2023年幼兒園管理制度范文(17篇)

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    寫總結(jié)是一種自我反思的機會,可以促使我們提升自己。在總結(jié)中如何突出重點,讓讀者一目了然?下面是一些總結(jié)的例子,希望能夠為大家提供一些寫作靈感。
    幼兒園管理制度篇一
    一、幼兒伙食應有專人負責,民主管理,建立伙委會(園領(lǐng)導、炊管人員、保健大夫、保教人員代表及家長代表),定期開會,研究伙食問題。
    二、伙食費要專用,精打細算,計劃開支,合理使用。
    三、根據(jù)季節(jié)變化及幼兒生長發(fā)育的需要,科學合理的制定幼兒食譜。
    四、準確掌握幼兒出勤人數(shù),做到每天按人按量供應主副食,不吃隔日剩飯菜。
    五、工作人員(包括炊事員)和幼兒伙食要嚴格分開。
    六、保健醫(yī)要定期計算幼兒的進食量、營養(yǎng)量,保證幼兒營養(yǎng)素的供給量。
    七、按時開飯,兒童進餐時間不應少于二十至三十分鐘,保證兒童吃好每餐飯。
    幼兒園管理制度篇二
    1、成立專門的課題研究指導小組,深入實際指導牽手園專題研究工作,做到班班有專題,人人都參與。
    2、每學期定期帶領(lǐng)牽手園教師進行課題研究進展情況的交流,全國公務員共同天地,注重研究過程的規(guī)范性,有相應的文字記載和作品積累。
    3、幫助牽手園教師對課題的選定、研究的過程,給予指導,并督促教師按期總結(jié)。
    4、定期邀請專家、本園教師進行講座,結(jié)合實踐進行理論學習,不斷提高牽手園教師的課題研究水平。
    5、堅持每隔一周進行課題實驗活動觀摩或業(yè)務學習。
    6、每學期初,根據(jù)牽手園的實際情況,幫助教師制訂好本學期的課題活動計劃,期末認真總結(jié)。
    7、課題組教師應準時參加教研活動,不得無故缺席,因故不能參加活動,向園長事先請假。在活動時,應積極發(fā)表自己的見解,努力形成爭鳴、探究、團結(jié)的氣氛。
    8、每一次課題活動要做好書面記錄,記錄要規(guī)范化,有時間、有地點、有議程。
    9、學期結(jié)束后,指導牽手園課題組教師把本學期在活動中產(chǎn)生的各種資料歸檔,并鼓勵教師及時總結(jié)自己在課題實施過程中的點滴經(jīng)驗及時發(fā)表,全國公務員共同天地論文。
    10、要發(fā)揮本園示范輻射作用,帶領(lǐng)牽手園共同進行幼兒美術(shù)課題的研究工作。
    幼兒園管理制度篇三
    2、每周一將幼兒茶杯、餐具送到水房進行煮沸消毒10-15分鐘。平時每天點心后,將口杯清洗干凈并用消毒液浸泡25分鐘。(消毒液的配比:1份原液,200份清水)。餐具放入消毒柜消毒。
    3、餐具、嘴巾餐餐消毒:每天中午廚房送餐具到班上后,保育員將餐具和幼兒餐巾一同放入消毒柜消毒30分鐘。周五餐巾清洗后要曬干。
    4、每天下班前將飲水桶內(nèi)的剩余水倒干凈,以免積水垢;并將桶內(nèi)外清洗干凈;每周用消毒液浸泡清洗消毒1-2次。
    5、擦手毛巾每天用消毒液浸泡清洗、或清洗后陽光下暴曬消毒。
    6、茶杯架、口杯架每天擦洗,每周消毒液擦洗1-2次。
    7、玩具每周用消毒液洗泡1-2次后在陽光下暴曬消毒。
    8、盥洗室、水池便池等每天洗刷、消毒。
    9、抹布要每天洗凈分類掛放,拖把要洗凈掛起晾干,以免產(chǎn)生潮氣、霉變。梳子、盆、抹布、拖把、掃帚、畚箕每周用消毒液浸泡清洗消毒1-2次。
    幼兒園管理制度篇四
    1、出納付款前先要審核各部門人員交來的原始憑證,審核它的合法性、合理性、真實性,手續(xù)是否齊備,各負責人簽是否齊全,對記載不正確,手續(xù)不齊全的預以退回不予支付。
    2、公司業(yè)務人員、采購人員,因采購、出差或其它原因需向財務借款的,要填制內(nèi)部借款單,列明部門、原因、金額,經(jīng)主管部門同意,方可辦理借款。
    3、借款在辦完業(yè)務后,要及時向財務報帳沖減借款,并交回余款,已三次借款未報帳者不得再次借款,再經(jīng)催促不報帳者,在工資中扣除。
    4、采購人員購貨款的報銷,需提供完整的購貨發(fā)票,發(fā)票上經(jīng)辦人要簽字,后面必需附材料保管員的材料入庫單后,才能報銷;材料保管員必需對照發(fā)票上的品名、規(guī)格、數(shù)量、單價,一一核查實物進行清點,核對無誤后,方能開據(jù)材料入庫單,第一聯(lián)保管員留存,第二聯(lián)交財務存,第三聯(lián)交采購人員報帳,如發(fā)現(xiàn)書寫不清楚的,在問明后,重新注明所寫內(nèi)容,避免財務人員做帳不明確。
    5、機械臺班費的報銷,需項目施工人員填寫該機械臺班進出場作業(yè)的起止時間原始記錄表,經(jīng)項目負責人審核后,交預算人員核算統(tǒng)一的機械臺班費結(jié)算表,憑結(jié)算表及原始記錄單,再由報銷人打領(lǐng)款單,項目負責人簽字后,方能支付。
    6、材料機械轉(zhuǎn)運費的報銷,由項目施工人員填寫所轉(zhuǎn)運物資的名稱、數(shù)量和金額,經(jīng)項目負責人審核,交預算人員核算統(tǒng)一的機械臺班費結(jié)算表后,由報銷人打領(lǐng)款單,項目負責人簽字方能支付。
    7、租賃費的報銷,支付架管、扣件、搭機、升降機等租賃費,必須附有雙方簽定的租賃合同,用于財務核對租賃費用,如果每次是以預付款支付,先由租賃單位打借款單,項目負責人簽字審批,進行支付,但項目保管員每月應提供所租賃單位所用機械實際租賃費用,提供給項目負責人作預借款的依據(jù),直到不用為止,再進行統(tǒng)一結(jié)算。一個月結(jié)算一次,每月結(jié)清,無論那種付款方式,都要附有保管員原始的機械、架管等入庫、出庫的臺帳,根據(jù)臺帳、合同,計算出使用的天數(shù)和金額,每月傳遞一次給財務,以便進行帳務核算。
    8、項目各班組人工費的支付,在合同內(nèi)的項目,每次按工程進度和甲方撥款情況,進行綜合分配,每次預借工程款,各班組打借條,注明借款額已完成的工程量、班組名稱、借款姓名,項目負責人簽字方可支付。
    9、合同外零星工程支付,先由現(xiàn)場施工人員提供原始的施工方量,交負責人審核后,再由預算人員統(tǒng)計零星工程結(jié)算表,班組憑結(jié)算單打領(lǐng)條,項目負責人簽字,方可支付。
    10、公司代各生產(chǎn)班組支付的臨時雜工,在原始單據(jù)上一定要注明清楚該雜工費的事項、工時、單價、金額及由哪個班組承擔,并要求班組在原始工單上簽字認可,經(jīng)項目負責人審核簽字后方可支付。
    11、出納人員對所報銷的款項,發(fā)票聯(lián)要蓋現(xiàn)金付訖章,發(fā)票后的附件單據(jù),要蓋附件章,如果是填制費用報銷單報帳的,所附單據(jù)要寫明附件張數(shù)。
    1、認真執(zhí)行會計法,熟悉會計法規(guī)、財經(jīng)政策、現(xiàn)金管理條例、財務制度。
    2、每天要將門診收費處、住院結(jié)算處的各種原始憑證進行整理。收入按會計要求,財務管理辦法計入現(xiàn)金日記帳。支出按每筆業(yè)務的發(fā)生序時記入現(xiàn)金日記帳。日終結(jié)出余額。清點庫存,編制庫存現(xiàn)金日報表,日報表與庫存現(xiàn)金相一致,日報表與總帳現(xiàn)金余額相一致。
    3、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理條例,采用現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)帳支票、電匯辦理業(yè)務。
    4、任何人不準私自借用、挪用現(xiàn)金;不準用白條抵壓庫存;不準將單位的現(xiàn)金以個人名義存入儲蓄所。
    8、出納收到的各種收款收據(jù),在未送銀行之前不得提出存根聯(lián)。將收入記入現(xiàn)金日記帳,邊同庫存現(xiàn)金日報表、原始憑證傳遞到會計組,由會計主管編制憑證以后,將送了銀行的收據(jù)存根聯(lián)加蓋審核私章提出,存根聯(lián)方能退給各工作人員,按有價票據(jù)管理規(guī)定交稽核人員銷號歸檔。
    9、出納發(fā)生的差錯款和假鈔,不論金額大小,一律由個人賠付。
    10、辦公室抽屜內(nèi)不得存放現(xiàn)金,每天下班之前,要移放到門診收費處的保險柜內(nèi),注意鎖好,保證現(xiàn)金的安全。
    11、到銀行提取庫存現(xiàn)金,通知保衛(wèi)人員一同前往,避免意外事件的發(fā)生,確保資金的安全。
    12、使用現(xiàn)金支票做到份份登記。按財務管理要求認真填寫。
    14、每天業(yè)務完畢,離院之前檢查電源線,檢查保險柜,檢查任何疏漏了的環(huán)節(jié),切實保證資金的安全。
    15、年末將現(xiàn)金出納崗位進行書面總結(jié),并進行分析。
    16、完成科長交辦的其它工作。
    幼兒園管理制度篇五
    幼兒的安全關(guān)系到千家萬戶,為了確保全園每一位幼兒的安全,杜絕幼兒走失或冒領(lǐng),我園使用接送卡接送孩子。為此,幼兒園特制定《接送卡使用制度》,希望家長能夠遵守。
    1、為嚴把幼兒接送關(guān),家長需憑"幼兒接送卡"接送幼兒。家長在進入本園時,請?zhí)崆俺鍪窘铀涂?,無卡者不得進入幼兒園接送幼兒。
    2、接送幼兒時,堅持"接幼兒離園交卡,送幼兒入園拿卡"的規(guī)定,各班教師憑卡接、放幼兒,不得例外。早上幼兒入園時,家長一定將幼兒交至本班教師處,做好交接工作后拿卡才能離園,否則,幼兒發(fā)生任何安全事故幼兒園概不負責。
    3、未帶卡的家長,在大門外等候。由班主任與家長確認關(guān)系后,并由家長簽字后方可離園。
    4、中途家長來園接孩子時,須憑接送卡與幼兒所在班級教師聯(lián)系確認后,方可同意家長入園接幼兒。
    5、家長若因特殊原因需委托他人(非幼兒直接監(jiān)護人)接幼兒離園時,應將接送卡交與委托人,并提前告知本班教師相關(guān)情況,(如委托人的姓名、性別等)受委托人憑幼兒接送卡接孩子,簽好代接記錄后方能帶孩子離園。
    6、無完全行為能力者及未成年人不準接幼兒。
    7、若出現(xiàn)幼兒接送卡遺失情況,需及時到本班教師處及園長辦公室掛失、登記,在履行補辦手續(xù)后換取新卡。(補辦卡與常規(guī)接送卡有標識區(qū)別)。
    為了孩子的安全,請家長配合使用接送卡,保管好接送卡。對于由此所帶來的不便,請家長給予理解。
    幼兒園管理制度篇六
    (一)代班教師按照疏散方案,沿疏散通道迅速組織幼兒躲避、逃離到安全的地方。
    (二)及時報告主管部門。
    汛期災難自然災害措施。
    隨著汛期的到來,我園依據(jù)鳳凰鎮(zhèn)中心?!栋踩[患治理工作實施方案》,我園采取了一系列行之有效的措施,確保幼兒汛期安全。
    一、是加強領(lǐng)導,切實落實安全責任制度,成立以園長任組長,業(yè)務園長負責人及各班班主任為成員的安全防汛領(lǐng)導小組,進一步完善防汛工作制度,分解安全目標任務,并與各班主任、班主任與教師、班主任與家長層層簽訂安全目標責任書,強化責任,不定期組織相關(guān)人員對幼兒防汛工作進行全面細致的檢查。
    二、是加強管理,認真做好安全防范工作。制定下發(fā)《本園防汛應急預案》,積極采取有效措施,組織師生開展應急預案演練,確保師生的汛期安全。
    三、是實行24小時晝夜值班制度和安全信息零報告制度,領(lǐng)導帶班,專人值班,確保24小時政令暢通,隨時掌握幼兒園安全動態(tài),及時準確傳達和上報防汛信息。
    四、是充分利用課堂。
    幼兒園管理制度篇七
    一、建立保育工作領(lǐng)導小組,健全管理組織網(wǎng)絡幼兒園園長為全園管理的第一責任人,對幼兒園保育后勤工作做出總體布置并全面監(jiān)管;分管園長負責制定具體工作計劃、落實檢查并監(jiān)管考核;保健組長負責指導、檢查各部門崗位人員的日常保育工作;各崗位人員根據(jù)崗位性質(zhì),落實保育要求。
    為使保育工作更加規(guī)范且有質(zhì)量,特聘請婦幼保健院專管醫(yī)生為幼兒園保育工作常年顧問,進行定期指導、培訓和檢查。
    二、規(guī)范管理程序。
    1、管理小組定期進行工作會議。制定工作計劃,檢查工作情況,總結(jié)經(jīng)驗,開展各項研究,由分管園長主持召開,原則上每月一次。
    2、保育人員業(yè)務學習,分為集中培訓和日常業(yè)務學習。學習內(nèi)容為:保育工作制度、崗位職責、操作程序、法規(guī)條例、技能提高、案例分析等。日常業(yè)務學習由保健老師主持學習,原則上每月一次。
    3、常規(guī)操作檢查考核記錄,以分管園長和保健組長為主。檢查內(nèi)容有:常規(guī)保育、伙食營養(yǎng)、環(huán)境衛(wèi)生、安全設(shè)備等。
    4、成立幼兒園膳食管理委員會,建立一個以分管園長為責任人,保健組長為主要負責人的膳食管理機制。膳食管理委員會成員由分管園長、班組長、保健教師、保育員、財會人員及家長代表等組成。
    三、健全用人機制。
    1、三大員持證上崗,確保一班一保。
    2、鼓勵三大員進行專業(yè)技術(shù)等級的進修與學習。
    四、開展專題研究和業(yè)務培訓。
    1、每學年有1—2項保育工作的專題研究項目。
    2、每學期組織保育三大員集中業(yè)務培訓1—2天。
    3、每學年舉行一次三大員業(yè)務技能競賽活動。
    4、每月進行一次業(yè)務學習和操作培訓。
    五、完善幼兒園各項保育、衛(wèi)生保健等管理制度,嚴格執(zhí)行,加強檢查考核與監(jiān)督。
    幼兒園管理制度篇八
    1、公布崗位。即工作小組公布中層干部崗位、職數(shù)、待遇、聘任條件及崗位職責等。
    2、接受報名和資格認證。即所有在編在崗教職工,根據(jù)公布的崗位、職責、聘用條件等,在規(guī)定的時間內(nèi)向工作小組書面提出應聘申請。同時工作小組對所有應聘者的任職條件進行初審。(若無人應聘可采用組織推薦形式產(chǎn)生應聘者。)。
    3、統(tǒng)一考評。即工作小組根據(jù)聘任考核形式與內(nèi)容對通過初審的應聘者進行考核??己私Y(jié)果提交領(lǐng)導小組。
    4、組織考察。即工作小組將崗位考核成績?yōu)榍皟擅膽刚咛峤槐緢@支部考察??疾旆绞綖閭€別訪談和民主測評。(如一崗一人應聘,則考察也為一人)。
    5、任前公示。即園人事制度改革領(lǐng)導小組根據(jù)支部考察結(jié)果集體討論決定擬聘人員,并予以公示。公示一般為一周,最少不少于3天。
    6、園長與受聘人員協(xié)商簽訂聘用合同。
    1、公布崗位。即工作小組適時公布教師、職員、工勤崗位、職數(shù)、待遇、聘任條件及崗位職責等。
    2、接受報名和資格認證。即所有在編在崗教職工,根據(jù)公布的崗位、職責、聘用條件等,在規(guī)定的時間內(nèi)向工作小組書面提出應聘申請。同時工作小組對所有應聘者的任職條件進行初審。
    3、統(tǒng)一考評。即工作小組根據(jù)聘任考核形式與內(nèi)容對通過初審的應聘者進行考核。考核結(jié)果提交領(lǐng)導小組。
    4、任前公示。即園人事制度改革領(lǐng)導小組根據(jù)工作小組提出的擬聘名單集體討論決定擬聘人員,并予以公示。公示一般為一周,最少不少于3天。
    5、園長與受聘人員協(xié)商訂立聘用合同。
    1、考核形式:
    定量與定性相結(jié)合,平時與年末相結(jié)合,自評、條線評、家長評與考核小組評相結(jié)合。
    2、考核內(nèi)容:
    1)競聘報告30%。
    2)當學年考核成績占70%。
    1、工作小組成員參與幼兒園相關(guān)崗位競聘時,則不再參與相應崗位的考核工作。
    2、工作小組對各崗位人員考核時,小組成員應確保不少于3人。
    3、在競崗過程中,幼兒園有權(quán)對所有的崗位進行總體協(xié)調(diào),對教職員工所應聘的崗位作出適當?shù)恼{(diào)整,在提前告知、雙向選擇、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,教職員工應發(fā)揚顧全大局的主人翁精神,個人利益服從集體利益。
    4、對未聘用人員,幼兒園將根據(jù)教育局的有關(guān)文件精神和規(guī)定,進行合理的分流。
    5、聘用合同的簽訂,必須堅持合同雙方平等自愿,協(xié)商一致的原則,通過簽訂聘用合同確立聘用關(guān)系,明確聘用單位與受聘人雙方的責任、權(quán)利和義務。聘用合同一經(jīng)簽訂,即具有法律約束力。
    6、受聘用的教職工,以書面的形式與園長簽訂聘用合同。聘用合同期一般為一學年(當年9月至次年8月底)。
    7、聘用合同爭議發(fā)生后,當事人雙方可以協(xié)商解決;協(xié)商、調(diào)解不成的,可以向局人事爭議仲裁委員會申請仲裁。
    8、聘用合同的續(xù)聘、解除和終止以及有關(guān)事項按《上海市事業(yè)單位聘用合同辦法》的有關(guān)條款執(zhí)行。
    9、非教學一線崗位人員要聘為幼兒園專任教師須周任課量0.4及以上。
    10、凡競聘到工勤崗位且周任課量不足0.6的教師編制人員,在幼兒園高級教師編制緊張情況下將不再聘為幼兒園高級教師。
    1、工作小組成員對各崗位工作考核時必須做到客觀、公正、準確。
    2、工作小組在聘任各崗位成員過程中必須嚴格按程序辦事。
    3、工作小組成員在開展工作過程中,要牢固樹立集體觀念及保密意識。即討論決策過程中要遵守少數(shù)服從多數(shù)的原則,同時對小組內(nèi)部個人討論意見不宣揚,對小組共同決議不提前泄露等。
    幼兒園管理制度篇九
    1、幼兒園成立創(chuàng)安領(lǐng)導小組,未保領(lǐng)導小組及消防工作領(lǐng)導小組及護校隊。安全工作層層負責、落實到人。
    2、及時傳達、宣傳和學習上級領(lǐng)導有關(guān)安全文件,提高老師的'安全教育及管理意識。
    3、定期對全園教職工進行消防講座等培訓。
    4、建立和執(zhí)行房屋、設(shè)備、消防、防盜交通等各項安全防護和檢查制度,建立執(zhí)行食品、藥物的管理制度。并落實安全工作每日巡查制度。
    5、嚴格執(zhí)行幼兒接送卡制度,加強門衛(wèi)管理,平時要關(guān)好門,對來訪者進行詢問登記,嚴防幼兒走失。
    6、食堂定點采購,并實行查證制度,四十八小時留樣制度。食堂對食物的操作與保存應注意衛(wèi)生,以免食物中毒。
    七、加強衛(wèi)生防疫工作,嚴格執(zhí)行消毒制度及幼兒園衛(wèi)生保健制度,做好春、秋傳染病高發(fā)期的消毒工作。醫(yī)務室按時做好預防接種工作,并把好晨檢關(guān),以免傳染病蔓延。
    八、定期組織教職工進行體檢。
    九、利用活動、游戲?qū)τ變哼M行安全教育和自我防范的教育,防止發(fā)生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。
    十、定期檢查更換重點部門(財務室、電教室、檔案室、廣播室等)的消防器材。
    十一、發(fā)生重大事故應及時啟動預案。
    幼兒園管理制度篇十
    1、固定資產(chǎn)管理必須有專人保管。
    2、凡屬園里的資產(chǎn)均要入帳,做到帳物相符。
    3、財產(chǎn)的增加、或減少必須有保管人員填單,園領(lǐng)導簽字。
    4、貴重儀器、專用設(shè)備必須有專人保管,發(fā)現(xiàn)有損壞應及時維修,上報園領(lǐng)導。
    5、幼兒園一切物品如果外借,必須憑借用人的借條或單位的介紹信。寫明物品名稱,歸還日期。經(jīng)園領(lǐng)導同意后簽字方可。如有損壞或遺失,借用人負責修理或照價賠償。
    6、每學期開學、結(jié)束時保管人員要核對固定資產(chǎn)。
    7、財產(chǎn)保管人員有變動、要及時辦理交結(jié)手續(xù)。
    幼兒園管理制度篇十一
    1、 成立專門的課題研究指導小組,深入實際指導牽手園專題研究工作,做到班班有專題,人人都參與。
    2、 每學期定期帶領(lǐng)牽手園教師進行課題研究進展情況的交流,全國公務員共同天地,注重研究過程的規(guī)范性,有相應的文字記載和作品積累。
    3、 幫助牽手園教師對課題的選定、研究的過程,給予指導,并督促教師按期總結(jié)。
    4、 定期邀請專家、本園教師進行講座,結(jié)合實踐進行理論學習,不斷提高牽手園教師的課題研究水平。
    5、 堅持每隔一周進行課題實驗活動觀摩或業(yè)務學習。
    6、 每學期初,根據(jù)牽手園的實際情況,幫助教師制訂好本學期的課題活動計劃,期末認真總結(jié)。
    7、 課題組教師應準時參加教研活動,不得無故缺席,因故不能參加活動,向園長事先請假。在活動時,應積極發(fā)表自己的見解,努力形成爭鳴、探究、團結(jié)的氣氛。
    8、 每一次課題活動要做好書面記錄,記錄要規(guī)范化,有時間、有地點、有議程。
    9、 學期結(jié)束后,指導牽手園課題組教師把本學期在活動中產(chǎn)生的各種資料歸檔,并鼓勵教師及時總結(jié)自己在課題實施過程中的點滴經(jīng)驗及時發(fā)表,全國公務員共同天地論文。
    10、 要發(fā)揮本園示范輻射作用,帶領(lǐng)牽手園共同進行幼兒美術(shù)課題的研究工作。
    幼兒園管理制度篇十二
    一、d助園長認真貫徹執(zhí)行園務工作計劃,明確培養(yǎng)目標,面向全體幼兒,全面提高幼兒素質(zhì)。重點抓好幼兒教育、教學工作。加強教育科學研究,不斷提高保教質(zhì)量。
    二、負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點,熟悉幼兒園各年齡段教學內(nèi)容及要求,定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀錄,定期測查幼兒教學效果,并做好紀錄。
    三、負責組織教師業(yè)務學習,提高教師的業(yè)務能力。指導教師進行幼教改革與科研工作。
    四、協(xié)助園長搞好職工隊伍建設(shè),做好職工政治思想工作,關(guān)心群眾生活,傾聽群眾意見,支持群眾開展各種有益的文體活動。
    五、協(xié)助園長指導和審查各班學期工作計劃,堅持入班聽課。
    六、負責整理教師業(yè)務檔案和教育資料,指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。
    七、組織保教人員外出參觀學習,組織幼兒園內(nèi)的各項活動。
    一、在園長領(lǐng)導下負責幼兒園保育保健、膳食營養(yǎng)、后勤保障工作,落實園務計劃及管理目標。
    二、認真貫徹宣傳“預防為主、增強為主”的方針,?常與保教人員了解分析幼兒健康情況,對保健工作提出管理措施,認真督促和檢查衛(wèi)生制度。
    三、協(xié)助保教主任組織開展全園的保育工作,組織保育員和后勤人員進行業(yè)務學習,開展園內(nèi)保育活動觀摩和專題研究,總結(jié)推廣,交流?驗,互幫互促,幫助保教人員提高業(yè)務水平。
    四、貫徹保教結(jié)合方針,指導保育員及后勤工作人員緊密配合教育工作,并經(jīng)常檢查督促,落實崗位責任制。
    五、負責組織保健人員、后勤人員的學習培訓,進行思想教育。檢查各種制度落實情況,定期對后勤人員考核,整理保育后勤工作的文書檔案。
    六、負責全園園舍設(shè)備、綠化、環(huán)境衛(wèi)生及園內(nèi)物品的管理。及時督促維修指導,增加人員時及時增添教學設(shè)備、用品,經(jīng)常進行安全檢查。
    七、與醫(yī)務人員共同決定病兒和體弱兒童的護理與飲食。
    八、督促檢查各班工作人員對兒童護理工作及執(zhí)行一日生活常規(guī)的情況。每周定期檢查各班執(zhí)行衛(wèi)生制度的情況,并與醫(yī)務人員定期檢查廚房,執(zhí)行衛(wèi)生保健制度情況。
    九、做好安全防衛(wèi)、防火、防毒工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時采取措施。
    十、做好教職工的考勤登記。
    十一、制定后勤工作計劃,并進行工作總結(jié)。
    幼兒園管理制度篇十三
    (二)按照各自的分工進行工作。
    (一)領(lǐng)導小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;。
    (三)幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。
    (一)突發(fā)事件當事人立刻通過電話報告園長;。
    (四)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;。
    (五)在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。
    幼兒園管理制度篇十四
    一、學校不可以克扣買清潔用具以及清潔劑,違者封校。
    二、學校公共廁所必須切實加強管理,落實專人負責清潔衛(wèi)生和設(shè)施維護工作。
    三、公共廁所應每天打掃一次,保持地面、便槽、洗水池內(nèi)無垃圾雜物。逢衛(wèi)生掃除,安排班級學生打掃,重點清理墻面、門窗灰塵、污垢。
    四、每天一次對公共廁所進行消毒除臭處理。蒼蠅、蚊蟲孳生季節(jié)積極采取滅殺措施。
    五、師生要文明入廁,愛護公共廁所設(shè)施,講究清潔衛(wèi)生,節(jié)約用水。小便要入槽,便后要洗手,不隨地吐痰,不亂拋雜物,不亂涂墻壁。
    六、師生違不文明條例者公報批評,并開除。
    七、上述條規(guī)不受法律保護,但受黑色會保護。
    1、廁所管理有專人負責,并進行定期檢查。
    2、禁止在廁所里隨地吐痰、亂扔瓜皮果核、紙屑等廢棄物。
    3、禁止廁所的墻壁、隔板亂涂亂畫。
    4、小便池要隨時沖洗,并及時清查廁所內(nèi)紙簍垃圾。
    5、保持洗手池、地面小便池的.清潔干凈,做到無積水、無尿堿、無污物、無異味。
    6、加強對師生文明衛(wèi)生教育,注意衛(wèi)生、文明如廁。
    7、清潔工人每天沖洗2次。
    8、學校按時發(fā)放清潔工工資,不少于當?shù)刈畹凸べY百分之兩百。
    一、嚴格遵守學校《教師行為規(guī)范》和各項規(guī)章制度。
    二、全面負責本班教育和保育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求,結(jié)合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認真執(zhí)行。
    三、對幼兒態(tài)度要和藹和親,做到耐心、關(guān)心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結(jié)協(xié)作,搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。
    四、認真執(zhí)行幼兒的作息制度,認真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。
    五、主持召開每周班務會議,共同確定下周工作重點,與本班教師和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。
    六、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導,嚴禁體罰和變相體罰。
    七、努力鉆研業(yè)務,積極參加教研活動及業(yè)務學習。積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。
    八、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
    九、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法,每周向家長公布本周及下周的教育內(nèi)容,以便家長心中有數(shù),積極配合。
    十、認真填寫“家園聯(lián)系手冊”,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,及時交換意見。
    十一、認真做好教研活動記錄和每周教育小結(jié),每學期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。
    一、嚴格遵守學?!督處熜袨橐?guī)范》和各項規(guī)章制度。
    二、全面負責本班教育工作,結(jié)合本班實際與班主任共同訂好教育工作計劃(包括學期、月、周、日計劃)。
    三、認真執(zhí)行作息制度,堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動,做到動靜交替。貫徹保教結(jié)合的'原則,悉心照顧好幼兒的進餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身體冷暖,及時增減衣服,注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,使幼兒身心愉快,情緒穩(wěn)定。
    四、對幼兒態(tài)度要和藹可親,細心觀察幼兒,有計劃有目的地選擇教育內(nèi)容,運用多種教育形式,促進幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。
    五、努力鉆研業(yè)務,積極參加教研科研活動及業(yè)務學習,認真開展各類游戲活動,制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。認真學好每周教育小結(jié)。一學期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗總結(jié)或論文。
    六、做好家長工作,認真填寫“家園聯(lián)系手冊”。發(fā)現(xiàn)幼兒問題要及時與班主任、保育員配合,及時通知家長,取得家長的配合教育。
    七、注意幼兒安全,加強幼兒自我保護意識教育。做好交接工作,填寫交接班記錄。
    八、根據(jù)天氣變化,及時為幼兒增減衣物、被褥,午睡時多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、抹汗和蓋被。
    一、熱愛幼兒,關(guān)心、耐心、細心、熱心對待幼兒,配合班主任和教師,全面、細致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。
    二、熟悉本班教育計劃,做好活動前后的準備和整理工作。04助教師組織各項活動和游戲。教師因公外出時負責本班的帶班工作。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。
    三、嚴格執(zhí)行安全、衛(wèi)生等制度,做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。根據(jù)天氣變化,及時為幼兒增減衣物、被褥,午睡時多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、抹汗和蓋被。指導幼兒洗臉,助幼兒剪指甲。每天及時統(tǒng)計幼兒人數(shù)。
    四、常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及小便情況并做好記錄,發(fā)現(xiàn)病情及時報告醫(yī)務人員。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒,對體弱幼兒要作特殊照顧。
    五、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品。負責領(lǐng)取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房,下午整理好幼兒離園的衣服和背包。
    六、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊,做好餐前餐后的準備和收拾,負責指導幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關(guān)好門窗、關(guān)熄電源。
    七、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。
    八、認真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作,每天下班前必須清倒垃圾,做到垃圾不過夜。
    九、認真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,填好消毒記錄。
    幼兒園管理制度篇十五
    幼兒園規(guī)章制度不僅是幼兒園管理的需要,而且也是進行教育的需要。為了讓我園適應新的教育機制的改革,增強幼兒園管理的科學性和效益性,減少工作的盲目性和隨意性,實行保質(zhì)保量,多勞多得的原則。以制度約束人,采用經(jīng)濟手段激勵保教人員,提高辦園質(zhì)量,為此,特制定以下規(guī)章制度:
    1、一日內(nèi)的作息制度:(詳見作息時間表),教師出勤,早上7:00分簽到;早操除了下雨9:00準時進行,否則算工作失誤一次,下午幼兒沒有完全離開教師不得離開,下班時間到了還有幼兒要做好交接手續(xù)才可離開,否則作違規(guī)一次扣20元。(上班后不能干與工作無關(guān)的事情,否則算違規(guī)一次。)。
    2、教師請假制度:半天由園長批準,半天以上請示學校領(lǐng)導,按學校制度執(zhí)行。提前請假,并具備假條,否則按曠工處理。
    3、教師上班后使用普通話。
    4、教師教育教學活動開展情況:教師對本班工作全面負責,觀察了解幼兒,依據(jù)規(guī)定的課程標準,結(jié)合本班實際情況制定和執(zhí)行教育工作計劃,完成教育教學任務。嚴格執(zhí)行作息制度表,因人施教。不定期抽查,抽查結(jié)果與當月績效工資掛鉤。
    5、嚴格執(zhí)行園內(nèi)的衛(wèi)生、安全保健制度。知道并配合保育員理本班幼兒的生活和做好衛(wèi)生保健工作,班內(nèi)發(fā)生的任何不安全事故要根據(jù)實際情況和當時的輕重來處罰。扣幣為10、15、20元。(若造成嚴重后果的扣發(fā)工資50——100元,同時算作工作失誤。)。
    6、幼兒活動、喝水、取暖、上廁所等,教師和保育員一起組織,嚴格監(jiān)督,凡有違規(guī)現(xiàn)象,算作工作失誤,扣幣2元。
    7、教師在上課期間,凡有坐其位而不謀其職,離崗,串崗現(xiàn)象者,算作工作失誤一次,扣幣20元。對安排的工作未完成的計工作失誤一次。
    8、要經(jīng)常與社會、家長保持聯(lián)系。反饋意見的好壞與教師的'津貼掛鉤,違規(guī)一次扣幣50元。
    9、值周教師負責對一天的考勤,教師辦公室的清潔衛(wèi)生,幼兒做操的一切準備。協(xié)助園長安排一天的工作。
    10、對園內(nèi)的集體活動不參加者,算違規(guī)一次,扣幣50元。
    11、嚴格執(zhí)行園內(nèi)安全衛(wèi)生保健制度,負責幼兒一天內(nèi)的各種常規(guī)安全,同教師一起消除各種安全隱患,凡有安全事故發(fā)生,視其情況扣幣15、25、35元。(造成嚴重影響者扣發(fā)工資。)。
    12、老師和保育員負責幼兒的著裝,保持幼兒的個人清潔衛(wèi)生,妥善保管幼兒的衣物和本班設(shè)備用品。
    13、保育員一起負責幼兒入廁、喝水、午餐。保育員午餐在本班教室用,一邊看護幼兒一邊用餐,保證幼兒的安全。
    14、保育員和老師責幼兒園內(nèi)一天的清潔衛(wèi)生保持。
    15、保育員和老師組織幼兒午睡時,不能在教室里睡覺以及做其他手工活動,必須對幼兒的身心發(fā)展和健康安全負責。(凡是發(fā)現(xiàn)幼兒被子無人蓋,無人管,午睡離崗,串崗現(xiàn)象者一次,扣幣20元。
    幼兒園管理制度篇十六
    1、教師要具備能吃苦耐勞的精神,具有責任心、事業(yè)心。
    2、教師應樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子說話,抱起來交流,牽著手教育。
    3、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。
    4、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。嚴格做到:視線不能離開孩子。
    5、教師在校內(nèi)、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。家長送孩子入園,教師要熱情迎接,主動接過書包,引導孩子入座。對來賓態(tài)度友好,嚴禁與家長爭吵。
    6、教師要注意儀容儀表,不留長指甲,不化濃妝,不穿高跟鞋,長頭發(fā)扎起來。
    7、教師帶班不接、不打電話、不接待人。進班不蹺二郎腿,不坐桌子。
    8、幼兒教師需具備“八心”
    愛心對所有孩子一視同仁;。
    童心把自己融入到孩子的世界里去;。
    關(guān)心能體貼入微地關(guān)心孩子各方面的成長;。
    耐心不厭其煩地幫助和照顧孩子學習、生活;。
    細心能非常細致地發(fā)現(xiàn)、并挖掘孩子的潛能;。
    專心專注本職工作,不斷更新和補充新知識;。
    公心對所有的.孩子一視同仁,不厚此薄彼;。
    好心情天天能給孩子們帶來陽光般的燦爛感受。
    幼兒園管理制度篇十七
    1、分配各班使用的財產(chǎn)、物資要分類編號,立冊登記,由班主任負責保管。每學年結(jié)束前,教師及保育員要協(xié)同班主任清點班務財產(chǎn),如數(shù)交班。新接管的班主任按冊驗收,數(shù)目相符則在交接欄內(nèi)簽名,以示班務財產(chǎn)、物資交接清楚。
    2、各班保管使用的財產(chǎn)、物資,非本班人員不得擅自拿用。若有特殊需要可向該班班主任借用,用后歸還。如有損壞則由借用人負責賠償。
    3、如班務財產(chǎn)在使用期間有損壞、遺失,由班主任向后勤園長報告。屬合理損耗的準予注銷并根據(jù)需要重新補發(fā),登記入冊,如無需要不補發(fā)。若屬不合理損耗,則由當事人負責賠償。
    4、凡園內(nèi)公共活動場地,如音體室、會議室等所陳設(shè)的體育器械、電器設(shè)備、教具、玩具、桌椅床鋪等均由后勤園長立冊登記、管理。此類物資未經(jīng)后勤園長同意不得擅自搬動,挪作部門使用。若有違反,后勤園長有權(quán)追究責任,對毀壞、遺失者要處理并賠償。
    5、各功能室的財產(chǎn)、物資要分類編號列冊登記,專人保管,每學期清點一次,發(fā)現(xiàn)毀、損、錯、漏要報告后勤園長,檢查原因。各班級向教具室、資料室借用的教材教具要登記,定期退還。若有遺失或損壞,視情節(jié)輕重由其負責修理或賠償。醫(yī)療室除搞好醫(yī)療器材的保管外,還要進行藥物建賬核算,每學期清點一次。