總結(jié)是思維的碰撞，是經(jīng)驗和智慧的結(jié)晶。如何使文章更具有感染力？讓我們一起來研究一下。希望以下范文能為你提供一些總結(jié)寫作的思路和靈感。
教師立足崗位發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
我叫xx，來自于周河中學(xué)，今天我演講的題目是《立足崗位，享受快樂——初為人師的幸福體驗》。
六月的太陽是艷麗的，六月的風(fēng)是柔和的，六月的綠葉是青翠的，六月的心情是放飛的，激動的。今天我們相聚在這火紅的六月，話人生，談教育，思未來。作為剛參加兩年工作的特崗教師我來說，只能暢談一下我初為人師的幸福體驗，與大家共享！
冰心老人曾說過：“有愛便有了一切！”擔(dān)當(dāng)了班主任，我便懷著成為學(xué)生良師益友的愿望，蹲在班里，走進學(xué)生中。對“雙差生”我用激勵的語言去感化，甚至包容他們的過失；對優(yōu)等生我用勉勵的話語去鞭策，和他們分享成功的喜悅；對生活困難的學(xué)生我盡其所能給點錢物，教育他們困難只是暫時的，挺一挺就過去了；對生病的學(xué)生及時送去就醫(yī)，端水喂藥；對留守兒童我盡力聯(lián)系卡，理清監(jiān)護人，跟蹤管理。
把愛送到學(xué)生心坎上，是我當(dāng)班主任的準(zhǔn)則。有一位單親學(xué)生，學(xué)習(xí)成績差，又愛惹是生非，少數(shù)老師的冷漠，同學(xué)的歧視，家教的缺失，使他喪失了自信心，是我的問寒問暖，鼓勵鞭策，安排他和一名優(yōu)等生同位，經(jīng)常用期盼的眼神關(guān)注他，讓他看到了班主任老師不但不嫌棄他，還關(guān)心愛著他！愛喚起了他的求知欲，愛規(guī)范了他的行為，他逐漸變成了懂事的孩子。突然有一天上午下課后，他遞給我一張紙條，我的心一驚，以為他“舊病”復(fù)發(fā)，又想請假溜出去玩，沒想到紙上是這樣的一行字：“老師，你當(dāng)班主任時，我只想求你給我一支楓葉，沒想到你卻給了我一片楓林！”
為揚正氣，樹新風(fēng)，我創(chuàng)設(shè)情境，營造學(xué)生全面發(fā)展的`氛圍。班級自建了“圖書角”，擴大學(xué)生閱讀視野；課外活動的“對話時空”，提高了學(xué)生的語言表達(dá)和英語口語能力；每周一期的“名人成長”欄目，幫學(xué)生找到了學(xué)習(xí)的榜樣，樹立了遠(yuǎn)大理想；常開展的“比學(xué)習(xí)，看進步”學(xué)習(xí)競賽活動，更是激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，贏得了師生的一片稱贊！
愛心所至，金石為開。我所任的班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，好事多，更因師生關(guān)系融洽，不少學(xué)生平時親切的稱呼我為“姐姐”，這讓我感到好幸福，好甜蜜啊！
作為本科畢業(yè)的我，按說承擔(dān)初中教育教學(xué)工作不是太難問題，可一到具體教學(xué)中，問題還真不少呢：教學(xué)經(jīng)驗不足，教學(xué)規(guī)律運用欠當(dāng)，面對新課改、新教法更是一籌莫展，弄得雄心勃勃的我一頭霧水。不光這些，學(xué)生還讓我擔(dān)任初三畢業(yè)班政治學(xué)科課任教師，一年下來，畢業(yè)生成績砸在政治學(xué)科上怎么辦？這可是我執(zhí)教的第一份答卷??！為適應(yīng)工作，必須改變自己，提高自己，那就只有學(xué)習(xí)了！
我是這樣想的，更是這樣做：向老教師學(xué)習(xí)備課，課堂組織教學(xué)經(jīng)驗；向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)授課技巧；在校、組教研活動中學(xué)習(xí)理論，探討新教法；撰寫心得體會，揚長避短，逐步完善；充分利用自己的優(yōu)勢，運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段授課，用聲圖并茂的情景交融的課體代替了一問一答式的“填鴨式”教學(xué)法，吸引學(xué)生的眼球，促進腦手并用，擴大了信息量，提高了效果。我還以“洋思經(jīng)驗”為教學(xué)突破口，力求課堂教學(xué)實現(xiàn)學(xué)生知、行、意的同步發(fā)展。
功夫不負(fù)有心人，我的課堂教學(xué)由最初的同仁聽了評的一無是處，弄得下不了臺，現(xiàn)在聽了過多的肯定。更令人欣慰的是20xx年中招考試中，我所帶的畢業(yè)班政治成績居全縣農(nóng)村第二名，受到了縣局，學(xué)校的表揚。由此看來，困難不可怕，怕的是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣和方法。兩年的教學(xué)生涯，讓我成長著，快樂著！
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，轟轟轟烈烈的基礎(chǔ)教育課程改革對教師尤其是青年教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，民族的振興更讓我們不敢懈怠。我們青年教師必須面對現(xiàn)實，銳意開拓，勇挑重?fù)?dān)！對待工作要有熱戀般得情懷，課堂互動教學(xué)要像東北二人轉(zhuǎn)演員那樣“有才”。要把教育的騰飛，學(xué)校的發(fā)展，學(xué)生的成長，個人能力的提高，作為最大的幸福追求！在實踐中品嘗教育的快樂！
我的演講完畢，謝謝大家！
教師立足崗位發(fā)言稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
xx鎮(zhèn)是xx縣的東大門，是駛?cè)胛铱h的第一觀瞻區(qū)和形象區(qū)，是縣城居民和機關(guān)單位的生活區(qū)，也是我縣糧食主產(chǎn)區(qū)。今年我鎮(zhèn)有大秋作物30000畝，秸桿禁燒和綜合利用任務(wù)艱苦而光榮，我們xx鎮(zhèn)決心打好秸稈利用和禁燒工作攻堅戰(zhàn)，不著一把火，不冒一股煙，并努力做到以下幾點：
各村將充分利用廣播喇叭、標(biāo)語、專欄、黑板等宣傳手段大力宣傳秸稈綜合利用和禁燒工作的重要意義，要求每村張貼標(biāo)語不少于1000條，懸掛標(biāo)語不少于50條，特別是重點區(qū)域和路段要安排流動宣傳車和宣傳欄，要在全鎮(zhèn)營造“焚燒秸稈違法，綜合利用利民”的強大氛圍，使之家喻戶曉，人人皆知。會后，我們還將召開××村兩委干部參加的專題會議，就此項工作進行全面部署。
鎮(zhèn)黨委、政府和各村將成立“秸稈禁燒和綜合利用”專門班子，繼續(xù)實行“鎮(zhèn)干部包片，一般干部包村，村干部包隊、包地塊”的三級分包責(zé)任制，層層鑒定責(zé)任狀，明確責(zé)任，嚴(yán)格獎懲，一抓到底，哪個環(huán)節(jié)出了問題，就追究有關(guān)人員的責(zé)任。此外，我們還將在全鎮(zhèn)××個村設(shè)立1000名秸稈禁燒巡察員，31個千人以上的大村，每村巡視員不少于十人，千人以上的村每村不少于5人，實行二十四小時值班制。同時，鎮(zhèn)將安排三輛督導(dǎo)車，深入田間地頭進行督導(dǎo)檢查，并把秸稈禁燒工作列入我鎮(zhèn)年終考核的一項重要內(nèi)容。
我鎮(zhèn)共擁有秸稈還田機械7臺，旋耕機4臺，旋耕犁20臺，機械近80臺。我們將充分利用這些機械，搞好秸稈還田，預(yù)計通過秸桿還田可消化1.5萬。同時，通過xx、xx、xx、xx四個奶牛養(yǎng)殖小區(qū)，搞好秸稈青貯，預(yù)計可消化秸稈5000畝。另外利用王母和西義羊兩個壓塊飼料加工廠也可消化秸稈10000畝。通過綜合利用實現(xiàn)秸稈價值的有效轉(zhuǎn)變。
總之，我們將堅定信心，嚴(yán)防死守，按照縣委、縣政府的要求，不著一把火，不冒一股煙，為縣城居民和全縣旅游創(chuàng)造優(yōu)美、干凈、清潔的環(huán)境。
教師立足崗位發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好!我叫白某某，于20__年畢業(yè)于太原師范學(xué)院，主修數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，20__年有幸應(yīng)聘到平順某某從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作。今天，作為新教師代表能站在這里有很多感慨，但我迫不及待最先要表達(dá)的是我內(nèi)心的激動與欣喜!因為站在平順某某的國旗下而欣喜，因為是以老師的身份站在這里而欣喜!能有這樣的欣喜和幸福，我由衷的感謝我們的學(xué)校，感謝各位老師和同學(xué)，是你們給了我這個機會，也謝謝你們能站在這里聽我以下發(fā)自肺腑的話語!我是一位剛從學(xué)校畢業(yè)出來的新老師，對于老師這個偉大的稱謂，我覺得自己還有些懼怕，因為“老師“她代表著一份責(zé)任，她代表著一個使命，她如此神圣，所以我覺得很沉重!我不敢說今天我是老師，我的教育構(gòu)想是什么，我代表教師又說點什么，我始終認(rèn)為在各位老師面前我跟學(xué)生們一樣是個學(xué)習(xí)者。在大學(xué)的時候，我的老師說過，一個至少教學(xué)五年以上的老師才能成為一名真正的教師!我把這句話銘記于心，于是今天我僅作為一位年輕的老師談?wù)勎业男睦镌?今年的教師節(jié)就要來臨了，這是我國自恢復(fù)教師節(jié)以來第某某個教師節(jié)，教師節(jié)選在了秋天，我想，大概是因為秋天代表了嚴(yán)肅、神圣、奉獻(xiàn)與深度。
說實話，作一名教師不是我從小最大的愿望，不是我高考時候最靠前的志愿，但是當(dāng)我走進師范大學(xué)，當(dāng)我第一次踏上講臺開始，我發(fā)覺我太喜歡作一名教師了。這是來自我們可愛的學(xué)生們的力量，同學(xué)們知道嗎?你們鮮活而充滿靈性的生命時時令我震驚，你們?nèi)烁駨娊?、志存高遠(yuǎn)、特立獨行、遠(yuǎn)離污穢、充滿希望。
我聽過一位老師說過這樣的話：她說她喜歡作一名老師看著祖國未來的花朵成長，她仿佛聽到了孩子們撥節(jié)的聲響;她說她喜歡作為老師去熟悉每一個學(xué)生的品性，可以如數(shù)家珍，像熟悉自己的兄弟姐妹;她說她喜歡站在講臺上容忍學(xué)生的俏皮和胡言亂語，也因為當(dāng)老師，她能學(xué)著大氣、寬厚、慈愛、公正和虛心向?qū)W。聽到這樣的話，我感慨萬千。這樣平實的語言多么真實!我為這樣的老師感動，于是我在手機的備忘錄中設(shè)置了這樣一條信息：這個教師節(jié)快來了，記得給我的老師說一句：老師，您辛苦了!
剛進這個學(xué)校時，感覺比較偏遠(yuǎn)、落后，甚至有過放棄的念頭，但是隨著時間的推移，在這幾個月的工作中，讓我感覺我們的學(xué)校很有潛力，感覺我們的領(lǐng)導(dǎo)很有魄力，感覺我們的老師很有能力，感覺我們的同學(xué)很有活力。我相信我們的學(xué)校，我們平順某某一定會蒸蒸日上，我們的同學(xué)一定會大有前途!只是這需要我們彼此的信任，需要我們共同的努力與拼搏!
此刻站在這里，我想說的是：我曾用語言傳達(dá)著我想成為教師的信念，而今，我會用行動去證明，一個平凡人他可以堅守自己的理想!我也堅信我們所有的新教師會向各位敬愛的老師學(xué)習(xí)，不斷的提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力，為著理想，我們會前行，去爭作一名新世紀(jì)合格且優(yōu)秀的人民教師，我相信：在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我全體教師的共同努力下，在所有學(xué)生的刻苦下，平順的教育事業(yè)會走上新的輝煌，新的學(xué)期，新的生活，讓我們一起去為著理想前行吧!
最后祝愿我們的老師，教師節(jié)快樂!
教師立足崗位發(fā)言稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、同行：
大家好！我叫xxx，來自于xx中心學(xué)校。教齡18年，做了8年班主任，在小學(xué)擔(dān)任了7年教導(dǎo)主任，后又調(diào)到中學(xué)部擔(dān)任教導(dǎo)主任至今。今天我演講的題目是《履職盡責(zé)，愛崗敬業(yè)》。回顧從教經(jīng)歷，教育是我衷愛的事業(yè)，履職盡責(zé)、愛崗敬業(yè)，努力在平凡的教育崗上奉獻(xiàn)著自我：
教導(dǎo)主任是教師的排頭兵，言行舉止時刻受到教師的關(guān)注，其在一定程度上也外顯著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的工作風(fēng)范。主任是教師完成教學(xué)任務(wù)的直接領(lǐng)導(dǎo)，古語有：其身正不令則行，其身不正雖令不從的訓(xùn)誡。在實際工作中我做到了：要求教師做到的自己首先做到，要求教師不做的，自己絕對不做，努力用自己踏實做事、坦誠做人的品格影響著教師踏踏實實工作的良好風(fēng)氣。
《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》指出“有好的教師才有好的教育”。我校中學(xué)部現(xiàn)有任課教師23人，其中“特崗”、直轉(zhuǎn)教師占到了任課教師總數(shù)的60%。青年教師有熱情，但缺乏教學(xué)經(jīng)驗與方法。因此，我校把提高教師教學(xué)能力，作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。我除了帶徒弟之外，還重點幫扶薄弱學(xué)科教師。我從備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教學(xué)分析等方面對新教師進行著經(jīng)常性的指導(dǎo)，有時我把教師的課堂教學(xué)用照相機錄制下來作為案例與教師共同分析，研究改進提高辦法。經(jīng)過一段時期的跟蹤指導(dǎo)，部分青年教師開始有信心參加上級部門組織的教學(xué)競賽活動，20xx年我校有一名xx學(xué)科教師在希望之光評比中獲得優(yōu)秀青年教師稱號，今年五月又有一名xx學(xué)科教師取得了xx學(xué)區(qū)特崗教師教學(xué)競賽復(fù)賽第一名的成績。
常規(guī)教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的主體部分，對于提高教學(xué)質(zhì)量有著至關(guān)重要的意義。為追求常規(guī)教學(xué)由有效逐步達(dá)到高效，我們規(guī)范集體備課過程、開展優(yōu)秀備課組評比，提高集體備課質(zhì)量；加強隨機聽課評課、定期開展優(yōu)質(zhì)課評選，遠(yuǎn)學(xué)xx、近學(xué)xx，小步伐推進課堂教學(xué)改革，努力實現(xiàn)著課堂教學(xué)的有效、高效；指導(dǎo)教師細(xì)化學(xué)生輔導(dǎo)方案，增加作業(yè)批改項目、明確作業(yè)批改要求，提高教師輔導(dǎo)的針對性與有效性；堅持組織月考和教學(xué)質(zhì)量分析會，及時獲取教學(xué)反饋，研究、改進教學(xué)方法。經(jīng)過全體教師的共同努力，20xx年起我校中學(xué)部綜合教學(xué)質(zhì)量開始擺脫了倒數(shù)三名。20xx年我校有xx名畢業(yè)生，有三名學(xué)生考入一中，八名學(xué)生考入五中?，F(xiàn)在我校的教學(xué)質(zhì)量逐步受到了家長認(rèn)可，外流學(xué)生逐步減少，這更增強了我校提高教學(xué)質(zhì)量的信心，也讓我看到抓好常規(guī)，踏實工作的收獲。
俗話說，打鐵還要自身硬。教導(dǎo)主任擔(dān)負(fù)著教學(xué)指導(dǎo)與管理的雙重任務(wù)。雖然擔(dān)任教導(dǎo)主任多年，但僅憑經(jīng)驗解決問題是難以適應(yīng)教育改革與發(fā)展需要的。因此，多年來我從未放棄學(xué)習(xí)。最近幾年我除了文本學(xué)習(xí)以外，還陸續(xù)參加了面向一線教師的初中語文、數(shù)學(xué)學(xué)科網(wǎng)上培訓(xùn)，參加了xx省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師短期培訓(xùn)班，20xx年參加了xx市教育學(xué)院組織的省級骨干教師認(rèn)定考核，被認(rèn)定為省級骨干教師。
最后，我想說，因為我們愛教育，所以我們很敬業(yè)；因為我們愛教育，所以我們也會更專業(yè)。因為我們樂業(yè)、敬業(yè)、專業(yè)，所以我們會為教育事業(yè)奉獻(xiàn)得更多！
教師立足崗位發(fā)言稿篇五
教師作為人類靈魂的工程師，應(yīng)該在各自的崗位上勤奮工作，愛崗敬業(yè)，做好表率，創(chuàng)先爭優(yōu)，為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。小編為大家?guī)砹私處熈⒆銔徫谎葜v稿，僅供參考!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!xx，是xxxx的一名教師，今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻(xiàn)，創(chuàng)先爭優(yōu)我當(dāng)先》。
作為一名黨員教師，深感肩上的責(zé)任之重大。
所謂：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處熥鳛槿祟愳`魂的工程師，不僅是學(xué)生增長知識的導(dǎo)師，是人類思想文化的傳播者，各種人才的培養(yǎng)者。
更是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。
黨員教師，不僅僅要學(xué)習(xí)作為榜樣的革命時期的英烈，沖鋒在前，視死如歸;要學(xué)習(xí)社會主義建設(shè)時期的勞動模范，吃苦在前，享樂在后;更要學(xué)習(xí)構(gòu)建社會主義和諧社會時期的人民公仆，黨在心中，人民利益高于一切。
“平常時期看得出，要害時刻站得出，危難時刻豁得出”，這是我們黨員在不同時期所應(yīng)表現(xiàn)出來的與群眾不同的時代本色。
在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員，他們無私地奉獻(xiàn)著自已的青春，為教育事業(yè)嘔心瀝血，他們是我們黨員的楷模，是一部保持共產(chǎn)黨員先進性的活生生的教材。
從他們的身上，我看到了許多閃光點，感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。
他們是黨員中的優(yōu)秀者，是教師中的佼佼者。
要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。
其次，要用真愛去關(guān)心學(xué)生。
學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異，教師要因材施教，對“好學(xué)生”關(guān)愛備至，而對“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。
要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進步，去尋找他們生活、品德上每一個閃光點，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。
這樣，他就會把教師當(dāng)成知心朋友，愿意向你暢開心扉，愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。
親切熱忱的態(tài)度，扎實淵博的知識，如同和煦的陽光照射到學(xué)生的心靈上，使他們感到溫暖、舒暢、輕松。
融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，從而產(chǎn)生對教師的信任感，尊敬感，即“親其師，信其道”。
作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是和學(xué)生聯(lián)系在一起的。
工作十年當(dāng)中，有歡笑，也有眼淚，但什么時候我都沒有退縮，我認(rèn)為自己個性當(dāng)中最大的優(yōu)點就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。
我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。
忠誠，是一面鏡子，映照著每個黨員的行為，映照著人心向背;忠誠，是人的一種境界，更是一種行動。
在工作中，我時時刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員，必須嚴(yán)格要求自己。
有人說，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。
是的，只有我們真正做教師的人才能體會到，教師的工作不能用簡樸的時間和量來衡量，學(xué)生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂。
做了教師我才體會到什么是魂牽夢繞，多少次半夜醒來，夢境中全是學(xué)生。
而且要教育好學(xué)生，你面對的不只是一名學(xué)生，還有他的整個家庭，他的家庭背景，他的成長環(huán)境，你要關(guān)注的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。
班級里最輕易出狀況，同時也最需要關(guān)心的莫過于那些單親或父母離異的學(xué)生。
記得在我教四年級的那一年，有一個女生曾經(jīng)擔(dān)任我班的班長，組織能力非常強，為人開朗熱情，我沒想到就是這樣一個學(xué)生家庭居然非常不和諧。
四年級剛開始的時候，她的成績下滑得非常厲害，我嚴(yán)肅地批評了她幾次，后來她居然找我要辭去班長職務(wù)，這時我才意識到她的反常。
我一追問，這孩子抱著我大哭。
她說，老師我只信任您。
原來，她的父母在她3歲的時候就分居了，這么些年她一直跟著奶奶住，幸好奶奶很疼愛她，但是母親卻從不回來看她。
慢慢長大一些之后，她隱約知道了母親是因為家里窮，才與父親分開，最近她媽媽回來要和她爸爸辦理離婚手續(xù)，還想把她帶走……聽了這孩子的哭訴，我心里很震動也很內(nèi)疚，內(nèi)疚自己的工作太不細(xì)致。
從那以后，我就經(jīng)常找她談心，開導(dǎo)她，同時利用課余時間在辦公室給她補課。
那時我想過，我只是這名學(xué)生的老師，該做的我已經(jīng)盡力了，其他的事屬于學(xué)生的家庭問題，已經(jīng)超出了我的工作范圍。
但是我也知道假如這名學(xué)生的家庭問題不解決，她的學(xué)業(yè)也許就會從此荒廢掉，一生可能就會毀了!于是我沒有放棄努力，利用休息時間約她母親長談了一次，從中了解了許多不便于對兒女講的苦衷。
后來，我試著告訴那女孩，成年人的世界并不那么單純，父母感情不和勉強在一起會很痛苦，母親有自己的苦衷不能對她講，長大之后她會明白。
不然對不起您，我將來一定好好回報您!”說句心里話，為學(xué)生所做的一切，我從沒想過任何回報，只是出于一名教師的責(zé)任感，出于一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的無限忠誠。
我想只要我是一名共產(chǎn)黨員，無論做什么工作我都會永遠(yuǎn)懷著這份忠誠之心。
為了這份承諾和責(zé)任，讓我們在各自的崗位上勤奮工作，愛崗敬業(yè)，做好表率，創(chuàng)先爭優(yōu)，為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們：
大家好!今天我要為大家演講的題目是：立足崗位做貢獻(xiàn)。
今年是我參加教育工作的第一年，我擔(dān)任了小學(xué)音樂的教學(xué)工作，在這一年之中我發(fā)現(xiàn)教育工作看似簡單，如若細(xì)細(xì)品嘗，其實不然。
在信息時代的今天，你方唱罷我登場，但很快就會被忘記。
恰恰是那些立足崗位、扎實工作的人，在國家和時代前進的軌跡中嵌進自己堅實的步履。
愚公移山，要的是恒心和毅力;精衛(wèi)填海，要的是信念和堅持;大禹治水，要的是智慧和實踐，但要培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，則必須將恒心、毅力、智慧融會貫通，有機結(jié)合。
說起奉獻(xiàn)，人們往往會想到舍身就義的董存瑞，頑強不惜的張海迪，無私奉獻(xiàn)的任長霞，的確，他們都是值得敬佩的，在他們身上實實在在地體現(xiàn)著奉獻(xiàn)。
但作為**實小的一名普通的教師，只要有利于學(xué)生的成長，只要有利于實小教育的發(fā)展，即使所做的是生活中的小事，同樣也能夠體現(xiàn)出奉獻(xiàn)，同樣也能為實小的和諧發(fā)展奉獻(xiàn)一份力量。
而作為一名教育工作者，就要立足自己的本職崗位，從本職工作做起，從身邊的小事做起，忠誠于祖國的教育事業(yè)，在平凡的崗位上，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在我的身邊，我經(jīng)?？吹揭恍┰诒韭殟徫簧夏瞰I(xiàn)的教師，我被他們那些平凡而忙碌的身影散發(fā)的特有人格魅力所感動、折服。
為了上好每一堂課，老師不能顧及家中生病的孩子，因為她說，家里只有一個孩子，學(xué)校卻有幾十個孩子的期待。
為了備好每一節(jié)課，家里那盞昏暗的燈總是到凌晨才會熄滅，第二天卻又是滿腔熱血投入工作。
為了更加生動形象的讓孩子們接受學(xué)習(xí)的知識，老師們必須不斷地充實自己，不斷地更新著教育模式，獲得發(fā)展。
更是有很多老教師用三十多年如一日，舍小家，顧大家，默默奮戰(zhàn)在自己的本職崗位上，精心準(zhǔn)備每一堂課，盡力上好每一節(jié)課，認(rèn)真批改每一次作業(yè)，耐心輔導(dǎo)每一個學(xué)生&&這精神感動了我，感召著我，激勵著我!
我作為**實小眾多教師中的一員，該如何在教師崗位上做出貢獻(xiàn)?我思量許久。
在實際工作中，只要我們找準(zhǔn)自己的位置，在本職崗位上發(fā)揮自己應(yīng)有的作用，表現(xiàn)出一份可貴的品性和堅毅，無論身在何處、身處何地、干何種職業(yè)，都回?zé)òl(fā)出令人尊敬的光和熱。
這是我作為一個教師應(yīng)該做的事兒。
也許我們做不了什么大的事業(yè)，但是我們每一個人都是教育大潮中的一朵浪花，或是教育陣地上的'一點星星之火。
但滴水匯成了大江，星星之火可以燎原。
既然我選擇了做一名教師，我就愿意，以崇高的師德，以寬廣的胸懷去愛學(xué)生，愛學(xué)生的每一個微弱的閃光點，使他們在愛的氛圍中全面發(fā)展，并能從老師身上學(xué)會怎樣做人。
甘于奉獻(xiàn)，甘當(dāng)人梯，扎根學(xué)校，務(wù)實工作，并在平凡的崗位上，默默堅守不平凡的育人護花事業(yè)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好!
我叫張新艷，來自于周河中學(xué)，今天我演講的題目是《立足崗位，享受快樂——初為人師的幸福體驗》。
六月的太陽是艷麗的，六月的風(fēng)是柔和的，六月的綠葉是青翠的，六月的心情是放飛的，激動的。
今天我們相聚在這火紅的六月，話人生，談教育，思未來。
作為剛參加兩年工作的特崗教師我來說，只能暢談一下我初為人師的幸福體驗，與大家共享!
一、蹲班愛生是一種快樂。
冰心老人曾說過：“有愛便有了一切!”擔(dān)當(dāng)了班主任，我便懷著成為學(xué)生良師益友的愿望，蹲在班里，走進學(xué)生中。
挺一挺就過去了;對生病的學(xué)生及時送去就醫(yī)，端水喂藥;對留守兒童我盡力聯(lián)系卡，理清監(jiān)護人，跟蹤管理。
把愛送到學(xué)生心坎上，是我當(dāng)班主任的準(zhǔn)則。
經(jīng)常用期盼的眼神關(guān)注他，讓他看到了班主任老師不但不嫌棄他，還關(guān)心愛著他!愛喚起了他的求知欲，愛規(guī)范了他的行為，他逐漸變成了懂事的孩子。
突然有一天上午下課后，他遞給我一張紙條，我的心一驚，以為他“舊病”復(fù)發(fā)，又想請假溜出去玩，沒想到紙上是這樣的一行字：“老師，你當(dāng)班主任時，我只想求你給我一支楓葉，沒想到你卻給了我一片楓林!”
為揚正氣，樹新風(fēng)，我創(chuàng)設(shè)情境，營造學(xué)生全面發(fā)展的氛圍。
樹立了遠(yuǎn)大理想;常開展的“比學(xué)習(xí)，看進步”學(xué)習(xí)競賽活動，更是激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，贏得了師生的一片稱贊!
愛心所至，金石為開。
我所任的班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，好事多，更因師生關(guān)系融洽，不少學(xué)生平時親切的稱呼我為“姐姐”，這讓我感到好幸福，好甜蜜啊!
二、校本教研讓我獲得了成功的快感
作為本科畢業(yè)的我，按說承擔(dān)初中教育教學(xué)工作不是太難問題，可一到具體教學(xué)中，問題還真不少呢：教學(xué)經(jīng)驗不足，教學(xué)規(guī)律運用欠當(dāng)，面對新課改、新教法更是一籌莫展，弄得雄心勃勃的我一頭霧水。
不光這些，學(xué)生還讓我擔(dān)任初三畢業(yè)班政治學(xué)科課任教師，一年下來，畢業(yè)生成績砸在政治學(xué)科上怎么辦?這可是我執(zhí)教的第一份答卷啊!為適應(yīng)工作，必須改變自己，提高自己，那就只有學(xué)習(xí)了!
揚長避短，逐步完善;充分利用自己的優(yōu)勢，運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段授課，用聲圖并茂的情景交融的課體代替了一問一答式的“填鴨式”教學(xué)法，吸引學(xué)生的眼球，促進腦手并用，擴大了信息量，提高了效果。
我還以“洋思經(jīng)驗”為教學(xué)突破口，力求課堂教學(xué)實現(xiàn)學(xué)生知、行、意的同步發(fā)展。
教師立足崗位發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委：
大家好!
我是來自中學(xué)的一名普通教師，共產(chǎn)黨員。我演講的題目是《立足本職，教書育人，在平凡的崗位上踐行科學(xué)發(fā)展觀》。
科學(xué)發(fā)展觀是黨中央關(guān)于發(fā)展的重要思想和理論觀點的高度概括，科學(xué)發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點、新論斷，科學(xué)系統(tǒng)地揭示了社會主義發(fā)展的客觀規(guī)律，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
在全國上下學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展的新形勢下，我縣也掀起“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動”的熱潮，我們?nèi)w教師同仁也積極投身其中，以解放思想為先導(dǎo)，樹立新的教育理念，全力以赴推進學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展，努力提高教學(xué)質(zhì)量，自覺以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項工作，踏踏實實做好本職工作，在平凡的工作崗位上，爭當(dāng)實踐科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵。
一要轉(zhuǎn)變教育理念?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心和本質(zhì)是以人以本，這就要求我們要深入了解學(xué)生，認(rèn)識學(xué)生，尊重學(xué)生，建立新型師生關(guān)系。了解學(xué)生年齡特征、心理特征、學(xué)習(xí)興趣，知識結(jié)構(gòu)、接受能力，接受特點和接受規(guī)律。尊重學(xué)生的個性和價值選擇，以育人為本，因材施教，寓教于樂，促進學(xué)生立德樹人，全面發(fā)展，以適應(yīng)時代的需求，接受時代的考驗。
我們知道，教學(xué)是“教”和“學(xué)”對立面的有機統(tǒng)一，老師教得再好，學(xué)生不學(xué)，也達(dá)不到教學(xué)的目的。沒有“學(xué)”，也就無所謂“教”，因此，教學(xué)層面必須著力尋求教師“教”和學(xué)生“學(xué)”兩方面的對立統(tǒng)一，協(xié)調(diào)好“教”與“學(xué)”的關(guān)系，使“教”更好的適應(yīng)“學(xué)”，充分體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的核心和本質(zhì)。
二要提高師德修養(yǎng)?？茖W(xué)發(fā)展觀要求我們?nèi)?、協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校是塑造人的基地，教師是塑造學(xué)生人格的工程師，一個教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生深刻的影響，這個影響甚至是一生的。學(xué)生人格的塑造，思維的開發(fā)，智慧的啟迪，能力的培養(yǎng)，創(chuàng)新精神的激發(fā)，這一切的一切都讓我們感到責(zé)任重大，不容懈怠。他們這一代人，是21世紀(jì)繼往開來的一代，抓好他們的基礎(chǔ)性教育，是我們畢生的事業(yè)，也是歷史賦予我們光榮而艱巨的任務(wù)，做好這一切，不僅要有淵博的知識，更要具備良好的師德。師德是教師工作的精髓，可以用“師愛為魂，學(xué)高為師，身正為范”來概括，“師愛”是教師對學(xué)生無私的愛，它是師德的核心，即“師魂”。從愛學(xué)生的角度講，就是教師要做學(xué)生的良師益友。只有做到了“師愛”、“學(xué)高”、“身正”，才能實現(xiàn)道德意識的自覺性、道德行為的示范性、道德結(jié)果的深遠(yuǎn)性，才能把學(xué)生教育好、引導(dǎo)好，促進他們德、智、體、美的全面發(fā)展。
三要博學(xué)多才。唐代文學(xué)家韓愈曾經(jīng)說過：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。教師首先要有良好的修養(yǎng)和淵博的知識，才能做到傳道、授業(yè)、解惑，學(xué)生也才會“親其師而善其道”。所以教師必須要有扎實的專業(yè)知識。主要表現(xiàn)在“精通”與“知新”的兩方面。精通，就是對所教學(xué)科，要掌握其基本理論，了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和社會作用，不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運用自如，采用學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)方法，輔之以精彩的講解，最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。知新，就是要保持旺盛的求知欲，不斷給自己“充電”，要博覽群書，汲取新知識，尤其是在當(dāng)今信息大爆炸的時代，網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體的快速發(fā)展和廣泛普及，為信息的傳遞搭建了“高速公路”，我們要充分利用這些有利條件，及時吸取新信息、新知識、新理論，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，借鑒先進的教學(xué)理論和經(jīng)驗，利用科技手段，創(chuàng)新教學(xué)方式，豐富教學(xué)內(nèi)容，實現(xiàn)科學(xué)教學(xué)，科學(xué)育人。
各位同仁，科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，其終極價值取向是實現(xiàn)人的全面發(fā)展，作為教育工作者，我們的本職工作就是教書育人，只有在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，立足本職工作崗位，教育學(xué)生成長成才，實現(xiàn)他們做學(xué)問與做人、理論知識與社會實踐、技術(shù)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)、健康體魄與美好心靈的全面發(fā)展，爭取讓每個學(xué)生都能“成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人，成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人，成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人，成為視野開闊、胸懷寬廣的人，成為知行統(tǒng)一、腳踏實地的人?！睘榻ㄔO(shè)社會主義和諧社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，這才是我們學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的根本目的和工作目標(biāo)。
謝謝大家!
教師立足崗位發(fā)言稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們：
大家上午好，今天我演講的題目是《立足本職，如何做到愛崗敬業(yè)》。大實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，需要大家共同努力。而立足崗位，做好本職工作，就是把自己的夢想同民族的夢想緊密的聯(lián)系起來。作為法學(xué)會的一名干部，我認(rèn)為熱愛本職工作，就是要做到尊重自己的職業(yè)，立足本職、勤勤懇懇、忠于職守。下面，我就結(jié)合實際談一談如何盡職盡責(zé)干好本職工作。
一、干好本職工作，就要熱愛本職崗位。“干一行就要愛一行”，既然選擇了自己的工作，就要真心的熱愛自己的崗位，把本職工作當(dāng)成自己的事業(yè)去經(jīng)營，只有這樣才能以飽滿的工作熱情，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，全身心的投入到本職工作中去，才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的工作成績。法學(xué)會之所以連續(xù)多年被評為“全國法學(xué)系統(tǒng)先進單位”，前提就是學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)對工作的重視和熱愛。如果大家不喜歡自己的工作和崗位，工作起來就沒有精神、沒有動力，就會得過且過，整天牢騷滿腹、怨天尤人，不能專心致志的做好本職工作，更別說創(chuàng)造成績了。
二、干好本職工作，就要勇于承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任是對人生義務(wù)的勇敢擔(dān)當(dāng)，也是對生活的積極接受，更是對自己所負(fù)使命的忠誠和信守。沒有不需要承擔(dān)責(zé)任的工作，也沒有不需要完成任務(wù)的崗位。工作中，我們要積極勇于承擔(dān)責(zé)任，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，遵守好法學(xué)會的各項制度。工作中嚴(yán)格按規(guī)程辦事，對于工作中出現(xiàn)的各種問題和困難，要積極的面對，不能一味的逃避，要擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，負(fù)責(zé)任的去解決好這些問題。
三、干好本職工作，就要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?！案梢恍羞€要專一行”。尤其是作為法學(xué)會的干部，面對政法戰(zhàn)線上的同事及法學(xué)專家學(xué)者，不僅要對法學(xué)及法律知識有一定的深入了解。更要學(xué)會去組織好各種法學(xué)交流及學(xué)術(shù)活動。比如說外事工作，首先要講政治、其次要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、業(yè)務(wù)熟練。這就需要對外事工作的流程和規(guī)定認(rèn)真領(lǐng)會、刻苦鉆研，要做到業(yè)務(wù)精通，心知肚明。工作中面臨的許多新情況、新問題，*工作經(jīng)驗去解決已經(jīng)適應(yīng)不了當(dāng)前的形勢。因此，干好本職工作還要具備一定的`專業(yè)技術(shù)知識。工作之余要不斷學(xué)習(xí)各專業(yè)、各崗位的相關(guān)知識及各級文件精神，不斷適應(yīng)崗位的需要，這樣才能成為勝任本職工作的行家里手。。
四、干好本職工作，就要提高創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力?！拔┯袆?chuàng)新才能不斷前進”。法學(xué)會自20xx年至現(xiàn)在，連續(xù)上臺階，多次創(chuàng)佳績，*的就是開拓創(chuàng)新的精神和勇氣。領(lǐng)導(dǎo)班子面對工作中遇到的種種難題，應(yīng)該始終保持蓬勃向上的朝氣，敢闖敢試的銳氣，開拓進取的勇氣，放開手腳，大膽實踐，以創(chuàng)造性的精神來開展工作。才有了法學(xué)會如此的成就。因此要想在短時間內(nèi)完成高質(zhì)量的工作，一味的因循守舊是不可能辦到的，惟有在工作中充分調(diào)動自己的主觀能動性，不斷創(chuàng)新，勇于采用新方法、新形式，并在實踐中加以總結(jié)完善，才能不斷提高工作效能，保質(zhì)保量地完成工作。
五、干好本職工作，還有善于總結(jié)經(jīng)驗。學(xué)習(xí)是提高認(rèn)識的手段，是實踐的前提和基礎(chǔ)。實踐是理論聯(lián)系實際的體現(xiàn)，而總結(jié)則是提升學(xué)習(xí)與實踐精華，積累工作經(jīng)驗，不可缺少的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)驗的積累，需要經(jīng)歷一個從無到有、反復(fù)磨練的過程。認(rèn)真分析工作中的點點滴滴，是非得失成敗;梳理工作中的親身感受、體會、感悟、啟發(fā)，理清工作思路，明確工作方向，掌握和運用工作規(guī)律，不斷積累和豐富自己的實踐工作經(jīng)驗，才能促進工作的有序、有效開展。
六、干好本職工作，還要善溝通、重協(xié)作。部隊強調(diào)最多的就是“團結(jié)出戰(zhàn)斗力”。轉(zhuǎn)業(yè)到法學(xué)會以后，最大的感受就是法學(xué)會的團隊精神。法學(xué)會雖然人少，但是每一次的大型會議、大項活動能夠成功舉辦，*的就是一個團隊的密切配合，相互協(xié)作，相互扶持。工作中只有相互理解、相互支持、相互配合，才能使工作健康良性發(fā)展。在同事間要以溝通促進友誼，以諒解促進團結(jié)，珍惜緣分，增進了解，相互補臺，奮發(fā)進取。所以對于團隊中的每一個人來講，都要認(rèn)真對待自己的工作，明白自己在團隊中的位置，清楚自己在工作中的環(huán)節(jié)，與團隊中人員多交流，多溝通，做好自己的工作，同時協(xié)助別人完成工作，營造良好的工作氛圍。
干一行，愛一行，專一行，精一行。讓我們立足本職，努力學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，把愛崗敬業(yè)的精神寫在奮斗的旗幟上。小草雖小，一樣能鋪成遼闊無垠的大草原;我們雖然平凡，但我們更要在平凡的崗位上創(chuàng)造輝煌!
教師立足崗位發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家好！我是辦公室**。我今天演講的主題是：根據(jù)立場做出貢獻(xiàn)，追求卓越，促進發(fā)展。
“如果你是一滴水，你會滋潤一英寸的土地嗎？如果你是一縷陽光，你會照亮一點黑暗嗎？如果你是一粒食物，你是否養(yǎng)成了有用的生活？如果你是最小的螺絲釘，你是否始終堅持自己的生活位置？”這是雷鋒士兵在日記中的一段，告訴我們無論在哪個位置，無論做什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻(xiàn)。
在聯(lián)絡(luò)處，奉獻(xiàn)精神無處不在，先進的個人，優(yōu)秀的模特—他們都是奉獻(xiàn)精神的典范，他們以勤奮和尊重贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊譽。正是這種對他們的愛情崗位的奉獻(xiàn)和奉獻(xiàn)，加強了我采取實際行動，堅持自己的立場，創(chuàng)造最好，成為年輕先鋒的決心。
“如果你想做一些好事，你必須先加強它?！皩W(xué)習(xí)是我們生存的基礎(chǔ)，也是我們工作的基礎(chǔ)和前提。只有通過勤奮的學(xué)習(xí)，我們才能擁有強大的能力。工作，有能力區(qū)分是非，有能力解決問題。與此同時，學(xué)習(xí)也是將一切都變成自己的能力。好主意？可以學(xué)習(xí)。好人？用它只要我們注意學(xué)習(xí)，我們就找到了一個成功的加速器。
什么是愛和奉獻(xiàn)？孔子稱之為“執(zhí)事”，朱熹將其解釋為“奉獻(xiàn)和事業(yè)?！蔽艺J(rèn)為，一個人指的是責(zé)任。我們必須以認(rèn)真，認(rèn)真和負(fù)責(zé)任的態(tài)度對待我們的工作，忠于職守，盡職盡責(zé)。第二是專注于行業(yè)，即“做一線，愛一條線，細(xì)線”，成為專業(yè)人士在業(yè)務(wù)上有所作為。
努力解決問題，邊做邊學(xué)，邊做邊學(xué)，促進學(xué)習(xí)，學(xué)會推廣，以便越來越有資格擔(dān)任自己的職務(wù)。第三是奉獻(xiàn)精神。一滴水只有在融入大海時才會干涸。只有當(dāng)一個人將個人的價值與單位的利益相結(jié)合時，才能完美地展現(xiàn)生命的價值。因此，說出氣氛，奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)應(yīng)該是我們的精神追求！
“在世界上做事很難，它會很容易，世界上的大事，它會好起來的?！钡睦献拥臓幾h只是揭示了“細(xì)節(jié)決定成敗”的精神內(nèi)涵。作為一名辦公室工作人員，我深深理解細(xì)節(jié)的重要性：一句話可以在一千英里之外發(fā)表一篇文章，一種主觀性的“思考”，“無形中掩蓋了錯誤的隱患，生命是至關(guān)重要的。采取措施和犯錯誤可能徹底改變你生活的命運。只有仔細(xì)思考，精心制作，專注于制作你周圍的每一件小事，做得好，做到這一點，才能創(chuàng)造出色的工作表現(xiàn)。
我們羨慕那些富有魅力的企業(yè)家，但經(jīng)過多年的努力，我們并沒有看到他們勤奮，有遠(yuǎn)見，勇敢，堅持不懈;我們傾向于更多地關(guān)注名稱背后的標(biāo)題，但我們不知道。是一種品質(zhì)，而不是一種地位，它是一種能力，而不是當(dāng)它被提升到導(dǎo)演和老板的位置時可以實現(xiàn)的目標(biāo)。-所以想想差距之后的勢頭。小事情是非常重要的但是它們非常重要我的聲音很小，但是你和我在一起的成千上萬的聲音足以在云層中響起。
朋友們，讓我們站在工作上，創(chuàng)造最好的，在生活斗爭的旗幟上刻上無私的精神，把它變成云，為這片藍(lán)天增添新的色彩;讓我們在生活斗爭的旗幟上寫下忠誠的誓言，在平凡的工作中創(chuàng)造價值，為聯(lián)絡(luò)處的長期機制的發(fā)展做出貢獻(xiàn)！
謝謝。
教師立足崗位發(fā)言稿篇九
備受矚目的無錫市第十二次黨代會在不久前召開，這次黨代會對無錫今后五年的經(jīng)濟社會發(fā)展提出了具體的設(shè)想，并著重從實現(xiàn)八個工程，推進兩個率先等方面提出具體的目標(biāo)和要求，報告振奮人心，催人奮進，切合群眾的期盼，切合發(fā)展的需要。作為無錫的一份子，從事史志工作的一員，我們應(yīng)該在今后的生活、學(xué)習(xí)、工作中，時時圍繞報告提出的目標(biāo)和要求，開拓創(chuàng)新，銳意進取，不斷提高自身素質(zhì)和能力，為早日實現(xiàn)各項宏偉目標(biāo)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、加強學(xué)習(xí)、努力提高自身素養(yǎng)。
當(dāng)前，我們面臨最大的挑戰(zhàn)是能力的挑戰(zhàn)，最大的危機是本領(lǐng)的危機，最大的恐慌是知識的恐慌。不注意學(xué)習(xí)新知識，就會導(dǎo)致面對新問題、新要求時，一籌莫展，束手無策。要改變這種現(xiàn)狀，就要牢固確立終身學(xué)習(xí)的理念。
1、學(xué)習(xí)政治理論，堅定理想信念。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的要求，并聯(lián)系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產(chǎn)主義信念，這樣才能樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷完善和提高自己，才能確保高質(zhì)量地完成好上級交給的工作任務(wù)，才能更好地保證自身的廉潔清正。因此自己將堅持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研，進一步提高自身的政策水平和理論水平。用“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀思想武裝頭腦、指導(dǎo)言行。在學(xué)習(xí)中，將理論與實際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，注重學(xué)習(xí)效果，提高自身的思想覺悟和道德水準(zhǔn)。同時，自己要按照黨員干部的要求，嚴(yán)格要求自己，防微杜漸，確保不出任何違法違紀(jì)問題。
2、學(xué)習(xí)科學(xué)文化，完善知識結(jié)構(gòu)?，F(xiàn)在的時代是知識的時代，科技的時代，面對新形勢、新任務(wù)、新要求，我們時刻要有一種緊迫感，要不斷的探索和研究，努力掌握新知識、新本領(lǐng)，只有這樣，才能更好的適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新要求的需要，做好本職工作。所以因根據(jù)工作需要和自己實際，經(jīng)常利用點滴時間，堅持讀一些科技、管理、法律、歷史、文學(xué)等方面的書籍，豐富自己的知識，開拓自己的視野，提高自身的綜合素質(zhì)和理論水平。完善的知識結(jié)構(gòu)有利于我們?nèi)娴奶岣咦陨淼乃刭|(zhì)，發(fā)展綜合能力。我們不僅要深入學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，用專業(yè)知識武裝頭腦，更要在學(xué)習(xí)中有目的，有方向，進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學(xué)什么，都要與實踐報告結(jié)合起來，在實踐中善于利用，解決學(xué)習(xí)不夠重視，功底不夠扎實，學(xué)習(xí)效果不夠明顯的問題。要有一種學(xué)習(xí)的危機感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。要通過學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好工作的能力。
3、學(xué)習(xí)專業(yè)技能，提高業(yè)務(wù)能力。曾說過八個字“勤奮好學(xué)、學(xué)以致用”。如果要在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，就必須加強專業(yè)學(xué)習(xí)。作為一名史志工作者應(yīng)了解并掌握本行政區(qū)域自然、政治、經(jīng)濟、文化和社會等的歷史與現(xiàn)狀。這就要求我們必須要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，拓展知識面，提高業(yè)務(wù)能力，邊工作邊學(xué)習(xí)，在工作中提高，在學(xué)習(xí)中提高。在任何時候都必須不斷地積累專業(yè)知識，豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng)。要多向老同志學(xué)習(xí)、請教，有時，一位老同志就是一段歷史。要甘當(dāng)“小學(xué)生”，在知識的海洋中汲取營養(yǎng)，努力適應(yīng)新的形勢，新的變化，與時俱進，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來，實現(xiàn)工作與效果的統(tǒng)一。
二、加強作風(fēng)建設(shè)，努力提高工作效率。
作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的一項戰(zhàn)略任務(wù)，是全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求，也是我們做好史志工作的必然要求。
1、加強作風(fēng)建設(shè)，首先要從思想上提高認(rèn)識。要樹立高度的敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。堅決摒棄人民群眾對機關(guān)干部一張報紙，一杯茶，一頓飯的不良印象。消除一些認(rèn)為干好干壞、干多干少一個樣，工資差別不大，待遇相差無已，以致積極性不是很高，有一種得過且過的想法。而要一切都以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失。不能有利益就爭，見困難就躲。要克服自己的缺點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實、兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務(wù)。要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，做到“五忌”。忌懶。就是不能單憑老方式老辦法想問題，單一地重復(fù)工作。忌空。重實際、辦實事、求實效，努力使自己的工作符合于實際。忌浮。就是要克服在工作上心浮氣躁，要坐得了冷板凳，要耐得住寂寞，始終保持一種良好的心態(tài)。忌驕。就是要克服工作中驕傲自滿、自以為是的習(xí)氣。忌散。就是要克服自由主義，得過且過的行為。要堂堂正正做人、踏踏實實做事。作風(fēng)正派，公道處事。
2、加強作風(fēng)建設(shè)，其次是要加強工作的責(zé)任心。面對新時期、新形勢下的史志工作，我們應(yīng)該要有危機感、使命感、緊迫感。只有把“資政、存史、教化”的理念貫穿工作始終，只有始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力形成一種雷厲風(fēng)行、真抓實干的工作作風(fēng)和頑強拼搏、鍥而不舍的工作精神，樹立高度的責(zé)任感和使命感，盡心盡力，這樣才能把工作做得更好。我們應(yīng)把史志工作者的清苦、艱苦、辛苦作為動力，而不是作為我們的負(fù)擔(dān)。史書是作為一種資料留給我們的后代的，這就需要我們有扎實的工作作風(fēng)，每一句話，每一個數(shù)字都要經(jīng)得起后人的檢驗?，F(xiàn)在二輪修志正處在關(guān)健時期，要能沉得下去，靜得下心。本著對歷史負(fù)責(zé)，對后人負(fù)責(zé)的態(tài)度，尊重每一個史實，認(rèn)真核對每處史實，要在小事上下功夫，在細(xì)節(jié)上把好關(guān)，做到心細(xì)如發(fā)，細(xì)致入微，盡可能減少工作上的失誤，避免一些常識性的錯誤，努力把差錯降至最低，力爭精品良志。
3、加強作風(fēng)建設(shè)，要勇于開展批評與自我批評。開展批評與自我批評是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，我們作為一個黨員干部要有開展批評與自我批評勇氣和胸懷，只有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴(yán)于解剖自己，是自我覺悟的表現(xiàn)，是進步的開始，得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定。善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤，是關(guān)心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激。虛心地自覺地接受別人的批評，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣，得到的也將會是自己的進步和同志的信任。
但為什么在一些地方批評和自我批評開展不起來，特別是不敢相互批評呢?究其原因一事當(dāng)前先替自己打算，“批評上級怕穿小鞋，批評同級怕傷和氣，批評下級怕丟選票”、于是就“事不關(guān)己，高高掛起”。有句俗話叫“旁觀者清”，對于個人存在的問題和不足，有時自己并不知道，只有身邊的同事、朋友看得最清楚。我們應(yīng)該放下包袱，消除各種顧慮，敞開心扉，勇敢地拿起批評和自我批評的武器，真心實意地提出問題，對別人身上存在的問題要敢于批評，對于自身的不足之處，要有自我批評的勇氣。一般黨員干部本自覺接受群眾的監(jiān)督與批評，領(lǐng)導(dǎo)干部要自學(xué)接受能力群眾與一般黨員干部的監(jiān)督與批評。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢于實事求是地指出其他同志的缺點錯誤，與人為善地幫助同志進步，使批評與自我批評很好地開展起來。
教師立足崗位發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我叫xxxx，現(xiàn)任機關(guān)工會副主任，公眾演講稿《立足本職，愛崗敬業(yè)》。
今天，我演講的題目是：立足本職，愛崗敬業(yè)！
有個偉人曾經(jīng)說過：誰肯認(rèn)真地工作，誰就能做出成績，就能超群出眾。一個真正有才能的人，他會在工作的過程中感受到高度的快樂。我想說的是要想獲得成功和進步，努力工作，愛崗敬業(yè)才是最有效的途徑！
人生在世，必然要有所追求。不管自己選定什么樣的追求目標(biāo)，置身在什么樣的崗位上，都應(yīng)該千里之行，始于足下。既然我們選擇工會工作作為終身職業(yè)，就應(yīng)該把自己的理想、信念、和聰明才智毫不保留的奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇。
愛崗敬業(yè)，辛勤工作，不僅是我們每個人滿足生存需要的同時，也是實現(xiàn)個人人生價值的需要。一個人總不能無所事事地終老一生，應(yīng)該將自己的愛好與所從事的工作結(jié)合起來，無論做什么，都要精誠所至，樂在其中。有句話說的好：今天工作不努力，明天努力找工作；不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)！
教師立足崗位發(fā)言稿篇十一
員工無論在哪個崗位上都要立足本職崗位，盡心盡職干好本職工作。只要我們扎扎實實地做好自己的工作，同樣也能實現(xiàn)自己的價值。本站小編為大家整理了20xx年關(guān)于立足本職崗位優(yōu)秀。
發(fā)言稿。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家早上好!
今天我的演講題目是：立足崗位，從我做起人生因工作而美麗，生命因奉獻(xiàn)而充實。工作的這幾年，公司里涌現(xiàn)出一批又一批愛崗敬業(yè)的先進個人、優(yōu)秀模范，他們以身作則，把自己青春的熱與火奉獻(xiàn)給了公司，用實際行動激勵我們不斷前行。他們不怕苦，不怕累，用自己的才能證明了自我價值;他們立足崗位，在平凡中展現(xiàn)自己對工作的忠誠與熱愛，綻放出了不平凡的光芒。
我們學(xué)習(xí)楷模，在工作中不斷反省與思考，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì);在學(xué)習(xí)中，努力掌握新的工作方法，精通相關(guān)業(yè)務(wù)技能;在崗位上，去固守去創(chuàng)新，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地做好每一天的工作。
荀子曾說：不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江河?？v觀古今先賢成功史，他們無不是通過艱苦奮斗，一路披荊斬棘，最終踏上事業(yè)巔峰。我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時，不斷提高自我認(rèn)識，把愛崗作為職責(zé)，把敬業(yè)作為本分，把奉獻(xiàn)作為追求，抓牢一分一秒的時間，從小處著眼，從細(xì)節(jié)入手，充分發(fā)揮一顆螺絲釘?shù)淖饔茫谔岣吖ぷ髻|(zhì)量、提高工作效率中做出貢獻(xiàn)。因此，我們要堅守工作崗位，以小我成就大我，在集體中體現(xiàn)自己的價值;我們要以昂揚的斗志投入到工作當(dāng)中來，用實際的行動履行中油人的職責(zé)!
一滴水，也能折射出太陽的五彩光輝，一棵草，也能映綠春天的蓬勃生機。時代成長需要我們一往無前，公司的發(fā)展需要我們承擔(dān)重任，讓我們立足崗位，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起!
讓我們齊心協(xié)力共同努力，推動公司不斷向前發(fā)展，再創(chuàng)輝煌!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
各位同事大家好!
今天我演講的題目是“做愛崗敬業(yè)的模范先鋒”。愛崗，是我們的職責(zé);敬業(yè)，是我們的本分;青春，是我們的資本;奉獻(xiàn)，是我們崇高的追求。今天，我重新理解這段話的含義，便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵，那就是愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。
堅定理想信念，做胸懷全局，奮發(fā)進取，工作突出的先鋒;堅持勤奮學(xué)習(xí)，做善于學(xué)習(xí)，勤于思考，積極實踐科學(xué)發(fā)展觀的先鋒;踐行根本宗旨，做全心全意為人民群眾服務(wù)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，對工作極端負(fù)責(zé)的先鋒;恪守職業(yè)道德，做一絲不茍，堅守工作崗位的先鋒;刻苦鉆研業(yè)務(wù)，做孜孜不倦，嚴(yán)謹(jǐn)求實，精研技術(shù)，勇攀科技高峰，對技術(shù)精益求精的先鋒。
愛崗敬業(yè)，爭當(dāng)模范先鋒是我對事業(yè)永恒的追求，但一流的業(yè)績離不開一流的技術(shù)!俗話說得好，“沒有金剛鉆，攬不了瓷器活”，做好網(wǎng)站技術(shù)這項工作，除了有認(rèn)真細(xì)致、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度外，還必須有過硬的業(yè)務(wù)技術(shù)本領(lǐng)。
所以，做模范先鋒。首先要做好學(xué)習(xí)實踐的模范。優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、基層宣傳干部鄭坰靖就經(jīng)常說，學(xué)習(xí)是干好一切工作的源泉。他是這樣說的，也是這樣做的。不會就學(xué)，不懂就問，隨時隨地為自己加油充電，一有空閑時間就閱讀報紙雜志、上網(wǎng)瀏覽新聞、查閱資料。書架上擺著各類書籍和。
讀書筆記。
電腦里存放著各種文件和學(xué)習(xí)資料。他通過刻苦自學(xué)掌握了新聞采編制播和平面設(shè)計技術(shù)成為云南省龍陵縣平達(dá)鄉(xiāng)第一個會編輯、制作影視節(jié)目的人。鄭坰靖就是我人生的楷模、標(biāo)桿、尺度今后要用中國特色社會主義理論體系武裝自己的頭腦學(xué)習(xí)掌握新知識、新技能不斷加強自身理論素養(yǎng)和實踐能力;同時要做到虛心向同事學(xué)習(xí)做到在干中學(xué)學(xué)中干切實提高自身落實科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行力爭做勤學(xué)善用、勇于創(chuàng)新的模范。
其次要做好敬業(yè)奉獻(xiàn)的模范。干一行，愛一行，愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)是在平凡工作崗位上爭創(chuàng)佳績的最好詮釋。要求自己，帶頭弘揚正氣，做好表率;同時要充分發(fā)揚奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的精神，本著對工作和崗位高度負(fù)責(zé)的精神，以極強烈的責(zé)任感盡職盡責(zé)，真正做到埋頭苦干，無私奉獻(xiàn)。
有人說得好，“人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定偉大，但一定要崇高”。我們年輕人在平凡的工作崗位上，任勞任怨，勤勤懇懇，以奉獻(xiàn)之心做工作，以愛崗敬業(yè)精神做先鋒。
謝謝各位!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
下午好，我演講的題目是：立足崗位，做好本職工作。春花秋實，寒來暑往，轉(zhuǎn)眼間，我到財政局工作已有6個年頭了，從基層科到預(yù)算科，不論在哪個崗位，我都踏踏實實，勤勤懇懇地工作。對我來說，從事財政工作是一種榮耀，做財政人我很自豪。
我喜歡財政工作，更熱愛這份事業(yè)，我覺得要做好財政工作，就要立足崗位，做好以下三點：
首先，就是要端正工作態(tài)度，腳踏實地工作。俗話說：態(tài)度決定一切，沒有端正的工作態(tài)度，神馬都是浮云。我非常珍惜自己的工作，領(lǐng)導(dǎo)把我安排在這個崗位上，那就是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，我有責(zé)任、有信心、有能力把工作做好。遇到不懂的問題，我能虛心向同事請教學(xué)習(xí)，知之為知之，不知為不知，甘當(dāng)小學(xué)生，態(tài)度端正、腳踏實地，求真務(wù)實。
第二，做好財政工作，還要立足崗位，不斷開拓創(chuàng)新。世界在變，經(jīng)濟形勢在變，搞財政工作也要善于創(chuàng)新，善于發(fā)現(xiàn)解決經(jīng)濟運行中存在的矛盾和問題。我在預(yù)算科主要負(fù)責(zé)縣鄉(xiāng)往來結(jié)算工作，對于縣鄉(xiāng)結(jié)算，我很熟悉，但是隨著近年來財政體制不斷地改革和完善，縣鄉(xiāng)財政體制也需要進行相應(yīng)調(diào)整，新的財政體制既要保證縣鄉(xiāng)既得利益，又能調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)增收積極性。在曹科長指導(dǎo)下，我對縣鄉(xiāng)結(jié)算單進行了認(rèn)真的分析研究，在“財力下移、缺口上移”的指導(dǎo)思想下，拿出多套結(jié)算方案供領(lǐng)導(dǎo)決策。
第三，做好財政工作，要學(xué)會統(tǒng)籌兼顧，提高辦事效率。朱局長多次強調(diào)，財政資料一定要及時準(zhǔn)確，否則，再好的分析報告也失去它使用價值。比如今年的全省地方政府債務(wù)統(tǒng)計工作，時間緊，任務(wù)重，從5月18號省培訓(xùn)到6月12號報表報送，不到一個月時間，如何在短期內(nèi)把21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和23家縣直單位的會計人員組織好、培訓(xùn)好、保質(zhì)保量地完成債務(wù)數(shù)據(jù)上報，顯得尤為重要。曹科長非常重視，要求一定要及時上報，全省率先。我積極配合劉科長，研究制定。
培訓(xùn)方案。
從文件傳達(dá)到軟件培訓(xùn)再到報表講解都事先做好統(tǒng)籌安排由于準(zhǔn)備充分培訓(xùn)很順利我講的清楚單位會計聽的明白在全體會計人員的共同努力下按時上報了數(shù)據(jù)。
其實，做好本職工作還有很多方面，我知道我所做的工作與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距，在今后的工作中還要繼續(xù)努力。
在財政這個大家庭里，我就是一滴水，領(lǐng)導(dǎo)把我放到哪里，我就立刻溶入到哪里，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，在這里，我要感謝局黨組多年來對我的培養(yǎng)和教育，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)心和支持。
記得阿基米德曾說過這樣一句話：給我一個支點，我可以撬動整個地球，在這里我想說：給我一個平臺，我會把財政事業(yè)做得更精彩。
謝謝大家。
教師立足崗位發(fā)言稿篇十二
同事們：
，我們要盡心盡力完成各項工作任務(wù)，在此，我代表公司工作專班作以下表態(tài)：
風(fēng)不正、行為不廉等損害經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境和人民群眾切身利益的突出問題，高水平的服務(wù)人民群眾，優(yōu)化供水企業(yè)工作環(huán)境。以高效率、高標(biāo)準(zhǔn)地完成本職工作，并將加強履職盡責(zé)工作與績效考核相掛鉤。
年度我們要著力提升供水服務(wù)質(zhì)量，增強服務(wù)能力，樹立供水企業(yè)新形象，切實增強加強履職盡責(zé)工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感。
三要加強監(jiān)督，務(wù)求實效。通過內(nèi)部明察暗訪、聘請政風(fēng)督察員、召開座談會等多種形式，將履職盡責(zé)工作放在群眾監(jiān)督之下，確保工作實效。
教師立足崗位發(fā)言稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、青年朋友們：
上午好！我叫__，今日，我演講的題目是“愛國、愛行、愛崗，奏響青春樂章”。我國近代學(xué)者梁啟超先生曾在《少年中國說》中有這樣幾句話一直鼓舞我奮發(fā)向上：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”。梁啟超先生說得是國家的未來靠青年一代，而作為現(xiàn)代金融企業(yè)的一支重要生力軍，建設(shè)銀行的未來同樣靠我們這樣一群年青人。面對經(jīng)濟全球化和金融國際化的新形勢，總行黨委審時度勢、及時推出了人事激勵與約束機制改革。
這恰恰為我們青年員工在建行事業(yè)發(fā)展中實現(xiàn)自我價值、建功成才、有所作為提供了最佳的機遇，給我們搭建了一個施展才能的大舞臺。作為建行的青年員工置身于改革的浪潮中，如何在這個舞臺上唱好戲，續(xù)寫人生的新篇章，如何實現(xiàn)人生理想愛國愛企愛崗奮斗目標(biāo)，如何實現(xiàn)個人價值與建行價值最大化的有機統(tǒng)一，給每一位青年人提出了不容回避的課題。改革對我們青年人是一項考驗，我們只有在實踐中不斷磨練自己、摔打自己、總結(jié)自己，才能提高自己、發(fā)展自己。
這需要我們有志存高遠(yuǎn)、寧靜淡泊的心境，需要有不斷進取、勇于競爭的干勁，需要有與時俱進、直面困難和挑戰(zhàn)的勇氣。有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)，“遠(yuǎn)去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)青春心！”中國建設(shè)銀行經(jīng)過近年來一系列的改革，也邁出了向國際標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代商業(yè)銀行靠近的步伐。但我們不要忘記，我們建行仍有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，建行事業(yè)興旺，就必須繼續(xù)努力；而希望，就寄予在我們這一代年青人的身上。
我想作為一名建行的青年只有對事業(yè)孜孜不倦地追求，對工作全身愛崗敬業(yè)獻(xiàn)青春的投入，才能適應(yīng)改革，推動改革。
首先要做到熱愛崗位，珍愛自己的事業(yè)，珍惜自己的工作；其次要樹立堅定的信心，具有面對任何困難和挑戰(zhàn)的勇氣，把握自己的人生方向，找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)；最后是要有實力，通過不斷的學(xué)愛崗敬業(yè)和實踐，提高自身的素質(zhì)，掌握有用的本領(lǐng)，才能將“愛國”熱情化為“愛行、愛崗”的巨大動力，把人生的思想支點放在“愛國、愛行、愛崗”這個信念之上，積極愛崗敬業(yè)演講稿身于建設(shè)銀行改革與發(fā)展的大潮中去，大膽開拓，勇于創(chuàng)新，讓我們的人生價值在建行改革中得到充分發(fā)揮和教師愛崗敬業(yè)華！
青年朋友們，行長曾經(jīng)說過：“建設(shè)銀行的改革需要青年，建愛崗敬業(yè)演講銀行新世紀(jì)發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)離不開青年，希望寄托在青教師愛崗敬業(yè)人身上，青年興則建行興，青年強則愛崗敬業(yè)的稿行強，青年有希望，奏響銀行未來的發(fā)展就有希望”。讓我們抓住改革的機遇，行動起來，讓改革見證我們的青春，讓我們用知識加汗水，去順應(yīng)新改革、擁抱新希望，迎接新挑戰(zhàn)，讓青春在改革中飛揚！
教師立足崗位發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
我叫xx，來自于周河中學(xué)，今天我演講的題目是《立足崗位，享受快樂——初為人師的幸福體驗》。
六月的太陽是艷麗的，六月的風(fēng)是柔和的，六月的綠葉是青翠的，六月的心情是放飛的，激動的。今天我們相聚在這火紅的六月，話人生，談教育，思未來。作為剛參加兩年工作的特崗教師我來說，只能暢談一下我初為人師的幸福體驗，與大家共享！
冰心老人曾說過：“有愛便有了一切！”擔(dān)當(dāng)了班主任，我便懷著成為學(xué)生良師益友的愿望，蹲在班里，走進學(xué)生中。對“雙差生”我用激勵的語言去感化，甚至包容他們的過失；對優(yōu)等生我用勉勵的話語去鞭策，和他們分享成功的喜悅；對生活困難的學(xué)生我盡其所能給點錢物，教育他們困難只是暫時的，挺一挺就過去了；對生病的學(xué)生及時送去就醫(yī)，端水喂藥；對留守兒童我盡力聯(lián)系卡，理清監(jiān)護人，跟蹤管理。
把愛送到學(xué)生心坎上，是我當(dāng)班主任的準(zhǔn)則。有一位單親學(xué)生，學(xué)習(xí)成績差，又愛惹是生非，少數(shù)老師的冷漠，同學(xué)的歧視，家教的缺失，使他喪失了自信心，是我的問寒問暖，鼓勵鞭策，安排他和一名優(yōu)等生同位，經(jīng)常用期盼的眼神關(guān)注他，讓他看到了班主任老師不但不嫌棄他，還關(guān)心愛著他！愛喚起了他的求知欲，愛規(guī)范了他的行為，他逐漸變成了懂事的孩子。突然有一天上午下課后，他遞給我一張紙條，我的心一驚，以為他“舊病”復(fù)發(fā)，又想請假溜出去玩，沒想到紙上是這樣的一行字：“老師，你當(dāng)班主任時，我只想求你給我一支楓葉，沒想到你卻給了我一片楓林！”
為揚正氣，樹新風(fēng)，我創(chuàng)設(shè)情境，營造學(xué)生全面發(fā)展的`氛圍。班級自建了“圖書角”，擴大學(xué)生閱讀視野；課外活動的“對話時空”，提高了學(xué)生的語言表達(dá)和英語口語能力；每周一期的“名人成長”欄目，幫學(xué)生找到了學(xué)習(xí)的榜樣，樹立了遠(yuǎn)大理想；常開展的“比學(xué)習(xí)，看進步”學(xué)習(xí)競賽活動，更是激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，贏得了師生的一片稱贊！
愛心所至，金石為開。我所任的班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，好事多，更因師生關(guān)系融洽，不少學(xué)生平時親切的稱呼我為“姐姐”，這讓我感到好幸福，好甜蜜啊！
作為本科畢業(yè)的我，按說承擔(dān)初中教育教學(xué)工作不是太難問題，可一到具體教學(xué)中，問題還真不少呢：教學(xué)經(jīng)驗不足，教學(xué)規(guī)律運用欠當(dāng)，面對新課改、新教法更是一籌莫展，弄得雄心勃勃的我一頭霧水。不光這些，學(xué)生還讓我擔(dān)任初三畢業(yè)班政治學(xué)科課任教師，一年下來，畢業(yè)生成績砸在政治學(xué)科上怎么辦？這可是我執(zhí)教的第一份答卷??！為適應(yīng)工作，必須改變自己，提高自己，那就只有學(xué)習(xí)了！
我是這樣想的，更是這樣做：向老教師學(xué)習(xí)備課，課堂組織教學(xué)經(jīng)驗；向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)授課技巧；在校、組教研活動中學(xué)習(xí)理論，探討新教法；撰寫心得體會，揚長避短，逐步完善；充分利用自己的優(yōu)勢，運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段授課，用聲圖并茂的情景交融的課體代替了一問一答式的“填鴨式”教學(xué)法，吸引學(xué)生的眼球，促進腦手并用，擴大了信息量，提高了效果。我還以“洋思經(jīng)驗”為教學(xué)突破口，力求課堂教學(xué)實現(xiàn)學(xué)生知、行、意的同步發(fā)展。
功夫不負(fù)有心人，我的課堂教學(xué)由最初的同仁聽了評的一無是處，弄得下不了臺，現(xiàn)在聽了過多的肯定。更令人欣慰的是20xx年中招考試中，我所帶的畢業(yè)班政治成績居全縣農(nóng)村第二名，受到了縣局，學(xué)校的表揚。由此看來，困難不可怕，怕的是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣和方法。兩年的教學(xué)生涯，讓我成長著，快樂著！
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，轟轟轟烈烈的基礎(chǔ)教育課程改革對教師尤其是青年教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，民族的振興更讓我們不敢懈怠。我們青年教師必須面對現(xiàn)實，銳意開拓，勇挑重?fù)?dān)！對待工作要有熱戀般得情懷，課堂互動教學(xué)要像東北二人轉(zhuǎn)演員那樣“有才”。要把教育的騰飛，學(xué)校的發(fā)展，學(xué)生的成長，個人能力的提高，作為最大的幸福追求！在實踐中品嘗教育的快樂！
我的演講完畢，謝謝大家！
教師立足崗位發(fā)言稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
xx鎮(zhèn)是xx縣的東大門，是駛?cè)胛铱h的第一觀瞻區(qū)和形象區(qū)，是縣城居民和機關(guān)單位的生活區(qū)，也是我縣糧食主產(chǎn)區(qū)。今年我鎮(zhèn)有大秋作物30000畝，秸桿禁燒和綜合利用任務(wù)艱苦而光榮，我們xx鎮(zhèn)決心打好秸稈利用和禁燒工作攻堅戰(zhàn)，不著一把火，不冒一股煙，并努力做到以下幾點：
各村將充分利用廣播喇叭、標(biāo)語、專欄、黑板等宣傳手段大力宣傳秸稈綜合利用和禁燒工作的重要意義，要求每村張貼標(biāo)語不少于1000條，懸掛標(biāo)語不少于50條，特別是重點區(qū)域和路段要安排流動宣傳車和宣傳欄，要在全鎮(zhèn)營造“焚燒秸稈違法，綜合利用利民”的強大氛圍，使之家喻戶曉，人人皆知。會后，我們還將召開××村兩委干部參加的專題會議，就此項工作進行全面部署。
鎮(zhèn)黨委、政府和各村將成立“秸稈禁燒和綜合利用”專門班子，繼續(xù)實行“鎮(zhèn)干部包片，一般干部包村，村干部包隊、包地塊”的三級分包責(zé)任制，層層鑒定責(zé)任狀，明確責(zé)任，嚴(yán)格獎懲，一抓到底，哪個環(huán)節(jié)出了問題，就追究有關(guān)人員的責(zé)任。此外，我們還將在全鎮(zhèn)××個村設(shè)立1000名秸稈禁燒巡察員，31個千人以上的大村，每村巡視員不少于十人，千人以上的村每村不少于5人，實行二十四小時值班制。同時，鎮(zhèn)將安排三輛督導(dǎo)車，深入田間地頭進行督導(dǎo)檢查，并把秸稈禁燒工作列入我鎮(zhèn)年終考核的一項重要內(nèi)容。
我鎮(zhèn)共擁有秸稈還田機械7臺，旋耕機4臺，旋耕犁20臺，機械近80臺。我們將充分利用這些機械，搞好秸稈還田，預(yù)計通過秸桿還田可消化1.5萬。同時，通過xx、xx、xx、xx四個奶牛養(yǎng)殖小區(qū)，搞好秸稈青貯，預(yù)計可消化秸稈5000畝。另外利用王母和西義羊兩個壓塊飼料加工廠也可消化秸稈10000畝。通過綜合利用實現(xiàn)秸稈價值的有效轉(zhuǎn)變。
總之，我們將堅定信心，嚴(yán)防死守，按照縣委、縣政府的要求，不著一把火，不冒一股煙，為縣城居民和全縣旅游創(chuàng)造優(yōu)美、干凈、清潔的環(huán)境。
教師立足崗位發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好!我叫白某某，于20__年畢業(yè)于太原師范學(xué)院，主修數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，20__年有幸應(yīng)聘到平順某某從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作。今天，作為新教師代表能站在這里有很多感慨，但我迫不及待最先要表達(dá)的是我內(nèi)心的激動與欣喜!因為站在平順某某的國旗下而欣喜，因為是以老師的身份站在這里而欣喜!能有這樣的欣喜和幸福，我由衷的感謝我們的學(xué)校，感謝各位老師和同學(xué)，是你們給了我這個機會，也謝謝你們能站在這里聽我以下發(fā)自肺腑的話語!我是一位剛從學(xué)校畢業(yè)出來的新老師，對于老師這個偉大的稱謂，我覺得自己還有些懼怕，因為“老師“她代表著一份責(zé)任，她代表著一個使命，她如此神圣，所以我覺得很沉重!我不敢說今天我是老師，我的教育構(gòu)想是什么，我代表教師又說點什么，我始終認(rèn)為在各位老師面前我跟學(xué)生們一樣是個學(xué)習(xí)者。在大學(xué)的時候，我的老師說過，一個至少教學(xué)五年以上的老師才能成為一名真正的教師!我把這句話銘記于心，于是今天我僅作為一位年輕的老師談?wù)勎业男睦镌?今年的教師節(jié)就要來臨了，這是我國自恢復(fù)教師節(jié)以來第某某個教師節(jié)，教師節(jié)選在了秋天，我想，大概是因為秋天代表了嚴(yán)肅、神圣、奉獻(xiàn)與深度。
說實話，作一名教師不是我從小最大的愿望，不是我高考時候最靠前的志愿，但是當(dāng)我走進師范大學(xué)，當(dāng)我第一次踏上講臺開始，我發(fā)覺我太喜歡作一名教師了。這是來自我們可愛的學(xué)生們的力量，同學(xué)們知道嗎?你們鮮活而充滿靈性的生命時時令我震驚，你們?nèi)烁駨娊?、志存高遠(yuǎn)、特立獨行、遠(yuǎn)離污穢、充滿希望。
我聽過一位老師說過這樣的話：她說她喜歡作一名老師看著祖國未來的花朵成長，她仿佛聽到了孩子們撥節(jié)的聲響;她說她喜歡作為老師去熟悉每一個學(xué)生的品性，可以如數(shù)家珍，像熟悉自己的兄弟姐妹;她說她喜歡站在講臺上容忍學(xué)生的俏皮和胡言亂語，也因為當(dāng)老師，她能學(xué)著大氣、寬厚、慈愛、公正和虛心向?qū)W。聽到這樣的話，我感慨萬千。這樣平實的語言多么真實!我為這樣的老師感動，于是我在手機的備忘錄中設(shè)置了這樣一條信息：這個教師節(jié)快來了，記得給我的老師說一句：老師，您辛苦了!
剛進這個學(xué)校時，感覺比較偏遠(yuǎn)、落后，甚至有過放棄的念頭，但是隨著時間的推移，在這幾個月的工作中，讓我感覺我們的學(xué)校很有潛力，感覺我們的領(lǐng)導(dǎo)很有魄力，感覺我們的老師很有能力，感覺我們的同學(xué)很有活力。我相信我們的學(xué)校，我們平順某某一定會蒸蒸日上，我們的同學(xué)一定會大有前途!只是這需要我們彼此的信任，需要我們共同的努力與拼搏!
此刻站在這里，我想說的是：我曾用語言傳達(dá)著我想成為教師的信念，而今，我會用行動去證明，一個平凡人他可以堅守自己的理想!我也堅信我們所有的新教師會向各位敬愛的老師學(xué)習(xí)，不斷的提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力，為著理想，我們會前行，去爭作一名新世紀(jì)合格且優(yōu)秀的人民教師，我相信：在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我全體教師的共同努力下，在所有學(xué)生的刻苦下，平順的教育事業(yè)會走上新的輝煌，新的學(xué)期，新的生活，讓我們一起去為著理想前行吧!
最后祝愿我們的老師，教師節(jié)快樂!
教師立足崗位發(fā)言稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、同行：
大家好！我叫xxx，來自于xx中心學(xué)校。教齡18年，做了8年班主任，在小學(xué)擔(dān)任了7年教導(dǎo)主任，后又調(diào)到中學(xué)部擔(dān)任教導(dǎo)主任至今。今天我演講的題目是《履職盡責(zé)，愛崗敬業(yè)》。回顧從教經(jīng)歷，教育是我衷愛的事業(yè)，履職盡責(zé)、愛崗敬業(yè)，努力在平凡的教育崗上奉獻(xiàn)著自我：
教導(dǎo)主任是教師的排頭兵，言行舉止時刻受到教師的關(guān)注，其在一定程度上也外顯著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的工作風(fēng)范。主任是教師完成教學(xué)任務(wù)的直接領(lǐng)導(dǎo)，古語有：其身正不令則行，其身不正雖令不從的訓(xùn)誡。在實際工作中我做到了：要求教師做到的自己首先做到，要求教師不做的，自己絕對不做，努力用自己踏實做事、坦誠做人的品格影響著教師踏踏實實工作的良好風(fēng)氣。
《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》指出“有好的教師才有好的教育”。我校中學(xué)部現(xiàn)有任課教師23人，其中“特崗”、直轉(zhuǎn)教師占到了任課教師總數(shù)的60%。青年教師有熱情，但缺乏教學(xué)經(jīng)驗與方法。因此，我校把提高教師教學(xué)能力，作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。我除了帶徒弟之外，還重點幫扶薄弱學(xué)科教師。我從備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教學(xué)分析等方面對新教師進行著經(jīng)常性的指導(dǎo)，有時我把教師的課堂教學(xué)用照相機錄制下來作為案例與教師共同分析，研究改進提高辦法。經(jīng)過一段時期的跟蹤指導(dǎo)，部分青年教師開始有信心參加上級部門組織的教學(xué)競賽活動，20xx年我校有一名xx學(xué)科教師在希望之光評比中獲得優(yōu)秀青年教師稱號，今年五月又有一名xx學(xué)科教師取得了xx學(xué)區(qū)特崗教師教學(xué)競賽復(fù)賽第一名的成績。
常規(guī)教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的主體部分，對于提高教學(xué)質(zhì)量有著至關(guān)重要的意義。為追求常規(guī)教學(xué)由有效逐步達(dá)到高效，我們規(guī)范集體備課過程、開展優(yōu)秀備課組評比，提高集體備課質(zhì)量；加強隨機聽課評課、定期開展優(yōu)質(zhì)課評選，遠(yuǎn)學(xué)xx、近學(xué)xx，小步伐推進課堂教學(xué)改革，努力實現(xiàn)著課堂教學(xué)的有效、高效；指導(dǎo)教師細(xì)化學(xué)生輔導(dǎo)方案，增加作業(yè)批改項目、明確作業(yè)批改要求，提高教師輔導(dǎo)的針對性與有效性；堅持組織月考和教學(xué)質(zhì)量分析會，及時獲取教學(xué)反饋，研究、改進教學(xué)方法。經(jīng)過全體教師的共同努力，20xx年起我校中學(xué)部綜合教學(xué)質(zhì)量開始擺脫了倒數(shù)三名。20xx年我校有xx名畢業(yè)生，有三名學(xué)生考入一中，八名學(xué)生考入五中?，F(xiàn)在我校的教學(xué)質(zhì)量逐步受到了家長認(rèn)可，外流學(xué)生逐步減少，這更增強了我校提高教學(xué)質(zhì)量的信心，也讓我看到抓好常規(guī)，踏實工作的收獲。
俗話說，打鐵還要自身硬。教導(dǎo)主任擔(dān)負(fù)著教學(xué)指導(dǎo)與管理的雙重任務(wù)。雖然擔(dān)任教導(dǎo)主任多年，但僅憑經(jīng)驗解決問題是難以適應(yīng)教育改革與發(fā)展需要的。因此，多年來我從未放棄學(xué)習(xí)。最近幾年我除了文本學(xué)習(xí)以外，還陸續(xù)參加了面向一線教師的初中語文、數(shù)學(xué)學(xué)科網(wǎng)上培訓(xùn)，參加了xx省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師短期培訓(xùn)班，20xx年參加了xx市教育學(xué)院組織的省級骨干教師認(rèn)定考核，被認(rèn)定為省級骨干教師。
最后，我想說，因為我們愛教育，所以我們很敬業(yè)；因為我們愛教育，所以我們也會更專業(yè)。因為我們樂業(yè)、敬業(yè)、專業(yè)，所以我們會為教育事業(yè)奉獻(xiàn)得更多！
教師立足崗位發(fā)言稿篇五
教師作為人類靈魂的工程師，應(yīng)該在各自的崗位上勤奮工作，愛崗敬業(yè)，做好表率，創(chuàng)先爭優(yōu)，為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。小編為大家?guī)砹私處熈⒆銔徫谎葜v稿，僅供參考!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!xx，是xxxx的一名教師，今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻(xiàn)，創(chuàng)先爭優(yōu)我當(dāng)先》。
作為一名黨員教師，深感肩上的責(zé)任之重大。
所謂：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處熥鳛槿祟愳`魂的工程師，不僅是學(xué)生增長知識的導(dǎo)師，是人類思想文化的傳播者，各種人才的培養(yǎng)者。
更是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。
黨員教師，不僅僅要學(xué)習(xí)作為榜樣的革命時期的英烈，沖鋒在前，視死如歸;要學(xué)習(xí)社會主義建設(shè)時期的勞動模范，吃苦在前，享樂在后;更要學(xué)習(xí)構(gòu)建社會主義和諧社會時期的人民公仆，黨在心中，人民利益高于一切。
“平常時期看得出，要害時刻站得出，危難時刻豁得出”，這是我們黨員在不同時期所應(yīng)表現(xiàn)出來的與群眾不同的時代本色。
在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員，他們無私地奉獻(xiàn)著自已的青春，為教育事業(yè)嘔心瀝血，他們是我們黨員的楷模，是一部保持共產(chǎn)黨員先進性的活生生的教材。
從他們的身上，我看到了許多閃光點，感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。
他們是黨員中的優(yōu)秀者，是教師中的佼佼者。
要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。
其次，要用真愛去關(guān)心學(xué)生。
學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異，教師要因材施教，對“好學(xué)生”關(guān)愛備至，而對“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。
要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進步，去尋找他們生活、品德上每一個閃光點，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。
這樣，他就會把教師當(dāng)成知心朋友，愿意向你暢開心扉，愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。
親切熱忱的態(tài)度，扎實淵博的知識，如同和煦的陽光照射到學(xué)生的心靈上，使他們感到溫暖、舒暢、輕松。
融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，從而產(chǎn)生對教師的信任感，尊敬感，即“親其師，信其道”。
作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是和學(xué)生聯(lián)系在一起的。
工作十年當(dāng)中，有歡笑，也有眼淚，但什么時候我都沒有退縮，我認(rèn)為自己個性當(dāng)中最大的優(yōu)點就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。
我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。
忠誠，是一面鏡子，映照著每個黨員的行為，映照著人心向背;忠誠，是人的一種境界，更是一種行動。
在工作中，我時時刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員，必須嚴(yán)格要求自己。
有人說，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。
是的，只有我們真正做教師的人才能體會到，教師的工作不能用簡樸的時間和量來衡量，學(xué)生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂。
做了教師我才體會到什么是魂牽夢繞，多少次半夜醒來，夢境中全是學(xué)生。
而且要教育好學(xué)生，你面對的不只是一名學(xué)生，還有他的整個家庭，他的家庭背景，他的成長環(huán)境，你要關(guān)注的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。
班級里最輕易出狀況，同時也最需要關(guān)心的莫過于那些單親或父母離異的學(xué)生。
記得在我教四年級的那一年，有一個女生曾經(jīng)擔(dān)任我班的班長，組織能力非常強，為人開朗熱情，我沒想到就是這樣一個學(xué)生家庭居然非常不和諧。
四年級剛開始的時候，她的成績下滑得非常厲害，我嚴(yán)肅地批評了她幾次，后來她居然找我要辭去班長職務(wù)，這時我才意識到她的反常。
我一追問，這孩子抱著我大哭。
她說，老師我只信任您。
原來，她的父母在她3歲的時候就分居了，這么些年她一直跟著奶奶住，幸好奶奶很疼愛她，但是母親卻從不回來看她。
慢慢長大一些之后，她隱約知道了母親是因為家里窮，才與父親分開，最近她媽媽回來要和她爸爸辦理離婚手續(xù)，還想把她帶走……聽了這孩子的哭訴，我心里很震動也很內(nèi)疚，內(nèi)疚自己的工作太不細(xì)致。
從那以后，我就經(jīng)常找她談心，開導(dǎo)她，同時利用課余時間在辦公室給她補課。
那時我想過，我只是這名學(xué)生的老師，該做的我已經(jīng)盡力了，其他的事屬于學(xué)生的家庭問題，已經(jīng)超出了我的工作范圍。
但是我也知道假如這名學(xué)生的家庭問題不解決，她的學(xué)業(yè)也許就會從此荒廢掉，一生可能就會毀了!于是我沒有放棄努力，利用休息時間約她母親長談了一次，從中了解了許多不便于對兒女講的苦衷。
后來，我試著告訴那女孩，成年人的世界并不那么單純，父母感情不和勉強在一起會很痛苦，母親有自己的苦衷不能對她講，長大之后她會明白。
不然對不起您，我將來一定好好回報您!”說句心里話，為學(xué)生所做的一切，我從沒想過任何回報，只是出于一名教師的責(zé)任感，出于一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的無限忠誠。
我想只要我是一名共產(chǎn)黨員，無論做什么工作我都會永遠(yuǎn)懷著這份忠誠之心。
為了這份承諾和責(zé)任，讓我們在各自的崗位上勤奮工作，愛崗敬業(yè)，做好表率，創(chuàng)先爭優(yōu)，為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們：
大家好!今天我要為大家演講的題目是：立足崗位做貢獻(xiàn)。
今年是我參加教育工作的第一年，我擔(dān)任了小學(xué)音樂的教學(xué)工作，在這一年之中我發(fā)現(xiàn)教育工作看似簡單，如若細(xì)細(xì)品嘗，其實不然。
在信息時代的今天，你方唱罷我登場，但很快就會被忘記。
恰恰是那些立足崗位、扎實工作的人，在國家和時代前進的軌跡中嵌進自己堅實的步履。
愚公移山，要的是恒心和毅力;精衛(wèi)填海，要的是信念和堅持;大禹治水，要的是智慧和實踐，但要培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，則必須將恒心、毅力、智慧融會貫通，有機結(jié)合。
說起奉獻(xiàn)，人們往往會想到舍身就義的董存瑞，頑強不惜的張海迪，無私奉獻(xiàn)的任長霞，的確，他們都是值得敬佩的，在他們身上實實在在地體現(xiàn)著奉獻(xiàn)。
但作為**實小的一名普通的教師，只要有利于學(xué)生的成長，只要有利于實小教育的發(fā)展，即使所做的是生活中的小事，同樣也能夠體現(xiàn)出奉獻(xiàn)，同樣也能為實小的和諧發(fā)展奉獻(xiàn)一份力量。
而作為一名教育工作者，就要立足自己的本職崗位，從本職工作做起，從身邊的小事做起，忠誠于祖國的教育事業(yè)，在平凡的崗位上，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在我的身邊，我經(jīng)?？吹揭恍┰诒韭殟徫簧夏瞰I(xiàn)的教師，我被他們那些平凡而忙碌的身影散發(fā)的特有人格魅力所感動、折服。
為了上好每一堂課，老師不能顧及家中生病的孩子，因為她說，家里只有一個孩子，學(xué)校卻有幾十個孩子的期待。
為了備好每一節(jié)課，家里那盞昏暗的燈總是到凌晨才會熄滅，第二天卻又是滿腔熱血投入工作。
為了更加生動形象的讓孩子們接受學(xué)習(xí)的知識，老師們必須不斷地充實自己，不斷地更新著教育模式，獲得發(fā)展。
更是有很多老教師用三十多年如一日，舍小家，顧大家，默默奮戰(zhàn)在自己的本職崗位上，精心準(zhǔn)備每一堂課，盡力上好每一節(jié)課，認(rèn)真批改每一次作業(yè)，耐心輔導(dǎo)每一個學(xué)生&&這精神感動了我，感召著我，激勵著我!
我作為**實小眾多教師中的一員，該如何在教師崗位上做出貢獻(xiàn)?我思量許久。
在實際工作中，只要我們找準(zhǔn)自己的位置，在本職崗位上發(fā)揮自己應(yīng)有的作用，表現(xiàn)出一份可貴的品性和堅毅，無論身在何處、身處何地、干何種職業(yè)，都回?zé)òl(fā)出令人尊敬的光和熱。
這是我作為一個教師應(yīng)該做的事兒。
也許我們做不了什么大的事業(yè)，但是我們每一個人都是教育大潮中的一朵浪花，或是教育陣地上的'一點星星之火。
但滴水匯成了大江，星星之火可以燎原。
既然我選擇了做一名教師，我就愿意，以崇高的師德，以寬廣的胸懷去愛學(xué)生，愛學(xué)生的每一個微弱的閃光點，使他們在愛的氛圍中全面發(fā)展，并能從老師身上學(xué)會怎樣做人。
甘于奉獻(xiàn)，甘當(dāng)人梯，扎根學(xué)校，務(wù)實工作，并在平凡的崗位上，默默堅守不平凡的育人護花事業(yè)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好!
我叫張新艷，來自于周河中學(xué)，今天我演講的題目是《立足崗位，享受快樂——初為人師的幸福體驗》。
六月的太陽是艷麗的，六月的風(fēng)是柔和的，六月的綠葉是青翠的，六月的心情是放飛的，激動的。
今天我們相聚在這火紅的六月，話人生，談教育，思未來。
作為剛參加兩年工作的特崗教師我來說，只能暢談一下我初為人師的幸福體驗，與大家共享!
一、蹲班愛生是一種快樂。
冰心老人曾說過：“有愛便有了一切!”擔(dān)當(dāng)了班主任，我便懷著成為學(xué)生良師益友的愿望，蹲在班里，走進學(xué)生中。
挺一挺就過去了;對生病的學(xué)生及時送去就醫(yī)，端水喂藥;對留守兒童我盡力聯(lián)系卡，理清監(jiān)護人，跟蹤管理。
把愛送到學(xué)生心坎上，是我當(dāng)班主任的準(zhǔn)則。
經(jīng)常用期盼的眼神關(guān)注他，讓他看到了班主任老師不但不嫌棄他，還關(guān)心愛著他!愛喚起了他的求知欲，愛規(guī)范了他的行為，他逐漸變成了懂事的孩子。
突然有一天上午下課后，他遞給我一張紙條，我的心一驚，以為他“舊病”復(fù)發(fā)，又想請假溜出去玩，沒想到紙上是這樣的一行字：“老師，你當(dāng)班主任時，我只想求你給我一支楓葉，沒想到你卻給了我一片楓林!”
為揚正氣，樹新風(fēng)，我創(chuàng)設(shè)情境，營造學(xué)生全面發(fā)展的氛圍。
樹立了遠(yuǎn)大理想;常開展的“比學(xué)習(xí)，看進步”學(xué)習(xí)競賽活動，更是激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，贏得了師生的一片稱贊!
愛心所至，金石為開。
我所任的班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，好事多，更因師生關(guān)系融洽，不少學(xué)生平時親切的稱呼我為“姐姐”，這讓我感到好幸福，好甜蜜啊!
二、校本教研讓我獲得了成功的快感
作為本科畢業(yè)的我，按說承擔(dān)初中教育教學(xué)工作不是太難問題，可一到具體教學(xué)中，問題還真不少呢：教學(xué)經(jīng)驗不足，教學(xué)規(guī)律運用欠當(dāng)，面對新課改、新教法更是一籌莫展，弄得雄心勃勃的我一頭霧水。
不光這些，學(xué)生還讓我擔(dān)任初三畢業(yè)班政治學(xué)科課任教師，一年下來，畢業(yè)生成績砸在政治學(xué)科上怎么辦?這可是我執(zhí)教的第一份答卷啊!為適應(yīng)工作，必須改變自己，提高自己，那就只有學(xué)習(xí)了!
揚長避短，逐步完善;充分利用自己的優(yōu)勢，運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段授課，用聲圖并茂的情景交融的課體代替了一問一答式的“填鴨式”教學(xué)法，吸引學(xué)生的眼球，促進腦手并用，擴大了信息量，提高了效果。
我還以“洋思經(jīng)驗”為教學(xué)突破口，力求課堂教學(xué)實現(xiàn)學(xué)生知、行、意的同步發(fā)展。
教師立足崗位發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委：
大家好!
我是來自中學(xué)的一名普通教師，共產(chǎn)黨員。我演講的題目是《立足本職，教書育人，在平凡的崗位上踐行科學(xué)發(fā)展觀》。
科學(xué)發(fā)展觀是黨中央關(guān)于發(fā)展的重要思想和理論觀點的高度概括，科學(xué)發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點、新論斷，科學(xué)系統(tǒng)地揭示了社會主義發(fā)展的客觀規(guī)律，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
在全國上下學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展的新形勢下，我縣也掀起“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動”的熱潮，我們?nèi)w教師同仁也積極投身其中，以解放思想為先導(dǎo)，樹立新的教育理念，全力以赴推進學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展，努力提高教學(xué)質(zhì)量，自覺以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項工作，踏踏實實做好本職工作，在平凡的工作崗位上，爭當(dāng)實踐科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵。
一要轉(zhuǎn)變教育理念?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心和本質(zhì)是以人以本，這就要求我們要深入了解學(xué)生，認(rèn)識學(xué)生，尊重學(xué)生，建立新型師生關(guān)系。了解學(xué)生年齡特征、心理特征、學(xué)習(xí)興趣，知識結(jié)構(gòu)、接受能力，接受特點和接受規(guī)律。尊重學(xué)生的個性和價值選擇，以育人為本，因材施教，寓教于樂，促進學(xué)生立德樹人，全面發(fā)展，以適應(yīng)時代的需求，接受時代的考驗。
我們知道，教學(xué)是“教”和“學(xué)”對立面的有機統(tǒng)一，老師教得再好，學(xué)生不學(xué)，也達(dá)不到教學(xué)的目的。沒有“學(xué)”，也就無所謂“教”，因此，教學(xué)層面必須著力尋求教師“教”和學(xué)生“學(xué)”兩方面的對立統(tǒng)一，協(xié)調(diào)好“教”與“學(xué)”的關(guān)系，使“教”更好的適應(yīng)“學(xué)”，充分體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的核心和本質(zhì)。
二要提高師德修養(yǎng)?？茖W(xué)發(fā)展觀要求我們?nèi)?、協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校是塑造人的基地，教師是塑造學(xué)生人格的工程師，一個教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生深刻的影響，這個影響甚至是一生的。學(xué)生人格的塑造，思維的開發(fā)，智慧的啟迪，能力的培養(yǎng)，創(chuàng)新精神的激發(fā)，這一切的一切都讓我們感到責(zé)任重大，不容懈怠。他們這一代人，是21世紀(jì)繼往開來的一代，抓好他們的基礎(chǔ)性教育，是我們畢生的事業(yè)，也是歷史賦予我們光榮而艱巨的任務(wù)，做好這一切，不僅要有淵博的知識，更要具備良好的師德。師德是教師工作的精髓，可以用“師愛為魂，學(xué)高為師，身正為范”來概括，“師愛”是教師對學(xué)生無私的愛，它是師德的核心，即“師魂”。從愛學(xué)生的角度講，就是教師要做學(xué)生的良師益友。只有做到了“師愛”、“學(xué)高”、“身正”，才能實現(xiàn)道德意識的自覺性、道德行為的示范性、道德結(jié)果的深遠(yuǎn)性，才能把學(xué)生教育好、引導(dǎo)好，促進他們德、智、體、美的全面發(fā)展。
三要博學(xué)多才。唐代文學(xué)家韓愈曾經(jīng)說過：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。教師首先要有良好的修養(yǎng)和淵博的知識，才能做到傳道、授業(yè)、解惑，學(xué)生也才會“親其師而善其道”。所以教師必須要有扎實的專業(yè)知識。主要表現(xiàn)在“精通”與“知新”的兩方面。精通，就是對所教學(xué)科，要掌握其基本理論，了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和社會作用，不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運用自如，采用學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)方法，輔之以精彩的講解，最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。知新，就是要保持旺盛的求知欲，不斷給自己“充電”，要博覽群書，汲取新知識，尤其是在當(dāng)今信息大爆炸的時代，網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體的快速發(fā)展和廣泛普及，為信息的傳遞搭建了“高速公路”，我們要充分利用這些有利條件，及時吸取新信息、新知識、新理論，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，借鑒先進的教學(xué)理論和經(jīng)驗，利用科技手段，創(chuàng)新教學(xué)方式，豐富教學(xué)內(nèi)容，實現(xiàn)科學(xué)教學(xué)，科學(xué)育人。
各位同仁，科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，其終極價值取向是實現(xiàn)人的全面發(fā)展，作為教育工作者，我們的本職工作就是教書育人，只有在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，立足本職工作崗位，教育學(xué)生成長成才，實現(xiàn)他們做學(xué)問與做人、理論知識與社會實踐、技術(shù)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)、健康體魄與美好心靈的全面發(fā)展，爭取讓每個學(xué)生都能“成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人，成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人，成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人，成為視野開闊、胸懷寬廣的人，成為知行統(tǒng)一、腳踏實地的人?！睘榻ㄔO(shè)社會主義和諧社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，這才是我們學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的根本目的和工作目標(biāo)。
謝謝大家!
教師立足崗位發(fā)言稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們：
大家上午好，今天我演講的題目是《立足本職，如何做到愛崗敬業(yè)》。大實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，需要大家共同努力。而立足崗位，做好本職工作，就是把自己的夢想同民族的夢想緊密的聯(lián)系起來。作為法學(xué)會的一名干部，我認(rèn)為熱愛本職工作，就是要做到尊重自己的職業(yè)，立足本職、勤勤懇懇、忠于職守。下面，我就結(jié)合實際談一談如何盡職盡責(zé)干好本職工作。
一、干好本職工作，就要熱愛本職崗位。“干一行就要愛一行”，既然選擇了自己的工作，就要真心的熱愛自己的崗位，把本職工作當(dāng)成自己的事業(yè)去經(jīng)營，只有這樣才能以飽滿的工作熱情，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，全身心的投入到本職工作中去，才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的工作成績。法學(xué)會之所以連續(xù)多年被評為“全國法學(xué)系統(tǒng)先進單位”，前提就是學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)對工作的重視和熱愛。如果大家不喜歡自己的工作和崗位，工作起來就沒有精神、沒有動力，就會得過且過，整天牢騷滿腹、怨天尤人，不能專心致志的做好本職工作，更別說創(chuàng)造成績了。
二、干好本職工作，就要勇于承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任是對人生義務(wù)的勇敢擔(dān)當(dāng)，也是對生活的積極接受，更是對自己所負(fù)使命的忠誠和信守。沒有不需要承擔(dān)責(zé)任的工作，也沒有不需要完成任務(wù)的崗位。工作中，我們要積極勇于承擔(dān)責(zé)任，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，遵守好法學(xué)會的各項制度。工作中嚴(yán)格按規(guī)程辦事，對于工作中出現(xiàn)的各種問題和困難，要積極的面對，不能一味的逃避，要擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，負(fù)責(zé)任的去解決好這些問題。
三、干好本職工作，就要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?！案梢恍羞€要專一行”。尤其是作為法學(xué)會的干部，面對政法戰(zhàn)線上的同事及法學(xué)專家學(xué)者，不僅要對法學(xué)及法律知識有一定的深入了解。更要學(xué)會去組織好各種法學(xué)交流及學(xué)術(shù)活動。比如說外事工作，首先要講政治、其次要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、業(yè)務(wù)熟練。這就需要對外事工作的流程和規(guī)定認(rèn)真領(lǐng)會、刻苦鉆研，要做到業(yè)務(wù)精通，心知肚明。工作中面臨的許多新情況、新問題，*工作經(jīng)驗去解決已經(jīng)適應(yīng)不了當(dāng)前的形勢。因此，干好本職工作還要具備一定的`專業(yè)技術(shù)知識。工作之余要不斷學(xué)習(xí)各專業(yè)、各崗位的相關(guān)知識及各級文件精神，不斷適應(yīng)崗位的需要，這樣才能成為勝任本職工作的行家里手。。
四、干好本職工作，就要提高創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力?！拔┯袆?chuàng)新才能不斷前進”。法學(xué)會自20xx年至現(xiàn)在，連續(xù)上臺階，多次創(chuàng)佳績，*的就是開拓創(chuàng)新的精神和勇氣。領(lǐng)導(dǎo)班子面對工作中遇到的種種難題，應(yīng)該始終保持蓬勃向上的朝氣，敢闖敢試的銳氣，開拓進取的勇氣，放開手腳，大膽實踐，以創(chuàng)造性的精神來開展工作。才有了法學(xué)會如此的成就。因此要想在短時間內(nèi)完成高質(zhì)量的工作，一味的因循守舊是不可能辦到的，惟有在工作中充分調(diào)動自己的主觀能動性，不斷創(chuàng)新，勇于采用新方法、新形式，并在實踐中加以總結(jié)完善，才能不斷提高工作效能，保質(zhì)保量地完成工作。
五、干好本職工作，還有善于總結(jié)經(jīng)驗。學(xué)習(xí)是提高認(rèn)識的手段，是實踐的前提和基礎(chǔ)。實踐是理論聯(lián)系實際的體現(xiàn)，而總結(jié)則是提升學(xué)習(xí)與實踐精華，積累工作經(jīng)驗，不可缺少的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)驗的積累，需要經(jīng)歷一個從無到有、反復(fù)磨練的過程。認(rèn)真分析工作中的點點滴滴，是非得失成敗;梳理工作中的親身感受、體會、感悟、啟發(fā)，理清工作思路，明確工作方向，掌握和運用工作規(guī)律，不斷積累和豐富自己的實踐工作經(jīng)驗，才能促進工作的有序、有效開展。
六、干好本職工作，還要善溝通、重協(xié)作。部隊強調(diào)最多的就是“團結(jié)出戰(zhàn)斗力”。轉(zhuǎn)業(yè)到法學(xué)會以后，最大的感受就是法學(xué)會的團隊精神。法學(xué)會雖然人少，但是每一次的大型會議、大項活動能夠成功舉辦，*的就是一個團隊的密切配合，相互協(xié)作，相互扶持。工作中只有相互理解、相互支持、相互配合，才能使工作健康良性發(fā)展。在同事間要以溝通促進友誼，以諒解促進團結(jié)，珍惜緣分，增進了解，相互補臺，奮發(fā)進取。所以對于團隊中的每一個人來講，都要認(rèn)真對待自己的工作，明白自己在團隊中的位置，清楚自己在工作中的環(huán)節(jié)，與團隊中人員多交流，多溝通，做好自己的工作，同時協(xié)助別人完成工作，營造良好的工作氛圍。
干一行，愛一行，專一行，精一行。讓我們立足本職，努力學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，把愛崗敬業(yè)的精神寫在奮斗的旗幟上。小草雖小，一樣能鋪成遼闊無垠的大草原;我們雖然平凡，但我們更要在平凡的崗位上創(chuàng)造輝煌!
教師立足崗位發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家好！我是辦公室**。我今天演講的主題是：根據(jù)立場做出貢獻(xiàn)，追求卓越，促進發(fā)展。
“如果你是一滴水，你會滋潤一英寸的土地嗎？如果你是一縷陽光，你會照亮一點黑暗嗎？如果你是一粒食物，你是否養(yǎng)成了有用的生活？如果你是最小的螺絲釘，你是否始終堅持自己的生活位置？”這是雷鋒士兵在日記中的一段，告訴我們無論在哪個位置，無論做什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻(xiàn)。
在聯(lián)絡(luò)處，奉獻(xiàn)精神無處不在，先進的個人，優(yōu)秀的模特—他們都是奉獻(xiàn)精神的典范，他們以勤奮和尊重贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊譽。正是這種對他們的愛情崗位的奉獻(xiàn)和奉獻(xiàn)，加強了我采取實際行動，堅持自己的立場，創(chuàng)造最好，成為年輕先鋒的決心。
“如果你想做一些好事，你必須先加強它?！皩W(xué)習(xí)是我們生存的基礎(chǔ)，也是我們工作的基礎(chǔ)和前提。只有通過勤奮的學(xué)習(xí)，我們才能擁有強大的能力。工作，有能力區(qū)分是非，有能力解決問題。與此同時，學(xué)習(xí)也是將一切都變成自己的能力。好主意？可以學(xué)習(xí)。好人？用它只要我們注意學(xué)習(xí)，我們就找到了一個成功的加速器。
什么是愛和奉獻(xiàn)？孔子稱之為“執(zhí)事”，朱熹將其解釋為“奉獻(xiàn)和事業(yè)?！蔽艺J(rèn)為，一個人指的是責(zé)任。我們必須以認(rèn)真，認(rèn)真和負(fù)責(zé)任的態(tài)度對待我們的工作，忠于職守，盡職盡責(zé)。第二是專注于行業(yè)，即“做一線，愛一條線，細(xì)線”，成為專業(yè)人士在業(yè)務(wù)上有所作為。
努力解決問題，邊做邊學(xué)，邊做邊學(xué)，促進學(xué)習(xí)，學(xué)會推廣，以便越來越有資格擔(dān)任自己的職務(wù)。第三是奉獻(xiàn)精神。一滴水只有在融入大海時才會干涸。只有當(dāng)一個人將個人的價值與單位的利益相結(jié)合時，才能完美地展現(xiàn)生命的價值。因此，說出氣氛，奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)應(yīng)該是我們的精神追求！
“在世界上做事很難，它會很容易，世界上的大事，它會好起來的?！钡睦献拥臓幾h只是揭示了“細(xì)節(jié)決定成敗”的精神內(nèi)涵。作為一名辦公室工作人員，我深深理解細(xì)節(jié)的重要性：一句話可以在一千英里之外發(fā)表一篇文章，一種主觀性的“思考”，“無形中掩蓋了錯誤的隱患，生命是至關(guān)重要的。采取措施和犯錯誤可能徹底改變你生活的命運。只有仔細(xì)思考，精心制作，專注于制作你周圍的每一件小事，做得好，做到這一點，才能創(chuàng)造出色的工作表現(xiàn)。
我們羨慕那些富有魅力的企業(yè)家，但經(jīng)過多年的努力，我們并沒有看到他們勤奮，有遠(yuǎn)見，勇敢，堅持不懈;我們傾向于更多地關(guān)注名稱背后的標(biāo)題，但我們不知道。是一種品質(zhì)，而不是一種地位，它是一種能力，而不是當(dāng)它被提升到導(dǎo)演和老板的位置時可以實現(xiàn)的目標(biāo)。-所以想想差距之后的勢頭。小事情是非常重要的但是它們非常重要我的聲音很小，但是你和我在一起的成千上萬的聲音足以在云層中響起。
朋友們，讓我們站在工作上，創(chuàng)造最好的，在生活斗爭的旗幟上刻上無私的精神，把它變成云，為這片藍(lán)天增添新的色彩;讓我們在生活斗爭的旗幟上寫下忠誠的誓言，在平凡的工作中創(chuàng)造價值，為聯(lián)絡(luò)處的長期機制的發(fā)展做出貢獻(xiàn)！
謝謝。
教師立足崗位發(fā)言稿篇九
備受矚目的無錫市第十二次黨代會在不久前召開，這次黨代會對無錫今后五年的經(jīng)濟社會發(fā)展提出了具體的設(shè)想，并著重從實現(xiàn)八個工程，推進兩個率先等方面提出具體的目標(biāo)和要求，報告振奮人心，催人奮進，切合群眾的期盼，切合發(fā)展的需要。作為無錫的一份子，從事史志工作的一員，我們應(yīng)該在今后的生活、學(xué)習(xí)、工作中，時時圍繞報告提出的目標(biāo)和要求，開拓創(chuàng)新，銳意進取，不斷提高自身素質(zhì)和能力，為早日實現(xiàn)各項宏偉目標(biāo)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、加強學(xué)習(xí)、努力提高自身素養(yǎng)。
當(dāng)前，我們面臨最大的挑戰(zhàn)是能力的挑戰(zhàn)，最大的危機是本領(lǐng)的危機，最大的恐慌是知識的恐慌。不注意學(xué)習(xí)新知識，就會導(dǎo)致面對新問題、新要求時，一籌莫展，束手無策。要改變這種現(xiàn)狀，就要牢固確立終身學(xué)習(xí)的理念。
1、學(xué)習(xí)政治理論，堅定理想信念。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的要求，并聯(lián)系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產(chǎn)主義信念，這樣才能樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷完善和提高自己，才能確保高質(zhì)量地完成好上級交給的工作任務(wù)，才能更好地保證自身的廉潔清正。因此自己將堅持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研，進一步提高自身的政策水平和理論水平。用“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀思想武裝頭腦、指導(dǎo)言行。在學(xué)習(xí)中，將理論與實際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，注重學(xué)習(xí)效果，提高自身的思想覺悟和道德水準(zhǔn)。同時，自己要按照黨員干部的要求，嚴(yán)格要求自己，防微杜漸，確保不出任何違法違紀(jì)問題。
2、學(xué)習(xí)科學(xué)文化，完善知識結(jié)構(gòu)?，F(xiàn)在的時代是知識的時代，科技的時代，面對新形勢、新任務(wù)、新要求，我們時刻要有一種緊迫感，要不斷的探索和研究，努力掌握新知識、新本領(lǐng)，只有這樣，才能更好的適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新要求的需要，做好本職工作。所以因根據(jù)工作需要和自己實際，經(jīng)常利用點滴時間，堅持讀一些科技、管理、法律、歷史、文學(xué)等方面的書籍，豐富自己的知識，開拓自己的視野，提高自身的綜合素質(zhì)和理論水平。完善的知識結(jié)構(gòu)有利于我們?nèi)娴奶岣咦陨淼乃刭|(zhì)，發(fā)展綜合能力。我們不僅要深入學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，用專業(yè)知識武裝頭腦，更要在學(xué)習(xí)中有目的，有方向，進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學(xué)什么，都要與實踐報告結(jié)合起來，在實踐中善于利用，解決學(xué)習(xí)不夠重視，功底不夠扎實，學(xué)習(xí)效果不夠明顯的問題。要有一種學(xué)習(xí)的危機感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。要通過學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好工作的能力。
3、學(xué)習(xí)專業(yè)技能，提高業(yè)務(wù)能力。曾說過八個字“勤奮好學(xué)、學(xué)以致用”。如果要在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解，就必須加強專業(yè)學(xué)習(xí)。作為一名史志工作者應(yīng)了解并掌握本行政區(qū)域自然、政治、經(jīng)濟、文化和社會等的歷史與現(xiàn)狀。這就要求我們必須要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，拓展知識面，提高業(yè)務(wù)能力，邊工作邊學(xué)習(xí)，在工作中提高，在學(xué)習(xí)中提高。在任何時候都必須不斷地積累專業(yè)知識，豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng)。要多向老同志學(xué)習(xí)、請教，有時，一位老同志就是一段歷史。要甘當(dāng)“小學(xué)生”，在知識的海洋中汲取營養(yǎng)，努力適應(yīng)新的形勢，新的變化，與時俱進，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來，實現(xiàn)工作與效果的統(tǒng)一。
二、加強作風(fēng)建設(shè)，努力提高工作效率。
作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的一項戰(zhàn)略任務(wù)，是全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求，也是我們做好史志工作的必然要求。
1、加強作風(fēng)建設(shè)，首先要從思想上提高認(rèn)識。要樹立高度的敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。堅決摒棄人民群眾對機關(guān)干部一張報紙，一杯茶，一頓飯的不良印象。消除一些認(rèn)為干好干壞、干多干少一個樣，工資差別不大，待遇相差無已，以致積極性不是很高，有一種得過且過的想法。而要一切都以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失。不能有利益就爭，見困難就躲。要克服自己的缺點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實、兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務(wù)。要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，做到“五忌”。忌懶。就是不能單憑老方式老辦法想問題，單一地重復(fù)工作。忌空。重實際、辦實事、求實效，努力使自己的工作符合于實際。忌浮。就是要克服在工作上心浮氣躁，要坐得了冷板凳，要耐得住寂寞，始終保持一種良好的心態(tài)。忌驕。就是要克服工作中驕傲自滿、自以為是的習(xí)氣。忌散。就是要克服自由主義，得過且過的行為。要堂堂正正做人、踏踏實實做事。作風(fēng)正派，公道處事。
2、加強作風(fēng)建設(shè)，其次是要加強工作的責(zé)任心。面對新時期、新形勢下的史志工作，我們應(yīng)該要有危機感、使命感、緊迫感。只有把“資政、存史、教化”的理念貫穿工作始終，只有始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力形成一種雷厲風(fēng)行、真抓實干的工作作風(fēng)和頑強拼搏、鍥而不舍的工作精神，樹立高度的責(zé)任感和使命感，盡心盡力，這樣才能把工作做得更好。我們應(yīng)把史志工作者的清苦、艱苦、辛苦作為動力，而不是作為我們的負(fù)擔(dān)。史書是作為一種資料留給我們的后代的，這就需要我們有扎實的工作作風(fēng)，每一句話，每一個數(shù)字都要經(jīng)得起后人的檢驗?，F(xiàn)在二輪修志正處在關(guān)健時期，要能沉得下去，靜得下心。本著對歷史負(fù)責(zé)，對后人負(fù)責(zé)的態(tài)度，尊重每一個史實，認(rèn)真核對每處史實，要在小事上下功夫，在細(xì)節(jié)上把好關(guān)，做到心細(xì)如發(fā)，細(xì)致入微，盡可能減少工作上的失誤，避免一些常識性的錯誤，努力把差錯降至最低，力爭精品良志。
3、加強作風(fēng)建設(shè)，要勇于開展批評與自我批評。開展批評與自我批評是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，我們作為一個黨員干部要有開展批評與自我批評勇氣和胸懷，只有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴(yán)于解剖自己，是自我覺悟的表現(xiàn)，是進步的開始，得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定。善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤，是關(guān)心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激。虛心地自覺地接受別人的批評，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣，得到的也將會是自己的進步和同志的信任。
但為什么在一些地方批評和自我批評開展不起來，特別是不敢相互批評呢?究其原因一事當(dāng)前先替自己打算，“批評上級怕穿小鞋，批評同級怕傷和氣，批評下級怕丟選票”、于是就“事不關(guān)己，高高掛起”。有句俗話叫“旁觀者清”，對于個人存在的問題和不足，有時自己并不知道，只有身邊的同事、朋友看得最清楚。我們應(yīng)該放下包袱，消除各種顧慮，敞開心扉，勇敢地拿起批評和自我批評的武器，真心實意地提出問題，對別人身上存在的問題要敢于批評，對于自身的不足之處，要有自我批評的勇氣。一般黨員干部本自覺接受群眾的監(jiān)督與批評，領(lǐng)導(dǎo)干部要自學(xué)接受能力群眾與一般黨員干部的監(jiān)督與批評。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢于實事求是地指出其他同志的缺點錯誤，與人為善地幫助同志進步，使批評與自我批評很好地開展起來。
教師立足崗位發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我叫xxxx，現(xiàn)任機關(guān)工會副主任，公眾演講稿《立足本職，愛崗敬業(yè)》。
今天，我演講的題目是：立足本職，愛崗敬業(yè)！
有個偉人曾經(jīng)說過：誰肯認(rèn)真地工作，誰就能做出成績，就能超群出眾。一個真正有才能的人，他會在工作的過程中感受到高度的快樂。我想說的是要想獲得成功和進步，努力工作，愛崗敬業(yè)才是最有效的途徑！
人生在世，必然要有所追求。不管自己選定什么樣的追求目標(biāo)，置身在什么樣的崗位上，都應(yīng)該千里之行，始于足下。既然我們選擇工會工作作為終身職業(yè)，就應(yīng)該把自己的理想、信念、和聰明才智毫不保留的奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇。
愛崗敬業(yè)，辛勤工作，不僅是我們每個人滿足生存需要的同時，也是實現(xiàn)個人人生價值的需要。一個人總不能無所事事地終老一生，應(yīng)該將自己的愛好與所從事的工作結(jié)合起來，無論做什么，都要精誠所至，樂在其中。有句話說的好：今天工作不努力，明天努力找工作；不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)！
教師立足崗位發(fā)言稿篇十一
員工無論在哪個崗位上都要立足本職崗位，盡心盡職干好本職工作。只要我們扎扎實實地做好自己的工作，同樣也能實現(xiàn)自己的價值。本站小編為大家整理了20xx年關(guān)于立足本職崗位優(yōu)秀。
發(fā)言稿。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家早上好!
今天我的演講題目是：立足崗位，從我做起人生因工作而美麗，生命因奉獻(xiàn)而充實。工作的這幾年，公司里涌現(xiàn)出一批又一批愛崗敬業(yè)的先進個人、優(yōu)秀模范，他們以身作則，把自己青春的熱與火奉獻(xiàn)給了公司，用實際行動激勵我們不斷前行。他們不怕苦，不怕累，用自己的才能證明了自我價值;他們立足崗位，在平凡中展現(xiàn)自己對工作的忠誠與熱愛，綻放出了不平凡的光芒。
我們學(xué)習(xí)楷模，在工作中不斷反省與思考，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì);在學(xué)習(xí)中，努力掌握新的工作方法，精通相關(guān)業(yè)務(wù)技能;在崗位上，去固守去創(chuàng)新，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地做好每一天的工作。
荀子曾說：不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江河?？v觀古今先賢成功史，他們無不是通過艱苦奮斗，一路披荊斬棘，最終踏上事業(yè)巔峰。我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時，不斷提高自我認(rèn)識，把愛崗作為職責(zé)，把敬業(yè)作為本分，把奉獻(xiàn)作為追求，抓牢一分一秒的時間，從小處著眼，從細(xì)節(jié)入手，充分發(fā)揮一顆螺絲釘?shù)淖饔茫谔岣吖ぷ髻|(zhì)量、提高工作效率中做出貢獻(xiàn)。因此，我們要堅守工作崗位，以小我成就大我，在集體中體現(xiàn)自己的價值;我們要以昂揚的斗志投入到工作當(dāng)中來，用實際的行動履行中油人的職責(zé)!
一滴水，也能折射出太陽的五彩光輝，一棵草，也能映綠春天的蓬勃生機。時代成長需要我們一往無前，公司的發(fā)展需要我們承擔(dān)重任，讓我們立足崗位，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起!
讓我們齊心協(xié)力共同努力，推動公司不斷向前發(fā)展，再創(chuàng)輝煌!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
各位同事大家好!
今天我演講的題目是“做愛崗敬業(yè)的模范先鋒”。愛崗，是我們的職責(zé);敬業(yè)，是我們的本分;青春，是我們的資本;奉獻(xiàn)，是我們崇高的追求。今天，我重新理解這段話的含義，便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵，那就是愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。
堅定理想信念，做胸懷全局，奮發(fā)進取，工作突出的先鋒;堅持勤奮學(xué)習(xí)，做善于學(xué)習(xí)，勤于思考，積極實踐科學(xué)發(fā)展觀的先鋒;踐行根本宗旨，做全心全意為人民群眾服務(wù)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，對工作極端負(fù)責(zé)的先鋒;恪守職業(yè)道德，做一絲不茍，堅守工作崗位的先鋒;刻苦鉆研業(yè)務(wù)，做孜孜不倦，嚴(yán)謹(jǐn)求實，精研技術(shù)，勇攀科技高峰，對技術(shù)精益求精的先鋒。
愛崗敬業(yè)，爭當(dāng)模范先鋒是我對事業(yè)永恒的追求，但一流的業(yè)績離不開一流的技術(shù)!俗話說得好，“沒有金剛鉆，攬不了瓷器活”，做好網(wǎng)站技術(shù)這項工作，除了有認(rèn)真細(xì)致、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度外，還必須有過硬的業(yè)務(wù)技術(shù)本領(lǐng)。
所以，做模范先鋒。首先要做好學(xué)習(xí)實踐的模范。優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、基層宣傳干部鄭坰靖就經(jīng)常說，學(xué)習(xí)是干好一切工作的源泉。他是這樣說的，也是這樣做的。不會就學(xué)，不懂就問，隨時隨地為自己加油充電，一有空閑時間就閱讀報紙雜志、上網(wǎng)瀏覽新聞、查閱資料。書架上擺著各類書籍和。
讀書筆記。
電腦里存放著各種文件和學(xué)習(xí)資料。他通過刻苦自學(xué)掌握了新聞采編制播和平面設(shè)計技術(shù)成為云南省龍陵縣平達(dá)鄉(xiāng)第一個會編輯、制作影視節(jié)目的人。鄭坰靖就是我人生的楷模、標(biāo)桿、尺度今后要用中國特色社會主義理論體系武裝自己的頭腦學(xué)習(xí)掌握新知識、新技能不斷加強自身理論素養(yǎng)和實踐能力;同時要做到虛心向同事學(xué)習(xí)做到在干中學(xué)學(xué)中干切實提高自身落實科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行力爭做勤學(xué)善用、勇于創(chuàng)新的模范。
其次要做好敬業(yè)奉獻(xiàn)的模范。干一行，愛一行，愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)是在平凡工作崗位上爭創(chuàng)佳績的最好詮釋。要求自己，帶頭弘揚正氣，做好表率;同時要充分發(fā)揚奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的精神，本著對工作和崗位高度負(fù)責(zé)的精神，以極強烈的責(zé)任感盡職盡責(zé)，真正做到埋頭苦干，無私奉獻(xiàn)。
有人說得好，“人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定偉大，但一定要崇高”。我們年輕人在平凡的工作崗位上，任勞任怨，勤勤懇懇，以奉獻(xiàn)之心做工作，以愛崗敬業(yè)精神做先鋒。
謝謝各位!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
下午好，我演講的題目是：立足崗位，做好本職工作。春花秋實，寒來暑往，轉(zhuǎn)眼間，我到財政局工作已有6個年頭了，從基層科到預(yù)算科，不論在哪個崗位，我都踏踏實實，勤勤懇懇地工作。對我來說，從事財政工作是一種榮耀，做財政人我很自豪。
我喜歡財政工作，更熱愛這份事業(yè)，我覺得要做好財政工作，就要立足崗位，做好以下三點：
首先，就是要端正工作態(tài)度，腳踏實地工作。俗話說：態(tài)度決定一切，沒有端正的工作態(tài)度，神馬都是浮云。我非常珍惜自己的工作，領(lǐng)導(dǎo)把我安排在這個崗位上，那就是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，我有責(zé)任、有信心、有能力把工作做好。遇到不懂的問題，我能虛心向同事請教學(xué)習(xí)，知之為知之，不知為不知，甘當(dāng)小學(xué)生，態(tài)度端正、腳踏實地，求真務(wù)實。
第二，做好財政工作，還要立足崗位，不斷開拓創(chuàng)新。世界在變，經(jīng)濟形勢在變，搞財政工作也要善于創(chuàng)新，善于發(fā)現(xiàn)解決經(jīng)濟運行中存在的矛盾和問題。我在預(yù)算科主要負(fù)責(zé)縣鄉(xiāng)往來結(jié)算工作，對于縣鄉(xiāng)結(jié)算，我很熟悉，但是隨著近年來財政體制不斷地改革和完善，縣鄉(xiāng)財政體制也需要進行相應(yīng)調(diào)整，新的財政體制既要保證縣鄉(xiāng)既得利益，又能調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)增收積極性。在曹科長指導(dǎo)下，我對縣鄉(xiāng)結(jié)算單進行了認(rèn)真的分析研究，在“財力下移、缺口上移”的指導(dǎo)思想下，拿出多套結(jié)算方案供領(lǐng)導(dǎo)決策。
第三，做好財政工作，要學(xué)會統(tǒng)籌兼顧，提高辦事效率。朱局長多次強調(diào)，財政資料一定要及時準(zhǔn)確，否則，再好的分析報告也失去它使用價值。比如今年的全省地方政府債務(wù)統(tǒng)計工作，時間緊，任務(wù)重，從5月18號省培訓(xùn)到6月12號報表報送，不到一個月時間，如何在短期內(nèi)把21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和23家縣直單位的會計人員組織好、培訓(xùn)好、保質(zhì)保量地完成債務(wù)數(shù)據(jù)上報，顯得尤為重要。曹科長非常重視，要求一定要及時上報，全省率先。我積極配合劉科長，研究制定。
培訓(xùn)方案。
從文件傳達(dá)到軟件培訓(xùn)再到報表講解都事先做好統(tǒng)籌安排由于準(zhǔn)備充分培訓(xùn)很順利我講的清楚單位會計聽的明白在全體會計人員的共同努力下按時上報了數(shù)據(jù)。
其實，做好本職工作還有很多方面，我知道我所做的工作與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距，在今后的工作中還要繼續(xù)努力。
在財政這個大家庭里，我就是一滴水，領(lǐng)導(dǎo)把我放到哪里，我就立刻溶入到哪里，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，在這里，我要感謝局黨組多年來對我的培養(yǎng)和教育，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)心和支持。
記得阿基米德曾說過這樣一句話：給我一個支點，我可以撬動整個地球，在這里我想說：給我一個平臺，我會把財政事業(yè)做得更精彩。
謝謝大家。
教師立足崗位發(fā)言稿篇十二
同事們：
，我們要盡心盡力完成各項工作任務(wù)，在此，我代表公司工作專班作以下表態(tài)：
風(fēng)不正、行為不廉等損害經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境和人民群眾切身利益的突出問題，高水平的服務(wù)人民群眾，優(yōu)化供水企業(yè)工作環(huán)境。以高效率、高標(biāo)準(zhǔn)地完成本職工作，并將加強履職盡責(zé)工作與績效考核相掛鉤。
年度我們要著力提升供水服務(wù)質(zhì)量，增強服務(wù)能力，樹立供水企業(yè)新形象，切實增強加強履職盡責(zé)工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感。
三要加強監(jiān)督，務(wù)求實效。通過內(nèi)部明察暗訪、聘請政風(fēng)督察員、召開座談會等多種形式，將履職盡責(zé)工作放在群眾監(jiān)督之下，確保工作實效。
教師立足崗位發(fā)言稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、青年朋友們：
上午好！我叫__，今日，我演講的題目是“愛國、愛行、愛崗，奏響青春樂章”。我國近代學(xué)者梁啟超先生曾在《少年中國說》中有這樣幾句話一直鼓舞我奮發(fā)向上：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”。梁啟超先生說得是國家的未來靠青年一代，而作為現(xiàn)代金融企業(yè)的一支重要生力軍，建設(shè)銀行的未來同樣靠我們這樣一群年青人。面對經(jīng)濟全球化和金融國際化的新形勢，總行黨委審時度勢、及時推出了人事激勵與約束機制改革。
這恰恰為我們青年員工在建行事業(yè)發(fā)展中實現(xiàn)自我價值、建功成才、有所作為提供了最佳的機遇，給我們搭建了一個施展才能的大舞臺。作為建行的青年員工置身于改革的浪潮中，如何在這個舞臺上唱好戲，續(xù)寫人生的新篇章，如何實現(xiàn)人生理想愛國愛企愛崗奮斗目標(biāo)，如何實現(xiàn)個人價值與建行價值最大化的有機統(tǒng)一，給每一位青年人提出了不容回避的課題。改革對我們青年人是一項考驗，我們只有在實踐中不斷磨練自己、摔打自己、總結(jié)自己，才能提高自己、發(fā)展自己。
這需要我們有志存高遠(yuǎn)、寧靜淡泊的心境，需要有不斷進取、勇于競爭的干勁，需要有與時俱進、直面困難和挑戰(zhàn)的勇氣。有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)，“遠(yuǎn)去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)青春心！”中國建設(shè)銀行經(jīng)過近年來一系列的改革，也邁出了向國際標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代商業(yè)銀行靠近的步伐。但我們不要忘記，我們建行仍有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，建行事業(yè)興旺，就必須繼續(xù)努力；而希望，就寄予在我們這一代年青人的身上。
我想作為一名建行的青年只有對事業(yè)孜孜不倦地追求，對工作全身愛崗敬業(yè)獻(xiàn)青春的投入，才能適應(yīng)改革，推動改革。
首先要做到熱愛崗位，珍愛自己的事業(yè)，珍惜自己的工作；其次要樹立堅定的信心，具有面對任何困難和挑戰(zhàn)的勇氣，把握自己的人生方向，找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)；最后是要有實力，通過不斷的學(xué)愛崗敬業(yè)和實踐，提高自身的素質(zhì)，掌握有用的本領(lǐng)，才能將“愛國”熱情化為“愛行、愛崗”的巨大動力，把人生的思想支點放在“愛國、愛行、愛崗”這個信念之上，積極愛崗敬業(yè)演講稿身于建設(shè)銀行改革與發(fā)展的大潮中去，大膽開拓，勇于創(chuàng)新，讓我們的人生價值在建行改革中得到充分發(fā)揮和教師愛崗敬業(yè)華！
青年朋友們，行長曾經(jīng)說過：“建設(shè)銀行的改革需要青年，建愛崗敬業(yè)演講銀行新世紀(jì)發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)離不開青年，希望寄托在青教師愛崗敬業(yè)人身上，青年興則建行興，青年強則愛崗敬業(yè)的稿行強，青年有希望，奏響銀行未來的發(fā)展就有希望”。讓我們抓住改革的機遇，行動起來，讓改革見證我們的青春，讓我們用知識加汗水，去順應(yīng)新改革、擁抱新希望，迎接新挑戰(zhàn)，讓青春在改革中飛揚！