安全教育培訓活動總結(jié)(匯總18篇)

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    當我完成了一項任務或者達成了一個目標,總結(jié)就是對這個過程的總結(jié)和反思。一篇完美的總結(jié)應該具備邏輯性和條理性,使讀者能夠清楚地了解我們的工作和成果。接下來,讓我們一起來欣賞一些寫作總結(jié)的好例子,一起學習進步。
    安全教育培訓活動總結(jié)篇一
    為切實貫徹落實公司《中鐵上海一安[20xx]號-印發(fā)〈中鐵上海局一公司工程項目全員安全教育培訓工作實施方案〉的通知》的文件精神,項目部扎實推進安全生產(chǎn)宣傳教育行動,積極開展各項安全教育培訓工作,現(xiàn)將項目安全教育培訓工作總結(jié)如下:
    項目部把握發(fā)展第一要務,安全第一責任理念,在思想上更加重視安全培訓,在行動上更加自覺地抓好安全培訓,把安全教育培訓工作作為一項重大事項來對待,明確工作任務、明確工作責任、明確推進時間,切實抓落實。
    (一)落實安全生產(chǎn)培訓責任,建立健全培訓工作機制。
    一是加強組織領導。項目部成立以項目經(jīng)理劉躍生為第一責任人、項目書記師朝祥、總工李其洪為牽頭人,安質(zhì)、工程、物機、綜合辦公室等有關部門組成的工作小組,對安全培訓工作領導機構進行了調(diào)整,明確了責任部門、職責分工和工作措施,做到“四個到位”:即領導到位、人員到位、責任到位、宣傳教育到位,努力形成組長統(tǒng)一領導、部門依法監(jiān)督、培訓機構全面負責、項目職工廣泛參與的安全培訓工作格局。
    二是強化制度保障。項目部制訂了《項目安全教育培訓工作推進計劃》,完善了各項培訓考核制度,對安全生產(chǎn)培訓工作的原則、師資、內(nèi)容、經(jīng)費標準、監(jiān)督管理、處罰與獎勵等作了明確規(guī)定,推動安全教育培訓管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。
    一是加強安全監(jiān)管人員教育培訓。項目部組織管理人員30余人,每周組織一次分專業(yè)和崗位的集中安全培訓教育培訓,累計參加教育培訓210余人次,并認真學習其它項目良好的培訓經(jīng)驗,目前正積極籌備關于安全教育培訓的考試內(nèi)容。
    二是有效開展安全教育知識普及工作。項目部以“安全生產(chǎn)月”活動為契機,通過qq、網(wǎng)絡等媒體的新聞報道、開設專欄、專題講座等形式,緊緊圍繞“安全責任、重在落實”的主題,開展了形式多樣、內(nèi)容新穎、貼近群眾、富有成效的活動,進一步普及了安全常識和基本技能,達到了提高安全教育的意識,強化安全生產(chǎn)基礎工作的目的。截止目前,項目部共開展7場宣傳活動,展出安全展牌、櫥窗20多塊,掛橫幅、貼標語10余條,發(fā)放宣傳資料近40份,給項目員工發(fā)送安全短信,使全體職工受到各種形式的安全教育。
    (三)創(chuàng)新培訓體系,不斷提升培訓質(zhì)量。
    著重改進培訓方式。在培訓方式上,講究靈活多樣。既有集中(學習、食宿)培訓,又有下班自學;既有白天學習,又有晚上培訓;既有集中授課,又有分散自學。根據(jù)項目實際,充分尊重和考慮項目的工學矛盾,合理安排培訓時間,既保證了培訓計劃的落實,又保證了項目的正常生產(chǎn),從而提升了培訓質(zhì)量。
    二、存在的主要問題。
    一是項目員工參與安全培訓的積極性不夠。項目人員安全生產(chǎn)意識淡薄,對安全培訓不重視、安全投入不足、存在僥幸心理現(xiàn)象。
    二是教育教學資源有限。目前,項目安全教育培訓的教學方法總體還是比較單一。關于安全教育行業(yè)教師缺乏,師資力量薄弱,部分安全教學照本宣科,創(chuàng)新不夠。
    三是安全教育培訓規(guī)范化程度不高。安全培訓的資金、人力、精力上的投入不足,考核人員監(jiān)考不夠嚴格,培訓規(guī)范程度有所欠缺。
    20xx年,我們將牢固樹立科學發(fā)展、安全發(fā)展的理念,深入貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,以全面落實《中鐵上海局一公司工程項目全員安全教育培訓工作實施方案》為主線,圍繞落實項目安全教育主要目標任務,完善培訓機制,改進培訓考核方式,創(chuàng)新工作思路,進一步提升項目安全培訓教育的水平和質(zhì)量。突出抓好以下工作:
    一是進一步學習安全教育培訓相關文件。組織項目主要領導、安全管理人員,采取會議傳達、集中學習、專題培訓、分散自學等多種方式,深入開展安全教育宣傳學習,緊緊抓住堅持科學發(fā)展、安全發(fā)展這個主題,加深對安全的理解,為進一步加強和改進安全生產(chǎn)工作創(chuàng)造有利的輿論氛圍。
    二是進一步抓好對項目職工的安全培訓。采取因人、因工種施教的方法,根據(jù)不同工種、文化程度和工作經(jīng)歷,采取不同的教學方法,滿足不同層次學習人員的學習需求。
    三是進一步加強培訓隊伍建設。嚴格按照“教考分離”原則,切實把好培訓考核關。抓好師資隊伍建設,完善制度加強管理。高標準、高質(zhì)量的完成公司培訓任務。
    四是進一步提高培訓質(zhì)量。根據(jù)集團公司、公司關于安全教育培訓工作的規(guī)定和要求,進一步加強對項目安全教育培訓工作的組織領導、監(jiān)督管理、檢查考核。同時,要進一步豐富教育培訓的形式和手段,增強教育培訓的科學性、針對性和時效性,嚴把培訓考核質(zhì)量關。
    五是創(chuàng)建安全培訓示范職工。著重培育重視職工安全培訓、安全意識強、創(chuàng)新能力高的員工。推廣這些職工的好經(jīng)驗、好做法,指導和督促項目其他員工向他們學習,全面落實安全培訓工作,切實從源頭上杜絕安全生產(chǎn)隱患。
    安全教育培訓活動總結(jié)篇二
    安全就是要以人為本,就是要愛護和保護好自己以及他人的生命及財產(chǎn)的安全。從其他角度上來講,安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會危及到其他人,自己出了事會抱憾終身。由于自己的失誤而導致其他人的生命受到傷害或者死亡,說嚴重點這就是犯罪,要追究法律責任的。從道德上來講的話,你自己的心理也會感到不安,感到愧疚的。
    通過學習,現(xiàn)體會如下:
    一是,所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的,每次事故的發(fā)生都有它的原因,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發(fā)生的條件,這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫,對各類安全事故進行分析總結(jié),舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,從中吸取教訓,避免事故發(fā)生。
    二是,各級管理層對各自的安全直接負責。安全要引起足夠的重視,就必須建立一把手的負責制度,獎罰分明,他必須對自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負責,這樣就會給他們足夠的壓力和動力。
    三是,所有安全操作隱患是可以控制的。每種設備都有其操作規(guī)程,違反了其操作規(guī)程就可能對設備造成損壞甚至發(fā)生安全事故,也就是發(fā)生了違章行為。因此,在操作中必須按照操作規(guī)程進行。操作規(guī)程不能是一紙空文,必須有監(jiān)督機制使其貫徹實施。
    四是,員工必須接受嚴格的安全培訓。安全培訓是使員工了解和掌握安全知識的重要途徑,首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的,怎么做是不安全的,這樣他們才會知道應該做什么,不應該做什么,我怎么做企業(yè)才會對我認可,怎么做會危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。
    五是,發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時更正。經(jīng)過安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問題后必須及時整改,降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄?,如果發(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改,那么,我們根本就沒有必要浪費人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時徹底。
    我覺得人們最重要還是要有一個很好的安全意識還要提高安全技能,其實在現(xiàn)場的安全設施那些對于人們來說它們都是死的,而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。
    安全教育培訓活動總結(jié)篇三
    20--年第四季度,在公司領導的正確領導和科學決策下,始終堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,牢固樹立“安全為自己,安全為大家”的安全理念,認真貫徹上級有關安全生產(chǎn)的文件、會議精神,積極開展各項安全工作,切實將安全工作當作頭等大事來抓,實現(xiàn)了公司安全平穩(wěn)運行。四季度主要做了以下工作:
    1、建立完善了安全質(zhì)量標準化管理辦法、安全質(zhì)量標準化檢查辦法、安全質(zhì)量標準化考評標準、安全精細化管理辦法、安全信息市場化管理辦法、“手指口述”安全確認工作法、班前隱患排查制度等,逐步形成了一整套安全管理長效機制,各專業(yè)培訓內(nèi)容由分管副礦長或副總工程師進行強化責任落實。本次培訓內(nèi)容主要以《煤礦安全質(zhì)量標準化標準及考核評級辦法》為依據(jù),培訓完畢后,按專業(yè)進行了考試,對考試未通過者進行了在培訓及補考,只有再次考試合格后,方可上崗。
    2、繼續(xù)加強安全隱患排查和集中清理整頓工作,每月逢“10”日,組織相關職能科室對井上、下進行安全大檢查,檢查中存在的問題和隱患嚴格按照“三定”原則進行整改;不定期對井下各施工現(xiàn)場進行突擊檢查,使員工時時刻刻繃緊安全弦,有效遏制“三違”現(xiàn)象的發(fā)生;定期對各施工隊進行安全質(zhì)量標準化檢查,員工嚴格按照規(guī)范操作,堅持文明生產(chǎn),極大地改善了工作環(huán)境,推進煤礦安全質(zhì)量標準化標準達標的進程。
    3、繼續(xù)加強現(xiàn)場安全管理,一是嚴格執(zhí)行礦領導跟班制度,與工人同下同上,現(xiàn)場檢查指導工作;二是進一步完善了班前隱患排查制度,并加強監(jiān)督檢查,嚴格執(zhí)行落實,有效減少了施工現(xiàn)場安全隱患;三是認真落實安全員現(xiàn)場跟班檢查,對存在的安全隱患要求立即整改,改善了工作地點安全生產(chǎn)環(huán)境。
    4、對于上級檢查中存在的問題和隱患,及時召開專題會議,逐一落實責任領導、責任人、整改期限、整改資金及整改措施,對整改不到位的或未整改的嚴格按照《安全隱患責任追究規(guī)定》追究相關人員責任,確保安全隱患整改落實到位,保證了礦井安全平穩(wěn)發(fā)展。
    5、本季度煤業(yè)公司通過定期、不定期的檢查形式,對我礦開展質(zhì)量標準化建設提出了寶貴的意見,為20--年的安全教育培訓工作做出了重要的指示。
    6、通過此次培訓,我礦達到了煤礦安全質(zhì)量標準化2級礦井,為我公司安全教育培訓工作打下了良好的基礎,為明年達到一級質(zhì)量標準化礦井奮斗。
    安全教育培訓活動總結(jié)篇四
    學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容,關系到學校財產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。對于消防安全工作,我們堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過多種形式的消防安全宣傳教育,嚴格落實消防安全責任制,杜絕一切火災隱患,保障師生生命財產(chǎn)安全和社會和諧穩(wěn)定。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力。我校對冬季防火安全工作進行了認真的自查自糾,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
    一、機構健全,安全意識強。
    我校以提高消防安全意識為主線,認真落實教育局有關學校安全工作的文件精神,成立了安全工作領導小組。做到了分工明確、團結(jié)協(xié)作,細化工作目標。實行消防安全工作責任制,學校與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人,實現(xiàn)消防工作群防群治,提高消防安全防范意識。
    二、注重宣傳教育,提高防范意識。
    我校根據(jù)學校實際,建立消防安全教育長效機制,有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育,不斷提高全體師生的消防安全意識。要進一步加大宣傳教育力度,要通過各種宣傳方式,宣傳安全用油、用氣、用火、用電以及火場逃生自救等消防常識,增強廣大師生消防安全意識,要加強管理人員培訓,及時開展消防演練。在11月份,學校開展了“四個能力”的培訓,學校開展了消防安全知識講座,進行了消防逃生演練。學校利用廣播宣傳欄、校會、班會多次對學生進行消防安全教育。
    三、加強整改,排除隱患。
    以深入開展學校各部門的“火災隱患大排查、大整改”為主線,以學校各部門排查和整治火災隱患,特別是重大火災隱患為重點,做到全面檢查與重點檢查相結(jié)合、集中檢查與長效管理相結(jié)合。定期檢查學校教學樓、各功能室的用電情況,避免由于用電引起的不安全因素。通過召開防火專門會議,采取加強防火法制建設,組織防火安全檢查工作,從人抓起、嚴格清查管理,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,杜絕安全漏洞,進行深入細致的安全檢查,消除隱患,杜絕火災事故的發(fā)生。
    四、加大檢查力度、做好清查工作。
    學校建立、健全安全消防檢查制度,學校進行全面消防安全檢查,橫向到邊,縱向到底,不留死角?!跋腊踩I導小組”定期對全校進行消防安全檢查,要求必須有學校防火自查自改情況,有火災隱患排查及其整改情況以及防范措施的落實情況,有消防安全工作記錄、資料。學校對各完小進行防火安全大檢查,檢查中存在的問題。提出整改意見,限期整改。
    總之,我校全體師生要高度重視,加強領導,明確責任,周密部署,狠抓落實。以對學校和廣大師生員工高度負責的精神,采取了扎實有效的工作措施,做深、做實、做細了學校的防火安全工作。今后我們將繼續(xù)牢固樹立安全第一的思想,用心做好消防安全工作,為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    安全教育培訓活動總結(jié)篇五
    今年3月30日,是第xx個全國中小學生安全教育日,主題是“我安全,我健康,我快樂”。根據(jù)上級要求,為進一步推進我校創(chuàng)建“平安學?!被顒?,組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動,現(xiàn)將本活動方案。
    為了更好地開展好“安全日、安全周、安全月”活動,加強和改進工作,我校由李校長擔任組長,學校負責安全的領導負責具體工作,全體教師明確職責,明確分工,并確定了安全教育活動的主要內(nèi)容。
    1、舉行了一次啟動儀式。3月30日,全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。學??傒o導員林之暉在國旗下作主題為“我安全,我健康,我快樂”的講話。校園通過班級黑板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍,普及安全知識,倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。
    2、舉行了一次安全教育專題報告。重點加強上下學交通安全、預防溺水、預防春季傳染病、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。
    3、3月3日邀請法制副校長到學校為全體師生學生舉行一次以“增強法制觀念、構建和諧校園”為主題的法制報告會。
    4、每個班級出了一期安全教育專欄。各班辦一期以“主題:“我安全,我健康,我快樂”為主題(學習宣傳安全知識)的黑板報,少先隊組織檢查評比。
    5、舉辦了一次安全教育主題班會。各班級召開“我安全,我健康,我快樂”的安全知識教育主題班會。
    6、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各班級組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)。通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中,做到安全工作預防在先。學校對學生提交的安全隱患排查結(jié)果,進行了認真核查,并對發(fā)現(xiàn)的問題及時安排整改。
    7、組織了開展一次以“我安全,我健康,我快樂”為主題的應急疏散演練。學校組織了一次應急疏散演練。通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離,提高學生逃生和反恐能力。
    8、4月1日學校分發(fā)了《教育部致全國中小學生家長的一封信》和清明節(jié)《告家長書》,提高了學生預防溺水、預防交通事故、預防踩踏等安全意識。
    通過“安全日、安全周”的活動達到了使學生懂得更多的安全知識,使全校師生進一步高度重視安全教育,力爭做到“四個到位”:即責任落實到位;整改措施到位;防護意識到位;安全教育到位。努力提高全體師生的安全意識和安全防范能力,更好地為學校的教育教學和學生的學習生活服務,確保全體學生的平安成長和校園的安全穩(wěn)定。
    由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn)。所以我校不僅要在開展“安全日、安全周”活動中對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在首位,力求做到學校安全責任事故零發(fā)生。
    安全教育培訓活動總結(jié)篇六
    為了進一步加強安全教育工作,我校按照上級文件要求,我校開展了“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“普及安全知識、提高避險能力”這一主題,結(jié)合本校的實際情況,積極組織開展好安全教育月系列活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,為創(chuàng)建安全的教育教學環(huán)境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎?,F(xiàn)就活動情況做出總結(jié):
    一、認真制定活動計劃,加強安全教育活動的管理。
    為了更好地開展好“安全教育周”活動,我校成立了安全月教育活動領導小組,制定了詳細的、符合學校實際的計劃,指導全校開展安全教育系列活動。
    二、開展豐富多彩活動,強化安全教育。
    1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育系列活動中,我校在教育周活動開始的第一天,舉行了全校師生動員大會,對全體師生進行安全教育,學校對安全教育月活動進行動員和部署。在教育月活動期間,發(fā)放安全倡議書,提高家長安全意識,聯(lián)合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。
    2、學校安全檢查。安全月領導小組在活動月內(nèi)發(fā)動學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查,做好記錄,對發(fā)現(xiàn)的隱患,及時解決問題。確保安全第一。
    3、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間要求班主任從方面面以“安全”為主題進行了安全教育,重點加強流感預防、防溺水、防交通事故、防火災、防食物中毒及自我保護、安全自救能力、網(wǎng)絡安全等方面的教育。
    4、要求每班出好一期以“珍愛生命,牢記安全”的黑板報和櫥窗布置。
    5、認真制定安全疏散演練方案,由學校黨書記指揮,對學校師生舉行安全疏散演練和消防滅火訓練。
    三、取得效果。
    1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
    2、學生法制觀念增強了,能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。
    3、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。
    4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
    安全教育培訓活動總結(jié)篇七
    20xx年,我公司在市委、市政府、xxx安監(jiān)局等主管部門的領導下,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,把貫徹落實《國務院關于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》和《xxxx消防安全管理辦法》、《安全生產(chǎn)許可證條例》,把職工的安全教育培訓工作當作提高企業(yè)整體安全素質(zhì)來抓。按照針對性、實用性的原則,采取多種形式,對我公司員積極開展安全生產(chǎn)教育培訓工作,取得了階段性的成效。據(jù)統(tǒng)計,1-5月,全公司共培訓正式職工、臨時工共計80多人次。由于職工安全意識和安全技能的提高,有力地推動了我公司安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)形勢,促進了我公司棉花加工安全生產(chǎn)總體管理水平?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    搞好臨時工安全生產(chǎn),領導重視是關鍵。我們公司一班人充分認識到臨時工安全生產(chǎn)工作的階段性、復雜性,加強領導,狠抓落實,堅持把安全與生產(chǎn)相協(xié)調(diào)。公司領導經(jīng)常分析安全生產(chǎn)形勢,深入把握安全生產(chǎn)的規(guī)律和特點,抓緊解決安全生產(chǎn)中的突出矛盾和問題,有針對性地提出加強臨時工安全生產(chǎn)工作的舉措。公司安全生產(chǎn)領導小組成員堅持做到時時講安全、事事抓安全、處處查安全,堅持不懈地把臨時工安全生產(chǎn)工作抓細抓實抓好。
    針對臨時工文化水平參差不齊,工種不盡相同,不易集中的特點,我們在教學內(nèi)容方面因人而異,靈活掌握。對管理層的人員,如加工廠負責人,安全員等,以學習《安全生產(chǎn)法》、《新疆維吾爾自治區(qū)棉花消防安全管理辦法》、《xxxxx自治區(qū)消防條例》等法律法規(guī)為主,兼學一些技術安全操作規(guī)程。對于上、下班接觸用電、車輛的員工,講解一些用電、交通安全知識,使他們易懂、易記,入心入腦,提高了他們學習安全的積極性,減少事故的`發(fā)生。
    每年公司與軋花廠、收購站xxxxx簽訂安全生產(chǎn)責任書,明確責任和義務,一級抓一級,并要求領導與職工簽訂安全生產(chǎn)責任書,形成上下聯(lián)合、齊抓共管的局面,不留空檔,不留死角,使安全工作實實在在。
    安全檢查是安全生產(chǎn)的一項基本制度,也是安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的重要內(nèi)容之一。通過監(jiān)督檢查,可以了解企業(yè)安全生產(chǎn)狀況,獲取安全信息,發(fā)現(xiàn)不安全因素,消除安全隱患,交流經(jīng)驗,推動安全工作,促進安全生產(chǎn)。在實際安全生產(chǎn)檢查中,我們從查思想、查制度、查紀律、查隱患、查整改等方面入手,強力排查事故隱患,認真落實整改措施,把每一處隱患分解到相關領導和具體人員,確保隱患整改落實到位。
    (一)存在的主要問題:
    1臨時工的文化素質(zhì)參差不齊,接受能力差易很大。
    2臨時工亦農(nóng)亦民,有的又有家有室,集中學習較困難,學習也不很專注。
    3是少部分人員對安全學習意識不強,聽不進課,經(jīng)常在上課時間進進出出,有的也不專心做筆記,課講完了,他們也忘掉了。
    (二)今后的培訓思路。
    2是繼續(xù)組織各崗位的臨時工進行培訓。
    3是采取更加有效的方式,宣傳安全培訓的重要性,目的和意義,以引起各項目部領導對職工培訓工作的重視。
    安全教育培訓活動總結(jié)篇八
    經(jīng)過一天的安全法制知識教育培訓,使我鎮(zhèn)全體教師對學校安全工作有了更深的認識。通過培訓,全面系統(tǒng)的了解了學校安全事故發(fā)生的特點,懂得了學校安全教育管理原則、方法和途徑。作為學校安全管理人員,責任更明確了,使命感更強了。現(xiàn)將本次培訓總結(jié)如下:
    一、通過培訓,全鎮(zhèn)教師學到許多安全知識。
    1、了解了學校相關安全政策,樹立了“以人為本,安全第一”的理念。學校要重視安全工作,把安全工作放在第一位,重視學生的生命安全。各項工作都要注意學生的安全工作。
    2、學會了許多安全管理辦法,如:如通過學習“學校矛盾糾紛排查化解機制的建立與完善”,知道對于學校的各種矛盾糾紛要以預防為主,要建立完善的矛盾糾紛排查化解機制,做到事先排查,發(fā)生了及時化解。通過學習“學生法制教育的內(nèi)容和方法”,使我知道了在平時要堅持對學生進行法制教育,使學生知法、守法,培養(yǎng)學生的法制意識;通過學習“校園安全預案與應對”,使我知道了校園安全預案的重要性,以及如何應對意外安全事件。提高學校正確應對和處理意外安全事故效率。
    3、掌握了一些安全教育技能。如:守護行動,怎樣處理校園意外傷害事故,構建平安和諧校園,校園心理危機的干預與管理,留守兒童問題及解決策略。
    二、根據(jù)培訓,認真開展安全工作:
    學以致用,我將把培訓學習的安全知識和技能辦法用于。
    1、高度重視安全工作。建立健全安全制度,落實安全責任制,加大對師生的安全教育宣傳,提高師生的安全意識。
    2、加強安全設施的建設。做好人防、物防、人防工作。
    3、建立各種安全預案,及時應對和科學處理各種校園安全事故,提高學校的安全防護能力,保護師生安全。
    4、加大學校安全檢查和排查力度,建立常抓不懈的安全工作機制。堅持門衛(wèi)制度,每天上學和放學有值周教師和行政值勤;定期檢查學校各種設施,排查安全隱患。
    5、防止各種火災發(fā)生,清除安全隱患。加強實驗室、微機室線路。
    6、加強食品衛(wèi)生安全。嚴格采購制度,堅持食品衛(wèi)生管理,堅持定點采購大宗食品,嚴禁過期變質(zhì)食品入庫和使用,嚴格食堂衛(wèi)生操作程序,堅持食品品嘗和留樣制度,防止食品中毒。
    7、繼續(xù)加強學校及校園周邊環(huán)境綜合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故發(fā)生。學校要積極配合派出所、文化、衛(wèi)生等部門,大力整治學校周邊的秩序,堅決防止校外犯罪分子侵入校園,傷害師生事件發(fā)生。同時要搞好學生的交通安全教育,并貫穿到學校日常的教學管理工作中。
    8、加強學生心理健康教育,特別關注和關愛留守學生學習生活和心理輔導。
    “安全無小事,重在抓落實,常抓是保證,預防最重要。”學校要做到人人講安全、事事講安全、時時講安全、讓安全意識、安全責任深入人心。安全工作只有起點,沒有終點,是一項長期艱巨的任務,我們要警鐘長鳴,把每項工作想具體、做仔細,努力構建平安校園、和諧校園,為教育教學創(chuàng)造一個安穩(wěn)的環(huán)境。
    安全教育培訓活動總結(jié)篇九
    ----年5月9日,我有幸參加了----區(qū)組織的“中小學幼兒園教師安全與應急管理專項培訓”。培訓之后,我的心情久久不能平靜。一個個鮮活生動的案例,一串串觸目驚心的數(shù)字,一件件安全事故的事例,使我深刻感受到加強中小學學生安全工作刻不容緩。血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì),也讓我明白了每一位普通教育者的責任,再一次理解了安全在人們心中的重要意義。
    通過這次培訓,我收獲頗多。一是提高了對學校安全工作重要性的認識,增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學生死亡人數(shù)急劇上升,令人焦慮和心痛。為我們每個培訓人員敲響了警鐘,更改變了過去對于安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯誤看法,明確了學校安全管理的方針,那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:曹永川校長告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W安全工作,提出了具體方法和要求;張成武律師告訴我們發(fā)生與校園有關的學生傷害事故如何處理。
    校園安全事故的發(fā)生,其實很多都是由于教師和當事人安全意識淡薄、教師的責任心不強、學校管理不到位等因素造成的。如果教師對安全的認識程度高一點,多一份責任心,很多事故是可以避免的。所以,首先應提高相關人員的思想意識,提高學生、家長和教師對安全的認識程度,提高隨時、隨地防范不測的能力。學校的教育教學對象是學生,不同的學生來自千家萬戶。學生安全,家長放心,學校順心,政府安心;學生不安全,家長傷心,學校鬧心,政府煩心。另外,穩(wěn)定的教師隊伍,安全的教育教學設施設備,融洽的師生關系、同學關系,都對和諧校園建設起著重要的作用。
    其次,應提高社會的協(xié)調(diào)能力,如:建筑工地要有警告牌和護欄,嚴禁學生入內(nèi)玩耍;在馬路危險處應設立醒目的警告牌,河流、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。
    再次,要加強安全宣傳教育,不斷提高學生的安全意識、思維、習慣、安全防護、應急和自救的技能和知識;做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”;應從孩子抓起,使安全教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現(xiàn)實意義和深遠意義的大事。
    結(jié)合培訓學習,我覺得我們學校安全教育工作應該特別注意以下幾點:
    一、加強門衛(wèi)的管理,嚴格值班教師工作職責,杜絕社會閑雜人員及車輛進入校園,謹防意外傷害事故的發(fā)生。
    二、每周要對校園內(nèi)的所有設施、場所檢查,消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設施等方面的安全隱患排查,努力為廣大的學生、教職工創(chuàng)造一個安全的學習、工作環(huán)境。
    三、經(jīng)常對全體學生進行安全知識講座,使廣大學生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命,平安一生”的觀念,并掌握簡單、基本的自救知識。
    四、高度重視學生交通安全,在校園外公路旁設醒目的交通警示牌,放學時教師必須組織學生有序過馬路;每時每刻提醒學生隨時注意安全,提高警惕。
    五、對學生普及必要的意外事故處理的方法,學會自救,他救的常識,記住幾個重要的報警電話:“119”----火警、“110”----報警、“120”----急救、“122”----交通事故報警、打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
    六、此外,生活中的安全防范知識也應告知學生,如:怎樣預防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,哪些不良行為有害健康,如何防溺水等等的安全常識。
    總之,安全工作只有起點沒有終點,必須做到警鐘長鳴;這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作;學校安全文化建設更是一個系統(tǒng)工程,不能一蹴而就,還需要作艱苦的努力方能實現(xiàn)!為了孩子們的美好未來撐起一片和諧、安康的藍天,讓我們一起努力吧!
    安全教育培訓活動總結(jié)篇十
    學校安全是一項長期、艱巨、復雜的系統(tǒng)工程,安全工作責任重于泰山。確保師生安全是學校工作的一個重要內(nèi)容,為進一步樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長。根據(jù)教育局的精神,我校圍繞“安全教育”的主題,讓學生樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力。堅持學校安全工作常規(guī)檢查不放松,對存在的問題立即進行整改。在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動,為了更好地總結(jié)活動中取得的可貴經(jīng)驗,特作如下總結(jié)。
    辦公室對校園內(nèi)的教育教學設施、生活設施和安全設施里里外外進行了一次地毯式的檢查。一旦發(fā)現(xiàn)隱患,立即整改清除。學校各項安全管理制度健全,各個科室的安全管理責任落實,本學期學校與各個科室之間簽訂了安全工作責任狀。
    電器開關損壞的也已及時更換。學校食堂整潔衛(wèi)生,炊事人員個個持證上崗,都能嚴格按照炊事人員工作準則,做好公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,沒有佩戴首飾,沒有留長發(fā)。食堂飲食進貨渠道合理,我校每天派食堂監(jiān)管老師對食堂的菜、肉等食物進行驗貨把關,確保我校食堂食品的安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)。
    對寄宿生的安全管理制度化、正規(guī)化。我?,F(xiàn)有寄宿生八十多人,配有生活教師,生活教師像媽媽一樣時刻關懷著寄宿生的在校生活、學習,關注著他們的安全成長。每天晚上生活老師都要到學生床前去清點人數(shù),為他們蓋好被子,并且及時將清點的情況上報、反饋給學校領導或班主任。
    為了抓好安全教育的工作,校領導利用國旗下講話,對全校師生進行安全教育和動員,提高全體師生的安全意識,增強自我保護能力。德育處針對不同年級段學生的年齡特點,結(jié)合學校安全工作實際,開展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動。
    1、推出安全主題教育班會。各班利用班會對學生進行系統(tǒng)的安全常識教育,讓學生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會生活安全、戶外活動安全等方面的常識。
    2、組織全校師生、食堂廚工、保安和生活教師觀看了系列安全教育片《關愛生命》、《消防安全》、《自救自護》。安全教育不是紙上談兵,而是要通過每個人聽到的、看到的或是親身經(jīng)歷的.一些現(xiàn)象來進行教育。組織學生觀看錄象、圖片,讓學生充分體會到安全的重要性,不遵守交通規(guī)則,不重視安全的代價就是——鮮血甚至生命。錄像片中一個個真實的慘痛的故事,給我們?nèi)熒粝铝瞬豢赡绲挠∠蟆?BR>    “學校安全重于泰山”--校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn),事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。本年度我校按照上級主管部門關于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“貫徹落實《中小學校園安全管理辦法》精神,加強學校安全管理,保障校園及師生的人身、財產(chǎn)安全,維護校園正常的教育教學秩序,提高教職員工安全第一的責任意識及安全宣傳教育的能力及教會學生自我保護的方法”這一目標,明確“維護校園的教學和生活秩序,保障師生人身和財產(chǎn)安全”這一重心,落實校園安全教育工作,切實加強安全管理。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:
    學校領導以高度負責精神,切實加強對校園安全工作的領導,認真執(zhí)行并落實上級有關安全文件和相關規(guī)定,并做到認識到位,領導到位,宣傳教育到位,措施到位。校長與各部門負責人簽訂安全授權書,并與教師、職工再次簽約,把責任落實到人,做到各司其職,各負其責。
    我們始終認為,只要通過科學有效的校園內(nèi)部培訓才能夠切實提高職工的安全意識和技能,保證校園安全與各項工作的順利實施。因此我們根據(jù)上級要求及校園實際需要開展豐富的培訓活動:
    首先我們制定長期系統(tǒng)的培訓計劃,針對安全教育培訓工作廣泛性和長期性的特點,針對校園自身情況制定出有效的培訓計劃并不斷進行完善補充,使教育培訓工作科學有序地進行。
    其次,開展靈活多樣的教育形式:開展典型案例的交流,通過對案例中事件的講解、分析、討論,總結(jié)歸納科學安全適宜的做法;通過集體觀看錄像資料,辨析資料中處理緊急事件的對與錯;我們還邀請消防支隊警官為教職工作現(xiàn)場報告。
    再次,通過有關演練等實踐活動,在模擬的情景中進行培訓與技術講解,以逼真的形式增強安全教育效果。
    此外,我們還利用各類會議、校園網(wǎng)站、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的安全教育宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展主題活動,如“馬路上”“交通員”“十字路口”等活動,對學生進行交通安全教育,引導學生認識交通標志,教育學生遵守交通規(guī)則。形成教職工、家長、學生全員參與的格局,把安全工作作為校園日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。
    除了進行培訓外,我們還建立了教育反饋機制,每次對教職工進行集體培訓后,向教職工征詢培訓的意見與建議,使我們能及時準確地掌握教育具體效果以及鞏固以往教學的成果;及時糾正教育培訓工作中的錯誤與偏差,提高培訓者的主動性,有效地遏制整體培訓中學而無實的形式主義現(xiàn)象。
    以上豐富的內(nèi)容,切實提高了廣大教職工防范事故、處理事故的能力。在教職工的安全意識、技術與工作實踐之間架起一座理性的橋梁。
    切實提高了教職工“安全第一”的責任意識,有嚴格按規(guī)章辦事,不隨心所欲做事的信念,切實增強了他們的工作責任心,提高了全體人員開展校園安全工作和安全教育的能力。在大修的過程中,也檢驗了全體教職工對于安全培訓的掌握程度,大家樹立了人人都是安全責任人的意識,學校的各項工作才能得以正常開展。
    學校安全是一項長期的任務,我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實施素質(zhì)教育營造一個安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境而努力。
    安全教育培訓活動總結(jié)篇十一
    總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦??偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的安全教育培訓總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    通過11月份的這次安全教育培訓,我部員工現(xiàn)已對現(xiàn)場的安全施工、安全管理有更加了明確的認識。
    在以后的工程施工中我們會積極控制工程質(zhì)量嚴把工程關,做到全面控制,責任到人的工作方法,通過這次學習我們強化安全質(zhì)量意識的教育,組織施工人員學習施工設計圖紙、質(zhì)量標準及驗收規(guī)范。堅持崗前培訓及持證上崗制度,堅持“三檢、四按、五不準、六做到”,即三檢:“自檢、互檢、交接檢”;四按:“按圖紙、按規(guī)范、按工藝、按標準”;五不準:“資料不全不準開工、材料不合格不準進場、測量不閉合不準使用、上道工序不合格不準進行下道工序、達不到質(zhì)量標準不準交工驗收”;六做到:“方案做到合理、技術資料做到齊全、質(zhì)量檢驗做到可靠、施工試驗做到真實、測量數(shù)據(jù)做到準確、施工方法做到正確”。全員全過程全方位參與,全面提高質(zhì)量安全水平,結(jié)合生產(chǎn)的實際情況,加強領導,周密部署,增強各責任主題的質(zhì)量意識,保證了工程質(zhì)量的'穩(wěn)固提高。對發(fā)現(xiàn)的問題當場提出整改要求,并監(jiān)督整改過程,檢查整改結(jié)果。同時加強原材料的進場控制,不合格的原材料堅決不得進場使用。原材料進場后試驗室已按規(guī)定提取樣品做試驗,試驗合格后投入使用。
    進一步明確和落實質(zhì)量管理責任,增強了全員的質(zhì)量意識,加強了對規(guī)范標準的落實執(zhí)行,營造了濃厚的質(zhì)量氛圍,加強了質(zhì)量檢查,消除了質(zhì)量隱患,對所有工藝工序進行了徹底的檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改,提升了整體質(zhì)量水平。
    開工前的安全檢查必須做好,施工組織設計必須有安全措施,施工機械設備配齊安全防護裝置,安全防護設施符合要求,施工人員也經(jīng)過安全教育和培訓,同時建立施工安全責任制,施工中潛在事故和緊急情況也有應急預案等。
    為全面貫徹落實安全方針和實現(xiàn)安全目標,針對本工程的具體情況并結(jié)合以往類似工程的經(jīng)驗,從安全生產(chǎn)管理的思想教育保證、組織保證、工作保證、制度保證及經(jīng)濟保證等方面建立和完善以項目經(jīng)理為組長的安全領導小組的安全保證體系。
    管理人員和各作業(yè)班組人員分級負責,以加強施工作業(yè)現(xiàn)場控制和職工的安全生產(chǎn)教育為重點,開展創(chuàng)建安全標準工地活動,確保單位工程的施工安全。堅持“安全第一,預防為主”的方針,建立健全安全管理組織機構,完善安全生產(chǎn)保證體系,杜絕安全特別重大、重大、大事故,杜絕死亡事故,防止一般事故的發(fā)生。消滅一切責任事故,確保人民生命財產(chǎn)不受損害。創(chuàng)建安全生產(chǎn)標準工地。
    安全教育培訓活動總結(jié)篇十二
    公司一直對施工安全高度重視,為貫徹“安全第一,預防為主”的方針,使工程部人員掌握必要的安全知識和安全技能,提高工程部人員安全意識和自我保護意識,工程部一直堅持落實安全知識培訓,要求部室員工都能夠接受安全教育培訓,并舉行了一系列的安全教育培訓。現(xiàn)將教育培訓總結(jié)如下:
    1、安全思想教育
    主要包括安全方針政策教育、法制教育、典型經(jīng)驗及事故案例教育,通過學習方針、政策,提高部室員工對安全重要意義的認識,使其在日常工作中堅定地豎立“安全第一”的思想并通過安全法制教育,貫徹執(zhí)行“安全第一,預防為主”的方針。
    2、在技術培訓方面
    工程部每個員工都非常主動、互相交流、互相學習、取長補短,不斷增強自身業(yè)務知識和技術水平。為保證員工有時間進行技術交流和學習,每周我們都抽1-2小時作為“技術學習”時間,鼓勵大家互相交流、互相討論、互相提問、多方面解答問題,介紹自身的工作經(jīng)驗。很大程度上提高了員工的技術水平和自信心,進一步提高了員工的工作積極性。
    3、安全知識教育
    主要包括一般技術生產(chǎn)教育,一般安全技術知識教育、專業(yè)安全技術知識教育、安全生產(chǎn)管理基礎知識、常用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識、常用的安全生產(chǎn)管理方法。通過教育,提高專業(yè)技能,掌握一般必須具備的、最起碼的安全技術知識,適應對各種安全危險因素的識別、預防和處理,進一步掌握專門的安全技術知識,防止受危險因素的危害。
    4、20xx年,工程部定期組織開展部室培訓工作12次,專業(yè)技術知識討論20余次,安全思想教育4次,參加公司安全教育培訓90人次,部室集中學習試題考核60余次。
    繼續(xù)強化安全教育培訓,努力提高工程部人員業(yè)務水平,合理安排培訓時間,保證培訓計劃的落實。為進一步提高培訓質(zhì)量,進一步豐富教育培訓的形式和手段,增強教育培訓的科學性、針對性和時效性,嚴把培訓質(zhì)量關。
    安全教育培訓活動總結(jié)篇十三
    為認真貫徹落實《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)培訓管理辦法》(第20號令)、《生產(chǎn)經(jīng)營單位培訓規(guī)定》(第3號令)、國家“安監(jiān)總煤調(diào)[20xx]5號”、《貴州省安全生產(chǎn)條例》等文件精神,按照20xx年度培訓計劃要求,我中心嚴格遵照國家相關培訓的法律、法規(guī)。認真開展全區(qū)煤礦特種作業(yè)人員培訓。
    本年度我中心共開展6個工種煤礦特種作業(yè)人員3期,510人,其中:瓦斯檢查員人、安全檢查員人、井下電鉗工人、主提升司機人、爆破工人、監(jiān)測監(jiān)控操作工人。煤礦從業(yè)人員培訓期,人。具體各類人員培訓人數(shù)見“逐年各類人員培訓人數(shù)表格”?,F(xiàn)將今年以來培訓的有關情況總結(jié)如下:
    本年度工作能夠取得較大的.成績與提高,與各級領導的高度重視和有關部門密切配合、支持分不開的。各級領導長期支持長安培訓中心的各項工作,有的參加開學、結(jié)業(yè)典禮,有的親自給學員授課,與學員座談、為學員答疑。培訓中心工作人員團結(jié)協(xié)作,密切配合,為培訓工作的開展做出了努力。
    培訓質(zhì)量的好壞,關鍵在教師。為保證各期培訓班的教學質(zhì)量,我們?yōu)榇蠹疫x聘一些高素質(zhì)、高水平的專家、教授擔任培訓授課任務。地、縣安監(jiān)局的領導親自為大家講解有關煤礦安全生產(chǎn)的法律法規(guī)和事故案例分析。邀請國有大中型煤礦的有關資深專家就煤礦安全生產(chǎn)方面的有關專題給學員進行講座。各位專家們的講授深入淺出,既注重較系統(tǒng)的理論知識,更注重現(xiàn)場的實用性,理論與實際工作結(jié)合,使學員們既能掌握先進系統(tǒng)的理論知識,又能解決現(xiàn)場實際問題,受益匪淺。
    這期培訓班我們在嚴格按照國家局制定的教學大綱要求的基礎上,針對參培學員的人員情況、學歷層次適時對部分培訓內(nèi)容進行重新組合和優(yōu)化,在加強理論教學的同時,這期班突出了事故案例分析和現(xiàn)場基本操作經(jīng)驗的內(nèi)容,使教學內(nèi)容既有比較前沿性的知識,又有基本的現(xiàn)場操作經(jīng)驗。在教學上繼續(xù)堅持好《教師授課計劃》、《教案審批制度》和《教師淘汰制》,加強對授課教師的監(jiān)管和淘汰力度。通過聽課制和學員信息反饋制,及時淘汰一些講課不生動、質(zhì)量差的教師,以確保培訓質(zhì)量。
    1、為搞好班級管理,每期班都要選派責任心強、經(jīng)驗豐富、有較強組織能力、既有懂專業(yè)知識,又有擅長組織協(xié)調(diào)的教職工擔任班主任工作,負責學員學習期間的相關管理和服務。班主任根據(jù)學員情況,及時組成班委會,向?qū)W員提出要求。既嚴格要求,嚴格管理,一方面又熱情為學員服務,幫助學員解決學習、生活、活動等方面遇到的困難和問題,與學員打成一片。學員有什么困難和要求,安培中心都能夠解決的,馬上幫助解決,暫不能解決的,也要向?qū)W員解釋清楚。
    2、選出了臨時班委會,負責學員之間、教學之間的協(xié)調(diào)和內(nèi)部管理,各位班委堅持教學管理和學員自我管理相結(jié)合,能夠積極配合班主任的工作,班委成員工作認真負責,出色的協(xié)調(diào)了各方面的關系,保證了正常教學秩序,在這里向他們表示衷心的感謝。
    3、嚴格學員考勤管理,每天由班主任不定時考勤,并將學員的考勤成績和平時表現(xiàn)分與學員考試成績?nèi)呔C合評定,最終確定培訓合格或不合格人員。
    4、繼續(xù)建立和堅持好學員健康查體制度,根據(jù)學員的年齡、工作環(huán)境、職務等因素,安排學員健康查體,建立《健康檔案》,得到學員們高度評價。
    廣大學員在學習培訓期間表現(xiàn)出了較高的素質(zhì),雖然他們在各自煤礦都從事技術工作,但是,學員們沒有那種驕傲和自以為是、不服從管理的表現(xiàn)。在整個學習生活過程中,絕大多數(shù)學員都表現(xiàn)出了較好的作風、學風。
    具體表現(xiàn)在:一是學習態(tài)度端正,學習認真、自覺、主動。各期學員,有的年齡較大、有的學歷較高。但是,在學習過程中都表現(xiàn)出了如饑似渴的精神,按時上下課,課間虛心向老師請教,課后學員之間積極交流和學習。有的學員單位工作十分繁忙,但能很好地處理了學習和工作的關系,不隨便缺課。二是組織紀律好。大多數(shù)學員都能按照學員守則、課堂紀律、考勤制度,認真執(zhí)行,不遲到、不早退、不曠課,有事請假。三是在培訓期間,大家互相關心、互相幫助,沒有出現(xiàn)嚴重違紀違規(guī)現(xiàn)象。同時學員之間、師生之間也結(jié)下了深厚的友誼,為今后更好地學習交流提供了幫助,創(chuàng)造了條件。
    我中心按照省安監(jiān)局和畢節(jié)地區(qū)安監(jiān)局領導的要求,嚴格學員考勤成績管理和考試考核工作,每天有專人不定時考勤。同時,繼續(xù)嚴格執(zhí)行“教考分離”制度,考試實行單人單桌、憑準考證對號入座,監(jiān)考教師認真公正,責任心強,工作嚴格到位。每期參加培訓學員,通過計算機考試或筆試的方式,經(jīng)過共同的努力大部分取得了較好的成績。其中,參加考試的學員98%以上取得操作證。
    安全教育培訓活動總結(jié)篇十四
    今年,按年初制定的培訓規(guī)劃分別于3月下旬舉辦了“專職安監(jiān)人員培訓班”,培訓內(nèi)容包括公司《職業(yè)安全安康治理手冊》、《三合一治理體系程序文件》等,于5月下旬舉辦了“安全生產(chǎn)治理人員培訓班”,培訓內(nèi)容包括有安全生產(chǎn)治理根底學問、常用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)學問、常用的安全生產(chǎn)治理方法、常用的安全心理學學問、體系運行中的有關事宜等。同時,全年又培訓新入廠人員、重新上崗人員等共計約八十余人,其中在9月份協(xié)作公司相關部門對新招入的大中專學生進展了公司級安全培訓和施工現(xiàn)場參觀。
    總結(jié)全年的工作,在培訓中主要存在以下缺乏:
    (1)教育規(guī)劃安排地特別倉促,特殊是對基層單位重新聘請回來的人員培訓方面,往往是在施工任務比擬緊,而用工單位又沒有預前制定具體的用工規(guī)劃。
    (2)劃的狀況下卻急需用人(用工規(guī)劃不大,常常是三到五人)。因此,不但教育的時間難以保證,而且培訓的質(zhì)量也大打折扣。
    (3)有規(guī)劃的.培訓在實施過程中不能到達預期效果。在5月份舉辦的“安全生產(chǎn)治理人員培訓班”中,按原有規(guī)劃猜測,應有五十余人參與培訓,實際上只有二十幾人,且有局部人員的本職工作根本上與安全工作無關,只是為本單位湊數(shù)而來。
    (4)培訓的內(nèi)容也有待于連續(xù)完善。對于新入廠人員而言,只進展安全生產(chǎn)方面的培訓是不能滿意實際需求的,也是與公司人力資源治理要求不相符的。有必要邀請工程治理部、機械治理部、保衛(wèi)科等其它職能部門進展相關一般性技能常識和治理規(guī)定的培訓,并對其進展職業(yè)道德等企業(yè)文化方面的教育。
    針對存在的以上問題,應進一步人力資源培訓教育工作力度,如要求基層單位結(jié)合年內(nèi)施工規(guī)劃狀況制定階段性人力需求規(guī)劃,使培訓工作做到有的放矢。同時,確定一支業(yè)務技能較為嫻熟,教學力量較強的師資隊伍,并實行相應鼓勵措施保證這支師資隊伍的穩(wěn)定和培訓教育工作的質(zhì)量。
    安全教育培訓活動總結(jié)篇十五
    節(jié)后施工存在多班組、多工種、多層面的交叉作業(yè),高峰期施工人數(shù)達到500人,在如此嚴峻的安全形勢下,我部組織全體施工人員進行安全培訓,提高施工人員安全意識,制定專項的安全管理獎懲制度,在培訓過程中深化分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因,探索預防對策和措施,對減少事故的發(fā)生,促進建筑企業(yè)的健康發(fā)展,造成建筑業(yè)事故的原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動密集型作業(yè)有關,還與近年來市場的擴大,法制不健全,安全意識差,安全教育滯后,人員素質(zhì)低,安全投入少有關。
    目前我國建筑從業(yè)人員大多是民工,這些民工普遍來經(jīng)過基本培訓和教育,缺乏應有的安全知識和安全防范意識,從而導致自己或他人發(fā)生安全事故。
    時常出現(xiàn)一個項目有幾個分包商,這些分包商的社會信譽,施工技術和管理水平普遍較差,在工程施工過程下,偷工減料,安全意識淡薄,根本談不上對安全進行統(tǒng)一管理。
    非機械動力工擅自操作機械,造成機毀人亡。非電工亂拉扯電線,不通過漏電開關,發(fā)生漏電事故時,漏電開關不起作用,造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模板加固時,不系安全帶,加上臨邊防護不嚴,時有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進度,造成民工疲勞過度,操作時注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。
    塔機吊鉤失靈,吊斗失控落下,砸傷地面施工人員,塔臂組裝螺栓強度不夠,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪切斷,造成塔臂失控,扯斷鋼索落下,砸傷地面工作人員。安全網(wǎng)質(zhì)量差,不能有效攔截高空墜物,造成地面人員傷亡。
    臨邊不搭設防護欄桿,安全網(wǎng)搭設低于施工作業(yè)層面高度,作業(yè)面沒有實行全封閉。有的電梯井口無護欄,電梯井內(nèi)不隔層設置防護。預留洞口,采光井,通風口不設防護蓋,造成墜落事故發(fā)生。
    針對以上分析,讓每一個員工懂得安全知識,掌握安全技能,實現(xiàn)自己的安全行為責任,做到:
    2、對特種崗位作業(yè)人員一律憑勞動管理部門頒發(fā)的操作崗位證書上崗;
    3、對進入施工現(xiàn)場持證的架子工必須定期進行體驗;
    4、對施工生產(chǎn)中違章指揮的管理人員進行嚴厲的處罰;
    5、對施工生產(chǎn)中違章操作員工一律停工根據(jù)不同情況進行處罰。
    企業(yè)應加大對施工現(xiàn)場的安全監(jiān)督管理力度,對違章指揮、操作,冒險作業(yè)要責令限期整改或停工整頓,規(guī)范項目的施工安全行為。安全人員要加強對施工現(xiàn)場材料,設備的檢查,杜絕不合格的材料,設備對人員的傷害,加大對安全工作的投人,完善各種安全設施。在施工作業(yè)面上設固定的安全管理員,對危險性大的腳手架,起重機搭設和拆除,機械設備吊裝,用電設備工作,基礎土方開挖等進行監(jiān)督和控制。
    施工企業(yè)安全管理,是一個系統(tǒng)的動態(tài)管理進程,它包括安全組織和安全意識,企業(yè)只有綜合利用這些手段,才能取得有效的結(jié)果。加強安全管理,首先必須建立科學的安全規(guī)章制度,而且這些制度要隨著施工技術的發(fā)展而不斷變化,使之與新的施工技術相配套。同時企業(yè)要加大對安全管理的投入,使之與生產(chǎn)能力相吻合,使安全生產(chǎn)責任制逐級落實到每個工作崗位和每個人頭上。并經(jīng)常性的開展和利用形式多樣的安全生產(chǎn)法規(guī)知識宣傳活動,努力提高建筑職工和廣大從業(yè)人員的安全素質(zhì),切實做到不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害,安全生產(chǎn),警鐘長鳴。
    培訓工作在姜澤同志的組織下取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足,比如有些員工培訓積極性不高,對培訓工作缺乏正確的認識,有些員工時間觀念不強,會有個別遲到的現(xiàn)象。對于今后的培訓工作,打算以現(xiàn)場培訓和書面培訓相結(jié)合,但更著重以現(xiàn)場培訓為主。在繼續(xù)加強員工對安全工作培訓的同時,結(jié)合我所今后在工作中的實際情況有針對性的進行技術業(yè)務培訓,同時在今后的培訓工作中,我們希望公司能對供電所的職工提供更好的培訓條件和更多更好的培訓設備,讓我們可以在更好的環(huán)境中獲得更多的知識,提高自我能力。
    安全教育培訓活動總結(jié)篇十六
    7月31日至8月3日,xx區(qū)教育局委托xx師范大學法政學院舉辦了為期四天的xx區(qū)安全教育與管理工作培訓活動。來自全區(qū)公辦中小學(幼兒園)的分管副校(園)長、安保主任和部分民辦學校負責人、安保主任等共70余人參加培訓。
    7月31日,xx師范大學法政學院副院xxx介紹了浙師大法政學院的發(fā)展歷程和概況,指出法政學院重視社會服務功能的發(fā)揮,擁有較強的學科背景,并具有豐富的安全教育與管理培訓的辦學經(jīng)驗,贏得了良好的辦班聲譽。xx區(qū)教育局副局長張作堯要求全體學員以培訓為契機,認真學習、相互交流、提升能力,共同促進xx校園和諧安全發(fā)展。
    培訓期間,市教育局安保處何陽帶來題為《溫州市校園安全形勢分析及對策》的專題講座。講座通過各類事故、突發(fā)事件等事例,從人防、物防、技防、危機應對等方面闡述了抓好安全工作的關鍵,強調(diào)了學校安全工作的重要性。義烏市城鎮(zhèn)職校信息科研處主任陳安作題為《立責于心保安全,履職于行促發(fā)展——安全教育與校園安全》的講座,他結(jié)合自身經(jīng)驗,通過不同類型的視頻實例,圖文并茂地警醒學員們要將校園安全銘記于內(nèi)心,并將所學所知付諸于行動。紹興市教育局原基教處處長徐炳校作題為《校園安全風險防控之策略》的專題講座,他憑借豐富的校園安全防控經(jīng)驗,講授了法律上對學生民事行為能力的劃分,拓寬了學員們的知識視野。
    此外,紹興市校調(diào)會副主任時小勇帶來講座《“構建六大體系,保障校園平安”、“校園傷害糾紛的預防與處理”》。他從體系系統(tǒng)出發(fā),分條縷析,結(jié)合實際案例講授了如何預防、處理校園糾紛。蕭山區(qū)北干初中書記陳觀校帶來專題講座《平安校園建設與管理經(jīng)驗交流》。陳觀校長期從事學校安全管理工作,他以北干初中作為安全示范,以“五朵金花”的創(chuàng)新點,為學員們講述了如何從“民防教育”、“體能教育”、“青春健康教育”、“紅會教育”、“家風家訓教育”等方面構建立體安全生命課程。
    本次校園安全與管理培訓活動的課程設置結(jié)合校園安全教育與管理的工作實際,課后,學員們分組就如何切實有效提升校園安全教育與管理工作等主題開展討論交流。
    安全教育培訓活動總結(jié)篇十七
    幼兒的生命安全關系到千家萬戶的幸福,幼兒園。這段時間以來,上級領導和園領導對甲流感非常重視,為使全體教師提高認識,充分準備,堵死安全漏洞,及時消除各種隱患,防止意外事故的發(fā)生,確保師生平安。
    從十月分,我們在班級開展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防安全演練》《甲流感演練》,提醒幼兒注意勤用肥皂洗手,讓幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們參與到安全教育中。老師帶領孩子親自找一找身邊(室內(nèi)、室外)哪些地方容易出危險。老師們認真學習了《安全責任狀》,把每一項工作落到實處,個人身上。班級和幼兒園之間簽訂了《安全責任書》,和家長之間簽訂《安全責任書》,和班車簽訂《責任書》確保各個環(huán)節(jié),工作總結(jié)《幼兒園》。
    在認真學習了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后,我認為幼兒園工作的細微、重要性。
    1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問三摸四查。手指甲要把好關。對于生病的幼兒重點看護,定時測體溫。及時與家長溝通。
    2、通過兒歌、歌曲教育幼兒,習慣的形成、行為的養(yǎng)成,都關系著幼兒認識安全,提高安全。
    3、教師要保管班級的物品,對危害性的物品:剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。
    4、做好預防、杜絕傳染病的.傳播。
    5、通過家長配合教育幼兒的安全教育。
    幼兒園的安全、衛(wèi)生教育是一個長期堅持的問題,我一定要持之以恒,長期不懈把它做好。
    安全教育培訓活動總結(jié)篇十八
     安全教育培訓總結(jié),安全,一直以來都是一個不容忽視的問題,安全教育培訓總結(jié)怎么寫,下面帶來安全教育培訓總結(jié)范文,歡迎閱讀。
     安全穩(wěn)定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基矗沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學校的各項工作都無法本文來源于中國范學校安全教育工作總結(jié)范文行。
     為此學校以對國家和人民高度負責的精神,認真開展好安全教育活動,并在安全教育基礎上普遍開展了安全檢查和建章立制工作。
     現(xiàn)將我校安全教育工作做如下總結(jié):
     一、抓安全工作領導重視、措施得力。
     學校對安全教育工作非常重視,常抓不懈。
     一是從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患。
     每學期的開學典禮領導要講安全;放寒暑假前,學校在給家長一封信也強調(diào)安全;各班級加強對學生平時的安全教育與管理,充分利用板報、櫥窗、廣播宣傳安全常識;班主任教師利用班會講安全。
     二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。
     今年開學初,學校領導到教室、學生活動場所,對全校的每一角落,每一個電源開頭、燈頭、插座,進行了一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題當場解決,對破損的電源開頭、燈頭及時更換。
     三是明確責任、建立規(guī)章,狠抓落實。
     學校的本文來源于學校安全教育工作總結(jié)范文重點部門按區(qū)域劃分了責任,對教室、圖書館、體育器材等學生經(jīng)常聚集的場所,對實驗室、微機房、電教室、庫房等易發(fā)生火災事故的部位,都明確了負責部門和責任人。
     并且學?;藥浊г呀虒W樓一樓的北側(cè)窗戶加上了護欄,樓內(nèi)的安全得到了基本保障。
     二、扎實落實安全防范責任制。
     本學期學校組成由校長、德育處、總務處主任參加的安全檢查組,對全校各部位進行全面細致地檢查。
     尤其對用電、用火的設施,對劇毒、易燃易爆、強腐蝕、放射等危險品進行了重點檢查,對學生聚集的場所進行應急疏散通道檢查。
     檢查后對發(fā)現(xiàn)的問題責成有關人員及時進行了處理和整改。
     我們還進一步明確了各室、各重點部門和各專管人員的安全職責并簽定了責任狀,定期培訓、規(guī)定職責。
     我校把維護學校安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來。
     一是強化工作領導,提高責任意識。
     成立了安全工作領導小組,學校各科室、年級組、部分教師,形成安全信息報告工作網(wǎng)絡。
     為落實學校安全穩(wěn)定責任制,學校一把手與教師簽訂了責任書,進一步深化了"責任重于泰山"的安全工作意識。
     二是加強教育,健全制度,落實學校安全穩(wěn)定責任制。
     為此,我校加強了學生日常法制教育和安全教育。
     定期對學生進行法制教育和校規(guī)校紀教育,把安全教育貫穿到學校教育教學各項活動中,強化了師生安全防范意識。
     學校建立健全了安全管理制度和大型活動申報、危險品管理、防火防災等規(guī)章制度,并把安全工作的目標、責任和措施落實到部門、崗位和每個人安全教育培訓總結(jié)3篇安全教育培訓總結(jié)3篇。
     三是加大督導檢查工作,加大整改措施。
     期末我校對學校安全工作進行檢查,并通報了結(jié)果,效果令人滿意。
     作為擔任多年班主任的我,說到安全教育總是感慨萬千,總有講不完的話,現(xiàn)和大家一起交流。
     學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。
     抓好班級安全教育,是學校安全工作的基礎。
     正像校長是學校安全工作第一責任人一樣,班主任是班級安全工作的第一責任人,學生安全不保,談何教育,因此,確保學生安全健康成長是班主任工作的第一任務。
     我認為做班級安全工作必須做到以下幾點,多年來我也是這樣做的:
     1、勤問。
     對于班級的工作,特別是安全問題,班主任應該勤問,勤調(diào)查,及時了解不安全的苗頭,以確保把不安全因素在萌芽狀態(tài)中扼殺。
     對于這一點,我在擔任班主任時常常這樣做的,而且從無不安全的事故發(fā)生。
     2、勤看。
     作為班主任,要對班級的每一個角落都要仔細觀察,勤觀察,這樣才能及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,杜絕事故的發(fā)生。
     我在這學期開學的時候,對班級的所有地方進行了安全排查,發(fā)現(xiàn)了防盜窗脫落、窗戶玻璃的封條不見等多個不安全的地方,及時與總務處聯(lián)系解決了這些問題。
     3、勤走。
     班主任千萬懶不得,應該做個勤班主任,對于班級工作應該多花一點時間,勤到班級走走,多去關心班級工作,這樣即使有什么安全問題也會因大化小,小而無的。
     4、勤思。
     對于班級工作中遇到的安全問題應及時進行思考,想出對策解決問題。
     在開展工作時勤思考,這有助于班主任在今后開展工作時遇到相同問題時就能熟練解決,不至于手忙腳亂的。
     這種情況經(jīng)常會出現(xiàn),比如我在第一年帶的班級中某某因同學之間互相追趕中不小心碰到了一旁的桌角,致使額頭出血。
     在給他包扎后,我及時反思,針對這個問題想出了對策,在班級制定了相關約定,從那以后沒再出現(xiàn)類似的情況。
     安全教育不是一朝一夕的事情,比起班級里的`任何事情都要重要的多。
     我想既然我們作為這些孩子的班主任,就要對他們的安全負責。
     讓他們能健康快樂的成長。
     還是那句話,安全教育重于**。
     冰心說:有了愛便有了一切。
     教書育人是班主任的天職,如何做好班主任的本職工作,我認為愛學生是根本。
     要付出愛,就要求班主任身體力行,不斷踐行陶行知的捧著一顆心來,不帶半根草去的精神,不斷加強安全教育方面的理論學習,對學生的安全教育問題常抓不懈,并結(jié)合班級具體情況和學校內(nèi)外環(huán)境進行創(chuàng)新工作,用滿腔的熱情、激情、愛心和耐心激發(fā)學生思想的共鳴,培養(yǎng)學生從小樹立自我安全保護的意識。
     安全生產(chǎn)教育培訓工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營方針和目標、實現(xiàn)安全生產(chǎn)、提高員工安全素質(zhì)、減少人為失誤的重要途徑,安全教育的內(nèi)容可概括為安全態(tài)度教育、安全知識教育和安全技能培訓三個方面。
     1.安全態(tài)度教育
     安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個方面內(nèi)容。
     思想政治教育,包括勞動保護方針政策教育和法紀教育。
     通過勞動保護方針政策的教育,使員工提高對安全生產(chǎn)意義的認識,深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關系,糾正各種錯誤認識和錯誤觀點,從而提高員工安全生產(chǎn)的責任感和自覺性。
     法紀教育的內(nèi)容包括安全生產(chǎn)法規(guī)、安全規(guī)章制度、勞動紀律等。
     通過法紀教育,使員工認識到自覺遵章守法,是確保安全生產(chǎn)的保障條件。
     具體的安全態(tài)度教育是一項經(jīng)常的、細致的、耐心的教育工作,應該建立在對員工的安全心理學分析的基礎上,有針對性地、聯(lián)系實際地進行。
     2.安全知識教育
     安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術知識教育。
     安全管理知識教育,包括勞動保護方針政策法規(guī)、組織結(jié)構、管理體制、基本安全管理方法等知識。
     安全管理知識教育主要是針對領導和安全管理人員的,目的是使之能夠更好地做好安全管理工作。
     安全技術知識教育,包括基本的安全技術知識和專業(yè)性的安全技術知識。
     基本的安全技術知識是企業(yè)內(nèi)所有員工都應該具有的。
     專業(yè)性的安全技術知識是指進行各具體工種操作時所需要的專門安全技術知識。
     3.安全技能培訓
     僅有了安全技術知識,并不等于就能夠安全地進行作業(yè)操作,還必須把安全技術知識變成進行安全操作的本領,才能取得預期的安全效果。
     有的新員工有安全操作的愿望,也學習了公司基本的安全技術知識,但在實際操作時卻出了事故,就是因為缺乏安全技能,力不從心的緣故。
     要實現(xiàn)從“知道”到“會做”的過程,就要借助于安全技能培訓。
     安全技能培訓包括正常作業(yè)的安全技能培訓和異常情況的處理技能培訓。
     進行安全技能培訓應預先制定作業(yè)標準或異常情況時的處理標準(作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢等),有計劃有步驟地進行培訓。
     要掌握安全操作的技能,就是要多次重復同樣的符合安全要求的動作,使職工形成條件反射。
     要達 到這樣的標準程度,不是通過一兩次集體講授就能做到的。
     安全教育的類型
     按照教育的對象把安全教育培訓可分為五大類型。
     1.領導人員的教育
     領導人員的教育培訓,主要是進行勞動保護方針、政策、法規(guī)、體制、安全規(guī)章制度、基本的安全技術知識和基本的安全管理知識的教育。
     2.技術干部的教育
     對工程技術人員的安全教育是安全教育的薄弱環(huán)節(jié)。
     工程技術人員一般不直接參加生產(chǎn),受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小,他們又不承擔領導干部那樣的安全生產(chǎn)領導責任,因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。
     但事實證明工程技術人員與安全生產(chǎn)有著密切的關系,參加安全教育培訓是十分必要的。
     3.專兼職安全干部的教育
     他們從事具體的安全管理、安全技術和勞動衛(wèi)生方面的工作,應該具有系統(tǒng)全面的安全知識。
     為此,應該創(chuàng)造條件讓他們接受系統(tǒng)的專門教育。
     4.新員工的教育
     新員工要接受公司、科站、班組三級的安全教育。
     公司、科站的教育內(nèi)容主要是勞動保護方針、政策、法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動紀律、基本安全技術知識、安全防護知識以及公司、科’站的安全生產(chǎn)狀況、危險場所、設備、,塵毒等情況和事故報告制度等。
     班組教育應著重安全技能培訓,即結(jié)合本崗位的具體情況和特點,學習安全操作規(guī)程,訓練安全操作技能,掌握安全防護方法等.
     5.特種作業(yè)員工的教育
     對特種作業(yè)的員工必須進行專門培訓,并經(jīng)過有關部1-]的嚴格考試,取得特種作業(yè)安全操作證后,才準其上崗操作。
     特種作業(yè)員工的培訓一般采用短訓班的形式進行,而且持證后須按規(guī)定的年限進行年審。