總結(jié)不僅是反思過去，更是為未來的進(jìn)步制定有效的計(jì)劃。寫總結(jié)時(shí)，要注重多方面的思考和考慮，將自己的觀點(diǎn)和看法綜合在一起?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何提高學(xué)習(xí)效率，提升學(xué)習(xí)成績(jī)？那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是專家為大家整理的職場(chǎng)技能提升指南，歡迎大家閱讀。
讀書心得五千篇一
當(dāng)我在閱讀唐朝部分時(shí)，頗有感觸。
著名的玄武門之變，就是發(fā)生在李世民、李元吉和李建成三位唐朝皇室后代的身上。因李世民在幫助李淵打天下時(shí)功勞卓越，因而李元吉和李建成引起嫉妒心理。想聯(lián)手滅掉李世民。一次，他倆牽來一匹生性倔強(qiáng)的馬，對(duì)李世民說：“世民，我這里有一匹絕世好馬，你騎騎如何？”李世民不假思索地答應(yīng)了。他剛騎上去，那馬便飛奔起來，而后又故意側(cè)身，企圖將李世民摔下去。李世民這才知道這匹馬經(jīng)過了二位兄弟的訓(xùn)練，想置他于死地。他說：“二位兄弟想害我，但天命不可違??！上天不叫我死！”
后來，兄弟二人請(qǐng)李世民喝酒，李世民認(rèn)為他倆痛改前非，便叫上隨從一同前去。但李世民的酒里被下了毒，李世民口吐鮮血，昏倒在地。幸虧隨從御醫(yī)搶救，這才留得性命。李世民經(jīng)過眾大臣的勸告，決定殺掉李建成和李元吉。
在宣武門，李世民親自帶兵與建成、元吉交戰(zhàn)。但因寡不敵眾，險(xiǎn)些丟了性命。大將尉遲敬德策馬來援，拈弓搭箭。射死了建成。李世民趁機(jī)將元吉的頭顱取下。又命尉遲敬德前去博得李淵的信任。尉遲敬德便舉著大砍刀守在宮前，李淵詢問，其曰：“因建成、元吉多次想害秦王，如今其已被殺掉了。秦王特教我來保護(hù)陛下?！崩顪Y大驚，但因?yàn)槌烂裢鈱?shí)在沒有太子的人選，所以便把位置讓給了世民。退位當(dāng)了太上皇。因魏征、尉遲敬德、秦叔寶、房玄齡等臣的輔助，李世民的天下越來越富強(qiáng)了。
讀書心得五千篇二
在暑假里，老師推薦我們閱讀了《上下五千年》。這是一本記載著我們中華民族在漫長(zhǎng)的歲月里創(chuàng)造的悠久歷史與燦爛文化的書。
距今，在這悠悠久久的五千年當(dāng)中，有些人們留下了綿延不絕的歷史傳承，譜寫了一首首大氣天成的英雄贊歌。他們從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代到封建文明的明清時(shí)代，他們以偉大的創(chuàng)造力和強(qiáng)大的生命力世世代代繁衍生息，從遠(yuǎn)古走到現(xiàn)代，你看我們的祖先是多么的偉大呀!
《上下五千年》這本書主要描述了中國(guó)從古至今，從民族創(chuàng)建到現(xiàn)代這五千年間的歷史。它有著數(shù)十個(gè)小故事，每個(gè)小故事都誕生出一位英雄，他們無私奉獻(xiàn)，樂于助人……都是我們學(xué)習(xí)的榜樣!其中我最喜歡的故事是《岳飛抗金報(bào)國(guó)》。這個(gè)故事中的主人公就是岳飛。岳飛他從小沉默少言，但志向遠(yuǎn)大，十分刻苦勤奮，長(zhǎng)大后，岳飛就踏上了報(bào)國(guó)的旅程。雖然我不是岳飛，但也是民族的子孫，有責(zé)任有義務(wù)為祖國(guó)的富強(qiáng)發(fā)奮學(xué)習(xí)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!如今我們的生活與學(xué)習(xí)條件非常優(yōu)裕，更應(yīng)該感謝祖國(guó)。我一定會(huì)像岳飛那樣一生勤奮，報(bào)效祖國(guó)!
“書是人類進(jìn)步的階梯”這話一點(diǎn)不假，《上下五千年》這本書不僅豐富了我的歷史知識(shí)，加強(qiáng)了我對(duì)中國(guó)文化的了解，更讓我懂得了許多做人的道理。我們后人只有做出更大的努力，取得更大的成績(jī)，才能無愧于自己的祖先!我愛讀《上下五千年》!
讀書心得五千篇三
作為一個(gè)擁有五千年文化歷史的國(guó)家，讀書一直是我們中國(guó)人的重要文化傳統(tǒng)和生命價(jià)值觀。在讀書的過程中，我不僅開闊了視野、增長(zhǎng)了見識(shí)，更重要的是我也在探索、發(fā)掘自己的人生道路。這篇文章使用五段式的結(jié)構(gòu)，來分享我從讀書中所獲得的心得體會(huì)。
第一段：讀書使我明白自己需要探索人生道路。
在讀書的旅途中，我發(fā)現(xiàn)自己需要探索一個(gè)適合自己的人生道路。讀書讓我不能滿足于現(xiàn)狀，而是不斷地尋求著真理和思考生命的意義。讀書讓我意識(shí)到，自己需要有一個(gè)目標(biāo)，需要有一條追求自由和快樂的道路。
第二段：讀書讓我深刻理解自己的人生意義。
讀書是探索人生道路的重要途徑，但同時(shí)也是對(duì)自我認(rèn)識(shí)的一種實(shí)踐。通過不斷地閱讀和思考，我漸漸地懂得了自己的人生意義。我認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值是通過自己的付出和貢獻(xiàn)，讓自己和周圍的人們更加美好。而這種美好來源于我不斷地提升自己的素質(zhì)、豐富自己的內(nèi)涵、積淀自己的精神。
第三段：讀書帶給我全新的視野和思維方式。
讀書是開啟全新世界的鑰匙。通過讀書，我接觸到了各種各樣的人、事、物，并且更全面地認(rèn)知了社會(huì)、歷史和文化等方面。這讓我擁有了更加開闊的視野和思維方式，能夠更好地去理解探索世界，用最好的方式去應(yīng)對(duì)人生。
第四段：讀書培養(yǎng)了我持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
讀書是一個(gè)長(zhǎng)期、持續(xù)的成長(zhǎng)過程。在不斷接受新的知識(shí)和思想的過程中，我逐漸養(yǎng)成了持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。這種習(xí)慣幫助我不斷提升自己的自我管理能力，也讓我有能力自我驅(qū)動(dòng)，追求更高的目標(biāo)同時(shí)不斷改進(jìn)自己。
第五段：總結(jié)。
讀書成為我探索人生道路和大力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的旅途，塑造了我的世界觀、價(jià)值觀、人生觀和行為準(zhǔn)則。在這個(gè)過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到：讀書是一種科學(xué)的、系統(tǒng)的、有效的學(xué)習(xí)方式，能夠有效提升自我素質(zhì)、拓寬自己的眼界、豐富自己的內(nèi)涵。因此，讀書也成為我主動(dòng)追求進(jìn)步、努力不懈去追求自我實(shí)現(xiàn)的重要方式，而這種追求也將延續(xù)到今后的人生之旅中。
讀書心得五千篇四
每個(gè)人都應(yīng)該有讀書的習(xí)慣，當(dāng)我們打開一本書，時(shí)間，空間便再不能限制于我們，我們可以坐在家中看到世界各地，品味古今中外，在書中人可以翱翔于智慧的天空，我們的視野也不會(huì)只存在于一省，一市，一縣，一國(guó)而是整個(gè)宇宙整個(gè)空間。這就是讀書所換來的樂趣。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“上下五千年上讀書心得”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
讀了這本書以后，我知道了從傳說中的黃帝到現(xiàn)在，大約有四千多年的歷史，通常叫做“上下五千年”。因?yàn)檠椎圩搴忘S帝族原來是近親，后來又融合在一起，所以我們也常常把自己稱為炎黃子孫。我還了解到原始人一開始不知道利用火，東西都是生吃的，生吃植物果實(shí)還不算，就是打來的野獸，也是生吞活剝，連毛帶血的吃，到后來才發(fā)明了用火。
我還了解了荊軻刺秦王的壯舉;辦事公平，執(zhí)法嚴(yán)明，受到當(dāng)?shù)匕傩辗Q贊的好宰相狄仁杰;為世界醫(yī)學(xué)界做出卓越貢獻(xiàn)的明醫(yī)李時(shí)珍;神機(jī)妙算的諸葛亮;著名詩(shī)人李白、白居易;大和砷;大發(fā)明家祖沖之;女皇帝武則天;發(fā)明了地動(dòng)儀的著名天文學(xué)家張衡;姜太公釣魚;堯舜讓位;大禹治水;第一個(gè)皇帝——秦始皇等。
上下五千年，英雄萬萬千。中華民族向來以勤勞勇敢智慧著稱于世。我們的祖先們，創(chuàng)造了燦爛的民族文化;我們民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)家，不少民族英雄、起義領(lǐng)袖，都以他們的業(yè)績(jī)和成就，為民族的歷史畫卷增添了光彩。重溫五千年歷史，使我們每個(gè)炎黃子孫感到自豪。我想，我們讀者正是抱著這樣的深厚感情!
寒假里，我看了《上下五千年》這本書，書中刻畫了很多英雄人物，有岳飛、關(guān)云長(zhǎng)等。
岳飛是南宋抗金名將，他自幼跟母親學(xué)習(xí)寫字，因?yàn)橘I不起筆和紙，岳飛就端來一盤散沙，又拿了一根柴枝，跟母親學(xué)作詩(shī)。長(zhǎng)大后，母親在岳飛背上刺上了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字，岳飛又拜師學(xué)藝，學(xué)成武藝后，當(dāng)上了大將軍。當(dāng)年正是金兵攻打京城的時(shí)候，宋高宗趙構(gòu)派岳飛去鎮(zhèn)守邊關(guān)，抗擊金兵力量，岳飛先把金兵打了落花流水，他們退到了邊關(guān)外，但仍然不敢輕易與岳飛交戰(zhàn)，怕再次慘敗，就一直和岳飛對(duì)峙著。丞相秦檜向趙構(gòu)進(jìn)讒言，說以后岳飛要是抗金成功，一定會(huì)對(duì)他們?cè)斐赏{的，要皇上把岳飛召來，再殺掉。趙構(gòu)說：“那有什么罪名呢?”秦檜說：“不需要罪名，‘莫須有’三個(gè)字足夠了!”于是，宋高宗下了十二道加急金牌，讓岳飛立即回京，岳飛回京后，就被關(guān)在了牢獄之中，又被秦檜在牢中殺害。一代抗金名將，竟會(huì)死在秦檜這等奸臣手下，罪名還沒有!
文天祥是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人中豪杰，他在皇上投降敵人時(shí)，他卻致死不屈，結(jié)果定了死刑。死前，文天祥朝南拜了三拜，寫下了《過零丁洋》，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”更是成了千古名句。大家也來看這本書吧!
這個(gè)暑假，我讀了一本關(guān)于歷史的讀物——《中華上下五千年》。
這里面的人物引人注目。有開天辟地的盤古，臥薪嘗膽的勾踐，樂不思蜀的劉禪，精忠報(bào)國(guó)的岳飛······但我最喜歡的英雄確實(shí)——岳飛。
岳飛是抗金英雄中最具傳奇色彩、結(jié)局也是最凄慘的一位。他才華出眾，文武雙全。有一次，他進(jìn)城參軍，無論是比武還是比文，他都是第一，簡(jiǎn)單的就通過了考核。接下來的幾十年里，岳飛與金兵屢次交戰(zhàn)，每次都把金兵打得落花流水，是名副其實(shí)的常勝將軍。它不僅能征善戰(zhàn)，還深受老百姓的擁護(hù)，因此被提拔為元帥。金兵們稱：撼山易，憾岳家軍難。當(dāng)時(shí)有一個(gè)叫秦檜的奸臣，他勾結(jié)金國(guó)，將岳飛于風(fēng)波亭處決。
雖然岳飛已經(jīng)被奸臣?xì)⒑?，但他永遠(yuǎn)是我們的榜樣。而奸臣秦檜，應(yīng)該遭到世人的唾罵。
《中華上下五千年》是一本記我們中華民族在漫長(zhǎng)歲月中，創(chuàng)造的悠久的歷史和燦爛文化的書。上至中華文明的起源——上古時(shí)期，下至中華民國(guó)。大大小小幾百幾千個(gè)故事，清清楚楚地將五千年來的歷史呈現(xiàn)在我們面前。
悠悠歲月，上下五千年，中華這個(gè)民族飽經(jīng)風(fēng)霜，卻又繁衍生息，千年不衰。在這五千年里，朝代更替，涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的歷史人物。有晏嬰巧舌勝楚王;他的聰明才智讓我十分佩服。有荊軻，他大膽刺秦王;有諸葛亮，他有膽識(shí)有謀略。一心輔佐劉備助他完成大業(yè)。可最終因疲勞過度勞累害病死去了。有好同樣有壞，還有多少臣子奪權(quán)篡位，昏君無道，比如中國(guó)第一個(gè)皇帝秦始皇，他殘暴無道，只知江山，而不知得民心，物極必反，終使人民造反，使秦王朝的滅亡加速。
在這五千年中，中華這片土地上經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少君王朝代的更替，每當(dāng)一個(gè)朝代的更替，總會(huì)有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，多少英雄兒女，血撒沙場(chǎng)，那把黃金做的龍椅，不知道有多少人為失去生命，為此而“浴血奮戰(zhàn)”，這金黃的椅子上有多少人的鮮血，又有多少人的冤魂。我很慶幸沒有生活在古代，沒有生活在那紅色的世界里。
在這個(gè)快樂的暑假里，我“穿越”了中華上下五千年，了解了中國(guó)五千年的歷史和文化。做為一個(gè)炎黃子孫，我感到無比的榮耀和自豪。
中華民族是一個(gè)有著五千年悠久文化的民族，在這浩瀚的歷史里，我們盡情地翱翔，用這些知識(shí)充實(shí)自己，讓我們變得更有智慧!
讀書心得五千篇五
當(dāng)我讀完了《中華上下五千年》這一冊(cè)書以后，書中的那些精彩情節(jié)至今仍深刻地浮現(xiàn)在我的腦海里，使我百讀不厭。
這本書講述的是從四千多年前傳說中的黃帝堯舜、禹時(shí)期一直到公園1796一1805白蓮教大起義這些悠久歷史中的大事件，以及一位位英雄人物發(fā)生的英雄故事。其中，在我腦海里印象最深刻的就詩(shī)園前220__年的赤壁之戰(zhàn)了。孫權(quán)和劉備為了讓自己的百姓謬上安居樂業(yè)的日子，率領(lǐng)和曹操苦戰(zhàn)。最后經(jīng)過無數(shù)的犧牲才取得了勝利。其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷，有一次，我爸爸帶著我去__市青少年發(fā)展中心進(jìn)行一場(chǎng)乒乓球比賽，到了那里我信心滿滿覺得我可拿到一個(gè)名次，可是第一場(chǎng)我就被ont了。但我并沒有退縮，一直努力在拼搏，因此我沒有被“剔光頭”以2：1輸給了一位省隊(duì)的隊(duì)員，無緣前8名。雖然我輸了，但是我覺得雖敗猶榮起碼我盡自己最大的努力拼搏過。我也后悔我前面說了大話，俗話說的好“關(guān)羽失荊州一驕兵必?cái)??！蔽液筒懿僖粯右驗(yàn)檩p敵才在赤壁之戰(zhàn)上失敗了，我會(huì)吸取教訓(xùn)，改正缺點(diǎn)繼續(xù)努力爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!
還有我最崇拜的是林則徐，就說虎門銷煙吧!公元1839年3月，林則徐來到了廣州，那些外國(guó)煙販和勾結(jié)他們洋行的商人，起初并沒有把他放在心上，因?yàn)樗麄冇X得清朝的官員大臣都很貪財(cái)，只要有錢沒有什么辦不到擺不平的事，可是林則徐恰恰不是那種和他們同流合污的那種人。
英商企圖拿大量的金錢賄賂林則徐，可萬萬沒有想到不僅沒有成功，還被林則徐大罵了一頓。英商心想“難到是我小看中國(guó)人了，既然還有這種不貪財(cái)?shù)那骞?。”林則徐也不是什么等閑之輩，他不僅不幫英商還立刻發(fā)布了禁煙令，并在虎門歷時(shí)23天銷毀了鴉片19187箱和2119袋，總重量達(dá)到2376254斤。林則徐的這一舉動(dòng)轟動(dòng)全國(guó)，為中國(guó)人爭(zhēng)了一口氣。而我們做為一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，爭(zhēng)取做一個(gè)像林則徐一樣能為國(guó)爭(zhēng)光對(duì)祖國(guó)有用的人才，讓祖國(guó)成為在全世界上有轟動(dòng)力的世界大國(guó)。
從這些過往的歷史中我看到了中華民族發(fā)展的脈博和自強(qiáng)不息的精神，我為我是一個(gè)中國(guó)人而驕傲，為我是炎黃子孫而自豪!
讀書心得五千篇六
最近，我讀了一本書，名叫《中華上下五千年》。自從我讀完后，許多感想不由而生。
這本書講述了中華大地五千年的文化歷史，有光輝的一面，也有恥辱的一面。光輝的讓我們驕傲，恥辱的讓我們奮起。中華用五千年的時(shí)間創(chuàng)造出了輝煌與成就，也承擔(dān)了無數(shù)的磨難與恥辱。中華上下五千年顯示出了千千萬萬的勞動(dòng)人民的智慧與勇敢，他們建筑起了舉世聞名的萬里長(zhǎng)城，世界上，無一不稱奇這是個(gè)奇跡!這使我們國(guó)家多么地驕傲啊!然而是這些人民用他們那雙勤勞的雙手建造起來的，我們應(yīng)該以他們?yōu)樽院?但當(dāng)我看到“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”這一段時(shí)，我又為清政府的懦弱而感到憤怒，清政府無能，害百姓白白受苦受難。這是我們國(guó)家的無能啊!鴉片使我們國(guó)家從強(qiáng)到弱。其他國(guó)家都笑我們中國(guó)是“東亞病夫”，這使我們國(guó)家受到其他國(guó)家多大的恥辱啊!然而，林則徐站了出來，他為我們國(guó)家滅除了許多的鴉片，但是他始終沒有制止成功，但是他的舉動(dòng)使廣大人民決然奮起，所有的人民開始站起來反抗鴉片。就這樣，一場(chǎng)“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”爆發(fā)了。
每當(dāng)看到這些歷史時(shí)，我都情不自禁地一直看下去。因?yàn)槿魏我粋€(gè)人都會(huì)為他的國(guó)家歷史而驕傲!我知道中國(guó)是四大文明古國(guó)，我喜歡了解它的民族傳統(tǒng)、文化遺產(chǎn)，還有國(guó)家的興衰成敗。中華大地上，哺育了千千萬萬的生命，生生不息的中華血脈。然而中國(guó)在世界上創(chuàng)造了令人稱奇的歷史文化，直到現(xiàn)在。歷史舞臺(tái)上回放著各種各樣的紛繁戰(zhàn)事。曹操、劉備、諸葛亮，這些歷史人物將永遠(yuǎn)在歷史的舞臺(tái)上，閃耀著燦爛的光芒!
讀書心得五千篇七
第一段：引出讀書的重要性和目的（200字）。
讀書是人類重要的思想交流和文化傳承的方式之一。通過讀書，我們能夠汲取大量的知識(shí)和智慧，培養(yǎng)自己的思考能力和批判精神。讀書筆記的寫作是讀書過程中不可或缺的一部分，可以幫助我們更好地理解書中的內(nèi)容，并進(jìn)行反思和總結(jié)。在讀書筆記的過程中，我們有機(jī)會(huì)加深對(duì)書中觀點(diǎn)的理解，形成自己的觀點(diǎn)，甚至進(jìn)行多種思維的碰撞和交流。
讀書筆記的第一個(gè)作用是幫助我們更好地理解和消化所讀的書籍。通過將書中的重點(diǎn)、作者的論述和自己的理解記下來，我們可以將對(duì)書中內(nèi)容的理解強(qiáng)化，把握住作者想要傳達(dá)的思想。讀書筆記的第二個(gè)作用是幫助我們加深對(duì)自己觀點(diǎn)的思考和闡述。通過讀書筆記，我們可以對(duì)書中的觀點(diǎn)進(jìn)行分析和總結(jié)，形成自己的觀點(diǎn)，并且能夠清楚地展示出來。讀書筆記的第三個(gè)作用是方便我們回顧和溫故知新。通過閱讀自己的讀書筆記，我們可以快速地回想起書中的重點(diǎn)內(nèi)容，鞏固所學(xué)知識(shí)，并且可以通過重要的觀點(diǎn)進(jìn)行拓展和延伸。
第三段：如何寫好讀書筆記（500字）。
要寫好讀書筆記，首先要對(duì)書籍內(nèi)容進(jìn)行深入的閱讀和思考。在閱讀過程中，我們應(yīng)該抓住書中的重點(diǎn)和關(guān)鍵觀點(diǎn)，并將其記錄下來。這些觀點(diǎn)可以是作者的論述、對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的思考，也可以是自己在閱讀過程中的新思路和新觀點(diǎn)。除了記錄觀點(diǎn)，書中的例證、數(shù)據(jù)和引用也應(yīng)該記錄，這些能夠?yàn)槲覀兒罄m(xù)的論證和闡述提供有力的支持。其次，寫好讀書筆記需要我們進(jìn)行反思和總結(jié)。在記錄完觀點(diǎn)后，我們應(yīng)該思考和總結(jié)，對(duì)書中的內(nèi)容進(jìn)行反思并形成自己的批判性思維。通過對(duì)書中觀點(diǎn)的思考和總結(jié)，我們能夠更好地理解并汲取書中的智慧。最后，寫好讀書筆記需要我們清晰、有條理地表達(dá)自己的思想。在寫作過程中，我們應(yīng)該注意語言的準(zhǔn)確性和連貫性，并且用簡(jiǎn)潔的語言表達(dá)出自己的觀點(diǎn)和思考。
讀書筆記不僅僅是記錄和總結(jié)的工具，還可以在我們的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要的作用。首先，讀書筆記可以作為備考的資料。在備戰(zhàn)考試時(shí)，我們可以通過閱讀自己的讀書筆記來復(fù)習(xí)考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)，為考試做好準(zhǔn)備。其次，讀書筆記可以幫助我們進(jìn)行寫作和演講。通過回顧讀書筆記，我們可以得到大量的素材和觀點(diǎn)，可以豐富我們的寫作和演講內(nèi)容，并且能夠清晰地進(jìn)行論證和闡述。最后，讀書筆記可以作為知識(shí)的交流和分享的工具。通過分享讀書筆記，我們可以與他人深入討論書中的觀點(diǎn)和思考，并且從他人的反饋和觀點(diǎn)中得到啟發(fā)和改進(jìn)。
第五段：讀書筆記的局限性和完善方法（600字）。
盡管讀書筆記有很多好處，但是也存在一些局限性。首先，讀書筆記可能會(huì)存在主觀性和片面性的問題。不同的人對(duì)于書中觀點(diǎn)的理解和總結(jié)可能會(huì)有所偏差，從而導(dǎo)致讀書筆記的不準(zhǔn)確性。其次，讀書筆記的內(nèi)容可能會(huì)受到自身知識(shí)儲(chǔ)備和經(jīng)驗(yàn)的限制，對(duì)于復(fù)雜或?qū)I(yè)性的內(nèi)容理解可能存在困難。為了完善讀書筆記，我們可以通過多次的反復(fù)閱讀和思考，不斷地調(diào)整和修正自己的讀書筆記。同時(shí)，我們也可以與他人分享和討論自己的讀書筆記，借助他人的意見和建議對(duì)自己的讀書筆記進(jìn)行改進(jìn)。此外，我們還可以通過多渠道獲取信息和知識(shí)，拓寬自己的視野和領(lǐng)域，以提高自己的理解和總結(jié)能力。
總結(jié)：（200字）。
讀書筆記是我們讀書過程中不可或缺的一部分，有利于我們更好地理解、思考和應(yīng)用所讀的書籍。通過寫好讀書筆記，我們能夠提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力，并通過交流和分享與他人形成良好的溝通和互動(dòng)。然而，讀書筆記也有其局限性，我們需要通過反思和調(diào)整不斷完善自己的讀書筆記。
讀書心得五千篇八
我讀《上下五千年》這本，使我感嘆萬千，使我懂得到祖國(guó)有著這樣長(zhǎng)久的歷史跟文明而覺得自豪,為祖國(guó)歷代以來一批雙一批的愛國(guó)志士為祖國(guó)一直斗爭(zhēng)而感到驕傲。
從公元前220__年嬴政同一中國(guó)史稱秦始皇開端，逐步成為一個(gè)富裕、漂亮的國(guó)家;張騫出使西域，創(chuàng)立絲綢之路;唐太宗李淵樹立了大唐;明太祖朱元璋以一個(gè)農(nóng)夫的身份創(chuàng)建了明朝;大金大汗皇太極攻克了北京，創(chuàng)建清朝……，從“玄武門之變”到“康乾盛世”……;從圓周率、四大發(fā)現(xiàn)、地動(dòng)儀、渾天儀……;從孔子、孟子……;從王羲之、柳公權(quán)、顏真清……;從李白、杜甫、陸游、葉紹翁、蘇軾、辛棄疾……，中國(guó)每個(gè)方面都在逐漸的鼎盛，成為當(dāng)時(shí)世界上發(fā)達(dá)國(guó)度之一。
然而，好景不長(zhǎng)，從乾隆皇帝后，一個(gè)個(gè)腐敗無能的皇帝順次呈現(xiàn)，從嘉慶皇帝到溥儀天子;從中國(guó)近代第一個(gè)不同等公約——《馬關(guān)條約》;從中日黃海大戰(zhàn)、八國(guó)聯(lián)軍火燒圓明……都體現(xiàn)了后清的腐朽。作為一個(gè)中國(guó)人，清政府的腐爛無能，誠(chéng)然令人不堪回想、疾惡如仇;但更令人快慰的是在孫中山大總統(tǒng)的引導(dǎo)下，中國(guó)人民一舉顛覆了清政府的腐敗統(tǒng)治，建破了中華民國(guó)。又在以周總理的領(lǐng)導(dǎo)下，率領(lǐng)中國(guó)國(guó)民，建立了一個(gè)簇新的中國(guó)，巍然矗立在世界的東方。
愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的虔誠(chéng)和酷愛。歷朝歷代，很多仁人志士都存在強(qiáng)烈的愈憂民思維，以國(guó)是為己任，前仆后繼，臨難不屈，捍衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)心民生，這種寶貴的精力，使中華民族歷經(jīng)災(zāi)難而不衰。
少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。因而作為咱們這一代，要適應(yīng)時(shí)期發(fā)展的請(qǐng)求，準(zhǔn)確意識(shí)祖國(guó)的歷史和事實(shí)，加強(qiáng)愛國(guó)的感情和振興祖國(guó)的義務(wù)感，建立民族自尊心與自信念;弘揚(yáng)巨大的中華民族精神，高舉愛國(guó)主義旗號(hào)，克意進(jìn)取，發(fā)奮圖強(qiáng)，艱難奮斗，堅(jiān)強(qiáng)拼搏，真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤懇學(xué)習(xí)，來日為發(fā)明祖國(guó)光輝將來奉獻(xiàn)本人的力氣!
讀書心得五千篇九
第一個(gè)讓我知道祖國(guó)的，是五星紅旗;第一個(gè)讓我知道共產(chǎn)主義的，是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌;而第一個(gè)讓我知道中華五千年歷史的，是《上下五千年》這本書。
在我九歲生日那天，媽媽送給我一套《上下五千年》。我翻開它，就好像面對(duì)著一個(gè)洶涌澎湃的大海，歷史的浪潮滾滾而來，民族文化在這里集聚，民族精神在這里顯現(xiàn)。
這本書是由原教育部副部長(zhǎng)，著名的教育家、語言學(xué)家、歷史學(xué)家林漢達(dá)先生編寫了部分篇目，并確定了《上下五千年》這一膾炙人口的書名。遺憾的是，他在“動(dòng)亂”的動(dòng)亂歲月中去世。曹余章先生續(xù)完了未寫的部分，并對(duì)林先生的遺稿作了整理和補(bǔ)充，使此書成功出版。《上下五千年》記載了從盤古開天辟地到辛亥革命勝利前后五千余年的歷史。
翻開第一頁(yè)，盤古開天地，女媧造人。接著，堯舜禪讓，大禹治水，夏啟即位，建造了中國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制王朝——夏朝。少康復(fù)國(guó)，二十年天下太平，商湯滅夏，暴力國(guó)君——秦始皇統(tǒng)一天下，建造了世界奇跡——長(zhǎng)城。
通過看《上下五千年》，我知道了中國(guó)歷史朝代有：先秦：夏、商、周;漢;魏晉南北朝;唐，宋，元，明，清，中華民國(guó)。為此，我還學(xué)會(huì)了一首“朝代歌”。
唐堯舜禹夏商周，春秋戰(zhàn)國(guó)亂悠悠。
秦漢三國(guó)晉統(tǒng)一，南朝北朝是對(duì)頭。
唐宋五代又十國(guó)，宋元明清地王休。
其中我最喜歡的故事是《包拯鐵面無私》：包拯是廬州合肥人，生于公元999年，他二十八歲時(shí)考上了進(jìn)士，開始做官，后來一直做到了開封府知府、樞密副使。
包拯很會(huì)審理案件，而且執(zhí)法如山、鐵面無私。他在廬州府做官時(shí)，有個(gè)親戚犯了法，告到官府，包拯依法處理。這樣一來，本想利用他做靠山的親友，再也不敢為非作歹了。
包拯處處奉公守法。他曾在端州府做過知府，那里出產(chǎn)一種石硯，名叫端硯。端硯石質(zhì)堅(jiān)實(shí)細(xì)潤(rùn)，雕刻精美，是名貴的工藝品。以前這里的地方官借皇帝進(jìn)貢的名義，乘機(jī)搜刮，奉承權(quán)貴大臣，比進(jìn)貢的數(shù)量多幾十倍?？砂皇绽U向皇帝進(jìn)貢的數(shù)量，自己一塊也不拿。大家看到他這樣清廉自守，十分敬佩!
這個(gè)故事可見包拯的清廉剛直，能受到人們長(zhǎng)期以來的贊賞。
《上下五千年》中還有許多故事，如《神農(nóng)嘗百草》《密謀沙丘》《朱元璋建立明朝》······它讓我們更全面地了解了中華民族的悠久歷史和燦爛文明，激發(fā)了我們的民族自豪感和愛國(guó)主義熱情。有興趣的讀者可買回來看看，了解五千余年的歷史文化。
讀書心得五千篇十
第一段：引言（200字）。
讀書是一種很好的學(xué)習(xí)方式，通過讀書，我們可以汲取他人的智慧，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。然而，僅僅讀書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，重要的是如何將讀書的收獲轉(zhuǎn)化為自己的思考和實(shí)踐。這就需要我們?cè)谧x書的過程中進(jìn)行筆記記錄，將自己的思想、感悟和對(duì)書中內(nèi)容的理解都寫下來，以便于以后的回顧總結(jié)。在進(jìn)行讀書筆記的過程中，我深深體會(huì)到了它的重要性和價(jià)值。
第二段：筆記的作用（200字）。
讀書筆記對(duì)于個(gè)人來說有著很多的好處。首先，筆記是我們對(duì)讀書內(nèi)容的深入理解和思考的記錄，有助于我們將知識(shí)內(nèi)化為自己的思維方式。其次，筆記是我們學(xué)習(xí)的一種方式，通過整理和總結(jié)，能夠加深對(duì)書中內(nèi)容的理解和記憶。此外，筆記還可以幫助我們回顧和檢索知識(shí)點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)效率。最重要的是，讀書筆記可以成為我們個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的記錄，幫助我們不斷地反思和改進(jìn)自己。
在進(jìn)行讀書筆記時(shí)，有一些技巧可以幫助我們更好地記錄和理解書中內(nèi)容。首先，要合理規(guī)劃筆記的結(jié)構(gòu)，可以使用標(biāo)題和關(guān)鍵詞來歸納和整理筆記。其次，要注重提取重點(diǎn)和關(guān)鍵信息，避免過于冗長(zhǎng)和瑣碎。同時(shí)，要善于運(yùn)用自己的思維，將書中的觀點(diǎn)和理論與個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和感悟相結(jié)合，形成獨(dú)特的理解。最后，要注意記錄自身的問題和疑惑，以便以后深入研究和學(xué)習(xí)。
讀書筆記的最大價(jià)值是能夠應(yīng)用到實(shí)際生活和工作中。通過對(duì)書中知識(shí)的記錄和整理，我們可以及時(shí)將其應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)和工作中，提高實(shí)踐能力和解決問題的能力。同時(shí)，讀書筆記也是我們與他人交流和分享的重要工具，可以通過分享筆記來獲取他人的反饋和意見，進(jìn)一步完善自己的思考。此外，讀書筆記還可以成為我們寫作和演講的素材，豐富內(nèi)容和提高表達(dá)能力。
在讀書筆記的過程中，我也深刻反思了自身的不足之處。首先，我在記錄過程中有時(shí)會(huì)粗略草率，沒有充分整理和歸納，導(dǎo)致后期回顧時(shí)不夠清晰和明了。其次，我在應(yīng)用和分享方面還有待提高，需要更加主動(dòng)與他人交流和探討，擴(kuò)大自己的視野。最后，我也意識(shí)到讀書筆記只是開始，重要的是將書中知識(shí)與實(shí)際結(jié)合，將其真正應(yīng)用和轉(zhuǎn)化為自己的能力和思考方式。
總結(jié)（200字）。
讀書筆記是一種重要的學(xué)習(xí)方式和工具，通過記錄和整理書中內(nèi)容，我們可以提高學(xué)習(xí)效率、加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶，并將其應(yīng)用到實(shí)際生活和工作中。在進(jìn)行讀書筆記的過程中，我們需要注重技巧，合理規(guī)劃結(jié)構(gòu)，并將其轉(zhuǎn)化為自己的思考和實(shí)踐。同時(shí)，我們也要反思和改進(jìn)自己的不足，持續(xù)提高自己的能力和素質(zhì)。只有這樣，才能真正將讀書的收獲轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)和能力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
讀書心得五千篇十一
睜開雙眼，華麗的文字匯成虛無縹緲的宇宙。突然間，巨人劈開混沌的世界，將世間第一縷曙光布滿大地。他的身體化作山川湖?！奕吮P古，譜寫了五千年歷史的第一個(gè)傳奇樂章。
眼前一陣風(fēng)沙襲來。在這彈指之間，我便與奴隸社會(huì)——夏商周時(shí)期擦肩而過，來到“七雄戈戟亂如麻，四海無人得坐家”的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期戰(zhàn)事連綿，干戈不息，百姓流離失所，戰(zhàn)地尸橫遍野。然而勃勃野心的秦王嬴政用強(qiáng)大的軍力，結(jié)束了戰(zhàn)亂，完成統(tǒng)一大業(yè)。放眼望去，秦朝的錦繡河山，令我發(fā)自內(nèi)心地贊嘆……跨越三國(guó)兩晉南北朝，奔至隋朝。我贊美隋文帝的勵(lì)精圖治，唾棄隋煬帝的奢侈無度。在為盛唐氣象驕傲自豪的同時(shí)，我也替安史之亂愁眉鎖眼。漫長(zhǎng)的兩宋，社會(huì)發(fā)生巨大變革……在欣賞成吉思汗的一腔熱血和岳飛的愛國(guó)情懷后，我與行行文字為元明清走向衰落而深深悲嘆!“與其咒罵黑暗，不如燃起一支明燭”，后清的腐朽無能，燃起了人民內(nèi)心的怒火?？?，熊熊的愛國(guó)之火燃燒起來了!它撕破百重帝國(guó)封鎖，迎來了最終的光明——中華民國(guó)的誕生!暢讀到這里，已經(jīng)到了書的盡頭。我游覽完了中華上下五千年的文明景觀，回味無窮……我思，我想：書的下一篇章，必由現(xiàn)在的我們來譜寫，我們必讓新一章的中華歷史更加燦爛輝煌!
贊美中華!贊揚(yáng)人民的愛國(guó)意志!是誰，默默無聞地用汗水鑄就萬里長(zhǎng)城?是誰，在大澤鄉(xiāng)為得到解放揭竿而起?是誰，在虎門高懸彩旗引水銷煙?是誰，將平凡一生交付給殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)?我掩卷沉思……噢，是人民!是人民的意志!他們用意志作為長(zhǎng)矛，把意志化為戰(zhàn)衣，讓意志成為心中永恒的太陽。正是這種堅(jiān)定的愛國(guó)意志，使歷史的車輪滾滾前進(jìn)，創(chuàng)造中華上下五千年的錦繡華章!
贊美中華!贊頌這段滿是坎坷卻又燦爛輝煌的五千年歷史!
“傳華夏文化，通古今未來”，讓我們一同品讀經(jīng)典，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓歷史的長(zhǎng)河奔流不息，讓英雄的精神永垂不朽!讓中華的文明永綻光芒!
讀書心得五千篇十二
記憶中我最熟悉的一本書是《魯西西傳》。魯西西是個(gè)活潑可愛，外柔內(nèi)剛，內(nèi)心充滿狂野激情的女孩子。她有著對(duì)經(jīng)歷風(fēng)雨見識(shí)的渴望。
她和她的哥哥發(fā)生了許多搞笑而又不可思議的事情。這其中最讓我感動(dòng)的一個(gè)故事是《罐頭小人》。魯西西幫媽媽開罐頭時(shí)，罐頭里出現(xiàn)了許多火柴大的小人，魯西西決定要保護(hù)這些小人，他們倆便背著自我的爸爸媽媽，偷偷地照顧“罐頭小人”。
她給這些小人做了衣服，還幫她們?nèi)×嗣郑謩e叫博士，歌唱家，藝術(shù)家，約翰，上尉。在照顧罐頭小人期間他們的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，但他們還是堅(jiān)持照顧著自我的朋友。
最終，在博士和約翰的幫忙下，魯西西和她哥哥皮皮魯?shù)某煽?jī)有了巨大的進(jìn)步。皮皮魯和魯西西很有愛心，他們想方設(shè)法地去幫忙這些罐頭小人，每次遇到父母親突襲，他們都能急中生智，把小人們藏好，然后裝出一副若無其事的樣貌。
之后的故事中上尉為了救魯西西父母受傷很嚴(yán)重，被送進(jìn)了醫(yī)院，由于失血過多，需要輸血，但是這種血很稀少幸運(yùn)的是魯西西校長(zhǎng)就是這種血，在校長(zhǎng)的幫忙下，上尉活了下來。
在校長(zhǎng)的推薦下，魯西西把罐頭小人介紹給了周圍的同學(xué)，這以后，她們?cè)僖膊慌鹿揞^小人被別人發(fā)現(xiàn)了。
讀書心得五千篇十三
這段時(shí)間我一直在讀一本歷史書《中華上下五千年》的第一卷。至今，我終于把這本書讀完了。今天我要寫一寫讀后感。第一章是中華文明的曙光。首先講的是盤古開天地，這是一個(gè)神話故事，我覺得盤古的這種開天辟地的精神值得我們學(xué)習(xí)。還有一個(gè)題目是黃帝大戰(zhàn)蚩尤。這個(gè)黃帝是“我們是炎黃子孫”中的黃帝，而不是那個(gè)皇帝。黃帝和炎帝團(tuán)結(jié)一致，共同打敗了蚩尤，成為中華民族的始祖，這種精神也值得我們學(xué)習(xí)。
第二章的大題目是燦爛的青銅時(shí)代。我最喜歡的是“商湯滅夏，建商朝”。第三章是戰(zhàn)亂的春秋戰(zhàn)國(guó)。這里有春秋五霸：齊桓公、晉文公、秦穆公、楚莊王和宋襄公。還有老子、孔子、孟子、孫子、墨子、韓非子、莊子等。他們都是才華橫溢、才高八斗的人。第四章是天下一統(tǒng)的秦漢。秦始皇統(tǒng)一了中國(guó)。后來又出現(xiàn)了項(xiàng)羽和劉邦，楚漢相爭(zhēng)，最后項(xiàng)羽失敗了，自殺了。劉邦建立了漢朝。漢朝之后就是第五章三國(guó)兩晉南北朝。很多博友都喜歡看三國(guó)。我最喜歡三英豪桃園結(jié)義。三國(guó)有魏、蜀、吳，最后誰也沒有統(tǒng)一中國(guó)，反而是三分歸晉。讀完這本書，激發(fā)了我對(duì)中國(guó)歷史的濃厚興趣，現(xiàn)在我繼續(xù)在讀《中華上下五千年》第二卷。希望《中華上下五千年》教給我更多的中國(guó)歷史知識(shí)。
我還知道四大美女呢。她們是：楊貴妃（唐朝）、王昭君（西漢朝）、貂嬋（三國(guó)）、西施（春秋、戰(zhàn)國(guó)）。她們都改變了中國(guó)的歷史。
讀書心得五千篇十四
英國(guó)哲學(xué)家培根曾在《論讀書》中說過：“讀史使人明智?！碑?dāng)我翻開《上下五千年》的目錄時(shí)，最吸引我思考的是朝代的興亡和更替。為什么有些王朝很快就滅亡了?比如秦朝和隋朝。而有些王朝卻可以長(zhǎng)治久安，比如漢朝和唐朝。帶著這些問題，我迫不及待地翻開了這本史書，試圖尋找答案。
秦始皇雖然焚書坑儒，殘暴不仁，但他下令修筑了舉世聞名的萬里長(zhǎng)城，抵御了外敵的入侵。他還實(shí)施了“車同軌、書同文、幣同制”的制度，加強(qiáng)了統(tǒng)治力度，完成了統(tǒng)一大業(yè)。隋煬帝雖然勞民傷財(cái)，但他在位時(shí)開鑿了連接南北的京杭大運(yùn)河，促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)文化大融合，與萬里長(zhǎng)城并稱為中國(guó)古代最偉大的兩項(xiàng)工程。這些本是千古明君才有的作為!可惜，他和秦始皇一樣，好大喜功，不惜民力，最終他們的王朝都被起義軍推翻了。
但緊隨其后的漢朝和唐朝卻成為中國(guó)歷史上最輝煌的兩個(gè)朝代，漢武帝和唐太宗這兩位千古明君當(dāng)然功不可沒。但也不可否認(rèn)，秦隋的統(tǒng)一與融合，為漢唐盛世奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。漢唐的繁榮，是因?yàn)榫邆淞颂鞎r(shí)地利與人和。
唐太宗更是節(jié)儉愛民，善于納諫，魏征就是初唐最著名的一位諫官。在朝廷大臣紛紛歌頌太平盛世與帝王功德時(shí)，魏征卻給唐太宗上了一道奏折，指出他的十大不足。唐太宗不僅不生氣，反而很欣賞魏征，稱他為自己的“明鏡”，以此鼓勵(lì)其他大臣發(fā)表意見，甚至可以批評(píng)朝政。就這樣，唐朝國(guó)力強(qiáng)盛，經(jīng)濟(jì)繁榮，成為當(dāng)時(shí)世界的最強(qiáng)帝國(guó)。至今，世界各地華人居住的地區(qū)還被稱為“唐人街”，可見影響深遠(yuǎn)。
當(dāng)我合上此書時(shí)，頗有感慨。后人?？錆h唐強(qiáng)盛，指責(zé)秦隋暴政。其實(shí)，中華上下五千年的悠久歷史和燦爛文化離不開每一個(gè)朝代。輝煌固然令人贊嘆，衰敗更令人深思。正如晚唐詩(shī)人皮日休所云：“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不較多。”今天的我們何不以史為鏡，從歷史長(zhǎng)河中汲取更多的智慧，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力!
讀書心得五千篇十五
回顧了《讀中華上下五千年》的“夏、商、周”一類中的“毛遂自薦”一文，感覺和以前一樣，毛遂太幽默太有說服力了，平原局的最后一句話令我最有感觸，沒錯(cuò)，和他說的一樣，我們不應(yīng)該以品評(píng)論天下人，所謂“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都不同，有的體質(zhì)很好，體育方面的成績(jī)特別好；有的很聰明，沒有題能難倒他；有的思維靈敏，動(dòng)手能力強(qiáng)，善于創(chuàng)造，制作新玩意兒；還有的人語言清晰，說話幽默，說服力比較強(qiáng)，總而總之，任何人都有他的優(yōu)點(diǎn)，不一定要品好才能解決問題，各方面的問題，需各面的人才解決，毛遂就是自信滿滿，知道這次任務(wù)適合他，所以便以幽默的話說服了平原居，來到楚國(guó)搬救兵救趙國(guó)，其他十九個(gè)人才，一個(gè)上午都沒說服的楚王，毛遂幾分鐘就說服了，此事過后，平原居感嘆：“我再也不敢以品評(píng)天下人才自許了?！泵毂懔松腺e。
讀書心得五千篇十六
中國(guó)歷史五千余年，在這五千年里發(fā)生了許許多多的事情。這些事情就是閃亮的明珠，而從小到大，一路欣賞，這些“明珠”伴隨著我們度過快樂的美好時(shí)光。
林漢達(dá)先生編著的《上下五千年》就是這些明珠的匯總，也是專門為我們編的。書中介紹了從《盤古開天地》到《開過大典》，一一道來，言簡(jiǎn)意賅、樸實(shí)無華。讀起來真如“一座座奇峰峻嶺，猶如鬼斧神工天然而成；又像畫家潑墨紙上，云山煙雨交織一片，使人仿佛融化在山水之中了。”
我最喜歡的故事之一是《孫武嚴(yán)格治軍》。眾所周知，孫武是一位武學(xué)大家，具有超強(qiáng)的軍事智慧；其實(shí)不僅如此，他還具有非凡的人生智慧。首先，他要求“忠”——不僅自己要忠，還要求所有軍士要忠于自己服務(wù)的國(guó)家，這是練出強(qiáng)軍的前提。更上一層樓就是“嚴(yán)”，唯有這樣才能磨煉出無雙的超一流軍隊(duì)。其次，在他成功地幫助吳王之后，他毅然選擇了離開，悄然離去，回到自己的故鄉(xiāng)，隱居山林，和家人共享天倫之樂。他也為后人編著了一本曠世武學(xué)巨著。而同時(shí)，另一位和他一起輔佐吳王的大臣則選擇繼續(xù)留在吳王的身邊做大官，最后卻被逼自殺。由此，我們可以看出孫武的人生智慧。
像這樣的“明珠”在這本書里比比皆是，都值得我們認(rèn)真閱讀、細(xì)細(xì)品味和思考。中華歷史——我們的驕傲。
讀書心得五千篇一
當(dāng)我在閱讀唐朝部分時(shí)，頗有感觸。
著名的玄武門之變，就是發(fā)生在李世民、李元吉和李建成三位唐朝皇室后代的身上。因李世民在幫助李淵打天下時(shí)功勞卓越，因而李元吉和李建成引起嫉妒心理。想聯(lián)手滅掉李世民。一次，他倆牽來一匹生性倔強(qiáng)的馬，對(duì)李世民說：“世民，我這里有一匹絕世好馬，你騎騎如何？”李世民不假思索地答應(yīng)了。他剛騎上去，那馬便飛奔起來，而后又故意側(cè)身，企圖將李世民摔下去。李世民這才知道這匹馬經(jīng)過了二位兄弟的訓(xùn)練，想置他于死地。他說：“二位兄弟想害我，但天命不可違??！上天不叫我死！”
后來，兄弟二人請(qǐng)李世民喝酒，李世民認(rèn)為他倆痛改前非，便叫上隨從一同前去。但李世民的酒里被下了毒，李世民口吐鮮血，昏倒在地。幸虧隨從御醫(yī)搶救，這才留得性命。李世民經(jīng)過眾大臣的勸告，決定殺掉李建成和李元吉。
在宣武門，李世民親自帶兵與建成、元吉交戰(zhàn)。但因寡不敵眾，險(xiǎn)些丟了性命。大將尉遲敬德策馬來援，拈弓搭箭。射死了建成。李世民趁機(jī)將元吉的頭顱取下。又命尉遲敬德前去博得李淵的信任。尉遲敬德便舉著大砍刀守在宮前，李淵詢問，其曰：“因建成、元吉多次想害秦王，如今其已被殺掉了。秦王特教我來保護(hù)陛下?！崩顪Y大驚，但因?yàn)槌烂裢鈱?shí)在沒有太子的人選，所以便把位置讓給了世民。退位當(dāng)了太上皇。因魏征、尉遲敬德、秦叔寶、房玄齡等臣的輔助，李世民的天下越來越富強(qiáng)了。
讀書心得五千篇二
在暑假里，老師推薦我們閱讀了《上下五千年》。這是一本記載著我們中華民族在漫長(zhǎng)的歲月里創(chuàng)造的悠久歷史與燦爛文化的書。
距今，在這悠悠久久的五千年當(dāng)中，有些人們留下了綿延不絕的歷史傳承，譜寫了一首首大氣天成的英雄贊歌。他們從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代到封建文明的明清時(shí)代，他們以偉大的創(chuàng)造力和強(qiáng)大的生命力世世代代繁衍生息，從遠(yuǎn)古走到現(xiàn)代，你看我們的祖先是多么的偉大呀!
《上下五千年》這本書主要描述了中國(guó)從古至今，從民族創(chuàng)建到現(xiàn)代這五千年間的歷史。它有著數(shù)十個(gè)小故事，每個(gè)小故事都誕生出一位英雄，他們無私奉獻(xiàn)，樂于助人……都是我們學(xué)習(xí)的榜樣!其中我最喜歡的故事是《岳飛抗金報(bào)國(guó)》。這個(gè)故事中的主人公就是岳飛。岳飛他從小沉默少言，但志向遠(yuǎn)大，十分刻苦勤奮，長(zhǎng)大后，岳飛就踏上了報(bào)國(guó)的旅程。雖然我不是岳飛，但也是民族的子孫，有責(zé)任有義務(wù)為祖國(guó)的富強(qiáng)發(fā)奮學(xué)習(xí)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!如今我們的生活與學(xué)習(xí)條件非常優(yōu)裕，更應(yīng)該感謝祖國(guó)。我一定會(huì)像岳飛那樣一生勤奮，報(bào)效祖國(guó)!
“書是人類進(jìn)步的階梯”這話一點(diǎn)不假，《上下五千年》這本書不僅豐富了我的歷史知識(shí)，加強(qiáng)了我對(duì)中國(guó)文化的了解，更讓我懂得了許多做人的道理。我們后人只有做出更大的努力，取得更大的成績(jī)，才能無愧于自己的祖先!我愛讀《上下五千年》!
讀書心得五千篇三
作為一個(gè)擁有五千年文化歷史的國(guó)家，讀書一直是我們中國(guó)人的重要文化傳統(tǒng)和生命價(jià)值觀。在讀書的過程中，我不僅開闊了視野、增長(zhǎng)了見識(shí)，更重要的是我也在探索、發(fā)掘自己的人生道路。這篇文章使用五段式的結(jié)構(gòu)，來分享我從讀書中所獲得的心得體會(huì)。
第一段：讀書使我明白自己需要探索人生道路。
在讀書的旅途中，我發(fā)現(xiàn)自己需要探索一個(gè)適合自己的人生道路。讀書讓我不能滿足于現(xiàn)狀，而是不斷地尋求著真理和思考生命的意義。讀書讓我意識(shí)到，自己需要有一個(gè)目標(biāo)，需要有一條追求自由和快樂的道路。
第二段：讀書讓我深刻理解自己的人生意義。
讀書是探索人生道路的重要途徑，但同時(shí)也是對(duì)自我認(rèn)識(shí)的一種實(shí)踐。通過不斷地閱讀和思考，我漸漸地懂得了自己的人生意義。我認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值是通過自己的付出和貢獻(xiàn)，讓自己和周圍的人們更加美好。而這種美好來源于我不斷地提升自己的素質(zhì)、豐富自己的內(nèi)涵、積淀自己的精神。
第三段：讀書帶給我全新的視野和思維方式。
讀書是開啟全新世界的鑰匙。通過讀書，我接觸到了各種各樣的人、事、物，并且更全面地認(rèn)知了社會(huì)、歷史和文化等方面。這讓我擁有了更加開闊的視野和思維方式，能夠更好地去理解探索世界，用最好的方式去應(yīng)對(duì)人生。
第四段：讀書培養(yǎng)了我持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
讀書是一個(gè)長(zhǎng)期、持續(xù)的成長(zhǎng)過程。在不斷接受新的知識(shí)和思想的過程中，我逐漸養(yǎng)成了持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。這種習(xí)慣幫助我不斷提升自己的自我管理能力，也讓我有能力自我驅(qū)動(dòng)，追求更高的目標(biāo)同時(shí)不斷改進(jìn)自己。
第五段：總結(jié)。
讀書成為我探索人生道路和大力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的旅途，塑造了我的世界觀、價(jià)值觀、人生觀和行為準(zhǔn)則。在這個(gè)過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到：讀書是一種科學(xué)的、系統(tǒng)的、有效的學(xué)習(xí)方式，能夠有效提升自我素質(zhì)、拓寬自己的眼界、豐富自己的內(nèi)涵。因此，讀書也成為我主動(dòng)追求進(jìn)步、努力不懈去追求自我實(shí)現(xiàn)的重要方式，而這種追求也將延續(xù)到今后的人生之旅中。
讀書心得五千篇四
每個(gè)人都應(yīng)該有讀書的習(xí)慣，當(dāng)我們打開一本書，時(shí)間，空間便再不能限制于我們，我們可以坐在家中看到世界各地，品味古今中外，在書中人可以翱翔于智慧的天空，我們的視野也不會(huì)只存在于一省，一市，一縣，一國(guó)而是整個(gè)宇宙整個(gè)空間。這就是讀書所換來的樂趣。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“上下五千年上讀書心得”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
讀了這本書以后，我知道了從傳說中的黃帝到現(xiàn)在，大約有四千多年的歷史，通常叫做“上下五千年”。因?yàn)檠椎圩搴忘S帝族原來是近親，后來又融合在一起，所以我們也常常把自己稱為炎黃子孫。我還了解到原始人一開始不知道利用火，東西都是生吃的，生吃植物果實(shí)還不算，就是打來的野獸，也是生吞活剝，連毛帶血的吃，到后來才發(fā)明了用火。
我還了解了荊軻刺秦王的壯舉;辦事公平，執(zhí)法嚴(yán)明，受到當(dāng)?shù)匕傩辗Q贊的好宰相狄仁杰;為世界醫(yī)學(xué)界做出卓越貢獻(xiàn)的明醫(yī)李時(shí)珍;神機(jī)妙算的諸葛亮;著名詩(shī)人李白、白居易;大和砷;大發(fā)明家祖沖之;女皇帝武則天;發(fā)明了地動(dòng)儀的著名天文學(xué)家張衡;姜太公釣魚;堯舜讓位;大禹治水;第一個(gè)皇帝——秦始皇等。
上下五千年，英雄萬萬千。中華民族向來以勤勞勇敢智慧著稱于世。我們的祖先們，創(chuàng)造了燦爛的民族文化;我們民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)家，不少民族英雄、起義領(lǐng)袖，都以他們的業(yè)績(jī)和成就，為民族的歷史畫卷增添了光彩。重溫五千年歷史，使我們每個(gè)炎黃子孫感到自豪。我想，我們讀者正是抱著這樣的深厚感情!
寒假里，我看了《上下五千年》這本書，書中刻畫了很多英雄人物，有岳飛、關(guān)云長(zhǎng)等。
岳飛是南宋抗金名將，他自幼跟母親學(xué)習(xí)寫字，因?yàn)橘I不起筆和紙，岳飛就端來一盤散沙，又拿了一根柴枝，跟母親學(xué)作詩(shī)。長(zhǎng)大后，母親在岳飛背上刺上了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字，岳飛又拜師學(xué)藝，學(xué)成武藝后，當(dāng)上了大將軍。當(dāng)年正是金兵攻打京城的時(shí)候，宋高宗趙構(gòu)派岳飛去鎮(zhèn)守邊關(guān)，抗擊金兵力量，岳飛先把金兵打了落花流水，他們退到了邊關(guān)外，但仍然不敢輕易與岳飛交戰(zhàn)，怕再次慘敗，就一直和岳飛對(duì)峙著。丞相秦檜向趙構(gòu)進(jìn)讒言，說以后岳飛要是抗金成功，一定會(huì)對(duì)他們?cè)斐赏{的，要皇上把岳飛召來，再殺掉。趙構(gòu)說：“那有什么罪名呢?”秦檜說：“不需要罪名，‘莫須有’三個(gè)字足夠了!”于是，宋高宗下了十二道加急金牌，讓岳飛立即回京，岳飛回京后，就被關(guān)在了牢獄之中，又被秦檜在牢中殺害。一代抗金名將，竟會(huì)死在秦檜這等奸臣手下，罪名還沒有!
文天祥是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人中豪杰，他在皇上投降敵人時(shí)，他卻致死不屈，結(jié)果定了死刑。死前，文天祥朝南拜了三拜，寫下了《過零丁洋》，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”更是成了千古名句。大家也來看這本書吧!
這個(gè)暑假，我讀了一本關(guān)于歷史的讀物——《中華上下五千年》。
這里面的人物引人注目。有開天辟地的盤古，臥薪嘗膽的勾踐，樂不思蜀的劉禪，精忠報(bào)國(guó)的岳飛······但我最喜歡的英雄確實(shí)——岳飛。
岳飛是抗金英雄中最具傳奇色彩、結(jié)局也是最凄慘的一位。他才華出眾，文武雙全。有一次，他進(jìn)城參軍，無論是比武還是比文，他都是第一，簡(jiǎn)單的就通過了考核。接下來的幾十年里，岳飛與金兵屢次交戰(zhàn)，每次都把金兵打得落花流水，是名副其實(shí)的常勝將軍。它不僅能征善戰(zhàn)，還深受老百姓的擁護(hù)，因此被提拔為元帥。金兵們稱：撼山易，憾岳家軍難。當(dāng)時(shí)有一個(gè)叫秦檜的奸臣，他勾結(jié)金國(guó)，將岳飛于風(fēng)波亭處決。
雖然岳飛已經(jīng)被奸臣?xì)⒑?，但他永遠(yuǎn)是我們的榜樣。而奸臣秦檜，應(yīng)該遭到世人的唾罵。
《中華上下五千年》是一本記我們中華民族在漫長(zhǎng)歲月中，創(chuàng)造的悠久的歷史和燦爛文化的書。上至中華文明的起源——上古時(shí)期，下至中華民國(guó)。大大小小幾百幾千個(gè)故事，清清楚楚地將五千年來的歷史呈現(xiàn)在我們面前。
悠悠歲月，上下五千年，中華這個(gè)民族飽經(jīng)風(fēng)霜，卻又繁衍生息，千年不衰。在這五千年里，朝代更替，涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的歷史人物。有晏嬰巧舌勝楚王;他的聰明才智讓我十分佩服。有荊軻，他大膽刺秦王;有諸葛亮，他有膽識(shí)有謀略。一心輔佐劉備助他完成大業(yè)。可最終因疲勞過度勞累害病死去了。有好同樣有壞，還有多少臣子奪權(quán)篡位，昏君無道，比如中國(guó)第一個(gè)皇帝秦始皇，他殘暴無道，只知江山，而不知得民心，物極必反，終使人民造反，使秦王朝的滅亡加速。
在這五千年中，中華這片土地上經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少君王朝代的更替，每當(dāng)一個(gè)朝代的更替，總會(huì)有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，多少英雄兒女，血撒沙場(chǎng)，那把黃金做的龍椅，不知道有多少人為失去生命，為此而“浴血奮戰(zhàn)”，這金黃的椅子上有多少人的鮮血，又有多少人的冤魂。我很慶幸沒有生活在古代，沒有生活在那紅色的世界里。
在這個(gè)快樂的暑假里，我“穿越”了中華上下五千年，了解了中國(guó)五千年的歷史和文化。做為一個(gè)炎黃子孫，我感到無比的榮耀和自豪。
中華民族是一個(gè)有著五千年悠久文化的民族，在這浩瀚的歷史里，我們盡情地翱翔，用這些知識(shí)充實(shí)自己，讓我們變得更有智慧!
讀書心得五千篇五
當(dāng)我讀完了《中華上下五千年》這一冊(cè)書以后，書中的那些精彩情節(jié)至今仍深刻地浮現(xiàn)在我的腦海里，使我百讀不厭。
這本書講述的是從四千多年前傳說中的黃帝堯舜、禹時(shí)期一直到公園1796一1805白蓮教大起義這些悠久歷史中的大事件，以及一位位英雄人物發(fā)生的英雄故事。其中，在我腦海里印象最深刻的就詩(shī)園前220__年的赤壁之戰(zhàn)了。孫權(quán)和劉備為了讓自己的百姓謬上安居樂業(yè)的日子，率領(lǐng)和曹操苦戰(zhàn)。最后經(jīng)過無數(shù)的犧牲才取得了勝利。其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷，有一次，我爸爸帶著我去__市青少年發(fā)展中心進(jìn)行一場(chǎng)乒乓球比賽，到了那里我信心滿滿覺得我可拿到一個(gè)名次，可是第一場(chǎng)我就被ont了。但我并沒有退縮，一直努力在拼搏，因此我沒有被“剔光頭”以2：1輸給了一位省隊(duì)的隊(duì)員，無緣前8名。雖然我輸了，但是我覺得雖敗猶榮起碼我盡自己最大的努力拼搏過。我也后悔我前面說了大話，俗話說的好“關(guān)羽失荊州一驕兵必?cái)??！蔽液筒懿僖粯右驗(yàn)檩p敵才在赤壁之戰(zhàn)上失敗了，我會(huì)吸取教訓(xùn)，改正缺點(diǎn)繼續(xù)努力爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!
還有我最崇拜的是林則徐，就說虎門銷煙吧!公元1839年3月，林則徐來到了廣州，那些外國(guó)煙販和勾結(jié)他們洋行的商人，起初并沒有把他放在心上，因?yàn)樗麄冇X得清朝的官員大臣都很貪財(cái)，只要有錢沒有什么辦不到擺不平的事，可是林則徐恰恰不是那種和他們同流合污的那種人。
英商企圖拿大量的金錢賄賂林則徐，可萬萬沒有想到不僅沒有成功，還被林則徐大罵了一頓。英商心想“難到是我小看中國(guó)人了，既然還有這種不貪財(cái)?shù)那骞?。”林則徐也不是什么等閑之輩，他不僅不幫英商還立刻發(fā)布了禁煙令，并在虎門歷時(shí)23天銷毀了鴉片19187箱和2119袋，總重量達(dá)到2376254斤。林則徐的這一舉動(dòng)轟動(dòng)全國(guó)，為中國(guó)人爭(zhēng)了一口氣。而我們做為一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，爭(zhēng)取做一個(gè)像林則徐一樣能為國(guó)爭(zhēng)光對(duì)祖國(guó)有用的人才，讓祖國(guó)成為在全世界上有轟動(dòng)力的世界大國(guó)。
從這些過往的歷史中我看到了中華民族發(fā)展的脈博和自強(qiáng)不息的精神，我為我是一個(gè)中國(guó)人而驕傲，為我是炎黃子孫而自豪!
讀書心得五千篇六
最近，我讀了一本書，名叫《中華上下五千年》。自從我讀完后，許多感想不由而生。
這本書講述了中華大地五千年的文化歷史，有光輝的一面，也有恥辱的一面。光輝的讓我們驕傲，恥辱的讓我們奮起。中華用五千年的時(shí)間創(chuàng)造出了輝煌與成就，也承擔(dān)了無數(shù)的磨難與恥辱。中華上下五千年顯示出了千千萬萬的勞動(dòng)人民的智慧與勇敢，他們建筑起了舉世聞名的萬里長(zhǎng)城，世界上，無一不稱奇這是個(gè)奇跡!這使我們國(guó)家多么地驕傲啊!然而是這些人民用他們那雙勤勞的雙手建造起來的，我們應(yīng)該以他們?yōu)樽院?但當(dāng)我看到“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”這一段時(shí)，我又為清政府的懦弱而感到憤怒，清政府無能，害百姓白白受苦受難。這是我們國(guó)家的無能啊!鴉片使我們國(guó)家從強(qiáng)到弱。其他國(guó)家都笑我們中國(guó)是“東亞病夫”，這使我們國(guó)家受到其他國(guó)家多大的恥辱啊!然而，林則徐站了出來，他為我們國(guó)家滅除了許多的鴉片，但是他始終沒有制止成功，但是他的舉動(dòng)使廣大人民決然奮起，所有的人民開始站起來反抗鴉片。就這樣，一場(chǎng)“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”爆發(fā)了。
每當(dāng)看到這些歷史時(shí)，我都情不自禁地一直看下去。因?yàn)槿魏我粋€(gè)人都會(huì)為他的國(guó)家歷史而驕傲!我知道中國(guó)是四大文明古國(guó)，我喜歡了解它的民族傳統(tǒng)、文化遺產(chǎn)，還有國(guó)家的興衰成敗。中華大地上，哺育了千千萬萬的生命，生生不息的中華血脈。然而中國(guó)在世界上創(chuàng)造了令人稱奇的歷史文化，直到現(xiàn)在。歷史舞臺(tái)上回放著各種各樣的紛繁戰(zhàn)事。曹操、劉備、諸葛亮，這些歷史人物將永遠(yuǎn)在歷史的舞臺(tái)上，閃耀著燦爛的光芒!
讀書心得五千篇七
第一段：引出讀書的重要性和目的（200字）。
讀書是人類重要的思想交流和文化傳承的方式之一。通過讀書，我們能夠汲取大量的知識(shí)和智慧，培養(yǎng)自己的思考能力和批判精神。讀書筆記的寫作是讀書過程中不可或缺的一部分，可以幫助我們更好地理解書中的內(nèi)容，并進(jìn)行反思和總結(jié)。在讀書筆記的過程中，我們有機(jī)會(huì)加深對(duì)書中觀點(diǎn)的理解，形成自己的觀點(diǎn)，甚至進(jìn)行多種思維的碰撞和交流。
讀書筆記的第一個(gè)作用是幫助我們更好地理解和消化所讀的書籍。通過將書中的重點(diǎn)、作者的論述和自己的理解記下來，我們可以將對(duì)書中內(nèi)容的理解強(qiáng)化，把握住作者想要傳達(dá)的思想。讀書筆記的第二個(gè)作用是幫助我們加深對(duì)自己觀點(diǎn)的思考和闡述。通過讀書筆記，我們可以對(duì)書中的觀點(diǎn)進(jìn)行分析和總結(jié)，形成自己的觀點(diǎn)，并且能夠清楚地展示出來。讀書筆記的第三個(gè)作用是方便我們回顧和溫故知新。通過閱讀自己的讀書筆記，我們可以快速地回想起書中的重點(diǎn)內(nèi)容，鞏固所學(xué)知識(shí)，并且可以通過重要的觀點(diǎn)進(jìn)行拓展和延伸。
第三段：如何寫好讀書筆記（500字）。
要寫好讀書筆記，首先要對(duì)書籍內(nèi)容進(jìn)行深入的閱讀和思考。在閱讀過程中，我們應(yīng)該抓住書中的重點(diǎn)和關(guān)鍵觀點(diǎn)，并將其記錄下來。這些觀點(diǎn)可以是作者的論述、對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的思考，也可以是自己在閱讀過程中的新思路和新觀點(diǎn)。除了記錄觀點(diǎn)，書中的例證、數(shù)據(jù)和引用也應(yīng)該記錄，這些能夠?yàn)槲覀兒罄m(xù)的論證和闡述提供有力的支持。其次，寫好讀書筆記需要我們進(jìn)行反思和總結(jié)。在記錄完觀點(diǎn)后，我們應(yīng)該思考和總結(jié)，對(duì)書中的內(nèi)容進(jìn)行反思并形成自己的批判性思維。通過對(duì)書中觀點(diǎn)的思考和總結(jié)，我們能夠更好地理解并汲取書中的智慧。最后，寫好讀書筆記需要我們清晰、有條理地表達(dá)自己的思想。在寫作過程中，我們應(yīng)該注意語言的準(zhǔn)確性和連貫性，并且用簡(jiǎn)潔的語言表達(dá)出自己的觀點(diǎn)和思考。
讀書筆記不僅僅是記錄和總結(jié)的工具，還可以在我們的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要的作用。首先，讀書筆記可以作為備考的資料。在備戰(zhàn)考試時(shí)，我們可以通過閱讀自己的讀書筆記來復(fù)習(xí)考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)，為考試做好準(zhǔn)備。其次，讀書筆記可以幫助我們進(jìn)行寫作和演講。通過回顧讀書筆記，我們可以得到大量的素材和觀點(diǎn)，可以豐富我們的寫作和演講內(nèi)容，并且能夠清晰地進(jìn)行論證和闡述。最后，讀書筆記可以作為知識(shí)的交流和分享的工具。通過分享讀書筆記，我們可以與他人深入討論書中的觀點(diǎn)和思考，并且從他人的反饋和觀點(diǎn)中得到啟發(fā)和改進(jìn)。
第五段：讀書筆記的局限性和完善方法（600字）。
盡管讀書筆記有很多好處，但是也存在一些局限性。首先，讀書筆記可能會(huì)存在主觀性和片面性的問題。不同的人對(duì)于書中觀點(diǎn)的理解和總結(jié)可能會(huì)有所偏差，從而導(dǎo)致讀書筆記的不準(zhǔn)確性。其次，讀書筆記的內(nèi)容可能會(huì)受到自身知識(shí)儲(chǔ)備和經(jīng)驗(yàn)的限制，對(duì)于復(fù)雜或?qū)I(yè)性的內(nèi)容理解可能存在困難。為了完善讀書筆記，我們可以通過多次的反復(fù)閱讀和思考，不斷地調(diào)整和修正自己的讀書筆記。同時(shí)，我們也可以與他人分享和討論自己的讀書筆記，借助他人的意見和建議對(duì)自己的讀書筆記進(jìn)行改進(jìn)。此外，我們還可以通過多渠道獲取信息和知識(shí)，拓寬自己的視野和領(lǐng)域，以提高自己的理解和總結(jié)能力。
總結(jié)：（200字）。
讀書筆記是我們讀書過程中不可或缺的一部分，有利于我們更好地理解、思考和應(yīng)用所讀的書籍。通過寫好讀書筆記，我們能夠提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力，并通過交流和分享與他人形成良好的溝通和互動(dòng)。然而，讀書筆記也有其局限性，我們需要通過反思和調(diào)整不斷完善自己的讀書筆記。
讀書心得五千篇八
我讀《上下五千年》這本，使我感嘆萬千，使我懂得到祖國(guó)有著這樣長(zhǎng)久的歷史跟文明而覺得自豪,為祖國(guó)歷代以來一批雙一批的愛國(guó)志士為祖國(guó)一直斗爭(zhēng)而感到驕傲。
從公元前220__年嬴政同一中國(guó)史稱秦始皇開端，逐步成為一個(gè)富裕、漂亮的國(guó)家;張騫出使西域，創(chuàng)立絲綢之路;唐太宗李淵樹立了大唐;明太祖朱元璋以一個(gè)農(nóng)夫的身份創(chuàng)建了明朝;大金大汗皇太極攻克了北京，創(chuàng)建清朝……，從“玄武門之變”到“康乾盛世”……;從圓周率、四大發(fā)現(xiàn)、地動(dòng)儀、渾天儀……;從孔子、孟子……;從王羲之、柳公權(quán)、顏真清……;從李白、杜甫、陸游、葉紹翁、蘇軾、辛棄疾……，中國(guó)每個(gè)方面都在逐漸的鼎盛，成為當(dāng)時(shí)世界上發(fā)達(dá)國(guó)度之一。
然而，好景不長(zhǎng)，從乾隆皇帝后，一個(gè)個(gè)腐敗無能的皇帝順次呈現(xiàn)，從嘉慶皇帝到溥儀天子;從中國(guó)近代第一個(gè)不同等公約——《馬關(guān)條約》;從中日黃海大戰(zhàn)、八國(guó)聯(lián)軍火燒圓明……都體現(xiàn)了后清的腐朽。作為一個(gè)中國(guó)人，清政府的腐爛無能，誠(chéng)然令人不堪回想、疾惡如仇;但更令人快慰的是在孫中山大總統(tǒng)的引導(dǎo)下，中國(guó)人民一舉顛覆了清政府的腐敗統(tǒng)治，建破了中華民國(guó)。又在以周總理的領(lǐng)導(dǎo)下，率領(lǐng)中國(guó)國(guó)民，建立了一個(gè)簇新的中國(guó)，巍然矗立在世界的東方。
愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的虔誠(chéng)和酷愛。歷朝歷代，很多仁人志士都存在強(qiáng)烈的愈憂民思維，以國(guó)是為己任，前仆后繼，臨難不屈，捍衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)心民生，這種寶貴的精力，使中華民族歷經(jīng)災(zāi)難而不衰。
少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。因而作為咱們這一代，要適應(yīng)時(shí)期發(fā)展的請(qǐng)求，準(zhǔn)確意識(shí)祖國(guó)的歷史和事實(shí)，加強(qiáng)愛國(guó)的感情和振興祖國(guó)的義務(wù)感，建立民族自尊心與自信念;弘揚(yáng)巨大的中華民族精神，高舉愛國(guó)主義旗號(hào)，克意進(jìn)取，發(fā)奮圖強(qiáng)，艱難奮斗，堅(jiān)強(qiáng)拼搏，真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤懇學(xué)習(xí)，來日為發(fā)明祖國(guó)光輝將來奉獻(xiàn)本人的力氣!
讀書心得五千篇九
第一個(gè)讓我知道祖國(guó)的，是五星紅旗;第一個(gè)讓我知道共產(chǎn)主義的，是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌;而第一個(gè)讓我知道中華五千年歷史的，是《上下五千年》這本書。
在我九歲生日那天，媽媽送給我一套《上下五千年》。我翻開它，就好像面對(duì)著一個(gè)洶涌澎湃的大海，歷史的浪潮滾滾而來，民族文化在這里集聚，民族精神在這里顯現(xiàn)。
這本書是由原教育部副部長(zhǎng)，著名的教育家、語言學(xué)家、歷史學(xué)家林漢達(dá)先生編寫了部分篇目，并確定了《上下五千年》這一膾炙人口的書名。遺憾的是，他在“動(dòng)亂”的動(dòng)亂歲月中去世。曹余章先生續(xù)完了未寫的部分，并對(duì)林先生的遺稿作了整理和補(bǔ)充，使此書成功出版。《上下五千年》記載了從盤古開天辟地到辛亥革命勝利前后五千余年的歷史。
翻開第一頁(yè)，盤古開天地，女媧造人。接著，堯舜禪讓，大禹治水，夏啟即位，建造了中國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制王朝——夏朝。少康復(fù)國(guó)，二十年天下太平，商湯滅夏，暴力國(guó)君——秦始皇統(tǒng)一天下，建造了世界奇跡——長(zhǎng)城。
通過看《上下五千年》，我知道了中國(guó)歷史朝代有：先秦：夏、商、周;漢;魏晉南北朝;唐，宋，元，明，清，中華民國(guó)。為此，我還學(xué)會(huì)了一首“朝代歌”。
唐堯舜禹夏商周，春秋戰(zhàn)國(guó)亂悠悠。
秦漢三國(guó)晉統(tǒng)一，南朝北朝是對(duì)頭。
唐宋五代又十國(guó)，宋元明清地王休。
其中我最喜歡的故事是《包拯鐵面無私》：包拯是廬州合肥人，生于公元999年，他二十八歲時(shí)考上了進(jìn)士，開始做官，后來一直做到了開封府知府、樞密副使。
包拯很會(huì)審理案件，而且執(zhí)法如山、鐵面無私。他在廬州府做官時(shí)，有個(gè)親戚犯了法，告到官府，包拯依法處理。這樣一來，本想利用他做靠山的親友，再也不敢為非作歹了。
包拯處處奉公守法。他曾在端州府做過知府，那里出產(chǎn)一種石硯，名叫端硯。端硯石質(zhì)堅(jiān)實(shí)細(xì)潤(rùn)，雕刻精美，是名貴的工藝品。以前這里的地方官借皇帝進(jìn)貢的名義，乘機(jī)搜刮，奉承權(quán)貴大臣，比進(jìn)貢的數(shù)量多幾十倍?？砂皇绽U向皇帝進(jìn)貢的數(shù)量，自己一塊也不拿。大家看到他這樣清廉自守，十分敬佩!
這個(gè)故事可見包拯的清廉剛直，能受到人們長(zhǎng)期以來的贊賞。
《上下五千年》中還有許多故事，如《神農(nóng)嘗百草》《密謀沙丘》《朱元璋建立明朝》······它讓我們更全面地了解了中華民族的悠久歷史和燦爛文明，激發(fā)了我們的民族自豪感和愛國(guó)主義熱情。有興趣的讀者可買回來看看，了解五千余年的歷史文化。
讀書心得五千篇十
第一段：引言（200字）。
讀書是一種很好的學(xué)習(xí)方式，通過讀書，我們可以汲取他人的智慧，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。然而，僅僅讀書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，重要的是如何將讀書的收獲轉(zhuǎn)化為自己的思考和實(shí)踐。這就需要我們?cè)谧x書的過程中進(jìn)行筆記記錄，將自己的思想、感悟和對(duì)書中內(nèi)容的理解都寫下來，以便于以后的回顧總結(jié)。在進(jìn)行讀書筆記的過程中，我深深體會(huì)到了它的重要性和價(jià)值。
第二段：筆記的作用（200字）。
讀書筆記對(duì)于個(gè)人來說有著很多的好處。首先，筆記是我們對(duì)讀書內(nèi)容的深入理解和思考的記錄，有助于我們將知識(shí)內(nèi)化為自己的思維方式。其次，筆記是我們學(xué)習(xí)的一種方式，通過整理和總結(jié)，能夠加深對(duì)書中內(nèi)容的理解和記憶。此外，筆記還可以幫助我們回顧和檢索知識(shí)點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)效率。最重要的是，讀書筆記可以成為我們個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的記錄，幫助我們不斷地反思和改進(jìn)自己。
在進(jìn)行讀書筆記時(shí)，有一些技巧可以幫助我們更好地記錄和理解書中內(nèi)容。首先，要合理規(guī)劃筆記的結(jié)構(gòu)，可以使用標(biāo)題和關(guān)鍵詞來歸納和整理筆記。其次，要注重提取重點(diǎn)和關(guān)鍵信息，避免過于冗長(zhǎng)和瑣碎。同時(shí)，要善于運(yùn)用自己的思維，將書中的觀點(diǎn)和理論與個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和感悟相結(jié)合，形成獨(dú)特的理解。最后，要注意記錄自身的問題和疑惑，以便以后深入研究和學(xué)習(xí)。
讀書筆記的最大價(jià)值是能夠應(yīng)用到實(shí)際生活和工作中。通過對(duì)書中知識(shí)的記錄和整理，我們可以及時(shí)將其應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)和工作中，提高實(shí)踐能力和解決問題的能力。同時(shí)，讀書筆記也是我們與他人交流和分享的重要工具，可以通過分享筆記來獲取他人的反饋和意見，進(jìn)一步完善自己的思考。此外，讀書筆記還可以成為我們寫作和演講的素材，豐富內(nèi)容和提高表達(dá)能力。
在讀書筆記的過程中，我也深刻反思了自身的不足之處。首先，我在記錄過程中有時(shí)會(huì)粗略草率，沒有充分整理和歸納，導(dǎo)致后期回顧時(shí)不夠清晰和明了。其次，我在應(yīng)用和分享方面還有待提高，需要更加主動(dòng)與他人交流和探討，擴(kuò)大自己的視野。最后，我也意識(shí)到讀書筆記只是開始，重要的是將書中知識(shí)與實(shí)際結(jié)合，將其真正應(yīng)用和轉(zhuǎn)化為自己的能力和思考方式。
總結(jié)（200字）。
讀書筆記是一種重要的學(xué)習(xí)方式和工具，通過記錄和整理書中內(nèi)容，我們可以提高學(xué)習(xí)效率、加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶，并將其應(yīng)用到實(shí)際生活和工作中。在進(jìn)行讀書筆記的過程中，我們需要注重技巧，合理規(guī)劃結(jié)構(gòu)，并將其轉(zhuǎn)化為自己的思考和實(shí)踐。同時(shí)，我們也要反思和改進(jìn)自己的不足，持續(xù)提高自己的能力和素質(zhì)。只有這樣，才能真正將讀書的收獲轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)和能力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
讀書心得五千篇十一
睜開雙眼，華麗的文字匯成虛無縹緲的宇宙。突然間，巨人劈開混沌的世界，將世間第一縷曙光布滿大地。他的身體化作山川湖?！奕吮P古，譜寫了五千年歷史的第一個(gè)傳奇樂章。
眼前一陣風(fēng)沙襲來。在這彈指之間，我便與奴隸社會(huì)——夏商周時(shí)期擦肩而過，來到“七雄戈戟亂如麻，四海無人得坐家”的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期戰(zhàn)事連綿，干戈不息，百姓流離失所，戰(zhàn)地尸橫遍野。然而勃勃野心的秦王嬴政用強(qiáng)大的軍力，結(jié)束了戰(zhàn)亂，完成統(tǒng)一大業(yè)。放眼望去，秦朝的錦繡河山，令我發(fā)自內(nèi)心地贊嘆……跨越三國(guó)兩晉南北朝，奔至隋朝。我贊美隋文帝的勵(lì)精圖治，唾棄隋煬帝的奢侈無度。在為盛唐氣象驕傲自豪的同時(shí)，我也替安史之亂愁眉鎖眼。漫長(zhǎng)的兩宋，社會(huì)發(fā)生巨大變革……在欣賞成吉思汗的一腔熱血和岳飛的愛國(guó)情懷后，我與行行文字為元明清走向衰落而深深悲嘆!“與其咒罵黑暗，不如燃起一支明燭”，后清的腐朽無能，燃起了人民內(nèi)心的怒火?？?，熊熊的愛國(guó)之火燃燒起來了!它撕破百重帝國(guó)封鎖，迎來了最終的光明——中華民國(guó)的誕生!暢讀到這里，已經(jīng)到了書的盡頭。我游覽完了中華上下五千年的文明景觀，回味無窮……我思，我想：書的下一篇章，必由現(xiàn)在的我們來譜寫，我們必讓新一章的中華歷史更加燦爛輝煌!
贊美中華!贊揚(yáng)人民的愛國(guó)意志!是誰，默默無聞地用汗水鑄就萬里長(zhǎng)城?是誰，在大澤鄉(xiāng)為得到解放揭竿而起?是誰，在虎門高懸彩旗引水銷煙?是誰，將平凡一生交付給殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)?我掩卷沉思……噢，是人民!是人民的意志!他們用意志作為長(zhǎng)矛，把意志化為戰(zhàn)衣，讓意志成為心中永恒的太陽。正是這種堅(jiān)定的愛國(guó)意志，使歷史的車輪滾滾前進(jìn)，創(chuàng)造中華上下五千年的錦繡華章!
贊美中華!贊頌這段滿是坎坷卻又燦爛輝煌的五千年歷史!
“傳華夏文化，通古今未來”，讓我們一同品讀經(jīng)典，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓歷史的長(zhǎng)河奔流不息，讓英雄的精神永垂不朽!讓中華的文明永綻光芒!
讀書心得五千篇十二
記憶中我最熟悉的一本書是《魯西西傳》。魯西西是個(gè)活潑可愛，外柔內(nèi)剛，內(nèi)心充滿狂野激情的女孩子。她有著對(duì)經(jīng)歷風(fēng)雨見識(shí)的渴望。
她和她的哥哥發(fā)生了許多搞笑而又不可思議的事情。這其中最讓我感動(dòng)的一個(gè)故事是《罐頭小人》。魯西西幫媽媽開罐頭時(shí)，罐頭里出現(xiàn)了許多火柴大的小人，魯西西決定要保護(hù)這些小人，他們倆便背著自我的爸爸媽媽，偷偷地照顧“罐頭小人”。
她給這些小人做了衣服，還幫她們?nèi)×嗣郑謩e叫博士，歌唱家，藝術(shù)家，約翰，上尉。在照顧罐頭小人期間他們的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，但他們還是堅(jiān)持照顧著自我的朋友。
最終，在博士和約翰的幫忙下，魯西西和她哥哥皮皮魯?shù)某煽?jī)有了巨大的進(jìn)步。皮皮魯和魯西西很有愛心，他們想方設(shè)法地去幫忙這些罐頭小人，每次遇到父母親突襲，他們都能急中生智，把小人們藏好，然后裝出一副若無其事的樣貌。
之后的故事中上尉為了救魯西西父母受傷很嚴(yán)重，被送進(jìn)了醫(yī)院，由于失血過多，需要輸血，但是這種血很稀少幸運(yùn)的是魯西西校長(zhǎng)就是這種血，在校長(zhǎng)的幫忙下，上尉活了下來。
在校長(zhǎng)的推薦下，魯西西把罐頭小人介紹給了周圍的同學(xué)，這以后，她們?cè)僖膊慌鹿揞^小人被別人發(fā)現(xiàn)了。
讀書心得五千篇十三
這段時(shí)間我一直在讀一本歷史書《中華上下五千年》的第一卷。至今，我終于把這本書讀完了。今天我要寫一寫讀后感。第一章是中華文明的曙光。首先講的是盤古開天地，這是一個(gè)神話故事，我覺得盤古的這種開天辟地的精神值得我們學(xué)習(xí)。還有一個(gè)題目是黃帝大戰(zhàn)蚩尤。這個(gè)黃帝是“我們是炎黃子孫”中的黃帝，而不是那個(gè)皇帝。黃帝和炎帝團(tuán)結(jié)一致，共同打敗了蚩尤，成為中華民族的始祖，這種精神也值得我們學(xué)習(xí)。
第二章的大題目是燦爛的青銅時(shí)代。我最喜歡的是“商湯滅夏，建商朝”。第三章是戰(zhàn)亂的春秋戰(zhàn)國(guó)。這里有春秋五霸：齊桓公、晉文公、秦穆公、楚莊王和宋襄公。還有老子、孔子、孟子、孫子、墨子、韓非子、莊子等。他們都是才華橫溢、才高八斗的人。第四章是天下一統(tǒng)的秦漢。秦始皇統(tǒng)一了中國(guó)。后來又出現(xiàn)了項(xiàng)羽和劉邦，楚漢相爭(zhēng)，最后項(xiàng)羽失敗了，自殺了。劉邦建立了漢朝。漢朝之后就是第五章三國(guó)兩晉南北朝。很多博友都喜歡看三國(guó)。我最喜歡三英豪桃園結(jié)義。三國(guó)有魏、蜀、吳，最后誰也沒有統(tǒng)一中國(guó)，反而是三分歸晉。讀完這本書，激發(fā)了我對(duì)中國(guó)歷史的濃厚興趣，現(xiàn)在我繼續(xù)在讀《中華上下五千年》第二卷。希望《中華上下五千年》教給我更多的中國(guó)歷史知識(shí)。
我還知道四大美女呢。她們是：楊貴妃（唐朝）、王昭君（西漢朝）、貂嬋（三國(guó)）、西施（春秋、戰(zhàn)國(guó)）。她們都改變了中國(guó)的歷史。
讀書心得五千篇十四
英國(guó)哲學(xué)家培根曾在《論讀書》中說過：“讀史使人明智?！碑?dāng)我翻開《上下五千年》的目錄時(shí)，最吸引我思考的是朝代的興亡和更替。為什么有些王朝很快就滅亡了?比如秦朝和隋朝。而有些王朝卻可以長(zhǎng)治久安，比如漢朝和唐朝。帶著這些問題，我迫不及待地翻開了這本史書，試圖尋找答案。
秦始皇雖然焚書坑儒，殘暴不仁，但他下令修筑了舉世聞名的萬里長(zhǎng)城，抵御了外敵的入侵。他還實(shí)施了“車同軌、書同文、幣同制”的制度，加強(qiáng)了統(tǒng)治力度，完成了統(tǒng)一大業(yè)。隋煬帝雖然勞民傷財(cái)，但他在位時(shí)開鑿了連接南北的京杭大運(yùn)河，促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)文化大融合，與萬里長(zhǎng)城并稱為中國(guó)古代最偉大的兩項(xiàng)工程。這些本是千古明君才有的作為!可惜，他和秦始皇一樣，好大喜功，不惜民力，最終他們的王朝都被起義軍推翻了。
但緊隨其后的漢朝和唐朝卻成為中國(guó)歷史上最輝煌的兩個(gè)朝代，漢武帝和唐太宗這兩位千古明君當(dāng)然功不可沒。但也不可否認(rèn)，秦隋的統(tǒng)一與融合，為漢唐盛世奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。漢唐的繁榮，是因?yàn)榫邆淞颂鞎r(shí)地利與人和。
唐太宗更是節(jié)儉愛民，善于納諫，魏征就是初唐最著名的一位諫官。在朝廷大臣紛紛歌頌太平盛世與帝王功德時(shí)，魏征卻給唐太宗上了一道奏折，指出他的十大不足。唐太宗不僅不生氣，反而很欣賞魏征，稱他為自己的“明鏡”，以此鼓勵(lì)其他大臣發(fā)表意見，甚至可以批評(píng)朝政。就這樣，唐朝國(guó)力強(qiáng)盛，經(jīng)濟(jì)繁榮，成為當(dāng)時(shí)世界的最強(qiáng)帝國(guó)。至今，世界各地華人居住的地區(qū)還被稱為“唐人街”，可見影響深遠(yuǎn)。
當(dāng)我合上此書時(shí)，頗有感慨。后人?？錆h唐強(qiáng)盛，指責(zé)秦隋暴政。其實(shí)，中華上下五千年的悠久歷史和燦爛文化離不開每一個(gè)朝代。輝煌固然令人贊嘆，衰敗更令人深思。正如晚唐詩(shī)人皮日休所云：“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。若無水殿龍舟事，共禹論功不較多。”今天的我們何不以史為鏡，從歷史長(zhǎng)河中汲取更多的智慧，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力!
讀書心得五千篇十五
回顧了《讀中華上下五千年》的“夏、商、周”一類中的“毛遂自薦”一文，感覺和以前一樣，毛遂太幽默太有說服力了，平原局的最后一句話令我最有感觸，沒錯(cuò)，和他說的一樣，我們不應(yīng)該以品評(píng)論天下人，所謂“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都不同，有的體質(zhì)很好，體育方面的成績(jī)特別好；有的很聰明，沒有題能難倒他；有的思維靈敏，動(dòng)手能力強(qiáng)，善于創(chuàng)造，制作新玩意兒；還有的人語言清晰，說話幽默，說服力比較強(qiáng)，總而總之，任何人都有他的優(yōu)點(diǎn)，不一定要品好才能解決問題，各方面的問題，需各面的人才解決，毛遂就是自信滿滿，知道這次任務(wù)適合他，所以便以幽默的話說服了平原居，來到楚國(guó)搬救兵救趙國(guó)，其他十九個(gè)人才，一個(gè)上午都沒說服的楚王，毛遂幾分鐘就說服了，此事過后，平原居感嘆：“我再也不敢以品評(píng)天下人才自許了?！泵毂懔松腺e。
讀書心得五千篇十六
中國(guó)歷史五千余年，在這五千年里發(fā)生了許許多多的事情。這些事情就是閃亮的明珠，而從小到大，一路欣賞，這些“明珠”伴隨著我們度過快樂的美好時(shí)光。
林漢達(dá)先生編著的《上下五千年》就是這些明珠的匯總，也是專門為我們編的。書中介紹了從《盤古開天地》到《開過大典》，一一道來，言簡(jiǎn)意賅、樸實(shí)無華。讀起來真如“一座座奇峰峻嶺，猶如鬼斧神工天然而成；又像畫家潑墨紙上，云山煙雨交織一片，使人仿佛融化在山水之中了。”
我最喜歡的故事之一是《孫武嚴(yán)格治軍》。眾所周知，孫武是一位武學(xué)大家，具有超強(qiáng)的軍事智慧；其實(shí)不僅如此，他還具有非凡的人生智慧。首先，他要求“忠”——不僅自己要忠，還要求所有軍士要忠于自己服務(wù)的國(guó)家，這是練出強(qiáng)軍的前提。更上一層樓就是“嚴(yán)”，唯有這樣才能磨煉出無雙的超一流軍隊(duì)。其次，在他成功地幫助吳王之后，他毅然選擇了離開，悄然離去，回到自己的故鄉(xiāng)，隱居山林，和家人共享天倫之樂。他也為后人編著了一本曠世武學(xué)巨著。而同時(shí)，另一位和他一起輔佐吳王的大臣則選擇繼續(xù)留在吳王的身邊做大官，最后卻被逼自殺。由此，我們可以看出孫武的人生智慧。
像這樣的“明珠”在這本書里比比皆是，都值得我們認(rèn)真閱讀、細(xì)細(xì)品味和思考。中華歷史——我們的驕傲。