總結是對自己過去一段時間成就、不足之處等的客觀反思和記錄，有助于個人的成長和提升。其次，要進行充分的準備工作，搜集和整理相關的材料和數(shù)據(jù)。下面是一些經(jīng)典的總結案例，供大家參考和學習。
個人年度發(fā)展工作總結篇一
我校進一步貫徹落實國家、省市《中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》（—）、《中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動計劃》（2010—20）和《安徽省職教大省建設規(guī)劃》（—年）精神以市教育局《關于促進教師專業(yè)發(fā)展的工作意見》（教師資[]19號）文件為抓手以提高教師專業(yè)發(fā)展能力、促進教師專業(yè)化成長、提高教師實施素質教育能力和培養(yǎng)“雙師型”教師隊伍為目標以抓教學模式改革創(chuàng)新和實施精品課程建設為契機以抓師德建設為動力依據(jù)職業(yè)教育的特點把教師繼續(xù)教育、培養(yǎng)培訓和專業(yè)發(fā)展與學校教育教學緊密結合與技能人才培養(yǎng)相結合鍛煉和成長了一批骨干教師提升了教師隊伍整體素質教科研活動及成效顯著形成了“職教特色”非專業(yè)教師在專業(yè)置換上打下基礎專業(yè)教師在專業(yè)技能上有所提高骨干教師在專業(yè)發(fā)展上有突破?，F(xiàn)對照市教育局有關文件精神學校組織專門人員對我校教師專業(yè)發(fā)展和校本培訓工作進行了自查現(xiàn)匯報如下：
一、建立管理機制，工作有落實。
學校始終把培養(yǎng)建設一支高素質教師隊伍作為辦學重點，校領導以發(fā)展的眼光、有遠見把促進教師專業(yè)發(fā)展工作當成頭等大事來抓，成立了以校長、書記肖山任組長，副校長陳若海任副組長，各相關部門為成員的學?！按龠M教師專業(yè)發(fā)展工作”領導小組，建立了一把手帶頭抓、分管領導具體抓、各業(yè)務處室通力合作共管齊抓的運行和督導機制；組建工作組，日常工作機構設在職教研究室和教務處，專項負責教師專業(yè)發(fā)展工作。為強化此項工作，學校多次召開專題班子會、全體教職工會、專業(yè)部長和教研組長會貫徹落實《關于促進教師專業(yè)發(fā)展的工作意見》，傳達布置強化落實此項工作，組織教師全員學習；嚴格執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范和實行師德考核“十禁止”，把教師專業(yè)發(fā)展工作成效作為評聘、晉級、評優(yōu)、評先的重要依據(jù)。
二、抓好兩支隊伍，教師有發(fā)展。
一是抓青年教師隊伍建設，為青年教師搭建成長舞臺和發(fā)展空間，組織他們參加各級各項比賽和項目研究，選派參加骨干教師、轉崗提高、高校等培訓和進企業(yè)鍛煉，高標準、高起點要求，支持鼓勵青年教師冒尖，：學校共獲“三優(yōu)”17個省級獎、25個市級獎。參加全省技能大賽共獲得一、二、三等獎九個獎牌，參加淮北市大賽6個項目的比賽共獲得9個一等獎、20個二等獎、30個三等獎的良好成績。全省信息化教學大賽，李琛獲省二等獎，張森獲省三等獎。這些獲獎和輔導的教師絕大多數(shù)為近些年引進的青年教師。這些青年教師已成為學校專業(yè)課教學和班級管理的最重要生力軍和骨干力量。二是抓骨干教師隊伍建設，開展中青年教師培養(yǎng)培訓工程，為他們搭建成長和發(fā)展平臺，支持他們做領頭雁，2012年，我校梁凱老師被評為省級專業(yè)帶頭人，劉秀煥、梁艷平、梁濤被評為省級教壇之星，同時學校也根據(jù)專業(yè)學科建設需要培養(yǎng)了一批優(yōu)秀校級骨干教師和專業(yè)帶頭人。
三、出臺三項機制，工作有創(chuàng)新。
2012年，我校遵照市教育局下發(fā)的`《關于促進教師專業(yè)發(fā)展的工作意見》，先后出臺《關于促進教師專業(yè)發(fā)展工作視導方案》、《淮北師范學校教師專業(yè)發(fā)展考評量化表》、《教師專業(yè)成長三年規(guī)劃暨考核細則》、《關于以師生技能競賽為載體全面提升學校辦學質量的實施意見》，著重解決教師專業(yè)發(fā)展工作的動力機制；出臺《教研組工作手冊》、《淮北師范學校校本教研制度》、《教師結對幫扶工作細則》，著重解決教師專業(yè)發(fā)展工作的運行機制；出臺《淮北師范學校教職工教學與教科研成果獎勵暫行規(guī)定》、《精品課程與改革創(chuàng)新試點專業(yè)建設經(jīng)費使用管理辦法》，著重解決教師專業(yè)發(fā)展工作的激勵機制。
四、建立四個團隊，工作有成效。
一是建立了教師專業(yè)發(fā)展建設工作領導和考核團隊。學校為每專業(yè)部和教研組選派中層干部（必須是從事專業(yè)課教學和獲得市級骨干教師以上榮譽的）指導該專業(yè)部的建設，指導教研組教師的專業(yè)發(fā)展，同時學校幾位校級領導蹲點幫扶專業(yè)部，從機制上保證了該項工作的開展；二是建立了青藍工程指導團隊。以省市教壇新星、省市專業(yè)帶頭人和骨干教師、省市優(yōu)秀教師為指導教師，與青年教師結對幫扶共同成長，以省市優(yōu)秀班主任、專業(yè)部長為指導教師，與青年班主任共同提高；三是建立了改革創(chuàng)新實施團隊。2012年，我校成立精品課程建設和辦學模式改革團隊，積極實施，專業(yè)教師全員參與，按照省精品課程建設的要求，完成省級語文精品課程的部分建設工作（36節(jié)精品課教學錄像、15節(jié)教學課件，16章練習題和模擬試題，3個公開示范課，3篇教學研究論文）。組織電子專業(yè)申報2012年精品課程，《模擬電子技術》精品課程獲市級精品課程以全市初評第二名的總分上報省教育廳參評。目前學校共有省級精品課程一個，市級精品課程三個；四是建立了課題研究團隊。我們正在積極推進實施《中職計算機實踐教學體系建設研究計算機實踐能力的構建》、《中職學校學生學習障礙成因及對策研究》兩項市級課題的研究工作，同時正在申報今年的市科技課題和國家、省教育規(guī)劃課題。
五、實現(xiàn)五個結合，相互有促進。
一是把促進教師專業(yè)發(fā)展與教科研工作相結合，做到兩提高。各教研組、專業(yè)部以教師發(fā)展報告冊為抓手，認真開展長短不一、形式多樣、定期不定期的教科研活動，開展集體研討、備課和業(yè)務學習，全體每周開展一次政治或業(yè)務學習，每月進行一次檢查，開展新聘教師考評課、入校三年教師匯報課、四到六年青年教師公開課、申報職稱教師考評課，舉辦全市公開課教學。
二是把促進教師發(fā)展工作與校本培訓相結合，做到兩促進。學校將校本培訓作為師資建設工程的核心內容和工作突破口，作為促進教師專業(yè)化成長的重要平臺，建立校本研修制度，定尺子—制定培訓目標，不斷超越自我；指路子—規(guī)劃好教師的專業(yè)發(fā)展；搭臺子—為教師共同成長搭建平臺；給面子—建立有效激勵機制；出票子—保證培訓經(jīng)費，2012年學校在財力非常緊張的情況下全年教師各級各類培訓和業(yè)務獎勵近10萬元。
三是把促進教師發(fā)展工作與師德師風建設相結合，做到兩落實。事業(yè)成功，關鍵在人；學校發(fā)展，教師為本。我校將師德師風建設作為促進教師專業(yè)成長的重要環(huán)節(jié)，把職業(yè)道德要求與教師個人發(fā)展結合起來，切實加強師德建設，落實教師一崗三責（教學教研、廉潔從教、安全管理），規(guī)范教師從教行為，弘揚煤城精神，自覺遵守以德治教、以德修身、以德育人的行為準則。
四是把促進教師發(fā)展工作與專業(yè)建設相結合，做到兩發(fā)展。職業(yè)學校最為重要的工作就是專業(yè)建設，我校以名師、骨干教師隊伍和優(yōu)秀青年教師群體推專業(yè)品牌，服務專業(yè)建設；以專業(yè)建設支撐教師專業(yè)成長，做到兩促進，兩發(fā)展。
五是把促進教師發(fā)展工作與文明城市創(chuàng)建及文明單位建設相結合，做到兩成功。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。教師是學校精神文明建設的核心力量。因此，我們努力加強教師隊伍建設，提高學校精神文明建設實效。2012年，我校榮獲淮北市第十三屆文明單位稱號、全市關心下一代工作先進集體、敬老文明學校等榮譽，實現(xiàn)了學校三個文明建設的齊頭并進，辦學得到社會各界的高度評價。
六、落實六個實抓，培養(yǎng)有落實。
一是實抓培養(yǎng)目標，突出過程。制定教師發(fā)展規(guī)劃，抓實培養(yǎng)過程，開展師德培訓、職教課程改革培訓、職教教學改革培訓、信息化培訓，加強教師專業(yè)發(fā)展的內驅力，推動專業(yè)素質的全面提升，形成人人有目標、個個有過程的局面。全年選拔夏明高（數(shù)控）、黃煒（動畫）、陳連杰（電子商務）三位老師參加的計劃、2012年實施的國家級骨干教師培訓，選拔段煉（計算機網(wǎng)絡）、李伯奇（美術設計與制作）、錢麗利（財會電算化）三位老師參加計劃、20春學習的國家級骨干教師培訓。組織儲聰、李俊兩位新入校教師參加全市新教師集中培訓。組織督促文化課教師參加網(wǎng)上遠程教育24學時的學習。同時，積極開展校本集中培訓，組織督促教師認真填寫教師發(fā)展報告冊。
二是實抓課堂教學改革，落實實效。積極組織教師開展多層次的教學改革，實施項目教學法、案例教學法，改變課堂教學方式，有效提升教育理念，轉變教學觀念，提高教學效果和教育教學能力。張森老師執(zhí)教全市中職學校電子專業(yè)公開課教學暨研討活動，徐偵德老師執(zhí)教全市英語公開課教學活動，劉秀煥、王迎晨參加全市名師大講堂活動，本學年學校開展各學科教改公開課活動30多人次。
三是實抓培養(yǎng)方式，突出特色。做到集體研討與自學反思結合、骨干示范與自我研討結合、集中培訓與分組培訓結合、個人自評與學?；ピu結合、外出培訓和在校研修結合，通過培訓平臺，跟蹤教師教學業(yè)務能力的發(fā)展，跟蹤專業(yè)技能水平的提高，跟蹤教師實踐能力的培養(yǎng)，跟蹤企業(yè)生產服務一線的需要，培養(yǎng)雙師型素質的教師。形成遠程培訓、骨干教師培訓、校本培訓和企業(yè)實踐等多種形式并存的培養(yǎng)培訓模式，我校教師專業(yè)發(fā)展工作突出了職業(yè)學校特色。
四是實抓培養(yǎng)進度，注重結果。通過專題學習，教師懂得了如何備課、上課，如何觀課、議課，如何實施理實一體教學，如何編寫體現(xiàn)工作過程為導向的項目教學國家規(guī)劃教材，如何搞精品課程，如何搞專業(yè)建設，如何提高雙師素質和能力。
五是實抓合作交流，著重共享。學校要求教師外出培訓后要回校作一次講座，上一次移植課，驗證學習效果。達到一人外出學習集體受益、資源共享的目的。
六是實抓報告冊填寫，注重發(fā)展。要求教師必須認真填寫報告冊，各教研組根據(jù)階段學習目標和內容，確定學習形式及要求，分月布置落實，要求教師按時完成，檢查整理歸檔。每月檢查1次。
個人年度發(fā)展工作總結篇二
一學期來，擔任高一(7)班、(8)班的英語教學，能更好的保證教學質量的前提下能更好的完成了教學任務?，F(xiàn)就一學期的工作總結如下：
一、努力提高思想德道水平，端正自身工作態(tài)度。
熱愛教學事業(yè)，自覺向身邊的優(yōu)秀同志學習，從中吸取營養(yǎng)與力量，進行自我教育，嚴格要求自己。工作態(tài)度端正，教風良好，能認真落實學校對備、教、批、輔、考各教學環(huán)節(jié)的各項規(guī)定和知道思想，認真?zhèn)湔n，提高課堂教學質量。
二、認真探索業(yè)務，努力提高自身理論素質。
作為語文教師，要有高尚的道德修養(yǎng)，更要有廣博的語文知識。為此我十分重視知識水平的更新和提高。在語文教學上認真學習大綱，學習新課改理論，積極參加由清鎮(zhèn)市第一中學承辦的貴陽市青年教師課堂教學研討會、貴陽市舉辦的三次教研會、并積極參加北京大學中小學教師遠程教育培訓。自主學習傳統(tǒng)文化與語文教學知識，并通過上網(wǎng)，查閱資料等方式不斷加強自身素質，給自己充電，主動參與語文組“老帶新”教學活動，并撰寫學習心得體會，進一步更新自己的專業(yè)知識，參加“師德師風”教育培訓，不斷正確認識教師的職業(yè)道德和師表功能，加強理論素養(yǎng)。
三、加強教學基本訓練，搞好常規(guī)教學。
1、個人備課。
刻苦挖掘拓展知識重點范圍，扎實備課。我在備課時，采用網(wǎng)絡、教材和教案等相聯(lián)系的方法并用，使得教學時不斷拓展和順手。在備知識的同時，還要備人，不斷加強“以人為本”的教學建設。通過一個學期的的接觸，基本掌握所教班級語文學科的整體水平，了解學生的實際水平，對癥下藥。
2、課堂教學。
在課堂教學中，力求讓學生“感興趣”，使學生在語文學習中享受學習的樂趣，培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)。重視提高課堂效率環(huán)節(jié)，采取靈活多樣的教學方法，活學活用。學習遠程教育技術理論后，我結合學生實際，采用了“表現(xiàn)性教學方法”，在教學中堅持教師為主導、學生為主體、訓練為主線的原則，努力調動學生的積極性，極大地激發(fā)學生的學習興趣，讓學生在愉悅中學到知識，提高能力。發(fā)揮學生的主觀能動性，積極性。提高教學效率，克服教學的盲目性、隨意性，一定程度上提高了教學質量。
教學中，認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，把新課程標準的新思想、新理念和課堂教學的新思路、新設想結合起來，轉變思想，不斷探索，收到很好的效果。教學之余，我積極探索，積極主動與語文教學組的同事們討論交流經(jīng)驗，不斷更新自身教學意識和知識結構。
3、抓緊抓好批改、搞好各種考試。將語文知識、閱讀訓練、作文訓練等結合。批改作業(yè)是教學工作中不可缺少的組成部分，通過批改作業(yè)可以了解學生對知識的掌握情況。認真批改作業(yè)是語文組的重頭戲，為了提高學生的作文水平，堅持兩周批改一次大作文，批改時全批全改。全面了解學生的作文水平，講評作文時能做到有的放矢，切實提高學生的寫作能力。
考試、測驗是教學的重要環(huán)節(jié)，積極批改單元測驗，各次測試。進一步了解學生對知識的掌握情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。做好月考和單元測試的批改，及時正確找到學生的缺陷，有利于更好地促使學生在平時下功夫，鞏固了學生所學，也讓教師對學生學習情況了解得更加清楚。我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，認真總結工作，虛心向學習。
四、在教學實踐中不斷總結經(jīng)驗，進行教學反思。
除了進行教學交流外，還注重教學反思，在教學實踐的基礎上，隨時記錄，隨時總結，撰寫教學反思，并按照自己的教學思總結進行思考，探索教學方法。
五、存在的不足。
這學期的教學，實屬辛苦。取得了自己滿意的成績。但還有一些不足。由于參加工作時間較短，工作經(jīng)驗不足，教學思路有待于進一步調整，對自己的要求進一步加大，還得抓緊時間充電，不斷提升自己的理論素質和業(yè)務水平。在教學重心、學生底子上還要進一步加大力氣繼續(xù)深入。
六、下學期設想。
教好高中語文課對我而言是個不小的新課題，下學期，我將繼續(xù)努力，進一步有經(jīng)驗的同事學習，不斷提升自己，爭取在將來的教學工作中有更好的表現(xiàn)。再經(jīng)過新的一個學期的努力，不斷自我提高，增強學生的語文水平，將會有更理想的成績。因此，無論怎樣辛苦，都將繼續(xù)努力，多問，多想，多學，百尺竿頭，更進一步。
個人年度發(fā)展工作總結篇三
我是，我在××年××月××日應聘進入××公司，任一職。三個月來，我積極學習公司文化與制度，努力提升自己的專業(yè)素質，迅速地融入公司集體與部門團隊，配合部門經(jīng)理與其他成員，完成各項工作?，F(xiàn)將這三個月來的工作體會與未來展望向各位領導匯報。
作為，我的工作主要是。三個月以來，我積極收集與學習行業(yè)有關的行業(yè)信息、政策、法律法規(guī)，具備較好的專業(yè)素質，配合團隊完成各項工作。主要工作成果有：
1.建立××部的資料檔案臺帳。資料檔案臺帳合理、簡要、系統(tǒng)，查閱方便。
2.建立××部的費用臺帳。費用臺帳簡明扼要，準確記錄資金進入與支出，有利于節(jié)約開發(fā)成本。
3.管理××部的資料檔案臺帳。收集整理資料檔案，保證資料檔案的齊備；資料的借用、收回規(guī)范有序，保證資料檔案的完整。
4.管理××部的費用臺帳，每月和財務部核對××部借支與沖賬金額，保證臺帳的準確。
5.配合完成××部的月度工作總結、下月度計劃及每月開發(fā)部資金計劃的匯編、上報工作。
6.負責××部的內勤管理工作，跟蹤工作進度，跟進配套文件。
7.協(xié)助經(jīng)理協(xié)調與各部門之間的關系。
二、工作計劃。
根據(jù)個人崗位職責及任務分配，針對前階段工作中存在的問題，加以思考、分析、改進，對下一步的工作有清晰的計劃，明確的目標。主要工作計劃有：
1.完成之前未完成的工作：跟進工作；跟進事宜。
2.完成個人崗位下一步工作：改進資料檔案臺帳與資金臺帳，做到動態(tài)控制，節(jié)約成本；改進××部問題，積極跟進每個環(huán)節(jié)；更好地配合部門經(jīng)理及部門成員跟進工作；更好完成部門內勤管理工作及協(xié)調工作。
3.接受并負責完成更多的管理工作：積極學習工作流程，提高專業(yè)素。
質，接受并完成各項工作。
三、工作展望。
以成為一個優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人為目標。
1.積極學習相關的專業(yè)知識和相關法律法規(guī)，具備優(yōu)秀的專業(yè)素質。
2.積極學習公司制度與文化，熱愛×公司，以服務××公司為榮，具備。
強烈的責任感與使命感，有較高的道德素質和心理素質。
3.積極思考，努力學習、進步，具備優(yōu)秀的思考與解決問題的能力，以豐富的。
經(jīng)驗為基礎，具備優(yōu)秀的創(chuàng)造能力。
4.具備優(yōu)秀的團隊精神與溝通協(xié)調能力。
5.具備優(yōu)秀的管理能力。
以上是我的工作總結和對職業(yè)道路的規(guī)劃。
我由衷的感激公司對我的知遇之恩，我將努力地工作學習，提升自己的專業(yè)能力和管理能力，為××公司鞠躬盡瘁，奉獻自己的青春和才智。
我熱愛××公司，我希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導批準。
個人年度發(fā)展工作總結篇四
尊敬的公司領導：
首先祝大家新年快樂愿在新的一年里工作順利、業(yè)績蒸蒸日上。我是李鵬，我在20xx年11月23日應聘進入中富公司，任商務經(jīng)理一職。兩個月來，我積極學習公司文化與制度，努力提升自己的專業(yè)素質，迅速地融入公司集體與部門團隊，配合部門經(jīng)理與其他成員，完成各項工作?，F(xiàn)將這兩個月來的工作體會與未來展望向各位領導匯報。
作為商務經(jīng)理，我的工作主要是開展市場銷售產品。兩個月以來，我積極收集與學習行業(yè)有關的行業(yè)信息、政策，市場調查。積極的完成各項工作。主要工作成果有：
1.建立了與客戶之間的人際。了解其經(jīng)濟與銷售能力。
2.針對競爭產品初步做了市場調查，準確記錄信息。
3.配合客戶完成開發(fā)客戶。商量具體銷售方法。
4.完善工作總結、下月度計劃及每月開發(fā)客戶計劃的有效實施、上報工作。
二、工作計劃。
根據(jù)個人崗位職責及任務分配，針對前階段工作中存在的問題，加以思考、分析、改進，對下一步的工作有清晰的計劃，明確的目標。主要工作計劃有：
1.完成之前未完成的工作：跟進完成的工作；跟進為完成原因事宜。
2.完成下一步工作：改進部分存在的問題，積極跟進每個環(huán)節(jié)。
3.完成更多的成績：積極了解各行業(yè)的信息工作，提高專業(yè)素質，并更好完成銷售工作。
三、工作展望。
以成為一個優(yōu)秀的職業(yè)商務人員為目標。
1.積極學習相關的專業(yè)知識具備優(yōu)秀的專業(yè)素質。
2.積極學習公司制度與文化，熱愛公司，以服務公司為榮，具備強烈的責任感與使命感，有較高的道德素質和專業(yè)素質。
3.積極思考，努力學習、進步，具備優(yōu)秀的思考與解決問題的能力，以豐富的經(jīng)驗為基礎，具備優(yōu)秀的創(chuàng)造能力。
4.具備優(yōu)秀的團隊精神與溝通協(xié)調能力。
5.具備優(yōu)秀的語言能力。
以上是我的工作總結和對職業(yè)道路的規(guī)劃。
我由衷的感激公司對我的知遇之恩，我將努力地工作學習，提升自己的專業(yè)能力，為公司鞠躬盡瘁，奉獻自己的青春和才智。
我熱愛中富公司，我希望自己能成為一名能干有成績的人員，懇請領導批評指導。
個人年度發(fā)展工作總結篇五
一、開學準備工作落實：
1、教師發(fā)展中心及早謀劃、理清思路，出臺新學期工作計劃及要求，做到各項工作有章可循，有規(guī)可依！
2、7月份整理教學工作手冊相關材料，修改完善；并整理示范性中小學校評估、縣教委質量提升三年攻堅行動系列材料上報。
3、8月初召開主管領導、教師聘任預備會議。中旬二期教師聘任結束。
4、8.16號，新教師全部報到，并于17、18號兩天進行專業(yè)高效課堂、集體備課、教案書寫、觀研課記錄、班主任經(jīng)驗交流等培訓。并組織插班生考試。
5、各級段提前進行集體備課，組織監(jiān)管督查集體備課，上好開學第一課。
6、8月底，舉行初中部全體教師封閉式培訓學習（包括董彥旭、王勤敏、劉海燕培訓準備）。
二、本期重點工作實施：
1、繼續(xù)堅持實施級段業(yè)務常規(guī)周檢查、周反饋、周提升制度，數(shù)據(jù)精準，反饋及時。確保常規(guī)工作保持常態(tài)、實現(xiàn)常治、追求長效。
2、堅持教師成長多元推進。集備打造、課堂跟蹤、名師引領、結對幫扶、觀研評議，業(yè)務論壇等有序開展，教師業(yè)務能力得到有效提升。
3、堅持課型特色日益凸顯，新授課、評析課、習題課、作文課、復習課等規(guī)范科學，激情高效。
4、堅持課堂改革穩(wěn)步推進。9月底17級陽光、19級陽光、18級陽光課堂第一次驗收。10月中旬18陽光課堂整改及19級abcd級課堂驗收。抽查19陽光、19d課堂驗收，c課堂回頭看，b、19c常規(guī)業(yè)務抽樣評估。
5、堅持常規(guī)工作持續(xù)常態(tài)，日集體備課、課堂、聽力、閱讀、自習督查反饋。周教學常規(guī)、業(yè)務研討、級段周主題檢查監(jiān)管材料上交驗收。制作課堂、集體備課、業(yè)務常規(guī)反饋驗收課件10個。10月底18a集體備課、2018b業(yè)務常規(guī)、c業(yè)務常規(guī)驗收達標。
6、作業(yè)量、實施導學案、活頁練習定額定量，并明確印刷流程：級段教師編寫、打印---主管領導審核、簽名---教師發(fā)展中心填寫印刷申請單---印刷---試卷送至級段---主管領導在印刷票據(jù)收貨欄簽字。避免無序浪費。
7、教科組組織備課組長召開期中考試試卷命題及質量分析提升會議專場8場，總結學生做題情況及整改措施。2017級中考備考發(fā)布會持續(xù)一周。
8、教師職稱準備、評定、公示。驗收17、18級校長百強工程，19級期中備課方案。教師來業(yè)績信息輸入。p值獎金以備課組為單位考評發(fā)放，p值榮譽證書以個人為單位考評。設立教學業(yè)績進步教師、進步班主任，校長百強工程培輔教師考評。
9、17、18、19級分別推薦舉行觀摩課，教科組長協(xié)助樓長觀摩并評價反饋15節(jié)課，每周一校長抽課觀摩評價15節(jié)課。組織校級賽課分陽光部、平行部二組44節(jié)課，匯總計算校級賽課結果及賽課文字、圖片反饋。
10、11月份、12月份月度優(yōu)秀教師、月度優(yōu)秀備課組長評選、表彰。
三、回顧本期，有成績更有不足。
1、216高效課堂推進不均衡。在216課堂推進過程中。存在年級之間、級段之間、學科之間、教師之間、課型之間不均衡現(xiàn)象。
2、高效課堂的幾種課型還不夠完善。
3、集體備課只重內容，缺少學法和師生活動的設計。
4、教師專業(yè)化成長不系統(tǒng)。督促力度不夠。
6、學生自主學習能力還有待大幅提升。
7、校本教研有待加強，弱勢學科教法、學法需潛心研究。
四、下學期的展望。
1、沉下心來課改，不斷提升課堂教學效果。
2、強化成績管理，不斷提升學校影響力。
3、強化中考目標意識，多方助力中招。
如今淮陽一高初中部已站在一個更高的平臺上，我們一定會努力把握學校發(fā)展的新機遇、新要求，匯聚智慧和力量，發(fā)揮整體優(yōu)勢，共同去開創(chuàng)淮陽一高發(fā)展的新局面！
個人年度發(fā)展工作總結篇六
新課程已是全面實施的階段，作為教師的我們要與新課改同行，適應新課程的要求，必須更新觀念，轉變角色，學習掌握新的專業(yè)知識、技能，在實踐中不斷的探索、積累、更新，促進自我的發(fā)展。這是一個長期的、艱苦的過程，為使自己在新課改的大潮中有所作為，現(xiàn)將個人發(fā)展總結如下：
通過不斷學習、實踐、反思、總結，形成具有自己特色的教育教學風格，有效提高自己的課堂教學效率。掌握最新教學理念和方法，在課堂實踐中努力提高駕馭課堂能力和親和力，提高反思能力。加強個人修養(yǎng)，提高個人師德水平。做一個學生喜歡，家長滿意、領導放心的好教師。
1、教師要以身作則，為人師表。作為學生表率的教師，建立忠誠黨的教育事業(yè)，為教育事業(yè)奮斗終身的思想，只有真心實意獻身教育事業(yè)，才能夠嚴于律己，把自己磨練成為稱職的教師。品德端正，嚴于律己，是教師必須做到的。
2、尊重學生人格，我們在教育教學過程中，要始終堅持尊重學生的人格，以平等的態(tài)度對待學生，愛護學生的自尊心，認真貫徹教師“十不準”、“十提倡”和教師忌語等，不斷完善自我。
4、抓好學生的日常行為規(guī)范管理，開展各種有益的活動，培養(yǎng)學生良好的行為、學習、生活習慣。
5、以人為本，用自己的愛心、耐心、恒心關心每一個孩子健康成長。
6、重視“家?！甭?lián)系，做好家訪工作，班主任及時與家長聯(lián)系互通情況，個別教育指導。
7、班級管理方面進行“日常評價與二十星評定結合”的教育研究。重視培養(yǎng)學生良好的思維品質和學習技能，指導學生養(yǎng)成在學習上質疑問難并自主解疑的習慣，培養(yǎng)他們在學習的過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
1、認真進行每一次教學活動，把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。教學中完善、提煉教學風格，形成成熟的有個性化的教學模式。
2、認真參加每一次的教研活動，認真思考并虛心學習，及時進行課后反思。每學期聽課20節(jié)以上，虛心學習他人經(jīng)驗。邊工作、邊學習，理論聯(lián)系實際，學以致用，在工作中反思，在反思中提高。在聽課中積極吸取他人的長處，并不斷地請教組內的教師們，積極改進自己的教學方法和策略，力求教學上的突破。
3、充實自我，學而不厭，提高業(yè)務水平，需要不斷地學習。教師要刻苦學習業(yè)務知識，精通自己的專業(yè)，深入鉆研教材，掌握教材的重點、關鍵和難點，講課才能引人入勝，喚起學生強烈的求知欲。要不斷地、自覺地提高業(yè)務水平。
4、加大課外閱讀量，增加課外閱讀作業(yè)，讓學生在課外博覽群書，廣泛摘錄，按學校課外閱讀制度的要求保值保量的完成任務，切實提高學生的語文綜合素養(yǎng)。
5、加大日記寫作力度。要求學生養(yǎng)成寫日記的習慣，日記的范圍教師要告訴學生可以寫一天來自己的所見、所思、所聞、所感，也可以寫讀書筆記、名篇賞析、讀后感、心靈感悟、內心獨白等，總之，不要使學生產生懼怕感，加大閱讀教學力度。對講讀課文，教師一定要指導學生學會分析課文，切實教給學生學習的方法。根據(jù)研究專題，認真進行讀寫結合點的訓練，注重過程的積累，注重實效。
7、認真上好研究課，評優(yōu)課，并能及時的反思，不斷地提高自己的業(yè)務水平。
8、以教育科研為龍頭，營造研究氛圍，進行研討活動，促進自己成為研究型教師，加速自己的成長。不斷地積累語文教學的經(jīng)驗教訓，初步確立研究課題，進行課堂實踐，積累資料，并開始撰寫。
9、對班級學生的教育及時寫好案例分析。隨時閱讀教育教學雜志，做好記錄。
1、加強教學常規(guī)工作，加強教研備課，向40分鐘要質量，有效提升教與學的質量。教研工作形成自己的特色。
2、加大教材的鉆研力度，語文教材及教學要求，做到心中有全局，腦中有整體，從而準確、全面的指導自己的語文教學，預防出現(xiàn)教學的疏漏。有效的處理好教與學的關系。
3、認真參加上級組織的各種教學活動。平日自覺自主的學習，做好教育教學反思，積累教學經(jīng)驗。
4、狠抓課堂教學。把學習的權力交給學生，讓學生自讀自悟，教師精講點撥，積極引導，培養(yǎng)學生的語文能力。課堂氣氛要活潑，充分調動學生的積極性。教師要解決好閱讀和寫作，扎扎實實的采取有效的措施提高學生的閱讀能力和寫作水平。
5、加大日記寫作力度。要求學生養(yǎng)成寫日記的習慣，日記的范圍教師要告訴學生可以寫一天來自己的所見、所思、所聞、所感，等，總之，不要使學生產生懼怕感。
6、加強輔導力度，做好培優(yōu)補差工作，確保優(yōu)秀率和及格率盡最大所能達到學校標準。
7、抓緊畢業(yè)班復習迎考工作。認真總結上學期期末考試情況，分析六年級教學工作的現(xiàn)狀，進一步明確教學中存在的問題，采取針對性的應對舉措；及時召開畢業(yè)班家長會，加強家校聯(lián)系溝通，做好宣傳發(fā)動工作，爭取家長配合支持，為學生復習迎考，打勝小學畢業(yè)最后一仗營造良好的家庭環(huán)境和有力支撐。抓兩頭，促中間，分類輔導，努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率。
2、在學習交流過程中，重點對新課程教學情況進行探討。通過與同行們開展平等、坦誠的專業(yè)切磋、交流、探究，互相學習，彼此借鑒，共同分享經(jīng)驗。每次的交流活動都讓自己有所收獲、有所提高。除此之外，還可經(jīng)常參加網(wǎng)上的科學教育論壇的討論，從中傾聽專家的教導，學習同行們的經(jīng)驗。
3、加強基本功的訓練，爭取在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作的基本功方面都有所的提高。
1、現(xiàn)代化的教學手段，能更直觀、形象地幫助學生理解、思考問題，要利用好這種教學手段，就必須有扎實的基本功，我打算在三年的時間里，充分利用課余時間，認真學習信息技術知識，進一步提高制作教學課件和網(wǎng)頁制作的水平，利用網(wǎng)絡搜集有關的教育教學信息，幫助自己提高教育教學能力。
2、充分利用好大連教師網(wǎng)校本研訓專題的學科相關資源，利用網(wǎng)絡學習和交流。從中掌握、理解新精神，變成自身知識。
1、教師生都應該清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一，是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此，全體教師必須提高認識，認真履行自己的職責。
2、加強學校心理健康教育，提高學生的身心健康水平。健康教育課和安全教育課，教師要認真?zhèn)湔n，上好每一堂課，讓學生身心均能健康發(fā)展。
3、各學科教師要結合本學科的課程在教學時適時滲透安全教育。課堂上進行操作時，教師要明確要求，及時關注。
4、認真執(zhí)行上報制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時上報，不能認為這是小事，我自己能夠處理，而不上報。決不能因為不及時上報，而延誤了處理的時間。及時與家長溝通，做好善后工作。
總之，只有做學習型的教師，才能不斷更新教育理念、開拓創(chuàng)新；才能緊握成功的鑰匙、掌握發(fā)展的主動；才能不斷努力探索、充實自己、超越自我。想達到這個目標，成為無愧于新時代的教師，就必須自覺地投入到素質教育中去，經(jīng)受鍛煉，經(jīng)受檢驗，逐步提高，逐步完善，努力形成自己的風格，使自己的教學、教育質量更上一層樓，爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的合格人民教師。
個人年度發(fā)展工作總結篇七
科學發(fā)展觀核心是以人為本，發(fā)展是第一要務。作為一名教育工作者，學習和實踐科學發(fā)展觀，讓我了解了做教師思想境界的高尚；讓我明白了良好的師德之魂——“愛與責任”的深刻含義；也使我更加懂得了作教師若以人為本、傾注愛心就會營造陽光，只有樂于奉獻、履行責任才能鑄就師魂。
一、傾注愛心，營造陽光沒有愛就沒有教育。愛是教育的提前，更是一名教師應具有的師德核心內容，要培養(yǎng)學生的優(yōu)秀品質，教師就必須要有良好的師德。教師有了愛，教師的智慧才能像春雨，無私地滋潤著幼苗和花朵。教師頑強拼搏的汗水才能澆灌著出智慧之花、文明之果。的確，為了學生，教師愿意把自己寶貴的時間、精力，以及整個生命都獻給教育事業(yè)。有位教育家曾說過：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水就不成為池塘，沒有愛就沒有教育?！崩蠋煶錆M愛意的陽光就是一顆熱愛學生的心，有了愛心面對學生才會多贊揚、多激勵，少訓斥、無譏笑。老師用愛心使學生總處在自由、民主、開放的環(huán)境中及生動快樂的氛圍中，學生的情操才能得以陶冶，智力才得以發(fā)展，覺悟得到提高，人格得到健全，才能更好的促進孩子們快樂成長。愛心是人間最真摯的情感，也是教師教育學生最好的情感基礎。我們要常常把自己放在孩子的高度上和他們溝通。不管怎樣的學生，他們都需要交流，他們都有一個屬于自己的世界。我們要像陽光一樣照射在每一位學生身上，做到思想上關懷，生活上體貼，人格上尊重，學習上幫助，讓他們感受到集體的溫暖，體會到老師的良苦用心，喚起他們奮勇向前的信心和勇氣。陶行知先生早就指出，教師對學生應該一視同仁，不能厚此薄彼，教師要注意“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼中有牛頓，你的譏笑中有愛迪生”。正可謂“帶著一顆心來，不銜半根草去。”作為教師，我們要關心學生、尊重學生、對學生持一種寬容的態(tài)度、了解學生。用我們的愛，去感染一群群天真的孩子；用我們的愛，去洗刷出一片明凈的天空。
二、履行責任，樂于奉獻“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”。然而，教師卻是清貧的。選擇了教師就意味著你選擇了兩袖清風和一室“蝸居”，選擇了教師就更意味著你選擇了責任和奉獻。陶行知先生早年也曾出訪海外26國，但最終卻滿懷一腔熱血，布衣草鞋，走向村莊，讓中國的教育在貧困中放出曙光，那就是因為他堅守著無怨無悔、樂于奉獻的信條。當然，當今社會又有多少像陶行知先生那樣的教師像小草一樣，默默無聞，甘于奉獻。他們有的遠離家鄉(xiāng)，扎根山區(qū)；有的舍棄親情，一心撲在事業(yè)上……在高科技時代的今天，在教育改革的考驗面前，他們矢志不渝、迎難而上、無怨無悔的心志怎不令我們慨嘆！小學教師，是一個在瑣瑣碎碎的工作中默默耕耘、辛勤勞動，奉獻出自己寶貴青春年華的職業(yè)，常有人說小學教師是“沒出息的孩子王”，但那些在教育事業(yè)上兢兢業(yè)業(yè)、三十年如一日的老教育工作者不正是在為“一切為了孩子，為了孩子的一切”而默默奉獻了自己的一生，難道真的就只一個“沒出息”了得？當教師們?yōu)榱私o孩子創(chuàng)造一個更好的學習環(huán)境，放棄了休息，放棄了與家人共敘天倫的好時光，回到學校，鉆研教材，翻查資料，當那一堂堂精彩絕倫的優(yōu)質課呈現(xiàn)在眾人面前時，當一個個孩子露出驚訝和興奮的面龐時，您可能才會為教師創(chuàng)造美麗的世界而感到由衷贊嘆吧。
三、提高師能，鑄造師魂蘇霍姆林斯基說：“只有把自己知識的百分之一用于課堂講授就夠了的教師才是真正熱愛自己學科的人”?？梢姡鳛榻處煴仨殗乐斨螌W，勤練基本功，時刻不忘提高自己的師能。既要精通學科知識，又要博采眾長，還要有過硬的有關本領。為師者只有達到厚積薄發(fā)，游刃有余的境界，才能做到以不變應萬變，真正勝任教師職業(yè)。作為教師，師能的提高是根本。我們應隨時注重理論學習。西關小學的教學質量是全區(qū)的龍頭，我校十分注重提高教學質量作為學校生命線，并采取行之有效的措施，加強和提高了教師的業(yè)務水平。在校長的帶領下，我們教師個個要求上進，努力學習。比如我們每周都要進行政治理論學習，撰寫心得體會；每學期都要讀一本好書、寫一萬字讀書筆記、講一節(jié)高質量的公開課；論文、搞一個教改實驗課題也是每位青年教師都在實現(xiàn)的目標。其次，我們還苦練內功，培養(yǎng)做教師的六種教學能力：即把握教材的能力；儲備雄厚的學科知識的能力；處理教材的能力；課堂管理能力；課堂教學環(huán)節(jié)的設計能力；正確評價學生的能力等。同時，我們在認真寫好教案、聽課筆記、批改記錄、學生作業(yè)、讀書筆記等的同時，對自己平時存在的問題及時改進。為了更好地充當“傳道、授業(yè)、解惑”的角色，在一個個平凡的日子里不斷地充實自己，一點一滴地積累知識，這就是“葉子的事業(yè)”。
四、精于教書，大膽創(chuàng)新面對高科技迅猛發(fā)展的挑戰(zhàn)，面對多層次素質人才的呼喚，教師只有盡快地掌握多媒體教育技術，才能適應社會的需要。掌握現(xiàn)代教育技術迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)新教學，大膽進行教育科研更是教師成長的必由之路。也是衡量教師成熟的重要標志，同時也是學校發(fā)展、創(chuàng)辦特色的基礎和前提。國際間人才創(chuàng)造力的競爭也在要求教師不斷更新觀念，更新知識，提高教育科研能力。而唯一的途徑就是學習、學習再學習，創(chuàng)新、創(chuàng)新再創(chuàng)新。“高山仰上，景行行止。雖不能至，然心向往之?！睂W習科學發(fā)展觀就必須樹立以人為本的教育思想，堅持一切為了學生，為了學生的一切，全面實施素質教育，全面提高教育質量，著眼于每一個學生的發(fā)展，讓每一個學生都成才。
個人年度發(fā)展工作總結篇八
為了讓自己明確基礎教育課程的基本理念，更新教育觀念，了解基礎教育課程改革的背景、意義、和目標，改進教育方法和教學手段，增強實施課程改革的自覺性和責任感。掌握課程標準和新教材，具備實施新課程的能力和水平。特將本學期的個人發(fā)展工作總結如下：
新時期的教師應該是：具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝，健康的心理，強健的體魄。新時期的教育也不再是一種單純的書本訓練，而是一種綜合的文化學習，以學生個體發(fā)展為本，重視培養(yǎng)發(fā)展學生的抽象概括能力，感知力、想象力、表現(xiàn)力等方面的能力，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神，注重學生的個性發(fā)展和全面發(fā)展。
新課程是把學過的知識應用到教學中去，用新的教育教學理念指導教學，使教學方式發(fā)生根本性的變化，培養(yǎng)學生運用嘗到的知識來分析問題、解決問題的能力，教養(yǎng)學生的的創(chuàng)新能力，所以我在上課時總是以交談的方式從日常生活中的例子來論證揚教學科的觀點和原理，布置學生進行社會調查實踐活動，了解當前社會的現(xiàn)實情況，針對實際情況提出自己的建議及解決問題的方法。這樣的`教學的確使學生的認識問題、分析問題、解決問題起了促進作用，學生對此很滿意，對課堂教學頗感興趣?；ハ嗦犝n，多想多寫，寫好聽課記錄和反思。
這一學期我能夠在同課異構的形式，互相取經(jīng)，加快促進。認真向先進教師學習好的教學管理經(jīng)驗，做好詳細的學習筆記，做到心中有數(shù)。
針對先進教師找出自己不足的地方，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。課余時間多學習有益的課外書，提高知識水平，特別的要向先進教師取經(jīng)，結合自己的優(yōu)勢，形成自己的特色。
多聽有特色的教學課程，學習他們先進的教學手法，及時的寫出心得，作為自己教學的后盾。
個人年度發(fā)展工作總結篇九
這是一篇關于個人工作總結的范文，可以提供大家借鑒！
在教師專業(yè)技術發(fā)展學習中，本人嚴格按照學校的專業(yè)發(fā)展計劃，制定了本人自己的專業(yè)發(fā)展目標，真心對待這一學習，一步步扎扎實實在發(fā)展自我，使自己在學習中專業(yè)水平得到提升，歷經(jīng)艱辛之后收獲著成功的喜悅?，F(xiàn)將本人一年來的學習情況及思想觀念和教育行為上的變化總結如下。
一、換位思考，讓學生成為課堂的主人。
新課改是以促進學生的發(fā)展為基本理念，力求使學生在責任感、自主學習與生活能力、創(chuàng)新意識與創(chuàng)造能力等方面有卓越的表現(xiàn)，努力追求創(chuàng)造相對寬松的發(fā)展環(huán)境，構建開放的基礎教育體系，倡導學生在選擇中學習選擇，在嘗試中學會負責，在參與中發(fā)展自我，強調教育教學與生活及社會實踐相結合，使學生更主動、更自覺、更活潑、更多樣地學習，把課堂與社會，把課堂與家庭結合起來，在更大更廣的天地中獲得發(fā)展，全面嘗試新的學習方式。那么，在教學中我就本著導學、導教的原則，站在學生學習的角度進行教學設計，把教學過程變成在教師指導下學生自主學習和探究學習的過程。教師要精心設計學生的學習活動，讓學生在多種多樣的學習活動中，獲取知識發(fā)展能力。在這個過程中，老師要放手讓學生自我思考、自由表達、要尊重學生的人格，重視學生的不同見解、鼓勵學生大膽發(fā)言，巧設問題，讓學生在課堂上真正成為學習的主人。
二、注重課后反思，積累經(jīng)驗和材料。
在指導學生學習的學習過程中，我及時對學生在學習過程中的表現(xiàn)給予及時評價和反思，反思如同前行路上的驛站，休整再出發(fā)才能精神百倍，方向正確。積極撰寫反思型教學案例，不斷地記錄和積累教學工作中的體會、經(jīng)驗和資料，有利于教學工作的深入進行，有利于不斷提升自身的理論水平和教學能力。每教完一節(jié)課后，我都記下本課的創(chuàng)新“亮點”；找不足之處，寫出改進之法；想應做之法，留下瞬間感悟，不斷積累成功的經(jīng)驗。善于發(fā)現(xiàn)問題、總結經(jīng)驗，不斷改進和提高，實現(xiàn)自我價值，我要為實現(xiàn)追求的目標而加倍努力，希望能得到領導和同事們的幫助。
三、教研活動的開展磨礪了我。
學校的發(fā)展靠教師，教師的素質決定著學校的命運。我積極的參加學校組織的各種教研活動。在教研活動中，我不畏艱難，主動發(fā)言，不斷的體驗與感悟，推敲與揣摩中我的教學技藝越來越提高。學校還經(jīng)常組織我們在多媒體教室進行新課程教改的理論的遠程培訓，進而幫助我們解決教學過程中所遇到的各種問題。假期學校還組織我們培訓和教育，使我們的專業(yè)又得到了進一步的發(fā)展。通過不斷的學習我真正領悟到了與時俱進的含義，要想不被社會所淘汰就得不斷學習、不斷充電、不斷更新教育理念。只有這樣才有可能成為一個領導信任，家長放心，學生喜愛的好老師。
教育是一項高難度的工作，要做好它，是十分不容易的。但我堅信，只要樂崗敬業(yè)，踏實工作，就一定會有所收獲的。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。所以無論將來是怎樣的辛苦，我都將會繼續(xù)努力，多問，多想，多學習，多探究，爭取更大的進步。
總之，經(jīng)過一年來的教學，在上級領導的正確指導下，我雖然取得了一些點滴的成績，但仍然還存在著一些不足，在今后的教學中，我將加強扎實的教學，及時反思，認真總結，在課程教材改革的征途上創(chuàng)造出新的成績。
個人年度發(fā)展工作總結篇十
隨著人力資源專業(yè)的發(fā)展與成熟，人力資源工作的使命不斷得到了提升，人力資源不再是傳統(tǒng)意義上的單純的人事管理，已逐步上升到了戰(zhàn)略的高度，與企業(yè)的生存發(fā)展密切相關?？v觀全球，在未來的發(fā)展中，“競爭的全球化挑戰(zhàn)、滿足利益相關群體的需要以及高績效工作系統(tǒng)的挑戰(zhàn)”這三大方面的競爭挑戰(zhàn)將會提高人力資源管理的實踐性，人力資源職能沿事務中心__卓越績效中心__公司業(yè)務伙伴逐步轉化，由此對人力資源工作者提出了更高的要求。我們從人力資源勝任者模型可以看出人力資源戰(zhàn)略伙伴、職能專家、員工支持者、變革倡導者等新的角色。
在整個企業(yè)戰(zhàn)略的形成過程中，人力資源專家開始參與戰(zhàn)略的制定與實施，人力資源職能與戰(zhàn)略規(guī)劃職能不再是單純的行政聯(lián)系，而是逐步由行政管理聯(lián)系經(jīng)單向聯(lián)系、雙向聯(lián)系向綜合聯(lián)系演繹。更確切的說，人力資源職能在戰(zhàn)略的形成與戰(zhàn)略的執(zhí)行兩方面都得到了體現(xiàn)。
在戰(zhàn)略的形成階段，戰(zhàn)略規(guī)劃的群體需要通過確定企業(yè)的使用和目標，通過分析企業(yè)外部環(huán)境的機會和威脅以及企業(yè)內部的優(yōu)劣勢決定企業(yè)的戰(zhàn)略，人力資源對戰(zhàn)略形成的影響主要是通過對戰(zhàn)略選擇的限制來實現(xiàn)。人力資源對戰(zhàn)略形成的影響要么是通過對戰(zhàn)略選擇的限制來實現(xiàn)，要么是迫使高層管理者們去考慮企業(yè)應當怎樣以及以何種代價去獲取或者開發(fā)成功地實現(xiàn)某種戰(zhàn)略所必須的人力資源。
我們知道，戰(zhàn)略執(zhí)行成功的與否主要取決于五個重要的變量：組織結構、工作任務設計、人員甄選、培訓與開發(fā)、報酬系統(tǒng)、信息及信息系統(tǒng)的類型?？梢钥闯?，變量中工作任務設計、人員甄選、培訓與開發(fā)、報酬系統(tǒng)都是人力資源的重要職能。也就是說，要想成功的實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標，人力資源在戰(zhàn)略的執(zhí)行中一方面要確保戰(zhàn)略規(guī)劃所需要的不同層次、不同技能的員工，另一方面還要建立起“控制”系統(tǒng)，確保這些員工所采取的行為方式有利于推動企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃中所確定的目標的實現(xiàn)，即通過資源管理的實踐來完成。
作為人力資源工作人員，要想成為企業(yè)真正的戰(zhàn)略伙伴，必須作到以下幾點：一是具備了解企業(yè)經(jīng)營，知道企業(yè)財務能力，能夠計算每一種人力資源決策成本和收益及其可能產生的貨幣影響的經(jīng)營能力;二是具備人力資源管理實踐的專業(yè)和技術能力，如績效管理、薪酬管理、人員開發(fā)與培訓等;三是具備診斷問題，實施組織變革以及進行結果評判等方面高超的“變革過程管理”;更重要的是具備能綜合利用上述三方面的能力以增加企業(yè)價值。
個人年度發(fā)展工作總結篇十一
以來，工業(yè)園區(qū)經(jīng)濟發(fā)展局以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，緊緊圍繞園區(qū)管委會的中心工作，立足實際，明確目標，狠抓落實，全力推進，用科學的理念，務實的作風，服務于園區(qū)企業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。目前，工業(yè)園區(qū)經(jīng)濟運行呈現(xiàn)快速發(fā)展的良好態(tài)勢，較好地完成了各項工作任務。現(xiàn)總結如下：
一、主要經(jīng)濟指標完成情況。
截止到12月底，工業(yè)園區(qū)共有入園企業(yè)168家，其中投產企業(yè)88家，續(xù)建32家，新開工30家，簽約18家。規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)達63家。園區(qū)內企業(yè)完成工業(yè)生產總值61.5億元，同比增長68%，銷售收入51.8億元，同比增長48%，財政（稅收）收入1.65億元，同比增長56%，固定資產投資35.2億元，同比增長95%。經(jīng)濟指標增長較快，經(jīng)濟運行平穩(wěn)，按時間節(jié)點全面完成區(qū)委、區(qū)政府下達的全年目標任務。
2.主要工作開展情況。
圍繞本局職能，把握經(jīng)濟運行走向，為園區(qū)領導進行科學決策提供可靠的數(shù)據(jù)參考。堅持統(tǒng)計與分析并舉，強化經(jīng)濟運行分析，增強宏觀經(jīng)濟指導。深入園區(qū)工業(yè)企業(yè)進行調研，全面整理企業(yè)經(jīng)濟運行資料，掌握企業(yè)發(fā)展狀況，為園區(qū)經(jīng)濟較快發(fā)展提供依據(jù)。
（一）抓好統(tǒng)計工作，加強業(yè)務學習和培訓，提高人員業(yè)務技能。企業(yè)經(jīng)濟運營情況的分析、調研和預測都離不開統(tǒng)計工作，為提高統(tǒng)計人員的業(yè)務技能，園區(qū)積極組織人員多次參加省級業(yè)務培訓，以便對運行情況進行準確、及時、全面的統(tǒng)計和監(jiān)控，按時上報各類統(tǒng)計報表，更好地完成上級各部門交辦的工作任務。
（二）圍繞市第四季度經(jīng)濟工作督查調度會，全力以赴做好各項協(xié)調和服務工作。為做好1月5日市第四季度經(jīng)濟工作督查調度會在園區(qū)內13項目點的考察工作，經(jīng)發(fā)局每位同志都分包到各個企業(yè)項目點進行全程督查、指導和協(xié)調。從考察人員進出路線到每個具體參觀點都進行了詳細的布置和安排，以實際行動確保了此次經(jīng)濟工作調度會在園區(qū)項目點的順利進行。
（三）積極協(xié)調解決入園項目推進中遇到的各種問題與困難，做好企業(yè)投產前后的.跟蹤服務工作。企業(yè)在項目推進過程中，難免會遇到各種問題與困難，為此，園區(qū)分管領導和經(jīng)發(fā)局同志積極主動介入，為企業(yè)進行現(xiàn)場辦公，解決難題。如天運物流與施工單位的糾紛，七方科技與聯(lián)滔電子的土地糾紛，康華機械廠的用電問題，濟人藥業(yè)、廣印堂、協(xié)和成等企業(yè)的生產用電、用汽問題，針對企業(yè)用工難問題，開展了對園區(qū)企業(yè)用人情況進行摸底，了解企業(yè)用人需求，協(xié)助區(qū)政府積極籌備企業(yè)用人招聘會，解決企業(yè)用人難題。
（四）依據(jù)產業(yè)規(guī)劃和政策，加強與發(fā)改委、經(jīng)委、商務和統(tǒng)計等部門的聯(lián)系、溝通和協(xié)調，協(xié)助企業(yè)解決生產經(jīng)營中出現(xiàn)的問題，促進企業(yè)發(fā)展壯大。
（五）做好企業(yè)技術改造、創(chuàng)新項目以及產業(yè)升級的申報和貼息協(xié)調工作。要求園區(qū)年銷售收入在2000萬以上的工業(yè)企業(yè)進行規(guī)模企業(yè)申報；組織規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)參加全區(qū)企業(yè)項目投資導向計劃培訓，引導企業(yè)項目投資、技術改造、項目建設符合國家導向計劃，積極申報省級和國家級導向計劃項目，使企業(yè)獲得更大的扶持資金支持。
（六）加大對園區(qū)企業(yè)安全生產的監(jiān)督、檢查和指導力度。園區(qū)管委會高度重視安全生產工作，始終走安全發(fā)展之路，把安全生產作為重中之重，常抓不懈。年初，管委會下發(fā)了亳園管[]56號關于園區(qū)《20安全生產工作要點》的文件，統(tǒng)一部署和安排了2012年全區(qū)安全生產工作。并在園區(qū)安全工作會議上對2012年的安全生產工作進行了布置。與80個企業(yè)主要負責人簽訂了2012年安全生產責任狀，進一步明確了任務，企業(yè)也將安全生產責任落實到所屬生產經(jīng)營單位，簽訂責任狀80份，各生產經(jīng)營單位也都將責任層層級級落實到車間、班組、每一位員工，全園區(qū)已形成較完善的安全生產責任體系。不定期對生產企業(yè)進行安全生產檢查。在認真總結經(jīng)驗教訓的基礎上，進一步完善各項制度、創(chuàng)新各種舉措，扎扎實實將安全生產各項工作落到實處，不折不扣完成全區(qū)安全生產目標任務，杜絕各類重特大事故的發(fā)生，為實現(xiàn)我區(qū)經(jīng)濟與社會、人與自然的協(xié)調發(fā)展提供堅實的安全保障。
個人年度發(fā)展工作總結篇十二
1、堅持支部推薦、群眾評議和“推優(yōu)”制度。發(fā)展對象的確定一般先由各支部組織黨員討論，推薦發(fā)展對象，經(jīng)支委會討論通過，然后黨委組織部門到各支部征求群眾意見，根據(jù)支部、和群眾的意見由黨委集體討論，確定上報年度發(fā)展計劃。對在團員和青年中確定的發(fā)展對象，還必須經(jīng)過團組織的“推優(yōu)”程序，2001年以來，在已發(fā)展的新黨員中，經(jīng)團組織“推優(yōu)”的共有x名，占發(fā)展黨員總數(shù)的x%。
2、積極推行發(fā)展黨員公示制。前年我們在一些單位進行了公示制試點，今年以來，根據(jù)省委組織部的統(tǒng)一安排，我們結合油田實際制定下發(fā)了公示制辦法，在全油田實行發(fā)展黨員公示制，并把落實公示制情況列入黨建工作的年度考核內容，增強了貫徹落實的力度。在執(zhí)行發(fā)展黨員公示制過程中，除按規(guī)定進行公示外，部分單位還結合工作實際，讓發(fā)展對象、預備黨員進行述職，黨員和職工群眾進行量化打分等，拓寬了公示形式、擴大了群眾參與度，將組織把關與群眾監(jiān)督落到了實處。
3、認真抓好培訓考核。堅持每年舉辦兩次入黨積極分子培訓班，每次脫產培訓五天以上，對入黨積極分子進行黨的基本知識、基本理論和形勢任務教育。學習結束后還要進行考試考核，凡成績達不到80分以上的，規(guī)定不能列為發(fā)展對象、不能發(fā)展為預備黨員。在培訓中許多單位黨委書記親自授課，與入黨積極分子同學習、共勉勵。通過強化培訓考核，入黨積極分子和發(fā)展對象在思想上進一步端正了入黨動機，堅定了共產主義信念。
4、加強預備黨員的培養(yǎng)考察。一是堅持預備黨員按期匯報思想制度。要求預備黨員，每季度以書面形式向黨組織匯報一次思想、工作和生活情況。二是加強對預備黨員在預備期的考察。堅持季度考察與預備期滿全面考察相結合、單位表現(xiàn)與社會表現(xiàn)相結合、關鍵時刻與一般情況下的表現(xiàn)相結合、批評教育與表揚鼓勵相結合，嚴格教育、嚴格質量，不搞遷就照顧。三年來共延長預備期x人，取消預備黨員資格x人。
個人年度發(fā)展工作總結篇十三
20xx年，我市認真貫徹落實中央和省委關于加強新形勢下發(fā)展黨員工作的意見，緊緊圍繞市委的中心工作和黨員隊伍建設需要。按照控制總量、優(yōu)化結構、提高質量、發(fā)揮作用的總要求，認真做好發(fā)展黨員工作，努力建設一支規(guī)模適度、結構合理、素質優(yōu)良、作用突出的黨員隊伍，進一步擴大了黨的群眾基礎和階級基礎，增強了黨員隊伍的生機活力。
20xx年省委組織部下達我市發(fā)展黨員計劃4800名，實際發(fā)展黨員4862人，完成計劃數(shù)101、2%。其中發(fā)展農村黨員2965人，占發(fā)展總數(shù)的61、7%。發(fā)展非公有制單位黨員622人，占發(fā)展總數(shù)的12、7%。發(fā)展公有制單位黨員1248，占發(fā)展總數(shù)的25、6%。在新發(fā)展黨員中35歲以下2504人，占發(fā)展總數(shù)的51、5%；高中、中專以上學歷3285人，占發(fā)展總數(shù)的67、5%；女黨員1264人，占發(fā)展總數(shù)的26%。
二、主要做法。
1、高度重視，明確責任。各級黨委將發(fā)展黨員工作作為加強基層組織建設的一項重要任務，一手抓優(yōu)化結構，一手抓控制總量，著重在組織領導，工作力度及工作制度方面下功夫。一是加強宏觀指導。市委組織部在全面調查摸底的基礎上，科學制定年度發(fā)展黨員計劃，細化工作目標，層級分解任務。使各級黨組織進一步提高認識，真正把這項工作擺上重要日程。二是進行責任管理。明確各基層黨委書記為發(fā)展黨員工作第一責任人，分管書記、組織委員和基層黨組織書記為直接責任人，形成一級抓一級，層層抓落實工作格局，切實增強他們工作的主動性和積極性。三是定期檢查通報。重點檢查發(fā)展黨員計劃落實，發(fā)展黨員的程序和材料是否規(guī)范，發(fā)展黨員的結構是否合理等。真正做到了年初有計劃，年中有督查，年末有總結，并將檢查結果進行通報。
2、嚴格要求，保證質量。始終把新黨員質量視作發(fā)展黨員工作的生命線，正確處理數(shù)量和質量、培養(yǎng)與發(fā)展的關系。一是堅持標準。嚴把黨員“入口關”，堅持做到成熟一個，發(fā)展一個。堅決防止和糾正因強調數(shù)量而“分指標、卡比例”的錯誤做法和因強調質量而“停止發(fā)展”或“控制發(fā)展”的傾向。二是嚴格程序。按照發(fā)展黨員規(guī)程操作，認真履行入黨手續(xù)。懷寧縣推行發(fā)展黨員計劃申報制，培養(yǎng)備案制、公示制、票決制、預審制和責任追究制等六項制度。有效提高了新黨員質量。三是注重創(chuàng)新。在堅持發(fā)展黨員標準、程序的前提下，不斷探索創(chuàng)新黨員發(fā)展工作的新機制。岳西縣試點發(fā)展黨員“全程聯(lián)名推薦制度”，聯(lián)名推薦做到“四公開”，即：推薦對象名單公開，推薦工作程序公開，村黨組織研究結果公開，對發(fā)展對象的培養(yǎng)、教育、考察工作公開，擴大了黨員發(fā)展工作民主。
3、突出重點，改善結構。重視從青年工人、農民、知識分子和外出務工創(chuàng)業(yè)人員中發(fā)展黨員，不斷改善黨員隊伍結構。一是加大在企業(yè)中發(fā)展工人黨員工作力度。深入開展“千名干部服務企業(yè)”、“選派非公企業(yè)黨建設指導員”等工作，通過向企業(yè)派駐幫扶工作組和黨建指導員，圍繞企業(yè)發(fā)展開展服務企業(yè)和黨建工作。注重在生產一線職工、業(yè)務骨干、技術能手中發(fā)展黨員。針對非公企業(yè)人員流動性大、職工入黨的主動性和自信心不夠問題，太湖縣推行以黨員推薦、業(yè)主推薦、職工推薦、民主評議、黨組織審定為主要內容的“三推一評一審”確定入黨積極分子制度，得到了非公企業(yè)黨員、業(yè)主和職工的積極響應和支持。二是積極在外出務工經(jīng)商人員中發(fā)展黨員。我們以承領省委組織部“制定在外出務工人員中發(fā)展黨員辦法”創(chuàng)新項目為契機，積極推進在外出務工人員中發(fā)展黨員工作。在廣泛深入調研的基礎上找準制約因素，通過構建組織網(wǎng)絡，夯實工作基礎，全市共建立流動黨組織數(shù)262個。其中將230個黨組織納入流入地管理，制定《安慶市在外出務工人員中發(fā)展黨員辦法》，在流出地、流入地和流動黨員黨組織間建立“一方為主、兩方協(xié)助、三方負責”的工作機制，全面推行聯(lián)推、聯(lián)培、聯(lián)考、聯(lián)管“四聯(lián)”工作機制，20xx年全市在外出務工創(chuàng)業(yè)人員中發(fā)展黨員1082名，占發(fā)展黨員總數(shù)的22%。中組部《基層組織建設情況通報》第61期刊載了我市做法。三是注重在農民中發(fā)展黨員。繼續(xù)深入實施“雙培雙帶”先鋒工程，把那些敢闖敢干，有點子、會經(jīng)營的致富發(fā)展能手納入“雙培”對象中，采取擇優(yōu)推薦、專人負責、結對培養(yǎng)等措施大力培養(yǎng)優(yōu)秀的發(fā)展能手入黨。實行“設崗定責”，圍繞發(fā)展要務，因地制宜、因事制宜，設置“科技示范”、“信息咨詢服務”、“農副產品推銷”、“勤勞致富幫帶”等崗位為發(fā)展對象搭建發(fā)揮作用的平臺，通過實踐鍛煉，及時把回鄉(xiāng)大學生、復員退伍軍人、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員中優(yōu)秀分子培養(yǎng)成黨員，重視發(fā)展農村女黨員，逐步提高女黨員在新發(fā)展黨員中的比例。
4、拓展源頭，強化培養(yǎng)。堅持把發(fā)展黨員工作的著力點放在入黨積極分子的培養(yǎng)教育上。實行“四個培養(yǎng)”，努力提高入黨積極分子素質。一是聯(lián)系培養(yǎng)?；鶎狱h組織對每個入黨積極分子建立專門檔案，由支委會成員一對一結對，建立幫教責任制，對入黨培養(yǎng)人全程跟蹤培養(yǎng)。二是推優(yōu)培養(yǎng)。建立從群眾中推薦先進分子、在先進分子中推薦入黨積極分子、在入黨積極分子中推薦發(fā)展對象的推優(yōu)制度。注重做好群團組織“推優(yōu)”工作，結合群團組織各自特點開展教育實踐活動，啟發(fā)他們的入黨愿望，為黨組織提供入黨積極分子來源。三是培訓培養(yǎng)。充分利用縣（市、區(qū)）黨校和村（社區(qū)）黨組織活動場所，定期舉辦入黨積極分子培訓班，20xx年，全市共舉辦入黨積極分子培訓班65期，培訓入黨積極分子120xx多人次。四是實踐培養(yǎng)。立足本職崗位，結合各項主題教育實踐活動，給入黨積極分子交任務、壓擔子，使他們早日成熟。關鍵崗位鍛煉，有意識地安排入黨積極分子承擔急、難、險、重的任務。如參加防訊抗洪、防控非典、防治禽流感斗爭等，讓他們在實踐磨礪中增長才干。在農村、社區(qū)為無職預備黨員“設崗定職”，參與基層組織自治，以鍛煉成長。
三、存在問題。
我市各級黨組織認真貫徹執(zhí)行發(fā)展黨員工作方針，積極做好發(fā)展黨員工作，黨員數(shù)量穩(wěn)步提升，結構不斷優(yōu)化，分布更加合理，但仍存在一些問題，主要表現(xiàn)為：一是發(fā)展黨員源頭不足，入黨積極分子總量偏小，特別是大部分農村青年外出務工，流動性較強，基層黨組織選人育人渠道受到一定限制。二是部分非公有制企業(yè)發(fā)展黨員認識不夠。部分業(yè)主和員工重經(jīng)濟利益、輕政治追求，制約了非公企業(yè)黨員發(fā)展。三是流動人員發(fā)展黨員難。普遍存在入黨積極分子培養(yǎng)聯(lián)系難、跟蹤考察難、政審難和發(fā)展材料完備難等問題。四是部分基層黨務工作者對發(fā)展黨員工作認識不足、業(yè)務不熟，不能積極有效開展工作。
四、下一步打算。
1、進一步加強發(fā)展黨員工作的領導和指導。把發(fā)展黨員工作列入重要議事日程，納入黨建工作責任制，切實加強領導和指導。積極穩(wěn)妥地調控發(fā)展黨員數(shù)量和結構，定期對發(fā)展黨員工作分析調研，及時發(fā)現(xiàn)和研究解決存在的問題。
2、進一步壯大入黨積極分子隊伍。創(chuàng)新工作方式，變“坐等上門”為“主動引導”，主動發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)入黨積極分子，把教育引導和提供服務結合起來。增強黨組織的吸引力，充分發(fā)揮共青團、工會、婦聯(lián)等群眾組織的作用，多渠道推薦入黨積極分子。
3、進一步加快在兩新組織發(fā)展黨員工作步伐。采取有效措施，加大在“兩新”組織中建立黨組織工作力度，擴大黨組織和黨的工作覆蓋面，努力把“兩新”組織中的先進分子吸引到黨的周圍。加大對優(yōu)秀職工的培養(yǎng)教育力度，注意在業(yè)務骨干和生產能手中發(fā)展黨員。
4、進一步加大在青年農民中發(fā)展黨員工作力度。根據(jù)我市是農業(yè)大市、勞務輸出大市的實際，把在外出務工青年中發(fā)展黨員工作與發(fā)展勞務經(jīng)濟統(tǒng)籌考慮，統(tǒng)一部署，積極進行制度探索，破解發(fā)展難題。加強農村服務型基層黨組織建設，增強黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力，把大批優(yōu)秀青年農民吸引在黨組織周圍，逐步提高農村年輕黨員發(fā)展比例。
20xx年，xxx機關黨委牢牢把握發(fā)展黨員工作總的原則和“十六字”方針，緊緊圍繞機關黨委的中心工作和自身建設需要，按照黨章和《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則（試行）》要求，認真做好發(fā)展黨員工作，優(yōu)化了黨員隊伍整體結構，增強了黨員隊伍的生機和活力。
一、主要做法。
1、認真制定年度計劃，切實把好“統(tǒng)籌關”。
年初，按照市直機關工委下達的發(fā)展黨員指導性計劃，根據(jù)現(xiàn)有申請入黨及發(fā)展對象人數(shù)，結合各黨支部（總支）的實際情況，下發(fā)《南寧市園林系統(tǒng)20xx年發(fā)展黨員指導性計劃》，對全年發(fā)展黨員工作進行安排部署，按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發(fā)展”的方針，堅持做到全面衡量和考察，做到成熟一個，發(fā)展一個，既保證發(fā)展質量，又有一定數(shù)量，使黨員的發(fā)展工作有計劃、有組織、有步驟、有效果地開展。全年共發(fā)展黨員7人，已圓滿完成任務。
2、嚴格發(fā)展標準，切實把好“質量關”。
第一，重視實踐鍛煉，堅持“三個重點”。一是堅持把生產工作一線的青年作為發(fā)展的重點。在一線、青年團員和專業(yè)技術骨干中，有的放矢，選擇具有一定專長和本領，能吃苦耐勞、樂于奉獻的人員列為培養(yǎng)對象。二是對已提出入黨申請的青年，要求黨組織明確培養(yǎng)人，吸收他們參加黨組織活動，增強光榮感和使命感，促使他們自覺地以黨員標準嚴格要求自己。三是對各方面表現(xiàn)突出、已被列為發(fā)展對象的青年，要求黨組織有意識地給他們交任務、壓擔子讓他們在重要工作、關鍵崗位和艱苦環(huán)境中經(jīng)受鍛煉，使其身心受到磨練，讓其增長才干，為今后更好地為人民服務打好堅實基礎，使他們盡快成熟。如有意將入黨積極分子、青年團員、專業(yè)技術骨干投入到年內種植200萬株樹木工程、荔園濱水公園、體育休閑公園、鳳嶺兒童公園工程等艱苦的環(huán)境中，造就和磨練他們堅強的意志，增強他們的黨性觀念。
第二，注重言傳身教，實行分類施教和管理。在入黨積極分子培養(yǎng)聯(lián)系人的選派上，我們選派各方面表現(xiàn)突出的黨員和培養(yǎng)對象接觸，向他們宣傳黨的各項路線、方針、政策及黨的基礎知識，加深培養(yǎng)對象對黨的基本知識的了解。深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，起到言傳身教、潛移默化的作用。在教育上，采取集中輪訓、理論教育和參加黨日活動、思想教育和實踐鍛煉相結合等多種形式，對入黨積極分子進行系統(tǒng)培養(yǎng)教育，根據(jù)入黨積極分子成熟程度和不同特點，實行分類施教和管理，從灌輸黨的基本知識入手，在學習、工作、生活中加強引導，對表現(xiàn)欠佳或犯錯誤的同志及時采取懲前毖后、治病救人方針，對屢教不改的同志及時調整出隊伍，努力提高入黨積極分子的整體素質。
第三、在推優(yōu)育苗方面，繼續(xù)加強“黨建帶團建”“黨員思想工作責任區(qū)”工作。加強對團組織及入黨積極分子的領導，通過開展一系列爭先進、比先進、創(chuàng)先進活動，有意識地發(fā)掘思想素質好、有奉獻精神、吃苦耐勞、能與群眾打成一片的先進分子加以培養(yǎng)推優(yōu)。通過“黨員思想工作責任區(qū)”活動，進一步加強黨員的黨性鍛煉，增強緊迫感和責任感，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
3、嚴肅審查、手續(xù)齊全，切實把好“入口關”。
第二，發(fā)展黨員各項材料齊全規(guī)范。主要材料有：《。
入黨申請書。
》、《。
入黨志愿書。
個人思想?yún)R報。
等。入黨申請書、志愿書均由本人親筆填寫。支部、總支的會議記錄完整，寫清會議時間、地點、內容、主持人、記錄人、黨員總數(shù)、實際出席缺席黨員人數(shù)及缺席原因、參加會議的預備黨員和列席人名單、會議討論情況、表決形式及結果；入黨材料按規(guī)定存入本人人事檔案中。
二、存在問題。
1、發(fā)展黨員結構不平衡。據(jù)統(tǒng)計，入黨積極分子以大中專業(yè)生居多，生產一線工人占比例較少，生產一線工人入黨積極性不高，一些在生產一線表現(xiàn)比較好的中、青年職工沒有主動向黨組織靠攏，雖做過思想動員，但收效甚微，有的口頭答應，但沒有實際行動。再有，就是在專業(yè)技術骨干中發(fā)展黨員比較困難，特別是高知識群體，有部分專業(yè)技術人員對入黨的認識不足，對政治關心不夠，認為入不入黨沒關系，只要把本職工作做好就行。
2、入黨積極分子后備力量不足。受編制等因素影響，事業(yè)單位進員相對困難，通過近年的發(fā)展黨員工作，黨員隊伍不斷壯大，表現(xiàn)突出的職工已相繼加入黨組織，一些由于表現(xiàn)平淡，尚不夠條件加入黨組織且已向黨組織遞交入黨申請書的職工尚在考察階段，入黨積極分子后備力量不足。
三、今后努力的方向。
1、在市直機關工委的指導下開展好明年的發(fā)展黨員工作，
2、堅定不移地貫徹執(zhí)行發(fā)展黨員工作的指導思想、工作方針和發(fā)展原則，不盲目追求數(shù)量，講求發(fā)展質量。
3、繼續(xù)開展“黨建帶團建”及“黨員思想工作責任區(qū)”活動。深入開展推優(yōu)育苗活動，繼續(xù)深入開展“黨員思想工作責任區(qū)”活動，用黨員的先進性去影響、帶動職工爭取進步，充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。
個人年度發(fā)展工作總結篇十四
部門。
職位。
本人今年工作目標。
為達成以上目標，今年需具備以下哪些知識和技能。
知識或技能。
何時開始。
何時達到。
所需培訓。
為達到以上目標，我今年需要具備以下哪些知識和技能。
知識或技能。
何時開始。
何時達到。
所需培訓。
本人簽字。
直接上級審核。
日期
個人年度發(fā)展工作總結篇十五
我們把建設一支數(shù)量充足、素質較高的入黨積極分子隊伍，作為新形勢下發(fā)展黨員工作的重中之重，多層次、多渠道壯大入黨積極分子隊伍。
1、拓寬選人育人視野。我們始終把入黨積極分子隊伍建設，作為發(fā)展黨員工作的“源頭”工程來抓，規(guī)定發(fā)展黨員數(shù)量與培養(yǎng)入黨積極分子數(shù)量之比不低于1：3。在擴大入黨積極分子隊伍上，注意做到“三早”：即早選苗、早教育、早培養(yǎng)。重點在做好生產、科研單位優(yōu)秀青年入黨積極分子選拔培養(yǎng)的同時，還注意重視做好社區(qū)和后勤輔助單位青年中的優(yōu)秀分子的選拔培養(yǎng)，尤其在關鍵時期或急難險重工作中，注意發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)先進分子苗子。在“非典”時期，奮戰(zhàn)在抗擊“非典”一線的人員中，先后有x名優(yōu)秀青年向黨組織遞交了申請書，各級黨組織積極引導，及時把他們列入了入黨積極分子隊伍，起到了良好的示范帶動作用。
2、狠抓培養(yǎng)教育。針對青年入黨積極分子思想活躍、接受新事物快，世界觀、人生觀可塑性大的特點，開展了青年人喜聞樂見、形式多樣的教育活動。利用培訓班、形勢任務報告會、黨的知識競賽、優(yōu)秀黨員事跡報告和電腦網(wǎng)絡等形式，用馬列主義理論、“三個代表”重要思想對青年人進行理論灌輸，引導他們樹立正確的世界觀和人生觀。。每年“七一”前后還組織入黨積極分子、優(yōu)秀青年，到確山竹溝、鎮(zhèn)平彭雪楓紀念館、鄧州編外雷鋒團等愛國主義教育基地參觀學習，教育引導他們加強對黨的認識，把他們要求入黨和接受教育所激發(fā)出的政治熱情、動力干勁及時引導轉化到工作實踐中去。三年來，全油田共舉辦培訓班86期，培訓入黨積極分子x多名，為發(fā)展新黨員儲備了一支素質良好的后備力量，奠定了牢固的工作基礎。
3、加強黨的自身建設，不斷增強黨的吸引力、凝聚力。各級黨組織認真貫徹黨要管黨、從嚴治黨的方針，切實抓好自身建設，通過自身形象激發(fā)廣大職工群眾對黨的熱愛與信任。近年來，我們相繼樹立了愛崗敬業(yè)、致力技術創(chuàng)新的馬宏偉;立足崗位、技改能手朱一斌、姜春風;忘我工作，戰(zhàn)斗在抗擊“非典”第一線的肖景保和退休不退色的“活雷鋒”馮世義等一大批不同崗位的優(yōu)秀共產黨員典型，在職工群眾中產生了良好反響。在開展“三創(chuàng)一爭”、“創(chuàng)新增效攻關”等黨建活動中，廣泛吸收入黨積極分子參加，并充分發(fā)揮他們的作用，使他們在生產、工作和社會實踐中受到鍛煉和教育。通過這些措施，不但加強了各級黨組織的自身建設，增強了黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力，而且提高了黨組織在職工群眾中的威望和吸引力，越來越多的優(yōu)秀分子自覺心系黨組織、靠近黨組織，三年來共有x余名優(yōu)秀分子向黨組織遞交了入黨申請。
發(fā)展黨員工作是加強黨的建設的一項經(jīng)常性、基礎性工作。我們將繼續(xù)根據(jù)省委組織部的總體要求，結合我油田實際，認真總結經(jīng)驗，發(fā)揚成績，克服困難，進一步研究和探索發(fā)展黨員工作的有效途徑和方法，扎扎實實把發(fā)展黨員工作抓緊抓好。
個人年度發(fā)展工作總結篇十六
如題，列示清單如下：
1、學習單反，年度個人發(fā)展計劃。接著攝影課程的機會，學習單反，入門攝影，培養(yǎng)攝影為業(yè)余興趣愛好。同時也可以作為淘寶店的攝手。
2、學習ps。單反與ps相輔相成，所以有一就有二，欲速則不達，所以上完一課一定要練習。
3、開淘寶店。無論成敗，都要竭盡全力試一次。從店鋪裝修到編輯寶貝到運營，全部一個不落地試一遍。本年年度計劃是上2鉆，工作計劃《年度個人發(fā)展計劃》。
4、記單詞計劃。每周學5天，周末復習。貴在堅持。
5、閱讀計劃。每天半小時，每周一本小書，2周一大書。必須要完成書單上的閱讀計劃。不能盲目看心情來閱讀。書單每月月初制定，制定時要綜合考慮學習成長思想心理健康旅行興趣愛好等，讀有益的書，讀難讀的書。
個人年度發(fā)展工作總結篇十七
2001年以來，隨著油田減員增效和改制分流等改革的實施，黨員隊伍結構發(fā)生了較大變化，2001年底在職職工黨員人數(shù)只占全油田黨員總數(shù)的x%。在職黨員人數(shù)的減少，尤其是生產一線黨員人數(shù)的大幅減少，導致基層部分單位無黨員或難以建立黨的組織。針對這一現(xiàn)實，局黨委及時調整黨員發(fā)展工作思路，突出生產、工作一線優(yōu)秀青年這一發(fā)展重點，采取切實措施，狠抓黨員發(fā)展工作各項任務的落實。
1、堅持發(fā)展黨員工作責任制。在全局黨建工作中，特別是在油田開展的“三創(chuàng)一爭”(創(chuàng)建“先進黨委、先進黨支部、先進黨小組”，爭做“新時期優(yōu)秀黨員”)為重要載體的黨建活動中，局黨委將發(fā)展黨員工作列入各單位年度黨建工作目標，并細化到黨委成員工作責任制中。局黨委組織部每半年對全局發(fā)展黨員工作進行一次檢查。年底，結合全局黨建、生產經(jīng)營、精神文明建設“三位一體”目標考核，把發(fā)展黨員工作納入考核指標，考核結果與各單位年終經(jīng)濟獎懲掛鉤，與先進黨委的評選掛鉤，同時堅持考核通報制度，從而保證了發(fā)展黨員工作得到認真有效的開展。
2、堅持發(fā)展黨員工作宏觀調控。局黨委根據(jù)油田改革發(fā)展的實際，提出了“三個傾斜一個下降”的工作思路(即發(fā)展重點向基層一線傾斜、向知識分子傾斜、向青年職工傾斜，努力使無黨員班組下降)，并按年度制定發(fā)展黨員工作指導計劃，其中要求每年發(fā)展青年黨員不少于70%。各直屬單位組織部門在執(zhí)行中，嚴格對支部上報的發(fā)展對象進行審核，對不符合規(guī)定要求的不列入發(fā)展計劃，并要求各支部嚴格按照指導性計劃，做好發(fā)展黨員工作，保證了計劃的嚴肅性。
3、堅持發(fā)展黨員計劃的落實。我們堅持計劃的宏觀性、指導性，而不完全拘泥于數(shù)額的絕對化，要求在堅持黨員標準的前提下，根據(jù)實際可以在計劃的10%上下浮動，給予基層黨組織一定的空間?；鶎狱h組織一般每年最少研究發(fā)展黨員工作兩次，每季度分析一次，在分析基礎上適當調整計劃，從而較好地保證了計劃的落實。三年來從生產、工作一線發(fā)展黨員x名，占發(fā)展總數(shù)的x%，其中35歲以下黨員x名，占生產、工作一線發(fā)展黨員數(shù)的x%;減少一線無黨員班組x個;在職職工黨員由占黨員總數(shù)的x%，提高到x%，逐步改變了生產一線黨員偏少。在職黨員偏少，分布不均等問題，使發(fā)展黨員工作各項目標任務得到了較好的完成。
個人年度發(fā)展工作總結篇十八
20xx年上半年農業(yè)辦公室在鎮(zhèn)黨委、政府及上級各部門的大力支持和幫助下，通過廣大干部群眾的'努力，以建設社會主義新農村、統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)一體化為要求，以農業(yè)增效、農民增收為目的，主要做了以下幾個方面的工作：
1、加強合作社工作建設：完善大佛等六個果業(yè)合作社，統(tǒng)一組織補貼發(fā)放桃袋xx萬袋、黃版xx萬張、性誘劑xx個、安裝太陽能殺蟲燈xx盞。統(tǒng)一購買有機肥xx噸;完成xx萬畝出口安全特色伏季水果提升建設項目，其中田間便道xx公里，爆破xx畝，稻草覆蓋xx畝，果園種草xx畝，包裝、儲存及配套管理用房xx平方米，水肥一體化水蜜桃基地xx畝，高接換種xx畝等。
2、科技培訓。完成實用技術培訓xx00人次、職業(yè)經(jīng)理人培訓xx人次、培養(yǎng)科技示范戶xx戶。
3、防疫工作。完成狂犬病普免工作，免疫犬只xx只;動物重大疫病防制工作：春季口蹄疫、豬瘟、高致病性藍耳病、高致病性禽流感防疫工作、免疫生豬xx頭，免疫禽類xx羽，補免犬只xx只。
4、秸稈綜合利用及禁燒工作。通過宣傳教育、利用標語流動廣播宣傳及日常巡查相結合。重點是加強對聯(lián)合村、花果村、美滿村、大佛村的巡視督查。
5、xx生態(tài)湖建設及xx村7、8、9組生態(tài)移民建設項目。
6、20xx年農業(yè)綜合開發(fā)前期準備工作。
7、花果村產村相融農業(yè)精品示范園擬建設前期準備工作。
1、完成義務植樹xx萬株，
2、實施天然林管護面積xx畝，
3、實施xx村景觀綠化三處，植樹xx株，實施紅花村道路綠化xx米，植樹xx株。
4、加強宣傳工作，共新增警示牌xxx個，
5、落實xx生態(tài)植被恢復工程新造林管護面積xx畝，
7、組織開展了森林病蟲害防治蟲情調查工作，為預防無煙森林火災提供了第一手資料。
1、編制完善了xx鎮(zhèn)20xx年防汛預案，落實防汛責任，加強汛前、汛期排查及整改落實，確保安全渡汛。
2、加強水環(huán)境長效管理機制的落實，完成了聯(lián)合村污水處理站的建設，日處理能力xxm3,可解決西江河上游農家樂污水排放。
3、飲水安全工作進一步完善。積極爭取上級支持，對聯(lián)合、花果、紅花部分管網(wǎng)進行改造，新建調節(jié)池3個。完成xx自來水廠改擴建規(guī)劃，計劃于下半年實施。
個人年度發(fā)展工作總結篇一
我校進一步貫徹落實國家、省市《中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》（—）、《中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動計劃》（2010—20）和《安徽省職教大省建設規(guī)劃》（—年）精神以市教育局《關于促進教師專業(yè)發(fā)展的工作意見》（教師資[]19號）文件為抓手以提高教師專業(yè)發(fā)展能力、促進教師專業(yè)化成長、提高教師實施素質教育能力和培養(yǎng)“雙師型”教師隊伍為目標以抓教學模式改革創(chuàng)新和實施精品課程建設為契機以抓師德建設為動力依據(jù)職業(yè)教育的特點把教師繼續(xù)教育、培養(yǎng)培訓和專業(yè)發(fā)展與學校教育教學緊密結合與技能人才培養(yǎng)相結合鍛煉和成長了一批骨干教師提升了教師隊伍整體素質教科研活動及成效顯著形成了“職教特色”非專業(yè)教師在專業(yè)置換上打下基礎專業(yè)教師在專業(yè)技能上有所提高骨干教師在專業(yè)發(fā)展上有突破?，F(xiàn)對照市教育局有關文件精神學校組織專門人員對我校教師專業(yè)發(fā)展和校本培訓工作進行了自查現(xiàn)匯報如下：
一、建立管理機制，工作有落實。
學校始終把培養(yǎng)建設一支高素質教師隊伍作為辦學重點，校領導以發(fā)展的眼光、有遠見把促進教師專業(yè)發(fā)展工作當成頭等大事來抓，成立了以校長、書記肖山任組長，副校長陳若海任副組長，各相關部門為成員的學?！按龠M教師專業(yè)發(fā)展工作”領導小組，建立了一把手帶頭抓、分管領導具體抓、各業(yè)務處室通力合作共管齊抓的運行和督導機制；組建工作組，日常工作機構設在職教研究室和教務處，專項負責教師專業(yè)發(fā)展工作。為強化此項工作，學校多次召開專題班子會、全體教職工會、專業(yè)部長和教研組長會貫徹落實《關于促進教師專業(yè)發(fā)展的工作意見》，傳達布置強化落實此項工作，組織教師全員學習；嚴格執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范和實行師德考核“十禁止”，把教師專業(yè)發(fā)展工作成效作為評聘、晉級、評優(yōu)、評先的重要依據(jù)。
二、抓好兩支隊伍，教師有發(fā)展。
一是抓青年教師隊伍建設，為青年教師搭建成長舞臺和發(fā)展空間，組織他們參加各級各項比賽和項目研究，選派參加骨干教師、轉崗提高、高校等培訓和進企業(yè)鍛煉，高標準、高起點要求，支持鼓勵青年教師冒尖，：學校共獲“三優(yōu)”17個省級獎、25個市級獎。參加全省技能大賽共獲得一、二、三等獎九個獎牌，參加淮北市大賽6個項目的比賽共獲得9個一等獎、20個二等獎、30個三等獎的良好成績。全省信息化教學大賽，李琛獲省二等獎，張森獲省三等獎。這些獲獎和輔導的教師絕大多數(shù)為近些年引進的青年教師。這些青年教師已成為學校專業(yè)課教學和班級管理的最重要生力軍和骨干力量。二是抓骨干教師隊伍建設，開展中青年教師培養(yǎng)培訓工程，為他們搭建成長和發(fā)展平臺，支持他們做領頭雁，2012年，我校梁凱老師被評為省級專業(yè)帶頭人，劉秀煥、梁艷平、梁濤被評為省級教壇之星，同時學校也根據(jù)專業(yè)學科建設需要培養(yǎng)了一批優(yōu)秀校級骨干教師和專業(yè)帶頭人。
三、出臺三項機制，工作有創(chuàng)新。
2012年，我校遵照市教育局下發(fā)的`《關于促進教師專業(yè)發(fā)展的工作意見》，先后出臺《關于促進教師專業(yè)發(fā)展工作視導方案》、《淮北師范學校教師專業(yè)發(fā)展考評量化表》、《教師專業(yè)成長三年規(guī)劃暨考核細則》、《關于以師生技能競賽為載體全面提升學校辦學質量的實施意見》，著重解決教師專業(yè)發(fā)展工作的動力機制；出臺《教研組工作手冊》、《淮北師范學校校本教研制度》、《教師結對幫扶工作細則》，著重解決教師專業(yè)發(fā)展工作的運行機制；出臺《淮北師范學校教職工教學與教科研成果獎勵暫行規(guī)定》、《精品課程與改革創(chuàng)新試點專業(yè)建設經(jīng)費使用管理辦法》，著重解決教師專業(yè)發(fā)展工作的激勵機制。
四、建立四個團隊，工作有成效。
一是建立了教師專業(yè)發(fā)展建設工作領導和考核團隊。學校為每專業(yè)部和教研組選派中層干部（必須是從事專業(yè)課教學和獲得市級骨干教師以上榮譽的）指導該專業(yè)部的建設，指導教研組教師的專業(yè)發(fā)展，同時學校幾位校級領導蹲點幫扶專業(yè)部，從機制上保證了該項工作的開展；二是建立了青藍工程指導團隊。以省市教壇新星、省市專業(yè)帶頭人和骨干教師、省市優(yōu)秀教師為指導教師，與青年教師結對幫扶共同成長，以省市優(yōu)秀班主任、專業(yè)部長為指導教師，與青年班主任共同提高；三是建立了改革創(chuàng)新實施團隊。2012年，我校成立精品課程建設和辦學模式改革團隊，積極實施，專業(yè)教師全員參與，按照省精品課程建設的要求，完成省級語文精品課程的部分建設工作（36節(jié)精品課教學錄像、15節(jié)教學課件，16章練習題和模擬試題，3個公開示范課，3篇教學研究論文）。組織電子專業(yè)申報2012年精品課程，《模擬電子技術》精品課程獲市級精品課程以全市初評第二名的總分上報省教育廳參評。目前學校共有省級精品課程一個，市級精品課程三個；四是建立了課題研究團隊。我們正在積極推進實施《中職計算機實踐教學體系建設研究計算機實踐能力的構建》、《中職學校學生學習障礙成因及對策研究》兩項市級課題的研究工作，同時正在申報今年的市科技課題和國家、省教育規(guī)劃課題。
五、實現(xiàn)五個結合，相互有促進。
一是把促進教師專業(yè)發(fā)展與教科研工作相結合，做到兩提高。各教研組、專業(yè)部以教師發(fā)展報告冊為抓手，認真開展長短不一、形式多樣、定期不定期的教科研活動，開展集體研討、備課和業(yè)務學習，全體每周開展一次政治或業(yè)務學習，每月進行一次檢查，開展新聘教師考評課、入校三年教師匯報課、四到六年青年教師公開課、申報職稱教師考評課，舉辦全市公開課教學。
二是把促進教師發(fā)展工作與校本培訓相結合，做到兩促進。學校將校本培訓作為師資建設工程的核心內容和工作突破口，作為促進教師專業(yè)化成長的重要平臺，建立校本研修制度，定尺子—制定培訓目標，不斷超越自我；指路子—規(guī)劃好教師的專業(yè)發(fā)展；搭臺子—為教師共同成長搭建平臺；給面子—建立有效激勵機制；出票子—保證培訓經(jīng)費，2012年學校在財力非常緊張的情況下全年教師各級各類培訓和業(yè)務獎勵近10萬元。
三是把促進教師發(fā)展工作與師德師風建設相結合，做到兩落實。事業(yè)成功，關鍵在人；學校發(fā)展，教師為本。我校將師德師風建設作為促進教師專業(yè)成長的重要環(huán)節(jié)，把職業(yè)道德要求與教師個人發(fā)展結合起來，切實加強師德建設，落實教師一崗三責（教學教研、廉潔從教、安全管理），規(guī)范教師從教行為，弘揚煤城精神，自覺遵守以德治教、以德修身、以德育人的行為準則。
四是把促進教師發(fā)展工作與專業(yè)建設相結合，做到兩發(fā)展。職業(yè)學校最為重要的工作就是專業(yè)建設，我校以名師、骨干教師隊伍和優(yōu)秀青年教師群體推專業(yè)品牌，服務專業(yè)建設；以專業(yè)建設支撐教師專業(yè)成長，做到兩促進，兩發(fā)展。
五是把促進教師發(fā)展工作與文明城市創(chuàng)建及文明單位建設相結合，做到兩成功。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。教師是學校精神文明建設的核心力量。因此，我們努力加強教師隊伍建設，提高學校精神文明建設實效。2012年，我校榮獲淮北市第十三屆文明單位稱號、全市關心下一代工作先進集體、敬老文明學校等榮譽，實現(xiàn)了學校三個文明建設的齊頭并進，辦學得到社會各界的高度評價。
六、落實六個實抓，培養(yǎng)有落實。
一是實抓培養(yǎng)目標，突出過程。制定教師發(fā)展規(guī)劃，抓實培養(yǎng)過程，開展師德培訓、職教課程改革培訓、職教教學改革培訓、信息化培訓，加強教師專業(yè)發(fā)展的內驅力，推動專業(yè)素質的全面提升，形成人人有目標、個個有過程的局面。全年選拔夏明高（數(shù)控）、黃煒（動畫）、陳連杰（電子商務）三位老師參加的計劃、2012年實施的國家級骨干教師培訓，選拔段煉（計算機網(wǎng)絡）、李伯奇（美術設計與制作）、錢麗利（財會電算化）三位老師參加計劃、20春學習的國家級骨干教師培訓。組織儲聰、李俊兩位新入校教師參加全市新教師集中培訓。組織督促文化課教師參加網(wǎng)上遠程教育24學時的學習。同時，積極開展校本集中培訓，組織督促教師認真填寫教師發(fā)展報告冊。
二是實抓課堂教學改革，落實實效。積極組織教師開展多層次的教學改革，實施項目教學法、案例教學法，改變課堂教學方式，有效提升教育理念，轉變教學觀念，提高教學效果和教育教學能力。張森老師執(zhí)教全市中職學校電子專業(yè)公開課教學暨研討活動，徐偵德老師執(zhí)教全市英語公開課教學活動，劉秀煥、王迎晨參加全市名師大講堂活動，本學年學校開展各學科教改公開課活動30多人次。
三是實抓培養(yǎng)方式，突出特色。做到集體研討與自學反思結合、骨干示范與自我研討結合、集中培訓與分組培訓結合、個人自評與學?；ピu結合、外出培訓和在校研修結合，通過培訓平臺，跟蹤教師教學業(yè)務能力的發(fā)展，跟蹤專業(yè)技能水平的提高，跟蹤教師實踐能力的培養(yǎng)，跟蹤企業(yè)生產服務一線的需要，培養(yǎng)雙師型素質的教師。形成遠程培訓、骨干教師培訓、校本培訓和企業(yè)實踐等多種形式并存的培養(yǎng)培訓模式，我校教師專業(yè)發(fā)展工作突出了職業(yè)學校特色。
四是實抓培養(yǎng)進度，注重結果。通過專題學習，教師懂得了如何備課、上課，如何觀課、議課，如何實施理實一體教學，如何編寫體現(xiàn)工作過程為導向的項目教學國家規(guī)劃教材，如何搞精品課程，如何搞專業(yè)建設，如何提高雙師素質和能力。
五是實抓合作交流，著重共享。學校要求教師外出培訓后要回校作一次講座，上一次移植課，驗證學習效果。達到一人外出學習集體受益、資源共享的目的。
六是實抓報告冊填寫，注重發(fā)展。要求教師必須認真填寫報告冊，各教研組根據(jù)階段學習目標和內容，確定學習形式及要求，分月布置落實，要求教師按時完成，檢查整理歸檔。每月檢查1次。
個人年度發(fā)展工作總結篇二
一學期來，擔任高一(7)班、(8)班的英語教學，能更好的保證教學質量的前提下能更好的完成了教學任務?，F(xiàn)就一學期的工作總結如下：
一、努力提高思想德道水平，端正自身工作態(tài)度。
熱愛教學事業(yè)，自覺向身邊的優(yōu)秀同志學習，從中吸取營養(yǎng)與力量，進行自我教育，嚴格要求自己。工作態(tài)度端正，教風良好，能認真落實學校對備、教、批、輔、考各教學環(huán)節(jié)的各項規(guī)定和知道思想，認真?zhèn)湔n，提高課堂教學質量。
二、認真探索業(yè)務，努力提高自身理論素質。
作為語文教師，要有高尚的道德修養(yǎng)，更要有廣博的語文知識。為此我十分重視知識水平的更新和提高。在語文教學上認真學習大綱，學習新課改理論，積極參加由清鎮(zhèn)市第一中學承辦的貴陽市青年教師課堂教學研討會、貴陽市舉辦的三次教研會、并積極參加北京大學中小學教師遠程教育培訓。自主學習傳統(tǒng)文化與語文教學知識，并通過上網(wǎng)，查閱資料等方式不斷加強自身素質，給自己充電，主動參與語文組“老帶新”教學活動，并撰寫學習心得體會，進一步更新自己的專業(yè)知識，參加“師德師風”教育培訓，不斷正確認識教師的職業(yè)道德和師表功能，加強理論素養(yǎng)。
三、加強教學基本訓練，搞好常規(guī)教學。
1、個人備課。
刻苦挖掘拓展知識重點范圍，扎實備課。我在備課時，采用網(wǎng)絡、教材和教案等相聯(lián)系的方法并用，使得教學時不斷拓展和順手。在備知識的同時，還要備人，不斷加強“以人為本”的教學建設。通過一個學期的的接觸，基本掌握所教班級語文學科的整體水平，了解學生的實際水平，對癥下藥。
2、課堂教學。
在課堂教學中，力求讓學生“感興趣”，使學生在語文學習中享受學習的樂趣，培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)。重視提高課堂效率環(huán)節(jié)，采取靈活多樣的教學方法，活學活用。學習遠程教育技術理論后，我結合學生實際，采用了“表現(xiàn)性教學方法”，在教學中堅持教師為主導、學生為主體、訓練為主線的原則，努力調動學生的積極性，極大地激發(fā)學生的學習興趣，讓學生在愉悅中學到知識，提高能力。發(fā)揮學生的主觀能動性，積極性。提高教學效率，克服教學的盲目性、隨意性，一定程度上提高了教學質量。
教學中，認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，把新課程標準的新思想、新理念和課堂教學的新思路、新設想結合起來，轉變思想，不斷探索，收到很好的效果。教學之余，我積極探索，積極主動與語文教學組的同事們討論交流經(jīng)驗，不斷更新自身教學意識和知識結構。
3、抓緊抓好批改、搞好各種考試。將語文知識、閱讀訓練、作文訓練等結合。批改作業(yè)是教學工作中不可缺少的組成部分，通過批改作業(yè)可以了解學生對知識的掌握情況。認真批改作業(yè)是語文組的重頭戲，為了提高學生的作文水平，堅持兩周批改一次大作文，批改時全批全改。全面了解學生的作文水平，講評作文時能做到有的放矢，切實提高學生的寫作能力。
考試、測驗是教學的重要環(huán)節(jié)，積極批改單元測驗，各次測試。進一步了解學生對知識的掌握情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。做好月考和單元測試的批改，及時正確找到學生的缺陷，有利于更好地促使學生在平時下功夫，鞏固了學生所學，也讓教師對學生學習情況了解得更加清楚。我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，認真總結工作，虛心向學習。
四、在教學實踐中不斷總結經(jīng)驗，進行教學反思。
除了進行教學交流外，還注重教學反思，在教學實踐的基礎上，隨時記錄，隨時總結，撰寫教學反思，并按照自己的教學思總結進行思考，探索教學方法。
五、存在的不足。
這學期的教學，實屬辛苦。取得了自己滿意的成績。但還有一些不足。由于參加工作時間較短，工作經(jīng)驗不足，教學思路有待于進一步調整，對自己的要求進一步加大，還得抓緊時間充電，不斷提升自己的理論素質和業(yè)務水平。在教學重心、學生底子上還要進一步加大力氣繼續(xù)深入。
六、下學期設想。
教好高中語文課對我而言是個不小的新課題，下學期，我將繼續(xù)努力，進一步有經(jīng)驗的同事學習，不斷提升自己，爭取在將來的教學工作中有更好的表現(xiàn)。再經(jīng)過新的一個學期的努力，不斷自我提高，增強學生的語文水平，將會有更理想的成績。因此，無論怎樣辛苦，都將繼續(xù)努力，多問，多想，多學，百尺竿頭，更進一步。
個人年度發(fā)展工作總結篇三
我是，我在××年××月××日應聘進入××公司，任一職。三個月來，我積極學習公司文化與制度，努力提升自己的專業(yè)素質，迅速地融入公司集體與部門團隊，配合部門經(jīng)理與其他成員，完成各項工作?，F(xiàn)將這三個月來的工作體會與未來展望向各位領導匯報。
作為，我的工作主要是。三個月以來，我積極收集與學習行業(yè)有關的行業(yè)信息、政策、法律法規(guī)，具備較好的專業(yè)素質，配合團隊完成各項工作。主要工作成果有：
1.建立××部的資料檔案臺帳。資料檔案臺帳合理、簡要、系統(tǒng)，查閱方便。
2.建立××部的費用臺帳。費用臺帳簡明扼要，準確記錄資金進入與支出，有利于節(jié)約開發(fā)成本。
3.管理××部的資料檔案臺帳。收集整理資料檔案，保證資料檔案的齊備；資料的借用、收回規(guī)范有序，保證資料檔案的完整。
4.管理××部的費用臺帳，每月和財務部核對××部借支與沖賬金額，保證臺帳的準確。
5.配合完成××部的月度工作總結、下月度計劃及每月開發(fā)部資金計劃的匯編、上報工作。
6.負責××部的內勤管理工作，跟蹤工作進度，跟進配套文件。
7.協(xié)助經(jīng)理協(xié)調與各部門之間的關系。
二、工作計劃。
根據(jù)個人崗位職責及任務分配，針對前階段工作中存在的問題，加以思考、分析、改進，對下一步的工作有清晰的計劃，明確的目標。主要工作計劃有：
1.完成之前未完成的工作：跟進工作；跟進事宜。
2.完成個人崗位下一步工作：改進資料檔案臺帳與資金臺帳，做到動態(tài)控制，節(jié)約成本；改進××部問題，積極跟進每個環(huán)節(jié)；更好地配合部門經(jīng)理及部門成員跟進工作；更好完成部門內勤管理工作及協(xié)調工作。
3.接受并負責完成更多的管理工作：積極學習工作流程，提高專業(yè)素。
質，接受并完成各項工作。
三、工作展望。
以成為一個優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人為目標。
1.積極學習相關的專業(yè)知識和相關法律法規(guī)，具備優(yōu)秀的專業(yè)素質。
2.積極學習公司制度與文化，熱愛×公司，以服務××公司為榮，具備。
強烈的責任感與使命感，有較高的道德素質和心理素質。
3.積極思考，努力學習、進步，具備優(yōu)秀的思考與解決問題的能力，以豐富的。
經(jīng)驗為基礎，具備優(yōu)秀的創(chuàng)造能力。
4.具備優(yōu)秀的團隊精神與溝通協(xié)調能力。
5.具備優(yōu)秀的管理能力。
以上是我的工作總結和對職業(yè)道路的規(guī)劃。
我由衷的感激公司對我的知遇之恩，我將努力地工作學習，提升自己的專業(yè)能力和管理能力，為××公司鞠躬盡瘁，奉獻自己的青春和才智。
我熱愛××公司，我希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導批準。
個人年度發(fā)展工作總結篇四
尊敬的公司領導：
首先祝大家新年快樂愿在新的一年里工作順利、業(yè)績蒸蒸日上。我是李鵬，我在20xx年11月23日應聘進入中富公司，任商務經(jīng)理一職。兩個月來，我積極學習公司文化與制度，努力提升自己的專業(yè)素質，迅速地融入公司集體與部門團隊，配合部門經(jīng)理與其他成員，完成各項工作?，F(xiàn)將這兩個月來的工作體會與未來展望向各位領導匯報。
作為商務經(jīng)理，我的工作主要是開展市場銷售產品。兩個月以來，我積極收集與學習行業(yè)有關的行業(yè)信息、政策，市場調查。積極的完成各項工作。主要工作成果有：
1.建立了與客戶之間的人際。了解其經(jīng)濟與銷售能力。
2.針對競爭產品初步做了市場調查，準確記錄信息。
3.配合客戶完成開發(fā)客戶。商量具體銷售方法。
4.完善工作總結、下月度計劃及每月開發(fā)客戶計劃的有效實施、上報工作。
二、工作計劃。
根據(jù)個人崗位職責及任務分配，針對前階段工作中存在的問題，加以思考、分析、改進，對下一步的工作有清晰的計劃，明確的目標。主要工作計劃有：
1.完成之前未完成的工作：跟進完成的工作；跟進為完成原因事宜。
2.完成下一步工作：改進部分存在的問題，積極跟進每個環(huán)節(jié)。
3.完成更多的成績：積極了解各行業(yè)的信息工作，提高專業(yè)素質，并更好完成銷售工作。
三、工作展望。
以成為一個優(yōu)秀的職業(yè)商務人員為目標。
1.積極學習相關的專業(yè)知識具備優(yōu)秀的專業(yè)素質。
2.積極學習公司制度與文化，熱愛公司，以服務公司為榮，具備強烈的責任感與使命感，有較高的道德素質和專業(yè)素質。
3.積極思考，努力學習、進步，具備優(yōu)秀的思考與解決問題的能力，以豐富的經(jīng)驗為基礎，具備優(yōu)秀的創(chuàng)造能力。
4.具備優(yōu)秀的團隊精神與溝通協(xié)調能力。
5.具備優(yōu)秀的語言能力。
以上是我的工作總結和對職業(yè)道路的規(guī)劃。
我由衷的感激公司對我的知遇之恩，我將努力地工作學習，提升自己的專業(yè)能力，為公司鞠躬盡瘁，奉獻自己的青春和才智。
我熱愛中富公司，我希望自己能成為一名能干有成績的人員，懇請領導批評指導。
個人年度發(fā)展工作總結篇五
一、開學準備工作落實：
1、教師發(fā)展中心及早謀劃、理清思路，出臺新學期工作計劃及要求，做到各項工作有章可循，有規(guī)可依！
2、7月份整理教學工作手冊相關材料，修改完善；并整理示范性中小學校評估、縣教委質量提升三年攻堅行動系列材料上報。
3、8月初召開主管領導、教師聘任預備會議。中旬二期教師聘任結束。
4、8.16號，新教師全部報到，并于17、18號兩天進行專業(yè)高效課堂、集體備課、教案書寫、觀研課記錄、班主任經(jīng)驗交流等培訓。并組織插班生考試。
5、各級段提前進行集體備課，組織監(jiān)管督查集體備課，上好開學第一課。
6、8月底，舉行初中部全體教師封閉式培訓學習（包括董彥旭、王勤敏、劉海燕培訓準備）。
二、本期重點工作實施：
1、繼續(xù)堅持實施級段業(yè)務常規(guī)周檢查、周反饋、周提升制度，數(shù)據(jù)精準，反饋及時。確保常規(guī)工作保持常態(tài)、實現(xiàn)常治、追求長效。
2、堅持教師成長多元推進。集備打造、課堂跟蹤、名師引領、結對幫扶、觀研評議，業(yè)務論壇等有序開展，教師業(yè)務能力得到有效提升。
3、堅持課型特色日益凸顯，新授課、評析課、習題課、作文課、復習課等規(guī)范科學，激情高效。
4、堅持課堂改革穩(wěn)步推進。9月底17級陽光、19級陽光、18級陽光課堂第一次驗收。10月中旬18陽光課堂整改及19級abcd級課堂驗收。抽查19陽光、19d課堂驗收，c課堂回頭看，b、19c常規(guī)業(yè)務抽樣評估。
5、堅持常規(guī)工作持續(xù)常態(tài)，日集體備課、課堂、聽力、閱讀、自習督查反饋。周教學常規(guī)、業(yè)務研討、級段周主題檢查監(jiān)管材料上交驗收。制作課堂、集體備課、業(yè)務常規(guī)反饋驗收課件10個。10月底18a集體備課、2018b業(yè)務常規(guī)、c業(yè)務常規(guī)驗收達標。
6、作業(yè)量、實施導學案、活頁練習定額定量，并明確印刷流程：級段教師編寫、打印---主管領導審核、簽名---教師發(fā)展中心填寫印刷申請單---印刷---試卷送至級段---主管領導在印刷票據(jù)收貨欄簽字。避免無序浪費。
7、教科組組織備課組長召開期中考試試卷命題及質量分析提升會議專場8場，總結學生做題情況及整改措施。2017級中考備考發(fā)布會持續(xù)一周。
8、教師職稱準備、評定、公示。驗收17、18級校長百強工程，19級期中備課方案。教師來業(yè)績信息輸入。p值獎金以備課組為單位考評發(fā)放，p值榮譽證書以個人為單位考評。設立教學業(yè)績進步教師、進步班主任，校長百強工程培輔教師考評。
9、17、18、19級分別推薦舉行觀摩課，教科組長協(xié)助樓長觀摩并評價反饋15節(jié)課，每周一校長抽課觀摩評價15節(jié)課。組織校級賽課分陽光部、平行部二組44節(jié)課，匯總計算校級賽課結果及賽課文字、圖片反饋。
10、11月份、12月份月度優(yōu)秀教師、月度優(yōu)秀備課組長評選、表彰。
三、回顧本期，有成績更有不足。
1、216高效課堂推進不均衡。在216課堂推進過程中。存在年級之間、級段之間、學科之間、教師之間、課型之間不均衡現(xiàn)象。
2、高效課堂的幾種課型還不夠完善。
3、集體備課只重內容，缺少學法和師生活動的設計。
4、教師專業(yè)化成長不系統(tǒng)。督促力度不夠。
6、學生自主學習能力還有待大幅提升。
7、校本教研有待加強，弱勢學科教法、學法需潛心研究。
四、下學期的展望。
1、沉下心來課改，不斷提升課堂教學效果。
2、強化成績管理，不斷提升學校影響力。
3、強化中考目標意識，多方助力中招。
如今淮陽一高初中部已站在一個更高的平臺上，我們一定會努力把握學校發(fā)展的新機遇、新要求，匯聚智慧和力量，發(fā)揮整體優(yōu)勢，共同去開創(chuàng)淮陽一高發(fā)展的新局面！
個人年度發(fā)展工作總結篇六
新課程已是全面實施的階段，作為教師的我們要與新課改同行，適應新課程的要求，必須更新觀念，轉變角色，學習掌握新的專業(yè)知識、技能，在實踐中不斷的探索、積累、更新，促進自我的發(fā)展。這是一個長期的、艱苦的過程，為使自己在新課改的大潮中有所作為，現(xiàn)將個人發(fā)展總結如下：
通過不斷學習、實踐、反思、總結，形成具有自己特色的教育教學風格，有效提高自己的課堂教學效率。掌握最新教學理念和方法，在課堂實踐中努力提高駕馭課堂能力和親和力，提高反思能力。加強個人修養(yǎng)，提高個人師德水平。做一個學生喜歡，家長滿意、領導放心的好教師。
1、教師要以身作則，為人師表。作為學生表率的教師，建立忠誠黨的教育事業(yè)，為教育事業(yè)奮斗終身的思想，只有真心實意獻身教育事業(yè)，才能夠嚴于律己，把自己磨練成為稱職的教師。品德端正，嚴于律己，是教師必須做到的。
2、尊重學生人格，我們在教育教學過程中，要始終堅持尊重學生的人格，以平等的態(tài)度對待學生，愛護學生的自尊心，認真貫徹教師“十不準”、“十提倡”和教師忌語等，不斷完善自我。
4、抓好學生的日常行為規(guī)范管理，開展各種有益的活動，培養(yǎng)學生良好的行為、學習、生活習慣。
5、以人為本，用自己的愛心、耐心、恒心關心每一個孩子健康成長。
6、重視“家?！甭?lián)系，做好家訪工作，班主任及時與家長聯(lián)系互通情況，個別教育指導。
7、班級管理方面進行“日常評價與二十星評定結合”的教育研究。重視培養(yǎng)學生良好的思維品質和學習技能，指導學生養(yǎng)成在學習上質疑問難并自主解疑的習慣，培養(yǎng)他們在學習的過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
1、認真進行每一次教學活動，把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。教學中完善、提煉教學風格，形成成熟的有個性化的教學模式。
2、認真參加每一次的教研活動，認真思考并虛心學習，及時進行課后反思。每學期聽課20節(jié)以上，虛心學習他人經(jīng)驗。邊工作、邊學習，理論聯(lián)系實際，學以致用，在工作中反思，在反思中提高。在聽課中積極吸取他人的長處，并不斷地請教組內的教師們，積極改進自己的教學方法和策略，力求教學上的突破。
3、充實自我，學而不厭，提高業(yè)務水平，需要不斷地學習。教師要刻苦學習業(yè)務知識，精通自己的專業(yè)，深入鉆研教材，掌握教材的重點、關鍵和難點，講課才能引人入勝，喚起學生強烈的求知欲。要不斷地、自覺地提高業(yè)務水平。
4、加大課外閱讀量，增加課外閱讀作業(yè)，讓學生在課外博覽群書，廣泛摘錄，按學校課外閱讀制度的要求保值保量的完成任務，切實提高學生的語文綜合素養(yǎng)。
5、加大日記寫作力度。要求學生養(yǎng)成寫日記的習慣，日記的范圍教師要告訴學生可以寫一天來自己的所見、所思、所聞、所感，也可以寫讀書筆記、名篇賞析、讀后感、心靈感悟、內心獨白等，總之，不要使學生產生懼怕感，加大閱讀教學力度。對講讀課文，教師一定要指導學生學會分析課文，切實教給學生學習的方法。根據(jù)研究專題，認真進行讀寫結合點的訓練，注重過程的積累，注重實效。
7、認真上好研究課，評優(yōu)課，并能及時的反思，不斷地提高自己的業(yè)務水平。
8、以教育科研為龍頭，營造研究氛圍，進行研討活動，促進自己成為研究型教師，加速自己的成長。不斷地積累語文教學的經(jīng)驗教訓，初步確立研究課題，進行課堂實踐，積累資料，并開始撰寫。
9、對班級學生的教育及時寫好案例分析。隨時閱讀教育教學雜志，做好記錄。
1、加強教學常規(guī)工作，加強教研備課，向40分鐘要質量，有效提升教與學的質量。教研工作形成自己的特色。
2、加大教材的鉆研力度，語文教材及教學要求，做到心中有全局，腦中有整體，從而準確、全面的指導自己的語文教學，預防出現(xiàn)教學的疏漏。有效的處理好教與學的關系。
3、認真參加上級組織的各種教學活動。平日自覺自主的學習，做好教育教學反思，積累教學經(jīng)驗。
4、狠抓課堂教學。把學習的權力交給學生，讓學生自讀自悟，教師精講點撥，積極引導，培養(yǎng)學生的語文能力。課堂氣氛要活潑，充分調動學生的積極性。教師要解決好閱讀和寫作，扎扎實實的采取有效的措施提高學生的閱讀能力和寫作水平。
5、加大日記寫作力度。要求學生養(yǎng)成寫日記的習慣，日記的范圍教師要告訴學生可以寫一天來自己的所見、所思、所聞、所感，等，總之，不要使學生產生懼怕感。
6、加強輔導力度，做好培優(yōu)補差工作，確保優(yōu)秀率和及格率盡最大所能達到學校標準。
7、抓緊畢業(yè)班復習迎考工作。認真總結上學期期末考試情況，分析六年級教學工作的現(xiàn)狀，進一步明確教學中存在的問題，采取針對性的應對舉措；及時召開畢業(yè)班家長會，加強家校聯(lián)系溝通，做好宣傳發(fā)動工作，爭取家長配合支持，為學生復習迎考，打勝小學畢業(yè)最后一仗營造良好的家庭環(huán)境和有力支撐。抓兩頭，促中間，分類輔導，努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率。
2、在學習交流過程中，重點對新課程教學情況進行探討。通過與同行們開展平等、坦誠的專業(yè)切磋、交流、探究，互相學習，彼此借鑒，共同分享經(jīng)驗。每次的交流活動都讓自己有所收獲、有所提高。除此之外，還可經(jīng)常參加網(wǎng)上的科學教育論壇的討論，從中傾聽專家的教導，學習同行們的經(jīng)驗。
3、加強基本功的訓練，爭取在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作的基本功方面都有所的提高。
1、現(xiàn)代化的教學手段，能更直觀、形象地幫助學生理解、思考問題，要利用好這種教學手段，就必須有扎實的基本功，我打算在三年的時間里，充分利用課余時間，認真學習信息技術知識，進一步提高制作教學課件和網(wǎng)頁制作的水平，利用網(wǎng)絡搜集有關的教育教學信息，幫助自己提高教育教學能力。
2、充分利用好大連教師網(wǎng)校本研訓專題的學科相關資源，利用網(wǎng)絡學習和交流。從中掌握、理解新精神，變成自身知識。
1、教師生都應該清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一，是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此，全體教師必須提高認識，認真履行自己的職責。
2、加強學校心理健康教育，提高學生的身心健康水平。健康教育課和安全教育課，教師要認真?zhèn)湔n，上好每一堂課，讓學生身心均能健康發(fā)展。
3、各學科教師要結合本學科的課程在教學時適時滲透安全教育。課堂上進行操作時，教師要明確要求，及時關注。
4、認真執(zhí)行上報制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時上報，不能認為這是小事，我自己能夠處理，而不上報。決不能因為不及時上報，而延誤了處理的時間。及時與家長溝通，做好善后工作。
總之，只有做學習型的教師，才能不斷更新教育理念、開拓創(chuàng)新；才能緊握成功的鑰匙、掌握發(fā)展的主動；才能不斷努力探索、充實自己、超越自我。想達到這個目標，成為無愧于新時代的教師，就必須自覺地投入到素質教育中去，經(jīng)受鍛煉，經(jīng)受檢驗，逐步提高，逐步完善，努力形成自己的風格，使自己的教學、教育質量更上一層樓，爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的合格人民教師。
個人年度發(fā)展工作總結篇七
科學發(fā)展觀核心是以人為本，發(fā)展是第一要務。作為一名教育工作者，學習和實踐科學發(fā)展觀，讓我了解了做教師思想境界的高尚；讓我明白了良好的師德之魂——“愛與責任”的深刻含義；也使我更加懂得了作教師若以人為本、傾注愛心就會營造陽光，只有樂于奉獻、履行責任才能鑄就師魂。
一、傾注愛心，營造陽光沒有愛就沒有教育。愛是教育的提前，更是一名教師應具有的師德核心內容，要培養(yǎng)學生的優(yōu)秀品質，教師就必須要有良好的師德。教師有了愛，教師的智慧才能像春雨，無私地滋潤著幼苗和花朵。教師頑強拼搏的汗水才能澆灌著出智慧之花、文明之果。的確，為了學生，教師愿意把自己寶貴的時間、精力，以及整個生命都獻給教育事業(yè)。有位教育家曾說過：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水就不成為池塘，沒有愛就沒有教育?！崩蠋煶錆M愛意的陽光就是一顆熱愛學生的心，有了愛心面對學生才會多贊揚、多激勵，少訓斥、無譏笑。老師用愛心使學生總處在自由、民主、開放的環(huán)境中及生動快樂的氛圍中，學生的情操才能得以陶冶，智力才得以發(fā)展，覺悟得到提高，人格得到健全，才能更好的促進孩子們快樂成長。愛心是人間最真摯的情感，也是教師教育學生最好的情感基礎。我們要常常把自己放在孩子的高度上和他們溝通。不管怎樣的學生，他們都需要交流，他們都有一個屬于自己的世界。我們要像陽光一樣照射在每一位學生身上，做到思想上關懷，生活上體貼，人格上尊重，學習上幫助，讓他們感受到集體的溫暖，體會到老師的良苦用心，喚起他們奮勇向前的信心和勇氣。陶行知先生早就指出，教師對學生應該一視同仁，不能厚此薄彼，教師要注意“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼中有牛頓，你的譏笑中有愛迪生”。正可謂“帶著一顆心來，不銜半根草去。”作為教師，我們要關心學生、尊重學生、對學生持一種寬容的態(tài)度、了解學生。用我們的愛，去感染一群群天真的孩子；用我們的愛，去洗刷出一片明凈的天空。
二、履行責任，樂于奉獻“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”。然而，教師卻是清貧的。選擇了教師就意味著你選擇了兩袖清風和一室“蝸居”，選擇了教師就更意味著你選擇了責任和奉獻。陶行知先生早年也曾出訪海外26國，但最終卻滿懷一腔熱血，布衣草鞋，走向村莊，讓中國的教育在貧困中放出曙光，那就是因為他堅守著無怨無悔、樂于奉獻的信條。當然，當今社會又有多少像陶行知先生那樣的教師像小草一樣，默默無聞，甘于奉獻。他們有的遠離家鄉(xiāng)，扎根山區(qū)；有的舍棄親情，一心撲在事業(yè)上……在高科技時代的今天，在教育改革的考驗面前，他們矢志不渝、迎難而上、無怨無悔的心志怎不令我們慨嘆！小學教師，是一個在瑣瑣碎碎的工作中默默耕耘、辛勤勞動，奉獻出自己寶貴青春年華的職業(yè)，常有人說小學教師是“沒出息的孩子王”，但那些在教育事業(yè)上兢兢業(yè)業(yè)、三十年如一日的老教育工作者不正是在為“一切為了孩子，為了孩子的一切”而默默奉獻了自己的一生，難道真的就只一個“沒出息”了得？當教師們?yōu)榱私o孩子創(chuàng)造一個更好的學習環(huán)境，放棄了休息，放棄了與家人共敘天倫的好時光，回到學校，鉆研教材，翻查資料，當那一堂堂精彩絕倫的優(yōu)質課呈現(xiàn)在眾人面前時，當一個個孩子露出驚訝和興奮的面龐時，您可能才會為教師創(chuàng)造美麗的世界而感到由衷贊嘆吧。
三、提高師能，鑄造師魂蘇霍姆林斯基說：“只有把自己知識的百分之一用于課堂講授就夠了的教師才是真正熱愛自己學科的人”?？梢姡鳛榻處煴仨殗乐斨螌W，勤練基本功，時刻不忘提高自己的師能。既要精通學科知識，又要博采眾長，還要有過硬的有關本領。為師者只有達到厚積薄發(fā)，游刃有余的境界，才能做到以不變應萬變，真正勝任教師職業(yè)。作為教師，師能的提高是根本。我們應隨時注重理論學習。西關小學的教學質量是全區(qū)的龍頭，我校十分注重提高教學質量作為學校生命線，并采取行之有效的措施，加強和提高了教師的業(yè)務水平。在校長的帶領下，我們教師個個要求上進，努力學習。比如我們每周都要進行政治理論學習，撰寫心得體會；每學期都要讀一本好書、寫一萬字讀書筆記、講一節(jié)高質量的公開課；論文、搞一個教改實驗課題也是每位青年教師都在實現(xiàn)的目標。其次，我們還苦練內功，培養(yǎng)做教師的六種教學能力：即把握教材的能力；儲備雄厚的學科知識的能力；處理教材的能力；課堂管理能力；課堂教學環(huán)節(jié)的設計能力；正確評價學生的能力等。同時，我們在認真寫好教案、聽課筆記、批改記錄、學生作業(yè)、讀書筆記等的同時，對自己平時存在的問題及時改進。為了更好地充當“傳道、授業(yè)、解惑”的角色，在一個個平凡的日子里不斷地充實自己，一點一滴地積累知識，這就是“葉子的事業(yè)”。
四、精于教書，大膽創(chuàng)新面對高科技迅猛發(fā)展的挑戰(zhàn)，面對多層次素質人才的呼喚，教師只有盡快地掌握多媒體教育技術，才能適應社會的需要。掌握現(xiàn)代教育技術迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)新教學，大膽進行教育科研更是教師成長的必由之路。也是衡量教師成熟的重要標志，同時也是學校發(fā)展、創(chuàng)辦特色的基礎和前提。國際間人才創(chuàng)造力的競爭也在要求教師不斷更新觀念，更新知識，提高教育科研能力。而唯一的途徑就是學習、學習再學習，創(chuàng)新、創(chuàng)新再創(chuàng)新。“高山仰上，景行行止。雖不能至，然心向往之?！睂W習科學發(fā)展觀就必須樹立以人為本的教育思想，堅持一切為了學生，為了學生的一切，全面實施素質教育，全面提高教育質量，著眼于每一個學生的發(fā)展，讓每一個學生都成才。
個人年度發(fā)展工作總結篇八
為了讓自己明確基礎教育課程的基本理念，更新教育觀念，了解基礎教育課程改革的背景、意義、和目標，改進教育方法和教學手段，增強實施課程改革的自覺性和責任感。掌握課程標準和新教材，具備實施新課程的能力和水平。特將本學期的個人發(fā)展工作總結如下：
新時期的教師應該是：具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝，健康的心理，強健的體魄。新時期的教育也不再是一種單純的書本訓練，而是一種綜合的文化學習，以學生個體發(fā)展為本，重視培養(yǎng)發(fā)展學生的抽象概括能力，感知力、想象力、表現(xiàn)力等方面的能力，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神，注重學生的個性發(fā)展和全面發(fā)展。
新課程是把學過的知識應用到教學中去，用新的教育教學理念指導教學，使教學方式發(fā)生根本性的變化，培養(yǎng)學生運用嘗到的知識來分析問題、解決問題的能力，教養(yǎng)學生的的創(chuàng)新能力，所以我在上課時總是以交談的方式從日常生活中的例子來論證揚教學科的觀點和原理，布置學生進行社會調查實踐活動，了解當前社會的現(xiàn)實情況，針對實際情況提出自己的建議及解決問題的方法。這樣的`教學的確使學生的認識問題、分析問題、解決問題起了促進作用，學生對此很滿意，對課堂教學頗感興趣?；ハ嗦犝n，多想多寫，寫好聽課記錄和反思。
這一學期我能夠在同課異構的形式，互相取經(jīng)，加快促進。認真向先進教師學習好的教學管理經(jīng)驗，做好詳細的學習筆記，做到心中有數(shù)。
針對先進教師找出自己不足的地方，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。課余時間多學習有益的課外書，提高知識水平，特別的要向先進教師取經(jīng)，結合自己的優(yōu)勢，形成自己的特色。
多聽有特色的教學課程，學習他們先進的教學手法，及時的寫出心得，作為自己教學的后盾。
個人年度發(fā)展工作總結篇九
這是一篇關于個人工作總結的范文，可以提供大家借鑒！
在教師專業(yè)技術發(fā)展學習中，本人嚴格按照學校的專業(yè)發(fā)展計劃，制定了本人自己的專業(yè)發(fā)展目標，真心對待這一學習，一步步扎扎實實在發(fā)展自我，使自己在學習中專業(yè)水平得到提升，歷經(jīng)艱辛之后收獲著成功的喜悅?，F(xiàn)將本人一年來的學習情況及思想觀念和教育行為上的變化總結如下。
一、換位思考，讓學生成為課堂的主人。
新課改是以促進學生的發(fā)展為基本理念，力求使學生在責任感、自主學習與生活能力、創(chuàng)新意識與創(chuàng)造能力等方面有卓越的表現(xiàn)，努力追求創(chuàng)造相對寬松的發(fā)展環(huán)境，構建開放的基礎教育體系，倡導學生在選擇中學習選擇，在嘗試中學會負責，在參與中發(fā)展自我，強調教育教學與生活及社會實踐相結合，使學生更主動、更自覺、更活潑、更多樣地學習，把課堂與社會，把課堂與家庭結合起來，在更大更廣的天地中獲得發(fā)展，全面嘗試新的學習方式。那么，在教學中我就本著導學、導教的原則，站在學生學習的角度進行教學設計，把教學過程變成在教師指導下學生自主學習和探究學習的過程。教師要精心設計學生的學習活動，讓學生在多種多樣的學習活動中，獲取知識發(fā)展能力。在這個過程中，老師要放手讓學生自我思考、自由表達、要尊重學生的人格，重視學生的不同見解、鼓勵學生大膽發(fā)言，巧設問題，讓學生在課堂上真正成為學習的主人。
二、注重課后反思，積累經(jīng)驗和材料。
在指導學生學習的學習過程中，我及時對學生在學習過程中的表現(xiàn)給予及時評價和反思，反思如同前行路上的驛站，休整再出發(fā)才能精神百倍，方向正確。積極撰寫反思型教學案例，不斷地記錄和積累教學工作中的體會、經(jīng)驗和資料，有利于教學工作的深入進行，有利于不斷提升自身的理論水平和教學能力。每教完一節(jié)課后，我都記下本課的創(chuàng)新“亮點”；找不足之處，寫出改進之法；想應做之法，留下瞬間感悟，不斷積累成功的經(jīng)驗。善于發(fā)現(xiàn)問題、總結經(jīng)驗，不斷改進和提高，實現(xiàn)自我價值，我要為實現(xiàn)追求的目標而加倍努力，希望能得到領導和同事們的幫助。
三、教研活動的開展磨礪了我。
學校的發(fā)展靠教師，教師的素質決定著學校的命運。我積極的參加學校組織的各種教研活動。在教研活動中，我不畏艱難，主動發(fā)言，不斷的體驗與感悟，推敲與揣摩中我的教學技藝越來越提高。學校還經(jīng)常組織我們在多媒體教室進行新課程教改的理論的遠程培訓，進而幫助我們解決教學過程中所遇到的各種問題。假期學校還組織我們培訓和教育，使我們的專業(yè)又得到了進一步的發(fā)展。通過不斷的學習我真正領悟到了與時俱進的含義，要想不被社會所淘汰就得不斷學習、不斷充電、不斷更新教育理念。只有這樣才有可能成為一個領導信任，家長放心，學生喜愛的好老師。
教育是一項高難度的工作，要做好它，是十分不容易的。但我堅信，只要樂崗敬業(yè)，踏實工作，就一定會有所收獲的。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。所以無論將來是怎樣的辛苦，我都將會繼續(xù)努力，多問，多想，多學習，多探究，爭取更大的進步。
總之，經(jīng)過一年來的教學，在上級領導的正確指導下，我雖然取得了一些點滴的成績，但仍然還存在著一些不足，在今后的教學中，我將加強扎實的教學，及時反思，認真總結，在課程教材改革的征途上創(chuàng)造出新的成績。
個人年度發(fā)展工作總結篇十
隨著人力資源專業(yè)的發(fā)展與成熟，人力資源工作的使命不斷得到了提升，人力資源不再是傳統(tǒng)意義上的單純的人事管理，已逐步上升到了戰(zhàn)略的高度，與企業(yè)的生存發(fā)展密切相關?？v觀全球，在未來的發(fā)展中，“競爭的全球化挑戰(zhàn)、滿足利益相關群體的需要以及高績效工作系統(tǒng)的挑戰(zhàn)”這三大方面的競爭挑戰(zhàn)將會提高人力資源管理的實踐性，人力資源職能沿事務中心__卓越績效中心__公司業(yè)務伙伴逐步轉化，由此對人力資源工作者提出了更高的要求。我們從人力資源勝任者模型可以看出人力資源戰(zhàn)略伙伴、職能專家、員工支持者、變革倡導者等新的角色。
在整個企業(yè)戰(zhàn)略的形成過程中，人力資源專家開始參與戰(zhàn)略的制定與實施，人力資源職能與戰(zhàn)略規(guī)劃職能不再是單純的行政聯(lián)系，而是逐步由行政管理聯(lián)系經(jīng)單向聯(lián)系、雙向聯(lián)系向綜合聯(lián)系演繹。更確切的說，人力資源職能在戰(zhàn)略的形成與戰(zhàn)略的執(zhí)行兩方面都得到了體現(xiàn)。
在戰(zhàn)略的形成階段，戰(zhàn)略規(guī)劃的群體需要通過確定企業(yè)的使用和目標，通過分析企業(yè)外部環(huán)境的機會和威脅以及企業(yè)內部的優(yōu)劣勢決定企業(yè)的戰(zhàn)略，人力資源對戰(zhàn)略形成的影響主要是通過對戰(zhàn)略選擇的限制來實現(xiàn)。人力資源對戰(zhàn)略形成的影響要么是通過對戰(zhàn)略選擇的限制來實現(xiàn)，要么是迫使高層管理者們去考慮企業(yè)應當怎樣以及以何種代價去獲取或者開發(fā)成功地實現(xiàn)某種戰(zhàn)略所必須的人力資源。
我們知道，戰(zhàn)略執(zhí)行成功的與否主要取決于五個重要的變量：組織結構、工作任務設計、人員甄選、培訓與開發(fā)、報酬系統(tǒng)、信息及信息系統(tǒng)的類型?？梢钥闯?，變量中工作任務設計、人員甄選、培訓與開發(fā)、報酬系統(tǒng)都是人力資源的重要職能。也就是說，要想成功的實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標，人力資源在戰(zhàn)略的執(zhí)行中一方面要確保戰(zhàn)略規(guī)劃所需要的不同層次、不同技能的員工，另一方面還要建立起“控制”系統(tǒng)，確保這些員工所采取的行為方式有利于推動企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃中所確定的目標的實現(xiàn)，即通過資源管理的實踐來完成。
作為人力資源工作人員，要想成為企業(yè)真正的戰(zhàn)略伙伴，必須作到以下幾點：一是具備了解企業(yè)經(jīng)營，知道企業(yè)財務能力，能夠計算每一種人力資源決策成本和收益及其可能產生的貨幣影響的經(jīng)營能力;二是具備人力資源管理實踐的專業(yè)和技術能力，如績效管理、薪酬管理、人員開發(fā)與培訓等;三是具備診斷問題，實施組織變革以及進行結果評判等方面高超的“變革過程管理”;更重要的是具備能綜合利用上述三方面的能力以增加企業(yè)價值。
個人年度發(fā)展工作總結篇十一
以來，工業(yè)園區(qū)經(jīng)濟發(fā)展局以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，緊緊圍繞園區(qū)管委會的中心工作，立足實際，明確目標，狠抓落實，全力推進，用科學的理念，務實的作風，服務于園區(qū)企業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。目前，工業(yè)園區(qū)經(jīng)濟運行呈現(xiàn)快速發(fā)展的良好態(tài)勢，較好地完成了各項工作任務。現(xiàn)總結如下：
一、主要經(jīng)濟指標完成情況。
截止到12月底，工業(yè)園區(qū)共有入園企業(yè)168家，其中投產企業(yè)88家，續(xù)建32家，新開工30家，簽約18家。規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)達63家。園區(qū)內企業(yè)完成工業(yè)生產總值61.5億元，同比增長68%，銷售收入51.8億元，同比增長48%，財政（稅收）收入1.65億元，同比增長56%，固定資產投資35.2億元，同比增長95%。經(jīng)濟指標增長較快，經(jīng)濟運行平穩(wěn)，按時間節(jié)點全面完成區(qū)委、區(qū)政府下達的全年目標任務。
2.主要工作開展情況。
圍繞本局職能，把握經(jīng)濟運行走向，為園區(qū)領導進行科學決策提供可靠的數(shù)據(jù)參考。堅持統(tǒng)計與分析并舉，強化經(jīng)濟運行分析，增強宏觀經(jīng)濟指導。深入園區(qū)工業(yè)企業(yè)進行調研，全面整理企業(yè)經(jīng)濟運行資料，掌握企業(yè)發(fā)展狀況，為園區(qū)經(jīng)濟較快發(fā)展提供依據(jù)。
（一）抓好統(tǒng)計工作，加強業(yè)務學習和培訓，提高人員業(yè)務技能。企業(yè)經(jīng)濟運營情況的分析、調研和預測都離不開統(tǒng)計工作，為提高統(tǒng)計人員的業(yè)務技能，園區(qū)積極組織人員多次參加省級業(yè)務培訓，以便對運行情況進行準確、及時、全面的統(tǒng)計和監(jiān)控，按時上報各類統(tǒng)計報表，更好地完成上級各部門交辦的工作任務。
（二）圍繞市第四季度經(jīng)濟工作督查調度會，全力以赴做好各項協(xié)調和服務工作。為做好1月5日市第四季度經(jīng)濟工作督查調度會在園區(qū)內13項目點的考察工作，經(jīng)發(fā)局每位同志都分包到各個企業(yè)項目點進行全程督查、指導和協(xié)調。從考察人員進出路線到每個具體參觀點都進行了詳細的布置和安排，以實際行動確保了此次經(jīng)濟工作調度會在園區(qū)項目點的順利進行。
（三）積極協(xié)調解決入園項目推進中遇到的各種問題與困難，做好企業(yè)投產前后的.跟蹤服務工作。企業(yè)在項目推進過程中，難免會遇到各種問題與困難，為此，園區(qū)分管領導和經(jīng)發(fā)局同志積極主動介入，為企業(yè)進行現(xiàn)場辦公，解決難題。如天運物流與施工單位的糾紛，七方科技與聯(lián)滔電子的土地糾紛，康華機械廠的用電問題，濟人藥業(yè)、廣印堂、協(xié)和成等企業(yè)的生產用電、用汽問題，針對企業(yè)用工難問題，開展了對園區(qū)企業(yè)用人情況進行摸底，了解企業(yè)用人需求，協(xié)助區(qū)政府積極籌備企業(yè)用人招聘會，解決企業(yè)用人難題。
（四）依據(jù)產業(yè)規(guī)劃和政策，加強與發(fā)改委、經(jīng)委、商務和統(tǒng)計等部門的聯(lián)系、溝通和協(xié)調，協(xié)助企業(yè)解決生產經(jīng)營中出現(xiàn)的問題，促進企業(yè)發(fā)展壯大。
（五）做好企業(yè)技術改造、創(chuàng)新項目以及產業(yè)升級的申報和貼息協(xié)調工作。要求園區(qū)年銷售收入在2000萬以上的工業(yè)企業(yè)進行規(guī)模企業(yè)申報；組織規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)參加全區(qū)企業(yè)項目投資導向計劃培訓，引導企業(yè)項目投資、技術改造、項目建設符合國家導向計劃，積極申報省級和國家級導向計劃項目，使企業(yè)獲得更大的扶持資金支持。
（六）加大對園區(qū)企業(yè)安全生產的監(jiān)督、檢查和指導力度。園區(qū)管委會高度重視安全生產工作，始終走安全發(fā)展之路，把安全生產作為重中之重，常抓不懈。年初，管委會下發(fā)了亳園管[]56號關于園區(qū)《20安全生產工作要點》的文件，統(tǒng)一部署和安排了2012年全區(qū)安全生產工作。并在園區(qū)安全工作會議上對2012年的安全生產工作進行了布置。與80個企業(yè)主要負責人簽訂了2012年安全生產責任狀，進一步明確了任務，企業(yè)也將安全生產責任落實到所屬生產經(jīng)營單位，簽訂責任狀80份，各生產經(jīng)營單位也都將責任層層級級落實到車間、班組、每一位員工，全園區(qū)已形成較完善的安全生產責任體系。不定期對生產企業(yè)進行安全生產檢查。在認真總結經(jīng)驗教訓的基礎上，進一步完善各項制度、創(chuàng)新各種舉措，扎扎實實將安全生產各項工作落到實處，不折不扣完成全區(qū)安全生產目標任務，杜絕各類重特大事故的發(fā)生，為實現(xiàn)我區(qū)經(jīng)濟與社會、人與自然的協(xié)調發(fā)展提供堅實的安全保障。
個人年度發(fā)展工作總結篇十二
1、堅持支部推薦、群眾評議和“推優(yōu)”制度。發(fā)展對象的確定一般先由各支部組織黨員討論，推薦發(fā)展對象，經(jīng)支委會討論通過，然后黨委組織部門到各支部征求群眾意見，根據(jù)支部、和群眾的意見由黨委集體討論，確定上報年度發(fā)展計劃。對在團員和青年中確定的發(fā)展對象，還必須經(jīng)過團組織的“推優(yōu)”程序，2001年以來，在已發(fā)展的新黨員中，經(jīng)團組織“推優(yōu)”的共有x名，占發(fā)展黨員總數(shù)的x%。
2、積極推行發(fā)展黨員公示制。前年我們在一些單位進行了公示制試點，今年以來，根據(jù)省委組織部的統(tǒng)一安排，我們結合油田實際制定下發(fā)了公示制辦法，在全油田實行發(fā)展黨員公示制，并把落實公示制情況列入黨建工作的年度考核內容，增強了貫徹落實的力度。在執(zhí)行發(fā)展黨員公示制過程中，除按規(guī)定進行公示外，部分單位還結合工作實際，讓發(fā)展對象、預備黨員進行述職，黨員和職工群眾進行量化打分等，拓寬了公示形式、擴大了群眾參與度，將組織把關與群眾監(jiān)督落到了實處。
3、認真抓好培訓考核。堅持每年舉辦兩次入黨積極分子培訓班，每次脫產培訓五天以上，對入黨積極分子進行黨的基本知識、基本理論和形勢任務教育。學習結束后還要進行考試考核，凡成績達不到80分以上的，規(guī)定不能列為發(fā)展對象、不能發(fā)展為預備黨員。在培訓中許多單位黨委書記親自授課，與入黨積極分子同學習、共勉勵。通過強化培訓考核，入黨積極分子和發(fā)展對象在思想上進一步端正了入黨動機，堅定了共產主義信念。
4、加強預備黨員的培養(yǎng)考察。一是堅持預備黨員按期匯報思想制度。要求預備黨員，每季度以書面形式向黨組織匯報一次思想、工作和生活情況。二是加強對預備黨員在預備期的考察。堅持季度考察與預備期滿全面考察相結合、單位表現(xiàn)與社會表現(xiàn)相結合、關鍵時刻與一般情況下的表現(xiàn)相結合、批評教育與表揚鼓勵相結合，嚴格教育、嚴格質量，不搞遷就照顧。三年來共延長預備期x人，取消預備黨員資格x人。
個人年度發(fā)展工作總結篇十三
20xx年，我市認真貫徹落實中央和省委關于加強新形勢下發(fā)展黨員工作的意見，緊緊圍繞市委的中心工作和黨員隊伍建設需要。按照控制總量、優(yōu)化結構、提高質量、發(fā)揮作用的總要求，認真做好發(fā)展黨員工作，努力建設一支規(guī)模適度、結構合理、素質優(yōu)良、作用突出的黨員隊伍，進一步擴大了黨的群眾基礎和階級基礎，增強了黨員隊伍的生機活力。
20xx年省委組織部下達我市發(fā)展黨員計劃4800名，實際發(fā)展黨員4862人，完成計劃數(shù)101、2%。其中發(fā)展農村黨員2965人，占發(fā)展總數(shù)的61、7%。發(fā)展非公有制單位黨員622人，占發(fā)展總數(shù)的12、7%。發(fā)展公有制單位黨員1248，占發(fā)展總數(shù)的25、6%。在新發(fā)展黨員中35歲以下2504人，占發(fā)展總數(shù)的51、5%；高中、中專以上學歷3285人，占發(fā)展總數(shù)的67、5%；女黨員1264人，占發(fā)展總數(shù)的26%。
二、主要做法。
1、高度重視，明確責任。各級黨委將發(fā)展黨員工作作為加強基層組織建設的一項重要任務，一手抓優(yōu)化結構，一手抓控制總量，著重在組織領導，工作力度及工作制度方面下功夫。一是加強宏觀指導。市委組織部在全面調查摸底的基礎上，科學制定年度發(fā)展黨員計劃，細化工作目標，層級分解任務。使各級黨組織進一步提高認識，真正把這項工作擺上重要日程。二是進行責任管理。明確各基層黨委書記為發(fā)展黨員工作第一責任人，分管書記、組織委員和基層黨組織書記為直接責任人，形成一級抓一級，層層抓落實工作格局，切實增強他們工作的主動性和積極性。三是定期檢查通報。重點檢查發(fā)展黨員計劃落實，發(fā)展黨員的程序和材料是否規(guī)范，發(fā)展黨員的結構是否合理等。真正做到了年初有計劃，年中有督查，年末有總結，并將檢查結果進行通報。
2、嚴格要求，保證質量。始終把新黨員質量視作發(fā)展黨員工作的生命線，正確處理數(shù)量和質量、培養(yǎng)與發(fā)展的關系。一是堅持標準。嚴把黨員“入口關”，堅持做到成熟一個，發(fā)展一個。堅決防止和糾正因強調數(shù)量而“分指標、卡比例”的錯誤做法和因強調質量而“停止發(fā)展”或“控制發(fā)展”的傾向。二是嚴格程序。按照發(fā)展黨員規(guī)程操作，認真履行入黨手續(xù)。懷寧縣推行發(fā)展黨員計劃申報制，培養(yǎng)備案制、公示制、票決制、預審制和責任追究制等六項制度。有效提高了新黨員質量。三是注重創(chuàng)新。在堅持發(fā)展黨員標準、程序的前提下，不斷探索創(chuàng)新黨員發(fā)展工作的新機制。岳西縣試點發(fā)展黨員“全程聯(lián)名推薦制度”，聯(lián)名推薦做到“四公開”，即：推薦對象名單公開，推薦工作程序公開，村黨組織研究結果公開，對發(fā)展對象的培養(yǎng)、教育、考察工作公開，擴大了黨員發(fā)展工作民主。
3、突出重點，改善結構。重視從青年工人、農民、知識分子和外出務工創(chuàng)業(yè)人員中發(fā)展黨員，不斷改善黨員隊伍結構。一是加大在企業(yè)中發(fā)展工人黨員工作力度。深入開展“千名干部服務企業(yè)”、“選派非公企業(yè)黨建設指導員”等工作，通過向企業(yè)派駐幫扶工作組和黨建指導員，圍繞企業(yè)發(fā)展開展服務企業(yè)和黨建工作。注重在生產一線職工、業(yè)務骨干、技術能手中發(fā)展黨員。針對非公企業(yè)人員流動性大、職工入黨的主動性和自信心不夠問題，太湖縣推行以黨員推薦、業(yè)主推薦、職工推薦、民主評議、黨組織審定為主要內容的“三推一評一審”確定入黨積極分子制度，得到了非公企業(yè)黨員、業(yè)主和職工的積極響應和支持。二是積極在外出務工經(jīng)商人員中發(fā)展黨員。我們以承領省委組織部“制定在外出務工人員中發(fā)展黨員辦法”創(chuàng)新項目為契機，積極推進在外出務工人員中發(fā)展黨員工作。在廣泛深入調研的基礎上找準制約因素，通過構建組織網(wǎng)絡，夯實工作基礎，全市共建立流動黨組織數(shù)262個。其中將230個黨組織納入流入地管理，制定《安慶市在外出務工人員中發(fā)展黨員辦法》，在流出地、流入地和流動黨員黨組織間建立“一方為主、兩方協(xié)助、三方負責”的工作機制，全面推行聯(lián)推、聯(lián)培、聯(lián)考、聯(lián)管“四聯(lián)”工作機制，20xx年全市在外出務工創(chuàng)業(yè)人員中發(fā)展黨員1082名，占發(fā)展黨員總數(shù)的22%。中組部《基層組織建設情況通報》第61期刊載了我市做法。三是注重在農民中發(fā)展黨員。繼續(xù)深入實施“雙培雙帶”先鋒工程，把那些敢闖敢干，有點子、會經(jīng)營的致富發(fā)展能手納入“雙培”對象中，采取擇優(yōu)推薦、專人負責、結對培養(yǎng)等措施大力培養(yǎng)優(yōu)秀的發(fā)展能手入黨。實行“設崗定責”，圍繞發(fā)展要務，因地制宜、因事制宜，設置“科技示范”、“信息咨詢服務”、“農副產品推銷”、“勤勞致富幫帶”等崗位為發(fā)展對象搭建發(fā)揮作用的平臺，通過實踐鍛煉，及時把回鄉(xiāng)大學生、復員退伍軍人、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員中優(yōu)秀分子培養(yǎng)成黨員，重視發(fā)展農村女黨員，逐步提高女黨員在新發(fā)展黨員中的比例。
4、拓展源頭，強化培養(yǎng)。堅持把發(fā)展黨員工作的著力點放在入黨積極分子的培養(yǎng)教育上。實行“四個培養(yǎng)”，努力提高入黨積極分子素質。一是聯(lián)系培養(yǎng)?；鶎狱h組織對每個入黨積極分子建立專門檔案，由支委會成員一對一結對，建立幫教責任制，對入黨培養(yǎng)人全程跟蹤培養(yǎng)。二是推優(yōu)培養(yǎng)。建立從群眾中推薦先進分子、在先進分子中推薦入黨積極分子、在入黨積極分子中推薦發(fā)展對象的推優(yōu)制度。注重做好群團組織“推優(yōu)”工作，結合群團組織各自特點開展教育實踐活動，啟發(fā)他們的入黨愿望，為黨組織提供入黨積極分子來源。三是培訓培養(yǎng)。充分利用縣（市、區(qū)）黨校和村（社區(qū)）黨組織活動場所，定期舉辦入黨積極分子培訓班，20xx年，全市共舉辦入黨積極分子培訓班65期，培訓入黨積極分子120xx多人次。四是實踐培養(yǎng)。立足本職崗位，結合各項主題教育實踐活動，給入黨積極分子交任務、壓擔子，使他們早日成熟。關鍵崗位鍛煉，有意識地安排入黨積極分子承擔急、難、險、重的任務。如參加防訊抗洪、防控非典、防治禽流感斗爭等，讓他們在實踐磨礪中增長才干。在農村、社區(qū)為無職預備黨員“設崗定職”，參與基層組織自治，以鍛煉成長。
三、存在問題。
我市各級黨組織認真貫徹執(zhí)行發(fā)展黨員工作方針，積極做好發(fā)展黨員工作，黨員數(shù)量穩(wěn)步提升，結構不斷優(yōu)化，分布更加合理，但仍存在一些問題，主要表現(xiàn)為：一是發(fā)展黨員源頭不足，入黨積極分子總量偏小，特別是大部分農村青年外出務工，流動性較強，基層黨組織選人育人渠道受到一定限制。二是部分非公有制企業(yè)發(fā)展黨員認識不夠。部分業(yè)主和員工重經(jīng)濟利益、輕政治追求，制約了非公企業(yè)黨員發(fā)展。三是流動人員發(fā)展黨員難。普遍存在入黨積極分子培養(yǎng)聯(lián)系難、跟蹤考察難、政審難和發(fā)展材料完備難等問題。四是部分基層黨務工作者對發(fā)展黨員工作認識不足、業(yè)務不熟，不能積極有效開展工作。
四、下一步打算。
1、進一步加強發(fā)展黨員工作的領導和指導。把發(fā)展黨員工作列入重要議事日程，納入黨建工作責任制，切實加強領導和指導。積極穩(wěn)妥地調控發(fā)展黨員數(shù)量和結構，定期對發(fā)展黨員工作分析調研，及時發(fā)現(xiàn)和研究解決存在的問題。
2、進一步壯大入黨積極分子隊伍。創(chuàng)新工作方式，變“坐等上門”為“主動引導”，主動發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)入黨積極分子，把教育引導和提供服務結合起來。增強黨組織的吸引力，充分發(fā)揮共青團、工會、婦聯(lián)等群眾組織的作用，多渠道推薦入黨積極分子。
3、進一步加快在兩新組織發(fā)展黨員工作步伐。采取有效措施，加大在“兩新”組織中建立黨組織工作力度，擴大黨組織和黨的工作覆蓋面，努力把“兩新”組織中的先進分子吸引到黨的周圍。加大對優(yōu)秀職工的培養(yǎng)教育力度，注意在業(yè)務骨干和生產能手中發(fā)展黨員。
4、進一步加大在青年農民中發(fā)展黨員工作力度。根據(jù)我市是農業(yè)大市、勞務輸出大市的實際，把在外出務工青年中發(fā)展黨員工作與發(fā)展勞務經(jīng)濟統(tǒng)籌考慮，統(tǒng)一部署，積極進行制度探索，破解發(fā)展難題。加強農村服務型基層黨組織建設，增強黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力，把大批優(yōu)秀青年農民吸引在黨組織周圍，逐步提高農村年輕黨員發(fā)展比例。
20xx年，xxx機關黨委牢牢把握發(fā)展黨員工作總的原則和“十六字”方針，緊緊圍繞機關黨委的中心工作和自身建設需要，按照黨章和《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則（試行）》要求，認真做好發(fā)展黨員工作，優(yōu)化了黨員隊伍整體結構，增強了黨員隊伍的生機和活力。
一、主要做法。
1、認真制定年度計劃，切實把好“統(tǒng)籌關”。
年初，按照市直機關工委下達的發(fā)展黨員指導性計劃，根據(jù)現(xiàn)有申請入黨及發(fā)展對象人數(shù)，結合各黨支部（總支）的實際情況，下發(fā)《南寧市園林系統(tǒng)20xx年發(fā)展黨員指導性計劃》，對全年發(fā)展黨員工作進行安排部署，按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發(fā)展”的方針，堅持做到全面衡量和考察，做到成熟一個，發(fā)展一個，既保證發(fā)展質量，又有一定數(shù)量，使黨員的發(fā)展工作有計劃、有組織、有步驟、有效果地開展。全年共發(fā)展黨員7人，已圓滿完成任務。
2、嚴格發(fā)展標準，切實把好“質量關”。
第一，重視實踐鍛煉，堅持“三個重點”。一是堅持把生產工作一線的青年作為發(fā)展的重點。在一線、青年團員和專業(yè)技術骨干中，有的放矢，選擇具有一定專長和本領，能吃苦耐勞、樂于奉獻的人員列為培養(yǎng)對象。二是對已提出入黨申請的青年，要求黨組織明確培養(yǎng)人，吸收他們參加黨組織活動，增強光榮感和使命感，促使他們自覺地以黨員標準嚴格要求自己。三是對各方面表現(xiàn)突出、已被列為發(fā)展對象的青年，要求黨組織有意識地給他們交任務、壓擔子讓他們在重要工作、關鍵崗位和艱苦環(huán)境中經(jīng)受鍛煉，使其身心受到磨練，讓其增長才干，為今后更好地為人民服務打好堅實基礎，使他們盡快成熟。如有意將入黨積極分子、青年團員、專業(yè)技術骨干投入到年內種植200萬株樹木工程、荔園濱水公園、體育休閑公園、鳳嶺兒童公園工程等艱苦的環(huán)境中，造就和磨練他們堅強的意志，增強他們的黨性觀念。
第二，注重言傳身教，實行分類施教和管理。在入黨積極分子培養(yǎng)聯(lián)系人的選派上，我們選派各方面表現(xiàn)突出的黨員和培養(yǎng)對象接觸，向他們宣傳黨的各項路線、方針、政策及黨的基礎知識，加深培養(yǎng)對象對黨的基本知識的了解。深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，起到言傳身教、潛移默化的作用。在教育上，采取集中輪訓、理論教育和參加黨日活動、思想教育和實踐鍛煉相結合等多種形式，對入黨積極分子進行系統(tǒng)培養(yǎng)教育，根據(jù)入黨積極分子成熟程度和不同特點，實行分類施教和管理，從灌輸黨的基本知識入手，在學習、工作、生活中加強引導，對表現(xiàn)欠佳或犯錯誤的同志及時采取懲前毖后、治病救人方針，對屢教不改的同志及時調整出隊伍，努力提高入黨積極分子的整體素質。
第三、在推優(yōu)育苗方面，繼續(xù)加強“黨建帶團建”“黨員思想工作責任區(qū)”工作。加強對團組織及入黨積極分子的領導，通過開展一系列爭先進、比先進、創(chuàng)先進活動，有意識地發(fā)掘思想素質好、有奉獻精神、吃苦耐勞、能與群眾打成一片的先進分子加以培養(yǎng)推優(yōu)。通過“黨員思想工作責任區(qū)”活動，進一步加強黨員的黨性鍛煉，增強緊迫感和責任感，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
3、嚴肅審查、手續(xù)齊全，切實把好“入口關”。
第二，發(fā)展黨員各項材料齊全規(guī)范。主要材料有：《。
入黨申請書。
》、《。
入黨志愿書。
個人思想?yún)R報。
等。入黨申請書、志愿書均由本人親筆填寫。支部、總支的會議記錄完整，寫清會議時間、地點、內容、主持人、記錄人、黨員總數(shù)、實際出席缺席黨員人數(shù)及缺席原因、參加會議的預備黨員和列席人名單、會議討論情況、表決形式及結果；入黨材料按規(guī)定存入本人人事檔案中。
二、存在問題。
1、發(fā)展黨員結構不平衡。據(jù)統(tǒng)計，入黨積極分子以大中專業(yè)生居多，生產一線工人占比例較少，生產一線工人入黨積極性不高，一些在生產一線表現(xiàn)比較好的中、青年職工沒有主動向黨組織靠攏，雖做過思想動員，但收效甚微，有的口頭答應，但沒有實際行動。再有，就是在專業(yè)技術骨干中發(fā)展黨員比較困難，特別是高知識群體，有部分專業(yè)技術人員對入黨的認識不足，對政治關心不夠，認為入不入黨沒關系，只要把本職工作做好就行。
2、入黨積極分子后備力量不足。受編制等因素影響，事業(yè)單位進員相對困難，通過近年的發(fā)展黨員工作，黨員隊伍不斷壯大，表現(xiàn)突出的職工已相繼加入黨組織，一些由于表現(xiàn)平淡，尚不夠條件加入黨組織且已向黨組織遞交入黨申請書的職工尚在考察階段，入黨積極分子后備力量不足。
三、今后努力的方向。
1、在市直機關工委的指導下開展好明年的發(fā)展黨員工作，
2、堅定不移地貫徹執(zhí)行發(fā)展黨員工作的指導思想、工作方針和發(fā)展原則，不盲目追求數(shù)量，講求發(fā)展質量。
3、繼續(xù)開展“黨建帶團建”及“黨員思想工作責任區(qū)”活動。深入開展推優(yōu)育苗活動，繼續(xù)深入開展“黨員思想工作責任區(qū)”活動，用黨員的先進性去影響、帶動職工爭取進步，充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。
個人年度發(fā)展工作總結篇十四
部門。
職位。
本人今年工作目標。
為達成以上目標，今年需具備以下哪些知識和技能。
知識或技能。
何時開始。
何時達到。
所需培訓。
為達到以上目標，我今年需要具備以下哪些知識和技能。
知識或技能。
何時開始。
何時達到。
所需培訓。
本人簽字。
直接上級審核。
日期
個人年度發(fā)展工作總結篇十五
我們把建設一支數(shù)量充足、素質較高的入黨積極分子隊伍，作為新形勢下發(fā)展黨員工作的重中之重，多層次、多渠道壯大入黨積極分子隊伍。
1、拓寬選人育人視野。我們始終把入黨積極分子隊伍建設，作為發(fā)展黨員工作的“源頭”工程來抓，規(guī)定發(fā)展黨員數(shù)量與培養(yǎng)入黨積極分子數(shù)量之比不低于1：3。在擴大入黨積極分子隊伍上，注意做到“三早”：即早選苗、早教育、早培養(yǎng)。重點在做好生產、科研單位優(yōu)秀青年入黨積極分子選拔培養(yǎng)的同時，還注意重視做好社區(qū)和后勤輔助單位青年中的優(yōu)秀分子的選拔培養(yǎng)，尤其在關鍵時期或急難險重工作中，注意發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)先進分子苗子。在“非典”時期，奮戰(zhàn)在抗擊“非典”一線的人員中，先后有x名優(yōu)秀青年向黨組織遞交了申請書，各級黨組織積極引導，及時把他們列入了入黨積極分子隊伍，起到了良好的示范帶動作用。
2、狠抓培養(yǎng)教育。針對青年入黨積極分子思想活躍、接受新事物快，世界觀、人生觀可塑性大的特點，開展了青年人喜聞樂見、形式多樣的教育活動。利用培訓班、形勢任務報告會、黨的知識競賽、優(yōu)秀黨員事跡報告和電腦網(wǎng)絡等形式，用馬列主義理論、“三個代表”重要思想對青年人進行理論灌輸，引導他們樹立正確的世界觀和人生觀。。每年“七一”前后還組織入黨積極分子、優(yōu)秀青年，到確山竹溝、鎮(zhèn)平彭雪楓紀念館、鄧州編外雷鋒團等愛國主義教育基地參觀學習，教育引導他們加強對黨的認識，把他們要求入黨和接受教育所激發(fā)出的政治熱情、動力干勁及時引導轉化到工作實踐中去。三年來，全油田共舉辦培訓班86期，培訓入黨積極分子x多名，為發(fā)展新黨員儲備了一支素質良好的后備力量，奠定了牢固的工作基礎。
3、加強黨的自身建設，不斷增強黨的吸引力、凝聚力。各級黨組織認真貫徹黨要管黨、從嚴治黨的方針，切實抓好自身建設，通過自身形象激發(fā)廣大職工群眾對黨的熱愛與信任。近年來，我們相繼樹立了愛崗敬業(yè)、致力技術創(chuàng)新的馬宏偉;立足崗位、技改能手朱一斌、姜春風;忘我工作，戰(zhàn)斗在抗擊“非典”第一線的肖景保和退休不退色的“活雷鋒”馮世義等一大批不同崗位的優(yōu)秀共產黨員典型，在職工群眾中產生了良好反響。在開展“三創(chuàng)一爭”、“創(chuàng)新增效攻關”等黨建活動中，廣泛吸收入黨積極分子參加，并充分發(fā)揮他們的作用，使他們在生產、工作和社會實踐中受到鍛煉和教育。通過這些措施，不但加強了各級黨組織的自身建設，增強了黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力，而且提高了黨組織在職工群眾中的威望和吸引力，越來越多的優(yōu)秀分子自覺心系黨組織、靠近黨組織，三年來共有x余名優(yōu)秀分子向黨組織遞交了入黨申請。
發(fā)展黨員工作是加強黨的建設的一項經(jīng)常性、基礎性工作。我們將繼續(xù)根據(jù)省委組織部的總體要求，結合我油田實際，認真總結經(jīng)驗，發(fā)揚成績，克服困難，進一步研究和探索發(fā)展黨員工作的有效途徑和方法，扎扎實實把發(fā)展黨員工作抓緊抓好。
個人年度發(fā)展工作總結篇十六
如題，列示清單如下：
1、學習單反，年度個人發(fā)展計劃。接著攝影課程的機會，學習單反，入門攝影，培養(yǎng)攝影為業(yè)余興趣愛好。同時也可以作為淘寶店的攝手。
2、學習ps。單反與ps相輔相成，所以有一就有二，欲速則不達，所以上完一課一定要練習。
3、開淘寶店。無論成敗，都要竭盡全力試一次。從店鋪裝修到編輯寶貝到運營，全部一個不落地試一遍。本年年度計劃是上2鉆，工作計劃《年度個人發(fā)展計劃》。
4、記單詞計劃。每周學5天，周末復習。貴在堅持。
5、閱讀計劃。每天半小時，每周一本小書，2周一大書。必須要完成書單上的閱讀計劃。不能盲目看心情來閱讀。書單每月月初制定，制定時要綜合考慮學習成長思想心理健康旅行興趣愛好等，讀有益的書，讀難讀的書。
個人年度發(fā)展工作總結篇十七
2001年以來，隨著油田減員增效和改制分流等改革的實施，黨員隊伍結構發(fā)生了較大變化，2001年底在職職工黨員人數(shù)只占全油田黨員總數(shù)的x%。在職黨員人數(shù)的減少，尤其是生產一線黨員人數(shù)的大幅減少，導致基層部分單位無黨員或難以建立黨的組織。針對這一現(xiàn)實，局黨委及時調整黨員發(fā)展工作思路，突出生產、工作一線優(yōu)秀青年這一發(fā)展重點，采取切實措施，狠抓黨員發(fā)展工作各項任務的落實。
1、堅持發(fā)展黨員工作責任制。在全局黨建工作中，特別是在油田開展的“三創(chuàng)一爭”(創(chuàng)建“先進黨委、先進黨支部、先進黨小組”，爭做“新時期優(yōu)秀黨員”)為重要載體的黨建活動中，局黨委將發(fā)展黨員工作列入各單位年度黨建工作目標，并細化到黨委成員工作責任制中。局黨委組織部每半年對全局發(fā)展黨員工作進行一次檢查。年底，結合全局黨建、生產經(jīng)營、精神文明建設“三位一體”目標考核，把發(fā)展黨員工作納入考核指標，考核結果與各單位年終經(jīng)濟獎懲掛鉤，與先進黨委的評選掛鉤，同時堅持考核通報制度，從而保證了發(fā)展黨員工作得到認真有效的開展。
2、堅持發(fā)展黨員工作宏觀調控。局黨委根據(jù)油田改革發(fā)展的實際，提出了“三個傾斜一個下降”的工作思路(即發(fā)展重點向基層一線傾斜、向知識分子傾斜、向青年職工傾斜，努力使無黨員班組下降)，并按年度制定發(fā)展黨員工作指導計劃，其中要求每年發(fā)展青年黨員不少于70%。各直屬單位組織部門在執(zhí)行中，嚴格對支部上報的發(fā)展對象進行審核，對不符合規(guī)定要求的不列入發(fā)展計劃，并要求各支部嚴格按照指導性計劃，做好發(fā)展黨員工作，保證了計劃的嚴肅性。
3、堅持發(fā)展黨員計劃的落實。我們堅持計劃的宏觀性、指導性，而不完全拘泥于數(shù)額的絕對化，要求在堅持黨員標準的前提下，根據(jù)實際可以在計劃的10%上下浮動，給予基層黨組織一定的空間?；鶎狱h組織一般每年最少研究發(fā)展黨員工作兩次，每季度分析一次，在分析基礎上適當調整計劃，從而較好地保證了計劃的落實。三年來從生產、工作一線發(fā)展黨員x名，占發(fā)展總數(shù)的x%，其中35歲以下黨員x名，占生產、工作一線發(fā)展黨員數(shù)的x%;減少一線無黨員班組x個;在職職工黨員由占黨員總數(shù)的x%，提高到x%，逐步改變了生產一線黨員偏少。在職黨員偏少，分布不均等問題，使發(fā)展黨員工作各項目標任務得到了較好的完成。
個人年度發(fā)展工作總結篇十八
20xx年上半年農業(yè)辦公室在鎮(zhèn)黨委、政府及上級各部門的大力支持和幫助下，通過廣大干部群眾的'努力，以建設社會主義新農村、統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)一體化為要求，以農業(yè)增效、農民增收為目的，主要做了以下幾個方面的工作：
1、加強合作社工作建設：完善大佛等六個果業(yè)合作社，統(tǒng)一組織補貼發(fā)放桃袋xx萬袋、黃版xx萬張、性誘劑xx個、安裝太陽能殺蟲燈xx盞。統(tǒng)一購買有機肥xx噸;完成xx萬畝出口安全特色伏季水果提升建設項目，其中田間便道xx公里，爆破xx畝，稻草覆蓋xx畝，果園種草xx畝，包裝、儲存及配套管理用房xx平方米，水肥一體化水蜜桃基地xx畝，高接換種xx畝等。
2、科技培訓。完成實用技術培訓xx00人次、職業(yè)經(jīng)理人培訓xx人次、培養(yǎng)科技示范戶xx戶。
3、防疫工作。完成狂犬病普免工作，免疫犬只xx只;動物重大疫病防制工作：春季口蹄疫、豬瘟、高致病性藍耳病、高致病性禽流感防疫工作、免疫生豬xx頭，免疫禽類xx羽，補免犬只xx只。
4、秸稈綜合利用及禁燒工作。通過宣傳教育、利用標語流動廣播宣傳及日常巡查相結合。重點是加強對聯(lián)合村、花果村、美滿村、大佛村的巡視督查。
5、xx生態(tài)湖建設及xx村7、8、9組生態(tài)移民建設項目。
6、20xx年農業(yè)綜合開發(fā)前期準備工作。
7、花果村產村相融農業(yè)精品示范園擬建設前期準備工作。
1、完成義務植樹xx萬株，
2、實施天然林管護面積xx畝，
3、實施xx村景觀綠化三處，植樹xx株，實施紅花村道路綠化xx米，植樹xx株。
4、加強宣傳工作，共新增警示牌xxx個，
5、落實xx生態(tài)植被恢復工程新造林管護面積xx畝，
7、組織開展了森林病蟲害防治蟲情調查工作，為預防無煙森林火災提供了第一手資料。
1、編制完善了xx鎮(zhèn)20xx年防汛預案，落實防汛責任，加強汛前、汛期排查及整改落實，確保安全渡汛。
2、加強水環(huán)境長效管理機制的落實，完成了聯(lián)合村污水處理站的建設，日處理能力xxm3,可解決西江河上游農家樂污水排放。
3、飲水安全工作進一步完善。積極爭取上級支持，對聯(lián)合、花果、紅花部分管網(wǎng)進行改造，新建調節(jié)池3個。完成xx自來水廠改擴建規(guī)劃，計劃于下半年實施。