防震減災國旗下演講稿中學生(實用16篇)

字號:

    演講稿的撰寫需要有清晰的思路和條理,并注意用明確的語言和生動形象的例子來支持觀點。在撰寫演講稿時,要注意控制篇幅,避免內(nèi)容過于冗長,以免使聽眾疲倦。接下來是一篇精心準備的演講稿,希望能夠引起大家的共鳴。
    防震減災國旗下演講稿中學生篇一
    老師們,同學們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《防震減災珍愛生命》。
    20xx年5月12日14時28分,四川汶川發(fā)生里氏8.0級地震,地震造成將近7萬人遇難,37萬多人受傷,1萬8千人失蹤。這是多么巨大的災難??!舉國悲痛,世界震驚。為了警醒世人,經(jīng)國務院批準,自20xx年起,每年5月12日被定為全國防災減災日。今年5月12日,是我國第八個防災減災日,主題是“減少災害風險,建設安全城市”。
    首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應急事件不要慌亂。
    如果正在上課時發(fā)生了地震,同學們應盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學,應找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。
    如果在操場等戶外,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息。
    1、上下樓梯安全。嚴格遵守學校上下樓梯制度,禁止在集體上下樓梯時逆向行走,講究秩序,輕聲慢步,防止事故的發(fā)生。
    2、交通安全。嚴守交通法規(guī),過馬路時要先觀察車輛情況,主動避讓機動車輛。按時上學和回家,不在外逗留。
    3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。
    4、正確處理同學間的矛盾。同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智、友好地處理,自己若不能處理好的話,應該請老師幫忙解決。決不能感情用事,采用打架等暴力違法方式解決糾紛。
    5、心理安全。同學們心理上要形成積極、健康、自信、自強的樂觀品質(zhì),遇到心理問題要找好友、老師和家長幫忙疏導,不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。
    同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增強自我防范能力,時刻注意防災減災,做到警鐘長鳴!
    我今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
    防震減災國旗下演講稿中學生篇二
    親愛的老師,小朋友們,大家早上好!今天是5月12日。你們知道嗎?就在幾年前的今天,也就是的5月12日,在我國的四川省汶川縣發(fā)生了一次特別嚴重的地震災害。8級的地震把整個城市變成了平地。有幾十所的學校在地震來臨時瞬間倒塌,許多的老師和孩子都失去了生命,失去了自己的家園,親人。為了紀念這個讓人悲痛的日子,也為了讓全國人民增強防震意識,國務院把每年的5月12日定為了全國防災減災日。
    那小朋友們,老師要問問你們,假如你正在屋子里游戲,這時候地震來了,你該怎么辦?
    如果震感強烈,就不能著急往外跑。特別要遠離樓梯,電梯這類易坍塌的建筑,而要迅速地躲避到有水的.地方或者有柱子的地方。
    那你們知道為什么大地震來臨時要找有水源的地方躲避嗎?首先,有水源的地方大部分都是房屋的衛(wèi)生間或者是盥洗室,這些地方因為有很多的柱子和水管,所以一般都是整棟大樓最牢固的地方;第二就是因為有水源的地方就有生命。汶川地震時,就有一名小學生就是靠喝滴下的雨水求生,而在廢墟下奇跡地保持了7天的生命。
    小朋友們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而擁有美好生活的前提就是安全。相信我們刺桐幼兒園的每一個孩子都能有很好的自我保護意識,在地震來臨時果斷判斷,保護自己。
    防震減災國旗下演講稿中學生篇三
    親愛的同學們:
    大家好!我演講的題目是《防震減災》。大家都知道地震吞噬了多少人多么鮮活的生命,它就像一個惡神,掌握著人的生死!所以我們大家更要注重起來,地震多么可怕的一個字眼,它讓萬物生靈死無葬身之地,但是它也是大自然中的一員,沒有人可以阻止,最好的辦法就是地震中的逃生與自救。
    當然,動物也是大自然中的一員,它們可以感受到大自然的律動,從而給我們提示,所以我們不能忽視動物。
    另外我們還應該知道室外避震的注意事項﹕。
    1、選擇開闊地帶蹲下或趴下。
    2、要遠離狹窄街道、高大建筑物、變壓器、玻璃幕墻、高架橋、和存有危險品、易燃品的場所。
    3、強震之后不要回到受損建筑物內(nèi),防止余震傷人。
    4、在行駛的車內(nèi)時,應抓牢扶手,以免摔傷或碰傷,也可降低重心,蹲在座位附近,震后再下車。
    大家都記住了嗎?不要讓它奪去我們寶貴的生命。
    防震減災國旗下演講稿中學生篇四
    地震安全教育是中小學安全教育的主要內(nèi)容之一?!斗勒饻p災法》規(guī)定“學校應當進行地震知識普及,開展必要的地震應急演練,培養(yǎng)學生的安全意識和自救互救能力”,國務院、省政府也對開展中小學防震減災知識宣傳教育提出了新要求。為更好的貫徹《防震減災法》和防震減災政策,切實提高中小學生的地震安全意識,我校決定每學期開展一次防震減災知識宣傳教育和地震應急演練活動。要求:
    1、負責組織活動的每位教師要高度重視此次活動,精心組織,責任到人,確保演練安全順利進行。
    2、參與演練的所有學生要牢固樹立“安全第一”的思想,通過演練,掌握防震知識和基本技能。應急演練活動時間短,人員集中,易發(fā)生踩踏事故。大家必須按照組織人員的安排行動,做到按路線有序快速疏散。專家提出,學習必要的防震知識,提高防震意識,做好防震準備,對更好地保護身處險境的自己大有好處。
    樓房內(nèi)人員地震時如何應急?
    1.大地震時不要急。
    破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時間內(nèi)你千萬不要驚慌,應根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的.抉擇。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬不要跳樓,應立即切斷電閘,關掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強余震。
    2.人多先找藏身處。
    學校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。
    3.遠離危險區(qū)。
    如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
    4.被埋要保存體力。
    如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援人員。
    防震減災國旗下演講稿中學生篇五
    讓我們攜起手來,共同關注防災減災,樹立風險意識,掌握逃生技能,為自己、家人和朋友構筑起一道抵御災害的堅實防線!下面是本站精心整理的。
    講話稿。
    范文,希望對你有幫助。
    老師們,同學們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《防震減災珍愛生命》。
    20xx年5月12日14時28分,四川汶川發(fā)生里氏8.0級地震,地震造成將近7萬人遇難,37萬多人受傷,1萬8千人失蹤。這是多么巨大的災難??!舉國悲痛,世界震驚。為了警醒世人,經(jīng)國務院批準,自20xx年起,每年5月12日被定為全國防災減災日。今年5月12日,是我國第八個防災減災日,主題是“減少災害風險,建設安全城市”。
    首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應急事件不要慌亂。
    如果正在上課時發(fā)生了地震,同學們應盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學,應找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。
    如果在操場等戶外,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息。
    1、上下樓梯安全。嚴格遵守學校上下樓梯制度,禁止在集體上下樓梯時逆向行走,講究秩序,輕聲慢步,防止事故的發(fā)生。
    2、交通安全。嚴守交通法規(guī),過馬路時要先觀察車輛情況,主動避讓機動車輛。按時上學和回家,不在外逗留。
    3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。
    4、正確處理同學間的矛盾。同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智、友好地處理,自己若不能處理好的話,應該請老師幫忙解決。決不能感情用事,采用打架等暴力違法方式解決糾紛。
    5、心理安全。同學們心理上要形成積極、健康、自信、自強的樂觀品質(zhì),遇到心理問題要找好友、老師和家長幫忙疏導,不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。
    同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增強自我防范能力,時刻注意防災減災,做到警鐘長鳴!
    我今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!今天我演講的題目是“防災減災珍愛生命”。
    生命,是珍貴的,是無價的。我們能夠領略山的雄偉,海的壯闊,是因為我們擁有生命;我們能夠聆聽風的細語,鳥的歡歌,是因為我們擁有生命;我們能夠感受親情的偉大,友情的溫暖,愛情的美好,是因為我們擁有生命。生命,是如此美好,是我們最寶貴的財富。
    但同時,生命又是無比脆弱的。20xx年5月12日大地震,一瞬時,山崩地裂,家園損毀,生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開,還有許許多多的夢想,被殘忍無情地摧毀掩埋。在災難面前,生命顯得如此脆弱而不堪一擊。
    正因生命只有一次,我們才要倍加珍愛。而對于災難,如果我們能進行有效的防范和保護,我想,生命或許會堅韌不少。
    比如,對于地震,自20xx年起,每年的5月12日被設為全國“防災減災日”。每年5月9日至15日為“防災減災日”宣傳周?!胺勒饻p災日”的設立,既是紀念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強全社會防震減災意識。而當?shù)卣饋砼R之時,我們千萬要鎮(zhèn)靜。由于強烈振動只有幾秒到幾十秒鐘,時間短促,所以應采用“就近避震”的方法。如果不幸被壓在建筑物下,更要保持頭腦清醒,盡量保存體力,延長生命。
    對于火災,我們平時應注意電器的使用和煙花爆竹的燃放,學習滅火器的使用方法,不應隨意進行與火有關的游戲。處在陌生的環(huán)境時,留心疏散通道、安全出口及樓梯方位。一旦發(fā)生火災,需要保持鎮(zhèn)靜,不能驚慌,利用周圍一切可利用的條件逃生。如果身處濃煙之中,盡量采取低姿勢爬行,頭部盡量貼近地面。
    當然,人的一生遇到大的災難的幾率是小的,我們更加要注意小的安全問題,提高防范意識,例如,不隨意下河,下湖游泳;不要進入網(wǎng)吧,避免使學習受到影響,身心健康受到污染和受到人身傷害;要注意活動安全,特別是進行體育活動時要防止給自己和他人造成傷害。
    然而,更為重要的是,我們要增強自己生命的“韌性”,要主動承擔起生命的使命與苦難。有的同學因為學習,情感等方面的問題,便失去理性,心智大亂,傷害自己或他人,甚至令生命在最美好的時光中消逝,豈不令人扼腕嘆息。因此,我們既要對外界防災減災,也要對內(nèi)心的災害進行防范。一旦出現(xiàn)問題,及時與老師,同學,家長溝通交流。
    生命只有一次,我們要珍惜生命,要真實地活著,且活得盡可能地精彩。每一次風雨之后,都讓心靈感受到生命的拔節(jié)。而生命一旦來到這個世界上,便負有嚴肅的使命,因此,我們要學會防災減災,珍愛生命,抓住生命中每一瞬間,用上蒼賦予的生命,為自己,也為社會做出貢獻!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    老師同學們:
    大家早上好!
    今天我們國旗下的講話主題是——防汛減災、安全至上。
    最后這周是我校安全教育周,昨天市里緊急文件,我市已進入夏季強對流天氣多發(fā)期,短時強降水、冰雹、雷雨大風等災害性天氣多次發(fā)生,據(jù)氣象部門預測,6月28日和6月30日---7月1日我市將出現(xiàn)2次大范圍降水過程,并伴有短時強降水、冰雹、雷雨大風等強對流天氣。為做好災害性天氣防御工作,切實提高抗災、減災、自救的能力和安全意識。學校根據(jù)上級要求,利用周六日對校舍、供電線路、圍墻、樹木等各種建筑設施進行及時排查,維修和加固,同時向全校師生提出以下幾點要求和建議。
    1、要經(jīng)常注意天氣預報,密切注視天氣變化,了解掌握災情預報,按時上下學,早晨7點半以后到校,中午2點20后到校。下學靜校鈴響前必須離校。遇到雷雨、冰雹等惡略天氣,課間聽從班主任老師安排,盡量不外出,要求家長上下學準時接送。老師們上下班也要注意防汛安全。
    2、各班主任要通過多種形式,有針對性地對學生開展汛期安全教育,并通知家長準時接送,增強防范意識和自救自護的能力,做到防患于未然。
    3、從今天起,要求全體老師按照排班準時到達重點崗位值班,指揮到位,切實負起責任,帶班人員全天候查崗。
    4、汛期嚴禁各班組織學生外出及重大活動。在放假期間同學們也不要私自組織到有洪水災害的地方活動。
    6、班主任要做好班級安全排查以及矛盾糾紛工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報。
    老師們,同學們,這個期末高溫陪伴著我們,大雨、冰雹不時光顧,,因此我們要提高警惕,消除安全隱患,下學離開學校前謹記關閉電燈、電扇等,拔去所有用電插頭,關閉門窗。
    同學們,期考即將來臨,讓我們在風雨中潛心復習,在酷暑下磨礪自己,共同度過一個充實、安全、文明的期末。
    防震減災國旗下演講稿中學生篇六
    敬愛的老師、親愛的同學們:大家早上好!
    今天國旗下講話內(nèi)容珍愛生命,防震減災。是6年前的5月12日,四川省汶川地區(qū)發(fā)生了最為可怕的災難,地震造成7萬余人遇難,37萬余人受傷以及巨大的經(jīng)濟損失。就在今年3月11日日本發(fā)生9.0級地震,地震造成超10000人遇難,,另有14715人失蹤。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、珍愛生命意識,防災意識。多學習一些防災的知識,多掌握一些防災抗災的技能。
    首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應急事件不要慌亂。
    如果正在上課時發(fā)生了地震,靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及后排的同學應盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。
    如果在走廊或樓梯上,應找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。
    如果在操場、大街等戶外的地方,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。最后如果萬一不幸被埋在建筑物中,應先設法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。
    同學們,地震無法預報,但能預防,這是一項長期而艱巨的任務。我們要珍惜生命、熱愛生命,特別是要學習抗震救災中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻、積極向上的精神,努力學習、提高本領,將來為國家、為社會做出一份貢獻。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    防震減災國旗下演講稿中學生篇七
    各位老師,各位同學:
    早上好!
    205月12日的汶川地震、年4月20日的.雅安地震給我們的同胞帶來了巨大的生命和財產(chǎn)損失。今天利用國旗下的講話,給大家介紹一些簡單的預防地震災害的小常識。
    1、地震知識。
    地震是一種自然現(xiàn)象,目前人力尚不能阻止地震的發(fā)生。但是,我們可以采取有效措施,最大限度地減輕地震災害。
    由于地球不斷運動,逐漸積累了巨大能量,在地殼某些脆弱地帶造成巖層突然發(fā)生破裂或錯動,這就是地震。
    地震前兆指地震發(fā)生前出現(xiàn)的異?,F(xiàn)象,如地震活動、地表的明顯變化以及地磁、地電、重力等地球物理異常,地下水位、水化學、動物的異常行為等。
    2、發(fā)生有感地震應急行動。
    有感地震是指發(fā)生的地震級別較低,有明顯震感,沒有造成破壞和重大破壞的地震。
    應急要點:
    發(fā)生有感地震后,室內(nèi)人員在震發(fā)瞬間不知道地震強弱的情況下,應迅速按預先選定的較安全的室內(nèi)避震點分頭躲避。
    震后快速撤到室外,注意收聽、收看電視臺、電臺播發(fā)的有關新聞,做好防震準備。
    了解震情趨勢,不聽信、傳播謠言,確保社會穩(wěn)定。
    3、發(fā)生破壞性地震應急行動。
    破壞性地震是指發(fā)生地震級別較大,造成一定的人員傷亡和建筑物破壞或造成重大的人員傷亡和建筑物破壞地震。
    應急要點:
    住平房的居民遇到級別較大地震時,如室外空曠,應迅速跑到屋外躲避,盡量避開高大建筑物、立交橋,遠離高壓線及化學、煤氣等工廠或設施;來不及跑時可躲在桌下、床下及堅固的家具旁,并用毛巾或衣物捂住口鼻防塵、防煙。
    住在樓房的居民,應選擇廚房、衛(wèi)生間等開間小的空間避震;也可以躲在內(nèi)墻根、墻角、堅固的家具旁等容易于形成三角空間的地方;要遠離外墻、門窗和陽臺;不要使用電梯,更不能跳樓。
    盡快關閉電源、火源。
    正在教室上課、工作場所工作、公共場所活動時,應迅速包頭、閉眼,在講臺、課桌、工作臺和辦公家具下邊等地方躲避。
    正在野外活動時,應盡量避開山腳、陡崖,以防滾石和滑坡;如遇山崩,要向遠離滾石前進方向的兩側方向跑。
    正在海邊游玩時,應迅速遠離海邊,以防地震引起海嘯。
    駕車行駛時,應迅速躲開立交橋、陡崖、電線桿等,并盡快選擇空曠處立即停車。
    身體遭到地震傷害時,應設法清除壓在身上的物體,盡可能用濕毛巾等捂住口鼻防塵、防煙;用石塊或鐵器等敲擊物體與外界聯(lián)系,不要大聲呼救,注意保存體力;設法用磚石等支撐上方不穩(wěn)的重物,保護自己的生存空間。
    4、地震時切忌驚慌。
    我們感覺到的地震,大多數(shù)是有感、強有感地震,少數(shù)能造成輕微破壞,造成嚴重破壞的地震是極少數(shù)。因此,當遇到地震時切忌恐慌,要沉著冷靜,迅速采取正確行動。特別在高樓和人員密集場所,就地躲避最現(xiàn)實。我國有過地震并沒造成任何破壞,但驚慌失措的人們互相擁擠踩踏造成重傷甚至死亡的教訓。
    防震減災國旗下演講稿中學生篇八
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!天有不測風雨,人有旦夕禍福。自然災害包括人造災害,都是人類的敵人。
    地震是由于地球內(nèi)部的力量引起部分地面快速的震動,它是一種自然現(xiàn)象。全世界每年發(fā)生大大小小的地震約有500萬次,其中人們可以感受到的只有5萬次,能造成破壞性的強力地震每年約有十幾次,破壞性特大的地震每年約有一次。
    在地震時,我們須知的有十條分別是:一、躲在桌子等堅困的家居的下面。二、搖晃時滅火,失火時立即滅火。三、不要慌張地向戶外跑。四、將門打開,確保出口。五、戶外的場合,要保護好頭部,避開危險的地方。六、在百貨公司、劇院時,依工作人員的指示行動。七、汽車靠路邊停車,管制區(qū)禁止停車、行駛。八、務必注意山崩、斷崖落石或海嘯。九、避難時要徒步,攜帶物品應在最小限度。十、不要聽信謠言,不要輕舉妄動。
    也許有人會好奇,為什么要在地震時關火?因為如果不關火的話,可能會引起火災、爆炸等事情,這樣會使危險變得更大。
    因此,我們要多多觀察,注意防震減災!
    謝謝大家!
    防震減災國旗下演講稿中學生篇九
    周而復始,日月輪回。今天是5月12日,站在這莊嚴的國旗下,我演講的主題是《關注地震,敬畏自然》。
    天地不仁,以萬物為芻狗。我國四川省雅安發(fā)生了里氏7.0級的地震,昨天還是一片如花似玉的景象,今天成了一片滿目瘡痍的廢墟。數(shù)百人的生命就在那一瞬間含憾而去!數(shù)萬人的家園就在那一瞬間支離破碎??奁臏I水在放縱奔流,疼痛的心靈在滴血不止。
    同學們,我國是個地震多發(fā)的國家,其實,你知道嗎,億萬年前,青藏高原一帶還是一片汪洋大海??梢姷厍蜻\動的力量是多么神奇。
    面對現(xiàn)狀,我們首先應該認真學習科學知識,全面地認識地球,做到能夠準確預測地震。
    雖然現(xiàn)在的科學也很發(fā)達。但是由于地質(zhì)構造非常復雜,再加上地震類型復雜多樣,到目前為止,以人類的科學認識水平,還不能每次都準確地提前探測出地震,即使是世界科學最發(fā)達的美國也做不到。這是我們?nèi)祟惪茖W方面普遍遇到的一塊短板。這就需要我們當中產(chǎn)生出更多的小張衡,從小學好地理知識,了解更多的地殼運動規(guī)律。從而象天氣預報那樣提前測報地震。
    我們還要做到認識自然,了解一些地震前兆現(xiàn)象,比如,天邊如果出現(xiàn)了黃綠色的云朵,地下水如果變了顏色,地下還發(fā)出異樣的聲響,許多動物亂跑亂竄,晝夜嘶鳴,雞飛上樹,狗在狂奔,青蛙集體搬家,等等這些異常現(xiàn)象可能就是地震的前兆,要引起我們的警惕。
    最后我們要有防震減災,杜絕人禍的意識?!∫淮未蟮卣饡屛覀兦逍巡簧?,等我們將來長大了,如果你成為了建筑工程師,那么請你在設計的時候,首先要考慮提高房屋的防震標準。如果你成了一名科學家,你要更多地認識我們這個地球,探索更多的科學規(guī)律,做到地震提前預報,減少損失;不論何時何地,要有當災難降臨時,我們不要慌亂,或就地臥倒,或在老師的指揮下有序疏散撤退到操場上,要學會自救自護,積極有為,齊心爭創(chuàng)創(chuàng)造零傷亡的奇跡。
    地震雖然已經(jīng)過去了,然而地震留下的巨大損失還在延續(xù),留下的思考還在繼續(xù),人類在全面了解自然,探索自然規(guī)律方面還有很長的路要走,同學們,讓我們從現(xiàn)在起,帶著敬畏之心,走近自然,了解自然,讓我們?nèi)祟惖拿魈旄篮谩?BR>    防震減災國旗下演講稿中學生篇十
    尊敬的各位老師,同學們:
    大家好!2015年5月12日,注定將永遠銘記在中國人民的心中。四川汶川的地震震驚了中國,震驚了世界。一幕幕震撼人心的畫面讓我們至今心緒難平,感慨萬千。面對無數(shù)的生命被埋在廢墟中,失去孩子的父母們對著廢墟呼喚,撕心裂肺的聲音響徹夜空。山悲水泣天垂淚,星黯云淡地含愁。舉國哀悼,國旗第一次為百姓而垂降,汽笛第一次為故去的生靈而哀鳴。
    同學們,下午2點28分,汶川地震到來之時,正是學校上課的時間,有近幾十所中小學校在強大的地震面前瞬間倒塌、摧毀,許多學生和老師失去了生命。國家減災委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國務院批準,自2015年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。今年是第六個“防災減災日”,宣傳活動的主題是:“城鎮(zhèn)化與減災”。今天利用國旗下講話時間,再次對大家作一些警醒和提示:
    1.如果正在上課,地震來了,同學們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。
    2.第一次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘,仍然在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學樓,沖向操場。
    3.如果正在操場上上體育課,可原地不動,蹲下或趴下,雙手護著頭部,注意避開高大建筑物。
    4.應該強調(diào)的是千萬不要跳-樓!不要到窗臺邊上去!也不要到走廊的護欄邊上去,應該迅速撤離教室、教學樓。
    老師們,同學們,雖然我們無法避免地震的發(fā)生,但我們可以通過掌握預防和減少地震災害的知識本領使損失降至最低。讓我們加強防災減災知識學習,共建和-諧校園!
    謝謝大家!
    防震減災國旗下演講稿中學生篇十一
    大家好!地震災害是世界上造成人們經(jīng)濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災害之一。我們要加強對地震科普知識的學習,正確地掌握避震和自救、互救的方法。
    我們要聽地震預告,學會看地震發(fā)生前的預兆,比如:動物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預防災害的發(fā)生,以防在先及早報告、撤離。
    當?shù)卣鸢l(fā)生時,房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點。特別是在樓房內(nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。及時得用坐墊等保護好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們一定用科學的方法來保護好自己和家園,共同防止災害的發(fā)生。
    今天是學校防震演習的日子,全體師生都參加了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每個同學?!暗卣饋砹恕睆V播中傳來老師急促的喊聲。我們迅速將書包頂在頭上“嗖”地往外竄,每個同學都不想落后,發(fā)瘋似的往操場上跑去,老師則在一旁有條不紊地維持秩序。
    我們還要多看防震減災的書籍。把防震減災的知識告訴身邊的每一個人,讓這些知識一傳十、十傳百,讓每個人都知道在地震來到時,人人都知道如何保護自己,減少地震給我們帶來的災害。讓這些知識伴隨我們每一個人,讓我們每個人都有防震意識。
    我們是祖國的建設者、保衛(wèi)者,讓我們快快行動起來,共同防止災害的發(fā)生?!胺勒饻p災,人人有責”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明,更加燦爛!
    謝謝大家!
    防震減災國旗下演講稿中學生篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!今天我演講的題目是《防震減災珍愛生命》。
    鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開,還有許許多多的夢想,被殘忍無情地摧毀掩埋。
    2009年,每年的5月12日被設為全國“防震減災日”?!胺勒饻p災日”的設立,既是紀念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強全社會防震減災意識,普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能,最大限度地減輕自然災害的損失。
    首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應急事件不要慌亂。
    如果正在上課時發(fā)生了地震,靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及后排的同學應盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學,應找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。如果在場等戶外,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;往意保存體力,不要大喊求救,設法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。當然,人的一生遇到大的災難的幾率是小的,我們更加要注意小的安全問題,提高防范意識。
    第一、體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
    第二、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生。
    第三、在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。
    第四、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時也是病菌滋生的季節(jié),教室、宿舍要多通風,注意個人衛(wèi)生,停止傳染病的發(fā)生。更不要私自下河游泳。
    同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增強自我防范能力,時刻注意防災減災,做到警鐘長鳴!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    防震減災國旗下演講稿中學生篇十三
    親愛的各位老師、各位同學:
    今天我講話的題目是《防震減災,從憂患意識開始》。國家將每年的5月12日定為防震減災日,以此提醒大家學習防震減災知識,守護好生命。
    同學們,出現(xiàn)房倒屋塌的災難性地震還是少數(shù),山崩地裂的畫面也屬罕見。一般性地震,只要能按正確的方法去做,就不會有想像中那么大的災難。在接下來的防震減災系列教育中,學校還會組織相應的演練活動,請同學們在認真對待,除此之外,在日常的學習生活中尤其要具有增強災害風險的.防范意識,以備不時之需。
    其實,不僅是面對自然災害,我們需要有憂患意識,面對與人類命運相關的一切,我們都需如此。
    中華民族歷來就有“生于憂患,死于安樂”“凡事預則立,不預則廢”的古訓。古語云:“君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂,是以身安而國家可保也?!边@樣的語句表達的是與人類命運休戚相關的警惕和憂慮,就是通常所說的憂患意識。具體到我們?nèi)粘5膶W習工作,也是如此。
    目前,我校正在進行學風建設,從學校管理層來說,該行動表達的是對學校、同學們未來發(fā)展的憂慮,體現(xiàn)了學校的憂患意識。而對于我們每一個人,需要將渙散的心思振作起來,把淡忘的記憶清晰起來,把遲鈍的感覺敏銳起來。我們需要將精神高度緊張起來,全身心的投入到日常學習當中,在這樣的憂患意識下,久而久之,我們會自覺、不自覺的關注我們每天出勤狀態(tài)、自習課的投入狀態(tài)、課堂積極性和作業(yè)上交情況等等。隨著時間的推移,我們還會考慮自己專業(yè)的方向、工作的未來規(guī)劃乃至自己的人生目標。
    “生于憂患,死于安樂?!弊非蟀矘肪蜁袼尚?、心情懶散,銳氣怠盡。我們需要憂患意識,促使我們時時保留銳氣,心懷戒懼以保持高度警覺,如臨深淵、如履薄冰,這樣,我們才會在學習、工作及今后的人生中處變不驚,一往直前。
    防震減災國旗下演講稿中學生篇十四
     防震減災就是防御和減輕地震災害。下面小編給大家?guī)矸勒饻p災國旗下演講稿,歡迎閱讀!
    
     地震安全教育是中小學安全教育的主要內(nèi)容之一?!斗勒饻p災法》規(guī)定“學校應當進行地震知識普及,開展必要的地震應急演練,培養(yǎng)學生的安全意識和自救互救能力”,國務院、省政府也對開展中小學防震減災知識宣傳教育提出了新要求。為更好的貫徹《防震減災法》和防震減災政策,切實提高中小學生的地震安全意識,我校決定每學期開展一次防震減災知識宣傳教育和地震應急演練活動。要求:
     1、負責組織活動的每位教師要高度重視此次活動,精心組織,責任到人,確保演練安全順利進行。
     2、參與演練的所有學生要牢固樹立“安全第一”的思想,通過演練,掌握防震知識和基本技能。應急演練活動時間短,人員集中,易發(fā)生踩踏事故。大家必須按照組織人員的安排行動,做到按路線有序快速疏散。專家提出,學習必要的防震知識,提高防震意識,做好防震準備,對更好地保護身處險境的自己大有好處。
     樓房內(nèi)人員地震時如何應急?
     1.大地震時不要急
     破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時間內(nèi)你千萬不要驚慌,應根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的'是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬不要跳樓,應立即切斷電閘,關掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強余震。
     2.人多先找藏身處
     學校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。
     3.遠離危險區(qū)
     如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
     4.被埋要保存體力
     如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援人員。
    防震減災國旗下演講稿中學生篇十五
    周而復始,日月輪回。今天是_月_日,星期_,嶄新的一周又開始了,站在這莊嚴的國旗下,我演講的主題是《關注地震,敬畏自然》。
    天地不仁,以萬物為芻狗。也就在上個月的_日,我國四川省雅安發(fā)生了里氏7.0級的地震,昨天還是一片如花似玉的景象,今天成了一片滿目瘡痍的廢墟。數(shù)百人的生命就在那一瞬間含憾而去!數(shù)萬人的家園就在那一瞬間支離破碎。哭泣的淚水在放縱奔流,疼痛的心靈在滴血不止。
    同學們,我國是個地震多發(fā)的國家,其實,你知道嗎,億萬年前,青藏高原一帶還是一片汪洋大海。可見地球運動的力量是多么神奇。
    面對現(xiàn)狀,我們首先應該認真學習科學知識,全面地認識地球,做到能夠準確預測地震。
    雖然現(xiàn)在的科學也很發(fā)達。但是由于地質(zhì)構造非常復雜,再加上地震類型復雜多樣,到目前為止,以人類的科學認識水平,還不能每次都準確地提前探測出地震,即使是世界科學最發(fā)達的美國也做不到。這是我們?nèi)祟惪茖W方面普遍遇到的一塊短板。這就需要我們當中產(chǎn)生出更多的小張衡,從小學好地理知識,了解更多的地殼運動規(guī)律。從而象天氣預報那樣提前測報地震。
    我們還要做到認識自然,了解一些地震前兆現(xiàn)象,比如,天邊如果出現(xiàn)了黃綠色的云朵,地下水如果變了顏色,地下還發(fā)出異樣的聲響,許多動物亂跑亂竄,晝夜嘶鳴,雞飛上樹,狗在狂奔,青蛙集體搬家,等等這些異?,F(xiàn)象可能就是地震的前兆,要引起我們的警惕。
    最后我們要有防震減災,杜絕人禍的意識?!∫淮未蟮卣饡屛覀兦逍巡簧?,等我們將來長大了,如果你成為了建筑工程師,那么請你在設計的時候,首先要考慮提高房屋的防震標準。如果你成了一名科學家,你要更多地認識我們這個地球,探索更多的科學規(guī)律,做到地震提前預報,減少損失;不論何時何地,要有當災難降臨時,我們不要慌亂,或就地臥倒,或在老師的指揮下有序疏散撤退到操場上,要學會自救自護,積極有為,齊心爭創(chuàng)創(chuàng)造零傷亡的奇跡。
    地震雖然已經(jīng)過去了,然而地震留下的巨大損失還在延續(xù),留下的思考還在繼續(xù),人類在全面了解自然,探索自然規(guī)律方面還有很長的路要走,同學們,讓我們從現(xiàn)在起,帶著敬畏之心,走近自然,了解自然,讓我們?nèi)祟惖拿魈旄篮谩?BR>    防震減災國旗下演講稿中學生篇十六
     導語:中國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,自然災害地震就是其中一項,下面小編為您推薦512防震減災國旗下演講稿!
    
     尊敬的老師,親愛的同學們:
     大家早上好!今天我演講的題目是《防震減災珍愛生命》
     鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開,還有許許多多的夢想,被殘忍無情地摧毀掩埋
     既是紀念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強全社會防震減災意識,普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能,最大限度地減輕自然災害的損失。
     首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應急事件不要慌亂。
     頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學,應找墻角蹲下,
     保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。如果在場等戶外,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的`地方集中文章國旗下講話——防震減災 珍愛生命。
     第一體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
     第二.上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生。
     第三、在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求
     老師的幫助解決。
     第四、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),溫差大,同時也是病菌滋生的季節(jié),教室、宿舍要多通風,注意個人衛(wèi)生,停止傳染病的發(fā)生。更不要私自下河游泳。
     同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增強自我防范能力,時刻注意防災減災,做到警鐘長鳴!
     我的演講完畢,謝謝大家!
    
     老師們、同學們:
     大家好!今天我國旗下講話的題目是《防災減災,從我做起》。
     自然災害與人類社會發(fā)展如影隨形,災害風險總是伴隨在每個人的身邊。印度洋海嘯、卡特里娜颶風、汶川地震、日本東海地震海嘯……一次次觸目驚心的災害,給無數(shù)家庭帶來災難,給社會經(jīng)濟發(fā)展造成重創(chuàng)。
     我國是一個自然災害嚴重的國家,災害種類多、分布范圍廣、發(fā)生頻率高、災害損失重。全國有70%以上的城市和50%以上的人口分布在氣象、地震、地質(zhì)和海洋災害多發(fā)、易發(fā)地區(qū)。各種災害時刻威脅著我們的生命財產(chǎn)安全和共同生活的美好家園。從2009年開始,我國政府將每年5月12日設立為國家“防災減災日”,目的就是要喚起全民防災減災意識,不斷增強全社會防災減災能力。
     在第三個國家“防災減災日”來臨之際,我想向同學們發(fā)出倡議:防災減災,從我做起!
     一、努力提高風險防范意識。在我們生活、出行和日常工作中,災害風險和事故隱患無處不在。我們誠摯地提醒您:請了解身邊存在的災害風險,時刻保持警惕,提高防范意識,保障自己和家人的安全。
     二、積極學習防災減災知識。了解災害、了解風險、了解逃生技巧是大家遠離災難并減輕傷害的有效途徑。請從現(xiàn)在做起,抽些時間學習防災減災、避險自救知識技能,讓知識成為保護自己和家人安全的力量。
     三、主動參與防災減災活動。
     對于我們在校的小學生來說,應該如何從我做起,努力防災減災呢?
     首先,請同學們嚴肅認真對待學校組織的應急疏散演練,熟悉自己的疏散路徑,熟悉自己在疏散隊伍中的位置,養(yǎng)成處變不驚的優(yōu)良心理素質(zhì)。
     其次,在學校里,同學們也要注意細節(jié),例如在上下樓梯的時候,堅持養(yǎng)成靠右行走的習慣,不爭不搶;上體育課和活動課前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷;課間活動的時候不去追逐打鬧,而是要有序的玩一些安全、有意義的游戲;當同學之間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發(fā)生打架的事件,一定要自覺遵守校規(guī)校紀。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助。
     同學們,讓我們攜起手來,共同關注防災減災,樹立風險意識,掌握逃生技巧,為自己、家人和朋友構筑起一道抵御災害的堅實防線!