通過總結可以對自己的目標進行評估，修正并制定新的目標。寫一篇完美的總結需要有邏輯性和清晰的思路。不同類型的總結有不同的寫作方式，下面是一些典型總結的案例，供大家參考分析。
健康照護工作總結篇一
20xx年護理部在院領導的關心、支持下，深化“以病人為中心”的服務理念，緊緊圍繞“護理模式，履行護理職責，提供優(yōu)質服務，提高護理水平”的工作宗旨，努力開展工作，從根本上改善了護理服務，提高護理質量，真正將基礎護理落到實處，做到讓患者滿意、社會滿意、府滿意。在此期間，我們認真思考，總結經驗，克服困難，不斷探索。現將一年來的工作總結如下。
1、目前，我院已開展優(yōu)質護理病房6個，覆蓋率為60%;。
2、組織優(yōu)質護理服務病房護士長及骨干外出參觀學習，借鑒兄弟醫(yī)院好的做法，拓寬思路，為創(chuàng)建工作奠定基礎。科室之間交叉參觀學習、經驗交流，全面推進優(yōu)質護理服務工作。
1、每月進行優(yōu)質護理服務住院病人滿意度調查表，通過開展調查分析，找出護理工作中存在的問題及薄弱環(huán)節(jié)，積極進行整改。
2、完善基礎護理質量考核評分標準，進一步細化和量化護理質量考核指標，并將考核結果與科室及護士的業(yè)績掛鉤。
3、護理部每月對開展優(yōu)質護理服務的病房進行檢查，將優(yōu)質護理與護理質量有效結合，找出不足，及時按照檢查標準的要求逐一完善我院護理工作，并以此為契機全面提高我院護理水平，為患者提供“優(yōu)質、安全”的護理服務。
4、合理調配人力資源，優(yōu)先滿足“護理示范病房”人力資源配置，保障基礎護理有效落實。
1、創(chuàng)新模式，學習先進做法。動態(tài)調整績效考核制度及分配方案，將護士完成護理工作的數量、質量及住院患者滿意度等考核結果納入績效考核內容。
2、明確工作職責，實施責任護理。實行責任護士包干制，人人都是責任護士，做到人人有事做，事事有人管。
3、排班模式，實行彈性排班。實行無縫隙、全程責任護理。
4、根據科室護理工作量及護理人力配置情況將護士責任分組，設置責任組長、責任護士。
5、簡化護理文書，使用護理電子病歷，縮短書寫時間。制定各種表格式護理記錄單，統(tǒng)一制定書寫模板，規(guī)范全院護理文件書寫，將時間還給護士，把護士還病人。
6、更新工作流程，實現責任追究。修訂護理人員分層管理職責、護理工作流程、護理質量考核標準，明確職責、落實崗位責任制。
7、夯實基礎護理，提供滿意服務。將護理服務內涵、服務項目進行公示，接受社會及廣大患者的監(jiān)督。
護理部積極協(xié)調總務科、藥劑科、檢驗科等護理支持系統(tǒng)，為“優(yōu)質護理服務活動”有效開展提供有力的后勤保障。
1、每月開展基礎護理操作技能培訓，使基礎護理操作更加規(guī)范、專業(yè)。
2、每月開展全院護理查房，邀請科主任參加現場指導，提高護士主動學習能動性，培養(yǎng)護士自信心。
3、認真實施護士的崗前培訓及崗位培訓，內容包括法律法規(guī)、護理核心制度、護理專業(yè)知識、技能，并進行考核，合格者方能上崗，有效降低了護理風險。
4、護理部定期組織學術講座、強化“三基”及專科技能的培訓，激發(fā)年輕護士努力學習，對全院在職護理人員進行分層培訓、考核，穩(wěn)步提高各級護理人員技術能力，達到人人過關，熟練掌握、靈活運用，最大限度保障護理安全。
5、積極推動護理科研管理及新業(yè)務、新技術的開展，近兩年已有多項護理科研項目立項，填補了我院護理科研的空白，今年5月選派兩名護士長到重慶參加picc技術培訓，并將該技術應用到臨床工作中，取得良好效果，同時成立了靜脈輸液管理小組，規(guī)范輸液流程。
6、通過積極組織各種有意義的活動，如：品管圈活動、護士節(jié)紀念活動、演講比賽、技能演示等，增強了護理人員的凝聚力、向心力。全面優(yōu)化臨床護理工作，改善護理服務，構建和諧醫(yī)患關系;使護理工作更加貼近患者，貼近臨床，貼近社會。
7、規(guī)范實習生帶教管理，促進教學相長。
1、護理部自制護理安全警示標識，提醒護理人員及患者規(guī)避風險。完善毒、劇、麻、高危藥品及急救物品、藥品管理制度。
2、加強護理質量的重點、關鍵環(huán)節(jié)監(jiān)控。對護理人員環(huán)節(jié)監(jiān)控，新護士加強管理，做到重點交待、重點跟班。對病人環(huán)節(jié)進行監(jiān)控，新入院、新轉入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監(jiān)控。護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控，輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等作為護理管理中監(jiān)控的重點。
3、護理部不定期的進行護理安全隱患檢查，提倡無處罰不良事件的上報，發(fā)現問題，有效解決，并從護理流程、護理管理的角度進行分析問題，吸取教訓，總結經驗，提出防范與改進措施。
1、護理人員理念改變：以病人為中心，滿足病人需求。
2、工作模式改變：實行責任分組，所有護理工作落實到人，增加了責任意識。
3、護理內容改變：治療和基礎護理逐漸等同化。
4、護理排班模式改變：彈性排班，減少交接班次數，實施全程無縫隙護理。
5、護患關系改變：和諧了護患關系，形成良好的了護理工作氛圍。
6、病房環(huán)境改變：陪護減少了，病區(qū)環(huán)境安靜、整潔有序。
7、滿意度的改變：護士關心病人，病人理解護士，提高了護理服務滿意度。
1、醫(yī)院部分職工轉變觀念不到位，缺乏對優(yōu)質護理服務工作的理解和支持。
2、醫(yī)院的支持系統(tǒng)需進一步完善。
3、護理垂直管理不到位。
4、護士還承擔著部分護理工作以外的事情。
20xx年將全院鋪開，穩(wěn)步推進優(yōu)質護理服務，力爭提高醫(yī)院整體護理水平，以適應醫(yī)院發(fā)展創(chuàng)新的需要。護理部將不斷完善、不懈探索，努力將優(yōu)質護理服務工作做實做細，讓我們的服務達到“患者滿意、社會滿意和府滿意”。
健康照護工作總結篇二
根據上級相關文件精神，為更好地做好結核病宣傳和預防健康村的創(chuàng)建工作，全面提高轄區(qū)的生態(tài)環(huán)境，市容環(huán)境和居住環(huán)境，進一步提高轄區(qū)居民的生活質量和健康水平。結合我村實際情況，現做出20xx年計劃：
龍峰村不斷加強工作領導小組的理論學習，增強工作領導小組的業(yè)務能力，落實相關管理制度，每季度至少召開一次會議，研究解決轄區(qū)結核病宣傳和預防問題，確定相應的工作策略和措施。組織村重點單位，居民開展形式多樣的活動，將創(chuàng)建工作列入村發(fā)展工作規(guī)劃當中。
加大力度開展綠色村活動，推進循環(huán)經濟的發(fā)展，大加倡導節(jié)能，降耗，資源回收等環(huán)保行為，提高村居民的環(huán)保意識，自覺參與村環(huán)境保護。積極配合上級有關部門規(guī)范村內的廣告、標牌，整治占道經營、亂擺賣、亂張貼現象。加大對衛(wèi)生死角的巡查力度，大力開展愛國衛(wèi)生運動，有效控制"四害"密度。
加強安全管理和防范工作，積極開展安全文明小區(qū)活動，設立治安指揮中心、開通報警電話，加強治安聯(lián)防隊伍24小時巡邏。對出租屋和暫住、流動人口實行規(guī)范化管理。加強宣傳安裝"門禁卡"，確保居民生命、財產安全得到保障。加強安全生產知識宣傳教育，提高職工的安全生產意識，組織業(yè)主召開安全知識講座，提高安全意識，有效防范和控制重特大安全生產事故的發(fā)生，大力整治安全生產，消除安全隱患，工作總結《健康村建設工作總結》。做好村食品生產經營單位衛(wèi)生的監(jiān)督工作，防止重大食物中毒事件發(fā)生。定期開展"消防安全"，"交通安全"宣傳活動。
不斷擴大醫(yī)療，養(yǎng)老，失業(yè)，工傷等社會保障的覆蓋面，做好最低生活保障工作，確保困難居民基本生活。開放老人活動中心，規(guī)范管理，豐富老人文化生活，充分發(fā)揮殘疾人協(xié)會為殘疾人提供服務，開展經常性助殘活動。經常性組織志愿者開展形式多樣的義工活動。加強村健康服務點服務功能，為轄區(qū)居民提供便捷，優(yōu)質的醫(yī)療衛(wèi)生服務，做好轄區(qū)結核病危險人群的管理，加強對弱勢群體的醫(yī)療救助，定期隨防，有效控制結核病病的傳播，加強預防結核病的宣傳力度。
充份利用村宣傳欄資源，每季度至少更換一次健康教育內容，利用好健康增值學堂，組織居民開展多方面講座，培訓，充實健康教育資料柜，經常性上門向居民發(fā)放健康教育宣傳資料。開展豐富的健康教育活動，提高居民健康意識。
不斷創(chuàng)新計劃生育工作，貫徹執(zhí)行計劃生育政策，全面完成人口與計劃生育任務，沒有違反計劃生育政策的情況。依托社康中心，實行"計衛(wèi)聯(lián)手"，提高計生優(yōu)質服務，開展計劃生育宣傳活動和咨詢活動。督促育齡婦女實行普查普治，提高避孕節(jié)育措施的落實，加強青少年青春期生殖健康知識宣傳。村黨支部，計生協(xié)的力量，開展形式多樣的宣傳活動。
龍峰村村民委員會
20xx年3月15日
健康照護工作總結篇三
“學校心理教育是素質教育的重要內容，是現代學校的標志，是學生全面發(fā)展的基礎”以上觀點是我校領導和老師多年來逐步形成的基本共識并始終堅持的教育實踐。
從上個世紀90年代初開始，我校的心理健康教育工作在理論、實踐兩個方面都取得了令人矚目的研究成果。在長期工作經驗的積淀中意識到心理咨詢室對于學生心理素質發(fā)展的重要作用，因此按較高的標準加強了心理咨詢室的建設，并開始重視突出自己的特色。在培養(yǎng)專業(yè)師資的基礎上，學校心理咨詢工作目的是“以人的全面發(fā)展為中心，并關注師生的心理素質發(fā)展”。
隨著多樣化的工作方法的涌現，建設規(guī)范化的、現代化的心理檔案、咨詢檔案的迫切性與必要性凸現出來。首先，根據教育部有關文件《關于加強中小學生心理健康教育的若干意見》的精神，學校必須建立系統(tǒng)的心理檔案。其次，只有在心理檔案建設得很好的情況下才能實現心理咨詢、心理健康教育課等的主動性。才能在充分運用心理信息采集和分析的成果基礎上主動約請相關學生。此外，建立學生心理發(fā)展與咨詢檔案有利于學校了解學生心理發(fā)展狀況，針對學生具體情況制定相應教育和教學計劃，或防患于未然，或揚長避短，“有的放矢”地促進學生心理健康發(fā)展。并且，咨詢檔案也有利于學校對咨詢工作進行評估和管理，并能為學校開展相關教育研究提供數據。電子心理檔案也是順應教育管理現代化發(fā)展趨勢的必然選擇，與傳統(tǒng)的人工建立心理檔案相比更有優(yōu)勢。
由于我參與了心理健康檔案的建設工作，對檔案建設過程有一定的了解，下面就有我簡單介紹一下我校心理檔案建設過程、使用情況、思考建議等。
我校心理檔案建設的流程包括：檔案建立、數據采集、檔案查詢、行動方案。
校長重視心理健康教育工作，并能從認識上立足較高的站位，按照建設高標準的心理檔案開展工作。這首先表現在，所有參與檔案建設的老師都經過專業(yè)培訓，掌握相關知識、相關技能。心理檔案建設前，我校派教學骨干顏麗老師參加學院組織的培訓。顏麗老師在認真學習并領會了檔案建設的方法后，對學校的相關人員進行了培訓，包括：班主任、微機教師等，為進一步的建立檔案打好基礎。
其后，由心理老師進行了文本、電子檔案的填寫、評價等工作。
心理教師完善檔案的過程絕對不僅僅是數據的填充，而是對學生心理健康水平進行評級、并提出相應對策等。目前，我校在心理檔案中按量表體現的測量結果及實際觀察的結果，將學生分為一般關注對象、密切關注對象和及時干預對象。
值得指出的是，學校領導在建設心理檔案工作之初就明確指出：由于學生處于發(fā)展變化中，學校應定期更新學生心理發(fā)展與咨詢檔案的有關內容。
配合現有的心理檔案系統(tǒng)，我們在設計目標用戶是考慮主要有三類：學生、班主任和心理老師。學生只有權力接受測評與查看自己的測評結果而無權利查看他人的信息。班主任是一個班級的負責人，經過心理老師的同意，可以查看本班同學的心理健康狀況，以及班主任自己進行的特定調查的結果，但是無權查看其它班級及具體到某一位學生的心理檔案系統(tǒng)。
心理老師的查詢主要圍繞個別學生的主動干預及心理咨詢資料收集等目的。通過系統(tǒng)內的相關函數，既可以調出特定類型學生的檔案，也可通過獨一無二的編號迅速找到前來咨詢同學的個人信息及測驗結果。心理教師對心理檔案數據的分析，對發(fā)現心理問題學生采取幫助措施提供了重要依據。
心理檔案好比給每個學生建立了一個心理資料袋，心理狀態(tài)如何、每個階段的特點和發(fā)展變化，我們都能夠快速查到。這樣一來，哪些同學有比較嚴重的心理問題，需要重點開展個體心理輔導；甚至哪些班級的學習問題反映得很突出，需要調整教學策略和風格都有了一個科學的.依據，有利于及時、有效干預。
首先，利用心理檔案的報表功能可以將綜合評價及教育措施以文檔的形式保存下來，因此可以通過報表功能為班主任提供相應的建議。這一點我們學校采取個性、共性相結合的方式提供幫助：
對于特殊個體反應的個別問題，以口頭建議、文本建議等方式對班主任進行指導；對于共性的問題，校心理咨詢室以案例的形式將相關分析、建議發(fā)表在報紙上累計30余篇，即對教師進行提醒，又能更大限度的取得家長的重視與共識，形成合力。
經過實踐，此檔案系統(tǒng)實現了紙質檔案向電子檔案的轉化，引領學校在檔案系統(tǒng)建設方面上了新的臺階，填補了相關工作的空白，具有很高的操作性、實用性。
最后，針對心理檔案系統(tǒng)，我談一點思考和建議，其中有些問題可能是因為自己的能力所限，沒能很好理解編者意圖，如有不妥敬請諒解。
1、量表問題這個系統(tǒng)用的量表有幾個是漢化的引進版，我比較關心的是比較、解釋結果的常模是否進行了本土化，是否適合我們學生測量。此外，本系統(tǒng)一些量表并不能適應、滿足小學生這個特定的被試群體，如：scl90用于成人還可以，但用到小學生身上尤其是沒有相應癥狀的小學生身上似乎不太合適。因為根據scl90的原設計者的規(guī)定，該量表適用于精神科或非精神科門診的成年病人。根據國內學者的研究體會，這個量表大多用于對于神經癥及綜合醫(yī)院住院病人及心理咨詢門診的受檢者?？梢钥紤]用上海華師大周步城教授修訂的9個量表替代，因為較貼近本土中小學的實際情況，且有軟件。
2、測驗工程大問題幾個量表做下來需要很長時間，幾乎每個量表都要一節(jié)課的時間。不僅如此，測評系統(tǒng)不能直接生成學生的電子檔案，仍需從測量結果人工轉化為紙質檔案及電子檔案，平均每名學生用時超過10分鐘。面對龐大的測量團體，這樣的效率明顯偏低。建議能從測量結果的生成環(huán)節(jié)就實現電子檔案的自動填寫。
3、行動方案問題此系統(tǒng)中沒有相應的行動方案幫助提示，不能針對特定的心理問題提供相應建議。針對心理教師、班主任不同的工作重點提出個體、團體的建議才能讓心理檔案更具有實際指導意義。
健康照護工作總結篇四
1.成立建設健康村領導小組和職責分工。
2.制定相關發(fā)展規(guī)劃、年度實施計劃和實施方案，每年進行評估。
3.農民家庭參與率。
4.群眾性業(yè)余文體隊伍。
1.社區(qū)衛(wèi)生服務站建設。
2.村民健康檔案建檔率。
3.慢性非傳染性疾病量化管理人數。
4.村內“五小行業(yè)”管理情況。
5.村內企業(yè)從事有害作業(yè)人員職業(yè)健康監(jiān)護情況。
1.村衛(wèi)生基礎設施配套完好情況。
2.區(qū)域集中式自來水普及率。
3.水沖式無害化戶廁覆蓋率。
5.“鼠害”密度。
1.近三年重大刑事、治安案件發(fā)生情況。
2.近三年重大集體食物中毒事件發(fā)生情況。
3.違禁農藥銷售和使用情況。
4.外來人口納入規(guī)范化管理情況。
5.老人照料普及率。
1.傳染病和慢病發(fā)病情況。
2.開展村民體質監(jiān)測活動，村民體質逐年提高。
3.建立村健康學校，經常開展健康講座。
4.村民對建設健康村知曉率。
5.村民對生活現狀滿意率（醫(yī)療服務、文娛生活、治安安全、交通狀況、環(huán)境狀況、綠化美化、就業(yè)援助、社會保障、收入情況、精神文明建設等）。
健康干預項目主要實施步驟。
1、健康問題分析。
找出主要健康與疾病問題。
找出健康問題相關社會環(huán)境因素。
2、行為問題分析。
分析健康問題是否與行為有關。
分析不健康行為的發(fā)生頻率。
分析改變不健康行為的難易程度。
3、確定優(yōu)先項目。
確定對健康影響大，與行為關系密切，且行為具有高可變性，同時具有外部條件（資源）支持的項目。
4、確定目標（項目計劃書）。
（1）對誰（目標人群）。
（2）實現什么變化（知識、信念、行為、發(fā)病率等）。
（3）多長時間內實現。
（4）多大范圍內實現。
5、健康干預。
主要策略。
主要活動與實施步驟。
6、效果評價。
同一人群不同時期的前后對照不同地區(qū)不同人群的橫向比較。
健康照護工作總結篇五
根據上級相關文件精神，為更好地做好結核病宣傳和預防健康村的創(chuàng)建工作，全面提高轄區(qū)的生態(tài)環(huán)境，市容環(huán)境和居住環(huán)境，進一步提高轄區(qū)居民的生活質量和健康水平。
龍峰村不斷加強工作領導小組的理論學習，增強工作領導小組的業(yè)務能力，落實相關管理制度，每季度至少召開一次會議，研究解決轄區(qū)結核病宣傳和預防問題，確定相應的工作策略和措施。組織村重點單位，居民開展形式多樣的活動，將創(chuàng)建工作列入村發(fā)展工作規(guī)劃當中。
加大力度開展綠色村活動，推進循環(huán)經濟的發(fā)展，大加倡導節(jié)能，降耗，資源回收等環(huán)保行為，提高村居民的環(huán)保意識，自覺參與村環(huán)境保護。積極配合上級有關部門規(guī)范村內的廣告、標牌，整治占道經營、亂擺賣、亂張貼現象。加大對衛(wèi)生死角的巡查力度，大力開展愛國衛(wèi)生運動，有效控制"四害"密度。
加強安全管理和防范工作，積極開展安全文明小區(qū)活動，設立治安指揮中心、開通報警電話，加強治安聯(lián)防隊伍24小時巡邏。對出租屋和暫住、流動人口實行規(guī)范化管理。加強宣傳安裝"門禁卡"，確保居民生命、財產安全得到保障。加強安全生產知識宣傳教育，提高職工的安全生產意識，組織業(yè)主召開安全知識講座，提高安全意識，有效防范和控制重特大安全生產事故的發(fā)生，大力整治安全生產，消除安全隱患，工作總結《健康村建設工作總結》。做好村食品生產經營單位衛(wèi)生的監(jiān)督工作，防止重大食物中毒事件發(fā)生。定期開展"消防安全"，"交通安全"宣傳活動。
不斷擴大醫(yī)療，養(yǎng)老，失業(yè)，工傷等社會保障的覆蓋面，做好最低生活保障工作，確保困難居民基本生活。開放老人活動中心，規(guī)范管理，豐富老人文化生活，充分發(fā)揮殘疾人協(xié)會為殘疾人提供服務，開展經常性助殘活動。經常性組織志愿者開展形式多樣的義工活動。加強村健康服務點服務功能，為轄區(qū)居民提供便捷，優(yōu)質的醫(yī)療衛(wèi)生服務，做好轄區(qū)結核病危險人群的管理，加強對弱勢群體的醫(yī)療救助，定期隨防，有效控制結核病病的傳播，加強預防結核病的宣傳力度。
充份利用村宣傳欄資源，每季度至少更換一次健康教育內容，利用好健康增值學堂，組織居民開展多方面講座，培訓，充實健康教育資料柜，經常性上門向居民發(fā)放健康教育宣傳資料。開展豐富的健康教育活動，提高居民健康意識。
不斷創(chuàng)新計劃生育工作，貫徹執(zhí)行計劃生育政策，全面完成人口與計劃生育任務，沒有違反計劃生育政策的情況。依托社康中心，實行"計衛(wèi)聯(lián)手"，提高計生優(yōu)質服務，開展計劃生育宣傳活動和咨詢活動。督促育齡婦女實行普查普治，提高避孕節(jié)育措施的落實，加強青少年青春期生殖健康知識宣傳。村黨支部，計生協(xié)的力量，開展形式多樣的宣傳活動。
健康照護工作總結篇六
根據上級相關文件精神，為更好地做好結核病宣傳和預防健康村的'創(chuàng)建工作，全面提高轄區(qū)的生態(tài)環(huán)境，市容環(huán)境和居住環(huán)境，進一步提高轄區(qū)居民的生活質量和健康水平。
一、承諾創(chuàng)建結核病宣傳和預防健康村，加強領導小組建設。
龍峰村不斷加強工作領導小組的理論學習，增強工作領導小組的業(yè)務能力，落實相關管理制度，每季度至少召開一次會議，研究解決轄區(qū)結核病宣傳和預防問題，確定相應的工作策略和措施。組織村重點單位，居民開展形式多樣的活動，將創(chuàng)建工作列入村發(fā)展工作規(guī)劃當中。
二、不斷改善環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)建生態(tài)村。
加大力度開展綠色村活動，推進循環(huán)經濟的發(fā)展，大加倡導節(jié)能，降耗，資源回收等環(huán)保行為，提高村居民的環(huán)保意識，自覺參與村環(huán)境保護。積極配合上級有關部門規(guī)范村內的廣告、標牌，整治占道經營、亂擺賣、亂張貼現象。加大對衛(wèi)生死角的巡查力度，大力開展愛國衛(wèi)生運動，有效控制“四害”密度。
三、不斷完善村治安，提高居住環(huán)境。
加強安全管理和防范工作，積極開展安全文明小區(qū)活動，設立治安指揮中心、開通報警電話，加強治安聯(lián)防隊伍24小時巡邏。對出租屋和暫住、流動人口實行規(guī)范化管理。加強宣傳安裝“門禁卡”，確保居民生命、財產安全得到保障。加強安全生產知識宣傳教育，提高職工的安全生產意識，組織業(yè)主召開安全知識講座，提高安全意識，有效防范和控制重特大安全生產事故的發(fā)生，大力整治安全生產，消除安全隱患，工作總結《健康村建設工作總結》。做好村食品生產經營單位衛(wèi)生的監(jiān)督工作，防止重大食物中毒事件發(fā)生。定期開展“消防安全”，“交通安全”宣傳活動。
四、做好村保障工作，加強社康服務功能。
不斷擴大醫(yī)療，養(yǎng)老，失業(yè)，工傷等社會保障的覆蓋面，做好最低生活保障工作，確保困難居民基本生活。開放老人活動中心，規(guī)范管理，豐富老人文化生活，充分發(fā)揮殘疾人協(xié)會為殘疾人提供服務，開展經常性助殘活動。經常性組織志愿者開展形式多樣的義工活動。加強村健康服務點服務功能，為轄區(qū)居民提供便捷，優(yōu)質的醫(yī)療衛(wèi)生服務，做好轄區(qū)結核病危險人群的管理，加強對弱勢群體的醫(yī)療救助，定期隨防，有效控制結核病病的傳播，加強預防結核病的宣傳力度。
充份利用村宣傳欄資源，每季度至少更換一次健康教育內容，利用好健康增值學堂，組織居民開展多方面講座，培訓，充實健康教育資料柜，經常性上門向居民發(fā)放健康教育宣傳資料。開展豐富的健康教育活動，提高居民健康意識。
六，創(chuàng)新計劃生育工作，加強居民自治。
不斷創(chuàng)新計劃生育工作，貫徹執(zhí)行計劃生育政策，全面完成人口與計劃生育任務，沒有違反計劃生育政策的情況。依托社康中心，實行“計衛(wèi)聯(lián)手”，提高計生優(yōu)質服務，開展計劃生育宣傳活動和咨詢活動。督促育齡婦女實行普查普治，提高避孕節(jié)育措施的落實，加強青少年青春期生殖健康知識宣傳。村黨支部，計生協(xié)的力量，開展形式多樣的宣傳活動。
健康照護工作總結篇七
根據屯創(chuàng)健區(qū)辦【20xx】2號文件要求，奕棋鎮(zhèn)為全面貫徹落實文件精神，根據本鎮(zhèn)實際，制定本方案。
一、指導思想。
以《屯溪區(qū)創(chuàng)建全國健康促進區(qū)實施方案》為依據，與五清一改、開展全民健身行動有機結合，引導人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式，樹立“人人為健康、健康為人人”的核心健康理念，增強群眾的健康意識和自我保健能力，全面提高居民健康素養(yǎng)水平，達到健康村標準。
（一）村民健康素養(yǎng)水平高于全省平均水平20%，成人吸煙率低于全省平均水平20%；經常參加體育鍛煉人數比例達到32%。
（二）30%的行政村達到健康標準；村內健康家庭達到3戶；村民對健康促進村知曉率達到70%以上。
（三）有完善的健康促進工作網絡，村內有負責健康教育與健康促進工作的專(兼)職人員和相應設備、場所、工作制度。
三、創(chuàng)建責任村。
四、時間安排。
第一階段:部署階段，(20xx年1月一20xx年6月)。根據創(chuàng)建工作實施方案，成立組織，確定專人負責，制定創(chuàng)建村承諾書，啟動創(chuàng)建工作。
第二階段:落實方案，全面推進(20xx年7月一20xx年8月)。對照實施方案及村現場評分表，分解任務，落實責任，強化督導，穩(wěn)步推進。
第三階段:完成階段，充實完善，迎接評估(20xx年9月一20xx年12月)。對照標準自查，完善各類工作項目及相關資料整理建檔，確保各項工作指標達到健康村標準;按照分類標準進行創(chuàng)建效果評估，迎接區(qū)級評估驗收。
五、工作內容。
（一）將健康村建設納入發(fā)展規(guī)劃，制定促進居民健康的系列政策和相關措施。
（二）組織開展健康村、健康家庭創(chuàng)建活動，村委會公開承諾并倡導全體村民參與健康村建設，有具體實施方案。
（三）廣泛組織村開展健康教育宣傳活動，開展健康講座和多種形式的健康主題活動。
（四）村民知曉率達到70%；每村評選出1戶以上健康家庭。
（五）村民對健康素養(yǎng)知識知曉率達60%以上;經常參加體育鍛煉的人數比例達32%以上。
（六）各類健康促進活動有完整的材料(通知、簽到、工作記錄、現場圖片、講座課件、材料發(fā)放記錄、各類統(tǒng)計等)并分類規(guī)范建檔。
（七）負責健康村評價標準、各類指標的具體落實，負責健康村、健康家庭材料的歸檔。
健康照護工作總結篇八
一、開展心理委員、心理信息員的培訓工作。
開學初，心理健康教育與咨詢中心對各系的心理委員和宿舍心理信息員分別進行了培訓。培訓內容主要針對心理委員和心理信息員的工作職責、工作方法、工作內容、工作技巧等方面展開。
二、辦好心理健康教育宣傳讀物《心弦》報并及時做好心理健康教育宣傳工作。
自《心弦》報創(chuàng)刊以來，這份報紙就受到了廣大師生的喜愛。透過它，大家既可以看到當前心理研究的一些前沿問題，也可以了解到我院學生的一些現實問題。
心理健康教育宣傳的網頁作為學生工作部部門網頁之一，發(fā)揮著它獨有的作用。它以網絡為載體，傳遞著我們的工作思路和工作成果。
三、開展心理健康教育宣傳月活動。
每年的5月25日是全國大學生心理健康節(jié)。因此，我們響應教育部的號召，開展了以“微笑、微愛、微成功”為主題的心理健康教育宣傳月活動。在這一指引下，結合我院實際開展了“尋找身邊最燦爛的笑容”、心理影片展播和“我的微成功”演講比賽等活動。
四、開展心理健康講座。
針對目前大學生人際交往中存在的一些問題，我們邀請學生工作部劉輝副部長為學生做了“大學生如何在集體中生活”的專題講座。
五、日常心理咨詢和心理輔導工作。
在做好日常的心理健康教育宣傳工作和課堂的工作之余，中心還堅持不懈地開展心理輔導和心理咨詢工作。通過網絡、電話、面對面等形式開展。
健康照護工作總結篇九
在全鄉(xiāng)范圍內全面啟動健康村和健康家庭創(chuàng)建活動。
二、項目內容。
從組織管理、健康環(huán)境、健康活動和健康效果四方面入手,開展健康村創(chuàng)建工作。(附件1)。
根據健康家庭評價考核標準,開展健康家庭創(chuàng)建工作。(附件2)。
三、組織實施。
鄉(xiāng)級負責轄區(qū)內健康家庭創(chuàng)建的組織管理、督導和考核評審等工作,對考核合格的健康家庭以文件的形式公布,并將健康家庭的命名文件上報至縣級健康教育專業(yè)機構。
四、時間安排。
第一階段:申報和啟動階段(20xx年12月底前)。
第二階段:全面建設階段(20xx年1月—20xx年6月)。
第三階段:總結評估階段(20xx年7月—20xx年9月)。
健康照護工作總結篇十
時間飛快，半年已過。為了使社區(qū)健康教育保健、康復、計劃生育、技術指導融入健康教育衛(wèi)生服務一體之中，提高我社區(qū)居民的健康意識水平，領導對健康教育工作非常重視，根據市區(qū)《健康行動計劃（2009---2012）年》的文件，結合我中心實際情況，主要落實上級下發(fā)的各種文件，通過配有電視機、錄象機、微機、投影機、照相機等專門設立健康教育室，并撥有專項教育經費，使社區(qū)健康教育工作持久深入地開展。實現全民皆知，形成共識。人人講健康，人人享有健康的良好氛圍。?組建社區(qū)服務團隊：
由1名醫(yī)生、1名護士組成，并有展示板落實到社區(qū)，利用入戶建檔以團隊為主進行宣傳，使居民真正能享受我社區(qū)服務。現開展健康行動計劃——家庭醫(yī)生入您家的上門訪視，并與轄區(qū)居民簽約健教合同。以此方式宣傳健康教育知識，并對此項宣傳做出滿意與否在評價。
二、健康教育宣傳專欄：
健康教育專欄是在社區(qū)進行健康教育宣傳的主要陣地，社區(qū)每月都出室內、戶外和控煙板報各一期，上半年共出板報十八期，并有攝影存檔照片。由市（區(qū)）健教所發(fā)放健教宣傳畫2期，均放健教櫥窗，定期更換。
三、
為了加強健康教育的宣傳力度，社區(qū)利用視聽傳播活動在靜點室、大廳循環(huán)播放健康教育知識（dvd、vcd、錄像帶），用戶外led宣傳板通知。每周活動室或觀察室播放一次健康教育錄像，均有患者和家屬及部分陪護人員參加觀看。上半年共播放錄像2次觀看人員約2400人次。社區(qū)居民進一步掌握健康知識。
四、健康教育講座：
聘請長春市健康教育巡講專家及我中心精英為轄區(qū)居民、醫(yī)生、護士開展促進健康知識講座，并規(guī)定于每月3號上午9:00整宣講一次，一年不少于12次，逢節(jié)假日順延。通過每月對轄區(qū)居民及醫(yī)務人員進行一次授課上半年共授課7次，使居民及醫(yī)務人員對相關知識有了新的了解，進一步懂得了防病治病的道理。并每月對社區(qū)醫(yī)務人員進行一次培訓測試，使知識知曉率達到了50%以上。
五、開展“治未病”項目：
定期對社區(qū)居民進行家庭健康指導及入戶宣傳并發(fā)放宣傳單。如高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、流感、艾滋病、結核病、手足口病、甲流、乙型肝炎、乳腺癌和宮頸癌、狂犬病等重大傳染病的健康教育促進工作，使轄區(qū)居民養(yǎng)成良好的生活方式，增加防病，控病的意識。上半年共家庭指導12次定期對社區(qū)居民進行健康咨詢，上半年共咨詢26人次。
六、社會宣傳工作：
根據上級疾控部門的要求，我社區(qū)在指定地點進行宣傳活動，每次宣傳做到有橫幅，有主題標語。此外，采用戶外led電子屏幕宣傳板、短信群發(fā)等多種方式平臺普及于轄區(qū)居民、醫(yī)生、護士。
七、健教專兼職人員：
對健教工作積極努力，積極參加市（區(qū)）組織的培訓學習，使我轄區(qū)居民增強“我要健康，主動健康”意識，提高人口健康素質和生命質量。
健康照護工作總結篇十一
（一）2011年11月28日，公共衛(wèi)生學院健康協(xié)會在6308教室舉行了健康論壇。該活動旨在使同學們了解健康知識，讓學生做一些關于保健行動并了解其要領。本次活動由公共衛(wèi)生學院健康協(xié)會主辦，健康教育承辦，雜志社及辦公室協(xié)辦。出席本次活動的領導有吳林雄老師及健康協(xié)會主席團。
（二）過程:論壇剛開始由四位主持人上臺引入鼻子健康的重要性，介紹了如何使鼻子保持健康的方法，后來觀看了關于劉老師介紹鼻子的保健視頻。觀看過后主持人帶領大家做了關于如何治療鼻塞和嗅覺減退的按摩方法。
（三）結果：本次活動在主持人的主持與帶動下，同學們積極參與活動，學到了許多關于健康的知識。
（一）背景與目的為了讓同學們關注和重視大學生身體健康，并運用所學到的知識預防疾病或是減輕甚至治愈疾病，健康教育部舉辦了此次以身體健康為主題的健康論壇。希望通過我們的活動可以讓同學們免除身體疾病的困擾。
（二）過程組織。
1、主持人開場白，介紹此次健康論壇主題及主要內容。
2、由主持人提出相關問題大家進行討論帶領大家進入此次健康論壇。
3、由主持人介紹與鼻子健康相關的知識。
4、播放與鼻子健康相關視頻，然后由主持帶領觀眾一起學做視頻教的方法。
（三）結果。
三．優(yōu)缺點。
優(yōu)點：本次活動使同學們了解了關于鼻子健康的知識，促使了同學們更加注重健康，論壇氣氛十分活躍，同時產生積極意義，宣傳了健康協(xié)會注重健康的精神。缺點：到場人員太少，可能是因為我們宣傳力度不到位。由于四位主持人是第一次主持，有些細節(jié)沒有把握的很好。
昆明醫(yī)學院健康協(xié)會。
張在旺。
2011年12月1日。
健康照護工作總結篇十二
作為即將成為父母的人，嬰兒健康照護是我們最關心的問題之一。面對如此嬌小且脆弱的生命，我們必須倍加呵護和關愛。通過一系列的實踐和學習，我深刻體會到嬰兒健康照護所涵蓋的方方面面，以及如何有效地進行照護，本文將就此展開討論。
第二段：注重營養(yǎng)與健康。
嬰兒在成長過程中最需要的是全面均衡的營養(yǎng)。母乳是最佳的營養(yǎng)來源，對寶寶的健康十分重要，并且可以增進母子之間的感情。嬰兒每天的喂養(yǎng)次數根據各自的需要會有所不同，但大致為每天6到8次。在母乳不夠或無法喂養(yǎng)的情況下，我們可以選擇優(yōu)質的嬰兒配方奶粉。此外，嬰兒的飲食應當遵循漸進原則，從純母乳或配方奶粉逐漸過渡到輔食，確保寶寶各種營養(yǎng)元素的攝入。
第三段：注意合適的環(huán)境和衛(wèi)生。
嬰兒的健康狀況與周圍環(huán)境直接相關。首先，要為嬰兒提供一個溫暖、干燥和清潔的環(huán)境，保持室內空氣流通，避免因污濁空氣引起的呼吸問題。其次，嬰兒的睡眠環(huán)境也很重要。一個安靜、舒適、沒有刺激物的睡眠環(huán)境有利于寶寶良好的睡眠，提供充足的休息。此外，我們還要時刻關注室內衛(wèi)生，保持嬰兒周圍的衛(wèi)生清潔，以防止細菌滋生。
第四段：正確使用嬰兒用品。
選擇合適的嬰兒用品對于嬰兒健康照護至關重要。尤其是嬰兒尿布的選擇，因為嬰兒經常需要更換尿布以保持清潔和干燥。應選擇透氣性好、吸濕性強的尿布，并且每隔2到3小時進行更換。此外，嬰兒的衣物也要選擇舒適、柔軟、透氣的材質，以避免過敏或皮膚不適。同時，使用喂奶器具也要注意消毒，以保證食物的衛(wèi)生安全。
嬰兒健康照護是一個復雜而細致的過程，它需要父母具備豐富的知識和實踐經驗。我們應該定期接受專業(yè)的培訓和指導，學習嬰兒生理和心理方面的知識，了解常見疾病的預防和處理方法。此外，我們還應關注嬰兒健康狀況的科學監(jiān)測，及時與兒科醫(yī)生交流，以便第一時間應對任何健康問題。
總結：嬰兒健康照護是每個父母必備的技能，它需要我們全心全意地投入其中，用心呵護我們的寶貝。通過正確的喂養(yǎng)、注意環(huán)境衛(wèi)生、正確使用嬰兒用品以及持續(xù)學習，我們可以有效地保障嬰兒的身心健康，為他們打下良好的健康基礎。只有寶貝健康，我們作為父母的幸福感才能真正得到滿足。
健康照護工作總結篇一
20xx年護理部在院領導的關心、支持下，深化“以病人為中心”的服務理念，緊緊圍繞“護理模式，履行護理職責，提供優(yōu)質服務，提高護理水平”的工作宗旨，努力開展工作，從根本上改善了護理服務，提高護理質量，真正將基礎護理落到實處，做到讓患者滿意、社會滿意、府滿意。在此期間，我們認真思考，總結經驗，克服困難，不斷探索。現將一年來的工作總結如下。
1、目前，我院已開展優(yōu)質護理病房6個，覆蓋率為60%;。
2、組織優(yōu)質護理服務病房護士長及骨干外出參觀學習，借鑒兄弟醫(yī)院好的做法，拓寬思路，為創(chuàng)建工作奠定基礎。科室之間交叉參觀學習、經驗交流，全面推進優(yōu)質護理服務工作。
1、每月進行優(yōu)質護理服務住院病人滿意度調查表，通過開展調查分析，找出護理工作中存在的問題及薄弱環(huán)節(jié)，積極進行整改。
2、完善基礎護理質量考核評分標準，進一步細化和量化護理質量考核指標，并將考核結果與科室及護士的業(yè)績掛鉤。
3、護理部每月對開展優(yōu)質護理服務的病房進行檢查，將優(yōu)質護理與護理質量有效結合，找出不足，及時按照檢查標準的要求逐一完善我院護理工作，并以此為契機全面提高我院護理水平，為患者提供“優(yōu)質、安全”的護理服務。
4、合理調配人力資源，優(yōu)先滿足“護理示范病房”人力資源配置，保障基礎護理有效落實。
1、創(chuàng)新模式，學習先進做法。動態(tài)調整績效考核制度及分配方案，將護士完成護理工作的數量、質量及住院患者滿意度等考核結果納入績效考核內容。
2、明確工作職責，實施責任護理。實行責任護士包干制，人人都是責任護士，做到人人有事做，事事有人管。
3、排班模式，實行彈性排班。實行無縫隙、全程責任護理。
4、根據科室護理工作量及護理人力配置情況將護士責任分組，設置責任組長、責任護士。
5、簡化護理文書，使用護理電子病歷，縮短書寫時間。制定各種表格式護理記錄單，統(tǒng)一制定書寫模板，規(guī)范全院護理文件書寫，將時間還給護士，把護士還病人。
6、更新工作流程，實現責任追究。修訂護理人員分層管理職責、護理工作流程、護理質量考核標準，明確職責、落實崗位責任制。
7、夯實基礎護理，提供滿意服務。將護理服務內涵、服務項目進行公示，接受社會及廣大患者的監(jiān)督。
護理部積極協(xié)調總務科、藥劑科、檢驗科等護理支持系統(tǒng)，為“優(yōu)質護理服務活動”有效開展提供有力的后勤保障。
1、每月開展基礎護理操作技能培訓，使基礎護理操作更加規(guī)范、專業(yè)。
2、每月開展全院護理查房，邀請科主任參加現場指導，提高護士主動學習能動性，培養(yǎng)護士自信心。
3、認真實施護士的崗前培訓及崗位培訓，內容包括法律法規(guī)、護理核心制度、護理專業(yè)知識、技能，并進行考核，合格者方能上崗，有效降低了護理風險。
4、護理部定期組織學術講座、強化“三基”及專科技能的培訓，激發(fā)年輕護士努力學習，對全院在職護理人員進行分層培訓、考核，穩(wěn)步提高各級護理人員技術能力，達到人人過關，熟練掌握、靈活運用，最大限度保障護理安全。
5、積極推動護理科研管理及新業(yè)務、新技術的開展，近兩年已有多項護理科研項目立項，填補了我院護理科研的空白，今年5月選派兩名護士長到重慶參加picc技術培訓，并將該技術應用到臨床工作中，取得良好效果，同時成立了靜脈輸液管理小組，規(guī)范輸液流程。
6、通過積極組織各種有意義的活動，如：品管圈活動、護士節(jié)紀念活動、演講比賽、技能演示等，增強了護理人員的凝聚力、向心力。全面優(yōu)化臨床護理工作，改善護理服務，構建和諧醫(yī)患關系;使護理工作更加貼近患者，貼近臨床，貼近社會。
7、規(guī)范實習生帶教管理，促進教學相長。
1、護理部自制護理安全警示標識，提醒護理人員及患者規(guī)避風險。完善毒、劇、麻、高危藥品及急救物品、藥品管理制度。
2、加強護理質量的重點、關鍵環(huán)節(jié)監(jiān)控。對護理人員環(huán)節(jié)監(jiān)控，新護士加強管理，做到重點交待、重點跟班。對病人環(huán)節(jié)進行監(jiān)控，新入院、新轉入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監(jiān)控。護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控，輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等作為護理管理中監(jiān)控的重點。
3、護理部不定期的進行護理安全隱患檢查，提倡無處罰不良事件的上報，發(fā)現問題，有效解決，并從護理流程、護理管理的角度進行分析問題，吸取教訓，總結經驗，提出防范與改進措施。
1、護理人員理念改變：以病人為中心，滿足病人需求。
2、工作模式改變：實行責任分組，所有護理工作落實到人，增加了責任意識。
3、護理內容改變：治療和基礎護理逐漸等同化。
4、護理排班模式改變：彈性排班，減少交接班次數，實施全程無縫隙護理。
5、護患關系改變：和諧了護患關系，形成良好的了護理工作氛圍。
6、病房環(huán)境改變：陪護減少了，病區(qū)環(huán)境安靜、整潔有序。
7、滿意度的改變：護士關心病人，病人理解護士，提高了護理服務滿意度。
1、醫(yī)院部分職工轉變觀念不到位，缺乏對優(yōu)質護理服務工作的理解和支持。
2、醫(yī)院的支持系統(tǒng)需進一步完善。
3、護理垂直管理不到位。
4、護士還承擔著部分護理工作以外的事情。
20xx年將全院鋪開，穩(wěn)步推進優(yōu)質護理服務，力爭提高醫(yī)院整體護理水平，以適應醫(yī)院發(fā)展創(chuàng)新的需要。護理部將不斷完善、不懈探索，努力將優(yōu)質護理服務工作做實做細，讓我們的服務達到“患者滿意、社會滿意和府滿意”。
健康照護工作總結篇二
根據上級相關文件精神，為更好地做好結核病宣傳和預防健康村的創(chuàng)建工作，全面提高轄區(qū)的生態(tài)環(huán)境，市容環(huán)境和居住環(huán)境，進一步提高轄區(qū)居民的生活質量和健康水平。結合我村實際情況，現做出20xx年計劃：
龍峰村不斷加強工作領導小組的理論學習，增強工作領導小組的業(yè)務能力，落實相關管理制度，每季度至少召開一次會議，研究解決轄區(qū)結核病宣傳和預防問題，確定相應的工作策略和措施。組織村重點單位，居民開展形式多樣的活動，將創(chuàng)建工作列入村發(fā)展工作規(guī)劃當中。
加大力度開展綠色村活動，推進循環(huán)經濟的發(fā)展，大加倡導節(jié)能，降耗，資源回收等環(huán)保行為，提高村居民的環(huán)保意識，自覺參與村環(huán)境保護。積極配合上級有關部門規(guī)范村內的廣告、標牌，整治占道經營、亂擺賣、亂張貼現象。加大對衛(wèi)生死角的巡查力度，大力開展愛國衛(wèi)生運動，有效控制"四害"密度。
加強安全管理和防范工作，積極開展安全文明小區(qū)活動，設立治安指揮中心、開通報警電話，加強治安聯(lián)防隊伍24小時巡邏。對出租屋和暫住、流動人口實行規(guī)范化管理。加強宣傳安裝"門禁卡"，確保居民生命、財產安全得到保障。加強安全生產知識宣傳教育，提高職工的安全生產意識，組織業(yè)主召開安全知識講座，提高安全意識，有效防范和控制重特大安全生產事故的發(fā)生，大力整治安全生產，消除安全隱患，工作總結《健康村建設工作總結》。做好村食品生產經營單位衛(wèi)生的監(jiān)督工作，防止重大食物中毒事件發(fā)生。定期開展"消防安全"，"交通安全"宣傳活動。
不斷擴大醫(yī)療，養(yǎng)老，失業(yè)，工傷等社會保障的覆蓋面，做好最低生活保障工作，確保困難居民基本生活。開放老人活動中心，規(guī)范管理，豐富老人文化生活，充分發(fā)揮殘疾人協(xié)會為殘疾人提供服務，開展經常性助殘活動。經常性組織志愿者開展形式多樣的義工活動。加強村健康服務點服務功能，為轄區(qū)居民提供便捷，優(yōu)質的醫(yī)療衛(wèi)生服務，做好轄區(qū)結核病危險人群的管理，加強對弱勢群體的醫(yī)療救助，定期隨防，有效控制結核病病的傳播，加強預防結核病的宣傳力度。
充份利用村宣傳欄資源，每季度至少更換一次健康教育內容，利用好健康增值學堂，組織居民開展多方面講座，培訓，充實健康教育資料柜，經常性上門向居民發(fā)放健康教育宣傳資料。開展豐富的健康教育活動，提高居民健康意識。
不斷創(chuàng)新計劃生育工作，貫徹執(zhí)行計劃生育政策，全面完成人口與計劃生育任務，沒有違反計劃生育政策的情況。依托社康中心，實行"計衛(wèi)聯(lián)手"，提高計生優(yōu)質服務，開展計劃生育宣傳活動和咨詢活動。督促育齡婦女實行普查普治，提高避孕節(jié)育措施的落實，加強青少年青春期生殖健康知識宣傳。村黨支部，計生協(xié)的力量，開展形式多樣的宣傳活動。
龍峰村村民委員會
20xx年3月15日
健康照護工作總結篇三
“學校心理教育是素質教育的重要內容，是現代學校的標志，是學生全面發(fā)展的基礎”以上觀點是我校領導和老師多年來逐步形成的基本共識并始終堅持的教育實踐。
從上個世紀90年代初開始，我校的心理健康教育工作在理論、實踐兩個方面都取得了令人矚目的研究成果。在長期工作經驗的積淀中意識到心理咨詢室對于學生心理素質發(fā)展的重要作用，因此按較高的標準加強了心理咨詢室的建設，并開始重視突出自己的特色。在培養(yǎng)專業(yè)師資的基礎上，學校心理咨詢工作目的是“以人的全面發(fā)展為中心，并關注師生的心理素質發(fā)展”。
隨著多樣化的工作方法的涌現，建設規(guī)范化的、現代化的心理檔案、咨詢檔案的迫切性與必要性凸現出來。首先，根據教育部有關文件《關于加強中小學生心理健康教育的若干意見》的精神，學校必須建立系統(tǒng)的心理檔案。其次，只有在心理檔案建設得很好的情況下才能實現心理咨詢、心理健康教育課等的主動性。才能在充分運用心理信息采集和分析的成果基礎上主動約請相關學生。此外，建立學生心理發(fā)展與咨詢檔案有利于學校了解學生心理發(fā)展狀況，針對學生具體情況制定相應教育和教學計劃，或防患于未然，或揚長避短，“有的放矢”地促進學生心理健康發(fā)展。并且，咨詢檔案也有利于學校對咨詢工作進行評估和管理，并能為學校開展相關教育研究提供數據。電子心理檔案也是順應教育管理現代化發(fā)展趨勢的必然選擇，與傳統(tǒng)的人工建立心理檔案相比更有優(yōu)勢。
由于我參與了心理健康檔案的建設工作，對檔案建設過程有一定的了解，下面就有我簡單介紹一下我校心理檔案建設過程、使用情況、思考建議等。
我校心理檔案建設的流程包括：檔案建立、數據采集、檔案查詢、行動方案。
校長重視心理健康教育工作，并能從認識上立足較高的站位，按照建設高標準的心理檔案開展工作。這首先表現在，所有參與檔案建設的老師都經過專業(yè)培訓，掌握相關知識、相關技能。心理檔案建設前，我校派教學骨干顏麗老師參加學院組織的培訓。顏麗老師在認真學習并領會了檔案建設的方法后，對學校的相關人員進行了培訓，包括：班主任、微機教師等，為進一步的建立檔案打好基礎。
其后，由心理老師進行了文本、電子檔案的填寫、評價等工作。
心理教師完善檔案的過程絕對不僅僅是數據的填充，而是對學生心理健康水平進行評級、并提出相應對策等。目前，我校在心理檔案中按量表體現的測量結果及實際觀察的結果，將學生分為一般關注對象、密切關注對象和及時干預對象。
值得指出的是，學校領導在建設心理檔案工作之初就明確指出：由于學生處于發(fā)展變化中，學校應定期更新學生心理發(fā)展與咨詢檔案的有關內容。
配合現有的心理檔案系統(tǒng)，我們在設計目標用戶是考慮主要有三類：學生、班主任和心理老師。學生只有權力接受測評與查看自己的測評結果而無權利查看他人的信息。班主任是一個班級的負責人，經過心理老師的同意，可以查看本班同學的心理健康狀況，以及班主任自己進行的特定調查的結果，但是無權查看其它班級及具體到某一位學生的心理檔案系統(tǒng)。
心理老師的查詢主要圍繞個別學生的主動干預及心理咨詢資料收集等目的。通過系統(tǒng)內的相關函數，既可以調出特定類型學生的檔案，也可通過獨一無二的編號迅速找到前來咨詢同學的個人信息及測驗結果。心理教師對心理檔案數據的分析，對發(fā)現心理問題學生采取幫助措施提供了重要依據。
心理檔案好比給每個學生建立了一個心理資料袋，心理狀態(tài)如何、每個階段的特點和發(fā)展變化，我們都能夠快速查到。這樣一來，哪些同學有比較嚴重的心理問題，需要重點開展個體心理輔導；甚至哪些班級的學習問題反映得很突出，需要調整教學策略和風格都有了一個科學的.依據，有利于及時、有效干預。
首先，利用心理檔案的報表功能可以將綜合評價及教育措施以文檔的形式保存下來，因此可以通過報表功能為班主任提供相應的建議。這一點我們學校采取個性、共性相結合的方式提供幫助：
對于特殊個體反應的個別問題，以口頭建議、文本建議等方式對班主任進行指導；對于共性的問題，校心理咨詢室以案例的形式將相關分析、建議發(fā)表在報紙上累計30余篇，即對教師進行提醒，又能更大限度的取得家長的重視與共識，形成合力。
經過實踐，此檔案系統(tǒng)實現了紙質檔案向電子檔案的轉化，引領學校在檔案系統(tǒng)建設方面上了新的臺階，填補了相關工作的空白，具有很高的操作性、實用性。
最后，針對心理檔案系統(tǒng)，我談一點思考和建議，其中有些問題可能是因為自己的能力所限，沒能很好理解編者意圖，如有不妥敬請諒解。
1、量表問題這個系統(tǒng)用的量表有幾個是漢化的引進版，我比較關心的是比較、解釋結果的常模是否進行了本土化，是否適合我們學生測量。此外，本系統(tǒng)一些量表并不能適應、滿足小學生這個特定的被試群體，如：scl90用于成人還可以，但用到小學生身上尤其是沒有相應癥狀的小學生身上似乎不太合適。因為根據scl90的原設計者的規(guī)定，該量表適用于精神科或非精神科門診的成年病人。根據國內學者的研究體會，這個量表大多用于對于神經癥及綜合醫(yī)院住院病人及心理咨詢門診的受檢者?？梢钥紤]用上海華師大周步城教授修訂的9個量表替代，因為較貼近本土中小學的實際情況，且有軟件。
2、測驗工程大問題幾個量表做下來需要很長時間，幾乎每個量表都要一節(jié)課的時間。不僅如此，測評系統(tǒng)不能直接生成學生的電子檔案，仍需從測量結果人工轉化為紙質檔案及電子檔案，平均每名學生用時超過10分鐘。面對龐大的測量團體，這樣的效率明顯偏低。建議能從測量結果的生成環(huán)節(jié)就實現電子檔案的自動填寫。
3、行動方案問題此系統(tǒng)中沒有相應的行動方案幫助提示，不能針對特定的心理問題提供相應建議。針對心理教師、班主任不同的工作重點提出個體、團體的建議才能讓心理檔案更具有實際指導意義。
健康照護工作總結篇四
1.成立建設健康村領導小組和職責分工。
2.制定相關發(fā)展規(guī)劃、年度實施計劃和實施方案，每年進行評估。
3.農民家庭參與率。
4.群眾性業(yè)余文體隊伍。
1.社區(qū)衛(wèi)生服務站建設。
2.村民健康檔案建檔率。
3.慢性非傳染性疾病量化管理人數。
4.村內“五小行業(yè)”管理情況。
5.村內企業(yè)從事有害作業(yè)人員職業(yè)健康監(jiān)護情況。
1.村衛(wèi)生基礎設施配套完好情況。
2.區(qū)域集中式自來水普及率。
3.水沖式無害化戶廁覆蓋率。
5.“鼠害”密度。
1.近三年重大刑事、治安案件發(fā)生情況。
2.近三年重大集體食物中毒事件發(fā)生情況。
3.違禁農藥銷售和使用情況。
4.外來人口納入規(guī)范化管理情況。
5.老人照料普及率。
1.傳染病和慢病發(fā)病情況。
2.開展村民體質監(jiān)測活動，村民體質逐年提高。
3.建立村健康學校，經常開展健康講座。
4.村民對建設健康村知曉率。
5.村民對生活現狀滿意率（醫(yī)療服務、文娛生活、治安安全、交通狀況、環(huán)境狀況、綠化美化、就業(yè)援助、社會保障、收入情況、精神文明建設等）。
健康干預項目主要實施步驟。
1、健康問題分析。
找出主要健康與疾病問題。
找出健康問題相關社會環(huán)境因素。
2、行為問題分析。
分析健康問題是否與行為有關。
分析不健康行為的發(fā)生頻率。
分析改變不健康行為的難易程度。
3、確定優(yōu)先項目。
確定對健康影響大，與行為關系密切，且行為具有高可變性，同時具有外部條件（資源）支持的項目。
4、確定目標（項目計劃書）。
（1）對誰（目標人群）。
（2）實現什么變化（知識、信念、行為、發(fā)病率等）。
（3）多長時間內實現。
（4）多大范圍內實現。
5、健康干預。
主要策略。
主要活動與實施步驟。
6、效果評價。
同一人群不同時期的前后對照不同地區(qū)不同人群的橫向比較。
健康照護工作總結篇五
根據上級相關文件精神，為更好地做好結核病宣傳和預防健康村的創(chuàng)建工作，全面提高轄區(qū)的生態(tài)環(huán)境，市容環(huán)境和居住環(huán)境，進一步提高轄區(qū)居民的生活質量和健康水平。
龍峰村不斷加強工作領導小組的理論學習，增強工作領導小組的業(yè)務能力，落實相關管理制度，每季度至少召開一次會議，研究解決轄區(qū)結核病宣傳和預防問題，確定相應的工作策略和措施。組織村重點單位，居民開展形式多樣的活動，將創(chuàng)建工作列入村發(fā)展工作規(guī)劃當中。
加大力度開展綠色村活動，推進循環(huán)經濟的發(fā)展，大加倡導節(jié)能，降耗，資源回收等環(huán)保行為，提高村居民的環(huán)保意識，自覺參與村環(huán)境保護。積極配合上級有關部門規(guī)范村內的廣告、標牌，整治占道經營、亂擺賣、亂張貼現象。加大對衛(wèi)生死角的巡查力度，大力開展愛國衛(wèi)生運動，有效控制"四害"密度。
加強安全管理和防范工作，積極開展安全文明小區(qū)活動，設立治安指揮中心、開通報警電話，加強治安聯(lián)防隊伍24小時巡邏。對出租屋和暫住、流動人口實行規(guī)范化管理。加強宣傳安裝"門禁卡"，確保居民生命、財產安全得到保障。加強安全生產知識宣傳教育，提高職工的安全生產意識，組織業(yè)主召開安全知識講座，提高安全意識，有效防范和控制重特大安全生產事故的發(fā)生，大力整治安全生產，消除安全隱患，工作總結《健康村建設工作總結》。做好村食品生產經營單位衛(wèi)生的監(jiān)督工作，防止重大食物中毒事件發(fā)生。定期開展"消防安全"，"交通安全"宣傳活動。
不斷擴大醫(yī)療，養(yǎng)老，失業(yè)，工傷等社會保障的覆蓋面，做好最低生活保障工作，確保困難居民基本生活。開放老人活動中心，規(guī)范管理，豐富老人文化生活，充分發(fā)揮殘疾人協(xié)會為殘疾人提供服務，開展經常性助殘活動。經常性組織志愿者開展形式多樣的義工活動。加強村健康服務點服務功能，為轄區(qū)居民提供便捷，優(yōu)質的醫(yī)療衛(wèi)生服務，做好轄區(qū)結核病危險人群的管理，加強對弱勢群體的醫(yī)療救助，定期隨防，有效控制結核病病的傳播，加強預防結核病的宣傳力度。
充份利用村宣傳欄資源，每季度至少更換一次健康教育內容，利用好健康增值學堂，組織居民開展多方面講座，培訓，充實健康教育資料柜，經常性上門向居民發(fā)放健康教育宣傳資料。開展豐富的健康教育活動，提高居民健康意識。
不斷創(chuàng)新計劃生育工作，貫徹執(zhí)行計劃生育政策，全面完成人口與計劃生育任務，沒有違反計劃生育政策的情況。依托社康中心，實行"計衛(wèi)聯(lián)手"，提高計生優(yōu)質服務，開展計劃生育宣傳活動和咨詢活動。督促育齡婦女實行普查普治，提高避孕節(jié)育措施的落實，加強青少年青春期生殖健康知識宣傳。村黨支部，計生協(xié)的力量，開展形式多樣的宣傳活動。
健康照護工作總結篇六
根據上級相關文件精神，為更好地做好結核病宣傳和預防健康村的'創(chuàng)建工作，全面提高轄區(qū)的生態(tài)環(huán)境，市容環(huán)境和居住環(huán)境，進一步提高轄區(qū)居民的生活質量和健康水平。
一、承諾創(chuàng)建結核病宣傳和預防健康村，加強領導小組建設。
龍峰村不斷加強工作領導小組的理論學習，增強工作領導小組的業(yè)務能力，落實相關管理制度，每季度至少召開一次會議，研究解決轄區(qū)結核病宣傳和預防問題，確定相應的工作策略和措施。組織村重點單位，居民開展形式多樣的活動，將創(chuàng)建工作列入村發(fā)展工作規(guī)劃當中。
二、不斷改善環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)建生態(tài)村。
加大力度開展綠色村活動，推進循環(huán)經濟的發(fā)展，大加倡導節(jié)能，降耗，資源回收等環(huán)保行為，提高村居民的環(huán)保意識，自覺參與村環(huán)境保護。積極配合上級有關部門規(guī)范村內的廣告、標牌，整治占道經營、亂擺賣、亂張貼現象。加大對衛(wèi)生死角的巡查力度，大力開展愛國衛(wèi)生運動，有效控制“四害”密度。
三、不斷完善村治安，提高居住環(huán)境。
加強安全管理和防范工作，積極開展安全文明小區(qū)活動，設立治安指揮中心、開通報警電話，加強治安聯(lián)防隊伍24小時巡邏。對出租屋和暫住、流動人口實行規(guī)范化管理。加強宣傳安裝“門禁卡”，確保居民生命、財產安全得到保障。加強安全生產知識宣傳教育，提高職工的安全生產意識，組織業(yè)主召開安全知識講座，提高安全意識，有效防范和控制重特大安全生產事故的發(fā)生，大力整治安全生產，消除安全隱患，工作總結《健康村建設工作總結》。做好村食品生產經營單位衛(wèi)生的監(jiān)督工作，防止重大食物中毒事件發(fā)生。定期開展“消防安全”，“交通安全”宣傳活動。
四、做好村保障工作，加強社康服務功能。
不斷擴大醫(yī)療，養(yǎng)老，失業(yè)，工傷等社會保障的覆蓋面，做好最低生活保障工作，確保困難居民基本生活。開放老人活動中心，規(guī)范管理，豐富老人文化生活，充分發(fā)揮殘疾人協(xié)會為殘疾人提供服務，開展經常性助殘活動。經常性組織志愿者開展形式多樣的義工活動。加強村健康服務點服務功能，為轄區(qū)居民提供便捷，優(yōu)質的醫(yī)療衛(wèi)生服務，做好轄區(qū)結核病危險人群的管理，加強對弱勢群體的醫(yī)療救助，定期隨防，有效控制結核病病的傳播，加強預防結核病的宣傳力度。
充份利用村宣傳欄資源，每季度至少更換一次健康教育內容，利用好健康增值學堂，組織居民開展多方面講座，培訓，充實健康教育資料柜，經常性上門向居民發(fā)放健康教育宣傳資料。開展豐富的健康教育活動，提高居民健康意識。
六，創(chuàng)新計劃生育工作，加強居民自治。
不斷創(chuàng)新計劃生育工作，貫徹執(zhí)行計劃生育政策，全面完成人口與計劃生育任務，沒有違反計劃生育政策的情況。依托社康中心，實行“計衛(wèi)聯(lián)手”，提高計生優(yōu)質服務，開展計劃生育宣傳活動和咨詢活動。督促育齡婦女實行普查普治，提高避孕節(jié)育措施的落實，加強青少年青春期生殖健康知識宣傳。村黨支部，計生協(xié)的力量，開展形式多樣的宣傳活動。
健康照護工作總結篇七
根據屯創(chuàng)健區(qū)辦【20xx】2號文件要求，奕棋鎮(zhèn)為全面貫徹落實文件精神，根據本鎮(zhèn)實際，制定本方案。
一、指導思想。
以《屯溪區(qū)創(chuàng)建全國健康促進區(qū)實施方案》為依據，與五清一改、開展全民健身行動有機結合，引導人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式，樹立“人人為健康、健康為人人”的核心健康理念，增強群眾的健康意識和自我保健能力，全面提高居民健康素養(yǎng)水平，達到健康村標準。
（一）村民健康素養(yǎng)水平高于全省平均水平20%，成人吸煙率低于全省平均水平20%；經常參加體育鍛煉人數比例達到32%。
（二）30%的行政村達到健康標準；村內健康家庭達到3戶；村民對健康促進村知曉率達到70%以上。
（三）有完善的健康促進工作網絡，村內有負責健康教育與健康促進工作的專(兼)職人員和相應設備、場所、工作制度。
三、創(chuàng)建責任村。
四、時間安排。
第一階段:部署階段，(20xx年1月一20xx年6月)。根據創(chuàng)建工作實施方案，成立組織，確定專人負責，制定創(chuàng)建村承諾書，啟動創(chuàng)建工作。
第二階段:落實方案，全面推進(20xx年7月一20xx年8月)。對照實施方案及村現場評分表，分解任務，落實責任，強化督導，穩(wěn)步推進。
第三階段:完成階段，充實完善，迎接評估(20xx年9月一20xx年12月)。對照標準自查，完善各類工作項目及相關資料整理建檔，確保各項工作指標達到健康村標準;按照分類標準進行創(chuàng)建效果評估，迎接區(qū)級評估驗收。
五、工作內容。
（一）將健康村建設納入發(fā)展規(guī)劃，制定促進居民健康的系列政策和相關措施。
（二）組織開展健康村、健康家庭創(chuàng)建活動，村委會公開承諾并倡導全體村民參與健康村建設，有具體實施方案。
（三）廣泛組織村開展健康教育宣傳活動，開展健康講座和多種形式的健康主題活動。
（四）村民知曉率達到70%；每村評選出1戶以上健康家庭。
（五）村民對健康素養(yǎng)知識知曉率達60%以上;經常參加體育鍛煉的人數比例達32%以上。
（六）各類健康促進活動有完整的材料(通知、簽到、工作記錄、現場圖片、講座課件、材料發(fā)放記錄、各類統(tǒng)計等)并分類規(guī)范建檔。
（七）負責健康村評價標準、各類指標的具體落實，負責健康村、健康家庭材料的歸檔。
健康照護工作總結篇八
一、開展心理委員、心理信息員的培訓工作。
開學初，心理健康教育與咨詢中心對各系的心理委員和宿舍心理信息員分別進行了培訓。培訓內容主要針對心理委員和心理信息員的工作職責、工作方法、工作內容、工作技巧等方面展開。
二、辦好心理健康教育宣傳讀物《心弦》報并及時做好心理健康教育宣傳工作。
自《心弦》報創(chuàng)刊以來，這份報紙就受到了廣大師生的喜愛。透過它，大家既可以看到當前心理研究的一些前沿問題，也可以了解到我院學生的一些現實問題。
心理健康教育宣傳的網頁作為學生工作部部門網頁之一，發(fā)揮著它獨有的作用。它以網絡為載體，傳遞著我們的工作思路和工作成果。
三、開展心理健康教育宣傳月活動。
每年的5月25日是全國大學生心理健康節(jié)。因此，我們響應教育部的號召，開展了以“微笑、微愛、微成功”為主題的心理健康教育宣傳月活動。在這一指引下，結合我院實際開展了“尋找身邊最燦爛的笑容”、心理影片展播和“我的微成功”演講比賽等活動。
四、開展心理健康講座。
針對目前大學生人際交往中存在的一些問題，我們邀請學生工作部劉輝副部長為學生做了“大學生如何在集體中生活”的專題講座。
五、日常心理咨詢和心理輔導工作。
在做好日常的心理健康教育宣傳工作和課堂的工作之余，中心還堅持不懈地開展心理輔導和心理咨詢工作。通過網絡、電話、面對面等形式開展。
健康照護工作總結篇九
在全鄉(xiāng)范圍內全面啟動健康村和健康家庭創(chuàng)建活動。
二、項目內容。
從組織管理、健康環(huán)境、健康活動和健康效果四方面入手,開展健康村創(chuàng)建工作。(附件1)。
根據健康家庭評價考核標準,開展健康家庭創(chuàng)建工作。(附件2)。
三、組織實施。
鄉(xiāng)級負責轄區(qū)內健康家庭創(chuàng)建的組織管理、督導和考核評審等工作,對考核合格的健康家庭以文件的形式公布,并將健康家庭的命名文件上報至縣級健康教育專業(yè)機構。
四、時間安排。
第一階段:申報和啟動階段(20xx年12月底前)。
第二階段:全面建設階段(20xx年1月—20xx年6月)。
第三階段:總結評估階段(20xx年7月—20xx年9月)。
健康照護工作總結篇十
時間飛快，半年已過。為了使社區(qū)健康教育保健、康復、計劃生育、技術指導融入健康教育衛(wèi)生服務一體之中，提高我社區(qū)居民的健康意識水平，領導對健康教育工作非常重視，根據市區(qū)《健康行動計劃（2009---2012）年》的文件，結合我中心實際情況，主要落實上級下發(fā)的各種文件，通過配有電視機、錄象機、微機、投影機、照相機等專門設立健康教育室，并撥有專項教育經費，使社區(qū)健康教育工作持久深入地開展。實現全民皆知，形成共識。人人講健康，人人享有健康的良好氛圍。?組建社區(qū)服務團隊：
由1名醫(yī)生、1名護士組成，并有展示板落實到社區(qū)，利用入戶建檔以團隊為主進行宣傳，使居民真正能享受我社區(qū)服務。現開展健康行動計劃——家庭醫(yī)生入您家的上門訪視，并與轄區(qū)居民簽約健教合同。以此方式宣傳健康教育知識，并對此項宣傳做出滿意與否在評價。
二、健康教育宣傳專欄：
健康教育專欄是在社區(qū)進行健康教育宣傳的主要陣地，社區(qū)每月都出室內、戶外和控煙板報各一期，上半年共出板報十八期，并有攝影存檔照片。由市（區(qū)）健教所發(fā)放健教宣傳畫2期，均放健教櫥窗，定期更換。
三、
為了加強健康教育的宣傳力度，社區(qū)利用視聽傳播活動在靜點室、大廳循環(huán)播放健康教育知識（dvd、vcd、錄像帶），用戶外led宣傳板通知。每周活動室或觀察室播放一次健康教育錄像，均有患者和家屬及部分陪護人員參加觀看。上半年共播放錄像2次觀看人員約2400人次。社區(qū)居民進一步掌握健康知識。
四、健康教育講座：
聘請長春市健康教育巡講專家及我中心精英為轄區(qū)居民、醫(yī)生、護士開展促進健康知識講座，并規(guī)定于每月3號上午9:00整宣講一次，一年不少于12次，逢節(jié)假日順延。通過每月對轄區(qū)居民及醫(yī)務人員進行一次授課上半年共授課7次，使居民及醫(yī)務人員對相關知識有了新的了解，進一步懂得了防病治病的道理。并每月對社區(qū)醫(yī)務人員進行一次培訓測試，使知識知曉率達到了50%以上。
五、開展“治未病”項目：
定期對社區(qū)居民進行家庭健康指導及入戶宣傳并發(fā)放宣傳單。如高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、流感、艾滋病、結核病、手足口病、甲流、乙型肝炎、乳腺癌和宮頸癌、狂犬病等重大傳染病的健康教育促進工作，使轄區(qū)居民養(yǎng)成良好的生活方式，增加防病，控病的意識。上半年共家庭指導12次定期對社區(qū)居民進行健康咨詢，上半年共咨詢26人次。
六、社會宣傳工作：
根據上級疾控部門的要求，我社區(qū)在指定地點進行宣傳活動，每次宣傳做到有橫幅，有主題標語。此外，采用戶外led電子屏幕宣傳板、短信群發(fā)等多種方式平臺普及于轄區(qū)居民、醫(yī)生、護士。
七、健教專兼職人員：
對健教工作積極努力，積極參加市（區(qū)）組織的培訓學習，使我轄區(qū)居民增強“我要健康，主動健康”意識，提高人口健康素質和生命質量。
健康照護工作總結篇十一
（一）2011年11月28日，公共衛(wèi)生學院健康協(xié)會在6308教室舉行了健康論壇。該活動旨在使同學們了解健康知識，讓學生做一些關于保健行動并了解其要領。本次活動由公共衛(wèi)生學院健康協(xié)會主辦，健康教育承辦，雜志社及辦公室協(xié)辦。出席本次活動的領導有吳林雄老師及健康協(xié)會主席團。
（二）過程:論壇剛開始由四位主持人上臺引入鼻子健康的重要性，介紹了如何使鼻子保持健康的方法，后來觀看了關于劉老師介紹鼻子的保健視頻。觀看過后主持人帶領大家做了關于如何治療鼻塞和嗅覺減退的按摩方法。
（三）結果：本次活動在主持人的主持與帶動下，同學們積極參與活動，學到了許多關于健康的知識。
（一）背景與目的為了讓同學們關注和重視大學生身體健康，并運用所學到的知識預防疾病或是減輕甚至治愈疾病，健康教育部舉辦了此次以身體健康為主題的健康論壇。希望通過我們的活動可以讓同學們免除身體疾病的困擾。
（二）過程組織。
1、主持人開場白，介紹此次健康論壇主題及主要內容。
2、由主持人提出相關問題大家進行討論帶領大家進入此次健康論壇。
3、由主持人介紹與鼻子健康相關的知識。
4、播放與鼻子健康相關視頻，然后由主持帶領觀眾一起學做視頻教的方法。
（三）結果。
三．優(yōu)缺點。
優(yōu)點：本次活動使同學們了解了關于鼻子健康的知識，促使了同學們更加注重健康，論壇氣氛十分活躍，同時產生積極意義，宣傳了健康協(xié)會注重健康的精神。缺點：到場人員太少，可能是因為我們宣傳力度不到位。由于四位主持人是第一次主持，有些細節(jié)沒有把握的很好。
昆明醫(yī)學院健康協(xié)會。
張在旺。
2011年12月1日。
健康照護工作總結篇十二
作為即將成為父母的人，嬰兒健康照護是我們最關心的問題之一。面對如此嬌小且脆弱的生命，我們必須倍加呵護和關愛。通過一系列的實踐和學習，我深刻體會到嬰兒健康照護所涵蓋的方方面面，以及如何有效地進行照護，本文將就此展開討論。
第二段：注重營養(yǎng)與健康。
嬰兒在成長過程中最需要的是全面均衡的營養(yǎng)。母乳是最佳的營養(yǎng)來源，對寶寶的健康十分重要，并且可以增進母子之間的感情。嬰兒每天的喂養(yǎng)次數根據各自的需要會有所不同，但大致為每天6到8次。在母乳不夠或無法喂養(yǎng)的情況下，我們可以選擇優(yōu)質的嬰兒配方奶粉。此外，嬰兒的飲食應當遵循漸進原則，從純母乳或配方奶粉逐漸過渡到輔食，確保寶寶各種營養(yǎng)元素的攝入。
第三段：注意合適的環(huán)境和衛(wèi)生。
嬰兒的健康狀況與周圍環(huán)境直接相關。首先，要為嬰兒提供一個溫暖、干燥和清潔的環(huán)境，保持室內空氣流通，避免因污濁空氣引起的呼吸問題。其次，嬰兒的睡眠環(huán)境也很重要。一個安靜、舒適、沒有刺激物的睡眠環(huán)境有利于寶寶良好的睡眠，提供充足的休息。此外，我們還要時刻關注室內衛(wèi)生，保持嬰兒周圍的衛(wèi)生清潔，以防止細菌滋生。
第四段：正確使用嬰兒用品。
選擇合適的嬰兒用品對于嬰兒健康照護至關重要。尤其是嬰兒尿布的選擇，因為嬰兒經常需要更換尿布以保持清潔和干燥。應選擇透氣性好、吸濕性強的尿布，并且每隔2到3小時進行更換。此外，嬰兒的衣物也要選擇舒適、柔軟、透氣的材質，以避免過敏或皮膚不適。同時，使用喂奶器具也要注意消毒，以保證食物的衛(wèi)生安全。
嬰兒健康照護是一個復雜而細致的過程，它需要父母具備豐富的知識和實踐經驗。我們應該定期接受專業(yè)的培訓和指導，學習嬰兒生理和心理方面的知識，了解常見疾病的預防和處理方法。此外，我們還應關注嬰兒健康狀況的科學監(jiān)測，及時與兒科醫(yī)生交流，以便第一時間應對任何健康問題。
總結：嬰兒健康照護是每個父母必備的技能，它需要我們全心全意地投入其中，用心呵護我們的寶貝。通過正確的喂養(yǎng)、注意環(huán)境衛(wèi)生、正確使用嬰兒用品以及持續(xù)學習，我們可以有效地保障嬰兒的身心健康，為他們打下良好的健康基礎。只有寶貝健康，我們作為父母的幸福感才能真正得到滿足。