總結可以讓我們更好地認識自己，找到問題所在，并且提出解決方案。在寫一篇較為完美的總結時，我們可以參考一些范文和案例來提升寫作水平。總結范文是對不同經驗和成果的匯總和提煉，值得我們認真學習和借鑒。
高中開學升旗儀式講話稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！我是七年級一班的顏潔同學，明天就是教師節(jié)了，首先我代表七年級的全體同學向全體老師表示節(jié)日的祝賀，祝老師們，節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意！
經過一個暑假的休整，我們滿懷喜悅的心情，迎來了新學期，又回到了熟悉而美麗的校園。新學期里養(yǎng)成好的習慣是取的好成績的保證，在此我向同學們發(fā)出以下倡議：
緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，并把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來；要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從老師的安排。
二、發(fā)奮努力，勤學多問，努力追趕先進同學。
新的學期里，每個同學都要有新計劃、新目標，在班里、在年級里，要確定趕超對象，樹立信心，知難而上，形成一個后進趕先進，先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面，相互競爭，相互幫助，共同提高。
三、要樹立安全意識，珍愛生命，要求上下樓道不要擁擠，要靠右行，放學必須推著自行車出校門，課間不許在走廊上奔跑，不許在梯樓間扶手上滑行，不許將頭伸出走廊外墻，課下不到高樓、建筑工地、水庫、河邊玩，放學按時回家，節(jié)、假日不隨便外出。
四、要樹立衛(wèi)生意識，既要搞好個人衛(wèi)生，防止秋季傳染疾病，更要關注公共衛(wèi)生，特別是校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔亂丟，不將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進校園。不把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑，同學之間請相互監(jiān)督。
五、要樹立環(huán)境保護意識，要愛護學校一磚一瓦，一草一木，不損壞公物，不亂刻亂涂，亂寫亂畫，不在花壇邊，草坪上玩耍，要珍惜花草樹木的生命！
同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成好的習慣，相信只要我們努力，在新的學期里我們一定能取得優(yōu)異成績，謝謝大家??！
高中開學升旗儀式講話稿篇二
老師們、同學們：
早上好!
風，清涼意暖；花，鮮艷飄香；和著夏韻，伴著秋潮，在這新一輪朝陽升起的時刻，我們又迎來了新的學期。新老師，意氣風發(fā)；新同學，朝氣蓬勃。旭日的紅光照在鮮艷的五星紅旗上，我們唱著雄壯的《義勇軍進行曲》，每個人的心中都有一股熱血在涌動，那就是我們對美好未來的熱切向往和對成功的渴望。同學們，如果父母是破浪的帆船，老師就是霧中的燈塔；如果你是沸騰的鋼水，紀律就是規(guī)整的模具；如果你是沖天的雄鷹，學校就是你翱翔的天空，學業(yè)還需要我們自己用心來書寫。
老師們，同學們，讓我們把熱烈的掌聲送給新加入我們寧強縣天津高級中學這個團隊的新的15位教師和1600多名高一的新同學，讓我代表我們學校向你們說：歡迎你們！同時也讓我們把熱烈的掌聲送給一學年來默默奉獻的教師和認真學習的學子，也請讓我代表我們學校向你們說：“你們辛苦了，謝謝你們！”
過去的一學年，在各位老師和各位同學的共同努力下，我們學校取得了豐碩的成果，1581名學生參加高考，二本上線771人，一本上線311人，再次以優(yōu)異的成績向社會交了一份滿意的答卷。
本學期，我們將進一步規(guī)范學校管理，加強師德師風建設，嚴格執(zhí)行學校出臺的各項規(guī)章制度，堅持立德樹人，德育為首的育人理念，繼續(xù)深化課堂改革，為創(chuàng)建省級示范高中努力奮斗。
同學們，你們是等待破繭的蛹，是準備接受洗禮的海燕，是浴血奮戰(zhàn)的諾曼底登陸的戰(zhàn)士！夸父追日，道渴而死；精衛(wèi)填海，矢志不渝。堅持到底，在以后的日子里我們絕不放棄！
同學們，讓我們一起用我們的激情和努力，熱血和堅持，規(guī)范和高效，為了我們的理想而奮斗！
最后，衷心祝愿全體師生身體健康、學習進步、工作順利、生活愉快、萬事如意！
高中開學升旗儀式講話稿篇三
尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好！
春回大地、萬物復蘇。我們渡過了輕松愉快、歡樂祥和的寒假，又迎來了一個充滿希望的新學期。在此，我謹代表學校向全體師生致以新春的問候和良好的祝愿。
過去的一年，在上級領導的親切關懷和正確領導下，經過全體師生的共同努力，學校辦學條件得到較大改善，教學質量取得明顯提升，師生精神面貌更加陽光。學校先后取得x市級以上獎勵十二項，在全鎮(zhèn)二年級、五年級教學質量檢測中，我校以明顯優(yōu)勢均取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績。在全市千分制考核、教學質量檢測中，我校均取得了較大的進步。學校辦學得到了各級領導、社會各界的充分肯定與認可。這些成績的取得是上級領導關心支持、全體班子精誠團結、老師們辛勤工作、同學們努力拼搏的結果。我代表學校感謝你們，并向取得優(yōu)異成績的老師和同學表示衷心的祝賀！
老師們，學高為師，身正為范，以生為本，博學善導，這是每位教師肩負的神圣使命。嶄新的學期已經來到，希望每一位老師能用無私和寬容的愛心投入工作，以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以豐富的知識引領學生，以博大的胸懷愛護學生，以先進為榜樣，積極爭做一名優(yōu)秀的人民教師。
全體同學要珍惜時間，把握機會，傳承和發(fā)揚學校優(yōu)良的學風。從今天起，我們就要進入積極的學習狀態(tài)，勤于學習，善于思考；要上好每一節(jié)課，做好每一次廣播操，參加好每一項活動；要自覺地遵守學校各項制度紀律，以實際行動做一名富有責任心、懂得感恩、刻苦學習、陽光向上的優(yōu)秀學生。
春華秋實，春天是播種的季節(jié)，讓我們共同努力，播種成功，播種希望。讓我們在新的一年里以更加飽滿的熱情和更加踏實的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為把我校創(chuàng)建成為x一流名校而努力奮斗！最后，衷心祝愿全體師生新學期身體健康、生活愉快、工作順利、學習進步！謝謝大家！
高中開學升旗儀式講話稿篇四
老師們、同學們：
大家早上好！
冬去春來，萬物復蘇。今天是開學第一天。踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點。在此，我代表學校，向敬業(yè)奉獻的老師們，向勤奮學習的同學們，致以早春的問候與祝福，祝大家在新的一年里，學習進步，事業(yè)有成，身體健康，闔家幸福！
回首過去的一年，我校全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，取得了較好的成績。學校各方面工作正常有序，展現(xiàn)了良好的發(fā)展態(tài)勢。新的一年開始了。俗話說，一年之計在于春。下面，我代表學校向老師和同學們提幾點希望：
1。開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學生，都要重視開學第一天、第一周。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個打算、計劃，特別是畢業(yè)班的同學，更應該要有自主學習的能力，有一個學習計劃。其次，要在小事上做實在。其實，學校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情是都很小，但都關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題，是大事。本學期，學校將加強對班級常規(guī)管理的檢查和評比，細化檢查內容。希望同學們自覺遵守學校各項規(guī)章制度，為班級爭光。全體老師都應對照常規(guī)檢查要求，嚴格要求學生。
2、本學期，我們將加強學生行為習慣的教育力度。大家知道，習慣塑造性格，性格決定人生。養(yǎng)成教育要從細微的、日常生活中司空見慣的事做起，例如：遵守校規(guī)，從認真聽課開始；愛護公物，從愛護桌凳開始；文明禮貌，從學會問候開始；遵守紀律，從按時到校開始；勤奮學習，從完成作業(yè)開始；煅煉身體，從做好課間操開始；熱愛學校，從維護班級榮譽開始；熱愛班級，從自己的言行做起。
我們學校將三月份定為“規(guī)范文明禮儀、行為習慣突擊月”，圍繞這一主題學校要開展幾項活動：
（1）“排隊學大雁、秩序在心間”活動，為杜絕學生進校門打鬧秩序亂現(xiàn)象，規(guī)范學生進校門秩序，要求學生不分年級，自覺站成一排走進校門，走進教室。班主任老師要做好這項工作，通過召開主題班會等形式學習有關公共場所排隊的知識，從我做起，讓“我排隊、我禮讓、我快樂”的排隊習慣潛移默化。
（2）“課前一支歌”活動，為了進一步活躍校園文化氣氛，穩(wěn)定學生課前的情緒，充分提高課堂效率，各班利用上下午及課間操預備鈴后10分鐘時間唱一支歌曲，由文娛委員起歌領唱。歌曲要求內容健康、積極向上，全班同學都會唱，唱歌時注意力要集中，不得做與唱歌無關的事情。為了有更好的效果，提倡老師提前走進課堂，與同學們同唱一首歌，在歌聲中進行情感的交流，促進師生之間的和諧。
（3）“學習身邊的好同學”活動，每個同學身上都有可學習的優(yōu)點，以身邊的同學為榜樣，向他們學習，相互學習，相互促進，共同進步。這項活動旨在引導學生在學習和生活中，心中有他人、心中有集體，盡自己所能幫助別人，服務集體；在家庭和社會上，能尊敬長輩，孝順父母。圍繞這一主題召開一次主題班會。
（4）“學守則、講規(guī)范”活動，各班級要利用班會、隊會進一步學習《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》，使校園內呈現(xiàn)出人人學守則，個個講規(guī)范的新氣象，讓“說文明話，走文明路、做文明事，當文明人”的新風尚在校園內悄然興起。
（5）“放學站隊背誦古詩詞或文明禮儀歌謠”活動，這是我校校園文化活動之一，各班利用課間、放學時間誦讀，通過誦讀古詩詞或文明禮儀歌謠的活動，使學生對文明禮儀更深入地了解。
本學期，我們將繼續(xù)開展“流動紅旗評比”活動，把以上活動納入其中，一周一公布，一月一評比，以此調動大家的積極性，希望大家要有這種集體榮譽感。
3.希望大家勤奮學習，向著自己的目標努力奮斗。學習是我們的主要任務，知識的豐富，能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學習。在學習方面，我們要改掉學習中的一些不良習慣，要把學習當成自己的第一需要，上課要專心聽講，積極回答課堂提問，按時完成老師布置的作業(yè)。同時發(fā)揚刻苦鉆研、不恥下問的精神。要知道，學習上必須做到“揚長補短”，千萬不可“揚長避短”。當天的知識當天要掌握，當天的作業(yè)決不留給第二天。課余時間要多看課外書籍，不斷從書籍中汲取知識的養(yǎng)料。五年級的同學更要引起高度重視，因為小學只是你們學習的開始，你們還要接受高一級學校的學習教育，希望你們在小學階段的最后一個學期，在各個方面都要為其他年級做出表率，更要給學校留下好的印象。大家要珍惜在校一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。我們相信成功一定屬于那些勤奮的人們！
4、珍愛生命，牢固樹立安全意識。在安全與紀律方面，希望大家一定要按照學校的要求，聽從老師的教導，上下樓梯、出操、體育活動、上下學路上等隨時都要把安全放在第一位，自覺遵守交通安全、公共安全，絕不參與危險性活動。大家要高度關注自己的生命，對自己負責，對父母負責，對社會負責，提高自己的安全防范能力，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時把情況告知老師。同時要積極鍛煉身體，不斷增強體質，保持心理健康，正確對待困難與挫折。有不良行為的同學要克制進網(wǎng)吧、打游戲、亂?交朋友等壞習慣，不但要學會學習，還要學會生活，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學期學校還將開展很多活動，學校希望通過這些活動，豐富大家的生活，陶冶大家的情操。
老師們，同學們，春天是百花盛開的季節(jié)，也是千帆競發(fā)的季節(jié)，更是我們播種希望的季節(jié)。我們只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會收獲豐碩的果實?，F(xiàn)在，我們松弛的神經又該繃緊了，校園的鐘聲又將奏響新的樂章！讓我們踏著春天的腳步，勤奮學習，積極工作，銳意進取，以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學期的工作和學習中去。
讓我們凝心聚力，堅定前行，不斷追尋，不斷超越，把平凡的事情做經典，把簡單的事情做精彩。
讓我們時刻牢記只有自強不息，才會賦予生命應有的意義，才能實現(xiàn)自己的人生價值！
讓我們用青春放飛希望，用激情點燃夢想，即刻整理行裝，再啟征程。
祝福大家，讓我們一起加油！
高中開學升旗儀式講話稿篇五
講話稿。
是人們在特定場合發(fā)表講話的文稿。以下是小編整理的關于開學升旗儀式講話稿，歡迎閱讀參考。
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！我是七年級一班的顏潔同學，明天就是教師節(jié)了，首先我代表七年級的全體同學向全體老師表示節(jié)日的祝賀，祝老師們，節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意！
經過一個暑假的休整，我們滿懷喜悅的心情，迎來了新學期，又回到了熟悉而美麗的校園。新學期里養(yǎng)成好的習慣是取的好成績的保證，在此我向同學們發(fā)出以下倡議：
緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，并把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來；要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從老師的安排。
二、發(fā)奮努力，勤學多問，努力追趕先進同學。
新的學期里，每個同學都要有新計劃、新目標，在班里、在年級里，要確定趕超對象，樹立信心，知難而上，形成一個后進趕先進，先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面，相互競爭，相互幫助，共同提高。
三、要樹立安全意識，珍愛生命，要求上下樓道不要擁擠，要靠右行，放學必須推著自行車出校門，課間不許在走廊上奔跑，不許在梯樓間扶手上滑行，不許將頭伸出走廊外墻，課下不到高樓、建筑工地、水庫、河邊玩，放學按時回家，節(jié)、假日不隨便外出。
四、要樹立衛(wèi)生意識，既要搞好個人衛(wèi)生，防止秋季傳染疾病，更要關注公共衛(wèi)生，特別是校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔亂丟，不將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進校園。不把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑，同學之間請相互監(jiān)督。
五、要樹立環(huán)境保護意識，要愛護學校一磚一瓦，一草一木，不損壞公物，不亂刻亂涂，亂寫亂畫，不在花壇邊，草坪上玩耍，要珍惜花草樹木的生命！
同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成好的習慣，相信只要我們努力，在新的學期里我們一定能取得優(yōu)異成績，謝謝大家?。?BR> 老師們、同學們：
大家早上好！
冬去春來，萬物復蘇。今天是開學第一天。踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點。在此，我代表學校，向敬業(yè)奉獻的老師們，向勤奮學習的同學們，致以早春的問候與祝福，祝大家在新的一年里，學習進步，事業(yè)有成，身體健康，闔家幸福！
回首過去的一年，我校全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，取得了較好的成績。學校各方面工作正常有序，展現(xiàn)了良好的發(fā)展態(tài)勢。新的一年開始了。俗話說，一年之計在于春。下面，我代表學校向老師和同學們提幾點希望：
1。開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學生，都要重視開學第一天、第一周。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個打算、計劃，特別是畢業(yè)班的同學，更應該要有自主學習的能力，有一個。
學習計劃。
其次，要在小事上做實在其實，學校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情是都很小，但都關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題，是大事本學期，學校將加強對班級常規(guī)管理的檢查和評比，細化檢查內容希望同學們自覺遵守學校各項。
規(guī)章制度。
為班級爭光。全體老師都應對照常規(guī)檢查要求嚴格要求學生。
2、本學期，我們將加強學生行為習慣的教育力度。大家知道，習慣塑造性格，性格決定人生。養(yǎng)成教育要從細微的、日常生活中司空見慣的事做起，例如：遵守校規(guī)，從認真聽課開始；愛護公物，從愛護桌凳開始；文明禮貌，從學會問候開始；遵守紀律，從按時到校開始；勤奮學習，從完成作業(yè)開始；煅煉身體，從做好課間操開始；熱愛學校，從維護班級榮譽開始；熱愛班級，從自己的言行做起。
我們學校將三月份定為“規(guī)范文明禮儀、行為習慣突擊月”，圍繞這一主題學校要開展幾項活動：
（1）“排隊學大雁、秩序在心間”活動，為杜絕學生進校門打鬧秩序亂現(xiàn)象，規(guī)范學生進校門秩序，要求學生不分年級，自覺站成一排走進校門，走進教室。班主任老師要做好這項工作，通過召開主題班會等形式學習有關公共場所排隊的知識，從我做起，讓“我排隊、我禮讓、我快樂”的排隊習慣潛移默化。
（2）“課前一支歌”活動，為了進一步活躍校園文化氣氛，穩(wěn)定學生課前的情緒，充分提高課堂效率，各班利用上下午及課間操預備鈴后10分鐘時間唱一支歌曲，由文娛委員起歌領唱。歌曲要求內容健康、積極向上，全班同學都會唱，唱歌時注意力要集中，不得做與唱歌無關的事情。為了有更好的效果，提倡老師提前走進課堂，與同學們同唱一首歌，在歌聲中進行情感的交流，促進師生之間的和諧。
（3）“學習身邊的好同學”活動，每個同學身上都有可學習的優(yōu)點，以身邊的同學為榜樣，向他們學習，相互學習，相互促進，共同進步。這項活動旨在引導學生在學習和生活中，心中有他人、心中有集體，盡自己所能幫助別人，服務集體；在家庭和社會上，能尊敬長輩，孝順父母。圍繞這一主題召開一次主題班會。
（4）“學守則、講規(guī)范”活動，各班級要利用班會、隊會進一步學習《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》，使校園內呈現(xiàn)出人人學守則，個個講規(guī)范的新氣象，讓“說文明話，走文明路、做文明事，當文明人”的新風尚在校園內悄然興起。
（5）“放學站隊背誦古。
詩詞。
或文明禮儀歌謠”活動，這是我校校園文化活動之一，各班利用課間、放學時間誦讀，通過誦讀古詩詞或文明禮儀歌謠的活動，使學生對文明禮儀更深入地了解。
本學期，我們將繼續(xù)開展“流動紅旗評比”活動，把以上活動納入其中，一周一公布，一月一評比，以此調動大家的積極性，希望大家要有這種集體榮譽感。
3.希望大家勤奮學習，向著自己的目標努力奮斗。學習是我們的主要任務，知識的豐富，能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學習。在學習方面，我們要改掉學習中的一些不良習慣，要把學習當成自己的第一需要，上課要專心聽講，積極回答課堂提問，按時完成老師布置的作業(yè)。同時發(fā)揚刻苦鉆研、不恥下問的精神。要知道，學習上必須做到“揚長補短”，千萬不可“揚長避短”。當天的知識當天要掌握，當天的作業(yè)決不留給第二天。課余時間要多看課外書籍，不斷從書籍中汲取知識的養(yǎng)料。五年級的同學更要引起高度重視，因為小學只是你們學習的開始，你們還要接受高一級學校的學習教育，希望你們在小學階段的最后一個學期，在各個方面都要為其他年級做出表率，更要給學校留下好的印象。大家要珍惜在校一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。我們相信成功一定屬于那些勤奮的人們！
4、珍愛生命，牢固樹立安全意識。在安全與紀律方面，希望大家一定要按照學校的要求，聽從老師的教導，上下樓梯、出操、體育活動、上下學路上等隨時都要把安全放在第一位，自覺遵守交通安全、公共安全，絕不參與危險性活動。大家要高度關注自己的生命，對自己負責，對父母負責，對社會負責，提高自己的安全防范能力，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時把情況告知老師。同時要積極鍛煉身體，不斷增強體質，保持心理健康，正確對待困難與挫折。有不良行為的同學要克制進網(wǎng)吧、打游戲、亂?交朋友等壞習慣，不但要學會學習，還要學會生活，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學期學校還將開展很多活動，學校希望通過這些活動，豐富大家的生活，陶冶大家的情操。
老師們，同學們，春天是百花盛開的季節(jié)，也是千帆競發(fā)的季節(jié)，更是我們播種希望的季節(jié)。我們只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會收獲豐碩的果實?，F(xiàn)在，我們松弛的神經又該繃緊了，校園的鐘聲又將奏響新的樂章！讓我們踏著春天的腳步，勤奮學習，積極工作，銳意進取，以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學期的工作和學習中去。
讓我們凝心聚力，堅定前行，不斷追尋，不斷超越，把平凡的事情做經典，把簡單的事情做精彩。
讓我們時刻牢記只有自強不息，才會賦予生命應有的意義，才能實現(xiàn)自己的人生價值！
讓我們用青春放飛希望，用激情點燃夢想，即刻整理行裝，再啟征程。
祝福大家，讓我們一起加油！
在這丹桂飄香的時節(jié)，伴著清脆而熟悉的鈴聲，我們又回到沉寂了兩個月的校園，迎來了新的學年。在此，我首先代表總校和高中對加入我們大家庭的所有新同學表示熱烈的歡迎！
回首過去一個學年……。
……。
尊敬的老師們：百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。大家有幸選擇了教育這樣崇高的職業(yè)，選擇了面對渴求知識的目光，就要把青春奉獻、把知識傳遞、把希望播種，就要“言傳身教，身體力行”，就要“學為人師、行為世范”，就要無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。我希望我們的老師總是積極、愉快、充實、陽光地度過學校生活的每一天，我希望我們的學校能夠成為由一群熱心人組成的友愛集體。
親愛的同學們：你們正處于生命的春天，擁有花樣的年華，青春是美好的，但青春對每個人只有一次，青春匆匆不會復來，需要同學們加倍地珍惜。高中階段是你們學知識、增才干、長身體的黃金時期，是你們樹立正確的世界觀、人生觀和形成健全人格的關鍵時期。為此，我向同學們提四點希望：
希望同學們進一步學會做人。我送同學們兩個詞：“尊重”和“誠信”。尊重是一種美德，只有尊重他人才能贏得別人的尊重，在這里，我要舉幾個現(xiàn)實生活中同學們不經意間發(fā)生的不尊重別人的現(xiàn)象：上課不認真聽講，是對老師勞動的不尊重；隨地亂扔垃圾是對保潔工人勞動的不尊重；在校園內午休時間大聲喧嘩，是對周圍同學的不尊重，等等，此類現(xiàn)象應該引起同學們的高度關注！誠信也是一種美德，自覺遵守學校的規(guī)章制度，自覺遵守班級制定的公約，自覺遵守社會的公德……都是誠信的表現(xiàn)。我要向同學們呼吁：讓尊重和誠信成為每位同學的良好習慣！
希望同學們進一步學會學習。高中的學習有其自身的特點，和初中比，知識點多、面廣、容量大，需要同學們在老師的指導下用心思考和感悟，制定并不斷優(yōu)化出適合自身的目標和措施，養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握正確的學習方法，努力探索和把握高中階段的學習規(guī)律?！皩W如逆水行舟，不進則退”，所謂培養(yǎng)學習興趣重要地是培養(yǎng)“逆水行舟”的興趣，這決不是一件容易的事情。所以，同學們要明白一個道理：天道酬勤！不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江河；量變到質變的規(guī)律告訴我們，只要同學們在學習上朝著正確的目標和方向，堅持不懈而不是幾分鐘的熱度，持之以恒而不是半途而廢，就一定能夠不斷取得新的突破，到達理想的彼岸。
希望同學們進一步學會和同學相處。人能改造環(huán)境，環(huán)境也能改造人，誰都希望在一個好的氛圍中生活和學習，好的氛圍、好的班風學風校風要靠大家共同來創(chuàng)造。因此同學之間要學會友好相處，互幫互助，真誠相待，共創(chuàng)團結友愛和諧的班集體。從辯證的角度看，善待他人就是善待自己，一個處處與人為善的人通常是能夠得到貴人相助最多的人，讓我們都擁有一顆善良和感恩的心吧！
希望同學們進一步學會自主管理。高中三年，學校會為同學們提供多種培養(yǎng)、鍛煉和展示自主管理能力的平臺，包括學生會、班委會、學生值日、升旗儀式、社會實踐、學工學農、國防教育、藝術節(jié)、運動會、志愿者活動等，都是對同學們走向社會前的不可多得的有益實踐和鍛煉，同學們應該積極主動參與，有意識地鍛煉自身各方面的能力?？赡苁怯捎谇嗵O果年齡段所特有的青澀，我們有些同學在一些公開場合還有些拘束，甚至在打掃衛(wèi)生拖地時有些不好意思，做廣播體操時有些放不開手腳。我要向同學們說：勞動是光榮的事，鍛煉身體更是非常有益的事情，甩開膀子去做吧，拿出青年學子的朝氣來，讓我們的校園充滿青春的魅力！
老師們、同學們：眼光決定起點，細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。新的學年，新的起點，新的氣象，讓我們振奮精神，只爭朝夕，加倍努力，爭取新的更大的成績！
高中開學升旗儀式講話稿篇六
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在這丹桂飄香的時節(jié)，伴著清脆而熟悉的鈴聲，我們又回到沉寂了兩個月的校園，迎來了新的學年。在此，我首先代表總校和高中對加入我們大家庭的所有新同學表示熱烈的歡迎！
回首過去一個學年 ……
尊敬的老師們：百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。大家有幸選擇了教育這樣崇高的職業(yè)，選擇了面對渴求知識的目光，就要把青春奉獻、把知識傳遞、把希望播種，就要“言傳身教，身體力行”，就要“學為人師、行為世范”，就要無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。我希望我們的老師總是積極、愉快、充實、陽光地度過學校生活的每一天，我希望我們的學校能夠成為由一群熱心人組成的友愛集體。
親愛的同學們：你們正處于生命的春天，擁有花樣的年華，青春是美好的'，但青春對每個人只有一次，青春匆匆不會復來，需要同學們加倍地珍惜。高中階段是你們學知識、增才干、長身體的黃金時期，是你們樹立正確的世界觀、人生觀和形成健全人格的關鍵時期。為此，我向同學們提四點希望：
希望同學們進一步學會做人。我送同學們兩個詞：“尊重”和“誠信”。尊重是一種美德，只有尊重他人才能贏得別人的尊重，在這里，我要舉幾個現(xiàn)實生活中同學們不經意間發(fā)生的不尊重別人的現(xiàn)象：上課不認真聽講，是對老師勞動的不尊重；隨地亂扔垃圾是對保潔工人勞動的不尊重；在校園內午休時間大聲喧嘩，是對周圍同學的不尊重，等等，此類現(xiàn)象應該引起同學們的高度關注！誠信也是一種美德，自覺遵守學校的規(guī)章制度，自覺遵守班級制定的公約，自覺遵守社會的公德……都是誠信的表現(xiàn)。我要向同學們呼吁：讓尊重和誠信成為每位同學的良好習慣！
希望同學們進一步學會學習。高中的學習有其自身的特點，和初中比，知識點多、面廣、容量大，需要同學們在老師的指導下用心思考和感悟，制定并不斷優(yōu)化出適合自身的目標和措施，養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握正確的學習方法，努力探索和把握高中階段的學習規(guī)律?！皩W如逆水行舟，不進則退”，所謂培養(yǎng)學習興趣重要地是培養(yǎng)“逆水行舟”的興趣，這決不是一件容易的事情。所以，同學們要明白一個道理：天道酬勤！不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江河；量變到質變的規(guī)律告訴我們，只要同學們在學習上朝著正確的目標和方向，堅持不懈而不是幾分鐘的熱度，持之以恒而不是半途而廢，就一定能夠不斷取得新的突破，到達理想的彼岸。
希望同學們進一步學會和同學相處。人能改造環(huán)境，環(huán)境也能改造人，誰都希望在一個好的氛圍中生活和學習，好的氛圍、好的班風學風校風要靠大家共同來創(chuàng)造。因此同學之間要學會友好相處，互幫互助，真誠相待，共創(chuàng)團結友愛和諧的班集體。從辯證的角度看，善待他人就是善待自己，一個處處與人為善的人通常是能夠得到貴人相助最多的人，讓我們都擁有一顆善良和感恩的心吧！
希望同學們進一步學會自主管理。高中三年，學校會為同學們提供多種培養(yǎng)、鍛煉和展示自主管理能力的平臺，包括學生會、班委會、學生值日、升旗儀式、社會實踐、學工學農、國防教育、藝術節(jié)、運動會、志愿者活動等，都是對同學們走向社會前的不可多得的有益實踐和鍛煉，同學們應該積極主動參與，有意識地鍛煉自身各方面的能力?？赡苁怯捎谇嗵O果年齡段所特有的青澀，我們有些同學在一些公開場合還有些拘束，甚至在打掃衛(wèi)生拖地時有些不好意思，做廣播體操時有些放不開手腳。我要向同學們說：勞動是光榮的事，鍛煉身體更是非常有益的事情，甩開膀子去做吧，拿出青年學子的朝氣來，讓我們的校園充滿青春的魅力！
老師們、同學們：眼光決定起點，細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。新的學年，新的起點，新的氣象，讓我們振奮精神，只爭朝夕，加倍努力，爭取新的更大的成績！
高中開學升旗儀式講話稿篇七
尊敬的.各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
伴著習習的晨風，我們在這里隆重集會，整齊的隊列展示我們的風貌，純真的面容彰顯我們不變的誓言，心懷對偉大祖國的美好祝愿，奏響希望的樂章。
在這美麗的校園里我們隆重舉行升旗儀式。
擔任本周升旗儀式的是我們六年四班。我們六年四班是一個團結勤奮的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭，在這個大家庭里有無私奉獻的班主任，有47名朝氣蓬勃的同學，這是一個團結向上的班集體。每一顆純真的心都朝氣蓬勃、斗志昂揚！
47顆心在人海中凝聚，春夏秋冬，我們體味著自然地輪回，春華秋實，我們收獲凝聚的精彩，本著誠信，自信，拼搏，成功，的宗旨，我們一起體驗著校園生活的美好，共同享受著班級親如一家的幸福與溫暖。
我們團結互助，勤奮學習；在這個大家庭中，涌現(xiàn)出了很多榜樣，他們的行動和表現(xiàn)鞭策著我們不斷進步，今天就由他們擔任升旗手。
他們是：道德模范：康凱、孫暢、林家宇.....責任是一種精神，而這種精神在他們的身上有了集中的體現(xiàn)。他們始終把為學校、為班級、為同學做好事當成自己的責任，哪里有困難，哪里就有他們的身影。他們，是我們學習的榜樣，行動的標尺。
學習標兵：孫明碩、王凱琪、。他們時刻高標準嚴要求，無論何時都能看到他們埋頭苦讀、認真學習的身影。他們相信今天的汗水換來的是明天的微笑，現(xiàn)在的付出會看到未來的美好。
47名學子在班主任老師的帶領下，團結一致，積極進取，各方面取得了優(yōu)異成績。本學年我們將努力做到：樹立一個信心：我能我行；創(chuàng)設一個環(huán)境：文明有序；培養(yǎng)一個習慣：自覺自律；創(chuàng)立一種學風：勤奮認真。
老師們、同學們：一份耕耘，一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程。努力今天，只為明天。我們堅信在我們的共同努力下，二實驗小學的明天會更美好”！
高中開學升旗儀式講話稿篇八
同學們：
當鮮艷的五星紅旗伴隨著嘹亮的國歌聲冉冉升起的時候，我們清楚的知道我們的新學期――從這里出發(fā)了。首先，我懷著無比的喜悅之情、期望之情向大家表示新年的問候和新春的祝福。
說喜悅，是因為大家都長了一歲，這是青春的喜悅，也是成長的喜悅;說期望，是因為歷史與時代的巨人即將不可逆轉地把我們引領到標有20xx的全新學期。新的學期，是一切創(chuàng)造、學習和競爭的開端。這曙色初染的新學期每一天，就像一塊塊方磚，正鋪設在我們生命的甬道上。我們理想的車輪是從上面急速飛奔，還是出軌x，就看我們怎么對待這每一天了。
新的學期，我們每一位老師、學生都站在新的起跑線上，將以自己的勤奮與智慧書寫新的篇章。希望同學們做到：
第一：明確目標，積極行動。一艘航行的船如果沒有目標，所有的風都是逆風。有位作家說過，當一個人明確了自己的目標和去向時，整個世界都會為他讓路。每個同學在新學期的第一天都應該問問自己：我來干什么?畢業(yè)時，我想得到什么?我該如何為我所定的目標去努力?未來的你們能不能在激烈的競爭中勝出，能不能在社會上立足，就看我們現(xiàn)在有沒有明確的目標、遠大的理想，就看我們現(xiàn)在能不能扎實努力，走好人生的每一步，為自己的將來打下堅實而全面的素質基礎。因此，從今天開始，我們要積極行動起來，做到：上好每一節(jié)課，做好每一道題，寫好每一篇作文，自覺遵守學校的每一項制度。古人云，為者常成，行者常至。只要我們持之以恒，腳踏實地地去做，相信大家一定會取得顯著的進步和出色的成績。
第二：規(guī)范行為，養(yǎng)成習慣。大家都懂得：好習慣決定好人生。良好習慣的養(yǎng)成，更主要的是靠同學們自我的內在約束，自覺的行動。
北大心理學博士盧致新在談到成功的人似乎永遠在成功，失敗的人似乎永遠在失敗時說：“習慣兩個字起作用?！币粋€人習慣于懶散，他就會無所事事、精神委靡、上課好打瞌睡，晚上精神抖擻玩手機。該做的作業(yè)不做，不該管的事，好管。一個人習慣于勤奮，他就會孜孜以求，克服一切困難，認真做好每一件事。學習習慣的不同形成了同是一屆同學，卻有重點本科與名落孫山之區(qū)別。生活習慣的不同，形成了不同的教室、宿舍環(huán)境，不同的舉止、風度。因此，我們要養(yǎng)成更加勤奮、進取，更加細心、執(zhí)著的良好學習習慣。注重生活細節(jié)，告別亂拋亂棄等不文明行為，讓我們的校園更加整潔優(yōu)美;愛護公共設施，讓我們的公物更加持久耐用;彼此互敬互愛，以禮相待，讓我們的校園更加文明和諧。
第三：踏實練習，靈巧學習。在學習上，我們提倡兩個字“實”和“巧”。實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識。從每一條例題、每一個單詞、每一份小練習開始，獨立思考，遇到不懂的問題要善問，多問，直到弄懂弄會。巧，就是要靈巧地學習。這不是投機取巧，而是要掌握科學的學習方法，以求得的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的帶領下，尋找出適合自己的學習方法。巧，就是要合理地分配時間。學習時間對每個人是一定的，如何充分地運用時間，對一個人的成績的提高很關鍵。有計劃地學習，就一定會事半功倍。巧，就是要多思考。我們在學習中，遇到難題要思考，遇到新知要思考;考好了要思考成功的原因，考差了要思考存在的問題;課堂上要思考老師的提問，同時也要提出自己的問題，作業(yè)時要思考每一條題目的特點及解法等等。學習的確很辛苦，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”?？嘀杏袠?，先苦后甜。我們要堅信，一分耕耘，必會有一份收獲，不論你學習基礎如何，只要你努力，勤奮學習，刻苦學習，一定會有回報。
老師、同學們，新的學期已經開始，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖正等待著我們用勤勞和智慧去描繪，只要我們牢記使命，充滿激情，奮發(fā)進取，就一定會把我們的未來、把曲中的未來創(chuàng)造得更加美好、更加輝煌。我衷心希望每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的學習中去。用我們的實干精神、拼搏精神、進取精神去創(chuàng)造學校新的輝煌。
最后，祝愿同學們成長快樂，未來快樂!謝謝!
高中開學升旗儀式講話稿篇九
老師們，同學們：
大家好！今天我演講的題目是《樹立集體意識，擔負肩上責任》。
曾經有人問一位哲學家：“一滴水怎樣才能不干涸？”哲學家回答說：“把它放到大海里去?！彪m然是一句簡短的對話，卻揭示了一個深刻的道理，那就是“個人離不開集體”。一個人只有投入到集體中，才會有無窮的力量。反之，個人一旦離開了集體，即使有再大的力量，也要枯竭。
對于今天的我們來說，宿舍、班級、年級、學校就是我們賴以成長的集體，我們應當像愛護自己的眼睛一樣愛護她。
早操、課間操是我們展示班級風貌，為班級爭光的機會。我們應該齊心協(xié)力，做好每一個動作，喊響每一聲口號，展現(xiàn)我們的活力，喊出班級的朝氣。
校園是我們共同的家，我們應該自覺地維護她的整潔與文明。不讓校園有紙屑飛揚，不讓校園有污垢入眼。
追根溯源，我們沒有集體意識的深層原因是我們沒有責任感。做為一個基本的人，如果沒有了責任感，那還談什么其它呢？更有甚者，在違背了校規(guī)校紀后不是坦然面對，奮發(fā)圖強，而是選擇了最不理智的方法，逃避現(xiàn)實，這是對自己、對家庭、對學校極端不負責的態(tài)度。
同學們，每個人來到這個世界，都承載著一份使命，責任就是對自己使命的忠誠守護。我們強調強調責任意識就是要要讓同學們明白，在這個世界上，我們每個人并不是孤立存立的，我們努力學習，健康成長，不但是對自己的負責任，更是對他人、父母、社會、學校的負責，只有勇于承擔責任的人才有可能完成使命，實現(xiàn)自己的人生價值。
反之，一個缺乏責任感，對集體對自己不負責的人，就是將自己排除于集體之外，失去了集體也就失去了他人對自己的尊重和信任。試想：一只離群的孤雁如何能征服闊水峻山，沒有了雁群的協(xié)助，個人的英雄主義只是空中樓閣！最終無法實現(xiàn)自己的人生價值。
放眼浩瀚青史，聆聽先哲箴言。中國歷史上有曾參的“士不可以不弘毅”有李膺的“欲以天下名教是非為己任”有陳蕃的“澄清天下之志”有顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”。
這些鐵肩擔道義的“民族脊梁”，令人肅然起敬。我們每個人的肩膀上也都擔負著一份責任――個人的，集體的，民族的，國家的。既然如此，我們就要讓心靈豐富起來，讓智慧明達起來，讓肩膀強壯起來。
用我們美好的青春年華，用我們廣闊的心胸，用我們高度的責任心和追求真誠的勇氣，用我們鋼鐵鑄就的肩膀托起明的太陽。
高中開學升旗儀式講話稿篇十
各位同仁，各位同學：
大家早上好！
我今天發(fā)言的題目是“合理定位，快樂成長”。同學們！在我們入校之前，師大附中是我們心目中向往的優(yōu)秀重點中學中的“清華園”，是各位優(yōu)秀學子夢寐以求的理想高中。進校之后，我們有的同學卻沒有得到他想要的東西，沒有找到本該屬于他的快樂。有的同學入校半年，還沒找到感覺；有的同學入校一年半，還沒調整好狀態(tài)；有的同學入校兩年半，發(fā)現(xiàn)還是不爽；有的同學回母校感慨地說：曾經的三年，我沒有好好把握，如果上天給再給我一次時機——高中時光可以重來，我一定要好好地讓自己“歡樂開懷”！這些同學的困惑和遺憾有多種原因，其中很重要的一點就是不能給自己合理的定位。
我們有的同學總喜歡生活在過去的光環(huán)中，他們認為初中學習拔尖，來到附中成績也應該領先；殊不知，附中群英薈萃，高手如云，要成為學壇盟主，絕非易事！附中的“第一”也往往是“輪流坐莊”，沒有誰能夠每次都穩(wěn)坐“第一把交椅”！我們有的同學享受過太多的“眾星捧月”，覺得來到附中也應該備受矚目；殊不知，附中群星璀璨，星光四射，要在眾多星星中耀眼奪目，那需要不斷發(fā)出更多的榮耀！我們有的同學認為自己原本就是為名牌大學而生的，就讀一般的大學怎能實現(xiàn)自己遠大的理想；殊不知，一流的學府只是給你提供了成才的良好條件，實現(xiàn)人生的美好夢想主要還得靠自我的實干加巧干。這些同學的“志存高遠”值得肯定，但不顧自己實際的“好高騖遠”也急需調整。
雁排長空，魚翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠……世間萬物各有屬于自己的一片天地，生命的玄機是找到自己的位置，綻放屬于自我的獨特榮耀。適合自己的定位才是合理的定位，才是最好的定位。
詩仙太白居廟堂之高而被排擠，處江湖之遠而顯詩情。湖光山色就是李白的位置。天姥山的雄奇、蜀道的驚險使他的才思乘上想象的翅膀騰空而躍。阿諛奉承，爾虞我詐的仕途豈能流淌出“黃河之水天上來”的豪邁氣概？他找準了自己的位置，創(chuàng)作了許多不朽的詩篇，為大唐的繁盛點綴了亮麗的一筆。南唐后主李煜“作個才人真絕代，可憐薄命作君王！”作為才人，他善詩詞，工書畫，精音律——那是相當?shù)挠胁虐?！作為一個國主，他卻是一塌糊涂，稱得上是“天下無能第一，古今不肖無雙”了！本來不是君王的材料，卻陰差陽錯地被擁上“九五之尊”。結果，既逃脫不了亡國罪責，留下千秋的愧憾，又要終日以淚水洗面，斷送殘生，而且禍殃妻孥，真是所為何來？這一天大的歷史誤會也從反面警示著我們合理定位的重要。
說到這里，我特別想和大家分享一下愛因斯坦給自己的`明智定位。1952年，他的老朋友、以色列首任總統(tǒng)魏茨曼逝世了。一天晚上，一位著名記者問他：“親愛的教授，外面?zhèn)餮裕陨泄埠蛧鴮⒀埬鋈慰偨y(tǒng)。如果真是這樣，您會承受嗎？”這位正在美國某大學執(zhí)教的大科學家斷然答復：“不，我當不了總統(tǒng)?！边^了一會兒，以色列駐美大使又從華盛頓打來，說是奉本國總理之命向他問詢：提名他為總統(tǒng)候選人，是否愿意承受。愛因斯坦斬釘截鐵地說：“不，我干不了?！?BR> 對方又說：“以色列共和國的總統(tǒng)不管詳細事務，只是國家的象征。您是世界上最偉大的猶太人，由您出任總統(tǒng)，作為這個民族、這個國家的象征，真是再理想不過了?！睈垡蛩固沟拇饛腿匀皇牵骸按笫瓜壬?，我再重復一句，我干不了?！苯又肿髁私忉專骸瓣P于自然，我多多少少還能了解一點；關于人，關于社會，我真的是一無所知。一個對社會一無所知的人，怎么能夠擔任國家元首呢？”
幾天過后，大使又登門送呈以色列總理正式提請愛因斯坦為以色列總統(tǒng)候選人的親筆信。一看事已至此，說服無效，愛因斯坦只好在報紙上公開發(fā)表聲明，表示正式謝絕。
這個多少人為之鉆營爭奪的總統(tǒng)寶座，現(xiàn)在，居然不費吹灰之力跑到了屁股底下，周圍的人都艷羨不已，紛紛祝賀、勸進；可是，愛因斯坦卻一而再、再而三地斷然加以回絕。有人覺得，這個倔老頭兒的心態(tài)實在難以理解。其實，這恰恰表現(xiàn)了他的超人智慧，也可以說是常人難以企及的自知之明。正是他的自知之明——給自己的合理定位，才沒有上演“以色列”版的“李后主”。合理定位需要對自己所處的環(huán)境和自我的特點有清醒的認識。既然附中是我省最優(yōu)秀的中學，能夠考進附中的同學就是最優(yōu)秀的學生，我們不要因為成績的排名在后而灰心喪氣，只要我們通過檢查發(fā)現(xiàn)自己學習習慣是良好的，學習方法是高效的，學習心態(tài)是積極的，也盡了最大努力，就可以問心無愧，坦然面對；反之，就做好調整，因為你還有很大的提升空間。
在附中排名靠后，在全省卻可位居前列，高考是全省學子的比拼，我們都有美好的未來。平行班的同學不必為進不了培優(yōu)班而苦惱，培優(yōu)班的同學不必為處在“鳳尾”而焦慮，“雞頭”有“雞頭”的風采，“鳳尾”有“鳳尾”的美麗。培優(yōu)班有培優(yōu)班的優(yōu)勢，平行班有平行班的風味。你喜歡“狂風暴雨”的洗禮，你就通過自己的努力，激發(fā)自己的潛能，“雞頭”變“鳳尾”，一不小心還有可能“雞頭”成“鳳頭”；你喜歡“和風細雨”的滋潤，你就在你游刃有余的領地里做好你的“領頭羊”！你有藝術天賦，盡可以憑借它在高考中助你一臂之力；你有體育特長，盡可以借助附中文化的優(yōu)勢進軍全國體育名校；你有外語強項，盡可以通過“小語種”描繪你宏偉的人生藍圖！
總之，我們不能盲目自戀，把位置定得太高，使自己陷入迷茫；也不能自慚形穢，把位置定得太低，失去了前進的動力。我們要根據(jù)自身的特點，找到適合自己開展的位置，這樣才能擺正心態(tài)，不急躁，不焦慮，不失意。同學們，讓我們更新觀念，轉換思路，在對自己進展全面、客觀、清醒的再認識之后，合理定位，科學規(guī)劃，健康生活，快樂成長！
高中開學升旗儀式講話稿篇十一
大家好！今天我演講的題目是《讓行動與夢想一起飛》。
一年一度的高考大戰(zhàn)已落下帷幕。校園中，我們依然可見高三學子和他們家長忙碌的身影，有人為了該上哪個大學而忙碌，有人為了能上一個大學而奔波，有人慶幸自己拼搏、奮斗了三年，終于圓了自己的大學夢，也有人痛悔自己疏懶、懈怠了青春，終不能為理想插上翅膀，與此形成對照的是，有的家長因為自己的孩子獲得好成績而興高采烈，揚眉吐氣，而有的家長則因為自己的孩子的可憐分數(shù)而唉聲嘆氣，一籌莫展。真是有人歡喜有人憂??！
同學們，在這充滿活力和夢想的高中生活，有很多夢伴隨著我們的成長，考上理想的大學則是我們最想實現(xiàn)的企盼，我們知道，要實現(xiàn)這個夢想就要會出行動，因為只有行動才能使夢想飛翔，只有考上大學才能肩負起自己的`那份沉甸甸的責任。
或許有些同學已忘記了拼搏的滋味，自認為不用付出也能實現(xiàn)理想，可是，當我們面對為了讓我們實現(xiàn)理想而辛苦操勞的父母，我們又有什么理由不努力呢？一年后，兩年后的高考，我們又拿什么樣的成績來回報他們！刻苦學習、努力奮斗有時不僅僅關系個人前途，更是對家庭、學校、社會應負起的一份責任。
同學們，努力奮斗是什么，其實就是你每天多練的幾道習題，就是你每多擠出的幾分鐘的學習時間，就是你是考試成績又前進了的名次，也許所有的這些因素每一項都是那微不足道的，然而把這些加起來，你將積小成多，收獲成功。
哲人說，苦和甜來自外界，也來自內心，當我們感到苦時，就去想想那些關心我們成長的父母師長，想想來年高考后金榜題名時的喜悅。但是，在學習知識的過程中，只有腳踏實地，一步一個腳印，才能到達勝利的彼岸。這期間，我們要把昨天的遺憾贖回來，把昨天的過錯改正掉，做好每一件事情，上好每一節(jié)課，練好每一道題，正如居里夫人所說的那樣：“當事情結束時，你要能問心無愧地說，我已經盡我所能了?！痹谝荒旰?、兩年后的高考后，我們也要自豪地對父母師長說，我奮斗了，我成功了。
最后，讓我們以黑格爾的話共勉：朋友們，向著太陽升起的地方奔去吧！為了人類的幸福之花早日開放，擋住太陽的樹枝又能怎樣，撥開它們，向著太陽努力奮斗吧！
高中開學升旗儀式講話稿篇十二
各位同仁，各位同學：
大家早上好！我今天發(fā)言的題目是“合理定位，快樂成長”。
同學們！在我們入校之前，師大附中是我們心目中向往的優(yōu)秀重點中學中的“清華園”，是各位優(yōu)秀學子夢寐以求的理想高中。進校之后，我們有的同學卻沒有得到他想要的東西，沒有找到本該屬于他的快樂。有的同學入校半年，還沒找到感覺；有的同學入校一年半，還沒調整好狀態(tài)；有的同學入校兩年半，發(fā)現(xiàn)還是不爽；有的同學畢業(yè)回母校感嘆地說：曾經的三年，我沒有好好把握，如果上天給再給我一次機會——高中時光可以重來，我一定要好好地讓自己“歡樂開懷”！這些同學的困惑和遺憾有多種原因，其中很重要的一點就是不能給自己合理的定位。
我們有的同學總喜歡生活在過去的光環(huán)中，他們認為初中學習拔尖，來到附中成績也應該領先；殊不知，附中群英薈萃，高手如云，要成為學壇盟主，絕非易事！附中的“第一”也往往是“輪流坐莊”，沒有誰能夠每次都穩(wěn)坐“第一把交椅”！我們有的同學享受過太多的“眾星捧月”，覺得來到附中也應該備受矚目；殊不知，附中群星璀璨，星光四射，要在眾多星星中耀眼奪目，那需要不斷發(fā)出更多的光彩！我們有的同學認為自己原本就是為名牌大學而生的，就讀一般的大學怎能實現(xiàn)自己遠大的理想；殊不知，一流的學府只是給你提供了成才的良好條件，實現(xiàn)人生的美好夢想主要還得靠自我的實干加巧干。這些同學的“志存高遠”值得肯定，但不顧自己實際的“好高騖遠”也急需調整。
雁排長空，魚翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠……世間萬物各有屬于自己的一片天地，生命的玄機是找到自己的位置，綻放屬于自我的獨特光彩。適合自己的定位才是合理的定位，才是最好的定位。
詩仙太白居廟堂之高而被排擠，處江湖之遠而顯詩情。湖光山色就是李白的位置。天姥山的雄奇、蜀道的驚險使他的才思乘上想象的翅膀騰空而躍。阿諛奉承，爾虞我詐的仕途豈能流淌出“黃河之水天上來”的豪邁氣概？他找準了自己的位置，創(chuàng)作了許多不朽的詩篇，為大唐的'繁盛點綴了亮麗的一筆。南唐后主李煜“作個才人真絕代，可憐薄命作君王！”作為才人，他善詩詞，工書畫，精音律——那是相當?shù)挠胁虐?！作為一個國主，他卻是一塌糊涂，稱得上是“天下無能第一，古今不肖無雙”了！本來不是君王的材料，卻陰差陽錯地被擁上“九五之尊”。結果，既逃脫不了亡國罪責，留下千秋的愧憾，又要終日以淚水洗面，斷送殘生，而且禍殃妻孥，真是所為何來？這一天大的歷史誤會也從反面警示著我們合理定位的重要。
說到這里，我特別想和大家分享一下愛因斯坦給自己的明智定位。1952年，他的老朋友、以色列首任總統(tǒng)魏茨曼逝世了。一天晚上，一位著名記者電話問他：“親愛的教授，外面?zhèn)餮?，以色列共和國將邀請您出任總統(tǒng)。如果真是這樣，您會接受嗎？”這位正在美國某大學執(zhí)教的大科學家斷然答復：“不，我當不了總統(tǒng)?！?BR> 過了一會兒，以色列駐美大使又從華盛頓打來電話，說是奉本國總理之命向他問詢：提名他為總統(tǒng)候選人，是否愿意接受。愛因斯坦斬釘截鐵地說：“不，我干不了。”
對方又說：“以色列共和國的總統(tǒng)不管具體事務，只是國家的象征。您是世界上最偉大的猶太人，由您出任總統(tǒng)，作為這個民族、這個國家的象征，真是再理想不過了。”愛因斯坦的答復仍然是：“大使先生，我再重復一句，我干不了。”接著，他又作了解釋：“關于自然，我多多少少還能了解一點；關于人，關于社會，我真的是一無所知。一個對社會一無所知的人，怎么能夠擔任國家元首呢？”
幾天過后，大使又登門送呈以色列總理正式提請愛因斯坦為以色列總統(tǒng)候選人的親筆信。一看事已至此，說服無效，愛因斯坦只好在報紙上公開發(fā)表聲明，表示正式謝絕。
這個多少人為之鉆營爭奪的總統(tǒng)寶座，現(xiàn)在，居然不費吹灰之力跑到了屁股底下，周圍的人都艷羨不已，紛紛祝賀、勸進；可是，愛因斯坦卻一而再、再而三地斷然加以回絕。有人覺得，這個倔老頭兒的心態(tài)實在難以理解。其實，這恰恰表現(xiàn)了他的超人智慧，也可以說是常人難以企及的自知之明。正是他的自知之明——給自己的合理定位，才沒有上演“以色列”版的“李后主”。
合理定位需要對自己所處的環(huán)境和自我的特點有清醒的認識。既然附中是我省最優(yōu)秀的中學，能夠考進附中的同學就是最優(yōu)秀的學生，我們不要因為成績的排名在后而灰心喪氣，只要我們通過檢查發(fā)現(xiàn)自己學習習慣是良好的，學習方法是高效的，學習心態(tài)是積極的，也盡了最大努力，就可以問心無愧，坦然面對；反之，就做好調整，因為你還有很大的提升空間。在附中排名靠后，在全省卻可位居前列，高考是全省學子的比拼，我們都有美好的未來。平行班的同學不必為進不了培優(yōu)班而苦惱，培優(yōu)班的同學不必為處在“鳳尾”而焦慮，“雞頭”有“雞頭”的風采，“鳳尾”有“鳳尾”的美麗。培優(yōu)班有培優(yōu)班的優(yōu)勢，平行班有平行班的風味。你喜歡“狂風暴雨”的洗禮，你就通過自己的努力，激發(fā)自己的潛能，“雞頭”變“鳳尾”，一不小心還有可能“雞頭”成“鳳頭”；你喜歡“和風細雨”的滋潤，你就在你游刃有余的領地里做好你的“領頭羊”！你有藝術天賦，盡可以憑借它在高考中助你一臂之力；你有體育特長，盡可以借助附中文化的優(yōu)勢進軍全國體育名校；你有外語強項，盡可以通過“小語種”描繪你宏偉的人生藍圖！
總之，我們不能盲目自戀，把位置定得太高，使自己陷入迷茫；也不能自慚形穢，把位置定得太低，失去了前進的動力。我們要根據(jù)自身的特點，找到適合自己發(fā)展的位置，這樣才能擺正心態(tài)，不浮躁，不焦慮，不失意。同學們，讓我們更新觀念，轉換思路，在對自己進行全面、客觀、清醒的再認識之后，合理定位，科學規(guī)劃，健康生活，快樂成長！
高中開學升旗儀式講話稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學:。
大家早上好。我是高一（3）班的韓xx。非常快樂有這個有這個時機和大家分享我對辯論的一些體會。首先，作為一名辯論的癡迷愛好者，我很感謝學校能提供這樣一個平臺來給我們揮灑辯才，表達對辯論的理解和熱愛。
在座的（周一下雨吧）很多同學可能都會有這樣一種觀念：辯論這種事是那些口才極好，思維敏捷的人進展的游戲。其實，依我看情況并非如此。舉個例子看看便知：1995年國際大專辯論賽的最正確辯手林正疆，是當今華語辯壇地位最高的人之一，可在他摘得無數(shù)榮譽的光鮮背后，又有幾人知道他是從口吃一路走來？在高中的他外形上是個胖子，溝通上是個口吃，它不具備我們所認為的一切成為一名明星辯手的資格，但是他做到了。那么，這個故事告訴我們什么呢？我的理解是，讓自己變得強大的的關鍵不在于你現(xiàn)在有多么弱小，而在與你想變得強大的意愿有多么強烈。所以，在很大程度上，決定一個人成功與否在于你的天賦，而在于你的決心、選擇和堅持！
xx中學以“全面開展、人文見長為辦學理念，致力于在”人文、研究、創(chuàng)新“的生態(tài)場中培養(yǎng)我們的平民本色和精英氣質。而我希望我們的辯論賽，我們的辯論隊，我們每一個充滿激情與智慧的辯論選手能以自己的智慧和才情，給七中這個充滿人文氣息的校園里再增添一些新的色彩。今年，七中辯論將會脫離法學社獨資成立一個嶄新的社團——辯論社，衷心希望各位對辯論有心并且有力的人踴躍參加，在這嶄新的土地上一起交流，一起進步，讓雄辯之風在其中校園里馳騁！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
高中開學升旗儀式講話稿篇十四
各位同仁，各位同學：
大家早上好！我今天發(fā)言的題目是“合理定位 ，快樂成長”。
同學們！在我們入校之前，師大附中是我們心目中向往的優(yōu)秀重點中學中的“清華園”，是各位優(yōu)秀學子夢寐以求的理想高中。進校之后，我們有的同學卻沒有得到他想要的東西，沒有找到本該屬于他的快樂。有的同學入校半年，還沒找到感覺； 有的同學入校一年半，還沒調整好狀態(tài)； 有的同學入校兩年半，發(fā)現(xiàn)還是不爽；有的同學畢業(yè)回母校感嘆地說：曾經的三年，我沒有好好把握，如果上天給再給我一次機會――高中時光可以重來，我一定要好好地讓自己“歡樂開懷”！這些同學的困惑和遺憾有多種原因，其中很重要的一點就是不能給自己合理的定位。
我們有的同學總喜歡生活在過去的光環(huán)中，他們認為初中學習拔尖，來到附中成績也應該領先；殊不知，附中群英薈萃，高手如云，要成為學壇盟主，絕非易事！附中的“第一”也往往是“輪流坐莊”，沒有誰能夠每次都穩(wěn)坐“第一把交椅”！我們有的同學享受過太多的“眾星捧月”，覺得來到附中也應該備受矚目；殊不知，附中群星璀璨，星光四射，要在眾多星星中耀眼奪目，那需要不斷發(fā)出更多的光彩！我們有的同學認為自己原本就是為名牌大學而生的，就讀一般的大學怎能實現(xiàn)自己遠大的理想；殊不知，一流的學府只是給你提供了成才的良好條件，實現(xiàn)人生的美好夢想主要還得靠自我的實干加巧干。這些同學的“志存高遠”值得肯定，但不顧自己實際的“好高騖遠”也急需調整。
雁排長空，魚翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠……世間萬物各有屬于自己的一片天地，生命的玄機是找到自己的位置，綻放屬于自我的獨特光彩。適合自己的定位才是合理的定位，才是最好的定位。
詩仙太白居廟堂之高而被排擠，處江湖之遠而顯詩情。湖光山色就是李白的位置。天姥山的雄奇、蜀道的驚險使他的才思乘上想象的翅膀騰空而躍。阿諛奉承，爾虞我詐的仕途豈能流淌出“黃河之水天上來”的豪邁氣概？他找準了自己的位置，創(chuàng)作了許多不朽的詩篇，為大唐的繁盛點綴了亮麗的一筆。南唐后主李煜“作個才人真絕代，可憐薄命作君王！”作為才人，他善詩詞，工書畫，精音律――那是相當?shù)挠胁虐。∽鳛橐粋€國主，他卻是一塌糊涂，稱得上是“天下無能第一，古今不肖無雙”了！本來不是君王的材料，卻陰差陽錯地被擁上“九五之尊”。結果，既逃脫不了亡國罪責，留下千秋的愧憾，又要終日以淚水洗面，斷送殘生，而且禍殃妻孥，真是所為何來？這一天大的`歷史誤會也從反面警示著我們合理定位的重要。
說到這里，我特別想和大家分享一下愛因斯坦給自己的明智定位。1952年，他的老朋友、以色列首任總統(tǒng)魏茨曼逝世了。一天晚上，一位著名記者電話問他：“親愛的教授，外面?zhèn)餮裕陨泄埠蛧鴮⒀埬鋈慰偨y(tǒng)。如果真是這樣，您會接受嗎？”這位正在美國某大學執(zhí)教的大科學家斷然答復：“不，我當不了總統(tǒng)。”
過了一會兒，以色列駐美大使又從華盛頓打來電話，說是奉本國總理之命向他問詢：提名他為總統(tǒng)候選人，是否愿意接受。愛因斯坦斬釘截鐵地說：“不，我干不了?！?BR> 對方又說：“以色列共和國的總統(tǒng)不管具體事務，只是國家的象征。您是世界上最偉大的猶太人，由您出任總統(tǒng)，作為這個民族、這個國家的象征，真是再理想不過了。”愛因斯坦的答復仍然是：“大使先生，我再重復一句，我干不了。”接著，他又作了解釋：“關于自然，我多多少少還能了解一點；關于人，關于社會，我真的是一無所知。一個對社會一無所知的人，怎么能夠擔任國家元首呢？”
幾天過后，大使又登門送呈以色列總理正式提請愛因斯坦為以色列總統(tǒng)候選人的親筆信。一看事已至此，說服無效，愛因斯坦只好在報紙上公開發(fā)表聲明，表示正式謝絕。
這個多少人為之鉆營爭奪的總統(tǒng)寶座，現(xiàn)在，居然不費吹灰之力跑到了屁股底下，周圍的人都艷羨不已，紛紛祝賀、勸進；可是，愛因斯坦卻一而再、再而三地斷然加以回絕。有人覺得，這個倔老頭兒的心態(tài)實在難以理解。其實，這恰恰表現(xiàn)了他的超人智慧，也可以說是常人難以企及的自知之明。正是他的自知之明――給自己的合理定位，才沒有上演“以色列”版的“李后主”。
合理定位需要對自己所處的環(huán)境和自我的特點有清醒的認識。既然附中是我省最優(yōu)秀的中學，能夠考進附中的同學就是最優(yōu)秀的學生，我們不要因為成績的排名在后而灰心喪氣，只要我們通過檢查發(fā)現(xiàn)自己學習習慣是良好的，學習方法是高效的，學習心態(tài)是積極的，也盡了最大努力，就可以問心無愧，坦然面對；反之，就做好調整，因為你還有很大的提升空間。在附中排名靠后，在全省卻可位居前列，高考是全省學子的比拼，我們都有美好的未來。平行班的同學不必為進不了培優(yōu)班而苦惱，培優(yōu)班的同學不必為處在“鳳尾”而焦慮，“雞頭”有“雞頭”的風采，“鳳尾”有“鳳尾”的美麗。培優(yōu)班有培優(yōu)班的優(yōu)勢，平行班有平行班的風味。你喜歡“狂風暴雨”的洗禮，你就通過自己的努力，激發(fā)自己的潛能，“雞頭”變“鳳尾”，一不小心還有可能“雞頭”成“鳳頭”；你喜歡“和風細雨”的滋潤，你就在你游刃有余的領地里做好你的“領頭羊”！你有藝術天賦，盡可以憑借它在高考中助你一臂之力；你有體育特長，盡可以借助附中文化的優(yōu)勢進軍全國體育名校；你有外語強項，盡可以通過“小語種”描繪你宏偉的人生藍圖！
總之，我們不能盲目自戀，把位置定得太高，使自己陷入迷茫；也不能自慚形穢，把位置定得太低，失去了前進的動力。我們要根據(jù)自身的特點，找到適合自己發(fā)展的位置，這樣才能擺正心態(tài)，不浮躁，不焦慮，不失意。同學們，讓我們更新觀念，轉換思路，在對自己進行全面、客觀、清醒的再認識之后，合理定位，科學規(guī)劃，健康生活，快樂成長！
高中開學升旗儀式講話稿篇十五
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我非常榮幸能夠在莊嚴的國旗下發(fā)言。伴隨著金色的十月，我們迎來了偉大祖國xx周歲華誕。就是xx年前的今天，毛澤東主席在天安門前向全世界宣告：”中華人民共和國成立了！”從這天開始，古老的神州大地上五星紅旗飄揚，在每個中華兒女的心頭五星紅旗至上。
經過xx年的艱苦奮斗，中國已經不僅屹立于世界，而且日益走近世界舞臺的中央。這一路走來，篳路藍縷，中國共產黨帶領中華兒女由苦難走向輝煌。”精準扶貧”已進入攻堅階段，扶起了后勁十足的東方巨龍。墨子號的成功研發(fā)，標志著量子通訊取得巨大突破，使互聯(lián)網(wǎng)速度越來越快，隨之我們迎來了5g時代?？旖葜Ц逗凸蚕韱诬嚫淖兞耸澜缛嗣竦纳罘绞健Ｒ粠б宦返捻樌卣?，帶動了周邊國家經濟發(fā)展，惠普全球。
與此同時，中國對于教育的重視程度與日俱增。我們這群新疆學子｛｝正是享受著內高班政策，才有機會來到禺山這片沃土。在學校的關懷下，我們后顧無憂的學習，滿懷信心去追求夢想。在老師們的關懷下，我們即便離家萬里，依舊倍感溫暖。同學之間彼此扶持，我們度過禺山最溫暖的四年?！坝袗塾屑摇被顒拥捻樌_展更讓我們一百多新疆孩子對未來充滿期待。
在禺山，我們增長的不僅是知識，更是對生活寬廣的認識。在混合年級的戶外拓展中，同學們用雙手搭起的成功之橋傳遞的不僅僅是勇于突破自己的挑戰(zhàn)精神，更是內高學子“不拋棄，不放棄”的頑強品質。在每次活動中，我們都在不斷地突破自我、提升自我、完善自我。
面對如今來之不易且幸福美滿的生活，我們內心充滿感恩。在思想上，我們堅決反對“三股勢力”，拒絕一切破壞民族團結的言論，從我做起，從小事做起，樹立起維護社會穩(wěn)定的牢固防線。在行動上，我們努力學習科學文化知識，期盼能夠成為學有所識、學有所用的有為青年。
祖國的青年一代有理想、有追求、有擔當，實現(xiàn)中華民族偉大復興就有源源不斷的青春力量。為我們的未來，為我們肩上的重任，讓我們努力學習，做一個無愧禺山、無愧于國家的有為學子。今后，無論身處何方，我們都能常懷感恩之心，銳意進取，勇于承擔責任，為祖國的建設添磚加瓦。
高中開學升旗儀式講話稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！我是七年級一班的顏潔同學，明天就是教師節(jié)了，首先我代表七年級的全體同學向全體老師表示節(jié)日的祝賀，祝老師們，節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意！
經過一個暑假的休整，我們滿懷喜悅的心情，迎來了新學期，又回到了熟悉而美麗的校園。新學期里養(yǎng)成好的習慣是取的好成績的保證，在此我向同學們發(fā)出以下倡議：
緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，并把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來；要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從老師的安排。
二、發(fā)奮努力，勤學多問，努力追趕先進同學。
新的學期里，每個同學都要有新計劃、新目標，在班里、在年級里，要確定趕超對象，樹立信心，知難而上，形成一個后進趕先進，先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面，相互競爭，相互幫助，共同提高。
三、要樹立安全意識，珍愛生命，要求上下樓道不要擁擠，要靠右行，放學必須推著自行車出校門，課間不許在走廊上奔跑，不許在梯樓間扶手上滑行，不許將頭伸出走廊外墻，課下不到高樓、建筑工地、水庫、河邊玩，放學按時回家，節(jié)、假日不隨便外出。
四、要樹立衛(wèi)生意識，既要搞好個人衛(wèi)生，防止秋季傳染疾病，更要關注公共衛(wèi)生，特別是校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔亂丟，不將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進校園。不把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑，同學之間請相互監(jiān)督。
五、要樹立環(huán)境保護意識，要愛護學校一磚一瓦，一草一木，不損壞公物，不亂刻亂涂，亂寫亂畫，不在花壇邊，草坪上玩耍，要珍惜花草樹木的生命！
同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成好的習慣，相信只要我們努力，在新的學期里我們一定能取得優(yōu)異成績，謝謝大家??！
高中開學升旗儀式講話稿篇二
老師們、同學們：
早上好!
風，清涼意暖；花，鮮艷飄香；和著夏韻，伴著秋潮，在這新一輪朝陽升起的時刻，我們又迎來了新的學期。新老師，意氣風發(fā)；新同學，朝氣蓬勃。旭日的紅光照在鮮艷的五星紅旗上，我們唱著雄壯的《義勇軍進行曲》，每個人的心中都有一股熱血在涌動，那就是我們對美好未來的熱切向往和對成功的渴望。同學們，如果父母是破浪的帆船，老師就是霧中的燈塔；如果你是沸騰的鋼水，紀律就是規(guī)整的模具；如果你是沖天的雄鷹，學校就是你翱翔的天空，學業(yè)還需要我們自己用心來書寫。
老師們，同學們，讓我們把熱烈的掌聲送給新加入我們寧強縣天津高級中學這個團隊的新的15位教師和1600多名高一的新同學，讓我代表我們學校向你們說：歡迎你們！同時也讓我們把熱烈的掌聲送給一學年來默默奉獻的教師和認真學習的學子，也請讓我代表我們學校向你們說：“你們辛苦了，謝謝你們！”
過去的一學年，在各位老師和各位同學的共同努力下，我們學校取得了豐碩的成果，1581名學生參加高考，二本上線771人，一本上線311人，再次以優(yōu)異的成績向社會交了一份滿意的答卷。
本學期，我們將進一步規(guī)范學校管理，加強師德師風建設，嚴格執(zhí)行學校出臺的各項規(guī)章制度，堅持立德樹人，德育為首的育人理念，繼續(xù)深化課堂改革，為創(chuàng)建省級示范高中努力奮斗。
同學們，你們是等待破繭的蛹，是準備接受洗禮的海燕，是浴血奮戰(zhàn)的諾曼底登陸的戰(zhàn)士！夸父追日，道渴而死；精衛(wèi)填海，矢志不渝。堅持到底，在以后的日子里我們絕不放棄！
同學們，讓我們一起用我們的激情和努力，熱血和堅持，規(guī)范和高效，為了我們的理想而奮斗！
最后，衷心祝愿全體師生身體健康、學習進步、工作順利、生活愉快、萬事如意！
高中開學升旗儀式講話稿篇三
尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好！
春回大地、萬物復蘇。我們渡過了輕松愉快、歡樂祥和的寒假，又迎來了一個充滿希望的新學期。在此，我謹代表學校向全體師生致以新春的問候和良好的祝愿。
過去的一年，在上級領導的親切關懷和正確領導下，經過全體師生的共同努力，學校辦學條件得到較大改善，教學質量取得明顯提升，師生精神面貌更加陽光。學校先后取得x市級以上獎勵十二項，在全鎮(zhèn)二年級、五年級教學質量檢測中，我校以明顯優(yōu)勢均取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績。在全市千分制考核、教學質量檢測中，我校均取得了較大的進步。學校辦學得到了各級領導、社會各界的充分肯定與認可。這些成績的取得是上級領導關心支持、全體班子精誠團結、老師們辛勤工作、同學們努力拼搏的結果。我代表學校感謝你們，并向取得優(yōu)異成績的老師和同學表示衷心的祝賀！
老師們，學高為師，身正為范，以生為本，博學善導，這是每位教師肩負的神圣使命。嶄新的學期已經來到，希望每一位老師能用無私和寬容的愛心投入工作，以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以豐富的知識引領學生，以博大的胸懷愛護學生，以先進為榜樣，積極爭做一名優(yōu)秀的人民教師。
全體同學要珍惜時間，把握機會，傳承和發(fā)揚學校優(yōu)良的學風。從今天起，我們就要進入積極的學習狀態(tài)，勤于學習，善于思考；要上好每一節(jié)課，做好每一次廣播操，參加好每一項活動；要自覺地遵守學校各項制度紀律，以實際行動做一名富有責任心、懂得感恩、刻苦學習、陽光向上的優(yōu)秀學生。
春華秋實，春天是播種的季節(jié)，讓我們共同努力，播種成功，播種希望。讓我們在新的一年里以更加飽滿的熱情和更加踏實的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為把我校創(chuàng)建成為x一流名校而努力奮斗！最后，衷心祝愿全體師生新學期身體健康、生活愉快、工作順利、學習進步！謝謝大家！
高中開學升旗儀式講話稿篇四
老師們、同學們：
大家早上好！
冬去春來，萬物復蘇。今天是開學第一天。踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點。在此，我代表學校，向敬業(yè)奉獻的老師們，向勤奮學習的同學們，致以早春的問候與祝福，祝大家在新的一年里，學習進步，事業(yè)有成，身體健康，闔家幸福！
回首過去的一年，我校全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，取得了較好的成績。學校各方面工作正常有序，展現(xiàn)了良好的發(fā)展態(tài)勢。新的一年開始了。俗話說，一年之計在于春。下面，我代表學校向老師和同學們提幾點希望：
1。開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學生，都要重視開學第一天、第一周。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個打算、計劃，特別是畢業(yè)班的同學，更應該要有自主學習的能力，有一個學習計劃。其次，要在小事上做實在。其實，學校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情是都很小，但都關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題，是大事。本學期，學校將加強對班級常規(guī)管理的檢查和評比，細化檢查內容。希望同學們自覺遵守學校各項規(guī)章制度，為班級爭光。全體老師都應對照常規(guī)檢查要求，嚴格要求學生。
2、本學期，我們將加強學生行為習慣的教育力度。大家知道，習慣塑造性格，性格決定人生。養(yǎng)成教育要從細微的、日常生活中司空見慣的事做起，例如：遵守校規(guī)，從認真聽課開始；愛護公物，從愛護桌凳開始；文明禮貌，從學會問候開始；遵守紀律，從按時到校開始；勤奮學習，從完成作業(yè)開始；煅煉身體，從做好課間操開始；熱愛學校，從維護班級榮譽開始；熱愛班級，從自己的言行做起。
我們學校將三月份定為“規(guī)范文明禮儀、行為習慣突擊月”，圍繞這一主題學校要開展幾項活動：
（1）“排隊學大雁、秩序在心間”活動，為杜絕學生進校門打鬧秩序亂現(xiàn)象，規(guī)范學生進校門秩序，要求學生不分年級，自覺站成一排走進校門，走進教室。班主任老師要做好這項工作，通過召開主題班會等形式學習有關公共場所排隊的知識，從我做起，讓“我排隊、我禮讓、我快樂”的排隊習慣潛移默化。
（2）“課前一支歌”活動，為了進一步活躍校園文化氣氛，穩(wěn)定學生課前的情緒，充分提高課堂效率，各班利用上下午及課間操預備鈴后10分鐘時間唱一支歌曲，由文娛委員起歌領唱。歌曲要求內容健康、積極向上，全班同學都會唱，唱歌時注意力要集中，不得做與唱歌無關的事情。為了有更好的效果，提倡老師提前走進課堂，與同學們同唱一首歌，在歌聲中進行情感的交流，促進師生之間的和諧。
（3）“學習身邊的好同學”活動，每個同學身上都有可學習的優(yōu)點，以身邊的同學為榜樣，向他們學習，相互學習，相互促進，共同進步。這項活動旨在引導學生在學習和生活中，心中有他人、心中有集體，盡自己所能幫助別人，服務集體；在家庭和社會上，能尊敬長輩，孝順父母。圍繞這一主題召開一次主題班會。
（4）“學守則、講規(guī)范”活動，各班級要利用班會、隊會進一步學習《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》，使校園內呈現(xiàn)出人人學守則，個個講規(guī)范的新氣象，讓“說文明話，走文明路、做文明事，當文明人”的新風尚在校園內悄然興起。
（5）“放學站隊背誦古詩詞或文明禮儀歌謠”活動，這是我校校園文化活動之一，各班利用課間、放學時間誦讀，通過誦讀古詩詞或文明禮儀歌謠的活動，使學生對文明禮儀更深入地了解。
本學期，我們將繼續(xù)開展“流動紅旗評比”活動，把以上活動納入其中，一周一公布，一月一評比，以此調動大家的積極性，希望大家要有這種集體榮譽感。
3.希望大家勤奮學習，向著自己的目標努力奮斗。學習是我們的主要任務，知識的豐富，能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學習。在學習方面，我們要改掉學習中的一些不良習慣，要把學習當成自己的第一需要，上課要專心聽講，積極回答課堂提問，按時完成老師布置的作業(yè)。同時發(fā)揚刻苦鉆研、不恥下問的精神。要知道，學習上必須做到“揚長補短”，千萬不可“揚長避短”。當天的知識當天要掌握，當天的作業(yè)決不留給第二天。課余時間要多看課外書籍，不斷從書籍中汲取知識的養(yǎng)料。五年級的同學更要引起高度重視，因為小學只是你們學習的開始，你們還要接受高一級學校的學習教育，希望你們在小學階段的最后一個學期，在各個方面都要為其他年級做出表率，更要給學校留下好的印象。大家要珍惜在校一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。我們相信成功一定屬于那些勤奮的人們！
4、珍愛生命，牢固樹立安全意識。在安全與紀律方面，希望大家一定要按照學校的要求，聽從老師的教導，上下樓梯、出操、體育活動、上下學路上等隨時都要把安全放在第一位，自覺遵守交通安全、公共安全，絕不參與危險性活動。大家要高度關注自己的生命，對自己負責，對父母負責，對社會負責，提高自己的安全防范能力，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時把情況告知老師。同時要積極鍛煉身體，不斷增強體質，保持心理健康，正確對待困難與挫折。有不良行為的同學要克制進網(wǎng)吧、打游戲、亂?交朋友等壞習慣，不但要學會學習，還要學會生活，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學期學校還將開展很多活動，學校希望通過這些活動，豐富大家的生活，陶冶大家的情操。
老師們，同學們，春天是百花盛開的季節(jié)，也是千帆競發(fā)的季節(jié)，更是我們播種希望的季節(jié)。我們只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會收獲豐碩的果實?，F(xiàn)在，我們松弛的神經又該繃緊了，校園的鐘聲又將奏響新的樂章！讓我們踏著春天的腳步，勤奮學習，積極工作，銳意進取，以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學期的工作和學習中去。
讓我們凝心聚力，堅定前行，不斷追尋，不斷超越，把平凡的事情做經典，把簡單的事情做精彩。
讓我們時刻牢記只有自強不息，才會賦予生命應有的意義，才能實現(xiàn)自己的人生價值！
讓我們用青春放飛希望，用激情點燃夢想，即刻整理行裝，再啟征程。
祝福大家，讓我們一起加油！
高中開學升旗儀式講話稿篇五
講話稿。
是人們在特定場合發(fā)表講話的文稿。以下是小編整理的關于開學升旗儀式講話稿，歡迎閱讀參考。
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！我是七年級一班的顏潔同學，明天就是教師節(jié)了，首先我代表七年級的全體同學向全體老師表示節(jié)日的祝賀，祝老師們，節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意！
經過一個暑假的休整，我們滿懷喜悅的心情，迎來了新學期，又回到了熟悉而美麗的校園。新學期里養(yǎng)成好的習慣是取的好成績的保證，在此我向同學們發(fā)出以下倡議：
緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，并把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來；要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從老師的安排。
二、發(fā)奮努力，勤學多問，努力追趕先進同學。
新的學期里，每個同學都要有新計劃、新目標，在班里、在年級里，要確定趕超對象，樹立信心，知難而上，形成一個后進趕先進，先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面，相互競爭，相互幫助，共同提高。
三、要樹立安全意識，珍愛生命，要求上下樓道不要擁擠，要靠右行，放學必須推著自行車出校門，課間不許在走廊上奔跑，不許在梯樓間扶手上滑行，不許將頭伸出走廊外墻，課下不到高樓、建筑工地、水庫、河邊玩，放學按時回家，節(jié)、假日不隨便外出。
四、要樹立衛(wèi)生意識，既要搞好個人衛(wèi)生，防止秋季傳染疾病，更要關注公共衛(wèi)生，特別是校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔亂丟，不將一次性紙袋、塑料碗、筷帶進校園。不把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑，同學之間請相互監(jiān)督。
五、要樹立環(huán)境保護意識，要愛護學校一磚一瓦，一草一木，不損壞公物，不亂刻亂涂，亂寫亂畫，不在花壇邊，草坪上玩耍，要珍惜花草樹木的生命！
同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成好的習慣，相信只要我們努力，在新的學期里我們一定能取得優(yōu)異成績，謝謝大家?。?BR> 老師們、同學們：
大家早上好！
冬去春來，萬物復蘇。今天是開學第一天。踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點。在此，我代表學校，向敬業(yè)奉獻的老師們，向勤奮學習的同學們，致以早春的問候與祝福，祝大家在新的一年里，學習進步，事業(yè)有成，身體健康，闔家幸福！
回首過去的一年，我校全體師生同心協(xié)力，一心一意謀發(fā)展，取得了較好的成績。學校各方面工作正常有序，展現(xiàn)了良好的發(fā)展態(tài)勢。新的一年開始了。俗話說，一年之計在于春。下面，我代表學校向老師和同學們提幾點希望：
1。開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學生，都要重視開學第一天、第一周。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個打算、計劃，特別是畢業(yè)班的同學，更應該要有自主學習的能力，有一個。
學習計劃。
其次，要在小事上做實在其實，學校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情是都很小，但都關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題，是大事本學期，學校將加強對班級常規(guī)管理的檢查和評比，細化檢查內容希望同學們自覺遵守學校各項。
規(guī)章制度。
為班級爭光。全體老師都應對照常規(guī)檢查要求嚴格要求學生。
2、本學期，我們將加強學生行為習慣的教育力度。大家知道，習慣塑造性格，性格決定人生。養(yǎng)成教育要從細微的、日常生活中司空見慣的事做起，例如：遵守校規(guī)，從認真聽課開始；愛護公物，從愛護桌凳開始；文明禮貌，從學會問候開始；遵守紀律，從按時到校開始；勤奮學習，從完成作業(yè)開始；煅煉身體，從做好課間操開始；熱愛學校，從維護班級榮譽開始；熱愛班級，從自己的言行做起。
我們學校將三月份定為“規(guī)范文明禮儀、行為習慣突擊月”，圍繞這一主題學校要開展幾項活動：
（1）“排隊學大雁、秩序在心間”活動，為杜絕學生進校門打鬧秩序亂現(xiàn)象，規(guī)范學生進校門秩序，要求學生不分年級，自覺站成一排走進校門，走進教室。班主任老師要做好這項工作，通過召開主題班會等形式學習有關公共場所排隊的知識，從我做起，讓“我排隊、我禮讓、我快樂”的排隊習慣潛移默化。
（2）“課前一支歌”活動，為了進一步活躍校園文化氣氛，穩(wěn)定學生課前的情緒，充分提高課堂效率，各班利用上下午及課間操預備鈴后10分鐘時間唱一支歌曲，由文娛委員起歌領唱。歌曲要求內容健康、積極向上，全班同學都會唱，唱歌時注意力要集中，不得做與唱歌無關的事情。為了有更好的效果，提倡老師提前走進課堂，與同學們同唱一首歌，在歌聲中進行情感的交流，促進師生之間的和諧。
（3）“學習身邊的好同學”活動，每個同學身上都有可學習的優(yōu)點，以身邊的同學為榜樣，向他們學習，相互學習，相互促進，共同進步。這項活動旨在引導學生在學習和生活中，心中有他人、心中有集體，盡自己所能幫助別人，服務集體；在家庭和社會上，能尊敬長輩，孝順父母。圍繞這一主題召開一次主題班會。
（4）“學守則、講規(guī)范”活動，各班級要利用班會、隊會進一步學習《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》，使校園內呈現(xiàn)出人人學守則，個個講規(guī)范的新氣象，讓“說文明話，走文明路、做文明事，當文明人”的新風尚在校園內悄然興起。
（5）“放學站隊背誦古。
詩詞。
或文明禮儀歌謠”活動，這是我校校園文化活動之一，各班利用課間、放學時間誦讀，通過誦讀古詩詞或文明禮儀歌謠的活動，使學生對文明禮儀更深入地了解。
本學期，我們將繼續(xù)開展“流動紅旗評比”活動，把以上活動納入其中，一周一公布，一月一評比，以此調動大家的積極性，希望大家要有這種集體榮譽感。
3.希望大家勤奮學習，向著自己的目標努力奮斗。學習是我們的主要任務，知識的豐富，能力的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學習。在學習方面，我們要改掉學習中的一些不良習慣，要把學習當成自己的第一需要，上課要專心聽講，積極回答課堂提問，按時完成老師布置的作業(yè)。同時發(fā)揚刻苦鉆研、不恥下問的精神。要知道，學習上必須做到“揚長補短”，千萬不可“揚長避短”。當天的知識當天要掌握，當天的作業(yè)決不留給第二天。課余時間要多看課外書籍，不斷從書籍中汲取知識的養(yǎng)料。五年級的同學更要引起高度重視，因為小學只是你們學習的開始，你們還要接受高一級學校的學習教育，希望你們在小學階段的最后一個學期，在各個方面都要為其他年級做出表率，更要給學校留下好的印象。大家要珍惜在校一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。我們相信成功一定屬于那些勤奮的人們！
4、珍愛生命，牢固樹立安全意識。在安全與紀律方面，希望大家一定要按照學校的要求，聽從老師的教導，上下樓梯、出操、體育活動、上下學路上等隨時都要把安全放在第一位，自覺遵守交通安全、公共安全，絕不參與危險性活動。大家要高度關注自己的生命，對自己負責，對父母負責，對社會負責，提高自己的安全防范能力，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時把情況告知老師。同時要積極鍛煉身體，不斷增強體質，保持心理健康，正確對待困難與挫折。有不良行為的同學要克制進網(wǎng)吧、打游戲、亂?交朋友等壞習慣，不但要學會學習，還要學會生活，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學期學校還將開展很多活動，學校希望通過這些活動，豐富大家的生活，陶冶大家的情操。
老師們，同學們，春天是百花盛開的季節(jié)，也是千帆競發(fā)的季節(jié)，更是我們播種希望的季節(jié)。我們只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會收獲豐碩的果實?，F(xiàn)在，我們松弛的神經又該繃緊了，校園的鐘聲又將奏響新的樂章！讓我們踏著春天的腳步，勤奮學習，積極工作，銳意進取，以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學期的工作和學習中去。
讓我們凝心聚力，堅定前行，不斷追尋，不斷超越，把平凡的事情做經典，把簡單的事情做精彩。
讓我們時刻牢記只有自強不息，才會賦予生命應有的意義，才能實現(xiàn)自己的人生價值！
讓我們用青春放飛希望，用激情點燃夢想，即刻整理行裝，再啟征程。
祝福大家，讓我們一起加油！
在這丹桂飄香的時節(jié)，伴著清脆而熟悉的鈴聲，我們又回到沉寂了兩個月的校園，迎來了新的學年。在此，我首先代表總校和高中對加入我們大家庭的所有新同學表示熱烈的歡迎！
回首過去一個學年……。
……。
尊敬的老師們：百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。大家有幸選擇了教育這樣崇高的職業(yè)，選擇了面對渴求知識的目光，就要把青春奉獻、把知識傳遞、把希望播種，就要“言傳身教，身體力行”，就要“學為人師、行為世范”，就要無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。我希望我們的老師總是積極、愉快、充實、陽光地度過學校生活的每一天，我希望我們的學校能夠成為由一群熱心人組成的友愛集體。
親愛的同學們：你們正處于生命的春天，擁有花樣的年華，青春是美好的，但青春對每個人只有一次，青春匆匆不會復來，需要同學們加倍地珍惜。高中階段是你們學知識、增才干、長身體的黃金時期，是你們樹立正確的世界觀、人生觀和形成健全人格的關鍵時期。為此，我向同學們提四點希望：
希望同學們進一步學會做人。我送同學們兩個詞：“尊重”和“誠信”。尊重是一種美德，只有尊重他人才能贏得別人的尊重，在這里，我要舉幾個現(xiàn)實生活中同學們不經意間發(fā)生的不尊重別人的現(xiàn)象：上課不認真聽講，是對老師勞動的不尊重；隨地亂扔垃圾是對保潔工人勞動的不尊重；在校園內午休時間大聲喧嘩，是對周圍同學的不尊重，等等，此類現(xiàn)象應該引起同學們的高度關注！誠信也是一種美德，自覺遵守學校的規(guī)章制度，自覺遵守班級制定的公約，自覺遵守社會的公德……都是誠信的表現(xiàn)。我要向同學們呼吁：讓尊重和誠信成為每位同學的良好習慣！
希望同學們進一步學會學習。高中的學習有其自身的特點，和初中比，知識點多、面廣、容量大，需要同學們在老師的指導下用心思考和感悟，制定并不斷優(yōu)化出適合自身的目標和措施，養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握正確的學習方法，努力探索和把握高中階段的學習規(guī)律?！皩W如逆水行舟，不進則退”，所謂培養(yǎng)學習興趣重要地是培養(yǎng)“逆水行舟”的興趣，這決不是一件容易的事情。所以，同學們要明白一個道理：天道酬勤！不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江河；量變到質變的規(guī)律告訴我們，只要同學們在學習上朝著正確的目標和方向，堅持不懈而不是幾分鐘的熱度，持之以恒而不是半途而廢，就一定能夠不斷取得新的突破，到達理想的彼岸。
希望同學們進一步學會和同學相處。人能改造環(huán)境，環(huán)境也能改造人，誰都希望在一個好的氛圍中生活和學習，好的氛圍、好的班風學風校風要靠大家共同來創(chuàng)造。因此同學之間要學會友好相處，互幫互助，真誠相待，共創(chuàng)團結友愛和諧的班集體。從辯證的角度看，善待他人就是善待自己，一個處處與人為善的人通常是能夠得到貴人相助最多的人，讓我們都擁有一顆善良和感恩的心吧！
希望同學們進一步學會自主管理。高中三年，學校會為同學們提供多種培養(yǎng)、鍛煉和展示自主管理能力的平臺，包括學生會、班委會、學生值日、升旗儀式、社會實踐、學工學農、國防教育、藝術節(jié)、運動會、志愿者活動等，都是對同學們走向社會前的不可多得的有益實踐和鍛煉，同學們應該積極主動參與，有意識地鍛煉自身各方面的能力?？赡苁怯捎谇嗵O果年齡段所特有的青澀，我們有些同學在一些公開場合還有些拘束，甚至在打掃衛(wèi)生拖地時有些不好意思，做廣播體操時有些放不開手腳。我要向同學們說：勞動是光榮的事，鍛煉身體更是非常有益的事情，甩開膀子去做吧，拿出青年學子的朝氣來，讓我們的校園充滿青春的魅力！
老師們、同學們：眼光決定起點，細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。新的學年，新的起點，新的氣象，讓我們振奮精神，只爭朝夕，加倍努力，爭取新的更大的成績！
高中開學升旗儀式講話稿篇六
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在這丹桂飄香的時節(jié)，伴著清脆而熟悉的鈴聲，我們又回到沉寂了兩個月的校園，迎來了新的學年。在此，我首先代表總校和高中對加入我們大家庭的所有新同學表示熱烈的歡迎！
回首過去一個學年 ……
尊敬的老師們：百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。大家有幸選擇了教育這樣崇高的職業(yè)，選擇了面對渴求知識的目光，就要把青春奉獻、把知識傳遞、把希望播種，就要“言傳身教，身體力行”，就要“學為人師、行為世范”，就要無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。我希望我們的老師總是積極、愉快、充實、陽光地度過學校生活的每一天，我希望我們的學校能夠成為由一群熱心人組成的友愛集體。
親愛的同學們：你們正處于生命的春天，擁有花樣的年華，青春是美好的'，但青春對每個人只有一次，青春匆匆不會復來，需要同學們加倍地珍惜。高中階段是你們學知識、增才干、長身體的黃金時期，是你們樹立正確的世界觀、人生觀和形成健全人格的關鍵時期。為此，我向同學們提四點希望：
希望同學們進一步學會做人。我送同學們兩個詞：“尊重”和“誠信”。尊重是一種美德，只有尊重他人才能贏得別人的尊重，在這里，我要舉幾個現(xiàn)實生活中同學們不經意間發(fā)生的不尊重別人的現(xiàn)象：上課不認真聽講，是對老師勞動的不尊重；隨地亂扔垃圾是對保潔工人勞動的不尊重；在校園內午休時間大聲喧嘩，是對周圍同學的不尊重，等等，此類現(xiàn)象應該引起同學們的高度關注！誠信也是一種美德，自覺遵守學校的規(guī)章制度，自覺遵守班級制定的公約，自覺遵守社會的公德……都是誠信的表現(xiàn)。我要向同學們呼吁：讓尊重和誠信成為每位同學的良好習慣！
希望同學們進一步學會學習。高中的學習有其自身的特點，和初中比，知識點多、面廣、容量大，需要同學們在老師的指導下用心思考和感悟，制定并不斷優(yōu)化出適合自身的目標和措施，養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握正確的學習方法，努力探索和把握高中階段的學習規(guī)律?！皩W如逆水行舟，不進則退”，所謂培養(yǎng)學習興趣重要地是培養(yǎng)“逆水行舟”的興趣，這決不是一件容易的事情。所以，同學們要明白一個道理：天道酬勤！不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江河；量變到質變的規(guī)律告訴我們，只要同學們在學習上朝著正確的目標和方向，堅持不懈而不是幾分鐘的熱度，持之以恒而不是半途而廢，就一定能夠不斷取得新的突破，到達理想的彼岸。
希望同學們進一步學會和同學相處。人能改造環(huán)境，環(huán)境也能改造人，誰都希望在一個好的氛圍中生活和學習，好的氛圍、好的班風學風校風要靠大家共同來創(chuàng)造。因此同學之間要學會友好相處，互幫互助，真誠相待，共創(chuàng)團結友愛和諧的班集體。從辯證的角度看，善待他人就是善待自己，一個處處與人為善的人通常是能夠得到貴人相助最多的人，讓我們都擁有一顆善良和感恩的心吧！
希望同學們進一步學會自主管理。高中三年，學校會為同學們提供多種培養(yǎng)、鍛煉和展示自主管理能力的平臺，包括學生會、班委會、學生值日、升旗儀式、社會實踐、學工學農、國防教育、藝術節(jié)、運動會、志愿者活動等，都是對同學們走向社會前的不可多得的有益實踐和鍛煉，同學們應該積極主動參與，有意識地鍛煉自身各方面的能力?？赡苁怯捎谇嗵O果年齡段所特有的青澀，我們有些同學在一些公開場合還有些拘束，甚至在打掃衛(wèi)生拖地時有些不好意思，做廣播體操時有些放不開手腳。我要向同學們說：勞動是光榮的事，鍛煉身體更是非常有益的事情，甩開膀子去做吧，拿出青年學子的朝氣來，讓我們的校園充滿青春的魅力！
老師們、同學們：眼光決定起點，細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。新的學年，新的起點，新的氣象，讓我們振奮精神，只爭朝夕，加倍努力，爭取新的更大的成績！
高中開學升旗儀式講話稿篇七
尊敬的.各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
伴著習習的晨風，我們在這里隆重集會，整齊的隊列展示我們的風貌，純真的面容彰顯我們不變的誓言，心懷對偉大祖國的美好祝愿，奏響希望的樂章。
在這美麗的校園里我們隆重舉行升旗儀式。
擔任本周升旗儀式的是我們六年四班。我們六年四班是一個團結勤奮的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭，在這個大家庭里有無私奉獻的班主任，有47名朝氣蓬勃的同學，這是一個團結向上的班集體。每一顆純真的心都朝氣蓬勃、斗志昂揚！
47顆心在人海中凝聚，春夏秋冬，我們體味著自然地輪回，春華秋實，我們收獲凝聚的精彩，本著誠信，自信，拼搏，成功，的宗旨，我們一起體驗著校園生活的美好，共同享受著班級親如一家的幸福與溫暖。
我們團結互助，勤奮學習；在這個大家庭中，涌現(xiàn)出了很多榜樣，他們的行動和表現(xiàn)鞭策著我們不斷進步，今天就由他們擔任升旗手。
他們是：道德模范：康凱、孫暢、林家宇.....責任是一種精神，而這種精神在他們的身上有了集中的體現(xiàn)。他們始終把為學校、為班級、為同學做好事當成自己的責任，哪里有困難，哪里就有他們的身影。他們，是我們學習的榜樣，行動的標尺。
學習標兵：孫明碩、王凱琪、。他們時刻高標準嚴要求，無論何時都能看到他們埋頭苦讀、認真學習的身影。他們相信今天的汗水換來的是明天的微笑，現(xiàn)在的付出會看到未來的美好。
47名學子在班主任老師的帶領下，團結一致，積極進取，各方面取得了優(yōu)異成績。本學年我們將努力做到：樹立一個信心：我能我行；創(chuàng)設一個環(huán)境：文明有序；培養(yǎng)一個習慣：自覺自律；創(chuàng)立一種學風：勤奮認真。
老師們、同學們：一份耕耘，一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程。努力今天，只為明天。我們堅信在我們的共同努力下，二實驗小學的明天會更美好”！
高中開學升旗儀式講話稿篇八
同學們：
當鮮艷的五星紅旗伴隨著嘹亮的國歌聲冉冉升起的時候，我們清楚的知道我們的新學期――從這里出發(fā)了。首先，我懷著無比的喜悅之情、期望之情向大家表示新年的問候和新春的祝福。
說喜悅，是因為大家都長了一歲，這是青春的喜悅，也是成長的喜悅;說期望，是因為歷史與時代的巨人即將不可逆轉地把我們引領到標有20xx的全新學期。新的學期，是一切創(chuàng)造、學習和競爭的開端。這曙色初染的新學期每一天，就像一塊塊方磚，正鋪設在我們生命的甬道上。我們理想的車輪是從上面急速飛奔，還是出軌x，就看我們怎么對待這每一天了。
新的學期，我們每一位老師、學生都站在新的起跑線上，將以自己的勤奮與智慧書寫新的篇章。希望同學們做到：
第一：明確目標，積極行動。一艘航行的船如果沒有目標，所有的風都是逆風。有位作家說過，當一個人明確了自己的目標和去向時，整個世界都會為他讓路。每個同學在新學期的第一天都應該問問自己：我來干什么?畢業(yè)時，我想得到什么?我該如何為我所定的目標去努力?未來的你們能不能在激烈的競爭中勝出，能不能在社會上立足，就看我們現(xiàn)在有沒有明確的目標、遠大的理想，就看我們現(xiàn)在能不能扎實努力，走好人生的每一步，為自己的將來打下堅實而全面的素質基礎。因此，從今天開始，我們要積極行動起來，做到：上好每一節(jié)課，做好每一道題，寫好每一篇作文，自覺遵守學校的每一項制度。古人云，為者常成，行者常至。只要我們持之以恒，腳踏實地地去做，相信大家一定會取得顯著的進步和出色的成績。
第二：規(guī)范行為，養(yǎng)成習慣。大家都懂得：好習慣決定好人生。良好習慣的養(yǎng)成，更主要的是靠同學們自我的內在約束，自覺的行動。
北大心理學博士盧致新在談到成功的人似乎永遠在成功，失敗的人似乎永遠在失敗時說：“習慣兩個字起作用?！币粋€人習慣于懶散，他就會無所事事、精神委靡、上課好打瞌睡，晚上精神抖擻玩手機。該做的作業(yè)不做，不該管的事，好管。一個人習慣于勤奮，他就會孜孜以求，克服一切困難，認真做好每一件事。學習習慣的不同形成了同是一屆同學，卻有重點本科與名落孫山之區(qū)別。生活習慣的不同，形成了不同的教室、宿舍環(huán)境，不同的舉止、風度。因此，我們要養(yǎng)成更加勤奮、進取，更加細心、執(zhí)著的良好學習習慣。注重生活細節(jié)，告別亂拋亂棄等不文明行為，讓我們的校園更加整潔優(yōu)美;愛護公共設施，讓我們的公物更加持久耐用;彼此互敬互愛，以禮相待，讓我們的校園更加文明和諧。
第三：踏實練習，靈巧學習。在學習上，我們提倡兩個字“實”和“巧”。實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握最基本的知識。從每一條例題、每一個單詞、每一份小練習開始，獨立思考，遇到不懂的問題要善問，多問，直到弄懂弄會。巧，就是要靈巧地學習。這不是投機取巧，而是要掌握科學的學習方法，以求得的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的帶領下，尋找出適合自己的學習方法。巧，就是要合理地分配時間。學習時間對每個人是一定的，如何充分地運用時間，對一個人的成績的提高很關鍵。有計劃地學習，就一定會事半功倍。巧，就是要多思考。我們在學習中，遇到難題要思考，遇到新知要思考;考好了要思考成功的原因，考差了要思考存在的問題;課堂上要思考老師的提問，同時也要提出自己的問題，作業(yè)時要思考每一條題目的特點及解法等等。學習的確很辛苦，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”?？嘀杏袠?，先苦后甜。我們要堅信，一分耕耘，必會有一份收獲，不論你學習基礎如何，只要你努力，勤奮學習，刻苦學習，一定會有回報。
老師、同學們，新的學期已經開始，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖正等待著我們用勤勞和智慧去描繪，只要我們牢記使命，充滿激情，奮發(fā)進取，就一定會把我們的未來、把曲中的未來創(chuàng)造得更加美好、更加輝煌。我衷心希望每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的學習中去。用我們的實干精神、拼搏精神、進取精神去創(chuàng)造學校新的輝煌。
最后，祝愿同學們成長快樂，未來快樂!謝謝!
高中開學升旗儀式講話稿篇九
老師們，同學們：
大家好！今天我演講的題目是《樹立集體意識，擔負肩上責任》。
曾經有人問一位哲學家：“一滴水怎樣才能不干涸？”哲學家回答說：“把它放到大海里去?！彪m然是一句簡短的對話，卻揭示了一個深刻的道理，那就是“個人離不開集體”。一個人只有投入到集體中，才會有無窮的力量。反之，個人一旦離開了集體，即使有再大的力量，也要枯竭。
對于今天的我們來說，宿舍、班級、年級、學校就是我們賴以成長的集體，我們應當像愛護自己的眼睛一樣愛護她。
早操、課間操是我們展示班級風貌，為班級爭光的機會。我們應該齊心協(xié)力，做好每一個動作，喊響每一聲口號，展現(xiàn)我們的活力，喊出班級的朝氣。
校園是我們共同的家，我們應該自覺地維護她的整潔與文明。不讓校園有紙屑飛揚，不讓校園有污垢入眼。
追根溯源，我們沒有集體意識的深層原因是我們沒有責任感。做為一個基本的人，如果沒有了責任感，那還談什么其它呢？更有甚者，在違背了校規(guī)校紀后不是坦然面對，奮發(fā)圖強，而是選擇了最不理智的方法，逃避現(xiàn)實，這是對自己、對家庭、對學校極端不負責的態(tài)度。
同學們，每個人來到這個世界，都承載著一份使命，責任就是對自己使命的忠誠守護。我們強調強調責任意識就是要要讓同學們明白，在這個世界上，我們每個人并不是孤立存立的，我們努力學習，健康成長，不但是對自己的負責任，更是對他人、父母、社會、學校的負責，只有勇于承擔責任的人才有可能完成使命，實現(xiàn)自己的人生價值。
反之，一個缺乏責任感，對集體對自己不負責的人，就是將自己排除于集體之外，失去了集體也就失去了他人對自己的尊重和信任。試想：一只離群的孤雁如何能征服闊水峻山，沒有了雁群的協(xié)助，個人的英雄主義只是空中樓閣！最終無法實現(xiàn)自己的人生價值。
放眼浩瀚青史，聆聽先哲箴言。中國歷史上有曾參的“士不可以不弘毅”有李膺的“欲以天下名教是非為己任”有陳蕃的“澄清天下之志”有顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”。
這些鐵肩擔道義的“民族脊梁”，令人肅然起敬。我們每個人的肩膀上也都擔負著一份責任――個人的，集體的，民族的，國家的。既然如此，我們就要讓心靈豐富起來，讓智慧明達起來，讓肩膀強壯起來。
用我們美好的青春年華，用我們廣闊的心胸，用我們高度的責任心和追求真誠的勇氣，用我們鋼鐵鑄就的肩膀托起明的太陽。
高中開學升旗儀式講話稿篇十
各位同仁，各位同學：
大家早上好！
我今天發(fā)言的題目是“合理定位，快樂成長”。同學們！在我們入校之前，師大附中是我們心目中向往的優(yōu)秀重點中學中的“清華園”，是各位優(yōu)秀學子夢寐以求的理想高中。進校之后，我們有的同學卻沒有得到他想要的東西，沒有找到本該屬于他的快樂。有的同學入校半年，還沒找到感覺；有的同學入校一年半，還沒調整好狀態(tài)；有的同學入校兩年半，發(fā)現(xiàn)還是不爽；有的同學回母校感慨地說：曾經的三年，我沒有好好把握，如果上天給再給我一次時機——高中時光可以重來，我一定要好好地讓自己“歡樂開懷”！這些同學的困惑和遺憾有多種原因，其中很重要的一點就是不能給自己合理的定位。
我們有的同學總喜歡生活在過去的光環(huán)中，他們認為初中學習拔尖，來到附中成績也應該領先；殊不知，附中群英薈萃，高手如云，要成為學壇盟主，絕非易事！附中的“第一”也往往是“輪流坐莊”，沒有誰能夠每次都穩(wěn)坐“第一把交椅”！我們有的同學享受過太多的“眾星捧月”，覺得來到附中也應該備受矚目；殊不知，附中群星璀璨，星光四射，要在眾多星星中耀眼奪目，那需要不斷發(fā)出更多的榮耀！我們有的同學認為自己原本就是為名牌大學而生的，就讀一般的大學怎能實現(xiàn)自己遠大的理想；殊不知，一流的學府只是給你提供了成才的良好條件，實現(xiàn)人生的美好夢想主要還得靠自我的實干加巧干。這些同學的“志存高遠”值得肯定，但不顧自己實際的“好高騖遠”也急需調整。
雁排長空，魚翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠……世間萬物各有屬于自己的一片天地，生命的玄機是找到自己的位置，綻放屬于自我的獨特榮耀。適合自己的定位才是合理的定位，才是最好的定位。
詩仙太白居廟堂之高而被排擠，處江湖之遠而顯詩情。湖光山色就是李白的位置。天姥山的雄奇、蜀道的驚險使他的才思乘上想象的翅膀騰空而躍。阿諛奉承，爾虞我詐的仕途豈能流淌出“黃河之水天上來”的豪邁氣概？他找準了自己的位置，創(chuàng)作了許多不朽的詩篇，為大唐的繁盛點綴了亮麗的一筆。南唐后主李煜“作個才人真絕代，可憐薄命作君王！”作為才人，他善詩詞，工書畫，精音律——那是相當?shù)挠胁虐?！作為一個國主，他卻是一塌糊涂，稱得上是“天下無能第一，古今不肖無雙”了！本來不是君王的材料，卻陰差陽錯地被擁上“九五之尊”。結果，既逃脫不了亡國罪責，留下千秋的愧憾，又要終日以淚水洗面，斷送殘生，而且禍殃妻孥，真是所為何來？這一天大的歷史誤會也從反面警示著我們合理定位的重要。
說到這里，我特別想和大家分享一下愛因斯坦給自己的`明智定位。1952年，他的老朋友、以色列首任總統(tǒng)魏茨曼逝世了。一天晚上，一位著名記者問他：“親愛的教授，外面?zhèn)餮裕陨泄埠蛧鴮⒀埬鋈慰偨y(tǒng)。如果真是這樣，您會承受嗎？”這位正在美國某大學執(zhí)教的大科學家斷然答復：“不，我當不了總統(tǒng)?！边^了一會兒，以色列駐美大使又從華盛頓打來，說是奉本國總理之命向他問詢：提名他為總統(tǒng)候選人，是否愿意承受。愛因斯坦斬釘截鐵地說：“不，我干不了?！?BR> 對方又說：“以色列共和國的總統(tǒng)不管詳細事務，只是國家的象征。您是世界上最偉大的猶太人，由您出任總統(tǒng)，作為這個民族、這個國家的象征，真是再理想不過了?！睈垡蛩固沟拇饛腿匀皇牵骸按笫瓜壬?，我再重復一句，我干不了?！苯又肿髁私忉專骸瓣P于自然，我多多少少還能了解一點；關于人，關于社會，我真的是一無所知。一個對社會一無所知的人，怎么能夠擔任國家元首呢？”
幾天過后，大使又登門送呈以色列總理正式提請愛因斯坦為以色列總統(tǒng)候選人的親筆信。一看事已至此，說服無效，愛因斯坦只好在報紙上公開發(fā)表聲明，表示正式謝絕。
這個多少人為之鉆營爭奪的總統(tǒng)寶座，現(xiàn)在，居然不費吹灰之力跑到了屁股底下，周圍的人都艷羨不已，紛紛祝賀、勸進；可是，愛因斯坦卻一而再、再而三地斷然加以回絕。有人覺得，這個倔老頭兒的心態(tài)實在難以理解。其實，這恰恰表現(xiàn)了他的超人智慧，也可以說是常人難以企及的自知之明。正是他的自知之明——給自己的合理定位，才沒有上演“以色列”版的“李后主”。合理定位需要對自己所處的環(huán)境和自我的特點有清醒的認識。既然附中是我省最優(yōu)秀的中學，能夠考進附中的同學就是最優(yōu)秀的學生，我們不要因為成績的排名在后而灰心喪氣，只要我們通過檢查發(fā)現(xiàn)自己學習習慣是良好的，學習方法是高效的，學習心態(tài)是積極的，也盡了最大努力，就可以問心無愧，坦然面對；反之，就做好調整，因為你還有很大的提升空間。
在附中排名靠后，在全省卻可位居前列，高考是全省學子的比拼，我們都有美好的未來。平行班的同學不必為進不了培優(yōu)班而苦惱，培優(yōu)班的同學不必為處在“鳳尾”而焦慮，“雞頭”有“雞頭”的風采，“鳳尾”有“鳳尾”的美麗。培優(yōu)班有培優(yōu)班的優(yōu)勢，平行班有平行班的風味。你喜歡“狂風暴雨”的洗禮，你就通過自己的努力，激發(fā)自己的潛能，“雞頭”變“鳳尾”，一不小心還有可能“雞頭”成“鳳頭”；你喜歡“和風細雨”的滋潤，你就在你游刃有余的領地里做好你的“領頭羊”！你有藝術天賦，盡可以憑借它在高考中助你一臂之力；你有體育特長，盡可以借助附中文化的優(yōu)勢進軍全國體育名校；你有外語強項，盡可以通過“小語種”描繪你宏偉的人生藍圖！
總之，我們不能盲目自戀，把位置定得太高，使自己陷入迷茫；也不能自慚形穢，把位置定得太低，失去了前進的動力。我們要根據(jù)自身的特點，找到適合自己開展的位置，這樣才能擺正心態(tài)，不急躁，不焦慮，不失意。同學們，讓我們更新觀念，轉換思路，在對自己進展全面、客觀、清醒的再認識之后，合理定位，科學規(guī)劃，健康生活，快樂成長！
高中開學升旗儀式講話稿篇十一
大家好！今天我演講的題目是《讓行動與夢想一起飛》。
一年一度的高考大戰(zhàn)已落下帷幕。校園中，我們依然可見高三學子和他們家長忙碌的身影，有人為了該上哪個大學而忙碌，有人為了能上一個大學而奔波，有人慶幸自己拼搏、奮斗了三年，終于圓了自己的大學夢，也有人痛悔自己疏懶、懈怠了青春，終不能為理想插上翅膀，與此形成對照的是，有的家長因為自己的孩子獲得好成績而興高采烈，揚眉吐氣，而有的家長則因為自己的孩子的可憐分數(shù)而唉聲嘆氣，一籌莫展。真是有人歡喜有人憂??！
同學們，在這充滿活力和夢想的高中生活，有很多夢伴隨著我們的成長，考上理想的大學則是我們最想實現(xiàn)的企盼，我們知道，要實現(xiàn)這個夢想就要會出行動，因為只有行動才能使夢想飛翔，只有考上大學才能肩負起自己的`那份沉甸甸的責任。
或許有些同學已忘記了拼搏的滋味，自認為不用付出也能實現(xiàn)理想，可是，當我們面對為了讓我們實現(xiàn)理想而辛苦操勞的父母，我們又有什么理由不努力呢？一年后，兩年后的高考，我們又拿什么樣的成績來回報他們！刻苦學習、努力奮斗有時不僅僅關系個人前途，更是對家庭、學校、社會應負起的一份責任。
同學們，努力奮斗是什么，其實就是你每天多練的幾道習題，就是你每多擠出的幾分鐘的學習時間，就是你是考試成績又前進了的名次，也許所有的這些因素每一項都是那微不足道的，然而把這些加起來，你將積小成多，收獲成功。
哲人說，苦和甜來自外界，也來自內心，當我們感到苦時，就去想想那些關心我們成長的父母師長，想想來年高考后金榜題名時的喜悅。但是，在學習知識的過程中，只有腳踏實地，一步一個腳印，才能到達勝利的彼岸。這期間，我們要把昨天的遺憾贖回來，把昨天的過錯改正掉，做好每一件事情，上好每一節(jié)課，練好每一道題，正如居里夫人所說的那樣：“當事情結束時，你要能問心無愧地說，我已經盡我所能了?！痹谝荒旰?、兩年后的高考后，我們也要自豪地對父母師長說，我奮斗了，我成功了。
最后，讓我們以黑格爾的話共勉：朋友們，向著太陽升起的地方奔去吧！為了人類的幸福之花早日開放，擋住太陽的樹枝又能怎樣，撥開它們，向著太陽努力奮斗吧！
高中開學升旗儀式講話稿篇十二
各位同仁，各位同學：
大家早上好！我今天發(fā)言的題目是“合理定位，快樂成長”。
同學們！在我們入校之前，師大附中是我們心目中向往的優(yōu)秀重點中學中的“清華園”，是各位優(yōu)秀學子夢寐以求的理想高中。進校之后，我們有的同學卻沒有得到他想要的東西，沒有找到本該屬于他的快樂。有的同學入校半年，還沒找到感覺；有的同學入校一年半，還沒調整好狀態(tài)；有的同學入校兩年半，發(fā)現(xiàn)還是不爽；有的同學畢業(yè)回母校感嘆地說：曾經的三年，我沒有好好把握，如果上天給再給我一次機會——高中時光可以重來，我一定要好好地讓自己“歡樂開懷”！這些同學的困惑和遺憾有多種原因，其中很重要的一點就是不能給自己合理的定位。
我們有的同學總喜歡生活在過去的光環(huán)中，他們認為初中學習拔尖，來到附中成績也應該領先；殊不知，附中群英薈萃，高手如云，要成為學壇盟主，絕非易事！附中的“第一”也往往是“輪流坐莊”，沒有誰能夠每次都穩(wěn)坐“第一把交椅”！我們有的同學享受過太多的“眾星捧月”，覺得來到附中也應該備受矚目；殊不知，附中群星璀璨，星光四射，要在眾多星星中耀眼奪目，那需要不斷發(fā)出更多的光彩！我們有的同學認為自己原本就是為名牌大學而生的，就讀一般的大學怎能實現(xiàn)自己遠大的理想；殊不知，一流的學府只是給你提供了成才的良好條件，實現(xiàn)人生的美好夢想主要還得靠自我的實干加巧干。這些同學的“志存高遠”值得肯定，但不顧自己實際的“好高騖遠”也急需調整。
雁排長空，魚翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠……世間萬物各有屬于自己的一片天地，生命的玄機是找到自己的位置，綻放屬于自我的獨特光彩。適合自己的定位才是合理的定位，才是最好的定位。
詩仙太白居廟堂之高而被排擠，處江湖之遠而顯詩情。湖光山色就是李白的位置。天姥山的雄奇、蜀道的驚險使他的才思乘上想象的翅膀騰空而躍。阿諛奉承，爾虞我詐的仕途豈能流淌出“黃河之水天上來”的豪邁氣概？他找準了自己的位置，創(chuàng)作了許多不朽的詩篇，為大唐的'繁盛點綴了亮麗的一筆。南唐后主李煜“作個才人真絕代，可憐薄命作君王！”作為才人，他善詩詞，工書畫，精音律——那是相當?shù)挠胁虐?！作為一個國主，他卻是一塌糊涂，稱得上是“天下無能第一，古今不肖無雙”了！本來不是君王的材料，卻陰差陽錯地被擁上“九五之尊”。結果，既逃脫不了亡國罪責，留下千秋的愧憾，又要終日以淚水洗面，斷送殘生，而且禍殃妻孥，真是所為何來？這一天大的歷史誤會也從反面警示著我們合理定位的重要。
說到這里，我特別想和大家分享一下愛因斯坦給自己的明智定位。1952年，他的老朋友、以色列首任總統(tǒng)魏茨曼逝世了。一天晚上，一位著名記者電話問他：“親愛的教授，外面?zhèn)餮?，以色列共和國將邀請您出任總統(tǒng)。如果真是這樣，您會接受嗎？”這位正在美國某大學執(zhí)教的大科學家斷然答復：“不，我當不了總統(tǒng)?！?BR> 過了一會兒，以色列駐美大使又從華盛頓打來電話，說是奉本國總理之命向他問詢：提名他為總統(tǒng)候選人，是否愿意接受。愛因斯坦斬釘截鐵地說：“不，我干不了。”
對方又說：“以色列共和國的總統(tǒng)不管具體事務，只是國家的象征。您是世界上最偉大的猶太人，由您出任總統(tǒng)，作為這個民族、這個國家的象征，真是再理想不過了。”愛因斯坦的答復仍然是：“大使先生，我再重復一句，我干不了。”接著，他又作了解釋：“關于自然，我多多少少還能了解一點；關于人，關于社會，我真的是一無所知。一個對社會一無所知的人，怎么能夠擔任國家元首呢？”
幾天過后，大使又登門送呈以色列總理正式提請愛因斯坦為以色列總統(tǒng)候選人的親筆信。一看事已至此，說服無效，愛因斯坦只好在報紙上公開發(fā)表聲明，表示正式謝絕。
這個多少人為之鉆營爭奪的總統(tǒng)寶座，現(xiàn)在，居然不費吹灰之力跑到了屁股底下，周圍的人都艷羨不已，紛紛祝賀、勸進；可是，愛因斯坦卻一而再、再而三地斷然加以回絕。有人覺得，這個倔老頭兒的心態(tài)實在難以理解。其實，這恰恰表現(xiàn)了他的超人智慧，也可以說是常人難以企及的自知之明。正是他的自知之明——給自己的合理定位，才沒有上演“以色列”版的“李后主”。
合理定位需要對自己所處的環(huán)境和自我的特點有清醒的認識。既然附中是我省最優(yōu)秀的中學，能夠考進附中的同學就是最優(yōu)秀的學生，我們不要因為成績的排名在后而灰心喪氣，只要我們通過檢查發(fā)現(xiàn)自己學習習慣是良好的，學習方法是高效的，學習心態(tài)是積極的，也盡了最大努力，就可以問心無愧，坦然面對；反之，就做好調整，因為你還有很大的提升空間。在附中排名靠后，在全省卻可位居前列，高考是全省學子的比拼，我們都有美好的未來。平行班的同學不必為進不了培優(yōu)班而苦惱，培優(yōu)班的同學不必為處在“鳳尾”而焦慮，“雞頭”有“雞頭”的風采，“鳳尾”有“鳳尾”的美麗。培優(yōu)班有培優(yōu)班的優(yōu)勢，平行班有平行班的風味。你喜歡“狂風暴雨”的洗禮，你就通過自己的努力，激發(fā)自己的潛能，“雞頭”變“鳳尾”，一不小心還有可能“雞頭”成“鳳頭”；你喜歡“和風細雨”的滋潤，你就在你游刃有余的領地里做好你的“領頭羊”！你有藝術天賦，盡可以憑借它在高考中助你一臂之力；你有體育特長，盡可以借助附中文化的優(yōu)勢進軍全國體育名校；你有外語強項，盡可以通過“小語種”描繪你宏偉的人生藍圖！
總之，我們不能盲目自戀，把位置定得太高，使自己陷入迷茫；也不能自慚形穢，把位置定得太低，失去了前進的動力。我們要根據(jù)自身的特點，找到適合自己發(fā)展的位置，這樣才能擺正心態(tài)，不浮躁，不焦慮，不失意。同學們，讓我們更新觀念，轉換思路，在對自己進行全面、客觀、清醒的再認識之后，合理定位，科學規(guī)劃，健康生活，快樂成長！
高中開學升旗儀式講話稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學:。
大家早上好。我是高一（3）班的韓xx。非常快樂有這個有這個時機和大家分享我對辯論的一些體會。首先，作為一名辯論的癡迷愛好者，我很感謝學校能提供這樣一個平臺來給我們揮灑辯才，表達對辯論的理解和熱愛。
在座的（周一下雨吧）很多同學可能都會有這樣一種觀念：辯論這種事是那些口才極好，思維敏捷的人進展的游戲。其實，依我看情況并非如此。舉個例子看看便知：1995年國際大專辯論賽的最正確辯手林正疆，是當今華語辯壇地位最高的人之一，可在他摘得無數(shù)榮譽的光鮮背后，又有幾人知道他是從口吃一路走來？在高中的他外形上是個胖子，溝通上是個口吃，它不具備我們所認為的一切成為一名明星辯手的資格，但是他做到了。那么，這個故事告訴我們什么呢？我的理解是，讓自己變得強大的的關鍵不在于你現(xiàn)在有多么弱小，而在與你想變得強大的意愿有多么強烈。所以，在很大程度上，決定一個人成功與否在于你的天賦，而在于你的決心、選擇和堅持！
xx中學以“全面開展、人文見長為辦學理念，致力于在”人文、研究、創(chuàng)新“的生態(tài)場中培養(yǎng)我們的平民本色和精英氣質。而我希望我們的辯論賽，我們的辯論隊，我們每一個充滿激情與智慧的辯論選手能以自己的智慧和才情，給七中這個充滿人文氣息的校園里再增添一些新的色彩。今年，七中辯論將會脫離法學社獨資成立一個嶄新的社團——辯論社，衷心希望各位對辯論有心并且有力的人踴躍參加，在這嶄新的土地上一起交流，一起進步，讓雄辯之風在其中校園里馳騁！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
高中開學升旗儀式講話稿篇十四
各位同仁，各位同學：
大家早上好！我今天發(fā)言的題目是“合理定位 ，快樂成長”。
同學們！在我們入校之前，師大附中是我們心目中向往的優(yōu)秀重點中學中的“清華園”，是各位優(yōu)秀學子夢寐以求的理想高中。進校之后，我們有的同學卻沒有得到他想要的東西，沒有找到本該屬于他的快樂。有的同學入校半年，還沒找到感覺； 有的同學入校一年半，還沒調整好狀態(tài)； 有的同學入校兩年半，發(fā)現(xiàn)還是不爽；有的同學畢業(yè)回母校感嘆地說：曾經的三年，我沒有好好把握，如果上天給再給我一次機會――高中時光可以重來，我一定要好好地讓自己“歡樂開懷”！這些同學的困惑和遺憾有多種原因，其中很重要的一點就是不能給自己合理的定位。
我們有的同學總喜歡生活在過去的光環(huán)中，他們認為初中學習拔尖，來到附中成績也應該領先；殊不知，附中群英薈萃，高手如云，要成為學壇盟主，絕非易事！附中的“第一”也往往是“輪流坐莊”，沒有誰能夠每次都穩(wěn)坐“第一把交椅”！我們有的同學享受過太多的“眾星捧月”，覺得來到附中也應該備受矚目；殊不知，附中群星璀璨，星光四射，要在眾多星星中耀眼奪目，那需要不斷發(fā)出更多的光彩！我們有的同學認為自己原本就是為名牌大學而生的，就讀一般的大學怎能實現(xiàn)自己遠大的理想；殊不知，一流的學府只是給你提供了成才的良好條件，實現(xiàn)人生的美好夢想主要還得靠自我的實干加巧干。這些同學的“志存高遠”值得肯定，但不顧自己實際的“好高騖遠”也急需調整。
雁排長空，魚翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠……世間萬物各有屬于自己的一片天地，生命的玄機是找到自己的位置，綻放屬于自我的獨特光彩。適合自己的定位才是合理的定位，才是最好的定位。
詩仙太白居廟堂之高而被排擠，處江湖之遠而顯詩情。湖光山色就是李白的位置。天姥山的雄奇、蜀道的驚險使他的才思乘上想象的翅膀騰空而躍。阿諛奉承，爾虞我詐的仕途豈能流淌出“黃河之水天上來”的豪邁氣概？他找準了自己的位置，創(chuàng)作了許多不朽的詩篇，為大唐的繁盛點綴了亮麗的一筆。南唐后主李煜“作個才人真絕代，可憐薄命作君王！”作為才人，他善詩詞，工書畫，精音律――那是相當?shù)挠胁虐。∽鳛橐粋€國主，他卻是一塌糊涂，稱得上是“天下無能第一，古今不肖無雙”了！本來不是君王的材料，卻陰差陽錯地被擁上“九五之尊”。結果，既逃脫不了亡國罪責，留下千秋的愧憾，又要終日以淚水洗面，斷送殘生，而且禍殃妻孥，真是所為何來？這一天大的`歷史誤會也從反面警示著我們合理定位的重要。
說到這里，我特別想和大家分享一下愛因斯坦給自己的明智定位。1952年，他的老朋友、以色列首任總統(tǒng)魏茨曼逝世了。一天晚上，一位著名記者電話問他：“親愛的教授，外面?zhèn)餮裕陨泄埠蛧鴮⒀埬鋈慰偨y(tǒng)。如果真是這樣，您會接受嗎？”這位正在美國某大學執(zhí)教的大科學家斷然答復：“不，我當不了總統(tǒng)。”
過了一會兒，以色列駐美大使又從華盛頓打來電話，說是奉本國總理之命向他問詢：提名他為總統(tǒng)候選人，是否愿意接受。愛因斯坦斬釘截鐵地說：“不，我干不了?！?BR> 對方又說：“以色列共和國的總統(tǒng)不管具體事務，只是國家的象征。您是世界上最偉大的猶太人，由您出任總統(tǒng)，作為這個民族、這個國家的象征，真是再理想不過了。”愛因斯坦的答復仍然是：“大使先生，我再重復一句，我干不了。”接著，他又作了解釋：“關于自然，我多多少少還能了解一點；關于人，關于社會，我真的是一無所知。一個對社會一無所知的人，怎么能夠擔任國家元首呢？”
幾天過后，大使又登門送呈以色列總理正式提請愛因斯坦為以色列總統(tǒng)候選人的親筆信。一看事已至此，說服無效，愛因斯坦只好在報紙上公開發(fā)表聲明，表示正式謝絕。
這個多少人為之鉆營爭奪的總統(tǒng)寶座，現(xiàn)在，居然不費吹灰之力跑到了屁股底下，周圍的人都艷羨不已，紛紛祝賀、勸進；可是，愛因斯坦卻一而再、再而三地斷然加以回絕。有人覺得，這個倔老頭兒的心態(tài)實在難以理解。其實，這恰恰表現(xiàn)了他的超人智慧，也可以說是常人難以企及的自知之明。正是他的自知之明――給自己的合理定位，才沒有上演“以色列”版的“李后主”。
合理定位需要對自己所處的環(huán)境和自我的特點有清醒的認識。既然附中是我省最優(yōu)秀的中學，能夠考進附中的同學就是最優(yōu)秀的學生，我們不要因為成績的排名在后而灰心喪氣，只要我們通過檢查發(fā)現(xiàn)自己學習習慣是良好的，學習方法是高效的，學習心態(tài)是積極的，也盡了最大努力，就可以問心無愧，坦然面對；反之，就做好調整，因為你還有很大的提升空間。在附中排名靠后，在全省卻可位居前列，高考是全省學子的比拼，我們都有美好的未來。平行班的同學不必為進不了培優(yōu)班而苦惱，培優(yōu)班的同學不必為處在“鳳尾”而焦慮，“雞頭”有“雞頭”的風采，“鳳尾”有“鳳尾”的美麗。培優(yōu)班有培優(yōu)班的優(yōu)勢，平行班有平行班的風味。你喜歡“狂風暴雨”的洗禮，你就通過自己的努力，激發(fā)自己的潛能，“雞頭”變“鳳尾”，一不小心還有可能“雞頭”成“鳳頭”；你喜歡“和風細雨”的滋潤，你就在你游刃有余的領地里做好你的“領頭羊”！你有藝術天賦，盡可以憑借它在高考中助你一臂之力；你有體育特長，盡可以借助附中文化的優(yōu)勢進軍全國體育名校；你有外語強項，盡可以通過“小語種”描繪你宏偉的人生藍圖！
總之，我們不能盲目自戀，把位置定得太高，使自己陷入迷茫；也不能自慚形穢，把位置定得太低，失去了前進的動力。我們要根據(jù)自身的特點，找到適合自己發(fā)展的位置，這樣才能擺正心態(tài)，不浮躁，不焦慮，不失意。同學們，讓我們更新觀念，轉換思路，在對自己進行全面、客觀、清醒的再認識之后，合理定位，科學規(guī)劃，健康生活，快樂成長！
高中開學升旗儀式講話稿篇十五
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我非常榮幸能夠在莊嚴的國旗下發(fā)言。伴隨著金色的十月，我們迎來了偉大祖國xx周歲華誕。就是xx年前的今天，毛澤東主席在天安門前向全世界宣告：”中華人民共和國成立了！”從這天開始，古老的神州大地上五星紅旗飄揚，在每個中華兒女的心頭五星紅旗至上。
經過xx年的艱苦奮斗，中國已經不僅屹立于世界，而且日益走近世界舞臺的中央。這一路走來，篳路藍縷，中國共產黨帶領中華兒女由苦難走向輝煌。”精準扶貧”已進入攻堅階段，扶起了后勁十足的東方巨龍。墨子號的成功研發(fā)，標志著量子通訊取得巨大突破，使互聯(lián)網(wǎng)速度越來越快，隨之我們迎來了5g時代?？旖葜Ц逗凸蚕韱诬嚫淖兞耸澜缛嗣竦纳罘绞健Ｒ粠б宦返捻樌卣?，帶動了周邊國家經濟發(fā)展，惠普全球。
與此同時，中國對于教育的重視程度與日俱增。我們這群新疆學子｛｝正是享受著內高班政策，才有機會來到禺山這片沃土。在學校的關懷下，我們后顧無憂的學習，滿懷信心去追求夢想。在老師們的關懷下，我們即便離家萬里，依舊倍感溫暖。同學之間彼此扶持，我們度過禺山最溫暖的四年?！坝袗塾屑摇被顒拥捻樌_展更讓我們一百多新疆孩子對未來充滿期待。
在禺山，我們增長的不僅是知識，更是對生活寬廣的認識。在混合年級的戶外拓展中，同學們用雙手搭起的成功之橋傳遞的不僅僅是勇于突破自己的挑戰(zhàn)精神，更是內高學子“不拋棄，不放棄”的頑強品質。在每次活動中，我們都在不斷地突破自我、提升自我、完善自我。
面對如今來之不易且幸福美滿的生活，我們內心充滿感恩。在思想上，我們堅決反對“三股勢力”，拒絕一切破壞民族團結的言論，從我做起，從小事做起，樹立起維護社會穩(wěn)定的牢固防線。在行動上，我們努力學習科學文化知識，期盼能夠成為學有所識、學有所用的有為青年。
祖國的青年一代有理想、有追求、有擔當，實現(xiàn)中華民族偉大復興就有源源不斷的青春力量。為我們的未來，為我們肩上的重任，讓我們努力學習，做一個無愧禺山、無愧于國家的有為學子。今后，無論身處何方，我們都能常懷感恩之心，銳意進取，勇于承擔責任，為祖國的建設添磚加瓦。