總結(jié)是對過去一段時間所做事情的回顧和總結(jié)，將經(jīng)驗教訓(xùn)記錄下來?？偨Y(jié)的語言要積極向上，體現(xiàn)出對過去工作和學(xué)習(xí)的思考和進(jìn)步。這些總結(jié)范文能夠幫助大家更好地理解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系。
校園學(xué)生會工作總結(jié)篇一
活動部的主要職能除了些活動計劃以外，還有組織活動的進(jìn)行，監(jiān)督、策劃活動的整個流程，負(fù)責(zé)人員安排及調(diào)配。在小型志愿活動中，活動部負(fù)責(zé)安排人員帶領(lǐng)各部青協(xié)進(jìn)行志愿活動，讓帶隊人員了解整個計劃的流程及安排。在學(xué)院的大型比賽中，活動部要事先通過多次部門會議討論詳細(xì)具體的活動計劃;在比賽開始前分配各部門任務(wù)，制訂人員分配名單;在比賽進(jìn)行時負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽流程視察各個崗位人員狀況。比如：
1、在運動會的準(zhǔn)備期間，活動部負(fù)責(zé)組織志愿者進(jìn)行裁判及服務(wù)人員培訓(xùn)，在長達(dá)一周的培訓(xùn)中，志愿者們克服了種種困難，按時進(jìn)行培訓(xùn)。在運動會進(jìn)行期間，志愿者們更是秉承公正、公平的原則擔(dān)任裁判一職，在此期間沒有發(fā)生一起因裁判不公而引發(fā)的糾紛，保證了運動會的有序進(jìn)行。
2、志愿者風(fēng)采大賽是我院青協(xié)重中之重的比賽，在早期，活動部就多次召開部門會議商討風(fēng)采大賽的各項細(xì)節(jié)，臨近時期更是頻繁開會，以求大賽盡善盡美。
為此，活動部還專門從割不調(diào)集人手組成大賽活動小組商討、籌備風(fēng)采大賽。比賽中，活動小組成員分布在各個重要崗位，以保證活動順利進(jìn)行。
在青協(xié)發(fā)生的事很多，我沒有辦法一一記錄下來，工作總結(jié)也不是很全面，要是全寫下來就要長篇大論，所以只能用我退化得不能再退化的文筆記錄下這些片段，留作紀(jì)念。
校園學(xué)生會工作總結(jié)篇二
經(jīng)過這一學(xué)年在學(xué)生會中的學(xué)習(xí)和鍛煉，特別是在參加一些比較大型的活動時，發(fā)現(xiàn)了自身很多缺點和不足，在日常工作和與同學(xué)們的相處中，也學(xué)習(xí)到了很多知識。新學(xué)期自有新氣象，不論在新的一學(xué)期中不論我還能不能留在學(xué)生會工作，我都不再是剛進(jìn)大學(xué)的新同學(xué)了，少了學(xué)長學(xué)姐的指引，但是，我要相信自己的能力，新學(xué)期，有更多的挑戰(zhàn)在等待著我，我將以更加飽滿的熱情和充足的信心，迎接挑戰(zhàn)！通過對之前工作的自省，我做出了對未來的一些規(guī)劃。
首先，要明白學(xué)生會的服務(wù)宗旨。作為一名學(xué)生會成員，就要有一個明確的為同學(xué)服務(wù)的認(rèn)識。正確的思想認(rèn)識和工作態(tài)度對于工作的完成至關(guān)重要，沒有這個清醒的認(rèn)識，缺乏全心全意為同學(xué)們服務(wù)的工作熱情，是談不上任何工作的。
其次，因為是在科創(chuàng)部工作，一定要具備高度的工作責(zé)任感，平時多關(guān)注相關(guān)方面的動態(tài)，扎扎實實、腳踏實地地開展工作，深入了解校園與社會上的情況。同時正確地處理和協(xié)調(diào)好部門與廣x學(xué)之間的友好團(tuán)結(jié)關(guān)系，及時地反映他們的意見和要求。
第三，虛心地向老師、向各位師兄師姐和同學(xué)們學(xué)習(xí)、求教，向他們學(xué)習(xí)為人處世的成功經(jīng)驗和關(guān)于工作學(xué)習(xí)的方法，盡快地熟悉工作，掌握正確的工作方法。
第四，嚴(yán)于律己，在工作、學(xué)習(xí)、生活中時時處處都要起到模范和榜樣的作用。在無形之中，不但提高了自己，也調(diào)動了同學(xué)們奮發(fā)向上的積極面貌。
第五，在工作中，積極開展批評和自我批評，敢于剖析自己，勇于承認(rèn)錯誤、正視不足，勇于接受上級的監(jiān)督和同學(xué)們的批評及意見，做到發(fā)揚自己的優(yōu)點，克服自己的缺點，改正自己的不足。
第六，樹立全局觀念，著眼大局，工作中要服從上級的安排和指導(dǎo)。我們無論是在哪一個崗位，都要熱愛自己的崗位，做好自己的本職工作，但也要注重各部門之間的協(xié)調(diào)。在工作中，我們一定要服從大局的需要，各個部門之間要互相協(xié)調(diào)、互相幫助。最后，衷心希望第七屆學(xué)生會能夠完善各項規(guī)章制度，加大考核力度，做好學(xué)生會大學(xué)學(xué)生會工作計劃，真正實現(xiàn)“能者上，平者讓，庸者下”的工作方法，以廣x學(xué)切身利益為出發(fā)點開展各項工作。將x大學(xué)第七屆學(xué)生會工作推上新臺階。各位同學(xué)，我們是新世紀(jì)的開拓者，讓我們用聰明和智慧勾畫出祖國美好的未來！
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校園學(xué)生會工作總結(jié)篇三
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在學(xué)生會工作四個多月的時間了，在這四個月的時間里我深深的體會到了學(xué)生會就如一個大家庭一樣，不光是在我們學(xué)生會成員心中有所體會，相信在我們學(xué)院的所有學(xué)生中也是如此。
我從最開始進(jìn)入學(xué)生會時的朦朧走向了如今的成熟，從最開始進(jìn)入學(xué)生會的天真走向了如今的沉穩(wěn)。起初，我認(rèn)為學(xué)生會是一個服務(wù)于全院學(xué)生的組織，但在我進(jìn)入學(xué)生會之后我才漸漸明白，這不光是一個服務(wù)于大家的組織，我們更要把學(xué)院的精神充分的發(fā)揚，在服務(wù)的同時我們更要為全院的同學(xué)作出好的榜樣，并把我院的精神帶到我校，不光為我們學(xué)院的學(xué)生作出榜樣，更要讓全校的同學(xué)知道我是國際學(xué)院的學(xué)生，我更是國際學(xué)院學(xué)生會的一個成員。
今年_月末，我加入了學(xué)生會，正式開始了我在學(xué)生會的工作生涯，在加入學(xué)生會之后我積極地服從王靖舒部長及單超勇副主席的領(lǐng)導(dǎo)，并積極落實學(xué)院的各項安排及下達(dá)的工作，每當(dāng)下雪，我們首先想到為學(xué)院清雪，我身為學(xué)生會的一員深知不管大事小情我們都要沖在最前面，在被人沒有想到的時候我們做到，讓全院的同學(xué)知道，我們學(xué)生會無時無刻不在他們身邊，我們的地位并不比他們高，我們也是普通同學(xué)，只是學(xué)生會賦予了我們更重要的身份。我被安排在了周四早上為學(xué)院學(xué)工辦清掃的工作，雖然兩周一次，但這兩周一次的工作我們決不能疏忽，不是說工作少，我個人覺得連兩周一次的清掃工作都做不好，那還怎么做學(xué)院安排的其他事情，都說要從一點一滴做起，這不正是所謂的一點一滴嗎?身為學(xué)生會的一員我們要明白不管大事小情我們都要認(rèn)真去做，剛進(jìn)學(xué)生會的時候我相信很多人都說要鍛煉自己，最基本的小事都做不好，怎么在未來的三年中，甚至在未來的工作中干一番大事?所以，不管是什么事我們都要認(rèn)真地去好好做。記得在前不久，我和生活部及公寓部的四名成員主動為學(xué)院清雪，學(xué)院為四級考試的考場，我們學(xué)生會為學(xué)院的考場進(jìn)行了布置，受單主席及部長的領(lǐng)導(dǎo)，我們充分發(fā)揚了不怕苦不怕累的精神，單主席更是深入了我們之中，同我們一起在樓下樓上搬桌椅，讓我覺得學(xué)生會生活部更像一個大家庭一樣。我在這四個月里幾乎沒有缺席過一次活動，我在心中始終在提醒自己，既然來到了這個組織就要做出個樣來。不辜負(fù)當(dāng)時主席、學(xué)姐及各位領(lǐng)導(dǎo)的選拔，更不會辜負(fù)我這個學(xué)生會成員的身份。
我們匆匆地走過了20__年，又要迎來一個嶄新的20__年，我們要在原有的基礎(chǔ)之上再接再厲，展示我們能力的機會也很多，我要在不缺席任何活動的基礎(chǔ)上，認(rèn)真并嚴(yán)格要求自己做好每一件事，我對我們的20__年充滿了期待也充滿了信心，為此，我要提出幾點建議，還望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠積極提出寶貴意見從而完善并采納：
一、我個人認(rèn)為開學(xué)初應(yīng)舉辦一場演講比賽，主題應(yīng)為我們的二零一一。讓每位同學(xué)都能夠參與其中，并暢談自己對20__年的學(xué)習(xí)與工作計劃并說說自己的理想。
二、創(chuàng)新英語競賽，相信很多同學(xué)都有學(xué)習(xí)外語的苦衷，正因如此，我們可以開展此活動來讓我們學(xué)習(xí)起來更具趣味性，更能找到一條適合自己學(xué)習(xí)外語的方法，可以讓同學(xué)們積極地把自己對學(xué)習(xí)外語的經(jīng)驗或有什么創(chuàng)新的想法以書面的形式上交給比賽的負(fù)責(zé)人，從而選出一些實用而有趣的創(chuàng)新方案，并予以表彰。
三、在明年的九月份，我們將會迎來新一屆的同學(xué)，為了更好地展示我們佳大的風(fēng)彩，發(fā)揚我們國院的精神，可以舉辦一場成就展，將這些年來我們國院取得的成績展示出來，不但可以激勵老同學(xué)繼續(xù)努力，更會鼓起新同學(xué)對未來在佳大的學(xué)習(xí)及工作中充滿希望及信心，大大地提高了同學(xué)的心理素質(zhì)，培養(yǎng)艱苦樸素認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高了同學(xué)積極上進(jìn)的工作作風(fēng)。
四、時間如果充足的話，我們可以以學(xué)院為單位舉辦一場籃球聯(lián)賽，或者其他的比賽項目。大學(xué)的生活是豐富多彩的，我們在學(xué)習(xí)的同時更不能忘記參加體育鍛煉，增強自身的體質(zhì)與素養(yǎng)，相信每個人都知道身體是革命的本錢，沒有一個號的身體我們學(xué)習(xí)，怎么為祖國做貢獻(xiàn)，所以我覺得相應(yīng)的舉辦一次體育比賽不但可以豐富學(xué)生們的日常生活更加強了自身的體質(zhì)。
以上四點時我對學(xué)院及學(xué)生會提出的幾點建議，不管是否能夠采納，我們依然是學(xué)生會的成員，依然是國際的一員，我會積極參與并配合我院舉辦的任何活動。把活動高效地做好，認(rèn)真地完成是我的工作態(tài)度，在未來的工作中我會繼續(xù)努力，向各領(lǐng)導(dǎo)成員學(xué)習(xí)，完善自己，提高自己的能力，為我們的未來，為學(xué)院的未來盡自己一份微薄的力量。
我是國際學(xué)院學(xué)生會生活部的高鴻偉，加油!加油!
校園學(xué)生會工作總結(jié)篇四
九月的秋風(fēng)送走了夏天的氣息，迎來了秋季的涼風(fēng)，同時也宣告了一個新的學(xué)期的開始，新的學(xué)期，新的開始，新的任務(wù)。新學(xué)期的到來對我們來說是一個新的開始，也是我們的一個新的挑戰(zhàn)。新學(xué)期開學(xué)第一個月的任務(wù)比較重，部室積極的投入到緊張的工作當(dāng)中，到九月末，各個任務(wù)基本完成，但從中還是存在著很多的不足之處，現(xiàn)就本月工作進(jìn)行如下總結(jié)：
新的學(xué)期新的開始，我院迎來了一批新生。為了更好的服務(wù)新生，也為了使我部室有一個新的開始，我們順利的開展了迎新工作。我們用熱情去接待新生，用無微不至的服務(wù)去關(guān)愛新生。大家表現(xiàn)得都非常積極，不僅加深了各成員之間的相互了解，而且在新生的眼里體現(xiàn)出了我部室成員的團(tuán)結(jié)。通過此次迎新活動，能更好的加強各成員間的感情，同時也能鍛煉我們各方面的能力。
新生的到來給學(xué)院帶來了新的活力，他們穿著迷彩服在訓(xùn)練場上揮灑著汗水。向我們展示自己不再是溫室里的花朵，能吃得了苦能受得了累。為了讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，我部室也開始了一年一度的納新工作。這不僅為部室注入了新鮮的血液，同時也為新生自身能力的鍛煉與提升提供一個發(fā)揮的舞臺。
1、較好的完成了后勤保障。鮮花雖好也需綠葉陪襯，辦公室作為團(tuán)總支的排頭性部門，為各項活動的開展提供可靠地后勤保證，為各項活動的順利進(jìn)行打下了堅實的基礎(chǔ)。
2、較順利地溝通聯(lián)系各組織。辦公室作為團(tuán)總支與各部門的聯(lián)絡(luò)點，以及與各部室的溝通線，能較好的組織協(xié)調(diào)，為工作的傳達(dá)與開展，盡到了自己的職責(zé)。
3、較積極的開展了內(nèi)部素質(zhì)培訓(xùn)。在辦公室內(nèi)部的工作事務(wù)的開展中，我們加強了對干事技能的培養(yǎng)，對工作與政治素養(yǎng)的提高都進(jìn)行了行之有效的學(xué)習(xí)與經(jīng)驗的借鑒。
4、最為重要的是，改正了歷年來辦公室遺存下來的缺點，譬如對物資倉庫的條理性統(tǒng)計，對內(nèi)部工作分工有了系統(tǒng)化的組織，為辦公室長遠(yuǎn)發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
1、工作缺少熱情和積極性。辦公室作為團(tuán)總支排頭性部門，需要更加積極的心態(tài)與萬分努力的工作熱情，做好安排的事務(wù)，協(xié)調(diào)好各部門的工作開展。
2、工作方法的單一性和遺舊性。創(chuàng)新是一切工作和任何組織得以長期存在和永葆活力的良藥，辦公室缺少創(chuàng)新的機制和條例，仍舊在許多方面停留在往屆所遺傳下來的工作模板中。
3、工作效率的滯后性和被動性。辦公室許多工作的開展仍舊是在指導(dǎo)下與分配下完成的，缺少主動地尋找工作的突破口，先期的完成工作任務(wù)。辦公室本來是團(tuán)總支的左右手，更加要把工作及早完成，在各項事務(wù)的開展中做一個排頭兵。
4、工作總結(jié)性思考的缺失。在工作中都會有許多活動和建設(shè)工作，每次的總結(jié)與反思是上一步工作完成的經(jīng)驗積累和上一步工作開張的策劃指導(dǎo)，辦公室參與的事務(wù)較多，更應(yīng)做好每一步的總結(jié)和思考，反饋出更多具有建設(shè)性的建議與意見。
1、端正態(tài)度，投入熱情。把消極的思想放在腦后，把工作的開展放在眼前，不可有馬虎應(yīng)付的工作行為，爭取把一切做好做優(yōu)。
2、提高工作效率，改進(jìn)工作方法，建立長效的工作總結(jié)機制。將創(chuàng)新性思考放在眼前，盡快及時的、有效有致的完成好各項工作。
如果把團(tuán)總支比作一個健康的人體，那么團(tuán)總支就像一個人的大腦，各個部門就像這個人體的各器官肢體，而辦公室就是這個人的血脈和神經(jīng)。辦公室要把信任作為自己工作開展的動力，將干事的成長作為自己工作進(jìn)行的目標(biāo)，做好自我反思與監(jiān)督，做好辦公室日常工作，要有較好的素質(zhì)和分析解決問題的能力，明確了解責(zé)任，工作任務(wù)，樹立高度的服務(wù)意識，熱情，耐心，細(xì)致，為其它部門提供良好的周到服務(wù)，積極配合各部門工作的開展，與此同時，辦公室與各部門保持密切聯(lián)系，互相學(xué)習(xí)，借鑒經(jīng)驗，共同為團(tuán)總支的明天添磚加瓦。
校園學(xué)生會工作總結(jié)篇五
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編收集整理的大學(xué)校園學(xué)生會宣傳部年度工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生會宣傳部主要負(fù)責(zé)對我院的學(xué)生會活動的總體宣傳及其他有學(xué)院關(guān)事項的宣傳工作，在工作中，我們一直在為引導(dǎo)正確的校園文化而不斷創(chuàng)新著。尤其在配合各部門舉辦各種活動上，我們宣傳部始終如一的用積極熱情得太對對待每一張板報及相關(guān)宣傳布置。保證宣傳工作的及時，到位，充分發(fā)揮學(xué)院的窗口作用。讓我院的各項工作已更快，更好的方式展現(xiàn)在全校師生的面前，提高環(huán)境學(xué)院學(xué)生會的影響力。每當(dāng)看到師生駐足于長廊盡頭，我們心中就會有一絲的欣慰和感動。
本學(xué)期的工作既將結(jié)束，也是這屆學(xué)生會工作的尾聲了，在這一年的時間里，我們每個人都收獲到了很多東西，取得著各自的進(jìn)步。每個人的付出與收獲，換來了我們學(xué)院學(xué)生工作的新發(fā)展。我們很幸運在學(xué)生會宣傳部的位子上為學(xué)生會的各項工作的建設(shè)出一份力?？梢赃@么說：這一年是累的一年，忙的一年，快樂的一年，收獲的一年。難忘的一年。
自本屆學(xué)生會成立到現(xiàn)在，宣傳部的工作就是一直在進(jìn)行中。這一點是大家都能看到的?？偨Y(jié)起來真的有種不知從何說起的感覺，因為工作性質(zhì)的差異，我們很少有自己的品牌活動，但是在同各部門配合的過程中，我想我們的認(rèn)真和責(zé)任心就是我們的品牌。
這次總結(jié)主要從三方面來說：我們宣傳部在本職工作中的表現(xiàn)，在發(fā)展創(chuàng)新方面的成果，以及同其他兄弟學(xué)院宣傳部的交流學(xué)習(xí)。
首先是我們的主要工作——出海報。這兩個學(xué)期我們學(xué)院舉辦了很多活動，我們部可以說是有求必應(yīng)的，出了多少板，我們早就記不清了，也沒法確切的說明，下面舉幾個代表性的工作，在上學(xué)期全校性質(zhì)的禁煙活動和學(xué)風(fēng)建設(shè)表獎晚會中，在迎接新生和舉辦xx屆校運動會中以及各種關(guān)于體育，文藝，演講，競賽的比賽，我們都做了大量宣傳工作，我們用手中的畫筆能讓我們院的活動在色彩斑斕中進(jìn)行，真的感到很欣慰。這宣傳板既是學(xué)院展示形象的窗口也是我們的揮灑青春的舞臺，在這里我們充分發(fā)揮各自的特長，凝聚集體的智慧，打造更高質(zhì)量的海報。
也許有人不理解，海報不就是個通知嗎？內(nèi)容寫上不就行了，其實不然，因為這里所展示的是一個學(xué)院的學(xué)生工作建設(shè)的'風(fēng)貌，我們環(huán)境學(xué)院一直都走在學(xué)校的各項活動的前列，雖說是工科學(xué)生，但在藝術(shù)文化方面，也是不能遜色的。海報質(zhì)量的提高是我們用心描繪的成果，在這個過程中我們付出了很多，時間，精力，有時候板很急，我們常會工作到晚上十點，累是肯定的了，但像大大家對我們的信任和自己的勞動成果，還是喜悅大于勞累的。在這一年里，我們同各個部門之間的關(guān)系十分融洽，也只有在一個融洽的環(huán)境下我們才能把工作做好，相信環(huán)境學(xué)院學(xué)生會一定會更加團(tuán)結(jié)，各項工作一定會有更好的成果。
在上學(xué)期的社區(qū)志愿者活動中，我們部全體成員都體會了一把當(dāng)家教的感覺，在07級新生入校時又全力配合老師做好新生入學(xué)工作，無論是臨時的家教還是助理班主任，每一項的工作都是對我們的另一種磨煉，培養(yǎng)了我們對于工作的總體認(rèn)識和提高了我們處理各種問題的能力，最重要的是讓我們知道責(zé)任心的可貴，我想不管是從事何種工作，這一點都是很重要的。
最后談一談同其他兄弟學(xué)院宣傳部的交流學(xué)習(xí)，孔子云：“三人行，則必有我?guī)??！倍總€學(xué)院都有各自的長處，我們要擺正認(rèn)識態(tài)度，承認(rèn)自身的不足，取他人之長補己之短，才能進(jìn)步。所以我們在比較中學(xué)習(xí)，而且找機會進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，上學(xué)期在科技文化節(jié)中，建院的主體活動之t—shirt涂鴉大賽，以及這學(xué)期校社聯(lián)的尚籃100米涂鴉設(shè)計中，我們都積極的參與其中，并且取得了很好的成績，而更要的是在比賽過程我們同其他學(xué)院的選手的相互學(xué)習(xí)。還有一次難忘的經(jīng)歷，在今年的教師節(jié)，我們環(huán)境學(xué)院同信息，機械，管理四院聯(lián)合出板，規(guī)模之大是史無前例的，也許在觀賞者的眼里，那只是一張比較大的海報，并沒有什么特別意義，而對我們參與者來說，卻有著更深一層的含義，這是一次很好的學(xué)習(xí)過程，學(xué)如何與人協(xié)作，不同組織之間的合作，配合能力，溝通能力，而且更加強學(xué)院學(xué)生間的聯(lián)系，我覺得這種學(xué)院間的交流是很好的，應(yīng)該在更多方面，以更多的形式開展。我們宣傳部也必將在虛心的學(xué)習(xí)中取得更好的，更令人滿意的成績。
總體來說，宣傳部的工作是繁重、瑣碎的、不定的，上學(xué)期我們雖然人少，工作多，但我們通過合理的安排學(xué)習(xí)和工作的時間既保證了學(xué)習(xí)，又很好的完成了工作，而在今年學(xué)生會分會的招新中，我們又多了8位xx級的新同學(xué)，我們會把宣傳部的傳統(tǒng)灌輸給他們，讓他們以的姿態(tài)迎接新的使命，現(xiàn)在我們的新成員們也加入到了我們的出板工作中，每次活動宣傳活動都很積極，我們的海報一張比一張精美。
在之前的工作中，宣傳部的工作記錄做的有些遺憾之處，我們收集了大家的勞動成果，但不是很齊全，我們準(zhǔn)備在以后的工作中做好對海報資料的系統(tǒng)的整理，并保留照片，我想這是我們給自己的的禮物了！
敘述了這么多，也該停筆了。在過去的日子里，宣傳部做所做的工作，只是一個開始，不是高潮，更不是結(jié)果。我們正在探索之中，許多制度和安排還需要完善，我們和其部門應(yīng)借助這次總結(jié)的機會，加強學(xué)習(xí)，加深了解。希望大家廣開思路，為學(xué)生會的工作出謀劃策，把學(xué)生會的工作做的更好。為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。
校園學(xué)生會工作總結(jié)篇六
20xx年悄然來臨，組織部本學(xué)期的工作也順利落幕。在院團(tuán)委老師的領(lǐng)導(dǎo)下，本屆組織部連續(xù)破足根本，求實抓好基層服務(wù)工作，認(rèn)真發(fā)展各項日常工作，并在探索共青團(tuán)工作新方法、新思路的道路上，邁出了動搖的一步。咱們本著“為寬大團(tuán)員青年服務(wù)”的宗旨，所有從實際出發(fā)，始終吸取聽取廣大團(tuán)員青年的見解，及時調(diào)解工作方式。下面將分五個方面來全面的介紹組織部在xx年――xx學(xué)年上半期的工作。
歷史學(xué)院團(tuán)委組織部是本學(xué)年剛成立的一個部室，是在團(tuán)學(xué)工作的事實需要中應(yīng)運而生的部門。為了更好的服務(wù)于全體團(tuán)學(xué)工作，首先必須完善部門自身的組織機構(gòu)。本學(xué)期，在當(dāng)真分析了部門工作量的基礎(chǔ)上，我們組織部形成了一名部長、兩名副部長、四名委員的配置。并結(jié)合需要，制定了較為齊備的歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會組織部章程，為全學(xué)期工作的順利進(jìn)行打下了良好的基本。同時，部門成員之間，多次進(jìn)行交流，尤其器重對7級委員的工作技能的培養(yǎng)，使他們盡快地融入團(tuán)委學(xué)生會的大家庭中。
新學(xué)期伊始，我們組織部就首先制定了歷史學(xué)院學(xué)生評優(yōu)評先細(xì)則，歷史學(xué)院團(tuán)員推優(yōu)細(xì)則等，以明白各種評優(yōu)評先的具體標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵廣大團(tuán)員積極的履行自身任務(wù)。此外，我們還加強同各年級團(tuán)支部的監(jiān)督和勾引，制定了詳細(xì)的年級團(tuán)支部檔案，并且對各年級的同窗的政治面貌進(jìn)行統(tǒng)計，制成詳細(xì)的團(tuán)員資料匯編，清楚了我們團(tuán)委組織部服務(wù)對象的特點。
本學(xué)年，在團(tuán)委老師的指導(dǎo)幫助下，我們制定了“青春之歌主題團(tuán)日活動”迄今為止，共舉辦了三期，辨別為“青春與空想征文活動”，“青春之歌走進(jìn)x省博物院活動”，“青春之歌走進(jìn)中原區(qū)康樂養(yǎng)老院”。制定活動內(nèi)容時，團(tuán)委各部室之間進(jìn)行廣泛的探討，剖析活動的可行性和預(yù)期成果；活動中聯(lián)合我們院系的自身特點，以豐富多樣的形式來調(diào)動廣大團(tuán)員的參與踴躍性，并有針對性的進(jìn)行統(tǒng)一的引誘和組織，以使同學(xué)真正懂得活動的；活動結(jié)束后，我們部門就會進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，從部長到副部再到委員，都就自己在活動中的表現(xiàn)進(jìn)行自我評估，部門成員之間也彼此取長補短。為今后的工作積累教訓(xùn)。
新一屆團(tuán)委學(xué)生會成破當(dāng)前，接受了大批的7級新生，這為我們的團(tuán)學(xué)工作注入了新穎的血液，然而眾多新成員的加入，使我們面臨著艱難的領(lǐng)導(dǎo)義務(wù)；同時，眾多重要團(tuán)學(xué)干部也須要盡快適應(yīng)角色。為此，我們舉行了多少期團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班，邀請從事團(tuán)學(xué)工作多年的資深老師有針對性的為咱們講授團(tuán)學(xué)工作的要點，并播放相干的視頻材料，收到了良好的后果。為了真正起到組織的監(jiān)督作用，我們?yōu)槊课粚W(xué)生干部制定了干部測評表，主要從年度目標(biāo)制訂、年度自我測評、團(tuán)委老師測評、學(xué)校測評等方面，援助學(xué)生干部全面的理解本身特色，先進(jìn)工作才能。同時，為了考試上學(xué)期的工作，我們還針對7學(xué)年下半年進(jìn)行了測評，輔助大家總結(jié)從前半年的教訓(xùn)跟收獲。
中國共產(chǎn)黨是中華民族的先鋒隊，她肩負(fù)著中華民族繁榮振興的艱巨任務(wù)。我們中國共青團(tuán)組織則肩負(fù)著向宏大的黨組織輸送新鮮血液的共榮任務(wù)。吸收黨課教導(dǎo)，聆聽組織教誨，這是我們團(tuán)員青年向黨組織部集合的必經(jīng)之路。在今年十一月下旬到十二月間，我們進(jìn)行了為期一個月的黨課培訓(xùn)。我們組織負(fù)責(zé)了黨課的組織與現(xiàn)場的服務(wù)工作，并在活動中增強了部門的工作能力，培養(yǎng)了委員的工作意識，增強了部門的凝聚力。
此外，最為歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會的一個部分，我們組織部也踴躍參加了團(tuán)委學(xué)生會的各項大型活動：在迎新晚會工作中，從事舞臺組的工作；在院活動會中，從事了徑賽組裁判的工作；在“中華魂，民族根，厚重x大型圖片展”中，三名委員擔(dān)當(dāng)講解員工作，其余人員參加后勤服務(wù)。這些工作從各個方面考驗了我們組織部的工作才干和部門的團(tuán)結(jié)配合精神，為我們局部的發(fā)展跟成熟供應(yīng)了鍛煉條件。
回憶這一學(xué)期里組織部的工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，這與團(tuán)委老師的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開，也是我們部所有成員奇特努力的結(jié)果。然而，我們的工作中還存在著很大的不足。在發(fā)展工作的同時也不免的浮現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)上的問題。和工作經(jīng)驗缺乏導(dǎo)致的失誤。我們會認(rèn)真總結(jié)，成功的地方，我們會持續(xù)堅持施展不足的處所，我們*在下學(xué)期的工作中改進(jìn)，比喻實際學(xué)習(xí)與實際活動的聯(lián)系，與其余部門的溝通合作等問題?？偟膩碚f，這學(xué)期，組織部還是能認(rèn)實在現(xiàn)上級團(tuán)委老師交給我們的任務(wù)，盡我們所能的去提升團(tuán)員教導(dǎo)活動的素質(zhì)，渴望在下一學(xué)期里，我們組織部仍能保持“為團(tuán)員青年服務(wù)”的精力，繼續(xù)在團(tuán)學(xué)工作的途徑上前進(jìn)。
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校園學(xué)生會工作總結(jié)篇七
安全無小事，安全是底線。學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生身體健康和生命安全。為了確實加強我校的安全工作，保證學(xué)校師生的身體健康和生命安全，創(chuàng)建平安校園，我校始終把安全工作放在第一位，時刻緊繃安全之弦，時刻做到警鐘常鳴。我校具體做法如下：
學(xué)期初，我校增加了教師食堂，對此建立了食堂管理組織機構(gòu)，增加了食堂衛(wèi)生三項制度，即：購買制度，保管制度，衛(wèi)生制度。在生樓火前，增加了生火安全制度，并張貼在煙囪旁邊。同時，對原來的制度進(jìn)行了修訂，并組織教師學(xué)習(xí)，是教師有章可循。
我校以確保師生身體健康和生命安全，保證學(xué)校正常教學(xué)秩序，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境為目標(biāo)，人人高度重視，校長為安全第一責(zé)任人，各負(fù)其責(zé)，各司其職。學(xué)校與班主任、班主任與代課教師、教師與學(xué)生層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。校長、值周教師堅持目送制度，送學(xué)生回家，迎學(xué)生上學(xué)。堅持晚上、雙休日、節(jié)假日值班制度，形成安全網(wǎng)絡(luò)管理機制，對學(xué)生實行跟蹤管理，做到萬無一失，形成人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全的良好氛圍。
1、開學(xué)第一周為安全教育周，第一月為安全教育月，我校在安全周、安全月里，制定計劃、開展活動，取得了良好的效果。首先組織學(xué)生學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則，小學(xué)生日常行為規(guī)范，其次開展了一次平安校園我愛你演講活動，和建設(shè)平安校園簽名活動，極大地增強了全校師生的安全意識。
2、為了增強學(xué)生自救、自護(hù)能力，對學(xué)生進(jìn)行了兩次安全知識講座，兩次法制教育講座，使學(xué)生在防水、放電、防意外事故等方面起到很大作用。
1、堅持一日三查、一日三清制度。即：對學(xué)生非學(xué)習(xí)用具堅持每天三次檢查，對學(xué)生人數(shù)堅持每天三次清點。防微杜漸，最大限度地減少安全隱患。
2、全體教師從校門口到校內(nèi)各個角落進(jìn)行了一次排查。
3、生火前，學(xué)校對爐子安裝進(jìn)行了細(xì)致的檢查，不合格不準(zhǔn)生火。
4、杜絕了學(xué)生騎自行車。
5、進(jìn)一步強化了學(xué)校設(shè)施安全管理，體育活動安全防范工作。
6、健全資料，建立安全檔案，做到有章可循，有據(jù)可查。
安全教育是學(xué)校工作的重要組成部分，做好此項工作是學(xué)校發(fā)展的需要。我校全體師生在共同努力下，安全工作取得了一定的成績。
校園學(xué)生會工作總結(jié)篇八
一年來，在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和有關(guān)部門的正確指導(dǎo)下，我園創(chuàng)建平安校園工作由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，管理到位，取得了令人欣慰的成績。為確保幼兒教育安全，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境發(fā)揮了積極的作用?，F(xiàn)將我園創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)如下：
根據(jù)上級文件精神要求，確定我園創(chuàng)建平安校園的工作目標(biāo)為：以保安全、抓質(zhì)量、求發(fā)展為主題，確保校園無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環(huán)境問題，安全重在防范，責(zé)任重于泰山。通過開展創(chuàng)建平安校園活動，進(jìn)一步健全我園安全防控工作機制，確保幼兒人身安全，保障幼兒園教育教學(xué)工作的有序進(jìn)行，營造良好的教書育人環(huán)境，將安全責(zé)任事故發(fā)生率控制為零。
組織全園教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)創(chuàng)建平安校園文件精神，充分認(rèn)識創(chuàng)建平安校園的必要性和重要性：它是創(chuàng)建和諧社會的重點工作之一，更是幼兒園的重點工作之一。我們專門召開創(chuàng)建工作動員部署會議，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，明確目標(biāo)、落實職責(zé)，將創(chuàng)建工作納入20xx年幼兒園的工作重點，切實將創(chuàng)建工作組織好、開展好。
為加強創(chuàng)建工作，幼兒園成立以園長為創(chuàng)建工作第一責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動的階段性和全年性的工作，負(fù)責(zé)、監(jiān)督、指導(dǎo)幼兒園具體的創(chuàng)建工作，成員如下：
(第一責(zé)任人)。
(黨支部書記)(副園長)。
(工會主席)。
創(chuàng)建平安校園活動不僅是幼兒園哪一個部門的事，也不僅僅是幼兒園一家的事，它是一個社會性很強的工作，需要幼兒園各部門、社會各界的支持、協(xié)調(diào)和溝通。只有幼兒園各部門、社會各界相互間充分配合、齊抓共管，才能將創(chuàng)建工作不斷推向深入，才能確保我園創(chuàng)建工作扎實有效地開展。
幼兒園各部門要做到分工明確、職責(zé)到人，杜絕敷衍了事。要以此次活動為契機，切實抓出成績、抓出效果，以達(dá)到我園創(chuàng)建平安校園的目標(biāo)。
(2)建立安全例會制度。創(chuàng)平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會議，布置有關(guān)安全保衛(wèi)工作，經(jīng)常參加安全保衛(wèi)工作檢查，使創(chuàng)建平安校園活動處于長抓不懈的態(tài)勢之中。
(3)建立校園應(yīng)急快速反應(yīng)組織。對出現(xiàn)的幼兒安全事故能在第一時間內(nèi)做出妥善處理。
(1)全體教職工都要確定以人為本的理念，愛園如家，愛生如子，確保幼兒園的財產(chǎn)安全和每位幼兒的人身安全。經(jīng)常開展安全法制宣傳教育，通過宣傳教育增強幼兒的安全文明意識和自我保護(hù)意識。
(2)組織全園師生學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識，增強安全意識。
(3)在幼兒園宣傳櫥窗及班級宣傳欄開辟校園安全教育園地，通過典型事例及圖片展覽教育幼兒，警鐘長鳴。
(4)聘請法制副校長，充分發(fā)揮法制副校長的作用，舉行安全法制講座。
(5)通過每周一國旗下講話的形式進(jìn)行安全教育。
(6)不定期地組織內(nèi)容豐富充實、形式活潑多樣的安全教育活動。
(7)積極與家庭、社會配合做好幼兒安全教育工作。
(1)每月對幼兒園所有防盜、防火等設(shè)施作一次全面檢查，每周排查校園安全隱患，同時做好記載。平時由幼兒園保衛(wèi)人員經(jīng)常檢查，作好記載，隨時匯報。
(2)后勤部門每月對幼兒園所有的電器設(shè)備作一次全面檢查，凡有破損的及時修補或更換，杜絕漏電、觸電事故的發(fā)生。
(3)每月對幼兒園圍墻、鐵柵欄、門衛(wèi)設(shè)施作一次全面檢查，缺損的立即修復(fù)，做好記載。
(4)強化幼兒園值班制度。
(5)繼續(xù)加大人防、物防、技防經(jīng)費投入，增加幼兒園整體防盜、防破壞和防火災(zāi)等安全事故的能力。
4、建立、健全安全管理制度。
在原來的基礎(chǔ)上，又補充完善了《安全檢查制度》、《安全隱患報告制度》、《法制宣傳教育制度》、《教師辦公區(qū)消防安全制度》、《教學(xué)區(qū)消防安全制度》、《食堂消防安全制度》、《學(xué)生參加社會實踐安全制度》、《治安管理聯(lián)防制度》等安全管理制度，促進(jìn)我園安全管理規(guī)范化和制度化發(fā)展。
在上級有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)下，經(jīng)過我們積極有效的工作，目前我園教育教學(xué)秩序良好，全園師生的安全意識、自我保護(hù)意識和能力也不斷增強，未出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故，幼兒園育人環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化，在以下幾方面取得令人滿意的效果：
(3)師生安全和自我防護(hù)意識明顯增強;。
(4)加大了幼兒園安全管理力度;加強了幼兒安全教育和保障。
回顧一年的創(chuàng)建工作，我們有三個方面的認(rèn)識與體會：
1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)，建立管理機制是搞好創(chuàng)建工作的關(guān)鍵。
幼兒園安全責(zé)任重于泰山。為了把創(chuàng)建平安校園工作抓落實，我們堅持誰主管、誰負(fù)責(zé)，園長為創(chuàng)建平安校園工作第一責(zé)任人，建立專門領(lǐng)導(dǎo)班子。我們把創(chuàng)建平安校園工作系統(tǒng)化、制度化作為創(chuàng)建工作重點，將創(chuàng)建平安校園工作納入工作考核的重要內(nèi)容，年度評優(yōu)、評先、晉級實行安全管理一票否決制度和責(zé)任追究制度，從而使創(chuàng)建平安校園工作有章可循，職責(zé)明確。
2、齊抓共管，全面落實目標(biāo)責(zé)任是搞好創(chuàng)建工作的保證。
3、加強安全教育，不斷提高幼兒自我安全防護(hù)意識和能力是搞好創(chuàng)建工作的根本。
為加強幼兒安全教育工作，我們要求各班利用宣傳欄、主題活動等多種形式開展符合幼兒特點，寓教于樂的安全教育活動，對幼兒進(jìn)行長期不懈的安全教育，增強安全意識，提高幼兒自我防護(hù)能力。
今后，我們要以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，按國家、省、市有關(guān)幼兒園安全工作的精神，時刻繃緊安全工作這根弦，深入持久地開展創(chuàng)建平安校園工作，為優(yōu)化幼兒園育人環(huán)境而努力奮斗。
二〇xx年xx月。
校園學(xué)生會工作總結(jié)篇九
根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于和諧校園創(chuàng)建工作的要求，我校圍繞和諧社會建設(shè)的目標(biāo)，牢固樹立“一切為了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念，努力構(gòu)建和諧校園，辦好人民滿意的教育。我校開展了以校園文化建設(shè)系列活動為載體的‘和諧校園’九項工程，得到了上級稱贊、社會的認(rèn)可和學(xué)生的喜愛，學(xué)校呈現(xiàn)出一派“和諧、活潑、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的可喜局面。我們的做法和成果主要有：
學(xué)校全面貫徹教育方針，嚴(yán)格遵守國家的教育政策和法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》，從學(xué)校實際出發(fā)，科學(xué)制訂計劃，始終堅持“一切為了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展”的教育理念，不斷營造文明和諧的校園文化，努力把學(xué)校辦成現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的學(xué)校。
和諧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍是創(chuàng)建和諧校園的前提。為了更好地創(chuàng)建“和諧校園”，結(jié)合我校實際，成立以一把手校長為組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在活動過程中，行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員提高了思想道德素質(zhì)，增強了個人人格魅力，起到了模范帶頭作用，在工作中樹立了威信，在實踐中增長了才干。在基建、評先評優(yōu)等焦點和熱點問題上實行陽光操作、規(guī)范操作，認(rèn)真按上級要求執(zhí)行校務(wù)公開，努力創(chuàng)設(shè)科學(xué)、民主、和諧的管理氛圍。
學(xué)校把規(guī)范實施《課程標(biāo)準(zhǔn)》，推進(jìn)課程改革作為實施素質(zhì)教育的重要舉措。全面貫徹教育方針，按計劃開齊開足各類課程，教導(dǎo)處進(jìn)行不定期巡課，教師外出必先請假，確保不隨意停課，不隨意增減課時?？茖W(xué)制定作息時間表，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定控制學(xué)生活動總量，保證學(xué)生每天睡眠時間不少于9小時，不違規(guī)補課。公示《三表》，自覺接受上級教育行政部門、社會和家長的監(jiān)督。努力做嚴(yán)格執(zhí)行政策的表率。嚴(yán)格控制各學(xué)科的作業(yè)量，明確備課組布置作業(yè)的具體要求，明確組織考試各項要求，控制考試次數(shù)。嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)籍管理規(guī)定》，按教育法律和素質(zhì)教育的基本要求，不分快慢班，不留級、不開除。學(xué)校不斷優(yōu)化師生評價制度，不斷追求以科學(xué)的方法來鼓勵全校師生。在學(xué)生評價方面，十分注重過程性評價，每月開展“評星”活動，重點鼓勵有進(jìn)步的學(xué)生，學(xué)校還擴(kuò)大獎學(xué)金的得獎面來鼓勵更多的學(xué)生，積極推行學(xué)生綜合素質(zhì)評定，推進(jìn)學(xué)生成長記錄袋工作，努力按照素質(zhì)教育的要求來評價學(xué)生。在教師評價方面，我們把教師的師德表現(xiàn)放在首位，十分注重學(xué)生和學(xué)生家長的評價，充分發(fā)揮同伴互評功能，為構(gòu)建和諧團(tuán)隊服務(wù)。為了使各項評先評優(yōu)工作做到公正公平，學(xué)校制定了嚴(yán)格規(guī)范的各項《考評辦法》，按照《辦法》來辦事，克服工作的隨意性，激發(fā)全校教師的工作熱情。
學(xué)校成立以汪校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，政教處、年級組、班主任、團(tuán)委、少先隊共同組成了完整的德育工作隊伍。學(xué)校制訂了一整套體現(xiàn)校情實際的德育制度，確保學(xué)校德育工作制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。
在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，達(dá)成“人人都是德育工作者”的共識，落實每位教職員工的育人責(zé)任，真正做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。辦好家長學(xué)校，力爭每次家長學(xué)校活動都讓家長有較大的收獲，共同營造了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育氛圍和學(xué)生健康成長的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
廣泛開辟校外德育實踐基地，開展貼近學(xué)生，形式多樣的德育活動。利用重大紀(jì)念日，開展革命傳統(tǒng)教育。利用班會課、升旗儀式、團(tuán)隊活動等機會開展法制教育、安全教育、愛校教育、心理健康教育等主題活動。聘請派出所長擔(dān)任我校法制副校長，每學(xué)期舉行一次法制教育報告會。
開展“培育健康心靈，守護(hù)生命陽光”為主題的生命教育周系列活動，邀請宣講團(tuán)專家對全校學(xué)生和家長作了“讓生命充滿愛”為主題的大型報告。
學(xué)校每年認(rèn)真組織學(xué)生開展藝術(shù)、體育、科技等活動，組織了“新家園”書畫大賽，并取得了圓滿成功。在縣青少年科技創(chuàng)新大賽“科學(xué)幻想畫我校6位同學(xué)獲獎，在全縣20xx年中小學(xué)生球類運動會上我校獲得男子團(tuán)體亞軍。
所有成員的責(zé)任和工作的具體要求，增強大家責(zé)任意識。以此來規(guī)范各條線、各部門的行為，減少工作的隨意性，增強管理的精細(xì)化程度。學(xué)校有完善的教代會制度，重視教職工參與學(xué)校管理。善于聽取群眾意見和建議，鼓勵教師為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，努力激發(fā)教工的工作積極性和創(chuàng)造性。學(xué)校制定了《教職工獎懲條例》等文件，工會認(rèn)真參與中層干部競聘上崗工作，有效地增強了教職工民主參與、民主管理學(xué)校的主人翁精神。每學(xué)年召開教代會，會議主題明確，操作過程規(guī)范，會前廣泛向群眾征集提案，會上校長向教代會代表作工作報告，認(rèn)真討論和審議學(xué)校的重大決策和學(xué)校工作報告，對提出的合理化建議反復(fù)討論、審議，統(tǒng)一思想后認(rèn)真實施。
學(xué)校依法維護(hù)教師合法權(quán)益，積極推行內(nèi)部分配制度改革，穩(wěn)妥實行結(jié)構(gòu)工資制，基本做到報酬與工作的質(zhì)和量的統(tǒng)一，基本做到報酬與責(zé)任的統(tǒng)一，學(xué)校對發(fā)展好、貢獻(xiàn)大的教師給予獎勵。學(xué)校關(guān)心教工身體健康，定期組織體驗，認(rèn)真確定學(xué)校教工宿舍的申請購置方案，協(xié)調(diào)有關(guān)同志讓急需的老師優(yōu)先購置。搞好學(xué)校財政預(yù)算，逐步改善教師工作條件、生活待遇，讓優(yōu)秀教師不僅進(jìn)得來，而且穩(wěn)得住。學(xué)校關(guān)注教師形成完善的人格，努力營造相對寬松的工作環(huán)境與和諧的人際關(guān)系，以良好的心態(tài)和健康的心理來培育具有健全人格的學(xué)生。
行政府采購或公開招標(biāo)。經(jīng)常通過宣傳櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)開設(shè)公示欄，將學(xué)校的人事調(diào)配，教師的評先選優(yōu)、職稱晉升等情況公開，接受群眾的咨詢和監(jiān)督。
回首過去感慨萬分，展望未來任重道遠(yuǎn)。我們將以創(chuàng)建和諧校園為新的起點，以更加務(wù)實的態(tài)度，更加昂揚的斗志，更加堅實的步伐，加快內(nèi)涵發(fā)展，提升辦學(xué)水平，努力使學(xué)校實現(xiàn)新的騰飛。我們堅信，獅小的明天一定會更加輝煌，更加燦爛！
校園學(xué)生會工作總結(jié)篇十
兩年多來，在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我校堅持以黨的“xx大”精神為指針，認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想，以文明單位創(chuàng)建為推動力，積極開展以“六好”(組織領(lǐng)導(dǎo)好、工作業(yè)績好、道德風(fēng)尚好、安全教育好、環(huán)境建設(shè)好、創(chuàng)建形式好)為主線的創(chuàng)建工作，把提升“文明單位”水平作為不懈追求的目標(biāo)，努力營造“文明校園”、打造“平安校園”、建設(shè)“質(zhì)量校園”、創(chuàng)設(shè)“文化校園”、塑造“書香校園”。在創(chuàng)建工作中取得了一定的進(jìn)展，現(xiàn)對學(xué)校創(chuàng)建工作開展情況總結(jié)如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)好。
1、班子團(tuán)結(jié)，作風(fēng)民主。因?qū)W校人事變動，我校于xx年x月及時調(diào)整了新一屆文明單位建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。在班子隊伍建設(shè)中，認(rèn)真落實“三會”制度：堅持每周一次校務(wù)會議，每雙周一次教師會議，每月一次支委會，及時傳達(dá)上級指示精神，討論和部署本校階段工作的各項具體任務(wù);積極開展“三好班子”建設(shè)活動：每位班子成員管好一條線，蹲好一個組，教好一門課。整個班子團(tuán)結(jié)健康、奮進(jìn)開拓，勤政廉政治校，干群關(guān)系融洽。
2、認(rèn)識到位，組織有力。我校堅持把實施科學(xué)人文的學(xué)校管理與文明單位建設(shè)緊密結(jié)合。堅持黨政齊抓，各部門協(xié)同，先后開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動、廉正文化進(jìn)校園、社會主義榮辱觀教育等一系列實事工作。真正做到了創(chuàng)建規(guī)劃周全、目標(biāo)明確、措施具體、工作全面、責(zé)任落實。
3、積極貢獻(xiàn)，服務(wù)社會。以黨、團(tuán)、工組織分別與三橋村的二位貧困戶、學(xué)校各班的學(xué)習(xí)或思想有困難的學(xué)生締結(jié)幫困關(guān)系，同時學(xué)校行政每學(xué)期對政府確定的困難戶家庭子女落實減免。多次承辦上級有關(guān)部門舉辦的工作會議、公安局的會議、籃球比賽、文藝比賽、機關(guān)運動會、乒乓球活動提供場所、器材，并與清溪小學(xué)、武康小學(xué)等單位開展友誼比賽，有力地發(fā)揮了文明傳播作用。
1、爭創(chuàng)工作卓有成效。兩年多來，我校被評為省平安校園、省a級食堂、省i類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、市一級小學(xué)、市語言文字規(guī)范化示范校、市七星級紅旗大隊、縣衛(wèi)生先進(jìn)單位，同時被授予國家少科院科普基地、市《少先隊工作綱要》實施試點學(xué)校、縣教育科學(xué)研究實驗基地、縣綠色學(xué)校、縣“國土學(xué)?！钡葓F(tuán)體榮譽稱號;xx學(xué)年獲評市職工之家五星級達(dá)標(biāo)基層工會、縣教育局“先進(jìn)性教育”先進(jìn)集體、縣學(xué)校安全、收費及綜合治理工作先進(jìn)單位、縣“交通安全宣傳月”活動先進(jìn)集體、先進(jìn)職工之家、“巾幗示范崗”、首批教育裝備先進(jìn)集體、五星級目標(biāo)管理學(xué)校、游子文化節(jié)“先進(jìn)單位”等殊榮。
教學(xué)質(zhì)量檢測中獲得佳績，合格率99.6%，超過縣平均2個多百分點，優(yōu)良率69.89%，超過縣平均13個百分點，優(yōu)秀率39.2%，超過縣平均17個百分點，比04學(xué)年有了大幅度的遞增，名列前茅。學(xué)生在全國科技創(chuàng)新大賽上，在省、市藝術(shù)比賽中，在縣藝術(shù)、體育、創(chuàng)新、文化等比賽中頻頻獲獎。學(xué)校的教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，受到社會各屆的一致好評。
3、實驗文明廣傳四方。我校積極承辦了省小學(xué)語文“精彩課堂本色語文”特級教師課堂教學(xué)觀摩活動、xx市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比活動和縣級教學(xué)研討活動。先后承擔(dān)了縣語文、數(shù)學(xué)、英語、信息技術(shù)、音美等大組活動，組織了磨練精品課教學(xué)的“參與·體驗”教研周活動、“實驗杯”青年教師課堂大比武、“童心同在、攜手未來”家長開放周等活動。并組織教師赴南路小學(xué)開展了“送教下鄉(xiāng)”活動。與杭州崇文實驗學(xué)校、天水小學(xué)締結(jié)聯(lián)誼學(xué)校，組織教師參觀慈溪實驗小學(xué)、寧波江東實驗小學(xué)、義烏實驗小學(xué)、瑞安安陽實驗小學(xué)，一大批名優(yōu)教師外出公開示教、專題講座、巡回報告、評點指導(dǎo)、締結(jié)師徒關(guān)系。
三、道德風(fēng)尚好。
1、榜樣示范引領(lǐng)，教師積極響應(yīng)。我校堅持把師德教育與行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，通過“三愛、三送、三不”活動，以內(nèi)在的素質(zhì)彰顯形象，為學(xué)生樹立了榜樣，教師工作得到了社會各界普遍好評。同時，無論是上級下達(dá)的扶貧幫困、義務(wù)獻(xiàn)血、捐款任務(wù)，還是本校自發(fā)的公益服務(wù)，我校都能認(rèn)真組織、出色完成。黨支部組織黨員捐款1200元，走訪慰問貧困戶，并將慰問金送到了三橋村的徐再卿、周桂林手中。
2、學(xué)校積極倡導(dǎo)文明、健康的群體氛圍。通過黨、政、工、團(tuán)、隊開展先進(jìn)性教育活動、教工運動會、學(xué)生運動會、跳繩比賽、外出參觀、工會小組主題活動，以及形式多樣的少先隊活動，校園生活豐富多彩，人文關(guān)懷的校園文化特色顯著。我校師生籃球隊、排球隊在教育系統(tǒng)比賽中取得了出色成績，并獲得體育道德風(fēng)尚獎。
3、學(xué)校工作注重全面、協(xié)調(diào)推進(jìn)。通過家長委員會會議、家長會、每學(xué)期1-2次家長學(xué)校、家長開放周、家訪、家長聯(lián)系卡――《心之橋》、思訊校訊通平臺、《告家長書》等方式，與社會及家長保持密切聯(lián)系，逐步形成對學(xué)生教育的共識和合力;我校學(xué)生普遍越來越懂事、越來越聰明、越來越健康活潑、越來越文明。婦女工作、計劃生育由專人分工，做到了措施有力，工作成效顯著。愛國衛(wèi)生、防疫工作由政教處積極配合主管部門組織，工作都得到了主管部門好評和先進(jìn)嘉獎。
四、環(huán)境建設(shè)好。
學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)有班級33個，學(xué)生1475人，在編教職工76人。第二年又投入設(shè)備經(jīng)費421萬元，全部委托裝備站招標(biāo)，完成班級設(shè)施配備和運動場塑膠場地的鋪設(shè)工作;投入經(jīng)費80萬元，配備了學(xué)校圖書館、師生閱覽室、音樂室等專用教室;投入資金85萬元基本完成學(xué)校綠化，綠化面積40000平方米本站，綠化率達(dá)56%。
2、學(xué)校黨政班子遵循校園文化建設(shè)的教育性、整體性、個性化、學(xué)習(xí)性、生態(tài)化、創(chuàng)新性等原則下，從環(huán)境文化、禮儀文化、學(xué)習(xí)文化和社團(tuán)文化等領(lǐng)域積極開拓，傾力打造了環(huán)境建設(shè)下的“櫥窗文化”、“長廊文化”、“路牌文化”，受到社會各屆的一致好評。日本國矢板市教育代表團(tuán)兩次來校訪問，矢板市教育委員會教育長高瀨崇夫先生在參觀了校園之后，欣然表達(dá)了自己的感言：“在這樣優(yōu)美的環(huán)境中從事教育活動，教育者和受教育者都是非常幸福的，令人感受很深!
1、師生員工模范遵紀(jì)守法，強調(diào)安全教育，建立《安全臺帳》，做到意識強，措施實。通過強化門衛(wèi)管理，完善警報系統(tǒng)，加強防范教育，以各部門的協(xié)同努力，有效地保障了學(xué)校天天平安，無重大安全事故，無師生違法違紀(jì)案件和刑事犯罪，無“黃、賭、毒、邪”在校園發(fā)生。
2、堅持民主管理、民主辦學(xué)、民主評議校長，并在按規(guī)定進(jìn)行校務(wù)公開的基礎(chǔ)上，對教職工關(guān)心的評先、考核、獎勵全過程公開，為大家創(chuàng)設(shè)了公開、公平、公正的良好氛圍。通過不斷完善職工代表大會制度，有效地維護(hù)了職工合法權(quán)益，保障了教育改革快步推進(jìn)。
3、通過健康教育課、班隊活動、櫥窗展示等多種形式進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育，通過向師生發(fā)放《學(xué)生安全接送“十必須”》、《家長接送“十須知”》的安全教育知識教育卡等形式強化安全意識;通過去法院參觀、法制教育征文比賽等活動加強學(xué)生法制教育;開展了以“珍愛生命防止溺水”為主題的學(xué)生安全教育活動，進(jìn)行了全校性的安全知識競賽等。
六、創(chuàng)建形式好。
1、文明“細(xì)胞”，滲入校園。通過開展巾幗示范崗、爭創(chuàng)五好黨支部、綠色?文明辦公室評比、共產(chǎn)黨員先鋒示范崗、牽手共成長、每月之星、青藍(lán)工程等文明“細(xì)胞”建設(shè)，切實提升教師群體素質(zhì);組織行政下年級組指導(dǎo)、教師護(hù)導(dǎo)、學(xué)生紅領(lǐng)巾崗、文明示范班星級考評、每周升旗儀式及國旗下講話、愛護(hù)公物之星評比、文明路隊評比、文明學(xué)生評比和各單項評比、節(jié)約之星評比、運動會精神文明班評比、禮儀文明之星評比、星星樂園的電視廣播、假期讀書活動等一系列教育活動，有效地推進(jìn)了學(xué)生文明道德建設(shè)。
2、陣地建設(shè)，內(nèi)外延伸。鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生走出課堂、走向社會，我校與永興社區(qū)、舞陽社區(qū)、三橋幸福苗圃、陽光生態(tài)園、武康敬老院等保持著密切的共建聯(lián)系，永興社區(qū)為學(xué)生德育基地，陽光生態(tài)園、三橋鎮(zhèn)幸福苗圃掛牌為實驗學(xué)?！靶切巧倌辍鄙鐣趧訉嵺`基地，并經(jīng)常性開展活動;以構(gòu)建和諧、文明的特色班集體為主要載體，打造學(xué)校德育工作特色，成功承辦了縣和諧班集體建設(shè)現(xiàn)場交流會;開展了“創(chuàng)平安、進(jìn)社區(qū)”、“送法進(jìn)民心”、“稅法宣傳進(jìn)社區(qū)”等活動;建立了“青蘋果讀書吧”，開展“讀書節(jié)”活動;組建了各類學(xué)生社團(tuán)，豐富了學(xué)生生活，提升校園文化內(nèi)涵。通過校訓(xùn)引領(lǐng)，以點帶面，進(jìn)一步豐富了校園文化建設(shè)工作，讓“學(xué)做人”的理念更深刻地反映在學(xué)校的一草一木、一窗(宣傳窗)一板(黑板報)、一課(課堂)一動(活動)中。
3、各項制度規(guī)范完善。加強了對預(yù)備黨員、入黨積極分子和建黨對象的教育和幫助，并落實聯(lián)系人責(zé)任制，定期進(jìn)行學(xué)習(xí)、談話、交流;積極鼓勵學(xué)校先進(jìn)教師、優(yōu)秀團(tuán)員教師向黨組織靠攏;實行了班主任工作月考核制度，完善了班主任工作考核細(xì)則和“五星班級”評估體系;改變“紅領(lǐng)巾督察崗”檢查方式，采用值周班輪流，規(guī)范實行“常規(guī)示范班”月考制度;改革學(xué)生德育評價形式，推行“我成長、我快樂”素質(zhì)評價單，推出“五星少年”評價制度，努力營造比學(xué)趕超的的濃郁校園氛圍，構(gòu)建科學(xué)有效的評價和獎勵機制。
在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時，我們清醒地認(rèn)識到，創(chuàng)建文明單位是一項長期的系統(tǒng)工程?；仡欉@兩年多來的創(chuàng)建工作，我校在教育改革和發(fā)展的大潮中乘風(fēng)破浪、勇往直前，辦學(xué)效益顯著提高，發(fā)展態(tài)勢令人鼓舞?；仡欉^去，我們問心無愧;立足現(xiàn)在，我們充滿自信;展望未來，我們豪情滿懷。今后我們將一如繼往地本著求真務(wù)實的態(tài)度，講師德、講學(xué)習(xí)、講工作，精誠團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗，力爭使學(xué)校辦成讓社會滿意的學(xué)校，辦出讓人民滿意的教育。
校園學(xué)生會工作總結(jié)篇十一
我校從20xx年3月份開始，實施高效課堂建設(shè)。在工作的開展中，我們首先確定了我校高效課堂的模式為“361度參與式高效課堂”（“3”指教學(xué)過程中的“定向?qū)W(xué)、互動展示、當(dāng)堂反饋?！薄?”指導(dǎo)學(xué)過程中主要經(jīng)歷“自主學(xué)習(xí)、合作探究、交流展示、質(zhì)疑評價、總結(jié)歸納、拓展延伸”六大環(huán)節(jié)?！?度”指教師對課堂教學(xué)的駕馭度，包含“學(xué)習(xí)目標(biāo)的精確度、合作學(xué)習(xí)的到位度、交流展示的精彩度、拓展延伸的合適度、當(dāng)堂反饋的有效度?！保┖汀?142課堂結(jié)構(gòu)模式（即以5分鐘為單位，按作業(yè)評點〈5分鐘〉、教師講解〈5分鐘〉、互動展示〈20分鐘〉、測評反饋〈10分鐘〉的時間分配比例進(jìn)行組織課堂教學(xué)）”。在全體教師的共同努力下，我校的高效課堂建設(shè)正扎實開展，穩(wěn)步推進(jìn)。我們的主要做法是：
客觀地說，在高效課堂起步階段，大多數(shù)或絕大多數(shù)教師對高效課堂建設(shè)在思想上是有抵觸情緒的，動作也是遲緩的，可以說是舉步維艱。為了解決思想問題，先后召開了六次高效課堂專題會議，學(xué)習(xí)鄭局長在開學(xué)工作會議上的講話精神，傳達(dá)中心學(xué)校楊勇校長的講話精神，傳達(dá)局高效課堂專題會議精神，安排本學(xué)期高效課堂建設(shè)工作，建立高效課堂宣傳欄，制定切實可行的方案和計劃，通過宣傳引導(dǎo)，大多數(shù)教師基本轉(zhuǎn)變了觀念，形成了共識，并積極進(jìn)行課堂改革實踐。
理論是行動的先導(dǎo)。只有先掌握高效課堂的相關(guān)理論，才能更好地進(jìn)行課堂教學(xué)改革。為此，我們先后對教師進(jìn)行了三次理論培訓(xùn)，并把教育局印發(fā)的高效課堂學(xué)習(xí)材料發(fā)給教師學(xué)習(xí)。
我校絕大多數(shù)教師沒有聽過高效課堂的示范課、觀摩課，對高效課堂的教學(xué)流程十分陌生。為了解決這個問題，使高效課堂建設(shè)少走彎路，我校多次安排教師外出觀摩交流。這一學(xué)期的時間，就有3次外出觀摩交流，40人次參加，開拓了教師的眼界，使教師直觀感受到了高效課堂的教學(xué)流程，有力地推動了學(xué)校的高效課堂建設(shè)。
我們進(jìn)行了編制導(dǎo)學(xué)案的方法交流，高效課堂教學(xué)競賽，對教師采取捆綁式評價，老師們團(tuán)結(jié)互助，積極參與高效課堂教學(xué)實踐競賽，推動了高效課堂建設(shè)工作的.開展。更為可喜的是，在賽前，各年級學(xué)科教師在沒有學(xué)校統(tǒng)一安排的情況下，主動互相聽課學(xué)習(xí)，并利用課間就教學(xué)中的問題積極進(jìn)行探討交流。
打造真實，高效的課堂教學(xué)是我們每一位老師共同追求的目標(biāo)，如何提高自己的教學(xué)效率，使得學(xué)生能夠及時的掌握每一課時的教學(xué)內(nèi)容，并通過實踐加以掌握，也是教師們不懈追求的目標(biāo)之一，因此，在本學(xué)期的教學(xué)中，我校認(rèn)真的學(xué)習(xí)了學(xué)校關(guān)于“高效課堂建設(shè)”的具體方案，在實際工作中，基本做到了：
1.目標(biāo)的制定。這個環(huán)節(jié)，我們認(rèn)為要做到把握到位，緊扣課標(biāo)，語言精煉，簡潔明了。
2.自學(xué)指導(dǎo)的設(shè)計。我們在高效課堂培訓(xùn)的時候，就學(xué)習(xí)過如何制定自學(xué)指導(dǎo)。自學(xué)指導(dǎo)中要明確四個方面的內(nèi)容：自學(xué)的內(nèi)容、方法、時間、要求。也就是要知道學(xué)什么，怎么學(xué)，學(xué)多長時間，最后學(xué)到什么程度。前三點，我?；旧隙寄茏龅?，而且能具體到是看一看，畫一畫，寫一寫。但是最后一點，關(guān)于學(xué)到什么程度，對學(xué)的結(jié)果的要求提得不夠明確。要求就略顯寬松、模棱兩可，學(xué)生在看書之后、交流之前不清楚自己究竟學(xué)得怎么樣。所以今后我校要明確提出怎么測評檢查。
3.自學(xué)。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點、知識的難易程度、我校采用了課前或課上或二者結(jié)合的自學(xué)，并把課前預(yù)習(xí)作為一種自學(xué)的主要方式。圍繞本節(jié)課的重點和的難點進(jìn)行設(shè)計預(yù)習(xí)提綱或自學(xué)提示，讓它成為學(xué)生自學(xué)的一條線索、一個拐杖。通過預(yù)習(xí)或自學(xué)，使得學(xué)生學(xué)會一半的東西。
4.先學(xué)。在學(xué)生“先學(xué)”的環(huán)節(jié)，我校做到了，給足時間和空間，給學(xué)生思維和體驗的過程，有過程就是很好的學(xué)習(xí)。一般不過早做裁判，做好軍師，靜觀其變，運籌帷幄。并不時的巡視在學(xué)生間發(fā)現(xiàn)的各種“問題”，尤其是關(guān)注“學(xué)困生”。在先學(xué)階段，讓學(xué)生“板演”，展示錯誤，課堂是允許犯錯誤的地方，知錯改錯，就是進(jìn)步，抓住底部，整體抬高。先學(xué)環(huán)節(jié)不僅只包含看書，還包含檢測。看書的時候，老師要提前把要求講明白，看完書，不要講，直接做題。出現(xiàn)錯誤后再去說明白。需要講解、強調(diào)的部分到題里結(jié)合具體題目在學(xué)生糾錯的過程中進(jìn)行說明。
5.后教環(huán)節(jié)。我校首先是學(xué)生先來糾正，即“兵教兵”，所有的學(xué)生都不會，然后才是老師糾正。除此之外，啟發(fā)盡量做到恰到好處，畫龍點睛，點在要害處、點在模糊處、點在容易出錯處、點在學(xué)生自己解決不了的地方。
6.做好自學(xué)檢測和討論更正。在教學(xué)中，要有機的將自學(xué)檢測和討論更正結(jié)合起來。從某種意義上說，自學(xué)提示就是課堂教學(xué)的一條主線。在自學(xué)檢測環(huán)節(jié)，針對學(xué)生出現(xiàn)的各種各樣的情況、各種各樣的見解，錯誤的、偏差的、理解的不深刻的、不全面的等等。及時的交流討論、更正糾錯，抓住我們倡導(dǎo)的精講的大好時機。盡量做到講在知識的重點處、難點處、易混淆處。
7.當(dāng)堂訓(xùn)練做到要由易到難，先熟練再拓展。做好練習(xí)，在學(xué)生真正理解、弄清、弄懂的前提下，根據(jù)學(xué)生消化和吸收的情況做好練習(xí)，給足練習(xí)的量，在練習(xí)中課堂訓(xùn)練做到有節(jié)奏，有效率，有變化，有反饋，作業(yè)做到面批面改，課堂結(jié)束最終回歸目標(biāo)。
8.注重課堂教學(xué)的實效性。關(guān)心每個學(xué)生的成長，尤其對學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生，更要付出愛心和辛苦，對差生的輔導(dǎo)工作不能放棄，要為他們做耐心的輔導(dǎo)，幫助他們卸去思想上的包袱，幫助他們樹立自信，看到他們的點滴進(jìn)步，并把此作為教學(xué)中的欣慰。
目前我校的高效課堂建設(shè)在三五年級已基本步入正軌，其他年級的教師也在積極地實踐探索。應(yīng)該說，總的發(fā)展趨勢是好的，但也還存在很多的問題。
1.文件規(guī)定年齡范圍內(nèi)的教師才實施高效課堂的教學(xué)工作，限制了學(xué)校的整校推進(jìn)計劃，導(dǎo)致了教師思想認(rèn)識上的局限性。
2.教室內(nèi)移動小黑板不好用，移動小黑板容易損壞，學(xué)生展示時也不好使，得要人扶著。
3.導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計需要大量的紙張，學(xué)校財力有限，不能支撐。
4.打印機配置太低，容易損壞，經(jīng)常出現(xiàn)打印不了的現(xiàn)象。
5.文化氛圍的渲染不到位，調(diào)動不起師生的積極性和主導(dǎo)性，從自發(fā)到自覺的過程不能在文化氛圍中得到潛默移化。
6.我們發(fā)現(xiàn)大部分教師基本的教學(xué)流程已大體把握，但細(xì)節(jié)方面還存在諸多的問題。如坐姿不端正，對學(xué)、群學(xué)、組內(nèi)展示動作大；展示用語單調(diào)；展示不能關(guān)注到每一個學(xué)生；小組成員未能完成所有展示的問題就開始展示；學(xué)生在黑板上寫答案時，下面的學(xué)生沒有任務(wù)，出現(xiàn)時間真空；學(xué)生展示到黑板上的內(nèi)容過多；教師完全放手不講；評價方式單一；拿導(dǎo)學(xué)稿念體會或?qū)W習(xí)收獲等。
1.我們利用百倍的努力和十足的信心爭取得到縣教育局、鎮(zhèn)中心學(xué)校的硬件上的支持，如教室內(nèi)固定黑板的建造、一體化多功能打印機的配給、走廊文化的建立、教室內(nèi)文化的創(chuàng)建、校園外圍墻上高效課堂進(jìn)校園的相關(guān)宣傳等。
2.在取得教育局和中心學(xué)校的準(zhǔn)許的情況下，多組織教師外出學(xué)習(xí)、觀摩。解決教師高效課堂中的錯誤認(rèn)識和疑惑。提高教師高效課堂的教學(xué)水平。
3.在學(xué)校內(nèi)廣泛開展我校的“1121集體備課模式（一次交流，一次展示，兩個互動，一個成果）”，充分利用團(tuán)隊的力量，解決高效課堂教學(xué)中存在的一系列問題。
4.組織校本培訓(xùn)，為全校高效課堂的開展實施做好準(zhǔn)備。
為更快解決高效課堂建設(shè)中存在的問題，我們將進(jìn)一步加強課堂監(jiān)管力度，并通過邀請專家指導(dǎo)、開展專題研討、舉行課堂展示、與兄弟學(xué)校交流、舉行論文及集體備課評比等方式，著力解決細(xì)節(jié)問題，使我們的高效課堂逐步走向規(guī)范，走向成熟。
校園學(xué)生會工作總結(jié)篇十二
為使我校校園文化含量更加豐富，生態(tài)環(huán)境更加良好，自然景觀宜人，真正為師生提供高標(biāo)準(zhǔn)的游憩娛樂、生活與學(xué)習(xí)的綠色生態(tài)環(huán)境，有力地促進(jìn)了“和諧校園”的建設(shè)需要?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，真抓實干。
我校無論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，還是普通師生員工都十分重視環(huán)境教育和綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。學(xué)校成立了創(chuàng)建“綠色生態(tài)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了詳細(xì)的工作計劃，對從校長“第一責(zé)任人”到各部門、教師、職工、學(xué)生等諸群體進(jìn)行了責(zé)任分工，以期形成環(huán)境教育合力，注重對學(xué)生進(jìn)行生態(tài)環(huán)境教育，創(chuàng)建生態(tài)學(xué)校，增強師生的環(huán)境意識，提高師生的道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)以及整個學(xué)校的精神文明建設(shè)。近年來，我校在校園綠化、美化上舍得投入，在經(jīng)費緊張的情況下自籌資金，對校園一些景點重新設(shè)計、改造。如今走進(jìn)校園，哪怕是片刻的停留，校園的一景一色，一草一木都會在心中留下一絲回味，注入一抹新綠，讓人感到一種“潤物細(xì)無聲”的滋潤和教育。
二、加大環(huán)境建設(shè)，形成綠色校園。
在生態(tài)環(huán)境建設(shè)和綠化清潔方面，學(xué)校舍得投入，總計投入10000多元，科學(xué)規(guī)劃，加強學(xué)校綠化、美化、凈化工作。盡管校區(qū)面積不大，但校園內(nèi)都設(shè)有專門綠化區(qū)，道路兩旁都因地制宜設(shè)立了綠化帶，校園綠化面積達(dá)1500平方米，其中桂花三十余株，綠化覆蓋率達(dá)30.6%。
目前我校的校園環(huán)境狀況保持良好，水渠暢通、道路整潔、用水衛(wèi)生、空氣清新、光線明亮、景點美觀、綠樹成蔭。各個教室、場所的廁所都有專人清潔，空氣流通，干凈而無臭味。校內(nèi)所有的生活垃圾，每天都按時統(tǒng)一清運，同時設(shè)立了垃圾回收箱，回收校園內(nèi)垃圾物品。學(xué)校田徑場組織專人定期整理。學(xué)校定期對全校各場所進(jìn)行消毒、滅蚊滅蠅工作，確保了全校師生的身心健康。校園內(nèi)無衛(wèi)生死角，無亂堆放雜物的現(xiàn)象。食堂的餐廳、廚房，符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);在餐廳采用非快餐盒餐具;學(xué)生宿舍始終保持整潔如新。
學(xué)校利用校園廣播、宣傳欄等，創(chuàng)設(shè)各種環(huán)境教育內(nèi)容，從知識性內(nèi)容、提醒語、環(huán)保宣傳到學(xué)生成果和活動展示，讓學(xué)生在潛移默化中得到環(huán)境教育的熏陶，提高了學(xué)生對環(huán)境保護(hù)工作的意識，讓每個學(xué)生成為環(huán)保工作的小衛(wèi)士。
校園學(xué)生會工作總結(jié)篇十三
內(nèi)容提要：營造和諧的綠色校園環(huán)境是一項長期而艱巨的系統(tǒng)工程，要高質(zhì)量地完成這項工程，首先弄清“和諧的綠色校園環(huán)境”概念的含義和它的教育功能，在實施此項工程的過程中，堅持落實“四個優(yōu)化”，深信辛勤的汗水，定會換來豐碩的果實。
環(huán)境保護(hù)是國家的一項基本國策，關(guān)系到中華民族的興衰與存亡。保護(hù)和改善綠色環(huán)境，要靠一代又一代人的共同奮斗和不懈的努力。青少年是祖國的未來和希望，也是綠色環(huán)境的主人，祖國靠他們?nèi)ソㄔO(shè)，優(yōu)美的綠色環(huán)境靠他們?nèi)?chuàng)造。因此，應(yīng)該使他們從小就樹立起熱愛環(huán)境、善對環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的觀念;從小就增強與自然和諧共處的綠色文明意識。這是歷史、社會賦予學(xué)校的義務(wù)，也是教師應(yīng)盡的責(zé)任。每所學(xué)校、每位教師如何才能擔(dān)當(dāng)好此項義務(wù)和責(zé)任呢?就此問題，筆者談?wù)勛约旱淖疽姟?BR> 一、“和諧的綠色校園環(huán)境”概念界定。
從“環(huán)境保護(hù)是我國的一項基本國策”這一教育戰(zhàn)略高度出發(fā)，營造和諧的綠色校園環(huán)境是中學(xué)教育中不容置疑的重要課程之一。如何實施好這門課程教育?我們應(yīng)該首先弄清楚“和諧的綠色校園環(huán)境”這一概念的含義。所謂“和諧的綠色校園環(huán)境”，它既包括校容、校貌的校園物質(zhì)環(huán)境，又包括校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、行為規(guī)范教育，以及課余生活在內(nèi)的校園精神環(huán)境?！昂椭C的綠色”意思應(yīng)是：校園綠化、室內(nèi)美化、室外凈化、教育科學(xué)化、師生行為規(guī)范化、課余生活文明化等。營造和諧的綠色校園環(huán)境，就是創(chuàng)建一個以人為本的人文化校園環(huán)境。
在學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，施行課程改革的今天，營造良好的綠色校園環(huán)境氛圍顯得尤其重要，因為它是學(xué)校存在方式的總和，是學(xué)校硬、軟件環(huán)境建設(shè)優(yōu)化的具體展現(xiàn)，是學(xué)校這一群體賴依生活的環(huán)境，也是學(xué)校在當(dāng)今社會競爭中求生存、謀發(fā)展的首要條件。
二、和諧的綠色校園環(huán)境的教育功能。
營造和諧的綠色校園環(huán)境，雖然不是通過正式的課程教學(xué)實施教育，但是，它卻有獨特的不可替代的育人作用。它通過和諧的綠色校園環(huán)境潛移默化地影響著學(xué)生的言行，以它特殊的魅力教育和感染人，讓學(xué)生在不知不覺中，按照和諧的綠色校園環(huán)境要求，規(guī)范自己的言行，并內(nèi)化為自覺的行動。它所產(chǎn)生的教育影響最突出的特點是：能充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性。它能在學(xué)校教育和管理中發(fā)揮著與傳統(tǒng)教育方式優(yōu)勢互補的作用。
心理學(xué)家告訴我們：中學(xué)生年齡和心理特點，決定了他們?nèi)菀诪橹車沫h(huán)境所影響。和諧的綠色校園環(huán)境是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要場所。這個場所環(huán)境對學(xué)生個性的形成、道德修養(yǎng)的提高、文化知識的掌握，有著至關(guān)重要的作用?？梢酝茢?，創(chuàng)建和諧的綠色校園環(huán)境成功與否，它不僅制約著學(xué)生的道德品質(zhì)、智力和能力的形成，而且還影響著整個社會的道德水準(zhǔn)、社會風(fēng)氣及社會生產(chǎn)力的發(fā)展。
三、和諧的綠色校園環(huán)境的營造。
上述的內(nèi)容，如果說我們已經(jīng)明白了和諧的綠色校園環(huán)境的含義和它的育人功能的話，那只不過是解決環(huán)境育人問題的前提，而解決環(huán)境育人問題的關(guān)鍵是怎樣去營造一個和諧的綠色校園環(huán)境。
1、優(yōu)化硬件建設(shè)。
“借山光以悅?cè)诵?，假湖水以靜心靜，使學(xué)生獲得超然世外之感，在萬籟空寂之中悟道皈真”(毛禮銳《中國教育史簡編》第386頁)。意思是說校園硬件建設(shè)要十分重視整體校園環(huán)境的教育作用。目前，學(xué)校即使在經(jīng)濟(jì)比較困的情況下，決策者也應(yīng)該痛下決心，千方百計地籌措資金，加大對學(xué)校硬件建設(shè)的投入，根據(jù)現(xiàn)有條件注重校園整體規(guī)劃、布局合理、結(jié)構(gòu)美觀，有效地利用自然的或歷史的便利，建設(shè)必備的教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、辦公區(qū)、實驗區(qū)。完善微機室、語音室、實驗室、衛(wèi)生室、廣播室里面的儀器設(shè)備;充實圖書館、閱覽室里面的圖書、報刊、資料等。努力把校園建成：春有花香、夏有濃蔭、秋有桂蕾、冬有長青的優(yōu)美高雅環(huán)境。讓學(xué)生無論身處在校園那一個角落都能受到教育的熏陶。要力爭讓校園里的每一塊墻壁、每一方土地、每一棵花草樹木都會“說話”，都能發(fā)揮育人的作用。這是一個持續(xù)不斷的工作，具有強烈的連續(xù)性和繼承性。追求的目標(biāo)應(yīng)該是硬件環(huán)境建設(shè)的過程，就是育人的過程。
2、優(yōu)化育人制度。
建設(shè)育人的制度環(huán)境，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，絕非一朝之功。應(yīng)從大處著眼，小處著手。學(xué)校無小事，事事能育人。創(chuàng)建出適合本校校情的規(guī)章制度，在濃郁的人文化制度的環(huán)境氛圍中，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，使學(xué)生得到精神的塑造;心靈的淘冶，在寬松和諧、生動活潑和富有情趣的氛圍中，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生行為規(guī)范。引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識水平，進(jìn)行文明規(guī)范的教育和訓(xùn)練，使學(xué)生人人遵章守紀(jì)，并內(nèi)化為自覺的行動。
3、優(yōu)化課堂教學(xué)。
課堂學(xué)習(xí)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的主要陣地。新課程下，教師的課堂教學(xué)，應(yīng)倡導(dǎo)學(xué)生主動、合作、探究性地學(xué)習(xí)，創(chuàng)造性地思考和行動。課堂紀(jì)律要有助于營造一個良好的課堂教學(xué)氣氛，符合學(xué)生的生理和心理發(fā)展特點，要容納學(xué)生的不同個性，應(yīng)讓學(xué)生在課堂上，必須擁有自己發(fā)展的時間和空間。學(xué)生的動作和聲音(言為心聲)，是學(xué)生成長的一部分，動作語言是學(xué)生情緒、情感的伴隨，在激烈的爭論中，學(xué)生可以表達(dá)自己的喜悅、憤怒、遺憾、沮喪等情感。按教學(xué)新理念的要求，教師作為權(quán)威性課堂主體應(yīng)轉(zhuǎn)向以學(xué)生為課堂主體，教師要視自己為學(xué)生團(tuán)體中的一員，是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，引路人，更是學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者，同行人。課堂教學(xué)氛圍應(yīng)是教師與學(xué)生共同創(chuàng)設(shè)的一種十分寬松和諧的氛圍。
環(huán)境教育是一門新興的學(xué)科，它不僅在宏觀上揭示人與自然的辨證關(guān)系，而且在微觀上具體提供了人類保護(hù)環(huán)境和生態(tài)的手段與方法。中學(xué)許多學(xué)科中含有十分豐富的環(huán)境教育內(nèi)容。教師在完成自己學(xué)科的教學(xué)任務(wù)的同時，還應(yīng)該滲透環(huán)保教育的內(nèi)容。如此，對語文、政治、物理、化學(xué)、歷史、地理、社會實踐、勞動技術(shù)等學(xué)科教學(xué)的教師，要求他們對蘊涵環(huán)保內(nèi)容的章節(jié)、片段，進(jìn)行挖掘、編目，并列入教學(xué)目標(biāo)，在此基礎(chǔ)上，寫好滲透教案，結(jié)合各學(xué)科特點，在課堂教學(xué)中進(jìn)行有機滲透教學(xué)。這樣，不但使學(xué)生學(xué)到了文化知識，而且掌握了一定的環(huán)保知識，甚至還增強了同學(xué)們的環(huán)保意識。
4、優(yōu)化課余生活。
合理科學(xué)地安排好學(xué)生的課余生活，對促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展有著巨大的作用。學(xué)校、教師都應(yīng)當(dāng)十分重視這一問題，在學(xué)生的課余時間，除了正常的課外活動外，還可以根據(jù)學(xué)生的特點開展各類環(huán)?；顒?，使學(xué)生的課余生活豐富多彩。
校園學(xué)生會工作總結(jié)篇十四
一、活動主題：
“青山清我目，凈水靜我心”
二、活動目的：
增強同學(xué)們的環(huán)保意識與社會責(zé)任感，并向廣大市民宣傳環(huán)保常識，為環(huán)境保護(hù)做出我們自己的貢獻(xiàn)。
三、活動意義：
貫徹落實了xx屆五中全會和《“”規(guī)劃綱要》提出的建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的要求，為社會主義和諧社會的構(gòu)建做出貢獻(xiàn)。同時提高了市民和同學(xué)們的環(huán)保意識，提升了整個團(tuán)支部舉辦大型活動時集體分工協(xié)作的能力，加強了團(tuán)支部的凝聚力。
四、活動時間：
xx年5月24日。
五、活動地點：
新街口南京新百廣場。
六、活動前準(zhǔn)備：
1、眾里尋“它”千百度：
當(dāng)接到“愛我就別傷害我”——大型環(huán)保主題團(tuán)日活動時，我們團(tuán)支部的“智囊”們就絞盡腦汁的構(gòu)思這次的環(huán)保主題和活動內(nèi)容，為了將這個傳統(tǒng)的環(huán)保做新，我們費勁心思，借鑒往年的先例、上網(wǎng)查找、向同學(xué)們征集……經(jīng)過大半個月的一番尋尋覓覓之后，終于三個方案浮出水面：
1、到污水廠和環(huán)保局參觀并采訪，
2、到翠屏山和紫金山撿垃圾并采訪環(huán)衛(wèi)工人，
3、到新街口以盛大的場面向市民們宣傳環(huán)保和發(fā)放貼近生活的環(huán)保小貼士并采訪市民。最終召開團(tuán)支部會，經(jīng)過全體同學(xué)商討決定實施第三個最能提升市民環(huán)保意識和最有實際價值的活動。于是活動主題就這樣一錘定音。
2、運籌“食堂”之中：
活動主題定下來之后，整個團(tuán)支部舉辦活動的節(jié)奏明顯快了起來，首先面臨的第一個巨大的問題是整個活動的策劃：活動具體怎樣開展?開展的時間地點怎樣安排?所需的物資多少?怎樣籌備物資?人員的分配怎樣合理?怎樣節(jié)省經(jīng)費和時間?怎樣調(diào)動同學(xué)們的積極性?怎樣吸引市民的注意?怎樣構(gòu)思環(huán)保小貼士?怎樣……所需要籌劃的太多太多。為了將活動籌劃好，我們的正副班長、團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員、文藝委員和大批熱心的同學(xué)們連續(xù)好幾晚上在四食堂內(nèi)討論籌劃，提意見，磋商，反駁，記筆記，確定方案……經(jīng)過大家的齊心合力，一份細(xì)化到每個活動細(xì)節(jié)，能夠應(yīng)付絕大多數(shù)突發(fā)事件的活動方案終于誕生了!
3、三軍未動，物資先行：
活動規(guī)模巨大，所需物資因此很多，包括統(tǒng)一的服裝、綠色彩旗、橫幅、展板、板報紙、環(huán)保圖片、xx00份宣傳單和小貼士、旗桿等等。一時之間，為了將物資湊齊，同學(xué)們開始四處購物，借服裝展板，復(fù)印傳單，彩印圖片，然后又忙著設(shè)計繪制板報，制作橫幅，為此雷霄玉、孫蛟龍、兆環(huán)宇等同學(xué)忙的廢寢忘食。在整個團(tuán)支部緊張而又有序的準(zhǔn)備下，整個活動可以說萬事俱備，只欠開始了!
七、活動內(nèi)容：
1、乘興而往，意氣風(fēng)發(fā)：
沐浴著清晨的陽光，我們身穿志愿者服裝，精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)!數(shù)月磨一劍，今日試鋒芒!活動正式開展的時間終于到了。為了方便運送物資，我們采取分批到達(dá)新街口，在公交和地鐵上，我們充分發(fā)揚xx大學(xué)生的風(fēng)格，言談文雅，態(tài)度謙和，主動給老人和需要幫助的人讓座，向關(guān)心我們活動的人介紹我們的行動，并向乘客分發(fā)環(huán)保貼士，講解環(huán)保知識，我們著裝統(tǒng)一，熱情洋溢，成為了公交地鐵上的一道風(fēng)景。然后在指定地點集合，進(jìn)行人員清點之后，，我們陸續(xù)開始工作了。
2、辛勤工作，收獲頗豐：
由于我們活動前經(jīng)過了緊密的安排，所以按照活動前的人員分工，我們都明確了自己的任務(wù)，各個小組開始有條不紊的按計劃進(jìn)行：橫幅，展板，宣傳單都準(zhǔn)備就緒，攝影小組和采訪小組也開始搜尋采訪對象。
我們?nèi)嗳藛T穿著志愿者服裝，且聲勢較為浩大，引來了一大群群眾的圍觀，其中包括保安，交警，民警，當(dāng)我們向他們征詢意見時，他們很樂意的說道：你們這是有利于社會的公益活動，我們很支持.這使得我們更加信心百倍的做下去了，因為有了他們的支持，我們相信通過我們的努力能夠為環(huán)保貢獻(xiàn)出自己的力量。
經(jīng)過半個小時的準(zhǔn)備工作，一切都準(zhǔn)備就緒了，我們的活動正式拉開了序幕。
驕陽開始吐露出它炙熱的火焰，大部分開始汗流浹背，由于手上都拿著宣傳資料或者橫幅，大家甚至于都沒去買水，這份感動打動了我們每一個組織者。
宣傳單一份一份的發(fā)下去了，看著路人拿著我們的環(huán)保小貼士仔細(xì)在看，我們相信我們的努力沒有白費，采訪小組采訪了民警，商店服務(wù)人員，小學(xué)生等各種社會人群，采集了很多環(huán)保資料。精致獨特的橫幅不時引來很多人駐足，從他們的眼中我們看到了他們對于環(huán)保的真摯期望。
兩個小時很快就過去了，完成任務(wù)的同學(xué)也陸續(xù)回到指定集合地點，看得出大家頂著烈日的那份疲憊，但更多的是活動中大家收獲到的那份滿足，那份為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)的驕傲。
我們的任務(wù)并沒有完成，還要回到學(xué)校作進(jìn)一步的宣傳，因為學(xué)生這個集體是龐大的，他們更能夠在活動中起到舉足輕重的作用，隨著人員集合完畢，我們又朝著學(xué)校進(jìn)發(fā)了。
校園學(xué)生會工作總結(jié)篇一
活動部的主要職能除了些活動計劃以外，還有組織活動的進(jìn)行，監(jiān)督、策劃活動的整個流程，負(fù)責(zé)人員安排及調(diào)配。在小型志愿活動中，活動部負(fù)責(zé)安排人員帶領(lǐng)各部青協(xié)進(jìn)行志愿活動，讓帶隊人員了解整個計劃的流程及安排。在學(xué)院的大型比賽中，活動部要事先通過多次部門會議討論詳細(xì)具體的活動計劃;在比賽開始前分配各部門任務(wù)，制訂人員分配名單;在比賽進(jìn)行時負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽流程視察各個崗位人員狀況。比如：
1、在運動會的準(zhǔn)備期間，活動部負(fù)責(zé)組織志愿者進(jìn)行裁判及服務(wù)人員培訓(xùn)，在長達(dá)一周的培訓(xùn)中，志愿者們克服了種種困難，按時進(jìn)行培訓(xùn)。在運動會進(jìn)行期間，志愿者們更是秉承公正、公平的原則擔(dān)任裁判一職，在此期間沒有發(fā)生一起因裁判不公而引發(fā)的糾紛，保證了運動會的有序進(jìn)行。
2、志愿者風(fēng)采大賽是我院青協(xié)重中之重的比賽，在早期，活動部就多次召開部門會議商討風(fēng)采大賽的各項細(xì)節(jié)，臨近時期更是頻繁開會，以求大賽盡善盡美。
為此，活動部還專門從割不調(diào)集人手組成大賽活動小組商討、籌備風(fēng)采大賽。比賽中，活動小組成員分布在各個重要崗位，以保證活動順利進(jìn)行。
在青協(xié)發(fā)生的事很多，我沒有辦法一一記錄下來，工作總結(jié)也不是很全面，要是全寫下來就要長篇大論，所以只能用我退化得不能再退化的文筆記錄下這些片段，留作紀(jì)念。
校園學(xué)生會工作總結(jié)篇二
經(jīng)過這一學(xué)年在學(xué)生會中的學(xué)習(xí)和鍛煉，特別是在參加一些比較大型的活動時，發(fā)現(xiàn)了自身很多缺點和不足，在日常工作和與同學(xué)們的相處中，也學(xué)習(xí)到了很多知識。新學(xué)期自有新氣象，不論在新的一學(xué)期中不論我還能不能留在學(xué)生會工作，我都不再是剛進(jìn)大學(xué)的新同學(xué)了，少了學(xué)長學(xué)姐的指引，但是，我要相信自己的能力，新學(xué)期，有更多的挑戰(zhàn)在等待著我，我將以更加飽滿的熱情和充足的信心，迎接挑戰(zhàn)！通過對之前工作的自省，我做出了對未來的一些規(guī)劃。
首先，要明白學(xué)生會的服務(wù)宗旨。作為一名學(xué)生會成員，就要有一個明確的為同學(xué)服務(wù)的認(rèn)識。正確的思想認(rèn)識和工作態(tài)度對于工作的完成至關(guān)重要，沒有這個清醒的認(rèn)識，缺乏全心全意為同學(xué)們服務(wù)的工作熱情，是談不上任何工作的。
其次，因為是在科創(chuàng)部工作，一定要具備高度的工作責(zé)任感，平時多關(guān)注相關(guān)方面的動態(tài)，扎扎實實、腳踏實地地開展工作，深入了解校園與社會上的情況。同時正確地處理和協(xié)調(diào)好部門與廣x學(xué)之間的友好團(tuán)結(jié)關(guān)系，及時地反映他們的意見和要求。
第三，虛心地向老師、向各位師兄師姐和同學(xué)們學(xué)習(xí)、求教，向他們學(xué)習(xí)為人處世的成功經(jīng)驗和關(guān)于工作學(xué)習(xí)的方法，盡快地熟悉工作，掌握正確的工作方法。
第四，嚴(yán)于律己，在工作、學(xué)習(xí)、生活中時時處處都要起到模范和榜樣的作用。在無形之中，不但提高了自己，也調(diào)動了同學(xué)們奮發(fā)向上的積極面貌。
第五，在工作中，積極開展批評和自我批評，敢于剖析自己，勇于承認(rèn)錯誤、正視不足，勇于接受上級的監(jiān)督和同學(xué)們的批評及意見，做到發(fā)揚自己的優(yōu)點，克服自己的缺點，改正自己的不足。
第六，樹立全局觀念，著眼大局，工作中要服從上級的安排和指導(dǎo)。我們無論是在哪一個崗位，都要熱愛自己的崗位，做好自己的本職工作，但也要注重各部門之間的協(xié)調(diào)。在工作中，我們一定要服從大局的需要，各個部門之間要互相協(xié)調(diào)、互相幫助。最后，衷心希望第七屆學(xué)生會能夠完善各項規(guī)章制度，加大考核力度，做好學(xué)生會大學(xué)學(xué)生會工作計劃，真正實現(xiàn)“能者上，平者讓，庸者下”的工作方法，以廣x學(xué)切身利益為出發(fā)點開展各項工作。將x大學(xué)第七屆學(xué)生會工作推上新臺階。各位同學(xué)，我們是新世紀(jì)的開拓者，讓我們用聰明和智慧勾畫出祖國美好的未來！
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校園學(xué)生會工作總結(jié)篇三
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在學(xué)生會工作四個多月的時間了，在這四個月的時間里我深深的體會到了學(xué)生會就如一個大家庭一樣，不光是在我們學(xué)生會成員心中有所體會，相信在我們學(xué)院的所有學(xué)生中也是如此。
我從最開始進(jìn)入學(xué)生會時的朦朧走向了如今的成熟，從最開始進(jìn)入學(xué)生會的天真走向了如今的沉穩(wěn)。起初，我認(rèn)為學(xué)生會是一個服務(wù)于全院學(xué)生的組織，但在我進(jìn)入學(xué)生會之后我才漸漸明白，這不光是一個服務(wù)于大家的組織，我們更要把學(xué)院的精神充分的發(fā)揚，在服務(wù)的同時我們更要為全院的同學(xué)作出好的榜樣，并把我院的精神帶到我校，不光為我們學(xué)院的學(xué)生作出榜樣，更要讓全校的同學(xué)知道我是國際學(xué)院的學(xué)生，我更是國際學(xué)院學(xué)生會的一個成員。
今年_月末，我加入了學(xué)生會，正式開始了我在學(xué)生會的工作生涯，在加入學(xué)生會之后我積極地服從王靖舒部長及單超勇副主席的領(lǐng)導(dǎo)，并積極落實學(xué)院的各項安排及下達(dá)的工作，每當(dāng)下雪，我們首先想到為學(xué)院清雪，我身為學(xué)生會的一員深知不管大事小情我們都要沖在最前面，在被人沒有想到的時候我們做到，讓全院的同學(xué)知道，我們學(xué)生會無時無刻不在他們身邊，我們的地位并不比他們高，我們也是普通同學(xué)，只是學(xué)生會賦予了我們更重要的身份。我被安排在了周四早上為學(xué)院學(xué)工辦清掃的工作，雖然兩周一次，但這兩周一次的工作我們決不能疏忽，不是說工作少，我個人覺得連兩周一次的清掃工作都做不好，那還怎么做學(xué)院安排的其他事情，都說要從一點一滴做起，這不正是所謂的一點一滴嗎?身為學(xué)生會的一員我們要明白不管大事小情我們都要認(rèn)真去做，剛進(jìn)學(xué)生會的時候我相信很多人都說要鍛煉自己，最基本的小事都做不好，怎么在未來的三年中，甚至在未來的工作中干一番大事?所以，不管是什么事我們都要認(rèn)真地去好好做。記得在前不久，我和生活部及公寓部的四名成員主動為學(xué)院清雪，學(xué)院為四級考試的考場，我們學(xué)生會為學(xué)院的考場進(jìn)行了布置，受單主席及部長的領(lǐng)導(dǎo)，我們充分發(fā)揚了不怕苦不怕累的精神，單主席更是深入了我們之中，同我們一起在樓下樓上搬桌椅，讓我覺得學(xué)生會生活部更像一個大家庭一樣。我在這四個月里幾乎沒有缺席過一次活動，我在心中始終在提醒自己，既然來到了這個組織就要做出個樣來。不辜負(fù)當(dāng)時主席、學(xué)姐及各位領(lǐng)導(dǎo)的選拔，更不會辜負(fù)我這個學(xué)生會成員的身份。
我們匆匆地走過了20__年，又要迎來一個嶄新的20__年，我們要在原有的基礎(chǔ)之上再接再厲，展示我們能力的機會也很多，我要在不缺席任何活動的基礎(chǔ)上，認(rèn)真并嚴(yán)格要求自己做好每一件事，我對我們的20__年充滿了期待也充滿了信心，為此，我要提出幾點建議，還望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠積極提出寶貴意見從而完善并采納：
一、我個人認(rèn)為開學(xué)初應(yīng)舉辦一場演講比賽，主題應(yīng)為我們的二零一一。讓每位同學(xué)都能夠參與其中，并暢談自己對20__年的學(xué)習(xí)與工作計劃并說說自己的理想。
二、創(chuàng)新英語競賽，相信很多同學(xué)都有學(xué)習(xí)外語的苦衷，正因如此，我們可以開展此活動來讓我們學(xué)習(xí)起來更具趣味性，更能找到一條適合自己學(xué)習(xí)外語的方法，可以讓同學(xué)們積極地把自己對學(xué)習(xí)外語的經(jīng)驗或有什么創(chuàng)新的想法以書面的形式上交給比賽的負(fù)責(zé)人，從而選出一些實用而有趣的創(chuàng)新方案，并予以表彰。
三、在明年的九月份，我們將會迎來新一屆的同學(xué)，為了更好地展示我們佳大的風(fēng)彩，發(fā)揚我們國院的精神，可以舉辦一場成就展，將這些年來我們國院取得的成績展示出來，不但可以激勵老同學(xué)繼續(xù)努力，更會鼓起新同學(xué)對未來在佳大的學(xué)習(xí)及工作中充滿希望及信心，大大地提高了同學(xué)的心理素質(zhì)，培養(yǎng)艱苦樸素認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高了同學(xué)積極上進(jìn)的工作作風(fēng)。
四、時間如果充足的話，我們可以以學(xué)院為單位舉辦一場籃球聯(lián)賽，或者其他的比賽項目。大學(xué)的生活是豐富多彩的，我們在學(xué)習(xí)的同時更不能忘記參加體育鍛煉，增強自身的體質(zhì)與素養(yǎng)，相信每個人都知道身體是革命的本錢，沒有一個號的身體我們學(xué)習(xí)，怎么為祖國做貢獻(xiàn)，所以我覺得相應(yīng)的舉辦一次體育比賽不但可以豐富學(xué)生們的日常生活更加強了自身的體質(zhì)。
以上四點時我對學(xué)院及學(xué)生會提出的幾點建議，不管是否能夠采納，我們依然是學(xué)生會的成員，依然是國際的一員，我會積極參與并配合我院舉辦的任何活動。把活動高效地做好，認(rèn)真地完成是我的工作態(tài)度，在未來的工作中我會繼續(xù)努力，向各領(lǐng)導(dǎo)成員學(xué)習(xí)，完善自己，提高自己的能力，為我們的未來，為學(xué)院的未來盡自己一份微薄的力量。
我是國際學(xué)院學(xué)生會生活部的高鴻偉，加油!加油!
校園學(xué)生會工作總結(jié)篇四
九月的秋風(fēng)送走了夏天的氣息，迎來了秋季的涼風(fēng)，同時也宣告了一個新的學(xué)期的開始，新的學(xué)期，新的開始，新的任務(wù)。新學(xué)期的到來對我們來說是一個新的開始，也是我們的一個新的挑戰(zhàn)。新學(xué)期開學(xué)第一個月的任務(wù)比較重，部室積極的投入到緊張的工作當(dāng)中，到九月末，各個任務(wù)基本完成，但從中還是存在著很多的不足之處，現(xiàn)就本月工作進(jìn)行如下總結(jié)：
新的學(xué)期新的開始，我院迎來了一批新生。為了更好的服務(wù)新生，也為了使我部室有一個新的開始，我們順利的開展了迎新工作。我們用熱情去接待新生，用無微不至的服務(wù)去關(guān)愛新生。大家表現(xiàn)得都非常積極，不僅加深了各成員之間的相互了解，而且在新生的眼里體現(xiàn)出了我部室成員的團(tuán)結(jié)。通過此次迎新活動，能更好的加強各成員間的感情，同時也能鍛煉我們各方面的能力。
新生的到來給學(xué)院帶來了新的活力，他們穿著迷彩服在訓(xùn)練場上揮灑著汗水。向我們展示自己不再是溫室里的花朵，能吃得了苦能受得了累。為了讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，我部室也開始了一年一度的納新工作。這不僅為部室注入了新鮮的血液，同時也為新生自身能力的鍛煉與提升提供一個發(fā)揮的舞臺。
1、較好的完成了后勤保障。鮮花雖好也需綠葉陪襯，辦公室作為團(tuán)總支的排頭性部門，為各項活動的開展提供可靠地后勤保證，為各項活動的順利進(jìn)行打下了堅實的基礎(chǔ)。
2、較順利地溝通聯(lián)系各組織。辦公室作為團(tuán)總支與各部門的聯(lián)絡(luò)點，以及與各部室的溝通線，能較好的組織協(xié)調(diào)，為工作的傳達(dá)與開展，盡到了自己的職責(zé)。
3、較積極的開展了內(nèi)部素質(zhì)培訓(xùn)。在辦公室內(nèi)部的工作事務(wù)的開展中，我們加強了對干事技能的培養(yǎng)，對工作與政治素養(yǎng)的提高都進(jìn)行了行之有效的學(xué)習(xí)與經(jīng)驗的借鑒。
4、最為重要的是，改正了歷年來辦公室遺存下來的缺點，譬如對物資倉庫的條理性統(tǒng)計，對內(nèi)部工作分工有了系統(tǒng)化的組織，為辦公室長遠(yuǎn)發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
1、工作缺少熱情和積極性。辦公室作為團(tuán)總支排頭性部門，需要更加積極的心態(tài)與萬分努力的工作熱情，做好安排的事務(wù)，協(xié)調(diào)好各部門的工作開展。
2、工作方法的單一性和遺舊性。創(chuàng)新是一切工作和任何組織得以長期存在和永葆活力的良藥，辦公室缺少創(chuàng)新的機制和條例，仍舊在許多方面停留在往屆所遺傳下來的工作模板中。
3、工作效率的滯后性和被動性。辦公室許多工作的開展仍舊是在指導(dǎo)下與分配下完成的，缺少主動地尋找工作的突破口，先期的完成工作任務(wù)。辦公室本來是團(tuán)總支的左右手，更加要把工作及早完成，在各項事務(wù)的開展中做一個排頭兵。
4、工作總結(jié)性思考的缺失。在工作中都會有許多活動和建設(shè)工作，每次的總結(jié)與反思是上一步工作完成的經(jīng)驗積累和上一步工作開張的策劃指導(dǎo)，辦公室參與的事務(wù)較多，更應(yīng)做好每一步的總結(jié)和思考，反饋出更多具有建設(shè)性的建議與意見。
1、端正態(tài)度，投入熱情。把消極的思想放在腦后，把工作的開展放在眼前，不可有馬虎應(yīng)付的工作行為，爭取把一切做好做優(yōu)。
2、提高工作效率，改進(jìn)工作方法，建立長效的工作總結(jié)機制。將創(chuàng)新性思考放在眼前，盡快及時的、有效有致的完成好各項工作。
如果把團(tuán)總支比作一個健康的人體，那么團(tuán)總支就像一個人的大腦，各個部門就像這個人體的各器官肢體，而辦公室就是這個人的血脈和神經(jīng)。辦公室要把信任作為自己工作開展的動力，將干事的成長作為自己工作進(jìn)行的目標(biāo)，做好自我反思與監(jiān)督，做好辦公室日常工作，要有較好的素質(zhì)和分析解決問題的能力，明確了解責(zé)任，工作任務(wù)，樹立高度的服務(wù)意識，熱情，耐心，細(xì)致，為其它部門提供良好的周到服務(wù)，積極配合各部門工作的開展，與此同時，辦公室與各部門保持密切聯(lián)系，互相學(xué)習(xí)，借鑒經(jīng)驗，共同為團(tuán)總支的明天添磚加瓦。
校園學(xué)生會工作總結(jié)篇五
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編收集整理的大學(xué)校園學(xué)生會宣傳部年度工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生會宣傳部主要負(fù)責(zé)對我院的學(xué)生會活動的總體宣傳及其他有學(xué)院關(guān)事項的宣傳工作，在工作中，我們一直在為引導(dǎo)正確的校園文化而不斷創(chuàng)新著。尤其在配合各部門舉辦各種活動上，我們宣傳部始終如一的用積極熱情得太對對待每一張板報及相關(guān)宣傳布置。保證宣傳工作的及時，到位，充分發(fā)揮學(xué)院的窗口作用。讓我院的各項工作已更快，更好的方式展現(xiàn)在全校師生的面前，提高環(huán)境學(xué)院學(xué)生會的影響力。每當(dāng)看到師生駐足于長廊盡頭，我們心中就會有一絲的欣慰和感動。
本學(xué)期的工作既將結(jié)束，也是這屆學(xué)生會工作的尾聲了，在這一年的時間里，我們每個人都收獲到了很多東西，取得著各自的進(jìn)步。每個人的付出與收獲，換來了我們學(xué)院學(xué)生工作的新發(fā)展。我們很幸運在學(xué)生會宣傳部的位子上為學(xué)生會的各項工作的建設(shè)出一份力?？梢赃@么說：這一年是累的一年，忙的一年，快樂的一年，收獲的一年。難忘的一年。
自本屆學(xué)生會成立到現(xiàn)在，宣傳部的工作就是一直在進(jìn)行中。這一點是大家都能看到的?？偨Y(jié)起來真的有種不知從何說起的感覺，因為工作性質(zhì)的差異，我們很少有自己的品牌活動，但是在同各部門配合的過程中，我想我們的認(rèn)真和責(zé)任心就是我們的品牌。
這次總結(jié)主要從三方面來說：我們宣傳部在本職工作中的表現(xiàn)，在發(fā)展創(chuàng)新方面的成果，以及同其他兄弟學(xué)院宣傳部的交流學(xué)習(xí)。
首先是我們的主要工作——出海報。這兩個學(xué)期我們學(xué)院舉辦了很多活動，我們部可以說是有求必應(yīng)的，出了多少板，我們早就記不清了，也沒法確切的說明，下面舉幾個代表性的工作，在上學(xué)期全校性質(zhì)的禁煙活動和學(xué)風(fēng)建設(shè)表獎晚會中，在迎接新生和舉辦xx屆校運動會中以及各種關(guān)于體育，文藝，演講，競賽的比賽，我們都做了大量宣傳工作，我們用手中的畫筆能讓我們院的活動在色彩斑斕中進(jìn)行，真的感到很欣慰。這宣傳板既是學(xué)院展示形象的窗口也是我們的揮灑青春的舞臺，在這里我們充分發(fā)揮各自的特長，凝聚集體的智慧，打造更高質(zhì)量的海報。
也許有人不理解，海報不就是個通知嗎？內(nèi)容寫上不就行了，其實不然，因為這里所展示的是一個學(xué)院的學(xué)生工作建設(shè)的'風(fēng)貌，我們環(huán)境學(xué)院一直都走在學(xué)校的各項活動的前列，雖說是工科學(xué)生，但在藝術(shù)文化方面，也是不能遜色的。海報質(zhì)量的提高是我們用心描繪的成果，在這個過程中我們付出了很多，時間，精力，有時候板很急，我們常會工作到晚上十點，累是肯定的了，但像大大家對我們的信任和自己的勞動成果，還是喜悅大于勞累的。在這一年里，我們同各個部門之間的關(guān)系十分融洽，也只有在一個融洽的環(huán)境下我們才能把工作做好，相信環(huán)境學(xué)院學(xué)生會一定會更加團(tuán)結(jié)，各項工作一定會有更好的成果。
在上學(xué)期的社區(qū)志愿者活動中，我們部全體成員都體會了一把當(dāng)家教的感覺，在07級新生入校時又全力配合老師做好新生入學(xué)工作，無論是臨時的家教還是助理班主任，每一項的工作都是對我們的另一種磨煉，培養(yǎng)了我們對于工作的總體認(rèn)識和提高了我們處理各種問題的能力，最重要的是讓我們知道責(zé)任心的可貴，我想不管是從事何種工作，這一點都是很重要的。
最后談一談同其他兄弟學(xué)院宣傳部的交流學(xué)習(xí)，孔子云：“三人行，則必有我?guī)??！倍總€學(xué)院都有各自的長處，我們要擺正認(rèn)識態(tài)度，承認(rèn)自身的不足，取他人之長補己之短，才能進(jìn)步。所以我們在比較中學(xué)習(xí)，而且找機會進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，上學(xué)期在科技文化節(jié)中，建院的主體活動之t—shirt涂鴉大賽，以及這學(xué)期校社聯(lián)的尚籃100米涂鴉設(shè)計中，我們都積極的參與其中，并且取得了很好的成績，而更要的是在比賽過程我們同其他學(xué)院的選手的相互學(xué)習(xí)。還有一次難忘的經(jīng)歷，在今年的教師節(jié)，我們環(huán)境學(xué)院同信息，機械，管理四院聯(lián)合出板，規(guī)模之大是史無前例的，也許在觀賞者的眼里，那只是一張比較大的海報，并沒有什么特別意義，而對我們參與者來說，卻有著更深一層的含義，這是一次很好的學(xué)習(xí)過程，學(xué)如何與人協(xié)作，不同組織之間的合作，配合能力，溝通能力，而且更加強學(xué)院學(xué)生間的聯(lián)系，我覺得這種學(xué)院間的交流是很好的，應(yīng)該在更多方面，以更多的形式開展。我們宣傳部也必將在虛心的學(xué)習(xí)中取得更好的，更令人滿意的成績。
總體來說，宣傳部的工作是繁重、瑣碎的、不定的，上學(xué)期我們雖然人少，工作多，但我們通過合理的安排學(xué)習(xí)和工作的時間既保證了學(xué)習(xí)，又很好的完成了工作，而在今年學(xué)生會分會的招新中，我們又多了8位xx級的新同學(xué)，我們會把宣傳部的傳統(tǒng)灌輸給他們，讓他們以的姿態(tài)迎接新的使命，現(xiàn)在我們的新成員們也加入到了我們的出板工作中，每次活動宣傳活動都很積極，我們的海報一張比一張精美。
在之前的工作中，宣傳部的工作記錄做的有些遺憾之處，我們收集了大家的勞動成果，但不是很齊全，我們準(zhǔn)備在以后的工作中做好對海報資料的系統(tǒng)的整理，并保留照片，我想這是我們給自己的的禮物了！
敘述了這么多，也該停筆了。在過去的日子里，宣傳部做所做的工作，只是一個開始，不是高潮，更不是結(jié)果。我們正在探索之中，許多制度和安排還需要完善，我們和其部門應(yīng)借助這次總結(jié)的機會，加強學(xué)習(xí)，加深了解。希望大家廣開思路，為學(xué)生會的工作出謀劃策，把學(xué)生會的工作做的更好。為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。
校園學(xué)生會工作總結(jié)篇六
20xx年悄然來臨，組織部本學(xué)期的工作也順利落幕。在院團(tuán)委老師的領(lǐng)導(dǎo)下，本屆組織部連續(xù)破足根本，求實抓好基層服務(wù)工作，認(rèn)真發(fā)展各項日常工作，并在探索共青團(tuán)工作新方法、新思路的道路上，邁出了動搖的一步。咱們本著“為寬大團(tuán)員青年服務(wù)”的宗旨，所有從實際出發(fā)，始終吸取聽取廣大團(tuán)員青年的見解，及時調(diào)解工作方式。下面將分五個方面來全面的介紹組織部在xx年――xx學(xué)年上半期的工作。
歷史學(xué)院團(tuán)委組織部是本學(xué)年剛成立的一個部室，是在團(tuán)學(xué)工作的事實需要中應(yīng)運而生的部門。為了更好的服務(wù)于全體團(tuán)學(xué)工作，首先必須完善部門自身的組織機構(gòu)。本學(xué)期，在當(dāng)真分析了部門工作量的基礎(chǔ)上，我們組織部形成了一名部長、兩名副部長、四名委員的配置。并結(jié)合需要，制定了較為齊備的歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會組織部章程，為全學(xué)期工作的順利進(jìn)行打下了良好的基本。同時，部門成員之間，多次進(jìn)行交流，尤其器重對7級委員的工作技能的培養(yǎng)，使他們盡快地融入團(tuán)委學(xué)生會的大家庭中。
新學(xué)期伊始，我們組織部就首先制定了歷史學(xué)院學(xué)生評優(yōu)評先細(xì)則，歷史學(xué)院團(tuán)員推優(yōu)細(xì)則等，以明白各種評優(yōu)評先的具體標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵廣大團(tuán)員積極的履行自身任務(wù)。此外，我們還加強同各年級團(tuán)支部的監(jiān)督和勾引，制定了詳細(xì)的年級團(tuán)支部檔案，并且對各年級的同窗的政治面貌進(jìn)行統(tǒng)計，制成詳細(xì)的團(tuán)員資料匯編，清楚了我們團(tuán)委組織部服務(wù)對象的特點。
本學(xué)年，在團(tuán)委老師的指導(dǎo)幫助下，我們制定了“青春之歌主題團(tuán)日活動”迄今為止，共舉辦了三期，辨別為“青春與空想征文活動”，“青春之歌走進(jìn)x省博物院活動”，“青春之歌走進(jìn)中原區(qū)康樂養(yǎng)老院”。制定活動內(nèi)容時，團(tuán)委各部室之間進(jìn)行廣泛的探討，剖析活動的可行性和預(yù)期成果；活動中聯(lián)合我們院系的自身特點，以豐富多樣的形式來調(diào)動廣大團(tuán)員的參與踴躍性，并有針對性的進(jìn)行統(tǒng)一的引誘和組織，以使同學(xué)真正懂得活動的；活動結(jié)束后，我們部門就會進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，從部長到副部再到委員，都就自己在活動中的表現(xiàn)進(jìn)行自我評估，部門成員之間也彼此取長補短。為今后的工作積累教訓(xùn)。
新一屆團(tuán)委學(xué)生會成破當(dāng)前，接受了大批的7級新生，這為我們的團(tuán)學(xué)工作注入了新穎的血液，然而眾多新成員的加入，使我們面臨著艱難的領(lǐng)導(dǎo)義務(wù)；同時，眾多重要團(tuán)學(xué)干部也須要盡快適應(yīng)角色。為此，我們舉行了多少期團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班，邀請從事團(tuán)學(xué)工作多年的資深老師有針對性的為咱們講授團(tuán)學(xué)工作的要點，并播放相干的視頻材料，收到了良好的后果。為了真正起到組織的監(jiān)督作用，我們?yōu)槊课粚W(xué)生干部制定了干部測評表，主要從年度目標(biāo)制訂、年度自我測評、團(tuán)委老師測評、學(xué)校測評等方面，援助學(xué)生干部全面的理解本身特色，先進(jìn)工作才能。同時，為了考試上學(xué)期的工作，我們還針對7學(xué)年下半年進(jìn)行了測評，輔助大家總結(jié)從前半年的教訓(xùn)跟收獲。
中國共產(chǎn)黨是中華民族的先鋒隊，她肩負(fù)著中華民族繁榮振興的艱巨任務(wù)。我們中國共青團(tuán)組織則肩負(fù)著向宏大的黨組織輸送新鮮血液的共榮任務(wù)。吸收黨課教導(dǎo)，聆聽組織教誨，這是我們團(tuán)員青年向黨組織部集合的必經(jīng)之路。在今年十一月下旬到十二月間，我們進(jìn)行了為期一個月的黨課培訓(xùn)。我們組織負(fù)責(zé)了黨課的組織與現(xiàn)場的服務(wù)工作，并在活動中增強了部門的工作能力，培養(yǎng)了委員的工作意識，增強了部門的凝聚力。
此外，最為歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會的一個部分，我們組織部也踴躍參加了團(tuán)委學(xué)生會的各項大型活動：在迎新晚會工作中，從事舞臺組的工作；在院活動會中，從事了徑賽組裁判的工作；在“中華魂，民族根，厚重x大型圖片展”中，三名委員擔(dān)當(dāng)講解員工作，其余人員參加后勤服務(wù)。這些工作從各個方面考驗了我們組織部的工作才干和部門的團(tuán)結(jié)配合精神，為我們局部的發(fā)展跟成熟供應(yīng)了鍛煉條件。
回憶這一學(xué)期里組織部的工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，這與團(tuán)委老師的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開，也是我們部所有成員奇特努力的結(jié)果。然而，我們的工作中還存在著很大的不足。在發(fā)展工作的同時也不免的浮現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)上的問題。和工作經(jīng)驗缺乏導(dǎo)致的失誤。我們會認(rèn)真總結(jié)，成功的地方，我們會持續(xù)堅持施展不足的處所，我們*在下學(xué)期的工作中改進(jìn)，比喻實際學(xué)習(xí)與實際活動的聯(lián)系，與其余部門的溝通合作等問題?？偟膩碚f，這學(xué)期，組織部還是能認(rèn)實在現(xiàn)上級團(tuán)委老師交給我們的任務(wù)，盡我們所能的去提升團(tuán)員教導(dǎo)活動的素質(zhì)，渴望在下一學(xué)期里，我們組織部仍能保持“為團(tuán)員青年服務(wù)”的精力，繼續(xù)在團(tuán)學(xué)工作的途徑上前進(jìn)。
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校園學(xué)生會工作總結(jié)篇七
安全無小事，安全是底線。學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生身體健康和生命安全。為了確實加強我校的安全工作，保證學(xué)校師生的身體健康和生命安全，創(chuàng)建平安校園，我校始終把安全工作放在第一位，時刻緊繃安全之弦，時刻做到警鐘常鳴。我校具體做法如下：
學(xué)期初，我校增加了教師食堂，對此建立了食堂管理組織機構(gòu)，增加了食堂衛(wèi)生三項制度，即：購買制度，保管制度，衛(wèi)生制度。在生樓火前，增加了生火安全制度，并張貼在煙囪旁邊。同時，對原來的制度進(jìn)行了修訂，并組織教師學(xué)習(xí)，是教師有章可循。
我校以確保師生身體健康和生命安全，保證學(xué)校正常教學(xué)秩序，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境為目標(biāo)，人人高度重視，校長為安全第一責(zé)任人，各負(fù)其責(zé)，各司其職。學(xué)校與班主任、班主任與代課教師、教師與學(xué)生層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。校長、值周教師堅持目送制度，送學(xué)生回家，迎學(xué)生上學(xué)。堅持晚上、雙休日、節(jié)假日值班制度，形成安全網(wǎng)絡(luò)管理機制，對學(xué)生實行跟蹤管理，做到萬無一失，形成人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全的良好氛圍。
1、開學(xué)第一周為安全教育周，第一月為安全教育月，我校在安全周、安全月里，制定計劃、開展活動，取得了良好的效果。首先組織學(xué)生學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則，小學(xué)生日常行為規(guī)范，其次開展了一次平安校園我愛你演講活動，和建設(shè)平安校園簽名活動，極大地增強了全校師生的安全意識。
2、為了增強學(xué)生自救、自護(hù)能力，對學(xué)生進(jìn)行了兩次安全知識講座，兩次法制教育講座，使學(xué)生在防水、放電、防意外事故等方面起到很大作用。
1、堅持一日三查、一日三清制度。即：對學(xué)生非學(xué)習(xí)用具堅持每天三次檢查，對學(xué)生人數(shù)堅持每天三次清點。防微杜漸，最大限度地減少安全隱患。
2、全體教師從校門口到校內(nèi)各個角落進(jìn)行了一次排查。
3、生火前，學(xué)校對爐子安裝進(jìn)行了細(xì)致的檢查，不合格不準(zhǔn)生火。
4、杜絕了學(xué)生騎自行車。
5、進(jìn)一步強化了學(xué)校設(shè)施安全管理，體育活動安全防范工作。
6、健全資料，建立安全檔案，做到有章可循，有據(jù)可查。
安全教育是學(xué)校工作的重要組成部分，做好此項工作是學(xué)校發(fā)展的需要。我校全體師生在共同努力下，安全工作取得了一定的成績。
校園學(xué)生會工作總結(jié)篇八
一年來，在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和有關(guān)部門的正確指導(dǎo)下，我園創(chuàng)建平安校園工作由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，管理到位，取得了令人欣慰的成績。為確保幼兒教育安全，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境發(fā)揮了積極的作用?，F(xiàn)將我園創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)如下：
根據(jù)上級文件精神要求，確定我園創(chuàng)建平安校園的工作目標(biāo)為：以保安全、抓質(zhì)量、求發(fā)展為主題，確保校園無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環(huán)境問題，安全重在防范，責(zé)任重于泰山。通過開展創(chuàng)建平安校園活動，進(jìn)一步健全我園安全防控工作機制，確保幼兒人身安全，保障幼兒園教育教學(xué)工作的有序進(jìn)行，營造良好的教書育人環(huán)境，將安全責(zé)任事故發(fā)生率控制為零。
組織全園教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)創(chuàng)建平安校園文件精神，充分認(rèn)識創(chuàng)建平安校園的必要性和重要性：它是創(chuàng)建和諧社會的重點工作之一，更是幼兒園的重點工作之一。我們專門召開創(chuàng)建工作動員部署會議，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，明確目標(biāo)、落實職責(zé)，將創(chuàng)建工作納入20xx年幼兒園的工作重點，切實將創(chuàng)建工作組織好、開展好。
為加強創(chuàng)建工作，幼兒園成立以園長為創(chuàng)建工作第一責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動的階段性和全年性的工作，負(fù)責(zé)、監(jiān)督、指導(dǎo)幼兒園具體的創(chuàng)建工作，成員如下：
(第一責(zé)任人)。
(黨支部書記)(副園長)。
(工會主席)。
創(chuàng)建平安校園活動不僅是幼兒園哪一個部門的事，也不僅僅是幼兒園一家的事，它是一個社會性很強的工作，需要幼兒園各部門、社會各界的支持、協(xié)調(diào)和溝通。只有幼兒園各部門、社會各界相互間充分配合、齊抓共管，才能將創(chuàng)建工作不斷推向深入，才能確保我園創(chuàng)建工作扎實有效地開展。
幼兒園各部門要做到分工明確、職責(zé)到人，杜絕敷衍了事。要以此次活動為契機，切實抓出成績、抓出效果，以達(dá)到我園創(chuàng)建平安校園的目標(biāo)。
(2)建立安全例會制度。創(chuàng)平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會議，布置有關(guān)安全保衛(wèi)工作，經(jīng)常參加安全保衛(wèi)工作檢查，使創(chuàng)建平安校園活動處于長抓不懈的態(tài)勢之中。
(3)建立校園應(yīng)急快速反應(yīng)組織。對出現(xiàn)的幼兒安全事故能在第一時間內(nèi)做出妥善處理。
(1)全體教職工都要確定以人為本的理念，愛園如家，愛生如子，確保幼兒園的財產(chǎn)安全和每位幼兒的人身安全。經(jīng)常開展安全法制宣傳教育，通過宣傳教育增強幼兒的安全文明意識和自我保護(hù)意識。
(2)組織全園師生學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識，增強安全意識。
(3)在幼兒園宣傳櫥窗及班級宣傳欄開辟校園安全教育園地，通過典型事例及圖片展覽教育幼兒，警鐘長鳴。
(4)聘請法制副校長，充分發(fā)揮法制副校長的作用，舉行安全法制講座。
(5)通過每周一國旗下講話的形式進(jìn)行安全教育。
(6)不定期地組織內(nèi)容豐富充實、形式活潑多樣的安全教育活動。
(7)積極與家庭、社會配合做好幼兒安全教育工作。
(1)每月對幼兒園所有防盜、防火等設(shè)施作一次全面檢查，每周排查校園安全隱患，同時做好記載。平時由幼兒園保衛(wèi)人員經(jīng)常檢查，作好記載，隨時匯報。
(2)后勤部門每月對幼兒園所有的電器設(shè)備作一次全面檢查，凡有破損的及時修補或更換，杜絕漏電、觸電事故的發(fā)生。
(3)每月對幼兒園圍墻、鐵柵欄、門衛(wèi)設(shè)施作一次全面檢查，缺損的立即修復(fù)，做好記載。
(4)強化幼兒園值班制度。
(5)繼續(xù)加大人防、物防、技防經(jīng)費投入，增加幼兒園整體防盜、防破壞和防火災(zāi)等安全事故的能力。
4、建立、健全安全管理制度。
在原來的基礎(chǔ)上，又補充完善了《安全檢查制度》、《安全隱患報告制度》、《法制宣傳教育制度》、《教師辦公區(qū)消防安全制度》、《教學(xué)區(qū)消防安全制度》、《食堂消防安全制度》、《學(xué)生參加社會實踐安全制度》、《治安管理聯(lián)防制度》等安全管理制度，促進(jìn)我園安全管理規(guī)范化和制度化發(fā)展。
在上級有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)下，經(jīng)過我們積極有效的工作，目前我園教育教學(xué)秩序良好，全園師生的安全意識、自我保護(hù)意識和能力也不斷增強，未出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故，幼兒園育人環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化，在以下幾方面取得令人滿意的效果：
(3)師生安全和自我防護(hù)意識明顯增強;。
(4)加大了幼兒園安全管理力度;加強了幼兒安全教育和保障。
回顧一年的創(chuàng)建工作，我們有三個方面的認(rèn)識與體會：
1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)，建立管理機制是搞好創(chuàng)建工作的關(guān)鍵。
幼兒園安全責(zé)任重于泰山。為了把創(chuàng)建平安校園工作抓落實，我們堅持誰主管、誰負(fù)責(zé)，園長為創(chuàng)建平安校園工作第一責(zé)任人，建立專門領(lǐng)導(dǎo)班子。我們把創(chuàng)建平安校園工作系統(tǒng)化、制度化作為創(chuàng)建工作重點，將創(chuàng)建平安校園工作納入工作考核的重要內(nèi)容，年度評優(yōu)、評先、晉級實行安全管理一票否決制度和責(zé)任追究制度，從而使創(chuàng)建平安校園工作有章可循，職責(zé)明確。
2、齊抓共管，全面落實目標(biāo)責(zé)任是搞好創(chuàng)建工作的保證。
3、加強安全教育，不斷提高幼兒自我安全防護(hù)意識和能力是搞好創(chuàng)建工作的根本。
為加強幼兒安全教育工作，我們要求各班利用宣傳欄、主題活動等多種形式開展符合幼兒特點，寓教于樂的安全教育活動，對幼兒進(jìn)行長期不懈的安全教育，增強安全意識，提高幼兒自我防護(hù)能力。
今后，我們要以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，按國家、省、市有關(guān)幼兒園安全工作的精神，時刻繃緊安全工作這根弦，深入持久地開展創(chuàng)建平安校園工作，為優(yōu)化幼兒園育人環(huán)境而努力奮斗。
二〇xx年xx月。
校園學(xué)生會工作總結(jié)篇九
根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于和諧校園創(chuàng)建工作的要求，我校圍繞和諧社會建設(shè)的目標(biāo)，牢固樹立“一切為了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念，努力構(gòu)建和諧校園，辦好人民滿意的教育。我校開展了以校園文化建設(shè)系列活動為載體的‘和諧校園’九項工程，得到了上級稱贊、社會的認(rèn)可和學(xué)生的喜愛，學(xué)校呈現(xiàn)出一派“和諧、活潑、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的可喜局面。我們的做法和成果主要有：
學(xué)校全面貫徹教育方針，嚴(yán)格遵守國家的教育政策和法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》，從學(xué)校實際出發(fā)，科學(xué)制訂計劃，始終堅持“一切為了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展”的教育理念，不斷營造文明和諧的校園文化，努力把學(xué)校辦成現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的學(xué)校。
和諧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍是創(chuàng)建和諧校園的前提。為了更好地創(chuàng)建“和諧校園”，結(jié)合我校實際，成立以一把手校長為組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在活動過程中，行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員提高了思想道德素質(zhì)，增強了個人人格魅力，起到了模范帶頭作用，在工作中樹立了威信，在實踐中增長了才干。在基建、評先評優(yōu)等焦點和熱點問題上實行陽光操作、規(guī)范操作，認(rèn)真按上級要求執(zhí)行校務(wù)公開，努力創(chuàng)設(shè)科學(xué)、民主、和諧的管理氛圍。
學(xué)校把規(guī)范實施《課程標(biāo)準(zhǔn)》，推進(jìn)課程改革作為實施素質(zhì)教育的重要舉措。全面貫徹教育方針，按計劃開齊開足各類課程，教導(dǎo)處進(jìn)行不定期巡課，教師外出必先請假，確保不隨意停課，不隨意增減課時?？茖W(xué)制定作息時間表，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定控制學(xué)生活動總量，保證學(xué)生每天睡眠時間不少于9小時，不違規(guī)補課。公示《三表》，自覺接受上級教育行政部門、社會和家長的監(jiān)督。努力做嚴(yán)格執(zhí)行政策的表率。嚴(yán)格控制各學(xué)科的作業(yè)量，明確備課組布置作業(yè)的具體要求，明確組織考試各項要求，控制考試次數(shù)。嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)籍管理規(guī)定》，按教育法律和素質(zhì)教育的基本要求，不分快慢班，不留級、不開除。學(xué)校不斷優(yōu)化師生評價制度，不斷追求以科學(xué)的方法來鼓勵全校師生。在學(xué)生評價方面，十分注重過程性評價，每月開展“評星”活動，重點鼓勵有進(jìn)步的學(xué)生，學(xué)校還擴(kuò)大獎學(xué)金的得獎面來鼓勵更多的學(xué)生，積極推行學(xué)生綜合素質(zhì)評定，推進(jìn)學(xué)生成長記錄袋工作，努力按照素質(zhì)教育的要求來評價學(xué)生。在教師評價方面，我們把教師的師德表現(xiàn)放在首位，十分注重學(xué)生和學(xué)生家長的評價，充分發(fā)揮同伴互評功能，為構(gòu)建和諧團(tuán)隊服務(wù)。為了使各項評先評優(yōu)工作做到公正公平，學(xué)校制定了嚴(yán)格規(guī)范的各項《考評辦法》，按照《辦法》來辦事，克服工作的隨意性，激發(fā)全校教師的工作熱情。
學(xué)校成立以汪校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，政教處、年級組、班主任、團(tuán)委、少先隊共同組成了完整的德育工作隊伍。學(xué)校制訂了一整套體現(xiàn)校情實際的德育制度，確保學(xué)校德育工作制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。
在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，達(dá)成“人人都是德育工作者”的共識，落實每位教職員工的育人責(zé)任，真正做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。辦好家長學(xué)校，力爭每次家長學(xué)校活動都讓家長有較大的收獲，共同營造了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育氛圍和學(xué)生健康成長的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
廣泛開辟校外德育實踐基地，開展貼近學(xué)生，形式多樣的德育活動。利用重大紀(jì)念日，開展革命傳統(tǒng)教育。利用班會課、升旗儀式、團(tuán)隊活動等機會開展法制教育、安全教育、愛校教育、心理健康教育等主題活動。聘請派出所長擔(dān)任我校法制副校長，每學(xué)期舉行一次法制教育報告會。
開展“培育健康心靈，守護(hù)生命陽光”為主題的生命教育周系列活動，邀請宣講團(tuán)專家對全校學(xué)生和家長作了“讓生命充滿愛”為主題的大型報告。
學(xué)校每年認(rèn)真組織學(xué)生開展藝術(shù)、體育、科技等活動，組織了“新家園”書畫大賽，并取得了圓滿成功。在縣青少年科技創(chuàng)新大賽“科學(xué)幻想畫我校6位同學(xué)獲獎，在全縣20xx年中小學(xué)生球類運動會上我校獲得男子團(tuán)體亞軍。
所有成員的責(zé)任和工作的具體要求，增強大家責(zé)任意識。以此來規(guī)范各條線、各部門的行為，減少工作的隨意性，增強管理的精細(xì)化程度。學(xué)校有完善的教代會制度，重視教職工參與學(xué)校管理。善于聽取群眾意見和建議，鼓勵教師為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，努力激發(fā)教工的工作積極性和創(chuàng)造性。學(xué)校制定了《教職工獎懲條例》等文件，工會認(rèn)真參與中層干部競聘上崗工作，有效地增強了教職工民主參與、民主管理學(xué)校的主人翁精神。每學(xué)年召開教代會，會議主題明確，操作過程規(guī)范，會前廣泛向群眾征集提案，會上校長向教代會代表作工作報告，認(rèn)真討論和審議學(xué)校的重大決策和學(xué)校工作報告，對提出的合理化建議反復(fù)討論、審議，統(tǒng)一思想后認(rèn)真實施。
學(xué)校依法維護(hù)教師合法權(quán)益，積極推行內(nèi)部分配制度改革，穩(wěn)妥實行結(jié)構(gòu)工資制，基本做到報酬與工作的質(zhì)和量的統(tǒng)一，基本做到報酬與責(zé)任的統(tǒng)一，學(xué)校對發(fā)展好、貢獻(xiàn)大的教師給予獎勵。學(xué)校關(guān)心教工身體健康，定期組織體驗，認(rèn)真確定學(xué)校教工宿舍的申請購置方案，協(xié)調(diào)有關(guān)同志讓急需的老師優(yōu)先購置。搞好學(xué)校財政預(yù)算，逐步改善教師工作條件、生活待遇，讓優(yōu)秀教師不僅進(jìn)得來，而且穩(wěn)得住。學(xué)校關(guān)注教師形成完善的人格，努力營造相對寬松的工作環(huán)境與和諧的人際關(guān)系，以良好的心態(tài)和健康的心理來培育具有健全人格的學(xué)生。
行政府采購或公開招標(biāo)。經(jīng)常通過宣傳櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)開設(shè)公示欄，將學(xué)校的人事調(diào)配，教師的評先選優(yōu)、職稱晉升等情況公開，接受群眾的咨詢和監(jiān)督。
回首過去感慨萬分，展望未來任重道遠(yuǎn)。我們將以創(chuàng)建和諧校園為新的起點，以更加務(wù)實的態(tài)度，更加昂揚的斗志，更加堅實的步伐，加快內(nèi)涵發(fā)展，提升辦學(xué)水平，努力使學(xué)校實現(xiàn)新的騰飛。我們堅信，獅小的明天一定會更加輝煌，更加燦爛！
校園學(xué)生會工作總結(jié)篇十
兩年多來，在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我校堅持以黨的“xx大”精神為指針，認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想，以文明單位創(chuàng)建為推動力，積極開展以“六好”(組織領(lǐng)導(dǎo)好、工作業(yè)績好、道德風(fēng)尚好、安全教育好、環(huán)境建設(shè)好、創(chuàng)建形式好)為主線的創(chuàng)建工作，把提升“文明單位”水平作為不懈追求的目標(biāo)，努力營造“文明校園”、打造“平安校園”、建設(shè)“質(zhì)量校園”、創(chuàng)設(shè)“文化校園”、塑造“書香校園”。在創(chuàng)建工作中取得了一定的進(jìn)展，現(xiàn)對學(xué)校創(chuàng)建工作開展情況總結(jié)如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)好。
1、班子團(tuán)結(jié)，作風(fēng)民主。因?qū)W校人事變動，我校于xx年x月及時調(diào)整了新一屆文明單位建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。在班子隊伍建設(shè)中，認(rèn)真落實“三會”制度：堅持每周一次校務(wù)會議，每雙周一次教師會議，每月一次支委會，及時傳達(dá)上級指示精神，討論和部署本校階段工作的各項具體任務(wù);積極開展“三好班子”建設(shè)活動：每位班子成員管好一條線，蹲好一個組，教好一門課。整個班子團(tuán)結(jié)健康、奮進(jìn)開拓，勤政廉政治校，干群關(guān)系融洽。
2、認(rèn)識到位，組織有力。我校堅持把實施科學(xué)人文的學(xué)校管理與文明單位建設(shè)緊密結(jié)合。堅持黨政齊抓，各部門協(xié)同，先后開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動、廉正文化進(jìn)校園、社會主義榮辱觀教育等一系列實事工作。真正做到了創(chuàng)建規(guī)劃周全、目標(biāo)明確、措施具體、工作全面、責(zé)任落實。
3、積極貢獻(xiàn)，服務(wù)社會。以黨、團(tuán)、工組織分別與三橋村的二位貧困戶、學(xué)校各班的學(xué)習(xí)或思想有困難的學(xué)生締結(jié)幫困關(guān)系，同時學(xué)校行政每學(xué)期對政府確定的困難戶家庭子女落實減免。多次承辦上級有關(guān)部門舉辦的工作會議、公安局的會議、籃球比賽、文藝比賽、機關(guān)運動會、乒乓球活動提供場所、器材，并與清溪小學(xué)、武康小學(xué)等單位開展友誼比賽，有力地發(fā)揮了文明傳播作用。
1、爭創(chuàng)工作卓有成效。兩年多來，我校被評為省平安校園、省a級食堂、省i類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、市一級小學(xué)、市語言文字規(guī)范化示范校、市七星級紅旗大隊、縣衛(wèi)生先進(jìn)單位，同時被授予國家少科院科普基地、市《少先隊工作綱要》實施試點學(xué)校、縣教育科學(xué)研究實驗基地、縣綠色學(xué)校、縣“國土學(xué)?！钡葓F(tuán)體榮譽稱號;xx學(xué)年獲評市職工之家五星級達(dá)標(biāo)基層工會、縣教育局“先進(jìn)性教育”先進(jìn)集體、縣學(xué)校安全、收費及綜合治理工作先進(jìn)單位、縣“交通安全宣傳月”活動先進(jìn)集體、先進(jìn)職工之家、“巾幗示范崗”、首批教育裝備先進(jìn)集體、五星級目標(biāo)管理學(xué)校、游子文化節(jié)“先進(jìn)單位”等殊榮。
教學(xué)質(zhì)量檢測中獲得佳績，合格率99.6%，超過縣平均2個多百分點，優(yōu)良率69.89%，超過縣平均13個百分點，優(yōu)秀率39.2%，超過縣平均17個百分點，比04學(xué)年有了大幅度的遞增，名列前茅。學(xué)生在全國科技創(chuàng)新大賽上，在省、市藝術(shù)比賽中，在縣藝術(shù)、體育、創(chuàng)新、文化等比賽中頻頻獲獎。學(xué)校的教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，受到社會各屆的一致好評。
3、實驗文明廣傳四方。我校積極承辦了省小學(xué)語文“精彩課堂本色語文”特級教師課堂教學(xué)觀摩活動、xx市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比活動和縣級教學(xué)研討活動。先后承擔(dān)了縣語文、數(shù)學(xué)、英語、信息技術(shù)、音美等大組活動，組織了磨練精品課教學(xué)的“參與·體驗”教研周活動、“實驗杯”青年教師課堂大比武、“童心同在、攜手未來”家長開放周等活動。并組織教師赴南路小學(xué)開展了“送教下鄉(xiāng)”活動。與杭州崇文實驗學(xué)校、天水小學(xué)締結(jié)聯(lián)誼學(xué)校，組織教師參觀慈溪實驗小學(xué)、寧波江東實驗小學(xué)、義烏實驗小學(xué)、瑞安安陽實驗小學(xué)，一大批名優(yōu)教師外出公開示教、專題講座、巡回報告、評點指導(dǎo)、締結(jié)師徒關(guān)系。
三、道德風(fēng)尚好。
1、榜樣示范引領(lǐng)，教師積極響應(yīng)。我校堅持把師德教育與行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，通過“三愛、三送、三不”活動，以內(nèi)在的素質(zhì)彰顯形象，為學(xué)生樹立了榜樣，教師工作得到了社會各界普遍好評。同時，無論是上級下達(dá)的扶貧幫困、義務(wù)獻(xiàn)血、捐款任務(wù)，還是本校自發(fā)的公益服務(wù)，我校都能認(rèn)真組織、出色完成。黨支部組織黨員捐款1200元，走訪慰問貧困戶，并將慰問金送到了三橋村的徐再卿、周桂林手中。
2、學(xué)校積極倡導(dǎo)文明、健康的群體氛圍。通過黨、政、工、團(tuán)、隊開展先進(jìn)性教育活動、教工運動會、學(xué)生運動會、跳繩比賽、外出參觀、工會小組主題活動，以及形式多樣的少先隊活動，校園生活豐富多彩，人文關(guān)懷的校園文化特色顯著。我校師生籃球隊、排球隊在教育系統(tǒng)比賽中取得了出色成績，并獲得體育道德風(fēng)尚獎。
3、學(xué)校工作注重全面、協(xié)調(diào)推進(jìn)。通過家長委員會會議、家長會、每學(xué)期1-2次家長學(xué)校、家長開放周、家訪、家長聯(lián)系卡――《心之橋》、思訊校訊通平臺、《告家長書》等方式，與社會及家長保持密切聯(lián)系，逐步形成對學(xué)生教育的共識和合力;我校學(xué)生普遍越來越懂事、越來越聰明、越來越健康活潑、越來越文明。婦女工作、計劃生育由專人分工，做到了措施有力，工作成效顯著。愛國衛(wèi)生、防疫工作由政教處積極配合主管部門組織，工作都得到了主管部門好評和先進(jìn)嘉獎。
四、環(huán)境建設(shè)好。
學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)有班級33個，學(xué)生1475人，在編教職工76人。第二年又投入設(shè)備經(jīng)費421萬元，全部委托裝備站招標(biāo)，完成班級設(shè)施配備和運動場塑膠場地的鋪設(shè)工作;投入經(jīng)費80萬元，配備了學(xué)校圖書館、師生閱覽室、音樂室等專用教室;投入資金85萬元基本完成學(xué)校綠化，綠化面積40000平方米本站，綠化率達(dá)56%。
2、學(xué)校黨政班子遵循校園文化建設(shè)的教育性、整體性、個性化、學(xué)習(xí)性、生態(tài)化、創(chuàng)新性等原則下，從環(huán)境文化、禮儀文化、學(xué)習(xí)文化和社團(tuán)文化等領(lǐng)域積極開拓，傾力打造了環(huán)境建設(shè)下的“櫥窗文化”、“長廊文化”、“路牌文化”，受到社會各屆的一致好評。日本國矢板市教育代表團(tuán)兩次來校訪問，矢板市教育委員會教育長高瀨崇夫先生在參觀了校園之后，欣然表達(dá)了自己的感言：“在這樣優(yōu)美的環(huán)境中從事教育活動，教育者和受教育者都是非常幸福的，令人感受很深!
1、師生員工模范遵紀(jì)守法，強調(diào)安全教育，建立《安全臺帳》，做到意識強，措施實。通過強化門衛(wèi)管理，完善警報系統(tǒng)，加強防范教育，以各部門的協(xié)同努力，有效地保障了學(xué)校天天平安，無重大安全事故，無師生違法違紀(jì)案件和刑事犯罪，無“黃、賭、毒、邪”在校園發(fā)生。
2、堅持民主管理、民主辦學(xué)、民主評議校長，并在按規(guī)定進(jìn)行校務(wù)公開的基礎(chǔ)上，對教職工關(guān)心的評先、考核、獎勵全過程公開，為大家創(chuàng)設(shè)了公開、公平、公正的良好氛圍。通過不斷完善職工代表大會制度，有效地維護(hù)了職工合法權(quán)益，保障了教育改革快步推進(jìn)。
3、通過健康教育課、班隊活動、櫥窗展示等多種形式進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育，通過向師生發(fā)放《學(xué)生安全接送“十必須”》、《家長接送“十須知”》的安全教育知識教育卡等形式強化安全意識;通過去法院參觀、法制教育征文比賽等活動加強學(xué)生法制教育;開展了以“珍愛生命防止溺水”為主題的學(xué)生安全教育活動，進(jìn)行了全校性的安全知識競賽等。
六、創(chuàng)建形式好。
1、文明“細(xì)胞”，滲入校園。通過開展巾幗示范崗、爭創(chuàng)五好黨支部、綠色?文明辦公室評比、共產(chǎn)黨員先鋒示范崗、牽手共成長、每月之星、青藍(lán)工程等文明“細(xì)胞”建設(shè)，切實提升教師群體素質(zhì);組織行政下年級組指導(dǎo)、教師護(hù)導(dǎo)、學(xué)生紅領(lǐng)巾崗、文明示范班星級考評、每周升旗儀式及國旗下講話、愛護(hù)公物之星評比、文明路隊評比、文明學(xué)生評比和各單項評比、節(jié)約之星評比、運動會精神文明班評比、禮儀文明之星評比、星星樂園的電視廣播、假期讀書活動等一系列教育活動，有效地推進(jìn)了學(xué)生文明道德建設(shè)。
2、陣地建設(shè)，內(nèi)外延伸。鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生走出課堂、走向社會，我校與永興社區(qū)、舞陽社區(qū)、三橋幸福苗圃、陽光生態(tài)園、武康敬老院等保持著密切的共建聯(lián)系，永興社區(qū)為學(xué)生德育基地，陽光生態(tài)園、三橋鎮(zhèn)幸福苗圃掛牌為實驗學(xué)?！靶切巧倌辍鄙鐣趧訉嵺`基地，并經(jīng)常性開展活動;以構(gòu)建和諧、文明的特色班集體為主要載體，打造學(xué)校德育工作特色，成功承辦了縣和諧班集體建設(shè)現(xiàn)場交流會;開展了“創(chuàng)平安、進(jìn)社區(qū)”、“送法進(jìn)民心”、“稅法宣傳進(jìn)社區(qū)”等活動;建立了“青蘋果讀書吧”，開展“讀書節(jié)”活動;組建了各類學(xué)生社團(tuán)，豐富了學(xué)生生活，提升校園文化內(nèi)涵。通過校訓(xùn)引領(lǐng)，以點帶面，進(jìn)一步豐富了校園文化建設(shè)工作，讓“學(xué)做人”的理念更深刻地反映在學(xué)校的一草一木、一窗(宣傳窗)一板(黑板報)、一課(課堂)一動(活動)中。
3、各項制度規(guī)范完善。加強了對預(yù)備黨員、入黨積極分子和建黨對象的教育和幫助，并落實聯(lián)系人責(zé)任制，定期進(jìn)行學(xué)習(xí)、談話、交流;積極鼓勵學(xué)校先進(jìn)教師、優(yōu)秀團(tuán)員教師向黨組織靠攏;實行了班主任工作月考核制度，完善了班主任工作考核細(xì)則和“五星班級”評估體系;改變“紅領(lǐng)巾督察崗”檢查方式，采用值周班輪流，規(guī)范實行“常規(guī)示范班”月考制度;改革學(xué)生德育評價形式，推行“我成長、我快樂”素質(zhì)評價單，推出“五星少年”評價制度，努力營造比學(xué)趕超的的濃郁校園氛圍，構(gòu)建科學(xué)有效的評價和獎勵機制。
在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時，我們清醒地認(rèn)識到，創(chuàng)建文明單位是一項長期的系統(tǒng)工程?；仡欉@兩年多來的創(chuàng)建工作，我校在教育改革和發(fā)展的大潮中乘風(fēng)破浪、勇往直前，辦學(xué)效益顯著提高，發(fā)展態(tài)勢令人鼓舞?；仡欉^去，我們問心無愧;立足現(xiàn)在，我們充滿自信;展望未來，我們豪情滿懷。今后我們將一如繼往地本著求真務(wù)實的態(tài)度，講師德、講學(xué)習(xí)、講工作，精誠團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗，力爭使學(xué)校辦成讓社會滿意的學(xué)校，辦出讓人民滿意的教育。
校園學(xué)生會工作總結(jié)篇十一
我校從20xx年3月份開始，實施高效課堂建設(shè)。在工作的開展中，我們首先確定了我校高效課堂的模式為“361度參與式高效課堂”（“3”指教學(xué)過程中的“定向?qū)W(xué)、互動展示、當(dāng)堂反饋?！薄?”指導(dǎo)學(xué)過程中主要經(jīng)歷“自主學(xué)習(xí)、合作探究、交流展示、質(zhì)疑評價、總結(jié)歸納、拓展延伸”六大環(huán)節(jié)?！?度”指教師對課堂教學(xué)的駕馭度，包含“學(xué)習(xí)目標(biāo)的精確度、合作學(xué)習(xí)的到位度、交流展示的精彩度、拓展延伸的合適度、當(dāng)堂反饋的有效度?！保┖汀?142課堂結(jié)構(gòu)模式（即以5分鐘為單位，按作業(yè)評點〈5分鐘〉、教師講解〈5分鐘〉、互動展示〈20分鐘〉、測評反饋〈10分鐘〉的時間分配比例進(jìn)行組織課堂教學(xué)）”。在全體教師的共同努力下，我校的高效課堂建設(shè)正扎實開展，穩(wěn)步推進(jìn)。我們的主要做法是：
客觀地說，在高效課堂起步階段，大多數(shù)或絕大多數(shù)教師對高效課堂建設(shè)在思想上是有抵觸情緒的，動作也是遲緩的，可以說是舉步維艱。為了解決思想問題，先后召開了六次高效課堂專題會議，學(xué)習(xí)鄭局長在開學(xué)工作會議上的講話精神，傳達(dá)中心學(xué)校楊勇校長的講話精神，傳達(dá)局高效課堂專題會議精神，安排本學(xué)期高效課堂建設(shè)工作，建立高效課堂宣傳欄，制定切實可行的方案和計劃，通過宣傳引導(dǎo)，大多數(shù)教師基本轉(zhuǎn)變了觀念，形成了共識，并積極進(jìn)行課堂改革實踐。
理論是行動的先導(dǎo)。只有先掌握高效課堂的相關(guān)理論，才能更好地進(jìn)行課堂教學(xué)改革。為此，我們先后對教師進(jìn)行了三次理論培訓(xùn)，并把教育局印發(fā)的高效課堂學(xué)習(xí)材料發(fā)給教師學(xué)習(xí)。
我校絕大多數(shù)教師沒有聽過高效課堂的示范課、觀摩課，對高效課堂的教學(xué)流程十分陌生。為了解決這個問題，使高效課堂建設(shè)少走彎路，我校多次安排教師外出觀摩交流。這一學(xué)期的時間，就有3次外出觀摩交流，40人次參加，開拓了教師的眼界，使教師直觀感受到了高效課堂的教學(xué)流程，有力地推動了學(xué)校的高效課堂建設(shè)。
我們進(jìn)行了編制導(dǎo)學(xué)案的方法交流，高效課堂教學(xué)競賽，對教師采取捆綁式評價，老師們團(tuán)結(jié)互助，積極參與高效課堂教學(xué)實踐競賽，推動了高效課堂建設(shè)工作的.開展。更為可喜的是，在賽前，各年級學(xué)科教師在沒有學(xué)校統(tǒng)一安排的情況下，主動互相聽課學(xué)習(xí)，并利用課間就教學(xué)中的問題積極進(jìn)行探討交流。
打造真實，高效的課堂教學(xué)是我們每一位老師共同追求的目標(biāo)，如何提高自己的教學(xué)效率，使得學(xué)生能夠及時的掌握每一課時的教學(xué)內(nèi)容，并通過實踐加以掌握，也是教師們不懈追求的目標(biāo)之一，因此，在本學(xué)期的教學(xué)中，我校認(rèn)真的學(xué)習(xí)了學(xué)校關(guān)于“高效課堂建設(shè)”的具體方案，在實際工作中，基本做到了：
1.目標(biāo)的制定。這個環(huán)節(jié)，我們認(rèn)為要做到把握到位，緊扣課標(biāo)，語言精煉，簡潔明了。
2.自學(xué)指導(dǎo)的設(shè)計。我們在高效課堂培訓(xùn)的時候，就學(xué)習(xí)過如何制定自學(xué)指導(dǎo)。自學(xué)指導(dǎo)中要明確四個方面的內(nèi)容：自學(xué)的內(nèi)容、方法、時間、要求。也就是要知道學(xué)什么，怎么學(xué)，學(xué)多長時間，最后學(xué)到什么程度。前三點，我?；旧隙寄茏龅?，而且能具體到是看一看，畫一畫，寫一寫。但是最后一點，關(guān)于學(xué)到什么程度，對學(xué)的結(jié)果的要求提得不夠明確。要求就略顯寬松、模棱兩可，學(xué)生在看書之后、交流之前不清楚自己究竟學(xué)得怎么樣。所以今后我校要明確提出怎么測評檢查。
3.自學(xué)。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點、知識的難易程度、我校采用了課前或課上或二者結(jié)合的自學(xué)，并把課前預(yù)習(xí)作為一種自學(xué)的主要方式。圍繞本節(jié)課的重點和的難點進(jìn)行設(shè)計預(yù)習(xí)提綱或自學(xué)提示，讓它成為學(xué)生自學(xué)的一條線索、一個拐杖。通過預(yù)習(xí)或自學(xué)，使得學(xué)生學(xué)會一半的東西。
4.先學(xué)。在學(xué)生“先學(xué)”的環(huán)節(jié)，我校做到了，給足時間和空間，給學(xué)生思維和體驗的過程，有過程就是很好的學(xué)習(xí)。一般不過早做裁判，做好軍師，靜觀其變，運籌帷幄。并不時的巡視在學(xué)生間發(fā)現(xiàn)的各種“問題”，尤其是關(guān)注“學(xué)困生”。在先學(xué)階段，讓學(xué)生“板演”，展示錯誤，課堂是允許犯錯誤的地方，知錯改錯，就是進(jìn)步，抓住底部，整體抬高。先學(xué)環(huán)節(jié)不僅只包含看書，還包含檢測。看書的時候，老師要提前把要求講明白，看完書，不要講，直接做題。出現(xiàn)錯誤后再去說明白。需要講解、強調(diào)的部分到題里結(jié)合具體題目在學(xué)生糾錯的過程中進(jìn)行說明。
5.后教環(huán)節(jié)。我校首先是學(xué)生先來糾正，即“兵教兵”，所有的學(xué)生都不會，然后才是老師糾正。除此之外，啟發(fā)盡量做到恰到好處，畫龍點睛，點在要害處、點在模糊處、點在容易出錯處、點在學(xué)生自己解決不了的地方。
6.做好自學(xué)檢測和討論更正。在教學(xué)中，要有機的將自學(xué)檢測和討論更正結(jié)合起來。從某種意義上說，自學(xué)提示就是課堂教學(xué)的一條主線。在自學(xué)檢測環(huán)節(jié)，針對學(xué)生出現(xiàn)的各種各樣的情況、各種各樣的見解，錯誤的、偏差的、理解的不深刻的、不全面的等等。及時的交流討論、更正糾錯，抓住我們倡導(dǎo)的精講的大好時機。盡量做到講在知識的重點處、難點處、易混淆處。
7.當(dāng)堂訓(xùn)練做到要由易到難，先熟練再拓展。做好練習(xí)，在學(xué)生真正理解、弄清、弄懂的前提下，根據(jù)學(xué)生消化和吸收的情況做好練習(xí)，給足練習(xí)的量，在練習(xí)中課堂訓(xùn)練做到有節(jié)奏，有效率，有變化，有反饋，作業(yè)做到面批面改，課堂結(jié)束最終回歸目標(biāo)。
8.注重課堂教學(xué)的實效性。關(guān)心每個學(xué)生的成長，尤其對學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生，更要付出愛心和辛苦，對差生的輔導(dǎo)工作不能放棄，要為他們做耐心的輔導(dǎo)，幫助他們卸去思想上的包袱，幫助他們樹立自信，看到他們的點滴進(jìn)步，并把此作為教學(xué)中的欣慰。
目前我校的高效課堂建設(shè)在三五年級已基本步入正軌，其他年級的教師也在積極地實踐探索。應(yīng)該說，總的發(fā)展趨勢是好的，但也還存在很多的問題。
1.文件規(guī)定年齡范圍內(nèi)的教師才實施高效課堂的教學(xué)工作，限制了學(xué)校的整校推進(jìn)計劃，導(dǎo)致了教師思想認(rèn)識上的局限性。
2.教室內(nèi)移動小黑板不好用，移動小黑板容易損壞，學(xué)生展示時也不好使，得要人扶著。
3.導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計需要大量的紙張，學(xué)校財力有限，不能支撐。
4.打印機配置太低，容易損壞，經(jīng)常出現(xiàn)打印不了的現(xiàn)象。
5.文化氛圍的渲染不到位，調(diào)動不起師生的積極性和主導(dǎo)性，從自發(fā)到自覺的過程不能在文化氛圍中得到潛默移化。
6.我們發(fā)現(xiàn)大部分教師基本的教學(xué)流程已大體把握，但細(xì)節(jié)方面還存在諸多的問題。如坐姿不端正，對學(xué)、群學(xué)、組內(nèi)展示動作大；展示用語單調(diào)；展示不能關(guān)注到每一個學(xué)生；小組成員未能完成所有展示的問題就開始展示；學(xué)生在黑板上寫答案時，下面的學(xué)生沒有任務(wù)，出現(xiàn)時間真空；學(xué)生展示到黑板上的內(nèi)容過多；教師完全放手不講；評價方式單一；拿導(dǎo)學(xué)稿念體會或?qū)W習(xí)收獲等。
1.我們利用百倍的努力和十足的信心爭取得到縣教育局、鎮(zhèn)中心學(xué)校的硬件上的支持，如教室內(nèi)固定黑板的建造、一體化多功能打印機的配給、走廊文化的建立、教室內(nèi)文化的創(chuàng)建、校園外圍墻上高效課堂進(jìn)校園的相關(guān)宣傳等。
2.在取得教育局和中心學(xué)校的準(zhǔn)許的情況下，多組織教師外出學(xué)習(xí)、觀摩。解決教師高效課堂中的錯誤認(rèn)識和疑惑。提高教師高效課堂的教學(xué)水平。
3.在學(xué)校內(nèi)廣泛開展我校的“1121集體備課模式（一次交流，一次展示，兩個互動，一個成果）”，充分利用團(tuán)隊的力量，解決高效課堂教學(xué)中存在的一系列問題。
4.組織校本培訓(xùn)，為全校高效課堂的開展實施做好準(zhǔn)備。
為更快解決高效課堂建設(shè)中存在的問題，我們將進(jìn)一步加強課堂監(jiān)管力度，并通過邀請專家指導(dǎo)、開展專題研討、舉行課堂展示、與兄弟學(xué)校交流、舉行論文及集體備課評比等方式，著力解決細(xì)節(jié)問題，使我們的高效課堂逐步走向規(guī)范，走向成熟。
校園學(xué)生會工作總結(jié)篇十二
為使我校校園文化含量更加豐富，生態(tài)環(huán)境更加良好，自然景觀宜人，真正為師生提供高標(biāo)準(zhǔn)的游憩娛樂、生活與學(xué)習(xí)的綠色生態(tài)環(huán)境，有力地促進(jìn)了“和諧校園”的建設(shè)需要?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，真抓實干。
我校無論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，還是普通師生員工都十分重視環(huán)境教育和綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。學(xué)校成立了創(chuàng)建“綠色生態(tài)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了詳細(xì)的工作計劃，對從校長“第一責(zé)任人”到各部門、教師、職工、學(xué)生等諸群體進(jìn)行了責(zé)任分工，以期形成環(huán)境教育合力，注重對學(xué)生進(jìn)行生態(tài)環(huán)境教育，創(chuàng)建生態(tài)學(xué)校，增強師生的環(huán)境意識，提高師生的道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)以及整個學(xué)校的精神文明建設(shè)。近年來，我校在校園綠化、美化上舍得投入，在經(jīng)費緊張的情況下自籌資金，對校園一些景點重新設(shè)計、改造。如今走進(jìn)校園，哪怕是片刻的停留，校園的一景一色，一草一木都會在心中留下一絲回味，注入一抹新綠，讓人感到一種“潤物細(xì)無聲”的滋潤和教育。
二、加大環(huán)境建設(shè)，形成綠色校園。
在生態(tài)環(huán)境建設(shè)和綠化清潔方面，學(xué)校舍得投入，總計投入10000多元，科學(xué)規(guī)劃，加強學(xué)校綠化、美化、凈化工作。盡管校區(qū)面積不大，但校園內(nèi)都設(shè)有專門綠化區(qū)，道路兩旁都因地制宜設(shè)立了綠化帶，校園綠化面積達(dá)1500平方米，其中桂花三十余株，綠化覆蓋率達(dá)30.6%。
目前我校的校園環(huán)境狀況保持良好，水渠暢通、道路整潔、用水衛(wèi)生、空氣清新、光線明亮、景點美觀、綠樹成蔭。各個教室、場所的廁所都有專人清潔，空氣流通，干凈而無臭味。校內(nèi)所有的生活垃圾，每天都按時統(tǒng)一清運，同時設(shè)立了垃圾回收箱，回收校園內(nèi)垃圾物品。學(xué)校田徑場組織專人定期整理。學(xué)校定期對全校各場所進(jìn)行消毒、滅蚊滅蠅工作，確保了全校師生的身心健康。校園內(nèi)無衛(wèi)生死角，無亂堆放雜物的現(xiàn)象。食堂的餐廳、廚房，符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);在餐廳采用非快餐盒餐具;學(xué)生宿舍始終保持整潔如新。
學(xué)校利用校園廣播、宣傳欄等，創(chuàng)設(shè)各種環(huán)境教育內(nèi)容，從知識性內(nèi)容、提醒語、環(huán)保宣傳到學(xué)生成果和活動展示，讓學(xué)生在潛移默化中得到環(huán)境教育的熏陶，提高了學(xué)生對環(huán)境保護(hù)工作的意識，讓每個學(xué)生成為環(huán)保工作的小衛(wèi)士。
校園學(xué)生會工作總結(jié)篇十三
內(nèi)容提要：營造和諧的綠色校園環(huán)境是一項長期而艱巨的系統(tǒng)工程，要高質(zhì)量地完成這項工程，首先弄清“和諧的綠色校園環(huán)境”概念的含義和它的教育功能，在實施此項工程的過程中，堅持落實“四個優(yōu)化”，深信辛勤的汗水，定會換來豐碩的果實。
環(huán)境保護(hù)是國家的一項基本國策，關(guān)系到中華民族的興衰與存亡。保護(hù)和改善綠色環(huán)境，要靠一代又一代人的共同奮斗和不懈的努力。青少年是祖國的未來和希望，也是綠色環(huán)境的主人，祖國靠他們?nèi)ソㄔO(shè)，優(yōu)美的綠色環(huán)境靠他們?nèi)?chuàng)造。因此，應(yīng)該使他們從小就樹立起熱愛環(huán)境、善對環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的觀念;從小就增強與自然和諧共處的綠色文明意識。這是歷史、社會賦予學(xué)校的義務(wù)，也是教師應(yīng)盡的責(zé)任。每所學(xué)校、每位教師如何才能擔(dān)當(dāng)好此項義務(wù)和責(zé)任呢?就此問題，筆者談?wù)勛约旱淖疽姟?BR> 一、“和諧的綠色校園環(huán)境”概念界定。
從“環(huán)境保護(hù)是我國的一項基本國策”這一教育戰(zhàn)略高度出發(fā)，營造和諧的綠色校園環(huán)境是中學(xué)教育中不容置疑的重要課程之一。如何實施好這門課程教育?我們應(yīng)該首先弄清楚“和諧的綠色校園環(huán)境”這一概念的含義。所謂“和諧的綠色校園環(huán)境”，它既包括校容、校貌的校園物質(zhì)環(huán)境，又包括校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、行為規(guī)范教育，以及課余生活在內(nèi)的校園精神環(huán)境?！昂椭C的綠色”意思應(yīng)是：校園綠化、室內(nèi)美化、室外凈化、教育科學(xué)化、師生行為規(guī)范化、課余生活文明化等。營造和諧的綠色校園環(huán)境，就是創(chuàng)建一個以人為本的人文化校園環(huán)境。
在學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，施行課程改革的今天，營造良好的綠色校園環(huán)境氛圍顯得尤其重要，因為它是學(xué)校存在方式的總和，是學(xué)校硬、軟件環(huán)境建設(shè)優(yōu)化的具體展現(xiàn)，是學(xué)校這一群體賴依生活的環(huán)境，也是學(xué)校在當(dāng)今社會競爭中求生存、謀發(fā)展的首要條件。
二、和諧的綠色校園環(huán)境的教育功能。
營造和諧的綠色校園環(huán)境，雖然不是通過正式的課程教學(xué)實施教育，但是，它卻有獨特的不可替代的育人作用。它通過和諧的綠色校園環(huán)境潛移默化地影響著學(xué)生的言行，以它特殊的魅力教育和感染人，讓學(xué)生在不知不覺中，按照和諧的綠色校園環(huán)境要求，規(guī)范自己的言行，并內(nèi)化為自覺的行動。它所產(chǎn)生的教育影響最突出的特點是：能充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性。它能在學(xué)校教育和管理中發(fā)揮著與傳統(tǒng)教育方式優(yōu)勢互補的作用。
心理學(xué)家告訴我們：中學(xué)生年齡和心理特點，決定了他們?nèi)菀诪橹車沫h(huán)境所影響。和諧的綠色校園環(huán)境是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要場所。這個場所環(huán)境對學(xué)生個性的形成、道德修養(yǎng)的提高、文化知識的掌握，有著至關(guān)重要的作用?？梢酝茢?，創(chuàng)建和諧的綠色校園環(huán)境成功與否，它不僅制約著學(xué)生的道德品質(zhì)、智力和能力的形成，而且還影響著整個社會的道德水準(zhǔn)、社會風(fēng)氣及社會生產(chǎn)力的發(fā)展。
三、和諧的綠色校園環(huán)境的營造。
上述的內(nèi)容，如果說我們已經(jīng)明白了和諧的綠色校園環(huán)境的含義和它的育人功能的話，那只不過是解決環(huán)境育人問題的前提，而解決環(huán)境育人問題的關(guān)鍵是怎樣去營造一個和諧的綠色校園環(huán)境。
1、優(yōu)化硬件建設(shè)。
“借山光以悅?cè)诵?，假湖水以靜心靜，使學(xué)生獲得超然世外之感，在萬籟空寂之中悟道皈真”(毛禮銳《中國教育史簡編》第386頁)。意思是說校園硬件建設(shè)要十分重視整體校園環(huán)境的教育作用。目前，學(xué)校即使在經(jīng)濟(jì)比較困的情況下，決策者也應(yīng)該痛下決心，千方百計地籌措資金，加大對學(xué)校硬件建設(shè)的投入，根據(jù)現(xiàn)有條件注重校園整體規(guī)劃、布局合理、結(jié)構(gòu)美觀，有效地利用自然的或歷史的便利，建設(shè)必備的教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、辦公區(qū)、實驗區(qū)。完善微機室、語音室、實驗室、衛(wèi)生室、廣播室里面的儀器設(shè)備;充實圖書館、閱覽室里面的圖書、報刊、資料等。努力把校園建成：春有花香、夏有濃蔭、秋有桂蕾、冬有長青的優(yōu)美高雅環(huán)境。讓學(xué)生無論身處在校園那一個角落都能受到教育的熏陶。要力爭讓校園里的每一塊墻壁、每一方土地、每一棵花草樹木都會“說話”，都能發(fā)揮育人的作用。這是一個持續(xù)不斷的工作，具有強烈的連續(xù)性和繼承性。追求的目標(biāo)應(yīng)該是硬件環(huán)境建設(shè)的過程，就是育人的過程。
2、優(yōu)化育人制度。
建設(shè)育人的制度環(huán)境，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，絕非一朝之功。應(yīng)從大處著眼，小處著手。學(xué)校無小事，事事能育人。創(chuàng)建出適合本校校情的規(guī)章制度，在濃郁的人文化制度的環(huán)境氛圍中，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，使學(xué)生得到精神的塑造;心靈的淘冶，在寬松和諧、生動活潑和富有情趣的氛圍中，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生行為規(guī)范。引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識水平，進(jìn)行文明規(guī)范的教育和訓(xùn)練，使學(xué)生人人遵章守紀(jì)，并內(nèi)化為自覺的行動。
3、優(yōu)化課堂教學(xué)。
課堂學(xué)習(xí)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的主要陣地。新課程下，教師的課堂教學(xué)，應(yīng)倡導(dǎo)學(xué)生主動、合作、探究性地學(xué)習(xí)，創(chuàng)造性地思考和行動。課堂紀(jì)律要有助于營造一個良好的課堂教學(xué)氣氛，符合學(xué)生的生理和心理發(fā)展特點，要容納學(xué)生的不同個性，應(yīng)讓學(xué)生在課堂上，必須擁有自己發(fā)展的時間和空間。學(xué)生的動作和聲音(言為心聲)，是學(xué)生成長的一部分，動作語言是學(xué)生情緒、情感的伴隨，在激烈的爭論中，學(xué)生可以表達(dá)自己的喜悅、憤怒、遺憾、沮喪等情感。按教學(xué)新理念的要求，教師作為權(quán)威性課堂主體應(yīng)轉(zhuǎn)向以學(xué)生為課堂主體，教師要視自己為學(xué)生團(tuán)體中的一員，是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，引路人，更是學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者，同行人。課堂教學(xué)氛圍應(yīng)是教師與學(xué)生共同創(chuàng)設(shè)的一種十分寬松和諧的氛圍。
環(huán)境教育是一門新興的學(xué)科，它不僅在宏觀上揭示人與自然的辨證關(guān)系，而且在微觀上具體提供了人類保護(hù)環(huán)境和生態(tài)的手段與方法。中學(xué)許多學(xué)科中含有十分豐富的環(huán)境教育內(nèi)容。教師在完成自己學(xué)科的教學(xué)任務(wù)的同時，還應(yīng)該滲透環(huán)保教育的內(nèi)容。如此，對語文、政治、物理、化學(xué)、歷史、地理、社會實踐、勞動技術(shù)等學(xué)科教學(xué)的教師，要求他們對蘊涵環(huán)保內(nèi)容的章節(jié)、片段，進(jìn)行挖掘、編目，并列入教學(xué)目標(biāo)，在此基礎(chǔ)上，寫好滲透教案，結(jié)合各學(xué)科特點，在課堂教學(xué)中進(jìn)行有機滲透教學(xué)。這樣，不但使學(xué)生學(xué)到了文化知識，而且掌握了一定的環(huán)保知識，甚至還增強了同學(xué)們的環(huán)保意識。
4、優(yōu)化課余生活。
合理科學(xué)地安排好學(xué)生的課余生活，對促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展有著巨大的作用。學(xué)校、教師都應(yīng)當(dāng)十分重視這一問題，在學(xué)生的課余時間，除了正常的課外活動外，還可以根據(jù)學(xué)生的特點開展各類環(huán)?；顒?，使學(xué)生的課余生活豐富多彩。
校園學(xué)生會工作總結(jié)篇十四
一、活動主題：
“青山清我目，凈水靜我心”
二、活動目的：
增強同學(xué)們的環(huán)保意識與社會責(zé)任感，并向廣大市民宣傳環(huán)保常識，為環(huán)境保護(hù)做出我們自己的貢獻(xiàn)。
三、活動意義：
貫徹落實了xx屆五中全會和《“”規(guī)劃綱要》提出的建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的要求，為社會主義和諧社會的構(gòu)建做出貢獻(xiàn)。同時提高了市民和同學(xué)們的環(huán)保意識，提升了整個團(tuán)支部舉辦大型活動時集體分工協(xié)作的能力，加強了團(tuán)支部的凝聚力。
四、活動時間：
xx年5月24日。
五、活動地點：
新街口南京新百廣場。
六、活動前準(zhǔn)備：
1、眾里尋“它”千百度：
當(dāng)接到“愛我就別傷害我”——大型環(huán)保主題團(tuán)日活動時，我們團(tuán)支部的“智囊”們就絞盡腦汁的構(gòu)思這次的環(huán)保主題和活動內(nèi)容，為了將這個傳統(tǒng)的環(huán)保做新，我們費勁心思，借鑒往年的先例、上網(wǎng)查找、向同學(xué)們征集……經(jīng)過大半個月的一番尋尋覓覓之后，終于三個方案浮出水面：
1、到污水廠和環(huán)保局參觀并采訪，
2、到翠屏山和紫金山撿垃圾并采訪環(huán)衛(wèi)工人，
3、到新街口以盛大的場面向市民們宣傳環(huán)保和發(fā)放貼近生活的環(huán)保小貼士并采訪市民。最終召開團(tuán)支部會，經(jīng)過全體同學(xué)商討決定實施第三個最能提升市民環(huán)保意識和最有實際價值的活動。于是活動主題就這樣一錘定音。
2、運籌“食堂”之中：
活動主題定下來之后，整個團(tuán)支部舉辦活動的節(jié)奏明顯快了起來，首先面臨的第一個巨大的問題是整個活動的策劃：活動具體怎樣開展?開展的時間地點怎樣安排?所需的物資多少?怎樣籌備物資?人員的分配怎樣合理?怎樣節(jié)省經(jīng)費和時間?怎樣調(diào)動同學(xué)們的積極性?怎樣吸引市民的注意?怎樣構(gòu)思環(huán)保小貼士?怎樣……所需要籌劃的太多太多。為了將活動籌劃好，我們的正副班長、團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員、文藝委員和大批熱心的同學(xué)們連續(xù)好幾晚上在四食堂內(nèi)討論籌劃，提意見，磋商，反駁，記筆記，確定方案……經(jīng)過大家的齊心合力，一份細(xì)化到每個活動細(xì)節(jié)，能夠應(yīng)付絕大多數(shù)突發(fā)事件的活動方案終于誕生了!
3、三軍未動，物資先行：
活動規(guī)模巨大，所需物資因此很多，包括統(tǒng)一的服裝、綠色彩旗、橫幅、展板、板報紙、環(huán)保圖片、xx00份宣傳單和小貼士、旗桿等等。一時之間，為了將物資湊齊，同學(xué)們開始四處購物，借服裝展板，復(fù)印傳單，彩印圖片，然后又忙著設(shè)計繪制板報，制作橫幅，為此雷霄玉、孫蛟龍、兆環(huán)宇等同學(xué)忙的廢寢忘食。在整個團(tuán)支部緊張而又有序的準(zhǔn)備下，整個活動可以說萬事俱備，只欠開始了!
七、活動內(nèi)容：
1、乘興而往，意氣風(fēng)發(fā)：
沐浴著清晨的陽光，我們身穿志愿者服裝，精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)!數(shù)月磨一劍，今日試鋒芒!活動正式開展的時間終于到了。為了方便運送物資，我們采取分批到達(dá)新街口，在公交和地鐵上，我們充分發(fā)揚xx大學(xué)生的風(fēng)格，言談文雅，態(tài)度謙和，主動給老人和需要幫助的人讓座，向關(guān)心我們活動的人介紹我們的行動，并向乘客分發(fā)環(huán)保貼士，講解環(huán)保知識，我們著裝統(tǒng)一，熱情洋溢，成為了公交地鐵上的一道風(fēng)景。然后在指定地點集合，進(jìn)行人員清點之后，，我們陸續(xù)開始工作了。
2、辛勤工作，收獲頗豐：
由于我們活動前經(jīng)過了緊密的安排，所以按照活動前的人員分工，我們都明確了自己的任務(wù)，各個小組開始有條不紊的按計劃進(jìn)行：橫幅，展板，宣傳單都準(zhǔn)備就緒，攝影小組和采訪小組也開始搜尋采訪對象。
我們?nèi)嗳藛T穿著志愿者服裝，且聲勢較為浩大，引來了一大群群眾的圍觀，其中包括保安，交警，民警，當(dāng)我們向他們征詢意見時，他們很樂意的說道：你們這是有利于社會的公益活動，我們很支持.這使得我們更加信心百倍的做下去了，因為有了他們的支持，我們相信通過我們的努力能夠為環(huán)保貢獻(xiàn)出自己的力量。
經(jīng)過半個小時的準(zhǔn)備工作，一切都準(zhǔn)備就緒了，我們的活動正式拉開了序幕。
驕陽開始吐露出它炙熱的火焰，大部分開始汗流浹背，由于手上都拿著宣傳資料或者橫幅，大家甚至于都沒去買水，這份感動打動了我們每一個組織者。
宣傳單一份一份的發(fā)下去了，看著路人拿著我們的環(huán)保小貼士仔細(xì)在看，我們相信我們的努力沒有白費，采訪小組采訪了民警，商店服務(wù)人員，小學(xué)生等各種社會人群，采集了很多環(huán)保資料。精致獨特的橫幅不時引來很多人駐足，從他們的眼中我們看到了他們對于環(huán)保的真摯期望。
兩個小時很快就過去了，完成任務(wù)的同學(xué)也陸續(xù)回到指定集合地點，看得出大家頂著烈日的那份疲憊，但更多的是活動中大家收獲到的那份滿足，那份為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)的驕傲。
我們的任務(wù)并沒有完成，還要回到學(xué)校作進(jìn)一步的宣傳，因為學(xué)生這個集體是龐大的，他們更能夠在活動中起到舉足輕重的作用，隨著人員集合完畢，我們又朝著學(xué)校進(jìn)發(fā)了。