報(bào)告的目的是提供清晰、準(zhǔn)確的信息,以便讀者可以理解和采取行動(dòng)。在報(bào)告中,要合理運(yùn)用圖表和表格等輔助工具,以直觀和清晰地展示數(shù)據(jù)和趨勢(shì)。這是一份關(guān)于教育改革的報(bào)告,提出了一些切實(shí)可行的建議和措施。
本學(xué)期年度述職報(bào)告篇一
一、政治思想方面:
本人思想端正,對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛(ài)幼兒,作風(fēng)正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對(duì)幼兒有一顆熱誠(chéng)的愛(ài)心。
二、教學(xué)方面。
在教學(xué)上,我刻苦鉆研各科教材,教具準(zhǔn)備充分,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,靈活地運(yùn)用各種教具進(jìn)行直觀教學(xué),教學(xué)時(shí)能面向全體,不偏愛(ài)某一幼兒,堅(jiān)持多操作,多討論的原則。
第一年我在xx幼兒園,在園領(lǐng)導(dǎo)的肯定下,我做了大班的班主任,對(duì)于一名新教師而已,壓力是非常大的,我一直去聽(tīng)一些老教師的課,在他們的教學(xué)中吸取一些好的經(jīng)驗(yàn),然后運(yùn)用到自己的教學(xué)中去,一年下來(lái)我學(xué)到了很多的知識(shí)。第二年我是在xx中心幼兒園,我是和一位教研組長(zhǎng)搭班的,在教學(xué)上我有不懂得地方我就去問(wèn)李老師,李老師都會(huì)毫不保留的告訴我,在這一年中我在教育教學(xué)上取得了很大的成就。后來(lái)我連續(xù)兩年我都在小班,所以我現(xiàn)在對(duì)小班的孩子比較的了解,孩子現(xiàn)在還小不能一味的去批評(píng)他,應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子,在孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候,教師應(yīng)該適當(dāng)?shù)囊逃⒆?,然后教師要蹲下?lái)摸摸孩子的小腦袋,讓孩子感到老師就像媽媽一樣。
三、保教方面。
早接時(shí),我能主動(dòng)向家長(zhǎng)詢問(wèn)幼兒的身體狀況,不時(shí)用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上記錄在晨檢本上,能做好家園保育工作。早操后,督促幼兒多飲開(kāi)水,對(duì)有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時(shí),根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,午睡過(guò)程做好巡查工作為幼兒蓋被,每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長(zhǎng)。
四、家長(zhǎng)方面。
老師和家長(zhǎng)通過(guò)交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長(zhǎng)和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。
在今后的工作中,我要更加踏實(shí)和努力,關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位孩子,讓每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。而且在業(yè)務(wù)上要更加努力進(jìn)取,提高自身的業(yè)務(wù)水平,從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),積極思考,不斷充實(shí)自己,努力使自己成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師。
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本學(xué)期年度述職報(bào)告篇二
本學(xué)期,學(xué)校提出了全面深化課堂教學(xué)改革,要全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),并且成立了課改辦。作為課改辦主任,我積極投身于課改之中,在課改的大潮里不斷錘煉自己。
學(xué)校對(duì)課改工作進(jìn)行了分工,我承包一二年級(jí)。一二年級(jí)的教師隊(duì)伍是老中青三結(jié)合的隊(duì)伍,年輕教師比較多。為了使這些年輕教師能夠盡快上路,開(kāi)學(xué)初,我深入到班級(jí)進(jìn)行聽(tīng)課,聽(tīng)完課后對(duì)教師進(jìn)行指導(dǎo),并組織年輕教師到老教師班級(jí)去聽(tīng)課,增長(zhǎng)她們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真組織教師進(jìn)行集體備課,對(duì)教案進(jìn)行指導(dǎo),使課堂教學(xué)準(zhǔn)備得更加充分。一學(xué)期我深入班級(jí)聽(tīng)課達(dá)四十多節(jié)。為了能夠使年輕教師成長(zhǎng)得更快,我在一二年級(jí)組織了青年教師展示課,青年教師匯報(bào)課,并請(qǐng)學(xué)校教師去聽(tīng),最大限度歷練他們。通過(guò)一學(xué)期的教研,這些年輕教師成長(zhǎng)很快。課堂教學(xué)模式也初步建立起來(lái),“少講多學(xué),精講多練”的教育思想在他們課堂上都能夠得到體現(xiàn)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性主動(dòng)性,讓學(xué)生成為課堂的主人成為他們必備的教學(xué)理念。
為了使期末取得好成績(jī),我與低年級(jí)老師共同制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,深入他們班級(jí)聽(tīng)復(fù)習(xí)課,幫助他們對(duì)知識(shí)進(jìn)行整合,提高復(fù)習(xí)效率。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的課改,我也成長(zhǎng)了進(jìn)步了,以前總是在教研活動(dòng)時(shí)聽(tīng)?zhēng)坠?jié)課,開(kāi)學(xué)初聽(tīng)?zhēng)坠?jié),學(xué)期末聽(tīng)?zhēng)坠?jié),并沒(méi)有像這樣的深入課堂當(dāng)中,與老師們共同研究教材研究教法,研究學(xué)生,這次真的讓我感覺(jué)到抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)必須要深入一線,深入班級(jí),只有這樣才能找準(zhǔn)問(wèn)題,才能夠有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)。
本學(xué)期年度述職報(bào)告篇三
回首本學(xué)期工作,現(xiàn)將20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、安全工作:
1、本學(xué)期安全演練四次,每次學(xué)生自帶毛巾,濕水彎腰快速集結(jié),效果好。
2、和全體教師簽訂安全一日責(zé)任制,確保到校前,課間銜接處,責(zé)任到人,安全管理無(wú)遺漏。
3、堅(jiān)持每周安全小組集體檢查制度,集體排查水渠、圍墻、教學(xué)樓、線路及廁所的安全,檢查完后集體簽名,形成臺(tái)帳。
4、門前道路新修后,車速高,值班教師放學(xué)護(hù)送,午休巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。
5、加強(qiáng)安保投入,本學(xué)期新安裝防盜門六扇。更換防盜鎖兩把。
6、發(fā)現(xiàn)不好苗頭,學(xué)生不良行為,大會(huì)強(qiáng)調(diào)糾正,形成多強(qiáng)調(diào),多重復(fù),形成安全教育入門講,集會(huì)講,課堂講,反復(fù)講。專題講防溺水,用事實(shí)的事例來(lái)讓學(xué)生感受水的傷害和無(wú)情。
二、談管理:
1、制度是根本,沒(méi)規(guī)矩不成方圓,開(kāi)學(xué)初教代會(huì)就上學(xué)期的制度進(jìn)行修訂了,教師量化考核細(xì)則,和班主任量化考核細(xì)則,獎(jiǎng)勤罰懶,一學(xué)期來(lái)教師以教學(xué)為中心,談備課、談?wù)n改,談24字模式,談小組合作評(píng)價(jià)。研究寫好字的方法,跟學(xué)校的以教學(xué)為中心的制度分不開(kāi)。學(xué)校的紀(jì)律,學(xué)生的日常行為習(xí)慣都有所進(jìn)步。
2、將例會(huì)變成學(xué)習(xí)交流的陣地,例會(huì)前,放幾分鐘勵(lì)志視頻,學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)知識(shí),學(xué)習(xí)手機(jī)軟件下載,每個(gè)教師都會(huì)用飛信,學(xué)校及時(shí)工作評(píng)比,工作動(dòng)態(tài),工作要點(diǎn)都通過(guò)飛信傳給每位教師。學(xué)習(xí)健身方法,再進(jìn)行業(yè)務(wù)教研,后布置具體工作。讓老教師們學(xué)到了時(shí)代知識(shí),拉近和老師的距離。改變了學(xué)習(xí)模式和效果。
3、為更好的讓老教師有好的學(xué)習(xí)的平臺(tái),辦公室會(huì)議室的電腦配置都很高。老教師也都有了飛信、微信、qq等交流平臺(tái)。我校的高有山老師快退休了,和班上的學(xué)生都是xx好友。把每次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)傳到了群文件。家長(zhǎng)和學(xué)生能夠及時(shí)添加關(guān)注。
三、談?wù)n改:
1、發(fā)揮教研組的力量,學(xué)校的問(wèn)題,教學(xué)上問(wèn)題作為問(wèn)題來(lái)研究,人多智謀廣。本學(xué)期專門進(jìn)行了課堂小組評(píng)價(jià)倦怠和如何堅(jiān)持的問(wèn)題,研究的結(jié)果就是多種方式的獎(jiǎng)勵(lì),從星星到卡,到獎(jiǎng)品的更新都要符合學(xué)生思維和生活。其中小組捆綁評(píng)價(jià)做的班級(jí)是三四五年級(jí),其他班級(jí)有待改進(jìn)學(xué)習(xí)。
2、提高課堂效率,重視前置學(xué)習(xí),加強(qiáng)課堂練習(xí)的時(shí)間,學(xué)校深入課堂,指導(dǎo)課堂,壓縮講的時(shí)間,少講,必須有練習(xí)內(nèi)容和練習(xí)時(shí)間,必須反饋錯(cuò)誤,課堂上后進(jìn)生的態(tài)度和學(xué)習(xí)效果是課堂成功和效果的重要指標(biāo)。年齡大的教師從以前的不做到實(shí)踐24字模式中得到甜頭,自己也省力不小,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子們的發(fā)言和感悟,這是可喜的變化。
四、加強(qiáng)養(yǎng)成教育:
1、在注意學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的同時(shí),要求教室多灑水多拖地,加大衛(wèi)生檢查力度。選加大入校門和到校時(shí)的檢查力度,確保垃圾食品和包裝袋不入校。進(jìn)行愛(ài)惜紙張的環(huán)保教育,保證廁所、垃圾死角等干凈整潔。
2、重視師生讀書,為養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),有以前每周二,四下午半小時(shí)師生讀書,進(jìn)而養(yǎng)成每天都讀書的習(xí)慣,確保每位師生每學(xué)期讀五到八本好書。每周五下午我們堅(jiān)持給全體學(xué)生開(kāi)讀書會(huì),學(xué)生在讀書、議書、評(píng)書中提高很快,收獲明顯。
3、練字,我校的書寫一直不好,是全體教師的心病,后來(lái)根據(jù)上級(jí)的要求,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)練習(xí),學(xué)生每天交寫字卡一張,進(jìn)行書寫比賽,讓他們把字寫在格子內(nèi),不出格不壓線,橫平豎直撇到位,很多同學(xué)因?yàn)槠蔡?,字形難看。
4、大課間貴在堅(jiān)持,在跑步中要專心,不說(shuō)話,不影響鍛煉的天氣不能為自己找理由。在上體育課時(shí)按流程不能偷懶。不論是跳繩還是足球你是選擇了的項(xiàng)目不能更換。
5、少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾,不能因?yàn)樘鞜崃司惋@麻煩,不能因?yàn)閷W(xué)校檢查少了就不戴,戴紅領(lǐng)巾是光榮,是正能量,是榮譽(yù),因此從開(kāi)學(xué)的第一天到期末考試那天凡是少先隊(duì)都佩戴紅領(lǐng)巾到校。
6、形成多元評(píng)價(jià),肯定學(xué)生點(diǎn)滴進(jìn)步,各班都有誠(chéng)信標(biāo)兵,讀書先進(jìn)、體育明星、德育之星所帶動(dòng)的喜人景象,本學(xué)期即將畢業(yè)的六年級(jí),在有山、乃平老師的帶領(lǐng)下,通過(guò)自評(píng)互評(píng)師評(píng)相結(jié)合的方法,是所有畢業(yè)生都得到了屬于自己強(qiáng)項(xiàng)的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
存在不足。
1、我校在管理上還得向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),還顯有漏洞和不足。
2、在校園衛(wèi)生和養(yǎng)成教育上有待改進(jìn)和學(xué)習(xí)。
3、教研教改工作還存在不足。質(zhì)量有待加強(qiáng)。
下學(xué)期打算:
1、加大學(xué)習(xí)力度,堅(jiān)定不移的做好課改工作。
2、師生讀書活動(dòng)和全員書寫上,有待在方法和實(shí)效上細(xì)化和提高。
3、在抓好大課間工作的同時(shí),使師生形成愛(ài)鍛煉想鍛煉勤鍛煉的習(xí)慣,使師生的身體素質(zhì)有更進(jìn)一步的提高!
本學(xué)期年度述職報(bào)告篇四
一學(xué)期以來(lái),我十分重視自身素質(zhì)提高,自覺(jué)走專業(yè)閱讀,專業(yè)寫作之路。本學(xué)期,我共讀了兩本教育專著,其中有朱永新的《教育的詩(shī)意》讓我進(jìn)一步了解了新教育,另外一本書是《名家談心理》,讓我重新認(rèn)識(shí)心理學(xué)在教育教學(xué)工作中的作用。在學(xué)習(xí)教育專著的同時(shí),我也借鑒網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)方面的文章,不斷提高自己的理論水平。通過(guò)學(xué)習(xí),使我深深感受到,只有學(xué)習(xí)才能產(chǎn)生智慧,才能改變自己的工作方法,提高工作效率,才能在工作中不斷地創(chuàng)新。一定要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。自學(xué)校開(kāi)通博客以來(lái),我就把它作為提高自己寫作能力的陣地。本學(xué)期,我一共寫了四十多篇博文,博文既有對(duì)教育教學(xué)工作的總結(jié)與反思,也有對(duì)教育教學(xué)工作的感悟與提煉。每篇博文都來(lái)自于我的教學(xué)實(shí)踐,都是我的所思所得。本學(xué)期我編寫了一個(gè)博文集,所撰寫的《構(gòu)筑理想的美術(shù)課堂之我見(jiàn)》在《新課程》雜志上發(fā)表,《送教下鄉(xiāng),讓教育人生更豐富》代表藝體送教團(tuán)隊(duì)在全市國(guó)培階段總結(jié)會(huì)上進(jìn)行了交流。通過(guò)一學(xué)期的寫作,讓我深刻認(rèn)識(shí)到,寫作對(duì)于教師的專業(yè)成長(zhǎng)十分重要,只有勤于寫作,善于寫作的教師才會(huì)更加熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)生。通過(guò)一學(xué)期專業(yè)閱讀,專業(yè)寫作,使我不斷成長(zhǎng),不斷成熟,自身素質(zhì)得到明顯提高。
本學(xué)期年度述職報(bào)告篇五
本學(xué)期,我把研究的重點(diǎn)繼續(xù)放到課堂上。去年研究的重點(diǎn)是關(guān)于美術(shù)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的研究。本學(xué)期我研究的重點(diǎn)放在了構(gòu)筑理想課堂上。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育關(guān)于構(gòu)筑理想課堂方面的論述,把這些論述在課堂上變成現(xiàn)實(shí)。首先,作為美術(shù)教師,一定要有親和力,讓學(xué)生愿意接近你,喜歡你,只有喜歡了,才愿意上你的課。本學(xué)期,我教授的是二年級(jí)美術(shù),學(xué)生十分愿意上美術(shù)課,每當(dāng),我走進(jìn)課堂時(shí),學(xué)生們都會(huì)張大眼睛看著我,希望我在課堂上給他們帶去不一樣的精彩。其次,在我的課堂上,十分注重發(fā)揮學(xué)生的作用,讓學(xué)生成為課堂的主人。課堂上,我把更多的時(shí)間交給學(xué)生,讓他們多說(shuō),多畫,多展示。讓他們?cè)趧?chuàng)作中體驗(yàn)成功的快樂(lè)。最后,就是教師要教給學(xué)生一生有用的東西,在總結(jié)評(píng)價(jià)中調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的熱情,感受美的存在。通過(guò)對(duì)課堂的專注,我的業(yè)務(wù)能力有了進(jìn)一步提高。本學(xué)期,我作為送教下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)成員,先后到建設(shè)、團(tuán)結(jié)、訥謨爾與那里的教師進(jìn)行同課異構(gòu),我的示范課《巧用瓶蓋》、《蜻蜓飛飛》、《葉子上的小血管》獲得大家的一致好評(píng),成為青年教師學(xué)習(xí)的優(yōu)秀課例。參加黑河市美術(shù)學(xué)科賽課《巧用瓶蓋》一課被評(píng)為特等獎(jiǎng)。我所撰寫的關(guān)于構(gòu)建理想課堂的文章也在教育雜志上發(fā)表。
在教學(xué)研究中,我除了構(gòu)建課堂教學(xué)模式外,也把關(guān)注點(diǎn)放到微課研究上。每次課堂教學(xué)展示,我都會(huì)展示微課。在今年省教研員來(lái)我市進(jìn)行調(diào)研期間,我的微課教學(xué)得到了省教研員的好評(píng),我所撰寫的《如何在美術(shù)課堂上巧用微課》一文也榮獲省級(jí)論文一等獎(jiǎng)。本學(xué)期要說(shuō)收獲最大的就是課堂教學(xué),不緊有下鄉(xiāng)的實(shí)踐還有參賽的體會(huì),更重要的是通過(guò)課堂教學(xué)能夠展示個(gè)人教學(xué)的魅力,形成本人獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
本學(xué)期年度述職報(bào)告篇六
在我們平凡的日常里,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。漸漸地都會(huì)去適應(yīng)和改變自己的事情,那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的實(shí)用本學(xué)期教師年度述職報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
下午好!
首先,感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),向大家匯報(bào)自己本學(xué)期的思想和工作。我不會(huì)用華麗的辭語(yǔ)修飾,但它們確能見(jiàn)證我們一學(xué)期的工作。陳述如下:
本學(xué)期我立足本職,給自己定好位,配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展教學(xué)工作。
首先作為一名數(shù)學(xué)教師,我同其他教師一樣,盡職盡責(zé),努力完成自己的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。在每月一次的常規(guī)檢查時(shí),從沒(méi)有出現(xiàn)一次不按時(shí)上交、晚交的情況。課堂教學(xué)方面,我盡量做到不因?yàn)槠渌ぷ鞫⒄`學(xué)生的課,耽誤孩子的課我會(huì)盡可能給孩子補(bǔ)上;我盡全力打造自己的高效課堂;我會(huì)讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。課堂上不放棄每一個(gè)孩子。在這次的期末測(cè)試中,就連我班最不愛(ài)做作業(yè)的陳文言也得了個(gè)良好。這個(gè)成績(jī)是我預(yù)料之外的。
其次我在教學(xué)管理方面具體做了以下幾方面的工作。
一、參與學(xué)校管理制度和考核辦法的修訂。
學(xué)期初,配合校領(lǐng)導(dǎo)完善修訂了教學(xué)管理制度,制定了優(yōu)秀年級(jí)組考核辦法。
二、組織教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升教師教學(xué)水平。
1、開(kāi)學(xué)初,組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。具體做了以下工作:聘請(qǐng)冠縣書法協(xié)會(huì)的林東旭老師為我們進(jìn)行了書法培訓(xùn);聘請(qǐng)聊城陽(yáng)光小學(xué)的任靜老師和劉益民老師為我們培訓(xùn)作文指導(dǎo)課;組織教師進(jìn)行年級(jí)間的教材培訓(xùn);教學(xué)常規(guī)培訓(xùn);對(duì)年輕教師進(jìn)行全方位的培訓(xùn)。
2、重視教師自身學(xué)習(xí)成長(zhǎng),鼓勵(lì)教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為教師學(xué)習(xí)提供各種方便和優(yōu)惠。目的就在于打造一支學(xué)習(xí)型、理念新、業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍。
3、加強(qiáng)教師課堂技藝的提高。為有效提升教師的課堂教學(xué)技藝,我們組織舉辦了武訓(xùn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆課堂教學(xué)大賽。
4、針對(duì)教育教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)召開(kāi)教師座談會(huì)。本學(xué)期我們利用利用午間休息的時(shí)間,組織了青年教師座談會(huì)、課改年級(jí)的座談會(huì)3次、藝體學(xué)科的座談會(huì)、六年級(jí)教師的座談會(huì)、備課改革座談會(huì)、三備二磨座談會(huì)。
5、期中后,堅(jiān)持每周四的課改研討活動(dòng)。從桌凳擺放到小組建設(shè)到課堂上的小組合作學(xué)習(xí)個(gè)方面,推進(jìn)了我校課堂教學(xué)改革的進(jìn)程,課堂特色悄然形成。
6、依據(jù)“三備二磨”的教研模式,組織了骨干團(tuán)隊(duì)進(jìn)行教研。
7、師帶徒。本學(xué)期帶徒兩名:孫__和陳__。定期走進(jìn)他們的課堂聽(tīng)課指導(dǎo)和為他們上好示范課。幫助他們提高。
三、組織教學(xué)檢查和考核工作。
1、認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查工作,做到教學(xué)精細(xì)化管理。
為保證教學(xué)質(zhì)量的有效提高和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成,加強(qiáng)檢查分析的力度,有問(wèn)題及時(shí)整改。教務(wù)處嚴(yán)格備課、作業(yè)及批改、教案、計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,組織年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行檢查,檢查后及時(shí)總結(jié),并與相關(guān)教師交換意見(jiàn),有效促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、加大對(duì)課堂常規(guī)的檢查。通過(guò)組織學(xué)生檢查和抽查相結(jié)合的方式,有效促進(jìn)了語(yǔ)文課前一首詩(shī)、數(shù)學(xué)口算、英語(yǔ)口語(yǔ)、課前一首歌的落實(shí)。
3、抓讀書寫字姿勢(shì)的落實(shí)。組織年級(jí)組長(zhǎng)分組進(jìn)行不定期的對(duì)各班讀書寫字姿勢(shì)進(jìn)行檢查。是學(xué)生的姿勢(shì)由督促慢慢形成自覺(jué)。
4、加大對(duì)藝體學(xué)科的檢查與考核。學(xué)期初,制定音體美教學(xué)計(jì)劃,加強(qiáng)了過(guò)程性管理,加大了檢查力度,比如,每天下午的一首歌,由原來(lái)的督促檢查到現(xiàn)在的聽(tīng)到預(yù)備鈴響文藝委員自覺(jué)前臺(tái)領(lǐng)歌,學(xué)生的自覺(jué)行為習(xí)慣以養(yǎng)成。體育的古詩(shī)韻律操二至六年級(jí)學(xué)生在大課間已成為我校的一道風(fēng)景;美術(shù)畫展吸引了孩子們的目光,陶冶了美的情操。學(xué)期末,音體美各科考核順利完成。
四、組織安排各類展示、比賽活動(dòng),提升學(xué)校影響力,促進(jìn)師生發(fā)展。
1、組織開(kāi)展校內(nèi)各種比賽活動(dòng),促進(jìn)師生發(fā)展。以年級(jí)組為單位,進(jìn)行了普通話比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、數(shù)學(xué)計(jì)算技能比賽、英語(yǔ)教師點(diǎn)讀比賽。
2、組織安排了市、縣的各類展示、比賽活動(dòng)。具體有:四六年級(jí)學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)作文、五年級(jí)學(xué)生的普通話比賽、三年級(jí)學(xué)生的繪畫、書法比賽、市里的三次書法展示。
五、組織參與學(xué)校的重大活動(dòng)和重要事項(xiàng)。
1、順利完成新生一年級(jí)的入學(xué)工作,并建立健全了學(xué)籍檔案,圓滿完成縣普教科安排的各項(xiàng)學(xué)籍工作。
2、重大活動(dòng),如每學(xué)期教材的發(fā)放、為迎接縣督導(dǎo)、期中、期末考試的組織、等。
3、接待外單位來(lái)我?;顒?dòng)。如電教站在我校組織的電教優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)、小學(xué)教研室在我校組織的全縣小學(xué)生繪畫、作文比賽、數(shù)學(xué)區(qū)域性教研活動(dòng)2次、語(yǔ)文區(qū)域性教研活動(dòng)等。
以上每一項(xiàng)工作的完成都離不開(kāi)在座的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)以及老師的大力支持和幫助,在這里我要說(shuō)聲謝謝。謝謝你們的支持。
本人于20__年6月畢業(yè),7月入職沙中,參加工作以來(lái),一直勤勤懇懇,盡職盡責(zé),言傳身教,教書育人,不怕苦,不怕累,不怕困難,不怕挫折,簡(jiǎn)稱"四不怕",現(xiàn)將本人任職以來(lái)的工作情況簡(jiǎn)述如下:
一、思想覺(jué)悟高、品德良好。
我08年入黨,到現(xiàn)在已經(jīng)有5年時(shí)間了,作為一名算老的黨員,我一直都很忠誠(chéng)對(duì)黨、對(duì)國(guó),在家一定會(huì)收看《新聞聯(lián)播》,而且最喜歡看的也是《新聞聯(lián)播》,并且時(shí)刻關(guān)注時(shí)事、雖然目前國(guó)內(nèi)有很多不和諧的事情,但我始終堅(jiān)信主流是很好的,我也深深堅(jiān)信我們國(guó)家會(huì)越來(lái)越好。我一直堅(jiān)信善是為人處事最主要的原則,并且一直將它作為我人生的心跳,同時(shí)將它灌輸給學(xué)生,讓學(xué)生明白做人一定要有善心,有善念,不要有邪念。
二、精心教學(xué),認(rèn)真做好教學(xué)工作。
在教學(xué)方面,我一開(kāi)始就擔(dān)任語(yǔ)文的教學(xué)工作,為了適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)改革,我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,熟悉教材內(nèi)容,把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),認(rèn)真上好每一節(jié)課;能密切注意所教學(xué)科的教研和中考信息,掌握教研動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)新觀念、新理論。在課堂教學(xué)時(shí),我面向全體學(xué)生,因材施教,既加強(qiáng)對(duì)差生的轉(zhuǎn)化,又注意對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng),提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
初三的壓力很多,我絲毫不敢放松,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做好每一節(jié)課的反饋,平時(shí)常向備課組的前輩們請(qǐng)教,我覺(jué)得虛心是必須的,而且我一定會(huì)一直虛心請(qǐng)教前輩們。
三、努力做好班主任工作。
第一年做班主任,而且一做就是初三的班主任,身上的擔(dān)子很重很重,壓力一大,人都胖了好多。真不知道怎么回事。
初三一開(kāi)始,很多學(xué)生都不適應(yīng)初三快節(jié)奏的生活,這個(gè)時(shí)候,我就經(jīng)常下班,到班里去,多了解他們,多與他們溝通,排解他們身上的壓力和各種不適應(yīng)。自己還堅(jiān)持"勤"字開(kāi)頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時(shí)勤下班,使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。
同時(shí)我積極深入學(xué)生中去,與學(xué)生交朋友,全面了解學(xué)生情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,并經(jīng)常進(jìn)行家訪,和家長(zhǎng)相互配合,有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。對(duì)待學(xué)生我一直堅(jiān)持"以愛(ài)為本,嚴(yán)格要求",從沒(méi)有因一己私利而偏待學(xué)生,更不敢因自己一絲懶惰而耽誤學(xué)生前程。對(duì)自己嚴(yán)格要求,身先示范。因此,深得學(xué)生的喜愛(ài)與家長(zhǎng)的尊敬。當(dāng)班主任時(shí),自己積極抓好班風(fēng)建設(shè),努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,牢記"教書育人"之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長(zhǎng),影響著他們一生的道路。我在班主任的工作中,除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作。我對(duì)那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績(jī)較差的后進(jìn)生從不歧視,而更加關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們。我經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。
四、積極進(jìn)行教學(xué)研究工作。
為了使自己的教學(xué)工作適應(yīng)改革開(kāi)放的新形勢(shì),推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)校給我們訂了很多雜志,我選擇了《語(yǔ)文月刊》雜志,收集語(yǔ)文科研信息。我認(rèn)真研究各種信息,并且希望在不久的將來(lái)可以匯聚成文章。
五、積極參加新教師培訓(xùn)。
作為一名新老師,順德區(qū)給我們安排了一年的培訓(xùn),第一學(xué)期,基本上每一個(gè)周末我都要外出學(xué)習(xí),所以是沒(méi)有多少自己的時(shí)間的,培訓(xùn)中我認(rèn)真向同行們請(qǐng)教各種問(wèn)題,培訓(xùn)給我?guī)?lái)很大的啟發(fā),讓我明白和知道,我不是一個(gè)人在奮斗,我有很多同齡人跟我一樣,奮斗在教師線上,第二個(gè)學(xué)期,改為每周三去培訓(xùn),那個(gè)時(shí)候真的很崩潰,因?yàn)槊總€(gè)星期去不一樣的地方,有時(shí)候五點(diǎn)多就要起來(lái)搭車,但是再苦再累,我都覺(jué)得值得了,去每一間學(xué)校,我們都會(huì)給老教師交流,從他們身上,我學(xué)到了一樣精神,那就是"堅(jiān)持"。
"捧著一顆心來(lái),不帶半根草去",陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,作為一個(gè)青年教師,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高思想覺(jué)悟。
熱愛(ài)教育事業(yè),對(duì)工作不講任何條件,盡自己最大的能力把工作做好,遵紀(jì)守法,有良好的師德師風(fēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論方針政策,在教育教學(xué)工作中努力踐行,處處做同事們的表率。
二、積極實(shí)踐,錘煉教科研能力。
進(jìn)入教師角色后,我迅速熟悉學(xué)校的常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐。本著向課堂四十分鐘要效率,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),課堂上以學(xué)生為主體,盡量兼顧到各層面的學(xué)生,使每位學(xué)生學(xué)有所得。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)及時(shí)批改,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。在實(shí)踐中遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就主動(dòng)向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。
平時(shí),我還經(jīng)常去聽(tīng)本科組教師的課,到外校去聽(tīng)優(yōu)秀教師觀摩課及講座,甚至跨學(xué)科聽(tīng)課,并且積極參加新教師培訓(xùn),從中都得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)別人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,勇于實(shí)踐,多次在學(xué)校以及科組內(nèi)上公開(kāi)課,并受到好評(píng)。自己的教育教學(xué)實(shí)踐能力也得到不斷的進(jìn)步和提高。
在上好每一堂課的基礎(chǔ)上,我也能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及報(bào)刊雜志查閱資料,及時(shí)了解當(dāng)前教壇新動(dòng)向,隨時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)心態(tài)。積極參加區(qū)、學(xué)校組織的實(shí)地教研、網(wǎng)絡(luò)教研以及課題研究,能及時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),了解別人研究的動(dòng)向。同時(shí)我還能對(duì)自己的教學(xué)和工作不斷進(jìn)行反思和改進(jìn),努力提高工作實(shí)踐能力。
三、踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
一年來(lái),我能積極參加校本培訓(xùn)并攢寫培訓(xùn)的心得體會(huì),教書之余,我自覺(jué)的學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),如《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(年版)》、《初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等相關(guān)書籍,并能認(rèn)真做好讀書筆記,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。同時(shí)注意適量閱讀科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。
四、班務(wù)工作,常抓不懈。
首先,營(yíng)造氛圍,促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成,狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,做到“抓反復(fù)、反復(fù)抓”。一開(kāi)學(xué)我就組織學(xué)生重新學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,在此基礎(chǔ)上,訂出切實(shí)可行的、為絕大部分學(xué)生所能遵守的《班級(jí)制度》,盡可能貼近學(xué)生的生活,所出臺(tái)的懲罰條例更有人情味,容易為學(xué)生接受。
其次,改革班級(jí)制度,大膽任用人才,放手學(xué)生管理。開(kāi)學(xué)初期我結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況先任命了班干部通過(guò)一個(gè)月的表現(xiàn),以及通過(guò)各種渠道了解他們的詳細(xì)的成長(zhǎng)變化情況,本著用人唯賢,選出了新的、得力班干,組成班委。我本著“用人不疑,疑人不用”的原則,選好班干,安排好職務(wù),下放權(quán)力,大膽放手他們?nèi)ス芾戆嗉?jí),效果不錯(cuò)。
五、加強(qiáng)溝通,讀好人生實(shí)踐這本書。
在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
在不知不覺(jué)中一年的時(shí)光悄然而逝,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下;在全校師生的大力支持、努力配合下,我較好的完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)?;仡櫼荒陙?lái)的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲。
我也清楚地看到了自身的不足,一是理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊,缺乏較深刻的理論功底;二是工作中有時(shí)存在急噪情緒,特別是在工作任務(wù)比較繁雜的時(shí)候,忽視方式、方法的有效運(yùn)用;三、工作經(jīng)驗(yàn)不夠成熟,做事較性急,有時(shí)工作不細(xì)致。
“路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”作為一個(gè)新教師,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,取得更大的成績(jī)。
六、努力方向:
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高教科研能力。
2、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,提高自己的課堂調(diào)控能力。
4、培養(yǎng)良好的作風(fēng)。在今后的工作中,更加增強(qiáng)工作責(zé)任心,盡快養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)。
5、嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時(shí)刻警示自己。
在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問(wèn)題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因。克服松懈心理,樹立生活、工作目標(biāo),保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。
一、政治思想方面。
本人能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟國(guó)家的教育方針和政策,樹立素質(zhì)教育思想,有高度的事業(yè)心和責(zé)任感;力求做到嚴(yán)于律已、寬以待人;端正思想,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,教育目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦;教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。
為了提高自己的教學(xué)水平,經(jīng)常與年輕教師探究教學(xué)方法,爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。并利用業(yè)余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)業(yè)余知識(shí),提高自己的專業(yè)水平。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
三、教學(xué)工作方面。
(一)認(rèn)真?zhèn)湔n,制定教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加學(xué)科活動(dòng)并經(jīng)常聽(tīng)學(xué)科老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。雖然自己的身體不好,但是每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺(tái),以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。
在思想品德課注重學(xué)生的品行的提高和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),受到社會(huì)與家長(zhǎng)的好評(píng)。
四、師德師風(fēng)方面。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《師德師風(fēng)規(guī)范》,努力提高自己的自身素質(zhì)。工作中服從工學(xué)校安排,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),和同事間和睦相處。俗話說(shuō)“身教重于言教”,時(shí)刻做好學(xué)生的榜樣,樹立自身的行為規(guī)范!進(jìn)一步提升了自己的師德師風(fēng),提高了自己的道德品質(zhì),認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),做事從大處著眼,從小事做起,循序漸進(jìn),“積小善成大善”。
五、工作態(tài)度方面。
在平時(shí)的教學(xué)工作,從不無(wú)故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,面向全體學(xué)生扎實(shí)地開(kāi)展工作,帶領(lǐng)學(xué)生上好課。
本人還十分注重個(gè)人的專業(yè)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過(guò)匯報(bào)課、研討課的聽(tīng)課、評(píng)課,撰寫授后反思。在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì)。一學(xué)期來(lái),我為工作,在努力奮斗;為生活在盡心安排;為未來(lái)在不斷暢想,回顧總結(jié)這學(xué)期的工作,其中還有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高個(gè)人的教學(xué)教育的能力,時(shí)刻以飽滿的精神來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。
本學(xué)期我擔(dān)任高一兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,本學(xué)年順利完成了高中英語(yǔ)必修一和必修二兩本書的課程。按照學(xué)校安排,參加了學(xué)校青年教師匯報(bào)課。組織學(xué)生參加“高中英語(yǔ)技能比賽”。組織學(xué)生進(jìn)行了“單詞大比拼”。每隔一周播放英文電影教學(xué)片,培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。聽(tīng)課總計(jì)在20節(jié)以上。每節(jié)課后都做了反思,完成了教學(xué)隨筆。轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,現(xiàn)對(duì)本期教學(xué)情況做以下述職報(bào)告:
一、教學(xué)就是教與學(xué)。
學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)性地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初上課的時(shí)候,我一點(diǎn)都不了解他們,只是研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動(dòng),一廂情愿的認(rèn)為學(xué)生這樣就易接受。但一開(kāi)始我就碰了釘子。在講授第一課的時(shí)候,我按照自己的教學(xué)設(shè)計(jì),上了一堂自認(rèn)為明白易懂而又不死板的課,認(rèn)為教學(xué)效果如期理想,結(jié)果后來(lái)下課一調(diào)查,一聽(tīng)同學(xué)們反應(yīng),才知道我講的口語(yǔ)大部分同學(xué)反應(yīng)跟不上,而教學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們有的以前從來(lái)未學(xué)過(guò)。于是,我在課后主動(dòng)走近學(xué)生,與他們聊天談心,增進(jìn)彼此的了解,從而更進(jìn)一步了解了學(xué)生的狀況。實(shí)踐證明,只有學(xué)生從心里接受了老師,才會(huì)跟著老師學(xué)習(xí),并逐漸做到主動(dòng)學(xué)習(xí)。
一方面,學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng),說(shuō)的能力相對(duì)較弱,授課采用全英教學(xué),同學(xué)們不能適應(yīng)。另一方面,班里的“潛能生”占較大多數(shù),尖子生較少。因此,講得太深,沒(méi)有照顧到整體。由此可以看出,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問(wèn)題具體分析,做到因材施教,對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生,也要備自己”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。
二、備課是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)。
備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。對(duì)于剛剛走上工作崗位的我來(lái)說(shuō),要同時(shí)做到這兩點(diǎn),確實(shí)很費(fèi)勁。因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上。學(xué)校硬件設(shè)施齊全,為了響應(yīng)學(xué)校政策,用多媒體上課,提高教學(xué)效率和質(zhì)量,所以除了認(rèn)真鉆研教材和教法外,也花了大量時(shí)間做課件。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。
同時(shí)我也鼓勵(lì)學(xué)生用學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)等的思維學(xué)習(xí)英語(yǔ)。把英語(yǔ)句型,看作是數(shù)學(xué)公式,公式記住了,學(xué)會(huì)套用。英語(yǔ)學(xué)起來(lái)也就沒(méi)那么難了。學(xué)生聽(tīng)懂了,也就顯得頗有積極性。因此在練習(xí)時(shí),學(xué)生特別用功,教學(xué)效果也比較理想??梢?jiàn),認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。特別是對(duì)英語(yǔ)這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語(yǔ)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
三、聽(tīng)課也是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法。
所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。聽(tīng)課的主要對(duì)象是我們組的英語(yǔ)教師老師的課,同時(shí)也聽(tīng)其他科目老師的課。本學(xué)期,我聽(tīng)了二十多節(jié)課,每聽(tīng)一節(jié)課都有不同的收獲,并逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽(tīng)完課之后,把教師們上課時(shí)講到的記在聽(tīng)課記錄上,然后對(duì)我自己的備課教案進(jìn)行修改,將他們很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去,取得了較好的效果。
英語(yǔ)對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)是比較難得一門課。但我個(gè)人認(rèn)為,再難的學(xué)科也需要學(xué)生主動(dòng)去學(xué),才會(huì)有所成效。我時(shí)常告訴學(xué)生,課后我們是朋友,但課堂上必須認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)生得有個(gè)學(xué)生樣,我也得有老師樣。而且在學(xué)習(xí)上,我對(duì)學(xué)生要求比較嚴(yán)。無(wú)論學(xué)生是否理解,我覺(jué)得這是作為一名老師最應(yīng)該做的。
總之,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期與學(xué)生的共同努力,希望我們可經(jīng)得住期末考試的考驗(yàn)。無(wú)論成績(jī)高低,都在一定程度上體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)效果,也是我和學(xué)生共同努力的見(jiàn)證,更會(huì)促使我繼續(xù)努力,多問(wèn),多想,多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
在日常的工作中,我注重加強(qiáng)自身的政治思想理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),因?yàn)槲疑钌畹闹溃處煹膹慕讨?,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí),要做一名合格的幼兒教師,首先必須要學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì)。為增強(qiáng)我的政策理論水平,我努力學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的政策、方針、路線和重要理論,堅(jiān)定正確的政治方向,積極主動(dòng)地參加園里組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好筆記、撰寫心得體會(huì);為增強(qiáng)我的業(yè)務(wù)水平,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)多樣化,向身邊的同事學(xué)、向書本學(xué)、向先進(jìn)典型學(xué)等,平常的工作中,注重理論聯(lián)系實(shí)際,寓教于學(xué),不斷提高自己的教學(xué)水平。
二、牢記宗旨,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
工作中,我始終牢固樹立“一切為孩子服務(wù)”的宗旨,堅(jiān)持以人為本、一視同仁,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。我深知家園一致教育是幼兒教學(xué)中一個(gè)重要的組成部分,是幼兒形成基本生活自理能力的不可或缺的環(huán)節(jié),我們教師服務(wù)質(zhì)量的好壞,將直接關(guān)系到家園教育的效果。
為了拉近與家長(zhǎng)們的距離,我們利用晨間接待、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等多種形式全面了解幼兒在家的情況,并及時(shí)向家長(zhǎng)們反饋幼兒在園里的表現(xiàn),相互交流育兒經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)家園一致。針對(duì)有部分家長(zhǎng)對(duì)當(dāng)前教學(xué)形式不大理解的情況,我們耐心的做好解釋、宣傳工作,并利用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,于__月份開(kāi)展了__活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一同玩游戲,游戲中,家長(zhǎng)和幼兒們都熱情高漲,不但充分鍛煉了幼兒的平衡能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也使得家長(zhǎng)們對(duì)開(kāi)展這些活動(dòng)的意義有了全新的認(rèn)識(shí),取得了良好的效果。
三、更新觀念,創(chuàng)新教學(xué)方式。
幼兒期是人生最重要的一個(gè)時(shí)期,是一個(gè)人健康成長(zhǎng)的一個(gè)奠基時(shí)期,對(duì)幼兒園早期教育是為了培養(yǎng)人才打基礎(chǔ)的工作,也是極大地提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化水平所必需的,在教育教學(xué)中,注重培養(yǎng)幼兒合作能力,實(shí)際操作能力,正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等多種非智力因素。
作為小小班的配課老師,在積極配合班主任依據(jù)《綱要》制定并完成好各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我努力使自己在教學(xué)實(shí)踐中轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,從注重教學(xué)活動(dòng)的效果轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注幼兒活動(dòng)的過(guò)程,從重視幼兒“學(xué)會(huì)”轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾曈變骸皶?huì)學(xué)”,積極尋找適合托班孩子的年齡特點(diǎn)的培養(yǎng)方式,針對(duì)幼兒興趣短暫、注意力易轉(zhuǎn)移等特點(diǎn),我充分發(fā)揮自己在舞蹈方面的長(zhǎng)處,靈活運(yùn)用音樂(lè)、舞蹈、肢體語(yǔ)言等方式來(lái)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,大大增強(qiáng)了幼兒的學(xué)習(xí)效果。
當(dāng)然,作為一名新教師,工作中我也存在一些不足:
1、對(duì)《綱要》、《指南》理解不夠透徹,學(xué)習(xí)不夠深入。
2、對(duì)育兒教育知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握不夠,綜合素質(zhì)能力有待進(jìn)一步增強(qiáng)。
3、由于工作時(shí)間較短,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較為欠缺,致使教學(xué)方式不夠豐富。
在今后的工作中,我將繼續(xù)充分發(fā)揮長(zhǎng)處,努力克服不足。不斷加強(qiáng)對(duì)《綱要》和《指南》的學(xué)習(xí),加深理解并運(yùn)用到日常的教學(xué)工作中去;加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷拓寬自己的知識(shí)面,提高自身綜合素質(zhì);保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),主動(dòng)向先進(jìn)典型看齊,努力學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,克服自己的短處。
日月如梭,光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步,又走過(guò)了一個(gè)輪回?;厥最櫷锌f(wàn)千,忙碌、充實(shí)、煩惱、歡樂(lè)一同擁有,讓我悟出:忙碌與充實(shí),煩惱與歡樂(lè)有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌,我的充實(shí),我的煩惱與歡樂(lè)都化作了春霖秋霜,深深地融進(jìn)了我的職責(zé),使我樂(lè)此不疲,執(zhí)著進(jìn)取,辛勤耕耘。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就,更沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),但是,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來(lái)詮釋。
一、端正思想,找準(zhǔn)定位,協(xié)助園長(zhǎng)工作。
認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高思想覺(jué)悟。熱愛(ài)幼教事業(yè),嚴(yán)于律己,恪守崗位職責(zé)。幼兒園工作煩瑣而細(xì)小,在班子成員中,我明確自己的角色定位,做到分工來(lái)分家,互通有無(wú),在管理好自己分管的保教工作之余,我對(duì)園長(zhǎng)要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉,總是舍身處地,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長(zhǎng)的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時(shí)與后勤園長(zhǎng)、年段長(zhǎng)一起同心協(xié)力,共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。
二、不斷充實(shí),努力進(jìn)取,提升自身內(nèi)涵。
人的一生要扮演多種角色,有許多事情等著你去做。我覺(jué)得自己既是管理者,又是教師,也是個(gè)學(xué)生。行駛在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,為了扮演好多重角色,我對(duì)自己提出:知識(shí)要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處,我就會(huì)對(duì)照自己的工作,尋找差距,不斷地充實(shí),更新自己的管理理念,調(diào)整自己的工作方式,并在一線理論聯(lián)系實(shí)踐,大膽嘗試,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導(dǎo)過(guò)程中得以運(yùn)用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
在課改的今天,我們都有煩惱、茫然的時(shí)候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預(yù)計(jì)和生成……每當(dāng)茫然的時(shí)候,我就看書,查資料、詢問(wèn)、探討、反思,通過(guò)多種途徑的學(xué)習(xí)和老師共同解決一些實(shí)踐中的困惑與難題。我還抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),聆聽(tīng)專家的講座,感受新的教育理念,通過(guò)多種途徑不斷充實(shí)自己,讓自己在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)起來(lái)。曾經(jīng)多次承擔(dān)各級(jí)各類的公開(kāi)觀摩活動(dòng)的指導(dǎo),對(duì)指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能,獲得了觀摩者的一致好評(píng)。在參加縣“我與新課改”征文比賽中獲二等獎(jiǎng);撰寫的論文《讓快樂(lè)駐孩子心中》在德化教育發(fā)表,《暈頭的小雞》在市級(jí)“教育科研文萃”匯編,《摸著石子過(guò)河》在教育局“論文薈萃”匯編,《呵護(hù)愛(ài)心,讓愛(ài)萌發(fā)》在中心小學(xué)駕云報(bào)發(fā)表。
三、互學(xué)互幫,加強(qiáng)培訓(xùn),促進(jìn)教師成長(zhǎng)。
我園部分教師是小學(xué)轉(zhuǎn)崗的新教師,教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參差不齊,為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,我把對(duì)新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點(diǎn)工作,采取以下形式進(jìn)行培養(yǎng):
1、加大指導(dǎo)力度。
深入班級(jí)聽(tīng)課80多節(jié),尤其是對(duì)新教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,跟蹤指導(dǎo),每次聽(tīng)課后,在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),更注意語(yǔ)重心長(zhǎng)的幫助和耐心指導(dǎo),力求使每位教師通過(guò)課堂實(shí)踐提高基本功。
2、加大園本培訓(xùn)力度。
以園為本,開(kāi)展自培活動(dòng),充分利用老教師的人才資源,采取“新老教師結(jié)對(duì)幫扶”的形式,通過(guò)園本培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等途徑,形成老帶新,強(qiáng)帶弱的良好氛圍,通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、再實(shí)踐的螺旋式上升形式,開(kāi)展培訓(xùn),產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),取得了良好的效果,我園的“園本教研”曾受到姐妹園的充分肯定。
3、重視群體素質(zhì)的提高。
為使教師獲得專業(yè)成長(zhǎng),給教師“壓擔(dān)子”,開(kāi)展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類的技能比賽,如:優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、課題展示活動(dòng)、自制教玩具評(píng)比、環(huán)境布置評(píng)比、常規(guī)評(píng)價(jià)月等活動(dòng),讓優(yōu)秀教師脫穎而出,我園教師林英蘭、孫遠(yuǎn)騰老師參加縣幼兒教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比雙雙獲得二等獎(jiǎng),是歷來(lái)在縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比取得最好的名次。在全體教師的共同努力下,在老教師的熱情幫助下,新教師態(tài)度誠(chéng)懇、虛心學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,如今小學(xué)轉(zhuǎn)崗的教師對(duì)幼兒教育已不在陌生,我們的教師隊(duì)伍也不斷地成長(zhǎng)起來(lái)。
四、注重研討,促進(jìn)教學(xué),提高保教質(zhì)量。
在競(jìng)爭(zhēng)激烈,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,我深知教育教學(xué)質(zhì)量是關(guān)系到幼兒園的存亡與發(fā)展。作為一個(gè)業(yè)務(wù)園長(zhǎng),分明感到了這沉甸甸的責(zé)任!為使幼兒園立于不敗之地,我變壓力為動(dòng)力,堅(jiān)持“以研興園,以園促教”為宗旨,以教研為切入口,以課題研究為突破口,大膽開(kāi)展研討活動(dòng),我園的教研課題《利用本土資源,培養(yǎng)幼兒美術(shù)創(chuàng)造力》,經(jīng)專家對(duì)該園研討能力的核實(shí),于__年年12月審批為省級(jí)教研課題。我們以此為契機(jī),各年段、各班級(jí)根據(jù)大課題分別確立子課題展開(kāi)研究,并以年段為單位,開(kāi)展課題研究展示活動(dòng),如:大班童珊珊組織的《家》,中班陳梅桂組織的《有趣的石頭畫》,小班鄭美環(huán)組織的《小刺猬》等。
她們各自根據(jù)各班的子課題選擇和利用本土資源,努力探詢本土資源與常教學(xué)的整合,努力探詢學(xué)園特色的教育,在美術(shù)活動(dòng)中發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力。通過(guò)一系列的園本教研、課題研究活動(dòng),大大提高了教師的研討能力、業(yè)務(wù)能力,有力地促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。我園幼兒每當(dāng)參加各級(jí)各類的繪畫比賽都捷報(bào)頻傳,多次參加中心小學(xué)舉辦的演講、講故事、表演唱、童謠傳唱等比賽均獲得好名次,其中顏肖航等小朋友參加縣“童謠說(shuō)唱”比賽獲得一等獎(jiǎng),并代表縣參加市級(jí)比賽獲二等獎(jiǎng);我園教師高培華、陳春萍、陳素云、陳美洪等教師撰寫的論文,分別參加省、市、縣論文評(píng)比也縷縷獲獎(jiǎng);在__年1月我縣公辦園常規(guī)管理互檢活動(dòng)中,檢查組成員通過(guò)實(shí)地觀察、下班聽(tīng)課、檢查資料等形式,對(duì)我園保教工作的扎實(shí)開(kāi)展,以及保教工作所取得的成績(jī)給予充分的肯定。讓我欣慰地感受到“只有耕耘,才有收獲”。
五、分工合作,加強(qiáng)管理,激活日常教學(xué)。
幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān)。為完善教學(xué)管理體系,充分利用骨干教師的人才資源,實(shí)施分層管理,由年段長(zhǎng)配合管理各年段教師的計(jì)劃審閱和計(jì)劃執(zhí)行檢查工作,并督促、指導(dǎo)教師科學(xué)、合理地開(kāi)展日常教學(xué)活動(dòng),經(jīng)過(guò)大家的共同努力,彌補(bǔ)了我園保教工作中較為薄弱的方面,使我園的教學(xué)管理不斷科學(xué)、不斷規(guī)范,有條不紊地開(kāi)展日常教學(xué)工作,使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn)。
六、善于反思,尋找差距,確定努力方向。
一年來(lái),雖然忙碌,但很充實(shí),也常因碰到困惑而煩惱,但體驗(yàn)到解除煩惱后的歡樂(lè),但這種歡樂(lè)只是瞬間,不容樂(lè)觀,在工作中,雖竭盡全力,但還不盡如人意,今后將從以下幾方面繼續(xù)努力。
1、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高管理水平。
2、努力探索保教工作的指導(dǎo)策略,努力提高幼兒園的保教質(zhì)量。
3、加大課題研究的力度,提高教師研討能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
本學(xué)期年度述職報(bào)告篇七
“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。本學(xué)期的工作與成績(jī),只能代表過(guò)去,下學(xué)期工作還要重新開(kāi)始,因此,一定要認(rèn)真做好下學(xué)期工作的謀劃,使工作更有針對(duì)性,下學(xué)期工作打算:
1.課堂教學(xué)要有特色。要把微課在課堂中的應(yīng)用,多媒體的高效使用等作為課堂教學(xué)的主要研究方向,力爭(zhēng)取得更好的效果。
2.工作要有創(chuàng)新。要在新教育、課改、教科研方面創(chuàng)新管理機(jī)制,使管理更加規(guī)范。課題研究進(jìn)行一次成果展示,協(xié)助校長(zhǎng)開(kāi)好新教育階段總結(jié)會(huì),形成具有低年級(jí)特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式。要把讀寫繪校本課程形成特色,能夠在全市展示經(jīng)驗(yàn),帶動(dòng)全校新教育工作的開(kāi)展。
3.素質(zhì)要有提高。下學(xué)期要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),加業(yè)務(wù)提高,積極參加各種教研活動(dòng),在活動(dòng)中不斷錘煉自己。要進(jìn)一步走專業(yè)閱讀,專業(yè)寫作之路,寫好博客,在省級(jí)刊物上發(fā)表一篇文章。
4.作風(fēng)更加扎實(shí)。要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,繼續(xù)用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做四有好教師,做優(yōu)秀黨員。
一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,回首一學(xué)期的工作,有很多收獲,也有很多感想。但是更多的感受還是匯成那句話,那就是“用心,才能把教育工作做好”,回想一學(xué)期以來(lái),無(wú)論大事還是小事,我都用心在做,我做得仔細(xì)認(rèn)真,我相信,用心,既是一種精神,更是一種態(tài)度,無(wú)論任何事情,只要用心了,沒(méi)有做不好的,新的學(xué)期馬上開(kāi)始了,我將一如既往的用心做好教育工作,在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī),讓自己不斷提高,不斷進(jìn)步,不斷享受教育帶給我的無(wú)限快樂(lè)與收獲!
本學(xué)期年度述職報(bào)告篇八
繼續(xù)實(shí)施精細(xì)化管理,打造激情校園,在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上重點(diǎn)從以下幾點(diǎn)落實(shí):
1、落實(shí)班主任與家長(zhǎng)交流登記制(包括交流的時(shí)間、方式、大致內(nèi)容等)因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在有的家長(zhǎng)一學(xué)期都不會(huì)聯(lián)系老師一次,班主任也只有在學(xué)生有事時(shí)再跟家長(zhǎng)聯(lián)系,這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,登記表要貼在班級(jí),對(duì)師生都是一種督促。
2、加強(qiáng)小組文化建設(shè),繼續(xù)落實(shí)捆綁式評(píng)價(jià)。
3、以“我愛(ài)我?guī)熚覑?ài)我?!睘橹黝},組織班會(huì)課,為初三工作奠定情感基礎(chǔ),讓學(xué)生清楚地了解學(xué)校和老師的辛勤付出。
4、班主任做好“挑事者”的角色,把班級(jí)、小組、個(gè)人間的pk戰(zhàn)火挑得旺一些,再旺一些,甚至在一旁“火上澆油”。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活習(xí)慣的培養(yǎng),垃圾“不丟要撿”。
6、讓綠色走進(jìn)教室。每個(gè)班必須養(yǎng)一兩種動(dòng)植物,讓學(xué)生在養(yǎng)花草的時(shí)候能夠體會(huì)生命的珍貴。
總之,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,所有人將不斷去求索,不會(huì)辜負(fù)學(xué)校家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。
本學(xué)期年度述職報(bào)告篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!時(shí)間轉(zhuǎn)眼已臨近學(xué)期末,回顧本學(xué)期的工作,有很多的收獲,同時(shí)也有很多的感想,今天借助這個(gè)機(jī)會(huì),把我一年來(lái)的幼兒園園長(zhǎng)工作向各位述職。
一、教育方面:以質(zhì)量求進(jìn)步,以特色謀發(fā)展
我園所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都應(yīng)該是為了孩子的發(fā)展,最根本最核心的價(jià)值就是幼兒至上。
如今,這個(gè)理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中。
為了盡早開(kāi)發(fā)幼兒智力,為我校學(xué)苗輸送從孩提時(shí)代就打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),針對(duì)我鄉(xiāng)幼兒實(shí)際情況,在教育教學(xué)中,我們做出了有針對(duì)性的卓有成效的工作。
在教育工作中,我們力求愛(ài)中求精:愛(ài)事業(yè)精益求精,愛(ài)孩子精心培育。
愛(ài)是一切工作的前提和基礎(chǔ),教職工熱愛(ài)自己的職業(yè),把所有的工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做。
作為老師,大家把愛(ài)融入到工作中,盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件。
在工作中,幾乎每一位教師都能為學(xué)校幼兒園工作放棄自己的利益,有些幼兒園教師多次搭乘早班車到??醋o(hù)學(xué)生,反映了良好的愛(ài)崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌。
在教學(xué)工作中,我們除了在情操上強(qiáng)調(diào)愛(ài)崗敬業(yè)、以園為家外,還大膽改革,勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)取利用每一節(jié)課實(shí)現(xiàn)最大的教學(xué)成果。
例如今年我園引進(jìn)大連市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)教材,在幼兒早教領(lǐng)域開(kāi)展快樂(lè)英語(yǔ)教學(xué)嘗試,并取得良好效果,兩個(gè)月前,大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)校專門派來(lái)外教到我校上課,使幼兒眼界開(kāi)闊,學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃郁。
二、環(huán)境建設(shè):打造硬環(huán)境,保證軟環(huán)境
在大連市教育局和遼中縣教育局的共同幫助下,在學(xué)校以楊校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)懷下,我園今年的硬件建設(shè)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
幼兒園的衛(wèi)生間、水房完成了裝修改造,墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板,暖氣安裝上罩子,這些工作即美化了我園的環(huán)境,使幼兒學(xué)習(xí)和生活的空間更加整潔明亮美麗,同時(shí)杜絕了我園的很多安全隱患,具有多元化的環(huán)境治理效果。
在軟環(huán)境的建設(shè)上,我園領(lǐng)導(dǎo)教師著重強(qiáng)調(diào)文化載體的作用,強(qiáng)調(diào)環(huán)境育人的實(shí)際功效。
各班都制作了墻壁貼紙,妝點(diǎn)了教室的成長(zhǎng)園地,這樣即美化了幼兒園環(huán)境,同時(shí)還拓展了育人的空間,同時(shí)我園加強(qiáng)環(huán)境清掃工作,走廊力爭(zhēng)“三凈”,即樓梯干凈、墻壁干凈、地板干凈。
教室做到“四無(wú)”,即無(wú)塵、無(wú)垢、無(wú)紙屑、無(wú)亂擺亂放。
使每一個(gè)孩子一走進(jìn)幼兒園就有一種溫馨、歡快的心情,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都有眼前一亮的感覺(jué)。
三、管理理念:以教師為本,樹人才觀念
教師在幼兒園具有主體地位,是推動(dòng)幼兒園發(fā)展的主力軍,沒(méi)有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,沒(méi)有教師的積極參與,再美好的愿景也不可能實(shí)現(xiàn)。
所以,作為園長(zhǎng)重要的職責(zé)是充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)教師的主體性,發(fā)揮她們主人翁的作用。
我始終認(rèn)為教師是幼兒園的主人,并將這一觀點(diǎn)落實(shí)在實(shí)際工作中,真正地尊重教師。
確立教職工的主體地位,通過(guò)多種渠道,提高教職工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能,提高辦園的整體水平。
我們通過(guò)制訂學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),定期召開(kāi)教研活動(dòng),定期下班觀摩教學(xué),對(duì)不同業(yè)務(wù)水平的教師進(jìn)行分層指導(dǎo),選送骨干教師外出培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。
比如:在組織教研活動(dòng)時(shí),以往老師都說(shuō)優(yōu)點(diǎn),對(duì)缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)不深。
現(xiàn)在,每一次活動(dòng)結(jié)束,我們及時(shí)進(jìn)行交流,互相闡述自己的觀點(diǎn),探討活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。
這種方法使教師明白自身存在的不足,就可以克服缺點(diǎn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)期,劉蘭英老師代表我園參加大連市幼兒園教師教學(xué)技能比賽,獲得較好成績(jī)。
四、安全工作:強(qiáng)化安全意識(shí),杜絕安全隱患
本學(xué)期我園尤其重視安全工作,在諸如校車、飲水、用餐、課間活動(dòng)都加大管理力度,力爭(zhēng)把安全隱患根除。
校車管理上,我園在學(xué)期初即下發(fā)致家長(zhǎng)一封信,校車接送學(xué)生,每天堅(jiān)持記錄,每天堅(jiān)持備案,與家長(zhǎng)、校車司機(jī)一同構(gòu)建幼兒的安全上學(xué)通道。
在飲食方面,堅(jiān)持按照上級(jí)和學(xué)校相關(guān)規(guī)定供給幼兒飲食。
在課余管理方面,要求教師必須與學(xué)生在一起,始終盯緊每一名幼兒。
及時(shí)阻止幼兒的不安全舉動(dòng)。
本學(xué)期,我校幼兒無(wú)一起傷害事故。
五、工作上的不足:
1、在農(nóng)村,本園有時(shí)滿足不了學(xué)生家長(zhǎng)的延長(zhǎng)在校時(shí)間要求。
2、樓后草坪平整和養(yǎng)護(hù)工作有待完善。
3、幼兒活動(dòng)開(kāi)展比較少。
在今后的工作中我將彌補(bǔ)這些不足,更好的為我園學(xué)生及其家長(zhǎng)服務(wù)。
謝謝大家!
在本學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候,在學(xué)院和分院的統(tǒng)一安排和組織下,對(duì)在過(guò)去的一年中所做的工作進(jìn)行年度總結(jié),這是對(duì)在過(guò)去一年中所做的工作的一個(gè)肯定,也是對(duì)明年工作的一個(gè)計(jì)劃和安排。
過(guò)去的一年是不平凡的一年,在學(xué)院和分院黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌安排下,各項(xiàng)工作都取得了階段性成績(jī),但也存在很多不足之處,總結(jié)過(guò)去一年所做的工作,我可以從“德、能、勤、績(jī)”四個(gè)方面來(lái)講,首先,我想把我所做的工作給大家陳述一下,我是10月中旬正式在學(xué)院工作,崗位是學(xué)工干事,具體分管分院的學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支這塊。
在此基礎(chǔ)上,根據(jù)分院的安排和要求,我擔(dān)任了07應(yīng)用電子(高職)專業(yè)的輔導(dǎo)員,并于11月20日分院黨組織會(huì)議上當(dāng)選為學(xué)生第二黨支部書記一職,下面我就主要從學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支;畢業(yè)班輔導(dǎo)員、黨建工作、分院評(píng)估這四個(gè)大方向向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報(bào)一下我的工作情況。
第一:學(xué)生會(huì),團(tuán)總支這個(gè)學(xué)期主要是創(chuàng)造性的.開(kāi)展了很多有影響的工作,下面我把一些活動(dòng)簡(jiǎn)單介紹以下:
1、10月13日電信分院召開(kāi)第七屆團(tuán)學(xué)成立大會(huì);
2、開(kāi)展黨的基本知識(shí)宣講教育活動(dòng);
3、學(xué)習(xí)“10.24”英雄集體見(jiàn)義勇為精神并發(fā)出倡議書;
4、電信分院第七屆團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班開(kāi)班;
5、09級(jí)新生啟動(dòng)“大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)”;
6、開(kāi)展 “大手牽小手,關(guān)愛(ài)留守兒童 普及安全知識(shí)”的活動(dòng);
7、第十期 學(xué)院業(yè)余黨校培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì);
8、女生部禮儀培訓(xùn);
9、拒絕違紀(jì) 杜絕舞弊 ——電信分院各班級(jí)積極開(kāi)展誠(chéng)信考試教育活動(dòng);
10、組織拔河比賽活動(dòng)。
這些活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)學(xué)院和分院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,也離不開(kāi)辛勤工作的學(xué)生干部們,這是我從來(lái)學(xué)院到目前為止,分院學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支所開(kāi)展的主要活動(dòng)。
第二:由于輔導(dǎo)員人員的臨時(shí)調(diào)整,我擔(dān)任了07應(yīng)電(高職)畢業(yè)班輔導(dǎo)員,我知道畢業(yè)班輔導(dǎo)員的工作量很大,但分院既然把重?fù)?dān)交給我,我就盡量做好。
這期間,我主要做的工作有如下幾點(diǎn):
1、07應(yīng)電(高職)畢業(yè)班工作的交接;
2、熟悉07應(yīng)電(高職)班學(xué)生信息,了解畢業(yè)生在外實(shí)習(xí)的一些情況和存在問(wèn)題;
3、厘清畢業(yè)班繳費(fèi)情況,了解欠費(fèi)原因和落實(shí)繳費(fèi)情況等。
4、及時(shí)了解并更新畢業(yè)生在外實(shí)習(xí)情況,落實(shí)分院每2周須與輔導(dǎo)員聯(lián)系一次的制度。
5、及時(shí)發(fā)布就業(yè)信息,讓學(xué)生轉(zhuǎn)變先就業(yè)后擇業(yè)的觀念。
6、評(píng)優(yōu)、評(píng)先、獎(jiǎng)助學(xué)金情況的統(tǒng)計(jì)和落實(shí)工作。
7、畢業(yè)班要完成的其他各項(xiàng)工作。
第三:學(xué)生第二黨支部工作情況介紹,學(xué)生第二黨支部是由原來(lái)的學(xué)生第三黨支部更改過(guò)來(lái)的,黨支部下設(shè)支部書記一名,由學(xué)工干事雷桂平擔(dān)任,另設(shè)支部委員兩名,分別由07通信王中英和07電氣石騰飛擔(dān)任。
目前,學(xué)生黨支部共有正式黨員3人,其中教工一人,學(xué)生2人,預(yù)備黨員18人,其中13人2010年12 月到期,另有5人2010年6月到期,積極分子151人,10年12月份確定的有44人,09年6月分確定有107人,09年12月推優(yōu)做為建黨對(duì)象的有 115人。
這115人分別是從第九次推優(yōu)和第十次推優(yōu)里面分院黨總支按照入黨的要求和條件由學(xué)生第二黨支部討論遴選出來(lái)的。
這是學(xué)生第二黨支部目前的工作。
第四:作為學(xué)工干事,對(duì)于分院評(píng)估工作的材料的完善和補(bǔ)充,做了一些工作,但這個(gè)工作做起來(lái)有點(diǎn)困難,很多材料需要每位老師的配合和支持,目前有些材料還在整理之中,最近由于時(shí)間忙,所以在這一塊工作中有所疏忽。
第二:對(duì)于學(xué)院要求的晨檢工作,為了對(duì)甲流的防控工作做的更有效,分院按照學(xué)院的要求,堅(jiān)持每天報(bào)送晨檢到學(xué)工錢水芳老師處。
第三:醫(yī)保數(shù)據(jù)的核對(duì)整理工作,對(duì)于醫(yī)保數(shù)據(jù)的整理,盡量做到不出錯(cuò),但有一點(diǎn),畢業(yè)班醫(yī)保數(shù)據(jù)的核實(shí)和貼照片存在一定的難度。
對(duì)于醫(yī)保工作我將進(jìn)一步跟
從進(jìn)分院到目前,我歸納了一下,主要做了以上四項(xiàng)工作,在工作中,肯定存在不少的問(wèn)題,對(duì)于這些問(wèn)題,我想,從“德、能、勤、績(jī)”四個(gè)方面來(lái)概述一下。
首先: 德字為先,德主要體現(xiàn)在思想上,那么,按照學(xué)院和分院的有關(guān)要求和文件精神,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)工作中的不足,做學(xué)生的思想政治工作,要以學(xué)生為對(duì)象,解決學(xué)生的思想、觀點(diǎn)、政治立場(chǎng)問(wèn)題,提高學(xué)生思想覺(jué)悟的工作。
思想政治工作是黨的工作的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要途徑和社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,也是搞好經(jīng)濟(jì)工作和其它一切工作的有力保證。
思想政治工作必須服從和服務(wù)于黨的中心工作,具有鮮明的黨性、實(shí)踐性和群眾性。
它以馬列主義、毛澤東思想為指導(dǎo),用共產(chǎn)主義思想體系教育黨員、干部和群眾,使人們確立正確的立場(chǎng)、觀點(diǎn),掌握正確的思想方法和工作方法,自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)黨的當(dāng)前的和長(zhǎng)遠(yuǎn)的革命目標(biāo)和任務(wù)而努力奮斗。
做到了這一點(diǎn),才能體現(xiàn)德的方面。
其次:能,毫無(wú)疑問(wèn)就是一個(gè)人的能力,包括動(dòng)手能力、思考能力、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
能力不只是體現(xiàn)在某一專業(yè)技術(shù)上,也只是表現(xiàn)在一個(gè)人的能力上,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),一個(gè)人的能力是有限的,團(tuán)隊(duì)的能力是無(wú)限的,所以,在分院工作的三個(gè)月,所有工作的取得都離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的支持和幫助。
希望以后的工作當(dāng)中能夠和大家一起進(jìn)步。
第三:勤,我所理解的勤就是在做好本職工作之外的勤思考、勤學(xué)習(xí)、勤計(jì)劃。
一個(gè)人的成功是離不開(kāi)勤的,正所謂天道酬勤意義也就在于此,勤不只是對(duì)于年輕的老師們,更重要的是要讓學(xué)生理會(huì)勤的概念和重要意義,現(xiàn)代社會(huì)人人都活在蝸居下,有壓力就有動(dòng)力,這是我們常說(shuō)的一句話,我們要改變這個(gè)現(xiàn)狀,就要勤,勤能補(bǔ)拙,有勤才有回報(bào)。
最后:績(jī),做為一名輔導(dǎo)員來(lái)說(shuō),我想說(shuō),輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù)性很強(qiáng)的工作,要想做好學(xué)生的工作,我們就要成為學(xué)生思想上的導(dǎo)師、學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師、生活上的導(dǎo)師、職業(yè)上的導(dǎo)師。
做到了以上四點(diǎn),都不能說(shuō)有成績(jī),成績(jī)是長(zhǎng)期積累的一種過(guò)程,成績(jī)不是付出就會(huì)有回報(bào)的。
我的觀點(diǎn)就是,做好一名為學(xué)生服務(wù)的好老師這就夠了,績(jī)不是自己用來(lái)評(píng)價(jià)自己的,而是學(xué)生勝過(guò)老師了,這就是你的績(jī)。
這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。
綜上所述,做好學(xué)生的思想工作是一個(gè)長(zhǎng)期的、艱巨的任務(wù),我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦,不斷提高為學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng),不斷提高自身素質(zhì),有的放矢。
有針對(duì)性的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
述職人:xxx
各位同仁:大家好!
2010年即將過(guò)去,伏案回眸,十分感慨。
本人在學(xué)校擔(dān)任副校長(zhǎng),分管學(xué)校后勤、德育、藝體、科技工作,負(fù)責(zé)黨支部組織、安全、衛(wèi)生、綜合治理、檔案等工作。
作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者,面對(duì)當(dāng)今變革的時(shí)代,面對(duì)不斷膨脹的知識(shí)信息和日趨多元性的社會(huì)給我們的教育工作帶來(lái)的新問(wèn)題、新情況,常常使我有一種危機(jī)感,因此,我必須不斷努力充實(shí)自己、豐富自己。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高修養(yǎng)
我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,在教育實(shí)踐中身體力行,在工作中發(fā)揮黨員的帶頭作用。
當(dāng)然,作為黨的教育工作者光有政治修養(yǎng)是不夠的,必須還要有一定的教育理論水平。
而且知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和課程改革使教師的功能定位不再是純粹的傳道授業(yè)解惑,他更應(yīng)做學(xué)生的引導(dǎo)者、合作者、促進(jìn)者和激勵(lì)者。
這也對(duì)我們教師提出了更高的要求。
所以我把學(xué)習(xí)當(dāng)作首要的工作。
雖然繁瑣的事務(wù)性工作和人的惰性讓我經(jīng)常無(wú)法定下心來(lái)看書,不過(guò)值得慶幸的是我還保持著對(duì)讀書的興趣和對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。
除了閱讀訂閱的報(bào)刊雜志外,我認(rèn)真研讀了陶行知的有關(guān)書籍和學(xué)校管理、藝體等方面的文章。
積極參加南通市綠色學(xué)校創(chuàng)建培訓(xùn)、海門市德育校長(zhǎng)培訓(xùn),努力使自己成為具有創(chuàng)新意識(shí)、適應(yīng)時(shí)代教育發(fā)展需要的合格教師。
二、德育工作放在首位
我和其他的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)持以育人為本的教育思想,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,扎實(shí)有效對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育是德育工作的根本。
本學(xué)年的德育工作也是在這一指導(dǎo)思想下開(kāi)展進(jìn)行的。
主要開(kāi)展了以下幾方面的工作:1.利用各種集會(huì)、升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。
利用廣播系統(tǒng)分別進(jìn)行了行為規(guī)范、安全教育。
2.舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié);3.組織開(kāi)展每月一事活動(dòng)。
通過(guò)全體教職員工的努力,特別是少總部各位輔導(dǎo)員及 班主任老師的辛勤工作,盡管學(xué)生的行為習(xí)慣有反復(fù),還是取得了一定的成效。
3月份我們成功舉辦了“海門市新公民教育行動(dòng)·‘每月一事’現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)”,三――六年級(jí)分別開(kāi)展了走向社會(huì)外出體驗(yàn)活動(dòng),我都親自帶隊(duì)。
組織開(kāi)展的童話藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)內(nèi)容豐富多彩。
本年度還組織開(kāi)展了捐資助困獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),為灌南新東小學(xué)的孤兒共捐贈(zèng)書籍1500冊(cè)左右,為四川地震捐款48000左右的現(xiàn)金。
當(dāng)然德育工作還有很多很多要做的工作,還有許多方面做的不夠或者說(shuō)存在這樣那樣的問(wèn)題,在實(shí)施過(guò)程中檢查力度不夠,造成了有些制度沒(méi)有起到應(yīng)有的作用。
組織暑期班主任培訓(xùn)有2名教師的體會(huì)文章獲三等獎(jiǎng)。
《同在藍(lán)天下》獲海門市班會(huì)課比賽一等獎(jiǎng),組織師生寫讀后感、繪畫參加市黨政廉潔比賽。
三、教學(xué)工作力求創(chuàng)新
本學(xué)年,我擔(dān)任三年級(jí)音樂(lè)教學(xué)。
我盡量克服學(xué)校行政工作給自身帶來(lái)的種種困難,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,主動(dòng)積極進(jìn)行學(xué)科德育的實(shí)踐,提高音樂(lè)課堂的有效性,從學(xué)生主體出發(fā),力求創(chuàng)設(shè)最有效的教學(xué)氛圍,在音樂(lè)有效教學(xué)的實(shí)踐方面取得了良好的效果。
本年度在“相約星期一”活動(dòng)中執(zhí)教了一堂公開(kāi)課。
論文《奏響音樂(lè)靈動(dòng)的課堂》獲南通市二等獎(jiǎng),《音樂(lè)課堂有效性實(shí)踐與思考》參加市弘謇杯論文比賽。
輔導(dǎo)侯海燕、蔡伶俐在市小學(xué)藝體學(xué)科“學(xué)程導(dǎo)航”教研活動(dòng)中執(zhí)教了2節(jié)公開(kāi)課。
四、后勤工作不斷改進(jìn)。
本學(xué)期是本人分管后勤工作的第一年,在顧校長(zhǎng)的幫助下,梁主任大力支持下,后勤工作有條不紊的進(jìn)行著。
我始終認(rèn)為校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。
平時(shí)組織學(xué)校安全工作小組成員定期對(duì)校園的電路、消防等設(shè)備進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改。
有空就去飯?zhí)昧私鈾z查衛(wèi)生及進(jìn)貨渠道是否正規(guī)。
要求飯?zhí)霉ぷ魅藛T嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)范操作,對(duì)教師反映的情況及時(shí)解決(如飯菜的多少與質(zhì)量等問(wèn)題),飯?zhí)迷谑袔状瓮粨魴z查中都受到較好的評(píng)價(jià)。
在市長(zhǎng)效管理中我校從18名上升到第5名。
目前后勤工作與我們期待的目標(biāo)還有一定的距離,還有許多方面并不能令大家滿意,但我堅(jiān)信通過(guò)全體后勤工作人員的努力,一定能夠不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
五、藝體工作穩(wěn)步發(fā)展
我在工作中能認(rèn)真貫徹、落實(shí)市局的有關(guān)文件精神,重視學(xué)校的體育藝術(shù)工作、校園文化工作,強(qiáng)調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視各項(xiàng)競(jìng)技活動(dòng)的開(kāi)展,也關(guān)注學(xué)生身體素質(zhì)的提高,組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校體育藝術(shù)工作循序漸進(jìn)地開(kāi)展。
關(guān)心學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì),排球隊(duì)、舞蹈隊(duì)、美術(shù)、聲樂(lè)、電腦等興趣小組的建設(shè),要求他們有計(jì)劃地進(jìn)行訓(xùn)練,并做到經(jīng)?;?、制度化、科學(xué)化。
在市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中我校獲第二名的好成績(jī),廣播操在全體教職工的努力下獲一等獎(jiǎng)第一名,乒乓球獲團(tuán)體第四名。
當(dāng)然這些成績(jī)和榮譽(yù)是屬于大家的,是與支持學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師是分不開(kāi)的。
在第三屆市藝術(shù)節(jié)比賽中獲5個(gè)一等獎(jiǎng),四個(gè)二等獎(jiǎng);組織學(xué)生參加第十七屆小學(xué)生“智能杯”小巧手比賽有2名學(xué)生獲一等獎(jiǎng)、2名學(xué)生獲二等獎(jiǎng);在南通市創(chuàng)新大賽中獲科技論文、科幻繪畫一等獎(jiǎng);“靜明杯視保征文”黃丹指導(dǎo)的《戴眼鏡的貓頭鷹》獲一等獎(jiǎng)第一名,有2篇獲二等獎(jiǎng),1篇獲三等獎(jiǎng);有2人在南通市獨(dú)唱獨(dú)舞比賽中獲二等獎(jiǎng)。
師生方隊(duì)參加教師節(jié)演出,群舞《海之精靈》參加南通市改革開(kāi)放三十周年及南通市環(huán)衛(wèi)工作會(huì)議演出。
七、其他工作認(rèn)真做好
本年度我校迎接的各種檢查與創(chuàng)建可以說(shuō)是一個(gè)接一個(gè):衛(wèi)生城市復(fù)查、區(qū)域現(xiàn)代化建設(shè)、南通市綠色學(xué)校的創(chuàng)建、南通市依法治校示范學(xué)校的創(chuàng)建、省科技特色學(xué)校的重新申報(bào)、市安全工作檢查評(píng)估等。
為做好這些迎檢準(zhǔn)備工作,我認(rèn)真制訂各種方案,順利地完成了各種創(chuàng)建工作。
回顧本學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作,與全體教職員工辛勤勞動(dòng)相比,我個(gè)人所做的工作是微不足道的。
我想通過(guò)這次民主測(cè)評(píng),做到兼聽(tīng)則明,這樣做,一是對(duì)自身的回顧和小結(jié)、反思和自勉,二是能聽(tīng)到更多的不同的聲音,以便自己不斷進(jìn)步使自己在今后的工作中更完善,更稱職,讓自己在教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地為學(xué)校工作,愿和全校教職工攜手并進(jìn),共創(chuàng)美好明天。
本學(xué)期年度述職報(bào)告篇十
本學(xué)期,我們?cè)诠芾砩媳局鴮W(xué)校提出的“實(shí)施精細(xì)化管理打造激情校園”的要求為管理原則,對(duì)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、自信心意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)進(jìn)行培養(yǎng),具體做法如下:
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的管理,新老班主任采取團(tuán)隊(duì)幫扶、一幫一捆綁式評(píng)價(jià)。
2、加強(qiáng)學(xué)生的儀容儀表管理。所有學(xué)生從“頭”做起,每月進(jìn)行一次儀表檢查,男生統(tǒng)一留平頭,女生不留劉海,不留長(zhǎng)指甲,不穿奇裝異服,統(tǒng)一穿校服。
3、定期召開(kāi)學(xué)代會(huì),了解各班級(jí)的管理及學(xué)習(xí)情況,以此優(yōu)化級(jí)部管理。
4、每周一次主題班會(huì),以此激勵(lì)學(xué)生,使學(xué)生樹立信心,鼓足勇氣,努力沖刺。
5、定期檢查宿舍內(nèi)務(wù)等,班主任要指導(dǎo)學(xué)生怎么做,比如牙膏牙刷怎么放,鞋子怎么擺,鋪面怎樣弄等等。
6、通過(guò)激情跑操、激情宣誓、激情早讀、風(fēng)行少年等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行激情教育。
7、榜樣力量示范。哪個(gè)班在某一方面做得好,我們就去學(xué)習(xí)。比如隨杰老師班級(jí)宣誓做得好,徐媛媛老師班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)得好,張莉老師班級(jí)內(nèi)務(wù)做得好,常璇老師班級(jí)跑操做得好等等,就讓相關(guān)老師先介紹經(jīng)驗(yàn),然后班主任再去現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)。
8、狠抓第一次。對(duì)年級(jí)部、班級(jí)所出現(xiàn)的第一次違紀(jì)現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理,以儆效尤。
9、對(duì)學(xué)校的八項(xiàng)禁令組織再學(xué)習(xí),并讓家長(zhǎng)知曉。
10、關(guān)注后進(jìn)生,穩(wěn)定后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生要有愛(ài)心和耐心,要善于挖掘他們的閃光點(diǎn),不歧視,不放棄,從而有效地穩(wěn)定班級(jí)大局。
本學(xué)期年度述職報(bào)告篇十一
首先,安全工作。
1、學(xué)校安全工作是我校學(xué)期使用目標(biāo)責(zé)任書,父母和其他形式的書和學(xué)生與父母簽訂安全保證的前提和保護(hù),使用各種方式促進(jìn)安全知識(shí)。夏天開(kāi)展安全第一,從我防止溺水簽名活動(dòng),以及紙張形式的筆記給父母。
2、我們學(xué)校在學(xué)校開(kāi)始時(shí),消防安全宣傳日和結(jié)束了三次消防安全演習(xí),教師分工明確,學(xué)生逃生路線和安全自助技能掌握更多,發(fā)揮了適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)效果。
3、每個(gè)班上一個(gè)星期在一個(gè)安全的部分,每個(gè)班都有不同的教育內(nèi)容,從思想上讓學(xué)生能夠高度重視。
二、教育教學(xué)。
1、本學(xué)期我校按照學(xué)校中心的安排,大力推進(jìn)課程改革。關(guān)注前期預(yù)覽和問(wèn)題之前的兩個(gè)環(huán)節(jié),通過(guò)一段時(shí)間的試用,收到一定的效果。
2、組織教學(xué)研究活動(dòng),本學(xué)期共舉辦三期研討會(huì)主題:如何掌握中產(chǎn)階級(jí)學(xué)生,學(xué)生基本知識(shí)的形式檢查和反饋,良好的英語(yǔ)課的主要起點(diǎn)是什么,通過(guò)交流研討會(huì)和實(shí)施,使教師更清楚什么是普通班的焦點(diǎn)。
3、教學(xué)效果,通過(guò)比較考察未考試科目的成績(jī),我學(xué)校本學(xué)期的成績(jī)比上一學(xué)期取得了很大進(jìn)展,這是老師和學(xué)生共同努力的結(jié)果,需要繼續(xù)堅(jiān)持到它。
4、教學(xué)日常工作,我們學(xué)校統(tǒng)一使用高等教育書,但必須反映自己的素描,沉重的困難和自己的教學(xué)反思。
5、示范,聽(tīng)課班,示范活動(dòng)主要是在幾位青年教師中進(jìn)行,老年老師只參與聽(tīng)課,對(duì)青年教師也是一種促進(jìn)和完善。
三、大班活動(dòng)。
這個(gè)學(xué)期仍在運(yùn)行,跳躍,基于武術(shù),隨季節(jié)變化調(diào)整類間活動(dòng)的活動(dòng)。教師和學(xué)生能夠積極參與。
四,社區(qū)活動(dòng)。
我們學(xué)校結(jié)合實(shí)際學(xué)校,學(xué)生分為三個(gè)協(xié)會(huì),每個(gè)社區(qū)由兩名教師組成。分別:歌劇界,象棋社區(qū),球社區(qū)。自開(kāi)業(yè)以來(lái),第三季度每個(gè)星期三下午為固定的社區(qū)活動(dòng)時(shí)間,并一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,收到了很好的效果。在鎮(zhèn)上61個(gè)兒童文化表演,歌劇社區(qū)參與該計(jì)劃獲得城鎮(zhèn)卓越獎(jiǎng)。
五、開(kāi)展的活動(dòng)。
1、開(kāi)展閱讀活動(dòng),學(xué)校小圖書館每?jī)芍艿綄W(xué)生打開(kāi)一次,讓學(xué)生自由借閱。
2、開(kāi)展寫作競(jìng)賽,抓學(xué)生寫作,培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣。
3、慶祝六一年輕先鋒進(jìn)入團(tuán)隊(duì)儀式,發(fā)展新玩家。
4、開(kāi)展道德演講活動(dòng),實(shí)施三心教育,從而提高學(xué)生在學(xué)校,在家中,在社區(qū)的道德素養(yǎng)。
5、與河羅志愿者協(xié)會(huì)河分會(huì)合作,成立了正規(guī)學(xué)校開(kāi)展藝術(shù),足球等課外練習(xí)。
六、學(xué)校設(shè)施強(qiáng)化。
1、充分利用維修成本和少于100人為學(xué)校更換校園主干線保護(hù)學(xué)校的正常,安全用電。
2、更換教室黑板6,有利于老師的寫作和學(xué)生學(xué)習(xí)。
3、課堂,辦公安裝安全門和安全窗,提高學(xué)校安全措施。
4、老師辦公室買書桌和辦公椅,提高老師辦公條件。
5、購(gòu)買筆記本電腦,投影機(jī)等電子設(shè)施,有利于教師的準(zhǔn)備等。
七、缺乏生存。
1、教學(xué)性能有很大差異距離,弱對(duì)象更明顯。加大努力使弱受試者有所改善,縮小差距。
2、評(píng)價(jià)系統(tǒng)不完善,雖然學(xué)校教師每個(gè)負(fù)責(zé),但工作只有結(jié)果,沒(méi)有過(guò)程,所以工作只在表面,沒(méi)有深入實(shí)施。
3、課程改革的力度不夠,學(xué)校的實(shí)力水平,只有在個(gè)人階段在試用,缺乏堅(jiān)持的決心。
本學(xué)期年度述職報(bào)告篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
上午好!
在黨組織的關(guān)心、培養(yǎng)下,我于20xx年6月競(jìng)爭(zhēng)上崗后擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng),任職來(lái),在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大隊(duì)班子正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,大膽實(shí)踐,勇于開(kāi)拓,廉潔自律,扎實(shí)若干,工作上取得了一定的成績(jī)。各方面都得到了鍛煉和提高。
下面,我將任職以來(lái)的工作、學(xué)習(xí)情況述職如下,請(qǐng)大家評(píng)議。
并做到學(xué)以致用,把學(xué)到的本領(lǐng)運(yùn)用到工作之中,通過(guò)學(xué)習(xí)改進(jìn)了工作方法,提高了工作效率,為較好地履行職務(wù)打下良好的基礎(chǔ)取得了一些成果。
任職以來(lái),勇于實(shí)踐,大膽開(kāi)拓,全力做好本職工作,主要做到“三抓”。
1、抓調(diào)研,形成工作思路。到新的工作崗位以后,首先深入到片區(qū)開(kāi)展調(diào)查研究,摸清片區(qū)內(nèi)的各種情況,對(duì)所有的占道攤點(diǎn)和困難戶,釘子戶等重難點(diǎn)進(jìn)行全面了解,以人為本,根據(jù)實(shí)際情況形成工作思路,制定工作計(jì)劃,確定工作方法。在負(fù)責(zé)崗位中隊(duì)時(shí),根據(jù)各個(gè)崗位的不同情況,來(lái)調(diào)整工作時(shí)間,根據(jù)人員的不同來(lái)調(diào)整工作崗位,確保了各個(gè)崗位在工作時(shí)間內(nèi)的市容次序。在片區(qū)管理上,首先明確重點(diǎn)和難點(diǎn),根據(jù)不同情況采取各種方法來(lái)進(jìn)行管理。比如在對(duì)血站路及寧江市場(chǎng)周邊的管理上,通過(guò)調(diào)查,我寫了一篇《關(guān)于血站路及寧江市場(chǎng)周邊市容管理的思考》,上報(bào)大隊(duì)和局領(lǐng)導(dǎo),建議采取疏堵結(jié)合,取締白天占道市場(chǎng),設(shè)置臨時(shí)夜間鐘點(diǎn)市場(chǎng),方案實(shí)施后取得了明顯的效果。既解決了一些弱勢(shì)群體的就業(yè)問(wèn)題,也解決了此處長(zhǎng)期存在的臟,亂,差問(wèn)題。創(chuàng)造了干凈整潔的市容環(huán)境。
2、抓落實(shí),確保完成各項(xiàng)任務(wù)。
定強(qiáng)制方法來(lái)進(jìn)行管理,因?yàn)閳?zhí)法本來(lái)就具有一定的強(qiáng)制性。也只有這樣才能保證執(zhí)法的公平公正。
本學(xué)期年度述職報(bào)告篇十三
xxxx年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持和幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,無(wú)私奉獻(xiàn),一方面認(rèn)真學(xué)習(xí),注重政治理論和業(yè)務(wù)能力的提高;另一方面嚴(yán)格要求自己,自省自律,清白做人,務(wù)實(shí)干事,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)在我從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面作如下總結(jié):
我自覺(jué)做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想道德素質(zhì),提高領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平。在思想和政治上,不斷完善自己,堅(jiān)持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效”;在工作和事業(yè)上,我歷來(lái)顧全大局,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨;在生活上,我始終保持正派的生活作風(fēng)。
通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、積累,我在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面都有了很大的提高,能夠從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,保證了我校各項(xiàng)工作有序運(yùn)行。同時(shí),我在工作中能以身作則,在全校大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。
我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),對(duì)工作中遇到的難題,總是竭盡所能予以解決,始終能夠盡職盡責(zé),任勞任怨,樂(lè)于奉獻(xiàn)、不斷創(chuàng)造、不停奮進(jìn)。在我的帶領(lǐng)下,單位全體干部職工能全力以赴,認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,保證了全校工作的正常開(kāi)展。
我本著對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的.態(tài)度,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,任勞任怨,團(tuán)結(jié)班子成員帶領(lǐng)全體干部職工一起去開(kāi)創(chuàng),不斷取得新成績(jī)。如我校排除萬(wàn)難,積極籌措資金興建學(xué)校二期工程,建筑面積達(dá)18000平方米;成功創(chuàng)建省一級(jí)示范性學(xué)校;通過(guò)省一級(jí)教案檔案驗(yàn)收工作等。
在工作崗位上,我能維護(hù)大局,注重團(tuán)結(jié),牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,從思想上、政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致。在廉潔自律方面,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè),自覺(jué)將廉政建設(shè)貫穿于日常工作始終,進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨,樹立了廉潔奉公、執(zhí)政為民的服務(wù)意識(shí)。
當(dāng)然,工作中也存在一些不足和問(wèn)題,我決心在今后的工作中認(rèn)真克服,努力改進(jìn)。
本學(xué)期年度述職報(bào)告篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
按照要求,下面我將近3年來(lái)的工作情況向大家匯報(bào)。 20xx年以來(lái),我的工作崗位變化較為頻繁。20xx年至20xx年3月,任行政審批辦任主任;20xx年3月以來(lái),任辦公室主任,其中20xx年7月至今年6月,在省信訪局掛職鍛煉。掛職鍛煉前,還兼任廳黨組秘書。3年來(lái),我能夠努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),銳意創(chuàng)新,積極開(kāi)展工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
一、任審批辦主任期間
實(shí)行行政審批制度相對(duì)集中改革,成立行政審批辦是我省一項(xiàng)探索性工作。這階段工作具有開(kāi)創(chuàng)性和打基礎(chǔ)的特點(diǎn)。在廳黨組和分管廳長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在機(jī)關(guān)各處室的支持和幫助下,我和審批辦同志一道完成了2600余項(xiàng)科技審批與服務(wù)項(xiàng)目的任務(wù),較好地樹立了窗口形象。20xx年5月到20xx年3月,省政務(wù)大廳向服務(wù)對(duì)象發(fā)放的群眾對(duì)科技廳審批辦的評(píng)議卡全部為滿意,滿意率為100%。在科技廳窗口留言簿上,每年都有上百個(gè)感謝留言。
(一)公開(kāi)審批結(jié)果,實(shí)行“陽(yáng)光審批”。在對(duì)審批依據(jù)、條件、申報(bào)材料等實(shí)行“八公開(kāi)”的基礎(chǔ)上,我們編輯《科技行政審批信息》,每周一期,刊發(fā)一周各類審批項(xiàng)目情況,省委、省政府關(guān)于行政審批的方針、政策和部署、要求,剛開(kāi)始分送各位廳領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)處室,后來(lái),在廳黨組的支持下在科技廳網(wǎng)站上刊發(fā),面向社會(huì)公開(kāi)審批結(jié)果和責(zé)任人,自覺(jué)接受組織監(jiān)督、內(nèi)部監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督,省紀(jì)委書記李法泉、副省長(zhǎng)矯正中等省領(lǐng)導(dǎo)到政務(wù)大廳視察時(shí)對(duì)我們的做法給予高度評(píng)價(jià)和充分肯定;省政府政務(wù)公開(kāi)協(xié)調(diào)辦副主任張學(xué)華批示:科技廳做法很好,請(qǐng)予以推廣。
(二)推動(dòng)體制機(jī)制創(chuàng)新,積極探索審批流程再造。高效廉潔、便民利民是人民群眾對(duì)政府審批工作的美好期待。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),在科技廳黨組的領(lǐng)導(dǎo)下和省政務(wù)公開(kāi)協(xié)調(diào)辦的指導(dǎo)下,我們通過(guò)完善制度體系,公開(kāi)審批要素和結(jié)果,建立科學(xué)有效的糾錯(cuò)機(jī)制,推動(dòng)審批行為規(guī)范化。通過(guò)量化審批條件,減小自由裁量權(quán),確保審批條件明晰化。通過(guò)減少環(huán)節(jié)和流程,力爭(zhēng)審批程序最簡(jiǎn)化,共有12個(gè)審批項(xiàng)目簡(jiǎn)化了27個(gè)審批環(huán)節(jié),減少50%左右。通過(guò)簡(jiǎn)化申報(bào)材料,制作申報(bào)材料范式樣本,使申報(bào)材料瘦身,減少10%以上,實(shí)現(xiàn)了申報(bào)材料的最優(yōu)化。通過(guò)簡(jiǎn)化程序,發(fā)揮社會(huì)服務(wù)組織和專家作用,試行網(wǎng)上預(yù)審、授權(quán)審查等形式,做到審批時(shí)限最短化。通過(guò)視同認(rèn)可、優(yōu)化申報(bào)材料,減少審查環(huán)節(jié),網(wǎng)上申報(bào)與審查等,實(shí)現(xiàn)審批成本最低化。在全國(guó)科技政務(wù)工作會(huì)議和省政府政務(wù)大廳審批流程再造工作會(huì)議上交流經(jīng)驗(yàn),省紀(jì)委專報(bào)信息給予刊發(fā),省直20多個(gè)部門向我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。20xx年10月12日,在迎接黨的十七大,宣傳十六大以來(lái)“轉(zhuǎn)變政府職能、建設(shè)服務(wù)型政府”專題報(bào)道中,中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播,報(bào)道了我們流程再造、陽(yáng)光政務(wù)的信息。
(三)樹立服務(wù)理念,實(shí)施8項(xiàng)便民利民服務(wù)措施。我們積極轉(zhuǎn)變審批就是卡、控制的觀念,樹立審批就是服務(wù)的理念。一是提供審批咨詢服務(wù)。公布審批辦所有電話,在科技廳外網(wǎng)設(shè)立了審批咨詢服務(wù)臺(tái),印發(fā)了一次性告知單。二是提供審批知識(shí)培訓(xùn)服務(wù)。通過(guò)編印《吉林省科技行政審批手冊(cè)》、制定審批程序流程圖、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等形式進(jìn)行分層次分批分期培訓(xùn),同時(shí)在科技廳外網(wǎng)設(shè)立審批專欄,進(jìn)行培訓(xùn)。三是提供快速通道服務(wù),特事特辦。所有的承諾辦理制的審批件,全部實(shí)現(xiàn)提前辦結(jié)。四是提供審批服務(wù)項(xiàng)目享受優(yōu)惠政策的咨詢服務(wù)。免費(fèi)提供網(wǎng)絡(luò)查詢、登錄、修改申報(bào)材料設(shè)施的服務(wù)。當(dāng)時(shí)在我的辦公室里設(shè)了一臺(tái)電腦,供廣大服務(wù)對(duì)象免費(fèi)使用,非原則問(wèn)題盡量不讓服務(wù)對(duì)象跑第二次。五是提出激勵(lì)自主創(chuàng)新政策、改善行政審批建議的服務(wù)。六是反映服務(wù)對(duì)象創(chuàng)新需要和政策需求的服務(wù)。七是提供創(chuàng)新典型宣傳的服務(wù)。八是提供審批服務(wù)項(xiàng)目享受優(yōu)惠政策的咨詢服務(wù)。
(四)積極加強(qiáng)政風(fēng)建設(shè)。對(duì)部分審批相對(duì)人進(jìn)行回訪制度,傾聽(tīng)意見(jiàn)和建議,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改進(jìn)工作。建立日常糾錯(cuò)機(jī)制,凡是在省科技廳窗口不能辦理的事項(xiàng),必須經(jīng)過(guò)審批辦負(fù)責(zé)人同意,防止發(fā)生以自己的無(wú)知折騰服務(wù)對(duì)象的現(xiàn)象發(fā)生。制作申報(bào)文件的范式樣本。對(duì)因公出國(guó)(境)審批、高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定等審批業(yè)務(wù)量較大的幾個(gè)審批事項(xiàng),制作了范式樣本,使其發(fā)揮照葫蘆畫瓢作用,極大地方便群眾。開(kāi)展“五點(diǎn)”教育活動(dòng)。結(jié)合“樹新風(fēng)正氣,促和諧發(fā)展”主題教育活動(dòng),開(kāi)展五點(diǎn)教育。主要內(nèi)容是姿態(tài)上低人一點(diǎn),能力上超越一點(diǎn),作風(fēng)上正派一點(diǎn),奉獻(xiàn)上超支一點(diǎn),沖突上忍讓一點(diǎn)。加強(qiáng)行政審批制度建設(shè),制定和起草了《科技廳行政審批程序》《、科技廳行政審批專用章管理辦法》《科、技廳行政審批服務(wù)項(xiàng)目操作規(guī)范》、《吉林省科技類民辦非企業(yè)單位登記審查與管理暫行規(guī)定》和《吉林省科普基地認(rèn)定及管理辦法》、《吉林省高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定管理辦法》等一系列規(guī)章制度,用制度規(guī)范審批行為。建立學(xué)習(xí)制度,要求大家每天保證一小時(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí),切實(shí)提高工作人員政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高服務(wù)水平和質(zhì)量。
通過(guò)大家的共同努力,科技廳審批辦切實(shí)發(fā)揮了轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)職能的載體、營(yíng)造創(chuàng)新環(huán)境的土壤、宣傳科技理念的紐帶、服務(wù)科技人員的平臺(tái)、了解社情民意的窗口、落實(shí)科技政策的渠道作用。
20xx年,科技廳審批辦有2個(gè)季度被評(píng)為優(yōu)秀進(jìn)廳單位;20xx年有3個(gè)季度被評(píng)為優(yōu)秀進(jìn)廳單位;20xx年4個(gè)季度全部被評(píng)為優(yōu)秀進(jìn)廳單位。在近50個(gè)在省政府政務(wù)大廳工作的處級(jí)單位中,20xx年,以總分第7、20xx年以總分第4、20xx年以總分第1的成績(jī),被省政府政務(wù)公開(kāi)辦評(píng)選為優(yōu)秀窗口單位。
二、任辦公室主任期間
度建設(shè)、不斷改進(jìn)作風(fēng),積極推進(jìn)機(jī)關(guān)公文運(yùn)行、公務(wù)接待、車輛使用管理、網(wǎng)絡(luò)宣傳管理、節(jié)能降耗、會(huì)議管理等方面的規(guī)范化與制度化建設(shè),積極推動(dòng)黨組決策的落實(shí),落實(shí)職工年度體檢和消防安全教育工作,積極化解省科學(xué)器材公司職工因轉(zhuǎn)制上訪事宜,服務(wù)工作效率和質(zhì)量得到有效提高,為廳機(jī)關(guān)高效運(yùn)轉(zhuǎn)提供了良好的保障。同時(shí),還參與了許多科技創(chuàng)新政策、科技廳制定修改完善的制度、重大活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話的起草工作,20xx年以前,每年我所起草的重要文稿都在10篇左右,較好地發(fā)揮參謀助手作用。
三、在省信訪局掛職鍛煉期間
本學(xué)期年度述職報(bào)告篇十五
一年來(lái),我堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,緊緊依靠全體師生,圍繞我校“為師生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念和“優(yōu)質(zhì)小學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo),積極探索,開(kāi)拓進(jìn)取。
一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。積極參加“不忘初心、牢記使命”主題教育,學(xué)完規(guī)定篇目,完成規(guī)定動(dòng)作。通過(guò)學(xué)習(xí),堅(jiān)定了理想信念,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能堅(jiān)持做到依法治校,依法執(zhí)教。
二是刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》、《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》等,邊學(xué)邊檢視學(xué)校管理中存在的問(wèn)題,勤于思考,注重反思,為探索學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下理論基礎(chǔ)。同時(shí),我積極參加兩期校長(zhǎng)培訓(xùn)班,參加專業(yè)技術(shù)人員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、法律知識(shí)培訓(xùn)、師德培訓(xùn)等,吸取先進(jìn)的教育思想。在向書本學(xué)時(shí),我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生,聽(tīng)課30多節(jié),對(duì)老師提出課堂教學(xué)改進(jìn)建議,促進(jìn)教師成長(zhǎng)。征求他們的意見(jiàn)建議,汲取他們的智慧促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
多年的學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì)到:要搞好學(xué)校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團(tuán)結(jié)一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、生存意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和憂患意識(shí),探索符合校情的職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)樹模的辦法,形成正確的導(dǎo)向激勵(lì)機(jī)制。
(一)榜樣引領(lǐng)做示范。
一是堅(jiān)持從我做起。作為校長(zhǎng),力爭(zhēng)能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請(qǐng)假,堅(jiān)持出勤、出滿勤。
二是全盤統(tǒng)籌勤思考。制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作,平時(shí)對(duì)工作勤于思考,提前籌劃,力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通和個(gè)別談心,聽(tīng)取大家的意見(jiàn),這對(duì)學(xué)校的工作有很大的幫助。
(二)民主管理聚民心。實(shí)施民主管理,及時(shí)公開(kāi)校務(wù)、財(cái)務(wù),通過(guò)教職工例會(huì)、校委會(huì)、支委會(huì)討論決策學(xué)校重大事項(xiàng),通過(guò)教代會(huì),根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,討論通過(guò)各項(xiàng)考核辦法,充分發(fā)揮全體教職工的作用,有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。
(三)德育工作抓根本。
一是全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù),積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力實(shí)施“金種子工程”,暢想“中國(guó)夢(mèng)”,貫徹在全國(guó)思政教師座談會(huì)上的講話精神,相繼開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾微黨課”少隊(duì)會(huì)、“踐行新思想爭(zhēng)做接班人”紅色經(jīng)典誦讀、“唱響紅色旋律集結(jié)在星星火炬旗幟下”建隊(duì)日紅歌比賽等活動(dòng)。
二是注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)具備的適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力,相繼開(kāi)展了“手拉手愛(ài)心義賣心連心一起成長(zhǎng)”紅領(lǐng)巾義賣、“博譽(yù)誠(chéng)信在我心,爭(zhēng)做陽(yáng)光美德娃”雛鷹爭(zhēng)章、“學(xué)八禮四儀做文明學(xué)生”主題升旗儀式、“文明禮儀我先行”讀本進(jìn)課堂等。
三是形成了全員育人、全過(guò)程育人的良好氛圍。利用主題班會(huì)、校園廣播、國(guó)旗下講話等引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。利用學(xué)校宣傳陣地,積極宣傳市縣級(jí)7名新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡,充分發(fā)揮身邊榜樣的作用,促進(jìn)了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。
四是舉辦“童心頌祖國(guó)花開(kāi)新時(shí)代”慶“六一”表彰和文藝匯演系列活動(dòng),活躍校園文化氛圍,張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性,鍛煉了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操。一年來(lái),學(xué)校獲得省級(jí)“中國(guó)流動(dòng)科技館”巡展活動(dòng)先進(jìn)集體,6個(gè)班級(jí)被市、縣部門評(píng)為文明班集體;116學(xué)生被學(xué)校授予三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、新時(shí)代好少年等榮譽(yù)稱號(hào),學(xué)校獲得了“酒泉市優(yōu)秀少先大隊(duì)”榮譽(yù)稱號(hào)。
(四)課堂教學(xué)講實(shí)效。積極深化課堂教學(xué)改革,將科研與教學(xué)相融合,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一是積極推進(jìn)群文閱讀和書香校園建設(shè),探索以“目標(biāo)教學(xué)法”為主的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
二是加強(qiáng)教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。制定《阿克塞縣小學(xué)教師個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展五年規(guī)劃》,將教師的個(gè)人發(fā)展融入到學(xué)校發(fā)展之中。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,開(kāi)拓視野,先后選派管理人員和業(yè)務(wù)骨干96人次到省內(nèi)外參加研討交流、教學(xué)觀摩、骨干研修等,使得一批思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。全年有19人次在省市縣級(jí)教學(xué)技能大賽中獲獎(jiǎng),期中1人代表酒泉市參加全省教學(xué)技能大賽獲得第一名,實(shí)現(xiàn)了我校建校以來(lái)省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的零突破。
(一)學(xué)校干群關(guān)系和諧,凝聚力強(qiáng)。堅(jiān)持目標(biāo)同向,將辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)根植于每位教師心中,達(dá)成共識(shí)。在工作上支持每位教師,生活上關(guān)心每位教師,因此,縣小學(xué)形成了很強(qiáng)的凝聚力,使各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展。
(二)建立學(xué)校、家長(zhǎng)協(xié)作關(guān)系,形成教育合力。充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督支持作用,召開(kāi)2次家長(zhǎng)委員會(huì),舉辦2次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),邀請(qǐng)他們積極參與學(xué)校管理,通過(guò)他們傳遞教育正能量,傳播教育好故事,讓每位家長(zhǎng)了解老師、了解學(xué)校,真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo),形成家校教育合力。一年來(lái),成功化解家校矛盾,定做了學(xué)生禮儀校服,家長(zhǎng)委員會(huì)的作用初步顯現(xiàn)。
(三)深挖社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源,培養(yǎng)學(xué)生藝體特長(zhǎng)。在縣域內(nèi)積極聘請(qǐng)青少年活動(dòng)中心、文工團(tuán)、民間藝人、“五老人員”等有專業(yè)特長(zhǎng)的人員來(lái)校擔(dān)任藝體課輔導(dǎo)教師;對(duì)外積極尋求與松禾基金會(huì)的合作,邀請(qǐng)專業(yè)人士來(lái)校為學(xué)生指導(dǎo),為學(xué)生提供展示的平臺(tái)。讓專業(yè)的人員來(lái)講專業(yè)的.知識(shí),藝體大課間滿足了不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需求,飛越彩虹合唱團(tuán)先后赴河南、深圳演出,并受到一致好評(píng)。
一是作為黨支部書記、校長(zhǎng),嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”,帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,牢樹為師生服務(wù)思想,切實(shí)解決師生反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn),難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺(jué)性。
二是深入貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》,造就黨和人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,增強(qiáng)廣大教師以德立教的責(zé)任感和使命感,爭(zhēng)做“四有好老師”。
三是以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)理想與職業(yè)道德水準(zhǔn)為重點(diǎn),健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,創(chuàng)新師德教育,完善師德規(guī)范,引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德。相繼開(kāi)展了師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)、違反師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)等。
面對(duì)廣大家長(zhǎng)的期待,“優(yōu)質(zhì)小學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo),對(duì)標(biāo)《義務(wù)學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,我深感責(zé)任在肩,主要存在以下問(wèn)題:
一是校長(zhǎng)的職責(zé)還沒(méi)有盡到位,需要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),理清思路,明確目標(biāo),奮勇?tīng)?zhēng)先。
二是課堂教學(xué)改革尚在起步之中,沒(méi)有以大無(wú)畏的勇氣扎實(shí)推進(jìn),課堂教學(xué)的實(shí)效性有待進(jìn)一步提高。
三是在學(xué)校管理中耐心和細(xì)心還不夠,需要進(jìn)一步靜下心來(lái)認(rèn)真思考。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,以上是我的述職匯報(bào)。借此機(jī)會(huì),感謝大家一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持,也感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及全體教師的幫助和指導(dǎo)。在以后的工作中,我會(huì)帶領(lǐng)縣小學(xué)全體教職員工,繼續(xù)用我們的熱情、用我們的實(shí)干、用我們的智慧去實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。
本學(xué)期年度述職報(bào)告篇十六
一直以來(lái),我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),積極學(xué)習(xí)和貫徹黨的各項(xiàng)教育方針和政策。自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在生活中、在工作上總是以黨員為榜樣,以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)敬業(yè)精神。視教師職業(yè)為幸福職業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。具備一定的科研能力,做到創(chuàng)新與實(shí)踐相結(jié)合,形成教育教學(xué)方面的良性循環(huán),具有深入思考的愿望與熱情。注重調(diào)整工作狀態(tài),講求工作質(zhì)量和工作效率,堅(jiān)持做到勤奮治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),工作勤懇、扎實(shí),精益求精。在擔(dān)任六年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作及數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)的工作中不斷地學(xué)習(xí)著、進(jìn)步著、實(shí)踐著、反思著、著、……力求使我的各項(xiàng)工作更加求真務(wù)實(shí),更加高效。
1、扎實(shí)做好、做細(xì)、做足常規(guī)工作中的每一件小事,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在課堂教學(xué)中既關(guān)注學(xué)生知識(shí)生成、更關(guān)注學(xué)生情感教育,以培養(yǎng)學(xué)生的健康人格為首要任務(wù),堅(jiān)持做好課后輔導(dǎo)工作,加大了對(duì)后進(jìn)生的知識(shí)性的輔導(dǎo)和思想輔導(dǎo)的力度;注意分層教學(xué),針對(duì)六二班有為數(shù)不少的學(xué)生抄襲作業(yè)的問(wèn)題較嚴(yán)重,及時(shí)開(kāi)展了誠(chéng)信教育,在班里提倡獨(dú)立、認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),收效甚好。
2、結(jié)合我校開(kāi)展的讀書沙龍活動(dòng),我堅(jiān)持每月至少讀一本教育名著、每月摘抄3000字以上的筆記、每月撰寫讀書一篇;并代表數(shù)學(xué)組參加讀書比賽一次,反響較好。
4、堅(jiān)持每月寫長(zhǎng)篇課后反思一至二篇,并建立自己的個(gè)人工作博客,記錄專業(yè)成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
5、有效組織我校數(shù)學(xué)教研活動(dòng)20次,(其中集體備課活動(dòng)8次)就教研室李啟征老師的親臨指導(dǎo)教研活動(dòng)發(fā)表了新聞稿。
6、在我校舉行的1——6年級(jí)口算比賽中,我所帶的六年級(jí)兩個(gè)班的學(xué)生獲得了優(yōu)秀的成績(jī)。
本學(xué)期年度述職報(bào)告篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
不知不覺(jué),來(lái)到xx一年了。現(xiàn)在,我將本學(xué)期高一音樂(lè)教學(xué)工作述職為以下四個(gè)方面,以便今后更好地開(kāi)展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。
努力通過(guò)高中音樂(lè)欣賞課陶冶情操、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。高中音樂(lè)欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂(lè),表達(dá)自己藝術(shù)見(jiàn)解的實(shí)踐活動(dòng),這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。同時(shí),關(guān)注音樂(lè)學(xué)習(xí)方式的變革,處理好培養(yǎng)審美能力與學(xué)習(xí)知識(shí)技能之間的關(guān)系;進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,提高音樂(lè)鑒賞水平,從而完善人格。
本學(xué)期的音樂(lè)課以音樂(lè)欣賞為主。既弘揚(yáng)我國(guó)的民族音樂(lè)文化;也重點(diǎn)介紹世界音樂(lè)文化以及音樂(lè)文化與其他人文文化的同構(gòu)關(guān)系,有益于開(kāi)闊學(xué)生的文化視野。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上好音樂(lè)課,經(jīng)常采用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的課堂設(shè)計(jì)來(lái)吸引學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正;力求給學(xué)生一個(gè)較為寬松、和諧、歡快的學(xué)習(xí)音樂(lè)欣賞環(huán)境。
在教學(xué)過(guò)程中,自我感覺(jué)存在不足之處就是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),忽略了高一新學(xué)生對(duì)基本樂(lè)理知識(shí)的掌握參差不齊,只有更好地掌握了樂(lè)理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂(lè)。
為了讓學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂(lè),表達(dá)自己對(duì)音樂(lè)的理解,也為了讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,這學(xué)期的音樂(lè)考試我采用了:筆試,共分兩種題型(簡(jiǎn)答和分析)。簡(jiǎn)答題主要針對(duì)課本中的一些重要知識(shí)點(diǎn),而分析題是讓學(xué)生當(dāng)場(chǎng)分析一首作品。
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生濃厚的興趣,根據(jù)在校園科技文化藝術(shù)活動(dòng)的按排,組織學(xué)生到移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳舉辦了xx中學(xué)“第一屆動(dòng)感地帶校園歌詠比賽”。通過(guò)這次比賽評(píng)出了20xx“十佳校園歌手”。平時(shí),我經(jīng)常收集各種音樂(lè)文化資料,以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),并獲得更多美的感悟。此外,我還很注重自學(xué)。如:練習(xí)鋼琴專業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊雜志;與各地中小學(xué)的音樂(lè)老師進(jìn)行交流。
有個(gè)遺憾就是,沒(méi)能實(shí)現(xiàn)組建學(xué)校器樂(lè)隊(duì)的設(shè)想。學(xué)習(xí)器樂(lè)是一種很好的藝術(shù)實(shí)踐。對(duì)于音樂(lè)課少、學(xué)習(xí)緊張的高中生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)演奏一些樂(lè)器對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的,讓xx的學(xué)生有更多展現(xiàn)自己才華的機(jī)會(huì),走向藝術(shù)人生。
此致
敬禮!
述職人:xxx。
20xx年x月x日。
本學(xué)期年度述職報(bào)告篇十八
在思想上,堅(jiān)決擁護(hù)黨的教育方針,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立以教學(xué)為中心,教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)思想。積極參與學(xué)校組織的落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng),進(jìn)一步提高自己的黨性。作為一名,要以身作則,為廣大師生做好服務(wù)工作。
1、組織了骨干教師指導(dǎo)下青年教師教學(xué)比賽和專業(yè)帶頭人、骨干教師赴考察匯報(bào)課,帶領(lǐng)專業(yè)帶頭人、骨干教師進(jìn)行教學(xué)改革。
2、負(fù)責(zé)xx縣片區(qū)招生工作,超額完成學(xué)校交給的任務(wù)。
3、負(fù)責(zé)成功申報(bào)了1個(gè)省級(jí)精品專業(yè)、1個(gè)省級(jí)精品課程、4個(gè)省級(jí)專業(yè)帶頭人。
4、負(fù)責(zé)成功申報(bào)了3個(gè)市級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目。
5、負(fù)責(zé)了學(xué)校省“”重點(diǎn)項(xiàng)目的創(chuàng)建工作,效果明顯。出色完成了省級(jí)示范性職業(yè)學(xué)校中期檢查,得到了省專家組的高度好評(píng)。
6、擔(dān)任了x班的畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)工作,深受學(xué)生的喜愛(ài),畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量比較高,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生的一致好評(píng)。
回顧過(guò)去的一年,財(cái)務(wù)部在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和各部門經(jīng)理的`通力合作及各位同仁的全力支持下,在圓滿完成財(cái)務(wù)部各項(xiàng)工作的同時(shí),很好地配合了公司的中心工作,在如何做好資金調(diào)度,保證工程款的支付,及時(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤地銀行按揭和房款的收繳等方面也取得了驕人的成績(jī)。當(dāng)然,在取得成績(jī)的同時(shí)也還存在一些不足,下面我一一向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁匯報(bào):
一、財(cái)務(wù)核算和財(cái)務(wù)管理工作。
組織財(cái)務(wù)活動(dòng)、處理與各方面的財(cái)務(wù)關(guān)系是我部的本職工作,隨著業(yè)務(wù)的不斷擴(kuò)張,記帳、登帳工作越來(lái)越重要。為提高工作效率,使會(huì)計(jì)核算從原始的計(jì)算和登記工作中解脫出來(lái)。我們?cè)谀瓿跫催M(jìn)行了會(huì)計(jì)電算化的實(shí)施,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的數(shù)據(jù)初始化和三個(gè)月的手機(jī)結(jié)合,全體財(cái)務(wù)人員全都熟練掌握了財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用與操作,財(cái)務(wù)核算順利過(guò)渡到用電算化處理業(yè)務(wù)。
這為財(cái)務(wù)人員節(jié)約了時(shí)間,還大大提高了數(shù)據(jù)的查詢功能,為財(cái)務(wù)分析打下了良好的基礎(chǔ),使財(cái)務(wù)工作上了一個(gè)新的臺(tái)階。
財(cái)務(wù)部一直人手較少,但在我們高效、有序的組織下,能夠輕重緩急妥善處理各項(xiàng)工作。財(cái)務(wù)部每天都離不開(kāi)資金的收付與財(cái)務(wù)報(bào)帳、記帳工作。這是財(cái)務(wù)部最平常最繁重的工作,一年來(lái),我們及時(shí)為各項(xiàng)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)活動(dòng)提供了應(yīng)有的支持。基本上滿足了各部門對(duì)我部的財(cái)務(wù)要求。公司資金流量一直很大,尤其是在x月至xx月收繳銷售款的期間,現(xiàn)金流量巨大而繁瑣,財(cái)務(wù)部鄒治和胡蓉兩位同志本著“認(rèn)真、仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)”的工作作風(fēng),各項(xiàng)資金收付安全、準(zhǔn)確、及時(shí),沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何差錯(cuò)。全年累計(jì)實(shí)現(xiàn)資金收付達(dá)x億x萬(wàn)元。企業(yè)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)最終都將以財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的方式展現(xiàn)出來(lái)。在財(cái)務(wù)核算工作中每一位財(cái)務(wù)人員盡職盡責(zé),認(rèn)真處理每一筆業(yè)務(wù),為公司節(jié)省各項(xiàng)開(kāi)支費(fèi)用盡自己最大的努力。財(cái)務(wù)部全年審核原始單據(jù)張,處理會(huì)計(jì)憑證張,準(zhǔn)確無(wú)誤地出具各類會(huì)計(jì)報(bào)表無(wú)數(shù)。
制度屬于企業(yè)的硬性管理,任何成功的企業(yè)無(wú)一例外的有其嚴(yán)格的規(guī)章制度。長(zhǎng)天公司從無(wú)到有,從當(dāng)初的三兩人到今天的上百人,規(guī)范各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)行為已日益成為企業(yè)管理的主題。在過(guò)去的一年中,財(cái)務(wù)部相繼出臺(tái)了關(guān)于財(cái)產(chǎn)管理、合同簽定、費(fèi)用控制等方面的規(guī)章制度。為完善公司各項(xiàng)內(nèi)部管理制度,建設(shè)財(cái)務(wù)管理內(nèi)外環(huán)境盡了我們應(yīng)盡的職責(zé)。
財(cái)務(wù)部除要認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理公司內(nèi)部財(cái)務(wù)關(guān)系外,為達(dá)成本單位的任務(wù),還要妥善處理外部各方面的財(cái)務(wù)關(guān)系。與外部建立并保持良好的聯(lián)系。本年度財(cái)務(wù)部友好妥善地處理了各單位的往來(lái)款項(xiàng)的收支。同時(shí)與銀行建立了優(yōu)良的銀企關(guān)系、與稅務(wù)機(jī)構(gòu)建立了良好的稅企關(guān)系,全面處理了保險(xiǎn)公司遺留資產(chǎn)的往來(lái)手續(xù),并圓滿完成了對(duì)統(tǒng)計(jì)、工商等各部門有關(guān)資料的申報(bào)。
二、資金調(diào)度和信貸工作。
年累計(jì)完成投資x.x億元,償還到期貸款x萬(wàn)元。資金的成功運(yùn)作保證了長(zhǎng)天和東方公司的正常運(yùn)轉(zhuǎn),更是繼續(xù)樹立了東方公司“aaa資信企業(yè)”的良好形象。
本學(xué)期年度述職報(bào)告篇十九
尊敬的李偉董事長(zhǎng)、各位同事:
你們好!
時(shí)光荏苒,忙碌中20xx年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。我們?cè)谶^(guò)去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著,新的一年我們?cè)谥贫ê陚ニ{(lán)圖的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步.下面由我把20xx年度的工作向尊敬的董事長(zhǎng)和各位同事做簡(jiǎn)要的述職。
1、參與科研基地的前期定位及可研報(bào)告。從年初開(kāi)始我積極參與科研基地的外部調(diào)研,走訪專家、參觀各高校相關(guān)實(shí)驗(yàn)室、考察相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)備、組織小組討論會(huì)議等。不斷與主管領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合,遵循公司農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的發(fā)展要求,提出了自己的觀點(diǎn),經(jīng)過(guò)多次小組討論和公司領(lǐng)導(dǎo)論證確定了科研基地的前期定位和可研報(bào)告。
2、完成部門內(nèi)業(yè)資料、參與科研基地設(shè)計(jì)出圖工作。部門運(yùn)營(yíng)之前,很多定性工作需要完善,譬如各項(xiàng)管理制度、初步運(yùn)營(yíng)方案、組織架構(gòu)、崗位職責(zé)等,作為管理者都要經(jīng)過(guò)深思熟慮,做到心中有數(shù),在以后運(yùn)營(yíng)過(guò)程中才會(huì)泰然處之。
3、參與完成收貯工作。在今年的收貯工作中,得到領(lǐng)導(dǎo)重視,有幸被任命為收貯小組成員。做好青貯工作一要有責(zé)任心,良好的組織能力,二要能吃苦耐勞,保證現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全。為了讓收貯工作順利完成,我到一線負(fù)責(zé)多個(gè)收貯點(diǎn)的運(yùn)行,保證所負(fù)責(zé)的收貯機(jī)組能安全、經(jīng)濟(jì)、順利的進(jìn)行。我認(rèn)真總結(jié)分析收貯過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提出了一些提高收貯效率、減少人力資源浪費(fèi)、調(diào)動(dòng)群眾力量、充分利用現(xiàn)有資源等一些建議,通過(guò)驗(yàn)證達(dá)到了一定的成效,為保證完成今年的收貯目標(biāo)出了一份力。
4、參與廠區(qū)建設(shè)施工。收貯工作結(jié)束后我調(diào)任至工程部參與場(chǎng)區(qū)建設(shè)施工,相繼完成了現(xiàn)場(chǎng)種羊舍區(qū)域的空余場(chǎng)地平整、建筑垃圾清理、部分路段道牙施工,場(chǎng)區(qū)綠化等工作。我的工作讓場(chǎng)區(qū)面貌有所改變,場(chǎng)區(qū)平整、垃圾清理使場(chǎng)區(qū)顯得正規(guī)整潔,綠化植被使場(chǎng)區(qū)環(huán)境和場(chǎng)區(qū)形象得到改善,工作成果同樣得到了直屬領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
過(guò)去的一年工作當(dāng)中樹立了清晰的工作目標(biāo)。做好自己的工作就要做到有計(jì)劃,有跟蹤,有落實(shí)。根據(jù)部門年度進(jìn)度目標(biāo),較好的完成了個(gè)人工作節(jié)點(diǎn)。在工作崗位上盡職盡責(zé),嚴(yán)格規(guī)范自己的言行。在工作當(dāng)中,與上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系非常廣泛,言行舉止都要注重約束自己,對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重服從。但是服從并不代表盲從,對(duì)于有利于項(xiàng)目的開(kāi)展的合理的意見(jiàn)也要及時(shí)的反饋給領(lǐng)導(dǎo),做事大膽,不避諱上下層的關(guān)系,真正做到對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)公司負(fù)責(zé),要把自己真正的當(dāng)成公司的主人。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高管理水平。積極學(xué)習(xí)遵守公司相關(guān)管理規(guī)定;時(shí)常搜集農(nóng)業(yè)科技相關(guān)資料,認(rèn)真閱讀,了解行業(yè)情況,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法和工作經(jīng)驗(yàn),提高管理水平,拓展知識(shí)面。
在工作上,圍繞公司“誠(chéng)信、規(guī)范、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”的企業(yè)精神,嚴(yán)以律己,嚴(yán)格要求,較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。平時(shí)遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、樂(lè)觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨,時(shí)刻牢記作為公司員工的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。結(jié)合最近剛完成的收貯工作,使我更清晰的認(rèn)識(shí)到全局觀念是管理的根本、員工的向心力是企業(yè)發(fā)展的保障。針對(duì)收貯期間出現(xiàn)的疏忽、及組織不當(dāng)?shù)葐?wèn)題,我意識(shí)到:擺正自己的位置,才能更好適應(yīng)工作崗位;要主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài);只有樹立全局觀念,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)工作做好。
我清楚自身還有許多不足之處,如組織管理能力不足,相關(guān)專業(yè)理論水平有現(xiàn)。今后我將不斷完善自我,努力做到以下幾點(diǎn):一是自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),向?qū)I(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,逐步提高自己的管理水平操作能力;二是工作要樹立全局觀念,要圍繞團(tuán)體為中心,突出重點(diǎn);三是要扎實(shí)工作,求真務(wù)實(shí),樹立良好的形象,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望。
隨著公司新的管理制度的實(shí)行,不斷有新的項(xiàng)目,工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識(shí)更高更廣,為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和工作技能。雖然在生活中,在工作上,不可能每件事都一帆風(fēng)順、稱心如意,要學(xué)會(huì)以一種“容”的心態(tài)對(duì)待別人、對(duì)待自己、對(duì)待事情。這個(gè)世界沒(méi)有“完美”,但有“完善”,達(dá)不到不代表不能做,我必須以一種盡心盡責(zé)、愛(ài)崗敬業(yè)去工作;不可能樣樣順利,但可以事事盡心。
以上是我的述職報(bào)告,不妥之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
本學(xué)期年度述職報(bào)告篇二十
教師的年度述職報(bào)告時(shí)光如梭,不知不覺(jué)已經(jīng)在小學(xué)教學(xué)1年了,我覺(jué)得做一名小學(xué)教師真的不簡(jiǎn)單,特別是做一名小學(xué)體育教師更不容易,我們所要面對(duì)的事情太多、太復(fù)雜了,但在工作過(guò)程中我也學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)、掌握了一定的工作經(jīng)驗(yàn),借此機(jī)會(huì)我就把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和大家一起分享。
教師要活用教材資源、利用生活資源、捕捉課堂資源。課堂互動(dòng)經(jīng)常會(huì)生成各種各樣的資源。教學(xué)時(shí)特別關(guān)注并捕捉一些有價(jià)值的資源加以利用。如學(xué)生在練習(xí)時(shí),有的整套動(dòng)作做得好,有的某一環(huán)節(jié)做得很棒,有的提出的問(wèn)題特別有思考價(jià)值,有的出現(xiàn)錯(cuò)誤帶有普遍性等,及時(shí)捕捉并加以利用。
小學(xué)階段是性格形成期,我們應(yīng)當(dāng)通過(guò)體育教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生良好的性格,使他們樂(lè)于交往,興趣廣泛,與人和諧相處和積極進(jìn)取。如在體育分組活動(dòng)中,常會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生不愿參加小組活動(dòng),指導(dǎo)小組活動(dòng)方法,并在巡視中不時(shí)地過(guò)問(wèn)該小組每個(gè)成員的活動(dòng)情況,及時(shí)表?yè)P(yáng)小組成員取得的成績(jī),使不合群的學(xué)生增添信心,融入群體。此外,還可創(chuàng)設(shè)兩人合作的游戲比賽,讓這類學(xué)生在愉快的氣氛中與同伴打成一片。這樣日積月累,持之以恒,就能幫助學(xué)生培養(yǎng)起良好的性格。
教學(xué)中為了鍛煉同學(xué)們自我組織能力、自我管理能力,為了有目的、有組織、有計(jì)劃地教學(xué),滿足所有同學(xué)的興趣和需要,有時(shí)我把教學(xué)內(nèi)容科學(xué)地、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卦O(shè)計(jì)成多種運(yùn)動(dòng)處方讓同學(xué)們選擇自己所喜歡的運(yùn)動(dòng)處方,然后根據(jù)選擇情況自由結(jié)合成小組,每個(gè)小組選出一位小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們完成教學(xué)內(nèi)容。各小組在完成運(yùn)動(dòng)處方的內(nèi)容時(shí),根據(jù)自己情況選擇自己的組織方法和學(xué)習(xí)方法。這樣充分發(fā)揮了同學(xué)們的聰明才智,發(fā)揮了同學(xué)們的想象力、創(chuàng)造力,學(xué)生的主動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)了,課堂教學(xué)一片生機(jī)盎然。
創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力是衡量學(xué)生心理健康的一項(xiàng)重要指標(biāo)。因?yàn)橐豁?xiàng)重要指標(biāo)。因?yàn)橐豁?xiàng)創(chuàng)新活動(dòng)的完成,必須具有充沛的體力、飽滿的精神和樂(lè)觀的情緒。因此,體育教師在教學(xué)中應(yīng)通過(guò)多種手段培養(yǎng)學(xué)生活躍的思維、豐富的想象力及運(yùn)用知識(shí)的實(shí)踐能力等。比如教材的安排要體現(xiàn)健身性、趣味性和實(shí)用性,以促進(jìn)學(xué)生生理、心理和精神等方面的提升,獲得成功和愉快的體驗(yàn),使他們能熱愛(ài)體育,增強(qiáng)自尊心和自信心。此外,還可通過(guò)教學(xué)方法的創(chuàng)新,以開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能和完善人格,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自練的能力,并給學(xué)生營(yíng)造合作學(xué)習(xí)的`氛圍,同時(shí)為學(xué)生提供機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力,競(jìng)爭(zhēng)力。
一學(xué)年來(lái),作為一名人民教師,我始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針政策,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)。以培養(yǎng)人才為己任,關(guān)心、熱愛(ài)每一位學(xué)生,熱心為每一位學(xué)生排憂解難;堅(jiān)持為人師表,維護(hù)教師的良好形象;能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,工作中能以身作則,積極主動(dòng),顧全大局,不計(jì)個(gè)人得失。下面就談?wù)勔粚W(xué)年來(lái)本人在各方面的表現(xiàn)情況。
在教育教學(xué)工作中,我時(shí)刻忠于黨和人民的教育事業(yè),面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。工作責(zé)任心較強(qiáng),積極服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,認(rèn)真做好本職工作,能主動(dòng)參與各項(xiàng)校本教研活動(dòng)。重視學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作和學(xué)生的家訪工作,使自己每年的各項(xiàng)任務(wù)都能達(dá)到百分之百以上。廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,力求為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,進(jìn)而不斷提高自己的教學(xué)水平,并能順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)工作方面,我結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況優(yōu)化教學(xué)方法。為了讓課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,我認(rèn)真鉆研教材,并結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn)對(duì)小學(xué)生進(jìn)行心理健康教育;善于創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣;根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),特別是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育;用表?yè)P(yáng)激勵(lì)等教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生自覺(jué)參與到課堂教學(xué)的全過(guò)程,從而優(yōu)化課堂教學(xué);尊重每一位學(xué)生,把課堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能,使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能。
在班主任工作方面,狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工,深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長(zhǎng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體,以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題時(shí),能夠主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。
在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,針對(duì)不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方法,因材施教,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,運(yùn)用各種教學(xué)手段,激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過(guò)程,以全面提高育教學(xué)的質(zhì)量和效率。
本學(xué)期年度述職報(bào)告篇二十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
從我到xx華聯(lián)工作以來(lái),xx華聯(lián)培養(yǎng)了我。我和xx華聯(lián)在風(fēng)雨中一路走來(lái)。感謝對(duì)我的信任與關(guān)懷,使我今天能夠進(jìn)入xx華聯(lián)這個(gè)重要的工作崗位,在收貨部工作的這段時(shí)間,我感受很多;收獲也很多。逐漸成長(zhǎng)起來(lái),使我深刻的到收貨部是我超市的第一關(guān),把好第一關(guān)是我的責(zé)任。提高服務(wù)質(zhì)量善帶供應(yīng)商,建立起與供應(yīng)商之間的良好合作關(guān)系,實(shí)現(xiàn)雙贏才能得以生存。
20xx年已經(jīng)過(guò)去,我們收貨部較好的完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),xx年經(jīng)歷了元旦、國(guó)慶,中秋,十一年店慶的旺季銷售和四次大盤點(diǎn)收貨部在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和各部門的配合下工作進(jìn)展順利,團(tuán)結(jié)一致,上下齊心,較為圓滿地完成了工作,下面就是xx年度工作如下。
1、收貨部在xx年進(jìn)入六月份,市政開(kāi)始對(duì)桃園路進(jìn)行大修,嚴(yán)重影響供應(yīng)商的送貨,對(duì)此,門店積極與相關(guān)單位溝通,送貨車輛夜間由水科所進(jìn)入超市,白天送貨車輛不能進(jìn)入超市的,組織員工到水西關(guān)路口將商品拉到收貨碼頭收取,合理安排班次進(jìn)行夜間收貨,每日安排一名員工到水西關(guān)路口對(duì)進(jìn)入超市的顧客及送貨車輛進(jìn)行引導(dǎo),將修路的影響爭(zhēng)取降到最低。進(jìn)入十月份、對(duì)國(guó)慶、中秋和十一年店慶期間員工自覺(jué)加班加點(diǎn)完成了本職工作,保證了,國(guó)慶、中秋和十年店慶的正常銷售,并且配合樓面各部門做好支援工作。
2、工作中要求員工嚴(yán)格按流程執(zhí)行,加強(qiáng)其責(zé)任心,一定要保證所收商品的質(zhì)量與數(shù)量,不符收貨標(biāo)準(zhǔn)的一律拒收。由于一開(kāi)始對(duì)掃碼不夠重視,導(dǎo)致部分商品在結(jié)款時(shí)掃不出碼,影響銷售,現(xiàn)在有了手持終端后,收貨品項(xiàng)整體速度平均提高了40%。減免投單的商品掃碼環(huán)節(jié),待收貨時(shí)間大幅縮短。商品掃碼與錄入合一,減免了二次錄入收貨環(huán)節(jié)。收貨的準(zhǔn)確度提高,改變了以往持單對(duì)照收貨方式,實(shí)現(xiàn)真正意義的盲收。條碼掃描判斷商品,避免串號(hào),超訂單送貨,規(guī)范了收貨行為。杜絕商品無(wú)法通過(guò)收銀pos現(xiàn)象。收貨自動(dòng)記錄,避免人為確認(rèn)與錄入失誤造成的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤。人力成本相對(duì)節(jié)省,現(xiàn)在要求員工商品要按類碼放和商品必須左右碼放的原則。堅(jiān)持做好商品的整理工作合理的利用庫(kù)存區(qū)域提高了商品周轉(zhuǎn)速度,與樓面共同維護(hù)好庫(kù)存商品。對(duì)收貨過(guò)程隨時(shí)監(jiān)督,檢查有無(wú)違反流程現(xiàn)象,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決。在交接班例會(huì)中對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題多次講解避免再犯,不使不合格商品流入賣場(chǎng)。
提高了衛(wèi)生要求和庫(kù)存管理,做到通道暢通干凈衛(wèi)生。對(duì)庫(kù)區(qū)進(jìn)行分區(qū)管理,提高使用效率,符合了消防要求。
制定培訓(xùn)教案,在xx年對(duì)全體員工進(jìn)行了培訓(xùn)。加強(qiáng)其責(zé)任心,一定要確保商品質(zhì)量的驗(yàn)收,無(wú)標(biāo)識(shí)及三無(wú)產(chǎn)品一律拒收,認(rèn)真執(zhí)行先退貨,后收貨的原則。
在每檔快訊結(jié)束后,各部門的快訊商品庫(kù)存量較大和狀態(tài)“5”的'商品進(jìn)行集中清退,降低了周轉(zhuǎn)倉(cāng)的庫(kù)存壓力和提高了樓面的新品引進(jìn)幾率。同時(shí)積極清理退貨區(qū),對(duì)部分破損,過(guò)期無(wú)帳目的商品進(jìn)行了報(bào)廢。對(duì)退貨區(qū)的衛(wèi)生經(jīng)常的掃除,整理。
1、收貨部現(xiàn)在存在的的問(wèn)題一,有一些商品沒(méi)有做到集中碼放和商品左右碼放,還是存在上下碼放的問(wèn)題,在以后加強(qiáng)自我認(rèn)識(shí),要求員工商品要按類碼放做到左右碼放提貨方便。問(wèn)題二庫(kù)房偏小,庫(kù)存結(jié)構(gòu)不合理庫(kù)房原則上存放快訊和暢銷品,但由于賣場(chǎng)局限,造成庫(kù)房存貨品項(xiàng)較雜,存貨量較大,尤其是到了銷售旺季,有堵塞通道現(xiàn)象,造成樓面提貨困難。
20xx年工作安排如下:
檢查人員出勤,合理排班作好工作分配。檢查收貨設(shè)備是否齊全。督促完成前日未完成的工作。檢查庫(kù)區(qū)商品出入庫(kù)的情況。追蹤員工退換貨,合理安排員工就餐。
1.加強(qiáng)人員的培訓(xùn)工作,要求所有收貨人員嚴(yán)格按照收貨流程進(jìn)行收貨,不得違反相關(guān)規(guī)定。通過(guò)培訓(xùn)提高員工工作技能,形成比學(xué)趕超的氛圍。
2.做好棧板及叉車等商用設(shè)備的維護(hù)工作,在本部門人員的使用中要做好維護(hù)的同時(shí),提醒樓面人員愛(ài)護(hù)棧板及叉車等設(shè)備。
3.堅(jiān)持做好商品的整理工作,合理的利用庫(kù)存區(qū),提高商品的周轉(zhuǎn)速度及周轉(zhuǎn)率,與樓面共同維護(hù)好商品,及全店的庫(kù)存天數(shù)。加大退貨力度,與供應(yīng)商進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),努力減少退貨區(qū)的庫(kù)存壓力及庫(kù)位。
4.嚴(yán)格控制好商品質(zhì)量及做好商品的索證存檔工作?,F(xiàn)在有很過(guò)的供應(yīng)商還沒(méi)有換新的檢驗(yàn)報(bào)告在以后2個(gè)月的時(shí)間里把證件收齊。杜絕不合格的商品進(jìn)入賣場(chǎng)。規(guī)范檔案、報(bào)表管理。
5.加大庫(kù)房的管理力度,減少出入庫(kù)房的人員,避免因此產(chǎn)生商品丟失及損耗的情況的發(fā)生。需要加大庫(kù)區(qū)的衛(wèi)生清潔工作,堅(jiān)持每日上下班兩次的清理,使庫(kù)區(qū)有一個(gè)好的環(huán)境。
做好xx年國(guó)慶中秋的囤貨的準(zhǔn)備工作和支援工作。做好人力的調(diào)配。
xx年來(lái)到了,在新的一年里要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,改正自己的不足,積極做好自己的本職工作。為桃園店作貢獻(xiàn)。以上是我個(gè)人的報(bào)告,有不足之處還希望各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)和指出。
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
本學(xué)期年度述職報(bào)告篇一
一、政治思想方面:
本人思想端正,對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛(ài)幼兒,作風(fēng)正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對(duì)幼兒有一顆熱誠(chéng)的愛(ài)心。
二、教學(xué)方面。
在教學(xué)上,我刻苦鉆研各科教材,教具準(zhǔn)備充分,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,靈活地運(yùn)用各種教具進(jìn)行直觀教學(xué),教學(xué)時(shí)能面向全體,不偏愛(ài)某一幼兒,堅(jiān)持多操作,多討論的原則。
第一年我在xx幼兒園,在園領(lǐng)導(dǎo)的肯定下,我做了大班的班主任,對(duì)于一名新教師而已,壓力是非常大的,我一直去聽(tīng)一些老教師的課,在他們的教學(xué)中吸取一些好的經(jīng)驗(yàn),然后運(yùn)用到自己的教學(xué)中去,一年下來(lái)我學(xué)到了很多的知識(shí)。第二年我是在xx中心幼兒園,我是和一位教研組長(zhǎng)搭班的,在教學(xué)上我有不懂得地方我就去問(wèn)李老師,李老師都會(huì)毫不保留的告訴我,在這一年中我在教育教學(xué)上取得了很大的成就。后來(lái)我連續(xù)兩年我都在小班,所以我現(xiàn)在對(duì)小班的孩子比較的了解,孩子現(xiàn)在還小不能一味的去批評(píng)他,應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子,在孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候,教師應(yīng)該適當(dāng)?shù)囊逃⒆?,然后教師要蹲下?lái)摸摸孩子的小腦袋,讓孩子感到老師就像媽媽一樣。
三、保教方面。
早接時(shí),我能主動(dòng)向家長(zhǎng)詢問(wèn)幼兒的身體狀況,不時(shí)用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上記錄在晨檢本上,能做好家園保育工作。早操后,督促幼兒多飲開(kāi)水,對(duì)有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時(shí),根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,午睡過(guò)程做好巡查工作為幼兒蓋被,每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長(zhǎng)。
四、家長(zhǎng)方面。
老師和家長(zhǎng)通過(guò)交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長(zhǎng)和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。
在今后的工作中,我要更加踏實(shí)和努力,關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位孩子,讓每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。而且在業(yè)務(wù)上要更加努力進(jìn)取,提高自身的業(yè)務(wù)水平,從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),積極思考,不斷充實(shí)自己,努力使自己成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師。
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本學(xué)期年度述職報(bào)告篇二
本學(xué)期,學(xué)校提出了全面深化課堂教學(xué)改革,要全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),并且成立了課改辦。作為課改辦主任,我積極投身于課改之中,在課改的大潮里不斷錘煉自己。
學(xué)校對(duì)課改工作進(jìn)行了分工,我承包一二年級(jí)。一二年級(jí)的教師隊(duì)伍是老中青三結(jié)合的隊(duì)伍,年輕教師比較多。為了使這些年輕教師能夠盡快上路,開(kāi)學(xué)初,我深入到班級(jí)進(jìn)行聽(tīng)課,聽(tīng)完課后對(duì)教師進(jìn)行指導(dǎo),并組織年輕教師到老教師班級(jí)去聽(tīng)課,增長(zhǎng)她們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真組織教師進(jìn)行集體備課,對(duì)教案進(jìn)行指導(dǎo),使課堂教學(xué)準(zhǔn)備得更加充分。一學(xué)期我深入班級(jí)聽(tīng)課達(dá)四十多節(jié)。為了能夠使年輕教師成長(zhǎng)得更快,我在一二年級(jí)組織了青年教師展示課,青年教師匯報(bào)課,并請(qǐng)學(xué)校教師去聽(tīng),最大限度歷練他們。通過(guò)一學(xué)期的教研,這些年輕教師成長(zhǎng)很快。課堂教學(xué)模式也初步建立起來(lái),“少講多學(xué),精講多練”的教育思想在他們課堂上都能夠得到體現(xiàn)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性主動(dòng)性,讓學(xué)生成為課堂的主人成為他們必備的教學(xué)理念。
為了使期末取得好成績(jī),我與低年級(jí)老師共同制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,深入他們班級(jí)聽(tīng)復(fù)習(xí)課,幫助他們對(duì)知識(shí)進(jìn)行整合,提高復(fù)習(xí)效率。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的課改,我也成長(zhǎng)了進(jìn)步了,以前總是在教研活動(dòng)時(shí)聽(tīng)?zhēng)坠?jié)課,開(kāi)學(xué)初聽(tīng)?zhēng)坠?jié),學(xué)期末聽(tīng)?zhēng)坠?jié),并沒(méi)有像這樣的深入課堂當(dāng)中,與老師們共同研究教材研究教法,研究學(xué)生,這次真的讓我感覺(jué)到抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)必須要深入一線,深入班級(jí),只有這樣才能找準(zhǔn)問(wèn)題,才能夠有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)。
本學(xué)期年度述職報(bào)告篇三
回首本學(xué)期工作,現(xiàn)將20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、安全工作:
1、本學(xué)期安全演練四次,每次學(xué)生自帶毛巾,濕水彎腰快速集結(jié),效果好。
2、和全體教師簽訂安全一日責(zé)任制,確保到校前,課間銜接處,責(zé)任到人,安全管理無(wú)遺漏。
3、堅(jiān)持每周安全小組集體檢查制度,集體排查水渠、圍墻、教學(xué)樓、線路及廁所的安全,檢查完后集體簽名,形成臺(tái)帳。
4、門前道路新修后,車速高,值班教師放學(xué)護(hù)送,午休巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。
5、加強(qiáng)安保投入,本學(xué)期新安裝防盜門六扇。更換防盜鎖兩把。
6、發(fā)現(xiàn)不好苗頭,學(xué)生不良行為,大會(huì)強(qiáng)調(diào)糾正,形成多強(qiáng)調(diào),多重復(fù),形成安全教育入門講,集會(huì)講,課堂講,反復(fù)講。專題講防溺水,用事實(shí)的事例來(lái)讓學(xué)生感受水的傷害和無(wú)情。
二、談管理:
1、制度是根本,沒(méi)規(guī)矩不成方圓,開(kāi)學(xué)初教代會(huì)就上學(xué)期的制度進(jìn)行修訂了,教師量化考核細(xì)則,和班主任量化考核細(xì)則,獎(jiǎng)勤罰懶,一學(xué)期來(lái)教師以教學(xué)為中心,談備課、談?wù)n改,談24字模式,談小組合作評(píng)價(jià)。研究寫好字的方法,跟學(xué)校的以教學(xué)為中心的制度分不開(kāi)。學(xué)校的紀(jì)律,學(xué)生的日常行為習(xí)慣都有所進(jìn)步。
2、將例會(huì)變成學(xué)習(xí)交流的陣地,例會(huì)前,放幾分鐘勵(lì)志視頻,學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)知識(shí),學(xué)習(xí)手機(jī)軟件下載,每個(gè)教師都會(huì)用飛信,學(xué)校及時(shí)工作評(píng)比,工作動(dòng)態(tài),工作要點(diǎn)都通過(guò)飛信傳給每位教師。學(xué)習(xí)健身方法,再進(jìn)行業(yè)務(wù)教研,后布置具體工作。讓老教師們學(xué)到了時(shí)代知識(shí),拉近和老師的距離。改變了學(xué)習(xí)模式和效果。
3、為更好的讓老教師有好的學(xué)習(xí)的平臺(tái),辦公室會(huì)議室的電腦配置都很高。老教師也都有了飛信、微信、qq等交流平臺(tái)。我校的高有山老師快退休了,和班上的學(xué)生都是xx好友。把每次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)傳到了群文件。家長(zhǎng)和學(xué)生能夠及時(shí)添加關(guān)注。
三、談?wù)n改:
1、發(fā)揮教研組的力量,學(xué)校的問(wèn)題,教學(xué)上問(wèn)題作為問(wèn)題來(lái)研究,人多智謀廣。本學(xué)期專門進(jìn)行了課堂小組評(píng)價(jià)倦怠和如何堅(jiān)持的問(wèn)題,研究的結(jié)果就是多種方式的獎(jiǎng)勵(lì),從星星到卡,到獎(jiǎng)品的更新都要符合學(xué)生思維和生活。其中小組捆綁評(píng)價(jià)做的班級(jí)是三四五年級(jí),其他班級(jí)有待改進(jìn)學(xué)習(xí)。
2、提高課堂效率,重視前置學(xué)習(xí),加強(qiáng)課堂練習(xí)的時(shí)間,學(xué)校深入課堂,指導(dǎo)課堂,壓縮講的時(shí)間,少講,必須有練習(xí)內(nèi)容和練習(xí)時(shí)間,必須反饋錯(cuò)誤,課堂上后進(jìn)生的態(tài)度和學(xué)習(xí)效果是課堂成功和效果的重要指標(biāo)。年齡大的教師從以前的不做到實(shí)踐24字模式中得到甜頭,自己也省力不小,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子們的發(fā)言和感悟,這是可喜的變化。
四、加強(qiáng)養(yǎng)成教育:
1、在注意學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的同時(shí),要求教室多灑水多拖地,加大衛(wèi)生檢查力度。選加大入校門和到校時(shí)的檢查力度,確保垃圾食品和包裝袋不入校。進(jìn)行愛(ài)惜紙張的環(huán)保教育,保證廁所、垃圾死角等干凈整潔。
2、重視師生讀書,為養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),有以前每周二,四下午半小時(shí)師生讀書,進(jìn)而養(yǎng)成每天都讀書的習(xí)慣,確保每位師生每學(xué)期讀五到八本好書。每周五下午我們堅(jiān)持給全體學(xué)生開(kāi)讀書會(huì),學(xué)生在讀書、議書、評(píng)書中提高很快,收獲明顯。
3、練字,我校的書寫一直不好,是全體教師的心病,后來(lái)根據(jù)上級(jí)的要求,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)練習(xí),學(xué)生每天交寫字卡一張,進(jìn)行書寫比賽,讓他們把字寫在格子內(nèi),不出格不壓線,橫平豎直撇到位,很多同學(xué)因?yàn)槠蔡?,字形難看。
4、大課間貴在堅(jiān)持,在跑步中要專心,不說(shuō)話,不影響鍛煉的天氣不能為自己找理由。在上體育課時(shí)按流程不能偷懶。不論是跳繩還是足球你是選擇了的項(xiàng)目不能更換。
5、少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾,不能因?yàn)樘鞜崃司惋@麻煩,不能因?yàn)閷W(xué)校檢查少了就不戴,戴紅領(lǐng)巾是光榮,是正能量,是榮譽(yù),因此從開(kāi)學(xué)的第一天到期末考試那天凡是少先隊(duì)都佩戴紅領(lǐng)巾到校。
6、形成多元評(píng)價(jià),肯定學(xué)生點(diǎn)滴進(jìn)步,各班都有誠(chéng)信標(biāo)兵,讀書先進(jìn)、體育明星、德育之星所帶動(dòng)的喜人景象,本學(xué)期即將畢業(yè)的六年級(jí),在有山、乃平老師的帶領(lǐng)下,通過(guò)自評(píng)互評(píng)師評(píng)相結(jié)合的方法,是所有畢業(yè)生都得到了屬于自己強(qiáng)項(xiàng)的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
存在不足。
1、我校在管理上還得向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),還顯有漏洞和不足。
2、在校園衛(wèi)生和養(yǎng)成教育上有待改進(jìn)和學(xué)習(xí)。
3、教研教改工作還存在不足。質(zhì)量有待加強(qiáng)。
下學(xué)期打算:
1、加大學(xué)習(xí)力度,堅(jiān)定不移的做好課改工作。
2、師生讀書活動(dòng)和全員書寫上,有待在方法和實(shí)效上細(xì)化和提高。
3、在抓好大課間工作的同時(shí),使師生形成愛(ài)鍛煉想鍛煉勤鍛煉的習(xí)慣,使師生的身體素質(zhì)有更進(jìn)一步的提高!
本學(xué)期年度述職報(bào)告篇四
一學(xué)期以來(lái),我十分重視自身素質(zhì)提高,自覺(jué)走專業(yè)閱讀,專業(yè)寫作之路。本學(xué)期,我共讀了兩本教育專著,其中有朱永新的《教育的詩(shī)意》讓我進(jìn)一步了解了新教育,另外一本書是《名家談心理》,讓我重新認(rèn)識(shí)心理學(xué)在教育教學(xué)工作中的作用。在學(xué)習(xí)教育專著的同時(shí),我也借鑒網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)方面的文章,不斷提高自己的理論水平。通過(guò)學(xué)習(xí),使我深深感受到,只有學(xué)習(xí)才能產(chǎn)生智慧,才能改變自己的工作方法,提高工作效率,才能在工作中不斷地創(chuàng)新。一定要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。自學(xué)校開(kāi)通博客以來(lái),我就把它作為提高自己寫作能力的陣地。本學(xué)期,我一共寫了四十多篇博文,博文既有對(duì)教育教學(xué)工作的總結(jié)與反思,也有對(duì)教育教學(xué)工作的感悟與提煉。每篇博文都來(lái)自于我的教學(xué)實(shí)踐,都是我的所思所得。本學(xué)期我編寫了一個(gè)博文集,所撰寫的《構(gòu)筑理想的美術(shù)課堂之我見(jiàn)》在《新課程》雜志上發(fā)表,《送教下鄉(xiāng),讓教育人生更豐富》代表藝體送教團(tuán)隊(duì)在全市國(guó)培階段總結(jié)會(huì)上進(jìn)行了交流。通過(guò)一學(xué)期的寫作,讓我深刻認(rèn)識(shí)到,寫作對(duì)于教師的專業(yè)成長(zhǎng)十分重要,只有勤于寫作,善于寫作的教師才會(huì)更加熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)生。通過(guò)一學(xué)期專業(yè)閱讀,專業(yè)寫作,使我不斷成長(zhǎng),不斷成熟,自身素質(zhì)得到明顯提高。
本學(xué)期年度述職報(bào)告篇五
本學(xué)期,我把研究的重點(diǎn)繼續(xù)放到課堂上。去年研究的重點(diǎn)是關(guān)于美術(shù)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的研究。本學(xué)期我研究的重點(diǎn)放在了構(gòu)筑理想課堂上。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育關(guān)于構(gòu)筑理想課堂方面的論述,把這些論述在課堂上變成現(xiàn)實(shí)。首先,作為美術(shù)教師,一定要有親和力,讓學(xué)生愿意接近你,喜歡你,只有喜歡了,才愿意上你的課。本學(xué)期,我教授的是二年級(jí)美術(shù),學(xué)生十分愿意上美術(shù)課,每當(dāng),我走進(jìn)課堂時(shí),學(xué)生們都會(huì)張大眼睛看著我,希望我在課堂上給他們帶去不一樣的精彩。其次,在我的課堂上,十分注重發(fā)揮學(xué)生的作用,讓學(xué)生成為課堂的主人。課堂上,我把更多的時(shí)間交給學(xué)生,讓他們多說(shuō),多畫,多展示。讓他們?cè)趧?chuàng)作中體驗(yàn)成功的快樂(lè)。最后,就是教師要教給學(xué)生一生有用的東西,在總結(jié)評(píng)價(jià)中調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的熱情,感受美的存在。通過(guò)對(duì)課堂的專注,我的業(yè)務(wù)能力有了進(jìn)一步提高。本學(xué)期,我作為送教下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)成員,先后到建設(shè)、團(tuán)結(jié)、訥謨爾與那里的教師進(jìn)行同課異構(gòu),我的示范課《巧用瓶蓋》、《蜻蜓飛飛》、《葉子上的小血管》獲得大家的一致好評(píng),成為青年教師學(xué)習(xí)的優(yōu)秀課例。參加黑河市美術(shù)學(xué)科賽課《巧用瓶蓋》一課被評(píng)為特等獎(jiǎng)。我所撰寫的關(guān)于構(gòu)建理想課堂的文章也在教育雜志上發(fā)表。
在教學(xué)研究中,我除了構(gòu)建課堂教學(xué)模式外,也把關(guān)注點(diǎn)放到微課研究上。每次課堂教學(xué)展示,我都會(huì)展示微課。在今年省教研員來(lái)我市進(jìn)行調(diào)研期間,我的微課教學(xué)得到了省教研員的好評(píng),我所撰寫的《如何在美術(shù)課堂上巧用微課》一文也榮獲省級(jí)論文一等獎(jiǎng)。本學(xué)期要說(shuō)收獲最大的就是課堂教學(xué),不緊有下鄉(xiāng)的實(shí)踐還有參賽的體會(huì),更重要的是通過(guò)課堂教學(xué)能夠展示個(gè)人教學(xué)的魅力,形成本人獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
本學(xué)期年度述職報(bào)告篇六
在我們平凡的日常里,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。漸漸地都會(huì)去適應(yīng)和改變自己的事情,那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的實(shí)用本學(xué)期教師年度述職報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
下午好!
首先,感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),向大家匯報(bào)自己本學(xué)期的思想和工作。我不會(huì)用華麗的辭語(yǔ)修飾,但它們確能見(jiàn)證我們一學(xué)期的工作。陳述如下:
本學(xué)期我立足本職,給自己定好位,配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展教學(xué)工作。
首先作為一名數(shù)學(xué)教師,我同其他教師一樣,盡職盡責(zé),努力完成自己的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。在每月一次的常規(guī)檢查時(shí),從沒(méi)有出現(xiàn)一次不按時(shí)上交、晚交的情況。課堂教學(xué)方面,我盡量做到不因?yàn)槠渌ぷ鞫⒄`學(xué)生的課,耽誤孩子的課我會(huì)盡可能給孩子補(bǔ)上;我盡全力打造自己的高效課堂;我會(huì)讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。課堂上不放棄每一個(gè)孩子。在這次的期末測(cè)試中,就連我班最不愛(ài)做作業(yè)的陳文言也得了個(gè)良好。這個(gè)成績(jī)是我預(yù)料之外的。
其次我在教學(xué)管理方面具體做了以下幾方面的工作。
一、參與學(xué)校管理制度和考核辦法的修訂。
學(xué)期初,配合校領(lǐng)導(dǎo)完善修訂了教學(xué)管理制度,制定了優(yōu)秀年級(jí)組考核辦法。
二、組織教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升教師教學(xué)水平。
1、開(kāi)學(xué)初,組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。具體做了以下工作:聘請(qǐng)冠縣書法協(xié)會(huì)的林東旭老師為我們進(jìn)行了書法培訓(xùn);聘請(qǐng)聊城陽(yáng)光小學(xué)的任靜老師和劉益民老師為我們培訓(xùn)作文指導(dǎo)課;組織教師進(jìn)行年級(jí)間的教材培訓(xùn);教學(xué)常規(guī)培訓(xùn);對(duì)年輕教師進(jìn)行全方位的培訓(xùn)。
2、重視教師自身學(xué)習(xí)成長(zhǎng),鼓勵(lì)教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為教師學(xué)習(xí)提供各種方便和優(yōu)惠。目的就在于打造一支學(xué)習(xí)型、理念新、業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍。
3、加強(qiáng)教師課堂技藝的提高。為有效提升教師的課堂教學(xué)技藝,我們組織舉辦了武訓(xùn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆課堂教學(xué)大賽。
4、針對(duì)教育教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)召開(kāi)教師座談會(huì)。本學(xué)期我們利用利用午間休息的時(shí)間,組織了青年教師座談會(huì)、課改年級(jí)的座談會(huì)3次、藝體學(xué)科的座談會(huì)、六年級(jí)教師的座談會(huì)、備課改革座談會(huì)、三備二磨座談會(huì)。
5、期中后,堅(jiān)持每周四的課改研討活動(dòng)。從桌凳擺放到小組建設(shè)到課堂上的小組合作學(xué)習(xí)個(gè)方面,推進(jìn)了我校課堂教學(xué)改革的進(jìn)程,課堂特色悄然形成。
6、依據(jù)“三備二磨”的教研模式,組織了骨干團(tuán)隊(duì)進(jìn)行教研。
7、師帶徒。本學(xué)期帶徒兩名:孫__和陳__。定期走進(jìn)他們的課堂聽(tīng)課指導(dǎo)和為他們上好示范課。幫助他們提高。
三、組織教學(xué)檢查和考核工作。
1、認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查工作,做到教學(xué)精細(xì)化管理。
為保證教學(xué)質(zhì)量的有效提高和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成,加強(qiáng)檢查分析的力度,有問(wèn)題及時(shí)整改。教務(wù)處嚴(yán)格備課、作業(yè)及批改、教案、計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,組織年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行檢查,檢查后及時(shí)總結(jié),并與相關(guān)教師交換意見(jiàn),有效促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、加大對(duì)課堂常規(guī)的檢查。通過(guò)組織學(xué)生檢查和抽查相結(jié)合的方式,有效促進(jìn)了語(yǔ)文課前一首詩(shī)、數(shù)學(xué)口算、英語(yǔ)口語(yǔ)、課前一首歌的落實(shí)。
3、抓讀書寫字姿勢(shì)的落實(shí)。組織年級(jí)組長(zhǎng)分組進(jìn)行不定期的對(duì)各班讀書寫字姿勢(shì)進(jìn)行檢查。是學(xué)生的姿勢(shì)由督促慢慢形成自覺(jué)。
4、加大對(duì)藝體學(xué)科的檢查與考核。學(xué)期初,制定音體美教學(xué)計(jì)劃,加強(qiáng)了過(guò)程性管理,加大了檢查力度,比如,每天下午的一首歌,由原來(lái)的督促檢查到現(xiàn)在的聽(tīng)到預(yù)備鈴響文藝委員自覺(jué)前臺(tái)領(lǐng)歌,學(xué)生的自覺(jué)行為習(xí)慣以養(yǎng)成。體育的古詩(shī)韻律操二至六年級(jí)學(xué)生在大課間已成為我校的一道風(fēng)景;美術(shù)畫展吸引了孩子們的目光,陶冶了美的情操。學(xué)期末,音體美各科考核順利完成。
四、組織安排各類展示、比賽活動(dòng),提升學(xué)校影響力,促進(jìn)師生發(fā)展。
1、組織開(kāi)展校內(nèi)各種比賽活動(dòng),促進(jìn)師生發(fā)展。以年級(jí)組為單位,進(jìn)行了普通話比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、數(shù)學(xué)計(jì)算技能比賽、英語(yǔ)教師點(diǎn)讀比賽。
2、組織安排了市、縣的各類展示、比賽活動(dòng)。具體有:四六年級(jí)學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)作文、五年級(jí)學(xué)生的普通話比賽、三年級(jí)學(xué)生的繪畫、書法比賽、市里的三次書法展示。
五、組織參與學(xué)校的重大活動(dòng)和重要事項(xiàng)。
1、順利完成新生一年級(jí)的入學(xué)工作,并建立健全了學(xué)籍檔案,圓滿完成縣普教科安排的各項(xiàng)學(xué)籍工作。
2、重大活動(dòng),如每學(xué)期教材的發(fā)放、為迎接縣督導(dǎo)、期中、期末考試的組織、等。
3、接待外單位來(lái)我?;顒?dòng)。如電教站在我校組織的電教優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)、小學(xué)教研室在我校組織的全縣小學(xué)生繪畫、作文比賽、數(shù)學(xué)區(qū)域性教研活動(dòng)2次、語(yǔ)文區(qū)域性教研活動(dòng)等。
以上每一項(xiàng)工作的完成都離不開(kāi)在座的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)以及老師的大力支持和幫助,在這里我要說(shuō)聲謝謝。謝謝你們的支持。
本人于20__年6月畢業(yè),7月入職沙中,參加工作以來(lái),一直勤勤懇懇,盡職盡責(zé),言傳身教,教書育人,不怕苦,不怕累,不怕困難,不怕挫折,簡(jiǎn)稱"四不怕",現(xiàn)將本人任職以來(lái)的工作情況簡(jiǎn)述如下:
一、思想覺(jué)悟高、品德良好。
我08年入黨,到現(xiàn)在已經(jīng)有5年時(shí)間了,作為一名算老的黨員,我一直都很忠誠(chéng)對(duì)黨、對(duì)國(guó),在家一定會(huì)收看《新聞聯(lián)播》,而且最喜歡看的也是《新聞聯(lián)播》,并且時(shí)刻關(guān)注時(shí)事、雖然目前國(guó)內(nèi)有很多不和諧的事情,但我始終堅(jiān)信主流是很好的,我也深深堅(jiān)信我們國(guó)家會(huì)越來(lái)越好。我一直堅(jiān)信善是為人處事最主要的原則,并且一直將它作為我人生的心跳,同時(shí)將它灌輸給學(xué)生,讓學(xué)生明白做人一定要有善心,有善念,不要有邪念。
二、精心教學(xué),認(rèn)真做好教學(xué)工作。
在教學(xué)方面,我一開(kāi)始就擔(dān)任語(yǔ)文的教學(xué)工作,為了適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)改革,我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,熟悉教材內(nèi)容,把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),認(rèn)真上好每一節(jié)課;能密切注意所教學(xué)科的教研和中考信息,掌握教研動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)新觀念、新理論。在課堂教學(xué)時(shí),我面向全體學(xué)生,因材施教,既加強(qiáng)對(duì)差生的轉(zhuǎn)化,又注意對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng),提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
初三的壓力很多,我絲毫不敢放松,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做好每一節(jié)課的反饋,平時(shí)常向備課組的前輩們請(qǐng)教,我覺(jué)得虛心是必須的,而且我一定會(huì)一直虛心請(qǐng)教前輩們。
三、努力做好班主任工作。
第一年做班主任,而且一做就是初三的班主任,身上的擔(dān)子很重很重,壓力一大,人都胖了好多。真不知道怎么回事。
初三一開(kāi)始,很多學(xué)生都不適應(yīng)初三快節(jié)奏的生活,這個(gè)時(shí)候,我就經(jīng)常下班,到班里去,多了解他們,多與他們溝通,排解他們身上的壓力和各種不適應(yīng)。自己還堅(jiān)持"勤"字開(kāi)頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時(shí)勤下班,使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)。
同時(shí)我積極深入學(xué)生中去,與學(xué)生交朋友,全面了解學(xué)生情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,并經(jīng)常進(jìn)行家訪,和家長(zhǎng)相互配合,有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。對(duì)待學(xué)生我一直堅(jiān)持"以愛(ài)為本,嚴(yán)格要求",從沒(méi)有因一己私利而偏待學(xué)生,更不敢因自己一絲懶惰而耽誤學(xué)生前程。對(duì)自己嚴(yán)格要求,身先示范。因此,深得學(xué)生的喜愛(ài)與家長(zhǎng)的尊敬。當(dāng)班主任時(shí),自己積極抓好班風(fēng)建設(shè),努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,牢記"教書育人"之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長(zhǎng),影響著他們一生的道路。我在班主任的工作中,除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作。我對(duì)那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績(jī)較差的后進(jìn)生從不歧視,而更加關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們。我經(jīng)常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。
四、積極進(jìn)行教學(xué)研究工作。
為了使自己的教學(xué)工作適應(yīng)改革開(kāi)放的新形勢(shì),推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)校給我們訂了很多雜志,我選擇了《語(yǔ)文月刊》雜志,收集語(yǔ)文科研信息。我認(rèn)真研究各種信息,并且希望在不久的將來(lái)可以匯聚成文章。
五、積極參加新教師培訓(xùn)。
作為一名新老師,順德區(qū)給我們安排了一年的培訓(xùn),第一學(xué)期,基本上每一個(gè)周末我都要外出學(xué)習(xí),所以是沒(méi)有多少自己的時(shí)間的,培訓(xùn)中我認(rèn)真向同行們請(qǐng)教各種問(wèn)題,培訓(xùn)給我?guī)?lái)很大的啟發(fā),讓我明白和知道,我不是一個(gè)人在奮斗,我有很多同齡人跟我一樣,奮斗在教師線上,第二個(gè)學(xué)期,改為每周三去培訓(xùn),那個(gè)時(shí)候真的很崩潰,因?yàn)槊總€(gè)星期去不一樣的地方,有時(shí)候五點(diǎn)多就要起來(lái)搭車,但是再苦再累,我都覺(jué)得值得了,去每一間學(xué)校,我們都會(huì)給老教師交流,從他們身上,我學(xué)到了一樣精神,那就是"堅(jiān)持"。
"捧著一顆心來(lái),不帶半根草去",陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,作為一個(gè)青年教師,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高思想覺(jué)悟。
熱愛(ài)教育事業(yè),對(duì)工作不講任何條件,盡自己最大的能力把工作做好,遵紀(jì)守法,有良好的師德師風(fēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論方針政策,在教育教學(xué)工作中努力踐行,處處做同事們的表率。
二、積極實(shí)踐,錘煉教科研能力。
進(jìn)入教師角色后,我迅速熟悉學(xué)校的常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐。本著向課堂四十分鐘要效率,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),課堂上以學(xué)生為主體,盡量兼顧到各層面的學(xué)生,使每位學(xué)生學(xué)有所得。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)及時(shí)批改,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。在實(shí)踐中遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就主動(dòng)向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。
平時(shí),我還經(jīng)常去聽(tīng)本科組教師的課,到外校去聽(tīng)優(yōu)秀教師觀摩課及講座,甚至跨學(xué)科聽(tīng)課,并且積極參加新教師培訓(xùn),從中都得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)別人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,勇于實(shí)踐,多次在學(xué)校以及科組內(nèi)上公開(kāi)課,并受到好評(píng)。自己的教育教學(xué)實(shí)踐能力也得到不斷的進(jìn)步和提高。
在上好每一堂課的基礎(chǔ)上,我也能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及報(bào)刊雜志查閱資料,及時(shí)了解當(dāng)前教壇新動(dòng)向,隨時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)心態(tài)。積極參加區(qū)、學(xué)校組織的實(shí)地教研、網(wǎng)絡(luò)教研以及課題研究,能及時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),了解別人研究的動(dòng)向。同時(shí)我還能對(duì)自己的教學(xué)和工作不斷進(jìn)行反思和改進(jìn),努力提高工作實(shí)踐能力。
三、踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
一年來(lái),我能積極參加校本培訓(xùn)并攢寫培訓(xùn)的心得體會(huì),教書之余,我自覺(jué)的學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),如《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(年版)》、《初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等相關(guān)書籍,并能認(rèn)真做好讀書筆記,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。同時(shí)注意適量閱讀科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。
四、班務(wù)工作,常抓不懈。
首先,營(yíng)造氛圍,促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成,狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,做到“抓反復(fù)、反復(fù)抓”。一開(kāi)學(xué)我就組織學(xué)生重新學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,在此基礎(chǔ)上,訂出切實(shí)可行的、為絕大部分學(xué)生所能遵守的《班級(jí)制度》,盡可能貼近學(xué)生的生活,所出臺(tái)的懲罰條例更有人情味,容易為學(xué)生接受。
其次,改革班級(jí)制度,大膽任用人才,放手學(xué)生管理。開(kāi)學(xué)初期我結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況先任命了班干部通過(guò)一個(gè)月的表現(xiàn),以及通過(guò)各種渠道了解他們的詳細(xì)的成長(zhǎng)變化情況,本著用人唯賢,選出了新的、得力班干,組成班委。我本著“用人不疑,疑人不用”的原則,選好班干,安排好職務(wù),下放權(quán)力,大膽放手他們?nèi)ス芾戆嗉?jí),效果不錯(cuò)。
五、加強(qiáng)溝通,讀好人生實(shí)踐這本書。
在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
在不知不覺(jué)中一年的時(shí)光悄然而逝,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下;在全校師生的大力支持、努力配合下,我較好的完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)?;仡櫼荒陙?lái)的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲。
我也清楚地看到了自身的不足,一是理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊,缺乏較深刻的理論功底;二是工作中有時(shí)存在急噪情緒,特別是在工作任務(wù)比較繁雜的時(shí)候,忽視方式、方法的有效運(yùn)用;三、工作經(jīng)驗(yàn)不夠成熟,做事較性急,有時(shí)工作不細(xì)致。
“路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”作為一個(gè)新教師,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,取得更大的成績(jī)。
六、努力方向:
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高教科研能力。
2、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,提高自己的課堂調(diào)控能力。
4、培養(yǎng)良好的作風(fēng)。在今后的工作中,更加增強(qiáng)工作責(zé)任心,盡快養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)。
5、嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時(shí)刻警示自己。
在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問(wèn)題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因。克服松懈心理,樹立生活、工作目標(biāo),保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。
一、政治思想方面。
本人能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟國(guó)家的教育方針和政策,樹立素質(zhì)教育思想,有高度的事業(yè)心和責(zé)任感;力求做到嚴(yán)于律已、寬以待人;端正思想,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,教育目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦;教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。
為了提高自己的教學(xué)水平,經(jīng)常與年輕教師探究教學(xué)方法,爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。并利用業(yè)余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)業(yè)余知識(shí),提高自己的專業(yè)水平。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
三、教學(xué)工作方面。
(一)認(rèn)真?zhèn)湔n,制定教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加學(xué)科活動(dòng)并經(jīng)常聽(tīng)學(xué)科老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。雖然自己的身體不好,但是每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺(tái),以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。
在思想品德課注重學(xué)生的品行的提高和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),受到社會(huì)與家長(zhǎng)的好評(píng)。
四、師德師風(fēng)方面。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《師德師風(fēng)規(guī)范》,努力提高自己的自身素質(zhì)。工作中服從工學(xué)校安排,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),和同事間和睦相處。俗話說(shuō)“身教重于言教”,時(shí)刻做好學(xué)生的榜樣,樹立自身的行為規(guī)范!進(jìn)一步提升了自己的師德師風(fēng),提高了自己的道德品質(zhì),認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),做事從大處著眼,從小事做起,循序漸進(jìn),“積小善成大善”。
五、工作態(tài)度方面。
在平時(shí)的教學(xué)工作,從不無(wú)故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,面向全體學(xué)生扎實(shí)地開(kāi)展工作,帶領(lǐng)學(xué)生上好課。
本人還十分注重個(gè)人的專業(yè)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過(guò)匯報(bào)課、研討課的聽(tīng)課、評(píng)課,撰寫授后反思。在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì)。一學(xué)期來(lái),我為工作,在努力奮斗;為生活在盡心安排;為未來(lái)在不斷暢想,回顧總結(jié)這學(xué)期的工作,其中還有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高個(gè)人的教學(xué)教育的能力,時(shí)刻以飽滿的精神來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。
本學(xué)期我擔(dān)任高一兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,本學(xué)年順利完成了高中英語(yǔ)必修一和必修二兩本書的課程。按照學(xué)校安排,參加了學(xué)校青年教師匯報(bào)課。組織學(xué)生參加“高中英語(yǔ)技能比賽”。組織學(xué)生進(jìn)行了“單詞大比拼”。每隔一周播放英文電影教學(xué)片,培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。聽(tīng)課總計(jì)在20節(jié)以上。每節(jié)課后都做了反思,完成了教學(xué)隨筆。轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,現(xiàn)對(duì)本期教學(xué)情況做以下述職報(bào)告:
一、教學(xué)就是教與學(xué)。
學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)性地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初上課的時(shí)候,我一點(diǎn)都不了解他們,只是研究書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動(dòng),一廂情愿的認(rèn)為學(xué)生這樣就易接受。但一開(kāi)始我就碰了釘子。在講授第一課的時(shí)候,我按照自己的教學(xué)設(shè)計(jì),上了一堂自認(rèn)為明白易懂而又不死板的課,認(rèn)為教學(xué)效果如期理想,結(jié)果后來(lái)下課一調(diào)查,一聽(tīng)同學(xué)們反應(yīng),才知道我講的口語(yǔ)大部分同學(xué)反應(yīng)跟不上,而教學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們有的以前從來(lái)未學(xué)過(guò)。于是,我在課后主動(dòng)走近學(xué)生,與他們聊天談心,增進(jìn)彼此的了解,從而更進(jìn)一步了解了學(xué)生的狀況。實(shí)踐證明,只有學(xué)生從心里接受了老師,才會(huì)跟著老師學(xué)習(xí),并逐漸做到主動(dòng)學(xué)習(xí)。
一方面,學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng),說(shuō)的能力相對(duì)較弱,授課采用全英教學(xué),同學(xué)們不能適應(yīng)。另一方面,班里的“潛能生”占較大多數(shù),尖子生較少。因此,講得太深,沒(méi)有照顧到整體。由此可以看出,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問(wèn)題具體分析,做到因材施教,對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生,也要備自己”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。
二、備課是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)。
備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。對(duì)于剛剛走上工作崗位的我來(lái)說(shuō),要同時(shí)做到這兩點(diǎn),確實(shí)很費(fèi)勁。因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上。學(xué)校硬件設(shè)施齊全,為了響應(yīng)學(xué)校政策,用多媒體上課,提高教學(xué)效率和質(zhì)量,所以除了認(rèn)真鉆研教材和教法外,也花了大量時(shí)間做課件。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。
同時(shí)我也鼓勵(lì)學(xué)生用學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)等的思維學(xué)習(xí)英語(yǔ)。把英語(yǔ)句型,看作是數(shù)學(xué)公式,公式記住了,學(xué)會(huì)套用。英語(yǔ)學(xué)起來(lái)也就沒(méi)那么難了。學(xué)生聽(tīng)懂了,也就顯得頗有積極性。因此在練習(xí)時(shí),學(xué)生特別用功,教學(xué)效果也比較理想??梢?jiàn),認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。特別是對(duì)英語(yǔ)這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語(yǔ)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
三、聽(tīng)課也是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法。
所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。聽(tīng)課的主要對(duì)象是我們組的英語(yǔ)教師老師的課,同時(shí)也聽(tīng)其他科目老師的課。本學(xué)期,我聽(tīng)了二十多節(jié)課,每聽(tīng)一節(jié)課都有不同的收獲,并逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽(tīng)完課之后,把教師們上課時(shí)講到的記在聽(tīng)課記錄上,然后對(duì)我自己的備課教案進(jìn)行修改,將他們很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去,取得了較好的效果。
英語(yǔ)對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)是比較難得一門課。但我個(gè)人認(rèn)為,再難的學(xué)科也需要學(xué)生主動(dòng)去學(xué),才會(huì)有所成效。我時(shí)常告訴學(xué)生,課后我們是朋友,但課堂上必須認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)生得有個(gè)學(xué)生樣,我也得有老師樣。而且在學(xué)習(xí)上,我對(duì)學(xué)生要求比較嚴(yán)。無(wú)論學(xué)生是否理解,我覺(jué)得這是作為一名老師最應(yīng)該做的。
總之,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期與學(xué)生的共同努力,希望我們可經(jīng)得住期末考試的考驗(yàn)。無(wú)論成績(jī)高低,都在一定程度上體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)效果,也是我和學(xué)生共同努力的見(jiàn)證,更會(huì)促使我繼續(xù)努力,多問(wèn),多想,多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
在日常的工作中,我注重加強(qiáng)自身的政治思想理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),因?yàn)槲疑钌畹闹溃處煹膹慕讨?,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí),要做一名合格的幼兒教師,首先必須要學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì)。為增強(qiáng)我的政策理論水平,我努力學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的政策、方針、路線和重要理論,堅(jiān)定正確的政治方向,積極主動(dòng)地參加園里組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好筆記、撰寫心得體會(huì);為增強(qiáng)我的業(yè)務(wù)水平,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)多樣化,向身邊的同事學(xué)、向書本學(xué)、向先進(jìn)典型學(xué)等,平常的工作中,注重理論聯(lián)系實(shí)際,寓教于學(xué),不斷提高自己的教學(xué)水平。
二、牢記宗旨,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
工作中,我始終牢固樹立“一切為孩子服務(wù)”的宗旨,堅(jiān)持以人為本、一視同仁,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。我深知家園一致教育是幼兒教學(xué)中一個(gè)重要的組成部分,是幼兒形成基本生活自理能力的不可或缺的環(huán)節(jié),我們教師服務(wù)質(zhì)量的好壞,將直接關(guān)系到家園教育的效果。
為了拉近與家長(zhǎng)們的距離,我們利用晨間接待、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等多種形式全面了解幼兒在家的情況,并及時(shí)向家長(zhǎng)們反饋幼兒在園里的表現(xiàn),相互交流育兒經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)家園一致。針對(duì)有部分家長(zhǎng)對(duì)當(dāng)前教學(xué)形式不大理解的情況,我們耐心的做好解釋、宣傳工作,并利用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,于__月份開(kāi)展了__活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一同玩游戲,游戲中,家長(zhǎng)和幼兒們都熱情高漲,不但充分鍛煉了幼兒的平衡能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也使得家長(zhǎng)們對(duì)開(kāi)展這些活動(dòng)的意義有了全新的認(rèn)識(shí),取得了良好的效果。
三、更新觀念,創(chuàng)新教學(xué)方式。
幼兒期是人生最重要的一個(gè)時(shí)期,是一個(gè)人健康成長(zhǎng)的一個(gè)奠基時(shí)期,對(duì)幼兒園早期教育是為了培養(yǎng)人才打基礎(chǔ)的工作,也是極大地提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化水平所必需的,在教育教學(xué)中,注重培養(yǎng)幼兒合作能力,實(shí)際操作能力,正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等多種非智力因素。
作為小小班的配課老師,在積極配合班主任依據(jù)《綱要》制定并完成好各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我努力使自己在教學(xué)實(shí)踐中轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,從注重教學(xué)活動(dòng)的效果轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注幼兒活動(dòng)的過(guò)程,從重視幼兒“學(xué)會(huì)”轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾曈變骸皶?huì)學(xué)”,積極尋找適合托班孩子的年齡特點(diǎn)的培養(yǎng)方式,針對(duì)幼兒興趣短暫、注意力易轉(zhuǎn)移等特點(diǎn),我充分發(fā)揮自己在舞蹈方面的長(zhǎng)處,靈活運(yùn)用音樂(lè)、舞蹈、肢體語(yǔ)言等方式來(lái)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,大大增強(qiáng)了幼兒的學(xué)習(xí)效果。
當(dāng)然,作為一名新教師,工作中我也存在一些不足:
1、對(duì)《綱要》、《指南》理解不夠透徹,學(xué)習(xí)不夠深入。
2、對(duì)育兒教育知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握不夠,綜合素質(zhì)能力有待進(jìn)一步增強(qiáng)。
3、由于工作時(shí)間較短,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較為欠缺,致使教學(xué)方式不夠豐富。
在今后的工作中,我將繼續(xù)充分發(fā)揮長(zhǎng)處,努力克服不足。不斷加強(qiáng)對(duì)《綱要》和《指南》的學(xué)習(xí),加深理解并運(yùn)用到日常的教學(xué)工作中去;加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷拓寬自己的知識(shí)面,提高自身綜合素質(zhì);保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),主動(dòng)向先進(jìn)典型看齊,努力學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,克服自己的短處。
日月如梭,光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步,又走過(guò)了一個(gè)輪回?;厥最櫷锌f(wàn)千,忙碌、充實(shí)、煩惱、歡樂(lè)一同擁有,讓我悟出:忙碌與充實(shí),煩惱與歡樂(lè)有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌,我的充實(shí),我的煩惱與歡樂(lè)都化作了春霖秋霜,深深地融進(jìn)了我的職責(zé),使我樂(lè)此不疲,執(zhí)著進(jìn)取,辛勤耕耘。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就,更沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),但是,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來(lái)詮釋。
一、端正思想,找準(zhǔn)定位,協(xié)助園長(zhǎng)工作。
認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高思想覺(jué)悟。熱愛(ài)幼教事業(yè),嚴(yán)于律己,恪守崗位職責(zé)。幼兒園工作煩瑣而細(xì)小,在班子成員中,我明確自己的角色定位,做到分工來(lái)分家,互通有無(wú),在管理好自己分管的保教工作之余,我對(duì)園長(zhǎng)要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉,總是舍身處地,站在全局的角度,盡自己的所能發(fā)揮副手的作用,盡量減輕園長(zhǎng)的工作壓力和負(fù)擔(dān)。同時(shí)與后勤園長(zhǎng)、年段長(zhǎng)一起同心協(xié)力,共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。
二、不斷充實(shí),努力進(jìn)取,提升自身內(nèi)涵。
人的一生要扮演多種角色,有許多事情等著你去做。我覺(jué)得自己既是管理者,又是教師,也是個(gè)學(xué)生。行駛在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,為了扮演好多重角色,我對(duì)自己提出:知識(shí)要向更寬領(lǐng)域拓展,業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是,常在工作之余,學(xué)習(xí)《幼教博覽》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處,我就會(huì)對(duì)照自己的工作,尋找差距,不斷地充實(shí),更新自己的管理理念,調(diào)整自己的工作方式,并在一線理論聯(lián)系實(shí)踐,大膽嘗試,努力探索新的教育觀念與教育模式,并在指導(dǎo)過(guò)程中得以運(yùn)用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。
在課改的今天,我們都有煩惱、茫然的時(shí)候,把握不住課程,把握不住孩子,把握不住預(yù)計(jì)和生成……每當(dāng)茫然的時(shí)候,我就看書,查資料、詢問(wèn)、探討、反思,通過(guò)多種途徑的學(xué)習(xí)和老師共同解決一些實(shí)踐中的困惑與難題。我還抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),聆聽(tīng)專家的講座,感受新的教育理念,通過(guò)多種途徑不斷充實(shí)自己,讓自己在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)起來(lái)。曾經(jīng)多次承擔(dān)各級(jí)各類的公開(kāi)觀摩活動(dòng)的指導(dǎo),對(duì)指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能,獲得了觀摩者的一致好評(píng)。在參加縣“我與新課改”征文比賽中獲二等獎(jiǎng);撰寫的論文《讓快樂(lè)駐孩子心中》在德化教育發(fā)表,《暈頭的小雞》在市級(jí)“教育科研文萃”匯編,《摸著石子過(guò)河》在教育局“論文薈萃”匯編,《呵護(hù)愛(ài)心,讓愛(ài)萌發(fā)》在中心小學(xué)駕云報(bào)發(fā)表。
三、互學(xué)互幫,加強(qiáng)培訓(xùn),促進(jìn)教師成長(zhǎng)。
我園部分教師是小學(xué)轉(zhuǎn)崗的新教師,教師專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平參差不齊,為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,我把對(duì)新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點(diǎn)工作,采取以下形式進(jìn)行培養(yǎng):
1、加大指導(dǎo)力度。
深入班級(jí)聽(tīng)課80多節(jié),尤其是對(duì)新教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,跟蹤指導(dǎo),每次聽(tīng)課后,在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),更注意語(yǔ)重心長(zhǎng)的幫助和耐心指導(dǎo),力求使每位教師通過(guò)課堂實(shí)踐提高基本功。
2、加大園本培訓(xùn)力度。
以園為本,開(kāi)展自培活動(dòng),充分利用老教師的人才資源,采取“新老教師結(jié)對(duì)幫扶”的形式,通過(guò)園本培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等途徑,形成老帶新,強(qiáng)帶弱的良好氛圍,通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、再實(shí)踐的螺旋式上升形式,開(kāi)展培訓(xùn),產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),取得了良好的效果,我園的“園本教研”曾受到姐妹園的充分肯定。
3、重視群體素質(zhì)的提高。
為使教師獲得專業(yè)成長(zhǎng),給教師“壓擔(dān)子”,開(kāi)展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類的技能比賽,如:優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、課題展示活動(dòng)、自制教玩具評(píng)比、環(huán)境布置評(píng)比、常規(guī)評(píng)價(jià)月等活動(dòng),讓優(yōu)秀教師脫穎而出,我園教師林英蘭、孫遠(yuǎn)騰老師參加縣幼兒教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比雙雙獲得二等獎(jiǎng),是歷來(lái)在縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比取得最好的名次。在全體教師的共同努力下,在老教師的熱情幫助下,新教師態(tài)度誠(chéng)懇、虛心學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取,如今小學(xué)轉(zhuǎn)崗的教師對(duì)幼兒教育已不在陌生,我們的教師隊(duì)伍也不斷地成長(zhǎng)起來(lái)。
四、注重研討,促進(jìn)教學(xué),提高保教質(zhì)量。
在競(jìng)爭(zhēng)激烈,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,我深知教育教學(xué)質(zhì)量是關(guān)系到幼兒園的存亡與發(fā)展。作為一個(gè)業(yè)務(wù)園長(zhǎng),分明感到了這沉甸甸的責(zé)任!為使幼兒園立于不敗之地,我變壓力為動(dòng)力,堅(jiān)持“以研興園,以園促教”為宗旨,以教研為切入口,以課題研究為突破口,大膽開(kāi)展研討活動(dòng),我園的教研課題《利用本土資源,培養(yǎng)幼兒美術(shù)創(chuàng)造力》,經(jīng)專家對(duì)該園研討能力的核實(shí),于__年年12月審批為省級(jí)教研課題。我們以此為契機(jī),各年段、各班級(jí)根據(jù)大課題分別確立子課題展開(kāi)研究,并以年段為單位,開(kāi)展課題研究展示活動(dòng),如:大班童珊珊組織的《家》,中班陳梅桂組織的《有趣的石頭畫》,小班鄭美環(huán)組織的《小刺猬》等。
她們各自根據(jù)各班的子課題選擇和利用本土資源,努力探詢本土資源與常教學(xué)的整合,努力探詢學(xué)園特色的教育,在美術(shù)活動(dòng)中發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力。通過(guò)一系列的園本教研、課題研究活動(dòng),大大提高了教師的研討能力、業(yè)務(wù)能力,有力地促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。我園幼兒每當(dāng)參加各級(jí)各類的繪畫比賽都捷報(bào)頻傳,多次參加中心小學(xué)舉辦的演講、講故事、表演唱、童謠傳唱等比賽均獲得好名次,其中顏肖航等小朋友參加縣“童謠說(shuō)唱”比賽獲得一等獎(jiǎng),并代表縣參加市級(jí)比賽獲二等獎(jiǎng);我園教師高培華、陳春萍、陳素云、陳美洪等教師撰寫的論文,分別參加省、市、縣論文評(píng)比也縷縷獲獎(jiǎng);在__年1月我縣公辦園常規(guī)管理互檢活動(dòng)中,檢查組成員通過(guò)實(shí)地觀察、下班聽(tīng)課、檢查資料等形式,對(duì)我園保教工作的扎實(shí)開(kāi)展,以及保教工作所取得的成績(jī)給予充分的肯定。讓我欣慰地感受到“只有耕耘,才有收獲”。
五、分工合作,加強(qiáng)管理,激活日常教學(xué)。
幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān)。為完善教學(xué)管理體系,充分利用骨干教師的人才資源,實(shí)施分層管理,由年段長(zhǎng)配合管理各年段教師的計(jì)劃審閱和計(jì)劃執(zhí)行檢查工作,并督促、指導(dǎo)教師科學(xué)、合理地開(kāi)展日常教學(xué)活動(dòng),經(jīng)過(guò)大家的共同努力,彌補(bǔ)了我園保教工作中較為薄弱的方面,使我園的教學(xué)管理不斷科學(xué)、不斷規(guī)范,有條不紊地開(kāi)展日常教學(xué)工作,使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn)。
六、善于反思,尋找差距,確定努力方向。
一年來(lái),雖然忙碌,但很充實(shí),也常因碰到困惑而煩惱,但體驗(yàn)到解除煩惱后的歡樂(lè),但這種歡樂(lè)只是瞬間,不容樂(lè)觀,在工作中,雖竭盡全力,但還不盡如人意,今后將從以下幾方面繼續(xù)努力。
1、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高管理水平。
2、努力探索保教工作的指導(dǎo)策略,努力提高幼兒園的保教質(zhì)量。
3、加大課題研究的力度,提高教師研討能力,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
本學(xué)期年度述職報(bào)告篇七
“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。本學(xué)期的工作與成績(jī),只能代表過(guò)去,下學(xué)期工作還要重新開(kāi)始,因此,一定要認(rèn)真做好下學(xué)期工作的謀劃,使工作更有針對(duì)性,下學(xué)期工作打算:
1.課堂教學(xué)要有特色。要把微課在課堂中的應(yīng)用,多媒體的高效使用等作為課堂教學(xué)的主要研究方向,力爭(zhēng)取得更好的效果。
2.工作要有創(chuàng)新。要在新教育、課改、教科研方面創(chuàng)新管理機(jī)制,使管理更加規(guī)范。課題研究進(jìn)行一次成果展示,協(xié)助校長(zhǎng)開(kāi)好新教育階段總結(jié)會(huì),形成具有低年級(jí)特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式。要把讀寫繪校本課程形成特色,能夠在全市展示經(jīng)驗(yàn),帶動(dòng)全校新教育工作的開(kāi)展。
3.素質(zhì)要有提高。下學(xué)期要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),加業(yè)務(wù)提高,積極參加各種教研活動(dòng),在活動(dòng)中不斷錘煉自己。要進(jìn)一步走專業(yè)閱讀,專業(yè)寫作之路,寫好博客,在省級(jí)刊物上發(fā)表一篇文章。
4.作風(fēng)更加扎實(shí)。要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,繼續(xù)用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做四有好教師,做優(yōu)秀黨員。
一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,回首一學(xué)期的工作,有很多收獲,也有很多感想。但是更多的感受還是匯成那句話,那就是“用心,才能把教育工作做好”,回想一學(xué)期以來(lái),無(wú)論大事還是小事,我都用心在做,我做得仔細(xì)認(rèn)真,我相信,用心,既是一種精神,更是一種態(tài)度,無(wú)論任何事情,只要用心了,沒(méi)有做不好的,新的學(xué)期馬上開(kāi)始了,我將一如既往的用心做好教育工作,在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī),讓自己不斷提高,不斷進(jìn)步,不斷享受教育帶給我的無(wú)限快樂(lè)與收獲!
本學(xué)期年度述職報(bào)告篇八
繼續(xù)實(shí)施精細(xì)化管理,打造激情校園,在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上重點(diǎn)從以下幾點(diǎn)落實(shí):
1、落實(shí)班主任與家長(zhǎng)交流登記制(包括交流的時(shí)間、方式、大致內(nèi)容等)因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在有的家長(zhǎng)一學(xué)期都不會(huì)聯(lián)系老師一次,班主任也只有在學(xué)生有事時(shí)再跟家長(zhǎng)聯(lián)系,這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,登記表要貼在班級(jí),對(duì)師生都是一種督促。
2、加強(qiáng)小組文化建設(shè),繼續(xù)落實(shí)捆綁式評(píng)價(jià)。
3、以“我愛(ài)我?guī)熚覑?ài)我?!睘橹黝},組織班會(huì)課,為初三工作奠定情感基礎(chǔ),讓學(xué)生清楚地了解學(xué)校和老師的辛勤付出。
4、班主任做好“挑事者”的角色,把班級(jí)、小組、個(gè)人間的pk戰(zhàn)火挑得旺一些,再旺一些,甚至在一旁“火上澆油”。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活習(xí)慣的培養(yǎng),垃圾“不丟要撿”。
6、讓綠色走進(jìn)教室。每個(gè)班必須養(yǎng)一兩種動(dòng)植物,讓學(xué)生在養(yǎng)花草的時(shí)候能夠體會(huì)生命的珍貴。
總之,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,所有人將不斷去求索,不會(huì)辜負(fù)學(xué)校家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。
本學(xué)期年度述職報(bào)告篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!時(shí)間轉(zhuǎn)眼已臨近學(xué)期末,回顧本學(xué)期的工作,有很多的收獲,同時(shí)也有很多的感想,今天借助這個(gè)機(jī)會(huì),把我一年來(lái)的幼兒園園長(zhǎng)工作向各位述職。
一、教育方面:以質(zhì)量求進(jìn)步,以特色謀發(fā)展
我園所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都應(yīng)該是為了孩子的發(fā)展,最根本最核心的價(jià)值就是幼兒至上。
如今,這個(gè)理念已經(jīng)滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中。
為了盡早開(kāi)發(fā)幼兒智力,為我校學(xué)苗輸送從孩提時(shí)代就打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),針對(duì)我鄉(xiāng)幼兒實(shí)際情況,在教育教學(xué)中,我們做出了有針對(duì)性的卓有成效的工作。
在教育工作中,我們力求愛(ài)中求精:愛(ài)事業(yè)精益求精,愛(ài)孩子精心培育。
愛(ài)是一切工作的前提和基礎(chǔ),教職工熱愛(ài)自己的職業(yè),把所有的工作當(dāng)成事業(yè)來(lái)做。
作為老師,大家把愛(ài)融入到工作中,盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件。
在工作中,幾乎每一位教師都能為學(xué)校幼兒園工作放棄自己的利益,有些幼兒園教師多次搭乘早班車到??醋o(hù)學(xué)生,反映了良好的愛(ài)崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌。
在教學(xué)工作中,我們除了在情操上強(qiáng)調(diào)愛(ài)崗敬業(yè)、以園為家外,還大膽改革,勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)取利用每一節(jié)課實(shí)現(xiàn)最大的教學(xué)成果。
例如今年我園引進(jìn)大連市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)教材,在幼兒早教領(lǐng)域開(kāi)展快樂(lè)英語(yǔ)教學(xué)嘗試,并取得良好效果,兩個(gè)月前,大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)校專門派來(lái)外教到我校上課,使幼兒眼界開(kāi)闊,學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃郁。
二、環(huán)境建設(shè):打造硬環(huán)境,保證軟環(huán)境
在大連市教育局和遼中縣教育局的共同幫助下,在學(xué)校以楊校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)懷下,我園今年的硬件建設(shè)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
幼兒園的衛(wèi)生間、水房完成了裝修改造,墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板,暖氣安裝上罩子,這些工作即美化了我園的環(huán)境,使幼兒學(xué)習(xí)和生活的空間更加整潔明亮美麗,同時(shí)杜絕了我園的很多安全隱患,具有多元化的環(huán)境治理效果。
在軟環(huán)境的建設(shè)上,我園領(lǐng)導(dǎo)教師著重強(qiáng)調(diào)文化載體的作用,強(qiáng)調(diào)環(huán)境育人的實(shí)際功效。
各班都制作了墻壁貼紙,妝點(diǎn)了教室的成長(zhǎng)園地,這樣即美化了幼兒園環(huán)境,同時(shí)還拓展了育人的空間,同時(shí)我園加強(qiáng)環(huán)境清掃工作,走廊力爭(zhēng)“三凈”,即樓梯干凈、墻壁干凈、地板干凈。
教室做到“四無(wú)”,即無(wú)塵、無(wú)垢、無(wú)紙屑、無(wú)亂擺亂放。
使每一個(gè)孩子一走進(jìn)幼兒園就有一種溫馨、歡快的心情,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都有眼前一亮的感覺(jué)。
三、管理理念:以教師為本,樹人才觀念
教師在幼兒園具有主體地位,是推動(dòng)幼兒園發(fā)展的主力軍,沒(méi)有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,沒(méi)有教師的積極參與,再美好的愿景也不可能實(shí)現(xiàn)。
所以,作為園長(zhǎng)重要的職責(zé)是充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)教師的主體性,發(fā)揮她們主人翁的作用。
我始終認(rèn)為教師是幼兒園的主人,并將這一觀點(diǎn)落實(shí)在實(shí)際工作中,真正地尊重教師。
確立教職工的主體地位,通過(guò)多種渠道,提高教職工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能,提高辦園的整體水平。
我們通過(guò)制訂學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),定期召開(kāi)教研活動(dòng),定期下班觀摩教學(xué),對(duì)不同業(yè)務(wù)水平的教師進(jìn)行分層指導(dǎo),選送骨干教師外出培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。
比如:在組織教研活動(dòng)時(shí),以往老師都說(shuō)優(yōu)點(diǎn),對(duì)缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)不深。
現(xiàn)在,每一次活動(dòng)結(jié)束,我們及時(shí)進(jìn)行交流,互相闡述自己的觀點(diǎn),探討活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。
這種方法使教師明白自身存在的不足,就可以克服缺點(diǎn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)期,劉蘭英老師代表我園參加大連市幼兒園教師教學(xué)技能比賽,獲得較好成績(jī)。
四、安全工作:強(qiáng)化安全意識(shí),杜絕安全隱患
本學(xué)期我園尤其重視安全工作,在諸如校車、飲水、用餐、課間活動(dòng)都加大管理力度,力爭(zhēng)把安全隱患根除。
校車管理上,我園在學(xué)期初即下發(fā)致家長(zhǎng)一封信,校車接送學(xué)生,每天堅(jiān)持記錄,每天堅(jiān)持備案,與家長(zhǎng)、校車司機(jī)一同構(gòu)建幼兒的安全上學(xué)通道。
在飲食方面,堅(jiān)持按照上級(jí)和學(xué)校相關(guān)規(guī)定供給幼兒飲食。
在課余管理方面,要求教師必須與學(xué)生在一起,始終盯緊每一名幼兒。
及時(shí)阻止幼兒的不安全舉動(dòng)。
本學(xué)期,我校幼兒無(wú)一起傷害事故。
五、工作上的不足:
1、在農(nóng)村,本園有時(shí)滿足不了學(xué)生家長(zhǎng)的延長(zhǎng)在校時(shí)間要求。
2、樓后草坪平整和養(yǎng)護(hù)工作有待完善。
3、幼兒活動(dòng)開(kāi)展比較少。
在今后的工作中我將彌補(bǔ)這些不足,更好的為我園學(xué)生及其家長(zhǎng)服務(wù)。
謝謝大家!
在本學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候,在學(xué)院和分院的統(tǒng)一安排和組織下,對(duì)在過(guò)去的一年中所做的工作進(jìn)行年度總結(jié),這是對(duì)在過(guò)去一年中所做的工作的一個(gè)肯定,也是對(duì)明年工作的一個(gè)計(jì)劃和安排。
過(guò)去的一年是不平凡的一年,在學(xué)院和分院黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌安排下,各項(xiàng)工作都取得了階段性成績(jī),但也存在很多不足之處,總結(jié)過(guò)去一年所做的工作,我可以從“德、能、勤、績(jī)”四個(gè)方面來(lái)講,首先,我想把我所做的工作給大家陳述一下,我是10月中旬正式在學(xué)院工作,崗位是學(xué)工干事,具體分管分院的學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支這塊。
在此基礎(chǔ)上,根據(jù)分院的安排和要求,我擔(dān)任了07應(yīng)用電子(高職)專業(yè)的輔導(dǎo)員,并于11月20日分院黨組織會(huì)議上當(dāng)選為學(xué)生第二黨支部書記一職,下面我就主要從學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支;畢業(yè)班輔導(dǎo)員、黨建工作、分院評(píng)估這四個(gè)大方向向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報(bào)一下我的工作情況。
第一:學(xué)生會(huì),團(tuán)總支這個(gè)學(xué)期主要是創(chuàng)造性的.開(kāi)展了很多有影響的工作,下面我把一些活動(dòng)簡(jiǎn)單介紹以下:
1、10月13日電信分院召開(kāi)第七屆團(tuán)學(xué)成立大會(huì);
2、開(kāi)展黨的基本知識(shí)宣講教育活動(dòng);
3、學(xué)習(xí)“10.24”英雄集體見(jiàn)義勇為精神并發(fā)出倡議書;
4、電信分院第七屆團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班開(kāi)班;
5、09級(jí)新生啟動(dòng)“大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)”;
6、開(kāi)展 “大手牽小手,關(guān)愛(ài)留守兒童 普及安全知識(shí)”的活動(dòng);
7、第十期 學(xué)院業(yè)余黨校培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì);
8、女生部禮儀培訓(xùn);
9、拒絕違紀(jì) 杜絕舞弊 ——電信分院各班級(jí)積極開(kāi)展誠(chéng)信考試教育活動(dòng);
10、組織拔河比賽活動(dòng)。
這些活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)學(xué)院和分院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,也離不開(kāi)辛勤工作的學(xué)生干部們,這是我從來(lái)學(xué)院到目前為止,分院學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支所開(kāi)展的主要活動(dòng)。
第二:由于輔導(dǎo)員人員的臨時(shí)調(diào)整,我擔(dān)任了07應(yīng)電(高職)畢業(yè)班輔導(dǎo)員,我知道畢業(yè)班輔導(dǎo)員的工作量很大,但分院既然把重?fù)?dān)交給我,我就盡量做好。
這期間,我主要做的工作有如下幾點(diǎn):
1、07應(yīng)電(高職)畢業(yè)班工作的交接;
2、熟悉07應(yīng)電(高職)班學(xué)生信息,了解畢業(yè)生在外實(shí)習(xí)的一些情況和存在問(wèn)題;
3、厘清畢業(yè)班繳費(fèi)情況,了解欠費(fèi)原因和落實(shí)繳費(fèi)情況等。
4、及時(shí)了解并更新畢業(yè)生在外實(shí)習(xí)情況,落實(shí)分院每2周須與輔導(dǎo)員聯(lián)系一次的制度。
5、及時(shí)發(fā)布就業(yè)信息,讓學(xué)生轉(zhuǎn)變先就業(yè)后擇業(yè)的觀念。
6、評(píng)優(yōu)、評(píng)先、獎(jiǎng)助學(xué)金情況的統(tǒng)計(jì)和落實(shí)工作。
7、畢業(yè)班要完成的其他各項(xiàng)工作。
第三:學(xué)生第二黨支部工作情況介紹,學(xué)生第二黨支部是由原來(lái)的學(xué)生第三黨支部更改過(guò)來(lái)的,黨支部下設(shè)支部書記一名,由學(xué)工干事雷桂平擔(dān)任,另設(shè)支部委員兩名,分別由07通信王中英和07電氣石騰飛擔(dān)任。
目前,學(xué)生黨支部共有正式黨員3人,其中教工一人,學(xué)生2人,預(yù)備黨員18人,其中13人2010年12 月到期,另有5人2010年6月到期,積極分子151人,10年12月份確定的有44人,09年6月分確定有107人,09年12月推優(yōu)做為建黨對(duì)象的有 115人。
這115人分別是從第九次推優(yōu)和第十次推優(yōu)里面分院黨總支按照入黨的要求和條件由學(xué)生第二黨支部討論遴選出來(lái)的。
這是學(xué)生第二黨支部目前的工作。
第四:作為學(xué)工干事,對(duì)于分院評(píng)估工作的材料的完善和補(bǔ)充,做了一些工作,但這個(gè)工作做起來(lái)有點(diǎn)困難,很多材料需要每位老師的配合和支持,目前有些材料還在整理之中,最近由于時(shí)間忙,所以在這一塊工作中有所疏忽。
第二:對(duì)于學(xué)院要求的晨檢工作,為了對(duì)甲流的防控工作做的更有效,分院按照學(xué)院的要求,堅(jiān)持每天報(bào)送晨檢到學(xué)工錢水芳老師處。
第三:醫(yī)保數(shù)據(jù)的核對(duì)整理工作,對(duì)于醫(yī)保數(shù)據(jù)的整理,盡量做到不出錯(cuò),但有一點(diǎn),畢業(yè)班醫(yī)保數(shù)據(jù)的核實(shí)和貼照片存在一定的難度。
對(duì)于醫(yī)保工作我將進(jìn)一步跟
從進(jìn)分院到目前,我歸納了一下,主要做了以上四項(xiàng)工作,在工作中,肯定存在不少的問(wèn)題,對(duì)于這些問(wèn)題,我想,從“德、能、勤、績(jī)”四個(gè)方面來(lái)概述一下。
首先: 德字為先,德主要體現(xiàn)在思想上,那么,按照學(xué)院和分院的有關(guān)要求和文件精神,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)工作中的不足,做學(xué)生的思想政治工作,要以學(xué)生為對(duì)象,解決學(xué)生的思想、觀點(diǎn)、政治立場(chǎng)問(wèn)題,提高學(xué)生思想覺(jué)悟的工作。
思想政治工作是黨的工作的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要途徑和社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,也是搞好經(jīng)濟(jì)工作和其它一切工作的有力保證。
思想政治工作必須服從和服務(wù)于黨的中心工作,具有鮮明的黨性、實(shí)踐性和群眾性。
它以馬列主義、毛澤東思想為指導(dǎo),用共產(chǎn)主義思想體系教育黨員、干部和群眾,使人們確立正確的立場(chǎng)、觀點(diǎn),掌握正確的思想方法和工作方法,自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)黨的當(dāng)前的和長(zhǎng)遠(yuǎn)的革命目標(biāo)和任務(wù)而努力奮斗。
做到了這一點(diǎn),才能體現(xiàn)德的方面。
其次:能,毫無(wú)疑問(wèn)就是一個(gè)人的能力,包括動(dòng)手能力、思考能力、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
能力不只是體現(xiàn)在某一專業(yè)技術(shù)上,也只是表現(xiàn)在一個(gè)人的能力上,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),一個(gè)人的能力是有限的,團(tuán)隊(duì)的能力是無(wú)限的,所以,在分院工作的三個(gè)月,所有工作的取得都離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的支持和幫助。
希望以后的工作當(dāng)中能夠和大家一起進(jìn)步。
第三:勤,我所理解的勤就是在做好本職工作之外的勤思考、勤學(xué)習(xí)、勤計(jì)劃。
一個(gè)人的成功是離不開(kāi)勤的,正所謂天道酬勤意義也就在于此,勤不只是對(duì)于年輕的老師們,更重要的是要讓學(xué)生理會(huì)勤的概念和重要意義,現(xiàn)代社會(huì)人人都活在蝸居下,有壓力就有動(dòng)力,這是我們常說(shuō)的一句話,我們要改變這個(gè)現(xiàn)狀,就要勤,勤能補(bǔ)拙,有勤才有回報(bào)。
最后:績(jī),做為一名輔導(dǎo)員來(lái)說(shuō),我想說(shuō),輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù)性很強(qiáng)的工作,要想做好學(xué)生的工作,我們就要成為學(xué)生思想上的導(dǎo)師、學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師、生活上的導(dǎo)師、職業(yè)上的導(dǎo)師。
做到了以上四點(diǎn),都不能說(shuō)有成績(jī),成績(jī)是長(zhǎng)期積累的一種過(guò)程,成績(jī)不是付出就會(huì)有回報(bào)的。
我的觀點(diǎn)就是,做好一名為學(xué)生服務(wù)的好老師這就夠了,績(jī)不是自己用來(lái)評(píng)價(jià)自己的,而是學(xué)生勝過(guò)老師了,這就是你的績(jī)。
這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。
綜上所述,做好學(xué)生的思想工作是一個(gè)長(zhǎng)期的、艱巨的任務(wù),我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦,不斷提高為學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng),不斷提高自身素質(zhì),有的放矢。
有針對(duì)性的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
述職人:xxx
各位同仁:大家好!
2010年即將過(guò)去,伏案回眸,十分感慨。
本人在學(xué)校擔(dān)任副校長(zhǎng),分管學(xué)校后勤、德育、藝體、科技工作,負(fù)責(zé)黨支部組織、安全、衛(wèi)生、綜合治理、檔案等工作。
作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者,面對(duì)當(dāng)今變革的時(shí)代,面對(duì)不斷膨脹的知識(shí)信息和日趨多元性的社會(huì)給我們的教育工作帶來(lái)的新問(wèn)題、新情況,常常使我有一種危機(jī)感,因此,我必須不斷努力充實(shí)自己、豐富自己。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高修養(yǎng)
我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,在教育實(shí)踐中身體力行,在工作中發(fā)揮黨員的帶頭作用。
當(dāng)然,作為黨的教育工作者光有政治修養(yǎng)是不夠的,必須還要有一定的教育理論水平。
而且知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和課程改革使教師的功能定位不再是純粹的傳道授業(yè)解惑,他更應(yīng)做學(xué)生的引導(dǎo)者、合作者、促進(jìn)者和激勵(lì)者。
這也對(duì)我們教師提出了更高的要求。
所以我把學(xué)習(xí)當(dāng)作首要的工作。
雖然繁瑣的事務(wù)性工作和人的惰性讓我經(jīng)常無(wú)法定下心來(lái)看書,不過(guò)值得慶幸的是我還保持著對(duì)讀書的興趣和對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。
除了閱讀訂閱的報(bào)刊雜志外,我認(rèn)真研讀了陶行知的有關(guān)書籍和學(xué)校管理、藝體等方面的文章。
積極參加南通市綠色學(xué)校創(chuàng)建培訓(xùn)、海門市德育校長(zhǎng)培訓(xùn),努力使自己成為具有創(chuàng)新意識(shí)、適應(yīng)時(shí)代教育發(fā)展需要的合格教師。
二、德育工作放在首位
我和其他的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)持以育人為本的教育思想,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,扎實(shí)有效對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育是德育工作的根本。
本學(xué)年的德育工作也是在這一指導(dǎo)思想下開(kāi)展進(jìn)行的。
主要開(kāi)展了以下幾方面的工作:1.利用各種集會(huì)、升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。
利用廣播系統(tǒng)分別進(jìn)行了行為規(guī)范、安全教育。
2.舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié);3.組織開(kāi)展每月一事活動(dòng)。
通過(guò)全體教職員工的努力,特別是少總部各位輔導(dǎo)員及 班主任老師的辛勤工作,盡管學(xué)生的行為習(xí)慣有反復(fù),還是取得了一定的成效。
3月份我們成功舉辦了“海門市新公民教育行動(dòng)·‘每月一事’現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)”,三――六年級(jí)分別開(kāi)展了走向社會(huì)外出體驗(yàn)活動(dòng),我都親自帶隊(duì)。
組織開(kāi)展的童話藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)內(nèi)容豐富多彩。
本年度還組織開(kāi)展了捐資助困獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),為灌南新東小學(xué)的孤兒共捐贈(zèng)書籍1500冊(cè)左右,為四川地震捐款48000左右的現(xiàn)金。
當(dāng)然德育工作還有很多很多要做的工作,還有許多方面做的不夠或者說(shuō)存在這樣那樣的問(wèn)題,在實(shí)施過(guò)程中檢查力度不夠,造成了有些制度沒(méi)有起到應(yīng)有的作用。
組織暑期班主任培訓(xùn)有2名教師的體會(huì)文章獲三等獎(jiǎng)。
《同在藍(lán)天下》獲海門市班會(huì)課比賽一等獎(jiǎng),組織師生寫讀后感、繪畫參加市黨政廉潔比賽。
三、教學(xué)工作力求創(chuàng)新
本學(xué)年,我擔(dān)任三年級(jí)音樂(lè)教學(xué)。
我盡量克服學(xué)校行政工作給自身帶來(lái)的種種困難,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,主動(dòng)積極進(jìn)行學(xué)科德育的實(shí)踐,提高音樂(lè)課堂的有效性,從學(xué)生主體出發(fā),力求創(chuàng)設(shè)最有效的教學(xué)氛圍,在音樂(lè)有效教學(xué)的實(shí)踐方面取得了良好的效果。
本年度在“相約星期一”活動(dòng)中執(zhí)教了一堂公開(kāi)課。
論文《奏響音樂(lè)靈動(dòng)的課堂》獲南通市二等獎(jiǎng),《音樂(lè)課堂有效性實(shí)踐與思考》參加市弘謇杯論文比賽。
輔導(dǎo)侯海燕、蔡伶俐在市小學(xué)藝體學(xué)科“學(xué)程導(dǎo)航”教研活動(dòng)中執(zhí)教了2節(jié)公開(kāi)課。
四、后勤工作不斷改進(jìn)。
本學(xué)期是本人分管后勤工作的第一年,在顧校長(zhǎng)的幫助下,梁主任大力支持下,后勤工作有條不紊的進(jìn)行著。
我始終認(rèn)為校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。
平時(shí)組織學(xué)校安全工作小組成員定期對(duì)校園的電路、消防等設(shè)備進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改。
有空就去飯?zhí)昧私鈾z查衛(wèi)生及進(jìn)貨渠道是否正規(guī)。
要求飯?zhí)霉ぷ魅藛T嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)范操作,對(duì)教師反映的情況及時(shí)解決(如飯菜的多少與質(zhì)量等問(wèn)題),飯?zhí)迷谑袔状瓮粨魴z查中都受到較好的評(píng)價(jià)。
在市長(zhǎng)效管理中我校從18名上升到第5名。
目前后勤工作與我們期待的目標(biāo)還有一定的距離,還有許多方面并不能令大家滿意,但我堅(jiān)信通過(guò)全體后勤工作人員的努力,一定能夠不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
五、藝體工作穩(wěn)步發(fā)展
我在工作中能認(rèn)真貫徹、落實(shí)市局的有關(guān)文件精神,重視學(xué)校的體育藝術(shù)工作、校園文化工作,強(qiáng)調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視各項(xiàng)競(jìng)技活動(dòng)的開(kāi)展,也關(guān)注學(xué)生身體素質(zhì)的提高,組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校體育藝術(shù)工作循序漸進(jìn)地開(kāi)展。
關(guān)心學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì),排球隊(duì)、舞蹈隊(duì)、美術(shù)、聲樂(lè)、電腦等興趣小組的建設(shè),要求他們有計(jì)劃地進(jìn)行訓(xùn)練,并做到經(jīng)?;?、制度化、科學(xué)化。
在市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中我校獲第二名的好成績(jī),廣播操在全體教職工的努力下獲一等獎(jiǎng)第一名,乒乓球獲團(tuán)體第四名。
當(dāng)然這些成績(jī)和榮譽(yù)是屬于大家的,是與支持學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師是分不開(kāi)的。
在第三屆市藝術(shù)節(jié)比賽中獲5個(gè)一等獎(jiǎng),四個(gè)二等獎(jiǎng);組織學(xué)生參加第十七屆小學(xué)生“智能杯”小巧手比賽有2名學(xué)生獲一等獎(jiǎng)、2名學(xué)生獲二等獎(jiǎng);在南通市創(chuàng)新大賽中獲科技論文、科幻繪畫一等獎(jiǎng);“靜明杯視保征文”黃丹指導(dǎo)的《戴眼鏡的貓頭鷹》獲一等獎(jiǎng)第一名,有2篇獲二等獎(jiǎng),1篇獲三等獎(jiǎng);有2人在南通市獨(dú)唱獨(dú)舞比賽中獲二等獎(jiǎng)。
師生方隊(duì)參加教師節(jié)演出,群舞《海之精靈》參加南通市改革開(kāi)放三十周年及南通市環(huán)衛(wèi)工作會(huì)議演出。
七、其他工作認(rèn)真做好
本年度我校迎接的各種檢查與創(chuàng)建可以說(shuō)是一個(gè)接一個(gè):衛(wèi)生城市復(fù)查、區(qū)域現(xiàn)代化建設(shè)、南通市綠色學(xué)校的創(chuàng)建、南通市依法治校示范學(xué)校的創(chuàng)建、省科技特色學(xué)校的重新申報(bào)、市安全工作檢查評(píng)估等。
為做好這些迎檢準(zhǔn)備工作,我認(rèn)真制訂各種方案,順利地完成了各種創(chuàng)建工作。
回顧本學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作,與全體教職員工辛勤勞動(dòng)相比,我個(gè)人所做的工作是微不足道的。
我想通過(guò)這次民主測(cè)評(píng),做到兼聽(tīng)則明,這樣做,一是對(duì)自身的回顧和小結(jié)、反思和自勉,二是能聽(tīng)到更多的不同的聲音,以便自己不斷進(jìn)步使自己在今后的工作中更完善,更稱職,讓自己在教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地為學(xué)校工作,愿和全校教職工攜手并進(jìn),共創(chuàng)美好明天。
本學(xué)期年度述職報(bào)告篇十
本學(xué)期,我們?cè)诠芾砩媳局鴮W(xué)校提出的“實(shí)施精細(xì)化管理打造激情校園”的要求為管理原則,對(duì)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、自信心意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)進(jìn)行培養(yǎng),具體做法如下:
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的管理,新老班主任采取團(tuán)隊(duì)幫扶、一幫一捆綁式評(píng)價(jià)。
2、加強(qiáng)學(xué)生的儀容儀表管理。所有學(xué)生從“頭”做起,每月進(jìn)行一次儀表檢查,男生統(tǒng)一留平頭,女生不留劉海,不留長(zhǎng)指甲,不穿奇裝異服,統(tǒng)一穿校服。
3、定期召開(kāi)學(xué)代會(huì),了解各班級(jí)的管理及學(xué)習(xí)情況,以此優(yōu)化級(jí)部管理。
4、每周一次主題班會(huì),以此激勵(lì)學(xué)生,使學(xué)生樹立信心,鼓足勇氣,努力沖刺。
5、定期檢查宿舍內(nèi)務(wù)等,班主任要指導(dǎo)學(xué)生怎么做,比如牙膏牙刷怎么放,鞋子怎么擺,鋪面怎樣弄等等。
6、通過(guò)激情跑操、激情宣誓、激情早讀、風(fēng)行少年等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行激情教育。
7、榜樣力量示范。哪個(gè)班在某一方面做得好,我們就去學(xué)習(xí)。比如隨杰老師班級(jí)宣誓做得好,徐媛媛老師班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)得好,張莉老師班級(jí)內(nèi)務(wù)做得好,常璇老師班級(jí)跑操做得好等等,就讓相關(guān)老師先介紹經(jīng)驗(yàn),然后班主任再去現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)。
8、狠抓第一次。對(duì)年級(jí)部、班級(jí)所出現(xiàn)的第一次違紀(jì)現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理,以儆效尤。
9、對(duì)學(xué)校的八項(xiàng)禁令組織再學(xué)習(xí),并讓家長(zhǎng)知曉。
10、關(guān)注后進(jìn)生,穩(wěn)定后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生要有愛(ài)心和耐心,要善于挖掘他們的閃光點(diǎn),不歧視,不放棄,從而有效地穩(wěn)定班級(jí)大局。
本學(xué)期年度述職報(bào)告篇十一
首先,安全工作。
1、學(xué)校安全工作是我校學(xué)期使用目標(biāo)責(zé)任書,父母和其他形式的書和學(xué)生與父母簽訂安全保證的前提和保護(hù),使用各種方式促進(jìn)安全知識(shí)。夏天開(kāi)展安全第一,從我防止溺水簽名活動(dòng),以及紙張形式的筆記給父母。
2、我們學(xué)校在學(xué)校開(kāi)始時(shí),消防安全宣傳日和結(jié)束了三次消防安全演習(xí),教師分工明確,學(xué)生逃生路線和安全自助技能掌握更多,發(fā)揮了適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)效果。
3、每個(gè)班上一個(gè)星期在一個(gè)安全的部分,每個(gè)班都有不同的教育內(nèi)容,從思想上讓學(xué)生能夠高度重視。
二、教育教學(xué)。
1、本學(xué)期我校按照學(xué)校中心的安排,大力推進(jìn)課程改革。關(guān)注前期預(yù)覽和問(wèn)題之前的兩個(gè)環(huán)節(jié),通過(guò)一段時(shí)間的試用,收到一定的效果。
2、組織教學(xué)研究活動(dòng),本學(xué)期共舉辦三期研討會(huì)主題:如何掌握中產(chǎn)階級(jí)學(xué)生,學(xué)生基本知識(shí)的形式檢查和反饋,良好的英語(yǔ)課的主要起點(diǎn)是什么,通過(guò)交流研討會(huì)和實(shí)施,使教師更清楚什么是普通班的焦點(diǎn)。
3、教學(xué)效果,通過(guò)比較考察未考試科目的成績(jī),我學(xué)校本學(xué)期的成績(jī)比上一學(xué)期取得了很大進(jìn)展,這是老師和學(xué)生共同努力的結(jié)果,需要繼續(xù)堅(jiān)持到它。
4、教學(xué)日常工作,我們學(xué)校統(tǒng)一使用高等教育書,但必須反映自己的素描,沉重的困難和自己的教學(xué)反思。
5、示范,聽(tīng)課班,示范活動(dòng)主要是在幾位青年教師中進(jìn)行,老年老師只參與聽(tīng)課,對(duì)青年教師也是一種促進(jìn)和完善。
三、大班活動(dòng)。
這個(gè)學(xué)期仍在運(yùn)行,跳躍,基于武術(shù),隨季節(jié)變化調(diào)整類間活動(dòng)的活動(dòng)。教師和學(xué)生能夠積極參與。
四,社區(qū)活動(dòng)。
我們學(xué)校結(jié)合實(shí)際學(xué)校,學(xué)生分為三個(gè)協(xié)會(huì),每個(gè)社區(qū)由兩名教師組成。分別:歌劇界,象棋社區(qū),球社區(qū)。自開(kāi)業(yè)以來(lái),第三季度每個(gè)星期三下午為固定的社區(qū)活動(dòng)時(shí)間,并一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,收到了很好的效果。在鎮(zhèn)上61個(gè)兒童文化表演,歌劇社區(qū)參與該計(jì)劃獲得城鎮(zhèn)卓越獎(jiǎng)。
五、開(kāi)展的活動(dòng)。
1、開(kāi)展閱讀活動(dòng),學(xué)校小圖書館每?jī)芍艿綄W(xué)生打開(kāi)一次,讓學(xué)生自由借閱。
2、開(kāi)展寫作競(jìng)賽,抓學(xué)生寫作,培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣。
3、慶祝六一年輕先鋒進(jìn)入團(tuán)隊(duì)儀式,發(fā)展新玩家。
4、開(kāi)展道德演講活動(dòng),實(shí)施三心教育,從而提高學(xué)生在學(xué)校,在家中,在社區(qū)的道德素養(yǎng)。
5、與河羅志愿者協(xié)會(huì)河分會(huì)合作,成立了正規(guī)學(xué)校開(kāi)展藝術(shù),足球等課外練習(xí)。
六、學(xué)校設(shè)施強(qiáng)化。
1、充分利用維修成本和少于100人為學(xué)校更換校園主干線保護(hù)學(xué)校的正常,安全用電。
2、更換教室黑板6,有利于老師的寫作和學(xué)生學(xué)習(xí)。
3、課堂,辦公安裝安全門和安全窗,提高學(xué)校安全措施。
4、老師辦公室買書桌和辦公椅,提高老師辦公條件。
5、購(gòu)買筆記本電腦,投影機(jī)等電子設(shè)施,有利于教師的準(zhǔn)備等。
七、缺乏生存。
1、教學(xué)性能有很大差異距離,弱對(duì)象更明顯。加大努力使弱受試者有所改善,縮小差距。
2、評(píng)價(jià)系統(tǒng)不完善,雖然學(xué)校教師每個(gè)負(fù)責(zé),但工作只有結(jié)果,沒(méi)有過(guò)程,所以工作只在表面,沒(méi)有深入實(shí)施。
3、課程改革的力度不夠,學(xué)校的實(shí)力水平,只有在個(gè)人階段在試用,缺乏堅(jiān)持的決心。
本學(xué)期年度述職報(bào)告篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
上午好!
在黨組織的關(guān)心、培養(yǎng)下,我于20xx年6月競(jìng)爭(zhēng)上崗后擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng),任職來(lái),在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大隊(duì)班子正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,大膽實(shí)踐,勇于開(kāi)拓,廉潔自律,扎實(shí)若干,工作上取得了一定的成績(jī)。各方面都得到了鍛煉和提高。
下面,我將任職以來(lái)的工作、學(xué)習(xí)情況述職如下,請(qǐng)大家評(píng)議。
并做到學(xué)以致用,把學(xué)到的本領(lǐng)運(yùn)用到工作之中,通過(guò)學(xué)習(xí)改進(jìn)了工作方法,提高了工作效率,為較好地履行職務(wù)打下良好的基礎(chǔ)取得了一些成果。
任職以來(lái),勇于實(shí)踐,大膽開(kāi)拓,全力做好本職工作,主要做到“三抓”。
1、抓調(diào)研,形成工作思路。到新的工作崗位以后,首先深入到片區(qū)開(kāi)展調(diào)查研究,摸清片區(qū)內(nèi)的各種情況,對(duì)所有的占道攤點(diǎn)和困難戶,釘子戶等重難點(diǎn)進(jìn)行全面了解,以人為本,根據(jù)實(shí)際情況形成工作思路,制定工作計(jì)劃,確定工作方法。在負(fù)責(zé)崗位中隊(duì)時(shí),根據(jù)各個(gè)崗位的不同情況,來(lái)調(diào)整工作時(shí)間,根據(jù)人員的不同來(lái)調(diào)整工作崗位,確保了各個(gè)崗位在工作時(shí)間內(nèi)的市容次序。在片區(qū)管理上,首先明確重點(diǎn)和難點(diǎn),根據(jù)不同情況采取各種方法來(lái)進(jìn)行管理。比如在對(duì)血站路及寧江市場(chǎng)周邊的管理上,通過(guò)調(diào)查,我寫了一篇《關(guān)于血站路及寧江市場(chǎng)周邊市容管理的思考》,上報(bào)大隊(duì)和局領(lǐng)導(dǎo),建議采取疏堵結(jié)合,取締白天占道市場(chǎng),設(shè)置臨時(shí)夜間鐘點(diǎn)市場(chǎng),方案實(shí)施后取得了明顯的效果。既解決了一些弱勢(shì)群體的就業(yè)問(wèn)題,也解決了此處長(zhǎng)期存在的臟,亂,差問(wèn)題。創(chuàng)造了干凈整潔的市容環(huán)境。
2、抓落實(shí),確保完成各項(xiàng)任務(wù)。
定強(qiáng)制方法來(lái)進(jìn)行管理,因?yàn)閳?zhí)法本來(lái)就具有一定的強(qiáng)制性。也只有這樣才能保證執(zhí)法的公平公正。
本學(xué)期年度述職報(bào)告篇十三
xxxx年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持和幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,無(wú)私奉獻(xiàn),一方面認(rèn)真學(xué)習(xí),注重政治理論和業(yè)務(wù)能力的提高;另一方面嚴(yán)格要求自己,自省自律,清白做人,務(wù)實(shí)干事,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)在我從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面作如下總結(jié):
我自覺(jué)做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想道德素質(zhì),提高領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平。在思想和政治上,不斷完善自己,堅(jiān)持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效”;在工作和事業(yè)上,我歷來(lái)顧全大局,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨;在生活上,我始終保持正派的生活作風(fēng)。
通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、積累,我在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面都有了很大的提高,能夠從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,保證了我校各項(xiàng)工作有序運(yùn)行。同時(shí),我在工作中能以身作則,在全校大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。
我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),對(duì)工作中遇到的難題,總是竭盡所能予以解決,始終能夠盡職盡責(zé),任勞任怨,樂(lè)于奉獻(xiàn)、不斷創(chuàng)造、不停奮進(jìn)。在我的帶領(lǐng)下,單位全體干部職工能全力以赴,認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,保證了全校工作的正常開(kāi)展。
我本著對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的.態(tài)度,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,任勞任怨,團(tuán)結(jié)班子成員帶領(lǐng)全體干部職工一起去開(kāi)創(chuàng),不斷取得新成績(jī)。如我校排除萬(wàn)難,積極籌措資金興建學(xué)校二期工程,建筑面積達(dá)18000平方米;成功創(chuàng)建省一級(jí)示范性學(xué)校;通過(guò)省一級(jí)教案檔案驗(yàn)收工作等。
在工作崗位上,我能維護(hù)大局,注重團(tuán)結(jié),牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,從思想上、政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致。在廉潔自律方面,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè),自覺(jué)將廉政建設(shè)貫穿于日常工作始終,進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨,樹立了廉潔奉公、執(zhí)政為民的服務(wù)意識(shí)。
當(dāng)然,工作中也存在一些不足和問(wèn)題,我決心在今后的工作中認(rèn)真克服,努力改進(jìn)。
本學(xué)期年度述職報(bào)告篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
按照要求,下面我將近3年來(lái)的工作情況向大家匯報(bào)。 20xx年以來(lái),我的工作崗位變化較為頻繁。20xx年至20xx年3月,任行政審批辦任主任;20xx年3月以來(lái),任辦公室主任,其中20xx年7月至今年6月,在省信訪局掛職鍛煉。掛職鍛煉前,還兼任廳黨組秘書。3年來(lái),我能夠努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),銳意創(chuàng)新,積極開(kāi)展工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
一、任審批辦主任期間
實(shí)行行政審批制度相對(duì)集中改革,成立行政審批辦是我省一項(xiàng)探索性工作。這階段工作具有開(kāi)創(chuàng)性和打基礎(chǔ)的特點(diǎn)。在廳黨組和分管廳長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在機(jī)關(guān)各處室的支持和幫助下,我和審批辦同志一道完成了2600余項(xiàng)科技審批與服務(wù)項(xiàng)目的任務(wù),較好地樹立了窗口形象。20xx年5月到20xx年3月,省政務(wù)大廳向服務(wù)對(duì)象發(fā)放的群眾對(duì)科技廳審批辦的評(píng)議卡全部為滿意,滿意率為100%。在科技廳窗口留言簿上,每年都有上百個(gè)感謝留言。
(一)公開(kāi)審批結(jié)果,實(shí)行“陽(yáng)光審批”。在對(duì)審批依據(jù)、條件、申報(bào)材料等實(shí)行“八公開(kāi)”的基礎(chǔ)上,我們編輯《科技行政審批信息》,每周一期,刊發(fā)一周各類審批項(xiàng)目情況,省委、省政府關(guān)于行政審批的方針、政策和部署、要求,剛開(kāi)始分送各位廳領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)處室,后來(lái),在廳黨組的支持下在科技廳網(wǎng)站上刊發(fā),面向社會(huì)公開(kāi)審批結(jié)果和責(zé)任人,自覺(jué)接受組織監(jiān)督、內(nèi)部監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督,省紀(jì)委書記李法泉、副省長(zhǎng)矯正中等省領(lǐng)導(dǎo)到政務(wù)大廳視察時(shí)對(duì)我們的做法給予高度評(píng)價(jià)和充分肯定;省政府政務(wù)公開(kāi)協(xié)調(diào)辦副主任張學(xué)華批示:科技廳做法很好,請(qǐng)予以推廣。
(二)推動(dòng)體制機(jī)制創(chuàng)新,積極探索審批流程再造。高效廉潔、便民利民是人民群眾對(duì)政府審批工作的美好期待。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),在科技廳黨組的領(lǐng)導(dǎo)下和省政務(wù)公開(kāi)協(xié)調(diào)辦的指導(dǎo)下,我們通過(guò)完善制度體系,公開(kāi)審批要素和結(jié)果,建立科學(xué)有效的糾錯(cuò)機(jī)制,推動(dòng)審批行為規(guī)范化。通過(guò)量化審批條件,減小自由裁量權(quán),確保審批條件明晰化。通過(guò)減少環(huán)節(jié)和流程,力爭(zhēng)審批程序最簡(jiǎn)化,共有12個(gè)審批項(xiàng)目簡(jiǎn)化了27個(gè)審批環(huán)節(jié),減少50%左右。通過(guò)簡(jiǎn)化申報(bào)材料,制作申報(bào)材料范式樣本,使申報(bào)材料瘦身,減少10%以上,實(shí)現(xiàn)了申報(bào)材料的最優(yōu)化。通過(guò)簡(jiǎn)化程序,發(fā)揮社會(huì)服務(wù)組織和專家作用,試行網(wǎng)上預(yù)審、授權(quán)審查等形式,做到審批時(shí)限最短化。通過(guò)視同認(rèn)可、優(yōu)化申報(bào)材料,減少審查環(huán)節(jié),網(wǎng)上申報(bào)與審查等,實(shí)現(xiàn)審批成本最低化。在全國(guó)科技政務(wù)工作會(huì)議和省政府政務(wù)大廳審批流程再造工作會(huì)議上交流經(jīng)驗(yàn),省紀(jì)委專報(bào)信息給予刊發(fā),省直20多個(gè)部門向我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。20xx年10月12日,在迎接黨的十七大,宣傳十六大以來(lái)“轉(zhuǎn)變政府職能、建設(shè)服務(wù)型政府”專題報(bào)道中,中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播,報(bào)道了我們流程再造、陽(yáng)光政務(wù)的信息。
(三)樹立服務(wù)理念,實(shí)施8項(xiàng)便民利民服務(wù)措施。我們積極轉(zhuǎn)變審批就是卡、控制的觀念,樹立審批就是服務(wù)的理念。一是提供審批咨詢服務(wù)。公布審批辦所有電話,在科技廳外網(wǎng)設(shè)立了審批咨詢服務(wù)臺(tái),印發(fā)了一次性告知單。二是提供審批知識(shí)培訓(xùn)服務(wù)。通過(guò)編印《吉林省科技行政審批手冊(cè)》、制定審批程序流程圖、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等形式進(jìn)行分層次分批分期培訓(xùn),同時(shí)在科技廳外網(wǎng)設(shè)立審批專欄,進(jìn)行培訓(xùn)。三是提供快速通道服務(wù),特事特辦。所有的承諾辦理制的審批件,全部實(shí)現(xiàn)提前辦結(jié)。四是提供審批服務(wù)項(xiàng)目享受優(yōu)惠政策的咨詢服務(wù)。免費(fèi)提供網(wǎng)絡(luò)查詢、登錄、修改申報(bào)材料設(shè)施的服務(wù)。當(dāng)時(shí)在我的辦公室里設(shè)了一臺(tái)電腦,供廣大服務(wù)對(duì)象免費(fèi)使用,非原則問(wèn)題盡量不讓服務(wù)對(duì)象跑第二次。五是提出激勵(lì)自主創(chuàng)新政策、改善行政審批建議的服務(wù)。六是反映服務(wù)對(duì)象創(chuàng)新需要和政策需求的服務(wù)。七是提供創(chuàng)新典型宣傳的服務(wù)。八是提供審批服務(wù)項(xiàng)目享受優(yōu)惠政策的咨詢服務(wù)。
(四)積極加強(qiáng)政風(fēng)建設(shè)。對(duì)部分審批相對(duì)人進(jìn)行回訪制度,傾聽(tīng)意見(jiàn)和建議,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改進(jìn)工作。建立日常糾錯(cuò)機(jī)制,凡是在省科技廳窗口不能辦理的事項(xiàng),必須經(jīng)過(guò)審批辦負(fù)責(zé)人同意,防止發(fā)生以自己的無(wú)知折騰服務(wù)對(duì)象的現(xiàn)象發(fā)生。制作申報(bào)文件的范式樣本。對(duì)因公出國(guó)(境)審批、高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定等審批業(yè)務(wù)量較大的幾個(gè)審批事項(xiàng),制作了范式樣本,使其發(fā)揮照葫蘆畫瓢作用,極大地方便群眾。開(kāi)展“五點(diǎn)”教育活動(dòng)。結(jié)合“樹新風(fēng)正氣,促和諧發(fā)展”主題教育活動(dòng),開(kāi)展五點(diǎn)教育。主要內(nèi)容是姿態(tài)上低人一點(diǎn),能力上超越一點(diǎn),作風(fēng)上正派一點(diǎn),奉獻(xiàn)上超支一點(diǎn),沖突上忍讓一點(diǎn)。加強(qiáng)行政審批制度建設(shè),制定和起草了《科技廳行政審批程序》《、科技廳行政審批專用章管理辦法》《科、技廳行政審批服務(wù)項(xiàng)目操作規(guī)范》、《吉林省科技類民辦非企業(yè)單位登記審查與管理暫行規(guī)定》和《吉林省科普基地認(rèn)定及管理辦法》、《吉林省高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定管理辦法》等一系列規(guī)章制度,用制度規(guī)范審批行為。建立學(xué)習(xí)制度,要求大家每天保證一小時(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí),切實(shí)提高工作人員政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高服務(wù)水平和質(zhì)量。
通過(guò)大家的共同努力,科技廳審批辦切實(shí)發(fā)揮了轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)職能的載體、營(yíng)造創(chuàng)新環(huán)境的土壤、宣傳科技理念的紐帶、服務(wù)科技人員的平臺(tái)、了解社情民意的窗口、落實(shí)科技政策的渠道作用。
20xx年,科技廳審批辦有2個(gè)季度被評(píng)為優(yōu)秀進(jìn)廳單位;20xx年有3個(gè)季度被評(píng)為優(yōu)秀進(jìn)廳單位;20xx年4個(gè)季度全部被評(píng)為優(yōu)秀進(jìn)廳單位。在近50個(gè)在省政府政務(wù)大廳工作的處級(jí)單位中,20xx年,以總分第7、20xx年以總分第4、20xx年以總分第1的成績(jī),被省政府政務(wù)公開(kāi)辦評(píng)選為優(yōu)秀窗口單位。
二、任辦公室主任期間
度建設(shè)、不斷改進(jìn)作風(fēng),積極推進(jìn)機(jī)關(guān)公文運(yùn)行、公務(wù)接待、車輛使用管理、網(wǎng)絡(luò)宣傳管理、節(jié)能降耗、會(huì)議管理等方面的規(guī)范化與制度化建設(shè),積極推動(dòng)黨組決策的落實(shí),落實(shí)職工年度體檢和消防安全教育工作,積極化解省科學(xué)器材公司職工因轉(zhuǎn)制上訪事宜,服務(wù)工作效率和質(zhì)量得到有效提高,為廳機(jī)關(guān)高效運(yùn)轉(zhuǎn)提供了良好的保障。同時(shí),還參與了許多科技創(chuàng)新政策、科技廳制定修改完善的制度、重大活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話的起草工作,20xx年以前,每年我所起草的重要文稿都在10篇左右,較好地發(fā)揮參謀助手作用。
三、在省信訪局掛職鍛煉期間
本學(xué)期年度述職報(bào)告篇十五
一年來(lái),我堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,緊緊依靠全體師生,圍繞我校“為師生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念和“優(yōu)質(zhì)小學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo),積極探索,開(kāi)拓進(jìn)取。
一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。積極參加“不忘初心、牢記使命”主題教育,學(xué)完規(guī)定篇目,完成規(guī)定動(dòng)作。通過(guò)學(xué)習(xí),堅(jiān)定了理想信念,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能堅(jiān)持做到依法治校,依法執(zhí)教。
二是刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》、《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》等,邊學(xué)邊檢視學(xué)校管理中存在的問(wèn)題,勤于思考,注重反思,為探索學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下理論基礎(chǔ)。同時(shí),我積極參加兩期校長(zhǎng)培訓(xùn)班,參加專業(yè)技術(shù)人員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、法律知識(shí)培訓(xùn)、師德培訓(xùn)等,吸取先進(jìn)的教育思想。在向書本學(xué)時(shí),我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生,聽(tīng)課30多節(jié),對(duì)老師提出課堂教學(xué)改進(jìn)建議,促進(jìn)教師成長(zhǎng)。征求他們的意見(jiàn)建議,汲取他們的智慧促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
多年的學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì)到:要搞好學(xué)校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團(tuán)結(jié)一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、生存意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和憂患意識(shí),探索符合校情的職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)樹模的辦法,形成正確的導(dǎo)向激勵(lì)機(jī)制。
(一)榜樣引領(lǐng)做示范。
一是堅(jiān)持從我做起。作為校長(zhǎng),力爭(zhēng)能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請(qǐng)假,堅(jiān)持出勤、出滿勤。
二是全盤統(tǒng)籌勤思考。制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作,平時(shí)對(duì)工作勤于思考,提前籌劃,力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通和個(gè)別談心,聽(tīng)取大家的意見(jiàn),這對(duì)學(xué)校的工作有很大的幫助。
(二)民主管理聚民心。實(shí)施民主管理,及時(shí)公開(kāi)校務(wù)、財(cái)務(wù),通過(guò)教職工例會(huì)、校委會(huì)、支委會(huì)討論決策學(xué)校重大事項(xiàng),通過(guò)教代會(huì),根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,討論通過(guò)各項(xiàng)考核辦法,充分發(fā)揮全體教職工的作用,有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。
(三)德育工作抓根本。
一是全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù),積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力實(shí)施“金種子工程”,暢想“中國(guó)夢(mèng)”,貫徹在全國(guó)思政教師座談會(huì)上的講話精神,相繼開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾微黨課”少隊(duì)會(huì)、“踐行新思想爭(zhēng)做接班人”紅色經(jīng)典誦讀、“唱響紅色旋律集結(jié)在星星火炬旗幟下”建隊(duì)日紅歌比賽等活動(dòng)。
二是注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)具備的適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力,相繼開(kāi)展了“手拉手愛(ài)心義賣心連心一起成長(zhǎng)”紅領(lǐng)巾義賣、“博譽(yù)誠(chéng)信在我心,爭(zhēng)做陽(yáng)光美德娃”雛鷹爭(zhēng)章、“學(xué)八禮四儀做文明學(xué)生”主題升旗儀式、“文明禮儀我先行”讀本進(jìn)課堂等。
三是形成了全員育人、全過(guò)程育人的良好氛圍。利用主題班會(huì)、校園廣播、國(guó)旗下講話等引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。利用學(xué)校宣傳陣地,積極宣傳市縣級(jí)7名新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡,充分發(fā)揮身邊榜樣的作用,促進(jìn)了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。
四是舉辦“童心頌祖國(guó)花開(kāi)新時(shí)代”慶“六一”表彰和文藝匯演系列活動(dòng),活躍校園文化氛圍,張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性,鍛煉了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操。一年來(lái),學(xué)校獲得省級(jí)“中國(guó)流動(dòng)科技館”巡展活動(dòng)先進(jìn)集體,6個(gè)班級(jí)被市、縣部門評(píng)為文明班集體;116學(xué)生被學(xué)校授予三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、新時(shí)代好少年等榮譽(yù)稱號(hào),學(xué)校獲得了“酒泉市優(yōu)秀少先大隊(duì)”榮譽(yù)稱號(hào)。
(四)課堂教學(xué)講實(shí)效。積極深化課堂教學(xué)改革,將科研與教學(xué)相融合,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一是積極推進(jìn)群文閱讀和書香校園建設(shè),探索以“目標(biāo)教學(xué)法”為主的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
二是加強(qiáng)教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。制定《阿克塞縣小學(xué)教師個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展五年規(guī)劃》,將教師的個(gè)人發(fā)展融入到學(xué)校發(fā)展之中。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,開(kāi)拓視野,先后選派管理人員和業(yè)務(wù)骨干96人次到省內(nèi)外參加研討交流、教學(xué)觀摩、骨干研修等,使得一批思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。全年有19人次在省市縣級(jí)教學(xué)技能大賽中獲獎(jiǎng),期中1人代表酒泉市參加全省教學(xué)技能大賽獲得第一名,實(shí)現(xiàn)了我校建校以來(lái)省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的零突破。
(一)學(xué)校干群關(guān)系和諧,凝聚力強(qiáng)。堅(jiān)持目標(biāo)同向,將辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)根植于每位教師心中,達(dá)成共識(shí)。在工作上支持每位教師,生活上關(guān)心每位教師,因此,縣小學(xué)形成了很強(qiáng)的凝聚力,使各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展。
(二)建立學(xué)校、家長(zhǎng)協(xié)作關(guān)系,形成教育合力。充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督支持作用,召開(kāi)2次家長(zhǎng)委員會(huì),舉辦2次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),邀請(qǐng)他們積極參與學(xué)校管理,通過(guò)他們傳遞教育正能量,傳播教育好故事,讓每位家長(zhǎng)了解老師、了解學(xué)校,真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo),形成家校教育合力。一年來(lái),成功化解家校矛盾,定做了學(xué)生禮儀校服,家長(zhǎng)委員會(huì)的作用初步顯現(xiàn)。
(三)深挖社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源,培養(yǎng)學(xué)生藝體特長(zhǎng)。在縣域內(nèi)積極聘請(qǐng)青少年活動(dòng)中心、文工團(tuán)、民間藝人、“五老人員”等有專業(yè)特長(zhǎng)的人員來(lái)校擔(dān)任藝體課輔導(dǎo)教師;對(duì)外積極尋求與松禾基金會(huì)的合作,邀請(qǐng)專業(yè)人士來(lái)校為學(xué)生指導(dǎo),為學(xué)生提供展示的平臺(tái)。讓專業(yè)的人員來(lái)講專業(yè)的.知識(shí),藝體大課間滿足了不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需求,飛越彩虹合唱團(tuán)先后赴河南、深圳演出,并受到一致好評(píng)。
一是作為黨支部書記、校長(zhǎng),嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”,帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,牢樹為師生服務(wù)思想,切實(shí)解決師生反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn),難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺(jué)性。
二是深入貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》,造就黨和人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,增強(qiáng)廣大教師以德立教的責(zé)任感和使命感,爭(zhēng)做“四有好老師”。
三是以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)理想與職業(yè)道德水準(zhǔn)為重點(diǎn),健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,創(chuàng)新師德教育,完善師德規(guī)范,引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德。相繼開(kāi)展了師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)、違反師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)等。
面對(duì)廣大家長(zhǎng)的期待,“優(yōu)質(zhì)小學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo),對(duì)標(biāo)《義務(wù)學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,我深感責(zé)任在肩,主要存在以下問(wèn)題:
一是校長(zhǎng)的職責(zé)還沒(méi)有盡到位,需要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),理清思路,明確目標(biāo),奮勇?tīng)?zhēng)先。
二是課堂教學(xué)改革尚在起步之中,沒(méi)有以大無(wú)畏的勇氣扎實(shí)推進(jìn),課堂教學(xué)的實(shí)效性有待進(jìn)一步提高。
三是在學(xué)校管理中耐心和細(xì)心還不夠,需要進(jìn)一步靜下心來(lái)認(rèn)真思考。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,以上是我的述職匯報(bào)。借此機(jī)會(huì),感謝大家一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持,也感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及全體教師的幫助和指導(dǎo)。在以后的工作中,我會(huì)帶領(lǐng)縣小學(xué)全體教職員工,繼續(xù)用我們的熱情、用我們的實(shí)干、用我們的智慧去實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。
本學(xué)期年度述職報(bào)告篇十六
一直以來(lái),我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),積極學(xué)習(xí)和貫徹黨的各項(xiàng)教育方針和政策。自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在生活中、在工作上總是以黨員為榜樣,以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)敬業(yè)精神。視教師職業(yè)為幸福職業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。具備一定的科研能力,做到創(chuàng)新與實(shí)踐相結(jié)合,形成教育教學(xué)方面的良性循環(huán),具有深入思考的愿望與熱情。注重調(diào)整工作狀態(tài),講求工作質(zhì)量和工作效率,堅(jiān)持做到勤奮治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),工作勤懇、扎實(shí),精益求精。在擔(dān)任六年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作及數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)的工作中不斷地學(xué)習(xí)著、進(jìn)步著、實(shí)踐著、反思著、著、……力求使我的各項(xiàng)工作更加求真務(wù)實(shí),更加高效。
1、扎實(shí)做好、做細(xì)、做足常規(guī)工作中的每一件小事,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在課堂教學(xué)中既關(guān)注學(xué)生知識(shí)生成、更關(guān)注學(xué)生情感教育,以培養(yǎng)學(xué)生的健康人格為首要任務(wù),堅(jiān)持做好課后輔導(dǎo)工作,加大了對(duì)后進(jìn)生的知識(shí)性的輔導(dǎo)和思想輔導(dǎo)的力度;注意分層教學(xué),針對(duì)六二班有為數(shù)不少的學(xué)生抄襲作業(yè)的問(wèn)題較嚴(yán)重,及時(shí)開(kāi)展了誠(chéng)信教育,在班里提倡獨(dú)立、認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),收效甚好。
2、結(jié)合我校開(kāi)展的讀書沙龍活動(dòng),我堅(jiān)持每月至少讀一本教育名著、每月摘抄3000字以上的筆記、每月撰寫讀書一篇;并代表數(shù)學(xué)組參加讀書比賽一次,反響較好。
4、堅(jiān)持每月寫長(zhǎng)篇課后反思一至二篇,并建立自己的個(gè)人工作博客,記錄專業(yè)成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
5、有效組織我校數(shù)學(xué)教研活動(dòng)20次,(其中集體備課活動(dòng)8次)就教研室李啟征老師的親臨指導(dǎo)教研活動(dòng)發(fā)表了新聞稿。
6、在我校舉行的1——6年級(jí)口算比賽中,我所帶的六年級(jí)兩個(gè)班的學(xué)生獲得了優(yōu)秀的成績(jī)。
本學(xué)期年度述職報(bào)告篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
不知不覺(jué),來(lái)到xx一年了。現(xiàn)在,我將本學(xué)期高一音樂(lè)教學(xué)工作述職為以下四個(gè)方面,以便今后更好地開(kāi)展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。
努力通過(guò)高中音樂(lè)欣賞課陶冶情操、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。高中音樂(lè)欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂(lè),表達(dá)自己藝術(shù)見(jiàn)解的實(shí)踐活動(dòng),這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。同時(shí),關(guān)注音樂(lè)學(xué)習(xí)方式的變革,處理好培養(yǎng)審美能力與學(xué)習(xí)知識(shí)技能之間的關(guān)系;進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,提高音樂(lè)鑒賞水平,從而完善人格。
本學(xué)期的音樂(lè)課以音樂(lè)欣賞為主。既弘揚(yáng)我國(guó)的民族音樂(lè)文化;也重點(diǎn)介紹世界音樂(lè)文化以及音樂(lè)文化與其他人文文化的同構(gòu)關(guān)系,有益于開(kāi)闊學(xué)生的文化視野。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上好音樂(lè)課,經(jīng)常采用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的課堂設(shè)計(jì)來(lái)吸引學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正;力求給學(xué)生一個(gè)較為寬松、和諧、歡快的學(xué)習(xí)音樂(lè)欣賞環(huán)境。
在教學(xué)過(guò)程中,自我感覺(jué)存在不足之處就是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),忽略了高一新學(xué)生對(duì)基本樂(lè)理知識(shí)的掌握參差不齊,只有更好地掌握了樂(lè)理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂(lè)。
為了讓學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂(lè),表達(dá)自己對(duì)音樂(lè)的理解,也為了讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,這學(xué)期的音樂(lè)考試我采用了:筆試,共分兩種題型(簡(jiǎn)答和分析)。簡(jiǎn)答題主要針對(duì)課本中的一些重要知識(shí)點(diǎn),而分析題是讓學(xué)生當(dāng)場(chǎng)分析一首作品。
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生濃厚的興趣,根據(jù)在校園科技文化藝術(shù)活動(dòng)的按排,組織學(xué)生到移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳舉辦了xx中學(xué)“第一屆動(dòng)感地帶校園歌詠比賽”。通過(guò)這次比賽評(píng)出了20xx“十佳校園歌手”。平時(shí),我經(jīng)常收集各種音樂(lè)文化資料,以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),并獲得更多美的感悟。此外,我還很注重自學(xué)。如:練習(xí)鋼琴專業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊雜志;與各地中小學(xué)的音樂(lè)老師進(jìn)行交流。
有個(gè)遺憾就是,沒(méi)能實(shí)現(xiàn)組建學(xué)校器樂(lè)隊(duì)的設(shè)想。學(xué)習(xí)器樂(lè)是一種很好的藝術(shù)實(shí)踐。對(duì)于音樂(lè)課少、學(xué)習(xí)緊張的高中生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)演奏一些樂(lè)器對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的,讓xx的學(xué)生有更多展現(xiàn)自己才華的機(jī)會(huì),走向藝術(shù)人生。
此致
敬禮!
述職人:xxx。
20xx年x月x日。
本學(xué)期年度述職報(bào)告篇十八
在思想上,堅(jiān)決擁護(hù)黨的教育方針,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立以教學(xué)為中心,教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)思想。積極參與學(xué)校組織的落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng),進(jìn)一步提高自己的黨性。作為一名,要以身作則,為廣大師生做好服務(wù)工作。
1、組織了骨干教師指導(dǎo)下青年教師教學(xué)比賽和專業(yè)帶頭人、骨干教師赴考察匯報(bào)課,帶領(lǐng)專業(yè)帶頭人、骨干教師進(jìn)行教學(xué)改革。
2、負(fù)責(zé)xx縣片區(qū)招生工作,超額完成學(xué)校交給的任務(wù)。
3、負(fù)責(zé)成功申報(bào)了1個(gè)省級(jí)精品專業(yè)、1個(gè)省級(jí)精品課程、4個(gè)省級(jí)專業(yè)帶頭人。
4、負(fù)責(zé)成功申報(bào)了3個(gè)市級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目。
5、負(fù)責(zé)了學(xué)校省“”重點(diǎn)項(xiàng)目的創(chuàng)建工作,效果明顯。出色完成了省級(jí)示范性職業(yè)學(xué)校中期檢查,得到了省專家組的高度好評(píng)。
6、擔(dān)任了x班的畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)工作,深受學(xué)生的喜愛(ài),畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量比較高,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生的一致好評(píng)。
回顧過(guò)去的一年,財(cái)務(wù)部在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和各部門經(jīng)理的`通力合作及各位同仁的全力支持下,在圓滿完成財(cái)務(wù)部各項(xiàng)工作的同時(shí),很好地配合了公司的中心工作,在如何做好資金調(diào)度,保證工程款的支付,及時(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤地銀行按揭和房款的收繳等方面也取得了驕人的成績(jī)。當(dāng)然,在取得成績(jī)的同時(shí)也還存在一些不足,下面我一一向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁匯報(bào):
一、財(cái)務(wù)核算和財(cái)務(wù)管理工作。
組織財(cái)務(wù)活動(dòng)、處理與各方面的財(cái)務(wù)關(guān)系是我部的本職工作,隨著業(yè)務(wù)的不斷擴(kuò)張,記帳、登帳工作越來(lái)越重要。為提高工作效率,使會(huì)計(jì)核算從原始的計(jì)算和登記工作中解脫出來(lái)。我們?cè)谀瓿跫催M(jìn)行了會(huì)計(jì)電算化的實(shí)施,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的數(shù)據(jù)初始化和三個(gè)月的手機(jī)結(jié)合,全體財(cái)務(wù)人員全都熟練掌握了財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用與操作,財(cái)務(wù)核算順利過(guò)渡到用電算化處理業(yè)務(wù)。
這為財(cái)務(wù)人員節(jié)約了時(shí)間,還大大提高了數(shù)據(jù)的查詢功能,為財(cái)務(wù)分析打下了良好的基礎(chǔ),使財(cái)務(wù)工作上了一個(gè)新的臺(tái)階。
財(cái)務(wù)部一直人手較少,但在我們高效、有序的組織下,能夠輕重緩急妥善處理各項(xiàng)工作。財(cái)務(wù)部每天都離不開(kāi)資金的收付與財(cái)務(wù)報(bào)帳、記帳工作。這是財(cái)務(wù)部最平常最繁重的工作,一年來(lái),我們及時(shí)為各項(xiàng)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)活動(dòng)提供了應(yīng)有的支持。基本上滿足了各部門對(duì)我部的財(cái)務(wù)要求。公司資金流量一直很大,尤其是在x月至xx月收繳銷售款的期間,現(xiàn)金流量巨大而繁瑣,財(cái)務(wù)部鄒治和胡蓉兩位同志本著“認(rèn)真、仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)”的工作作風(fēng),各項(xiàng)資金收付安全、準(zhǔn)確、及時(shí),沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何差錯(cuò)。全年累計(jì)實(shí)現(xiàn)資金收付達(dá)x億x萬(wàn)元。企業(yè)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)最終都將以財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的方式展現(xiàn)出來(lái)。在財(cái)務(wù)核算工作中每一位財(cái)務(wù)人員盡職盡責(zé),認(rèn)真處理每一筆業(yè)務(wù),為公司節(jié)省各項(xiàng)開(kāi)支費(fèi)用盡自己最大的努力。財(cái)務(wù)部全年審核原始單據(jù)張,處理會(huì)計(jì)憑證張,準(zhǔn)確無(wú)誤地出具各類會(huì)計(jì)報(bào)表無(wú)數(shù)。
制度屬于企業(yè)的硬性管理,任何成功的企業(yè)無(wú)一例外的有其嚴(yán)格的規(guī)章制度。長(zhǎng)天公司從無(wú)到有,從當(dāng)初的三兩人到今天的上百人,規(guī)范各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)行為已日益成為企業(yè)管理的主題。在過(guò)去的一年中,財(cái)務(wù)部相繼出臺(tái)了關(guān)于財(cái)產(chǎn)管理、合同簽定、費(fèi)用控制等方面的規(guī)章制度。為完善公司各項(xiàng)內(nèi)部管理制度,建設(shè)財(cái)務(wù)管理內(nèi)外環(huán)境盡了我們應(yīng)盡的職責(zé)。
財(cái)務(wù)部除要認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理公司內(nèi)部財(cái)務(wù)關(guān)系外,為達(dá)成本單位的任務(wù),還要妥善處理外部各方面的財(cái)務(wù)關(guān)系。與外部建立并保持良好的聯(lián)系。本年度財(cái)務(wù)部友好妥善地處理了各單位的往來(lái)款項(xiàng)的收支。同時(shí)與銀行建立了優(yōu)良的銀企關(guān)系、與稅務(wù)機(jī)構(gòu)建立了良好的稅企關(guān)系,全面處理了保險(xiǎn)公司遺留資產(chǎn)的往來(lái)手續(xù),并圓滿完成了對(duì)統(tǒng)計(jì)、工商等各部門有關(guān)資料的申報(bào)。
二、資金調(diào)度和信貸工作。
年累計(jì)完成投資x.x億元,償還到期貸款x萬(wàn)元。資金的成功運(yùn)作保證了長(zhǎng)天和東方公司的正常運(yùn)轉(zhuǎn),更是繼續(xù)樹立了東方公司“aaa資信企業(yè)”的良好形象。
本學(xué)期年度述職報(bào)告篇十九
尊敬的李偉董事長(zhǎng)、各位同事:
你們好!
時(shí)光荏苒,忙碌中20xx年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。我們?cè)谶^(guò)去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著,新的一年我們?cè)谥贫ê陚ニ{(lán)圖的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步.下面由我把20xx年度的工作向尊敬的董事長(zhǎng)和各位同事做簡(jiǎn)要的述職。
1、參與科研基地的前期定位及可研報(bào)告。從年初開(kāi)始我積極參與科研基地的外部調(diào)研,走訪專家、參觀各高校相關(guān)實(shí)驗(yàn)室、考察相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)備、組織小組討論會(huì)議等。不斷與主管領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合,遵循公司農(nóng)業(yè)項(xiàng)目的發(fā)展要求,提出了自己的觀點(diǎn),經(jīng)過(guò)多次小組討論和公司領(lǐng)導(dǎo)論證確定了科研基地的前期定位和可研報(bào)告。
2、完成部門內(nèi)業(yè)資料、參與科研基地設(shè)計(jì)出圖工作。部門運(yùn)營(yíng)之前,很多定性工作需要完善,譬如各項(xiàng)管理制度、初步運(yùn)營(yíng)方案、組織架構(gòu)、崗位職責(zé)等,作為管理者都要經(jīng)過(guò)深思熟慮,做到心中有數(shù),在以后運(yùn)營(yíng)過(guò)程中才會(huì)泰然處之。
3、參與完成收貯工作。在今年的收貯工作中,得到領(lǐng)導(dǎo)重視,有幸被任命為收貯小組成員。做好青貯工作一要有責(zé)任心,良好的組織能力,二要能吃苦耐勞,保證現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全。為了讓收貯工作順利完成,我到一線負(fù)責(zé)多個(gè)收貯點(diǎn)的運(yùn)行,保證所負(fù)責(zé)的收貯機(jī)組能安全、經(jīng)濟(jì)、順利的進(jìn)行。我認(rèn)真總結(jié)分析收貯過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提出了一些提高收貯效率、減少人力資源浪費(fèi)、調(diào)動(dòng)群眾力量、充分利用現(xiàn)有資源等一些建議,通過(guò)驗(yàn)證達(dá)到了一定的成效,為保證完成今年的收貯目標(biāo)出了一份力。
4、參與廠區(qū)建設(shè)施工。收貯工作結(jié)束后我調(diào)任至工程部參與場(chǎng)區(qū)建設(shè)施工,相繼完成了現(xiàn)場(chǎng)種羊舍區(qū)域的空余場(chǎng)地平整、建筑垃圾清理、部分路段道牙施工,場(chǎng)區(qū)綠化等工作。我的工作讓場(chǎng)區(qū)面貌有所改變,場(chǎng)區(qū)平整、垃圾清理使場(chǎng)區(qū)顯得正規(guī)整潔,綠化植被使場(chǎng)區(qū)環(huán)境和場(chǎng)區(qū)形象得到改善,工作成果同樣得到了直屬領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
過(guò)去的一年工作當(dāng)中樹立了清晰的工作目標(biāo)。做好自己的工作就要做到有計(jì)劃,有跟蹤,有落實(shí)。根據(jù)部門年度進(jìn)度目標(biāo),較好的完成了個(gè)人工作節(jié)點(diǎn)。在工作崗位上盡職盡責(zé),嚴(yán)格規(guī)范自己的言行。在工作當(dāng)中,與上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系非常廣泛,言行舉止都要注重約束自己,對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重服從。但是服從并不代表盲從,對(duì)于有利于項(xiàng)目的開(kāi)展的合理的意見(jiàn)也要及時(shí)的反饋給領(lǐng)導(dǎo),做事大膽,不避諱上下層的關(guān)系,真正做到對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)公司負(fù)責(zé),要把自己真正的當(dāng)成公司的主人。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高管理水平。積極學(xué)習(xí)遵守公司相關(guān)管理規(guī)定;時(shí)常搜集農(nóng)業(yè)科技相關(guān)資料,認(rèn)真閱讀,了解行業(yè)情況,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法和工作經(jīng)驗(yàn),提高管理水平,拓展知識(shí)面。
在工作上,圍繞公司“誠(chéng)信、規(guī)范、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”的企業(yè)精神,嚴(yán)以律己,嚴(yán)格要求,較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。平時(shí)遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、樂(lè)觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨,時(shí)刻牢記作為公司員工的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。結(jié)合最近剛完成的收貯工作,使我更清晰的認(rèn)識(shí)到全局觀念是管理的根本、員工的向心力是企業(yè)發(fā)展的保障。針對(duì)收貯期間出現(xiàn)的疏忽、及組織不當(dāng)?shù)葐?wèn)題,我意識(shí)到:擺正自己的位置,才能更好適應(yīng)工作崗位;要主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài);只有樹立全局觀念,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)工作做好。
我清楚自身還有許多不足之處,如組織管理能力不足,相關(guān)專業(yè)理論水平有現(xiàn)。今后我將不斷完善自我,努力做到以下幾點(diǎn):一是自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),向?qū)I(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,逐步提高自己的管理水平操作能力;二是工作要樹立全局觀念,要圍繞團(tuán)體為中心,突出重點(diǎn);三是要扎實(shí)工作,求真務(wù)實(shí),樹立良好的形象,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望。
隨著公司新的管理制度的實(shí)行,不斷有新的項(xiàng)目,工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識(shí)更高更廣,為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和工作技能。雖然在生活中,在工作上,不可能每件事都一帆風(fēng)順、稱心如意,要學(xué)會(huì)以一種“容”的心態(tài)對(duì)待別人、對(duì)待自己、對(duì)待事情。這個(gè)世界沒(méi)有“完美”,但有“完善”,達(dá)不到不代表不能做,我必須以一種盡心盡責(zé)、愛(ài)崗敬業(yè)去工作;不可能樣樣順利,但可以事事盡心。
以上是我的述職報(bào)告,不妥之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
本學(xué)期年度述職報(bào)告篇二十
教師的年度述職報(bào)告時(shí)光如梭,不知不覺(jué)已經(jīng)在小學(xué)教學(xué)1年了,我覺(jué)得做一名小學(xué)教師真的不簡(jiǎn)單,特別是做一名小學(xué)體育教師更不容易,我們所要面對(duì)的事情太多、太復(fù)雜了,但在工作過(guò)程中我也學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)、掌握了一定的工作經(jīng)驗(yàn),借此機(jī)會(huì)我就把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和大家一起分享。
教師要活用教材資源、利用生活資源、捕捉課堂資源。課堂互動(dòng)經(jīng)常會(huì)生成各種各樣的資源。教學(xué)時(shí)特別關(guān)注并捕捉一些有價(jià)值的資源加以利用。如學(xué)生在練習(xí)時(shí),有的整套動(dòng)作做得好,有的某一環(huán)節(jié)做得很棒,有的提出的問(wèn)題特別有思考價(jià)值,有的出現(xiàn)錯(cuò)誤帶有普遍性等,及時(shí)捕捉并加以利用。
小學(xué)階段是性格形成期,我們應(yīng)當(dāng)通過(guò)體育教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生良好的性格,使他們樂(lè)于交往,興趣廣泛,與人和諧相處和積極進(jìn)取。如在體育分組活動(dòng)中,常會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生不愿參加小組活動(dòng),指導(dǎo)小組活動(dòng)方法,并在巡視中不時(shí)地過(guò)問(wèn)該小組每個(gè)成員的活動(dòng)情況,及時(shí)表?yè)P(yáng)小組成員取得的成績(jī),使不合群的學(xué)生增添信心,融入群體。此外,還可創(chuàng)設(shè)兩人合作的游戲比賽,讓這類學(xué)生在愉快的氣氛中與同伴打成一片。這樣日積月累,持之以恒,就能幫助學(xué)生培養(yǎng)起良好的性格。
教學(xué)中為了鍛煉同學(xué)們自我組織能力、自我管理能力,為了有目的、有組織、有計(jì)劃地教學(xué),滿足所有同學(xué)的興趣和需要,有時(shí)我把教學(xué)內(nèi)容科學(xué)地、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卦O(shè)計(jì)成多種運(yùn)動(dòng)處方讓同學(xué)們選擇自己所喜歡的運(yùn)動(dòng)處方,然后根據(jù)選擇情況自由結(jié)合成小組,每個(gè)小組選出一位小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們完成教學(xué)內(nèi)容。各小組在完成運(yùn)動(dòng)處方的內(nèi)容時(shí),根據(jù)自己情況選擇自己的組織方法和學(xué)習(xí)方法。這樣充分發(fā)揮了同學(xué)們的聰明才智,發(fā)揮了同學(xué)們的想象力、創(chuàng)造力,學(xué)生的主動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)了,課堂教學(xué)一片生機(jī)盎然。
創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力是衡量學(xué)生心理健康的一項(xiàng)重要指標(biāo)。因?yàn)橐豁?xiàng)重要指標(biāo)。因?yàn)橐豁?xiàng)創(chuàng)新活動(dòng)的完成,必須具有充沛的體力、飽滿的精神和樂(lè)觀的情緒。因此,體育教師在教學(xué)中應(yīng)通過(guò)多種手段培養(yǎng)學(xué)生活躍的思維、豐富的想象力及運(yùn)用知識(shí)的實(shí)踐能力等。比如教材的安排要體現(xiàn)健身性、趣味性和實(shí)用性,以促進(jìn)學(xué)生生理、心理和精神等方面的提升,獲得成功和愉快的體驗(yàn),使他們能熱愛(ài)體育,增強(qiáng)自尊心和自信心。此外,還可通過(guò)教學(xué)方法的創(chuàng)新,以開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能和完善人格,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自練的能力,并給學(xué)生營(yíng)造合作學(xué)習(xí)的`氛圍,同時(shí)為學(xué)生提供機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力,競(jìng)爭(zhēng)力。
一學(xué)年來(lái),作為一名人民教師,我始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針政策,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)。以培養(yǎng)人才為己任,關(guān)心、熱愛(ài)每一位學(xué)生,熱心為每一位學(xué)生排憂解難;堅(jiān)持為人師表,維護(hù)教師的良好形象;能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,工作中能以身作則,積極主動(dòng),顧全大局,不計(jì)個(gè)人得失。下面就談?wù)勔粚W(xué)年來(lái)本人在各方面的表現(xiàn)情況。
在教育教學(xué)工作中,我時(shí)刻忠于黨和人民的教育事業(yè),面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。工作責(zé)任心較強(qiáng),積極服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,認(rèn)真做好本職工作,能主動(dòng)參與各項(xiàng)校本教研活動(dòng)。重視學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作和學(xué)生的家訪工作,使自己每年的各項(xiàng)任務(wù)都能達(dá)到百分之百以上。廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,力求為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,進(jìn)而不斷提高自己的教學(xué)水平,并能順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)工作方面,我結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況優(yōu)化教學(xué)方法。為了讓課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,我認(rèn)真鉆研教材,并結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn)對(duì)小學(xué)生進(jìn)行心理健康教育;善于創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣;根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),特別是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育;用表?yè)P(yáng)激勵(lì)等教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生自覺(jué)參與到課堂教學(xué)的全過(guò)程,從而優(yōu)化課堂教學(xué);尊重每一位學(xué)生,把課堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能,使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能。
在班主任工作方面,狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工,深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長(zhǎng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體,以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),推動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題時(shí),能夠主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。
在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,針對(duì)不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方法,因材施教,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,運(yùn)用各種教學(xué)手段,激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過(guò)程,以全面提高育教學(xué)的質(zhì)量和效率。
本學(xué)期年度述職報(bào)告篇二十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
從我到xx華聯(lián)工作以來(lái),xx華聯(lián)培養(yǎng)了我。我和xx華聯(lián)在風(fēng)雨中一路走來(lái)。感謝對(duì)我的信任與關(guān)懷,使我今天能夠進(jìn)入xx華聯(lián)這個(gè)重要的工作崗位,在收貨部工作的這段時(shí)間,我感受很多;收獲也很多。逐漸成長(zhǎng)起來(lái),使我深刻的到收貨部是我超市的第一關(guān),把好第一關(guān)是我的責(zé)任。提高服務(wù)質(zhì)量善帶供應(yīng)商,建立起與供應(yīng)商之間的良好合作關(guān)系,實(shí)現(xiàn)雙贏才能得以生存。
20xx年已經(jīng)過(guò)去,我們收貨部較好的完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),xx年經(jīng)歷了元旦、國(guó)慶,中秋,十一年店慶的旺季銷售和四次大盤點(diǎn)收貨部在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和各部門的配合下工作進(jìn)展順利,團(tuán)結(jié)一致,上下齊心,較為圓滿地完成了工作,下面就是xx年度工作如下。
1、收貨部在xx年進(jìn)入六月份,市政開(kāi)始對(duì)桃園路進(jìn)行大修,嚴(yán)重影響供應(yīng)商的送貨,對(duì)此,門店積極與相關(guān)單位溝通,送貨車輛夜間由水科所進(jìn)入超市,白天送貨車輛不能進(jìn)入超市的,組織員工到水西關(guān)路口將商品拉到收貨碼頭收取,合理安排班次進(jìn)行夜間收貨,每日安排一名員工到水西關(guān)路口對(duì)進(jìn)入超市的顧客及送貨車輛進(jìn)行引導(dǎo),將修路的影響爭(zhēng)取降到最低。進(jìn)入十月份、對(duì)國(guó)慶、中秋和十一年店慶期間員工自覺(jué)加班加點(diǎn)完成了本職工作,保證了,國(guó)慶、中秋和十年店慶的正常銷售,并且配合樓面各部門做好支援工作。
2、工作中要求員工嚴(yán)格按流程執(zhí)行,加強(qiáng)其責(zé)任心,一定要保證所收商品的質(zhì)量與數(shù)量,不符收貨標(biāo)準(zhǔn)的一律拒收。由于一開(kāi)始對(duì)掃碼不夠重視,導(dǎo)致部分商品在結(jié)款時(shí)掃不出碼,影響銷售,現(xiàn)在有了手持終端后,收貨品項(xiàng)整體速度平均提高了40%。減免投單的商品掃碼環(huán)節(jié),待收貨時(shí)間大幅縮短。商品掃碼與錄入合一,減免了二次錄入收貨環(huán)節(jié)。收貨的準(zhǔn)確度提高,改變了以往持單對(duì)照收貨方式,實(shí)現(xiàn)真正意義的盲收。條碼掃描判斷商品,避免串號(hào),超訂單送貨,規(guī)范了收貨行為。杜絕商品無(wú)法通過(guò)收銀pos現(xiàn)象。收貨自動(dòng)記錄,避免人為確認(rèn)與錄入失誤造成的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤。人力成本相對(duì)節(jié)省,現(xiàn)在要求員工商品要按類碼放和商品必須左右碼放的原則。堅(jiān)持做好商品的整理工作合理的利用庫(kù)存區(qū)域提高了商品周轉(zhuǎn)速度,與樓面共同維護(hù)好庫(kù)存商品。對(duì)收貨過(guò)程隨時(shí)監(jiān)督,檢查有無(wú)違反流程現(xiàn)象,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決。在交接班例會(huì)中對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題多次講解避免再犯,不使不合格商品流入賣場(chǎng)。
提高了衛(wèi)生要求和庫(kù)存管理,做到通道暢通干凈衛(wèi)生。對(duì)庫(kù)區(qū)進(jìn)行分區(qū)管理,提高使用效率,符合了消防要求。
制定培訓(xùn)教案,在xx年對(duì)全體員工進(jìn)行了培訓(xùn)。加強(qiáng)其責(zé)任心,一定要確保商品質(zhì)量的驗(yàn)收,無(wú)標(biāo)識(shí)及三無(wú)產(chǎn)品一律拒收,認(rèn)真執(zhí)行先退貨,后收貨的原則。
在每檔快訊結(jié)束后,各部門的快訊商品庫(kù)存量較大和狀態(tài)“5”的'商品進(jìn)行集中清退,降低了周轉(zhuǎn)倉(cāng)的庫(kù)存壓力和提高了樓面的新品引進(jìn)幾率。同時(shí)積極清理退貨區(qū),對(duì)部分破損,過(guò)期無(wú)帳目的商品進(jìn)行了報(bào)廢。對(duì)退貨區(qū)的衛(wèi)生經(jīng)常的掃除,整理。
1、收貨部現(xiàn)在存在的的問(wèn)題一,有一些商品沒(méi)有做到集中碼放和商品左右碼放,還是存在上下碼放的問(wèn)題,在以后加強(qiáng)自我認(rèn)識(shí),要求員工商品要按類碼放做到左右碼放提貨方便。問(wèn)題二庫(kù)房偏小,庫(kù)存結(jié)構(gòu)不合理庫(kù)房原則上存放快訊和暢銷品,但由于賣場(chǎng)局限,造成庫(kù)房存貨品項(xiàng)較雜,存貨量較大,尤其是到了銷售旺季,有堵塞通道現(xiàn)象,造成樓面提貨困難。
20xx年工作安排如下:
檢查人員出勤,合理排班作好工作分配。檢查收貨設(shè)備是否齊全。督促完成前日未完成的工作。檢查庫(kù)區(qū)商品出入庫(kù)的情況。追蹤員工退換貨,合理安排員工就餐。
1.加強(qiáng)人員的培訓(xùn)工作,要求所有收貨人員嚴(yán)格按照收貨流程進(jìn)行收貨,不得違反相關(guān)規(guī)定。通過(guò)培訓(xùn)提高員工工作技能,形成比學(xué)趕超的氛圍。
2.做好棧板及叉車等商用設(shè)備的維護(hù)工作,在本部門人員的使用中要做好維護(hù)的同時(shí),提醒樓面人員愛(ài)護(hù)棧板及叉車等設(shè)備。
3.堅(jiān)持做好商品的整理工作,合理的利用庫(kù)存區(qū),提高商品的周轉(zhuǎn)速度及周轉(zhuǎn)率,與樓面共同維護(hù)好商品,及全店的庫(kù)存天數(shù)。加大退貨力度,與供應(yīng)商進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),努力減少退貨區(qū)的庫(kù)存壓力及庫(kù)位。
4.嚴(yán)格控制好商品質(zhì)量及做好商品的索證存檔工作?,F(xiàn)在有很過(guò)的供應(yīng)商還沒(méi)有換新的檢驗(yàn)報(bào)告在以后2個(gè)月的時(shí)間里把證件收齊。杜絕不合格的商品進(jìn)入賣場(chǎng)。規(guī)范檔案、報(bào)表管理。
5.加大庫(kù)房的管理力度,減少出入庫(kù)房的人員,避免因此產(chǎn)生商品丟失及損耗的情況的發(fā)生。需要加大庫(kù)區(qū)的衛(wèi)生清潔工作,堅(jiān)持每日上下班兩次的清理,使庫(kù)區(qū)有一個(gè)好的環(huán)境。
做好xx年國(guó)慶中秋的囤貨的準(zhǔn)備工作和支援工作。做好人力的調(diào)配。
xx年來(lái)到了,在新的一年里要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,改正自己的不足,積極做好自己的本職工作。為桃園店作貢獻(xiàn)。以上是我個(gè)人的報(bào)告,有不足之處還希望各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)和指出。
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。