方案的不斷調(diào)整和優(yōu)化是一個(gè)持續(xù)改進(jìn)的過程,它需要我們不斷地反思和學(xué)習(xí),以便能夠更好地適應(yīng)變化和挑戰(zhàn)。制定方案的過程中,我們需要不斷反思和調(diào)整,以確保方案的有效性和可持續(xù)性。制定方案時(shí),我們可以借鑒以下的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以避免重復(fù)犯錯(cuò)。
學(xué)校班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇一
一、導(dǎo)入新課:。
二、學(xué)習(xí)新課:。
1、煤氣中毒的季節(jié)和原因。
(1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時(shí)稍不注意,就會(huì)發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。
(2)因?yàn)樘鞖獾膯栴},關(guān)閉所有窗戶,導(dǎo)致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。
(3)由于用戶的忽略,導(dǎo)致煤氣瓶的閥門沒有關(guān)閉,從而引發(fā)煤氣中毒。
2、煤氣中毒的過程。
我們知道人體的血液是由紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板及血漿組成。人們在生命過程中所需要的氧氣,是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個(gè)部分的。煤或木炭在氧氣不足、燃燒不完全時(shí),會(huì)產(chǎn)生一氧化碳?xì)怏w-煤氣。一氧化碳攻擊性很強(qiáng),空氣中含0.04%~0.06%或以上濃度很快進(jìn)入血流,在較短的時(shí)間內(nèi)強(qiáng)占人體內(nèi)所有的紅細(xì)胞,緊緊抓住紅細(xì)胞中的血紅蛋白不放,使其形成碳氧血紅蛋白,取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結(jié)合成的氧合血紅蛋白,使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合力比氧與血紅蛋白的結(jié)合力大300倍。一氧化碳中毒后人體血液不能及時(shí)供給全身組織器官充分的氧氣,這時(shí),血中含氧量明顯下降。大腦是最需要氧氣的器官之一,一旦斷絕氧氣供應(yīng),由于體內(nèi)的氧氣只夠消耗10分鐘,很快造成人的昏迷并危及生命。
3、煤氣的癥狀。
一氧化碳?xì)怏w能與人體紅血球中血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發(fā)生中毒。中毒前期出現(xiàn)的癥狀是:頭昏頭痛,眼花心慌,惡心嘔吐,緊接著上述癥狀加劇,眩暈昏睡,脈搏細(xì)快而弱,血壓下降。最后常常因?yàn)閲?yán)重缺氧而窒息死亡。
4、急救的方法。
如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者,首先應(yīng)該立即打開門窗,將患者移到空氣新鮮`通風(fēng)透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救。
三、班會(huì)過程提要。
1、問答題。
(1)假如你煤氣中毒了,你該怎么辦?
(3)如何預(yù)防煤氣中毒?嘗試舉例加以說明。
2,實(shí)例分析討論。
煤氣中毒考研女生掙扎打開一扇門救了三條命。
3個(gè)在校外租房準(zhǔn)備考研的女生煤氣中毒。所幸其中一女生及時(shí)打開門,3人幸免于難。小李是原西師文學(xué)院的自考生。7月份畢業(yè)后,她和另外兩個(gè)同樣準(zhǔn)備考研的校友合租了一套三室一廳的房子。昨下午4時(shí)許,3人在有空調(diào)的客廳里看書,廚房在燒開水?!安恢^了多久,我們都覺得頭暈,全身沒力氣……”小郭說,她和另一個(gè)同學(xué)漸漸沒了力氣,趴在書桌上動(dòng)不了;小李則用虛弱的聲音問是不是煤氣中毒了,剛說完,她也癱倒在地。但小李并沒放棄希望,她慢慢往門邊爬去,兩米不到的距離,爬了很久。她終于站了起來,門被打開了,一股新鮮空氣進(jìn)來。“我當(dāng)時(shí)只有一個(gè)念頭,不打開門大家都要完蛋?!毙±钫f。約過了10分鐘,小李體力有所恢復(fù),打電話叫來同學(xué),她們被送往校醫(yī)院。事后發(fā)現(xiàn),因當(dāng)時(shí)刮大風(fēng)將窗戶關(guān)死,并將爐火吹熄,造成屋中3人中毒。
(1)、小組討論,這個(gè)實(shí)例說明了什么現(xiàn)象?
(2)、假如這種現(xiàn)象發(fā)生在你身上,你怎么處理?
四、課后小結(jié)。
1、通過這次主題班會(huì),同學(xué)門都基本掌握了什么是煤氣中毒,以及發(fā)生了煤氣中毒該采取的措施。
2、讓學(xué)生在思想上,意識上要懂的自我保護(hù)、提高應(yīng)急、自救與保護(hù)能力。
3、提高日常生活的保護(hù)意思,從小事做起。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。減少安全隱患發(fā)生的頻率。
學(xué)校班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇二
二、前言:
時(shí)光如流,歲月不居,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過了一年的大學(xué)生活,有人充滿希望的曙光,有的人帶著迷茫的浮光,有的人已有所作為,而有些人卻碌碌無為,混混沌沌。.。你呢?對比剛進(jìn)入大學(xué)青澀的你,是否有了一些改變,是否成熟了?是否更有能力了?是否。.。
三、策劃主辦單位:13地理1班。
四、活動(dòng)對象:13地理1班全體成員。
五、活動(dòng)主持人:待定。
六、活動(dòng)地點(diǎn):教四課室(未定)。
七、攝影:待定。
八、記錄人:待定。
九、時(shí)間:____.9.17晚上7:00-9:00。
十、活動(dòng)目的:。
1、讓同學(xué)們在新學(xué)期里都有新的計(jì)劃,新的準(zhǔn)備。
2、讓同學(xué)們意識到新學(xué)期里應(yīng)該要做更好的我們,該怎樣做更好的我們。
3、讓同學(xué)們了解到我們的班級紀(jì)念日,為9月20的班級紀(jì)念日做一個(gè)準(zhǔn)備。
十一、班會(huì)流程:
1、考勤。
2、主持人開場白,宣布會(huì)議正式開始,唱班歌。
3、班干發(fā)言(每個(gè)班干對于如何做更好的我們作出發(fā)言,說出自己的感想和計(jì)劃)。
4.9.20班級紀(jì)念日。
5、同學(xué)發(fā)言(同學(xué)們對于如何做“更好的我們,更好的自己”發(fā)言,說出自己的感想和計(jì)劃)。
6、主持人宣布班會(huì)結(jié)束,拍照留念。
學(xué)校班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇三
“服務(wù)到新生,服務(wù)到家長,服務(wù)到寢室,服務(wù)到新生及家長舒心滿意”,真心熱忱引導(dǎo)新生報(bào)到。
a地點(diǎn)-圖書館門前物品:遮陽傘(4把)、院旗、桌子(8張)、椅子、
飲水機(jī)、稿紙、引導(dǎo)牌、桌布、宣傳版。
b地點(diǎn)-12#公寓物品:遮陽傘(2把)、桌子(2張)、飲水機(jī)、稿紙(表格)。
c地點(diǎn)-3#化科院實(shí)驗(yàn)樓。
d地點(diǎn)-雕像前。
1.迎新總負(fù)責(zé)人x(x),全面負(fù)責(zé)我院迎新工作,做好工作分配,妥善處理突發(fā)事件,保障我院迎新工作的順利完成。
2.由宣傳部負(fù)責(zé)迎新過程中所需的條幅,展板,宣傳板和引導(dǎo)牌的安排。
3.工作小組人員安排如下:
第一組:
工作時(shí)間:9月6號7:00——12:00。
9月7號12:00——17:00。
9月8號17:00——22:00。
組長:x。
責(zé)任:全面負(fù)責(zé)當(dāng)班時(shí)間迎新的具體工作,做好各工作人員之間的協(xié)調(diào)工。
作,負(fù)責(zé)當(dāng)天迎新臺的布置并并及時(shí)上報(bào)和處理突發(fā)事件。
a:圖書館門前。
記錄員:x。
責(zé)任:記錄新生的基本情況和高年級的迎新接待情況。
黨員服務(wù)隊(duì)第一組[見附頁1]。
責(zé)任:由學(xué)生黨員向新生介紹學(xué)院及我院的情況,解答家長、
學(xué)生的問題,宣傳安全教育知識并配合迎新工作。
物品管理員:x。
責(zé)任:保管學(xué)生寄存物品,招待休息的學(xué)生家長。
迎新隊(duì):12生科12化學(xué)全體同學(xué),外加黨支部第一組全體成員。
責(zé)任:從總迎新臺領(lǐng)著新生完成各項(xiàng)入學(xué)手續(xù)(繳費(fèi)、領(lǐng)取軍訓(xùn)服等),并將其送到新區(qū)寢室迎新臺,然后帶到寢室。
b:12#公寓樓。
負(fù)責(zé)人:x。
責(zé)任:負(fù)責(zé)新生的寢室安排及處理有關(guān)問題。
服務(wù)隊(duì):12食品班長帶領(lǐng)本班學(xué)生隊(duì)員不少于5人。
責(zé)任:領(lǐng)取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。
記錄員:x。
責(zé)任:記錄新生的寢室安排和入住情況,并做好帶領(lǐng)人的登記工作。
c:化科院實(shí)驗(yàn)樓。
院辦值班:x。
責(zé)任:負(fù)責(zé)新生的注冊問題及協(xié)調(diào)人員和物品的安排。
d:雕像前到圖書館門前。
負(fù)責(zé)人:x。
責(zé)任:引導(dǎo)學(xué)生到圖書館門前迎新臺。
第二組:
工作時(shí)間:9月6號12:00——17:00。
9月7號17:00——22:00。
9月8號7:00——12:00。
組長:x。
責(zé)任:全面負(fù)責(zé)當(dāng)班時(shí)間迎新的具體工作,做好各工作人員之間的協(xié)調(diào)工。
作,負(fù)責(zé)當(dāng)天迎新臺的布置并并及時(shí)上報(bào)和處理突發(fā)事件。
a:圖書館門前。
記錄員:x。
責(zé)任:記錄新生的基本情況,收集新生的檔案和高年級的迎新接待情況。
黨員服務(wù)隊(duì)第二組[見附頁1]。
物品管理員:x。
責(zé)任:保管學(xué)生寄存物品,招待休息的學(xué)生家長。
迎新隊(duì):x全體同學(xué),外加黨支部第二組全體成員。
責(zé)任:從總迎新臺領(lǐng)著新生完成各項(xiàng)入學(xué)手續(xù)(繳費(fèi)、領(lǐng)取軍訓(xùn)服。
等),并將其送到新區(qū)寢室迎新臺,然后帶到寢室。
b:12#公寓樓:
負(fù)責(zé)人:x。
責(zé)任:負(fù)責(zé)新生的寢室安排及處理有關(guān)問題。
服務(wù)隊(duì):由12化工班班長(凌函)帶領(lǐng)本班學(xué)生,隊(duì)員不少于5人。
負(fù)責(zé):領(lǐng)取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。
記錄員:x。
責(zé)任:記錄新生的寢室安排和記錄高年級的迎新情況。
c:化科院實(shí)驗(yàn)樓。
院辦值班:x。
責(zé)任:負(fù)責(zé)新生的注冊問題及協(xié)調(diào)人員和物品的安排。
d雕像前到圖書館門前。
負(fù)責(zé)人:x。
責(zé)任:引導(dǎo)學(xué)生到圖書館門前迎新臺。
第三組:
工作時(shí)間:9月6號17:00——22:00。
9月7號7:00——12:00。
9月8號12:00——17:00。
組長:x。
責(zé)任:全面負(fù)責(zé)當(dāng)班時(shí)間迎新的具體工作,做好各工作人員之間的協(xié)調(diào)工。
作,負(fù)責(zé)當(dāng)天迎新臺的布置并并及時(shí)上報(bào)和處理突發(fā)事件。
a:圖書館門前。
記錄員:x。
責(zé)任:記錄新生的基本情況和高年級的迎新接待情況并收集新生的檔案。
黨員服務(wù)隊(duì)第三組[見附頁1]。
責(zé)任:由學(xué)生黨員向新生介紹學(xué)院及我院的情況,解答家長、
學(xué)生的問題,宣傳安全教育知識并配合迎新工作。
物品管理員:x。
責(zé)任:保管學(xué)生寄存物品,招待休息的學(xué)生家長。
迎新隊(duì):12化工(x)全體同學(xué),外加黨支部第三組全體成員。
責(zé)任:從總迎新臺領(lǐng)著新生完成各項(xiàng)入學(xué)手續(xù)(繳費(fèi)、領(lǐng)取軍訓(xùn)服等),并將其送到新區(qū)寢室迎新臺,然后帶到寢室。
b:12#公寓樓。
負(fù)責(zé)人:x。
責(zé)任:負(fù)責(zé)新生的寢室安排及處理有關(guān)問題。
服務(wù)隊(duì):由12生科12化學(xué)班班長帶領(lǐng)本班學(xué)生組成,隊(duì)員不少于5人。
責(zé)任:領(lǐng)取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。
記錄員:x。
責(zé)任:記錄新生的寢室安排和入住情況。
c:化科院實(shí)驗(yàn)樓。
院辦值班:x。
責(zé)任:負(fù)責(zé)新生的注冊問題及協(xié)調(diào)人員和物品的安排。
d:雕像前到圖書館門前。
負(fù)責(zé)人:x。
責(zé)任:引導(dǎo)學(xué)生到圖書館門前迎新臺。
1、向新生宣傳要突出熱愛學(xué)校,熱愛我院,熱愛專業(yè),以“不利于學(xué)院發(fā)展的話不說,不利于學(xué)院建設(shè)的事不做”這一宗旨,嚴(yán)于律己,全心全意為新生服務(wù)。
2、迎新各負(fù)責(zé)人要切實(shí)負(fù)責(zé),保護(hù)好新生物品,避免拿錯(cuò)、丟失物品現(xiàn)象的發(fā)生。新生貴重物品應(yīng)由其隨身攜帶,避免發(fā)生糾紛。(物品管理員要注意)。
3、各班班委做好迎新動(dòng)員工作和人員統(tǒng)計(jì)并與老師做好交流。
4、記錄員必須細(xì)心,確保入住信息的準(zhǔn)確無誤。
5、各崗位負(fù)責(zé)人須自帶水杯,并且做好本崗位的清潔衛(wèi)生。
6、學(xué)生干部、黨員要放下架子,服從安排,為新生做好服務(wù)工作。
7、迎新工作人員實(shí)行簽到制,按時(shí)到崗,要認(rèn)真負(fù)責(zé),不能擅自離崗、串崗。
8、各組組長做好統(tǒng)籌工作,當(dāng)時(shí)沒崗位安排的學(xué)生會(huì)干部定要待在學(xué)校待命,應(yīng)對突發(fā)事件。
9、秘書處,宣傳部人員在學(xué)工辦值班負(fù)責(zé)所有物品及宣傳用品的安排。
10、勞衛(wèi)部及文明維權(quán)部人在十二棟樓下負(fù)責(zé)寢室安排及統(tǒng)計(jì)工作。
11、黨支部負(fù)責(zé)人及各班班長在總迎新臺做好人員統(tǒng)籌及應(yīng)急安排。
12、大一各班必須保證至少70%人員到迎新現(xiàn)場。
13、文明維權(quán)部做好義工統(tǒng)計(jì),最后根據(jù)迎新人數(shù)評選出先進(jìn)個(gè)人,先進(jìn)班級。
14、義工時(shí)間:迎接一名新生計(jì)兩小時(shí),學(xué)生會(huì)干部沒有,年終統(tǒng)一在考慮加時(shí)間。
15、接待新生實(shí)行“一對一帶領(lǐng),一條龍服務(wù)”。
注:
1.若已通過學(xué)校所發(fā)學(xué)費(fèi)卡交過學(xué)費(fèi)的,則直接在迎新臺憑身份證領(lǐng)取代扣發(fā)票(自己保存),就不用再去交費(fèi)處。
2.如需辦理綠色通道,則直接從報(bào)到處回到迎新臺領(lǐng)取表格,再到綠色通道辦理處(臥龍廣場)。
3.若需辦理戶口轉(zhuǎn)移的,領(lǐng)過學(xué)習(xí)機(jī)后在臥龍廣場辦理。
4.新生檔案自己保存。
5.臥具及生活用具可以不購學(xué)校的`,但要先安置,再讓院黨委書記蓋章后生效。
6.接待新生實(shí)行“一對一帶領(lǐng),一條龍服務(wù)”。
7.繳費(fèi)一定要新生本人,以防發(fā)生不必要的誤會(huì)。
8.報(bào)到處由于空間狹小,只允許新生本人入內(nèi),一定要跟新生及家長解釋清楚。
9.義工時(shí)間:迎接一名新生計(jì)兩小時(shí)。
學(xué)校班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇四
活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng),讓學(xué)生明白書是知識的源泉,書也會(huì)給你們帶來無限的樂趣!從而使更多的學(xué)生愛看書。
2、讀書要有選擇地讀,讀有價(jià)值、有意義的書。
活動(dòng)準(zhǔn)備:搜集讀書名言,排練課本劇《孔子拜師》、朗誦和講故事等節(jié)目。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入。
甲:如果有人問:“伴隨你成長的是什么?”
乙:也許有人會(huì)說是糖果,也許有人說是玩具,也許還有人說是奧特曼和變形金剛。
甲:從一年級我們學(xué)校就開展了“營造書香校園,享受讀書快樂”的活動(dòng),所以我說伴隨我們一路成長的是知識的源泉——書籍!
合:三(1)班“我讀書我快樂”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、明確讀書重要性。
甲:現(xiàn)代作家郁達(dá)夫曾說過:“世界上的偉大思想家和發(fā)明家,都是從書堆中進(jìn)去,再從書堆中出來的?!?BR> 乙:古今中外的名人對于讀書都有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的見解,相信同學(xué)們也積累了這方面的名言吧,能說出來與大家分享嗎。
甲:請你——。
乙:我們也搜集了幾條關(guān)于讀書的名言,拿出來與大家分享,請看大屏幕,一起讀___。
例:1、書讀百遍,其義自見。
2、光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識。
3、讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。
4、理想的書籍是智慧的鑰匙?!袪査固?。
5、書籍是人類進(jìn)步的階梯?!郀柣?BR> 6、世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。
7、年輕人讀書就像迎著朝陽走路。
8、書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟。
甲:書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明,書是最聰明、最可靠的老師和朋友。凡是成就大事,有所作為的人無不是一位愛讀書的人。
乙:下面請欣賞故事《酷愛讀書的李政道》。
三、了解該讀什么書。
乙:我知道我們班上有許多同學(xué)酷愛看書,你們能給大家推薦推薦嗎?
學(xué)生1、我喜歡看童話,童話想象豐富,語言風(fēng)趣,可以。
學(xué)生3、我喜歡看百科全書,百科全書知識面廣,讓我了解了中國燦爛的文化。
學(xué)生4、我喜歡讀古詩。
學(xué)生5、我喜歡看成語故事。
甲:哦,我明白了,我們小學(xué)生應(yīng)該多讀一些知識性強(qiáng),具有一定文學(xué)價(jià)值的書籍。其實(shí),我班的同學(xué)都十分愛讀書,下面讓我們來一個(gè)“講故事擂臺賽”??凑l講的繪聲繪色,爭當(dāng)“故事大王”
(學(xué)生自由上臺講故事)。
乙:他們講的故事太精彩了,我們送給他們一個(gè)紀(jì)念品,也希望那個(gè)同學(xué)們平常多積累這方面的知識。
四、班級特色展示。
甲:讀書開闊了我們的眼界,愉悅了我們的身心,陶冶了我們的性情,豐富了我們的知識,也提高了我們各方面的素質(zhì)。下面請欣賞我們班同學(xué)自編的課本劇《孔子拜師》。
(表演)。
乙:感謝這幾位同學(xué)精彩的表演。孔子這么有學(xué)問還要拜老子為師,多么謙虛,多么勤學(xué),所以他說“學(xué)無止境”。著名作家臧克家也說過說:“讀過一本好書,像交了一個(gè)益友。當(dāng)我們交到一個(gè)益友的時(shí)候,總會(huì)忍不住想和大家一起分享?!?BR> 甲:請聽詩朗誦《讀書的樂趣》。
甲:背誦一首古詩。
乙:咦,你怎么背起古詩來了?
甲:古詩在我們中華民族文化發(fā)展史上源遠(yuǎn)流長,博大而精深。從一年級起,我們就誦讀古詩,相信在我們記憶的倉庫中一定儲存了不少精美的古詩。讓我們都來露一手,一展古詩的魅力吧!
(有個(gè)別朗誦和齊背)。
五、結(jié)束語。
甲:我們是祖國的希望。
乙:我們是祖國的未來。
甲:我們是學(xué)習(xí)的主人。
合:我們?nèi)话鄬选盃I造書香班級,享受讀書快樂”的活動(dòng)深入的開展下去,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,在讀書中享受學(xué)習(xí)的快樂,享受生活的樂趣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)角落。將來擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的大任。三一班“我讀書,我快樂”主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家光臨指導(dǎo)。
學(xué)校班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇五
一、主題:我的宿舍我的家,和諧宿舍你我他。
二、活動(dòng)目的:
通過主題班會(huì),讓同學(xué)們認(rèn)識到構(gòu)建和諧宿舍的重要性,讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),互幫互助,培養(yǎng)集體主義精神和責(zé)任感,更好地營造宿舍融洽的氣氛,構(gòu)建和諧宿舍,和諧班級。
三、活動(dòng)形式:班會(huì)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:明確主題,制定計(jì)劃,并制作相關(guān)課件。
五、活動(dòng)過程:
1、同學(xué)們按宿舍坐成各個(gè)方塊,宣布班會(huì)開始。
2、主持人引入主題,講述宿舍的作用及和諧宿舍的意義,介紹本班內(nèi)宿情況。
3、請各室室長(或代表)對各宿舍的情況進(jìn)行介紹(如各室特點(diǎn)、室規(guī)、生活小故事等內(nèi)容),并配合多媒體放映各室的生活照,真實(shí)地體現(xiàn)同學(xué)們內(nèi)宿生活情況。
4、全體同學(xué)進(jìn)行提問,對該室提出意見,存在問題及建議,更好地幫助該室改進(jìn)、完善。
5、主持人對上述內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。
6、請各室室長展望各室未來,對各室未來的發(fā)展、對如何構(gòu)建和諧宿舍提出具體措施,以落實(shí)行動(dòng)。
7、主持人總結(jié)班會(huì)。
8、班主任老師講話(對此次班會(huì)進(jìn)行總結(jié))。
9、共唱班歌,班會(huì)在愉悅的氣氛中結(jié)束。
六、活動(dòng)總結(jié):分析該節(jié)班會(huì)的優(yōu)、缺點(diǎn),揚(yáng)長避短,積累經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇六
二、前言:
時(shí)光如流,歲月不居,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過了一年的大學(xué)生活,有人充滿希望的曙光,有的人帶著迷茫的浮光,有的人已有所作為,而有些人卻碌碌無為,混混沌沌...你呢?對比剛進(jìn)入大學(xué)青澀的你,是否有了一些改變,是否成熟了?是否更有能力了?是否...
三、策劃主辦單位:13地理1班。
四、活動(dòng)對象:13地理1班全體成員。
五、活動(dòng)主持人:待定。
六、活動(dòng)地點(diǎn):教四課室(未定)。
七、攝影:待定。
八、記錄人:待定。
九、時(shí)間:____.9.17晚上7:00-9:00。
十、活動(dòng)目的:。
1.讓同學(xué)們在新學(xué)期里都有新的計(jì)劃,新的準(zhǔn)備。
2.讓同學(xué)們意識到新學(xué)期里應(yīng)該要做更好的我們,該怎樣做更好的我們。
3.讓同學(xué)們了解到我們的班級紀(jì)念日,為9月20的班級紀(jì)念日做一個(gè)準(zhǔn)備。
十一、班會(huì)流程:
1.考勤。
2.主持人開場白,宣布會(huì)議正式開始,唱班歌。
3.班干發(fā)言(每個(gè)班干對于如何做更好的我們作出發(fā)言,說出自己的感想和計(jì)劃)。
4.9.20班級紀(jì)念日。
5.同學(xué)發(fā)言(同學(xué)們對于如何做“更好的我們,更好的自己”發(fā)言,說出自己的感想和計(jì)劃)。
6.主持人宣布班會(huì)結(jié)束,拍照留念。
學(xué)校班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇七
一、 活動(dòng)主題:
校園綠色節(jié)資市場由我做主
節(jié)約社會(huì)資源 齊聚舊貨(二手)市場 共建河蟹校園
二、 活動(dòng)背景:
隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng),有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業(yè)生的相繼離校,勢必會(huì)留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價(jià)值,現(xiàn)在大家就可以通過這個(gè)安全規(guī)范的平臺來交換平時(shí)不常用的物品,這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率,更能提高物品使用率,減少資源浪費(fèi)。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點(diǎn)閃亮,浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵,其實(shí),節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。校園學(xué)生舊貨(二手)市場可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品。
三、活動(dòng)目的:
為了緩解畢業(yè)生物品去留問題, 此活動(dòng)的目的為:
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),各取所需,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠(yuǎn)的影響,一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動(dòng),加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗(yàn)一下,積累經(jīng)驗(yàn)。
5、以校園學(xué)生(二手)市場的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,美化了校園,更借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
通過舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場的活動(dòng),加強(qiáng)各學(xué)院及個(gè)社團(tuán)間的交流, 以校園學(xué)生舊貨(二手)市場為平臺,推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用,倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識, 樹立正確的發(fā)展觀、價(jià)值觀。
四、活動(dòng)所要達(dá)到的效果
1、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺
2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)
3、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學(xué)募集一筆物資
五、活動(dòng)前提條件
1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。
2、爭取到各學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、爭取贊助商提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。
4、爭取到至少3-5名的學(xué)生參與活動(dòng)。
六、活動(dòng)原則
1、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們是以全心會(huì)意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開展這次活動(dòng),因此我們不謀求私人利益,無償?shù)臑橥瑢W(xué)提供中介服務(wù)。
2、自愿原則。整個(gè)活動(dòng)交易過程遵照自愿原則,不強(qiáng)買強(qiáng)賣。
七、活動(dòng)形式:
3、贊助商展賣
八、活動(dòng)時(shí)間:
九、活動(dòng)對象:
全校師生及校內(nèi)工作人員
邀請嘉賓:北方民族大學(xué) xx
北方民族大學(xué) ..
畢業(yè)生 xx
十、活動(dòng)地點(diǎn):
北方民族大學(xué)清真餐廳及漢餐廳
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
前期準(zhǔn)備:
宣傳方面:
1、海報(bào)宣傳(邀請海報(bào)和活動(dòng)宣傳海報(bào))。
a、將完成的海報(bào)在活動(dòng)前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。
b、由各院學(xué)生會(huì)對各年級(7、8、9年級)學(xué)生進(jìn)行此活動(dòng)的宣傳,并在各院宿舍樓下進(jìn)行海報(bào)宣傳。
2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進(jìn)行宣傳
條幅宣傳
尺 寸:1m*.75m
內(nèi) 容:內(nèi)容
懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場
懸掛日期:活動(dòng)期間
海報(bào)宣傳
尺 寸:1m*.75m
內(nèi) 容:內(nèi)容
懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場
懸掛日期:活動(dòng)期間
3、邀請校報(bào)記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動(dòng),報(bào)道和宣傳我們的活動(dòng)。如校電臺進(jìn)行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動(dòng)播音,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與.
4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳
5、 現(xiàn)場布置
現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺,隨時(shí)解答同學(xué)疑問,同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
活動(dòng)運(yùn)行:
活動(dòng)現(xiàn)場:
(1)現(xiàn)場由xxx統(tǒng)領(lǐng),參加活動(dòng)的同學(xué)雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。
(2)安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響,在活動(dòng)過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動(dòng)進(jìn)行不定時(shí)的介紹,宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序,并報(bào)道一些在活動(dòng)進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學(xué)遺失或拾到物品,也可以通過此進(jìn)行廣播)
(3)由xxx安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學(xué)們放心采購。
(4)現(xiàn)場由校會(huì)安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝,并會(huì)采訪部分同學(xué)和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備。
(5)實(shí)行輪流站崗制,保證現(xiàn)場活動(dòng)秩序的維護(hù)。
(6)活動(dòng)結(jié)束安排xx部清理活動(dòng)場地。
十三、活動(dòng)策劃
1、口 號 校園綠色節(jié)資市場由我做主
2、主辦單位 北方民族大學(xué)校團(tuán)委 xxx
3、承辦單位 愛心社 創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì) xxxx
4、指導(dǎo) 創(chuàng)新性項(xiàng)目xxx
4、贊助單位 *********************
一、 策劃書名稱:
盡可能具體的寫出策劃名稱,如年月日信息系真主角活動(dòng)策劃書,置于頁面中央。
二、活動(dòng)背景:
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述,具體項(xiàng)目有:
基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動(dòng)目的及意義:
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動(dòng)名稱:
根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。
五、活動(dòng)目標(biāo):
此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性)。
六、活動(dòng)開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動(dòng)對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
信息系活動(dòng)策劃書基本模式為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化規(guī)范化的策劃書,有效開展各項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:
1、策劃書須制作一張封面,裝訂時(shí)從紙張長邊裝訂;
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
學(xué)校班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇八
指導(dǎo)思想:
通過“揚(yáng)傳統(tǒng)文化、尚和諧自然”主題教育活動(dòng),以年級為單位,通過詩歌吟唱、主題班會(huì)等形式開展各類體驗(yàn)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生對民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和理解,引導(dǎo)學(xué)生崇尚自然,強(qiáng)身健體,培養(yǎng)“團(tuán)結(jié)合作、銳意進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新”的精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
學(xué)生搜集端午節(jié)的一些資料,用于在班會(huì)課上交流。
活動(dòng)過程:
1、學(xué)生交流對端午節(jié)的認(rèn)識。
農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”。端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。農(nóng)歷以地支紀(jì)月,正月建寅,二月為卯,順次至五月為午,因此稱五月為午月,“五”與“午”通,“五”又為陽數(shù),故端午又名端五、重五、端陽、中天等。從史籍上看,“端午”二字最早見于晉人周處《風(fēng)土記》:“仲夏端午,烹鶩角黍”。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆樱慅堉?,掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒,則據(jù)說是為了壓邪。
時(shí)至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),xx年5月20日,該民俗經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
2、。端午節(jié)的別稱。
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。
3、端午節(jié)舉行的一些活動(dòng)。
端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊,備牲醴。端午節(jié)是紀(jì)念歷史上偉大的民族詩人屈原。屈原,名平,是戰(zhàn)國時(shí)代的楚國人,生于楚威王五年夏歷正月初七,或謂生于楚宣王二十七年,卒于楚襄王九年。
4、各地的端午節(jié)習(xí)俗。
(河北?。┍逼郊啥宋绻?jié)打井水,往往于節(jié)前預(yù)汲,據(jù)說是為了避井毒。市井小販也于端午節(jié)兜售櫻桃桑椹,據(jù)說端午節(jié)吃了櫻桃桑椹,可全年不誤食蒼蠅。各爐食鋪出售“五毒餅”,即以五種毒蟲花紋為飾的餅。灤縣已許聘的男女親家咸于端午節(jié)互相饋贈(zèng)禮品。趙縣端午,地方官府會(huì)至城南舉行聚會(huì),邀請城中士大夫宴飲賦詩,稱為“踏柳”。
(山東?。┼u平縣端午,每人早起均需飲酒一杯,傳說可以避邪。日照端午給兒童纏七色線,一直要戴到節(jié)后第一次下雨才解下來扔在雨水里。臨清縣端午,七歲以下的男孩帶符(麥稓做的項(xiàng)鏈),女孩帶石榴花,還要穿上母親親手做的。黃在鞋,鞋面上用毛筆畫上五種毒蟲。意思是借著屈原的墨跡來殺死五種毒蟲。即墨在端午節(jié)早晨用露水洗臉。
(山西省)解州端午,男女戴艾葉,稱為“去疾”,幼童則系百索于脖子上,據(jù)說這是“為屈原縛蛟龍”。隰州端午,各村祭龍王,并在田間掛紙。懷仁縣端午又名“朱門”。定襄縣端午,學(xué)生需致贈(zèng)節(jié)禮給教師。潞安府以麥面蒸團(tuán),稱為“白團(tuán)”,與粽子一起拿來互相饋贈(zèng)。
(陜西?。┡d安州端午,地方官率領(lǐng)僚屬觀賞競渡,稱之“踏石”。興平縣端午以綾帛縫小角黍,下面再縫上一個(gè)小人偶,稱為“耍娃娃”。同官縣端午以蒲艾、紙牛貼門,稱為“鎮(zhèn)病”。
5、總結(jié)。
學(xué)校班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇九
x月x日——x月x日
“以活動(dòng)結(jié)果為中心” 變?yōu)椤?過程與結(jié)果并重”,將單一的演出形式變成多元化的活動(dòng)形式。
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進(jìn)一步感悟我園教育的理念,對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí),通過“六一”活動(dòng),向家長、社會(huì)展示幼兒園風(fēng)貌,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會(huì)聲譽(yù)及品牌知名度。
1、 策劃文化周活動(dòng)安排(活動(dòng)形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等)
2、 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園所環(huán)境)。
3、 幼兒每人至少一幅美術(shù)作品,形式不限。
4、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)游藝活動(dòng)內(nèi)容。
目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動(dòng)。
時(shí)間:20xx年x月x日---20xx年x月x日
對象:全園教師、全體幼兒和家長
辦法:通過幼兒園的電子屏幕、海報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“曬曬我的笑臉”、“秀秀我的畫作”、“玩玩我的游戲”三個(gè)系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
a、 “曬曬我的笑臉”主題活動(dòng)
對象:中大班幼兒
內(nèi)容:以班級為單位,各幼兒用蠟筆畫的形式繪畫自己的笑臉,并剪貼在長廊的柱子上,一個(gè)班級一根柱子,形成長長的“笑臉廊”,讓每一個(gè)走進(jìn)幼兒園的孩子、家長心情愉快,微笑以對。
b、 “秀秀我的畫作”主題活動(dòng)
對象:全體幼兒
內(nèi)容:每個(gè)幼兒在老師的指導(dǎo)下制作一幅美術(shù)作品,形式不限,可以是蠟筆畫、刮畫、紙繩畫、毛線畫、折紙、手工等。
小班、中班選取x幅優(yōu)秀作品展示在大廳;大班選取x幅作品展示在操場;其余幼兒作品展示在各班走廊。
c、 “玩玩我的游戲”
對象:全體幼兒園
準(zhǔn)備:各班游戲道具、游戲獎(jiǎng)品,每個(gè)幼兒人手一張游戲券、一個(gè)塑料袋。
內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲內(nèi)容(小5班除外),中班幼兒園在中班區(qū)自由選擇游藝班級和內(nèi)容;大班幼兒帶領(lǐng)小班幼兒在小班、大班區(qū)自由選擇游藝班級和內(nèi)容。
學(xué)校班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十
活動(dòng)主辦:優(yōu)幼佳全日制嬰兒學(xué)校亞運(yùn)村園
活動(dòng)目的:
1、培養(yǎng)寶寶動(dòng)手能力
2、增加全日制家長和優(yōu)幼佳嬰兒學(xué)校的溝通交流
活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月
活動(dòng)地址:朝陽區(qū)安立路60號潤楓德尚b座一層
活動(dòng)內(nèi)容:
1、報(bào)名形式多樣
(1)在線報(bào)名,通過新浪博客跟帖
(2)現(xiàn)場報(bào)名:現(xiàn)場報(bào)名,進(jìn)入場地,直接參加活動(dòng)
2、電話邀約
3、湯圓制作比賽
4、現(xiàn)場營銷
(1)最佳創(chuàng)意家庭獲得親子課程兩節(jié)(針對新會(huì)員)
(2)最佳美味家庭獲得全日制優(yōu)惠名額一份(針對全日制意向家庭)
(3)最佳完成家庭獲得早接或晚送一次(全日制)
宣傳方式:
1、媒體宣傳
(1)免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)宣傳:博客,論壇,貼吧
(2)地面媒體:報(bào)刊、社區(qū)海報(bào)等
執(zhí)行時(shí)間:
1、具體活動(dòng)執(zhí)行稿、各細(xì)節(jié)負(fù)責(zé)人執(zhí)行稿活動(dòng)時(shí)間前兩個(gè)星期
2、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳時(shí)間提前5~7天
3、地面媒體海報(bào)提前10天做出,提前3~5天貼到社區(qū)。報(bào)刊提前2星期聯(lián)系,提前1~2天刊登。
元宵節(jié)活動(dòng)
【寶寶】
活動(dòng)時(shí)間:20xx.2
活動(dòng)地點(diǎn):優(yōu)幼佳創(chuàng)意廚房
評委有:李姐,竇媽,劉院長
攝影攝像:程
音樂:程
主持:玲玲
活動(dòng)準(zhǔn)備:面粉,塑料桌布,罩衣,湯圓陷,獎(jiǎng)品(橡皮泥)
活動(dòng)過程:
1、每班老師在活動(dòng)之前教會(huì)寶寶們搓圓,在活動(dòng)當(dāng)天,按照秩序,進(jìn)行比拼,評出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),最佳圓圓獎(jiǎng),最佳相似獎(jiǎng)......
2、分享果實(shí),寶寶和老師們一起煮湯圓。
【老師】
活動(dòng)時(shí)間:20xx.2.4
活動(dòng)地點(diǎn):優(yōu)幼佳創(chuàng)意廚房
攝影攝像:
音樂:程
主持:玲
活動(dòng)準(zhǔn)備:面粉,塑料桌布,湯圓陷,獎(jiǎng)品
活動(dòng)過程:
1、搓湯圓(比賽)
2、煮湯圓
優(yōu)幼佳全日制嬰兒學(xué)校--中國大陸首家0~3歲全日制早教學(xué)校!十年經(jīng)驗(yàn)值得信賴!
學(xué)校班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十一
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會(huì)家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
一、情境導(dǎo)入。
第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)1、設(shè)計(jì)別致、精xxxxxx月餅圖案2、舉辦月餅宴。
三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。2、同學(xué)們之間交流。
四、小結(jié)。
學(xué)校班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十二
為慶祝元旦,進(jìn)一步豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),展示我校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也給學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)和一個(gè)展示自己的舞臺,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí),努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身全面素質(zhì),特在九年級舉辦“陽光好少年,校園好聲音”大賽。
陽光學(xué)校九年級全體學(xué)生
決賽地點(diǎn):陽光學(xué)校3號樓報(bào)告廳
決賽時(shí)間:xx月xx日晚上18:20
1、各班先在班級進(jìn)行海選,決出選手代表班級參賽,人數(shù)不限,一人也行,組合也行。
2、決賽前各班參賽作品需提前準(zhǔn)備好伴奏,mv視頻,歌曲名稱等相關(guān)素材上報(bào)給年級組長。
3、比賽曲目內(nèi)容需積極向上,曲風(fēng)不限(民謠、爵士、流行、等),曲種不限(中文、粵語、英文等)。年級組長做好審查。
4、各班比賽道具,伴舞,人聲伴唱等自行解決,提前排練好,入場退場自行踩點(diǎn)。
參加決賽的代表先抓鬮排位,比賽時(shí)按抓鬮順序依次進(jìn)行表演。每個(gè)作品由各位位評委老師評分(評分表見附表)的平均分作為成績決出年度校園好聲音。若分?jǐn)?shù)一樣,則按現(xiàn)場學(xué)生觀眾進(jìn)行投票選擇。
1、年級組長做好賽前宣傳,活動(dòng)課件,素材收集,主持人安排等事宜。
2、各班主任做好班級海選工作,幫助學(xué)生找齊素材。
3、比賽當(dāng)日各班主任選取20名守紀(jì)律的學(xué)生作為觀眾觀賽。
4、評委安排:(評委老師評分需公正公平,不能給本班學(xué)生打感情分)
5、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):
6、照片收集:
7、幕后工作:
8、紀(jì)律維持:
省略
學(xué)校班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十三
活動(dòng)主題:普及心理健康 ,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識。
活動(dòng)背景:了進(jìn)一為步發(fā)揮廣大同學(xué)的活力,展現(xiàn)青年的青春熱情,增強(qiáng)班上同學(xué)的團(tuán)結(jié)意識,質(zhì)量三班積極響應(yīng)生工學(xué)院的號召在班上組織心理將抗活動(dòng).
活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓n-
活動(dòng)對象:質(zhì)量三班全體同學(xué)
活動(dòng)流程:1、主持人主持活動(dòng)開始,并向同學(xué)們簡單解說一下本次活動(dòng)的大體流程。
2、在主持人的安排下觀看一段有關(guān)主題“普及心理健康 ,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識”的視頻,讓大家從中體會(huì)正確的人生觀,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。
3、從視頻短片中回過神來,我們需要從實(shí)踐中體會(huì)團(tuán)結(jié)的重要性,因此下面我們展開一個(gè)主題游戲讓大家參與進(jìn)去,親身體會(huì),增強(qiáng)主題活動(dòng)感染力。
4、在主持人安排下本次活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人為這次活動(dòng)作出相關(guān)總結(jié),并組織同學(xué)安全退場后,主持活動(dòng)事后工作。
活動(dòng)意義:1、有利于增強(qiáng)我班的團(tuán)結(jié)意識,加強(qiáng)對班級的熱愛。
2、有利于加強(qiáng)我班成員的集體責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和集體觀念,有利于班委開展各項(xiàng)工作,提高工作效率。
3、有利于加深班級成員之間的感情和對班委的熱愛,從
心理咨詢: 廖思軍
拍攝留影: 曾玲梅
活動(dòng)負(fù)責(zé)人: 呂鑫波 廖思軍
活動(dòng)資金預(yù)算:16元
目錄
1.班會(huì)主題
2.主辦方
3.活動(dòng)時(shí)間
4.活動(dòng)地點(diǎn)
5.活動(dòng)對象
6.班會(huì)背景
7.班會(huì)目的
8.班會(huì)準(zhǔn)備
9.班會(huì)流程
10.班會(huì)總結(jié)
1
一、班會(huì)主題:結(jié)交真誠的朋友
二、主辦方:車輛工程12-1
三、活動(dòng)時(shí)間:2015年11月11日
四、活動(dòng)地點(diǎn):12教301
五、活動(dòng)對象:車輛工程12-1全體學(xué)生
六、班會(huì)背景
人際交往是協(xié)調(diào)一個(gè)集體關(guān)系、形成集體合力的紐帶。而一個(gè)良好的集體,能促進(jìn)青年學(xué)生優(yōu)良個(gè)性品質(zhì)的形成。如正義感、同情心、樂觀向上等都是在民主、和睦、友愛的人際關(guān)系中成長起來的。良好的人際關(guān)系還能夠增進(jìn)學(xué)生集體的凝聚力,成為集體中最重要的教育力量。人際交往是人與人之間的一種互動(dòng)。良好的人際交往能力是積極向上的,反之,不利于個(gè)體的全面健康的發(fā)展。而同時(shí)在人際交往的時(shí)候無可避免的會(huì)出現(xiàn)一些問題。
七、班會(huì)目的
1、明白朋友的含義與分類、擇友的原則。
2、增強(qiáng)交友的能力
3、分清真朋友與假朋友、益友與損友。
4、把握異性-交往的界限與分寸。
八、班會(huì)準(zhǔn)備
1、派遣生活委員對班會(huì)所需物品進(jìn)行采購,保質(zhì)保量。
2、確定主持人為班長樊華鵬、心理委員李秀秀。
3、確定節(jié)目組負(fù)責(zé)人及成員。
2
4、主題班會(huì)舉行前夕對節(jié)目進(jìn)行整體的彩排。
5、班委合作裝扮教室。
6、班長邀請老師,并通過短信、qq等方式告知全體同學(xué)們班會(huì)舉行 的地點(diǎn)以及時(shí)間,確保全部同學(xué)全部參與。
7、設(shè)備方面,我們會(huì)準(zhǔn)備兩部相機(jī)和兩臺電腦,保證節(jié)目拍攝的流 暢性和完整性。
8、對可能突發(fā)的情況進(jìn)行預(yù)測,并做好防范措施,保證班會(huì)按計(jì)劃 順利進(jìn)行。為此,要做到處變不驚,我們會(huì)將班委的責(zé)任落實(shí)在 細(xì)節(jié)上。
九、班會(huì)流程
1、全班合唱(友誼地久天長)
2、主持人引入主題:人生什么最溫暖?不是寒冬的爐火,不是三月的 春風(fēng),而是友誼。這種感情,能融化冰雪,勝過烈火,給人們以 無窮的智慧和力量。人的一生,沒有得到真正的友誼,是貧瘠的 一生,荒涼的一生,像沒有綠色生命的土地,像沒有枝葉和花朵 的枯樹。世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒有 友誼,世界仿佛失去了太陽。
3、實(shí)話實(shí)說
(1)請同學(xué)談?wù)勛约旱囊晃缓门笥眩?她)有什么地方吸引你?
(2)班內(nèi)誰和誰是好朋友?為什么?
4、請思考并用簡潔的話語寫下朋友的定義
5、提供心理學(xué)家分析的六類朋友作參考:
(1)、泛泛之交
(2)、學(xué)習(xí)、工作上有聯(lián)系
(3)、功利重于感情
(4)、可信任
(5)、能交心
(6)、真正的知己
7、請欣賞小品表演,思考什么是真正的友誼。
小品(1)清晨 (2)考試(前半場)
并思考:這種行為是朋友間應(yīng)有的行為嗎?這種行為是有益、還 是有損于友誼?應(yīng)怎樣做才對?小品(2)考試(后半場)
8、實(shí)話實(shí)說:俗話說:“近朱者赤,近墨者黑”,你認(rèn)為交什么樣的 朋友才有益呢?
9、每個(gè)人各抒己見分析討論孔子關(guān)于朋友的名言:“益友者三,損友 者三,友直、友諒、友多聞,益矣;友便辟、友善柔、友便佞, 損矣?!保靼卓鬃邮且浴叭似贰焙汀爸R”這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)衡量朋友的,認(rèn) 清益友與損友的區(qū)別。
10、實(shí)話實(shí)說:你認(rèn)為自己的擇友原則是什么?
11、提供老師歸納的擇友原則作參考:
擇友原則:a顧全大局,能受委屈
b見多識廣,終身受益
c志趣相投,互相體恤
d互助互補(bǔ),共同進(jìn)步
12、敏感話題:異性之間有真正的朋友嗎?應(yīng)如何把握界限與分寸?
13、班長宣布主題班會(huì)結(jié)束,并對這次主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。
十、班會(huì)總結(jié)
主題班會(huì)記錄表
一.活動(dòng)主題:學(xué)習(xí)誠信,感悟誠信,學(xué)會(huì)誠信
二.活動(dòng)背景:
時(shí)代的`進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容,也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。
誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。
作為做過的未來,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠信的人。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。
三.活動(dòng)目的:
此次以誠信教育為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識,并初步學(xué)會(huì)將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾, 做一個(gè)“一諾千金”的人。
四.活動(dòng)參與人員:xx班全體同學(xué)
五.活動(dòng)時(shí)間:xx
六.活動(dòng)地點(diǎn):xx
七.主要負(fù)責(zé)人:(班主任及班級干部)
八.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1.仔細(xì)考慮活動(dòng)流程,確定活動(dòng)方案。
2. 撰寫活動(dòng)策劃書,確定活動(dòng)細(xì)節(jié)
3.提前安排人員,準(zhǔn)備好活動(dòng)所需節(jié)目,包括:話劇、游戲、相聲等。
4.將未參與節(jié)目表演的人員分成若干組,負(fù)責(zé)設(shè)備、后勤等工作。
5.活動(dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購買(相機(jī)、演話劇的道具、禮品等)
九.活動(dòng)流程:
1. 確定時(shí)間,同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室,主持人準(zhǔn)備就緒。
2. 主持人致開幕詞
3. 2個(gè)誠信小故事的講解,由xx同學(xué)為我們帶來了她們的誠信小故事,同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠信方面的知識,大家都受益匪淺。
4. 話劇欣賞《推銷風(fēng)波》,由xx等同學(xué)演繹
5.游戲[成語接龍], 同學(xué)主持了成語接龍環(huán)節(jié),在這個(gè)環(huán)節(jié)大家都參與了進(jìn)來,在活躍的氣氛中,感受中國古代文化的博大精深。
6.話劇欣賞《誠信考試》,此話劇由xx等同學(xué)表演,話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明我們必須要在考試中講誠信,否則只能得到可悲的下場。
7.游戲《您瞅準(zhǔn)了》,由xx同學(xué)主持,同學(xué)們在玩的過程中氣氛很活躍,因?yàn)闆]有猜對的同學(xué)要表演節(jié)目,這個(gè)節(jié)目真正調(diào)動(dòng)了大家的積極性。
9.班主任老師進(jìn)行點(diǎn)評,她說她真的很震撼,我們會(huì)給她帶來這么多的驚喜,她
說我們真的在進(jìn)步!
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(班費(fèi)支出)
礦泉水:20元/件 2件 共20元
汽球、彩帶、獎(jiǎng)品、等150元
可移動(dòng)支出:50元
合 計(jì)220元
十一、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
(2)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
(3)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。主持人按情況配合。
(4)若現(xiàn)場同學(xué)情緒激動(dòng)時(shí),主持人應(yīng)立即轉(zhuǎn)移話題,并安排進(jìn)行下一節(jié)目。
十一.活動(dòng)總結(jié):
通過這次班會(huì),同學(xué)們都充分的認(rèn)識到了誠信的重要性,大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實(shí)守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙。因此,做一個(gè)誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
學(xué)校班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十四
1.聯(lián)系好講座老師。(學(xué)術(shù)部)
2.安排好講座需要的場地(四號報(bào)告廳)和設(shè)備(筆記本,多媒體投影儀和音響設(shè)備等。(素拓部)
3.跟系辦其他部門加強(qiáng)聯(lián)系,出一期以四六級講座為主題的宣傳板,要求宣傳板主題明確,標(biāo)題醒目,能夠充分調(diào)動(dòng)起大家聽講座的熱情;(第一小組) (秘書處)
4.對參加過四六級考試的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,選出四六級成績較好的,并與之取得聯(lián)系,邀請他們將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家分享。(第二小組)
5.去報(bào)告廳布置會(huì)場。(第三小組)
6.講座當(dāng)天買好水等物資。(第四小組)
7.確定勤務(wù)人員名單和主持人名單及主持人演講稿.勤務(wù)人員包括會(huì)場秩序維持人等。(監(jiān)察部)
8.會(huì)場清潔工作,保持會(huì)場的干凈,會(huì)后要清潔會(huì)場。(第四小組)
9.聯(lián)系好校攝影工作者,準(zhǔn)備好會(huì)后的影響宣傳工作。(編輯部)
1.主持人致開幕詞,介紹講座老師、學(xué)生及嘉賓。
2.點(diǎn)評新四六級改革后的考試特點(diǎn),明確重點(diǎn)。
4.由高分通過英語四六級考試的學(xué)生發(fā)言,介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應(yīng)考策略及復(fù)習(xí)方法。
6.可以插入一些互動(dòng)的活動(dòng),與英語有關(guān)的謎語,演唱英文歌曲等,可活躍會(huì)場氣氛.
7.主持人對講座老師、學(xué)生及嘉賓致謝。
8.講座結(jié)束.組織學(xué)生退場,保持會(huì)場退場有序,保持會(huì)場衛(wèi)生.
1.水:x瓶xy元=z元
2.宣傳板:x元
3.布置會(huì)場所用氣球:x元
4.總計(jì):x元
十活動(dòng)總結(jié):
學(xué)校班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十五
1.號召全體學(xué)生獻(xiàn)出自己的愛心,使閑置不用的衣物得到利用,讓山區(qū)的孩子度過一個(gè)溫暖的寒冬,使他們感受到來自社會(huì)各界的'關(guān)愛。
2.讓學(xué)生感受到幫助別人的樂趣,營造樂于奉獻(xiàn),關(guān)愛他人的良好氛圍。
3.培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情,積極弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神與勇于承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任心,熱心關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)。
20xx年10月16日
學(xué)校操場
全體師生、家委會(huì)代表、志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員、日行一善社團(tuán)代表和金蛋文化代表。
(一)活動(dòng)第一階段――宣傳發(fā)動(dòng)(10月15日)
1.發(fā)放“衣舊情深,愛心傳遞”捐贈(zèng)衣物倡議書和每人一只袋子。
2.各班主任在班級做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作。
3.班主任聯(lián)系好自己班里的家委會(huì)成員做好衣物收集打包工作。
(二)活動(dòng)第二階段――衣物收集(10月16日早上7:30―8:30)
1.每位同學(xué)捐贈(zèng)一件八成新冬衣裝進(jìn)袋子里,上交操場指定年級處。
2.各班家委會(huì)成員將所收集的衣物整理,男女分開打包,在外包裝上注明年級、男女、數(shù)量。
(三)活動(dòng)第三階段――捐贈(zèng)儀式(10月16日早上9:20)
1.校長發(fā)言
2.志愿者協(xié)會(huì)代表發(fā)言
3.衣物交接儀式。(交接經(jīng)手人員:校長志愿者協(xié)會(huì)代表)
1.請盡量捐贈(zèng)干凈、八成新的冬衣。
具體可以是棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖衣、棉褲、絨褲、牛仔褲、長褲、棉鞋、圍巾、帽子、手套等。
2.衣物請不要太舊太爛,不要有明顯的污漬,扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺,貧困山區(qū)買這些服裝配件也很困難的。
3.能先清潔消毒干凈,已用過的內(nèi)衣和鞋帽及傳染病人的衣物不捐贈(zèng)。
1.活動(dòng)方案策劃、協(xié)調(diào)2.拍照、報(bào)道宣傳(辦公室)
3.媒體采訪對象:學(xué)生代表、校長
4.陳校長發(fā)言稿(辦公室)
5.橫幅準(zhǔn)備:(金蛋文化)
6.衣物收集、打包(各班家委會(huì)代表、志愿者協(xié)會(huì)協(xié)助)
學(xué)校班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十六
一、活動(dòng)背景:
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的生活,對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際,特組織此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)地點(diǎn):
濱江報(bào)告廳。
五、活動(dòng)構(gòu)成:
才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目)。
六、活動(dòng)流程:
1、主持人上臺介紹活動(dòng)的目的。
2、主持人介紹評委、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)品3。學(xué)生開始上臺表演節(jié)目。
4、評委評分。
5、選出前6名。
6、頒發(fā)獎(jiǎng)品。
7、活動(dòng)介紹,全體人員退場。
七、活動(dòng)說明:
1、形式:每組進(jìn)行表演,時(shí)間10分鐘以內(nèi),按負(fù)責(zé)人抽簽順序進(jìn)行。
2、評委:老師學(xué)生學(xué)生會(huì)代表待定(10人)。
3、評分標(biāo)準(zhǔn):每個(gè)評委10分,去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分,算平均分。
4。選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,由代表頒發(fā)獎(jiǎng)品。
學(xué)校班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十七
小學(xué)生良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,從生活中養(yǎng)成。
二、主題班會(huì)過程。
教師說:生活中良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣怎樣形成?學(xué)生回答后教師匯總:
同學(xué)們長大后想干什么?
同學(xué)們各說各的理想:我當(dāng)解放軍、我當(dāng)醫(yī)生、我當(dāng)教師、我當(dāng)警察、我當(dāng)工程師、我當(dāng)干部、我當(dāng)飛行員........
同學(xué)們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)?為實(shí)現(xiàn)自己的理想。
教師:想想我們有的學(xué)生在各科學(xué)科競賽上屢獲佳績,除了有這些學(xué)生天資聰穎外,與他們有極大的自主學(xué)習(xí)的興趣是息息相關(guān)的。他們利用課余時(shí)間看了多少本書,做了多少本習(xí)題,在外人看來是很累的,但是這些學(xué)生狂熱地?zé)釔壑约合矚g的學(xué)科,什么原因?因?yàn)槟鞘且环N自主學(xué)習(xí),是一種享受,這種享受是局外人體會(huì)不到的。
教師:有時(shí)候甚至一個(gè)并不高尚的動(dòng)機(jī)會(huì)突然改變一個(gè)人的一生。比如我自己就是為了跳出農(nóng)門才刻苦努力學(xué)習(xí)的,當(dāng)我逐步投入其中時(shí)才享受到學(xué)習(xí)帶來的莫大快樂,從而一發(fā)不可收拾,為一生贏得許多機(jī)遇。
同學(xué)們:我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí),回去好好想一想。
學(xué)校班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇一
一、導(dǎo)入新課:。
二、學(xué)習(xí)新課:。
1、煤氣中毒的季節(jié)和原因。
(1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時(shí)稍不注意,就會(huì)發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。
(2)因?yàn)樘鞖獾膯栴},關(guān)閉所有窗戶,導(dǎo)致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。
(3)由于用戶的忽略,導(dǎo)致煤氣瓶的閥門沒有關(guān)閉,從而引發(fā)煤氣中毒。
2、煤氣中毒的過程。
我們知道人體的血液是由紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板及血漿組成。人們在生命過程中所需要的氧氣,是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個(gè)部分的。煤或木炭在氧氣不足、燃燒不完全時(shí),會(huì)產(chǎn)生一氧化碳?xì)怏w-煤氣。一氧化碳攻擊性很強(qiáng),空氣中含0.04%~0.06%或以上濃度很快進(jìn)入血流,在較短的時(shí)間內(nèi)強(qiáng)占人體內(nèi)所有的紅細(xì)胞,緊緊抓住紅細(xì)胞中的血紅蛋白不放,使其形成碳氧血紅蛋白,取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結(jié)合成的氧合血紅蛋白,使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合力比氧與血紅蛋白的結(jié)合力大300倍。一氧化碳中毒后人體血液不能及時(shí)供給全身組織器官充分的氧氣,這時(shí),血中含氧量明顯下降。大腦是最需要氧氣的器官之一,一旦斷絕氧氣供應(yīng),由于體內(nèi)的氧氣只夠消耗10分鐘,很快造成人的昏迷并危及生命。
3、煤氣的癥狀。
一氧化碳?xì)怏w能與人體紅血球中血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發(fā)生中毒。中毒前期出現(xiàn)的癥狀是:頭昏頭痛,眼花心慌,惡心嘔吐,緊接著上述癥狀加劇,眩暈昏睡,脈搏細(xì)快而弱,血壓下降。最后常常因?yàn)閲?yán)重缺氧而窒息死亡。
4、急救的方法。
如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者,首先應(yīng)該立即打開門窗,將患者移到空氣新鮮`通風(fēng)透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救。
三、班會(huì)過程提要。
1、問答題。
(1)假如你煤氣中毒了,你該怎么辦?
(3)如何預(yù)防煤氣中毒?嘗試舉例加以說明。
2,實(shí)例分析討論。
煤氣中毒考研女生掙扎打開一扇門救了三條命。
3個(gè)在校外租房準(zhǔn)備考研的女生煤氣中毒。所幸其中一女生及時(shí)打開門,3人幸免于難。小李是原西師文學(xué)院的自考生。7月份畢業(yè)后,她和另外兩個(gè)同樣準(zhǔn)備考研的校友合租了一套三室一廳的房子。昨下午4時(shí)許,3人在有空調(diào)的客廳里看書,廚房在燒開水?!安恢^了多久,我們都覺得頭暈,全身沒力氣……”小郭說,她和另一個(gè)同學(xué)漸漸沒了力氣,趴在書桌上動(dòng)不了;小李則用虛弱的聲音問是不是煤氣中毒了,剛說完,她也癱倒在地。但小李并沒放棄希望,她慢慢往門邊爬去,兩米不到的距離,爬了很久。她終于站了起來,門被打開了,一股新鮮空氣進(jìn)來。“我當(dāng)時(shí)只有一個(gè)念頭,不打開門大家都要完蛋?!毙±钫f。約過了10分鐘,小李體力有所恢復(fù),打電話叫來同學(xué),她們被送往校醫(yī)院。事后發(fā)現(xiàn),因當(dāng)時(shí)刮大風(fēng)將窗戶關(guān)死,并將爐火吹熄,造成屋中3人中毒。
(1)、小組討論,這個(gè)實(shí)例說明了什么現(xiàn)象?
(2)、假如這種現(xiàn)象發(fā)生在你身上,你怎么處理?
四、課后小結(jié)。
1、通過這次主題班會(huì),同學(xué)門都基本掌握了什么是煤氣中毒,以及發(fā)生了煤氣中毒該采取的措施。
2、讓學(xué)生在思想上,意識上要懂的自我保護(hù)、提高應(yīng)急、自救與保護(hù)能力。
3、提高日常生活的保護(hù)意思,從小事做起。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。減少安全隱患發(fā)生的頻率。
學(xué)校班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇二
二、前言:
時(shí)光如流,歲月不居,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過了一年的大學(xué)生活,有人充滿希望的曙光,有的人帶著迷茫的浮光,有的人已有所作為,而有些人卻碌碌無為,混混沌沌。.。你呢?對比剛進(jìn)入大學(xué)青澀的你,是否有了一些改變,是否成熟了?是否更有能力了?是否。.。
三、策劃主辦單位:13地理1班。
四、活動(dòng)對象:13地理1班全體成員。
五、活動(dòng)主持人:待定。
六、活動(dòng)地點(diǎn):教四課室(未定)。
七、攝影:待定。
八、記錄人:待定。
九、時(shí)間:____.9.17晚上7:00-9:00。
十、活動(dòng)目的:。
1、讓同學(xué)們在新學(xué)期里都有新的計(jì)劃,新的準(zhǔn)備。
2、讓同學(xué)們意識到新學(xué)期里應(yīng)該要做更好的我們,該怎樣做更好的我們。
3、讓同學(xué)們了解到我們的班級紀(jì)念日,為9月20的班級紀(jì)念日做一個(gè)準(zhǔn)備。
十一、班會(huì)流程:
1、考勤。
2、主持人開場白,宣布會(huì)議正式開始,唱班歌。
3、班干發(fā)言(每個(gè)班干對于如何做更好的我們作出發(fā)言,說出自己的感想和計(jì)劃)。
4.9.20班級紀(jì)念日。
5、同學(xué)發(fā)言(同學(xué)們對于如何做“更好的我們,更好的自己”發(fā)言,說出自己的感想和計(jì)劃)。
6、主持人宣布班會(huì)結(jié)束,拍照留念。
學(xué)校班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇三
“服務(wù)到新生,服務(wù)到家長,服務(wù)到寢室,服務(wù)到新生及家長舒心滿意”,真心熱忱引導(dǎo)新生報(bào)到。
a地點(diǎn)-圖書館門前物品:遮陽傘(4把)、院旗、桌子(8張)、椅子、
飲水機(jī)、稿紙、引導(dǎo)牌、桌布、宣傳版。
b地點(diǎn)-12#公寓物品:遮陽傘(2把)、桌子(2張)、飲水機(jī)、稿紙(表格)。
c地點(diǎn)-3#化科院實(shí)驗(yàn)樓。
d地點(diǎn)-雕像前。
1.迎新總負(fù)責(zé)人x(x),全面負(fù)責(zé)我院迎新工作,做好工作分配,妥善處理突發(fā)事件,保障我院迎新工作的順利完成。
2.由宣傳部負(fù)責(zé)迎新過程中所需的條幅,展板,宣傳板和引導(dǎo)牌的安排。
3.工作小組人員安排如下:
第一組:
工作時(shí)間:9月6號7:00——12:00。
9月7號12:00——17:00。
9月8號17:00——22:00。
組長:x。
責(zé)任:全面負(fù)責(zé)當(dāng)班時(shí)間迎新的具體工作,做好各工作人員之間的協(xié)調(diào)工。
作,負(fù)責(zé)當(dāng)天迎新臺的布置并并及時(shí)上報(bào)和處理突發(fā)事件。
a:圖書館門前。
記錄員:x。
責(zé)任:記錄新生的基本情況和高年級的迎新接待情況。
黨員服務(wù)隊(duì)第一組[見附頁1]。
責(zé)任:由學(xué)生黨員向新生介紹學(xué)院及我院的情況,解答家長、
學(xué)生的問題,宣傳安全教育知識并配合迎新工作。
物品管理員:x。
責(zé)任:保管學(xué)生寄存物品,招待休息的學(xué)生家長。
迎新隊(duì):12生科12化學(xué)全體同學(xué),外加黨支部第一組全體成員。
責(zé)任:從總迎新臺領(lǐng)著新生完成各項(xiàng)入學(xué)手續(xù)(繳費(fèi)、領(lǐng)取軍訓(xùn)服等),并將其送到新區(qū)寢室迎新臺,然后帶到寢室。
b:12#公寓樓。
負(fù)責(zé)人:x。
責(zé)任:負(fù)責(zé)新生的寢室安排及處理有關(guān)問題。
服務(wù)隊(duì):12食品班長帶領(lǐng)本班學(xué)生隊(duì)員不少于5人。
責(zé)任:領(lǐng)取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。
記錄員:x。
責(zé)任:記錄新生的寢室安排和入住情況,并做好帶領(lǐng)人的登記工作。
c:化科院實(shí)驗(yàn)樓。
院辦值班:x。
責(zé)任:負(fù)責(zé)新生的注冊問題及協(xié)調(diào)人員和物品的安排。
d:雕像前到圖書館門前。
負(fù)責(zé)人:x。
責(zé)任:引導(dǎo)學(xué)生到圖書館門前迎新臺。
第二組:
工作時(shí)間:9月6號12:00——17:00。
9月7號17:00——22:00。
9月8號7:00——12:00。
組長:x。
責(zé)任:全面負(fù)責(zé)當(dāng)班時(shí)間迎新的具體工作,做好各工作人員之間的協(xié)調(diào)工。
作,負(fù)責(zé)當(dāng)天迎新臺的布置并并及時(shí)上報(bào)和處理突發(fā)事件。
a:圖書館門前。
記錄員:x。
責(zé)任:記錄新生的基本情況,收集新生的檔案和高年級的迎新接待情況。
黨員服務(wù)隊(duì)第二組[見附頁1]。
物品管理員:x。
責(zé)任:保管學(xué)生寄存物品,招待休息的學(xué)生家長。
迎新隊(duì):x全體同學(xué),外加黨支部第二組全體成員。
責(zé)任:從總迎新臺領(lǐng)著新生完成各項(xiàng)入學(xué)手續(xù)(繳費(fèi)、領(lǐng)取軍訓(xùn)服。
等),并將其送到新區(qū)寢室迎新臺,然后帶到寢室。
b:12#公寓樓:
負(fù)責(zé)人:x。
責(zé)任:負(fù)責(zé)新生的寢室安排及處理有關(guān)問題。
服務(wù)隊(duì):由12化工班班長(凌函)帶領(lǐng)本班學(xué)生,隊(duì)員不少于5人。
負(fù)責(zé):領(lǐng)取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。
記錄員:x。
責(zé)任:記錄新生的寢室安排和記錄高年級的迎新情況。
c:化科院實(shí)驗(yàn)樓。
院辦值班:x。
責(zé)任:負(fù)責(zé)新生的注冊問題及協(xié)調(diào)人員和物品的安排。
d雕像前到圖書館門前。
負(fù)責(zé)人:x。
責(zé)任:引導(dǎo)學(xué)生到圖書館門前迎新臺。
第三組:
工作時(shí)間:9月6號17:00——22:00。
9月7號7:00——12:00。
9月8號12:00——17:00。
組長:x。
責(zé)任:全面負(fù)責(zé)當(dāng)班時(shí)間迎新的具體工作,做好各工作人員之間的協(xié)調(diào)工。
作,負(fù)責(zé)當(dāng)天迎新臺的布置并并及時(shí)上報(bào)和處理突發(fā)事件。
a:圖書館門前。
記錄員:x。
責(zé)任:記錄新生的基本情況和高年級的迎新接待情況并收集新生的檔案。
黨員服務(wù)隊(duì)第三組[見附頁1]。
責(zé)任:由學(xué)生黨員向新生介紹學(xué)院及我院的情況,解答家長、
學(xué)生的問題,宣傳安全教育知識并配合迎新工作。
物品管理員:x。
責(zé)任:保管學(xué)生寄存物品,招待休息的學(xué)生家長。
迎新隊(duì):12化工(x)全體同學(xué),外加黨支部第三組全體成員。
責(zé)任:從總迎新臺領(lǐng)著新生完成各項(xiàng)入學(xué)手續(xù)(繳費(fèi)、領(lǐng)取軍訓(xùn)服等),并將其送到新區(qū)寢室迎新臺,然后帶到寢室。
b:12#公寓樓。
負(fù)責(zé)人:x。
責(zé)任:負(fù)責(zé)新生的寢室安排及處理有關(guān)問題。
服務(wù)隊(duì):由12生科12化學(xué)班班長帶領(lǐng)本班學(xué)生組成,隊(duì)員不少于5人。
責(zé)任:領(lǐng)取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。
記錄員:x。
責(zé)任:記錄新生的寢室安排和入住情況。
c:化科院實(shí)驗(yàn)樓。
院辦值班:x。
責(zé)任:負(fù)責(zé)新生的注冊問題及協(xié)調(diào)人員和物品的安排。
d:雕像前到圖書館門前。
負(fù)責(zé)人:x。
責(zé)任:引導(dǎo)學(xué)生到圖書館門前迎新臺。
1、向新生宣傳要突出熱愛學(xué)校,熱愛我院,熱愛專業(yè),以“不利于學(xué)院發(fā)展的話不說,不利于學(xué)院建設(shè)的事不做”這一宗旨,嚴(yán)于律己,全心全意為新生服務(wù)。
2、迎新各負(fù)責(zé)人要切實(shí)負(fù)責(zé),保護(hù)好新生物品,避免拿錯(cuò)、丟失物品現(xiàn)象的發(fā)生。新生貴重物品應(yīng)由其隨身攜帶,避免發(fā)生糾紛。(物品管理員要注意)。
3、各班班委做好迎新動(dòng)員工作和人員統(tǒng)計(jì)并與老師做好交流。
4、記錄員必須細(xì)心,確保入住信息的準(zhǔn)確無誤。
5、各崗位負(fù)責(zé)人須自帶水杯,并且做好本崗位的清潔衛(wèi)生。
6、學(xué)生干部、黨員要放下架子,服從安排,為新生做好服務(wù)工作。
7、迎新工作人員實(shí)行簽到制,按時(shí)到崗,要認(rèn)真負(fù)責(zé),不能擅自離崗、串崗。
8、各組組長做好統(tǒng)籌工作,當(dāng)時(shí)沒崗位安排的學(xué)生會(huì)干部定要待在學(xué)校待命,應(yīng)對突發(fā)事件。
9、秘書處,宣傳部人員在學(xué)工辦值班負(fù)責(zé)所有物品及宣傳用品的安排。
10、勞衛(wèi)部及文明維權(quán)部人在十二棟樓下負(fù)責(zé)寢室安排及統(tǒng)計(jì)工作。
11、黨支部負(fù)責(zé)人及各班班長在總迎新臺做好人員統(tǒng)籌及應(yīng)急安排。
12、大一各班必須保證至少70%人員到迎新現(xiàn)場。
13、文明維權(quán)部做好義工統(tǒng)計(jì),最后根據(jù)迎新人數(shù)評選出先進(jìn)個(gè)人,先進(jìn)班級。
14、義工時(shí)間:迎接一名新生計(jì)兩小時(shí),學(xué)生會(huì)干部沒有,年終統(tǒng)一在考慮加時(shí)間。
15、接待新生實(shí)行“一對一帶領(lǐng),一條龍服務(wù)”。
注:
1.若已通過學(xué)校所發(fā)學(xué)費(fèi)卡交過學(xué)費(fèi)的,則直接在迎新臺憑身份證領(lǐng)取代扣發(fā)票(自己保存),就不用再去交費(fèi)處。
2.如需辦理綠色通道,則直接從報(bào)到處回到迎新臺領(lǐng)取表格,再到綠色通道辦理處(臥龍廣場)。
3.若需辦理戶口轉(zhuǎn)移的,領(lǐng)過學(xué)習(xí)機(jī)后在臥龍廣場辦理。
4.新生檔案自己保存。
5.臥具及生活用具可以不購學(xué)校的`,但要先安置,再讓院黨委書記蓋章后生效。
6.接待新生實(shí)行“一對一帶領(lǐng),一條龍服務(wù)”。
7.繳費(fèi)一定要新生本人,以防發(fā)生不必要的誤會(huì)。
8.報(bào)到處由于空間狹小,只允許新生本人入內(nèi),一定要跟新生及家長解釋清楚。
9.義工時(shí)間:迎接一名新生計(jì)兩小時(shí)。
學(xué)校班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇四
活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng),讓學(xué)生明白書是知識的源泉,書也會(huì)給你們帶來無限的樂趣!從而使更多的學(xué)生愛看書。
2、讀書要有選擇地讀,讀有價(jià)值、有意義的書。
活動(dòng)準(zhǔn)備:搜集讀書名言,排練課本劇《孔子拜師》、朗誦和講故事等節(jié)目。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入。
甲:如果有人問:“伴隨你成長的是什么?”
乙:也許有人會(huì)說是糖果,也許有人說是玩具,也許還有人說是奧特曼和變形金剛。
甲:從一年級我們學(xué)校就開展了“營造書香校園,享受讀書快樂”的活動(dòng),所以我說伴隨我們一路成長的是知識的源泉——書籍!
合:三(1)班“我讀書我快樂”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、明確讀書重要性。
甲:現(xiàn)代作家郁達(dá)夫曾說過:“世界上的偉大思想家和發(fā)明家,都是從書堆中進(jìn)去,再從書堆中出來的?!?BR> 乙:古今中外的名人對于讀書都有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的見解,相信同學(xué)們也積累了這方面的名言吧,能說出來與大家分享嗎。
甲:請你——。
乙:我們也搜集了幾條關(guān)于讀書的名言,拿出來與大家分享,請看大屏幕,一起讀___。
例:1、書讀百遍,其義自見。
2、光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識。
3、讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。
4、理想的書籍是智慧的鑰匙?!袪査固?。
5、書籍是人類進(jìn)步的階梯?!郀柣?BR> 6、世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。
7、年輕人讀書就像迎著朝陽走路。
8、書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟。
甲:書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明,書是最聰明、最可靠的老師和朋友。凡是成就大事,有所作為的人無不是一位愛讀書的人。
乙:下面請欣賞故事《酷愛讀書的李政道》。
三、了解該讀什么書。
乙:我知道我們班上有許多同學(xué)酷愛看書,你們能給大家推薦推薦嗎?
學(xué)生1、我喜歡看童話,童話想象豐富,語言風(fēng)趣,可以。
學(xué)生3、我喜歡看百科全書,百科全書知識面廣,讓我了解了中國燦爛的文化。
學(xué)生4、我喜歡讀古詩。
學(xué)生5、我喜歡看成語故事。
甲:哦,我明白了,我們小學(xué)生應(yīng)該多讀一些知識性強(qiáng),具有一定文學(xué)價(jià)值的書籍。其實(shí),我班的同學(xué)都十分愛讀書,下面讓我們來一個(gè)“講故事擂臺賽”??凑l講的繪聲繪色,爭當(dāng)“故事大王”
(學(xué)生自由上臺講故事)。
乙:他們講的故事太精彩了,我們送給他們一個(gè)紀(jì)念品,也希望那個(gè)同學(xué)們平常多積累這方面的知識。
四、班級特色展示。
甲:讀書開闊了我們的眼界,愉悅了我們的身心,陶冶了我們的性情,豐富了我們的知識,也提高了我們各方面的素質(zhì)。下面請欣賞我們班同學(xué)自編的課本劇《孔子拜師》。
(表演)。
乙:感謝這幾位同學(xué)精彩的表演。孔子這么有學(xué)問還要拜老子為師,多么謙虛,多么勤學(xué),所以他說“學(xué)無止境”。著名作家臧克家也說過說:“讀過一本好書,像交了一個(gè)益友。當(dāng)我們交到一個(gè)益友的時(shí)候,總會(huì)忍不住想和大家一起分享?!?BR> 甲:請聽詩朗誦《讀書的樂趣》。
甲:背誦一首古詩。
乙:咦,你怎么背起古詩來了?
甲:古詩在我們中華民族文化發(fā)展史上源遠(yuǎn)流長,博大而精深。從一年級起,我們就誦讀古詩,相信在我們記憶的倉庫中一定儲存了不少精美的古詩。讓我們都來露一手,一展古詩的魅力吧!
(有個(gè)別朗誦和齊背)。
五、結(jié)束語。
甲:我們是祖國的希望。
乙:我們是祖國的未來。
甲:我們是學(xué)習(xí)的主人。
合:我們?nèi)话鄬选盃I造書香班級,享受讀書快樂”的活動(dòng)深入的開展下去,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,在讀書中享受學(xué)習(xí)的快樂,享受生活的樂趣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)角落。將來擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的大任。三一班“我讀書,我快樂”主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家光臨指導(dǎo)。
學(xué)校班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇五
一、主題:我的宿舍我的家,和諧宿舍你我他。
二、活動(dòng)目的:
通過主題班會(huì),讓同學(xué)們認(rèn)識到構(gòu)建和諧宿舍的重要性,讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),互幫互助,培養(yǎng)集體主義精神和責(zé)任感,更好地營造宿舍融洽的氣氛,構(gòu)建和諧宿舍,和諧班級。
三、活動(dòng)形式:班會(huì)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:明確主題,制定計(jì)劃,并制作相關(guān)課件。
五、活動(dòng)過程:
1、同學(xué)們按宿舍坐成各個(gè)方塊,宣布班會(huì)開始。
2、主持人引入主題,講述宿舍的作用及和諧宿舍的意義,介紹本班內(nèi)宿情況。
3、請各室室長(或代表)對各宿舍的情況進(jìn)行介紹(如各室特點(diǎn)、室規(guī)、生活小故事等內(nèi)容),并配合多媒體放映各室的生活照,真實(shí)地體現(xiàn)同學(xué)們內(nèi)宿生活情況。
4、全體同學(xué)進(jìn)行提問,對該室提出意見,存在問題及建議,更好地幫助該室改進(jìn)、完善。
5、主持人對上述內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。
6、請各室室長展望各室未來,對各室未來的發(fā)展、對如何構(gòu)建和諧宿舍提出具體措施,以落實(shí)行動(dòng)。
7、主持人總結(jié)班會(huì)。
8、班主任老師講話(對此次班會(huì)進(jìn)行總結(jié))。
9、共唱班歌,班會(huì)在愉悅的氣氛中結(jié)束。
六、活動(dòng)總結(jié):分析該節(jié)班會(huì)的優(yōu)、缺點(diǎn),揚(yáng)長避短,積累經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇六
二、前言:
時(shí)光如流,歲月不居,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過了一年的大學(xué)生活,有人充滿希望的曙光,有的人帶著迷茫的浮光,有的人已有所作為,而有些人卻碌碌無為,混混沌沌...你呢?對比剛進(jìn)入大學(xué)青澀的你,是否有了一些改變,是否成熟了?是否更有能力了?是否...
三、策劃主辦單位:13地理1班。
四、活動(dòng)對象:13地理1班全體成員。
五、活動(dòng)主持人:待定。
六、活動(dòng)地點(diǎn):教四課室(未定)。
七、攝影:待定。
八、記錄人:待定。
九、時(shí)間:____.9.17晚上7:00-9:00。
十、活動(dòng)目的:。
1.讓同學(xué)們在新學(xué)期里都有新的計(jì)劃,新的準(zhǔn)備。
2.讓同學(xué)們意識到新學(xué)期里應(yīng)該要做更好的我們,該怎樣做更好的我們。
3.讓同學(xué)們了解到我們的班級紀(jì)念日,為9月20的班級紀(jì)念日做一個(gè)準(zhǔn)備。
十一、班會(huì)流程:
1.考勤。
2.主持人開場白,宣布會(huì)議正式開始,唱班歌。
3.班干發(fā)言(每個(gè)班干對于如何做更好的我們作出發(fā)言,說出自己的感想和計(jì)劃)。
4.9.20班級紀(jì)念日。
5.同學(xué)發(fā)言(同學(xué)們對于如何做“更好的我們,更好的自己”發(fā)言,說出自己的感想和計(jì)劃)。
6.主持人宣布班會(huì)結(jié)束,拍照留念。
學(xué)校班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇七
一、 活動(dòng)主題:
校園綠色節(jié)資市場由我做主
節(jié)約社會(huì)資源 齊聚舊貨(二手)市場 共建河蟹校園
二、 活動(dòng)背景:
隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng),有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業(yè)生的相繼離校,勢必會(huì)留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價(jià)值,現(xiàn)在大家就可以通過這個(gè)安全規(guī)范的平臺來交換平時(shí)不常用的物品,這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率,更能提高物品使用率,減少資源浪費(fèi)。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點(diǎn)閃亮,浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵,其實(shí),節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。校園學(xué)生舊貨(二手)市場可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品。
三、活動(dòng)目的:
為了緩解畢業(yè)生物品去留問題, 此活動(dòng)的目的為:
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),各取所需,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠(yuǎn)的影響,一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動(dòng),加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗(yàn)一下,積累經(jīng)驗(yàn)。
5、以校園學(xué)生(二手)市場的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,美化了校園,更借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
通過舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場的活動(dòng),加強(qiáng)各學(xué)院及個(gè)社團(tuán)間的交流, 以校園學(xué)生舊貨(二手)市場為平臺,推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用,倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識, 樹立正確的發(fā)展觀、價(jià)值觀。
四、活動(dòng)所要達(dá)到的效果
1、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺
2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)
3、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學(xué)募集一筆物資
五、活動(dòng)前提條件
1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。
2、爭取到各學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、爭取贊助商提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。
4、爭取到至少3-5名的學(xué)生參與活動(dòng)。
六、活動(dòng)原則
1、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們是以全心會(huì)意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開展這次活動(dòng),因此我們不謀求私人利益,無償?shù)臑橥瑢W(xué)提供中介服務(wù)。
2、自愿原則。整個(gè)活動(dòng)交易過程遵照自愿原則,不強(qiáng)買強(qiáng)賣。
七、活動(dòng)形式:
3、贊助商展賣
八、活動(dòng)時(shí)間:
九、活動(dòng)對象:
全校師生及校內(nèi)工作人員
邀請嘉賓:北方民族大學(xué) xx
北方民族大學(xué) ..
畢業(yè)生 xx
十、活動(dòng)地點(diǎn):
北方民族大學(xué)清真餐廳及漢餐廳
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
前期準(zhǔn)備:
宣傳方面:
1、海報(bào)宣傳(邀請海報(bào)和活動(dòng)宣傳海報(bào))。
a、將完成的海報(bào)在活動(dòng)前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。
b、由各院學(xué)生會(huì)對各年級(7、8、9年級)學(xué)生進(jìn)行此活動(dòng)的宣傳,并在各院宿舍樓下進(jìn)行海報(bào)宣傳。
2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進(jìn)行宣傳
條幅宣傳
尺 寸:1m*.75m
內(nèi) 容:內(nèi)容
懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場
懸掛日期:活動(dòng)期間
海報(bào)宣傳
尺 寸:1m*.75m
內(nèi) 容:內(nèi)容
懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場
懸掛日期:活動(dòng)期間
3、邀請校報(bào)記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動(dòng),報(bào)道和宣傳我們的活動(dòng)。如校電臺進(jìn)行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動(dòng)播音,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與.
4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳
5、 現(xiàn)場布置
現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺,隨時(shí)解答同學(xué)疑問,同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
活動(dòng)運(yùn)行:
活動(dòng)現(xiàn)場:
(1)現(xiàn)場由xxx統(tǒng)領(lǐng),參加活動(dòng)的同學(xué)雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。
(2)安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響,在活動(dòng)過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動(dòng)進(jìn)行不定時(shí)的介紹,宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序,并報(bào)道一些在活動(dòng)進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學(xué)遺失或拾到物品,也可以通過此進(jìn)行廣播)
(3)由xxx安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學(xué)們放心采購。
(4)現(xiàn)場由校會(huì)安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝,并會(huì)采訪部分同學(xué)和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備。
(5)實(shí)行輪流站崗制,保證現(xiàn)場活動(dòng)秩序的維護(hù)。
(6)活動(dòng)結(jié)束安排xx部清理活動(dòng)場地。
十三、活動(dòng)策劃
1、口 號 校園綠色節(jié)資市場由我做主
2、主辦單位 北方民族大學(xué)校團(tuán)委 xxx
3、承辦單位 愛心社 創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì) xxxx
4、指導(dǎo) 創(chuàng)新性項(xiàng)目xxx
4、贊助單位 *********************
一、 策劃書名稱:
盡可能具體的寫出策劃名稱,如年月日信息系真主角活動(dòng)策劃書,置于頁面中央。
二、活動(dòng)背景:
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述,具體項(xiàng)目有:
基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、活動(dòng)目的及意義:
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動(dòng)名稱:
根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。
五、活動(dòng)目標(biāo):
此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性)。
六、活動(dòng)開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動(dòng)對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
信息系活動(dòng)策劃書基本模式為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化規(guī)范化的策劃書,有效開展各項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:
1、策劃書須制作一張封面,裝訂時(shí)從紙張長邊裝訂;
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
學(xué)校班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇八
指導(dǎo)思想:
通過“揚(yáng)傳統(tǒng)文化、尚和諧自然”主題教育活動(dòng),以年級為單位,通過詩歌吟唱、主題班會(huì)等形式開展各類體驗(yàn)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生對民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和理解,引導(dǎo)學(xué)生崇尚自然,強(qiáng)身健體,培養(yǎng)“團(tuán)結(jié)合作、銳意進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新”的精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
學(xué)生搜集端午節(jié)的一些資料,用于在班會(huì)課上交流。
活動(dòng)過程:
1、學(xué)生交流對端午節(jié)的認(rèn)識。
農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”。端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。農(nóng)歷以地支紀(jì)月,正月建寅,二月為卯,順次至五月為午,因此稱五月為午月,“五”與“午”通,“五”又為陽數(shù),故端午又名端五、重五、端陽、中天等。從史籍上看,“端午”二字最早見于晉人周處《風(fēng)土記》:“仲夏端午,烹鶩角黍”。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆樱慅堉?,掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒,則據(jù)說是為了壓邪。
時(shí)至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),xx年5月20日,該民俗經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
2、。端午節(jié)的別稱。
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。
3、端午節(jié)舉行的一些活動(dòng)。
端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊,備牲醴。端午節(jié)是紀(jì)念歷史上偉大的民族詩人屈原。屈原,名平,是戰(zhàn)國時(shí)代的楚國人,生于楚威王五年夏歷正月初七,或謂生于楚宣王二十七年,卒于楚襄王九年。
4、各地的端午節(jié)習(xí)俗。
(河北?。┍逼郊啥宋绻?jié)打井水,往往于節(jié)前預(yù)汲,據(jù)說是為了避井毒。市井小販也于端午節(jié)兜售櫻桃桑椹,據(jù)說端午節(jié)吃了櫻桃桑椹,可全年不誤食蒼蠅。各爐食鋪出售“五毒餅”,即以五種毒蟲花紋為飾的餅。灤縣已許聘的男女親家咸于端午節(jié)互相饋贈(zèng)禮品。趙縣端午,地方官府會(huì)至城南舉行聚會(huì),邀請城中士大夫宴飲賦詩,稱為“踏柳”。
(山東?。┼u平縣端午,每人早起均需飲酒一杯,傳說可以避邪。日照端午給兒童纏七色線,一直要戴到節(jié)后第一次下雨才解下來扔在雨水里。臨清縣端午,七歲以下的男孩帶符(麥稓做的項(xiàng)鏈),女孩帶石榴花,還要穿上母親親手做的。黃在鞋,鞋面上用毛筆畫上五種毒蟲。意思是借著屈原的墨跡來殺死五種毒蟲。即墨在端午節(jié)早晨用露水洗臉。
(山西省)解州端午,男女戴艾葉,稱為“去疾”,幼童則系百索于脖子上,據(jù)說這是“為屈原縛蛟龍”。隰州端午,各村祭龍王,并在田間掛紙。懷仁縣端午又名“朱門”。定襄縣端午,學(xué)生需致贈(zèng)節(jié)禮給教師。潞安府以麥面蒸團(tuán),稱為“白團(tuán)”,與粽子一起拿來互相饋贈(zèng)。
(陜西?。┡d安州端午,地方官率領(lǐng)僚屬觀賞競渡,稱之“踏石”。興平縣端午以綾帛縫小角黍,下面再縫上一個(gè)小人偶,稱為“耍娃娃”。同官縣端午以蒲艾、紙牛貼門,稱為“鎮(zhèn)病”。
5、總結(jié)。
學(xué)校班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇九
x月x日——x月x日
“以活動(dòng)結(jié)果為中心” 變?yōu)椤?過程與結(jié)果并重”,將單一的演出形式變成多元化的活動(dòng)形式。
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進(jìn)一步感悟我園教育的理念,對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí),通過“六一”活動(dòng),向家長、社會(huì)展示幼兒園風(fēng)貌,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會(huì)聲譽(yù)及品牌知名度。
1、 策劃文化周活動(dòng)安排(活動(dòng)形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等)
2、 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園所環(huán)境)。
3、 幼兒每人至少一幅美術(shù)作品,形式不限。
4、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)游藝活動(dòng)內(nèi)容。
目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動(dòng)。
時(shí)間:20xx年x月x日---20xx年x月x日
對象:全園教師、全體幼兒和家長
辦法:通過幼兒園的電子屏幕、海報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“曬曬我的笑臉”、“秀秀我的畫作”、“玩玩我的游戲”三個(gè)系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
a、 “曬曬我的笑臉”主題活動(dòng)
對象:中大班幼兒
內(nèi)容:以班級為單位,各幼兒用蠟筆畫的形式繪畫自己的笑臉,并剪貼在長廊的柱子上,一個(gè)班級一根柱子,形成長長的“笑臉廊”,讓每一個(gè)走進(jìn)幼兒園的孩子、家長心情愉快,微笑以對。
b、 “秀秀我的畫作”主題活動(dòng)
對象:全體幼兒
內(nèi)容:每個(gè)幼兒在老師的指導(dǎo)下制作一幅美術(shù)作品,形式不限,可以是蠟筆畫、刮畫、紙繩畫、毛線畫、折紙、手工等。
小班、中班選取x幅優(yōu)秀作品展示在大廳;大班選取x幅作品展示在操場;其余幼兒作品展示在各班走廊。
c、 “玩玩我的游戲”
對象:全體幼兒園
準(zhǔn)備:各班游戲道具、游戲獎(jiǎng)品,每個(gè)幼兒人手一張游戲券、一個(gè)塑料袋。
內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲內(nèi)容(小5班除外),中班幼兒園在中班區(qū)自由選擇游藝班級和內(nèi)容;大班幼兒帶領(lǐng)小班幼兒在小班、大班區(qū)自由選擇游藝班級和內(nèi)容。
學(xué)校班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十
活動(dòng)主辦:優(yōu)幼佳全日制嬰兒學(xué)校亞運(yùn)村園
活動(dòng)目的:
1、培養(yǎng)寶寶動(dòng)手能力
2、增加全日制家長和優(yōu)幼佳嬰兒學(xué)校的溝通交流
活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月
活動(dòng)地址:朝陽區(qū)安立路60號潤楓德尚b座一層
活動(dòng)內(nèi)容:
1、報(bào)名形式多樣
(1)在線報(bào)名,通過新浪博客跟帖
(2)現(xiàn)場報(bào)名:現(xiàn)場報(bào)名,進(jìn)入場地,直接參加活動(dòng)
2、電話邀約
3、湯圓制作比賽
4、現(xiàn)場營銷
(1)最佳創(chuàng)意家庭獲得親子課程兩節(jié)(針對新會(huì)員)
(2)最佳美味家庭獲得全日制優(yōu)惠名額一份(針對全日制意向家庭)
(3)最佳完成家庭獲得早接或晚送一次(全日制)
宣傳方式:
1、媒體宣傳
(1)免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)宣傳:博客,論壇,貼吧
(2)地面媒體:報(bào)刊、社區(qū)海報(bào)等
執(zhí)行時(shí)間:
1、具體活動(dòng)執(zhí)行稿、各細(xì)節(jié)負(fù)責(zé)人執(zhí)行稿活動(dòng)時(shí)間前兩個(gè)星期
2、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳時(shí)間提前5~7天
3、地面媒體海報(bào)提前10天做出,提前3~5天貼到社區(qū)。報(bào)刊提前2星期聯(lián)系,提前1~2天刊登。
元宵節(jié)活動(dòng)
【寶寶】
活動(dòng)時(shí)間:20xx.2
活動(dòng)地點(diǎn):優(yōu)幼佳創(chuàng)意廚房
評委有:李姐,竇媽,劉院長
攝影攝像:程
音樂:程
主持:玲玲
活動(dòng)準(zhǔn)備:面粉,塑料桌布,罩衣,湯圓陷,獎(jiǎng)品(橡皮泥)
活動(dòng)過程:
1、每班老師在活動(dòng)之前教會(huì)寶寶們搓圓,在活動(dòng)當(dāng)天,按照秩序,進(jìn)行比拼,評出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),最佳圓圓獎(jiǎng),最佳相似獎(jiǎng)......
2、分享果實(shí),寶寶和老師們一起煮湯圓。
【老師】
活動(dòng)時(shí)間:20xx.2.4
活動(dòng)地點(diǎn):優(yōu)幼佳創(chuàng)意廚房
攝影攝像:
音樂:程
主持:玲
活動(dòng)準(zhǔn)備:面粉,塑料桌布,湯圓陷,獎(jiǎng)品
活動(dòng)過程:
1、搓湯圓(比賽)
2、煮湯圓
優(yōu)幼佳全日制嬰兒學(xué)校--中國大陸首家0~3歲全日制早教學(xué)校!十年經(jīng)驗(yàn)值得信賴!
學(xué)校班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十一
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會(huì)家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
一、情境導(dǎo)入。
第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)1、設(shè)計(jì)別致、精xxxxxx月餅圖案2、舉辦月餅宴。
三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。2、同學(xué)們之間交流。
四、小結(jié)。
學(xué)校班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十二
為慶祝元旦,進(jìn)一步豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),展示我校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也給學(xué)生提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)和一個(gè)展示自己的舞臺,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí),努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身全面素質(zhì),特在九年級舉辦“陽光好少年,校園好聲音”大賽。
陽光學(xué)校九年級全體學(xué)生
決賽地點(diǎn):陽光學(xué)校3號樓報(bào)告廳
決賽時(shí)間:xx月xx日晚上18:20
1、各班先在班級進(jìn)行海選,決出選手代表班級參賽,人數(shù)不限,一人也行,組合也行。
2、決賽前各班參賽作品需提前準(zhǔn)備好伴奏,mv視頻,歌曲名稱等相關(guān)素材上報(bào)給年級組長。
3、比賽曲目內(nèi)容需積極向上,曲風(fēng)不限(民謠、爵士、流行、等),曲種不限(中文、粵語、英文等)。年級組長做好審查。
4、各班比賽道具,伴舞,人聲伴唱等自行解決,提前排練好,入場退場自行踩點(diǎn)。
參加決賽的代表先抓鬮排位,比賽時(shí)按抓鬮順序依次進(jìn)行表演。每個(gè)作品由各位位評委老師評分(評分表見附表)的平均分作為成績決出年度校園好聲音。若分?jǐn)?shù)一樣,則按現(xiàn)場學(xué)生觀眾進(jìn)行投票選擇。
1、年級組長做好賽前宣傳,活動(dòng)課件,素材收集,主持人安排等事宜。
2、各班主任做好班級海選工作,幫助學(xué)生找齊素材。
3、比賽當(dāng)日各班主任選取20名守紀(jì)律的學(xué)生作為觀眾觀賽。
4、評委安排:(評委老師評分需公正公平,不能給本班學(xué)生打感情分)
5、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):
6、照片收集:
7、幕后工作:
8、紀(jì)律維持:
省略
學(xué)校班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十三
活動(dòng)主題:普及心理健康 ,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識。
活動(dòng)背景:了進(jìn)一為步發(fā)揮廣大同學(xué)的活力,展現(xiàn)青年的青春熱情,增強(qiáng)班上同學(xué)的團(tuán)結(jié)意識,質(zhì)量三班積極響應(yīng)生工學(xué)院的號召在班上組織心理將抗活動(dòng).
活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓n-
活動(dòng)對象:質(zhì)量三班全體同學(xué)
活動(dòng)流程:1、主持人主持活動(dòng)開始,并向同學(xué)們簡單解說一下本次活動(dòng)的大體流程。
2、在主持人的安排下觀看一段有關(guān)主題“普及心理健康 ,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識”的視頻,讓大家從中體會(huì)正確的人生觀,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。
3、從視頻短片中回過神來,我們需要從實(shí)踐中體會(huì)團(tuán)結(jié)的重要性,因此下面我們展開一個(gè)主題游戲讓大家參與進(jìn)去,親身體會(huì),增強(qiáng)主題活動(dòng)感染力。
4、在主持人安排下本次活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人為這次活動(dòng)作出相關(guān)總結(jié),并組織同學(xué)安全退場后,主持活動(dòng)事后工作。
活動(dòng)意義:1、有利于增強(qiáng)我班的團(tuán)結(jié)意識,加強(qiáng)對班級的熱愛。
2、有利于加強(qiáng)我班成員的集體責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和集體觀念,有利于班委開展各項(xiàng)工作,提高工作效率。
3、有利于加深班級成員之間的感情和對班委的熱愛,從
心理咨詢: 廖思軍
拍攝留影: 曾玲梅
活動(dòng)負(fù)責(zé)人: 呂鑫波 廖思軍
活動(dòng)資金預(yù)算:16元
目錄
1.班會(huì)主題
2.主辦方
3.活動(dòng)時(shí)間
4.活動(dòng)地點(diǎn)
5.活動(dòng)對象
6.班會(huì)背景
7.班會(huì)目的
8.班會(huì)準(zhǔn)備
9.班會(huì)流程
10.班會(huì)總結(jié)
1
一、班會(huì)主題:結(jié)交真誠的朋友
二、主辦方:車輛工程12-1
三、活動(dòng)時(shí)間:2015年11月11日
四、活動(dòng)地點(diǎn):12教301
五、活動(dòng)對象:車輛工程12-1全體學(xué)生
六、班會(huì)背景
人際交往是協(xié)調(diào)一個(gè)集體關(guān)系、形成集體合力的紐帶。而一個(gè)良好的集體,能促進(jìn)青年學(xué)生優(yōu)良個(gè)性品質(zhì)的形成。如正義感、同情心、樂觀向上等都是在民主、和睦、友愛的人際關(guān)系中成長起來的。良好的人際關(guān)系還能夠增進(jìn)學(xué)生集體的凝聚力,成為集體中最重要的教育力量。人際交往是人與人之間的一種互動(dòng)。良好的人際交往能力是積極向上的,反之,不利于個(gè)體的全面健康的發(fā)展。而同時(shí)在人際交往的時(shí)候無可避免的會(huì)出現(xiàn)一些問題。
七、班會(huì)目的
1、明白朋友的含義與分類、擇友的原則。
2、增強(qiáng)交友的能力
3、分清真朋友與假朋友、益友與損友。
4、把握異性-交往的界限與分寸。
八、班會(huì)準(zhǔn)備
1、派遣生活委員對班會(huì)所需物品進(jìn)行采購,保質(zhì)保量。
2、確定主持人為班長樊華鵬、心理委員李秀秀。
3、確定節(jié)目組負(fù)責(zé)人及成員。
2
4、主題班會(huì)舉行前夕對節(jié)目進(jìn)行整體的彩排。
5、班委合作裝扮教室。
6、班長邀請老師,并通過短信、qq等方式告知全體同學(xué)們班會(huì)舉行 的地點(diǎn)以及時(shí)間,確保全部同學(xué)全部參與。
7、設(shè)備方面,我們會(huì)準(zhǔn)備兩部相機(jī)和兩臺電腦,保證節(jié)目拍攝的流 暢性和完整性。
8、對可能突發(fā)的情況進(jìn)行預(yù)測,并做好防范措施,保證班會(huì)按計(jì)劃 順利進(jìn)行。為此,要做到處變不驚,我們會(huì)將班委的責(zé)任落實(shí)在 細(xì)節(jié)上。
九、班會(huì)流程
1、全班合唱(友誼地久天長)
2、主持人引入主題:人生什么最溫暖?不是寒冬的爐火,不是三月的 春風(fēng),而是友誼。這種感情,能融化冰雪,勝過烈火,給人們以 無窮的智慧和力量。人的一生,沒有得到真正的友誼,是貧瘠的 一生,荒涼的一生,像沒有綠色生命的土地,像沒有枝葉和花朵 的枯樹。世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒有 友誼,世界仿佛失去了太陽。
3、實(shí)話實(shí)說
(1)請同學(xué)談?wù)勛约旱囊晃缓门笥眩?她)有什么地方吸引你?
(2)班內(nèi)誰和誰是好朋友?為什么?
4、請思考并用簡潔的話語寫下朋友的定義
5、提供心理學(xué)家分析的六類朋友作參考:
(1)、泛泛之交
(2)、學(xué)習(xí)、工作上有聯(lián)系
(3)、功利重于感情
(4)、可信任
(5)、能交心
(6)、真正的知己
7、請欣賞小品表演,思考什么是真正的友誼。
小品(1)清晨 (2)考試(前半場)
并思考:這種行為是朋友間應(yīng)有的行為嗎?這種行為是有益、還 是有損于友誼?應(yīng)怎樣做才對?小品(2)考試(后半場)
8、實(shí)話實(shí)說:俗話說:“近朱者赤,近墨者黑”,你認(rèn)為交什么樣的 朋友才有益呢?
9、每個(gè)人各抒己見分析討論孔子關(guān)于朋友的名言:“益友者三,損友 者三,友直、友諒、友多聞,益矣;友便辟、友善柔、友便佞, 損矣?!保靼卓鬃邮且浴叭似贰焙汀爸R”這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)衡量朋友的,認(rèn) 清益友與損友的區(qū)別。
10、實(shí)話實(shí)說:你認(rèn)為自己的擇友原則是什么?
11、提供老師歸納的擇友原則作參考:
擇友原則:a顧全大局,能受委屈
b見多識廣,終身受益
c志趣相投,互相體恤
d互助互補(bǔ),共同進(jìn)步
12、敏感話題:異性之間有真正的朋友嗎?應(yīng)如何把握界限與分寸?
13、班長宣布主題班會(huì)結(jié)束,并對這次主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。
十、班會(huì)總結(jié)
主題班會(huì)記錄表
一.活動(dòng)主題:學(xué)習(xí)誠信,感悟誠信,學(xué)會(huì)誠信
二.活動(dòng)背景:
時(shí)代的`進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容,也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。
誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。
作為做過的未來,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠信的人。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。
三.活動(dòng)目的:
此次以誠信教育為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識,并初步學(xué)會(huì)將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾, 做一個(gè)“一諾千金”的人。
四.活動(dòng)參與人員:xx班全體同學(xué)
五.活動(dòng)時(shí)間:xx
六.活動(dòng)地點(diǎn):xx
七.主要負(fù)責(zé)人:(班主任及班級干部)
八.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1.仔細(xì)考慮活動(dòng)流程,確定活動(dòng)方案。
2. 撰寫活動(dòng)策劃書,確定活動(dòng)細(xì)節(jié)
3.提前安排人員,準(zhǔn)備好活動(dòng)所需節(jié)目,包括:話劇、游戲、相聲等。
4.將未參與節(jié)目表演的人員分成若干組,負(fù)責(zé)設(shè)備、后勤等工作。
5.活動(dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購買(相機(jī)、演話劇的道具、禮品等)
九.活動(dòng)流程:
1. 確定時(shí)間,同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室,主持人準(zhǔn)備就緒。
2. 主持人致開幕詞
3. 2個(gè)誠信小故事的講解,由xx同學(xué)為我們帶來了她們的誠信小故事,同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠信方面的知識,大家都受益匪淺。
4. 話劇欣賞《推銷風(fēng)波》,由xx等同學(xué)演繹
5.游戲[成語接龍], 同學(xué)主持了成語接龍環(huán)節(jié),在這個(gè)環(huán)節(jié)大家都參與了進(jìn)來,在活躍的氣氛中,感受中國古代文化的博大精深。
6.話劇欣賞《誠信考試》,此話劇由xx等同學(xué)表演,話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明我們必須要在考試中講誠信,否則只能得到可悲的下場。
7.游戲《您瞅準(zhǔn)了》,由xx同學(xué)主持,同學(xué)們在玩的過程中氣氛很活躍,因?yàn)闆]有猜對的同學(xué)要表演節(jié)目,這個(gè)節(jié)目真正調(diào)動(dòng)了大家的積極性。
9.班主任老師進(jìn)行點(diǎn)評,她說她真的很震撼,我們會(huì)給她帶來這么多的驚喜,她
說我們真的在進(jìn)步!
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(班費(fèi)支出)
礦泉水:20元/件 2件 共20元
汽球、彩帶、獎(jiǎng)品、等150元
可移動(dòng)支出:50元
合 計(jì)220元
十一、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
(2)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
(3)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。主持人按情況配合。
(4)若現(xiàn)場同學(xué)情緒激動(dòng)時(shí),主持人應(yīng)立即轉(zhuǎn)移話題,并安排進(jìn)行下一節(jié)目。
十一.活動(dòng)總結(jié):
通過這次班會(huì),同學(xué)們都充分的認(rèn)識到了誠信的重要性,大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實(shí)守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙。因此,做一個(gè)誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
學(xué)校班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十四
1.聯(lián)系好講座老師。(學(xué)術(shù)部)
2.安排好講座需要的場地(四號報(bào)告廳)和設(shè)備(筆記本,多媒體投影儀和音響設(shè)備等。(素拓部)
3.跟系辦其他部門加強(qiáng)聯(lián)系,出一期以四六級講座為主題的宣傳板,要求宣傳板主題明確,標(biāo)題醒目,能夠充分調(diào)動(dòng)起大家聽講座的熱情;(第一小組) (秘書處)
4.對參加過四六級考試的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,選出四六級成績較好的,并與之取得聯(lián)系,邀請他們將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家分享。(第二小組)
5.去報(bào)告廳布置會(huì)場。(第三小組)
6.講座當(dāng)天買好水等物資。(第四小組)
7.確定勤務(wù)人員名單和主持人名單及主持人演講稿.勤務(wù)人員包括會(huì)場秩序維持人等。(監(jiān)察部)
8.會(huì)場清潔工作,保持會(huì)場的干凈,會(huì)后要清潔會(huì)場。(第四小組)
9.聯(lián)系好校攝影工作者,準(zhǔn)備好會(huì)后的影響宣傳工作。(編輯部)
1.主持人致開幕詞,介紹講座老師、學(xué)生及嘉賓。
2.點(diǎn)評新四六級改革后的考試特點(diǎn),明確重點(diǎn)。
4.由高分通過英語四六級考試的學(xué)生發(fā)言,介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應(yīng)考策略及復(fù)習(xí)方法。
6.可以插入一些互動(dòng)的活動(dòng),與英語有關(guān)的謎語,演唱英文歌曲等,可活躍會(huì)場氣氛.
7.主持人對講座老師、學(xué)生及嘉賓致謝。
8.講座結(jié)束.組織學(xué)生退場,保持會(huì)場退場有序,保持會(huì)場衛(wèi)生.
1.水:x瓶xy元=z元
2.宣傳板:x元
3.布置會(huì)場所用氣球:x元
4.總計(jì):x元
十活動(dòng)總結(jié):
學(xué)校班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十五
1.號召全體學(xué)生獻(xiàn)出自己的愛心,使閑置不用的衣物得到利用,讓山區(qū)的孩子度過一個(gè)溫暖的寒冬,使他們感受到來自社會(huì)各界的'關(guān)愛。
2.讓學(xué)生感受到幫助別人的樂趣,營造樂于奉獻(xiàn),關(guān)愛他人的良好氛圍。
3.培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情,積極弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神與勇于承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任心,熱心關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)。
20xx年10月16日
學(xué)校操場
全體師生、家委會(huì)代表、志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員、日行一善社團(tuán)代表和金蛋文化代表。
(一)活動(dòng)第一階段――宣傳發(fā)動(dòng)(10月15日)
1.發(fā)放“衣舊情深,愛心傳遞”捐贈(zèng)衣物倡議書和每人一只袋子。
2.各班主任在班級做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作。
3.班主任聯(lián)系好自己班里的家委會(huì)成員做好衣物收集打包工作。
(二)活動(dòng)第二階段――衣物收集(10月16日早上7:30―8:30)
1.每位同學(xué)捐贈(zèng)一件八成新冬衣裝進(jìn)袋子里,上交操場指定年級處。
2.各班家委會(huì)成員將所收集的衣物整理,男女分開打包,在外包裝上注明年級、男女、數(shù)量。
(三)活動(dòng)第三階段――捐贈(zèng)儀式(10月16日早上9:20)
1.校長發(fā)言
2.志愿者協(xié)會(huì)代表發(fā)言
3.衣物交接儀式。(交接經(jīng)手人員:校長志愿者協(xié)會(huì)代表)
1.請盡量捐贈(zèng)干凈、八成新的冬衣。
具體可以是棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖衣、棉褲、絨褲、牛仔褲、長褲、棉鞋、圍巾、帽子、手套等。
2.衣物請不要太舊太爛,不要有明顯的污漬,扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺,貧困山區(qū)買這些服裝配件也很困難的。
3.能先清潔消毒干凈,已用過的內(nèi)衣和鞋帽及傳染病人的衣物不捐贈(zèng)。
1.活動(dòng)方案策劃、協(xié)調(diào)2.拍照、報(bào)道宣傳(辦公室)
3.媒體采訪對象:學(xué)生代表、校長
4.陳校長發(fā)言稿(辦公室)
5.橫幅準(zhǔn)備:(金蛋文化)
6.衣物收集、打包(各班家委會(huì)代表、志愿者協(xié)會(huì)協(xié)助)
學(xué)校班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十六
一、活動(dòng)背景:
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的生活,對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際,特組織此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)地點(diǎn):
濱江報(bào)告廳。
五、活動(dòng)構(gòu)成:
才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目)。
六、活動(dòng)流程:
1、主持人上臺介紹活動(dòng)的目的。
2、主持人介紹評委、評分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)品3。學(xué)生開始上臺表演節(jié)目。
4、評委評分。
5、選出前6名。
6、頒發(fā)獎(jiǎng)品。
7、活動(dòng)介紹,全體人員退場。
七、活動(dòng)說明:
1、形式:每組進(jìn)行表演,時(shí)間10分鐘以內(nèi),按負(fù)責(zé)人抽簽順序進(jìn)行。
2、評委:老師學(xué)生學(xué)生會(huì)代表待定(10人)。
3、評分標(biāo)準(zhǔn):每個(gè)評委10分,去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分,算平均分。
4。選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,由代表頒發(fā)獎(jiǎng)品。
學(xué)校班會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十七
小學(xué)生良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,從生活中養(yǎng)成。
二、主題班會(huì)過程。
教師說:生活中良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣怎樣形成?學(xué)生回答后教師匯總:
同學(xué)們長大后想干什么?
同學(xué)們各說各的理想:我當(dāng)解放軍、我當(dāng)醫(yī)生、我當(dāng)教師、我當(dāng)警察、我當(dāng)工程師、我當(dāng)干部、我當(dāng)飛行員........
同學(xué)們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)?為實(shí)現(xiàn)自己的理想。
教師:想想我們有的學(xué)生在各科學(xué)科競賽上屢獲佳績,除了有這些學(xué)生天資聰穎外,與他們有極大的自主學(xué)習(xí)的興趣是息息相關(guān)的。他們利用課余時(shí)間看了多少本書,做了多少本習(xí)題,在外人看來是很累的,但是這些學(xué)生狂熱地?zé)釔壑约合矚g的學(xué)科,什么原因?因?yàn)槟鞘且环N自主學(xué)習(xí),是一種享受,這種享受是局外人體會(huì)不到的。
教師:有時(shí)候甚至一個(gè)并不高尚的動(dòng)機(jī)會(huì)突然改變一個(gè)人的一生。比如我自己就是為了跳出農(nóng)門才刻苦努力學(xué)習(xí)的,當(dāng)我逐步投入其中時(shí)才享受到學(xué)習(xí)帶來的莫大快樂,從而一發(fā)不可收拾,為一生贏得許多機(jī)遇。
同學(xué)們:我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí),回去好好想一想。