在實(shí)施任何計(jì)劃之前，我們需要先制定一份詳細(xì)的方案。我們還需要與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)作，確保大家對(duì)方案有共同的理解和認(rèn)同。以下是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的一些方案范例，供參考。
幼兒園開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇一
1、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，促進(jìn)自我保護(hù)能力的發(fā)展。良好的生活習(xí)慣與自我保護(hù)教育是緊密結(jié)合、相輔相成的。例如：正確有序的穿衣服能保護(hù)身體，鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷，熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷，吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進(jìn)異物。我們平時(shí)非常注意幼兒這些生活小節(jié)的訓(xùn)練，孩子能做的事就讓他自己做，決不包辦代替，這樣，孩子在自己的勞動(dòng)實(shí)踐中建立起了良好的生活習(xí)慣，從而起到了自我保護(hù)的作用。
3、在游戲場(chǎng)上，培養(yǎng)幼兒遵循游戲規(guī)則的好習(xí)慣。幼兒游戲時(shí)受傷。這種情況一般都是意外事故引起的，即使教師在現(xiàn)場(chǎng)，幼兒的傷害有時(shí)也是不可避免的。幼兒在活動(dòng)中很難對(duì)自己的行為進(jìn)行有效的控制，幼兒活動(dòng)時(shí)不小心撞倒，相互之間的碰撞以及其他的傷害都是不可避免的。怎樣盡量避免這種情況呢?在游戲時(shí)，幼兒顯得格外活躍，也特別容易受傷，教師需要輔導(dǎo)他們安全地進(jìn)行游戲活動(dòng)，如正確使用游戲設(shè)備;遵守游戲規(guī)則;有需要時(shí)懂得向教師求助。以此來(lái)避免事故的發(fā)生。
4、防止因教學(xué)設(shè)施而引起的傷害?；?、攀登架、波波池、秋千、翹翹板等大型的玩具是幼兒最喜歡的教學(xué)設(shè)施，但是偶爾這些地方會(huì)存在著一些安全的隱患。教師應(yīng)該時(shí)時(shí)注意、時(shí)時(shí)監(jiān)督幼兒的活動(dòng)，一旦發(fā)現(xiàn)隱患立刻防止，減少發(fā)生意外的可能。教師在每次帶領(lǐng)幼兒外出活動(dòng)的時(shí)候，也應(yīng)及時(shí)提醒幼兒應(yīng)該注意的碰角。
5、提示幼兒在喝水洗手時(shí)注意安全。喝水洗手的時(shí)候?yàn)榱吮苊馐鹿实陌l(fā)生，首先應(yīng)教幼兒懂的謙讓并排隊(duì)，不推不擠。其次，應(yīng)該派一位教師看管孩子，時(shí)刻提醒幼兒注意安全。
1、孩子不要玩火玩電，讓孩子了解玩火玩電是很危險(xiǎn)的。
2、教育孩子不要爬到樓房的窗臺(tái)陽(yáng)臺(tái)上，讓孩子知道會(huì)容易跌下去的。當(dāng)孩子在電視上看到一些超人的動(dòng)作時(shí)，應(yīng)及時(shí)告知孩子這是有很牢固的保證措施下才能做的。
3、教育孩子不要把大頭針、圖釘、曲別針、花生米、小塑料粒等放進(jìn)耳朵、鼻子等地方。這樣容易落入氣管，造成窒息。
4、廚房對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是不安全的場(chǎng)所，火爐、熱鍋、開(kāi)水壺、刀叉等都是危險(xiǎn)的。應(yīng)教育孩子不能在廚房里玩。
5、教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在頭上會(huì)引起窒息。因孩子在情急的情況下，不會(huì)從頭上取下塑料袋，若是將袋口拉緊則更加危險(xiǎn)。
6、教育孩子不要在馬路邊玩或追逐，有意識(shí)地幫助孩子學(xué)點(diǎn)交通知識(shí)。
7、不可獨(dú)自去公共廁所、乘公共汽車、看電影等外出活動(dòng)。
8、不要把家里的地址、電話號(hào)碼告訴陌生人。
9、陌生人強(qiáng)迫帶你走時(shí)大喊救命并趕快逃走。
10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻靜暗處。
11、不可接受陌生人的禮物。
12、不要答應(yīng)陌生人的請(qǐng)求。
13、不可單獨(dú)進(jìn)入別人的家。
14、遇上狗等動(dòng)物是非常危險(xiǎn)的，不要引起狗對(duì)你的注意，不要看它，慢慢離開(kāi)，不要跑。
幼兒園里孩子們的安全是最為重要的，朗朗上口的安全兒歌對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是容易理解和掌握，教育是安全的前提，家長(zhǎng)朋友們可以和孩子在家一起學(xué)習(xí)說(shuō)一些安全兒歌，促進(jìn)親子感情的同時(shí)，增強(qiáng)幼兒安全意識(shí)。
1、《戶外游戲》。
戶外游戲真有趣，安全事項(xiàng)心中記。
蕩秋千時(shí)要小心，蹦蹦床上不能擠。
滑滑梯時(shí)要謙讓，爭(zhēng)當(dāng)安全小榜樣。
2、《早操安全》。
小朋友，聽(tīng)信號(hào)，早操時(shí)間已來(lái)到。
順著安全標(biāo)志走，不推不擠不打鬧。
排好隊(duì)伍做早操，伸伸臂，彎彎腰。
踢踢腿，蹦蹦跳，天天鍛煉身體好。
3、《上下樓梯》。
小朋友們上樓梯，扶好扶手右側(cè)走。
一級(jí)一級(jí)向前進(jìn)，一二三四五六七。
七六五四三二一，小朋友們下樓梯。
不跑不跳不著急，眼看臺(tái)階慢慢走。
安全第一要牢記。
4、《小剪刀》。
小剪刀，輕輕拿，當(dāng)心它的大嘴巴。
用的時(shí)候才拿它，走路時(shí)候要放下。
好朋友，用剪刀，握住刀尖遞給他。
別用嘴巴咬到人，安全使用別忘啦！
5、《小插座》。
小插座，真奇怪，兩只眼睛不會(huì)眨。
有電藏在眼睛里，小朋友，要記牢。
快快把手縮回去！
6、《安全知識(shí)要知道》。
寶寶從小要記住，危險(xiǎn)工具要注意。
不玩電，不玩火，不隨便吞吃小玩具。
上下樓梯靠右走，不與他人相互擠。
不上窗臺(tái)高處玩，不帶尖角小東西。
間操戶外活動(dòng)時(shí)，規(guī)則要求要記牢。
不亂跑，不亂鬧，安全知識(shí)要知道。
7、《盥洗安全》。
排隊(duì)盥洗別著急，小心滑倒傷自己。
按照?qǐng)D示來(lái)盥洗，節(jié)約用水要牢記。
8、《吃飯安全》。
小朋友，準(zhǔn)備好，吃飯時(shí)間就來(lái)到。
一口飯，一口菜，細(xì)細(xì)咀嚼慢慢咽。
嘴里有飯不說(shuō)笑，追逐打鬧更不要。
飯后擦擦手和嘴，收拾碗筷習(xí)慣好。
9、《如廁安全》。
小朋友,要知道，及時(shí)如廁很重要。
進(jìn)出廁所守規(guī)則，看清標(biāo)記不滑倒。
安全衛(wèi)生記心里，爭(zhēng)做文明好寶寶。
10、《小心異物》。
小朋友，告訴你，異物不能放鼻里，
塞進(jìn)鼻腔有危險(xiǎn)，取不出來(lái)呼吸難。
小朋友，要警惕，異物不能放嘴里，
吞進(jìn)肚里有危險(xiǎn)，排不出去真著急。
小朋友，請(qǐng)注意，異物不能揣兜里，
異物雖小危害大，一不小心傷害你。
讓我們一起做好準(zhǔn)備。
上好每天安全第一課。
讓孩子們健康快樂(lè)、安全幸福的成長(zhǎng)。
幼兒園開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇二
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解流行的相關(guān)知識(shí)，
2、能說(shuō)出并掌握預(yù)防傳染病的方法。
3、增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。
2、每組一張4開(kāi)白紙，一盒水彩筆。
活動(dòng)過(guò)程：
1、活動(dòng)導(dǎo)入：觀看教學(xué)掛圖。
教師出示掛圖，并提問(wèn)：小朋友，請(qǐng)你們看一看，圖上畫(huà)的是什么地方?圖上的小朋友在干什么?他們?cè)趺戳?（幼兒觀察并描述）。
2、活動(dòng)展開(kāi)：討論什么是傳染病，常見(jiàn)傳染病有哪些。
（1）教師出示掛圖，請(qǐng)幼兒按順序觀察圖片，教師提問(wèn)。
教師：醫(yī)院里那么多小朋友一起打點(diǎn)滴，因?yàn)樗麄兊昧藗魅静?。你們知道什么是傳染病?常見(jiàn)的傳染病有哪些?（幼兒討論并回答）。
（2）教師小結(jié)：傳染病是日常生活中最常見(jiàn)的疾病之一，它能通過(guò)呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動(dòng)物得病，就有可能會(huì)傳染給其他人，所以叫做傳染病。小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。
3、活動(dòng)展開(kāi)：閱讀幼兒用書(shū)，討論預(yù)防傳染疾病的方法。
（1）教師：雖然傳染病很容易傳播，但是，如果能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，就能很好地預(yù)防傳染病。請(qǐng)打開(kāi)書(shū)的第17頁(yè)，說(shuō)一說(shuō)圖中的小朋友在做什么。
（2）幼兒自由回答。
（3）教師：小朋友，除了書(shū)上面的幾種預(yù)防傳染病的方法，你還知道預(yù)防傳染病的其他方法嗎?（幼兒討論并回答）4、活動(dòng)總結(jié)：預(yù)防傳染病的方法。
教師：多吃蔬菜水果，可以提高身體抵抗疾病的能力；勤洗手可以消除病菌；保證充足的睡眠；可以增強(qiáng)免疫力；接種流感疫苗可以預(yù)防流感；打噴嚏時(shí)要用手或手帕遮起來(lái)，避免對(duì)著他人打噴嚏；在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方；情況嚴(yán)重時(shí)需要戴口罩。
5、活動(dòng)延伸：記錄預(yù)防傳染病的方法。
（1）教師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把剛才我們討論的內(nèi)容，用圖或圖夾文的方法記錄下來(lái)，每組呈現(xiàn)3—4種方法。
（2）幼兒繪畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。
（3）集體分享記錄結(jié)果，教師將各組的記錄展示在黑板上，相同的"選取畫(huà)得較好的粘貼。
幼兒園開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇三
開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師幼及家長(zhǎng)參加的開(kāi)學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神，銳意進(jìn)??；同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè)生活，盡快穩(wěn)定幼兒情緒。
20xx年1月12日上午9：20———11：00。
幼兒園操場(chǎng)及教室；
全園師幼及家長(zhǎng)；
1、幼兒園大廳及各班教室布置；
3、水果；
1、開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)（全體人員在后操場(chǎng)集合主持人宣布開(kāi)始）；
2、升旗儀式；
3、園長(zhǎng)講話；
4、熱身舞；
5、各班老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒回班級(jí)；
6、班主任介紹班級(jí)情況及家長(zhǎng)配合事情；
7、親子游戲；
8、食物分享；
9、結(jié)束。
一、活動(dòng)目的：
1、讓家長(zhǎng)了解幼兒園的辦學(xué)理念和教育宗旨及本學(xué)期園務(wù)活動(dòng)安排等。
2、通過(guò)親子游戲，讓孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境，熟悉幼兒園。
(1)場(chǎng)地的布置。
大門(mén)口橫幅為：··幼兒園歡迎小朋友!
現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛，根據(jù)園所適宜安排椅子及小推桌3張。
(2)音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂)。
整個(gè)典禮的音樂(lè)及中大小朋友表演唱歌伴奏帶。
(4)米奇米尼卡通人物要到位。
(5)后勤組要準(zhǔn)備大蛋糕3個(gè)，切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具。
(6)各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾。
(7)小熊一個(gè)，鼓一個(gè)。
(8)馬蘭花游戲?yàn)楂@勝的家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份精美禮品最多5份。
(9)區(qū)域班級(jí)牌子各一個(gè)。
(一)開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)。
1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。
(二)叮當(dāng)貓、米尼出場(chǎng)與全體家長(zhǎng)和幼兒共舞。
(三)園長(zhǎng)發(fā)言。
(四)師生同樂(lè)。
1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演。
2、親子活動(dòng)。
(1)擊鼓傳熊：鼓聲停了熊到哪個(gè)人的手里就請(qǐng)這一家人上來(lái)表演一個(gè)節(jié)目，這個(gè)活動(dòng)表演三至五次吧。
(2)家長(zhǎng)游戲《馬蘭花》：請(qǐng)20個(gè)家長(zhǎng)來(lái)到場(chǎng)地中間，主持人介紹游戲玩法。教師馬蘭花的兒歌當(dāng)主持人說(shuō)3朵開(kāi)時(shí)3個(gè)3個(gè)家長(zhǎng)抱在一起，2朵開(kāi)時(shí)就2個(gè)2個(gè)家長(zhǎng)抱在一起。沒(méi)有人抱的家長(zhǎng)就淘汰出局，最后剩下的家長(zhǎng)就贏了，并為他發(fā)放小禮品。
兒歌為：馬蘭花馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，勤勞的人們?cè)谡f(shuō)話，請(qǐng)你馬上就開(kāi)花，開(kāi)三朵(開(kāi)幾朵自己隨便說(shuō))玩三遍。
幸福和諧的家庭需要大家的精心經(jīng)營(yíng)?！ぁび變簣@極力打造全市最好的幼兒園，我們?yōu)楹⒆訝I(yíng)造的環(huán)境也是甜蜜溫馨的，我們希望在座的每位家庭日子也過(guò)的甜甜蜜蜜?，F(xiàn)在我們?yōu)橛變簻?zhǔn)備了大蛋糕預(yù)祝我們的小朋友甜蜜每一天，另外我們還為幼兒準(zhǔn)備了一份牛奶請(qǐng)大家開(kāi)心享用。
工作人員安排。
策劃/主持/道具音響/東西采購(gòu)/現(xiàn)場(chǎng)秩序管理/切蛋糕/分蛋糕/園安全工作。
幼兒園開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇四
組長(zhǎng)：肖曉敏（負(fù)責(zé)疫情防控全面工作）。
副組長(zhǎng)：譚曼娜、張靜（協(xié)助園長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情防控全面工作，在假期延長(zhǎng)期間做好值班工作）。
成員：金沙、楊玲、李琳、賀詠輝、胡婕。
2.疫情防控組。
組長(zhǎng)：肖曉敏（負(fù)責(zé)疫情報(bào)告全面工作）。
副組長(zhǎng)：張靜（兼疫情聯(lián)系人，協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情報(bào)告全面工作）。
成員：金沙、楊玲、李琳、賀詠輝、劉文陵。
3.應(yīng)急處置組。
組長(zhǎng)：肖曉敏負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組織工作）。
副組長(zhǎng)：譚曼娜（協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作）。
成員：張靜、金沙、楊玲、李琳、賀詠輝、胡婕、劉文陵。
4.新聞宣傳組。
組長(zhǎng)：張靜（負(fù)責(zé)疫情預(yù)防宣傳全面工作）。
副組長(zhǎng)：金沙（協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情預(yù)防宣傳工作）。
成員：胡婕、特崗教師組（負(fù)責(zé)幼兒園公眾號(hào)新冠肺炎疫情防御知識(shí)宣傳的編輯）。
5.后勤保障組。
組長(zhǎng)：譚曼娜負(fù)責(zé)疫情防控所需人力、物力、財(cái)力的后勤保障工作。
副組長(zhǎng)：李琳協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)后勤保障工作。
成員：保潔班組、食堂班組。
提前考慮并完善已有的《湖南大學(xué)幼兒園空發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、師生晨午檢制度、因病缺勤登記報(bào)告制度、患病職工（幼兒）隔離復(fù)課制度等，確保處置時(shí)能有據(jù)可依，依規(guī)處置。
１.疫情處置做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。
開(kāi)學(xué)前，幼兒園要以當(dāng)日為時(shí)間節(jié)點(diǎn)，每天組織對(duì)師生員工和校內(nèi)所有從業(yè)人員近21天健康狀況進(jìn)行動(dòng)態(tài)排查，重點(diǎn)排查往返湖北，或與湖北人員、與確診病例和疑似病例密切接觸過(guò)的人員，排查摸底情況由學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志簽字認(rèn)可。重點(diǎn)排查的四類人員必須在家隔離14天，無(wú)異常后才能返園上班、上學(xué)。一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似人員要及時(shí)報(bào)告、妥善處置，做到四早。
２.做好后勤保障工作。
開(kāi)學(xué)前做好疫情防控物資的儲(chǔ)備，購(gòu)買測(cè)溫儀、口罩、肥皂、洗手液、消毒液等各種用品。
開(kāi)學(xué)前做好飲用水、食品的安全監(jiān)管。完成供水設(shè)施的清潔、消毒工作。嚴(yán)格落實(shí)食堂進(jìn)貨索證索票制度，不使用來(lái)源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物。落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗制度。做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作。開(kāi)學(xué)前對(duì)食堂人員進(jìn)行培訓(xùn)，要求做好食品留樣，并按《食品留樣記錄表》進(jìn)行登記。重申食堂采購(gòu)人員、送貨人員、查驗(yàn)人員和送餐人員工作期間戴口罩、手套，穿工作服，做好個(gè)人防護(hù)。
做好園內(nèi)公共設(shè)施和公共用具的清潔和消毒，切斷新型冠狀病毒感染肺炎傳播途徑。開(kāi)學(xué)前，幼兒園要開(kāi)展衛(wèi)生清潔工作，徹底消除衛(wèi)生死角和蚊蟲(chóng)滋生地，保持干凈、整潔的園所環(huán)境。后勤部員工和班級(jí)教師在衛(wèi)生防疫部門(mén)或保健醫(yī)生的技術(shù)支持下，按要求對(duì)幼兒園內(nèi)空調(diào)、排氣扇、飲水等設(shè)備，傳達(dá)室、教室、活動(dòng)室、宿舍、食堂、配餐間、衛(wèi)生間、地面、墻面等場(chǎng)所，門(mén)把手、桌椅、扶手、水龍頭、文體活動(dòng)用品和辦公用品，公用洗衣機(jī)、洗手水池、水杯、便器、痰盂等清潔用具進(jìn)行定期清洗消毒。教室、活動(dòng)室、就餐場(chǎng)所、宿舍等師生主要活動(dòng)場(chǎng)所每天上午和下午至少1次30分鐘以上的開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣流通。嚴(yán)格執(zhí)行垃圾分類要求，設(shè)置專門(mén)的口罩回收垃圾桶，當(dāng)日垃圾當(dāng)日清除。
３.做好防疫相關(guān)培訓(xùn)工作。
（1）職工防疫培訓(xùn)。首先對(duì)教職員工進(jìn)行新型冠狀病毒感染肺炎的相關(guān)防疫知識(shí)培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)使教職工了解和掌握疾病的防控知識(shí)，對(duì)疾病有較全面的認(rèn)識(shí)，能夠防疫和及早發(fā)現(xiàn)疾病。其次對(duì)教職員工進(jìn)行預(yù)防性消毒知識(shí)培訓(xùn)，保護(hù)易感人群。使教職工掌握空氣消毒、物體表面消毒和幼兒教育教學(xué)用具的消毒方法和操作規(guī)范，了解清潔消毒的實(shí)效性。
（2）培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣。首先指導(dǎo)教職工掌握正確的洗手方法，明確要求教師在護(hù)理幼兒后，及時(shí)用正確的方法洗手。其次著力培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教師要教育幼兒在飯前便后、活動(dòng)后以及打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子后，立即用流動(dòng)水和肥皂正確洗手。
（3）家長(zhǎng)防疫培訓(xùn)：采取多種形式對(duì)幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行防疫知識(shí)的教育，幫助家長(zhǎng)掌握新型冠狀病毒感染肺炎的知識(shí)，提高其防護(hù)能力?？茖W(xué)指導(dǎo)家長(zhǎng)在疾病高發(fā)期做好家庭消毒和其他防護(hù)措施。
（二）開(kāi)園后新型肺炎疫情應(yīng)急處置。
目前開(kāi)園時(shí)間不能確定，具體時(shí)間以湖南大學(xué)通知為準(zhǔn)。特殊時(shí)期，本學(xué)期開(kāi)學(xué)不提前接受行政人員子女入園。
基于幼兒在園內(nèi)集體生活，人員接觸密集化程度特別高，加之幼兒免疫力較成人弱，特別建議家長(zhǎng)在有條件時(shí)，暫緩幼兒入園，等疫情控制后再做安排。
開(kāi)園后，幼兒園發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)可疑癥狀的師生員工后，首先立即督促其佩帶醫(yī)生外科口罩，然后按以下流程進(jìn)行報(bào)告與處理。
（三）開(kāi)園后工作安排。
1.落實(shí)新型冠狀病毒感染肺炎的疫情防控措施，做好督導(dǎo)、檢查工作。全園職工按《湖南大學(xué)幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》所規(guī)定的職責(zé)，在工作中進(jìn)行落實(shí)。督導(dǎo)組要對(duì)全園防控工作進(jìn)行督導(dǎo)、檢查。
2.做好入園準(zhǔn)備工作，做好防控第一步。建議家長(zhǎng)每日入園前在家給幼兒測(cè)量體溫，如幼兒腋下體溫超過(guò)37.2攝氏度不入園。如家長(zhǎng)身體不適，如有發(fā)燒、咳嗽等癥狀，請(qǐng)另?yè)Q健康家人來(lái)園接送幼兒。家長(zhǎng)來(lái)園接送幼兒必須配帶口罩，還進(jìn)入園內(nèi)。
3．做好師生晨午檢工作，實(shí)行動(dòng)態(tài)觀測(cè)。早晨保建醫(yī)生組在大門(mén)對(duì)所有入園幼兒、家長(zhǎng)、職工進(jìn)行體溫檢測(cè)。幼兒入園后由班主任組織對(duì)幼兒進(jìn)行午檢。晨午檢信息由保建醫(yī)生組匯總好后報(bào)教管教培部。保建醫(yī)生組還要做好師生因病缺勤的病因追蹤工作。
4.做好師生信息日?qǐng)?bào)工作，實(shí)行動(dòng)態(tài)上報(bào)。數(shù)據(jù)收集人要準(zhǔn)確掌握所負(fù)責(zé)的師生防疫動(dòng)態(tài)信息，每天下午2:00前向張靜副園長(zhǎng)報(bào)送信息。張靜副園長(zhǎng)匯總后于下午2:30前報(bào)學(xué)?；蛳嚓P(guān)部門(mén)。
5.要求患病幼兒在家治療，防止交叉感染。幼兒病好后憑復(fù)課證明返園就讀。
6.班級(jí)臨時(shí)發(fā)現(xiàn)患病幼兒，按程序處理。班級(jí)發(fā)現(xiàn)疑似病毒感染或發(fā)燒幼兒時(shí)，按以下程序處理：
（1）班級(jí)及時(shí)將幼兒送到保健室，保健醫(yī)生做好隔離觀察工作。
（2）班級(jí)教師第一時(shí)間通知家長(zhǎng)，要求家長(zhǎng)及時(shí)來(lái)園將幼兒送醫(yī)就診。
（3）班主任每天跟進(jìn)了解發(fā)病幼兒情況并如實(shí)反饋給教管部和保健醫(yī)生。
（4）若確診為新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染性疾病，由疾病防控組組長(zhǎng)張靜和疫情上報(bào)人劉文陵在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向湖南大學(xué)、區(qū)教育局和疾控中心報(bào)告。
（5）在湖南大學(xué)疫情防控辦公室或其他疾控部門(mén)的指導(dǎo)下，對(duì)幼兒園進(jìn)行消毒，對(duì)病患幼兒所屬班級(jí)和有接觸史的職工做好醫(yī)學(xué)觀察工作。
幼兒園開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇五
方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜，不作全面部署不足以說(shuō)明問(wèn)題，因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢(shì)必要繁瑣一些，怎樣寫(xiě)秋季學(xué)期活動(dòng)方案?下面小編給大家?guī)?lái)秋季學(xué)期活動(dòng)方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
一、指導(dǎo)思想。
通過(guò)體育活動(dòng)激勵(lì)學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育鍛煉，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，豐富體育文化內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競(jìng)爭(zhēng)及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì)，營(yíng)造溫馨、和諧、勤奮、進(jìn)取的校園環(huán)境和文化氛圍。
二、活動(dòng)主題及形式。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“享受運(yùn)動(dòng)，快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題，大力推廣實(shí)施“快樂(lè)體育”，以班級(jí)、年級(jí)為單位開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生人人參與，使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
三、具體活動(dòng)安排。
(一)比賽時(shí)間、地點(diǎn)：
1、時(shí)間：20__年10月19日至20號(hào)。
2、地點(diǎn)：明中鄉(xiāng)中心小學(xué)。
(二)、參賽單位及分組：
1、參賽單位：各校、各班。
2、參賽分組：
低段：中心校。
1、2年級(jí)，酒池小學(xué)，潼關(guān)小學(xué)，利興小學(xué)，四合小學(xué)。
燕麥。
1、2年級(jí)。
中段：中心校。
3、4年級(jí)。
燕麥。
3、4年級(jí)高段：中心校。
5、6年級(jí)。
燕麥。
5、6年級(jí)。
(三)、比賽項(xiàng)目。
四、參加辦法：
各參賽單位必須組隊(duì)參賽，每人最多只能報(bào)二項(xiàng)，每項(xiàng)限報(bào)2人，可兼報(bào)接力。
五、報(bào)名時(shí)間：
各單位必須在9月21日之前將報(bào)名表交黃加禹老師處。
六、競(jìng)賽辦法：
1、采用國(guó)家體委審定的最新田徑競(jìng)賽規(guī)則。
2、徑賽：各組男女50米、100米、200米、400米進(jìn)行預(yù)決賽，按成績(jī)?nèi)∏?名參加決賽。其它項(xiàng)目一次性決賽。
3、田賽：一次性進(jìn)行決賽。
七、錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、各組單項(xiàng)取前三名，按5、3、2記分。
2、廣播稿，以“少先隊(duì)”統(tǒng)計(jì)為準(zhǔn)，每廣播一篇記一分。
3、單項(xiàng)取前三名發(fā)給獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。名次并列的，先看年級(jí)，再看年齡。
4、團(tuán)體名次：以各單位運(yùn)動(dòng)員在單項(xiàng)中得分總和計(jì)算，得分多者列前，如兩隊(duì)總分相等時(shí)，則以獲第一名多者列前，余類推。
5、每個(gè)段設(shè)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員男、女各二名。
八、注意事項(xiàng)：
競(jìng)賽從低段到高段，田賽從高段到低段。
九、未盡事宜另行通知。
為了全面貫徹落實(shí)幼兒園體育工作計(jì)劃，培養(yǎng)幼兒良好的體育鍛煉習(xí)慣，有針對(duì)性地提高幼兒身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，展現(xiàn)其精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的'精神，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，展示師生的精神風(fēng)貌，定于20__年舉辦__幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。為辦好此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：
一、活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)!我健康!我快樂(lè)!
二、活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣，參與的欣慰;。
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能;樹(shù)立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
三、活動(dòng)形式：體操表演、體能比賽、集體比賽。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)。
五、活動(dòng)原則：
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。
六、物品準(zhǔn)備。
1.主席臺(tái)布置(主樓前，搬桌子)。
2.音響(磁帶、光盤(pán)、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。
3.活躍氣氛的小喇叭，哨子。
4.各個(gè)表演隊(duì)做的班級(jí)牌。
5.游戲道具、秒表、獎(jiǎng)品。
七、人員安排。
總指揮：
各班負(fù)責(zé)人：各班級(jí)老師。
裁判：
八、活動(dòng)流程。
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式(20__年9月30日)。
在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級(jí)成方隊(duì)高呼自己班級(jí)的口號(hào)入場(chǎng)。(入場(chǎng)順序：小——中——大)。
園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
各班級(jí)在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場(chǎng)。
2、同年齡組組織運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽。
活動(dòng)時(shí)間：
11月8日上午：
中班：8：00——8:30《袋鼠跳》。
小班:8：40——9:10《投球》。
下午：
中班：2：10——2:40《羊角球》。
11月9日上午：
中班：8：00——8:30《運(yùn)西瓜》。
小班:8：40——9:10《扭扭車》。
下午：
大班：2：10——2:40《跳圈》。
11月10日上午：
大班：8：00——8:30《腳踏車》。
小班:8：40——9:10《小推車》。
下午：
大班：2：10——2:40《滾輪胎》。
同年齡組組織運(yùn)動(dòng)集體比賽：
11月11日上午：
中班：8：00——8:30《拍球》。
小班:8：40——9:10《烏龜爬》。
下午：大班：2：10——2:40《跳繩》。
一、隊(duì)形隊(duì)形展示：集合、呈體操隊(duì)形散開(kāi)、兩隊(duì)合、分，再集合。
二、活動(dòng)名稱：頂包拾花。
目標(biāo)：增強(qiáng)幼兒的平衡能力，增進(jìn)彼此感情。
準(zhǔn)備：沙包、花。
規(guī)則：幼兒站四隊(duì)，頭頂沙包從起點(diǎn)按規(guī)定的線路拾起花后繞過(guò)小椅子回到隊(duì)列，將沙袋交給第二個(gè)幼兒繼續(xù)比賽。
要點(diǎn)：不能用手扶沙包，違規(guī)不得分。中途沙包掉了可以原地?fù)炱饋?lái)放在頭頂繼續(xù)進(jìn)行。
三、活動(dòng)名稱：袋鼠跳。
目標(biāo)：掌握跳躍落地的正確方法。
準(zhǔn)備：布袋。(各班自備8個(gè)口袋)。
規(guī)則：幼兒站四隊(duì)，幼兒站在袋中當(dāng)袋鼠，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者為勝。
四、活動(dòng)名稱：跨欄。
目標(biāo)：掌握正確的跨跳方法繞過(guò)障礙物(高度40厘米，寬度15厘米)。
準(zhǔn)備：障礙物(積木)。
規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)跑向障礙物，跨過(guò)中間的障礙物快速跑回終點(diǎn)。
要點(diǎn)：雙腳蹦過(guò)、踢侄障礙物或走到障礙物前跨過(guò)違規(guī)。
五、活動(dòng)名稱：看誰(shuí)投的遠(yuǎn)。
目標(biāo)：教幼兒合理利用上肢、腰部等部位肌肉的力量，將手中物體投擲。
準(zhǔn)備：沙包。(各班自備)。
規(guī)則：幼兒站在指定的線內(nèi)，將沙包投向制定的范圍內(nèi)。(投距：3米)。
要點(diǎn)：沒(méi)有達(dá)到規(guī)定距離、不是肩上投擲違規(guī)。
六、拋接球。
幼兒分甲乙兩排面對(duì)面站立，甲隊(duì)排頭幼兒將球拋向乙方第一名幼兒，再拋向甲隊(duì)第二名幼兒，如此循環(huán)進(jìn)行至第一名幼兒。
準(zhǔn)備：皮球一個(gè)。
規(guī)則：幼兒雙手拋接，原地接球，球不能掉。
要點(diǎn)：球掉地上兩次扣一分。
七、活動(dòng)名稱：向前沖。
準(zhǔn)備：輪胎。
規(guī)則：幼兒手推輪胎使輪胎向前滾動(dòng)，聽(tīng)到口令后從起點(diǎn)出發(fā)，繞過(guò)小椅子回到隊(duì)列，交到下一個(gè)幼兒手中，手不能脫離輪胎，不能任由輪胎滾動(dòng)，不得滾到別的跑道上去。
要點(diǎn)：雙手脫離輪胎、滾到別的道上違規(guī)。
八、活動(dòng)名稱：繞障礙接力賽跑。
目標(biāo)：提高幼兒快速跑的能力，增強(qiáng)合作意識(shí)。
準(zhǔn)備：接力棒障礙物。
規(guī)則:幼兒手握接力棒，快速跑至終點(diǎn)后返回，將接力棒交至下一個(gè)，最先跑完的班級(jí)獲勝。
要點(diǎn)：踢倒障礙物，沒(méi)有交接接力棒違規(guī)。
一、活動(dòng)方案。
我們的童年生活，在家長(zhǎng)與孩子間建起一座溝通的橋梁，讓我們?cè)诒荣愔懈惺苓\(yùn)動(dòng)的快樂(lè);因?yàn)橥媸莾和奶煨?，讓孩子們?cè)诒荣愔斜M情的玩，讓孩子們?cè)谕娴倪^(guò)程中增長(zhǎng)知識(shí)，增進(jìn)團(tuán)結(jié)和友誼，培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
時(shí)間：10月15日——16日地點(diǎn)：籃球場(chǎng)。
三、活動(dòng)項(xiàng)目。
1.項(xiàng)目名稱：《30米迎面接力》。
參賽人數(shù)：男女各10人。
參賽規(guī)則：各班男、女生(甲、乙隊(duì))分別站在比賽場(chǎng)地的兩端，聽(tīng)到教師發(fā)令后，甲隊(duì)的第一名同學(xué)右手持接力棒快速向乙隊(duì)跑去，跑到乙隊(duì)接力區(qū)后與乙隊(duì)第一名同學(xué)交接棒后站到乙隊(duì)隊(duì)尾，接棒后的乙隊(duì)同學(xué)持棒向甲隊(duì)快速跑去，后面的同學(xué)按上述方法依次進(jìn)行，直到最后一名同學(xué)完成比賽，以時(shí)間計(jì)算成績(jī)。
2.項(xiàng)目名稱：《跳大繩》。
參賽人數(shù)：男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)。
比賽規(guī)則：
(一)比賽時(shí)間，限時(shí)2分鐘，繩子長(zhǎng)短不限;。
(二)比賽中，2人搖繩，其他人同時(shí)跳，要求參賽隊(duì)員們配合默契，一鼓作氣完成比賽;。
(三)比賽當(dāng)中繩子受擋中斷時(shí)，在限定時(shí)間內(nèi)可以繼續(xù)重跳，跳動(dòng)個(gè)數(shù)連續(xù)計(jì)算;。
(四)以在限定時(shí)間內(nèi)所跳總次數(shù)多者為勝，若出現(xiàn)成績(jī)相同，則抽簽決定名次。
3.項(xiàng)目名稱：《踢足球》。
參賽人數(shù)：男3女2。
比賽規(guī)則：
(一)球門(mén)分為六大格，第一排3分2分3分，第二排2分1分2分;。
(二)每人連續(xù)踢3個(gè)球，以參賽運(yùn)動(dòng)員踢中格子的分?jǐn)?shù)相加計(jì)算成績(jī)，踢中數(shù)多的隊(duì)名次列前，若總數(shù)相同，則以個(gè)人成績(jī)決定名次。
四、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1.一至六年級(jí)各項(xiàng)比賽均取前三名，按5、4、3、1記分。團(tuán)體總分的計(jì)算：按各單項(xiàng)得分計(jì)算，積分多者名次列前;如積分相等，;則按單項(xiàng)第一名多者列前，以此類推。
2.三~六年級(jí)比賽項(xiàng)目成績(jī)計(jì)入校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總分成績(jī)里。
五、本規(guī)程未盡事宜，另行通知。
為進(jìn)一步貫徹實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》，積極響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召，繼續(xù)落實(shí)教育部提出小學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”要求，扎實(shí)推進(jìn)體育大課間活動(dòng)，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)，學(xué)校教育以“健康第一”、“以人為本”為指導(dǎo)思想，以快樂(lè)健身的方式，引導(dǎo)孩子與家長(zhǎng)共同感受幸福生活，體味親情，同時(shí)使孩子們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)快樂(lè)，在運(yùn)動(dòng)中獲得健康，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，促進(jìn)全民健身、家庭健身活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造“健康、快樂(lè)、合作、參與、親情”的和諧氛圍，特制訂本活動(dòng)方案。
一、主辦科室：
教務(wù)處、德育處。
二、競(jìng)賽日期和地點(diǎn)：
20__年12月10日至14日，地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)。
三、參加辦法：
1、各班級(jí)組隊(duì)參加;。
2、要求全員參與，團(tuán)體項(xiàng)目每項(xiàng)有兩位成人參與(老師或家長(zhǎng))，參與成人不重復(fù)。
四、運(yùn)動(dòng)員資格：
身體健康適合運(yùn)動(dòng)的師生及家長(zhǎng)。
五、競(jìng)賽辦法：
各項(xiàng)目的具體競(jìng)賽辦法，按各單項(xiàng)競(jìng)賽規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行。
六、服裝：
各項(xiàng)比賽必須穿著相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)服裝出場(chǎng)比賽。
七、錄取名次：
(一)個(gè)人項(xiàng)目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分，集體項(xiàng)目按18、14、12、10、8、6、4、2計(jì)分。
(二)團(tuán)體獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)勵(lì)一至五年級(jí)獎(jiǎng)前三名，六年級(jí)獎(jiǎng)第一名。
八、裁判員：
由組委會(huì)統(tǒng)一指派。
九、報(bào)名：
(一)各參賽隊(duì)須于十二月四日前，將報(bào)名單一式二份送到體育組。
(二)報(bào)名表須按競(jìng)賽規(guī)程要求逐欄填寫(xiě)，字跡工整，不得潦草或隨意簡(jiǎn)化，逾期不報(bào)者按棄權(quán)論。報(bào)名后，項(xiàng)目及名單一律不得更換和補(bǔ)報(bào)。
十、報(bào)到：
各參賽隊(duì)于賽前10分鐘報(bào)到。
十一、本規(guī)程和各單項(xiàng)競(jìng)賽規(guī)程的解釋、修改和補(bǔ)充事宜由主辦科室和體育組負(fù)責(zé)。
附：比賽項(xiàng)目。
五六年級(jí)個(gè)人項(xiàng)目：
1、一分鐘顛足球：每班男女各2人，共4人。
2、一分鐘踢毽子：每班男女各2人，共4人。
一至六年級(jí)項(xiàng)目：
隊(duì)列隊(duì)形和廣播體操比賽：
每班在教室外站好四路縱隊(duì)，按順序沿平常上操的路線跑步行進(jìn)，至草坪中間位置變成兩路縱隊(duì)做操，班主任、護(hù)導(dǎo)老師和學(xué)生一起參賽。
四五六年級(jí)團(tuán)體項(xiàng)目：
1、跳長(zhǎng)繩：每隊(duì)10人以上參賽(至少5男5女)，2人搖繩、8人以上跳繩。
規(guī)則：跳繩隊(duì)員依次站在搖繩者的一側(cè)，比賽開(kāi)始，隊(duì)員依次跳繩一次跑至搖繩者的另一側(cè);以次類推，全隊(duì)繞8字循環(huán)進(jìn)行，從第一個(gè)隊(duì)員進(jìn)繩開(kāi)始計(jì)數(shù)，原則上每個(gè)隊(duì)員每次只能跳繩一下，多跳的只計(jì)算一個(gè)，時(shí)間2分鐘，個(gè)數(shù)多者獲勝。
2、袋鼠跳接力比賽(20人男女各10人)。
比賽規(guī)則：以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行比賽，比賽直線距離為十米來(lái)回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身，雙手提著袋口向前跳，跳到終點(diǎn)后脫下袋子，交于下一位同伴。用時(shí)最的短隊(duì)為勝。
3、積少成多：(20人男女各10人)。
起點(diǎn)設(shè)一水桶，30米外設(shè)一大量杯。發(fā)令后首發(fā)隊(duì)員用雙手從起點(diǎn)舀水跑至對(duì)面并將水倒入量杯，返回后將標(biāo)志物交下一人，依次進(jìn)行。定時(shí)2分鐘內(nèi)，可按序重復(fù)進(jìn)行，規(guī)定時(shí)間后量杯內(nèi)水最多方為勝。
4、二人三足接力跑：(20人男女各10人)。
比賽規(guī)則：班級(jí)組隊(duì)，每班1隊(duì)，分成10組，兩人將腿綁在一起，在規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)25米的距離由起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，將接力棒交給下一組，以此類推，用時(shí)最少的隊(duì)勝出。
附：市x小學(xué)隊(duì)列隊(duì)形及廣播體操比賽評(píng)價(jià)辦法。
為了規(guī)范學(xué)生課間操行為習(xí)慣，形成文明有序的入場(chǎng)秩序，展示學(xué)生活潑向上的精神風(fēng)貌，特開(kāi)展課間操跑步入場(chǎng)展示活動(dòng)。
展示時(shí)間：
20__年12月4日(周二)，各年級(jí)具體時(shí)間另行安排。
展示對(duì)象：
全體學(xué)生。
評(píng)價(jià)方式：
百分制，總分的20%納入運(yùn)動(dòng)會(huì)班級(jí)成績(jī)。
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
1、按時(shí)下課，教室內(nèi)整好隊(duì)伍，隊(duì)伍安靜有序較快速度下樓，不搶先，不拖拉，按規(guī)定路線下樓。(20分)不好的每人次扣0.5分。
2、班主任、護(hù)導(dǎo)老師在班里整隊(duì)，按照要求帶領(lǐng)學(xué)生按照規(guī)定路線出樓門(mén)大步走。(20分)班主任護(hù)導(dǎo)老師缺一人扣1分，路線錯(cuò)扣1——2分。
3、大步走過(guò)程中學(xué)生隊(duì)伍安靜，四人對(duì)齊，兩臂自然擺動(dòng)，抬頭挺胸，精神抖擻。轉(zhuǎn)彎處拐直角，無(wú)拖拉、喧鬧現(xiàn)象，按照規(guī)定路線到大操場(chǎng)指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。
4、到達(dá)操場(chǎng)后能夠規(guī)范踏步走等待后來(lái)班級(jí)入場(chǎng)，要求步伐一致，動(dòng)作整齊到位，口令或音樂(lè)止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。
幼兒園開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇六
??學(xué)校疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組、各部門(mén)、各班級(jí)需積極履行職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)疫情各項(xiàng)防控措施，執(zhí)行疫情預(yù)防、監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告等工作任務(wù)。
??(一)開(kāi)學(xué)決定。
??根據(jù)教育行政部門(mén)統(tǒng)一安排，確定具體開(kāi)學(xué)時(shí)間并向社會(huì)公布。不得提前開(kāi)學(xué)。
??(二)返校組織。
??開(kāi)學(xué)前在校區(qū)駐地滿14天且無(wú)異常情況的師生員工可正常返校。
??(三)返校管理。
??在學(xué)校門(mén)衛(wèi)室配備體溫槍、口罩與急救箱，確保進(jìn)校人員為未感染者。學(xué)校安保工作人員24小時(shí)戴好口罩，避免交叉感染。對(duì)重點(diǎn)關(guān)注的師生員工建立專人負(fù)責(zé)的健康監(jiān)測(cè)名冊(cè)，不漏一人。對(duì)未按時(shí)到校的，第一時(shí)間查明原因。發(fā)現(xiàn)未按照要求居家隔離、自行提前返校的，應(yīng)予勸返，決不允許帶病返校。對(duì)拒不服從管理的，一律嚴(yán)肅處理。師生盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車上學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，須全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。(張春生、劉廣峰、秦興雷)。
??(四)出入管理。
??加強(qiáng)校內(nèi)人員管理，嚴(yán)格教職員工進(jìn)出校園，實(shí)行學(xué)生外出審批制度。學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施教職員工、學(xué)生的入校體溫檢測(cè)工作，為保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，學(xué)生進(jìn)入班級(jí)時(shí)需要進(jìn)行二次檢測(cè)。對(duì)校內(nèi)居住的非本校人員，學(xué)校應(yīng)參照校內(nèi)教職工要求管理。嚴(yán)控外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校，確需入校的.要實(shí)名登記備案、檢測(cè)體溫。所有學(xué)校門(mén)口進(jìn)入人員，必須逐一檢測(cè)體溫，對(duì)體溫超過(guò)37、3度的禁止入校。如有咳嗽、鼻塞、渾身乏力等癥狀的，同樣禁止入內(nèi)。(李德紅)。
??(五)健康教育。
??開(kāi)學(xué)第一天，對(duì)學(xué)生開(kāi)展生命健康、傳染病防控知識(shí)教育，確保全覆蓋。學(xué)生應(yīng)保持手衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣，避免接觸公共物品和部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當(dāng)咳嗽或打噴嚏時(shí)，應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋，并盡快用肥皂和水洗手至少20秒。(魏玉昌、各班主任)。
幼兒園開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇七
1、家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子按照入園線路，一次排隊(duì)，有序入園，注意間隔一米。
2、每一位孩子需要測(cè)量體溫，洗手消毒，并有保健醫(yī)生對(duì)孩子進(jìn)行晨檢。查驗(yàn)手部，口腔，排查不安全因素，體溫正常，晨檢正常，并進(jìn)行全身消毒，正確配戴口罩的孩子跟隨本班教師入園。
3、家長(zhǎng)不得入園，家長(zhǎng)等待幼兒晨檢后，立即離園。
幼兒園開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇八
按照上級(jí)教育主管部門(mén)的相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作方案。
(一)完善體系。
成立新冠肺炎疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機(jī)構(gòu)，由校長(zhǎng)、黨支部王義同志擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，成員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)實(shí)施、督查督辦。建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息。建立與屬地衛(wèi)生健康部門(mén)(疾控機(jī)構(gòu)、定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu))、公安機(jī)關(guān)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，共同做好校園疫情防控工作。
(二)健全制度。
建立完善疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度、師生晨午檢制度、日?qǐng)?bào)告(零報(bào)告)制度、缺勤登記追蹤制度、健康教育制度、衛(wèi)生清潔及消毒制度等。認(rèn)真分析研判開(kāi)學(xué)疫情防控風(fēng)險(xiǎn)隱患，組織編制日常防控方案、應(yīng)急預(yù)案、缺課補(bǔ)課預(yù)案、輿情應(yīng)對(duì)預(yù)案等。(王春利)。
(三)條件保障。
提前儲(chǔ)備好疫情防控應(yīng)急所需物資，包括醫(yī)用口罩、75%酒精、消毒溶液、消毒洗手液、肥皂、膠皮手套、體溫計(jì)、噴霧器、應(yīng)急藥品等。按照位置相對(duì)獨(dú)立、遠(yuǎn)離人群、衛(wèi)生條件較好的原則，設(shè)置心理健康中學(xué)為臨時(shí)應(yīng)急隔離空間，配備相應(yīng)生活、防護(hù)設(shè)施設(shè)備。按規(guī)定購(gòu)置必需的急救器材和藥品，保障對(duì)傳染病的預(yù)防，遇疑似新冠肺炎或其他傳染病、疑難病癥及時(shí)隔離送醫(yī)救治。(王彥波)。
(四)全面消毒。
按疫情防控要求對(duì)校園教室、圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、食堂、宿舍、辦公室、洗手間、樓道、門(mén)崗等活動(dòng)區(qū)域或人員密集場(chǎng)所以及師生高頻接觸的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行衛(wèi)生清洗、消毒、通風(fēng)。(李德紅)。
(五)精準(zhǔn)摸排。
對(duì)所有教職員工和學(xué)生的健康信息再次進(jìn)行全面摸排，摸清每個(gè)人的假期去向及身體健康狀況，精確建立健康臺(tái)賬。對(duì)排查的重點(diǎn)人員，要一人一策確定返校方案。禁止有發(fā)熱、干咳等癥狀和未過(guò)隔離期的師生返校，堅(jiān)決阻斷傳染病源向校園輸入的渠道。(王春利、張春生)。
(六)全員培訓(xùn)。
對(duì)全體教職工提前進(jìn)行疾病防控知識(shí)宣傳普及，開(kāi)展體溫監(jiān)測(cè)、清潔消毒、應(yīng)急處置等培訓(xùn)，組織模擬演練。(王彥波)。
(七)宣傳教育。
通過(guò)多種形式，對(duì)全體學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控和應(yīng)急預(yù)防知識(shí)的宣傳教育，提前告知注意事項(xiàng)和防控要求。(魏玉昌)。
第二部分：開(kāi)學(xué)組織。
學(xué)校疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組、各部門(mén)、各班級(jí)需積極履行職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)疫情各項(xiàng)防控措施，執(zhí)行疫情預(yù)防、監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告等工作任務(wù)。
(一)開(kāi)學(xué)決定。
根據(jù)教育行政部門(mén)統(tǒng)一安排，確定具體開(kāi)學(xué)時(shí)間并向社會(huì)公布。不得提前開(kāi)學(xué)。
(二)返校組織。
開(kāi)學(xué)前在校區(qū)駐地滿14天且無(wú)異常情況的師生員工可正常返校。
(三)返校管理。
在學(xué)校門(mén)衛(wèi)室配備體溫槍、口罩與急救箱，確保進(jìn)校人員為未感染者。學(xué)校安保工作人員24小時(shí)戴好口罩，避免交叉感染。對(duì)重點(diǎn)關(guān)注的師生員工建立專人負(fù)責(zé)的健康監(jiān)測(cè)名冊(cè)，不漏一人。對(duì)未按時(shí)到校的，第一時(shí)間查明原因。發(fā)現(xiàn)未按照要求居家隔離、自行提前返校的，應(yīng)予勸返，決不允許帶病返校。對(duì)拒不服從管理的，一律嚴(yán)肅處理。師生盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車上學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，須全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。(張春生、劉廣峰、秦興雷)。
(四)出入管理。
加強(qiáng)校內(nèi)人員管理，嚴(yán)格教職員工進(jìn)出校園，實(shí)行學(xué)生外出審批制度。學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施教職員工、學(xué)生的入校體溫檢測(cè)工作，為保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，學(xué)生進(jìn)入班級(jí)時(shí)需要進(jìn)行二次檢測(cè)。對(duì)校內(nèi)居住的非本校人員，學(xué)校應(yīng)參照校內(nèi)教職工要求管理。嚴(yán)控外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校，確需入校的要實(shí)名登記備案、檢測(cè)體溫。所有學(xué)校門(mén)口進(jìn)入人員，必須逐一檢測(cè)體溫，對(duì)體溫超過(guò)37.3度的禁止入校。如有咳嗽、鼻塞、渾身乏力等癥狀的，同樣禁止入內(nèi)。(李德紅)。
(五)健康教育。
開(kāi)學(xué)第一天，對(duì)學(xué)生開(kāi)展生命健康、傳染病防控知識(shí)教育，確保全覆蓋。學(xué)生應(yīng)保持手衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣，避免接觸公共物品和部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當(dāng)咳嗽或打噴嚏時(shí)，應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋，并盡快用肥皂和水洗手至少20秒。(魏玉昌、各班主任)。
第三部分：開(kāi)學(xué)后管理。
(一)健康監(jiān)控。
疫情防控期間，每天追蹤師生健康狀況。通校生由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)每天早晚各1次檢測(cè)走讀學(xué)生體溫并在體溫報(bào)告單上簽字。班主任每天對(duì)缺勤、遲到及后續(xù)返校的學(xué)生，逐一登記、核實(shí)原因，及時(shí)補(bǔ)測(cè)體溫。班主任負(fù)責(zé)學(xué)生早中晚三次體溫檢測(cè)。部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本部門(mén)教職員工體溫檢測(cè)，教職員工體溫自測(cè)不少于2次。對(duì)體溫超過(guò)37.3度的，應(yīng)及時(shí)就診并向?qū)W校報(bào)告。
(二)教學(xué)管理。
開(kāi)學(xué)后通過(guò)適當(dāng)方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)檢測(cè)，做好學(xué)情分析，及時(shí)調(diào)整課程教學(xué)計(jì)劃和授課進(jìn)度，有針對(duì)性地開(kāi)展輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)、分層教學(xué)。對(duì)不能及時(shí)返校的，安排線上教學(xué)輔導(dǎo)。
教研組和備課組規(guī)劃好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，保障春季學(xué)期教學(xué)時(shí)間，按照計(jì)劃有序進(jìn)行實(shí)施教學(xué)，確保完成教學(xué)任務(wù)。上課時(shí)，建議教師佩戴醫(yī)用口罩，教師要注意考勤，并密切關(guān)注學(xué)生身體狀況。有異常情況，及時(shí)匯報(bào)。嚴(yán)禁學(xué)生課間走廊聚集，更不允許亂串班級(jí)。學(xué)校和年級(jí)不組織大型集體活動(dòng)(張春生、劉廣峰、秦興雷)。
(三)餐飲管理。
嚴(yán)格餐飲從業(yè)人員管理，食堂工作人員每天崗前必須進(jìn)行體溫測(cè)量并保留檢測(cè)記錄，作業(yè)中必須統(tǒng)一佩戴手套、帽子和醫(yī)用口罩。食堂采購(gòu)人員、送貨人員和查驗(yàn)人員在工作期間做好個(gè)人防護(hù)。嚴(yán)格食堂進(jìn)貨渠道管理，不得使用來(lái)源不明的家禽、家畜，嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。嚴(yán)格衛(wèi)生清潔，食堂要配置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒濕巾，餐具嚴(yán)格按規(guī)定消毒和保管。加工環(huán)節(jié)嚴(yán)格生熟分開(kāi)，疫情存續(xù)期間禁止提供即食生菜。嚴(yán)格師生就餐管理，實(shí)施錯(cuò)時(shí)下課、錯(cuò)時(shí)就餐、拉開(kāi)餐位距離，采取分餐、打包、送餐等多種方式，減少聚集用餐。公共餐具和飯菜統(tǒng)一由工作人員分發(fā)，禁止自行取用。(王彥波、石洋)。
(四)宿舍管理。
學(xué)生宿舍實(shí)行封閉式管理。宿舍出入口安排人員值班，控制進(jìn)出人流，避免擁擠。加強(qiáng)管理，嚴(yán)禁學(xué)生亂串宿舍。保持學(xué)生公寓及公共區(qū)域清潔，定期消毒，做好記錄。學(xué)生體溫異常，學(xué)生本人和宿舍長(zhǎng)要第一時(shí)間向宿管和值班老師登記匯報(bào)。(董桐勛、范志翔、呂春暉)。
(五)衛(wèi)生防護(hù)。
指導(dǎo)、督促學(xué)生在觸摸公共物品、餐前便后使用肥皂(洗手液)用流水洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手;接觸呼吸道分泌物(如打噴嚏)后應(yīng)立即洗手。培養(yǎng)學(xué)生保持良好的呼吸道衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽或打噴嚏時(shí)，用紙巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打噴嚏后洗手，避免用手觸摸眼睛、鼻或口。禁止隨地吐痰，防護(hù)口罩廢棄物以及口鼻分泌物用紙巾包好放入學(xué)校專設(shè)的垃圾廢棄桶。教室等活動(dòng)場(chǎng)所每天開(kāi)窗通風(fēng)數(shù)次不少于3次，每次20-30分鐘(上午課間操、中午午休和下午課外活動(dòng))。戶外空氣質(zhì)量較差時(shí)，通風(fēng)換氣頻次和時(shí)間應(yīng)適當(dāng)減少。盡量減少到人群密集場(chǎng)所活動(dòng)，避免接觸呼吸道感染患者。門(mén)衛(wèi)、保潔等從事校園安保、清潔消毒人員要每日按時(shí)更換防護(hù)用品，必須佩戴口罩，穿工作服，工作服要每日清洗，如被污物污染時(shí)應(yīng)及時(shí)更換清洗。
(六)錯(cuò)時(shí)上學(xué)放學(xué)。
將不同年級(jí)的不同時(shí)間通知到家長(zhǎng)，安排充足的教職員工執(zhí)勤，禁止家長(zhǎng)在學(xué)校口停留，分散人流，避免人員密集。(各年級(jí)、班主任)。
(七)因病缺課學(xué)生復(fù)課。
對(duì)因病缺課的學(xué)生要做好病因、缺勤等記錄。凡患各類傳染病的學(xué)生復(fù)學(xué)，班主任要嚴(yán)格把關(guān)，必須查驗(yàn)醫(yī)生開(kāi)具的病愈復(fù)課證明，手續(xù)完備符合復(fù)課條件的，報(bào)年級(jí)批準(zhǔn)后方能允許其復(fù)課，并記錄其復(fù)課時(shí)間。
(八)關(guān)懷服務(wù)。
加強(qiáng)心理健康教育，注重對(duì)重點(diǎn)人員和治愈康復(fù)人員的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。(張潔、綦建梅)。
第四部分：疫情處理。
(一)應(yīng)急處置。
如有師生員工被確定為疑似病例，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，按照職責(zé)分工嚴(yán)格執(zhí)行，同時(shí)積極配合疾控機(jī)構(gòu)做好流行病學(xué)調(diào)查和密切接觸者的隔離觀察，并做好相關(guān)后續(xù)工作。(劉廣峰、魏玉昌)。
(二)信息報(bào)送。
堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，確保信息渠道暢通。疫情防控期間，實(shí)行日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。(賈康、荊州)。
(三)輿情應(yīng)對(duì)。
主要負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)輿情研判，及時(shí)做好輿情應(yīng)對(duì)，快速處置，及時(shí)回應(yīng)師生和社會(huì)關(guān)切。(王春利、謝國(guó)旺)。
(四)責(zé)任追究。
對(duì)不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離的，進(jìn)行批評(píng)教育、責(zé)令改正。對(duì)隱瞞病情、緩報(bào)、謊報(bào)的，疏于管理或玩忽職守造成嚴(yán)重后果的，依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
幼兒園開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇九
愉快的暑假悄然結(jié)束，伴隨著秋天的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)年。
家長(zhǎng)和孩子們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中走進(jìn)幼兒園，開(kāi)始了新學(xué)期的生活。
真誠(chéng)祝愿孩子們能在新的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)孩子都能夠在德美愛(ài)上城這片凝聚愛(ài)意、放飛希望的'青青草地上擁有最佳的人生開(kāi)端!
幼兒園開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇十
20xx年秋季開(kāi)學(xué)即在眼前，為切實(shí)抓好幼兒園對(duì)外宣傳教育，對(duì)內(nèi)安全衛(wèi)生排查、確保師幼安全、快樂(lè)、祥和、順利地到幼兒園學(xué)習(xí)工作，呼和鎮(zhèn)幼兒園特從以下幾方面組織開(kāi)展各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
一、張掛標(biāo)語(yǔ)，廣作宣傳，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
在中學(xué)院墻和信用社門(mén)前廣告欄上張掛條幅，標(biāo)語(yǔ)中向家長(zhǎng)說(shuō)明幼兒報(bào)名及上學(xué)時(shí)間。在青山廣場(chǎng)張貼廣告標(biāo)語(yǔ)，對(duì)幼兒園辦學(xué)理念，發(fā)展變遷及師資隊(duì)伍建設(shè)做一番詳盡細(xì)致介紹，積極營(yíng)造社會(huì)輿論氛圍，切實(shí)做好宣傳教育工作。統(tǒng)一思想，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的正確認(rèn)識(shí)。
二、突出重點(diǎn)，加強(qiáng)防范，健全組織，落實(shí)責(zé)任。
(一)秋季天干物燥，易引發(fā)火災(zāi)事故，對(duì)園區(qū)內(nèi)外易燃易爆物品進(jìn)行細(xì)致周密排查，確?；馂?zāi)隱患陷于無(wú)形。
(二)加強(qiáng)對(duì)幼兒園消防通道、疏散樓梯、安全出口等部位的排查，特別是重點(diǎn)對(duì)幼兒宿舍進(jìn)行防火安全檢查，認(rèn)真檢修和添置學(xué)校消防設(shè)施，特別是滅火器、消防栓、消防通道、電線電器等設(shè)施安全，同時(shí)落實(shí)好監(jiān)管措施和安全責(zé)任人。
(三)積極防御各類自然災(zāi)害。秋季開(kāi)學(xué)初期是大風(fēng)、暴雨、山洪、雷電等自然災(zāi)害多發(fā)季節(jié)，根據(jù)今年洪澇災(zāi)害頻繁發(fā)生的實(shí)際情況，及時(shí)修改完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)做好學(xué)校安全防范工作。
(四)抓好秋季衛(wèi)生防疫工作。對(duì)幼兒園食堂、宿舍等場(chǎng)所和飲用水設(shè)施衛(wèi)生進(jìn)行一次大清理。對(duì)衛(wèi)生設(shè)施和食品加工機(jī)械進(jìn)行維修保潔。
(五)對(duì)幼兒園環(huán)境區(qū)衛(wèi)生及教室、宿舍、食堂衛(wèi)生進(jìn)行徹底大清掃，并將幼兒被褥床單清洗晾曬，為幼兒精心創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和暖的居住環(huán)境。
(六)為新入幼兒園的年輕教師安排住宿，鋪床搭鋪，讓她們安心居住，樂(lè)意任教。
三、全面排查，消除隱患，未雨綢繆、保障安全。
加強(qiáng)對(duì)幼兒及老師宿舍、教室、食堂的電路、電器、消毒設(shè)備、消防、照明以及大型玩具設(shè)施等方面的檢查，及時(shí)更換不符合安全要求或已損壞的'設(shè)備。嚴(yán)格校門(mén)管理，防止幼兒園外來(lái)侵害事件的發(fā)生，確保開(kāi)學(xué)后師幼各方面的安全。
幼兒園開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇十一
20xx年春季開(kāi)學(xué)在即，為全面做好幼兒園開(kāi)學(xué)工作，防止開(kāi)學(xué)后新型冠狀病毒感染的肺炎在幼兒園發(fā)生和蔓延，根據(jù)市教體局要求，結(jié)合我園實(shí)際，制定開(kāi)學(xué)預(yù)案如下：
建立幼兒園疫情防控機(jī)構(gòu)，成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)和部署幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，處理日常事務(wù)。
組長(zhǎng)：xxx園長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：xxx副園長(zhǎng)。
成員：全體幼兒園教師。
1、完善幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案;。
2、開(kāi)學(xué)后加強(qiáng)師生的晨檢、因病缺勤師生的登記與報(bào)告等;。
3.健康管理制度。
4.環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，通風(fēng)、消毒制度等。
5.傳染病防控健康教育制度。
6、發(fā)現(xiàn)疑似病人，及時(shí)報(bào)告、妥善處置，做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。
1、在開(kāi)學(xué)前應(yīng)做好全園飲用水的安全監(jiān)管，嚴(yán)格落實(shí)營(yíng)養(yǎng)員的每日晨檢工作;。
2、食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不使用來(lái)源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物;。
4、幼兒返園前，整治幼兒園環(huán)境衛(wèi)生并做到日常通風(fēng)換氣;。
5、全面做好除四害工作;。
項(xiàng)目具體措施。
晨檢入園防控工作負(fù)責(zé)人：xx。
手機(jī)：
具體措施。
1、晨間接待人員做好個(gè)人防護(hù)工作，對(duì)幼兒入園體檢嚴(yán)格實(shí)施晨間檢查。
2、幼兒園大門(mén)口——班級(jí)主管協(xié)同門(mén)衛(wèi)：測(cè)查幼兒及接送家長(zhǎng)體溫，無(wú)異常才能進(jìn)入幼兒園。(有條件的園所，家長(zhǎng)止步大門(mén)口，不讓家長(zhǎng)進(jìn)入校區(qū)內(nèi)。)進(jìn)行手部免洗液的清潔。
3、幼兒進(jìn)入校園——保健醫(yī)：嚴(yán)格按照一摸、二看、三問(wèn)、四查、五登記進(jìn)行嚴(yán)格的晨間檢查，發(fā)現(xiàn)異常無(wú)條件的一律接回家觀察，班長(zhǎng)配合保健醫(yī)做好家長(zhǎng)的解釋工作。
4、班級(jí)做好晨間開(kāi)窗通風(fēng)、物表消毒工作。
晚間離園防控工作負(fù)責(zé)人：xx。
手機(jī)：
具體措施。
1、要求家長(zhǎng)離園接孩子一定要佩戴防護(hù)口罩，有序的在幼兒園大門(mén)口進(jìn)行排隊(duì)接孩子。
2、幼兒園對(duì)班級(jí)離園時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃安排，固定每個(gè)班級(jí)的接送時(shí)間，要求班級(jí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)整理好幼兒衣物及物品，準(zhǔn)時(shí)帶幼兒到幼兒園門(mén)口進(jìn)行離園工作。(按家長(zhǎng)排隊(duì)的順序放行幼兒)。
3、班級(jí)主管在大門(mén)口組織各班級(jí)家長(zhǎng)按接送時(shí)間有序排隊(duì)。門(mén)衛(wèi)在門(mén)口外疏散已接到幼兒的家長(zhǎng)快速離開(kāi)幼兒園大門(mén)口，不在幼兒園門(mén)口聚集。
午間午睡防控工作負(fù)責(zé)人：xx。
手機(jī)：
具體措施。
1、合理安排班級(jí)午餐后的散步環(huán)節(jié)，不讓幼兒長(zhǎng)時(shí)間的在走廊中聚集。
2、做好幼兒午睡期間體溫抽查，做好幼兒午睡情況的記錄。
3、管理干部加強(qiáng)午睡環(huán)節(jié)的值班檢查，杜絕教師串班、幼兒串班的現(xiàn)象。
4、午睡后幼兒起床環(huán)節(jié)避免集體起床。14：00后，做好隨醒隨起隨時(shí)整理床鋪。
5、幼兒全部起床后，做好班級(jí)開(kāi)窗通風(fēng)工作，幼兒的被褥適當(dāng)透氣后再進(jìn)行整理。
物品、空氣防控工作負(fù)責(zé)人：xx。
手機(jī)：
具體措施。
1、洗手水龍頭，配備洗手液或肥皂供師生使用。
2、衛(wèi)生潔具(拖布、掃把、抹布等)各班專用專放并有標(biāo)記。
3、公用電腦的鍵盤(pán)和鼠標(biāo)、門(mén)把手等每天用75%的酒精(乙醇)清潔消毒。
4、對(duì)教室、辦公室、圖書(shū)室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、保健室(衛(wèi)生室)、電梯等的地面、墻壁以及經(jīng)常使用或觸摸的物體表面每天濕性清潔，并保持這些場(chǎng)所或物體表面的清潔干燥。
5、廁所(衛(wèi)生間)做到清潔通風(fēng)、無(wú)異味。每日定時(shí)打掃，保持地面干燥，地面每天不少于2次用清水拖擦清潔，每天用含氯消毒液拖洗消毒一次。便器每次用后及時(shí)清洗干凈，同時(shí)做好廁所清潔記錄。
6、蹲坑必須每天放園后進(jìn)行消毒，可用含有效氯500～1000mg/l消毒劑浸泡30分鐘，坐便器應(yīng)一用一消(用醫(yī)用75%酒精噴霧擦拭)。
7、教室自然通風(fēng)，盡可能打開(kāi)門(mén)窗，促進(jìn)空氣流通。每日通風(fēng)2-3次，每次不少于30分鐘。
8、每天安排專人對(duì)飲水設(shè)備進(jìn)行衛(wèi)生清潔、消毒。具體消毒方法如下：用棉簽蘸取75%酒精伸進(jìn)水龍頭嘴口中進(jìn)行消毒，消毒完成之后打開(kāi)水嘴流水10秒。
9、下班后關(guān)閉門(mén)窗，進(jìn)行空氣紫外線消毒，要求專人負(fù)責(zé)，并做好記錄。
10、班級(jí)教師及時(shí)在班級(jí)微信群里推送幼兒園疫情防控的相關(guān)宣傳。
日常管理防控工作負(fù)責(zé)人：xx。
手機(jī)：
具體措施。
1、幼兒園食材的采購(gòu)商戶一定采取定點(diǎn)采購(gòu)，幼兒園采購(gòu)員建立食材供應(yīng)商戶群，要求商戶每天在群里進(jìn)行健康的報(bào)備。
2、商戶送食材到幼兒園不允許進(jìn)入幼兒園，由食堂班長(zhǎng)和采購(gòu)員接收食材后，由食堂員工搬進(jìn)幼兒園。由供貨通道的幼兒園，要求商戶佩戴口罩走幼兒園專用的供貨通道，不能與幼兒和家長(zhǎng)接送通道共用。
3、家長(zhǎng)不能進(jìn)入小區(qū)，有事聯(lián)系該班班主任。教師與家長(zhǎng)不得已需要面對(duì)面溝通，保持彼此1米的距離。并戴好個(gè)人防護(hù)口罩。
4、幼兒園在任何情況下都不能采取合班、混班的措施，盡量不聚集在一起生活。
5、避免大范圍的戶外活動(dòng)、晨午間操活動(dòng)，做好分時(shí)間段、分班級(jí)、分散開(kāi)展，班級(jí)主管做好各班在特殊時(shí)期的一日教學(xué)時(shí)間節(jié)點(diǎn)的錯(cuò)峰安排。
幼兒園開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇十二
安全防范是幼兒園工作的重中之重，需要重點(diǎn)對(duì)幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施、圍墻、用電線路、自來(lái)水管道、大型玩具、廚房灶具等進(jìn)行檢查和維修，確保各項(xiàng)設(shè)施的安全和正常使用。
新學(xué)期，新氣象，環(huán)境創(chuàng)設(shè)是讓孩子第一眼愛(ài)上幼兒園的.重要環(huán)節(jié)。教師應(yīng)提前對(duì)幼兒園門(mén)廳、走廊、教室等進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，迎合開(kāi)學(xué)的氛圍，迎接孩子開(kāi)心入園。
園長(zhǎng)應(yīng)召開(kāi)全體教職工會(huì)議，對(duì)新學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面部署和安排。各年級(jí)組制定教學(xué)計(jì)劃，教研組教師認(rèn)真進(jìn)行分組備課，制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，擬訂第一周、第二周的教學(xué)備課內(nèi)容，并將教學(xué)具準(zhǔn)備到位。
幼兒園開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇十三
為了迎接孩子們的到來(lái)，大部分教職員工提早兩天進(jìn)入工作狀態(tài)，從衛(wèi)生清潔、教玩具準(zhǔn)備、整理新書(shū)等。
新學(xué)期要有新氣象。
在大環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面，心靈手巧的老師們已經(jīng)開(kāi)始著手布置中。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快、寒冷的假期，轉(zhuǎn)眼迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年新春。
十七號(hào)，xx幼兒園迎來(lái)了新學(xué)期。
孩子們?cè)诟改傅呐阃略缭绲鼐蛠?lái)到了幼兒園。
一個(gè)寒假，雖然只有短短十幾天的分別，老師們發(fā)現(xiàn)孩子們長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了、越來(lái)越獨(dú)立了，相信在新的學(xué)期里寶華幼兒園的孩子們會(huì)更加快樂(lè)、自主、自信，在老師和父母共同的呵護(hù)、陪伴下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
然而個(gè)別新生寶貝到了一個(gè)新的環(huán)境難免有些陌生，哭喊著要媽媽，寶媽不要著急，寶貝人生當(dāng)中第一次脫離父母，來(lái)到一個(gè)完全陌生的環(huán)境開(kāi)始全新的生活。
由于長(zhǎng)期對(duì)寶貝的生活照料無(wú)微不至，這讓寶貝對(duì)父母有了依賴和安全感上的需求，初次的分離，一切的陌生，會(huì)讓寶寶一下子失去了安全感，從而使寶貝有了以下可能出現(xiàn)的表現(xiàn)：
1)、原來(lái)并不黏人的寶寶突然很黏自己的父母;。
2)、原本黏人的寶寶變得更加黏人;。
3)、每天都哭鬧需要父母抱，離不開(kāi)父母;。
4)、寶貝變得脾氣暴躁，動(dòng)不動(dòng)就哭鬧、耍賴;。
5)、晚上睡眠不好，經(jīng)常驚醒;。
6)、哭鬧拒絕來(lái)校;。
7)、在學(xué)校持續(xù)哭鬧，情緒不穩(wěn)定。
產(chǎn)生這些類似行為一方面是因?yàn)榉蛛x后面對(duì)陌生環(huán)境和陌生人安全感的缺失，另一方面由于長(zhǎng)期的過(guò)度呵護(hù)和細(xì)心照料，讓孩子對(duì)養(yǎng)育者有了較強(qiáng)的依賴性。
此時(shí)，父母需要保持一個(gè)平穩(wěn)的心態(tài)，給予孩子更多的關(guān)愛(ài)和情感上的接納與溝通，幫助孩子順利度過(guò)人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，平穩(wěn)過(guò)渡孩子的焦慮期。
同時(shí)，這一階段，對(duì)于父母也是一個(gè)較大的挑戰(zhàn)，父母同樣因?yàn)楹⒆映醮坞x開(kāi)自己，因?yàn)楦鞣N不放心而感到焦慮，這種情緒會(huì)直接影響到敏感的孩子，導(dǎo)致孩子的焦慮情緒加重，因此，需要父母正確面對(duì)孩子人生的第一次分離，保持良好心態(tài)，給孩子積極的引導(dǎo)，幫助孩子建立生活自理和獨(dú)立能力，讓孩子順利、健康成長(zhǎng)。
所以不要著急，這是個(gè)過(guò)渡期。
幼兒園開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇一
1、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，促進(jìn)自我保護(hù)能力的發(fā)展。良好的生活習(xí)慣與自我保護(hù)教育是緊密結(jié)合、相輔相成的。例如：正確有序的穿衣服能保護(hù)身體，鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷，熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷，吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進(jìn)異物。我們平時(shí)非常注意幼兒這些生活小節(jié)的訓(xùn)練，孩子能做的事就讓他自己做，決不包辦代替，這樣，孩子在自己的勞動(dòng)實(shí)踐中建立起了良好的生活習(xí)慣，從而起到了自我保護(hù)的作用。
3、在游戲場(chǎng)上，培養(yǎng)幼兒遵循游戲規(guī)則的好習(xí)慣。幼兒游戲時(shí)受傷。這種情況一般都是意外事故引起的，即使教師在現(xiàn)場(chǎng)，幼兒的傷害有時(shí)也是不可避免的。幼兒在活動(dòng)中很難對(duì)自己的行為進(jìn)行有效的控制，幼兒活動(dòng)時(shí)不小心撞倒，相互之間的碰撞以及其他的傷害都是不可避免的。怎樣盡量避免這種情況呢?在游戲時(shí)，幼兒顯得格外活躍，也特別容易受傷，教師需要輔導(dǎo)他們安全地進(jìn)行游戲活動(dòng)，如正確使用游戲設(shè)備;遵守游戲規(guī)則;有需要時(shí)懂得向教師求助。以此來(lái)避免事故的發(fā)生。
4、防止因教學(xué)設(shè)施而引起的傷害?；?、攀登架、波波池、秋千、翹翹板等大型的玩具是幼兒最喜歡的教學(xué)設(shè)施，但是偶爾這些地方會(huì)存在著一些安全的隱患。教師應(yīng)該時(shí)時(shí)注意、時(shí)時(shí)監(jiān)督幼兒的活動(dòng)，一旦發(fā)現(xiàn)隱患立刻防止，減少發(fā)生意外的可能。教師在每次帶領(lǐng)幼兒外出活動(dòng)的時(shí)候，也應(yīng)及時(shí)提醒幼兒應(yīng)該注意的碰角。
5、提示幼兒在喝水洗手時(shí)注意安全。喝水洗手的時(shí)候?yàn)榱吮苊馐鹿实陌l(fā)生，首先應(yīng)教幼兒懂的謙讓并排隊(duì)，不推不擠。其次，應(yīng)該派一位教師看管孩子，時(shí)刻提醒幼兒注意安全。
1、孩子不要玩火玩電，讓孩子了解玩火玩電是很危險(xiǎn)的。
2、教育孩子不要爬到樓房的窗臺(tái)陽(yáng)臺(tái)上，讓孩子知道會(huì)容易跌下去的。當(dāng)孩子在電視上看到一些超人的動(dòng)作時(shí)，應(yīng)及時(shí)告知孩子這是有很牢固的保證措施下才能做的。
3、教育孩子不要把大頭針、圖釘、曲別針、花生米、小塑料粒等放進(jìn)耳朵、鼻子等地方。這樣容易落入氣管，造成窒息。
4、廚房對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是不安全的場(chǎng)所，火爐、熱鍋、開(kāi)水壺、刀叉等都是危險(xiǎn)的。應(yīng)教育孩子不能在廚房里玩。
5、教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在頭上會(huì)引起窒息。因孩子在情急的情況下，不會(huì)從頭上取下塑料袋，若是將袋口拉緊則更加危險(xiǎn)。
6、教育孩子不要在馬路邊玩或追逐，有意識(shí)地幫助孩子學(xué)點(diǎn)交通知識(shí)。
7、不可獨(dú)自去公共廁所、乘公共汽車、看電影等外出活動(dòng)。
8、不要把家里的地址、電話號(hào)碼告訴陌生人。
9、陌生人強(qiáng)迫帶你走時(shí)大喊救命并趕快逃走。
10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻靜暗處。
11、不可接受陌生人的禮物。
12、不要答應(yīng)陌生人的請(qǐng)求。
13、不可單獨(dú)進(jìn)入別人的家。
14、遇上狗等動(dòng)物是非常危險(xiǎn)的，不要引起狗對(duì)你的注意，不要看它，慢慢離開(kāi)，不要跑。
幼兒園里孩子們的安全是最為重要的，朗朗上口的安全兒歌對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是容易理解和掌握，教育是安全的前提，家長(zhǎng)朋友們可以和孩子在家一起學(xué)習(xí)說(shuō)一些安全兒歌，促進(jìn)親子感情的同時(shí)，增強(qiáng)幼兒安全意識(shí)。
1、《戶外游戲》。
戶外游戲真有趣，安全事項(xiàng)心中記。
蕩秋千時(shí)要小心，蹦蹦床上不能擠。
滑滑梯時(shí)要謙讓，爭(zhēng)當(dāng)安全小榜樣。
2、《早操安全》。
小朋友，聽(tīng)信號(hào)，早操時(shí)間已來(lái)到。
順著安全標(biāo)志走，不推不擠不打鬧。
排好隊(duì)伍做早操，伸伸臂，彎彎腰。
踢踢腿，蹦蹦跳，天天鍛煉身體好。
3、《上下樓梯》。
小朋友們上樓梯，扶好扶手右側(cè)走。
一級(jí)一級(jí)向前進(jìn)，一二三四五六七。
七六五四三二一，小朋友們下樓梯。
不跑不跳不著急，眼看臺(tái)階慢慢走。
安全第一要牢記。
4、《小剪刀》。
小剪刀，輕輕拿，當(dāng)心它的大嘴巴。
用的時(shí)候才拿它，走路時(shí)候要放下。
好朋友，用剪刀，握住刀尖遞給他。
別用嘴巴咬到人，安全使用別忘啦！
5、《小插座》。
小插座，真奇怪，兩只眼睛不會(huì)眨。
有電藏在眼睛里，小朋友，要記牢。
快快把手縮回去！
6、《安全知識(shí)要知道》。
寶寶從小要記住，危險(xiǎn)工具要注意。
不玩電，不玩火，不隨便吞吃小玩具。
上下樓梯靠右走，不與他人相互擠。
不上窗臺(tái)高處玩，不帶尖角小東西。
間操戶外活動(dòng)時(shí)，規(guī)則要求要記牢。
不亂跑，不亂鬧，安全知識(shí)要知道。
7、《盥洗安全》。
排隊(duì)盥洗別著急，小心滑倒傷自己。
按照?qǐng)D示來(lái)盥洗，節(jié)約用水要牢記。
8、《吃飯安全》。
小朋友，準(zhǔn)備好，吃飯時(shí)間就來(lái)到。
一口飯，一口菜，細(xì)細(xì)咀嚼慢慢咽。
嘴里有飯不說(shuō)笑，追逐打鬧更不要。
飯后擦擦手和嘴，收拾碗筷習(xí)慣好。
9、《如廁安全》。
小朋友,要知道，及時(shí)如廁很重要。
進(jìn)出廁所守規(guī)則，看清標(biāo)記不滑倒。
安全衛(wèi)生記心里，爭(zhēng)做文明好寶寶。
10、《小心異物》。
小朋友，告訴你，異物不能放鼻里，
塞進(jìn)鼻腔有危險(xiǎn)，取不出來(lái)呼吸難。
小朋友，要警惕，異物不能放嘴里，
吞進(jìn)肚里有危險(xiǎn)，排不出去真著急。
小朋友，請(qǐng)注意，異物不能揣兜里，
異物雖小危害大，一不小心傷害你。
讓我們一起做好準(zhǔn)備。
上好每天安全第一課。
讓孩子們健康快樂(lè)、安全幸福的成長(zhǎng)。
幼兒園開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇二
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解流行的相關(guān)知識(shí)，
2、能說(shuō)出并掌握預(yù)防傳染病的方法。
3、增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。
2、每組一張4開(kāi)白紙，一盒水彩筆。
活動(dòng)過(guò)程：
1、活動(dòng)導(dǎo)入：觀看教學(xué)掛圖。
教師出示掛圖，并提問(wèn)：小朋友，請(qǐng)你們看一看，圖上畫(huà)的是什么地方?圖上的小朋友在干什么?他們?cè)趺戳?（幼兒觀察并描述）。
2、活動(dòng)展開(kāi)：討論什么是傳染病，常見(jiàn)傳染病有哪些。
（1）教師出示掛圖，請(qǐng)幼兒按順序觀察圖片，教師提問(wèn)。
教師：醫(yī)院里那么多小朋友一起打點(diǎn)滴，因?yàn)樗麄兊昧藗魅静?。你們知道什么是傳染病?常見(jiàn)的傳染病有哪些?（幼兒討論并回答）。
（2）教師小結(jié)：傳染病是日常生活中最常見(jiàn)的疾病之一，它能通過(guò)呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動(dòng)物得病，就有可能會(huì)傳染給其他人，所以叫做傳染病。小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。
3、活動(dòng)展開(kāi)：閱讀幼兒用書(shū)，討論預(yù)防傳染疾病的方法。
（1）教師：雖然傳染病很容易傳播，但是，如果能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，就能很好地預(yù)防傳染病。請(qǐng)打開(kāi)書(shū)的第17頁(yè)，說(shuō)一說(shuō)圖中的小朋友在做什么。
（2）幼兒自由回答。
（3）教師：小朋友，除了書(shū)上面的幾種預(yù)防傳染病的方法，你還知道預(yù)防傳染病的其他方法嗎?（幼兒討論并回答）4、活動(dòng)總結(jié)：預(yù)防傳染病的方法。
教師：多吃蔬菜水果，可以提高身體抵抗疾病的能力；勤洗手可以消除病菌；保證充足的睡眠；可以增強(qiáng)免疫力；接種流感疫苗可以預(yù)防流感；打噴嚏時(shí)要用手或手帕遮起來(lái)，避免對(duì)著他人打噴嚏；在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方；情況嚴(yán)重時(shí)需要戴口罩。
5、活動(dòng)延伸：記錄預(yù)防傳染病的方法。
（1）教師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把剛才我們討論的內(nèi)容，用圖或圖夾文的方法記錄下來(lái)，每組呈現(xiàn)3—4種方法。
（2）幼兒繪畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。
（3）集體分享記錄結(jié)果，教師將各組的記錄展示在黑板上，相同的"選取畫(huà)得較好的粘貼。
幼兒園開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇三
開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師幼及家長(zhǎng)參加的開(kāi)學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神，銳意進(jìn)??；同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè)生活，盡快穩(wěn)定幼兒情緒。
20xx年1月12日上午9：20———11：00。
幼兒園操場(chǎng)及教室；
全園師幼及家長(zhǎng)；
1、幼兒園大廳及各班教室布置；
3、水果；
1、開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)（全體人員在后操場(chǎng)集合主持人宣布開(kāi)始）；
2、升旗儀式；
3、園長(zhǎng)講話；
4、熱身舞；
5、各班老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒回班級(jí)；
6、班主任介紹班級(jí)情況及家長(zhǎng)配合事情；
7、親子游戲；
8、食物分享；
9、結(jié)束。
一、活動(dòng)目的：
1、讓家長(zhǎng)了解幼兒園的辦學(xué)理念和教育宗旨及本學(xué)期園務(wù)活動(dòng)安排等。
2、通過(guò)親子游戲，讓孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境，熟悉幼兒園。
(1)場(chǎng)地的布置。
大門(mén)口橫幅為：··幼兒園歡迎小朋友!
現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛，根據(jù)園所適宜安排椅子及小推桌3張。
(2)音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂)。
整個(gè)典禮的音樂(lè)及中大小朋友表演唱歌伴奏帶。
(4)米奇米尼卡通人物要到位。
(5)后勤組要準(zhǔn)備大蛋糕3個(gè)，切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具。
(6)各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾。
(7)小熊一個(gè)，鼓一個(gè)。
(8)馬蘭花游戲?yàn)楂@勝的家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份精美禮品最多5份。
(9)區(qū)域班級(jí)牌子各一個(gè)。
(一)開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)。
1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。
(二)叮當(dāng)貓、米尼出場(chǎng)與全體家長(zhǎng)和幼兒共舞。
(三)園長(zhǎng)發(fā)言。
(四)師生同樂(lè)。
1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演。
2、親子活動(dòng)。
(1)擊鼓傳熊：鼓聲停了熊到哪個(gè)人的手里就請(qǐng)這一家人上來(lái)表演一個(gè)節(jié)目，這個(gè)活動(dòng)表演三至五次吧。
(2)家長(zhǎng)游戲《馬蘭花》：請(qǐng)20個(gè)家長(zhǎng)來(lái)到場(chǎng)地中間，主持人介紹游戲玩法。教師馬蘭花的兒歌當(dāng)主持人說(shuō)3朵開(kāi)時(shí)3個(gè)3個(gè)家長(zhǎng)抱在一起，2朵開(kāi)時(shí)就2個(gè)2個(gè)家長(zhǎng)抱在一起。沒(méi)有人抱的家長(zhǎng)就淘汰出局，最后剩下的家長(zhǎng)就贏了，并為他發(fā)放小禮品。
兒歌為：馬蘭花馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，勤勞的人們?cè)谡f(shuō)話，請(qǐng)你馬上就開(kāi)花，開(kāi)三朵(開(kāi)幾朵自己隨便說(shuō))玩三遍。
幸福和諧的家庭需要大家的精心經(jīng)營(yíng)?！ぁび變簣@極力打造全市最好的幼兒園，我們?yōu)楹⒆訝I(yíng)造的環(huán)境也是甜蜜溫馨的，我們希望在座的每位家庭日子也過(guò)的甜甜蜜蜜?，F(xiàn)在我們?yōu)橛變簻?zhǔn)備了大蛋糕預(yù)祝我們的小朋友甜蜜每一天，另外我們還為幼兒準(zhǔn)備了一份牛奶請(qǐng)大家開(kāi)心享用。
工作人員安排。
策劃/主持/道具音響/東西采購(gòu)/現(xiàn)場(chǎng)秩序管理/切蛋糕/分蛋糕/園安全工作。
幼兒園開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇四
組長(zhǎng)：肖曉敏（負(fù)責(zé)疫情防控全面工作）。
副組長(zhǎng)：譚曼娜、張靜（協(xié)助園長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情防控全面工作，在假期延長(zhǎng)期間做好值班工作）。
成員：金沙、楊玲、李琳、賀詠輝、胡婕。
2.疫情防控組。
組長(zhǎng)：肖曉敏（負(fù)責(zé)疫情報(bào)告全面工作）。
副組長(zhǎng)：張靜（兼疫情聯(lián)系人，協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情報(bào)告全面工作）。
成員：金沙、楊玲、李琳、賀詠輝、劉文陵。
3.應(yīng)急處置組。
組長(zhǎng)：肖曉敏負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組織工作）。
副組長(zhǎng)：譚曼娜（協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作）。
成員：張靜、金沙、楊玲、李琳、賀詠輝、胡婕、劉文陵。
4.新聞宣傳組。
組長(zhǎng)：張靜（負(fù)責(zé)疫情預(yù)防宣傳全面工作）。
副組長(zhǎng)：金沙（協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情預(yù)防宣傳工作）。
成員：胡婕、特崗教師組（負(fù)責(zé)幼兒園公眾號(hào)新冠肺炎疫情防御知識(shí)宣傳的編輯）。
5.后勤保障組。
組長(zhǎng)：譚曼娜負(fù)責(zé)疫情防控所需人力、物力、財(cái)力的后勤保障工作。
副組長(zhǎng)：李琳協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)后勤保障工作。
成員：保潔班組、食堂班組。
提前考慮并完善已有的《湖南大學(xué)幼兒園空發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、師生晨午檢制度、因病缺勤登記報(bào)告制度、患病職工（幼兒）隔離復(fù)課制度等，確保處置時(shí)能有據(jù)可依，依規(guī)處置。
１.疫情處置做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。
開(kāi)學(xué)前，幼兒園要以當(dāng)日為時(shí)間節(jié)點(diǎn)，每天組織對(duì)師生員工和校內(nèi)所有從業(yè)人員近21天健康狀況進(jìn)行動(dòng)態(tài)排查，重點(diǎn)排查往返湖北，或與湖北人員、與確診病例和疑似病例密切接觸過(guò)的人員，排查摸底情況由學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志簽字認(rèn)可。重點(diǎn)排查的四類人員必須在家隔離14天，無(wú)異常后才能返園上班、上學(xué)。一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似人員要及時(shí)報(bào)告、妥善處置，做到四早。
２.做好后勤保障工作。
開(kāi)學(xué)前做好疫情防控物資的儲(chǔ)備，購(gòu)買測(cè)溫儀、口罩、肥皂、洗手液、消毒液等各種用品。
開(kāi)學(xué)前做好飲用水、食品的安全監(jiān)管。完成供水設(shè)施的清潔、消毒工作。嚴(yán)格落實(shí)食堂進(jìn)貨索證索票制度，不使用來(lái)源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物。落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗制度。做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作。開(kāi)學(xué)前對(duì)食堂人員進(jìn)行培訓(xùn)，要求做好食品留樣，并按《食品留樣記錄表》進(jìn)行登記。重申食堂采購(gòu)人員、送貨人員、查驗(yàn)人員和送餐人員工作期間戴口罩、手套，穿工作服，做好個(gè)人防護(hù)。
做好園內(nèi)公共設(shè)施和公共用具的清潔和消毒，切斷新型冠狀病毒感染肺炎傳播途徑。開(kāi)學(xué)前，幼兒園要開(kāi)展衛(wèi)生清潔工作，徹底消除衛(wèi)生死角和蚊蟲(chóng)滋生地，保持干凈、整潔的園所環(huán)境。后勤部員工和班級(jí)教師在衛(wèi)生防疫部門(mén)或保健醫(yī)生的技術(shù)支持下，按要求對(duì)幼兒園內(nèi)空調(diào)、排氣扇、飲水等設(shè)備，傳達(dá)室、教室、活動(dòng)室、宿舍、食堂、配餐間、衛(wèi)生間、地面、墻面等場(chǎng)所，門(mén)把手、桌椅、扶手、水龍頭、文體活動(dòng)用品和辦公用品，公用洗衣機(jī)、洗手水池、水杯、便器、痰盂等清潔用具進(jìn)行定期清洗消毒。教室、活動(dòng)室、就餐場(chǎng)所、宿舍等師生主要活動(dòng)場(chǎng)所每天上午和下午至少1次30分鐘以上的開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣流通。嚴(yán)格執(zhí)行垃圾分類要求，設(shè)置專門(mén)的口罩回收垃圾桶，當(dāng)日垃圾當(dāng)日清除。
３.做好防疫相關(guān)培訓(xùn)工作。
（1）職工防疫培訓(xùn)。首先對(duì)教職員工進(jìn)行新型冠狀病毒感染肺炎的相關(guān)防疫知識(shí)培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)使教職工了解和掌握疾病的防控知識(shí)，對(duì)疾病有較全面的認(rèn)識(shí)，能夠防疫和及早發(fā)現(xiàn)疾病。其次對(duì)教職員工進(jìn)行預(yù)防性消毒知識(shí)培訓(xùn)，保護(hù)易感人群。使教職工掌握空氣消毒、物體表面消毒和幼兒教育教學(xué)用具的消毒方法和操作規(guī)范，了解清潔消毒的實(shí)效性。
（2）培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣。首先指導(dǎo)教職工掌握正確的洗手方法，明確要求教師在護(hù)理幼兒后，及時(shí)用正確的方法洗手。其次著力培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教師要教育幼兒在飯前便后、活動(dòng)后以及打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子后，立即用流動(dòng)水和肥皂正確洗手。
（3）家長(zhǎng)防疫培訓(xùn)：采取多種形式對(duì)幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行防疫知識(shí)的教育，幫助家長(zhǎng)掌握新型冠狀病毒感染肺炎的知識(shí)，提高其防護(hù)能力?？茖W(xué)指導(dǎo)家長(zhǎng)在疾病高發(fā)期做好家庭消毒和其他防護(hù)措施。
（二）開(kāi)園后新型肺炎疫情應(yīng)急處置。
目前開(kāi)園時(shí)間不能確定，具體時(shí)間以湖南大學(xué)通知為準(zhǔn)。特殊時(shí)期，本學(xué)期開(kāi)學(xué)不提前接受行政人員子女入園。
基于幼兒在園內(nèi)集體生活，人員接觸密集化程度特別高，加之幼兒免疫力較成人弱，特別建議家長(zhǎng)在有條件時(shí)，暫緩幼兒入園，等疫情控制后再做安排。
開(kāi)園后，幼兒園發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)可疑癥狀的師生員工后，首先立即督促其佩帶醫(yī)生外科口罩，然后按以下流程進(jìn)行報(bào)告與處理。
（三）開(kāi)園后工作安排。
1.落實(shí)新型冠狀病毒感染肺炎的疫情防控措施，做好督導(dǎo)、檢查工作。全園職工按《湖南大學(xué)幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》所規(guī)定的職責(zé)，在工作中進(jìn)行落實(shí)。督導(dǎo)組要對(duì)全園防控工作進(jìn)行督導(dǎo)、檢查。
2.做好入園準(zhǔn)備工作，做好防控第一步。建議家長(zhǎng)每日入園前在家給幼兒測(cè)量體溫，如幼兒腋下體溫超過(guò)37.2攝氏度不入園。如家長(zhǎng)身體不適，如有發(fā)燒、咳嗽等癥狀，請(qǐng)另?yè)Q健康家人來(lái)園接送幼兒。家長(zhǎng)來(lái)園接送幼兒必須配帶口罩，還進(jìn)入園內(nèi)。
3．做好師生晨午檢工作，實(shí)行動(dòng)態(tài)觀測(cè)。早晨保建醫(yī)生組在大門(mén)對(duì)所有入園幼兒、家長(zhǎng)、職工進(jìn)行體溫檢測(cè)。幼兒入園后由班主任組織對(duì)幼兒進(jìn)行午檢。晨午檢信息由保建醫(yī)生組匯總好后報(bào)教管教培部。保建醫(yī)生組還要做好師生因病缺勤的病因追蹤工作。
4.做好師生信息日?qǐng)?bào)工作，實(shí)行動(dòng)態(tài)上報(bào)。數(shù)據(jù)收集人要準(zhǔn)確掌握所負(fù)責(zé)的師生防疫動(dòng)態(tài)信息，每天下午2:00前向張靜副園長(zhǎng)報(bào)送信息。張靜副園長(zhǎng)匯總后于下午2:30前報(bào)學(xué)?；蛳嚓P(guān)部門(mén)。
5.要求患病幼兒在家治療，防止交叉感染。幼兒病好后憑復(fù)課證明返園就讀。
6.班級(jí)臨時(shí)發(fā)現(xiàn)患病幼兒，按程序處理。班級(jí)發(fā)現(xiàn)疑似病毒感染或發(fā)燒幼兒時(shí)，按以下程序處理：
（1）班級(jí)及時(shí)將幼兒送到保健室，保健醫(yī)生做好隔離觀察工作。
（2）班級(jí)教師第一時(shí)間通知家長(zhǎng)，要求家長(zhǎng)及時(shí)來(lái)園將幼兒送醫(yī)就診。
（3）班主任每天跟進(jìn)了解發(fā)病幼兒情況并如實(shí)反饋給教管部和保健醫(yī)生。
（4）若確診為新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染性疾病，由疾病防控組組長(zhǎng)張靜和疫情上報(bào)人劉文陵在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向湖南大學(xué)、區(qū)教育局和疾控中心報(bào)告。
（5）在湖南大學(xué)疫情防控辦公室或其他疾控部門(mén)的指導(dǎo)下，對(duì)幼兒園進(jìn)行消毒，對(duì)病患幼兒所屬班級(jí)和有接觸史的職工做好醫(yī)學(xué)觀察工作。
幼兒園開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇五
方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜，不作全面部署不足以說(shuō)明問(wèn)題，因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢(shì)必要繁瑣一些，怎樣寫(xiě)秋季學(xué)期活動(dòng)方案?下面小編給大家?guī)?lái)秋季學(xué)期活動(dòng)方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
一、指導(dǎo)思想。
通過(guò)體育活動(dòng)激勵(lì)學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育鍛煉，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，豐富體育文化內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競(jìng)爭(zhēng)及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì)，營(yíng)造溫馨、和諧、勤奮、進(jìn)取的校園環(huán)境和文化氛圍。
二、活動(dòng)主題及形式。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“享受運(yùn)動(dòng)，快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題，大力推廣實(shí)施“快樂(lè)體育”，以班級(jí)、年級(jí)為單位開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生人人參與，使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
三、具體活動(dòng)安排。
(一)比賽時(shí)間、地點(diǎn)：
1、時(shí)間：20__年10月19日至20號(hào)。
2、地點(diǎn)：明中鄉(xiāng)中心小學(xué)。
(二)、參賽單位及分組：
1、參賽單位：各校、各班。
2、參賽分組：
低段：中心校。
1、2年級(jí)，酒池小學(xué)，潼關(guān)小學(xué)，利興小學(xué)，四合小學(xué)。
燕麥。
1、2年級(jí)。
中段：中心校。
3、4年級(jí)。
燕麥。
3、4年級(jí)高段：中心校。
5、6年級(jí)。
燕麥。
5、6年級(jí)。
(三)、比賽項(xiàng)目。
四、參加辦法：
各參賽單位必須組隊(duì)參賽，每人最多只能報(bào)二項(xiàng)，每項(xiàng)限報(bào)2人，可兼報(bào)接力。
五、報(bào)名時(shí)間：
各單位必須在9月21日之前將報(bào)名表交黃加禹老師處。
六、競(jìng)賽辦法：
1、采用國(guó)家體委審定的最新田徑競(jìng)賽規(guī)則。
2、徑賽：各組男女50米、100米、200米、400米進(jìn)行預(yù)決賽，按成績(jī)?nèi)∏?名參加決賽。其它項(xiàng)目一次性決賽。
3、田賽：一次性進(jìn)行決賽。
七、錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、各組單項(xiàng)取前三名，按5、3、2記分。
2、廣播稿，以“少先隊(duì)”統(tǒng)計(jì)為準(zhǔn)，每廣播一篇記一分。
3、單項(xiàng)取前三名發(fā)給獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。名次并列的，先看年級(jí)，再看年齡。
4、團(tuán)體名次：以各單位運(yùn)動(dòng)員在單項(xiàng)中得分總和計(jì)算，得分多者列前，如兩隊(duì)總分相等時(shí)，則以獲第一名多者列前，余類推。
5、每個(gè)段設(shè)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員男、女各二名。
八、注意事項(xiàng)：
競(jìng)賽從低段到高段，田賽從高段到低段。
九、未盡事宜另行通知。
為了全面貫徹落實(shí)幼兒園體育工作計(jì)劃，培養(yǎng)幼兒良好的體育鍛煉習(xí)慣，有針對(duì)性地提高幼兒身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，展現(xiàn)其精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的'精神，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，展示師生的精神風(fēng)貌，定于20__年舉辦__幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。為辦好此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：
一、活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)!我健康!我快樂(lè)!
二、活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣，參與的欣慰;。
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能;樹(shù)立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
三、活動(dòng)形式：體操表演、體能比賽、集體比賽。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)。
五、活動(dòng)原則：
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。
六、物品準(zhǔn)備。
1.主席臺(tái)布置(主樓前，搬桌子)。
2.音響(磁帶、光盤(pán)、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。
3.活躍氣氛的小喇叭，哨子。
4.各個(gè)表演隊(duì)做的班級(jí)牌。
5.游戲道具、秒表、獎(jiǎng)品。
七、人員安排。
總指揮：
各班負(fù)責(zé)人：各班級(jí)老師。
裁判：
八、活動(dòng)流程。
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式(20__年9月30日)。
在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級(jí)成方隊(duì)高呼自己班級(jí)的口號(hào)入場(chǎng)。(入場(chǎng)順序：小——中——大)。
園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
各班級(jí)在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場(chǎng)。
2、同年齡組組織運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽。
活動(dòng)時(shí)間：
11月8日上午：
中班：8：00——8:30《袋鼠跳》。
小班:8：40——9:10《投球》。
下午：
中班：2：10——2:40《羊角球》。
11月9日上午：
中班：8：00——8:30《運(yùn)西瓜》。
小班:8：40——9:10《扭扭車》。
下午：
大班：2：10——2:40《跳圈》。
11月10日上午：
大班：8：00——8:30《腳踏車》。
小班:8：40——9:10《小推車》。
下午：
大班：2：10——2:40《滾輪胎》。
同年齡組組織運(yùn)動(dòng)集體比賽：
11月11日上午：
中班：8：00——8:30《拍球》。
小班:8：40——9:10《烏龜爬》。
下午：大班：2：10——2:40《跳繩》。
一、隊(duì)形隊(duì)形展示：集合、呈體操隊(duì)形散開(kāi)、兩隊(duì)合、分，再集合。
二、活動(dòng)名稱：頂包拾花。
目標(biāo)：增強(qiáng)幼兒的平衡能力，增進(jìn)彼此感情。
準(zhǔn)備：沙包、花。
規(guī)則：幼兒站四隊(duì)，頭頂沙包從起點(diǎn)按規(guī)定的線路拾起花后繞過(guò)小椅子回到隊(duì)列，將沙袋交給第二個(gè)幼兒繼續(xù)比賽。
要點(diǎn)：不能用手扶沙包，違規(guī)不得分。中途沙包掉了可以原地?fù)炱饋?lái)放在頭頂繼續(xù)進(jìn)行。
三、活動(dòng)名稱：袋鼠跳。
目標(biāo)：掌握跳躍落地的正確方法。
準(zhǔn)備：布袋。(各班自備8個(gè)口袋)。
規(guī)則：幼兒站四隊(duì)，幼兒站在袋中當(dāng)袋鼠，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者為勝。
四、活動(dòng)名稱：跨欄。
目標(biāo)：掌握正確的跨跳方法繞過(guò)障礙物(高度40厘米，寬度15厘米)。
準(zhǔn)備：障礙物(積木)。
規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)跑向障礙物，跨過(guò)中間的障礙物快速跑回終點(diǎn)。
要點(diǎn)：雙腳蹦過(guò)、踢侄障礙物或走到障礙物前跨過(guò)違規(guī)。
五、活動(dòng)名稱：看誰(shuí)投的遠(yuǎn)。
目標(biāo)：教幼兒合理利用上肢、腰部等部位肌肉的力量，將手中物體投擲。
準(zhǔn)備：沙包。(各班自備)。
規(guī)則：幼兒站在指定的線內(nèi)，將沙包投向制定的范圍內(nèi)。(投距：3米)。
要點(diǎn)：沒(méi)有達(dá)到規(guī)定距離、不是肩上投擲違規(guī)。
六、拋接球。
幼兒分甲乙兩排面對(duì)面站立，甲隊(duì)排頭幼兒將球拋向乙方第一名幼兒，再拋向甲隊(duì)第二名幼兒，如此循環(huán)進(jìn)行至第一名幼兒。
準(zhǔn)備：皮球一個(gè)。
規(guī)則：幼兒雙手拋接，原地接球，球不能掉。
要點(diǎn)：球掉地上兩次扣一分。
七、活動(dòng)名稱：向前沖。
準(zhǔn)備：輪胎。
規(guī)則：幼兒手推輪胎使輪胎向前滾動(dòng)，聽(tīng)到口令后從起點(diǎn)出發(fā)，繞過(guò)小椅子回到隊(duì)列，交到下一個(gè)幼兒手中，手不能脫離輪胎，不能任由輪胎滾動(dòng)，不得滾到別的跑道上去。
要點(diǎn)：雙手脫離輪胎、滾到別的道上違規(guī)。
八、活動(dòng)名稱：繞障礙接力賽跑。
目標(biāo)：提高幼兒快速跑的能力，增強(qiáng)合作意識(shí)。
準(zhǔn)備：接力棒障礙物。
規(guī)則:幼兒手握接力棒，快速跑至終點(diǎn)后返回，將接力棒交至下一個(gè)，最先跑完的班級(jí)獲勝。
要點(diǎn)：踢倒障礙物，沒(méi)有交接接力棒違規(guī)。
一、活動(dòng)方案。
我們的童年生活，在家長(zhǎng)與孩子間建起一座溝通的橋梁，讓我們?cè)诒荣愔懈惺苓\(yùn)動(dòng)的快樂(lè);因?yàn)橥媸莾和奶煨?，讓孩子們?cè)诒荣愔斜M情的玩，讓孩子們?cè)谕娴倪^(guò)程中增長(zhǎng)知識(shí)，增進(jìn)團(tuán)結(jié)和友誼，培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
時(shí)間：10月15日——16日地點(diǎn)：籃球場(chǎng)。
三、活動(dòng)項(xiàng)目。
1.項(xiàng)目名稱：《30米迎面接力》。
參賽人數(shù)：男女各10人。
參賽規(guī)則：各班男、女生(甲、乙隊(duì))分別站在比賽場(chǎng)地的兩端，聽(tīng)到教師發(fā)令后，甲隊(duì)的第一名同學(xué)右手持接力棒快速向乙隊(duì)跑去，跑到乙隊(duì)接力區(qū)后與乙隊(duì)第一名同學(xué)交接棒后站到乙隊(duì)隊(duì)尾，接棒后的乙隊(duì)同學(xué)持棒向甲隊(duì)快速跑去，后面的同學(xué)按上述方法依次進(jìn)行，直到最后一名同學(xué)完成比賽，以時(shí)間計(jì)算成績(jī)。
2.項(xiàng)目名稱：《跳大繩》。
參賽人數(shù)：男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)。
比賽規(guī)則：
(一)比賽時(shí)間，限時(shí)2分鐘，繩子長(zhǎng)短不限;。
(二)比賽中，2人搖繩，其他人同時(shí)跳，要求參賽隊(duì)員們配合默契，一鼓作氣完成比賽;。
(三)比賽當(dāng)中繩子受擋中斷時(shí)，在限定時(shí)間內(nèi)可以繼續(xù)重跳，跳動(dòng)個(gè)數(shù)連續(xù)計(jì)算;。
(四)以在限定時(shí)間內(nèi)所跳總次數(shù)多者為勝，若出現(xiàn)成績(jī)相同，則抽簽決定名次。
3.項(xiàng)目名稱：《踢足球》。
參賽人數(shù)：男3女2。
比賽規(guī)則：
(一)球門(mén)分為六大格，第一排3分2分3分，第二排2分1分2分;。
(二)每人連續(xù)踢3個(gè)球，以參賽運(yùn)動(dòng)員踢中格子的分?jǐn)?shù)相加計(jì)算成績(jī)，踢中數(shù)多的隊(duì)名次列前，若總數(shù)相同，則以個(gè)人成績(jī)決定名次。
四、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1.一至六年級(jí)各項(xiàng)比賽均取前三名，按5、4、3、1記分。團(tuán)體總分的計(jì)算：按各單項(xiàng)得分計(jì)算，積分多者名次列前;如積分相等，;則按單項(xiàng)第一名多者列前，以此類推。
2.三~六年級(jí)比賽項(xiàng)目成績(jī)計(jì)入校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總分成績(jī)里。
五、本規(guī)程未盡事宜，另行通知。
為進(jìn)一步貫徹實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》，積極響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召，繼續(xù)落實(shí)教育部提出小學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”要求，扎實(shí)推進(jìn)體育大課間活動(dòng)，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)，學(xué)校教育以“健康第一”、“以人為本”為指導(dǎo)思想，以快樂(lè)健身的方式，引導(dǎo)孩子與家長(zhǎng)共同感受幸福生活，體味親情，同時(shí)使孩子們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)快樂(lè)，在運(yùn)動(dòng)中獲得健康，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，促進(jìn)全民健身、家庭健身活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造“健康、快樂(lè)、合作、參與、親情”的和諧氛圍，特制訂本活動(dòng)方案。
一、主辦科室：
教務(wù)處、德育處。
二、競(jìng)賽日期和地點(diǎn)：
20__年12月10日至14日，地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)。
三、參加辦法：
1、各班級(jí)組隊(duì)參加;。
2、要求全員參與，團(tuán)體項(xiàng)目每項(xiàng)有兩位成人參與(老師或家長(zhǎng))，參與成人不重復(fù)。
四、運(yùn)動(dòng)員資格：
身體健康適合運(yùn)動(dòng)的師生及家長(zhǎng)。
五、競(jìng)賽辦法：
各項(xiàng)目的具體競(jìng)賽辦法，按各單項(xiàng)競(jìng)賽規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行。
六、服裝：
各項(xiàng)比賽必須穿著相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)服裝出場(chǎng)比賽。
七、錄取名次：
(一)個(gè)人項(xiàng)目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分，集體項(xiàng)目按18、14、12、10、8、6、4、2計(jì)分。
(二)團(tuán)體獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)勵(lì)一至五年級(jí)獎(jiǎng)前三名，六年級(jí)獎(jiǎng)第一名。
八、裁判員：
由組委會(huì)統(tǒng)一指派。
九、報(bào)名：
(一)各參賽隊(duì)須于十二月四日前，將報(bào)名單一式二份送到體育組。
(二)報(bào)名表須按競(jìng)賽規(guī)程要求逐欄填寫(xiě)，字跡工整，不得潦草或隨意簡(jiǎn)化，逾期不報(bào)者按棄權(quán)論。報(bào)名后，項(xiàng)目及名單一律不得更換和補(bǔ)報(bào)。
十、報(bào)到：
各參賽隊(duì)于賽前10分鐘報(bào)到。
十一、本規(guī)程和各單項(xiàng)競(jìng)賽規(guī)程的解釋、修改和補(bǔ)充事宜由主辦科室和體育組負(fù)責(zé)。
附：比賽項(xiàng)目。
五六年級(jí)個(gè)人項(xiàng)目：
1、一分鐘顛足球：每班男女各2人，共4人。
2、一分鐘踢毽子：每班男女各2人，共4人。
一至六年級(jí)項(xiàng)目：
隊(duì)列隊(duì)形和廣播體操比賽：
每班在教室外站好四路縱隊(duì)，按順序沿平常上操的路線跑步行進(jìn)，至草坪中間位置變成兩路縱隊(duì)做操，班主任、護(hù)導(dǎo)老師和學(xué)生一起參賽。
四五六年級(jí)團(tuán)體項(xiàng)目：
1、跳長(zhǎng)繩：每隊(duì)10人以上參賽(至少5男5女)，2人搖繩、8人以上跳繩。
規(guī)則：跳繩隊(duì)員依次站在搖繩者的一側(cè)，比賽開(kāi)始，隊(duì)員依次跳繩一次跑至搖繩者的另一側(cè);以次類推，全隊(duì)繞8字循環(huán)進(jìn)行，從第一個(gè)隊(duì)員進(jìn)繩開(kāi)始計(jì)數(shù)，原則上每個(gè)隊(duì)員每次只能跳繩一下，多跳的只計(jì)算一個(gè)，時(shí)間2分鐘，個(gè)數(shù)多者獲勝。
2、袋鼠跳接力比賽(20人男女各10人)。
比賽規(guī)則：以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行比賽，比賽直線距離為十米來(lái)回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身，雙手提著袋口向前跳，跳到終點(diǎn)后脫下袋子，交于下一位同伴。用時(shí)最的短隊(duì)為勝。
3、積少成多：(20人男女各10人)。
起點(diǎn)設(shè)一水桶，30米外設(shè)一大量杯。發(fā)令后首發(fā)隊(duì)員用雙手從起點(diǎn)舀水跑至對(duì)面并將水倒入量杯，返回后將標(biāo)志物交下一人，依次進(jìn)行。定時(shí)2分鐘內(nèi)，可按序重復(fù)進(jìn)行，規(guī)定時(shí)間后量杯內(nèi)水最多方為勝。
4、二人三足接力跑：(20人男女各10人)。
比賽規(guī)則：班級(jí)組隊(duì)，每班1隊(duì)，分成10組，兩人將腿綁在一起，在規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)25米的距離由起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，將接力棒交給下一組，以此類推，用時(shí)最少的隊(duì)勝出。
附：市x小學(xué)隊(duì)列隊(duì)形及廣播體操比賽評(píng)價(jià)辦法。
為了規(guī)范學(xué)生課間操行為習(xí)慣，形成文明有序的入場(chǎng)秩序，展示學(xué)生活潑向上的精神風(fēng)貌，特開(kāi)展課間操跑步入場(chǎng)展示活動(dòng)。
展示時(shí)間：
20__年12月4日(周二)，各年級(jí)具體時(shí)間另行安排。
展示對(duì)象：
全體學(xué)生。
評(píng)價(jià)方式：
百分制，總分的20%納入運(yùn)動(dòng)會(huì)班級(jí)成績(jī)。
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
1、按時(shí)下課，教室內(nèi)整好隊(duì)伍，隊(duì)伍安靜有序較快速度下樓，不搶先，不拖拉，按規(guī)定路線下樓。(20分)不好的每人次扣0.5分。
2、班主任、護(hù)導(dǎo)老師在班里整隊(duì)，按照要求帶領(lǐng)學(xué)生按照規(guī)定路線出樓門(mén)大步走。(20分)班主任護(hù)導(dǎo)老師缺一人扣1分，路線錯(cuò)扣1——2分。
3、大步走過(guò)程中學(xué)生隊(duì)伍安靜，四人對(duì)齊，兩臂自然擺動(dòng)，抬頭挺胸，精神抖擻。轉(zhuǎn)彎處拐直角，無(wú)拖拉、喧鬧現(xiàn)象，按照規(guī)定路線到大操場(chǎng)指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。
4、到達(dá)操場(chǎng)后能夠規(guī)范踏步走等待后來(lái)班級(jí)入場(chǎng)，要求步伐一致，動(dòng)作整齊到位，口令或音樂(lè)止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。
幼兒園開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇六
??學(xué)校疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組、各部門(mén)、各班級(jí)需積極履行職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)疫情各項(xiàng)防控措施，執(zhí)行疫情預(yù)防、監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告等工作任務(wù)。
??(一)開(kāi)學(xué)決定。
??根據(jù)教育行政部門(mén)統(tǒng)一安排，確定具體開(kāi)學(xué)時(shí)間并向社會(huì)公布。不得提前開(kāi)學(xué)。
??(二)返校組織。
??開(kāi)學(xué)前在校區(qū)駐地滿14天且無(wú)異常情況的師生員工可正常返校。
??(三)返校管理。
??在學(xué)校門(mén)衛(wèi)室配備體溫槍、口罩與急救箱，確保進(jìn)校人員為未感染者。學(xué)校安保工作人員24小時(shí)戴好口罩，避免交叉感染。對(duì)重點(diǎn)關(guān)注的師生員工建立專人負(fù)責(zé)的健康監(jiān)測(cè)名冊(cè)，不漏一人。對(duì)未按時(shí)到校的，第一時(shí)間查明原因。發(fā)現(xiàn)未按照要求居家隔離、自行提前返校的，應(yīng)予勸返，決不允許帶病返校。對(duì)拒不服從管理的，一律嚴(yán)肅處理。師生盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車上學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，須全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。(張春生、劉廣峰、秦興雷)。
??(四)出入管理。
??加強(qiáng)校內(nèi)人員管理，嚴(yán)格教職員工進(jìn)出校園，實(shí)行學(xué)生外出審批制度。學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施教職員工、學(xué)生的入校體溫檢測(cè)工作，為保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，學(xué)生進(jìn)入班級(jí)時(shí)需要進(jìn)行二次檢測(cè)。對(duì)校內(nèi)居住的非本校人員，學(xué)校應(yīng)參照校內(nèi)教職工要求管理。嚴(yán)控外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校，確需入校的.要實(shí)名登記備案、檢測(cè)體溫。所有學(xué)校門(mén)口進(jìn)入人員，必須逐一檢測(cè)體溫，對(duì)體溫超過(guò)37、3度的禁止入校。如有咳嗽、鼻塞、渾身乏力等癥狀的，同樣禁止入內(nèi)。(李德紅)。
??(五)健康教育。
??開(kāi)學(xué)第一天，對(duì)學(xué)生開(kāi)展生命健康、傳染病防控知識(shí)教育，確保全覆蓋。學(xué)生應(yīng)保持手衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣，避免接觸公共物品和部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當(dāng)咳嗽或打噴嚏時(shí)，應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋，并盡快用肥皂和水洗手至少20秒。(魏玉昌、各班主任)。
幼兒園開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇七
1、家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子按照入園線路，一次排隊(duì)，有序入園，注意間隔一米。
2、每一位孩子需要測(cè)量體溫，洗手消毒，并有保健醫(yī)生對(duì)孩子進(jìn)行晨檢。查驗(yàn)手部，口腔，排查不安全因素，體溫正常，晨檢正常，并進(jìn)行全身消毒，正確配戴口罩的孩子跟隨本班教師入園。
3、家長(zhǎng)不得入園，家長(zhǎng)等待幼兒晨檢后，立即離園。
幼兒園開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇八
按照上級(jí)教育主管部門(mén)的相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作方案。
(一)完善體系。
成立新冠肺炎疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作機(jī)構(gòu)，由校長(zhǎng)、黨支部王義同志擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，成員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)實(shí)施、督查督辦。建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息。建立與屬地衛(wèi)生健康部門(mén)(疾控機(jī)構(gòu)、定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu))、公安機(jī)關(guān)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，共同做好校園疫情防控工作。
(二)健全制度。
建立完善疫情報(bào)告及應(yīng)急處置制度、師生晨午檢制度、日?qǐng)?bào)告(零報(bào)告)制度、缺勤登記追蹤制度、健康教育制度、衛(wèi)生清潔及消毒制度等。認(rèn)真分析研判開(kāi)學(xué)疫情防控風(fēng)險(xiǎn)隱患，組織編制日常防控方案、應(yīng)急預(yù)案、缺課補(bǔ)課預(yù)案、輿情應(yīng)對(duì)預(yù)案等。(王春利)。
(三)條件保障。
提前儲(chǔ)備好疫情防控應(yīng)急所需物資，包括醫(yī)用口罩、75%酒精、消毒溶液、消毒洗手液、肥皂、膠皮手套、體溫計(jì)、噴霧器、應(yīng)急藥品等。按照位置相對(duì)獨(dú)立、遠(yuǎn)離人群、衛(wèi)生條件較好的原則，設(shè)置心理健康中學(xué)為臨時(shí)應(yīng)急隔離空間，配備相應(yīng)生活、防護(hù)設(shè)施設(shè)備。按規(guī)定購(gòu)置必需的急救器材和藥品，保障對(duì)傳染病的預(yù)防，遇疑似新冠肺炎或其他傳染病、疑難病癥及時(shí)隔離送醫(yī)救治。(王彥波)。
(四)全面消毒。
按疫情防控要求對(duì)校園教室、圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、食堂、宿舍、辦公室、洗手間、樓道、門(mén)崗等活動(dòng)區(qū)域或人員密集場(chǎng)所以及師生高頻接觸的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行衛(wèi)生清洗、消毒、通風(fēng)。(李德紅)。
(五)精準(zhǔn)摸排。
對(duì)所有教職員工和學(xué)生的健康信息再次進(jìn)行全面摸排，摸清每個(gè)人的假期去向及身體健康狀況，精確建立健康臺(tái)賬。對(duì)排查的重點(diǎn)人員，要一人一策確定返校方案。禁止有發(fā)熱、干咳等癥狀和未過(guò)隔離期的師生返校，堅(jiān)決阻斷傳染病源向校園輸入的渠道。(王春利、張春生)。
(六)全員培訓(xùn)。
對(duì)全體教職工提前進(jìn)行疾病防控知識(shí)宣傳普及，開(kāi)展體溫監(jiān)測(cè)、清潔消毒、應(yīng)急處置等培訓(xùn)，組織模擬演練。(王彥波)。
(七)宣傳教育。
通過(guò)多種形式，對(duì)全體學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控和應(yīng)急預(yù)防知識(shí)的宣傳教育，提前告知注意事項(xiàng)和防控要求。(魏玉昌)。
第二部分：開(kāi)學(xué)組織。
學(xué)校疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組、各部門(mén)、各班級(jí)需積極履行職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)疫情各項(xiàng)防控措施，執(zhí)行疫情預(yù)防、監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告等工作任務(wù)。
(一)開(kāi)學(xué)決定。
根據(jù)教育行政部門(mén)統(tǒng)一安排，確定具體開(kāi)學(xué)時(shí)間并向社會(huì)公布。不得提前開(kāi)學(xué)。
(二)返校組織。
開(kāi)學(xué)前在校區(qū)駐地滿14天且無(wú)異常情況的師生員工可正常返校。
(三)返校管理。
在學(xué)校門(mén)衛(wèi)室配備體溫槍、口罩與急救箱，確保進(jìn)校人員為未感染者。學(xué)校安保工作人員24小時(shí)戴好口罩，避免交叉感染。對(duì)重點(diǎn)關(guān)注的師生員工建立專人負(fù)責(zé)的健康監(jiān)測(cè)名冊(cè)，不漏一人。對(duì)未按時(shí)到校的，第一時(shí)間查明原因。發(fā)現(xiàn)未按照要求居家隔離、自行提前返校的，應(yīng)予勸返，決不允許帶病返校。對(duì)拒不服從管理的，一律嚴(yán)肅處理。師生盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車上學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時(shí)，須全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。(張春生、劉廣峰、秦興雷)。
(四)出入管理。
加強(qiáng)校內(nèi)人員管理，嚴(yán)格教職員工進(jìn)出校園，實(shí)行學(xué)生外出審批制度。學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施教職員工、學(xué)生的入校體溫檢測(cè)工作，為保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，學(xué)生進(jìn)入班級(jí)時(shí)需要進(jìn)行二次檢測(cè)。對(duì)校內(nèi)居住的非本校人員，學(xué)校應(yīng)參照校內(nèi)教職工要求管理。嚴(yán)控外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校，確需入校的要實(shí)名登記備案、檢測(cè)體溫。所有學(xué)校門(mén)口進(jìn)入人員，必須逐一檢測(cè)體溫，對(duì)體溫超過(guò)37.3度的禁止入校。如有咳嗽、鼻塞、渾身乏力等癥狀的，同樣禁止入內(nèi)。(李德紅)。
(五)健康教育。
開(kāi)學(xué)第一天，對(duì)學(xué)生開(kāi)展生命健康、傳染病防控知識(shí)教育，確保全覆蓋。學(xué)生應(yīng)保持手衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣，避免接觸公共物品和部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當(dāng)咳嗽或打噴嚏時(shí)，應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋，并盡快用肥皂和水洗手至少20秒。(魏玉昌、各班主任)。
第三部分：開(kāi)學(xué)后管理。
(一)健康監(jiān)控。
疫情防控期間，每天追蹤師生健康狀況。通校生由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)每天早晚各1次檢測(cè)走讀學(xué)生體溫并在體溫報(bào)告單上簽字。班主任每天對(duì)缺勤、遲到及后續(xù)返校的學(xué)生，逐一登記、核實(shí)原因，及時(shí)補(bǔ)測(cè)體溫。班主任負(fù)責(zé)學(xué)生早中晚三次體溫檢測(cè)。部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本部門(mén)教職員工體溫檢測(cè)，教職員工體溫自測(cè)不少于2次。對(duì)體溫超過(guò)37.3度的，應(yīng)及時(shí)就診并向?qū)W校報(bào)告。
(二)教學(xué)管理。
開(kāi)學(xué)后通過(guò)適當(dāng)方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)檢測(cè)，做好學(xué)情分析，及時(shí)調(diào)整課程教學(xué)計(jì)劃和授課進(jìn)度，有針對(duì)性地開(kāi)展輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)、分層教學(xué)。對(duì)不能及時(shí)返校的，安排線上教學(xué)輔導(dǎo)。
教研組和備課組規(guī)劃好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，保障春季學(xué)期教學(xué)時(shí)間，按照計(jì)劃有序進(jìn)行實(shí)施教學(xué)，確保完成教學(xué)任務(wù)。上課時(shí)，建議教師佩戴醫(yī)用口罩，教師要注意考勤，并密切關(guān)注學(xué)生身體狀況。有異常情況，及時(shí)匯報(bào)。嚴(yán)禁學(xué)生課間走廊聚集，更不允許亂串班級(jí)。學(xué)校和年級(jí)不組織大型集體活動(dòng)(張春生、劉廣峰、秦興雷)。
(三)餐飲管理。
嚴(yán)格餐飲從業(yè)人員管理，食堂工作人員每天崗前必須進(jìn)行體溫測(cè)量并保留檢測(cè)記錄，作業(yè)中必須統(tǒng)一佩戴手套、帽子和醫(yī)用口罩。食堂采購(gòu)人員、送貨人員和查驗(yàn)人員在工作期間做好個(gè)人防護(hù)。嚴(yán)格食堂進(jìn)貨渠道管理，不得使用來(lái)源不明的家禽、家畜，嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。嚴(yán)格衛(wèi)生清潔，食堂要配置消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒濕巾，餐具嚴(yán)格按規(guī)定消毒和保管。加工環(huán)節(jié)嚴(yán)格生熟分開(kāi)，疫情存續(xù)期間禁止提供即食生菜。嚴(yán)格師生就餐管理，實(shí)施錯(cuò)時(shí)下課、錯(cuò)時(shí)就餐、拉開(kāi)餐位距離，采取分餐、打包、送餐等多種方式，減少聚集用餐。公共餐具和飯菜統(tǒng)一由工作人員分發(fā)，禁止自行取用。(王彥波、石洋)。
(四)宿舍管理。
學(xué)生宿舍實(shí)行封閉式管理。宿舍出入口安排人員值班，控制進(jìn)出人流，避免擁擠。加強(qiáng)管理，嚴(yán)禁學(xué)生亂串宿舍。保持學(xué)生公寓及公共區(qū)域清潔，定期消毒，做好記錄。學(xué)生體溫異常，學(xué)生本人和宿舍長(zhǎng)要第一時(shí)間向宿管和值班老師登記匯報(bào)。(董桐勛、范志翔、呂春暉)。
(五)衛(wèi)生防護(hù)。
指導(dǎo)、督促學(xué)生在觸摸公共物品、餐前便后使用肥皂(洗手液)用流水洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手;接觸呼吸道分泌物(如打噴嚏)后應(yīng)立即洗手。培養(yǎng)學(xué)生保持良好的呼吸道衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽或打噴嚏時(shí)，用紙巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打噴嚏后洗手，避免用手觸摸眼睛、鼻或口。禁止隨地吐痰，防護(hù)口罩廢棄物以及口鼻分泌物用紙巾包好放入學(xué)校專設(shè)的垃圾廢棄桶。教室等活動(dòng)場(chǎng)所每天開(kāi)窗通風(fēng)數(shù)次不少于3次，每次20-30分鐘(上午課間操、中午午休和下午課外活動(dòng))。戶外空氣質(zhì)量較差時(shí)，通風(fēng)換氣頻次和時(shí)間應(yīng)適當(dāng)減少。盡量減少到人群密集場(chǎng)所活動(dòng)，避免接觸呼吸道感染患者。門(mén)衛(wèi)、保潔等從事校園安保、清潔消毒人員要每日按時(shí)更換防護(hù)用品，必須佩戴口罩，穿工作服，工作服要每日清洗，如被污物污染時(shí)應(yīng)及時(shí)更換清洗。
(六)錯(cuò)時(shí)上學(xué)放學(xué)。
將不同年級(jí)的不同時(shí)間通知到家長(zhǎng)，安排充足的教職員工執(zhí)勤，禁止家長(zhǎng)在學(xué)校口停留，分散人流，避免人員密集。(各年級(jí)、班主任)。
(七)因病缺課學(xué)生復(fù)課。
對(duì)因病缺課的學(xué)生要做好病因、缺勤等記錄。凡患各類傳染病的學(xué)生復(fù)學(xué)，班主任要嚴(yán)格把關(guān)，必須查驗(yàn)醫(yī)生開(kāi)具的病愈復(fù)課證明，手續(xù)完備符合復(fù)課條件的，報(bào)年級(jí)批準(zhǔn)后方能允許其復(fù)課，并記錄其復(fù)課時(shí)間。
(八)關(guān)懷服務(wù)。
加強(qiáng)心理健康教育，注重對(duì)重點(diǎn)人員和治愈康復(fù)人員的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。(張潔、綦建梅)。
第四部分：疫情處理。
(一)應(yīng)急處置。
如有師生員工被確定為疑似病例，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，按照職責(zé)分工嚴(yán)格執(zhí)行，同時(shí)積極配合疾控機(jī)構(gòu)做好流行病學(xué)調(diào)查和密切接觸者的隔離觀察，并做好相關(guān)后續(xù)工作。(劉廣峰、魏玉昌)。
(二)信息報(bào)送。
堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，確保信息渠道暢通。疫情防控期間，實(shí)行日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。(賈康、荊州)。
(三)輿情應(yīng)對(duì)。
主要負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)輿情研判，及時(shí)做好輿情應(yīng)對(duì)，快速處置，及時(shí)回應(yīng)師生和社會(huì)關(guān)切。(王春利、謝國(guó)旺)。
(四)責(zé)任追究。
對(duì)不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離的，進(jìn)行批評(píng)教育、責(zé)令改正。對(duì)隱瞞病情、緩報(bào)、謊報(bào)的，疏于管理或玩忽職守造成嚴(yán)重后果的，依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
幼兒園開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇九
愉快的暑假悄然結(jié)束，伴隨著秋天的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)年。
家長(zhǎng)和孩子們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中走進(jìn)幼兒園，開(kāi)始了新學(xué)期的生活。
真誠(chéng)祝愿孩子們能在新的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)孩子都能夠在德美愛(ài)上城這片凝聚愛(ài)意、放飛希望的'青青草地上擁有最佳的人生開(kāi)端!
幼兒園開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇十
20xx年秋季開(kāi)學(xué)即在眼前，為切實(shí)抓好幼兒園對(duì)外宣傳教育，對(duì)內(nèi)安全衛(wèi)生排查、確保師幼安全、快樂(lè)、祥和、順利地到幼兒園學(xué)習(xí)工作，呼和鎮(zhèn)幼兒園特從以下幾方面組織開(kāi)展各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
一、張掛標(biāo)語(yǔ)，廣作宣傳，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
在中學(xué)院墻和信用社門(mén)前廣告欄上張掛條幅，標(biāo)語(yǔ)中向家長(zhǎng)說(shuō)明幼兒報(bào)名及上學(xué)時(shí)間。在青山廣場(chǎng)張貼廣告標(biāo)語(yǔ)，對(duì)幼兒園辦學(xué)理念，發(fā)展變遷及師資隊(duì)伍建設(shè)做一番詳盡細(xì)致介紹，積極營(yíng)造社會(huì)輿論氛圍，切實(shí)做好宣傳教育工作。統(tǒng)一思想，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的正確認(rèn)識(shí)。
二、突出重點(diǎn)，加強(qiáng)防范，健全組織，落實(shí)責(zé)任。
(一)秋季天干物燥，易引發(fā)火災(zāi)事故，對(duì)園區(qū)內(nèi)外易燃易爆物品進(jìn)行細(xì)致周密排查，確?；馂?zāi)隱患陷于無(wú)形。
(二)加強(qiáng)對(duì)幼兒園消防通道、疏散樓梯、安全出口等部位的排查，特別是重點(diǎn)對(duì)幼兒宿舍進(jìn)行防火安全檢查，認(rèn)真檢修和添置學(xué)校消防設(shè)施，特別是滅火器、消防栓、消防通道、電線電器等設(shè)施安全，同時(shí)落實(shí)好監(jiān)管措施和安全責(zé)任人。
(三)積極防御各類自然災(zāi)害。秋季開(kāi)學(xué)初期是大風(fēng)、暴雨、山洪、雷電等自然災(zāi)害多發(fā)季節(jié)，根據(jù)今年洪澇災(zāi)害頻繁發(fā)生的實(shí)際情況，及時(shí)修改完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)做好學(xué)校安全防范工作。
(四)抓好秋季衛(wèi)生防疫工作。對(duì)幼兒園食堂、宿舍等場(chǎng)所和飲用水設(shè)施衛(wèi)生進(jìn)行一次大清理。對(duì)衛(wèi)生設(shè)施和食品加工機(jī)械進(jìn)行維修保潔。
(五)對(duì)幼兒園環(huán)境區(qū)衛(wèi)生及教室、宿舍、食堂衛(wèi)生進(jìn)行徹底大清掃，并將幼兒被褥床單清洗晾曬，為幼兒精心創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和暖的居住環(huán)境。
(六)為新入幼兒園的年輕教師安排住宿，鋪床搭鋪，讓她們安心居住，樂(lè)意任教。
三、全面排查，消除隱患，未雨綢繆、保障安全。
加強(qiáng)對(duì)幼兒及老師宿舍、教室、食堂的電路、電器、消毒設(shè)備、消防、照明以及大型玩具設(shè)施等方面的檢查，及時(shí)更換不符合安全要求或已損壞的'設(shè)備。嚴(yán)格校門(mén)管理，防止幼兒園外來(lái)侵害事件的發(fā)生，確保開(kāi)學(xué)后師幼各方面的安全。
幼兒園開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇十一
20xx年春季開(kāi)學(xué)在即，為全面做好幼兒園開(kāi)學(xué)工作，防止開(kāi)學(xué)后新型冠狀病毒感染的肺炎在幼兒園發(fā)生和蔓延，根據(jù)市教體局要求，結(jié)合我園實(shí)際，制定開(kāi)學(xué)預(yù)案如下：
建立幼兒園疫情防控機(jī)構(gòu)，成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)和部署幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，處理日常事務(wù)。
組長(zhǎng)：xxx園長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：xxx副園長(zhǎng)。
成員：全體幼兒園教師。
1、完善幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案;。
2、開(kāi)學(xué)后加強(qiáng)師生的晨檢、因病缺勤師生的登記與報(bào)告等;。
3.健康管理制度。
4.環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，通風(fēng)、消毒制度等。
5.傳染病防控健康教育制度。
6、發(fā)現(xiàn)疑似病人，及時(shí)報(bào)告、妥善處置，做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。
1、在開(kāi)學(xué)前應(yīng)做好全園飲用水的安全監(jiān)管，嚴(yán)格落實(shí)營(yíng)養(yǎng)員的每日晨檢工作;。
2、食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不使用來(lái)源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物;。
4、幼兒返園前，整治幼兒園環(huán)境衛(wèi)生并做到日常通風(fēng)換氣;。
5、全面做好除四害工作;。
項(xiàng)目具體措施。
晨檢入園防控工作負(fù)責(zé)人：xx。
手機(jī)：
具體措施。
1、晨間接待人員做好個(gè)人防護(hù)工作，對(duì)幼兒入園體檢嚴(yán)格實(shí)施晨間檢查。
2、幼兒園大門(mén)口——班級(jí)主管協(xié)同門(mén)衛(wèi)：測(cè)查幼兒及接送家長(zhǎng)體溫，無(wú)異常才能進(jìn)入幼兒園。(有條件的園所，家長(zhǎng)止步大門(mén)口，不讓家長(zhǎng)進(jìn)入校區(qū)內(nèi)。)進(jìn)行手部免洗液的清潔。
3、幼兒進(jìn)入校園——保健醫(yī)：嚴(yán)格按照一摸、二看、三問(wèn)、四查、五登記進(jìn)行嚴(yán)格的晨間檢查，發(fā)現(xiàn)異常無(wú)條件的一律接回家觀察，班長(zhǎng)配合保健醫(yī)做好家長(zhǎng)的解釋工作。
4、班級(jí)做好晨間開(kāi)窗通風(fēng)、物表消毒工作。
晚間離園防控工作負(fù)責(zé)人：xx。
手機(jī)：
具體措施。
1、要求家長(zhǎng)離園接孩子一定要佩戴防護(hù)口罩，有序的在幼兒園大門(mén)口進(jìn)行排隊(duì)接孩子。
2、幼兒園對(duì)班級(jí)離園時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃安排，固定每個(gè)班級(jí)的接送時(shí)間，要求班級(jí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)整理好幼兒衣物及物品，準(zhǔn)時(shí)帶幼兒到幼兒園門(mén)口進(jìn)行離園工作。(按家長(zhǎng)排隊(duì)的順序放行幼兒)。
3、班級(jí)主管在大門(mén)口組織各班級(jí)家長(zhǎng)按接送時(shí)間有序排隊(duì)。門(mén)衛(wèi)在門(mén)口外疏散已接到幼兒的家長(zhǎng)快速離開(kāi)幼兒園大門(mén)口，不在幼兒園門(mén)口聚集。
午間午睡防控工作負(fù)責(zé)人：xx。
手機(jī)：
具體措施。
1、合理安排班級(jí)午餐后的散步環(huán)節(jié)，不讓幼兒長(zhǎng)時(shí)間的在走廊中聚集。
2、做好幼兒午睡期間體溫抽查，做好幼兒午睡情況的記錄。
3、管理干部加強(qiáng)午睡環(huán)節(jié)的值班檢查，杜絕教師串班、幼兒串班的現(xiàn)象。
4、午睡后幼兒起床環(huán)節(jié)避免集體起床。14：00后，做好隨醒隨起隨時(shí)整理床鋪。
5、幼兒全部起床后，做好班級(jí)開(kāi)窗通風(fēng)工作，幼兒的被褥適當(dāng)透氣后再進(jìn)行整理。
物品、空氣防控工作負(fù)責(zé)人：xx。
手機(jī)：
具體措施。
1、洗手水龍頭，配備洗手液或肥皂供師生使用。
2、衛(wèi)生潔具(拖布、掃把、抹布等)各班專用專放并有標(biāo)記。
3、公用電腦的鍵盤(pán)和鼠標(biāo)、門(mén)把手等每天用75%的酒精(乙醇)清潔消毒。
4、對(duì)教室、辦公室、圖書(shū)室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、保健室(衛(wèi)生室)、電梯等的地面、墻壁以及經(jīng)常使用或觸摸的物體表面每天濕性清潔，并保持這些場(chǎng)所或物體表面的清潔干燥。
5、廁所(衛(wèi)生間)做到清潔通風(fēng)、無(wú)異味。每日定時(shí)打掃，保持地面干燥，地面每天不少于2次用清水拖擦清潔，每天用含氯消毒液拖洗消毒一次。便器每次用后及時(shí)清洗干凈，同時(shí)做好廁所清潔記錄。
6、蹲坑必須每天放園后進(jìn)行消毒，可用含有效氯500～1000mg/l消毒劑浸泡30分鐘，坐便器應(yīng)一用一消(用醫(yī)用75%酒精噴霧擦拭)。
7、教室自然通風(fēng)，盡可能打開(kāi)門(mén)窗，促進(jìn)空氣流通。每日通風(fēng)2-3次，每次不少于30分鐘。
8、每天安排專人對(duì)飲水設(shè)備進(jìn)行衛(wèi)生清潔、消毒。具體消毒方法如下：用棉簽蘸取75%酒精伸進(jìn)水龍頭嘴口中進(jìn)行消毒，消毒完成之后打開(kāi)水嘴流水10秒。
9、下班后關(guān)閉門(mén)窗，進(jìn)行空氣紫外線消毒，要求專人負(fù)責(zé)，并做好記錄。
10、班級(jí)教師及時(shí)在班級(jí)微信群里推送幼兒園疫情防控的相關(guān)宣傳。
日常管理防控工作負(fù)責(zé)人：xx。
手機(jī)：
具體措施。
1、幼兒園食材的采購(gòu)商戶一定采取定點(diǎn)采購(gòu)，幼兒園采購(gòu)員建立食材供應(yīng)商戶群，要求商戶每天在群里進(jìn)行健康的報(bào)備。
2、商戶送食材到幼兒園不允許進(jìn)入幼兒園，由食堂班長(zhǎng)和采購(gòu)員接收食材后，由食堂員工搬進(jìn)幼兒園。由供貨通道的幼兒園，要求商戶佩戴口罩走幼兒園專用的供貨通道，不能與幼兒和家長(zhǎng)接送通道共用。
3、家長(zhǎng)不能進(jìn)入小區(qū)，有事聯(lián)系該班班主任。教師與家長(zhǎng)不得已需要面對(duì)面溝通，保持彼此1米的距離。并戴好個(gè)人防護(hù)口罩。
4、幼兒園在任何情況下都不能采取合班、混班的措施，盡量不聚集在一起生活。
5、避免大范圍的戶外活動(dòng)、晨午間操活動(dòng)，做好分時(shí)間段、分班級(jí)、分散開(kāi)展，班級(jí)主管做好各班在特殊時(shí)期的一日教學(xué)時(shí)間節(jié)點(diǎn)的錯(cuò)峰安排。
幼兒園開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇十二
安全防范是幼兒園工作的重中之重，需要重點(diǎn)對(duì)幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施、圍墻、用電線路、自來(lái)水管道、大型玩具、廚房灶具等進(jìn)行檢查和維修，確保各項(xiàng)設(shè)施的安全和正常使用。
新學(xué)期，新氣象，環(huán)境創(chuàng)設(shè)是讓孩子第一眼愛(ài)上幼兒園的.重要環(huán)節(jié)。教師應(yīng)提前對(duì)幼兒園門(mén)廳、走廊、教室等進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，迎合開(kāi)學(xué)的氛圍，迎接孩子開(kāi)心入園。
園長(zhǎng)應(yīng)召開(kāi)全體教職工會(huì)議，對(duì)新學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面部署和安排。各年級(jí)組制定教學(xué)計(jì)劃，教研組教師認(rèn)真進(jìn)行分組備課，制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，擬訂第一周、第二周的教學(xué)備課內(nèi)容，并將教學(xué)具準(zhǔn)備到位。
幼兒園開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案篇十三
為了迎接孩子們的到來(lái)，大部分教職員工提早兩天進(jìn)入工作狀態(tài)，從衛(wèi)生清潔、教玩具準(zhǔn)備、整理新書(shū)等。
新學(xué)期要有新氣象。
在大環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面，心靈手巧的老師們已經(jīng)開(kāi)始著手布置中。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快、寒冷的假期，轉(zhuǎn)眼迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年新春。
十七號(hào)，xx幼兒園迎來(lái)了新學(xué)期。
孩子們?cè)诟改傅呐阃略缭绲鼐蛠?lái)到了幼兒園。
一個(gè)寒假，雖然只有短短十幾天的分別，老師們發(fā)現(xiàn)孩子們長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了、越來(lái)越獨(dú)立了，相信在新的學(xué)期里寶華幼兒園的孩子們會(huì)更加快樂(lè)、自主、自信，在老師和父母共同的呵護(hù)、陪伴下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
然而個(gè)別新生寶貝到了一個(gè)新的環(huán)境難免有些陌生，哭喊著要媽媽，寶媽不要著急，寶貝人生當(dāng)中第一次脫離父母，來(lái)到一個(gè)完全陌生的環(huán)境開(kāi)始全新的生活。
由于長(zhǎng)期對(duì)寶貝的生活照料無(wú)微不至，這讓寶貝對(duì)父母有了依賴和安全感上的需求，初次的分離，一切的陌生，會(huì)讓寶寶一下子失去了安全感，從而使寶貝有了以下可能出現(xiàn)的表現(xiàn)：
1)、原來(lái)并不黏人的寶寶突然很黏自己的父母;。
2)、原本黏人的寶寶變得更加黏人;。
3)、每天都哭鬧需要父母抱，離不開(kāi)父母;。
4)、寶貝變得脾氣暴躁，動(dòng)不動(dòng)就哭鬧、耍賴;。
5)、晚上睡眠不好，經(jīng)常驚醒;。
6)、哭鬧拒絕來(lái)校;。
7)、在學(xué)校持續(xù)哭鬧，情緒不穩(wěn)定。
產(chǎn)生這些類似行為一方面是因?yàn)榉蛛x后面對(duì)陌生環(huán)境和陌生人安全感的缺失，另一方面由于長(zhǎng)期的過(guò)度呵護(hù)和細(xì)心照料，讓孩子對(duì)養(yǎng)育者有了較強(qiáng)的依賴性。
此時(shí)，父母需要保持一個(gè)平穩(wěn)的心態(tài)，給予孩子更多的關(guān)愛(ài)和情感上的接納與溝通，幫助孩子順利度過(guò)人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，平穩(wěn)過(guò)渡孩子的焦慮期。
同時(shí)，這一階段，對(duì)于父母也是一個(gè)較大的挑戰(zhàn)，父母同樣因?yàn)楹⒆映醮坞x開(kāi)自己，因?yàn)楦鞣N不放心而感到焦慮，這種情緒會(huì)直接影響到敏感的孩子，導(dǎo)致孩子的焦慮情緒加重，因此，需要父母正確面對(duì)孩子人生的第一次分離，保持良好心態(tài)，給孩子積極的引導(dǎo)，幫助孩子建立生活自理和獨(dú)立能力，讓孩子順利、健康成長(zhǎng)。
所以不要著急，這是個(gè)過(guò)渡期。