我榮幸的參加了學校團委精心組織的平頂山學院20xx年大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。恰逢我黨建黨90周年，我同數(shù)百名平院學子一同高舉“志愿奉獻新農村，獻禮建黨九十載”的旗幟，滿載著期待與激情走進了社會實踐“三下鄉(xiāng)”的大課堂。
雖然沒有琳瑯滿目的商品，沒有高樓林立的街道，也沒有豐盛美味的飯菜，沒有條件優(yōu)越的住宿環(huán)境，但我們看到了那里孩子們無邪、充滿渴望的眼神，感受到了當?shù)剜l(xiāng)民們淳樸的民風，聽到了那里人們質樸的語言，嗅到了清新無雜的泥土氣息，我們也在那里揮灑下晶瑩的汗水，付出真切的愛心，本著不怕吃苦、團結協(xié)作的精神，注重宣傳、扎實服務，力求達到實效。通過這次實踐活動，加強和改進了我們大學生正確的思想軌跡發(fā)展方向，也大大地培養(yǎng)并提高了我們的創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、吃苦精神、實踐能力、社交能力，幫助我們在成長、成才的道路上邁了一大步。
我已深深地體會到每一位老師的艱辛與不易。我以嚴肅在心中為教師豎起一個更宏偉的豐碑，在此再次向每一位老師致敬！
生活篇。
7月5日到達當天，我們首先卸下行李，被當?shù)匦７綆У阶∷薜牡胤剑覀兌际窃诮淌依镒?，騰出空地打通鋪，不過幸運的是女生條件要比男生好一點，兩位蘇老師也和我們住在一起，值得一提的還有和我們同住的蚊子、跳蚤等兄弟。
在這十四天中，每天早晨不到六點起床，六點十分準時在樓下集合跑早操。早操的路線一般是從貫穿整個村莊，邊跑邊喊著我們有力的口號“學黨史，知黨恩，弘志愿精神，展文明風氣，志愿奉獻新農村，獻禮建黨九十載”！第一次喊的時候我還真有點不好意思，但是還好，喊第二遍的時候我就已經開始驕傲的大喊了。因為我們是響應黨中央政策的號召，是平頂山學院的大學生志愿者，是來為當?shù)卮迕裰驹阜盏?，所以我可以肆無忌憚的驕傲大聲呼喊我們的口號，讓當?shù)卮迕穸贾溃何覀?，來了?BR> 而在每晚，除了召開集體會議，還有我們支教組的小組會議，需要確定每個班次日的課程安排與課程課程具體老師安排。并且全隊人員需要一天一總結。
也是定點給我們敲警鐘：來這里不是旅游的，不是享受的，要記住自己的責任與義務！
支教篇。
到達洪莊楊鄉(xiāng)的第一件事就是招生工作，以我們支教組為主，確定招生事宜，全隊協(xié)作分工配合宣傳并招生，現(xiàn)場人氣爆滿，人氣之高是我們意想之外的，招生截止時間提前半天，遠遠超過原定計劃200人。隨后在組長李明辰的帶領下，完成班級編排工作，根據(jù)報名學生具體情況與學習程度的不同共分了六個班并確定班主任（有支教組成員擔任）。
開學典禮是7月7日上午，之后便開始正常授課，結業(yè)儀式在7月17日，我們在十四天的下鄉(xiāng)活動中進行了十一天正常的支教活動（在開課典禮前已經開始上課）。在這期間，我共在班里上了27結課，其中包括13節(jié)英語、3節(jié)口才、1節(jié)語文、4節(jié)輔助體育【根據(jù)年齡需要，幫助劉貞(支教組，負責體育教學工作）在體育課上維持秩序，維護學生安全】、6節(jié)班主任自主分配課程。
多，簡簡單單的四十分鐘讓我能體會到平常四個小時也不一定能感受到的那份感動，只要他們一個眼神，就足以在我心中蕩漾好久，即使再疲憊的身軀，只要走進教室就能立刻活力四射。
為了提起孩子們學習興趣，我在第一節(jié)英語課為每個孩子起了英文名字，效果甚佳。隨后在每節(jié)課上我會穿插講一些和學習內容有關并且自己經歷過而孩子們沒有見過甚至是沒有聽說過的，比如說和老外講英文，愚人節(jié)，去香港迪士尼游玩等等，在他們看來都非常新鮮也充滿了好奇，這樣不僅能激發(fā)積極性，而且還能刺激他們埋下渴望的種子，要讓他們知道外面世界的樣子。而口才課，除了練習幾個繞口令外，我著重講了演講與朗誦的訓練技巧與方法，還簡單介紹了基本社交禮儀。
除了對孩子們的種種感動，我還收獲了對每一位人民教師的深刻理解。在教課第二天的小組討論會上，我們支教組成員就已炸開了鍋，紛紛訴說對教課的感受，那份艱辛與不易只有教過課的人才能得到真正的理解與體會。我對曾經教過我、沒有教過我的老師致以深刻的歉意與崇高的敬意！教師，真的.是一份偉大的職業(yè)！
調研篇。
在出發(fā)前，團長就已向我們強調：分組不分工。所以每一個成員都有機會嘗試每一個組的工作，了解不同組的工作強度與不易，同時也給自己的下鄉(xiāng)生活增添一抹不同的色彩。
暑期三下鄉(xiāng)個人工作總結裴斯泰洛齊曾說：“實踐和行動是人生的基本任務，學問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，個人工作總結范文人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定。”這說明智慧與實踐永遠是分不開的，在實踐中可以檢驗真理，也能培養(yǎng)能力，彌補不足。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會，使我無論在能力上還是在心靈上都有了一次大的飛躍，同時也找出了自身存在的不足。....
驕陽似火的七月，當同學們還沉靜在緊張的期末備考中時，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經敲響。為了幫助、引導廣大青年學生進一步認真學習和踐行“兩會”精神，使我院廣大同學積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，以實際行動為構建和諧社會奉獻力量。經團省委和學校的統(tǒng)一安排，并根據(jù)校團委和院團委有關文件精神指示，我院立足實際，切入社會熱點，以“科學發(fā)展樹新風，攜手共建新農村”為主題，組織了赴吉安橫江鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”志愿者服務隊，我十分榮幸地被選為該隊的一員。
為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料，準備了多份宣傳材料和調查問卷。出發(fā)前，經濟管理學院信息管理輔導員朱延平老師還對我們進行了理論培訓，讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵了我們的斗志，也讓我們對此行的目的和活動方向有了進一步的認識，為實踐活動的開展打下了良好的基礎。
7月1號，我們13位成員來到了鎮(zhèn)上人流量較大的橫江影劇院門口，進行政策宣傳服務。鄉(xiāng)親們說，這次咨詢像是一場及時雨，讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學對于老人口里說著的吉安方言理解有困難，但仍然以良好的耐心與老人們交談著，替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱，站在遠處默默地看著，熱心的同學們主動走過去，與他們交談，詢問學習上的困難，為他們分擔學業(yè)負擔。
7月2日，我們服務隊前往參觀了橫江鎮(zhèn)唐賢坊村------一個古老而又神奇的村子。通過唐賢坊之行，我們了解到這個地方的物質文化遺產相當豐富，不過如果不能夠有效的保護，這些資源也會慢慢消失，我們認為當?shù)卣梢灾贫ㄓ行У奈幕z產保護政策，積極幫助當?shù)厝嗣耖_發(fā)這筆富有潛力的旅游資源，一方面，可以積極有效地保護文化遺產;另一方面，也可以增加當?shù)厝嗣竦氖杖搿?BR> 屋”活動，能夠傳遞愛心，用愛心和知識裝點兒童的心靈。到現(xiàn)在我還是無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”。提起那群可愛的孩子，我總會心潮澎湃。離別的那一刻，孩子們緊緊的拉著我們的手，久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農村孩子們能夠快快樂樂地成長，走向更廣更寬更闊的新天地。
同時我們“三下鄉(xiāng)”赴吉安橫江鎮(zhèn)實踐服務隊就留守兒童的問題與橫江中心小學的老師們進行了座談會?！傲羰貎和币粋€聽起來多么辛酸的名字，卻在吉安縣、在橫江鎮(zhèn)、在橫江中心小學耳熟能詳。同樣是祖國的花朵、祖國的未來，本該與同齡人一樣依偎在父母的懷里，享受童年的時光的他們，個人工作總結范文只能在孤獨中想念爸爸媽媽的一個電話，一聲問候。了解到這些以后，我們更加希望，“愛心書屋”能給孩子們提供一點精神上的食糧，用愛心和知識裝點兒童的心靈，把我們的愛心傳遞給每一個孩子。
來幾聲鳥鳴，遠遠望去猶如一片修仙圣地。身處其中有感覺成仙成道?；蛟S陶淵明筆下的“桃花源”也不過如此，此地有一股神奇的吸引力，總讓人流連忘返。
7月5日，我們赴吉安橫江服務隊為了發(fā)揚“尊老愛幼“這一傳統(tǒng)美德，還特意帶了十多個西瓜看望橫江鎮(zhèn)敬老院的老人們。我們的到來受到了老人們的熱烈歡迎。在我們即將離去的時候，老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情，有的老人還把我們送出敬老院并一直說著：“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!------”簡單的話道出了老人們內心最真實的想法，樸質的話語撩起了我們志愿者內心的感動。臨行，老人們揮著手目送我們離去，直到再也看不到蹤影。
不知不覺來到橫江服務已經七天了。這天是下鄉(xiāng)隊員與當?shù)卣x別、返回學校的日子。早上九點，汽車緩緩發(fā)動，隊員們強忍著淚水與橫江鎮(zhèn)人民揮手道別。南昌航空大學經濟管理學院的下鄉(xiāng)隊員們帶著不舍與依戀離開了生活了七天的橫江鎮(zhèn)，09年的暑期三下鄉(xiāng)活動圓滿結束。但是，服務農村、服務社會的旅程卻沒有終點，南航與橫江鎮(zhèn)之間搭起的友誼的橋梁將會越來越堅固?；貞涍^去的點點滴滴，緬懷昔日的形影不離，銘記逝去的歡樂時光，這個暑假對所有隊員來說都會是意義深刻的。因為參與所以快樂，因為服務所以無悔。
走向社會。同時作為一名大學本科生，建設社會主義新農村的責任不可避免的落在我們當代大學生的身上，我們必將身體力行，實現(xiàn)農民朋友們的愿景。
最后，本人簡單地總結一下這次社會實踐中的經驗，主要有以下體會：l、提高了認識，明確了責任。通過參加社會實踐活動，同學們的思想認識水平有了相當程度的提高，深化了我們對新農村的思想。經濟落后，一切都免談。社會應該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關注，讓雨露惠及農村。我們大學生應該加倍努力，為祖國的強大多出力，多流汗，多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識，增強了適應現(xiàn)代化建設的歷史使命感和責任感。
2、增長了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺，通過參加社會實踐活動，鍛煉了廣大同學的才干。同學們一起努力做問卷調查，一起上街進行宣傳，一起表演節(jié)目??在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經濟活動中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書本知識在實踐中得到了進一步消化，讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經驗。而社會實踐，作為一種把理論知識運用于實際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內實踐相結合，達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。
大學生暑假個人總結篇十
又到了一年一次的暑假的時候了，每次大學放的暑假都比高中時期長很多，自從脫離了高中那些生活，沒有了繁雜的作業(yè)和事情干，總覺得現(xiàn)在兩手空空，不知道該做些什么來填充我的暑假生活。
我詢問了很多同學他們暑假想怎么安排，我好借鑒借鑒他們的經驗，讓自己的暑假生活也變得豐富多彩起來。
有的人趁著暑假時間長就想著趕緊把駕照考出來；有的人選擇在家里好好備考一些大學相關的專業(yè)證書，為以后的生活提供幫助；有的人則是去做一些暑假工，通過自己的努力來賺取零花錢，實現(xiàn)經濟獨立……我覺得他們的暑假生活都很充實，既能提高自己，又鍛煉了自己的能力和經驗，積累多一些生活經驗對我們以后的生活也有極大的好處。
所以我也選擇做暑假工。我找了很久找到了一家教育機構，是可以教小朋友寫作業(yè)或輔導他們一些功課的工作，時間也不長，一天就一兩個小時，時間充裕，在此之外我還能做自己喜歡做的事情，簡直就是一舉兩得的好處。
工資雖然不高，但也還能接受，畢竟沒有什么經驗，能力也有限。我原本以為這是一個很輕松、很簡單的事情，但到我真正做起來的時候，還是遇到了一些困難和麻煩，有時候會有一種敢怒不敢言的心情憋在心里有苦說不出。
大學生暑假個人總結篇十一
xxxx年的暑假，將是我學生生涯的最后暑假，充滿期待又滿懷焦慮。畢業(yè)以后，我能擠過百萬就業(yè)軍的獨木橋嗎？能勝任公司交給的任務嗎？相信這是每一位畢業(yè)大學生都不敢松懈的問題。
，懷著對將來的打算和期望，在父母的強烈催促下，我假期前就詳細安排了的假期計劃。
從我的專業(yè)看，外貿公司是不錯的對口工作。老媽試著去給我了一家不錯的外貿公司，可是學院放假太遲，那邊的實習生人數(shù)已滿，我錯過了一次機會。幸運的是被告之可以一月之后再去。
于是，我選擇了一大興趣——電腦行業(yè)。懷著對電腦行業(yè)的崇拜和向往，我來到了杭州一家大型電腦市場。幾次碰壁，我在一家電腦個體商戶落戶。報酬，也不管飯,可是了實習的機會。就，從技術再到銷售，我向各位師傅討教。相繼學會了裝機,裝系統(tǒng),裝應用軟件的操作,在客戶需要時還客戶要求上門服務.我學到的東西能夠規(guī)范化,系統(tǒng)化.我要求每天都注意消化在平時所學到的東西。
實踐期間我一切的機會讓我動手,短短的幾天裝過幾部電腦,絕大都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對電腦的性故障也能作的,具備了的產品真?zhèn)巫R別能力,甚至我還學到了經營技巧,對計算機的總體認識和把握也有的。
拓寬的電腦知識面，我每天回家后還抓緊從網上搜索電腦常識，深感互聯(lián)網帶來的巨大便利，。否則那么多的問題期待同事們解答是不的。
如此半個月下來，我感覺學到好多，慶幸把握住了這次機會，當然也深知已學的不過是九牛一毛，我更需努力，正如同事們所說的“技術知識是靠積累的”！
走出了電腦公司，迎接僅剩為期兩周的外貿實習。對我來說，能進一家外貿公司，是不錯的機會！市中心的商務樓，給人愉悅的感覺；年齡相仿的同事，給人親切的感覺；如此多的外貿實務可以學習，給人挑戰(zhàn)性的感覺！總之，我對哪怕短短十天的實習也充滿了期待！
如今，短短兩周的實習已接近尾聲，回顧，激動之余，諸多感慨！
相處，在的白領辦公場所，看到或者說是感受到任何勾心斗角的事情不知是有幸不幸，同事們也說起所在的的的確不錯，相處都很。
工作，其實并太大難度?？吹酵伦畛ｎ^痛的事便是為某個貿易環(huán)節(jié)出錯而煩惱。國際貿易的中間環(huán)節(jié)多，涉及面廣，除交易雙方當事人外，還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等中間商和代理商。哪個環(huán)節(jié)出了問題，就會整筆交易的，并有引起法律上的糾紛。
大學生暑假個人總結篇十二
羅馬法學家塞爾蘇斯曾說過：“法乃善與正義之科學（教學案例，試卷，課件，教案）?！保╦usestarsboniataepui）然而對于善與正義的把握卻離不開經驗的積累。甚至有人毫不夸張地說：法律的生命在于經驗。
對于一個研讀法律的學生來說，只是具備了一定的理論功底還是遠遠不足以解決實踐中出現(xiàn)的許許多多法律問題。法學不僅僅是一門科學（教學案例，試卷，課件，教案），它更是一種技巧，一門藝術，需要我們在實踐中不斷地摸索與積累經驗。因而，對于我們這些整天呆在象牙塔的大學生來說，暑假的實踐活動就顯得猶為重要了。
正是抱著這樣的信念，我于今年的暑假在揭陽市榕城區(qū)檢察院開始了為期一個月的實習之旅。
一個月的實習生活，說長不長，說短不短，雖無承擔過什么重要的工作，但卻也堅守本職，勤于學習，在平平淡淡的忙碌之中學到了許多書本上學不到的東西與做人的道理。
還記得剛去檢察院公訴科實習那會兒，科長曾經送了四個字給我，即“耐心、謹慎”，并希望我能夠在這一個月內跟隨檢察官們熟悉業(yè)務并學有所獲。我把這四個字牢牢地記在心中，也從中獲益良多。
我們知道，按照我國的法律，刑事訴訟可以劃分為偵查、起訴、第一審、第二審和執(zhí)行等階段，此外還有死刑復核與審判監(jiān)督等特殊程序?？梢哉f，刑事訴訟從開始到結束，是一個不斷向前運動，逐步發(fā)展的過程。而在這些階段中，審查起訴階段可謂是一個承前啟后，對于刑事案件正確處理起著極為重要作用的階段。
在審查起訴階段，偵查機關會將在偵查階段中調查、搜集得到的各種證據(jù)材料和其他證明文件、文書制作成案卷移送到檢察院。而這些案卷又會由公訴科的其中一位檢察官進行專人審查，然后再進行集體討論，最后由檢察長決定是否起訴。在審查起訴這一短短的一個月期限中，主辦檢察官要承擔閱卷、提審、制作起訴書、公訴書等許多的工作，所以非常地忙碌。而所有的工作都需要有足夠的耐心與謹慎，不能出一點差錯，特別是閱卷這一道工作，更是如此。
閱卷是整個審查起訴階段的基礎，它是主辦檢察官全面深入地了解案情，弄清案件性質的前提。每一個案卷的全面審閱都要花費主辦檢察官大量的精力與時間。
正因為這工作的繁雜，所以更需要使工作有條不紊地進行。在這個階段我主要的工作就是填寫每一個送到公訴科案件的案卡，總結每個案件的案情，而這些要根據(jù)偵查機關制作的起訴意見書以及犯罪構成四要件來填寫。我的另一個工作就是在檢察官閱卷之后確定移送法院的主要證據(jù)的清單后，按照清單的要求復印案卷。這兩件工作，對于我們這些實習生來說，都不算很難，但卻很容易會產生厭煩的情緒，因此這個時候更需要耐心與謹慎。為了不加重檢察官們繁重的工作以及為了使工作不致出錯，我每一次做這些工作的時候，都會很小心謹慎地去完成，并在工作的過程中向檢察官學習對案件的定性與對主要證據(jù)的把握，從而加深對我國刑法以及刑訴法的學習與理解。
也正因為我工作的認真與負責，使檢察官們對我的信任與日俱增，從而也使我能夠更多地參與到審查起訴的工作中，學到更多的知識與經驗。
我們常說，要和犯罪分子斗智斗勇。當檢察官面對形形色色的犯罪嫌疑人時，一場對峙就這樣無聲無息地拉開了序幕。正所謂人心莫測，在檢察官們看來，每一場對峙就是一次心靈的較量。而善于把握人心，在心理碰撞中占據(jù)主導優(yōu)勢，善于設定有效的審訊提綱則是審訊的關鍵所在。這是一種審訊的藝術，沒有定式卻有規(guī)律可遁。
與偵查階段的審訊不同，審查起訴階段的訊問重點在于通過訊問直接聽取犯罪嫌疑人的供述和辯解，從而進一步核實他在偵查期間所作的口供的可靠性，分析其口供與證據(jù)有無矛盾，查清案情，了解掌握犯罪嫌疑人的思想動態(tài)和認罪態(tài)度等等。而犯罪嫌疑人的訊問筆錄將為檢察官正確認定案件性質、起草起訴書與出庭支持公訴提供非常重要的參考。
但是一般說來，犯罪嫌疑人總會存在著一種僥幸的心理，認為只要自己什么都不說或者把什么責任都推給別人，自己就不會被判刑，所以犯罪嫌疑人口供不穩(wěn)定或者翻供的情況其實很常見。
我記得我就曾遇到過一個姓陳的涉嫌職務侵占罪的犯罪嫌疑人。其主要案情是這樣的：陳某是某五金塑料廠的倉庫管理員，他利用自己持有倉庫鑰匙之機，伙同黃某、沈某二人經事先密謀，于某日凌晨一點多竄到該五金塑料廠盜走該廠倉庫庫存的30包塑料粒，價值人民幣1萬多元。后又偽造被盜現(xiàn)場，試圖掩人耳目。經過公安機關的偵查，查明被盜現(xiàn)場系有人偽造，而且在黃某與沈某二人的家中發(fā)現(xiàn)被盜走的30包塑料粒。在偵查階段，公安機關將持有倉庫鑰匙的陳某作為犯罪嫌疑人，并對其進行了訊問，但陳某一直否認自己有參與其中，并時翻時供。在送到檢察院的時候，曾被退回補充偵查一次。
在我們剛訊問他的時候，陳某一直持著一種不合作的態(tài)度，把什么責任都推得一干二凈，推說自己與黃某與沈某不相識。這時方檢察官（本案的主辦檢察官）并沒有為犯罪嫌疑人不合作的態(tài)度而感到不耐煩，反而不動聲色地問道：“當天晚上案發(fā)的時候，你在何處，做些什么？”
答：我在家里睡覺。
問：失竊之后你第二天回到廠里為什么在沒有人告訴你之前你就知道失竊的是塑料粒？
答：我估計的，因為倉庫存放的大多為塑料粒。
問：根據(jù)我國的法律，即使沒有被告人的供述，證據(jù)充分確實的，也是可以認定被告人有罪和處以刑罰的。所以希望你慎重考慮一下你說的話。
答：清楚。
問：那該廠值班保安在當晚案發(fā)時見到你與黃、沈二人匆匆離開該廠又是怎么回事？
答：……（陳某沉默）
……
一連串的發(fā)問，問得犯罪嫌疑人啞口無言，在經過激烈的心理斗爭之后，陳某終于不得不低頭認罪，承認了自己伙同黃某、沈某作案的事實。
一場沒有硝煙的斗爭就這樣以代表國家公訴機關勝利而告終，而作為代書記員的我也終于舒了一口長長的氣。
寶劍鋒自磨勵出——法庭辯論篇
19世紀美國著名律師威爾曼（francis lwellman）曾說過：從事法庭辯論的律師需要有出眾的天賦、邏輯思考的習慣，對廣泛常識的清晰排氣、無窮的`耐心和自制力，對與案件相關知識的精湛理解、極度的謹慎以及最重要的——質證過程中敏銳地揭露證詞弱點的能力。
威爾曼這些話雖然是對律師來說，但其實對于同在法庭上辯論的公訴人（即檢察官）與辯護律師都是同樣適用的。
正所謂萬丈高樓從地起，臺上一分鐘，臺下十年功。在跟隨檢察官辦案出庭的這段時間里我深深地體會到了經驗積累與全面熟悉案情充分準備的重要性。
對于每一個接手的案子，檢察官都要對其進行全面地審查、把握好案件的事實關、證據(jù)關、定性關，弄清每個案件的起因，犯罪嫌疑人的動機、目的、手段，犯罪行為的危害、后果。
當做完這些工作之后，檢察官還要精心地制作起訴書和公訴詞。起訴書是公訴人出庭活動的基礎和根據(jù)，而公訴詞則是公訴人在法庭辯論階段的先行發(fā)言，是對起訴書的補充，起到深入揭露和控訴犯罪的作用。
公訴人在出庭支持公訴，提出證據(jù)，控訴犯罪，進行法庭辯論無不緊緊地圍繞著起訴書和公訴詞有條不紊地展開。
再次，在出庭之前，公訴人還應根據(jù)提審時犯罪嫌疑人的思想動態(tài)和認罪態(tài)度作好庭前預測，將引用的法律條款準備齊全，做到有理有據(jù)，準確無誤。
做完以上的準備工作以后基本上就可比較自信地出庭了。但是庭審情況風云突變的情況還是時有發(fā)生的，如被告人突然翻供，證人改變證言，辯護人提出了預想以外的問題和證據(jù)等等預料不到的情況。這個時候，公訴人的長期經驗積累以及對案情的熟悉就顯得非常重要了。
我記得當時一位經驗豐富的主訴檢察官曾說過這樣的一句話：膽是練出來的，只有作好充分準備，全面深入地把握案情，才能逐漸克服怯庭心理。這就是從實踐中總結出來的真知灼見，值得我們深思。
閱卷時的耐心與謹慎，審訊時的巧妙與邏輯，庭審時的充分準備與冷靜機智，這已不單單是法律知識的簡單運用，更是心理與智力的雙重考驗。
大學生暑假個人總結篇十三
很高興這個暑假可以過得這么有意義，這么充實，這么開心，可以說是我長這么大以來覺得最開心的日子了。xx-7-17到27號，雖然短短的十天里，可是真的讓我長大了不少，雖然回去后大家都說我一個三下鄉(xiāng)回來就成什么樣了，又瘦又黑?？墒俏疫€是認為這一切都值得，就像我爸常說的“只要有收獲就不枉過”。
5天的義診活動里，雖然我們面對的絕大部分都是退休的阿婆阿公，但是我還是很高興，他們作為長輩，這一路走過來的酸甜苦辣都是他們的人生風采，在他們與我分享中，讓我明白了很多事。在他們的眼里讓我更加堅定了我學醫(yī)的信念，也堅定了我的決心，醫(yī)學它本身就是一個神圣的領域，所以作為一個未來的醫(yī)生，我不會忘記社會上多少人們對我們的期待，就像阿公阿婆這樣的那種渴求健康，渴望解決看病難的問題、、我知道我個人的能力有限，但我們不能否認滴水聚成海的事實，所以我不會放棄的，就像我許下的諾言，一定會好好地履行我們無數(shù)次宣誓過的《醫(yī)學生誓詞》。不為什么，只為可以少看到一些病痛的面孔，少一些因此而背負不幸的家庭，而多一份歡樂健康在人間。我們都不是天使，但是我們要努力成為一個天使：這就是我們的職責。雖然社會上對我們作為醫(yī)生的還有很多不理解，但也是可以理解的，畢竟在我成為醫(yī)學生之前我也是以這樣的眼光看待醫(yī)生的，只因為我們的社會確實也是存在百姓口中的那種沒有醫(yī)德，沒有素質的醫(yī)生。如果我們想要扭轉這種局面，唯一的作法就是不斷地提高我們的醫(yī)德修養(yǎng)，永遠銘記我們的《醫(yī)學生誓詞》，不要忘記我們讀醫(yī)的最初的初衷，努力成為百姓的口碑吧，雖然我們活著不是為了這個，但這卻是我們應該做到的。
人與人之間的交流還是要講究兩個字“真誠”。雖然這個經濟社會是很講究名與利，但無論再怎么變終歸還是要回到“真誠”這兩個字上，惟有真誠可以打動一個人的心，哪怕是鐵石心腸的人。不要總以一臉的不高興和不自信出現(xiàn)在任何人的面前，如果你認為這件事值得你去做，而且你又站到了這個位置的話，那么你就沒有退路了，就算是丟臉你也要把它做到最好，挨罵總是難免的，今天我們挨罵總比以后走到社會再挨罵吃虧要強得多了。就像爸爸說的，有一次他去醫(yī)院那個實習護士扎了好幾次才扎進針時，她滿臉通紅不住地說不好意思，而爸爸只說沒關系，我女兒也是讀醫(yī)的，只希望她剛出來時也有人能像我寬容理解你這樣理解她的初次犯錯。在這里，我是真的看到了，原來不只是爸爸有這種想法，很多百姓也有這種慈悲的心，因為我用真誠換來了他們的理解，也得到了他們的感激和配合。
每次調研，我都是不怕丟臉的，不怕被拒絕，總是認為只要我是真誠的，只要我跟他們解釋清楚，他們一定會配合我的，而我也只知道我必須這么做，雖然有一次真的很囧，說真的我也不知道是什么力量可以讓我為了做好我覺得應該做的事而可以這么的不識趣，還真是頭一回呢，或許這就是我來這邊做調研最大的收獲吧。
跟隊友們相處，我也是用自己的真誠收獲了一份份友誼，雖然有人說不就是這十天相處而已嘛，回去了大家還不是一樣回歸原來生活，可是在我的生命里朋友就是一輩子的事情。我的朋友仔，無論在哪里都會記得我們有這么一段友情的存在，只要需要我都會在這里等著你們。
在馬壩中學里住了10天，跟孩子們相處渡過3天，可是我真的很高興，仿佛我真的回到了初中，這一切都好像是在做夢，如果時間真的可以倒流，我還真的愿意呢。
在這里發(fā)黃的燈光下，剛來的每天晚上我都會回想起初中時的我，那樣的鋒芒畢露，那樣的純潔與天真，心中的夢想是那么的清晰，自己畫的藍圖是那么的誘人，我的生活是那樣的充滿著熱情和樂趣，充滿著歡樂與歌聲，總是少不了羨慕的眼光和贊揚的光環(huán)，這一切的一切仿佛就是昨天的事，我會想起這些是我在這里遇到了一個小朋友叫李智慧，在她的身上我看到了幾分當年我的影子，祝福她同時也希望她不要成分第二個我，悲劇的風景留給我一個人就足夠了。
以前總喜歡《重頭再來》這首歌，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)不需要了：人生沒有彩排，你只有一次機會去做到最好。既然我也已經走到了這個位置上，那么我唯一能做的就是勇往直前，去追求屬于我的天空而不是留戀過去，有句話說得很好“一個人越是留戀過去不肯忘懷，說明他現(xiàn)在做得不夠好”，所以我會將在這里重新找回的動力和激情去追求我的人生，去把它做得更好。
可能也是因為我的童年經歷得太少了，所以我才會這樣的不懂事，還好我是學醫(yī)的，很感謝xx年寒假的那次剖腹產手術，讓我長大了不少，就像我這次來這里一樣也懂得了不少事理，給我的人生帶來了一個轉角，或許人生就是這樣在慢慢地成熟、睿智起來的吧。真的不虛此行，如果有機會，我愿意再來。
人生旅程本就是一種收獲，別人教給你的再多也徒然永遠只是一種說法，只有自己親身經歷過，那種感覺，那刻心動，那份收獲才更容易體會，更刻骨銘心，更能讓我們領悟生命的意義和點燃我們繼續(xù)奮斗的動力，不要讓生命為某一刻而停留，就像《紫藤蘿瀑布》里說的“生命長河不會因為某個人的悲或喜而停留”。
大學生暑假個人總結篇十四
我們實習小組的九個人一起平靜地離開了我們的實習學校――韶關市第一中學。這意味著近兩個月的實習工作已經劃上了句號。在這一個月實習的日子中，我們緊張過、努力過、開心過、醒悟過、自信過。這些從未有過的經歷讓我們進步了、成長了。學會了一些在學校以前從未學過以后也學不到的東西。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一個多月里有我的很多第一次：第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。
教學工作篇。原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸，第一次被人喚作醫(yī)生時的欣喜，第一次學會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的快樂，還有實習醫(yī)院領導老師們無私的關心及教導仍歷歷在目，至今仍讓我為之感動?，F(xiàn)在，我即將要離開這個第一次工作的地方，心里有許許多多的不舍，但是，離開是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會價值，我相信這第一次的實習經歷會讓我銘記一生。
實習是一件很具意義的事情，在實習中能夠學到書本上沒有的知識，增加社會實踐能力，我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識，盡管有時候會認為，書本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就等于具備了學習的能力，所以，我想實習的目的不是為了畢業(yè)證，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻，然而走出大學這個象牙塔步入社會，必然會有很大的落差，特別是醫(yī)學這一相對而言特殊的行業(yè)，理論與實踐的差距實在是太大。因此，能夠以以這一年的實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也必然更好。
實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對檢驗技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是就業(yè)崗前的訓練。盡管這段時間不是很長，但對每個人都很重要。剛進入檢驗科，總有一種茫然的感覺，對于檢驗工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對如何適應這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是，檢驗科的帶教老師們耐心的講解，讓我很快地熟悉了工作流程，老師們傳授的經驗，也讓我對于檢驗這一專業(yè)有了更加深入的認識，我了解到許許多多在學校無法學到的更加具體的檢驗知識。
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大學生暑假個人總結篇十五
當今社會就業(yè)的壓力很大，在校大學生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活，從中獲取一點工作經驗，從而可以在以后的就業(yè)時有一定的基礎，可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵學生們深入到基層去參加社會實踐活動。為了響應學校的號召，我最后決定到新鄉(xiāng)市泵廠有限責任公司進行社會實踐活動，我于8月1日至15日在新鄉(xiāng)市泵廠參加了社會實踐調查活動。
新鄉(xiāng)市泵廠有限責任公司是新鄉(xiāng)市一個非常知名的企業(yè)，它主要生產各種泵類，如工業(yè)用泵、大型水泵等，它擁有職工200多人，其中包括優(yōu)秀的領導、一些一流的辦公人員、高級技術設計師、熟練操作工、還有一些學徒工，擁有獨立的下料車間、車工加工車間、還有安裝車間，整個加工過程實現(xiàn)流水線加工方法，工人們在自己的工作崗位上操作自己的機床，進行加工生產，整個生產過程井井有條。
我剛到該公司時，找到了廠里的主要負責人陳經理，陳經理給我講述了有關加工車間的生產情況和裝配情況，又和我簡單介紹了企業(yè)現(xiàn)在需要什么樣的人才類型。使我對該廠的基本情況有了一個初步了解，另外，他告訴了我工廠的發(fā)展現(xiàn)狀，然后就把我引到了加工生產的第一線。首先在那里聽到的就是機床的聲音，那里的工人們個個都穿著工作服在各自的工作機床前認真的工作著，有的手里還拿著專門的量具在測量工件的尺寸，惟恐加工時出現(xiàn)不允許的偏差。其次我在那里看到了一些加工裝配好的成品，泵的用途不同，當然大小也不一樣，不過加工的零件的類型是大體相同的。
作為一個學習機械類專業(yè)的大學生，我們應當了解基本的生產加工方法和工藝流程，所以為了與我們學習的理論知識相結合，我在加工車間內仔細地觀看工人師傅的操作，從中了解加工的方法，從而可以在以后的加工生產過程中可以有一點實際的工作經驗。
首先我來到了下料車間，這里有一臺拉床可以在上面加工鍵槽，我以前只是聽教我們專業(yè)課的老師講過拉床的結構和工作原理，我沒有見過拉床，所以當我一看到拉床時很驚喜，因為現(xiàn)在拉床在工廠內已經不是很多了。它的拉刀材料是高速鋼做成的，制造相當復雜，它的齒與齒之間有一定的齒高差，外側的齒比內側的齒高一點，可以拉削工件，因而拉刀的造價很昂貴，它加工的鍵槽的精度也是最高的。鋸床主要是用來鋸削原材料的，為了下一步生產的順利進行，工廠內必須有一定的原材料供應，不然的話，工廠的生產就不能夠順利的進行，所以鋸削加工也是非常重要的加工過程。
然后我來到的是車工加工車間，那里面的車床有一些是老式車床，因為有的都非常的龐大，主要加工一些泵的泵體零件，在車床上加工時需要用卡盤固定工件，但如此龐大的工件是如何安裝在上面的啊?在工廠內有專門的吊車，它可以把工件吊到適當?shù)奈恢?，然后由工人師傅靠體力把工件裝卡在卡盤上，從而達到所要的要求。車床加工的刀具也是各種各樣的，用來加工不同的工件。在車床上加工螺紋是一件非常需要技術的工作，如果進給量把握的不好就會導致加工的產品成為廢品。所以我觀看師傅們加工螺紋時他們都是小心翼翼的，沒有一點的馬虎大意，加工出的工件完全符合圖紙的要求，我想那一方面是由于專業(yè)化生產的原因，另一方面是由于車工師傅們都有很豐富的加工經驗。銑車和磨床也在加工車間內，銑床上主要加工鍵槽，各種鍵槽基本上都可以在銑床上加工，加工精度相當高，因為在安裝泵時要求有一定的配合精度要求，所以工人師傅們都一絲不茍的專注于加工生產。磨床上主要加工的是端面精度要求高的工件，在工廠內現(xiàn)在使用的一般還是比較普通的磨床，但這完全可以滿足工件安裝的精度要求。鉆床是用來鉆孔的機床，可以加工各種各樣的孔，現(xiàn)在工廠內使用的大多是萬能搖臂鉆床，它使用簡單，加工時需要兩個人合作，因為鉆孔的時候有很大的震動，所以一個人可以掌握鉆頭的位置，另一個人將工件固定，只有這樣才可以避免加工時出現(xiàn)大的偏差。
大學生暑假個人總結篇十六
作為一名醫(yī)科大學生，通過實習實踐鍛煉提高自己的個人醫(yī)術和能力，是最重要的。在實習中將自己的醫(yī)學能力得到最大限度的發(fā)揮，這才是我想要的。在暑假期間我通過關系，終于找到了一份在中醫(yī)院實習的機會。這是一次極為難得的實習機會，名額只有幾人，所以在我聽到自己可以去實習的時候，我極度高興！
我懷著無比興奮的心情來到犍為縣中醫(yī)院，帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期一個月的臨床護理實踐生涯!當我拿著實習報告踏進中醫(yī)院的門檻時，心理感到特別激動，因為從今天開始，我將會以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里見習。時至今天，實踐結束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。
臨床的實踐是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
實踐之前，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓，包括：一、了解醫(yī)院概況簡介。二、了解學生管理的有關規(guī)定。三、知道治安管理的一般常識。四、懂得醫(yī)德醫(yī)風教育。五、明白醫(yī)療文書的書寫。六、掌握有關護理知識。七、理解院內感染。八、了解手術室的有關知識。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院的護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在以前前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
實踐的第一天早上，我早早的來到醫(yī)院，那時8點交接班還沒開始，我跟著護士幫病人換被單，幫他們量體溫等等。到了8點鐘，醫(yī)生和護士門準時交接班，值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告，然后各個管床醫(yī)生分別開始查房，我也跟著他們，認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先，醫(yī)生們對病人進行詢問，問他們的病癥，比如：有無發(fā)熱，有無疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無多尿少尿等等。然后，醫(yī)生仔細觀察病人的體征，有時還做下叩診，最后開出醫(yī)囑。這時，護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑，并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療，護士每隔4小時查一次體溫，并且繪成溫度曲線，供醫(yī)生參考，另外，每隔半小時進行一次巡房，檢查是否有異常情況出現(xiàn)。
下午，醫(yī)生們?yōu)?4床的病人開了一個討論會，我也靜靜的來到那里，認真的聽他們的討論，并把要點都記了下來。不知不覺就已經到了下班的時間了?；氐剿奚?，我總結了今天的收獲和疑問，覺得今天真是過到好充實啊!
教學。
查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。
大學生暑假個人總結篇十七
大學生暑假總結要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經驗，參考優(yōu)秀的大學生暑假總結樣本能讓你事半功倍，下面分享【大學生暑假總結(精選3篇)】，供你選擇借鑒。
一、實訓目的。
這次的會計綜合實訓主要是為了提高我們的實際應用水平，在實訓過程中，通過做分錄、填制憑證、登記賬簿來鞏固我們的技能。通過實際操作，使我們能夠比較系統(tǒng)地掌握工業(yè)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加深對所學專業(yè)理論知識的理解，提高實際動手能力，這也是對學生所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、成本核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。
二、實訓時間。
_年_月_日——_年_月_日。
三、實訓內容。
(一)這次會計綜合實訓是以撫順環(huán)宇機械廠為實訓企業(yè)，經過這幾個月的實訓，我基本上可以把所學的會計理論知識運用到會計實訓當中，對會計核算的流程也有了一個熟練的了解。我也可以獨立的完成會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬簿建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬簿的登記、對賬、結賬、編制報表等。
(二)實訓的具體步驟如下：
1.建賬：根據(jù)_年11月份的期末余額即12月份的期初余額建賬。
2.審核、填制記賬憑證：根據(jù)_年12月份發(fā)生的各項經濟業(yè)務填制相關的原始憑證和記賬憑證。
3.登記明細賬：根據(jù)記賬憑證登記應交稅金(增值稅)明細賬、三欄式明細賬、固定資產明細賬。
4.登記日記賬：根據(jù)記帳憑證登記銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬。
5.編制科目匯總表：運用”t”形賬戶編制科目匯總表?！眛”形賬戶是為登總分類賬所做的準備，它能反應這期間業(yè)務發(fā)生有哪幾個會計科目，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
6.登記總分類賬：根據(jù)科目匯總表中各科目依次登記總分類賬。
7.月末對賬。
8.月末結賬。
9.編制資產負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表等。
10.審核報表。
11.會計檔案管理。
(三)實訓中遇到的困難和解決方法如下：
1.在登記記賬憑證、總分類賬以及明細賬等時，由于我的粗心總會寫錯金額或寫錯別字。在寫錯時我總會把帳頁、憑證撕掉或再換一張，經過同學的提點我學會用劃線更正法、紅字更正法和補充登記法來改正錯誤，而不是通過用填補、挖改或撕毀等方法來解決問題。
講解下我才慢慢的看懂了些。
3.還有很多原始憑證所涉及的內容不知道具體記入哪些賬戶下，即會計分錄不能和原始憑證的內容對應起來。后來，經過自己的努力又重新溫習了一遍自己所學的會計專業(yè)書，加上同學的幫助才漸漸的熟練起來。
4.上次實訓時我們填寫過憑證，對登記記賬憑證很熟悉，但這次是會計核算的整個過程，我們對于登記總分類賬、各種明細賬、日記賬等的具體內容和方法不是很清楚。在老師的講解下我們很快的完成了登記賬簿的工作.
5.在計算各類費用的分配結轉中，我們涉及的知識包括財務會計和成本會計其核算的方法有：庫存商品月末加權平均法、產成品逐步結轉分步法、制造費用的定額工時分配法等，由于成本會計的公式記不太清也不是很明白。所以我又重新復習了成本會計這本書仔細的`計算每一步。還有老師和同學的指點最終把問題給解決了。
6.還有各種稅費提取更是涉及到稅法的知識，自認為自己的稅法就學的不是很好，通過自己看稅法書加上平時多做關于稅法的題，還有同學之間的互助才逐漸的對稅法的知識熟練起來。
7.在實訓中我們必須做的是原始憑證與記賬憑證、各種明細賬與總賬核對等。我總是忘記做這一步，即使出現(xiàn)了錯誤我也不知道，在實訓過程中我了解到了對賬可以讓我們更好的發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，這樣讓自己更清楚，更能很好的改正。
四、實訓心得。
(一)在實訓過程中的體會：
1.在會計綜合實訓幾個月的學習中，讓我們對會計專業(yè)有了更深的了解和認識。作為學生我們雖然掌握了理論知識，但是空有理論沒有實際操作的能力，是永遠都不能成為一名合格的會計人員。而這次實訓中以一個企業(yè)的特定會計期間為范圍。讓學生把所學的理論知識運用到實際操作中去，鍛煉學生們的動手能力，加深學生對專業(yè)知識的理解和認識，也培養(yǎng)了學生們綜合分析和解決問題的能力。同時也使學生對企業(yè)有所了解和認知，也為融入社會從事會計行業(yè)并在企業(yè)中為自己贏得一方寶地而打下堅實的基礎。
2.在本次的會計實訓中我們作為記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合，彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷，掌握書本中學不到的具體技巧。雖然這次的實訓只是假設的，但我們可以把它當做真實性的企業(yè)。當自己時一名真正的會計人員去做企業(yè)所發(fā)生的經濟業(yè)務，把我們所學的專業(yè)知識和實際操作相結合。
3.在這次的實訓中主要培養(yǎng)學生們的動手能力即實際操作能力。眾所周知，作為一名會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算是會計。于是，在我們把課本上的會計專業(yè)知識學完之后，還必須把所學的理論知識運用實際操作的方法反映出來，這樣才能證明作為一名會計人員的實力。比如：在實訓中有原始憑證、記賬憑證、總分類賬、各種明細賬以及日記賬等的填制。剛開始填時手生甚至不會，但只要細心，一步步的填制，會逐漸的熟練起來，最后裝訂成冊方便以后的查看。
4.作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科。所以，在我們學好理論知識的同時必須與實際操作緊密結合。還有就是作為一名會計人員，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素質。這次實訓課，讓我們不僅在理論上是強的，在動手能力上更是強的，這樣我們畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
5.在這次的實訓中我們體會最深的是一個字——累。不過是一種苦盡甘來的感覺，剛開始實訓時對于登記記賬憑證，我還是很熟悉的畢竟我們上學期實訓過?？墒歉鶕?jù)記賬憑證登記總分類賬、各種明細賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記、資產負債表和利潤表等工作時，還是有點無從下手，經過老師的指點和自己的努力，結果還是遠不及自己期望的要求，不過話有說回來了，看到自己做的賬時心里還是很高興的。雖然很累，但很充實。我知道自己對于會計方面知識和操作還是不夠理解，但是，我會努力的學習這些知識的。
(二)在實訓過程中的不足以及重要性：
1.經過這些天的實訓，使我們的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定得基本實際操作能力。在實踐中鞏固了知識，知識也在實踐中得到了運用。所以說“時間是檢驗真理的唯一標準”通過自身實踐，重新過濾了一遍所學的知識，并且經過自己的研究和老師的指導后，也打開了視野，增長了見識。但我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：自己不夠細心，經?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務，導致核算結果出錯，給企業(yè)造成損失。還有在實訓中每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解并給出答案，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面還存在一定的不足，在以后的時間里我會努力地加強練習，讓自己的知識技能能再進一步提高，為以后能在工作中有更好的發(fā)展而奮斗。
2.通過這次實訓，深刻的讓我體會到了會計工作在企業(yè)日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求，在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。我希望在接下來的日子里學校的老師能給我們多上些關于會計的實訓課，讓我們能夠加深所學會計知識也以便讓我們不斷地彌補所欠缺的或遺漏的知識。這樣能更好的幫助我們會計專業(yè)的學生學習這門課程為以后走向社會奠定良好的基礎。
總之，在這次實訓中收獲頗豐，總的來說我對這次試訓還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，我很感謝學校給我這次實訓的機會。同時，也讓我更深刻的認識到要做一名合格的會計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。尤其是會計專業(yè)，畢竟會計吃的是經驗飯，只有多做賬才能熟能生巧、游刃有余。會計不僅僅是一份職業(yè)更是一份細心、一份耐心、一份責任心。我知道社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快的從一個學生向工作者轉變。
我相信，我們一定會有一個美好的明天。
一、實習目的。
大學畢業(yè)之際，畢業(yè)實習是極為重要的實踐性學習環(huán)節(jié)，通過階段性時間的實習，為我們之后走向社會，接觸本工作，拓寬知識面，增強感性認識，培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，能夠將所學的專業(yè)理論知識運用與實踐，在實踐中結合理論加深對其認識和總結，再次學習，將專業(yè)知識與實際接軌，逐步認識體會，從而更好地將所學的運用到工作中去，接觸社會，認識社會，體驗生活，學會生活，學會生活，學會感悟，學會做事，學會與人相處，學會團結協(xié)作，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎。
二、實習單位基本情況。
_學校是_省_市的一所民辦中職學校，為_省重點中專學校，該校有學生3000多人，開設有電工電子專業(yè)、數(shù)控專業(yè)、計算機專業(yè)等等，有一定量的電工、電子專業(yè)設備和實訓臺，以及微機室和數(shù)十臺數(shù)控車床等設備。
三、實習崗位基本情況。
在該校我擔任電工電子和數(shù)控專業(yè)的專業(yè)課教師，主要的工作情況是：對該校的中專學生進行專業(yè)課教學，教會他們課本上的專業(yè)課知識，并利用實訓室提高他們實際動手操作的能力。
四、實習內容。
(一)實習過程。
1、了解過程。
起初，剛進入該校的時候，學校里的一切對我來說都是陌生的。再加上我本來不是師范類的學生，學校呈現(xiàn)在我眼前的一幕幕讓我的心中不免有些茫然，。第一天進入學校開始工作時，學校對我進行了一系列的培訓，讓我了解了作為一個教師所必須具備的一些基本知識，學校的老職工帶著我給我講了很多的工作方面的知識，漸漸的我逐步了解和熟悉了業(yè)務，我慢慢掌握了這個方面的知識，對工作開始上路，在日復一日工作的同時慢慢熟悉了學校的工作環(huán)境。
作為初次到中職學校去工作的學生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對該校里的各項規(guī)章制度，服務章程及工作中的相關注意事項等都不是很了解，于是我便自習閱讀實習學校下發(fā)給我們的員工手冊，向部門里的同事請教了解工作的相關事項、相關技巧，通過他們的幫助，我對該校的情況有了一定的了解。學校的工作時間段為：早上8：00至晚上17：00，晚上6：30——8：30上自習課，所有員工都必須遵守該上、下班制度。早上要去學校簽字報道，一周工作一總結。
2、摸索過程。
對學校里的環(huán)境有所了解熟悉后，我開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時到學校上班，培訓時我認真聽講，同時極力做好給我分配工作任務。當工作中出現(xiàn)不懂的情況時，我及時的上報領導，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題，以便于整個教學工作能夠順利的進行。
剛開始教學時還真挺棘手的，只能需要一些同事的幫助才能夠多少的解決一些，漸漸地，我不斷的成長，不斷的遇到問題不斷的解決，自己的能力不斷的提升，感覺自己學習到了很多的東西，成長了很多。
3、獨立操作。
經過一段時間老員工的帶領學習，我對學校的教學情況已有了一個較詳細的了解與熟悉。對中專生的情況也比較熟悉了。平時我不斷的聽其他專業(yè)課老師的課，學習他們的教學經驗和技巧，我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理一些教學問題，慢慢提高自己教學的能力。一段時間后，我在工作時的自信心不斷增強，教學能力也有所提高。
五、實習成果。
1、素質提高。
教師作為一個特殊的職業(yè)，需要具備很強的語言表達能力，才能把自己已有的知識盡可能多的、高效的傳授給學生。教師是書本知識與學生之間的聯(lián)系紐帶、運輸通道。以前在學習的過程中，聽老師教課還不覺得什么難度，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，做老師其實也挺有工作難度。同樣一個教學內容，同樣的教學方法，不同的教師講出來的效果可能完全不同，學生的學習效果也可能完全不同。所以我苦練教師基本功，學校其他教師的教學經驗，一段時間后，教學能力大大提高，獲得了其他老師的贊賞。我從實習工作中，能力得到了一定的提升。下面我就簡單談談自己實習的一些體會：
(1)為人處事方面。其實我認為畢業(yè)實習的一個目的就是讓我們在實踐中初識社會，了解社會，即將走出校門的我們，往往對社會缺乏足夠的認識，甚至感到迷茫，需要時間去積累。在實習中，我體會到為人處事的重要，學會了與人真誠溝通，平時與同事和領導交流互換工作上的意見，來彼此產生同事間的信任，對我來說是一筆財富，讓我在進入社會后就學到了重要的一課。
(2)吃苦耐勞的精神。在沒有去實習之前不懂得教師這個職業(yè)到底是啥回事，而總是以一種輕率的心態(tài)去面對，而在工作中學校的規(guī)章制度要求嚴格。這些一下子打亂了我十幾年的生活習慣和原有的期望值，感到適應不了而陷入不切實際的空想，心里失去平衡。每天下班后感覺，又累又困又餓，這一切都是我從來都沒體會到過的。但看到身邊的同事，甚至有比我還要小一點的人，我又有另一番感悟，同樣是在一種環(huán)境下工作，同樣是受苦受累，為何他們就能堅持，而我就不能呢?他們都能坦誠面對，為什么我不可以?問題出在于自身態(tài)度，沒有端正態(tài)度面對，只是空想空談吃苦耐勞精神，是不實際的，容易在挫折面前低頭泄氣，所以讓我學會不管做什么事，首先自己的態(tài)度要明確要端正，才能承受客觀存在和戰(zhàn)勝自我的勇氣。
2、教學能力的提高。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中，我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對教學工作感覺無從下手，茫然不知所措，這讓我非常難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，而一旦接觸到實際，這時才真正領悟到學無止境的含義。于是我努力學習，虛心接受其他老師的意見，認真聽其他老教師的課，學習他們的經驗，并結合自己的能力實際，不斷改進、創(chuàng)新教學方法，盡力做到與實踐相結合。取得了很大的成效。一段時間后，我收到了一些老教師的表揚，學生對我的教學方式也給予充分的肯定。
此次畢業(yè)實習，我的視野得到了開闊，教學能力得到了提高，人生價值得到了肯定，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了自己的意志力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的經驗，為以后工作也打下了一點基礎。
七、致謝。
感謝_學校給了我這樣一個實習的機會，能讓我到社會上接觸學校書本知識以外的東西，也讓我增長了見識，開拓了眼界。感謝我所在部門的所有同事，是你們的幫助讓我能在這么快的時間內掌握作為一個教師的相關技能，感謝我的領導，你們幫助我解決處理了相關問題，指導我在實習過程中需要注意的相關事項，包容我的錯誤，讓我不斷進步。
剛進入實訓單位的時候我有些擔心，在大學學習物流管理專業(yè)知識與實訓崗位所需的知識有些脫節(jié)，但在經歷了幾天的適應過程之后，我慢慢調整觀念，正確認識了實訓單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實，改變和調整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為物流管理專業(yè)公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的標準”，只有把從書本上學到的物流管理專業(yè)理論知識應用于實踐中，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名物流管理專業(yè)的學生，有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實訓。
一、實訓目的。
通過認識實訓、加強理論學習與實際結合，驗證和鞏固充實所學理論知識、加深對相關內容的理解、觸課堂以外的實踐知識、加深了解社會對本專業(yè)的需要。開闊眼界及思路，為即將步入社會積累經驗。
二、實訓地點。
__物流有限責任公司，以下簡稱(_物流)，創(chuàng)建于20_年月，注冊資金_萬元，總公司設在_首府——_。公司下設零擔貨運事業(yè)部、車輛管理置業(yè)部、倉儲配送事業(yè)部、快遞事業(yè)部、貿易事業(yè)部、客戶服務部及_多個營運分公司?，F(xiàn)有職員近__人，擁有各種車輛__多輛，倉儲面積達_萬多平方米，是目前_發(fā)展速度最快、市場潛力的物流公司之一。
公司實行直線連鎖管理模式，充分應用電子商務網絡管理系統(tǒng)，服務網點遍布_各大、中城市，為廣大客戶提供全國整車/零擔貨物專線直達往返運輸;中轉全國各地貨物運輸;代墊運費、代收代付貨款;品牌代理、倉儲包裝、門對門配送等第三方物流超值延伸服務。此外，_物流引進先進現(xiàn)代物流管理觀念，以為客戶提供優(yōu)質、全方位的物流服務為服務宗旨。
三、實訓內容與過程。
第一天，早早的起來，去了單位，本身很期待著成為其中的一員。當走進單位的一剎那，就遇見了當時的經理，他帶著我們兩個人認識了一下公司的人員，他們很熱情地介紹了自己的職務和姓名。簡單聊了幾句后就開始介紹我們的工作性質和工作任務安排，最后經理還做了簡短的講話歡迎我們的到來，并祝我們工作順利。
接下來就是讓我們熟悉業(yè)務，公司專門找了一位業(yè)務精英來給我們介紹，從他那里獲悉業(yè)務的基本內容。我們今后主要做的是聯(lián)系客戶、接洽業(yè)務、簽訂合同、成交貨物等幾個方面。聯(lián)系客戶就是先與下級客戶溝通，問清楚客戶是什么產品，規(guī)格怎樣，價格如何，數(shù)量多少，注意事項等;然后再尋找上級客戶，說清楚下級客戶的要求，若能夠滿足就簽合同?；蛘哌M行相反的操作流程，由上到下，其結果一樣。公司與上下級客戶簽完合同就到了運輸與交貨階段，風險是無處不在，規(guī)避風險是關鍵，盡可能的完善合同進行規(guī)避風險，若仍發(fā)生了風險，那就要找到合理的、人性化的處理方式。事后通過同事，我認識了全國公路運輸協(xié)議、貨運的單證該如何填寫、其中的注意事項又有哪些等等。短短的實訓過程中，我從初步了解公司的基本業(yè)務，到熟練掌握第三方物流的操作流程，一方面，將所學的專業(yè)知識應用、拓展到實訓工作當中，而后學到了更多物流專業(yè)知識，為以后參加工作奠定了基礎。另一方面，學會了如何有效良好的處理與客戶之間的關系。實訓中深刻認識到一個工作人員所應該具有專業(yè)知識和職業(yè)情操在工作過程中應用的重要性。
實訓初期——__部客服處。
物流客戶服務是指物流企業(yè)為促進其產品或服務的銷售，發(fā)生在客戶與物流企業(yè)之間的相互行為，在向客戶提供服務的過程將把價值附加到交換的產品和服務中去。公司在業(yè)務拓展、市場推廣、品牌打造等方面都取得了很大的成效，為此公司決定通過不斷提高物流客戶服務水平，繼續(xù)為客戶提供質、最有效的物流服務，在_乃至全國樹立起廣泛的影響，實力打造一個優(yōu)秀的物流企業(yè)形象。隨著行業(yè)觀念的轉變，再加上市場競爭越演越烈，如何提高客戶的滿意度，提高物流企業(yè)的客戶服務水平，成為物流企業(yè)迫切需要去研究和解決的重要課題!此階段實訓主要任務：
1、接聽客戶的電話，如在業(yè)務操作中負責客服的信息咨詢，受理客服的投訴，提供相關業(yè)務和流程的介紹，接受與處理客戶業(yè)務單證，指令。
公司有完善的客戶服務系統(tǒng)使客戶可以隨時打電話來詢問自己貨物所處的狀態(tài)以及所處的位置，如果貨物丟失，也可以查詢是在哪一個環(huán)節(jié)被弄丟的，那么就可以很準確的查出肇事者，并且讓其承擔相應的責任，這個系統(tǒng)大大規(guī)范了人們的行為.對不熟悉公司業(yè)務的客戶做基本詳細的講解，使客戶對公司業(yè)務達到滿意，增加公司的顧客群體，拓展公司業(yè)務范圍，提升公司認知度及信譽度。
2、對客戶的訂單進行跟蹤記錄，準確填寫內容，并對客戶進行相應制單，及時了解操作動向。
客服部的工作人員所需要做的工作并不是接電話那么簡，他們還對客戶進行相應的制單，把每一項都記入電腦里，每天打入客戶部的電話不計其數(shù)，所以客戶部的人員每天都單要進行工作量很大的錄單工作，這就要求每個工作人員都有非常快的打字速度.在客戶部實訓的一個星期，我們學簡單會了理單，并把分好的單證在電腦里進行核實確認.
3、收集相關市場信息，并及時制作信息報告反饋給公司。
顧客的信息能夠及時反映出現(xiàn)在市場上的某些變動，由于市場競爭激烈，豐富廣泛的信息量會給公司帶來有效作用，作為客服部，定期的詢問老顧客對公司業(yè)務的滿意情況，收集顧客提供的相應建議十分重要。及時有效的將業(yè)務情況反饋給上級部門，等待上級的進一步更改指示，更大作用的發(fā)揮客服部在公司發(fā)展中的作用。
4、即使彌補操作失誤，及時更改單證，避免或減少產生的不良后果。
若業(yè)務上出現(xiàn)操作失誤，客服人員要及時發(fā)現(xiàn)并進行更改，如果引起顧客的不滿甚至是影響到到顧客的正常生活，要及時向顧客道歉，解釋清楚，使顧客放心。
在客服部約兩星期的實訓，認識到作為一名客服人員需要擁有良好的心理素質來受理顧客的不滿或不解，需要專業(yè)的服務質量確保顧客的理解，還需要優(yōu)秀的服務態(tài)度。
作為一個客戶服務工作人員，應該掌握與客戶溝通的四個步驟：
(1)端正心態(tài)，要相信顧客的處境正如他所說的，并非故意來找碴。
(2)與顧客建立相互信任的關系，融入顧客的世界。
(3)準確地獲取對方的資訊，明確用戶的需求及期望。
(4)采取具體行動去幫助他，使顧客滿意。
優(yōu)秀的處理問題的能力，可以給客戶留下良好的印象，讓客戶認可公司的服務能力，同時對公司產生足夠的信任，以便提升客戶忠誠度。
售后服務不到位企業(yè)要想長期盈利，走向強盛，就要贏得永久顧客，保持顧客忠誠度，提高顧客滿意度。企業(yè)在實施這一舉措中，滿意的售后服務便是成功法寶之一。__等之所以成為受消費者歡迎的品牌，有一個很重要的原因就是包括售后服務在內的優(yōu)質服務做得好。我公司的售后服務做的還是不夠，沒能牢固地把持客戶;客戶信息管理混亂，信息不統(tǒng)一和共享;另外，公司不能及時地想客戶所想，快速反應能力差，不能提供客戶所需的服務。
大學生暑假個人總結篇十八
我們實習的單位：**泰國餐廳地處經濟技術開發(fā)區(qū)黃金地帶，交通十分便利。北京**飲食有限公司占地面積近100平米，是開發(fā)區(qū)一家特別好的酒店。包間墻上的壁畫具有獨特的泰國風情，國際品質的家具，讓您倍感溫馨、舒適和便利。在可同時容納300人用餐的宴會廳，或裝修典雅的各類包廂，您可品嘗到新派泰國風味菜肴，享受服務員的殷勤周到的服務。北京**飲食有限公司否認員工們經驗豐富，訓練有素的會務團隊還可為您的會議提供專業(yè)化的策劃統(tǒng)籌和服務。
一、準備工作。
雖然我們只在酒店進行為期六個月的實習，但酒店還是按正規(guī)的實習生對我們進行了系統(tǒng)的培訓，培訓工作分為三大塊：一是人事部的崗前培訓，進行了四個課時的室內培訓和游覽培訓，主要是介紹酒店的概況，同時也對我們進行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓，這讓我們對工作有了大概的了解；第二是消防安全意識培訓，酒店特別安排了工程部的經理助理為我們現(xiàn)場講解授課，讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統(tǒng)的了解；第三是業(yè)務技能培訓，這一培訓貫穿著我們實習的一個月，由部門負責人員為我們進行不間斷的技能指導，一個月的實習讓我們對部門工作有了基本的了解，這也得益于酒店系統(tǒng)而全面的培訓。這些培訓對于我們以后的學習和工作都是非常有用的。餐廳主要承擔的是團隊客人和散的用餐，有時候也承辦大型的宴會和其他活動，餐廳員工有將近20人，包括主管一名和若干領班及服務員數(shù)名，工作比較繁忙。
二、實習過程。
**是酒店餐飲部門中最為辛苦的部門，因為酒店并沒有給服務員們制定具體的崗位職責和工作描述，在剛剛走進工作崗位的幾天，我們就像無頭蒼蠅，完全不能領會工作的流程和要領，只是聽從領班和老員工的安排和他們手把手的教導。慶幸的是基本所有的老員工對我們都特別的友好，主管還專門為我們每人安排了兩名師傅，負責引導我們的工作。在后面的日子里，我們基本都能熟練各項工作了。
我們的工作除了迎賓、擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺外，也得兼職勤雜工，扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活。我們實習生的上班時間是8時工作制，一個月休息4天，主管根據(jù)我們的需要，為我們排了兩頭班，即上午上4小時和晚上4小時，這樣我們中午就有了休息的時間。但往往下班的具體時間是不確定的，經常根據(jù)實際情況加班加點，但是加班時間都有記錄，適當?shù)臅r候會有補休，雖然沒有加班費，但每個月都會有個中提成，我覺的這種制度還是很靈活合理的。
什么架子，但偶爾還的會對沒有做好工作的下屬發(fā)發(fā)脾氣。
三、心得看法。
以上是我在實習過程中的一些感受，經營管理過程中出現(xiàn)的一些問題的個人看法：
一、各項規(guī)章制度落實不是特別到位。
所有酒店的管理制度其實是大同小異的，關鍵是要看誰落實的怎么樣，效果怎樣。北京**飲食有限公司的各項規(guī)章制度也很完善，但我個人認為貫徹的就不是很好，畢竟北京**飲食有限公司是一所全國連鎖店，服務需要標準化，所以我覺得建立一套規(guī)范的服務執(zhí)行和監(jiān)督機制是酒店管理的一個當務之急。
二、加強對餐廳衛(wèi)生的管理和監(jiān)督。
曾經在網上看過一個調查，有70%的人對酒店的餐飲衛(wèi)生不放心。在餐廳實習的一個月的時間里，通過自己的切身體會，也確實感受到了其中的問題。據(jù)我觀察，餐飲部門并沒有一個明確的對與員工個人衛(wèi)生要求的條例，而且員工的衛(wèi)生意識也并不是很強，如沒有養(yǎng)成經常洗手的習慣。
三、建立一套公開透明的激勵機制和晉升制度。
據(jù)我了解，很多老員工工作的時間已經很長了，個人服務意識和技能也達到了非常高的水平，但是由于酒店的相關機制的限制，他們并沒有獲得什么激勵和晉升，而個別員工表現(xiàn)的并不是很好卻能依舊留在原職；另外酒店的激勵機制中也過多的注重于物質上的激勵（最多也只是發(fā)錢），事實上，除了傳統(tǒng)的獎懲激勵外，還有很多的激勵方式值得我們管理者借鑒。
四、樹立一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化。
一個民族有它自己的民族文化，一個企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。在一個月的實習過程中，我發(fā)現(xiàn)泉州太子酒店似乎并沒有一個深入人心的文化核心（可能是我工作的時間太短了），即員工在里面沒有一個統(tǒng)一的堅定的信念，似乎很多員工純粹是為了自己的生活而工作，工作的積極性不夠，而且工作缺少創(chuàng)造性。
四、總結。
酒店實習的日子結束了，這次酒店實習也是本人的第一次專業(yè)見習。總的來說，在這些日子里自己確學到了不少的東西：除了了解到餐飲的服務程序和技巧，也學會了如何調整自己的心態(tài)，如何處理好自己的利益和酒店的利益，如何處理好同事之間的人際關系，如何與顧客打交道；同時，更讓我認識到作為一個服務員應該具有強烈的服務意識；更為重要的是，在一個月的工作中，我深刻地體會到了酒店行業(yè)的艱辛，也看到酒店發(fā)展的前景，更加明白了自己以后學習的方向和側重點。最后，感謝酒店能提供這樣的實習機會，在此祝愿酒店能夠越辦越好。
以上就是我此次暑期社會實踐的一些感受和想法，請領導審閱。
大學生暑假個人總結篇十九
暑期三下鄉(xiāng)個人工作總結裴斯泰洛齊曾說：“實踐和行動是人生的基本任務，學問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，個人工作總結范文人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定?！边@說明智慧與實踐永遠是分不開的，在實踐中可以檢驗真理，也能培養(yǎng)能力，彌補不足。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會，使我無論在能力上還是在心靈上都有了一次大的飛躍，同時也找出了自身存在的不足。....
驕陽似火的七月，當同學們還沉靜在緊張的期末備考中時，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經敲響。為了幫助、引導廣大青年學生進一步認真學習和踐行“兩會”精神，使我院廣大同學積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，以實際行動為構建和諧社會奉獻力量。經團省委和學校的統(tǒng)一安排，并根據(jù)校團委和院團委有關文件精神指示，我院立足實際，切入社會熱點，以“科學發(fā)展樹新風，攜手共建新農村”為主題，組織了赴吉安橫江鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”志愿者服務隊，我十分榮幸地被選為該隊的一員。
為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料，準備了多份宣傳材料和調查問卷。出發(fā)前，經濟管理學院信息管理輔導員朱延平老師還對我們進行了理論培訓，讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵了我們的斗志，也讓我們對此行的目的和活動方向有了進一步的認識，為實踐活動的開展打下了良好的基礎。
7月1號，我們13位成員來到了鎮(zhèn)上人流量較大的橫江影劇院門口，進行政策宣傳服務。鄉(xiāng)親們說，這次咨詢像是一場及時雨，讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學對于老人口里說著的吉安方言理解有困難，但仍然以良好的耐心與老人們交談著，替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱，站在遠處默默地看著，熱心的同學們主動走過去，與他們交談，詢問學習上的困難，為他們分擔學業(yè)負擔。
7月2日，我們服務隊前往參觀了橫江鎮(zhèn)唐賢坊村------一個古老而又神奇的村子。通過唐賢坊之行，我們了解到這個地方的物質文化遺產相當豐富，不過如果不能夠有效的保護，這些資源也會慢慢消失，我們認為當?shù)卣梢灾贫ㄓ行У奈幕z產保護政策，積極幫助當?shù)厝嗣耖_發(fā)這筆富有潛力的旅游資源，一方面，可以積極有效地保護文化遺產;另一方面，也可以增加當?shù)厝嗣竦氖杖搿?BR> 屋”活動，能夠傳遞愛心，用愛心和知識裝點兒童的心靈。到現(xiàn)在我還是無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”。提起那群可愛的孩子，我總會心潮澎湃。離別的那一刻，孩子們緊緊的拉著我們的手，久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農村孩子們能夠快快樂樂地成長，走向更廣更寬更闊的新天地。
同時我們“三下鄉(xiāng)”赴吉安橫江鎮(zhèn)實踐服務隊就留守兒童的問題與橫江中心小學的老師們進行了座談會?！傲羰貎和币粋€聽起來多么辛酸的名字，卻在吉安縣、在橫江鎮(zhèn)、在橫江中心小學耳熟能詳。同樣是祖國的花朵、祖國的未來，本該與同齡人一樣依偎在父母的懷里，享受童年的時光的他們，個人工作總結范文只能在孤獨中想念爸爸媽媽的一個電話，一聲問候。了解到這些以后，我們更加希望，“愛心書屋”能給孩子們提供一點精神上的食糧，用愛心和知識裝點兒童的心靈，把我們的愛心傳遞給每一個孩子。
來幾聲鳥鳴，遠遠望去猶如一片修仙圣地。身處其中有感覺成仙成道?；蛟S陶淵明筆下的“桃花源”也不過如此，此地有一股神奇的吸引力，總讓人流連忘返。
7月5日，我們赴吉安橫江服務隊為了發(fā)揚“尊老愛幼“這一傳統(tǒng)美德，還特意帶了十多個西瓜看望橫江鎮(zhèn)敬老院的老人們。我們的到來受到了老人們的熱烈歡迎。在我們即將離去的時候，老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情，有的老人還把我們送出敬老院并一直說著：“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!------”簡單的話道出了老人們內心最真實的想法，樸質的話語撩起了我們志愿者內心的感動。臨行，老人們揮著手目送我們離去，直到再也看不到蹤影。
不知不覺來到橫江服務已經七天了。這天是下鄉(xiāng)隊員與當?shù)卣x別、返回學校的日子。早上九點，汽車緩緩發(fā)動，隊員們強忍著淚水與橫江鎮(zhèn)人民揮手道別。南昌航空大學經濟管理學院的下鄉(xiāng)隊員們帶著不舍與依戀離開了生活了七天的橫江鎮(zhèn)，09年的暑期三下鄉(xiāng)活動圓滿結束。但是，服務農村、服務社會的旅程卻沒有終點，南航與橫江鎮(zhèn)之間搭起的友誼的橋梁將會越來越堅固?；貞涍^去的點點滴滴，緬懷昔日的形影不離，銘記逝去的歡樂時光，這個暑假對所有隊員來說都會是意義深刻的。因為參與所以快樂，因為服務所以無悔。
走向社會。同時作為一名大學本科生，建設社會主義新農村的責任不可避免的落在我們當代大學生的身上，我們必將身體力行，實現(xiàn)農民朋友們的愿景。
最后，本人簡單地總結一下這次社會實踐中的經驗，主要有以下體會：l、提高了認識，明確了責任。通過參加社會實踐活動，同學們的思想認識水平有了相當程度的提高，深化了我們對新農村的思想。經濟落后，一切都免談。社會應該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關注，讓雨露惠及農村。我們大學生應該加倍努力，為祖國的強大多出力，多流汗，多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識，增強了適應現(xiàn)代化建設的歷史使命感和責任感。
2、增長了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺，通過參加社會實踐活動，鍛煉了廣大同學的才干。同學們一起努力做問卷調查，一起上街進行宣傳，一起表演節(jié)目??在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經濟活動中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書本知識在實踐中得到了進一步消化，讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經驗。而社會實踐，作為一種把理論知識運用于實際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內實踐相結合，達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。
大學生暑假個人總結篇二十
我是一名大一新生，今年暑假是我大學生涯的第一個暑假，沒有只顧玩耍，而是選擇了去打工。這次暑假我決定到xx酒店。xx年x月xx日，我?guī)е鵁o限憧憬和忐忑的心情坐上了去xx的火車，提前兩天去了xx，意在將酒店地址和周邊的公交車次熟悉了一下，xx號我們一行幾人去xx酒店報到，得知要去宴會部，但主管又說可能會傳菜可能會看桌。
剛去酒店的第一天正好趕上幾場婚宴，擺臺、服務都做了。而且聽說這幾場婚禮都過百萬，我當時的心里挺不是滋味的，心想何時才能能夠置辦如此豪華的婚禮，頓感自己身上的責任重大。過了幾天又擺臺時，我按照學的擺臺方法擺臺，有個同事見我這樣太慢而且有些餐具擺的不符合酒店的標準，經過她言傳身教，等她擺完，我很準確的說出了餐具間的距離，讓她很吃驚，便問我是那個學校的，我說xx，學酒店管理。她只是哦了一聲。經過這幾件事我更覺得悶得慌，在酒店的第一個星期我甚至懷疑過學酒店管理的選擇，因為在酒店的假期幫工不知我們幾人，而是很多大多是xx的一些大學生，而且非酒店管理專業(yè)的，心里更不用說多悶了。
一次在員工餐廳獨自一人吃飯，教我擺臺的那個暑期幫幫工見我只顧吃飯不與別人說話，便來問我是不是還在生她的氣，后來聽她說到學酒店管理的確實是比她們知道的多，但多是些理論知識，只有理論加實踐才會真正成為能人她還說道自己是青島大學的學生，曾經多次在酒店做過幫工，只是經歷歷得多了罷了。酒店在建設酒店文化很重視讓客人喜出望外計劃，即為想在客人想到之前，微笑在客人說話之前，服務在客人開口之前等，都能體現(xiàn)尊重客人，這對我的影響已經不僅僅在于酒店業(yè)，在任何行業(yè)尊重都很重要，都值得的推行。
這是在一次大型婚宴開始前宴會部運營經理傅強說的，他說：酒店的各個部門都是一家人，只是分了面客和后廚，如果客人有投訴菜品不夠好或者是噪音過大，不要很不耐煩的說后廚部和工程部的事情，不該我們宴會部的事，這樣的回答是不可以的。作為同一個酒店的各個部門都應該以對酒店負責的態(tài)度積極正確的處理客人的投訴。例如，客人投訴飯菜咸了或者不如曾經，如果我們有禮貌的向客人解釋，事后向將此事反映上去，及時將菜品調整好，不但對酒店上座率有所提高，還會帶動酒店相關部門的收入率，而且也會鍛煉服務員的應變能力和責任感。
這種感受還是從來到酒店經歷幾次挫折才得到的，不管是作為暑假工還是真正員工都要熱愛自己的工作，則只有將自己的心態(tài)擺正就會避免很多的不愉快，例如自己假期打工若自己始終把自己當成幫工，如果工作強度一大就會有消極怠工的想法，會認為正式員工不干卻讓我們這些幫工做等，這樣一來胡思亂想不但影響了工作質量也會讓自己感覺很委屈，嚴重的話就會抱怨身邊沒有一個真正好的人，酒店很黑暗等。不熱愛自己的工作還會使自己懷疑自己當初選擇酒店管理專業(yè)是否正確，但是入過我們是有一顆熱愛的心，愛自己當初的選擇，愛自己的同事，愛自己的工作，那么一切都將是美好的，多用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去感受身邊的人和事，用始終不變的心熱愛身邊的一切才會取得更大的成功。
進入xx大酒店給我的第一印象就是就點上下都強調節(jié)約，不論是酒店文化墻上寫的節(jié)約，是一種美德，更是一種生活態(tài)度，還是員工餐廳的取餐口上方的標語節(jié)約體現(xiàn)素質，一粥一粒當思來之不易、誰知盤中餐粒粒皆辛苦等。每個部門也無處不體現(xiàn)節(jié)約，以我假期所在的宴會部為例，xx大酒店在暑假期間召開過多次大大小小的會議，每次會議都提前備好信紙、鉛筆、礦泉水、薄荷糖等，然而每次會議后都會都許多信紙在桌面上，有用掉的也有沒用的，但是酒店服務人員在收拾會場時都會將它們回收，然后分開放置，用掉的放一塊，沒使用的放到宴會倉庫的信紙盒中以備下次再用，即便是那些已經使用過的信紙也不會輕易丟掉，也是統(tǒng)一放到宴會倉庫的廢紙盒，里面的廢紙卻擺放得非常整齊，因為信紙通常只用正面，而背面是干凈的，所以每次部門在印刷工作安排書和員工餐券時都會使用這些只用過正面的信紙，這樣一來既節(jié)省了打印時的紙張，也提高了信紙利用率。酒店的節(jié)約理念也使得員工很好的養(yǎng)成了節(jié)約的好習慣，不論在任何時候有節(jié)約的意識顯然非常重要。
大學生暑假個人總結篇二十一
暑假匆匆的過去了，暑假之前有很多設想和計劃，有的實現(xiàn)了，有的沒實現(xiàn)，有收獲也有遺憾。我雖然沒有做什么很有意義的事，但在很多小事中對生活對社會有利很多體會。
關于兼職。暑假開始的時候我想找一份兼職充實一下漫漫的兩個月，于是我在網上寫了一篇簡歷，主要方向是食品促銷員或者嘗試一下臨時話務員，投在我看中的幾個職位。但我連續(xù)觀察了幾天也沒有人看我的簡歷，后來正好家里有點事就把兼職拋在腦后了。過了大概五六天吧，早上我接到了一個電話讓我?guī)退b飾一個網店，并讓其開張，我并不了解這方面，放下電話我就馬上查閱了不少相關資料料，，發(fā)現(xiàn)也并不是很難就答應了。我們把工作時間定在了半周至一周，我就開始了前期準備。有些東西涉及到了photoshop我還特意看了不少教程，做了一些練習。總之最后結果還是令人滿意的，過程中雖然有很多緊張和擔心，但從這次實踐中我也收獲了很多。
關于旅行。我去北京玩了幾天，走了很多地方，我記憶很深的是關于園博會。北京園博園體現(xiàn)了“一軸、兩點、三帶、五園”的空間布局。一軸即貫穿東西的園博軸；兩點即園林博物館與錦繡谷；三帶即三條從“中關村科技園豐臺園西區(qū)”延伸至園博園中的綠色景觀走廊；五園即不同特色的五大核心展區(qū)，分別是：傳統(tǒng)展園、現(xiàn)代展園、創(chuàng)意展園、生態(tài)展園和國際展園。到了園博園，我們從三號門進入，然后大家就化整為零，散在茫茫的花海園林中。我們也不看地圖，憑著感覺，跟著自己的腳四處游逛。先來到鄂爾多斯園。鄂爾多斯是內蒙古的暴發(fā)戶，財大氣粗，所以將呼和浩特頂了下去，代表內蒙古展現(xiàn)草原風情。
山坡上的雪白綿羊，草地上揮桿套馬的蒙古健兒，還有蒙古包里的馬頭琴、酒壺、都展示著成吉思汗子孫粗曠的浪漫。印象最深的就是主展館了。主要用于展示國內外造園藝術以及園林綠化新技術、新材料、新成果，展示奇石、插花、盆景等各類園林藝術作品。展會期間是組織高層論壇、學術研討、技術與商貿交流、特色文化藝術展示、展演等系列活動的主場地，同時承擔園博會的室內展覽中心、會議中心、新聞中心、接待服務中心等功能。建筑設計以北京市市花“月季”為原型，配以現(xiàn)代設計理念加以提升抽象。方案名為“生命之源”，以跨度75米的主展廳為源起，螺旋狀地生長、傳播、輻射，最終融于園區(qū)的景觀之中。漸次綻開的構造和起伏變化的天際線賦予了建筑豐富的表情，宛如一朵花姿綽約的月季花盛開在叢林之間。設計上，采用多項節(jié)能環(huán)保技術，貫徹了“綠色低碳”的理念，力爭降低日后運營費用，實現(xiàn)建筑的可持續(xù)運轉。
暑假匆匆而去，其實想學一個樂器，但卻沒有實現(xiàn)，下個假期吧。