方案的制定是一項重要的決策過程，需要全面考慮各種因素，并選擇最適合的方案。一個完美的方案應(yīng)該是全面的，綜合考慮各個方面的因素。你可以從下面的范文中找到一些創(chuàng)新的方案設(shè)計和解決問題的方法。
小學美術(shù)興趣班活動方案篇一
緊緊圍繞學校課程管理室的工作目標，在新課程理念的指導下，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面推進素質(zhì)教育，積極開展美術(shù)教育活動，本學期增加國畫技能的學習，旨在發(fā)掘弱智兒童的繪畫特長，拓展眼界，拓寬學生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、給愛好美術(shù)的學生創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境，努力形成學校鮮明的美術(shù)特色。本著“興趣第一，發(fā)展?jié)撃堋钡脑瓌t，我們將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上拓展學生的參與面，拓寬繪畫的種類和形式，力爭更扎實有效地推進美術(shù)教育教學改革，使學校的美術(shù)教育教學工作在現(xiàn)有基礎(chǔ)上邁上一個新的臺階，有更大的收獲。
通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。豐富學生的課余文化生活，為愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境。通過豐富的繪畫活動，著力培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學生的觀察能力和個性。以“培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長”的思想，做到普及與提高相結(jié)合，提高活動成效，力爭一學期發(fā)現(xiàn)藝術(shù)新苗、作品參賽奪冠、塑造美工品牌。
每周四下午第一節(jié)課開始進行活動，小組成員必須準時到達美術(shù)室。
1、參加成員堅持自愿報名，組織學生按時每周三下午參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、美術(shù)小組成員應(yīng)遵守紀律，不準在美術(shù)室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。
3、每次老師布置的作業(yè)，學生都應(yīng)按時完成。
4、愛護美術(shù)室內(nèi)的設(shè)施和用品。
1、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識（國畫種類、常用工具、基本的使用。
方法、嘗試國畫的繪畫方法）。
2、以國畫為主，兒童畫為輔。
3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
1、確定興趣組人選，收集閱覽各類國畫作品。
2、美術(shù)室的位置安排和物品的妥善保管。
3、學習創(chuàng)作紙版畫題材《動物》，了解吹塑紙版畫的制作過程，提高學生的動。
手操作能力。
4、復習鞏固國畫的基本技能。
四月份主題：吹塑紙版畫盆花。
1、欣賞類似主題的版畫。
2、觀摩教師對盆花的創(chuàng)作過程，讓學生體會顏色的和諧之美，并創(chuàng)造出一些很。
有趣味的繪畫內(nèi)容。
3、練習國畫臨摹：要求直接在宣紙上運筆繪畫。
五月份主題：表情豐富的臉。
1、繼續(xù)進行國畫基本繪畫方法的指導練習。
2、觀摩教師的繪畫，啟迪構(gòu)思畫面內(nèi)容，明確運筆方法。
3、練習想象畫創(chuàng)作，掌握表情的不同特征，體味各種心情感受。
六月份主題：我喜歡的運動。
1、欣賞該主題的兒童畫。
2、學習創(chuàng)作該主題的兒童畫，學會表現(xiàn)運動時朝氣蓬勃的景象，體現(xiàn)動感和力。
量的美。
2、進一步感悟水墨的特性，觀摩國畫創(chuàng)作，進行筆墨基本功訓練。
4、布置作品展覽。
小學美術(shù)興趣班活動方案篇二
為進一步貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》和《云和縣教育局關(guān)于在全縣中小學、幼兒園開展讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等四節(jié)活動的實施意見》（云教辦〔20xx〕116號）文件精神，充分展示我縣中小學生的精神風貌和藝術(shù)才華，豐富學校文化氛圍，經(jīng)研究，決定于20xx年5月舉辦云和縣中小學藝術(shù)節(jié)活動。
弘揚民族精神繁榮校園文化。
20xx年5月。
時間：5月26日晚6點30分。
地點：縣元和廣場。
參加學校：云中、職技校、二中、三中、梅中、縣實驗小學、江濱實驗小學、城西小學、古坊分校9所學校，每校80人。
（2）第一輪：選唱歌曲拉唱；
（3）第二輪：自由拉唱；
（4）齊唱歌曲《文明與我同行》；
（5）閉幕頒獎。
（1）選唱歌曲中，小學、中學各五選一（曲目見附表）；
（2）自由拉唱參賽曲目自備，歌曲內(nèi)容要求健康向上。各校確定拉歌手一名，參加演唱的選手要求服裝統(tǒng)一，可以有道具助興。各參賽學校在4月15日之前將具體聯(lián)系人名單上報縣教育局教育科。
（3）每隊所唱的曲目均不能與其他方隊所唱的歌曲重復。比賽將評出一等獎二名，二等獎三名，優(yōu)勝獎四名。
時間：5月27日下午2點。
地點：縣江濱實驗小學。
形式：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學組織36人以上參加，必唱歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》，自選歌曲一首。
要求：
（1）自選歌曲內(nèi)容要求健康向上，時間控制在3―5分鐘以內(nèi)。
（2）服裝統(tǒng)一，表演形式可豐富多樣。比賽將評出一等獎二名，二等獎四名，優(yōu)勝獎六名。
時間：5月27日下午2點―5點。
地點：江濱實驗小學。
分配學校總?cè)藬?shù)。
學校總?cè)藬?shù)。
云中10人。
城西小學10人。
職技校10人。
古坊分校10人。
二中15―20人。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學4――6人。
三中10―15人。
實驗幼兒園10人。
梅中5人。
盼盼、星星幼兒園各5―8人。
縣實驗小學30人。
婦聯(lián)托幼中心4人。
江濱實驗小學30人。
其他幼兒園2―3人。
（注：繪畫與書法上報人數(shù)比約為3：1，各校務(wù)必于4月28日前將參加人數(shù)及名單上報縣教育局教育科。）。
繪畫：
a、現(xiàn)場命題作畫，獨立完成作品。
b、紙張規(guī)格：國畫（尺寸不超過69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉（尺寸不超過55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸不超過55×55cm）、卡通畫兒童畫（單幅為4開，或短篇4格，每格為16開）。
c、繪畫顏料、工具、紙張等自備。
書法：分硬筆和毛筆兩項進行。
a、書寫內(nèi)容現(xiàn)場抽簽，獨立完成作品。
b、毛筆、紙張規(guī)格：尺寸不超過40×69cm或35×138cm，書法字體不限。硬筆書法紙張由組委會統(tǒng)一發(fā)放。
c、毛筆書法紙張、工具等自備。
各校除完成縣級活動外，還要開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學校藝術(shù)活動，如聲樂、器樂、舞蹈、課本劇、少兒歌曲創(chuàng)作、“我最喜歡的歌曲”評選以及繪畫、書法、篆刻、攝影等，廣泛發(fā)動全體學生參與，要達到每個學生至少參加一項藝術(shù)活動的要求。
1、各校要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導機構(gòu)，制定相應(yīng)的活動方案或?qū)嵤┘殑t。
2、充分利用黑板報、宣傳欄、廣播等宣傳陣地，加強對藝術(shù)節(jié)活動的宣傳，努力營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。要廣泛發(fā)動，精心組織，充分調(diào)動廣大師生的參與熱情，并將活動和校園文化建設(shè)有機的結(jié)合在一起，推進學校內(nèi)涵建設(shè)。
由云和縣教育局教育科、教育發(fā)展中心組織實施。
小學美術(shù)興趣班活動方案篇三
本學期美術(shù)興趣小組繪畫一班匯聚了來自二、三年級的40余名小小畫家，他們有的并沒有在校外接受過相應(yīng)的繪畫培訓，只是憑著好奇心、興趣來報名參加，考慮到此類因素，本學期我著重采用了蠟筆、油畫棒教學，這種最普遍的繪畫工具每一位孩子都能適應(yīng)和掌握，在美術(shù)興趣小組活動中采用這種繪畫工具，學生能很輕松地掌握和表現(xiàn)，當然美術(shù)興趣小組應(yīng)有自己的特色，所以在進行油畫棒基礎(chǔ)教學的同時也加入了油畫棒技法教學，孩子們學習興致頗高。
為了提高孩子們的積極性，我會利用各種形式對表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子予以表揚和獎勵，如在學校的各種活動中進行繪畫作品展示;優(yōu)秀作品留校存檔;評出美術(shù)之星等。
小學美術(shù)興趣班活動方案篇四
新學期伊始，教學工作也將全面展開，為進一步推進全校的美術(shù)教學工作，培養(yǎng)優(yōu)秀的美術(shù)人才，特制定美術(shù)活動小組計劃如下：
凡在美術(shù)興趣小組的學生都是繪畫的愛好者，而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現(xiàn)力，對外界事物都有一定的感知。在這部分學生中，潘雨柔、耿詩琪等學生是比較有代表的學生，他們的作品用筆大膽，想法創(chuàng)新，可以帶動其他的美術(shù)愛好者，也有少部分學生基礎(chǔ)差，對美術(shù)知識掌握極為缺乏，需要教師對他們進行精心輔導。總之，這些學生都是各班美術(shù)方面較好的，能促進各班的美術(shù)工作的順利開展。
在本學期，通過對美術(shù)特長生的培養(yǎng)，使學生能掌握一定的技能、技法，力爭在各級比賽中獲獎，培養(yǎng)優(yōu)秀特長生20—28名。
（1）做好組織工作。
在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
（2）安排好活動時間和活動地點。
根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原則。在活動中有組織、有計劃、有紀律，不同年級的學生有不同的活動內(nèi)容，各年級分出小組，統(tǒng)一組織活動。
（3）訂立必要制度，抓好思想工作。
要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術(shù)學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。每次活動做到有目的、有任務(wù)、有展評，在學期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學生的學習成果。
小學美術(shù)興趣班活動方案篇五
活動意義:
課外美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好，增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。
為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動安排制定如下:
一、活動目的:通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動要求:
1、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周一次下午課外活動時間進行活動，小組成員必須準時到達指定教室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。
4、每次老師布置的活動內(nèi)容，學生都應(yīng)按時完成。
5、愛護教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動內(nèi)容:
1、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行活動。
3、給學生自己創(chuàng)作作品的'時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行手工制作活動，訓練學生的動手能力和造型能力。
四、采取的措施:
(1)美術(shù)教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)做好組織工作，在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。
要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。
興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
(3)安排好活動時間和活動地點
根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原則。
(4)訂立必要制度，抓好思想工作
要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術(shù)學習。
明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。
在學期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學生的學習成果。
五、活動安排:
上學期:
周次 一、二年級授課內(nèi)容 三--六年級授課內(nèi)容
9月
組建興趣小組 組建興趣小組
蠟筆畫創(chuàng)作 油畫棒創(chuàng)作畫
彩筆畫創(chuàng)作 彩筆畫創(chuàng)作
10月
油畫棒創(chuàng)作畫 油畫棒、水彩筆相結(jié)合
欣賞優(yōu)秀兒童繪畫作品 欣賞優(yōu)秀兒童繪畫作品
色紙拼貼畫 色紙拼貼、添畫
11月
黑白畫線描畫(一) 黑白畫創(chuàng)作(一)
黑白畫線描畫(二) 黑白畫創(chuàng)作(二)
黑白畫線描畫(三) 黑白畫創(chuàng)作(三)
12月
技法畫(一) 技法畫(一)
技法畫(二) 技法畫(二)
技法畫(三) 技法畫(三)
1月
優(yōu)秀作品展示活動
課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余生活。
為了給愛好書畫的學生一個良好的學習環(huán)境，我校組織了美術(shù)興趣小組。
現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下:
一、 活動目的:
通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新能力，提高學生的審美觀。
二、 活動時間:
每周活動課時間，小組成員必須準時到達活動室。
三、 活動地點:
美術(shù)室
四、 活動步驟:
美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。
要想有始有終、保質(zhì)保量地堅持到底，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。
1、組織健全美術(shù)興趣小組
每班只選2-4名同學參加，教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
2、活動內(nèi)容
教師應(yīng)該給學生制定具體的學習內(nèi)容，這次興趣小組學習的內(nèi)容主要以素描、圖案、書法為主。
興趣小組按學生的興趣分別成立素描班，圖案班，書法班。
3、舉辦學生作品展覽
舉辦作品展覽，交流、回顧、總結(jié)學習成果，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心的機會，培養(yǎng)學生的才華與個性。
開展美術(shù)興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩。
小學美術(shù)興趣班活動方案篇六
第二課堂活動不僅可以使學生開闊視野，豐富知識，增長智慧，激發(fā)學 習興趣，而且有助于學生鞏固課內(nèi)所學知識，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實 踐能力。
為此，結(jié)合我校師生實際，現(xiàn)擬定本實施方案。
一、指導思想 為了鞏固和完善我?！暗掠秊槭?、教學為主、素質(zhì)為本、全面發(fā)展” 的辦學模式，構(gòu)建和諧校園，豐富和發(fā)展對學生的素質(zhì)教育，有效糾正 “應(yīng)試教育”的偏向， 進一步強化對學生的藝術(shù)教育， 開辟第二課堂教學， 發(fā)揮學生的個性特長，使學生在德、智、體、美、勞諸方面健康協(xié)調(diào)地 發(fā)展，成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代跨世紀新人。
二、活動遵循的原則
1、實踐性和創(chuàng)造性想結(jié)合的原則 第二課堂活動重在培養(yǎng)學生的綜合能力，要讓學生在活動中動腦筋，多 思考，多想象，多動口，勤動手，注重教師對學生的引導，鼓勵學生勇 于實踐，大膽創(chuàng)新，獨立思考，培養(yǎng)觀察、思考和解決問題的能力。
2、自立性和導向性相結(jié)合的原則 學生參加自已喜歡的強項，教師要認真安排活動內(nèi)容，有目的、有 計劃指導好學生，讓學生學有所得，學有所獲。
3、趣味性和實效性相結(jié)合 第二課堂活動就是要讓學生感興趣，重視開發(fā)學生的智力，提高學 生的能力、素質(zhì)。
4、參與意識和競爭意識相結(jié)合 活動課上，力求學生要有積極參與的意識的競爭意識，這就要求教師把 活動內(nèi)容安排的合理化，新穎化、創(chuàng)新化，讓學生學起來感到善思、有 趣、樂學、有益。
三、成立第二課堂領(lǐng)導小組 組 長： ?成 員： ?
四、活動設(shè)置 依據(jù)我校學生年齡小、興趣廣泛、特長明顯、可塑性強等生理和心 理特征，結(jié)合實際，立足校情，學校成立下列 13 個小組。
體育組 2、美術(shù)組 3、演講組 4、 書法組 5、 音樂組 6、 英語組 7、 科技組 8、數(shù)學組 9、棋類組 10、自然組 11、社會實踐組 12、閱讀 與寫作組 13、計算機組
五、活動時間 每周三下午第三節(jié)課。
六、活動要求 1、輔導教師要樹立跨世紀意識，著眼未來，堅決糾正“應(yīng)試教育”的 偏向，面向全體學生，重視素質(zhì)教育，為祖國四化建設(shè)培養(yǎng)有用人才。
2、輔導教師對學生的特長輔導要做到有計劃、有目的、有步驟地進 行。
3 、輔導教師要切實做好對學生興趣的培養(yǎng)，使學生的興趣特長從無 到有，逐步發(fā)展。
本著學中有樂、樂中求學、學有特長的思想，講求輔 導實效。
?活動意義： 課外美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好，增長知識、提高技能、豐富學生的 課余文化生活， 為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。
為了給愛好美術(shù)的同學一個良好 的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動安排制定如下： 一、活動目的：通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解 美術(shù)的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動要求： 1、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周一次下午課外活動時間進行活動，小組成員必須準時到達指定教室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。
4、每次老師布置的活動內(nèi)容，學生都應(yīng)按時完成。
5、愛護教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動內(nèi)容： 1、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試 幾種兒童繪畫方法)。
2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行活動。
3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行手工制作活動，訓練學生的動手能力和造型能力。
四、采取的措施： (1)美術(shù)教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活 潑、豐富。
(2)做好組織工作，在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較 好的學生參加。
要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。
興趣小組要在教師的指導下 充分發(fā)揮學生的骨干力量。
(3)安排好活動時間和活動地點 根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原則。
(4)訂立必要制度，抓好思想工作 要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術(shù)學習。
明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進 取的精神，促進學生的全面發(fā)展。
在學期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學 生的學習成果。
美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好，增長知識、提高技 能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的'作 用。
為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期美術(shù)小組 的活動安排制定如下：
一、活動目的：通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到 更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造 能力。
二、活動要求： 1、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、 每周一次下午課外活動時間進行活動， 小組成員必須準時到達指 定教室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與 美術(shù)學習無關(guān)的事。
4、每次老師布置的活動內(nèi)容，學生都應(yīng)按時完成。
5、愛護教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動內(nèi)容： 1、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，(美術(shù)種類、常用工具、 基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行活動。
3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行手工制作活動，訓練學生的動手能力和造型能力。
四、采取的措施： (1)美術(shù)教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小 組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)做好組織工作，在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有 一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。
要選出有工作能力、成績也好的 學生擔任組長。
興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
(3)安排好活動時間和活動地點 根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原 則。
(4)訂立必要制度，抓好思想工作 要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術(shù)學習。
明確學習目的，培 養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。
在學期結(jié)束時， 要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學生的學習成果。
小學美術(shù)興趣班活動方案篇七
課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余生活。為了給愛好書畫的學生一個良好的學習環(huán)境，我校組織了美術(shù)興趣小組?，F(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下：
通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的'發(fā)展，進一步了解美術(shù)的`基本知識，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新能力，提高學生的審美觀。
每周活動課時間，小組成員必須準時到達活動室。
美術(shù)室。
美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。要想有始有終、保質(zhì)保量地堅持到底，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。
每班只選24名同學參加，教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
2、活動內(nèi)容。
教師應(yīng)該給學生制定具體的學習內(nèi)容，這次興趣小組學習的內(nèi)容主要以素描、圖案、書法為主。興趣小組按學生的興趣分別成立素描班，圖案班，書法班。
3、舉辦學生作品展覽。
舉辦作品展覽，交流、回顧、總結(jié)學習成果，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心的機會，培養(yǎng)學生的才華與個性。
開展美術(shù)興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應(yīng)該做出很的努力，勤于思考，膽實踐，最限度地調(diào)動學生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩。
小學美術(shù)興趣班活動方案篇八
為落實新課標精神，進一步鞏固教育教學觀念，全面提高津南區(qū)小學美術(shù)教師教學水平，提高青年教師的教學能力與課堂教學質(zhì)量，特舉辦天津市津南區(qū)“青年教師美術(shù)教學研討”活動，津南區(qū)教研室美術(shù)教研員王金澤老師特組織本區(qū)十多名美術(shù)青年教師參加，第五站在津南區(qū)八里臺第一小學如期舉行。
教研活動于2017年3月20日上午9時準時開始，首先由八里臺第一小學楊曉宇老師執(zhí)教一節(jié)二年級下冊美術(shù)研究課——《葉子上的小血管》。課中楊老師以小魔術(shù)變出葉子，變身小瓢蟲觀察葉子的變身動作作為導入，激發(fā)了學生的學習興趣，將學生們帶入學習情境，學生們通過觀察葉子，學習各種形狀的葉子畫法以及不同形狀的葉脈的畫法，帶領(lǐng)學生在觀察中學習知識點，在學習中及時進行練習嘗試，在練習中總結(jié)經(jīng)驗，鞏固知識。教學過程環(huán)環(huán)相扣，步步深入，引領(lǐng)學生用以前學習過的點線面的知識對葉脈的細節(jié)進行裝飾，最后通過小組合作，將作品以拼圖的方式表現(xiàn)出來，在創(chuàng)新中提高了學生之間的合作意識。學生在輕松愉快的課堂氛圍中感受到葉脈互相穿插所帶來的美，并用自己的畫筆進行了創(chuàng)作，表達出了自己的想法。
課后由教研員王老師組織全體青年教師進行教學研討活動，教師們針對楊老師的課程給予了熱烈積極的教學研討。王老師強調(diào)了要在常態(tài)課的基礎(chǔ)上，樹立精品意識，還強調(diào)了教學有法，教無定法的教學策略，要求青年教師逐步優(yōu)化自己的教學方法，并選取其中最好的，最適合學生的。在小組合作的環(huán)節(jié)中，要有機的進行組合，不能拘泥于形式，而是要真正考慮到學生的需要。本次活動為青年教師的教學注入了新的教學思路，相信對各位教師以后的教學工作可以起到很大的幫助。楊老師表示，自己通過此次活動受益匪淺，不僅學習到了很多優(yōu)秀的教學方法和策略，還學習到了先進的多媒體教學手段和新型課件的制作，并且更加深刻的體會了王老師對我們青年美術(shù)老師的希望與要求，在今后的工作中，她會認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課。八里臺第一小學王慶偉校長也對教研員王老師的蒞臨指導表示衷心的感謝，并希望此類活動能夠經(jīng)常開展，給予我校更多的指導。
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小學美術(shù)興趣班活動方案篇九
課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境，學校舉辦了美術(shù)興趣小組。現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下：
通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀。
每周星期二、星期四的下午17：20——18：00，小組成員必須準時到達美術(shù)教室。
美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
美術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多，大約15人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學生?；顒右潭?，每周一次，而且不能輕易暫停，除了特殊情況外。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
美術(shù)是一個很廣的課程，設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容。學的`多不如學的精，所以教師應(yīng)該給學生制定具體的學習內(nèi)容，而這次的興趣小組學習的內(nèi)容為基礎(chǔ)課程（素描、色彩等）,重視基礎(chǔ)方面的學習，從素描、色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有一定的藝術(shù)品味的作品。
（三）、開設(shè)美術(shù)知識欣賞課程。
優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學，可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學生引向健康成長的道路。所以在教學中有必要開設(shè)欣賞課，如《世界名畫欣賞》、《中國服飾欣賞》等等，因此可以通過多媒體觀看，或放幻燈片，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊，可以一邊看一邊談?wù)?，暢談感想。因為古今中外的?yōu)秀美術(shù)作品可以打動學生的心靈。比如可以介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品，像齊白石的《祖國萬歲》，董希文的《開國大典》，羅中立的《父親》等等，引導學生看畫讀畫，透過自己的視覺，由淺入深，由表及里的感受、體會。欣賞之余，還可以師生座談心得。這樣，通過一系列的鑒賞評析，加深學生對杰作的熱愛，喚起了對美術(shù)的高漲熱情，使興趣小組持久地開展下去。
（四）定期舉辦學生作品展覽。
舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學習成果，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
（五）、舉行美術(shù)繪畫比賽。
美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期，可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽，通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外，我覺得可以適當?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽，這樣，更能使學生產(chǎn)生極大的熱情，對美術(shù)更加熱愛，從而積極認真的去學習。
開展美術(shù)興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
20xx.2.20。
小學美術(shù)興趣班活動方案篇十
根據(jù)我校成立“課外興趣小組”的決定，由我擔任初一年級美術(shù)興趣班的教學及管理工作。教學計劃如下：
以豐富校園藝術(shù)生活，充分發(fā)揮學生特長，貫徹新課程標準，推進學校素質(zhì)教育的宗旨，訓練課程安排中努力挖掘?qū)W生潛能，使學生形成基本的美術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣，在廣泛的文化情景中認識美術(shù)。培養(yǎng)創(chuàng)新精神和解決問題的能力，并為促進學生發(fā)展而進行評價。訓練中要努力讓美術(shù)班的成為全校師生學習美術(shù)活動的表率，起到榜樣作用！
訓練小組作為學校藝術(shù)教育的重要基地，要充分起到帶頭作用，以學生為本，陶冶學生的情操，提高審美能力，引導學生參與文化傳承和交流，發(fā)展學生的感知能力和形象思維能力。形成學生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識，促進學生的個性形成和全面發(fā)展。
（一）制定《美術(shù)興趣小組管理條例》及《美術(shù)班獎懲辦法》。
（二）訓練計劃。
第一階段：素描基本功訓練。
素描基本功是美術(shù)學習的基礎(chǔ)，學習點、線、面的運用及體的形成。繪畫技法、透視的變化規(guī)律及運用，明暗變化及表現(xiàn)。
第二階段：色彩基礎(chǔ)的訓練。
認識色彩的基本知識，了解色彩的形成及色彩在生活中的運用，利用色彩表現(xiàn)事物，表達感情，表現(xiàn)生活中的美，能畫出色彩靜物或鉛筆淡彩畫，能用色彩制作工藝作品和其他美術(shù)作品。
第三階段：國畫基礎(chǔ)訓練。
傳承中國傳統(tǒng)藝術(shù)，學習國畫基礎(chǔ)知識及筆墨技法的掌握，能寫毛筆字，能臨摹整幅中國畫，并創(chuàng)作國畫小品。
第四階段：手工制作訓練。
充分發(fā)揮想象能力及動手制作能力，學習折紙藝術(shù)、紙雕、泥塑、板刻、木刻等藝術(shù)。
興趣小組要做好“課堂內(nèi)外的大展臺”的“視窗”作用，布置展窗，展示課內(nèi)外的優(yōu)秀美術(shù)作品，調(diào)動學生學習美術(shù)活動的積極性，營造校園藝術(shù)氣氛，為推動學校藝術(shù)教育和美化校園作貢獻。
小學美術(shù)興趣班活動方案篇十一
小學美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程，是對學生進行美術(shù)教育的重要途徑，他對于陶冶情操、啟迪智慧、促進學生全面發(fā)展，具有重要作用。
以活動目的：通過美術(shù)新區(qū)小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基礎(chǔ)知識，掌握一定的技能、技法，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀，培養(yǎng)優(yōu)秀特長生。
活動內(nèi)容。
(一)使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識以及美術(shù)的種類，常用工具，基本的使用方法。
(二)重視基礎(chǔ)訓練，對兒童畫、剪紙進行基礎(chǔ)性訓練，抓住難點強化訓練，解決課堂中難以解決的問題。
(三)給學生自己創(chuàng)作設(shè)計的時間和空間。指導學生參加校園環(huán)境布置。如設(shè)計黑板報、墻報、手抄報，邊學邊實踐，邊干邊提高。
(四)培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的課余活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上、催人奮進的作品。
活動方式。
開展豐富多樣的活動提高學生學習美術(shù)的興趣。
(一)名作欣賞。
指導學生從各種報刊、畫刊中搜集有關(guān)少兒優(yōu)秀美術(shù)作品，剪紙作品。欣賞、討論學習作者如何觀察生活、察生活、構(gòu)思、取材，怎樣著筆、作畫、表現(xiàn)生活。
(二)講授美術(shù)知識。
擴大學生美術(shù)知識，加深學生對美術(shù)的理解，激發(fā)其創(chuàng)作熱情。
(三)自辦畫刊。
組織興趣小組學生出好學校、班級的黑板報、手抄報。布置班級墻報，給學生鍛煉自己，施展才能的舞臺。
(四)作品展覽。
舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學習成果，使學生能夠充分表現(xiàn)自己實力，增強自信心。
(五)、舉行美術(shù)繪畫比賽。
美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期，可以讓學生舉行國線描畫，蠟筆畫，水彩畫等比賽，通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。
開展美術(shù)興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
活動實施建議。
遵循學生認知發(fā)展規(guī)律，從實際出發(fā)，內(nèi)容的選擇貼近學生的生活實際，聯(lián)系社會，加強趣味性、應(yīng)用性，使學生始終保持學習的濃厚興趣和創(chuàng)造欲望。以畫室為主，結(jié)合多媒體室，實驗室和室外活動。
活動資源。
1、配置活動使用相關(guān)教具、工具、材料;。
2、加強利用多媒體教學設(shè)置輔助課程;。
3、充分利用校內(nèi)圖書館、書店等課程資源;。
4、有效的利用校內(nèi)外自然環(huán)境資源進行繪制。
活動評價建議。
1、隨時評價。對積極參加和投入活動，表現(xiàn)出色的學生給予獎勵。
2、對活動中學生想象力豐富、設(shè)計獨特、有新的構(gòu)思和創(chuàng)意的作品，教師及時鼓勵表揚。
3、學生互評或自評作品，學會欣賞別人。評價也是觀察、反思、提高的重要環(huán)節(jié)。
4、鼓勵有合作、探索精神的小組給予獎勵。
5、展示學生作品，肯定成績，指出不足。
小學美術(shù)興趣班活動方案篇十二
舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學習成果，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
小學美術(shù)興趣班活動方案篇十三
美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我校美術(shù)組本著校本課程結(jié)合地方特色從以下幾方面去著手。
小學美術(shù)興趣班活動方案篇十四
為全面貫徹黨的.教育方針，充分展示學校藝術(shù)教育成果，推動學校藝術(shù)教育改革和發(fā)展，建設(shè)健康向上的校園文化環(huán)境，為青少年的健康成長營造良好的育人氛圍，決定舉辦蘇州工業(yè)園區(qū)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)，具體活動如下：
：20**年9月——10月。
各中小學在校學生和教師。
1．征文內(nèi)容：可圍繞近年來園區(qū)教育事業(yè)的蒸蒸日上、校園文化藝術(shù)的蓬勃開展、園區(qū)少年兒童的健康成長等方面的內(nèi)容，也可結(jié)合2008年的國內(nèi)大事要事撰寫，文體不限，題目自擬。
2．字數(shù)：小學生600字以內(nèi)，中學生1000字以內(nèi)，教師2000字以內(nèi)。
4．獎項設(shè)置：各組別分設(shè)一、二、三等獎。
20**年10月下旬。
待定。
1．參賽對象與報名辦法：
參賽對象為全區(qū)在校的幼兒園、小學、初中、高中（包括中專、職中）學生。本次比賽以學校為單位組隊參賽，每校各組限報一隊。
2．比賽形式與要求。
舞蹈表演形式不限，可以為獨舞、雙人舞、三人舞或群舞；舞蹈種類不限，可以是民族舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞、拉丁舞及其他類型的舞蹈；舞蹈表現(xiàn)內(nèi)容必須積極健康，符合少年兒童身心成長，每隊演出時間不超過6分鐘。
3．獎項設(shè)置。
各組別分設(shè)一、二、三等獎；獲得各組別一、二等獎的單位授予優(yōu)秀指導教師獎（每隊一名）。
20**年11月中下旬。
待定。
1．參加對象及報名方法：參加對象為各中小學和工業(yè)技術(shù)學校，每校限報一隊。（九年一貫制學校小學部和初中部可分開報名）。
2．展演內(nèi)容與要求：各曲藝、戲劇類節(jié)目均可報名參加（含課本劇、音樂劇、童話劇等）；演出內(nèi)容必須積極健康，符合少年兒童身心成長，每隊演出時間不超過7分鐘。
各類美工制作。
1．作品內(nèi)容積極健康，賦有內(nèi)涵，能體現(xiàn)“綠色園區(qū)”主題。
2．選用材料不限，能圍繞綠色環(huán)保。
3．作品可以獨立完成，也可合作完成，合作者不得超過3人。（教師、家長及其他非我區(qū)在校學生均不在合作者之列）。
4．各?？商峁┳髌?-5件，于12月初統(tǒng)一上交。（具體日期請留意教育網(wǎng)通知）
5．獎項設(shè)置。
各組別分設(shè)一、二、三等獎；獲得各組別一、二等獎的單位授予優(yōu)秀指導教師獎（每隊一名）。
20**年12月下旬。
待定。
各校精選節(jié)目，部分節(jié)目直接從舞蹈比賽和曲藝戲劇展演中選送。
11月10日。
請各校抓緊時間落實準備！
小學美術(shù)興趣班活動方案篇十五
活動目標：
1.借助圖片發(fā)現(xiàn)蝴蝶翅膀大小、顏色、花紋都是對稱的，理解對稱的含義。
2.通過拼擺的方法表現(xiàn)蝴蝶對稱的翅膀和花紋。
3.在創(chuàng)作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美。
活動準備：
1.幼兒人手一套油畫棒。
2.若干單個圖案的圖片以及形狀圖片(偶數(shù)量)，音樂磁帶及錄音機。
3.幼兒用書：《漂亮的蝴蝶》。
4.蝴蝶的圖片若干張。
活動過程：
(一)教師引導幼兒欣賞幼兒用書中的蝴蝶圖片，發(fā)現(xiàn)蝴蝶翅膀的秘密——對稱。
1.教師指導幼兒翻開幼兒用書，引導幼兒觀察各種蝴蝶的圖案和線條。
教師：這里有這么多漂亮的蝴蝶，找找你最喜歡的蝴蝶，并說說你為什么喜歡?
你看到了哪些形狀的翅膀?有哪些顏色?你還看到了什么圖案和線條?
2.教師引導幼兒細致地觀察一只蝴蝶，發(fā)現(xiàn)對稱的秘密。
教師：你們有沒有發(fā)現(xiàn)蝴蝶的秘密?他們什么地方是一樣的?
(二)教師和幼兒共同探索用各種形狀以及對稱圖案來表現(xiàn)蝴蝶。
出示形狀圖片，引導幼兒操作形狀圖片探索各種對稱方法。
讓幼兒操作單個圖案圖片，進一步探索運用對稱的方法和對比色(或漸進色)來裝飾蝴蝶。
教師：你準備用什么顏色?我們以前是怎樣用顏色的?裝飾蝴蝶時還要注意什么?
(三)幼兒在幼兒用書上自由作畫，教師播放“化蝶”音樂。
教師指導以對稱為重點，在此基礎(chǔ)上對不同水平的幼兒各有所側(cè)重，比如在造型和色彩上。
(四)展示和分享幼兒作品。
教師：找一找，哪只蝴蝶最漂亮?為什么?哪一幅是你最喜歡的?
小學美術(shù)興趣班活動方案篇一
緊緊圍繞學校課程管理室的工作目標，在新課程理念的指導下，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面推進素質(zhì)教育，積極開展美術(shù)教育活動，本學期增加國畫技能的學習，旨在發(fā)掘弱智兒童的繪畫特長，拓展眼界，拓寬學生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、給愛好美術(shù)的學生創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境，努力形成學校鮮明的美術(shù)特色。本著“興趣第一，發(fā)展?jié)撃堋钡脑瓌t，我們將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上拓展學生的參與面，拓寬繪畫的種類和形式，力爭更扎實有效地推進美術(shù)教育教學改革，使學校的美術(shù)教育教學工作在現(xiàn)有基礎(chǔ)上邁上一個新的臺階，有更大的收獲。
通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。豐富學生的課余文化生活，為愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境。通過豐富的繪畫活動，著力培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學生的觀察能力和個性。以“培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長”的思想，做到普及與提高相結(jié)合，提高活動成效，力爭一學期發(fā)現(xiàn)藝術(shù)新苗、作品參賽奪冠、塑造美工品牌。
每周四下午第一節(jié)課開始進行活動，小組成員必須準時到達美術(shù)室。
1、參加成員堅持自愿報名，組織學生按時每周三下午參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、美術(shù)小組成員應(yīng)遵守紀律，不準在美術(shù)室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。
3、每次老師布置的作業(yè)，學生都應(yīng)按時完成。
4、愛護美術(shù)室內(nèi)的設(shè)施和用品。
1、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識（國畫種類、常用工具、基本的使用。
方法、嘗試國畫的繪畫方法）。
2、以國畫為主，兒童畫為輔。
3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
1、確定興趣組人選，收集閱覽各類國畫作品。
2、美術(shù)室的位置安排和物品的妥善保管。
3、學習創(chuàng)作紙版畫題材《動物》，了解吹塑紙版畫的制作過程，提高學生的動。
手操作能力。
4、復習鞏固國畫的基本技能。
四月份主題：吹塑紙版畫盆花。
1、欣賞類似主題的版畫。
2、觀摩教師對盆花的創(chuàng)作過程，讓學生體會顏色的和諧之美，并創(chuàng)造出一些很。
有趣味的繪畫內(nèi)容。
3、練習國畫臨摹：要求直接在宣紙上運筆繪畫。
五月份主題：表情豐富的臉。
1、繼續(xù)進行國畫基本繪畫方法的指導練習。
2、觀摩教師的繪畫，啟迪構(gòu)思畫面內(nèi)容，明確運筆方法。
3、練習想象畫創(chuàng)作，掌握表情的不同特征，體味各種心情感受。
六月份主題：我喜歡的運動。
1、欣賞該主題的兒童畫。
2、學習創(chuàng)作該主題的兒童畫，學會表現(xiàn)運動時朝氣蓬勃的景象，體現(xiàn)動感和力。
量的美。
2、進一步感悟水墨的特性，觀摩國畫創(chuàng)作，進行筆墨基本功訓練。
4、布置作品展覽。
小學美術(shù)興趣班活動方案篇二
為進一步貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》和《云和縣教育局關(guān)于在全縣中小學、幼兒園開展讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等四節(jié)活動的實施意見》（云教辦〔20xx〕116號）文件精神，充分展示我縣中小學生的精神風貌和藝術(shù)才華，豐富學校文化氛圍，經(jīng)研究，決定于20xx年5月舉辦云和縣中小學藝術(shù)節(jié)活動。
弘揚民族精神繁榮校園文化。
20xx年5月。
時間：5月26日晚6點30分。
地點：縣元和廣場。
參加學校：云中、職技校、二中、三中、梅中、縣實驗小學、江濱實驗小學、城西小學、古坊分校9所學校，每校80人。
（2）第一輪：選唱歌曲拉唱；
（3）第二輪：自由拉唱；
（4）齊唱歌曲《文明與我同行》；
（5）閉幕頒獎。
（1）選唱歌曲中，小學、中學各五選一（曲目見附表）；
（2）自由拉唱參賽曲目自備，歌曲內(nèi)容要求健康向上。各校確定拉歌手一名，參加演唱的選手要求服裝統(tǒng)一，可以有道具助興。各參賽學校在4月15日之前將具體聯(lián)系人名單上報縣教育局教育科。
（3）每隊所唱的曲目均不能與其他方隊所唱的歌曲重復。比賽將評出一等獎二名，二等獎三名，優(yōu)勝獎四名。
時間：5月27日下午2點。
地點：縣江濱實驗小學。
形式：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學組織36人以上參加，必唱歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》，自選歌曲一首。
要求：
（1）自選歌曲內(nèi)容要求健康向上，時間控制在3―5分鐘以內(nèi)。
（2）服裝統(tǒng)一，表演形式可豐富多樣。比賽將評出一等獎二名，二等獎四名，優(yōu)勝獎六名。
時間：5月27日下午2點―5點。
地點：江濱實驗小學。
分配學校總?cè)藬?shù)。
學校總?cè)藬?shù)。
云中10人。
城西小學10人。
職技校10人。
古坊分校10人。
二中15―20人。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學4――6人。
三中10―15人。
實驗幼兒園10人。
梅中5人。
盼盼、星星幼兒園各5―8人。
縣實驗小學30人。
婦聯(lián)托幼中心4人。
江濱實驗小學30人。
其他幼兒園2―3人。
（注：繪畫與書法上報人數(shù)比約為3：1，各校務(wù)必于4月28日前將參加人數(shù)及名單上報縣教育局教育科。）。
繪畫：
a、現(xiàn)場命題作畫，獨立完成作品。
b、紙張規(guī)格：國畫（尺寸不超過69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉（尺寸不超過55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸不超過55×55cm）、卡通畫兒童畫（單幅為4開，或短篇4格，每格為16開）。
c、繪畫顏料、工具、紙張等自備。
書法：分硬筆和毛筆兩項進行。
a、書寫內(nèi)容現(xiàn)場抽簽，獨立完成作品。
b、毛筆、紙張規(guī)格：尺寸不超過40×69cm或35×138cm，書法字體不限。硬筆書法紙張由組委會統(tǒng)一發(fā)放。
c、毛筆書法紙張、工具等自備。
各校除完成縣級活動外，還要開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學校藝術(shù)活動，如聲樂、器樂、舞蹈、課本劇、少兒歌曲創(chuàng)作、“我最喜歡的歌曲”評選以及繪畫、書法、篆刻、攝影等，廣泛發(fā)動全體學生參與，要達到每個學生至少參加一項藝術(shù)活動的要求。
1、各校要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導機構(gòu)，制定相應(yīng)的活動方案或?qū)嵤┘殑t。
2、充分利用黑板報、宣傳欄、廣播等宣傳陣地，加強對藝術(shù)節(jié)活動的宣傳，努力營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。要廣泛發(fā)動，精心組織，充分調(diào)動廣大師生的參與熱情，并將活動和校園文化建設(shè)有機的結(jié)合在一起，推進學校內(nèi)涵建設(shè)。
由云和縣教育局教育科、教育發(fā)展中心組織實施。
小學美術(shù)興趣班活動方案篇三
本學期美術(shù)興趣小組繪畫一班匯聚了來自二、三年級的40余名小小畫家，他們有的并沒有在校外接受過相應(yīng)的繪畫培訓，只是憑著好奇心、興趣來報名參加，考慮到此類因素，本學期我著重采用了蠟筆、油畫棒教學，這種最普遍的繪畫工具每一位孩子都能適應(yīng)和掌握，在美術(shù)興趣小組活動中采用這種繪畫工具，學生能很輕松地掌握和表現(xiàn)，當然美術(shù)興趣小組應(yīng)有自己的特色，所以在進行油畫棒基礎(chǔ)教學的同時也加入了油畫棒技法教學，孩子們學習興致頗高。
為了提高孩子們的積極性，我會利用各種形式對表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子予以表揚和獎勵，如在學校的各種活動中進行繪畫作品展示;優(yōu)秀作品留校存檔;評出美術(shù)之星等。
小學美術(shù)興趣班活動方案篇四
新學期伊始，教學工作也將全面展開，為進一步推進全校的美術(shù)教學工作，培養(yǎng)優(yōu)秀的美術(shù)人才，特制定美術(shù)活動小組計劃如下：
凡在美術(shù)興趣小組的學生都是繪畫的愛好者，而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現(xiàn)力，對外界事物都有一定的感知。在這部分學生中，潘雨柔、耿詩琪等學生是比較有代表的學生，他們的作品用筆大膽，想法創(chuàng)新，可以帶動其他的美術(shù)愛好者，也有少部分學生基礎(chǔ)差，對美術(shù)知識掌握極為缺乏，需要教師對他們進行精心輔導。總之，這些學生都是各班美術(shù)方面較好的，能促進各班的美術(shù)工作的順利開展。
在本學期，通過對美術(shù)特長生的培養(yǎng)，使學生能掌握一定的技能、技法，力爭在各級比賽中獲獎，培養(yǎng)優(yōu)秀特長生20—28名。
（1）做好組織工作。
在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
（2）安排好活動時間和活動地點。
根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原則。在活動中有組織、有計劃、有紀律，不同年級的學生有不同的活動內(nèi)容，各年級分出小組，統(tǒng)一組織活動。
（3）訂立必要制度，抓好思想工作。
要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術(shù)學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。每次活動做到有目的、有任務(wù)、有展評，在學期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學生的學習成果。
小學美術(shù)興趣班活動方案篇五
活動意義:
課外美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好，增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。
為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動安排制定如下:
一、活動目的:通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動要求:
1、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周一次下午課外活動時間進行活動，小組成員必須準時到達指定教室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。
4、每次老師布置的活動內(nèi)容，學生都應(yīng)按時完成。
5、愛護教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動內(nèi)容:
1、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行活動。
3、給學生自己創(chuàng)作作品的'時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行手工制作活動，訓練學生的動手能力和造型能力。
四、采取的措施:
(1)美術(shù)教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)做好組織工作，在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。
要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。
興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
(3)安排好活動時間和活動地點
根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原則。
(4)訂立必要制度，抓好思想工作
要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術(shù)學習。
明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。
在學期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學生的學習成果。
五、活動安排:
上學期:
周次 一、二年級授課內(nèi)容 三--六年級授課內(nèi)容
9月
組建興趣小組 組建興趣小組
蠟筆畫創(chuàng)作 油畫棒創(chuàng)作畫
彩筆畫創(chuàng)作 彩筆畫創(chuàng)作
10月
油畫棒創(chuàng)作畫 油畫棒、水彩筆相結(jié)合
欣賞優(yōu)秀兒童繪畫作品 欣賞優(yōu)秀兒童繪畫作品
色紙拼貼畫 色紙拼貼、添畫
11月
黑白畫線描畫(一) 黑白畫創(chuàng)作(一)
黑白畫線描畫(二) 黑白畫創(chuàng)作(二)
黑白畫線描畫(三) 黑白畫創(chuàng)作(三)
12月
技法畫(一) 技法畫(一)
技法畫(二) 技法畫(二)
技法畫(三) 技法畫(三)
1月
優(yōu)秀作品展示活動
課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余生活。
為了給愛好書畫的學生一個良好的學習環(huán)境，我校組織了美術(shù)興趣小組。
現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下:
一、 活動目的:
通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新能力，提高學生的審美觀。
二、 活動時間:
每周活動課時間，小組成員必須準時到達活動室。
三、 活動地點:
美術(shù)室
四、 活動步驟:
美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。
要想有始有終、保質(zhì)保量地堅持到底，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。
1、組織健全美術(shù)興趣小組
每班只選2-4名同學參加，教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
2、活動內(nèi)容
教師應(yīng)該給學生制定具體的學習內(nèi)容，這次興趣小組學習的內(nèi)容主要以素描、圖案、書法為主。
興趣小組按學生的興趣分別成立素描班，圖案班，書法班。
3、舉辦學生作品展覽
舉辦作品展覽，交流、回顧、總結(jié)學習成果，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心的機會，培養(yǎng)學生的才華與個性。
開展美術(shù)興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩。
小學美術(shù)興趣班活動方案篇六
第二課堂活動不僅可以使學生開闊視野，豐富知識，增長智慧，激發(fā)學 習興趣，而且有助于學生鞏固課內(nèi)所學知識，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實 踐能力。
為此，結(jié)合我校師生實際，現(xiàn)擬定本實施方案。
一、指導思想 為了鞏固和完善我?！暗掠秊槭?、教學為主、素質(zhì)為本、全面發(fā)展” 的辦學模式，構(gòu)建和諧校園，豐富和發(fā)展對學生的素質(zhì)教育，有效糾正 “應(yīng)試教育”的偏向， 進一步強化對學生的藝術(shù)教育， 開辟第二課堂教學， 發(fā)揮學生的個性特長，使學生在德、智、體、美、勞諸方面健康協(xié)調(diào)地 發(fā)展，成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代跨世紀新人。
二、活動遵循的原則
1、實踐性和創(chuàng)造性想結(jié)合的原則 第二課堂活動重在培養(yǎng)學生的綜合能力，要讓學生在活動中動腦筋，多 思考，多想象，多動口，勤動手，注重教師對學生的引導，鼓勵學生勇 于實踐，大膽創(chuàng)新，獨立思考，培養(yǎng)觀察、思考和解決問題的能力。
2、自立性和導向性相結(jié)合的原則 學生參加自已喜歡的強項，教師要認真安排活動內(nèi)容，有目的、有 計劃指導好學生，讓學生學有所得，學有所獲。
3、趣味性和實效性相結(jié)合 第二課堂活動就是要讓學生感興趣，重視開發(fā)學生的智力，提高學 生的能力、素質(zhì)。
4、參與意識和競爭意識相結(jié)合 活動課上，力求學生要有積極參與的意識的競爭意識，這就要求教師把 活動內(nèi)容安排的合理化，新穎化、創(chuàng)新化，讓學生學起來感到善思、有 趣、樂學、有益。
三、成立第二課堂領(lǐng)導小組 組 長： ?成 員： ?
四、活動設(shè)置 依據(jù)我校學生年齡小、興趣廣泛、特長明顯、可塑性強等生理和心 理特征，結(jié)合實際，立足校情，學校成立下列 13 個小組。
體育組 2、美術(shù)組 3、演講組 4、 書法組 5、 音樂組 6、 英語組 7、 科技組 8、數(shù)學組 9、棋類組 10、自然組 11、社會實踐組 12、閱讀 與寫作組 13、計算機組
五、活動時間 每周三下午第三節(jié)課。
六、活動要求 1、輔導教師要樹立跨世紀意識，著眼未來，堅決糾正“應(yīng)試教育”的 偏向，面向全體學生，重視素質(zhì)教育，為祖國四化建設(shè)培養(yǎng)有用人才。
2、輔導教師對學生的特長輔導要做到有計劃、有目的、有步驟地進 行。
3 、輔導教師要切實做好對學生興趣的培養(yǎng)，使學生的興趣特長從無 到有，逐步發(fā)展。
本著學中有樂、樂中求學、學有特長的思想，講求輔 導實效。
?活動意義： 課外美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好，增長知識、提高技能、豐富學生的 課余文化生活， 為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。
為了給愛好美術(shù)的同學一個良好 的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動安排制定如下： 一、活動目的：通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解 美術(shù)的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動要求： 1、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周一次下午課外活動時間進行活動，小組成員必須準時到達指定教室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。
4、每次老師布置的活動內(nèi)容，學生都應(yīng)按時完成。
5、愛護教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動內(nèi)容： 1、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試 幾種兒童繪畫方法)。
2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行活動。
3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行手工制作活動，訓練學生的動手能力和造型能力。
四、采取的措施： (1)美術(shù)教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活 潑、豐富。
(2)做好組織工作，在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較 好的學生參加。
要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。
興趣小組要在教師的指導下 充分發(fā)揮學生的骨干力量。
(3)安排好活動時間和活動地點 根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原則。
(4)訂立必要制度，抓好思想工作 要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術(shù)學習。
明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進 取的精神，促進學生的全面發(fā)展。
在學期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學 生的學習成果。
美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好，增長知識、提高技 能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的'作 用。
為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期美術(shù)小組 的活動安排制定如下：
一、活動目的：通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到 更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造 能力。
二、活動要求： 1、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、 每周一次下午課外活動時間進行活動， 小組成員必須準時到達指 定教室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與 美術(shù)學習無關(guān)的事。
4、每次老師布置的活動內(nèi)容，學生都應(yīng)按時完成。
5、愛護教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動內(nèi)容： 1、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，(美術(shù)種類、常用工具、 基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行活動。
3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行手工制作活動，訓練學生的動手能力和造型能力。
四、采取的措施： (1)美術(shù)教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小 組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)做好組織工作，在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有 一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。
要選出有工作能力、成績也好的 學生擔任組長。
興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
(3)安排好活動時間和活動地點 根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原 則。
(4)訂立必要制度，抓好思想工作 要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術(shù)學習。
明確學習目的，培 養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。
在學期結(jié)束時， 要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學生的學習成果。
小學美術(shù)興趣班活動方案篇七
課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余生活。為了給愛好書畫的學生一個良好的學習環(huán)境，我校組織了美術(shù)興趣小組?，F(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下：
通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的'發(fā)展，進一步了解美術(shù)的`基本知識，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新能力，提高學生的審美觀。
每周活動課時間，小組成員必須準時到達活動室。
美術(shù)室。
美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。要想有始有終、保質(zhì)保量地堅持到底，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。
每班只選24名同學參加，教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
2、活動內(nèi)容。
教師應(yīng)該給學生制定具體的學習內(nèi)容，這次興趣小組學習的內(nèi)容主要以素描、圖案、書法為主。興趣小組按學生的興趣分別成立素描班，圖案班，書法班。
3、舉辦學生作品展覽。
舉辦作品展覽，交流、回顧、總結(jié)學習成果，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心的機會，培養(yǎng)學生的才華與個性。
開展美術(shù)興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應(yīng)該做出很的努力，勤于思考，膽實踐，最限度地調(diào)動學生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩。
小學美術(shù)興趣班活動方案篇八
為落實新課標精神，進一步鞏固教育教學觀念，全面提高津南區(qū)小學美術(shù)教師教學水平，提高青年教師的教學能力與課堂教學質(zhì)量，特舉辦天津市津南區(qū)“青年教師美術(shù)教學研討”活動，津南區(qū)教研室美術(shù)教研員王金澤老師特組織本區(qū)十多名美術(shù)青年教師參加，第五站在津南區(qū)八里臺第一小學如期舉行。
教研活動于2017年3月20日上午9時準時開始，首先由八里臺第一小學楊曉宇老師執(zhí)教一節(jié)二年級下冊美術(shù)研究課——《葉子上的小血管》。課中楊老師以小魔術(shù)變出葉子，變身小瓢蟲觀察葉子的變身動作作為導入，激發(fā)了學生的學習興趣，將學生們帶入學習情境，學生們通過觀察葉子，學習各種形狀的葉子畫法以及不同形狀的葉脈的畫法，帶領(lǐng)學生在觀察中學習知識點，在學習中及時進行練習嘗試，在練習中總結(jié)經(jīng)驗，鞏固知識。教學過程環(huán)環(huán)相扣，步步深入，引領(lǐng)學生用以前學習過的點線面的知識對葉脈的細節(jié)進行裝飾，最后通過小組合作，將作品以拼圖的方式表現(xiàn)出來，在創(chuàng)新中提高了學生之間的合作意識。學生在輕松愉快的課堂氛圍中感受到葉脈互相穿插所帶來的美，并用自己的畫筆進行了創(chuàng)作，表達出了自己的想法。
課后由教研員王老師組織全體青年教師進行教學研討活動，教師們針對楊老師的課程給予了熱烈積極的教學研討。王老師強調(diào)了要在常態(tài)課的基礎(chǔ)上，樹立精品意識，還強調(diào)了教學有法，教無定法的教學策略，要求青年教師逐步優(yōu)化自己的教學方法，并選取其中最好的，最適合學生的。在小組合作的環(huán)節(jié)中，要有機的進行組合，不能拘泥于形式，而是要真正考慮到學生的需要。本次活動為青年教師的教學注入了新的教學思路，相信對各位教師以后的教學工作可以起到很大的幫助。楊老師表示，自己通過此次活動受益匪淺，不僅學習到了很多優(yōu)秀的教學方法和策略，還學習到了先進的多媒體教學手段和新型課件的制作，并且更加深刻的體會了王老師對我們青年美術(shù)老師的希望與要求，在今后的工作中，她會認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課。八里臺第一小學王慶偉校長也對教研員王老師的蒞臨指導表示衷心的感謝，并希望此類活動能夠經(jīng)常開展，給予我校更多的指導。
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小學美術(shù)興趣班活動方案篇九
課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境，學校舉辦了美術(shù)興趣小組。現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下：
通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀。
每周星期二、星期四的下午17：20——18：00，小組成員必須準時到達美術(shù)教室。
美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
美術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多，大約15人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學生?；顒右潭?，每周一次，而且不能輕易暫停，除了特殊情況外。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
美術(shù)是一個很廣的課程，設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容。學的`多不如學的精，所以教師應(yīng)該給學生制定具體的學習內(nèi)容，而這次的興趣小組學習的內(nèi)容為基礎(chǔ)課程（素描、色彩等）,重視基礎(chǔ)方面的學習，從素描、色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有一定的藝術(shù)品味的作品。
（三）、開設(shè)美術(shù)知識欣賞課程。
優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學，可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學生引向健康成長的道路。所以在教學中有必要開設(shè)欣賞課，如《世界名畫欣賞》、《中國服飾欣賞》等等，因此可以通過多媒體觀看，或放幻燈片，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊，可以一邊看一邊談?wù)?，暢談感想。因為古今中外的?yōu)秀美術(shù)作品可以打動學生的心靈。比如可以介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品，像齊白石的《祖國萬歲》，董希文的《開國大典》，羅中立的《父親》等等，引導學生看畫讀畫，透過自己的視覺，由淺入深，由表及里的感受、體會。欣賞之余，還可以師生座談心得。這樣，通過一系列的鑒賞評析，加深學生對杰作的熱愛，喚起了對美術(shù)的高漲熱情，使興趣小組持久地開展下去。
（四）定期舉辦學生作品展覽。
舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學習成果，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
（五）、舉行美術(shù)繪畫比賽。
美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期，可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽，通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外，我覺得可以適當?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽，這樣，更能使學生產(chǎn)生極大的熱情，對美術(shù)更加熱愛，從而積極認真的去學習。
開展美術(shù)興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
20xx.2.20。
小學美術(shù)興趣班活動方案篇十
根據(jù)我校成立“課外興趣小組”的決定，由我擔任初一年級美術(shù)興趣班的教學及管理工作。教學計劃如下：
以豐富校園藝術(shù)生活，充分發(fā)揮學生特長，貫徹新課程標準，推進學校素質(zhì)教育的宗旨，訓練課程安排中努力挖掘?qū)W生潛能，使學生形成基本的美術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣，在廣泛的文化情景中認識美術(shù)。培養(yǎng)創(chuàng)新精神和解決問題的能力，并為促進學生發(fā)展而進行評價。訓練中要努力讓美術(shù)班的成為全校師生學習美術(shù)活動的表率，起到榜樣作用！
訓練小組作為學校藝術(shù)教育的重要基地，要充分起到帶頭作用，以學生為本，陶冶學生的情操，提高審美能力，引導學生參與文化傳承和交流，發(fā)展學生的感知能力和形象思維能力。形成學生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識，促進學生的個性形成和全面發(fā)展。
（一）制定《美術(shù)興趣小組管理條例》及《美術(shù)班獎懲辦法》。
（二）訓練計劃。
第一階段：素描基本功訓練。
素描基本功是美術(shù)學習的基礎(chǔ)，學習點、線、面的運用及體的形成。繪畫技法、透視的變化規(guī)律及運用，明暗變化及表現(xiàn)。
第二階段：色彩基礎(chǔ)的訓練。
認識色彩的基本知識，了解色彩的形成及色彩在生活中的運用，利用色彩表現(xiàn)事物，表達感情，表現(xiàn)生活中的美，能畫出色彩靜物或鉛筆淡彩畫，能用色彩制作工藝作品和其他美術(shù)作品。
第三階段：國畫基礎(chǔ)訓練。
傳承中國傳統(tǒng)藝術(shù)，學習國畫基礎(chǔ)知識及筆墨技法的掌握，能寫毛筆字，能臨摹整幅中國畫，并創(chuàng)作國畫小品。
第四階段：手工制作訓練。
充分發(fā)揮想象能力及動手制作能力，學習折紙藝術(shù)、紙雕、泥塑、板刻、木刻等藝術(shù)。
興趣小組要做好“課堂內(nèi)外的大展臺”的“視窗”作用，布置展窗，展示課內(nèi)外的優(yōu)秀美術(shù)作品，調(diào)動學生學習美術(shù)活動的積極性，營造校園藝術(shù)氣氛，為推動學校藝術(shù)教育和美化校園作貢獻。
小學美術(shù)興趣班活動方案篇十一
小學美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程，是對學生進行美術(shù)教育的重要途徑，他對于陶冶情操、啟迪智慧、促進學生全面發(fā)展，具有重要作用。
以活動目的：通過美術(shù)新區(qū)小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基礎(chǔ)知識，掌握一定的技能、技法，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀，培養(yǎng)優(yōu)秀特長生。
活動內(nèi)容。
(一)使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識以及美術(shù)的種類，常用工具，基本的使用方法。
(二)重視基礎(chǔ)訓練，對兒童畫、剪紙進行基礎(chǔ)性訓練，抓住難點強化訓練，解決課堂中難以解決的問題。
(三)給學生自己創(chuàng)作設(shè)計的時間和空間。指導學生參加校園環(huán)境布置。如設(shè)計黑板報、墻報、手抄報，邊學邊實踐，邊干邊提高。
(四)培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的課余活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上、催人奮進的作品。
活動方式。
開展豐富多樣的活動提高學生學習美術(shù)的興趣。
(一)名作欣賞。
指導學生從各種報刊、畫刊中搜集有關(guān)少兒優(yōu)秀美術(shù)作品，剪紙作品。欣賞、討論學習作者如何觀察生活、察生活、構(gòu)思、取材，怎樣著筆、作畫、表現(xiàn)生活。
(二)講授美術(shù)知識。
擴大學生美術(shù)知識，加深學生對美術(shù)的理解，激發(fā)其創(chuàng)作熱情。
(三)自辦畫刊。
組織興趣小組學生出好學校、班級的黑板報、手抄報。布置班級墻報，給學生鍛煉自己，施展才能的舞臺。
(四)作品展覽。
舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學習成果，使學生能夠充分表現(xiàn)自己實力，增強自信心。
(五)、舉行美術(shù)繪畫比賽。
美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期，可以讓學生舉行國線描畫，蠟筆畫，水彩畫等比賽，通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。
開展美術(shù)興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
活動實施建議。
遵循學生認知發(fā)展規(guī)律，從實際出發(fā)，內(nèi)容的選擇貼近學生的生活實際，聯(lián)系社會，加強趣味性、應(yīng)用性，使學生始終保持學習的濃厚興趣和創(chuàng)造欲望。以畫室為主，結(jié)合多媒體室，實驗室和室外活動。
活動資源。
1、配置活動使用相關(guān)教具、工具、材料;。
2、加強利用多媒體教學設(shè)置輔助課程;。
3、充分利用校內(nèi)圖書館、書店等課程資源;。
4、有效的利用校內(nèi)外自然環(huán)境資源進行繪制。
活動評價建議。
1、隨時評價。對積極參加和投入活動，表現(xiàn)出色的學生給予獎勵。
2、對活動中學生想象力豐富、設(shè)計獨特、有新的構(gòu)思和創(chuàng)意的作品，教師及時鼓勵表揚。
3、學生互評或自評作品，學會欣賞別人。評價也是觀察、反思、提高的重要環(huán)節(jié)。
4、鼓勵有合作、探索精神的小組給予獎勵。
5、展示學生作品，肯定成績，指出不足。
小學美術(shù)興趣班活動方案篇十二
舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學習成果，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
小學美術(shù)興趣班活動方案篇十三
美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我校美術(shù)組本著校本課程結(jié)合地方特色從以下幾方面去著手。
小學美術(shù)興趣班活動方案篇十四
為全面貫徹黨的.教育方針，充分展示學校藝術(shù)教育成果，推動學校藝術(shù)教育改革和發(fā)展，建設(shè)健康向上的校園文化環(huán)境，為青少年的健康成長營造良好的育人氛圍，決定舉辦蘇州工業(yè)園區(qū)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)，具體活動如下：
：20**年9月——10月。
各中小學在校學生和教師。
1．征文內(nèi)容：可圍繞近年來園區(qū)教育事業(yè)的蒸蒸日上、校園文化藝術(shù)的蓬勃開展、園區(qū)少年兒童的健康成長等方面的內(nèi)容，也可結(jié)合2008年的國內(nèi)大事要事撰寫，文體不限，題目自擬。
2．字數(shù)：小學生600字以內(nèi)，中學生1000字以內(nèi)，教師2000字以內(nèi)。
4．獎項設(shè)置：各組別分設(shè)一、二、三等獎。
20**年10月下旬。
待定。
1．參賽對象與報名辦法：
參賽對象為全區(qū)在校的幼兒園、小學、初中、高中（包括中專、職中）學生。本次比賽以學校為單位組隊參賽，每校各組限報一隊。
2．比賽形式與要求。
舞蹈表演形式不限，可以為獨舞、雙人舞、三人舞或群舞；舞蹈種類不限，可以是民族舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞、拉丁舞及其他類型的舞蹈；舞蹈表現(xiàn)內(nèi)容必須積極健康，符合少年兒童身心成長，每隊演出時間不超過6分鐘。
3．獎項設(shè)置。
各組別分設(shè)一、二、三等獎；獲得各組別一、二等獎的單位授予優(yōu)秀指導教師獎（每隊一名）。
20**年11月中下旬。
待定。
1．參加對象及報名方法：參加對象為各中小學和工業(yè)技術(shù)學校，每校限報一隊。（九年一貫制學校小學部和初中部可分開報名）。
2．展演內(nèi)容與要求：各曲藝、戲劇類節(jié)目均可報名參加（含課本劇、音樂劇、童話劇等）；演出內(nèi)容必須積極健康，符合少年兒童身心成長，每隊演出時間不超過7分鐘。
各類美工制作。
1．作品內(nèi)容積極健康，賦有內(nèi)涵，能體現(xiàn)“綠色園區(qū)”主題。
2．選用材料不限，能圍繞綠色環(huán)保。
3．作品可以獨立完成，也可合作完成，合作者不得超過3人。（教師、家長及其他非我區(qū)在校學生均不在合作者之列）。
4．各?？商峁┳髌?-5件，于12月初統(tǒng)一上交。（具體日期請留意教育網(wǎng)通知）
5．獎項設(shè)置。
各組別分設(shè)一、二、三等獎；獲得各組別一、二等獎的單位授予優(yōu)秀指導教師獎（每隊一名）。
20**年12月下旬。
待定。
各校精選節(jié)目，部分節(jié)目直接從舞蹈比賽和曲藝戲劇展演中選送。
11月10日。
請各校抓緊時間落實準備！
小學美術(shù)興趣班活動方案篇十五
活動目標：
1.借助圖片發(fā)現(xiàn)蝴蝶翅膀大小、顏色、花紋都是對稱的，理解對稱的含義。
2.通過拼擺的方法表現(xiàn)蝴蝶對稱的翅膀和花紋。
3.在創(chuàng)作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美。
活動準備：
1.幼兒人手一套油畫棒。
2.若干單個圖案的圖片以及形狀圖片(偶數(shù)量)，音樂磁帶及錄音機。
3.幼兒用書：《漂亮的蝴蝶》。
4.蝴蝶的圖片若干張。
活動過程：
(一)教師引導幼兒欣賞幼兒用書中的蝴蝶圖片，發(fā)現(xiàn)蝴蝶翅膀的秘密——對稱。
1.教師指導幼兒翻開幼兒用書，引導幼兒觀察各種蝴蝶的圖案和線條。
教師：這里有這么多漂亮的蝴蝶，找找你最喜歡的蝴蝶，并說說你為什么喜歡?
你看到了哪些形狀的翅膀?有哪些顏色?你還看到了什么圖案和線條?
2.教師引導幼兒細致地觀察一只蝴蝶，發(fā)現(xiàn)對稱的秘密。
教師：你們有沒有發(fā)現(xiàn)蝴蝶的秘密?他們什么地方是一樣的?
(二)教師和幼兒共同探索用各種形狀以及對稱圖案來表現(xiàn)蝴蝶。
出示形狀圖片，引導幼兒操作形狀圖片探索各種對稱方法。
讓幼兒操作單個圖案圖片，進一步探索運用對稱的方法和對比色(或漸進色)來裝飾蝴蝶。
教師：你準備用什么顏色?我們以前是怎樣用顏色的?裝飾蝴蝶時還要注意什么?
(三)幼兒在幼兒用書上自由作畫，教師播放“化蝶”音樂。
教師指導以對稱為重點，在此基礎(chǔ)上對不同水平的幼兒各有所側(cè)重，比如在造型和色彩上。
(四)展示和分享幼兒作品。
教師：找一找，哪只蝴蝶最漂亮?為什么?哪一幅是你最喜歡的?