最新如何合理規(guī)劃大全(17篇)

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    總結(jié)是自我認(rèn)知的過程,讓我們更好地了解自己的強(qiáng)項和待提升的方向。善于提煉關(guān)鍵信息,是寫好總結(jié)的關(guān)鍵??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何克服困難,取得成功?讓我們一起探討這個問題。以下是一些優(yōu)秀的案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,希望大家一起來看看吧。
    如何合理規(guī)劃篇一
    第一步:短期目標(biāo)穩(wěn)扎穩(wěn)打,立足現(xiàn)有崗位求發(fā)展。
    需抓緊時間,在現(xiàn)有崗位上充分學(xué)習(xí)、全面掌握相關(guān)專業(yè)技能。在此之后,轉(zhuǎn)換工作環(huán)境。可計劃離開目前家庭小作坊式的公司,在大中型企業(yè)謀求初級崗位。需要提醒的是,轉(zhuǎn)到大企業(yè)的任職初期,薪水或許得不到較大提升,但只要企業(yè)文化氛圍對自身職業(yè)技能的發(fā)展有利,也就達(dá)到了轉(zhuǎn)換職業(yè)環(huán)境,進(jìn)一步謀求發(fā)展的目的。
    第二步:中期目標(biāo)三年內(nèi)成為行家。
    中期目標(biāo)是成為相關(guān)職業(yè)的專家。能熟練運(yùn)用英文;廣泛涉獵心理學(xué)、管理類書籍,拓寬知識和技能,為下一步實現(xiàn)進(jìn)入管理層目標(biāo)準(zhǔn)備。
    方案二:積累知識、財富及社會經(jīng)驗,尋找機(jī)會創(chuàng)業(yè)。
    在某行業(yè)中,你要有足夠的興趣,有意自己投資開業(yè)的愿望,職業(yè)規(guī)劃師由此提出了方案二,即并給出了投資健身行業(yè)成為“小老板”需“三步走”的行動規(guī)劃。
    第一步:達(dá)到短期目標(biāo)應(yīng)聘于一家較大的公司任相關(guān)崗位。
    初任時的工資可能低一點,無須太過介意,只求在公司站穩(wěn)腳跟,爭取在年內(nèi)全盤熟悉公司的相關(guān)管理流程。
    第二步:積累相關(guān)經(jīng)驗,積累行業(yè)信息。
    在搞好日常工作的前提下,注意積累健身行業(yè)信息,掌握公司運(yùn)作細(xì)節(jié)。為達(dá)到這一目的,業(yè)余時間還可兼職當(dāng)健身教煉,為日后經(jīng)營管理企業(yè)打基礎(chǔ)。
    第三步:實現(xiàn)中長期目標(biāo)完成經(jīng)驗積累自己當(dāng)老板。
    積累知識、經(jīng)驗和財富,處處做有心人。在完成了上述兩步規(guī)劃之后,自己開業(yè)當(dāng)老板,進(jìn)入新的發(fā)展通道。
    如何合理規(guī)劃篇二
    想要孩子具備時間管理能力,基礎(chǔ)工作是先讓孩子了解時間。對于大人來說,看手表,確定幾點幾分,然后采取行動,是再正常不過的事情??墒菍τ诤⒆樱皶r間”是個陌生的詞匯,因此,我們需要先讓孩子具有時間意識。
    具體可以從這些方面進(jìn)行訓(xùn)練:可以讓孩子感受白天和黑夜,一年四季,紅綠燈倒計時等;可以讓孩子養(yǎng)寵物或種植小花小草,引導(dǎo)孩子寫觀察日記,從小種子埋進(jìn)土里到發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果到死亡,每一個時間段的變化,四季的變化,加強(qiáng)孩子對時間概念的深刻理解,再加上家長的引導(dǎo)教育,讓孩子知道自己也在時間中一點點長大,每一時間段都要有所變化成長;可以把時間和行動聯(lián)系起來,比如說做什么事情需要多少分鐘,比如說在家里放一個鐘表,告訴孩子七點了,該起床了,還可以在家里放一個計時器,比如說畫畫30分鐘,安一個倒計時,鈴聲響了就結(jié)束了,當(dāng)然也可以用沙漏,讓時間的流逝可視化。
    我們可以將時間當(dāng)做貨幣,用途分為消費(fèi)時間、投資時間和浪費(fèi)時間。對應(yīng)的就是日常需要做的事情、必須要做的事情及對自己長遠(yuǎn)有幫助的事情和回想起來覺得后悔花這個時間的事情。
    具體來看:日常要做的事,比如早起、刷牙、穿衣服等;必須要做的事,比如上學(xué)、做作業(yè)等;對長遠(yuǎn)有益的事,比如藍(lán)色讀書、白色做計劃、綠色運(yùn)動等;不應(yīng)該做的事,比如長久玩手機(jī)、發(fā)脾氣等。
    我們要盡量多地投資時間,合理消費(fèi)時間,盡量減少及避免浪費(fèi)時間。
    這里就要說一下著名的'四象限法則了。
    面對這四個象限,對應(yīng)的分別是:
    重要且緊急的事務(wù),馬上去做,比如說第二天要交的作業(yè)。
    重要不緊急的事務(wù),安排時間去做,比如說閱讀、運(yùn)動、計劃等。
    緊急不重要的事務(wù),可以委托人做,比如說讓爸爸媽媽幫忙送個東西到學(xué)校等。
    不重要不緊急的事務(wù),避免去做,比如說無止盡地上網(wǎng)刷娛樂短視頻等。
    具體的重要性的認(rèn)定由家長和孩子一起決定,不是一概而論的,而且這里的重要性是說得對孩子的重要性,不是說這個事兒本身的重要性。
    如何合理規(guī)劃篇三
     現(xiàn)在出國留學(xué)的條件還是非常不錯的,因為有非常好的留學(xué)服務(wù) 機(jī)構(gòu)可以給你最好的幫助。很多高考考生在不放棄高考的前提下也可以準(zhǔn)備留學(xué),好的出國留學(xué)機(jī)構(gòu) 會為其辦理留學(xué)申請,學(xué)生被國內(nèi)目標(biāo)大學(xué)錄取后可選擇放棄留學(xué)計劃,也不會產(chǎn)生很大的影響。如果學(xué)生與目標(biāo)大學(xué)失之交臂,則可以轉(zhuǎn)而選擇出國留學(xué),機(jī)會更多。在傳統(tǒng)留學(xué)模式下,高三應(yīng)屆學(xué)生往往是放棄高考專心為留學(xué)準(zhǔn)備資料,會花很多時間去參與語言考試,其實完全沒有必要這樣。
     如果說沒有能夠獲得海外院校錄取通知書,學(xué)生就只能繼續(xù)申請或者高考復(fù)讀,準(zhǔn)備來年的高考。如果說學(xué)生加入高考留學(xué)雙保險計劃,就可以參加高考和準(zhǔn)備留學(xué)同步進(jìn)行,互不耽誤,學(xué)生還可以安心繼續(xù)復(fù)習(xí)并參加高考,同時,好的出國留學(xué)機(jī)構(gòu) 會根據(jù)學(xué)生的背景設(shè)計留學(xué)方案,家長只需要協(xié)助準(zhǔn)備留學(xué)資料就夠了,在拿到國內(nèi)大學(xué)和國外高校通知書后再決定去向也不遲。
     出國留學(xué)應(yīng)早規(guī)劃早準(zhǔn)備,事實上應(yīng)該準(zhǔn)備出國留學(xué)的理應(yīng)是當(dāng)前高二的學(xué)生,他們的時間更加充足。對于出國留學(xué)而言,早規(guī)劃、早準(zhǔn)備是確保出國留學(xué)“走得了”、“學(xué)得成”的關(guān)鍵,一定要重視新加坡留學(xué) 的準(zhǔn)備工作。廣大高中黨在備戰(zhàn)高考的時候,要適當(dāng)?shù)貫樽约簩で罅硪粭l出路,這也是很有必要的。如果說大家對出國留學(xué)有任何疑問,可以咨詢教育中介 。關(guān)于新加坡留學(xué) 簽證的`辦理,是非常重要的,首先要領(lǐng)取相關(guān)的表格并填寫,其次是參加相關(guān)的資格考試,接下來就是將這些證明及成績寄往新加坡教育部。
     關(guān)于新加坡留學(xué) 簽證也需要多多了解一下,目前我們把它分為兩類,分別是入境簽證與學(xué)生準(zhǔn)證。此處的“入境簽證”是申請人第一次入境新加坡時由新加坡移民廳簽發(fā)的簽證(俗稱‘白卡’)。對于所有希望在新加坡進(jìn)行全日制學(xué)習(xí)的留學(xué)生來說,都必須向移民與關(guān)卡局(ica)申請學(xué)生準(zhǔn)證及簽證(若適用)。需要簽證才能入境的申請者請確保至少在開課日期兩個月以前向ica申請學(xué)生準(zhǔn)證。當(dāng)申請者抵達(dá)新加坡后工作人員會為申請者安排到新加坡移民廳領(lǐng)取“學(xué)生準(zhǔn)證”,一切都是非常順利。
    如何合理規(guī)劃篇四
    語文好弄,關(guān)鍵是作文,我不知道你是哪個地方的,但是哪個地方的作文都至少占40%的分?jǐn)?shù)。作為應(yīng)試作文,能寫出思想深度當(dāng)然是最好的,但是重要的還是文采要好,建議多看看優(yōu)秀文章,多背幾段描述歷史人物的優(yōu)美的散文,以后碰到什么樣的題目只要你懂得轉(zhuǎn)化,你的作文總是會文采斐然的。
    不知道你能不能接受這種看法,我們的文章如果要發(fā)表,那么必須表達(dá)出我們真實的觀點、展現(xiàn)出我們的風(fēng)格,而應(yīng)試作文,一個方面他的讀者基本上只是老師,而閱卷老師幾乎都是先看重形式,因此,即便我們不喜歡那種煽情的虛浮的文風(fēng),但是為了讓老師了解我們的思想的深刻性,我們總得先讓他看得下去吧,等他讀完文章之后才知道這篇文章的真正閃光點是其思想深度。因此,作文內(nèi)容是必須重視的,風(fēng)格是因人而異的,但是形式上還是需要加以考慮的。
    你如果不喜歡散文的話,那么你寫作的范圍就局限在記敘文和議論文了,而議論文要在短期內(nèi)練得較為出彩是可能性比較大,那1.你的想法要犀利,盡量與眾不同,盡量加上較多的自己思考的成分,而不像有些人的文章論據(jù)是抄的就罷了,連論點也是抄襲的。2.背幾段類似于歷史人物的論據(jù),以后碰到什么樣的題目只要你懂得轉(zhuǎn)化,你的作文總是會文采斐然的。3.總結(jié)一下類似于駁論文的形式,至少自己要有一個套路,以備時間倉促的時候你可以輕車熟路地完成作文。
    像什么名著啊,這種混混就過去的,還有背誦千萬不要丟分。
    閱讀(科技文閱讀啦、古文啦參照上面介紹的英語閱讀的訓(xùn)練方法)。
    如何合理規(guī)劃篇五
    這個可以是你要養(yǎng)成的第一個好習(xí)慣。我有一個妹妹,現(xiàn)在準(zhǔn)備高考,以前復(fù)習(xí)也沒有什么效率,而且總把自己搞得很累,因此我給她提了諸多建議,其中有一條就是每天晚上要在12點之前睡覺,后來她跟我反映說,為了每天趕在12點之前睡覺,他必須使勁地完成當(dāng)晚的計劃,頭腦飛速運(yùn)行,效率高了一些,并且在這個過程之后,睡覺特別踏實,因為睡覺之前她特別努力、勤奮,干嘛不能安心睡覺,給自己一個獎賞呢。(并且為了明天繼續(xù)高效率復(fù)習(xí),也應(yīng)該給自己充足的休息)。
    2.分配自己的學(xué)習(xí)時間。
    就比如做一個項目,我們怎么弄?先要考慮我們項目的要求是什么,我們需要做的是哪些事情?再考慮我們手頭有多少資源可以利用。最終我們來確定怎么分配這些資源來做我們需要完成的各項任務(wù)。
    或者每天你根據(jù)作業(yè)量的多少以及自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度來安排每天的,也行。(注意事項:保證我們的任務(wù)要完成,不能安排得一個科目最終只完成了計劃量的一半甚至三分一,但是一旦沒有及時完成,那么就要及時趕上)。
    或者你覺得每一天安排很麻煩很麻煩,那么你就在一段時間內(nèi)將時間安排固化(在這個月內(nèi),每一三五早上讀語文一小時、沒周二四六早上讀英語半小時,每周三、吳晚上做英語閱讀理解訓(xùn)練……)。
    如何合理規(guī)劃篇六
    對于一部分高三學(xué)生而言,他們已經(jīng)取得了部分學(xué)校自主招生考試的資格,寒假的復(fù)習(xí)中比其他學(xué)生還多了一個環(huán)節(jié)。然而,考試的科目是早就公布確定的,因此同樣可以根據(jù)自身的情況來進(jìn)行復(fù)習(xí)。
    今年,絕大多數(shù)的學(xué)校都采取了有側(cè)重科目的考試方式。其中,大多數(shù)學(xué)校要求理科生參加數(shù)學(xué)、物理的考試,而文科生主要測試語文和數(shù)學(xué)。也有部分學(xué)校要求測試英語??梢?,對于大部分考生來說,自招筆試的科目實際上與高考科目是重疊的,寒假里要做的便是在鞏固高考復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,提升理科練習(xí)題的難度,而文科則可以適當(dāng)?shù)刈鲆恍└鼜V范圍的閱讀。對于部分選讀化學(xué)、生物卻準(zhǔn)備參加物理考試的理科生,可以參考高考物理的復(fù)習(xí)方式和題型,在有時間的情況下,補(bǔ)充一些外地高考的知識點,不建議將時間花在競賽題上。
    而對于參加復(fù)旦“千分考”的高三學(xué)生而言,情況又有些特殊,因為在復(fù)旦的考試中一共涉及10門科目?!斑@并不是要考生門門精通,”現(xiàn)在于復(fù)旦大學(xué)國際關(guān)系與公共事務(wù)學(xué)院學(xué)習(xí)的楊宇迪說,“更重要的是把握好自己的優(yōu)勢科目?!鼻Х挚碱}目涉及的范圍廣,類型偏,因此作為過來人,她建議考生先鞏固已掌握的知識。即使要復(fù)習(xí)其他科目,也盡量先選擇自己高一、高二時成績較好的。尤其是文科生,不必強(qiáng)迫自己會做理科的每一道題,先從公式、方程式等基礎(chǔ)知識入手比較好?!拔耶?dāng)時200題中空了將近50題,但因為文科對得比較多,最后還是過了分?jǐn)?shù)線。”
    時間安排:保證學(xué)習(xí)勞逸結(jié)合。
    由于寒假是高三學(xué)生自主復(fù)習(xí)的時間,保證每天的學(xué)習(xí)時間無疑是必要的。有些同學(xué)對于是否應(yīng)該參加補(bǔ)課班拿不定主意,在這里建議,一些自控能力不是很強(qiáng)的學(xué)生可以考慮參加補(bǔ)習(xí),一方面班上往往有比較緊張的學(xué)習(xí)氛圍,另一方面有問題也可以及時向班上的老師提出。不過對于自控力較強(qiáng)、或者能夠明確自己弱項所在的同學(xué),一個可以自主安排時間的寒假可能比補(bǔ)課班更有效果。
    在學(xué)習(xí)時間的安排上,應(yīng)當(dāng)將每天自我感覺頭腦最清醒的時段分給較弱的科目。對于大多數(shù)人來說,一門科目不宜復(fù)習(xí)太長時間,比考試時間稍長為佳,交替復(fù)習(xí)往往能取得更好的效果。當(dāng)然,每個人的情況不同,適合自己的才是最好的。
    寒假復(fù)習(xí)也并不是要完全隔絕娛樂休息,事實上大多數(shù)取得優(yōu)異成績的學(xué)生往往都能很好地做到勞逸結(jié)合。例如,可以在吃飯的時候看一些電視新聞節(jié)目,對一些熱門事件的了解,也會對作文素材的積累有所幫助。對于參加自主招生的同學(xué),除了對時事的了解外,也可以在休息時閱讀一些自己心儀專業(yè)的入門讀物,對之后的面試也會有較大的幫助。
    如何合理規(guī)劃篇七
    泰國生活性價比高,學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)都非常低廉,生活成本與國內(nèi)二線城市相似。非常適合工薪家庭的孩子。并且平均留學(xué)的費(fèi)用只相當(dāng)于在歐美國家一年的費(fèi)用,投資回報率高。而且泰國地處亞洲,與中國的距離非常近,往返十分便利。
    2、教育質(zhì)量好。
    泰國的教育質(zhì)量逐年上升,泰國的課程設(shè)置與歐美高校同步,教學(xué)方法靈活,入學(xué)門檻低,簽證容易;學(xué)分制,學(xué)制靈活。
    3、地域優(yōu)勢。
    泰國地處東南亞中心,聯(lián)合國教科文組織亞太區(qū)總部所在地就設(shè)在曼谷,國家化程度高,交通便利,在學(xué)習(xí)之余還可以游覽東南亞。泰國文化傳統(tǒng)與中國很多相似之處,中國留學(xué)生適應(yīng)起來非常容易。
    4、就業(yè)優(yōu)勢。
    泰國本土企業(yè)希望招收既懂得中國文化又能包容西方文化的復(fù)合型人才;另外,由于中泰經(jīng)貿(mào)關(guān)系較好,中國企業(yè)向東南亞發(fā)展一般先選泰國,這也擴(kuò)大了對中國赴泰留學(xué)人才的需求。
    如何合理規(guī)劃篇八
    二、初一學(xué)習(xí)謹(jǐn)記要點。
    中考是考基礎(chǔ)的,要求絕對不能偏科。到了初二以后就能看出,排名靠前的都是各科均恒的。真誠提醒初一的學(xué)生及家長,絕對不能偏科。
    三、科學(xué)學(xué)習(xí)計劃定制要領(lǐng)。
    第一:要自信。很多的科學(xué)研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人如果失掉了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中。
    第二:有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法就可以在學(xué)習(xí)上做到事半功倍。
    提高效率方面:有學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。你只要從現(xiàn)在把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變了,學(xué)牢了,當(dāng)然就簡單了,成績就會提高。每個人的基礎(chǔ)不同,學(xué)習(xí)態(tài)度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把學(xué)習(xí)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,要根據(jù)自己的特點選擇適合的方法。就可以取得進(jìn)步。學(xué)習(xí)的方法應(yīng)該是“百家爭鳴”“百花齊放”。
    第三:考試關(guān)鍵是自己對學(xué)科的掌握情況。基礎(chǔ)學(xué)科占60%,中檔題主要考技能應(yīng)用占25%,高檔題占15%主要是綜合能力、應(yīng)用能力的考查,主要是區(qū)分高層學(xué)生??荚嚧蠹叶季o張,其實不用害怕,不要緊張。
    第四:初一最重要是不要太緊張.只要把分?jǐn)?shù)看開點就可以了,否則太過于緊張的心情,是無法進(jìn)行復(fù)習(xí)的。1.全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識。
    2.詳細(xì)分析存在的問題,做好查缺補(bǔ)漏的復(fù)習(xí)。
    3.分版塊復(fù)習(xí)。做到同中有異,異中有同。
    4.專題復(fù)習(xí)。綜合能力的培養(yǎng),拓展自己的應(yīng)用能力。
    如何合理規(guī)劃篇九
    我們先把學(xué)生高三階段時間分為幾個時段:高三上學(xué)期;寒假;下學(xué)期到一模前;一模到高考。這四個時段都分別對應(yīng)不同的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)任務(wù),伴隨而來的是不同的心理變化。
    高三上學(xué)期,學(xué)生的主要任務(wù)是跟著老師把剩余的新知識學(xué)好,并且做好第一輪復(fù)習(xí)。對于剛進(jìn)入高三的學(xué)生來講,高中知識學(xué)習(xí)的收尾以及第一次面對知識的綜合,讓很多學(xué)生(尤其是基礎(chǔ)不太扎實的同學(xué))第一次感受到了高考臨近的壓力。高三上學(xué)期期中考試,無論考試內(nèi)容是新知識與否,考試結(jié)果都會對部分學(xué)生有一個心理上的沖擊,讓一些危機(jī)意識較強(qiáng)的學(xué)生產(chǎn)生了一定的緊張情緒。而可能采用統(tǒng)考形式的期末考試會對更多學(xué)生的心理產(chǎn)生影響,尤其是綜合考試的引入,使排名提升的學(xué)生對心儀院校的期待過高,而成績下調(diào)的學(xué)生內(nèi)心的緊張情緒從這一刻開始萌芽,如果不能好好梳理,后續(xù)的幾個階段一旦成績提升乏力,會感覺到學(xué)習(xí)壓力倍增。這個階段比較常見的現(xiàn)象是理科女生受到男生排名上升的沖擊,好在高三階段女生心理自我調(diào)節(jié)能力要優(yōu)于男生,感受到壓力也能很快的消化壓力,不至于擾亂復(fù)習(xí)節(jié)奏。
    寒假階段,由于高三寒假往往放假時間相對較短,對于學(xué)生來說復(fù)習(xí)節(jié)奏及心理不會產(chǎn)生較大影響。唯一的問題是面對高中最后一個假期,是把握時間加緊復(fù)習(xí)還是適當(dāng)放松?每個學(xué)生都會有自己的簡單的復(fù)習(xí)計劃,而往往每一個復(fù)習(xí)計劃都是跟上學(xué)期期末考試成績有關(guān)。無論復(fù)習(xí)計劃制定的如何,由于假期時間相對自由,學(xué)生自身的壓力能夠舒緩一些。但在這個時候一些家長的緊張急躁情緒反而會突顯出來。對于即將到來的高考,家長已經(jīng)不知道自己除了督促學(xué)習(xí)還能怎樣幫助孩子提升成績。學(xué)生的心理壓力大部分來自家長,學(xué)生與家長對立的情緒在這個階段開始滋生,以至于在以后的時間里會直接影響到報考志愿。
    下學(xué)期到一模前,學(xué)生的主要任務(wù)是跟老師做好第二輪復(fù)習(xí)并且自己進(jìn)行針對性復(fù)習(xí)。這段時間考試頻率會增加,期中考試可以檢驗前一段時間的復(fù)習(xí)成果。經(jīng)過多次考試洗禮,學(xué)生會重新進(jìn)行自身定位,心儀院校也會隨之調(diào)整,有很多學(xué)生會感覺未來發(fā)展方向變的非常模糊,一些學(xué)生出現(xiàn)“心理高原期”現(xiàn)象。同樣,家長在這個階段表現(xiàn)的越發(fā)焦躁。有些家長戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢不敢多說,有些家長則一有機(jī)會就念念叨叨不?!岸酱佟?。其實這兩種極端化的表現(xiàn)都不會給孩子帶來穩(wěn)定的情緒,負(fù)面情緒的積累會越來越多,家長過分的關(guān)注會讓學(xué)生壓力劇增,“超長發(fā)揮”的愿望幾乎不再可能實現(xiàn)。
    一模到高考,因為時間已經(jīng)所剩不多,作業(yè)、習(xí)題、考試的輪番轟炸,再加上面對家長、老師、同學(xué)以及自身的多重壓力,絕大部分學(xué)生對待復(fù)習(xí)已經(jīng)開始變得麻木,有不少學(xué)生無論成績怎樣變化也很難再激發(fā)斗志,當(dāng)然還有一些對自己成績不滿意的同學(xué)會感覺時間不夠用,后悔自己曾經(jīng)浪費(fèi)的時間,沮喪的情緒會比較多的出現(xiàn)。大部分學(xué)生的“心理高原期”在這個時段產(chǎn)生。部分家長在之前跟孩子已經(jīng)有過多次摩擦,充分體會到“叛逆期”孩子的“不聽話”,對于教育和引導(dǎo)孩子這件事情漸漸感覺無所適從、力不從心。對于孩子的學(xué)習(xí)成績不再過分關(guān)注,將精力轉(zhuǎn)移到搜集報考信息,或更多的跟其他家長討論孩子情況及未來發(fā)展等。
    如何合理規(guī)劃篇十
    去法國留學(xué),該如何規(guī)劃時間呢,下面小編為大家?guī)砹朔▏魧W(xué)合理規(guī)劃時間的方法,歡迎大家閱讀,希望能夠幫助到大家。
    目前法國駐華大使館規(guī)定辦理留學(xué)手續(xù)必須在國內(nèi)預(yù)學(xué)至少500學(xué)時以上,證明是由tef考試中心頒發(fā)。之后參加由法國駐中國大使館文化部主辦的法語水平測試tef或者tcf考試。
    根據(jù)tef和tcf考試時間的安排,2月、3月、7月、8月、9月是培訓(xùn)班開課的高峰期。培訓(xùn)一般需要3-4個月的時間。因此,有留法意向的學(xué)生應(yīng)至少提前半年報名。
    一般來說,對于高中畢業(yè)生,簽證需要有一個較好的高考成績和國內(nèi)大學(xué)錄取通知書,所以高中畢業(yè)生應(yīng)在高考后參加法語培訓(xùn),10月份左右申請第二年1、2月入學(xué)的課程。大學(xué)畢業(yè)生的時間則相對充裕些,可利用實習(xí)時間來培訓(xùn)法語,4、5月份開始申請。
    tef考試是目前在中國內(nèi)地舉辦的唯一受到法國國民教育部承認(rèn)的法語水平考試。tef考試包括三項必選內(nèi)容:閱讀理解、聽力、結(jié)構(gòu)和詞匯。每項內(nèi)容滿分為300分,三項總計為900分。
    在中國內(nèi)地,tef考試由語言與學(xué)術(shù)評估中心(cela)主辦。所有希望參加tef考試的學(xué)生,必須先在cela 的網(wǎng)站上注冊。考試的報名費(fèi)為800元人民幣,不包括銀行手續(xù)費(fèi)??梢缘街袊y行通過轉(zhuǎn)賬支付。
    同時,需要到戶口所在地或工作所在地(出示工作證明)的公證處去辦理一式兩份的學(xué)歷公證和出生公證。此兩份公證書屬公證處正常業(yè)務(wù)范圍,國際認(rèn)可。所有公正均須譯成法文附注于后。
    學(xué)歷公證:畢業(yè)學(xué)校、最高學(xué)歷、畢業(yè)時間、專業(yè)名稱以及畢業(yè)證書號;
    出生公證:公證姓名、性別、出生日期、出生地點、國籍以及父母姓名。
    第二種,這個法國官方網(wǎng)站上有法國大多數(shù)學(xué)校的詳細(xì)介紹或者直接到“法國文化中心”即法國簽證面試的地點取宣傳資料, 然后,嚴(yán)格按照學(xué)校申請表的.要求,將所需的資料準(zhǔn)備好。
    1、申請表(一般為pdf格式,要求首頁貼照片);
    2、動機(jī)信(陳述申請留學(xué)的目的與動機(jī));
    4、學(xué)習(xí)成績單;
    6、身份證復(fù)印件(正反面都要);
    7、一張30—40歐元的支票或匯票,寄到申請表上所要求的地址與接收人。(帶上身份證,去中國銀行填個外匯兌換表就可以了。)
    法國的行政部門效率不高,別指望他們會發(fā)郵件告訴你還需要補(bǔ)充哪些材料。所以申請材料一個都不能少,尤其是30-40歐的支票,還有寫有申請人地址的回執(zhí)信封+郵資。如果是在法國以外申請,因為郵票不通用,所以學(xué)校一般還會要求附寄3歐元。中國銀行的歐元兌換最小面值是5歐元,因為紙幣面額最小就是5歐元。別心疼錢,如果想申請成功,最好附上5歐元,省得因為法國學(xué)校沒有人肯出這3歐元,而把你淘汰。
    如何合理規(guī)劃篇十一
    首先,確定自己為何要出國;思考想學(xué)什么專業(yè),感興趣的學(xué)校;總結(jié)自己目前參加過的活動,成就或者經(jīng)歷等。
    然后,挖掘自己的優(yōu)勢或可提高的部分,提高成績或排名、學(xué)習(xí)ap課程或者增加課外活動等提高自己的能力,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)生活。
    (2)收集學(xué)校信息,如排名、地理位置、就業(yè)環(huán)境、國際生比例、治安、氣候等。
    (3)基于以上兩點,確定學(xué)校范圍。
    (4)研究推薦信的準(zhǔn)備等。
    (5)嘗試寫第一篇個人陳述并完善。
    3.高二下學(xué)期及暑假選擇學(xué)校及其他事項如下。
    如何合理規(guī)劃篇十二
    以人為本”是現(xiàn)代銀行人才隊伍建設(shè)的關(guān)鍵。職業(yè)生涯規(guī)劃正體現(xiàn)了“以人為本”的管理思想,在銀行人力資源管理中發(fā)揮著非常重要的作用。職業(yè)生涯規(guī)劃是指組織或個人把個人發(fā)展和組織發(fā)展相結(jié)合,對決定個人職業(yè)生涯的個人因素、組織因素、社會因素等進(jìn)行分析,制定有關(guān)個人一生中在事業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略設(shè)想和計劃安排。人力資源部門做好職業(yè)生涯規(guī)劃是大學(xué)生員工步入職場的重要一課,同時也是銀行發(fā)掘人才,培養(yǎng)人才的重要途徑。
    (一)職業(yè)生涯規(guī)劃對于員工的意義。
    1、有利于正確認(rèn)知自我,準(zhǔn)確定位,確立人生方向和奮斗策略。通過職業(yè)生涯規(guī)劃使員工真正的了解自己的性格特點、興趣愛好以及優(yōu)劣勢所在。根據(jù)準(zhǔn)確的自我定位,大學(xué)生員工擬訂職業(yè)發(fā)展路徑和實現(xiàn)方法。
    2、有利于員工個人職業(yè)道路發(fā)展。做好職業(yè)生涯規(guī)劃可以使員工自身特點、期望與企業(yè)需求相一致,使員工在職業(yè)發(fā)展上切合實際,少走彎路,順利實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。
    (二)職業(yè)生涯規(guī)劃對于企業(yè)的意義。
    1、有利于人力資源開發(fā)與管理。職業(yè)生涯規(guī)劃首先是員工個體對自身特點、工作技能、工作期望的認(rèn)識和定位,同時職業(yè)生涯規(guī)劃是人力資源部門了解員工的有效途徑。通過職業(yè)規(guī)劃,可以發(fā)現(xiàn)員工自身與崗位任職資格是否相匹配,進(jìn)而為人力資源的開發(fā)和人員管理提供依據(jù)。
    2、有利于企業(yè)員工隊伍的穩(wěn)定。職業(yè)生涯規(guī)劃以“人性化管理”為出發(fā)點,是員工個性、期望、追求得以表現(xiàn)的方式。通過職業(yè)規(guī)劃,根據(jù)員工特點,盡可能分配與員工期望、興趣相適宜的工作崗位,充分調(diào)動員工的積極性,激發(fā)員工內(nèi)在潛力。更重要的一點是體現(xiàn)企業(yè)對員工的關(guān)愛、尊重,促使員工隊伍和諧、穩(wěn)定。
    (一)以入職培訓(xùn)為契機(jī)做好早期職業(yè)生涯規(guī)劃。
    大學(xué)生員工初入職場開始職業(yè)生涯是他們“社會化”最關(guān)鍵的時期,一個良好的開端直接影響到今后的職業(yè)道路和職業(yè)發(fā)展。因此,入職培訓(xùn)的職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得尤為重要。人力資源部門要開設(shè)系統(tǒng)、科學(xué)、合理的職業(yè)生涯規(guī)劃課程引導(dǎo)員工做好職業(yè)生涯規(guī)劃。
    1、人格特征分析。
    每個人都有自己獨特的人格特性和能力模式,這種特性和模式與企業(yè)某一崗位的實際工作內(nèi)容及對人的要求之間具有較大的相關(guān)度,因此對人格特性進(jìn)行分析也是大學(xué)生員工職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)。人格特性分析就是對員工體質(zhì)檢查、能力測驗、興趣測試、人格測試、學(xué)業(yè)成績、家庭背景、職業(yè)穩(wěn)定性、社會適應(yīng)能力等多方面的材料做出綜合評價。這些資料的獲取一方面通過人力資源部門工作人員同員工溝通或查閱檔案取得,另一方面可借助專用的測評軟件獲取。例如性格外向型的人,通常溝通能力較強(qiáng)、親和力強(qiáng),適合做外勤營銷類崗位;性格沉穩(wěn)、內(nèi)向的更適合做內(nèi)勤相關(guān)工作。這就為指導(dǎo)職業(yè)生涯規(guī)劃提供了初步依據(jù),為達(dá)到人事相宜提供了基礎(chǔ)。
    2、工作分析。
    工作分析是全面了解一項具體工作或職務(wù)的管理活動。它是完成組織中各項工作所需技能、責(zé)任和知識、技巧、學(xué)歷和工作經(jīng)歷的系統(tǒng)活動。工作分析是人力資源工作的基礎(chǔ),為人員選拔、任用,為人力資源開發(fā)、績效評價以及制定科學(xué)的薪酬分配體系提供了依據(jù)。同時通過工作分析使企業(yè)人力資源管理者結(jié)合員工自身特點與崗位任職條件對照,明確、調(diào)整員工的職業(yè)發(fā)展方向,做到人盡其才,幫助其實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)。
    通過人格分析,確定某一員工具有什么樣的人格特征,適合從事什么樣的工作崗位。通過工作分析,確定某一崗位需要什么人格特征的人,二者結(jié)合,對號入座,并與員工進(jìn)行溝通、交流。通過交流使員工有機(jī)會表達(dá)自己的需要,有機(jī)會自我評價這種規(guī)劃對企業(yè)和自身是否都有利,同時對外來職業(yè)發(fā)展形成共識,實現(xiàn)企業(yè)需要和個人需要相配合。在此基礎(chǔ)上制定職業(yè)規(guī)劃書,使員工在一定時期內(nèi)按既定的規(guī)劃發(fā)展,作為企業(yè)為員工職業(yè)發(fā)展提供相應(yīng)的環(huán)境等條件,促進(jìn)職業(yè)規(guī)劃穩(wěn)步推進(jìn),促進(jìn)員工健康成長。
    (二)銀行要為員工搭建職業(yè)發(fā)展平臺。
    在員工明確了職業(yè)發(fā)展方向后,職業(yè)生涯規(guī)劃才算真正的開始。職業(yè)生涯規(guī)劃能否順利的實現(xiàn)還需要企業(yè)為員工提供發(fā)展空間和平臺。
    1、員工個人職業(yè)發(fā)展要與企業(yè)發(fā)展規(guī)劃相統(tǒng)一。職業(yè)生涯規(guī)劃使基于企業(yè)愿景之下規(guī)劃的,員工的成長必須建立在企業(yè)提供的平臺上發(fā)展。同時企業(yè)要充分兼顧員工個人利益、個人的人生目標(biāo),充分調(diào)動員工的積極性,激勵他們?yōu)槠髽I(yè)的共同事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
    2、建立公平競爭、唯才是用,多層次,多渠道的發(fā)展平臺。在選人上,建立“賽馬機(jī)制”,樹立“能力、表現(xiàn)與實績重于一切”的理念。在用人機(jī)制上,按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,形成“能者上,平者讓,相形見絀者下”和“惟才是舉、惟賢是用”的運(yùn)行機(jī)制。
    九臺農(nóng)商行啟動了“人才儲備工程”,形成多層次的人才培育模式。把“思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高”的百名大學(xué)生員工納入“百名英才”培養(yǎng)計劃;將與吉林財經(jīng)大學(xué)、長春金融高等??茖W(xué)校定向培養(yǎng)的優(yōu)秀大學(xué)生員工納入“骨干人才計劃”;將精通業(yè)務(wù)、善于管理、敢于創(chuàng)新的基層青年員工納入會計人才庫。為有真才實學(xué)、德才兼?zhèn)涞拇髮W(xué)生員工提供廣闊發(fā)展空間。
    (三)大學(xué)生員工職業(yè)生涯規(guī)劃要具有持續(xù)性。
    大學(xué)生員工的職業(yè)生涯規(guī)劃是一項系統(tǒng)的人才培育工程,不是一時半會就能實現(xiàn)員工的職業(yè)規(guī)劃。它具有可持續(xù)性,就要求人力資源及相關(guān)部門堅持不懈的跟蹤培養(yǎng),形成上下一體共同培育的常態(tài)機(jī)制。在實踐工作中,把那些與企業(yè)發(fā)展愿景相一致的員工培養(yǎng)成企業(yè)需要的人才,真正的達(dá)到個人需求和企業(yè)需要和諧統(tǒng)一。就像一句廣告詞說的一樣,你好,我也好,大家好才是真的好!總的來說,做好職業(yè)生涯規(guī)劃是雙贏的,即有利于員工個人發(fā)展又有利于企業(yè)的發(fā)展。
    如何合理規(guī)劃篇十三
    國內(nèi)人才市場的發(fā)展已近時間,無論從用人者還是從求職者角度看,都需要健全職業(yè)規(guī)劃服務(wù),而健全職業(yè)規(guī)劃服務(wù)就需要職業(yè)規(guī)劃師隊伍的建設(shè)。因此,職業(yè)規(guī)劃師作為現(xiàn)今黃金職業(yè)之一,有著良好的發(fā)展前景。
    懷著這種心情王先生走進(jìn)了上海向陽生涯管理咨詢公司的職業(yè)咨詢部。職業(yè)規(guī)劃專家詳細(xì)分析了王先生的情況后發(fā)現(xiàn),其實職業(yè)規(guī)劃咨詢這樣的職業(yè)對王先生來說原來非常地合適,經(jīng)過充分的了解后王先生對此也非常地認(rèn)同,并產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣。
    首先,要成為職業(yè)規(guī)劃師,必須具有豐富的工作經(jīng)驗,這些工作經(jīng)驗需要在相關(guān)的工作領(lǐng)域進(jìn)行相應(yīng)的積累,例如:hr崗位、企業(yè)管理崗位、高校就業(yè)指導(dǎo)工作崗位、心理咨詢服務(wù)領(lǐng)域、相關(guān)機(jī)構(gòu)的職業(yè)咨詢領(lǐng)域等。同時也適宜學(xué)校的職業(yè)發(fā)展中心、機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位的人力資源部門(人事部門)、私營機(jī)構(gòu)等從事相關(guān)工作的人員,如職業(yè)教練、職業(yè)輔導(dǎo)人員、職業(yè)和勞動力市場信息資源的管理人、人力資源事業(yè)發(fā)展的協(xié)調(diào)者,人員招聘安置專家以及勞動力發(fā)展人員等人群。這些崗位可以為未來的職業(yè)規(guī)劃師提供豐富的工作經(jīng)歷。
    向陽生涯職業(yè)規(guī)劃專家同時指出,在工作經(jīng)驗方面的要求,是想成為一名合格的職業(yè)規(guī)劃師的人士所必備的,因為從事過相關(guān)的工作,一方面能更好地與被咨詢者進(jìn)行交流,理解被咨詢者的心理狀況;另一方面,由于曾經(jīng)在一些相關(guān)領(lǐng)域工作,會關(guān)注于這一方面的最新知識和市場動態(tài),這就增強(qiáng)了對職業(yè)規(guī)劃知識的上手能力和理解能力。而在上面提到的王先生,很明顯在工作經(jīng)驗上具有符合成為職業(yè)規(guī)劃師的經(jīng)歷,他具有從事人力資源管理的經(jīng)驗,會在他從事職業(yè)規(guī)劃師工作時擁有比別人更強(qiáng)的優(yōu)勢。
    其次,要成為職業(yè)規(guī)劃師,在學(xué)習(xí)經(jīng)歷上也有一定的要求,這牽涉到在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn)的時候,所需要的學(xué)時的不同。而向陽生涯規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu)的職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn)專家指出,對于不同專業(yè)來說,盡管職業(yè)規(guī)劃師可以由跨專業(yè)的人士來進(jìn)修并取得職業(yè)資格,但不可否認(rèn),那些擁有心理學(xué)等專業(yè)的人士比其他專業(yè)的會更容易在專業(yè)上適應(yīng)這個行業(yè)。
    再次,在具有專業(yè)知識的同時,成為一名合格的職業(yè)規(guī)劃師,還需要在自身涉獵的領(lǐng)域上有所擴(kuò)展,也就是能夠擁有廣闊的知識面以及不斷學(xué)習(xí)的能力。職業(yè)規(guī)劃師的職業(yè)要求從業(yè)人員必須要在工作中不斷與各方面的人保持接觸,這就需要咨詢師擁有極強(qiáng)的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟能力,就能在交談中迅速地把握某一特定行業(yè)的規(guī)律,為被咨詢者提供更為詳盡具體的建議。
    具備了以上成為職業(yè)規(guī)劃師的硬件條件后,向陽生涯規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu)的職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn)專家同時指出,要想成為職業(yè)規(guī)劃師,還要求在自身的軟件上有所特長,具體有以下的內(nèi)容:
    1.具有助人技巧。精通職業(yè)規(guī)劃流程,熟悉助人的基本技能并能在與咨詢者的互動中加以運(yùn)用,針對不同的情況和個案提出有建設(shè)性的建議。
    2.熟悉勞動力市場信息和資源。熟悉勞動力市場、職業(yè)信息及發(fā)展趨勢,并能使用這些資源,在咨詢時結(jié)合市場的動態(tài)為來詢者提供符合社會變化的建議。
    3.具有評估技術(shù)。在咨詢過程中,能根據(jù)不同的群體選擇并實施正式及非正式的職業(yè)測評和評估工具。
    4.熟知多元化的人群。能夠識別各類人群的不同需求,并根據(jù)他們的需要提供相應(yīng)的服務(wù),在特定的領(lǐng)域內(nèi)為他們從事特定的工作出謀劃策。
    5.具有職業(yè)道德操守,熟悉相關(guān)的法律規(guī)范。遵守職業(yè)規(guī)劃師的行業(yè)道德規(guī)范,還要注重?fù)碛幸欢ǖ膫€人魅力,會使職業(yè)規(guī)劃的實施性大大提高。除此以外,還必須了解與職業(yè)相關(guān)的法律法規(guī),只有在合法的情況下,才能提供合法的職業(yè)規(guī)劃。
    6.掌握職業(yè)發(fā)展的理論和實施模型。熟悉職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域的相關(guān)理論、模型和技術(shù),并能夠?qū)⑸鲜鰞?nèi)容靈活運(yùn)用于職業(yè)生涯規(guī)劃活動中,為來詢者提供適當(dāng)?shù)目蓪嵤┑膶氋F建議。
    7.了解各行業(yè)的求職技巧。熟悉各種(包括針對特殊人群的)求職方法及工作安置技術(shù)。
    8.掌握一定的計算機(jī)技術(shù)。理解和應(yīng)用職業(yè)發(fā)展的計算機(jī)技術(shù),運(yùn)用高科技的分析方法為來詢者提供基于技術(shù)層次的較為準(zhǔn)確的職業(yè)規(guī)劃建議。
    至于哪些職業(yè)最適合轉(zhuǎn)型為職業(yè)規(guī)劃師?有關(guān)專家指出,其實在職業(yè)上并沒有太大的限制,但總體來說具備豐富的職業(yè)經(jīng)歷的、在某些領(lǐng)域具備一定的專業(yè)水準(zhǔn)者,再往職業(yè)規(guī)劃師這一職業(yè)轉(zhuǎn)型的話所占的優(yōu)勢會大些,具體來說,公司中高層管理人員、hr相關(guān)工作人員、相關(guān)人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)從業(yè)人員、高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)的就業(yè)指導(dǎo)教師和人才市場、工會、共青團(tuán)等單位從事職業(yè)規(guī)劃職業(yè)咨詢工作的人員等會更合適,當(dāng)然,不管你所從事的是什么職業(yè),要想轉(zhuǎn)到職業(yè)規(guī)劃師這一職業(yè),最重要地是你得對它有興趣,愿意幫助別人。
    最后,向陽生涯規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu)的職業(yè)規(guī)劃專家指出,想要做一名優(yōu)秀的職業(yè)生涯規(guī)劃師除了一些能力、資質(zhì)方面的要求,更重要的是對這份職業(yè)的熱愛,和愿意投入這份事業(yè)的熱誠。
    如何合理規(guī)劃篇十四
    人的職業(yè)生涯大概是從22歲到55歲(60歲),也就33年到38年。大致可以分為幾個階段:
    1、耕耘期(進(jìn)入職場-30歲左右):需要不斷學(xué)習(xí)充電,積累經(jīng)驗,尋找方向。這個時期身強(qiáng)力壯,沒有家庭的牽掛。
    2、發(fā)展期(30歲左右-45歲):繼續(xù)充實、積累,找到自己定位。這個時期壓力比較大,有來自家庭的壓力和事業(yè)發(fā)展的壓力。
    3、收獲期(45歲以后):有了之前的鋪墊,這個階段更多追求的是平穩(wěn)。安全和穩(wěn)定為最重要的訴求。當(dāng)然為了達(dá)到收獲期的訴求,需要前期的積累和規(guī)劃。而35歲之前是個人高速成長的階段,需要不斷學(xué)習(xí)積累,不斷做加法。35歲以后在某種程度上是在做減法,驗證后逐漸放棄,然后專注于一個領(lǐng)域。
    在中國的教育背景下,大多數(shù)人都是先就業(yè)后擇業(yè)。面對大學(xué)專業(yè)和工作機(jī)會的選擇的時候,大部分都是身不由己。進(jìn)入職場工作數(shù)年后,才真正明白自己喜歡什么,想要什么。所以很多職場中人都必須要經(jīng)歷一次或是兩次轉(zhuǎn)軌,才能切換到自己最適合的軌道。
    1、如果希望繼續(xù)在人力資源管理領(lǐng)域發(fā)展,可以考慮去更大的公司做相同的職位,擴(kuò)大管理團(tuán)隊和所負(fù)責(zé)領(lǐng)域的規(guī)模。也可以去其他的行業(yè)的相同規(guī)模的公司做同樣的職位,使自己的職業(yè)興趣得到充分表達(dá)。
    我們有一位mba校友,mba前和mba畢業(yè)后分別在不同生產(chǎn)制造公司做人力資源的工作,mba畢業(yè)5年后做到了一個歐洲企業(yè)的中國區(qū)人力資源總監(jiān)。在她的職業(yè)興趣的組合里,創(chuàng)意創(chuàng)新是她很感興趣的一個領(lǐng)域。但是在歐洲制造業(yè)的公司做人力資源工作很少有機(jī)會發(fā)揮創(chuàng)意創(chuàng)新的興趣。最近她轉(zhuǎn)到了一家美資的消費(fèi)品公司做人力資源總監(jiān),一方面自己的人力資源領(lǐng)域的經(jīng)歷得到延續(xù),畢竟徹底轉(zhuǎn)變的成本非常高。另一方面滿足了她自己對創(chuàng)意創(chuàng)新的職業(yè)興趣,因為這個消費(fèi)品公司是非常市場營銷導(dǎo)向的,創(chuàng)意創(chuàng)新是公司的生存之道。
    2.如果對人力資源領(lǐng)域感興趣,但是又不愿意做一個in-house的人,可以從人力資源主要三塊業(yè)務(wù):招聘、培訓(xùn)和組織發(fā)展,三個方面延伸。
    確定自己的偏好,有的人對人才甄選和搜尋感興趣,可以選擇做獵頭顧問,幫助企業(yè)推薦人才。有的人對培訓(xùn)感興趣,可以成為專職的培訓(xùn)師,甚至企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力教練。有的人對組織發(fā)展感興趣,可以轉(zhuǎn)型去做專職的人力資源咨詢顧問。中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展對以上三個方面的人才需求都是很大的。
    3、最后一種情況,如果對人力資源工作不感興趣了,那就需要重新探索自己的興趣、能力、價值觀、性格,找到自己真正感興趣的方向。
    有個校友,就讀mba之前做了9年人力資源的工作,做到一個大公司的人力資源總監(jiān)。在她就讀mba期間不斷探索尋找自己的職業(yè)方向后,確定自己適合做銷售的工作。經(jīng)過不斷嘗試,現(xiàn)在她已經(jīng)是一個知名金融企業(yè)負(fù)責(zé)銷售的副總經(jīng)理。盡管轉(zhuǎn)型非常艱難,但是她成功找到了自己新的定位,轉(zhuǎn)換到了自己職業(yè)生涯后20年的軌道。
    總結(jié)對于轉(zhuǎn)型的建議:
    1、探索自我:包括四個方面,興趣、能力、價值觀、性格;
    2、探索外界:不同職位,不同公司,不同行業(yè)。
    最終的目標(biāo)就是要在自我和外界之間找到一個平衡。跳出現(xiàn)有的思維框架,跳出原來的圈子去重新審視自己,多與不同的人溝通,找到自己的方向。
    企業(yè)人力資源管理案例大全。
    hr從業(yè)者要想真正做好人力資源管理的實際工作,就需要對人力資源管理工作有清晰的分析思路及應(yīng)對策略,這個時候多看一些企業(yè)人力資源案例,深入理解人力資源案例分析思路,對于真正應(yīng)用到實際工作當(dāng)中是很有幫助的。下面為大家整理一些,想要深入理解企業(yè)人力資源案例分析的小伙伴們可以參考一下:
    案例1:員工想離職,公司未處理怎么辦。
    案例分析:從這個案例中小康的做法是對的,正式員工提前1個月申請離職,在獲批之后就該辦好交接手續(xù)。小康一個月前遞交了離職申請,公司也沒有了解員工真正的想法采取相關(guān)的措施留住核心員工,也沒有一個合理說法給予小康而拖延離職的時間,那么這么拖延離職的時間是不妥的。該企業(yè)的人事部門可以先采取招聘措施招聘到合適的人才來接手小康的工作,若是想要留下小康,則應(yīng)該先和小康溝通了解其真正的想法,采取合理的慰留員工措施。若是小康沒有意向,則需要盡快找到合適的人選,和小康協(xié)調(diào)好交接時間,確保工作不會因為員工離職而暫停。
    案例2:新老員工工資不平衡,要怎么處理。
    案例分析:一個公司的工資水平最重要的是符合市場的行情,根據(jù)市場的薪資水平進(jìn)行定薪才是關(guān)鍵點。除非有特別的理由,不然新員工比老員工工資高勢必會引起老員工的不滿。所以可以通過這些方法幫助解決:一是員工福利和調(diào)薪方面讓老員工占的優(yōu)勢多一些,適當(dāng)縮小新老員工的工資差距,二是明確新員工的績效考核指標(biāo),能夠明確看到新員工的工作成績。在制定薪資的時候要注意薪酬水平的要根據(jù)市場的行情進(jìn)行,薪酬制定根據(jù)內(nèi)部的公平原則(績效)都是非常重要的,這樣才有可能制定出激勵員工的薪酬體系。
    案例3:技術(shù)骨干轉(zhuǎn)型管理不適應(yīng)要怎么辦。
    案例分析:職業(yè)生涯規(guī)劃時需要根據(jù)自身的優(yōu)勢及所擅長的地方進(jìn)行工作發(fā)展規(guī)劃的,而企業(yè)所要做的是結(jié)合公司的發(fā)展戰(zhàn)略和員工的發(fā)展法相提供可以晉升的機(jī)會。小陳是技術(shù)核心骨干,轉(zhuǎn)型管理很吃力的時候就需要考慮是否真的合適在管理層方向發(fā)展,若是不能夠很好的勝任工作,說明不合適。為了讓員工更好的發(fā)揮自己擅長的優(yōu)勢,為了員工更好的發(fā)展不受限制,只需要保證技術(shù)性員工可以拿到管理崗位相當(dāng)?shù)墓べY即可,不必要讓其成為不合適的管理人員。
    上市公司股權(quán)激勵案例。
    上市公司股權(quán)激勵模式是怎么樣的?上市公司為什么需要股權(quán)激勵?上市公司股權(quán)激勵案例有哪些?在解決第三個問題之前,先來簡單了解前面兩個問題。
    1、業(yè)績股票。
    是指在年初確定一個較為合理的業(yè)績目標(biāo),如果激勵對象到年末時達(dá)到預(yù)定的目標(biāo),則公司授予其一定數(shù)量的股票或提取一定的獎勵基金購買公司股票。業(yè)績股票的流通變現(xiàn)通常有時間和數(shù)量限制。
    2、股票期權(quán)。
    是指公司授予激勵對象的一種權(quán)利,激勵對象可以在規(guī)定的時期內(nèi)以事先確定的價格購買一定數(shù)量的本公司流通股票,也可以放棄這種權(quán)利。股票期權(quán)的行權(quán)也有時間和數(shù)量限制,且需激勵對象自行為行權(quán)支出現(xiàn)金。目前在我國有些上市公司中應(yīng)用的虛擬股票期權(quán)是虛擬股票和股票期權(quán)的結(jié)合,即公司授予激勵對象的是一種虛擬的股票認(rèn)購權(quán),激勵對象行權(quán)后獲得的是虛擬股票。
    3、虛擬股票。
    是指公司授予激勵對象一種虛擬的股票,激勵對象可以據(jù)此享受一定數(shù)量的分紅權(quán)和股價升值收益,但沒有所有權(quán),沒有表決權(quán),不能轉(zhuǎn)讓和出售,在離開企業(yè)時自動失效。
    4、股票增值權(quán)。
    是指公司授予激勵對象的一種權(quán)利,如果公司股價上升,激勵對象可通過行權(quán)獲得相應(yīng)數(shù)量的股價升值收益,激勵對象不用為行權(quán)付出現(xiàn)金,行權(quán)后獲得現(xiàn)金或等值的公司股票。
    5、限制性股票。
    是指事先授予激勵對象一定數(shù)量的公司股票,但對股票的來源、拋售等有一些特殊限制,一般只有當(dāng)激勵對象完成特定目標(biāo)(如扭虧為盈)后,激勵對象才可拋售限制性股票并從中獲益。
    6、延期支付。
    是指公司為激勵對象設(shè)計一攬子薪酬收入計劃,其中有一部分屬于股權(quán)激勵收入,股權(quán)激勵收入不在當(dāng)年發(fā)放,而是按公司股票公平市價折算成股票數(shù)量,在一定期限后,以公司股票形式或根據(jù)屆時股票市值以現(xiàn)金方式支付給激勵對象。
    7、經(jīng)營者/員工持股。
    是指讓激勵對象持有一定數(shù)量的本公司的股票,這些股票是公司無償贈與激勵對象的、或者是公司補(bǔ)貼激勵對象購買的、或者是激勵對象自行出資購買的。激勵對象在股票升值時可以受益,在股票貶值時受到損失。
    8、管理層/員工收購。
    是指公司管理層或全體員工利用杠桿融資購買本公司的股份,成為公司股東,與其他股東風(fēng)險共擔(dān)、利益共享,從而改變公司的股權(quán)結(jié)構(gòu)、控制權(quán)結(jié)構(gòu)和資產(chǎn)結(jié)構(gòu),實現(xiàn)持股經(jīng)營。
    1、公司經(jīng)營層身份的體現(xiàn)。
    2、追隨創(chuàng)業(yè)者(股東)員工自身價值的實現(xiàn)。
    3、權(quán)利平等意識、法治進(jìn)步的推動。
    4、市場競爭、人才流動的選擇。
    5、創(chuàng)業(yè)環(huán)境的初步形成、股權(quán)激勵已經(jīng)成為優(yōu)秀公司留住人才的最佳選擇。
    (一)漢鼎技術(shù)。
    漢鼎技術(shù)的激勵方案是股權(quán)轉(zhuǎn)讓的典型案例。20xx年11月21日,公司大股東鼎漢電氣將其持有的1770萬元股權(quán)分別轉(zhuǎn)讓給顧慶偉1026萬元、楊高運(yùn)300萬元、幸建平108萬元、方磊102萬元、楊帆90萬元、吳志軍72萬元、張霞72萬元。公司表示,本次股權(quán)轉(zhuǎn)讓主要是對高級管理人員等核心人員進(jìn)行股權(quán)激勵,轉(zhuǎn)讓價格為1元/股。
    (二)漢威電子。
    漢威電子主要股東也于20xx年12月2日分別向鐘克創(chuàng)、劉瑞玲等35名自然人轉(zhuǎn)讓部分股權(quán)。受讓人中多數(shù)為公司的管理人員、核心技術(shù)人員和業(yè)務(wù)骨干,轉(zhuǎn)讓價格亦為1元/股。
    (三)探路者。
    探路者的激勵方案則是增資及股權(quán)轉(zhuǎn)讓兼而有之。該公司曾于20xx年4月15日由大股東盛發(fā)強(qiáng)將所持2.1359%的股權(quán)轉(zhuǎn)讓給公司高管之一的石信,理由是獎勵其多年為公司發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)。同時,公司還通過了增資擴(kuò)股的議案,同意馮鐵林等12名新股東及石信等3位原股東以貨幣方式向公司增1405萬元,其79.976萬元增加注冊資本,余額計入資本公積。公司解釋此次增資系為了保持公司高管隊伍的穩(wěn)定,并激勵骨干員工的工作積極性。
    (四)佳豪船舶。
    佳豪船舶于20xx年12月22日通過非同一價格的增資,吸收了紫晨投資和趙德華等35名自然人成為公司新的股東。其中,趙德華等人為公司高管及核心人員,其增資價格低于紫晨投資6倍有余。佳豪船舶表示,該次非同一價格增資系于公司股份化之前完成,因此并不違反相關(guān)規(guī)定。同時,紫晨投資也出函證實其增資價高系出于真實意圖的表示,因此另一部分的“低價”也不確認(rèn)為股權(quán)激勵。
    (五)神州泰岳。
    神州泰岳于20xx年5月18日設(shè)立,在當(dāng)年的10月10日進(jìn)行了首次股權(quán)激勵。20xx年3月18日,公司20xx年第一次臨時股東大會審議通過了增資擴(kuò)股方案,以現(xiàn)金增資3,632,000股,每股認(rèn)購價格為2.5元,認(rèn)購對象為主要的公司中層管理團(tuán)隊成員、技術(shù)人員和業(yè)務(wù)骨干。神州泰岳對增資擴(kuò)股原因與定價依據(jù)解釋是:考慮到公司在it運(yùn)維管理領(lǐng)域已取得了領(lǐng)先的市場地位,業(yè)務(wù)規(guī)模不斷擴(kuò)大,經(jīng)營業(yè)績持續(xù)快速提升,為使公司主要的中層管理團(tuán)隊成員、技術(shù)人員和業(yè)務(wù)骨干充分分享到公司發(fā)展的成果,留住對公司發(fā)展發(fā)揮過重要作用的人員,堅定其對公司未來發(fā)展的信心,公司決定面向上述人員進(jìn)行增資擴(kuò)股。本次增資擴(kuò)股價格為2.5元/股,系以公司20xx年末經(jīng)審計的凈資產(chǎn)值扣除20xx年度現(xiàn)金分紅后的差額為基礎(chǔ),經(jīng)各方友好協(xié)商確定。
    (六)安科生物。
    安科生物于1994年3月22日設(shè)立,并于1995年8月10日實施股權(quán)激勵。20xx年9月3日,本公司召開20xx年度第一次臨時股東大會,決定增加發(fā)行股份300萬股,每股面值1元,由公司營銷、管理和技術(shù)骨干按經(jīng)審計的20xx年6月30日每股凈資產(chǎn)2.47元為依據(jù),以每股2.65元的價格認(rèn)購公司全部增發(fā)股份。
    (七)北陸藥業(yè)。
    20xx年3月13日本公司20xx年度股東大會審議通過了《北京北陸藥業(yè)股份有限公司定向增資方案》,根據(jù)該方案,公司非公開發(fā)行不超過1,250萬股的股份,其中王代雪認(rèn)購不超過280萬股,洪薇認(rèn)購不超過60萬股,機(jī)構(gòu)投資者盈富泰克認(rèn)購不超過750萬股,段賢柱認(rèn)購不超過95萬股,武杰認(rèn)購不超過25萬股,劉寧認(rèn)購不超過20萬股,李弘認(rèn)購不超過20萬股。根據(jù)20xx年公司經(jīng)審計的凈利潤2,395萬元,按此次增資完成后股本5,088.8491萬股計算,市盈率為11倍,此次定向增資價格在參考市盈率基礎(chǔ)上與投資者溝通后,確定所有認(rèn)購人的認(rèn)購價格均為每股5.33元,并均以現(xiàn)金方式認(rèn)購。其中,段賢柱,公司總經(jīng)理;武杰,公司副總經(jīng)理;劉寧,公司董事會秘書;李弘,公司財務(wù)總監(jiān)。
    (八)青松股份。
    20xx年4月26日,為了建立和健全公司長期激勵與約束機(jī)制,增強(qiáng)管理隊伍和技術(shù)隊伍穩(wěn)定性,改善公司資產(chǎn)負(fù)債結(jié)構(gòu),青松化工股東會通過了增資擴(kuò)股的議案,同意由陳尚和、傅耿聲、鄧建明、蘇福星、鄭恩萍、江美玉、王德貴、鄧新貴、陳春生、林永桂10名自然人以現(xiàn)金2,002.20萬元認(rèn)購470萬股新增出資額,每單位出資額認(rèn)購價格4.26元,即在經(jīng)審計的20xx年末每股凈資產(chǎn)3.39元的基礎(chǔ)上溢價25.74%。以上股東中,陳春生、林永桂為個人投資者,未在公司任職,其他股東均為公司的高級管理人員及中層管理人員,其中陳尚和、傅耿聲為有限公司原股東。
    成功的危機(jī)公關(guān)案例分析。
    在信息爆炸的互聯(lián)網(wǎng)時代,危機(jī)公關(guān)能力強(qiáng)不強(qiáng)關(guān)系到企業(yè)的聲譽(yù)和經(jīng)營,如何快速正確應(yīng)對來自互聯(lián)網(wǎng)以及線下的危機(jī),這對企業(yè)公關(guān)人員是一個巨大考驗。危機(jī)公關(guān)在互聯(lián)網(wǎng)時代顯得特別的重要,公關(guān)人員需要做到的就是以一種極為有效的溝通快速處理遇到的困境。溝通之前,需要快速去尋找和分析危機(jī)的源頭,搜集信息,分析歸類,做出決策。
    如何合理規(guī)劃篇十五
    我想世界上99%的人都希望自己能賺大錢,很多人都希望自己在未來有一份輕松的、賺大錢的工作。那么怎么才能賺大錢呢?這個,是可以通過職業(yè)規(guī)劃來解決的。
    要想賺大錢,就必須給你的“客戶”創(chuàng)造大價值。
    職場是一個交換的場,每個在職場上打拼的人付出自己的能力、資源,從而拿到相應(yīng)的勞動報酬。作為雇員,你的“客戶”是老板,你能給你的老板創(chuàng)造多大的價值,就決定了你能從老板那里拿走多少薪水。
    因為有豐富的技術(shù)經(jīng)驗,所以資深工程師的薪水是助理工程師的幾倍,甚至十幾倍,他們一個人往往能輕而易舉地拿下一個團(tuán)隊都攻克不下的技術(shù)難題,他們對雇主有大價值,才能賺大錢。一個有豐富銷售經(jīng)驗和廣泛人際關(guān)系的老銷售會被競爭對手高薪挖走,看中的是肯定不是他的年齡,而是客戶資源背后的大價值。雇員拿走的價值要小于自己創(chuàng)造出來的價值,否則要么你的公司會垮掉,要么你的公司根本不從你那獲利,那其實你也就對公司沒什么用。雇主提供的是平臺,是機(jī)會,是雇員可以從簡單直接的需求滿足(工作指標(biāo))中賺大錢的機(jī)會。
    有人說,那我不做雇員,我不愿被剝削,我要自己開公司做老板。這個時候,你效力的對象變了,從老板變成了無數(shù)的客戶,你要為你的客戶創(chuàng)造大價值。馬云的阿里巴巴為中國中小企業(yè)服務(wù),讓天下沒有難做的生意,大家都賺到了錢,他自然也賺到了錢。俞敏洪的新東方為眾多留學(xué)者服務(wù),讓千萬意愿出國者在短時間內(nèi)迅速提升考試成績,順利出國,他自然也賺到了錢。那么多優(yōu)秀的企業(yè)家之所以強(qiáng)調(diào)客戶價值第一,是因為他們很清楚,只有滿足了客戶價值,他們才有錢賺。
    這個秘密,不僅適用于當(dāng)今商業(yè)社會,其實自古有之??闯妫瑖\(yùn)興衰,君王帝相,職業(yè)發(fā)展好的,無不是順應(yīng)潮流,先滿足了他們的“客戶”需求。劉邦、李世民、趙匡胤,他們的客戶是“百姓”,所以他們知道先造反,然后休養(yǎng)生息,滿足了客戶需求,自然江山穩(wěn)坐。趙高、蕭何、魏征、和珅,知道他們的客戶是“皇帝”,所以無論后世如何評說,他們知道怎么為客戶創(chuàng)造大價值,自然也會有大收益。
    想賺大錢,光只有努力不夠,要努力的方向正確。給你的客戶創(chuàng)造大價值,你就能賺大錢。
    可是有些人不同意工作為賺錢的說法,我想,他們從此文一開始就疑惑重重,甚至?xí)?qiáng)烈反對:工作,不是為了賺錢!如果你是其中之一,那么恭喜你!你開始追求幸福了。
    想要多少幸福,在于你給自己創(chuàng)造多大價值。
    有一句話流行了很多年:“錢不是萬能的,沒有錢是萬萬不能的?!蹦敲次覀儊砜纯?,錢在哪些方面不萬能?估計你會舉出一大堆錢買不到的東西,親情、友情、愛情、快樂,都不一定是錢能買的到的啊!
    那些身價上億的知名企業(yè)家可能不能每周見到家人,住著最豪華的賓館可能無法減輕早年奔波帶來的身體痛楚,忙碌的工作日程讓他們整天飛在天上,卻沒時間做一做自己喜歡的運(yùn)動。即便是古代的帝王將相,也會有“美女三千沒有愛情,臣子萬萬沒有知己”的苦惱。這都是幸福出了問題,一旦把賺錢當(dāng)做了唯一目標(biāo),就會不停地為別人創(chuàng)造價值,以為錢越多越幸福,時間久了,反倒忽略了自己的價值。
    其實,你是自己最大的客戶。一方面要知道自己的需求,這個需求絕不是金錢,而是金錢背后的東西,比如生存、尊重、成就。只有你自己最知道你要什么,然后再去考慮實現(xiàn)的途徑,當(dāng)你用最小的成本最大程度地滿足了需求之后,你就一定會幸福。正是因為財富和權(quán)力是這個世界公認(rèn)的幸福等價物,所以,你會迷失在追逐別人的價值世界里,甚至錢越多就越不幸福,因為你的那個需求從未被滿足。
    另一方面,要克制欲望。即便賺錢是一種很好的手段,也要懂得克制欲望,不要忽略了你追求財富的本心,它究竟只是一種實現(xiàn)的手段,如果掉入財富的深淵,生命會以一種奇跡的方式讓你停下來,只是你需要為此付出代價。這個代價或許是健康,或許是親情,或許是愛情,總之,是會讓你心痛到把目光轉(zhuǎn)向內(nèi)在自我的價值滿足。
    滿足自己,與滿足別人,哪個更重要?要以怎樣的順序來實現(xiàn)不同價值之間的沖突?
    滿足自己一定是最重要的,更重要的是,理性地判斷出不同階段需要滿足的重點。
    如果你在某階段的生存價值最重要,那就努力滿足別人的價值,賺到更多錢;忙了一個階段,就抽時間陪陪家人,鍛煉鍛煉身體,充充電,繼續(xù)工作,然后賺大錢。每個人都有使自己幸福的方式,能做到調(diào)動當(dāng)下的資源,平衡出各類價值之間的關(guān)系,需要大智慧。
    回到文章的開頭,把“賺大錢”作為夢想挺好的,但是一定要區(qū)分的是“賺錢”是一種對于匱乏的補(bǔ)償需求,還是實現(xiàn)夢想的一種途徑,如果是途徑,那么還有沒有別的途徑?哪種更適合當(dāng)下的你。千萬別把自己當(dāng)做一個賺錢的工具,而要把自己當(dāng)做人。既然是人,我們的生命就會有不同的顏色,不同的形狀,不同的聲音,不同的可能。我們有多樣的興趣,多元的追求,多種特長。所有的這些豐富圖案,也絕不是賺大錢這樣一種顏色能調(diào)的出來的。
    如何合理規(guī)劃篇十六
    在理清這些問題后,從收入、職位發(fā)展和生活問題三個維度,都畫出自己的現(xiàn)狀及目標(biāo)圖,然后逐一分析,定立目標(biāo),分為一年目標(biāo)和五年目標(biāo),一年目標(biāo)是短期目標(biāo),五年時長期目標(biāo)。
    定完目標(biāo)后,下一步就是制定自己的投入問題,主要也分兩個方面。
    1,人際關(guān)系投入。
    家族關(guān)系、姻親關(guān)系、同事關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、社會關(guān)系,每方面都有哪些潛在資源?如何交往深入挖掘?不同圈子不同方向,這些關(guān)系,只有大家相處的如兄弟姐妹一樣,才能充分的調(diào)動利用。臨時抱佛腳一般都不靈的,有事了才想起別人也是很招人煩的。
    每個人都是一個自我中心的滾珠,周圍的朋友圍繞著你,而每個朋友都有以自己為中心的滾珠圓,要是你抓住了朋友,也就抓住了朋友的圈子,你的可調(diào)動資源就會成幾何倍增加。而要和朋友處成真正的朋友,就需要時間的沉淀和深入的相處。比如在北京,你需要找到20個比你強(qiáng)的朋友(某一方面強(qiáng)),他們就是你各方面的老師和領(lǐng)路者。這些人你若每周見一個,深入聯(lián)系,暢談溝通一次,見完一輪需要五個月時間,而你和一個朋友要是五個月才見一面,那你們的感情一定不會處的很深。所以你還要加大頻率,一周兩個,這樣也需要一個季度。對你來說,時間已經(jīng)很緊湊了,而對于那個朋友而言,一年才見三四次,并不算多。所以你要做的工作很多,這樣你也就“被充實”了。同時,一個某一方面比你強(qiáng)的人,當(dāng)你在自我發(fā)展提升的同時,他們也在發(fā)展,每個季度大家見面暢談一次,并非就你在提升,他們也在提升,這樣你就會發(fā)現(xiàn)每次見面彼此都會有新的共鳴,聽君一席話,勝讀十年書的感覺,不但讓你們的感情持續(xù)升級,而且讓你始終受益。
    2,知識提升投入。
    知識提升投入包括閱讀與自我充電投入。但知識提升投入不是盲目的,手段都是為目標(biāo)服務(wù)的,知識也是如此,不是你學(xué)的越多,看的書越多,拿的證越多,就越好。根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃,需要什么硬件條件,就去準(zhǔn)備。做管理,需要mba,就mba一下,做技術(shù),需要注冊工程師,就去準(zhǔn)備考取,做會計需要注冊會計師,就去努力,而不要見個證就想去試試,時間是有限的,有的放矢的精力聚焦才是最有價值的。
    同時,知識投入也包括行業(yè)發(fā)展研究學(xué)習(xí)和企業(yè)狀況及競爭對手發(fā)展?fàn)顩r學(xué)習(xí)了解。只有深入了解了自己所在行業(yè)的發(fā)展情況和未來趨勢,才能更準(zhǔn)確的為自己做好職業(yè)規(guī)劃和定位發(fā)展。
    如何合理規(guī)劃篇十七
    常言道:"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢",新的一個學(xué)期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識,獲得長足的提高,我特此制定一份學(xué)習(xí)計劃。
    一:主要目標(biāo)。
    爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身本事,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)進(jìn)取勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。
    二:具體安排。
    1.堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的資料有所了解,能提高聽課效率。并且在教師上完一章的資料后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
    2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。
    3.每周堅持到校晚自習(xí)。
    4.堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成教師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。
    5.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
    6.每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自我這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改善。
    7.訂閱英語輔導(dǎo)報,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的`一些英語單詞,并且完成報紙上的練習(xí)題。
    8.身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感和寫作本事是十分重要的,所以應(yīng)當(dāng)堅持在平時多寫一些練筆。
    9.多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。
    10.爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。
    學(xué)習(xí)是要靠自我自覺的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會所以放縱自我,可是我們要堅信,如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費(fèi)了的,這是人生的黃金時光,我們應(yīng)當(dāng)努力多學(xué)點東西。所以堅決執(zhí)行此計劃,鼓勵自我,學(xué)有所成!